演講稿的長(zhǎng)度要控制在合理范圍內(nèi)，不要過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短。要寫(xiě)一篇較為完美的演講稿，首先要明確演講的目標(biāo)和主題。要根據(jù)不同的情境和聽(tīng)眾定位，選擇合適的語(yǔ)言和表達(dá)方式。其次，通過(guò)對(duì)自身主題的深入研究和準(zhǔn)備，使自己對(duì)該主題具備充分的了解和信心。然后，要構(gòu)建一個(gè)清晰的邏輯結(jié)構(gòu)，合理組織演講內(nèi)容。同時(shí)，在文章的語(yǔ)言運(yùn)用方面要注意簡(jiǎn)潔明了、生動(dòng)有趣，以及恰當(dāng)運(yùn)用修辭手法和口才技巧。接下來(lái)是一篇關(guān)于激情人生的演講稿，讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)吧。
社區(qū)環(huán)保演講稿篇一
老師和學(xué)生：
大家好！
明天是20xx年6月5日，6月5日是世界環(huán)境日，這是為了紀(jì)念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯(lián)合國(guó)人類(lèi)環(huán)境會(huì)議的開(kāi)幕日。這次會(huì)議也是人類(lèi)第一次真正開(kāi)始關(guān)注全球環(huán)境狀況，呼吁人類(lèi)保護(hù)環(huán)境的歷史性盛會(huì)。因此，聯(lián)合國(guó)將6月5日定為世界環(huán)境日，每年的世界環(huán)境日也確立了一個(gè)主題。
眾所周知，地球的大氣層、森林、海洋、野生動(dòng)植物等。構(gòu)成一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜、密切相關(guān)的自然生態(tài)系統(tǒng)，這是人類(lèi)生存的基本環(huán)境。長(zhǎng)期以來(lái)，人類(lèi)在征服和掠奪自然中擱淺了文明的進(jìn)程。人類(lèi)似乎從來(lái)沒(méi)有想到，養(yǎng)育人類(lèi)的地球在人類(lèi)生存和發(fā)展的歷史上遇到過(guò)很多敵人：戰(zhàn)爭(zhēng)、饑荒、瘟疫，每一個(gè)敵人都讓人類(lèi)付出了沉重的代價(jià)。然而，當(dāng)今人類(lèi)面臨的最大敵人是無(wú)處不在的環(huán)境問(wèn)題。
空氣污染過(guò)度、溫室效應(yīng)增強(qiáng)、臭氧層破壞、土地荒漠化、海洋生態(tài)危機(jī)、綠色屏障銳減、物種消失加劇、人口快速增長(zhǎng)，都是經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中對(duì)自然資源和生態(tài)資源的不合理利用和破壞造成的。
說(shuō)到人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系，我們總覺(jué)得離自己很遠(yuǎn)，但其實(shí)環(huán)境問(wèn)題可以說(shuō)就在我們身邊。最近幾天不知道大家有沒(méi)有關(guān)注一篇報(bào)道。由于無(wú)錫太湖藍(lán)藻大規(guī)模爆發(fā)，數(shù)百萬(wàn)市民的自來(lái)水無(wú)法在一夜之間正常使用。打開(kāi)水龍頭時(shí)，他們聞到一股難聞的氣味，水喝不下去，給人們的生活帶來(lái)了很多不便。這次藍(lán)藻爆發(fā)的原因是我們自己人類(lèi)：工業(yè)污水不斷排入太湖，太湖人工養(yǎng)殖的過(guò)度開(kāi)發(fā)，促使太湖水質(zhì)富營(yíng)養(yǎng)化越來(lái)越嚴(yán)重；此外，無(wú)錫4月份平均氣溫比正常高1.8攝氏度，為藍(lán)藻生長(zhǎng)提供了有利條件。藍(lán)藻大量繁殖，水中溶解氧濃度降低，導(dǎo)致魚(yú)、蝦、蝸牛等水生生物死亡。太湖的水面完全被一層厚厚的綠色物體覆蓋，腐爛的藍(lán)藻導(dǎo)致水質(zhì)急劇惡化。曾經(jīng)清澈的太湖今天觸目驚心，太湖也在“警告”大家，如果人類(lèi)肆意破壞環(huán)境，自然會(huì)對(duì)人類(lèi)進(jìn)行無(wú)情的報(bào)復(fù)。
千里之行，始于足下。實(shí)施綠色消費(fèi)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，建設(shè)美好家園，必須從我做起，從小做起：不亂扔垃圾，不浪費(fèi)食物，最大限度節(jié)約能源和紙張，拒絕使用一次性“白色污染物”，多植樹(shù)種草，保護(hù)野生動(dòng)物資源.然后，我們上方的天空會(huì)更藍(lán)，我們周?chē)暮恿鲿?huì)更清澈，我們周?chē)纳綍?huì)更清澈。
社區(qū)環(huán)保演講稿篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
城市是一面鏡子，映射出世間萬(wàn)象：堆積成山的垃圾散發(fā)著惡臭，一望無(wú)際的工廠(chǎng)呼嘯著黑煙，空置不管的荒地爬滿(mǎn)了雜草……生活在這樣的城市中，我甚至遺忘了綠色，我甚至不懂得什么是綠色生活。可是，我所認(rèn)為的這一切將被嶄新的綠道所徹底改變!
驛站!一個(gè)綠色的驛站矗立在我眼前!“你此刻所在的位置是……荷城公園?！?，我一個(gè)字一個(gè)字的讀著地圖，真新鮮!只見(jiàn)一條用黃線(xiàn)畫(huà)出的通道筆直通向遠(yuǎn)方，上頭還印上了自行車(chē)的標(biāo)志。“太棒了!”，騎車(chē)的熱情似乎被這通道煽動(dòng)起來(lái)，“綠道，我來(lái)了!”
冷空氣撲在臉上實(shí)在不怎樣好受，但陽(yáng)光是如此溫柔的撫摸著我，令我感覺(jué)有點(diǎn)別致。我順著綠道一路前行，視線(xiàn)的左側(cè)是一條筆直的巨龍——西江。遠(yuǎn)看西江的那種美，不是能用語(yǔ)言形容的。她不像西湖般泛起漣漪，也不像大洋般卷起巨浪，她只是撫動(dòng)著波浪，不顯媚態(tài)，卻也有幾分可親。一艘艘輪船浮動(dòng)在江面，就如一塊大白布上擺弄著幾點(diǎn)彩帆，頗具畫(huà)意。騎在綠道上，感覺(jué)很舒服——沒(méi)有凹陷，沒(méi)有缺口，就是一向的平坦舒適。兩旁栽滿(mǎn)了各色的花兒，直立著各種的樹(shù)木。每一個(gè)騎車(chē)人都不會(huì)覺(jué)得孤單，亦不會(huì)覺(jué)得單調(diào);每一個(gè)路人都不會(huì)感到厭倦，即使你放慢步子，每一個(gè)畫(huà)面都是完美的。冬天的一切在綠道上都溢滿(mǎn)生機(jī)，綠道上的一切在冬天里都充滿(mǎn)活力。
我的擔(dān)心已拋到九霄云外，從沒(méi)有過(guò)今日的高興。飛奔的車(chē)輪又駛過(guò)了世紀(jì)廣場(chǎng)，駛過(guò)了樓房林立的居民區(qū)，此刻我眼前的是一望無(wú)際大草地。
與剛才的情景相比，那里人煙稀少。偶爾看到有林務(wù)人員修剪花草，但還是感覺(jué)到陌生。騎上了滄江河河堤，我感覺(jué)累了，在驛站里坐了下來(lái)。木制的凳子坐上去很舒服，而四周的花草令我又感到了愉悅。我還沒(méi)走過(guò)河堤呢!好奇心又驅(qū)使我細(xì)心翼翼的走下河堤，走到河岸邊。不可思議!那里的滄江水清澈極了，與平日聽(tīng)說(shuō)的簡(jiǎn)直兩碼事!滄江河也脫胎換骨了停留片刻，我淘氣的在河堤上傾斜了45度便回去了。
回去的路依舊是鮮花簇?fù)?，綠樹(shù)環(huán)抱。沿途還有幾個(gè)小石頭裝點(diǎn)情趣，頗有一番趣味!新鮮的空氣滋潤(rùn)著我的身體，使我更加充滿(mǎn)活力。轉(zhuǎn)眼間，我就到了綠道的終點(diǎn)——七星崗公園。
太陽(yáng)，緩緩垂落了……。
綠道之行給了我美的感受，它不僅僅是一次愉悅的旅行，更是一次認(rèn)知的改變：城市，也有它的綠色生活，只要我們都不斷追求，更多的綠道就會(huì)變成現(xiàn)實(shí);而那綠道，就是通往綠色生活的通道!
社區(qū)環(huán)保演講稿篇三
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我們生活在地球上，因?yàn)樗俏覀兡苌娴牡胤?。我們離不開(kāi)陽(yáng)光，離不開(kāi)植物，離不開(kāi)氧氣，也離不開(kāi)水。
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富，綠色是人類(lèi)文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的'文明環(huán)境里。近年來(lái)相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號(hào)召，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問(wèn)題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩。
當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。
為了共創(chuàng)綠色校園，我們同要攜起手來(lái)。讓我們共同做到如下幾點(diǎn)：
1、立即行動(dòng)起來(lái)，關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，從身邊做起。
2、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，我們要增強(qiáng)我們的環(huán)保意識(shí)。我們應(yīng)當(dāng)有時(shí)代責(zé)任感。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，共建綠色家園，共同保護(hù)地球母親，讓我們行動(dòng)起來(lái)，共創(chuàng)我們的美好家園!
社區(qū)環(huán)保演講稿篇四
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們、小伙伴兒們：
大家好！我叫唐成辰，來(lái)自四年級(jí)。我性格開(kāi)朗，活潑好動(dòng)；我愛(ài)好讀書(shū)、寫(xiě)作、畫(huà)畫(huà)、唱歌、講故事等，希望能和大家成為好朋友。今天，我給大家演講的題目是《愛(ài)護(hù)環(huán)境，從你我做起，從小事做起！》。
同學(xué)們、小伙伴兒們，我們知道，地球是人類(lèi)的母親，人類(lèi)只有一地球。我們也知道，由于我們?nèi)祟?lèi)不合理的開(kāi)發(fā)和利用自然資源，不注意環(huán)境保護(hù)工作，造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。
電視上說(shuō)，現(xiàn)在全球每年有600萬(wàn)公頃的土地淪為沙漠，20xx萬(wàn)公頃森林在消失，平均一小時(shí)有一種物種在滅絕。由于溫室效應(yīng)加劇，使地球氣溫不斷升高，隨著南極冰川開(kāi)始溶化，海洋平面將不斷升高，世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地，將被海水吞沒(méi)。
同學(xué)們、小伙伴兒們，我們不愿意看到，有一天，我們的美麗的家園——當(dāng)涂縣太白鎮(zhèn)變成了沙漠；我們也不愿意看到，有一天，我們身邊沒(méi)有了可愛(ài)的小貓小狗們，只剩下我們?nèi)祟?lèi)孤零零地活在這個(gè)世界上；我們更不愿意看到，有一天，由于海平面升高，我們溫馨的校園漸漸被海水淹沒(méi)。
所以同學(xué)們、小伙伴兒們，愛(ài)護(hù)環(huán)境，已成為你我應(yīng)該共同關(guān)心的問(wèn)題。我們要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起。
我們?cè)谛@內(nèi)不能亂扔垃圾。見(jiàn)到垃圾不能因?yàn)椴皇亲约簛G的就視而不見(jiàn)，也不能把垃圾塞到別人或自己的抽屜里和角落里，一定要把垃圾丟到垃圾桶里。我們?cè)诮淌依镆J(rèn)真做好自己負(fù)責(zé)的衛(wèi)生工作，不能馬馬虎虎、應(yīng)付了事。我們下課后要文明休息，不應(yīng)在教室里大吵大鬧，也不能追逐打鬧，亂扔粉筆頭。當(dāng)我們走過(guò)某個(gè)班級(jí)，看到空無(wú)一人的教室里的電燈還開(kāi)著，應(yīng)幫忙關(guān)掉。洗手時(shí)，我們不要將水開(kāi)得太大，那樣既會(huì)濺得自己一身水又十分浪費(fèi)，用完水后必須把水龍頭立即關(guān)掉。
同學(xué)們、小伙伴兒們，我們是地球的小主人，保護(hù)環(huán)境是你我義不容辭的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起，讓每一天都變成環(huán)境日。通過(guò)我們的努力，使我們共同的家園天更藍(lán)，地更綠，水更清。
社區(qū)環(huán)保演講稿篇五
你們好，很榮幸能在這里展示自己的環(huán)保作品，在此，我先感謝大家對(duì)我的認(rèn)可，感謝所有給我靈感和創(chuàng)意源泉的人，更感謝這些原本在人們眼中一無(wú)是處的它們。
現(xiàn)在給大家看到的是一個(gè)最近才做的環(huán)保筆筒，它沒(méi)有多么高端大氣的外表，更沒(méi)有多么有檔次的原材料，但它的低調(diào)絕對(duì)能顯現(xiàn)它十足的內(nèi)涵——首先，大家都看到，這筆筒本身就是大家常見(jiàn)的硬質(zhì)包裝紙做的。給它兩邊各按一個(gè)筆筒主要是考慮大多數(shù)人的筆和指甲鉗等小東西可以分開(kāi)放，另外，我還特地在中間設(shè)置一個(gè)柜子，這樣還可以放一些便條或者餐巾紙什么的。為達(dá)到對(duì)稱(chēng)美和意境美的有機(jī)結(jié)合，沒(méi)啥美術(shù)天賦的我只能在上面添上了兩棵樹(shù)，這在另一方面也暗含了“綠色環(huán)保”的主題。
接下來(lái)大家看到的是一個(gè)燈罩和一個(gè)比較有個(gè)性的門(mén)牌。這燈罩是本人參加初賽的作品，它同樣不華麗不高端不大氣，但，它最大的特點(diǎn)就是實(shí)用、創(chuàng)意還有環(huán)保。至于這門(mén)牌，它是做筆筒剩下的材料做的，也是我在它身上花的心思最多的，當(dāng)然，他也是本人目前最喜歡的作品，不只因?yàn)樗沫h(huán)保實(shí)用或者是創(chuàng)意，而是它所代表的一種寢室文化，一種代表著團(tuán)結(jié)自在的文化。我把我們6個(gè)人的相片分別嵌在里面，我把一個(gè)沒(méi)有等級(jí)、沒(méi)有虞詐、沒(méi)有拘束、沒(méi)有自我主義的寢室文化嵌在里面……在做這些作品的過(guò)程中他們幫助了我不少，我想說(shuō)，這作品嵌上了我所有的祝福和感謝。
我們每個(gè)人都一樣，垃圾都是人為定義的，就像沒(méi)有人天生就是敗類(lèi)一樣，只要我多一份留心，多動(dòng)一點(diǎn)腦筋，多動(dòng)起手來(lái)，我們也可以把生活裝飾得更好。
以上就是我的演講，希望大家給我鼓勵(lì)和支持，我一定會(huì)再接再厲，相信下一個(gè)作品更會(huì)贏得大家的喜愛(ài)。
謝謝大家！
社區(qū)環(huán)保演講稿篇六
各位老師，各位同學(xué)：
下午好!
今天我演講的題目是：加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，維護(hù)班級(jí)環(huán)境。
我們經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
再比如，你們把森林里的動(dòng)物都抓住，皮毛剝下來(lái)做成名貴的衣服，肉制成野味，高價(jià)出售?？傊疀](méi)個(gè)部位都可以變成錢(qián)!”對(duì)呀，他們?cè)趺礇](méi)想到呀?這樣的錢(qián)太好賺了!于是，全村的居民們開(kāi)始了“致富”的道路……沒(méi)過(guò)多久，方圓千里的樹(shù)全被砍光，動(dòng)物也無(wú)一幸免。當(dāng)然農(nóng)民都過(guò)上了幸福的日子?？蓻](méi)過(guò)多久，不幸就降臨了，一會(huì)兒旱，一會(huì)兒澇，再也沒(méi)有風(fēng)調(diào)雨順的時(shí)候，莊稼根本沒(méi)收成，可吃的東西漸漸也找不到了，全村的人都死了。方圓萬(wàn)里，既無(wú)人煙，也看不到任何生命的痕跡，宇宙一片死寂。我總在想：這個(gè)世界如果沒(méi)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，沒(méi)有飛禽走獸，沒(méi)有茂密的森林、清澈的江水，只有自私野蠻的人類(lèi)，那將是多么可怕!
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!
我的演講完畢，謝謝!
社區(qū)環(huán)保演講稿篇七
大家好：
我們的地球已經(jīng)傷痕累累，我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)地球。如今：大氣污染、溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態(tài)危機(jī)、物種瀕危、垃圾難題、人口增長(zhǎng)等各種難題讓我們困繞。所以我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。我提出以下意見(jiàn)：
一、學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護(hù)知識(shí)，收聽(tīng)、收看廣播保護(hù)節(jié)目，閱讀環(huán)境知識(shí)讀物、報(bào)紙，與同學(xué)、朋友和家長(zhǎng)討論環(huán)境保護(hù)知識(shí)，與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
二、不浪費(fèi)紙張，不浪費(fèi)糧食，節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約燃料。共同節(jié)約我們有限的資源。
三、把損壞的物品修理好再用，延長(zhǎng)使用期，多用可循環(huán)再利用的物品，不用或少用一次性紙制品和木制品。
四、購(gòu)買(mǎi)有“環(huán)境標(biāo)志”和“綠色標(biāo)志”的物品，不吸煙，不隨地吐痰，不使用還有破壞臭氧層的物品(如發(fā)膠)。
五、不向下水道排放污油、丟垃圾，不向海洋、湖泊、江河，分類(lèi)處理垃圾，把舊書(shū)本、報(bào)紙、飲料罐賣(mài)給廢品回收部門(mén)，少用塑料包裝袋。
六、保護(hù)野生動(dòng)物，不摘采花草，不砍伐樹(shù)木，不踏草坪。
朋友們，讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好的家園吧!
社區(qū)環(huán)保演講稿篇八
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:。
大家好！
現(xiàn)在，我們的環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重。比如汽車(chē)尾氣，工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的廢氣、廢液，人類(lèi)生活產(chǎn)生的垃圾，也是污染環(huán)境的重要因素。我們應(yīng)該重視它。隨著人類(lèi)活動(dòng)的頻繁，空氣體污染日益嚴(yán)重。這些問(wèn)題導(dǎo)致農(nóng)作物枯死，降低農(nóng)作物產(chǎn)量?？諝怏w污染不利于人類(lèi)的生活和健康，使環(huán)境越來(lái)越差，使我們最終無(wú)法生存，也導(dǎo)致一些自然災(zāi)害。
因此，我們應(yīng)該盡力保護(hù)環(huán)境、地球和我們的家園。我們應(yīng)該從自己做起，從我做起，我們不應(yīng)該亂扔垃圾。增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，向有關(guān)部門(mén)反映污染環(huán)境的主要因素。我們應(yīng)該增強(qiáng)意識(shí)，與破壞環(huán)境的行為作斗爭(zhēng)。吃飯時(shí)要少用一次性筷子、紙杯等。，保護(hù)森林，愛(ài)護(hù)草地，堅(jiān)持綠化環(huán)境，禁止破壞和污染環(huán)境。你應(yīng)該號(hào)召身邊的同學(xué)為我們的家做清潔工，為我們的家做裝飾，從根本上不讓我們的家受到傷害。這是作為“地球一滴”的責(zé)任和義務(wù)。
我們應(yīng)該美化我們的家園，呼吁世界各地的人們植樹(shù)造林，減少土地荒漠化，退耕還湖，禁止水土流失，減少汽車(chē)尾氣排放，敦促人們步行上班。老板要修改作息時(shí)間，處理工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的廢液廢氣，安裝自動(dòng)處理器。
為了減少酸雨，保護(hù)人民的災(zāi)難，也可以減少二氧化碳過(guò)量產(chǎn)生的溫室效應(yīng)，而生產(chǎn)中造成環(huán)境污染的因素是最嚴(yán)重的。由于生產(chǎn)中大量使用化石燃料，對(duì)環(huán)境有影響，燃燒到燃料中的碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳，進(jìn)入空氣體，在一定條件下形成酸雨，造成全球性危害，從而使周?chē)h(huán)境溫度升高，造成污染。
謝謝大家！
社區(qū)環(huán)保演講稿篇九
各位同學(xué)，老師們：
大家好，我是xx班的xxx，我今天演講的題目是《為綠色加油》。
這是一個(gè)不必回答的問(wèn)題，誰(shuí)不想仰望藍(lán)天，俯看綠地，大口呼吸新鮮的空氣，身處幽靜的環(huán)境？誰(shuí)不想自己的家干凈，清幽而充滿(mǎn)溫馨？而我們的校園就是我們的家，是我們湖里中學(xué)兩千多名師生共同的家園。
綠，生命的顏色；綠，環(huán)保的顏色。有了綠色，便有了清新的空氣；有了綠色，便有了沁鼻的花香；有了綠色，便有了健康的生命；有了綠色，便有了美麗的校園。學(xué)校是傳播文化的場(chǎng)所，是學(xué)生獲得知識(shí)，培養(yǎng)正確的人生觀，價(jià)值觀和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的場(chǎng)所。創(chuàng)建綠色校園是我們每個(gè)學(xué)生義不容辭的責(zé)任?。?BR> 目前我縣正轟轟烈烈的開(kāi)展”整臟治亂”活動(dòng)，我們學(xué)校也不例外，每個(gè)班的同學(xué)都把自己的家打掃得干干凈凈，許多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我仍然發(fā)現(xiàn)：有人亂丟紙屑，食品袋，廢棄物；有人在草坪上肆意踐踏；有人在墻壁上亂涂亂畫(huà)......
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，應(yīng)當(dāng)切實(shí)的樹(shù)立起時(shí)代的責(zé)任感，心系全球，著眼身邊，立足校園?！蔽鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”。從我做起，從現(xiàn)在坐起，從小事做起，從保護(hù)校園環(huán)境做起。一張紙，我們撿起；一滴水，我們節(jié)約；一堆垃圾，我們打掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛(ài)護(hù)。我們要以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，培養(yǎng)我們的綠色意識(shí)，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為”綠色加油”，珍惜綠色，愛(ài)護(hù)綠色，創(chuàng)造綠色。我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色。
為了讓大地山清水秀
為了讓家園綠樹(shù)藍(lán)天
讓我們小手拉小手
讓我們小手拉大手
共同加入”呼喚綠色行列”
保護(hù)綠色家園
今天播下一份綠色種子
明天收獲一片藍(lán)天綠地
行動(dòng)起來(lái)，從我開(kāi)始
行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在開(kāi)始
謝謝！
社區(qū)環(huán)保演講稿篇十
我是061班的楊xx，這次我參加環(huán)保好少年的活動(dòng)。我的口號(hào)是：地球我們家，你我保護(hù)她。希望大家也環(huán)保起來(lái)，保護(hù)地球！
勤奮學(xué)習(xí)活潑開(kāi)朗。
每天上課，我總是把小手舉得老高，爭(zhēng)著要發(fā)言。而發(fā)言大聲，準(zhǔn)確，簡(jiǎn)練。作業(yè)里，每一個(gè)字，透露著我對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真和渴望。我不僅學(xué)習(xí)好，而很愛(ài)幫助別人。記得，那次同桌忘帶彩色筆，他著急地哭了。這時(shí)，我從筆盒拿出幾只彩色筆，對(duì)他說(shuō)：“哎，別哭哦，我借你?！蓖榔铺闉樾?，我也開(kāi)心極了。瞧！這個(gè)小開(kāi)心果！
低碳生活者。
我是個(gè)低碳生活者，每天都是走路上學(xué)。這樣既可以鍛煉身體又可以環(huán)保。我說(shuō)：“一個(gè)人走路上學(xué)，可以減少二氧化碳15千克，而一個(gè)月是465千克，一年是5580千克，相當(dāng)于5.58噸。多么大的數(shù)啊，是要大家齊心做的。”所以，她也呼吁其他同學(xué)走路上學(xué)，這樣我們空氣就更清新了。在家里，她養(yǎng)成了隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。每天早上，我要求不準(zhǔn)開(kāi)燈。晚上，只準(zhǔn)開(kāi)大廳的燈，房間的燈不準(zhǔn)開(kāi)太久。而家中空調(diào)已經(jīng)幾年沒(méi)開(kāi)了，就因?yàn)槲覉?jiān)持用扇子。真是個(gè)“倔強(qiáng)妞”！
節(jié)約小衛(wèi)士。
我在家中，把洗菜的水澆花，洗澡的水沖廁所自行車(chē)、家用汽車(chē)清潔時(shí)，不用水沖，改用濕布擦，太臟的地方，也宜用洗衣物過(guò)后的余水沖洗；沖廁所如果使用節(jié)水型設(shè)備，每次可節(jié)水4一5kg；家庭澆花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等；家庭洗滌手巾、小對(duì)象、瓜果等少量用水。這些節(jié)約用水的方法大家記牢！使用過(guò)的紙，用處很大。我把它收集起來(lái)，拿去加工重復(fù)使用。廢紙可以做成草稿紙。而廢電池也是，大家要收集起來(lái)，如果丟到河里，小魚(yú)就不能自由自在的游泳，埋在地里，就危害樹(shù)木成長(zhǎng)。我們不能應(yīng)為自己方便，而害了大自然。
小樹(shù)保護(hù)者。
我很喜歡種植物，每次都細(xì)心培養(yǎng)。她想，這植物，是環(huán)保的標(biāo)志，它為我們吸收灰塵，讓我們吸收更多清新空氣，多美好??！而她也是小樹(shù)保護(hù)者。記得，在公園里，有個(gè)男孩子在樹(shù)上劃來(lái)劃去還亂摘葉子。我見(jiàn)了，馬上走過(guò)去，撿起樹(shù)葉。小男孩見(jiàn)狀，也跟著撿。最后，我對(duì)小男孩說(shuō)：“你知道嗎？我們只有一個(gè)地球，我們要愛(ài)護(hù)她。小樹(shù)也怕疼，你別傷害它，好嗎？"小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭。我真是個(gè)稱(chēng)職的小樹(shù)保護(hù)者！
除去“小白點(diǎn)”
五顏六色的袋子，哦，原來(lái)是環(huán)保袋！靈感一閃，她馬上跑回家，拿起舊布剪成一條條，在慢慢的縫起來(lái)······一條漂亮的環(huán)保袋做成了！這種袋子不僅還可以重復(fù)使用，還很環(huán)保。于是，她把家中的塑料袋全部丟掉，掛起剛做的環(huán)保袋，讓家人不用塑料袋。
我從小就很環(huán)保，她希望大自然越來(lái)越好，空氣越來(lái)越清新，家園越來(lái)越美好！
社區(qū)環(huán)保演講稿篇十一
同志們：
按照會(huì)議的部署，結(jié)合各自的職責(zé)，認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。
今年以來(lái)，縣城區(qū)管理職能部門(mén)嚴(yán)格按照縣委、縣政府的部署，以“爭(zhēng)創(chuàng)文明縣城，共建美好家園”為主題，全力以赴、攻堅(jiān)克難，開(kāi)展了城市“臟亂差”專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)，啟動(dòng)實(shí)施了城市建設(shè)大會(huì)戰(zhàn)，城區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施逐步完善、環(huán)境衛(wèi)生明顯改觀?？梢哉f(shuō)，這段時(shí)間大家都很辛苦，投入了大量的人力、物力、精力，工作科學(xué)高效，成效十分明顯。如果持續(xù)這種良好的工作態(tài)勢(shì)、氣勢(shì)，相信不久后，我們的城區(qū)將呈現(xiàn)出一個(gè)嶄新的面貌。因此，在這里我謹(jǐn)代表縣委、縣政府向奮戰(zhàn)在城市建設(shè)管理工作一線(xiàn)的各位同志們表示衷心的感謝！
新一屆的縣。
領(lǐng)導(dǎo)。
班子對(duì)城市建設(shè)管理工作高度重視，多次在相關(guān)會(huì)議上進(jìn)行專(zhuān)門(mén)部署，組織開(kāi)展了城市建設(shè)戰(zhàn)役和城市建設(shè)管理大會(huì)戰(zhàn)，研究制定了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)城市管理工作的意見(jiàn)》，今天又專(zhuān)門(mén)召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，再次對(duì)城市管理工作進(jìn)行再動(dòng)員、再部署?？梢哉f(shuō)，當(dāng)前我們的城市管理工作目標(biāo)、思路和措施都很明確，關(guān)鍵就是要抓好落實(shí)。這里，受縣委楊書(shū)記的委托，我就如何抓緊抓好城市管理工作，再?gòu)?qiáng)調(diào)三點(diǎn)意見(jiàn)。
一、統(tǒng)一。
思想。
充分認(rèn)識(shí)城市管理工作的重大意義。
一個(gè)縣城的建設(shè)管理水平，是這個(gè)縣城綜合實(shí)力、社會(huì)進(jìn)步程度的體現(xiàn)，是。
黨
委、政府建設(shè)城市、管理城市、經(jīng)營(yíng)城市水平的具體體現(xiàn)，也是市民素質(zhì)、文明水平、城市魅力的體現(xiàn)。可以說(shuō)，做好霞浦城區(qū)的管理工作，事關(guān)我們城市的品位，事關(guān)霞浦的對(duì)外形象。
1、加強(qiáng)城市管理是創(chuàng)建文明縣城的基礎(chǔ)工作。創(chuàng)建文明縣城是推動(dòng)城市全面發(fā)展的重要抓手。而創(chuàng)建文明縣城，加強(qiáng)城市管理至關(guān)重要。從各級(jí)文明城市（縣城）測(cè)評(píng)體系來(lái)看，有近三分之一的項(xiàng)目與城市管理有直接關(guān)系。一直以來(lái)，我縣普遍存在的亂扔亂倒垃圾、亂停車(chē)輛、占道經(jīng)營(yíng)等屢禁不絕的“臟亂差”問(wèn)題，說(shuō)到底就是因?yàn)槌鞘泄芾砣趸膯?wèn)題。這些現(xiàn)象很直觀地體現(xiàn)了一個(gè)城市的文明程度?？梢哉f(shuō)，城市管理跟不上去，創(chuàng)建文明縣城就是一句空話(huà)。
發(fā)展和社會(huì)文明進(jìn)步的
載體。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，廣大市民對(duì)生活品質(zhì)的追求越來(lái)越高，都強(qiáng)烈渴望有一個(gè)清潔、優(yōu)美、和諧的生活環(huán)境。我們通過(guò)加強(qiáng)城市建設(shè)管理，使道路暢通了，街道清潔了，市場(chǎng)整潔有序了，環(huán)境更加優(yōu)美亮麗了，群眾感受到了人居環(huán)境的改善，增強(qiáng)了舒適感、安全感和幸福感，必然就會(huì)大力擁護(hù)和支持。從今年9月份的創(chuàng)城檢查來(lái)看，我們采取了有力措施，短期內(nèi)改善了城區(qū)環(huán)境，社會(huì)反響很好，廣大群眾都大力支持，并希望能保持這種良好的城市環(huán)境。因此，我們要持續(xù)創(chuàng)城迎檢以來(lái)良好的工作態(tài)勢(shì)，加大城市管理力度，采取“一管兩監(jiān)督”等一系列工作措施，切實(shí)把城市管理這項(xiàng)得民心、順民意的大事、好事持續(xù)抓好，抓出實(shí)效，真正改善民生，推進(jìn)社會(huì)和諧進(jìn)步。
轉(zhuǎn)變觀念，科學(xué)發(fā)展越位趕超”活動(dòng)，全縣上下都在轉(zhuǎn)變觀念轉(zhuǎn)變作風(fēng)，全力推進(jìn)各項(xiàng)工作開(kāi)展。我們今天開(kāi)這個(gè)動(dòng)員會(huì)，部署加強(qiáng)城
市管理工作，也正是作為這次解放。
思想。
活動(dòng)的一項(xiàng)重大舉措，從城市管理上下功夫、求突破，努力營(yíng)造一個(gè)有利于霞浦發(fā)展的綜合社會(huì)環(huán)境，全面提升霞浦的吸引力、競(jìng)爭(zhēng)力，推動(dòng)霞浦科學(xué)發(fā)展、越位趕超。
二、突出重點(diǎn)，全面推進(jìn)城市管理工作上新水平。
城市管理工作是一項(xiàng)復(fù)雜而又系統(tǒng)的工程，涉及面廣、任務(wù)繁重。大家務(wù)必按照《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)城市管理工作的意見(jiàn)》的部署要求，進(jìn)一步采取有力措施，突出重點(diǎn)，奮力攻堅(jiān)，全力抓好城市管理工作。
整治成果，防止“臟亂差”現(xiàn)象反彈，真正營(yíng)造一個(gè)干凈舒適、整潔優(yōu)美的人居環(huán)境。
轉(zhuǎn)變觀念，科學(xué)發(fā)展越位趕超”活動(dòng)在城市管理工作中的具體探索和實(shí)踐。各包路段的責(zé)任單位要一定轉(zhuǎn)變觀念，真正樹(shù)立“城市建設(shè)管理人人有責(zé)”的意識(shí)，單位主要。
領(lǐng)導(dǎo)。
要帶頭參與，并積極調(diào)動(dòng)單位的干部職工，認(rèn)真履行監(jiān)管職責(zé)，主動(dòng)參與城市管理。所在的街道、社區(qū)要積極配合、協(xié)助包路段單位管護(hù)好城區(qū)環(huán)境。
及工作人員的責(zé)任。同時(shí)，要充分發(fā)揮新聞媒體監(jiān)督作用，對(duì)一些毀壞市政公
社區(qū)環(huán)保演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸能夠站在這里演講，我是六年級(jí)三班的_。
首先請(qǐng)容許我問(wèn)大家兩個(gè)問(wèn)題：大家知道全球氣溫為什么變暖嗎?大家知道賴(lài)以生存的地球以后會(huì)怎么樣嗎?我來(lái)給大家講講吧！
動(dòng)物——國(guó)際在線(xiàn)報(bào)道：中國(guó)，英國(guó)和澳洲等國(guó)家的14家研究機(jī)構(gòu)預(yù)測(cè)，隨著全球氣溫的變暖，大約50年之后將有18%至30%的動(dòng)物物種面臨滅絕的危機(jī)。動(dòng)物是什么，動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，動(dòng)物與人類(lèi)是相互依存的??！我們吃的肉類(lèi)不都是動(dòng)物的嗎?沒(méi)有了動(dòng)物，我們靠什么來(lái)補(bǔ)充肉類(lèi)方面的營(yíng)養(yǎng)，我知道有人會(huì)說(shuō)，預(yù)測(cè)只是50年之后百分之十八至百分之三十的動(dòng)物滅絕而已，可是想想，100年呢！或許100年之后還有動(dòng)物可以和人類(lèi)賴(lài)以生存，那么150年呢！200年呢！無(wú)法估量??！
植物——經(jīng)過(guò)各方面途徑的調(diào)查，氣候變暖正慢慢改變著我們的生活：冬天的時(shí)候，居民家里都有蚊子出沒(méi)，各種各樣的害蟲(chóng)都大量出現(xiàn)，影響著植物，我們深知，沒(méi)了植物，人類(lèi)會(huì)怎樣，這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題，我想不說(shuō)也知道！最嚴(yán)重的是冰川，因?yàn)闅夂虻淖兣?，冰川逐漸融化，后果是非常嚴(yán)重的。冰川的加速融化致使大塊冰體劃落冰川湖，冰川湖潰決引發(fā)水災(zāi)：由于喜馬拉雅山的冰川退縮，1985年在尼泊爾的冰川湖潰決淹沒(méi)了可耕用土地，沖毀了橋梁房屋和一座即將建成的水電站，造成了人員的傷亡和財(cái)產(chǎn)的損失。因?yàn)樽兣斐傻膫€有很多很多！
說(shuō)到這里，大家一定認(rèn)為我說(shuō)的太遙遠(yuǎn)，不現(xiàn)實(shí)，錯(cuò)！大家不要這樣想，而是想想是什么造成的氣溫變暖?是二氧化碳的增多！為什么二氧化碳會(huì)增多?是人類(lèi)造成的，主要原因是人類(lèi)大量的燃燒礦物燃料，是綠色植被變少，吸收二氧化碳能力變差，從而造成了二氧化碳的增多，產(chǎn)生了厄爾尼諾現(xiàn)象，導(dǎo)致了全球氣溫變暖！想必大家聽(tīng)到這里已經(jīng)有所感悟了，住手吧！不要再污染環(huán)境了，不需要大貢獻(xiàn)，只要每人少用一個(gè)一次性紙杯，紙碗，筷子，草稿紙反復(fù)使用都可以減少植被的損害！覺(jué)醒吧！我呼吁，保護(hù)環(huán)境，從身邊做起，從小事做起！播下一顆環(huán)保的種子，創(chuàng)造一片蔚藍(lán)的天空！
我的演講完畢！謝謝大家！
社區(qū)環(huán)保演講稿篇十三
大家好！
我是四年二班的秦妍，今天我要演講的題目是《保護(hù)環(huán)境》。
草木蔥蘢，綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣清新這是我們夢(mèng)寐以求的家園。地球是人類(lèi)唯一居住的地方，所以我們要愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，維持生態(tài)平衡。
地球就好比一艘承載生命的船，而人類(lèi)是這艘船上的旅客，現(xiàn)在，這艘船漏水了，為什么？因?yàn)槿祟?lèi)在破壞這艘船不可缺少的設(shè)施——-環(huán)境，所以從現(xiàn)在開(kāi)始，我們應(yīng)該盡力補(bǔ)好環(huán)境漏洞，從身邊的小事做起，比如多植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)周?chē)徊菀荒?，不獵殺小動(dòng)物，見(jiàn)到垃圾就撿起來(lái)等。保持環(huán)境，光憑我們一己之力還不夠，還需要我們身邊的每個(gè)人都參與進(jìn)來(lái)。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！只要努力綠色一定會(huì)再次圍繞在我們身旁！
謝謝大家，我的演講完畢。
社區(qū)環(huán)保演講稿篇十四
各位同志：
代會(huì)報(bào)告起草征求意見(jiàn)座談會(huì)的通知要求，從社情民意的實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真研究民生工作，通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、下發(fā)征求意見(jiàn)表、班子會(huì)等形式，就如何改善民生問(wèn)題廣泛征求了各方面的意見(jiàn)和建議，為區(qū)五次。
黨
代會(huì)報(bào)告起草。
提供。
了以下幾點(diǎn)建議：
社區(qū)在一定程度上擔(dān)負(fù)著面向特殊群體的社會(huì)救助、社會(huì)福利和優(yōu)撫保障服務(wù)，面向居民的便民利民服務(wù)，面向社區(qū)單位的社會(huì)化服務(wù)，面向下崗失業(yè)人員的再就業(yè)和社會(huì)保障服務(wù)。目前全區(qū)街道社區(qū)辦公用房基本上得到解決，但是社區(qū)辦公室、警務(wù)室、圖書(shū)閱覽室、綜合服務(wù)站等等基礎(chǔ)設(shè)施還不完善，社區(qū)工作經(jīng)費(fèi)和活動(dòng)經(jīng)費(fèi)還沒(méi)得到保障，社區(qū)工作人員待遇還需有待于進(jìn)一步提升和“五險(xiǎn)一金”問(wèn)題有待于落實(shí)。
建議：投入資金加強(qiáng)社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和提高社區(qū)工作人員工資待遇和落實(shí)社區(qū)工作人員的“五險(xiǎn)一金”問(wèn)題，有利于進(jìn)一步開(kāi)展民生工作。
1、小區(qū)樓內(nèi)外雜物亂堆亂放現(xiàn)象嚴(yán)重，物業(yè)管理不到位，居民意見(jiàn)很大。
建議：小區(qū)物業(yè)監(jiān)管部門(mén)要經(jīng)常檢查，加大管理力度。
2、近幾年來(lái)，相當(dāng)一部分棄管樓的供暖、供水、下水管。
網(wǎng)
老化以及棄管樓區(qū)的沒(méi)有硬化、綠化。
建議：要加快推進(jìn)棄管樓的綜合整治，要對(duì)棄管樓劃分小區(qū)、實(shí)行圈圍封閉管理、成立物業(yè)，堅(jiān)強(qiáng)監(jiān)督管理，為居民創(chuàng)造良好的居住環(huán)境。
現(xiàn)在小區(qū)物業(yè)管理很差，服務(wù)不到位；物業(yè)小區(qū)封閉不到位，環(huán)境衛(wèi)生管理不好、物業(yè)監(jiān)管不到位，致使多數(shù)居民意見(jiàn)很大。
建議：加強(qiáng)物業(yè)對(duì)小區(qū)的建設(shè)、管理和服務(wù)，建立和諧物業(yè)小區(qū)。
1、按照現(xiàn)行規(guī)定，流動(dòng)人口申辦暫住證只需要到當(dāng)?shù)嘏沙鏊k理，不通過(guò)社區(qū)，致使社區(qū)無(wú)法掌握轄區(qū)內(nèi)流動(dòng)人口情況，不便于治安管理，例如，個(gè)人產(chǎn)權(quán)房出租給集體租住的人員或?qū)W生，多數(shù)都沒(méi)辦暫住證。
建議：申辦暫住證應(yīng)先到所在社區(qū)進(jìn)行登記，然后再到派出所辦理，有助于治安防范。
2、小區(qū)治安不好，轄區(qū)內(nèi)時(shí)常出現(xiàn)汽車(chē)輪胎、自行車(chē)被盜、小偷撬門(mén)別鎖現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
建議：要強(qiáng)化所在轄區(qū)物業(yè)公司規(guī)范管理，提高防范意識(shí)，使居民安居樂(lè)業(yè)。
1、我市提高了最低工資標(biāo)準(zhǔn)，而低保線(xiàn)卻沒(méi)有提高，還是230元，不盡合理，影響民生工作。
建議：應(yīng)隨著全市最低工資標(biāo)準(zhǔn)相應(yīng)提高城鄉(xiāng)低保標(biāo)準(zhǔn)。
2、子女教育已成為每個(gè)家庭的一項(xiàng)重要支出，很多低保家庭和低保邊緣戶(hù)子女很難支付學(xué)校各種費(fèi)用。
建議：區(qū)委、教育部門(mén)出臺(tái)政策，考慮增加低保戶(hù)、低保邊緣戶(hù)子女入學(xué)補(bǔ)助或減免各項(xiàng)學(xué)校費(fèi)用，讓困難家庭子女有書(shū)讀。
1、目前對(duì)新畢業(yè)的大學(xué)生，失業(yè)人員，4050人員，就業(yè)只能推薦介紹，作用不是很明顯。
建議：社區(qū)自主。
創(chuàng)業(yè)。
辦經(jīng)濟(jì)實(shí)體或靠掛企業(yè)或給優(yōu)惠的政策自主。
創(chuàng)業(yè)。
可解決部分人員的就業(yè)問(wèn)題。
優(yōu)質(zhì)、就近、便捷的職業(yè)介紹、職業(yè)指導(dǎo)等相關(guān)就業(yè)再就業(yè)服務(wù)。
1、文化街轄5所中小學(xué)和2所幼兒園，上放學(xué)期間人流、車(chē)流非常大，交通秩序混亂，學(xué)生和家長(zhǎng)的交通安全存在著隱患。
建議：一是加強(qiáng)學(xué)校區(qū)域交通秩序管理；二是在學(xué)校區(qū)域建設(shè)隔離帶、過(guò)街天橋等基礎(chǔ)設(shè)施，有效保障學(xué)生和行人交通安全。
2、目前文化街轄區(qū)棚戶(hù)區(qū)改造基本結(jié)束，但還有的地方拆遷后留下幾戶(hù)死角，滯留部分雨天排水、供水、供電等方面存在居民生命和財(cái)產(chǎn)的安全隱患。
建議：盡快改造完畢，消除安全隱患。
社區(qū)環(huán)保演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
首先，我們應(yīng)當(dāng)盡量少用或不用一次性的用品：一次性筷子，一次性飯盒等等。雖然這些物品給我們帶來(lái)了短暫的便利，卻使生態(tài)環(huán)境付出了高昂的代價(jià)。
其次，我們應(yīng)當(dāng)節(jié)儉資源，減少污染。具體來(lái)說(shuō)就是，節(jié)儉用水，節(jié)儉用電，不亂扔垃圾，同時(shí)注意回收和循環(huán)再利用等等。僅有這樣，我們才不會(huì)透支我們有限的資源，才不會(huì)給我們自我和我們的后代留下遺憾。
最終，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)植物，與其他生物和平相處。因?yàn)?，其他生物也是地球上巨大生物鏈上的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，缺少了它們，我們的生活也將受到影響！
環(huán)境是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的基本空間，也是人類(lèi)尋求發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，更是折射一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)人禮貌程度的標(biāo)志。保護(hù)環(huán)境，是我們每一個(gè)人義不容辭的職責(zé)。所以，我期望人們能重視環(huán)境保護(hù)工作，并付諸行動(dòng)，從自身做起，從身邊的小事做起。
當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時(shí)候，請(qǐng)你多走幾步，把它放到垃圾箱里;當(dāng)你在路上看到紙片包裝袋的時(shí)候，請(qǐng)彎彎腰，將它撿起;當(dāng)你正要踐踏草坪的時(shí)候，請(qǐng)多走幾步，足下留情;當(dāng)你正要攀折花木的時(shí)候，就想一想在它背后撒過(guò)多少辛勞汗水的園??！要明白，僅有時(shí)時(shí)講究禮貌，人人注重環(huán)保，個(gè)個(gè)遵守公德，我們的環(huán)境才會(huì)更加的美麗。
無(wú)論是過(guò)去、此刻，還是未來(lái)，也無(wú)論是家庭、國(guó)家，還是世界，環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自我。最終，讓我們一齊說(shuō)聲：保護(hù)環(huán)境，從我做起！
社區(qū)環(huán)保演講稿篇十六
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《環(huán)保，一直在我們身邊》。
記得在我小時(shí)候，曾畫(huà)過(guò)這樣一幅畫(huà)：藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑；高高的山，綠綠的草，清清的河水潺潺的流。
如今，科技飛速發(fā)展，人類(lèi)的生活越來(lái)越好，樓房越蓋越高?？墒?，綠色呢？卻越來(lái)越少。就拿我們的北京來(lái)說(shuō)吧！北京的大氣污染極為嚴(yán)重！我曾在報(bào)紙上看到這樣一則報(bào)道：我市大部分地區(qū)pm2.5的監(jiān)測(cè)值都達(dá)到了7000微克立方米左右，這可是一個(gè)非常高的值呀，截止到現(xiàn)在，我市各地區(qū)pm2.5的空氣質(zhì)量級(jí)別還是嚴(yán)重污染。
看到這則報(bào)道，我的心不由得震顫了，雖然我不是北京人，但是，我卻在這里生活了十二年之久。
誰(shuí)不希望自己生活在一個(gè)美好舒適的環(huán)境呢？我想：一定要行動(dòng)起來(lái)呀！可是，我又能為北京做些什么呢？爸爸仿佛看穿了我的心思，他摸摸我的頭，笑著說(shuō)：“傻孩子，保護(hù)環(huán)境不一定要干什么大事業(yè)，其實(shí)，環(huán)保，就在我們身邊！我們要從身邊的點(diǎn)滴小事做起哦！”我恍然大悟，立馬行動(dòng)了起來(lái)，把那些零七八碎的廢紙條、廢報(bào)紙、作業(yè)本什么的統(tǒng)統(tǒng)“集結(jié)”起來(lái)，換了不少錢(qián)呢！我用那這些錢(qián)，買(mǎi)了許多的花草，放在我的床頭，這樣不僅美觀而且可以?xún)艋諝?，真是一舉兩得！為了做出“貢獻(xiàn)”，我還學(xué)了不少妙招呢！例如每天的淘米水可以用來(lái)洗手擦家具，干凈衛(wèi)生，自然滋潤(rùn)，將廢舊報(bào)紙鋪墊在衣櫥的最底層，不僅可以吸潮，還能吸收衣柜中的異味，用過(guò)的面膜紙也不要扔掉，用它來(lái)擦首飾、擦家具的表面或者擦皮帶，不僅擦得亮還能留下面膜紙的香氣……我還把這些這些妙招告訴我的鄰居、朋友，宣傳環(huán)保的重要性，大家都夸我是環(huán)保小衛(wèi)士呢！我得意地對(duì)爸爸說(shuō)：“我也為保護(hù)家園做出了不少貢獻(xiàn)呢！我可是當(dāng)之無(wú)愧的環(huán)保小衛(wèi)士！”
同學(xué)們，其實(shí)環(huán)保，一直都在我們身邊。
環(huán)保不是難事，只要大家都獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)點(diǎn)力量，我相信，北京將會(huì)更美好！讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們共同的家園！
我的演講完畢，謝謝大家！
社區(qū)環(huán)保演講稿篇十七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
到了十五六歲的年紀(jì)，我們也都清楚了環(huán)境的重要性。就像現(xiàn)在我們正坐在這個(gè)偌大的操場(chǎng)一樣，如若當(dāng)我們離開(kāi)時(shí)，操場(chǎng)還會(huì)像之前一樣干凈的話(huà)，那么也就證明著我們每個(gè)人的衛(wèi)生習(xí)慣提升了不少，所以不管是對(duì)于整個(gè)大環(huán)境還是個(gè)人的衛(wèi)生習(xí)慣，我認(rèn)為我們都是應(yīng)該要花費(fèi)一些心思的。在此，我呼吁大家和我一起執(zhí)起青春的旗幟，一同維護(hù)我們的衛(wèi)生，一起保護(hù)我們的社會(huì)環(huán)境。
首先就是要維護(hù)好自己身邊的環(huán)境，也就是我們的校園環(huán)境，從身邊做起總不會(huì)是一件錯(cuò)誤的事情。其次就是要把視野放到更遠(yuǎn)的地方，保護(hù)森林，保護(hù)野生動(dòng)物，為更多的生物創(chuàng)造出一個(gè)更加舒適的環(huán)境，也為我們?nèi)祟?lèi)自身的生存環(huán)境創(chuàng)造一些更好的條件出來(lái)。因此這兩點(diǎn)是我們都可以做到的事情，而此刻，也讓我們?cè)趦?nèi)心更加堅(jiān)定一些。肩負(fù)起這份責(zé)任，為我們這個(gè)社會(huì)，為我們自己的生存環(huán)境貢獻(xiàn)一些力量。
在保護(hù)環(huán)境方面，我們每個(gè)人都可以是一位英雄，我們向城市的每一位環(huán)境工作者致敬，也向每一個(gè)對(duì)社會(huì)環(huán)境有巨大貢獻(xiàn)的人致敬。在二十一世紀(jì)的今天，我們也應(yīng)該把更多的目光交給環(huán)境了，我們要從長(zhǎng)遠(yuǎn)去考慮，堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的原則，不管是在平時(shí)的生活，還是自己思想的提升方面，我們都應(yīng)該好好去考慮這樣的一件事情了。讓我們拿出自己的一點(diǎn)力氣來(lái)，去堅(jiān)持做這份環(huán)保工作吧！讓我們成為新時(shí)代的翩翩少年，讓我們成為環(huán)保路上的引航者！
社區(qū)環(huán)保演講稿篇十八
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，大家好！
今天我演講的題目是《塑料袋，可怕的慢性殺手》。
如今中國(guó)已變得越來(lái)越強(qiáng)大，人們的生活也越來(lái)越優(yōu)質(zhì)。可是，人們的節(jié)儉意識(shí)卻漸漸地差了，差到現(xiàn)在的行為就等同搬磚砸腳。塑料袋是促使資源急劇缺少的一個(gè)重要因素。現(xiàn)在的市場(chǎng)無(wú)不在用塑料袋，幾乎每個(gè)人的手上都有大包小包的塑料袋。而回家后拿出塑料袋中的物品，就把塑料袋丟了，不管它怎樣精美。這種一次性的做法加快了資源的短缺，使我們更快一天走向滅亡。
有數(shù)字統(tǒng)計(jì)，上海聯(lián)華超市和華聯(lián)超市在上海的所有連鎖店的購(gòu)物袋，每天用量總和分別為72萬(wàn)個(gè)和30萬(wàn)個(gè)；成都全市每年消耗的購(gòu)物袋超過(guò)10億個(gè)。來(lái)自廣州市環(huán)保部門(mén)一份調(diào)查分析顯示，市民到超市消費(fèi)100元，上海人平均拿走4個(gè)購(gòu)物袋，北京人平均拿走4.5個(gè)購(gòu)物袋，而廣州人則要拿走5個(gè)購(gòu)物袋。廣州市每天產(chǎn)生的塑料購(gòu)物袋垃圾接近20xx萬(wàn)個(gè)，一年產(chǎn)生的塑料購(gòu)物袋垃圾接近70億個(gè)，成為“白色污染”最嚴(yán)重的城市之一。
這是一些多么觸目驚心的數(shù)字！在人們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地享受小康社會(huì)的同時(shí)，地球母親——這位生活了46億年之久的老人宣告了她的破產(chǎn)——她已給不起兒女們的不勝需求，頻頻的要求使她力不從心。
一起站起來(lái)杜絕用塑料袋吧！一個(gè)人一份力，多一個(gè)人就多一份力。在此，我想對(duì)大家提兩點(diǎn)建議：
1．向周?chē)娜诵麄饔靡淮涡运芰洗奈：π?，使他們斷絕或少用塑料袋。
2．把塑料袋換成手提包、節(jié)能包，可以多次使用，從而避免大量浪費(fèi)。
做到了這兩點(diǎn)，世界一天就能省出好多資源呢！這時(shí)候，塑料袋就不是慢性殺手了。人們學(xué)會(huì)了正確使用它，地球母親就不再哭泣了，人們的生活會(huì)變得更好了！
我的演講完了，謝謝大家！
社區(qū)環(huán)保演講稿篇十九
親愛(ài)的同事們：
的90華誕，在這個(gè)特殊的日子里，能有機(jī)會(huì)發(fā)言，向。
黨
傾訴心聲，和各位前輩、同事交流。
心得。
我倍感榮幸。面對(duì)學(xué)校給予的榮譽(yù)我的心情除了激動(dòng)之外還有一絲忐忑因?yàn)槲覅⒓庸ぷ鞑艃赡暌仓挥?年的。
黨
齡，與在座的各位。
黨
員相比還相差甚遠(yuǎn)。
魯迅先生曾贊頌奉獻(xiàn)者的泥土。
精神。
：譬如想有喬木，想看好花，一定要有泥土;沒(méi)有土，便沒(méi)有花木，所以土實(shí)在較花木重要。教師這一職業(yè)，就是孕育著無(wú)限的力量，潛質(zhì)，夢(mèng)想和希望的沃土。
2009。
年，當(dāng)我揮手匆匆告別大學(xué)閑適的時(shí)光，在茫茫畢業(yè)生大軍中苦苦掙扎，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，歷經(jīng)等待與煎熬，過(guò)五關(guān)斬六將進(jìn)入長(zhǎng)郡時(shí)，內(nèi)心已變得堅(jiān)毅。
然而，理想總是很豐滿(mǎn)，現(xiàn)實(shí)總是太骨感。工作中的困惑伴隨著熱情接踵而至，譬如對(duì)教育體制認(rèn)知與個(gè)人理念的矛盾、社會(huì)功利化與個(gè)人信仰的矛盾、來(lái)自家長(zhǎng)方面的困惑、學(xué)生個(gè)體的極大差異等等。在這些諸如此類(lèi)的問(wèn)題面前，我也曾陷入過(guò)茫然和掙扎。
認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度每一位老長(zhǎng)郡人都彰顯著自身一種獨(dú)特的個(gè)性堅(jiān)定地走在自己的教育征途中這樣的風(fēng)景總是在我內(nèi)心激蕩起溫暖的感動(dòng)。這樣一份對(duì)自身所選擇職業(yè)矢志不渝的熱愛(ài)營(yíng)造出一種強(qiáng)大的潛移默化的力量引領(lǐng)著年輕的我前行。
黨
員的政治身份，使我在這塊熱土上收獲了更多。豐富而富有意義的。
黨
員活動(dòng)拓寬了我的視野，深化了我的認(rèn)識(shí)。猶記得高書(shū)記高屋建瓴的。
總結(jié)。
猶記得劉德華主任的大義無(wú)私;猶記得徐光明老師感人的教育故事;猶記得姚建民老師發(fā)人深省的發(fā)言。每一次活動(dòng)都是一次成長(zhǎng)，都是一次心靈的凈化與升華。
而支部建在年級(jí)的獨(dú)特模式更是給了我直接學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在初二年級(jí)這個(gè)優(yōu)秀的。
黨
支部里，李燕組長(zhǎng)的雷厲風(fēng)行，李志良老師的博學(xué)智慧，李曉婷老師的優(yōu)雅從容，王彥老師的知性理智、高浪老師的細(xì)致入微，無(wú)不時(shí)刻讓我感覺(jué)到自己需要練就的本領(lǐng)還有很多很多。我尤其倍感慶幸的是坐在了優(yōu)秀。
黨
員李燕老師的身邊。在過(guò)去將近兩年的時(shí)間中，她無(wú)私的給過(guò)我無(wú)數(shù)的幫助、建議，無(wú)論是微笑的鼓勵(lì)，還是言簡(jiǎn)意賅的批評(píng)，都使得我的工作從青澀邁入正軌。
正是在這樣良好的氛圍、優(yōu)秀的組織和。
黨
員的影響下，我開(kāi)始懂得了堅(jiān)守和付出。我堅(jiān)持著學(xué)生們的每一次活動(dòng)訓(xùn)練都親自到場(chǎng)，與他們從頭至尾始終在一起;堅(jiān)持著多去查寢，在寢室里和他們聊聊生活的趣事;堅(jiān)持著每天批閱他們寫(xiě)下的反思，及時(shí)了解他們的。
思想。
動(dòng)態(tài);堅(jiān)持著每次的春游秋游都組織所有人在一起開(kāi)展集體活動(dòng);堅(jiān)持著每天做一個(gè)。
總結(jié)。
提升，解決他們。
思想。
上的搖擺。兩年來(lái)，我養(yǎng)成了不午睡的習(xí)慣;兩年來(lái)，很多日子都是晚上11點(diǎn)鐘以后入睡;兩年來(lái)，我每天都批閱50多。
篇
反思文章，每。
篇
都寫(xiě)下評(píng)語(yǔ)…。
當(dāng)我每天不停地做著這些事情時(shí)，我感到了辛苦勞累，但那是一種痛并快樂(lè)著的感覺(jué)，也是一種自我逐漸走出迷惘，走向堅(jiān)定的過(guò)程。我終于尋找到了我教育路途上的.真諦，那就是：做學(xué)生生命的引航人，傾盡所能幫助他們成長(zhǎng)，塑造更好的靈魂，培養(yǎng)更加優(yōu)秀的品質(zhì)，讓他們?cè)阢露纳倌觌A段成就屬于自己的輝煌，形成對(duì)人生、對(duì)世界的獨(dú)到見(jiàn)解。又或者，真正能夠擔(dān)負(fù)起民族、國(guó)家振興之大業(yè)。
很高調(diào)，這很好，有一種我們這個(gè)時(shí)代最為稀缺而珍貴的浪漫情懷，我知道浪漫在我們這個(gè)貧乏、浮躁的年代是貴族才獨(dú)享的事情：因?yàn)橘F族并不僅意味著你站在國(guó)家階梯的第幾級(jí)上，它更是。
精神。
的身姿，是文化，是教養(yǎng)，是責(zé)任，是榮譽(yù)，是生活的態(tài)度，是做人的境界，是騎士。
精神。
的延續(xù)。
年度長(zhǎng)沙市優(yōu)秀班集體，班級(jí)團(tuán)支部獲評(píng)。
2010。
年度長(zhǎng)沙市五四紅旗團(tuán)支部。
而作為初二年級(jí)。
黨
支部的。
黨
務(wù)工作者，我更不敢忘記自身的職責(zé)與使命。支部建立之初，為了打造支部特色，在支部的統(tǒng)一。
領(lǐng)導(dǎo)。
下，我著力投入到了“心靈小屋”
黨
員示范崗的建設(shè)，從心靈小屋的書(shū)籍購(gòu)置、門(mén)牌的設(shè)計(jì)到心靈小屋的值班安排、值班老師的培訓(xùn)，每一個(gè)細(xì)節(jié)都力求做到準(zhǔn)確科學(xué)。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)“先鋒故事會(huì)”活動(dòng)中，我撰寫(xiě)了本支部?jī)?yōu)秀。
黨
員先進(jìn)事跡的文章。在迎接。
黨
的90華誕活動(dòng)中，我協(xié)助年級(jí)組開(kāi)展了主題班會(huì)、主題黑板報(bào)、講故事比賽、閱讀紅色經(jīng)典等系列活動(dòng)，尤其是在初二年級(jí)迎接生地會(huì)考的關(guān)鍵階段，我協(xié)助支部在年級(jí)組召開(kāi)了動(dòng)員誓師大會(huì)，做好各種值班安排和協(xié)調(diào)工作。在分管年級(jí)學(xué)生會(huì)的工作中，協(xié)助年級(jí)組召開(kāi)了年級(jí)學(xué)生會(huì)成立大會(huì)、表彰大會(huì)，在日常管理中，對(duì)學(xué)生干部工作方給予他們及時(shí)的指導(dǎo)。在教工團(tuán)支部工作中，作為教工團(tuán)支部書(shū)記，我積極組織團(tuán)員教師們開(kāi)展到企業(yè)參觀學(xué)習(xí)、瞻仰烈士故居、唱紅歌等活動(dòng)。在學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)中，作為社團(tuán)的指導(dǎo)老師，我力求以多樣化的方式向?qū)W生呈現(xiàn)有關(guān)哲學(xué)方面的知識(shí)。在學(xué)校青年團(tuán)校工作中，作為青年團(tuán)校的指導(dǎo)老師，我力求每一堂團(tuán)課能夠真正引發(fā)學(xué)生的思考人生信仰、價(jià)值選擇等問(wèn)題;在學(xué)校義工活動(dòng)中，作為義工服務(wù)中隊(duì)的指導(dǎo)老師，每次活動(dòng)我都會(huì)指導(dǎo)學(xué)生作出。
方案。
并親自到場(chǎng)指導(dǎo)活動(dòng)的開(kāi)展讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)和關(guān)愛(ài)。
也許到此時(shí)，作為一名。
黨
員教師，我才能真正理解17歲的馬克思在《青年選擇職業(yè)時(shí)的考慮》中所寫(xiě)到的，“如果我們選擇了最能為人類(lèi)福祉而獻(xiàn)身的職業(yè)，那么，我們就不會(huì)被它的重負(fù)所壓倒，因?yàn)檫@是為人類(lèi)而獻(xiàn)身!那時(shí)我們所感到的就不是可憐的、有限的、自私的樂(lè)趣，我們的幸福將屬于千百萬(wàn)人。我們的事業(yè)是默默無(wú)聞的，但將永恒地發(fā)揮作用并長(zhǎng)存于世，面對(duì)我們的骨灰，高尚的人們將灑下熱淚?！?BR> 最后，請(qǐng)讓我以王陽(yáng)明的一句話(huà)來(lái)結(jié)束今天的發(fā)言：此心光明，亦復(fù)何言?
謝謝大家。
社區(qū)環(huán)保演講稿篇一
老師和學(xué)生：
大家好！
明天是20xx年6月5日，6月5日是世界環(huán)境日，這是為了紀(jì)念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯(lián)合國(guó)人類(lèi)環(huán)境會(huì)議的開(kāi)幕日。這次會(huì)議也是人類(lèi)第一次真正開(kāi)始關(guān)注全球環(huán)境狀況，呼吁人類(lèi)保護(hù)環(huán)境的歷史性盛會(huì)。因此，聯(lián)合國(guó)將6月5日定為世界環(huán)境日，每年的世界環(huán)境日也確立了一個(gè)主題。
眾所周知，地球的大氣層、森林、海洋、野生動(dòng)植物等。構(gòu)成一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜、密切相關(guān)的自然生態(tài)系統(tǒng)，這是人類(lèi)生存的基本環(huán)境。長(zhǎng)期以來(lái)，人類(lèi)在征服和掠奪自然中擱淺了文明的進(jìn)程。人類(lèi)似乎從來(lái)沒(méi)有想到，養(yǎng)育人類(lèi)的地球在人類(lèi)生存和發(fā)展的歷史上遇到過(guò)很多敵人：戰(zhàn)爭(zhēng)、饑荒、瘟疫，每一個(gè)敵人都讓人類(lèi)付出了沉重的代價(jià)。然而，當(dāng)今人類(lèi)面臨的最大敵人是無(wú)處不在的環(huán)境問(wèn)題。
空氣污染過(guò)度、溫室效應(yīng)增強(qiáng)、臭氧層破壞、土地荒漠化、海洋生態(tài)危機(jī)、綠色屏障銳減、物種消失加劇、人口快速增長(zhǎng)，都是經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中對(duì)自然資源和生態(tài)資源的不合理利用和破壞造成的。
說(shuō)到人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系，我們總覺(jué)得離自己很遠(yuǎn)，但其實(shí)環(huán)境問(wèn)題可以說(shuō)就在我們身邊。最近幾天不知道大家有沒(méi)有關(guān)注一篇報(bào)道。由于無(wú)錫太湖藍(lán)藻大規(guī)模爆發(fā)，數(shù)百萬(wàn)市民的自來(lái)水無(wú)法在一夜之間正常使用。打開(kāi)水龍頭時(shí)，他們聞到一股難聞的氣味，水喝不下去，給人們的生活帶來(lái)了很多不便。這次藍(lán)藻爆發(fā)的原因是我們自己人類(lèi)：工業(yè)污水不斷排入太湖，太湖人工養(yǎng)殖的過(guò)度開(kāi)發(fā)，促使太湖水質(zhì)富營(yíng)養(yǎng)化越來(lái)越嚴(yán)重；此外，無(wú)錫4月份平均氣溫比正常高1.8攝氏度，為藍(lán)藻生長(zhǎng)提供了有利條件。藍(lán)藻大量繁殖，水中溶解氧濃度降低，導(dǎo)致魚(yú)、蝦、蝸牛等水生生物死亡。太湖的水面完全被一層厚厚的綠色物體覆蓋，腐爛的藍(lán)藻導(dǎo)致水質(zhì)急劇惡化。曾經(jīng)清澈的太湖今天觸目驚心，太湖也在“警告”大家，如果人類(lèi)肆意破壞環(huán)境，自然會(huì)對(duì)人類(lèi)進(jìn)行無(wú)情的報(bào)復(fù)。
千里之行，始于足下。實(shí)施綠色消費(fèi)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，建設(shè)美好家園，必須從我做起，從小做起：不亂扔垃圾，不浪費(fèi)食物，最大限度節(jié)約能源和紙張，拒絕使用一次性“白色污染物”，多植樹(shù)種草，保護(hù)野生動(dòng)物資源.然后，我們上方的天空會(huì)更藍(lán)，我們周?chē)暮恿鲿?huì)更清澈，我們周?chē)纳綍?huì)更清澈。
社區(qū)環(huán)保演講稿篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
城市是一面鏡子，映射出世間萬(wàn)象：堆積成山的垃圾散發(fā)著惡臭，一望無(wú)際的工廠(chǎng)呼嘯著黑煙，空置不管的荒地爬滿(mǎn)了雜草……生活在這樣的城市中，我甚至遺忘了綠色，我甚至不懂得什么是綠色生活。可是，我所認(rèn)為的這一切將被嶄新的綠道所徹底改變!
驛站!一個(gè)綠色的驛站矗立在我眼前!“你此刻所在的位置是……荷城公園?！?，我一個(gè)字一個(gè)字的讀著地圖，真新鮮!只見(jiàn)一條用黃線(xiàn)畫(huà)出的通道筆直通向遠(yuǎn)方，上頭還印上了自行車(chē)的標(biāo)志。“太棒了!”，騎車(chē)的熱情似乎被這通道煽動(dòng)起來(lái)，“綠道，我來(lái)了!”
冷空氣撲在臉上實(shí)在不怎樣好受，但陽(yáng)光是如此溫柔的撫摸著我，令我感覺(jué)有點(diǎn)別致。我順著綠道一路前行，視線(xiàn)的左側(cè)是一條筆直的巨龍——西江。遠(yuǎn)看西江的那種美，不是能用語(yǔ)言形容的。她不像西湖般泛起漣漪，也不像大洋般卷起巨浪，她只是撫動(dòng)著波浪，不顯媚態(tài)，卻也有幾分可親。一艘艘輪船浮動(dòng)在江面，就如一塊大白布上擺弄著幾點(diǎn)彩帆，頗具畫(huà)意。騎在綠道上，感覺(jué)很舒服——沒(méi)有凹陷，沒(méi)有缺口，就是一向的平坦舒適。兩旁栽滿(mǎn)了各色的花兒，直立著各種的樹(shù)木。每一個(gè)騎車(chē)人都不會(huì)覺(jué)得孤單，亦不會(huì)覺(jué)得單調(diào);每一個(gè)路人都不會(huì)感到厭倦，即使你放慢步子，每一個(gè)畫(huà)面都是完美的。冬天的一切在綠道上都溢滿(mǎn)生機(jī)，綠道上的一切在冬天里都充滿(mǎn)活力。
我的擔(dān)心已拋到九霄云外，從沒(méi)有過(guò)今日的高興。飛奔的車(chē)輪又駛過(guò)了世紀(jì)廣場(chǎng)，駛過(guò)了樓房林立的居民區(qū)，此刻我眼前的是一望無(wú)際大草地。
與剛才的情景相比，那里人煙稀少。偶爾看到有林務(wù)人員修剪花草，但還是感覺(jué)到陌生。騎上了滄江河河堤，我感覺(jué)累了，在驛站里坐了下來(lái)。木制的凳子坐上去很舒服，而四周的花草令我又感到了愉悅。我還沒(méi)走過(guò)河堤呢!好奇心又驅(qū)使我細(xì)心翼翼的走下河堤，走到河岸邊。不可思議!那里的滄江水清澈極了，與平日聽(tīng)說(shuō)的簡(jiǎn)直兩碼事!滄江河也脫胎換骨了停留片刻，我淘氣的在河堤上傾斜了45度便回去了。
回去的路依舊是鮮花簇?fù)?，綠樹(shù)環(huán)抱。沿途還有幾個(gè)小石頭裝點(diǎn)情趣，頗有一番趣味!新鮮的空氣滋潤(rùn)著我的身體，使我更加充滿(mǎn)活力。轉(zhuǎn)眼間，我就到了綠道的終點(diǎn)——七星崗公園。
太陽(yáng)，緩緩垂落了……。
綠道之行給了我美的感受，它不僅僅是一次愉悅的旅行，更是一次認(rèn)知的改變：城市，也有它的綠色生活，只要我們都不斷追求，更多的綠道就會(huì)變成現(xiàn)實(shí);而那綠道，就是通往綠色生活的通道!
社區(qū)環(huán)保演講稿篇三
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我們生活在地球上，因?yàn)樗俏覀兡苌娴牡胤?。我們離不開(kāi)陽(yáng)光，離不開(kāi)植物，離不開(kāi)氧氣，也離不開(kāi)水。
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富，綠色是人類(lèi)文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的'文明環(huán)境里。近年來(lái)相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號(hào)召，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問(wèn)題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩。
當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。
為了共創(chuàng)綠色校園，我們同要攜起手來(lái)。讓我們共同做到如下幾點(diǎn)：
1、立即行動(dòng)起來(lái)，關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，從身邊做起。
2、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，我們要增強(qiáng)我們的環(huán)保意識(shí)。我們應(yīng)當(dāng)有時(shí)代責(zé)任感。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，共建綠色家園，共同保護(hù)地球母親，讓我們行動(dòng)起來(lái)，共創(chuàng)我們的美好家園!
社區(qū)環(huán)保演講稿篇四
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們、小伙伴兒們：
大家好！我叫唐成辰，來(lái)自四年級(jí)。我性格開(kāi)朗，活潑好動(dòng)；我愛(ài)好讀書(shū)、寫(xiě)作、畫(huà)畫(huà)、唱歌、講故事等，希望能和大家成為好朋友。今天，我給大家演講的題目是《愛(ài)護(hù)環(huán)境，從你我做起，從小事做起！》。
同學(xué)們、小伙伴兒們，我們知道，地球是人類(lèi)的母親，人類(lèi)只有一地球。我們也知道，由于我們?nèi)祟?lèi)不合理的開(kāi)發(fā)和利用自然資源，不注意環(huán)境保護(hù)工作，造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。
電視上說(shuō)，現(xiàn)在全球每年有600萬(wàn)公頃的土地淪為沙漠，20xx萬(wàn)公頃森林在消失，平均一小時(shí)有一種物種在滅絕。由于溫室效應(yīng)加劇，使地球氣溫不斷升高，隨著南極冰川開(kāi)始溶化，海洋平面將不斷升高，世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地，將被海水吞沒(méi)。
同學(xué)們、小伙伴兒們，我們不愿意看到，有一天，我們的美麗的家園——當(dāng)涂縣太白鎮(zhèn)變成了沙漠；我們也不愿意看到，有一天，我們身邊沒(méi)有了可愛(ài)的小貓小狗們，只剩下我們?nèi)祟?lèi)孤零零地活在這個(gè)世界上；我們更不愿意看到，有一天，由于海平面升高，我們溫馨的校園漸漸被海水淹沒(méi)。
所以同學(xué)們、小伙伴兒們，愛(ài)護(hù)環(huán)境，已成為你我應(yīng)該共同關(guān)心的問(wèn)題。我們要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起。
我們?cè)谛@內(nèi)不能亂扔垃圾。見(jiàn)到垃圾不能因?yàn)椴皇亲约簛G的就視而不見(jiàn)，也不能把垃圾塞到別人或自己的抽屜里和角落里，一定要把垃圾丟到垃圾桶里。我們?cè)诮淌依镆J(rèn)真做好自己負(fù)責(zé)的衛(wèi)生工作，不能馬馬虎虎、應(yīng)付了事。我們下課后要文明休息，不應(yīng)在教室里大吵大鬧，也不能追逐打鬧，亂扔粉筆頭。當(dāng)我們走過(guò)某個(gè)班級(jí)，看到空無(wú)一人的教室里的電燈還開(kāi)著，應(yīng)幫忙關(guān)掉。洗手時(shí)，我們不要將水開(kāi)得太大，那樣既會(huì)濺得自己一身水又十分浪費(fèi)，用完水后必須把水龍頭立即關(guān)掉。
同學(xué)們、小伙伴兒們，我們是地球的小主人，保護(hù)環(huán)境是你我義不容辭的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起，讓每一天都變成環(huán)境日。通過(guò)我們的努力，使我們共同的家園天更藍(lán)，地更綠，水更清。
社區(qū)環(huán)保演講稿篇五
你們好，很榮幸能在這里展示自己的環(huán)保作品，在此，我先感謝大家對(duì)我的認(rèn)可，感謝所有給我靈感和創(chuàng)意源泉的人，更感謝這些原本在人們眼中一無(wú)是處的它們。
現(xiàn)在給大家看到的是一個(gè)最近才做的環(huán)保筆筒，它沒(méi)有多么高端大氣的外表，更沒(méi)有多么有檔次的原材料，但它的低調(diào)絕對(duì)能顯現(xiàn)它十足的內(nèi)涵——首先，大家都看到，這筆筒本身就是大家常見(jiàn)的硬質(zhì)包裝紙做的。給它兩邊各按一個(gè)筆筒主要是考慮大多數(shù)人的筆和指甲鉗等小東西可以分開(kāi)放，另外，我還特地在中間設(shè)置一個(gè)柜子，這樣還可以放一些便條或者餐巾紙什么的。為達(dá)到對(duì)稱(chēng)美和意境美的有機(jī)結(jié)合，沒(méi)啥美術(shù)天賦的我只能在上面添上了兩棵樹(shù)，這在另一方面也暗含了“綠色環(huán)保”的主題。
接下來(lái)大家看到的是一個(gè)燈罩和一個(gè)比較有個(gè)性的門(mén)牌。這燈罩是本人參加初賽的作品，它同樣不華麗不高端不大氣，但，它最大的特點(diǎn)就是實(shí)用、創(chuàng)意還有環(huán)保。至于這門(mén)牌，它是做筆筒剩下的材料做的，也是我在它身上花的心思最多的，當(dāng)然，他也是本人目前最喜歡的作品，不只因?yàn)樗沫h(huán)保實(shí)用或者是創(chuàng)意，而是它所代表的一種寢室文化，一種代表著團(tuán)結(jié)自在的文化。我把我們6個(gè)人的相片分別嵌在里面，我把一個(gè)沒(méi)有等級(jí)、沒(méi)有虞詐、沒(méi)有拘束、沒(méi)有自我主義的寢室文化嵌在里面……在做這些作品的過(guò)程中他們幫助了我不少，我想說(shuō)，這作品嵌上了我所有的祝福和感謝。
我們每個(gè)人都一樣，垃圾都是人為定義的，就像沒(méi)有人天生就是敗類(lèi)一樣，只要我多一份留心，多動(dòng)一點(diǎn)腦筋，多動(dòng)起手來(lái)，我們也可以把生活裝飾得更好。
以上就是我的演講，希望大家給我鼓勵(lì)和支持，我一定會(huì)再接再厲，相信下一個(gè)作品更會(huì)贏得大家的喜愛(ài)。
謝謝大家！
社區(qū)環(huán)保演講稿篇六
各位老師，各位同學(xué)：
下午好!
今天我演講的題目是：加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，維護(hù)班級(jí)環(huán)境。
我們經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
再比如，你們把森林里的動(dòng)物都抓住，皮毛剝下來(lái)做成名貴的衣服，肉制成野味，高價(jià)出售?？傊疀](méi)個(gè)部位都可以變成錢(qián)!”對(duì)呀，他們?cè)趺礇](méi)想到呀?這樣的錢(qián)太好賺了!于是，全村的居民們開(kāi)始了“致富”的道路……沒(méi)過(guò)多久，方圓千里的樹(shù)全被砍光，動(dòng)物也無(wú)一幸免。當(dāng)然農(nóng)民都過(guò)上了幸福的日子?？蓻](méi)過(guò)多久，不幸就降臨了，一會(huì)兒旱，一會(huì)兒澇，再也沒(méi)有風(fēng)調(diào)雨順的時(shí)候，莊稼根本沒(méi)收成，可吃的東西漸漸也找不到了，全村的人都死了。方圓萬(wàn)里，既無(wú)人煙，也看不到任何生命的痕跡，宇宙一片死寂。我總在想：這個(gè)世界如果沒(méi)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，沒(méi)有飛禽走獸，沒(méi)有茂密的森林、清澈的江水，只有自私野蠻的人類(lèi)，那將是多么可怕!
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!
我的演講完畢，謝謝!
社區(qū)環(huán)保演講稿篇七
大家好：
我們的地球已經(jīng)傷痕累累，我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)地球。如今：大氣污染、溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態(tài)危機(jī)、物種瀕危、垃圾難題、人口增長(zhǎng)等各種難題讓我們困繞。所以我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。我提出以下意見(jiàn)：
一、學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護(hù)知識(shí)，收聽(tīng)、收看廣播保護(hù)節(jié)目，閱讀環(huán)境知識(shí)讀物、報(bào)紙，與同學(xué)、朋友和家長(zhǎng)討論環(huán)境保護(hù)知識(shí)，與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
二、不浪費(fèi)紙張，不浪費(fèi)糧食，節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約燃料。共同節(jié)約我們有限的資源。
三、把損壞的物品修理好再用，延長(zhǎng)使用期，多用可循環(huán)再利用的物品，不用或少用一次性紙制品和木制品。
四、購(gòu)買(mǎi)有“環(huán)境標(biāo)志”和“綠色標(biāo)志”的物品，不吸煙，不隨地吐痰，不使用還有破壞臭氧層的物品(如發(fā)膠)。
五、不向下水道排放污油、丟垃圾，不向海洋、湖泊、江河，分類(lèi)處理垃圾，把舊書(shū)本、報(bào)紙、飲料罐賣(mài)給廢品回收部門(mén)，少用塑料包裝袋。
六、保護(hù)野生動(dòng)物，不摘采花草，不砍伐樹(shù)木，不踏草坪。
朋友們，讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好的家園吧!
社區(qū)環(huán)保演講稿篇八
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:。
大家好！
現(xiàn)在，我們的環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重。比如汽車(chē)尾氣，工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的廢氣、廢液，人類(lèi)生活產(chǎn)生的垃圾，也是污染環(huán)境的重要因素。我們應(yīng)該重視它。隨著人類(lèi)活動(dòng)的頻繁，空氣體污染日益嚴(yán)重。這些問(wèn)題導(dǎo)致農(nóng)作物枯死，降低農(nóng)作物產(chǎn)量?？諝怏w污染不利于人類(lèi)的生活和健康，使環(huán)境越來(lái)越差，使我們最終無(wú)法生存，也導(dǎo)致一些自然災(zāi)害。
因此，我們應(yīng)該盡力保護(hù)環(huán)境、地球和我們的家園。我們應(yīng)該從自己做起，從我做起，我們不應(yīng)該亂扔垃圾。增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，向有關(guān)部門(mén)反映污染環(huán)境的主要因素。我們應(yīng)該增強(qiáng)意識(shí)，與破壞環(huán)境的行為作斗爭(zhēng)。吃飯時(shí)要少用一次性筷子、紙杯等。，保護(hù)森林，愛(ài)護(hù)草地，堅(jiān)持綠化環(huán)境，禁止破壞和污染環(huán)境。你應(yīng)該號(hào)召身邊的同學(xué)為我們的家做清潔工，為我們的家做裝飾，從根本上不讓我們的家受到傷害。這是作為“地球一滴”的責(zé)任和義務(wù)。
我們應(yīng)該美化我們的家園，呼吁世界各地的人們植樹(shù)造林，減少土地荒漠化，退耕還湖，禁止水土流失，減少汽車(chē)尾氣排放，敦促人們步行上班。老板要修改作息時(shí)間，處理工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的廢液廢氣，安裝自動(dòng)處理器。
為了減少酸雨，保護(hù)人民的災(zāi)難，也可以減少二氧化碳過(guò)量產(chǎn)生的溫室效應(yīng)，而生產(chǎn)中造成環(huán)境污染的因素是最嚴(yán)重的。由于生產(chǎn)中大量使用化石燃料，對(duì)環(huán)境有影響，燃燒到燃料中的碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳，進(jìn)入空氣體，在一定條件下形成酸雨，造成全球性危害，從而使周?chē)h(huán)境溫度升高，造成污染。
謝謝大家！
社區(qū)環(huán)保演講稿篇九
各位同學(xué)，老師們：
大家好，我是xx班的xxx，我今天演講的題目是《為綠色加油》。
這是一個(gè)不必回答的問(wèn)題，誰(shuí)不想仰望藍(lán)天，俯看綠地，大口呼吸新鮮的空氣，身處幽靜的環(huán)境？誰(shuí)不想自己的家干凈，清幽而充滿(mǎn)溫馨？而我們的校園就是我們的家，是我們湖里中學(xué)兩千多名師生共同的家園。
綠，生命的顏色；綠，環(huán)保的顏色。有了綠色，便有了清新的空氣；有了綠色，便有了沁鼻的花香；有了綠色，便有了健康的生命；有了綠色，便有了美麗的校園。學(xué)校是傳播文化的場(chǎng)所，是學(xué)生獲得知識(shí)，培養(yǎng)正確的人生觀，價(jià)值觀和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的場(chǎng)所。創(chuàng)建綠色校園是我們每個(gè)學(xué)生義不容辭的責(zé)任?。?BR> 目前我縣正轟轟烈烈的開(kāi)展”整臟治亂”活動(dòng)，我們學(xué)校也不例外，每個(gè)班的同學(xué)都把自己的家打掃得干干凈凈，許多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我仍然發(fā)現(xiàn)：有人亂丟紙屑，食品袋，廢棄物；有人在草坪上肆意踐踏；有人在墻壁上亂涂亂畫(huà)......
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，應(yīng)當(dāng)切實(shí)的樹(shù)立起時(shí)代的責(zé)任感，心系全球，著眼身邊，立足校園?！蔽鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”。從我做起，從現(xiàn)在坐起，從小事做起，從保護(hù)校園環(huán)境做起。一張紙，我們撿起；一滴水，我們節(jié)約；一堆垃圾，我們打掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛(ài)護(hù)。我們要以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，培養(yǎng)我們的綠色意識(shí)，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為”綠色加油”，珍惜綠色，愛(ài)護(hù)綠色，創(chuàng)造綠色。我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色。
為了讓大地山清水秀
為了讓家園綠樹(shù)藍(lán)天
讓我們小手拉小手
讓我們小手拉大手
共同加入”呼喚綠色行列”
保護(hù)綠色家園
今天播下一份綠色種子
明天收獲一片藍(lán)天綠地
行動(dòng)起來(lái)，從我開(kāi)始
行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在開(kāi)始
謝謝！
社區(qū)環(huán)保演講稿篇十
我是061班的楊xx，這次我參加環(huán)保好少年的活動(dòng)。我的口號(hào)是：地球我們家，你我保護(hù)她。希望大家也環(huán)保起來(lái)，保護(hù)地球！
勤奮學(xué)習(xí)活潑開(kāi)朗。
每天上課，我總是把小手舉得老高，爭(zhēng)著要發(fā)言。而發(fā)言大聲，準(zhǔn)確，簡(jiǎn)練。作業(yè)里，每一個(gè)字，透露著我對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真和渴望。我不僅學(xué)習(xí)好，而很愛(ài)幫助別人。記得，那次同桌忘帶彩色筆，他著急地哭了。這時(shí)，我從筆盒拿出幾只彩色筆，對(duì)他說(shuō)：“哎，別哭哦，我借你?！蓖榔铺闉樾?，我也開(kāi)心極了。瞧！這個(gè)小開(kāi)心果！
低碳生活者。
我是個(gè)低碳生活者，每天都是走路上學(xué)。這樣既可以鍛煉身體又可以環(huán)保。我說(shuō)：“一個(gè)人走路上學(xué)，可以減少二氧化碳15千克，而一個(gè)月是465千克，一年是5580千克，相當(dāng)于5.58噸。多么大的數(shù)啊，是要大家齊心做的。”所以，她也呼吁其他同學(xué)走路上學(xué)，這樣我們空氣就更清新了。在家里，她養(yǎng)成了隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。每天早上，我要求不準(zhǔn)開(kāi)燈。晚上，只準(zhǔn)開(kāi)大廳的燈，房間的燈不準(zhǔn)開(kāi)太久。而家中空調(diào)已經(jīng)幾年沒(méi)開(kāi)了，就因?yàn)槲覉?jiān)持用扇子。真是個(gè)“倔強(qiáng)妞”！
節(jié)約小衛(wèi)士。
我在家中，把洗菜的水澆花，洗澡的水沖廁所自行車(chē)、家用汽車(chē)清潔時(shí)，不用水沖，改用濕布擦，太臟的地方，也宜用洗衣物過(guò)后的余水沖洗；沖廁所如果使用節(jié)水型設(shè)備，每次可節(jié)水4一5kg；家庭澆花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等；家庭洗滌手巾、小對(duì)象、瓜果等少量用水。這些節(jié)約用水的方法大家記牢！使用過(guò)的紙，用處很大。我把它收集起來(lái)，拿去加工重復(fù)使用。廢紙可以做成草稿紙。而廢電池也是，大家要收集起來(lái)，如果丟到河里，小魚(yú)就不能自由自在的游泳，埋在地里，就危害樹(shù)木成長(zhǎng)。我們不能應(yīng)為自己方便，而害了大自然。
小樹(shù)保護(hù)者。
我很喜歡種植物，每次都細(xì)心培養(yǎng)。她想，這植物，是環(huán)保的標(biāo)志，它為我們吸收灰塵，讓我們吸收更多清新空氣，多美好??！而她也是小樹(shù)保護(hù)者。記得，在公園里，有個(gè)男孩子在樹(shù)上劃來(lái)劃去還亂摘葉子。我見(jiàn)了，馬上走過(guò)去，撿起樹(shù)葉。小男孩見(jiàn)狀，也跟著撿。最后，我對(duì)小男孩說(shuō)：“你知道嗎？我們只有一個(gè)地球，我們要愛(ài)護(hù)她。小樹(shù)也怕疼，你別傷害它，好嗎？"小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭。我真是個(gè)稱(chēng)職的小樹(shù)保護(hù)者！
除去“小白點(diǎn)”
五顏六色的袋子，哦，原來(lái)是環(huán)保袋！靈感一閃，她馬上跑回家，拿起舊布剪成一條條，在慢慢的縫起來(lái)······一條漂亮的環(huán)保袋做成了！這種袋子不僅還可以重復(fù)使用，還很環(huán)保。于是，她把家中的塑料袋全部丟掉，掛起剛做的環(huán)保袋，讓家人不用塑料袋。
我從小就很環(huán)保，她希望大自然越來(lái)越好，空氣越來(lái)越清新，家園越來(lái)越美好！
社區(qū)環(huán)保演講稿篇十一
同志們：
按照會(huì)議的部署，結(jié)合各自的職責(zé)，認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。
今年以來(lái)，縣城區(qū)管理職能部門(mén)嚴(yán)格按照縣委、縣政府的部署，以“爭(zhēng)創(chuàng)文明縣城，共建美好家園”為主題，全力以赴、攻堅(jiān)克難，開(kāi)展了城市“臟亂差”專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)，啟動(dòng)實(shí)施了城市建設(shè)大會(huì)戰(zhàn)，城區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施逐步完善、環(huán)境衛(wèi)生明顯改觀?？梢哉f(shuō)，這段時(shí)間大家都很辛苦，投入了大量的人力、物力、精力，工作科學(xué)高效，成效十分明顯。如果持續(xù)這種良好的工作態(tài)勢(shì)、氣勢(shì)，相信不久后，我們的城區(qū)將呈現(xiàn)出一個(gè)嶄新的面貌。因此，在這里我謹(jǐn)代表縣委、縣政府向奮戰(zhàn)在城市建設(shè)管理工作一線(xiàn)的各位同志們表示衷心的感謝！
新一屆的縣。
領(lǐng)導(dǎo)。
班子對(duì)城市建設(shè)管理工作高度重視，多次在相關(guān)會(huì)議上進(jìn)行專(zhuān)門(mén)部署，組織開(kāi)展了城市建設(shè)戰(zhàn)役和城市建設(shè)管理大會(huì)戰(zhàn)，研究制定了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)城市管理工作的意見(jiàn)》，今天又專(zhuān)門(mén)召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，再次對(duì)城市管理工作進(jìn)行再動(dòng)員、再部署?？梢哉f(shuō)，當(dāng)前我們的城市管理工作目標(biāo)、思路和措施都很明確，關(guān)鍵就是要抓好落實(shí)。這里，受縣委楊書(shū)記的委托，我就如何抓緊抓好城市管理工作，再?gòu)?qiáng)調(diào)三點(diǎn)意見(jiàn)。
一、統(tǒng)一。
思想。
充分認(rèn)識(shí)城市管理工作的重大意義。
一個(gè)縣城的建設(shè)管理水平，是這個(gè)縣城綜合實(shí)力、社會(huì)進(jìn)步程度的體現(xiàn)，是。
黨
委、政府建設(shè)城市、管理城市、經(jīng)營(yíng)城市水平的具體體現(xiàn)，也是市民素質(zhì)、文明水平、城市魅力的體現(xiàn)。可以說(shuō)，做好霞浦城區(qū)的管理工作，事關(guān)我們城市的品位，事關(guān)霞浦的對(duì)外形象。
1、加強(qiáng)城市管理是創(chuàng)建文明縣城的基礎(chǔ)工作。創(chuàng)建文明縣城是推動(dòng)城市全面發(fā)展的重要抓手。而創(chuàng)建文明縣城，加強(qiáng)城市管理至關(guān)重要。從各級(jí)文明城市（縣城）測(cè)評(píng)體系來(lái)看，有近三分之一的項(xiàng)目與城市管理有直接關(guān)系。一直以來(lái)，我縣普遍存在的亂扔亂倒垃圾、亂停車(chē)輛、占道經(jīng)營(yíng)等屢禁不絕的“臟亂差”問(wèn)題，說(shuō)到底就是因?yàn)槌鞘泄芾砣趸膯?wèn)題。這些現(xiàn)象很直觀地體現(xiàn)了一個(gè)城市的文明程度?？梢哉f(shuō)，城市管理跟不上去，創(chuàng)建文明縣城就是一句空話(huà)。
發(fā)展和社會(huì)文明進(jìn)步的
載體。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，廣大市民對(duì)生活品質(zhì)的追求越來(lái)越高，都強(qiáng)烈渴望有一個(gè)清潔、優(yōu)美、和諧的生活環(huán)境。我們通過(guò)加強(qiáng)城市建設(shè)管理，使道路暢通了，街道清潔了，市場(chǎng)整潔有序了，環(huán)境更加優(yōu)美亮麗了，群眾感受到了人居環(huán)境的改善，增強(qiáng)了舒適感、安全感和幸福感，必然就會(huì)大力擁護(hù)和支持。從今年9月份的創(chuàng)城檢查來(lái)看，我們采取了有力措施，短期內(nèi)改善了城區(qū)環(huán)境，社會(huì)反響很好，廣大群眾都大力支持，并希望能保持這種良好的城市環(huán)境。因此，我們要持續(xù)創(chuàng)城迎檢以來(lái)良好的工作態(tài)勢(shì)，加大城市管理力度，采取“一管兩監(jiān)督”等一系列工作措施，切實(shí)把城市管理這項(xiàng)得民心、順民意的大事、好事持續(xù)抓好，抓出實(shí)效，真正改善民生，推進(jìn)社會(huì)和諧進(jìn)步。
轉(zhuǎn)變觀念，科學(xué)發(fā)展越位趕超”活動(dòng)，全縣上下都在轉(zhuǎn)變觀念轉(zhuǎn)變作風(fēng)，全力推進(jìn)各項(xiàng)工作開(kāi)展。我們今天開(kāi)這個(gè)動(dòng)員會(huì)，部署加強(qiáng)城
市管理工作，也正是作為這次解放。
思想。
活動(dòng)的一項(xiàng)重大舉措，從城市管理上下功夫、求突破，努力營(yíng)造一個(gè)有利于霞浦發(fā)展的綜合社會(huì)環(huán)境，全面提升霞浦的吸引力、競(jìng)爭(zhēng)力，推動(dòng)霞浦科學(xué)發(fā)展、越位趕超。
二、突出重點(diǎn)，全面推進(jìn)城市管理工作上新水平。
城市管理工作是一項(xiàng)復(fù)雜而又系統(tǒng)的工程，涉及面廣、任務(wù)繁重。大家務(wù)必按照《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)城市管理工作的意見(jiàn)》的部署要求，進(jìn)一步采取有力措施，突出重點(diǎn)，奮力攻堅(jiān)，全力抓好城市管理工作。
整治成果，防止“臟亂差”現(xiàn)象反彈，真正營(yíng)造一個(gè)干凈舒適、整潔優(yōu)美的人居環(huán)境。
轉(zhuǎn)變觀念，科學(xué)發(fā)展越位趕超”活動(dòng)在城市管理工作中的具體探索和實(shí)踐。各包路段的責(zé)任單位要一定轉(zhuǎn)變觀念，真正樹(shù)立“城市建設(shè)管理人人有責(zé)”的意識(shí)，單位主要。
領(lǐng)導(dǎo)。
要帶頭參與，并積極調(diào)動(dòng)單位的干部職工，認(rèn)真履行監(jiān)管職責(zé)，主動(dòng)參與城市管理。所在的街道、社區(qū)要積極配合、協(xié)助包路段單位管護(hù)好城區(qū)環(huán)境。
及工作人員的責(zé)任。同時(shí)，要充分發(fā)揮新聞媒體監(jiān)督作用，對(duì)一些毀壞市政公
社區(qū)環(huán)保演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸能夠站在這里演講，我是六年級(jí)三班的_。
首先請(qǐng)容許我問(wèn)大家兩個(gè)問(wèn)題：大家知道全球氣溫為什么變暖嗎?大家知道賴(lài)以生存的地球以后會(huì)怎么樣嗎?我來(lái)給大家講講吧！
動(dòng)物——國(guó)際在線(xiàn)報(bào)道：中國(guó)，英國(guó)和澳洲等國(guó)家的14家研究機(jī)構(gòu)預(yù)測(cè)，隨著全球氣溫的變暖，大約50年之后將有18%至30%的動(dòng)物物種面臨滅絕的危機(jī)。動(dòng)物是什么，動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，動(dòng)物與人類(lèi)是相互依存的??！我們吃的肉類(lèi)不都是動(dòng)物的嗎?沒(méi)有了動(dòng)物，我們靠什么來(lái)補(bǔ)充肉類(lèi)方面的營(yíng)養(yǎng)，我知道有人會(huì)說(shuō)，預(yù)測(cè)只是50年之后百分之十八至百分之三十的動(dòng)物滅絕而已，可是想想，100年呢！或許100年之后還有動(dòng)物可以和人類(lèi)賴(lài)以生存，那么150年呢！200年呢！無(wú)法估量??！
植物——經(jīng)過(guò)各方面途徑的調(diào)查，氣候變暖正慢慢改變著我們的生活：冬天的時(shí)候，居民家里都有蚊子出沒(méi)，各種各樣的害蟲(chóng)都大量出現(xiàn)，影響著植物，我們深知，沒(méi)了植物，人類(lèi)會(huì)怎樣，這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題，我想不說(shuō)也知道！最嚴(yán)重的是冰川，因?yàn)闅夂虻淖兣?，冰川逐漸融化，后果是非常嚴(yán)重的。冰川的加速融化致使大塊冰體劃落冰川湖，冰川湖潰決引發(fā)水災(zāi)：由于喜馬拉雅山的冰川退縮，1985年在尼泊爾的冰川湖潰決淹沒(méi)了可耕用土地，沖毀了橋梁房屋和一座即將建成的水電站，造成了人員的傷亡和財(cái)產(chǎn)的損失。因?yàn)樽兣斐傻膫€有很多很多！
說(shuō)到這里，大家一定認(rèn)為我說(shuō)的太遙遠(yuǎn)，不現(xiàn)實(shí)，錯(cuò)！大家不要這樣想，而是想想是什么造成的氣溫變暖?是二氧化碳的增多！為什么二氧化碳會(huì)增多?是人類(lèi)造成的，主要原因是人類(lèi)大量的燃燒礦物燃料，是綠色植被變少，吸收二氧化碳能力變差，從而造成了二氧化碳的增多，產(chǎn)生了厄爾尼諾現(xiàn)象，導(dǎo)致了全球氣溫變暖！想必大家聽(tīng)到這里已經(jīng)有所感悟了，住手吧！不要再污染環(huán)境了，不需要大貢獻(xiàn)，只要每人少用一個(gè)一次性紙杯，紙碗，筷子，草稿紙反復(fù)使用都可以減少植被的損害！覺(jué)醒吧！我呼吁，保護(hù)環(huán)境，從身邊做起，從小事做起！播下一顆環(huán)保的種子，創(chuàng)造一片蔚藍(lán)的天空！
我的演講完畢！謝謝大家！
社區(qū)環(huán)保演講稿篇十三
大家好！
我是四年二班的秦妍，今天我要演講的題目是《保護(hù)環(huán)境》。
草木蔥蘢，綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣清新這是我們夢(mèng)寐以求的家園。地球是人類(lèi)唯一居住的地方，所以我們要愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，維持生態(tài)平衡。
地球就好比一艘承載生命的船，而人類(lèi)是這艘船上的旅客，現(xiàn)在，這艘船漏水了，為什么？因?yàn)槿祟?lèi)在破壞這艘船不可缺少的設(shè)施——-環(huán)境，所以從現(xiàn)在開(kāi)始，我們應(yīng)該盡力補(bǔ)好環(huán)境漏洞，從身邊的小事做起，比如多植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)周?chē)徊菀荒?，不獵殺小動(dòng)物，見(jiàn)到垃圾就撿起來(lái)等。保持環(huán)境，光憑我們一己之力還不夠，還需要我們身邊的每個(gè)人都參與進(jìn)來(lái)。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！只要努力綠色一定會(huì)再次圍繞在我們身旁！
謝謝大家，我的演講完畢。
社區(qū)環(huán)保演講稿篇十四
各位同志：
代會(huì)報(bào)告起草征求意見(jiàn)座談會(huì)的通知要求，從社情民意的實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真研究民生工作，通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、下發(fā)征求意見(jiàn)表、班子會(huì)等形式，就如何改善民生問(wèn)題廣泛征求了各方面的意見(jiàn)和建議，為區(qū)五次。
黨
代會(huì)報(bào)告起草。
提供。
了以下幾點(diǎn)建議：
社區(qū)在一定程度上擔(dān)負(fù)著面向特殊群體的社會(huì)救助、社會(huì)福利和優(yōu)撫保障服務(wù)，面向居民的便民利民服務(wù)，面向社區(qū)單位的社會(huì)化服務(wù)，面向下崗失業(yè)人員的再就業(yè)和社會(huì)保障服務(wù)。目前全區(qū)街道社區(qū)辦公用房基本上得到解決，但是社區(qū)辦公室、警務(wù)室、圖書(shū)閱覽室、綜合服務(wù)站等等基礎(chǔ)設(shè)施還不完善，社區(qū)工作經(jīng)費(fèi)和活動(dòng)經(jīng)費(fèi)還沒(méi)得到保障，社區(qū)工作人員待遇還需有待于進(jìn)一步提升和“五險(xiǎn)一金”問(wèn)題有待于落實(shí)。
建議：投入資金加強(qiáng)社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和提高社區(qū)工作人員工資待遇和落實(shí)社區(qū)工作人員的“五險(xiǎn)一金”問(wèn)題，有利于進(jìn)一步開(kāi)展民生工作。
1、小區(qū)樓內(nèi)外雜物亂堆亂放現(xiàn)象嚴(yán)重，物業(yè)管理不到位，居民意見(jiàn)很大。
建議：小區(qū)物業(yè)監(jiān)管部門(mén)要經(jīng)常檢查，加大管理力度。
2、近幾年來(lái)，相當(dāng)一部分棄管樓的供暖、供水、下水管。
網(wǎng)
老化以及棄管樓區(qū)的沒(méi)有硬化、綠化。
建議：要加快推進(jìn)棄管樓的綜合整治，要對(duì)棄管樓劃分小區(qū)、實(shí)行圈圍封閉管理、成立物業(yè)，堅(jiān)強(qiáng)監(jiān)督管理，為居民創(chuàng)造良好的居住環(huán)境。
現(xiàn)在小區(qū)物業(yè)管理很差，服務(wù)不到位；物業(yè)小區(qū)封閉不到位，環(huán)境衛(wèi)生管理不好、物業(yè)監(jiān)管不到位，致使多數(shù)居民意見(jiàn)很大。
建議：加強(qiáng)物業(yè)對(duì)小區(qū)的建設(shè)、管理和服務(wù)，建立和諧物業(yè)小區(qū)。
1、按照現(xiàn)行規(guī)定，流動(dòng)人口申辦暫住證只需要到當(dāng)?shù)嘏沙鏊k理，不通過(guò)社區(qū)，致使社區(qū)無(wú)法掌握轄區(qū)內(nèi)流動(dòng)人口情況，不便于治安管理，例如，個(gè)人產(chǎn)權(quán)房出租給集體租住的人員或?qū)W生，多數(shù)都沒(méi)辦暫住證。
建議：申辦暫住證應(yīng)先到所在社區(qū)進(jìn)行登記，然后再到派出所辦理，有助于治安防范。
2、小區(qū)治安不好，轄區(qū)內(nèi)時(shí)常出現(xiàn)汽車(chē)輪胎、自行車(chē)被盜、小偷撬門(mén)別鎖現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
建議：要強(qiáng)化所在轄區(qū)物業(yè)公司規(guī)范管理，提高防范意識(shí)，使居民安居樂(lè)業(yè)。
1、我市提高了最低工資標(biāo)準(zhǔn)，而低保線(xiàn)卻沒(méi)有提高，還是230元，不盡合理，影響民生工作。
建議：應(yīng)隨著全市最低工資標(biāo)準(zhǔn)相應(yīng)提高城鄉(xiāng)低保標(biāo)準(zhǔn)。
2、子女教育已成為每個(gè)家庭的一項(xiàng)重要支出，很多低保家庭和低保邊緣戶(hù)子女很難支付學(xué)校各種費(fèi)用。
建議：區(qū)委、教育部門(mén)出臺(tái)政策，考慮增加低保戶(hù)、低保邊緣戶(hù)子女入學(xué)補(bǔ)助或減免各項(xiàng)學(xué)校費(fèi)用，讓困難家庭子女有書(shū)讀。
1、目前對(duì)新畢業(yè)的大學(xué)生，失業(yè)人員，4050人員，就業(yè)只能推薦介紹，作用不是很明顯。
建議：社區(qū)自主。
創(chuàng)業(yè)。
辦經(jīng)濟(jì)實(shí)體或靠掛企業(yè)或給優(yōu)惠的政策自主。
創(chuàng)業(yè)。
可解決部分人員的就業(yè)問(wèn)題。
優(yōu)質(zhì)、就近、便捷的職業(yè)介紹、職業(yè)指導(dǎo)等相關(guān)就業(yè)再就業(yè)服務(wù)。
1、文化街轄5所中小學(xué)和2所幼兒園，上放學(xué)期間人流、車(chē)流非常大，交通秩序混亂，學(xué)生和家長(zhǎng)的交通安全存在著隱患。
建議：一是加強(qiáng)學(xué)校區(qū)域交通秩序管理；二是在學(xué)校區(qū)域建設(shè)隔離帶、過(guò)街天橋等基礎(chǔ)設(shè)施，有效保障學(xué)生和行人交通安全。
2、目前文化街轄區(qū)棚戶(hù)區(qū)改造基本結(jié)束，但還有的地方拆遷后留下幾戶(hù)死角，滯留部分雨天排水、供水、供電等方面存在居民生命和財(cái)產(chǎn)的安全隱患。
建議：盡快改造完畢，消除安全隱患。
社區(qū)環(huán)保演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
首先，我們應(yīng)當(dāng)盡量少用或不用一次性的用品：一次性筷子，一次性飯盒等等。雖然這些物品給我們帶來(lái)了短暫的便利，卻使生態(tài)環(huán)境付出了高昂的代價(jià)。
其次，我們應(yīng)當(dāng)節(jié)儉資源，減少污染。具體來(lái)說(shuō)就是，節(jié)儉用水，節(jié)儉用電，不亂扔垃圾，同時(shí)注意回收和循環(huán)再利用等等。僅有這樣，我們才不會(huì)透支我們有限的資源，才不會(huì)給我們自我和我們的后代留下遺憾。
最終，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)植物，與其他生物和平相處。因?yàn)?，其他生物也是地球上巨大生物鏈上的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，缺少了它們，我們的生活也將受到影響！
環(huán)境是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的基本空間，也是人類(lèi)尋求發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，更是折射一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)人禮貌程度的標(biāo)志。保護(hù)環(huán)境，是我們每一個(gè)人義不容辭的職責(zé)。所以，我期望人們能重視環(huán)境保護(hù)工作，并付諸行動(dòng)，從自身做起，從身邊的小事做起。
當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時(shí)候，請(qǐng)你多走幾步，把它放到垃圾箱里;當(dāng)你在路上看到紙片包裝袋的時(shí)候，請(qǐng)彎彎腰，將它撿起;當(dāng)你正要踐踏草坪的時(shí)候，請(qǐng)多走幾步，足下留情;當(dāng)你正要攀折花木的時(shí)候，就想一想在它背后撒過(guò)多少辛勞汗水的園??！要明白，僅有時(shí)時(shí)講究禮貌，人人注重環(huán)保，個(gè)個(gè)遵守公德，我們的環(huán)境才會(huì)更加的美麗。
無(wú)論是過(guò)去、此刻，還是未來(lái)，也無(wú)論是家庭、國(guó)家，還是世界，環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自我。最終，讓我們一齊說(shuō)聲：保護(hù)環(huán)境，從我做起！
社區(qū)環(huán)保演講稿篇十六
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《環(huán)保，一直在我們身邊》。
記得在我小時(shí)候，曾畫(huà)過(guò)這樣一幅畫(huà)：藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑；高高的山，綠綠的草，清清的河水潺潺的流。
如今，科技飛速發(fā)展，人類(lèi)的生活越來(lái)越好，樓房越蓋越高?？墒?，綠色呢？卻越來(lái)越少。就拿我們的北京來(lái)說(shuō)吧！北京的大氣污染極為嚴(yán)重！我曾在報(bào)紙上看到這樣一則報(bào)道：我市大部分地區(qū)pm2.5的監(jiān)測(cè)值都達(dá)到了7000微克立方米左右，這可是一個(gè)非常高的值呀，截止到現(xiàn)在，我市各地區(qū)pm2.5的空氣質(zhì)量級(jí)別還是嚴(yán)重污染。
看到這則報(bào)道，我的心不由得震顫了，雖然我不是北京人，但是，我卻在這里生活了十二年之久。
誰(shuí)不希望自己生活在一個(gè)美好舒適的環(huán)境呢？我想：一定要行動(dòng)起來(lái)呀！可是，我又能為北京做些什么呢？爸爸仿佛看穿了我的心思，他摸摸我的頭，笑著說(shuō)：“傻孩子，保護(hù)環(huán)境不一定要干什么大事業(yè)，其實(shí)，環(huán)保，就在我們身邊！我們要從身邊的點(diǎn)滴小事做起哦！”我恍然大悟，立馬行動(dòng)了起來(lái)，把那些零七八碎的廢紙條、廢報(bào)紙、作業(yè)本什么的統(tǒng)統(tǒng)“集結(jié)”起來(lái)，換了不少錢(qián)呢！我用那這些錢(qián)，買(mǎi)了許多的花草，放在我的床頭，這樣不僅美觀而且可以?xún)艋諝?，真是一舉兩得！為了做出“貢獻(xiàn)”，我還學(xué)了不少妙招呢！例如每天的淘米水可以用來(lái)洗手擦家具，干凈衛(wèi)生，自然滋潤(rùn)，將廢舊報(bào)紙鋪墊在衣櫥的最底層，不僅可以吸潮，還能吸收衣柜中的異味，用過(guò)的面膜紙也不要扔掉，用它來(lái)擦首飾、擦家具的表面或者擦皮帶，不僅擦得亮還能留下面膜紙的香氣……我還把這些這些妙招告訴我的鄰居、朋友，宣傳環(huán)保的重要性，大家都夸我是環(huán)保小衛(wèi)士呢！我得意地對(duì)爸爸說(shuō)：“我也為保護(hù)家園做出了不少貢獻(xiàn)呢！我可是當(dāng)之無(wú)愧的環(huán)保小衛(wèi)士！”
同學(xué)們，其實(shí)環(huán)保，一直都在我們身邊。
環(huán)保不是難事，只要大家都獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)點(diǎn)力量，我相信，北京將會(huì)更美好！讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們共同的家園！
我的演講完畢，謝謝大家！
社區(qū)環(huán)保演講稿篇十七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
到了十五六歲的年紀(jì)，我們也都清楚了環(huán)境的重要性。就像現(xiàn)在我們正坐在這個(gè)偌大的操場(chǎng)一樣，如若當(dāng)我們離開(kāi)時(shí)，操場(chǎng)還會(huì)像之前一樣干凈的話(huà)，那么也就證明著我們每個(gè)人的衛(wèi)生習(xí)慣提升了不少，所以不管是對(duì)于整個(gè)大環(huán)境還是個(gè)人的衛(wèi)生習(xí)慣，我認(rèn)為我們都是應(yīng)該要花費(fèi)一些心思的。在此，我呼吁大家和我一起執(zhí)起青春的旗幟，一同維護(hù)我們的衛(wèi)生，一起保護(hù)我們的社會(huì)環(huán)境。
首先就是要維護(hù)好自己身邊的環(huán)境，也就是我們的校園環(huán)境，從身邊做起總不會(huì)是一件錯(cuò)誤的事情。其次就是要把視野放到更遠(yuǎn)的地方，保護(hù)森林，保護(hù)野生動(dòng)物，為更多的生物創(chuàng)造出一個(gè)更加舒適的環(huán)境，也為我們?nèi)祟?lèi)自身的生存環(huán)境創(chuàng)造一些更好的條件出來(lái)。因此這兩點(diǎn)是我們都可以做到的事情，而此刻，也讓我們?cè)趦?nèi)心更加堅(jiān)定一些。肩負(fù)起這份責(zé)任，為我們這個(gè)社會(huì)，為我們自己的生存環(huán)境貢獻(xiàn)一些力量。
在保護(hù)環(huán)境方面，我們每個(gè)人都可以是一位英雄，我們向城市的每一位環(huán)境工作者致敬，也向每一個(gè)對(duì)社會(huì)環(huán)境有巨大貢獻(xiàn)的人致敬。在二十一世紀(jì)的今天，我們也應(yīng)該把更多的目光交給環(huán)境了，我們要從長(zhǎng)遠(yuǎn)去考慮，堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的原則，不管是在平時(shí)的生活，還是自己思想的提升方面，我們都應(yīng)該好好去考慮這樣的一件事情了。讓我們拿出自己的一點(diǎn)力氣來(lái)，去堅(jiān)持做這份環(huán)保工作吧！讓我們成為新時(shí)代的翩翩少年，讓我們成為環(huán)保路上的引航者！
社區(qū)環(huán)保演講稿篇十八
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，大家好！
今天我演講的題目是《塑料袋，可怕的慢性殺手》。
如今中國(guó)已變得越來(lái)越強(qiáng)大，人們的生活也越來(lái)越優(yōu)質(zhì)。可是，人們的節(jié)儉意識(shí)卻漸漸地差了，差到現(xiàn)在的行為就等同搬磚砸腳。塑料袋是促使資源急劇缺少的一個(gè)重要因素。現(xiàn)在的市場(chǎng)無(wú)不在用塑料袋，幾乎每個(gè)人的手上都有大包小包的塑料袋。而回家后拿出塑料袋中的物品，就把塑料袋丟了，不管它怎樣精美。這種一次性的做法加快了資源的短缺，使我們更快一天走向滅亡。
有數(shù)字統(tǒng)計(jì)，上海聯(lián)華超市和華聯(lián)超市在上海的所有連鎖店的購(gòu)物袋，每天用量總和分別為72萬(wàn)個(gè)和30萬(wàn)個(gè)；成都全市每年消耗的購(gòu)物袋超過(guò)10億個(gè)。來(lái)自廣州市環(huán)保部門(mén)一份調(diào)查分析顯示，市民到超市消費(fèi)100元，上海人平均拿走4個(gè)購(gòu)物袋，北京人平均拿走4.5個(gè)購(gòu)物袋，而廣州人則要拿走5個(gè)購(gòu)物袋。廣州市每天產(chǎn)生的塑料購(gòu)物袋垃圾接近20xx萬(wàn)個(gè)，一年產(chǎn)生的塑料購(gòu)物袋垃圾接近70億個(gè)，成為“白色污染”最嚴(yán)重的城市之一。
這是一些多么觸目驚心的數(shù)字！在人們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地享受小康社會(huì)的同時(shí)，地球母親——這位生活了46億年之久的老人宣告了她的破產(chǎn)——她已給不起兒女們的不勝需求，頻頻的要求使她力不從心。
一起站起來(lái)杜絕用塑料袋吧！一個(gè)人一份力，多一個(gè)人就多一份力。在此，我想對(duì)大家提兩點(diǎn)建議：
1．向周?chē)娜诵麄饔靡淮涡运芰洗奈：π?，使他們斷絕或少用塑料袋。
2．把塑料袋換成手提包、節(jié)能包，可以多次使用，從而避免大量浪費(fèi)。
做到了這兩點(diǎn)，世界一天就能省出好多資源呢！這時(shí)候，塑料袋就不是慢性殺手了。人們學(xué)會(huì)了正確使用它，地球母親就不再哭泣了，人們的生活會(huì)變得更好了！
我的演講完了，謝謝大家！
社區(qū)環(huán)保演講稿篇十九
親愛(ài)的同事們：
的90華誕，在這個(gè)特殊的日子里，能有機(jī)會(huì)發(fā)言，向。
黨
傾訴心聲，和各位前輩、同事交流。
心得。
我倍感榮幸。面對(duì)學(xué)校給予的榮譽(yù)我的心情除了激動(dòng)之外還有一絲忐忑因?yàn)槲覅⒓庸ぷ鞑艃赡暌仓挥?年的。
黨
齡，與在座的各位。
黨
員相比還相差甚遠(yuǎn)。
魯迅先生曾贊頌奉獻(xiàn)者的泥土。
精神。
：譬如想有喬木，想看好花，一定要有泥土;沒(méi)有土，便沒(méi)有花木，所以土實(shí)在較花木重要。教師這一職業(yè)，就是孕育著無(wú)限的力量，潛質(zhì)，夢(mèng)想和希望的沃土。
2009。
年，當(dāng)我揮手匆匆告別大學(xué)閑適的時(shí)光，在茫茫畢業(yè)生大軍中苦苦掙扎，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，歷經(jīng)等待與煎熬，過(guò)五關(guān)斬六將進(jìn)入長(zhǎng)郡時(shí)，內(nèi)心已變得堅(jiān)毅。
然而，理想總是很豐滿(mǎn)，現(xiàn)實(shí)總是太骨感。工作中的困惑伴隨著熱情接踵而至，譬如對(duì)教育體制認(rèn)知與個(gè)人理念的矛盾、社會(huì)功利化與個(gè)人信仰的矛盾、來(lái)自家長(zhǎng)方面的困惑、學(xué)生個(gè)體的極大差異等等。在這些諸如此類(lèi)的問(wèn)題面前，我也曾陷入過(guò)茫然和掙扎。
認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度每一位老長(zhǎng)郡人都彰顯著自身一種獨(dú)特的個(gè)性堅(jiān)定地走在自己的教育征途中這樣的風(fēng)景總是在我內(nèi)心激蕩起溫暖的感動(dòng)。這樣一份對(duì)自身所選擇職業(yè)矢志不渝的熱愛(ài)營(yíng)造出一種強(qiáng)大的潛移默化的力量引領(lǐng)著年輕的我前行。
黨
員的政治身份，使我在這塊熱土上收獲了更多。豐富而富有意義的。
黨
員活動(dòng)拓寬了我的視野，深化了我的認(rèn)識(shí)。猶記得高書(shū)記高屋建瓴的。
總結(jié)。
猶記得劉德華主任的大義無(wú)私;猶記得徐光明老師感人的教育故事;猶記得姚建民老師發(fā)人深省的發(fā)言。每一次活動(dòng)都是一次成長(zhǎng)，都是一次心靈的凈化與升華。
而支部建在年級(jí)的獨(dú)特模式更是給了我直接學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在初二年級(jí)這個(gè)優(yōu)秀的。
黨
支部里，李燕組長(zhǎng)的雷厲風(fēng)行，李志良老師的博學(xué)智慧，李曉婷老師的優(yōu)雅從容，王彥老師的知性理智、高浪老師的細(xì)致入微，無(wú)不時(shí)刻讓我感覺(jué)到自己需要練就的本領(lǐng)還有很多很多。我尤其倍感慶幸的是坐在了優(yōu)秀。
黨
員李燕老師的身邊。在過(guò)去將近兩年的時(shí)間中，她無(wú)私的給過(guò)我無(wú)數(shù)的幫助、建議，無(wú)論是微笑的鼓勵(lì)，還是言簡(jiǎn)意賅的批評(píng)，都使得我的工作從青澀邁入正軌。
正是在這樣良好的氛圍、優(yōu)秀的組織和。
黨
員的影響下，我開(kāi)始懂得了堅(jiān)守和付出。我堅(jiān)持著學(xué)生們的每一次活動(dòng)訓(xùn)練都親自到場(chǎng)，與他們從頭至尾始終在一起;堅(jiān)持著多去查寢，在寢室里和他們聊聊生活的趣事;堅(jiān)持著每天批閱他們寫(xiě)下的反思，及時(shí)了解他們的。
思想。
動(dòng)態(tài);堅(jiān)持著每次的春游秋游都組織所有人在一起開(kāi)展集體活動(dòng);堅(jiān)持著每天做一個(gè)。
總結(jié)。
提升，解決他們。
思想。
上的搖擺。兩年來(lái)，我養(yǎng)成了不午睡的習(xí)慣;兩年來(lái)，很多日子都是晚上11點(diǎn)鐘以后入睡;兩年來(lái)，我每天都批閱50多。
篇
反思文章，每。
篇
都寫(xiě)下評(píng)語(yǔ)…。
當(dāng)我每天不停地做著這些事情時(shí)，我感到了辛苦勞累，但那是一種痛并快樂(lè)著的感覺(jué)，也是一種自我逐漸走出迷惘，走向堅(jiān)定的過(guò)程。我終于尋找到了我教育路途上的.真諦，那就是：做學(xué)生生命的引航人，傾盡所能幫助他們成長(zhǎng)，塑造更好的靈魂，培養(yǎng)更加優(yōu)秀的品質(zhì)，讓他們?cè)阢露纳倌觌A段成就屬于自己的輝煌，形成對(duì)人生、對(duì)世界的獨(dú)到見(jiàn)解。又或者，真正能夠擔(dān)負(fù)起民族、國(guó)家振興之大業(yè)。
很高調(diào)，這很好，有一種我們這個(gè)時(shí)代最為稀缺而珍貴的浪漫情懷，我知道浪漫在我們這個(gè)貧乏、浮躁的年代是貴族才獨(dú)享的事情：因?yàn)橘F族并不僅意味著你站在國(guó)家階梯的第幾級(jí)上，它更是。
精神。
的身姿，是文化，是教養(yǎng)，是責(zé)任，是榮譽(yù)，是生活的態(tài)度，是做人的境界，是騎士。
精神。
的延續(xù)。
年度長(zhǎng)沙市優(yōu)秀班集體，班級(jí)團(tuán)支部獲評(píng)。
2010。
年度長(zhǎng)沙市五四紅旗團(tuán)支部。
而作為初二年級(jí)。
黨
支部的。
黨
務(wù)工作者，我更不敢忘記自身的職責(zé)與使命。支部建立之初，為了打造支部特色，在支部的統(tǒng)一。
領(lǐng)導(dǎo)。
下，我著力投入到了“心靈小屋”
黨
員示范崗的建設(shè)，從心靈小屋的書(shū)籍購(gòu)置、門(mén)牌的設(shè)計(jì)到心靈小屋的值班安排、值班老師的培訓(xùn)，每一個(gè)細(xì)節(jié)都力求做到準(zhǔn)確科學(xué)。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)“先鋒故事會(huì)”活動(dòng)中，我撰寫(xiě)了本支部?jī)?yōu)秀。
黨
員先進(jìn)事跡的文章。在迎接。
黨
的90華誕活動(dòng)中，我協(xié)助年級(jí)組開(kāi)展了主題班會(huì)、主題黑板報(bào)、講故事比賽、閱讀紅色經(jīng)典等系列活動(dòng)，尤其是在初二年級(jí)迎接生地會(huì)考的關(guān)鍵階段，我協(xié)助支部在年級(jí)組召開(kāi)了動(dòng)員誓師大會(huì)，做好各種值班安排和協(xié)調(diào)工作。在分管年級(jí)學(xué)生會(huì)的工作中，協(xié)助年級(jí)組召開(kāi)了年級(jí)學(xué)生會(huì)成立大會(huì)、表彰大會(huì)，在日常管理中，對(duì)學(xué)生干部工作方給予他們及時(shí)的指導(dǎo)。在教工團(tuán)支部工作中，作為教工團(tuán)支部書(shū)記，我積極組織團(tuán)員教師們開(kāi)展到企業(yè)參觀學(xué)習(xí)、瞻仰烈士故居、唱紅歌等活動(dòng)。在學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)中，作為社團(tuán)的指導(dǎo)老師，我力求以多樣化的方式向?qū)W生呈現(xiàn)有關(guān)哲學(xué)方面的知識(shí)。在學(xué)校青年團(tuán)校工作中，作為青年團(tuán)校的指導(dǎo)老師，我力求每一堂團(tuán)課能夠真正引發(fā)學(xué)生的思考人生信仰、價(jià)值選擇等問(wèn)題;在學(xué)校義工活動(dòng)中，作為義工服務(wù)中隊(duì)的指導(dǎo)老師，每次活動(dòng)我都會(huì)指導(dǎo)學(xué)生作出。
方案。
并親自到場(chǎng)指導(dǎo)活動(dòng)的開(kāi)展讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)和關(guān)愛(ài)。
也許到此時(shí)，作為一名。
黨
員教師，我才能真正理解17歲的馬克思在《青年選擇職業(yè)時(shí)的考慮》中所寫(xiě)到的，“如果我們選擇了最能為人類(lèi)福祉而獻(xiàn)身的職業(yè)，那么，我們就不會(huì)被它的重負(fù)所壓倒，因?yàn)檫@是為人類(lèi)而獻(xiàn)身!那時(shí)我們所感到的就不是可憐的、有限的、自私的樂(lè)趣，我們的幸福將屬于千百萬(wàn)人。我們的事業(yè)是默默無(wú)聞的，但將永恒地發(fā)揮作用并長(zhǎng)存于世，面對(duì)我們的骨灰，高尚的人們將灑下熱淚?！?BR> 最后，請(qǐng)讓我以王陽(yáng)明的一句話(huà)來(lái)結(jié)束今天的發(fā)言：此心光明，亦復(fù)何言?
謝謝大家。