幼兒園大班安全工作總結(jié)春季(優(yōu)質(zhì)17篇)

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    總結(jié)能夠讓我們在工作和學習中更加高效地前進。在寫總結(jié)時,要站在讀者的角度考慮他們關(guān)注的問題。這些總結(jié)范文可以幫助我們了解總結(jié)的不同種類和應(yīng)用場景,有助于我們提高寫作水平。
    幼兒園大班安全工作總結(jié)春季篇一
    幼兒園的安全工作任重而道遠,把安全工作擺在幼兒園的日常工作中,強化了師生的安全意識,幼兒由于年齡小,自我保護意識較差,因此,根據(jù)班級幼兒的實際情況,制定了安全工作計劃,并開展一些相應(yīng)的安全教育活動。
    一、開展一次生動、有趣、富有教育意義的“安全知識我知道”的競賽活動。
    讓幼兒們知道了“不跟陌生人走,不隨便跟陌生人說話”、“不吃陌生人送的食物”、“不遠離集體單獨行動”、“遇到危險如何逃生”“安全標志知多少”以及“游戲活動安全注意事項”等。通過這樣的競賽活動,認識一一些安全標志,增強了幼兒的安全防范和自我保護意識和能力,對保障幼兒安全工作起到了積極作用。
    二、組織一次“參觀消防隊”的活動。
    為了幫助幼兒樹立防火意識,我們大班段的小朋友認識了消防車的結(jié)構(gòu),參觀了消防隊的展廳,了解遇到火災(zāi)時的基本自救常識。消防員叔叔圍繞“著火了怎么辦”進行了生動的解說。隨后,幼兒又參與了消防演戲活動,通過這樣直接的學習,幼兒增加了保護自己的方法,提高了安全意識。
    班里兩位老師就一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素進行排查,如午睡時,多提醒睡在上鋪的幼兒不站起來,提醒幼兒不帶小玩具進午睡室,盥洗活動中不吵鬧,不推不擠等等,排除幼兒自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過長傷到別人,書包里不放危險性的物品,如小刀等一些尖銳物品,進一步強化幼兒的安全意識。
    四、安全教育滲透于一日活動中。
    1、通過談話,觀看安全教育錄像等活動,利用發(fā)身在身邊的一些事故對幼兒進行教育,使幼兒了解一些安全事故及自我保護的案例,,提高幼兒的自我保護能力。
    2、在主題教學活動中,如人體的骨骼,讓幼兒在認識骨骼的基礎(chǔ)上了解我們應(yīng)該如何保護好自己的骨骼,使骨骼不受到傷害。幼兒能夠積極地參與討論,如:不同高處往下跳,以免發(fā)生骨折,遵守交通安全,以免發(fā)生安全事故,傷到骨骼等等。
    總之,安全工作是一項長抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保證幼兒的身心得到健康的發(fā)展。
    一、保育方面嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度。
    1、教室、寢室每日通風換氣、保持干凈,并每天用紫外線消毒;。
    2、保證桌椅的安全、衛(wèi)生;。
    3、每周清洗、消毒玩具;。
    4、保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;。
    5、及時預(yù)防傳染病的發(fā)生。
    二、戶外活動時,提醒幼兒活動要求,注意安全。
    1、檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,及時匯報,做到及時消除不安全的隱患,保障幼兒安全。
    2、組織幼兒活動時,視線不能離開孩子,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時制止,減少安全事故的發(fā)生。
    三、通過標記,進行潛移默化的教育。
    制作"有電,不要觸摸"、"不摸插頭開關(guān)"、"小聲說話"等圖標,提示幼兒:小心觸電,不玩插頭開關(guān),小聲說話、保護嗓子。讓幼兒通過這些安全標志了解日常生活中可能存在的安全隱患,以及該如何防止事故的發(fā)生,還要學習必要的自救常識。學會正確撥打特殊電話號碼:110、119、120,學習正確表述困難、得到營救。了解簡單的自救技能,通過消防演習,學習自救。能背出父母的電話號碼,家庭住址等。
    四、談話引導(dǎo),師幼共同制定規(guī)則,遵守規(guī)則。
    我們開展了一系列的行為規(guī)則活動和安全主題活動,并利用日常生活中的突發(fā)事件,和幼兒探討、共同制定行為規(guī)則,使行為規(guī)則被幼兒接受,養(yǎng)成遵守規(guī)則的習慣。
    五、將安全工作滲透到一日工作流程中去。
    1、每天上崗之前,認真查找安全隱患,制定防患措施,做到心中有數(shù)。
    幼兒入園時,認真做好晨檢工作,防止幼兒帶異物入園,主動向家長了解幼兒的情緒及身體狀況,對帶藥入園的幼兒,督促家長做好藥品登記工作,防止幼兒誤服。并核對幼兒每天的出勤情況及人數(shù)。
    2、組織幼兒活動時,密切注意幼兒的一舉一動,提醒幼兒注意安全,做到做操時不擁擠、不在教室里打鬧、不將異物放入五官等,教育幼兒要互相團結(jié),不打人、不爭搶,遇到不安全的事情要報告老師等。
    3、幼兒入廁、喝水、洗手時,組織幼兒分組進行,以免幼兒過多擁擠發(fā)生安全事故。
    4、幼兒進餐時,三位老師相互配合,盡職盡責的照顧好每一位幼兒進餐。教育幼兒吃飯時要細嚼慢咽、不講話,安靜進餐。進餐結(jié)束后,組織幼兒餐后散步,教育幼兒不做劇烈運動,以防幼兒出現(xiàn)意外。
    5、幼兒午睡時,教育幼兒安靜午睡,并分批組織幼兒進入休息室。同時加強巡視,防止幼兒將異物帶到床上玩耍。
    6、在幼兒離園時,我與班里的老師積極做好離園工作。共同看護好班里的孩子,將孩子安全的交到了家長手里。
    六、家長工作方面。
    我們利用了家園共育、網(wǎng)絡(luò)平臺、家園聯(lián)系等方式,提醒孩子的家長要時刻把幼兒的安全放在第一位。并且還要求家長要孩子記好自己的聯(lián)系號碼。這樣預(yù)防突發(fā)事件的發(fā)生。
    新的一年即將到來,在20xx年的工作中,通過我們的實踐也發(fā)現(xiàn)了有很多有待加強的地方,在新的一年里,我們一定會取長補短爭取做到最好。
    幼兒園大班安全工作總結(jié)春季篇二
    總結(jié)是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編收集整理的幼兒園大班安全工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
    幼兒園的安全工作任重而道遠,把安全工作擺在幼兒園的日常工作中,強化了師生的安全意識,幼兒由于年齡小,自我保護意識較差,因此,根據(jù)班級幼兒的實際情況,制定了安全工作計劃,并開展一些相應(yīng)的安全教育活動。
    讓幼兒們知道了“不跟陌生人走,不隨便跟陌生人說話”、“不吃陌生人送的食物”、“不遠離集體單獨行動”、“遇到危險如何逃生”“安全標志知多少”以及“游戲活動安全注意事項”等。通過這樣的競賽活動,認識一一些安全標志,增強了幼兒的安全防范和自我保護意識和能力,對保障幼兒安全工作起到了積極作用。
    為了幫助幼兒樹立防火意識,我們大班段的小朋友認識了消防車的結(jié)構(gòu),參觀了消防隊的展廳,了解遇到火災(zāi)時的基本自救常識。消防員叔叔圍繞“著火了怎么辦”進行了生動的解說。隨后,幼兒又參與了消防演戲活動,通過這樣直接的學習,幼兒增加了保護自己的方法,提高了安全意識。
    班里兩位老師就一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素進行排查,如午睡時,多提醒睡在上鋪的幼兒不站起來,提醒幼兒不帶小玩具進午睡室,盥洗活動中不吵鬧,不推不擠等等,排除幼兒自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過長傷到別人,書包里不放危險性的物品,如小刀等一些尖銳物品,進一步強化幼兒的安全意識。
    1、通過談話,觀看安全教育錄像等活動,利用發(fā)身在身邊的一些事故對幼兒進行教育,使幼兒了解一些安全事故及自我保護的案例,提高幼兒的自我保護能力。
    2、在主題教學活動中,如人體的骨骼,讓幼兒在認識骨骼的基礎(chǔ)上了解我們應(yīng)該如何保護好自己的骨骼,使骨骼不受到傷害。幼兒能夠積極地參與討論,如:不同高處往下跳,以免發(fā)生骨折,遵守交通安全,以免發(fā)生安全事故,傷到骨骼等等。
    總之,安全工作是一項長抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保證幼兒的身心得到健康的發(fā)展。
    幼兒園大班安全工作總結(jié)春季篇三
    為了加強幼兒園的安全工作,增強師生的安全意識,保證兒童的`身體和飲食安全,保證他們幸福健康的成長,根據(jù)教育局《幼兒園安全工作條例》的指導(dǎo)精神,我園根據(jù)自身情況進行了詳細徹底的自查。自檢情況總結(jié)如下:
    成立以幼兒園園長為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,開展具體安全工作的調(diào)查活動。與此同時,幼兒園教師召開集體會議,研究教育局和中央學校下發(fā)的文件,要求教師提高責任感,增強安全知識,切實認識到兒童安全工作的重要性,確保兒童得到良好的教育、管理和保護,讓家長能夠安全地把孩子交給我們。
    根據(jù)教育局的消防安全指令,幼兒園集體對活動室、午休室、食堂等重點防火場所進行排查。修改電源和電線,不使用時密封教室內(nèi)的插座,用膠帶密封泄漏到墻外的插座,在高處(兒童接觸不到的地方)使用牽引插座,消除一切潛在的不安全隱患。檢查消防設(shè)備的使用情況。并為兒童和教師提供應(yīng)急預(yù)案知識教育,確保兒童和教師在緊急情況下能夠安全有序撤離。
    幼兒園大型社會活動需報教育局和中心鎮(zhèn)中心學部批準后方可舉辦。要求教師明確職責,精心組織,精心安排,制定活動應(yīng)急預(yù)案,并派專人跟班,確保孩子和教師的人身安全。
    幼兒園班車接送孩子,學校與司機、老師簽訂安全責任證書。教師嚴格執(zhí)行交接班制度,認真清點兒童,注意管理好上、下、騎兒童的安全。做好兒童入院、服藥、不安全隱患記錄,防止泄漏。不熟悉的孩子要謹慎對待,不要犯錯。對違反規(guī)定轉(zhuǎn)移兒童的要嚴肅處理,嚴格控制接送人員的日常管理。如果孩子沒有接送,隨車值班老師要負責安全無誤的帶孩子回家。對于沒有到園的孩子,老師要及時做好聯(lián)系家里的工作,并匯報具體情況。如有異常情況,應(yīng)立即請示上級,防止各種傳染病傳播或其他特殊情況。兒童午睡老師要盡職盡責,根據(jù)季節(jié)變化和孩子的具體情況做好護理,讓每個孩子都有一個健康安全的午休時間。
    5.食品衛(wèi)生管理。
    結(jié)合這次自查活動,幼兒園對校舍、室內(nèi)設(shè)施、玩具和寢室用品進行了全面檢查。加固各類游樂設(shè)施,對教具、玩具進行消毒檢查,對不合格的玩具進行銷毀。室內(nèi)桌椅和臥室床上用品也進行了整體維修,并徹底檢查了班級內(nèi)物品的擺放情況,消除了隱患。
    所有幼師結(jié)合課堂教學滲透兒童安全知識,讓孩子有簡單的防火、防電、防水、防病、防詐騙知識,接送孩子時與家長溝通,讓家長配合幼兒園教育。結(jié)合此次自查整改工作,我園進一步完善了管理制度、校園設(shè)施、安全意識和安全措施。教師的安全意識得到進一步加強,對各種安全工作和應(yīng)急處理方法有了更深入的了解。孩子會在安全活潑的環(huán)境中健康快樂的成長。
    幼兒園大班安全工作總結(jié)春季篇四
    為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,依據(jù)本班幼兒的年齡特點和實際情況,在上學期伊始本班便制訂了切實可行的安全工作計劃,對幼兒實施系統(tǒng)的安全教育。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
    (一)堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現(xiàn)情況及時處理,并教育幼兒,并與其家長溝通。
    (二)平時注意預(yù)防燙傷幼兒。把開水、湯等晾溫后再提供給幼兒,并提醒幼兒隨時注意別燙著。
    (三)堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午值班,加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣、是否生病等等,并及時給予妥善處理。
    (四)把好幼兒離園關(guān),孩子在幼兒園一天,下午離園時候組織幼兒安靜的集體活動,如看書、聽故事、玩桌面玩具等??醋C放人,不認識的人即使有接送證,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。
    (五)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴格填寫消毒記錄,及時清點人數(shù)和物品。
    (六)戶外活動時,認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,報告主管領(lǐng)導(dǎo),做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。
    (七)教師離園時在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗;晚接的孩子和值班老師做好交接,并交代其幼兒情況。
    注重安全教育在一日活動中的重要性,培養(yǎng)幼兒良好的活動常規(guī)、自身安全和自我保護,以避開危險、避免自身傷害。安全,就是要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),我們嚴格要求幼兒,從一點一滴開始努力,培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊不少于十次,我們希望做到井然有序,對幼兒提出要求,并利用小紅花獎勵。
    (一)教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。
    (三)教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開成人或集體。
    (四)教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。
    (五)戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個跟著走,讓幼兒互相監(jiān)督,保證幼兒安全。
    (六)教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。
    (七)教育幼兒不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。
    (八)在教學活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
    幼兒園大班安全工作總結(jié)春季篇五
    伴隨著圣誕節(jié)快樂的氣氛和新年即將響起的鐘聲,轉(zhuǎn)眼間20xx年就要和我們說再見了??粗⒆觽兠刻旄吲d的來園,快樂的回家。我們都感到非常的'欣慰。這個學期我們班的小朋友已經(jīng)長大了,成了幼兒園里面最大的小朋友,他們都有了一定的自理能力和安全意識。但是即使是這樣我們的安全意識,以及安全防護還是能夠按部就班的做好。所以在這個學期里,孩子們都非常的健康、愉快。
    很不容易摔交的地方等。同時,在開學的前幾天,我們都對孩子進行了安全教育,把孩子們的安全意識都充分的調(diào)動了起來,并且讓他們找一找教室里哪里還存在著安全隱患。
    在每一個主題教學的活動中,我們都會開展一到兩個的有關(guān)安全的活動,注意了讓孩子時刻都有很好的安全意識。如:
    生產(chǎn)日期和保質(zhì)期等。我們還在活動之余給孩子們看了一些有關(guān)自我保護方面的卡通碟片,孩子們很感興趣也學到了很多的知識。
    在提高幼兒安全意識的同時,我們還將這種意識融到了工作之中。在幼兒早上來園的時候,我們都要檢查他們是否帶了小的硬幣或其他的小東西等。在每次的戶外活動之前,我們都會和孩子一起探討做這種游戲應(yīng)該注意的問題。在晚上孩子來接的時候,如果是其他的人來接孩子我們都會要求和其家長聯(lián)系,確認后才可以將孩子交給她。
    我們利用了家長園地、網(wǎng)絡(luò)、和家園聯(lián)系本以及家訪等聯(lián)系方式,提醒孩子的家長要時刻把幼兒的安全放在第一位。并且還要求家長要孩子記好自己的聯(lián)系號碼。這樣預(yù)防突發(fā)事件的發(fā)生。
    新的一年即將到來,在20xx年的工作中,通過我們的實踐也發(fā)現(xiàn)了有很多有待加強的地方,在新的一年里,我們一定會取長補短爭取做到最好。
    幼兒園大班安全工作總結(jié)春季篇六
    4、少數(shù)幼兒會在教室里爬高爬低、追趕打鬧
    三、加強班級安全管理方面情況
    針對大班班級存在安全隱患我們會改善工作中存在問題發(fā)現(xiàn)影響幼兒安全因素及時消除安全隱患:
    2、采用正面教法同時加強教育讓幼兒學會做某些事情知道正確使用物品方法
    四、今后初步打算
    在今后安全教育中我們將把大班安全教育分為幾個水平目標:
    1、能接受成人安全保健方面提示
    2、對疾病能配合預(yù)防和治療
    3、正確使用學習、生活用具和簡單勞動工具遵守規(guī)則懂得保健和保護自己安全
    4、有初步安全保護意識能根據(jù)已有知識經(jīng)驗力所能及地處理生活中出現(xiàn)緊急情況
    我們將做到以下幾點:
    1、定期檢查房舍、設(shè)備、大型玩具安全及時維修損壞設(shè)施并采取保護措施消除安全隱患
    2、加強對幼兒進行安全用電常識教育
    3、教育幼兒要遵守紀律培養(yǎng)
    幼兒園大班安全工作總結(jié)春季篇七
    幼兒園是幼兒每天生活、學習的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中,我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學合理地擺放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學習環(huán)境。
    還即時教會孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。
    針對幼兒年齡特點,在晨檢、進餐、喝水、入廁、戶外活動、午睡、離園等環(huán)節(jié)加強對幼兒的安全教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣。以區(qū)角材料投放、墻飾等為載體,創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境,結(jié)合實際將安全教育內(nèi)容納入教學計劃中,以兒歌、繪畫、歌曲、表演、游戲等幼兒喜歡的形式,讓幼兒掌握日常生活中必備的自護自救方法。其次,我們還創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境,以民主、平等的態(tài)度對待幼兒,體諒和容忍幼兒的所作所為甚至過失行為,給幼兒以安全感和信任感。
    幼兒園任何一項工作都離不開家長的配合,安全教育也如此,我們積極動員家長一起參與幼兒安全教育活動。除了利用家長園地向家長介紹一些安全小知識、緊急事故的'處理方法等,還通過其他方式如家長會、親子游戲等形式要友情提示家長們?nèi)绾螌⒆舆M行必要的安全教育確保幼兒安全與健康。
    幼兒園大班安全工作總結(jié)春季篇八
    幼兒進行教育如:“交通安全”、“用電安全”同時我們積極向家長宣傳安全教育正確知識和方法使家長成為園外安全教育教師負責正確實施家庭中安全教育。
    二、班級中存在安全隱患。
    1、大班目前幼兒人數(shù)46人人多而活動場地比較小幼兒在下課時候容易發(fā)生摔倒、推、擠等情況。
    2、幼兒上廁所時由于廁所路滑容量發(fā)生滑倒事故再加上大班幼兒人多上廁所時會有擠、推同伴現(xiàn)象。
    3、雨季到了個別家住比較遠幼兒經(jīng)常忘帶雨傘家長也沒有接送。
    4、少數(shù)幼兒會在教室里爬高爬低、追趕打鬧。
    三、加強班級安全管理方面情況。
    針對大班班級存在安全隱患我們會改善工作中存在問題發(fā)現(xiàn)影響幼兒安全因素及時消除安全隱患:
    1、輔導(dǎo)幼兒安全地進行游戲活動如正確使用游戲設(shè)備(攀登架、滑梯、三輪車等);遵守游戲規(guī)則;有需要時懂得向教師求助。
    2、采用正面教法同時加強教育讓幼兒學會做某些事情知道正確使用物品方法。
    3、對幼兒進行雨季安全教育提醒幼兒雨季時不到河、溝邊玩耍下大雨時、打雷時不到樹下、墻邊躲雨同時提醒家長雨下得非常大時要來接送幼兒。
    四、今后初步打算。
    在今后安全教育中我們將把大班安全教育分為幾個水平目標:
    1、能接受成人安全保健方面提示。
    2、對疾病能配合預(yù)防和治療。
    3、正確使用學習、生活用具和簡單勞動工具遵守規(guī)則懂得保健和保護自己安全。
    4、有初步安全保護意識能根據(jù)已有知識經(jīng)驗力所能及地處理生活中出現(xiàn)緊急情況。
    我們將做到以下幾點:
    1、定期檢查房舍、設(shè)備、大型玩具安全及時維修損壞設(shè)施并采取保護措施消除安全隱患。
    2、加強對幼兒進行安全用電常識教育。
    3、教育幼兒要遵守紀律培養(yǎng)。
    幼兒園大班安全工作總結(jié)春季篇九
    安全工作一向是幼兒園工作中的重中之重,同樣也是幼兒園正常開展工作的前提與基礎(chǔ)。在接到石獅市教育局發(fā)布的《關(guān)于在全市學校組織開展20xx年安全生產(chǎn)月活動的通知》后,我園結(jié)合自身實際情況開展了一系列活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
    我園負責人一直都十分重視幼兒園的安全工作,所以在接到通知后馬上召開全體教職工會議,傳達了有關(guān)精神,布置了有關(guān)工作,因為幼兒園的安全工作涉及幼兒園工作的方方面面,尤其是幼兒活潑好動的天性和是非判斷力差、好奇心強等特征,更增加了此項工作的難度。因此幼兒園從上到下,從教學到后勤,安全之弦從沒有一絲一毫的松懈過,從不敢有一點一滴的疏漏。
    1、教職工定期與不定期對幼兒園各項活動設(shè)施進行檢查,一旦發(fā)現(xiàn)問題及時與有關(guān)人員進行溝通,及早解決。在本次安全生產(chǎn)月活動中,全體教職工對全園各處進行了一次徹底的安全檢查,包括教室與活動室的設(shè)施設(shè)備、食堂的水、電、煤氣等,還有滅火器以及走廊,保證各設(shè)施設(shè)備都處于完好狀態(tài),走廊通暢無障礙。
    2、廣泛宣傳、擴大影響。在此次活動中,我們在園內(nèi)顯眼的地方懸掛了橫幅,以增加安全氛圍,在教室門口的宣傳欄中出了一期以安全知識為主的宣傳欄,為我們的教職工和家長提供了各種安全知識,包括交通安全知識,傳染病預(yù)防知識等。
    3、將安全工作融入到班級的主題活動中。結(jié)合此次安全月活動,班主任開展了各類安全教育活動,以達到教育幼兒的目的,包括有:防電、防雷、防震、防汛以及防意外傷害等。
    4、通過展示一些簡單易懂,生活常見的交通安全圖片,豐富了幼兒交通安全知識。
    1、班主任每日利用晨間講話時間都及時對幼兒進行各種安全小常識的教育,園里負責人在幼兒午餐前后進行安全教育,以防止突發(fā)事件的發(fā)生。
    2、通過讓幼兒學習安全兒歌,進一步知道一些安全知識,組織幼兒觀看有關(guān)安全的碟片。
    3、園內(nèi)開展安全演練活動,(其中一次的地震演練,一次的消防演練)。讓孩子進行實際的操作和演練,加強孩子的自我防范意識。
    總之,我們將時刻緊繃安全這根弦,在今后的工作中我們將繼續(xù)努力,以更加飽滿的熱情投入到工作中去,將愛心捧給孩子,將放心送給家長。
    幼兒園大班安全工作總結(jié)春季篇十
    幼本學期我們大班由三位老師進行教育保育工作,我們對班級安全工作具有強烈的責任心,我們清楚地知道我們必須對班里孩子的安全切實地負起責任,大班安全教育工作總結(jié)。開學初,幼兒有了初步的自我保護意識,只是隨著孩子年齡的增長,他們的冒險精神也越來越強。為了確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,依據(jù)本班幼兒的年齡特點和實際情況,在年初本班級制訂切實可行的安全工作計劃,對幼兒實施系統(tǒng)的安全教育,至學期末本班無一安全隱患的的現(xiàn)象出現(xiàn),現(xiàn)總結(jié)如下:
    1、每天嚴格晨午檢制度,發(fā)現(xiàn)異常,及時處理。
    2、全面細致地完成家長交代的事情,并及時予以反饋。
    3、重視安全教育在一日活動中的重要性,培養(yǎng)幼兒良好的活動通例、自身安全和自我保護,以避開危險、制止自身損傷。
    4、管理好班級物品,教會幼兒正確的使用方法,制止出現(xiàn)題目。
    5、做到每天、每周及時消毒,制止流行癥的發(fā)生。
    6、嚴格接送制度,教育幼兒不擅離開成人和集體,增強安全意識。
    7、教育幼兒知道耳、鼻、眼的用途,不用口銜或吞咽異物,不往耳道鼻孔里塞異物。
    8、培養(yǎng)良好的飲食習慣,避免燙傷和食物中毒。另外對于班里個別特殊的孩子我們也能給予特殊的照應(yīng)。一些小朋友,由于體制不是很好,很簡單生病,還特別簡單尿床,每天正午午睡時,老師要給他隔上毛巾,午睡后要按時提醒他入廁。另一方面,我們鼓勵他積極參加體育鍛煉,增強飲食的興趣和進食量,現(xiàn)在小龔變得愈加安康,愈加活潑了。
    每月我班都有重點地開展安全教育活動,如九月是進行幼兒入園和離園的'安全教育和指導(dǎo),同時進行常規(guī)培訓。十月是進行戶外活動和使用大型器械的安全教育。十一月進行進行咳嗽、打噴嚏的衛(wèi)生衛(wèi)生教育,同時培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好衛(wèi)生習慣。本月我們還進行了消防安教育,消防演習活動等。十二月結(jié)合季節(jié)變化,引導(dǎo)幼兒知道天氣冷時要注意適量運動,冬季防寒具體措施。對幼兒進行幼兒健康和個人衛(wèi)生教育。如此有計劃地進行,逐漸提高孩子們的安全認識。
    安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動,我班教師始終保持高度的安全責任意識,認真細致地開展安全工作,使我班幼兒在本學期未出任何一件安全事故,安全工作圓滿結(jié)束。
    幼兒園大班安全工作總結(jié)春季篇十一
    童年是橋,接著未來的路。今天本站小編給大家為您整理了20xx春季幼兒園大班工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
    在忙忙碌碌中這學期又結(jié)束了,在我們的努力下,已經(jīng)畫了一個圓滿的句號。在新年來臨之際,特此對一學期來的工作做一總結(jié),也值次機會回顧一下工作中的成功和不足。以促使我們在今后的工作中成功和不足,以促進我們在今后地工作中,更好地開展班級工作,來體現(xiàn)班級中的特色。
    首先,對常規(guī)管理常抓不懈,體現(xiàn)班級特色,幼兒升入大班最明顯的感覺是人長大了,嗓門大了,活動的勁頭更足了,如何保持良好的常規(guī)。對這方面我們做了以下努力:我們發(fā)現(xiàn)幼兒升入大班后個人榮譽感加強了,他們已經(jīng)意識到小組長,小班長是他們的奮斗目標。于是,他們針對這一點開始讓幼兒輪流做,接著是請小朋友自己推選合適的人,再舉手決定,對推選的幼兒要表達自己的想法,例如:張一博小朋友說:“假如我是小班長,在課堂上我會認真聽講,并讓小朋友做守規(guī)則的好孩子”;劉琪說:“假如我是小班長,我會幫老師打掃衛(wèi)生等,這不僅提高了班內(nèi)常規(guī)的正?;?,還鍛煉了幼兒的語言表達能力,在教學工作中創(chuàng)造了良好的條件?!?BR>    其次,對幼兒學習習慣的培養(yǎng)也是常規(guī)管理的一方面,如:坐姿,握筆姿勢,看書姿勢等及時指導(dǎo)和糾正,之后幼兒養(yǎng)成好的習慣,在做手工活動中,需要用到的東西,只要提前告訴幼兒,幼兒將能及時的去準備好。這樣,不僅減少了老師的的時間,對幼兒來說也是一種自我合理能力的培養(yǎng),有的幼兒會把自己的一桌東西收拾地井井有條,我們會及時表揚,鼓勵大家向這一桌的小朋友學習。
    再次,在常規(guī)管理中,一些特殊的孩子需要老師的關(guān)心,如:“宗桐祤,徐曉雯比較調(diào)皮,行動比較自由,愛和別的小朋友唱反調(diào),我們一方面在日?;顒犹貏e留意他,對他們嚴格要求,在另一方面也要及時地表揚他。所以這一學期他們幾個的進步很快,尤其在上課時間,不再故意影響他人,而能積極舉手發(fā)言了。
    第四,品德教育,在幼兒的日常生活中,要隨時關(guān)注品德教育的隨機性,幼兒在一日常生活中,吃飯,入廁,洗手,睡覺等占去一大半的時間我們發(fā)現(xiàn)對幼兒的品德教育的最佳良機,從中培養(yǎng)幼兒良好的品德,如:“上廁所時,不在過道里大聲喧嘩,跑鬧等,可讓小組長監(jiān)督等?!?BR>    最后,在本學期中,幼兒園開展了區(qū)域活動,我們班級開設(shè)一些活動區(qū)域:三味書屋,樂悠城,創(chuàng)意閣,穿越,各個不同區(qū)域,各有各的不同,孩子們在區(qū)域活動中奧秘和學習。
    我們班還有幾個特殊的孩子,一個是朝朋松,體制方面特別弱,很容易感冒,送孩子時特別不放心,所以我們在日常工作中做到細心周到,并及時和家長溝通,讓家長放心把孩子交到我們手里。
    在孩子們的歡聲笑語中新的一年來臨了?;叵脒@學期的點點滴滴,頗感欣慰,孩子的每一點進步都傾注了老師的心血,當然更離不開家長對我們工作的支持和配合。本學期,在老師與家長的共同努力下,班級工作開展得井然有序??粗⒆觽円粡垙埢顫?,可愛的笑臉,我覺得自己的付出并沒有白費。
    首先介紹一下本班的基本情況:全班幼兒總?cè)藬?shù)59人,其中男孩32人,女孩27人。本學期,新轉(zhuǎn)入12名幼兒。我們班級的孩子思維活躍,接受能力強,性格開朗、活潑、自主,富有個性。從整體看人際交往能力較好,具有一定的語言表現(xiàn)力。傾聽的習慣需要加強,孩子們之間相互學習、自主性、決策能力等方面有待進一步培養(yǎng)。部分幼兒動作發(fā)展和動手能力需個別輔導(dǎo),自我反省的智能還需鞏固。數(shù)學邏輯智能,推理運算能力方面還需培養(yǎng)。
    現(xiàn)在我就對這一學期的班級工作做如下總結(jié):
    (一)教育教學方面。
    在教育教學的實施中,從活動內(nèi)容的選擇,組織形式、方式的采用上,都力求突破,以“人文教育”為出發(fā)點。認真組織幼兒的每一次活動,培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣,讓幼兒能主動學習,多給他們表達的機會。幼兒逐漸積極參與、互動、探索,學習熱情較以往越發(fā)濃烈,展現(xiàn)出無限的學習潛力,旺盛的求知欲。在每一次的教學活動我們都讓每位孩子舉手回答問題,在一次次的鼓勵下,許多小朋友在上課時都能集中注意力了。當老師提問時,有些小朋友就會用求救幫助的眼光看著我們,這時當我們給孩子一個鼓勵的眼光時,這時有的孩子就能勇敢的舉起小手。在培養(yǎng)幼兒音樂舞蹈興趣方面,我提供各類的音樂樂曲,分階段引導(dǎo)幼兒欣賞,著重引導(dǎo)幼兒自由探索,根據(jù)自己的能力選擇自編舞蹈動作,從而使能力弱的幼兒在原有的基礎(chǔ)上有所提高,給能力強的幼兒提供了發(fā)展的空間,使他們有所創(chuàng)新……同時我們還根據(jù)教學不斷地變更材料,經(jīng)常豐富、充實區(qū)角內(nèi)容,激發(fā)幼兒的學習、探索興趣。通過一學期的活動,幼兒養(yǎng)成了較好的活動常規(guī)和與同伴分享、合作的習慣,動手能力、想象力、創(chuàng)造力也大有發(fā)展。
    本學期教育的主要目標體現(xiàn)在以下幾方面:
    1.熟練掌握各項常規(guī),有良好的生活、衛(wèi)生習慣,能主動進行環(huán)境、清潔維護及自己外觀的整潔,待人接物文明,舉止落落大方,生活自理能力強。
    2.主動、積極地參與體育鍛煉活動,各類身體動作靈活,不怕苦,不怕累。
    3.對自己有信心,有鮮明的辨別美丑的能力,愛憎分明,有法律、法制意識,對班級、朋友、祖國有責任感,并不斷提高對自己的要求。
    4.對周圍環(huán)境及更大領(lǐng)域進行探索,更多地了解祖國及其它國家的人文、地理、風俗。了解“世界”及當今發(fā)展的實事,有愛國主義情感。
    5.努力探索動、植物常識,有良好的觀察能力,熱愛大自然,有環(huán)保意識,愛護動、植物。
    6.言語表達力進一步增強,各種詞匯組織、運用適當,了解。
    成語。
    等特殊詞組,能組織語言完整地敘述一件事情,有良好的傾聽習慣。
    7.能通過認識的字揣測短文大意,能邊看邊講述,有生動的表現(xiàn)力。
    8.能識常用漢字,會按常規(guī)寫字,姿勢正確。
    9.能根據(jù)事物的外部特性而推理,按內(nèi)部聯(lián)系和本質(zhì)特點進行判斷、推理。熟練掌握10以內(nèi)加減及形體、數(shù)、量的概念,動手能力強。
    10.為入小學有良好的心理和物質(zhì)準備,養(yǎng)成良好的姿勢,學習習慣,自理、自控能力,愛勞動。
    11.熟練的掌握簡單的英文日常對話,能聽懂教師在一日生活組織的生活美語。
    時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一學期又結(jié)束了。.回顧這學期,雖然很忙碌但很充實而愉快,在我們兩位老師的團結(jié)協(xié)作,共同努力下,孩子也不斷的在進步,教學也基本完善了,總結(jié)如下:
    一、情況分析我班有幼兒44人,男孩22人,女孩22人。經(jīng)過這學期的學習和生活,孩子們在自己原有基礎(chǔ)上都有了不同程度的進步(1)優(yōu)勢表現(xiàn):
    1、我班幼兒大部分性格較開朗、活潑、樂群,能主動與人交往,也愿意用各種方式表達自己的情感。
    2、好奇心強,樂于表現(xiàn)。喜歡幫助老師做事情,敢于當小老師。
    3、特別喜歡游戲活動,對游戲的好奇心特別強,喜歡探索,愛動腦筋。
    4、進入中班下學期,我班幼兒的規(guī)則意識進一步增強,大部分幼兒都能意識到自己長大了,知道幫助別人,知道錯對分明。
    5,對人特別有禮貌,見到認識的人都會打招呼,并且很樂于幫助他人。
    (2)弱勢表現(xiàn)。
    1、班上有部分幼兒,他們在陌生人面前還有一點點害羞的表現(xiàn)。
    同時,一些幼兒閱讀習慣較差,下學期需要進一步培養(yǎng)幼兒閱讀的好習慣。
    2、課堂習慣不好。
    3、午睡習慣還需加強。
    二、本學期在郭老師的帶領(lǐng)下,各位老師非常團結(jié),氣氛融洽,所以工作也很愉快。
    1、認真寫好每月月計劃、周計劃。
    2.每天堅持晨檢,并詳細做好各項記錄。
    3、設(shè)立自然角,讓幼兒學會自主觀察。
    4、沒有發(fā)生錯吃、漏吃藥現(xiàn)象,沒有接錯和走失幼兒現(xiàn)象。
    5、開學初,由于我們兩位老師在配合上存在失誤,讓本班幼兒劉錦昊造成了手腕骨折,不僅給孩子帶來了痛苦,也給家長帶來了很多麻煩。同時給園領(lǐng)導(dǎo)造成了經(jīng)濟上的損失和反復(fù)陪同治療的辛苦。但園領(lǐng)導(dǎo)一次也沒有責怪我們,讓我感到很慚愧、內(nèi)疚,同時也表現(xiàn)出他們對員工的關(guān)懷和愛,我真心希望在以后的工作中更加努力、細心來回感謝。
    這學期,在教學上也發(fā)生了改變,不準小學化學習。很多的時間是戶外游戲,孩子們興趣濃了,很開心??杉议L擔心了,總是責怪沒有作業(yè),沒有寫字,盡管我們給他們做了很多工作,講解小學化帶來的危害,多數(shù)家長接受,但少數(shù)家長還是很頑固,這就需要我們在以后的工作中做出更多努力,來感化他們。
    本學期也開展了很多節(jié)日活動,如三八、清明、五一、六一,讓我特感動的是"六一"當開會說到要排練節(jié)目的時候,胡老師主動提出我們兩個中班一起排練。在排練中,她付出了很多,從排練到演出,我們一次也沒有因一個動作而爭吵過。鼓勵膽小的孩子參加活動,讓每一個幼兒都參與這次活動。經(jīng)過我們的努力,孩子們的表現(xiàn)也比較好。
    三、保育。
    1、代老師認真做好班級清潔,每天進行杯子和毛巾消毒,每周教室消毒一次,并將桌椅清洗。
    2,每周寢室消毒一次,每月棉被進行清洗。
    3、隨時注意天氣的變化,給幼兒增減衣服,發(fā)現(xiàn)生病幼兒立即與家長聯(lián)系。
    4、戶外活動隨時給幼兒摸背隔汗,及時給幼兒水喝。
    5、告訴幼兒便后洗手。
    四、家園共育切實做好常規(guī)性的家長工作。為了使家長了解我們的工作,爭取家長的理解與信任,我們積極利用來園及離園的時間向各個家長進行溝通,在本學期的家長會上我們與家長互動交流溝通,我們的工作得到了家長的理解和支持。
    本學期,在我們班兩位老師的共同努力下,我班的班務(wù)工作得以順利完成,幼兒在體、智、德、美、勞等諸方面也有了不同程度的提高。今后我們將一如既往地繼續(xù)團結(jié)協(xié)作,爭取把本班的工作做得更好,讓我班幼兒能更活潑、快樂地成長。
    幼兒園大班安全工作總結(jié)春季篇十二
    我園始終把“安全與健康”擺在幼兒園工作的重要議事日程,認真貫徹國務(wù)院、省、市、縣各級有關(guān)安全工作的會議精神,履行《x校園治安綜合治理責任書》職責,積極開展創(chuàng)建“平安二幼”活動,嚴格執(zhí)行《綱要》中有關(guān)衛(wèi)生保健的規(guī)定,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合的原則,牢固樹立“安全第一”的大局意識,扎實開展各項安全防范工作,有效保障校園財產(chǎn)和師生生命的安全,維護了正常的教學秩序和學校的穩(wěn)定。具體工作開展如下:
    一、加強領(lǐng)導(dǎo)、明確責任。
    為把安全工作落到實處,我園成立了“平安二幼”領(lǐng)導(dǎo)小組,由園長任組長,書記及兩名副園長任副組長,三個年段長等9位教師為組員,協(xié)同做好學校安全工作:建立健全安全工作檔案;完善政治學習制度;制定詳細的安全整治措施和校園綜合治理責任書;深入開展自查自糾工作,積極推進學校安全防控體系建設(shè),堅決排除各種安全隱患。工作中突出“全員參與、以防為主”的工作方針,時刻牢記“隱患險于明火,責任重于泰山”,“要先有生命權(quán),才有受教育權(quán)”這兩句話,堅決克服麻痹思想和僥幸心理,切實負起責任把安全工作抓實抓細。
    二、加強教育、提高認識。
    安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,為此我們將安全。
    教育滲透到教職工大會、家長會、幼兒的一日學習生活等活動之中,并以此為載體,全體動員、全員參與,加強法制教育和安全教育,不斷提高安全防患意識,掌握基本的安全自護技能。
    1、及時組織教職工學習“平安福建”、“平安校園”等各種安全文件及“全省學校安全工作電視電話會議”精神,分析、討論各報刊、雜志、媒體報道的各類學校事故、案例,使全體教職工明確到“平安”就是少出事、不出事,意識到安全責任重大,從而在思想上、行動上對安全工作高度重視。
    2、各年度開展豐富多彩的安全教育活動,提高幼兒的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,增強幼兒的安全意識。如認識各種安全標志;遵守交通規(guī)則等,讓幼兒通過游戲、消防演練等活動掌握一些簡單的自救技能;并學習正確撥打特殊的電話號碼:火警119、匪警110、急救120、交通事故122等。
    三、完善制度、強化管理。
    1、全面落實安全責任制度。教師、家長層層簽定《安全責任狀》,做到各司其職、各負其責、密切配合、齊抓共管。
    2、健全安全工作制度。做到每會必講安全,每活動必進行安全教育,每月召開一次安全工作例會,隨機進行安全檢查,力求把事后監(jiān)督、查處工作前移到事前防患。
    兒。
    4、加強對食品衛(wèi)生的管理。嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件的規(guī)定進行食品的采購和加工;食品按照分柜、分架、離地的原則存放;嚴禁無關(guān)人員出入食堂;做好食品24小時留樣備查等工作。
    5、強化消毒制度。幼兒使用的杯子、毛巾、餐具每天高溫消毒;玩具、活動室、廁所、外環(huán)境每周用消毒液消毒;寢室每周用紫外線燈消毒,校園高度保潔。
    6、嚴格執(zhí)行晨檢制度。值班人員做到一摸、二看、三問、四查,及時掌握幼兒健康狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
    7、健全食堂從業(yè)人員、師生的體檢和幼兒疫苗接種制度;嚴把新生入園體檢關(guān);確實做好飲食中毒、多發(fā)病和傳染病的預(yù)防工作。
    8、做好節(jié)假日的安(請收藏好范文,請便下次訪問)全動員工作,分發(fā)《告家長書》690份,引領(lǐng)家長自覺做到:不在校門口隨意停放車輛;不在園內(nèi)抽煙、吐痰;不帶家犬入園;不讓幼兒帶危險物品入園;把安全工作做到“家”,為創(chuàng)建“平安二幼”奉獻一份愛心和行動。
    9、健全24小時值班巡視制度,完善外來人員登記制度,并做好情況記錄,確實把好校門安全關(guān)。
    四、立足防范、齊抓共管。
    1、修建東邊操場擋土墻;給多媒體教室、財會室裝上鋁合金窗和不銹鋼防盜網(wǎng);重新油漆和粉刷門窗、墻壁;維修了沙池、嬉水池、傳達室和教學樓頂棚等,為幼兒提供一個安全、整潔的學習生活場所,增強了防盜能力。
    2、期初全園教職工進行衛(wèi)生大掃除;每周五例行一次衛(wèi)生勞動;食堂工作人員和各班生活老師定期清理水溝和拔除校內(nèi)的雜草;定期或不定期檢查園舍、設(shè)備、設(shè)施、線路,并大力提倡獨立自主、勤儉辦園的敬業(yè)精神。
    3、積極協(xié)調(diào)和發(fā)展與周邊單位、住戶的友好關(guān)系,充分發(fā)揮園里的“通知欄”、班級的“家園聯(lián)系欄”、“告家長書”等的作用,廣泛動員并積極依靠家長共同做好幼兒的安全教育和管理工作。
    學校安全工作任重道遠,一學期來,我園嚴格執(zhí)行各項安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在各項工作的首位,盡職盡責、措施得力、管理嚴格,既維護了校園的安全與穩(wěn)定,又為師生營造了一個安全、舒適、文明健康的學習生活環(huán)境,保障了幼兒園保教目標順利實現(xiàn)。
    幼兒園大班安全工作總結(jié)春季篇十三
    1.強化學校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職責。領(lǐng)導(dǎo)小組的組長負責協(xié)調(diào)統(tǒng)籌學校師生、財產(chǎn)的安全工作,負責起草并落實各項安全措施,負責召開師生安全工作會議及安全常識培訓等工作。做到時時、處處、事事的安全工作有專人負責,以保證安全工作萬無一失,杜絕安全事故。
    2.重新制訂各類安全工作責任書。簽訂責任書.學校與各處室和班主任層層簽訂責任書,明確各處的職責.學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責任.將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度.貫徹誰主管,誰負責的原則,做到職責明確,責任到人.
    3.完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度.建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,以及學生管理,門衛(wèi)值班,巡邏值班,防火防災(zāi),食品衛(wèi)生管理,防火安全管理,體育器器材檢查,健康體檢等規(guī)章制度.嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出在校外開展的社會實踐活動要堅持就近,徒步原則.對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
    4、每月一次安全檢查更新各項安全設(shè)備設(shè)施,做到未雨綢繆、防患于未然。今年在10月和11月進行了專項的檢查,檢查的內(nèi)容包括消防栓、電燈電器、保管室、食堂、玩具、午睡室、醫(yī)務(wù)室、活動室等。及時更換了可能存在的隱患,做到校內(nèi)沒有易燃易爆物品。醫(yī)務(wù)室內(nèi)帶有腐蝕性的物品妥善保管并嚴格按照規(guī)定的程序操作使用。上下樓梯有明確的批示牌和老師必須和幼兒一起上下樓的要求。
    5.宣講安全知識、普及安全常識。今年我們請了四川省消防協(xié)會的小李到幼兒校為老師上了消防知識課,請了消防中隊的叔叔來為小朋友表演滅火技術(shù)和防火逃生的技巧。平時通過電視電腦媒體,向幼兒講解交通安全知識。多方宣傳用電、用氣等安全知識,普及家用電器的正確使用操作方法。特別是當發(fā)生火災(zāi)險情時必須注意的幾個問題及滅火器的正常使用方法等。
    6.每周一次安全教育的主題課。由各班教師選材對幼兒進行安全教育,包括安全知識,安全警報、安全玩法等進行宣講,讓幼兒通過看、聽進行討論,以提高對安全工作的認識。學校還利用vcd光盤、黑板報、宣傳欄等形式,全方位宣傳安全工作。
    7.定期反饋一段時間來學校安全工作,及時查找問題排除隱患。一學期來分三個階段(1—8周、9—15周、16—22周)反饋學校的主要安全工作記錄,力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實、安全警鐘長鳴。
    8.認真抓好安全教育月的各項工作。根據(jù)區(qū)教育局對安全教育動員大會的要求,重新檢查消防設(shè)施,明確各人員的工作職責等。
    9.定期聯(lián)系家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認識。十月學校專門組織召開了安全工作的家長會,學校都致家長一封信和校內(nèi)專刊里,提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女在學習其間中的安全。
    10.認真做好安全教育周工作.學校安全教育周以校校安全為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型,重點部位保護,工作薄弱環(huán)節(jié),各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作.
    11、對學校食堂進行了重點的把持,嚴格了進出人員,進貨渠道、與每個供貨方簽訂了合同。嚴格把好了衛(wèi)生消毒關(guān),堅持了對每天事物的試嘗和留用,杜絕了腐爛變質(zhì)的食物流到學校,確保了在校師生的食品安全。
    12、今年我們利用“五一”節(jié)全校進行了安全知識的表演和游戲活動,孩子們通過表演和游戲加深了對安全的認識。并在六月對全區(qū)幼兒校進行了安全教育半日觀摩活動,贏得了同行們的好評。
    幼兒園大班安全工作總結(jié)春季篇十四
    我們班是一個活潑向上的集體,在集體中53位小精靈,都有著其獨具的特點。聰明活潑的xx,頑皮好動的xx,他們的一舉一動無時不刻不在牽引老師的目光,孩子們一天天成長,一天天的進步,我們?nèi)焕蠋煾械綗o比的欣慰、自豪。有過辛勤的汗水,才會有收獲的喜悅。
    本學期,我和馮老師以新《綱要》為指導(dǎo),積極配合,科學施教,圍繞園務(wù)工作及班級實際開展一系列生動、活潑的教育活動,有利的促進幼兒綜合素質(zhì)發(fā)展,特總結(jié)如下:
    幼兒在幼兒園生活的愉快、舒適、才能令家長滿意放心。我們的工作方能順利實施。為了讓孩子有一個合格、健康的體格。我們老師相互配合,合理安排幼兒戶外活動的時間和內(nèi)容,保證每天2小時的戶外活動時間。并努力創(chuàng)造條件,開展豐富多彩的戶外體育游戲活動,如:開展跳繩、拍球等活動。為了讓幼兒對天氣的變化有初步的感受,并學會主動增減衣物,隔毛巾、照顧自己。
    培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣,就是讓幼兒學會自律。教師榜樣作用尤為重要,日常里,我們堅持說普通話,與幼兒交談時主動使用文明語言,注重儀表整潔、文明舉止。教師的互助、禮讓都給幼兒以深刻積極的影響。同時,組織“我為集體爭榮譽”的談話,開展了以小組為單位的評比活動,使幼兒認識到自己言行直接影響著本組的榮譽,因而約束自己的行為。并在獎勵方法上也作了改變,從傳遞送小紅花變成了幼兒喜歡的粘貼畫和小印章,孩子們被這些美麗的圖案吸引了、興趣更濃了。幼兒行為習慣有了很大的改變,收到了較好的效果。幼兒將逐步走出幼兒園,走向社會,社會中隱形的'危險因素勢必對幼兒造成傷害。為了減少、防止傷害,我們對幼兒進行安全防范教育:如結(jié)合“幼兒追跑、推拉”現(xiàn)象展開現(xiàn)場討論,進行了“我該怎么辦”“滅火好方法”等談話活動,時刻提醒幼兒意外就在身邊,將自我保護注入到幼兒生活經(jīng)驗中,為今后學習生活打下良好基礎(chǔ)。
    教育就是向幼兒施加積極的影響,在開展各類教學實際工作中,我們注重突出重點,以人為本、充分發(fā)展幼兒感官,在做中學、在玩中學,在游戲性體驗中獲得發(fā)展。
    在全面學習和貫徹新綱要實踐主題探究課程中,我們積極嘗試將重心移向了“如何在科學活動中培養(yǎng)幼兒探索能力”的研究。根據(jù)幼兒的發(fā)展需要,興趣愛好不斷生成出新的教學內(nèi)容,如汪老師開展的《小小工具用處大》,陳老師接待“區(qū)網(wǎng)片”活動《奇妙的云》及區(qū)“雙優(yōu)”評比活動《燃燒的秘密》等為幼兒創(chuàng)造了廣闊的探索空間,充分尊重幼兒,鼓勵幼兒,有效的提高了幼兒科學探索的興趣和能力,深受幼兒的喜歡,我們將再接再厲,不斷實踐積累經(jīng)驗。
    早期閱讀一般是指未入學的兒童憑借變化著的色彩、圖像、文字或憑借成人形象、生動的讀、講來理解讀物的活動過程。由于本班幼兒即將面臨進入小學,進行早期閱讀是非常必要的。在全班開展了“如何創(chuàng)設(shè)閱讀情趣,激發(fā)幼兒閱讀興趣”的個人專題研究。從創(chuàng)設(shè)良好的閱讀環(huán)境、變幼兒被動學為主動學,充分發(fā)揮師生互動作用、開展多側(cè)面的活動形式三方面入手通過一學期嘗試,幼兒對早期閱讀有了較為濃厚的興趣,閱讀能力有了很大的提高。在學期觀摩活動中幼兒大膽表述、豐富的詞匯、完整的語言給老師們留下了深刻的印象。
    在美術(shù)活動中,我們將訓練的目光從簡單的構(gòu)圖、著色轉(zhuǎn)化成幼兒自主想象。在教學上打破了以往步驟、示范教學法,讓幼兒自主去觀察,教師只是一個引導(dǎo)者鼓勵幼兒大膽的進行構(gòu)圖,對于幼兒的作品經(jīng)常給予肯定。在這種氛圍下,孩子們的繪畫的技能技巧及色彩的運用有著很大的進步。在本次“六一”親子作品畫比賽中我班有十一個幼兒取得了較好的成績。通過對《主題課程》學習、嘗試,讓我對“如何讓幼兒在支持中學習、探究”有了更多的理解?!叭绾巫層變褐鲃影l(fā)現(xiàn)問題”引起了我的思考。幼兒的學習是在主動與環(huán)境互動中構(gòu)建的,教師要努力轉(zhuǎn)變角色定位,做幼兒學習活動的支持者,合作者引導(dǎo)者。
    幼兒園大班安全工作總結(jié)春季篇十五
    轉(zhuǎn)眼間,一學期又過去了?;仡欉@一學期來,為了進一步做好安全教育工作,切實加強安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),我園把安全工作列入重要議事日程,將幼兒園安全工作總結(jié)如下:
    1. 遵照上級各部門的相關(guān)要求,在實際工作中認真落實20xx年的綜治工作責任書具體要求,牢固樹立“安全第一”的思想,加強安全工作管理,確保學園工作穩(wěn)定有序。
    2. 切實加強領(lǐng)導(dǎo),幼兒園將繼續(xù)建立健全由園長為第一責任人的校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合實際情況逐步完善各種安全工作管理制度,突出加強門衛(wèi)工作的管理,各項制度上墻,嚴格執(zhí)行外來人員訪和家長來訪登記制度;落實好安全工作天天講、周匯報、月檢查及安全事故零報告制度。
    3.一是層層簽定責任書,明確安全工作職責,落實安全責任追究制度,做到“誰主管、誰在崗、誰負責”,實際安全工作。二是通過教師例會和政治學習時間,組織大家深入學習上級有關(guān)安全工作文件的通知精神,增強了各崗人員安全工作責任主體意識。
    4.根據(jù)上級文件通知和要求,我園深入貫徹落實,做到有組織學習,有實施方案,有計劃開展,有反思總結(jié),有提高認識。
    1、充分利用國旗下講話、動員大會、宣傳圖片、懸掛橫幅、學園網(wǎng)絡(luò)、宣傳標語、班級qq群、手機短信平臺、家長講座等宣傳渠道,主動向家長宣傳交通法規(guī),并根據(jù)學園路口實際情況請家長自覺遵守交通秩序,在幼兒上學及放學時段配合幼兒園的保安人員做好幼兒園的安保工作,保證師生安全、車輛的暢通。結(jié)合節(jié)假日、親子活動和節(jié)日主題慶?;顒酉蚣议L宣傳“安全行路、安全乘車”的文明交通行為;與家長簽訂各種節(jié)假日安全責任書,指導(dǎo)家長仔細閱讀信中內(nèi)容,懇請家長切實承擔起孩子假期安全監(jiān)管責任,防止出現(xiàn)監(jiān)管真空,努力增強家長與孩子的交通安全意識和自我防范能力。
    2,多做宣傳工作,提高師幼和家長的安全意識。一是通過教師例會開展安全工作會議,結(jié)合視頻學習有關(guān)各種安全常識,了解交通安全、消防的重要性。一年來,在全體教職工的共同努力下,無任何意外傷害事故的發(fā)生,并制定有大型活動應(yīng)急預(yù)案。二是組織全園教職工參加安全知識考試,通過參與活動進一步普及了安全知識,提高了安全素養(yǎng)。三是積極開展普法、反邪教、禁毒、安全教育周和教育日、交通和防溺水教育周、防災(zāi)減災(zāi)教育周及全國安全生產(chǎn)月等活動,向老師和家長宣傳創(chuàng)建安全發(fā)展學校,加強安全教育與管理的關(guān)鍵性。四是學園法制副校長對全園師幼進行安全知識教育講座等,充分提高了師幼與家長的安全自我保護意識。五是開展“珍愛生命,安全第一”和“預(yù)防溺水”的安全主題家長會,進一步加強家校聯(lián)系。
    3,按照上級安全工作文件通知和活動方案,扎實開展普法、反邪教、禁毒、安全教育周和教育日、交通和防溺水教育周、防災(zāi)減災(zāi)教育周及全國安全生產(chǎn)月等活動?;顒悠陂g,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,做到主題鮮明,形式多樣,扎實有效,安全知識入心入腦,主要突出了學園道路交通安全綜合整治的開展情況、防災(zāi)減災(zāi)教育周活動、安全教育周暨教育日“九個一”活動、交通和防溺水教育周“十個一”活動、預(yù)防溺水專項教育工作“七個一”活動、全園安全生產(chǎn)月宣傳教育活動等等?;顒娱_展時,我們通過倡議書、致家長的一封信、簽訂安全責任書、短信溫馨提示、宣傳標語、網(wǎng)絡(luò)等渠道及時做好家長宣傳教育工作,借助視頻、圖書圖片、動畫視頻等手段,各班還堅持每天離園前的5分鐘安全教育,重點落實了交通和防溺水事故安全教育工作,大大提高了師生安全意識和自我防范能力。通過各項安全教育活動的開展,增強了全體師幼的安全意識,提升了安全素養(yǎng)。
    4,每星期做到向家長至少發(fā)送一至兩條有關(guān)宣傳道路、消防安全知識、預(yù)防溺水及一些生活中的安全自救常識的短信息。通過形式多樣的活動也讓幼兒初步了解和掌握了防溺水、防雷電、防火災(zāi)、防中毒、防拐賣、防詐騙、交通安全等必要的安全常識。通過強化提醒,師幼及家長的安全意識有了非常大的提高,防范于未然。
    5.我園根據(jù)《關(guān)于印發(fā)來晉江市繼續(xù)打好“清剿火患戰(zhàn)役工作方案的通知》和《晉江市教育局關(guān)于持續(xù)開展學校安全工作大檢查大整治的通知》精神,堅持每天巡查,每月一次全面安全隱患排查。如組織安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、隱患排查整治領(lǐng)導(dǎo)小組等對園舍的用電設(shè)施、電路、電源、用水設(shè)施、廚房等重地進行嚴格排查,做到能及時解決的立即整改。
    6.一學期來,我園開展了地震應(yīng)急疏散演練2次,消防安全疏散演練1次,防踩踏應(yīng)急疏散演練1次,每次都做到有演練應(yīng)急預(yù)案和周密部署。經(jīng)過多次安全演練活動,增強了幼兒的安全防范意識和逃生經(jīng)驗。由于全園教職工的安全防范意識加強了,本學期無任何意外傷害事故的發(fā)生。
    7. 加強保安員日常管理、在原有保安的基礎(chǔ)上,新聘任保安1名,并做好保安員的投保工作,消除保安員的后顧之憂,使其更好地投入學校安全保衛(wèi)工作。 嚴格實行 “一人一卡一家長” 刷卡入園制度來保證學園幼兒的安全和有序離園;強化落實值日護導(dǎo)及行政帶班安全管理制度,實行行政值班、嚴守刷卡關(guān)和外來人員入園關(guān),并且主動加強社區(qū)與園的聯(lián)系進行治安巡邏和附近水域隱患排查,主動與鎮(zhèn)派出所綜治辦片警人員和法制副校長取得聯(lián)系, 做好綜治宣傳工作,完善警園聯(lián)動,堅持每月安全隱患排查整改和安全工作情況的報告制度,按時完成各類安全月報表和月小結(jié)。
    1.全園新生幼兒體檢率達100%,根據(jù)文件《關(guān)于進一步做好幼兒年入托、入學兒童預(yù)防接種證查驗工作的通知》,做好幼兒入托、入學兒童預(yù)防接種證查驗工作,幼兒預(yù)防接種證查驗率達100%。做好學期全園幼兒健康體檢工作。
    2.嚴格執(zhí)行各種飲食衛(wèi)生管理制度,每天檢查食堂人員的分工合作情況,共同搞好食堂的衛(wèi)生工作,做到生熟分開,堅決避免交叉污染;同時學園還制定了食品中毒應(yīng)急預(yù)案,做好出入庫存的登記工作。嚴格認真制定好食譜,做到營養(yǎng)科學化,飯菜合理多樣化,增加了幼兒的進食量。
    3.每個孩子的健康都會牽動著我們每一個家長的心,春夏季是各種傳染疾病高發(fā)期,特別是手足口病的發(fā)生和蔓延,如何將其抑制在最低限度?更進一步做好春夏季傳染病的預(yù)防工作,讓我們的孩子健康成長,這一直是我們幼兒園和家長們最關(guān)注的問題。
    第一,嚴把晨檢關(guān)和藥品管理。認真做好每天晨間檢查工作,把好幼兒安全健康入園的第一關(guān),重視對患病兒的全日觀察,填好幼兒全日觀察記錄和核實各班幼兒服藥記錄。根據(jù)上級文件精神,嚴格了對藥物的檢查和更換,并報送《全市托幼機構(gòu)醫(yī)務(wù)室用藥安全專項檢查自查表》。
    第二,做好各種傳染病的防控工作。每個月在“校園宣傳欄”根據(jù)季節(jié)出版衛(wèi)生宣傳專欄,各班強調(diào)開窗通風,尤其在“手足口病”流行期間,督促保育員進一步加強消毒工作,向家長宣傳有關(guān)如何預(yù)防傳染病的防控知識,從中了解“手足口病”的癥狀及預(yù)防措施,并在工作中加強檢查,如發(fā)現(xiàn)問題及時整治,使幼兒園環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、疾病防控等工作得到了保障和制約。
    通過本學期的努力,我園安全工作取得了一定實效,沒有出現(xiàn)重大安全事故,并受到家長好評。今后,我們將繼續(xù)努力,積極營造安寧、穩(wěn)定、和諧的幼兒園環(huán)境,確保每位幼兒健康平安成長。
    幼兒園大班安全工作總結(jié)春季篇十六
    1.不斷完善幼兒園各項安全制度,增強安全防范,注重安全管理制度化。搞好幼兒園安全工作主要是做好日常生活中的安全防范問題,建立健全檢查和管理制度。成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由園長親自擔任組長,各班主任為成員,各成員分清職責,層層簽訂安全目標責任書,明確安全責任,強化安全責任心。每周按時召開安全工作例會,主要傳達上級安全文件的精神和要求,安排和部署相關(guān)的安全工作。每季度召開安全工作專題研討會,解決園內(nèi)安全工作中存在的問題,并對安全情況進行分析、總結(jié),使安全工作做到萬無一失。
    2.實行了網(wǎng)格化管理,安全工作人人齊抓共管的局面,園長為安全第一責任人,后勤主任具體負責安全工作。要求各崗位教職工在上班下班前必須將所自己管轄的區(qū)域進行安全檢查,待每一環(huán)節(jié)確認安全無誤后方可上崗或離崗。每天安全小組人員進行安全巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時整改上報,并認真做好安全檢查記錄,切實將安全工作做扎實。
    3.安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組堅持定期和不定期的安全排查工作,每月由園長帶隊排查幼兒園的安全隱患,每天由安全小組人員排查所管轄區(qū)域的安全狀態(tài),做到發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,查形成閉環(huán),把安全事故隱患消除在萌芽之中。
    4.我園將安全工作作為教師師德考核的標準之一,同時把安全工作列入到全園教職工的日常工作月考核范圍內(nèi),根據(jù)安全工作的完成情況,給予相應(yīng)的獎勵和處罰,有效地提高了全體教職工的安全責任意識,保障了幼兒各項安全工作的順利進行。
    1.幼兒園始終堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,通過有計劃、有組織的開展多種形式的安全教育,使全體教職工認識到“安全”的重要性。定期組織全體教職工認真學習上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,讓大家認識到安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視,增強教職工的責任感。并組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例,分析產(chǎn)生事故的原因,進行討論評述,除了少數(shù)不可預(yù)測的突發(fā)事件外,幼兒園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的,讓大家認識到自己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發(fā)生。
    2. 創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,將幼兒的安全教育融入到一日活動各環(huán)節(jié),在教學、游戲等活動中滲透有關(guān)的安全知識,通過學兒歌、講故事、做游戲、體驗課、認識安全標志等多種形式,直觀、形象地引導(dǎo)幼兒掌握掌握一些簡單的自救技能。結(jié)合上級安全文件的精神,通過每周國旗下講話、每日離園前5分鐘安全教育、主題班會等途徑,開展交通安全、防溺水、反恐防暴、防火、防震、防災(zāi)減災(zāi)、食品安全、國家安全法、禁毒、防范電信網(wǎng)絡(luò)新型違法犯罪等一系列安全專題教育活動,提高了幼兒的安全常識、安全防范意識和自我保護能力。
    3.通過家長會、家訪、網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽、福建省安全教育平臺、“教育百事通”微信平臺、園安全宣傳欄等途徑對家長進行安全方面的宣教,提高家長的安全知識和安全防范意識,發(fā)放有關(guān)防溺水、交通安全、假期等方面的告家長書,有效地促進家長加強對幼兒在家的安全教育,做到家園共育的實效性。
    4. 本學期組織全體師生開展學生寢室火災(zāi)逃生疏散演練、地震應(yīng)急演練和反恐防暴演練,通過3次的實際演練、操作,使全體教職工和幼兒真正掌握安全逃生知識和提高自護互救能力,同時增強了對安全設(shè)備、設(shè)施的感性認識,強化了安全意識,真正做到了“臨場不亂,報警不慌”,提高了全體教職工面對突發(fā)事故的應(yīng)急處理能力,為幼兒園保教工作的開展提供了安全保證。
    1.衛(wèi)生保健安全管理
    保健老師每日把好晨檢關(guān),班級老師配合做好午檢關(guān),及時掌握每位幼兒的健康狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時進行有效處理。午休環(huán)節(jié),保育員巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣、是否生病等等,發(fā)現(xiàn)異常情況及時妥善處理。我園能按上級指示精神,嚴格執(zhí)行日報告零報告制度,認真開展傳染病的防控工作。保育員每日能嚴格執(zhí)行消毒制度,尤其在秋冬季傳染病流行期間,會增加消毒次數(shù),防止傳染病的發(fā)生和蔓延,保證了本學期幼兒園無傳染病的發(fā)生。
    2.食品衛(wèi)生安全管理
    我園將食品衛(wèi)生安全工作的責任分解落實到具體負責人,做到職責到崗,責任到人。后勤主任對食堂的食品衛(wèi)生加大監(jiān)管力度,保證食堂各項設(shè)施、設(shè)備、物品和食物的采購符合安全標準。強化廣大師生的食品衛(wèi)生安全意識和健康知識,自覺抵制不干凈食品,增強防病能力和公共衛(wèi)生責任感,從而,保證廣大教師和幼兒健康和生命安全。每日堅持定期與不定期進行食品衛(wèi)生檢查,切實有效地加強食品衛(wèi)生安全管理,及時排查食品衛(wèi)生安全隱患,要求庫房嚴把出入庫關(guān),食品的驗收―加工―分餐―用餐等環(huán)節(jié),保證幼兒飲食安全,本學期幼兒園無食物中毒事故的發(fā)生。
    3.幼兒一日活動常規(guī)安全管理
    每日把好入園關(guān),杜絕幼兒攜帶危險物品入園,把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。各班老師和保育員能嚴格執(zhí)行班級安全責任制度,幼兒一日活動的安全具體責任到人,切實抓好班級日常活動、盥洗、喝水、用食、午休、離園等環(huán)節(jié)的安全管理。平時帶班老師能留心觀察幼兒情緒的變化,幼兒活動時不離開老師的視野等,同時,嚴禁出現(xiàn)體罰或變相體罰幼兒。教學活動中注重安全教育的隨機性,做到時刻關(guān)注幼兒的安全,不斷強化幼兒的安全意識,有效地防止活動中意外事故的發(fā)生。
    4.大型活動安全管理
    本學期組織開展親子春游活動、家長開放日活動暨母親節(jié)親子活動、六一文藝匯演等大型活動,每次活動前進行周密部署,分工明確,責任到人,嚴密組織,保證每次活動的順利開展。
    5.門衛(wèi)安全管理
    平時嚴格執(zhí)行園門開關(guān)制度和幼兒接送制度,家長接送幼兒必須持有接送卡,經(jīng)刷卡后方可入園。家長中途有事需要接孩子離園,先要給本班老師打電話,由老師將孩子安全送到家長手中。并規(guī)定凡不認識的人或未成年人來接孩子,一律不準放行,以確保孩子安全。嚴格執(zhí)行外來人員登記制度,對外來人員要詳細詢問并登記,經(jīng)允許后方可入園,謹防不法分子進入園,保障幼兒園師生的生命和財產(chǎn)安全。嚴格執(zhí)行24小時值班巡視制度,確實做好校園安全保衛(wèi)工作。
    6.校園周邊治安安全管理
    本學期家長護校隊繼續(xù)為幼兒上下學安全保駕護航,實現(xiàn)家園共同維護校園周邊的治安穩(wěn)定。平時能積極配合派出所,做好校園周邊環(huán)境的綜合整治工作,嚴厲打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動,維護幼兒園正常教育教學活動。每月進行兩次的一鍵式報警系統(tǒng)測試,確保校園的視頻監(jiān)控平臺與公安機關(guān)保持聯(lián)網(wǎng),為幼兒園安保提供了有力保障。
    幼兒園大班安全工作總結(jié)春季篇十七
    為把安全工作落到實處,我園成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由朱春蓮園長任組長,負責幼兒園安全工作的全面工作。2018年春季幼兒園安全工作總結(jié)如下,快隨本站小編一起來了解下。
    我園始終把“安全”擺在幼兒園工作的重要議事日程,認真貫徹上級有關(guān)安全工作的會議精神,積極開展創(chuàng)建“平安校園”活動,建立學校安全管理工作檔案,嚴格執(zhí)行有關(guān)衛(wèi)生保健的規(guī)定,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合的原則,牢固樹立“安全第一”的大局意識,扎實開展各項安全防范工作,有效保障幼兒園財產(chǎn)和師幼生命的安全,維護了正常的教學秩序和幼兒園的穩(wěn)定?,F(xiàn)就本學期的安全工作做一個階段性的小結(jié):
    一、加強領(lǐng)導(dǎo)明確責任
    為把安全工作落到實處,我園成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由朱春蓮園長任組長,負責幼兒園安全工作的全面工作。安全工作副組長由園長助理擔任,其中周作花負責后勤安全工作,張彩麗負責保教安全工作。辦公室、保教室、教研組長、安全員協(xié)同做好幼兒園安全工作:建立健全安全工作檔案;制定詳細的安全整治措施和幼兒園綜合治理計劃;深入開展自查自糾工作,積極推進幼兒園安全防控體系建設(shè),堅決排除各種安全隱患。工作中突出“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針,牢記樹立“安全第一責任,責任重于泰山”的思想,堅決克服麻痹思想和僥幸心理,切實負起責任把安全工作抓實抓細。
    二、豐富活動提高認識
    安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,為此我們將安全教育滲透到教職工大會、政治學習、家長會、幼兒的一日學習生活等活動之中,并以此為載體,全體動員、全員參與,加強法制教育和安全教育,不斷提高安全防患意識,掌握基本的安全自護技能。
    1.通過全園教職工會議、政治學習、業(yè)務(wù)學習等活動,及時組織教職工學習各種安全文件及各項有關(guān)安全的會議精神,其次,分析、討論各類報刊、雜志、媒體報道的各類學校事故、案例,使全體教職工明確到“安全”就是少出事、不出事,意識到安全責任重大,從而在思想上、行動上對安全工作高度重視。
    2.開展豐富多彩的安全教育活動,提高師幼的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,增強師幼的安全意識。
    (一)根據(jù)有關(guān)工作,對我園安全管理工作進行了一次全面梳理,及時排查治理事故隱患,認真整改安全管理上存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),健全幼兒園內(nèi)部管理機制,規(guī)范各種制度,深化過程管理,從源頭上杜絕安全隱患,確保我園教育教學工作的'順利開展,實現(xiàn)了安全無事故的目標。
    通過疏散過程,不但讓幼兒懂得著如何自救、如何逃生,而且也明白了遇事要不慌張、不害怕、沉著冷靜應(yīng)對。老師們也學會了正確的安全救助操作方法。
    (三)以班級為載體,展開了多次的安全主題教育活動。讓幼兒對怎樣防暑、防雷、防冰雹、防溺水等知識有了一定的了解,提高了幼兒的自我保護意識。
    (四)在一日活動中滲透安全教育活動,如認識各種安全標志、遵守交通規(guī)則等,讓幼兒通過游戲、課程等活動掌握一些簡單的自救技能。
    (五)加強教師的職業(yè)道德教育,讓教職工樹立職業(yè)榮譽感、責任感,萌發(fā)愛幼兒,關(guān)心幼兒的意識,構(gòu)建一道安全的人性屏障。
    三、完善制度強化管理
    幼兒園安全工作任重道遠,一學期以來,我園嚴格執(zhí)行各項安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在各項工作的首位,盡職盡責、措施得力、管理嚴格,既維護了幼兒園的安全與穩(wěn)定,又為師生營造了一個安全、舒適、文明健康的學習生活環(huán)境,保障了幼兒園保教目標順利實現(xiàn)。
    1.全面落實安全責任制度,做到各司其職、各負其責、密切配合、齊抓共管。
    2.健全安全工作制度。做到每會必講安全,每活動必進行安全教育,每月召開一次安全工作例會,隨機進行安全檢查,力求把事后監(jiān)督、查處工作前移到事前防患。
    3.嚴格執(zhí)行交接班制度。帶班教師認真做好幼兒考勤工作,留心觀察幼兒健康狀況并做好記錄。決不允許非幼兒家長到園接幼兒,如遇特殊情況必須事先說明,經(jīng)帶班教師確認后才能讓其接走該幼兒。
    4.加強對食品衛(wèi)生的管理。嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件的規(guī)定進行食品的采購和加工。食品按照分柜、分架、離地的原則存放。嚴禁無關(guān)人員出入食堂,做好食品24小時留樣備查等工作。
    5.強化消毒制度。幼兒使用的杯子、毛巾、餐具每天統(tǒng)一高溫消毒并留認真記錄。玩具、活動室、廁所、外環(huán)境每周用消毒液消毒。寢室每周用紫外線燈消毒,園所高度保潔。
    6.嚴格執(zhí)行晨午檢制度。值班教師做到一摸、二看、三問、四查,及時掌握幼兒健康狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
    7.健全食堂從業(yè)人員、師幼的體檢制度。嚴把新生入園體檢關(guān)。確實做好飲食中毒、多發(fā)病和傳染病的預(yù)防工作。
    8.做好節(jié)假日的安全動員工作。通過家園聯(lián)系欄、短信等途徑,宣傳安全知識,引領(lǐng)家長自覺遵守安全規(guī)定,保持安全行為。
    9.嚴格執(zhí)行24小時值班巡視制度,完善外來人員登記制度,并做好情況記錄,確實把好校門安全關(guān)。
    四、立足防范、齊抓共管
    1.我們在安全隱患排查上多年來一直堅持重點檢查維修與日常排查相結(jié)合的方法,隨時將幼兒園安全隱患檢查上報,我們把教育教學、班級管理、幼兒園食堂、房屋建筑、玩教具、門衛(wèi)列為重點排查部位;將房屋、樓梯、圍墻、陽臺欄桿、大型玩教具、水電暖設(shè)備,食品采購加工、飲水供應(yīng)、消防設(shè)施以及幼兒身體健康狀況等列為安全重點檢查對象。設(shè)立園所整體安全隱患排查記錄表,責成園所安檢人員每日檢查填寫,對查出的安全隱患做到及時排除,重點問題做到向園所領(lǐng)導(dǎo)及時匯報。記錄表要求寫清檢查時間、檢查內(nèi)容及存在問題、整改和處理情況、排查人員簽字。幼兒園主管領(lǐng)導(dǎo)每周檢查一次,發(fā)現(xiàn)問題做出及時指導(dǎo),每學期末集中上交整理入檔。
    2.幼兒園今年還有一部分校安工程處于收尾階段。為此,幼兒園嚴格做好工程圍欄等安全維護,保證師幼不踏上工地、不進入施工現(xiàn)場。并在醒目的位置粘貼各種安全標示和告示,提醒大家注意人身安全。
    3.積極協(xié)調(diào)和發(fā)展與周邊單位、住戶的友好關(guān)系,充分發(fā)揮園里的“通知欄”、班級的“家園聯(lián)系欄”、“家長一封信”等的作用,廣泛動員并積極依靠家長共同做好幼兒的安全教育和管理工作。學校安全工作無小事,我們將牢固樹立‘安全第一’的觀念,堅決把幼兒的安全放在更加重要的位置,始終保持高度的警覺,做到警鐘長鳴,常抓不懈,努力做好幼兒園的安全工作,保證各項教育教學工作的順利完成,也為秋季的各項工作奠定基礎(chǔ)。