三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告格式(專業(yè)19篇)

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    報(bào)告是一種系統(tǒng)性的、正式的書面表達(dá)方式,用于向他人傳達(dá)特定事件、情況或研究結(jié)果。報(bào)告的結(jié)構(gòu)應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,包括引言、方法、結(jié)果和結(jié)論等部分。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,旨在為大家提供寫報(bào)告時(shí)的參考和借鑒。
    三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告格式篇一
    這是一個(gè)令人難忘的夏天,我們非常榮幸地參加了暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。轉(zhuǎn)瞬間,5天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)已經(jīng)落下帷幕,我們感受頗多,收獲頗多。這次活動(dòng)讓實(shí)踐隊(duì)員們收獲了友誼,收獲了快樂(lè),同時(shí)也收獲了感動(dòng)。
    一、加強(qiáng)了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。
    由于我們八個(gè)隊(duì)員都是第一次參加三下鄉(xiāng)活動(dòng),實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,具體工作中難免遇到一些困難,但是我們并沒(méi)有退卻;其次是發(fā)揮不拋棄不放棄的精神,團(tuán)結(jié)合作各司其職,各盡其能,互相學(xué)習(xí),互相幫助,全身心投入到自己的工作中。這種氛圍蔓延到了整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)中,使得我們更加順利的完成了此次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    二、贏得了友誼。
    本次暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)的隊(duì)員來(lái)自我們__學(xué)院不同班級(jí),給我們提供了一個(gè)認(rèn)識(shí)更多朋友的機(jī)會(huì),隊(duì)員之間相識(shí)相處相知相信,相互之間也建立了非常深厚的友誼,每天的朝夕相處,每次的激烈討論,每次吃飯的插科打諢,使得我們的友誼更加深厚,我們的交流更加隨意。我們是永遠(yuǎn)的朋友!
    三、鍛煉了解決問(wèn)題的能力。
    本次的暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng),從主題的確定、活動(dòng)策劃、方案的制作到具體的實(shí)施,基本都是由隊(duì)員們一起解決的,我們也在其中得到了很好的鍛煉。在前期的準(zhǔn)備階段,我們需要周全地考慮問(wèn)題,遇到困難需要自己尋找解決的方法,還要積極尋找社會(huì)的幫助,在__下鄉(xiāng)期間,我們更要解決臨時(shí)發(fā)現(xiàn)的實(shí)際問(wèn)題,預(yù)防意外事件的發(fā)生。通過(guò)本次活動(dòng),我們?nèi)w隊(duì)員的實(shí)踐能力有了很大的提高,對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)工作有著非常積極的影響。在三下鄉(xiāng)中,我們遇到了實(shí)際情況與方案有所出入的情況,也遇到了事前沒(méi)有料想到的問(wèn)題,我學(xué)會(huì)了靈活應(yīng)對(duì),從實(shí)際出發(fā)考慮問(wèn)題,充分考慮各種意見,并在適當(dāng)時(shí)候?qū)で髱椭?BR>    四、增強(qiáng)了回報(bào)社會(huì)的意識(shí)。
    雖然本次下鄉(xiāng)只有短短幾天,但卻深深地激發(fā)了隊(duì)員們的愛(ài)國(guó)之情,讓隊(duì)員們更加堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí),強(qiáng)化自己,為社會(huì)為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量的信念。同時(shí)也使得隊(duì)員們體會(huì)了強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,堅(jiān)定了同學(xué)們到基層去,到祖國(guó)最需要的地方去建功立業(yè)”的決心和志向。至此,__學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)圓滿結(jié)束。
    三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告格式篇二
    大學(xué)生為了豐富自已的閱歷,適應(yīng)社會(huì),大家都進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐,下面是關(guān)于社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告格式,歡迎閱讀參考!
    1、標(biāo)題。即《關(guān)于……的實(shí)踐報(bào)告》。
    2、前言:寫出社會(huì)實(shí)踐的參加者、實(shí)踐主題、時(shí)間、地點(diǎn)。然后可用“現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告于下”過(guò)渡到正文。
    3、正文。它是實(shí)踐論文的核心內(nèi)容,是對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的詳細(xì)表述。
    4、結(jié)語(yǔ):包含對(duì)整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行歸納和綜合而得到的收獲和感悟,也可以包括實(shí)踐過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,并提出相應(yīng)的解決辦法。
    5、落款:署名和報(bào)告時(shí)間。寫上參加實(shí)踐者的個(gè)體或群體,報(bào)告完成的時(shí)間。
    6、參考文獻(xiàn):參考文獻(xiàn)是實(shí)踐論文不可缺少的組成部分。
    7、附錄:對(duì)于某些不宜放在文中,但又有參考價(jià)值的內(nèi)容可以編入實(shí)踐論文的附錄中。
    1、紙張為a4紙,頁(yè)邊距上2.5厘米、下2.5厘米、左3.0厘米、右2.5厘米、裝訂線0.5厘米。
    2、標(biāo)題:3號(hào)黑體字居中,上下各空一行。
    3、正文:小四號(hào)宋體,每段起首空兩格,回行頂格,行距為多倍,1.25。
    4、一級(jí)標(biāo)題:序號(hào)為“一”,四號(hào)黑體字,獨(dú)占行,起首空兩格,末尾不加標(biāo)點(diǎn)。5、二級(jí)標(biāo)題:標(biāo)題序號(hào)為“(一)”,小四號(hào)宋體,加粗,獨(dú)占行,起首空兩格,末尾不加標(biāo)點(diǎn)。
    6、三級(jí)標(biāo)題:序號(hào)為“1”,空一格后接排正文,小四號(hào)宋體,加粗。
    7頁(yè)碼在頁(yè)面底端居中。
    2月12日,我乘坐公交車出發(fā)于早上8:00準(zhǔn)時(shí)來(lái)到交大慧谷天域時(shí)捷等公司。首先,我與天域時(shí)捷肖經(jīng)理見了面,肖經(jīng)理對(duì)我的到來(lái)表示熱烈的歡迎。他向我詳細(xì)介紹了天域時(shí)捷所銷售的產(chǎn)品、服務(wù)的對(duì)象以及天域時(shí)捷近幾年的發(fā)展概況等方面的情況。之后,他帶領(lǐng)我參觀了天域時(shí)捷,對(duì)七喜電腦大水牛產(chǎn)品以及各種耗材等進(jìn)行了介紹。他要求我在實(shí)踐過(guò)程中要主動(dòng)與天域時(shí)捷的技術(shù)員們接觸,多動(dòng)手、多動(dòng)腦,敢于發(fā)問(wèn),將書本上學(xué)到的東西與實(shí)際相結(jié)合。由于計(jì)算機(jī)軟硬件發(fā)展速度空前,因此對(duì)于在實(shí)踐過(guò)程中發(fā)現(xiàn)與書本上不同的地方要勇于探索,善于創(chuàng)新。最后他祝愿我在本次實(shí)踐活動(dòng)中能夠?qū)W到更多的東西,取得優(yōu)異的成績(jī)。同時(shí),為了給自己盡量多的創(chuàng)造動(dòng)手機(jī)會(huì),我還聯(lián)系了到交大慧谷電腦城萬(wàn)博美訊、志誠(chéng)電腦等作為我的實(shí)踐單位。
    到交大慧谷商城之后,萬(wàn)博美訊饒經(jīng)理為我介紹了交大慧谷電腦城的商家、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和銷售情況。接下來(lái)的時(shí)間,這里的技術(shù)員和經(jīng)理還給我從主板、顯示器、cpu到顯卡、聲卡、內(nèi)存、機(jī)箱電源、鼠標(biāo)鍵盤等產(chǎn)品作了一一介紹。他要求我在實(shí)踐過(guò)程中不但要學(xué)會(huì)如何裝機(jī),正確分辨計(jì)算機(jī)各部件的真?zhèn)?,操作系統(tǒng)及部分應(yīng)用軟件的安裝,還要學(xué)會(huì)計(jì)算機(jī)經(jīng)營(yíng),市場(chǎng)調(diào)研,社會(huì)公關(guān)等方面的能力,全方位地發(fā)展,真正地達(dá)到社會(huì)實(shí)踐的目的。下午6:30,我將第一天假期社會(huì)實(shí)踐暫告一個(gè)段落,盡管我累得腰酸背痛,但是我卻十分高興。
    從2月12日至2月13日我在所在公司進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐??朔颂鞖夂涞牟涣紬l件,在公司時(shí)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)有關(guān)裝機(jī)、裝系統(tǒng)、裝應(yīng)用軟件的基本操作、計(jì)算機(jī)經(jīng)營(yíng)、工廠市場(chǎng)行情調(diào)查、社會(huì)公關(guān)等方面的內(nèi)容。在客戶需要時(shí)還根據(jù)客戶要求上門服務(wù),同時(shí)這也響應(yīng)了團(tuán)中宣部、團(tuán)中央、全。
    國(guó)學(xué)。
    聯(lián)“同人民緊密結(jié)合,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春”的。
    口號(hào)。
    博得了市民的一致認(rèn)可為了保證我學(xué)到的東西能夠切實(shí)規(guī)范化、系統(tǒng)化我要求各自己每天必須寫個(gè)人日志,注意消化自己在平時(shí)所學(xué)到的東西。
    實(shí)踐期間我爭(zhēng)取一切可能的機(jī)會(huì)讓我動(dòng)手,短短的幾天時(shí)間,自己裝過(guò)至少三臺(tái)電腦,絕大部分自己都曾到過(guò)用戶家中為用戶解決問(wèn)題,我對(duì)計(jì)算機(jī)的一般性故障也能作一定的維護(hù),具備了一定的產(chǎn)品真?zhèn)巫R(shí)別能力,甚至我還學(xué)到了很多經(jīng)營(yíng)技巧和對(duì)付奸商的手腕,對(duì)計(jì)算機(jī)的總體認(rèn)識(shí)和把握也有了顯著提高。
    實(shí)踐也讓我對(duì)百諾威電腦城和交大慧谷電腦城的整體運(yùn)行情況有了一個(gè)大致的了解。百諾威電腦城地處上海市中心附近,門前每天有大量的流動(dòng)人口,而且電腦城也有一定的歷史。幾乎上海所有的市民都知道百諾威電腦城,給人的感覺(jué)是進(jìn)入百諾威電腦城后又沒(méi)有一個(gè)是來(lái)閑逛的,一般都是有備而來(lái),而且一旦看中馬上就會(huì)付錢購(gòu)買。所以基本上百諾威電腦城每來(lái)一個(gè)顧客就會(huì)有一樁生意成交。交大慧谷電腦城地處上海市交通大學(xué)附近,一樓是電器城,二樓才是電腦城,而交大慧谷公司對(duì)其電腦商家宣傳力度不夠,致使很多人并不知道交大慧谷電器城有電腦。一般來(lái)的都閑逛而已。所以盡管交大慧谷電器城的顧客人數(shù)要稍微多一些,但是真正成交的生意還是比較少,相對(duì)百諾威來(lái)說(shuō),生意則要蕭條一點(diǎn)。
    因此,我認(rèn)為對(duì)交大慧谷電器城和百諾威電腦城應(yīng)該采取兩兩合作,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),進(jìn)一步加強(qiáng)交流和溝通。對(duì)百諾威的電腦公司來(lái)講,通過(guò)與交大慧谷電腦公司的合作可以發(fā)揮其顧客比較多的優(yōu)勢(shì),有利于宣傳自己的品牌,彌補(bǔ)客流量的不足。對(duì)交大慧谷的電腦公司來(lái)講,通過(guò)與百諾威的電腦公司的合作可以進(jìn)一步擴(kuò)大交大慧谷的影響,讓交大慧谷電腦城在上海市民的心目中樹立一個(gè)良好的形象。同時(shí)也可以利用百諾威電腦公司成交率比較高的優(yōu)勢(shì)進(jìn)一步提升自己的銷售量,發(fā)展壯大自己。
    通過(guò)前面2月12日—2月17日6天的實(shí)踐,使我具備了一些裝機(jī)的基本技能,了解了計(jì)算機(jī)內(nèi)部各部件及如何裝機(jī)等方面的內(nèi)容。技術(shù)員們決定利用2月18日和19日開展兩次計(jì)算機(jī)技術(shù)義務(wù)咨詢活動(dòng)。為了保證這兩次活動(dòng)的成功開展,我進(jìn)行詳細(xì)的安排策劃,與實(shí)踐單位、贊助商進(jìn)行了統(tǒng)一的協(xié)商,對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行了申請(qǐng)。同時(shí),我和他們夜以繼日擬出了十多種不同的配機(jī)方案、知識(shí)問(wèn)卷調(diào)查表、計(jì)算機(jī)使用過(guò)程中的常見故障及解決辦法、計(jì)算機(jī)發(fā)展史等與計(jì)算機(jī)有關(guān)的內(nèi)容。經(jīng)過(guò)大家共同不懈的努力,各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)終于在7月17日臨晨2點(diǎn)完成。
    2月18日上午,陽(yáng)光燦爛,春風(fēng)和煦,藍(lán)天白云下的上海更加漂亮。但大家們卻一點(diǎn)都沒(méi)有留意周圍的景色,我心中只有一個(gè)念頭,就是把今天的義務(wù)活動(dòng)搞成功,把自己所掌握的知識(shí)技術(shù)盡量多的傳授給市民,為市民盡量多的排憂解難。上午9:30我的義務(wù)咨詢活動(dòng)正式開始,廣大市民向我提了很多問(wèn)題,我不辭辛勞,耐心地一一解答,甚至派人到群眾加中解決他們的問(wèn)題。很多市民對(duì)我的配機(jī)方案表現(xiàn)出了濃厚興趣,他們不斷地詢問(wèn)配置單上各部件性能、價(jià)格、兼容性等方面的問(wèn)題。對(duì)我給出的常用故障檢測(cè)及其解決辦法也作了較高的評(píng)價(jià)。咨詢活動(dòng)圓滿結(jié)束。2月19日,該活動(dòng)在火車站再次成功舉辦,并且收到了十分良好的效果。
    本次社會(huì)調(diào)查穿插在我的計(jì)算機(jī)義務(wù)咨詢活動(dòng)之中,調(diào)查對(duì)象主要為上海市民。通過(guò)抽樣調(diào)查使我的出以下結(jié)論:
    1、目前,上海市30%的家庭擁有電腦,學(xué)生中有電腦的占38.2%,而且還有30.9%的學(xué)生打算買電腦。而且由于我對(duì)計(jì)算機(jī)神秘感的消失,對(duì)計(jì)算機(jī)各組成部件的進(jìn)一步熟悉,我越來(lái)越傾向于diy。
    2、一般的用戶對(duì)計(jì)算機(jī)的價(jià)格定位在5000元左右,但是在學(xué)生群體中有一個(gè)不好的現(xiàn)象,就是學(xué)生買電腦主要是用來(lái)打游戲、上網(wǎng)等,而真正用來(lái)學(xué)習(xí)的不到30%。本站-您日常寫作的好幫手,海量范文免費(fèi)到底!
    3、在電腦的適用性、功能、價(jià)格這幾方面,有50.6%的人更關(guān)注價(jià)格,有29.8%的人更關(guān)注適用性,另外的19.6%的人更關(guān)注性能。
    4、在調(diào)查中,很多消費(fèi)者還表現(xiàn)出了對(duì)商家的極大不信任。所以我呼吁商家能夠全力關(guān)注自己所售產(chǎn)品的性能,為了消費(fèi)者也是為了自己。
    5、咨詢活動(dòng)中先后有十多名群眾前來(lái)請(qǐng)我診斷他們的電腦故障,我發(fā)現(xiàn)他們中有80%以上的使用的是聯(lián)想品牌機(jī)。
    后序。
    歲月的流逝印證著我的不屈與驕傲。在本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)期間我忍受了眾多不理解的目光和長(zhǎng)時(shí)間的工作,見識(shí)了j們的偽善面孔和狡詐手段,接受了來(lái)自各個(gè)方面的挑戰(zhàn)。這次實(shí)踐讓我真正深刻理解了“寶劍鋒從磨礪出,臘梅香自苦寒來(lái)”的深意。現(xiàn)在,我可以當(dāng)之無(wú)愧的說(shuō):在本次實(shí)踐活動(dòng)中我的收獲遠(yuǎn)大于挫折。
    三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告格式篇三
    今天,對(duì)于xxxx,對(duì)于城關(guān)中學(xué),對(duì)于所有老是與同學(xué),還有我們這些來(lái)支教的大學(xué)生來(lái)說(shuō),都是一個(gè)特殊的不一樣的一天?!醒腚娨暸_(tái)少兒節(jié)目芝麻開門欄目組到這里為小朋友們錄制節(jié)目,并對(duì)我們的課堂進(jìn)行拍攝。
    在聲樂(lè)班里,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的表現(xiàn)自己,并與老師積極的互動(dòng),在同學(xué)們甜美的歌聲中,學(xué)校的校領(lǐng)導(dǎo)和錄制節(jié)目的老師在這種熱烈的氣氛中不住的贊不絕口。同時(shí)并采訪了我們這次老xxxx支教的大學(xué)生,對(duì)于來(lái)到這里之后的感受,其實(shí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō),有說(shuō)不完的`深受,不管是對(duì)于這邊的環(huán)境,或是加上同學(xué)們求學(xué)求知的欲望和熱情,都讓我們非常驚訝。我們由衷的希望越來(lái)越多的大學(xué)生加入并擴(kuò)大我們的隊(duì)伍,使越來(lái)越多的孩子學(xué)到更好的東西,培養(yǎng)他們的興趣愛(ài)好,豐富他們的課余生活,由內(nèi)而外的熱愛(ài)藝術(shù)和學(xué)習(xí)。
    這兩天的生活讓我們嘗到了什么是累,可是更讓我們嘗到了辛苦背后這份開心的果實(shí),因?yàn)樵谕瑢W(xué)們積極的配合下,讓我們不再感到辛苦,只覺(jué)得一切的付出都是值得的。
    三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告格式篇四
    盛夏的驕陽(yáng)燃燒著我們的熱情,一年一度的大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一如既往地順勢(shì)進(jìn)行。20__年7月x日,我們背上行囊,踏上“三下鄉(xiāng)”的征程,進(jìn)行了為期一周的實(shí)踐活動(dòng),在這短短的時(shí)間里,我們把愛(ài)心付諸行動(dòng),匯聚出不凡力量,在實(shí)踐中奉獻(xiàn),在奉獻(xiàn)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中進(jìn)步。
    樹立服務(wù)信念做好工作準(zhǔn)備。
    能夠擔(dān)任我們學(xué)院的重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)之一的主要負(fù)責(zé)人,這讓我感到十分任重而道遠(yuǎn),畢竟是第一次帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)參加三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)組織得是否得當(dāng),工作分配是否合理,還有住食問(wèn)題、安全問(wèn)題等都是我們隊(duì)長(zhǎng)要考慮的。因?yàn)榕伦约簾o(wú)法勝任這個(gè)職位,自信心起初當(dāng)然會(huì)受到一定的打擊。為了能夠讓這次的活動(dòng)做到盡善盡美,在出發(fā)前,我對(duì)所有的隊(duì)員做了思想工作——必須特別能吃苦,特別能貢獻(xiàn),在服務(wù)大眾的同時(shí),培養(yǎng)自身的社會(huì)實(shí)踐能力。并且讓各個(gè)隊(duì)員做好準(zhǔn)備工作和工作展望。準(zhǔn)備工作如期進(jìn)行,大家都有了大概的工作理念。自然地,充分的工作準(zhǔn)備,不僅給予了我極大的自信心,而且還使工作順利地展開。
    調(diào)研調(diào)民生聽聆聽民聲。
    萬(wàn)事開頭難。調(diào)研工作在開始階段通常是十分困難的,于是我一邊跟蹤調(diào)研隊(duì)的進(jìn)展,一邊針對(duì)發(fā)生的問(wèn)題提出建議和意見,讓其他隊(duì)員明確工作方向。通過(guò)與__村村委會(huì)的座談會(huì)以及實(shí)地的問(wèn)卷調(diào)查和走訪村民,我們發(fā)現(xiàn)阻礙幸福__建設(shè)的因素主要有以下幾點(diǎn):出村道路狹窄,農(nóng)作物運(yùn)不出村、耕地面積廣闊,灌溉水源不足、無(wú)牌農(nóng)藥廠排污,影響__空氣。看到調(diào)研隊(duì)的工作能夠順利開展,看到村民們能夠與隊(duì)員相處和諧,溝通融洽,真是令我們這次三下鄉(xiāng)增添了不少色彩,也是我樂(lè)意看到的一派景象。
    接下來(lái),要數(shù)是跟進(jìn)支教組的工作了。支教組的工作雖然有一點(diǎn)小意外,但總體上還是如我所愿地按計(jì)劃進(jìn)行。學(xué)生們是活潑的,是可愛(ài)的,是純真的,雖然我不是支教組的一員,但是我如同訓(xùn)導(dǎo)主任一般,監(jiān)督老師工作,看管學(xué)生紀(jì)律。慢慢地,學(xué)生們與我結(jié)下了深厚的友誼。即使我沒(méi)有跟他們上過(guò)一節(jié)課,他們也對(duì)我叫道:“x老師,您好!”聽到這句話,我的心甜滋滋的,這是第一次真真正正地感覺(jué)到我是一名老師。也由于這個(gè)原因,我更加積極地籌辦在活動(dòng)最后一天的游園活動(dòng)和文藝晚會(huì)。在隊(duì)員們的共同努力下,游園活動(dòng)和文藝晚會(huì)最終能夠成功舉辦,而且還得到了村委會(huì)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
    在此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中,每一個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)不可或缺的一分子。另外,作為一名負(fù)責(zé)人,除了協(xié)調(diào)好各小組的工作,協(xié)調(diào)好隊(duì)員與隊(duì)員的溝通也是尤為重要的,這能大大提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力,所以我前后組織了三次的隊(duì)員內(nèi)部聯(lián)誼活動(dòng)。隊(duì)員們由陌生到熟悉,由熟悉到不分你我。團(tuán)結(jié)互助,和諧相處,這種融洽的氣氛彌漫著整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)。在隊(duì)員的說(shuō)笑聲中,我感覺(jué)到,隊(duì)員的心已經(jīng)緊密地相連。
    社會(huì)實(shí)踐鍛煉了我,也培養(yǎng)了我,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐這樣一種形式,使我在各方面都得到了充分地成長(zhǎng);社會(huì)實(shí)踐成就了我,社會(huì)實(shí)踐已成為我們大學(xué)生展現(xiàn)自我的一個(gè)舞臺(tái),在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上,我們可以盡情地展現(xiàn)我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思。同時(shí),社會(huì)實(shí)踐也是一個(gè)窗口,通過(guò)這個(gè)窗口,幫助我們多認(rèn)識(shí)社會(huì),也幫助社會(huì)了解我們這一群充滿理想與朝氣的大學(xué)生。終有一天,我們將能夠真真正正地在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上展現(xiàn)我們的抱負(fù)和智慧。
    三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告格式篇五
    “實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù);學(xué)問(wèn)和知識(shí)不過(guò)是手段、方法,通過(guò)這些才能做好主要工作。所以,人生必須具備的知識(shí)應(yīng)該按實(shí)踐和行動(dòng)的需要來(lái)決定?!笔堑模覀兊闹腔塾肋h(yuǎn)分不開實(shí)踐,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),我們也要在實(shí)踐中提升自我,培養(yǎng)我們各方面的能力。此次暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的機(jī)會(huì),使我無(wú)論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍,也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。
    六月下旬的同學(xué)們都沉浸在緊張的期末備考中,可這時(shí)學(xué)院的三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)員的選撥已經(jīng)悄悄展開。響應(yīng)團(tuán)省委號(hào)召,我校批準(zhǔn)每個(gè)學(xué)院一支暑期實(shí)踐隊(duì)組織進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們隊(duì)伍由大二學(xué)長(zhǎng)組織申請(qǐng),號(hào)召大家投身暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中過(guò)來(lái),發(fā)揮我們大學(xué)生的能力。同時(shí),在實(shí)踐中提升自我,受教育、長(zhǎng)才干、做實(shí)事,以實(shí)際行動(dòng)為“新農(nóng)村建設(shè)”奉獻(xiàn)我們應(yīng)有的力量。我們支隊(duì)組織赴__鎮(zhèn)開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我很有幸地成為其學(xué)中習(xí)一網(wǎng)員。
    為扎實(shí)做好“三下鄉(xiāng)”工作,我們查閱了大量資料,準(zhǔn)備了多份宣傳資料,為三下鄉(xiāng)的活動(dòng)開展做了充分的準(zhǔn)備。出發(fā)前,學(xué)院團(tuán)委書記楊明星老師給我們召開了動(dòng)員大會(huì),讓隊(duì)員們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義,鼓舞了我們的勇氣,激勵(lì)了我們的斗志,也讓我們對(duì)此行的意義和活動(dòng)方向有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。為實(shí)踐活動(dòng)的開展打下了基礎(chǔ)。
    驕陽(yáng)似火的7月卻擋不住我們前往__鎮(zhèn)的熱情和決心。7月21日,在與__鎮(zhèn)政府工作人員進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流和溝通后,鎮(zhèn)政府決定為我們組織召開座談會(huì)議,詳細(xì)地為我們介紹__鎮(zhèn)各方面的現(xiàn)狀以及發(fā)展的趨勢(shì),他們的熱情介紹可見他們對(duì)我們工作的支持和理解。座談會(huì)上外省的幾位同學(xué)不太能理解地道的四川話,可他們都緊鎖著眉頭,努力地理解,盡可能地聽懂座談的內(nèi)容。這次座談會(huì)議的意義重大,不僅使我們對(duì)__鎮(zhèn)有了初步詳細(xì)的認(rèn)識(shí),了解了當(dāng)?shù)氐拿耧L(fēng)民俗,還能讓我們對(duì)我們的活動(dòng)準(zhǔn)備進(jìn)一步完善,以便活動(dòng)順利有序地開展。
    次日,實(shí)踐隊(duì)按照行程安排,前往__村進(jìn)行下鄉(xiāng)到戶走訪活動(dòng)。訪問(wèn)、慰問(wèn)__村老黨員、孤寡老人、留守兒童的家庭,給他們帶去我們遠(yuǎn)方的問(wèn)候和關(guān)心。老人們緊緊握住我們的手訴說(shuō)中心中意外的感動(dòng),同時(shí)還鼓勵(lì)我們將來(lái)一定要為國(guó)家多做貢獻(xiàn),樸實(shí)的話語(yǔ)卻道出他們內(nèi)心的感受:我們苦點(diǎn)累點(diǎn)不要緊,國(guó)家也正處在發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,我們的生活質(zhì)量已經(jīng)有了很大的提高,將來(lái)還得靠我們的年輕人。謝謝爺爺奶奶對(duì)我們的鼓勵(lì),我們一定不能辜負(fù)他們對(duì)我們的期望,祝愿他們身體健康、長(zhǎng)命百歲。在夏日中走在鄉(xiāng)間的小路上是一種特殊的感受,因?yàn)槲覀兠靼孜覀兇诵械哪康暮鸵饬x所在,便已忘記疲勞地繼續(xù)前進(jìn)著,看望一個(gè)又一個(gè)我們遠(yuǎn)方的親人們。
    更可喜的是,我們通過(guò)各方面的考察,支隊(duì)決定將__村作為我們學(xué)院長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐服務(wù)基地,這一舉措也得到__村干部和群眾的大力支持。在掛牌儀式的當(dāng)天,在學(xué)校周圍的村民都前來(lái)觀看,熱烈的祝賀我們學(xué)院與__村建立長(zhǎng)期的“親戚”關(guān)系,真是我們的榮幸所在。這也就意味著以后暑假我們還會(huì)到__村進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們激動(dòng)地告訴孩子們:“我們明年還會(huì)來(lái)!”
    我們還組織開展了其他活動(dòng):為__村村民開展“建國(guó)六十周年”大型圖片展覽,到村內(nèi)做一個(gè)有關(guān)新農(nóng)村建設(shè)的調(diào)查報(bào)告,到__市里瞻仰聞名的將帥碑林,感受這片紅色土地的氣息。
    藍(lán)天、白云、青山、綠水——那里人民的淳樸,厚實(shí),那里有濃厚的文化底蘊(yùn)和人文氣息。那里的一切都是那么的自然,那么的美好。雖然沒(méi)有大城市的繁華與熱鬧,__鎮(zhèn)卻有一番別樣的寧?kù)o,它讓我們思考,讓我們有一片新視野,為我們探尋農(nóng)村的新發(fā)展,提供了一種新思路。這兒的一切都將久久地留在我們實(shí)踐隊(duì)員們的心中。
    三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告格式篇六
    為響應(yīng)國(guó)家關(guān)于生態(tài)文明建設(shè)的號(hào)召,踐行暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我院以“守護(hù)綠色家園,共建美麗陜西”為宗旨,組建了本次赴太白山生態(tài)環(huán)境保護(hù)志愿服務(wù)隊(duì)。此次實(shí)踐主要通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的形式,在實(shí)踐過(guò)程中宣傳環(huán)境保護(hù)方法,幫助大家樹立生態(tài)保護(hù)意識(shí),使人們更加了解生態(tài)環(huán)境的發(fā)展,親近自然、熱愛(ài)自然,明白環(huán)境保護(hù)的重要性。
    __月__日,在做好疫情防控等安全措施下,團(tuán)隊(duì)成員于蔡家坡集合,統(tǒng)一前往太白山,此次實(shí)踐由此開啟。
    __月__日,團(tuán)隊(duì)成員到達(dá)太白山國(guó)家森林公園周邊,對(duì)太白山環(huán)境現(xiàn)狀展開初步調(diào)研。通過(guò)訪問(wèn)了周邊保安、行人等,發(fā)現(xiàn)大家在環(huán)境保護(hù)意識(shí)方面,仍存在一些的問(wèn)題,針對(duì)具體問(wèn)題,團(tuán)隊(duì)成員展開知識(shí)普及。同時(shí),隊(duì)員們圍繞“保護(hù)環(huán)境,人人需行動(dòng)”的主題展開宣講,傳遞保護(hù)環(huán)境理念,踐行保護(hù)環(huán)境行為,爭(zhēng)取讓更多人做好環(huán)境保護(hù)衛(wèi)士。
    __月__日,團(tuán)隊(duì)成員登頂太白山進(jìn)行調(diào)研。經(jīng)過(guò)沿途實(shí)地考察,發(fā)現(xiàn)太白山目前環(huán)境治理成效顯著,并無(wú)過(guò)多污染跡象。通過(guò)與登山游客交流,隊(duì)員們了解到之前太白山生態(tài)旅游區(qū)因管理粗放,使得游人、車輛進(jìn)入,不但造成亂采亂挖。隨意踐踏現(xiàn)象,還造成了一定的環(huán)境污染。但隨著近年來(lái)國(guó)家、政府對(duì)太白山生態(tài)環(huán)境的重視,并制定了明確法規(guī)對(duì)太白山生態(tài)環(huán)境對(duì)太白山生態(tài)環(huán)境進(jìn)行保護(hù),限制了對(duì)瀕危物種的過(guò)度開發(fā)利用。同時(shí)對(duì)太白山旅游活動(dòng)進(jìn)行科學(xué)化、規(guī)范化管理,一定程度上減少了對(duì)環(huán)境、生態(tài)系統(tǒng)與生物的干擾和破壞,使得太白山整體生態(tài)呈穩(wěn)步發(fā)展趨勢(shì)。
    __月__日,團(tuán)隊(duì)成員為了感謝太白山工作人員在實(shí)踐過(guò)程中給予的幫助,隊(duì)員們主動(dòng)提出請(qǐng)求,開展清掃活動(dòng),為太白山環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的一份力量。清掃結(jié)束后,應(yīng)太白山工作人員邀請(qǐng),我院實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員在游客中心會(huì)議室參加了關(guān)于此次赴太白山生態(tài)環(huán)境保護(hù)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)大會(huì)。會(huì)上,太白山游客中心主任范瀟友、王剛依次發(fā)言,主動(dòng)與隊(duì)員們探討了關(guān)于太白山園內(nèi)生態(tài)環(huán)境的調(diào)研結(jié)果,為感謝我院實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的熱情付出,贈(zèng)予實(shí)踐團(tuán)隊(duì)“環(huán)境保護(hù)先進(jìn)貢獻(xiàn)集體”獎(jiǎng)牌,對(duì)本次實(shí)踐調(diào)研工作給予了極大的肯定。
    __月__日,在歷時(shí)四天的努力付出下,“赴太白山生態(tài)環(huán)境保護(hù)志愿服務(wù)隊(duì)”社會(huì)實(shí)踐順利結(jié)束。
    此次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐為大學(xué)生與外界交流提供了良好平臺(tái),在享受社會(huì)資源同時(shí)也盡己之力回報(bào)社會(huì)。相信保護(hù)環(huán)境的種子已然深深埋在每個(gè)人心中,在今后的道路中,他們定當(dāng)全力以赴,為建設(shè)生態(tài)文明而努力,為踐行“綠水青山就是金山銀山”理念而奮進(jìn)。
    三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告格式篇七
    為積極響應(yīng)團(tuán)中央、團(tuán)省委、校團(tuán)委有關(guān)大學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召,落實(shí)《關(guān)于組織開展水利與環(huán)境學(xué)院20__年大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》的文件精神,,經(jīng)過(guò)我系社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)隊(duì)員的周密準(zhǔn)備,一行十五人于20__年7月21日來(lái)到了九臺(tái)市其塔木真更新村小學(xué)。開始了為期三天的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    九臺(tái)市其塔木真更新村小學(xué)是一所規(guī)模較小的小學(xué),教學(xué)設(shè)施比較簡(jiǎn)陋,在校教師數(shù)量較少,招生的對(duì)象主要針對(duì)于更新村周邊村屯。經(jīng)多方面的聯(lián)絡(luò),最終我們同行人來(lái)到了這里。在這里,我們收到了全體同學(xué)及班主任老師的熱烈歡迎。當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校時(shí),首先映入我們眼簾的是三十多張可愛(ài)而又機(jī)靈的小面孔。他們坐姿端正,精神飽滿,每一對(duì)黑亮的眼睛都顯得炯炯有神,期待著我們這些客人的到來(lái)。
    首先是班主任老師向全體同學(xué)對(duì)我們做介紹。同時(shí),得到這群可愛(ài)小朋友們的歡迎掌聲。接下來(lái)進(jìn)入了我們的社會(huì)實(shí)踐的第一輪知識(shí)講座。由我院分團(tuán)委副書記鄭佳同學(xué)對(duì)我們的工程學(xué)院簡(jiǎn)介及水環(huán)學(xué)院專業(yè)介紹。其次,由我院分團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐部干事劉釋陽(yáng)同學(xué)做關(guān)于“樹立遠(yuǎn)大理想”的講座,在此期間得到了說(shuō)有同學(xué)的大力支持,回答問(wèn)題的積極性十分高漲,同學(xué)們都踴躍舉手,贏得了老師的高度贊揚(yáng),接下來(lái)又向同學(xué)們做了關(guān)于“講文明、懂禮貌”和“如何增強(qiáng)應(yīng)變能力”的講座。由于第一個(gè)講座激發(fā)了同學(xué)們極大的興趣和極高的熱情,以下的兩個(gè)講座進(jìn)展的也很順利,同樣得到了同學(xué)們積極地配合。更重要的是,在我們講課的同時(shí),感覺(jué)到了同學(xué)們有著豐富的知識(shí),而這對(duì)知識(shí)的渴望也非常的迫切,他們的勇敢也讓人感到欽佩和欣慰。第一天的活動(dòng)完成的很順利,他不僅給我們留下了深刻的印象,也幫助孩子們?cè)鲩L(zhǎng)了許多日常知識(shí),我們彼此互動(dòng),不但鍛煉了我們的演講能力而且也使孩子們受益匪淺。
    按照我們實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃,第二天進(jìn)行師生互動(dòng),即我們這些年輕志愿者深入到同學(xué)們當(dāng)中,同他們座談,了解他們的學(xué)習(xí)及家庭情況。小朋友們每個(gè)都滔滔不絕,表現(xiàn)出了雄辯的演講實(shí)力,同時(shí)我們帶去了許多禮物,如籃球、足球、羽毛球、毽子、五子棋等。我們便和這群孩子們做起了各種各樣的游戲,其場(chǎng)面令人留戀往返、在做游戲的過(guò)程中,笑聲、歡呼聲充滿了整個(gè)校園。
    孩子們我們學(xué)習(xí),我們給孩子做示范,于是便結(jié)下了深厚的友誼,孩子們自發(fā)的稱我們?yōu)榇蟾绺绱蠼憬?,聽后我們也感到了很欣慰,同時(shí)為了給孩子們一個(gè)更快樂(lè)的環(huán)境氣氛,將我們的實(shí)踐活動(dòng)推向高潮,由我院文體部給孩子們演唱了立志歌曲,并做了個(gè)人表演,贏得了孩子們的陣陣掌聲。
    孩子們的天真,無(wú)憂無(wú)慮在我們實(shí)踐過(guò)程中使我們深刻感悟到生活的來(lái)之不易,同時(shí)也讓我們想起了自己的童年。
    經(jīng)過(guò)了講座和做游戲,我們的實(shí)踐活動(dòng)已完成了大半,在班主任老師的要求下,由我院組織部部長(zhǎng)給孩子們講了一些學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)策略,以及如何提高自己讀書學(xué)習(xí)的興趣。
    關(guān)愛(ài)未成年人成長(zhǎng)是黨中央國(guó)務(wù)院的一項(xiàng)號(hào)召。因?yàn)槲闯赡耆耸嵌皇兰o(jì)的主人,肩負(fù)著振興中華的歷史使命,所以他們的健康茁壯成長(zhǎng)是祖國(guó)明天興衰的關(guān)鍵,同時(shí)尊老愛(ài)幼歷年來(lái)都是中環(huán)民族。
    的傳統(tǒng)美德,因此我們的此次下鄉(xiāng)活動(dòng)展開的和有意義,不僅提高了我們自身的綜合素質(zhì),也向鄉(xiāng)下孩子們帶去了我們的問(wèn)候,溝通了大學(xué)生與校學(xué)生之間的思想,縮短了城市與鄉(xiāng)村的距離。
    我們下鄉(xiāng)雖然能滿足部分需求,但由于時(shí)間短,提供的服務(wù)及影響比較有限。今后,我們將在活動(dòng)內(nèi)容、形式、時(shí)間、場(chǎng)地以及事前準(zhǔn)備等方面做一些改進(jìn),使我們的文化下鄉(xiāng)活動(dòng)收到更好的效果。
    三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告格式篇八
    三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是延伸課內(nèi)教育至課外的一種方式,是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),為今后走向社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。同時(shí)它也是當(dāng)代大學(xué)生利用所學(xué)知識(shí)服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式,是有助于當(dāng)代大學(xué)生德智體全面發(fā)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。今年暑假,我“奉青隊(duì)”響應(yīng)學(xué)校號(hào)召本著“受教育,長(zhǎng)才干,作貢獻(xiàn)”的宗旨,開展了以踐行“三個(gè)代表”、弘揚(yáng)紅巖精神、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、踐行“八榮八恥”重要講話精神、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、了解農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生情況、保護(hù)環(huán)境、支農(nóng)支教和“做新時(shí)代的合格大學(xué)生”等多元化主題的豐富多彩、影響深遠(yuǎn)的大學(xué)生科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。我隊(duì)采用社會(huì)調(diào)查、實(shí)地考察、宣傳政策、義教活動(dòng)等方式,聯(lián)系當(dāng)?shù)貙?shí)際,在火熱的七月,走進(jìn)農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)村、奉獻(xiàn)農(nóng)村,譜寫了當(dāng)代大學(xué)生構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的壯麗詩(shī)篇。
    “奉青隊(duì)”是由一群懷著滿腔熱血卻缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的大一學(xué)生所組而成,參加此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)除了希望藉此讓自己慢慢深入、了解社會(huì)并鍛煉自己的性格、毅力外,我們更希望我們的活動(dòng)能夠引起社會(huì)各界的關(guān)心,讓整個(gè)社會(huì)來(lái)關(guān)注貧困山區(qū),幫助貧苦農(nóng)民,來(lái)共同構(gòu)建我們的和諧社會(huì)!此次“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容是調(diào)查貧困山區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r和山區(qū)人民的生活水平,并宣傳“三農(nóng)”“醫(yī)保”等國(guó)家新政策,并開展短時(shí)間的支教活動(dòng)。在活動(dòng)過(guò)程中我們還將從大學(xué)生的角度,提出能夠充分利用當(dāng)?shù)貎?yōu)勢(shì)的發(fā)展規(guī)劃,供當(dāng)?shù)卣梃b。
    為了更好的開展活動(dòng),我們事先做了一份詳盡的行程計(jì)劃,大概內(nèi)容如下:。
    1、x月1x日上午了解農(nóng)村實(shí)際情況,參加當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)級(jí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展研討會(huì)。
    3、x月21日,宣傳“三農(nóng)”“醫(yī)?!钡葒?guó)家新政策。
    4、x月22日在鄉(xiāng)中心小學(xué)開展短時(shí)間的支教活動(dòng)。
    5、后期總節(jié)從大學(xué)生的角度,提出能夠充分利用當(dāng)?shù)貎?yōu)勢(shì)的發(fā)展規(guī)劃,供當(dāng)?shù)卣梃b。
    x月16日凌晨,在以冉冉東升的旭日為背景的出征前合影拉開了我們漫長(zhǎng)旅途的序幕,隨著車子在山腰穿梭,不斷深入到大山深處,我們雖然疲憊不堪,但心中的激動(dòng)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述,只隨著大山的起伏而洶涌澎湃。蔥郁的原始林木展現(xiàn)著大自然無(wú)限的魅力,為我們的人生又添了濃重的一筆。
    風(fēng)雨過(guò)后,我們終于順利踏上了這塊泥濘的土地,和早等在那里的戴書記碰面,很快我們與鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)班子開了一個(gè)簡(jiǎn)會(huì),就鄉(xiāng)里的經(jīng)濟(jì)、教育、醫(yī)療衛(wèi)生等方面進(jìn)行了交流,也向他們介紹了我們下鄉(xiāng)活動(dòng)的具體流程。我們的實(shí)踐活動(dòng)得到了鄉(xiāng)政府各位領(lǐng)導(dǎo)的積極支持,讓我們對(duì)活動(dòng)的順利進(jìn)行懷有充分的信心。
    x月1x日上午,我們認(rèn)真參與了當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)級(jí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展研討會(huì),并由此進(jìn)一步了解到后坪地區(qū)經(jīng)濟(jì)條件和醫(yī)療衛(wèi)生條件的落后,了解到鄉(xiāng)親們生活的艱難困苦,了解到此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的必要性,這讓我們對(duì)以后幾天的活動(dòng)有了更加強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。在會(huì)上我們了解到許多具體的有關(guān)鄉(xiāng)發(fā)展的規(guī)劃。例如鄉(xiāng)里決定在繼續(xù)以發(fā)展第一產(chǎn)業(yè)為主,努力建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的基礎(chǔ)上結(jié)合自身所特有的優(yōu)勢(shì),比如地縫、天坑群等世界級(jí)自然遺產(chǎn),加強(qiáng)旅游勝地的開發(fā)工作,將大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)作為脫貧致富的重要手段。另一方面,鄉(xiāng)政府認(rèn)為提高農(nóng)民文化素質(zhì)是建設(shè)新農(nóng)村的重要方面,因此鄉(xiāng)政府希望我們“奉青隊(duì)”能帶給老百姓新思想、新觀念,帶來(lái)新的文化氣象。我們亦是希望藉此次實(shí)踐活動(dòng),宣傳一些能夠給村民們帶來(lái)實(shí)際益處的相關(guān)內(nèi)容。
    宣傳國(guó)家政策,支援貧困山區(qū)。x月21日,我們利用“三下鄉(xiāng)”這個(gè)難得的機(jī)會(huì)宣傳“三農(nóng)”“醫(yī)?!钡葒?guó)家熱點(diǎn)政策。隨著“聚焦三農(nóng),見證發(fā)展,放飛未來(lái)”和“政送醫(yī)保,福澤四海,情滿人間”這兩條橫幅的掛起,我們整個(gè)宣傳活動(dòng)也正式展開。在一些隊(duì)友認(rèn)真朗讀宣傳資料的聲音中,越來(lái)越多的鄉(xiāng)親們來(lái)到我們的宣傳地點(diǎn)領(lǐng)取宣傳資料,并進(jìn)行一些相關(guān)咨詢。宣傳活動(dòng)在群眾中獲得了很好的反響,并得到了鄉(xiāng)政府官員的表?yè)P(yáng)。共2頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)12關(guān)愛(ài)山區(qū)兒童,開拓兒童視野。在x月22日,我們利用這次機(jī)會(huì)開展了“義教”活動(dòng),意在為大山的孩子們帶去新知識(shí),拓展他們的視野,提高他們的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)他們遠(yuǎn)大的理想。我們?yōu)閷W(xué)生們分別帶來(lái)了有關(guān)科學(xué)文化、名人事跡、英語(yǔ)和數(shù)學(xué)等方面的知識(shí)??吹浇淌依镒亩硕苏暮⒆?,我們的心被深深地撼動(dòng)了,這些孩子太需要知識(shí)和關(guān)懷了。下午五點(diǎn)左右,“義教”活動(dòng)漸漸接近尾聲,我們贈(zèng)送一些學(xué)習(xí)用品給孩子們和學(xué)校。“支教”活動(dòng)最終以與孩子們合影的方式結(jié)束了。這次“義教”活動(dòng)雖然短暫,但我們從孩子們清澈的眼睛中讀出了他們對(duì)知識(shí)的渴求,也讀出了不久后山區(qū)繁榮的未來(lái)。
    七天的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)稍縱即逝,戀戀不舍中我們踏上了歸途的征程?;顒?dòng)結(jié)束后,總結(jié)此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),我們認(rèn)為已經(jīng)初步達(dá)到了預(yù)期效果,三大重點(diǎn)任務(wù)都出色地完成了:
    除了從政府方面了解后坪鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r外,“奉青隊(duì)”還主要針對(duì)后坪的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)狀況進(jìn)行了較為全面的調(diào)查與了解。首先我們認(rèn)真參與了當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)級(jí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展研討會(huì),并從會(huì)上初步了解到各村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r。會(huì)上,鄉(xiāng)長(zhǎng)與各村村長(zhǎng)討論了后坪鄉(xiāng)未來(lái)幾年的發(fā)展規(guī)劃,提出要充分利用當(dāng)?shù)負(fù)碛惺澜缂?jí)自然遺產(chǎn)的優(yōu)勢(shì)發(fā)展第三產(chǎn)業(yè),同時(shí)加緊新農(nóng)村建設(shè)。各干部表示對(duì)后坪脫貧致富的未來(lái)充滿信心。但后坪落后的現(xiàn)狀仍不容忽視,我們認(rèn)為除了自然災(zāi)害外,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理、政府方面的資金及技術(shù)支援不足等都是導(dǎo)致其落后的重要原因。同時(shí)我隊(duì)深入村民,對(duì)鄉(xiāng)中較有代表性的村落的部分村民進(jìn)行了村莊經(jīng)濟(jì)資源、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、社區(qū)發(fā)展、農(nóng)民收入和政治民主這五個(gè)方面的問(wèn)卷調(diào)查。通過(guò)這些問(wèn)卷數(shù)據(jù),我們發(fā)現(xiàn),鄉(xiāng)民收入的主要來(lái)源是外出打工,鄉(xiāng)里平均每年輸出勞動(dòng)力1300余人次,勞務(wù)收入為600余萬(wàn)元。但后坪鄉(xiāng)的人均純收入?yún)s只有1935元,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于xx年國(guó)家農(nóng)村農(nóng)民平均水平(358x元)。我們認(rèn)為就后坪的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)而言,第三產(chǎn)業(yè)所占比例微乎其微,而第一產(chǎn)業(yè)比重過(guò)高,這就成了標(biāo)準(zhǔn)的“靠天吃飯”,偏偏重慶是全國(guó)第一火爐,干旱災(zāi)害年年有。他們認(rèn)為后坪擁有地縫、天坑群這樣的世界級(jí)自然遺產(chǎn)這一優(yōu)勢(shì)可以加以利用,加速發(fā)展旅游業(yè),并帶動(dòng)周邊產(chǎn)業(yè),如旅館、酒店等的發(fā)展。通過(guò)我們這次的調(diào)查,類似地縫、天坑群這樣的生態(tài)旅游景點(diǎn)目前并不熱門,實(shí)際開發(fā)起來(lái)很困難。但后坪所屬的武隆縣是個(gè)擁有數(shù)十生態(tài)旅游景點(diǎn)的縣,若那些景點(diǎn)同時(shí)開發(fā),再加強(qiáng)交通條件的完善,就將對(duì)游客有更大的吸引力。許多居住在大城市的人都喜歡在假日時(shí)自己開車到一些生態(tài)農(nóng)業(yè)度假村,享受大自然的清新秀美,我們正可以利用這一點(diǎn)開發(fā)武隆。后坪的第三產(chǎn)業(yè)也將由此發(fā)展起來(lái),產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)將不再單調(diào)、比重失調(diào),經(jīng)濟(jì)將穩(wěn)步發(fā)展。
    宣傳國(guó)家政策,服務(wù)貧困山區(qū)。我隊(duì)在當(dāng)?shù)卣闹С窒?,結(jié)合當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際需要,就廣大農(nóng)民最關(guān)心的國(guó)家對(duì)農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)政策、醫(yī)保政策等進(jìn)行了專題宣傳與現(xiàn)場(chǎng)咨詢,讓村民對(duì)國(guó)家和政府的方針政策有了基本的了解,既服務(wù)了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展,又增強(qiáng)了當(dāng)?shù)卮迕駥?duì)政府的信心。宣傳國(guó)家政策是我隊(duì)此次暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)的主題之一。我們舉行了“聚焦三農(nóng),見證發(fā)展,放飛未來(lái)”及“政送醫(yī)保,福澤四海,情滿人間”的大型戶外宣傳活動(dòng)。宣傳活動(dòng)的開展受到了不少群眾的歡迎,他們積極接受隊(duì)員們所派發(fā)的傳單并上前進(jìn)行一些相關(guān)咨詢。宣傳過(guò)程中,我們的隊(duì)員們耐心地向后坪的父老鄉(xiāng)親宣傳“三農(nóng)”、“醫(yī)?!闭撸榻B有關(guān)“三農(nóng)”“醫(yī)保”問(wèn)題的相關(guān)知識(shí),并認(rèn)真熱情的為咨詢的鄉(xiāng)親們答疑解惑,幫助農(nóng)民朋友解決了心頭的難題?;顒?dòng)最后得到了鄉(xiāng)政府官員的表?yè)P(yáng)。在作調(diào)查問(wèn)卷時(shí),我們就發(fā)現(xiàn)很多村民根本連聽都沒(méi)聽說(shuō)過(guò)國(guó)家的這些政策,還有不少村民片面地認(rèn)為這些政策對(duì)他們而言毫無(wú)益處,甚至只是一種負(fù)擔(dān)。但這只是因?yàn)樗麄儗?duì)這些政策的了解不夠全面。通過(guò)我們的宣傳,他們對(duì)這些惠民政策有了正確的認(rèn)識(shí),也終于改變了他們之前的一些片面的認(rèn)識(shí)和想法。很多村民表示他們十分高興我們能在鄉(xiāng)里舉辦這樣的宣傳活動(dòng),讓他們更加了解了一些與自身利益息息相關(guān)的惠民政策及黨和政府對(duì)他們的關(guān)愛(ài)。
    本次義教活動(dòng)主要是針對(duì)后坪的適齡兒童舉辦的,與其說(shuō)是為了拓展他們的視野,不如說(shuō)是想要藉此傳達(dá)我們寄予他們的美好愿望,那就是希望他們將來(lái)能努力學(xué)習(xí),不輕易輟學(xué)。
    三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告格式篇九
    xx鎮(zhèn)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圍繞“服務(wù)社會(huì)、鍛煉成才”的目標(biāo),積極拓展青少年思想道德教育領(lǐng)域,通過(guò)各種青少年喜聞樂(lè)見、寓教于樂(lè)的活動(dòng)載體,幫助他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,激發(fā)他們的探索精神和創(chuàng)新精神,引導(dǎo)他們積極參與省級(jí)示范文明城區(qū)創(chuàng)建和新農(nóng)村建設(shè),在實(shí)踐中增智慧、長(zhǎng)才干、強(qiáng)體魄、作貢獻(xiàn),為新中國(guó)成立xx周年獻(xiàn)禮。
    一、高度重視,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。
    我鎮(zhèn)團(tuán)委在黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,從培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人的戰(zhàn)略高度著眼,充分認(rèn)識(shí)開展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要意義,高度重視,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),專門發(fā)文就暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作了部署,確保活動(dòng)的順利開展。
    二、整合資源,創(chuàng)新活動(dòng)。
    鎮(zhèn)團(tuán)委根據(jù)活動(dòng)的要求廣泛發(fā)動(dòng),統(tǒng)一部署,針對(duì)不同學(xué)生群體的特點(diǎn),結(jié)合各村(社區(qū))的實(shí)際情況制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,精心策劃豐富有效的活動(dòng)形式,確?;顒?dòng)取得實(shí)效。
    今年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨xx周年,也是新中國(guó)成立xx周年,這些大小環(huán)境背景里的種種“特殊因素”順理成章也融進(jìn)了我鎮(zhèn)孩子們的暑假生活。鎮(zhèn)團(tuán)委結(jié)合當(dāng)前新形勢(shì)新背景,積極引導(dǎo),致力創(chuàng)新,著力發(fā)掘,開展了一系列多彩的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使今年孩子們的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)顯得特別豐富、特別充實(shí)、特別有意義。
    7月16日,鎮(zhèn)團(tuán)委邀請(qǐng)區(qū)關(guān)工委講師團(tuán)楊開顏老師在馬厙村開展了以“過(guò)一個(gè)有意義的暑假”為主題的科普夏令營(yíng)活動(dòng)。前來(lái)參加的有居住在馬厙村的小學(xué)生和中學(xué)生共36人。此次活動(dòng)是鎮(zhèn)團(tuán)委暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的第一個(gè)內(nèi)容,主要介紹了即將到來(lái)的天文奇觀日全食,旨在以輕松活潑、寓教于樂(lè)的活動(dòng)載體教育引導(dǎo)青少年,激發(fā)他們的探索精神和創(chuàng)新精神。
    三、是加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。
    鎮(zhèn)團(tuán)委加大宣傳力度,主動(dòng)協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)匦侣劽浇椋钊雸?bào)道實(shí)踐教育活動(dòng),并積極做好新聞線索的提供挖掘和有關(guān)資料的保存,積極營(yíng)造良好的輿論氛圍。
    7月30日,鎮(zhèn)團(tuán)委在棲真村舉辦了中小學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)之“學(xué)做合格小公民”文明禮儀宣講活動(dòng)。再次邀請(qǐng)了楊開顏老師給中小學(xué)生講關(guān)于如何安全度過(guò)暑期和為人處事的基本禮儀,主題為“要做一個(gè)講文明的人”。楊老師旁征博引古今中外的許多故事,從正反兩方面論證了文明禮儀對(duì)學(xué)生的重要性,并且介紹了新加坡、日本等一些國(guó)家的文明禮儀習(xí)俗,使學(xué)生們既獲得了教育又開闊了眼界。
    四、搭建平臺(tái),有效引導(dǎo)。
    我鎮(zhèn)團(tuán)委還在其他15個(gè)村開展暑期社會(huì)實(shí)踐系列活動(dòng),重點(diǎn)圍繞科普夏令營(yíng)、文明禮儀宣講、讀書會(huì)、青少年平安行動(dòng)等幾方面開展,以豐富多彩的青少年假期文體活動(dòng),使青少年養(yǎng)成文明健康的生活方式,促進(jìn)青少年的全面發(fā)展。雖然活動(dòng)方法各異形式多樣,但都異曲同工地表達(dá)了孩子們對(duì)于自身學(xué)習(xí)完善的渴望與對(duì)祖**親的熱愛(ài)。
    三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告格式篇十
    環(huán)境篇:
    仙橋村不小,可是分成了相距較遠(yuǎn)的幾個(gè)部分,零星分散。它依山傍水,風(fēng)景優(yōu)美,在村委會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,群山疊起,云霧繚繞,像一個(gè)披著白紗的美人。就連一位華工的師兄都來(lái)到這投資美麗的仙橋地下河。村子的主要區(qū)域有一條省道通過(guò),可能是由于經(jīng)費(fèi)不足,日久失修,大道已經(jīng)變得破爛不堪。沿著大道向前走,是個(gè)小小的市場(chǎng),清早來(lái)擺賣的人并不多,午后才是最多菜買的時(shí)候。晚上的仙橋,我覺(jué)得對(duì)于陌生人來(lái)說(shuō)是可怕的,對(duì)于女生尤甚。兩旁的村民養(yǎng)了不少看家狗,走在大道上,四五只狗已夾雜著不斷的吼叫把你包圍。
    住宿篇:
    下鄉(xiāng)的環(huán)境是艱苦的,學(xué)校沒(méi)有宿舍,我們住在村委會(huì)里,那是學(xué)校的舊址。住的地方是兩個(gè)廢棄的教室,女生們還算好一點(diǎn),可以三個(gè)人擠一張大床,我們男生就只能睡在紙皮床板上。地方很窄,晚上睡覺(jué)連打個(gè)滾的空間都沒(méi)有。拉上紅繩,掛好蚊帳,我們便離開了新宿舍,探索新大陸沖涼房只有一個(gè),而且熱水供應(yīng)不定時(shí),18個(gè)人共用一個(gè)浴室耗時(shí)之大可想而知。于是,我和石廣彥,溫文昌等等幾個(gè)男生便到宿舍下面的井邊另辟一個(gè)澡堂。那冰冷的井水沁人心脾,充斥著鄉(xiāng)土的氣息,怎一個(gè)爽字了得!
    吃飯篇:
    第一頓晚飯,地點(diǎn):飯店,人數(shù):18,菜式:兩煲紫菜湯,兩碟豆腐,兩盤找不到瘦肉的苦瓜肉片,售價(jià):140元,結(jié)論:我們必須得自己煮飯吃!從第二天開始,我們分開了三組輪流作為炊事班,清蒸鯽魚、麻婆豆腐、木須肉、手撕雞、英德竹筍、蓮藕豬腳湯等等云集了各省市特色的美食從此誕生。我們和孩子們一起拾柴,一起生火,樂(lè)趣流淌在心坎里,也學(xué)到了很多農(nóng)技和生存的技巧,獲益良多。我們分工合作,買菜、煮飯、洗碗各有職位,鍛煉了我們的組織策劃能力和提高了集體意識(shí)。
    義教篇:
    教師不是一個(gè)簡(jiǎn)單的職業(yè),通過(guò)這次義教,我深深的體會(huì)到了這一點(diǎn)。每天從備課,講課到總結(jié),我們都必須去揣摩學(xué)生們的接受程度。由于義教的對(duì)象包囊了從小學(xué)一年級(jí)到初中三年級(jí)的學(xué)生,教學(xué)的內(nèi)容是一大難點(diǎn),不能教一些很難的低年級(jí)學(xué)生難以理解的,也不能教一些太容易的高年級(jí)生早已學(xué)過(guò)的內(nèi)容。因此,選擇一些大家都沒(méi)有學(xué)過(guò)的,但又不難學(xué)懂的便是重點(diǎn)。在數(shù)學(xué)課上,我教了大家等差數(shù)列的規(guī)律,開始教得有點(diǎn)深,后來(lái)在另外一個(gè)班便教得稍微簡(jiǎn)單一些。而在常識(shí)課上,我和廖俊凱師兄等采取了電視節(jié)目百萬(wàn)富翁的形式,對(duì)學(xué)生們進(jìn)行十萬(wàn)個(gè)為什么等有關(guān)生活常識(shí)的教學(xué)。也許我這個(gè)老師教的并不是很好,但總算是傳授了一點(diǎn)知識(shí)給學(xué)生們,作為老師看到學(xué)生們讀懂,學(xué)會(huì)的那一份喜悅不言而喻。
    調(diào)研篇:
    我們這次調(diào)研的主題是關(guān)于新農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)的調(diào)研。在走訪調(diào)研的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)村民都是很支持新農(nóng)村醫(yī)保的實(shí)施的,但同時(shí),他們也對(duì)只有住院和某些特殊藥等才能給予報(bào)銷這一措施不滿意。其實(shí)為己之心人皆有之,很多醫(yī)院在開藥的時(shí)候?yàn)榱死麧?rùn)總是開一些高價(jià)藥,一些不在醫(yī)保范圍的藥。我想,新的醫(yī)療改革更應(yīng)限制納入醫(yī)生藥單的藥品范圍,限制高價(jià)藥的價(jià)格,擴(kuò)大醫(yī)保范圍,對(duì)醫(yī)院實(shí)行統(tǒng)一管理,統(tǒng)一工資有政府發(fā)放,醫(yī)院全部收入上交政府。這樣一來(lái),醫(yī)生在開藥的時(shí)候沒(méi)有了利益可圖,相信故意開高價(jià)藥等的現(xiàn)象將會(huì)減少。
    三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告格式篇十一
    我隨________學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)步隊(duì)來(lái)到九江都昌陽(yáng)峰進(jìn)行了社會(huì)實(shí)際考察活動(dòng)。雖然只有短短的六天時(shí)光,但卻讓我深深地感觸到了鄉(xiāng)村的發(fā)展示狀。雖然自己也是誕生在農(nóng)村,但經(jīng)由此次社會(huì)實(shí)踐運(yùn)動(dòng),讓我發(fā)明實(shí)在本人對(duì)農(nóng)村的情形并不是很懂得。
    為了遇上最早的班車,7月19日我們起的分外的早,經(jīng)過(guò)一路平穩(wěn),中午12點(diǎn)整我隊(duì)一行11人終于到達(dá)陽(yáng)峰鄉(xiāng)政府,我院校友吳平生書記熱情地接待了我們一行,并在鄉(xiāng)政府會(huì)議室與我們進(jìn)行了小型座談,經(jīng)過(guò)與吳書記的一番座談,我們了解了陽(yáng)峰鄉(xiāng)的一些基礎(chǔ)情況。座談結(jié)束,吳書記安頓了我們一行,我們被安置在鄉(xiāng)政府辦公樓,雖然前提不是很好(房間只有一張床,而且不蚊帳),但當(dāng)?shù)卣臒崆檎写?,讓我們覺(jué)得非常的暖和。
    下戰(zhàn)書五六點(diǎn),陽(yáng)峰的太陽(yáng)仍是那么熱鬧,正如政府工作人員的熱忱。在他們熱情的邀請(qǐng)下,我們之間發(fā)展了籃球友情賽,籃球場(chǎng)地雖然破舊不堪,然而我們個(gè)個(gè)都很盡興,場(chǎng)內(nèi)場(chǎng)外笑聲陣陣,“友誼第一,比賽第二”在這孤寂的小城市得到了完善的詮釋。固然政府工作職員都是咱們得長(zhǎng)輩,但是一場(chǎng)球賽下來(lái)我們儼然已是友人。跟著夜幕來(lái)臨,競(jìng)賽在高興的氛圍下停止。
    陽(yáng)峰的夜是那么安靜,月如盤,星光點(diǎn)點(diǎn),隨同著蟲子的歌聲,我們渡過(guò)了在陽(yáng)峰的第一個(gè)夜晚。
    在下鄉(xiāng)期間,我們?cè)L問(wèn)了陽(yáng)峰五個(gè)村,熱情的村民讓我感覺(jué)陽(yáng)峰不再生疏,一張一張笑容是那樣的浮華,讓人無(wú)比溫馨,就像是自己遠(yuǎn)方的親人,中國(guó)農(nóng)村,一個(gè)最純樸的處所。問(wèn)卷調(diào)查和實(shí)地走訪的須要,我們來(lái)到了田間地頭,看著許多被淹的田地,想著顆粒無(wú)收的農(nóng)夫,糾結(jié)的心境躍然于臉上,只管心緒煩亂,但我們還是強(qiáng)忍著情難自禁的肉痛,在當(dāng)?shù)卣刹織钪魅蔚囊T下,開端了我們的調(diào)查之行,雖然地步被被淹,隨著洪水的退去,田間地頭還有一些農(nóng)民,一些村民正籌備入地干活,面對(duì)我們的發(fā)問(wèn),村民一下翻開了話匣子,滔滔不絕地講述著農(nóng)村的艱苦,我們不忍再次勾起他們心中的傷痛,只是默默地聽著令人嚎啕大哭的訴說(shuō),盼望這樣的一種方法能減輕他們心中壓制已久的苦楚,在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候引入我們的話題。輕松交談的背地,我們看到了委曲笑臉后面的愁容,更是看到了笑顏里的熱情和閱歷洪災(zāi)之后的勇毅剛強(qiáng)。我們被這樣的精力強(qiáng)烈地震動(dòng)著,那一霎時(shí),我突然感到他們就是我的鄉(xiāng)親,就是我的親人,心里充斥著難以言狀的情懷,那樣的純樸貧寒,那干涸的相貌,那揮汗的背影,總和我自己在某角落里的情況無(wú)比的類似。白天的小村落仍然是那么寧?kù)o,在路頭巷尾模糊聞聲一些小孩的嬉鬧,偶然在某個(gè)陰涼處才干碰上多少個(gè)閑聊的白叟,年青人都在遠(yuǎn)方的城市為生活拼命的奔走,流浪興許是為了當(dāng)前可能不再流浪,我們何嘗又不是在流落。
    第一天工作結(jié)束后,我們隊(duì)鄉(xiāng)里召開了一個(gè)小型會(huì)議,繚繞走訪調(diào)查的結(jié)果,我們開始活潑的交換,看著大家欲滔滔不絕的樣子,我就曉得大家確定播種了不少。
    第二天我們?nèi)耘f在楊主任的領(lǐng)導(dǎo)下參觀了當(dāng)?shù)氐男罗r(nóng)村建設(shè)點(diǎn),看著新蓋的房子和整潔的村容,一改我們從前對(duì)農(nóng)村的印象――臟破舊。參觀期間我們被邀去農(nóng)戶家喝茶,實(shí)地參觀了農(nóng)戶的家,讓我們感到到當(dāng)初農(nóng)夫生涯確實(shí)改良了很多,住上了廣大晶瑩的屋子,用上了空調(diào)洗衣機(jī),裝上了太陽(yáng)能。當(dāng)我們問(wèn)及他們對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的見解時(shí),村民們無(wú)不沖動(dòng)地夸我們黨跟政府的好政策。登時(shí)讓我們感覺(jué)到,我們的黨的大眾基本是如斯深沉。也讓我們清楚,要想得到老庶民的支持和認(rèn)可,我們就必需為老百姓做實(shí)事,辦好事,只有讓老百姓過(guò)上好日子,得到實(shí)惠,我們得老百姓才會(huì)自動(dòng)跟黨和政府走,才會(huì)擁戴和支撐我們的黨。
    三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告格式篇十二
    目的:了解國(guó)情,體察民情,增長(zhǎng)見識(shí)。
    形式:深入農(nóng)村,與村民攀談,搞調(diào)查。
    時(shí)間:x年7月10日——7月19日。
    地點(diǎn):
    組織者:
    第一部分:現(xiàn)狀特點(diǎn)。
    珠江鎮(zhèn)五里村是一個(gè)當(dāng)代農(nóng)村的典型。在五里村調(diào)查三天,我們從五里村的發(fā)展現(xiàn)狀看到了我國(guó)當(dāng)代農(nóng)村發(fā)展情況和存在的問(wèn)題。我認(rèn)為,當(dāng)代農(nóng)村的發(fā)展有以下幾個(gè)特點(diǎn):
    一、生產(chǎn)結(jié)構(gòu)有所調(diào)整。幾十年來(lái),農(nóng)村的生產(chǎn)結(jié)構(gòu)發(fā)生過(guò)多次變化。目前,以經(jīng)濟(jì)作物為主的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的比例正在逐步增加。我們調(diào)查采訪的農(nóng)戶中,大部分農(nóng)民種植蔬菜等糧食的目的是自己食用,且規(guī)模不大。而像柿子、玉米等非主食類作物的比例較多。另外,棗子等干果的種植也有一定的發(fā)展。
    二、生產(chǎn)方式發(fā)生不同程度變革。目前農(nóng)村的生產(chǎn)種植方式有了不同程度的變革。這種變革的程度主要有生產(chǎn)的規(guī)模決定。既有大規(guī)模的機(jī)械化種植、大棚種植,也有規(guī)模不等的私人種植。我們采訪的農(nóng)戶由于種植規(guī)模有限,所以沒(méi)有過(guò)多地使用現(xiàn)代化耕作設(shè)備;但是我們了解到,在大型的農(nóng)場(chǎng)中,大型機(jī)械的運(yùn)用還是非常廣泛的。
    三、農(nóng)民素質(zhì)普遍提高,農(nóng)村基礎(chǔ)教育顯著發(fā)展。農(nóng)民是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的直接參與者,他們的素質(zhì)高低直接關(guān)系到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的持續(xù)發(fā)展。
    五里村的馬飛是一位有名的棗子大王。他培育的超級(jí)大棗已達(dá)到世界領(lǐng)先水平。這一切都是憑借對(duì)科學(xué)知識(shí)的鉆研精神,加上踏實(shí)的作風(fēng)。他們都是當(dāng)代先進(jìn)農(nóng)民的代表,他們是我國(guó)農(nóng)業(yè)向科技化、專業(yè)化發(fā)展的干將。而普通農(nóng)民科學(xué)文化素質(zhì)的提高,則是我國(guó)農(nóng)民整體素質(zhì)提高的表現(xiàn)。在短短三天中,我們接觸到許多當(dāng)?shù)剞r(nóng)民。他們和我們交談時(shí),對(duì)一些現(xiàn)狀的分析都比較客觀和透徹,闡述了他們對(duì)于我國(guó)基層農(nóng)村政策的看法和意見。他們的觀點(diǎn)充實(shí)了我們的調(diào)查報(bào)告。
    農(nóng)村基礎(chǔ)教育在政府的大力支持下,也有了顯著的發(fā)展。我們實(shí)踐基地所在的行知小學(xué)就是當(dāng)?shù)氐闹霓r(nóng)民子弟小學(xué),招收附近六個(gè)村子的農(nóng)民孩子。學(xué)校經(jīng)過(guò)幾十年的發(fā)展,已經(jīng)成為一所設(shè)備先進(jìn)、師資力量?jī)?yōu)良的學(xué)校。許多農(nóng)民孩子不但圓了讀書夢(mèng),還享受到了和城市孩子一樣的待遇和教育資源。
    四、農(nóng)民經(jīng)濟(jì)收入增加及收入結(jié)構(gòu)的變革。目前農(nóng)村農(nóng)業(yè)人員的收入已不僅局限于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。許多農(nóng)民選擇外出打工等方式來(lái)增加收入。同時(shí),由于農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的不斷深入,更多的農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移到城市,為城市的建設(shè)出力。這樣,豐富了農(nóng)民的收入結(jié)構(gòu),農(nóng)民的收入有了不同程度的增長(zhǎng)。同時(shí),農(nóng)村勞動(dòng)力也加快了城市的建設(shè)。以農(nóng)戶李伯伯家為例,他的兒女均在縣城打工,他自己在農(nóng)閑時(shí)也偶爾外出做活。這樣,他們的收入就大大增加,并且,他們有了更多的機(jī)會(huì)接觸城市,也大大開拓了他們的視野。
    農(nóng)民收入結(jié)構(gòu)的變革也使他們的收入有了不同程度的增加。在我們采訪的若干農(nóng)戶中,電話、電視的擁有率高達(dá)九成;有四成的農(nóng)戶家中有摩托車、拖拉機(jī)等交通工具;電扇、洗衣機(jī)等電器已比較普及,我們還能看到農(nóng)民從腰間取下手機(jī)發(fā)短信。這一切說(shuō)明農(nóng)民的生活水平有了極大的提高和改善。
    五、先進(jìn)的大型種植基地逐步興起。在五里村,我們參觀了浦禾園果樹基地和藝蓮苑水生花卉基地。這兩個(gè)基地都是國(guó)家級(jí)的重點(diǎn)基地,許多先進(jìn)的品種、技術(shù)在這里進(jìn)行試驗(yàn),然后推廣到普通農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中。先進(jìn)種植基地的發(fā)展帶動(dòng)了周邊相關(guān)農(nóng)業(yè)的發(fā)展,同時(shí)形成連鎖反應(yīng),提供了旅游、教育等一系列資源,無(wú)形中又增加了農(nóng)村其他產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值。這也是我國(guó)農(nóng)業(yè)向?qū)I(yè)化、大型化發(fā)展的表現(xiàn)。
    第二部分:存在的問(wèn)題。
    農(nóng)村在迅速發(fā)展的同時(shí),也暴露出一些問(wèn)題。這些問(wèn)題涉及多個(gè)方面。由于調(diào)查程度有限,僅從幾個(gè)方面舉例說(shuō)明。
    一、農(nóng)民權(quán)益保障問(wèn)題。保障農(nóng)民權(quán)益是三農(nóng)問(wèn)題中的重中之重,也是我國(guó)政府十分重視的問(wèn)題。然而事實(shí)上,侵犯農(nóng)民權(quán)益的事件太多。僅在五里村,農(nóng)民普遍反映他們的權(quán)益受損。當(dāng)?shù)毓S建設(shè)宿舍,征用農(nóng)民土地,補(bǔ)償十分不合理,甚至使一些農(nóng)民覺(jué)得生活無(wú)依靠。而工廠在申報(bào)征用時(shí),竟稱農(nóng)民的良田為荒地!這一現(xiàn)象引起當(dāng)?shù)卦S多農(nóng)民的不滿。而對(duì)于這種現(xiàn)狀,農(nóng)民大多抱悲觀絕望態(tài)度,沒(méi)有想到用法律手段維護(hù)自己的權(quán)益。這也無(wú)形中助長(zhǎng)了此類現(xiàn)象的發(fā)生。
    農(nóng)民采取忍氣吞聲的態(tài)度是有深刻的社會(huì)原因的。一定數(shù)量存在的行政問(wèn)題為農(nóng)民威權(quán)設(shè)置了障礙。這是短期無(wú)法解決的。正如一位農(nóng)民說(shuō)的,中央、省、市的政策是好的,但在村、縣落實(shí)時(shí),有時(shí)發(fā)生了差錯(cuò)。所以,農(nóng)村問(wèn)題更多的是基層工作的開展和改進(jìn),這也正是三農(nóng)問(wèn)題的難點(diǎn)和重點(diǎn)。中國(guó)的農(nóng)村人口太多,范圍太廣,僅五里村就發(fā)生這些問(wèn)題,放眼全國(guó),農(nóng)民維權(quán)工作任重而道遠(yuǎn)!
    二、農(nóng)村城市化問(wèn)題。隨著農(nóng)村的發(fā)展,農(nóng)民對(duì)于物質(zhì)生活、精神生活的要求不斷提高,勢(shì)必使農(nóng)村逐步過(guò)渡到城市。目前看來(lái),這種過(guò)程似乎還不是很明顯,但在農(nóng)村中已可以看到許多城市化的現(xiàn)象。僅從環(huán)境角度看,農(nóng)村中也有了高聳的煙囪。雖然現(xiàn)在環(huán)境問(wèn)題還不明顯,沒(méi)有影響到農(nóng)村的發(fā)展,但是從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度,農(nóng)村環(huán)境的保護(hù)是一個(gè)不容忽視的環(huán)節(jié)。如何從開始做起,發(fā)展農(nóng)村環(huán)保經(jīng)濟(jì),避免重走城市污染的老路子,是不久將擺在我們面前的難題。
    三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告格式篇十三
    經(jīng)過(guò)這段時(shí)間與鄉(xiāng)親們的接觸,我深深感受到:農(nóng)村對(duì)教育的重視態(tài)度比起城市來(lái)有過(guò)之而無(wú)不及。越是貧窮地區(qū)的人們對(duì)教育的渴望越是強(qiáng)烈。教育滯后的根源不在于思想觀念的落后,而是在于經(jīng)濟(jì)的不發(fā)展。因此,我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該理所應(yīng)當(dāng)?shù)臑樽约杭亦l(xiāng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而努力。推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,從而帶動(dòng)整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展。只有經(jīng)濟(jì)得到了發(fā)展,教育才會(huì)隨之進(jìn)步。實(shí)踐充分證明:社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們從與基層人民的廣泛接觸、了解、交流溝通中受到了真切的感染和體驗(yàn)。從無(wú)數(shù)活生生的典型列子中受到了深刻的啟發(fā)和教育。使我們的思想得以升華,社會(huì)責(zé)任感也隨之增強(qiáng)。雖然,三下鄉(xiāng)是一段路,時(shí)而坎坷,時(shí)而沿途風(fēng)景獨(dú)好。她告訴了我,沒(méi)有一個(gè)人的前進(jìn)道路是平平穩(wěn)穩(wěn)的,即使是河中穿梭航行自如的船只也難免顛簸,因此生活受傷難免,失敗跌倒錯(cuò)過(guò)并不可怕,可怕的是因此而一蹶不振,失去了人生的方向。只要你沒(méi)有因此失去方向,你就會(huì)欣賞到獨(dú)特的風(fēng)景。
    三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告格式篇十四
    我們的激情在燃燒,伴隨著這份激情,帶上回報(bào)家鄉(xiāng)的熱情,我們懷集人踏上了“三下鄉(xiāng)”的征程。
    我們這支隊(duì)伍的實(shí)踐活動(dòng)從策劃、進(jìn)行到完滿結(jié)束都凸顯了人力資源優(yōu)化分配。在四月份開始策劃,確定組長(zhǎng)、隊(duì)長(zhǎng),活動(dòng)主題。在這個(gè)過(guò)程中策劃人員都各抒己見,群策群力,很好地發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)合作的精神,盡管我們?cè)谧珜懛桨傅倪^(guò)程中困難重重,但隊(duì)員們都積極地發(fā)揮各自的聰明才智,互相幫助,為保證方案的通過(guò)發(fā)揮了關(guān)鍵的作用。
    從零星的幾個(gè)人到近二十人的下鄉(xiāng)隊(duì)伍,在這個(gè)過(guò)程中是充滿挫折與辛酸的。在這其中有人加入也有人中途退出,這難免會(huì)動(dòng)搖我們的決心,在此,我們難免會(huì)發(fā)現(xiàn)團(tuán)結(jié)與誠(chéng)信的問(wèn)題。一個(gè)不團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)就如一盤散沙,即使有一個(gè)好的機(jī)會(huì)在面前也會(huì)抓不住,同時(shí),如果隊(duì)員之間缺乏應(yīng)有的誠(chéng)信也會(huì)削弱團(tuán)隊(duì)的凝聚力。在隊(duì)伍面臨解散的時(shí)刻,還好有不少核心策劃人員堅(jiān)持了下來(lái),并大力宣傳本次的下鄉(xiāng)活動(dòng)才再次使得我們的隊(duì)伍重新壯大。
    本次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)為期七天,在這七天的日子里,我們的下鄉(xiāng)隊(duì)伍以支教,開展第二課堂,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情懷為主線,配合特色調(diào)研。豐富的支教課程受到了冷坑當(dāng)?shù)貙W(xué)生的熱烈歡迎。在這七天中,他們不僅學(xué)到了課堂以外的有用的知識(shí),更重要的是他們從我們老師身上學(xué)到了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法,我們老師的報(bào)恩和感恩的情懷也深深地感染了他們。
    總的看來(lái),我們這次“懷嶺歸燕”下鄉(xiāng)活動(dòng)是成功的,所取得的成果是豐碩的。但是,我們本次下鄉(xiāng)的實(shí)踐活動(dòng)范圍還是比較小,還是僅限于學(xué)校之內(nèi),對(duì)學(xué)校之外的社會(huì)情況關(guān)注較少,如在關(guān)注農(nóng)村社會(huì)衛(wèi)生狀況,經(jīng)濟(jì)狀況和文化習(xí)俗情況等存在空白,其實(shí)這些都是比較實(shí)在的問(wèn)題,這樣的情況有待于我們的大學(xué)生繼續(xù)解決。
    當(dāng)然,考慮到我們下鄉(xiāng)隊(duì)伍人員的組成情況和策劃時(shí)間比較急,我們所遇到的這種問(wèn)題是值得商榷的。由于我們下鄉(xiāng)隊(duì)伍隊(duì)員組成大多數(shù)是大一學(xué)生,無(wú)論在社會(huì)經(jīng)驗(yàn)還是在專業(yè)知識(shí)掌握方面都比較淺薄,基于這種情況,我們已經(jīng)算是做到力所能及的事了。無(wú)論如何,七天的支教實(shí)踐活動(dòng)中,我們教師帶給當(dāng)?shù)貙W(xué)生很多有用的知識(shí),同時(shí),我們隊(duì)員也從當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生中學(xué)到了很多珍貴的精神,同時(shí)我們也深入了解了農(nóng)村孩子的學(xué)習(xí)狀況,發(fā)現(xiàn)了更多問(wèn)題。有幸參與這次活動(dòng),作為一個(gè)大學(xué)生,我覺(jué)得自己的責(zé)任更大了。努力拼搏,回報(bào)家鄉(xiāng)也許是對(duì)我們故土感恩的最佳方式。
    三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告格式篇十五
    20x年x月x日至x月x日,這平凡的十天注定在我們的記憶中留下不可磨滅的印象。為期十天的惠州博羅縣公莊第一中學(xué)三下鄉(xiāng),在此之前,有首次下鄉(xiāng)的忐忑,也有怕學(xué)生不聽話的擔(dān)心,而這些在來(lái)到公莊這里后,變成了一種重重的責(zé)任。
    第一次絞盡腦汁地備課,第一次踏上講臺(tái),第一次煞有介事地上課。在這十天里,我們的話題總是圍繞著這群孩子們轉(zhuǎn),或者是喜上眉梢地說(shuō)某某同學(xué)真懂事,上課怎樣認(rèn)真配合,或者愁眉苦臉地說(shuō)某某同學(xué)不愛(ài)聽課老打瞌睡,或者互相交流對(duì)每個(gè)班上課積極性的評(píng)價(jià)……在這一隅遠(yuǎn)離了我們那個(gè)嘈雜的世界的小鄉(xiāng)村,孩子們成為了我們生活的全部,而外面的那個(gè)世界,似乎已經(jīng)離我們很遠(yuǎn),心靈很容易得到安寧。然而,這一份遺世獨(dú)立也往往讓我無(wú)奈地想到,這未嘗不是一種與外界的脫離與閉塞。
    剛踏上公莊這片土地時(shí),可以用滿目荒涼來(lái)形容。很破舊的宿舍,很殘舊的教室,沒(méi)了球網(wǎng)的水泥籃球框,孩子們唯一的娛樂(lè)活動(dòng)就是一張乒乓桌和一副已經(jīng)沒(méi)有膠貼的光禿禿的木球拍,孩子們卻也從中練就一身好本領(lǐng),無(wú)論男女師生都是乒乓球的高手。操場(chǎng)長(zhǎng)滿雜草,開會(huì)的時(shí)候就是在草叢中搬張凳子開的。去到那里,伙食自然是比較差,然而食堂的師傅很照顧我們,會(huì)給我們的菜加一些肉,并總搓搓手不好意思地說(shuō)鄉(xiāng)下地方?jīng)]什么好東西吃,而學(xué)生們的飯菜幾乎都是素食看不到一丁點(diǎn)兒肉,正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,卻個(gè)個(gè)都瘦瘦弱弱的,我們總招呼他們過(guò)來(lái)吃我們的菜,他們卻總是很靦腆地拒絕,這樣的一群孩子懂事得讓我們心疼,很想給他們帶去些在他們所處的環(huán)境局限下學(xué)不到的知識(shí),所以備課備得很努力,因?yàn)槲覀兡軒Ыo他們的也就只有這些了,想通過(guò)我們告訴他們外面的世界是什么樣的,想讓他們也努力學(xué)習(xí),躍出這片土地,出去看看,世界還很大很精彩,不僅僅是他們眼前的這方天地。
    我必須得承認(rèn),剛?cè)サ侥抢锏臅r(shí)候我不止打過(guò)一次退堂鼓。偏僻的農(nóng)村,惡劣的居住環(huán)境,都讓我非常不適應(yīng),而且加上自己身體條件水土不服,我甚至有要放棄的沖動(dòng)。然而后來(lái)慢慢地我卻愛(ài)上了這片土地,因?yàn)檫@里的學(xué)生如此純樸可愛(ài),雖然也有幾個(gè)調(diào)皮愛(ài)唱反調(diào)的令人頭疼的小男生,卻也不得不承認(rèn)他們的天真無(wú)邪,會(huì)偷偷折紙花送我們,會(huì)帶我們出去吃當(dāng)?shù)匦〕浴W屛腋锌H多的是,孩子們都需要被肯定。有幾個(gè)學(xué)生很高興地對(duì)我說(shuō),“老師你們對(duì)我們都很好,我們的那些老師都很偏心我們那些成績(jī)好的同學(xué)的?!焙⒆觽兌夹枰豢隙ǎ隙▽?duì)他們自信心的建立有很大影響。這對(duì)我在將來(lái)真正走上教師職業(yè)有很大的啟發(fā),因材施教,一視同仁。而在這里最大的感受是鄉(xiāng)村的初中生比起城市里的初中生,真的要質(zhì)樸單純?cè)S多。他們都還像是小學(xué)生,愛(ài)玩愛(ài)鬧。同時(shí),也存在著對(duì)自己前途的不確定和渺茫甚至想放棄——這是最令我難過(guò)也很想改變的。
    有幾個(gè)學(xué)生跟我聊天時(shí)很迷茫地說(shuō),“英純姐姐,我們班越來(lái)越少人了,很多人都出去打工了,有時(shí)覺(jué)得讀書很累很無(wú)聊,都不想再堅(jiān)持下去了。”每當(dāng)我聽到這樣的話,我總覺(jué)得很心酸,甚至有時(shí)會(huì)忍不住摟著他們哭著說(shuō)不要這樣想一定要堅(jiān)持下去……因?yàn)橛H眼看到那里的破敗和荒涼,深知這里的孩子要改變自己的命運(yùn)只能夠靠讀好書才能走出這里,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而不是繼續(xù)在這里渾渾噩噩浪費(fèi)青春??吹竭@些孩子眼中流露出對(duì)知識(shí)的渴求對(duì)外面大城市的向往與羨慕時(shí),總讓我很心疼,很想讓他們少走一些彎路,很想讓他們一路都很順利走下去,很想讓他們都有一個(gè)美好的前程,所以當(dāng)他們消極時(shí),總要努力地去跟他們談心,鼓勵(lì)他們加油不要放棄。
    但愿孩子們一路走好,走遠(yuǎn)。
    時(shí)光如流水,總在我們不經(jīng)意間靜靜地流逝,不知不覺(jué)在大學(xué)已度過(guò)了兩年的時(shí)光,迎來(lái)了我上大學(xué)的第二個(gè)暑假,四年的大學(xué)生活即將過(guò)去一半,我意識(shí)到自己應(yīng)該充分利用假期來(lái)鍛煉自己,把自己所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷分析總結(jié),從而提高自身的能力,20xx暑期三下鄉(xiāng)支教實(shí)踐報(bào)告。我想一個(gè)大學(xué)生之所以有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì),同時(shí)也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。
    誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)不住風(fēng)雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?,七月流火、酷熱難耐,正是這樣的盛夏時(shí)節(jié),我們義無(wú)反顧的加入了支教的隊(duì)伍。我想自己不是因?yàn)橐粫r(shí)的好奇和沖動(dòng)而參加這次義務(wù)支教的!聽過(guò)很多大學(xué)生下鄉(xiāng)支教的故事,當(dāng)然感動(dòng)中國(guó)人物徐本禹的事跡深深地感動(dòng)著我,為了幫助貧困的孩子,從城市來(lái)到農(nóng)村,遠(yuǎn)離了舒適的生活,僅僅是為了心中那份美好的信念——幫助他人。那時(shí)的我心靈里就種下了大學(xué)支教這一夢(mèng)想的種子。
    x月x日我們踏上了支教的征程,隊(duì)友們?cè)谲嚿铣鹆岁?duì)歌,大家都懷著同一個(gè)夢(mèng)想走到一起,有了隊(duì)友的鼓勵(lì),我更加堅(jiān)信我會(huì)做得更好!不一會(huì)兒,我們就來(lái)到了支教的地方——插花小學(xué)。大家下車后將自己的物品搬回自己寢室,然后將寢室整理好后,便下去開會(huì)。會(huì)上校長(zhǎng)給我們介紹了學(xué)校的辦學(xué)歷史,隨后介紹了學(xué)校周圍的一些概況。此時(shí),學(xué)校給我的整體印象不錯(cuò),畢竟有一百多年的辦學(xué)歷史了,而且該校深得群眾的好評(píng)。我想一個(gè)學(xué)校能做到這樣已經(jīng)很不錯(cuò)了。
    《2019暑期三下鄉(xiāng)支教實(shí)踐報(bào)告。看著這樣一群孩子,我們?cè)跄懿槐M我們那份力!很讓人感到欣慰的是幾乎每天都有新學(xué)生加入到我們這里?;旌夏昙?jí)的人數(shù)一直在不斷增加,剛開始班級(jí)還有空的桌位,到后來(lái)有的同學(xué)都擠在一起。
    在支教期間,我們除了每天有課的老師去上課外,沒(méi)課的老師也要去做助教。此外,我們實(shí)行每天一會(huì)制,我覺(jué)得這是個(gè)好主意,對(duì)我們的幫助也很大。在教學(xué)過(guò)程中我們?cè)噲D打開學(xué)生的視野開設(shè)了豐富多彩的課程:語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、日語(yǔ)、歷史、化學(xué)、生物、思想品德、生活小課堂、手工、繪畫、舞蹈、古箏、象棋、跆拳道、書法、乒乓球,讓他們通過(guò)學(xué)習(xí)了解外面精彩的世界。
    我所帶的課是數(shù)學(xué),當(dāng)我第一次踏進(jìn)五年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)的我有點(diǎn)緊張,畢竟第一次走上講臺(tái)去給學(xué)生們上課,那一刻的我有點(diǎn)自豪同時(shí)也有點(diǎn)擔(dān)憂,自豪的是我能夠站在這個(gè)講臺(tái),擔(dān)憂的是自己教不好,尤其是站在窗外的家長(zhǎng),無(wú)形中給我增加了些壓力。見到孩子們,最先受吸引的絕對(duì)是他們那雙雙閃亮的眸子,我找不到任何詞語(yǔ)來(lái)修飾他們給我?guī)?lái)的感覺(jué),原以為會(huì)很尷尬,會(huì)很難和他們溝通,但我們很快進(jìn)入角色和孩子們打成一片,上課時(shí)同學(xué)們很活躍,也許是年齡差不多的緣故吧,下課后同學(xué)生的家長(zhǎng)交流,才知道大部分同學(xué)都是留守兒童,父母在外打工,他們和爺爺奶奶生活在一起。當(dāng)時(shí)我很心酸,可憐天下父母心,父母為孩子付出了太多。雖然交流時(shí)語(yǔ)言有時(shí)存在一定的障礙,但我們的心是彼此相通的,那就是讓他們的孩子學(xué)到更多的知識(shí),對(duì)外面的世界有更廣的了解。當(dāng)然除了教數(shù)學(xué)外我還帶象棋班,象棋班的小朋友們水平參差不齊,各個(gè)年級(jí)的都有,于是我們將水平差不多的小朋友安排在一起,對(duì)于零基礎(chǔ)的小朋友我們手把手式教學(xué),教他們擺棋,給他們講棋盤上棋子的走法等。
    支教中另外一件比較重要的事是家訪,對(duì)于每個(gè)隊(duì)員來(lái)說(shuō),家訪可謂刻骨銘心。通過(guò)家訪我們了解到學(xué)生家庭的相關(guān)信息和同學(xué)家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的重視程度。這次家訪中我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都有些共同點(diǎn),一是這些孩子很少能夠自覺(jué)完成學(xué)習(xí)任務(wù),并且雙休的學(xué)習(xí)時(shí)間非常有限;二是同學(xué)很少在家做家務(wù)。這些從某種程度上可以反映當(dāng)前留守兒童的一種現(xiàn)狀吧!
    這次支教雖然只有短短的五天,但是在這有限的時(shí)間里,我體會(huì)到作為一名小學(xué)教師的不易。第一、從事教學(xué)工作需要專心,為了能夠?qū)⒄n程上好,活躍課堂氛圍,我投入了大量的精力準(zhǔn)備,雖然對(duì)于一年級(jí)和五年級(jí)的數(shù)學(xué)知識(shí)不在話下,但我還是絲毫不敢馬虎,上網(wǎng)搜尋資料。第二、作為一名教師需要耐心,面對(duì)一群群年齡不足十歲的小學(xué)生,他們對(duì)知識(shí)接受和記憶的方式都有其特點(diǎn)和限制,我們?cè)诮虒W(xué)中不能從自身主觀出發(fā)想當(dāng)然而為之。對(duì)于學(xué)生不解的問(wèn)題我們應(yīng)耐心的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行就三遍,同時(shí)應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式。
    一周的支教生活在我們心里已是沉甸甸的回憶,豐富了我們的大學(xué)生活,更是為我們的人生旅程增添了絢麗的色彩,同時(shí)從我們支教的隊(duì)友身上也學(xué)到了很多東西。
    三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告格式篇十六
    時(shí)光如流水,總在我們不經(jīng)意間靜靜地流逝,不知不覺(jué)在大學(xué)已度過(guò)了兩年的時(shí)光,迎來(lái)了我上大學(xué)的第二個(gè)暑假,四年的大學(xué)生活即將過(guò)去一半,我意識(shí)到自己應(yīng)該充分利用假期來(lái)鍛煉自己,把自己所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷分析總結(jié),從而提高自身的能力,20xx暑期三下鄉(xiāng)支教實(shí)踐報(bào)告。我想一個(gè)大學(xué)生之所以有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì),同時(shí)也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。
    三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告格式篇十七
    為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,進(jìn)一步接觸社會(huì),在以后生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我們懷著同樣的夢(mèng)想?yún)⒓恿诉@次的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中我們近距離接觸當(dāng)?shù)卮迕瘢钊朕r(nóng)村,了解民情。并且在這個(gè)過(guò)程中,我們體會(huì)勞動(dòng),感受快樂(lè),與隊(duì)友共享勞動(dòng)合作的成果。參加“三下鄉(xiāng)”,我真的感到很榮幸。雖然是短短的十幾天,卻是截然不同的體會(huì)。
    這次我們?nèi)サ氖莀_小學(xué),我在這里開始了這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。
    實(shí)踐,一方面,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
    二、實(shí)踐內(nèi)容。
    三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束已經(jīng)一個(gè)月,回顧那段難忘的日子,我感慨良多,因?yàn)槟抢锪艚o我們的不僅是感動(dòng),還有成長(zhǎng)。生活對(duì)我如此慷慨,讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻讓我收獲了很多,學(xué)會(huì)了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財(cái)富。為了讓我們“三下鄉(xiāng)”這個(gè)品牌活動(dòng)更出色,這次活動(dòng)我們做了充分的準(zhǔn)備,包括了以下內(nèi)容:
    1、“歡樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)”的支教活動(dòng)。
    這次活動(dòng)中,我們以“歡樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)”為主題,根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際教育情況,秉承一切為學(xué)生服務(wù)的理念,立足于學(xué)生的根本利益,著眼于提高學(xué)生的綜合素質(zhì),根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好與需求,開設(shè)了形式多樣,內(nèi)容豐富,主題鮮明的系列課程,通過(guò)靈活多樣的形式組織趣味性教學(xué),豐富中小學(xué)生的假期文化生活。
    2、“尊老敬老,健康養(yǎng)老”的養(yǎng)老調(diào)研活動(dòng)。
    在這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中,我們還進(jìn)行了以“粵西偏遠(yuǎn)地區(qū)養(yǎng)老保障問(wèn)題的調(diào)查——以__農(nóng)村調(diào)研為例”為主題,以“尊老敬老,健康養(yǎng)老”為目的的養(yǎng)老調(diào)研活動(dòng)。
    3、特色系列活動(dòng)。
    在三下鄉(xiāng)中,除了支教活動(dòng)和調(diào)研活動(dòng),還有那歡樂(lè)多多,趣味多多的特色系列活動(dòng)。在特色系列活動(dòng)中,活動(dòng)組的組員們使出看家本領(lǐng),組織了一場(chǎng)又一次的特色活動(dòng)。在這里,我們舉辦了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、手工藝作品展、文化欄建設(shè)、健康小體檢、文藝晚會(huì)等特色活動(dòng)。
    三、實(shí)踐結(jié)果和感想。
    我在三下鄉(xiāng)中主要參加的是養(yǎng)老調(diào)研活動(dòng),對(duì)外活動(dòng)比較頻繁,因而對(duì)這里的老人家,對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的體會(huì)較為深刻。
    綜合這十幾天的調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn),在村子里的老人家多是兒女出外打工,自己跟孫兒女留守在家的空巢老人。平日里,老人們的生活比較單調(diào)乏味,多是在家?guī)O子孫女、照顧農(nóng)田菜園、聊聊天、看看電視等等。在身體健康方面,老人家常有的疾病有糖尿病、高血壓、骨質(zhì)增生、腰間盆突出、白內(nèi)障等等。每當(dāng)犯病的時(shí)候,家中有子女的老人會(huì)選擇去醫(yī)院看病,用新農(nóng)合報(bào)銷醫(yī)藥費(fèi)。而家中無(wú)子女又要忙農(nóng)活,帶孫子的老人只能自己硬撐或到村中的衛(wèi)生站進(jìn)行簡(jiǎn)單醫(yī)治。至于新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度,村中98%的老人都有買到農(nóng)村合作醫(yī)療,得到醫(yī)療制度上的保障。但是由于老人本身的節(jié)儉、迷信觀念較為濃重,某些老人家會(huì)覺(jué)得花錢治病是一種不劃算、不節(jié)儉的行為。因此這樣而導(dǎo)致有些老人不能及時(shí)就醫(yī)而耽誤了病情。
    這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我從每個(gè)接觸到的人,碰到過(guò)的事上學(xué)會(huì)了很多書本上無(wú)法獲得的知識(shí),也積累了不少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)?!皶系脕?lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,實(shí)踐,就是要自己親身去體會(huì),去思考,去把握,才能夠有所收獲,有所感悟。這一次的實(shí)踐活動(dòng),對(duì)我而言,更像是上映了一場(chǎng)十幾天的電影。我從這場(chǎng)電影里嘗到了甜酸苦辣,也懂得了甜與苦,酸與辣之間可以轉(zhuǎn)換的介質(zhì)需要自己去掌握。這不僅是一次實(shí)踐,更是一場(chǎng)經(jīng)歷,是我一生的財(cái)富。
    四、結(jié)束語(yǔ)。
    一次活動(dòng),一個(gè)過(guò)程,一段難忘的記憶。我想我們的每個(gè)隊(duì)員在這次活動(dòng)中都有不少的收獲。無(wú)限的過(guò)去,都以現(xiàn)在為歸宿;無(wú)限的未來(lái),都以現(xiàn)在為起點(diǎn)?,F(xiàn)在,對(duì)我而言,這也將是我人生的另一個(gè)起點(diǎn),在這里,我將懷揣著這一段美好的記憶,帶著感動(dòng)與思考起程,去探索更加廣闊的生命長(zhǎng)河,投身于以后的工作建設(shè)中去!
    三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告格式篇十八
    20__年_月_日至_月_日,這平凡的十天注定在我們的記憶中留下不可磨滅的印象。為期十天的惠州博羅縣公莊第一中學(xué)三下鄉(xiāng),在此之前,有首次下鄉(xiāng)的忐忑,也有怕學(xué)生不聽話的擔(dān)心,而這些在來(lái)到公莊這里后,變成了一種重重的責(zé)任。
    第一次絞盡腦汁地備課,第一次踏上講臺(tái),第一次煞有介事地上課。在這十天里,我們的話題總是圍繞著這群孩子們轉(zhuǎn),或者是喜上眉梢地說(shuō)某某同學(xué)真懂事,上課怎樣認(rèn)真配合,或者愁眉苦臉地說(shuō)某某同學(xué)不愛(ài)聽課老打瞌睡,或者互相交流對(duì)每個(gè)班上課積極性的評(píng)價(jià)……在這一隅遠(yuǎn)離了我們那個(gè)嘈雜的世界的小鄉(xiāng)村,孩子們成為了我們生活的全部,而外面的那個(gè)世界,似乎已經(jīng)離我們很遠(yuǎn),心靈很容易得到安寧。然而,這一份遺世獨(dú)立也往往讓我無(wú)奈地想到,這未嘗不是一種與外界的脫離與閉塞。
    剛踏上公莊這片土地時(shí),可以用滿目荒涼來(lái)形容。很破舊的宿舍,很殘舊的教室,沒(méi)了球網(wǎng)的水泥籃球框,孩子們唯一的娛樂(lè)活動(dòng)就是一張乒乓桌和一副已經(jīng)沒(méi)有膠貼的光禿禿的木球拍,孩子們卻也從中練就一身好本領(lǐng),無(wú)論男女師生都是乒乓球的高手。操場(chǎng)長(zhǎng)滿雜草,開會(huì)的時(shí)候就是在草叢中搬張凳子開的。去到那里,伙食自然是比較差,然而食堂的師傅很照顧我們,會(huì)給我們的菜加一些肉,并總搓搓手不好意思地說(shuō)鄉(xiāng)下地方?jīng)]什么好東西吃,而學(xué)生們的飯菜幾乎都是素食看不到一丁點(diǎn)兒肉,正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,卻個(gè)個(gè)都瘦瘦弱弱的,我們總招呼他們過(guò)來(lái)吃我們的菜,他們卻總是很靦腆地拒絕,這樣的一群孩子懂事得讓我們心疼,很想給他們帶去些在他們所處的環(huán)境局限下學(xué)不到的知識(shí),所以備課備得很努力,因?yàn)槲覀兡軒Ыo他們的也就只有這些了,想通過(guò)我們告訴他們外面的世界是什么樣的,想讓他們也努力學(xué)習(xí),躍出這片土地,出去看看,世界還很大很精彩,不僅僅是他們眼前的這方天地。
    我必須得承認(rèn),剛?cè)サ侥抢锏臅r(shí)候我不止打過(guò)一次退堂鼓。偏僻的農(nóng)村,惡劣的居住環(huán)境,都讓我非常不適應(yīng),而且加上自己身體條件水土不服,我甚至有要放棄的沖動(dòng)然而后來(lái)慢慢地我卻愛(ài)上了這片土地,因?yàn)檫@里的學(xué)生如此純樸可愛(ài),雖然也有幾個(gè)調(diào)皮愛(ài)唱反調(diào)的令人頭疼的小男生,卻也不得不承認(rèn)他們的天真無(wú)邪,會(huì)偷偷折紙花送我們,會(huì)帶我們出去吃當(dāng)?shù)匦〕?。讓我感慨頗多的是,孩子們都需要被肯定。有幾個(gè)學(xué)生很高興地對(duì)我說(shuō),“老師你們對(duì)我們都很好,我們的那些老師都很偏心我們那些成績(jī)好的同學(xué)的。”孩子們都需要被肯定,而肯定對(duì)他們自信心的建立有很大影響。這對(duì)我在將來(lái)真正走上教師職業(yè)有很大的啟發(fā),因材施教,一視同仁。而在這里最大的感受是鄉(xiāng)村的初中生比起城市里的初中生,真的要質(zhì)樸單純?cè)S多。他們都還像是小學(xué)生,愛(ài)玩愛(ài)鬧。同時(shí),也存在著對(duì)自己前途的不確定和渺茫甚至想放棄——這是最令我難過(guò)也很想改變的。
    有幾個(gè)學(xué)生跟我聊天時(shí)很迷茫地說(shuō),“英純姐姐,我們班越來(lái)越少人了,很多人都出去打工了,有時(shí)覺(jué)得讀書很累很無(wú)聊,都不想再堅(jiān)持下去了?!泵慨?dāng)我聽到這樣的話,我總覺(jué)得很心酸,甚至有時(shí)會(huì)忍不住摟著他們哭著說(shuō)不要這樣想一定要堅(jiān)持下去……因?yàn)橛H眼看到那里的破敗和荒涼,深知這里的孩子要改變自己的命運(yùn)只能夠靠讀好書才能走出這里,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而不是繼續(xù)在這里渾渾噩噩浪費(fèi)青春??吹竭@些孩子眼中流露出對(duì)知識(shí)的渴求對(duì)外面大城市的向往與羨慕時(shí),總讓我很心疼,很想讓他們少走一些彎路,很想讓他們一路都很順利走下去,很想讓他們都有一個(gè)美好的前程,所以當(dāng)他們消極時(shí),總要努力地去跟他們談心,鼓勵(lì)他們加油不要放棄。
    但愿孩子們一路走好,走遠(yuǎn)。
    三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告格式篇十九
    __.07.09—__.07.19,十一個(gè)人十一天,這肯定是我人生中難忘的一段旅程、一次經(jīng)歷!從我跟著大家懷著一腹熱情、一副期待的面孔和一堆行李踏上遠(yuǎn)去梅州興寧市宋聲中心小學(xué)的路途開始,到我們興奮卻又帶有一絲絲不舍與遺憾地離開、向著家園啟程結(jié)束。這已經(jīng)成為了記憶,但這是一段值得回味的記憶,只因它實(shí)在、它充滿意義。
    第一、是體驗(yàn)生活。
    我們遠(yuǎn)離大城市,走進(jìn)大山,來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境,開始另一種生活。就像適應(yīng)大學(xué)生活那樣,我們需要很快適應(yīng)那里的生活。雖然還不是自食其力、自力更生,但對(duì)比起家里的生活和大學(xué)里的生活,我們?cè)谒温曅W(xué)的生活自主得多。每天砍柴煮飯、手洗衣服,餓了沒(méi)有樓下超市、渴了煮水來(lái)喝。少了一份自在,多了一份實(shí)在;少了一份慵懶,多了一份勤勞。
    第二、是感悟生活。
    到了大山里面生活,在那樣的條件下,我不能沒(méi)有一些人生的感悟。在那里,很多平時(shí)唾手可得的東西都變得很難得。比方說(shuō)生活用品和零食,這里附近沒(méi)有超市,而去最近的商店也需要半個(gè)小時(shí)的步行;再比方說(shuō)三餐,在學(xué)校我們可以到食堂餐店吃,在家里自己煮也很方便,可是在那里條件不允許,我們只能自己動(dòng)手燒柴煮飯,那時(shí)候是能吃飽并且吃自己煮的東西就很開心了;又比方說(shuō)水,我們平時(shí)的生活中,水再平常不過(guò)了,一擰開水龍頭張手即來(lái),到了那里是間歇性斷水,有時(shí)候沒(méi)水洗澡,甚至于沒(méi)水喝。其實(shí)我們平時(shí)的生活好幸福,但我們有時(shí)候卻身在福中不知福!第一次支教,為人師表,面對(duì)一些調(diào)皮搗蛋的小家伙有時(shí)會(huì)束手無(wú)策。他們有時(shí)候會(huì)給我們帶來(lái)一些麻煩事,更讓我回想自己在這個(gè)年齡的時(shí)候是否也有時(shí)候調(diào)皮搗蛋呢?真的要感謝我的小學(xué)啟蒙老師們,他們的事業(yè)是偉大的!
    第三、是思考。
    我們支教的學(xué)校在山里面,這幾年很多有條件的孩子都出去到縣城里讀小學(xué),剩下的孩子大概都是些留守兒童,或者沒(méi)有條件到縣城里讀書的。孩子們?cè)诖笊嚼锩骈L(zhǎng)大,很少接觸外面的世界,眼界也受到限制;在大山里面讀書,得不到良好的基礎(chǔ)教育,對(duì)日后的學(xué)習(xí)造成基礎(chǔ)性的影響……這些差距的溝壑要填平是經(jīng)年累月的。而我想開闊他們的眼界也是我們支教的目的之一,告訴他們外面我們所認(rèn)識(shí)的世界,教會(huì)他們教科書里學(xué)不到的東西,分享我們的生活經(jīng)歷和人生感悟。因?yàn)橐粋€(gè)星期內(nèi)我們不可能給他們帶去良好的教育。記得初中學(xué)過(guò)一篇《在山的那邊》,“山的那邊還是山”“山的那邊是?!保M麄兡芊^(guò)一座座山,克服一道道難關(guān),到達(dá)理想的海洋!
    三下鄉(xiāng)是一個(gè)共同成長(zhǎng)的過(guò)程,也是我人生中難忘的一段旅程、一次經(jīng)歷!收獲了成長(zhǎng),更收獲了友誼。之所以說(shuō)回程的時(shí)候有一絲絲遺憾,是因?yàn)槲覀內(nèi)狈α艘淮渭w出游,也缺失了計(jì)劃中的一部分。但是我覺(jué)得不要緊,只要我們十一個(gè)人在一起就很開心,就會(huì)充滿歡聲笑語(yǔ)。這樣的一段旅程,可一可再。