最新校園火災事故應急預案指導思想范文(23篇)

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    分析是通過對事物進行細致而系統(tǒng)的觀察,以求更好地了解其本質(zhì)和特征。如何與他人建立良好的溝通和合作關系?如果你想了解一些與運動相關的故事和趣聞,以下的報道可能會給你帶來樂趣。
    校園火災事故應急預案指導思想篇一
    消防安全工作系排中小學廣大師生的生命、財產(chǎn)安全,為了預防和減少學?;馂氖鹿实陌l(fā)生,保障師生生命安全和國家財產(chǎn)安全,根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《貴州省消防條例》及《學校消防設施設備配備標準》的精神和要求,特制定本預案。
    二、適用范圍。
    適用于發(fā)生在排中小學所屬各村小學內(nèi)突發(fā)性火災安全事故。
    三、組織領導。
    各校成立成立火災事故應急處置領導小組現(xiàn)場指揮學校開展應急處置工作。
    2、學校成立火災事故應急處理小組必須由學校第一責任人負責現(xiàn)場指揮,包括:滅火行動組,疏散引導組、通訊聯(lián)絡組、人員救護組、物品管理組、后勤保障組。要求責任落實到具體人員。
    四、預警預防。
    1、分析可能引起事故的原因。
    電線電化、亂拉亂接臨時線、違章使用電爐和其他電器設備、液化媒氣和煤爐共用、實驗操作不當、易燃易爆物品使用保管不當、違章動用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可能相起學?;馂牡闹饕?。
    2、采取針對性的預措施。
    (1)校長是學校消防安全第一責任人,對本校的消防安全工作全面負責,根據(jù)消防法律、法規(guī),結(jié)合實際制定學校消防安全管理制度,落實學校消防安全責任制。
    (2)制定并完善學?;馂氖鹿侍幹妙A案,制定防火計劃,繪制逃生指示圖,確保師生知曉率為100%。
    (3)經(jīng)常性對地師生員工進行消防安全教育和逃生演練,普及基本消防知識,學會正確使用滅火器材,掌握逃生方法,提高師生的消防安全意識,增強防火的自覺性。
    (4)按照《貴州省學校消防設施設備配備標準》配置學校消防設施設備,堅持定期對消防設施設備進行檢查、維修和更新,發(fā)現(xiàn)火災隱患要及時整改。保持通道暢通,不堆物。
    五、處置流程。
    一旦發(fā)生火災,一般應按下列程序處理。
    1、由學校行牽頭組織學校消防安全應急分隊、政教處、教導處、團隊、班主任等參與的現(xiàn)場指揮部,指導和幫助學校共同處理。
    2、啟動預案,各工作小組按照職責開展工作,以“保護師生人身安全”為第一原則,迅速按平時消防演練逃生的線路迅速疏散學生,并將師生安置到安全場所。
    3、如有傷者要及時就近送往鎮(zhèn)級以上醫(yī)院救治;如有學生受傷,要及時通知家長。
    4、等待急救車到來期間,由學校滅火行動組在保證安全的前提下進行撲救。
    六、善后處理。
    1、解除應急狀態(tài)。突發(fā)事故應急處置工作完成或現(xiàn)場危險狀態(tài)消除和得到控制后,學校在中心學校公共事故應急處置領導小組辦公室督導下宣布解除應急狀態(tài),開展善后工作。
    2、實施救濟救助。調(diào)查統(tǒng)計突發(fā)事故影響和損失程度,做好安撫工作,清理現(xiàn)場。
    3、調(diào)查總結(jié)。配合消防部門調(diào)查事故,分析原因,責任單位寫出應急處置綜合情況書面材料,向中心學校和派出所匯報,并在廣大師生中開展舉一反三的教育工作。
    2015年3月28日。
    校園火災事故應急預案指導思想篇二
    組長:
    副組長:
    成員:學校行政班子。
    二、消防安全工作成員的責任分工。
    組長負責定時召開消防安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。
    副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成校領導部署的各項任務。
    領導組各組員具體負責火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。
    消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
    (一)通訊組:組長:(火險發(fā)生時,負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學生,報險救災)。
    (二)滅火組:組長:(負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災工作)。
    (三)搶救組:組長:(校醫(yī))(負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作,負責火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護)。
    (四)緊急疏散組:組長:成員:各班班主任(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中的安全);圖書室__(負責圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學生疏散與逃生)。計算機中心和計算機室有凌均梅負責消防安全。
    1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導室內(nèi)人員進行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。
    2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
    3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。
    4、領導組成員接到報告后,要立即到達火情現(xiàn)場,并視火情撥打“119”報警求救。
    1、火情發(fā)生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知學校領導組領導,盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時向“119”報警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。
    2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。
    3、為更好地應付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。
    4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓,正確掌握必要的方法,切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓。
    校園火災事故應急預案指導思想篇三
    食堂電器,燃氣灶等使用不當,或疏忽大意也會造成火災事故的發(fā)生。
    1、發(fā)生火災,在場工作人員發(fā)現(xiàn)后,首先切斷電源,關閉煤氣閥。
    2、看看有沒有受傷師生,并馬上組織學生疏散,遠離火災現(xiàn)場。
    3、如火勢沒有蔓延,馬上用滅火機撲滅火源。
    4、如無法在短時間內(nèi)撲滅,須及時撥打119火警電話,講清地點,方位。
    5、發(fā)現(xiàn)有人受傷,以組織救治受傷人員為先。
    6、如用滅火機滅火已不能,可以馬上動用消防水龍頭滅火。
    校園火災事故應急預案指導思想篇四
    校園火災事故應急處置工作領導小組:
    第一責任人:校長
    總指揮:總務主任
    醫(yī)務負責人:校醫(yī)
    成員:中層干部、團委書記、班主任。
    (一)通訊聯(lián)絡組:負責事故的報警、報告及各方面的聯(lián)絡溝通。通知相關部門和人員立即趕赴現(xiàn)場,及時向上級報告事故搶險處置情況。
    (二)警戒保衛(wèi)組:負責組織人員有序疏散,設置警戒區(qū)域,維護現(xiàn)場秩序,疏通道路交通,勸退圍觀人員。
    (三)滅火救災組:負責人員、財產(chǎn)搶救、現(xiàn)場滅火工作。
    (四)醫(yī)療救護組:負責對傷亡人員實施救治和處置。
    (五)物資保障組:負責及時提供滅火器材、救災物資,做好后勤保障工作。
    (六)善后處理組:負責事故傷亡人員親屬的安撫、慰問工作,妥善處理各種善后事宜,進行或配合進行事故調(diào)查,恢復正常的教學秩序。
    (一)發(fā)生火災時,現(xiàn)場教師立即拉響警報(電鈴長鳴,如遇停電則吹哨)并馬上組織學生疏散。其他教師聽到警報后相繼拉響警報,并馬上組織學生疏散。
    (二)發(fā)現(xiàn)火災第一人立即撥打火災報警電話“119”,報警內(nèi)容為:地點、火情、著火物質(zhì)、詳細地址、聯(lián)系人及電話。待對方放下電話后再掛機。水電工立即切斷火災現(xiàn)場電源。
    (三)責任人迅速報告學校應急領導小組,并組織學生有序疏散。
    (四)學校應急領導小組立即向區(qū)教育局應急救援指揮中心報告。
    (一)疏散:警戒保衛(wèi)組負責按預案有計劃地組織學生撤離火場到達安全地帶(地點:學校大操場),各班教師清點人數(shù),上報校應急領導小組。
    (二)自救:校園應急處置領導小組根據(jù)預案組織有關人員立即趕赴現(xiàn)場,指令各工作小組按職責分工立即到位投入搶險。
    1、滅火救災組立即組織學校消防員和老師攜帶滅火器趕赴現(xiàn)場進行撲救。
    2、醫(yī)療救護組趕赴現(xiàn)場搶救受傷人員,同時撥打醫(yī)療急救電話120。根據(jù)學生受傷情況,通知學生家長。
    3、警戒保衛(wèi)組組織學生及無關人員遠離火場和校園內(nèi)的道路,保安員在指定路口等待引導消防車輛。
    4、物資保障組準備車輛和有關用品,協(xié)助搶救受傷學生。
    (三)滅火:
    1、保安員引導消防車到達學校火災現(xiàn)場。
    2、應急領導小組成員向消防隊指揮員說明情況。
    3、應急工作小組人員配合消防專業(yè)人員進行撲救或做好輔助工作。
    (四)保護現(xiàn)場:大火撲滅后,警戒保衛(wèi)組拉警戒線,保護現(xiàn)場。
    (五)善后處理:按照預案善后處理組進行受傷學生及家屬的安撫及善后處理工作。
    (一)學校領導和教師首先要迅速組織學生逃生,原則是“先救人,再救物”。
    (二)火災發(fā)生后應掌握的原則是邊救火,邊報警。在消防車到來之前,組織學校教師職工使用滅火器、水桶等進行撲救。
    (三)在火災發(fā)生第一時間應判斷原因,立即切斷電源。
    (四)嚴禁組織學生參加滅火。
    (五)有條件的要迅速啟動廣播系統(tǒng),學校領導用廣播指揮疏散或滅火。
    (六)撲救固體物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。
    校園火災事故應急預案指導思想篇五
    消防安全工作系三岔小學全體師生的生命、財產(chǎn)安全,為了預防和減少學?;馂氖鹿实陌l(fā)生,保障師生生命安全和國家財產(chǎn)安全,根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《貴州省消防條例》及《學校消防設施設備配備標準》的精神和要求,特制定本預案。
    二、適用范圍。
    適用于發(fā)生在三岔小學內(nèi)突發(fā)性火災安全事故。
    三、組織領導。
    長:潘亨林副組長:李琴。
    成員:羅光輝。
    劉家彬。
    婁方艷。
    各校成立成立火災事故應急處置領導小組現(xiàn)場指揮學校開展應急處置工作。
    2、學校成立火災事故應急處理小組必須由學校第一責任人負責現(xiàn)場指揮,包括:滅火行動組,疏散引導組、通訊聯(lián)絡組、人員救護組、物品管理組、后勤保障組。要求責任落實到具體人員。
    四、預警預防。
    1、分析可能引起事故的原因。
    電線電化、亂拉亂接臨時線、違章使用電爐和其他電器設備、液化媒氣和煤爐共用、實驗操作不當、易燃易爆物品使用保管不當、違章動用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可能相起學?;馂牡闹饕?。
    2、采取針對性的預措施。
    (1)校長是學校消防安全第一責任人,對本校的消防安全工作全面負責,根據(jù)消防法律、法規(guī),結(jié)合實際制定學校消防安全管理制度,落實學校消防安全責任制。
    (2)制定并完善學校火災事故處置預案,制定防火計劃,繪制逃生指示圖,確保師生知曉率為100%。
    (3)經(jīng)常性對地師生員工進行消防安全教育和逃生演練,普及基本消防知識,學會正確使用滅火器材,掌握逃生方法,提高師生的消防安全意識,增強防火的自覺性。
    (4)按照《貴州省學校消防設施設備配備標準》配置學校消防設施設備,堅持定期對消防設施設備進行檢查、維修和更新,發(fā)現(xiàn)火災隱患要及時整改。保持通道暢通,不堆物。
    五、處置流程。
    一旦發(fā)生火災,一般應按下列程序處理。
    1、由學校牽頭組織學校消防安全應急分隊、教導處、班主任等參與的現(xiàn)場指揮部,指導和幫助學校共同處理。
    2、啟動預案,各工作小組按照職責開展工作,以“保護師生人身安全”為第一原則,迅速按平時消防演練逃生的線路迅速疏散學生,并將師生安置到安全場所。
    3、如有傷者要及時就近送往鎮(zhèn)級以上醫(yī)院救治;如有學生受傷,要及時通知家長。
    4、等待急救車到來期間,由學校滅火行動組在保證安全的前提下進行撲救。
    六、善后處理。
    1、解除應急狀態(tài)。突發(fā)事故應急處置工作完成或現(xiàn)場危險狀態(tài)消除和得到控制后,學校在中心學校公共事故應急處置領導小組辦公室督導下宣布解除應急狀態(tài),開展善后工作。
    2、實施救濟救助。調(diào)查統(tǒng)計突發(fā)事故影響和損失程度,做好安撫工作,清理現(xiàn)場。
    3、調(diào)查總結(jié)。配合消防部門調(diào)查事故,分析原因,責任單位寫出應急處置綜合情況書面材料,向中心學校和派出所匯報,并在廣大師生中開展舉一反三的教育工作。
    平壩鎮(zhèn)三岔小學。
    2014年2月27日。
    校園火災事故應急預案指導思想篇六
    消防安全工作系達依鄉(xiāng)中心小學廣大師生的生命、財產(chǎn)安全,為了預防和減少學?;馂氖鹿实陌l(fā)生,保障師生生命安全和國家財產(chǎn)安全,根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《貴州省消防條例》及《學校消防設施設備配備標準》的精神和要求,特制定本預案。
    組長:韓仕堯。
    副組長:徐松。
    成員:燕紹松李本春姚杰文墨。
    2、學校成立火災事故應急處理小組必須由學校第一責任人負責現(xiàn)場指揮,包括:滅火行動組,疏散引導組、通訊聯(lián)絡組、人員救護組、物品管理組、后勤保障組。要求責任落實到具體人員。
    1、分析可能引起事故的原因電線電化、亂拉亂接臨時線、違章使用電爐和其他電器設備、液化煤氣和煤爐共用、實驗操作不當、易燃易爆物品使用保管不當、違章動用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可能相起學?;馂牡闹饕颉?BR>    2、采取針對性的預措施。
    (1)校長是學校消防安全第一責任人,對本校的消防安全工作全面負責,根據(jù)消防法律、法規(guī),結(jié)合實際制定學校消防安全管理制度,落實學校消防安全責任制。
    (2)制定并完善學?;馂氖鹿侍幹妙A案,制定防火計劃,繪制逃生指示圖,確保師生知曉率為100%。
    (3)經(jīng)常性對地師生員工進行消防安全教育和逃生演練,普及基本消防知識,學會正確使用滅火器材,掌握逃生方法,提高師生的消防安全意識,增強防火的自覺性。
    (4)按照《貴州省學校消防設施設備配備標準》配置學校消防設施設備,堅持定期對消防設施設備進行檢查、維修和更新,發(fā)現(xiàn)火災隱患要及時整改。保持通道暢通,不堆物。
    一旦發(fā)生火災,一般應按下列程序處理。
    1、由學校行牽頭組織學校消防安全應急分隊、教導處、班主任等參與的現(xiàn)場指揮部,指導和幫助學校共同處理。
    2、啟動預案,各工作小組按照職責開展工作,以;保護師生人身安全;為第一原則,迅速按平時消防演練逃生的線路迅速疏散學生,并將師生安置到安全場所。
    3、如有傷者要及時就近送往鄉(xiāng)級以上醫(yī)院救治;如有學生受傷,要及時通知家長。
    4、等待急救車到來期間,由學校滅火行動組在保證安全的前提下進行撲救。
    1、解除應急狀態(tài)。突發(fā)事故應急處置工作完成或現(xiàn)場危險狀態(tài)消除和得到控制后,學校宣布解除應急狀態(tài),開展善后工作。
    2、實施救濟救助。調(diào)查統(tǒng)計突發(fā)事故影響和損失程度,做好安撫工作,清理現(xiàn)場。
    綜合情況書面材料,向教管中心和派出所匯報,并在廣大師生中開展舉一反三的教育工作。
    校園火災事故應急預案指導思想篇七
    為了有效預防、及時控制和徹底消除校園內(nèi)突發(fā)事件的危害,保障全體師生的身體健康和生命財產(chǎn)安全,維護正常的教育教學秩序,特制定本方案:
    1、普及校園安全知識,提高師生的自我防范意識。
    2、建立快速反應機制及采取有效的預防和處理措施。
    1、建立二級校園安全管理網(wǎng)絡,實行分級管理。
    學校成立突發(fā)事件應急處置領導小組,負責全校安全工作的領導工作。
    組長:焦月華。
    組員:各處室主任、校醫(yī)。
    2、各處室主任、班主任為本部門及本班安全工作負責人,
    各專業(yè)實驗室管理員為直接責任人,負責具體工作的落實。
    學校突發(fā)事件是指在校園內(nèi)突然發(fā)生,造成或者可能造成廣大師生健康的傷害,安全受到威脅的事件。
    學校突發(fā)事件應急工作,遵循預防為主、常備不懈的方針,貫徹統(tǒng)一領導,分工負責,反應及時,依靠科學,措施果斷的原則。
    1、處置火災事故的組織:校園值周領導、各處室人員、實驗員及消防安全員。
    2、報警程序:
    (1)迅速組織有關人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。
    (2)根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心(電話119)。
    (3)在向校領導匯報的同時,派出人員到路口等待引導消防車輛。
    3、組織實施:
    (1)參加人員:在消防車到來之前,以校安全消防組織成員為主,其余人員(尤其是教師)均有義務參加撲救。
    (2)消防車到來之后,校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。
    (3)使用器具:滅火器、水桶、臉盆、鐵锨,水浸的棉被等。
    (4)各級領導要迅速組織人員逃生,原則是“先救人,后救物”。
    (5)無關人員要遠離火場和校區(qū)內(nèi)的固定消防栓,以便于消防車輛駛?cè)搿?BR>    4、撲救方法:
    (1)撲救固體物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。
    (2)撲救液體物品火災,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。
    5、注意事項:
    (1)火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
    (2)火災第一發(fā)現(xiàn)人應查明原因,如是電源引起,應立即切斷電源。
    (3)火災后應掌握的原則是邊救火,邊報警。
    (4)人員在逃生時應掌握方法(略)。
    (5)一般不組織學生參加滅火。
    校園火災事故應急預案指導思想篇八
    一、火警通報順序:
    一旦發(fā)現(xiàn)火警,要立即打電話報119和學校辦公室,學校辦公室及時通知各有關人員。
    二、全體人員注意事項:
    2、迅速切斷配電箱總電源;
    4、現(xiàn)場有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。
    三、各組成員注意事項:
    1、滅火行動組:
    (1)、了解學校建筑格局及道路情況;
    (2)、了解電鋪設的線路;
    (3)、了解學校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì);
    (4)、清楚學校所有消防設施的放置地點;
    (5)、了解消防設備的保養(yǎng)維護與操作方法;
    (6)、了解火的走勢;
    (7)、清楚逃生路線。
    2、警戒組:
    (1)、了解學校建筑格局及道路情況;
    (2)、當某處發(fā)生火災時,應迅速確定安全逃生的路線,以便疏導他人逃生;
    (3)、在警戒線負責攔阻無關人員進入火災現(xiàn)場。
    3、安全救護組:
    (1)、應接受緊急救護的工作;
    (2)、應配備急救箱;
    (3)、應了解一般藥物的使用;
    (4)、清楚指定的逃生路線。
    4、疏散引導組:
    (1)、了解學校報警設施和廣播所在地;
    (2)、了解學校內(nèi)樓房裝修材料的'性質(zhì);
    (5)、了解火的走勢;
    (6)、清楚指定的逃生路線。
    四、火災原因調(diào)查:
    火災發(fā)生后,學校要積極協(xié)助公安消防機關查明火災原因,提供必要的信息,屬人為的火災事故,堅持做到“三不放過”(原因沒有查清不過,事故責任不放過,沒有落實防范措施不放過)的原則,進行嚴肅處理。
    校園火災事故應急預案指導思想篇九
    1、每學期應舉辦一次消防安全知識講座,向?qū)W生普及消防知識和自救常識,使學生掌握消防器材的正確使用方法和逃生自救技能。
    2、應制定完備的滅火疏散、逃生自救預案,每學期會同消防部門組織師生開展一次火災逃生避險及自救、互救訓練。
    3、禁止學生在校園內(nèi)用火、用電,嚴禁學生將有毒、有害、易燃、易爆等危險物品帶入學校。
    4、學校建筑使用過程中,不得堵塞安全疏散通道、出口,不得隨意改變使用性質(zhì)。
    1、學校發(fā)生火災事故后,現(xiàn)場目擊者必須向校長報告,并根據(jù)火勢向火警(電話:119)報告。校長按事故類型通知有關責任人,相關人員必須立刻趕赴現(xiàn)場處理并上報火勢情況。相應責任人得到通知時,必須立即行動。
    2、火災事故發(fā)生后,到場人員必須立即按照火災處理救治方法組織實施滅火施救和疏散學生等弱勢人員,但不能組織學生參與滅火。
    3、火災事故發(fā)生后,如有受傷人員,在場人員必須立即把受傷人員送附近醫(yī)院救治,如系學生出事故,該生班主任要盡快趕到現(xiàn)場或醫(yī)院,同時該班主任要在第一時間通知該生家長或監(jiān)護人,共同解決問題。學校校長要組織行政人員到醫(yī)院看望傷員,并對受傷人員及家長、家屬進行安慰、慰問。
    1、學校易發(fā)安全事故應急領導小組組長簽發(fā)向上級主管局和有關單位的書面報告,由校長或分管領導依法、依程序上報。
    2、上級或有關部門來人調(diào)查,由學校分管安全的副校長和學校保安及現(xiàn)場目擊者配合進行調(diào)查工作。
    1、學?;馂氖鹿食霈F(xiàn)接到報告時,各級各類人員必須嚴格按照本方案的分工責任,主動積極地工作。如因工作不到位或工作拖拉,行動遲緩而造成師生的生命財產(chǎn)和學校財產(chǎn)遭受更大損失,則按照有關法律法規(guī)結(jié)合本方案中的職責追究責任人的責任。
    2、全體教師都要積極配合處理火災善后事宜,各盡所能全力化解矛盾,重大安全事故記錄備查,事后存入學校檔案。
    3、學校在火災事故后必須認真反思,尋找事故的根源,制定方案,以防止類似事件的發(fā)生。同時對責任人進行相應的處理。
    校園火災事故應急預案指導思想篇十
    第一責任人:校長。
    總指揮:總務主任。
    醫(yī)務負責人:校醫(yī)。
    成員:中層干部、團委書記、班主任。
    (一)通訊聯(lián)絡組:負責事故的報警、報告及各方面的聯(lián)絡溝通。通知相關部門和人員立即趕赴現(xiàn)場,及時向上級報告事故搶險處置情況。
    (二)警戒保衛(wèi)組:負責組織人員有序疏散,設置警戒區(qū)域,維護現(xiàn)場秩序,疏通道路交通,勸退圍觀人員。
    (三)滅火救災組:負責人員、財產(chǎn)搶救、現(xiàn)場滅火工作。
    (四)醫(yī)療救護組:負責對傷亡人員實施救治和處置。
    (五)物資保障組:負責及時提供滅火器材、救災物資,做好后勤保障工作。
    (六)善后處理組:負責事故傷亡人員親屬的安撫、慰問工作,妥善處理各種善后事宜,進行或配合進行事故調(diào)查,恢復正常的教學秩序。
    二、報警程序:
    (一)發(fā)生火災時,現(xiàn)場教師立即拉響警報(電鈴長鳴,如遇停電則吹哨)并馬上組織學生疏散。其他教師聽到警報后相繼拉響警報,并馬上組織學生疏散。
    (二)發(fā)現(xiàn)火災第一人立即撥打火災報警電話“119”,報警內(nèi)容為:地點、火情、著火物質(zhì)、詳細地址、聯(lián)系人及電話。待對方放下電話后再掛機。水電工立即切斷火災現(xiàn)場電源。
    (三)責任人迅速報告學校應急領導小組,并組織學生有序疏散。
    (四)學校應急領導小組立即向區(qū)教育局應急救援指揮中心報告。
    三、應急處置:
    (一)疏散:警戒保衛(wèi)組負責按預案有計劃地組織學生撤離火場到達安全地帶(地點:學校大操場),各班教師清點人數(shù),上報校應急領導小組。
    (二)自救:校園應急處置領導小組根據(jù)預案組織有關人員立即趕赴現(xiàn)場,指令各工作小組按職責分工立即到位投入搶險。
    1、滅火救災組立即組織學校消防員和老師攜帶滅火器趕赴現(xiàn)場進行撲救。
    2、醫(yī)療救護組趕赴現(xiàn)場搶救受傷人員,同時撥打醫(yī)療急救電話120。根據(jù)學生受傷情況,通知學生家長。
    3、警戒保衛(wèi)組組織學生及無關人員遠離火場和校園內(nèi)的道路,保安員在指定路口等待引導消防車輛。
    4、物資保障組準備車輛和有關用品,協(xié)助搶救受傷學生。
    (三)滅火:
    1、保安員引導消防車到達學校火災現(xiàn)場。
    2、應急領導小組成員向消防隊指揮員說明情況。
    3、應急工作小組人員配合消防專業(yè)人員進行撲救或做好輔助工作。
    (四)保護現(xiàn)場:大火撲滅后,警戒保衛(wèi)組拉警戒線,保護現(xiàn)場。
    (五)善后處理:按照預案善后處理組進行受傷學生及家屬的安撫及善后處理工作。
    四、注意事項:
    (一)學校領導和教師首先要迅速組織學生逃生,原則是“先救人,再救物”。
    (二)火災發(fā)生后應掌握的原則是邊救火,邊報警。在消防車到來之前,組織學校教師職工使用滅火器、水桶等進行撲救。
    (三)在火災發(fā)生第一時間應判斷原因,立即切斷電源。
    (四)嚴禁組織學生參加滅火。
    (五)有條件的要迅速啟動廣播系統(tǒng),學校領導用廣播指揮疏散或滅火。
    (六)撲救固體物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。
    校園火災事故應急預案指導思想篇十一
    在平凡的學習、工作、生活中,沒準兒會出現(xiàn)一些突發(fā)事故,為了提高風險防范意識,把損失降到最低,時常需要預先編制應急預案。應急預案應該怎么編制才好呢?以下是小編為大家整理的校園火災事故應急預案集合,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
    消防安全工作系達依鄉(xiāng)中心小學廣大師生的生命、財產(chǎn)安全,為了預防和減少學校火災事故的發(fā)生,保障師生生命安全和國家財產(chǎn)安全,根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《貴州省消防條例》及《學校消防設施設備配備標準》的精神和要求,特制定本預案。
    組長:韓仕堯。
    副組長:徐松。
    成員:燕紹松李本春姚杰文墨。
    2、學校成立火災事故應急處理小組必須由學校第一責任人負責現(xiàn)場指揮,包括:滅火行動組,疏散引導組、通訊聯(lián)絡組、人員救護組、物品管理組、后勤保障組。要求責任落實到具體人員。
    1、分析可能引起事故的原因電線電化、亂拉亂接臨時線、違章使用電爐和其他電器設備、液化煤氣和煤爐共用、實驗操作不當、易燃易爆物品使用保管不當、違章動用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可能相起學?;馂牡闹饕?。
    2、采取針對性的預措施。
    (1)校長是學校消防安全第一責任人,對本校的消防安全工作全面負責,根據(jù)消防法律、法規(guī),結(jié)合實際制定學校消防安全管理制度,落實學校消防安全責任制。
    (2)制定并完善學?;馂氖鹿侍幹妙A案,制定防火計劃,繪制逃生指示圖,確保師生知曉率為100%。
    (3)經(jīng)常性對地師生員工進行消防安全教育和逃生演練,普及基本消防知識,學會正確使用滅火器材,掌握逃生方法,提高師生的消防安全意識,增強防火的自覺性。
    (4)按照《貴州省學校消防設施設備配備標準》配置學校消防設施設備,堅持定期對消防設施設備進行檢查、維修和更新,發(fā)現(xiàn)火災隱患要及時整改。保持通道暢通,不堆物。
    一旦發(fā)生火災,一般應按下列程序處理。
    1、由學校行牽頭組織學校消防安全應急分隊、教導處、班主任等參與的現(xiàn)場指揮部,指導和幫助學校共同處理。
    2、啟動預案,各工作小組按照職責開展工作,以;保護師生人身安全;為第一原則,迅速按平時消防演練逃生的線路迅速疏散學生,并將師生安置到安全場所。
    3、如有傷者要及時就近送往鄉(xiāng)級以上醫(yī)院救治;如有學生受傷,要及時通知家長。
    4、等待急救車到來期間,由學校滅火行動組在保證安全的前提下進行撲救。
    1、解除應急狀態(tài)。突發(fā)事故應急處置工作完成或現(xiàn)場危險狀態(tài)消除和得到控制后,學校宣布解除應急狀態(tài),開展善后工作。
    2、實施救濟救助。調(diào)查統(tǒng)計突發(fā)事故影響和損失程度,做好安撫工作,清理現(xiàn)場。
    3、調(diào)查總結(jié)。配合消防部門調(diào)查事故,分析原因,責任單位寫出應急處置。
    綜合情況書面材料,向教管中心和派出所匯報,并在廣大師生中開展舉一反三的教育工作。
    為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全,確保學校教育教學工作的順利開展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級有關部門文件與會議精神和相關法律法規(guī),結(jié)合我校消防環(huán)境建設與準備的實際,制定本預案。
    組長:xx;
    副組長:xxxx;
    成員:學校行政班子。
    組長負責定時召開消防安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。
    副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成校領導部署的各項任務。
    領導組各組員具體負責火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。
    消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
    圖書室xx(負責圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學生疏散與逃生)。計算機中心和計算機室有凌均梅負責消防安全。
    1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導室內(nèi)人員進行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。
    2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
    3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。
    4、領導組成員接到報告后,要立即到達火情現(xiàn)場,并視火情撥打;119;報警求救。
    1、火情發(fā)生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知學校領導組領導,盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時向;119;報警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。
    2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。
    3、為更好地應付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。
    4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓,正確掌握必要的方法,切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓。
    校園火災事故應急預案指導思想篇十二
    發(fā)生潛在(事故)事件物質(zhì):吸煙、火種、明火作業(yè)。
    發(fā)生潛在(事故)事件場所:辦公、生產(chǎn)作業(yè)、休息區(qū)域、油料存放區(qū)。
    發(fā)生潛在(事故)事件場所配備器材:“五五制”、滅火器材、消防水源。
    應急計劃:每年一次。
    應急準備和響應物資:簡易擔架、跌打損傷藥品、滅火器材。
    1、組織機構及職責
    (1)項目部火災事故應急準備和響應領導小組。
    組長:項目經(jīng)理
    組員:生產(chǎn)負責人安全員各專業(yè)工長技術員質(zhì)檢員值勤人員
    值班電話:34613601
    (2)火災事故應急處置領導小組負責對機關突發(fā)火災事故的應急處理。
    2、培訓和演練
    (1)項目部安全員負責主持、組織全項目部人員按每3個月進行一次按火災事故“應急響應”的要求進行模擬演練。各組員按其職責分工,協(xié)調(diào)配合完成演練。演練結(jié)束后由組長組織對“應急響應”的有效性進行評價,必要時對“應急響應”的要求進行調(diào)整或更新。演練、評價和更新的記錄應予以保持。
    (2)施工管理部負責對相關人員每3個月進行一次消防知識培訓,并負責對消防措施的檢查指導。
    3、應急物資的維護、保養(yǎng)及測試
    (1)加強對各種消防器材消防設施的日常管理,機關要配齊、配全滅火器。消防栓確定專人負責,定期檢查、測試,隨時保持良好狀態(tài)。
    (2)保衛(wèi)人員每月檢查—次滅火器及消防設施。
    (3)每季度進行一次消防栓檢查和測試以保持良好狀態(tài)。
    1、為了防止各種火災事故的發(fā)生,各項目部的施工:現(xiàn)場,應設置明顯的安全出入口標志牌,按總?cè)藛T組建義務防火小組。組長由項目經(jīng)理承擔,組員:生產(chǎn)負責人、安全員、各專業(yè)工長、技術員、質(zhì)檢員、值勤人員,項目經(jīng)理為現(xiàn)場總負責人,生產(chǎn)負責人負責現(xiàn)場撲救工作,各專業(yè)各負其責。
    安全員負責組織有關人員聯(lián)系就近醫(yī)院,將傷員外送或就地護理。重點防火部位:油漆倉庫應設在有充足水源、消防車能駛到的地方,倉庫四周應有不小于3.5米的平坦空地作為消防通道。通道上禁止堆放障礙物。在施工過程中,如電線起火,應用干粉滅火器或防火砂,禁止使用水滅火,以免發(fā)生觸電事故。使傷害減少到最低程度。
    2、項目部火災處理程序
    發(fā)生火情,第一發(fā)現(xiàn)人應高聲呼喊,使附近人員能夠聽到或協(xié)助撲救,同時通知施工管理部或其他相關部門,第一發(fā)現(xiàn)人負責撥打火警電話“119"。電話描述如下內(nèi)容:單位名稱、所在區(qū)域、周圍顯著標志性建筑物、主要路線、候車人姓名、主要特征、等候地址、火源、著火部位、火勢情況及程度。隨后到路口引導消防車輛。
    1)發(fā)生火情后,第一發(fā)現(xiàn)人負責斷電,楊仁俊負責水源,戴柏春組織各部門人員用滅火器材等進行滅火。如果是由于電路失火,必須先切斷電源,嚴禁使用水或液體滅火器滅火以防觸心事故發(fā)生。
    2)火災發(fā)生時,為防止有人被困,發(fā)生窒息傷害,由楊仁俊準備部分毛巾,濕潤后蒙在搶救人員口、鼻上,搶救被困人員時,為其準備同樣毛巾,以備應急時使用,防止有毒有害氣體吸入肺中,造成窒息傷害。被燒人員救出后應采取簡單的救護方法急救,如用凈水沖洗一下被燒部位,將污物沖凈。再用干凈紗布簡單包扎,同時聯(lián)系急救車搶救。
    3)火災事故后,保護現(xiàn)場,組織搶救人員和財產(chǎn):,防止事故擴大,必須以最快的方式逐級上報,如實匯報,不得隱瞞。
    4)寫出書面報告,內(nèi)容包括:
    (1)發(fā)生的時間、地點、企業(yè)名稱。
    (2)事故發(fā)生簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)和經(jīng)濟損失的初步估計
    (3)事故的原因判斷。
    (4)事故發(fā)生后采取的措施及控制情況。
    (5)找出負責人,制定防止火災發(fā)生的預防措施。
    校園火災事故應急預案指導思想篇十三
    倉庫是物資高度集中的地方,一旦發(fā)生火災,極易造成嚴重損失。由于倉庫可燃物資多,跨度大,空氣供給足,發(fā)生火災后,燃燒發(fā)展較快,蔓延迅速。火焰可向縱深發(fā)展,也能沿堆垛和貨架的表面向堆垛內(nèi)部和貨架的縫隙發(fā)展。庫房發(fā)生火災,能產(chǎn)生大量煙霧,特別是儲存有化工、易燃易爆危險物品的倉庫發(fā)生火災,會產(chǎn)生大量的有毒氣體,可能發(fā)生爆炸,威脅人員和建筑物的安全。
    撲救倉庫火災,要以保護物資為重點,加強第一出動,靈活運用滅火戰(zhàn)術。
    (1)充分發(fā)揮義務消防隊的作用,力爭撲滅初起火災。倉庫發(fā)生火災后,一是要向消防隊迅速報警。二是要組織義務消防隊和職工迅速進行撲救,可以利用手提式滅火器和消防栓及就近水源,力爭把火災消滅或控制在初起階段。
    (2)必須搞好火情偵察,要迅速查明儲存物資的性質(zhì)、火源及火勢蔓延途徑。為了滅火和疏散物資,是否需要破拆,是否采取排煙措施,庫房內(nèi)有無爆炸劇毒物品,火勢對其威脅程度如何,是否需要采取保護、疏散措施等情況。
    (3)庫房建筑著火,火勢尚未蔓延到物資堆垛和貨架的情況下,應集中力量阻止火勢向物資堆垛和貨架蔓延,迅速撲滅庫房建筑的燃燒,必要時應組織力量疏散物資。
    (4)庫內(nèi)儲存的物資堆垛或貨架著火時,應集中力量對燃燒堆垛形成包圍態(tài)勢,控制火勢蔓延,同時保護和疏散物資。
    (5)庫房建筑和物資同時燃燒時,首先要冷卻庫房的承重結(jié)構,消滅頂棚燃燒,防止建筑物倒塌,同時要控制火勢向鄰近堆垛或貨架蔓延,進而撲滅堆垛或貨架的燃燒,并組織力量疏散物資。
    (6)當爆炸、有毒物品或貴重物資受到火勢威脅時,應采取重點突破的方法,選擇火勢較弱或能進能退的有利地形,集中數(shù)支水槍,強行打開通路,掩護搶救人員深入燃燒區(qū),將此類物品搬運庫外。對無法疏散的爆炸物品,應用水槍進行冷卻保護。
    (7)做好火場的安全保衛(wèi)工作。保衛(wèi)科要組織警力,加強火場安全保衛(wèi),劃出警戒區(qū),禁止無關人員進入,并看管好疏散出來的物資,防止散失。
    校園火災事故應急預案指導思想篇十四
    學校安全工作領導小組。小組的主要職責職下:
    ――通信聯(lián)絡:負責與消防安全責任人和當?shù)毓蚕罊C構之間的通訊和聯(lián)絡;
    ――滅火:發(fā)生火災時引導人員即利用消防器材、設施就地進行火災撲救;
    ――疏散:負責引導人員正確疏散、逃生;
    ――救護:協(xié)助搶救、護:送受傷人員;
    ――后勤:負責搶險物資、器材器具的供應及后勤保障。
    1.發(fā)生火災時,現(xiàn):場人員立即疏散師生離開現(xiàn)場,:立即報警撥打消防火警電話“119”,報告內(nèi)容為:×區(qū)××學校發(fā)生火災,請迅速前來撲救,地址:新豐鎮(zhèn)龍堤小街路。待對方放下電話后再掛機,同時迅速報告學校安全工作領導小組,學校領導組織有關人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。
    2、學校在向地方政府和教育主管部門領導匯報的同時,派出人員到主要路口等待引導消防車輛,并組織教職工救助人員、撲滅火災。
    1、組織原則:先救人,后救物,迅速組織師生逃生。
    2、參加人員:在消防車到來之前,學校教職工均有義務參加撲救。消防車到來之后,校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。
    3、使用器具:滅火器、沙土、.水桶等。
    4、學生及無關人員要遠離火場和校園內(nèi)的道路,以便于消防車輛駛?cè)搿?BR>    5、迅速啟用廣播系統(tǒng),通過廣播指揮師生疏散或滅火。
    1、撲救固體物品火災,如木制品、棉織品等,可使用各類滅火器具。
    2、撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。
    1、火災事故首要的.一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
    2、火災第一發(fā)現(xiàn)人應判斷原因,立即切斷電源。
    3、火災后應掌握的原則是邊救火,邊報警。
    4、嚴禁組織未成年人參滅火。
    校園火災事故應急預案指導思想篇十五
    自然災害救助應急預案是災害發(fā)生后對校園受災師生學習、生活進行救助的緊急行動方案。 本預案適用于臺風、洪災、旱災、地震、火災、冰雹暴雪等因素而造成學校校舍倒塌、校園淹沒、道路阻塞等的應急救助反應。
    成立校園自然災害救助工作領導小組,指導全校救災工作。
    組長: 李立峰
    成員:王云峰、李錦玲、杜繼讓、擺金虎及各班班主任和副班主任
    事故處理組 :年級組長
    1、加強自然災害危害性的教育,提高學校和廣大師生員工自我保護意識。
    2、完善自然災害事件的報告網(wǎng)絡,做到早預防、早報告、早處置。
    1、預防為主,常備不懈經(jīng)常宣傳自然災害事件的預防知識,提高學校和師生員工的安全保護意識。加強日常檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及早采取有效的預防和控制措施,努力減少自然災害事件的損失。
    2、依法管理,統(tǒng)一領導嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī),對自然災害事件的預防、報告控制和救治工作實行依法管理,對于違法行為,依法追究責任。在當?shù)卣徒逃值慕y(tǒng)一領導下,學校成立自然災害事件應急處置領導小組,負責預防、指揮、協(xié)調(diào)、處理工作。
    3、快速反應,運轉(zhuǎn)高效建立預警快速反應機制,增強人力、物力、財力儲備,提高應急處理能力。一旦發(fā)生自然災害事件,快速反應,及時高效地做好處置工作。
    主要職責是:
    1、根據(jù)當?shù)卣徒逃值念A防自然災害事件應急預案制訂本校的自然災害事件應急預案。
    2、建立健全自然災害事件預防責任制。匯總和收集學校自然災害事件的信息情況,及時上報。
    3、根據(jù)不同季節(jié)和情況,廣泛深入地開展預防自然災害事件的知識宣傳,提高師生員工的防護能力和意識。
    4、檢查、督促學校各處、室預防自然災害事件的落實情況。
    5、經(jīng)常性地開展校舍、場地、山坡、圍墻、水溝、電線、樹木等建筑物的安全檢查,預防自然災害事件的發(fā)生。
    6、根據(jù)自然災害事件的預警,切實做好師生員工的安全和疏散工作。
    7、在鎮(zhèn)、教育局領導的指揮下,迅速做好因自然災害所發(fā)生的處置工作。
    1、高度重視,切實加強對自然災害事件的領導和管理。將預防自然災害事件的工作納入學校目標管理考核,并定期開展專項督查檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時采取整改措施。
    2、經(jīng)常性地對校舍、場地、圍墻、山坡、水溝、電線、樹木等建筑開展自查,盡早發(fā)現(xiàn)問題,及時消除安全隱患。
    3、學校應在自然災害事件發(fā)生前做好師生員工的疏散安排工作。
    4、增加學校投入,切實加固好自然災害事件易發(fā)生的基礎設施。
    5、不亂拉亂接臨時線路,不違章使用電器,嚴格控制易燃易爆物品的使用及管理。
    6、開展火災自救、惡劣天氣自護逃生知識演習活動。
    7、按規(guī)定使用和管理好消防器材,落實學校消防責任制度。
    8、暴雨、雷電、臺風等惡劣天氣,嚴格按局規(guī)定停止教學活動,請家長配合接送學生放學。
    學校校長是本學校安全工作的第一責任人,對師生安全、校園穩(wěn)定工作負總責。實行責任追究制,對所發(fā)生的自然災害事故特別是重特大事故,要進行嚴肅查處。對于玩忽職守,疏于管理,造成學校自然災害事故者,應視情節(jié)輕重,給予有關責任人相應處分,觸犯刑律的要依法追究其刑事責任。
    校園火災事故應急預案指導思想篇十六
    為了防止火災事故發(fā)生造成現(xiàn)場混亂,貽誤救災時機,造成重大的人員傷亡和財產(chǎn)損失;明確各職能部門在火災發(fā)生時的職責和分工,結(jié)合本廠的實際情況特制訂以下應急預案:
    3、總指揮、副指揮和現(xiàn)場指揮應在接到火警后的第一時間內(nèi)趕到火災現(xiàn)場;
    5、各部門或者車間在火災發(fā)生時應隨時聽任總指揮的調(diào)度,參預滅火搶救工作。
    7、人資部即將組織司機疏散本廠內(nèi)停放的車輛和廠門口的障礙物,以確保救災現(xiàn)場的暢通和車輛用急。
    4、各部門〔或者車間〕的主管人員隨時為消防隊員和消防襲擊隊提供火災現(xiàn)場的詳細情況,為滅火撲救工作提供有效的建議,并隨時聽從應急總指揮的調(diào)度以參預滅火撲救工作中去,并且積極配合醫(yī)療救護人員參預人員的急救護理工作,盡量減少人員傷亡。
    5、安委會做出事故調(diào)查報告,同時總結(jié)本次火災事件的教訓,在全體員工中實行安全事故的教育培訓,杜絕類似事件的再次發(fā)生。
    3、不入險地:不要因為害羞或者顧及貴重物品,浪費珍貴時間,緊記生命最重要;
    4、簡易防護,掩鼻匍伏:往過有煙霧的道路,可采用濕毛巾或者濕毯子掩鼻匍伏撤離;
    9、緩降逃生,滑繩自救:高層樓層起火后迅速利用身邊的繩索、床單、窗簾等制成簡易繩并用水打濕后,從窗戶或者陽臺沿繩滑至下面樓層逃生。即使跳樓應在消防員準備好逃生氣墊并且要求樓層在四層以下才考慮這一方式。還可選擇水池、軟雨蓬、草地等,如有可能應先丟下大量棉被,沙發(fā)墊或者翻開大傘跳下。
    校園火災事故應急預案指導思想篇十七
    (1)項目部火災事故應急準備和響應領導小組。
    組長:項目經(jīng)理
    組員:生產(chǎn)負責人安全員各專業(yè)工長技術員質(zhì)檢員值勤人員
    值班電話:
    (2)火災事故應急處置領導小組負責對機關突發(fā)火災事故的應急處理。
    2、培訓和演練
    (1)項目部安全員負責主持、組織全項目部人員按每3個月進行一次按火災事故“應急響應”的要求進行模擬演練。各組員按其職責分工,協(xié)調(diào)配合完成演練。演練結(jié)束后由組長組織對“應急響應”的有效性進行評價,必要時對“應急響應”的要求進行調(diào)整或更新。演練、評價和更新的記錄應予以保持。
    (2)施工管理部負責對相關人員每3個月進行一次消防知識培訓,并負責對消防措施的檢查指導。
    3、應急物資的維護、保養(yǎng)及測試
    (1)加強對各種消防器材消防設施的日常管理,機關要配齊、配全滅火器。消防栓確定專人負責,定期檢查、測試,隨時保持良好狀態(tài)。
    (2)保衛(wèi)人員每月檢查—次滅火器及消防設施。
    (3)每季度進行一次消防栓檢查和測試以保持良好狀態(tài)。
    1、為了防止各種火災事故的發(fā)生,各項目部的施工:現(xiàn)場,應設置明顯的安全出入口標志牌,按總?cè)藛T組建義務防火小組。組長由項目經(jīng)理承擔,組員:生產(chǎn)負責人、安全員、各專業(yè)工長、技術員、質(zhì)檢員、值勤人員,項目經(jīng)理為現(xiàn)場總負責人,生產(chǎn)負責人負責現(xiàn)場撲救工作,各專業(yè)各負其責。
    安全員負責組織有關人員聯(lián)系就近醫(yī)院,將傷員外送或就地護理。重點防火部位:油漆倉庫應設在有充足水源、消防車能駛到的地方,倉庫四周應有不小于3.5米的平坦空地作為消防通道。通道上禁止堆放障礙物。在施工過程中,如電線起火,應用干粉滅火器或防火砂,禁止使用水滅火,以免發(fā)生觸電事故。使傷害減少到最低程度。
    2、項目部火災處理程序
    發(fā)生火情,第一發(fā)現(xiàn)人應高聲呼喊,使附近人員能夠聽到或協(xié)助撲救,同時通知施工管理部或其他相關部門,第一發(fā)現(xiàn)人負責撥打火警電話“119"。電話描述如下內(nèi)容:單位名稱、所在區(qū)域、周圍顯著標志性建筑物、主要路線、候車人姓名、主要特征、等候地址、火源、著火部位、火勢情況及程度。隨后到路口引導消防車輛。
    (1)發(fā)生火情后,第一發(fā)現(xiàn)人負責斷電,楊仁俊負責水源,戴柏春組織各部門人員用滅火器材等進行滅火。如果是由于電路失火,必須先切斷電源,嚴禁使用水或液體滅火器滅火以防觸心事故發(fā)生。
    (2)火災發(fā)生時,為防止有人被困,發(fā)生窒息傷害,由楊仁俊準備部分毛巾,濕潤后蒙在搶救人員口、鼻上,搶救被困人員時,為其準備同樣毛巾,以備應急時使用,防止有毒有害氣體吸入肺中,造成窒息傷害。被燒人員救出后應采取簡單的救護方法急救,如用凈水沖洗一下被燒部位,將污物沖凈。再用干凈紗布簡單包扎,同時聯(lián)系急救車搶救。
    (3)火災事故后,保護現(xiàn)場,組織搶救人員和財產(chǎn):,防止事故擴大,必須以最快的方式逐級上報,如實匯報,不得隱瞞。
    (4)寫出書面報告,內(nèi)容包括:
    (1)發(fā)生的時間、地點、企業(yè)名稱。
    (2)事故發(fā)生簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)和經(jīng)濟損失的初步估計
    (3)事故的原因判斷。
    (4)事故發(fā)生后采取的措施及控制情況。
    (5)找出負責人,制定防止火災發(fā)生的預防措施。
    校園火災事故應急預案指導思想篇十八
    為全面貫徹落實"安全第一,預防為主,綜合治理"的方針,增強賓館整體應對安全生產(chǎn)事故的應急處置能力,減少火災事故造成的損失和危害,構建安全、舒適的賓館環(huán)境,保障人身和財產(chǎn)安全,制定本預案。
    2.1企業(yè)概況。
    (略)。
    2.2危險性分析。
    (1)賓館業(yè)經(jīng)營的特點如下:
    賓館為開放式經(jīng)營管理,具有人員密集、流動性大的特點,賓館內(nèi)各項飲食娛樂配套設施齊全,客房數(shù)量多,裝修富麗堂皇,賓館還配有各種大型機電設備,確保賓館的正常經(jīng)營。
    (2)火災危險性分析:
    賓館大廈主體為框架結(jié)構,總建筑面積大,樓高層數(shù)多,建筑立面復雜。由于賓館配有廚房、高低壓配電房、鍋爐房、發(fā)電機房、化學品倉庫、油庫等危險源,加上客人和員工的一些不安全行為和賓館設備設施的`不安全狀態(tài),容易發(fā)生火災。一旦賓館發(fā)生火災,煙、火蔓延途徑多,容易形成立體火災,疏散困難。由于客房內(nèi)有大量的織布用品,火勢在短時內(nèi)會迅速增大,如不及時撲救,火勢擴大,將難以控制,屆時將造成嚴重的人員傷亡。如果重點部位發(fā)生火災及爆炸事故將會使設備損壞、營運癱瘓、人員傷亡將更加嚴重,造成巨大的經(jīng)濟損失及不良的社會影響。
    3.1應急組織體系。
    3.2指揮機構及應急行動組。
    3.2.1指揮機構。
    火災事故應急救援指揮系統(tǒng)啟動后,成立由賓館安委會、事發(fā)賓館自身的安委會共同組成的應急現(xiàn)場指揮部,安委會主任任總指揮,賓館主管安全工作的第一責任人任副總指揮,賓館高級管理人員和安全主任等為成員?,F(xiàn)場指揮部及時召集相關單位專職安全管理人員組成專家組,負責火災事故現(xiàn)場的應急救援策劃工作,為指揮部出謀劃策。
    校園火災事故應急預案指導思想篇十九
    為保證xx學院公共管理學系社會實踐團隊順利、安全地進行社會實踐活動,使實踐隊內(nèi)所有資源能及時協(xié)調(diào)自救,將損失減小到最低程度,特制定此應急預案。
    1、實踐團隊必須充分認識到大學生社會實踐活動面臨的新情況、新問題,充分預見到學生中可能突發(fā)的各種事件以及在處置上存在的某些困難,從而在思想上高度重視,一旦發(fā)生情況,有關人員必須無條件地服從命令、聽從指揮,以最快的速度、最佳的方式做好處置工作。
    2、實踐團隊所有實踐隊隊員及相關人員有義務詳細掌握本預案中規(guī)定的所有緊急情況處置方法,并在緊急情況發(fā)生時執(zhí)行。
    3、本《預案》對xx學院公共管理學系社會實踐團隊適用。
    社會實踐團隊在實踐過程當中可能發(fā)生影響團隊人員安全的突發(fā)事件有以下4類:
    1、嚴重人身安全事件,指酗酒鬧事、偷盜、流氓行為、交通、溺水、火災等。
    2、常見疾病及意外傷害,指中暑、發(fā)燒、意外損傷等。
    3、語言風俗文化差異,指當?shù)厝罕娕c社會實踐團隊人員因風俗文化差異引起的溝通障礙等。
    4、天氣狀況變化,指由于天氣狀況影響實踐活動的順利進行。
    1、嚴重人身安全事件預防與處理:
    (1)團隊人員跟隨老師集體行動,不準擅自離隊(特別是女生),莽撞行事,如必須離隊先向帶隊老師請示并隨時保持聯(lián)絡,遇到突發(fā)事件可方便相互照應。
    (2)實踐團隊要通過與當?shù)卣⑴沙鏊〉寐?lián)系,得到他們的應允與大力支持,明確相關固定的活動地點和當?shù)蒯t(yī)院的地址以便可迅速應對突發(fā)事件。
    (3)凡危及團隊人員生命和健康的,以爭分奪秒搶救為處理原則,有條件的立即實施現(xiàn)場救護,必須送上級醫(yī)院的.須及時轉(zhuǎn)送。
    2、常見疾病與意外傷害預防與處理:
    (1)因為天氣炎熱而且多變,容易引起感冒、中暑等疾病,在天氣特別炎熱時候盡量減少戶外活動,降低患病幾率。
    (2)注意飲食與個人衛(wèi)生,避免水土不服以及預防流行性感冒。
    (3)實踐團隊必須貯備了充分的藥物來應對常見的疾病或意外傷害。
    (4)一旦出現(xiàn)流感樣癥狀(發(fā)熱、咳嗽、流涕等),應盡早服藥對癥治療,嚴重者應盡快就醫(yī),盡量減少與他人接觸的機會。
    3、語言風俗文化差異:
    (1)實踐團隊得到當?shù)卣拇罅χС?,可以在與當?shù)厝嗣駵贤ǚ矫娼o予我們很大的幫助。
    (2)實踐團隊已經(jīng)通過查閱資料以及多次向教師請教,對當?shù)赜谐浞值牧私?,實踐團隊會充分尊重當?shù)佚埓h人民的風俗習慣。
    (3)所在實踐地方龍川縣人民基本能運用普通話進行交流,實踐團隊人員能熟練運用普通話進行交流,基本不存在語言障礙。
    4、天氣狀況變化:
    (1)團隊若在調(diào)研中遇高溫天氣時,適當調(diào)整日程安排,另外選擇合適時間開展工作;
    (2)事先與當?shù)卣嚓P部門取得聯(lián)系,團隊若在進行戶外活動時遇暴雨天氣時可請相關部門幫助團隊解決因天氣變化引起的交通、意外傷害等問題。
    1、一般突發(fā)事件由帶隊教師處理,如有嚴重事件可經(jīng)請示學院領導后可由相關領導與老師成立臨時應急小組,還須與當?shù)毓膊块T聯(lián)系,以便采取進一步的措施,切實作好外圍工作,穩(wěn)定周圍團隊人員的情緒,必要時可與團隊人員家長聯(lián)系,以取得配合。
    2、本《預案》未涉及的突發(fā)事件由帶隊老師根據(jù)實際情況進行臨機處理。
    校園火災事故應急預案指導思想篇二十
    為了切實貫徹執(zhí)行《教育部關于切實加強學校安全的緊急通知》和市,區(qū),辦事處關于加強安全生產(chǎn)工作管理的通知精神,保護全體師生的生命安全,在積極預防的基礎上,特制定如下預案:
    組長:汪翼。
    副組長:黃松、侯沁梅。
    組員:張凱、鄭瑛、江玉芳、杜歷。
    2人以上的教師或者學生在短時間出現(xiàn)了相同的嘔吐,腹痛,痙攣和其他中毒現(xiàn)象。
    (一般判斷可以先報告校醫(yī),共同進行。)。
    送診——保護——報告——檢查。
    送診:發(fā)現(xiàn)集體中毒事故后,在課堂教師和事故發(fā)現(xiàn)第一人應及時報告校領導,在第一時間(可撥打急救電話120或者自行組織車輛)將中毒人員送往就近醫(yī)院進行檢查搶救。具體負責人為鄭瑛,江玉芳,并將搶救實情每15分鐘向領導小組匯報。
    保護:發(fā)生集體中毒事故后,應在協(xié)助專業(yè)人員進行消毒和隔離的同時,要及時保護好事故現(xiàn)場。領導小組要及時向相關部門和主管部門報告實情,取得幫助,后勤要做好消毒準備及臨時隔離網(wǎng)的設置。具體負責人為王吳嬌。應立即停止食堂和商店的食品供應,并由專人負責進行封閉,以備檢查。
    報告:領導小組負責將事故真實情況向上報告,應報告的單位有教育局,區(qū)流行病防治檢測中心,機投派出所。并組織人員協(xié)助專業(yè)人員進行各項工作,進行問卷調(diào)查和寫好調(diào)查報告。德育導師進行認真的學生人數(shù)調(diào)查后,及時通知中毒學生家長到校協(xié)助搶救和調(diào)查(具體負責人為張賢好)。
    檢查:在事故原因未完全調(diào)查清楚前,應初步判斷中毒的面積和影響,對沒有中毒現(xiàn)象的學生進行認真的檢查和觀察,預防中毒后果的惡化,絕不能遺漏一個學生。
    2,學生集體中毒事故,應把搶救學生放在首位;
    3,事故發(fā)生后,不提倡自己做無根據(jù)的判斷和非專業(yè)的搶救。
    校園火災事故應急預案指導思想篇二十一
    領導小組成員名單:
    組長:
    成員:
    (1)發(fā)生火災時,現(xiàn)場教師馬上組織疏散學生離開現(xiàn)場。立即報警撥打消防中心火警電話(119),報告內(nèi)容為:“寄料小學發(fā)生火災,請迅速前來撲救,地址:寄料鎮(zhèn)寄料村”。待對方放下電話后再掛機。同時迅速報告學校安全領導小組,學校領導組織有關人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。
    (2)學校領導在向中心校領導匯報的同時,派出人員到路口等待引導消防車輛。并組織教職工救助人員、撲滅火災。
    1.學校領導和教師要迅速組織學生逃生,原則是“先救人,后救物”。
    2.參加人員:在消防車到來之前,學校教師均有義務參加撲救。
    3.消防車到來之后,校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。
    4.使用器具:滅火器、水桶等。
    5.學生及無關人員要遠離火場和校園內(nèi)的道路,以便于消防車輛駛?cè)搿?BR>    6.如果可能,要迅速啟用廣播系統(tǒng),學校領導用廣播指揮師生疏散或滅火。
    1.撲救固體物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。
    2.撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。
    五、注意事項:
    1.火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
    2.火災第一發(fā)現(xiàn)人應判斷原因,立即切斷電源。
    3.火災后應掌握的原則是邊救火邊報警。
    4.嚴禁組織學生參加滅火。
    校園火災事故應急預案指導思想篇二十二
    為規(guī)范和加強本校消防安全管理,做到萬一發(fā)生火災時能沉著冷靜的指揮,迅速報警,很好的撲滅初起火源或控制火勢,同時安全的組織疏散全體師生,最大限度的減少火災帶來的危害,以下是“火災事故應急預案”,希望能夠幫助的到您!
    為防止重大火災事故發(fā)生,出現(xiàn)火災情況下做出快速、正確的反應,在事故發(fā)生第一時間內(nèi)有效地撲滅火災、搶救傷員、疏散傷員和物資,把火災損失減少到最低限度,特制定本預案。
    《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》《中華人民共和國消防法》
    浙江省實施《中華人民共和國消防法》辦法
    (一)基本情況
    某服裝加工公司,位于xxx縣xxx鎮(zhèn)xxx路,占地16000平方米,建筑面積6900平方米;職工總數(shù)243人。
    主要原材料:
    主要產(chǎn)品:產(chǎn)量:
    (二)廠房設施
    辦公樓:1600平方米三層結(jié)構。
    車間:3000平方米二層結(jié)構。
    宿舍樓:1600平方米三層結(jié)構。
    食堂:700平方米一層結(jié)構。
    辦公樓:安全出口兩個,寬度1.6米。
    車間:安全出口三個,寬度1.4米。
    宿舍樓:安全出口兩個,寬度1.6米和1.2米。
    (三)消防設施配置(附平面布圖)
    車間一、二層分別設防火報警探頭等62個。車間內(nèi)設有六組雙頭消防栓,院內(nèi)分別設置3組雙頭消防栓。共設置滅火器44只,按規(guī)定檢測檢修。
    其中:
    辦公樓:一層3個、二層3個、三層2個,共8個。
    宿舍樓:一層1個、二層1個、三層1個,共3個。
    車間樓:
    二層維修室對面3個;二層縫制車間東門2個,西門2個;東燙臺對面1個;二層裁剪車間東門2個;二層小車間東門2個,西門1個;配電室2個;伙房2個;鍋爐房1個,共33個。
    1、服裝行業(yè)人員密集,電器線路復雜,易燃物品多,一旦出現(xiàn)火源易蔓延引起火災早成群死群傷。
    2、服裝廠庫房內(nèi)的服裝衣料的原料可燃且數(shù)量多,各種織物的燃燒速度要比普通木材燃燒速度快得多。同時,由于服裝廠大量使用電熨斗導致火災的因素增多。加工服裝的各種衣料大多是化纖成分,一旦發(fā)生火災產(chǎn)生的各種毒氣比普通的火災產(chǎn)生的毒氣毒性更強。
    3、存放服裝的倉庫是重點防火點。存放的原料和成品應采取墊板存放(若原料長時間直接置于地面),受潮發(fā)霉后容易自燃,須定期進行檢查。
    4、主要點火源:電器開關、用電線路;加熱熨斗;偉明樹脂膠的使用;食堂液化氣罐的存放使用。
    設立事故現(xiàn)場指揮組、通信聯(lián)絡組、火災撲救組、人員搶救組、物資疏散組、后勤保障組。
    (一)現(xiàn)場指揮組:
    總指揮員總經(jīng)理xxx聯(lián)系電話:
    現(xiàn)場指揮:副總經(jīng)理xxx聯(lián)系電話:
    組員:1-2名(保衛(wèi)科或安全科)聯(lián)系電話:
    主要職責:
    (2)對消防設備和設施及時進行監(jiān)測和更新,保障處于有效使用狀態(tài);
    (3)當接到火災報警后,迅速通知各組負責人,到現(xiàn)場按自身任務迅速施救;
    (4)組織全體職工進行應急預案演練。
    (二)通信聯(lián)絡組:
    現(xiàn)場值班員、辦公室值班員。值班電話:
    主要職責:在指揮組領導下,負責與消防、醫(yī)院、公安等有關部門的聯(lián)系,確保通信暢通。
    (三)人員疏散搶救組:
    負責人:xxx(廠辦保衛(wèi)科)聯(lián)系電話:
    組員:1-2人有關車間班組部門負責人聯(lián)系電話:
    主要職責:負責引導對火場內(nèi)被困人員疏散、解救或送至醫(yī)院。聽從指揮人員調(diào)動,不得擅自進入火區(qū)。
    50人以上生產(chǎn)車間應張貼緊急疏散示意圖。如:
    (四)火災撲救組:
    負責人:保衛(wèi)科或義務消防隊負責人
    主要職責:
    1、在指揮組的統(tǒng)一領導下,利用單位內(nèi)所有的滅火設施滅火。
    2、協(xié)助配合公安消防隊滅火。
    (五)物資疏散組:
    負責人:xxx(廠辦或供銷科負責人)聯(lián)系電話:
    主要職責:對火災現(xiàn)場或有可能受到火災威脅的火災現(xiàn)場周圍的危險品,價值較高的貴重物品進行搶救疏散。
    (六)后勤保障組:
    負責人:xxx(廠辦負責人)聯(lián)系電話:
    組員:1-2名(辦公室人員)
    主要職責:
    1、負責有關滅火、救援設備、物資的保障;
    2、公安、消防等有關部門的接待,以及滅火相關工作。如保護現(xiàn)場,接等有關人員,協(xié)助火災前期調(diào)查等。
    1、第一發(fā)現(xiàn)火情人員或得知火情的值班人立即報119。
    報警要求:說明失火的具體的地址、失火的位置、單位名稱、失火物品名稱、火勢大小、火災現(xiàn)場有無危險品、報警人姓名、報警所使用的電話號碼。
    2、現(xiàn)場值班員或負責人將火情通知指揮組總指揮(或其它負責人),迅速在指定位置集合,聽從統(tǒng)一安排部署。
    3、各組成員由本組負責人通知,按部署迅速展開行動。
    1、立即組織營救受害人員。在應急救援過程中,本著“先救人后救火”的原則進行。組織撤離或者采取其他措施保護危險區(qū)域內(nèi)的其他人員。
    2、迅速控制事態(tài)。抓住火災初級階段有利時機樸滅火災?;馂臄U大階段要積極配合消防部門樸救。力爭把火災損失減少到最低程度。
    3、消除危害后果,做好現(xiàn)場恢復。
    4、查清事故原因,評估危害程度。
    1、每年定于11月9日消防日或前后演練一次,針對實際情況以及預案中所暴露出的缺陷,不斷地更新、完善和改進。
    2、本預案報區(qū)消防大隊、區(qū)安監(jiān)局、鎮(zhèn)安監(jiān)站各一份備案,以求得上級安全部門的指導和支持。
    校園火災事故應急預案指導思想篇二十三
    所辦公大樓、變電站和生產(chǎn)場所、員工宿舍人員密緊,電氣設施繁多,用電量大,極易發(fā)生電氣火災。一旦發(fā)生火災,容易造成人員傷亡、財產(chǎn)損失和重大環(huán)境污染事故,為確保人員安全,特制定本應急預案。
    2.1指揮機構:
    本局成立電氣火災事故應急救援“指揮領導小組”:
    組長:所長
    副組長:安全專職營銷專職
    成員:線路班班長表計班班長材料管理員收費員
    2.2指揮機構職責
    2.2.2領導小組:發(fā)生事故時,發(fā)布和解除應急救援命令、信號;組織指揮救援隊伍實施救援行動;向上級和有關主管部門匯報事故情況,必要時向醫(yī)院、縣消防隊發(fā)出救援申請;組織事故調(diào)查,總結(jié)應急救援工作經(jīng)驗教訓。
    2.2.3領導小組人員分工
    2.2.3.2副組長:協(xié)助組長負責應急救援具體工作;
    2.2.3.6營銷專職負責參與負責電氣火災事故后的理賠工作;
    2.2.3.9各班組兼職消防專責:負責本單位消防的日常工作;
    2.2.3.10現(xiàn)場工作人員:發(fā)生火災及時匯報,在消防人員未到達前采取緊急救火措施,服從指揮安排疏散;如實匯報火災目擊狀況。
    所辦公大樓、各生產(chǎn)班組的辦公場所、各變電站、員工宿舍、配電室以及變電站內(nèi)電纜夾層火災事故一旦發(fā)生,現(xiàn)場負責人應保持冷靜,現(xiàn)場工作人員或其他人員應當保持頭腦清醒,迅速報警,并迅速采取以下救護措施:
    3.1迅速報警(報警電話:119),及時啟動報警系統(tǒng)。報警者應準確地向消防隊說明發(fā)生火災的時間、地點、燃燒物性質(zhì)、火勢狀況,報警人姓名、聯(lián)系電話,并派人站在交叉路口處,指引消防車輛迅速趕到事故現(xiàn)場救災滅火。并要匯報最高管理者、經(jīng)濟保衛(wèi)部(xxx)、部門負責人及安全監(jiān)察部負責人,并及時通知相關安全員、急救人員,以上人員要及時趕赴現(xiàn)場。若發(fā)生人員傷亡,當事人應向衛(wèi)生所(xxx)或向事故現(xiàn)場就近的醫(yī)院和120報告,請求支援。
    3.2若發(fā)生電氣設備著火時,首先要將電氣設備的電源切斷,向119報警,同時報告單位領導、安全監(jiān)察部、經(jīng)濟保衛(wèi)部,現(xiàn)場人員要積極投入現(xiàn)場進行救災滅火;經(jīng)濟保衛(wèi)部負責組織人員疏散,確保疏散過程不出現(xiàn)人員傷亡、擁擠或事故擴大,敦促組織人員從安全通道疏散。及時通知物業(yè)管理公司(xxx)關閉電梯,防止人員從電梯疏散。
    3.3遇到帶電設備著火時,在現(xiàn)場工作人員中要熟悉帶電設備的人員進行指揮或帶領下進行滅火。滅火應當使用干式滅火器、二氧化碳滅火器或1211滅火器等滅火,不得使用自來水、泡沫滅火器滅火。
    3.4變壓器、油開關等注油設備著火時,應當使用泡沫滅火器或干燥的砂子等滅火。
    3.5帶電設備現(xiàn)場滅火時,滅火人員未穿絕緣鞋和戴絕緣手套的情況下,不能直接用水滅火,否則可能發(fā)生觸電事故。
    3.6一般情況下起火的10分鐘內(nèi),是撲救最有利的關鍵時間,超過這一段時間,由于火勢發(fā)展,普通的滅火辦法無劑于事,因此,在火災初始狀態(tài)時,所有在場人員要邊呼救、邊滅火、邊搶救,使用一切可以使用的手段,包括使用滅火器、消防水、砂子等,迅速撲滅初始的火勢,并應設法盡快脫離危險火區(qū)。
    3.7火災發(fā)生后,事故現(xiàn)場人員不要驚惶失措,就近尋找濕毛巾蒙住口鼻或趴在地上往外趴的方法,盡快沖出濃煙區(qū)段,以避免有毒氣體對人身造成危害。火災撲救人員在撲救火災時,應當加強自身防護,盡量穿戴好防護用品,現(xiàn)場有條件的尤其不可忘記戴防毒面具,防止再發(fā)生中毒事故。對于搶救出的中毒者,應及時將其轉(zhuǎn)移在空氣新鮮的地方,然后及時送往醫(yī)院搶救。
    3.8遇有明火時,應將頭發(fā)和衣服澆濕以防著火上身,如身上已著火,應迅速就地澆滅。
    3.9常用滅火器的正確使用;
    3.9.1干式滅火器的使用方法:使用時一手握住噴嘴,對準火源,一手向上提起拉環(huán),便會噴出濃云般的粉霧,覆蓋燃燒區(qū),將火撲滅。
    3.9.2泡沫滅火器的使用方法:使用時一手握提環(huán),一手托底部,將滅火器顛倒過來搖晃幾下,泡沫就會噴射出來。注意泡沫滅火器不要對人噴,不要打開筒蓋,不要和水一起噴射。
    3.9.3使用1211滅火器的使用方法:使用時首先拔掉安全銷,一手握住壓把,一手將噴嘴對準火源根部,壓桿即開啟,左右掃射,快速推進。
    3.10預防措施
    3.10.1各級安全管理人員經(jīng)常檢查消防設施如火災警報系統(tǒng)、消防栓、消防桶、滅火器等,確保設施有效。
    3.10.2各級安全管理人員經(jīng)常對現(xiàn)場進行安全檢查排除隱患。
    3.10.3安全專職負責組織消防知識教育、消防反事故學習,確保各級人員熟悉消防知識,加強員工消防意識,做到防患于未然。