寵物是一種給人們帶來快樂和陪伴的伙伴，它們能夠減輕壓力，增加幸福感。怎樣使總結(jié)更加生動有趣，引起讀者的共鳴？從這些范文中我們可以學(xué)習(xí)到如何提煉關(guān)鍵信息，突出重點。
青春夢想的主持詞開場白篇一
晚上好!(合)。
時間太瘦，指縫太寬，日子像旋轉(zhuǎn)木馬轉(zhuǎn)不停。
那一年，誰曾為我束起花香滿枝，芬芳了整整一季;。
那一年，誰曾為我串起淚珠晶瑩，流轉(zhuǎn)了春秋幾度;。
那一年，踏遍萬水千山，風(fēng)塵仆仆，在茫茫人海中遇見你，便是我最美的意外。
森林般的回憶，翠綠蔥郁?，嵥榈萌缋_紛花瓣一樣的日子，你是否還記得?
我們曾指點江山，風(fēng)流千古同;。
我們曾寫意青春，千里嬋娟共;。
我們曾賭書消得潑茶香，當(dāng)時只道是尋常。
你曾說，夢想如珍珠，一顆綴著一顆，珠光璀璨;。
我曾說，夢想是海天相吻的弧線，吸引著一顆顆進(jìn)取的心。
你曾說，因為夢想安睡在生命之花的懷里，所以我們才青春不老;。
我曾說，因為青春定居在生命之樹的心里，所以我們才夢想環(huán)繞。
夢想!
青春!
夢想，請揚(yáng)帆起航!
青春，在今晚盡情綻放吧!
從今以后，愿你我寄夢相望，不怕夢碎了現(xiàn)實追不上，傳說中夢想生長的遠(yuǎn)方。
青春和夢想是否被傳唱，任時光畫鬢如霜，只剩你我的青春天下無雙!
敬請各位欣賞政法學(xué)院“夢想飛揚(yáng)青春起航”2012屆畢業(yè)生晚會。首先請允許我向大家介紹蒞臨晚會現(xiàn)場的各位嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)：
……。
讓我們再次用熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來表示歡迎!
青春夢想的主持詞開場白篇二
你學(xué)習(xí)一般，考上了現(xiàn)在的這個學(xué)校，成績不算好，拿不到校獎國獎，自習(xí)不規(guī)律上課不常聽，考試全靠突擊，同學(xué)幫一把也能考到七八十分。這篇文章很勵志。趕緊看看吧!你家境一般，父母都是普通員工，在這個城市一個月生活費(fèi)一千二，沒事下下館子，一個月添一件衣服，想買臺相機(jī)要等幾個月，經(jīng)常要咬咬牙才能買雙自己喜歡的鞋。
你特長一般，不會吉他不會鋼琴不會跳舞不會畫畫，想學(xué)攝影卻不會ps，想上臺演出卻沒信心，學(xué)校晚會比賽的時候，你經(jīng)常站在臺下的人群里而不是臺上的聚光燈下。
你長相一般，不算英俊或者不算美麗，身材不算臃腫但是也沒什么肌肉或者沒什么曲線，平時只是稍稍打扮一下，容貌看上去并不出眾，只能算整潔，你開玩笑的稱自己是千萬迪奧絲之一。
你的生活感情也是一般，有時候會遇見自己心儀的那個ta，但是總抓不住機(jī)會，眨眼間ta就被其他人俘獲，你就開始傷心抱怨，但是幾天之后又開始尋找新的ta。
青春夢想的主持詞開場白篇三
女：雛燕吐新韻，青春曲如虹。
男：壯語盈天際，沽上詩潮興。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，親愛的爸爸媽媽們，大家，合：下午好!
合：惠州市中建麥紹棠學(xué)校20xx級“正青春夢飛揚(yáng)”青春儀式現(xiàn)在開始。
男：表演實在太棒了!活力四射的啦啦操讓我心潮澎湃。原來，青春不僅是自由奔放，而且還是多彩而夢幻的。
女：是的。不過，我最想知道我們敬愛的陸校長會怎樣看待青春?我們掌聲請他上來，好嗎?有請陸校長。
(校長講話)。
男：校長告訴我們：青春是人生“站直嘍，別趴下”。感謝陸校長，我希望多年以后，當(dāng)我們再見到您時，我們能驕傲地對您說：青春，我奮斗過;青春，我沒白過。
女：下面請欣賞一組歌曲串燒《青春》，有請八二班劉彩萍等同學(xué)。
(歌曲串燒表演)。
男：乘著歌聲的翅膀，仿佛感覺到青春在向我們招手。
女：在此青春驛站口，除了歌聲與我們相伴，當(dāng)然還有一直叮囑、守護(hù)我們的爸爸媽媽和老師們，請看vcr。
(家長發(fā)言)。
男：同學(xué)們!在剛才的視頻和媽媽的信中，我們感受到了他們對我們滿滿的祝福和期待。
女：青春意味著什么?
男：青春意味著感恩。
女：我們的父母用愛哺育我們，我們的老師用汗水澆灌我們。感恩于心，感謝以行!今天，在此步入青春之際，我們無言以表，讓我們用最感恩的心擁抱一直為我們操勞和付出的爸爸媽媽和老師吧。
(播放音樂：感恩的心)。
女：親愛的爸爸媽媽，敬愛的老師。
合：謝謝您!(主持人鞠躬)。
女：感謝你們一路陪伴，一路呵護(hù)，一路鼓勵。其實，我們也想和你們一樣，一樣的勇敢，一樣的堅強(qiáng)。掌聲有請曹厚德、劉彩萍同學(xué)為我們獻(xiàn)上的《和你一樣》(劉彩萍、曹厚德默默上臺，音樂響起)。
女：今天的我們，告別了單純無邪、純真爛漫的兒童時代;。
男：今天的我們，即將邁進(jìn)熱情洋溢、朝氣蓬勃的青年時代;。
女：聽，他們在吶喊;看，他們在呼喊——我們的《青春之歌》。(主持人用手指指向朗誦的同學(xué)們)。
(八一班學(xué)生表演)。
女：說的真好!青春，意味著什么?青春意味著責(zé)任。未來的我們將在稚嫩的肩膀上學(xué)習(xí)承擔(dān)起對家庭、社會和國家的責(zé)任。
男：引用校長剛才的三句話：少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智，少年雄于地球則國家雄于地球。
女：讓我們以國家興亡為己任，以民族未來為重?fù)?dān)，努力拼搏，奮發(fā)向上。請全體同學(xué)起立。(小聲起：??)。
(齊誦齊唱)。
女：青春是人生中最激情的時光，是我們努力奮發(fā)、快樂奔放的華麗舞臺。男：青春是人生中最短暫的時光，他如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼即逝。
女：不要讓我們的青春留有遺憾。
男：不要讓我們的青春只剩回憶。
女：讓我們一起許下青春的誓言。有請領(lǐng)誓人陳飛月同學(xué)。
陳：請大家舉起右手，握緊拳頭，跟我宣誓。
(全體宣誓)。
女：宣誓完畢，下面，請老師、爸爸媽媽們?yōu)槲覀兣宕髑啻簞渍隆?BR> 男：全體請坐下!
男：親愛的同學(xué)們，天上太陽正好，路上風(fēng)景正濃。
(1班同學(xué)：我們在這里尋找。
2班同學(xué)：我們在這里起航。
3班同學(xué)：我們在這里奮斗。
4班同學(xué)：我們在這里成長。
合：青春無悔，使命與責(zé)任同在。讓我們乘青春之馬，從此揚(yáng)鞭啟程。
合：至此結(jié)束!
女：請同學(xué)們到手印墻留下我們青春的印跡吧!祝福大家，我們再見!
青春夢想的主持詞開場白篇四
高：青春我們絕不怯步，青春我們永往直前!
主持人：青春悄無聲息地來了，她是帶著女孩飄逸的秀發(fā)、苗條的身影而來的;。
主持人：青春邁著輕盈的腳步來了，她是伴著男孩陽光的臉龐、蓬勃的朝氣而來的。
主持人：我們愛春天，我們更愛像春天一樣美好的青春!主持人：我們要奮斗!
主持人：我們要拼搏!
合：二年(3)班“青春與夢想”主題班會現(xiàn)在開始。
代化的教學(xué)設(shè)備，寬闊優(yōu)美的操場，高聳的教學(xué)樓……，
主持人：這一切的一切無不在說：展現(xiàn)自我吧!釋放自我吧!把你主持人：剛才，同學(xué)們的表演讓人感受到了青春的激昂，它的氣息讓我們熱血沸騰，讓我們不斷地憧憬著美好的未來。
主持人：然而，在推及我們的父輩，甚至上幾輩的學(xué)習(xí)生活時，我們無不感受到，那樣的年代終究是一讓人不能忘卻的年代，因為他告知了我們很多很多。
主持人：聽了邱爺爺胸懷夢想，追逐夢想的故事，一定激發(fā)了我們對夢想的渴望。然而，在我們追逐夢想的過程中肯定會有迷失自我的時候。
主持人：愿夢想常留我們心間。只有當(dāng)我們?yōu)榱四莻€唯一的夢想去努力拼搏奮斗時，我們的青春才不會褪色，我們的年華才不會虛度，我們才會獲得成功!
主持人：所以，要改變現(xiàn)實中我們自身的不足，完善自我，實現(xiàn)夢想，下面就讓我們在歌聲中學(xué)著改變自己。
(歌《改變自己》)。
主持人：青春的我們，要學(xué)會為夢想而改變自己;青春的我們，要學(xué)會為夢想而拼搏進(jìn)取，主持人：只要我們一直努力，一直努力，永不放棄，定能讓我們的青春綻放出最美麗的花朵。
主持人：青春是人生中最美的旅程，但是青春的旅途中難免有許多荊棘和坎坷。
主持人：青春留有人生中最美好的記憶，但是青春的道路上難免有許多辛酸和無奈。
主持人：但是我們從不服輸，從不言敗。
主持人：青春的火焰燃燒了我們對生命的渴望，青春的旋律激起了我們對夢想的激情。
主持人：我們的青春在時間的坐標(biāo)系里轉(zhuǎn)動，每一次經(jīng)歷，每一次成長，都必然承載著收獲。
主持人：我們的年華在青春的天空中翱翔，每一次搏擊，每一次徜徉，都無疑收藏著快樂。
主持人：我們年輕的心在無拘無束的飛揚(yáng)，在生命的輪回中無限延伸……。
青春夢想的主持詞開場白篇五
合 ：大家下午好
女：秋風(fēng)颯爽，伴著歲月的步伐，漸行漸遠(yuǎn)
男：銀裝素裹，合著時代的節(jié)拍，姍姍而來。
女：今天，是舞蹈讓我們相聚在一起
男：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;
女：今天，是夢想讓我們的心碰撞在一起
男：今天，是我們用青春的朝氣將激-情的火焰點燃的時刻。
女：現(xiàn)在我宣布：炫舞青春舞蹈大賽
合：正式開始!
競聘演講稿|國旗下演講稿|英語演講稿|師德師風(fēng)演講稿|年會主持詞|領(lǐng)導(dǎo)致辭
青春，肆意的張揚(yáng)，瘋狂的奔跑，然后華麗的跌倒，跌倒無言，因為起來后還要沖刺彼岸，在大學(xué)的校園中完成華麗的逆轉(zhuǎn)。大學(xué)，青春綻放的伊甸園，活力與激-情充斥的松花江畔。
青春張揚(yáng)，綻放在大學(xué)的夢工廠；
青春炫彩，渲染出大學(xué)的夜斑斕；
青春無價，肆意在大學(xué)的象牙塔。
大學(xué)，青春肆意的地方，這里有我們太多的幻想。每一只鳥的飛翔都需要一雙翅膀，每一艘船的遠(yuǎn)航都需要一雙船槳，每一個青春的理想都需要一個夢工廠，曾幾何時，大學(xué)就是我們的夢工廠。我們幻想，無際的幻想，當(dāng)無際的幻想變成無法幻想的現(xiàn)實，我們?nèi)谌肓宋覀兊奶焯茫M(jìn)入了大學(xué)這所夢工廠。似乎我們還沒有準(zhǔn)備好，剛接受完軍訓(xùn)洗禮的我們被接踵而至的社團(tuán)活動弄得應(yīng)接不暇。充足的課余時間讓剛在高考重壓下解放的我們不知所措。不過還好，熱心的學(xué)長學(xué)姐們引導(dǎo)著我們迎接這大學(xué)生活的五彩斑斕。雖然大學(xué)的課程較為輕松，可全方位的比拼卻讓競爭變的更為激烈。學(xué)生干部的競選，校園活動的開展。一切的一切，發(fā)生的好像不僅僅是突然。因為人生不可以預(yù)覽，所以我們希望留下處處歡顏。青春是標(biāo)志大學(xué)的符號。沒有什么比青春更彌足珍貴。但是青春只有在大學(xué)中才能淋漓盡致，否則短暫的青春留下的回憶只能是碌碌無為。有人說，沒有大學(xué)的人生是不完整的，在這里。我們完全可以將這句話改成“沒有大學(xué)的青春是不完整的”
如果說青春是一箱珠寶，那有大學(xué)的青春便是珠寶中的卡地亞；
如果說青春是一只皮包，那有大學(xué)的青春便是皮包中的路易威登；
如果說青春是一件禮服，那有大學(xué)的青春便是禮服中的香奈兒；
如果說青春是一輛跑車，那有大學(xué)的青春便是跑車中的法拉利；
如果說青春是一架鋼琴，那有大學(xué)的青春便是鋼琴中的斯坦威；
如果說青春是一幅名畫，那有大學(xué)的青春便是名畫中的蒙娜麗莎；
如果說青春是一個杯子，那有大學(xué)的青春便是杯子中的韋奇伍德。
青春無價，大學(xué)里的青春更是彌足珍貴，不要讓我們對青春的回憶存在著后悔。所以從現(xiàn)在就要做好每一件事，不為回憶留下碌碌無為。大一的日子很快就要過去，回首那一瞬間的時光，即將成為回憶。昨天已經(jīng)過去，明天還是未知，能把握的只有今天。青春短暫，韶光易逝。把握好現(xiàn)在，為我們的明天努力！大學(xué)是個能創(chuàng)造奇跡的地方，讓我們在這知識浩瀚的海洋里為了明天沖風(fēng)破浪。我的青春，摒棄了華麗只留下大學(xué)這一片荷塘月色。我的青春，褪去了嫵媚只留下大學(xué)這善良的伊豆舞女。我的大學(xué)，閃爍靈動的音符，譜寫了這一曲天籟的青春贊歌；我的大學(xué)，生機(jī)盎然的春天，綻放了這一朵粲然的青春奇葩。
我的青春，我的大學(xué)，肆意張揚(yáng)的激-情，在我的生命深處綻放，綻放吧！綻放出一曲青春的贊歌，綻放出一朵粲然的青春奇葩！！
同學(xué)們，你可還記得第一次背起書包走進(jìn)學(xué)校的情景?可還記得打開第一本課本、學(xué)寫第一個字的喜悅與新奇?那踏進(jìn)校門的一小步，卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航，我們以智慧為帆，勤奮作漿，開始駛向 那無比浩瀚的知識海洋!
你學(xué)習(xí)一般， 考上了現(xiàn)在的這個學(xué)校， 成績不算好， 拿不到校獎國獎， 自習(xí)不規(guī)律上課不常聽，考試全靠突擊， 同學(xué)幫一把也能考到七八十分。這篇文章很勵志。趕緊看看吧! 你家境一般，父母都是普通員工，在這個城市一個月生活費(fèi)一千二，沒事下下館子，一個月添一件衣服，想買臺相機(jī)要等幾個月，經(jīng)常要咬咬牙才能買雙自己喜歡的鞋。
你特長一般，不會吉他不會鋼琴不會跳舞不會畫畫，想學(xué)攝影卻不會 ps，想上臺演出卻沒信心，學(xué)校晚會 比賽的時候，你經(jīng)常站在臺下的人群里而不是臺上的聚光燈下。
你長相一般，不算英俊或者不算美麗，身材不算臃腫但是也沒什么肌肉或者沒什么曲線，平時只是稍稍打扮一下，容貌看上去并不出眾，只能算整潔，你開玩笑的稱自己是千萬屌絲之一。
你的生活感情也是一般，有時候會遇見自己心儀的那個 ta，但是總抓不住機(jī)會，眨眼間 ta 就被其他人俘 獲，你就開始傷心抱怨，但是幾天之后又開始尋找新的 ta。
清晨溫柔的陽光透過綠色的葉子灑向大地，年輪中曾經(jīng)青澀的時光向未來講述著美麗的傳說。記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春。充滿著力量，充滿著期待的志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春。”的確如此，青春是人生最美好的季節(jié)，是人生最鏗鏘的篇章，是摧枯拉朽的豪情，是旭日東升力量。青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚(yáng)。
“青春”一詞史于漢代，原意為春季，即一年的開始。而今，青春象征著勃發(fā)的生機(jī)與活力、無窮的激-情與夢想以及不懈的拼搏和進(jìn)取，同時，青春也意味著青澀、稚嫩與懵懂，我們只有樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，才能在漫漫的人生旅途中把握正確的前進(jìn)方向。人的一生匆匆數(shù)十載，年華易逝、青春漸老，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的古訓(xùn)時刻在心頭縈繞，時不我待，恰同學(xué)少年時，自當(dāng)揮斥方遒，將滿腔熱忱投注到自己的事業(yè)當(dāng)中，用無私奉獻(xiàn)的“神筆”為青春描繪出最絢麗的彩錦，讓青春在奉獻(xiàn)中燃燒出最奪目的花火。
青春，在嘲笑著我們。它嘲笑我們不懂得珍惜，嘲笑我 們的世俗，嘲笑我們的懦弱。我們或許有無奈，但在青春的準(zhǔn)則下卻容不得你為自己便解。我們只能看著它帶著鄙夷的目光，在有生之年里離我們遠(yuǎn)去。
青春，如此美好。但這種美好，總是在我們的青春逝去 的時候才會被我們發(fā)掘。我們會恍然大悟，噢，原來當(dāng)初的時光寸寸皆金。
青春的路上遍地黃金， 而我們卻走的太匆忙， 忘了低頭看看，腳下這邊金燦燦的土地。
青春，令人尋味。花兒曾經(jīng)在枝頭綻放，美得讓蝶流連， 讓人贊嘆，但花兒知道，再美的生命也會有漸衰的容顏。同樣，再美的青春也自有消失的一天。不禁感嘆，既然青春終究會失去，又何必在乎曾經(jīng)擁有呢? 我不解。
青春是什么難道是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是，我要問：難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峰回路轉(zhuǎn)，霹靂斬棘，舉步探索的毅力。
青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
人的生活方式有三種：第一，是像草一樣活著。雖然你依然一天天在生長，無時無刻不在吸收陽光，但草畢竟是草，再怎么生長，別人也可以踩過你，更不會因為你被踩了而憐憫你;第二種是像花一樣活著。享受露水的滋潤，陽光的撫慰，擁有最美麗的花瓣，招來人們的觀賞。然而，花到底是花，只能用于觀賞，如果人們愿意，可以隨意將你摘下，等枯萎了，毫不留情地扔出窗外，任人踩踏;第三種，是像參天大樹那樣活著。你，在人們眼中高可比于天，高大的樹干，翠綠的樹冠，是你驕傲和受人仰視的資格，即使已經(jīng)死去，依然是棟梁之材，生前死后，都是最美麗的風(fēng)景，這才是一個人一生的最高標(biāo)準(zhǔn)。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
青春，一個多么美好而又令人向往的字眼。它是熱情的，張狂的。
而責(zé)任，它并不是一個甜美的字眼，它有的僅是巖石般的冷峻。正如英國王子查爾斯曾經(jīng)說過:“這個世界上有許多你不得不去做的事，這就是責(zé)任。”沒錯，責(zé)任是冰冷的，約束的。
人們總難以將青春與責(zé)任聯(lián)系到一起，一個神采飛揚(yáng)，一個卻是約束勞累。但是，陳獨(dú)秀說過:“青春之于社會，猶新鮮活潑細(xì)胞之于身?！庇谑?，為社會奉獻(xiàn)青春成為了我們的責(zé)任。
青春是一筆彌足珍貴的財富，但是，有的人卻對自己的青春毫不負(fù)責(zé)，多少風(fēng)華正茂的年輕人，揮霍時間，浪費(fèi)生命，將人生的花樣年華虛度在網(wǎng)吧中，舞廳內(nèi)。多少新聞報道過不少處于花季雨季的少年少女，由于沉迷網(wǎng)絡(luò)，而荒廢學(xué)業(yè)，最后有的甚至走上犯罪的道路。他們是否知道:浪費(fèi)別人的時間是謀財害命，浪費(fèi)自己的時間則是慢性自殺。他們不擔(dān)當(dāng)起青春的責(zé)任，白白蹉跎了歲月，葬送了自己的前途!
青春的腳步如行云流水，生活的道路靠我們探求。莫嘆息，莫停留，要思考，要奮斗，趁風(fēng)華正茂，莫讓年華付水流。
是否記得1919年的5月4日?在民族危亡的關(guān)頭，一群青春挺身而出，用嬴弱的肩膀擔(dān)起了民族救亡的重任，他們用青春，扛起了救國家于水火的重任。往今來，多少仁人志士為了“責(zé)任”二字，用青春，用熱血，用生命去履行，去捍衛(wèi)。同樣青春的我們，如今的任務(wù)便是好好學(xué)習(xí)，如今的責(zé)任便是把國家建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。
青春不是游戲人生，它是積極進(jìn)取，不屈不撓。它是那句“為中華崛起而讀書”的回音。
青春不是粉面桃腮，它是迎難而上，吃苦耐勞。它是那一句“有國才有家”的氣魄。
同學(xué)們，青春是一道美麗的`風(fēng)景線!雖然美麗的青春難常存，但只要我們有常駐青春的豪情，有為國為民的責(zé)任，讓我們的青春年華承擔(dān)責(zé)任，我相信我們將永遠(yuǎn)擁有這份美麗。
謝謝大家。
1、“五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸”多么豪邁的詞句??！也正是紅軍有了這積極進(jìn)取的精神，樂觀不退縮的沖粳勁，他們才戰(zhàn)勝了種種苦難，翻過了雪山，淌過了沼澤，沖出了草地。
3、在這片年輕的戰(zhàn)場上,我們渴望成功,追求成功,努力成為戰(zhàn)場上的勝利者.那么,什么是成功的武器呢?是我們風(fēng)華正茂的年齡,是“立志博學(xué) 修身報國”的理想和信念.請記住汪國真先生的一句話：沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山！用青春的熱血/給自己/樹起一個高遠(yuǎn)的目標(biāo)吧!不僅是為了爭取一次成功,更是為了追求一種境界.目標(biāo)實現(xiàn)了,即是成功,目標(biāo)實現(xiàn)不了,亦是充實和經(jīng)驗.
4、“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也?！比藗儦v來把青春視為花朵一般美麗，黃金一樣寶貴。這是因為它蘊(yùn)藏著蓬勃的生機(jī)，包含著無限的追求，凝聚著不竭的活力，它是熱血、激-情、理想、信念、奮發(fā)向上的精神和無窮創(chuàng)造力所匯積的最美妙的交響曲。我們身為特區(qū)青年應(yīng)當(dāng)如何珍惜青春年華，樹立正確人生觀，為特區(qū)建設(shè)盡職盡責(zé)。深圳特區(qū)是我國青年人口比例最高的城市，人口平均年齡二十六、七歲。因此，青年朝氣蓬勃、敢于進(jìn)取，不但是推動特區(qū)兩個文明的最有力的因素，同進(jìn)也決定著特區(qū)的明天。
5、每個人都有過美麗的青春，有的人青春美麗在雪山哨所；有的人青春美麗在菁菁校園；有的人青春美麗在無影燈下......而我，愿將我青春最美好的年華，獻(xiàn)給我衷愛的物價事業(yè)。
我演講的題目是：讓青春和國徽一同閃光。（來自中國本站轉(zhuǎn)載請保留http://）
6、生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激-情；青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)，一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂；因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
7、青春是一團(tuán)火，笑容與彩霞飛映，汗水伴露珠瀟灑，脈搏跳動著奔騰的節(jié)奏，智慧彈奏著優(yōu)美的旋律！青春用它火一樣的熱忱，全身心地投入，獲得動人的笑顏。
各位同學(xué)，評委們：
晚上好！金秋時節(jié)，丹桂飄香，在這碩果累累的季節(jié)里，我和大家一樣，懷著無比激動的心情，迎來了蚌埠學(xué)院計算機(jī)系青年志愿者協(xié)會第3屆招新活動。
青年志愿者協(xié)會是一個服務(wù)人民的團(tuán)體組織，參與志愿者協(xié)會，我們不管年齡、身份、地位的高低，都可以加入這個光榮的組織，堅持以服務(wù)人民的原則去投入到這個組織，是我們每個志愿者的宗旨。能夠加入這個組織真的是一種榮譽(yù)，同樣在有了這份榮譽(yù)的同時，也有了一份責(zé)任——為人民服務(wù)。我們組織雖小，但從身邊的小事做起，不求回報，熱心投入工作是每個志愿者的基本要求。
我們協(xié)會以“弘揚(yáng)雷鋒精神，展示青春風(fēng)采”為核心精神，將“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”作為自身準(zhǔn)則，探求適合當(dāng)代青年志愿者的發(fā)展道路，將知識賦予到活動、工作中去，提升組織存在的價值。
青年志愿者，一個光榮的稱號。一個平凡而偉大的職業(yè)。一個時代的精神，是青年代表的精神；一個時代的性格，是青年代表的性格。
接下來，選手們將發(fā)表自己的競選演說，請大家把手機(jī)關(guān)機(jī)或者調(diào)成振動，選手在演說期間希望大家可以保持安靜，認(rèn)真聽，感謝大家的配合！
演說可以是自我介紹，對競選部門的看法以及為什么要競選這個部門。下面，競選演說開始。有請第一位同學(xué)？？？，？？？做準(zhǔn)備，準(zhǔn)備的選手請從后門繞到前門。
不管我們最終的結(jié)果如何，我認(rèn)為，在座的每一個人，都是最棒的。你們能夠勇敢的站上這個舞臺，其實已經(jīng)成功了！
2015年蚌埠學(xué)院計算機(jī)系青年志愿者協(xié)會招新第一輪活動到此結(jié)束，結(jié)果會在星期日前公布，第二輪會在星期二舉行，希望進(jìn)入第二輪的同學(xué)可以再接再厲。最后，謝謝大家的參加！
青春夢想的主持詞開場白篇六
(按挑戰(zhàn)主持人相冊照片從左向右提名)。
策劃：x集團(tuán)三公司宣傳部長。
[開會前言](影*分為本人主持)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、新聞研討會的學(xué)員們、大家、(合)晚上好!
首先讓我們介紹一下今天晚上參加晚會的佳賓，
集團(tuán)公司黨委副書記。
集團(tuán)公司黨委宣傳部長。
x公司黨委書記。
x公司老年協(xié)會。
(主持人介紹)，我是四公司，我是三公司，我是一公司，我是四公司。(合)我們忠心的祝愿大家度過一個美好的夜晚!
在這梔子花開、黃格蘭飄香的季節(jié)，讓我們匯聚四面八方的歡歌笑語，齊集五湖四海的鐵建情緣。五月是播種的季節(jié)，在我們心中向往的地方---樂山基地，我們在此相遇學(xué)習(xí)新聞報道，我們相信“有一份耕耘就有一份收獲"，"有漢水就會有希望"，今天我們又站在了起跑線上，放飛青*想，是鴻鶘就當(dāng)志存高遠(yuǎn)，是雄鷹定要翱翔藍(lán)天，今夜星光燦爛，今夜激情無限，讓我們放飛歌聲，讓我們放飛夢想。
(合)放飛希望主題晚會現(xiàn)在開始。
[結(jié)束語]。
動聽的音弦在今夜響起，動人的歌聲在耳畔縈繞，各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們、年輕的朋友們，讓我們堅定信心，一往無前!讓我們鼓起勇氣、勇挑重?fù)?dān)，讓我們帶著歡笑離開，讓我們帶著夢想奔赴施工一線，我們“三步走”的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)。(合)相信我們一定會迎來一個輝煌燦爛的明天!
“放飛希望”主題晚會到此結(jié)束，謝謝大家的參與支持，朋友們，再見!(背景音樂《難忘今宵》)。
一、前臺詞。
【男】：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們。
【男、女】：大家上午好!
【女】：今天是五四運(yùn)動96周年紀(jì)念日，伴著96年的歷史征程，我們的國家日益富強(qiáng)，我們的民族日益昌盛。然而，我們每一個中華兒女卻無法忘記那具有劃時代意義的偉大的五四運(yùn)動。
【男】：那是一段激情昂揚(yáng)的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，那是打破封建*和愚昧的吶喊，那是一個民族走向覺醒的宣言。
【女】：當(dāng)回想這段歷史時，我們仿佛聽到那發(fā)聾振聵的吶喊，當(dāng)回眸這段歷史時，我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。
【男】：今天我們在這里隆重集會，紀(jì)念五四運(yùn)動96周年，就是要通過這次大會動員和號召廣大青年團(tuán)員以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)五四精神，暢想中國夢，展現(xiàn)我們青年的風(fēng)采。
【女】：今天出席文藝匯演現(xiàn)場的校領(lǐng)導(dǎo)有王校長、周校長、盧校長、胡校長、楊書記、董主席，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場觀看和指導(dǎo)。
【男】：下面進(jìn)行第一項：奏國歌，請全體起立。
【女】：下面進(jìn)行第二項：有請王校長為我們講話!
【男】：王校長的講話飽含深情，讓我們了解了什么是中國夢，怎樣將自己的成才夢融入中國夢。他對同學(xué)們的殷切期望，更加堅定了我們對美好生活的堅信心。我們一定會牢記學(xué)校期盼，以加倍的熱情和昂揚(yáng)的斗志投身到學(xué)習(xí)中去，通過努力奮斗譜寫城中發(fā)展的新篇章、個人成長的壯志夢。
下面進(jìn)行第三項，有請教導(dǎo)處湯主任和德育處王主任對期中教學(xué)情況和德育工作作總結(jié)。
【女】：下面進(jìn)行第四項，請新團(tuán)員入團(tuán)宣誓。
二、文藝匯演。
主持詞。
【男】：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同學(xué)：
【女】：親愛的朋友們：
【男女】：大家上午好!
(以上三句可省略)。
(一)。
開場白。
【男】：五月，鮮花盛開，團(tuán)旗飄飄，城中校園洋溢著蓬勃的生機(jī);。
【女】：五月，繁花似錦，團(tuán)徽閃耀，城中校園充滿了無限的活力;。
【男】：今天，我們載歌載舞，迎接五四運(yùn)動96周年的到來，展現(xiàn)當(dāng)代青年的精神風(fēng)貌;。
【女】：今天，我們歡聲笑語，以自己的方式歡慶我們的節(jié)日，展示當(dāng)代青年的時代風(fēng)采;。
【男】：此時此刻，無法掩飾內(nèi)心的喜悅，我們放飛希望;。
【女】：此時此刻，無法撫平內(nèi)心的激動，我們追逐夢想;。
【女】：實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，是我們共同的“中國夢”，它，代表了千百年來炎黃子孫的美好夢想，它，是激勵中華兒女自強(qiáng)不息的精神力量。
【男】：它，像一顆明星，光芒四射;它，像一場春雨，潤物無聲;。
【女】：匯聚正能量，實現(xiàn)中國夢，是我們每一個人崇高的使命，匯聚正能量，實現(xiàn)中國夢，是我們每一個青年人光榮的任務(wù)。
【男，女】：實現(xiàn)中國夢，是我們每一個青年人光榮的任務(wù)!
【男】：現(xiàn)在我宣布，xx縣城x中學(xué)“激揚(yáng)青春，放飛夢想”五四文藝匯演正式開始!
(二)節(jié)目。
串詞。
1、舞蹈《喜慶的日子》。
今天是個喜慶的日子，在這個喜慶的日子里，我們歡歌，我們跳舞，共同慶祝屬于我們青年人自己的節(jié)日。請欣賞舞蹈《喜慶的日子》。
2、印度舞《歡樂就跳吧》。
3、歌伴舞《我最敬愛的人》。
4、舞蹈《踏浪》。
一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學(xué)們，你們夢想過這樣美妙的境界嗎?下面就讓我們在歡快的節(jié)拍中一起去享受海的美妙吧!請欣賞舞蹈《踏浪》。
5、詩朗誦《我的中國夢》。
我們的祖國，美麗而寬廣;我們的民族，勤勞而堅強(qiáng)。祖國啊，你多嬌的江山，是我的驕傲;你瑰麗的文化是我的自豪!請欣賞詩朗誦《我的中國夢》。
6、教師舞蹈《火了火了火》。
五月，驕陽似火。我們的老師，翩翩起舞，用動人的舞姿，舞出青春節(jié)拍，舞出火熱風(fēng)情。請欣賞教師舞蹈《火了，火了，火了》。
7、學(xué)生聯(lián)唱《我相信》、《陽光總在風(fēng)雨后》、《坐上火車去拉薩》、《怒放的生命》。
用我們的歌聲，展現(xiàn)我們的青春風(fēng)采;用我們的歌聲，再現(xiàn)生活的五味雜陳。請欣賞學(xué)生聯(lián)唱《我相信》、《陽光總在風(fēng)雨后》、《坐上火車去拉薩》、《怒放的生命》。
8、周xx鋼琴獨(dú)奏《童年的回憶》。
童年是美麗的，它給我們帶來了無限的歡樂。當(dāng)我們步入中學(xué)，隨處隨地的光景，不時，都能勾起人無限的遐思。今天，周xx同學(xué)給我們帶來了鋼琴獨(dú)奏曲《童年的回憶》，它將讓我們重溫童年的美好時光。請大家欣賞。
9、傣族舞《有一個美麗的地方》。
中國有56個民族，有一個能歌善舞的民族叫傣族。中國幅員遼闊，有一個美麗的地方叫西雙版納。那里的姑娘熱情美麗，她們的舞蹈婀娜多姿。請欣賞傣族舞《有一個美麗的地方》。
10、王xx獨(dú)唱《兄弟抱一下》。
真摯的友情會染綠心靈的荒漠。敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面對兄弟，來個擁抱，訴說情懷!請聽王xx老師帶來的獨(dú)唱《兄弟抱一下》，有請王老師。
11、舞蹈《江南style》。
20xx年，《江南style》紅遍大江南北，在全世界掀起了一股韓流熱。明快的節(jié)奏，特色的動作，給世人以震撼，人們紛紛模仿。請欣賞舞蹈《江南style》。
12、舞蹈《讓愛再多一點》。
(三)結(jié)束語：
【男】：歡樂的旋律還在心頭蕩漾，動人的歌舞還在耳邊回響。
【女】：歡快的舞蹈，表達(dá)不盡我們的心情，熱情的贊歌，表達(dá)不盡我們的情懷。
【男】：每一次相聚都是那么短暫，每一次懷想都是那么香甜。
【女】：今天的舞臺上，有感情的抒發(fā)，有詩意的飛揚(yáng)，有思想的碰撞，
【男】：我們增添了無窮的力量，我們汲取了無盡的營養(yǎng)，我們看到了一股正能量，
【女】：實現(xiàn)民族復(fù)興，重任在肩，我們信心滿懷，因為我們正年輕!
【男】：建設(shè)美麗家園，豪情萬丈，我們信心百倍，因為我們正年輕!
【男、女】：讓我們攜手并肩，共建和諧城中、實力城中、美麗城中。
【男、女】：讓我們齊心協(xié)力，共同創(chuàng)造城中美好的未來!
【男】：尊敬的各位老師、各位同學(xué)，xx縣城x中學(xué)“激揚(yáng)青春、放飛夢想”“五四”文藝匯演到此結(jié)束。再見!
開場語----。
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
b：各位來賓。
a：各位家長。
b：親愛的同學(xué)們。
合：大家好!
a：今天，我們歡聚一堂，且歌且舞。
b：今天，我們滿懷憧憬，心潮澎湃。
a：今日，我們撫摸祖國的脈搏，用歌舞詮釋對母親的熱愛。
b：今日，我們放飛復(fù)興民族的夢想，用心靈打印屬于自己的天空。
a：帶著囑托。
b：帶著祝愿。
a:我們歡樂。
b:我們感恩。
合：我們相逢在這花開的季節(jié)。
a:沿著黃河與長江的源頭，漂流而下，我看祖國的富饒與遼闊，看祖國日行千里不斷超越。
b：把最美的舞姿獻(xiàn)給用鮮血和汗水創(chuàng)造歷史輝煌的先輩。
a:把最深情的歌頌獻(xiàn)給我們可愛的祖國。
b:由xx市關(guān)工委、xx市教育局主辦，xx市xx初中承辦。
合：現(xiàn)在開始!
節(jié)目一：合唱《國家》。
a:請欣賞xx中學(xué)全體學(xué)生深情合唱：《國家》。
節(jié)目二：音詩畫《祝福祖國》。
a:家是最小國，國是千萬家，感謝同學(xué)們樸實無華卻直抵心間的演唱。
b：詩人艾青說：“假如我是一只鳥……我死了，連羽毛也要腐爛在土地里。為什么我眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉……”
a：學(xué)者聞一多說：“嘔出一顆心來，祖國啊祖國，你在我心里?！倍嗌俅螢樽鎳院?，歷史的長河，沙泥俱下，但淘洗出的必是閃光的珍珠。
b：祖國是一首永不落的歌，回蕩在我們中華兒女的心上。
a：祖國是一條流淌的河，沐浴著我們幸福成長。
b:請欣賞由xx小學(xué)的小朋友們帶獻(xiàn)給祖國最淳樸最真摯的祝?！蹲８Ｗ鎳贰?BR> 節(jié)目三：古箏合奏《山丹丹花開紅艷艷》。
a：青山蔥蘢、白云悠悠，真摯的祝福中飄揚(yáng)的旗幟更加鮮紅。
b：艷陽高照、清風(fēng)徐徐，井岡山上的山丹丹花開得分外燦爛。
a：從風(fēng)雨飄搖的嘉興南湖到危機(jī)四伏的遵義古城。
a:從延安窯洞搖曳的燈影到開國大典轟鳴的禮炮。
b:九十年過去了美麗的花朵依舊燦爛如同每個中國人心中火紅的信仰。
a:請欣賞xx初中的孩子們?yōu)槲覀儙淼墓殴~合奏《山丹丹花開紅艷艷》。
節(jié)目四：詩朗誦《南湖船中國夢》。
a:感謝孩子們，謝謝你們精彩的古箏演繹。叮咚的琴聲仿佛讓人看到漫山爛漫的山丹丹花開，仿佛讓人嗅到淡淡的清香縈鼻。
a：如果，不是那一面紅旗，怎會有今天壯麗錦繡的山河?
b：如果，不是那一點燎原的星火，怎會有今天幸福安康的生活?
a：如果，不是那一種堅韌的信仰，怎會有今天百折不撓的偉岸?
b：如果，不是那一輪東升的紅日，怎會有今天燦爛的中國?
a：1927年7月1日，嘉興南湖的霧靄深處搖來一只小小的游船，那是我們共同的母親--中國共產(chǎn)黨降生的搖籃。
a:請欣賞xx小學(xué)老師為我們帶來的詩朗誦《南湖船中國夢》。
節(jié)目五：歌舞《閃閃的紅星》。
a：中國夢啊，在夢中，有一顆閃閃的紅星。
你驅(qū)走近百年前的黑暗。
帶來春天和黎明。
b：你喚醒沉睡的東方雄獅。
讓中華兒女心手相牽。
a：你時刻照耀在九百六十萬平方公里的土地。
時刻閃爍在十三億中華兒女的心中。
b：你引領(lǐng)我們踏上時代發(fā)展的。
合：新征程。
b:請欣賞xx小學(xué)精心編排的歌舞《閃閃的紅星》。
節(jié)目六：朗誦《我是中國人》。
a：閃閃的星空下，時間如水，滾滾向前，浩浩蕩蕩。我們偉大的祖國已經(jīng)走過了五千年的歷程。在五千年的歷史長河中，中國人民以自己的聰明睿智，為人類文明做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
b:方方正正的中國字，源遠(yuǎn)流長;意蘊(yùn)高遠(yuǎn)的。
詩詞。
歌賦,千古留香;灑脫放達(dá)的書法，在紙頁上馳騁;光滑的銅盤上一個勺形磁石，就指引了世界的方向!
a:中國人，同祖同宗血脈相通中國人共懷夢想眾志成城。
b:我是中國人，我自豪;我自豪我是中國人!
a:請欣賞詩朗誦《我是中國人》朗誦：xx小學(xué)五年級的小朋友。
節(jié)目七：歌曲聯(lián)唱《最初的夢想相信自己我的中國心咱是老百姓》。
a:我是中國人，多么自豪，多么驕傲，我們要讓天空響徹這雄壯的聲音。
b:總有一種激情讓我們感動。
a:總有一種旋律讓我們難忘。
b:總有一種力量激勵我們奮斗。
a：總有一種精神促使我們昂揚(yáng)。
b:歌謠曲曲，喚起我們塵封的記憶。
a：聲聲歌謠，撩撥我們永遠(yuǎn)的夢想和感動。
b:xx初中的四位青年老師也情不自禁，來為大家聯(lián)唱幾曲，讓我們一起聆聽這些熟悉的音符。
節(jié)目八：二重唱《走向復(fù)興》。
a：幾曲歌謠，唱響我們的心聲。
b:歌聲嘹亮，歌出我們激情滿懷。
a：我們是華夏兒女，炎黃子孫。
我們是東方雄獅，龍的傳人。
b:文明傳承五千載，文字延續(xù)三千歲，文學(xué)綻放兩千年。
每一頁都是色彩鮮明的榮耀。
a:秦時磚漢代瓦，唐宋清風(fēng)，康乾盛世。
每一筆都是個性飛揚(yáng)的驕傲。
b:古老的文明給了我們涵養(yǎng)。
a:振興中華是我們的理想。
b:前進(jìn)，前進(jìn)，向前進(jìn)。
合：走向復(fù)興創(chuàng)造輝煌。
b:有請xx初中xxx、xx老師將為我們激情滿懷地歌唱《走向復(fù)興》。
結(jié)語-----。
a:動聽的音弦在春光里響起。
b:感人的歌聲在耳畔縈繞。
a:在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
b:在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
a:愿人間鮮花與綠葉，永遠(yuǎn)陪伴溫馨的回憶。
b:愿祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里，化作遠(yuǎn)航的花邊。
a：年輕的朋友們，讓我們堅定信心，一往無前!
b：讓我們鼓起勇氣，勇挑重?fù)?dān)!
a：讓我們帶著歡笑離開這里，
b：讓我們帶著夢想奔赴前線。
合：相信我們美麗的祖國一定會迎來一個輝煌燦爛的明天!
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
b：各位來賓。
a：各位家長。
b：親愛的同學(xué)們。
a：“放飛夢想”演出到此結(jié)束，祝大家。
合：萬事如意，心想事成!再見。
青春夢想的主持詞開場白篇七
a：各位家長。
b：親愛的同學(xué)們。
合：大家好!
a：今天，我們歡聚一堂，且歌且舞。
b：今天，我們滿懷憧憬，心潮澎湃。
a：今日，我們撫摸祖國的脈搏，用歌舞詮釋對母親的熱愛。
b：今日，我們放飛復(fù)興民族的夢想，用心靈打印屬于自己的天空。
a：帶著囑托。
b：帶著祝愿。
a:我們歡樂。
b:我們感恩。
合：我們相逢在這花開的季節(jié)。
a:沿著黃河與長江的源頭，漂流而下，我看祖國的富饒與遼闊，看祖國日行千里不斷超越。
b：把最美的舞姿獻(xiàn)給用鮮血和汗水創(chuàng)造歷史輝煌的先輩。
a:把最深情的歌頌獻(xiàn)給我們可愛的祖國。
b:由--市關(guān)工委、--市教育局主辦，--市--初中承辦。
合：現(xiàn)在開始!
節(jié)目一：合唱《國家》。
a:請欣賞--中學(xué)全體學(xué)生深情合唱：《國家》。
節(jié)目二：音詩畫《祝福祖國》。
a:家是最小國，國是千萬家，感謝同學(xué)們樸實無華卻直抵心間的演唱。
b：詩人艾青說：“假如我是一只鳥……我死了，連羽毛也要腐爛在土地里。為什么我眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉……”
a：學(xué)者聞一多說：“嘔出一顆心來，祖國啊祖國，你在我心里?！倍嗌俅螢樽鎳院?，歷史的長河，沙泥俱下，但淘洗出的必是閃光的珍珠。
b：祖國是一首永不落的歌，回蕩在我們中華兒女的心上。
a：祖國是一條流淌的河，沐浴著我們幸福成長。
b:請欣賞由--小學(xué)的小朋友們帶獻(xiàn)給祖國最淳樸最真摯的祝?！蹲８Ｗ鎳贰?BR> 節(jié)目三：古箏合奏《山丹丹花開紅艷艷》。
a：青山蔥蘢、白云悠悠，真摯的祝福中飄揚(yáng)的旗幟更加鮮紅。
b：艷陽高照、清風(fēng)徐徐，井岡山上的山丹丹花開得分外燦爛。
a：從風(fēng)雨飄搖的嘉興南湖到危機(jī)四伏的遵義古城。
a:從延安窯洞搖曳的燈影到開國大典轟鳴的禮炮。
b:九十年過去了美麗的花朵依舊燦爛如同每個中國人心中火紅的信仰。
a:請欣賞--初中的孩子們?yōu)槲覀儙淼墓殴~合奏《山丹丹花開紅艷艷》。
節(jié)目四：詩朗誦《南湖船中國夢》。
a:感謝孩子們，謝謝你們精彩的古箏演繹。叮咚的琴聲仿佛讓人看到漫山爛漫的山丹丹花開，仿佛讓人嗅到淡淡的清香縈鼻。
a：如果，不是那一面紅旗，怎會有今天壯麗錦繡的山河?
b：如果，不是那一點燎原的星火，怎會有今天幸福安康的生活?
a：如果，不是那一種堅韌的信仰，怎會有今天百折不撓的偉岸?
b：如果，不是那一輪東升的紅日，怎會有今天燦爛的中國?
a：1927年7月1日，嘉興南湖的霧靄深處搖來一只小小的游船，那是我們共同的母親--中國共產(chǎn)黨降生的搖籃。
a:請欣賞--小學(xué)老師為我們帶來的詩朗誦《南湖船中國夢》。
節(jié)目五：歌舞《閃閃的紅星》。
a：中國夢啊，在夢中，有一顆閃閃的紅星。
你驅(qū)走近百年前的黑暗。
帶來春天和黎明。
b：你喚醒沉睡的東方雄獅。
讓中華兒女心手相牽。
a：你時刻照耀在九百六十萬平方公里的土地。
時刻閃爍在十三億中華兒女的心中。
b：你引領(lǐng)我們踏上時代發(fā)展的。
合：新征程。
b:請欣賞--小學(xué)精心編排的歌舞《閃閃的紅星》。
節(jié)目六：朗誦《我是中國人》。
a：閃閃的星空下，時間如水，滾滾向前，浩浩蕩蕩。我們偉大的祖國已經(jīng)走過了五千年的歷程。在五千年的歷史長河中，中國人民以自己的聰明睿智，為人類文明做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
b:方方正正的中國字，源遠(yuǎn)流長;意蘊(yùn)高遠(yuǎn)的詩詞歌賦,千古留香;灑脫放達(dá)的書法，在紙頁上馳騁;光滑的銅盤上一個勺形磁石，就指引了世界的方向!
a:中國人，同祖同宗血脈相通中國人共懷夢想眾志成城。
b:我是中國人，我自豪;我自豪我是中國人!
a:請欣賞詩朗誦《我是中國人》朗誦：--小學(xué)五年級的小朋友。
節(jié)目七：歌曲聯(lián)唱《最初的夢想相信自己我的中國心咱是老百姓》。
a:我是中國人，多么自豪，多么驕傲，我們要讓天空響徹這雄壯的聲音。
b:總有一種激情讓我們感動。
a:總有一種旋律讓我們難忘。
b:總有一種力量激勵我們奮斗。
a：總有一種精神促使我們昂揚(yáng)。
b:歌謠曲曲，喚起我們塵封的記憶。
a：聲聲歌謠，撩撥我們永遠(yuǎn)的夢想和感動。
b:--初中的四位青年老師也情不自禁，來為大家聯(lián)唱幾曲，讓我們一起聆聽這些熟悉的音符。
節(jié)目八：二重唱《走向復(fù)興》。
a：幾曲歌謠，唱響我們的心聲。
b:歌聲嘹亮，歌出我們激情滿懷。
a：我們是華夏兒女，炎黃子孫。
我們是東方雄獅，龍的傳人。
b:文明傳承五千載，文字延續(xù)三千歲，文學(xué)綻放兩千年。
每一頁都是色彩鮮明的榮耀。
a:秦時磚漢代瓦，唐宋清風(fēng)，康乾盛世。
每一筆都是個性飛揚(yáng)的驕傲。
b:古老的文明給了我們涵養(yǎng)。
a:振興中華是我們的理想。
b:前進(jìn)，前進(jìn)，向前進(jìn)。
合：走向復(fù)興創(chuàng)造輝煌。
b:有請--初中---、--老師將為我們激情滿懷地歌唱《走向復(fù)興》。
結(jié)語-----。
a:動聽的音弦在春光里響起。
b:感人的歌聲在耳畔縈繞。
a:在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
b:在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
a:愿人間鮮花與綠葉，永遠(yuǎn)陪伴溫馨的回憶。
b:愿祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里，化作遠(yuǎn)航的花邊。
a：年輕的朋友們，讓我們堅定信心，一往無前!
b：讓我們鼓起勇氣，勇挑重?fù)?dān)!
a：讓我們帶著歡笑離開這里，
b：讓我們帶著夢想奔赴前線。
合：相信我們美麗的祖國一定會迎來一個輝煌燦爛的明天!
a：各位家長。
b：親愛的同學(xué)們。
a：“放飛夢想”演出到此結(jié)束，祝大家。
合：萬事如意，心想事成!再見。
青春夢想的主持詞開場白篇八
合：大家上午好!
男：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20--年元旦如約而至：
女：在這一刻，我們感受到了春的氣息，這是我們?nèi)w師生的春天，這更是我們每個人的春天。
男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;。
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受親情，用愛來融化冰雪;。
男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂唱響20--!
男：王莊集鄉(xiāng)聯(lián)校慶元旦師生才藝匯演現(xiàn)在開始!
節(jié)目一《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
女：憶當(dāng)年，共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民翻身做主人;看今朝，改革開放帶領(lǐng)百姓致富奔小康。沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。首先，請欣賞馬集小學(xué)全體老師們帶來的大合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
節(jié)目二幼兒誦讀《三字經(jīng)》。
男：近幾年來，我鄉(xiāng)小學(xué)開展了“古詩文誦讀”等特色活動。誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在學(xué)生血脈中流淌;誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐學(xué)生人格的脊梁。
女：“玉不琢、不成器，人不學(xué)、不知義。”教人知道如何學(xué)習(xí)。
男：“香九齡、能溫席，融四歲、能讓梨”教人懂得如何做人。
女：下面請欣賞中心幼兒園選送的節(jié)目——《三字經(jīng)》誦讀，誦讀者：王媛媛。
節(jié)目三《誰的本領(lǐng)大》。
男：“最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華”。自以來，我鄉(xiāng)聯(lián)校啟動了“振興閱讀工程”，各小學(xué)致力于打造書香校園，小學(xué)生的閱讀量迅速攀升，涌現(xiàn)了一批“書香班級”、“書香家庭”、“故事大王”。這不，馬廠小學(xué)的呂瑩瑩同學(xué)為大家?guī)砹艘粋€富有哲理的小故事——《誰的本領(lǐng)大》。有請呂瑩瑩同學(xué)登場。
節(jié)目四《團(tuán)結(jié)就是力量》。
女：“構(gòu)建和諧師生關(guān)系”是我們近年來重點研究并初見成效的一個課題。賞識、尊重、團(tuán)結(jié)是校園生活和課堂教學(xué)的主旋律，接下來請欣賞孫莊小學(xué)五二班同學(xué)的大合唱——《團(tuán)結(jié)就是力量》。
節(jié)目五《三句半》。
男：灑一路汗水，我們碩果累累;唱一路歡歌，我們信心百倍。近年來，我們在縣局的大力支持下，不斷深入實施素質(zhì)教育，積極創(chuàng)建特色學(xué)校，取得了一定的成績，得到各級領(lǐng)導(dǎo)的好評。下面請欣賞趙記林等同學(xué)為大家表演的“三句半”——夸夸我鄉(xiāng)的素質(zhì)教育。
節(jié)目六《敢問路在何方》。
女：“安貧樂教、開拓進(jìn)取”是我們?nèi)w教師的真實寫照;“我工作、我快樂”是我們?nèi)w教師不懈的追求。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。接下來有請安憲民老師為大家演唱《西游記》的主題曲——《敢問路在何方》。
節(jié)目七《書法才藝展示》。
男：古詩文誦讀、知識積累、寫字教學(xué)是我鄉(xiāng)小學(xué)特色教育的三大品牌，其中，寫字教學(xué)成為各校一道亮麗的風(fēng)景線，書法指導(dǎo)教師們功不可沒。下面有請高文申、趙新華、張隨山三位教師代表閃亮登場，為大家現(xiàn)場揮毫。(三位教師登場后緊接著報第八個節(jié)目)。
節(jié)目八《茉莉花》。
女：“一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園”，接下來請欣賞中心小學(xué)和馬集小學(xué)器樂合奏《茉莉花》。掌聲歡迎!
節(jié)目九《青春飛揚(yáng)》。
男：“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”。自09年以來，我們積極貫徹實施市縣“4312”活動方案，開展豐富多彩的“快樂大課間”活動。接下來請欣賞馬集小學(xué)的健美操表演《青春飛揚(yáng)》。有請他們登場。
節(jié)目十《快樂的節(jié)日》。
女：童真童趣是幼兒小朋友的寫照，快樂成長是幼教不變的追求，接下來請欣賞王店幼兒園可愛的精靈們?yōu)榇蠹冶硌莸奈璧浮犊鞓返墓?jié)日》。
節(jié)目十一《幼兒時裝表演》。
男：“培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新和實踐能力”是素質(zhì)教育的出發(fā)點和最終歸宿。接下來請欣賞孫莊幼兒園選送的節(jié)目——《時裝表演》。
節(jié)目十二《我是草原小牧民》。
女：我們希望快樂在孩子們一生中流淌，我們期待孩子們的胸懷。
像草原一樣寬廣，下面請欣賞余糧海小學(xué)帶來的歌舞《我是草原小牧民》。
節(jié)目十三《招聘演員》。
男：接下來請欣賞范志斌趙永杰同學(xué)合作的小品《招聘演員》。
節(jié)目十四《智取威虎山》選段。
女：京劇被譽(yù)為中國的國粹，距今已有200多年的歷史，它以無窮的藝術(shù)魅力，征服了千千萬萬的觀眾，下面有請趙連鎖校長給大家演唱《智取威虎山》選段。
節(jié)目十五《好日子》。
男：她的到來，結(jié)束了我們鄉(xiāng)小學(xué)沒有專業(yè)音樂教師的歷史;她的到來，給我鄉(xiāng)藝術(shù)教學(xué)帶來了勃勃生機(jī)，下面就有請馬集小學(xué)安海紅老師閃亮登場，她為大家演唱的歌曲是《好日子》。
節(jié)目十六《放飛夢想》。
女：每一個心中都珍藏著一個美好的愿望，每個學(xué)子心中都憧憬著一個迷人的夢想。最后請欣賞由劉相軍校長作詞，安海紅和崔酉清兩位老師譜曲，中心小學(xué)全體教師激情演唱的校歌《放飛夢想》。
結(jié)束語：
男：歡聚的時光雖然短暫。
女：但我們會把幸福快樂珍藏。
男：我們珍惜今天的點滴成就。
女：我們期待明天的更加輝煌。
男：“唱響20--、放飛夢想”王莊集鄉(xiāng)聯(lián)校師生才藝匯演到此結(jié)束，祝大家新年快樂，萬事如意!
女：謝謝大家的光臨!再見!
青春夢想的主持詞開場白篇九
迪：一片漆黑里，我們摸索著那扇通往天堂的大門。
匡：曾經(jīng)我們都以為它離得太遠(yuǎn)，一次的跌倒，兩次的絆足，三次的相撞，信心便輕易的在無助中絕望，在絕望中崩潰，在崩潰中懈怠。然而，終于有一天，我們還是看到了天堂的模樣?；赝瘘c，那卻不過是一米的距離。
一起：我宣布高二三班主題班會現(xiàn)在開始。
迪：時光飛逝，一眨眼間，我們走過輕松愉快的高一，生龍活虎的高二，我們走進(jìn)了高三，一個注定充滿艱辛與奮斗，汗水與歡笑的學(xué)年。這一學(xué)年，或許沒有結(jié)果，但是依舊美麗;這一學(xué)年，是以苦為樂，卻讓人心存感動。下面讓我們來欣賞歌曲《時間都去哪了》迪：高三，一直是一個令人望而生畏的詞語，很多人甚至不愿提及。我曾經(jīng)也害怕過那個令人惆悵的黑色七月，害怕看到漆黑的夜里高三樓里的燈光，害怕看到忙忙碌碌的高三學(xué)生，甚至不想看見那地獄一般的魔鬼小樓。
接下來，我們進(jìn)入一個特殊的環(huán)節(jié)，孫師訪談現(xiàn)在開始。
匡：總有一種過程，充滿坎坷，卻成了日后最感動的緣由。
迪：總有一種感情，笑罵皆趣，卻會有一天懊悔當(dāng)初沒有珍惜。
匡：總有一次考驗，你花費(fèi)一年的時間去準(zhǔn)備，在這一年全力以赴為了一個認(rèn)定的目標(biāo)，這個過程不僅僅給你帶來了一個讀大學(xué)的機(jī)會，同樣地，塑造了你這一生中為了目標(biāo)而奮斗的能力。
迪：這個過程叫做高三，這種感情，源自于同學(xué)、老師。這個考驗，就是高考。在這場戰(zhàn)役中，至少，你不是孤身一人。當(dāng)你疲勞時，你是否還記得老師的諄諄教誨，是否還記得父母充滿希望的堅定的眼神。接下來，我們來看看老師，家長的祝福。
匡：今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn)：這是一場-與靈魂的挑戰(zhàn)，這是一場堅韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn)，除了迎難而上我們別無選擇!
迪：讓我們以積極的態(tài)度解決問題，以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼，以-的態(tài)度快樂學(xué)習(xí)，以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮，以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀，以期待的態(tài)度憧憬未來!讓我們寫下高三的規(guī)劃，勇敢地接受高三的挑戰(zhàn)。
匡：高三是享受拼搏、奮斗人生的時光。花季少年，初生牛犢，指點江山，激揚(yáng)文字，敢與天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。
迪：天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神。古語云：“為山九仞，功虧一簣。”在這最后的一年里，我們將用青春與歲月的-，編織我們蔥蘢歲月的夢想。讓我們最后大喊：高三，我們來了!我宣布高二三班主題班會到此結(jié)束。
開場白：青春是一條奔騰不息的河流，從他們孕育成河開始，就懷揣著百川匯海的夢想，一路上任憑高山險阻，羈絆重重，他義無反顧的前行，迂回縈繞，不惜扭曲自己的身軀，在巖石的碰撞中四分五裂，獨(dú)自忍受著其中的傷痛，因為他們有夢想，所以他們更執(zhí)著，放飛理想成就未來高中主題班會主持詞。
青春是一朵常開不敗的花，在花苞時期就開始積蓄力量，忍受著默默開放的孤獨(dú)，陽光的炙烤，與狂風(fēng)的摧殘，這些都沒能摧毀他的意志，因為他有著將芬芳帶給全世界的夢想，所以，當(dāng)花兒枯萎的時候，花瓣凋零的時候，他們?nèi)螆允刈约旱膷徫弧Ｒ驗樗麄冇袎粝?，所以他們更堅定?BR> 下面進(jìn)入第一個板塊：時間。
發(fā)言者：張雄，劉洲洋，徐誠，張遲。
張雄：做時間的主人。
時間對每個人都是公平的，人人不能擁有時間。人人又不能丟失時間。歲月無情，人生苦短，不能總被動追趕時間，我們需做時間的主人，珍惜時間，把握好每一分，每一秒。
人類是浪費(fèi)時間，浪費(fèi)時間，蹉跎歲月，虛擲生命是個人的損失，時間孕育機(jī)遇，機(jī)遇來自時間，時間是人類的空間，在無限浩瀚的時空里，我們要安排好自己的作息表，憑時間的有效利用，去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰。
時間在飛快的滑翔，我們只有艱苦奮斗讓生命輝煌，才能不讓時間在流逝中隨指縫落下留戀與哀傷。
做時間的主人，讓我們一起向前!
下面進(jìn)入第二個板塊：自信。
發(fā)言者：黃宇宸，謝利思，李玲玉，王高山。
謝利思：接到班長的通知，寫一篇關(guān)于自信的發(fā)言稿。我想到過摘錄一些文章句子，但一想沒那個必要。所謂班會，就是說一些話能引起聽者的思考。如果將作文書或雜志上的話搬到班會上復(fù)述一遍，就太索然無味了。因此，我想以自身經(jīng)歷來完成我的發(fā)言。
自進(jìn)高中以來，成績名次長期游離在榜之外，讓自信心滿滿的我，經(jīng)常受挫，尤其是看到曾經(jīng)同場競技的同學(xué)經(jīng)常出現(xiàn)在光榮榜上，我和他們的差距越來越遠(yuǎn)的時候，我開始懷疑自己的能力，漸漸的變得頹廢，也許是缺乏自信，心里曾有過放棄的念頭，也作過隨波逐流的打算，但是，在對期中考試成績做出仔細(xì)分析之后，我發(fā)現(xiàn)自己還是一支潛力股，我不能放棄，我需要重新建立自信，而擠進(jìn)前500名，將是我自信的支點，我需要這樣的支點。
也許有人會笑話我，僅僅擠進(jìn)前500，還值得這么信誓旦旦，也許在那些長期名列前茅的同學(xué)面前，進(jìn)100名，已經(jīng)是不值一提的成績，但是對于現(xiàn)在的我，卻是至關(guān)重要的，我一定要邁過這個坎，要進(jìn)前500名需要加倍的努力，必須要有心若止水，拋開一切的良好心態(tài)。更重要的是要敢于吃苦，踏實刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度，無論學(xué)習(xí)之路是怎樣曲折，這一次，我一定要痛下決心，朝著目標(biāo)，披荊斬棘，一路進(jìn)發(fā)!
我的經(jīng)歷說完了，但我想說說我們班的現(xiàn)狀，說真的，我覺得班上真的有很大的變化，特別是自習(xí)，不用我說，同學(xué)們應(yīng)該有這樣的感受，在不久前，我聽說這一屆的高一不分快慢班，聽完后我很氣憤，但是后來想通了，凡是都要靠自己，雖然我們是c等班，但是我們比前面班的同學(xué)差嗎?化學(xué)物理老師總是一再降低對我們的要求，我認(rèn)為這是一種對我們很不利的放縱，和前面班的同學(xué)一樣，我們面對的是高考，不能將我們和他們劃開。因此，我想將我自己的座右銘送給每一位同：“不飛則矣，一飛沖天;不鳴則矣，一鳴驚人”想做鴻鵠還是燕雀，請你自己冷靜的思考下吧!
下面進(jìn)入第三個板塊：意志。
發(fā)言者：彭佩蓉，邵帥，李東成，蔡子奇。
彭佩蓉：堅定自己,成就輝煌。
“生命中最偉大的光輝不在于永不墜落,而在于墜落后總能在度升起，發(fā)言稿《放飛理想成就未來高中主題班會主持詞》。”一直很喜歡這句話，依稀記得這句話是出自于某成功企業(yè)家之口，而這位企業(yè)家曾經(jīng)經(jīng)歷過破產(chǎn)的打擊，可是在那么一段黑暗的低潮時期，在負(fù)債上億的情況下，他選擇承受，選擇拍拍兩袖塵土，再度起行，于是他放下曾經(jīng)高高在上的董事長的身份，又從基層做起，從為別人洗碗揣碟子干起，等到有點小積蓄后，他又干起了老本行，他決定從哪摔倒就從哪兒站起來，于是，他一直努力著，奮斗著，十年后，再度創(chuàng)造了屬于他的輝煌，我們何嘗不應(yīng)該如此呢?古人言，失敗乃是成功之母，我們不應(yīng)該害怕失敗，更不應(yīng)該放棄努力，放棄自己，而更應(yīng)該堅信，只要努力了，奮斗了，成功終將來臨，沒有流過血的手指彈不出世間的絕唱，失敗并不可怕，可怕的是你向命運(yùn)妥協(xié)，不愿努力，聽從天命，要相信事在人為，命運(yùn)掌握在自己的手中，所以，如果你暫時墜落了，不要悲觀，堅信自己，一定會再度升起的，俞敏洪說：“在絕望中尋找希望，人生終將輝煌，為了自己，為了不辜負(fù)老師和父母的期望，為了讓生命輝煌一次，那么，堅定自己，堅持理想，堅持努力，為未來而奮斗吧!
下面進(jìn)入第四個板塊：夢想。
發(fā)言者：李英杰，邱婉，熊友迪，張佐。
熊友迪：借我一瞬華彩，我為之奮斗一生。同學(xué)們，在不少看破紅塵的人眼里，此時的我們，所謂的爽，所謂的浪漫，所謂的風(fēng)度，都是浮云，都是虛無。我們現(xiàn)在的所謂的幸福有多少不是用父母的汗水換來的，而且自己追求的那一瞬華彩，才是真正的快樂，在社會上越來越多的假面面前，我們只有奮斗，為未來的光彩而奮斗，這才是真理!現(xiàn)在的我們不應(yīng)該享受，更不值得去享受，我們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，為理想而學(xué)習(xí)，我們的歡笑是需要資本的，這樣才會問心無愧，有成就才會有幸福，而成就往往是建立在我們現(xiàn)在努力的基礎(chǔ)上的，所以，借我一瞬華彩，我為之奮斗一生，同學(xué)們，要相信，我們的未來不是夢!
下面進(jìn)入第五個板塊：哲理。
發(fā)言者：李修政，周聰，昌淑君。
昌淑君：人生的路上我們都在奔跑，我們總在超越一些人嗎，也總在被一些人超越，人生的秘訣在于尋找一種屬于自己的速度，莫因急進(jìn)而不堪重負(fù)，莫因遲緩而空耗生命。人生的快樂在于走自己的路，看自己的景，超越他人不得意，他人超越不失態(tài)。
人生路，處處風(fēng)雨阻;莫畏難，有志者，事竟成。人生難免會有挫折，要作到得意是的淡然，失意時的坦然。雄健的蒼鷹能沖破那無邊的天際，自由翱翔與浩渺的蒼穹;小小的扁舟能橫渡那幽深的大洋，艱難的航行于深邃的海面。要在低谷和困境中，重新認(rèn)識自己，規(guī)劃方向，儲備資糧，東山再起。沒有挫折的磨煉，人生就會剝落許多的異彩。再高的山峰也無法遮住朝陽的光輝，再硬的石頭也無法擋住長流的細(xì)水，而一旦超越了山峰，朝陽便顯得更加燦爛。突破了頑石，河流便會一往無前!經(jīng)歷過的摔打和挫折的青春，會變得更加頑強(qiáng)，更加堅韌!
曾經(jīng)幻想自己的高中歷程會是一帆風(fēng)順的走完，可是很遺憾，一開始，我便跌倒了，到如今，我已經(jīng)經(jīng)歷了好多次失敗，身邊總會有肩膀讓我依靠，經(jīng)歷了那么多的痛徹心扉，與自我放棄，我懂得了直到最后一刻，我都不能放棄。父母，老師，同學(xué)，朋友，當(dāng)然，還有你們。在失敗與挫折之間，錘煉著自己的品行。我開始變得成熟，變得堅強(qiáng)。
雖說十幾年寒窗苦讀苦，卻依舊要要享受這苦中作樂的好時光，不為撈取資本，不為炫耀鄉(xiāng)鄰，只對得起父母的養(yǎng)育之恩，對得起師長的培育之情，更只為將來長風(fēng)萬里，打牢基礎(chǔ)。因為我身邊有這么多的相信我的老師和同學(xué)。
很喜歡這樣一句話：真正的強(qiáng)者不是沒有眼淚的人，而是含著眼淚奔跑的人。黑暗過去就是黎明，就是艷陽天。任何時候，都不要過多的抱怨，都不要放棄自己，當(dāng)苦難的列車開出黑暗的隧道，我們始終看到那輪新升的紅日!同學(xué)們，讓我們一同懷揣著夢想向前努力!你的努力會有人看見!
結(jié)束語：年少的我們-昂揚(yáng)，年少的我們斗志滿滿，年少的我們個性飛揚(yáng)，現(xiàn)在我們正處在水木年華的花季，正值太陽初升的晨曦，豈能讓青春留白、讓我們細(xì)數(shù)流年，珍惜時間，以自信的心志笑看人生，任憑風(fēng)雨后的洗禮與苦難的磨礪，我們的意志，是永遠(yuǎn)不倒的圍墻。讓我們將對夢想的渴望化為前進(jìn)的動力。用大地作畫板，用雙手作巨椽，用汗水去書寫人生濃墨重彩的一筆。讓理想在風(fēng)中放飛，讓未來在空中綻放。下面讓我們用歌聲為班會畫上一個完美的句號!
全班起立，齊唱《我的未來不是夢》!
青春夢想的主持詞開場白篇十
一、開幕辭：
a：老師們，同學(xué)們，(合)大家好!時間對于每個人都是公平的。一年365天(最多366天)，一天24小時，一小時60分鐘，一分鐘60秒，對每個人都一樣。但由于人們對待時間的態(tài)度不同，因此就有不同的結(jié)果。
b：是啊。珍惜時間的人“留下串串果實”，不僅延長了生命，而且使生命富有意義;浪費(fèi)時間的人卻“兩手空空，一事無成”，只有徒傷悲，空嘆息。時間有一個特點，就是一去不復(fù)返。即使是最偉大的科學(xué)家，使用最先進(jìn)的科技手段，也不能把時間挽回。
a：因此，科學(xué)家富蘭克林把時間比作生命;我國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家魯迅把浪費(fèi)別人時間比作“謀財害命”，把浪費(fèi)自己的時間比作“慢性*”。由此可見時間的珍貴。
b：是的。面對逝去不返的時間，我們所能做的，只有珍惜眼前的每一分每一秒，努力學(xué)習(xí)，不斷收獲，讓我們的青春無悔?，F(xiàn)在我宣布：初一十班“勤奮學(xué)習(xí)，讓青春無悔”主題班會現(xiàn)在開始!
二、歷史名人苦讀：
a：從中國古代到近代幾千年文明歷，多少仁人志士，因為勤奮學(xué)習(xí)而成才，并留下許多千古佳話。下面，請鄭恩澤和李靜同學(xué)給我們講兩則古人勤奮學(xué)習(xí)的故事。
屈原小時侯不顧長輩的反對，不論刮風(fēng)下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀《詩經(jīng)》。經(jīng)過整整三年，他熟讀了《詩經(jīng)》305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養(yǎng)，最終開創(chuàng)了離騷體，并寫成了的《離騷》這一千古絕唱。
b:同學(xué)們聽過“頭懸梁錐刺骨”吧?東漢時候，有個人名叫孫敬，是的政治家。他年輕時勤奮好學(xué)，經(jīng)常關(guān)起門，獨(dú)自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。讀書時間長，勞累了，還不休息。時間久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學(xué)習(xí)，就想出了一個特別的辦法。古時候，男子的頭發(fā)很長。他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書疲勞時打盹了，頭一低，繩子就會牽住頭發(fā)，這樣會把頭皮扯痛了，馬上就清醒了，再繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)。這就時孫敬懸梁的故事。
戰(zhàn)國時期，有一個人名叫蘇秦，也是出名的政治家。在年輕時，由于學(xué)問不多不深，曾到好多地方做事，都不受重視。回家后，家人對他也很冷淡，瞧不起他。這對他的刺激很大。所以，他下定決心，發(fā)奮讀書。他常常讀書到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺。他也想出了一個方法，準(zhǔn)備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅持讀書。這就是蘇秦“刺股”的故事。
a:大家都知道魯迅吧?魯迅的成功，有一個重要的秘訣，就是珍惜時間魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時候，父親正患著重病，兩個弟弟年紀(jì)尚幼，魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務(wù)，為了不影響學(xué)業(yè)，他必須作好精確的時間安排。此后，魯迅幾乎每天都在擠時間，他說過：“時間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的”魯迅讀書的興趣十分廣泛，又喜歡寫作，他對于民間藝術(shù)，特別是傳說、繪畫，也深切愛好;正因為他廣泛涉獵，多方面學(xué)習(xí)，所以時間對他來說，實在非常重要他一生多病，工作條件和生活環(huán)境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。
在魯迅的眼中，時間就如同生命。因此，魯迅最討厭那些成天東家跑跑，西家坐坐，說長道短的人，在他忙于工作的時候，如果有人來找他聊天或閑扯，即使是很要好的朋友，他也會毫不客氣地對人家說：“唉，你又來了，就沒有別的事好做嗎?”
b:聽完這兩則故事，大家有什么感想呢?
三、學(xué)法交流：
b：智慧源于勤奮,偉大出自平凡,獲得優(yōu)異成績的同學(xué)是怎樣奮斗才取得如此優(yōu)異的成績的呢?接下來讓我們聽聽許琳琳同學(xué)講她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗吧。
a：許琳琳同學(xué)給我們分享了她的學(xué)習(xí)方法，那么怎樣才能提高學(xué)習(xí)效率呢?我們又該怎么做呢?相信同學(xué)們還有自己的切實，請四人小組進(jìn)行討論，看看誰說的最多，最有道理，一會兒將請每組派代表發(fā)言。
b:各組的發(fā)言非常精彩，方法也各有千秋，真心希望同學(xué)們能根據(jù)自己的實際選擇適合自己的方法切實提高自己的學(xué)習(xí)效率，使自己的成績有一個質(zhì)的飛躍!
a:一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動，上學(xué)期十班同學(xué)努力學(xué)習(xí)，很多同學(xué)在學(xué)業(yè)上取得了優(yōu)異的成績。下面有請宋老師宣布上學(xué)期收獲豐碩成果的同學(xué)名單并為他們頒獎。
四、頒獎詞：
這是一個令人難忘的時刻，也是一個激動人心的時刻，受到表彰獎勵的優(yōu)秀學(xué)生。你們以品學(xué)兼優(yōu)、發(fā)奮有為的實際行動為我班全體學(xué)生樹立了一面光輝旗幟，在自己求學(xué)路上寫下了光彩奪目的一頁，讓我們以熱烈的掌聲表示對他們的祝賀。
五、
獲獎感言。
b：王彤旭同學(xué)，在她的不懈努力下，取得了學(xué)年前十名的好成績。下面有請王彤旭同學(xué)發(fā)表一下她的獲獎感言。
a:朱峰和管顯達(dá)同學(xué)，在上個學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步幅度非常大，分別進(jìn)步了102名和41名，均取得了非常喜人的好成績。下面有請朱峰和管顯達(dá)同學(xué)發(fā)表一下他們的獲獎感言。
他們?nèi)〉昧诉@么大的進(jìn)步，這是和他們的勤奮學(xué)習(xí)分不開的。??。
六、宣讀勵志。
名言。
b：關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)的勵志名言有很多，下面就讓我們一起宣讀一些勵志名言吧。
合：三分天才七分學(xué)。笨鳥先飛早入林。
天才在于學(xué)習(xí)，知識在于積累。
鐘不敲不響，人不學(xué)不靈。
不吃苦中苦，難為人上人。
世上無難事，只怕有心人。
有了知識不去用，等于耕耘不播種。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
七、結(jié)語：
a:如果把勤奮比作鳥的羽翼的話，那么勤奮就是左翼，而右翼就是“潛心”。同學(xué)們，讓我們一起把心沉下來，少一點貪玩，少一點浮躁，把心思放到學(xué)習(xí)中來，把聰明才智用到刻苦鉆研上來，給自己一個安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境和心理空間，營造一種腳踏實地的勤奮向上的氛圍，讓雙翼共振，那時你必能展翅高飛。
b：同學(xué)們，朋友們，青春是一筆不耐花銷的財富，請你千萬不要徘徊，不要迷茫，也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水，歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天，須牢記：上帝永不拋擲色子，就讓我們珍惜青春，珍視自己，在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆，駛向你輝煌的明天!拼搏吧，用火一樣的熱忱去拼搏，全身心的投入，盡情的打拼，使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。
a:最后，讓我們一同齊唱歌曲《我相信》。
現(xiàn)在我宣布：初一十班“勤奮學(xué)習(xí)，無悔青春”主題班會至此結(jié)束!
【篇二】。
一：
開場白。
二：提問同學(xué)。
1、進(jìn)入青春期的煩惱。
2、與同齡人的交流。
3、青春期與愛情。
三：詩朗誦。
四：小品劇。
五：提問。
六：游戲。
謝謝大家的回答，春天是耕耘的季節(jié)，如果在青春的時節(jié)過早的品嘗秋天才能收獲的果實，那么秋天就只能面對枯枝和落葉了，隨著時間的流逝，男生和女生也逐漸邁開了青春的步伐，兒時的童言無忌，幼年的兩小無猜，都封存在了童年的記憶中。然而，男生和女生永遠(yuǎn)是青春不老的話題，青春的旅途中，我們更需要的是男生和女生的默契配合和相互的幫助，接下來，讓我們通過一個游戲，重拾童年那些美好的記憶，讓我們的青春更加光彩!
七：唱歌。
在剛剛的游戲中，我們看到了選手們齊心協(xié)力，默契配合完成了比賽，在學(xué)習(xí)和生活中，又何嘗不是如此呢。俗話說“男女搭配，干活不累?！鼻啻旱穆眯幸膊皇菃为?dú)的苦行，正常的交往，將讓我們的青春更加閃亮!我們的青春列車正在飛速的行駛著，終有一天，它會駛?cè)胱约旱慕K點站，青春的價值，是在那些前進(jìn)的腳步中才得到了的實現(xiàn)。是，愛情的光芒會在適當(dāng)?shù)臅r候照射進(jìn)我們的生活，而現(xiàn)在的我們正是一個個陽光的少年，讓我們珍惜時間，努力進(jìn)取，去追尋我們?nèi)松膲粝?。我們的未來從來就不只是?讓我們共唱這首《我的未來不是夢》，為我們的今天和明天喝彩!
八：結(jié)束語。
追逐青春的夢想，我們在路上，實現(xiàn)明天的理想，我們也在路上，讓我們共同攜起手，把青春的航船開向更遙遠(yuǎn)的地方，下面我宣布，今天的主題班會到此結(jié)束。謝謝大家的參與。
【篇三】。
a：尊敬的老師，
b：親愛的同學(xué)，
a：大家下午好!
b：歡迎來到我們初二1班，參加我們的主題班會。
a：機(jī)遇在前，你是否愿意迎難而上，挑戰(zhàn)浪尖?
b：期末將至，你是否愿意付出努力，大步向前?
合：現(xiàn)在我宣布：“揮灑青春，擁抱夢想”主題班會現(xiàn)在開始!
a：伴隨著這首激動人心的《我的未來不是夢》拉開了我們"揮灑青春，擁抱夢想"主題班會的序幕。
b：ppt。
a：下面有請羅南焱為我們帶來一則小故事。
a：讓我們伴隨這些大學(xué)帶給我們的直觀印象，走向她們，走向成功。
a：ppt。
b：我很開心，同學(xué)們對理想帶的實現(xiàn)都充滿了信心。下面我們來欣賞詩朗誦《放飛夢想》。
b：我們班的同學(xué)真厲害，知道的還真不少。
a：ppt(短片欣賞)。
b：夢想，我們也有。下面我們來看看，二十年后的我們是怎么樣的吧;。
b：請欣賞小品《放飛夢想》(表演者：譚建斌等同學(xué))：
a：ppt(別讓別人偷了你的夢)。
b：既然選擇了遠(yuǎn)方，就應(yīng)該風(fēng)雨兼程。請全體起立，跟我宣誓。
b：班會無限好，只是近鈴聲。
a：天下沒有不散之筵席。
b：現(xiàn)在有請我們的王老師為本次班會作總結(jié)，掌聲歡迎。
班主任總結(jié)：
首先很感謝張越、張小琴和為這次主題班會的準(zhǔn)備付出了辛勤勞動同學(xué)們!看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語言，我相信，你們的理想一定能實現(xiàn)。千里之行，始于足下，心動不如行動，如何信誓旦旦，都不如腳踏實地的干一件事情。為著我們多年后相聚時的美好，同學(xué)們，加油吧!
ab：同學(xué)們，讓我們帶著自己的夢想，一起來唱響今天班會的主題曲《水手》a:下面請我們拿出自己的夢想，放飛吧!
青春夢想的主持詞開場白篇十一
合：大家好！
男：聽，你的耳邊有一種無聲的語言，那是世紀(jì)的召喚，他沒有語調(diào)，可你一定聽得見。
女：看，你的眼前有一幅絢麗的畫面，那是輝煌的未來，他又激越的鼓音，但你一定看得見。
合：因為我年輕，所以我奮斗。因為我年輕，所以我拼搏！
男：我們擁有美好的未來。
女：我們擁有崇高的愿望。
男：我們擁有火一樣的青春。
女：我們擁有奉獻(xiàn)的渴望
合：只要矢志不渝
男：就能贏得光輝的未來 ！
女：就能攀登理想的巔峰！
男：因為年輕我們一無所有，因為年輕我們無所不有！
女：所以我們今天要召開的主題班會是-------
合：設(shè)計人生〃把握青春！
（打出字幕）
正文一:
男：青春是多姿多彩的
女：青春是多種多樣的
男：心懷夢想，志存高遠(yuǎn)，人生之夢需要實實在在的“規(guī)劃”才能“追尋”。 好 的人生離不開好的規(guī)劃，成功人生離不開成功的規(guī)劃及在正確規(guī)劃指導(dǎo)下的持續(xù)奮斗。
男：理想是石，敲出星星之火。理想是火，點燃熄滅的燈。理想是燈，照亮前行的路，理想是........
女：（打斷男主持人）誒、停停停。你這是在這干嘛呢？咱們可是要主持節(jié)目的?。??男：這你就不知道了吧？我這是在激勵自己呢！
女：激勵自己？
男：對！我有一個遠(yuǎn)大的理想，所以我一直在激勵自己努力追尋啊。
女：哦，這樣啊。（恍然大悟狀）
男：誒、 （女主持人的名字），別光說我了，你有沒有自己的夢想??？
女：規(guī)劃？
男：對啊，人生規(guī)劃！
男：好啊，走著！
（隨即找?guī)酌瑢W(xué)問一問他們的理想）
女：蕭伯納曾經(jīng)說過：“明白事理的人使自己適應(yīng)世界，不明白事理的人，硬想使世界適應(yīng)自己?！比松褪窃谶@種不適應(yīng)中調(diào)整適應(yīng)，在發(fā)展適應(yīng)的長河中前進(jìn)的?！?BR> 男，沒錯，我以后也不能瞎想了，我這就回去制定一個人生規(guī)劃去。
女：誒，真拿你沒辦法??同學(xué)們，下面請欣賞由同學(xué)為大家?guī)淼难葜v《 ?》。
男：感謝 ?同學(xué)的演講。
女：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。人生亦是如此。我們的人生要有我們自己掌控，我們的青春要有我們自己做主！
男：下面請欣賞我們班的 ?大才子為大家?guī)淼南嗦暋?》
女：誒呀媽呀，你們太有才了，一會給我簽個名唄。(做崇拜狀、)
男：好了好了啊你、hold住啊。
女：好吧好吧，下面請欣賞由同學(xué)為大家?guī)淼脑娎收b《 》。
男：青春的風(fēng)鈴吹開了我們緊鎖的心扉，
女：青春的彩笛吹動了我們沸騰的夢想
男：青春的音符帶動我們奔向充滿希望的青春
女：我們正處在這樣一個美好的季節(jié)，這正是我們播種希望的時候。
男：珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩。
合：下面請大家一起進(jìn)入本次主題班會的第二階段----------把握青春！ （打出字幕）
第一小節(jié)：
男：一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰。
女：呦呦呦，你怎么又來了？這次又是怎么回事??？
男：誒、這你不懂？你out啦！
女：我是新一代out women! （做奧特曼經(jīng)典動作）有意見？有意見保留。 男：好吧好吧，我給你解釋下吧。我的意思是說我們正處在朝氣蓬勃的黃金時期，所以要把握現(xiàn)在，珍惜時間啊。
女：嗷！早說嘛！你一提這個我就想起來了，我們班的另外幾位才子還為大家準(zhǔn)備了一個小品呢！ 男：那我們這就去看一看吧！
第二小節(jié)：
女：完啦完啦！我又hold不住了！誒，你說他們咋都那么有才呢？
男：誒、早就告訴過你??！我們班啊可是人才的聚集地?。”热缒闵磉叢痪驼玖艘粋€才子么？（得意狀）
女：才子？誰??？我怎么沒看見??？（女假裝尋找中，男用手指著自己。）哦，你說的是你啊。
男：那你以為呢？
女：既然你說自己是才子，那好我來考考你啊。
男：好啊，考就考，who怕who?。?BR> 女：在歲月的長河里，誰能說自己沒有五彩斑斕的夢？不管怎樣，這個夢，至少在自己看來是美麗的，而我們的理想只能在行動中實現(xiàn)。沒有行動的理想只能是一個夢！那就請你舉幾個例子來證明這一點吧！
男：let me see??（做思考者的摸樣）哦！我想到了！司馬光惜光如金！陳正之以勤補(bǔ)拙！還有?范仲淹食粥苦讀！
女：恩、不錯不錯！果然有兩把刷子！
男：那當(dāng)然?。ǖ靡鉅睿?BR> 男：it is a good idea！講的好還有禮品送哦！
（隨即找?guī)酌瑢W(xué)講講這些故事，比如少壯不努力老大徒傷悲，囊螢映雪，懸梁刺股，并且贈送些小禮品）
第三小節(jié)：
女：一句生動的.語言可以改變?nèi)说囊簧?。在生活中有不少好學(xué)的青少年從名言中吸取前進(jìn)的力量。
男：黑格爾曾經(jīng)說過：“青春是生命中最美好的一段時間?！蔽覀儞碛星啻海蛻?yīng)該珍惜每一分每一秒。讓我們的青春綻放出璀璨的色彩！
女：下面就請我們的才子才女們?yōu)榇蠹規(guī)聿潘囌故尽?BR> 男：誒呀誒呀，這一個個都這么有才，我可不敢再說自己是才子啦！
女：算你有自知之明！
男：咱們言歸正傳啊，為了是同學(xué)們更加理解設(shè)計人生把握青春的含義，我們的班主任老師為大家準(zhǔn)備了一個勵志視頻，下面我們大家一起去看一看吧！
女：請看大屏幕（播放視頻）
正文三
女：視頻看完了，不知道同學(xué)們心里有沒有什么新的自我定位。本次主題班會也已經(jīng)接近尾聲了，下面有請我們曹老師對本次主題班會進(jìn)行總結(jié)。
尾聲
女：菁菁校園，莘莘學(xué)子絢麗的夢；
男：唰唰的粉筆聲，揮灑著老師辛勤的汗水；
女：這里一步一個腳?。?BR> 男：和著時代的進(jìn)行曲；
合：共同譜寫著青春的交響樂。
女：主題班會到此結(jié)束，愿同學(xué)們在今后的日子里
男：珍惜時間
女：珍惜青春
男：為追夢
青春主題班會串詞
合：尊敬的各位老師，各位嘉賓，親愛的同學(xué)們! 大家下午好!(鞠躬)
a：我是主持人：a
b：我是b。
a：伴隨著歲月的流逝，追隨著成長的足跡。在這金秋收獲的日子里，我們初二八班：《奮斗青春，收獲成長》 主題班會掀開了序幕。
合：初二八班“奮斗青春，收獲成長”主題班會現(xiàn)在開始。
b：聽，你的耳邊有一種無聲的語言，那是世紀(jì)的召喚，他沒有語調(diào)，可你一定聽得見。 a：看，你的眼前有一幅絢麗的畫面，那是輝煌的未來，他又激越的鼓音，你一定看得見。
b：同學(xué)們，雖然我們很年輕，可是我們擁有美好的未來。
a：我們擁有崇高的愿望。
b：我們擁有火一樣的青春
a：我們有汲取知識的渴望
合：只要矢志不渝
b：就能贏得光輝的未來
a：就能攀登理想的峰巔。
b ：青春是人生最美的東西，然而時光易逝，轉(zhuǎn)瞬間變成了美好的回憶，下面請韓老師為我們回顧初一的成長歷程。大家掌聲有請 ！
a：剛才韓老師的回顧似乎又讓我們回到了初一年級，那里有收獲、有喜悅、有遺憾。無論您多么留戀，她已從你身邊悄然而逝。我們升入了初二年級，這是一個全新的開始。
b：可不是嘛，隨著初二的來臨我們又接觸了新的知識。我們的學(xué)習(xí)計劃、學(xué)習(xí)方法應(yīng)該有所改進(jìn)了。下面請學(xué)生代表：郭旭東，b，李佩津來談一談他們對新學(xué)期的計劃和安排吧！
a：青春年少應(yīng)當(dāng)發(fā)憤圖強(qiáng)，人生中最美好的時光不應(yīng)讓他隨風(fēng)飄走。我們應(yīng)該把握住這生命的盛夏旺季，為我們無悔的青春交上一份完美的答卷。
b：青春的風(fēng)鈴吹開了我們緊鎖的心扉，青春的彩笛吹動了我們沸騰的夢想，青春的音符帶動我們奔向充滿希望的青春。我們正處在這樣一個美好的季節(jié)，這正是我們播種希望的時候。珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩。
青春夢想的主持詞開場白篇十二
誰的青春沒有瘋過，沒有傷過，沒有疼過，沒有拼過，沒有笑過，沒有哭過……“初三了，要努力了!加油!加油!”我不止一遍的告誡自己，想讓自己“一心只讀圣賢書”，想讓自己在書中找到屬于自己的一片天空，可是……任何事情不是光有一個目標(biāo)就能成功的。
也許，我的性格就決定了我的學(xué)習(xí)——我不想被困在這么小的一個空間里，我想要自己飛翔，想要自由自在，哪怕會受傷，哪怕會跌倒;也想要在挫折中長大，在失敗中堅強(qiáng)。
每每坐在教室里，我的心情就會變得格外煩燥。盡管老師在講臺上講得繪聲繪色，但我的思緒總會被其它一些東西吸引，有時是一只蚊子，有時是窗外走過的人兒，有時是與周公相會……青春的我，有點浮躁，不想學(xué)習(xí)。
“好好學(xué)習(xí)，別亂，要聽老師的話，不能頂撞老師……”我捂住了耳朵，不耐煩的搖搖頭，將頭埋在手掌下?！盁┧懒恕保砼缘乃麄兯坪鯖]有感到我心情的變化，還依然在喋喋不休的發(fā)表他們的長篇大論?！皦蛄?”我起身，想離去。“去干嘛?”父親攔住了我，我盯著他們，不耐煩地吼著說：“出去走走還不行嗎?”我推開他，跑了出去。在推開他的那一瞬間，我看到了他眼里的迷惘，傷心，對我的陌生，還有一天天的蒼老。
我獨(dú)自走在小路上，陣陣清風(fēng)，吹蕩我的心房，我望著天空，想著心事，眼淚，很不爭氣的流了出來。這條小路上，好像到處都有我和父親一起走進(jìn)的足跡。我們在這里那么快樂，他那么疼我，那么愛我，我怎么可以這樣?突然，我很恨我自己!恨自己的不懂事，恨自己的無理取鬧，恨自己的叛逆，恨自己……“爸爸，對不起!”我對著天空喊，“我錯了，我不該這樣!”我對著大地喊，“我錯了!我不該這樣!原諒女兒，原諒我!”我對著大山喊，回聲傳蕩，心事喊出來了，我的煩惱，你也該走了吧!有一種東西順著臉頰，滑入嘴角，苦苦的，咸咸的?！翱墒牵銈冇钟姓l知道，我的心事;又有誰懂，我的叛逆;又有誰愛，我的無知……”我對著自己說，解脫了，自己成了淚人，哭過了，就忘了吧!青春的我，有點叛逆，不想煩惱。有那么多的日子已經(jīng)逝去，有那么美的未來在等著我。有那么多的人已經(jīng)擦肩而過，有那么多的人還在等著我;有那么多的人愛著我，我又愛著那么多的人。過去的，注定已經(jīng)回不來了。
我們能做的不只是只有回憶過去，我們還可以為未來而努力!
我的浮躁，我的驕傲，我的固執(zhí)，我要征服你們。
因為有痛，所以叫青春。
因為有后悔，所以叫青春。
因為有成長，所以叫青春。
青春夢想的主持詞開場白篇十三
人的生活方式有三種：第一，是像草一樣活著。雖然你依然一天天在生長，無時無刻不在吸收陽光，但草畢竟是草，再怎么生長，別人也可以踩過你，更不會因為你被踩了而憐憫你；第二種是像花一樣活著。享受露水的滋潤，陽光的撫慰，擁有最美麗的花瓣，招來人們的觀賞。然而，花到底是花，只能用于觀賞，如果人們愿意，可以隨意將你摘下，等枯萎了，毫不留情地扔出窗外，任人踩踏；第三種，是像參天大樹那樣活著。你，在人們眼中高可比于天，高大的樹干，翠綠的樹冠，是你驕傲和受人仰視的資格，即使已經(jīng)死去，依然是棟梁之材，生前死后，都是最美麗的風(fēng)景，這才是一個人一生的最高標(biāo)準(zhǔn)。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
青春，一個多么美好而又令人向往的字眼。它是熱情的，張狂的。
而責(zé)任，它并不是一個甜美的字眼，它有的僅是巖石般的冷峻。正如英國王子查爾斯曾經(jīng)說過:“這個世界上有許多你不得不去做的事，這就是責(zé)任?！睕]錯，責(zé)任是冰冷的，約束的。
人們總難以將青春與責(zé)任聯(lián)系到一起，一個神采飛揚(yáng)，一個卻是約束勞累。但是，陳獨(dú)秀說過:“青春之于社會，猶新鮮活潑細(xì)胞之于身?！庇谑?，為社會奉獻(xiàn)青春成為了我們的責(zé)任。
青春是一筆彌足珍貴的財富，但是，有的人卻對自己的青春毫不負(fù)責(zé)，多少風(fēng)華正茂的年輕人，揮霍時間，浪費(fèi)生命，將人生的花樣年華虛度在網(wǎng)吧中，舞廳內(nèi)。多少新聞報道過不少處于花季雨季的少年少女，由于沉迷網(wǎng)絡(luò)，而荒廢學(xué)業(yè)，最后有的甚至走上犯罪的道路。他們是否知道:浪費(fèi)別人的時間是謀財害命，浪費(fèi)自己的時間則是慢性自殺。他們不擔(dān)當(dāng)起青春的責(zé)任，白白蹉跎了歲月，葬送了自己的前途！
青春的腳步如行云流水，生活的道路靠我們探求。莫嘆息，莫停留，要思考，要奮斗，趁風(fēng)華正茂，莫讓年華付水流。
是否記得1919年的5月4日？在民族危亡的關(guān)頭，一群青春挺身而出，用嬴弱的肩膀擔(dān)起了民族救亡的重任，他們用青春，扛起了救國家于水火的重任。往今來，多少仁人志士為了“責(zé)任”二字，用青春，用熱血，用生命去履行，去捍衛(wèi)。同樣青春的我們，如今的任務(wù)便是好好學(xué)習(xí)，如今的責(zé)任便是把國家建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。
青春不是游戲人生，它是積極進(jìn)取，不屈不撓。它是那句“為中華崛起而讀書”的回音。
青春不是粉面桃腮，它是迎難而上，吃苦耐勞。它是那一句“有國才有家”的氣魄。
同學(xué)們，青春是一道美麗的`風(fēng)景線！雖然美麗的青春難常存，但只要我們有常駐青春的豪情，有為國為民的責(zé)任，讓我們的青春年華承擔(dān)責(zé)任，我相信我們將永遠(yuǎn)擁有這份美麗。
謝謝大家。
1、“五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸”多么豪邁的詞句??！也正是紅軍有了這積極進(jìn)取的精神，樂觀不退縮的沖粳勁，他們才戰(zhàn)勝了種種苦難，翻過了雪山，淌過了沼澤，沖出了草地。
3、在這片年輕的戰(zhàn)場上，我們渴望成功，追求成功，努力成為戰(zhàn)場上的勝利者。那么，什么是成功的武器呢？是我們風(fēng)華正茂的年齡，是“立志博學(xué)修身報國”的理想和信念。請記住汪國真先生的一句話：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山！用青春的熱血/給自己/樹起一個高遠(yuǎn)的目標(biāo)吧！不僅是為了爭取一次成功，更是為了追求一種境界。目標(biāo)實現(xiàn)了，即是成功，目標(biāo)實現(xiàn)不了，亦是充實和經(jīng)驗。
4、“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。”人們歷來把青春視為花朵一般美麗，黃金一樣寶貴。這是因為它蘊(yùn)藏著蓬勃的生機(jī)，包含著無限的追求，凝聚著不竭的活力，它是熱血、激-情、理想、信念、奮發(fā)向上的精神和無窮創(chuàng)造力所匯積的最美妙的交響曲。我們身為特區(qū)青年應(yīng)當(dāng)如何珍惜青春年華，樹立正確人生觀，為特區(qū)建設(shè)盡職盡責(zé)。深圳特區(qū)是我國青年人口比例最高的城市，人口平均年齡二十六、七歲。因此，青年朝氣蓬勃、敢于進(jìn)取，不但是推動特區(qū)兩個文明的最有力的因素，同進(jìn)也決定著特區(qū)的明天。
5、每個人都有過美麗的青春，有的人青春美麗在雪山哨所；有的人青春美麗在菁菁校園；有的人青春美麗在無影燈下。.。.。.而我，愿將我青春最美好的年華，獻(xiàn)給我衷愛的物價事業(yè)。
我演講的題目是：讓青春和國徽一同閃光。（來自中國本站轉(zhuǎn)載請保留。
6、生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激-情；青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)，一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂；因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
7、青春是一團(tuán)火，笑容與彩霞飛映，汗水伴露珠瀟灑，脈搏跳動著奔騰的節(jié)奏，智慧彈奏著優(yōu)美的旋律！青春用它火一樣的熱忱，全身心地投入，獲得動人的笑顏。
各位同學(xué)，評委們：
晚上好！金秋時節(jié)，丹桂飄香，在這碩果累累的季節(jié)里，我和大家一樣，懷著無比激動的心情，迎來了蚌埠學(xué)院計算機(jī)系青年志愿者協(xié)會第3屆招新活動。
青年志愿者協(xié)會是一個服務(wù)人民的團(tuán)體組織，參與志愿者協(xié)會，我們不管年齡、身份、地位的高低，都可以加入這個光榮的組織，堅持以服務(wù)人民的原則去投入到這個組織，是我們每個志愿者的宗旨。能夠加入這個組織真的是一種榮譽(yù)，同樣在有了這份榮譽(yù)的同時，也有了一份責(zé)任——為人民服務(wù)。我們組織雖小，但從身邊的小事做起，不求回報，熱心投入工作是每個志愿者的基本要求。
我們協(xié)會以“弘揚(yáng)雷鋒精神，展示青春風(fēng)采”為核心精神，將“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”作為自身準(zhǔn)則，探求適合當(dāng)代青年志愿者的發(fā)展道路，將知識賦予到活動、工作中去，提升組織存在的價值。
青年志愿者，一個光榮的稱號。一個平凡而偉大的職業(yè)。一個時代的精神，是青年代表的精神；一個時代的性格，是青年代表的性格。
接下來，選手們將發(fā)表自己的競選演說，請大家把手機(jī)關(guān)機(jī)或者調(diào)成振動，選手在演說期間希望大家可以保持安靜，認(rèn)真聽，感謝大家的配合！
演說可以是自我介紹，對競選部門的看法以及為什么要競選這個部門。下面，競選演說開始。有請第一位同學(xué)？？？，？？？做準(zhǔn)備，準(zhǔn)備的選手請從后門繞到前門。
不管我們最終的結(jié)果如何，我認(rèn)為，在座的每一個人，都是最棒的。你們能夠勇敢的站上這個舞臺，其實已經(jīng)成功了！
2015年蚌埠學(xué)院計算機(jī)系青年志愿者協(xié)會招新第一輪活動到此結(jié)束，結(jié)果會在星期日前公布，第二輪會在星期二舉行，希望進(jìn)入第二輪的同學(xué)可以再接再厲。最后，謝謝大家的參加！
青春夢想的主持詞開場白篇十四
又是一年月圓日，又是一載追夢時，年輕的我們來到這里，來到這圣潔的花園，用我們的智慧與愛心催開初綻的蓓蕾。
在這里，每一個閃光的日子都是一朵飄逸的時光音符，青春的火力裝點了校園秋天的金黃夢境。
朗朗月光，承載著我們太多的夢想，打開扉頁，綻放朝陽；合上書本，撒出月光。淡淡的墨香中，我們精心澆灌那茁壯的希望之樹。
青春已在用最美的聲音為我們歌唱，絢爛的舞臺已為我們鋪好。
來吧，帶著夢。
想，帶著憧憬，帶著希望，用激情譜寫人生最華麗的樂章。
11．歌曲聯(lián)唱《myway》《最初的夢想》《年輕的戰(zhàn)場》。
有一種旋律縈繞在腦海，
有一種歌聲盤桓在耳邊，
有一種激情蕩漾在心底，
那是青春在燃燒，
那是熱情在流淌。
讓我們在歌曲聯(lián)唱中，把熱情與活力灑向校園每個角落。
12．街舞（top）。
13．音樂劇《成長》。
14．舞蹈《唐韻》。
“玉樹長飄云外曲，霓裳閑舞月中歌”，唐朝是中國政治、經(jīng)濟(jì)、文化繁榮昌盛時代，絢麗多姿、熱情洋溢的唐代民族歌舞，將引領(lǐng)我們重溫千年古都長安的泱泱古風(fēng)。
15．結(jié)束曲《我的未來不是夢》。
未來如一把跳動的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩；
未來似一組優(yōu)美的音符，奏響著動聽而激昂的旋律。
未來是激揚(yáng)的舞蹈，因為未來，我們歡欣鼓舞；
夢想是跳動的音符，因為夢想，我們充滿期望。
讓我們共同昭示：《我的未來不是夢》。
閉幕詞：
（男）自古圣賢贊春霄，君言秋日勝春潮．。
（女）秋，是收獲的季節(jié)，
昨天，我們?yōu)槔硐霝⑾铝撕顾?BR> 今朝，我們才有幸品位到果實的甘甜，
（男）秋，是播種的季節(jié)，
勸君不要沉睡于昨天成功時喜悅的搖籃，
播種希望，準(zhǔn)備再戰(zhàn)才是新時代的好兒男！
（女）同樣的土壤，同樣的天空，我們播下不同的種子；
（男）同樣的季節(jié)，同樣的時間，我們擁有不同的收獲；
（女）勇敢地踏上新的起跑線，邁開你矯健的步伐；
（男）讓我們攜起手來，展翅高歌飛向未來，
（女）讓激情托起明天的希望，讓夢想孕育明天的輝煌！
（合）信息學(xué)院“舞動青春，放飛夢想”文藝演出到此結(jié)束．謝謝大家，再見！
青春夢想的主持詞開場白篇十五
a總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢想連著未來，b我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，c是一條絢麗繽紛的彩帶，d是跳動著不知疲倦的音符，a是播種著充滿希望的未來!
b理想是勤奮者織就的一幅畫，智慧者開拓的一片天空，c理想是勞動者用血汗養(yǎng)育的一朵花，d執(zhí)著者用丹心煉就的一片情!
a夢想，值得我們?nèi)プ非?，b夢想值得我們?nèi)^斗。
c讓我們用青澀的言語描述夢想的美麗，d讓我們用美好的話語講述夢想的遠(yuǎn)大。
a那些質(zhì)樸的語言是發(fā)自內(nèi)心深處的聲音。
b那些我們親筆寫下的文字講述著屬于我們的夢想，最真摯的夢想。
c下面請讓我們來聽一聽那些夢想的聲音。
故事板塊。
b燭光下的書卷彌漫著墨香，古老的故事走遍了大街小巷。
a螢火蟲在夜空中飛啊，瑩黃的光照過了多少冬寒夏暑，見證了多少個娓娓動聽的傳說。
b夢想的故事太長，長到一生一世也說不清;夢想的故事也太短，短得仿佛千言萬語只消一個眼神，一句話。
a我們想從夢想的故事里懂得哲思，懂得大義。想知道知道許多我們未曾經(jīng)歷的.苦難，想尋找一份我們?nèi)鄙俚男拍睢?BR> b我們知道，夢想的故事，永遠(yuǎn)打開在一個最美麗的篇章!
a讓我們一起來聽，那些夢想的故事。
后接舞蹈。
c也許夢想并不好實現(xiàn)，但卻因執(zhí)著而堅定。
d也許我們會遇到困難，但要相信夢想是一雙隱形的翅膀。
c它帶你飛翔，帶你舞蹈。
d把夢想裝進(jìn)心里。
c用青春舞蹈，用行動舞蹈。
朗誦板塊。
a孩提時代的夢想，猶在記憶中回響。夢想，是人生中不可或缺的一部分。
b它是年少時懵懂的執(zhí)著，是困難前不變的信念，是對未來美好的憧憬。
a沒有人知道夢想是什么樣子的。它沒有棱角，不可丈量;。
b它沒有輪廓，無法勾描;它沒有形態(tài)，難以名狀。
a它夾在書頁泛黃的日記本里，也融在堅定不移的眼神中。
b它在我們每一個人的心里，在悠悠歲月中靜默著，醞釀著，幫助我們成為更好的自己。
演講板塊。
c夢想是積極向上的。
d夢想是熱血沸騰的。
c夢想，需要讓我們用一腔熱血去拼搏。
d夢想，需要讓我們用無數(shù)汗水去灌溉。
c夢想，需要我們激情四射地吶喊。
d夢想，需要我們含情脈脈地歌頌。
c夢想，需要我們發(fā)自內(nèi)心地贊美。
d夢想，需要我們慷概激昂地演講。
結(jié)尾。
a我們將夢想負(fù)在肩膀，它便化為無形的翅膀，拋卻躑躅飛往遙遠(yuǎn)的地方;。
b我們將夢想托在掌上，它便化為溫柔的燭光，穿透迷霧照亮蜿蜒的前方;。
c我們將夢想置入心房，它便化為清洌的泉水，滌蕩倦怠，沖走傍徨，還靈魂一片久違的純凈與歡暢。
d夢想似花火，剎那間的絢爛，留下永恒的溫暖;。
a夢想如繁星，在無月的夜晚，點亮寂寞的天幕;。
b夢想若晴空，歷經(jīng)風(fēng)雨洗禮，更顯彩虹的亮麗。
c無論是熾熱如火還是平淡似水，那些絢麗斑斕的夢想，伴著拼搏的汗水與感動的淚光，點燃五彩年華，渲染五彩華章。
d全力以赴，無怨無悔。這便是獨(dú)一無二的青春。
青春夢想的主持詞開場白篇一
晚上好!(合)。
時間太瘦，指縫太寬，日子像旋轉(zhuǎn)木馬轉(zhuǎn)不停。
那一年，誰曾為我束起花香滿枝，芬芳了整整一季;。
那一年，誰曾為我串起淚珠晶瑩，流轉(zhuǎn)了春秋幾度;。
那一年，踏遍萬水千山，風(fēng)塵仆仆，在茫茫人海中遇見你，便是我最美的意外。
森林般的回憶，翠綠蔥郁?，嵥榈萌缋_紛花瓣一樣的日子，你是否還記得?
我們曾指點江山，風(fēng)流千古同;。
我們曾寫意青春，千里嬋娟共;。
我們曾賭書消得潑茶香，當(dāng)時只道是尋常。
你曾說，夢想如珍珠，一顆綴著一顆，珠光璀璨;。
我曾說，夢想是海天相吻的弧線，吸引著一顆顆進(jìn)取的心。
你曾說，因為夢想安睡在生命之花的懷里，所以我們才青春不老;。
我曾說，因為青春定居在生命之樹的心里，所以我們才夢想環(huán)繞。
夢想!
青春!
夢想，請揚(yáng)帆起航!
青春，在今晚盡情綻放吧!
從今以后，愿你我寄夢相望，不怕夢碎了現(xiàn)實追不上，傳說中夢想生長的遠(yuǎn)方。
青春和夢想是否被傳唱，任時光畫鬢如霜，只剩你我的青春天下無雙!
敬請各位欣賞政法學(xué)院“夢想飛揚(yáng)青春起航”2012屆畢業(yè)生晚會。首先請允許我向大家介紹蒞臨晚會現(xiàn)場的各位嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)：
……。
讓我們再次用熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來表示歡迎!
青春夢想的主持詞開場白篇二
你學(xué)習(xí)一般，考上了現(xiàn)在的這個學(xué)校，成績不算好，拿不到校獎國獎，自習(xí)不規(guī)律上課不常聽，考試全靠突擊，同學(xué)幫一把也能考到七八十分。這篇文章很勵志。趕緊看看吧!你家境一般，父母都是普通員工，在這個城市一個月生活費(fèi)一千二，沒事下下館子，一個月添一件衣服，想買臺相機(jī)要等幾個月，經(jīng)常要咬咬牙才能買雙自己喜歡的鞋。
你特長一般，不會吉他不會鋼琴不會跳舞不會畫畫，想學(xué)攝影卻不會ps，想上臺演出卻沒信心，學(xué)校晚會比賽的時候，你經(jīng)常站在臺下的人群里而不是臺上的聚光燈下。
你長相一般，不算英俊或者不算美麗，身材不算臃腫但是也沒什么肌肉或者沒什么曲線，平時只是稍稍打扮一下，容貌看上去并不出眾，只能算整潔，你開玩笑的稱自己是千萬迪奧絲之一。
你的生活感情也是一般，有時候會遇見自己心儀的那個ta，但是總抓不住機(jī)會，眨眼間ta就被其他人俘獲，你就開始傷心抱怨，但是幾天之后又開始尋找新的ta。
青春夢想的主持詞開場白篇三
女：雛燕吐新韻，青春曲如虹。
男：壯語盈天際，沽上詩潮興。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，親愛的爸爸媽媽們，大家，合：下午好!
合：惠州市中建麥紹棠學(xué)校20xx級“正青春夢飛揚(yáng)”青春儀式現(xiàn)在開始。
男：表演實在太棒了!活力四射的啦啦操讓我心潮澎湃。原來，青春不僅是自由奔放，而且還是多彩而夢幻的。
女：是的。不過，我最想知道我們敬愛的陸校長會怎樣看待青春?我們掌聲請他上來，好嗎?有請陸校長。
(校長講話)。
男：校長告訴我們：青春是人生“站直嘍，別趴下”。感謝陸校長，我希望多年以后，當(dāng)我們再見到您時，我們能驕傲地對您說：青春，我奮斗過;青春，我沒白過。
女：下面請欣賞一組歌曲串燒《青春》，有請八二班劉彩萍等同學(xué)。
(歌曲串燒表演)。
男：乘著歌聲的翅膀，仿佛感覺到青春在向我們招手。
女：在此青春驛站口，除了歌聲與我們相伴，當(dāng)然還有一直叮囑、守護(hù)我們的爸爸媽媽和老師們，請看vcr。
(家長發(fā)言)。
男：同學(xué)們!在剛才的視頻和媽媽的信中，我們感受到了他們對我們滿滿的祝福和期待。
女：青春意味著什么?
男：青春意味著感恩。
女：我們的父母用愛哺育我們，我們的老師用汗水澆灌我們。感恩于心，感謝以行!今天，在此步入青春之際，我們無言以表，讓我們用最感恩的心擁抱一直為我們操勞和付出的爸爸媽媽和老師吧。
(播放音樂：感恩的心)。
女：親愛的爸爸媽媽，敬愛的老師。
合：謝謝您!(主持人鞠躬)。
女：感謝你們一路陪伴，一路呵護(hù)，一路鼓勵。其實，我們也想和你們一樣，一樣的勇敢，一樣的堅強(qiáng)。掌聲有請曹厚德、劉彩萍同學(xué)為我們獻(xiàn)上的《和你一樣》(劉彩萍、曹厚德默默上臺，音樂響起)。
女：今天的我們，告別了單純無邪、純真爛漫的兒童時代;。
男：今天的我們，即將邁進(jìn)熱情洋溢、朝氣蓬勃的青年時代;。
女：聽，他們在吶喊;看，他們在呼喊——我們的《青春之歌》。(主持人用手指指向朗誦的同學(xué)們)。
(八一班學(xué)生表演)。
女：說的真好!青春，意味著什么?青春意味著責(zé)任。未來的我們將在稚嫩的肩膀上學(xué)習(xí)承擔(dān)起對家庭、社會和國家的責(zé)任。
男：引用校長剛才的三句話：少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智，少年雄于地球則國家雄于地球。
女：讓我們以國家興亡為己任，以民族未來為重?fù)?dān)，努力拼搏，奮發(fā)向上。請全體同學(xué)起立。(小聲起：??)。
(齊誦齊唱)。
女：青春是人生中最激情的時光，是我們努力奮發(fā)、快樂奔放的華麗舞臺。男：青春是人生中最短暫的時光，他如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼即逝。
女：不要讓我們的青春留有遺憾。
男：不要讓我們的青春只剩回憶。
女：讓我們一起許下青春的誓言。有請領(lǐng)誓人陳飛月同學(xué)。
陳：請大家舉起右手，握緊拳頭，跟我宣誓。
(全體宣誓)。
女：宣誓完畢，下面，請老師、爸爸媽媽們?yōu)槲覀兣宕髑啻簞渍隆?BR> 男：全體請坐下!
男：親愛的同學(xué)們，天上太陽正好，路上風(fēng)景正濃。
(1班同學(xué)：我們在這里尋找。
2班同學(xué)：我們在這里起航。
3班同學(xué)：我們在這里奮斗。
4班同學(xué)：我們在這里成長。
合：青春無悔，使命與責(zé)任同在。讓我們乘青春之馬，從此揚(yáng)鞭啟程。
合：至此結(jié)束!
女：請同學(xué)們到手印墻留下我們青春的印跡吧!祝福大家，我們再見!
青春夢想的主持詞開場白篇四
高：青春我們絕不怯步，青春我們永往直前!
主持人：青春悄無聲息地來了，她是帶著女孩飄逸的秀發(fā)、苗條的身影而來的;。
主持人：青春邁著輕盈的腳步來了，她是伴著男孩陽光的臉龐、蓬勃的朝氣而來的。
主持人：我們愛春天，我們更愛像春天一樣美好的青春!主持人：我們要奮斗!
主持人：我們要拼搏!
合：二年(3)班“青春與夢想”主題班會現(xiàn)在開始。
代化的教學(xué)設(shè)備，寬闊優(yōu)美的操場，高聳的教學(xué)樓……，
主持人：這一切的一切無不在說：展現(xiàn)自我吧!釋放自我吧!把你主持人：剛才，同學(xué)們的表演讓人感受到了青春的激昂，它的氣息讓我們熱血沸騰，讓我們不斷地憧憬著美好的未來。
主持人：然而，在推及我們的父輩，甚至上幾輩的學(xué)習(xí)生活時，我們無不感受到，那樣的年代終究是一讓人不能忘卻的年代，因為他告知了我們很多很多。
主持人：聽了邱爺爺胸懷夢想，追逐夢想的故事，一定激發(fā)了我們對夢想的渴望。然而，在我們追逐夢想的過程中肯定會有迷失自我的時候。
主持人：愿夢想常留我們心間。只有當(dāng)我們?yōu)榱四莻€唯一的夢想去努力拼搏奮斗時，我們的青春才不會褪色，我們的年華才不會虛度，我們才會獲得成功!
主持人：所以，要改變現(xiàn)實中我們自身的不足，完善自我，實現(xiàn)夢想，下面就讓我們在歌聲中學(xué)著改變自己。
(歌《改變自己》)。
主持人：青春的我們，要學(xué)會為夢想而改變自己;青春的我們，要學(xué)會為夢想而拼搏進(jìn)取，主持人：只要我們一直努力，一直努力，永不放棄，定能讓我們的青春綻放出最美麗的花朵。
主持人：青春是人生中最美的旅程，但是青春的旅途中難免有許多荊棘和坎坷。
主持人：青春留有人生中最美好的記憶，但是青春的道路上難免有許多辛酸和無奈。
主持人：但是我們從不服輸，從不言敗。
主持人：青春的火焰燃燒了我們對生命的渴望，青春的旋律激起了我們對夢想的激情。
主持人：我們的青春在時間的坐標(biāo)系里轉(zhuǎn)動，每一次經(jīng)歷，每一次成長，都必然承載著收獲。
主持人：我們的年華在青春的天空中翱翔，每一次搏擊，每一次徜徉，都無疑收藏著快樂。
主持人：我們年輕的心在無拘無束的飛揚(yáng)，在生命的輪回中無限延伸……。
青春夢想的主持詞開場白篇五
合 ：大家下午好
女：秋風(fēng)颯爽，伴著歲月的步伐，漸行漸遠(yuǎn)
男：銀裝素裹，合著時代的節(jié)拍，姍姍而來。
女：今天，是舞蹈讓我們相聚在一起
男：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;
女：今天，是夢想讓我們的心碰撞在一起
男：今天，是我們用青春的朝氣將激-情的火焰點燃的時刻。
女：現(xiàn)在我宣布：炫舞青春舞蹈大賽
合：正式開始!
競聘演講稿|國旗下演講稿|英語演講稿|師德師風(fēng)演講稿|年會主持詞|領(lǐng)導(dǎo)致辭
青春，肆意的張揚(yáng)，瘋狂的奔跑，然后華麗的跌倒，跌倒無言，因為起來后還要沖刺彼岸，在大學(xué)的校園中完成華麗的逆轉(zhuǎn)。大學(xué)，青春綻放的伊甸園，活力與激-情充斥的松花江畔。
青春張揚(yáng)，綻放在大學(xué)的夢工廠；
青春炫彩，渲染出大學(xué)的夜斑斕；
青春無價，肆意在大學(xué)的象牙塔。
大學(xué)，青春肆意的地方，這里有我們太多的幻想。每一只鳥的飛翔都需要一雙翅膀，每一艘船的遠(yuǎn)航都需要一雙船槳，每一個青春的理想都需要一個夢工廠，曾幾何時，大學(xué)就是我們的夢工廠。我們幻想，無際的幻想，當(dāng)無際的幻想變成無法幻想的現(xiàn)實，我們?nèi)谌肓宋覀兊奶焯茫M(jìn)入了大學(xué)這所夢工廠。似乎我們還沒有準(zhǔn)備好，剛接受完軍訓(xùn)洗禮的我們被接踵而至的社團(tuán)活動弄得應(yīng)接不暇。充足的課余時間讓剛在高考重壓下解放的我們不知所措。不過還好，熱心的學(xué)長學(xué)姐們引導(dǎo)著我們迎接這大學(xué)生活的五彩斑斕。雖然大學(xué)的課程較為輕松，可全方位的比拼卻讓競爭變的更為激烈。學(xué)生干部的競選，校園活動的開展。一切的一切，發(fā)生的好像不僅僅是突然。因為人生不可以預(yù)覽，所以我們希望留下處處歡顏。青春是標(biāo)志大學(xué)的符號。沒有什么比青春更彌足珍貴。但是青春只有在大學(xué)中才能淋漓盡致，否則短暫的青春留下的回憶只能是碌碌無為。有人說，沒有大學(xué)的人生是不完整的，在這里。我們完全可以將這句話改成“沒有大學(xué)的青春是不完整的”
如果說青春是一箱珠寶，那有大學(xué)的青春便是珠寶中的卡地亞；
如果說青春是一只皮包，那有大學(xué)的青春便是皮包中的路易威登；
如果說青春是一件禮服，那有大學(xué)的青春便是禮服中的香奈兒；
如果說青春是一輛跑車，那有大學(xué)的青春便是跑車中的法拉利；
如果說青春是一架鋼琴，那有大學(xué)的青春便是鋼琴中的斯坦威；
如果說青春是一幅名畫，那有大學(xué)的青春便是名畫中的蒙娜麗莎；
如果說青春是一個杯子，那有大學(xué)的青春便是杯子中的韋奇伍德。
青春無價，大學(xué)里的青春更是彌足珍貴，不要讓我們對青春的回憶存在著后悔。所以從現(xiàn)在就要做好每一件事，不為回憶留下碌碌無為。大一的日子很快就要過去，回首那一瞬間的時光，即將成為回憶。昨天已經(jīng)過去，明天還是未知，能把握的只有今天。青春短暫，韶光易逝。把握好現(xiàn)在，為我們的明天努力！大學(xué)是個能創(chuàng)造奇跡的地方，讓我們在這知識浩瀚的海洋里為了明天沖風(fēng)破浪。我的青春，摒棄了華麗只留下大學(xué)這一片荷塘月色。我的青春，褪去了嫵媚只留下大學(xué)這善良的伊豆舞女。我的大學(xué)，閃爍靈動的音符，譜寫了這一曲天籟的青春贊歌；我的大學(xué)，生機(jī)盎然的春天，綻放了這一朵粲然的青春奇葩。
我的青春，我的大學(xué)，肆意張揚(yáng)的激-情，在我的生命深處綻放，綻放吧！綻放出一曲青春的贊歌，綻放出一朵粲然的青春奇葩！！
同學(xué)們，你可還記得第一次背起書包走進(jìn)學(xué)校的情景?可還記得打開第一本課本、學(xué)寫第一個字的喜悅與新奇?那踏進(jìn)校門的一小步，卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航，我們以智慧為帆，勤奮作漿，開始駛向 那無比浩瀚的知識海洋!
你學(xué)習(xí)一般， 考上了現(xiàn)在的這個學(xué)校， 成績不算好， 拿不到校獎國獎， 自習(xí)不規(guī)律上課不常聽，考試全靠突擊， 同學(xué)幫一把也能考到七八十分。這篇文章很勵志。趕緊看看吧! 你家境一般，父母都是普通員工，在這個城市一個月生活費(fèi)一千二，沒事下下館子，一個月添一件衣服，想買臺相機(jī)要等幾個月，經(jīng)常要咬咬牙才能買雙自己喜歡的鞋。
你特長一般，不會吉他不會鋼琴不會跳舞不會畫畫，想學(xué)攝影卻不會 ps，想上臺演出卻沒信心，學(xué)校晚會 比賽的時候，你經(jīng)常站在臺下的人群里而不是臺上的聚光燈下。
你長相一般，不算英俊或者不算美麗，身材不算臃腫但是也沒什么肌肉或者沒什么曲線，平時只是稍稍打扮一下，容貌看上去并不出眾，只能算整潔，你開玩笑的稱自己是千萬屌絲之一。
你的生活感情也是一般，有時候會遇見自己心儀的那個 ta，但是總抓不住機(jī)會，眨眼間 ta 就被其他人俘 獲，你就開始傷心抱怨，但是幾天之后又開始尋找新的 ta。
清晨溫柔的陽光透過綠色的葉子灑向大地，年輪中曾經(jīng)青澀的時光向未來講述著美麗的傳說。記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春。充滿著力量，充滿著期待的志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春。”的確如此，青春是人生最美好的季節(jié)，是人生最鏗鏘的篇章，是摧枯拉朽的豪情，是旭日東升力量。青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚(yáng)。
“青春”一詞史于漢代，原意為春季，即一年的開始。而今，青春象征著勃發(fā)的生機(jī)與活力、無窮的激-情與夢想以及不懈的拼搏和進(jìn)取，同時，青春也意味著青澀、稚嫩與懵懂，我們只有樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，才能在漫漫的人生旅途中把握正確的前進(jìn)方向。人的一生匆匆數(shù)十載，年華易逝、青春漸老，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的古訓(xùn)時刻在心頭縈繞，時不我待，恰同學(xué)少年時，自當(dāng)揮斥方遒，將滿腔熱忱投注到自己的事業(yè)當(dāng)中，用無私奉獻(xiàn)的“神筆”為青春描繪出最絢麗的彩錦，讓青春在奉獻(xiàn)中燃燒出最奪目的花火。
青春，在嘲笑著我們。它嘲笑我們不懂得珍惜，嘲笑我 們的世俗，嘲笑我們的懦弱。我們或許有無奈，但在青春的準(zhǔn)則下卻容不得你為自己便解。我們只能看著它帶著鄙夷的目光，在有生之年里離我們遠(yuǎn)去。
青春，如此美好。但這種美好，總是在我們的青春逝去 的時候才會被我們發(fā)掘。我們會恍然大悟，噢，原來當(dāng)初的時光寸寸皆金。
青春的路上遍地黃金， 而我們卻走的太匆忙， 忘了低頭看看，腳下這邊金燦燦的土地。
青春，令人尋味。花兒曾經(jīng)在枝頭綻放，美得讓蝶流連， 讓人贊嘆，但花兒知道，再美的生命也會有漸衰的容顏。同樣，再美的青春也自有消失的一天。不禁感嘆，既然青春終究會失去，又何必在乎曾經(jīng)擁有呢? 我不解。
青春是什么難道是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是，我要問：難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峰回路轉(zhuǎn)，霹靂斬棘，舉步探索的毅力。
青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
人的生活方式有三種：第一，是像草一樣活著。雖然你依然一天天在生長，無時無刻不在吸收陽光，但草畢竟是草，再怎么生長，別人也可以踩過你，更不會因為你被踩了而憐憫你;第二種是像花一樣活著。享受露水的滋潤，陽光的撫慰，擁有最美麗的花瓣，招來人們的觀賞。然而，花到底是花，只能用于觀賞，如果人們愿意，可以隨意將你摘下，等枯萎了，毫不留情地扔出窗外，任人踩踏;第三種，是像參天大樹那樣活著。你，在人們眼中高可比于天，高大的樹干，翠綠的樹冠，是你驕傲和受人仰視的資格，即使已經(jīng)死去，依然是棟梁之材，生前死后，都是最美麗的風(fēng)景，這才是一個人一生的最高標(biāo)準(zhǔn)。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
青春，一個多么美好而又令人向往的字眼。它是熱情的，張狂的。
而責(zé)任，它并不是一個甜美的字眼，它有的僅是巖石般的冷峻。正如英國王子查爾斯曾經(jīng)說過:“這個世界上有許多你不得不去做的事，這就是責(zé)任。”沒錯，責(zé)任是冰冷的，約束的。
人們總難以將青春與責(zé)任聯(lián)系到一起，一個神采飛揚(yáng)，一個卻是約束勞累。但是，陳獨(dú)秀說過:“青春之于社會，猶新鮮活潑細(xì)胞之于身?！庇谑?，為社會奉獻(xiàn)青春成為了我們的責(zé)任。
青春是一筆彌足珍貴的財富，但是，有的人卻對自己的青春毫不負(fù)責(zé)，多少風(fēng)華正茂的年輕人，揮霍時間，浪費(fèi)生命，將人生的花樣年華虛度在網(wǎng)吧中，舞廳內(nèi)。多少新聞報道過不少處于花季雨季的少年少女，由于沉迷網(wǎng)絡(luò)，而荒廢學(xué)業(yè)，最后有的甚至走上犯罪的道路。他們是否知道:浪費(fèi)別人的時間是謀財害命，浪費(fèi)自己的時間則是慢性自殺。他們不擔(dān)當(dāng)起青春的責(zé)任，白白蹉跎了歲月，葬送了自己的前途!
青春的腳步如行云流水，生活的道路靠我們探求。莫嘆息，莫停留，要思考，要奮斗，趁風(fēng)華正茂，莫讓年華付水流。
是否記得1919年的5月4日?在民族危亡的關(guān)頭，一群青春挺身而出，用嬴弱的肩膀擔(dān)起了民族救亡的重任，他們用青春，扛起了救國家于水火的重任。往今來，多少仁人志士為了“責(zé)任”二字，用青春，用熱血，用生命去履行，去捍衛(wèi)。同樣青春的我們，如今的任務(wù)便是好好學(xué)習(xí)，如今的責(zé)任便是把國家建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。
青春不是游戲人生，它是積極進(jìn)取，不屈不撓。它是那句“為中華崛起而讀書”的回音。
青春不是粉面桃腮，它是迎難而上，吃苦耐勞。它是那一句“有國才有家”的氣魄。
同學(xué)們，青春是一道美麗的`風(fēng)景線!雖然美麗的青春難常存，但只要我們有常駐青春的豪情，有為國為民的責(zé)任，讓我們的青春年華承擔(dān)責(zé)任，我相信我們將永遠(yuǎn)擁有這份美麗。
謝謝大家。
1、“五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸”多么豪邁的詞句??！也正是紅軍有了這積極進(jìn)取的精神，樂觀不退縮的沖粳勁，他們才戰(zhàn)勝了種種苦難，翻過了雪山，淌過了沼澤，沖出了草地。
3、在這片年輕的戰(zhàn)場上,我們渴望成功,追求成功,努力成為戰(zhàn)場上的勝利者.那么,什么是成功的武器呢?是我們風(fēng)華正茂的年齡,是“立志博學(xué) 修身報國”的理想和信念.請記住汪國真先生的一句話：沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山！用青春的熱血/給自己/樹起一個高遠(yuǎn)的目標(biāo)吧!不僅是為了爭取一次成功,更是為了追求一種境界.目標(biāo)實現(xiàn)了,即是成功,目標(biāo)實現(xiàn)不了,亦是充實和經(jīng)驗.
4、“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也?！比藗儦v來把青春視為花朵一般美麗，黃金一樣寶貴。這是因為它蘊(yùn)藏著蓬勃的生機(jī)，包含著無限的追求，凝聚著不竭的活力，它是熱血、激-情、理想、信念、奮發(fā)向上的精神和無窮創(chuàng)造力所匯積的最美妙的交響曲。我們身為特區(qū)青年應(yīng)當(dāng)如何珍惜青春年華，樹立正確人生觀，為特區(qū)建設(shè)盡職盡責(zé)。深圳特區(qū)是我國青年人口比例最高的城市，人口平均年齡二十六、七歲。因此，青年朝氣蓬勃、敢于進(jìn)取，不但是推動特區(qū)兩個文明的最有力的因素，同進(jìn)也決定著特區(qū)的明天。
5、每個人都有過美麗的青春，有的人青春美麗在雪山哨所；有的人青春美麗在菁菁校園；有的人青春美麗在無影燈下......而我，愿將我青春最美好的年華，獻(xiàn)給我衷愛的物價事業(yè)。
我演講的題目是：讓青春和國徽一同閃光。（來自中國本站轉(zhuǎn)載請保留http://）
6、生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激-情；青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)，一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂；因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
7、青春是一團(tuán)火，笑容與彩霞飛映，汗水伴露珠瀟灑，脈搏跳動著奔騰的節(jié)奏，智慧彈奏著優(yōu)美的旋律！青春用它火一樣的熱忱，全身心地投入，獲得動人的笑顏。
各位同學(xué)，評委們：
晚上好！金秋時節(jié)，丹桂飄香，在這碩果累累的季節(jié)里，我和大家一樣，懷著無比激動的心情，迎來了蚌埠學(xué)院計算機(jī)系青年志愿者協(xié)會第3屆招新活動。
青年志愿者協(xié)會是一個服務(wù)人民的團(tuán)體組織，參與志愿者協(xié)會，我們不管年齡、身份、地位的高低，都可以加入這個光榮的組織，堅持以服務(wù)人民的原則去投入到這個組織，是我們每個志愿者的宗旨。能夠加入這個組織真的是一種榮譽(yù)，同樣在有了這份榮譽(yù)的同時，也有了一份責(zé)任——為人民服務(wù)。我們組織雖小，但從身邊的小事做起，不求回報，熱心投入工作是每個志愿者的基本要求。
我們協(xié)會以“弘揚(yáng)雷鋒精神，展示青春風(fēng)采”為核心精神，將“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”作為自身準(zhǔn)則，探求適合當(dāng)代青年志愿者的發(fā)展道路，將知識賦予到活動、工作中去，提升組織存在的價值。
青年志愿者，一個光榮的稱號。一個平凡而偉大的職業(yè)。一個時代的精神，是青年代表的精神；一個時代的性格，是青年代表的性格。
接下來，選手們將發(fā)表自己的競選演說，請大家把手機(jī)關(guān)機(jī)或者調(diào)成振動，選手在演說期間希望大家可以保持安靜，認(rèn)真聽，感謝大家的配合！
演說可以是自我介紹，對競選部門的看法以及為什么要競選這個部門。下面，競選演說開始。有請第一位同學(xué)？？？，？？？做準(zhǔn)備，準(zhǔn)備的選手請從后門繞到前門。
不管我們最終的結(jié)果如何，我認(rèn)為，在座的每一個人，都是最棒的。你們能夠勇敢的站上這個舞臺，其實已經(jīng)成功了！
2015年蚌埠學(xué)院計算機(jī)系青年志愿者協(xié)會招新第一輪活動到此結(jié)束，結(jié)果會在星期日前公布，第二輪會在星期二舉行，希望進(jìn)入第二輪的同學(xué)可以再接再厲。最后，謝謝大家的參加！
青春夢想的主持詞開場白篇六
(按挑戰(zhàn)主持人相冊照片從左向右提名)。
策劃：x集團(tuán)三公司宣傳部長。
[開會前言](影*分為本人主持)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、新聞研討會的學(xué)員們、大家、(合)晚上好!
首先讓我們介紹一下今天晚上參加晚會的佳賓，
集團(tuán)公司黨委副書記。
集團(tuán)公司黨委宣傳部長。
x公司黨委書記。
x公司老年協(xié)會。
(主持人介紹)，我是四公司，我是三公司，我是一公司，我是四公司。(合)我們忠心的祝愿大家度過一個美好的夜晚!
在這梔子花開、黃格蘭飄香的季節(jié)，讓我們匯聚四面八方的歡歌笑語，齊集五湖四海的鐵建情緣。五月是播種的季節(jié)，在我們心中向往的地方---樂山基地，我們在此相遇學(xué)習(xí)新聞報道，我們相信“有一份耕耘就有一份收獲"，"有漢水就會有希望"，今天我們又站在了起跑線上，放飛青*想，是鴻鶘就當(dāng)志存高遠(yuǎn)，是雄鷹定要翱翔藍(lán)天，今夜星光燦爛，今夜激情無限，讓我們放飛歌聲，讓我們放飛夢想。
(合)放飛希望主題晚會現(xiàn)在開始。
[結(jié)束語]。
動聽的音弦在今夜響起，動人的歌聲在耳畔縈繞，各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們、年輕的朋友們，讓我們堅定信心，一往無前!讓我們鼓起勇氣、勇挑重?fù)?dān)，讓我們帶著歡笑離開，讓我們帶著夢想奔赴施工一線，我們“三步走”的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)。(合)相信我們一定會迎來一個輝煌燦爛的明天!
“放飛希望”主題晚會到此結(jié)束，謝謝大家的參與支持，朋友們，再見!(背景音樂《難忘今宵》)。
一、前臺詞。
【男】：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們。
【男、女】：大家上午好!
【女】：今天是五四運(yùn)動96周年紀(jì)念日，伴著96年的歷史征程，我們的國家日益富強(qiáng)，我們的民族日益昌盛。然而，我們每一個中華兒女卻無法忘記那具有劃時代意義的偉大的五四運(yùn)動。
【男】：那是一段激情昂揚(yáng)的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，那是打破封建*和愚昧的吶喊，那是一個民族走向覺醒的宣言。
【女】：當(dāng)回想這段歷史時，我們仿佛聽到那發(fā)聾振聵的吶喊，當(dāng)回眸這段歷史時，我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。
【男】：今天我們在這里隆重集會，紀(jì)念五四運(yùn)動96周年，就是要通過這次大會動員和號召廣大青年團(tuán)員以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)五四精神，暢想中國夢，展現(xiàn)我們青年的風(fēng)采。
【女】：今天出席文藝匯演現(xiàn)場的校領(lǐng)導(dǎo)有王校長、周校長、盧校長、胡校長、楊書記、董主席，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場觀看和指導(dǎo)。
【男】：下面進(jìn)行第一項：奏國歌，請全體起立。
【女】：下面進(jìn)行第二項：有請王校長為我們講話!
【男】：王校長的講話飽含深情，讓我們了解了什么是中國夢，怎樣將自己的成才夢融入中國夢。他對同學(xué)們的殷切期望，更加堅定了我們對美好生活的堅信心。我們一定會牢記學(xué)校期盼，以加倍的熱情和昂揚(yáng)的斗志投身到學(xué)習(xí)中去，通過努力奮斗譜寫城中發(fā)展的新篇章、個人成長的壯志夢。
下面進(jìn)行第三項，有請教導(dǎo)處湯主任和德育處王主任對期中教學(xué)情況和德育工作作總結(jié)。
【女】：下面進(jìn)行第四項，請新團(tuán)員入團(tuán)宣誓。
二、文藝匯演。
主持詞。
【男】：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同學(xué)：
【女】：親愛的朋友們：
【男女】：大家上午好!
(以上三句可省略)。
(一)。
開場白。
【男】：五月，鮮花盛開，團(tuán)旗飄飄，城中校園洋溢著蓬勃的生機(jī);。
【女】：五月，繁花似錦，團(tuán)徽閃耀，城中校園充滿了無限的活力;。
【男】：今天，我們載歌載舞，迎接五四運(yùn)動96周年的到來，展現(xiàn)當(dāng)代青年的精神風(fēng)貌;。
【女】：今天，我們歡聲笑語，以自己的方式歡慶我們的節(jié)日，展示當(dāng)代青年的時代風(fēng)采;。
【男】：此時此刻，無法掩飾內(nèi)心的喜悅，我們放飛希望;。
【女】：此時此刻，無法撫平內(nèi)心的激動，我們追逐夢想;。
【女】：實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，是我們共同的“中國夢”，它，代表了千百年來炎黃子孫的美好夢想，它，是激勵中華兒女自強(qiáng)不息的精神力量。
【男】：它，像一顆明星，光芒四射;它，像一場春雨，潤物無聲;。
【女】：匯聚正能量，實現(xiàn)中國夢，是我們每一個人崇高的使命，匯聚正能量，實現(xiàn)中國夢，是我們每一個青年人光榮的任務(wù)。
【男，女】：實現(xiàn)中國夢，是我們每一個青年人光榮的任務(wù)!
【男】：現(xiàn)在我宣布，xx縣城x中學(xué)“激揚(yáng)青春，放飛夢想”五四文藝匯演正式開始!
(二)節(jié)目。
串詞。
1、舞蹈《喜慶的日子》。
今天是個喜慶的日子，在這個喜慶的日子里，我們歡歌，我們跳舞，共同慶祝屬于我們青年人自己的節(jié)日。請欣賞舞蹈《喜慶的日子》。
2、印度舞《歡樂就跳吧》。
3、歌伴舞《我最敬愛的人》。
4、舞蹈《踏浪》。
一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學(xué)們，你們夢想過這樣美妙的境界嗎?下面就讓我們在歡快的節(jié)拍中一起去享受海的美妙吧!請欣賞舞蹈《踏浪》。
5、詩朗誦《我的中國夢》。
我們的祖國，美麗而寬廣;我們的民族，勤勞而堅強(qiáng)。祖國啊，你多嬌的江山，是我的驕傲;你瑰麗的文化是我的自豪!請欣賞詩朗誦《我的中國夢》。
6、教師舞蹈《火了火了火》。
五月，驕陽似火。我們的老師，翩翩起舞，用動人的舞姿，舞出青春節(jié)拍，舞出火熱風(fēng)情。請欣賞教師舞蹈《火了，火了，火了》。
7、學(xué)生聯(lián)唱《我相信》、《陽光總在風(fēng)雨后》、《坐上火車去拉薩》、《怒放的生命》。
用我們的歌聲，展現(xiàn)我們的青春風(fēng)采;用我們的歌聲，再現(xiàn)生活的五味雜陳。請欣賞學(xué)生聯(lián)唱《我相信》、《陽光總在風(fēng)雨后》、《坐上火車去拉薩》、《怒放的生命》。
8、周xx鋼琴獨(dú)奏《童年的回憶》。
童年是美麗的，它給我們帶來了無限的歡樂。當(dāng)我們步入中學(xué)，隨處隨地的光景，不時，都能勾起人無限的遐思。今天，周xx同學(xué)給我們帶來了鋼琴獨(dú)奏曲《童年的回憶》，它將讓我們重溫童年的美好時光。請大家欣賞。
9、傣族舞《有一個美麗的地方》。
中國有56個民族，有一個能歌善舞的民族叫傣族。中國幅員遼闊，有一個美麗的地方叫西雙版納。那里的姑娘熱情美麗，她們的舞蹈婀娜多姿。請欣賞傣族舞《有一個美麗的地方》。
10、王xx獨(dú)唱《兄弟抱一下》。
真摯的友情會染綠心靈的荒漠。敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面對兄弟，來個擁抱，訴說情懷!請聽王xx老師帶來的獨(dú)唱《兄弟抱一下》，有請王老師。
11、舞蹈《江南style》。
20xx年，《江南style》紅遍大江南北，在全世界掀起了一股韓流熱。明快的節(jié)奏，特色的動作，給世人以震撼，人們紛紛模仿。請欣賞舞蹈《江南style》。
12、舞蹈《讓愛再多一點》。
(三)結(jié)束語：
【男】：歡樂的旋律還在心頭蕩漾，動人的歌舞還在耳邊回響。
【女】：歡快的舞蹈，表達(dá)不盡我們的心情，熱情的贊歌，表達(dá)不盡我們的情懷。
【男】：每一次相聚都是那么短暫，每一次懷想都是那么香甜。
【女】：今天的舞臺上，有感情的抒發(fā)，有詩意的飛揚(yáng)，有思想的碰撞，
【男】：我們增添了無窮的力量，我們汲取了無盡的營養(yǎng)，我們看到了一股正能量，
【女】：實現(xiàn)民族復(fù)興，重任在肩，我們信心滿懷，因為我們正年輕!
【男】：建設(shè)美麗家園，豪情萬丈，我們信心百倍，因為我們正年輕!
【男、女】：讓我們攜手并肩，共建和諧城中、實力城中、美麗城中。
【男、女】：讓我們齊心協(xié)力，共同創(chuàng)造城中美好的未來!
【男】：尊敬的各位老師、各位同學(xué)，xx縣城x中學(xué)“激揚(yáng)青春、放飛夢想”“五四”文藝匯演到此結(jié)束。再見!
開場語----。
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
b：各位來賓。
a：各位家長。
b：親愛的同學(xué)們。
合：大家好!
a：今天，我們歡聚一堂，且歌且舞。
b：今天，我們滿懷憧憬，心潮澎湃。
a：今日，我們撫摸祖國的脈搏，用歌舞詮釋對母親的熱愛。
b：今日，我們放飛復(fù)興民族的夢想，用心靈打印屬于自己的天空。
a：帶著囑托。
b：帶著祝愿。
a:我們歡樂。
b:我們感恩。
合：我們相逢在這花開的季節(jié)。
a:沿著黃河與長江的源頭，漂流而下，我看祖國的富饒與遼闊，看祖國日行千里不斷超越。
b：把最美的舞姿獻(xiàn)給用鮮血和汗水創(chuàng)造歷史輝煌的先輩。
a:把最深情的歌頌獻(xiàn)給我們可愛的祖國。
b:由xx市關(guān)工委、xx市教育局主辦，xx市xx初中承辦。
合：現(xiàn)在開始!
節(jié)目一：合唱《國家》。
a:請欣賞xx中學(xué)全體學(xué)生深情合唱：《國家》。
節(jié)目二：音詩畫《祝福祖國》。
a:家是最小國，國是千萬家，感謝同學(xué)們樸實無華卻直抵心間的演唱。
b：詩人艾青說：“假如我是一只鳥……我死了，連羽毛也要腐爛在土地里。為什么我眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉……”
a：學(xué)者聞一多說：“嘔出一顆心來，祖國啊祖國，你在我心里?！倍嗌俅螢樽鎳院?，歷史的長河，沙泥俱下，但淘洗出的必是閃光的珍珠。
b：祖國是一首永不落的歌，回蕩在我們中華兒女的心上。
a：祖國是一條流淌的河，沐浴著我們幸福成長。
b:請欣賞由xx小學(xué)的小朋友們帶獻(xiàn)給祖國最淳樸最真摯的祝?！蹲８Ｗ鎳贰?BR> 節(jié)目三：古箏合奏《山丹丹花開紅艷艷》。
a：青山蔥蘢、白云悠悠，真摯的祝福中飄揚(yáng)的旗幟更加鮮紅。
b：艷陽高照、清風(fēng)徐徐，井岡山上的山丹丹花開得分外燦爛。
a：從風(fēng)雨飄搖的嘉興南湖到危機(jī)四伏的遵義古城。
a:從延安窯洞搖曳的燈影到開國大典轟鳴的禮炮。
b:九十年過去了美麗的花朵依舊燦爛如同每個中國人心中火紅的信仰。
a:請欣賞xx初中的孩子們?yōu)槲覀儙淼墓殴~合奏《山丹丹花開紅艷艷》。
節(jié)目四：詩朗誦《南湖船中國夢》。
a:感謝孩子們，謝謝你們精彩的古箏演繹。叮咚的琴聲仿佛讓人看到漫山爛漫的山丹丹花開，仿佛讓人嗅到淡淡的清香縈鼻。
a：如果，不是那一面紅旗，怎會有今天壯麗錦繡的山河?
b：如果，不是那一點燎原的星火，怎會有今天幸福安康的生活?
a：如果，不是那一種堅韌的信仰，怎會有今天百折不撓的偉岸?
b：如果，不是那一輪東升的紅日，怎會有今天燦爛的中國?
a：1927年7月1日，嘉興南湖的霧靄深處搖來一只小小的游船，那是我們共同的母親--中國共產(chǎn)黨降生的搖籃。
a:請欣賞xx小學(xué)老師為我們帶來的詩朗誦《南湖船中國夢》。
節(jié)目五：歌舞《閃閃的紅星》。
a：中國夢啊，在夢中，有一顆閃閃的紅星。
你驅(qū)走近百年前的黑暗。
帶來春天和黎明。
b：你喚醒沉睡的東方雄獅。
讓中華兒女心手相牽。
a：你時刻照耀在九百六十萬平方公里的土地。
時刻閃爍在十三億中華兒女的心中。
b：你引領(lǐng)我們踏上時代發(fā)展的。
合：新征程。
b:請欣賞xx小學(xué)精心編排的歌舞《閃閃的紅星》。
節(jié)目六：朗誦《我是中國人》。
a：閃閃的星空下，時間如水，滾滾向前，浩浩蕩蕩。我們偉大的祖國已經(jīng)走過了五千年的歷程。在五千年的歷史長河中，中國人民以自己的聰明睿智，為人類文明做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
b:方方正正的中國字，源遠(yuǎn)流長;意蘊(yùn)高遠(yuǎn)的。
詩詞。
歌賦,千古留香;灑脫放達(dá)的書法，在紙頁上馳騁;光滑的銅盤上一個勺形磁石，就指引了世界的方向!
a:中國人，同祖同宗血脈相通中國人共懷夢想眾志成城。
b:我是中國人，我自豪;我自豪我是中國人!
a:請欣賞詩朗誦《我是中國人》朗誦：xx小學(xué)五年級的小朋友。
節(jié)目七：歌曲聯(lián)唱《最初的夢想相信自己我的中國心咱是老百姓》。
a:我是中國人，多么自豪，多么驕傲，我們要讓天空響徹這雄壯的聲音。
b:總有一種激情讓我們感動。
a:總有一種旋律讓我們難忘。
b:總有一種力量激勵我們奮斗。
a：總有一種精神促使我們昂揚(yáng)。
b:歌謠曲曲，喚起我們塵封的記憶。
a：聲聲歌謠，撩撥我們永遠(yuǎn)的夢想和感動。
b:xx初中的四位青年老師也情不自禁，來為大家聯(lián)唱幾曲，讓我們一起聆聽這些熟悉的音符。
節(jié)目八：二重唱《走向復(fù)興》。
a：幾曲歌謠，唱響我們的心聲。
b:歌聲嘹亮，歌出我們激情滿懷。
a：我們是華夏兒女，炎黃子孫。
我們是東方雄獅，龍的傳人。
b:文明傳承五千載，文字延續(xù)三千歲，文學(xué)綻放兩千年。
每一頁都是色彩鮮明的榮耀。
a:秦時磚漢代瓦，唐宋清風(fēng)，康乾盛世。
每一筆都是個性飛揚(yáng)的驕傲。
b:古老的文明給了我們涵養(yǎng)。
a:振興中華是我們的理想。
b:前進(jìn)，前進(jìn)，向前進(jìn)。
合：走向復(fù)興創(chuàng)造輝煌。
b:有請xx初中xxx、xx老師將為我們激情滿懷地歌唱《走向復(fù)興》。
結(jié)語-----。
a:動聽的音弦在春光里響起。
b:感人的歌聲在耳畔縈繞。
a:在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
b:在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
a:愿人間鮮花與綠葉，永遠(yuǎn)陪伴溫馨的回憶。
b:愿祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里，化作遠(yuǎn)航的花邊。
a：年輕的朋友們，讓我們堅定信心，一往無前!
b：讓我們鼓起勇氣，勇挑重?fù)?dān)!
a：讓我們帶著歡笑離開這里，
b：讓我們帶著夢想奔赴前線。
合：相信我們美麗的祖國一定會迎來一個輝煌燦爛的明天!
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
b：各位來賓。
a：各位家長。
b：親愛的同學(xué)們。
a：“放飛夢想”演出到此結(jié)束，祝大家。
合：萬事如意，心想事成!再見。
青春夢想的主持詞開場白篇七
a：各位家長。
b：親愛的同學(xué)們。
合：大家好!
a：今天，我們歡聚一堂，且歌且舞。
b：今天，我們滿懷憧憬，心潮澎湃。
a：今日，我們撫摸祖國的脈搏，用歌舞詮釋對母親的熱愛。
b：今日，我們放飛復(fù)興民族的夢想，用心靈打印屬于自己的天空。
a：帶著囑托。
b：帶著祝愿。
a:我們歡樂。
b:我們感恩。
合：我們相逢在這花開的季節(jié)。
a:沿著黃河與長江的源頭，漂流而下，我看祖國的富饒與遼闊，看祖國日行千里不斷超越。
b：把最美的舞姿獻(xiàn)給用鮮血和汗水創(chuàng)造歷史輝煌的先輩。
a:把最深情的歌頌獻(xiàn)給我們可愛的祖國。
b:由--市關(guān)工委、--市教育局主辦，--市--初中承辦。
合：現(xiàn)在開始!
節(jié)目一：合唱《國家》。
a:請欣賞--中學(xué)全體學(xué)生深情合唱：《國家》。
節(jié)目二：音詩畫《祝福祖國》。
a:家是最小國，國是千萬家，感謝同學(xué)們樸實無華卻直抵心間的演唱。
b：詩人艾青說：“假如我是一只鳥……我死了，連羽毛也要腐爛在土地里。為什么我眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉……”
a：學(xué)者聞一多說：“嘔出一顆心來，祖國啊祖國，你在我心里?！倍嗌俅螢樽鎳院?，歷史的長河，沙泥俱下，但淘洗出的必是閃光的珍珠。
b：祖國是一首永不落的歌，回蕩在我們中華兒女的心上。
a：祖國是一條流淌的河，沐浴著我們幸福成長。
b:請欣賞由--小學(xué)的小朋友們帶獻(xiàn)給祖國最淳樸最真摯的祝?！蹲８Ｗ鎳贰?BR> 節(jié)目三：古箏合奏《山丹丹花開紅艷艷》。
a：青山蔥蘢、白云悠悠，真摯的祝福中飄揚(yáng)的旗幟更加鮮紅。
b：艷陽高照、清風(fēng)徐徐，井岡山上的山丹丹花開得分外燦爛。
a：從風(fēng)雨飄搖的嘉興南湖到危機(jī)四伏的遵義古城。
a:從延安窯洞搖曳的燈影到開國大典轟鳴的禮炮。
b:九十年過去了美麗的花朵依舊燦爛如同每個中國人心中火紅的信仰。
a:請欣賞--初中的孩子們?yōu)槲覀儙淼墓殴~合奏《山丹丹花開紅艷艷》。
節(jié)目四：詩朗誦《南湖船中國夢》。
a:感謝孩子們，謝謝你們精彩的古箏演繹。叮咚的琴聲仿佛讓人看到漫山爛漫的山丹丹花開，仿佛讓人嗅到淡淡的清香縈鼻。
a：如果，不是那一面紅旗，怎會有今天壯麗錦繡的山河?
b：如果，不是那一點燎原的星火，怎會有今天幸福安康的生活?
a：如果，不是那一種堅韌的信仰，怎會有今天百折不撓的偉岸?
b：如果，不是那一輪東升的紅日，怎會有今天燦爛的中國?
a：1927年7月1日，嘉興南湖的霧靄深處搖來一只小小的游船，那是我們共同的母親--中國共產(chǎn)黨降生的搖籃。
a:請欣賞--小學(xué)老師為我們帶來的詩朗誦《南湖船中國夢》。
節(jié)目五：歌舞《閃閃的紅星》。
a：中國夢啊，在夢中，有一顆閃閃的紅星。
你驅(qū)走近百年前的黑暗。
帶來春天和黎明。
b：你喚醒沉睡的東方雄獅。
讓中華兒女心手相牽。
a：你時刻照耀在九百六十萬平方公里的土地。
時刻閃爍在十三億中華兒女的心中。
b：你引領(lǐng)我們踏上時代發(fā)展的。
合：新征程。
b:請欣賞--小學(xué)精心編排的歌舞《閃閃的紅星》。
節(jié)目六：朗誦《我是中國人》。
a：閃閃的星空下，時間如水，滾滾向前，浩浩蕩蕩。我們偉大的祖國已經(jīng)走過了五千年的歷程。在五千年的歷史長河中，中國人民以自己的聰明睿智，為人類文明做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
b:方方正正的中國字，源遠(yuǎn)流長;意蘊(yùn)高遠(yuǎn)的詩詞歌賦,千古留香;灑脫放達(dá)的書法，在紙頁上馳騁;光滑的銅盤上一個勺形磁石，就指引了世界的方向!
a:中國人，同祖同宗血脈相通中國人共懷夢想眾志成城。
b:我是中國人，我自豪;我自豪我是中國人!
a:請欣賞詩朗誦《我是中國人》朗誦：--小學(xué)五年級的小朋友。
節(jié)目七：歌曲聯(lián)唱《最初的夢想相信自己我的中國心咱是老百姓》。
a:我是中國人，多么自豪，多么驕傲，我們要讓天空響徹這雄壯的聲音。
b:總有一種激情讓我們感動。
a:總有一種旋律讓我們難忘。
b:總有一種力量激勵我們奮斗。
a：總有一種精神促使我們昂揚(yáng)。
b:歌謠曲曲，喚起我們塵封的記憶。
a：聲聲歌謠，撩撥我們永遠(yuǎn)的夢想和感動。
b:--初中的四位青年老師也情不自禁，來為大家聯(lián)唱幾曲，讓我們一起聆聽這些熟悉的音符。
節(jié)目八：二重唱《走向復(fù)興》。
a：幾曲歌謠，唱響我們的心聲。
b:歌聲嘹亮，歌出我們激情滿懷。
a：我們是華夏兒女，炎黃子孫。
我們是東方雄獅，龍的傳人。
b:文明傳承五千載，文字延續(xù)三千歲，文學(xué)綻放兩千年。
每一頁都是色彩鮮明的榮耀。
a:秦時磚漢代瓦，唐宋清風(fēng)，康乾盛世。
每一筆都是個性飛揚(yáng)的驕傲。
b:古老的文明給了我們涵養(yǎng)。
a:振興中華是我們的理想。
b:前進(jìn)，前進(jìn)，向前進(jìn)。
合：走向復(fù)興創(chuàng)造輝煌。
b:有請--初中---、--老師將為我們激情滿懷地歌唱《走向復(fù)興》。
結(jié)語-----。
a:動聽的音弦在春光里響起。
b:感人的歌聲在耳畔縈繞。
a:在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
b:在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
a:愿人間鮮花與綠葉，永遠(yuǎn)陪伴溫馨的回憶。
b:愿祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里，化作遠(yuǎn)航的花邊。
a：年輕的朋友們，讓我們堅定信心，一往無前!
b：讓我們鼓起勇氣，勇挑重?fù)?dān)!
a：讓我們帶著歡笑離開這里，
b：讓我們帶著夢想奔赴前線。
合：相信我們美麗的祖國一定會迎來一個輝煌燦爛的明天!
a：各位家長。
b：親愛的同學(xué)們。
a：“放飛夢想”演出到此結(jié)束，祝大家。
合：萬事如意，心想事成!再見。
青春夢想的主持詞開場白篇八
合：大家上午好!
男：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20--年元旦如約而至：
女：在這一刻，我們感受到了春的氣息，這是我們?nèi)w師生的春天，這更是我們每個人的春天。
男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;。
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受親情，用愛來融化冰雪;。
男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂唱響20--!
男：王莊集鄉(xiāng)聯(lián)校慶元旦師生才藝匯演現(xiàn)在開始!
節(jié)目一《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
女：憶當(dāng)年，共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民翻身做主人;看今朝，改革開放帶領(lǐng)百姓致富奔小康。沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。首先，請欣賞馬集小學(xué)全體老師們帶來的大合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
節(jié)目二幼兒誦讀《三字經(jīng)》。
男：近幾年來，我鄉(xiāng)小學(xué)開展了“古詩文誦讀”等特色活動。誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在學(xué)生血脈中流淌;誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐學(xué)生人格的脊梁。
女：“玉不琢、不成器，人不學(xué)、不知義。”教人知道如何學(xué)習(xí)。
男：“香九齡、能溫席，融四歲、能讓梨”教人懂得如何做人。
女：下面請欣賞中心幼兒園選送的節(jié)目——《三字經(jīng)》誦讀，誦讀者：王媛媛。
節(jié)目三《誰的本領(lǐng)大》。
男：“最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華”。自以來，我鄉(xiāng)聯(lián)校啟動了“振興閱讀工程”，各小學(xué)致力于打造書香校園，小學(xué)生的閱讀量迅速攀升，涌現(xiàn)了一批“書香班級”、“書香家庭”、“故事大王”。這不，馬廠小學(xué)的呂瑩瑩同學(xué)為大家?guī)砹艘粋€富有哲理的小故事——《誰的本領(lǐng)大》。有請呂瑩瑩同學(xué)登場。
節(jié)目四《團(tuán)結(jié)就是力量》。
女：“構(gòu)建和諧師生關(guān)系”是我們近年來重點研究并初見成效的一個課題。賞識、尊重、團(tuán)結(jié)是校園生活和課堂教學(xué)的主旋律，接下來請欣賞孫莊小學(xué)五二班同學(xué)的大合唱——《團(tuán)結(jié)就是力量》。
節(jié)目五《三句半》。
男：灑一路汗水，我們碩果累累;唱一路歡歌，我們信心百倍。近年來，我們在縣局的大力支持下，不斷深入實施素質(zhì)教育，積極創(chuàng)建特色學(xué)校，取得了一定的成績，得到各級領(lǐng)導(dǎo)的好評。下面請欣賞趙記林等同學(xué)為大家表演的“三句半”——夸夸我鄉(xiāng)的素質(zhì)教育。
節(jié)目六《敢問路在何方》。
女：“安貧樂教、開拓進(jìn)取”是我們?nèi)w教師的真實寫照;“我工作、我快樂”是我們?nèi)w教師不懈的追求。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。接下來有請安憲民老師為大家演唱《西游記》的主題曲——《敢問路在何方》。
節(jié)目七《書法才藝展示》。
男：古詩文誦讀、知識積累、寫字教學(xué)是我鄉(xiāng)小學(xué)特色教育的三大品牌，其中，寫字教學(xué)成為各校一道亮麗的風(fēng)景線，書法指導(dǎo)教師們功不可沒。下面有請高文申、趙新華、張隨山三位教師代表閃亮登場，為大家現(xiàn)場揮毫。(三位教師登場后緊接著報第八個節(jié)目)。
節(jié)目八《茉莉花》。
女：“一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園”，接下來請欣賞中心小學(xué)和馬集小學(xué)器樂合奏《茉莉花》。掌聲歡迎!
節(jié)目九《青春飛揚(yáng)》。
男：“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”。自09年以來，我們積極貫徹實施市縣“4312”活動方案，開展豐富多彩的“快樂大課間”活動。接下來請欣賞馬集小學(xué)的健美操表演《青春飛揚(yáng)》。有請他們登場。
節(jié)目十《快樂的節(jié)日》。
女：童真童趣是幼兒小朋友的寫照，快樂成長是幼教不變的追求，接下來請欣賞王店幼兒園可愛的精靈們?yōu)榇蠹冶硌莸奈璧浮犊鞓返墓?jié)日》。
節(jié)目十一《幼兒時裝表演》。
男：“培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新和實踐能力”是素質(zhì)教育的出發(fā)點和最終歸宿。接下來請欣賞孫莊幼兒園選送的節(jié)目——《時裝表演》。
節(jié)目十二《我是草原小牧民》。
女：我們希望快樂在孩子們一生中流淌，我們期待孩子們的胸懷。
像草原一樣寬廣，下面請欣賞余糧海小學(xué)帶來的歌舞《我是草原小牧民》。
節(jié)目十三《招聘演員》。
男：接下來請欣賞范志斌趙永杰同學(xué)合作的小品《招聘演員》。
節(jié)目十四《智取威虎山》選段。
女：京劇被譽(yù)為中國的國粹，距今已有200多年的歷史，它以無窮的藝術(shù)魅力，征服了千千萬萬的觀眾，下面有請趙連鎖校長給大家演唱《智取威虎山》選段。
節(jié)目十五《好日子》。
男：她的到來，結(jié)束了我們鄉(xiāng)小學(xué)沒有專業(yè)音樂教師的歷史;她的到來，給我鄉(xiāng)藝術(shù)教學(xué)帶來了勃勃生機(jī)，下面就有請馬集小學(xué)安海紅老師閃亮登場，她為大家演唱的歌曲是《好日子》。
節(jié)目十六《放飛夢想》。
女：每一個心中都珍藏著一個美好的愿望，每個學(xué)子心中都憧憬著一個迷人的夢想。最后請欣賞由劉相軍校長作詞，安海紅和崔酉清兩位老師譜曲，中心小學(xué)全體教師激情演唱的校歌《放飛夢想》。
結(jié)束語：
男：歡聚的時光雖然短暫。
女：但我們會把幸福快樂珍藏。
男：我們珍惜今天的點滴成就。
女：我們期待明天的更加輝煌。
男：“唱響20--、放飛夢想”王莊集鄉(xiāng)聯(lián)校師生才藝匯演到此結(jié)束，祝大家新年快樂，萬事如意!
女：謝謝大家的光臨!再見!
青春夢想的主持詞開場白篇九
迪：一片漆黑里，我們摸索著那扇通往天堂的大門。
匡：曾經(jīng)我們都以為它離得太遠(yuǎn)，一次的跌倒，兩次的絆足，三次的相撞，信心便輕易的在無助中絕望，在絕望中崩潰，在崩潰中懈怠。然而，終于有一天，我們還是看到了天堂的模樣?；赝瘘c，那卻不過是一米的距離。
一起：我宣布高二三班主題班會現(xiàn)在開始。
迪：時光飛逝，一眨眼間，我們走過輕松愉快的高一，生龍活虎的高二，我們走進(jìn)了高三，一個注定充滿艱辛與奮斗，汗水與歡笑的學(xué)年。這一學(xué)年，或許沒有結(jié)果，但是依舊美麗;這一學(xué)年，是以苦為樂，卻讓人心存感動。下面讓我們來欣賞歌曲《時間都去哪了》迪：高三，一直是一個令人望而生畏的詞語，很多人甚至不愿提及。我曾經(jīng)也害怕過那個令人惆悵的黑色七月，害怕看到漆黑的夜里高三樓里的燈光，害怕看到忙忙碌碌的高三學(xué)生，甚至不想看見那地獄一般的魔鬼小樓。
接下來，我們進(jìn)入一個特殊的環(huán)節(jié)，孫師訪談現(xiàn)在開始。
匡：總有一種過程，充滿坎坷，卻成了日后最感動的緣由。
迪：總有一種感情，笑罵皆趣，卻會有一天懊悔當(dāng)初沒有珍惜。
匡：總有一次考驗，你花費(fèi)一年的時間去準(zhǔn)備，在這一年全力以赴為了一個認(rèn)定的目標(biāo)，這個過程不僅僅給你帶來了一個讀大學(xué)的機(jī)會，同樣地，塑造了你這一生中為了目標(biāo)而奮斗的能力。
迪：這個過程叫做高三，這種感情，源自于同學(xué)、老師。這個考驗，就是高考。在這場戰(zhàn)役中，至少，你不是孤身一人。當(dāng)你疲勞時，你是否還記得老師的諄諄教誨，是否還記得父母充滿希望的堅定的眼神。接下來，我們來看看老師，家長的祝福。
匡：今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn)：這是一場-與靈魂的挑戰(zhàn)，這是一場堅韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn)，除了迎難而上我們別無選擇!
迪：讓我們以積極的態(tài)度解決問題，以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼，以-的態(tài)度快樂學(xué)習(xí)，以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮，以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀，以期待的態(tài)度憧憬未來!讓我們寫下高三的規(guī)劃，勇敢地接受高三的挑戰(zhàn)。
匡：高三是享受拼搏、奮斗人生的時光。花季少年，初生牛犢，指點江山，激揚(yáng)文字，敢與天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。
迪：天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神。古語云：“為山九仞，功虧一簣。”在這最后的一年里，我們將用青春與歲月的-，編織我們蔥蘢歲月的夢想。讓我們最后大喊：高三，我們來了!我宣布高二三班主題班會到此結(jié)束。
開場白：青春是一條奔騰不息的河流，從他們孕育成河開始，就懷揣著百川匯海的夢想，一路上任憑高山險阻，羈絆重重，他義無反顧的前行，迂回縈繞，不惜扭曲自己的身軀，在巖石的碰撞中四分五裂，獨(dú)自忍受著其中的傷痛，因為他們有夢想，所以他們更執(zhí)著，放飛理想成就未來高中主題班會主持詞。
青春是一朵常開不敗的花，在花苞時期就開始積蓄力量，忍受著默默開放的孤獨(dú)，陽光的炙烤，與狂風(fēng)的摧殘，這些都沒能摧毀他的意志，因為他有著將芬芳帶給全世界的夢想，所以，當(dāng)花兒枯萎的時候，花瓣凋零的時候，他們?nèi)螆允刈约旱膷徫弧Ｒ驗樗麄冇袎粝?，所以他們更堅定?BR> 下面進(jìn)入第一個板塊：時間。
發(fā)言者：張雄，劉洲洋，徐誠，張遲。
張雄：做時間的主人。
時間對每個人都是公平的，人人不能擁有時間。人人又不能丟失時間。歲月無情，人生苦短，不能總被動追趕時間，我們需做時間的主人，珍惜時間，把握好每一分，每一秒。
人類是浪費(fèi)時間，浪費(fèi)時間，蹉跎歲月，虛擲生命是個人的損失，時間孕育機(jī)遇，機(jī)遇來自時間，時間是人類的空間，在無限浩瀚的時空里，我們要安排好自己的作息表，憑時間的有效利用，去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰。
時間在飛快的滑翔，我們只有艱苦奮斗讓生命輝煌，才能不讓時間在流逝中隨指縫落下留戀與哀傷。
做時間的主人，讓我們一起向前!
下面進(jìn)入第二個板塊：自信。
發(fā)言者：黃宇宸，謝利思，李玲玉，王高山。
謝利思：接到班長的通知，寫一篇關(guān)于自信的發(fā)言稿。我想到過摘錄一些文章句子，但一想沒那個必要。所謂班會，就是說一些話能引起聽者的思考。如果將作文書或雜志上的話搬到班會上復(fù)述一遍，就太索然無味了。因此，我想以自身經(jīng)歷來完成我的發(fā)言。
自進(jìn)高中以來，成績名次長期游離在榜之外，讓自信心滿滿的我，經(jīng)常受挫，尤其是看到曾經(jīng)同場競技的同學(xué)經(jīng)常出現(xiàn)在光榮榜上，我和他們的差距越來越遠(yuǎn)的時候，我開始懷疑自己的能力，漸漸的變得頹廢，也許是缺乏自信，心里曾有過放棄的念頭，也作過隨波逐流的打算，但是，在對期中考試成績做出仔細(xì)分析之后，我發(fā)現(xiàn)自己還是一支潛力股，我不能放棄，我需要重新建立自信，而擠進(jìn)前500名，將是我自信的支點，我需要這樣的支點。
也許有人會笑話我，僅僅擠進(jìn)前500，還值得這么信誓旦旦，也許在那些長期名列前茅的同學(xué)面前，進(jìn)100名，已經(jīng)是不值一提的成績，但是對于現(xiàn)在的我，卻是至關(guān)重要的，我一定要邁過這個坎，要進(jìn)前500名需要加倍的努力，必須要有心若止水，拋開一切的良好心態(tài)。更重要的是要敢于吃苦，踏實刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度，無論學(xué)習(xí)之路是怎樣曲折，這一次，我一定要痛下決心，朝著目標(biāo)，披荊斬棘，一路進(jìn)發(fā)!
我的經(jīng)歷說完了，但我想說說我們班的現(xiàn)狀，說真的，我覺得班上真的有很大的變化，特別是自習(xí)，不用我說，同學(xué)們應(yīng)該有這樣的感受，在不久前，我聽說這一屆的高一不分快慢班，聽完后我很氣憤，但是后來想通了，凡是都要靠自己，雖然我們是c等班，但是我們比前面班的同學(xué)差嗎?化學(xué)物理老師總是一再降低對我們的要求，我認(rèn)為這是一種對我們很不利的放縱，和前面班的同學(xué)一樣，我們面對的是高考，不能將我們和他們劃開。因此，我想將我自己的座右銘送給每一位同：“不飛則矣，一飛沖天;不鳴則矣，一鳴驚人”想做鴻鵠還是燕雀，請你自己冷靜的思考下吧!
下面進(jìn)入第三個板塊：意志。
發(fā)言者：彭佩蓉，邵帥，李東成，蔡子奇。
彭佩蓉：堅定自己,成就輝煌。
“生命中最偉大的光輝不在于永不墜落,而在于墜落后總能在度升起，發(fā)言稿《放飛理想成就未來高中主題班會主持詞》。”一直很喜歡這句話，依稀記得這句話是出自于某成功企業(yè)家之口，而這位企業(yè)家曾經(jīng)經(jīng)歷過破產(chǎn)的打擊，可是在那么一段黑暗的低潮時期，在負(fù)債上億的情況下，他選擇承受，選擇拍拍兩袖塵土，再度起行，于是他放下曾經(jīng)高高在上的董事長的身份，又從基層做起，從為別人洗碗揣碟子干起，等到有點小積蓄后，他又干起了老本行，他決定從哪摔倒就從哪兒站起來，于是，他一直努力著，奮斗著，十年后，再度創(chuàng)造了屬于他的輝煌，我們何嘗不應(yīng)該如此呢?古人言，失敗乃是成功之母，我們不應(yīng)該害怕失敗，更不應(yīng)該放棄努力，放棄自己，而更應(yīng)該堅信，只要努力了，奮斗了，成功終將來臨，沒有流過血的手指彈不出世間的絕唱，失敗并不可怕，可怕的是你向命運(yùn)妥協(xié)，不愿努力，聽從天命，要相信事在人為，命運(yùn)掌握在自己的手中，所以，如果你暫時墜落了，不要悲觀，堅信自己，一定會再度升起的，俞敏洪說：“在絕望中尋找希望，人生終將輝煌，為了自己，為了不辜負(fù)老師和父母的期望，為了讓生命輝煌一次，那么，堅定自己，堅持理想，堅持努力，為未來而奮斗吧!
下面進(jìn)入第四個板塊：夢想。
發(fā)言者：李英杰，邱婉，熊友迪，張佐。
熊友迪：借我一瞬華彩，我為之奮斗一生。同學(xué)們，在不少看破紅塵的人眼里，此時的我們，所謂的爽，所謂的浪漫，所謂的風(fēng)度，都是浮云，都是虛無。我們現(xiàn)在的所謂的幸福有多少不是用父母的汗水換來的，而且自己追求的那一瞬華彩，才是真正的快樂，在社會上越來越多的假面面前，我們只有奮斗，為未來的光彩而奮斗，這才是真理!現(xiàn)在的我們不應(yīng)該享受，更不值得去享受，我們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，為理想而學(xué)習(xí)，我們的歡笑是需要資本的，這樣才會問心無愧，有成就才會有幸福，而成就往往是建立在我們現(xiàn)在努力的基礎(chǔ)上的，所以，借我一瞬華彩，我為之奮斗一生，同學(xué)們，要相信，我們的未來不是夢!
下面進(jìn)入第五個板塊：哲理。
發(fā)言者：李修政，周聰，昌淑君。
昌淑君：人生的路上我們都在奔跑，我們總在超越一些人嗎，也總在被一些人超越，人生的秘訣在于尋找一種屬于自己的速度，莫因急進(jìn)而不堪重負(fù)，莫因遲緩而空耗生命。人生的快樂在于走自己的路，看自己的景，超越他人不得意，他人超越不失態(tài)。
人生路，處處風(fēng)雨阻;莫畏難，有志者，事竟成。人生難免會有挫折，要作到得意是的淡然，失意時的坦然。雄健的蒼鷹能沖破那無邊的天際，自由翱翔與浩渺的蒼穹;小小的扁舟能橫渡那幽深的大洋，艱難的航行于深邃的海面。要在低谷和困境中，重新認(rèn)識自己，規(guī)劃方向，儲備資糧，東山再起。沒有挫折的磨煉，人生就會剝落許多的異彩。再高的山峰也無法遮住朝陽的光輝，再硬的石頭也無法擋住長流的細(xì)水，而一旦超越了山峰，朝陽便顯得更加燦爛。突破了頑石，河流便會一往無前!經(jīng)歷過的摔打和挫折的青春，會變得更加頑強(qiáng)，更加堅韌!
曾經(jīng)幻想自己的高中歷程會是一帆風(fēng)順的走完，可是很遺憾，一開始，我便跌倒了，到如今，我已經(jīng)經(jīng)歷了好多次失敗，身邊總會有肩膀讓我依靠，經(jīng)歷了那么多的痛徹心扉，與自我放棄，我懂得了直到最后一刻，我都不能放棄。父母，老師，同學(xué)，朋友，當(dāng)然，還有你們。在失敗與挫折之間，錘煉著自己的品行。我開始變得成熟，變得堅強(qiáng)。
雖說十幾年寒窗苦讀苦，卻依舊要要享受這苦中作樂的好時光，不為撈取資本，不為炫耀鄉(xiāng)鄰，只對得起父母的養(yǎng)育之恩，對得起師長的培育之情，更只為將來長風(fēng)萬里，打牢基礎(chǔ)。因為我身邊有這么多的相信我的老師和同學(xué)。
很喜歡這樣一句話：真正的強(qiáng)者不是沒有眼淚的人，而是含著眼淚奔跑的人。黑暗過去就是黎明，就是艷陽天。任何時候，都不要過多的抱怨，都不要放棄自己，當(dāng)苦難的列車開出黑暗的隧道，我們始終看到那輪新升的紅日!同學(xué)們，讓我們一同懷揣著夢想向前努力!你的努力會有人看見!
結(jié)束語：年少的我們-昂揚(yáng)，年少的我們斗志滿滿，年少的我們個性飛揚(yáng)，現(xiàn)在我們正處在水木年華的花季，正值太陽初升的晨曦，豈能讓青春留白、讓我們細(xì)數(shù)流年，珍惜時間，以自信的心志笑看人生，任憑風(fēng)雨后的洗禮與苦難的磨礪，我們的意志，是永遠(yuǎn)不倒的圍墻。讓我們將對夢想的渴望化為前進(jìn)的動力。用大地作畫板，用雙手作巨椽，用汗水去書寫人生濃墨重彩的一筆。讓理想在風(fēng)中放飛，讓未來在空中綻放。下面讓我們用歌聲為班會畫上一個完美的句號!
全班起立，齊唱《我的未來不是夢》!
青春夢想的主持詞開場白篇十
一、開幕辭：
a：老師們，同學(xué)們，(合)大家好!時間對于每個人都是公平的。一年365天(最多366天)，一天24小時，一小時60分鐘，一分鐘60秒，對每個人都一樣。但由于人們對待時間的態(tài)度不同，因此就有不同的結(jié)果。
b：是啊。珍惜時間的人“留下串串果實”，不僅延長了生命，而且使生命富有意義;浪費(fèi)時間的人卻“兩手空空，一事無成”，只有徒傷悲，空嘆息。時間有一個特點，就是一去不復(fù)返。即使是最偉大的科學(xué)家，使用最先進(jìn)的科技手段，也不能把時間挽回。
a：因此，科學(xué)家富蘭克林把時間比作生命;我國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家魯迅把浪費(fèi)別人時間比作“謀財害命”，把浪費(fèi)自己的時間比作“慢性*”。由此可見時間的珍貴。
b：是的。面對逝去不返的時間，我們所能做的，只有珍惜眼前的每一分每一秒，努力學(xué)習(xí)，不斷收獲，讓我們的青春無悔?，F(xiàn)在我宣布：初一十班“勤奮學(xué)習(xí)，讓青春無悔”主題班會現(xiàn)在開始!
二、歷史名人苦讀：
a：從中國古代到近代幾千年文明歷，多少仁人志士，因為勤奮學(xué)習(xí)而成才，并留下許多千古佳話。下面，請鄭恩澤和李靜同學(xué)給我們講兩則古人勤奮學(xué)習(xí)的故事。
屈原小時侯不顧長輩的反對，不論刮風(fēng)下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀《詩經(jīng)》。經(jīng)過整整三年，他熟讀了《詩經(jīng)》305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養(yǎng)，最終開創(chuàng)了離騷體，并寫成了的《離騷》這一千古絕唱。
b:同學(xué)們聽過“頭懸梁錐刺骨”吧?東漢時候，有個人名叫孫敬，是的政治家。他年輕時勤奮好學(xué)，經(jīng)常關(guān)起門，獨(dú)自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。讀書時間長，勞累了，還不休息。時間久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學(xué)習(xí)，就想出了一個特別的辦法。古時候，男子的頭發(fā)很長。他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書疲勞時打盹了，頭一低，繩子就會牽住頭發(fā)，這樣會把頭皮扯痛了，馬上就清醒了，再繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)。這就時孫敬懸梁的故事。
戰(zhàn)國時期，有一個人名叫蘇秦，也是出名的政治家。在年輕時，由于學(xué)問不多不深，曾到好多地方做事，都不受重視。回家后，家人對他也很冷淡，瞧不起他。這對他的刺激很大。所以，他下定決心，發(fā)奮讀書。他常常讀書到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺。他也想出了一個方法，準(zhǔn)備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅持讀書。這就是蘇秦“刺股”的故事。
a:大家都知道魯迅吧?魯迅的成功，有一個重要的秘訣，就是珍惜時間魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時候，父親正患著重病，兩個弟弟年紀(jì)尚幼，魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務(wù)，為了不影響學(xué)業(yè)，他必須作好精確的時間安排。此后，魯迅幾乎每天都在擠時間，他說過：“時間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的”魯迅讀書的興趣十分廣泛，又喜歡寫作，他對于民間藝術(shù)，特別是傳說、繪畫，也深切愛好;正因為他廣泛涉獵，多方面學(xué)習(xí)，所以時間對他來說，實在非常重要他一生多病，工作條件和生活環(huán)境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。
在魯迅的眼中，時間就如同生命。因此，魯迅最討厭那些成天東家跑跑，西家坐坐，說長道短的人，在他忙于工作的時候，如果有人來找他聊天或閑扯，即使是很要好的朋友，他也會毫不客氣地對人家說：“唉，你又來了，就沒有別的事好做嗎?”
b:聽完這兩則故事，大家有什么感想呢?
三、學(xué)法交流：
b：智慧源于勤奮,偉大出自平凡,獲得優(yōu)異成績的同學(xué)是怎樣奮斗才取得如此優(yōu)異的成績的呢?接下來讓我們聽聽許琳琳同學(xué)講她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗吧。
a：許琳琳同學(xué)給我們分享了她的學(xué)習(xí)方法，那么怎樣才能提高學(xué)習(xí)效率呢?我們又該怎么做呢?相信同學(xué)們還有自己的切實，請四人小組進(jìn)行討論，看看誰說的最多，最有道理，一會兒將請每組派代表發(fā)言。
b:各組的發(fā)言非常精彩，方法也各有千秋，真心希望同學(xué)們能根據(jù)自己的實際選擇適合自己的方法切實提高自己的學(xué)習(xí)效率，使自己的成績有一個質(zhì)的飛躍!
a:一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動，上學(xué)期十班同學(xué)努力學(xué)習(xí)，很多同學(xué)在學(xué)業(yè)上取得了優(yōu)異的成績。下面有請宋老師宣布上學(xué)期收獲豐碩成果的同學(xué)名單并為他們頒獎。
四、頒獎詞：
這是一個令人難忘的時刻，也是一個激動人心的時刻，受到表彰獎勵的優(yōu)秀學(xué)生。你們以品學(xué)兼優(yōu)、發(fā)奮有為的實際行動為我班全體學(xué)生樹立了一面光輝旗幟，在自己求學(xué)路上寫下了光彩奪目的一頁，讓我們以熱烈的掌聲表示對他們的祝賀。
五、
獲獎感言。
b：王彤旭同學(xué)，在她的不懈努力下，取得了學(xué)年前十名的好成績。下面有請王彤旭同學(xué)發(fā)表一下她的獲獎感言。
a:朱峰和管顯達(dá)同學(xué)，在上個學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步幅度非常大，分別進(jìn)步了102名和41名，均取得了非常喜人的好成績。下面有請朱峰和管顯達(dá)同學(xué)發(fā)表一下他們的獲獎感言。
他們?nèi)〉昧诉@么大的進(jìn)步，這是和他們的勤奮學(xué)習(xí)分不開的。??。
六、宣讀勵志。
名言。
b：關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)的勵志名言有很多，下面就讓我們一起宣讀一些勵志名言吧。
合：三分天才七分學(xué)。笨鳥先飛早入林。
天才在于學(xué)習(xí)，知識在于積累。
鐘不敲不響，人不學(xué)不靈。
不吃苦中苦，難為人上人。
世上無難事，只怕有心人。
有了知識不去用，等于耕耘不播種。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
七、結(jié)語：
a:如果把勤奮比作鳥的羽翼的話，那么勤奮就是左翼，而右翼就是“潛心”。同學(xué)們，讓我們一起把心沉下來，少一點貪玩，少一點浮躁，把心思放到學(xué)習(xí)中來，把聰明才智用到刻苦鉆研上來，給自己一個安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境和心理空間，營造一種腳踏實地的勤奮向上的氛圍，讓雙翼共振，那時你必能展翅高飛。
b：同學(xué)們，朋友們，青春是一筆不耐花銷的財富，請你千萬不要徘徊，不要迷茫，也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水，歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天，須牢記：上帝永不拋擲色子，就讓我們珍惜青春，珍視自己，在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆，駛向你輝煌的明天!拼搏吧，用火一樣的熱忱去拼搏，全身心的投入，盡情的打拼，使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。
a:最后，讓我們一同齊唱歌曲《我相信》。
現(xiàn)在我宣布：初一十班“勤奮學(xué)習(xí)，無悔青春”主題班會至此結(jié)束!
【篇二】。
一：
開場白。
二：提問同學(xué)。
1、進(jìn)入青春期的煩惱。
2、與同齡人的交流。
3、青春期與愛情。
三：詩朗誦。
四：小品劇。
五：提問。
六：游戲。
謝謝大家的回答，春天是耕耘的季節(jié)，如果在青春的時節(jié)過早的品嘗秋天才能收獲的果實，那么秋天就只能面對枯枝和落葉了，隨著時間的流逝，男生和女生也逐漸邁開了青春的步伐，兒時的童言無忌，幼年的兩小無猜，都封存在了童年的記憶中。然而，男生和女生永遠(yuǎn)是青春不老的話題，青春的旅途中，我們更需要的是男生和女生的默契配合和相互的幫助，接下來，讓我們通過一個游戲，重拾童年那些美好的記憶，讓我們的青春更加光彩!
七：唱歌。
在剛剛的游戲中，我們看到了選手們齊心協(xié)力，默契配合完成了比賽，在學(xué)習(xí)和生活中，又何嘗不是如此呢。俗話說“男女搭配，干活不累?！鼻啻旱穆眯幸膊皇菃为?dú)的苦行，正常的交往，將讓我們的青春更加閃亮!我們的青春列車正在飛速的行駛著，終有一天，它會駛?cè)胱约旱慕K點站，青春的價值，是在那些前進(jìn)的腳步中才得到了的實現(xiàn)。是，愛情的光芒會在適當(dāng)?shù)臅r候照射進(jìn)我們的生活，而現(xiàn)在的我們正是一個個陽光的少年，讓我們珍惜時間，努力進(jìn)取，去追尋我們?nèi)松膲粝?。我們的未來從來就不只是?讓我們共唱這首《我的未來不是夢》，為我們的今天和明天喝彩!
八：結(jié)束語。
追逐青春的夢想，我們在路上，實現(xiàn)明天的理想，我們也在路上，讓我們共同攜起手，把青春的航船開向更遙遠(yuǎn)的地方，下面我宣布，今天的主題班會到此結(jié)束。謝謝大家的參與。
【篇三】。
a：尊敬的老師，
b：親愛的同學(xué)，
a：大家下午好!
b：歡迎來到我們初二1班，參加我們的主題班會。
a：機(jī)遇在前，你是否愿意迎難而上，挑戰(zhàn)浪尖?
b：期末將至，你是否愿意付出努力，大步向前?
合：現(xiàn)在我宣布：“揮灑青春，擁抱夢想”主題班會現(xiàn)在開始!
a：伴隨著這首激動人心的《我的未來不是夢》拉開了我們"揮灑青春，擁抱夢想"主題班會的序幕。
b：ppt。
a：下面有請羅南焱為我們帶來一則小故事。
a：讓我們伴隨這些大學(xué)帶給我們的直觀印象，走向她們，走向成功。
a：ppt。
b：我很開心，同學(xué)們對理想帶的實現(xiàn)都充滿了信心。下面我們來欣賞詩朗誦《放飛夢想》。
b：我們班的同學(xué)真厲害，知道的還真不少。
a：ppt(短片欣賞)。
b：夢想，我們也有。下面我們來看看，二十年后的我們是怎么樣的吧;。
b：請欣賞小品《放飛夢想》(表演者：譚建斌等同學(xué))：
a：ppt(別讓別人偷了你的夢)。
b：既然選擇了遠(yuǎn)方，就應(yīng)該風(fēng)雨兼程。請全體起立，跟我宣誓。
b：班會無限好，只是近鈴聲。
a：天下沒有不散之筵席。
b：現(xiàn)在有請我們的王老師為本次班會作總結(jié)，掌聲歡迎。
班主任總結(jié)：
首先很感謝張越、張小琴和為這次主題班會的準(zhǔn)備付出了辛勤勞動同學(xué)們!看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語言，我相信，你們的理想一定能實現(xiàn)。千里之行，始于足下，心動不如行動，如何信誓旦旦，都不如腳踏實地的干一件事情。為著我們多年后相聚時的美好，同學(xué)們，加油吧!
ab：同學(xué)們，讓我們帶著自己的夢想，一起來唱響今天班會的主題曲《水手》a:下面請我們拿出自己的夢想，放飛吧!
青春夢想的主持詞開場白篇十一
合：大家好！
男：聽，你的耳邊有一種無聲的語言，那是世紀(jì)的召喚，他沒有語調(diào)，可你一定聽得見。
女：看，你的眼前有一幅絢麗的畫面，那是輝煌的未來，他又激越的鼓音，但你一定看得見。
合：因為我年輕，所以我奮斗。因為我年輕，所以我拼搏！
男：我們擁有美好的未來。
女：我們擁有崇高的愿望。
男：我們擁有火一樣的青春。
女：我們擁有奉獻(xiàn)的渴望
合：只要矢志不渝
男：就能贏得光輝的未來 ！
女：就能攀登理想的巔峰！
男：因為年輕我們一無所有，因為年輕我們無所不有！
女：所以我們今天要召開的主題班會是-------
合：設(shè)計人生〃把握青春！
（打出字幕）
正文一:
男：青春是多姿多彩的
女：青春是多種多樣的
男：心懷夢想，志存高遠(yuǎn)，人生之夢需要實實在在的“規(guī)劃”才能“追尋”。 好 的人生離不開好的規(guī)劃，成功人生離不開成功的規(guī)劃及在正確規(guī)劃指導(dǎo)下的持續(xù)奮斗。
男：理想是石，敲出星星之火。理想是火，點燃熄滅的燈。理想是燈，照亮前行的路，理想是........
女：（打斷男主持人）誒、停停停。你這是在這干嘛呢？咱們可是要主持節(jié)目的?。??男：這你就不知道了吧？我這是在激勵自己呢！
女：激勵自己？
男：對！我有一個遠(yuǎn)大的理想，所以我一直在激勵自己努力追尋啊。
女：哦，這樣啊。（恍然大悟狀）
男：誒、 （女主持人的名字），別光說我了，你有沒有自己的夢想??？
女：規(guī)劃？
男：對啊，人生規(guī)劃！
男：好啊，走著！
（隨即找?guī)酌瑢W(xué)問一問他們的理想）
女：蕭伯納曾經(jīng)說過：“明白事理的人使自己適應(yīng)世界，不明白事理的人，硬想使世界適應(yīng)自己?！比松褪窃谶@種不適應(yīng)中調(diào)整適應(yīng)，在發(fā)展適應(yīng)的長河中前進(jìn)的?！?BR> 男，沒錯，我以后也不能瞎想了，我這就回去制定一個人生規(guī)劃去。
女：誒，真拿你沒辦法??同學(xué)們，下面請欣賞由同學(xué)為大家?guī)淼难葜v《 ?》。
男：感謝 ?同學(xué)的演講。
女：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。人生亦是如此。我們的人生要有我們自己掌控，我們的青春要有我們自己做主！
男：下面請欣賞我們班的 ?大才子為大家?guī)淼南嗦暋?》
女：誒呀媽呀，你們太有才了，一會給我簽個名唄。(做崇拜狀、)
男：好了好了啊你、hold住啊。
女：好吧好吧，下面請欣賞由同學(xué)為大家?guī)淼脑娎收b《 》。
男：青春的風(fēng)鈴吹開了我們緊鎖的心扉，
女：青春的彩笛吹動了我們沸騰的夢想
男：青春的音符帶動我們奔向充滿希望的青春
女：我們正處在這樣一個美好的季節(jié)，這正是我們播種希望的時候。
男：珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩。
合：下面請大家一起進(jìn)入本次主題班會的第二階段----------把握青春！ （打出字幕）
第一小節(jié)：
男：一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰。
女：呦呦呦，你怎么又來了？這次又是怎么回事??？
男：誒、這你不懂？你out啦！
女：我是新一代out women! （做奧特曼經(jīng)典動作）有意見？有意見保留。 男：好吧好吧，我給你解釋下吧。我的意思是說我們正處在朝氣蓬勃的黃金時期，所以要把握現(xiàn)在，珍惜時間啊。
女：嗷！早說嘛！你一提這個我就想起來了，我們班的另外幾位才子還為大家準(zhǔn)備了一個小品呢！ 男：那我們這就去看一看吧！
第二小節(jié)：
女：完啦完啦！我又hold不住了！誒，你說他們咋都那么有才呢？
男：誒、早就告訴過你??！我們班啊可是人才的聚集地?。”热缒闵磉叢痪驼玖艘粋€才子么？（得意狀）
女：才子？誰??？我怎么沒看見??？（女假裝尋找中，男用手指著自己。）哦，你說的是你啊。
男：那你以為呢？
女：既然你說自己是才子，那好我來考考你啊。
男：好啊，考就考，who怕who?。?BR> 女：在歲月的長河里，誰能說自己沒有五彩斑斕的夢？不管怎樣，這個夢，至少在自己看來是美麗的，而我們的理想只能在行動中實現(xiàn)。沒有行動的理想只能是一個夢！那就請你舉幾個例子來證明這一點吧！
男：let me see??（做思考者的摸樣）哦！我想到了！司馬光惜光如金！陳正之以勤補(bǔ)拙！還有?范仲淹食粥苦讀！
女：恩、不錯不錯！果然有兩把刷子！
男：那當(dāng)然?。ǖ靡鉅睿?BR> 男：it is a good idea！講的好還有禮品送哦！
（隨即找?guī)酌瑢W(xué)講講這些故事，比如少壯不努力老大徒傷悲，囊螢映雪，懸梁刺股，并且贈送些小禮品）
第三小節(jié)：
女：一句生動的.語言可以改變?nèi)说囊簧?。在生活中有不少好學(xué)的青少年從名言中吸取前進(jìn)的力量。
男：黑格爾曾經(jīng)說過：“青春是生命中最美好的一段時間?！蔽覀儞碛星啻海蛻?yīng)該珍惜每一分每一秒。讓我們的青春綻放出璀璨的色彩！
女：下面就請我們的才子才女們?yōu)榇蠹規(guī)聿潘囌故尽?BR> 男：誒呀誒呀，這一個個都這么有才，我可不敢再說自己是才子啦！
女：算你有自知之明！
男：咱們言歸正傳啊，為了是同學(xué)們更加理解設(shè)計人生把握青春的含義，我們的班主任老師為大家準(zhǔn)備了一個勵志視頻，下面我們大家一起去看一看吧！
女：請看大屏幕（播放視頻）
正文三
女：視頻看完了，不知道同學(xué)們心里有沒有什么新的自我定位。本次主題班會也已經(jīng)接近尾聲了，下面有請我們曹老師對本次主題班會進(jìn)行總結(jié)。
尾聲
女：菁菁校園，莘莘學(xué)子絢麗的夢；
男：唰唰的粉筆聲，揮灑著老師辛勤的汗水；
女：這里一步一個腳?。?BR> 男：和著時代的進(jìn)行曲；
合：共同譜寫著青春的交響樂。
女：主題班會到此結(jié)束，愿同學(xué)們在今后的日子里
男：珍惜時間
女：珍惜青春
男：為追夢
青春主題班會串詞
合：尊敬的各位老師，各位嘉賓，親愛的同學(xué)們! 大家下午好!(鞠躬)
a：我是主持人：a
b：我是b。
a：伴隨著歲月的流逝，追隨著成長的足跡。在這金秋收獲的日子里，我們初二八班：《奮斗青春，收獲成長》 主題班會掀開了序幕。
合：初二八班“奮斗青春，收獲成長”主題班會現(xiàn)在開始。
b：聽，你的耳邊有一種無聲的語言，那是世紀(jì)的召喚，他沒有語調(diào)，可你一定聽得見。 a：看，你的眼前有一幅絢麗的畫面，那是輝煌的未來，他又激越的鼓音，你一定看得見。
b：同學(xué)們，雖然我們很年輕，可是我們擁有美好的未來。
a：我們擁有崇高的愿望。
b：我們擁有火一樣的青春
a：我們有汲取知識的渴望
合：只要矢志不渝
b：就能贏得光輝的未來
a：就能攀登理想的峰巔。
b ：青春是人生最美的東西，然而時光易逝，轉(zhuǎn)瞬間變成了美好的回憶，下面請韓老師為我們回顧初一的成長歷程。大家掌聲有請 ！
a：剛才韓老師的回顧似乎又讓我們回到了初一年級，那里有收獲、有喜悅、有遺憾。無論您多么留戀，她已從你身邊悄然而逝。我們升入了初二年級，這是一個全新的開始。
b：可不是嘛，隨著初二的來臨我們又接觸了新的知識。我們的學(xué)習(xí)計劃、學(xué)習(xí)方法應(yīng)該有所改進(jìn)了。下面請學(xué)生代表：郭旭東，b，李佩津來談一談他們對新學(xué)期的計劃和安排吧！
a：青春年少應(yīng)當(dāng)發(fā)憤圖強(qiáng)，人生中最美好的時光不應(yīng)讓他隨風(fēng)飄走。我們應(yīng)該把握住這生命的盛夏旺季，為我們無悔的青春交上一份完美的答卷。
b：青春的風(fēng)鈴吹開了我們緊鎖的心扉，青春的彩笛吹動了我們沸騰的夢想，青春的音符帶動我們奔向充滿希望的青春。我們正處在這樣一個美好的季節(jié)，這正是我們播種希望的時候。珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩。
青春夢想的主持詞開場白篇十二
誰的青春沒有瘋過，沒有傷過，沒有疼過，沒有拼過，沒有笑過，沒有哭過……“初三了，要努力了!加油!加油!”我不止一遍的告誡自己，想讓自己“一心只讀圣賢書”，想讓自己在書中找到屬于自己的一片天空，可是……任何事情不是光有一個目標(biāo)就能成功的。
也許，我的性格就決定了我的學(xué)習(xí)——我不想被困在這么小的一個空間里，我想要自己飛翔，想要自由自在，哪怕會受傷，哪怕會跌倒;也想要在挫折中長大，在失敗中堅強(qiáng)。
每每坐在教室里，我的心情就會變得格外煩燥。盡管老師在講臺上講得繪聲繪色，但我的思緒總會被其它一些東西吸引，有時是一只蚊子，有時是窗外走過的人兒，有時是與周公相會……青春的我，有點浮躁，不想學(xué)習(xí)。
“好好學(xué)習(xí)，別亂，要聽老師的話，不能頂撞老師……”我捂住了耳朵，不耐煩的搖搖頭，將頭埋在手掌下?！盁┧懒恕保砼缘乃麄兯坪鯖]有感到我心情的變化，還依然在喋喋不休的發(fā)表他們的長篇大論?！皦蛄?”我起身，想離去。“去干嘛?”父親攔住了我，我盯著他們，不耐煩地吼著說：“出去走走還不行嗎?”我推開他，跑了出去。在推開他的那一瞬間，我看到了他眼里的迷惘，傷心，對我的陌生，還有一天天的蒼老。
我獨(dú)自走在小路上，陣陣清風(fēng)，吹蕩我的心房，我望著天空，想著心事，眼淚，很不爭氣的流了出來。這條小路上，好像到處都有我和父親一起走進(jìn)的足跡。我們在這里那么快樂，他那么疼我，那么愛我，我怎么可以這樣?突然，我很恨我自己!恨自己的不懂事，恨自己的無理取鬧，恨自己的叛逆，恨自己……“爸爸，對不起!”我對著天空喊，“我錯了，我不該這樣!”我對著大地喊，“我錯了!我不該這樣!原諒女兒，原諒我!”我對著大山喊，回聲傳蕩，心事喊出來了，我的煩惱，你也該走了吧!有一種東西順著臉頰，滑入嘴角，苦苦的，咸咸的?！翱墒牵銈冇钟姓l知道，我的心事;又有誰懂，我的叛逆;又有誰愛，我的無知……”我對著自己說，解脫了，自己成了淚人，哭過了，就忘了吧!青春的我，有點叛逆，不想煩惱。有那么多的日子已經(jīng)逝去，有那么美的未來在等著我。有那么多的人已經(jīng)擦肩而過，有那么多的人還在等著我;有那么多的人愛著我，我又愛著那么多的人。過去的，注定已經(jīng)回不來了。
我們能做的不只是只有回憶過去，我們還可以為未來而努力!
我的浮躁，我的驕傲，我的固執(zhí)，我要征服你們。
因為有痛，所以叫青春。
因為有后悔，所以叫青春。
因為有成長，所以叫青春。
青春夢想的主持詞開場白篇十三
人的生活方式有三種：第一，是像草一樣活著。雖然你依然一天天在生長，無時無刻不在吸收陽光，但草畢竟是草，再怎么生長，別人也可以踩過你，更不會因為你被踩了而憐憫你；第二種是像花一樣活著。享受露水的滋潤，陽光的撫慰，擁有最美麗的花瓣，招來人們的觀賞。然而，花到底是花，只能用于觀賞，如果人們愿意，可以隨意將你摘下，等枯萎了，毫不留情地扔出窗外，任人踩踏；第三種，是像參天大樹那樣活著。你，在人們眼中高可比于天，高大的樹干，翠綠的樹冠，是你驕傲和受人仰視的資格，即使已經(jīng)死去，依然是棟梁之材，生前死后，都是最美麗的風(fēng)景，這才是一個人一生的最高標(biāo)準(zhǔn)。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
青春，一個多么美好而又令人向往的字眼。它是熱情的，張狂的。
而責(zé)任，它并不是一個甜美的字眼，它有的僅是巖石般的冷峻。正如英國王子查爾斯曾經(jīng)說過:“這個世界上有許多你不得不去做的事，這就是責(zé)任?！睕]錯，責(zé)任是冰冷的，約束的。
人們總難以將青春與責(zé)任聯(lián)系到一起，一個神采飛揚(yáng)，一個卻是約束勞累。但是，陳獨(dú)秀說過:“青春之于社會，猶新鮮活潑細(xì)胞之于身?！庇谑?，為社會奉獻(xiàn)青春成為了我們的責(zé)任。
青春是一筆彌足珍貴的財富，但是，有的人卻對自己的青春毫不負(fù)責(zé)，多少風(fēng)華正茂的年輕人，揮霍時間，浪費(fèi)生命，將人生的花樣年華虛度在網(wǎng)吧中，舞廳內(nèi)。多少新聞報道過不少處于花季雨季的少年少女，由于沉迷網(wǎng)絡(luò)，而荒廢學(xué)業(yè)，最后有的甚至走上犯罪的道路。他們是否知道:浪費(fèi)別人的時間是謀財害命，浪費(fèi)自己的時間則是慢性自殺。他們不擔(dān)當(dāng)起青春的責(zé)任，白白蹉跎了歲月，葬送了自己的前途！
青春的腳步如行云流水，生活的道路靠我們探求。莫嘆息，莫停留，要思考，要奮斗，趁風(fēng)華正茂，莫讓年華付水流。
是否記得1919年的5月4日？在民族危亡的關(guān)頭，一群青春挺身而出，用嬴弱的肩膀擔(dān)起了民族救亡的重任，他們用青春，扛起了救國家于水火的重任。往今來，多少仁人志士為了“責(zé)任”二字，用青春，用熱血，用生命去履行，去捍衛(wèi)。同樣青春的我們，如今的任務(wù)便是好好學(xué)習(xí)，如今的責(zé)任便是把國家建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。
青春不是游戲人生，它是積極進(jìn)取，不屈不撓。它是那句“為中華崛起而讀書”的回音。
青春不是粉面桃腮，它是迎難而上，吃苦耐勞。它是那一句“有國才有家”的氣魄。
同學(xué)們，青春是一道美麗的`風(fēng)景線！雖然美麗的青春難常存，但只要我們有常駐青春的豪情，有為國為民的責(zé)任，讓我們的青春年華承擔(dān)責(zé)任，我相信我們將永遠(yuǎn)擁有這份美麗。
謝謝大家。
1、“五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸”多么豪邁的詞句??！也正是紅軍有了這積極進(jìn)取的精神，樂觀不退縮的沖粳勁，他們才戰(zhàn)勝了種種苦難，翻過了雪山，淌過了沼澤，沖出了草地。
3、在這片年輕的戰(zhàn)場上，我們渴望成功，追求成功，努力成為戰(zhàn)場上的勝利者。那么，什么是成功的武器呢？是我們風(fēng)華正茂的年齡，是“立志博學(xué)修身報國”的理想和信念。請記住汪國真先生的一句話：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山！用青春的熱血/給自己/樹起一個高遠(yuǎn)的目標(biāo)吧！不僅是為了爭取一次成功，更是為了追求一種境界。目標(biāo)實現(xiàn)了，即是成功，目標(biāo)實現(xiàn)不了，亦是充實和經(jīng)驗。
4、“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。”人們歷來把青春視為花朵一般美麗，黃金一樣寶貴。這是因為它蘊(yùn)藏著蓬勃的生機(jī)，包含著無限的追求，凝聚著不竭的活力，它是熱血、激-情、理想、信念、奮發(fā)向上的精神和無窮創(chuàng)造力所匯積的最美妙的交響曲。我們身為特區(qū)青年應(yīng)當(dāng)如何珍惜青春年華，樹立正確人生觀，為特區(qū)建設(shè)盡職盡責(zé)。深圳特區(qū)是我國青年人口比例最高的城市，人口平均年齡二十六、七歲。因此，青年朝氣蓬勃、敢于進(jìn)取，不但是推動特區(qū)兩個文明的最有力的因素，同進(jìn)也決定著特區(qū)的明天。
5、每個人都有過美麗的青春，有的人青春美麗在雪山哨所；有的人青春美麗在菁菁校園；有的人青春美麗在無影燈下。.。.。.而我，愿將我青春最美好的年華，獻(xiàn)給我衷愛的物價事業(yè)。
我演講的題目是：讓青春和國徽一同閃光。（來自中國本站轉(zhuǎn)載請保留。
6、生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激-情；青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)，一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂；因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
7、青春是一團(tuán)火，笑容與彩霞飛映，汗水伴露珠瀟灑，脈搏跳動著奔騰的節(jié)奏，智慧彈奏著優(yōu)美的旋律！青春用它火一樣的熱忱，全身心地投入，獲得動人的笑顏。
各位同學(xué)，評委們：
晚上好！金秋時節(jié)，丹桂飄香，在這碩果累累的季節(jié)里，我和大家一樣，懷著無比激動的心情，迎來了蚌埠學(xué)院計算機(jī)系青年志愿者協(xié)會第3屆招新活動。
青年志愿者協(xié)會是一個服務(wù)人民的團(tuán)體組織，參與志愿者協(xié)會，我們不管年齡、身份、地位的高低，都可以加入這個光榮的組織，堅持以服務(wù)人民的原則去投入到這個組織，是我們每個志愿者的宗旨。能夠加入這個組織真的是一種榮譽(yù)，同樣在有了這份榮譽(yù)的同時，也有了一份責(zé)任——為人民服務(wù)。我們組織雖小，但從身邊的小事做起，不求回報，熱心投入工作是每個志愿者的基本要求。
我們協(xié)會以“弘揚(yáng)雷鋒精神，展示青春風(fēng)采”為核心精神，將“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”作為自身準(zhǔn)則，探求適合當(dāng)代青年志愿者的發(fā)展道路，將知識賦予到活動、工作中去，提升組織存在的價值。
青年志愿者，一個光榮的稱號。一個平凡而偉大的職業(yè)。一個時代的精神，是青年代表的精神；一個時代的性格，是青年代表的性格。
接下來，選手們將發(fā)表自己的競選演說，請大家把手機(jī)關(guān)機(jī)或者調(diào)成振動，選手在演說期間希望大家可以保持安靜，認(rèn)真聽，感謝大家的配合！
演說可以是自我介紹，對競選部門的看法以及為什么要競選這個部門。下面，競選演說開始。有請第一位同學(xué)？？？，？？？做準(zhǔn)備，準(zhǔn)備的選手請從后門繞到前門。
不管我們最終的結(jié)果如何，我認(rèn)為，在座的每一個人，都是最棒的。你們能夠勇敢的站上這個舞臺，其實已經(jīng)成功了！
2015年蚌埠學(xué)院計算機(jī)系青年志愿者協(xié)會招新第一輪活動到此結(jié)束，結(jié)果會在星期日前公布，第二輪會在星期二舉行，希望進(jìn)入第二輪的同學(xué)可以再接再厲。最后，謝謝大家的參加！
青春夢想的主持詞開場白篇十四
又是一年月圓日，又是一載追夢時，年輕的我們來到這里，來到這圣潔的花園，用我們的智慧與愛心催開初綻的蓓蕾。
在這里，每一個閃光的日子都是一朵飄逸的時光音符，青春的火力裝點了校園秋天的金黃夢境。
朗朗月光，承載著我們太多的夢想，打開扉頁，綻放朝陽；合上書本，撒出月光。淡淡的墨香中，我們精心澆灌那茁壯的希望之樹。
青春已在用最美的聲音為我們歌唱，絢爛的舞臺已為我們鋪好。
來吧，帶著夢。
想，帶著憧憬，帶著希望，用激情譜寫人生最華麗的樂章。
11．歌曲聯(lián)唱《myway》《最初的夢想》《年輕的戰(zhàn)場》。
有一種旋律縈繞在腦海，
有一種歌聲盤桓在耳邊，
有一種激情蕩漾在心底，
那是青春在燃燒，
那是熱情在流淌。
讓我們在歌曲聯(lián)唱中，把熱情與活力灑向校園每個角落。
12．街舞（top）。
13．音樂劇《成長》。
14．舞蹈《唐韻》。
“玉樹長飄云外曲，霓裳閑舞月中歌”，唐朝是中國政治、經(jīng)濟(jì)、文化繁榮昌盛時代，絢麗多姿、熱情洋溢的唐代民族歌舞，將引領(lǐng)我們重溫千年古都長安的泱泱古風(fēng)。
15．結(jié)束曲《我的未來不是夢》。
未來如一把跳動的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩；
未來似一組優(yōu)美的音符，奏響著動聽而激昂的旋律。
未來是激揚(yáng)的舞蹈，因為未來，我們歡欣鼓舞；
夢想是跳動的音符，因為夢想，我們充滿期望。
讓我們共同昭示：《我的未來不是夢》。
閉幕詞：
（男）自古圣賢贊春霄，君言秋日勝春潮．。
（女）秋，是收獲的季節(jié)，
昨天，我們?yōu)槔硐霝⑾铝撕顾?BR> 今朝，我們才有幸品位到果實的甘甜，
（男）秋，是播種的季節(jié)，
勸君不要沉睡于昨天成功時喜悅的搖籃，
播種希望，準(zhǔn)備再戰(zhàn)才是新時代的好兒男！
（女）同樣的土壤，同樣的天空，我們播下不同的種子；
（男）同樣的季節(jié)，同樣的時間，我們擁有不同的收獲；
（女）勇敢地踏上新的起跑線，邁開你矯健的步伐；
（男）讓我們攜起手來，展翅高歌飛向未來，
（女）讓激情托起明天的希望，讓夢想孕育明天的輝煌！
（合）信息學(xué)院“舞動青春，放飛夢想”文藝演出到此結(jié)束．謝謝大家，再見！
青春夢想的主持詞開場白篇十五
a總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢想連著未來，b我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，c是一條絢麗繽紛的彩帶，d是跳動著不知疲倦的音符，a是播種著充滿希望的未來!
b理想是勤奮者織就的一幅畫，智慧者開拓的一片天空，c理想是勞動者用血汗養(yǎng)育的一朵花，d執(zhí)著者用丹心煉就的一片情!
a夢想，值得我們?nèi)プ非?，b夢想值得我們?nèi)^斗。
c讓我們用青澀的言語描述夢想的美麗，d讓我們用美好的話語講述夢想的遠(yuǎn)大。
a那些質(zhì)樸的語言是發(fā)自內(nèi)心深處的聲音。
b那些我們親筆寫下的文字講述著屬于我們的夢想，最真摯的夢想。
c下面請讓我們來聽一聽那些夢想的聲音。
故事板塊。
b燭光下的書卷彌漫著墨香，古老的故事走遍了大街小巷。
a螢火蟲在夜空中飛啊，瑩黃的光照過了多少冬寒夏暑，見證了多少個娓娓動聽的傳說。
b夢想的故事太長，長到一生一世也說不清;夢想的故事也太短，短得仿佛千言萬語只消一個眼神，一句話。
a我們想從夢想的故事里懂得哲思，懂得大義。想知道知道許多我們未曾經(jīng)歷的.苦難，想尋找一份我們?nèi)鄙俚男拍睢?BR> b我們知道，夢想的故事，永遠(yuǎn)打開在一個最美麗的篇章!
a讓我們一起來聽，那些夢想的故事。
后接舞蹈。
c也許夢想并不好實現(xiàn)，但卻因執(zhí)著而堅定。
d也許我們會遇到困難，但要相信夢想是一雙隱形的翅膀。
c它帶你飛翔，帶你舞蹈。
d把夢想裝進(jìn)心里。
c用青春舞蹈，用行動舞蹈。
朗誦板塊。
a孩提時代的夢想，猶在記憶中回響。夢想，是人生中不可或缺的一部分。
b它是年少時懵懂的執(zhí)著，是困難前不變的信念，是對未來美好的憧憬。
a沒有人知道夢想是什么樣子的。它沒有棱角，不可丈量;。
b它沒有輪廓，無法勾描;它沒有形態(tài)，難以名狀。
a它夾在書頁泛黃的日記本里，也融在堅定不移的眼神中。
b它在我們每一個人的心里，在悠悠歲月中靜默著，醞釀著，幫助我們成為更好的自己。
演講板塊。
c夢想是積極向上的。
d夢想是熱血沸騰的。
c夢想，需要讓我們用一腔熱血去拼搏。
d夢想，需要讓我們用無數(shù)汗水去灌溉。
c夢想，需要我們激情四射地吶喊。
d夢想，需要我們含情脈脈地歌頌。
c夢想，需要我們發(fā)自內(nèi)心地贊美。
d夢想，需要我們慷概激昂地演講。
結(jié)尾。
a我們將夢想負(fù)在肩膀，它便化為無形的翅膀，拋卻躑躅飛往遙遠(yuǎn)的地方;。
b我們將夢想托在掌上，它便化為溫柔的燭光，穿透迷霧照亮蜿蜒的前方;。
c我們將夢想置入心房，它便化為清洌的泉水，滌蕩倦怠，沖走傍徨，還靈魂一片久違的純凈與歡暢。
d夢想似花火，剎那間的絢爛，留下永恒的溫暖;。
a夢想如繁星，在無月的夜晚，點亮寂寞的天幕;。
b夢想若晴空，歷經(jīng)風(fēng)雨洗禮，更顯彩虹的亮麗。
c無論是熾熱如火還是平淡似水，那些絢麗斑斕的夢想，伴著拼搏的汗水與感動的淚光，點燃五彩年華，渲染五彩華章。
d全力以赴，無怨無悔。這便是獨(dú)一無二的青春。