總結(jié)是一種思維的整理和歸納，有助于提高我們的思考能力。我們應(yīng)該從整體上審視問題，而不是局限于細(xì)節(jié)。這篇總結(jié)范文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，觀點清晰，值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
培訓(xùn)班畢業(yè)典禮老師致辭篇一
在這個莊嚴(yán)而美麗的場合，我很榮幸代表我的導(dǎo)師發(fā)言。謝謝你給我這個機(jī)會。
你能上一個臺階，完成學(xué)業(yè)，是莫大的`榮幸。我為你高興，更羨慕你。沒有接受過正統(tǒng)的高等教育，這是我一生的遺憾。所以，我向往大學(xué)生活。我可以說是一個教育信徒。請不要拿我當(dāng)大學(xué)外完成教育的例子。事實上，如果我能在大學(xué)里度過我的學(xué)習(xí)時光，我會比現(xiàn)在做得更好。把教育看做一個沒有教育經(jīng)驗的人，一方面感覺深不可測，可能一輩子都不會懂一二；另一方面，好像很簡單，就是...。有時候，我會慶幸自己是一個有閱讀能力的人。我想，如果我不識字，生活會很悲慘！教育可能就是這樣，讓生活更有趣，不那么無聊。在今天的告別會上，我不打算和你談深刻的方面，因為我不可能告訴你，但你需要和我們一起探索，一代又一代人永遠(yuǎn)得不到完整的答案；所以，我只想告訴你一些簡單的說明。
首先，我建議你不要考慮有用性，多考慮無用價值。這個世界上有用的東西太多了。所有的因果邏輯都是聯(lián)系在一起，沿著目的推進(jìn)的。這些邊際次要屬性從因果鏈中被分解并消除。生活和生活本來充滿了密密麻麻的形狀和富有彈性的紋理，現(xiàn)在越來越被過濾，變得光滑、堅硬、單一。今年1000分考試面試的時候，面試了一個報考臨床醫(yī)學(xué)的考生。我們談了醫(yī)德。她說安樂死是一種奇怪的人道主義，我問為什么。女同性戀說，一個人的生死不能用意義來計算。我說，你的意思是有感情因素，就是和他有關(guān)，親戚，家人？她說沒有，但是...。她想了很久，說生命本身就是有價值的。我希望我們學(xué)校不要錯過這個候選人，他解釋了我關(guān)于有用和無用的想法。
第三，我勸你不要貿(mào)然參賽。競爭必然會把你放在比較中，影響你的自我評價。競爭也會把你帶入所謂的主流價值體系，這也會影響你的價值觀。并且希望你有足夠的自信，與主流體制保持理性的距離，在相對孤立中提升自己。不是要看不起社會，而是在時間的長河中，人類的歷史只是一個階段，我們的時代是一個階段內(nèi)的一個階段。所以超出了我們的視覺范圍，它有更大的價值，而競爭會限制我們的參照物，我們會一次選擇一個地方內(nèi)的標(biāo)準(zhǔn)來決定勝負(fù)。我們要警惕輸贏的概念，因為這里面已經(jīng)有潛在的不公平，但是合法性是用言語來平衡的。
最后，我想說另外一點。今天的教育確實有很多問題，有些相當(dāng)嚴(yán)重，但無論如何，教育都不會因此失去意義。這是迄今為止最有可能給我們一個公平的機(jī)會變得更好的機(jī)會，不僅對你的同學(xué)，而且對我們來說。只是想想，如果你慷慨地把青春的責(zé)任交給我們，我們就不敢偷懶。謝謝同學(xué)們！
培訓(xùn)班畢業(yè)典禮老師致辭篇二
在同學(xué)們完成了學(xué)業(yè)，慶祝成功的時刻;在面對即將的分手，依依惜別的時刻;在你們即將踏上新的征程，展望前途的時刻，我受托代表老師，對你們說幾句話。我無法把全系老師對同學(xué)們的祝福、留戀和希望表達(dá)出來，甚至也無法把我自己本人的祝福、留戀和希望很好地說清楚。我知道，話語承載的情感太多時，話語本身倒顯得蒼白無力。
但我還是十分高興有這樣的機(jī)會，在畢業(yè)之際，來給同學(xué)們講大學(xué)里最后的一節(jié)課。這節(jié)課上，我講三個故事——關(guān)于事業(yè)、關(guān)于生活、關(guān)于對未來的期待——是我對你們的畢業(yè)留言：
第一個故事是美國著名物理學(xué)家卡倫德爾講的：一個物理老師給學(xué)生出了一道考試題：用氣壓表量出大樓的高度。一個學(xué)生回答：上樓頂，用一根繩子把氣壓表拴住，讓它墜到地面，量出繩子的長度，即為大樓的高度。老師給學(xué)生打了零分，學(xué)生不服氣，要老師給他打滿分，理由是他已經(jīng)滿足了考題的所有條件。雙方僵持不下，找物理學(xué)家卡倫德爾做仲裁?？▊惖聽栂虢o雙方面子，就讓那學(xué)生把題再做一遍，時間限制為6分鐘。學(xué)生考慮了一會兒，答案是：讓氣壓表從樓頂墜落，從它落地的時間，用公式算出大樓高度。學(xué)生還說：他能給出6種解法，但都不是老師命題中隱含指向的解法，最好的解法是拿氣壓表去大樓的管理員，說：我把這個氣壓表給你，你告訴我大樓的高度。
這個故事的結(jié)論是我留言的`第一句：永遠(yuǎn)不要以為我們自己絕對正確。要尊重學(xué)生，尊重學(xué)生的異端思維;而且，我們自己對知識和學(xué)問，也要時時保持懷疑和批判的思維。
第二個故事說，有一個9歲的小男孩，他父親離家出門了，臨走時開玩笑地對他說：我走了，家里就你一個男子漢了，我把媽媽交給你，你要照顧好媽媽。幾天后發(fā)大水，媽媽落到水里，小男孩拼力用一根繩子拉媽媽，把自己的手勒出了血也不肯放手。終于把媽媽救上岸。他對自己創(chuàng)造的奇跡只說一句話：爸爸走時說了，我要照顧好媽媽，我答應(yīng)過爸爸了。
這個故事是我留言的第二句：深重的責(zé)任感會給人一種無比強(qiáng)大的精神力量。我們做什么事，只要有了責(zé)任，就沒有理由不把事情做好。
第三個故事：阿塞拜疆的一個漁民在海上找魚，天上突然有一頭牛向他的船砸下來，把船砸翻了。他游泳回到岸上，人家誰也不相信他說的話，都認(rèn)為他喝多了。后來美國大使館知道了，就賠了他翻船的損失。原來是美軍一架運輸機(jī)運送人道主義救援物資，運的是牛，一頭牛掙脫了韁繩，在機(jī)艙里發(fā)瘋，到處撞。士兵沒辦法打開機(jī)艙門讓它飛下去了。
你們也許覺得這個故事最荒唐，也不著邊際。但我想讓這個故事告訴你們——生活中也要幻想。牛從天上掉下來的事不多見，但發(fā)生了，說明偶然是存在的。知道生活中有偶然，就應(yīng)該時時以必然的態(tài)度準(zhǔn)備應(yīng)對，包括好的牛和壞的牛。尤其是，當(dāng)有用的牛從天上掉下來時，你得有把握把它接住才行。
培訓(xùn)班畢業(yè)典禮老師致辭篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
中午好！
歡迎各位在秋高氣爽稻香蟹肥的季節(jié)來到上海，來到中國拍賣行業(yè)協(xié)會第五期高級經(jīng)營管理人員培訓(xùn)班上。本次培訓(xùn)班是一次在非常時期，舉行的非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)班，經(jīng)過五個半天的緊張學(xué)習(xí)，業(yè)已完成全部培訓(xùn)計劃，即將結(jié)束，在此，受中拍協(xié)的委托對本期培訓(xùn)班作以下簡單的：
第一，本期培訓(xùn)班，行業(yè)參與程度高，學(xué)員學(xué)習(xí)積極性高。本期培訓(xùn)班，有來自全國29個省市自治區(qū)的300多位學(xué)員參加，其中云南、寧夏兩省協(xié)會的會長親自帶隊，這也是中拍協(xié)在上海舉辦的5次高管培訓(xùn)班中人數(shù)最多，覆蓋面最廣的一次。其中廣東省來的最多，42個人，我們深受感動。廣東是改革開放后中國拍賣業(yè)首先恢復(fù)的地區(qū)，也是中國拍賣業(yè)中拍賣企業(yè)數(shù)最多、成交額最大的省份，是中國拍賣業(yè)最主要的戰(zhàn)場之一。廣東的經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)，廣東的拍賣業(yè)有這么多的學(xué)員來參加培訓(xùn)，說明廣東省對這個非常時期拍賣業(yè)的前途、市場怎么開拓非常重視，這是其他省份值得學(xué)習(xí)的。我說的學(xué)員學(xué)習(xí)積極性高漲，主要是指，整個培訓(xùn)期間，無論上大課還是討論，學(xué)員參加率高。剛才金池秘書長也說了，整個培訓(xùn)期間，我們會場的到座率是很高的，很多學(xué)員沒出過這個院子。改革開放中的上海，這幾年建設(shè)日新月異，而且現(xiàn)在正面臨世博會舉辦前夕，這個城市可以說每天都不一樣，到上海來應(yīng)該走一走，看一看，是非常正常的，但是大家放棄了，集中在這里安心聽老師講課。尤其晚上的討論，本來中拍協(xié)沒強(qiáng)行規(guī)定必須參加，三個晚上，包括報到的當(dāng)天晚上，中拍協(xié)共召開了3次座談會，每次座談會參與的人都很多，發(fā)言非常踴躍，甚至到了10點半還剎不住車，說明大家非常在乎這次培訓(xùn)班，非常在乎在困難時期如何擺脫困境，共同尋找出路。
第二，本次培訓(xùn)的課時安排比較貼近形勢，比較貼近行業(yè)的需要，既有宏觀的又有微觀的，打開思路和務(wù)實相結(jié)合。在市場經(jīng)濟(jì)的大潮中，我們不能一味埋著頭去做業(yè)務(wù)，在這個迷茫的時代，我們需要接受外行業(yè)對整個經(jīng)濟(jì)大勢的看法。培訓(xùn)班上，王健老師講的是大思路、法，是洗腦，對拓寬思路是非常重要的。我們都有這樣的感受，做拍賣，能在閑談中摸到思路，得到提示，聽宏觀的經(jīng)濟(jì)形勢，了解更多的市場新觀點，對我們今后企業(yè)和行業(yè)的發(fā)展是有好處的。討論會上我們討論行業(yè)、企業(yè)的現(xiàn)實，談了很多急盼得到答案的問題，，我認(rèn)為這個務(wù)實的心態(tài)應(yīng)該保持下去。上海市拍賣行業(yè)協(xié)會受中拍協(xié)委托，對課時的安排作了精心的策劃，請了財經(jīng)大學(xué)校長助理，博士生導(dǎo)師趙麗芬老師，她是講授企業(yè)管理方面知識的專家；劉雙舟教授，是中央財經(jīng)大學(xué)拍賣研究中心的主任，中拍協(xié)的法工委成員，是我們行業(yè)里造詣很深的理論家，他以學(xué)院派的嚴(yán)謹(jǐn)風(fēng)格，從客觀的角度談了美國的拍賣業(yè)，剖析我國拍賣業(yè)的發(fā)展歷程，應(yīng)該說是很有深度和切中時弊的。
第三，這次培訓(xùn)班有創(chuàng)新、有成果。杰出的表現(xiàn)就是剛剛安徽銀河拍賣公司總經(jīng)理李斌先生代表大家宣讀的“中國拍賣行業(yè)自律承諾書”，“承諾書”質(zhì)量如何？這已從剛才經(jīng)久不息的掌聲中得到了證明，它體現(xiàn)了大家的心聲?？梢赃@樣說，前不久召開的中拍協(xié)常務(wù)理事會上，提出的行業(yè)自律的問題是非常重要的。事實告訴我們，行業(yè)不自律的話，就有人家來他律，與其讓人他律，不如我們自律，自清門戶。行業(yè)形象是非常重要的，宣讀承諾書，應(yīng)該說是我們培訓(xùn)班的一個成果，一種經(jīng)典，集中反映了大家2天半在上海學(xué)習(xí)的智慧，大家的心聲?，F(xiàn)在是中國的拍賣業(yè)最困難的時候，能不能堅持下去，還是要重復(fù)昨天與劉慶教授互動時講的那句話，我們的企業(yè)、從業(yè)人員既不要妄自尊大，也不要妄自菲薄，更不要互相詆毀，要看好自己的門，管好自己的人，做好自己的事，唯有如此，我們的行業(yè)、我們的事業(yè)方能柳暗花明又一村。
培訓(xùn)班畢業(yè)典禮老師致辭篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，作為一名教師代表，我很榮幸地對我們20xx的畢業(yè)生說幾句心里話。同學(xué)們，雖然從三年前你們剛踏上夏一溪的那一天起，我們就知道今天遲早會來；但是，當(dāng)離別即將成為現(xiàn)實的時候，我們心里又忍不住有點難過和酸楚。時光荏苒，我們一起經(jīng)歷了三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，不經(jīng)意間就會成為過去。
三年來，你已經(jīng)融入了這個美麗的校園。有你睡過的床，有你用過的書桌，有你熟悉的植物和樹木，有和你朝夕相處的學(xué)生，有勤奮培養(yǎng)你的老師.總之，這里的一切都給你的成長留下了印記，見證了你青春的輝煌。今天你要走了，老師真的舍不得你。因為這三年來，我們已經(jīng)習(xí)慣了在校園里看到你熟悉的身影。我們喜歡面對你可愛的笑臉，你的調(diào)皮，你的率真，即使你犯了錯，老師還是喜歡。三年的師生戀，值得我們一生珍惜和回味！其實和你在一起雖然只有一年，但內(nèi)心的感受和三年是一樣的。同學(xué)們，初中畢業(yè)意味著一段教育的結(jié)束，但也意味著一段新旅程的開始。今天，我們的老師和學(xué)生面對面，密不可分；然而，在明朝，老師們相信你會用自己的行動證明你值得成為夏藝兮的學(xué)生，你會與天空戰(zhàn)斗，勇敢前進(jìn)，不斷實現(xiàn)你美好的夢想。
同學(xué)們，無論你們走到哪里，請記住，夏永遠(yuǎn)是你們進(jìn)步的堅強(qiáng)后盾；夏老師時刻關(guān)注著你的進(jìn)步，你的成功將是老師和母校最大的安慰和驕傲！親愛的同學(xué)們，請回頭看看一路上陪伴你們的老師們，尤其是你們的班主任，他們真的太辛苦了！老師們孜孜不倦地守護(hù)著你，毫無保留地向你傳授淵博的知識，對你關(guān)懷備至。特別是初三，老師工作很辛苦，日以繼夜的奮斗和工作，壓力很大。這份堅韌和毅力真的很感人！在這即將遠(yuǎn)行的時刻，我建議大家再一次以一顆感恩的心，真誠地給老師和班主任最熱烈的掌聲。
印度詩人泰戈爾說：“樹的影子無論被黃昏拉得多長，總與根相連?！蓖瑢W(xué)們，無論你走多遠(yuǎn)，老師的心永遠(yuǎn)與你相連。夏鎮(zhèn)第一中西學(xué)校永遠(yuǎn)是你的家！無論走到哪里，都不要忘記經(jīng)?；丶?，看看一直關(guān)心你的老師，看看你曾經(jīng)生活過的生機(jī)勃勃的夏鎮(zhèn)第一中西學(xué)校！
同學(xué)們，請讓我們先學(xué)會做人，再學(xué)會做事。老師希望你誠實、真誠、謙遜、堅強(qiáng)、勇敢。也希望你努力，認(rèn)真，勤奮，刻苦。
期中考試前，我在自己的空間里寫道：“衷心祝愿我可愛的學(xué)生們?nèi)〉煤贸煽儭ＷＫ麄兂蔀榈谝?！為他們祈禱！”我想這也是所有夏老師的心聲。同學(xué)們，中考考得好不好，并不代表一生的成敗。年輕人從不失敗，但不努力才是最大的失敗。
“為美好的人生而奮斗，為夢想而奮斗”。同學(xué)們，請繼續(xù)奮斗！以后的人生還有很長的路要走，老師真心希望你能盡力走好人生的每一步。請記住：除了陽光和空氣是大自然賜予的，其他一切都取決于你的努力和奮斗。希望你以頑強(qiáng)的微笑贏得你立志要贏得的榮耀。老師們期待著你更大的進(jìn)步和你的好消息。愿你的生命之舟駛向新的港灣，載著對太陽的渴望和對未來的想象，直駛云帆，乘風(fēng)破浪！親愛的同學(xué)們，最后，當(dāng)你們上路的時候，請帶去我們夏所有老師最深切的祝福：祝你們前程似錦！祝您旅途愉快！愿你們都過上更加精彩燦爛的生活！
謝謝大家。
培訓(xùn)班畢業(yè)典禮老師致辭篇五
在這個莊嚴(yán)美好的時刻，能夠代表導(dǎo)師們作一個發(fā)言，感到榮幸，感謝大家給我這個機(jī)會。
你們更上一層，完成學(xué)業(yè)，真是令人欣喜的事情，我為你們高興，更是羨慕你們。我沒有受過正統(tǒng)的高等教育，是我終身遺憾，也因此對學(xué)府生活心向往之，可說是個教育信仰者。請不要把我當(dāng)作一個在大學(xué)門外完成教養(yǎng)的范例，事實上，倘若我能在學(xué)府中度過學(xué)習(xí)的日子，我會比現(xiàn)在做得更好。以我這樣一個對教育沒什么經(jīng)驗的人來看教育，一方面是覺得深不可測，你可能窮一生也不能略知一二;但另一方面，似乎又很簡單，那就是——有時候，我會慶幸自己是一個具有閱讀能力的人，我想，假如我不能閱讀，生活將是多么凄慘啊!受教育也許就是這樣，使得人生變得有趣一些，不那么無聊。在今天這送別的時候，我不打算對你們談?wù)撋願W的那一方面，因為那不可能由我來告訴你們，而是需要你們和我們共同探尋，一代又一代，永遠(yuǎn)也得不到完整的答案;所以，我只想對你們說些淺顯的囑咐。
首先，我建議你們不要盡想著有用，而更多地想些無用的價值。這個世界上有用的事物已經(jīng)太多了，所有的因果邏輯都是循著用途連接和推動，那些邊緣的次要的性質(zhì)從因果鏈上碎裂下來，被淘汰出局，生活和人生本來是彌漫的氤氳般的形狀，質(zhì)地也具有彈性，如今越來越被過濾干凈，因而變得光滑，堅硬，并且單一。今年千分考面試的時候，我與一位報考臨床醫(yī)學(xué)的考生面談，我們談到醫(yī)學(xué)倫理的問題，她說"安樂死"是一種奇怪的人道主義，我問為什么?這位女同學(xué)說，一個人的生與死不能用意義來核算，我說，你的意思是還有感情的因素，也就是關(guān)系到他的.至親、家人?她說也不是，而是——她思考了很久，說，生命本身就有價值。我希望我們學(xué)校不要錯過這位考生，她解釋了我的關(guān)于有用和無用的觀念。
第三，我勸你們不要急于加入競爭，競爭難免會將你們放置在對比之中，影響自我評定。競爭還會將你們納入所謂主流價值體系，這也會影響你們的價值觀念。而我希望你們有足夠的自信與主流體系保持理性的距離，在相對的孤立中完善自己。倒不是說要傲視社會，而是在時間的長河里，人類史只是一個階段，我們所處的時代是階段里的階段，所以，在我們可視的范圍之外，實在有著更大的價值，而競爭會限制我們的參照物，在一時一地以內(nèi)選擇標(biāo)準(zhǔn)，決出勝負(fù)。而勝負(fù)的概念也是我們要警覺的，因為這里面已經(jīng)潛在著不公平，只是用措辭平衡了合法性。
最后，我想說的還有一點，今天的教育確實有著許多問題，有一些還相當(dāng)嚴(yán)重，可是無論怎么樣，教育也不會因此而損失它的意義，它是迄今為止，最有可能公平地給予我們變好的機(jī)會，不僅使同學(xué)你們，也使我們，單是想著，你們慷慨將青春交給我們負(fù)責(zé)，就不敢有半點怠惰。感謝同學(xué)們!
培訓(xùn)班畢業(yè)典禮老師致辭篇六
尊敬的各位老師、各位家長，可愛的全體小朋友們：
大家好！
今天，我非常榮幸地參加全體小朋友的畢業(yè)典禮，并作為家長代表在此發(fā)言。
首先，請允許我代表全體家長對幼兒園的老師和員工們表示最衷心的感謝，感謝你們?nèi)陙韺⒆觽兊某砷L傾注的智慧與汗水、愛心與熱情！同時我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀，祝賀你們就要成為一年級的小學(xué)生了。
經(jīng)過幼兒教育理念的澆灌、老師悉心的培育，在三年的幼兒學(xué)習(xí)和生活中，不僅使他們系統(tǒng)地完成了語言、科學(xué)、社會、健康、美工，英語，珠心算等課程的學(xué)習(xí)，而且在與老師和小朋友的朝夕相處中，他們更學(xué)會了互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛，樂觀上進(jìn)。看著孩子們在幼兒園里快樂的生活，健康的成長，養(yǎng)成了很好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，而且得到了最好的啟蒙教育，作為家長，我感到很慶幸，慶幸當(dāng)初為孩子選擇了這所幼兒園。
幼兒園老師們對本職工作，勤勤懇懇，有“責(zé)任心”；對孩子體貼關(guān)懷，有“愛心”；對家長能尊重理解，有“寬容之心”。
說句心里話，在孩子即將畢業(yè)之際，我們對幼兒園依依不舍，很大程度上是因為：長期以來，我們家長本身對班級老師產(chǎn)生的依賴心理，可以說，只要孩子在幼兒園里我們就放心了、解放了。
對此我作為家長深有感觸。衷心地感謝所有的老師！你們的辛勞，我們記得，我們的孩子也永遠(yuǎn)記得！
時間過得很快，親愛的小朋友們，今天，你們就要結(jié)束幼兒園的生活，開始新的學(xué)習(xí)生涯，我想小朋友們，你們一定不會忘記親愛的老師們，更不會忘記朝夕相處的小伙伴，希望你們永遠(yuǎn)記住在幼兒園的快樂時光，更要祝福你們在未來成長的道路上一路順風(fēng)，勇敢面對困難和跌倒，愿你們健康快樂！
最后，再次代表家長向幼兒園的老師們說聲：謝謝你們！
祝你們健康幸福，萬事如意！
祝，機(jī)關(guān)幼兒園的明天更美好！
培訓(xùn)班畢業(yè)典禮老師致辭篇七
親愛的畢業(yè)生同學(xué)們：
在這個莊嚴(yán)而美麗的場合，我很榮幸代表我的導(dǎo)師發(fā)言。謝謝你給我這個機(jī)會。
你能上一個臺階，完成學(xué)業(yè)，是莫大的榮幸。我為你高興，更羨慕你。沒有接受過正統(tǒng)的高等教育，這是我一生的遺憾。所以，我向往大學(xué)生活。我可以說是一個教育信徒。請不要拿我當(dāng)大學(xué)外完成教育的例子。事實上，如果我能在大學(xué)里度過我的學(xué)習(xí)時光，我會比現(xiàn)在做得更好。把教育看做一個沒有教育經(jīng)驗的人，一方面感覺深不可測，可能一輩子都不會懂一二；另一方面，好像很簡單，就是――。有時候，我會慶幸自己是一個有閱讀能力的人。我想，如果我不識字，生活會很悲慘！教育可能就是這樣，讓生活更有趣，不那么無聊。在今天的告別會上，我不打算和你談深刻的方面，因為我不可能告訴你，但你需要和我們一起探索，一代又一代人永遠(yuǎn)得不到完整的答案；所以，我只想告訴你一些簡單的說明。
首先，我建議你不要考慮有用性，多考慮無用價值。這個世界上有用的東西太多了。所有的因果邏輯都是聯(lián)系在一起，沿著目的推進(jìn)的。這些邊際次要屬性從因果鏈中被分解并消除。生活和生活本來充滿了密密麻麻的形狀和富有彈性的紋理，現(xiàn)在越來越被過濾，變得光滑、堅硬、單一。今年1000分考試面試的時候，面試了一個報考臨床醫(yī)學(xué)的考生。我們談了醫(yī)德。她說安樂死是一種奇怪的人道主義，我問為什么。女同性戀說，一個人的生死不能用意義來計算。我說，你的意思是有感情因素，就是和他有關(guān)，親戚，家人？她說沒有，但是――。她想了很久，說生命本身就是有價值的。我希望我們學(xué)校不要錯過這個候選人，他解釋了我關(guān)于有用和無用的想法。
第三，我勸你不要貿(mào)然參賽。競爭必然會把你放在比較中，影響你的自我評價。競爭也會把你帶入所謂的主流價值體系，這也會影響你的價值觀。并且希望你有足夠的自信，與主流體制保持理性的距離，在相對孤立中提升自己。不是要看不起社會，而是在時間的長河中，人類的歷史只是一個階段，我們的時代是一個階段內(nèi)的一個階段。所以超出了我們的視覺范圍，它有更大的價值，而競爭會限制我們的參照物，我們會一次選擇一個地方內(nèi)的標(biāo)準(zhǔn)來決定勝負(fù)。我們要警惕輸贏的概念，因為這里面已經(jīng)有潛在的不公平，但是合法性是用言語來平衡的。
最后，我想說另外一點。今天的教育確實有很多問題，有些相當(dāng)嚴(yán)重，但無論如何，教育都不會因此失去意義。這是迄今為止最有可能給我們一個公平的機(jī)會變得更好的機(jī)會，不僅對你的同學(xué)，而且對我們來說。只是想想，如果你慷慨地把青春的責(zé)任交給我們，我們就不敢偷懶。謝謝同學(xué)們！
培訓(xùn)班畢業(yè)典禮老師致辭篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，作為一名教師代表，我很榮幸地對我們xx的畢業(yè)生說幾句心里話。同學(xué)們，雖然從三年前你們剛踏上夏一溪的那一天起，我們就知道今天遲早會來；但是，當(dāng)離別即將成為現(xiàn)實的時候，我們心里又忍不住有點難過和酸楚。時光荏苒，我們一起經(jīng)歷了三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，不經(jīng)意間就會成為過去。
三年來，你已經(jīng)融入了這個美麗的校園。有你睡過的床，有你用過的書桌，有你熟悉的植物和樹木，有和你朝夕相處的學(xué)生，有勤奮培養(yǎng)你的老師。總之，這里的一切都給你的成長留下了印記，見證了你青春的輝煌。今天你要走了，老師真的舍不得你。因為這三年來，我們已經(jīng)習(xí)慣了在校園里看到你熟悉的身影。我們喜歡面對你可愛的笑臉，你的調(diào)皮，你的率真，即使你犯了錯，老師還是喜歡。三年的師生戀，值得我們一生珍惜和回味！其實和你在一起雖然只有一年，但內(nèi)心的感受和三年是一樣的。同學(xué)們，初中畢業(yè)意味著一段教育的結(jié)束，但也意味著一段新旅程的開始。今天，我們的老師和學(xué)生面對面，密不可分；然而，在明朝，老師們相信你會用自己的行動證明你值得成為夏藝兮的學(xué)生，你會與天空戰(zhàn)斗，勇敢前進(jìn)，不斷實現(xiàn)你美好的夢想。
同學(xué)們，無論你們走到哪里，請記住，夏永遠(yuǎn)是你們進(jìn)步的堅強(qiáng)后盾；夏老師時刻關(guān)注著你的進(jìn)步，你的成功將是老師和母校最大的安慰和驕傲！親愛的同學(xué)們，請回頭看看一路上陪伴你們的老師們，尤其是你們的班主任，他們真的太辛苦了！老師們孜孜不倦地守護(hù)著你，毫無保留地向你傳授淵博的`知識，對你關(guān)懷備至。特別是初三，老師工作很辛苦，日以繼夜的奮斗和工作，壓力很大。這份堅韌和毅力真的很感人！在這即將遠(yuǎn)行的時刻，我建議大家再一次以一顆感恩的心，真誠地給老師和班主任最熱烈的掌聲。
印度詩人泰戈爾說：“樹的影子無論被黃昏拉得多長，總與根相連。”同學(xué)們，無論你走多遠(yuǎn)，老師的心永遠(yuǎn)與你相連。夏鎮(zhèn)第一中西學(xué)校永遠(yuǎn)是你的家！無論走到哪里，都不要忘記經(jīng)?；丶?，看看一直關(guān)心你的老師，看看你曾經(jīng)生活過的生機(jī)勃勃的夏鎮(zhèn)第一中西學(xué)校！
同學(xué)們，請讓我們先學(xué)會做人，再學(xué)會做事。老師希望你誠實、真誠、謙遜、堅強(qiáng)、勇敢。也希望你努力，認(rèn)真，勤奮，刻苦。
期中考試前，我在自己的空間里寫道：“衷心祝愿我可愛的學(xué)生們?nèi)〉煤贸煽?。祝他們成為第一！為他們祈禱！”我想這也是所有夏老師的心聲。同學(xué)們，中考考得好不好，并不代表一生的成敗。年輕人從不失敗，但不努力才是最大的失敗。
“為美好的人生而奮斗，為夢想而奮斗”。同學(xué)們，請繼續(xù)奮斗！以后的人生還有很長的路要走，老師真心希望你能盡力走好人生的每一步。請記?。撼岁柟夂涂諝馐谴笞匀毁n予的，其他一切都取決于你的努力和奮斗。希望你以頑強(qiáng)的微笑贏得你立志要贏得的榮耀。老師們期待著你更大的進(jìn)步和你的好消息。愿你的生命之舟駛向新的港灣，載著對太陽的渴望和對未來的想象，直駛云帆，乘風(fēng)破浪！親愛的同學(xué)們，最后，當(dāng)你們上路的時候，請帶去我們夏所有老師最深切的祝福：祝你們前程似錦！祝您旅途愉快！愿你們都過上更加精彩燦爛的生活！
謝謝大家。
培訓(xùn)班畢業(yè)典禮老師致辭篇九
親愛的同學(xué)們，老師們：
大家好!
三年時光，彈指一揮間。在這個令人緊張而又興奮的六月，在這個充滿了離別而又有新的展望的時刻，同學(xué)們滿懷著對高中生活的憧憬，即將踏上人生的另一個階梯，走向更精彩的青春舞臺!在此，我代表初三年級全體教師，向圓滿完成初中學(xué)業(yè)的77位同學(xué)表示衷心的祝賀!向初三年級全體教師表示由衷的感謝!向關(guān)心、呵護(hù)初三畢業(yè)班師生的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意!
回憶三年的學(xué)校生活，同學(xué)們的活潑可愛，老師的風(fēng)趣幽默;同學(xué)們的刻苦學(xué)習(xí)，老師的辛勤耕耘;同學(xué)們的調(diào)皮搗蛋，老師的批評指責(zé)，編織了一幅美麗的圖畫。三年的學(xué)校生活，令人回味無窮。昨天已成為過去，今天我們正在努力，明天我們還要奮斗。同學(xué)們，分別在即，作為老師想叮囑你們幾句話，也許煩瑣但真誠，里面包藏的厚愛需你們靜心品味;也許蒼白但樸實，各中深情要你們用心聆聽。
一.學(xué)會感恩，做個懂情感的人。俗話說，吃水不忘挖井人，學(xué)子最憶是恩師。是老師引領(lǐng)你們走出混沌懵懂的世界，敲開知識的大門;是老師的循循善誘撥開你心頭的迷霧，讓你的天空重歸晴朗。希望你們在進(jìn)入新的人生道路之后，能繼續(xù)發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)、勇于拼搏的精神，我們永遠(yuǎn)為你們感到自豪。在此臨別之際，我提議：大家全體起立，以熱烈的掌聲，向悉心教導(dǎo)，大愛無言的老師們表達(dá)你們最深情的感謝!
二.學(xué)會堅強(qiáng)，做個自信樂觀的人。過去的三年，你們默默耕耘著自己的理想，用辛勤的汗水、頑強(qiáng)的毅力，書寫著輝煌的成長史，你們刻苦的學(xué)習(xí)精神，已成為一道美麗的風(fēng)景定格在我校的歷史上。面對未來，你們也許迷茫，或許驚慌，但是要記?。簺]有爬不過去的山，沒有趟不過去的河。你們曾經(jīng)輝煌，昨天的成功就是今天的起點;你們曾經(jīng)彷徨，過去跌倒，爬起來就是好漢!
親愛的同學(xué)們，望著朝氣蓬勃，意氣風(fēng)發(fā)，執(zhí)著奮進(jìn)的你們，此時此刻，我不忍也不愿面對我們即將離別的事實。但，我相信，所有的老師會和我一樣，有一個相同的結(jié)論，那就是：20xx屆是我們最難忘的一屆，20xx屆學(xué)生是我們最難忘的一屆學(xué)生。親愛的同學(xué)們，我要代表所有教師發(fā)自內(nèi)心的說一聲：“謝謝你們，謝謝給母校留下難忘回憶的你們!
自從20xx的那個盛夏，在這寬闊熱鬧校園里，我們便結(jié)下相知三年的緣分。三年的時光，一千多個日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過。稚嫩的雙肩，純真的眼神，燦爛的笑臉，小小的身影，這些雖然已是隨風(fēng)逝去的風(fēng)景，卻早就刻在所有老師內(nèi)心最柔軟的角落里，難以忘記。一節(jié)節(jié)課堂上，迸發(fā)出你們思維的火花;一張張試卷上，譜寫出你們智慧的結(jié)晶。操場上，留下你們堅實的腳印;辦公室，留下你們輕輕的身影?！@一切，我們?nèi)w老師不會忘記，你們的母校更不會忘記。不管是充滿歡笑還是充滿淚水，每個人的青春年華只有一次，我們很高興這三年美好的時光是我們陪你們度過，是我們陪你們一起成長。
今天，面臨中考，我們希望你們養(yǎng)好身體，養(yǎng)足精神，希望你們已經(jīng)積累了足夠的信心和實力，希望你們懂得責(zé)任的含義;希望你們放下包袱，輕裝上陣;更希望你們戰(zhàn)勝自己的粗心、自滿和懦弱，決不放棄能獲得任何一分的努力，我相信你們一定能夠發(fā)揮出自己最好的水平。我們期待著你們的捷報頻傳!親愛的同學(xué)們，當(dāng)你們放飛希望的時候，不要忘了，美麗的河西中心學(xué)校是你們成長的搖籃，我們所有的老師是你們堅強(qiáng)的后盾。今天你們因河西中心學(xué)校而驕傲，明天河西中心學(xué)校以你們而自豪。
謝謝大家!
培訓(xùn)班畢業(yè)典禮老師致辭篇十
親愛的同學(xué)們：
我想和大家重溫季羨林大師曾在《日報》上給全國的中小學(xué)生的寄語“熱愛祖國，孝順父母，尊敬老師，同伴和睦”。希望大家懂得感恩我們的祖國，無論何時，無論何地，我們是中國人，“國家興亡，匹夫有責(zé)”，沒有祖國的昌盛強(qiáng)大，就沒有我們今天和平幸福的生活。
希望大家懂得感恩你們的父母，你是爸媽心中最最珍貴的寶貝，“身體發(fā)膚，授之父母”，沒有父母的支撐呵護(hù)，就沒有你們溫暖的避風(fēng)港灣。
希望大家懂得感恩母校和老師，你是我們想托起的明天的太陽，“一日為師終生為父”，沒有母校良好的育人環(huán)境，沒有老師的諄諄教誨，怎能構(gòu)建知識的大廈，怎能鋪就幸福的人生;希望大家感恩我們的同伴，你是他們心中最值得信任依賴的朋友，你們經(jīng)歷著風(fēng)雨，相伴著長大，愿你們相知相惜。
同學(xué)們，銘記祖國的國歌，那是雄壯激昂的《義勇軍進(jìn)行曲》，銘記我們的國旗，那是鮮艷的五星紅旗。
大家在校園向老師問候時的鞠躬禮已經(jīng)成為習(xí)慣，我不知你是否給自己的父母鞠過躬?請同學(xué)們轉(zhuǎn)向家長，深深地一躬表達(dá)對爸爸媽媽的滿懷感激。
請同學(xué)們轉(zhuǎn)向老師們，深深地鞠一躬表達(dá)對老師母校的滿心感謝。
請同學(xué)們轉(zhuǎn)向自己的位置，胸前交叉雙手拉住你的伙伴，將你對友情的珍重互相傳遞……。
思考讓人深刻，讓人長大，讓人有了秘密，所以我精心為大家挑選了一個日記本，作為我們大家擁有的相同的禮物，記錄下你們的成長。在此，我即代表學(xué)生，也代表老師，送給家長們四個詞：尊重、接納、信任、理解、引導(dǎo)、等待，希望您是這樣對待孩子和他們成長的秘密，讓他們好好品嘗體味上天賜予我們每個人都有過的青春歲月。
孩子們，我想送給你們的是四句話，這是老師的殷切期望和祝福激勵：
二、做個腳踏實地的人。你們既要有遠(yuǎn)大理想、內(nèi)心要有崇高的追求，同時也要踏實務(wù)實、從小事做起，戒驕戒躁。凡事落到行動，切忌好高騖遠(yuǎn)、眼高手低，絕不做“思想的巨人，行動的矮子?！?BR> 仰望星空與腳踏實地不可偏執(zhí)其一。我欲仰望星空，追求“鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張;奇花出胎，矞矞皇皇”般的壯闊，須具備腳踏實地的毅力和恒心;我欲腳踏實地，追求“鍥而不舍，金石可鏤”的境界，則須擁有仰望星空的志向和抱負(fù)。二者并行，方可成就理想，走向成功。
三、做個內(nèi)心強(qiáng)大的人。強(qiáng)大的內(nèi)心讓你坦然面對生活，面對自己，敢于接受，敢于挑戰(zhàn)，能夠自律，能夠自信。在內(nèi)心力量的引導(dǎo)下，找尋真正的自己，和自己在一起，充分挖掘自己的潛能，做最好的自己，成為自己期待的那個人。還記得我們活動中的那句話嗎：“希望同學(xué)們相信自己的潛能，相信自己的價值。因為你的力量，常常比自己估計的要大的多，就像一塊璞玉，不經(jīng)琢磨，你無法全面地看到它灼目的光輝，然而讓它閃光的唯一方法，不是等待，而是打磨?！?BR> 四、做個幸?？鞓返娜恕ＹM爾巴哈說過：人活著的最主要的任務(wù)是讓自己幸福。但我還要告訴你，還要做個讓別人因為你感到幸?？鞓返娜耍悴攀钦嬲鞓沸腋５娜?。
最后，請允許我表達(dá)自己這顆感恩的心，我感謝學(xué)校給予了我和同學(xué)們的師生情緣，與家長的朋友情緣;我感謝同學(xué)們帶給我的喜怒哀樂苦辣酸甜，因為你們我也得到提高，我是和你們一起成長的;我感謝家長們給予我工作的支持，和我一起陪伴教育孩子們!我只有一句真誠的“謝謝”，謝謝你們!
培訓(xùn)班畢業(yè)典禮老師致辭篇十一
親愛的畢業(yè)生同學(xué)們：
大家上午好!
今天，我們在這里隆重集會，共同見證你們順利完成大學(xué)學(xué)業(yè)的輝煌時刻。首先，我要為你們即將踏上新的征途送上最美好的祝愿：祝你們在新的人生道路上一帆風(fēng)順，愿你們在未來的日子里幸?？鞓?此外，我還要代表學(xué)校，向培養(yǎng)你們成長成才的父母及老師們表示衷心的感謝并致以誠摯的問候!
今年，我校共有5005名同學(xué)畢業(yè)，其中，本科生4937人、碩士研究生68人。除部分同學(xué)繼續(xù)攻讀更高的學(xué)位外，多數(shù)同學(xué)將進(jìn)入社會、走上工作崗位。
鳳凰花開季，學(xué)子離別時。親愛的同學(xué)們，此時此刻，我知道對于即將走出大學(xué)象牙塔的你們，心中難免會有離別時的幾分惆悵與幾許感傷。畢竟，大學(xué)這段時光承載著你們太多揮之不去的美好青春記憶，記錄著太多你們?yōu)榱死硐肱ζ床碾y忘精彩瞬間。年年歲歲人不同，歲歲年年情相似。身為你們的校長和師長，我在為你們的學(xué)有所成倍感歡欣之余，又何嘗不為你們的即將遠(yuǎn)離而依依不舍。此時此刻，我也要衷心地跟大家說聲：謝謝!感謝你們一路走來、伴隨并見證著母校不斷成長壯大，一起為順利通過本科教學(xué)工作水平評估、教育碩士授予權(quán)單位評估、省級語言文字規(guī)范化示范校評估、省級文明學(xué)校評估而努力拼搏。你們在校期間的每一次精彩表現(xiàn)，都充分展現(xiàn)了新一代漳師人自強(qiáng)不息、努力拼搏、追求卓越的良好精神風(fēng)貌。我為能和你們一起與漳州師范學(xué)院同行而感到自豪，為你們的成長和進(jìn)步而感到欣慰，更為你們即將走向社會、承擔(dān)起崇高的社會責(zé)任而感到驕傲!
同學(xué)們，今天，是你們?nèi)松碌钠瘘c。在臨別之際，我作為大家的師長，也作為大家的朋友，準(zhǔn)備了一句話送給同學(xué)們，那就是：“人生要追求卓越?！?BR> 追求卓越要有胸懷祖國的氣概。一滴水，只有融入大海才能得以永恒;一個人，只有融入社會才能實現(xiàn)價值。同學(xué)們風(fēng)華正茂，應(yīng)當(dāng)把自己的前途命運自覺地與祖國和人民的前途命運緊密地聯(lián)系在一起;應(yīng)當(dāng)把追求卓越人生、實現(xiàn)人生價值與服務(wù)祖國和人民緊密地聯(lián)系在一起。不管身處哪一時期，無論從事何種工作，都能在平凡的崗位上努力作出不平凡的業(yè)績，在服務(wù)社會的奮斗過程中追求卓越人生、實現(xiàn)人生價值。
同學(xué)們，你們當(dāng)中的很多人，已有過到中小學(xué)或幼兒園從事實習(xí)支教的經(jīng)歷，并在支教過程中收獲到了實習(xí)支教工作的快樂，也感受到了實習(xí)支教生活的艱苦。你們應(yīng)該也都知道，我校物理系畢業(yè)生李丹，毅然選擇放棄城市優(yōu)厚生活條件、自愿報名遠(yuǎn)赴寧夏邊遠(yuǎn)地區(qū)支教，在病重期間仍然牽掛著自己的工作和資助的兩名寧夏學(xué)子的感人事跡，把自己最最美好的青春年華獻(xiàn)給了祖國的基礎(chǔ)教育事業(yè)，在平凡的工作崗位中深刻地詮釋了卓越人生的價值涵義。
追求卓越要有厚積薄發(fā)的氣質(zhì)。同學(xué)們，畢業(yè)典禮后，你們將走出大學(xué)這個小的社會、步入社會這所更大的學(xué)校,繼續(xù)進(jìn)行更加廣博、恒久和深入的學(xué)習(xí)，繼續(xù)追求屬于你們的更加卓越的人生。但請記住，人生要追求卓越，自身就必須要具有較強(qiáng)的綜合能力，厚積方能薄發(fā)，離開了這個基礎(chǔ)條件，追求卓越人生的一切豪言壯語歸根結(jié)底只能是一紙空談。同學(xué)們，作為新時期的一代青年，你們身上肩負(fù)著全面建設(shè)小康社會、建設(shè)和發(fā)展社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任，更需要緊跟時代發(fā)展步伐，堅持博學(xué)、明理、礪志、篤行，全面提升自身的綜合能力，努力使自己成為可堪大用、能負(fù)重任的卓越棟梁之材。
追求卓越要有大度讀人的氣度。馮驥才先生在其作品中曾對“大度讀人”一詞做了精彩的闡釋：世界是一個大舞臺，每個人都是一本書。讀人，比讀其他文字寫就的書更難。讀人，是為了要做一個真正的人。因此，讀人時，要學(xué)會寬容，要學(xué)會大度，由此才能讀到一些有益于自己的東西，才能讀出高尚，才能讀出歡樂，才能讀出幸福。大度讀人，是一門非常受用的學(xué)問，是一種積極面對生活與工作的人生態(tài)度，更是一件于人于己都有百利而無一害的事情。同學(xué)們，你們在校期間的學(xué)習(xí)生活，相對來說比較單純和浪漫。寬容的師生之誼、深厚的同窗之情，一路伴隨著你們度過了大學(xué)這段美好歲月。但你們走上工作崗位后，勢必要接觸到生活習(xí)性各異的不同人群，勢必會處理到難易程度不一的各種事情，這時候你們就會發(fā)現(xiàn)，原來追求卓越并不是一件那么輕而易舉就能夠?qū)崿F(xiàn)的事情。人生要追求卓越，就必須在工作生活中堅持大度讀人，真心善待身邊的每一個人，認(rèn)真做好身邊的每一件事，讓自己周圍多一縷陽光，多一絲溫馨，為追求卓越人生營造良好的氛圍環(huán)境。
追求卓越要有篤行進(jìn)取的氣魄。卓越是一種追求，它在于將自身的能力、優(yōu)勢以及所能使用的資源發(fā)揮到極致的一種狀態(tài)，并在達(dá)到這種狀態(tài)后繼續(xù)追求實現(xiàn)新的超越和突破。同學(xué)們要實現(xiàn)自己的卓越人生，沒有篤行進(jìn)取的拼搏精神是不行的?？v觀人類社會的整個發(fā)展歷程，正是一次次的不斷超越和突破，推動了人類歷史的每一次進(jìn)步。
我校青年教師潘裕添，在工作中始終堅持篤行進(jìn)取，十余年來一直致力于食品的加工技術(shù)、產(chǎn)品開發(fā)及產(chǎn)品質(zhì)量控制的研究，在科研方面實現(xiàn)了一定的技術(shù)超越和成果突破。他帶領(lǐng)下的團(tuán)隊研發(fā)的多個項目技術(shù)產(chǎn)品填補(bǔ)了國內(nèi)空白，特別在雙孢蘑菇的栽培管理與蘑菇產(chǎn)業(yè)剩余物的加工利用研究方面頗有成就。他的研究項目《雙孢蘑菇高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)栽培技術(shù)》被全國總工會授予“6.18海峽兩岸職工創(chuàng)新成果銅獎”;科研成果《雙孢蘑菇加工預(yù)煮液回收濃縮與活性多糖的提取技術(shù)》被列為第五屆“6.18”中國福建項目成果交易會第一批重點簽約項目;幫助福建科人生物科技有限公司與片仔癀公司合作研發(fā)生產(chǎn)的菇精糖片。我們?yōu)樗械津湴梁妥院?
親愛的同學(xué)們，此時此刻，縱有千言萬語，也難以表達(dá)我對你們卓越人生的美好祝福之意;縱有萬語千言，也難以表達(dá)我對你們離開母校的依依不舍之情。親愛的同學(xué)們，請你們永遠(yuǎn)記住，無論你們身在何方、走向何處，你們永遠(yuǎn)都是母校一直牽掛著的孩子;親愛的同學(xué)們，也請你們永遠(yuǎn)記住，當(dāng)所有的人都在關(guān)注著你飛得高不高時，母校也一直在默默地關(guān)心著你飛得累不累!
親愛的孩子們，有空常回家看看!
謝謝大家!
培訓(xùn)班畢業(yè)典禮老師致辭篇十二
大家好!今天是如此美好的一天，我也該為大家送上一份禮物。我本想，如果今天天晴，我就送大家一輪太陽，祝大家在不久的將來如日中天，如果今天下雨，我就送大家一席涼雨，讓大家此刻輕松愜意，心情舒爽。這樣看天說話，雖然討巧，但未必真誠，與其這樣，不如自己有什么送什么。所以，我想送給大家三首我自己寫的詩。在我的意識里，雅禮是一所詩的學(xué)校，風(fēng)雅頌，“雅”就是詩，詩禮傳家，“詩”又往往與“禮”并舉，雅禮與詩歌有著千絲萬縷的聯(lián)系，更何況，臨別贈詩，也是一件非常風(fēng)雅的事情。
我要讀的第一首詩是《我也許會提起神》：
這首詩是我剛參加工作的時候?qū)懙?，詩中有我對教育的思考，有我的教育理想和追求。這么多年來，我迷惘過，徘徊過，但每當(dāng)此時，我都會讀一讀這首詩，其中所寫的神，不是某位神通廣大的神靈，而是我的信念，我時時和他對話、溝通，他也讓我變得越來越堅定，越來越自信?，F(xiàn)在我也把這信念仰送給大家，伴大家一路遠(yuǎn)行。
我要讀的第二首詩是《世界正好》：
這首詩是高二第一個學(xué)期寫的。同學(xué)們來到了新的班級，一部分同學(xué)面對陌生的集體，面對陌生的老師和同學(xué)，表現(xiàn)出極大的不適應(yīng)，甚至出現(xiàn)了焦慮，我在和幾位同學(xué)聊天之后，寫下了這首詩。現(xiàn)在，你們要去經(jīng)歷更多的陌生的城市，接觸更多陌生的人，大家要敞開胸懷，去接納友善的人們，也要心懷友善，努力地走進(jìn)別人的內(nèi)心，“世界正好”，是因為這是我們的世界，貼近它，就不會陌生，“街道如此合腳”，是因為我們渴望行走，真誠面對生活?，F(xiàn)在，我將這份友善和真誠送給大家。
我要讀的第三首詩是《獨自醒來》：
這首詩是高三剛開學(xué)的時候?qū)懙模瑸榧磳⒔?jīng)歷磨煉的同學(xué)們而寫。前幾天，剛考完，聽幾位同學(xué)聊天，說不想再經(jīng)歷一次高三了。高三不必再經(jīng)歷，但人生的考驗卻時時存在，黑夜是不可回避的。面對黑夜的態(tài)度，有時候就直接決定你對于黑夜的承受度。你們要感謝那些善意的將你們引入，甚至是逼入黑夜的人，你們也要感謝黑夜，黑夜不是絕望和壓抑的代名詞，它是一種托舉生命的力量，它讓生命變得強(qiáng)大勇敢，它讓大家在無盡的可能中找到自己的位置?，F(xiàn)在，我把人生中必須經(jīng)歷的磨煉送給大家。
讀這三首詩，其實讀的就是過去的三年?；赝^去，在雅禮經(jīng)歷的每一天都是詩，珍惜現(xiàn)在，在座同學(xué)、老師的每一張笑臉也都是詩，大家?guī)е?，從雅禮出發(fā)，去遠(yuǎn)方，去比遠(yuǎn)方更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，去未來，比未來更遙遠(yuǎn)的未來，祝大家有一個如詩歌一般唯美的人生。
培訓(xùn)班畢業(yè)典禮老師致辭篇十三
親愛的畢業(yè)生同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我們在這里隆重集會，共同見證你們順利完成大學(xué)學(xué)業(yè)的輝煌時刻。首先，我要為你們即將踏上新的征途送上最美好的祝愿：祝你們在新的人生道路上一帆風(fēng)順，愿你們在未來的日子里幸?？鞓罚〈送?，我還要代表學(xué)校，向培養(yǎng)你們成長成才的父母及老師們表示衷心的感謝并致以誠摯的問候！
今年，我校共有5005名同學(xué)畢業(yè)，其中，本科生4937人、碩士研究生68人。除部分同學(xué)繼續(xù)攻讀更高的學(xué)位外，多數(shù)同學(xué)將進(jìn)入社會、走上工作崗位。
鳳凰花開季，學(xué)子離別時。親愛的同學(xué)們，此時此刻，我知道對于即將走出大學(xué)象牙塔的你們，心中難免會有離別時的幾分惆悵與幾許感傷。畢竟，大學(xué)這段時光承載著你們太多揮之不去的美好青春記憶，記錄著太多你們?yōu)榱死硐肱ζ床碾y忘精彩瞬間。年年歲歲人不同，歲歲年年情相似。身為你們的校長和師長，我在為你們的學(xué)有所成倍感歡欣之余，又何嘗不為你們的即將遠(yuǎn)離而依依不舍。此時此刻，我也要衷心地跟大家說聲：謝謝！感謝你們一路走來、伴隨并見證著母校不斷成長壯大，一起為順利通過本科教學(xué)工作水平評估、教育碩士授予權(quán)單位評估、省級語言文字規(guī)范化示范校評估、省級文明學(xué)校評估而努力拼搏。你們在校期間的每一次精彩表現(xiàn)，都充分展現(xiàn)了新一代漳師人自強(qiáng)不息、努力拼搏、追求卓越的良好精神風(fēng)貌。我為能和你們一起與漳州師范學(xué)院同行而感到自豪，為你們的成長和進(jìn)步而感到欣慰，更為你們即將走向社會、承擔(dān)起崇高的社會責(zé)任而感到驕傲！
同學(xué)們，今天，是你們?nèi)松碌钠瘘c。在臨別之際，我作為大家的師長，也作為大家的朋友，準(zhǔn)備了一句話送給同學(xué)們，那就是：“人生要追求卓越?！?BR> 追求卓越要有胸懷祖國的氣概。一滴水，只有融入大海才能得以永恒；一個人，只有融入社會才能實現(xiàn)價值。同學(xué)們風(fēng)華正茂，應(yīng)當(dāng)把自己的前途命運自覺地與祖國和人民的前途命運緊密地聯(lián)系在一起；應(yīng)當(dāng)把追求卓越人生、實現(xiàn)人生價值與服務(wù)祖國和人民緊密地聯(lián)系在一起。不管身處哪一時期，無論從事何種工作，都能在平凡的崗位上努力作出不平凡的業(yè)績，在服務(wù)社會的奮斗過程中追求卓越人生、實現(xiàn)人生價值。
同學(xué)們，你們當(dāng)中的很多人，已有過到中小學(xué)或幼兒園從事實習(xí)支教的經(jīng)歷，并在支教過程中收獲到了實習(xí)支教工作的快樂，也感受到了實習(xí)支教生活的艱苦。你們應(yīng)該也都知道，我校物理系畢業(yè)生李丹，毅然選擇放棄城市優(yōu)厚生活條件、自愿報名遠(yuǎn)赴寧夏邊遠(yuǎn)地區(qū)支教，在病重期間仍然牽掛著自己的工作和資助的兩名寧夏學(xué)子的感人事跡，把自己最最美好的青春年華獻(xiàn)給了祖國的基礎(chǔ)教育事業(yè)，在平凡的工作崗位中深刻地詮釋了卓越人生的價值涵義。
追求卓越要有厚積薄發(fā)的氣質(zhì)。同學(xué)們，畢業(yè)典禮后，你們將走出大學(xué)這個小的社會、步入社會這所更大的學(xué)校，繼續(xù)進(jìn)行更加廣博、恒久和深入的學(xué)習(xí)，繼續(xù)追求屬于你們的更加卓越的人生。但請記住，人生要追求卓越，自身就必須要具有較強(qiáng)的綜合能力，厚積方能薄發(fā)，離開了這個基礎(chǔ)條件，追求卓越人生的一切豪言壯語歸根結(jié)底只能是一紙空談。同學(xué)們，作為新時期的一代青年，你們身上肩負(fù)著全面建設(shè)小康社會、建設(shè)和發(fā)展社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任，更需要緊跟時代發(fā)展步伐，堅持博學(xué)、明理、礪志、篤行，全面提升自身的綜合能力，努力使自己成為可堪大用、能負(fù)重任的卓越棟梁之材。
追求卓越要有大度讀人的氣度。馮驥才先生在其作品中曾對“大度讀人”一詞做了精彩的闡釋：世界是一個大舞臺，每個人都是一本書。讀人，比讀其他文字寫就的書更難。讀人，是為了要做一個真正的人。因此，讀人時，要學(xué)會寬容，要學(xué)會大度，由此才能讀到一些有益于自己的東西，才能讀出高尚，才能讀出歡樂，才能讀出幸福。大度讀人，是一門非常受用的學(xué)問，是一種積極面對生活與工作的人生態(tài)度，更是一件于人于己都有百利而無一害的事情。同學(xué)們，你們在校期間的學(xué)習(xí)生活，相對來說比較單純和浪漫。寬容的師生之誼、深厚的同窗之情，一路伴隨著你們度過了大學(xué)這段美好歲月。但你們走上工作崗位后，勢必要接觸到生活習(xí)性各異的不同人群，勢必會處理到難易程度不一的各種事情，這時候你們就會發(fā)現(xiàn)，原來追求卓越并不是一件那么輕而易舉就能夠?qū)崿F(xiàn)的事情。人生要追求卓越，就必須在工作生活中堅持大度讀人，真心善待身邊的每一個人，認(rèn)真做好身邊的每一件事，讓自己周圍多一縷陽光，多一絲溫馨，為追求卓越人生營造良好的氛圍環(huán)境。
追求卓越要有篤行進(jìn)取的氣魄。卓越是一種追求，它在于將自身的能力、優(yōu)勢以及所能使用的資源發(fā)揮到極致的一種狀態(tài)，并在達(dá)到這種狀態(tài)后繼續(xù)追求實現(xiàn)新的超越和突破。同學(xué)們要實現(xiàn)自己的卓越人生，沒有篤行進(jìn)取的拼搏精神是不行的?？v觀人類社會的整個發(fā)展歷程，正是一次次的不斷超越和突破，推動了人類歷史的每一次進(jìn)步。
我校青年教師潘裕添，在工作中始終堅持篤行進(jìn)取，十余年來一直致力于食品的加工技術(shù)、產(chǎn)品開發(fā)及產(chǎn)品質(zhì)量控制的研究，在科研方面實現(xiàn)了一定的技術(shù)超越和成果突破。他帶領(lǐng)下的團(tuán)隊研發(fā)的多個項目技術(shù)產(chǎn)品填補(bǔ)了國內(nèi)空白，特別在雙孢蘑菇的栽培管理與蘑菇產(chǎn)業(yè)剩余物的加工利用研究方面頗有成就。他的研究項目《雙孢蘑菇高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)栽培技術(shù)》被全國總工會授予“6。18海峽兩岸職工創(chuàng)新成果銅獎”；科研成果《雙孢蘑菇加工預(yù)煮液回收濃縮與活性多糖的提取技術(shù)》被列為第五屆“6。18”中國福建項目成果交易會第一批重點簽約項目；幫助福建科人生物科技有限公司與片仔癀公司合作研發(fā)生產(chǎn)的菇精糖片，被2010年上海世博會福建館列為指定產(chǎn)品。我們?yōu)樗械津湴梁妥院溃?BR> 親愛的同學(xué)們，此時此刻，縱有千言萬語，也難以表達(dá)我對你們卓越人生的美好祝福之意；縱有萬語千言，也難以表達(dá)我對你們離開母校的依依不舍之情。親愛的同學(xué)們，請你們永遠(yuǎn)記住，無論你們身在何方、走向何處，你們永遠(yuǎn)都是母校一直牽掛著的孩子；親愛的同學(xué)們，也請你們永遠(yuǎn)記住，當(dāng)所有的人都在關(guān)注著你飛得高不高時，母校也一直在默默地關(guān)心著你飛得累不累！親愛的同學(xué)們，在你們即將離開母校之際，就用一首小詩，權(quán)當(dāng)母?！闹輲煼秾W(xué)院與你們做個一生的約定：
你見或者不見母校。
母校就在這里不悲不喜。
你念或者不念母校。
情就在這里不來不去。
你愛或者不愛母校。
愛就在這里不增不減。
你回或者不回母校。
母校就在這里等你不舍不棄。
親愛的孩子們，有空?；丶铱纯矗?BR> 謝謝大家！
培訓(xùn)班畢業(yè)典禮老師致辭篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
下午好！
剛剛經(jīng)受了中考的磨練，畢業(yè)的離歌便已唱響。因為年少，同學(xué)們渾然不覺時間的殺氣，三年的初中生活就要悄然落幕，許多親切的話語還來不及說，許多熟悉的面孔還來不及回想，畢業(yè)紀(jì)念冊還來不及書寫，同學(xué)們就要各奔東西。
周老師有幸和同學(xué)們一起走過三年人生中最美好的時光，見證了你們從幼稚青澀到堅持奮進(jìn)的成長。還記得你們初一時嘰嘰喳喳，縱使老師喊破喉嚨，也旁若無人，而現(xiàn)在的你們早已學(xué)會了傾聽；還記得下了課，男生三五成群，追逐打鬧，走廊的地上經(jīng)常躺倒一片，而現(xiàn)在你們已張弛有度，學(xué)會禮貌地向老師問好。三年了，你們不再是拿著玩具來上課抑或是捏著昆蟲嚇唬女孩的小屁孩，或者是只會上課照鏡子的丫頭片子。你們已懂得享受書頁中奔跑的幸福，懂得奮斗的青春最快樂！“有目標(biāo)就不累，等著我超越?！敝锌记暗倪@段時光，你們戰(zhàn)勝了酷暑與疲憊，為了那些期待的目光，用勤奮與毅力捍衛(wèi)了滾燙的青春誓言。在我看來這就是成長。我想只要同學(xué)們戰(zhàn)勝自己，超越自己，你就是中考賽場上的犀利哥，奇跡妹，天道酬勤，你們的汗水必將換來勝利的捷報！今年花勝去年紅！帶走的是記憶，收獲的是成長。成長路上，有一種愛，曾給你無形的力量，那就是老師對你無微不至的關(guān)愛。
200米跑之前，那一塊塊代表學(xué)校深情厚意的巧克力，老師們特意為你們加油鼓勁穿上的紅色戰(zhàn)衣，中考時貼心準(zhǔn)備的驅(qū)蚊花露水、風(fēng)油精；這些畫面是否還停留在你的記憶里？回頭看看你們身后的班主任，在你們數(shù)學(xué)考試受挫時，曾給你多少安慰和鼓勵？我相信這一個個難忘的瞬間早已定格成我們記憶中最耀眼的琥珀，讓我們概嘆：緣，妙不可言！愛，妙不可言！愛絕不是你們筆下的排比句、比喻句！它就在我們身邊，實實在在，觸摸得到，感受得到。正當(dāng)我們咀嚼出愛的滋味的時候，同學(xué)們你們就要畢業(yè)了。無為在歧路，兒女共沾巾。青春即將散場，離散的宴席上，我們切莫悲傷。這年頭豬都堅強(qiáng)，人豈能脆弱？請珍惜三年的同學(xué)情，師生情。請感恩母校三年對你的辛勤培育。感恩老師，感恩母校！畢業(yè)不是終點，而是為了將來更好的出發(fā)，請為夢想舉杯，為青春繼續(xù)奔跑！不管將來你考上一中還是職中，請相信在師愛的天平上你們是平等的。七中的老師們將永遠(yuǎn)為你祝福。祝愿同學(xué)們前程似錦，鵬程萬里！聚依依，散依依。就讓我留下美好在心中，彼此珍重華麗的排比句不能代表老師的心，老師在最后只能真誠的說一句：母校是你家，教師節(jié)來臨時，記得?；丶铱纯?！
謝謝大家！
培訓(xùn)班畢業(yè)典禮老師致辭篇一
在這個莊嚴(yán)而美麗的場合，我很榮幸代表我的導(dǎo)師發(fā)言。謝謝你給我這個機(jī)會。
你能上一個臺階，完成學(xué)業(yè)，是莫大的`榮幸。我為你高興，更羨慕你。沒有接受過正統(tǒng)的高等教育，這是我一生的遺憾。所以，我向往大學(xué)生活。我可以說是一個教育信徒。請不要拿我當(dāng)大學(xué)外完成教育的例子。事實上，如果我能在大學(xué)里度過我的學(xué)習(xí)時光，我會比現(xiàn)在做得更好。把教育看做一個沒有教育經(jīng)驗的人，一方面感覺深不可測，可能一輩子都不會懂一二；另一方面，好像很簡單，就是...。有時候，我會慶幸自己是一個有閱讀能力的人。我想，如果我不識字，生活會很悲慘！教育可能就是這樣，讓生活更有趣，不那么無聊。在今天的告別會上，我不打算和你談深刻的方面，因為我不可能告訴你，但你需要和我們一起探索，一代又一代人永遠(yuǎn)得不到完整的答案；所以，我只想告訴你一些簡單的說明。
首先，我建議你不要考慮有用性，多考慮無用價值。這個世界上有用的東西太多了。所有的因果邏輯都是聯(lián)系在一起，沿著目的推進(jìn)的。這些邊際次要屬性從因果鏈中被分解并消除。生活和生活本來充滿了密密麻麻的形狀和富有彈性的紋理，現(xiàn)在越來越被過濾，變得光滑、堅硬、單一。今年1000分考試面試的時候，面試了一個報考臨床醫(yī)學(xué)的考生。我們談了醫(yī)德。她說安樂死是一種奇怪的人道主義，我問為什么。女同性戀說，一個人的生死不能用意義來計算。我說，你的意思是有感情因素，就是和他有關(guān)，親戚，家人？她說沒有，但是...。她想了很久，說生命本身就是有價值的。我希望我們學(xué)校不要錯過這個候選人，他解釋了我關(guān)于有用和無用的想法。
第三，我勸你不要貿(mào)然參賽。競爭必然會把你放在比較中，影響你的自我評價。競爭也會把你帶入所謂的主流價值體系，這也會影響你的價值觀。并且希望你有足夠的自信，與主流體制保持理性的距離，在相對孤立中提升自己。不是要看不起社會，而是在時間的長河中，人類的歷史只是一個階段，我們的時代是一個階段內(nèi)的一個階段。所以超出了我們的視覺范圍，它有更大的價值，而競爭會限制我們的參照物，我們會一次選擇一個地方內(nèi)的標(biāo)準(zhǔn)來決定勝負(fù)。我們要警惕輸贏的概念，因為這里面已經(jīng)有潛在的不公平，但是合法性是用言語來平衡的。
最后，我想說另外一點。今天的教育確實有很多問題，有些相當(dāng)嚴(yán)重，但無論如何，教育都不會因此失去意義。這是迄今為止最有可能給我們一個公平的機(jī)會變得更好的機(jī)會，不僅對你的同學(xué)，而且對我們來說。只是想想，如果你慷慨地把青春的責(zé)任交給我們，我們就不敢偷懶。謝謝同學(xué)們！
培訓(xùn)班畢業(yè)典禮老師致辭篇二
在同學(xué)們完成了學(xué)業(yè)，慶祝成功的時刻;在面對即將的分手，依依惜別的時刻;在你們即將踏上新的征程，展望前途的時刻，我受托代表老師，對你們說幾句話。我無法把全系老師對同學(xué)們的祝福、留戀和希望表達(dá)出來，甚至也無法把我自己本人的祝福、留戀和希望很好地說清楚。我知道，話語承載的情感太多時，話語本身倒顯得蒼白無力。
但我還是十分高興有這樣的機(jī)會，在畢業(yè)之際，來給同學(xué)們講大學(xué)里最后的一節(jié)課。這節(jié)課上，我講三個故事——關(guān)于事業(yè)、關(guān)于生活、關(guān)于對未來的期待——是我對你們的畢業(yè)留言：
第一個故事是美國著名物理學(xué)家卡倫德爾講的：一個物理老師給學(xué)生出了一道考試題：用氣壓表量出大樓的高度。一個學(xué)生回答：上樓頂，用一根繩子把氣壓表拴住，讓它墜到地面，量出繩子的長度，即為大樓的高度。老師給學(xué)生打了零分，學(xué)生不服氣，要老師給他打滿分，理由是他已經(jīng)滿足了考題的所有條件。雙方僵持不下，找物理學(xué)家卡倫德爾做仲裁?？▊惖聽栂虢o雙方面子，就讓那學(xué)生把題再做一遍，時間限制為6分鐘。學(xué)生考慮了一會兒，答案是：讓氣壓表從樓頂墜落，從它落地的時間，用公式算出大樓高度。學(xué)生還說：他能給出6種解法，但都不是老師命題中隱含指向的解法，最好的解法是拿氣壓表去大樓的管理員，說：我把這個氣壓表給你，你告訴我大樓的高度。
這個故事的結(jié)論是我留言的`第一句：永遠(yuǎn)不要以為我們自己絕對正確。要尊重學(xué)生，尊重學(xué)生的異端思維;而且，我們自己對知識和學(xué)問，也要時時保持懷疑和批判的思維。
第二個故事說，有一個9歲的小男孩，他父親離家出門了，臨走時開玩笑地對他說：我走了，家里就你一個男子漢了，我把媽媽交給你，你要照顧好媽媽。幾天后發(fā)大水，媽媽落到水里，小男孩拼力用一根繩子拉媽媽，把自己的手勒出了血也不肯放手。終于把媽媽救上岸。他對自己創(chuàng)造的奇跡只說一句話：爸爸走時說了，我要照顧好媽媽，我答應(yīng)過爸爸了。
這個故事是我留言的第二句：深重的責(zé)任感會給人一種無比強(qiáng)大的精神力量。我們做什么事，只要有了責(zé)任，就沒有理由不把事情做好。
第三個故事：阿塞拜疆的一個漁民在海上找魚，天上突然有一頭牛向他的船砸下來，把船砸翻了。他游泳回到岸上，人家誰也不相信他說的話，都認(rèn)為他喝多了。后來美國大使館知道了，就賠了他翻船的損失。原來是美軍一架運輸機(jī)運送人道主義救援物資，運的是牛，一頭牛掙脫了韁繩，在機(jī)艙里發(fā)瘋，到處撞。士兵沒辦法打開機(jī)艙門讓它飛下去了。
你們也許覺得這個故事最荒唐，也不著邊際。但我想讓這個故事告訴你們——生活中也要幻想。牛從天上掉下來的事不多見，但發(fā)生了，說明偶然是存在的。知道生活中有偶然，就應(yīng)該時時以必然的態(tài)度準(zhǔn)備應(yīng)對，包括好的牛和壞的牛。尤其是，當(dāng)有用的牛從天上掉下來時，你得有把握把它接住才行。
培訓(xùn)班畢業(yè)典禮老師致辭篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
中午好！
歡迎各位在秋高氣爽稻香蟹肥的季節(jié)來到上海，來到中國拍賣行業(yè)協(xié)會第五期高級經(jīng)營管理人員培訓(xùn)班上。本次培訓(xùn)班是一次在非常時期，舉行的非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)班，經(jīng)過五個半天的緊張學(xué)習(xí)，業(yè)已完成全部培訓(xùn)計劃，即將結(jié)束，在此，受中拍協(xié)的委托對本期培訓(xùn)班作以下簡單的：
第一，本期培訓(xùn)班，行業(yè)參與程度高，學(xué)員學(xué)習(xí)積極性高。本期培訓(xùn)班，有來自全國29個省市自治區(qū)的300多位學(xué)員參加，其中云南、寧夏兩省協(xié)會的會長親自帶隊，這也是中拍協(xié)在上海舉辦的5次高管培訓(xùn)班中人數(shù)最多，覆蓋面最廣的一次。其中廣東省來的最多，42個人，我們深受感動。廣東是改革開放后中國拍賣業(yè)首先恢復(fù)的地區(qū)，也是中國拍賣業(yè)中拍賣企業(yè)數(shù)最多、成交額最大的省份，是中國拍賣業(yè)最主要的戰(zhàn)場之一。廣東的經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)，廣東的拍賣業(yè)有這么多的學(xué)員來參加培訓(xùn)，說明廣東省對這個非常時期拍賣業(yè)的前途、市場怎么開拓非常重視，這是其他省份值得學(xué)習(xí)的。我說的學(xué)員學(xué)習(xí)積極性高漲，主要是指，整個培訓(xùn)期間，無論上大課還是討論，學(xué)員參加率高。剛才金池秘書長也說了，整個培訓(xùn)期間，我們會場的到座率是很高的，很多學(xué)員沒出過這個院子。改革開放中的上海，這幾年建設(shè)日新月異，而且現(xiàn)在正面臨世博會舉辦前夕，這個城市可以說每天都不一樣，到上海來應(yīng)該走一走，看一看，是非常正常的，但是大家放棄了，集中在這里安心聽老師講課。尤其晚上的討論，本來中拍協(xié)沒強(qiáng)行規(guī)定必須參加，三個晚上，包括報到的當(dāng)天晚上，中拍協(xié)共召開了3次座談會，每次座談會參與的人都很多，發(fā)言非常踴躍，甚至到了10點半還剎不住車，說明大家非常在乎這次培訓(xùn)班，非常在乎在困難時期如何擺脫困境，共同尋找出路。
第二，本次培訓(xùn)的課時安排比較貼近形勢，比較貼近行業(yè)的需要，既有宏觀的又有微觀的，打開思路和務(wù)實相結(jié)合。在市場經(jīng)濟(jì)的大潮中，我們不能一味埋著頭去做業(yè)務(wù)，在這個迷茫的時代，我們需要接受外行業(yè)對整個經(jīng)濟(jì)大勢的看法。培訓(xùn)班上，王健老師講的是大思路、法，是洗腦，對拓寬思路是非常重要的。我們都有這樣的感受，做拍賣，能在閑談中摸到思路，得到提示，聽宏觀的經(jīng)濟(jì)形勢，了解更多的市場新觀點，對我們今后企業(yè)和行業(yè)的發(fā)展是有好處的。討論會上我們討論行業(yè)、企業(yè)的現(xiàn)實，談了很多急盼得到答案的問題，，我認(rèn)為這個務(wù)實的心態(tài)應(yīng)該保持下去。上海市拍賣行業(yè)協(xié)會受中拍協(xié)委托，對課時的安排作了精心的策劃，請了財經(jīng)大學(xué)校長助理，博士生導(dǎo)師趙麗芬老師，她是講授企業(yè)管理方面知識的專家；劉雙舟教授，是中央財經(jīng)大學(xué)拍賣研究中心的主任，中拍協(xié)的法工委成員，是我們行業(yè)里造詣很深的理論家，他以學(xué)院派的嚴(yán)謹(jǐn)風(fēng)格，從客觀的角度談了美國的拍賣業(yè)，剖析我國拍賣業(yè)的發(fā)展歷程，應(yīng)該說是很有深度和切中時弊的。
第三，這次培訓(xùn)班有創(chuàng)新、有成果。杰出的表現(xiàn)就是剛剛安徽銀河拍賣公司總經(jīng)理李斌先生代表大家宣讀的“中國拍賣行業(yè)自律承諾書”，“承諾書”質(zhì)量如何？這已從剛才經(jīng)久不息的掌聲中得到了證明，它體現(xiàn)了大家的心聲?？梢赃@樣說，前不久召開的中拍協(xié)常務(wù)理事會上，提出的行業(yè)自律的問題是非常重要的。事實告訴我們，行業(yè)不自律的話，就有人家來他律，與其讓人他律，不如我們自律，自清門戶。行業(yè)形象是非常重要的，宣讀承諾書，應(yīng)該說是我們培訓(xùn)班的一個成果，一種經(jīng)典，集中反映了大家2天半在上海學(xué)習(xí)的智慧，大家的心聲?，F(xiàn)在是中國的拍賣業(yè)最困難的時候，能不能堅持下去，還是要重復(fù)昨天與劉慶教授互動時講的那句話，我們的企業(yè)、從業(yè)人員既不要妄自尊大，也不要妄自菲薄，更不要互相詆毀，要看好自己的門，管好自己的人，做好自己的事，唯有如此，我們的行業(yè)、我們的事業(yè)方能柳暗花明又一村。
培訓(xùn)班畢業(yè)典禮老師致辭篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，作為一名教師代表，我很榮幸地對我們20xx的畢業(yè)生說幾句心里話。同學(xué)們，雖然從三年前你們剛踏上夏一溪的那一天起，我們就知道今天遲早會來；但是，當(dāng)離別即將成為現(xiàn)實的時候，我們心里又忍不住有點難過和酸楚。時光荏苒，我們一起經(jīng)歷了三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，不經(jīng)意間就會成為過去。
三年來，你已經(jīng)融入了這個美麗的校園。有你睡過的床，有你用過的書桌，有你熟悉的植物和樹木，有和你朝夕相處的學(xué)生，有勤奮培養(yǎng)你的老師.總之，這里的一切都給你的成長留下了印記，見證了你青春的輝煌。今天你要走了，老師真的舍不得你。因為這三年來，我們已經(jīng)習(xí)慣了在校園里看到你熟悉的身影。我們喜歡面對你可愛的笑臉，你的調(diào)皮，你的率真，即使你犯了錯，老師還是喜歡。三年的師生戀，值得我們一生珍惜和回味！其實和你在一起雖然只有一年，但內(nèi)心的感受和三年是一樣的。同學(xué)們，初中畢業(yè)意味著一段教育的結(jié)束，但也意味著一段新旅程的開始。今天，我們的老師和學(xué)生面對面，密不可分；然而，在明朝，老師們相信你會用自己的行動證明你值得成為夏藝兮的學(xué)生，你會與天空戰(zhàn)斗，勇敢前進(jìn)，不斷實現(xiàn)你美好的夢想。
同學(xué)們，無論你們走到哪里，請記住，夏永遠(yuǎn)是你們進(jìn)步的堅強(qiáng)后盾；夏老師時刻關(guān)注著你的進(jìn)步，你的成功將是老師和母校最大的安慰和驕傲！親愛的同學(xué)們，請回頭看看一路上陪伴你們的老師們，尤其是你們的班主任，他們真的太辛苦了！老師們孜孜不倦地守護(hù)著你，毫無保留地向你傳授淵博的知識，對你關(guān)懷備至。特別是初三，老師工作很辛苦，日以繼夜的奮斗和工作，壓力很大。這份堅韌和毅力真的很感人！在這即將遠(yuǎn)行的時刻，我建議大家再一次以一顆感恩的心，真誠地給老師和班主任最熱烈的掌聲。
印度詩人泰戈爾說：“樹的影子無論被黃昏拉得多長，總與根相連?！蓖瑢W(xué)們，無論你走多遠(yuǎn)，老師的心永遠(yuǎn)與你相連。夏鎮(zhèn)第一中西學(xué)校永遠(yuǎn)是你的家！無論走到哪里，都不要忘記經(jīng)?；丶?，看看一直關(guān)心你的老師，看看你曾經(jīng)生活過的生機(jī)勃勃的夏鎮(zhèn)第一中西學(xué)校！
同學(xué)們，請讓我們先學(xué)會做人，再學(xué)會做事。老師希望你誠實、真誠、謙遜、堅強(qiáng)、勇敢。也希望你努力，認(rèn)真，勤奮，刻苦。
期中考試前，我在自己的空間里寫道：“衷心祝愿我可愛的學(xué)生們?nèi)〉煤贸煽儭ＷＫ麄兂蔀榈谝?！為他們祈禱！”我想這也是所有夏老師的心聲。同學(xué)們，中考考得好不好，并不代表一生的成敗。年輕人從不失敗，但不努力才是最大的失敗。
“為美好的人生而奮斗，為夢想而奮斗”。同學(xué)們，請繼續(xù)奮斗！以后的人生還有很長的路要走，老師真心希望你能盡力走好人生的每一步。請記住：除了陽光和空氣是大自然賜予的，其他一切都取決于你的努力和奮斗。希望你以頑強(qiáng)的微笑贏得你立志要贏得的榮耀。老師們期待著你更大的進(jìn)步和你的好消息。愿你的生命之舟駛向新的港灣，載著對太陽的渴望和對未來的想象，直駛云帆，乘風(fēng)破浪！親愛的同學(xué)們，最后，當(dāng)你們上路的時候，請帶去我們夏所有老師最深切的祝福：祝你們前程似錦！祝您旅途愉快！愿你們都過上更加精彩燦爛的生活！
謝謝大家。
培訓(xùn)班畢業(yè)典禮老師致辭篇五
在這個莊嚴(yán)美好的時刻，能夠代表導(dǎo)師們作一個發(fā)言，感到榮幸，感謝大家給我這個機(jī)會。
你們更上一層，完成學(xué)業(yè)，真是令人欣喜的事情，我為你們高興，更是羨慕你們。我沒有受過正統(tǒng)的高等教育，是我終身遺憾，也因此對學(xué)府生活心向往之，可說是個教育信仰者。請不要把我當(dāng)作一個在大學(xué)門外完成教養(yǎng)的范例，事實上，倘若我能在學(xué)府中度過學(xué)習(xí)的日子，我會比現(xiàn)在做得更好。以我這樣一個對教育沒什么經(jīng)驗的人來看教育，一方面是覺得深不可測，你可能窮一生也不能略知一二;但另一方面，似乎又很簡單，那就是——有時候，我會慶幸自己是一個具有閱讀能力的人，我想，假如我不能閱讀，生活將是多么凄慘啊!受教育也許就是這樣，使得人生變得有趣一些，不那么無聊。在今天這送別的時候，我不打算對你們談?wù)撋願W的那一方面，因為那不可能由我來告訴你們，而是需要你們和我們共同探尋，一代又一代，永遠(yuǎn)也得不到完整的答案;所以，我只想對你們說些淺顯的囑咐。
首先，我建議你們不要盡想著有用，而更多地想些無用的價值。這個世界上有用的事物已經(jīng)太多了，所有的因果邏輯都是循著用途連接和推動，那些邊緣的次要的性質(zhì)從因果鏈上碎裂下來，被淘汰出局，生活和人生本來是彌漫的氤氳般的形狀，質(zhì)地也具有彈性，如今越來越被過濾干凈，因而變得光滑，堅硬，并且單一。今年千分考面試的時候，我與一位報考臨床醫(yī)學(xué)的考生面談，我們談到醫(yī)學(xué)倫理的問題，她說"安樂死"是一種奇怪的人道主義，我問為什么?這位女同學(xué)說，一個人的生與死不能用意義來核算，我說，你的意思是還有感情的因素，也就是關(guān)系到他的.至親、家人?她說也不是，而是——她思考了很久，說，生命本身就有價值。我希望我們學(xué)校不要錯過這位考生，她解釋了我的關(guān)于有用和無用的觀念。
第三，我勸你們不要急于加入競爭，競爭難免會將你們放置在對比之中，影響自我評定。競爭還會將你們納入所謂主流價值體系，這也會影響你們的價值觀念。而我希望你們有足夠的自信與主流體系保持理性的距離，在相對的孤立中完善自己。倒不是說要傲視社會，而是在時間的長河里，人類史只是一個階段，我們所處的時代是階段里的階段，所以，在我們可視的范圍之外，實在有著更大的價值，而競爭會限制我們的參照物，在一時一地以內(nèi)選擇標(biāo)準(zhǔn)，決出勝負(fù)。而勝負(fù)的概念也是我們要警覺的，因為這里面已經(jīng)潛在著不公平，只是用措辭平衡了合法性。
最后，我想說的還有一點，今天的教育確實有著許多問題，有一些還相當(dāng)嚴(yán)重，可是無論怎么樣，教育也不會因此而損失它的意義，它是迄今為止，最有可能公平地給予我們變好的機(jī)會，不僅使同學(xué)你們，也使我們，單是想著，你們慷慨將青春交給我們負(fù)責(zé)，就不敢有半點怠惰。感謝同學(xué)們!
培訓(xùn)班畢業(yè)典禮老師致辭篇六
尊敬的各位老師、各位家長，可愛的全體小朋友們：
大家好！
今天，我非常榮幸地參加全體小朋友的畢業(yè)典禮，并作為家長代表在此發(fā)言。
首先，請允許我代表全體家長對幼兒園的老師和員工們表示最衷心的感謝，感謝你們?nèi)陙韺⒆觽兊某砷L傾注的智慧與汗水、愛心與熱情！同時我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀，祝賀你們就要成為一年級的小學(xué)生了。
經(jīng)過幼兒教育理念的澆灌、老師悉心的培育，在三年的幼兒學(xué)習(xí)和生活中，不僅使他們系統(tǒng)地完成了語言、科學(xué)、社會、健康、美工，英語，珠心算等課程的學(xué)習(xí)，而且在與老師和小朋友的朝夕相處中，他們更學(xué)會了互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛，樂觀上進(jìn)。看著孩子們在幼兒園里快樂的生活，健康的成長，養(yǎng)成了很好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，而且得到了最好的啟蒙教育，作為家長，我感到很慶幸，慶幸當(dāng)初為孩子選擇了這所幼兒園。
幼兒園老師們對本職工作，勤勤懇懇，有“責(zé)任心”；對孩子體貼關(guān)懷，有“愛心”；對家長能尊重理解，有“寬容之心”。
說句心里話，在孩子即將畢業(yè)之際，我們對幼兒園依依不舍，很大程度上是因為：長期以來，我們家長本身對班級老師產(chǎn)生的依賴心理，可以說，只要孩子在幼兒園里我們就放心了、解放了。
對此我作為家長深有感觸。衷心地感謝所有的老師！你們的辛勞，我們記得，我們的孩子也永遠(yuǎn)記得！
時間過得很快，親愛的小朋友們，今天，你們就要結(jié)束幼兒園的生活，開始新的學(xué)習(xí)生涯，我想小朋友們，你們一定不會忘記親愛的老師們，更不會忘記朝夕相處的小伙伴，希望你們永遠(yuǎn)記住在幼兒園的快樂時光，更要祝福你們在未來成長的道路上一路順風(fēng)，勇敢面對困難和跌倒，愿你們健康快樂！
最后，再次代表家長向幼兒園的老師們說聲：謝謝你們！
祝你們健康幸福，萬事如意！
祝，機(jī)關(guān)幼兒園的明天更美好！
培訓(xùn)班畢業(yè)典禮老師致辭篇七
親愛的畢業(yè)生同學(xué)們：
在這個莊嚴(yán)而美麗的場合，我很榮幸代表我的導(dǎo)師發(fā)言。謝謝你給我這個機(jī)會。
你能上一個臺階，完成學(xué)業(yè)，是莫大的榮幸。我為你高興，更羨慕你。沒有接受過正統(tǒng)的高等教育，這是我一生的遺憾。所以，我向往大學(xué)生活。我可以說是一個教育信徒。請不要拿我當(dāng)大學(xué)外完成教育的例子。事實上，如果我能在大學(xué)里度過我的學(xué)習(xí)時光，我會比現(xiàn)在做得更好。把教育看做一個沒有教育經(jīng)驗的人，一方面感覺深不可測，可能一輩子都不會懂一二；另一方面，好像很簡單，就是――。有時候，我會慶幸自己是一個有閱讀能力的人。我想，如果我不識字，生活會很悲慘！教育可能就是這樣，讓生活更有趣，不那么無聊。在今天的告別會上，我不打算和你談深刻的方面，因為我不可能告訴你，但你需要和我們一起探索，一代又一代人永遠(yuǎn)得不到完整的答案；所以，我只想告訴你一些簡單的說明。
首先，我建議你不要考慮有用性，多考慮無用價值。這個世界上有用的東西太多了。所有的因果邏輯都是聯(lián)系在一起，沿著目的推進(jìn)的。這些邊際次要屬性從因果鏈中被分解并消除。生活和生活本來充滿了密密麻麻的形狀和富有彈性的紋理，現(xiàn)在越來越被過濾，變得光滑、堅硬、單一。今年1000分考試面試的時候，面試了一個報考臨床醫(yī)學(xué)的考生。我們談了醫(yī)德。她說安樂死是一種奇怪的人道主義，我問為什么。女同性戀說，一個人的生死不能用意義來計算。我說，你的意思是有感情因素，就是和他有關(guān)，親戚，家人？她說沒有，但是――。她想了很久，說生命本身就是有價值的。我希望我們學(xué)校不要錯過這個候選人，他解釋了我關(guān)于有用和無用的想法。
第三，我勸你不要貿(mào)然參賽。競爭必然會把你放在比較中，影響你的自我評價。競爭也會把你帶入所謂的主流價值體系，這也會影響你的價值觀。并且希望你有足夠的自信，與主流體制保持理性的距離，在相對孤立中提升自己。不是要看不起社會，而是在時間的長河中，人類的歷史只是一個階段，我們的時代是一個階段內(nèi)的一個階段。所以超出了我們的視覺范圍，它有更大的價值，而競爭會限制我們的參照物，我們會一次選擇一個地方內(nèi)的標(biāo)準(zhǔn)來決定勝負(fù)。我們要警惕輸贏的概念，因為這里面已經(jīng)有潛在的不公平，但是合法性是用言語來平衡的。
最后，我想說另外一點。今天的教育確實有很多問題，有些相當(dāng)嚴(yán)重，但無論如何，教育都不會因此失去意義。這是迄今為止最有可能給我們一個公平的機(jī)會變得更好的機(jī)會，不僅對你的同學(xué)，而且對我們來說。只是想想，如果你慷慨地把青春的責(zé)任交給我們，我們就不敢偷懶。謝謝同學(xué)們！
培訓(xùn)班畢業(yè)典禮老師致辭篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，作為一名教師代表，我很榮幸地對我們xx的畢業(yè)生說幾句心里話。同學(xué)們，雖然從三年前你們剛踏上夏一溪的那一天起，我們就知道今天遲早會來；但是，當(dāng)離別即將成為現(xiàn)實的時候，我們心里又忍不住有點難過和酸楚。時光荏苒，我們一起經(jīng)歷了三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，不經(jīng)意間就會成為過去。
三年來，你已經(jīng)融入了這個美麗的校園。有你睡過的床，有你用過的書桌，有你熟悉的植物和樹木，有和你朝夕相處的學(xué)生，有勤奮培養(yǎng)你的老師。總之，這里的一切都給你的成長留下了印記，見證了你青春的輝煌。今天你要走了，老師真的舍不得你。因為這三年來，我們已經(jīng)習(xí)慣了在校園里看到你熟悉的身影。我們喜歡面對你可愛的笑臉，你的調(diào)皮，你的率真，即使你犯了錯，老師還是喜歡。三年的師生戀，值得我們一生珍惜和回味！其實和你在一起雖然只有一年，但內(nèi)心的感受和三年是一樣的。同學(xué)們，初中畢業(yè)意味著一段教育的結(jié)束，但也意味著一段新旅程的開始。今天，我們的老師和學(xué)生面對面，密不可分；然而，在明朝，老師們相信你會用自己的行動證明你值得成為夏藝兮的學(xué)生，你會與天空戰(zhàn)斗，勇敢前進(jìn)，不斷實現(xiàn)你美好的夢想。
同學(xué)們，無論你們走到哪里，請記住，夏永遠(yuǎn)是你們進(jìn)步的堅強(qiáng)后盾；夏老師時刻關(guān)注著你的進(jìn)步，你的成功將是老師和母校最大的安慰和驕傲！親愛的同學(xué)們，請回頭看看一路上陪伴你們的老師們，尤其是你們的班主任，他們真的太辛苦了！老師們孜孜不倦地守護(hù)著你，毫無保留地向你傳授淵博的`知識，對你關(guān)懷備至。特別是初三，老師工作很辛苦，日以繼夜的奮斗和工作，壓力很大。這份堅韌和毅力真的很感人！在這即將遠(yuǎn)行的時刻，我建議大家再一次以一顆感恩的心，真誠地給老師和班主任最熱烈的掌聲。
印度詩人泰戈爾說：“樹的影子無論被黃昏拉得多長，總與根相連。”同學(xué)們，無論你走多遠(yuǎn)，老師的心永遠(yuǎn)與你相連。夏鎮(zhèn)第一中西學(xué)校永遠(yuǎn)是你的家！無論走到哪里，都不要忘記經(jīng)?；丶?，看看一直關(guān)心你的老師，看看你曾經(jīng)生活過的生機(jī)勃勃的夏鎮(zhèn)第一中西學(xué)校！
同學(xué)們，請讓我們先學(xué)會做人，再學(xué)會做事。老師希望你誠實、真誠、謙遜、堅強(qiáng)、勇敢。也希望你努力，認(rèn)真，勤奮，刻苦。
期中考試前，我在自己的空間里寫道：“衷心祝愿我可愛的學(xué)生們?nèi)〉煤贸煽?。祝他們成為第一！為他們祈禱！”我想這也是所有夏老師的心聲。同學(xué)們，中考考得好不好，并不代表一生的成敗。年輕人從不失敗，但不努力才是最大的失敗。
“為美好的人生而奮斗，為夢想而奮斗”。同學(xué)們，請繼續(xù)奮斗！以后的人生還有很長的路要走，老師真心希望你能盡力走好人生的每一步。請記?。撼岁柟夂涂諝馐谴笞匀毁n予的，其他一切都取決于你的努力和奮斗。希望你以頑強(qiáng)的微笑贏得你立志要贏得的榮耀。老師們期待著你更大的進(jìn)步和你的好消息。愿你的生命之舟駛向新的港灣，載著對太陽的渴望和對未來的想象，直駛云帆，乘風(fēng)破浪！親愛的同學(xué)們，最后，當(dāng)你們上路的時候，請帶去我們夏所有老師最深切的祝福：祝你們前程似錦！祝您旅途愉快！愿你們都過上更加精彩燦爛的生活！
謝謝大家。
培訓(xùn)班畢業(yè)典禮老師致辭篇九
親愛的同學(xué)們，老師們：
大家好!
三年時光，彈指一揮間。在這個令人緊張而又興奮的六月，在這個充滿了離別而又有新的展望的時刻，同學(xué)們滿懷著對高中生活的憧憬，即將踏上人生的另一個階梯，走向更精彩的青春舞臺!在此，我代表初三年級全體教師，向圓滿完成初中學(xué)業(yè)的77位同學(xué)表示衷心的祝賀!向初三年級全體教師表示由衷的感謝!向關(guān)心、呵護(hù)初三畢業(yè)班師生的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意!
回憶三年的學(xué)校生活，同學(xué)們的活潑可愛，老師的風(fēng)趣幽默;同學(xué)們的刻苦學(xué)習(xí)，老師的辛勤耕耘;同學(xué)們的調(diào)皮搗蛋，老師的批評指責(zé)，編織了一幅美麗的圖畫。三年的學(xué)校生活，令人回味無窮。昨天已成為過去，今天我們正在努力，明天我們還要奮斗。同學(xué)們，分別在即，作為老師想叮囑你們幾句話，也許煩瑣但真誠，里面包藏的厚愛需你們靜心品味;也許蒼白但樸實，各中深情要你們用心聆聽。
一.學(xué)會感恩，做個懂情感的人。俗話說，吃水不忘挖井人，學(xué)子最憶是恩師。是老師引領(lǐng)你們走出混沌懵懂的世界，敲開知識的大門;是老師的循循善誘撥開你心頭的迷霧，讓你的天空重歸晴朗。希望你們在進(jìn)入新的人生道路之后，能繼續(xù)發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)、勇于拼搏的精神，我們永遠(yuǎn)為你們感到自豪。在此臨別之際，我提議：大家全體起立，以熱烈的掌聲，向悉心教導(dǎo)，大愛無言的老師們表達(dá)你們最深情的感謝!
二.學(xué)會堅強(qiáng)，做個自信樂觀的人。過去的三年，你們默默耕耘著自己的理想，用辛勤的汗水、頑強(qiáng)的毅力，書寫著輝煌的成長史，你們刻苦的學(xué)習(xí)精神，已成為一道美麗的風(fēng)景定格在我校的歷史上。面對未來，你們也許迷茫，或許驚慌，但是要記?。簺]有爬不過去的山，沒有趟不過去的河。你們曾經(jīng)輝煌，昨天的成功就是今天的起點;你們曾經(jīng)彷徨，過去跌倒，爬起來就是好漢!
親愛的同學(xué)們，望著朝氣蓬勃，意氣風(fēng)發(fā)，執(zhí)著奮進(jìn)的你們，此時此刻，我不忍也不愿面對我們即將離別的事實。但，我相信，所有的老師會和我一樣，有一個相同的結(jié)論，那就是：20xx屆是我們最難忘的一屆，20xx屆學(xué)生是我們最難忘的一屆學(xué)生。親愛的同學(xué)們，我要代表所有教師發(fā)自內(nèi)心的說一聲：“謝謝你們，謝謝給母校留下難忘回憶的你們!
自從20xx的那個盛夏，在這寬闊熱鬧校園里，我們便結(jié)下相知三年的緣分。三年的時光，一千多個日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過。稚嫩的雙肩，純真的眼神，燦爛的笑臉，小小的身影，這些雖然已是隨風(fēng)逝去的風(fēng)景，卻早就刻在所有老師內(nèi)心最柔軟的角落里，難以忘記。一節(jié)節(jié)課堂上，迸發(fā)出你們思維的火花;一張張試卷上，譜寫出你們智慧的結(jié)晶。操場上，留下你們堅實的腳印;辦公室，留下你們輕輕的身影?！@一切，我們?nèi)w老師不會忘記，你們的母校更不會忘記。不管是充滿歡笑還是充滿淚水，每個人的青春年華只有一次，我們很高興這三年美好的時光是我們陪你們度過，是我們陪你們一起成長。
今天，面臨中考，我們希望你們養(yǎng)好身體，養(yǎng)足精神，希望你們已經(jīng)積累了足夠的信心和實力，希望你們懂得責(zé)任的含義;希望你們放下包袱，輕裝上陣;更希望你們戰(zhàn)勝自己的粗心、自滿和懦弱，決不放棄能獲得任何一分的努力，我相信你們一定能夠發(fā)揮出自己最好的水平。我們期待著你們的捷報頻傳!親愛的同學(xué)們，當(dāng)你們放飛希望的時候，不要忘了，美麗的河西中心學(xué)校是你們成長的搖籃，我們所有的老師是你們堅強(qiáng)的后盾。今天你們因河西中心學(xué)校而驕傲，明天河西中心學(xué)校以你們而自豪。
謝謝大家!
培訓(xùn)班畢業(yè)典禮老師致辭篇十
親愛的同學(xué)們：
我想和大家重溫季羨林大師曾在《日報》上給全國的中小學(xué)生的寄語“熱愛祖國，孝順父母，尊敬老師，同伴和睦”。希望大家懂得感恩我們的祖國，無論何時，無論何地，我們是中國人，“國家興亡，匹夫有責(zé)”，沒有祖國的昌盛強(qiáng)大，就沒有我們今天和平幸福的生活。
希望大家懂得感恩你們的父母，你是爸媽心中最最珍貴的寶貝，“身體發(fā)膚，授之父母”，沒有父母的支撐呵護(hù)，就沒有你們溫暖的避風(fēng)港灣。
希望大家懂得感恩母校和老師，你是我們想托起的明天的太陽，“一日為師終生為父”，沒有母校良好的育人環(huán)境，沒有老師的諄諄教誨，怎能構(gòu)建知識的大廈，怎能鋪就幸福的人生;希望大家感恩我們的同伴，你是他們心中最值得信任依賴的朋友，你們經(jīng)歷著風(fēng)雨，相伴著長大，愿你們相知相惜。
同學(xué)們，銘記祖國的國歌，那是雄壯激昂的《義勇軍進(jìn)行曲》，銘記我們的國旗，那是鮮艷的五星紅旗。
大家在校園向老師問候時的鞠躬禮已經(jīng)成為習(xí)慣，我不知你是否給自己的父母鞠過躬?請同學(xué)們轉(zhuǎn)向家長，深深地一躬表達(dá)對爸爸媽媽的滿懷感激。
請同學(xué)們轉(zhuǎn)向老師們，深深地鞠一躬表達(dá)對老師母校的滿心感謝。
請同學(xué)們轉(zhuǎn)向自己的位置，胸前交叉雙手拉住你的伙伴，將你對友情的珍重互相傳遞……。
思考讓人深刻，讓人長大，讓人有了秘密，所以我精心為大家挑選了一個日記本，作為我們大家擁有的相同的禮物，記錄下你們的成長。在此，我即代表學(xué)生，也代表老師，送給家長們四個詞：尊重、接納、信任、理解、引導(dǎo)、等待，希望您是這樣對待孩子和他們成長的秘密，讓他們好好品嘗體味上天賜予我們每個人都有過的青春歲月。
孩子們，我想送給你們的是四句話，這是老師的殷切期望和祝福激勵：
二、做個腳踏實地的人。你們既要有遠(yuǎn)大理想、內(nèi)心要有崇高的追求，同時也要踏實務(wù)實、從小事做起，戒驕戒躁。凡事落到行動，切忌好高騖遠(yuǎn)、眼高手低，絕不做“思想的巨人，行動的矮子?！?BR> 仰望星空與腳踏實地不可偏執(zhí)其一。我欲仰望星空，追求“鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張;奇花出胎，矞矞皇皇”般的壯闊，須具備腳踏實地的毅力和恒心;我欲腳踏實地，追求“鍥而不舍，金石可鏤”的境界，則須擁有仰望星空的志向和抱負(fù)。二者并行，方可成就理想，走向成功。
三、做個內(nèi)心強(qiáng)大的人。強(qiáng)大的內(nèi)心讓你坦然面對生活，面對自己，敢于接受，敢于挑戰(zhàn)，能夠自律，能夠自信。在內(nèi)心力量的引導(dǎo)下，找尋真正的自己，和自己在一起，充分挖掘自己的潛能，做最好的自己，成為自己期待的那個人。還記得我們活動中的那句話嗎：“希望同學(xué)們相信自己的潛能，相信自己的價值。因為你的力量，常常比自己估計的要大的多，就像一塊璞玉，不經(jīng)琢磨，你無法全面地看到它灼目的光輝，然而讓它閃光的唯一方法，不是等待，而是打磨?！?BR> 四、做個幸?？鞓返娜恕ＹM爾巴哈說過：人活著的最主要的任務(wù)是讓自己幸福。但我還要告訴你，還要做個讓別人因為你感到幸?？鞓返娜耍悴攀钦嬲鞓沸腋５娜?。
最后，請允許我表達(dá)自己這顆感恩的心，我感謝學(xué)校給予了我和同學(xué)們的師生情緣，與家長的朋友情緣;我感謝同學(xué)們帶給我的喜怒哀樂苦辣酸甜，因為你們我也得到提高，我是和你們一起成長的;我感謝家長們給予我工作的支持，和我一起陪伴教育孩子們!我只有一句真誠的“謝謝”，謝謝你們!
培訓(xùn)班畢業(yè)典禮老師致辭篇十一
親愛的畢業(yè)生同學(xué)們：
大家上午好!
今天，我們在這里隆重集會，共同見證你們順利完成大學(xué)學(xué)業(yè)的輝煌時刻。首先，我要為你們即將踏上新的征途送上最美好的祝愿：祝你們在新的人生道路上一帆風(fēng)順，愿你們在未來的日子里幸?？鞓?此外，我還要代表學(xué)校，向培養(yǎng)你們成長成才的父母及老師們表示衷心的感謝并致以誠摯的問候!
今年，我校共有5005名同學(xué)畢業(yè)，其中，本科生4937人、碩士研究生68人。除部分同學(xué)繼續(xù)攻讀更高的學(xué)位外，多數(shù)同學(xué)將進(jìn)入社會、走上工作崗位。
鳳凰花開季，學(xué)子離別時。親愛的同學(xué)們，此時此刻，我知道對于即將走出大學(xué)象牙塔的你們，心中難免會有離別時的幾分惆悵與幾許感傷。畢竟，大學(xué)這段時光承載著你們太多揮之不去的美好青春記憶，記錄著太多你們?yōu)榱死硐肱ζ床碾y忘精彩瞬間。年年歲歲人不同，歲歲年年情相似。身為你們的校長和師長，我在為你們的學(xué)有所成倍感歡欣之余，又何嘗不為你們的即將遠(yuǎn)離而依依不舍。此時此刻，我也要衷心地跟大家說聲：謝謝!感謝你們一路走來、伴隨并見證著母校不斷成長壯大，一起為順利通過本科教學(xué)工作水平評估、教育碩士授予權(quán)單位評估、省級語言文字規(guī)范化示范校評估、省級文明學(xué)校評估而努力拼搏。你們在校期間的每一次精彩表現(xiàn)，都充分展現(xiàn)了新一代漳師人自強(qiáng)不息、努力拼搏、追求卓越的良好精神風(fēng)貌。我為能和你們一起與漳州師范學(xué)院同行而感到自豪，為你們的成長和進(jìn)步而感到欣慰，更為你們即將走向社會、承擔(dān)起崇高的社會責(zé)任而感到驕傲!
同學(xué)們，今天，是你們?nèi)松碌钠瘘c。在臨別之際，我作為大家的師長，也作為大家的朋友，準(zhǔn)備了一句話送給同學(xué)們，那就是：“人生要追求卓越?！?BR> 追求卓越要有胸懷祖國的氣概。一滴水，只有融入大海才能得以永恒;一個人，只有融入社會才能實現(xiàn)價值。同學(xué)們風(fēng)華正茂，應(yīng)當(dāng)把自己的前途命運自覺地與祖國和人民的前途命運緊密地聯(lián)系在一起;應(yīng)當(dāng)把追求卓越人生、實現(xiàn)人生價值與服務(wù)祖國和人民緊密地聯(lián)系在一起。不管身處哪一時期，無論從事何種工作，都能在平凡的崗位上努力作出不平凡的業(yè)績，在服務(wù)社會的奮斗過程中追求卓越人生、實現(xiàn)人生價值。
同學(xué)們，你們當(dāng)中的很多人，已有過到中小學(xué)或幼兒園從事實習(xí)支教的經(jīng)歷，并在支教過程中收獲到了實習(xí)支教工作的快樂，也感受到了實習(xí)支教生活的艱苦。你們應(yīng)該也都知道，我校物理系畢業(yè)生李丹，毅然選擇放棄城市優(yōu)厚生活條件、自愿報名遠(yuǎn)赴寧夏邊遠(yuǎn)地區(qū)支教，在病重期間仍然牽掛著自己的工作和資助的兩名寧夏學(xué)子的感人事跡，把自己最最美好的青春年華獻(xiàn)給了祖國的基礎(chǔ)教育事業(yè)，在平凡的工作崗位中深刻地詮釋了卓越人生的價值涵義。
追求卓越要有厚積薄發(fā)的氣質(zhì)。同學(xué)們，畢業(yè)典禮后，你們將走出大學(xué)這個小的社會、步入社會這所更大的學(xué)校,繼續(xù)進(jìn)行更加廣博、恒久和深入的學(xué)習(xí)，繼續(xù)追求屬于你們的更加卓越的人生。但請記住，人生要追求卓越，自身就必須要具有較強(qiáng)的綜合能力，厚積方能薄發(fā)，離開了這個基礎(chǔ)條件，追求卓越人生的一切豪言壯語歸根結(jié)底只能是一紙空談。同學(xué)們，作為新時期的一代青年，你們身上肩負(fù)著全面建設(shè)小康社會、建設(shè)和發(fā)展社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任，更需要緊跟時代發(fā)展步伐，堅持博學(xué)、明理、礪志、篤行，全面提升自身的綜合能力，努力使自己成為可堪大用、能負(fù)重任的卓越棟梁之材。
追求卓越要有大度讀人的氣度。馮驥才先生在其作品中曾對“大度讀人”一詞做了精彩的闡釋：世界是一個大舞臺，每個人都是一本書。讀人，比讀其他文字寫就的書更難。讀人，是為了要做一個真正的人。因此，讀人時，要學(xué)會寬容，要學(xué)會大度，由此才能讀到一些有益于自己的東西，才能讀出高尚，才能讀出歡樂，才能讀出幸福。大度讀人，是一門非常受用的學(xué)問，是一種積極面對生活與工作的人生態(tài)度，更是一件于人于己都有百利而無一害的事情。同學(xué)們，你們在校期間的學(xué)習(xí)生活，相對來說比較單純和浪漫。寬容的師生之誼、深厚的同窗之情，一路伴隨著你們度過了大學(xué)這段美好歲月。但你們走上工作崗位后，勢必要接觸到生活習(xí)性各異的不同人群，勢必會處理到難易程度不一的各種事情，這時候你們就會發(fā)現(xiàn)，原來追求卓越并不是一件那么輕而易舉就能夠?qū)崿F(xiàn)的事情。人生要追求卓越，就必須在工作生活中堅持大度讀人，真心善待身邊的每一個人，認(rèn)真做好身邊的每一件事，讓自己周圍多一縷陽光，多一絲溫馨，為追求卓越人生營造良好的氛圍環(huán)境。
追求卓越要有篤行進(jìn)取的氣魄。卓越是一種追求，它在于將自身的能力、優(yōu)勢以及所能使用的資源發(fā)揮到極致的一種狀態(tài)，并在達(dá)到這種狀態(tài)后繼續(xù)追求實現(xiàn)新的超越和突破。同學(xué)們要實現(xiàn)自己的卓越人生，沒有篤行進(jìn)取的拼搏精神是不行的?？v觀人類社會的整個發(fā)展歷程，正是一次次的不斷超越和突破，推動了人類歷史的每一次進(jìn)步。
我校青年教師潘裕添，在工作中始終堅持篤行進(jìn)取，十余年來一直致力于食品的加工技術(shù)、產(chǎn)品開發(fā)及產(chǎn)品質(zhì)量控制的研究，在科研方面實現(xiàn)了一定的技術(shù)超越和成果突破。他帶領(lǐng)下的團(tuán)隊研發(fā)的多個項目技術(shù)產(chǎn)品填補(bǔ)了國內(nèi)空白，特別在雙孢蘑菇的栽培管理與蘑菇產(chǎn)業(yè)剩余物的加工利用研究方面頗有成就。他的研究項目《雙孢蘑菇高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)栽培技術(shù)》被全國總工會授予“6.18海峽兩岸職工創(chuàng)新成果銅獎”;科研成果《雙孢蘑菇加工預(yù)煮液回收濃縮與活性多糖的提取技術(shù)》被列為第五屆“6.18”中國福建項目成果交易會第一批重點簽約項目;幫助福建科人生物科技有限公司與片仔癀公司合作研發(fā)生產(chǎn)的菇精糖片。我們?yōu)樗械津湴梁妥院?
親愛的同學(xué)們，此時此刻，縱有千言萬語，也難以表達(dá)我對你們卓越人生的美好祝福之意;縱有萬語千言，也難以表達(dá)我對你們離開母校的依依不舍之情。親愛的同學(xué)們，請你們永遠(yuǎn)記住，無論你們身在何方、走向何處，你們永遠(yuǎn)都是母校一直牽掛著的孩子;親愛的同學(xué)們，也請你們永遠(yuǎn)記住，當(dāng)所有的人都在關(guān)注著你飛得高不高時，母校也一直在默默地關(guān)心著你飛得累不累!
親愛的孩子們，有空常回家看看!
謝謝大家!
培訓(xùn)班畢業(yè)典禮老師致辭篇十二
大家好!今天是如此美好的一天，我也該為大家送上一份禮物。我本想，如果今天天晴，我就送大家一輪太陽，祝大家在不久的將來如日中天，如果今天下雨，我就送大家一席涼雨，讓大家此刻輕松愜意，心情舒爽。這樣看天說話，雖然討巧，但未必真誠，與其這樣，不如自己有什么送什么。所以，我想送給大家三首我自己寫的詩。在我的意識里，雅禮是一所詩的學(xué)校，風(fēng)雅頌，“雅”就是詩，詩禮傳家，“詩”又往往與“禮”并舉，雅禮與詩歌有著千絲萬縷的聯(lián)系，更何況，臨別贈詩，也是一件非常風(fēng)雅的事情。
我要讀的第一首詩是《我也許會提起神》：
這首詩是我剛參加工作的時候?qū)懙?，詩中有我對教育的思考，有我的教育理想和追求。這么多年來，我迷惘過，徘徊過，但每當(dāng)此時，我都會讀一讀這首詩，其中所寫的神，不是某位神通廣大的神靈，而是我的信念，我時時和他對話、溝通，他也讓我變得越來越堅定，越來越自信?，F(xiàn)在我也把這信念仰送給大家，伴大家一路遠(yuǎn)行。
我要讀的第二首詩是《世界正好》：
這首詩是高二第一個學(xué)期寫的。同學(xué)們來到了新的班級，一部分同學(xué)面對陌生的集體，面對陌生的老師和同學(xué)，表現(xiàn)出極大的不適應(yīng)，甚至出現(xiàn)了焦慮，我在和幾位同學(xué)聊天之后，寫下了這首詩。現(xiàn)在，你們要去經(jīng)歷更多的陌生的城市，接觸更多陌生的人，大家要敞開胸懷，去接納友善的人們，也要心懷友善，努力地走進(jìn)別人的內(nèi)心，“世界正好”，是因為這是我們的世界，貼近它，就不會陌生，“街道如此合腳”，是因為我們渴望行走，真誠面對生活?，F(xiàn)在，我將這份友善和真誠送給大家。
我要讀的第三首詩是《獨自醒來》：
這首詩是高三剛開學(xué)的時候?qū)懙模瑸榧磳⒔?jīng)歷磨煉的同學(xué)們而寫。前幾天，剛考完，聽幾位同學(xué)聊天，說不想再經(jīng)歷一次高三了。高三不必再經(jīng)歷，但人生的考驗卻時時存在，黑夜是不可回避的。面對黑夜的態(tài)度，有時候就直接決定你對于黑夜的承受度。你們要感謝那些善意的將你們引入，甚至是逼入黑夜的人，你們也要感謝黑夜，黑夜不是絕望和壓抑的代名詞，它是一種托舉生命的力量，它讓生命變得強(qiáng)大勇敢，它讓大家在無盡的可能中找到自己的位置?，F(xiàn)在，我把人生中必須經(jīng)歷的磨煉送給大家。
讀這三首詩，其實讀的就是過去的三年?；赝^去，在雅禮經(jīng)歷的每一天都是詩，珍惜現(xiàn)在，在座同學(xué)、老師的每一張笑臉也都是詩，大家?guī)е?，從雅禮出發(fā)，去遠(yuǎn)方，去比遠(yuǎn)方更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，去未來，比未來更遙遠(yuǎn)的未來，祝大家有一個如詩歌一般唯美的人生。
培訓(xùn)班畢業(yè)典禮老師致辭篇十三
親愛的畢業(yè)生同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我們在這里隆重集會，共同見證你們順利完成大學(xué)學(xué)業(yè)的輝煌時刻。首先，我要為你們即將踏上新的征途送上最美好的祝愿：祝你們在新的人生道路上一帆風(fēng)順，愿你們在未來的日子里幸?？鞓罚〈送?，我還要代表學(xué)校，向培養(yǎng)你們成長成才的父母及老師們表示衷心的感謝并致以誠摯的問候！
今年，我校共有5005名同學(xué)畢業(yè)，其中，本科生4937人、碩士研究生68人。除部分同學(xué)繼續(xù)攻讀更高的學(xué)位外，多數(shù)同學(xué)將進(jìn)入社會、走上工作崗位。
鳳凰花開季，學(xué)子離別時。親愛的同學(xué)們，此時此刻，我知道對于即將走出大學(xué)象牙塔的你們，心中難免會有離別時的幾分惆悵與幾許感傷。畢竟，大學(xué)這段時光承載著你們太多揮之不去的美好青春記憶，記錄著太多你們?yōu)榱死硐肱ζ床碾y忘精彩瞬間。年年歲歲人不同，歲歲年年情相似。身為你們的校長和師長，我在為你們的學(xué)有所成倍感歡欣之余，又何嘗不為你們的即將遠(yuǎn)離而依依不舍。此時此刻，我也要衷心地跟大家說聲：謝謝！感謝你們一路走來、伴隨并見證著母校不斷成長壯大，一起為順利通過本科教學(xué)工作水平評估、教育碩士授予權(quán)單位評估、省級語言文字規(guī)范化示范校評估、省級文明學(xué)校評估而努力拼搏。你們在校期間的每一次精彩表現(xiàn)，都充分展現(xiàn)了新一代漳師人自強(qiáng)不息、努力拼搏、追求卓越的良好精神風(fēng)貌。我為能和你們一起與漳州師范學(xué)院同行而感到自豪，為你們的成長和進(jìn)步而感到欣慰，更為你們即將走向社會、承擔(dān)起崇高的社會責(zé)任而感到驕傲！
同學(xué)們，今天，是你們?nèi)松碌钠瘘c。在臨別之際，我作為大家的師長，也作為大家的朋友，準(zhǔn)備了一句話送給同學(xué)們，那就是：“人生要追求卓越?！?BR> 追求卓越要有胸懷祖國的氣概。一滴水，只有融入大海才能得以永恒；一個人，只有融入社會才能實現(xiàn)價值。同學(xué)們風(fēng)華正茂，應(yīng)當(dāng)把自己的前途命運自覺地與祖國和人民的前途命運緊密地聯(lián)系在一起；應(yīng)當(dāng)把追求卓越人生、實現(xiàn)人生價值與服務(wù)祖國和人民緊密地聯(lián)系在一起。不管身處哪一時期，無論從事何種工作，都能在平凡的崗位上努力作出不平凡的業(yè)績，在服務(wù)社會的奮斗過程中追求卓越人生、實現(xiàn)人生價值。
同學(xué)們，你們當(dāng)中的很多人，已有過到中小學(xué)或幼兒園從事實習(xí)支教的經(jīng)歷，并在支教過程中收獲到了實習(xí)支教工作的快樂，也感受到了實習(xí)支教生活的艱苦。你們應(yīng)該也都知道，我校物理系畢業(yè)生李丹，毅然選擇放棄城市優(yōu)厚生活條件、自愿報名遠(yuǎn)赴寧夏邊遠(yuǎn)地區(qū)支教，在病重期間仍然牽掛著自己的工作和資助的兩名寧夏學(xué)子的感人事跡，把自己最最美好的青春年華獻(xiàn)給了祖國的基礎(chǔ)教育事業(yè)，在平凡的工作崗位中深刻地詮釋了卓越人生的價值涵義。
追求卓越要有厚積薄發(fā)的氣質(zhì)。同學(xué)們，畢業(yè)典禮后，你們將走出大學(xué)這個小的社會、步入社會這所更大的學(xué)校，繼續(xù)進(jìn)行更加廣博、恒久和深入的學(xué)習(xí)，繼續(xù)追求屬于你們的更加卓越的人生。但請記住，人生要追求卓越，自身就必須要具有較強(qiáng)的綜合能力，厚積方能薄發(fā)，離開了這個基礎(chǔ)條件，追求卓越人生的一切豪言壯語歸根結(jié)底只能是一紙空談。同學(xué)們，作為新時期的一代青年，你們身上肩負(fù)著全面建設(shè)小康社會、建設(shè)和發(fā)展社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任，更需要緊跟時代發(fā)展步伐，堅持博學(xué)、明理、礪志、篤行，全面提升自身的綜合能力，努力使自己成為可堪大用、能負(fù)重任的卓越棟梁之材。
追求卓越要有大度讀人的氣度。馮驥才先生在其作品中曾對“大度讀人”一詞做了精彩的闡釋：世界是一個大舞臺，每個人都是一本書。讀人，比讀其他文字寫就的書更難。讀人，是為了要做一個真正的人。因此，讀人時，要學(xué)會寬容，要學(xué)會大度，由此才能讀到一些有益于自己的東西，才能讀出高尚，才能讀出歡樂，才能讀出幸福。大度讀人，是一門非常受用的學(xué)問，是一種積極面對生活與工作的人生態(tài)度，更是一件于人于己都有百利而無一害的事情。同學(xué)們，你們在校期間的學(xué)習(xí)生活，相對來說比較單純和浪漫。寬容的師生之誼、深厚的同窗之情，一路伴隨著你們度過了大學(xué)這段美好歲月。但你們走上工作崗位后，勢必要接觸到生活習(xí)性各異的不同人群，勢必會處理到難易程度不一的各種事情，這時候你們就會發(fā)現(xiàn)，原來追求卓越并不是一件那么輕而易舉就能夠?qū)崿F(xiàn)的事情。人生要追求卓越，就必須在工作生活中堅持大度讀人，真心善待身邊的每一個人，認(rèn)真做好身邊的每一件事，讓自己周圍多一縷陽光，多一絲溫馨，為追求卓越人生營造良好的氛圍環(huán)境。
追求卓越要有篤行進(jìn)取的氣魄。卓越是一種追求，它在于將自身的能力、優(yōu)勢以及所能使用的資源發(fā)揮到極致的一種狀態(tài)，并在達(dá)到這種狀態(tài)后繼續(xù)追求實現(xiàn)新的超越和突破。同學(xué)們要實現(xiàn)自己的卓越人生，沒有篤行進(jìn)取的拼搏精神是不行的?？v觀人類社會的整個發(fā)展歷程，正是一次次的不斷超越和突破，推動了人類歷史的每一次進(jìn)步。
我校青年教師潘裕添，在工作中始終堅持篤行進(jìn)取，十余年來一直致力于食品的加工技術(shù)、產(chǎn)品開發(fā)及產(chǎn)品質(zhì)量控制的研究，在科研方面實現(xiàn)了一定的技術(shù)超越和成果突破。他帶領(lǐng)下的團(tuán)隊研發(fā)的多個項目技術(shù)產(chǎn)品填補(bǔ)了國內(nèi)空白，特別在雙孢蘑菇的栽培管理與蘑菇產(chǎn)業(yè)剩余物的加工利用研究方面頗有成就。他的研究項目《雙孢蘑菇高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)栽培技術(shù)》被全國總工會授予“6。18海峽兩岸職工創(chuàng)新成果銅獎”；科研成果《雙孢蘑菇加工預(yù)煮液回收濃縮與活性多糖的提取技術(shù)》被列為第五屆“6。18”中國福建項目成果交易會第一批重點簽約項目；幫助福建科人生物科技有限公司與片仔癀公司合作研發(fā)生產(chǎn)的菇精糖片，被2010年上海世博會福建館列為指定產(chǎn)品。我們?yōu)樗械津湴梁妥院溃?BR> 親愛的同學(xué)們，此時此刻，縱有千言萬語，也難以表達(dá)我對你們卓越人生的美好祝福之意；縱有萬語千言，也難以表達(dá)我對你們離開母校的依依不舍之情。親愛的同學(xué)們，請你們永遠(yuǎn)記住，無論你們身在何方、走向何處，你們永遠(yuǎn)都是母校一直牽掛著的孩子；親愛的同學(xué)們，也請你們永遠(yuǎn)記住，當(dāng)所有的人都在關(guān)注著你飛得高不高時，母校也一直在默默地關(guān)心著你飛得累不累！親愛的同學(xué)們，在你們即將離開母校之際，就用一首小詩，權(quán)當(dāng)母?！闹輲煼秾W(xué)院與你們做個一生的約定：
你見或者不見母校。
母校就在這里不悲不喜。
你念或者不念母校。
情就在這里不來不去。
你愛或者不愛母校。
愛就在這里不增不減。
你回或者不回母校。
母校就在這里等你不舍不棄。
親愛的孩子們，有空?；丶铱纯矗?BR> 謝謝大家！
培訓(xùn)班畢業(yè)典禮老師致辭篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
下午好！
剛剛經(jīng)受了中考的磨練，畢業(yè)的離歌便已唱響。因為年少，同學(xué)們渾然不覺時間的殺氣，三年的初中生活就要悄然落幕，許多親切的話語還來不及說，許多熟悉的面孔還來不及回想，畢業(yè)紀(jì)念冊還來不及書寫，同學(xué)們就要各奔東西。
周老師有幸和同學(xué)們一起走過三年人生中最美好的時光，見證了你們從幼稚青澀到堅持奮進(jìn)的成長。還記得你們初一時嘰嘰喳喳，縱使老師喊破喉嚨，也旁若無人，而現(xiàn)在的你們早已學(xué)會了傾聽；還記得下了課，男生三五成群，追逐打鬧，走廊的地上經(jīng)常躺倒一片，而現(xiàn)在你們已張弛有度，學(xué)會禮貌地向老師問好。三年了，你們不再是拿著玩具來上課抑或是捏著昆蟲嚇唬女孩的小屁孩，或者是只會上課照鏡子的丫頭片子。你們已懂得享受書頁中奔跑的幸福，懂得奮斗的青春最快樂！“有目標(biāo)就不累，等著我超越?！敝锌记暗倪@段時光，你們戰(zhàn)勝了酷暑與疲憊，為了那些期待的目光，用勤奮與毅力捍衛(wèi)了滾燙的青春誓言。在我看來這就是成長。我想只要同學(xué)們戰(zhàn)勝自己，超越自己，你就是中考賽場上的犀利哥，奇跡妹，天道酬勤，你們的汗水必將換來勝利的捷報！今年花勝去年紅！帶走的是記憶，收獲的是成長。成長路上，有一種愛，曾給你無形的力量，那就是老師對你無微不至的關(guān)愛。
200米跑之前，那一塊塊代表學(xué)校深情厚意的巧克力，老師們特意為你們加油鼓勁穿上的紅色戰(zhàn)衣，中考時貼心準(zhǔn)備的驅(qū)蚊花露水、風(fēng)油精；這些畫面是否還停留在你的記憶里？回頭看看你們身后的班主任，在你們數(shù)學(xué)考試受挫時，曾給你多少安慰和鼓勵？我相信這一個個難忘的瞬間早已定格成我們記憶中最耀眼的琥珀，讓我們概嘆：緣，妙不可言！愛，妙不可言！愛絕不是你們筆下的排比句、比喻句！它就在我們身邊，實實在在，觸摸得到，感受得到。正當(dāng)我們咀嚼出愛的滋味的時候，同學(xué)們你們就要畢業(yè)了。無為在歧路，兒女共沾巾。青春即將散場，離散的宴席上，我們切莫悲傷。這年頭豬都堅強(qiáng)，人豈能脆弱？請珍惜三年的同學(xué)情，師生情。請感恩母校三年對你的辛勤培育。感恩老師，感恩母校！畢業(yè)不是終點，而是為了將來更好的出發(fā)，請為夢想舉杯，為青春繼續(xù)奔跑！不管將來你考上一中還是職中，請相信在師愛的天平上你們是平等的。七中的老師們將永遠(yuǎn)為你祝福。祝愿同學(xué)們前程似錦，鵬程萬里！聚依依，散依依。就讓我留下美好在心中，彼此珍重華麗的排比句不能代表老師的心，老師在最后只能真誠的說一句：母校是你家，教師節(jié)來臨時，記得?；丶铱纯?！
謝謝大家！