總結(jié)可以讓人更好地認知自己，在反思中提升自我，進步自己。要突出總結(jié)的實用性和可操作性，使讀者能夠從中得到啟發(fā)和改進。小編為大家整理了一些總結(jié)寫作的要點和技巧，希望對大家寫好總結(jié)有所幫助。
高中學(xué)業(yè)水平考試工作總結(jié)篇一
材料三若夫以一身之言動、進退、生死，關(guān)系國家之安危、民族關(guān)系之隆替者，于古未始有之，有之，則袁督師(袁崇煥)其人也。
——梁啟超《明季第一重要人物袁崇煥傳》(19)。
(1)材料一為兩種不同類型的史料，提取其中可以相互印證的歷史信息。(4分)。
(2)根據(jù)材料二，指出影響歷史人物評價的因素(至少兩個)。(4分)。
(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，說明梁啟超寫作此文的時代背景。(4分)。
32.(14分)教科書是課程的承載，不同時期的教科書體現(xiàn)出不同的時代特色。閱讀材料，回答問題。
高中學(xué)業(yè)水平考試工作總結(jié)篇二
時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼即逝。畢業(yè)在即，回首三年的學(xué)習生活，歷歷在目。
本人就讀于青云學(xué)府。三年里，在老師的精心教育中，在自己的認真學(xué)習下，本人學(xué)習到了豐富的文化知識，提高了自本人品德修養(yǎng)。在學(xué)習上，本人嚴格要求自己。
本人成績優(yōu)秀，自主學(xué)習能力較強。同時，本人還具有較強的創(chuàng)新意識和合作精神。
作為一名團員，本人思想先進，積極參與社會實踐活動，時刻準備為祖國奉獻一分力量。在課外，本人和同學(xué)一起參加研究性學(xué)習，探討時事課題。這使本人更充分的了解社會，體驗社會。三年里，本人從一個懵懂的中學(xué)生逐步成長為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人。
在今后的學(xué)習中，本人將不斷總結(jié)經(jīng)驗，繼往開來努力完善本人，用全新的面貌去迎接新的挑戰(zhàn)。作為，跨世紀的新一代，本人即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣，邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空。在這，本人將更加努力，為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號，也在人生的篇章中書寫下最光輝的一頁。帶著信心與笑容迎接燦爛的明天。該生在校期間，思想積極要求進步，主動學(xué)習各類書刊雜志，樂于助人，甘于奉獻。積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動，表現(xiàn)出了較高的集體榮譽感和團隊精神，在平時學(xué)習過程中，學(xué)習態(tài)度較好，認真聽課，善于總結(jié)，取得了較好的學(xué)習效果。在生活中，能夠主動幫助有困難的學(xué)生，積極主動協(xié)助老師和班委會成員完成所布置的各項任務(wù)，得到了班級同學(xué)和老師的一致好評，她是一名優(yōu)秀的高中畢業(yè)生。你思維敏捷，接受能力較強，課堂上總是很快掌握新知；你熱愛學(xué)習，總是很快完成作業(yè)。你酷愛羽毛球運動，充滿了活力。但你不善于珍惜利用時間，把作業(yè)當作任務(wù)一樣完成，且沒有處理好愛好和學(xué)習的關(guān)系。學(xué)習需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神，還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學(xué)習中，你還需端正學(xué)習態(tài)度，珍惜時間，鎖定目標，全力以赴地投入到學(xué)知識的海洋中去。唯有如此，你方可到達理想的彼岸！
高中學(xué)業(yè)水平考試工作總結(jié)篇三
考試分為四個成績等級：24分及以下不給等級，25～49分為d，50～69分為c，70～84分為b，85～100為a。高考對水平測試的成績要求是：
(1)具備第一批本科院校普通類專業(yè)錄取資格的必要條件：文科類考生必須參加物理、化學(xué)、生物三門學(xué)科的考試并獲得等級成績，且三門學(xué)科成績均達到c級及其以上等級;理科類考生必須參加思想政治、歷史、地理三門學(xué)科的考試并均獲得等級成績，且三門學(xué)科成績均達到c級及其以上等級。
(2)具備第二批本科院校(含第二批a類、b類院校)普通類專業(yè)錄取資格的必要條件：文科類考生必須參加物理、化學(xué)、生物三門學(xué)科的考試并均獲得等級成績，且考試成績中至少有兩門達到c級及其以上等級;理科類考生必須參加思想政治、歷史、地理三門學(xué)科的考試并均獲得等級成績，且考試成績中至少有兩門達到c級及其以上等級。
(3)具備第三批?？圃盒?含第三批a類、b類院校)普通類專業(yè)錄取資格的必要條件：文科類考生必須參加物理、化學(xué)、生物三門學(xué)科的考試并均獲得等級成績，且考試成績中至少有一門達到c級及其以上等級;理科類考生必須參加思想政治、歷史、地理三門學(xué)科的考試并均獲得等級成績，且考試成績中至少有一門達到c級及其以上等級。
(4)各批次藝術(shù)類專業(yè)錄取資格的必要條件：考生必須參加物理、化學(xué)、生物三門學(xué)科的考試，且至少有兩門學(xué)科成績達到d級及以上等級。
(5)各批次體育類專業(yè)錄取資格的必要條件：考生必須參加思想政治、歷史、地理三門學(xué)科的考試，且至少有兩門學(xué)科成績達到d級及以上等級。
高中學(xué)業(yè)水平考試工作總結(jié)篇四
學(xué)業(yè)水平考試分為市級考試和區(qū)縣級考試。主要考查必修模塊的內(nèi)容，其中，語文和數(shù)學(xué)學(xué)科增設(shè)自選模塊的考查內(nèi)容(具體見《天津市普通高中學(xué)業(yè)水平考試標準》)。
市級考試實行全市統(tǒng)一命題、統(tǒng)一組考、統(tǒng)一閱卷、統(tǒng)一報告成績?？荚嚳颇繛檎Z文、外語、數(shù)學(xué)、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物(含物、化、生實驗、英語聽力考查;思想政治學(xué)科實行開卷考試)。
高一下學(xué)期末：化學(xué)。
高二上學(xué)期末：物理、地理、歷史。
高二下學(xué)期末:生物、英語(含聽力考查)、思想政治(開卷)。
高三上學(xué)期末:語文、數(shù)學(xué)。
其中，語文科目考試時間為120分鐘。數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、思想政治科目考試時間為90分鐘。物理、化學(xué)、生物實驗操作測試為30分鐘。
區(qū)縣級學(xué)業(yè)水平考試由各區(qū)縣招辦組織管理，各學(xué)校具體實施?？荚嚳颇繛樾畔⒓夹g(shù)和通用技術(shù)，考試時間由各區(qū)縣根據(jù)教學(xué)進度自行安排。
高中學(xué)業(yè)水平考試工作總結(jié)篇五
2017年我省普通高中學(xué)業(yè)水平考試(以下稱學(xué)考)工作安排如下：
2017年1月和6月各安排1次學(xué)考，考試時間分別是1月7日(星期六)、1月8日(星期日)和6月9日(星期五)。1月考試科目為語文、數(shù)學(xué)、英語、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)和生物等9科，6月考試科目為思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)和生物等6科。 除語文科考試時長為120分鐘外，其余各科考試時長均為90分鐘。
(一)1月考試，接受我省2017年高中階段教育(含普通高中、中等職業(yè)教育和技工學(xué)校，下同)應(yīng)、往屆畢業(yè)生和社會青年報名參加規(guī)定科目的考試，其中語文、數(shù)學(xué)和英語3科作為高職院校分類招生錄取(具體辦法另文通知)依據(jù)，由考生自愿選擇報考，其他科目由考生根據(jù)自己參加高考意愿及原有學(xué)考科目成績情況選擇報考。6月考試，接受我省2017年高中階段教育二年級學(xué)生及應(yīng)、往屆畢業(yè)生和社會青年報名參加規(guī)定科目的考試。
(二)廣東省戶籍學(xué)生，在外省高中階段學(xué)校就讀相應(yīng)年級的，可報名參加我省相應(yīng)科目的學(xué)考。
(三)廣東省戶籍學(xué)生，在外省高中階段學(xué)校就讀期間，未取得省級教育行政部門組織的學(xué)考相關(guān)科目考試成績、擬在我省報考普通高校招生考試(含高水平運動員、運動訓(xùn)練、高職類面對普通高中畢業(yè)生招生等各類單考單招)和高職分類招生考試的，須按規(guī)定報名參加我省相關(guān)科目的學(xué)考。
(四)下列人員不得報考：
1.國家承認學(xué)歷的高等學(xué)校在校學(xué)生;
2.國家義務(wù)教育階段學(xué)校在校學(xué)生;
3.高中階段教育在校一年級學(xué)生。
(一)成績公布：1月考試成績在2月下旬公布，6月考試成績在7月上旬公布。
(二)成績使用：
1.思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)和生物等科目考試成績使用。根據(jù)《關(guān)于印發(fā)廣東省普通高校招生考試改革調(diào)整方案的通知》(粵教考〔2008〕28號)，普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績是普通高等學(xué)校招生錄取依據(jù)之一，考生在規(guī)定時間內(nèi)取得規(guī)定科目的普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績，是具備普通高校相關(guān)專業(yè)錄取資格的必要條件，可以作為普通高等學(xué)校招生錄取的資格條件和相關(guān)專業(yè)錄取的依據(jù)之一。
2.語文、數(shù)學(xué)、英語等科目考試成績使用。根據(jù)《廣東省教育廳關(guān)于增加普通高中學(xué)業(yè)水平考試科目推進高職院校分類考試招生的通知》(粵教考〔2016〕6號)，語文、數(shù)學(xué)、英語等科目考試成績可以作為：
(1)高職院校分類考試招生的主要依據(jù)。2017年起，語文、數(shù)學(xué)和英語科目學(xué)考成績，作為高職院校當年分類招生(含自主招生)錄取“文化素質(zhì)”的成績依據(jù)，成績當年有效。高職院校的相關(guān)錄取辦法另行制訂。
(2) 普通高中學(xué)生畢業(yè)及同等學(xué)力認定的主要依據(jù)。語文、數(shù)學(xué)和英語科目學(xué)考成績也可作為普通高中學(xué)生畢業(yè)及同等學(xué)力認定科目成績的主要依據(jù)之一，成績長期有效。
3.廣東省戶籍學(xué)生，在外省高中階段學(xué)校就讀期間取得的由省級教育或考試部門統(tǒng)一組織的`學(xué)考(或普通高中畢業(yè)會考)思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)和生物成績，按規(guī)定辦理成績轉(zhuǎn)入手續(xù)后，我省予以認可，可作為當年及以后普通高校錄取的依據(jù)。在外省取得的由省級教育行政部門統(tǒng)一組織的語文、數(shù)學(xué)和英語科目學(xué)考成績，按規(guī)定辦理成績轉(zhuǎn)入手續(xù)后，我省予以認可，但只能作為普通高中學(xué)生畢業(yè)及同等學(xué)力認定的相應(yīng)科目成績，不能作為當年及以后高職院校分類招生錄取的依據(jù)。
4.符合《廣東省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳等部門關(guān)于做好進城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育后在我省參加升學(xué)考試工作意見的通知》(粵府辦〔2012〕137號)規(guī)定的在我省參加高考條件的非廣東省戶籍隨遷子女，參加2017年學(xué)考所取得的成績，按我省有關(guān)規(guī)定使用。其他非廣東省戶籍考生，在我省參加學(xué)考取得的成績?nèi)绾问褂?，由其戶籍所在地的省招生委員會確定。
高中學(xué)業(yè)水平考試工作總結(jié)篇六
1、初中學(xué)業(yè)水平考試科目有語文(地方課程傳統(tǒng)文化納入語文科目考試)、數(shù)學(xué)、英語(含聽力)、物理、化學(xué)、生物、思想品德、歷史、地理、體育與健康、信息技術(shù)、實驗操作技能(物理、化學(xué)、生物)。
2、初中學(xué)業(yè)水平考試(theacademictestforthejuniorhighschoolstudents)，簡稱“中考”，是檢驗初中在校生是否達到初中學(xué)業(yè)水平的考試;它是初中畢業(yè)證書發(fā)放的必要條件，考試科目將國家課程方案所規(guī)定的學(xué)科全部列入初中學(xué)業(yè)水平考試的范圍?？荚嚂r間一般在六月中旬。全國省市不統(tǒng)一，按當?shù)貢r間計算。初中學(xué)業(yè)體育水平考試一般在3-4月份舉行。
學(xué)業(yè)水平考試的成績，在高考錄取中不影響高考分數(shù)，但在錄取中有參考作用。按照現(xiàn)行高考制度，在高考錄取中，高考成績?nèi)匀皇莿澏ǜ髋畏謹?shù)線和各校投檔線的'唯一標準，學(xué)業(yè)水平考試成績和綜合素質(zhì)評價結(jié)果不折合成分數(shù)、不在高考總分中占權(quán)重。
但學(xué)業(yè)水平考試成績會計入綜合素質(zhì)評價表，與其他綜合素質(zhì)評價結(jié)果一并隨電子檔案提供給招生院校。在投檔分數(shù)線以上，招生院校對學(xué)生的高考成績、學(xué)業(yè)水平考試成績和綜合素質(zhì)評價結(jié)果實行全面考核，擇優(yōu)錄取。
招生院校也可根據(jù)培養(yǎng)目標，自主確定是否對相應(yīng)學(xué)科的學(xué)業(yè)水平考試成績提出等級要求。也就是說，有極個別的大學(xué)自主招生是會要求學(xué)考成績的(全a)。因此能考好一點就考好一點，總是沒錯的。
高中學(xué)業(yè)水平考試工作總結(jié)篇七
1.考生、工作人員、社會其他人員在學(xué)業(yè)水平考試報名中的各種違規(guī)行為處理，按照《國家教育考試違規(guī)處理辦法》(教育部令第33號)執(zhí)行。
2.特別提醒考生：不按時完成網(wǎng)上填報基本信息、報名資格審查和身份驗證信息采集均視為放棄考試報名。
3.嚴禁通過翻拍、掃描照片等手段采集考生的面頰特征信息;嚴禁代替他人進行指紋信息采集。
登錄網(wǎng)站或使用“遼寧學(xué)考”app。
遼寧招生考試之窗(http://)。
或http：//。
注冊(第一次登錄時須先注冊，需仔細認真閱讀考生操作手冊。)。
登錄報名系統(tǒng)(輸入證件號碼、密碼、驗證碼點擊“登錄”。)。
填報基本信息(準確填寫各項基本信息后，點擊“保存”。)。
報名點對考生報名進行初審。
現(xiàn)場報名信息確認和身份驗證信息采集(考生本人持身份證件、學(xué)籍證明或?qū)W歷證件等材料在規(guī)定時間內(nèi)到指定地點或報名點進行信息確認和身份驗證信息采集。)。
各市招考辦對考生報名進行最終確認(編排考生號)。
報名結(jié)束。
高中學(xué)業(yè)水平考試工作總結(jié)篇八
山東省2017年高中學(xué)業(yè)水平考試方案（全文）
山東省教育廳正式公布《山東省普通高中學(xué)業(yè)水平考試實施方案》。原文如下：
為貫徹落實《省委辦公廳省政府辦公廳關(guān)于推進基礎(chǔ)教育綜合改革的意見》(魯辦發(fā)〔2014〕55號)精神，根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》(國發(fā)〔2014〕35號)、《教育部關(guān)于普通高中學(xué)業(yè)水平考試的實施意見》(教基二〔2014〕10號)和國家普通高中課程方案，結(jié)合我省實際，制定本方案。
普通高中學(xué)業(yè)水平考試是根據(jù)國家普通高中課程標準和教育考試規(guī)定組織實施的考試，主要衡量學(xué)生達到國家規(guī)定課程學(xué)習要求的程度，是保障教育教學(xué)質(zhì)量的重要制度。普通高中學(xué)業(yè)水平考試分為合格考試和等級考試，考試成績是學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的重要依據(jù)。實施學(xué)業(yè)水平考試，有利于推進素質(zhì)教育，促進學(xué)生全面而有個性的發(fā)展;有利于深化人才培養(yǎng)模式改革，促進高中學(xué)校特色辦學(xué)、多樣化發(fā)展;有利于高等學(xué)校綜合評價、科學(xué)選拔適合學(xué)校和專業(yè)特色要求的學(xué)生，促進高中與高等學(xué)校人才培養(yǎng)的有效銜接。
(一)考試科目與考試組織。
合格考試覆蓋國家課程方案規(guī)定的所有學(xué)習科目，包括語文、數(shù)學(xué)、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、技術(shù)(含信息技術(shù)、通用技術(shù))、藝術(shù)(或音樂、美術(shù))、體育與健康等科目。
等級考試科目包括思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等6個科目。條件成熟時，增加技術(shù)(含信息技術(shù)、通用技術(shù))科目。學(xué)生可根據(jù)自身興趣、志向、優(yōu)勢以及高等學(xué)校招生要求，在上述科目中自主選擇3個考試科目，其所選科目的合格考試成績必須達到合格，不得選擇不合格科目作為等級考試科目。
合格考試和等級考試實行全省統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一組織閱卷、統(tǒng)一公布成績。其中，藝術(shù)、體育與健康科目的合格考試，采用“過程性學(xué)習成果+專項測試”的方式確定成績，“過程性學(xué)習成果”和“專項測試項目”、評分標準、操作規(guī)程等全省統(tǒng)一制定，各市教育局統(tǒng)一組織施測。
(二)考試內(nèi)容。
考試內(nèi)容以各學(xué)科課程標準為依據(jù)。合格考試范圍為各學(xué)科課程標準確定的必修內(nèi)容。等級考試范圍為各學(xué)科課程標準確定的必修和選修i內(nèi)容。
(一)考試對象。
具有普通高中學(xué)籍的在校學(xué)生;高中階段其他學(xué)校在校學(xué)生;社會人員。具有普通高中學(xué)籍的在校學(xué)生和申請普通高中同等學(xué)力的人員均應(yīng)參加合格考試。報名參加夏季高考的所有人員均須參加等級考試。
(二)考試時間。
合格考試每學(xué)年組織2次，分別安排在每學(xué)年上、下學(xué)期末。高中學(xué)生在校期間，第一次參加合格考試的時間不早于高一下學(xué)期末;藝術(shù)、體育與健康科目的合格考試時間為高三上學(xué)期末和下學(xué)期的4月份;其他科目的合格考試均提供多次考試機會。
等級考試每個科目只為在校學(xué)生提供1次考試機會，時間為高三學(xué)年的上學(xué)期末。高中階段其他學(xué)校在校學(xué)生和社會人員參加等級考試隨普通高中高三學(xué)生進行。
(一)成績呈現(xiàn)。
合格考試成績分為“合格”和“不合格”。
等級考試成績分為5個等級，位次由高到低為a、b、c、d、e，各等級人數(shù)所占比例依次為：a等級15%、b等級30%、c等級30%、d和e等級共25%。
(二)成績使用。
合格考試成績是普通高中學(xué)生畢業(yè)以及高中同等學(xué)力認定的主要依據(jù)。將學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試所有科目成績提供給招生高等學(xué)校使用，其中，將學(xué)生自主選擇的'3個科目等級考試成績納入高等學(xué)校招生錄取。等級考試成績有效期為12個月。
學(xué)生在校期間因未通過合格考試而沒有取得畢業(yè)證書的，離校2年內(nèi)可繼續(xù)參加有關(guān)科目合格考試，考試成績作為核發(fā)畢業(yè)證書的依據(jù)。
其他考生合格考試科目成績達到合格要求，可認定為具備普通高中教育同等學(xué)力，由省教育廳統(tǒng)一印制《山東省普通高中教育同等學(xué)力認定證明》，由各市教育局核發(fā)。
由外省轉(zhuǎn)入的學(xué)生，已在外省參加合格考試的科目，由轉(zhuǎn)出省省級教育主管部門出具成績證明，我省審核認定。在外省取得的等級考試科目成績無效，需在我省重新參加考試。學(xué)生轉(zhuǎn)出到外省，由我省省級教育主管部門為其出具學(xué)業(yè)成績證明。
因休學(xué)后復(fù)學(xué)到下一年級的學(xué)生，原等級考試成績無效，需重新參加考試。
各級教育行政部門要加強對學(xué)業(yè)水平考試結(jié)果的研究與分析，做好教學(xué)反饋與指導(dǎo)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。任何單位和個人不得根據(jù)學(xué)業(yè)水平考試成績給學(xué)生排隊，不得僅以考試成績作為評價學(xué)校和教師的依據(jù)。
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。普通高中學(xué)業(yè)水平考試由省教育廳在教育部指導(dǎo)下組織實施。各市、縣(市、區(qū))教育行政部門負責本行政區(qū)域的考籍管理和組織實施考試等有關(guān)工作。
學(xué)業(yè)水平考試實行指導(dǎo)委員會領(lǐng)導(dǎo)下的分工負責制。省教育廳成立山東省普通高中學(xué)業(yè)水平考試指導(dǎo)委員會，由廳長任主任，有關(guān)分管廳長任副主任，基礎(chǔ)教育處、省教育招生考試院、省教科院主要負責人任委員;指導(dǎo)委員會下設(shè)辦公室，辦公室主任由分管基礎(chǔ)教育的副廳長兼任，基礎(chǔ)教育處處長、教育招生考試院院長任副主任;基礎(chǔ)教育處承辦辦公室日常事務(wù)。
省普通高中學(xué)業(yè)水平考試指導(dǎo)委員會辦公室負責制定學(xué)業(yè)水平考試指導(dǎo)意見，協(xié)調(diào)學(xué)業(yè)水平考試相關(guān)工作。
省教育招生考試院負責考試組織實施工作，制定普通高中學(xué)業(yè)水平考試實施細則，負責題庫建設(shè)，組織命題、報名、考試、閱卷、分數(shù)統(tǒng)計、等級劃定、成績公布、作弊考生的處理等。
省教科院參與命題工作，負責試卷評估分析。
各市教育行政部門參照省教育廳相關(guān)部門分工確定本區(qū)域內(nèi)學(xué)業(yè)水平考試相關(guān)工作職責分工。
(二)加強教學(xué)管理。嚴格落實普通高中課程方案，合理安排教學(xué)進度，嚴禁壓縮課程授課時間，開齊開足綜合實踐活動、技術(shù)、藝術(shù)(或音樂、美術(shù))、體育等課程。學(xué)校要開設(shè)選修課，供有需要的學(xué)生選擇學(xué)習。學(xué)校要對學(xué)生綜合實踐活動課程完成情況進行考查，確保完成必修學(xué)分。要加強學(xué)生生涯規(guī)劃指導(dǎo)。調(diào)整教學(xué)組織方式，滿足學(xué)生選學(xué)的需要，把走班教學(xué)落到實處。加強設(shè)施設(shè)備、師資配備等方面的條件保障，滿足教學(xué)需要。建立課程實施監(jiān)測制度，定期對各地課程實施情況進行評估。
(三)確保命題質(zhì)量。建立省級學(xué)業(yè)水平考試題庫，嚴格按照國家課程標準要求組織命題，做好試題補充更新，加強題庫系統(tǒng)建設(shè)，不斷提高組卷水平。做好試題的評估和分析，保證每套試題題型結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容準確、難度與區(qū)分度適當，切實提高命題的科學(xué)化和專業(yè)水平。
(四)嚴格考試管理。按照國家考試的標準和要求，統(tǒng)一設(shè)置考點、考場，規(guī)范考試組織與閱卷程序，統(tǒng)一組織閱卷(考核)，統(tǒng)一標準和方式。嚴格試卷保密管理。嚴肅考風考紀，建立健全誠信機制。對考試作弊等違規(guī)行為，嚴格按照《國家教育考試違規(guī)處理辦法》等有關(guān)規(guī)定進行處理。
(五)保障考試經(jīng)費。嚴格執(zhí)行國家和省關(guān)于普通高中學(xué)業(yè)水平考試經(jīng)費收支文件，各市根據(jù)實際情況，積極爭取財政經(jīng)費支持，確保普通高中學(xué)業(yè)水平考試制度順利實施。
本方案自2017年入學(xué)的普通高中高一年級學(xué)生開始實施，有效期至2022年8月31日。內(nèi)地民族班及內(nèi)地民族散插班學(xué)生、特殊教育學(xué)校學(xué)生(含隨班就讀學(xué)生)、港澳臺學(xué)生和外籍學(xué)生參照執(zhí)行。
高中學(xué)業(yè)水平考試工作總結(jié)篇九
近日，福建省教育廳發(fā)布了福建省普通高中學(xué)業(yè)水平考試實施辦法(試行)，這項考試考什么、怎么考……在這都能找到答案。
1.考試性質(zhì)。學(xué)業(yè)水平考試是根據(jù)國家普通高中課程標準和教育考試規(guī)定，由省級教育行政部門組織實施的考試，主要衡量學(xué)生達到國家規(guī)定學(xué)習的程度，是保障教育教學(xué)質(zhì)量的一項重要制度。學(xué)業(yè)水平考試成績是高中學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的重要依據(jù)。
2.考試原則。堅持素質(zhì)教育導(dǎo)向，實行全面考核，引導(dǎo)學(xué)生認真修習國家規(guī)定課程，促進全面發(fā)展。堅持自主選擇，為每個學(xué)生提供選擇機會，促進學(xué)生學(xué)會選擇，發(fā)展學(xué)科興趣與個性特長。堅持深化高中課程改革，促進高中教育多樣特色發(fā)展。堅持統(tǒng)籌兼顧，與高?？荚囌猩⒕C合素質(zhì)評價等改革整體設(shè)計，積極穩(wěn)妥推進，促進高中改進教學(xué)和高?？茖W(xué)選拔學(xué)生。
1.考試科目。高中學(xué)業(yè)水平考試科目包括語文、數(shù)學(xué)、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)、通用技術(shù)、體育與健康、音樂和美術(shù)14門。
2.考試類別。高中學(xué)業(yè)水平考試分為合格性考試和等級性考試兩類。14門科目均設(shè)置合格性考試。思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6門科目另外設(shè)置等級性考試。
1.考試內(nèi)容。省教育廳根據(jù)國家普通高中課程標準，制定“福建省普通高中學(xué)業(yè)水平考試說明”，規(guī)定各科目命題原則、考試題型、試卷結(jié)構(gòu)等。合格性考試范圍為各科目必修學(xué)分要求的內(nèi)容，等級性考試范圍為必修和選修i的內(nèi)容?？荚嚸}要堅持立德樹人，緊密聯(lián)系社會實際與學(xué)生生活經(jīng)驗，有機融入社會主義核心價值觀、依法治國理念、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和創(chuàng)新能力內(nèi)容，在全面考核學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能的基礎(chǔ)上，注重考核學(xué)生獨立思考和運用知識分析問題、解決問題能力，做到題量適度、難易適當。
2.考試方式。語文、數(shù)學(xué)、外語3門科目合格性考試實行書面閉卷筆試，考試時長均為90分鐘，其中外語科目含聽力考試。思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、通用技術(shù)7門科目合格性考試均實行書面閉卷筆試，信息技術(shù)科目合格性考試實行無紙化上機考試，考試時長均為70分鐘。物理、化學(xué)、生物、通用技術(shù)4門科目另設(shè)實驗(實踐)操作測試，測試時長均為20分鐘。
思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6門科目等級性考試均實行書面閉卷筆試，考試時長均為90分鐘。
體育與健康、音樂和美術(shù)3門科目合格性考試實行學(xué)科技能或素養(yǎng)測試，考試時長根據(jù)省統(tǒng)一考試說明確定。
1.考試對象。普通高中在校生須參加所有科目(含操作測試項目)學(xué)業(yè)水平合格性考試。準備參加6月份高考的學(xué)生，根據(jù)自身興趣特長和高校招生要求，在6門等級性考試科目中自主選擇3門參加考試。高中階段其他學(xué)校在校生和社會人員可自愿報名參加合格性考試或等級性考試。
2.報名方式。參加學(xué)業(yè)水平考試的普通高中在校學(xué)生由學(xué)籍所在學(xué)校集體報名，高中階段其他學(xué)校在校生和社會人員可到學(xué)校所在地或居住地的'招生考試機構(gòu)報名。
3.報考次數(shù)。普通高中學(xué)生在校期間參加相關(guān)科目合格性考試成績不合格者，可參加1次重考。重考仍不合格者，可在離校后2年內(nèi)繼續(xù)申請重考。
等級性考試科目每生限選3門。學(xué)生在校期間選定的3門科目等級性考試均只能在高三年級參加一次。等級性考試成績計入高校招生錄取總成績時僅限當年有效。考生若再次參加高考，3門等級性考試科目可更換，也可選擇同一科目再次考試。
4.考試組織。語文、數(shù)學(xué)、外語、信息技術(shù)、通用技術(shù)5門科目合格性考試，思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6門科目的合格性考試和等級性考試，由省教育廳統(tǒng)一組織實施。
物理、化學(xué)、生物、通用技術(shù)4門科目實驗(實踐)操作合格性測試由設(shè)區(qū)市教育局統(tǒng)一組織實施。
體育與健康、音樂、美術(shù)3門科目合格性考試由學(xué)?；蚩h(市、區(qū))教育局依據(jù)省統(tǒng)一考試說明組織測評，鼓勵有條件縣(市、區(qū))統(tǒng)一組織實施。由學(xué)校組織實施的，在施考前要制定考試實施方案，主管教育局統(tǒng)籌審核同意后報設(shè)區(qū)市教育局備案，并進行校際間交叉監(jiān)考。市、縣(區(qū))教育局要加強考試過程巡視和成績評定審核。
5.考試時間安排。高中各科目學(xué)業(yè)水平考試相應(yīng)安排在高中三個學(xué)年進行，學(xué)生在完成必修學(xué)分課程的基礎(chǔ)上自主選擇參加合格性考試時間。思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6門等級性考試統(tǒng)一安排在高三年級4月份。
高一
信息技術(shù)
合格性考試
6
月
音樂、美術(shù)（限選1門）
高二
歷史、地理、物理、化學(xué)、信息技術(shù)
合格性考試
1
月
思想政治、生物、通用技術(shù)
歷史、地理、物理、化學(xué)
6
月
音樂、美術(shù)（限選1門）
高三
語文、數(shù)學(xué)、外語、思想政治、生物、
通用技術(shù)
合格性考試
1
月
語文、數(shù)學(xué)、外語、體育與健康
4
月
思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物（限選3門）
等級性考試
4
月
注：體育與健康科目的補考時間由設(shè)區(qū)市教育局確定。
1.卷面分值。所有筆試科目的合格性考試每門滿分100分，思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6門等級性考試科目每門滿分100分。
2.成績呈現(xiàn)。所有科目(含操作測試項目)合格性考試成績以“合格、不合格”呈現(xiàn)。語文、數(shù)學(xué)、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)和通用技術(shù)11門科目合格分數(shù)線為60分。物理、化學(xué)、生物、通用技術(shù)4門科目的實驗(實踐)操作項目按測評標準評定成績是否合格。
等級性考試成績分為五個等級，按位次由高到低為 a、b、c、d、e。原則上各等級人數(shù)所占比例依次為：a等級15%，b等級30%，c等級30%，d、e等級共25%。e等級為不合格，比例不超過5%(其中內(nèi)地民族班學(xué)生不合格比例單獨劃定)。
3.成績使用。
(1)高中畢業(yè)認定。學(xué)業(yè)水平考試各科目(含操作測試項目)成績合格，是學(xué)生畢業(yè)的必要條件。高中階段其他學(xué)校在校生和社會人員，參加學(xué)業(yè)水平考試各科目(其中操作測試項目由各設(shè)區(qū)市教育局按屬地管理原則指定1所普通高中負責測試)，在5年內(nèi)全部達到合格要求者，由考生報名所在設(shè)區(qū)市教育行政部門發(fā)給學(xué)業(yè)水平考試合格證書，并作為普通高中同等學(xué)力證明。
(2)高校招生錄取。高中學(xué)業(yè)水平考試成績是高校招生的重要依據(jù)。學(xué)生自主選擇的3門等級性考試成績將折算成相應(yīng)分數(shù)計入6月份高校招生錄取總成績。具體折算辦法由《2018年福建省高考綜合改革方案》規(guī)定。
(3)高中課程管理與質(zhì)量評價。高中學(xué)業(yè)水平考試成績是評價高中學(xué)校課程管理和教學(xué)質(zhì)量的重要依據(jù)。各級教育行政、教研部門和高中學(xué)校要通過分析研究學(xué)業(yè)水平考試結(jié)果，加強反饋與指導(dǎo)，促進學(xué)校改進教育教學(xué)。
1. 本實施辦法從2018年秋季入學(xué)的高一新生開始全面實施。2017年秋季入學(xué)的高一新生開始實行14門科目的學(xué)業(yè)水平合格性考試。2015年、2016年秋季入學(xué)的高一新生仍執(zhí)行普通高中學(xué)生學(xué)業(yè)基礎(chǔ)會考方案。
2.普通高中在校生須先參加思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6門科目的合格性考試后，方可參加等級性科目考試。
3. 因休學(xué)、留級等原因轉(zhuǎn)入2016級、2017級、2018級的高中學(xué)生，其已獲得的高中學(xué)業(yè)基礎(chǔ)會考科目成績僅可認定為該科目合格性考試成績，并須通過其他科目合格性考試。
4.從外省(區(qū)、市)轉(zhuǎn)入我省的學(xué)生，根據(jù)其原就讀地的省級主管部門提供學(xué)業(yè)水平考試成績證明，承認其相應(yīng)科目合格性考試成績;對作為高校招生錄取依據(jù)的等級性考試科目，需參加我省等級性考試方可認定成績。從我省轉(zhuǎn)出外省(區(qū)、市)的考生，成績證明由省教育考試院出具，到接收的省份申請成績認定。
高中學(xué)業(yè)水平考試工作總結(jié)篇十
(4分)。
(2)根據(jù)材料二，與傳統(tǒng)的“天朝”觀念相比，《最新地理教科書》對世界的認識發(fā)生了什么變化?用材料中的信息加以說明。(4分)。
(3根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，簡要說明這類教科書的時代意義。(4分)。
(4)綜合以上三則材料，談?wù)勀銓炭茣恼J識。(2分)。
遷。閱讀材料，回答問題：
材料一從英語的發(fā)展過程看，每一個重大歷史階段都會產(chǎn)生大量反映鮮明時代特征的新詞。
不同時期英語新詞。
材料二17世紀初，英語作為英國的民族語言，第一次遠離歐洲本土，開始了征服全世界的旅程。伴隨著英帝國的殖民擴張，英語的地理平臺擴展到世界每一個角落，成為名副其實的“日不落英語”，英語的地理平臺語言霸權(quán)地位最終確立了起來。
——摘編自郭薔《英語霸權(quán)的歷史演變研究》。
材料三大多數(shù)中國人在翻譯中國特有文化名詞時，往往自動放棄了命名的權(quán)利和機會，這種做法是自信心不足的表現(xiàn)。比如，向外賓介紹“白酒”時，他們總是將其譯為不倫不類的wine(葡萄酒)、alcohol(酒精)、chinesevodka(中國伏特加)或chinesewhisky(中國威士忌)等等。然而韓國人堅持沿用soju(音譯漢語的“燒酒”)，最終soju一詞在被權(quán)威的《韋氏詞典》認可并收錄。同時，日本也還在堅持使用shochu(源于漢語的“燒酒”)。
——摘編自張勇先《英語發(fā)展史》。
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，從1、2、3組英語新詞中任選一組，指出該組新詞的。
出現(xiàn)與哪一重大歷史事件相關(guān)，并結(jié)合史實加以簡單說明。(6分)。
示例：
事件：第一次世界大戰(zhàn)。
說明：在第一次世界大戰(zhàn)中，參戰(zhàn)各國將最新研制的武器裝備投入戰(zhàn)場，坦克、機關(guān)槍、防毒面具等新詞進入英語。
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，簡要分析英國英語“地理平臺語言霸權(quán)地位”確立的。
主要原因。(6分)。
(3)根據(jù)材料三所述英語翻譯中存在的問題，談?wù)勀銓φZ言文化交流的認識。(2分)。
20廣東省歷史真題(答案)。
一、選擇題。
1~5accdd6~10cabcb11~15aadbd。
16~20cbbba21~25bcdad26~30bdcaa。
二、綜合題(本大題3小題，31題12分，32題14分，33題14分。共40分)。
31.
(1)袁崇煥考中萬歷己未科進士。(4分)。
(2)歷史人物所處時代背景的變化;統(tǒng)治者的政治立場：對歷史研究的不斷深入等。(答出兩點即可，一點2分，共4分)。
(3)中國已完全淪為半封建半殖民地社會，民族危機空前嚴重;先進知識分子探索救亡圖存道路;“實業(yè)救國”思潮下中華民族工業(yè)艱難發(fā)展。(答出兩點即可，一點2分，共4分)。
32.
(1)特點：以西方科學(xué)技術(shù)、法律制度以及歷史文化為主。(2分)時代需求：學(xué)習西方，變法圖強。(2分)。
(2)變化：不再認為中國是天下之中。(2分)說明：中國和日本、運羅、波斯諸國一樣是亞細亞洲的一部分。(2分)。
(3)有利于中華民族的覺醒;有利于鞏固抗日民族統(tǒng)-戰(zhàn)線;有利于民眾認清日本侵略者的殘暴本質(zhì);對于鼓舞中國人民戰(zhàn)勝日本侵略發(fā)揮了重要作用。(答出兩點即可，4分)(4)教科書是傳播科學(xué)文化的重要媒介;教科書對于促進民眾思想啟蒙有重要作用;教科書往往體現(xiàn)了當時的時代特色。(答出兩點得2分)。
33.
(1)[第1組]。
事件：新航路的開辟。(2分)。
說明：新航路開辟后，世界逐漸連成一個整體，促進了各大洲之間的物種交流，美洲的土豆、香蕉、玉米等新詞進入英語。(4分)。
[第2組]。
事件：第二次工業(yè)革命。(2分)。
說明：第二次工業(yè)革命標志著人類進入電氣時代，電的廣泛利用，促使電話、電報、電子等新詞出現(xiàn)。(4分)。
[第3組]。
事件：第三次科技革命。(2分)。
說明：第三次科技革命中，特別是20世紀后期，互聯(lián)網(wǎng)在全球普及，與互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的電子郵箱、網(wǎng)址、博客等新詞也開始興起。(4分)。
(答其中一組即可)。
(2)英國資產(chǎn)階級革命，開辟了資本主義發(fā)展道路：隨著英國的殖民擴張，英國在世界建立了廣闊的殖民地，成為日不落帝國：英國率先完成工業(yè)革命，成為世界工廠。(6分)。
(3)語言文化交流中要對自身文化保持自信，注重保持自身文化特色。(2分)。
評分說明：
1.文字表述不要求與參考答案完全一致。
2.符合題意，意思相近，可酌情給分。
高中學(xué)業(yè)水平考試工作總結(jié)篇十一
自《廣東省普通高校招生考試改革調(diào)整方案》實施以來，普通高中學(xué)業(yè)水平考試(以下簡稱“學(xué)考”)在促進中學(xué)落實國家課程標準和要求，促進學(xué)生全面、健康、有個性發(fā)展，提高學(xué)生綜合素質(zhì)等方面發(fā)揮了積極的作用。為貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》(國發(fā)〔〕35號)和《廣東省人民政府關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》(粵府〔〕17號)，積極推進高職院校分類考試招生，決定從起，我省學(xué)考增加語文、數(shù)學(xué)和英語科目，由考生自愿選擇報考?，F(xiàn)就有關(guān)事項通知如下。
一、增加考試科目、內(nèi)容和方式。
(一)增加考試科目。將語文、數(shù)學(xué)和英語列入學(xué)考科目，按照國家教育考試的標準和要求實行全省統(tǒng)一命題，統(tǒng)一考試，統(tǒng)一評卷，考試成績是學(xué)生報考高職院校分類考試招生和普通高中畢業(yè)的重要依據(jù)。20秋季及以前入學(xué)的高一新生報考思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)和生物科目仍按《關(guān)于印發(fā)〈廣東省普通高校招生考試改革調(diào)整方案〉的通知》(粵教考〔〕28號)實施，考試對象、考試內(nèi)容范圍、命題方式、考試方法、組織形式、成績評定、呈現(xiàn)辦法和使用方式等保持不變。
(二)考試內(nèi)容和方式。語文、數(shù)學(xué)和英語學(xué)考科目根據(jù)國家普通高中課程方案和課程標準的規(guī)定及要求確定考試內(nèi)容，以普通高中課程標準規(guī)定的必修內(nèi)容為主。命題緊密聯(lián)系社會實際與學(xué)生生活經(jīng)驗，在全面考核學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能的基礎(chǔ)上，注重加強對綜合運用能力的考查。以書面筆試形式進行，包括主觀題和客觀題，考試大綱(說明)另行下發(fā)。
二、考試對象與時間安排。
(一)考試對象。普通高中三年級學(xué)生自愿報考學(xué)考語文、數(shù)學(xué)和英語科目。高中階段其他學(xué)校應(yīng)、往屆畢業(yè)生和社會人員也可報名參加。
(二)考試時間安排。
1.考試時間。語文、數(shù)學(xué)和英語科目每年組織一次考試，與1月舉行的.思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)和生物等6門科目學(xué)考同時報名、統(tǒng)一組織安排考試。
2.考試時長。語文考試時長為120分鐘，數(shù)學(xué)和英語每門考試時長各為90分鐘。
三、成績呈現(xiàn)和使用。
(一)成績呈現(xiàn)。學(xué)考語文、數(shù)學(xué)和英語各科目考試卷面滿分值為100分。成績公布采用等級+卷面原始分數(shù)的方式。根據(jù)《教育部關(guān)于普通高中學(xué)業(yè)水平考試的實施意見》(教基二〔2014〕10號)的要求，等級分為a、b、c、d和e五等，各等級人數(shù)各占當次考生總數(shù)的比例15%、30%、30%、20%和不超過5%。e等級為不合格。
(二)考試成績使用。
1.作為高職院校分類考試招生的主要依據(jù)。年起，省內(nèi)所有高職院校均應(yīng)參加依據(jù)學(xué)考成績錄取的分類考試招生的改革，高職院校通過分類考試招生的招生計劃數(shù)要占本校年度招生計劃的一半以上，使分類考試錄取成為高職院校招生錄取的主渠道。語文、數(shù)學(xué)和英語科目學(xué)考成績，作為高職院校依據(jù)學(xué)考錄取“文化素質(zhì)”的成績，也可以作為高職院校自主招生“文化素質(zhì)”的成績，成績當年有效。高職院校的相關(guān)錄取辦法另行制訂。
2.作為普通高中學(xué)生畢業(yè)及同等學(xué)力認定的主要依據(jù)。語文、數(shù)學(xué)和英語科目學(xué)考成績也可作為普通高中學(xué)生畢業(yè)及同等學(xué)力認定的主要依據(jù)之一，成績長期有效。在外省(自治區(qū)、直轄市)取得的由省級教育行政部門統(tǒng)一組織的語文、數(shù)學(xué)和英語科目學(xué)考成績，由省級主管部門出具成績證明，可辦理成績轉(zhuǎn)入。但只能作為普通高中學(xué)生畢業(yè)及同等學(xué)力認定的相應(yīng)科目成績，不能作為當年高職院校分類招生錄取的依據(jù)。
四、組織實施。
(一)高度重視。語文、數(shù)學(xué)和英語科目是學(xué)考的重要組成部分，對完善我省學(xué)考制度，推進高職院校分類考試招生、滿足高等職業(yè)教育選拔人才的需要具有重要意義。各級教育部門、考試招生機構(gòu)、各普通高中學(xué)校要高度重視，及時做好宣傳、組織工作，積極動員符合條件的考生報考，確保順利完成各項工作任務(wù)。
(二)精心組織。各市、縣(區(qū)、市)招生考試機構(gòu)負責考試的組織和實施工作，要按照國家教育考試的標準和要求，統(tǒng)一設(shè)置考點、考場，規(guī)范考場布置、實施程序等。加強安全保密，建立健全誠信機制。嚴肅考風考紀，建立責任制和責任追究制。對考試作弊等違規(guī)行為，嚴格按照《國家教育考試違規(guī)處理辦法》等有關(guān)規(guī)定進行處理。
(三)加強統(tǒng)籌。各級教育部門和各普通高中學(xué)校要加強教學(xué)管理，嚴格落實普通高中課程方案，合理安排教學(xué)進度，嚴禁壓縮課程授課時間。學(xué)生參加語文、數(shù)學(xué)和英語科目學(xué)考后，學(xué)校要繼續(xù)根據(jù)國家頒布的普通高中課程方案和標準的要求開設(shè)課程，完成教學(xué)任務(wù)，確保改革平穩(wěn)有序進行。
(四)規(guī)范收費。根據(jù)《廣東省發(fā)展改革委、廣東省財政廳關(guān)于增加普通高中學(xué)業(yè)水平考試收費科目的復(fù)函》(粵發(fā)改價格函〔2016〕1391號)的要求，語文、數(shù)學(xué)和英語科目的考試收費為每科次25元。請有關(guān)收費單位做好收費公示，使用省財政部門統(tǒng)一印制的行政事業(yè)性收費票據(jù)，收費收入按規(guī)定實行“收支兩條線”管理。
請各市教育局將此通知轉(zhuǎn)發(fā)轄區(qū)內(nèi)各縣(區(qū))教育局、中學(xué)。
高中學(xué)業(yè)水平考試工作總結(jié)篇十二
第二十二條省教育考試院負責學(xué)考評卷工作的組織管理和具體實施。學(xué)考各科目的考生答卷以計算機掃描技術(shù)為依托，實現(xiàn)客觀題自動閱卷，主觀題人工網(wǎng)上閱卷。
第二十三條學(xué)考各科目的卷面滿分值為100分，成績公布采用等級+卷面原始分方式。其中，思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等6科成績分為a、b、c、d四個等級呈現(xiàn)，各科卷面成績與等級分的關(guān)系是：100分-85分為a級，84分-70分為b級，69分-50分為c級，49分-25分為d級，24分(含)以下不給等級(在成績單上表達為無等級);語文、數(shù)學(xué)、英語等3科目成績分為a、b、c、d、e五個等級呈現(xiàn)，各等級人數(shù)各占當次考生總數(shù)的比例為15%、30%、30%、20%和不超過5%，e等級為不合格。
第二十四條學(xué)考成績由省教育考試院進行評定、分數(shù)統(tǒng)計、等級轉(zhuǎn)換后統(tǒng)一公布，考生考試成績由市、縣(區(qū))招生辦通知考生本人。考生對考試成績有異議的，可在成績公布后規(guī)定時間內(nèi)向省教育考試院提出復(fù)核或復(fù)議。
第二十五條根據(jù)《關(guān)于印發(fā)廣東省普通高校招生考試改革調(diào)整方案的通知》(粵教考〔2008〕28號)，思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等6科目學(xué)考成績是普通高校招生錄取依據(jù)之一，其在普通高校招生錄取中的使用如下：
1.具備第一批本科院校普通類專業(yè)錄取資格的必要條件：文科類考生必須參加物理、化學(xué)、生物3門學(xué)科的考試并獲得等級成績，且3門學(xué)科成績均達到c級及其以上等級;理科類考生必須參加思想政治、歷史、地理3門學(xué)科的考試并均獲得等級成績，且三門學(xué)科成績均達到c級及其以上等級。
2.具備第二批本科院校普通類專業(yè)錄取資格的必要條件：文科類考生必須參加物理、化學(xué)、生物3門學(xué)科的考試并均獲得等級成績，且考試成績中至少有兩門達到c級及其以上等級;理科類考生必須參加思想政治、歷史、地理3門學(xué)科的考試并均獲得等級成績，且考試成績中至少有兩門達到c級及其以上等級。
3.具備第三批?？圃盒Ｆ胀悓I(yè)錄取資格的必要條件：文科類考生必須參加物理、化學(xué)、生物3門學(xué)科的考試并均獲得等級成績，且考試成績中至少有一門達到c級及其以上等級;理科類考生必須參加思想政治、歷史、地理3門學(xué)科的考試并均獲得等級成績，且考試成績中至少有一門達到c級及其以上等級。
4.各批次藝術(shù)類專業(yè)錄取資格的必要條件：參加高考文科類文化課考試的考生必須參加物理、化學(xué)、生物3門學(xué)科的考試，且至少有兩門學(xué)科成績達到d級及以上等級;參加高考理科類文化課考試的考生必須參加思想政治、歷史、地理3門學(xué)科的考試，且至少有兩門學(xué)科成績達到d級及以上等級。
5.各批次體育類專業(yè)錄取資格的必要條件：考生必須參加思想政治、歷史、地理3門學(xué)科的考試，且至少有兩門學(xué)科成績達到d級及以上等級。
根據(jù)《廣東省教育廳關(guān)于增加普通高中學(xué)業(yè)水平考試科目推進高職院校分類考試招生的通知》(粵教考〔2016〕6號)，語文、數(shù)學(xué)、英語等3科目考試成績可以作為：
1.高職院校分類考試招生的主要依據(jù)。2017年起，考生參加語文、數(shù)學(xué)和英語科目考試所取得的考試成績，作為高職院校當年分類考試招生(含自主招生)錄取“文化素質(zhì)”的成績，成績當年有效。高職院校的相關(guān)錄取辦法另行制訂。
2.普通高中學(xué)生畢業(yè)及同等學(xué)力認定的主要依據(jù)?？忌鷧⒓诱Z文、數(shù)學(xué)和英語科目考試所取得的考試成績也可作為普通高中學(xué)生畢業(yè)及同等學(xué)力認定科目成績的主要依據(jù)之一，成績長期有效。
第二十六條參加學(xué)考同一學(xué)科(除語文、數(shù)學(xué)、英語科目外)兩次或以上考試且取得考試等級的，考生可用獲得的最高等級成績報考普通高校。
第二十七條普通高?？筛鶕?jù)專業(yè)培養(yǎng)目標要求，在符合本細則第二十五條要求的基礎(chǔ)上，可自主確定本校招生專業(yè)學(xué)考成績的錄取標準，但需要報省招生辦批準后方可實施。
高中學(xué)業(yè)水平考試工作總結(jié)篇十三
為保證我校學(xué)業(yè)水平測試期間師生的人身等各項安全，預(yù)防各種事故的發(fā)生，及時有效地處理考試期間各類突發(fā)事件，快速、高效、合理、有序地處置安全事故，確保學(xué)測考試安全有序圓滿完成，根據(jù)上級部門有關(guān)規(guī)定及文件精神，結(jié)合本考點的實際情況，特制訂《徐州市侯集高級中學(xué)20xx年普通高中學(xué)業(yè)水平測試必修科目考試期間安全預(yù)案》。成立以校長、黨委書記吳啟龍同志為組長的20xx年普通高中學(xué)業(yè)水平測試必修科目考試考點安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
按照上級安全管理有關(guān)規(guī)定，本著對考生高度負責的精神，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，周密安排，及時有效地預(yù)防、處理學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試期間發(fā)生的師生安全事故，確保我校考試工作順利進行。
1、教育為先，對考生進行交通、飲食、防暴力、防火、防電、防雨雪惡劣天氣等方面的安全教育，提高學(xué)生的自防、自救、自護能力，教育學(xué)生遵紀守法，強化學(xué)生的集體主義觀念，發(fā)揚互愛互助精神，提高安全意識和能力。
2、以人為本，分清主次。安全事件發(fā)生后，以人身安全為第一要務(wù)，確保師生的'`人身安全，視安全事故的不同類別，分類處置，解決主要問題，力爭把損失降低到最低限度。
3、團結(jié)協(xié)作，及時處理。安全事件發(fā)生后，現(xiàn)場人員密切配合，獻計獻策，果斷采取有效措施處理安全事故，主要責任人及時向上級責任人匯報事故情況，并及時聯(lián)系相關(guān)的部門，確保事故損失降到最低。
4、加強領(lǐng)導(dǎo)，嚴肅紀律。各相關(guān)工作人員要服從領(lǐng)導(dǎo)，明確職責，密切配合，及時有效地處理安全事故，若出現(xiàn)失責、推諉等現(xiàn)象，造成師生人身傷亡、財產(chǎn)損失的，追究當事人的責任。
1、安全教育。學(xué)校和班級在考試前舉行專題安全教育會議，教育學(xué)生要誠信考試，珍愛生命、遠離危險，自覺遵守考試紀律；教育考生防范各種安全事故的能力和方法，特別是防侵害的教育?？荚嚱Y(jié)束返校后，要求學(xué)生及時回家，不準私自外出玩耍等，以免發(fā)生意外事故。在認真抓好考生安全教育的同時，要對每一名考生所帶的危險物品進行收繳。
2、進行各種審查，強化管理。
（1）交通安全。嚴格審查車輛資質(zhì)，選擇檢驗合格、證件齊全、車況性能良好的車輛和有運營證、駕駛經(jīng)驗豐富、身體健康、技術(shù)過硬、熟悉道路情況的司機，并簽定責任書；加強對司機的教育與管理，嚴禁超速、超載；要加強對考生上下車時的管理，要求學(xué)生待車停穩(wěn)后再排隊上下車，嚴防因擁擠、翻窗造成傷害事故。加強學(xué)生的交通安全教育，遵守交通規(guī)則。
（2）飲食飲水安全。加強對飲食、飲水的監(jiān)管，認真做好食品銷檢查，防止餐具不清潔、采購過期食品，以及食品加工過程中出現(xiàn)生熟不分開、食物清洗不干凈和未燒熟燒透等情況出現(xiàn)；教育考生識別符合衛(wèi)生標準的飲用水和零食，同時也要教育考生不要隨便購買飲用水和零食。
（3）考場安全。教育學(xué)生了解考場的安全通道，提醒學(xué)生應(yīng)該注意的問題。加強對學(xué)生進行防火、防踩踏、緊急逃生等方面的安全教育。
（1）如在組織學(xué)生到考場的途中如果發(fā)生交通事故，各教師及工作人員應(yīng)指揮學(xué)生緊急集合疏散至安全地段，并迅速將事故信息報告教育局和交通部門。
（2）迅速搶救受傷師生，在最短時間內(nèi)將受傷師生送至醫(yī)院救治，并及時報警110、119、120請求援助。
（3）組織保護好事故現(xiàn)現(xiàn)場，看住肇事車輛及肇事人以備交警部門進行事故處理。
（4）及時通知受傷者家長。采取有效措施，做好善后處置工作。
（1）在考場如果突發(fā)火災(zāi)，監(jiān)考教師發(fā)出緊急集合信號，指揮學(xué)生按順序疏散，及時將學(xué)生帶至遠離火源的安全地段，并迅速將事故信息立即報告教育局和有關(guān)部門。
（2）教師可利用一切救火設(shè)備救火，并及時報告119、120請求援助，禁止組織學(xué)生救火。
（3）采取有效措施，做好善后處置工作。
（1）要求學(xué)生攜帶好雨傘、雨衣等雨具，防止雨雪惡劣天氣。
（2）做好路面、考場樓梯、走道的防滑工作，避免學(xué)生滑倒摔傷。
（1）在學(xué)業(yè)考試期間，帶隊教師細心觀察學(xué)生的身體狀況，對有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等傳染病癥狀的學(xué)生進行逐一報告、送醫(yī)，并迅速向教育局及衛(wèi)生防疫部門報告。
（2）注意傳染性疾病的發(fā)生。發(fā)生一定規(guī)模的傳染性疾病，學(xué)校應(yīng)及時向上級主管部門和疾病控制中心匯報，并配合有關(guān)部門對有疾病癥狀的人員、所在場地做好消毒、隔離和觀察等工作。
（3）及時通知家長并做好家長和家屬的工作。
（4）積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查事故、處理等工作。
（1）發(fā)現(xiàn)不良分子對學(xué)生進行襲擊、行兇等暴力侵害時，各教師及工作人員要采取積極措施組織人員進行制止或疏散。同時應(yīng)及時報警110、120請求援助。
（2）受傷師生及時送醫(yī)院就診救治，并及時上報學(xué)校。
（3）配合公安部門調(diào)查事故發(fā)生的原因，并做好有關(guān)材料的收集。
（4）通知受傷者的家長或家屬，采取有效措施，做好善后處置工作。
6、用電安全事故。
1、教育學(xué)生不準攜帶手機、音響器材、充電器等設(shè)施，防止觸電事故的發(fā)生。
2、隨時關(guān)閉電燈、空調(diào)等用電設(shè)施，注意安全用電。
高中學(xué)業(yè)水平考試工作總結(jié)篇十四
靜心復(fù)習，系統(tǒng)梳理各科知識體系，做到心中有數(shù)，充滿自信。
注意生活細節(jié)，不要改變已形成的生活習慣(如生物鐘、飲食習慣等)。
保證良好的睡眠(尤其是考試前夜)，以保證充足的體力和清醒的頭腦。
注意安全，不要在考前受傷。
保管好自己的準考證，不丟失，不損壞，不污染。
遵守考場規(guī)則，尊重監(jiān)考老師(切不可與監(jiān)考老師發(fā)生沖突)，服從監(jiān)考老師的指令(在廣播或監(jiān)考老師發(fā)出“開始答題”指導(dǎo)令前不能答題)。
做完選擇題后，及時涂答題卡，認真核對，不要弄錯順序。
考試過程中，心中坦然，不必刻意留意監(jiān)考老師，專心答題，認真檢查。
如果提前完成答題，應(yīng)認真檢查一遍，但不要隨意改動答案(主要是核對試卷與答題卡上的內(nèi)容是否對應(yīng))。
第一場考試完畢，出場后在規(guī)定的范圍內(nèi)，輕松活動，調(diào)整精神，不要與同學(xué)對答案，以免影響第二場的考試心情。
(1)梳理知識分塊，串聯(lián)知識。
(2)利用框架記憶。
(3)可以了解一些相關(guān)時事。
(1)整理一個歷史知識框架。
(2)有趣的記住歷史事件和時間，例如:看歷史漫畫。
(3)查看知識點筆記，抓住關(guān)鍵內(nèi)容。
(1)答題時，仔細審題，確保審題正確。在做題時，注意絕對性字詞，一般情況下是不正確的。
(2)注意復(fù)習側(cè)重點并記憶相關(guān)內(nèi)容。
(1)記公式，在答題時，如果不會做就先把會的先做，不要浪費時間。
(2)保持心平氣和，不要懼怕。
(3)不要用過多的時間去攻克難題，考試所占難題的比例較低。
(1)公式很重要，特別是一些?？嫉囊约耙谆斓?。
(2)記憶?？己鸵族e的知識點，并盡可能的背下來，多看錯題。
(1)生物較偏文科，所以很多東西都需要背。
(2)把一些易錯的名詞多看幾遍。
高中學(xué)業(yè)水平考試工作總結(jié)篇十五
結(jié)合各省普通高中教育發(fā)展實際，在認真調(diào)研論證、廣泛征求各方意見的基礎(chǔ)上組織相應(yīng)的考試。
各省市制定相關(guān)政策、要求不一。
由省級教育行政部門組織實施。
考試覆蓋全部14個學(xué)科，其中9科省級統(tǒng)一組織考試、其余科目考試的要求是全省統(tǒng)一的。
考試科目可以6選3、7選3等。為了淡化分數(shù)，成績分為5等。
考試時間：
學(xué)業(yè)水平考試每年組織2次，時間在每學(xué)年上下學(xué)期結(jié)束前進行。
學(xué)生應(yīng)在修習必修課程基本結(jié)束(即第二學(xué)年第一學(xué)期)，并通過學(xué)分認定后，才能參加第一次考試。
在此前提下，學(xué)生可自主選擇參加學(xué)業(yè)水平考試的時間。
拓展閱讀：高中會考時間。
高中學(xué)業(yè)水平考試工作總結(jié)篇十六
2022年11月1日至8日，逾期不再受理。
普通高中在校生在其學(xué)籍所在學(xué)校報名。2023屆以前的普通高中畢業(yè)生，以及職業(yè)高中、中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校的畢業(yè)生和社會人員在其戶籍所在縣(區(qū))考試管理中心(招生辦)(以下簡稱“縣級考試機構(gòu)”)指定的地點報名。
首次報名的考生，報名前須到縣級考試機構(gòu)指定的地點采集本人第二代居民身份證信息，領(lǐng)取考籍號和登錄密碼。并在規(guī)定時間內(nèi)，登錄陜西省教育考試院門戶網(wǎng)站或陜西招生考試信息網(wǎng)，憑考籍號和登錄密碼，進入高中學(xué)業(yè)水平考試報名頁面。
查驗本人姓名、性別、身份證號等信息，選擇高中學(xué)業(yè)水平考試的科目;非首次報名的考生，憑本人考籍號和自己設(shè)定的密碼，在規(guī)定時間內(nèi)登錄陜西省教育考試院門戶網(wǎng)站或陜西招生考試信息網(wǎng)，選擇高中學(xué)業(yè)水平考試的科目。
遺忘考籍號或需重置登錄密碼的考生，普通高中在校生與其學(xué)籍所在學(xué)校信息管理員聯(lián)系辦理，其他考生與其首次報名地點信息管理員聯(lián)系辦理。
各級考試機構(gòu)要按照《陜西省教育廳陜西省財政廳關(guān)于加強普通高中學(xué)業(yè)水平考試管理工作的通知》(陜教考〔〕1號)要求，積極協(xié)調(diào)當?shù)刎斦块T落實經(jīng)費保障，不得向考生收取任何與考試有關(guān)的費用。
高中學(xué)業(yè)水平考試工作總結(jié)篇十七
陜西省2017年高中學(xué)業(yè)水平考試(以下簡稱“高中學(xué)考”)順利結(jié)束。本次共開考物理、化學(xué)、生物、地理、歷史、思想政治、通用技術(shù)等7科，全省參加考試的總?cè)藬?shù)為275260人，科次數(shù)為1840779科次。全省共設(shè)108個考區(qū)，280個考點，8923個考場。
在考試組織實施過程中，全省各級考試機構(gòu)緊緊扭住安全保密和考風考紀兩大核心，精心組織、周密安排，不斷提高考試管理的科學(xué)化、規(guī)范化、精細化水平，實現(xiàn)了平安考試的目標。
一是及時召開考務(wù)培訓(xùn)工作會議。召集各市(區(qū))及部分縣(區(qū))考試機構(gòu)負責人和相關(guān)工作人員，以及有關(guān)中學(xué)負責人參會，傳達中省關(guān)于高中學(xué)考改革的有關(guān)精神，分析高中學(xué)考改革面臨的任務(wù)及存在的困難，仔細查擺近年來高中學(xué)考存在的問題，總結(jié)交流各地的管理經(jīng)驗，安排部署今年的高中學(xué)考工作。
二是認真部署考試組織實施工作。省上專門下發(fā)文件，對加強考試管理、嚴肅考風考紀提出了明確要求。各地都成立了考區(qū)委員會，由當?shù)卣撠熑巳慰紖^(qū)主任，教育行政部門和考試機構(gòu)負責人任副主任，并請公安、保密、衛(wèi)生、電力、交通、環(huán)保、無線電管委會等部門負責人參加。編排考場時，切實做到同?；蛲嗫忌惶柌贿B號。考試過程中，每場考試都隨機調(diào)換監(jiān)考。針對外省(市)發(fā)生手機作弊的情況，各地都加強了對手機等通訊工具作弊的防范，使用金屬探測儀對考生及進入考場的考試工作人員逐人進行檢查，嚴禁將手機等通訊工具帶入考場。同時，建立了網(wǎng)絡(luò)有害信息監(jiān)測制度，從3月20日開始至3月30日，指定專人負責對互聯(lián)網(wǎng)、qq群、博客、論壇、貼吧上的有害信息進行監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)有害信息及時向公安和網(wǎng)監(jiān)部門報告，并盡可能在第一時間控制有害信息的蔓延。
三是探索考務(wù)管理和考務(wù)指導(dǎo)新思路。結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)和智能手機已經(jīng)普及、qq等即時通信工具普遍應(yīng)用的實際，專門組建高中學(xué)考管理人員qq工作群，利用其便捷、高效、快速、互動的特點，對他們進行實時精準的考務(wù)指導(dǎo)。在考前和考試過程中，針對關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點時段，通過qq群發(fā)布提示信息，提醒大家做好當下工作;對個別地方出現(xiàn)的問題，及時發(fā)布群消息，提醒大家注意;對一些地方的好經(jīng)驗好做法，也及時在群里轉(zhuǎn)發(fā)，供大家借鑒。特別是接到商洛市針對網(wǎng)上出現(xiàn)有害信息，按規(guī)定報告并對各縣(區(qū))提出防范要求的情況匯報后，我們及時對他們的規(guī)范做法在群里推送，供大家學(xué)習參考。
四是強化試卷及答題卡安全保密管理。通過技防手段進一步加強安全保密工作，首次在試卷及答題卡運送車輛上加裝了gps監(jiān)控設(shè)備。各地在嚴格執(zhí)行安全保密值班和報告制度的基礎(chǔ)上，加大了監(jiān)督檢查力度，選派了一定數(shù)量的督查員，分赴各考點檢查指導(dǎo)工作。
高中學(xué)業(yè)水平考試工作總結(jié)篇十八
為貫徹落實國家教育部和省教育廳關(guān)于普通高中學(xué)業(yè)水平考試突發(fā)事件應(yīng)急處置的有關(guān)規(guī)定，按照教育部《國家教育考試突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案實施辦法（暫行）》、《江西省教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》的有關(guān)措施方案，結(jié)合我市普通高中學(xué)業(yè)水平考試工作的實際，在普通高中學(xué)業(yè)水平考試組織管理和實施中，能夠有效預(yù)防、及時控制和妥善處理試卷泄密、大面積考場舞弊、考試安全等各類突發(fā)事件，確保考試順利進行切實維護考試期間的安全穩(wěn)定，特制定本預(yù)案：
以黨的十八大、十八屆三中、四中、五中、六中全會精神為指導(dǎo)，以教育部《國家教育考試突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案實施辦法（暫行）》為依據(jù)，按照《江西省教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》的有關(guān)措施方案，站在維護廣大考生利益、保障社會穩(wěn)定、促進社會和諧的高度，建立、健全各級應(yīng)急處置機制，提高應(yīng)急處理能力，最大限度降低損害程度。
本預(yù)案的處置工作范圍主要是：我市普通高中學(xué)業(yè)水平考試期間發(fā)生的試卷（答卷）丟失、被竊或其它原因造成的試卷失密、泄密事件、考場出現(xiàn)大面積舞弊事件、考試工作人員參與有組織的群體舞弊事件、重大人身傷亡事故（包括群體斗毆事件、食物中毒、交通事故、水、火、電災(zāi)及不可抗拒的自然災(zāi)害）等突發(fā)事件。
（一）及時報告的原則：
第一時間向市應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組報告事件時間、地點、范圍、原因、事件性質(zhì)，涉及范圍、損害程度、目前采取的`措施。
（二）及時處置的原則：
突發(fā)事件發(fā)生后不可觀望坐等，要及時作出現(xiàn)場處理、越早、越快、越好，把影響和損失控制在最小范圍內(nèi)。
（三）依法處置的原則：
無論發(fā)生什么事件，在處置上都要以政策、法規(guī)為依據(jù)，不能有悖于法，與法規(guī)不符將會擴大事態(tài)的發(fā)展。
（四）保障考生合法權(quán)益的原則：
現(xiàn)場處置的方式可機動靈活，但都要有利于維護考試的正常進行、有利于維護廣大考生的合法權(quán)益、有利于維護社會的穩(wěn)定和普通高中學(xué)業(yè)水平考試的信譽。
（一）試卷（答卷）丟失、被竊或試題失、泄密。
2、市應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組趕赴現(xiàn)場，統(tǒng)一指揮。
3、立即采取有效措施，嚴防擴散，傳播。
4、確認危害等級和事件的性質(zhì)。
5、公安、監(jiān)察、保密部門介入案件的查處工作。
6、嚴肅處理有關(guān)責任人。
（二）考場內(nèi)出現(xiàn)大面積舞弊。
1、考點主考奔赴現(xiàn)場。
2、立即制止舞弊行為，查處原因，嚴肅處理舞弊者。
3、撤換監(jiān)考人員。
4、追究有關(guān)責任人的責任。
（三）考試工作人員參與有組織的群體舞弊。
1、市應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組會同紀檢、監(jiān)察部門趕赴現(xiàn)場。
2、采取有關(guān)嚴密措施，隔離有關(guān)人員。
3、開展調(diào)查取證、確認涉及范圍、危害程度。
4、按教育部、省教育廳有關(guān)規(guī)定，嚴肅處理有關(guān)人員，構(gòu)成犯罪的，由司法機關(guān)依法追究形事責任。
5、追究有關(guān)責任人的責任。
（四）重大人身傷亡（含群體斗毆、中毒、交通肇事、水、電、火災(zāi)）。
1、封閉現(xiàn)場，立刻求救（120、110、119）。
2、搶救傷員，降低死傷程度。
3、采取有效措施，妥善處理。
4、對事故原因進行調(diào)查。
5、做好傷亡人員的家屬工作。
6、查清事故原因，追究有關(guān)責任人的責任。
（五）其它情況如考點治安等各類情況，參照以上處置程序辦理。
高中學(xué)業(yè)水平考試工作總結(jié)篇十九
考試分為四個成績等級：
24分及以下不給等級，
25～49分為d，
50～69分為c，
70～84分為b，
85～100為a。
(1)具備第一批本科院校普通類專業(yè)錄取資格的必要條件：文科類考生必須參加物理、化學(xué)、生物三門學(xué)科的考試并獲得等級成績，且三門學(xué)科成績均達到c級及其以上等級;理科類考生必須參加思想政治、歷史、地理三門學(xué)科的考試并均獲得等級成績，且三門學(xué)科成績均達到c級及其以上等級。
(2)具備第二批本科院校(含第二批a類、b類院校)普通類專業(yè)錄取資格的必要條件：文科類考生必須參加物理、化學(xué)、生物三門學(xué)科的考試并均獲得等級成績，且考試成績中至少有兩門達到c級及其以上等級;理科類考生必須參加思想政治、歷史、地理三門學(xué)科的考試并均獲得等級成績，且考試成績中至少有兩門達到c級及其以上等級。
(3)具備第三批?？圃盒?含第三批a類、b類院校)普通類專業(yè)錄取資格的必要條件：文科類考生必須參加物理、化學(xué)、生物三門學(xué)科的考試并均獲得等級成績，且考試成績中至少有一門達到c級及其以上等級;理科類考生必須參加思想政治、歷史、地理三門學(xué)科的考試并均獲得等級成績，且考試成績中至少有一門達到c級及其以上等級。
(4)各批次藝術(shù)類專業(yè)錄取資格的必要條件：考生必須參加物理、化學(xué)、生物三門學(xué)科的考試，且至少有兩門學(xué)科成績達到d級及以上等級。
(5)各批次體育類專業(yè)錄取資格的必要條件：考生必須參加思想政治、歷史、地理三門學(xué)科的考試，且至少有兩門學(xué)科成績達到d級及以上等級。
高中學(xué)業(yè)水平考試工作總結(jié)篇一
材料三若夫以一身之言動、進退、生死，關(guān)系國家之安危、民族關(guān)系之隆替者，于古未始有之，有之，則袁督師(袁崇煥)其人也。
——梁啟超《明季第一重要人物袁崇煥傳》(19)。
(1)材料一為兩種不同類型的史料，提取其中可以相互印證的歷史信息。(4分)。
(2)根據(jù)材料二，指出影響歷史人物評價的因素(至少兩個)。(4分)。
(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，說明梁啟超寫作此文的時代背景。(4分)。
32.(14分)教科書是課程的承載，不同時期的教科書體現(xiàn)出不同的時代特色。閱讀材料，回答問題。
高中學(xué)業(yè)水平考試工作總結(jié)篇二
時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼即逝。畢業(yè)在即，回首三年的學(xué)習生活，歷歷在目。
本人就讀于青云學(xué)府。三年里，在老師的精心教育中，在自己的認真學(xué)習下，本人學(xué)習到了豐富的文化知識，提高了自本人品德修養(yǎng)。在學(xué)習上，本人嚴格要求自己。
本人成績優(yōu)秀，自主學(xué)習能力較強。同時，本人還具有較強的創(chuàng)新意識和合作精神。
作為一名團員，本人思想先進，積極參與社會實踐活動，時刻準備為祖國奉獻一分力量。在課外，本人和同學(xué)一起參加研究性學(xué)習，探討時事課題。這使本人更充分的了解社會，體驗社會。三年里，本人從一個懵懂的中學(xué)生逐步成長為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人。
在今后的學(xué)習中，本人將不斷總結(jié)經(jīng)驗，繼往開來努力完善本人，用全新的面貌去迎接新的挑戰(zhàn)。作為，跨世紀的新一代，本人即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣，邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空。在這，本人將更加努力，為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號，也在人生的篇章中書寫下最光輝的一頁。帶著信心與笑容迎接燦爛的明天。該生在校期間，思想積極要求進步，主動學(xué)習各類書刊雜志，樂于助人，甘于奉獻。積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動，表現(xiàn)出了較高的集體榮譽感和團隊精神，在平時學(xué)習過程中，學(xué)習態(tài)度較好，認真聽課，善于總結(jié)，取得了較好的學(xué)習效果。在生活中，能夠主動幫助有困難的學(xué)生，積極主動協(xié)助老師和班委會成員完成所布置的各項任務(wù)，得到了班級同學(xué)和老師的一致好評，她是一名優(yōu)秀的高中畢業(yè)生。你思維敏捷，接受能力較強，課堂上總是很快掌握新知；你熱愛學(xué)習，總是很快完成作業(yè)。你酷愛羽毛球運動，充滿了活力。但你不善于珍惜利用時間，把作業(yè)當作任務(wù)一樣完成，且沒有處理好愛好和學(xué)習的關(guān)系。學(xué)習需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神，還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學(xué)習中，你還需端正學(xué)習態(tài)度，珍惜時間，鎖定目標，全力以赴地投入到學(xué)知識的海洋中去。唯有如此，你方可到達理想的彼岸！
高中學(xué)業(yè)水平考試工作總結(jié)篇三
考試分為四個成績等級：24分及以下不給等級，25～49分為d，50～69分為c，70～84分為b，85～100為a。高考對水平測試的成績要求是：
(1)具備第一批本科院校普通類專業(yè)錄取資格的必要條件：文科類考生必須參加物理、化學(xué)、生物三門學(xué)科的考試并獲得等級成績，且三門學(xué)科成績均達到c級及其以上等級;理科類考生必須參加思想政治、歷史、地理三門學(xué)科的考試并均獲得等級成績，且三門學(xué)科成績均達到c級及其以上等級。
(2)具備第二批本科院校(含第二批a類、b類院校)普通類專業(yè)錄取資格的必要條件：文科類考生必須參加物理、化學(xué)、生物三門學(xué)科的考試并均獲得等級成績，且考試成績中至少有兩門達到c級及其以上等級;理科類考生必須參加思想政治、歷史、地理三門學(xué)科的考試并均獲得等級成績，且考試成績中至少有兩門達到c級及其以上等級。
(3)具備第三批?？圃盒?含第三批a類、b類院校)普通類專業(yè)錄取資格的必要條件：文科類考生必須參加物理、化學(xué)、生物三門學(xué)科的考試并均獲得等級成績，且考試成績中至少有一門達到c級及其以上等級;理科類考生必須參加思想政治、歷史、地理三門學(xué)科的考試并均獲得等級成績，且考試成績中至少有一門達到c級及其以上等級。
(4)各批次藝術(shù)類專業(yè)錄取資格的必要條件：考生必須參加物理、化學(xué)、生物三門學(xué)科的考試，且至少有兩門學(xué)科成績達到d級及以上等級。
(5)各批次體育類專業(yè)錄取資格的必要條件：考生必須參加思想政治、歷史、地理三門學(xué)科的考試，且至少有兩門學(xué)科成績達到d級及以上等級。
高中學(xué)業(yè)水平考試工作總結(jié)篇四
學(xué)業(yè)水平考試分為市級考試和區(qū)縣級考試。主要考查必修模塊的內(nèi)容，其中，語文和數(shù)學(xué)學(xué)科增設(shè)自選模塊的考查內(nèi)容(具體見《天津市普通高中學(xué)業(yè)水平考試標準》)。
市級考試實行全市統(tǒng)一命題、統(tǒng)一組考、統(tǒng)一閱卷、統(tǒng)一報告成績?？荚嚳颇繛檎Z文、外語、數(shù)學(xué)、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物(含物、化、生實驗、英語聽力考查;思想政治學(xué)科實行開卷考試)。
高一下學(xué)期末：化學(xué)。
高二上學(xué)期末：物理、地理、歷史。
高二下學(xué)期末:生物、英語(含聽力考查)、思想政治(開卷)。
高三上學(xué)期末:語文、數(shù)學(xué)。
其中，語文科目考試時間為120分鐘。數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、思想政治科目考試時間為90分鐘。物理、化學(xué)、生物實驗操作測試為30分鐘。
區(qū)縣級學(xué)業(yè)水平考試由各區(qū)縣招辦組織管理，各學(xué)校具體實施?？荚嚳颇繛樾畔⒓夹g(shù)和通用技術(shù)，考試時間由各區(qū)縣根據(jù)教學(xué)進度自行安排。
高中學(xué)業(yè)水平考試工作總結(jié)篇五
2017年我省普通高中學(xué)業(yè)水平考試(以下稱學(xué)考)工作安排如下：
2017年1月和6月各安排1次學(xué)考，考試時間分別是1月7日(星期六)、1月8日(星期日)和6月9日(星期五)。1月考試科目為語文、數(shù)學(xué)、英語、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)和生物等9科，6月考試科目為思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)和生物等6科。 除語文科考試時長為120分鐘外，其余各科考試時長均為90分鐘。
(一)1月考試，接受我省2017年高中階段教育(含普通高中、中等職業(yè)教育和技工學(xué)校，下同)應(yīng)、往屆畢業(yè)生和社會青年報名參加規(guī)定科目的考試，其中語文、數(shù)學(xué)和英語3科作為高職院校分類招生錄取(具體辦法另文通知)依據(jù)，由考生自愿選擇報考，其他科目由考生根據(jù)自己參加高考意愿及原有學(xué)考科目成績情況選擇報考。6月考試，接受我省2017年高中階段教育二年級學(xué)生及應(yīng)、往屆畢業(yè)生和社會青年報名參加規(guī)定科目的考試。
(二)廣東省戶籍學(xué)生，在外省高中階段學(xué)校就讀相應(yīng)年級的，可報名參加我省相應(yīng)科目的學(xué)考。
(三)廣東省戶籍學(xué)生，在外省高中階段學(xué)校就讀期間，未取得省級教育行政部門組織的學(xué)考相關(guān)科目考試成績、擬在我省報考普通高校招生考試(含高水平運動員、運動訓(xùn)練、高職類面對普通高中畢業(yè)生招生等各類單考單招)和高職分類招生考試的，須按規(guī)定報名參加我省相關(guān)科目的學(xué)考。
(四)下列人員不得報考：
1.國家承認學(xué)歷的高等學(xué)校在校學(xué)生;
2.國家義務(wù)教育階段學(xué)校在校學(xué)生;
3.高中階段教育在校一年級學(xué)生。
(一)成績公布：1月考試成績在2月下旬公布，6月考試成績在7月上旬公布。
(二)成績使用：
1.思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)和生物等科目考試成績使用。根據(jù)《關(guān)于印發(fā)廣東省普通高校招生考試改革調(diào)整方案的通知》(粵教考〔2008〕28號)，普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績是普通高等學(xué)校招生錄取依據(jù)之一，考生在規(guī)定時間內(nèi)取得規(guī)定科目的普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績，是具備普通高校相關(guān)專業(yè)錄取資格的必要條件，可以作為普通高等學(xué)校招生錄取的資格條件和相關(guān)專業(yè)錄取的依據(jù)之一。
2.語文、數(shù)學(xué)、英語等科目考試成績使用。根據(jù)《廣東省教育廳關(guān)于增加普通高中學(xué)業(yè)水平考試科目推進高職院校分類考試招生的通知》(粵教考〔2016〕6號)，語文、數(shù)學(xué)、英語等科目考試成績可以作為：
(1)高職院校分類考試招生的主要依據(jù)。2017年起，語文、數(shù)學(xué)和英語科目學(xué)考成績，作為高職院校當年分類招生(含自主招生)錄取“文化素質(zhì)”的成績依據(jù)，成績當年有效。高職院校的相關(guān)錄取辦法另行制訂。
(2) 普通高中學(xué)生畢業(yè)及同等學(xué)力認定的主要依據(jù)。語文、數(shù)學(xué)和英語科目學(xué)考成績也可作為普通高中學(xué)生畢業(yè)及同等學(xué)力認定科目成績的主要依據(jù)之一，成績長期有效。
3.廣東省戶籍學(xué)生，在外省高中階段學(xué)校就讀期間取得的由省級教育或考試部門統(tǒng)一組織的`學(xué)考(或普通高中畢業(yè)會考)思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)和生物成績，按規(guī)定辦理成績轉(zhuǎn)入手續(xù)后，我省予以認可，可作為當年及以后普通高校錄取的依據(jù)。在外省取得的由省級教育行政部門統(tǒng)一組織的語文、數(shù)學(xué)和英語科目學(xué)考成績，按規(guī)定辦理成績轉(zhuǎn)入手續(xù)后，我省予以認可，但只能作為普通高中學(xué)生畢業(yè)及同等學(xué)力認定的相應(yīng)科目成績，不能作為當年及以后高職院校分類招生錄取的依據(jù)。
4.符合《廣東省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳等部門關(guān)于做好進城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育后在我省參加升學(xué)考試工作意見的通知》(粵府辦〔2012〕137號)規(guī)定的在我省參加高考條件的非廣東省戶籍隨遷子女，參加2017年學(xué)考所取得的成績，按我省有關(guān)規(guī)定使用。其他非廣東省戶籍考生，在我省參加學(xué)考取得的成績?nèi)绾问褂?，由其戶籍所在地的省招生委員會確定。
高中學(xué)業(yè)水平考試工作總結(jié)篇六
1、初中學(xué)業(yè)水平考試科目有語文(地方課程傳統(tǒng)文化納入語文科目考試)、數(shù)學(xué)、英語(含聽力)、物理、化學(xué)、生物、思想品德、歷史、地理、體育與健康、信息技術(shù)、實驗操作技能(物理、化學(xué)、生物)。
2、初中學(xué)業(yè)水平考試(theacademictestforthejuniorhighschoolstudents)，簡稱“中考”，是檢驗初中在校生是否達到初中學(xué)業(yè)水平的考試;它是初中畢業(yè)證書發(fā)放的必要條件，考試科目將國家課程方案所規(guī)定的學(xué)科全部列入初中學(xué)業(yè)水平考試的范圍?？荚嚂r間一般在六月中旬。全國省市不統(tǒng)一，按當?shù)貢r間計算。初中學(xué)業(yè)體育水平考試一般在3-4月份舉行。
學(xué)業(yè)水平考試的成績，在高考錄取中不影響高考分數(shù)，但在錄取中有參考作用。按照現(xiàn)行高考制度，在高考錄取中，高考成績?nèi)匀皇莿澏ǜ髋畏謹?shù)線和各校投檔線的'唯一標準，學(xué)業(yè)水平考試成績和綜合素質(zhì)評價結(jié)果不折合成分數(shù)、不在高考總分中占權(quán)重。
但學(xué)業(yè)水平考試成績會計入綜合素質(zhì)評價表，與其他綜合素質(zhì)評價結(jié)果一并隨電子檔案提供給招生院校。在投檔分數(shù)線以上，招生院校對學(xué)生的高考成績、學(xué)業(yè)水平考試成績和綜合素質(zhì)評價結(jié)果實行全面考核，擇優(yōu)錄取。
招生院校也可根據(jù)培養(yǎng)目標，自主確定是否對相應(yīng)學(xué)科的學(xué)業(yè)水平考試成績提出等級要求。也就是說，有極個別的大學(xué)自主招生是會要求學(xué)考成績的(全a)。因此能考好一點就考好一點，總是沒錯的。
高中學(xué)業(yè)水平考試工作總結(jié)篇七
1.考生、工作人員、社會其他人員在學(xué)業(yè)水平考試報名中的各種違規(guī)行為處理，按照《國家教育考試違規(guī)處理辦法》(教育部令第33號)執(zhí)行。
2.特別提醒考生：不按時完成網(wǎng)上填報基本信息、報名資格審查和身份驗證信息采集均視為放棄考試報名。
3.嚴禁通過翻拍、掃描照片等手段采集考生的面頰特征信息;嚴禁代替他人進行指紋信息采集。
登錄網(wǎng)站或使用“遼寧學(xué)考”app。
遼寧招生考試之窗(http://)。
或http：//。
注冊(第一次登錄時須先注冊，需仔細認真閱讀考生操作手冊。)。
登錄報名系統(tǒng)(輸入證件號碼、密碼、驗證碼點擊“登錄”。)。
填報基本信息(準確填寫各項基本信息后，點擊“保存”。)。
報名點對考生報名進行初審。
現(xiàn)場報名信息確認和身份驗證信息采集(考生本人持身份證件、學(xué)籍證明或?qū)W歷證件等材料在規(guī)定時間內(nèi)到指定地點或報名點進行信息確認和身份驗證信息采集。)。
各市招考辦對考生報名進行最終確認(編排考生號)。
報名結(jié)束。
高中學(xué)業(yè)水平考試工作總結(jié)篇八
山東省2017年高中學(xué)業(yè)水平考試方案（全文）
山東省教育廳正式公布《山東省普通高中學(xué)業(yè)水平考試實施方案》。原文如下：
為貫徹落實《省委辦公廳省政府辦公廳關(guān)于推進基礎(chǔ)教育綜合改革的意見》(魯辦發(fā)〔2014〕55號)精神，根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》(國發(fā)〔2014〕35號)、《教育部關(guān)于普通高中學(xué)業(yè)水平考試的實施意見》(教基二〔2014〕10號)和國家普通高中課程方案，結(jié)合我省實際，制定本方案。
普通高中學(xué)業(yè)水平考試是根據(jù)國家普通高中課程標準和教育考試規(guī)定組織實施的考試，主要衡量學(xué)生達到國家規(guī)定課程學(xué)習要求的程度，是保障教育教學(xué)質(zhì)量的重要制度。普通高中學(xué)業(yè)水平考試分為合格考試和等級考試，考試成績是學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的重要依據(jù)。實施學(xué)業(yè)水平考試，有利于推進素質(zhì)教育，促進學(xué)生全面而有個性的發(fā)展;有利于深化人才培養(yǎng)模式改革，促進高中學(xué)校特色辦學(xué)、多樣化發(fā)展;有利于高等學(xué)校綜合評價、科學(xué)選拔適合學(xué)校和專業(yè)特色要求的學(xué)生，促進高中與高等學(xué)校人才培養(yǎng)的有效銜接。
(一)考試科目與考試組織。
合格考試覆蓋國家課程方案規(guī)定的所有學(xué)習科目，包括語文、數(shù)學(xué)、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、技術(shù)(含信息技術(shù)、通用技術(shù))、藝術(shù)(或音樂、美術(shù))、體育與健康等科目。
等級考試科目包括思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等6個科目。條件成熟時，增加技術(shù)(含信息技術(shù)、通用技術(shù))科目。學(xué)生可根據(jù)自身興趣、志向、優(yōu)勢以及高等學(xué)校招生要求，在上述科目中自主選擇3個考試科目，其所選科目的合格考試成績必須達到合格，不得選擇不合格科目作為等級考試科目。
合格考試和等級考試實行全省統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一組織閱卷、統(tǒng)一公布成績。其中，藝術(shù)、體育與健康科目的合格考試，采用“過程性學(xué)習成果+專項測試”的方式確定成績，“過程性學(xué)習成果”和“專項測試項目”、評分標準、操作規(guī)程等全省統(tǒng)一制定，各市教育局統(tǒng)一組織施測。
(二)考試內(nèi)容。
考試內(nèi)容以各學(xué)科課程標準為依據(jù)。合格考試范圍為各學(xué)科課程標準確定的必修內(nèi)容。等級考試范圍為各學(xué)科課程標準確定的必修和選修i內(nèi)容。
(一)考試對象。
具有普通高中學(xué)籍的在校學(xué)生;高中階段其他學(xué)校在校學(xué)生;社會人員。具有普通高中學(xué)籍的在校學(xué)生和申請普通高中同等學(xué)力的人員均應(yīng)參加合格考試。報名參加夏季高考的所有人員均須參加等級考試。
(二)考試時間。
合格考試每學(xué)年組織2次，分別安排在每學(xué)年上、下學(xué)期末。高中學(xué)生在校期間，第一次參加合格考試的時間不早于高一下學(xué)期末;藝術(shù)、體育與健康科目的合格考試時間為高三上學(xué)期末和下學(xué)期的4月份;其他科目的合格考試均提供多次考試機會。
等級考試每個科目只為在校學(xué)生提供1次考試機會，時間為高三學(xué)年的上學(xué)期末。高中階段其他學(xué)校在校學(xué)生和社會人員參加等級考試隨普通高中高三學(xué)生進行。
(一)成績呈現(xiàn)。
合格考試成績分為“合格”和“不合格”。
等級考試成績分為5個等級，位次由高到低為a、b、c、d、e，各等級人數(shù)所占比例依次為：a等級15%、b等級30%、c等級30%、d和e等級共25%。
(二)成績使用。
合格考試成績是普通高中學(xué)生畢業(yè)以及高中同等學(xué)力認定的主要依據(jù)。將學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試所有科目成績提供給招生高等學(xué)校使用，其中，將學(xué)生自主選擇的'3個科目等級考試成績納入高等學(xué)校招生錄取。等級考試成績有效期為12個月。
學(xué)生在校期間因未通過合格考試而沒有取得畢業(yè)證書的，離校2年內(nèi)可繼續(xù)參加有關(guān)科目合格考試，考試成績作為核發(fā)畢業(yè)證書的依據(jù)。
其他考生合格考試科目成績達到合格要求，可認定為具備普通高中教育同等學(xué)力，由省教育廳統(tǒng)一印制《山東省普通高中教育同等學(xué)力認定證明》，由各市教育局核發(fā)。
由外省轉(zhuǎn)入的學(xué)生，已在外省參加合格考試的科目，由轉(zhuǎn)出省省級教育主管部門出具成績證明，我省審核認定。在外省取得的等級考試科目成績無效，需在我省重新參加考試。學(xué)生轉(zhuǎn)出到外省，由我省省級教育主管部門為其出具學(xué)業(yè)成績證明。
因休學(xué)后復(fù)學(xué)到下一年級的學(xué)生，原等級考試成績無效，需重新參加考試。
各級教育行政部門要加強對學(xué)業(yè)水平考試結(jié)果的研究與分析，做好教學(xué)反饋與指導(dǎo)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。任何單位和個人不得根據(jù)學(xué)業(yè)水平考試成績給學(xué)生排隊，不得僅以考試成績作為評價學(xué)校和教師的依據(jù)。
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。普通高中學(xué)業(yè)水平考試由省教育廳在教育部指導(dǎo)下組織實施。各市、縣(市、區(qū))教育行政部門負責本行政區(qū)域的考籍管理和組織實施考試等有關(guān)工作。
學(xué)業(yè)水平考試實行指導(dǎo)委員會領(lǐng)導(dǎo)下的分工負責制。省教育廳成立山東省普通高中學(xué)業(yè)水平考試指導(dǎo)委員會，由廳長任主任，有關(guān)分管廳長任副主任，基礎(chǔ)教育處、省教育招生考試院、省教科院主要負責人任委員;指導(dǎo)委員會下設(shè)辦公室，辦公室主任由分管基礎(chǔ)教育的副廳長兼任，基礎(chǔ)教育處處長、教育招生考試院院長任副主任;基礎(chǔ)教育處承辦辦公室日常事務(wù)。
省普通高中學(xué)業(yè)水平考試指導(dǎo)委員會辦公室負責制定學(xué)業(yè)水平考試指導(dǎo)意見，協(xié)調(diào)學(xué)業(yè)水平考試相關(guān)工作。
省教育招生考試院負責考試組織實施工作，制定普通高中學(xué)業(yè)水平考試實施細則，負責題庫建設(shè)，組織命題、報名、考試、閱卷、分數(shù)統(tǒng)計、等級劃定、成績公布、作弊考生的處理等。
省教科院參與命題工作，負責試卷評估分析。
各市教育行政部門參照省教育廳相關(guān)部門分工確定本區(qū)域內(nèi)學(xué)業(yè)水平考試相關(guān)工作職責分工。
(二)加強教學(xué)管理。嚴格落實普通高中課程方案，合理安排教學(xué)進度，嚴禁壓縮課程授課時間，開齊開足綜合實踐活動、技術(shù)、藝術(shù)(或音樂、美術(shù))、體育等課程。學(xué)校要開設(shè)選修課，供有需要的學(xué)生選擇學(xué)習。學(xué)校要對學(xué)生綜合實踐活動課程完成情況進行考查，確保完成必修學(xué)分。要加強學(xué)生生涯規(guī)劃指導(dǎo)。調(diào)整教學(xué)組織方式，滿足學(xué)生選學(xué)的需要，把走班教學(xué)落到實處。加強設(shè)施設(shè)備、師資配備等方面的條件保障，滿足教學(xué)需要。建立課程實施監(jiān)測制度，定期對各地課程實施情況進行評估。
(三)確保命題質(zhì)量。建立省級學(xué)業(yè)水平考試題庫，嚴格按照國家課程標準要求組織命題，做好試題補充更新，加強題庫系統(tǒng)建設(shè)，不斷提高組卷水平。做好試題的評估和分析，保證每套試題題型結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容準確、難度與區(qū)分度適當，切實提高命題的科學(xué)化和專業(yè)水平。
(四)嚴格考試管理。按照國家考試的標準和要求，統(tǒng)一設(shè)置考點、考場，規(guī)范考試組織與閱卷程序，統(tǒng)一組織閱卷(考核)，統(tǒng)一標準和方式。嚴格試卷保密管理。嚴肅考風考紀，建立健全誠信機制。對考試作弊等違規(guī)行為，嚴格按照《國家教育考試違規(guī)處理辦法》等有關(guān)規(guī)定進行處理。
(五)保障考試經(jīng)費。嚴格執(zhí)行國家和省關(guān)于普通高中學(xué)業(yè)水平考試經(jīng)費收支文件，各市根據(jù)實際情況，積極爭取財政經(jīng)費支持，確保普通高中學(xué)業(yè)水平考試制度順利實施。
本方案自2017年入學(xué)的普通高中高一年級學(xué)生開始實施，有效期至2022年8月31日。內(nèi)地民族班及內(nèi)地民族散插班學(xué)生、特殊教育學(xué)校學(xué)生(含隨班就讀學(xué)生)、港澳臺學(xué)生和外籍學(xué)生參照執(zhí)行。
高中學(xué)業(yè)水平考試工作總結(jié)篇九
近日，福建省教育廳發(fā)布了福建省普通高中學(xué)業(yè)水平考試實施辦法(試行)，這項考試考什么、怎么考……在這都能找到答案。
1.考試性質(zhì)。學(xué)業(yè)水平考試是根據(jù)國家普通高中課程標準和教育考試規(guī)定，由省級教育行政部門組織實施的考試，主要衡量學(xué)生達到國家規(guī)定學(xué)習的程度，是保障教育教學(xué)質(zhì)量的一項重要制度。學(xué)業(yè)水平考試成績是高中學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的重要依據(jù)。
2.考試原則。堅持素質(zhì)教育導(dǎo)向，實行全面考核，引導(dǎo)學(xué)生認真修習國家規(guī)定課程，促進全面發(fā)展。堅持自主選擇，為每個學(xué)生提供選擇機會，促進學(xué)生學(xué)會選擇，發(fā)展學(xué)科興趣與個性特長。堅持深化高中課程改革，促進高中教育多樣特色發(fā)展。堅持統(tǒng)籌兼顧，與高?？荚囌猩⒕C合素質(zhì)評價等改革整體設(shè)計，積極穩(wěn)妥推進，促進高中改進教學(xué)和高?？茖W(xué)選拔學(xué)生。
1.考試科目。高中學(xué)業(yè)水平考試科目包括語文、數(shù)學(xué)、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)、通用技術(shù)、體育與健康、音樂和美術(shù)14門。
2.考試類別。高中學(xué)業(yè)水平考試分為合格性考試和等級性考試兩類。14門科目均設(shè)置合格性考試。思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6門科目另外設(shè)置等級性考試。
1.考試內(nèi)容。省教育廳根據(jù)國家普通高中課程標準，制定“福建省普通高中學(xué)業(yè)水平考試說明”，規(guī)定各科目命題原則、考試題型、試卷結(jié)構(gòu)等。合格性考試范圍為各科目必修學(xué)分要求的內(nèi)容，等級性考試范圍為必修和選修i的內(nèi)容?？荚嚸}要堅持立德樹人，緊密聯(lián)系社會實際與學(xué)生生活經(jīng)驗，有機融入社會主義核心價值觀、依法治國理念、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和創(chuàng)新能力內(nèi)容，在全面考核學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能的基礎(chǔ)上，注重考核學(xué)生獨立思考和運用知識分析問題、解決問題能力，做到題量適度、難易適當。
2.考試方式。語文、數(shù)學(xué)、外語3門科目合格性考試實行書面閉卷筆試，考試時長均為90分鐘，其中外語科目含聽力考試。思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、通用技術(shù)7門科目合格性考試均實行書面閉卷筆試，信息技術(shù)科目合格性考試實行無紙化上機考試，考試時長均為70分鐘。物理、化學(xué)、生物、通用技術(shù)4門科目另設(shè)實驗(實踐)操作測試，測試時長均為20分鐘。
思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6門科目等級性考試均實行書面閉卷筆試，考試時長均為90分鐘。
體育與健康、音樂和美術(shù)3門科目合格性考試實行學(xué)科技能或素養(yǎng)測試，考試時長根據(jù)省統(tǒng)一考試說明確定。
1.考試對象。普通高中在校生須參加所有科目(含操作測試項目)學(xué)業(yè)水平合格性考試。準備參加6月份高考的學(xué)生，根據(jù)自身興趣特長和高校招生要求，在6門等級性考試科目中自主選擇3門參加考試。高中階段其他學(xué)校在校生和社會人員可自愿報名參加合格性考試或等級性考試。
2.報名方式。參加學(xué)業(yè)水平考試的普通高中在校學(xué)生由學(xué)籍所在學(xué)校集體報名，高中階段其他學(xué)校在校生和社會人員可到學(xué)校所在地或居住地的'招生考試機構(gòu)報名。
3.報考次數(shù)。普通高中學(xué)生在校期間參加相關(guān)科目合格性考試成績不合格者，可參加1次重考。重考仍不合格者，可在離校后2年內(nèi)繼續(xù)申請重考。
等級性考試科目每生限選3門。學(xué)生在校期間選定的3門科目等級性考試均只能在高三年級參加一次。等級性考試成績計入高校招生錄取總成績時僅限當年有效。考生若再次參加高考，3門等級性考試科目可更換，也可選擇同一科目再次考試。
4.考試組織。語文、數(shù)學(xué)、外語、信息技術(shù)、通用技術(shù)5門科目合格性考試，思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6門科目的合格性考試和等級性考試，由省教育廳統(tǒng)一組織實施。
物理、化學(xué)、生物、通用技術(shù)4門科目實驗(實踐)操作合格性測試由設(shè)區(qū)市教育局統(tǒng)一組織實施。
體育與健康、音樂、美術(shù)3門科目合格性考試由學(xué)?；蚩h(市、區(qū))教育局依據(jù)省統(tǒng)一考試說明組織測評，鼓勵有條件縣(市、區(qū))統(tǒng)一組織實施。由學(xué)校組織實施的，在施考前要制定考試實施方案，主管教育局統(tǒng)籌審核同意后報設(shè)區(qū)市教育局備案，并進行校際間交叉監(jiān)考。市、縣(區(qū))教育局要加強考試過程巡視和成績評定審核。
5.考試時間安排。高中各科目學(xué)業(yè)水平考試相應(yīng)安排在高中三個學(xué)年進行，學(xué)生在完成必修學(xué)分課程的基礎(chǔ)上自主選擇參加合格性考試時間。思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6門等級性考試統(tǒng)一安排在高三年級4月份。
高一
信息技術(shù)
合格性考試
6
月
音樂、美術(shù)（限選1門）
高二
歷史、地理、物理、化學(xué)、信息技術(shù)
合格性考試
1
月
思想政治、生物、通用技術(shù)
歷史、地理、物理、化學(xué)
6
月
音樂、美術(shù)（限選1門）
高三
語文、數(shù)學(xué)、外語、思想政治、生物、
通用技術(shù)
合格性考試
1
月
語文、數(shù)學(xué)、外語、體育與健康
4
月
思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物（限選3門）
等級性考試
4
月
注：體育與健康科目的補考時間由設(shè)區(qū)市教育局確定。
1.卷面分值。所有筆試科目的合格性考試每門滿分100分，思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6門等級性考試科目每門滿分100分。
2.成績呈現(xiàn)。所有科目(含操作測試項目)合格性考試成績以“合格、不合格”呈現(xiàn)。語文、數(shù)學(xué)、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)和通用技術(shù)11門科目合格分數(shù)線為60分。物理、化學(xué)、生物、通用技術(shù)4門科目的實驗(實踐)操作項目按測評標準評定成績是否合格。
等級性考試成績分為五個等級，按位次由高到低為 a、b、c、d、e。原則上各等級人數(shù)所占比例依次為：a等級15%，b等級30%，c等級30%，d、e等級共25%。e等級為不合格，比例不超過5%(其中內(nèi)地民族班學(xué)生不合格比例單獨劃定)。
3.成績使用。
(1)高中畢業(yè)認定。學(xué)業(yè)水平考試各科目(含操作測試項目)成績合格，是學(xué)生畢業(yè)的必要條件。高中階段其他學(xué)校在校生和社會人員，參加學(xué)業(yè)水平考試各科目(其中操作測試項目由各設(shè)區(qū)市教育局按屬地管理原則指定1所普通高中負責測試)，在5年內(nèi)全部達到合格要求者，由考生報名所在設(shè)區(qū)市教育行政部門發(fā)給學(xué)業(yè)水平考試合格證書，并作為普通高中同等學(xué)力證明。
(2)高校招生錄取。高中學(xué)業(yè)水平考試成績是高校招生的重要依據(jù)。學(xué)生自主選擇的3門等級性考試成績將折算成相應(yīng)分數(shù)計入6月份高校招生錄取總成績。具體折算辦法由《2018年福建省高考綜合改革方案》規(guī)定。
(3)高中課程管理與質(zhì)量評價。高中學(xué)業(yè)水平考試成績是評價高中學(xué)校課程管理和教學(xué)質(zhì)量的重要依據(jù)。各級教育行政、教研部門和高中學(xué)校要通過分析研究學(xué)業(yè)水平考試結(jié)果，加強反饋與指導(dǎo)，促進學(xué)校改進教育教學(xué)。
1. 本實施辦法從2018年秋季入學(xué)的高一新生開始全面實施。2017年秋季入學(xué)的高一新生開始實行14門科目的學(xué)業(yè)水平合格性考試。2015年、2016年秋季入學(xué)的高一新生仍執(zhí)行普通高中學(xué)生學(xué)業(yè)基礎(chǔ)會考方案。
2.普通高中在校生須先參加思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6門科目的合格性考試后，方可參加等級性科目考試。
3. 因休學(xué)、留級等原因轉(zhuǎn)入2016級、2017級、2018級的高中學(xué)生，其已獲得的高中學(xué)業(yè)基礎(chǔ)會考科目成績僅可認定為該科目合格性考試成績，并須通過其他科目合格性考試。
4.從外省(區(qū)、市)轉(zhuǎn)入我省的學(xué)生，根據(jù)其原就讀地的省級主管部門提供學(xué)業(yè)水平考試成績證明，承認其相應(yīng)科目合格性考試成績;對作為高校招生錄取依據(jù)的等級性考試科目，需參加我省等級性考試方可認定成績。從我省轉(zhuǎn)出外省(區(qū)、市)的考生，成績證明由省教育考試院出具，到接收的省份申請成績認定。
高中學(xué)業(yè)水平考試工作總結(jié)篇十
(4分)。
(2)根據(jù)材料二，與傳統(tǒng)的“天朝”觀念相比，《最新地理教科書》對世界的認識發(fā)生了什么變化?用材料中的信息加以說明。(4分)。
(3根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，簡要說明這類教科書的時代意義。(4分)。
(4)綜合以上三則材料，談?wù)勀銓炭茣恼J識。(2分)。
遷。閱讀材料，回答問題：
材料一從英語的發(fā)展過程看，每一個重大歷史階段都會產(chǎn)生大量反映鮮明時代特征的新詞。
不同時期英語新詞。
材料二17世紀初，英語作為英國的民族語言，第一次遠離歐洲本土，開始了征服全世界的旅程。伴隨著英帝國的殖民擴張，英語的地理平臺擴展到世界每一個角落，成為名副其實的“日不落英語”，英語的地理平臺語言霸權(quán)地位最終確立了起來。
——摘編自郭薔《英語霸權(quán)的歷史演變研究》。
材料三大多數(shù)中國人在翻譯中國特有文化名詞時，往往自動放棄了命名的權(quán)利和機會，這種做法是自信心不足的表現(xiàn)。比如，向外賓介紹“白酒”時，他們總是將其譯為不倫不類的wine(葡萄酒)、alcohol(酒精)、chinesevodka(中國伏特加)或chinesewhisky(中國威士忌)等等。然而韓國人堅持沿用soju(音譯漢語的“燒酒”)，最終soju一詞在被權(quán)威的《韋氏詞典》認可并收錄。同時，日本也還在堅持使用shochu(源于漢語的“燒酒”)。
——摘編自張勇先《英語發(fā)展史》。
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，從1、2、3組英語新詞中任選一組，指出該組新詞的。
出現(xiàn)與哪一重大歷史事件相關(guān)，并結(jié)合史實加以簡單說明。(6分)。
示例：
事件：第一次世界大戰(zhàn)。
說明：在第一次世界大戰(zhàn)中，參戰(zhàn)各國將最新研制的武器裝備投入戰(zhàn)場，坦克、機關(guān)槍、防毒面具等新詞進入英語。
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，簡要分析英國英語“地理平臺語言霸權(quán)地位”確立的。
主要原因。(6分)。
(3)根據(jù)材料三所述英語翻譯中存在的問題，談?wù)勀銓φZ言文化交流的認識。(2分)。
20廣東省歷史真題(答案)。
一、選擇題。
1~5accdd6~10cabcb11~15aadbd。
16~20cbbba21~25bcdad26~30bdcaa。
二、綜合題(本大題3小題，31題12分，32題14分，33題14分。共40分)。
31.
(1)袁崇煥考中萬歷己未科進士。(4分)。
(2)歷史人物所處時代背景的變化;統(tǒng)治者的政治立場：對歷史研究的不斷深入等。(答出兩點即可，一點2分，共4分)。
(3)中國已完全淪為半封建半殖民地社會，民族危機空前嚴重;先進知識分子探索救亡圖存道路;“實業(yè)救國”思潮下中華民族工業(yè)艱難發(fā)展。(答出兩點即可，一點2分，共4分)。
32.
(1)特點：以西方科學(xué)技術(shù)、法律制度以及歷史文化為主。(2分)時代需求：學(xué)習西方，變法圖強。(2分)。
(2)變化：不再認為中國是天下之中。(2分)說明：中國和日本、運羅、波斯諸國一樣是亞細亞洲的一部分。(2分)。
(3)有利于中華民族的覺醒;有利于鞏固抗日民族統(tǒng)-戰(zhàn)線;有利于民眾認清日本侵略者的殘暴本質(zhì);對于鼓舞中國人民戰(zhàn)勝日本侵略發(fā)揮了重要作用。(答出兩點即可，4分)(4)教科書是傳播科學(xué)文化的重要媒介;教科書對于促進民眾思想啟蒙有重要作用;教科書往往體現(xiàn)了當時的時代特色。(答出兩點得2分)。
33.
(1)[第1組]。
事件：新航路的開辟。(2分)。
說明：新航路開辟后，世界逐漸連成一個整體，促進了各大洲之間的物種交流，美洲的土豆、香蕉、玉米等新詞進入英語。(4分)。
[第2組]。
事件：第二次工業(yè)革命。(2分)。
說明：第二次工業(yè)革命標志著人類進入電氣時代，電的廣泛利用，促使電話、電報、電子等新詞出現(xiàn)。(4分)。
[第3組]。
事件：第三次科技革命。(2分)。
說明：第三次科技革命中，特別是20世紀后期，互聯(lián)網(wǎng)在全球普及，與互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的電子郵箱、網(wǎng)址、博客等新詞也開始興起。(4分)。
(答其中一組即可)。
(2)英國資產(chǎn)階級革命，開辟了資本主義發(fā)展道路：隨著英國的殖民擴張，英國在世界建立了廣闊的殖民地，成為日不落帝國：英國率先完成工業(yè)革命，成為世界工廠。(6分)。
(3)語言文化交流中要對自身文化保持自信，注重保持自身文化特色。(2分)。
評分說明：
1.文字表述不要求與參考答案完全一致。
2.符合題意，意思相近，可酌情給分。
高中學(xué)業(yè)水平考試工作總結(jié)篇十一
自《廣東省普通高校招生考試改革調(diào)整方案》實施以來，普通高中學(xué)業(yè)水平考試(以下簡稱“學(xué)考”)在促進中學(xué)落實國家課程標準和要求，促進學(xué)生全面、健康、有個性發(fā)展，提高學(xué)生綜合素質(zhì)等方面發(fā)揮了積極的作用。為貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》(國發(fā)〔〕35號)和《廣東省人民政府關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》(粵府〔〕17號)，積極推進高職院校分類考試招生，決定從起，我省學(xué)考增加語文、數(shù)學(xué)和英語科目，由考生自愿選擇報考?，F(xiàn)就有關(guān)事項通知如下。
一、增加考試科目、內(nèi)容和方式。
(一)增加考試科目。將語文、數(shù)學(xué)和英語列入學(xué)考科目，按照國家教育考試的標準和要求實行全省統(tǒng)一命題，統(tǒng)一考試，統(tǒng)一評卷，考試成績是學(xué)生報考高職院校分類考試招生和普通高中畢業(yè)的重要依據(jù)。20秋季及以前入學(xué)的高一新生報考思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)和生物科目仍按《關(guān)于印發(fā)〈廣東省普通高校招生考試改革調(diào)整方案〉的通知》(粵教考〔〕28號)實施，考試對象、考試內(nèi)容范圍、命題方式、考試方法、組織形式、成績評定、呈現(xiàn)辦法和使用方式等保持不變。
(二)考試內(nèi)容和方式。語文、數(shù)學(xué)和英語學(xué)考科目根據(jù)國家普通高中課程方案和課程標準的規(guī)定及要求確定考試內(nèi)容，以普通高中課程標準規(guī)定的必修內(nèi)容為主。命題緊密聯(lián)系社會實際與學(xué)生生活經(jīng)驗，在全面考核學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能的基礎(chǔ)上，注重加強對綜合運用能力的考查。以書面筆試形式進行，包括主觀題和客觀題，考試大綱(說明)另行下發(fā)。
二、考試對象與時間安排。
(一)考試對象。普通高中三年級學(xué)生自愿報考學(xué)考語文、數(shù)學(xué)和英語科目。高中階段其他學(xué)校應(yīng)、往屆畢業(yè)生和社會人員也可報名參加。
(二)考試時間安排。
1.考試時間。語文、數(shù)學(xué)和英語科目每年組織一次考試，與1月舉行的.思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)和生物等6門科目學(xué)考同時報名、統(tǒng)一組織安排考試。
2.考試時長。語文考試時長為120分鐘，數(shù)學(xué)和英語每門考試時長各為90分鐘。
三、成績呈現(xiàn)和使用。
(一)成績呈現(xiàn)。學(xué)考語文、數(shù)學(xué)和英語各科目考試卷面滿分值為100分。成績公布采用等級+卷面原始分數(shù)的方式。根據(jù)《教育部關(guān)于普通高中學(xué)業(yè)水平考試的實施意見》(教基二〔2014〕10號)的要求，等級分為a、b、c、d和e五等，各等級人數(shù)各占當次考生總數(shù)的比例15%、30%、30%、20%和不超過5%。e等級為不合格。
(二)考試成績使用。
1.作為高職院校分類考試招生的主要依據(jù)。年起，省內(nèi)所有高職院校均應(yīng)參加依據(jù)學(xué)考成績錄取的分類考試招生的改革，高職院校通過分類考試招生的招生計劃數(shù)要占本校年度招生計劃的一半以上，使分類考試錄取成為高職院校招生錄取的主渠道。語文、數(shù)學(xué)和英語科目學(xué)考成績，作為高職院校依據(jù)學(xué)考錄取“文化素質(zhì)”的成績，也可以作為高職院校自主招生“文化素質(zhì)”的成績，成績當年有效。高職院校的相關(guān)錄取辦法另行制訂。
2.作為普通高中學(xué)生畢業(yè)及同等學(xué)力認定的主要依據(jù)。語文、數(shù)學(xué)和英語科目學(xué)考成績也可作為普通高中學(xué)生畢業(yè)及同等學(xué)力認定的主要依據(jù)之一，成績長期有效。在外省(自治區(qū)、直轄市)取得的由省級教育行政部門統(tǒng)一組織的語文、數(shù)學(xué)和英語科目學(xué)考成績，由省級主管部門出具成績證明，可辦理成績轉(zhuǎn)入。但只能作為普通高中學(xué)生畢業(yè)及同等學(xué)力認定的相應(yīng)科目成績，不能作為當年高職院校分類招生錄取的依據(jù)。
四、組織實施。
(一)高度重視。語文、數(shù)學(xué)和英語科目是學(xué)考的重要組成部分，對完善我省學(xué)考制度，推進高職院校分類考試招生、滿足高等職業(yè)教育選拔人才的需要具有重要意義。各級教育部門、考試招生機構(gòu)、各普通高中學(xué)校要高度重視，及時做好宣傳、組織工作，積極動員符合條件的考生報考，確保順利完成各項工作任務(wù)。
(二)精心組織。各市、縣(區(qū)、市)招生考試機構(gòu)負責考試的組織和實施工作，要按照國家教育考試的標準和要求，統(tǒng)一設(shè)置考點、考場，規(guī)范考場布置、實施程序等。加強安全保密，建立健全誠信機制。嚴肅考風考紀，建立責任制和責任追究制。對考試作弊等違規(guī)行為，嚴格按照《國家教育考試違規(guī)處理辦法》等有關(guān)規(guī)定進行處理。
(三)加強統(tǒng)籌。各級教育部門和各普通高中學(xué)校要加強教學(xué)管理，嚴格落實普通高中課程方案，合理安排教學(xué)進度，嚴禁壓縮課程授課時間。學(xué)生參加語文、數(shù)學(xué)和英語科目學(xué)考后，學(xué)校要繼續(xù)根據(jù)國家頒布的普通高中課程方案和標準的要求開設(shè)課程，完成教學(xué)任務(wù)，確保改革平穩(wěn)有序進行。
(四)規(guī)范收費。根據(jù)《廣東省發(fā)展改革委、廣東省財政廳關(guān)于增加普通高中學(xué)業(yè)水平考試收費科目的復(fù)函》(粵發(fā)改價格函〔2016〕1391號)的要求，語文、數(shù)學(xué)和英語科目的考試收費為每科次25元。請有關(guān)收費單位做好收費公示，使用省財政部門統(tǒng)一印制的行政事業(yè)性收費票據(jù)，收費收入按規(guī)定實行“收支兩條線”管理。
請各市教育局將此通知轉(zhuǎn)發(fā)轄區(qū)內(nèi)各縣(區(qū))教育局、中學(xué)。
高中學(xué)業(yè)水平考試工作總結(jié)篇十二
第二十二條省教育考試院負責學(xué)考評卷工作的組織管理和具體實施。學(xué)考各科目的考生答卷以計算機掃描技術(shù)為依托，實現(xiàn)客觀題自動閱卷，主觀題人工網(wǎng)上閱卷。
第二十三條學(xué)考各科目的卷面滿分值為100分，成績公布采用等級+卷面原始分方式。其中，思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等6科成績分為a、b、c、d四個等級呈現(xiàn)，各科卷面成績與等級分的關(guān)系是：100分-85分為a級，84分-70分為b級，69分-50分為c級，49分-25分為d級，24分(含)以下不給等級(在成績單上表達為無等級);語文、數(shù)學(xué)、英語等3科目成績分為a、b、c、d、e五個等級呈現(xiàn)，各等級人數(shù)各占當次考生總數(shù)的比例為15%、30%、30%、20%和不超過5%，e等級為不合格。
第二十四條學(xué)考成績由省教育考試院進行評定、分數(shù)統(tǒng)計、等級轉(zhuǎn)換后統(tǒng)一公布，考生考試成績由市、縣(區(qū))招生辦通知考生本人。考生對考試成績有異議的，可在成績公布后規(guī)定時間內(nèi)向省教育考試院提出復(fù)核或復(fù)議。
第二十五條根據(jù)《關(guān)于印發(fā)廣東省普通高校招生考試改革調(diào)整方案的通知》(粵教考〔2008〕28號)，思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等6科目學(xué)考成績是普通高校招生錄取依據(jù)之一，其在普通高校招生錄取中的使用如下：
1.具備第一批本科院校普通類專業(yè)錄取資格的必要條件：文科類考生必須參加物理、化學(xué)、生物3門學(xué)科的考試并獲得等級成績，且3門學(xué)科成績均達到c級及其以上等級;理科類考生必須參加思想政治、歷史、地理3門學(xué)科的考試并均獲得等級成績，且三門學(xué)科成績均達到c級及其以上等級。
2.具備第二批本科院校普通類專業(yè)錄取資格的必要條件：文科類考生必須參加物理、化學(xué)、生物3門學(xué)科的考試并均獲得等級成績，且考試成績中至少有兩門達到c級及其以上等級;理科類考生必須參加思想政治、歷史、地理3門學(xué)科的考試并均獲得等級成績，且考試成績中至少有兩門達到c級及其以上等級。
3.具備第三批?？圃盒Ｆ胀悓I(yè)錄取資格的必要條件：文科類考生必須參加物理、化學(xué)、生物3門學(xué)科的考試并均獲得等級成績，且考試成績中至少有一門達到c級及其以上等級;理科類考生必須參加思想政治、歷史、地理3門學(xué)科的考試并均獲得等級成績，且考試成績中至少有一門達到c級及其以上等級。
4.各批次藝術(shù)類專業(yè)錄取資格的必要條件：參加高考文科類文化課考試的考生必須參加物理、化學(xué)、生物3門學(xué)科的考試，且至少有兩門學(xué)科成績達到d級及以上等級;參加高考理科類文化課考試的考生必須參加思想政治、歷史、地理3門學(xué)科的考試，且至少有兩門學(xué)科成績達到d級及以上等級。
5.各批次體育類專業(yè)錄取資格的必要條件：考生必須參加思想政治、歷史、地理3門學(xué)科的考試，且至少有兩門學(xué)科成績達到d級及以上等級。
根據(jù)《廣東省教育廳關(guān)于增加普通高中學(xué)業(yè)水平考試科目推進高職院校分類考試招生的通知》(粵教考〔2016〕6號)，語文、數(shù)學(xué)、英語等3科目考試成績可以作為：
1.高職院校分類考試招生的主要依據(jù)。2017年起，考生參加語文、數(shù)學(xué)和英語科目考試所取得的考試成績，作為高職院校當年分類考試招生(含自主招生)錄取“文化素質(zhì)”的成績，成績當年有效。高職院校的相關(guān)錄取辦法另行制訂。
2.普通高中學(xué)生畢業(yè)及同等學(xué)力認定的主要依據(jù)?？忌鷧⒓诱Z文、數(shù)學(xué)和英語科目考試所取得的考試成績也可作為普通高中學(xué)生畢業(yè)及同等學(xué)力認定科目成績的主要依據(jù)之一，成績長期有效。
第二十六條參加學(xué)考同一學(xué)科(除語文、數(shù)學(xué)、英語科目外)兩次或以上考試且取得考試等級的，考生可用獲得的最高等級成績報考普通高校。
第二十七條普通高?？筛鶕?jù)專業(yè)培養(yǎng)目標要求，在符合本細則第二十五條要求的基礎(chǔ)上，可自主確定本校招生專業(yè)學(xué)考成績的錄取標準，但需要報省招生辦批準后方可實施。
高中學(xué)業(yè)水平考試工作總結(jié)篇十三
為保證我校學(xué)業(yè)水平測試期間師生的人身等各項安全，預(yù)防各種事故的發(fā)生，及時有效地處理考試期間各類突發(fā)事件，快速、高效、合理、有序地處置安全事故，確保學(xué)測考試安全有序圓滿完成，根據(jù)上級部門有關(guān)規(guī)定及文件精神，結(jié)合本考點的實際情況，特制訂《徐州市侯集高級中學(xué)20xx年普通高中學(xué)業(yè)水平測試必修科目考試期間安全預(yù)案》。成立以校長、黨委書記吳啟龍同志為組長的20xx年普通高中學(xué)業(yè)水平測試必修科目考試考點安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
按照上級安全管理有關(guān)規(guī)定，本著對考生高度負責的精神，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，周密安排，及時有效地預(yù)防、處理學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試期間發(fā)生的師生安全事故，確保我校考試工作順利進行。
1、教育為先，對考生進行交通、飲食、防暴力、防火、防電、防雨雪惡劣天氣等方面的安全教育，提高學(xué)生的自防、自救、自護能力，教育學(xué)生遵紀守法，強化學(xué)生的集體主義觀念，發(fā)揚互愛互助精神，提高安全意識和能力。
2、以人為本，分清主次。安全事件發(fā)生后，以人身安全為第一要務(wù)，確保師生的'`人身安全，視安全事故的不同類別，分類處置，解決主要問題，力爭把損失降低到最低限度。
3、團結(jié)協(xié)作，及時處理。安全事件發(fā)生后，現(xiàn)場人員密切配合，獻計獻策，果斷采取有效措施處理安全事故，主要責任人及時向上級責任人匯報事故情況，并及時聯(lián)系相關(guān)的部門，確保事故損失降到最低。
4、加強領(lǐng)導(dǎo)，嚴肅紀律。各相關(guān)工作人員要服從領(lǐng)導(dǎo)，明確職責，密切配合，及時有效地處理安全事故，若出現(xiàn)失責、推諉等現(xiàn)象，造成師生人身傷亡、財產(chǎn)損失的，追究當事人的責任。
1、安全教育。學(xué)校和班級在考試前舉行專題安全教育會議，教育學(xué)生要誠信考試，珍愛生命、遠離危險，自覺遵守考試紀律；教育考生防范各種安全事故的能力和方法，特別是防侵害的教育?？荚嚱Y(jié)束返校后，要求學(xué)生及時回家，不準私自外出玩耍等，以免發(fā)生意外事故。在認真抓好考生安全教育的同時，要對每一名考生所帶的危險物品進行收繳。
2、進行各種審查，強化管理。
（1）交通安全。嚴格審查車輛資質(zhì)，選擇檢驗合格、證件齊全、車況性能良好的車輛和有運營證、駕駛經(jīng)驗豐富、身體健康、技術(shù)過硬、熟悉道路情況的司機，并簽定責任書；加強對司機的教育與管理，嚴禁超速、超載；要加強對考生上下車時的管理，要求學(xué)生待車停穩(wěn)后再排隊上下車，嚴防因擁擠、翻窗造成傷害事故。加強學(xué)生的交通安全教育，遵守交通規(guī)則。
（2）飲食飲水安全。加強對飲食、飲水的監(jiān)管，認真做好食品銷檢查，防止餐具不清潔、采購過期食品，以及食品加工過程中出現(xiàn)生熟不分開、食物清洗不干凈和未燒熟燒透等情況出現(xiàn)；教育考生識別符合衛(wèi)生標準的飲用水和零食，同時也要教育考生不要隨便購買飲用水和零食。
（3）考場安全。教育學(xué)生了解考場的安全通道，提醒學(xué)生應(yīng)該注意的問題。加強對學(xué)生進行防火、防踩踏、緊急逃生等方面的安全教育。
（1）如在組織學(xué)生到考場的途中如果發(fā)生交通事故，各教師及工作人員應(yīng)指揮學(xué)生緊急集合疏散至安全地段，并迅速將事故信息報告教育局和交通部門。
（2）迅速搶救受傷師生，在最短時間內(nèi)將受傷師生送至醫(yī)院救治，并及時報警110、119、120請求援助。
（3）組織保護好事故現(xiàn)現(xiàn)場，看住肇事車輛及肇事人以備交警部門進行事故處理。
（4）及時通知受傷者家長。采取有效措施，做好善后處置工作。
（1）在考場如果突發(fā)火災(zāi)，監(jiān)考教師發(fā)出緊急集合信號，指揮學(xué)生按順序疏散，及時將學(xué)生帶至遠離火源的安全地段，并迅速將事故信息立即報告教育局和有關(guān)部門。
（2）教師可利用一切救火設(shè)備救火，并及時報告119、120請求援助，禁止組織學(xué)生救火。
（3）采取有效措施，做好善后處置工作。
（1）要求學(xué)生攜帶好雨傘、雨衣等雨具，防止雨雪惡劣天氣。
（2）做好路面、考場樓梯、走道的防滑工作，避免學(xué)生滑倒摔傷。
（1）在學(xué)業(yè)考試期間，帶隊教師細心觀察學(xué)生的身體狀況，對有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等傳染病癥狀的學(xué)生進行逐一報告、送醫(yī)，并迅速向教育局及衛(wèi)生防疫部門報告。
（2）注意傳染性疾病的發(fā)生。發(fā)生一定規(guī)模的傳染性疾病，學(xué)校應(yīng)及時向上級主管部門和疾病控制中心匯報，并配合有關(guān)部門對有疾病癥狀的人員、所在場地做好消毒、隔離和觀察等工作。
（3）及時通知家長并做好家長和家屬的工作。
（4）積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查事故、處理等工作。
（1）發(fā)現(xiàn)不良分子對學(xué)生進行襲擊、行兇等暴力侵害時，各教師及工作人員要采取積極措施組織人員進行制止或疏散。同時應(yīng)及時報警110、120請求援助。
（2）受傷師生及時送醫(yī)院就診救治，并及時上報學(xué)校。
（3）配合公安部門調(diào)查事故發(fā)生的原因，并做好有關(guān)材料的收集。
（4）通知受傷者的家長或家屬，采取有效措施，做好善后處置工作。
6、用電安全事故。
1、教育學(xué)生不準攜帶手機、音響器材、充電器等設(shè)施，防止觸電事故的發(fā)生。
2、隨時關(guān)閉電燈、空調(diào)等用電設(shè)施，注意安全用電。
高中學(xué)業(yè)水平考試工作總結(jié)篇十四
靜心復(fù)習，系統(tǒng)梳理各科知識體系，做到心中有數(shù)，充滿自信。
注意生活細節(jié)，不要改變已形成的生活習慣(如生物鐘、飲食習慣等)。
保證良好的睡眠(尤其是考試前夜)，以保證充足的體力和清醒的頭腦。
注意安全，不要在考前受傷。
保管好自己的準考證，不丟失，不損壞，不污染。
遵守考場規(guī)則，尊重監(jiān)考老師(切不可與監(jiān)考老師發(fā)生沖突)，服從監(jiān)考老師的指令(在廣播或監(jiān)考老師發(fā)出“開始答題”指導(dǎo)令前不能答題)。
做完選擇題后，及時涂答題卡，認真核對，不要弄錯順序。
考試過程中，心中坦然，不必刻意留意監(jiān)考老師，專心答題，認真檢查。
如果提前完成答題，應(yīng)認真檢查一遍，但不要隨意改動答案(主要是核對試卷與答題卡上的內(nèi)容是否對應(yīng))。
第一場考試完畢，出場后在規(guī)定的范圍內(nèi)，輕松活動，調(diào)整精神，不要與同學(xué)對答案，以免影響第二場的考試心情。
(1)梳理知識分塊，串聯(lián)知識。
(2)利用框架記憶。
(3)可以了解一些相關(guān)時事。
(1)整理一個歷史知識框架。
(2)有趣的記住歷史事件和時間，例如:看歷史漫畫。
(3)查看知識點筆記，抓住關(guān)鍵內(nèi)容。
(1)答題時，仔細審題，確保審題正確。在做題時，注意絕對性字詞，一般情況下是不正確的。
(2)注意復(fù)習側(cè)重點并記憶相關(guān)內(nèi)容。
(1)記公式，在答題時，如果不會做就先把會的先做，不要浪費時間。
(2)保持心平氣和，不要懼怕。
(3)不要用過多的時間去攻克難題，考試所占難題的比例較低。
(1)公式很重要，特別是一些?？嫉囊约耙谆斓?。
(2)記憶?？己鸵族e的知識點，并盡可能的背下來，多看錯題。
(1)生物較偏文科，所以很多東西都需要背。
(2)把一些易錯的名詞多看幾遍。
高中學(xué)業(yè)水平考試工作總結(jié)篇十五
結(jié)合各省普通高中教育發(fā)展實際，在認真調(diào)研論證、廣泛征求各方意見的基礎(chǔ)上組織相應(yīng)的考試。
各省市制定相關(guān)政策、要求不一。
由省級教育行政部門組織實施。
考試覆蓋全部14個學(xué)科，其中9科省級統(tǒng)一組織考試、其余科目考試的要求是全省統(tǒng)一的。
考試科目可以6選3、7選3等。為了淡化分數(shù)，成績分為5等。
考試時間：
學(xué)業(yè)水平考試每年組織2次，時間在每學(xué)年上下學(xué)期結(jié)束前進行。
學(xué)生應(yīng)在修習必修課程基本結(jié)束(即第二學(xué)年第一學(xué)期)，并通過學(xué)分認定后，才能參加第一次考試。
在此前提下，學(xué)生可自主選擇參加學(xué)業(yè)水平考試的時間。
拓展閱讀：高中會考時間。
高中學(xué)業(yè)水平考試工作總結(jié)篇十六
2022年11月1日至8日，逾期不再受理。
普通高中在校生在其學(xué)籍所在學(xué)校報名。2023屆以前的普通高中畢業(yè)生，以及職業(yè)高中、中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校的畢業(yè)生和社會人員在其戶籍所在縣(區(qū))考試管理中心(招生辦)(以下簡稱“縣級考試機構(gòu)”)指定的地點報名。
首次報名的考生，報名前須到縣級考試機構(gòu)指定的地點采集本人第二代居民身份證信息，領(lǐng)取考籍號和登錄密碼。并在規(guī)定時間內(nèi)，登錄陜西省教育考試院門戶網(wǎng)站或陜西招生考試信息網(wǎng)，憑考籍號和登錄密碼，進入高中學(xué)業(yè)水平考試報名頁面。
查驗本人姓名、性別、身份證號等信息，選擇高中學(xué)業(yè)水平考試的科目;非首次報名的考生，憑本人考籍號和自己設(shè)定的密碼，在規(guī)定時間內(nèi)登錄陜西省教育考試院門戶網(wǎng)站或陜西招生考試信息網(wǎng)，選擇高中學(xué)業(yè)水平考試的科目。
遺忘考籍號或需重置登錄密碼的考生，普通高中在校生與其學(xué)籍所在學(xué)校信息管理員聯(lián)系辦理，其他考生與其首次報名地點信息管理員聯(lián)系辦理。
各級考試機構(gòu)要按照《陜西省教育廳陜西省財政廳關(guān)于加強普通高中學(xué)業(yè)水平考試管理工作的通知》(陜教考〔〕1號)要求，積極協(xié)調(diào)當?shù)刎斦块T落實經(jīng)費保障，不得向考生收取任何與考試有關(guān)的費用。
高中學(xué)業(yè)水平考試工作總結(jié)篇十七
陜西省2017年高中學(xué)業(yè)水平考試(以下簡稱“高中學(xué)考”)順利結(jié)束。本次共開考物理、化學(xué)、生物、地理、歷史、思想政治、通用技術(shù)等7科，全省參加考試的總?cè)藬?shù)為275260人，科次數(shù)為1840779科次。全省共設(shè)108個考區(qū)，280個考點，8923個考場。
在考試組織實施過程中，全省各級考試機構(gòu)緊緊扭住安全保密和考風考紀兩大核心，精心組織、周密安排，不斷提高考試管理的科學(xué)化、規(guī)范化、精細化水平，實現(xiàn)了平安考試的目標。
一是及時召開考務(wù)培訓(xùn)工作會議。召集各市(區(qū))及部分縣(區(qū))考試機構(gòu)負責人和相關(guān)工作人員，以及有關(guān)中學(xué)負責人參會，傳達中省關(guān)于高中學(xué)考改革的有關(guān)精神，分析高中學(xué)考改革面臨的任務(wù)及存在的困難，仔細查擺近年來高中學(xué)考存在的問題，總結(jié)交流各地的管理經(jīng)驗，安排部署今年的高中學(xué)考工作。
二是認真部署考試組織實施工作。省上專門下發(fā)文件，對加強考試管理、嚴肅考風考紀提出了明確要求。各地都成立了考區(qū)委員會，由當?shù)卣撠熑巳慰紖^(qū)主任，教育行政部門和考試機構(gòu)負責人任副主任，并請公安、保密、衛(wèi)生、電力、交通、環(huán)保、無線電管委會等部門負責人參加。編排考場時，切實做到同?；蛲嗫忌惶柌贿B號。考試過程中，每場考試都隨機調(diào)換監(jiān)考。針對外省(市)發(fā)生手機作弊的情況，各地都加強了對手機等通訊工具作弊的防范，使用金屬探測儀對考生及進入考場的考試工作人員逐人進行檢查，嚴禁將手機等通訊工具帶入考場。同時，建立了網(wǎng)絡(luò)有害信息監(jiān)測制度，從3月20日開始至3月30日，指定專人負責對互聯(lián)網(wǎng)、qq群、博客、論壇、貼吧上的有害信息進行監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)有害信息及時向公安和網(wǎng)監(jiān)部門報告，并盡可能在第一時間控制有害信息的蔓延。
三是探索考務(wù)管理和考務(wù)指導(dǎo)新思路。結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)和智能手機已經(jīng)普及、qq等即時通信工具普遍應(yīng)用的實際，專門組建高中學(xué)考管理人員qq工作群，利用其便捷、高效、快速、互動的特點，對他們進行實時精準的考務(wù)指導(dǎo)。在考前和考試過程中，針對關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點時段，通過qq群發(fā)布提示信息，提醒大家做好當下工作;對個別地方出現(xiàn)的問題，及時發(fā)布群消息，提醒大家注意;對一些地方的好經(jīng)驗好做法，也及時在群里轉(zhuǎn)發(fā)，供大家借鑒。特別是接到商洛市針對網(wǎng)上出現(xiàn)有害信息，按規(guī)定報告并對各縣(區(qū))提出防范要求的情況匯報后，我們及時對他們的規(guī)范做法在群里推送，供大家學(xué)習參考。
四是強化試卷及答題卡安全保密管理。通過技防手段進一步加強安全保密工作，首次在試卷及答題卡運送車輛上加裝了gps監(jiān)控設(shè)備。各地在嚴格執(zhí)行安全保密值班和報告制度的基礎(chǔ)上，加大了監(jiān)督檢查力度，選派了一定數(shù)量的督查員，分赴各考點檢查指導(dǎo)工作。
高中學(xué)業(yè)水平考試工作總結(jié)篇十八
為貫徹落實國家教育部和省教育廳關(guān)于普通高中學(xué)業(yè)水平考試突發(fā)事件應(yīng)急處置的有關(guān)規(guī)定，按照教育部《國家教育考試突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案實施辦法（暫行）》、《江西省教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》的有關(guān)措施方案，結(jié)合我市普通高中學(xué)業(yè)水平考試工作的實際，在普通高中學(xué)業(yè)水平考試組織管理和實施中，能夠有效預(yù)防、及時控制和妥善處理試卷泄密、大面積考場舞弊、考試安全等各類突發(fā)事件，確保考試順利進行切實維護考試期間的安全穩(wěn)定，特制定本預(yù)案：
以黨的十八大、十八屆三中、四中、五中、六中全會精神為指導(dǎo)，以教育部《國家教育考試突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案實施辦法（暫行）》為依據(jù)，按照《江西省教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》的有關(guān)措施方案，站在維護廣大考生利益、保障社會穩(wěn)定、促進社會和諧的高度，建立、健全各級應(yīng)急處置機制，提高應(yīng)急處理能力，最大限度降低損害程度。
本預(yù)案的處置工作范圍主要是：我市普通高中學(xué)業(yè)水平考試期間發(fā)生的試卷（答卷）丟失、被竊或其它原因造成的試卷失密、泄密事件、考場出現(xiàn)大面積舞弊事件、考試工作人員參與有組織的群體舞弊事件、重大人身傷亡事故（包括群體斗毆事件、食物中毒、交通事故、水、火、電災(zāi)及不可抗拒的自然災(zāi)害）等突發(fā)事件。
（一）及時報告的原則：
第一時間向市應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組報告事件時間、地點、范圍、原因、事件性質(zhì)，涉及范圍、損害程度、目前采取的`措施。
（二）及時處置的原則：
突發(fā)事件發(fā)生后不可觀望坐等，要及時作出現(xiàn)場處理、越早、越快、越好，把影響和損失控制在最小范圍內(nèi)。
（三）依法處置的原則：
無論發(fā)生什么事件，在處置上都要以政策、法規(guī)為依據(jù)，不能有悖于法，與法規(guī)不符將會擴大事態(tài)的發(fā)展。
（四）保障考生合法權(quán)益的原則：
現(xiàn)場處置的方式可機動靈活，但都要有利于維護考試的正常進行、有利于維護廣大考生的合法權(quán)益、有利于維護社會的穩(wěn)定和普通高中學(xué)業(yè)水平考試的信譽。
（一）試卷（答卷）丟失、被竊或試題失、泄密。
2、市應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組趕赴現(xiàn)場，統(tǒng)一指揮。
3、立即采取有效措施，嚴防擴散，傳播。
4、確認危害等級和事件的性質(zhì)。
5、公安、監(jiān)察、保密部門介入案件的查處工作。
6、嚴肅處理有關(guān)責任人。
（二）考場內(nèi)出現(xiàn)大面積舞弊。
1、考點主考奔赴現(xiàn)場。
2、立即制止舞弊行為，查處原因，嚴肅處理舞弊者。
3、撤換監(jiān)考人員。
4、追究有關(guān)責任人的責任。
（三）考試工作人員參與有組織的群體舞弊。
1、市應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組會同紀檢、監(jiān)察部門趕赴現(xiàn)場。
2、采取有關(guān)嚴密措施，隔離有關(guān)人員。
3、開展調(diào)查取證、確認涉及范圍、危害程度。
4、按教育部、省教育廳有關(guān)規(guī)定，嚴肅處理有關(guān)人員，構(gòu)成犯罪的，由司法機關(guān)依法追究形事責任。
5、追究有關(guān)責任人的責任。
（四）重大人身傷亡（含群體斗毆、中毒、交通肇事、水、電、火災(zāi)）。
1、封閉現(xiàn)場，立刻求救（120、110、119）。
2、搶救傷員，降低死傷程度。
3、采取有效措施，妥善處理。
4、對事故原因進行調(diào)查。
5、做好傷亡人員的家屬工作。
6、查清事故原因，追究有關(guān)責任人的責任。
（五）其它情況如考點治安等各類情況，參照以上處置程序辦理。
高中學(xué)業(yè)水平考試工作總結(jié)篇十九
考試分為四個成績等級：
24分及以下不給等級，
25～49分為d，
50～69分為c，
70～84分為b，
85～100為a。
(1)具備第一批本科院校普通類專業(yè)錄取資格的必要條件：文科類考生必須參加物理、化學(xué)、生物三門學(xué)科的考試并獲得等級成績，且三門學(xué)科成績均達到c級及其以上等級;理科類考生必須參加思想政治、歷史、地理三門學(xué)科的考試并均獲得等級成績，且三門學(xué)科成績均達到c級及其以上等級。
(2)具備第二批本科院校(含第二批a類、b類院校)普通類專業(yè)錄取資格的必要條件：文科類考生必須參加物理、化學(xué)、生物三門學(xué)科的考試并均獲得等級成績，且考試成績中至少有兩門達到c級及其以上等級;理科類考生必須參加思想政治、歷史、地理三門學(xué)科的考試并均獲得等級成績，且考試成績中至少有兩門達到c級及其以上等級。
(3)具備第三批?？圃盒?含第三批a類、b類院校)普通類專業(yè)錄取資格的必要條件：文科類考生必須參加物理、化學(xué)、生物三門學(xué)科的考試并均獲得等級成績，且考試成績中至少有一門達到c級及其以上等級;理科類考生必須參加思想政治、歷史、地理三門學(xué)科的考試并均獲得等級成績，且考試成績中至少有一門達到c級及其以上等級。
(4)各批次藝術(shù)類專業(yè)錄取資格的必要條件：考生必須參加物理、化學(xué)、生物三門學(xué)科的考試，且至少有兩門學(xué)科成績達到d級及以上等級。
(5)各批次體育類專業(yè)錄取資格的必要條件：考生必須參加思想政治、歷史、地理三門學(xué)科的考試，且至少有兩門學(xué)科成績達到d級及以上等級。