幼兒園畢業(yè)家長(zhǎng)致辭串詞(五篇)

字號(hào):

    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
    幼兒園畢業(yè)家長(zhǎng)致辭串詞篇1
    敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):
    大家好:
    轉(zhuǎn)眼之間孩子馬上就畢業(yè)了,我真的是非常的感慨,在這個(gè)時(shí)候我相信很多家長(zhǎng)都跟我一樣的心情,看著孩子一天天的長(zhǎng)大,到現(xiàn)在幼兒園已經(jīng)要畢業(yè)了,不知道怎么表達(dá)現(xiàn)在的心情,真的要好好的,感謝老師的照顧,這幾年來(lái)我也看到了孩子的進(jìn)步,看到了孩子的變化,作為家長(zhǎng),我深深地感到欣慰,現(xiàn)在雖然要畢業(yè)了,孩子們但此時(shí)此刻發(fā)自?xún)?nèi)心的要感謝老師。
    孩子能夠有現(xiàn)在的變化,是非常不容易的,我也真的不知道怎么去表達(dá)現(xiàn)在的心情,過(guò)去幾年的時(shí)間在幼兒園,我知道也成長(zhǎng)進(jìn)步了很多,但這需要老師栽培,需要老師的照顧,雖然要畢業(yè)了,但我也替孩子感謝一下各位老師,我認(rèn)為這幾年的付出是非常值得的,我也是積極的配合幼兒園的各項(xiàng)工作,做一名合格的家長(zhǎng),有什么事情及時(shí)的跟老師溝通,孩子在幼兒園的情況,老師也及時(shí)的跟我反饋,這樣就不會(huì)出現(xiàn)什么問(wèn)題,真的是感覺(jué)到非常的輕松,這段時(shí)間以來(lái)我也看到了這樣的變化,作為你家長(zhǎng),我真的非常的非常的感到榮幸,認(rèn)為孩子在這樣的成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中是非常有幫助的,真的是解決了各種困難,解決了孩子在學(xué)校,包括在家里的各種不好的習(xí)慣,有什么問(wèn)題及時(shí)的溝通,對(duì)于我來(lái)講,孩子能夠有現(xiàn)在的變化,是非常不容易的事情。
    此時(shí)此刻,我內(nèi)心的情緒無(wú)以言表,馬上就要離開(kāi)幼兒園,看著他一天天的長(zhǎng)大,我心里面也無(wú)比欣慰,開(kāi)始一段新的學(xué)習(xí),小學(xué)肯定會(huì)更多的精彩,我相信我也是能夠做得更好,我們家孩子也能夠讓我少操一點(diǎn)心,有現(xiàn)在的改變都離不開(kāi)老師的細(xì)心教導(dǎo),耐心地去幫助孩子解決困難,我也知道這幾年來(lái)給老師添麻煩了,因?yàn)榇_實(shí)帶孩子是非常不好帶的,況且還是教育孩子,我作為家長(zhǎng)平時(shí)都沒(méi)有太多的時(shí)間跟太多的精力,我也深深的能夠體會(huì)到那種感覺(jué),非常的不容易,現(xiàn)在馬上孩子就要畢業(yè),我真的內(nèi)心很感慨,我也認(rèn)為能夠做的更好,讓孩子明白這個(gè)道理,不管是在什么時(shí)候,都要心懷感恩,感謝自己的老師,現(xiàn)在的離開(kāi)或許也是對(duì)他的一種成長(zhǎng),孩子的成長(zhǎng)道路上面少不了鼓勵(lì),少不了幫助,這是一定的,我也會(huì)做的更好,讓孩子們明白這個(gè)道理,讓他繼續(xù)再繼續(xù)來(lái)學(xué)習(xí)生活當(dāng)中正快樂(lè)的成長(zhǎng),感謝老師,感謝幼兒園,感謝這幾年的悉心教導(dǎo)。
    幼兒園畢業(yè)家長(zhǎng)致辭串詞篇2
    尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:
    你們好!
    在各位老師的辛勤培育下,孩子們愉快的結(jié)束了他們幼小的啟蒙教育,即將步入一個(gè)新的臺(tái)階,駛?cè)胫R(shí)的海洋。
    在這里,翻開(kāi)了孩子們?nèi)松械脑S多第一頁(yè),比如學(xué)會(huì)了自己獨(dú)自穿衣吃飯,學(xué)會(huì)了基本的道德準(zhǔn)則,知道尊重他人,孝敬父母,要樂(lè)于助人,懂得感恩等等。這些,都離不開(kāi)老師們耐心的諄諄教誨,離不開(kāi)生活老師無(wú)微不至的細(xì)心呵護(hù)。我知道,當(dāng)一名幼兒園的老師非常的辛苦。我們家長(zhǎng)面對(duì)一個(gè)孩子有時(shí)都感到頭疼,而你們每天都要面對(duì)那么多孩子。盡管自己有時(shí)也很疲憊,或許因?yàn)槭裁丛騼?nèi)心很悲傷,但是你們每天仭然要面帶微笑迎接每一個(gè)孩子;生活老師就像媽媽一樣,每天管那么多孩子的吃喝拉撒睡。有時(shí)可能因?yàn)橛行┱`會(huì),還得不到部分家長(zhǎng)的理解。所以,盡管幼教老師大多是年紀(jì)很小的女孩,但你們必定有一顆博愛(ài)的心,能夠包容一切,海納百川。在此,請(qǐng)我們以熱烈的掌聲對(duì)各位老師表示崇高的敬意和誠(chéng)摯的感謝,你們辛苦了,祝你們平安、幸福!
    親愛(ài)的小朋友們,你們馬上就要上小學(xué)了,在你們?nèi)松牡缆飞希刑雇?,也有坎坷,希望你們都能從容面?duì)。小朋友們,還有許許多多的新鮮和驚奇在等待著你們,快樂(lè)出發(fā)吧。祝你們茁壯成長(zhǎng),永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!
    謝謝大家!
    幼兒園畢業(yè)家長(zhǎng)致辭串詞篇3
    尊敬的園長(zhǎng)、各位老師、以及我們天真可愛(ài)的孩子們:
    大家好!我是劉曦珠的媽媽?zhuān)軜s幸能夠作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言,也很高興有這樣的機(jī)會(huì),代表我們班的家長(zhǎng)表達(dá)對(duì)幼兒園以及各位老師的感謝,感謝你們辛苦的工作,感謝你們對(duì)幼兒教育的熱愛(ài)和投入,感謝你們給所有的孩子帶來(lái)一段豐富多彩、健康快樂(lè)的幼兒園生活。
    時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼女兒在幼兒園已度過(guò)了精彩的三年時(shí)間。三年前,她還是一個(gè)什么也不懂,什么也不會(huì)的小孩子,經(jīng)過(guò)老師的培養(yǎng)和教育,關(guān)心和鼓勵(lì),讓孩子們?cè)谂d趣中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中掌握知識(shí)?,F(xiàn)如今,她已成為一個(gè)具有多方面本領(lǐng)的小大人了!這三年,也是孩子在幼兒園里接受新知識(shí)、接觸新事物的啟蒙階段。學(xué)做操、學(xué)識(shí)字、節(jié)目表演、珠心算比賽、做游戲、做手工等等,豐富的活動(dòng)令孩子們的幼兒園生活多彩多姿,既培養(yǎng)了孩子們的技能和適應(yīng)能力,還完成了幼小銜接的平穩(wěn)過(guò)度。
    在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng),向所有辛勤付出的老師們深深地鞠上一躬,真誠(chéng)地說(shuō)一聲:“謝謝,老師你們辛苦了!”
    孩子們,你們即將畢業(yè),馬上就要結(jié)束曾經(jīng)給予你無(wú)限溫暖,無(wú)限關(guān)懷的幼兒園生活了,相信,此時(shí)的你們一定有著很多的不舍。舍不得離開(kāi)疼愛(ài)你、關(guān)心你和照顧你的老師,也舍不得離開(kāi)幫助你、喜歡你和牽掛你的小朋友,那么,借此機(jī)會(huì)請(qǐng)和我一起大聲說(shuō)吧:“老師,你們辛苦了!老師,我們愛(ài)你!”
    作為家長(zhǎng),我們多想讓孩子們長(zhǎng)久的停留在“送變電幼兒園”的溫床中?。】墒切▲B(niǎo)在一天天長(zhǎng)大,它終究有一天要高飛;我們的孩子也一天天在成長(zhǎng),也不得不離開(kāi)心愛(ài)的幼兒園,進(jìn)入他們?nèi)松牧硪粋€(gè)驛站。
    相信,每位家長(zhǎng)及孩子們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師對(duì)他們的熱情與關(guān)愛(ài)!在未來(lái)的人生歲月中,我相信,每一個(gè)孩子都會(huì)用心努力地走好每一步,不辜負(fù)老師對(duì)他們多年的細(xì)心教導(dǎo)與殷切期望!而我們家長(zhǎng),對(duì)所有的老師同樣充滿(mǎn)著無(wú)限感激和深深的情意,因?yàn)槟銈儾粌H是孩子的老師,也是我們家長(zhǎng)的親人!
    再次對(duì)我們幼兒園辛勤的園長(zhǎng)、老師們表示衷心的感謝!并祝我們送變電幼兒園越辦越好!祝愿所有的小朋友都快樂(lè)、幸福、平安,也希望小朋友們能很快踏上更大、更寬、更高的人生舞臺(tái)!
    謝謝大家!
    幼兒園畢業(yè)家長(zhǎng)致辭串詞篇4
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
    時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間的三個(gè)春夏秋冬,您將一批邁著蹣跚的腳步走進(jìn)幼兒園大門(mén)的花蕾培育綻放了!他們就從現(xiàn)在開(kāi)始綻放,綻放開(kāi)來(lái)的是勒杜鵑,綻放開(kāi)來(lái)的是牡丹花,祖國(guó)未來(lái)需要的花朵。——我不想說(shuō)再見(jiàn),我不想離開(kāi)您,培育我的溫室廈門(mén)康橋裕發(fā)雙語(yǔ)幼兒園,引導(dǎo)我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng),栽培我的老師們—阮老師,藍(lán)老師,Oliya、甘老師,沈老師,夏老師,張醫(yī)生。及照顧我們的劉阿姨。您無(wú)微不至的呵護(hù)了我們?nèi)?,難分難舍是短暫的,藕斷絲連使我的心永遠(yuǎn)會(huì)牽掛著您,因?yàn)槟俏冶枷蚶硐氲娜∶啥鲙煟?BR>    我記得小孩初入園時(shí),在校園門(mén)口與媽媽分開(kāi)時(shí)撕心裂肺的哭喊叫喚聲---我要媽媽?zhuān)∥覍?shí)時(shí)回頭看著孩子也留下了熱淚!產(chǎn)生了擔(dān)憂(yōu);然而當(dāng)時(shí)那種場(chǎng)面您感觸在心底;表面卻富有經(jīng)驗(yàn)的一邊安撫媽媽離開(kāi),一邊將哭喊的孩子抱在懷里取蒙著,一個(gè)接一個(gè)哭喊聲在您的懷抱里漸漸的轉(zhuǎn)移了!這時(shí);您的秀發(fā)被哭鬧的孩子們抓的凌亂;臉上貼滿(mǎn)了顆顆汗珠,但您笑了。幼兒就這樣被您的關(guān)愛(ài)所接受,開(kāi)始了幼兒園的新生活。小班時(shí)當(dāng)孩子第一次頭額前貼著小紅五角星手拿著獎(jiǎng)狀自信的回到家;撲在媽媽的懷抱時(shí),孩子說(shuō):“媽媽你看我今天得了小紅星,老師說(shuō)是乖孩子才有的”我頓時(shí)熱淚盈眶的望著孩子說(shuō):“孩子你真棒,真乖”。內(nèi)心感觸到孩子在短時(shí)間接受了您,是您同樣付出母愛(ài)感動(dòng)了孩子。
    從小班到大班,孩子一次次領(lǐng)回的各項(xiàng)獎(jiǎng)狀挨個(gè)的貼在了家里的墻壁上,體現(xiàn)出了孩子在您的栽培下,德;志;體;美;勞,全面取蒙進(jìn)步的象征。一次次親子活動(dòng),看見(jiàn)孩子們展現(xiàn)學(xué)到的本領(lǐng),一次次家長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì),聽(tīng)您非常熟悉的介紹每個(gè)孩子在園的表現(xiàn)情況并告訴我們應(yīng)怎樣輔導(dǎo)自己的孩子,作為家長(zhǎng)內(nèi)心感到欣慰。在此我只能說(shuō):“老師!三年來(lái)您辛苦了”??吹揭粡垙堈掌粡垙埞獾涗浟撕⒆釉谟變簣@生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,學(xué)習(xí)的片段讓我們家長(zhǎng)感動(dòng),也是永久的回憶。孩子在您辛勤的輔導(dǎo)下成長(zhǎng),每一個(gè)細(xì)節(jié)深深銘刻在了我們的心中,我們會(huì)提醒孩子記住哪怕走到天涯海角也要感恩老師。孩子們即將經(jīng)歷學(xué)業(yè)中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——升入小學(xué)。孩子經(jīng)過(guò)您三年的培育已不再是那個(gè)哭哭啼啼的,連路都走不穩(wěn)的小寶寶了,現(xiàn)在長(zhǎng)得又壯又健康;孩子已經(jīng)不是入園時(shí)那個(gè)不懂事的小寶寶了,孩子們懂得了很多知識(shí)和道理,有了自己的理想,能獨(dú)立發(fā)表自己的意見(jiàn)了。我們認(rèn)為孩子在這所富有科技辦學(xué)的幼兒園培育了三年是孩子學(xué)業(yè)良好的開(kāi)端,相信這些花朵就從這里揚(yáng)帆起航一定會(huì)開(kāi)遍世界各地實(shí)現(xiàn)自己的理想。愿我們的孩子謹(jǐn)遵老師們的教導(dǎo),始終以刻苦學(xué)習(xí),克服困難伴隨自己成長(zhǎng)完成學(xué)業(yè)融入社會(huì)。理想是彼岸,學(xué)業(yè)則是那座鋼鐵長(zhǎng)橋、那艘諾亞方舟——啟航吧!孩子!
    再見(jiàn)了!親愛(ài)的老師,感謝您辛勤地教育我們!既在學(xué)習(xí)中教給我們知識(shí),在活中教我們做人。是您的慈愛(ài)、寬容、智慧讓我們學(xué)會(huì)感恩,堅(jiān)強(qiáng)。生活中教育我,自信寬容與友好。在我們膽小的時(shí)候給我們鼓勵(lì);在我們淘氣時(shí),給我們?cè)S正確的引導(dǎo);在我們成功時(shí),給了我們很多贊許。我們的心會(huì)一直會(huì)牽掛著您,我們不會(huì)忘記您—阮老師,藍(lán)老師,Oliya、甘老師,沈老師,夏老師,張醫(yī)生。及照顧我們的劉阿姨。您們對(duì)我們的關(guān)愛(ài),培育。永記在心,老師,再見(jiàn)了!今天您為我們?yōu)⑾碌念w顆汗滴,明天定能變成各種能源,將成為中華民族引導(dǎo)世界繁榮的接班人。再見(jiàn)吧!一如父母的老師……!園長(zhǎng)……!
    幼兒園畢業(yè)家長(zhǎng)致辭串詞篇5
    尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、小朋友們:
    大家上午好! 今天,我非常榮幸地參加兒子的畢業(yè)典禮,并作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。
    這是我第一次以家長(zhǎng)的身份站在上面講話(huà),跟平時(shí)以老師的身份站在上面講話(huà),感覺(jué)真的是完全不同。 小朋友,你們知道我是誰(shuí)的家長(zhǎng)嗎?你們真棒,很多小朋友看到我還會(huì)叫‘牛牛媽媽?zhuān)愫谩@讓我很感動(dòng),這說(shuō)明我們大四班的小朋友,很有禮貌,很大方,最重要的是,這說(shuō)明小朋友們很自信,關(guān)注別人,敢于跟大人主動(dòng)交流。
    這樣的小朋友長(zhǎng)大了能不有出息嗎? 還記得三年前,我家長(zhǎng)柳市車(chē)站附近,我打聽(tīng)到柳市三幼非常注重孩子的習(xí)慣和能力的培養(yǎng),里面的 所有老師都是正規(guī)的大學(xué)畢業(yè)的,就義無(wú)反顧的把他送到了離家比較遠(yuǎn)的三幼。三年來(lái),我很確定我當(dāng)初的選擇是正確的,雖然這里不重視知識(shí)的教學(xué),但是卻很重視能力的教學(xué), 我此刻的心情和所有其他家長(zhǎng)朋友一樣,心中充滿(mǎn)感激。
    首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)真誠(chéng)地感謝幼兒園的老師們3年來(lái)對(duì)我們孩子的關(guān)心與呵護(hù),感謝你們長(zhǎng)久以來(lái)的努力工作,感謝你們長(zhǎng)久以來(lái)的默默奉獻(xiàn),感謝你們長(zhǎng)久以來(lái)的愛(ài)的行動(dòng),正是你們的努力、你們奉獻(xiàn)、你們的愛(ài)成就了孩子們的快樂(lè)、幸福和笑容。 而且在與老師和小朋友的朝夕相處中,他們更學(xué)會(huì)了互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),樂(lè)觀上進(jìn)。
    看著孩子們?cè)谟變簣@里快樂(lè)的生活,健康的成長(zhǎng),養(yǎng)成了很好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,而且得到了最好的啟蒙教育,作為家長(zhǎng),我感到很慶幸,慶幸當(dāng)初為孩子選擇了這所幼兒園,選擇了這個(gè)班級(jí),選擇了這個(gè)班級(jí)非常敬業(yè)、充滿(mǎn)愛(ài)心的而且善于思考的幾位老師。 對(duì)于幼兒園的老師們的工作,我想說(shuō)兩句話(huà),工作態(tài)度上是“敬業(yè)的”,業(yè)務(wù)能力上是“職業(yè)的”。
    幼兒園老師的敬業(yè)精神體現(xiàn)在三個(gè)方面:對(duì)本職工作,勤勤懇懇,有“責(zé)任心”;對(duì)孩子體貼關(guān)懷,有“愛(ài)心”;對(duì)家長(zhǎng)能尊重理解,有“理解寬容之心”。在工作上的責(zé)任心的事例很多,可以說(shuō)無(wú)時(shí)無(wú)刻、方方面面都能體現(xiàn)出來(lái)。
    舉一個(gè)小例子,為了讓孩子們?cè)陂_(kāi)學(xué)之后能有一個(gè)煥然一新的感覺(jué),班的三位老師經(jīng)常利用假期時(shí)間,花費(fèi)很大的心思,去做教具、布置教室的墻壁、活動(dòng)區(qū),看似平平常常的一個(gè)教具、一個(gè)裝飾其實(shí)都體現(xiàn)出了老師們的一片苦心,在不經(jīng)意間,讓孩子們學(xué)到了知識(shí),學(xué)會(huì)了審美。這樣的事例還有很多。
    說(shuō)句心里話(huà),在孩子即將畢業(yè)之際,我們對(duì)幼兒園依依不舍很大程度上是因?yàn)殚L(zhǎng)期以來(lái)我們家長(zhǎng)本身對(duì)班級(jí)老師產(chǎn)生的依賴(lài)心理,可以說(shuō),只要孩子在幼兒園里我們就放心的、解放了。工作忙、加班,過(guò)了接孩子的點(diǎn)兒了:沒(méi)關(guān)系,老師一定在等著;孩子病了,暫時(shí)上不了幼兒園:沒(méi)關(guān)系,缺席的課程老師肯定能設(shè)法給補(bǔ)上;孩子最近不愛(ài)吃飯了、在家愛(ài)耍小脾氣了:趕緊找老師幫忙給收拾收拾,等等。
    這種依賴(lài)心理是建立相互理解和信任的基礎(chǔ)上的,體現(xiàn)了老師們的“理解寬容之心”。幼兒園老師們是有責(zé)任心的,是有愛(ài)心的,是敬業(yè)的,對(duì)此家長(zhǎng)們都深有感觸,在敬業(yè)精神方面,幼兒園的老師們無(wú)可挑剔。
    同時(shí)幼兒園的優(yōu)秀不僅體現(xiàn)在擁有一大批敬業(yè)的幼教老師,更體現(xiàn)在這些敬業(yè)的老師們具有豐富的幼教經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)的教育理念。就是我們說(shuō)的,是“職業(yè)”的教師。
    通過(guò)老師的培育,孩子提高了自信心,學(xué)會(huì)了合作、交朋友;提高了動(dòng)手、表達(dá)、思維能力;也許最重要的他們普遍的在學(xué)習(xí)中得到了快樂(lè)。 時(shí)間也許會(huì)沖斷我們的回憶,但是,歲月絕對(duì)磨滅不了我們與幼兒園的深情。
    衷心地感謝所有的老師!你們的辛勞,我們記得,我們的孩子也永遠(yuǎn)記得!最后,讓我深情地向老師們鞠躬,再一次道一聲:感謝你們!謝謝。
    幼兒園畢業(yè)家長(zhǎng)致辭串詞