演講稿是一種重要的溝通工具，能夠激發(fā)人們的情感和激情。如何撰寫一份引人注目的演講稿？以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考，希望對(duì)大家有所幫助。請(qǐng)大家隨我一起來(lái)欣賞這些優(yōu)秀的演講稿范文，以便更好地理解和掌握演講的技巧和要領(lǐng)。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐，相信大家都能寫出精彩的演講稿，展現(xiàn)自己的才華和魅力。祝愿每一位演講者都能在舞臺(tái)上獲得成功！
傳承弘揚(yáng)兩彈一星精神演講稿篇一
尊敬的各位老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是__，我今天演講的題目是“做新雷鋒，我的夢(mèng)”。
又是一年長(zhǎng)空鳴雁，又是一年蘆花飛揚(yáng)，又是一年風(fēng)霜雨雪，又是一年桃李飄香?！疤依畈谎?，下自成蹊”，他見(jiàn)證了一個(gè)平凡卻又偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。雷鋒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，使他永遠(yuǎn)載入了中華民族的偉大史冊(cè)，使他牢牢的印在了千千萬(wàn)萬(wàn)人的心中，成為我們永恒的榜樣。
他，只有1米54，卻成了幾百萬(wàn)人民解放軍的排頭兵;他，不足50公斤，卻激起我們心靈深處浪花層層;他，只有22歲，卻永遠(yuǎn)年輕。永遠(yuǎn)印在千千萬(wàn)萬(wàn)人的心中，他就是——雷鋒。
“病人之病，憂人之憂?！敝藶闃?lè)是他人格升華的標(biāo)志，雷鋒叔叔就是一根蠟燭，默默地燃燒了自己，照亮了別人。那閃閃的燭光讓人贊賞;那閃閃的燭光催人奮進(jìn);那閃閃的燭光激勵(lì)著一代代有志向的人，然而1962年8月15日，人民好兒子雷鋒不幸殉職，但是雷鋒的精神并沒(méi)有消逝，新時(shí)代的雷鋒接踵而至——人民教師張麗莉，2012年5月8日，一個(gè)讓所有的人肝腸寸斷、撕心裂肺的時(shí)刻。學(xué)生們像往常一樣放學(xué)，突然，原本停在路旁的客車猛地向?qū)W生們沖過(guò)來(lái)。危急時(shí)刻，只見(jiàn)張麗莉向前一撲，將車前一名嚇傻的學(xué)生用力推到一邊，又用身體撞開(kāi)了另外的一名同學(xué)，自己卻被無(wú)情的車輪扯到車下，殘忍的車輪從張麗莉老師的雙腿上的碾壓過(guò)去，牛仔褲破裂了，肉都翻卷起來(lái)，路面滿是鮮血，慘不忍睹。
同學(xué)們哭喊著“快救救老師、快救救老師、快救救老師……”張老師被送進(jìn)了醫(yī)院，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，鐘擺的敲擊聲敲在了時(shí)鐘上，更深深的敲在了大家的心里。敬愛(ài)的老師，您是一只蠟燭，你的博大愛(ài)心放射著耀眼的光芒;您是幸福的使者，您那甜蜜的微笑將會(huì)化作一條淙淙的小溪，永遠(yuǎn)流淌在學(xué)生的心田……讓我們?nèi)巳藢W(xué)雷鋒，人人做雷鋒，把我們有限的生命，“投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”，將雷鋒精神永遠(yuǎn)傳承下去。
讓我們永遠(yuǎn)記著雷鋒，讓我們一起做一個(gè)新時(shí)代的雷鋒!
“驛路梨花處處開(kāi)，雷鋒精神代代傳?！倍忿D(zhuǎn)星移，移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝，逝不去我們的熱忱。我相信，只要我們充滿愛(ài)心和奉獻(xiàn)精神，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!讓我們行動(dòng)起來(lái)，用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌，讓雷鋒精神永駐我們的校園!
我的演講完畢，謝謝大家!
傳承弘揚(yáng)兩彈一星精神演講稿篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!今天我演講的題目是《弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化》。
歲月，上下五千年的歲月，消散了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)無(wú)數(shù)飛揚(yáng)的塵土;暗淡了三國(guó)兩晉時(shí)不盡的刀光劍影;模糊了五代十國(guó)時(shí)繁榮的街市;剝蝕了宋元明清殿前宏偉的琉璃。歲月已然流逝，所留下的，是一個(gè)個(gè)家喻戶曉的名字。正是他們，挺起了中國(guó)人的脊梁，凝聚了偉大的民族精神，傳承了中華的優(yōu)秀文化。
我們的中華民族，是一個(gè)歷史悠久的民族，在五千多年的歷史長(zhǎng)河中，我們創(chuàng)造了璀璨的文化，形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。這些民族精神，是中華民族五千年生生不息、發(fā)展壯大的強(qiáng)大精神源泉，也是在未來(lái)歲月里薪火相傳、繼往開(kāi)來(lái)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。
自古以來(lái)，無(wú)數(shù)仁人志士以愛(ài)國(guó)為崇高之志，以報(bào)國(guó)為終生之責(zé)。有“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的范仲俺，有“精忠報(bào)國(guó)”的岳飛，有“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的林則徐，有三易其志的魯迅，也有“為中華之崛起而讀書”的周恩來(lái)。從孫中山到陳獨(dú)秀，從林覺(jué)民到秋謹(jǐn)，從李大釗到毛澤東，為了中華的崛起，為了雪恥報(bào)國(guó)，為了振興華夏，為了騰飛于世界，我們的前輩發(fā)憤圖強(qiáng)，凝聚了以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神。它是中華民族五千年悠久歷史文化的積淀，是一種巨大的精神力量，使我們中華民族的寶貴精神財(cái)富，推動(dòng)著中華民族的前進(jìn)和不斷發(fā)展。
在現(xiàn)代社會(huì)，流行的普通話和我們的祖國(guó)一樣，在國(guó)際上占有越來(lái)越顯著的地位——它成了聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一。語(yǔ)言文字是文化的重要組成部分，也是文化的重要載體。一個(gè)民族的崛起，除了經(jīng)濟(jì)的強(qiáng)盛外，更重要的是文化的繁榮。中華民族歷盡滄桑，仍屹立于世界民族之林，文化的薪火相傳居功厥偉。文化不絕，民族就不滅。語(yǔ)言文字是國(guó)家重要的、不可再生的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
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傳承弘揚(yáng)兩彈一星精神演講稿篇三
“兩彈一星”精神、載人航天精神是我們黨和民族寶貴的精神財(cái)富，是培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的鮮活教材。在表彰為研制“兩彈一星”作出突出貢獻(xiàn)的科技專家大會(huì)上，將“兩彈一星”精神概括為“熱愛(ài)祖國(guó)、無(wú)私奉獻(xiàn)，自力更生、艱苦奮斗、大力協(xié)同、勇于登攀”。胡錦濤同志在慶祝神舟七號(hào)載人航天飛行圓滿成功大會(huì)中指出：載人航天精神，是“兩彈一星”精神在新時(shí)期的發(fā)揚(yáng)光大，是以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神的生動(dòng)體現(xiàn)。弘揚(yáng)“兩彈一星”精神，對(duì)于進(jìn)一步貫徹落實(shí)總書記重要指示精神、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)引領(lǐng)服務(wù)知識(shí)分子，提高他們的道德素質(zhì)和政治覺(jué)悟，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
苦的環(huán)境中，廣大科研工作者何以取得那么大的成就?一個(gè)重要的原因就是他們擁有堅(jiān)定不移的理想和信念。以此為借鑒，加強(qiáng)思想政治教育，首先就要加強(qiáng)理想信念教育。通過(guò)開(kāi)展“兩彈一星”精神、載人航天精神主題宣講活動(dòng)，加強(qiáng)我們干部職工的馬克思主義信仰教育，樹立社會(huì)主義信念教育，學(xué)會(huì)正確處理個(gè)人理想和國(guó)家前途命運(yùn)的關(guān)系。只有堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，樹立“四個(gè)自信”，樹立為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗的理想信念，才能產(chǎn)生巨大的精神動(dòng)力，為建設(shè)祖國(guó)作出自己的貢獻(xiàn)。
弘揚(yáng)“兩彈一星”精神，加強(qiáng)知識(shí)分子的愛(ài)國(guó)主義教育。很多從事“兩彈一星”研究的科研人員都在國(guó)外學(xué)有所成。那時(shí)，國(guó)外的科研條件和生活條件都比國(guó)內(nèi)優(yōu)越，但他們?yōu)榱诵轮袊?guó)的建設(shè)事業(yè)，沖破重重障礙和阻力，毅然回國(guó)。幾十年中，他們?yōu)榱俗鎳?guó)和人民的利益而艱苦奮斗，以驚人的.智慧和高昂的愛(ài)國(guó)主義精神創(chuàng)造了人間奇跡。愛(ài)國(guó)主義是廣大科研工作者創(chuàng)造、開(kāi)拓的動(dòng)力，也是他們克服一切困難的精神支柱。我們要弘揚(yáng)“兩彈一星”的精神，要確立為人民服務(wù)的理想，并掌握建設(shè)祖國(guó)的基本才干和技能，練就建設(shè)祖國(guó)的過(guò)硬本領(lǐng)。要培養(yǎng)務(wù)實(shí)精神，以振興中華為己任，必須將報(bào)國(guó)之志落實(shí)到自己的行動(dòng)中，樹立主人翁觀念，從我做起，從點(diǎn)滴做起，積極投身到建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐中，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)作出自己的貢獻(xiàn)。
在“兩彈一星”的研制過(guò)程中，廣大科研工作者互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，充分體現(xiàn)了集體主義精神。研究人員來(lái)自五湖四海，為了祖國(guó)的強(qiáng)大和民族的振興走到一起。面對(duì)重重困難，他們表現(xiàn)出同舟共濟(jì)、同甘共苦、互助友愛(ài)、生死與共的集體主義精神。同事之間情同手足，戰(zhàn)友之間情深似海，這種團(tuán)結(jié)互助的集體主義精神，促使“兩彈一星”研究集體凝聚成了一個(gè)向心力極強(qiáng)的戰(zhàn)斗集體和一個(gè)具有強(qiáng)大戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)。正是因?yàn)檫@種團(tuán)結(jié)一致的集體主義精神，廣大科研工作者才戰(zhàn)勝了重重困難，創(chuàng)造出驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)。在新的形勢(shì)下，我們要用“兩彈一星”精神中的團(tuán)結(jié)互助的集體主義精神引導(dǎo)廣大知識(shí)分子樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
弘揚(yáng)“兩彈一星”精神，加強(qiáng)艱苦奮斗精神教育。“兩彈一星”的研制體現(xiàn)了艱苦奮斗的精神。正是有了這樣的精神，廣大科研工作者不懼嚴(yán)寒酷暑，不畏狂風(fēng)暴沙，在茫茫戈壁灘上，在“一無(wú)所有”的情況下，以驚人的毅力和速度從無(wú)到有、從小到大，取得“兩彈一星”的巨大的成功。我們要樹立艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神教育，樹立艱苦創(chuàng)業(yè)的意識(shí)，以自己的知識(shí)能力和頑強(qiáng)斗志，開(kāi)創(chuàng)新事業(yè)。
顆人造衛(wèi)星發(fā)射成功。這是中國(guó)人民在攀登現(xiàn)代科技高峰的征途中創(chuàng)造的奇跡。研制“兩彈一星”是在我國(guó)物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)十分薄弱的條件下進(jìn)行的，廣大研制工作者在“兩彈一星”事業(yè)的奮斗進(jìn)程中，把熱愛(ài)祖國(guó)、無(wú)私奉獻(xiàn)、自力更生、艱苦奮斗、大力協(xié)同、勇于攀登的“兩彈一星”精神永久地鐫刻在中國(guó)大地上。
總書記指出，“兩彈一星”精神激勵(lì)和鼓舞了幾代人，是中華民族的寶貴精神財(cái)富。加強(qiáng)對(duì)廣大青年的政治引領(lǐng)，是新時(shí)代中國(guó)青年發(fā)展的迫切需要。中組部、團(tuán)中央開(kāi)展博士服務(wù)團(tuán)工作20年來(lái)，共有256名博士響應(yīng)黨中央號(hào)召，到xxx基層一線服務(wù)鍛煉，接受“兩彈一星”愛(ài)國(guó)主義精神的教育和洗禮，把汗水灑在艱苦創(chuàng)業(yè)的舞臺(tái)，努力為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)奉獻(xiàn)自己的智慧和力量。今天，走進(jìn)原子城，回望那段歷史，感悟“兩彈一星”精神在新時(shí)代的豐富內(nèi)涵，越發(fā)能感受到巍峨精神的豐碑、永不磨滅的時(shí)代光芒、生生不息的精神力量。
爭(zhēng)做愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)的青年一代。
士服務(wù)團(tuán)成員，有幸成為“兩個(gè)一百年”和中華民族偉大復(fù)興的參與者和貢獻(xiàn)者，是最大的人生際遇，也是最大的人生考驗(yàn)。愛(ài)國(guó)，不能停留在口號(hào)上，而是要把自己的理想同祖國(guó)的前途、把自己的人生同民族的命運(yùn)緊密相連，扎根人民、奉獻(xiàn)國(guó)家。
新時(shí)代的青年知識(shí)分子，要把保持與黨的歷史使命同心同向作為正確政治選擇，作為立身之本、成才之基，堅(jiān)持愛(ài)國(guó)和愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì)主義高度統(tǒng)一，勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開(kāi)拓者、奉獻(xiàn)者，以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識(shí)、過(guò)硬的本領(lǐng)，同全國(guó)各族人民一道，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的實(shí)踐中，放飛青春夢(mèng)想，追求人生價(jià)值。
爭(zhēng)做砥礪奮斗的青年一代。
在研制基地建設(shè)之初，成百上千的科技人員離開(kāi)xxx、xxx等大城市，只身來(lái)到遙遠(yuǎn)的地方，投身研制會(huì)戰(zhàn)。在這些開(kāi)創(chuàng)者中，有領(lǐng)導(dǎo)干部、知名科學(xué)家，有不同領(lǐng)域的知識(shí)分子。他們以帳篷為家，以戈壁黃沙為伴，與篳路藍(lán)縷、自強(qiáng)自立同行，最終建成了中國(guó)的“原子城”，無(wú)論在中華民族歷史上，還是在世界歷史上，都書寫了一部艱苦卓絕、不懈奮斗的壯麗史詩(shī)。
一代人有一代人的長(zhǎng)征，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。與研制“兩彈一星”所處的時(shí)代相比，今天我國(guó)具有了較為雄厚的經(jīng)濟(jì)與科技實(shí)力，國(guó)防科研生產(chǎn)條件獲得很大改善，艱苦奮斗也有了新的時(shí)代內(nèi)涵。但要清醒地認(rèn)識(shí)到，我國(guó)仍處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段，改革發(fā)展的任務(wù)依然十分艱巨，中華民族偉大復(fù)興絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的，必須準(zhǔn)備付出更為艱巨、更為艱苦的努力。新時(shí)代的知識(shí)青年，要把視線投向國(guó)家發(fā)展需要的地方，到基層、到西部、到祖國(guó)最需要的地方去，成就出彩人生。
爭(zhēng)做自強(qiáng)自信的青年一代。
“兩彈一星”基地創(chuàng)建時(shí)期面臨重重考驗(yàn)，而科技工作者的創(chuàng)舉向世界莊嚴(yán)宣告：社會(huì)主義新中國(guó)有信心、有能力在世界高科技領(lǐng)域占有一席之地。他們敢于迎難而上、敢于贏得勝利的大無(wú)畏精神制造出“爭(zhēng)氣彈”“爭(zhēng)氣星”，給我們留下自強(qiáng)自信的寶貴精神財(cái)富。
“兩彈一星”精神、載人航天精神是我們黨和民族寶貴的精神財(cái)富，是培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的鮮活教材。在表彰為研制“兩彈一星”作出突出貢獻(xiàn)的科技專家大會(huì)上，將“兩彈一星”精神概括為“熱愛(ài)祖國(guó)、無(wú)私奉獻(xiàn)，自力更生、艱苦奮斗、大力協(xié)同、勇于登攀”。胡錦濤同志在慶祝神舟七號(hào)載人航天飛行圓滿成功大會(huì)中指出：載人航天精神，是“兩彈一星”精神在新時(shí)期的發(fā)揚(yáng)光大，是以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神的生動(dòng)體現(xiàn)。弘揚(yáng)“兩彈一星”精神，對(duì)于進(jìn)一步貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要指示精神、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)引領(lǐng)服務(wù)知識(shí)分子，提高他們的道德素質(zhì)和政治覺(jué)悟，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
苦的環(huán)境中，廣大科研工作者何以取得那么大的成就？一個(gè)重要的原因就是他們擁有堅(jiān)定不移的理想和信念。以此為借鑒，加強(qiáng)思想政治教育，首先就要加強(qiáng)理想信念教育。通過(guò)開(kāi)展“兩彈一星”精神、載人航天精神主題宣講活動(dòng)，加強(qiáng)我們干部職工的馬克思主義信仰教育，樹立社會(huì)主義信念教育，學(xué)會(huì)正確處理個(gè)人理想和國(guó)家前途命運(yùn)的關(guān)系。只有堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，樹立“四個(gè)自信”，樹立為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗的理想信念，才能產(chǎn)生巨大的精神動(dòng)力，為建設(shè)祖國(guó)作出自己的貢獻(xiàn)。
弘揚(yáng)“兩彈一星”精神，加強(qiáng)知識(shí)分子的愛(ài)國(guó)主義教育。很多從事“兩彈一星”研究的科研人員都在國(guó)外學(xué)有所成。那時(shí)，國(guó)外的科研條件和生活條件都比國(guó)內(nèi)優(yōu)越，但他們?yōu)榱诵轮袊?guó)的建設(shè)事業(yè)，沖破重重障礙和阻力，毅然回國(guó)。幾十年中，他們?yōu)榱俗鎳?guó)和人民的利益而艱苦奮斗，以驚人的.智慧和高昂的愛(ài)國(guó)主義精神創(chuàng)造了人間奇跡。愛(ài)國(guó)主義是廣大科研工作者創(chuàng)造、開(kāi)拓的動(dòng)力，也是他們克服一切困難的精神支柱。我們要弘揚(yáng)“兩彈一星”的精神，要確立為人民服務(wù)的理想，并掌握建設(shè)祖國(guó)的基本才干和技能，練就建設(shè)祖國(guó)的過(guò)硬本領(lǐng)。要培養(yǎng)務(wù)實(shí)精神，以振興中華為己任，必須將報(bào)國(guó)之志落實(shí)到自己的行動(dòng)中，樹立主人翁觀念，從我做起，從點(diǎn)滴做起，積極投身到建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐中，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)作出自己的貢獻(xiàn)。
在“兩彈一星”的研制過(guò)程中，廣大科研工作者互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，充分體現(xiàn)了集體主義精神。研究人員來(lái)自五湖四海，為了祖國(guó)的強(qiáng)大和民族的振興走到一起。面對(duì)重重困難，他們表現(xiàn)出同舟共濟(jì)、同甘共苦、互助友愛(ài)、生死與共的集體主義精神。同事之間情同手足，戰(zhàn)友之間情深似海，這種團(tuán)結(jié)互助的集體主義精神，促使“兩彈一星”研究集體凝聚成了一個(gè)向心力極強(qiáng)的戰(zhàn)斗集體和一個(gè)具有強(qiáng)大戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)。正是因?yàn)檫@種團(tuán)結(jié)一致的集體主義精神，廣大科研工作者才戰(zhàn)勝了重重困難，創(chuàng)造出驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)。在新的形勢(shì)下，我們要用“兩彈一星”精神中的團(tuán)結(jié)互助的集體主義精神引導(dǎo)廣大知識(shí)分子樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
弘揚(yáng)“兩彈一星”精神，加強(qiáng)艱苦奮斗精神教育?！皟蓮椧恍恰钡难兄企w現(xiàn)了艱苦奮斗的精神。正是有了這樣的精神，廣大科研工作者不懼嚴(yán)寒酷暑，不畏狂風(fēng)暴沙，在茫茫戈壁灘上，在“一無(wú)所有”的情況下，以驚人的毅力和速度從無(wú)到有、從小到大，取得“兩彈一星”的巨大的成功。我們要樹立艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神教育，樹立艱苦創(chuàng)業(yè)的意識(shí)，以自己的知識(shí)能力和頑強(qiáng)斗志，開(kāi)創(chuàng)新事業(yè)。
顆人造衛(wèi)星發(fā)射成功。這是中國(guó)人民在攀登現(xiàn)代科技高峰的征途中創(chuàng)造的奇跡。研制“兩彈一星”是在我國(guó)物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)十分薄弱的條件下進(jìn)行的，廣大研制工作者在“兩彈一星”事業(yè)的奮斗進(jìn)程中，把熱愛(ài)祖國(guó)、無(wú)私奉獻(xiàn)、自力更生、艱苦奮斗、大力協(xié)同、勇于攀登的“兩彈一星”精神永久地鐫刻在中國(guó)大地上。
習(xí)近平總書記指出，“兩彈一星”精神激勵(lì)和鼓舞了幾代人，是中華民族的寶貴精神財(cái)富。加強(qiáng)對(duì)廣大青年的政治引領(lǐng)，是新時(shí)代中國(guó)青年發(fā)展的迫切需要。中組部、團(tuán)中央開(kāi)展博士服務(wù)團(tuán)工作20年來(lái)，共有256名博士響應(yīng)黨中央號(hào)召，到青海基層一線服務(wù)鍛煉，接受“兩彈一星”愛(ài)國(guó)主義精神的教育和洗禮，把汗水灑在艱苦創(chuàng)業(yè)的舞臺(tái)，努力為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)奉獻(xiàn)自己的智慧和力量。今天，走進(jìn)原子城，回望那段歷史，感悟“兩彈一星”精神在新時(shí)代的豐富內(nèi)涵，越發(fā)能感受到巍峨精神的豐碑、永不磨滅的時(shí)代光芒、生生不息的精神力量。
士服務(wù)團(tuán)成員，有幸成為“兩個(gè)一百年”和中華民族偉大復(fù)興的參與者和貢獻(xiàn)者，是最大的人生際遇，也是最大的人生考驗(yàn)。愛(ài)國(guó)，不能停留在口號(hào)上，而是要把自己的理想同祖國(guó)的前途、把自己的人生同民族的命運(yùn)緊密相連，扎根人民、奉獻(xiàn)國(guó)家。
新時(shí)代的青年知識(shí)分子，要把保持與黨的歷史使命同心同向作為正確政治選擇，作為立身之本、成才之基，堅(jiān)持愛(ài)國(guó)和愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì)主義高度統(tǒng)一，勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開(kāi)拓者、奉獻(xiàn)者，以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識(shí)、過(guò)硬的本領(lǐng)，同全國(guó)各族人民一道，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的實(shí)踐中，放飛青春夢(mèng)想，追求人生價(jià)值。
在研制基地建設(shè)之初，成百上千的科技人員離開(kāi)北京、上海等大城市，只身來(lái)到遙遠(yuǎn)的地方，投身研制會(huì)戰(zhàn)。在這些開(kāi)創(chuàng)者中，有領(lǐng)導(dǎo)干部、知名科學(xué)家，有不同領(lǐng)域的知識(shí)分子。他們以帳篷為家，以戈壁黃沙為伴，與篳路藍(lán)縷、自強(qiáng)自立同行，最終建成了中國(guó)的“原子城”，無(wú)論在中華民族歷史上，還是在世界歷史上，都書寫了一部艱苦卓絕、不懈奮斗的壯麗史詩(shī)。
一代人有一代人的長(zhǎng)征，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。與研制“兩彈一星”所處的時(shí)代相比，今天我國(guó)具有了較為雄厚的經(jīng)濟(jì)與科技實(shí)力，國(guó)防科研生產(chǎn)條件獲得很大改善，艱苦奮斗也有了新的時(shí)代內(nèi)涵。但要清醒地認(rèn)識(shí)到，我國(guó)仍處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段，改革發(fā)展的任務(wù)依然十分艱巨，中華民族偉大復(fù)興絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的，必須準(zhǔn)備付出更為艱巨、更為艱苦的努力。新時(shí)代的知識(shí)青年，要把視線投向國(guó)家發(fā)展需要的地方，到基層、到西部、到祖國(guó)最需要的地方去，成就出彩人生。
“兩彈一星”基地創(chuàng)建時(shí)期面臨重重考驗(yàn)，而科技工作者的創(chuàng)舉向世界莊嚴(yán)宣告：社會(huì)主義新中國(guó)有信心、有能力在世界高科技領(lǐng)域占有一席之地。他們敢于迎難而上、敢于贏得勝利的大無(wú)畏精神制造出“爭(zhēng)氣彈”“爭(zhēng)氣星”，給我們留下自強(qiáng)自信的寶貴精神財(cái)富。
理論的理性認(rèn)同上，建立在對(duì)歷史規(guī)律的正確認(rèn)知上，建立在對(duì)基本國(guó)情的準(zhǔn)確把握上，深刻理解中國(guó)共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么“好”等重大問(wèn)題，勇于實(shí)踐，不斷奮斗。
沒(méi)有任何資料，沒(méi)有來(lái)自其他國(guó)家的幫助，以驚人的速度完成“兩彈一星”實(shí)驗(yàn)，這是一個(gè)奇跡。核武器研制與試驗(yàn)是一項(xiàng)規(guī)模大、技術(shù)復(fù)雜、綜合性強(qiáng)的系統(tǒng)工程，關(guān)涉研究、生產(chǎn)、試驗(yàn)、使用各個(gè)部門。當(dāng)看到“兩彈一星”功勛獎(jiǎng)?wù)芦@得者彭桓武院士“集體集體集集體，日新日新日日新”的毛筆字手跡，我們真切感受到集體和創(chuàng)新發(fā)揮的巨大能量。
今天，我國(guó)綜合國(guó)力大幅躍升，科研條件已今非昔比，但大力協(xié)同、勇于創(chuàng)新的好傳統(tǒng)不能丟。無(wú)論建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家和世界科技強(qiáng)國(guó)，還是深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、打好三大攻堅(jiān)戰(zhàn)、建設(shè)“健康中國(guó)”“美麗中國(guó)”，都離不開(kāi)科技創(chuàng)新。
研、協(xié)同創(chuàng)新、聚力攻關(guān)，為堅(jiān)定不移走中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路貢獻(xiàn)自己的聰明才智，化“兩彈一星”精神為不斷進(jìn)取的強(qiáng)大動(dòng)力。
“兩彈一星”精神、載人航天精神是我們黨和民族寶貴的精神財(cái)富，是培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的鮮活教材。在表彰為研制“兩彈一星”作出突出貢獻(xiàn)的科技專家大會(huì)上，將“兩彈一星”精神概括為“熱愛(ài)祖國(guó)、無(wú)私奉獻(xiàn)，自力更生、艱苦奮斗、大力協(xié)同、勇于登攀”。胡錦濤同志在慶祝神舟七號(hào)載人航天飛行圓滿成功大會(huì)中指出：載人航天精神，是“兩彈一星”精神在新時(shí)期的發(fā)揚(yáng)光大，是以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神的生動(dòng)體現(xiàn)。弘揚(yáng)“兩彈一星”精神，對(duì)于進(jìn)一步貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要指示精神、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)引領(lǐng)服務(wù)知識(shí)分子，提高他們的道德素質(zhì)和政治覺(jué)悟，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
苦的環(huán)境中，廣大科研工作者何以取得那么大的成就?一個(gè)重要的原因就是他們擁有堅(jiān)定不移的理想和信念。以此為借鑒，加強(qiáng)思想政治教育，首先就要加強(qiáng)理想信念教育。通過(guò)開(kāi)展“兩彈一星”精神、載人航天精神主題宣講活動(dòng)，加強(qiáng)我們干部職工的馬克思主義信仰教育，樹立社會(huì)主義信念教育，學(xué)會(huì)正確處理個(gè)人理想和國(guó)家前途命運(yùn)的關(guān)系。只有堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，樹立“四個(gè)自信”，樹立為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗的理想信念，才能產(chǎn)生巨大的精神動(dòng)力，為建設(shè)祖國(guó)作出自己的貢獻(xiàn)。
弘揚(yáng)“兩彈一星”精神，加強(qiáng)知識(shí)分子的愛(ài)國(guó)主義教育。很多從事“兩彈一星”研究的科研人員都在國(guó)外學(xué)有所成。那時(shí)，國(guó)外的科研條件和生活條件都比國(guó)內(nèi)優(yōu)越，但他們?yōu)榱诵轮袊?guó)的建設(shè)事業(yè)，沖破重重障礙和阻力，毅然回國(guó)。幾十年中，他們?yōu)榱俗鎳?guó)和人民的利益而艱苦奮斗，以驚人的.智慧和高昂的愛(ài)國(guó)主義精神創(chuàng)造了人間奇跡。愛(ài)國(guó)主義是廣大科研工作者創(chuàng)造、開(kāi)拓的動(dòng)力，也是他們克服一切困難的精神支柱。我們要弘揚(yáng)“兩彈一星”的精神，要確立為人民服務(wù)的理想，并掌握建設(shè)祖國(guó)的基本才干和技能，練就建設(shè)祖國(guó)的過(guò)硬本領(lǐng)。要培養(yǎng)務(wù)實(shí)精神，以振興中華為己任，必須將報(bào)國(guó)之志落實(shí)到自己的行動(dòng)中，樹立主人翁觀念，從我做起，從點(diǎn)滴做起，積極投身到建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐中，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)作出自己的貢獻(xiàn)。
在“兩彈一星”的研制過(guò)程中，廣大科研工作者互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，充分體現(xiàn)了集體主義精神。研究人員來(lái)自五湖四海，為了祖國(guó)的強(qiáng)大和民族的振興走到一起。面對(duì)重重困難，他們表現(xiàn)出同舟共濟(jì)、同甘共苦、互助友愛(ài)、生死與共的集體主義精神。同事之間情同手足，戰(zhàn)友之間情深似海，這種團(tuán)結(jié)互助的集體主義精神，促使“兩彈一星”研究集體凝聚成了一個(gè)向心力極強(qiáng)的戰(zhàn)斗集體和一個(gè)具有強(qiáng)大戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)。正是因?yàn)檫@種團(tuán)結(jié)一致的集體主義精神，廣大科研工作者才戰(zhàn)勝了重重困難，創(chuàng)造出驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)。在新的形勢(shì)下，我們要用“兩彈一星”精神中的團(tuán)結(jié)互助的集體主義精神引導(dǎo)廣大知識(shí)分子樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
弘揚(yáng)“兩彈一星”精神，加強(qiáng)艱苦奮斗精神教育?！皟蓮椧恍恰钡难兄企w現(xiàn)了艱苦奮斗的精神。正是有了這樣的精神，廣大科研工作者不懼嚴(yán)寒酷暑，不畏狂風(fēng)暴沙，在茫茫戈壁灘上，在“一無(wú)所有”的情況下，以驚人的毅力和速度從無(wú)到有、從小到大，取得“兩彈一星”的巨大的成功。我們要樹立艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神教育，樹立艱苦創(chuàng)業(yè)的意識(shí)，以自己的知識(shí)能力和頑強(qiáng)斗志，開(kāi)創(chuàng)新事業(yè)。
顆人造衛(wèi)星發(fā)射成功。這是中國(guó)人民在攀登現(xiàn)代科技高峰的征途中創(chuàng)造的奇跡。研制“兩彈一星”是在我國(guó)物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)十分薄弱的條件下進(jìn)行的，廣大研制工作者在“兩彈一星”事業(yè)的奮斗進(jìn)程中，把熱愛(ài)祖國(guó)、無(wú)私奉獻(xiàn)、自力更生、艱苦奮斗、大力協(xié)同、勇于攀登的“兩彈一星”精神永久地鐫刻在中國(guó)大地上。
習(xí)近平總書記指出，“兩彈一星”精神激勵(lì)和鼓舞了幾代人，是中華民族的寶貴精神財(cái)富。加強(qiáng)對(duì)廣大青年的政治引領(lǐng)，是新時(shí)代中國(guó)青年發(fā)展的迫切需要。中組部、團(tuán)中央開(kāi)展博士服務(wù)團(tuán)工作20年來(lái)，共有256名博士響應(yīng)黨中央號(hào)召，到青?；鶎右痪€服務(wù)鍛煉，接受“兩彈一星”愛(ài)國(guó)主義精神的教育和洗禮，把汗水灑在艱苦創(chuàng)業(yè)的舞臺(tái)，努力為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)奉獻(xiàn)自己的智慧和力量。今天，走進(jìn)原子城，回望那段歷史，感悟“兩彈一星”精神在新時(shí)代的豐富內(nèi)涵，越發(fā)能感受到巍峨精神的豐碑、永不磨滅的時(shí)代光芒、生生不息的精神力量。
爭(zhēng)做愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)的青年一代。
士服務(wù)團(tuán)成員，有幸成為“兩個(gè)一百年”和中華民族偉大復(fù)興的參與者和貢獻(xiàn)者，是最大的人生際遇，也是最大的人生考驗(yàn)。愛(ài)國(guó)，不能停留在口號(hào)上，而是要把自己的理想同祖國(guó)的前途、把自己的人生同民族的命運(yùn)緊密相連，扎根人民、奉獻(xiàn)國(guó)家。
新時(shí)代的青年知識(shí)分子，要把保持與黨的歷史使命同心同向作為正確政治選擇，作為立身之本、成才之基，堅(jiān)持愛(ài)國(guó)和愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì)主義高度統(tǒng)一，勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開(kāi)拓者、奉獻(xiàn)者，以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識(shí)、過(guò)硬的本領(lǐng)，同全國(guó)各族人民一道，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的實(shí)踐中，放飛青春夢(mèng)想，追求人生價(jià)值。
爭(zhēng)做砥礪奮斗的青年一代。
在研制基地建設(shè)之初，成百上千的科技人員離開(kāi)北京、上海等大城市，只身來(lái)到遙遠(yuǎn)的地方，投身研制會(huì)戰(zhàn)。在這些開(kāi)創(chuàng)者中，有領(lǐng)導(dǎo)干部、知名科學(xué)家，有不同領(lǐng)域的知識(shí)分子。他們以帳篷為家，以戈壁黃沙為伴，與篳路藍(lán)縷、自強(qiáng)自立同行，最終建成了中國(guó)的“原子城”，無(wú)論在中華民族歷史上，還是在世界歷史上，都書寫了一部艱苦卓絕、不懈奮斗的壯麗史詩(shī)。
一代人有一代人的長(zhǎng)征，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。與研制“兩彈一星”所處的時(shí)代相比，今天我國(guó)具有了較為雄厚的經(jīng)濟(jì)與科技實(shí)力，國(guó)防科研生產(chǎn)條件獲得很大改善，艱苦奮斗也有了新的時(shí)代內(nèi)涵。但要清醒地認(rèn)識(shí)到，我國(guó)仍處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段，改革發(fā)展的任務(wù)依然十分艱巨，中華民族偉大復(fù)興絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的，必須準(zhǔn)備付出更為艱巨、更為艱苦的努力。新時(shí)代的知識(shí)青年，要把視線投向國(guó)家發(fā)展需要的地方，到基層、到西部、到祖國(guó)最需要的地方去，成就出彩人生。
爭(zhēng)做自強(qiáng)自信的青年一代。
“兩彈一星”基地創(chuàng)建時(shí)期面臨重重考驗(yàn)，而科技工作者的創(chuàng)舉向世界莊嚴(yán)宣告：社會(huì)主義新中國(guó)有信心、有能力在世界高科技領(lǐng)域占有一席之地。他們敢于迎難而上、敢于贏得勝利的大無(wú)畏精神制造出“爭(zhēng)氣彈”“爭(zhēng)氣星”，給我們留下自強(qiáng)自信的寶貴精神財(cái)富。
理論的理性認(rèn)同上，建立在對(duì)歷史規(guī)律的正確認(rèn)知上，建立在對(duì)基本國(guó)情的準(zhǔn)確把握上，深刻理解中國(guó)共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么“好”等重大問(wèn)題，勇于實(shí)踐，不斷奮斗。
爭(zhēng)做協(xié)同創(chuàng)新的青年一代。
沒(méi)有任何資料，沒(méi)有來(lái)自其他國(guó)家的幫助，以驚人的速度完成“兩彈一星”實(shí)驗(yàn)，這是一個(gè)奇跡。核武器研制與試驗(yàn)是一項(xiàng)規(guī)模大、技術(shù)復(fù)雜、綜合性強(qiáng)的系統(tǒng)工程，關(guān)涉研究、生產(chǎn)、試驗(yàn)、使用各個(gè)部門。當(dāng)看到“兩彈一星”功勛獎(jiǎng)?wù)芦@得者彭桓武院士“集體集體集集體，日新日新日日新”的毛筆字手跡，我們真切感受到集體和創(chuàng)新發(fā)揮的巨大能量。
今天，我國(guó)綜合國(guó)力大幅躍升，科研條件已今非昔比，但大力協(xié)同、勇于創(chuàng)新的好傳統(tǒng)不能丟。無(wú)論建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家和世界科技強(qiáng)國(guó)，還是深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、打好三大攻堅(jiān)戰(zhàn)、建設(shè)“健康中國(guó)”“美麗中國(guó)”，都離不開(kāi)科技創(chuàng)新。
在黨、國(guó)家、人民最需要科技創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略支撐作用的緊要關(guān)頭，青年一代知識(shí)分子，要把勇立潮頭、引領(lǐng)創(chuàng)新作為必備品格，敢走“華山一條路”，瞄準(zhǔn)關(guān)鍵領(lǐng)域，潛心鉆研、協(xié)同創(chuàng)新、聚力攻關(guān)，為堅(jiān)定不移走中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路貢獻(xiàn)自己的聰明才智，化“兩彈一星”精神為不斷進(jìn)取的強(qiáng)大動(dòng)力。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
非常榮幸能夠參加本次演講比賽，我演講的題目是“弘揚(yáng)‘兩彈一星’精神，做強(qiáng)國(guó)一代新青年”。
“兩彈一星”精神是老一代航天人于困苦中開(kāi)拓，于篳路藍(lán)縷中以啟山林的精神。他們敢于戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻，勇于攀登航天科技高峰，讓中國(guó)人探索太空的腳步邁得更穩(wěn)更遠(yuǎn)，讓建設(shè)航天強(qiáng)國(guó)的偉大夢(mèng)想不再凌空蹈虛。
憶往昔，前輩航天人于困苦中開(kāi)拓，堪稱我輩青年表率。
羅曼·羅蘭曾言：“世界上只有一種英雄主義，那就是認(rèn)清生活的真相后，依然熱愛(ài)生活。”他，赴美留學(xué)，僅用22月就獲得了博士學(xué)位。然而，美國(guó)的豐厚收入沒(méi)有留住他，錦繡燦爛的前程也沒(méi)有羈絆住他。他毅然決然投身到中國(guó)原子武器設(shè)計(jì)制造和研究的第一線。他，就是鄧稼先。當(dāng)文革時(shí)期研究院兩派互相打鬧之時(shí)，他說(shuō)服兩派繼續(xù)工作。當(dāng)戈壁灘上黃沙漫漫，氣溫低至零下三十多攝氏度時(shí)，他只留下一句話：“我不能走?！惫庞惺昴ヒ粍?，今有二十年塑天眼。為了選址，他不分日夜地走訪；為了尋求技術(shù)合作，他東奔西跑不停歇；為了建造我國(guó)擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的電望遠(yuǎn)鏡，他耗費(fèi)二十二年光陰。他就是“fast之父”——南仁東。他們，發(fā)憤圖強(qiáng)、埋頭苦干，只為助力建設(shè)航天強(qiáng)國(guó)的偉大夢(mèng)想。同學(xué)們，我們理應(yīng)學(xué)習(xí)前輩航天人于困苦中開(kāi)拓的精神，做強(qiáng)國(guó)一代新青年。
看今朝，我輩青年接續(xù)前輩精神，堪稱強(qiáng)國(guó)一代新青年。
梁任公“今日之責(zé)任,不在他人，而全在我少年”的錚錚吶喊縈繞耳畔，張之洞“國(guó)勢(shì)之強(qiáng)由于人，人材之成出于學(xué)”的諄諄教導(dǎo)言猶在耳。我輩青年理應(yīng)擔(dān)當(dāng)強(qiáng)國(guó)重任。看，在鹵菜店案板下上網(wǎng)課的柯恩雅眼里對(duì)知識(shí)充滿渴求，那么強(qiáng)烈，那么灼熱?？臻g再狹仄，也阻擋不了發(fā)憤圖強(qiáng)的心。聽(tīng)，獨(dú)臂勵(lì)志籃球少年張家城運(yùn)球撞擊地面的聲音，那么激烈，那么熱血。身體殘疾，也困厄不住頑強(qiáng)不屈的魂。感，曹原為了捍衛(wèi)自己的夢(mèng)想，夜以繼日地蹲在實(shí)驗(yàn)室里，那么堅(jiān)定，那么執(zhí)著。遭受質(zhì)疑，也停滯不了埋頭苦干的信念。他們或以眼中之光感染萬(wàn)千眾生，或以不屈之魅震撼蕓蕓人心，或以不世之功驚羨世人耳目。他們接續(xù)“兩彈一星”精神，他們堪稱強(qiáng)國(guó)一代新青年。同學(xué)們，我們應(yīng)當(dāng)以他們?yōu)榘駱樱永m(xù)前輩精神。
然而，隨著物質(zhì)生活的極大豐富，佛系青年蔚為大興。不知道你們是否也曾沉迷于物質(zhì)之享受，浸淫于耳目之娛樂(lè)，而喪失斗志，萎靡不振？如果沒(méi)有，那還不錯(cuò)。如果你是其中一員，我就要奉勸你及早抽身，而要學(xué)習(xí)“兩彈一星”之精神，野蠻其斗志，振奮其精神，這樣才能化身扶搖直上的大鵬，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)上自己的綿薄之力。
同學(xué)們，正如約翰多恩所言：“沒(méi)有人是一座孤島，在大海里獨(dú)踞；每個(gè)人都像一塊小小的泥土,連接著整個(gè)陸地。”將自己融匯到奮進(jìn)的社會(huì)之流中吧！讓“發(fā)憤圖強(qiáng)、埋頭苦干”的“兩彈一星”精神融入你的血液之中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)進(jìn)一寸有進(jìn)一寸的歡喜。
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
“兩彈一星”精神、載人航天精神是我們黨和民族寶貴的精神財(cái)富，是培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的鮮活教材。在表彰為研制“兩彈一星”作出突出貢獻(xiàn)的科技專家大會(huì)上，將“兩彈一星”精神概括為“熱愛(ài)祖國(guó)、無(wú)私奉獻(xiàn)，自力更生、艱苦奮斗、大力協(xié)同、勇于登攀”。胡錦濤同志在慶祝神舟七號(hào)載人航天飛行圓滿成功大會(huì)中指出：載人航天精神，是“兩彈一星”精神在新時(shí)期的發(fā)揚(yáng)光大，是以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神的生動(dòng)體現(xiàn)。弘揚(yáng)“兩彈一星”精神，對(duì)于進(jìn)一步貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要指示精神、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)引領(lǐng)服務(wù)知識(shí)分子，提高他們的道德素質(zhì)和政治覺(jué)悟，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
苦的環(huán)境中，廣大科研工作者何以取得那么大的成就？一個(gè)重要的原因就是他們擁有堅(jiān)定不移的理想和信念。以此為借鑒，加強(qiáng)思想政治教育，首先就要加強(qiáng)理想信念教育。通過(guò)開(kāi)展“兩彈一星”精神、載人航天精神主題宣講活動(dòng)，加強(qiáng)我們干部職工的馬克思主義信仰教育，樹立社會(huì)主義信念教育，學(xué)會(huì)正確處理個(gè)人理想和國(guó)家前途命運(yùn)的關(guān)系。只有堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，樹立“四個(gè)自信”，樹立為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗的理想信念，才能產(chǎn)生巨大的精神動(dòng)力，為建設(shè)祖國(guó)作出自己的貢獻(xiàn)。
弘揚(yáng)“兩彈一星”精神，加強(qiáng)知識(shí)分子的愛(ài)國(guó)主義教育。很多從事“兩彈一星”研究的科研人員都在國(guó)外學(xué)有所成。那時(shí)，國(guó)外的科研條件和生活條件都比國(guó)內(nèi)優(yōu)越，但他們?yōu)榱诵轮袊?guó)的建設(shè)事業(yè)，沖破重重障礙和阻力，毅然回國(guó)。幾十年中，他們?yōu)榱俗鎳?guó)和人民的利益而艱苦奮斗，以驚人的.智慧和高昂的愛(ài)國(guó)主義精神創(chuàng)造了人間奇跡。愛(ài)國(guó)主義是廣大科研工作者創(chuàng)造、開(kāi)拓的動(dòng)力，也是他們克服一切困難的精神支柱。我們要弘揚(yáng)“兩彈一星”的精神，要確立為人民服務(wù)的理想，并掌握建設(shè)祖國(guó)的基本才干和技能，練就建設(shè)祖國(guó)的過(guò)硬本領(lǐng)。要培養(yǎng)務(wù)實(shí)精神，以振興中華為己任，必須將報(bào)國(guó)之志落實(shí)到自己的行動(dòng)中，樹立主人翁觀念，從我做起，從點(diǎn)滴做起，積極投身到建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐中，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)作出自己的貢獻(xiàn)。
在“兩彈一星”的研制過(guò)程中，廣大科研工作者互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，充分體現(xiàn)了集體主義精神。研究人員來(lái)自五湖四海，為了祖國(guó)的強(qiáng)大和民族的振興走到一起。面對(duì)重重困難，他們表現(xiàn)出同舟共濟(jì)、同甘共苦、互助友愛(ài)、生死與共的集體主義精神。同事之間情同手足，戰(zhàn)友之間情深似海，這種團(tuán)結(jié)互助的集體主義精神，促使“兩彈一星”研究集體凝聚成了一個(gè)向心力極強(qiáng)的戰(zhàn)斗集體和一個(gè)具有強(qiáng)大戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)。正是因?yàn)檫@種團(tuán)結(jié)一致的集體主義精神，廣大科研工作者才戰(zhàn)勝了重重困難，創(chuàng)造出驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)。在新的形勢(shì)下，我們要用“兩彈一星”精神中的團(tuán)結(jié)互助的集體主義精神引導(dǎo)廣大知識(shí)分子樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
弘揚(yáng)“兩彈一星”精神，加強(qiáng)艱苦奮斗精神教育。“兩彈一星”的研制體現(xiàn)了艱苦奮斗的精神。正是有了這樣的精神，廣大科研工作者不懼嚴(yán)寒酷暑，不畏狂風(fēng)暴沙，在茫茫戈壁灘上，在“一無(wú)所有”的情況下，以驚人的毅力和速度從無(wú)到有、從小到大，取得“兩彈一星”的巨大的成功。我們要樹立艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神教育，樹立艱苦創(chuàng)業(yè)的意識(shí)，以自己的知識(shí)能力和頑強(qiáng)斗志，開(kāi)創(chuàng)新事業(yè)。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
非常榮幸能夠參加本次演講比賽，我演講的題目是“弘揚(yáng)‘兩彈一星’精神，做強(qiáng)國(guó)一代新青年”。
“兩彈一星”精神是老一代航天人于困苦中開(kāi)拓，于篳路藍(lán)縷中以啟山林的精神。他們敢于戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻，勇于攀登航天科技高峰，讓中國(guó)人探索太空的腳步邁得更穩(wěn)更遠(yuǎn)，讓建設(shè)航天強(qiáng)國(guó)的偉大夢(mèng)想不再凌空蹈虛。
憶往昔，前輩航天人于困苦中開(kāi)拓，堪稱我輩青年表率。
羅曼·羅蘭曾言:“世界上只有一種英雄主義,那就是認(rèn)清生活的真相后,依然熱愛(ài)生活?！彼懊懒魧W(xué)，僅用22月就獲得了博士學(xué)位。然而，美國(guó)的豐厚收入沒(méi)有留住他，錦繡燦爛的前程也沒(méi)有羈絆住他。他毅然決然投身到中國(guó)原子武器設(shè)計(jì)制造和研究的第一線。他，就是鄧稼先。當(dāng)文革時(shí)期研究院兩派互相打鬧之時(shí)，他說(shuō)服兩派繼續(xù)工作。當(dāng)戈壁灘上黃沙漫漫，氣溫低至零下三十多攝氏度時(shí)，他只留下一句話：“我不能走?！惫庞惺昴ヒ粍?，今有二十年塑天眼。為了選址，他不分日夜地走訪；為了尋求技術(shù)合作，他東奔西跑不停歇；為了建造我國(guó)擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的電望遠(yuǎn)鏡，他耗費(fèi)二十二年光陰。他就是“fast之父”——南仁東。他們，發(fā)憤圖強(qiáng)、埋頭苦干，只為助力建設(shè)航天強(qiáng)國(guó)的偉大夢(mèng)想。同學(xué)們，我們理應(yīng)學(xué)習(xí)前輩航天人于困苦中開(kāi)拓的精神，做強(qiáng)國(guó)一代新青年。
看今朝，我輩青年接續(xù)前輩精神，堪稱強(qiáng)國(guó)一代新青年。
梁任公“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年”的錚錚吶喊縈繞耳畔，張之洞“國(guó)勢(shì)之強(qiáng)由于人，人材之成出于學(xué)”的諄諄教導(dǎo)言猶在耳。我輩青年理應(yīng)擔(dān)當(dāng)強(qiáng)國(guó)重任?？?，在鹵菜店案板下上網(wǎng)課的柯恩雅眼里對(duì)知識(shí)充滿渴求，那么強(qiáng)烈，那么灼熱?？臻g再狹仄，也阻擋不了發(fā)憤圖強(qiáng)的心。聽(tīng)，獨(dú)臂勵(lì)志籃球少年張家城運(yùn)球撞擊地面的聲音，那么激烈，那么熱血。身體殘疾，也困厄不住頑強(qiáng)不屈的魂。感，曹原為了捍衛(wèi)自己的夢(mèng)想，夜以繼日地蹲在實(shí)驗(yàn)室里，那么堅(jiān)定，那么執(zhí)著。遭受質(zhì)疑，也停滯不了埋頭苦干的信念。他們或以眼中之光感染萬(wàn)千眾生，或以不屈之魅震撼蕓蕓人心，或以不世之功驚羨世人耳目。他們接續(xù)“兩彈一星”精神，他們堪稱強(qiáng)國(guó)一代新青年。同學(xué)們，我們應(yīng)當(dāng)以他們?yōu)榘駱?，接續(xù)前輩精神。
然而，隨著物質(zhì)生活的極大豐富，佛系青年蔚為大興。不知道你們是否也曾沉迷于物質(zhì)之享受，浸淫于耳目之娛樂(lè)，而喪失斗志，萎靡不振？如果沒(méi)有，那還不錯(cuò)。如果你是其中一員，我就要奉勸你及早抽身，而要學(xué)習(xí)“兩彈一星”之精神，野蠻其斗志，振奮其精神，這樣才能化身扶搖直上的大鵬，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)上自己的綿薄之力。
同學(xué)們，正如約翰多恩所言：“沒(méi)有人是一座孤島,在大海里獨(dú)踞;每個(gè)人都像一塊小小的泥土,連接著整個(gè)陸地?！睂⒆约喝趨R到奮進(jìn)的社會(huì)之流中吧！讓“發(fā)憤圖強(qiáng)、埋頭苦干”的“兩彈一星”精神融入你的血液之中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)進(jìn)一寸有進(jìn)一寸的歡喜。
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
有這樣一群人，他們自力更生、艱苦奮斗，創(chuàng)造了革命史的里程碑;有這樣一群人，他們奮發(fā)圖強(qiáng)，埋頭苦干，開(kāi)創(chuàng)兩彈一星，實(shí)現(xiàn)了建設(shè)航天強(qiáng)國(guó)的中國(guó)夢(mèng)。作為千禧一代，吾輩后浪當(dāng)奔涌而上，揚(yáng)起萬(wàn)里風(fēng)鵬。
吾輩應(yīng)當(dāng)在沙石中磨礪，學(xué)會(huì)艱苦奮斗，在人生之沙中閃爍出熠熠光輝，西晉大詩(shī)人左思少時(shí)，貌寢口訥，其父曰：“思曉其解，不及我少時(shí)?！钡笏疾⒉粴怵H。于是門庭蕃溷，皆箸紙筆，偶得一句，即便疏之。這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，經(jīng)十年之期，終于《三都賦》成。試想，若左思沒(méi)有艱苦奮斗，怎能鑄成《三都賦》，成就了洛陽(yáng)紙貴?若左思沒(méi)有在磨難中沉淀，埋頭苦干一番，又怎能精騖八極，心游萬(wàn)仞?成為一代文學(xué)巨擘。河蚌之所以能閃爍光芒，是因?yàn)樵诔恋淼纳呈胁粩嗟拇蚰?，才得以?shí)現(xiàn)人生之光。
吾輩青年應(yīng)當(dāng)用理想指引時(shí)代，用實(shí)干打成理想。擁有實(shí)干的南仁東，歷經(jīng)二十三載，在貴州硅谷中打開(kāi)了中國(guó)仰望星空的天眼，實(shí)現(xiàn)了“南修窩寒落星辰”;擁有實(shí)干的林鳴，窮盡十二年春秋，在滔天巨浪的伶仃洋里建起了世界新七大奇跡之一的港珠澳大橋;擁有實(shí)干的梁思成，沉淀十四載芳華，在斷壁殘?jiān)兄鹆酥袊?guó)的脊梁。青年們也不必抱怨自己沒(méi)有厚實(shí)的背景，你有你的背影，留給世界你實(shí)干的背影。
青年、國(guó)家、時(shí)代，是密不可分的鐵三角，國(guó)家有“兩彈一星”的艱苦奮斗，自力更生的精神，今年有撐起“兩彈一星”精神的民族脊梁。這個(gè)時(shí)代是最好的時(shí)代，是更好的時(shí)代，我們有幸遇見(jiàn)這樣的時(shí)代，而時(shí)代更有幸遇見(jiàn)了最好的我們。吾輩青年正從方勇的浪濤中向世界走來(lái)，直掛云帆濟(jì)滄海，九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉，摶扶搖而上，。正和魯迅先生所希冀的那樣，當(dāng)代青年只向上走，有一分熱發(fā)一份光。
弘揚(yáng)兩彈一星之民族精神，展中華民族之宏圖。長(zhǎng)江后浪推前浪，吾輩后浪，心中有火，眼里有光，定撐起中國(guó)精神的脊梁。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
非常榮幸能夠參加本次演講比賽，我演講的題目是“弘揚(yáng)‘兩彈一星’精神，做強(qiáng)國(guó)一代新青年”。
“兩彈一星”精神是老一代航天人于困苦中開(kāi)拓，于篳路藍(lán)縷中以啟山林的精神。他們敢于戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻，勇于攀登航天科技高峰，讓中國(guó)人探索太空的腳步邁得更穩(wěn)更遠(yuǎn)，讓建設(shè)航天強(qiáng)國(guó)的偉大夢(mèng)想不再凌空蹈虛。
憶往昔，前輩航天人于困苦中開(kāi)拓，堪稱我輩青年表率。
羅曼·羅蘭曾言：“世界上只有一種英雄主義，那就是認(rèn)清生活的真相后，依然熱愛(ài)生活。”他，赴美留學(xué)，僅用22月就獲得了博士學(xué)位。然而，美國(guó)的豐厚收入沒(méi)有留住他，錦繡燦爛的前程也沒(méi)有羈絆住他。他毅然決然投身到中國(guó)原子武器設(shè)計(jì)制造和研究的第一線。他，就是鄧稼先。當(dāng)文革時(shí)期研究院兩派互相打鬧之時(shí)，他說(shuō)服兩派繼續(xù)工作。當(dāng)戈壁灘上黃沙漫漫，氣溫低至零下三十多攝氏度時(shí)，他只留下一句話：“我不能走?！惫庞惺昴ヒ粍?，今有二十年塑天眼。為了選址，他不分日夜地走訪；為了尋求技術(shù)合作，他東奔西跑不停歇；為了建造我國(guó)擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的電望遠(yuǎn)鏡，他耗費(fèi)二十二年光陰。他就是“fast之父”——南仁東。他們，發(fā)憤圖強(qiáng)、埋頭苦干，只為助力建設(shè)航天強(qiáng)國(guó)的偉大夢(mèng)想。同學(xué)們，我們理應(yīng)學(xué)習(xí)前輩航天人于困苦中開(kāi)拓的精神，做強(qiáng)國(guó)一代新青年。
看今朝，我輩青年接續(xù)前輩精神，堪稱強(qiáng)國(guó)一代新青年。
梁任公“今日之責(zé)任,不在他人，而全在我少年”的錚錚吶喊縈繞耳畔，張之洞“國(guó)勢(shì)之強(qiáng)由于人，人材之成出于學(xué)”的諄諄教導(dǎo)言猶在耳。我輩青年理應(yīng)擔(dān)當(dāng)強(qiáng)國(guó)重任?？矗邴u菜店案板下上網(wǎng)課的柯恩雅眼里對(duì)知識(shí)充滿渴求，那么強(qiáng)烈，那么灼熱?？臻g再狹仄，也阻擋不了發(fā)憤圖強(qiáng)的心。聽(tīng)，獨(dú)臂勵(lì)志籃球少年張家城運(yùn)球撞擊地面的聲音，那么激烈，那么熱血。身體殘疾，也困厄不住頑強(qiáng)不屈的魂。感，曹原為了捍衛(wèi)自己的夢(mèng)想，夜以繼日地蹲在實(shí)驗(yàn)室里，那么堅(jiān)定，那么執(zhí)著。遭受質(zhì)疑，也停滯不了埋頭苦干的信念。他們或以眼中之光感染萬(wàn)千眾生，或以不屈之魅震撼蕓蕓人心，或以不世之功驚羨世人耳目。他們接續(xù)“兩彈一星”精神，他們堪稱強(qiáng)國(guó)一代新青年。同學(xué)們，我們應(yīng)當(dāng)以他們?yōu)榘駱?，接續(xù)前輩精神。
然而，隨著物質(zhì)生活的極大豐富，佛系青年蔚為大興。不知道你們是否也曾沉迷于物質(zhì)之享受，浸淫于耳目之娛樂(lè)，而喪失斗志，萎靡不振？如果沒(méi)有，那還不錯(cuò)。如果你是其中一員，我就要奉勸你及早抽身，而要學(xué)習(xí)“兩彈一星”之精神，野蠻其斗志，振奮其精神，這樣才能化身扶搖直上的大鵬，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)上自己的綿薄之力。
同學(xué)們，正如約翰多恩所言：“沒(méi)有人是一座孤島，在大海里獨(dú)踞；每個(gè)人都像一塊小小的泥土,連接著整個(gè)陸地?！睂⒆约喝趨R到奮進(jìn)的社會(huì)之流中吧！讓“發(fā)憤圖強(qiáng)、埋頭苦干”的“兩彈一星”精神融入你的血液之中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)進(jìn)一寸有進(jìn)一寸的歡喜。
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
兩彈一星”精神是熱愛(ài)祖國(guó)、無(wú)私奉獻(xiàn)，自力更生、艱苦奮斗、勇于登攀的革命精神，在新中國(guó)剛剛成立的極不尋常的時(shí)期，中國(guó)面對(duì)當(dāng)時(shí)嚴(yán)峻的國(guó)際形勢(shì)，為了打破大國(guó)的核訛詐、核壟斷，盡快增強(qiáng)國(guó)防實(shí)力，保衛(wèi)和平，黨中央果斷決定研制“兩彈一星”。中國(guó)科學(xué)家在當(dāng)時(shí)物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)十分薄弱的條件下，在較短的時(shí)間內(nèi)成功地研制出了“兩彈一星”，創(chuàng)造了非凡的人間奇跡。經(jīng)過(guò)幾代人的不懈努力，現(xiàn)在中國(guó)已成為少數(shù)獨(dú)立掌握核技術(shù)和空間技術(shù)的國(guó)家之一。黨組織開(kāi)展學(xué)習(xí)“兩彈一星”精神，是一次非常有意義的學(xué)習(xí)活動(dòng)，當(dāng)我們?cè)僖淮温?tīng)到那些熟悉的名字：于敏、王大珩、鄧稼先、錢三強(qiáng)這些兩彈一星功勛科學(xué)家的名字，我們仿佛看到了他們身上那閃光的高貴品質(zhì)，他們把個(gè)人志向和民族復(fù)興大業(yè)緊緊地聯(lián)系在了一起。他們中的許多人都在國(guó)外學(xué)有所成，可以擁有優(yōu)越的科研和生活條件，為了投身于新中國(guó)的建設(shè)事業(yè)，沖破重重障礙和阻力，毅然回到祖國(guó)。幾十年中，他們?yōu)榱俗鎳?guó)和人民的最高利益，默默無(wú)聞，艱苦奮斗，以其驚人的智慧和高昂的愛(ài)國(guó)主義精神創(chuàng)造著人間奇跡。
我們可以想象他們和無(wú)數(shù)科技工作前輩通過(guò)多少艱辛的付出成功研制出氫彈、原子彈的激動(dòng)人心時(shí)刻，我們更被他們的默默付出而感動(dòng)。他們甘當(dāng)無(wú)名英雄，于敏為了中國(guó)的熱核武器整整隱姓埋名30年，這是怎樣執(zhí)著的一顆心，他們?yōu)榱搜芯抗ぷ鞒３Ｒh(yuǎn)離家人，與世隔絕，但他們的心是始終同國(guó)家人民聯(lián)系在一起的，有了原子彈，中國(guó)人才真正的挺起了脊梁。
時(shí)代在呼喚這種精神，面對(duì)中華民族經(jīng)濟(jì)騰飛的今天，我們?cè)僖淮慰吹搅丝萍嫉牧α浚覀円粡?qiáng)，就要實(shí)施科教興國(guó)，人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，把加速科技進(jìn)步放在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵地位，使經(jīng)濟(jì)建設(shè)真正轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái)。大力弘揚(yáng)科學(xué)精神，鼓勵(lì)創(chuàng)新，尊重知識(shí)，尊重人才。發(fā)揚(yáng)艱若奮斗精神，承擔(dān)時(shí)代賦予的歷史使命。雖然我是一名普通的共產(chǎn)黨員，但通過(guò)這次學(xué)習(xí)卻深深地體會(huì)到自己身上的責(zé)任，十四億中國(guó)人民是由千千萬(wàn)萬(wàn)的普通人組成的，如果我們都能做到團(tuán)結(jié)一心，為中華民族的崛起而努力，那就會(huì)產(chǎn)生一股強(qiáng)大不可戰(zhàn)勝的力量，這次抗擊新型冠狀病毒肺炎疫情就充分體現(xiàn)了我們中華兒女的力量，當(dāng)看到戰(zhàn)疫一線的白衣戰(zhàn)士、看到無(wú)私奉獻(xiàn)的志愿者、看到對(duì)抗疫情“宅”在家里也是作貢獻(xiàn)的普通老百姓多少次令我們感動(dòng)的熱淚盈眶。讓我們從此刻起，在平凡的工作崗位上發(fā)光發(fā)熱，讓老一輩革命家的紅色基因得以傳承，讓“兩彈一星”精神得以傳播并發(fā)揚(yáng)光大。
1970年4月24日，我國(guó)第一顆人造地球衛(wèi)星東方紅一號(hào)從戈壁大漠飛向九天，毛澤東主席發(fā)出的“我們也要搞人造衛(wèi)星”號(hào)召與誓言終成現(xiàn)實(shí)。這是我國(guó)科技工作者創(chuàng)造的又一里程碑式壯舉。50年來(lái)，航天精神代代相傳、生生不息，中國(guó)航天自力更生、勇攀高峰，不斷演繹著中國(guó)精神、中國(guó)力量。（4月24日，人民網(wǎng)）。
弘揚(yáng)“兩彈一星精神”，要強(qiáng)化政治引領(lǐng)。關(guān)鍵是要把廣大青年的心凝聚起來(lái)，涵養(yǎng)家國(guó)情懷，激發(fā)使命擔(dān)當(dāng)。要引導(dǎo)廣大青年增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”，保持強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心、堅(jiān)定的報(bào)國(guó)志。要堅(jiān)持政治引領(lǐng)，推動(dòng)廣大青年深入學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，堅(jiān)持愛(ài)國(guó)和愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì)主義相統(tǒng)一，堅(jiān)定理想信念、站穩(wěn)政治立場(chǎng)，毫不動(dòng)搖地走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，深懷愛(ài)國(guó)之情、砥礪強(qiáng)國(guó)之志、力踐報(bào)國(guó)之行，更加自覺(jué)地與黨同心同德、愛(ài)國(guó)報(bào)國(guó)，以“功成不必在我，建功必須有我”的境界和胸懷，到黨和人民最需要的地方去，在造福國(guó)家和人民中把個(gè)人理想抱負(fù)與國(guó)家事業(yè)結(jié)合起來(lái)，讓個(gè)人價(jià)值在報(bào)國(guó)實(shí)踐中得到最大彰顯。
弘揚(yáng)“兩彈一星”精神，銳意進(jìn)取、不懈奮斗綻芳華。中國(guó)之所以能在短暫的時(shí)間內(nèi)搞出“兩彈一星”，靠的就是銳意進(jìn)取、不懈奮斗精氣神。面對(duì)一片空白的工作環(huán)境，科研工作者秉持“一萬(wàn)年也要搞出原子彈”的拼勁，爭(zhēng)分奪秒、夜以繼日，用實(shí)干苦干書寫出驚世奇跡，祖國(guó)為之喝彩，人民為之驕傲。新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代。只有經(jīng)歷了奮斗，才知汗水的甘甜。今天，青春是用來(lái)奮斗的，將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的。在這千帆競(jìng)發(fā)、百舸爭(zhēng)流的新時(shí)代，我們要高揚(yáng)奮斗之帆，把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，做一個(gè)逐夢(mèng)新時(shí)代的奮斗者，在奮斗中綻放新時(shí)代的最美芳華。
弘揚(yáng)“兩彈一星”精神，無(wú)私奉獻(xiàn)、攻堅(jiān)克難展業(yè)績(jī)。為了祖國(guó)的航天事業(yè)，淡泊名利，默默奉獻(xiàn)，一代又一代青年獻(xiàn)出了青春年華，獻(xiàn)出了聰明才智，獻(xiàn)出了熱血汗水，有的甚至獻(xiàn)出了寶貴生命。他們用頑強(qiáng)的意志和杰出的智慧，將“一切為了祖國(guó)，一切為了成功”寫在了浩瀚無(wú)垠的太空中。對(duì)于廣大青年來(lái)說(shuō)，在新時(shí)代面臨許許多多新的挑戰(zhàn)，同時(shí)，也面臨在新時(shí)代大潮中為國(guó)為民建功立業(yè)的偉大機(jī)遇。無(wú)論是疫情防控阻擊戰(zhàn)，還是脫貧攻堅(jiān)殲滅戰(zhàn)，都活躍著青年一代的身影，他們或攻關(guān)科研技術(shù)，或奔走貧困鄉(xiāng)村，或白衣執(zhí)甲，或沖鋒陷陣，以“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)與“中國(guó)夢(mèng)”之引航燈塔，朝氣蓬勃，勇于進(jìn)擊，展現(xiàn)出無(wú)私無(wú)畏的奉獻(xiàn)精神。歷史是一部教科書。我們弘揚(yáng)“兩彈一星”精神，就是要以老一代航天人為榜樣，在實(shí)踐中探索，在磨礪中成長(zhǎng)，攻堅(jiān)克難、無(wú)私奉獻(xiàn)，在各自的工作崗位上創(chuàng)造出新的業(yè)績(jī)。
偉大的事業(yè)孕育偉大的精神，偉大的精神推動(dòng)偉大的事業(yè)。我們要從航天精神中感悟信念和力量，挺起逐夢(mèng)前行的精神桅桿，以不馳于空想，不騖于虛聲的精氣神，頑強(qiáng)拼搏，迎難而上，艱苦奮斗，樂(lè)于奉獻(xiàn)，書寫無(wú)愧于祖國(guó)、無(wú)愧于人民、無(wú)愧于時(shí)代的新篇章。
傳承弘揚(yáng)兩彈一星精神演講稿篇四
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
《音樂(lè)出國(guó)留學(xué)中國(guó)人》站在中國(guó)的版圖前，我的手指一遍遍撫摸著那一條條河流，那一座座高山，我不禁發(fā)問(wèn)，我們這片古老的土地為何如此多姿，如此神奇呢？是什么使中華兒女血肉相連擰成一股牢固的繩呢？那就是民族精神，她是我們精神世界的脊梁，是歷史車輪的指南針。魯迅的一聲《吶喊》唱響了民族不屈的脊梁與骨氣?？追鄙┰狭粝碌哪谴_印，唱響了民族的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)，弘揚(yáng)了我們的民族精神。正是這種可貴的民族精神和無(wú)數(shù)可敬的民族英雄，才使得我們中華民族昂首于世界民族之林，我們向他們致敬！
這樣的英雄還有很多很多。在汶川大地震發(fā)生時(shí)，9歲的林浩被壓在兩名同學(xué)的下面。兩個(gè)小時(shí)后，林浩開(kāi)始慢慢挪動(dòng)身子向外爬。他使勁爬，使勁爬，終于爬出了廢墟。逃出來(lái)的林浩并沒(méi)有跑開(kāi)，他又爬回去，把昏倒的女同學(xué)背了出來(lái)，交給校長(zhǎng)。之后，他再次爬回廢墟，把另一個(gè)男同學(xué)背出來(lái)。在這兩次爬回廢墟救同學(xué)的過(guò)程中，林浩頭部多處被砸破，左手臂嚴(yán)重拉傷。事后記者問(wèn)林浩“你好不容易才爬出廢墟，又爬回去，你不怕房屋再次倒塌嗎？”?！拔遗?，但我是班長(zhǎng)?！绷趾浦蓺獾穆曇敉钢鴪?jiān)定。
一個(gè)剛從廢墟中帶出了一個(gè)孩子的戰(zhàn)士跪了下來(lái)大哭，“你們讓我再去救一個(gè)，求求你們讓我再去救一個(gè)！我還能再救一個(gè)！”所有人都哭了，然而所有人都無(wú)計(jì)可施，只能眼睜睜地看著廢墟第二次坍塌。當(dāng)那些年輕的戰(zhàn)士抱著那個(gè)幸存的小女孩在雨中大叫著跑向救援隊(duì)所在的帳篷時(shí)，上天也泣不成聲了。
每一次，我都被他們感動(dòng)，是他們用實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐著民族的、偉大諾言，發(fā)揚(yáng)著民族的偉大精神！從今天起，不，就是此刻，向這些英雄致敬，安心學(xué)習(xí)，立德成才。真正地做到：弘揚(yáng)民族精神，立志報(bào)效祖國(guó)。讓我以一段優(yōu)美的舞蹈獻(xiàn)給獻(xiàn)給英雄。《為了誰(shuí)》我相信，我們的未來(lái)是充滿希望的，我們民族的未來(lái)是充滿希望的。
謝謝大家！
傳承弘揚(yáng)兩彈一星精神演講稿篇五
尊敬的各位老師、同學(xué)：
大家好!我的演講題目是雷鋒精神之“釘子”精神。
雷鋒曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“自己活著，就是為了使別人活得更美好。”
大家知道什么是雷鋒精神嗎?
雷鋒精神內(nèi)涵包括奉獻(xiàn)精神、“釘子”精神、“螺絲釘”精神和艱苦奮斗精神，我今天要重點(diǎn)講的便是“釘子”精神。
雷鋒是我學(xué)習(xí)的楷模，他日記中寫道：“有些人說(shuō)工作忙，沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問(wèn)題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的。由此看來(lái)，釘子有兩個(gè)好處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要學(xué)習(xí)這種精神。
雷鋒提倡“釘子”精神，他說(shuō)得對(duì)，學(xué)習(xí)的時(shí)間是擠出來(lái)的。我對(duì)這句話有很大的體會(huì)。我經(jīng)常覺(jué)得在自己的每一天里，都無(wú)法把一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間拿來(lái)看課外書。但當(dāng)我看了這本書里的“釘子”精神后，便想，其實(shí)在我的每一天中都有許多時(shí)間來(lái)看課外書，只是在于我想不想看，愿不愿看，罷了。
當(dāng)然，我認(rèn)為一個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒的人就應(yīng)該好好珍惜少年美好的生活，就應(yīng)該刻苦好學(xué)。因此，在學(xué)習(xí)上，雷鋒精神總是激勵(lì)著我爭(zhēng)取擠出時(shí)間去做有意義的事。
雷鋒，一個(gè)精神的訴說(shuō)，一個(gè)鮮活的例子，一段歷史的傳奇，一個(gè)文明的瑰寶，它將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我和我們一代勇往直前!
有人說(shuō)：“現(xiàn)在都進(jìn)入二十一世紀(jì)了，人人都想著怎樣為自己，誰(shuí)還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進(jìn)入二十一世紀(jì)的今天，我們還要不要學(xué)雷鋒，雷鋒精神就真的過(guò)時(shí)了嗎?當(dāng)你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒(méi)有扶你的時(shí)候;當(dāng)你的錢包被小偷偷走，旁人看見(jiàn)卻不敢吱聲的時(shí)候;當(dāng)你一個(gè)人需要人幫助，卻沒(méi)有人愿意幫助你的時(shí)候。在座的各位，您，會(huì)是什么心情呢?可就在這時(shí)候，有一個(gè)人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你。你是喝令他走，并說(shuō)這種精神過(guò)時(shí)了，還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的一個(gè)民族需要有一個(gè)民族精神來(lái)支撐，一個(gè)人也不是單靠吃米而活著。因此，我們更有必要去傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神。
我的演講到此完畢，謝謝大家!
傳承弘揚(yáng)兩彈一星精神演講稿篇六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是x年級(jí)x班的__。今天我國(guó)旗下講話的主題是：三月，讓雷鋒精神永駐校園。
春意融融的陽(yáng)春三月，神州大地的每一個(gè)角落，尤其是學(xué)校都將再次掀起一股“學(xué)雷鋒”的春風(fēng)，這股永吹不停的“春風(fēng)”是人們對(duì)往年學(xué)雷鋒活動(dòng)的總結(jié)和后續(xù)，又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚(yáng)。
大家都知道，雷鋒叔叔做好事并不是只做了一兩件好事，有一句話“雷鋒出差千里，好事做了一火車”，“一個(gè)人做一件好事不難，要做一輩子好事，卻很難很難”雷鋒叔叔就是一個(gè)這樣的人。他心中時(shí)刻裝著祖國(guó)，裝著他人，雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)“人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去”他用年輕的生命實(shí)踐了自己的諾言。
同學(xué)們，其實(shí)只要在別人需要幫助時(shí)，我們獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài)，就是在以行動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒精神。學(xué)習(xí)雷鋒要時(shí)時(shí)刻刻學(xué)，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，比如：為學(xué)校、為社區(qū)的衛(wèi)生、文明做一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn)，看到校園里、走廊上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾，及時(shí)撿起來(lái)丟到垃圾桶;看到同學(xué)在走廊上追跑打鬧及時(shí)制止;有同學(xué)病了，關(guān)切地問(wèn)候一句，扶他上下樓梯，幫他補(bǔ)習(xí)功課;看到教室的燈沒(méi)關(guān)，水池的水龍頭還在滴水，隨手關(guān)掉，為學(xué)校節(jié)約水電;看到師長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好;課堂上注意紀(jì)律，作業(yè)按時(shí)完成;回到家里，為辛苦了一天的爸爸媽媽做點(diǎn)力所能及的小家務(wù)，拖拖地，洗洗碗……為需要幫助的人們付出一點(diǎn)一滴實(shí)際行動(dòng)，這就是學(xué)雷鋒。只要我們?nèi)巳藢W(xué)雷鋒，處處學(xué)雷鋒，我們的校園將變得更文明更美麗，讓我們以實(shí)際行動(dòng)譜寫一曲又一曲春天里的贊歌。
今天，在20__年3月這陽(yáng)光普照的今天，學(xué)校再次號(hào)召全校少先隊(duì)員，以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。讓我們胸前的紅領(lǐng)巾更加耀眼!在雷鋒精神的激勵(lì)下努力學(xué)習(xí)開(kāi)創(chuàng)祖國(guó)美好的前程!
我的演講完畢，謝謝大家!
傳承弘揚(yáng)兩彈一星精神演講稿篇七
尊敬的各位
領(lǐng)導(dǎo)
，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我演講的題目是《弘揚(yáng)五四
精神
，爭(zhēng)創(chuàng)時(shí)代先鋒》。
人最寶貴的是生命，生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧；這樣，在臨死的時(shí)候他就能夠說(shuō)：“我已經(jīng)把我整個(gè)生命和全部精力。都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)”。
1919年的5月4日，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌。如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。
五四
精神
世代相承，更是愛(ài)國(guó)主義的一種體現(xiàn)，在不同的歷史環(huán)境中，其主旨各不相同。五四時(shí)期，愛(ài)國(guó)主義表現(xiàn)為救亡圖存；新
中國(guó)
建立后，表現(xiàn)為報(bào)效國(guó)家的拳拳之心；撥亂反正時(shí)期，表現(xiàn)為對(duì)真理的追求、對(duì)國(guó)家未來(lái)命運(yùn)的關(guān)切。
從時(shí)代賦予青年的歷史使命中尋找方向，激勵(lì)當(dāng)代青年把個(gè)人理想融入全民族的共同理想，奏響更激昂的青春樂(lè)章。這是我們對(duì)五四運(yùn)動(dòng)最好的紀(jì)念，也是對(duì)五四
精神
最好的傳承。
“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四
精神
，它影響著我們一代又一代的青年。而作為新時(shí)代的我們，應(yīng)該對(duì)“五四”
精神
有自己新的理解，應(yīng)該賦予其新的時(shí)代內(nèi)涵。
我們必須愛(ài)自己的國(guó)家。提到我們國(guó)家，可能是有些人會(huì)想到許多制度還不完善以及一些負(fù)面的狀況，但是，我們更應(yīng)該關(guān)注的是她健康的一面，舉一個(gè)例子，不知道你們有沒(méi)有注意到農(nóng)村的變化，十年前我小時(shí)候，買一個(gè)玩具是那么的不容易，而現(xiàn)在的孩子有數(shù)不清的玩具，這就是生活水平提高了，農(nóng)村的變化就是我們國(guó)家進(jìn)步富強(qiáng)的體現(xiàn)，因此我們有理由相信她能帶給我們更美好的明天，當(dāng)代青年更應(yīng)該對(duì)社會(huì)有清醒的認(rèn)識(shí)，熱愛(ài)祖國(guó)，做好自己，別人就會(huì)以我們?yōu)榘駱?，這才是時(shí)代先鋒！
民主的權(quán)利是爭(zhēng)取來(lái)的，每個(gè)人都有權(quán)利參加決策，但是有些人因?yàn)榕侣闊┗蛘咂渌蚓头艞壛俗约旱臋?quán)利，久而久之就忘記了自己才是主人，最后什么都聽(tīng)從于別人的，然后就會(huì)抱怨制度不平等，民主權(quán)利是爭(zhēng)取來(lái)的，是金子總會(huì)發(fā)光，但是把金子永遠(yuǎn)都放在黑暗中就不可能發(fā)光，我們應(yīng)該爭(zhēng)取機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己，民主的權(quán)利也是靠爭(zhēng)取的，這才是當(dāng)代五四
精神
！
當(dāng)代的科學(xué)
精神
要求我們應(yīng)該具有創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。比如學(xué)校舉辦的機(jī)電創(chuàng)新帶賽就是為了鍛煉我們的創(chuàng)新科學(xué)
精神
，紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行，課本所學(xué)都是理論知識(shí)，只有實(shí)踐才能讓你真的學(xué)到東西，在實(shí)踐中，我們謹(jǐn)慎的處理問(wèn)題，敢于突破束縛，大膽創(chuàng)新，這才是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該擁有的科學(xué)
精神
。
人生最寶貴的時(shí)光是青春，青春中最寶貴的是大學(xué)時(shí)光，我們的大學(xué)生涯即將結(jié)束，我們應(yīng)該在剩余的時(shí)間內(nèi)充實(shí)自己，而不是整天呆在電腦旁邊玩著永遠(yuǎn)也沒(méi)有就結(jié)局的游戲。
梁?jiǎn)⒊壬凇渡倌?BR> 中國(guó)
說(shuō)》
一文
中提到：“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。”
但作為新時(shí)代的接班人，當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)繼承學(xué)習(xí)五四
精神
，努力拼搏，爭(zhēng)創(chuàng)時(shí)代先鋒，為中華民族的偉大復(fù)興盡自己的一份力量！
傳承弘揚(yáng)兩彈一星精神演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:。
大家好!
我們中國(guó)有句古話叫：“宰相肚子里能撐船?！边@句話的意思是：為人要豁達(dá)開(kāi)朗，胸懷寬廣。
相信大家一定聽(tīng)過(guò)《六尺巷》這個(gè)故事。張家和吳家是清朝康熙年間桐城的兩個(gè)大戶人家，兩家是鄰居關(guān)系。張家兒子張英在朝中做宰相，深得皇上器重。吳家也有人在朝中做官。張家修治府第，因地界的問(wèn)題與鄰居發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，兩家誰(shuí)也不讓誰(shuí)。張英知道此事后，給家人寫了一封書信，內(nèi)容是一首詩(shī):“千里修書只為墻，讓他三尺又何妨。萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇?！彼麆窠饧胰?，對(duì)人要寬容，主動(dòng)謙讓。張英的家人接到信后依照他的意思，在原地界上讓出了三尺土地，以示不再相爭(zhēng)。鄰居看到張家這樣心胸寬廣，非常感動(dòng)，也朝里讓了三尺。過(guò)道多了六尺，陡然開(kāi)闊，行人不再感到狹窄，一時(shí)間，兩家處理問(wèn)題的做法傳為佳話。
這則小故事告訴我們要有寬容禮讓的胸襟、大肚能容的氣概，化干戈為玉帛，止?fàn)幎酚谖雌穑覀儜?yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)寬容他人。
寬容，是一種美德，它像一場(chǎng)細(xì)雨，滋潤(rùn)著干涸的心靈；像一縷清風(fēng)，吹走我們的憂傷；像一抹陽(yáng)光，驅(qū)走我們心頭的陰霾；像一朵鮮花，帶給我們撲鼻的芬芳……河蚌寬容每一粒硌傷它的沙粒，于是孕育出閃亮耀眼的珍珠；雄鷹寬容了每一次狂暴強(qiáng)勁的風(fēng)雨，于是展翅遨游于九天之上；天空寬容每一片遮掩它的云朵，于是造就了斑斕絢爛的彩霞。人生也是如此，只有胸懷大度、胸懷寬容，才能開(kāi)拓大的視野，譜寫屬于自己的傳奇。
文明美德，它離我們不遠(yuǎn)，就在我們身邊，讓我們從小播下文明美德的美好種子，用自己的實(shí)際行動(dòng)，感染身邊的每一個(gè)人，爭(zhēng)做一位名副其實(shí)的文明美德好少年!
我的演講完畢，謝謝大家!
傳承弘揚(yáng)兩彈一星精神演講稿篇九
演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。演講稿是人們?cè)诠ぷ骱蜕鐣?huì)生活中經(jīng)常使用的一種文體。它可以用來(lái)交流思想、感情，表達(dá)主張、見(jiàn)。以下是為大家整理的傳承兩彈一星精神演講稿【4篇】,歡迎品鑒!
“兩彈一星”精神、載人航天精神是我們黨和民族寶貴的精神財(cái)富，是培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的鮮活教材。在表彰為研制“兩彈一星”作出突出貢獻(xiàn)的科技專家大會(huì)上，將“兩彈一星”精神概括為“熱愛(ài)祖國(guó)、無(wú)私奉獻(xiàn)，自力更生、艱苦奮斗、大力協(xié)同、勇于登攀”。胡錦濤同志在慶祝神舟七號(hào)載人航天飛行圓滿成功大會(huì)中指出：載人航天精神，是“兩彈一星”精神在新時(shí)期的發(fā)揚(yáng)光大，是以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神的生動(dòng)體現(xiàn)。弘揚(yáng)“兩彈一星”精神，對(duì)于進(jìn)一步貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要指示精神、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)引領(lǐng)服務(wù)知識(shí)分子，提高他們的道德素質(zhì)和政治覺(jué)悟，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
苦的環(huán)境中，廣大科研工作者何以取得那么大的成就？一個(gè)重要的原因就是他們擁有堅(jiān)定不移的理想和信念。以此為借鑒，加強(qiáng)思想政治教育，首先就要加強(qiáng)理想信念教育。通過(guò)開(kāi)展“兩彈一星”精神、載人航天精神主題宣講活動(dòng)，加強(qiáng)我們干部職工的馬克思主義信仰教育，樹立社會(huì)主義信念教育，學(xué)會(huì)正確處理個(gè)人理想和國(guó)家前途命運(yùn)的關(guān)系。只有堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，樹立“四個(gè)自信”，樹立為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗的理想信念，才能產(chǎn)生巨大的精神動(dòng)力，為建設(shè)祖國(guó)作出自己的貢獻(xiàn)。
弘揚(yáng)“兩彈一星”精神，加強(qiáng)知識(shí)分子的愛(ài)國(guó)主義教育。很多從事“兩彈一星”研究的科研人員都在國(guó)外學(xué)有所成。那時(shí)，國(guó)外的科研條件和生活條件都比國(guó)內(nèi)優(yōu)越，但他們?yōu)榱诵轮袊?guó)的建設(shè)事業(yè)，沖破重重障礙和阻力，毅然回國(guó)。幾十年中，他們?yōu)榱俗鎳?guó)和人民的利益而艱苦奮斗，以驚人的.智慧和高昂的愛(ài)國(guó)主義精神創(chuàng)造了人間奇跡。愛(ài)國(guó)主義是廣大科研工作者創(chuàng)造、開(kāi)拓的動(dòng)力，也是他們克服一切困難的精神支柱。我們要弘揚(yáng)“兩彈一星”的精神，要確立為人民服務(wù)的理想，并掌握建設(shè)祖國(guó)的基本才干和技能，練就建設(shè)祖國(guó)的過(guò)硬本領(lǐng)。要培養(yǎng)務(wù)實(shí)精神，以振興中華為己任，必須將報(bào)國(guó)之志落實(shí)到自己的行動(dòng)中，樹立主人翁觀念，從我做起，從點(diǎn)滴做起，積極投身到建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐中，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)作出自己的貢獻(xiàn)。
在“兩彈一星”的研制過(guò)程中，廣大科研工作者互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，充分體現(xiàn)了集體主義精神。研究人員來(lái)自五湖四海，為了祖國(guó)的強(qiáng)大和民族的振興走到一起。面對(duì)重重困難，他們表現(xiàn)出同舟共濟(jì)、同甘共苦、互助友愛(ài)、生死與共的集體主義精神。同事之間情同手足，戰(zhàn)友之間情深似海，這種團(tuán)結(jié)互助的集體主義精神，促使“兩彈一星”研究集體凝聚成了一個(gè)向心力極強(qiáng)的戰(zhàn)斗集體和一個(gè)具有強(qiáng)大戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)。正是因?yàn)檫@種團(tuán)結(jié)一致的集體主義精神，廣大科研工作者才戰(zhàn)勝了重重困難，創(chuàng)造出驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)。在新的形勢(shì)下，我們要用“兩彈一星”精神中的團(tuán)結(jié)互助的集體主義精神引導(dǎo)廣大知識(shí)分子樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
弘揚(yáng)“兩彈一星”精神，加強(qiáng)艱苦奮斗精神教育?！皟蓮椧恍恰钡难兄企w現(xiàn)了艱苦奮斗的精神。正是有了這樣的精神，廣大科研工作者不懼嚴(yán)寒酷暑，不畏狂風(fēng)暴沙，在茫茫戈壁灘上，在“一無(wú)所有”的情況下，以驚人的毅力和速度從無(wú)到有、從小到大，取得“兩彈一星”的巨大的成功。我們要樹立艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神教育，樹立艱苦創(chuàng)業(yè)的意識(shí)，以自己的知識(shí)能力和頑強(qiáng)斗志，開(kāi)創(chuàng)新事業(yè)。
1970年4月24日，我國(guó)第一顆人造地球衛(wèi)星東方紅一號(hào)從戈壁大漠飛向九天，毛澤東主席發(fā)出的“我們也要搞人造衛(wèi)星”號(hào)召與誓言終成現(xiàn)實(shí)。這是我國(guó)科技工作者創(chuàng)造的又一里程碑式壯舉。50年來(lái)，航天精神代代相傳、生生不息，中國(guó)航天自力更生、勇攀高峰，不斷演繹著中國(guó)精神、中國(guó)力量。（4月24日，人民網(wǎng)）。
弘揚(yáng)“兩彈一星精神”，要強(qiáng)化政治引領(lǐng)。關(guān)鍵是要把廣大青年的心凝聚起來(lái)，涵養(yǎng)家國(guó)情懷，激發(fā)使命擔(dān)當(dāng)。要引導(dǎo)廣大青年增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”，保持強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心、堅(jiān)定的報(bào)國(guó)志。要堅(jiān)持政治引領(lǐng)，推動(dòng)廣大青年深入學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，堅(jiān)持愛(ài)國(guó)和愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì)主義相統(tǒng)一，堅(jiān)定理想信念、站穩(wěn)政治立場(chǎng)，毫不動(dòng)搖地走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，深懷愛(ài)國(guó)之情、砥礪強(qiáng)國(guó)之志、力踐報(bào)國(guó)之行，更加自覺(jué)地與黨同心同德、愛(ài)國(guó)報(bào)國(guó)，以“功成不必在我，建功必須有我”的境界和胸懷，到黨和人民最需要的地方去，在造福國(guó)家和人民中把個(gè)人理想抱負(fù)與國(guó)家事業(yè)結(jié)合起來(lái)，讓個(gè)人價(jià)值在報(bào)國(guó)實(shí)踐中得到最大彰顯。
弘揚(yáng)“兩彈一星”精神，銳意進(jìn)取、不懈奮斗綻芳華。中國(guó)之所以能在短暫的時(shí)間內(nèi)搞出“兩彈一星”，靠的就是銳意進(jìn)取、不懈奮斗精氣神。面對(duì)一片空白的工作環(huán)境，科研工作者秉持“一萬(wàn)年也要搞出原子彈”的拼勁，爭(zhēng)分奪秒、夜以繼日，用實(shí)干苦干書寫出驚世奇跡，祖國(guó)為之喝彩，人民為之驕傲。新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代。只有經(jīng)歷了奮斗，才知汗水的甘甜。今天，青春是用來(lái)奮斗的，將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的。在這千帆競(jìng)發(fā)、百舸爭(zhēng)流的新時(shí)代，我們要高揚(yáng)奮斗之帆，把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，做一個(gè)逐夢(mèng)新時(shí)代的奮斗者，在奮斗中綻放新時(shí)代的最美芳華。
弘揚(yáng)“兩彈一星”精神，無(wú)私奉獻(xiàn)、攻堅(jiān)克難展業(yè)績(jī)。為了祖國(guó)的航天事業(yè)，淡泊名利，默默奉獻(xiàn)，一代又一代青年獻(xiàn)出了青春年華，獻(xiàn)出了聰明才智，獻(xiàn)出了熱血汗水，有的甚至獻(xiàn)出了寶貴生命。他們用頑強(qiáng)的意志和杰出的智慧，將“一切為了祖國(guó)，一切為了成功”寫在了浩瀚無(wú)垠的太空中。對(duì)于廣大青年來(lái)說(shuō)，在新時(shí)代面臨許許多多新的挑戰(zhàn)，同時(shí)，也面臨在新時(shí)代大潮中為國(guó)為民建功立業(yè)的偉大機(jī)遇。無(wú)論是疫情防控阻擊戰(zhàn)，還是脫貧攻堅(jiān)殲滅戰(zhàn)，都活躍著青年一代的身影，他們或攻關(guān)科研技術(shù)，或奔走貧困鄉(xiāng)村，或白衣執(zhí)甲，或沖鋒陷陣，以“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)與“中國(guó)夢(mèng)”之引航燈塔，朝氣蓬勃，勇于進(jìn)擊，展現(xiàn)出無(wú)私無(wú)畏的奉獻(xiàn)精神。歷史是一部教科書。我們弘揚(yáng)“兩彈一星”精神，就是要以老一代航天人為榜樣，在實(shí)踐中探索，在磨礪中成長(zhǎng)，攻堅(jiān)克難、無(wú)私奉獻(xiàn)，在各自的工作崗位上創(chuàng)造出新的業(yè)績(jī)。
偉大的事業(yè)孕育偉大的精神，偉大的精神推動(dòng)偉大的事業(yè)。我們要從航天精神中感悟信念和力量，挺起逐夢(mèng)前行的精神桅桿，以不馳于空想，不騖于虛聲的精氣神，頑強(qiáng)拼搏，迎難而上，艱苦奮斗，樂(lè)于奉獻(xiàn)，書寫無(wú)愧于祖國(guó)、無(wú)愧于人民、無(wú)愧于時(shí)代的新篇章。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
非常榮幸能夠參加本次演講比賽，我演講的題目是“弘揚(yáng)‘兩彈一星’精神，做強(qiáng)國(guó)一代新青年”。
“兩彈一星”精神是老一代航天人于困苦中開(kāi)拓，于篳路藍(lán)縷中以啟山林的精神。他們敢于戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻，勇于攀登航天科技高峰，讓中國(guó)人探索太空的腳步邁得更穩(wěn)更遠(yuǎn)，讓建設(shè)航天強(qiáng)國(guó)的偉大夢(mèng)想不再凌空蹈虛。
憶往昔，前輩航天人于困苦中開(kāi)拓，堪稱我輩青年表率。
羅曼·羅蘭曾言：“世界上只有一種英雄主義，那就是認(rèn)清生活的真相后，依然熱愛(ài)生活?！彼?，赴美留學(xué)，僅用22月就獲得了博士學(xué)位。然而，美國(guó)的豐厚收入沒(méi)有留住他，錦繡燦爛的前程也沒(méi)有羈絆住他。他毅然決然投身到中國(guó)原子武器設(shè)計(jì)制造和研究的第一線。他，就是鄧稼先。當(dāng)文革時(shí)期研究院兩派互相打鬧之時(shí)，他說(shuō)服兩派繼續(xù)工作。當(dāng)戈壁灘上黃沙漫漫，氣溫低至零下三十多攝氏度時(shí)，他只留下一句話：“我不能走?！惫庞惺昴ヒ粍?，今有二十年塑天眼。為了選址，他不分日夜地走訪；為了尋求技術(shù)合作，他東奔西跑不停歇；為了建造我國(guó)擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的電望遠(yuǎn)鏡，他耗費(fèi)二十二年光陰。他就是“fast之父”——南仁東。他們，發(fā)憤圖強(qiáng)、埋頭苦干，只為助力建設(shè)航天強(qiáng)國(guó)的偉大夢(mèng)想。同學(xué)們，我們理應(yīng)學(xué)習(xí)前輩航天人于困苦中開(kāi)拓的精神，做強(qiáng)國(guó)一代新青年。
看今朝，我輩青年接續(xù)前輩精神，堪稱強(qiáng)國(guó)一代新青年。
梁任公“今日之責(zé)任,不在他人，而全在我少年”的錚錚吶喊縈繞耳畔，張之洞“國(guó)勢(shì)之強(qiáng)由于人，人材之成出于學(xué)”的諄諄教導(dǎo)言猶在耳。我輩青年理應(yīng)擔(dān)當(dāng)強(qiáng)國(guó)重任?？矗邴u菜店案板下上網(wǎng)課的柯恩雅眼里對(duì)知識(shí)充滿渴求，那么強(qiáng)烈，那么灼熱?？臻g再狹仄，也阻擋不了發(fā)憤圖強(qiáng)的心。聽(tīng)，獨(dú)臂勵(lì)志籃球少年張家城運(yùn)球撞擊地面的聲音，那么激烈，那么熱血。身體殘疾，也困厄不住頑強(qiáng)不屈的魂。感，曹原為了捍衛(wèi)自己的夢(mèng)想，夜以繼日地蹲在實(shí)驗(yàn)室里，那么堅(jiān)定，那么執(zhí)著。遭受質(zhì)疑，也停滯不了埋頭苦干的信念。他們或以眼中之光感染萬(wàn)千眾生，或以不屈之魅震撼蕓蕓人心，或以不世之功驚羨世人耳目。他們接續(xù)“兩彈一星”精神，他們堪稱強(qiáng)國(guó)一代新青年。同學(xué)們，我們應(yīng)當(dāng)以他們?yōu)榘駱?，接續(xù)前輩精神。
然而，隨著物質(zhì)生活的極大豐富，佛系青年蔚為大興。不知道你們是否也曾沉迷于物質(zhì)之享受，浸淫于耳目之娛樂(lè)，而喪失斗志，萎靡不振？如果沒(méi)有，那還不錯(cuò)。如果你是其中一員，我就要奉勸你及早抽身，而要學(xué)習(xí)“兩彈一星”之精神，野蠻其斗志，振奮其精神，這樣才能化身扶搖直上的大鵬，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)上自己的綿薄之力。
同學(xué)們，正如約翰多恩所言：“沒(méi)有人是一座孤島，在大海里獨(dú)踞；每個(gè)人都像一塊小小的泥土,連接著整個(gè)陸地?！睂⒆约喝趨R到奮進(jìn)的社會(huì)之流中吧！讓“發(fā)憤圖強(qiáng)、埋頭苦干”的“兩彈一星”精神融入你的血液之中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)進(jìn)一寸有進(jìn)一寸的歡喜。
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
“兩彈一星”精神、載人航天精神是我們黨和民族寶貴的精神財(cái)富，是培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的鮮活教材。在表彰為研制“兩彈一星”作出突出貢獻(xiàn)的科技專家大會(huì)上，將“兩彈一星”精神概括為“熱愛(ài)祖國(guó)、無(wú)私奉獻(xiàn)，自力更生、艱苦奮斗、大力協(xié)同、勇于登攀”。胡錦濤同志在慶祝神舟七號(hào)載人航天飛行圓滿成功大會(huì)中指出：載人航天精神，是“兩彈一星”精神在新時(shí)期的發(fā)揚(yáng)光大，是以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神的生動(dòng)體現(xiàn)。弘揚(yáng)“兩彈一星”精神，對(duì)于進(jìn)一步貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要指示精神、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)引領(lǐng)服務(wù)知識(shí)分子，提高他們的道德素質(zhì)和政治覺(jué)悟，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
苦的環(huán)境中，廣大科研工作者何以取得那么大的成就?一個(gè)重要的原因就是他們擁有堅(jiān)定不移的理想和信念。以此為借鑒，加強(qiáng)思想政治教育，首先就要加強(qiáng)理想信念教育。通過(guò)開(kāi)展“兩彈一星”精神、載人航天精神主題宣講活動(dòng)，加強(qiáng)我們干部職工的馬克思主義信仰教育，樹立社會(huì)主義信念教育，學(xué)會(huì)正確處理個(gè)人理想和國(guó)家前途命運(yùn)的關(guān)系。只有堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，樹立“四個(gè)自信”，樹立為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗的理想信念，才能產(chǎn)生巨大的精神動(dòng)力，為建設(shè)祖國(guó)作出自己的貢獻(xiàn)。
弘揚(yáng)“兩彈一星”精神，加強(qiáng)知識(shí)分子的愛(ài)國(guó)主義教育。很多從事“兩彈一星”研究的科研人員都在國(guó)外學(xué)有所成。那時(shí)，國(guó)外的科研條件和生活條件都比國(guó)內(nèi)優(yōu)越，但他們?yōu)榱诵轮袊?guó)的建設(shè)事業(yè)，沖破重重障礙和阻力，毅然回國(guó)。幾十年中，他們?yōu)榱俗鎳?guó)和人民的利益而艱苦奮斗，以驚人的.智慧和高昂的愛(ài)國(guó)主義精神創(chuàng)造了人間奇跡。愛(ài)國(guó)主義是廣大科研工作者創(chuàng)造、開(kāi)拓的動(dòng)力，也是他們克服一切困難的精神支柱。我們要弘揚(yáng)“兩彈一星”的精神，要確立為人民服務(wù)的理想，并掌握建設(shè)祖國(guó)的基本才干和技能，練就建設(shè)祖國(guó)的過(guò)硬本領(lǐng)。要培養(yǎng)務(wù)實(shí)精神，以振興中華為己任，必須將報(bào)國(guó)之志落實(shí)到自己的行動(dòng)中，樹立主人翁觀念，從我做起，從點(diǎn)滴做起，積極投身到建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐中，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)作出自己的貢獻(xiàn)。
在“兩彈一星”的研制過(guò)程中，廣大科研工作者互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，充分體現(xiàn)了集體主義精神。研究人員來(lái)自五湖四海，為了祖國(guó)的強(qiáng)大和民族的振興走到一起。面對(duì)重重困難，他們表現(xiàn)出同舟共濟(jì)、同甘共苦、互助友愛(ài)、生死與共的集體主義精神。同事之間情同手足，戰(zhàn)友之間情深似海，這種團(tuán)結(jié)互助的集體主義精神，促使“兩彈一星”研究集體凝聚成了一個(gè)向心力極強(qiáng)的戰(zhàn)斗集體和一個(gè)具有強(qiáng)大戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)。正是因?yàn)檫@種團(tuán)結(jié)一致的集體主義精神，廣大科研工作者才戰(zhàn)勝了重重困難，創(chuàng)造出驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)。在新的形勢(shì)下，我們要用“兩彈一星”精神中的團(tuán)結(jié)互助的集體主義精神引導(dǎo)廣大知識(shí)分子樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
弘揚(yáng)“兩彈一星”精神，加強(qiáng)艱苦奮斗精神教育?！皟蓮椧恍恰钡难兄企w現(xiàn)了艱苦奮斗的精神。正是有了這樣的精神，廣大科研工作者不懼嚴(yán)寒酷暑，不畏狂風(fēng)暴沙，在茫茫戈壁灘上，在“一無(wú)所有”的情況下，以驚人的毅力和速度從無(wú)到有、從小到大，取得“兩彈一星”的巨大的成功。我們要樹立艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神教育，樹立艱苦創(chuàng)業(yè)的意識(shí)，以自己的知識(shí)能力和頑強(qiáng)斗志，開(kāi)創(chuàng)新事業(yè)。
顆人造衛(wèi)星發(fā)射成功。這是中國(guó)人民在攀登現(xiàn)代科技高峰的征途中創(chuàng)造的奇跡。研制“兩彈一星”是在我國(guó)物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)十分薄弱的條件下進(jìn)行的，廣大研制工作者在“兩彈一星”事業(yè)的奮斗進(jìn)程中，把熱愛(ài)祖國(guó)、無(wú)私奉獻(xiàn)、自力更生、艱苦奮斗、大力協(xié)同、勇于攀登的“兩彈一星”精神永久地鐫刻在中國(guó)大地上。
習(xí)近平總書記指出，“兩彈一星”精神激勵(lì)和鼓舞了幾代人，是中華民族的寶貴精神財(cái)富。加強(qiáng)對(duì)廣大青年的政治引領(lǐng)，是新時(shí)代中國(guó)青年發(fā)展的迫切需要。中組部、團(tuán)中央開(kāi)展博士服務(wù)團(tuán)工作20年來(lái)，共有256名博士響應(yīng)黨中央號(hào)召，到青?；鶎右痪€服務(wù)鍛煉，接受“兩彈一星”愛(ài)國(guó)主義精神的教育和洗禮，把汗水灑在艱苦創(chuàng)業(yè)的舞臺(tái)，努力為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)奉獻(xiàn)自己的智慧和力量。今天，走進(jìn)原子城，回望那段歷史，感悟“兩彈一星”精神在新時(shí)代的豐富內(nèi)涵，越發(fā)能感受到巍峨精神的豐碑、永不磨滅的時(shí)代光芒、生生不息的精神力量。
爭(zhēng)做愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)的青年一代。
士服務(wù)團(tuán)成員，有幸成為“兩個(gè)一百年”和中華民族偉大復(fù)興的參與者和貢獻(xiàn)者，是最大的人生際遇，也是最大的人生考驗(yàn)。愛(ài)國(guó)，不能停留在口號(hào)上，而是要把自己的理想同祖國(guó)的前途、把自己的人生同民族的命運(yùn)緊密相連，扎根人民、奉獻(xiàn)國(guó)家。
新時(shí)代的青年知識(shí)分子，要把保持與黨的歷史使命同心同向作為正確政治選擇，作為立身之本、成才之基，堅(jiān)持愛(ài)國(guó)和愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì)主義高度統(tǒng)一，勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開(kāi)拓者、奉獻(xiàn)者，以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識(shí)、過(guò)硬的本領(lǐng)，同全國(guó)各族人民一道，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的實(shí)踐中，放飛青春夢(mèng)想，追求人生價(jià)值。
爭(zhēng)做砥礪奮斗的青年一代。
在研制基地建設(shè)之初，成百上千的科技人員離開(kāi)北京、上海等大城市，只身來(lái)到遙遠(yuǎn)的地方，投身研制會(huì)戰(zhàn)。在這些開(kāi)創(chuàng)者中，有領(lǐng)導(dǎo)干部、知名科學(xué)家，有不同領(lǐng)域的知識(shí)分子。他們以帳篷為家，以戈壁黃沙為伴，與篳路藍(lán)縷、自強(qiáng)自立同行，最終建成了中國(guó)的“原子城”，無(wú)論在中華民族歷史上，還是在世界歷史上，都書寫了一部艱苦卓絕、不懈奮斗的壯麗史詩(shī)。
一代人有一代人的長(zhǎng)征，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。與研制“兩彈一星”所處的時(shí)代相比，今天我國(guó)具有了較為雄厚的經(jīng)濟(jì)與科技實(shí)力，國(guó)防科研生產(chǎn)條件獲得很大改善，艱苦奮斗也有了新的時(shí)代內(nèi)涵。但要清醒地認(rèn)識(shí)到，我國(guó)仍處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段，改革發(fā)展的任務(wù)依然十分艱巨，中華民族偉大復(fù)興絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的，必須準(zhǔn)備付出更為艱巨、更為艱苦的努力。新時(shí)代的知識(shí)青年，要把視線投向國(guó)家發(fā)展需要的地方，到基層、到西部、到祖國(guó)最需要的地方去，成就出彩人生。
爭(zhēng)做自強(qiáng)自信的青年一代。
“兩彈一星”基地創(chuàng)建時(shí)期面臨重重考驗(yàn)，而科技工作者的創(chuàng)舉向世界莊嚴(yán)宣告：社會(huì)主義新中國(guó)有信心、有能力在世界高科技領(lǐng)域占有一席之地。他們敢于迎難而上、敢于贏得勝利的大無(wú)畏精神制造出“爭(zhēng)氣彈”“爭(zhēng)氣星”，給我們留下自強(qiáng)自信的寶貴精神財(cái)富。
理論的理性認(rèn)同上，建立在對(duì)歷史規(guī)律的正確認(rèn)知上，建立在對(duì)基本國(guó)情的準(zhǔn)確把握上，深刻理解中國(guó)共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么“好”等重大問(wèn)題，勇于實(shí)踐，不斷奮斗。
爭(zhēng)做協(xié)同創(chuàng)新的青年一代。
沒(méi)有任何資料，沒(méi)有來(lái)自其他國(guó)家的幫助，以驚人的速度完成“兩彈一星”實(shí)驗(yàn)，這是一個(gè)奇跡。核武器研制與試驗(yàn)是一項(xiàng)規(guī)模大、技術(shù)復(fù)雜、綜合性強(qiáng)的系統(tǒng)工程，關(guān)涉研究、生產(chǎn)、試驗(yàn)、使用各個(gè)部門。當(dāng)看到“兩彈一星”功勛獎(jiǎng)?wù)芦@得者彭桓武院士“集體集體集集體，日新日新日日新”的毛筆字手跡，我們真切感受到集體和創(chuàng)新發(fā)揮的巨大能量。
今天，我國(guó)綜合國(guó)力大幅躍升，科研條件已今非昔比，但大力協(xié)同、勇于創(chuàng)新的好傳統(tǒng)不能丟。無(wú)論建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家和世界科技強(qiáng)國(guó)，還是深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、打好三大攻堅(jiān)戰(zhàn)、建設(shè)“健康中國(guó)”“美麗中國(guó)”，都離不開(kāi)科技創(chuàng)新。
在黨、國(guó)家、人民最需要科技創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略支撐作用的緊要關(guān)頭，青年一代知識(shí)分子，要把勇立潮頭、引領(lǐng)創(chuàng)新作為必備品格，敢走“華山一條路”，瞄準(zhǔn)關(guān)鍵領(lǐng)域，潛心鉆研、協(xié)同創(chuàng)新、聚力攻關(guān)，為堅(jiān)定不移走中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路貢獻(xiàn)自己的聰明才智，化“兩彈一星”精神為不斷進(jìn)取的強(qiáng)大動(dòng)力。
傳承弘揚(yáng)兩彈一星精神演講稿篇十
雷鋒精神是為共產(chǎn)主義無(wú)私奉獻(xiàn)食物精神;是忠于黨和人民，舍己為公、大公無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。下面是小編幫大家整理的傳承弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿(精選5篇)，歡迎閱讀與收藏。
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
今天我演講的題目是“弘揚(yáng)雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園”。在緊張、忙碌的學(xué)習(xí)生活中，我們迎來(lái)了春光明媚的三月。三月，是萬(wàn)木吐綠、百花盛開(kāi)的美好季節(jié)。這么多年來(lái)，學(xué)雷鋒活動(dòng)一直蓬勃發(fā)展，雷鋒這個(gè)平凡而崇高的名字響遍了神州大地，雷鋒精神也深深扎根于人們的心田，影響了幾代中國(guó)人。
雷鋒精神的實(shí)質(zhì)就是全心全意為人民服務(wù)，雷鋒同志正是從具體小事做起，以感恩之心報(bào)答社會(huì)和他人。為了順利完成本學(xué)期的目標(biāo)和任務(wù)，我們不僅要有奮發(fā)有為的決心，還需要有和諧融洽的校園環(huán)境。弘揚(yáng)雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園。和諧的校園環(huán)境需要我們上下一心，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，遵規(guī)守紀(jì)，艱苦奮斗。因此在今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)中，我號(hào)召?gòu)V大同學(xué)做到“五講”，即“講愛(ài)心，講紀(jì)律，講學(xué)習(xí)，講團(tuán)結(jié)，講樸素”。
發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，首先要像雷鋒那樣講愛(ài)心。古人云“仁者愛(ài)人”，“仁”字就是兩個(gè)“人”，意思是人與人之間的關(guān)系就是關(guān)愛(ài)他人。要以一顆感恩的心去付出，愛(ài)我們的父母，愛(ài)我們的老師，愛(ài)我們的同學(xué)，在家中主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)，在學(xué)校積極清掃衛(wèi)生，奉獻(xiàn)一份真情，力所能及地去幫助他人。
發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，要像雷鋒那樣講紀(jì)律。雷鋒同志有一句名言：“誰(shuí)要是游戲人生，他就一事無(wú)成;誰(shuí)不能主宰自己，永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸?！弊袷匦Ｒ?guī)校紀(jì)，逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，同樣是發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的具體表現(xiàn)。
發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，要像雷鋒那樣講學(xué)習(xí)。要大力發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，以一股鉆勁和擠勁，排除萬(wàn)難，刻苦鉆研，珍惜時(shí)間，追求新知，不斷提高自己，完善自己，更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，要像雷鋒那樣講團(tuán)結(jié)。雷鋒同志說(shuō)，“力量從團(tuán)結(jié)來(lái)，榮譽(yù)從集體來(lái)?！痹谂c別人交往時(shí)，要寬容大度，互相理解，正確看待個(gè)人得失。對(duì)待他人要滿腔熱忱，像春天般溫暖，做到誠(chéng)實(shí)守信，互幫互助，和諧相處，用一件件點(diǎn)滴小事，去營(yíng)造師生之間、同學(xué)之間、人與環(huán)境之間的和諧共處的人文氛圍。
發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，還要像雷鋒那樣講樸素。不管身處順境逆境，始終保持積極向上的態(tài)度和艱苦奮斗的作風(fēng)。生活上不同他人攀比，艱苦樸素，厲行節(jié)約，珍惜每一分錢，每一張紙，每一滴水，每一度電，每一粒糧食;學(xué)習(xí)上珍惜時(shí)間，腳踏實(shí)地，勤奮刻苦，以自己的努力去創(chuàng)造美好的未來(lái)。
同學(xué)們，讓我們高舉雷鋒精神的大旗，明辱知恥，真誠(chéng)奉獻(xiàn)，共同去譜寫經(jīng)發(fā)中學(xué)的和諧贊歌!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
我今天演講的題目是《弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做文明學(xué)生》。三月的春風(fēng)送走寒冬，永遠(yuǎn)的雷鋒迎來(lái)春天，眾所周知，3月5日是紀(jì)念雷鋒的日子?！袄卒h”已不僅僅是一個(gè)人的名字，它已經(jīng)成為中華民族精神的一個(gè)閃亮的符號(hào)。__年前，雷鋒同志在他短暫的22年的人生歲月中，用他平凡樸實(shí)的言行，展現(xiàn)了一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;__年后，我們要繼續(xù)傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神，用雷鋒精神照耀、激勵(lì)、指引我們的學(xué)習(xí)、工作和言行，用實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神，讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大、光芒四射。為此，我代表學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做文明學(xué)生”活動(dòng)倡議，倡導(dǎo)大家從現(xiàn)在做起，從自身做起，用實(shí)際行動(dòng)，弘揚(yáng)雷鋒精神，踐行雷鋒精神，樹立文明新風(fēng)，爭(zhēng)做文明學(xué)生。倡議如下：
一、學(xué)習(xí)雷鋒樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。
在班級(jí)中，要從我做起，從小事做起，積極主動(dòng)地干好份內(nèi)工作。在班級(jí)事務(wù)中，不計(jì)較個(gè)人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應(yīng)該發(fā)一份光。
二、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)的精神。
在學(xué)習(xí)和生活中，對(duì)待身邊的同學(xué)，要有愛(ài)心，熱心幫助身邊有困難的同學(xué)，要熱情關(guān)心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)心使者。
三、學(xué)習(xí)雷鋒嚴(yán)于律己的精神。
要自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》，要自覺(jué)愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫，見(jiàn)到有損壞公物的行為要及時(shí)制止。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，自覺(jué)做到不亂扔果皮紙屑，見(jiàn)到紙屑贓物彎腰撿起。要積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)在各類比賽中獲得好成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光，為學(xué)校爭(zhēng)光。
厲行勤儉節(jié)約，尊重勞動(dòng)，文明用餐，節(jié)約糧食。愛(ài)護(hù)公物，在日常生活中合理消費(fèi)，同學(xué)間不進(jìn)行物質(zhì)條件的攀比。
學(xué)習(xí)雷鋒品質(zhì)，象釘子那樣，有擠勁和鉆勁。在日常學(xué)習(xí)中，要積極鉆研科學(xué)文化知識(shí)，上課專心聽(tīng)講，積極動(dòng)腦，踴躍發(fā)言，主動(dòng)及時(shí)地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正，符合規(guī)范，遇到疑難問(wèn)題能向老師、同學(xué)請(qǐng)教，爭(zhēng)當(dāng)勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新的好學(xué)生。努力掌握科學(xué)文化知識(shí)，不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
同學(xué)們!紀(jì)念雷鋒的日子里，不能缺少你的參與;企盼愛(ài)心的目光里，不能缺少你的幫助。微笑禮讓、文明用語(yǔ)、勤儉節(jié)約、遵章守紀(jì)讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!將雷鋒精神滲透到我們?nèi)粘Ｉ畹囊谎砸恍兄腥ィ箤W(xué)雷鋒成為我們一種自覺(jué)行為。讓我們用青春和智慧，把文明和進(jìn)步獻(xiàn)給社會(huì);用真誠(chéng)和友愛(ài)，為需要幫助的人送去歡笑和希望。讓雷鋒精神在校園永遠(yuǎn)閃光!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
今天我發(fā)言的題目是《雷鋒精神永放光芒》。
三月里，和風(fēng)送暖，春光明媚，我們?cè)诒M情呼吸著新鮮空氣，享受這大自然美好恩賜的同時(shí)，并沒(méi)有忘記這個(gè)月所特有的價(jià)值，那就是我們要紀(jì)念一位戰(zhàn)士，一位普普通通，卻給我們帶來(lái)極大影響的戰(zhàn)士，一位兢兢業(yè)業(yè)位人民服務(wù)，甚至犧牲自己的利益，卻從不圖回報(bào)的.戰(zhàn)士，一位精神永駐我們心間，一直激勵(lì)這我們奮勇前進(jìn)的戰(zhàn)士：他就是雷鋒——一個(gè)名字響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋铩?BR> 三月是雷鋒活動(dòng)月。每年的這個(gè)月我們都會(huì)走出家門，以各種方式，各種途徑，去幫助那些需要幫助的人們，做一些對(duì)社會(huì)，對(duì)集體有益的事，以此來(lái)紀(jì)念雷鋒。做雷鋒同志新世紀(jì)的接班人。雷鋒的精神是偉大的，極具感染力的，我們永遠(yuǎn)不敢忘記。一年里的每個(gè)時(shí)刻，每個(gè)地點(diǎn)都會(huì)有人重復(fù)雷鋒的行為，重復(fù)著雷鋒生前為人民服務(wù)時(shí)的一幕幕。
而三月里，我們會(huì)更集中，更具體一些。目的只有一個(gè)，那就是讓大家更深刻的感受雷鋒精神的真諦，感受那種關(guān)心別人，幫助別人，服務(wù)社會(huì)的快感，感受那種被人關(guān)心，重得溫暖的幸福。當(dāng)我們重溫雷鋒精神，積極參與活動(dòng)得同時(shí)，我們也更加感覺(jué)到生活的美好，人與人之間的親密無(wú)間，也使我們更加團(tuán)結(jié)，更加愛(ài)我們的家，我們的社會(huì)，我們的祖國(guó)。
記得我還很小的時(shí)候，媽媽就給我講了許多關(guān)于雷鋒的故事，使我在很小的時(shí)候就樹立了向雷鋒學(xué)習(xí)的想法，而今天，當(dāng)我長(zhǎng)大了，當(dāng)我更清楚，更具體的了解了雷鋒的時(shí)候，我更加深刻的崇敬他。而他的那種刻苦鉆研的釘子精神更是我努力學(xué)習(xí)，攀登知識(shí)高峰的主動(dòng)力。
在我為雷鋒精神所折服的同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我身邊的許多人，也同我一樣敬仰著雷鋒，將他的精神發(fā)揚(yáng)光大，也傳遞給了另一些人們，使大家都共同享有雷鋒精神帶給大家的種種益處，也更廣的把雷鋒精神撒播下去。
有人說(shuō)“雷鋒精神，三月來(lái)了，四月走”，對(duì)此我要高聲宣布，不，雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海里，牢牢銘記在我們心間，永不磨滅。它已早廣大的人群中生根發(fā)芽，會(huì)一輩子生存下去。越久越枝蘩葉盛。
向雷鋒學(xué)習(xí)，雷鋒精神是鞭策我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力，它定將永駐人間。
謝謝大家!
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
每年的3月5日都是宣傳學(xué)習(xí)雷鋒的日子，但對(duì)于曾經(jīng)一度將雷鋒精神引以為榮的中國(guó)人來(lái)說(shuō)，雷鋒似乎已經(jīng)變得越來(lái)越遠(yuǎn)、越來(lái)越陌生了。
很多人認(rèn)為“雷鋒精神”就是助人為樂(lè)，但在實(shí)際生活中，助人為樂(lè)似乎越來(lái)越少見(jiàn)。一方面是常常遭遇助人不討好的尷尬，做了好事不但會(huì)被譏為“傻冒”，甚至還會(huì)被懷疑是另有所圖。許多英雄流血又流淚的事件，也讓許多人收回了助人之心。另一方面是越來(lái)越少的人舍得把自己的時(shí)間投入到?jīng)]有經(jīng)濟(jì)回報(bào)的事情中去，“時(shí)間就是金錢”成為現(xiàn)代社會(huì)的一句至理名言，即便有人做了好事，也會(huì)成為一種炒作，一種交易，甚至是某些人騙錢坑人的手段。由此產(chǎn)生了“雷鋒出國(guó)了”“雷鋒精神過(guò)時(shí)了”“當(dāng)雷鋒太傻”“雷鋒三月來(lái)了四月走”……諸如此類的話語(yǔ)。
那么這個(gè)時(shí)代到底需要什么樣的雷鋒精神?
雷鋒的日記里有這樣一段話：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?如果要告訴我們什么理想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著，你又是否為未來(lái)的人類的生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得美麗?我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么?在生活的倉(cāng)庫(kù)里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的支付者?！?BR> 在這一段發(fā)人深思的問(wèn)句中，你是否找到了答案?其實(shí)，說(shuō)到底，“雷鋒精神”就是從平常小事做起，說(shuō)實(shí)話、做實(shí)事，踏踏實(shí)實(shí)，真心待人，并且持之以恒。下雨的時(shí)候，送沒(méi)帶傘的同學(xué)回家;遇到有人問(wèn)路時(shí)，熱情地指點(diǎn)給對(duì)方;在公交車上，給老大爺讓個(gè)座……這，就是雷鋒精神。
愿雷鋒精神像一縷春風(fēng)涌入我們每個(gè)人的心中，將之生根，發(fā)芽，同我們一樣茁壯成長(zhǎng)!
謝謝大家!
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好。今天，我演講的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒精神倡導(dǎo)勤儉節(jié)約》。
三月里，和風(fēng)送暖，春光明媚，我們?cè)诒M情呼吸著新鮮空氣，享受這大自然美好恩賜的同時(shí)，并沒(méi)有忘記這個(gè)月所特有的價(jià)值，那就是我們要紀(jì)念一位戰(zhàn)士，一位普普通通，卻給我們帶來(lái)極大影響的戰(zhàn)士，一位兢兢業(yè)業(yè)為人民服務(wù)，甚至犧牲自己的利益，卻從不圖回報(bào)的戰(zhàn)士，一位精神永駐我們心間，一直激勵(lì)著我們奮勇前進(jìn)的戰(zhàn)士：他就是雷鋒。
雷鋒是一位家喻戶曉的人物。人們常說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。這位普通的中國(guó)士兵，在他短暫的人生歲月中，以平凡樸實(shí)的行動(dòng)展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;而他的精神也感召一代又一代中國(guó)人在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。
幾十年來(lái)，許許多多的榜樣、模范，曾一個(gè)又一個(gè)走進(jìn)中國(guó)人的生活，他們?cè)诓煌臍v史時(shí)期被樹立起來(lái)，成為人們學(xué)習(xí)的對(duì)象。我們學(xué)習(xí)雷鋒精神，要從身邊的一點(diǎn)一滴做起。
從節(jié)約一張紙，節(jié)約一滴水做起。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，它不僅是一種良好的行為習(xí)慣，更是一個(gè)人道德品質(zhì)的反映。在我們的日常生活當(dāng)中，都應(yīng)該樹立一種節(jié)約的意識(shí)，養(yǎng)成一種節(jié)約的習(xí)慣。不要去浪費(fèi)，不要去破壞，不要去污染，不要去濫用。同學(xué)們，讓我們一起，”從我做起、從現(xiàn)在做起”，為節(jié)約資源盡一份自己的努力吧。
我的演講完畢，謝謝大家。
傳承弘揚(yáng)兩彈一星精神演講稿篇十一
文化，是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)民族的血脈，是一個(gè)民族自信的源泉。以下是小學(xué)弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化傳承民族精神的演講稿范文讓大家參考閱讀。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好：
兔年景色依然艷，龍歲春光格外明;龍年的春天到來(lái)了，龍是中國(guó)的圖騰，但又有多少人真正了解到這其中的典故呢?中國(guó)博大精深的傳統(tǒng)文化就是要靠我們這一代人一脈相承，而我們又要怎樣星火傳遞。
今天我演講的題目是《宣揚(yáng)傳統(tǒng)，守正創(chuàng)新，舍我其誰(shuí)?》。
宣揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化的具有深遠(yuǎn)的未來(lái)意義。
對(duì)于我們新一代接班人尤為重要。
有種種跡象表明，在從經(jīng)濟(jì)社會(huì)向智力社會(huì)的轉(zhuǎn)變中，科學(xué)可能不再完全沿著17世紀(jì)歐洲科學(xué)革命時(shí)期確定下來(lái)的路線前進(jìn)。
英國(guó)學(xué)者李約瑟認(rèn)為，中國(guó)傳統(tǒng)文化中保存著“內(nèi)在而為誕生的最充分意義上的科學(xué)”。
20xx年英國(guó)天文學(xué)家抄里斯認(rèn)為：“前進(jìn)的唯一道路是轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)重新面向東方，帶著對(duì)它的興趣以及對(duì)其深遠(yuǎn)意義的理解離開(kāi)西方的污穢，朝著神圣的東方前進(jìn)”;20xx年，諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)獲得者比利時(shí)化學(xué)家普里高津說(shuō)，新的自然觀“將把西方傳統(tǒng)連同它對(duì)實(shí)驗(yàn)的強(qiáng)調(diào)和定量的表述，同以自發(fā)的自組織世界觀為中心的中國(guó)傳統(tǒng)結(jié)合起來(lái)”;而德國(guó)物理學(xué)家哈肯則說(shuō)，他所創(chuàng)立的協(xié)同學(xué)，同時(shí)受到了西方的分析思維和東方的整體性思維的影響。
人類意義世界所作出的這種價(jià)值選擇，在一定程度上意味著歷史轉(zhuǎn)折時(shí)代的傳統(tǒng)回歸，中國(guó)傳統(tǒng)文化中的某些思維方式和價(jià)值取向可能會(huì)獲得其生命力。
而這種可能需要我們的創(chuàng)新，我們需要在創(chuàng)新中推動(dòng)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)個(gè)文化。
不，我認(rèn)為，中國(guó)古老深厚的傳統(tǒng)文化，對(duì)當(dāng)代和未來(lái)的發(fā)展有著重要的促進(jìn)作用。
我們做的就是用創(chuàng)新來(lái)推動(dòng)中國(guó)傳統(tǒng)文化。
我們可以利用高科技做為手段，影視做為載體，再以特色做為亮點(diǎn)努力開(kāi)辟世界這個(gè)窗口。
美國(guó)可以用肯德基推廣美式快餐和美式文化，將兩百多年的美國(guó)歷史推向了世界的舞臺(tái)，而我們有各種菜系和多元文化，沒(méi)有理由擠不進(jìn)世界的前列。
日本，韓國(guó)等國(guó)民族單一，文化也沒(méi)有呈現(xiàn)多元化，但是他們善于在自已的影視作品中添加本國(guó)傳統(tǒng)文化，通過(guò)影視媒介很好的弘揚(yáng)了本國(guó)傳統(tǒng)文化。
我們也可以在一些好的作品里添加中國(guó)元素，努力發(fā)展影視產(chǎn)業(yè)的同時(shí)，注意文化軟實(shí)力的加強(qiáng)。
《功夫熊貓》不用改是外國(guó)人的作品。
我覺(jué)得，人類總是生活在過(guò)去和未來(lái)之間。
歷史在前進(jìn)，人的思維也從不停止，不斷尋求新的、迄今無(wú)人知曉的目標(biāo)。
基于世界文化走向趨同這一時(shí)代的新特征，提倡一種以科學(xué)新成就為根據(jù)的貫通古今、契合東西的新文化觀，就成為建構(gòu)世界主義的后現(xiàn)代科學(xué)觀的基本進(jìn)路。
當(dāng)代新科學(xué)的世界觀向東方特別是中國(guó)古代某些思想歸復(fù)的特征表明，中國(guó)傳統(tǒng)文化的后現(xiàn)代性研究不失為在歷史轉(zhuǎn)折關(guān)頭全人類的文化戰(zhàn)略研究之一隅。
西方的一些自然科學(xué)家把目光轉(zhuǎn)向古老的東方文化，包括《老子》《論語(yǔ)》《易經(jīng)》在內(nèi)的中國(guó)經(jīng)典受到重視。
這種情況的出現(xiàn)，完全是由于處在科學(xué)發(fā)展新階段的科學(xué)家們尋找世界觀啟發(fā)的努力，而不是由于什么一時(shí)的感情沖動(dòng)。
因此，中國(guó)傳統(tǒng)文化中是否可以為新科學(xué)的誕生提供有意的啟示，就成為值得重視的研究課題。
西方人能如此的重要，做為東方的雄獅更應(yīng)該利用創(chuàng)新的手段弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化。
中華文明，博大精深;中華傳統(tǒng)，底蘊(yùn)厚重。
上下五千年?yáng)|方文明需要我們守正創(chuàng)新再創(chuàng)輝煌!
我的演講完畢，謝謝大家!
孔子曰：“人能弘道，非道宏人。
”曾子說(shuō)：“士不可以弘毅，任重而道遠(yuǎn)。
”然而，在這所謂的道義背后，在一樁樁英雄事跡之中，始終有一個(gè)千年不變的精神內(nèi)容存在，這便是—民族精神。
民族精神是一個(gè)在民族適應(yīng)環(huán)境，改造世界，形成自己特有語(yǔ)言，習(xí)俗和人文傳統(tǒng)的長(zhǎng)期發(fā)展歷程中，表現(xiàn)出來(lái)富有生命力的優(yōu)秀思想，高尚品格和堅(jiān)定志向。
民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。
在五千多年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神，先有孟子的“養(yǎng)浩然之氣”，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，后有井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神、抗洪精神，等等一切為祖國(guó)，為人民勇往直前，艱苦奮斗，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
而在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征途上，繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的民族精神，無(wú)疑更具有現(xiàn)實(shí)意義。
十六大報(bào)告把弘揚(yáng)和培育民族精神作為文化建設(shè)的一個(gè)重要任務(wù)加以強(qiáng)調(diào)是對(duì)民族精神內(nèi)涵的發(fā)展，也是對(duì)文化建設(shè)理論的深化。
培育民族精神應(yīng)該從大小環(huán)境做起，大小年齡進(jìn)行普及教育。
大的環(huán)境，國(guó)家應(yīng)該倡導(dǎo)，鼓勵(lì)這種精神，使國(guó)民具備這種精神，并使其變?yōu)闊釔?ài)祖國(guó)，建設(shè)祖國(guó)的動(dòng)力。
而從小的方面來(lái)說(shuō)，應(yīng)該在各類教育中滲透教育弘揚(yáng)民族精神，大力發(fā)展教育從而提高全民族的文化教養(yǎng)。
當(dāng)前，培育和弘揚(yáng)民族精神，首先要培育與弘揚(yáng)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、知難而進(jìn)、艱苦奮斗、自強(qiáng)不息、清正廉潔、永不自滿，樂(lè)于奉獻(xiàn)等的民族精神，不落于時(shí)代而不斷發(fā)展;不囿于陳規(guī)而勇于創(chuàng)新;不敢于驕傲而奮發(fā)向上，為全面建設(shè)小康社會(huì)，為振興中華的民族精神。
今天的偉大變革和新的偉大實(shí)踐，正是孕育新民族精神的最佳時(shí)期，我們要抓住機(jī)遇，反復(fù)提煉，不斷總結(jié)，為民族精神的寶庫(kù)增光添彩，這既是民族精神發(fā)展的攻堅(jiān)戰(zhàn)，又是民族精神前進(jìn)的光輝點(diǎn)。
仰望中華世紀(jì)的圣火我們感到中華民族正閃耀著我們民族特有的堅(jiān)忍不拔，不畏艱難的偉大精神。
而且，正是這種不屈的民族精神，使古老的中國(guó)從落魄中重新崛起，并再次屹立于世界民族之林。
作為祖國(guó)后代的我們，所要做的是同先輩們一樣把個(gè)人的命運(yùn)同祖國(guó)的命運(yùn)緊密聯(lián)系起來(lái)，真正地做到：弘揚(yáng)民族精神，立志報(bào)效祖國(guó)。
這不但是每個(gè)中華兒女實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值根本途徑，更是祖國(guó)對(duì)我們的要求。
讓我們一起為中華傳統(tǒng)文化這顆長(zhǎng)壽樹澆水、施肥吧!
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
在醉人的'金秋如約而至、中秋佳節(jié)即將來(lái)臨之際，我們也迎來(lái)另一個(gè)特殊的節(jié)日：“全國(guó)推廣普通話宣傳周”。
今年的9月12日至18日，將是我們一起度過(guò)的第13個(gè)“推廣普通話”宣傳周。
受校團(tuán)委的安排，我今天講話的主題是：規(guī)范語(yǔ)言文字，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。
首先，我想給大家講一個(gè)我親身經(jīng)歷的事情。
20xx年的11月，我參加了長(zhǎng)沙市教育局組織的長(zhǎng)沙市骨干教師清華大學(xué)高級(jí)研修班。
在清華大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)候我就已經(jīng)明顯感受到我的普通話跟不上別人，我因此羞于和老師、同學(xué)交流。
回到長(zhǎng)沙后，一件事情深深的震撼了我。
長(zhǎng)沙市教育局安排我們班與來(lái)自昆明市的語(yǔ)文名師交流，我們班的每個(gè)組推選一人在雅禮中學(xué)上展示課，在我們六人中選一位在主會(huì)場(chǎng)上課，其他人只能在教室上，主會(huì)場(chǎng)聽(tīng)課的有省市領(lǐng)導(dǎo)，全國(guó)知名教育專家，這是一次很好展示自己的機(jī)會(huì)，在準(zhǔn)備課的時(shí)候，長(zhǎng)沙教育學(xué)院一位教授對(duì)我說(shuō)了一句讓我終身難忘的話“如果你的普通話好一點(diǎn)，你應(yīng)該是最好的人選”。
就是因?yàn)槲业钠胀ㄔ挘沂チ艘淮魏芎玫臋C(jī)會(huì)，留下了一個(gè)深深的遺憾。
同學(xué)們，普通話是最美的語(yǔ)言，漢字是最優(yōu)美的文字。
但是語(yǔ)言文字就像空氣和水一樣，一方面非常重要，離開(kāi)它就無(wú)法生存;同時(shí)又太普通了，不太引起大家的關(guān)注。
只有當(dāng)語(yǔ)言文字或者當(dāng)空氣和水受到了污染以后，大家才會(huì)重視它。
同學(xué)們還沒(méi)有走出校門，走入社會(huì)，對(duì)此理解不會(huì)很深。
實(shí)際上我們馬上就會(huì)有深切的感受，一手好字將是高考對(duì)你最基本的要求;一口流利的普通話將是你走入大學(xué)的通行證;一手好字加一口流利的普通話將是你人生走向成功的基石。
學(xué)校為此要求大家將普通話作為校園語(yǔ)言，讓我們彼此相見(jiàn)時(shí)，都不忘用普通話互道一聲問(wèn)候，讓我們一起將普通話推廣到底。
學(xué)校要求大家每天堅(jiān)持練字，養(yǎng)成提筆即練字的好習(xí)慣，把字寫規(guī)范、寫漂亮，希望每一位同學(xué)都為此做積極的努力，認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)，筆記，練習(xí)，讓你的字跡像你的容貌和你的微笑一樣美麗。
冰凍三尺非一日之寒，但我們相信水終能穿石，鐵杵終能磨成針，只要大家有毅力，就一定能夠比以前做得更好。
作為一個(gè)高中生，我覺(jué)得應(yīng)該還要有更為高遠(yuǎn)的追求。
學(xué)校也提出大家要做一個(gè)儒雅的人。
中華五千年文明，以語(yǔ)言文字為載體，傳承了許多優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，這更要我們學(xué)習(xí)和繼承。
現(xiàn)在的很多同學(xué)總喜歡以90后自居，喜歡把90后的孤僻、自傲帶進(jìn)自己的心靈空間，而不知道絕大數(shù)90后身上有著許多的閃光點(diǎn)。
同學(xué)們喜歡周杰倫，有的同學(xué)只看到周董桀驁不遜，奇裝異服的一面，卻忽視了他《菊花臺(tái)》《七里香》中所蘊(yùn)涵的傳統(tǒng)文化，百家講壇說(shuō)論語(yǔ)的于丹教授就非常推崇他這一點(diǎn)。
我們的同學(xué)喜歡看韓寒、郭敬明的小說(shuō)，喜歡開(kāi)口閉口就說(shuō)韓寒是個(gè)后進(jìn)生，然而你們卻看不到他廣泛的閱讀和辛勤的寫作。
你們喜歡快樂(lè)男聲，喜歡花兒朵朵，你們只看到他們霓虹燈下的風(fēng)光無(wú)限，卻沒(méi)有思考，他們哪個(gè)不是具有傳統(tǒng)文化的堅(jiān)韌、上進(jìn)、拼搏，才最后成為了觀眾心中最理想的花兒和快男。
傳統(tǒng)文化當(dāng)然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。
一九八八年一月，全世界的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在法國(guó)巴黎開(kāi)了一次會(huì)議，結(jié)束時(shí)做了一個(gè)破天荒的宣言說(shuō)：“如果人類要在二十一世紀(jì)生存下去，必須回頭二千五百年，去吸取孔子的智慧。
”孔子只是我們傳統(tǒng)文化冰山一角，未來(lái)是年輕人的天下，是我們同學(xué)們的世界，我衷心地喜歡大家在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí)，廣泛閱讀古今名著，汲取傳統(tǒng)文化的精華，也希望學(xué)校各個(gè)部門積極開(kāi)展與傳統(tǒng)文化有關(guān)的活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)成長(zhǎng)成才，真正做一個(gè)儒雅少年!
謝謝大家!
傳承弘揚(yáng)兩彈一星精神演講稿篇十二
尊敬的老師、同學(xué)們：
又見(jiàn)三月春風(fēng)，綠茵初萌。當(dāng)暖意夾攜一段日光拂面，難免記取那一顆紅星閃閃，那一幀背影，如濃茶于心，勾勒了永遠(yuǎn)。像在佐證并非沒(méi)有什么是永恒，雷鋒并不只是一個(gè)時(shí)代精神，他屬于所有時(shí)代。雷鋒并不只是助人為樂(lè)的旗幟，他書寫了中華民族的精魂。
當(dāng)“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的熱潮洶涌了每一寸國(guó)土，鋪天的紅火演繹著生命的寬度。然而助人為樂(lè)來(lái)成就一種習(xí)慣，雷鋒精神也仍是一種高端的信仰，掘盡其深，雷鋒應(yīng)當(dāng)是一根剛直卻不難以企及的脊梁，應(yīng)當(dāng)是一面潔白的卻不傲視眾生的云帆。
尋找雷鋒精神深處的過(guò)程中，有人說(shuō)雷鋒是遙不可及的精神，不再有比肩于他的人存在，好人也做成了寂寞者，樹立起高尚而支零的旗幟。顯然，許多年間人們的反反復(fù)復(fù)的歌頌和渲染中，雷鋒精神已經(jīng)填涂了凡人勿近的色彩，人們正身行事也無(wú)法觸到那樣高尚而遙遠(yuǎn)的信仰。實(shí)而雷鋒精神并非不食人間煙火，剔除被神化的外殼，應(yīng)當(dāng)有一個(gè)柔韌而至善的精神體被稱為雷鋒。
那個(gè)雷鋒，是一種有理想肯奮斗的青春，是一個(gè)有抱負(fù)懂自尊的民族;那個(gè)雷鋒，是一種追求知識(shí)獻(xiàn)身為國(guó)的熱度，是一方勤耕耘愿奉獻(xiàn)的熱土。那個(gè)雷鋒站在千萬(wàn)個(gè)善良自持的上進(jìn)的我們心中，由一種理想站立成為一種現(xiàn)實(shí)。
如是，我們擁有一種自己可以成為的信仰，擁有著物質(zhì)與精神的雙重富足，沒(méi)有什么可以撼動(dòng)青春夢(mèng)想極限的力量，雷鋒精神的平民化是最深切的偉大的普及，雷鋒走近每個(gè)人，舉世寧馨，當(dāng)助人為樂(lè)成為一種習(xí)慣，芬芳也必定遍布世間，大愛(ài)匯成滄海，匯成民族的力量，方是雷鋒精神的魂魄。
讓雷鋒不再是一種無(wú)力的口號(hào)，不再是一面高揚(yáng)的旗幟，不再是一份遙遠(yuǎn)的信仰，彼時(shí)，是雷鋒精神的極致，是民族支柱的堅(jiān)挺，是一座豐碑的真正崛起!
傳承弘揚(yáng)兩彈一星精神演講稿篇十三
無(wú)數(shù)先烈鬧革命、打天下、求解放的目的就是為了有飯吃、就是為了讓廣大無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命兄弟能夠過(guò)上好日子。我們黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù)，最高理想和最終奮斗目標(biāo)都是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。實(shí)施脫貧攻堅(jiān)、建設(shè)全面小康，不僅是社會(huì)主義的本質(zhì)要求，也是我們黨必須履行的重要職責(zé)。我們“必須以更大的決心、更明確的思路、更精準(zhǔn)的舉措、超常規(guī)的力度，眾志成城地實(shí)現(xiàn)脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)，決不能落下一個(gè)貧困地區(qū)、一個(gè)貧困群眾?！边@是去年11月份召開(kāi)的中央扶貧開(kāi)發(fā)工作會(huì)議，為全社會(huì)吹響的脫貧攻堅(jiān)沖鋒號(hào)、發(fā)起的決勝小康的總動(dòng)員令、作出的當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期脫貧攻堅(jiān)的總部署。
今年4月24日，習(xí)在我們金寨縣視察時(shí)，再一次明確要求：全面建成小康社會(huì)，一個(gè)不能少，特別是不能忘了老區(qū)。脫貧攻堅(jiān)已經(jīng)進(jìn)入啃硬骨頭、攻堅(jiān)拔寨的沖刺階段，必須橫下一條心來(lái)抓。
可見(jiàn)，實(shí)施脫貧攻堅(jiān)、全面建設(shè)小康是我們黨當(dāng)前的一項(xiàng)重要任務(wù)，是實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的階段性要求。對(duì)于我們金寨這樣一個(gè)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)貧困縣來(lái)說(shuō)，就是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期壓倒一切的政治任務(wù)。
1、實(shí)施脫貧攻堅(jiān)、建設(shè)全面小康，需要堅(jiān)如磐石的理想信念。自從盤古開(kāi)天地、三皇五帝到如今,歷史上從未有過(guò)這樣的長(zhǎng)征。十二個(gè)月的光陰中,天上每天都有幾十架飛機(jī)偵察、轟炸,地上有幾十萬(wàn)大軍圍追堵截,路上還要遇到很多、說(shuō)不盡的艱難險(xiǎn)阻。然而，就是在這樣惡劣的環(huán)境中，我們黨領(lǐng)導(dǎo)下的紅軍卻能開(kāi)動(dòng)每一個(gè)人的兩只腳,長(zhǎng)驅(qū)二萬(wàn)余里,縱橫十一個(gè)省。
這樣的人類“大遷徙”，首先依靠的是紅軍將士們堅(jiān)如磐石的理想信念——北上抗日、救亡圖存。同樣,今天的脫貧攻堅(jiān)也是人類歷史上最為艱巨的扶貧壯舉，消除貧困、驅(qū)逐饑餓，在貧瘠的土地上播下幸福的種子,也需要一種理念來(lái)引領(lǐng)、來(lái)保證。在脫貧的征程上，我們要牢固樹立建設(shè)全面小康、實(shí)現(xiàn)共同富裕這個(gè)理想信念。因?yàn)?，全面小康，是我們黨向人民和歷史作出的莊嚴(yán)承諾，我們必須心無(wú)旁騖地朝著這個(gè)目標(biāo)不懈奮斗，始終保持推動(dòng)脫貧攻堅(jiān)的思想自覺(jué)、政治自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué)，以責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任感、舍我其誰(shuí)的使命感，下最大功夫抓工作、盡最大努力抓落實(shí)，齊心協(xié)力地將金寨的脫貧攻堅(jiān)工作推向前進(jìn)。
2、實(shí)施脫貧攻堅(jiān)、建設(shè)全面小康，需要一往無(wú)前的英勇奮斗和犧牲獻(xiàn)的革命精神。長(zhǎng)征途中，無(wú)論是懸崖峭壁、雪山草地，即使是敵人的飛機(jī)大炮、槍林彈雨，也沒(méi)有阻止住紅軍戰(zhàn)士的前進(jìn)步伐。同樣，今天的脫貧攻堅(jiān)也需要這種一往無(wú)前的、英勇奮斗的精神。我們要深刻認(rèn)識(shí)建設(shè)全面小康的極其緊迫性，要堅(jiān)持做到“5+2”、“白加黑”，晝夜兼程、只爭(zhēng)長(zhǎng)征朝夕，舍小為大家，主動(dòng)深入貧困村、貧困戶，真正蹲下去、沉到底，和老百姓一起摸爬滾打、一塊苦干實(shí)干，用干部的“脫皮”換來(lái)群眾的“脫貧”、用干部的“辛苦”換來(lái)群眾的”幸?！薄ｉL(zhǎng)征途中,面對(duì)饑餓、疲勞、嚴(yán)寒、疾病、槍林彈雨、炮火紛飛,廣大紅軍將士將生的希望讓給別人、將死的威脅留給自己,是無(wú)數(shù)紅軍將士的英勇?tīng)奚?、前仆后繼,才換來(lái)了長(zhǎng)征勝利的歷史輝煌。同樣,在今天脫貧攻堅(jiān)的新長(zhǎng)征中，也需要犧牲奉獻(xiàn)精神,移民搬遷、洗腳進(jìn)城，農(nóng)民朋友們需要有拋離故土的精神犧牲,駐村扶貧、結(jié)對(duì)幫扶，干部職工們需要有別婦拋雛的利益犧牲。我們要把金寨老區(qū)所特有的紅色基因和長(zhǎng)征精神轉(zhuǎn)化為自力更生、腳踏實(shí)地、埋頭苦干的實(shí)際行動(dòng)，始終保持一種昂揚(yáng)向上、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌，帶著深厚的情、熾熱的愛(ài)，用心、用力、用情去工作;要查真貧、扶真貧、真扶貧，少搞“花架子”、多干務(wù)實(shí)事;要格外關(guān)注、格外關(guān)愛(ài)、格外關(guān)心困難群眾，幫助他們想點(diǎn)子、找路子、籌資金、上項(xiàng)目，真正把脫貧工作當(dāng)事業(yè)來(lái)干、把貧困村當(dāng)家來(lái)建、把困難群眾當(dāng)親人來(lái)看，確保收到“干部受教育、群眾得實(shí)惠、攻堅(jiān)見(jiàn)成效”的良好效果，確保如期實(shí)現(xiàn)“人脫貧、村出列、縣摘帽”的攻堅(jiān)目標(biāo)。
3、實(shí)施脫貧攻堅(jiān)、建設(shè)全面小康，需要堅(jiān)忍不拔的剛強(qiáng)耐力。不到長(zhǎng)城非好漢!長(zhǎng)征是中華民族不屈不撓精神的真實(shí)寫照?？v觀長(zhǎng)征的歷程,四渡赤水河,巧渡金沙江,飛奪瀘定橋,強(qiáng)渡大渡河,爬雪山,過(guò)草地……不僅如此，還要粉碎敵人數(shù)不清的圍追堵截，困難重重,險(xiǎn)象環(huán)生,是鋼鐵般的意志和堅(jiān)忍不拔的耐力支撐著紅軍將士度過(guò)一道道難關(guān)、贏得最后勝利。同樣,在今天脫貧攻堅(jiān)的道路上，我們也面臨著許多困難,如:貧困人口發(fā)展能力弱、特困問(wèn)題突出、脫貧返貧反反復(fù)復(fù)等。我們必須摒棄“唯條件論”、“唯資源論”、“唯貧窮論”等落后思想，增強(qiáng)信心、鼓舞斗志，瞄準(zhǔn)“兩不愁三保障”和“五個(gè)一批”、“六個(gè)精準(zhǔn)”的目標(biāo)，堅(jiān)定不移地抓落實(shí)，講實(shí)話、查實(shí)情、重實(shí)干、求實(shí)效，以食不甘味、寢不安席、夙夜在公的精神狀態(tài)和偉大的長(zhǎng)征精神、過(guò)硬的工作作風(fēng)，堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)這場(chǎng)硬仗，確保68萬(wàn)金寨老區(qū)人民和全國(guó)人民一道，共同邁入小康社會(huì)。
紅色基因，是黨在長(zhǎng)期奮斗中錘煉的先進(jìn)本質(zhì)、思想路線、光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)。中國(guó)革命史是最好的營(yíng)養(yǎng)劑，紅色基因是全國(guó)人民共同寶貴的精神財(cái)富。傳承紅色基因、弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神，可以使我們堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，陶冶道德情操，進(jìn)一步樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。傳承紅色基因、弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神，可以不斷提醒我們始終不忘從哪里來(lái)、始終不忘走過(guò)的路、始終不忘往哪里去。傳承紅色基因、弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神，可以激勵(lì)我們?cè)谌娼ㄔO(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的奮斗歷程中，堅(jiān)定政治立場(chǎng)、勇于責(zé)任擔(dān)當(dāng)，在新長(zhǎng)征的道路上不忘初心、永往直前、團(tuán)結(jié)拼搏、砥礪奮進(jìn)。
黨的以來(lái)，的足跡遍及革命老區(qū)，多次就傳承紅色基因作出一系列重要的論述。今年4月24日，習(xí)在我們金寨視察時(shí)，再次指出：要沿著革命前輩的足跡繼續(xù)前行，把紅色江山世世代代傳下去。革命傳統(tǒng)教育要從娃娃抓起，既要注重知識(shí)灌輸，又要加強(qiáng)情感培育，要使紅色基因滲進(jìn)血液、浸入心扉，要引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。老區(qū)人民養(yǎng)育了革命，老區(qū)精神積淀著紅色基因。要傳承紅色基因，要懷著對(duì)人民的熱愛(ài)，按照黨中央提出的精準(zhǔn)扶貧要求，打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，讓老區(qū)人民過(guò)上幸福美好的生活。
那么，怎樣才能做好紅色基因傳承工作?我認(rèn)為，要立足縣情實(shí)際，結(jié)合自身特點(diǎn)，采取綜合措施，齊抓共管、全面推進(jìn)。
金寨，是中國(guó)革命的重要策源地、人民軍隊(duì)的重要發(fā)源地，是中國(guó)工農(nóng)紅軍第一縣、全國(guó)第二將軍縣，是紅四方面軍的主要誕生地、鄂豫皖革命根據(jù)地的核心區(qū)。紅色歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，紅色文化豐富多彩，紅色資源積淀厚重，紅色基因燦爛輝煌。研究紅色歷史、開(kāi)發(fā)紅色資源、做大紅色品牌、傳承紅色基因，有著巨大的潛力可挖，有著很多的工作要做。
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傳承弘揚(yáng)兩彈一星精神演講稿篇十四
老師們、同學(xué)們：
大家好早上好！
諸葛亮的空城計(jì)又怎能勝利？,神州飛船又怎能成功地飛向太空？千百年來(lái)，中華民族之所以飽嘗艱辛而不衰，歷經(jīng)磨難而不屈，千錘百煉而愈加頑強(qiáng)，靠的就是百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神。民族精神還是一種真誠(chéng)、友愛(ài)、知恩的精神。這種精神同樣輩輩傳頌。記得元稹在聽(tīng)到白居易被貶后的垂死病中驚坐起，記得汪倫與李白的情誼桃花潭水深千尺，記得王維送別友人時(shí)的西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人，先輩們以自身的行動(dòng)為我們?cè)忈屃俗鋈说牡览?。民族精神，還是一種團(tuán)結(jié)的精神，是全國(guó)人民團(tuán)結(jié)起來(lái)振興中華；是一種豁達(dá)的精神，是蘇東坡的一蓑煙雨任平生是一種勇猛的精神，是飛將軍勇?lián)粜倥暮蘸展祝皇且环N淡泊名利的精神，是五柳先生的不為五斗米折腰。在漫漫歷史長(zhǎng)河中，正是這偉大的民族精神鑄造了我們的靈魂，成為我們中華民族發(fā)展壯大的精神源泉，它積淀了悠久的道德文化遺產(chǎn)，蘊(yùn)含著豐富的人類道德精華，是鼓舞我們民族迎難而上、戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵與困難的不竭力量之源。今天，面對(duì)世界范圍內(nèi)各種文化的相互激蕩，面對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的崇高歷史使命，我們每一個(gè)中華兒女都有責(zé)任、有義務(wù)弘揚(yáng)和培育民族精神。我們青少年是國(guó)家和民族的希望和未來(lái)，更應(yīng)該以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)民族精神，做文明中學(xué)生。
作為中學(xué)生，首先，我們要自覺(jué)履行作為學(xué)生的職責(zé)，在人生的黃金時(shí)期努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，課前充分預(yù)習(xí)，課上專心聽(tīng)講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)及時(shí)鞏固，獨(dú)立、按時(shí)完成作業(yè)，課余博覽群書。用知識(shí)武裝自己，肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的崇高歷史使命。其次，我們要做到遵紀(jì)、守法、明禮、誠(chéng)信。
無(wú)規(guī)矩不成方圓，我們要自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，做一個(gè)遵紀(jì)守法的人。做一個(gè)既有較高文化素養(yǎng)，又有較強(qiáng)文明程度的中學(xué)生。
為此，我們要養(yǎng)成下面幾種習(xí)慣：1、文明習(xí)慣：在校園里不追逐打鬧，在樓道里行走要慢步輕聲，禮讓右行，言行舉止要文明。2、衛(wèi)生習(xí)慣：不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，講究社會(huì)公德，維護(hù)公共秩序保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。3、生活習(xí)慣：按時(shí)作息，生活有規(guī)律。養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，不暴飲暴食，不買路邊無(wú)照商販的小食品，吃穿儉省節(jié)約。4、健體習(xí)慣：認(rèn)真上好體育課，認(rèn)真參加大課間跑操，積極參加有益的體育鍛煉。同學(xué)們，少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年富，則國(guó)富；少年屹立于世界，則國(guó)屹立于世界。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮，不需要擔(dān)心國(guó)土的淪陷，但是，我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神，讓我們處處講文明，懂禮貌，從我做起，從現(xiàn)在做起，做文明中學(xué)生，共建和諧溫馨的校園，以實(shí)際行動(dòng)譜寫我們民族精神的新篇章！
它山之石可以攻玉，以上就是為大家?guī)?lái)的8篇《弘揚(yáng)民族精神傳承民族文化演講稿》，您可以復(fù)制其中的精彩段落、語(yǔ)句，也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
傳承弘揚(yáng)兩彈一星精神演講稿篇十五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
一個(gè)祖國(guó)的建設(shè)不僅僅只靠一個(gè)人，要靠全國(guó)人民的智慧和雙手來(lái)建造，聽(tīng)說(shuō)過(guò)“三個(gè)臭皮蛋頂一個(gè)諸葛亮”的彥語(yǔ)嗎？連三個(gè)臭皮蛋的智慧都可以頂一個(gè)諸葛亮的智慧，這不就說(shuō)明團(tuán)結(jié)力量大嗎？不過(guò)隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我們青少年的學(xué)習(xí)得到了很大的提高，我們建設(shè)祖國(guó)和弘揚(yáng)名族精神的能力也增強(qiáng)了，所以，我們青少年弘揚(yáng)名族精神的責(zé)任占全國(guó)任命弘揚(yáng)名族精神的人的三分之二。
弘揚(yáng)民族精神，全國(guó)人民人人有責(zé)，誰(shuí)都不能丟下這個(gè)責(zé)任！
傳承弘揚(yáng)兩彈一星精神演講稿篇十六
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒精神，共建美好校園》。
當(dāng)和煦的春風(fēng)吹遍山野的時(shí)候，當(dāng)蒙蒙的細(xì)雨潤(rùn)透萬(wàn)物的時(shí)候，你是否觸摸到了春天的脈搏，感受到了春天的氣息?明媚的三月到了，在這個(gè)美麗的季節(jié)，我們不會(huì)忘記一個(gè)春天般溫暖的人，他沒(méi)有驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)，也沒(méi)有叱咤風(fēng)云的戰(zhàn)斗經(jīng)歷，但他卻有一個(gè)響亮，永不消逝的名字——雷鋒!
雷鋒有一篇日記這樣寫道：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位”，這篇日記很好地概括了“雷鋒精神”，那就是奉獻(xiàn)精神、釘子精神!
親愛(ài)的同學(xué)們，身為中學(xué)生，又該如何學(xué)習(xí)和傳承雷鋒精神呢?其實(shí)就在我們身邊，已經(jīng)有很多同學(xué)用實(shí)際行動(dòng)在弘揚(yáng)雷鋒精神了，就拿我所熟悉的(1)班為例來(lái)說(shuō)吧，拾金不昧的何艷同學(xué)，主動(dòng)給學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)講解題目的林曉敏，明明自己不是值日生，卻經(jīng)常默默為班級(jí)服務(wù)的吳子為，黃婷玉同學(xué)，不辭辛苦為同學(xué)們堅(jiān)持打水的吳啟聰，藍(lán)飛龍等同學(xué)，??他們雖然做的都是生活中的小事，但是這其實(shí)就是一種雷鋒精神!雷鋒精神就是在這一樁樁小事中實(shí)現(xiàn)了傳承，才使得(1)班成為一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)，充滿關(guān)愛(ài)的溫馨家庭!
同學(xué)們，讓我們從身邊最平凡的小事做起：不吃口香糖，你就是一個(gè)講衛(wèi)生的環(huán)保衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛(ài)心的天使;走廊里能靠右行走，你就是一個(gè)守紀(jì)律的好榜樣;見(jiàn)到師長(zhǎng)問(wèn)一聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的好孩子;??在這里給大家一個(gè)溫馨提示，“三八婦女節(jié)”，為媽媽端上一杯熱氣騰騰的茶水，來(lái)表達(dá)你對(duì)媽媽的愛(ài)。這些都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切，不僅僅使別人得到了快樂(lè)，你自己同樣也會(huì)是快樂(lè)的。
同學(xué)們，過(guò)兩天就是3月5日——又一個(gè)學(xué)雷鋒活動(dòng)紀(jì)念日，讓我們攜起手來(lái)，從自我做起，從身邊做起，從小事做起，把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大，把我們的校園建設(shè)得更加美好!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
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傳承弘揚(yáng)兩彈一星精神演講稿篇十七
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
日常生活中，我們需要雷鋒精神。只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感到真正的快樂(lè)。
在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。一個(gè)美國(guó)商人如此說(shuō)道：應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。
在我們五年級(jí)也有許多“雷鋒”的事例。如：班長(zhǎng)__同學(xué)在每節(jié)課前，總是主動(dòng)到章老師辦公室，交好作業(yè)，報(bào)告作業(yè)上交情況，使老師減少一些負(fù)擔(dān)。__同學(xué)每節(jié)美術(shù)課上課前及時(shí)將美術(shù)書和美術(shù)教具發(fā)給同學(xué)，上完后又很負(fù)責(zé)地收好。老師們都很喜歡這些“小雷鋒”。
__同學(xué)不但學(xué)習(xí)勤奮努力，成績(jī)優(yōu)秀，他的品德還高尚。他在家孝敬長(zhǎng)輩，聽(tīng)父母的話，經(jīng)常幫家人做事。他在學(xué)校尊敬老師，關(guān)愛(ài)同學(xué)，主動(dòng)幫助同學(xué)解決問(wèn)題。老師和同學(xué)們都夸他：“真像一個(gè)小雷鋒啊!”
還有，__同學(xué)總是在別人有困難，需要幫助的時(shí)候，第一個(gè)挺身而出，為同學(xué)做這做那，不厭其煩，不叫一聲累。她就是我們身邊的“活雷鋒”。
像這樣“活雷鋒”的事例在我們班級(jí)還有很多很多。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做二十一世紀(jì)的小雷鋒吧!
謝謝大家!
傳承弘揚(yáng)兩彈一星精神演講稿篇十八
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
今天我演講的題目是“弘揚(yáng)雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園”。在緊張、忙碌的學(xué)習(xí)生活中，我們迎來(lái)了春光明媚的三月。三月，是萬(wàn)木吐綠、百花盛開(kāi)的美好季節(jié)。這么多年來(lái)，學(xué)雷鋒活動(dòng)一直蓬勃發(fā)展，雷鋒這個(gè)平凡而崇高的名字響遍了神州大地，雷鋒精神也深深扎根于人們的心田，影響了幾代中國(guó)人。
雷鋒精神的實(shí)質(zhì)就是全心全意為人民服務(wù)，雷鋒同志正是從具體小事做起，以感恩之心報(bào)答社會(huì)和他人。為了順利完成本學(xué)期的目標(biāo)和任務(wù)，我們不僅要有奮發(fā)有為的決心，還需要有和諧融洽的校園環(huán)境。弘揚(yáng)雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園。和諧的校園環(huán)境需要我們上下一心，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，遵規(guī)守紀(jì)，艱苦奮斗。因此在今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)中，我號(hào)召?gòu)V大同學(xué)做到“五講”，即“講愛(ài)心，講紀(jì)律，講學(xué)習(xí)，講團(tuán)結(jié)，講樸素”。
發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，首先要像雷鋒那樣講愛(ài)心。古人云“仁者愛(ài)人”，“仁”字就是兩個(gè)“人”，意思是人與人之間的關(guān)系就是關(guān)愛(ài)他人。要以一顆感恩的心去付出，愛(ài)我們的父母，愛(ài)我們的老師，愛(ài)我們的同學(xué)，在家中主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)，在學(xué)校積極清掃衛(wèi)生，奉獻(xiàn)一份真情，力所能及地去幫助他人。
發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，要像雷鋒那樣講紀(jì)律。雷鋒同志有一句名言：“誰(shuí)要是游戲人生，他就一事無(wú)成;誰(shuí)不能主宰自己，永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸?！弊袷匦Ｒ?guī)校紀(jì)，逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，同樣是發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的具體表現(xiàn)。
發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，要像雷鋒那樣講學(xué)習(xí)。要大力發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，以一股鉆勁和擠勁，排除萬(wàn)難，刻苦鉆研，珍惜時(shí)間，追求新知，不斷提高自己，完善自己，更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，要像雷鋒那樣講團(tuán)結(jié)。雷鋒同志說(shuō)，“力量從團(tuán)結(jié)來(lái)，榮譽(yù)從集體來(lái)?！痹谂c別人交往時(shí)，要寬容大度，互相理解，正確看待個(gè)人得失。對(duì)待他人要滿腔熱忱，像春天般溫暖，做到誠(chéng)實(shí)守信，互幫互助，和諧相處，用一件件點(diǎn)滴小事，去營(yíng)造師生之間、同學(xué)之間、人與環(huán)境之間的和諧共處的人文氛圍。
發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，還要像雷鋒那樣講樸素。不管身處順境逆境，始終保持積極向上的態(tài)度和艱苦奮斗的作風(fēng)。生活上不同他人攀比，艱苦樸素，厲行節(jié)約，珍惜每一分錢，每一張紙，每一滴水，每一度電，每一粒糧食;學(xué)習(xí)上珍惜時(shí)間，腳踏實(shí)地，勤奮刻苦，以自己的努力去創(chuàng)造美好的未來(lái)。
同學(xué)們，讓我們高舉雷鋒精神的大旗，明辱知恥，真誠(chéng)奉獻(xiàn)，共同去譜寫經(jīng)發(fā)中學(xué)的和諧贊歌!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
傳承弘揚(yáng)兩彈一星精神演講稿篇十九
老師，同學(xué)們：
今年是紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)91周年，91年來(lái)，“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、科學(xué)、民主”，薪火相傳，歷久彌新，將五四鑄成一枚徽章，戴在所有挺立時(shí)代潮頭的中國(guó)青年胸前。
1919年4月底，中國(guó)人民眼巴巴企望的巴黎和會(huì)并未帶來(lái)預(yù)想中的“公理”，郁積已久的亡國(guó)之憂、救國(guó)之情驟然化作海嘯山鳴的五四運(yùn)動(dòng)，青年知識(shí)分子和青年學(xué)生成為洪流中的先鋒。
愛(ài)國(guó)主義是五四運(yùn)動(dòng)最深厚的精神底蘊(yùn)。91年前“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，內(nèi)除國(guó)賊”的怒吼早已淡去，但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳，回響不絕。
毛澤東同志曾熱情地褒獎(jiǎng)：“青年是整個(gè)社會(huì)力量中的一部分最積極最有生氣的力量。他們最肯學(xué)習(xí)，最少保守思想，在社會(huì)主義時(shí)代尤其是這樣?！?BR> 五四開(kāi)辟了青年成長(zhǎng)道路，在新的時(shí)代中延伸。有2.5億青少年保護(hù)河;1000多萬(wàn)大中專學(xué)生“三下鄉(xiāng)”;250萬(wàn)志愿者社區(qū)扶貧;在大學(xué)生志愿者服務(wù)西部計(jì)劃啟動(dòng)的短短20天時(shí)間就有四萬(wàn)多名青年學(xué)子踴躍報(bào)名?！€有很多很多。這些都是青年們深刻認(rèn)識(shí)我們的國(guó)情，繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，要在建設(shè)小康社會(huì)的偉大事業(yè)中建功立業(yè)。
我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，目的在于弘揚(yáng)五四精神，肩負(fù)歷史使命，就是要樹立理想，立志報(bào)國(guó);要勤奮學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐;要在實(shí)踐中鍛煉品格，磨練意志，在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)做人;要守時(shí)守信，做文明小公民;既有理想，又要著眼于現(xiàn)實(shí)，從身邊事、力所能及的事做起。青島工人許振超在以“知識(shí)改變命運(yùn)，崗位成就事業(yè)”為題的報(bào)告中說(shuō)道：“在別人眼里學(xué)習(xí)是一件苦事。但對(duì)我來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)帶給我無(wú)窮的快樂(lè)。每當(dāng)我攻克一道難題，我就有一種成就感和滿足感”。許振超從一個(gè)學(xué)徒成為一名“橋吊專家”，以初中文化程度熟練地駕馭綜合了6門學(xué)科知識(shí)的大型集裝箱裝卸設(shè)備，許振超學(xué)習(xí)了高壓變配電、電力拖動(dòng)、計(jì)算機(jī)、數(shù)字控制技術(shù)等多個(gè)專業(yè)知識(shí)來(lái)研究和解決工作中遇到的問(wèn)題。由于學(xué)習(xí)中經(jīng)常要參閱一些英文專業(yè)書籍，不會(huì)英語(yǔ)的許振超拜女兒為師，不懂就問(wèn)，不會(huì)就學(xué)。30年如一日的自我挑戰(zhàn)和堅(jiān)持學(xué)習(xí)成就了今天的“橋吊專家”。他說(shuō)：“一個(gè)人可以沒(méi)有文憑，但不可以沒(méi)有文化;可以不進(jìn)大學(xué)殿堂，但不可以不學(xué)習(xí);只有知識(shí)才能改變命運(yùn)，只有勤奮學(xué)習(xí)才能成就未來(lái)?！?BR> 弘揚(yáng)五四精神，肩負(fù)歷史使命，朝著理想腳踏實(shí)地，努力奮斗吧!
謝謝大家。
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傳承弘揚(yáng)兩彈一星精神演講稿篇一
尊敬的各位老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是__，我今天演講的題目是“做新雷鋒，我的夢(mèng)”。
又是一年長(zhǎng)空鳴雁，又是一年蘆花飛揚(yáng)，又是一年風(fēng)霜雨雪，又是一年桃李飄香?！疤依畈谎?，下自成蹊”，他見(jiàn)證了一個(gè)平凡卻又偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。雷鋒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，使他永遠(yuǎn)載入了中華民族的偉大史冊(cè)，使他牢牢的印在了千千萬(wàn)萬(wàn)人的心中，成為我們永恒的榜樣。
他，只有1米54，卻成了幾百萬(wàn)人民解放軍的排頭兵;他，不足50公斤，卻激起我們心靈深處浪花層層;他，只有22歲，卻永遠(yuǎn)年輕。永遠(yuǎn)印在千千萬(wàn)萬(wàn)人的心中，他就是——雷鋒。
“病人之病，憂人之憂?！敝藶闃?lè)是他人格升華的標(biāo)志，雷鋒叔叔就是一根蠟燭，默默地燃燒了自己，照亮了別人。那閃閃的燭光讓人贊賞;那閃閃的燭光催人奮進(jìn);那閃閃的燭光激勵(lì)著一代代有志向的人，然而1962年8月15日，人民好兒子雷鋒不幸殉職，但是雷鋒的精神并沒(méi)有消逝，新時(shí)代的雷鋒接踵而至——人民教師張麗莉，2012年5月8日，一個(gè)讓所有的人肝腸寸斷、撕心裂肺的時(shí)刻。學(xué)生們像往常一樣放學(xué)，突然，原本停在路旁的客車猛地向?qū)W生們沖過(guò)來(lái)。危急時(shí)刻，只見(jiàn)張麗莉向前一撲，將車前一名嚇傻的學(xué)生用力推到一邊，又用身體撞開(kāi)了另外的一名同學(xué)，自己卻被無(wú)情的車輪扯到車下，殘忍的車輪從張麗莉老師的雙腿上的碾壓過(guò)去，牛仔褲破裂了，肉都翻卷起來(lái)，路面滿是鮮血，慘不忍睹。
同學(xué)們哭喊著“快救救老師、快救救老師、快救救老師……”張老師被送進(jìn)了醫(yī)院，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，鐘擺的敲擊聲敲在了時(shí)鐘上，更深深的敲在了大家的心里。敬愛(ài)的老師，您是一只蠟燭，你的博大愛(ài)心放射著耀眼的光芒;您是幸福的使者，您那甜蜜的微笑將會(huì)化作一條淙淙的小溪，永遠(yuǎn)流淌在學(xué)生的心田……讓我們?nèi)巳藢W(xué)雷鋒，人人做雷鋒，把我們有限的生命，“投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”，將雷鋒精神永遠(yuǎn)傳承下去。
讓我們永遠(yuǎn)記著雷鋒，讓我們一起做一個(gè)新時(shí)代的雷鋒!
“驛路梨花處處開(kāi)，雷鋒精神代代傳?！倍忿D(zhuǎn)星移，移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝，逝不去我們的熱忱。我相信，只要我們充滿愛(ài)心和奉獻(xiàn)精神，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!讓我們行動(dòng)起來(lái)，用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌，讓雷鋒精神永駐我們的校園!
我的演講完畢，謝謝大家!
傳承弘揚(yáng)兩彈一星精神演講稿篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!今天我演講的題目是《弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化》。
歲月，上下五千年的歲月，消散了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)無(wú)數(shù)飛揚(yáng)的塵土;暗淡了三國(guó)兩晉時(shí)不盡的刀光劍影;模糊了五代十國(guó)時(shí)繁榮的街市;剝蝕了宋元明清殿前宏偉的琉璃。歲月已然流逝，所留下的，是一個(gè)個(gè)家喻戶曉的名字。正是他們，挺起了中國(guó)人的脊梁，凝聚了偉大的民族精神，傳承了中華的優(yōu)秀文化。
我們的中華民族，是一個(gè)歷史悠久的民族，在五千多年的歷史長(zhǎng)河中，我們創(chuàng)造了璀璨的文化，形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。這些民族精神，是中華民族五千年生生不息、發(fā)展壯大的強(qiáng)大精神源泉，也是在未來(lái)歲月里薪火相傳、繼往開(kāi)來(lái)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。
自古以來(lái)，無(wú)數(shù)仁人志士以愛(ài)國(guó)為崇高之志，以報(bào)國(guó)為終生之責(zé)。有“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的范仲俺，有“精忠報(bào)國(guó)”的岳飛，有“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的林則徐，有三易其志的魯迅，也有“為中華之崛起而讀書”的周恩來(lái)。從孫中山到陳獨(dú)秀，從林覺(jué)民到秋謹(jǐn)，從李大釗到毛澤東，為了中華的崛起，為了雪恥報(bào)國(guó)，為了振興華夏，為了騰飛于世界，我們的前輩發(fā)憤圖強(qiáng)，凝聚了以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神。它是中華民族五千年悠久歷史文化的積淀，是一種巨大的精神力量，使我們中華民族的寶貴精神財(cái)富，推動(dòng)著中華民族的前進(jìn)和不斷發(fā)展。
在現(xiàn)代社會(huì)，流行的普通話和我們的祖國(guó)一樣，在國(guó)際上占有越來(lái)越顯著的地位——它成了聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一。語(yǔ)言文字是文化的重要組成部分，也是文化的重要載體。一個(gè)民族的崛起，除了經(jīng)濟(jì)的強(qiáng)盛外，更重要的是文化的繁榮。中華民族歷盡滄桑，仍屹立于世界民族之林，文化的薪火相傳居功厥偉。文化不絕，民族就不滅。語(yǔ)言文字是國(guó)家重要的、不可再生的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
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傳承弘揚(yáng)兩彈一星精神演講稿篇三
“兩彈一星”精神、載人航天精神是我們黨和民族寶貴的精神財(cái)富，是培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的鮮活教材。在表彰為研制“兩彈一星”作出突出貢獻(xiàn)的科技專家大會(huì)上，將“兩彈一星”精神概括為“熱愛(ài)祖國(guó)、無(wú)私奉獻(xiàn)，自力更生、艱苦奮斗、大力協(xié)同、勇于登攀”。胡錦濤同志在慶祝神舟七號(hào)載人航天飛行圓滿成功大會(huì)中指出：載人航天精神，是“兩彈一星”精神在新時(shí)期的發(fā)揚(yáng)光大，是以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神的生動(dòng)體現(xiàn)。弘揚(yáng)“兩彈一星”精神，對(duì)于進(jìn)一步貫徹落實(shí)總書記重要指示精神、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)引領(lǐng)服務(wù)知識(shí)分子，提高他們的道德素質(zhì)和政治覺(jué)悟，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
苦的環(huán)境中，廣大科研工作者何以取得那么大的成就?一個(gè)重要的原因就是他們擁有堅(jiān)定不移的理想和信念。以此為借鑒，加強(qiáng)思想政治教育，首先就要加強(qiáng)理想信念教育。通過(guò)開(kāi)展“兩彈一星”精神、載人航天精神主題宣講活動(dòng)，加強(qiáng)我們干部職工的馬克思主義信仰教育，樹立社會(huì)主義信念教育，學(xué)會(huì)正確處理個(gè)人理想和國(guó)家前途命運(yùn)的關(guān)系。只有堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，樹立“四個(gè)自信”，樹立為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗的理想信念，才能產(chǎn)生巨大的精神動(dòng)力，為建設(shè)祖國(guó)作出自己的貢獻(xiàn)。
弘揚(yáng)“兩彈一星”精神，加強(qiáng)知識(shí)分子的愛(ài)國(guó)主義教育。很多從事“兩彈一星”研究的科研人員都在國(guó)外學(xué)有所成。那時(shí)，國(guó)外的科研條件和生活條件都比國(guó)內(nèi)優(yōu)越，但他們?yōu)榱诵轮袊?guó)的建設(shè)事業(yè)，沖破重重障礙和阻力，毅然回國(guó)。幾十年中，他們?yōu)榱俗鎳?guó)和人民的利益而艱苦奮斗，以驚人的.智慧和高昂的愛(ài)國(guó)主義精神創(chuàng)造了人間奇跡。愛(ài)國(guó)主義是廣大科研工作者創(chuàng)造、開(kāi)拓的動(dòng)力，也是他們克服一切困難的精神支柱。我們要弘揚(yáng)“兩彈一星”的精神，要確立為人民服務(wù)的理想，并掌握建設(shè)祖國(guó)的基本才干和技能，練就建設(shè)祖國(guó)的過(guò)硬本領(lǐng)。要培養(yǎng)務(wù)實(shí)精神，以振興中華為己任，必須將報(bào)國(guó)之志落實(shí)到自己的行動(dòng)中，樹立主人翁觀念，從我做起，從點(diǎn)滴做起，積極投身到建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐中，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)作出自己的貢獻(xiàn)。
在“兩彈一星”的研制過(guò)程中，廣大科研工作者互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，充分體現(xiàn)了集體主義精神。研究人員來(lái)自五湖四海，為了祖國(guó)的強(qiáng)大和民族的振興走到一起。面對(duì)重重困難，他們表現(xiàn)出同舟共濟(jì)、同甘共苦、互助友愛(ài)、生死與共的集體主義精神。同事之間情同手足，戰(zhàn)友之間情深似海，這種團(tuán)結(jié)互助的集體主義精神，促使“兩彈一星”研究集體凝聚成了一個(gè)向心力極強(qiáng)的戰(zhàn)斗集體和一個(gè)具有強(qiáng)大戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)。正是因?yàn)檫@種團(tuán)結(jié)一致的集體主義精神，廣大科研工作者才戰(zhàn)勝了重重困難，創(chuàng)造出驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)。在新的形勢(shì)下，我們要用“兩彈一星”精神中的團(tuán)結(jié)互助的集體主義精神引導(dǎo)廣大知識(shí)分子樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
弘揚(yáng)“兩彈一星”精神，加強(qiáng)艱苦奮斗精神教育。“兩彈一星”的研制體現(xiàn)了艱苦奮斗的精神。正是有了這樣的精神，廣大科研工作者不懼嚴(yán)寒酷暑，不畏狂風(fēng)暴沙，在茫茫戈壁灘上，在“一無(wú)所有”的情況下，以驚人的毅力和速度從無(wú)到有、從小到大，取得“兩彈一星”的巨大的成功。我們要樹立艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神教育，樹立艱苦創(chuàng)業(yè)的意識(shí)，以自己的知識(shí)能力和頑強(qiáng)斗志，開(kāi)創(chuàng)新事業(yè)。
顆人造衛(wèi)星發(fā)射成功。這是中國(guó)人民在攀登現(xiàn)代科技高峰的征途中創(chuàng)造的奇跡。研制“兩彈一星”是在我國(guó)物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)十分薄弱的條件下進(jìn)行的，廣大研制工作者在“兩彈一星”事業(yè)的奮斗進(jìn)程中，把熱愛(ài)祖國(guó)、無(wú)私奉獻(xiàn)、自力更生、艱苦奮斗、大力協(xié)同、勇于攀登的“兩彈一星”精神永久地鐫刻在中國(guó)大地上。
總書記指出，“兩彈一星”精神激勵(lì)和鼓舞了幾代人，是中華民族的寶貴精神財(cái)富。加強(qiáng)對(duì)廣大青年的政治引領(lǐng)，是新時(shí)代中國(guó)青年發(fā)展的迫切需要。中組部、團(tuán)中央開(kāi)展博士服務(wù)團(tuán)工作20年來(lái)，共有256名博士響應(yīng)黨中央號(hào)召，到xxx基層一線服務(wù)鍛煉，接受“兩彈一星”愛(ài)國(guó)主義精神的教育和洗禮，把汗水灑在艱苦創(chuàng)業(yè)的舞臺(tái)，努力為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)奉獻(xiàn)自己的智慧和力量。今天，走進(jìn)原子城，回望那段歷史，感悟“兩彈一星”精神在新時(shí)代的豐富內(nèi)涵，越發(fā)能感受到巍峨精神的豐碑、永不磨滅的時(shí)代光芒、生生不息的精神力量。
爭(zhēng)做愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)的青年一代。
士服務(wù)團(tuán)成員，有幸成為“兩個(gè)一百年”和中華民族偉大復(fù)興的參與者和貢獻(xiàn)者，是最大的人生際遇，也是最大的人生考驗(yàn)。愛(ài)國(guó)，不能停留在口號(hào)上，而是要把自己的理想同祖國(guó)的前途、把自己的人生同民族的命運(yùn)緊密相連，扎根人民、奉獻(xiàn)國(guó)家。
新時(shí)代的青年知識(shí)分子，要把保持與黨的歷史使命同心同向作為正確政治選擇，作為立身之本、成才之基，堅(jiān)持愛(ài)國(guó)和愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì)主義高度統(tǒng)一，勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開(kāi)拓者、奉獻(xiàn)者，以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識(shí)、過(guò)硬的本領(lǐng)，同全國(guó)各族人民一道，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的實(shí)踐中，放飛青春夢(mèng)想，追求人生價(jià)值。
爭(zhēng)做砥礪奮斗的青年一代。
在研制基地建設(shè)之初，成百上千的科技人員離開(kāi)xxx、xxx等大城市，只身來(lái)到遙遠(yuǎn)的地方，投身研制會(huì)戰(zhàn)。在這些開(kāi)創(chuàng)者中，有領(lǐng)導(dǎo)干部、知名科學(xué)家，有不同領(lǐng)域的知識(shí)分子。他們以帳篷為家，以戈壁黃沙為伴，與篳路藍(lán)縷、自強(qiáng)自立同行，最終建成了中國(guó)的“原子城”，無(wú)論在中華民族歷史上，還是在世界歷史上，都書寫了一部艱苦卓絕、不懈奮斗的壯麗史詩(shī)。
一代人有一代人的長(zhǎng)征，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。與研制“兩彈一星”所處的時(shí)代相比，今天我國(guó)具有了較為雄厚的經(jīng)濟(jì)與科技實(shí)力，國(guó)防科研生產(chǎn)條件獲得很大改善，艱苦奮斗也有了新的時(shí)代內(nèi)涵。但要清醒地認(rèn)識(shí)到，我國(guó)仍處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段，改革發(fā)展的任務(wù)依然十分艱巨，中華民族偉大復(fù)興絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的，必須準(zhǔn)備付出更為艱巨、更為艱苦的努力。新時(shí)代的知識(shí)青年，要把視線投向國(guó)家發(fā)展需要的地方，到基層、到西部、到祖國(guó)最需要的地方去，成就出彩人生。
爭(zhēng)做自強(qiáng)自信的青年一代。
“兩彈一星”基地創(chuàng)建時(shí)期面臨重重考驗(yàn)，而科技工作者的創(chuàng)舉向世界莊嚴(yán)宣告：社會(huì)主義新中國(guó)有信心、有能力在世界高科技領(lǐng)域占有一席之地。他們敢于迎難而上、敢于贏得勝利的大無(wú)畏精神制造出“爭(zhēng)氣彈”“爭(zhēng)氣星”，給我們留下自強(qiáng)自信的寶貴精神財(cái)富。
“兩彈一星”精神、載人航天精神是我們黨和民族寶貴的精神財(cái)富，是培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的鮮活教材。在表彰為研制“兩彈一星”作出突出貢獻(xiàn)的科技專家大會(huì)上，將“兩彈一星”精神概括為“熱愛(ài)祖國(guó)、無(wú)私奉獻(xiàn)，自力更生、艱苦奮斗、大力協(xié)同、勇于登攀”。胡錦濤同志在慶祝神舟七號(hào)載人航天飛行圓滿成功大會(huì)中指出：載人航天精神，是“兩彈一星”精神在新時(shí)期的發(fā)揚(yáng)光大，是以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神的生動(dòng)體現(xiàn)。弘揚(yáng)“兩彈一星”精神，對(duì)于進(jìn)一步貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要指示精神、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)引領(lǐng)服務(wù)知識(shí)分子，提高他們的道德素質(zhì)和政治覺(jué)悟，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
苦的環(huán)境中，廣大科研工作者何以取得那么大的成就？一個(gè)重要的原因就是他們擁有堅(jiān)定不移的理想和信念。以此為借鑒，加強(qiáng)思想政治教育，首先就要加強(qiáng)理想信念教育。通過(guò)開(kāi)展“兩彈一星”精神、載人航天精神主題宣講活動(dòng)，加強(qiáng)我們干部職工的馬克思主義信仰教育，樹立社會(huì)主義信念教育，學(xué)會(huì)正確處理個(gè)人理想和國(guó)家前途命運(yùn)的關(guān)系。只有堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，樹立“四個(gè)自信”，樹立為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗的理想信念，才能產(chǎn)生巨大的精神動(dòng)力，為建設(shè)祖國(guó)作出自己的貢獻(xiàn)。
弘揚(yáng)“兩彈一星”精神，加強(qiáng)知識(shí)分子的愛(ài)國(guó)主義教育。很多從事“兩彈一星”研究的科研人員都在國(guó)外學(xué)有所成。那時(shí)，國(guó)外的科研條件和生活條件都比國(guó)內(nèi)優(yōu)越，但他們?yōu)榱诵轮袊?guó)的建設(shè)事業(yè)，沖破重重障礙和阻力，毅然回國(guó)。幾十年中，他們?yōu)榱俗鎳?guó)和人民的利益而艱苦奮斗，以驚人的.智慧和高昂的愛(ài)國(guó)主義精神創(chuàng)造了人間奇跡。愛(ài)國(guó)主義是廣大科研工作者創(chuàng)造、開(kāi)拓的動(dòng)力，也是他們克服一切困難的精神支柱。我們要弘揚(yáng)“兩彈一星”的精神，要確立為人民服務(wù)的理想，并掌握建設(shè)祖國(guó)的基本才干和技能，練就建設(shè)祖國(guó)的過(guò)硬本領(lǐng)。要培養(yǎng)務(wù)實(shí)精神，以振興中華為己任，必須將報(bào)國(guó)之志落實(shí)到自己的行動(dòng)中，樹立主人翁觀念，從我做起，從點(diǎn)滴做起，積極投身到建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐中，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)作出自己的貢獻(xiàn)。
在“兩彈一星”的研制過(guò)程中，廣大科研工作者互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，充分體現(xiàn)了集體主義精神。研究人員來(lái)自五湖四海，為了祖國(guó)的強(qiáng)大和民族的振興走到一起。面對(duì)重重困難，他們表現(xiàn)出同舟共濟(jì)、同甘共苦、互助友愛(ài)、生死與共的集體主義精神。同事之間情同手足，戰(zhàn)友之間情深似海，這種團(tuán)結(jié)互助的集體主義精神，促使“兩彈一星”研究集體凝聚成了一個(gè)向心力極強(qiáng)的戰(zhàn)斗集體和一個(gè)具有強(qiáng)大戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)。正是因?yàn)檫@種團(tuán)結(jié)一致的集體主義精神，廣大科研工作者才戰(zhàn)勝了重重困難，創(chuàng)造出驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)。在新的形勢(shì)下，我們要用“兩彈一星”精神中的團(tuán)結(jié)互助的集體主義精神引導(dǎo)廣大知識(shí)分子樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
弘揚(yáng)“兩彈一星”精神，加強(qiáng)艱苦奮斗精神教育?！皟蓮椧恍恰钡难兄企w現(xiàn)了艱苦奮斗的精神。正是有了這樣的精神，廣大科研工作者不懼嚴(yán)寒酷暑，不畏狂風(fēng)暴沙，在茫茫戈壁灘上，在“一無(wú)所有”的情況下，以驚人的毅力和速度從無(wú)到有、從小到大，取得“兩彈一星”的巨大的成功。我們要樹立艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神教育，樹立艱苦創(chuàng)業(yè)的意識(shí)，以自己的知識(shí)能力和頑強(qiáng)斗志，開(kāi)創(chuàng)新事業(yè)。
顆人造衛(wèi)星發(fā)射成功。這是中國(guó)人民在攀登現(xiàn)代科技高峰的征途中創(chuàng)造的奇跡。研制“兩彈一星”是在我國(guó)物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)十分薄弱的條件下進(jìn)行的，廣大研制工作者在“兩彈一星”事業(yè)的奮斗進(jìn)程中，把熱愛(ài)祖國(guó)、無(wú)私奉獻(xiàn)、自力更生、艱苦奮斗、大力協(xié)同、勇于攀登的“兩彈一星”精神永久地鐫刻在中國(guó)大地上。
習(xí)近平總書記指出，“兩彈一星”精神激勵(lì)和鼓舞了幾代人，是中華民族的寶貴精神財(cái)富。加強(qiáng)對(duì)廣大青年的政治引領(lǐng)，是新時(shí)代中國(guó)青年發(fā)展的迫切需要。中組部、團(tuán)中央開(kāi)展博士服務(wù)團(tuán)工作20年來(lái)，共有256名博士響應(yīng)黨中央號(hào)召，到青海基層一線服務(wù)鍛煉，接受“兩彈一星”愛(ài)國(guó)主義精神的教育和洗禮，把汗水灑在艱苦創(chuàng)業(yè)的舞臺(tái)，努力為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)奉獻(xiàn)自己的智慧和力量。今天，走進(jìn)原子城，回望那段歷史，感悟“兩彈一星”精神在新時(shí)代的豐富內(nèi)涵，越發(fā)能感受到巍峨精神的豐碑、永不磨滅的時(shí)代光芒、生生不息的精神力量。
士服務(wù)團(tuán)成員，有幸成為“兩個(gè)一百年”和中華民族偉大復(fù)興的參與者和貢獻(xiàn)者，是最大的人生際遇，也是最大的人生考驗(yàn)。愛(ài)國(guó)，不能停留在口號(hào)上，而是要把自己的理想同祖國(guó)的前途、把自己的人生同民族的命運(yùn)緊密相連，扎根人民、奉獻(xiàn)國(guó)家。
新時(shí)代的青年知識(shí)分子，要把保持與黨的歷史使命同心同向作為正確政治選擇，作為立身之本、成才之基，堅(jiān)持愛(ài)國(guó)和愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì)主義高度統(tǒng)一，勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開(kāi)拓者、奉獻(xiàn)者，以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識(shí)、過(guò)硬的本領(lǐng)，同全國(guó)各族人民一道，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的實(shí)踐中，放飛青春夢(mèng)想，追求人生價(jià)值。
在研制基地建設(shè)之初，成百上千的科技人員離開(kāi)北京、上海等大城市，只身來(lái)到遙遠(yuǎn)的地方，投身研制會(huì)戰(zhàn)。在這些開(kāi)創(chuàng)者中，有領(lǐng)導(dǎo)干部、知名科學(xué)家，有不同領(lǐng)域的知識(shí)分子。他們以帳篷為家，以戈壁黃沙為伴，與篳路藍(lán)縷、自強(qiáng)自立同行，最終建成了中國(guó)的“原子城”，無(wú)論在中華民族歷史上，還是在世界歷史上，都書寫了一部艱苦卓絕、不懈奮斗的壯麗史詩(shī)。
一代人有一代人的長(zhǎng)征，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。與研制“兩彈一星”所處的時(shí)代相比，今天我國(guó)具有了較為雄厚的經(jīng)濟(jì)與科技實(shí)力，國(guó)防科研生產(chǎn)條件獲得很大改善，艱苦奮斗也有了新的時(shí)代內(nèi)涵。但要清醒地認(rèn)識(shí)到，我國(guó)仍處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段，改革發(fā)展的任務(wù)依然十分艱巨，中華民族偉大復(fù)興絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的，必須準(zhǔn)備付出更為艱巨、更為艱苦的努力。新時(shí)代的知識(shí)青年，要把視線投向國(guó)家發(fā)展需要的地方，到基層、到西部、到祖國(guó)最需要的地方去，成就出彩人生。
“兩彈一星”基地創(chuàng)建時(shí)期面臨重重考驗(yàn)，而科技工作者的創(chuàng)舉向世界莊嚴(yán)宣告：社會(huì)主義新中國(guó)有信心、有能力在世界高科技領(lǐng)域占有一席之地。他們敢于迎難而上、敢于贏得勝利的大無(wú)畏精神制造出“爭(zhēng)氣彈”“爭(zhēng)氣星”，給我們留下自強(qiáng)自信的寶貴精神財(cái)富。
理論的理性認(rèn)同上，建立在對(duì)歷史規(guī)律的正確認(rèn)知上，建立在對(duì)基本國(guó)情的準(zhǔn)確把握上，深刻理解中國(guó)共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么“好”等重大問(wèn)題，勇于實(shí)踐，不斷奮斗。
沒(méi)有任何資料，沒(méi)有來(lái)自其他國(guó)家的幫助，以驚人的速度完成“兩彈一星”實(shí)驗(yàn)，這是一個(gè)奇跡。核武器研制與試驗(yàn)是一項(xiàng)規(guī)模大、技術(shù)復(fù)雜、綜合性強(qiáng)的系統(tǒng)工程，關(guān)涉研究、生產(chǎn)、試驗(yàn)、使用各個(gè)部門。當(dāng)看到“兩彈一星”功勛獎(jiǎng)?wù)芦@得者彭桓武院士“集體集體集集體，日新日新日日新”的毛筆字手跡，我們真切感受到集體和創(chuàng)新發(fā)揮的巨大能量。
今天，我國(guó)綜合國(guó)力大幅躍升，科研條件已今非昔比，但大力協(xié)同、勇于創(chuàng)新的好傳統(tǒng)不能丟。無(wú)論建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家和世界科技強(qiáng)國(guó)，還是深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、打好三大攻堅(jiān)戰(zhàn)、建設(shè)“健康中國(guó)”“美麗中國(guó)”，都離不開(kāi)科技創(chuàng)新。
研、協(xié)同創(chuàng)新、聚力攻關(guān)，為堅(jiān)定不移走中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路貢獻(xiàn)自己的聰明才智，化“兩彈一星”精神為不斷進(jìn)取的強(qiáng)大動(dòng)力。
“兩彈一星”精神、載人航天精神是我們黨和民族寶貴的精神財(cái)富，是培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的鮮活教材。在表彰為研制“兩彈一星”作出突出貢獻(xiàn)的科技專家大會(huì)上，將“兩彈一星”精神概括為“熱愛(ài)祖國(guó)、無(wú)私奉獻(xiàn)，自力更生、艱苦奮斗、大力協(xié)同、勇于登攀”。胡錦濤同志在慶祝神舟七號(hào)載人航天飛行圓滿成功大會(huì)中指出：載人航天精神，是“兩彈一星”精神在新時(shí)期的發(fā)揚(yáng)光大，是以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神的生動(dòng)體現(xiàn)。弘揚(yáng)“兩彈一星”精神，對(duì)于進(jìn)一步貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要指示精神、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)引領(lǐng)服務(wù)知識(shí)分子，提高他們的道德素質(zhì)和政治覺(jué)悟，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
苦的環(huán)境中，廣大科研工作者何以取得那么大的成就?一個(gè)重要的原因就是他們擁有堅(jiān)定不移的理想和信念。以此為借鑒，加強(qiáng)思想政治教育，首先就要加強(qiáng)理想信念教育。通過(guò)開(kāi)展“兩彈一星”精神、載人航天精神主題宣講活動(dòng)，加強(qiáng)我們干部職工的馬克思主義信仰教育，樹立社會(huì)主義信念教育，學(xué)會(huì)正確處理個(gè)人理想和國(guó)家前途命運(yùn)的關(guān)系。只有堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，樹立“四個(gè)自信”，樹立為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗的理想信念，才能產(chǎn)生巨大的精神動(dòng)力，為建設(shè)祖國(guó)作出自己的貢獻(xiàn)。
弘揚(yáng)“兩彈一星”精神，加強(qiáng)知識(shí)分子的愛(ài)國(guó)主義教育。很多從事“兩彈一星”研究的科研人員都在國(guó)外學(xué)有所成。那時(shí)，國(guó)外的科研條件和生活條件都比國(guó)內(nèi)優(yōu)越，但他們?yōu)榱诵轮袊?guó)的建設(shè)事業(yè)，沖破重重障礙和阻力，毅然回國(guó)。幾十年中，他們?yōu)榱俗鎳?guó)和人民的利益而艱苦奮斗，以驚人的.智慧和高昂的愛(ài)國(guó)主義精神創(chuàng)造了人間奇跡。愛(ài)國(guó)主義是廣大科研工作者創(chuàng)造、開(kāi)拓的動(dòng)力，也是他們克服一切困難的精神支柱。我們要弘揚(yáng)“兩彈一星”的精神，要確立為人民服務(wù)的理想，并掌握建設(shè)祖國(guó)的基本才干和技能，練就建設(shè)祖國(guó)的過(guò)硬本領(lǐng)。要培養(yǎng)務(wù)實(shí)精神，以振興中華為己任，必須將報(bào)國(guó)之志落實(shí)到自己的行動(dòng)中，樹立主人翁觀念，從我做起，從點(diǎn)滴做起，積極投身到建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐中，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)作出自己的貢獻(xiàn)。
在“兩彈一星”的研制過(guò)程中，廣大科研工作者互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，充分體現(xiàn)了集體主義精神。研究人員來(lái)自五湖四海，為了祖國(guó)的強(qiáng)大和民族的振興走到一起。面對(duì)重重困難，他們表現(xiàn)出同舟共濟(jì)、同甘共苦、互助友愛(ài)、生死與共的集體主義精神。同事之間情同手足，戰(zhàn)友之間情深似海，這種團(tuán)結(jié)互助的集體主義精神，促使“兩彈一星”研究集體凝聚成了一個(gè)向心力極強(qiáng)的戰(zhàn)斗集體和一個(gè)具有強(qiáng)大戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)。正是因?yàn)檫@種團(tuán)結(jié)一致的集體主義精神，廣大科研工作者才戰(zhàn)勝了重重困難，創(chuàng)造出驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)。在新的形勢(shì)下，我們要用“兩彈一星”精神中的團(tuán)結(jié)互助的集體主義精神引導(dǎo)廣大知識(shí)分子樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
弘揚(yáng)“兩彈一星”精神，加強(qiáng)艱苦奮斗精神教育?！皟蓮椧恍恰钡难兄企w現(xiàn)了艱苦奮斗的精神。正是有了這樣的精神，廣大科研工作者不懼嚴(yán)寒酷暑，不畏狂風(fēng)暴沙，在茫茫戈壁灘上，在“一無(wú)所有”的情況下，以驚人的毅力和速度從無(wú)到有、從小到大，取得“兩彈一星”的巨大的成功。我們要樹立艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神教育，樹立艱苦創(chuàng)業(yè)的意識(shí)，以自己的知識(shí)能力和頑強(qiáng)斗志，開(kāi)創(chuàng)新事業(yè)。
顆人造衛(wèi)星發(fā)射成功。這是中國(guó)人民在攀登現(xiàn)代科技高峰的征途中創(chuàng)造的奇跡。研制“兩彈一星”是在我國(guó)物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)十分薄弱的條件下進(jìn)行的，廣大研制工作者在“兩彈一星”事業(yè)的奮斗進(jìn)程中，把熱愛(ài)祖國(guó)、無(wú)私奉獻(xiàn)、自力更生、艱苦奮斗、大力協(xié)同、勇于攀登的“兩彈一星”精神永久地鐫刻在中國(guó)大地上。
習(xí)近平總書記指出，“兩彈一星”精神激勵(lì)和鼓舞了幾代人，是中華民族的寶貴精神財(cái)富。加強(qiáng)對(duì)廣大青年的政治引領(lǐng)，是新時(shí)代中國(guó)青年發(fā)展的迫切需要。中組部、團(tuán)中央開(kāi)展博士服務(wù)團(tuán)工作20年來(lái)，共有256名博士響應(yīng)黨中央號(hào)召，到青?；鶎右痪€服務(wù)鍛煉，接受“兩彈一星”愛(ài)國(guó)主義精神的教育和洗禮，把汗水灑在艱苦創(chuàng)業(yè)的舞臺(tái)，努力為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)奉獻(xiàn)自己的智慧和力量。今天，走進(jìn)原子城，回望那段歷史，感悟“兩彈一星”精神在新時(shí)代的豐富內(nèi)涵，越發(fā)能感受到巍峨精神的豐碑、永不磨滅的時(shí)代光芒、生生不息的精神力量。
爭(zhēng)做愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)的青年一代。
士服務(wù)團(tuán)成員，有幸成為“兩個(gè)一百年”和中華民族偉大復(fù)興的參與者和貢獻(xiàn)者，是最大的人生際遇，也是最大的人生考驗(yàn)。愛(ài)國(guó)，不能停留在口號(hào)上，而是要把自己的理想同祖國(guó)的前途、把自己的人生同民族的命運(yùn)緊密相連，扎根人民、奉獻(xiàn)國(guó)家。
新時(shí)代的青年知識(shí)分子，要把保持與黨的歷史使命同心同向作為正確政治選擇，作為立身之本、成才之基，堅(jiān)持愛(ài)國(guó)和愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì)主義高度統(tǒng)一，勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開(kāi)拓者、奉獻(xiàn)者，以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識(shí)、過(guò)硬的本領(lǐng)，同全國(guó)各族人民一道，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的實(shí)踐中，放飛青春夢(mèng)想，追求人生價(jià)值。
爭(zhēng)做砥礪奮斗的青年一代。
在研制基地建設(shè)之初，成百上千的科技人員離開(kāi)北京、上海等大城市，只身來(lái)到遙遠(yuǎn)的地方，投身研制會(huì)戰(zhàn)。在這些開(kāi)創(chuàng)者中，有領(lǐng)導(dǎo)干部、知名科學(xué)家，有不同領(lǐng)域的知識(shí)分子。他們以帳篷為家，以戈壁黃沙為伴，與篳路藍(lán)縷、自強(qiáng)自立同行，最終建成了中國(guó)的“原子城”，無(wú)論在中華民族歷史上，還是在世界歷史上，都書寫了一部艱苦卓絕、不懈奮斗的壯麗史詩(shī)。
一代人有一代人的長(zhǎng)征，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。與研制“兩彈一星”所處的時(shí)代相比，今天我國(guó)具有了較為雄厚的經(jīng)濟(jì)與科技實(shí)力，國(guó)防科研生產(chǎn)條件獲得很大改善，艱苦奮斗也有了新的時(shí)代內(nèi)涵。但要清醒地認(rèn)識(shí)到，我國(guó)仍處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段，改革發(fā)展的任務(wù)依然十分艱巨，中華民族偉大復(fù)興絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的，必須準(zhǔn)備付出更為艱巨、更為艱苦的努力。新時(shí)代的知識(shí)青年，要把視線投向國(guó)家發(fā)展需要的地方，到基層、到西部、到祖國(guó)最需要的地方去，成就出彩人生。
爭(zhēng)做自強(qiáng)自信的青年一代。
“兩彈一星”基地創(chuàng)建時(shí)期面臨重重考驗(yàn)，而科技工作者的創(chuàng)舉向世界莊嚴(yán)宣告：社會(huì)主義新中國(guó)有信心、有能力在世界高科技領(lǐng)域占有一席之地。他們敢于迎難而上、敢于贏得勝利的大無(wú)畏精神制造出“爭(zhēng)氣彈”“爭(zhēng)氣星”，給我們留下自強(qiáng)自信的寶貴精神財(cái)富。
理論的理性認(rèn)同上，建立在對(duì)歷史規(guī)律的正確認(rèn)知上，建立在對(duì)基本國(guó)情的準(zhǔn)確把握上，深刻理解中國(guó)共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么“好”等重大問(wèn)題，勇于實(shí)踐，不斷奮斗。
爭(zhēng)做協(xié)同創(chuàng)新的青年一代。
沒(méi)有任何資料，沒(méi)有來(lái)自其他國(guó)家的幫助，以驚人的速度完成“兩彈一星”實(shí)驗(yàn)，這是一個(gè)奇跡。核武器研制與試驗(yàn)是一項(xiàng)規(guī)模大、技術(shù)復(fù)雜、綜合性強(qiáng)的系統(tǒng)工程，關(guān)涉研究、生產(chǎn)、試驗(yàn)、使用各個(gè)部門。當(dāng)看到“兩彈一星”功勛獎(jiǎng)?wù)芦@得者彭桓武院士“集體集體集集體，日新日新日日新”的毛筆字手跡，我們真切感受到集體和創(chuàng)新發(fā)揮的巨大能量。
今天，我國(guó)綜合國(guó)力大幅躍升，科研條件已今非昔比，但大力協(xié)同、勇于創(chuàng)新的好傳統(tǒng)不能丟。無(wú)論建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家和世界科技強(qiáng)國(guó)，還是深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、打好三大攻堅(jiān)戰(zhàn)、建設(shè)“健康中國(guó)”“美麗中國(guó)”，都離不開(kāi)科技創(chuàng)新。
在黨、國(guó)家、人民最需要科技創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略支撐作用的緊要關(guān)頭，青年一代知識(shí)分子，要把勇立潮頭、引領(lǐng)創(chuàng)新作為必備品格，敢走“華山一條路”，瞄準(zhǔn)關(guān)鍵領(lǐng)域，潛心鉆研、協(xié)同創(chuàng)新、聚力攻關(guān)，為堅(jiān)定不移走中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路貢獻(xiàn)自己的聰明才智，化“兩彈一星”精神為不斷進(jìn)取的強(qiáng)大動(dòng)力。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
非常榮幸能夠參加本次演講比賽，我演講的題目是“弘揚(yáng)‘兩彈一星’精神，做強(qiáng)國(guó)一代新青年”。
“兩彈一星”精神是老一代航天人于困苦中開(kāi)拓，于篳路藍(lán)縷中以啟山林的精神。他們敢于戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻，勇于攀登航天科技高峰，讓中國(guó)人探索太空的腳步邁得更穩(wěn)更遠(yuǎn)，讓建設(shè)航天強(qiáng)國(guó)的偉大夢(mèng)想不再凌空蹈虛。
憶往昔，前輩航天人于困苦中開(kāi)拓，堪稱我輩青年表率。
羅曼·羅蘭曾言：“世界上只有一種英雄主義，那就是認(rèn)清生活的真相后，依然熱愛(ài)生活。”他，赴美留學(xué)，僅用22月就獲得了博士學(xué)位。然而，美國(guó)的豐厚收入沒(méi)有留住他，錦繡燦爛的前程也沒(méi)有羈絆住他。他毅然決然投身到中國(guó)原子武器設(shè)計(jì)制造和研究的第一線。他，就是鄧稼先。當(dāng)文革時(shí)期研究院兩派互相打鬧之時(shí)，他說(shuō)服兩派繼續(xù)工作。當(dāng)戈壁灘上黃沙漫漫，氣溫低至零下三十多攝氏度時(shí)，他只留下一句話：“我不能走?！惫庞惺昴ヒ粍?，今有二十年塑天眼。為了選址，他不分日夜地走訪；為了尋求技術(shù)合作，他東奔西跑不停歇；為了建造我國(guó)擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的電望遠(yuǎn)鏡，他耗費(fèi)二十二年光陰。他就是“fast之父”——南仁東。他們，發(fā)憤圖強(qiáng)、埋頭苦干，只為助力建設(shè)航天強(qiáng)國(guó)的偉大夢(mèng)想。同學(xué)們，我們理應(yīng)學(xué)習(xí)前輩航天人于困苦中開(kāi)拓的精神，做強(qiáng)國(guó)一代新青年。
看今朝，我輩青年接續(xù)前輩精神，堪稱強(qiáng)國(guó)一代新青年。
梁任公“今日之責(zé)任,不在他人，而全在我少年”的錚錚吶喊縈繞耳畔，張之洞“國(guó)勢(shì)之強(qiáng)由于人，人材之成出于學(xué)”的諄諄教導(dǎo)言猶在耳。我輩青年理應(yīng)擔(dān)當(dāng)強(qiáng)國(guó)重任。看，在鹵菜店案板下上網(wǎng)課的柯恩雅眼里對(duì)知識(shí)充滿渴求，那么強(qiáng)烈，那么灼熱?？臻g再狹仄，也阻擋不了發(fā)憤圖強(qiáng)的心。聽(tīng)，獨(dú)臂勵(lì)志籃球少年張家城運(yùn)球撞擊地面的聲音，那么激烈，那么熱血。身體殘疾，也困厄不住頑強(qiáng)不屈的魂。感，曹原為了捍衛(wèi)自己的夢(mèng)想，夜以繼日地蹲在實(shí)驗(yàn)室里，那么堅(jiān)定，那么執(zhí)著。遭受質(zhì)疑，也停滯不了埋頭苦干的信念。他們或以眼中之光感染萬(wàn)千眾生，或以不屈之魅震撼蕓蕓人心，或以不世之功驚羨世人耳目。他們接續(xù)“兩彈一星”精神，他們堪稱強(qiáng)國(guó)一代新青年。同學(xué)們，我們應(yīng)當(dāng)以他們?yōu)榘駱樱永m(xù)前輩精神。
然而，隨著物質(zhì)生活的極大豐富，佛系青年蔚為大興。不知道你們是否也曾沉迷于物質(zhì)之享受，浸淫于耳目之娛樂(lè)，而喪失斗志，萎靡不振？如果沒(méi)有，那還不錯(cuò)。如果你是其中一員，我就要奉勸你及早抽身，而要學(xué)習(xí)“兩彈一星”之精神，野蠻其斗志，振奮其精神，這樣才能化身扶搖直上的大鵬，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)上自己的綿薄之力。
同學(xué)們，正如約翰多恩所言：“沒(méi)有人是一座孤島，在大海里獨(dú)踞；每個(gè)人都像一塊小小的泥土,連接著整個(gè)陸地。”將自己融匯到奮進(jìn)的社會(huì)之流中吧！讓“發(fā)憤圖強(qiáng)、埋頭苦干”的“兩彈一星”精神融入你的血液之中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)進(jìn)一寸有進(jìn)一寸的歡喜。
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
“兩彈一星”精神、載人航天精神是我們黨和民族寶貴的精神財(cái)富，是培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的鮮活教材。在表彰為研制“兩彈一星”作出突出貢獻(xiàn)的科技專家大會(huì)上，將“兩彈一星”精神概括為“熱愛(ài)祖國(guó)、無(wú)私奉獻(xiàn)，自力更生、艱苦奮斗、大力協(xié)同、勇于登攀”。胡錦濤同志在慶祝神舟七號(hào)載人航天飛行圓滿成功大會(huì)中指出：載人航天精神，是“兩彈一星”精神在新時(shí)期的發(fā)揚(yáng)光大，是以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神的生動(dòng)體現(xiàn)。弘揚(yáng)“兩彈一星”精神，對(duì)于進(jìn)一步貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要指示精神、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)引領(lǐng)服務(wù)知識(shí)分子，提高他們的道德素質(zhì)和政治覺(jué)悟，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
苦的環(huán)境中，廣大科研工作者何以取得那么大的成就？一個(gè)重要的原因就是他們擁有堅(jiān)定不移的理想和信念。以此為借鑒，加強(qiáng)思想政治教育，首先就要加強(qiáng)理想信念教育。通過(guò)開(kāi)展“兩彈一星”精神、載人航天精神主題宣講活動(dòng)，加強(qiáng)我們干部職工的馬克思主義信仰教育，樹立社會(huì)主義信念教育，學(xué)會(huì)正確處理個(gè)人理想和國(guó)家前途命運(yùn)的關(guān)系。只有堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，樹立“四個(gè)自信”，樹立為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗的理想信念，才能產(chǎn)生巨大的精神動(dòng)力，為建設(shè)祖國(guó)作出自己的貢獻(xiàn)。
弘揚(yáng)“兩彈一星”精神，加強(qiáng)知識(shí)分子的愛(ài)國(guó)主義教育。很多從事“兩彈一星”研究的科研人員都在國(guó)外學(xué)有所成。那時(shí)，國(guó)外的科研條件和生活條件都比國(guó)內(nèi)優(yōu)越，但他們?yōu)榱诵轮袊?guó)的建設(shè)事業(yè)，沖破重重障礙和阻力，毅然回國(guó)。幾十年中，他們?yōu)榱俗鎳?guó)和人民的利益而艱苦奮斗，以驚人的.智慧和高昂的愛(ài)國(guó)主義精神創(chuàng)造了人間奇跡。愛(ài)國(guó)主義是廣大科研工作者創(chuàng)造、開(kāi)拓的動(dòng)力，也是他們克服一切困難的精神支柱。我們要弘揚(yáng)“兩彈一星”的精神，要確立為人民服務(wù)的理想，并掌握建設(shè)祖國(guó)的基本才干和技能，練就建設(shè)祖國(guó)的過(guò)硬本領(lǐng)。要培養(yǎng)務(wù)實(shí)精神，以振興中華為己任，必須將報(bào)國(guó)之志落實(shí)到自己的行動(dòng)中，樹立主人翁觀念，從我做起，從點(diǎn)滴做起，積極投身到建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐中，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)作出自己的貢獻(xiàn)。
在“兩彈一星”的研制過(guò)程中，廣大科研工作者互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，充分體現(xiàn)了集體主義精神。研究人員來(lái)自五湖四海，為了祖國(guó)的強(qiáng)大和民族的振興走到一起。面對(duì)重重困難，他們表現(xiàn)出同舟共濟(jì)、同甘共苦、互助友愛(ài)、生死與共的集體主義精神。同事之間情同手足，戰(zhàn)友之間情深似海，這種團(tuán)結(jié)互助的集體主義精神，促使“兩彈一星”研究集體凝聚成了一個(gè)向心力極強(qiáng)的戰(zhàn)斗集體和一個(gè)具有強(qiáng)大戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)。正是因?yàn)檫@種團(tuán)結(jié)一致的集體主義精神，廣大科研工作者才戰(zhàn)勝了重重困難，創(chuàng)造出驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)。在新的形勢(shì)下，我們要用“兩彈一星”精神中的團(tuán)結(jié)互助的集體主義精神引導(dǎo)廣大知識(shí)分子樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
弘揚(yáng)“兩彈一星”精神，加強(qiáng)艱苦奮斗精神教育。“兩彈一星”的研制體現(xiàn)了艱苦奮斗的精神。正是有了這樣的精神，廣大科研工作者不懼嚴(yán)寒酷暑，不畏狂風(fēng)暴沙，在茫茫戈壁灘上，在“一無(wú)所有”的情況下，以驚人的毅力和速度從無(wú)到有、從小到大，取得“兩彈一星”的巨大的成功。我們要樹立艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神教育，樹立艱苦創(chuàng)業(yè)的意識(shí)，以自己的知識(shí)能力和頑強(qiáng)斗志，開(kāi)創(chuàng)新事業(yè)。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
非常榮幸能夠參加本次演講比賽，我演講的題目是“弘揚(yáng)‘兩彈一星’精神，做強(qiáng)國(guó)一代新青年”。
“兩彈一星”精神是老一代航天人于困苦中開(kāi)拓，于篳路藍(lán)縷中以啟山林的精神。他們敢于戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻，勇于攀登航天科技高峰，讓中國(guó)人探索太空的腳步邁得更穩(wěn)更遠(yuǎn)，讓建設(shè)航天強(qiáng)國(guó)的偉大夢(mèng)想不再凌空蹈虛。
憶往昔，前輩航天人于困苦中開(kāi)拓，堪稱我輩青年表率。
羅曼·羅蘭曾言:“世界上只有一種英雄主義,那就是認(rèn)清生活的真相后,依然熱愛(ài)生活?！彼懊懒魧W(xué)，僅用22月就獲得了博士學(xué)位。然而，美國(guó)的豐厚收入沒(méi)有留住他，錦繡燦爛的前程也沒(méi)有羈絆住他。他毅然決然投身到中國(guó)原子武器設(shè)計(jì)制造和研究的第一線。他，就是鄧稼先。當(dāng)文革時(shí)期研究院兩派互相打鬧之時(shí)，他說(shuō)服兩派繼續(xù)工作。當(dāng)戈壁灘上黃沙漫漫，氣溫低至零下三十多攝氏度時(shí)，他只留下一句話：“我不能走?！惫庞惺昴ヒ粍?，今有二十年塑天眼。為了選址，他不分日夜地走訪；為了尋求技術(shù)合作，他東奔西跑不停歇；為了建造我國(guó)擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的電望遠(yuǎn)鏡，他耗費(fèi)二十二年光陰。他就是“fast之父”——南仁東。他們，發(fā)憤圖強(qiáng)、埋頭苦干，只為助力建設(shè)航天強(qiáng)國(guó)的偉大夢(mèng)想。同學(xué)們，我們理應(yīng)學(xué)習(xí)前輩航天人于困苦中開(kāi)拓的精神，做強(qiáng)國(guó)一代新青年。
看今朝，我輩青年接續(xù)前輩精神，堪稱強(qiáng)國(guó)一代新青年。
梁任公“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年”的錚錚吶喊縈繞耳畔，張之洞“國(guó)勢(shì)之強(qiáng)由于人，人材之成出于學(xué)”的諄諄教導(dǎo)言猶在耳。我輩青年理應(yīng)擔(dān)當(dāng)強(qiáng)國(guó)重任?？?，在鹵菜店案板下上網(wǎng)課的柯恩雅眼里對(duì)知識(shí)充滿渴求，那么強(qiáng)烈，那么灼熱?？臻g再狹仄，也阻擋不了發(fā)憤圖強(qiáng)的心。聽(tīng)，獨(dú)臂勵(lì)志籃球少年張家城運(yùn)球撞擊地面的聲音，那么激烈，那么熱血。身體殘疾，也困厄不住頑強(qiáng)不屈的魂。感，曹原為了捍衛(wèi)自己的夢(mèng)想，夜以繼日地蹲在實(shí)驗(yàn)室里，那么堅(jiān)定，那么執(zhí)著。遭受質(zhì)疑，也停滯不了埋頭苦干的信念。他們或以眼中之光感染萬(wàn)千眾生，或以不屈之魅震撼蕓蕓人心，或以不世之功驚羨世人耳目。他們接續(xù)“兩彈一星”精神，他們堪稱強(qiáng)國(guó)一代新青年。同學(xué)們，我們應(yīng)當(dāng)以他們?yōu)榘駱?，接續(xù)前輩精神。
然而，隨著物質(zhì)生活的極大豐富，佛系青年蔚為大興。不知道你們是否也曾沉迷于物質(zhì)之享受，浸淫于耳目之娛樂(lè)，而喪失斗志，萎靡不振？如果沒(méi)有，那還不錯(cuò)。如果你是其中一員，我就要奉勸你及早抽身，而要學(xué)習(xí)“兩彈一星”之精神，野蠻其斗志，振奮其精神，這樣才能化身扶搖直上的大鵬，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)上自己的綿薄之力。
同學(xué)們，正如約翰多恩所言：“沒(méi)有人是一座孤島,在大海里獨(dú)踞;每個(gè)人都像一塊小小的泥土,連接著整個(gè)陸地?！睂⒆约喝趨R到奮進(jìn)的社會(huì)之流中吧！讓“發(fā)憤圖強(qiáng)、埋頭苦干”的“兩彈一星”精神融入你的血液之中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)進(jìn)一寸有進(jìn)一寸的歡喜。
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
有這樣一群人，他們自力更生、艱苦奮斗，創(chuàng)造了革命史的里程碑;有這樣一群人，他們奮發(fā)圖強(qiáng)，埋頭苦干，開(kāi)創(chuàng)兩彈一星，實(shí)現(xiàn)了建設(shè)航天強(qiáng)國(guó)的中國(guó)夢(mèng)。作為千禧一代，吾輩后浪當(dāng)奔涌而上，揚(yáng)起萬(wàn)里風(fēng)鵬。
吾輩應(yīng)當(dāng)在沙石中磨礪，學(xué)會(huì)艱苦奮斗，在人生之沙中閃爍出熠熠光輝，西晉大詩(shī)人左思少時(shí)，貌寢口訥，其父曰：“思曉其解，不及我少時(shí)?！钡笏疾⒉粴怵H。于是門庭蕃溷，皆箸紙筆，偶得一句，即便疏之。這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，經(jīng)十年之期，終于《三都賦》成。試想，若左思沒(méi)有艱苦奮斗，怎能鑄成《三都賦》，成就了洛陽(yáng)紙貴?若左思沒(méi)有在磨難中沉淀，埋頭苦干一番，又怎能精騖八極，心游萬(wàn)仞?成為一代文學(xué)巨擘。河蚌之所以能閃爍光芒，是因?yàn)樵诔恋淼纳呈胁粩嗟拇蚰?，才得以?shí)現(xiàn)人生之光。
吾輩青年應(yīng)當(dāng)用理想指引時(shí)代，用實(shí)干打成理想。擁有實(shí)干的南仁東，歷經(jīng)二十三載，在貴州硅谷中打開(kāi)了中國(guó)仰望星空的天眼，實(shí)現(xiàn)了“南修窩寒落星辰”;擁有實(shí)干的林鳴，窮盡十二年春秋，在滔天巨浪的伶仃洋里建起了世界新七大奇跡之一的港珠澳大橋;擁有實(shí)干的梁思成，沉淀十四載芳華，在斷壁殘?jiān)兄鹆酥袊?guó)的脊梁。青年們也不必抱怨自己沒(méi)有厚實(shí)的背景，你有你的背影，留給世界你實(shí)干的背影。
青年、國(guó)家、時(shí)代，是密不可分的鐵三角，國(guó)家有“兩彈一星”的艱苦奮斗，自力更生的精神，今年有撐起“兩彈一星”精神的民族脊梁。這個(gè)時(shí)代是最好的時(shí)代，是更好的時(shí)代，我們有幸遇見(jiàn)這樣的時(shí)代，而時(shí)代更有幸遇見(jiàn)了最好的我們。吾輩青年正從方勇的浪濤中向世界走來(lái)，直掛云帆濟(jì)滄海，九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉，摶扶搖而上，。正和魯迅先生所希冀的那樣，當(dāng)代青年只向上走，有一分熱發(fā)一份光。
弘揚(yáng)兩彈一星之民族精神，展中華民族之宏圖。長(zhǎng)江后浪推前浪，吾輩后浪，心中有火，眼里有光，定撐起中國(guó)精神的脊梁。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
非常榮幸能夠參加本次演講比賽，我演講的題目是“弘揚(yáng)‘兩彈一星’精神，做強(qiáng)國(guó)一代新青年”。
“兩彈一星”精神是老一代航天人于困苦中開(kāi)拓，于篳路藍(lán)縷中以啟山林的精神。他們敢于戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻，勇于攀登航天科技高峰，讓中國(guó)人探索太空的腳步邁得更穩(wěn)更遠(yuǎn)，讓建設(shè)航天強(qiáng)國(guó)的偉大夢(mèng)想不再凌空蹈虛。
憶往昔，前輩航天人于困苦中開(kāi)拓，堪稱我輩青年表率。
羅曼·羅蘭曾言：“世界上只有一種英雄主義，那就是認(rèn)清生活的真相后，依然熱愛(ài)生活。”他，赴美留學(xué)，僅用22月就獲得了博士學(xué)位。然而，美國(guó)的豐厚收入沒(méi)有留住他，錦繡燦爛的前程也沒(méi)有羈絆住他。他毅然決然投身到中國(guó)原子武器設(shè)計(jì)制造和研究的第一線。他，就是鄧稼先。當(dāng)文革時(shí)期研究院兩派互相打鬧之時(shí)，他說(shuō)服兩派繼續(xù)工作。當(dāng)戈壁灘上黃沙漫漫，氣溫低至零下三十多攝氏度時(shí)，他只留下一句話：“我不能走?！惫庞惺昴ヒ粍?，今有二十年塑天眼。為了選址，他不分日夜地走訪；為了尋求技術(shù)合作，他東奔西跑不停歇；為了建造我國(guó)擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的電望遠(yuǎn)鏡，他耗費(fèi)二十二年光陰。他就是“fast之父”——南仁東。他們，發(fā)憤圖強(qiáng)、埋頭苦干，只為助力建設(shè)航天強(qiáng)國(guó)的偉大夢(mèng)想。同學(xué)們，我們理應(yīng)學(xué)習(xí)前輩航天人于困苦中開(kāi)拓的精神，做強(qiáng)國(guó)一代新青年。
看今朝，我輩青年接續(xù)前輩精神，堪稱強(qiáng)國(guó)一代新青年。
梁任公“今日之責(zé)任,不在他人，而全在我少年”的錚錚吶喊縈繞耳畔，張之洞“國(guó)勢(shì)之強(qiáng)由于人，人材之成出于學(xué)”的諄諄教導(dǎo)言猶在耳。我輩青年理應(yīng)擔(dān)當(dāng)強(qiáng)國(guó)重任?？矗邴u菜店案板下上網(wǎng)課的柯恩雅眼里對(duì)知識(shí)充滿渴求，那么強(qiáng)烈，那么灼熱?？臻g再狹仄，也阻擋不了發(fā)憤圖強(qiáng)的心。聽(tīng)，獨(dú)臂勵(lì)志籃球少年張家城運(yùn)球撞擊地面的聲音，那么激烈，那么熱血。身體殘疾，也困厄不住頑強(qiáng)不屈的魂。感，曹原為了捍衛(wèi)自己的夢(mèng)想，夜以繼日地蹲在實(shí)驗(yàn)室里，那么堅(jiān)定，那么執(zhí)著。遭受質(zhì)疑，也停滯不了埋頭苦干的信念。他們或以眼中之光感染萬(wàn)千眾生，或以不屈之魅震撼蕓蕓人心，或以不世之功驚羨世人耳目。他們接續(xù)“兩彈一星”精神，他們堪稱強(qiáng)國(guó)一代新青年。同學(xué)們，我們應(yīng)當(dāng)以他們?yōu)榘駱?，接續(xù)前輩精神。
然而，隨著物質(zhì)生活的極大豐富，佛系青年蔚為大興。不知道你們是否也曾沉迷于物質(zhì)之享受，浸淫于耳目之娛樂(lè)，而喪失斗志，萎靡不振？如果沒(méi)有，那還不錯(cuò)。如果你是其中一員，我就要奉勸你及早抽身，而要學(xué)習(xí)“兩彈一星”之精神，野蠻其斗志，振奮其精神，這樣才能化身扶搖直上的大鵬，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)上自己的綿薄之力。
同學(xué)們，正如約翰多恩所言：“沒(méi)有人是一座孤島，在大海里獨(dú)踞；每個(gè)人都像一塊小小的泥土,連接著整個(gè)陸地?！睂⒆约喝趨R到奮進(jìn)的社會(huì)之流中吧！讓“發(fā)憤圖強(qiáng)、埋頭苦干”的“兩彈一星”精神融入你的血液之中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)進(jìn)一寸有進(jìn)一寸的歡喜。
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
兩彈一星”精神是熱愛(ài)祖國(guó)、無(wú)私奉獻(xiàn)，自力更生、艱苦奮斗、勇于登攀的革命精神，在新中國(guó)剛剛成立的極不尋常的時(shí)期，中國(guó)面對(duì)當(dāng)時(shí)嚴(yán)峻的國(guó)際形勢(shì)，為了打破大國(guó)的核訛詐、核壟斷，盡快增強(qiáng)國(guó)防實(shí)力，保衛(wèi)和平，黨中央果斷決定研制“兩彈一星”。中國(guó)科學(xué)家在當(dāng)時(shí)物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)十分薄弱的條件下，在較短的時(shí)間內(nèi)成功地研制出了“兩彈一星”，創(chuàng)造了非凡的人間奇跡。經(jīng)過(guò)幾代人的不懈努力，現(xiàn)在中國(guó)已成為少數(shù)獨(dú)立掌握核技術(shù)和空間技術(shù)的國(guó)家之一。黨組織開(kāi)展學(xué)習(xí)“兩彈一星”精神，是一次非常有意義的學(xué)習(xí)活動(dòng)，當(dāng)我們?cè)僖淮温?tīng)到那些熟悉的名字：于敏、王大珩、鄧稼先、錢三強(qiáng)這些兩彈一星功勛科學(xué)家的名字，我們仿佛看到了他們身上那閃光的高貴品質(zhì)，他們把個(gè)人志向和民族復(fù)興大業(yè)緊緊地聯(lián)系在了一起。他們中的許多人都在國(guó)外學(xué)有所成，可以擁有優(yōu)越的科研和生活條件，為了投身于新中國(guó)的建設(shè)事業(yè)，沖破重重障礙和阻力，毅然回到祖國(guó)。幾十年中，他們?yōu)榱俗鎳?guó)和人民的最高利益，默默無(wú)聞，艱苦奮斗，以其驚人的智慧和高昂的愛(ài)國(guó)主義精神創(chuàng)造著人間奇跡。
我們可以想象他們和無(wú)數(shù)科技工作前輩通過(guò)多少艱辛的付出成功研制出氫彈、原子彈的激動(dòng)人心時(shí)刻，我們更被他們的默默付出而感動(dòng)。他們甘當(dāng)無(wú)名英雄，于敏為了中國(guó)的熱核武器整整隱姓埋名30年，這是怎樣執(zhí)著的一顆心，他們?yōu)榱搜芯抗ぷ鞒３Ｒh(yuǎn)離家人，與世隔絕，但他們的心是始終同國(guó)家人民聯(lián)系在一起的，有了原子彈，中國(guó)人才真正的挺起了脊梁。
時(shí)代在呼喚這種精神，面對(duì)中華民族經(jīng)濟(jì)騰飛的今天，我們?cè)僖淮慰吹搅丝萍嫉牧α浚覀円粡?qiáng)，就要實(shí)施科教興國(guó)，人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，把加速科技進(jìn)步放在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵地位，使經(jīng)濟(jì)建設(shè)真正轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái)。大力弘揚(yáng)科學(xué)精神，鼓勵(lì)創(chuàng)新，尊重知識(shí)，尊重人才。發(fā)揚(yáng)艱若奮斗精神，承擔(dān)時(shí)代賦予的歷史使命。雖然我是一名普通的共產(chǎn)黨員，但通過(guò)這次學(xué)習(xí)卻深深地體會(huì)到自己身上的責(zé)任，十四億中國(guó)人民是由千千萬(wàn)萬(wàn)的普通人組成的，如果我們都能做到團(tuán)結(jié)一心，為中華民族的崛起而努力，那就會(huì)產(chǎn)生一股強(qiáng)大不可戰(zhàn)勝的力量，這次抗擊新型冠狀病毒肺炎疫情就充分體現(xiàn)了我們中華兒女的力量，當(dāng)看到戰(zhàn)疫一線的白衣戰(zhàn)士、看到無(wú)私奉獻(xiàn)的志愿者、看到對(duì)抗疫情“宅”在家里也是作貢獻(xiàn)的普通老百姓多少次令我們感動(dòng)的熱淚盈眶。讓我們從此刻起，在平凡的工作崗位上發(fā)光發(fā)熱，讓老一輩革命家的紅色基因得以傳承，讓“兩彈一星”精神得以傳播并發(fā)揚(yáng)光大。
1970年4月24日，我國(guó)第一顆人造地球衛(wèi)星東方紅一號(hào)從戈壁大漠飛向九天，毛澤東主席發(fā)出的“我們也要搞人造衛(wèi)星”號(hào)召與誓言終成現(xiàn)實(shí)。這是我國(guó)科技工作者創(chuàng)造的又一里程碑式壯舉。50年來(lái)，航天精神代代相傳、生生不息，中國(guó)航天自力更生、勇攀高峰，不斷演繹著中國(guó)精神、中國(guó)力量。（4月24日，人民網(wǎng)）。
弘揚(yáng)“兩彈一星精神”，要強(qiáng)化政治引領(lǐng)。關(guān)鍵是要把廣大青年的心凝聚起來(lái)，涵養(yǎng)家國(guó)情懷，激發(fā)使命擔(dān)當(dāng)。要引導(dǎo)廣大青年增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”，保持強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心、堅(jiān)定的報(bào)國(guó)志。要堅(jiān)持政治引領(lǐng)，推動(dòng)廣大青年深入學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，堅(jiān)持愛(ài)國(guó)和愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì)主義相統(tǒng)一，堅(jiān)定理想信念、站穩(wěn)政治立場(chǎng)，毫不動(dòng)搖地走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，深懷愛(ài)國(guó)之情、砥礪強(qiáng)國(guó)之志、力踐報(bào)國(guó)之行，更加自覺(jué)地與黨同心同德、愛(ài)國(guó)報(bào)國(guó)，以“功成不必在我，建功必須有我”的境界和胸懷，到黨和人民最需要的地方去，在造福國(guó)家和人民中把個(gè)人理想抱負(fù)與國(guó)家事業(yè)結(jié)合起來(lái)，讓個(gè)人價(jià)值在報(bào)國(guó)實(shí)踐中得到最大彰顯。
弘揚(yáng)“兩彈一星”精神，銳意進(jìn)取、不懈奮斗綻芳華。中國(guó)之所以能在短暫的時(shí)間內(nèi)搞出“兩彈一星”，靠的就是銳意進(jìn)取、不懈奮斗精氣神。面對(duì)一片空白的工作環(huán)境，科研工作者秉持“一萬(wàn)年也要搞出原子彈”的拼勁，爭(zhēng)分奪秒、夜以繼日，用實(shí)干苦干書寫出驚世奇跡，祖國(guó)為之喝彩，人民為之驕傲。新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代。只有經(jīng)歷了奮斗，才知汗水的甘甜。今天，青春是用來(lái)奮斗的，將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的。在這千帆競(jìng)發(fā)、百舸爭(zhēng)流的新時(shí)代，我們要高揚(yáng)奮斗之帆，把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，做一個(gè)逐夢(mèng)新時(shí)代的奮斗者，在奮斗中綻放新時(shí)代的最美芳華。
弘揚(yáng)“兩彈一星”精神，無(wú)私奉獻(xiàn)、攻堅(jiān)克難展業(yè)績(jī)。為了祖國(guó)的航天事業(yè)，淡泊名利，默默奉獻(xiàn)，一代又一代青年獻(xiàn)出了青春年華，獻(xiàn)出了聰明才智，獻(xiàn)出了熱血汗水，有的甚至獻(xiàn)出了寶貴生命。他們用頑強(qiáng)的意志和杰出的智慧，將“一切為了祖國(guó)，一切為了成功”寫在了浩瀚無(wú)垠的太空中。對(duì)于廣大青年來(lái)說(shuō)，在新時(shí)代面臨許許多多新的挑戰(zhàn)，同時(shí)，也面臨在新時(shí)代大潮中為國(guó)為民建功立業(yè)的偉大機(jī)遇。無(wú)論是疫情防控阻擊戰(zhàn)，還是脫貧攻堅(jiān)殲滅戰(zhàn)，都活躍著青年一代的身影，他們或攻關(guān)科研技術(shù)，或奔走貧困鄉(xiāng)村，或白衣執(zhí)甲，或沖鋒陷陣，以“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)與“中國(guó)夢(mèng)”之引航燈塔，朝氣蓬勃，勇于進(jìn)擊，展現(xiàn)出無(wú)私無(wú)畏的奉獻(xiàn)精神。歷史是一部教科書。我們弘揚(yáng)“兩彈一星”精神，就是要以老一代航天人為榜樣，在實(shí)踐中探索，在磨礪中成長(zhǎng)，攻堅(jiān)克難、無(wú)私奉獻(xiàn)，在各自的工作崗位上創(chuàng)造出新的業(yè)績(jī)。
偉大的事業(yè)孕育偉大的精神，偉大的精神推動(dòng)偉大的事業(yè)。我們要從航天精神中感悟信念和力量，挺起逐夢(mèng)前行的精神桅桿，以不馳于空想，不騖于虛聲的精氣神，頑強(qiáng)拼搏，迎難而上，艱苦奮斗，樂(lè)于奉獻(xiàn)，書寫無(wú)愧于祖國(guó)、無(wú)愧于人民、無(wú)愧于時(shí)代的新篇章。
傳承弘揚(yáng)兩彈一星精神演講稿篇四
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
《音樂(lè)出國(guó)留學(xué)中國(guó)人》站在中國(guó)的版圖前，我的手指一遍遍撫摸著那一條條河流，那一座座高山，我不禁發(fā)問(wèn)，我們這片古老的土地為何如此多姿，如此神奇呢？是什么使中華兒女血肉相連擰成一股牢固的繩呢？那就是民族精神，她是我們精神世界的脊梁，是歷史車輪的指南針。魯迅的一聲《吶喊》唱響了民族不屈的脊梁與骨氣?？追鄙┰狭粝碌哪谴_印，唱響了民族的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)，弘揚(yáng)了我們的民族精神。正是這種可貴的民族精神和無(wú)數(shù)可敬的民族英雄，才使得我們中華民族昂首于世界民族之林，我們向他們致敬！
這樣的英雄還有很多很多。在汶川大地震發(fā)生時(shí)，9歲的林浩被壓在兩名同學(xué)的下面。兩個(gè)小時(shí)后，林浩開(kāi)始慢慢挪動(dòng)身子向外爬。他使勁爬，使勁爬，終于爬出了廢墟。逃出來(lái)的林浩并沒(méi)有跑開(kāi)，他又爬回去，把昏倒的女同學(xué)背了出來(lái)，交給校長(zhǎng)。之后，他再次爬回廢墟，把另一個(gè)男同學(xué)背出來(lái)。在這兩次爬回廢墟救同學(xué)的過(guò)程中，林浩頭部多處被砸破，左手臂嚴(yán)重拉傷。事后記者問(wèn)林浩“你好不容易才爬出廢墟，又爬回去，你不怕房屋再次倒塌嗎？”?！拔遗?，但我是班長(zhǎng)?！绷趾浦蓺獾穆曇敉钢鴪?jiān)定。
一個(gè)剛從廢墟中帶出了一個(gè)孩子的戰(zhàn)士跪了下來(lái)大哭，“你們讓我再去救一個(gè)，求求你們讓我再去救一個(gè)！我還能再救一個(gè)！”所有人都哭了，然而所有人都無(wú)計(jì)可施，只能眼睜睜地看著廢墟第二次坍塌。當(dāng)那些年輕的戰(zhàn)士抱著那個(gè)幸存的小女孩在雨中大叫著跑向救援隊(duì)所在的帳篷時(shí)，上天也泣不成聲了。
每一次，我都被他們感動(dòng)，是他們用實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐著民族的、偉大諾言，發(fā)揚(yáng)著民族的偉大精神！從今天起，不，就是此刻，向這些英雄致敬，安心學(xué)習(xí)，立德成才。真正地做到：弘揚(yáng)民族精神，立志報(bào)效祖國(guó)。讓我以一段優(yōu)美的舞蹈獻(xiàn)給獻(xiàn)給英雄。《為了誰(shuí)》我相信，我們的未來(lái)是充滿希望的，我們民族的未來(lái)是充滿希望的。
謝謝大家！
傳承弘揚(yáng)兩彈一星精神演講稿篇五
尊敬的各位老師、同學(xué)：
大家好!我的演講題目是雷鋒精神之“釘子”精神。
雷鋒曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“自己活著，就是為了使別人活得更美好。”
大家知道什么是雷鋒精神嗎?
雷鋒精神內(nèi)涵包括奉獻(xiàn)精神、“釘子”精神、“螺絲釘”精神和艱苦奮斗精神，我今天要重點(diǎn)講的便是“釘子”精神。
雷鋒是我學(xué)習(xí)的楷模，他日記中寫道：“有些人說(shuō)工作忙，沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問(wèn)題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的。由此看來(lái)，釘子有兩個(gè)好處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要學(xué)習(xí)這種精神。
雷鋒提倡“釘子”精神，他說(shuō)得對(duì)，學(xué)習(xí)的時(shí)間是擠出來(lái)的。我對(duì)這句話有很大的體會(huì)。我經(jīng)常覺(jué)得在自己的每一天里，都無(wú)法把一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間拿來(lái)看課外書。但當(dāng)我看了這本書里的“釘子”精神后，便想，其實(shí)在我的每一天中都有許多時(shí)間來(lái)看課外書，只是在于我想不想看，愿不愿看，罷了。
當(dāng)然，我認(rèn)為一個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒的人就應(yīng)該好好珍惜少年美好的生活，就應(yīng)該刻苦好學(xué)。因此，在學(xué)習(xí)上，雷鋒精神總是激勵(lì)著我爭(zhēng)取擠出時(shí)間去做有意義的事。
雷鋒，一個(gè)精神的訴說(shuō)，一個(gè)鮮活的例子，一段歷史的傳奇，一個(gè)文明的瑰寶，它將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我和我們一代勇往直前!
有人說(shuō)：“現(xiàn)在都進(jìn)入二十一世紀(jì)了，人人都想著怎樣為自己，誰(shuí)還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進(jìn)入二十一世紀(jì)的今天，我們還要不要學(xué)雷鋒，雷鋒精神就真的過(guò)時(shí)了嗎?當(dāng)你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒(méi)有扶你的時(shí)候;當(dāng)你的錢包被小偷偷走，旁人看見(jiàn)卻不敢吱聲的時(shí)候;當(dāng)你一個(gè)人需要人幫助，卻沒(méi)有人愿意幫助你的時(shí)候。在座的各位，您，會(huì)是什么心情呢?可就在這時(shí)候，有一個(gè)人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你。你是喝令他走，并說(shuō)這種精神過(guò)時(shí)了，還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的一個(gè)民族需要有一個(gè)民族精神來(lái)支撐，一個(gè)人也不是單靠吃米而活著。因此，我們更有必要去傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神。
我的演講到此完畢，謝謝大家!
傳承弘揚(yáng)兩彈一星精神演講稿篇六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是x年級(jí)x班的__。今天我國(guó)旗下講話的主題是：三月，讓雷鋒精神永駐校園。
春意融融的陽(yáng)春三月，神州大地的每一個(gè)角落，尤其是學(xué)校都將再次掀起一股“學(xué)雷鋒”的春風(fēng)，這股永吹不停的“春風(fēng)”是人們對(duì)往年學(xué)雷鋒活動(dòng)的總結(jié)和后續(xù)，又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚(yáng)。
大家都知道，雷鋒叔叔做好事并不是只做了一兩件好事，有一句話“雷鋒出差千里，好事做了一火車”，“一個(gè)人做一件好事不難，要做一輩子好事，卻很難很難”雷鋒叔叔就是一個(gè)這樣的人。他心中時(shí)刻裝著祖國(guó)，裝著他人，雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)“人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去”他用年輕的生命實(shí)踐了自己的諾言。
同學(xué)們，其實(shí)只要在別人需要幫助時(shí)，我們獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài)，就是在以行動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒精神。學(xué)習(xí)雷鋒要時(shí)時(shí)刻刻學(xué)，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，比如：為學(xué)校、為社區(qū)的衛(wèi)生、文明做一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn)，看到校園里、走廊上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾，及時(shí)撿起來(lái)丟到垃圾桶;看到同學(xué)在走廊上追跑打鬧及時(shí)制止;有同學(xué)病了，關(guān)切地問(wèn)候一句，扶他上下樓梯，幫他補(bǔ)習(xí)功課;看到教室的燈沒(méi)關(guān)，水池的水龍頭還在滴水，隨手關(guān)掉，為學(xué)校節(jié)約水電;看到師長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好;課堂上注意紀(jì)律，作業(yè)按時(shí)完成;回到家里，為辛苦了一天的爸爸媽媽做點(diǎn)力所能及的小家務(wù)，拖拖地，洗洗碗……為需要幫助的人們付出一點(diǎn)一滴實(shí)際行動(dòng)，這就是學(xué)雷鋒。只要我們?nèi)巳藢W(xué)雷鋒，處處學(xué)雷鋒，我們的校園將變得更文明更美麗，讓我們以實(shí)際行動(dòng)譜寫一曲又一曲春天里的贊歌。
今天，在20__年3月這陽(yáng)光普照的今天，學(xué)校再次號(hào)召全校少先隊(duì)員，以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。讓我們胸前的紅領(lǐng)巾更加耀眼!在雷鋒精神的激勵(lì)下努力學(xué)習(xí)開(kāi)創(chuàng)祖國(guó)美好的前程!
我的演講完畢，謝謝大家!
傳承弘揚(yáng)兩彈一星精神演講稿篇七
尊敬的各位
領(lǐng)導(dǎo)
，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我演講的題目是《弘揚(yáng)五四
精神
，爭(zhēng)創(chuàng)時(shí)代先鋒》。
人最寶貴的是生命，生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧；這樣，在臨死的時(shí)候他就能夠說(shuō)：“我已經(jīng)把我整個(gè)生命和全部精力。都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)”。
1919年的5月4日，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌。如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。
五四
精神
世代相承，更是愛(ài)國(guó)主義的一種體現(xiàn)，在不同的歷史環(huán)境中，其主旨各不相同。五四時(shí)期，愛(ài)國(guó)主義表現(xiàn)為救亡圖存；新
中國(guó)
建立后，表現(xiàn)為報(bào)效國(guó)家的拳拳之心；撥亂反正時(shí)期，表現(xiàn)為對(duì)真理的追求、對(duì)國(guó)家未來(lái)命運(yùn)的關(guān)切。
從時(shí)代賦予青年的歷史使命中尋找方向，激勵(lì)當(dāng)代青年把個(gè)人理想融入全民族的共同理想，奏響更激昂的青春樂(lè)章。這是我們對(duì)五四運(yùn)動(dòng)最好的紀(jì)念，也是對(duì)五四
精神
最好的傳承。
“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四
精神
，它影響著我們一代又一代的青年。而作為新時(shí)代的我們，應(yīng)該對(duì)“五四”
精神
有自己新的理解，應(yīng)該賦予其新的時(shí)代內(nèi)涵。
我們必須愛(ài)自己的國(guó)家。提到我們國(guó)家，可能是有些人會(huì)想到許多制度還不完善以及一些負(fù)面的狀況，但是，我們更應(yīng)該關(guān)注的是她健康的一面，舉一個(gè)例子，不知道你們有沒(méi)有注意到農(nóng)村的變化，十年前我小時(shí)候，買一個(gè)玩具是那么的不容易，而現(xiàn)在的孩子有數(shù)不清的玩具，這就是生活水平提高了，農(nóng)村的變化就是我們國(guó)家進(jìn)步富強(qiáng)的體現(xiàn)，因此我們有理由相信她能帶給我們更美好的明天，當(dāng)代青年更應(yīng)該對(duì)社會(huì)有清醒的認(rèn)識(shí)，熱愛(ài)祖國(guó)，做好自己，別人就會(huì)以我們?yōu)榘駱?，這才是時(shí)代先鋒！
民主的權(quán)利是爭(zhēng)取來(lái)的，每個(gè)人都有權(quán)利參加決策，但是有些人因?yàn)榕侣闊┗蛘咂渌蚓头艞壛俗约旱臋?quán)利，久而久之就忘記了自己才是主人，最后什么都聽(tīng)從于別人的，然后就會(huì)抱怨制度不平等，民主權(quán)利是爭(zhēng)取來(lái)的，是金子總會(huì)發(fā)光，但是把金子永遠(yuǎn)都放在黑暗中就不可能發(fā)光，我們應(yīng)該爭(zhēng)取機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己，民主的權(quán)利也是靠爭(zhēng)取的，這才是當(dāng)代五四
精神
！
當(dāng)代的科學(xué)
精神
要求我們應(yīng)該具有創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。比如學(xué)校舉辦的機(jī)電創(chuàng)新帶賽就是為了鍛煉我們的創(chuàng)新科學(xué)
精神
，紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行，課本所學(xué)都是理論知識(shí)，只有實(shí)踐才能讓你真的學(xué)到東西，在實(shí)踐中，我們謹(jǐn)慎的處理問(wèn)題，敢于突破束縛，大膽創(chuàng)新，這才是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該擁有的科學(xué)
精神
。
人生最寶貴的時(shí)光是青春，青春中最寶貴的是大學(xué)時(shí)光，我們的大學(xué)生涯即將結(jié)束，我們應(yīng)該在剩余的時(shí)間內(nèi)充實(shí)自己，而不是整天呆在電腦旁邊玩著永遠(yuǎn)也沒(méi)有就結(jié)局的游戲。
梁?jiǎn)⒊壬凇渡倌?BR> 中國(guó)
說(shuō)》
一文
中提到：“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。”
但作為新時(shí)代的接班人，當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)繼承學(xué)習(xí)五四
精神
，努力拼搏，爭(zhēng)創(chuàng)時(shí)代先鋒，為中華民族的偉大復(fù)興盡自己的一份力量！
傳承弘揚(yáng)兩彈一星精神演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:。
大家好!
我們中國(guó)有句古話叫：“宰相肚子里能撐船?！边@句話的意思是：為人要豁達(dá)開(kāi)朗，胸懷寬廣。
相信大家一定聽(tīng)過(guò)《六尺巷》這個(gè)故事。張家和吳家是清朝康熙年間桐城的兩個(gè)大戶人家，兩家是鄰居關(guān)系。張家兒子張英在朝中做宰相，深得皇上器重。吳家也有人在朝中做官。張家修治府第，因地界的問(wèn)題與鄰居發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，兩家誰(shuí)也不讓誰(shuí)。張英知道此事后，給家人寫了一封書信，內(nèi)容是一首詩(shī):“千里修書只為墻，讓他三尺又何妨。萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇?！彼麆窠饧胰?，對(duì)人要寬容，主動(dòng)謙讓。張英的家人接到信后依照他的意思，在原地界上讓出了三尺土地，以示不再相爭(zhēng)。鄰居看到張家這樣心胸寬廣，非常感動(dòng)，也朝里讓了三尺。過(guò)道多了六尺，陡然開(kāi)闊，行人不再感到狹窄，一時(shí)間，兩家處理問(wèn)題的做法傳為佳話。
這則小故事告訴我們要有寬容禮讓的胸襟、大肚能容的氣概，化干戈為玉帛，止?fàn)幎酚谖雌穑覀儜?yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)寬容他人。
寬容，是一種美德，它像一場(chǎng)細(xì)雨，滋潤(rùn)著干涸的心靈；像一縷清風(fēng)，吹走我們的憂傷；像一抹陽(yáng)光，驅(qū)走我們心頭的陰霾；像一朵鮮花，帶給我們撲鼻的芬芳……河蚌寬容每一粒硌傷它的沙粒，于是孕育出閃亮耀眼的珍珠；雄鷹寬容了每一次狂暴強(qiáng)勁的風(fēng)雨，于是展翅遨游于九天之上；天空寬容每一片遮掩它的云朵，于是造就了斑斕絢爛的彩霞。人生也是如此，只有胸懷大度、胸懷寬容，才能開(kāi)拓大的視野，譜寫屬于自己的傳奇。
文明美德，它離我們不遠(yuǎn)，就在我們身邊，讓我們從小播下文明美德的美好種子，用自己的實(shí)際行動(dòng)，感染身邊的每一個(gè)人，爭(zhēng)做一位名副其實(shí)的文明美德好少年!
我的演講完畢，謝謝大家!
傳承弘揚(yáng)兩彈一星精神演講稿篇九
演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。演講稿是人們?cè)诠ぷ骱蜕鐣?huì)生活中經(jīng)常使用的一種文體。它可以用來(lái)交流思想、感情，表達(dá)主張、見(jiàn)。以下是為大家整理的傳承兩彈一星精神演講稿【4篇】,歡迎品鑒!
“兩彈一星”精神、載人航天精神是我們黨和民族寶貴的精神財(cái)富，是培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的鮮活教材。在表彰為研制“兩彈一星”作出突出貢獻(xiàn)的科技專家大會(huì)上，將“兩彈一星”精神概括為“熱愛(ài)祖國(guó)、無(wú)私奉獻(xiàn)，自力更生、艱苦奮斗、大力協(xié)同、勇于登攀”。胡錦濤同志在慶祝神舟七號(hào)載人航天飛行圓滿成功大會(huì)中指出：載人航天精神，是“兩彈一星”精神在新時(shí)期的發(fā)揚(yáng)光大，是以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神的生動(dòng)體現(xiàn)。弘揚(yáng)“兩彈一星”精神，對(duì)于進(jìn)一步貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要指示精神、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)引領(lǐng)服務(wù)知識(shí)分子，提高他們的道德素質(zhì)和政治覺(jué)悟，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
苦的環(huán)境中，廣大科研工作者何以取得那么大的成就？一個(gè)重要的原因就是他們擁有堅(jiān)定不移的理想和信念。以此為借鑒，加強(qiáng)思想政治教育，首先就要加強(qiáng)理想信念教育。通過(guò)開(kāi)展“兩彈一星”精神、載人航天精神主題宣講活動(dòng)，加強(qiáng)我們干部職工的馬克思主義信仰教育，樹立社會(huì)主義信念教育，學(xué)會(huì)正確處理個(gè)人理想和國(guó)家前途命運(yùn)的關(guān)系。只有堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，樹立“四個(gè)自信”，樹立為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗的理想信念，才能產(chǎn)生巨大的精神動(dòng)力，為建設(shè)祖國(guó)作出自己的貢獻(xiàn)。
弘揚(yáng)“兩彈一星”精神，加強(qiáng)知識(shí)分子的愛(ài)國(guó)主義教育。很多從事“兩彈一星”研究的科研人員都在國(guó)外學(xué)有所成。那時(shí)，國(guó)外的科研條件和生活條件都比國(guó)內(nèi)優(yōu)越，但他們?yōu)榱诵轮袊?guó)的建設(shè)事業(yè)，沖破重重障礙和阻力，毅然回國(guó)。幾十年中，他們?yōu)榱俗鎳?guó)和人民的利益而艱苦奮斗，以驚人的.智慧和高昂的愛(ài)國(guó)主義精神創(chuàng)造了人間奇跡。愛(ài)國(guó)主義是廣大科研工作者創(chuàng)造、開(kāi)拓的動(dòng)力，也是他們克服一切困難的精神支柱。我們要弘揚(yáng)“兩彈一星”的精神，要確立為人民服務(wù)的理想，并掌握建設(shè)祖國(guó)的基本才干和技能，練就建設(shè)祖國(guó)的過(guò)硬本領(lǐng)。要培養(yǎng)務(wù)實(shí)精神，以振興中華為己任，必須將報(bào)國(guó)之志落實(shí)到自己的行動(dòng)中，樹立主人翁觀念，從我做起，從點(diǎn)滴做起，積極投身到建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐中，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)作出自己的貢獻(xiàn)。
在“兩彈一星”的研制過(guò)程中，廣大科研工作者互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，充分體現(xiàn)了集體主義精神。研究人員來(lái)自五湖四海，為了祖國(guó)的強(qiáng)大和民族的振興走到一起。面對(duì)重重困難，他們表現(xiàn)出同舟共濟(jì)、同甘共苦、互助友愛(ài)、生死與共的集體主義精神。同事之間情同手足，戰(zhàn)友之間情深似海，這種團(tuán)結(jié)互助的集體主義精神，促使“兩彈一星”研究集體凝聚成了一個(gè)向心力極強(qiáng)的戰(zhàn)斗集體和一個(gè)具有強(qiáng)大戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)。正是因?yàn)檫@種團(tuán)結(jié)一致的集體主義精神，廣大科研工作者才戰(zhàn)勝了重重困難，創(chuàng)造出驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)。在新的形勢(shì)下，我們要用“兩彈一星”精神中的團(tuán)結(jié)互助的集體主義精神引導(dǎo)廣大知識(shí)分子樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
弘揚(yáng)“兩彈一星”精神，加強(qiáng)艱苦奮斗精神教育?！皟蓮椧恍恰钡难兄企w現(xiàn)了艱苦奮斗的精神。正是有了這樣的精神，廣大科研工作者不懼嚴(yán)寒酷暑，不畏狂風(fēng)暴沙，在茫茫戈壁灘上，在“一無(wú)所有”的情況下，以驚人的毅力和速度從無(wú)到有、從小到大，取得“兩彈一星”的巨大的成功。我們要樹立艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神教育，樹立艱苦創(chuàng)業(yè)的意識(shí)，以自己的知識(shí)能力和頑強(qiáng)斗志，開(kāi)創(chuàng)新事業(yè)。
1970年4月24日，我國(guó)第一顆人造地球衛(wèi)星東方紅一號(hào)從戈壁大漠飛向九天，毛澤東主席發(fā)出的“我們也要搞人造衛(wèi)星”號(hào)召與誓言終成現(xiàn)實(shí)。這是我國(guó)科技工作者創(chuàng)造的又一里程碑式壯舉。50年來(lái)，航天精神代代相傳、生生不息，中國(guó)航天自力更生、勇攀高峰，不斷演繹著中國(guó)精神、中國(guó)力量。（4月24日，人民網(wǎng)）。
弘揚(yáng)“兩彈一星精神”，要強(qiáng)化政治引領(lǐng)。關(guān)鍵是要把廣大青年的心凝聚起來(lái)，涵養(yǎng)家國(guó)情懷，激發(fā)使命擔(dān)當(dāng)。要引導(dǎo)廣大青年增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”，保持強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心、堅(jiān)定的報(bào)國(guó)志。要堅(jiān)持政治引領(lǐng)，推動(dòng)廣大青年深入學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，堅(jiān)持愛(ài)國(guó)和愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì)主義相統(tǒng)一，堅(jiān)定理想信念、站穩(wěn)政治立場(chǎng)，毫不動(dòng)搖地走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，深懷愛(ài)國(guó)之情、砥礪強(qiáng)國(guó)之志、力踐報(bào)國(guó)之行，更加自覺(jué)地與黨同心同德、愛(ài)國(guó)報(bào)國(guó)，以“功成不必在我，建功必須有我”的境界和胸懷，到黨和人民最需要的地方去，在造福國(guó)家和人民中把個(gè)人理想抱負(fù)與國(guó)家事業(yè)結(jié)合起來(lái)，讓個(gè)人價(jià)值在報(bào)國(guó)實(shí)踐中得到最大彰顯。
弘揚(yáng)“兩彈一星”精神，銳意進(jìn)取、不懈奮斗綻芳華。中國(guó)之所以能在短暫的時(shí)間內(nèi)搞出“兩彈一星”，靠的就是銳意進(jìn)取、不懈奮斗精氣神。面對(duì)一片空白的工作環(huán)境，科研工作者秉持“一萬(wàn)年也要搞出原子彈”的拼勁，爭(zhēng)分奪秒、夜以繼日，用實(shí)干苦干書寫出驚世奇跡，祖國(guó)為之喝彩，人民為之驕傲。新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代。只有經(jīng)歷了奮斗，才知汗水的甘甜。今天，青春是用來(lái)奮斗的，將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的。在這千帆競(jìng)發(fā)、百舸爭(zhēng)流的新時(shí)代，我們要高揚(yáng)奮斗之帆，把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，做一個(gè)逐夢(mèng)新時(shí)代的奮斗者，在奮斗中綻放新時(shí)代的最美芳華。
弘揚(yáng)“兩彈一星”精神，無(wú)私奉獻(xiàn)、攻堅(jiān)克難展業(yè)績(jī)。為了祖國(guó)的航天事業(yè)，淡泊名利，默默奉獻(xiàn)，一代又一代青年獻(xiàn)出了青春年華，獻(xiàn)出了聰明才智，獻(xiàn)出了熱血汗水，有的甚至獻(xiàn)出了寶貴生命。他們用頑強(qiáng)的意志和杰出的智慧，將“一切為了祖國(guó)，一切為了成功”寫在了浩瀚無(wú)垠的太空中。對(duì)于廣大青年來(lái)說(shuō)，在新時(shí)代面臨許許多多新的挑戰(zhàn)，同時(shí)，也面臨在新時(shí)代大潮中為國(guó)為民建功立業(yè)的偉大機(jī)遇。無(wú)論是疫情防控阻擊戰(zhàn)，還是脫貧攻堅(jiān)殲滅戰(zhàn)，都活躍著青年一代的身影，他們或攻關(guān)科研技術(shù)，或奔走貧困鄉(xiāng)村，或白衣執(zhí)甲，或沖鋒陷陣，以“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)與“中國(guó)夢(mèng)”之引航燈塔，朝氣蓬勃，勇于進(jìn)擊，展現(xiàn)出無(wú)私無(wú)畏的奉獻(xiàn)精神。歷史是一部教科書。我們弘揚(yáng)“兩彈一星”精神，就是要以老一代航天人為榜樣，在實(shí)踐中探索，在磨礪中成長(zhǎng)，攻堅(jiān)克難、無(wú)私奉獻(xiàn)，在各自的工作崗位上創(chuàng)造出新的業(yè)績(jī)。
偉大的事業(yè)孕育偉大的精神，偉大的精神推動(dòng)偉大的事業(yè)。我們要從航天精神中感悟信念和力量，挺起逐夢(mèng)前行的精神桅桿，以不馳于空想，不騖于虛聲的精氣神，頑強(qiáng)拼搏，迎難而上，艱苦奮斗，樂(lè)于奉獻(xiàn)，書寫無(wú)愧于祖國(guó)、無(wú)愧于人民、無(wú)愧于時(shí)代的新篇章。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
非常榮幸能夠參加本次演講比賽，我演講的題目是“弘揚(yáng)‘兩彈一星’精神，做強(qiáng)國(guó)一代新青年”。
“兩彈一星”精神是老一代航天人于困苦中開(kāi)拓，于篳路藍(lán)縷中以啟山林的精神。他們敢于戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻，勇于攀登航天科技高峰，讓中國(guó)人探索太空的腳步邁得更穩(wěn)更遠(yuǎn)，讓建設(shè)航天強(qiáng)國(guó)的偉大夢(mèng)想不再凌空蹈虛。
憶往昔，前輩航天人于困苦中開(kāi)拓，堪稱我輩青年表率。
羅曼·羅蘭曾言：“世界上只有一種英雄主義，那就是認(rèn)清生活的真相后，依然熱愛(ài)生活?！彼?，赴美留學(xué)，僅用22月就獲得了博士學(xué)位。然而，美國(guó)的豐厚收入沒(méi)有留住他，錦繡燦爛的前程也沒(méi)有羈絆住他。他毅然決然投身到中國(guó)原子武器設(shè)計(jì)制造和研究的第一線。他，就是鄧稼先。當(dāng)文革時(shí)期研究院兩派互相打鬧之時(shí)，他說(shuō)服兩派繼續(xù)工作。當(dāng)戈壁灘上黃沙漫漫，氣溫低至零下三十多攝氏度時(shí)，他只留下一句話：“我不能走?！惫庞惺昴ヒ粍?，今有二十年塑天眼。為了選址，他不分日夜地走訪；為了尋求技術(shù)合作，他東奔西跑不停歇；為了建造我國(guó)擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的電望遠(yuǎn)鏡，他耗費(fèi)二十二年光陰。他就是“fast之父”——南仁東。他們，發(fā)憤圖強(qiáng)、埋頭苦干，只為助力建設(shè)航天強(qiáng)國(guó)的偉大夢(mèng)想。同學(xué)們，我們理應(yīng)學(xué)習(xí)前輩航天人于困苦中開(kāi)拓的精神，做強(qiáng)國(guó)一代新青年。
看今朝，我輩青年接續(xù)前輩精神，堪稱強(qiáng)國(guó)一代新青年。
梁任公“今日之責(zé)任,不在他人，而全在我少年”的錚錚吶喊縈繞耳畔，張之洞“國(guó)勢(shì)之強(qiáng)由于人，人材之成出于學(xué)”的諄諄教導(dǎo)言猶在耳。我輩青年理應(yīng)擔(dān)當(dāng)強(qiáng)國(guó)重任?？矗邴u菜店案板下上網(wǎng)課的柯恩雅眼里對(duì)知識(shí)充滿渴求，那么強(qiáng)烈，那么灼熱?？臻g再狹仄，也阻擋不了發(fā)憤圖強(qiáng)的心。聽(tīng)，獨(dú)臂勵(lì)志籃球少年張家城運(yùn)球撞擊地面的聲音，那么激烈，那么熱血。身體殘疾，也困厄不住頑強(qiáng)不屈的魂。感，曹原為了捍衛(wèi)自己的夢(mèng)想，夜以繼日地蹲在實(shí)驗(yàn)室里，那么堅(jiān)定，那么執(zhí)著。遭受質(zhì)疑，也停滯不了埋頭苦干的信念。他們或以眼中之光感染萬(wàn)千眾生，或以不屈之魅震撼蕓蕓人心，或以不世之功驚羨世人耳目。他們接續(xù)“兩彈一星”精神，他們堪稱強(qiáng)國(guó)一代新青年。同學(xué)們，我們應(yīng)當(dāng)以他們?yōu)榘駱?，接續(xù)前輩精神。
然而，隨著物質(zhì)生活的極大豐富，佛系青年蔚為大興。不知道你們是否也曾沉迷于物質(zhì)之享受，浸淫于耳目之娛樂(lè)，而喪失斗志，萎靡不振？如果沒(méi)有，那還不錯(cuò)。如果你是其中一員，我就要奉勸你及早抽身，而要學(xué)習(xí)“兩彈一星”之精神，野蠻其斗志，振奮其精神，這樣才能化身扶搖直上的大鵬，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)上自己的綿薄之力。
同學(xué)們，正如約翰多恩所言：“沒(méi)有人是一座孤島，在大海里獨(dú)踞；每個(gè)人都像一塊小小的泥土,連接著整個(gè)陸地?！睂⒆约喝趨R到奮進(jìn)的社會(huì)之流中吧！讓“發(fā)憤圖強(qiáng)、埋頭苦干”的“兩彈一星”精神融入你的血液之中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)進(jìn)一寸有進(jìn)一寸的歡喜。
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
“兩彈一星”精神、載人航天精神是我們黨和民族寶貴的精神財(cái)富，是培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的鮮活教材。在表彰為研制“兩彈一星”作出突出貢獻(xiàn)的科技專家大會(huì)上，將“兩彈一星”精神概括為“熱愛(ài)祖國(guó)、無(wú)私奉獻(xiàn)，自力更生、艱苦奮斗、大力協(xié)同、勇于登攀”。胡錦濤同志在慶祝神舟七號(hào)載人航天飛行圓滿成功大會(huì)中指出：載人航天精神，是“兩彈一星”精神在新時(shí)期的發(fā)揚(yáng)光大，是以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神的生動(dòng)體現(xiàn)。弘揚(yáng)“兩彈一星”精神，對(duì)于進(jìn)一步貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要指示精神、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)引領(lǐng)服務(wù)知識(shí)分子，提高他們的道德素質(zhì)和政治覺(jué)悟，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
苦的環(huán)境中，廣大科研工作者何以取得那么大的成就?一個(gè)重要的原因就是他們擁有堅(jiān)定不移的理想和信念。以此為借鑒，加強(qiáng)思想政治教育，首先就要加強(qiáng)理想信念教育。通過(guò)開(kāi)展“兩彈一星”精神、載人航天精神主題宣講活動(dòng)，加強(qiáng)我們干部職工的馬克思主義信仰教育，樹立社會(huì)主義信念教育，學(xué)會(huì)正確處理個(gè)人理想和國(guó)家前途命運(yùn)的關(guān)系。只有堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，樹立“四個(gè)自信”，樹立為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗的理想信念，才能產(chǎn)生巨大的精神動(dòng)力，為建設(shè)祖國(guó)作出自己的貢獻(xiàn)。
弘揚(yáng)“兩彈一星”精神，加強(qiáng)知識(shí)分子的愛(ài)國(guó)主義教育。很多從事“兩彈一星”研究的科研人員都在國(guó)外學(xué)有所成。那時(shí)，國(guó)外的科研條件和生活條件都比國(guó)內(nèi)優(yōu)越，但他們?yōu)榱诵轮袊?guó)的建設(shè)事業(yè)，沖破重重障礙和阻力，毅然回國(guó)。幾十年中，他們?yōu)榱俗鎳?guó)和人民的利益而艱苦奮斗，以驚人的.智慧和高昂的愛(ài)國(guó)主義精神創(chuàng)造了人間奇跡。愛(ài)國(guó)主義是廣大科研工作者創(chuàng)造、開(kāi)拓的動(dòng)力，也是他們克服一切困難的精神支柱。我們要弘揚(yáng)“兩彈一星”的精神，要確立為人民服務(wù)的理想，并掌握建設(shè)祖國(guó)的基本才干和技能，練就建設(shè)祖國(guó)的過(guò)硬本領(lǐng)。要培養(yǎng)務(wù)實(shí)精神，以振興中華為己任，必須將報(bào)國(guó)之志落實(shí)到自己的行動(dòng)中，樹立主人翁觀念，從我做起，從點(diǎn)滴做起，積極投身到建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐中，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)作出自己的貢獻(xiàn)。
在“兩彈一星”的研制過(guò)程中，廣大科研工作者互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，充分體現(xiàn)了集體主義精神。研究人員來(lái)自五湖四海，為了祖國(guó)的強(qiáng)大和民族的振興走到一起。面對(duì)重重困難，他們表現(xiàn)出同舟共濟(jì)、同甘共苦、互助友愛(ài)、生死與共的集體主義精神。同事之間情同手足，戰(zhàn)友之間情深似海，這種團(tuán)結(jié)互助的集體主義精神，促使“兩彈一星”研究集體凝聚成了一個(gè)向心力極強(qiáng)的戰(zhàn)斗集體和一個(gè)具有強(qiáng)大戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)。正是因?yàn)檫@種團(tuán)結(jié)一致的集體主義精神，廣大科研工作者才戰(zhàn)勝了重重困難，創(chuàng)造出驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)。在新的形勢(shì)下，我們要用“兩彈一星”精神中的團(tuán)結(jié)互助的集體主義精神引導(dǎo)廣大知識(shí)分子樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
弘揚(yáng)“兩彈一星”精神，加強(qiáng)艱苦奮斗精神教育?！皟蓮椧恍恰钡难兄企w現(xiàn)了艱苦奮斗的精神。正是有了這樣的精神，廣大科研工作者不懼嚴(yán)寒酷暑，不畏狂風(fēng)暴沙，在茫茫戈壁灘上，在“一無(wú)所有”的情況下，以驚人的毅力和速度從無(wú)到有、從小到大，取得“兩彈一星”的巨大的成功。我們要樹立艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神教育，樹立艱苦創(chuàng)業(yè)的意識(shí)，以自己的知識(shí)能力和頑強(qiáng)斗志，開(kāi)創(chuàng)新事業(yè)。
顆人造衛(wèi)星發(fā)射成功。這是中國(guó)人民在攀登現(xiàn)代科技高峰的征途中創(chuàng)造的奇跡。研制“兩彈一星”是在我國(guó)物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)十分薄弱的條件下進(jìn)行的，廣大研制工作者在“兩彈一星”事業(yè)的奮斗進(jìn)程中，把熱愛(ài)祖國(guó)、無(wú)私奉獻(xiàn)、自力更生、艱苦奮斗、大力協(xié)同、勇于攀登的“兩彈一星”精神永久地鐫刻在中國(guó)大地上。
習(xí)近平總書記指出，“兩彈一星”精神激勵(lì)和鼓舞了幾代人，是中華民族的寶貴精神財(cái)富。加強(qiáng)對(duì)廣大青年的政治引領(lǐng)，是新時(shí)代中國(guó)青年發(fā)展的迫切需要。中組部、團(tuán)中央開(kāi)展博士服務(wù)團(tuán)工作20年來(lái)，共有256名博士響應(yīng)黨中央號(hào)召，到青?；鶎右痪€服務(wù)鍛煉，接受“兩彈一星”愛(ài)國(guó)主義精神的教育和洗禮，把汗水灑在艱苦創(chuàng)業(yè)的舞臺(tái)，努力為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)奉獻(xiàn)自己的智慧和力量。今天，走進(jìn)原子城，回望那段歷史，感悟“兩彈一星”精神在新時(shí)代的豐富內(nèi)涵，越發(fā)能感受到巍峨精神的豐碑、永不磨滅的時(shí)代光芒、生生不息的精神力量。
爭(zhēng)做愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)的青年一代。
士服務(wù)團(tuán)成員，有幸成為“兩個(gè)一百年”和中華民族偉大復(fù)興的參與者和貢獻(xiàn)者，是最大的人生際遇，也是最大的人生考驗(yàn)。愛(ài)國(guó)，不能停留在口號(hào)上，而是要把自己的理想同祖國(guó)的前途、把自己的人生同民族的命運(yùn)緊密相連，扎根人民、奉獻(xiàn)國(guó)家。
新時(shí)代的青年知識(shí)分子，要把保持與黨的歷史使命同心同向作為正確政治選擇，作為立身之本、成才之基，堅(jiān)持愛(ài)國(guó)和愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì)主義高度統(tǒng)一，勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開(kāi)拓者、奉獻(xiàn)者，以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識(shí)、過(guò)硬的本領(lǐng)，同全國(guó)各族人民一道，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的實(shí)踐中，放飛青春夢(mèng)想，追求人生價(jià)值。
爭(zhēng)做砥礪奮斗的青年一代。
在研制基地建設(shè)之初，成百上千的科技人員離開(kāi)北京、上海等大城市，只身來(lái)到遙遠(yuǎn)的地方，投身研制會(huì)戰(zhàn)。在這些開(kāi)創(chuàng)者中，有領(lǐng)導(dǎo)干部、知名科學(xué)家，有不同領(lǐng)域的知識(shí)分子。他們以帳篷為家，以戈壁黃沙為伴，與篳路藍(lán)縷、自強(qiáng)自立同行，最終建成了中國(guó)的“原子城”，無(wú)論在中華民族歷史上，還是在世界歷史上，都書寫了一部艱苦卓絕、不懈奮斗的壯麗史詩(shī)。
一代人有一代人的長(zhǎng)征，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。與研制“兩彈一星”所處的時(shí)代相比，今天我國(guó)具有了較為雄厚的經(jīng)濟(jì)與科技實(shí)力，國(guó)防科研生產(chǎn)條件獲得很大改善，艱苦奮斗也有了新的時(shí)代內(nèi)涵。但要清醒地認(rèn)識(shí)到，我國(guó)仍處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段，改革發(fā)展的任務(wù)依然十分艱巨，中華民族偉大復(fù)興絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的，必須準(zhǔn)備付出更為艱巨、更為艱苦的努力。新時(shí)代的知識(shí)青年，要把視線投向國(guó)家發(fā)展需要的地方，到基層、到西部、到祖國(guó)最需要的地方去，成就出彩人生。
爭(zhēng)做自強(qiáng)自信的青年一代。
“兩彈一星”基地創(chuàng)建時(shí)期面臨重重考驗(yàn)，而科技工作者的創(chuàng)舉向世界莊嚴(yán)宣告：社會(huì)主義新中國(guó)有信心、有能力在世界高科技領(lǐng)域占有一席之地。他們敢于迎難而上、敢于贏得勝利的大無(wú)畏精神制造出“爭(zhēng)氣彈”“爭(zhēng)氣星”，給我們留下自強(qiáng)自信的寶貴精神財(cái)富。
理論的理性認(rèn)同上，建立在對(duì)歷史規(guī)律的正確認(rèn)知上，建立在對(duì)基本國(guó)情的準(zhǔn)確把握上，深刻理解中國(guó)共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么“好”等重大問(wèn)題，勇于實(shí)踐，不斷奮斗。
爭(zhēng)做協(xié)同創(chuàng)新的青年一代。
沒(méi)有任何資料，沒(méi)有來(lái)自其他國(guó)家的幫助，以驚人的速度完成“兩彈一星”實(shí)驗(yàn)，這是一個(gè)奇跡。核武器研制與試驗(yàn)是一項(xiàng)規(guī)模大、技術(shù)復(fù)雜、綜合性強(qiáng)的系統(tǒng)工程，關(guān)涉研究、生產(chǎn)、試驗(yàn)、使用各個(gè)部門。當(dāng)看到“兩彈一星”功勛獎(jiǎng)?wù)芦@得者彭桓武院士“集體集體集集體，日新日新日日新”的毛筆字手跡，我們真切感受到集體和創(chuàng)新發(fā)揮的巨大能量。
今天，我國(guó)綜合國(guó)力大幅躍升，科研條件已今非昔比，但大力協(xié)同、勇于創(chuàng)新的好傳統(tǒng)不能丟。無(wú)論建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家和世界科技強(qiáng)國(guó)，還是深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、打好三大攻堅(jiān)戰(zhàn)、建設(shè)“健康中國(guó)”“美麗中國(guó)”，都離不開(kāi)科技創(chuàng)新。
在黨、國(guó)家、人民最需要科技創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略支撐作用的緊要關(guān)頭，青年一代知識(shí)分子，要把勇立潮頭、引領(lǐng)創(chuàng)新作為必備品格，敢走“華山一條路”，瞄準(zhǔn)關(guān)鍵領(lǐng)域，潛心鉆研、協(xié)同創(chuàng)新、聚力攻關(guān)，為堅(jiān)定不移走中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路貢獻(xiàn)自己的聰明才智，化“兩彈一星”精神為不斷進(jìn)取的強(qiáng)大動(dòng)力。
傳承弘揚(yáng)兩彈一星精神演講稿篇十
雷鋒精神是為共產(chǎn)主義無(wú)私奉獻(xiàn)食物精神;是忠于黨和人民，舍己為公、大公無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。下面是小編幫大家整理的傳承弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿(精選5篇)，歡迎閱讀與收藏。
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
今天我演講的題目是“弘揚(yáng)雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園”。在緊張、忙碌的學(xué)習(xí)生活中，我們迎來(lái)了春光明媚的三月。三月，是萬(wàn)木吐綠、百花盛開(kāi)的美好季節(jié)。這么多年來(lái)，學(xué)雷鋒活動(dòng)一直蓬勃發(fā)展，雷鋒這個(gè)平凡而崇高的名字響遍了神州大地，雷鋒精神也深深扎根于人們的心田，影響了幾代中國(guó)人。
雷鋒精神的實(shí)質(zhì)就是全心全意為人民服務(wù)，雷鋒同志正是從具體小事做起，以感恩之心報(bào)答社會(huì)和他人。為了順利完成本學(xué)期的目標(biāo)和任務(wù)，我們不僅要有奮發(fā)有為的決心，還需要有和諧融洽的校園環(huán)境。弘揚(yáng)雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園。和諧的校園環(huán)境需要我們上下一心，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，遵規(guī)守紀(jì)，艱苦奮斗。因此在今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)中，我號(hào)召?gòu)V大同學(xué)做到“五講”，即“講愛(ài)心，講紀(jì)律，講學(xué)習(xí)，講團(tuán)結(jié)，講樸素”。
發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，首先要像雷鋒那樣講愛(ài)心。古人云“仁者愛(ài)人”，“仁”字就是兩個(gè)“人”，意思是人與人之間的關(guān)系就是關(guān)愛(ài)他人。要以一顆感恩的心去付出，愛(ài)我們的父母，愛(ài)我們的老師，愛(ài)我們的同學(xué)，在家中主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)，在學(xué)校積極清掃衛(wèi)生，奉獻(xiàn)一份真情，力所能及地去幫助他人。
發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，要像雷鋒那樣講紀(jì)律。雷鋒同志有一句名言：“誰(shuí)要是游戲人生，他就一事無(wú)成;誰(shuí)不能主宰自己，永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸?！弊袷匦Ｒ?guī)校紀(jì)，逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，同樣是發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的具體表現(xiàn)。
發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，要像雷鋒那樣講學(xué)習(xí)。要大力發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，以一股鉆勁和擠勁，排除萬(wàn)難，刻苦鉆研，珍惜時(shí)間，追求新知，不斷提高自己，完善自己，更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，要像雷鋒那樣講團(tuán)結(jié)。雷鋒同志說(shuō)，“力量從團(tuán)結(jié)來(lái)，榮譽(yù)從集體來(lái)?！痹谂c別人交往時(shí)，要寬容大度，互相理解，正確看待個(gè)人得失。對(duì)待他人要滿腔熱忱，像春天般溫暖，做到誠(chéng)實(shí)守信，互幫互助，和諧相處，用一件件點(diǎn)滴小事，去營(yíng)造師生之間、同學(xué)之間、人與環(huán)境之間的和諧共處的人文氛圍。
發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，還要像雷鋒那樣講樸素。不管身處順境逆境，始終保持積極向上的態(tài)度和艱苦奮斗的作風(fēng)。生活上不同他人攀比，艱苦樸素，厲行節(jié)約，珍惜每一分錢，每一張紙，每一滴水，每一度電，每一粒糧食;學(xué)習(xí)上珍惜時(shí)間，腳踏實(shí)地，勤奮刻苦，以自己的努力去創(chuàng)造美好的未來(lái)。
同學(xué)們，讓我們高舉雷鋒精神的大旗，明辱知恥，真誠(chéng)奉獻(xiàn)，共同去譜寫經(jīng)發(fā)中學(xué)的和諧贊歌!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
我今天演講的題目是《弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做文明學(xué)生》。三月的春風(fēng)送走寒冬，永遠(yuǎn)的雷鋒迎來(lái)春天，眾所周知，3月5日是紀(jì)念雷鋒的日子?！袄卒h”已不僅僅是一個(gè)人的名字，它已經(jīng)成為中華民族精神的一個(gè)閃亮的符號(hào)。__年前，雷鋒同志在他短暫的22年的人生歲月中，用他平凡樸實(shí)的言行，展現(xiàn)了一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;__年后，我們要繼續(xù)傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神，用雷鋒精神照耀、激勵(lì)、指引我們的學(xué)習(xí)、工作和言行，用實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神，讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大、光芒四射。為此，我代表學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做文明學(xué)生”活動(dòng)倡議，倡導(dǎo)大家從現(xiàn)在做起，從自身做起，用實(shí)際行動(dòng)，弘揚(yáng)雷鋒精神，踐行雷鋒精神，樹立文明新風(fēng)，爭(zhēng)做文明學(xué)生。倡議如下：
一、學(xué)習(xí)雷鋒樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。
在班級(jí)中，要從我做起，從小事做起，積極主動(dòng)地干好份內(nèi)工作。在班級(jí)事務(wù)中，不計(jì)較個(gè)人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應(yīng)該發(fā)一份光。
二、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)的精神。
在學(xué)習(xí)和生活中，對(duì)待身邊的同學(xué)，要有愛(ài)心，熱心幫助身邊有困難的同學(xué)，要熱情關(guān)心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)心使者。
三、學(xué)習(xí)雷鋒嚴(yán)于律己的精神。
要自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》，要自覺(jué)愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫，見(jiàn)到有損壞公物的行為要及時(shí)制止。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，自覺(jué)做到不亂扔果皮紙屑，見(jiàn)到紙屑贓物彎腰撿起。要積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)在各類比賽中獲得好成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光，為學(xué)校爭(zhēng)光。
厲行勤儉節(jié)約，尊重勞動(dòng)，文明用餐，節(jié)約糧食。愛(ài)護(hù)公物，在日常生活中合理消費(fèi)，同學(xué)間不進(jìn)行物質(zhì)條件的攀比。
學(xué)習(xí)雷鋒品質(zhì)，象釘子那樣，有擠勁和鉆勁。在日常學(xué)習(xí)中，要積極鉆研科學(xué)文化知識(shí)，上課專心聽(tīng)講，積極動(dòng)腦，踴躍發(fā)言，主動(dòng)及時(shí)地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正，符合規(guī)范，遇到疑難問(wèn)題能向老師、同學(xué)請(qǐng)教，爭(zhēng)當(dāng)勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新的好學(xué)生。努力掌握科學(xué)文化知識(shí)，不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
同學(xué)們!紀(jì)念雷鋒的日子里，不能缺少你的參與;企盼愛(ài)心的目光里，不能缺少你的幫助。微笑禮讓、文明用語(yǔ)、勤儉節(jié)約、遵章守紀(jì)讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!將雷鋒精神滲透到我們?nèi)粘Ｉ畹囊谎砸恍兄腥ィ箤W(xué)雷鋒成為我們一種自覺(jué)行為。讓我們用青春和智慧，把文明和進(jìn)步獻(xiàn)給社會(huì);用真誠(chéng)和友愛(ài)，為需要幫助的人送去歡笑和希望。讓雷鋒精神在校園永遠(yuǎn)閃光!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
今天我發(fā)言的題目是《雷鋒精神永放光芒》。
三月里，和風(fēng)送暖，春光明媚，我們?cè)诒M情呼吸著新鮮空氣，享受這大自然美好恩賜的同時(shí)，并沒(méi)有忘記這個(gè)月所特有的價(jià)值，那就是我們要紀(jì)念一位戰(zhàn)士，一位普普通通，卻給我們帶來(lái)極大影響的戰(zhàn)士，一位兢兢業(yè)業(yè)位人民服務(wù)，甚至犧牲自己的利益，卻從不圖回報(bào)的.戰(zhàn)士，一位精神永駐我們心間，一直激勵(lì)這我們奮勇前進(jìn)的戰(zhàn)士：他就是雷鋒——一個(gè)名字響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋铩?BR> 三月是雷鋒活動(dòng)月。每年的這個(gè)月我們都會(huì)走出家門，以各種方式，各種途徑，去幫助那些需要幫助的人們，做一些對(duì)社會(huì)，對(duì)集體有益的事，以此來(lái)紀(jì)念雷鋒。做雷鋒同志新世紀(jì)的接班人。雷鋒的精神是偉大的，極具感染力的，我們永遠(yuǎn)不敢忘記。一年里的每個(gè)時(shí)刻，每個(gè)地點(diǎn)都會(huì)有人重復(fù)雷鋒的行為，重復(fù)著雷鋒生前為人民服務(wù)時(shí)的一幕幕。
而三月里，我們會(huì)更集中，更具體一些。目的只有一個(gè)，那就是讓大家更深刻的感受雷鋒精神的真諦，感受那種關(guān)心別人，幫助別人，服務(wù)社會(huì)的快感，感受那種被人關(guān)心，重得溫暖的幸福。當(dāng)我們重溫雷鋒精神，積極參與活動(dòng)得同時(shí)，我們也更加感覺(jué)到生活的美好，人與人之間的親密無(wú)間，也使我們更加團(tuán)結(jié)，更加愛(ài)我們的家，我們的社會(huì)，我們的祖國(guó)。
記得我還很小的時(shí)候，媽媽就給我講了許多關(guān)于雷鋒的故事，使我在很小的時(shí)候就樹立了向雷鋒學(xué)習(xí)的想法，而今天，當(dāng)我長(zhǎng)大了，當(dāng)我更清楚，更具體的了解了雷鋒的時(shí)候，我更加深刻的崇敬他。而他的那種刻苦鉆研的釘子精神更是我努力學(xué)習(xí)，攀登知識(shí)高峰的主動(dòng)力。
在我為雷鋒精神所折服的同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我身邊的許多人，也同我一樣敬仰著雷鋒，將他的精神發(fā)揚(yáng)光大，也傳遞給了另一些人們，使大家都共同享有雷鋒精神帶給大家的種種益處，也更廣的把雷鋒精神撒播下去。
有人說(shuō)“雷鋒精神，三月來(lái)了，四月走”，對(duì)此我要高聲宣布，不，雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海里，牢牢銘記在我們心間，永不磨滅。它已早廣大的人群中生根發(fā)芽，會(huì)一輩子生存下去。越久越枝蘩葉盛。
向雷鋒學(xué)習(xí)，雷鋒精神是鞭策我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力，它定將永駐人間。
謝謝大家!
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
每年的3月5日都是宣傳學(xué)習(xí)雷鋒的日子，但對(duì)于曾經(jīng)一度將雷鋒精神引以為榮的中國(guó)人來(lái)說(shuō)，雷鋒似乎已經(jīng)變得越來(lái)越遠(yuǎn)、越來(lái)越陌生了。
很多人認(rèn)為“雷鋒精神”就是助人為樂(lè)，但在實(shí)際生活中，助人為樂(lè)似乎越來(lái)越少見(jiàn)。一方面是常常遭遇助人不討好的尷尬，做了好事不但會(huì)被譏為“傻冒”，甚至還會(huì)被懷疑是另有所圖。許多英雄流血又流淚的事件，也讓許多人收回了助人之心。另一方面是越來(lái)越少的人舍得把自己的時(shí)間投入到?jīng)]有經(jīng)濟(jì)回報(bào)的事情中去，“時(shí)間就是金錢”成為現(xiàn)代社會(huì)的一句至理名言，即便有人做了好事，也會(huì)成為一種炒作，一種交易，甚至是某些人騙錢坑人的手段。由此產(chǎn)生了“雷鋒出國(guó)了”“雷鋒精神過(guò)時(shí)了”“當(dāng)雷鋒太傻”“雷鋒三月來(lái)了四月走”……諸如此類的話語(yǔ)。
那么這個(gè)時(shí)代到底需要什么樣的雷鋒精神?
雷鋒的日記里有這樣一段話：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?如果要告訴我們什么理想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著，你又是否為未來(lái)的人類的生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得美麗?我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么?在生活的倉(cāng)庫(kù)里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的支付者?！?BR> 在這一段發(fā)人深思的問(wèn)句中，你是否找到了答案?其實(shí)，說(shuō)到底，“雷鋒精神”就是從平常小事做起，說(shuō)實(shí)話、做實(shí)事，踏踏實(shí)實(shí)，真心待人，并且持之以恒。下雨的時(shí)候，送沒(méi)帶傘的同學(xué)回家;遇到有人問(wèn)路時(shí)，熱情地指點(diǎn)給對(duì)方;在公交車上，給老大爺讓個(gè)座……這，就是雷鋒精神。
愿雷鋒精神像一縷春風(fēng)涌入我們每個(gè)人的心中，將之生根，發(fā)芽，同我們一樣茁壯成長(zhǎng)!
謝謝大家!
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好。今天，我演講的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒精神倡導(dǎo)勤儉節(jié)約》。
三月里，和風(fēng)送暖，春光明媚，我們?cè)诒M情呼吸著新鮮空氣，享受這大自然美好恩賜的同時(shí)，并沒(méi)有忘記這個(gè)月所特有的價(jià)值，那就是我們要紀(jì)念一位戰(zhàn)士，一位普普通通，卻給我們帶來(lái)極大影響的戰(zhàn)士，一位兢兢業(yè)業(yè)為人民服務(wù)，甚至犧牲自己的利益，卻從不圖回報(bào)的戰(zhàn)士，一位精神永駐我們心間，一直激勵(lì)著我們奮勇前進(jìn)的戰(zhàn)士：他就是雷鋒。
雷鋒是一位家喻戶曉的人物。人們常說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。這位普通的中國(guó)士兵，在他短暫的人生歲月中，以平凡樸實(shí)的行動(dòng)展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;而他的精神也感召一代又一代中國(guó)人在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。
幾十年來(lái)，許許多多的榜樣、模范，曾一個(gè)又一個(gè)走進(jìn)中國(guó)人的生活，他們?cè)诓煌臍v史時(shí)期被樹立起來(lái)，成為人們學(xué)習(xí)的對(duì)象。我們學(xué)習(xí)雷鋒精神，要從身邊的一點(diǎn)一滴做起。
從節(jié)約一張紙，節(jié)約一滴水做起。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，它不僅是一種良好的行為習(xí)慣，更是一個(gè)人道德品質(zhì)的反映。在我們的日常生活當(dāng)中，都應(yīng)該樹立一種節(jié)約的意識(shí)，養(yǎng)成一種節(jié)約的習(xí)慣。不要去浪費(fèi)，不要去破壞，不要去污染，不要去濫用。同學(xué)們，讓我們一起，”從我做起、從現(xiàn)在做起”，為節(jié)約資源盡一份自己的努力吧。
我的演講完畢，謝謝大家。
傳承弘揚(yáng)兩彈一星精神演講稿篇十一
文化，是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)民族的血脈，是一個(gè)民族自信的源泉。以下是小學(xué)弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化傳承民族精神的演講稿范文讓大家參考閱讀。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好：
兔年景色依然艷，龍歲春光格外明;龍年的春天到來(lái)了，龍是中國(guó)的圖騰，但又有多少人真正了解到這其中的典故呢?中國(guó)博大精深的傳統(tǒng)文化就是要靠我們這一代人一脈相承，而我們又要怎樣星火傳遞。
今天我演講的題目是《宣揚(yáng)傳統(tǒng)，守正創(chuàng)新，舍我其誰(shuí)?》。
宣揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化的具有深遠(yuǎn)的未來(lái)意義。
對(duì)于我們新一代接班人尤為重要。
有種種跡象表明，在從經(jīng)濟(jì)社會(huì)向智力社會(huì)的轉(zhuǎn)變中，科學(xué)可能不再完全沿著17世紀(jì)歐洲科學(xué)革命時(shí)期確定下來(lái)的路線前進(jìn)。
英國(guó)學(xué)者李約瑟認(rèn)為，中國(guó)傳統(tǒng)文化中保存著“內(nèi)在而為誕生的最充分意義上的科學(xué)”。
20xx年英國(guó)天文學(xué)家抄里斯認(rèn)為：“前進(jìn)的唯一道路是轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)重新面向東方，帶著對(duì)它的興趣以及對(duì)其深遠(yuǎn)意義的理解離開(kāi)西方的污穢，朝著神圣的東方前進(jìn)”;20xx年，諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)獲得者比利時(shí)化學(xué)家普里高津說(shuō)，新的自然觀“將把西方傳統(tǒng)連同它對(duì)實(shí)驗(yàn)的強(qiáng)調(diào)和定量的表述，同以自發(fā)的自組織世界觀為中心的中國(guó)傳統(tǒng)結(jié)合起來(lái)”;而德國(guó)物理學(xué)家哈肯則說(shuō)，他所創(chuàng)立的協(xié)同學(xué)，同時(shí)受到了西方的分析思維和東方的整體性思維的影響。
人類意義世界所作出的這種價(jià)值選擇，在一定程度上意味著歷史轉(zhuǎn)折時(shí)代的傳統(tǒng)回歸，中國(guó)傳統(tǒng)文化中的某些思維方式和價(jià)值取向可能會(huì)獲得其生命力。
而這種可能需要我們的創(chuàng)新，我們需要在創(chuàng)新中推動(dòng)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)個(gè)文化。
不，我認(rèn)為，中國(guó)古老深厚的傳統(tǒng)文化，對(duì)當(dāng)代和未來(lái)的發(fā)展有著重要的促進(jìn)作用。
我們做的就是用創(chuàng)新來(lái)推動(dòng)中國(guó)傳統(tǒng)文化。
我們可以利用高科技做為手段，影視做為載體，再以特色做為亮點(diǎn)努力開(kāi)辟世界這個(gè)窗口。
美國(guó)可以用肯德基推廣美式快餐和美式文化，將兩百多年的美國(guó)歷史推向了世界的舞臺(tái)，而我們有各種菜系和多元文化，沒(méi)有理由擠不進(jìn)世界的前列。
日本，韓國(guó)等國(guó)民族單一，文化也沒(méi)有呈現(xiàn)多元化，但是他們善于在自已的影視作品中添加本國(guó)傳統(tǒng)文化，通過(guò)影視媒介很好的弘揚(yáng)了本國(guó)傳統(tǒng)文化。
我們也可以在一些好的作品里添加中國(guó)元素，努力發(fā)展影視產(chǎn)業(yè)的同時(shí)，注意文化軟實(shí)力的加強(qiáng)。
《功夫熊貓》不用改是外國(guó)人的作品。
我覺(jué)得，人類總是生活在過(guò)去和未來(lái)之間。
歷史在前進(jìn)，人的思維也從不停止，不斷尋求新的、迄今無(wú)人知曉的目標(biāo)。
基于世界文化走向趨同這一時(shí)代的新特征，提倡一種以科學(xué)新成就為根據(jù)的貫通古今、契合東西的新文化觀，就成為建構(gòu)世界主義的后現(xiàn)代科學(xué)觀的基本進(jìn)路。
當(dāng)代新科學(xué)的世界觀向東方特別是中國(guó)古代某些思想歸復(fù)的特征表明，中國(guó)傳統(tǒng)文化的后現(xiàn)代性研究不失為在歷史轉(zhuǎn)折關(guān)頭全人類的文化戰(zhàn)略研究之一隅。
西方的一些自然科學(xué)家把目光轉(zhuǎn)向古老的東方文化，包括《老子》《論語(yǔ)》《易經(jīng)》在內(nèi)的中國(guó)經(jīng)典受到重視。
這種情況的出現(xiàn)，完全是由于處在科學(xué)發(fā)展新階段的科學(xué)家們尋找世界觀啟發(fā)的努力，而不是由于什么一時(shí)的感情沖動(dòng)。
因此，中國(guó)傳統(tǒng)文化中是否可以為新科學(xué)的誕生提供有意的啟示，就成為值得重視的研究課題。
西方人能如此的重要，做為東方的雄獅更應(yīng)該利用創(chuàng)新的手段弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化。
中華文明，博大精深;中華傳統(tǒng)，底蘊(yùn)厚重。
上下五千年?yáng)|方文明需要我們守正創(chuàng)新再創(chuàng)輝煌!
我的演講完畢，謝謝大家!
孔子曰：“人能弘道，非道宏人。
”曾子說(shuō)：“士不可以弘毅，任重而道遠(yuǎn)。
”然而，在這所謂的道義背后，在一樁樁英雄事跡之中，始終有一個(gè)千年不變的精神內(nèi)容存在，這便是—民族精神。
民族精神是一個(gè)在民族適應(yīng)環(huán)境，改造世界，形成自己特有語(yǔ)言，習(xí)俗和人文傳統(tǒng)的長(zhǎng)期發(fā)展歷程中，表現(xiàn)出來(lái)富有生命力的優(yōu)秀思想，高尚品格和堅(jiān)定志向。
民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。
在五千多年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神，先有孟子的“養(yǎng)浩然之氣”，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，后有井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神、抗洪精神，等等一切為祖國(guó)，為人民勇往直前，艱苦奮斗，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
而在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征途上，繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的民族精神，無(wú)疑更具有現(xiàn)實(shí)意義。
十六大報(bào)告把弘揚(yáng)和培育民族精神作為文化建設(shè)的一個(gè)重要任務(wù)加以強(qiáng)調(diào)是對(duì)民族精神內(nèi)涵的發(fā)展，也是對(duì)文化建設(shè)理論的深化。
培育民族精神應(yīng)該從大小環(huán)境做起，大小年齡進(jìn)行普及教育。
大的環(huán)境，國(guó)家應(yīng)該倡導(dǎo)，鼓勵(lì)這種精神，使國(guó)民具備這種精神，并使其變?yōu)闊釔?ài)祖國(guó)，建設(shè)祖國(guó)的動(dòng)力。
而從小的方面來(lái)說(shuō)，應(yīng)該在各類教育中滲透教育弘揚(yáng)民族精神，大力發(fā)展教育從而提高全民族的文化教養(yǎng)。
當(dāng)前，培育和弘揚(yáng)民族精神，首先要培育與弘揚(yáng)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、知難而進(jìn)、艱苦奮斗、自強(qiáng)不息、清正廉潔、永不自滿，樂(lè)于奉獻(xiàn)等的民族精神，不落于時(shí)代而不斷發(fā)展;不囿于陳規(guī)而勇于創(chuàng)新;不敢于驕傲而奮發(fā)向上，為全面建設(shè)小康社會(huì)，為振興中華的民族精神。
今天的偉大變革和新的偉大實(shí)踐，正是孕育新民族精神的最佳時(shí)期，我們要抓住機(jī)遇，反復(fù)提煉，不斷總結(jié)，為民族精神的寶庫(kù)增光添彩，這既是民族精神發(fā)展的攻堅(jiān)戰(zhàn)，又是民族精神前進(jìn)的光輝點(diǎn)。
仰望中華世紀(jì)的圣火我們感到中華民族正閃耀著我們民族特有的堅(jiān)忍不拔，不畏艱難的偉大精神。
而且，正是這種不屈的民族精神，使古老的中國(guó)從落魄中重新崛起，并再次屹立于世界民族之林。
作為祖國(guó)后代的我們，所要做的是同先輩們一樣把個(gè)人的命運(yùn)同祖國(guó)的命運(yùn)緊密聯(lián)系起來(lái)，真正地做到：弘揚(yáng)民族精神，立志報(bào)效祖國(guó)。
這不但是每個(gè)中華兒女實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值根本途徑，更是祖國(guó)對(duì)我們的要求。
讓我們一起為中華傳統(tǒng)文化這顆長(zhǎng)壽樹澆水、施肥吧!
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
在醉人的'金秋如約而至、中秋佳節(jié)即將來(lái)臨之際，我們也迎來(lái)另一個(gè)特殊的節(jié)日：“全國(guó)推廣普通話宣傳周”。
今年的9月12日至18日，將是我們一起度過(guò)的第13個(gè)“推廣普通話”宣傳周。
受校團(tuán)委的安排，我今天講話的主題是：規(guī)范語(yǔ)言文字，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。
首先，我想給大家講一個(gè)我親身經(jīng)歷的事情。
20xx年的11月，我參加了長(zhǎng)沙市教育局組織的長(zhǎng)沙市骨干教師清華大學(xué)高級(jí)研修班。
在清華大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)候我就已經(jīng)明顯感受到我的普通話跟不上別人，我因此羞于和老師、同學(xué)交流。
回到長(zhǎng)沙后，一件事情深深的震撼了我。
長(zhǎng)沙市教育局安排我們班與來(lái)自昆明市的語(yǔ)文名師交流，我們班的每個(gè)組推選一人在雅禮中學(xué)上展示課，在我們六人中選一位在主會(huì)場(chǎng)上課，其他人只能在教室上，主會(huì)場(chǎng)聽(tīng)課的有省市領(lǐng)導(dǎo)，全國(guó)知名教育專家，這是一次很好展示自己的機(jī)會(huì)，在準(zhǔn)備課的時(shí)候，長(zhǎng)沙教育學(xué)院一位教授對(duì)我說(shuō)了一句讓我終身難忘的話“如果你的普通話好一點(diǎn)，你應(yīng)該是最好的人選”。
就是因?yàn)槲业钠胀ㄔ挘沂チ艘淮魏芎玫臋C(jī)會(huì)，留下了一個(gè)深深的遺憾。
同學(xué)們，普通話是最美的語(yǔ)言，漢字是最優(yōu)美的文字。
但是語(yǔ)言文字就像空氣和水一樣，一方面非常重要，離開(kāi)它就無(wú)法生存;同時(shí)又太普通了，不太引起大家的關(guān)注。
只有當(dāng)語(yǔ)言文字或者當(dāng)空氣和水受到了污染以后，大家才會(huì)重視它。
同學(xué)們還沒(méi)有走出校門，走入社會(huì)，對(duì)此理解不會(huì)很深。
實(shí)際上我們馬上就會(huì)有深切的感受，一手好字將是高考對(duì)你最基本的要求;一口流利的普通話將是你走入大學(xué)的通行證;一手好字加一口流利的普通話將是你人生走向成功的基石。
學(xué)校為此要求大家將普通話作為校園語(yǔ)言，讓我們彼此相見(jiàn)時(shí)，都不忘用普通話互道一聲問(wèn)候，讓我們一起將普通話推廣到底。
學(xué)校要求大家每天堅(jiān)持練字，養(yǎng)成提筆即練字的好習(xí)慣，把字寫規(guī)范、寫漂亮，希望每一位同學(xué)都為此做積極的努力，認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)，筆記，練習(xí)，讓你的字跡像你的容貌和你的微笑一樣美麗。
冰凍三尺非一日之寒，但我們相信水終能穿石，鐵杵終能磨成針，只要大家有毅力，就一定能夠比以前做得更好。
作為一個(gè)高中生，我覺(jué)得應(yīng)該還要有更為高遠(yuǎn)的追求。
學(xué)校也提出大家要做一個(gè)儒雅的人。
中華五千年文明，以語(yǔ)言文字為載體，傳承了許多優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，這更要我們學(xué)習(xí)和繼承。
現(xiàn)在的很多同學(xué)總喜歡以90后自居，喜歡把90后的孤僻、自傲帶進(jìn)自己的心靈空間，而不知道絕大數(shù)90后身上有著許多的閃光點(diǎn)。
同學(xué)們喜歡周杰倫，有的同學(xué)只看到周董桀驁不遜，奇裝異服的一面，卻忽視了他《菊花臺(tái)》《七里香》中所蘊(yùn)涵的傳統(tǒng)文化，百家講壇說(shuō)論語(yǔ)的于丹教授就非常推崇他這一點(diǎn)。
我們的同學(xué)喜歡看韓寒、郭敬明的小說(shuō)，喜歡開(kāi)口閉口就說(shuō)韓寒是個(gè)后進(jìn)生，然而你們卻看不到他廣泛的閱讀和辛勤的寫作。
你們喜歡快樂(lè)男聲，喜歡花兒朵朵，你們只看到他們霓虹燈下的風(fēng)光無(wú)限，卻沒(méi)有思考，他們哪個(gè)不是具有傳統(tǒng)文化的堅(jiān)韌、上進(jìn)、拼搏，才最后成為了觀眾心中最理想的花兒和快男。
傳統(tǒng)文化當(dāng)然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。
一九八八年一月，全世界的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在法國(guó)巴黎開(kāi)了一次會(huì)議，結(jié)束時(shí)做了一個(gè)破天荒的宣言說(shuō)：“如果人類要在二十一世紀(jì)生存下去，必須回頭二千五百年，去吸取孔子的智慧。
”孔子只是我們傳統(tǒng)文化冰山一角，未來(lái)是年輕人的天下，是我們同學(xué)們的世界，我衷心地喜歡大家在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí)，廣泛閱讀古今名著，汲取傳統(tǒng)文化的精華，也希望學(xué)校各個(gè)部門積極開(kāi)展與傳統(tǒng)文化有關(guān)的活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)成長(zhǎng)成才，真正做一個(gè)儒雅少年!
謝謝大家!
傳承弘揚(yáng)兩彈一星精神演講稿篇十二
尊敬的老師、同學(xué)們：
又見(jiàn)三月春風(fēng)，綠茵初萌。當(dāng)暖意夾攜一段日光拂面，難免記取那一顆紅星閃閃，那一幀背影，如濃茶于心，勾勒了永遠(yuǎn)。像在佐證并非沒(méi)有什么是永恒，雷鋒并不只是一個(gè)時(shí)代精神，他屬于所有時(shí)代。雷鋒并不只是助人為樂(lè)的旗幟，他書寫了中華民族的精魂。
當(dāng)“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的熱潮洶涌了每一寸國(guó)土，鋪天的紅火演繹著生命的寬度。然而助人為樂(lè)來(lái)成就一種習(xí)慣，雷鋒精神也仍是一種高端的信仰，掘盡其深，雷鋒應(yīng)當(dāng)是一根剛直卻不難以企及的脊梁，應(yīng)當(dāng)是一面潔白的卻不傲視眾生的云帆。
尋找雷鋒精神深處的過(guò)程中，有人說(shuō)雷鋒是遙不可及的精神，不再有比肩于他的人存在，好人也做成了寂寞者，樹立起高尚而支零的旗幟。顯然，許多年間人們的反反復(fù)復(fù)的歌頌和渲染中，雷鋒精神已經(jīng)填涂了凡人勿近的色彩，人們正身行事也無(wú)法觸到那樣高尚而遙遠(yuǎn)的信仰。實(shí)而雷鋒精神并非不食人間煙火，剔除被神化的外殼，應(yīng)當(dāng)有一個(gè)柔韌而至善的精神體被稱為雷鋒。
那個(gè)雷鋒，是一種有理想肯奮斗的青春，是一個(gè)有抱負(fù)懂自尊的民族;那個(gè)雷鋒，是一種追求知識(shí)獻(xiàn)身為國(guó)的熱度，是一方勤耕耘愿奉獻(xiàn)的熱土。那個(gè)雷鋒站在千萬(wàn)個(gè)善良自持的上進(jìn)的我們心中，由一種理想站立成為一種現(xiàn)實(shí)。
如是，我們擁有一種自己可以成為的信仰，擁有著物質(zhì)與精神的雙重富足，沒(méi)有什么可以撼動(dòng)青春夢(mèng)想極限的力量，雷鋒精神的平民化是最深切的偉大的普及，雷鋒走近每個(gè)人，舉世寧馨，當(dāng)助人為樂(lè)成為一種習(xí)慣，芬芳也必定遍布世間，大愛(ài)匯成滄海，匯成民族的力量，方是雷鋒精神的魂魄。
讓雷鋒不再是一種無(wú)力的口號(hào)，不再是一面高揚(yáng)的旗幟，不再是一份遙遠(yuǎn)的信仰，彼時(shí)，是雷鋒精神的極致，是民族支柱的堅(jiān)挺，是一座豐碑的真正崛起!
傳承弘揚(yáng)兩彈一星精神演講稿篇十三
無(wú)數(shù)先烈鬧革命、打天下、求解放的目的就是為了有飯吃、就是為了讓廣大無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命兄弟能夠過(guò)上好日子。我們黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù)，最高理想和最終奮斗目標(biāo)都是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。實(shí)施脫貧攻堅(jiān)、建設(shè)全面小康，不僅是社會(huì)主義的本質(zhì)要求，也是我們黨必須履行的重要職責(zé)。我們“必須以更大的決心、更明確的思路、更精準(zhǔn)的舉措、超常規(guī)的力度，眾志成城地實(shí)現(xiàn)脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)，決不能落下一個(gè)貧困地區(qū)、一個(gè)貧困群眾?！边@是去年11月份召開(kāi)的中央扶貧開(kāi)發(fā)工作會(huì)議，為全社會(huì)吹響的脫貧攻堅(jiān)沖鋒號(hào)、發(fā)起的決勝小康的總動(dòng)員令、作出的當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期脫貧攻堅(jiān)的總部署。
今年4月24日，習(xí)在我們金寨縣視察時(shí)，再一次明確要求：全面建成小康社會(huì)，一個(gè)不能少，特別是不能忘了老區(qū)。脫貧攻堅(jiān)已經(jīng)進(jìn)入啃硬骨頭、攻堅(jiān)拔寨的沖刺階段，必須橫下一條心來(lái)抓。
可見(jiàn)，實(shí)施脫貧攻堅(jiān)、全面建設(shè)小康是我們黨當(dāng)前的一項(xiàng)重要任務(wù)，是實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的階段性要求。對(duì)于我們金寨這樣一個(gè)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)貧困縣來(lái)說(shuō)，就是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期壓倒一切的政治任務(wù)。
1、實(shí)施脫貧攻堅(jiān)、建設(shè)全面小康，需要堅(jiān)如磐石的理想信念。自從盤古開(kāi)天地、三皇五帝到如今,歷史上從未有過(guò)這樣的長(zhǎng)征。十二個(gè)月的光陰中,天上每天都有幾十架飛機(jī)偵察、轟炸,地上有幾十萬(wàn)大軍圍追堵截,路上還要遇到很多、說(shuō)不盡的艱難險(xiǎn)阻。然而，就是在這樣惡劣的環(huán)境中，我們黨領(lǐng)導(dǎo)下的紅軍卻能開(kāi)動(dòng)每一個(gè)人的兩只腳,長(zhǎng)驅(qū)二萬(wàn)余里,縱橫十一個(gè)省。
這樣的人類“大遷徙”，首先依靠的是紅軍將士們堅(jiān)如磐石的理想信念——北上抗日、救亡圖存。同樣,今天的脫貧攻堅(jiān)也是人類歷史上最為艱巨的扶貧壯舉，消除貧困、驅(qū)逐饑餓，在貧瘠的土地上播下幸福的種子,也需要一種理念來(lái)引領(lǐng)、來(lái)保證。在脫貧的征程上，我們要牢固樹立建設(shè)全面小康、實(shí)現(xiàn)共同富裕這個(gè)理想信念。因?yàn)?，全面小康，是我們黨向人民和歷史作出的莊嚴(yán)承諾，我們必須心無(wú)旁騖地朝著這個(gè)目標(biāo)不懈奮斗，始終保持推動(dòng)脫貧攻堅(jiān)的思想自覺(jué)、政治自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué)，以責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任感、舍我其誰(shuí)的使命感，下最大功夫抓工作、盡最大努力抓落實(shí)，齊心協(xié)力地將金寨的脫貧攻堅(jiān)工作推向前進(jìn)。
2、實(shí)施脫貧攻堅(jiān)、建設(shè)全面小康，需要一往無(wú)前的英勇奮斗和犧牲獻(xiàn)的革命精神。長(zhǎng)征途中，無(wú)論是懸崖峭壁、雪山草地，即使是敵人的飛機(jī)大炮、槍林彈雨，也沒(méi)有阻止住紅軍戰(zhàn)士的前進(jìn)步伐。同樣，今天的脫貧攻堅(jiān)也需要這種一往無(wú)前的、英勇奮斗的精神。我們要深刻認(rèn)識(shí)建設(shè)全面小康的極其緊迫性，要堅(jiān)持做到“5+2”、“白加黑”，晝夜兼程、只爭(zhēng)長(zhǎng)征朝夕，舍小為大家，主動(dòng)深入貧困村、貧困戶，真正蹲下去、沉到底，和老百姓一起摸爬滾打、一塊苦干實(shí)干，用干部的“脫皮”換來(lái)群眾的“脫貧”、用干部的“辛苦”換來(lái)群眾的”幸?！薄ｉL(zhǎng)征途中,面對(duì)饑餓、疲勞、嚴(yán)寒、疾病、槍林彈雨、炮火紛飛,廣大紅軍將士將生的希望讓給別人、將死的威脅留給自己,是無(wú)數(shù)紅軍將士的英勇?tīng)奚?、前仆后繼,才換來(lái)了長(zhǎng)征勝利的歷史輝煌。同樣,在今天脫貧攻堅(jiān)的新長(zhǎng)征中，也需要犧牲奉獻(xiàn)精神,移民搬遷、洗腳進(jìn)城，農(nóng)民朋友們需要有拋離故土的精神犧牲,駐村扶貧、結(jié)對(duì)幫扶，干部職工們需要有別婦拋雛的利益犧牲。我們要把金寨老區(qū)所特有的紅色基因和長(zhǎng)征精神轉(zhuǎn)化為自力更生、腳踏實(shí)地、埋頭苦干的實(shí)際行動(dòng)，始終保持一種昂揚(yáng)向上、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌，帶著深厚的情、熾熱的愛(ài)，用心、用力、用情去工作;要查真貧、扶真貧、真扶貧，少搞“花架子”、多干務(wù)實(shí)事;要格外關(guān)注、格外關(guān)愛(ài)、格外關(guān)心困難群眾，幫助他們想點(diǎn)子、找路子、籌資金、上項(xiàng)目，真正把脫貧工作當(dāng)事業(yè)來(lái)干、把貧困村當(dāng)家來(lái)建、把困難群眾當(dāng)親人來(lái)看，確保收到“干部受教育、群眾得實(shí)惠、攻堅(jiān)見(jiàn)成效”的良好效果，確保如期實(shí)現(xiàn)“人脫貧、村出列、縣摘帽”的攻堅(jiān)目標(biāo)。
3、實(shí)施脫貧攻堅(jiān)、建設(shè)全面小康，需要堅(jiān)忍不拔的剛強(qiáng)耐力。不到長(zhǎng)城非好漢!長(zhǎng)征是中華民族不屈不撓精神的真實(shí)寫照?？v觀長(zhǎng)征的歷程,四渡赤水河,巧渡金沙江,飛奪瀘定橋,強(qiáng)渡大渡河,爬雪山,過(guò)草地……不僅如此，還要粉碎敵人數(shù)不清的圍追堵截，困難重重,險(xiǎn)象環(huán)生,是鋼鐵般的意志和堅(jiān)忍不拔的耐力支撐著紅軍將士度過(guò)一道道難關(guān)、贏得最后勝利。同樣,在今天脫貧攻堅(jiān)的道路上，我們也面臨著許多困難,如:貧困人口發(fā)展能力弱、特困問(wèn)題突出、脫貧返貧反反復(fù)復(fù)等。我們必須摒棄“唯條件論”、“唯資源論”、“唯貧窮論”等落后思想，增強(qiáng)信心、鼓舞斗志，瞄準(zhǔn)“兩不愁三保障”和“五個(gè)一批”、“六個(gè)精準(zhǔn)”的目標(biāo)，堅(jiān)定不移地抓落實(shí)，講實(shí)話、查實(shí)情、重實(shí)干、求實(shí)效，以食不甘味、寢不安席、夙夜在公的精神狀態(tài)和偉大的長(zhǎng)征精神、過(guò)硬的工作作風(fēng)，堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)這場(chǎng)硬仗，確保68萬(wàn)金寨老區(qū)人民和全國(guó)人民一道，共同邁入小康社會(huì)。
紅色基因，是黨在長(zhǎng)期奮斗中錘煉的先進(jìn)本質(zhì)、思想路線、光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)。中國(guó)革命史是最好的營(yíng)養(yǎng)劑，紅色基因是全國(guó)人民共同寶貴的精神財(cái)富。傳承紅色基因、弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神，可以使我們堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，陶冶道德情操，進(jìn)一步樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。傳承紅色基因、弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神，可以不斷提醒我們始終不忘從哪里來(lái)、始終不忘走過(guò)的路、始終不忘往哪里去。傳承紅色基因、弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神，可以激勵(lì)我們?cè)谌娼ㄔO(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的奮斗歷程中，堅(jiān)定政治立場(chǎng)、勇于責(zé)任擔(dān)當(dāng)，在新長(zhǎng)征的道路上不忘初心、永往直前、團(tuán)結(jié)拼搏、砥礪奮進(jìn)。
黨的以來(lái)，的足跡遍及革命老區(qū)，多次就傳承紅色基因作出一系列重要的論述。今年4月24日，習(xí)在我們金寨視察時(shí)，再次指出：要沿著革命前輩的足跡繼續(xù)前行，把紅色江山世世代代傳下去。革命傳統(tǒng)教育要從娃娃抓起，既要注重知識(shí)灌輸，又要加強(qiáng)情感培育，要使紅色基因滲進(jìn)血液、浸入心扉，要引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。老區(qū)人民養(yǎng)育了革命，老區(qū)精神積淀著紅色基因。要傳承紅色基因，要懷著對(duì)人民的熱愛(ài)，按照黨中央提出的精準(zhǔn)扶貧要求，打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，讓老區(qū)人民過(guò)上幸福美好的生活。
那么，怎樣才能做好紅色基因傳承工作?我認(rèn)為，要立足縣情實(shí)際，結(jié)合自身特點(diǎn)，采取綜合措施，齊抓共管、全面推進(jìn)。
金寨，是中國(guó)革命的重要策源地、人民軍隊(duì)的重要發(fā)源地，是中國(guó)工農(nóng)紅軍第一縣、全國(guó)第二將軍縣，是紅四方面軍的主要誕生地、鄂豫皖革命根據(jù)地的核心區(qū)。紅色歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，紅色文化豐富多彩，紅色資源積淀厚重，紅色基因燦爛輝煌。研究紅色歷史、開(kāi)發(fā)紅色資源、做大紅色品牌、傳承紅色基因，有著巨大的潛力可挖，有著很多的工作要做。
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傳承弘揚(yáng)兩彈一星精神演講稿篇十四
老師們、同學(xué)們：
大家好早上好！
諸葛亮的空城計(jì)又怎能勝利？,神州飛船又怎能成功地飛向太空？千百年來(lái)，中華民族之所以飽嘗艱辛而不衰，歷經(jīng)磨難而不屈，千錘百煉而愈加頑強(qiáng)，靠的就是百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神。民族精神還是一種真誠(chéng)、友愛(ài)、知恩的精神。這種精神同樣輩輩傳頌。記得元稹在聽(tīng)到白居易被貶后的垂死病中驚坐起，記得汪倫與李白的情誼桃花潭水深千尺，記得王維送別友人時(shí)的西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人，先輩們以自身的行動(dòng)為我們?cè)忈屃俗鋈说牡览?。民族精神，還是一種團(tuán)結(jié)的精神，是全國(guó)人民團(tuán)結(jié)起來(lái)振興中華；是一種豁達(dá)的精神，是蘇東坡的一蓑煙雨任平生是一種勇猛的精神，是飛將軍勇?lián)粜倥暮蘸展祝皇且环N淡泊名利的精神，是五柳先生的不為五斗米折腰。在漫漫歷史長(zhǎng)河中，正是這偉大的民族精神鑄造了我們的靈魂，成為我們中華民族發(fā)展壯大的精神源泉，它積淀了悠久的道德文化遺產(chǎn)，蘊(yùn)含著豐富的人類道德精華，是鼓舞我們民族迎難而上、戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵與困難的不竭力量之源。今天，面對(duì)世界范圍內(nèi)各種文化的相互激蕩，面對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的崇高歷史使命，我們每一個(gè)中華兒女都有責(zé)任、有義務(wù)弘揚(yáng)和培育民族精神。我們青少年是國(guó)家和民族的希望和未來(lái)，更應(yīng)該以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)民族精神，做文明中學(xué)生。
作為中學(xué)生，首先，我們要自覺(jué)履行作為學(xué)生的職責(zé)，在人生的黃金時(shí)期努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，課前充分預(yù)習(xí)，課上專心聽(tīng)講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)及時(shí)鞏固，獨(dú)立、按時(shí)完成作業(yè)，課余博覽群書。用知識(shí)武裝自己，肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的崇高歷史使命。其次，我們要做到遵紀(jì)、守法、明禮、誠(chéng)信。
無(wú)規(guī)矩不成方圓，我們要自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，做一個(gè)遵紀(jì)守法的人。做一個(gè)既有較高文化素養(yǎng)，又有較強(qiáng)文明程度的中學(xué)生。
為此，我們要養(yǎng)成下面幾種習(xí)慣：1、文明習(xí)慣：在校園里不追逐打鬧，在樓道里行走要慢步輕聲，禮讓右行，言行舉止要文明。2、衛(wèi)生習(xí)慣：不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，講究社會(huì)公德，維護(hù)公共秩序保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。3、生活習(xí)慣：按時(shí)作息，生活有規(guī)律。養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，不暴飲暴食，不買路邊無(wú)照商販的小食品，吃穿儉省節(jié)約。4、健體習(xí)慣：認(rèn)真上好體育課，認(rèn)真參加大課間跑操，積極參加有益的體育鍛煉。同學(xué)們，少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年富，則國(guó)富；少年屹立于世界，則國(guó)屹立于世界。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮，不需要擔(dān)心國(guó)土的淪陷，但是，我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神，讓我們處處講文明，懂禮貌，從我做起，從現(xiàn)在做起，做文明中學(xué)生，共建和諧溫馨的校園，以實(shí)際行動(dòng)譜寫我們民族精神的新篇章！
它山之石可以攻玉，以上就是為大家?guī)?lái)的8篇《弘揚(yáng)民族精神傳承民族文化演講稿》，您可以復(fù)制其中的精彩段落、語(yǔ)句，也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
傳承弘揚(yáng)兩彈一星精神演講稿篇十五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
一個(gè)祖國(guó)的建設(shè)不僅僅只靠一個(gè)人，要靠全國(guó)人民的智慧和雙手來(lái)建造，聽(tīng)說(shuō)過(guò)“三個(gè)臭皮蛋頂一個(gè)諸葛亮”的彥語(yǔ)嗎？連三個(gè)臭皮蛋的智慧都可以頂一個(gè)諸葛亮的智慧，這不就說(shuō)明團(tuán)結(jié)力量大嗎？不過(guò)隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我們青少年的學(xué)習(xí)得到了很大的提高，我們建設(shè)祖國(guó)和弘揚(yáng)名族精神的能力也增強(qiáng)了，所以，我們青少年弘揚(yáng)名族精神的責(zé)任占全國(guó)任命弘揚(yáng)名族精神的人的三分之二。
弘揚(yáng)民族精神，全國(guó)人民人人有責(zé)，誰(shuí)都不能丟下這個(gè)責(zé)任！
傳承弘揚(yáng)兩彈一星精神演講稿篇十六
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒精神，共建美好校園》。
當(dāng)和煦的春風(fēng)吹遍山野的時(shí)候，當(dāng)蒙蒙的細(xì)雨潤(rùn)透萬(wàn)物的時(shí)候，你是否觸摸到了春天的脈搏，感受到了春天的氣息?明媚的三月到了，在這個(gè)美麗的季節(jié)，我們不會(huì)忘記一個(gè)春天般溫暖的人，他沒(méi)有驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)，也沒(méi)有叱咤風(fēng)云的戰(zhàn)斗經(jīng)歷，但他卻有一個(gè)響亮，永不消逝的名字——雷鋒!
雷鋒有一篇日記這樣寫道：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位”，這篇日記很好地概括了“雷鋒精神”，那就是奉獻(xiàn)精神、釘子精神!
親愛(ài)的同學(xué)們，身為中學(xué)生，又該如何學(xué)習(xí)和傳承雷鋒精神呢?其實(shí)就在我們身邊，已經(jīng)有很多同學(xué)用實(shí)際行動(dòng)在弘揚(yáng)雷鋒精神了，就拿我所熟悉的(1)班為例來(lái)說(shuō)吧，拾金不昧的何艷同學(xué)，主動(dòng)給學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)講解題目的林曉敏，明明自己不是值日生，卻經(jīng)常默默為班級(jí)服務(wù)的吳子為，黃婷玉同學(xué)，不辭辛苦為同學(xué)們堅(jiān)持打水的吳啟聰，藍(lán)飛龍等同學(xué)，??他們雖然做的都是生活中的小事，但是這其實(shí)就是一種雷鋒精神!雷鋒精神就是在這一樁樁小事中實(shí)現(xiàn)了傳承，才使得(1)班成為一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)，充滿關(guān)愛(ài)的溫馨家庭!
同學(xué)們，讓我們從身邊最平凡的小事做起：不吃口香糖，你就是一個(gè)講衛(wèi)生的環(huán)保衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛(ài)心的天使;走廊里能靠右行走，你就是一個(gè)守紀(jì)律的好榜樣;見(jiàn)到師長(zhǎng)問(wèn)一聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的好孩子;??在這里給大家一個(gè)溫馨提示，“三八婦女節(jié)”，為媽媽端上一杯熱氣騰騰的茶水，來(lái)表達(dá)你對(duì)媽媽的愛(ài)。這些都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切，不僅僅使別人得到了快樂(lè)，你自己同樣也會(huì)是快樂(lè)的。
同學(xué)們，過(guò)兩天就是3月5日——又一個(gè)學(xué)雷鋒活動(dòng)紀(jì)念日，讓我們攜起手來(lái)，從自我做起，從身邊做起，從小事做起，把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大，把我們的校園建設(shè)得更加美好!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
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傳承弘揚(yáng)兩彈一星精神演講稿篇十七
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
日常生活中，我們需要雷鋒精神。只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感到真正的快樂(lè)。
在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。一個(gè)美國(guó)商人如此說(shuō)道：應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。
在我們五年級(jí)也有許多“雷鋒”的事例。如：班長(zhǎng)__同學(xué)在每節(jié)課前，總是主動(dòng)到章老師辦公室，交好作業(yè)，報(bào)告作業(yè)上交情況，使老師減少一些負(fù)擔(dān)。__同學(xué)每節(jié)美術(shù)課上課前及時(shí)將美術(shù)書和美術(shù)教具發(fā)給同學(xué)，上完后又很負(fù)責(zé)地收好。老師們都很喜歡這些“小雷鋒”。
__同學(xué)不但學(xué)習(xí)勤奮努力，成績(jī)優(yōu)秀，他的品德還高尚。他在家孝敬長(zhǎng)輩，聽(tīng)父母的話，經(jīng)常幫家人做事。他在學(xué)校尊敬老師，關(guān)愛(ài)同學(xué)，主動(dòng)幫助同學(xué)解決問(wèn)題。老師和同學(xué)們都夸他：“真像一個(gè)小雷鋒啊!”
還有，__同學(xué)總是在別人有困難，需要幫助的時(shí)候，第一個(gè)挺身而出，為同學(xué)做這做那，不厭其煩，不叫一聲累。她就是我們身邊的“活雷鋒”。
像這樣“活雷鋒”的事例在我們班級(jí)還有很多很多。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做二十一世紀(jì)的小雷鋒吧!
謝謝大家!
傳承弘揚(yáng)兩彈一星精神演講稿篇十八
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
今天我演講的題目是“弘揚(yáng)雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園”。在緊張、忙碌的學(xué)習(xí)生活中，我們迎來(lái)了春光明媚的三月。三月，是萬(wàn)木吐綠、百花盛開(kāi)的美好季節(jié)。這么多年來(lái)，學(xué)雷鋒活動(dòng)一直蓬勃發(fā)展，雷鋒這個(gè)平凡而崇高的名字響遍了神州大地，雷鋒精神也深深扎根于人們的心田，影響了幾代中國(guó)人。
雷鋒精神的實(shí)質(zhì)就是全心全意為人民服務(wù)，雷鋒同志正是從具體小事做起，以感恩之心報(bào)答社會(huì)和他人。為了順利完成本學(xué)期的目標(biāo)和任務(wù)，我們不僅要有奮發(fā)有為的決心，還需要有和諧融洽的校園環(huán)境。弘揚(yáng)雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園。和諧的校園環(huán)境需要我們上下一心，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，遵規(guī)守紀(jì)，艱苦奮斗。因此在今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)中，我號(hào)召?gòu)V大同學(xué)做到“五講”，即“講愛(ài)心，講紀(jì)律，講學(xué)習(xí)，講團(tuán)結(jié)，講樸素”。
發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，首先要像雷鋒那樣講愛(ài)心。古人云“仁者愛(ài)人”，“仁”字就是兩個(gè)“人”，意思是人與人之間的關(guān)系就是關(guān)愛(ài)他人。要以一顆感恩的心去付出，愛(ài)我們的父母，愛(ài)我們的老師，愛(ài)我們的同學(xué)，在家中主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)，在學(xué)校積極清掃衛(wèi)生，奉獻(xiàn)一份真情，力所能及地去幫助他人。
發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，要像雷鋒那樣講紀(jì)律。雷鋒同志有一句名言：“誰(shuí)要是游戲人生，他就一事無(wú)成;誰(shuí)不能主宰自己，永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸?！弊袷匦Ｒ?guī)校紀(jì)，逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，同樣是發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的具體表現(xiàn)。
發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，要像雷鋒那樣講學(xué)習(xí)。要大力發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，以一股鉆勁和擠勁，排除萬(wàn)難，刻苦鉆研，珍惜時(shí)間，追求新知，不斷提高自己，完善自己，更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，要像雷鋒那樣講團(tuán)結(jié)。雷鋒同志說(shuō)，“力量從團(tuán)結(jié)來(lái)，榮譽(yù)從集體來(lái)?！痹谂c別人交往時(shí)，要寬容大度，互相理解，正確看待個(gè)人得失。對(duì)待他人要滿腔熱忱，像春天般溫暖，做到誠(chéng)實(shí)守信，互幫互助，和諧相處，用一件件點(diǎn)滴小事，去營(yíng)造師生之間、同學(xué)之間、人與環(huán)境之間的和諧共處的人文氛圍。
發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，還要像雷鋒那樣講樸素。不管身處順境逆境，始終保持積極向上的態(tài)度和艱苦奮斗的作風(fēng)。生活上不同他人攀比，艱苦樸素，厲行節(jié)約，珍惜每一分錢，每一張紙，每一滴水，每一度電，每一粒糧食;學(xué)習(xí)上珍惜時(shí)間，腳踏實(shí)地，勤奮刻苦，以自己的努力去創(chuàng)造美好的未來(lái)。
同學(xué)們，讓我們高舉雷鋒精神的大旗，明辱知恥，真誠(chéng)奉獻(xiàn)，共同去譜寫經(jīng)發(fā)中學(xué)的和諧贊歌!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
傳承弘揚(yáng)兩彈一星精神演講稿篇十九
老師，同學(xué)們：
今年是紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)91周年，91年來(lái)，“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、科學(xué)、民主”，薪火相傳，歷久彌新，將五四鑄成一枚徽章，戴在所有挺立時(shí)代潮頭的中國(guó)青年胸前。
1919年4月底，中國(guó)人民眼巴巴企望的巴黎和會(huì)并未帶來(lái)預(yù)想中的“公理”，郁積已久的亡國(guó)之憂、救國(guó)之情驟然化作海嘯山鳴的五四運(yùn)動(dòng)，青年知識(shí)分子和青年學(xué)生成為洪流中的先鋒。
愛(ài)國(guó)主義是五四運(yùn)動(dòng)最深厚的精神底蘊(yùn)。91年前“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，內(nèi)除國(guó)賊”的怒吼早已淡去，但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳，回響不絕。
毛澤東同志曾熱情地褒獎(jiǎng)：“青年是整個(gè)社會(huì)力量中的一部分最積極最有生氣的力量。他們最肯學(xué)習(xí)，最少保守思想，在社會(huì)主義時(shí)代尤其是這樣?！?BR> 五四開(kāi)辟了青年成長(zhǎng)道路，在新的時(shí)代中延伸。有2.5億青少年保護(hù)河;1000多萬(wàn)大中專學(xué)生“三下鄉(xiāng)”;250萬(wàn)志愿者社區(qū)扶貧;在大學(xué)生志愿者服務(wù)西部計(jì)劃啟動(dòng)的短短20天時(shí)間就有四萬(wàn)多名青年學(xué)子踴躍報(bào)名?！€有很多很多。這些都是青年們深刻認(rèn)識(shí)我們的國(guó)情，繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，要在建設(shè)小康社會(huì)的偉大事業(yè)中建功立業(yè)。
我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，目的在于弘揚(yáng)五四精神，肩負(fù)歷史使命，就是要樹立理想，立志報(bào)國(guó);要勤奮學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐;要在實(shí)踐中鍛煉品格，磨練意志，在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)做人;要守時(shí)守信，做文明小公民;既有理想，又要著眼于現(xiàn)實(shí)，從身邊事、力所能及的事做起。青島工人許振超在以“知識(shí)改變命運(yùn)，崗位成就事業(yè)”為題的報(bào)告中說(shuō)道：“在別人眼里學(xué)習(xí)是一件苦事。但對(duì)我來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)帶給我無(wú)窮的快樂(lè)。每當(dāng)我攻克一道難題，我就有一種成就感和滿足感”。許振超從一個(gè)學(xué)徒成為一名“橋吊專家”，以初中文化程度熟練地駕馭綜合了6門學(xué)科知識(shí)的大型集裝箱裝卸設(shè)備，許振超學(xué)習(xí)了高壓變配電、電力拖動(dòng)、計(jì)算機(jī)、數(shù)字控制技術(shù)等多個(gè)專業(yè)知識(shí)來(lái)研究和解決工作中遇到的問(wèn)題。由于學(xué)習(xí)中經(jīng)常要參閱一些英文專業(yè)書籍，不會(huì)英語(yǔ)的許振超拜女兒為師，不懂就問(wèn)，不會(huì)就學(xué)。30年如一日的自我挑戰(zhàn)和堅(jiān)持學(xué)習(xí)成就了今天的“橋吊專家”。他說(shuō)：“一個(gè)人可以沒(méi)有文憑，但不可以沒(méi)有文化;可以不進(jìn)大學(xué)殿堂，但不可以不學(xué)習(xí);只有知識(shí)才能改變命運(yùn)，只有勤奮學(xué)習(xí)才能成就未來(lái)?！?BR> 弘揚(yáng)五四精神，肩負(fù)歷史使命，朝著理想腳踏實(shí)地，努力奮斗吧!
謝謝大家。
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