我們需要一種更創(chuàng)新的方法來解決這個困擾我們已久的難題。在寫一篇較為完美的總結時，我們需要注意一些關鍵的要點。如果你還不知道該如何寫一個優(yōu)秀的總結，以下范文或許能給你一些啟示。
設計論文題目篇一
3、平面設計水準的高低，是衡量一個社會文明層次優(yōu)劣的尺碼之一。
4、平面廣告設計中文案的重要性。
5、略論比較廣告的管理。
6、vi設計與市場經(jīng)濟。
7、廣告創(chuàng)意的文化性。
8、廣告?zhèn)鞑サ男蜗髴?zhàn)略。
9、廣告文案創(chuàng)意中的求異思維。
10、電腦軟件語言的運用與創(chuàng)意。
11、試論廣告在企業(yè)傳播之比較研究。
12、論加入世貿組織對中國廣告業(yè)的機遇與挑戰(zhàn)。
13、字體設計在平面設計中不可替代的重要性。
14、名人與廣告。
15、如何在平面廣告設計中把字體、圖形、色彩精美的結合起來。
16、時尚與設計。
17、論廣告違法行為的法律責任。
18、整合營銷傳播的理論與實踐。
19、廣告設計的定位策略。
20、廣告創(chuàng)意與消費心理。
21、設計創(chuàng)意之我見。
22、廣告與情感。
24、忠誠品牌營銷的基本原理與現(xiàn)實的運用價值。
25、戶外廣告創(chuàng)意研究。
26、論圖形資料庫在藝術設計中的借鑒與應用。
27、廣告與色彩。
28、如何構建科學的廣告管理體制。
29、論廣告的法律責任與道德責任。
30、在包裝設計時，如何科學客觀的進行市場分析。
31、藝術設計與經(jīng)濟發(fā)展的關系。
32、廣告設計與民族文化。
33、廣告與個性心理特征。
34、廣告策劃與現(xiàn)代廣告運動。
35、廣告與倫理。
36、路牌廣告的.色彩設計。
37、報紙廣告創(chuàng)意研究。
38、我國報紙廣告經(jīng)營的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢研究。
39、論名人廣告的道德責任。
40、平面廣告、書裝的版式設計在未來的發(fā)展形式探索。
41、淺談平面設計中的視覺元素。
42、廣播廣告創(chuàng)意研究。
43、色彩在廣告設計中的地位淺析。
44、廣告法制建設與廣告市場的規(guī)范化。
45、試談廣告的信息、主題與創(chuàng)意之間的關系。
46、廣告意境的創(chuàng)造。
47、廣告與藝術。
48、中國ci戰(zhàn)略的現(xiàn)狀研究。
49、論圖形化的標志設計。
50、廣告?zhèn)鞑サ钠放茟?zhàn)略。
51、廣告定位策略新探。
52、廣告訴求原則。
53、中國畫與平面設計互補性及精美結合。
54、電視廣告創(chuàng)意研究。
設計論文題目篇二
工程領域的施工離不開技術的支持，隨著科學技術的發(fā)展，電子技術在工程領域的應用范圍逐漸擴大，在提高工程效率的同時工程質量也更加有保障，有力地推動我國經(jīng)濟建設的可持續(xù)發(fā)展，筆者通過對電子技術在工程領域應用的分析，提出電子技術對工程領域的重要作用，僅供參考。
[關鍵詞]。
電子技術;工程領域;應用。
隨著經(jīng)濟社會的高速發(fā)展，信息技術水平得以顯著提升，各個領域對電子技術的醫(yī)用也越來越廣，工程領域也是如此，近幾年我國的工程建筑領域發(fā)展迅速，工程部門對電子技術的投入力度也加大，由此可見，電子技術對工程建設領域具有重要的作用。
1電子技術發(fā)展現(xiàn)狀及在工程領域的作用。
電子工程與現(xiàn)代化社會經(jīng)濟的發(fā)展有著密不可分的聯(lián)系，而這相輔相成、相互影響，電子信息工程的發(fā)展能夠推動社會經(jīng)濟的發(fā)展，而社會經(jīng)濟的發(fā)展又給電子信息工程及其及時的應用提出了更高的要求。在現(xiàn)代化社會發(fā)展中，電子工程屬于一項新型的產業(yè)，雖然這一產業(yè)的起步相對比較晚，但是人們在其中加入了各種計算機技術、網(wǎng)絡技術等，在一定程度上推動了電子工程的發(fā)展，并且實現(xiàn)了國民經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展，使社會各行各業(yè)朝向信息化、數(shù)字化、智能化方向發(fā)展。
1。1簡化工作流程。
隨著電子技術的應用，提高了工程施工的效率，通過電子技術的應用使得很多設備得以更新，使很多繁瑣的工作流程變得簡單，節(jié)省了大量的人力物力，實現(xiàn)智能化操作，還可以通過電子技術對整個工程實現(xiàn)監(jiān)督管理，有利提高工程建設的質量。
1。2電子技術能夠減少資源的浪費？
通過運用電子技術來提高工作效率，可減少資源的浪費現(xiàn)象，通過人工的生產流程不免要對資源產生一些浪費，因此通過電子技術實現(xiàn)生產的自動化管理，資源配比都是固定的，可以提高工作效率，減少資源的浪費現(xiàn)象。
1。3提高工作效率。
以電子技術作為支撐，加以人工的配合才能發(fā)揮到最好的效果，更好地達到提高工作效率的目的，提高工程建筑的'質量。
1。4提高工程領域的經(jīng)濟效益。
隨著電子技術的發(fā)展使得很多工程難題得以有效解決，也避免了人工施工產生的浪費現(xiàn)象，為企業(yè)節(jié)約了生產成本，使資源得以有效分配，給企業(yè)帶來更大的經(jīng)濟效益。
2電子技術在工程領域中的應用。
2。1電子技術在汽車領域中的應用。
電子技術在汽車上的快速發(fā)展和廣泛應用起于20世紀70年代，電子技術在改善汽車的動力性、經(jīng)濟性，提高汽車的安全性、行駛安全性和乘坐舒適性方面發(fā)揮著不可替代的作用。比如，動力傳動電子控制系統(tǒng)能夠保證汽車在各種不同的路況下能夠以最佳的狀態(tài)運行，不僅如此，還能夠有效的簡化駕駛員的操作，以達到降低油耗和排放，減少動力傳動系統(tǒng)的沖擊，減輕駕駛人員的勞動強度，從而提高汽車的動力性、經(jīng)濟性和舒適性。地盤電子控制技術則包括防滑于動態(tài)車身控制系統(tǒng)、輪胎檢測系統(tǒng)、驅動控制系統(tǒng)等，是汽車動力、安全的最基本保障。此外還有車身電子控制系統(tǒng)包括多媒體娛樂、通訊系統(tǒng)等，現(xiàn)在，汽車的發(fā)展正朝著智能化、自動化、信息化的方向發(fā)展，如傳感器是汽車電子化發(fā)展的重要元器件，汽車的自動化程度越高對傳感器的依賴程度就越高，總線技術能夠有效的減少線束數(shù)量、連接點及體積，提高系統(tǒng)的可靠性和可維護性等。
2。2電子技術在建筑工程領域的應用。
電子技術改變了傳統(tǒng)建筑的設計工作，使得建筑設計朝著信息化的方向發(fā)展，建筑工程領域從設計圖紙到動工，都是一個浩大的工程，在這個工程中，大量的信息需要進行處理，人員的安排、設備的調配，哪怕是圖紙上一個小小的改動，都能讓建筑工程領域產生巨大的變化，顯然，傳統(tǒng)的模式已經(jīng)不適合當前的發(fā)展需求。電子技術在建筑工程領域中的應用，既是時代發(fā)展的結果，也是建筑行業(yè)本身的需求。電子技術能夠對人員的工作進行安排和分配，避免人力和物力的浪費，另一方面，利用網(wǎng)絡來傳遞公文、資料等，不僅能夠節(jié)約通信成本，還能夠讓企業(yè)及時的獲取新技術、新工藝、新材料的信息，第一時間讓企業(yè)制定出最優(yōu)的工程安排。
2。3電子技術在航空領域的應用。
航空領域作為人類科技高、精、尖的體現(xiàn)，相對于其他領域來說，不論是從計算的精密程度和對設備的要求上都提出了更嚴格的要求。因此，航空領域不僅需要考慮對設備的要求，同時還需要控制經(jīng)濟成本，這都是一個十分復雜的計算過程，顯然，如此復雜的高要求僅僅依靠傳統(tǒng)的模式是難以實現(xiàn)的。航空領域是一個技術密集型的工程領域，要保證航空領域的可持續(xù)性發(fā)展，一方面是要技術的不斷創(chuàng)新，利用電子技術來促進航空電子系統(tǒng)的智能化發(fā)展，以滿足設計對各種元器件的要求，另一方面，科學的對成本進行有效控制，避免不必要的浪費，造成不必要的人力和物力的損失，只有這樣，才能夠在可持續(xù)的發(fā)展中繼續(xù)發(fā)展高科技。
3電子技術總體發(fā)展思路與目標。
3。1以提高自主創(chuàng)新力為中心、服務社會。
我國信息產業(yè)的科技發(fā)展要以“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局，緊密圍繞國家經(jīng)濟發(fā)展、和諧社會建設與產業(yè)由大到強的戰(zhàn)略需求，以提高自主創(chuàng)新能力為中心，堅持服務國家目標、引領產業(yè)發(fā)展、市場技術互動、統(tǒng)籌規(guī)劃協(xié)同的指導思想，持續(xù)突破核心技術，逐步實現(xiàn)信息產業(yè)科技的整體性突破和跨越式發(fā)展。
3。2引領產業(yè)協(xié)調發(fā)展。
將提升自主創(chuàng)新能力作為提高信息技術水平、推進信息產業(yè)結構調整與優(yōu)化的中心環(huán)節(jié)，將掌握信息產業(yè)核心技術作為提升產業(yè)競爭力的突破口，提高科技進步對產業(yè)發(fā)展的貢獻率，建立創(chuàng)新型的發(fā)展模式，促進信息產業(yè)增長方式的轉變，引領產業(yè)協(xié)調發(fā)展。
3。4全面把握市場牽引與技術驅動的關系。
充分發(fā)揮市場需求在中短期內對技術發(fā)展的牽引作用，以重大應用帶動技術發(fā)展;高度重視新技術在長遠發(fā)展中對新市場需求的催生作用，加快部署戰(zhàn)略性新技術的研發(fā)。大力推動技術創(chuàng)新與業(yè)務創(chuàng)新的互動，以業(yè)務創(chuàng)新帶動技術的創(chuàng)新與突破。
4結語。
隨著全球化進程的加快國家間的競爭加劇，其主要的競爭就是在電子技術層面上，因此加強電子技術在工程領域的應用至關重要。盡管近幾年科學技術的發(fā)展迅速，但是與發(fā)達國家相比還有很大的差距，還要加快電子技術的研發(fā)水平，通過技術水平來提高工程建筑企業(yè)的競爭力，為經(jīng)濟建設貢獻更大的力量。
設計論文題目篇三
教育是培養(yǎng)新一代準備從事社會生活的整體過程，也是人類社會生產經(jīng)驗得以繼承發(fā)揚的關鍵環(huán)節(jié)。
“十年樹木，百年樹人”揭示了教育的根本價值，教育是民生問題的關注重點，也是國家公共財政運行框架目標的‘基本層級’。
教育政策是公共政策的一部分，他是由政府及其機構和官員制定的，調節(jié)教育領域的社會問題和社會關系的公共政策。
而高等教育在整個教育體系中占有重要地位，對其他各類教育的改革與發(fā)展起著導向作用。
二、高等教育的現(xiàn)狀分析。
(一)高等教育從“精英教育”向“大眾化教育”轉變。
在校生人數(shù)從340.87萬人增至2144.657萬人，全國招收研究生增加到510953人，在校研究生1404942人。
高校的擴招不僅是數(shù)量上的發(fā)展，也是整個教育體系的最大變革，是政策的引導。
胡總書記在17大報告中明確指出：“優(yōu)先發(fā)展教育，建立人力資源強國”是黨中央在心的歷史發(fā)展階段下為更好的實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略提出的新的最大戰(zhàn)略目標。
高等教育從“精英教育”向“大眾化教育”的轉變指出可以緩解我國高等教育學歷人才和緊缺專業(yè)人才的供應矛盾，促進人力資源結構的重組，提高人才的使用效率。
(二)高等教育的市場化轉變。
高等教育在日漸趨向大眾化的同時需要更多的資金投入，高等教育作為準公共產品，需由政府、社會、個人三方面共同來解決資金需求。
在高等教育市場化解決高校資金問題的同時，也擴大了高校的自主權，可以提高高校針對市場具體需求來培養(yǎng)人才，增加就業(yè)率。
所以市場機制的引入不僅使高校對市場的供求關系作出迅速反應，而且提高了高等教育的運作效率和質量。
(三)我國高等教育體系改革情況。
高等教育的大眾化、市場化伴隨著辦學模式的多樣化，管理上的自主化與分權化，教育機構合理化等變革，現(xiàn)代高等教育的觀念、體制、結構、人才培養(yǎng)的模式、內容、教養(yǎng)方法都有了改革改革和創(chuàng)新。
高等教育從單一結構向多種結構演變，改革了傳統(tǒng)的象牙塔結構，教學方法及內容更綜合化，并建立了高等教育為主導同科研和生產緊密結合的聯(lián)合體。
這些體系的良好運轉和順利實施，都須以有效實施公共政策為前提，當前我國高等教育體系改革趨向規(guī)范化，取得了顯著的成果。
如引進市場競爭機制，推動高校后勤社會改革、鼓勵民間力量進入高等教育領域、民辦高等教育、多種所有制辦學模式、打破過去政府單一制的“壟斷格局”。
三、我國高等教育中公共政策的調整。
(一)公共政策制定要具有前矚性。
教育是培養(yǎng)新一代準備從事社會生活的整體過程，其本身就具有前矚性，而高等教育是整個教育體系中占有主導方向，決定了高等教育的公共政策的制定必須具有前矚性。
只有這樣才能為高校的定位創(chuàng)造適合的土壤，全面落實正確的發(fā)展觀。
我國高等教育實施擴招只有十年時間，而世界許多國家也都在擴招，特別是北美、歐洲和大洋洲回家紛紛邁入高等教育的普及階段。
所以在面對全面建設小康社會的關鍵時期、經(jīng)濟全球化的深入發(fā)展、科技進步、人才競爭日趨激烈，我國必須制定出更有前矚性的教育政策。
(二)在高校的投資政策上，必須健全教育成本的合理分擔機制。
高校市場化主要是一種有限的市場化，其基本含義就是把市場機制引入一些領域，對這些領域實施不同程度的市場化運作。
市場化在一定程度上解決了高校投資成本的問題，但也必須建立成本的合理分擔機制，杜絕完全政府管制和完全由市場承擔的兩種極端，避免政府單一渠道投資的壓力及市場“失靈”帶來的不良影響，所以高等教育市場化只能在有限的范圍。
要保證政府宏觀調控的積極作用，采取一種“政府宏觀調控下的市場化運行模式”，使得政府的公共政策從宏觀上調節(jié)和控制我國高等教育的.發(fā)展，彌補市場的不足，矯正市場失靈。
(三)高等教育的政策制定符合世界高等教育的發(fā)展趨勢。
在經(jīng)濟全球化和知識經(jīng)濟的大背景下，各國的科技教育逐步趨向融合，世界高等教育呈現(xiàn)出普及化、信息化、市場化和終身化的發(fā)展趨勢。
我國在加入世界貿易組織后，國外教育產業(yè)將進一步介入國內教育市場，在教育思想、教育體制、教育方式等方面，對我國教育,尤其高等教育產生全面而深刻的影響。
我們必須大力發(fā)展地方高等教育，積極支持中外合作辦學，鼓勵教育投資多元化，努力開辟國際教育市場，盡快完善高等教育的政策，使政策符合世界高等教育的發(fā)展趨勢。
參考文獻。
[1]李盛兵.高等教育市場化：歐洲觀點[j].高等教育研究，2000(04).
[2]馮冬明.我國高等教育大眾化進程中的公共政策選擇[j].北京聯(lián)合大學學報，2009(06).
[3]張海.云南高等教育公共政策分析[j].云南財經(jīng)大學財稅研究報，2009(01).
[4]謝安邦.我國今年來高等教育研究的回顧和展望[j].復旦研究論壇,2006(02).
設計論文題目篇四
3、現(xiàn)代室內設計中人性化空間室內設計應用研究。
4、室內設計公司的市場營銷戰(zhàn)略。
5、基于環(huán)境心理學的學習空間室內設計。
6、格式塔意向下的設計創(chuàng)意——以室內設計思維與裝飾材料運用為例。
7、綠色生態(tài)設計理念在室內設計中的應用研究。
9、“茶禪一味”室內設計審美意境研究。
10、現(xiàn)代中式室內設計中茶元素的運用。
11、傳統(tǒng)茶樓室內設計研究。
12、江南地區(qū)新建博物館室內設計地域性表達。
13、關于室內空間設計與室內設計風格探討。
14、陜北窯洞生態(tài)美學對現(xiàn)代室內設計的啟示。
15、陳設藝術在室內設計中的運用。
16、環(huán)境設計專業(yè)室內設計方向人才培養(yǎng)技能標準研究。
17、淺析大數(shù)據(jù)背景下室內設計的發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢。
18、茶館室內設計中地域文化的運用探析。
19、論室內設計中傳統(tǒng)文化氛圍營造——以茶室體驗設計為例。
20、論茶文化元素在新中式室內設計中的應用。
21、探究茶文化在酒店室內設計中的運用。
22、基于綠色設計理念的室內設計探究。
23、室內設計中閩南紅磚厝鄉(xiāng)土材料的開發(fā)與再利用。
24、高職院?，F(xiàn)代學徒制工作室教學模式研究——以室內設計專業(yè)為例。
25、從你的全“室”界路過——重慶新華協(xié)信中心售樓處室內設計。
26、塑料類裝潢材料在室內設計中的應用分析。
27、互聯(lián)網(wǎng)信息時代下室內設計與智能家居結合的實踐與研究。
28、小議全球化下的室內設計國際化。
29、工匠、文人的互動與晚明江南雅宅室內設計。
30、茶藝苑主題室內設計。
31、我國室內設計的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢的探討。
32、基于三維視覺的室內設計虛擬現(xiàn)實方法研究。
33、貴州蠟染藝術在室內設計中的應用。
34、韓美林藝術館建筑與室內設計探析。
35、燈光在室內設計中的研究與運用。
37、新中式室內設計風格研究——“古韻”之商周風格。
38、新中式“古韻”系列室內設計初探。
39、基于東北地域文化特色室內設計課程群教學體系改革。
40、淺談纖維藝術在室內設計中的應用。
41、傳統(tǒng)文化融入茶館室內設計的路徑研究。
42、試析設計心理學在室內設計中的應用。
43、室內設計中創(chuàng)意思維的研究。
44、高職院?，F(xiàn)代學徒制課程體系構建與實踐——以建筑室內設計專業(yè)為例。
45、主題餐飲空間室內設計的研究。
46、綠色設計理念在室內設計中的應用研究。
47、vr技術支持下室內設計專業(yè)教學方法的創(chuàng)新。
48、wework室內設計主管布里特妮·哈特訪談。
49、將綠色生態(tài)理念引入室內設計。
50、虛擬室內設計展示平臺的云安全問題研究。
設計論文題目篇五
計算機畢業(yè)論文是每個計算機專業(yè)的大學生畢業(yè)時都需要寫的。
工具/原料。
wordaspsql2000。
方法/步驟。
1
打開一個word，新建一個文件，
首先需要寫的是論文的題綱也就是目錄。
引言。
第一章緒論。
1.1課題背景。
1.2研究目標。
1.3系統(tǒng)開發(fā)環(huán)境的選擇。
第二章開發(fā)工具的介紹。
2.1iis的配置及主頁發(fā)布。
2.2asp的介紹。
第三章數(shù)據(jù)庫設計。
3.1數(shù)據(jù)庫的概念。
3.2新建一個數(shù)據(jù)庫。
3.3數(shù)據(jù)表的設計。
第四章留言板的結構設計與實現(xiàn)。
4.1用戶、管理員瀏覽模塊。
4.2用戶留言及修改模塊。
4.3用戶注冊模塊。
4.4管理員登陸模塊。
4.5管理員回復與刪除留言模塊。
總結。
參考文獻。
致謝。
2
題綱目錄定好后就開始寫下面的論文了，第一，第二章都是一篇的理論知識，這些理論方面的可以去百度搜，然后組織成自己的語言來寫入。
3
第三章是數(shù)據(jù)庫的介紹。
數(shù)據(jù)庫的建立。
如數(shù)據(jù)庫表的建立。
數(shù)據(jù)er圖。
數(shù)據(jù)流分析。
4
數(shù)據(jù)庫與數(shù)據(jù)表的建立都需要用到sql語句，
數(shù)據(jù)表的字段類型，做用，說明，字段名。
如下圖。
在word里畫圖標的方式。
5
數(shù)據(jù)er圖。
6
數(shù)據(jù)流圖。
7
第四章留言板的結構設計與實現(xiàn)。
這一章主要介紹了留言板具體是如何設計實現(xiàn)的。
每一小節(jié)介紹一個功能，
如：用戶注冊模塊，
首先介紹這個模塊的功能，此模塊是游客注冊，當游客輸入用戶名密碼姓名等信息后點擊提交，就可以將此數(shù)據(jù)存放至用戶數(shù)據(jù)表中。
注冊模塊實現(xiàn)的關鍵代碼分析：
8
最后是總結。總結主要是寫此篇文章得到的一個什么結論，學到哪些文章等內容。
參考文獻，致辭。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
設計論文題目篇六
2．《成績管理系統(tǒng)》設計（用c語言實現(xiàn)）。
3．。
軟件設計：超級商場進銷存管理系統(tǒng)（可選：基于web網(wǎng)絡版、基于com+網(wǎng)絡版、s/c網(wǎng)絡版）。
4．。
vb專題網(wǎng)站的建設。
5．《信息技術教育》多媒體教學課件制作。
6．《數(shù)據(jù)結構》多媒體教學課件制作。
7．供電部門用電計費系統(tǒng)的設計。
8．計算機房管理系統(tǒng)的設計。
9．網(wǎng)上教學輔助系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)。
10．淺談試卷智能生成系統(tǒng)的開發(fā)。
11．多媒體教學課件制作。
xp。
或
authorware等。
課題二：數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)。
課題簡介：數(shù)據(jù)庫技術是計算機應用的一個重要領域。利用數(shù)據(jù)庫技術開發(fā)的應用（管理）系統(tǒng)，在各行各業(yè)都有著廣泛應用。本課題擬對某一應用系統(tǒng)（如收費管理、教材管理、人事管理等）進行市場調節(jié)及需求分析，利用數(shù)據(jù)庫技術開發(fā)相應應用管理系統(tǒng)，并通過用戶反饋，加以完善。選用開發(fā)軟件可以是vb，vfp等。
12．旅游酒店訂單管理系統(tǒng)。
本程序可以對酒店，酒店房間進行編輯，查詢，統(tǒng)計。訂單管理模塊可以統(tǒng)計客戶訂單，訂單查詢，訂單打印。
13．網(wǎng)吧管理、計費。
本系統(tǒng)可以對網(wǎng)吧，公司內部網(wǎng)進行管理。管理計算機，用戶上機時間、內容，計時計費，飲料等管理。分服務器端和客戶端軟件。
14．非稅收入資金結算系統(tǒng)。
本系統(tǒng)包括科目錄入、
15．商場管理系統(tǒng)。
本系統(tǒng)是個大型商場管理系統(tǒng)，具有進貨、庫存、銷售、結算、物價、合同等功能。
16．智力競賽搶答計分系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)。
17．學校自動廣播打鈴系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)。
18．學英語智力游戲開發(fā)。
19．單片機應用開發(fā)。
20．office。
vba。
應用與開發(fā)。
21．x。
x
科目教學特點及課件開發(fā)。
22．x。
x
學校網(wǎng)站的規(guī)劃與制作。
23．全flash。
網(wǎng)站制作。
24．學生論壇的設計與實現(xiàn)。
25.潮汕話電子書《三字經(jīng)》制作。
設計論文題目篇七
關于學位論文的寫作方法，前面講到，一篇學位論文包含以下要素：“選題”：“資料”：“結構”：“方法”：“見解”：“文章”：“社會責任”。稱為學位論文的“七要素”。其中，選題和結構，前兩次講座已經(jīng)講過。今天講另外四個要素：“資料”：“見解”：“文章”和“社會責任”。還有一個要素，即“方法”，留待以后再講。
四、學位論文的資料。
上一次講座已經(jīng)談到，社會科學研究，尤其法學研究，主要是文本研究。文本，在這里表現(xiàn)為各種資料，首先是法律文本，即各種立法文件，法律法規(guī)；其次是司法文本，包括最高法院發(fā)布的解釋性文件和判例；當然還有法學文本，著作、論文。所謂法學研究，主要就是對這些文本作研究。
可見，資料是研究的前提條件，沒有資料，資料不足，怎么能夠得出高水準的研究成果，怎么能夠寫出高質量的學位論文？因此，上一次講座談選題時，要求考慮是否有可能獲得充足的資料。
我們的學位論文在專家審定、寫評語時，有一項評審內容就是資料是否豐富、翔實。可見，資料不僅是研究的前提條件，也是學術論文的一個要素。
（一）第一項要求：有充足、翔實的資料、新的資料。
“充足”是指數(shù)量，資料的數(shù)量豐富，可以減少研究結果的片面性?！跋鑼崱笔侵刚鎸嵭院椭苯有?，資料雖多，但不真實，錯誤百出，或者都是接間資料，并且翻譯、轉述不準確，怎么能夠保障研究結果的正確性？還有資料的“新舊”問題。舊的資料，盡管真實、直接，已經(jīng)過時，與實際情況不符，據(jù)以進行研究，得出的結果肯定不正確。因此，要求直接的、第一手的資料，要求新資料。碩士學位論文和博士學位論文，一定要有相當?shù)腵外文資料。
現(xiàn)在常見的問題之一：資料貧乏。
不少學位論文，選題不錯，文筆也很好，但沒有什么資料。沒有資料，文中的一些觀點、學術見解、結論是怎么得出的？現(xiàn)在有一種傾向，讀的書不多，寫的書不少，光見產出，不見投入，單靠自己思考。這樣的研究成果究竟有多大價值？給你的感覺，大本大本的著作，長篇長篇的論文，就象沙灘上的一座座高樓。
常見問題之二：是資料陳舊。
[1][2][3]。
設計論文題目篇八
當前企業(yè)的人才需求與職業(yè)教育的人才供給之間的匹配不夠，導致了企業(yè)在人力資源市場很難招聘到與崗位相適應的高素質技術技能人才，而諸多高職院校的畢業(yè)生卻面臨“畢業(yè)即失業(yè)”的尷尬境地。為解決這個問題，應用電子技術專業(yè)在中高職銜接課程體系的開發(fā)、第三方人才培養(yǎng)質量評價制度的建立等方面做了諸多探索，望實現(xiàn)企業(yè)人才需求與職業(yè)院校人才供給之間的無縫對接。
在構建應用電子技術專業(yè)在職業(yè)能力素質模型的過程中，深入分析了職業(yè)能力要素的定義、要求等，形成了專業(yè)面向崗位的職業(yè)能力分析表。然后根據(jù)能力素質模型的能力等級要求，對職業(yè)能力單元進行序化和整合，進而進一步開發(fā)模塊化的課程。而在對能力單元進行序化和整合的過程中，需要考慮的是內容的統(tǒng)一完整性和系統(tǒng)性，同時還需要考慮到課程開設的進度、內容等問題，以便課程的實施，最后開發(fā)出滿足各崗位群需要的中高職銜接的“層次化、模塊化”專業(yè)課程體系。依照專業(yè)的典型崗位對知識、技能和素養(yǎng)的能力等級要求，根據(jù)“2+3”的銜接模式（即中職階段學制2年，高職階段學制3年），科學設計課程內容，實現(xiàn)課程內容銜接。在中職學習階段其公共課的教學是根據(jù)部頒布的教學大綱要求，開設了《語文》、《德育》、《數(shù)學》、《計算機》《體育》等課程，高職學習階段開設了《數(shù)學》、《概論》、《就業(yè)指導》等公共課程，從而加強學生人文素質的培養(yǎng)。借鑒ipc等國際電子界的行業(yè)標準、中級電子設備裝接工等職業(yè)標準、精益管理等源自企業(yè)的現(xiàn)場管理規(guī)范，基于現(xiàn)代學徒制理念和專業(yè)能力素質模型，依據(jù)應用電子技術專業(yè)面向崗位群對知識、技能和素養(yǎng)的等級要求，以智能小車等真實的項目作為載體，按照簡單、復雜、綜合的邏輯思路合理設計教學內容（圖2《模擬電子技術應用》課程項目設計及能力培養(yǎng)示意圖），全面深化中高職銜接的課程教學改革實踐。在課程教學的實施過程中，大部分采用源自現(xiàn)場的真實項目為主線，“以學習者為中心”，學生通過“學中做、做中學”等方式，自主確定所需要達到的能力等級要求。教師設計不同能力等級的教學項目，突出“以學習者為中心”，靈活采用項目教學法等教學方法，真正實現(xiàn)“教、學、做、評”一體化。
二、第三方人才培養(yǎng)質量評價制度的建立。
引入職業(yè)能力素質模型進行課程開發(fā)的優(yōu)勢是合作企業(yè)的廣泛與深度地參與，同時在人才培養(yǎng)質量的評價過程中也發(fā)揮了很大作用。應用電子技術專業(yè)的人才培養(yǎng)質量評價采用“學校評價+企業(yè)評價+社會評價”的方式，打破了傳統(tǒng)的人才培養(yǎng)質量評價體系，充分發(fā)揮企業(yè)評價和社會評價的功能，具體表現(xiàn)在：評價標準由企業(yè)專家和教育專家共同制定，行業(yè)企業(yè)技術人員全程參與人才培養(yǎng)質量評價過程；每年由發(fā)布麥克思數(shù)據(jù)有限公司等第三方公司參與制定的應用電子技術專業(yè)人才培養(yǎng)質量報告，其內容重點體現(xiàn)企業(yè)和社會評價兩個方面；委托麥克思數(shù)據(jù)有限公司，抽取有效的數(shù)據(jù)樣本，對應用電子技術專業(yè)畢業(yè)生進行畢業(yè)生跟蹤調查，收集畢業(yè)生的職業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，用人企業(yè)的畢業(yè)生滿意度及反饋改進意見，洞察專業(yè)建設與課程教學改革中的問題，為專業(yè)的設置、專業(yè)人才培養(yǎng)方案的優(yōu)化以及課程教學內容的更新等提供科學依據(jù)，最終形成“良性閉環(huán)”的專業(yè)人才培養(yǎng)質量評價體系。
三、結論。
應用電子技術專業(yè)作為培養(yǎng)適應于湖南省支柱產業(yè)——電子信息與軌道交通裝備制造產業(yè)結構調整與轉型升級的復合型高素質技能人才為主要目標的專業(yè)，必須尋找有效途徑解決好企業(yè)在人力資源市場很難招聘到與崗位相適應的高素質技術技能人才，而諸多高職院校的畢業(yè)生卻面臨“畢業(yè)即失業(yè)”的尷尬問題。同時，應用電子技術專業(yè)作為一個“寬口徑”專業(yè)，在進行教學改革過程中不但創(chuàng)新課程體系的構建方法，還需要緊密結合區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展需要、行業(yè)發(fā)展的轉型升級、企業(yè)需求的改變和專業(yè)的辦學特色等方面的問題，進而確定宏觀和微觀兩個層面的專業(yè)建設和教育教學改革內容。只有這樣才能讓專業(yè)的建設和課程改革有特色，使課程教學內容具有科學性和實效性，專業(yè)的人才培養(yǎng)更加“接地氣”。
參考文獻。
略
設計論文題目篇九
平面廣告，可以從空間概念界定，主要指以長、寬兩維形態(tài)傳達視覺信息的各種廣告媒體的廣告;從廣告投放位置來講，可分為戶外、室內及攜帶移動式三種形態(tài);也有人從廣告的制作方式界定，可分為印刷類廣告、非印刷類廣告和電子顯示類三種形態(tài);從設計的角度來看，它包含廣告文案、包括廣告標題與副標題、設計圖形、圖案色彩、設計排版等要素。通俗的理解為“廣而告之”,它通過特殊的媒介傳達特定的內容。
因為平面廣告?zhèn)鬟_信息簡潔明了，能瞬間吸引眼球、從內心打動受眾，從而成為廣告的主要表現(xiàn)手段之一。平面設計在畫面上要求表對信息的高度提煉，將廣告主的傳達信息以新奇的方式呈現(xiàn)出來，慢慢通過第一視覺、第二視覺、第三視覺引導，將受眾引入最終行動的目的。如果廣告設計加上獨特的表現(xiàn)手法和感情渲染，我們也能從各種類型的廣告圍城中脫穎而出。在我們經(jīng)常接觸的公益性廣告和商業(yè)性廣告兩大類別中，都承載著傳播信息的突出功能。在這個新媒介不斷出現(xiàn)、更新?lián)Q代的時代，平面廣告設計在視覺上的停留讓信息有了精準的傳遞，商業(yè)廣告和公益廣告仍然需要平面這種特殊的角色，以至于至今和未來還會保留平面設計。
二、設計創(chuàng)意的含義。
設計創(chuàng)意也稱idea,是廣告創(chuàng)作的專用名詞，意思是創(chuàng)新性的思維和設計創(chuàng)作。廣告設計就是一種創(chuàng)造性圖形與文字的表達，在限制性的二維空間里運用適當?shù)闹谱鞴ぞ?，通過設計元素、圖文組合、合理的色彩搭配來表達廣告設計師的創(chuàng)意，在平面作品中將視覺、信息與傳達相互統(tǒng)一。平面廣告設計是在有限的空間里展示無限的創(chuàng)意。
迄今為止，世界各國的廣告大獎上，評委們評判廣告優(yōu)劣的標準還是看平面廣告的“創(chuàng)意”.筆者在做汽車廣告的時候，為了體現(xiàn)品質，借用了許多關于品質的圖形，有高檔消費品與汽車的相關部件結合起來，畫面非常獨特唯美，但是信心很精準。配合精煉的文案廣告主一次就認可了。
由此可見成功的平面廣告設計離不開好的創(chuàng)意，就像葉茂中說：“沒有好的創(chuàng)意就去死吧”,配合恰到好處的表現(xiàn)手法才能顯示廣告的功效。設計師們想做出好的廣告設計作品，需要從很多方面來綜合考慮，專業(yè)的角度和市場的角度，分析競爭對手的廣告投放情況，分析廣告主的思路。幫主廣告主推薦報紙、雜志、dm單、樓宇框架、宣傳冊單品等形式，一達到更好的廣告效果。
1.圖形是平面設計中的重要一環(huán)，是平面廣告設計必不可少的構成元素，可以運用攝影、掃描圖形、繪畫表現(xiàn)、抽象圖形、裝飾畫等。但是由于現(xiàn)代廣告的模式化、同質化影響，消費者在接受廣告信息的時候會產生一種審美疲勞，所以我們選擇合適的表現(xiàn)方式，可以起到出人意料的廣告效果。
2.文字主要是指廣告的文案部分，也就是廣告標題、副標題、正文、隨文、廣告語。由于版面的限制，我們將信息的重點放在廣告標題和廣告語上。信息紛繁復雜的時候，受眾一般都是先看標題，然后引入畫面其他的內容閱讀。在文案創(chuàng)作中要求語言精煉、突出受眾能得到什么而不是廣告主覺得好的文案，關鍵是利于受眾的。至于廣告采用雙關語、象征、浪漫、比喻、對比、幽默等手法，需要確定當次是設計什么類型的廣告主題。除了平面廣告設計中的文字，以及文字具體的表達含義，運用特殊的排版方式也可以達到良好的效果。文字作為平面設計中的一個元素時，它的大小、字體類型、是規(guī)矩還是手寫形式，排列位置、段落的疏密、擺放畫面不同的區(qū)域等都能傳遞出特定的信息，往往會對主題起到至關重要的作用。
3.色彩是一把萬能的鑰匙，它能通過冷暖色調、明度、黑白彩色、純度、調和、對比、大小面積等把設計者的想法傳達給受眾。色彩最能突破空間的局限，可以從距離較遠的戶外廣告，到距離較近的框架廣告，再到印刷類的廣告，喚起受眾的高度關注，其次引入具體的閱讀內容。近年來有許多產品廣告就用鮮艷的顏色，也有運用素雅的情調來占領一席之地的品牌。色彩的靈活運用、合理運用，可以把最優(yōu)秀的廣告主題信息傳遞給受眾。
四、平面廣告創(chuàng)意的技法與表現(xiàn)。
創(chuàng)意的過程包含了抽象思維和形象思維兩個因素，兩者缺一不可有機統(tǒng)一。設計師不能一味地追求形象思維，避免產生廣告創(chuàng)意的盲目性。相反，單方面的追求抽象思維，也可能會讓廣告畫面生硬化和概念化?，F(xiàn)代廣告藝術表現(xiàn)技法、設計風格師豐富多彩的，但是廣告圖形的創(chuàng)意沒有固定的形式。廣告設計師要多研究行業(yè)規(guī)律，探尋專業(yè)領域的形態(tài)語言和表現(xiàn)手法，才能更好地創(chuàng)造出滿意的設計作品。平面廣告創(chuàng)意的表現(xiàn)方法有攝影、油畫、國畫、版畫、圖形創(chuàng)意、打散重構、圖形夸張、掃描、裝飾立體畫、以及數(shù)字繪畫。
五、創(chuàng)意時應注意的一些問題。
1.在平面廣告設計中我們應注意形式與內容的關系。盡量突出一個廣告信息，避免大雜燴，想所有廣告主要求的信息在一個廣告畫面上表現(xiàn)，這樣容易造成視覺信息混亂，主題不突出。
2.不能最求設計師的個性而忽略廣告的實質。在傳達廣告信息的時候，關鍵是找準創(chuàng)意傳達的切合點，因為他是消費者認可的，不能求異求新而缺乏內涵，就會使受眾無法理解廣告內容。
3.中西合璧。中國在不斷地融入到世界文化中，但是我們也有50精深的傳統(tǒng)文化。在當今的平面設計中，“融”入世界也是需要設計的大勢所趨。在平面廣告設計中，創(chuàng)意是最關鍵的，繼承傳統(tǒng)文化，融合國際文化，才能成功的創(chuàng)作高質高效的作品。
參考文獻：
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[2][瑞]阿拉斯泰爾?克朗普頓。32位世界頂尖廣告人的創(chuàng)意之道[m].北京：中信出版社。2013.
[3][美]菲爾?杜森柏里。洞見遠勝創(chuàng)意：世界最富創(chuàng)意的廣告公司bbdo[m].上海：上海遠東出版社。2014.
設計論文題目篇十
一、引言（一）關于學術論文的一般理論1、學術論文是用來表述學術研究成果的一種文體學術論文的上位概念是論文（議論文）。論文與其他文體如記敘文、抒情文的區(qū)別在“論”，即：論述、論證、論說。論文，以是否具有學術性為標準，可以分為：學術論文與非學術論文。非學術論文，指一般報刊雜志上的論文，例如：社論、評論、短論、時評、評論員文章等。學術論文，包括學術報刊上的學術論文、專題研究論文（長篇專題研究論文即所謂專著）、學位論文，是用來表述科學研究成果的文體。2、學術論文的大致分類學術論文可分為：一般學術論文；研究性學術論文。一般學術論文，指學術刊物上的學術論文，一般篇幅較短；研究性學術論文，包括：長篇專題研究論文、碩士學位論文、博士學位論文。3、研究性學術論文的寫作過程即是學術研究過程社會科學研究，尤其法學研究，研究的對象主要是法律、法學著作、判例等文本，屬于文本研究。即使所謂法社會學研究，進行問卷調查和統(tǒng)計、分析，最終也要歸結為文本研究。文本研究的過程，也就是寫作論文的過程，分析文本、研究文本、寫作論文，是同時的，不可截然區(qū)分。因此，研究性學術論文的寫作過程，即是學術研究過程，學術研究的成果，即是所完成的學術論文。研究所得到的結論，稱為基本學術見解，只是到了論文寫作完成之時，亦即學術研究過程終結之時，才最終形成。非學術論文和一般學術論文則不同，基本學術見解早就存在，下筆之時，主題思想已經(jīng)存在，俗話說已有“成竹在胸”。論文的寫作過程，不是研究過程，而是表達過程。其中進行論證、論述、論說，是為了表述已經(jīng)存在的主題思想、基本見解。研究性學術論文當然也有論證、論述、論說，主是為了研究，為了得出研究結論，即形成基本見解。（二）學位論文的七要素1、選題2、資料3、結構4、方法5、見解6、文章7、社會責任本次講座只講第一個要素“選題”。二、學位論文的選題（一）選題的意義1、選題，是學術論文寫作的開始，實際上就是選擇和確定研究課題、研究方向的過程，是極為重要的一步（引自《漢語寫作學》）；2、選題，是科學研究能力之一；3、博士、碩士論文的選題，是決定論文是否成功的關鍵。有的導師預先擬定若干題目，分配給學生。這樣也可能完成較好的甚至優(yōu)秀的學位論文。但學生沒有學會如何選題，其學術研究能力不完整，缺乏選題的能力。不掌握選題和題目設計的方法，就只能參加別人的課題組，承擔部分章節(jié)的寫作，而不會自己設計課題，不能擔任課題組負責人?，F(xiàn)今所謂“學科帶頭人”，選題能力是其重要素質之一。博士、碩士研究生應當在第一學年結束前確定選題。（二）課題選定課題選定的四項要求：1、有學術性、理論性2、有實踐性、針對性3、有充足的資料4、能夠揚長避短1、有學術性、理論性答辯委員會成員評價學位論文，首先是判斷其選題是否具有學術性、理論性。評價的結果，如果得出沒有學術性、理論性，或者學術性、理論性較小的判斷，該論文是否能夠通過就成了問題?？梢?，缺乏學術性、理論性的課題，亦即純粹技術性的、實用性的課題，不適于作為學位論文的選題。例如所謂“執(zhí)行難”、“裁判不公”等雖說是重大的問題，但不是學術問題、理論問題，就不適于選作學位論文的課題。有的屬于政策性、對策性課題，也不適于作學位論文選題。學位論文的選題應當是：研究一項法律理論，或者研究一項法律制度，或者研究一個法律原則，或者研究一個法律概念。答辯委員會成員或者其他專家在評價一篇學位論文時，所說該課題具有較強的學術性或理論性，是指什么而言的呢？換言之，判斷一篇學位論文學術性、理論性之有無、大小的標準是什么？符合下述五種情形之一，即可認為具有學術性、理論性：其一，補白性選題這一課題前人沒有研究，至少是國內法學界沒有作過研究，這叫補白，填補研究的空白，屬于有學術性、理論性。其二，開拓性選題這一課題前人雖然有所研究，但成果很少，僅有幾篇一般性文章，或者僅研究其個別部分、個別側面而不是全部，本文將研究的范圍拓寬了，研究的程度加深了，作了系統(tǒng)、全面、深度的研究，這叫有開拓性，屬于有學術性和理論性。其三，提出問題性選題這一課題是社會生活或法律生活中出現(xiàn)的新情況、新問題，過去沒有或沒有意識到，當然更談不到研究，現(xiàn)在提出這一問題本身就具有價值，標志學術研究的進步，也許本文還做不到系統(tǒng)、全面、深入的研究，其學術性和理論性就表現(xiàn)在率先提出問題。其四，超越性選題這一課題前人已經(jīng)作過很多研究，可能已經(jīng)形成通說，但本文根據(jù)社會生活和法律生活的重大發(fā)展，總結實踐中的新經(jīng)驗，回答了實踐中的新問題，所作出的研究結果遠遠超過了前人所達到的程度和水準，當然具有學術性和理論性。其五，總結性選題這一課題在不同的時代、不同國家都有很多研究成果，不同的研究都有所側重，有其局限，有所不足，本文在前人所取得的研究成果基礎上作系統(tǒng)、全面、深入的帶總結性的研究，這叫集其大成，當然具有學術性和理論性。2、有實踐性、針對性一個課題雖然有學術性和理論性，但如果在現(xiàn)代法治已經(jīng)沒有地位，現(xiàn)代社會中不發(fā)生這樣的問題，你的研究對我們的國家、民族的發(fā)展進步有什么用處，對于民主、法治和人權有什么意義？這叫不具有實踐性、針對性。須說明的是，法史學研究，不能這樣要求。須注意的是，有的課題，在當時可能沒有什么實踐性、針對性，例如80年代初期，研究破產法，研究期貨、證券制度，往往會被人指責缺乏實踐性、針對性。談論實踐性當然不能局限于當時，要預見到社會的發(fā)展。第一篇以證券交易法律制度研究為題的博士論文在選題時，我國還沒有證券交易所；第一篇研究建筑物區(qū)分所有權制度的博士論文在選題時，北京還沒有幾座公寓式大廈，住宅商品化政策還沒有出臺，能夠說這樣的選題沒有實踐性嗎？再者，對實踐性、針對性的要求，不可絕對化，不是什么研究都要求實踐性、針對性。例如英美法上的某些制度，即使對我國法制不可能有多少參考價值，我們仍可選作學位論文題目。3、有充足的資料法學研究屬于文本研究的性質決定，選題還應當考慮的一個重要問題是資料是否足夠。有的選題雖然有重大的理論意義和實踐性，但缺乏足夠的資料，不可能成就一篇高質量的學位論文。因此，選題是否適當，不能只看學術性、實踐性，一定要考慮資料是否充分？沒有充分的資料，再好的選題，也應舍棄，不可勉強。論文寫到中途，因為資料缺乏，寫不下去，不得不重新更換選題，就被動了。4、能夠揚長避短兵法上說“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。學術研究何尚不是如此？前述三項要求，目的是做到“知彼”，即了解研究對象。第四項要求，是要“知己”。了解自己的長處和短處，盡可能回避自己的短處，盡可能發(fā)揮自己的'長處。判斷自己的長處、短處，主要考慮以下三個方面：其一，是否擅長抽象思維？有的人擅長抽象思維，擅長論辯，而另外有的人卻不擅長抽象思維，不擅長論辯。閱讀的范圍寬，哲學、經(jīng)濟學、歷史學等等讀過不少，自然喜好辯論，擅長辯論。除專業(yè)著作外，很少讀其他著作，對哲學、經(jīng)濟學、歷史學缺乏興趣，自然不擅長抽象思維。在選題時一定要考慮自己的長處、短處，使所選題目符合自己的長處，自己的短處可以避開。學術論文選題，大抵可以分為兩種類型：其一，理論型選題；其二，制度型選題。法理學領域的課題大抵屬于理論型，就是民法領域也有理論型課題。迄今較優(yōu)秀的民法博士學位論文，屬于制度型選題的較多。在寫作的難易程度上，理論型選題較難，制度型選題較易。理論性課題，需要作者有較強的抽象思維能力和駕馭理論的能力，擅長抽象思維的人可以充分發(fā)揮其長處。如果不擅長抽象思維的人選理論性選題，就會很吃力，感到難以駕馭，講不出多少道理。就應當回避理論性選題，而選擇制度型選題。制度型選題，所研究的是現(xiàn)實存在的法律制度，是一種存在，雖然不同于物質存在。法律制度，例如民法上的各種制度，法人制度、時效制度、抵押權制度、建筑物區(qū)分所有權制度、相鄰關系等，是一種制度存在，有其定義、內涵、外延，有其構成、內容、目的、功能等，相對而言，容易把握、駕馭，容易成功。但一個擅長抽象思維的作者選了制度型選題，就發(fā)揮不了其長處。在博士、碩士研究生階段，由于時間、精力及知識積累的限制，擅長抽象思維的人，很可能不擅長制度研究。選擇了制度型選題，很可能正是其短處。其二，掌握外語種類及程度如何？各人掌握外語的語種和程度有不同。一個英語很好的博士生選擇一個大陸法上特有的制度，長處得不到發(fā)揮，并且正好是其短處，例如論物權變動，由于英美法沒有對應的制度，英語很好卻一點也用不上，有很多德國、日本資料卻不能利用，你叫他怎么能夠完成一篇高水準的學位論文？反之，一
設計論文題目篇十一
3、親子互動家具設計原則與要素的研究。
4、探究明式圈椅對現(xiàn)代家具設計發(fā)展的影響。
5、淺析傳統(tǒng)圖案在現(xiàn)代家具設計中的創(chuàng)新運用。
6、兒童家具的安全性設計探討。
7、古典家具多曲面逆向設計方法研究。
8、家具設計與微建筑設計的探析。
9、“新中式”家具的設計批評研究。
10、榫卯結構家具設計分析與研究。
11、淺談家具設計的創(chuàng)新和發(fā)展。
12、老年人家具人性化設計研究。
13、集體記憶重構視角下的工業(yè)遺產型創(chuàng)意產業(yè)園家具設計。
14、明式家具設計中的造物思想研究。
15、公共藝術形態(tài)下的校園家具設計策略。
16、拿破侖的設計革命--淺析拿破侖的個性和思想對帝政家具設計風格的影響。
17、以行為分析為導向的幼兒園家具設計研究。
18、淺談現(xiàn)代家具設計中的秩序性元素。
19、基于形態(tài)原型演化的家具產品設計。
20、基于有特殊立柱戶型的定制家具設計與應用。
21、淺析軌道交通視角下高速鐵路列車家具設計發(fā)展趨勢。
22、關于蒙古族金屬工藝與家具裝飾構件設計的幾點思考。
23、淺評“羊舍”家具設計對中國傳統(tǒng)設計繼承與發(fā)展。
24、江蘇中小家具產業(yè)設計管理研究--以設計項目管理方法為例。
25、一體化設計理念下的中國家具與建筑。
26、當代中國家具設計地域發(fā)展現(xiàn)狀。
27、木材加工余料再利用設計研究--以日本飛騨家具館木制工藝品為例。
28、基于新中式的臥室家具設計研究--以風月弄荷臥室家具的設計為例。
29、創(chuàng)意設計在現(xiàn)代家具中的應用研究。
30、古典家具虛擬展示平臺的設計研究。
31、基于租房客調研的家具設計要素探析。
32、打散重構思維在家具設計中的運用。
33、基于互聯(lián)網(wǎng)的家具定制設計智能平臺的構建研究。
34、創(chuàng)意家具的設計形式與構思。
35、基于漆藝傳承與創(chuàng)新藝術背景下漆藝家具在室內設計中的運用。
36、情感化設計視域下的模塊化家具創(chuàng)新研究--以城市新移民為例。
37、基于單片機的語音智能家具系統(tǒng)設計。
38、折紙藝術在家具設計中的創(chuàng)意探析。
39、寵物家具設計研究。
40、我國家具制造企業(yè)產品設計創(chuàng)新戰(zhàn)略定位研究。
41、家具設計在室內空間中的運用。
42、現(xiàn)代辦公家具設計的多樣性探究。
43、嶺南傳統(tǒng)家具的色彩設計研究。
44、面向電子商務的圓竹家具創(chuàng)新設計研究。
45、拿破侖的設計革命--淺析拿破侖的個性和思想對帝政家具設計風格的影響。
46、淺談家具在室內設計中分割空間的作用。
47、模塊化家具設計在小戶型家居中的應用。
48、基于“懷舊文化”視域下的家具設計研究。
49、公共空間陶瓷家具人性化設計研究。
50、《樸竹(竹茶家具設計)》。
設計論文題目篇十二
企業(yè)知識類型及其相關研究[1]_隱性知識。
企業(yè)財務危機預警指標篩選探究_因子分析。
企業(yè)隱性知識管理及其相關研究[1]_顯性知識。
企業(yè)生命周期與戰(zhàn)略選擇的實證分析--蒙牛乳業(yè)集團發(fā)展進程案例分析。
企業(yè)it能力影響因素探究_競爭優(yōu)勢。
企業(yè)全面風險管理框架比較研究_現(xiàn)代企業(yè)管理論文。
企業(yè)利益相關者利益需求及納入方法研究_分析。
企業(yè)員工工作自主性量表編制_維度。
企業(yè)并購財務風險分析_企業(yè)管理論文。
企業(yè)戰(zhàn)略淺論_存在問題。
設計論文題目篇十三
一、舞蹈基本功與技術技巧方向：
1.試探舞蹈技術技巧在舞蹈作品中的作用
2.淺談舞蹈技術技巧筋斗的訓練價值
3.淺談舞蹈筋斗的教學解剖和生理特點
4.淺談舞蹈筋斗的教學原則
5.試探舞蹈筋斗在舞臺上空間的運用和作用
6.淺談舞蹈筋斗教學中基本訓練和身體素質訓練的組成部分
7.淺談舞蹈運動創(chuàng)傷的預防及措施
8.淺談中國古典舞與西方舞蹈技術技巧的差別
9.淺談舞蹈技術技巧的“肌肉記憶”
10.試探舞蹈技術技巧“跳 轉 翻”的特點及作用
11.、試探舞蹈技術技巧的發(fā)展歷程
二、 中國古典舞蹈基訓部分:
1、淺談中國古典舞與芭蕾舞基訓的訓練意義及價值
2、淺談中國古典舞的美學規(guī)范
3、淺談中國古典舞基訓的訓練體系
4、試探中國古典舞基訓教與學的方法
5、淺談中國古典舞課堂教學組織
6、淺談中國古典舞基訓的空間占有形式
7、淺談中國古典舞及基訓課的發(fā)展歷程
8、淺談中國古典舞“腰”的作用及特點
三、中國古典舞身韻部分
1、淺談中國古典舞身韻的發(fā)展歷程
2、淺談中國古典舞美學身韻的原則
3、淺談中國古典舞訓練價值及訓練體系
4、淺談中國古典舞“呼吸”的作用及特點
5、淺談中國古典舞“擰、傾、圓、曲”的美學原則
6、淺談中國古典舞“提沉”對舞蹈作品的重要性
7、淺談中國古典舞“劍舞”的來源及發(fā)展歷程
8、淺談中國古典舞“劍花”的訓練價值及空間形式
9、淺談中國古典舞“神韻”的特點
10、淺談中國古典舞“云肩轉腰”的美學規(guī)范
11、淺析在中國古典舞中山膀手位起范中提沉的作用
12、淺談在中國古典舞擦地訓練中重心的作用
13、試論腰在踏步翻身技巧中的作用
14、試論射燕舞姿在中國古典舞中的審美特性
15、淺析順風旗手位在古典舞手位中的獨特審美意蘊
16、淺析大三節(jié)在水袖技法的運用
17、淺析“云間轉腰”動作的動態(tài)特點
18、《旦角》《扇舞丹青》試論中國古典舞的審美轉變
19、淺談音樂與舞蹈的關系
20、淺談中國古典舞隊戲曲舞蹈的借鑒
21、淺析中國古典舞水袖與戲曲舞蹈水袖表演的異同
22、淺談古典舞身韻與袖舞的關系
23、淺談彈跳訓練在古典舞訓練的重要性
24、淺談旋轉訓練在中國古典舞技巧的重要位置
25、淺析點翻身的技法特點和運動規(guī)律
26、淺析控制在技巧中訓練中的重要性
27、淺析手臂練習中大三節(jié)的作用
28、淺析意識能動性在技術技巧中的作用
29、淺析古典舞身韻步伐圓場與花幫步的異同
四、中國民族民間舞方面
1、淺談東北秧歌的“哏”勁在舞蹈中的意義
2、試論東北秧歌的“浪”在舞蹈中的作用
3、淺談東北秧歌的“叫鼓”與舞蹈動作連接的重要意義
4、試論東北秧歌的“前踢步”在舞蹈中的運用意義
5、淺談東北秧歌男女之間的“逗”在漢族舞蹈中的重要意義
6、試論山東鼓子秧歌的基本體態(tài)的由來
7、淺談山東鼓子秧歌中“穩(wěn)”在舞蹈中的重要意義
8、試論山東鼓子秧歌中的“上晃”與“下晃”有無相同之處
9、淺談山東膠州秧歌的“扭”的由來
10、試論山東海陽秧歌中的“頓”在舞蹈中的作用
11、淺談藏族舞蹈中“踢踏舞”的訓練價值
12、試論藏族舞蹈中“鍋莊”的由來
13、淺談藏族舞蹈中“弦子”的膝蓋運用特點
14、試論藏族舞蹈與蒙族舞蹈的相似之處
15、淺談藏族舞蹈的“順”在舞蹈中的意義
16、試論蒙族舞蹈的基本體態(tài)的特點
17、淺談蒙族舞蹈的“圓”和“遠”在舞蹈中的重要意義
18、試論蒙族舞蹈的“馬步”在舞蹈中的運用
19、淺談蒙族舞蹈中的“柔臂”與該民族的信仰關系
20、試論蒙族舞蹈的“安代”與本民族的宗教關系
21、淺談維族舞蹈的基本體態(tài)的特點
22、試論維族舞蹈中的“托帽式”在舞蹈中的意義
23、淺談維族舞蹈中的“扶胸禮”在舞蹈中的重要意義
24、試論維族舞蹈中的“搖身點晃”在舞蹈中的作用
25、淺談維族舞蹈與其他少數(shù)民族舞蹈最大的差異
26、試論傣族舞蹈的“三道彎”在舞蹈中的意義
27、淺談傣族舞蹈中模仿的孔雀對傣族舞蹈的影響
28、試論傣族舞蹈的“屈伸”動律在舞蹈中起到的重要作用
29、淺談傣族舞蹈的“頭眼”訓練在舞蹈的重要作用
30、試論朝鮮族舞蹈中的“呼吸”與動作的結合
五、舞蹈編導理論方面
1、淺談獨舞的創(chuàng)作體會
2、淺談如何編創(chuàng)有意味的舞蹈語言
3、淺談雙人舞的題材趨勢
4、淺談獨舞對舞蹈形象塑造的要求
5、淺談舞蹈作品的選材與構思
6、淺談舞蹈構思在舞蹈創(chuàng)作中的重要性
7、淺談舞蹈構思與動機的關系
8、淺談舞蹈作品的結構方式
9、淺談舞蹈的結構和作品的意義
10、淺談舞蹈音樂的選擇
11、淺談音樂形象對舞蹈動作的啟發(fā)
12、淺談舞蹈動作節(jié)奏的情感表現(xiàn)
13、淺談舞蹈道具的妙用
14、淺談群舞的構圖
15、淺談群舞的調度
16、淺談舞蹈作品如何貼近觀眾
17、淺談舞蹈編導應具備的創(chuàng)作技巧與思維能力
18、淺談舞蹈思維在創(chuàng)作中的重要性
19、淺談舞蹈編導的思維創(chuàng)新
20、淺談舞蹈創(chuàng)作中的想象力
21、試論點子在舞蹈創(chuàng)作中的作用
22、淺談編舞中的創(chuàng)造性意識
23、淺談舞蹈編導的專業(yè)素養(yǎng)
24、試論在編創(chuàng)舞蹈作品中如何體現(xiàn)其精髓
25、試論怎樣創(chuàng)作出優(yōu)秀的舞蹈作品
26、淺談如何塑造靈動的舞蹈形象
27、淺談動律在民間舞創(chuàng)作中的重要性
28、淺談即興舞在舞蹈創(chuàng)作中的重要性
29、淺談如何塑造舞蹈作品的意境
30、淺談編舞技法在舞蹈中的運用
設計論文題目篇十四
1論內部控制。
2論內部控制。
3wto對我國會計制度的影響研究。
4網(wǎng)上銀行管理信息系統(tǒng)初探。
5商業(yè)銀行風險管理研究。
6我國遭受反傾銷的現(xiàn)狀：原因及對策。
7論金融經(jīng)濟的風險防范。
8wto對我國商業(yè)銀行發(fā)展戰(zhàn)略轉變研究。
9wto對我國企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略轉變研究。
10wto對我國會計制度的影響研究。
11wto對我國企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略轉變研究。
12加強會計電算化管理，促進網(wǎng)絡財務的實現(xiàn)。
13論我國穩(wěn)健貨幣政策。
14論內部控制。
題目。
美國會計危機與會計準則的制定。
會計電算化的應用。
上市公司會計信息失真的原因、危害及治理對策。
企業(yè)對應收帳款的處理意見。
淺談會計失真。
企業(yè)信用評估。
上市公司股利政策分析。
試論當前財務會計報告的改革與發(fā)展。
金融工程。
債轉股。
淺談涉外企業(yè)的財務核算問題。
淺議企業(yè)內部控制。
關于國有商業(yè)銀行不良資產處置若干問題的`思考。
論知識經(jīng)濟對財務會計的影響。
論財務管理在企業(yè)運營中的作用與意義。
對發(fā)展我國會計電算化工作的探討。
關于合并會計報表若干問題的探討。
關于會計誠信有關問題的研究。
析風險投資。
上市公司利潤操縱分析與實證。
淺談中外合資企業(yè)財務信息化建設。
內部會計監(jiān)督制度的加強與完善。
淺談會計信息的披露。
論會計行業(yè)與會計人員的監(jiān)管。
關于會計誠信有關問題的研究。
淺析中小企業(yè)財務管理現(xiàn)狀。
淺論內部控制。
上市公司財務指標的分析和調整。
建立一套會計系統(tǒng)的思考。
論加強物流管理，提高企業(yè)效率。
會計信息的市場管制。
論應收賬款融資。
優(yōu)化公司治理結構下的企業(yè)會計內控制度。
公司清算的審計和會計問題。
盈余管理初探。
分析性復核的運用。
淺析影響我國管理會計應用的環(huán)境因素。
成本控制若干問題的探討。
論銀行會計的內部控制。
論商業(yè)銀行法律制度。
真實的財務數(shù)據(jù)對企業(yè)經(jīng)營的重要性。
居民投資方式的研究。
論會計人員的后續(xù)教育。
設計論文題目篇十五
3、臨沂方言對英語輔音音素發(fā)音的負遷移及方式。
4、英語重音看漢腔英語。
5、論英語專業(yè)學生跨文化交際本事的培養(yǎng)。
6、關聯(lián)認知語境對話語標記語的解釋。
7、來源于地名的英語詞匯的隱喻映射。
8、貿易統(tǒng)計差異與中美貿易平衡問題。
9、淺析商品說明書的翻譯。
10、中美刑法因果關系的差異。
11、文化差異對中美商務談判的影響及談判策略的選擇。
12、談中美兩國地學本科高等教育的幾點差異。
13、淺析中美反傾銷法律及實踐的差異。
14、交際教學法在中國英語教學中的運用。
15、從語言文化差異視角看英漢幽默翻譯。
16、新聞委婉語語用功能分析。
17、從電影《花木蘭》中看中美文化的嫁接。
18、淺析湯姆·索亞性格特征。
19、漢英文字發(fā)音特點比較。
20、中美家庭教育的差異。
21、簡述現(xiàn)代英語流行語。
22、在中英文化背景下對隱喻的理解。
23、跨文化交際中的中美文化差異。
24、從《畢業(yè)生》看美國六十年代的反文化運動。
25、英漢詞匯中色彩詞的語義。
26、中美版權侵權行為結構的差異。
27、美國英語與英國英語語音及拼寫之差異。
28、略論中美日韓學前情感教育之民族差異。
29、略論中美日韓學前情感教育之民族差異。
30、淺析論英國工會在戰(zhàn)后英國政治重建中的主角定位及其政治文化內涵。
設計論文題目篇十六
3、青島近代別墅建筑及其環(huán)境藝術研究。
4、珠江三角洲村鎮(zhèn)住區(qū)環(huán)境藝術設計研究。
5、中國傳統(tǒng)建筑中的吉祥文化及其在現(xiàn)代環(huán)境藝術設計中的應用研究。
6、軟裝飾材料在室內環(huán)境藝術設計中的應用研究。
7、在民間藝術中探尋現(xiàn)代環(huán)境藝術的傳承與再開發(fā)。
8、城市地下公共空間環(huán)境藝術研究。
9、論城市視覺環(huán)境藝術與可持續(xù)發(fā)展。
10、古樹文化與環(huán)境藝術設計。
11、環(huán)境藝術設計與精神生態(tài)。
12、《全國中文藝術設計類期刊等級鑒定研究--環(huán)境藝術部分》。
13、中國傳統(tǒng)裝飾要素的文化分析及其在現(xiàn)代環(huán)境藝術設計中的運用。
14、環(huán)境藝術與壁畫裝飾。
15、壁畫與環(huán)境。
16、論地域特征與環(huán)境藝術設計的內在關系。
17、市政設施環(huán)境藝術小品設計研究。
18、環(huán)境藝術設計專業(yè)人才培養(yǎng)的分析與對策。
19、環(huán)境藝術設計材料館學學科建設研究。
20、圖書館建筑的環(huán)境與藝術設計研究。
21、竹文化在環(huán)境藝術中的運用與研究。
22、環(huán)境藝術中傳統(tǒng)休閑文化之研究。
23、生態(tài)城市規(guī)劃中環(huán)境藝術設計的研究。
24、環(huán)境藝術設計在繼續(xù)教育中的發(fā)展探討。
25、傳統(tǒng)民居裝飾在現(xiàn)代環(huán)境藝術設計中的應用研究。
26、虛擬現(xiàn)實技術在環(huán)境藝術設計中的應用研究。
27、竹資源在環(huán)境藝術設計中的運用。
28、少數(shù)民族建筑元素在現(xiàn)代環(huán)境藝術設計中的應用探索。
29、寧夏地區(qū)高校環(huán)境藝術設計教育現(xiàn)狀調查與發(fā)展研究。
30、淺析環(huán)境陶藝與公共環(huán)境藝術。
31、環(huán)境藝術設計中“生長型設計”理念的運用。
32、對高校環(huán)境藝術設計專業(yè)室內設計工程制圖課程的教學探究。
33、環(huán)境藝術專業(yè)在線考試系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)。
34、視覺信息在傳統(tǒng)環(huán)境藝術中的應用與研究。
35、三峽文化與地域環(huán)境藝術。
設計論文題目篇十七
4
人員已定。
郭蘭英。
2
程序執(zhí)行結果模擬器。
3
人員已定。
3
計算機硬件檢測系統(tǒng)。
2
4
圖象處理軟件。
3
5
its信息平臺的設計與分析。
張衛(wèi)鋼。
6
基于b/s的職工信息管理系統(tǒng)。
3
7
ibutton及其應用。
8
工作備忘錄的設計與實現(xiàn)。
9
基于matlab數(shù)據(jù)仿真。
2
10。
基于delphi的數(shù)據(jù)通信系統(tǒng)。
11。
長大附中學籍管理軟件。
3
人員已定。
高一凡。
12。
動態(tài)網(wǎng)站制作。
2
揣錦華。
13。
數(shù)據(jù)庫信息管理系統(tǒng)。
2
14。
網(wǎng)站視頻點播。
2
15。
24點游戲。
16。
趣味繪圖。
2
17。
聊天程序。
18。
小學算術加減法教學軟件設計。
丁愛玲。
19。
個人網(wǎng)頁設計與友情連接。
20。
圖像處理軟件包。
2
21。
學生英語試題題庫及判分系統(tǒng)軟件設計。
22。
家庭理財管理信息系統(tǒng)設計。
2
23。
人事信息管理系統(tǒng)設計。
24。
計量管理信息系統(tǒng)。
2
25。
字符智能識別方法研究。
2
25。
基于圖像分析的公路路面破損統(tǒng)計系統(tǒng)。
27。
vb數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)設計。
2
馬榮貴。
28。
vc數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)設計。
3
29。
虛擬儀器數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)設計。
2
30。
光柵位移傳感器原理圖制作及仿真。
2
31。
網(wǎng)絡搜索引擎性能分析系統(tǒng)模型及設計。
2
王衛(wèi)亞。
32。
基于短信的智能導行系統(tǒng)模型及設計。
4
33。
待定。
2
34。
遠程異步視頻授課系統(tǒng)研究。
4
徐建民。
35。
規(guī)劃設計中圖形處理技術。
3
36。
計算機圖形學在裝飾設計中的應用。
3
37。
公路工程試驗數(shù)據(jù)處理與分析（vb與matlab）。
南春麗。
38。
城市信號交叉口禁左仿真。
3
39。
隨機仿真模型。
40。
高等級公路新線中線坐標放樣cae。
41。
長安大學上下水地下管網(wǎng)地理信息系統(tǒng)設計。
（本部、雁塔、小寨、渭水4個校區(qū)，各2人）。
8
崔尚森。
42。
油田測井數(shù)據(jù)繪圖軟件開發(fā)。
4
42。
待定。
2
43。
“電工學”課程的網(wǎng)絡教學系統(tǒng)設計與開發(fā)。
3
邱彥章。
44。
“電磁場和波”課程試題庫的設計。
2
45。
地球物理數(shù)據(jù)反演系統(tǒng)中的圖形處理。
2
46。
電子教案中電路圖的繪制方法研究。
2
47。
net實現(xiàn)internet消息平臺（下分5個子題目，分別是：利用uml建立消息平臺，客戶端實現(xiàn)，服務端實現(xiàn)，登錄和用戶管理，聯(lián)調與測試）。
5
張紹陽。
48。
遠程打印及計費管理系統(tǒng)。
2
49。
機房無人值守系統(tǒng)。
3
50。
高速公路路網(wǎng)描述仿真模型構建。
2
曹偉。
51。
基于xml的數(shù)據(jù)交換在分布式web系統(tǒng)中的應用。
2
52。
基于關系數(shù)據(jù)庫的olap研究。
2
53。
等值線自動生成方法及程序實現(xiàn)。
2
54。
基于ldap的語音服務（ip電話）中心研究。
2
55。
人工智能多媒體教學軟件。
4
張白一。
56。
bug系統(tǒng)的.設計。
2
57。
教學管理系統(tǒng)。
2
58。
虛擬現(xiàn)實技術應用研究。
59。
校園導游gis系統(tǒng)設計。
3
60。
客戶管理系統(tǒng)。
2
61。
基于web的教學系統(tǒng)設計與實現(xiàn)。
2
周立。
62。
信息工程學院資料室信息管理系統(tǒng)。
2
63。
基于網(wǎng)絡的教材管理系統(tǒng)。
2
64。
石油工業(yè)儀器儀表質量監(jiān)督檢驗中心網(wǎng)站設計。
2
65。
非線性流水線調度算法動態(tài)演示程序設計。
66。
存儲體系地址映象及替換算法動態(tài)演示程序設計。
67。
醫(yī)院藥房管理系統(tǒng)。
2
李曉莉。
68。
門診劃價收費系統(tǒng)。
2
69。
公交公司人事管理系統(tǒng)。
2
70。
固定資產管理系統(tǒng)。
2
70。
網(wǎng)上圖書館（在線瀏覽及在線查詢）。
2
72。
工資計算系統(tǒng)。
2
73。
網(wǎng)上超市（電子商務網(wǎng)站的建設）。
2
74。
客戶關系管理系統(tǒng)。
2
劉曉春。
75。
旅游資源研發(fā)網(wǎng)的開發(fā)與設計。
2
76。
《操作系統(tǒng)》試題庫的設計。
2
77。
餐飲娛樂管理系統(tǒng)的開發(fā)與設計。
2
78。
文語轉換系統(tǒng)（下分：電子詞料庫，特殊符號處理，文本切換，語音拼接4個子題目）。
4
任衛(wèi)軍。
79。
遠程數(shù)據(jù)服務平臺（網(wǎng)站設計，數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)）。
2
80。
室外環(huán)境檢測模擬平臺（下分：控制臺軟件設計，網(wǎng)絡傳輸程序，監(jiān)測軟件設計，硬件電路設計4個子題目）。
4
81。
圖像識別技術（計算特定物體的個數(shù)，圖像檢索技術）。
2
82。
圖像檢索系統(tǒng)設計與開發(fā)。
3
徐琨。
83。
視頻會議系統(tǒng)設計與開發(fā)。
3
人員已定。
84。
多媒體畢業(yè)紀念冊及播放系統(tǒng)設計開發(fā)。
4
85。
網(wǎng)絡媒體播放器設計與實現(xiàn)。
3
人員已定。
86。
《數(shù)據(jù)結溝》算法的動態(tài)演示。
3
周琳。
87。
88。
長安大學計算機應用研究所網(wǎng)站。
89。
客戶管理系統(tǒng)。
90。
設備管理系統(tǒng)。
2
91。
實驗室管理系統(tǒng)。
2
92。
《多媒體軟件設計技術》課程cai的開發(fā)。
（10人按章節(jié)分工）。
10。
樊?，|。
93。
新聞網(wǎng)頁自動生成系統(tǒng)的開發(fā)。
94。
網(wǎng)站開發(fā)。
95。
電子白板的設計與實現(xiàn)。
安毅生。
96。
蟻群算法在動態(tài)tsp問題種的應用研究。
97。
基于web的異步按需點播學習系統(tǒng)。
2
98。
多媒體同步實時授課系統(tǒng)中應用程序共享研究。
99。
協(xié)作編輯系統(tǒng)。
100。
基于web的遠程測控制系統(tǒng)研究。
2
101。
基于b/s模式文獻檢索系統(tǒng)的設計與開發(fā)。
2
徐麗。
崔尚森。
102。
在線課題項目選題系統(tǒng)的設計及實現(xiàn)。
2
103。
學生檔案信息管理系統(tǒng)的開發(fā)。
2
104。
在線圖書館信息管理系統(tǒng)的設計及實現(xiàn)。
2
105。
瀏覽器過濾軟件實現(xiàn)。
李鵬。
張白一。
106。
基于局域網(wǎng)的ip數(shù)據(jù)包監(jiān)控軟件實現(xiàn)。
107。
wdm設備驅動程序開發(fā)―鍵盤過濾器。
108。
wdm設備驅動程序開發(fā)―鼠標過濾器。
109。
基于openggl的虛擬場景漫游軟件設計。
110。
城市公交查詢系統(tǒng)。
111。
j2ee框架的構建（weblogic+jbuilder）。
2
張琛恩。
郭蘭英。
112。
brokertoolproject(c/s結構)。
113。
多媒體開發(fā)與應用（java2d,java3d,jmf,java圖形制作與動畫設計）。
3
114。
計算機輔修遠程教學系統(tǒng)設計與實現(xiàn)。
2
李芳。
115。
《操作系統(tǒng)》典型算法實現(xiàn)。
3
116。
“女性天地”網(wǎng)站設計與實現(xiàn)。
3
117。
門禁管理系統(tǒng)實現(xiàn)。
2
118。
計算機系網(wǎng)站設計及建設。
3
陳亮亮。
119。
基于internet的網(wǎng)絡教學系統(tǒng)。
2
謝小軍。
120。
視頻點播系統(tǒng)。
121。
基于internet的車輛管理、調度系統(tǒng)。
2
122。
武裝工作管理系統(tǒng)。
2
123。
門禁式網(wǎng)絡機房計費系統(tǒng)。
2
124。
成人教育學生檔案及成績管理系統(tǒng)。
3
125。
汽車綜合性能工位測控系統(tǒng)設計與軟件實現(xiàn)。
3
趙祥模。
126。
汽車制動性能虛擬檢測儀器設計與軟件實現(xiàn)。
2
127。
基于lan的汽車性能微機檢測系統(tǒng)。
2
128。
汽車制動信號數(shù)字濾波及曲線擬合優(yōu)化方法研究。
129。
待定。
6
孫大躍。
130。
待定。
6
李鋼。
131。
計算機網(wǎng)絡技術課件設計。
4
趙彥。
設計論文題目篇十八
2學校德育校本資源綜合應用的研究與實踐
3影響教師進行學科德育的主要問題及解決問題策略的研究
4”校本德育”的內涵研究與實踐探索
5德育工作與學科教學,研究性學習的關系研究與滲透實踐
6新課程背景下的全員德育研究與實踐
二家庭教育與學校教育關系建設研究
1整體構建學校,家庭,社會和諧德育的研究與探索
2學校德育與家長學校發(fā)展研究
3家庭教育成功模式創(chuàng)建與推廣研究
4”問題學生”家庭教育的個案研究
5學校,家庭,社會青春期一體化模式的實踐研究
三學校德育方法,途徑,評價研究
1道德教育方法,途徑年級層次探索
2構建學校與德育基地合作互動工作機制的研究
3發(fā)揮社會實踐活動的綜合德育功能的研究與探索
4新時期社區(qū)教育有效模式探索
5學生綜合素質評價的實踐與研究
6校園文化建設與學校德育的研究
7以社會實踐為德育載體的可操作研究
四學生教育工作研究
1特殊生教育的有效嘗試(單親家庭學生,學習困難型學生,行為習慣偏差型學生,心理狀態(tài)失衡型學生,留守子女學生,外來工學生,弱勢群體子女學生)
2學生養(yǎng)成教育,感恩教育,挫折教育,生命教育,青春教育期性健康教育等研究與探索
五班主任工作及德育隊伍建設研究
1班主任專業(yè)化成長及培訓工作的路徑研究與嘗試
2班主任工作管理與考核實踐研究
3新時期主題班會,家訪,家長會形式探索
4建立激勵機制,優(yōu)化班級管理的創(chuàng)新實踐
1學校心理教育與新型師生關系的構建
2減少師源性心理傷害的對策研究
3中小學生心理健康問題及對策
4學校心理團訓的嘗試與反思
5心理健康教育與綜合實踐活動整合模式的研究
七網(wǎng)絡德育研究
1大眾傳媒,互聯(lián)網(wǎng)對青少年影響及對策研究
2校園網(wǎng)絡陣地建設與管理研究
3德育與學校網(wǎng)絡生活切入點的研究與實踐
設計論文題目篇十九
但下面幾道題目，是作者根據(jù)個人面試經(jīng)歷和對職場理解所擬出的，不一定非常準確，但絕對是實用和有效的，建議在您的招聘題目中補上這一條，或許會有意想不到的收獲。
我要祝賀你，你的經(jīng)驗系數(shù)大于1，假如是我招你，你被錄取了；如果答案是“no”，那你就危險啦，呵呵，努力哦。
1年經(jīng)驗：你做過什么樣的機器,介紹下大致結構和一般設計流程?
2年經(jīng)驗：談下常用加工方式的單位小時價格及所能達到精度?
3年經(jīng)驗：介紹下你做機器所用到的標準件種類,(選擇其中一種要對方)作下選用介紹?
4年經(jīng)驗：馬達有哪幾種,怎么選用,請簡單舉個實例??
5年經(jīng)驗：這有幾塊隙鋼片,請憑目視和手感推測大概是多厚?
7年經(jīng)驗：請告訴我一種閉著眼睛裝上后都不會崩刀的裁切機構設計及其原理
8年經(jīng)驗：把這個產品拿回去,3天后告訴我機器怎么做?
8-10年經(jīng)驗：請談談你的機械設計觀
內容概述：現(xiàn)在全國各地對人才的需求，早已經(jīng)不在聚焦在大學畢業(yè)生上面了，高校招生也成為了一項可以帶來巨大經(jīng)濟收益的產業(yè)項目。真正具有篩選意義的考試，而且也是名副其實的激烈競爭就體現(xiàn)在了國家公務員的招考上面了。這種比例達到了一比五千之巨，令人咂舌。每年公務員考試才是體現(xiàn)了千軍萬馬過獨木橋的氣勢，這報考的人越多，錄取的標準也就越高。讓人感到有意思的是，這種考試的出題，每個地方倒是還有足夠的選題自主權。最近有網(wǎng)友在網(wǎng)上發(fā)布消息說，今年6月22號陜西商洛市的公務員面試考題非常犀利，讓人感到似乎是頓生老虎吃天，無處下手之感了。
俗話說：觀念決定思路，思路決定出路。經(jīng)過三十多年的歷練和演變，改革和創(chuàng)新的觀念早已經(jīng)不在是一句空洞的口號了。它變成了根深蒂固的基本工作原則在全國不同人群的心中扎下了根。而且這也是經(jīng)過了提煉濃縮再升華的過程，在這個普遍的原則下自然也就生出了很多的變異來了。這里就有了一個新鮮的具體實例了。
今年商洛市的公務員面試考題就搞得非常得別出心裁，讓人不知道怎么下手。
考題一：如果你是局長，你的績效獎金是下屬的三倍，員工不滿，媒體關注，你怎么辦？
考題二：領導把你的調查報告數(shù)據(jù)改了，上級機關調查，領導讓你做深刻檢查，你怎么辦？
殊兙認為這可以算是在正式考試中出現(xiàn)的'非正式考題，因為像這類題目的設計定位，就決定了無法形成一個比較正式的答案。它的創(chuàng)新之處，1.有敢為天下先的勇氣的膽量，將現(xiàn)行官場之中存在的一些不夠陽光之處，作為考題的形式公布了出來，在資訊如此發(fā)達的今天，也可謂是昭告于天下了。這就是實際上正式承認了目前官場中存在著這些不合理的成分。2.考題的設計也充分表明了目前部分地區(qū)的政府官員存在主義哲學的觀點。當然，這種哲學觀點其實并沒有真正上升到理論的層面，而是現(xiàn)行行政體制下的江湖理論?？碱}中的個怎么辦，并不是希望找到解決這些問題的方法和措施，而是希望通過考試篩選的方式，讓考生能夠給出適應這種既存模式的處世之道。
關于這兩道考題，回答的方式盡可以五花八門，別出心裁，也可以高喊理想主義的口號。有關新聞媒體的記者也就這些非標準的考題去采訪了公務員考試培訓中心，培訓老師也用了然于胸的口氣做了明確的結論：所以（似乎應為有字）的考題都基于考察考生是否具備某一方面的能力，這個（考題），應該都是平時工作中我們會遇到的問題。顯然，在培訓老師眼睛里面，這些考題早就成為了標準的考試題目了。
可是不知道，記者是否考慮過，如果想真的確保通過這場公務員考試的話，僅以培訓老師和機構的理論教培能力，能夠給到考生以切實有效的標準答案嗎？難到那些局長和心理面想的答案真的是那些想謀取培訓費用的書呆子們能夠給的出來的嗎？如果真的有此效果的話，那就好比中國專門有一個培養(yǎng)的軍事院校，這個培訓機構也完全沒有再蝸居在內陸小城，直接進入北京的cbd中央商務區(qū)辦公即可了。
設計論文題目篇二十
(3人)。
利用電子郵件進行外向營銷的方法設計。
客戶滿意度調查與預測的模型設計。
即時通信系統(tǒng)在呼叫中心的應用設計。
董志英。
綜合購物中心購物環(huán)境研究。
(4人)。
大型購物超市購物環(huán)境研究。
居民住房情況調查及需求發(fā)展趨勢。
商業(yè)服務業(yè)的人力資源管理體系框架。
消費者消費心態(tài)調整及商業(yè)服務業(yè)營銷活動策劃。
商業(yè)服務業(yè)特殊營銷活動策劃。
馬記。
物流技術研究。
(10人)。
商品包裝設計。
商品陳列設計。
武洪斌。
某公司營銷市場戰(zhàn)略決策設計。
(5人)。
某公司營銷非市場戰(zhàn)略決策設計。
某公司產品營銷戰(zhàn)略設計。
產品促銷方式設計。
企業(yè)營銷培訓體系設計。
石爽。
診斷“保龍倉”,“盛福祥”在市場營銷方面有何不同?設計你的超市營銷方式及風格.
(6人)。
分析“麥當勞”,“肯德基”的市場定位和營銷策略。
“早餐工程”的營銷設計。
保險公司的營銷設計。
張振旺。
中國品牌現(xiàn)狀及發(fā)展策略。
(4人)。
某市場現(xiàn)狀分析(汽車,保健品,家電,白酒飲料)。
某市場細分及營銷策略。
某市場營銷渠道研究。
某產品策劃。
市場營銷體系的建設與管理。
中國廣告市場分析。
整合市場營銷。
一則成功的案例分析。
一則失敗的案例分析。
設計論文題目篇二十一
3、我國建筑室內環(huán)境藝術設計的現(xiàn)狀與發(fā)展。
4、環(huán)境藝術設計與甘肅地域文化特色的融合研究。
5、環(huán)境藝術設計專業(yè)大師工作室的體制機制研究。
6、談家居配飾在環(huán)藝設計中的運用。
7、傳統(tǒng)民居對現(xiàn)代環(huán)境藝術設計的影響。
8、纖維藝術對室內空間環(huán)境設計的影響分析。
9、3d打印材料在環(huán)境藝術設計中的應用。
10、模式學習優(yōu)化的文化算法在環(huán)境藝術創(chuàng)新設計中的應用。
11、中國傳統(tǒng)文化元素在現(xiàn)代環(huán)境藝術設計中的運用分析。
12、城市公共空間環(huán)境景觀設計的措施分析。
13、基于茶元素的古典茶樓建筑風格探析。
14、現(xiàn)代商業(yè)空間展示設計。
15、室內藝術設計中光的藝術渲染研究。
16、淺談環(huán)境藝術設計及其個性化。
17、綠色理念在現(xiàn)代環(huán)境藝術設計中的滲透。
18、中國傳統(tǒng)文化元素在現(xiàn)代環(huán)境藝術設計中的運用。
19、城市風貌特色塑造中的環(huán)境藝術設計分析。
20、設計語言在海報設計中的擴展表達研究。
21、建筑藝術的自然采光與環(huán)境節(jié)能設計研究。
22、論生態(tài)理念在環(huán)境藝術設計中的運用。
23、室外雕塑在環(huán)境藝術設計中的地位初探。
24、現(xiàn)代園林景觀要素的藝術設計研究。
25、環(huán)境藝術設計手繪表現(xiàn)技法探析。
26、傳統(tǒng)茶元素裝飾在現(xiàn)代環(huán)境藝術設計中的應用研究。
27、試論中國傳統(tǒng)文化元素在現(xiàn)代環(huán)境藝術設計中的運用。
28、淺談室內設計與建筑設計一體化。
29、建筑環(huán)境藝術設計中的情感意義研究。
30、試論環(huán)境藝術設計中的生態(tài)理念。
31、環(huán)境藝術設計在動畫漫游中的應用研究。
32、基于傳承地域文化的環(huán)境藝術設計教育。
33、全球知識網(wǎng)絡時代的新環(huán)境設計。
34、環(huán)境藝術設計的符號學解讀。
35、居住區(qū)室外環(huán)境藝術設計初探。
36、黃河三角洲剪紙對環(huán)境設計的創(chuàng)新性價值研究。
37、人性關懷視角下的幼兒園活動室環(huán)境藝術設計研究。
38、現(xiàn)代環(huán)境藝術設計中少數(shù)民族建筑元素的應用。
39、環(huán)境藝術設計中的像素化視覺表現(xiàn)素描。
40、綠色理念下的環(huán)境藝術設計探析。
41、論手繪藝術對平面設計的影響。
42、室內環(huán)境藝術設計的人性化處理分析。
43、建筑室內環(huán)境藝術設計的現(xiàn)狀與發(fā)展分析。
44、職業(yè)教育視角下傳統(tǒng)文化的傳承研究--以環(huán)境藝術設計專業(yè)為例。
45、民族文化在環(huán)境藝術設計中的傳承。
46、藝術設計學科科研活動的特點與驅動機制探析。
47、中國傳統(tǒng)文化元素在現(xiàn)代環(huán)境藝術設計中的應用。
48、淺析帶有西方現(xiàn)代主義設計觀的東南亞風格室內設計。
49、淺析藝術視角下的“海綿城市”
50、從環(huán)境藝術角度解讀工藝美術設計。
設計論文題目篇二十二
做畢業(yè)設計之前一定要學好題目，下面是關于自動化畢業(yè)設計題目，希望對大家有幫助!
1.視覺圖像采集及處理研究。
2.基于j2me平臺手機系統(tǒng)擴展軟件開發(fā)。
3.柔性加工自動線的設計。
4.采用氧量—熱量信號的鍋爐燃燒控制系統(tǒng)。
5.伺服電機驅動的連鑄結晶器非正弦振動控制系統(tǒng)的研究。
6.基于反饋線性化方法的機械手跟蹤控制民用電梯的plc控制系統(tǒng)設計。
7.基于系統(tǒng)狀態(tài)的不確定機械手模糊變結構控制。
8.用plc控制真空吸砂機的.電氣控制設計。
9.基于計算力矩結構的不確定機械手模糊控制。
10.基于gsm網(wǎng)的遠程測控系統(tǒng)設計。
11.基于虛擬儀器的智能安防監(jiān)測系統(tǒng)設計與開發(fā)。
12.用popov超穩(wěn)定理論設計mracs及仿真研究。
13.有機脂水玻璃自硬砂制芯生產線電氣控制系統(tǒng)的設計。
14.基于神經(jīng)網(wǎng)絡自學習的pid控制算法研究。
15.火電廠燃燒控制系統(tǒng)仿真研究。
++實現(xiàn)的多路連鑄結晶器振動波形發(fā)生器。
17.利用線性網(wǎng)絡進行線性預測和自適應預測。
18.基于plc的音樂噴泉系統(tǒng)設計。
19.超聲波汽車防撞器的研制。
20.電液振動實驗臺伺服控制器設計。
21.機械手魯棒鎮(zhèn)定和魯棒跟蹤控制。
22.微機控制污水綜合處理系統(tǒng)研究。
23.特定人語音識別算法的研究。
24.連續(xù)式全自動充氮奶粉包裝機控制系統(tǒng)研制。
25.神經(jīng)元pid控制器設計與應用。
設計論文題目篇一
3、平面設計水準的高低，是衡量一個社會文明層次優(yōu)劣的尺碼之一。
4、平面廣告設計中文案的重要性。
5、略論比較廣告的管理。
6、vi設計與市場經(jīng)濟。
7、廣告創(chuàng)意的文化性。
8、廣告?zhèn)鞑サ男蜗髴?zhàn)略。
9、廣告文案創(chuàng)意中的求異思維。
10、電腦軟件語言的運用與創(chuàng)意。
11、試論廣告在企業(yè)傳播之比較研究。
12、論加入世貿組織對中國廣告業(yè)的機遇與挑戰(zhàn)。
13、字體設計在平面設計中不可替代的重要性。
14、名人與廣告。
15、如何在平面廣告設計中把字體、圖形、色彩精美的結合起來。
16、時尚與設計。
17、論廣告違法行為的法律責任。
18、整合營銷傳播的理論與實踐。
19、廣告設計的定位策略。
20、廣告創(chuàng)意與消費心理。
21、設計創(chuàng)意之我見。
22、廣告與情感。
24、忠誠品牌營銷的基本原理與現(xiàn)實的運用價值。
25、戶外廣告創(chuàng)意研究。
26、論圖形資料庫在藝術設計中的借鑒與應用。
27、廣告與色彩。
28、如何構建科學的廣告管理體制。
29、論廣告的法律責任與道德責任。
30、在包裝設計時，如何科學客觀的進行市場分析。
31、藝術設計與經(jīng)濟發(fā)展的關系。
32、廣告設計與民族文化。
33、廣告與個性心理特征。
34、廣告策劃與現(xiàn)代廣告運動。
35、廣告與倫理。
36、路牌廣告的.色彩設計。
37、報紙廣告創(chuàng)意研究。
38、我國報紙廣告經(jīng)營的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢研究。
39、論名人廣告的道德責任。
40、平面廣告、書裝的版式設計在未來的發(fā)展形式探索。
41、淺談平面設計中的視覺元素。
42、廣播廣告創(chuàng)意研究。
43、色彩在廣告設計中的地位淺析。
44、廣告法制建設與廣告市場的規(guī)范化。
45、試談廣告的信息、主題與創(chuàng)意之間的關系。
46、廣告意境的創(chuàng)造。
47、廣告與藝術。
48、中國ci戰(zhàn)略的現(xiàn)狀研究。
49、論圖形化的標志設計。
50、廣告?zhèn)鞑サ钠放茟?zhàn)略。
51、廣告定位策略新探。
52、廣告訴求原則。
53、中國畫與平面設計互補性及精美結合。
54、電視廣告創(chuàng)意研究。
設計論文題目篇二
工程領域的施工離不開技術的支持，隨著科學技術的發(fā)展，電子技術在工程領域的應用范圍逐漸擴大，在提高工程效率的同時工程質量也更加有保障，有力地推動我國經(jīng)濟建設的可持續(xù)發(fā)展，筆者通過對電子技術在工程領域應用的分析，提出電子技術對工程領域的重要作用，僅供參考。
[關鍵詞]。
電子技術;工程領域;應用。
隨著經(jīng)濟社會的高速發(fā)展，信息技術水平得以顯著提升，各個領域對電子技術的醫(yī)用也越來越廣，工程領域也是如此，近幾年我國的工程建筑領域發(fā)展迅速，工程部門對電子技術的投入力度也加大，由此可見，電子技術對工程建設領域具有重要的作用。
1電子技術發(fā)展現(xiàn)狀及在工程領域的作用。
電子工程與現(xiàn)代化社會經(jīng)濟的發(fā)展有著密不可分的聯(lián)系，而這相輔相成、相互影響，電子信息工程的發(fā)展能夠推動社會經(jīng)濟的發(fā)展，而社會經(jīng)濟的發(fā)展又給電子信息工程及其及時的應用提出了更高的要求。在現(xiàn)代化社會發(fā)展中，電子工程屬于一項新型的產業(yè)，雖然這一產業(yè)的起步相對比較晚，但是人們在其中加入了各種計算機技術、網(wǎng)絡技術等，在一定程度上推動了電子工程的發(fā)展，并且實現(xiàn)了國民經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展，使社會各行各業(yè)朝向信息化、數(shù)字化、智能化方向發(fā)展。
1。1簡化工作流程。
隨著電子技術的應用，提高了工程施工的效率，通過電子技術的應用使得很多設備得以更新，使很多繁瑣的工作流程變得簡單，節(jié)省了大量的人力物力，實現(xiàn)智能化操作，還可以通過電子技術對整個工程實現(xiàn)監(jiān)督管理，有利提高工程建設的質量。
1。2電子技術能夠減少資源的浪費？
通過運用電子技術來提高工作效率，可減少資源的浪費現(xiàn)象，通過人工的生產流程不免要對資源產生一些浪費，因此通過電子技術實現(xiàn)生產的自動化管理，資源配比都是固定的，可以提高工作效率，減少資源的浪費現(xiàn)象。
1。3提高工作效率。
以電子技術作為支撐，加以人工的配合才能發(fā)揮到最好的效果，更好地達到提高工作效率的目的，提高工程建筑的'質量。
1。4提高工程領域的經(jīng)濟效益。
隨著電子技術的發(fā)展使得很多工程難題得以有效解決，也避免了人工施工產生的浪費現(xiàn)象，為企業(yè)節(jié)約了生產成本，使資源得以有效分配，給企業(yè)帶來更大的經(jīng)濟效益。
2電子技術在工程領域中的應用。
2。1電子技術在汽車領域中的應用。
電子技術在汽車上的快速發(fā)展和廣泛應用起于20世紀70年代，電子技術在改善汽車的動力性、經(jīng)濟性，提高汽車的安全性、行駛安全性和乘坐舒適性方面發(fā)揮著不可替代的作用。比如，動力傳動電子控制系統(tǒng)能夠保證汽車在各種不同的路況下能夠以最佳的狀態(tài)運行，不僅如此，還能夠有效的簡化駕駛員的操作，以達到降低油耗和排放，減少動力傳動系統(tǒng)的沖擊，減輕駕駛人員的勞動強度，從而提高汽車的動力性、經(jīng)濟性和舒適性。地盤電子控制技術則包括防滑于動態(tài)車身控制系統(tǒng)、輪胎檢測系統(tǒng)、驅動控制系統(tǒng)等，是汽車動力、安全的最基本保障。此外還有車身電子控制系統(tǒng)包括多媒體娛樂、通訊系統(tǒng)等，現(xiàn)在，汽車的發(fā)展正朝著智能化、自動化、信息化的方向發(fā)展，如傳感器是汽車電子化發(fā)展的重要元器件，汽車的自動化程度越高對傳感器的依賴程度就越高，總線技術能夠有效的減少線束數(shù)量、連接點及體積，提高系統(tǒng)的可靠性和可維護性等。
2。2電子技術在建筑工程領域的應用。
電子技術改變了傳統(tǒng)建筑的設計工作，使得建筑設計朝著信息化的方向發(fā)展，建筑工程領域從設計圖紙到動工，都是一個浩大的工程，在這個工程中，大量的信息需要進行處理，人員的安排、設備的調配，哪怕是圖紙上一個小小的改動，都能讓建筑工程領域產生巨大的變化，顯然，傳統(tǒng)的模式已經(jīng)不適合當前的發(fā)展需求。電子技術在建筑工程領域中的應用，既是時代發(fā)展的結果，也是建筑行業(yè)本身的需求。電子技術能夠對人員的工作進行安排和分配，避免人力和物力的浪費，另一方面，利用網(wǎng)絡來傳遞公文、資料等，不僅能夠節(jié)約通信成本，還能夠讓企業(yè)及時的獲取新技術、新工藝、新材料的信息，第一時間讓企業(yè)制定出最優(yōu)的工程安排。
2。3電子技術在航空領域的應用。
航空領域作為人類科技高、精、尖的體現(xiàn)，相對于其他領域來說，不論是從計算的精密程度和對設備的要求上都提出了更嚴格的要求。因此，航空領域不僅需要考慮對設備的要求，同時還需要控制經(jīng)濟成本，這都是一個十分復雜的計算過程，顯然，如此復雜的高要求僅僅依靠傳統(tǒng)的模式是難以實現(xiàn)的。航空領域是一個技術密集型的工程領域，要保證航空領域的可持續(xù)性發(fā)展，一方面是要技術的不斷創(chuàng)新，利用電子技術來促進航空電子系統(tǒng)的智能化發(fā)展，以滿足設計對各種元器件的要求，另一方面，科學的對成本進行有效控制，避免不必要的浪費，造成不必要的人力和物力的損失，只有這樣，才能夠在可持續(xù)的發(fā)展中繼續(xù)發(fā)展高科技。
3電子技術總體發(fā)展思路與目標。
3。1以提高自主創(chuàng)新力為中心、服務社會。
我國信息產業(yè)的科技發(fā)展要以“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局，緊密圍繞國家經(jīng)濟發(fā)展、和諧社會建設與產業(yè)由大到強的戰(zhàn)略需求，以提高自主創(chuàng)新能力為中心，堅持服務國家目標、引領產業(yè)發(fā)展、市場技術互動、統(tǒng)籌規(guī)劃協(xié)同的指導思想，持續(xù)突破核心技術，逐步實現(xiàn)信息產業(yè)科技的整體性突破和跨越式發(fā)展。
3。2引領產業(yè)協(xié)調發(fā)展。
將提升自主創(chuàng)新能力作為提高信息技術水平、推進信息產業(yè)結構調整與優(yōu)化的中心環(huán)節(jié)，將掌握信息產業(yè)核心技術作為提升產業(yè)競爭力的突破口，提高科技進步對產業(yè)發(fā)展的貢獻率，建立創(chuàng)新型的發(fā)展模式，促進信息產業(yè)增長方式的轉變，引領產業(yè)協(xié)調發(fā)展。
3。4全面把握市場牽引與技術驅動的關系。
充分發(fā)揮市場需求在中短期內對技術發(fā)展的牽引作用，以重大應用帶動技術發(fā)展;高度重視新技術在長遠發(fā)展中對新市場需求的催生作用，加快部署戰(zhàn)略性新技術的研發(fā)。大力推動技術創(chuàng)新與業(yè)務創(chuàng)新的互動，以業(yè)務創(chuàng)新帶動技術的創(chuàng)新與突破。
4結語。
隨著全球化進程的加快國家間的競爭加劇，其主要的競爭就是在電子技術層面上，因此加強電子技術在工程領域的應用至關重要。盡管近幾年科學技術的發(fā)展迅速，但是與發(fā)達國家相比還有很大的差距，還要加快電子技術的研發(fā)水平，通過技術水平來提高工程建筑企業(yè)的競爭力，為經(jīng)濟建設貢獻更大的力量。
設計論文題目篇三
教育是培養(yǎng)新一代準備從事社會生活的整體過程，也是人類社會生產經(jīng)驗得以繼承發(fā)揚的關鍵環(huán)節(jié)。
“十年樹木，百年樹人”揭示了教育的根本價值，教育是民生問題的關注重點，也是國家公共財政運行框架目標的‘基本層級’。
教育政策是公共政策的一部分，他是由政府及其機構和官員制定的，調節(jié)教育領域的社會問題和社會關系的公共政策。
而高等教育在整個教育體系中占有重要地位，對其他各類教育的改革與發(fā)展起著導向作用。
二、高等教育的現(xiàn)狀分析。
(一)高等教育從“精英教育”向“大眾化教育”轉變。
在校生人數(shù)從340.87萬人增至2144.657萬人，全國招收研究生增加到510953人，在校研究生1404942人。
高校的擴招不僅是數(shù)量上的發(fā)展，也是整個教育體系的最大變革，是政策的引導。
胡總書記在17大報告中明確指出：“優(yōu)先發(fā)展教育，建立人力資源強國”是黨中央在心的歷史發(fā)展階段下為更好的實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略提出的新的最大戰(zhàn)略目標。
高等教育從“精英教育”向“大眾化教育”的轉變指出可以緩解我國高等教育學歷人才和緊缺專業(yè)人才的供應矛盾，促進人力資源結構的重組，提高人才的使用效率。
(二)高等教育的市場化轉變。
高等教育在日漸趨向大眾化的同時需要更多的資金投入，高等教育作為準公共產品，需由政府、社會、個人三方面共同來解決資金需求。
在高等教育市場化解決高校資金問題的同時，也擴大了高校的自主權，可以提高高校針對市場具體需求來培養(yǎng)人才，增加就業(yè)率。
所以市場機制的引入不僅使高校對市場的供求關系作出迅速反應，而且提高了高等教育的運作效率和質量。
(三)我國高等教育體系改革情況。
高等教育的大眾化、市場化伴隨著辦學模式的多樣化，管理上的自主化與分權化，教育機構合理化等變革，現(xiàn)代高等教育的觀念、體制、結構、人才培養(yǎng)的模式、內容、教養(yǎng)方法都有了改革改革和創(chuàng)新。
高等教育從單一結構向多種結構演變，改革了傳統(tǒng)的象牙塔結構，教學方法及內容更綜合化，并建立了高等教育為主導同科研和生產緊密結合的聯(lián)合體。
這些體系的良好運轉和順利實施，都須以有效實施公共政策為前提，當前我國高等教育體系改革趨向規(guī)范化，取得了顯著的成果。
如引進市場競爭機制，推動高校后勤社會改革、鼓勵民間力量進入高等教育領域、民辦高等教育、多種所有制辦學模式、打破過去政府單一制的“壟斷格局”。
三、我國高等教育中公共政策的調整。
(一)公共政策制定要具有前矚性。
教育是培養(yǎng)新一代準備從事社會生活的整體過程，其本身就具有前矚性，而高等教育是整個教育體系中占有主導方向，決定了高等教育的公共政策的制定必須具有前矚性。
只有這樣才能為高校的定位創(chuàng)造適合的土壤，全面落實正確的發(fā)展觀。
我國高等教育實施擴招只有十年時間，而世界許多國家也都在擴招，特別是北美、歐洲和大洋洲回家紛紛邁入高等教育的普及階段。
所以在面對全面建設小康社會的關鍵時期、經(jīng)濟全球化的深入發(fā)展、科技進步、人才競爭日趨激烈，我國必須制定出更有前矚性的教育政策。
(二)在高校的投資政策上，必須健全教育成本的合理分擔機制。
高校市場化主要是一種有限的市場化，其基本含義就是把市場機制引入一些領域，對這些領域實施不同程度的市場化運作。
市場化在一定程度上解決了高校投資成本的問題，但也必須建立成本的合理分擔機制，杜絕完全政府管制和完全由市場承擔的兩種極端，避免政府單一渠道投資的壓力及市場“失靈”帶來的不良影響，所以高等教育市場化只能在有限的范圍。
要保證政府宏觀調控的積極作用，采取一種“政府宏觀調控下的市場化運行模式”，使得政府的公共政策從宏觀上調節(jié)和控制我國高等教育的.發(fā)展，彌補市場的不足，矯正市場失靈。
(三)高等教育的政策制定符合世界高等教育的發(fā)展趨勢。
在經(jīng)濟全球化和知識經(jīng)濟的大背景下，各國的科技教育逐步趨向融合，世界高等教育呈現(xiàn)出普及化、信息化、市場化和終身化的發(fā)展趨勢。
我國在加入世界貿易組織后，國外教育產業(yè)將進一步介入國內教育市場，在教育思想、教育體制、教育方式等方面，對我國教育,尤其高等教育產生全面而深刻的影響。
我們必須大力發(fā)展地方高等教育，積極支持中外合作辦學，鼓勵教育投資多元化，努力開辟國際教育市場，盡快完善高等教育的政策，使政策符合世界高等教育的發(fā)展趨勢。
參考文獻。
[1]李盛兵.高等教育市場化：歐洲觀點[j].高等教育研究，2000(04).
[2]馮冬明.我國高等教育大眾化進程中的公共政策選擇[j].北京聯(lián)合大學學報，2009(06).
[3]張海.云南高等教育公共政策分析[j].云南財經(jīng)大學財稅研究報，2009(01).
[4]謝安邦.我國今年來高等教育研究的回顧和展望[j].復旦研究論壇,2006(02).
設計論文題目篇四
3、現(xiàn)代室內設計中人性化空間室內設計應用研究。
4、室內設計公司的市場營銷戰(zhàn)略。
5、基于環(huán)境心理學的學習空間室內設計。
6、格式塔意向下的設計創(chuàng)意——以室內設計思維與裝飾材料運用為例。
7、綠色生態(tài)設計理念在室內設計中的應用研究。
9、“茶禪一味”室內設計審美意境研究。
10、現(xiàn)代中式室內設計中茶元素的運用。
11、傳統(tǒng)茶樓室內設計研究。
12、江南地區(qū)新建博物館室內設計地域性表達。
13、關于室內空間設計與室內設計風格探討。
14、陜北窯洞生態(tài)美學對現(xiàn)代室內設計的啟示。
15、陳設藝術在室內設計中的運用。
16、環(huán)境設計專業(yè)室內設計方向人才培養(yǎng)技能標準研究。
17、淺析大數(shù)據(jù)背景下室內設計的發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢。
18、茶館室內設計中地域文化的運用探析。
19、論室內設計中傳統(tǒng)文化氛圍營造——以茶室體驗設計為例。
20、論茶文化元素在新中式室內設計中的應用。
21、探究茶文化在酒店室內設計中的運用。
22、基于綠色設計理念的室內設計探究。
23、室內設計中閩南紅磚厝鄉(xiāng)土材料的開發(fā)與再利用。
24、高職院?，F(xiàn)代學徒制工作室教學模式研究——以室內設計專業(yè)為例。
25、從你的全“室”界路過——重慶新華協(xié)信中心售樓處室內設計。
26、塑料類裝潢材料在室內設計中的應用分析。
27、互聯(lián)網(wǎng)信息時代下室內設計與智能家居結合的實踐與研究。
28、小議全球化下的室內設計國際化。
29、工匠、文人的互動與晚明江南雅宅室內設計。
30、茶藝苑主題室內設計。
31、我國室內設計的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢的探討。
32、基于三維視覺的室內設計虛擬現(xiàn)實方法研究。
33、貴州蠟染藝術在室內設計中的應用。
34、韓美林藝術館建筑與室內設計探析。
35、燈光在室內設計中的研究與運用。
37、新中式室內設計風格研究——“古韻”之商周風格。
38、新中式“古韻”系列室內設計初探。
39、基于東北地域文化特色室內設計課程群教學體系改革。
40、淺談纖維藝術在室內設計中的應用。
41、傳統(tǒng)文化融入茶館室內設計的路徑研究。
42、試析設計心理學在室內設計中的應用。
43、室內設計中創(chuàng)意思維的研究。
44、高職院?，F(xiàn)代學徒制課程體系構建與實踐——以建筑室內設計專業(yè)為例。
45、主題餐飲空間室內設計的研究。
46、綠色設計理念在室內設計中的應用研究。
47、vr技術支持下室內設計專業(yè)教學方法的創(chuàng)新。
48、wework室內設計主管布里特妮·哈特訪談。
49、將綠色生態(tài)理念引入室內設計。
50、虛擬室內設計展示平臺的云安全問題研究。
設計論文題目篇五
計算機畢業(yè)論文是每個計算機專業(yè)的大學生畢業(yè)時都需要寫的。
工具/原料。
wordaspsql2000。
方法/步驟。
1
打開一個word，新建一個文件，
首先需要寫的是論文的題綱也就是目錄。
引言。
第一章緒論。
1.1課題背景。
1.2研究目標。
1.3系統(tǒng)開發(fā)環(huán)境的選擇。
第二章開發(fā)工具的介紹。
2.1iis的配置及主頁發(fā)布。
2.2asp的介紹。
第三章數(shù)據(jù)庫設計。
3.1數(shù)據(jù)庫的概念。
3.2新建一個數(shù)據(jù)庫。
3.3數(shù)據(jù)表的設計。
第四章留言板的結構設計與實現(xiàn)。
4.1用戶、管理員瀏覽模塊。
4.2用戶留言及修改模塊。
4.3用戶注冊模塊。
4.4管理員登陸模塊。
4.5管理員回復與刪除留言模塊。
總結。
參考文獻。
致謝。
2
題綱目錄定好后就開始寫下面的論文了，第一，第二章都是一篇的理論知識，這些理論方面的可以去百度搜，然后組織成自己的語言來寫入。
3
第三章是數(shù)據(jù)庫的介紹。
數(shù)據(jù)庫的建立。
如數(shù)據(jù)庫表的建立。
數(shù)據(jù)er圖。
數(shù)據(jù)流分析。
4
數(shù)據(jù)庫與數(shù)據(jù)表的建立都需要用到sql語句，
數(shù)據(jù)表的字段類型，做用，說明，字段名。
如下圖。
在word里畫圖標的方式。
5
數(shù)據(jù)er圖。
6
數(shù)據(jù)流圖。
7
第四章留言板的結構設計與實現(xiàn)。
這一章主要介紹了留言板具體是如何設計實現(xiàn)的。
每一小節(jié)介紹一個功能，
如：用戶注冊模塊，
首先介紹這個模塊的功能，此模塊是游客注冊，當游客輸入用戶名密碼姓名等信息后點擊提交，就可以將此數(shù)據(jù)存放至用戶數(shù)據(jù)表中。
注冊模塊實現(xiàn)的關鍵代碼分析：
8
最后是總結。總結主要是寫此篇文章得到的一個什么結論，學到哪些文章等內容。
參考文獻，致辭。
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設計論文題目篇六
2．《成績管理系統(tǒng)》設計（用c語言實現(xiàn)）。
3．。
軟件設計：超級商場進銷存管理系統(tǒng)（可選：基于web網(wǎng)絡版、基于com+網(wǎng)絡版、s/c網(wǎng)絡版）。
4．。
vb專題網(wǎng)站的建設。
5．《信息技術教育》多媒體教學課件制作。
6．《數(shù)據(jù)結構》多媒體教學課件制作。
7．供電部門用電計費系統(tǒng)的設計。
8．計算機房管理系統(tǒng)的設計。
9．網(wǎng)上教學輔助系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)。
10．淺談試卷智能生成系統(tǒng)的開發(fā)。
11．多媒體教學課件制作。
xp。
或
authorware等。
課題二：數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)。
課題簡介：數(shù)據(jù)庫技術是計算機應用的一個重要領域。利用數(shù)據(jù)庫技術開發(fā)的應用（管理）系統(tǒng)，在各行各業(yè)都有著廣泛應用。本課題擬對某一應用系統(tǒng)（如收費管理、教材管理、人事管理等）進行市場調節(jié)及需求分析，利用數(shù)據(jù)庫技術開發(fā)相應應用管理系統(tǒng)，并通過用戶反饋，加以完善。選用開發(fā)軟件可以是vb，vfp等。
12．旅游酒店訂單管理系統(tǒng)。
本程序可以對酒店，酒店房間進行編輯，查詢，統(tǒng)計。訂單管理模塊可以統(tǒng)計客戶訂單，訂單查詢，訂單打印。
13．網(wǎng)吧管理、計費。
本系統(tǒng)可以對網(wǎng)吧，公司內部網(wǎng)進行管理。管理計算機，用戶上機時間、內容，計時計費，飲料等管理。分服務器端和客戶端軟件。
14．非稅收入資金結算系統(tǒng)。
本系統(tǒng)包括科目錄入、
15．商場管理系統(tǒng)。
本系統(tǒng)是個大型商場管理系統(tǒng)，具有進貨、庫存、銷售、結算、物價、合同等功能。
16．智力競賽搶答計分系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)。
17．學校自動廣播打鈴系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)。
18．學英語智力游戲開發(fā)。
19．單片機應用開發(fā)。
20．office。
vba。
應用與開發(fā)。
21．x。
x
科目教學特點及課件開發(fā)。
22．x。
x
學校網(wǎng)站的規(guī)劃與制作。
23．全flash。
網(wǎng)站制作。
24．學生論壇的設計與實現(xiàn)。
25.潮汕話電子書《三字經(jīng)》制作。
設計論文題目篇七
關于學位論文的寫作方法，前面講到，一篇學位論文包含以下要素：“選題”：“資料”：“結構”：“方法”：“見解”：“文章”：“社會責任”。稱為學位論文的“七要素”。其中，選題和結構，前兩次講座已經(jīng)講過。今天講另外四個要素：“資料”：“見解”：“文章”和“社會責任”。還有一個要素，即“方法”，留待以后再講。
四、學位論文的資料。
上一次講座已經(jīng)談到，社會科學研究，尤其法學研究，主要是文本研究。文本，在這里表現(xiàn)為各種資料，首先是法律文本，即各種立法文件，法律法規(guī)；其次是司法文本，包括最高法院發(fā)布的解釋性文件和判例；當然還有法學文本，著作、論文。所謂法學研究，主要就是對這些文本作研究。
可見，資料是研究的前提條件，沒有資料，資料不足，怎么能夠得出高水準的研究成果，怎么能夠寫出高質量的學位論文？因此，上一次講座談選題時，要求考慮是否有可能獲得充足的資料。
我們的學位論文在專家審定、寫評語時，有一項評審內容就是資料是否豐富、翔實。可見，資料不僅是研究的前提條件，也是學術論文的一個要素。
（一）第一項要求：有充足、翔實的資料、新的資料。
“充足”是指數(shù)量，資料的數(shù)量豐富，可以減少研究結果的片面性?！跋鑼崱笔侵刚鎸嵭院椭苯有?，資料雖多，但不真實，錯誤百出，或者都是接間資料，并且翻譯、轉述不準確，怎么能夠保障研究結果的正確性？還有資料的“新舊”問題。舊的資料，盡管真實、直接，已經(jīng)過時，與實際情況不符，據(jù)以進行研究，得出的結果肯定不正確。因此，要求直接的、第一手的資料，要求新資料。碩士學位論文和博士學位論文，一定要有相當?shù)腵外文資料。
現(xiàn)在常見的問題之一：資料貧乏。
不少學位論文，選題不錯，文筆也很好，但沒有什么資料。沒有資料，文中的一些觀點、學術見解、結論是怎么得出的？現(xiàn)在有一種傾向，讀的書不多，寫的書不少，光見產出，不見投入，單靠自己思考。這樣的研究成果究竟有多大價值？給你的感覺，大本大本的著作，長篇長篇的論文，就象沙灘上的一座座高樓。
常見問題之二：是資料陳舊。
[1][2][3]。
設計論文題目篇八
當前企業(yè)的人才需求與職業(yè)教育的人才供給之間的匹配不夠，導致了企業(yè)在人力資源市場很難招聘到與崗位相適應的高素質技術技能人才，而諸多高職院校的畢業(yè)生卻面臨“畢業(yè)即失業(yè)”的尷尬境地。為解決這個問題，應用電子技術專業(yè)在中高職銜接課程體系的開發(fā)、第三方人才培養(yǎng)質量評價制度的建立等方面做了諸多探索，望實現(xiàn)企業(yè)人才需求與職業(yè)院校人才供給之間的無縫對接。
在構建應用電子技術專業(yè)在職業(yè)能力素質模型的過程中，深入分析了職業(yè)能力要素的定義、要求等，形成了專業(yè)面向崗位的職業(yè)能力分析表。然后根據(jù)能力素質模型的能力等級要求，對職業(yè)能力單元進行序化和整合，進而進一步開發(fā)模塊化的課程。而在對能力單元進行序化和整合的過程中，需要考慮的是內容的統(tǒng)一完整性和系統(tǒng)性，同時還需要考慮到課程開設的進度、內容等問題，以便課程的實施，最后開發(fā)出滿足各崗位群需要的中高職銜接的“層次化、模塊化”專業(yè)課程體系。依照專業(yè)的典型崗位對知識、技能和素養(yǎng)的能力等級要求，根據(jù)“2+3”的銜接模式（即中職階段學制2年，高職階段學制3年），科學設計課程內容，實現(xiàn)課程內容銜接。在中職學習階段其公共課的教學是根據(jù)部頒布的教學大綱要求，開設了《語文》、《德育》、《數(shù)學》、《計算機》《體育》等課程，高職學習階段開設了《數(shù)學》、《概論》、《就業(yè)指導》等公共課程，從而加強學生人文素質的培養(yǎng)。借鑒ipc等國際電子界的行業(yè)標準、中級電子設備裝接工等職業(yè)標準、精益管理等源自企業(yè)的現(xiàn)場管理規(guī)范，基于現(xiàn)代學徒制理念和專業(yè)能力素質模型，依據(jù)應用電子技術專業(yè)面向崗位群對知識、技能和素養(yǎng)的等級要求，以智能小車等真實的項目作為載體，按照簡單、復雜、綜合的邏輯思路合理設計教學內容（圖2《模擬電子技術應用》課程項目設計及能力培養(yǎng)示意圖），全面深化中高職銜接的課程教學改革實踐。在課程教學的實施過程中，大部分采用源自現(xiàn)場的真實項目為主線，“以學習者為中心”，學生通過“學中做、做中學”等方式，自主確定所需要達到的能力等級要求。教師設計不同能力等級的教學項目，突出“以學習者為中心”，靈活采用項目教學法等教學方法，真正實現(xiàn)“教、學、做、評”一體化。
二、第三方人才培養(yǎng)質量評價制度的建立。
引入職業(yè)能力素質模型進行課程開發(fā)的優(yōu)勢是合作企業(yè)的廣泛與深度地參與，同時在人才培養(yǎng)質量的評價過程中也發(fā)揮了很大作用。應用電子技術專業(yè)的人才培養(yǎng)質量評價采用“學校評價+企業(yè)評價+社會評價”的方式，打破了傳統(tǒng)的人才培養(yǎng)質量評價體系，充分發(fā)揮企業(yè)評價和社會評價的功能，具體表現(xiàn)在：評價標準由企業(yè)專家和教育專家共同制定，行業(yè)企業(yè)技術人員全程參與人才培養(yǎng)質量評價過程；每年由發(fā)布麥克思數(shù)據(jù)有限公司等第三方公司參與制定的應用電子技術專業(yè)人才培養(yǎng)質量報告，其內容重點體現(xiàn)企業(yè)和社會評價兩個方面；委托麥克思數(shù)據(jù)有限公司，抽取有效的數(shù)據(jù)樣本，對應用電子技術專業(yè)畢業(yè)生進行畢業(yè)生跟蹤調查，收集畢業(yè)生的職業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，用人企業(yè)的畢業(yè)生滿意度及反饋改進意見，洞察專業(yè)建設與課程教學改革中的問題，為專業(yè)的設置、專業(yè)人才培養(yǎng)方案的優(yōu)化以及課程教學內容的更新等提供科學依據(jù)，最終形成“良性閉環(huán)”的專業(yè)人才培養(yǎng)質量評價體系。
三、結論。
應用電子技術專業(yè)作為培養(yǎng)適應于湖南省支柱產業(yè)——電子信息與軌道交通裝備制造產業(yè)結構調整與轉型升級的復合型高素質技能人才為主要目標的專業(yè)，必須尋找有效途徑解決好企業(yè)在人力資源市場很難招聘到與崗位相適應的高素質技術技能人才，而諸多高職院校的畢業(yè)生卻面臨“畢業(yè)即失業(yè)”的尷尬問題。同時，應用電子技術專業(yè)作為一個“寬口徑”專業(yè)，在進行教學改革過程中不但創(chuàng)新課程體系的構建方法，還需要緊密結合區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展需要、行業(yè)發(fā)展的轉型升級、企業(yè)需求的改變和專業(yè)的辦學特色等方面的問題，進而確定宏觀和微觀兩個層面的專業(yè)建設和教育教學改革內容。只有這樣才能讓專業(yè)的建設和課程改革有特色，使課程教學內容具有科學性和實效性，專業(yè)的人才培養(yǎng)更加“接地氣”。
參考文獻。
略
設計論文題目篇九
平面廣告，可以從空間概念界定，主要指以長、寬兩維形態(tài)傳達視覺信息的各種廣告媒體的廣告;從廣告投放位置來講，可分為戶外、室內及攜帶移動式三種形態(tài);也有人從廣告的制作方式界定，可分為印刷類廣告、非印刷類廣告和電子顯示類三種形態(tài);從設計的角度來看，它包含廣告文案、包括廣告標題與副標題、設計圖形、圖案色彩、設計排版等要素。通俗的理解為“廣而告之”,它通過特殊的媒介傳達特定的內容。
因為平面廣告?zhèn)鬟_信息簡潔明了，能瞬間吸引眼球、從內心打動受眾，從而成為廣告的主要表現(xiàn)手段之一。平面設計在畫面上要求表對信息的高度提煉，將廣告主的傳達信息以新奇的方式呈現(xiàn)出來，慢慢通過第一視覺、第二視覺、第三視覺引導，將受眾引入最終行動的目的。如果廣告設計加上獨特的表現(xiàn)手法和感情渲染，我們也能從各種類型的廣告圍城中脫穎而出。在我們經(jīng)常接觸的公益性廣告和商業(yè)性廣告兩大類別中，都承載著傳播信息的突出功能。在這個新媒介不斷出現(xiàn)、更新?lián)Q代的時代，平面廣告設計在視覺上的停留讓信息有了精準的傳遞，商業(yè)廣告和公益廣告仍然需要平面這種特殊的角色，以至于至今和未來還會保留平面設計。
二、設計創(chuàng)意的含義。
設計創(chuàng)意也稱idea,是廣告創(chuàng)作的專用名詞，意思是創(chuàng)新性的思維和設計創(chuàng)作。廣告設計就是一種創(chuàng)造性圖形與文字的表達，在限制性的二維空間里運用適當?shù)闹谱鞴ぞ?，通過設計元素、圖文組合、合理的色彩搭配來表達廣告設計師的創(chuàng)意，在平面作品中將視覺、信息與傳達相互統(tǒng)一。平面廣告設計是在有限的空間里展示無限的創(chuàng)意。
迄今為止，世界各國的廣告大獎上，評委們評判廣告優(yōu)劣的標準還是看平面廣告的“創(chuàng)意”.筆者在做汽車廣告的時候，為了體現(xiàn)品質，借用了許多關于品質的圖形，有高檔消費品與汽車的相關部件結合起來，畫面非常獨特唯美，但是信心很精準。配合精煉的文案廣告主一次就認可了。
由此可見成功的平面廣告設計離不開好的創(chuàng)意，就像葉茂中說：“沒有好的創(chuàng)意就去死吧”,配合恰到好處的表現(xiàn)手法才能顯示廣告的功效。設計師們想做出好的廣告設計作品，需要從很多方面來綜合考慮，專業(yè)的角度和市場的角度，分析競爭對手的廣告投放情況，分析廣告主的思路。幫主廣告主推薦報紙、雜志、dm單、樓宇框架、宣傳冊單品等形式，一達到更好的廣告效果。
1.圖形是平面設計中的重要一環(huán)，是平面廣告設計必不可少的構成元素，可以運用攝影、掃描圖形、繪畫表現(xiàn)、抽象圖形、裝飾畫等。但是由于現(xiàn)代廣告的模式化、同質化影響，消費者在接受廣告信息的時候會產生一種審美疲勞，所以我們選擇合適的表現(xiàn)方式，可以起到出人意料的廣告效果。
2.文字主要是指廣告的文案部分，也就是廣告標題、副標題、正文、隨文、廣告語。由于版面的限制，我們將信息的重點放在廣告標題和廣告語上。信息紛繁復雜的時候，受眾一般都是先看標題，然后引入畫面其他的內容閱讀。在文案創(chuàng)作中要求語言精煉、突出受眾能得到什么而不是廣告主覺得好的文案，關鍵是利于受眾的。至于廣告采用雙關語、象征、浪漫、比喻、對比、幽默等手法，需要確定當次是設計什么類型的廣告主題。除了平面廣告設計中的文字，以及文字具體的表達含義，運用特殊的排版方式也可以達到良好的效果。文字作為平面設計中的一個元素時，它的大小、字體類型、是規(guī)矩還是手寫形式，排列位置、段落的疏密、擺放畫面不同的區(qū)域等都能傳遞出特定的信息，往往會對主題起到至關重要的作用。
3.色彩是一把萬能的鑰匙，它能通過冷暖色調、明度、黑白彩色、純度、調和、對比、大小面積等把設計者的想法傳達給受眾。色彩最能突破空間的局限，可以從距離較遠的戶外廣告，到距離較近的框架廣告，再到印刷類的廣告，喚起受眾的高度關注，其次引入具體的閱讀內容。近年來有許多產品廣告就用鮮艷的顏色，也有運用素雅的情調來占領一席之地的品牌。色彩的靈活運用、合理運用，可以把最優(yōu)秀的廣告主題信息傳遞給受眾。
四、平面廣告創(chuàng)意的技法與表現(xiàn)。
創(chuàng)意的過程包含了抽象思維和形象思維兩個因素，兩者缺一不可有機統(tǒng)一。設計師不能一味地追求形象思維，避免產生廣告創(chuàng)意的盲目性。相反，單方面的追求抽象思維，也可能會讓廣告畫面生硬化和概念化?，F(xiàn)代廣告藝術表現(xiàn)技法、設計風格師豐富多彩的，但是廣告圖形的創(chuàng)意沒有固定的形式。廣告設計師要多研究行業(yè)規(guī)律，探尋專業(yè)領域的形態(tài)語言和表現(xiàn)手法，才能更好地創(chuàng)造出滿意的設計作品。平面廣告創(chuàng)意的表現(xiàn)方法有攝影、油畫、國畫、版畫、圖形創(chuàng)意、打散重構、圖形夸張、掃描、裝飾立體畫、以及數(shù)字繪畫。
五、創(chuàng)意時應注意的一些問題。
1.在平面廣告設計中我們應注意形式與內容的關系。盡量突出一個廣告信息，避免大雜燴，想所有廣告主要求的信息在一個廣告畫面上表現(xiàn)，這樣容易造成視覺信息混亂，主題不突出。
2.不能最求設計師的個性而忽略廣告的實質。在傳達廣告信息的時候，關鍵是找準創(chuàng)意傳達的切合點，因為他是消費者認可的，不能求異求新而缺乏內涵，就會使受眾無法理解廣告內容。
3.中西合璧。中國在不斷地融入到世界文化中，但是我們也有50精深的傳統(tǒng)文化。在當今的平面設計中，“融”入世界也是需要設計的大勢所趨。在平面廣告設計中，創(chuàng)意是最關鍵的，繼承傳統(tǒng)文化，融合國際文化，才能成功的創(chuàng)作高質高效的作品。
參考文獻：
[1][美]史蒂夫?蘭斯。奧美廣告創(chuàng)意52條法則[m].北京：東方出版社。2012.
[2][瑞]阿拉斯泰爾?克朗普頓。32位世界頂尖廣告人的創(chuàng)意之道[m].北京：中信出版社。2013.
[3][美]菲爾?杜森柏里。洞見遠勝創(chuàng)意：世界最富創(chuàng)意的廣告公司bbdo[m].上海：上海遠東出版社。2014.
設計論文題目篇十
一、引言（一）關于學術論文的一般理論1、學術論文是用來表述學術研究成果的一種文體學術論文的上位概念是論文（議論文）。論文與其他文體如記敘文、抒情文的區(qū)別在“論”，即：論述、論證、論說。論文，以是否具有學術性為標準，可以分為：學術論文與非學術論文。非學術論文，指一般報刊雜志上的論文，例如：社論、評論、短論、時評、評論員文章等。學術論文，包括學術報刊上的學術論文、專題研究論文（長篇專題研究論文即所謂專著）、學位論文，是用來表述科學研究成果的文體。2、學術論文的大致分類學術論文可分為：一般學術論文；研究性學術論文。一般學術論文，指學術刊物上的學術論文，一般篇幅較短；研究性學術論文，包括：長篇專題研究論文、碩士學位論文、博士學位論文。3、研究性學術論文的寫作過程即是學術研究過程社會科學研究，尤其法學研究，研究的對象主要是法律、法學著作、判例等文本，屬于文本研究。即使所謂法社會學研究，進行問卷調查和統(tǒng)計、分析，最終也要歸結為文本研究。文本研究的過程，也就是寫作論文的過程，分析文本、研究文本、寫作論文，是同時的，不可截然區(qū)分。因此，研究性學術論文的寫作過程，即是學術研究過程，學術研究的成果，即是所完成的學術論文。研究所得到的結論，稱為基本學術見解，只是到了論文寫作完成之時，亦即學術研究過程終結之時，才最終形成。非學術論文和一般學術論文則不同，基本學術見解早就存在，下筆之時，主題思想已經(jīng)存在，俗話說已有“成竹在胸”。論文的寫作過程，不是研究過程，而是表達過程。其中進行論證、論述、論說，是為了表述已經(jīng)存在的主題思想、基本見解。研究性學術論文當然也有論證、論述、論說，主是為了研究，為了得出研究結論，即形成基本見解。（二）學位論文的七要素1、選題2、資料3、結構4、方法5、見解6、文章7、社會責任本次講座只講第一個要素“選題”。二、學位論文的選題（一）選題的意義1、選題，是學術論文寫作的開始，實際上就是選擇和確定研究課題、研究方向的過程，是極為重要的一步（引自《漢語寫作學》）；2、選題，是科學研究能力之一；3、博士、碩士論文的選題，是決定論文是否成功的關鍵。有的導師預先擬定若干題目，分配給學生。這樣也可能完成較好的甚至優(yōu)秀的學位論文。但學生沒有學會如何選題，其學術研究能力不完整，缺乏選題的能力。不掌握選題和題目設計的方法，就只能參加別人的課題組，承擔部分章節(jié)的寫作，而不會自己設計課題，不能擔任課題組負責人?，F(xiàn)今所謂“學科帶頭人”，選題能力是其重要素質之一。博士、碩士研究生應當在第一學年結束前確定選題。（二）課題選定課題選定的四項要求：1、有學術性、理論性2、有實踐性、針對性3、有充足的資料4、能夠揚長避短1、有學術性、理論性答辯委員會成員評價學位論文，首先是判斷其選題是否具有學術性、理論性。評價的結果，如果得出沒有學術性、理論性，或者學術性、理論性較小的判斷，該論文是否能夠通過就成了問題?？梢?，缺乏學術性、理論性的課題，亦即純粹技術性的、實用性的課題，不適于作為學位論文的選題。例如所謂“執(zhí)行難”、“裁判不公”等雖說是重大的問題，但不是學術問題、理論問題，就不適于選作學位論文的課題。有的屬于政策性、對策性課題，也不適于作學位論文選題。學位論文的選題應當是：研究一項法律理論，或者研究一項法律制度，或者研究一個法律原則，或者研究一個法律概念。答辯委員會成員或者其他專家在評價一篇學位論文時，所說該課題具有較強的學術性或理論性，是指什么而言的呢？換言之，判斷一篇學位論文學術性、理論性之有無、大小的標準是什么？符合下述五種情形之一，即可認為具有學術性、理論性：其一，補白性選題這一課題前人沒有研究，至少是國內法學界沒有作過研究，這叫補白，填補研究的空白，屬于有學術性、理論性。其二，開拓性選題這一課題前人雖然有所研究，但成果很少，僅有幾篇一般性文章，或者僅研究其個別部分、個別側面而不是全部，本文將研究的范圍拓寬了，研究的程度加深了，作了系統(tǒng)、全面、深度的研究，這叫有開拓性，屬于有學術性和理論性。其三，提出問題性選題這一課題是社會生活或法律生活中出現(xiàn)的新情況、新問題，過去沒有或沒有意識到，當然更談不到研究，現(xiàn)在提出這一問題本身就具有價值，標志學術研究的進步，也許本文還做不到系統(tǒng)、全面、深入的研究，其學術性和理論性就表現(xiàn)在率先提出問題。其四，超越性選題這一課題前人已經(jīng)作過很多研究，可能已經(jīng)形成通說，但本文根據(jù)社會生活和法律生活的重大發(fā)展，總結實踐中的新經(jīng)驗，回答了實踐中的新問題，所作出的研究結果遠遠超過了前人所達到的程度和水準，當然具有學術性和理論性。其五，總結性選題這一課題在不同的時代、不同國家都有很多研究成果，不同的研究都有所側重，有其局限，有所不足，本文在前人所取得的研究成果基礎上作系統(tǒng)、全面、深入的帶總結性的研究，這叫集其大成，當然具有學術性和理論性。2、有實踐性、針對性一個課題雖然有學術性和理論性，但如果在現(xiàn)代法治已經(jīng)沒有地位，現(xiàn)代社會中不發(fā)生這樣的問題，你的研究對我們的國家、民族的發(fā)展進步有什么用處，對于民主、法治和人權有什么意義？這叫不具有實踐性、針對性。須說明的是，法史學研究，不能這樣要求。須注意的是，有的課題，在當時可能沒有什么實踐性、針對性，例如80年代初期，研究破產法，研究期貨、證券制度，往往會被人指責缺乏實踐性、針對性。談論實踐性當然不能局限于當時，要預見到社會的發(fā)展。第一篇以證券交易法律制度研究為題的博士論文在選題時，我國還沒有證券交易所；第一篇研究建筑物區(qū)分所有權制度的博士論文在選題時，北京還沒有幾座公寓式大廈，住宅商品化政策還沒有出臺，能夠說這樣的選題沒有實踐性嗎？再者，對實踐性、針對性的要求，不可絕對化，不是什么研究都要求實踐性、針對性。例如英美法上的某些制度，即使對我國法制不可能有多少參考價值，我們仍可選作學位論文題目。3、有充足的資料法學研究屬于文本研究的性質決定，選題還應當考慮的一個重要問題是資料是否足夠。有的選題雖然有重大的理論意義和實踐性，但缺乏足夠的資料，不可能成就一篇高質量的學位論文。因此，選題是否適當，不能只看學術性、實踐性，一定要考慮資料是否充分？沒有充分的資料，再好的選題，也應舍棄，不可勉強。論文寫到中途，因為資料缺乏，寫不下去，不得不重新更換選題，就被動了。4、能夠揚長避短兵法上說“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。學術研究何尚不是如此？前述三項要求，目的是做到“知彼”，即了解研究對象。第四項要求，是要“知己”。了解自己的長處和短處，盡可能回避自己的短處，盡可能發(fā)揮自己的'長處。判斷自己的長處、短處，主要考慮以下三個方面：其一，是否擅長抽象思維？有的人擅長抽象思維，擅長論辯，而另外有的人卻不擅長抽象思維，不擅長論辯。閱讀的范圍寬，哲學、經(jīng)濟學、歷史學等等讀過不少，自然喜好辯論，擅長辯論。除專業(yè)著作外，很少讀其他著作，對哲學、經(jīng)濟學、歷史學缺乏興趣，自然不擅長抽象思維。在選題時一定要考慮自己的長處、短處，使所選題目符合自己的長處，自己的短處可以避開。學術論文選題，大抵可以分為兩種類型：其一，理論型選題；其二，制度型選題。法理學領域的課題大抵屬于理論型，就是民法領域也有理論型課題。迄今較優(yōu)秀的民法博士學位論文，屬于制度型選題的較多。在寫作的難易程度上，理論型選題較難，制度型選題較易。理論性課題，需要作者有較強的抽象思維能力和駕馭理論的能力，擅長抽象思維的人可以充分發(fā)揮其長處。如果不擅長抽象思維的人選理論性選題，就會很吃力，感到難以駕馭，講不出多少道理。就應當回避理論性選題，而選擇制度型選題。制度型選題，所研究的是現(xiàn)實存在的法律制度，是一種存在，雖然不同于物質存在。法律制度，例如民法上的各種制度，法人制度、時效制度、抵押權制度、建筑物區(qū)分所有權制度、相鄰關系等，是一種制度存在，有其定義、內涵、外延，有其構成、內容、目的、功能等，相對而言，容易把握、駕馭，容易成功。但一個擅長抽象思維的作者選了制度型選題，就發(fā)揮不了其長處。在博士、碩士研究生階段，由于時間、精力及知識積累的限制，擅長抽象思維的人，很可能不擅長制度研究。選擇了制度型選題，很可能正是其短處。其二，掌握外語種類及程度如何？各人掌握外語的語種和程度有不同。一個英語很好的博士生選擇一個大陸法上特有的制度，長處得不到發(fā)揮，并且正好是其短處，例如論物權變動，由于英美法沒有對應的制度，英語很好卻一點也用不上，有很多德國、日本資料卻不能利用，你叫他怎么能夠完成一篇高水準的學位論文？反之，一
設計論文題目篇十一
3、親子互動家具設計原則與要素的研究。
4、探究明式圈椅對現(xiàn)代家具設計發(fā)展的影響。
5、淺析傳統(tǒng)圖案在現(xiàn)代家具設計中的創(chuàng)新運用。
6、兒童家具的安全性設計探討。
7、古典家具多曲面逆向設計方法研究。
8、家具設計與微建筑設計的探析。
9、“新中式”家具的設計批評研究。
10、榫卯結構家具設計分析與研究。
11、淺談家具設計的創(chuàng)新和發(fā)展。
12、老年人家具人性化設計研究。
13、集體記憶重構視角下的工業(yè)遺產型創(chuàng)意產業(yè)園家具設計。
14、明式家具設計中的造物思想研究。
15、公共藝術形態(tài)下的校園家具設計策略。
16、拿破侖的設計革命--淺析拿破侖的個性和思想對帝政家具設計風格的影響。
17、以行為分析為導向的幼兒園家具設計研究。
18、淺談現(xiàn)代家具設計中的秩序性元素。
19、基于形態(tài)原型演化的家具產品設計。
20、基于有特殊立柱戶型的定制家具設計與應用。
21、淺析軌道交通視角下高速鐵路列車家具設計發(fā)展趨勢。
22、關于蒙古族金屬工藝與家具裝飾構件設計的幾點思考。
23、淺評“羊舍”家具設計對中國傳統(tǒng)設計繼承與發(fā)展。
24、江蘇中小家具產業(yè)設計管理研究--以設計項目管理方法為例。
25、一體化設計理念下的中國家具與建筑。
26、當代中國家具設計地域發(fā)展現(xiàn)狀。
27、木材加工余料再利用設計研究--以日本飛騨家具館木制工藝品為例。
28、基于新中式的臥室家具設計研究--以風月弄荷臥室家具的設計為例。
29、創(chuàng)意設計在現(xiàn)代家具中的應用研究。
30、古典家具虛擬展示平臺的設計研究。
31、基于租房客調研的家具設計要素探析。
32、打散重構思維在家具設計中的運用。
33、基于互聯(lián)網(wǎng)的家具定制設計智能平臺的構建研究。
34、創(chuàng)意家具的設計形式與構思。
35、基于漆藝傳承與創(chuàng)新藝術背景下漆藝家具在室內設計中的運用。
36、情感化設計視域下的模塊化家具創(chuàng)新研究--以城市新移民為例。
37、基于單片機的語音智能家具系統(tǒng)設計。
38、折紙藝術在家具設計中的創(chuàng)意探析。
39、寵物家具設計研究。
40、我國家具制造企業(yè)產品設計創(chuàng)新戰(zhàn)略定位研究。
41、家具設計在室內空間中的運用。
42、現(xiàn)代辦公家具設計的多樣性探究。
43、嶺南傳統(tǒng)家具的色彩設計研究。
44、面向電子商務的圓竹家具創(chuàng)新設計研究。
45、拿破侖的設計革命--淺析拿破侖的個性和思想對帝政家具設計風格的影響。
46、淺談家具在室內設計中分割空間的作用。
47、模塊化家具設計在小戶型家居中的應用。
48、基于“懷舊文化”視域下的家具設計研究。
49、公共空間陶瓷家具人性化設計研究。
50、《樸竹(竹茶家具設計)》。
設計論文題目篇十二
企業(yè)知識類型及其相關研究[1]_隱性知識。
企業(yè)財務危機預警指標篩選探究_因子分析。
企業(yè)隱性知識管理及其相關研究[1]_顯性知識。
企業(yè)生命周期與戰(zhàn)略選擇的實證分析--蒙牛乳業(yè)集團發(fā)展進程案例分析。
企業(yè)it能力影響因素探究_競爭優(yōu)勢。
企業(yè)全面風險管理框架比較研究_現(xiàn)代企業(yè)管理論文。
企業(yè)利益相關者利益需求及納入方法研究_分析。
企業(yè)員工工作自主性量表編制_維度。
企業(yè)并購財務風險分析_企業(yè)管理論文。
企業(yè)戰(zhàn)略淺論_存在問題。
設計論文題目篇十三
一、舞蹈基本功與技術技巧方向：
1.試探舞蹈技術技巧在舞蹈作品中的作用
2.淺談舞蹈技術技巧筋斗的訓練價值
3.淺談舞蹈筋斗的教學解剖和生理特點
4.淺談舞蹈筋斗的教學原則
5.試探舞蹈筋斗在舞臺上空間的運用和作用
6.淺談舞蹈筋斗教學中基本訓練和身體素質訓練的組成部分
7.淺談舞蹈運動創(chuàng)傷的預防及措施
8.淺談中國古典舞與西方舞蹈技術技巧的差別
9.淺談舞蹈技術技巧的“肌肉記憶”
10.試探舞蹈技術技巧“跳 轉 翻”的特點及作用
11.、試探舞蹈技術技巧的發(fā)展歷程
二、 中國古典舞蹈基訓部分:
1、淺談中國古典舞與芭蕾舞基訓的訓練意義及價值
2、淺談中國古典舞的美學規(guī)范
3、淺談中國古典舞基訓的訓練體系
4、試探中國古典舞基訓教與學的方法
5、淺談中國古典舞課堂教學組織
6、淺談中國古典舞基訓的空間占有形式
7、淺談中國古典舞及基訓課的發(fā)展歷程
8、淺談中國古典舞“腰”的作用及特點
三、中國古典舞身韻部分
1、淺談中國古典舞身韻的發(fā)展歷程
2、淺談中國古典舞美學身韻的原則
3、淺談中國古典舞訓練價值及訓練體系
4、淺談中國古典舞“呼吸”的作用及特點
5、淺談中國古典舞“擰、傾、圓、曲”的美學原則
6、淺談中國古典舞“提沉”對舞蹈作品的重要性
7、淺談中國古典舞“劍舞”的來源及發(fā)展歷程
8、淺談中國古典舞“劍花”的訓練價值及空間形式
9、淺談中國古典舞“神韻”的特點
10、淺談中國古典舞“云肩轉腰”的美學規(guī)范
11、淺析在中國古典舞中山膀手位起范中提沉的作用
12、淺談在中國古典舞擦地訓練中重心的作用
13、試論腰在踏步翻身技巧中的作用
14、試論射燕舞姿在中國古典舞中的審美特性
15、淺析順風旗手位在古典舞手位中的獨特審美意蘊
16、淺析大三節(jié)在水袖技法的運用
17、淺析“云間轉腰”動作的動態(tài)特點
18、《旦角》《扇舞丹青》試論中國古典舞的審美轉變
19、淺談音樂與舞蹈的關系
20、淺談中國古典舞隊戲曲舞蹈的借鑒
21、淺析中國古典舞水袖與戲曲舞蹈水袖表演的異同
22、淺談古典舞身韻與袖舞的關系
23、淺談彈跳訓練在古典舞訓練的重要性
24、淺談旋轉訓練在中國古典舞技巧的重要位置
25、淺析點翻身的技法特點和運動規(guī)律
26、淺析控制在技巧中訓練中的重要性
27、淺析手臂練習中大三節(jié)的作用
28、淺析意識能動性在技術技巧中的作用
29、淺析古典舞身韻步伐圓場與花幫步的異同
四、中國民族民間舞方面
1、淺談東北秧歌的“哏”勁在舞蹈中的意義
2、試論東北秧歌的“浪”在舞蹈中的作用
3、淺談東北秧歌的“叫鼓”與舞蹈動作連接的重要意義
4、試論東北秧歌的“前踢步”在舞蹈中的運用意義
5、淺談東北秧歌男女之間的“逗”在漢族舞蹈中的重要意義
6、試論山東鼓子秧歌的基本體態(tài)的由來
7、淺談山東鼓子秧歌中“穩(wěn)”在舞蹈中的重要意義
8、試論山東鼓子秧歌中的“上晃”與“下晃”有無相同之處
9、淺談山東膠州秧歌的“扭”的由來
10、試論山東海陽秧歌中的“頓”在舞蹈中的作用
11、淺談藏族舞蹈中“踢踏舞”的訓練價值
12、試論藏族舞蹈中“鍋莊”的由來
13、淺談藏族舞蹈中“弦子”的膝蓋運用特點
14、試論藏族舞蹈與蒙族舞蹈的相似之處
15、淺談藏族舞蹈的“順”在舞蹈中的意義
16、試論蒙族舞蹈的基本體態(tài)的特點
17、淺談蒙族舞蹈的“圓”和“遠”在舞蹈中的重要意義
18、試論蒙族舞蹈的“馬步”在舞蹈中的運用
19、淺談蒙族舞蹈中的“柔臂”與該民族的信仰關系
20、試論蒙族舞蹈的“安代”與本民族的宗教關系
21、淺談維族舞蹈的基本體態(tài)的特點
22、試論維族舞蹈中的“托帽式”在舞蹈中的意義
23、淺談維族舞蹈中的“扶胸禮”在舞蹈中的重要意義
24、試論維族舞蹈中的“搖身點晃”在舞蹈中的作用
25、淺談維族舞蹈與其他少數(shù)民族舞蹈最大的差異
26、試論傣族舞蹈的“三道彎”在舞蹈中的意義
27、淺談傣族舞蹈中模仿的孔雀對傣族舞蹈的影響
28、試論傣族舞蹈的“屈伸”動律在舞蹈中起到的重要作用
29、淺談傣族舞蹈的“頭眼”訓練在舞蹈的重要作用
30、試論朝鮮族舞蹈中的“呼吸”與動作的結合
五、舞蹈編導理論方面
1、淺談獨舞的創(chuàng)作體會
2、淺談如何編創(chuàng)有意味的舞蹈語言
3、淺談雙人舞的題材趨勢
4、淺談獨舞對舞蹈形象塑造的要求
5、淺談舞蹈作品的選材與構思
6、淺談舞蹈構思在舞蹈創(chuàng)作中的重要性
7、淺談舞蹈構思與動機的關系
8、淺談舞蹈作品的結構方式
9、淺談舞蹈的結構和作品的意義
10、淺談舞蹈音樂的選擇
11、淺談音樂形象對舞蹈動作的啟發(fā)
12、淺談舞蹈動作節(jié)奏的情感表現(xiàn)
13、淺談舞蹈道具的妙用
14、淺談群舞的構圖
15、淺談群舞的調度
16、淺談舞蹈作品如何貼近觀眾
17、淺談舞蹈編導應具備的創(chuàng)作技巧與思維能力
18、淺談舞蹈思維在創(chuàng)作中的重要性
19、淺談舞蹈編導的思維創(chuàng)新
20、淺談舞蹈創(chuàng)作中的想象力
21、試論點子在舞蹈創(chuàng)作中的作用
22、淺談編舞中的創(chuàng)造性意識
23、淺談舞蹈編導的專業(yè)素養(yǎng)
24、試論在編創(chuàng)舞蹈作品中如何體現(xiàn)其精髓
25、試論怎樣創(chuàng)作出優(yōu)秀的舞蹈作品
26、淺談如何塑造靈動的舞蹈形象
27、淺談動律在民間舞創(chuàng)作中的重要性
28、淺談即興舞在舞蹈創(chuàng)作中的重要性
29、淺談如何塑造舞蹈作品的意境
30、淺談編舞技法在舞蹈中的運用
設計論文題目篇十四
1論內部控制。
2論內部控制。
3wto對我國會計制度的影響研究。
4網(wǎng)上銀行管理信息系統(tǒng)初探。
5商業(yè)銀行風險管理研究。
6我國遭受反傾銷的現(xiàn)狀：原因及對策。
7論金融經(jīng)濟的風險防范。
8wto對我國商業(yè)銀行發(fā)展戰(zhàn)略轉變研究。
9wto對我國企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略轉變研究。
10wto對我國會計制度的影響研究。
11wto對我國企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略轉變研究。
12加強會計電算化管理，促進網(wǎng)絡財務的實現(xiàn)。
13論我國穩(wěn)健貨幣政策。
14論內部控制。
題目。
美國會計危機與會計準則的制定。
會計電算化的應用。
上市公司會計信息失真的原因、危害及治理對策。
企業(yè)對應收帳款的處理意見。
淺談會計失真。
企業(yè)信用評估。
上市公司股利政策分析。
試論當前財務會計報告的改革與發(fā)展。
金融工程。
債轉股。
淺談涉外企業(yè)的財務核算問題。
淺議企業(yè)內部控制。
關于國有商業(yè)銀行不良資產處置若干問題的`思考。
論知識經(jīng)濟對財務會計的影響。
論財務管理在企業(yè)運營中的作用與意義。
對發(fā)展我國會計電算化工作的探討。
關于合并會計報表若干問題的探討。
關于會計誠信有關問題的研究。
析風險投資。
上市公司利潤操縱分析與實證。
淺談中外合資企業(yè)財務信息化建設。
內部會計監(jiān)督制度的加強與完善。
淺談會計信息的披露。
論會計行業(yè)與會計人員的監(jiān)管。
關于會計誠信有關問題的研究。
淺析中小企業(yè)財務管理現(xiàn)狀。
淺論內部控制。
上市公司財務指標的分析和調整。
建立一套會計系統(tǒng)的思考。
論加強物流管理，提高企業(yè)效率。
會計信息的市場管制。
論應收賬款融資。
優(yōu)化公司治理結構下的企業(yè)會計內控制度。
公司清算的審計和會計問題。
盈余管理初探。
分析性復核的運用。
淺析影響我國管理會計應用的環(huán)境因素。
成本控制若干問題的探討。
論銀行會計的內部控制。
論商業(yè)銀行法律制度。
真實的財務數(shù)據(jù)對企業(yè)經(jīng)營的重要性。
居民投資方式的研究。
論會計人員的后續(xù)教育。
設計論文題目篇十五
3、臨沂方言對英語輔音音素發(fā)音的負遷移及方式。
4、英語重音看漢腔英語。
5、論英語專業(yè)學生跨文化交際本事的培養(yǎng)。
6、關聯(lián)認知語境對話語標記語的解釋。
7、來源于地名的英語詞匯的隱喻映射。
8、貿易統(tǒng)計差異與中美貿易平衡問題。
9、淺析商品說明書的翻譯。
10、中美刑法因果關系的差異。
11、文化差異對中美商務談判的影響及談判策略的選擇。
12、談中美兩國地學本科高等教育的幾點差異。
13、淺析中美反傾銷法律及實踐的差異。
14、交際教學法在中國英語教學中的運用。
15、從語言文化差異視角看英漢幽默翻譯。
16、新聞委婉語語用功能分析。
17、從電影《花木蘭》中看中美文化的嫁接。
18、淺析湯姆·索亞性格特征。
19、漢英文字發(fā)音特點比較。
20、中美家庭教育的差異。
21、簡述現(xiàn)代英語流行語。
22、在中英文化背景下對隱喻的理解。
23、跨文化交際中的中美文化差異。
24、從《畢業(yè)生》看美國六十年代的反文化運動。
25、英漢詞匯中色彩詞的語義。
26、中美版權侵權行為結構的差異。
27、美國英語與英國英語語音及拼寫之差異。
28、略論中美日韓學前情感教育之民族差異。
29、略論中美日韓學前情感教育之民族差異。
30、淺析論英國工會在戰(zhàn)后英國政治重建中的主角定位及其政治文化內涵。
設計論文題目篇十六
3、青島近代別墅建筑及其環(huán)境藝術研究。
4、珠江三角洲村鎮(zhèn)住區(qū)環(huán)境藝術設計研究。
5、中國傳統(tǒng)建筑中的吉祥文化及其在現(xiàn)代環(huán)境藝術設計中的應用研究。
6、軟裝飾材料在室內環(huán)境藝術設計中的應用研究。
7、在民間藝術中探尋現(xiàn)代環(huán)境藝術的傳承與再開發(fā)。
8、城市地下公共空間環(huán)境藝術研究。
9、論城市視覺環(huán)境藝術與可持續(xù)發(fā)展。
10、古樹文化與環(huán)境藝術設計。
11、環(huán)境藝術設計與精神生態(tài)。
12、《全國中文藝術設計類期刊等級鑒定研究--環(huán)境藝術部分》。
13、中國傳統(tǒng)裝飾要素的文化分析及其在現(xiàn)代環(huán)境藝術設計中的運用。
14、環(huán)境藝術與壁畫裝飾。
15、壁畫與環(huán)境。
16、論地域特征與環(huán)境藝術設計的內在關系。
17、市政設施環(huán)境藝術小品設計研究。
18、環(huán)境藝術設計專業(yè)人才培養(yǎng)的分析與對策。
19、環(huán)境藝術設計材料館學學科建設研究。
20、圖書館建筑的環(huán)境與藝術設計研究。
21、竹文化在環(huán)境藝術中的運用與研究。
22、環(huán)境藝術中傳統(tǒng)休閑文化之研究。
23、生態(tài)城市規(guī)劃中環(huán)境藝術設計的研究。
24、環(huán)境藝術設計在繼續(xù)教育中的發(fā)展探討。
25、傳統(tǒng)民居裝飾在現(xiàn)代環(huán)境藝術設計中的應用研究。
26、虛擬現(xiàn)實技術在環(huán)境藝術設計中的應用研究。
27、竹資源在環(huán)境藝術設計中的運用。
28、少數(shù)民族建筑元素在現(xiàn)代環(huán)境藝術設計中的應用探索。
29、寧夏地區(qū)高校環(huán)境藝術設計教育現(xiàn)狀調查與發(fā)展研究。
30、淺析環(huán)境陶藝與公共環(huán)境藝術。
31、環(huán)境藝術設計中“生長型設計”理念的運用。
32、對高校環(huán)境藝術設計專業(yè)室內設計工程制圖課程的教學探究。
33、環(huán)境藝術專業(yè)在線考試系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)。
34、視覺信息在傳統(tǒng)環(huán)境藝術中的應用與研究。
35、三峽文化與地域環(huán)境藝術。
設計論文題目篇十七
4
人員已定。
郭蘭英。
2
程序執(zhí)行結果模擬器。
3
人員已定。
3
計算機硬件檢測系統(tǒng)。
2
4
圖象處理軟件。
3
5
its信息平臺的設計與分析。
張衛(wèi)鋼。
6
基于b/s的職工信息管理系統(tǒng)。
3
7
ibutton及其應用。
8
工作備忘錄的設計與實現(xiàn)。
9
基于matlab數(shù)據(jù)仿真。
2
10。
基于delphi的數(shù)據(jù)通信系統(tǒng)。
11。
長大附中學籍管理軟件。
3
人員已定。
高一凡。
12。
動態(tài)網(wǎng)站制作。
2
揣錦華。
13。
數(shù)據(jù)庫信息管理系統(tǒng)。
2
14。
網(wǎng)站視頻點播。
2
15。
24點游戲。
16。
趣味繪圖。
2
17。
聊天程序。
18。
小學算術加減法教學軟件設計。
丁愛玲。
19。
個人網(wǎng)頁設計與友情連接。
20。
圖像處理軟件包。
2
21。
學生英語試題題庫及判分系統(tǒng)軟件設計。
22。
家庭理財管理信息系統(tǒng)設計。
2
23。
人事信息管理系統(tǒng)設計。
24。
計量管理信息系統(tǒng)。
2
25。
字符智能識別方法研究。
2
25。
基于圖像分析的公路路面破損統(tǒng)計系統(tǒng)。
27。
vb數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)設計。
2
馬榮貴。
28。
vc數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)設計。
3
29。
虛擬儀器數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)設計。
2
30。
光柵位移傳感器原理圖制作及仿真。
2
31。
網(wǎng)絡搜索引擎性能分析系統(tǒng)模型及設計。
2
王衛(wèi)亞。
32。
基于短信的智能導行系統(tǒng)模型及設計。
4
33。
待定。
2
34。
遠程異步視頻授課系統(tǒng)研究。
4
徐建民。
35。
規(guī)劃設計中圖形處理技術。
3
36。
計算機圖形學在裝飾設計中的應用。
3
37。
公路工程試驗數(shù)據(jù)處理與分析（vb與matlab）。
南春麗。
38。
城市信號交叉口禁左仿真。
3
39。
隨機仿真模型。
40。
高等級公路新線中線坐標放樣cae。
41。
長安大學上下水地下管網(wǎng)地理信息系統(tǒng)設計。
（本部、雁塔、小寨、渭水4個校區(qū)，各2人）。
8
崔尚森。
42。
油田測井數(shù)據(jù)繪圖軟件開發(fā)。
4
42。
待定。
2
43。
“電工學”課程的網(wǎng)絡教學系統(tǒng)設計與開發(fā)。
3
邱彥章。
44。
“電磁場和波”課程試題庫的設計。
2
45。
地球物理數(shù)據(jù)反演系統(tǒng)中的圖形處理。
2
46。
電子教案中電路圖的繪制方法研究。
2
47。
net實現(xiàn)internet消息平臺（下分5個子題目，分別是：利用uml建立消息平臺，客戶端實現(xiàn)，服務端實現(xiàn)，登錄和用戶管理，聯(lián)調與測試）。
5
張紹陽。
48。
遠程打印及計費管理系統(tǒng)。
2
49。
機房無人值守系統(tǒng)。
3
50。
高速公路路網(wǎng)描述仿真模型構建。
2
曹偉。
51。
基于xml的數(shù)據(jù)交換在分布式web系統(tǒng)中的應用。
2
52。
基于關系數(shù)據(jù)庫的olap研究。
2
53。
等值線自動生成方法及程序實現(xiàn)。
2
54。
基于ldap的語音服務（ip電話）中心研究。
2
55。
人工智能多媒體教學軟件。
4
張白一。
56。
bug系統(tǒng)的.設計。
2
57。
教學管理系統(tǒng)。
2
58。
虛擬現(xiàn)實技術應用研究。
59。
校園導游gis系統(tǒng)設計。
3
60。
客戶管理系統(tǒng)。
2
61。
基于web的教學系統(tǒng)設計與實現(xiàn)。
2
周立。
62。
信息工程學院資料室信息管理系統(tǒng)。
2
63。
基于網(wǎng)絡的教材管理系統(tǒng)。
2
64。
石油工業(yè)儀器儀表質量監(jiān)督檢驗中心網(wǎng)站設計。
2
65。
非線性流水線調度算法動態(tài)演示程序設計。
66。
存儲體系地址映象及替換算法動態(tài)演示程序設計。
67。
醫(yī)院藥房管理系統(tǒng)。
2
李曉莉。
68。
門診劃價收費系統(tǒng)。
2
69。
公交公司人事管理系統(tǒng)。
2
70。
固定資產管理系統(tǒng)。
2
70。
網(wǎng)上圖書館（在線瀏覽及在線查詢）。
2
72。
工資計算系統(tǒng)。
2
73。
網(wǎng)上超市（電子商務網(wǎng)站的建設）。
2
74。
客戶關系管理系統(tǒng)。
2
劉曉春。
75。
旅游資源研發(fā)網(wǎng)的開發(fā)與設計。
2
76。
《操作系統(tǒng)》試題庫的設計。
2
77。
餐飲娛樂管理系統(tǒng)的開發(fā)與設計。
2
78。
文語轉換系統(tǒng)（下分：電子詞料庫，特殊符號處理，文本切換，語音拼接4個子題目）。
4
任衛(wèi)軍。
79。
遠程數(shù)據(jù)服務平臺（網(wǎng)站設計，數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)）。
2
80。
室外環(huán)境檢測模擬平臺（下分：控制臺軟件設計，網(wǎng)絡傳輸程序，監(jiān)測軟件設計，硬件電路設計4個子題目）。
4
81。
圖像識別技術（計算特定物體的個數(shù)，圖像檢索技術）。
2
82。
圖像檢索系統(tǒng)設計與開發(fā)。
3
徐琨。
83。
視頻會議系統(tǒng)設計與開發(fā)。
3
人員已定。
84。
多媒體畢業(yè)紀念冊及播放系統(tǒng)設計開發(fā)。
4
85。
網(wǎng)絡媒體播放器設計與實現(xiàn)。
3
人員已定。
86。
《數(shù)據(jù)結溝》算法的動態(tài)演示。
3
周琳。
87。
88。
長安大學計算機應用研究所網(wǎng)站。
89。
客戶管理系統(tǒng)。
90。
設備管理系統(tǒng)。
2
91。
實驗室管理系統(tǒng)。
2
92。
《多媒體軟件設計技術》課程cai的開發(fā)。
（10人按章節(jié)分工）。
10。
樊?，|。
93。
新聞網(wǎng)頁自動生成系統(tǒng)的開發(fā)。
94。
網(wǎng)站開發(fā)。
95。
電子白板的設計與實現(xiàn)。
安毅生。
96。
蟻群算法在動態(tài)tsp問題種的應用研究。
97。
基于web的異步按需點播學習系統(tǒng)。
2
98。
多媒體同步實時授課系統(tǒng)中應用程序共享研究。
99。
協(xié)作編輯系統(tǒng)。
100。
基于web的遠程測控制系統(tǒng)研究。
2
101。
基于b/s模式文獻檢索系統(tǒng)的設計與開發(fā)。
2
徐麗。
崔尚森。
102。
在線課題項目選題系統(tǒng)的設計及實現(xiàn)。
2
103。
學生檔案信息管理系統(tǒng)的開發(fā)。
2
104。
在線圖書館信息管理系統(tǒng)的設計及實現(xiàn)。
2
105。
瀏覽器過濾軟件實現(xiàn)。
李鵬。
張白一。
106。
基于局域網(wǎng)的ip數(shù)據(jù)包監(jiān)控軟件實現(xiàn)。
107。
wdm設備驅動程序開發(fā)―鍵盤過濾器。
108。
wdm設備驅動程序開發(fā)―鼠標過濾器。
109。
基于openggl的虛擬場景漫游軟件設計。
110。
城市公交查詢系統(tǒng)。
111。
j2ee框架的構建（weblogic+jbuilder）。
2
張琛恩。
郭蘭英。
112。
brokertoolproject(c/s結構)。
113。
多媒體開發(fā)與應用（java2d,java3d,jmf,java圖形制作與動畫設計）。
3
114。
計算機輔修遠程教學系統(tǒng)設計與實現(xiàn)。
2
李芳。
115。
《操作系統(tǒng)》典型算法實現(xiàn)。
3
116。
“女性天地”網(wǎng)站設計與實現(xiàn)。
3
117。
門禁管理系統(tǒng)實現(xiàn)。
2
118。
計算機系網(wǎng)站設計及建設。
3
陳亮亮。
119。
基于internet的網(wǎng)絡教學系統(tǒng)。
2
謝小軍。
120。
視頻點播系統(tǒng)。
121。
基于internet的車輛管理、調度系統(tǒng)。
2
122。
武裝工作管理系統(tǒng)。
2
123。
門禁式網(wǎng)絡機房計費系統(tǒng)。
2
124。
成人教育學生檔案及成績管理系統(tǒng)。
3
125。
汽車綜合性能工位測控系統(tǒng)設計與軟件實現(xiàn)。
3
趙祥模。
126。
汽車制動性能虛擬檢測儀器設計與軟件實現(xiàn)。
2
127。
基于lan的汽車性能微機檢測系統(tǒng)。
2
128。
汽車制動信號數(shù)字濾波及曲線擬合優(yōu)化方法研究。
129。
待定。
6
孫大躍。
130。
待定。
6
李鋼。
131。
計算機網(wǎng)絡技術課件設計。
4
趙彥。
設計論文題目篇十八
2學校德育校本資源綜合應用的研究與實踐
3影響教師進行學科德育的主要問題及解決問題策略的研究
4”校本德育”的內涵研究與實踐探索
5德育工作與學科教學,研究性學習的關系研究與滲透實踐
6新課程背景下的全員德育研究與實踐
二家庭教育與學校教育關系建設研究
1整體構建學校,家庭,社會和諧德育的研究與探索
2學校德育與家長學校發(fā)展研究
3家庭教育成功模式創(chuàng)建與推廣研究
4”問題學生”家庭教育的個案研究
5學校,家庭,社會青春期一體化模式的實踐研究
三學校德育方法,途徑,評價研究
1道德教育方法,途徑年級層次探索
2構建學校與德育基地合作互動工作機制的研究
3發(fā)揮社會實踐活動的綜合德育功能的研究與探索
4新時期社區(qū)教育有效模式探索
5學生綜合素質評價的實踐與研究
6校園文化建設與學校德育的研究
7以社會實踐為德育載體的可操作研究
四學生教育工作研究
1特殊生教育的有效嘗試(單親家庭學生,學習困難型學生,行為習慣偏差型學生,心理狀態(tài)失衡型學生,留守子女學生,外來工學生,弱勢群體子女學生)
2學生養(yǎng)成教育,感恩教育,挫折教育,生命教育,青春教育期性健康教育等研究與探索
五班主任工作及德育隊伍建設研究
1班主任專業(yè)化成長及培訓工作的路徑研究與嘗試
2班主任工作管理與考核實踐研究
3新時期主題班會,家訪,家長會形式探索
4建立激勵機制,優(yōu)化班級管理的創(chuàng)新實踐
1學校心理教育與新型師生關系的構建
2減少師源性心理傷害的對策研究
3中小學生心理健康問題及對策
4學校心理團訓的嘗試與反思
5心理健康教育與綜合實踐活動整合模式的研究
七網(wǎng)絡德育研究
1大眾傳媒,互聯(lián)網(wǎng)對青少年影響及對策研究
2校園網(wǎng)絡陣地建設與管理研究
3德育與學校網(wǎng)絡生活切入點的研究與實踐
設計論文題目篇十九
但下面幾道題目，是作者根據(jù)個人面試經(jīng)歷和對職場理解所擬出的，不一定非常準確，但絕對是實用和有效的，建議在您的招聘題目中補上這一條，或許會有意想不到的收獲。
我要祝賀你，你的經(jīng)驗系數(shù)大于1，假如是我招你，你被錄取了；如果答案是“no”，那你就危險啦，呵呵，努力哦。
1年經(jīng)驗：你做過什么樣的機器,介紹下大致結構和一般設計流程?
2年經(jīng)驗：談下常用加工方式的單位小時價格及所能達到精度?
3年經(jīng)驗：介紹下你做機器所用到的標準件種類,(選擇其中一種要對方)作下選用介紹?
4年經(jīng)驗：馬達有哪幾種,怎么選用,請簡單舉個實例??
5年經(jīng)驗：這有幾塊隙鋼片,請憑目視和手感推測大概是多厚?
7年經(jīng)驗：請告訴我一種閉著眼睛裝上后都不會崩刀的裁切機構設計及其原理
8年經(jīng)驗：把這個產品拿回去,3天后告訴我機器怎么做?
8-10年經(jīng)驗：請談談你的機械設計觀
內容概述：現(xiàn)在全國各地對人才的需求，早已經(jīng)不在聚焦在大學畢業(yè)生上面了，高校招生也成為了一項可以帶來巨大經(jīng)濟收益的產業(yè)項目。真正具有篩選意義的考試，而且也是名副其實的激烈競爭就體現(xiàn)在了國家公務員的招考上面了。這種比例達到了一比五千之巨，令人咂舌。每年公務員考試才是體現(xiàn)了千軍萬馬過獨木橋的氣勢，這報考的人越多，錄取的標準也就越高。讓人感到有意思的是，這種考試的出題，每個地方倒是還有足夠的選題自主權。最近有網(wǎng)友在網(wǎng)上發(fā)布消息說，今年6月22號陜西商洛市的公務員面試考題非常犀利，讓人感到似乎是頓生老虎吃天，無處下手之感了。
俗話說：觀念決定思路，思路決定出路。經(jīng)過三十多年的歷練和演變，改革和創(chuàng)新的觀念早已經(jīng)不在是一句空洞的口號了。它變成了根深蒂固的基本工作原則在全國不同人群的心中扎下了根。而且這也是經(jīng)過了提煉濃縮再升華的過程，在這個普遍的原則下自然也就生出了很多的變異來了。這里就有了一個新鮮的具體實例了。
今年商洛市的公務員面試考題就搞得非常得別出心裁，讓人不知道怎么下手。
考題一：如果你是局長，你的績效獎金是下屬的三倍，員工不滿，媒體關注，你怎么辦？
考題二：領導把你的調查報告數(shù)據(jù)改了，上級機關調查，領導讓你做深刻檢查，你怎么辦？
殊兙認為這可以算是在正式考試中出現(xiàn)的'非正式考題，因為像這類題目的設計定位，就決定了無法形成一個比較正式的答案。它的創(chuàng)新之處，1.有敢為天下先的勇氣的膽量，將現(xiàn)行官場之中存在的一些不夠陽光之處，作為考題的形式公布了出來，在資訊如此發(fā)達的今天，也可謂是昭告于天下了。這就是實際上正式承認了目前官場中存在著這些不合理的成分。2.考題的設計也充分表明了目前部分地區(qū)的政府官員存在主義哲學的觀點。當然，這種哲學觀點其實并沒有真正上升到理論的層面，而是現(xiàn)行行政體制下的江湖理論?？碱}中的個怎么辦，并不是希望找到解決這些問題的方法和措施，而是希望通過考試篩選的方式，讓考生能夠給出適應這種既存模式的處世之道。
關于這兩道考題，回答的方式盡可以五花八門，別出心裁，也可以高喊理想主義的口號。有關新聞媒體的記者也就這些非標準的考題去采訪了公務員考試培訓中心，培訓老師也用了然于胸的口氣做了明確的結論：所以（似乎應為有字）的考題都基于考察考生是否具備某一方面的能力，這個（考題），應該都是平時工作中我們會遇到的問題。顯然，在培訓老師眼睛里面，這些考題早就成為了標準的考試題目了。
可是不知道，記者是否考慮過，如果想真的確保通過這場公務員考試的話，僅以培訓老師和機構的理論教培能力，能夠給到考生以切實有效的標準答案嗎？難到那些局長和心理面想的答案真的是那些想謀取培訓費用的書呆子們能夠給的出來的嗎？如果真的有此效果的話，那就好比中國專門有一個培養(yǎng)的軍事院校，這個培訓機構也完全沒有再蝸居在內陸小城，直接進入北京的cbd中央商務區(qū)辦公即可了。
設計論文題目篇二十
(3人)。
利用電子郵件進行外向營銷的方法設計。
客戶滿意度調查與預測的模型設計。
即時通信系統(tǒng)在呼叫中心的應用設計。
董志英。
綜合購物中心購物環(huán)境研究。
(4人)。
大型購物超市購物環(huán)境研究。
居民住房情況調查及需求發(fā)展趨勢。
商業(yè)服務業(yè)的人力資源管理體系框架。
消費者消費心態(tài)調整及商業(yè)服務業(yè)營銷活動策劃。
商業(yè)服務業(yè)特殊營銷活動策劃。
馬記。
物流技術研究。
(10人)。
商品包裝設計。
商品陳列設計。
武洪斌。
某公司營銷市場戰(zhàn)略決策設計。
(5人)。
某公司營銷非市場戰(zhàn)略決策設計。
某公司產品營銷戰(zhàn)略設計。
產品促銷方式設計。
企業(yè)營銷培訓體系設計。
石爽。
診斷“保龍倉”,“盛福祥”在市場營銷方面有何不同?設計你的超市營銷方式及風格.
(6人)。
分析“麥當勞”,“肯德基”的市場定位和營銷策略。
“早餐工程”的營銷設計。
保險公司的營銷設計。
張振旺。
中國品牌現(xiàn)狀及發(fā)展策略。
(4人)。
某市場現(xiàn)狀分析(汽車,保健品,家電,白酒飲料)。
某市場細分及營銷策略。
某市場營銷渠道研究。
某產品策劃。
市場營銷體系的建設與管理。
中國廣告市場分析。
整合市場營銷。
一則成功的案例分析。
一則失敗的案例分析。
設計論文題目篇二十一
3、我國建筑室內環(huán)境藝術設計的現(xiàn)狀與發(fā)展。
4、環(huán)境藝術設計與甘肅地域文化特色的融合研究。
5、環(huán)境藝術設計專業(yè)大師工作室的體制機制研究。
6、談家居配飾在環(huán)藝設計中的運用。
7、傳統(tǒng)民居對現(xiàn)代環(huán)境藝術設計的影響。
8、纖維藝術對室內空間環(huán)境設計的影響分析。
9、3d打印材料在環(huán)境藝術設計中的應用。
10、模式學習優(yōu)化的文化算法在環(huán)境藝術創(chuàng)新設計中的應用。
11、中國傳統(tǒng)文化元素在現(xiàn)代環(huán)境藝術設計中的運用分析。
12、城市公共空間環(huán)境景觀設計的措施分析。
13、基于茶元素的古典茶樓建筑風格探析。
14、現(xiàn)代商業(yè)空間展示設計。
15、室內藝術設計中光的藝術渲染研究。
16、淺談環(huán)境藝術設計及其個性化。
17、綠色理念在現(xiàn)代環(huán)境藝術設計中的滲透。
18、中國傳統(tǒng)文化元素在現(xiàn)代環(huán)境藝術設計中的運用。
19、城市風貌特色塑造中的環(huán)境藝術設計分析。
20、設計語言在海報設計中的擴展表達研究。
21、建筑藝術的自然采光與環(huán)境節(jié)能設計研究。
22、論生態(tài)理念在環(huán)境藝術設計中的運用。
23、室外雕塑在環(huán)境藝術設計中的地位初探。
24、現(xiàn)代園林景觀要素的藝術設計研究。
25、環(huán)境藝術設計手繪表現(xiàn)技法探析。
26、傳統(tǒng)茶元素裝飾在現(xiàn)代環(huán)境藝術設計中的應用研究。
27、試論中國傳統(tǒng)文化元素在現(xiàn)代環(huán)境藝術設計中的運用。
28、淺談室內設計與建筑設計一體化。
29、建筑環(huán)境藝術設計中的情感意義研究。
30、試論環(huán)境藝術設計中的生態(tài)理念。
31、環(huán)境藝術設計在動畫漫游中的應用研究。
32、基于傳承地域文化的環(huán)境藝術設計教育。
33、全球知識網(wǎng)絡時代的新環(huán)境設計。
34、環(huán)境藝術設計的符號學解讀。
35、居住區(qū)室外環(huán)境藝術設計初探。
36、黃河三角洲剪紙對環(huán)境設計的創(chuàng)新性價值研究。
37、人性關懷視角下的幼兒園活動室環(huán)境藝術設計研究。
38、現(xiàn)代環(huán)境藝術設計中少數(shù)民族建筑元素的應用。
39、環(huán)境藝術設計中的像素化視覺表現(xiàn)素描。
40、綠色理念下的環(huán)境藝術設計探析。
41、論手繪藝術對平面設計的影響。
42、室內環(huán)境藝術設計的人性化處理分析。
43、建筑室內環(huán)境藝術設計的現(xiàn)狀與發(fā)展分析。
44、職業(yè)教育視角下傳統(tǒng)文化的傳承研究--以環(huán)境藝術設計專業(yè)為例。
45、民族文化在環(huán)境藝術設計中的傳承。
46、藝術設計學科科研活動的特點與驅動機制探析。
47、中國傳統(tǒng)文化元素在現(xiàn)代環(huán)境藝術設計中的應用。
48、淺析帶有西方現(xiàn)代主義設計觀的東南亞風格室內設計。
49、淺析藝術視角下的“海綿城市”
50、從環(huán)境藝術角度解讀工藝美術設計。
設計論文題目篇二十二
做畢業(yè)設計之前一定要學好題目，下面是關于自動化畢業(yè)設計題目，希望對大家有幫助!
1.視覺圖像采集及處理研究。
2.基于j2me平臺手機系統(tǒng)擴展軟件開發(fā)。
3.柔性加工自動線的設計。
4.采用氧量—熱量信號的鍋爐燃燒控制系統(tǒng)。
5.伺服電機驅動的連鑄結晶器非正弦振動控制系統(tǒng)的研究。
6.基于反饋線性化方法的機械手跟蹤控制民用電梯的plc控制系統(tǒng)設計。
7.基于系統(tǒng)狀態(tài)的不確定機械手模糊變結構控制。
8.用plc控制真空吸砂機的.電氣控制設計。
9.基于計算力矩結構的不確定機械手模糊控制。
10.基于gsm網(wǎng)的遠程測控系統(tǒng)設計。
11.基于虛擬儀器的智能安防監(jiān)測系統(tǒng)設計與開發(fā)。
12.用popov超穩(wěn)定理論設計mracs及仿真研究。
13.有機脂水玻璃自硬砂制芯生產線電氣控制系統(tǒng)的設計。
14.基于神經(jīng)網(wǎng)絡自學習的pid控制算法研究。
15.火電廠燃燒控制系統(tǒng)仿真研究。
++實現(xiàn)的多路連鑄結晶器振動波形發(fā)生器。
17.利用線性網(wǎng)絡進行線性預測和自適應預測。
18.基于plc的音樂噴泉系統(tǒng)設計。
19.超聲波汽車防撞器的研制。
20.電液振動實驗臺伺服控制器設計。
21.機械手魯棒鎮(zhèn)定和魯棒跟蹤控制。
22.微機控制污水綜合處理系統(tǒng)研究。
23.特定人語音識別算法的研究。
24.連續(xù)式全自動充氮奶粉包裝機控制系統(tǒng)研制。
25.神經(jīng)元pid控制器設計與應用。