畢業(yè)生經(jīng)驗交流會活動策劃(精選16篇)

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    通過總結(jié),我們可以更好地了解自己在學習和工作中的優(yōu)勢和不足。寫一篇完美的總結(jié)需要我們深入思考自己的成長和發(fā)展路徑,找出改進的方向。接下來將展示一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感。
    畢業(yè)生經(jīng)驗交流會活動策劃篇一
    一、活動目的:
    (1)通過舉辦此次經(jīng)驗交流會,進一步加深新生對河南大學法學院的了解,盡快認識到自己角色改變后的位置,明確大學生活的目標,積極調(diào)整自身,處理好工作,學習,生活之間的關(guān)系,從而達到盡情投身學習和展現(xiàn)自己的才華,更好地發(fā)展自己的目的.
    (2)給新同學們樹立法學院學生會良好形象。同時加強學生會各部成員的團結(jié)合作及協(xié)調(diào)精神。
    二、活動對象。
    20xx級全體新生。
    三、活動時間:
    20xx年10月24日星期六下午七點。
    四、活動地點:
    法學院301教室。
    五、活動準備:
    (1)由學習部部長將活動材料上交老師,獲得老師的同意與支持;。
    (2)由學習部部長負責發(fā)出邀請涵,邀請相關(guān)嘉賓,嘉賓為08級、07級各班成績及工作較出色者,嘉賓人數(shù):5人。
    (3)準備好教室,并提前準備嘉賓飲水;準備給嘉賓的禮物;。
    (6)會場負責人負責會場黑板的布置及簽到工作。
    六、活動流程:
    (1)特邀嘉賓及組委相關(guān)人員到各會場簽到處簽到;。
    (2)會場主持人宣布大會開始并介紹與會嘉賓;。
    (4)由嘉賓答疑同學們提出的有代表性問題,互動環(huán)節(jié)時間為半小時左右;。
    (7)主持人做簡短總結(jié),結(jié)束,散會。
    七、注意問題:
    a)讓同學們從第二排起往后坐;。
    b)大會時間安排要合適,主持人要隨機應變,保證各個環(huán)節(jié)緊促、順暢進行;。
    c)會議中工作人員要服從安排及隨機調(diào)動,保證每項工作都要有人負責;。
    d)各負責人要努力創(chuàng)造一個良好的.會場氛圍。
    八、經(jīng)費預算:
    飲用水25元,宣傳資料五元,禮物50元。
    畢業(yè)生經(jīng)驗交流會活動策劃篇二
    經(jīng)過一個多月的大學學習生活,相信同學們對大學這個環(huán)境都有一定的了解,本次交流會旨在在班級凝造良好的學習氛圍,提高同學們的學習熱情,增進同學們之間的學習交流。同時,為糾正一些同學的錯誤、懶惰思想,讓同學更好的了解大學的教學模式、學習方法、考試技巧及生活情況,讓同學懂得如何去合理安排學習和工作時間,讓同學更好的適應大學這個新環(huán)境和規(guī)劃生活,故舉辦此次學習經(jīng)驗交流會。
    二、會議時間:20**年10月20日(初定)。
    三、會議地點:待定。
    四、會議對象:土木112班全體同學。
    五、特邀嘉賓:劉鑫、陳榆、吉靜寧、鄧黎方。
    六、會議主持:鄒林妤。
    七、人員安排:土木112班班團委。
    八、會議安排。
    1、前期工作準備。
    (1)向老師和學長、學姐詢問相關(guān)的意見。
    (2)聯(lián)系嘉賓與嘉賓交流溝通,收集嘉賓的資料。
    (3)把嘉賓信息反饋給同學。
    (4)向同學說明活動過程中的注意事項及做好提問問題的準備。
    (5)申請教室。
    2、會議流程。
    (1)歡迎到場嘉賓。
    (2)宣布大會開始。
    (3)介紹出席會議的嘉賓,并向同學詳細說明嘉賓的身份及獲獎情況。
    (4)由嘉賓依次介紹自己學習、工作、生活及思想的一些經(jīng)歷與感受。
    (5)由同學向嘉賓提問。
    (6)由主持人作總結(jié)。
    (7)宣布散會。
    3、后期工作安排。
    (2)加強同學們相互間的交流。
    (3)會議結(jié)束后的宣傳報道。
    九、會議預算:礦泉水5瓶*1.5元/瓶=7.5元。
    十、注意事項:
    1、各班團委開會前需提前半小時布置會場、結(jié)束后整理會場。
    2、主持人開會時需連接好各個環(huán)節(jié)、控制好會議氣氛。
    3、主持人需控制好各階段的時間。
    4、同學們站起提問時需介紹自己。
    畢業(yè)生經(jīng)驗交流會活動策劃篇三
    1.擴大同學們對本專業(yè)在就業(yè)方面的了解。
    2.提前規(guī)劃自己的大學生涯和職業(yè)方向。
    3.提升同學們學習的緊迫感。
    4.通過這次活動提高商英專業(yè)同學對彼此的了解熟悉程度,達到學習上互相進步,生活上互相幫助,互相鼓勵的效果。
    5.增進同在校師兄師姐的溝通和交流。
    三.活動簡介。
    (1)活動主題:經(jīng)驗分享-共同成長-展望未來。
    (2)活動時間:未定(初定是某日下午兩點半到五點)。
    (3)活動地點:小型電影院。
    (4)活動形式:訪談交流形式。
    (5)活動對象:11商英專業(yè)全體同學(可擴大到11英語專業(yè))。
    09級英語(經(jīng)貿(mào)方向)全體同學。
    (6)主辦單位:11商英專業(yè)學生。
    (7)活動贊助:11商英專業(yè)班費無償贊助。
    四.活動流程。
    (一)活動前期準備。
    1.寫策劃書,將策劃書上交輔導員,檢驗策劃方案是否可行—李銳科。
    3.學生主動聯(lián)系邀請嘉賓,收集好嘉賓的簡介資料,并協(xié)商好出席時間。
    4.收集同學們想要問師兄師姐的,想要了解的問題—各班學委。
    5.會議開始前三天:申請小型電影院的使用—李銳科。
    6.會議開始前三天:物資準備(包括采購和使用):制作紙質(zhì)版邀請函,紀念品,飲用水,奶茶,鮮花—各班生活委員(此物資購買階段可以用三天進行)。
    7.發(fā)邀請函給各位師兄師姐輔導員,最好包括紙質(zhì)版和電子版—各班團支書(同時將收集整理好的同學問題提前發(fā)給邀請嘉賓),及時聯(lián)系,確保嘉賓收到邀請并確定能出席。
    8.制作ppt,撰寫主持稿—李銳科,曾蘭芳。
    9.會議開始前一天:由各班班上通知引導本班同學參加就業(yè)經(jīng)驗交流會—各班班長。
    10.活動拍照紀念人員安排—林浩楠。
    控制—譚華麗。
    12.流動人員—11商英全體男生。
    13.會議記錄—各班學委。
    (二)日程安排:
    由于時間未定,所以日程安排未做準備(個人建議將以上的安排每一步驟定下時間安排)。
    (三)活動開始。
    8.輔導員為師兄師姐頒發(fā)紀念品,合影留念。
    9.活動結(jié)束。
    (四)后期工作。
    1.活動結(jié)束后,可邀請師兄師姐去美食坊一起吃飯,歡迎他們下次再來和師弟師妹交流。(很好,不過根據(jù)師兄師姐的時間安排)。
    2.整理會議筆記,由三個班學委共同商量,整理出一份會議記錄,發(fā)到各班公郵。
    3.活動負責人寫一份活動總結(jié)交給劉春嬋老師。
    4.商英三個班可借此機會進行進一步認識和溝通交流,發(fā)現(xiàn)志同道合的朋友,具體方案可以由各班學習,文娛委員組織活動,建立商英專業(yè)共同的qq群,信息資源分享,組織一起去看電影等。
    五.活動預期效果。
    1.短期效果:借此機會讓同學們了解本專業(yè)的發(fā)展方向,提高同學們的學習壓力,促進學習動力,改變同學們生活自由懶散頹廢的狀態(tài)。
    2.長期效果:由于當初軍訓時一班二班在同一個排,二班三班是同一個兼班帶領(lǐng),現(xiàn)在又由于二班三班的課程相對一致,所以二班三班的同學相互接觸比較多,一班和三班的同學了解程度比較低。通過這次活動,希望能夠加深商英專業(yè)同學的了解程度。樹立同學的未來擇業(yè)觀,明確當前的嚴峻形勢。
    六.經(jīng)費預算。
    七.應急方案。
    一.若邀請不到那么多師兄師姐回來交流學習工作經(jīng)驗,那就在會議上多一些互動交流環(huán)節(jié)。
    二.若申請不到小型電影院,則考慮換個比較大的課室。
    畢業(yè)生經(jīng)驗交流會活動策劃篇四
    經(jīng)過三年艱辛并充滿汗水的,課程、作業(yè)、考試繁多并對學生管制嚴格、呆板的高中學習與生活的我們,終于在那個火熱的的6月迎來了高考,放飛了那個我們蓄積多年能量的理想。而今,我們的那個的理想已經(jīng)在東華理工大學暫靠了站,我們必須得面對的是一個陌生的,與高中截然不同的大學新生活,新學習,新環(huán)境。
    然而,就是在這樣的新生活新,新學習、新環(huán)境中我們感覺到自己像迷失了方向的船,前路迷茫,不知所去;對大學的學習、生活有著許多的不適應;對實際學習生活中所遇到的問題有著諸多的困惑與不了解。
    為了讓我們班同學能夠盡快找到前進的動力與目標,適應大學新的生活方式,新的教學方式與課程安排,熟悉新的學習生活環(huán)境,促進我們同學能夠更愉快更充實的度過三年大學生活,更科學合理的進行學習活動,切實解決我們班同學在學習、生活中所遇到的一些感到困惑的問題,我們班特地的策劃了本次專業(yè)經(jīng)驗學習交流會活動。
    目的:通過與一些本專業(yè)優(yōu)秀的學長學姐們的現(xiàn)身說法,現(xiàn)實經(jīng)驗的交流切實解決我們班同學在學習、生活中所遇到的一些感到困惑的問題。
    這樣的小問題還有很多,并且一直迷惑,困擾這我們,讓我們迷失了學習方向,奮斗目標,失去了前進動力。因此我們需要舉辦這樣一場學習經(jīng)驗交流會來解決一些迷惑、困擾我們的問題,使我們找到前進的動力與目標,促進我們更快的適應大學學習,生活,使我們能夠愉快度過一個充實有意義的大學生活。
    為此,我們預備請來一些本專業(yè)優(yōu)秀的學長學姐們來談談他們學習經(jīng)驗,以他們的現(xiàn)身說法,現(xiàn)實經(jīng)驗,優(yōu)秀成績做為我們這些11級旅游管理新生的學習、生活提供一些建議或意見,通過與他們面對面的交流希望能夠解決我們同學的一些迷惑與困擾。
    目標:讓我們班同學能夠盡快的適應大學新的生活方式,新的教學方式與課程安排,熟悉新的學習生活環(huán)境,促進我們同學能夠更愉快更充實的度過三年大學生活,更科學合理的進行學習活動,理想能更順利的前行我們班特地的策劃了本次專業(yè)學習經(jīng)驗交流會活動。我們學校有一批有學習經(jīng)驗的優(yōu)秀學長學姐可以作為我們交流會的邀請嘉賓,為我們解答疑惑,提供學習意見和建議。這樣的交流會在不耽誤他們學習的前提下舉辦,這是是可行的。
    三.本次專業(yè)經(jīng)驗學習交流會資源需求:
    1.所需時間:。
    2.所需場所:。
    3.人力資源:。
    4.物力資源:。
    1.布置會場要求:。
    2.活動開始:
    3.活動進行時:。
    先由主持人簡要介紹嘉賓并邀請嘉賓發(fā)言,邀請嘉賓逐個依次進行簡介與要請發(fā)言;發(fā)言完畢,由同學們自由提問,嘉賓們選擇回答;交流會完畢,主持人提醒班上把買好的紀念品由代表現(xiàn)場轉(zhuǎn)贈嘉賓。
    4.清理會場:清理會場,恢復會場原樣。
    5.寫活動總結(jié):寫新聞稿,要求新聞稿附照片,最后定稿需用word文檔打印出來,并保留原稿。
    五.經(jīng)費預算:。
    1.嘉賓禮品:每份十元以內(nèi),以三個嘉賓算預計約30元。
    3.打印策劃書兩份,共計1.8元。
    4.經(jīng)費總預計支出33.4元。
    六.交流會舉辦過程中應該注意的問題及細節(jié):。
    交流會主題有關(guān)的問題,不能問無關(guān)問題。
    畢業(yè)生經(jīng)驗交流會活動策劃篇五
    地點:山東大學教學樓2507。
    承辦單位:電網(wǎng)檢修部學管會電氣工程學院學生會發(fā)展策劃部。
    一、活動主題及宗旨。
    活動主題:經(jīng)驗分享,共同成長,展望未來。
    活動宗旨:通過這次活動,擴大同學們對本專業(yè)在就業(yè)方面的了解,提前規(guī)劃自己的大學生涯和職業(yè)方向,提升同學們學習的緊迫感。
    二、參與人員。
    1)國網(wǎng)技術(shù)學院學員4人。
    2)電氣學院優(yōu)秀應屆畢業(yè)生4人。
    3)電氣學院學生。
    三、活動具體安排及流程。
    活動早期準備。
    1、聯(lián)系嘉賓。
    2、申請教室。
    3、制作ppt,撰寫主持稿。
    4、活動材料準備。
    氣球等裝飾現(xiàn)場物品、礦泉水、嘉賓紀念禮物、觀眾紀念禮物、桌椅活動開展階段。
    活動前:
    工作人員提前一個小時到場,布置會場。
    主持人盡量能夠與嘉賓進行簡短的交流。
    活動中:
    1、主持人致開幕詞,嘉賓依次個性化入場,最后一起入座(約5分鐘)。
    2、主持人以訪談形式就就業(yè)、學習(考研)和生活等方面分“在大學的日子”、“曾經(jīng)的躊躇—關(guān)于在考研和工作的抉擇”和“就業(yè)準備”等模塊對嘉賓進行提問,引導嘉賓介紹關(guān)于大學規(guī)劃和就業(yè)方面的經(jīng)驗(80分鐘)。
    3、針對每模塊的主題,進行短信互動環(huán)節(jié)。觀眾可編輯短信,對本環(huán)節(jié)話題提問,到指定手機號碼,本環(huán)節(jié)結(jié)束由電腦操控人員進行篩選,錄入ppt中,嘉賓統(tǒng)一答疑解惑。
    4、模擬面試環(huán)節(jié)(20分鐘)。
    選擇2—3名熱心觀眾現(xiàn)場進行模擬面試,嘉賓及abb公司代表作為評委對觀眾進行面試并針對其表現(xiàn)作出評價。
    5、自由提問環(huán)節(jié):
    觀眾自由提問,現(xiàn)場交流互動。
    應急預案:當觀眾提問不夠活躍時,主持人繼續(xù)進行訪談。
    四、資金預算:。
    五、交流會要求:
    1.本次交流會舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀守法,內(nèi)容健康向上;。
    4.交流會各環(huán)節(jié)責任分明,交流會籌備組相關(guān)人員必須佩戴學生會工作證或相應標記;。
    5.如果活動中出現(xiàn)各種自己不能解決的突發(fā)性問題,應立即找活動負責人匯報。
    六、應急備案:
    2.音響:若音響出現(xiàn)無法恢復的故障則改期。若暫時出現(xiàn)故障,則盡快請專人來修理并想負責人匯報。
    3.若嘉賓有故缺席,可調(diào)整交流會進程。
    畢業(yè)生經(jīng)驗交流會活動策劃篇六
    在我院10級畢業(yè)生即將離校之際,我院學習部特邀請考研、就業(yè)方面較突出的學長學姐介紹交流考研就業(yè)經(jīng)驗,解決我院低年級同學對考研、就業(yè)存在的困惑,為同學們在前途選擇、考研復習問題上提供啟示與參考。
    二、活動時間地點。
    時間:考研經(jīng)驗交流會專場5月8日(周四)晚6:30地點:c317。
    三、活動前期準備。
    (1)提前申請教室,并聯(lián)系好嘉賓(每個委員負責聯(lián)系一個嘉賓)。
    (2)給各班學習委員下通知,讓其通知同學們時間地點。(給大三通知的時間早于大一大二10~20分鐘給予大三同學方便)。
    (3)聯(lián)系宣傳部做好宣傳海報并及時張貼。
    (4)聯(lián)系文藝部提供主持人1名。
    (5)聯(lián)系女生部提供禮儀人員2名(帶熱水及紙杯)。
    (6)聯(lián)系科技部借無線麥及音響,處理好多媒體問題。
    (7)聯(lián)系信息部現(xiàn)場拍照并寫稿。
    (8)分配專門人員維持現(xiàn)場秩序并預防突發(fā)情況。
    四、活動具體流程。
    (1)主持人宣布交流會開始,依次介紹嘉賓。
    (2)嘉賓輪流發(fā)言介紹考研或就業(yè)經(jīng)驗。
    每位嘉賓可自己掌握發(fā)言時間,控制在30分鐘之內(nèi)??佳械募钨e介紹一下考研復習準備過程,學校的選擇,專業(yè)的選擇,考研信息獲取途徑,,復試技巧等一些具體內(nèi)容。就業(yè)的嘉賓詳細介紹一下自己工作的選擇,專業(yè)是否對口,面試的技巧,專業(yè)的人才市場需求情況等同學們比較關(guān)心的問題。
    (3)現(xiàn)場提問。
    考慮到現(xiàn)場觀眾可能會比較積極,所以讓其直接在嘉賓發(fā)言結(jié)束后向嘉賓現(xiàn)場提問。
    (4)活動結(jié)束。
    嘉賓名單:
    考研專場:公(計信)、李(計本)、許(通信)、劉(通信)。
    就業(yè)專場:王(通信)、劉(通信)、房(軟外)、李(計算機)。
    畢業(yè)生經(jīng)驗交流會活動策劃篇七
    隨著高校擴招,大學生就業(yè)難早已成為一個嚴峻的現(xiàn)實問題。今天本站小編給大家為您整理了就業(yè)經(jīng)驗交流會活動。
    策劃書。
    僅供參考。
    一、活動背景。
    在我院10級畢業(yè)生即將離校之際,我院學習部特邀請考研、就業(yè)方面較突出的學長學姐介紹交流考研就業(yè)經(jīng)驗,解決我院低年級同學對考研、就業(yè)存在的困惑,為同學們在前途選擇、考研復習問題上提供啟示與參考。
    二、活動時間地點。
    時間:考研經(jīng)驗交流會專場5月8日(周四)晚6:30地點:c317。
    三、活動前期準備。
    (1)提前申請教室,并聯(lián)系好嘉賓(每個委員負責聯(lián)系一個嘉賓)。
    (2)給各班學習委員下通知,讓其通知同學們時間地點。(給大三通知的時間早于大一大二10~20分鐘給予大三同學方便)。
    (3)聯(lián)系宣傳部做好宣傳海報并及時張貼。
    (4)聯(lián)系文藝部提供主持人1名。
    (5)聯(lián)系女生部提供禮儀人員2名(帶熱水及紙杯)。
    (6)聯(lián)系科技部借無線麥及音響,處理好多媒體問題。
    (7)聯(lián)系信息部現(xiàn)場拍照并寫稿。
    (8)分配專門人員維持現(xiàn)場秩序并預防突發(fā)情況。
    四、活動具體流程。
    (1)主持人宣布交流會開始,依次介紹嘉賓。
    (2)嘉賓輪流發(fā)言介紹考研或就業(yè)經(jīng)驗。
    每位嘉賓可自己掌握發(fā)言時間,控制在30分鐘之內(nèi)。考研的嘉賓介紹一下考研復習準備過程,學校的選擇,專業(yè)的選擇,考研信息獲取途徑,,復試技巧等一些具體內(nèi)容。就業(yè)的嘉賓詳細介紹一下自己工作的選擇,專業(yè)是否對口,面試的技巧,專業(yè)的人才市場需求情況等同學們比較關(guān)心的問題。
    (3)現(xiàn)場提問。
    考慮到現(xiàn)場觀眾可能會比較積極,所以讓其直接在嘉賓發(fā)言結(jié)束后向嘉賓現(xiàn)場提問。
    (4)活動結(jié)束。
    嘉賓名單:
    考研專場:公xx(計信)、李xx(計本)、許xx(通信)、劉xx(通信)。
    就業(yè)專場:王xx(通信)、劉xx(通信)、房xx(軟外)、李xx(計算機)。
    時間:20xx年5月。
    地點:山東大學教學樓2507。
    承辦單位:電網(wǎng)檢修部學管會電氣工程學院學生會發(fā)展策劃部。
    一、活動主題及宗旨。
    活動主題:經(jīng)驗分享,共同成長,展望未來。
    活動宗旨:通過這次活動,擴大同學們對本專業(yè)在就業(yè)方面的了解,提前規(guī)劃自己的大學生涯和職業(yè)方向,提升同學們學習的緊迫感。
    二、參與人員。
    1)國網(wǎng)技術(shù)學院學員4人。
    2)電氣學院優(yōu)秀應屆畢業(yè)生4人。
    3)電氣學院學生。
    三、活動具體安排及流程。
    活動早期準備。
    1、聯(lián)系嘉賓。
    2、申請教室。
    3、制作ppt,撰寫主持稿。
    4、活動材料準備。
    氣球等裝飾現(xiàn)場物品、礦泉水、嘉賓紀念禮物、觀眾紀念禮物、桌椅活動開展階段。
    活動前:
    工作人員提前一個小時到場,布置會場。
    主持人盡量能夠與嘉賓進行簡短的交流。
    活動中:
    1、主持人致。
    開幕詞。
    嘉賓依次個性化入場最后一起入座(約5分鐘)。
    2、主持人以訪談形式就就業(yè)、學習(考研)和生活等方面分“在大學的日子”、“曾經(jīng)的躊躇—關(guān)于在考研和工作的抉擇”和“就業(yè)準備”等模塊對嘉賓進行提問,引導嘉賓介紹關(guān)于大學規(guī)劃和就業(yè)方面的經(jīng)驗(80分鐘)。
    3、針對每模塊的主題,進行短信互動環(huán)節(jié)。觀眾可編輯短信,對本環(huán)節(jié)話題提問,到指定手機號碼,本環(huán)節(jié)結(jié)束由電腦操控人員進行篩選,錄入ppt中,嘉賓統(tǒng)一答疑解惑。
    4、模擬面試環(huán)節(jié)(20分鐘)。
    選擇2—3名熱心觀眾現(xiàn)場進行模擬面試,嘉賓及abb公司代表作為評委對觀眾進行面試并針對其表現(xiàn)作出評價。
    5、自由提問環(huán)節(jié):
    觀眾自由提問,現(xiàn)場交流互動。
    應急預案。
    :當觀眾提問不夠活躍時,主持人繼續(xù)進行訪談。
    四、資金預算:。
    五、交流會要求:
    1.本次交流會舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀守法,內(nèi)容健康向上;。
    4.交流會各環(huán)節(jié)責任分明,交流會籌備組相關(guān)人員必須佩戴學生會工作證或相應標記;。
    5.如果活動中出現(xiàn)各種自己不能解決的突發(fā)性問題,應立即找活動負責人匯報。
    六、應急備案:
    2.音響:若音響出現(xiàn)無法恢復的故障則改期。若暫時出現(xiàn)故障,則盡快請專人來修理并想負責人匯報。
    3.若嘉賓有故缺席,可調(diào)整交流會進程。
    一.活動背景。
    二.活動目的,意義。
    1.擴大同學們對本專業(yè)在就業(yè)方面的了解。
    2.提前規(guī)劃自己的大學生涯和職業(yè)方向。
    3.提升同學們學習的緊迫感。
    4.通過這次活動提高商英專業(yè)同學對彼此的了解熟悉程度,達到學習上互相進步,生活上互相幫助,互相鼓勵的效果。
    5.增進同在校師兄師姐的溝通和交流。
    三.活動簡介。
    (1)活動主題:經(jīng)驗分享-共同成長-展望未來。
    (2)活動時間:未定(初定是某日下午兩點半到五點)。
    (3)活動地點:小型電影院。
    (4)活動形式:訪談交流形式。
    (5)活動對象:11商英專業(yè)全體同學(可擴大到11英語專業(yè))。
    09級英語(經(jīng)貿(mào)方向)全體同學。
    (6)主辦單位:11商英專業(yè)學生。
    (7)活動贊助:11商英專業(yè)班費無償贊助。
    四.活動流程。
    (一)活動前期準備。
    3.學生主動聯(lián)系邀請嘉賓,收集好嘉賓的簡介資料,并協(xié)商好出席時間。
    4.收集同學們想要問師兄師姐的,想要了解的問題—各班學委。
    5.會議開始前三天:申請小型電影院的使用—李銳科。
    6.會議開始前三天:物資準備(包括采購和使用):制作紙質(zhì)版邀請函,紀念品,飲用水,奶茶,鮮花—各班生活委員(此物資購買階段可以用三天進行)。
    7.發(fā)邀請函給各位師兄師姐輔導員,最好包括紙質(zhì)版和電子版—各班團支書(同時將收集整理好的同學問題提前發(fā)給邀請嘉賓),及時聯(lián)系,確保嘉賓收到邀請并確定能出席。
    8.制作ppt,撰寫主持稿—李銳科,曾蘭芳。
    9.會議開始前一天:由各班班上通知引導本班同學參加就業(yè)經(jīng)驗交流會—各班班長。
    10.活動拍照紀念人員安排—林浩楠。
    控制—譚華麗。
    12.流動人員—11商英全體男生。
    13.會議記錄—各班學委。
    (二)日程安排:
    由于時間未定,所以日程安排未做準備(個人建議將以上的安排每一步驟定下時間安排)。
    (三)活動開始。
    8.輔導員為師兄師姐頒發(fā)紀念品,合影留念。
    9.活動結(jié)束。
    (四)后期工作。
    1.活動結(jié)束后,可邀請師兄師姐去美食坊一起吃飯,歡迎他們下次再來和師弟師妹交流。(很好,不過根據(jù)師兄師姐的時間安排)。
    2.整理會議筆記,由三個班學委共同商量,整理出一份會議記錄,發(fā)到各班公郵。
    3.活動負責人寫一份。
    活動總結(jié)。
    交給劉春嬋老師。
    4.商英三個班可借此機會進行進一步認識和溝通交流,發(fā)現(xiàn)志同道合的朋友,具體方案可以由各班學習,文娛委員組織活動,建立商英專業(yè)共同的qq群,信息資源分享,組織一起去看電影等。
    五.活動預期效果。
    1.短期效果:借此機會讓同學們了解本專業(yè)的發(fā)展方向,提高同學們的學習壓力,促進學習動力,改變同學們生活自由懶散頹廢的狀態(tài)。
    2.長期效果:由于當初軍訓時一班二班在同一個排,二班三班是同一個兼班帶領(lǐng),現(xiàn)在又由于二班三班的課程相對一致,所以二班三班的同學相互接觸比較多,一班和三班的同學了解程度比較低。通過這次活動,希望能夠加深商英專業(yè)同學的了解程度。樹立同學的未來擇業(yè)觀,明確當前的嚴峻形勢。
    六.經(jīng)費預算。
    七.應急方案。
    一.若邀請不到那么多師兄師姐回來交流學習工作經(jīng)驗,那就在會議上多一些互動交流環(huán)節(jié)。
    二.若申請不到小型電影院,則考慮換個比較大的課室。
    畢業(yè)生經(jīng)驗交流會活動策劃篇八
    時間稍縱即逝,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,又迎來了一個全新的起點和新的目標,是時候開始制定策劃書了。你知道寫策劃書需要注意哪些問題嗎?以下是小編精心整理的高校畢業(yè)生經(jīng)驗交流會活動策劃書,希望對大家有所幫助。
    最近幾年,高校畢業(yè)生就業(yè)形勢逐年吃緊,畢業(yè)生增幅超過職場崗位增幅、畢業(yè)生對薪酬期望過高、考研和考公務員的壓力增大等多種因素導致了大學生畢業(yè)后前途不明朗。特別是在金融危機這種特殊的形勢下,我院團總支借助廣大實習畢業(yè)生回校之際,向全院在校學生傳授經(jīng)驗,讓在校生了解就業(yè)、考研以及考公務員中的點點滴滴,解除在校生的困惑,同時讓他們感受壓力,激勵他們從現(xiàn)在就開始作好準備,作好自己的未來規(guī)劃。
    6月3日晚7:00~9:00
    博文樓201教室
    全校學生(主要面對商務學院大一、大二、大三同學)
    感受就業(yè)壓力,激情帶動活力
    1、確定優(yōu)秀畢業(yè)生名單,并制作席卡。
    2、確定活動時間后借教室,提前三天完成。
    3、取得優(yōu)秀畢業(yè)生的資料,并提前三天通知宣傳部打海報,同時通知采編部在活動當天照相存檔。
    4、制作活動當天用的ppt,提前三天完成。
    5、活動當天用品采購(紀念品、幸運獎品、模擬招聘獎品、水、布置場地用品、租話筒)。
    6、制作幸運觀眾的標簽,模擬招聘的話題并拿給嘉賓看過。
    7、提前兩天部門內(nèi)部開會,明確當天各自的任務,并選出禮儀和主持人。
    8、提前一天給各班班長開會強調(diào)活動的一些細節(jié)。
    9、主持人與播放幻燈片的干事事先練習下幻燈片的`播放速度和主持人講稿的配合。
    10、活動當天提前兩個小時去布置現(xiàn)場,包括現(xiàn)場氛圍的布置(用氣球裝飾)、主持人的桌子、嘉賓的桌子(宣傳部的長桌子鋪上紅布)、調(diào)試多媒體。
    1、嘉賓入場前20分鐘,放幾段關(guān)于安財或大學生活的flash。
    2、嘉賓入場,主持人宣布活動正式開始?;顒舆M入主題環(huán)節(jié)。
    第一環(huán)節(jié):嘉賓進行自我介紹(嘉賓的專業(yè)、大學期間奮斗的點滴、備戰(zhàn)前夕心理狀態(tài)的調(diào)整、目前情況等),平均每位嘉賓進行自我介紹的時間約5分鐘,共計30分鐘。
    第二環(huán)節(jié):嘉賓與觀眾的互動,時間約為30分鐘。(若超出預計時間由主持人控制進入下一環(huán)節(jié))
    第三環(huán)節(jié):由嘉賓沒人抽取一名幸運觀眾,并頒發(fā)獎品。時間為10分鐘。(幸運觀眾的標簽在觀眾入場時領(lǐng)取)
    第四環(huán)節(jié):模擬招聘(活動細節(jié):當主持人宣布模擬招聘環(huán)節(jié)開始后,在此環(huán)節(jié)里,各同學對自己的特長等方面做介紹。在做完自我介紹后從信封里抽一個,每個信封里有一個話題,由選手自由發(fā)揮,就這個話題,闡述自己的觀點和看法。評審嘉賓提問(可以由嘉賓自主決定是否有問題提問,如沒有問題就進行簡短點評)。進行亮分,評審打分,以示鼓勵同時頒發(fā)給他們紀念品。)時間約計40~50分鐘。
    第五環(huán)節(jié):主持人發(fā)表結(jié)束感言,并宣布活動結(jié)束。
    3、活動結(jié)束后,與嘉賓合影留念。
    4、整理活動現(xiàn)場。
    做好活動總結(jié),汲取經(jīng)驗,彌補不足。
    氣球:20*0.2=4元,
    嘉賓卡:6*3=18元,
    租話筒(兩個):70元,
    回贈嘉賓禮品(刻光盤+筆記本):6*30=180元,
    幸運獎:6*3=18元(smartiq環(huán)),
    模擬招聘紀念獎4*10=40元(活頁本),
    噴繪海報1*60=60元,綠茶6*3=18元,
    餐巾紙6*0.5=3元,
    其他費用:30元。共計441元
    畢業(yè)生經(jīng)驗交流會活動策劃篇九
    時光在流逝,從不來停歇,一段時間的工作已經(jīng)告一段落,我們又迎來一個新的工作階段,要定下新的目標了,想必現(xiàn)在的你有必要寫一寫策劃書了。策劃書怎么寫才更有新意呢?下面是小編為大家收集的畢業(yè)生經(jīng)驗交流會活動策劃書范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
    最近幾年,高校畢業(yè)生就業(yè)形勢逐年吃緊,畢業(yè)生增幅超過職場崗位增幅、畢業(yè)生對薪酬期望過高、考研和考公務員的壓力增大等多種因素導致了大學生畢業(yè)后前途不明朗。特別是在金融危機這種特殊的形勢下,我院團總支借助廣大實習畢業(yè)生回校之際,向全院在校學生傳授經(jīng)驗,讓在校生了解就業(yè)、考研以及考公務員中的點點滴滴,解除在校生的困惑,同時讓他們感受壓力,激勵他們從現(xiàn)在就開始作好準備,作好自己的未來規(guī)劃。
    6月3日晚7:00~9:00
    博文樓201教室
    全校學生(主要面對商務學院大一、大二、大三同學)
    感受就業(yè)壓力,激情帶動活力
    1、確定優(yōu)秀畢業(yè)生名單,并制作席卡。
    2、確定活動時間后借教室,提前三天完成。
    3、取得優(yōu)秀畢業(yè)生的資料,并提前三天通知宣傳部打海報,同時通知采編部在活動當天照相存檔。
    4、制作活動當天用的ppt,提前三天完成。
    5、活動當天用品采購(紀念品、幸運獎品、模擬招聘獎品、水、布置場地用品、租話筒)。
    6、制作幸運觀眾的標簽,模擬招聘的話題并拿給嘉賓看過。
    7、提前兩天部門內(nèi)部開會,明確當天各自的任務,并選出禮儀和主持人。
    8、提前一天給各班班長開會強調(diào)活動的.一些細節(jié)。
    9、主持人與播放幻燈片的干事事先練習下幻燈片的播放速度和主持人講稿的配合。
    10、活動當天提前兩個小時去布置現(xiàn)場,包括現(xiàn)場氛圍的布置(用氣球裝飾)、主持人的桌子、嘉賓的桌子(宣傳部的長桌子鋪上紅布)、調(diào)試多媒體。
    1、嘉賓入場前20分鐘,放幾段關(guān)于安財或大學生活的flash。
    2、嘉賓入場,主持人宣布活動正式開始?;顒舆M入主題環(huán)節(jié)。
    第一環(huán)節(jié):嘉賓進行自我介紹(嘉賓的專業(yè)、大學期間奮斗的點滴、備戰(zhàn)前夕心理狀態(tài)的調(diào)整、目前情況等),平均每位嘉賓進行自我介紹的時間約5分鐘,共計30分鐘。
    第二環(huán)節(jié):嘉賓與觀眾的互動,時間約為30分鐘。(若超出預計時間由主持人控制進入下一環(huán)節(jié))
    第三環(huán)節(jié):由嘉賓沒人抽取一名幸運觀眾,并頒發(fā)獎品。時間為10分鐘。(幸運觀眾的標簽在觀眾入場時領(lǐng)?。?BR>    第四環(huán)節(jié):模擬招聘(活動細節(jié):當主持人宣布模擬招聘環(huán)節(jié)開始后,在此環(huán)節(jié)里,各同學對自己的特長等方面做介紹。在做完自我介紹后從信封里抽一個,每個信封里有一個話題,由選手自由發(fā)揮,就這個話題,闡述自己的觀點和看法。評審嘉賓提問(可以由嘉賓自主決定是否有問題提問,如沒有問題就進行簡短點評)。進行亮分,評審打分,以示鼓勵同時頒發(fā)給他們紀念品。)時間約計40~50分鐘。
    第五環(huán)節(jié):主持人發(fā)表結(jié)束感言,并宣布活動結(jié)束。
    3、活動結(jié)束后,與嘉賓合影留念。
    4、整理活動現(xiàn)場。
    畢業(yè)生經(jīng)驗交流會活動策劃篇十
    同學們作為志愿者,可增強社會責任感,愛護老人,保護環(huán)境,為共建和諧家園而出一份力!
    2、周六大家是步行活動,一路走一路揀垃圾,共分兩隊,雙管齊下。
    1、宣傳委員負責在每項活動前繪制海報張貼于食堂門前和宿舍樓下進行宣傳。
    2、積極動員各同學參加,更多的人才能發(fā)揮最大的作用!
    3、向其他班級和學院各領(lǐng)導發(fā)放邀請函。
    1、做好安全防范與后勤保障工作,路上要注意安全;
    2、宣傳委員極力配合,做好各項活動相應的宣傳工作。
    3、各班委密切聯(lián)系、相互協(xié)調(diào),在活動確立后,明確分工,做到有條不紊。
    4、及時聽取老師及同學意見,做足充分準備再開展活動,把活動做到實處,確實起到引導作用。
    2、遵守秩序,一切聽從指揮,不可單獨行動,安全第一;
    3、活動結(jié)束,注意總結(jié),吸取經(jīng)驗,為下次更好的完成做準備!
    畢業(yè)生經(jīng)驗交流會活動策劃篇十一
    交流經(jīng)驗,共同成長。
    隨著一系列節(jié)能活動的開展部里的小伙伴們都有了自己的一些體會和心得,而且接下來我們要策劃舉辦一次知識競賽,希望能有更多的人員參加,所以提前做一下宣傳。不僅如此作為一名節(jié)能志愿者他們要學習的東西還很多,為此我們策劃了此次交流會。
    1、由前幾屆志愿者向13級志愿者傳授經(jīng)驗,共同成長。
    2、觀看影片,學習更多的節(jié)能知識及宣傳技能。
    3、大一志愿者們分享的心得體會,收獲彼此參加活動的樂趣。
    4、宣傳下次知識競賽的活動,鼓勵他們參加。
    曲阜師范大學節(jié)能志愿者。
    xx年11月23日(周六)下午兩點半。
    教室:js102。
    1.申請教室、簽到表;
    2.確定具體的活動細節(jié);
    3.向志愿者下發(fā)活動通知。
    1.宣布活動開始;
    2.介紹到場嘉賓;
    3.由副主任—張元軍,部長—趙汝新上臺講話,傳授經(jīng)驗;
    4.其他嘉賓上臺講話;
    5.有獎競答(15道搶答題,有小禮品);
    6.介紹下次活動。
    7.觀看宣傳片,學習節(jié)能知識。
    8.宣布活動結(jié)束。
    1.提前通知志愿者參加活動,有時要向負責人請假并說明原因.;
    2.活動結(jié)束后清理現(xiàn)場,做好善后工作。
    畢業(yè)生經(jīng)驗交流會活動策劃篇十二
    高考,是一個學生人生的轉(zhuǎn)折點,我們肩負著為國家輸送優(yōu)秀人才的重任,已成為學校、社會、家長關(guān)注的焦點。當初能夠擔任實驗班的班主任,自己深感榮幸和光榮,更深知肩負的壓力和責任,既然選擇了高三,就選擇了奉獻和付出,決心在不足九個月的艱苦時段中,同各位老師一起精誠團結(jié),頑強拼搏,竭盡全力。在過去的一年中,我們這個團隊主要做了以下工作:
    1、開好主題班會。
    回想起來自己先后做了(1)沖刺高三,圓夢高三(2)應考技巧指導(3)認識自己,相信自己,完善自己(4)挫折教育(5)感恩教育(6)假期學生學習動員(7)狼性教育(8)衡水中學學習感受等一系列主題班會。使學生明白只要有信心,再加上刻苦努力,為實現(xiàn)自己的目標奮力拼搏,就一定會苦盡甘來,邁向成功。
    2、加強班干部隊伍建設(shè),營造良好班風和和諧的學習氛圍。
    吸收優(yōu)秀學生組建一個敢負責、有威信、思維活、方法巧、善溝通的班級管理隊伍,全方位參與班級管理,讓每一位學生都能感覺到時時有人管,事事有人做,處處有監(jiān)督。在本次發(fā)展黨員中,班干部于皓,李昱岍,鐘正陽成功加入了中國共產(chǎn)黨。
    3、加強常規(guī)管理,規(guī)范學生的日常行為,培養(yǎng)良好的行為習慣。
    良好的紀律是取得優(yōu)異成績的保證。自己也做到靠班守鋪,勤抓常管多督促嚴要求,及時進行班風校紀的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學生的各項行為習慣,防患未然,尤其關(guān)注手機問題、男女同學交往問題,做好思想工作,杜絕一切違紀現(xiàn)象的發(fā)生。
    1、指導好學生復習。教育并指導學生在一輪復習中務必回扣課本、夯實雙基,完成所有的記憶任務,初步構(gòu)建學科知識體系,搞好抓差補弱,力求學科均衡發(fā)展。在突出語數(shù)外的同時,強化理綜的學習。綜合科目要在基礎(chǔ)夯實、知識應用和學科滲透上下功夫。
    2、做好學生的心理疏導。尖子學生的思想波動是很大的,心思也比較細膩。在高三的一年中,我覺得當好一個優(yōu)秀的班主任,首先要是一個成功的心理教師。高三的學生壓力是比較大的,幾乎每個同學都會面臨不同的困難。這是就需要你在認真觀察的基礎(chǔ)上,做好他們的心理疏導工作。像某某某同學開學后成績的不理想,壓力太大,開始有厭學情緒;某某某同學的情感挫折,整天為亂七八糟事情所困;某某某同學進入高三的學習不適應等等,都需要去給他們排解,在一個不良情緒下,學生是不可能學好的。
    李大偉同學在自己的高三總結(jié)中寫道:跟劉老師上這一年,感覺和別的老師很不同。經(jīng)常老師就會把我們叫小屋去談談心,說說話,看誰最近情緒不大對了就開導開導。而且對同學們的學習特點研究的比我們自己都清楚,他們周周開會研究我們,研究怎么把我們的成績提高上去。我上大學說說咱萊州一中,大連的.都聽說過。我說說咱這里老師多么負責,他們都吃驚!我們有這樣負責的老師,只要我們跟著老師的步伐,聽老師的話,你就放心大膽的走行了,別偷懶絕對沒有問題。心里難受了就找老師談談話,和劉老師有什么心事說就行了,木有問題。
    3、周碰頭會制度。我們是每個周所有老師都在一塊交流一下的。討論本班在本周存在的問題。匯總學生在不同學科上的表現(xiàn)。光靠一個老師也不可能觀察的非常的全面,去年一年的高三教學,讓我充分認識到了我們?nèi)慰评蠋熋翡J的觀察力。老師們通過批改,觀察,每個學生什么特點,有什么問題,誰怎么的了,針對這種情況,該做什么樣的工作,都會和班主任一塊想辦法,做工作。每個任科老師都是班主任。
    4、積極主動的幫助學生消除弱科。學生不同程度的存在弱科,這都是很正常的,如何讓學生從弱科中走出來?對弱科學生,我是先觀察他們的課堂表現(xiàn),存在的問題,然后再找他們,交流一下,問問他們存在的困惑,給他們指出存在的問題,找出弱補的措施,對怎樣學,學什么,做到怎樣給他們提出明確的要求,并通過一個階段的觀察,常交流一下,而不是一味的指責,挖苦打擊。我們的任科老師對弱科學生的輔導很多都做到了面批面改,于津霞老師輔導的弱科學生的作文,一篇作文能批改三遍,先面批一遍,再改,再面批一遍,最后再完善。
    5、備好課,上好課。作為一名好的班主任,首先要當好一名好老師。備好課,上好課。以前覺得實驗班好教,學生一教就會,當自己真正成為一名實驗班老師時,就感受到了壓力。內(nèi)容不能太多,也不能太少。不能太深,也不能太淺。要充分考慮到學生的實際,即要吃飽,又要吃好。我覺得這一點我們班的老師們都做的很好,學生李藝雯在自己的高三總結(jié)中寫道。高三的老師真的很好,每個老師都很和藹。真的不是虛偽的表揚老師,因為我是對課程的認可度受到對老師喜愛度很大的影響,如果我對一個老師的教學方法、性格不是很喜歡,我對這門課程的興趣就不是很高。但在高三,我對沒門課都很感興趣,所以,高三的老師真的很好,她們在一定程度上已不僅是老師,她們更像是父母一樣,關(guān)心、愛護我們。
    總之,我覺得這一年是收獲的一年。從學生身上收獲了知識,收獲了如何更好地做一名班主任和教師。也相信,在領(lǐng)導們的指導和幫助下,在老師們的配合下,我們的班級管理和學科教學會做的越來越好。
    畢業(yè)生經(jīng)驗交流會活動策劃篇十三
    活動內(nèi)容:看著每一個在回家路途中茫然不知所措和需要幫助人們,我們能伸出自己的手獻出一份微小的力量去幫助他們順利的回家,讓他們順利到達所期待到達的地方。這正是我們新時代大學生所應該體現(xiàn)出來優(yōu)秀品質(zhì)以及道德精神上的正能量。
    (4)有效提升志愿服務工作的水平積累寶貴經(jīng)驗,擴大我校共青團工作的社會影響力,增加學校的社會知名度和認可度,轉(zhuǎn)換角度為地方區(qū)域發(fā)展貢獻力量。
    1月29日-1月1日。
    三明動車站。
    1、團隊成員活動前期聯(lián)系三明動車站的相關(guān)負責人,向他們詳細介紹該次實踐活動活動,在爭取同意后詢問我團隊支援活動的大致服務方向、目的和注意事項。
    2、組織部做好策劃案,召開協(xié)會青年志愿協(xié)會各部門會議并明確項目內(nèi)容和項目分工。
    3、取得學院團委的批準,并開出本次活動的許可證明。
    4、確定參加活動的志愿者人數(shù),向其再次補充介紹情況,積極動員他們到時候通力協(xié)作,圓滿完成既定服務項目。
    7、活動宣傳(海報、橫幅等)。
    8、準備活動設(shè)備(相機、旗幟、橫幅、帽子等)。
    (1)1月6日上午十點,團隊成員抵達三明動車站做志愿活動,團隊成員分成四組,任務分配為:
    第一組:售票廳服務——為前來購票的乘客進行服務。
    第二組:候車廳服務——為乘客開門、指引方向、告訴正確的檢票方法、提重物等。
    第四組:出站口服務——幫助旅客提行李,指引出站方向。
    (4)有利于擴大我校共青團工作的社會影響力,增加學校的社會知名度和認可度,轉(zhuǎn)換角度為地方區(qū)域發(fā)展貢獻力量。
    畢業(yè)生經(jīng)驗交流會活動策劃篇十四
    敬愛的嘉賓,親愛的同學們:
    大家晚上好!
    我是本次交流會的主持人:
    又是一年畢業(yè)時,聞著夏日的芬芳,xx級的師兄師姐即將帶走最后一片云彩,結(jié)束流光溢彩的大學生活。今天我們有幸請到幾位優(yōu)秀畢業(yè)生代表,借此機會聆聽他們細述拼搏歲月,瞻望美好未來。
    首先讓我介紹一下出席本次交流會的嘉賓:他們分別是……。
    相信大家已經(jīng)迫不及待想聽聽師兄師姐向我們分享他們的經(jīng)歷。那么接下來有請今晚第一位發(fā)言的……講話,掌聲歡迎!
    ……。
    感謝……的發(fā)言。熬過寒冬的人,最知道太陽的溫暖,走過沙漠的人,最知道水的甘甜。下面有請……講話,大家掌聲歡迎!
    ……。
    感謝……的發(fā)言。聽過了……給我們帶來的豐富經(jīng)驗,接下來有請……與我們分享她的大學四年。掌聲歡迎!
    ……。
    謝謝……的精彩發(fā)言,想必大家在師姐的身上學到了很多,不知道……又會有什么寶囊向我們展示呢?下面掌聲有請……上臺發(fā)言。
    優(yōu)秀其實是一種習慣,師姐師兄們不僅品學兼優(yōu),還積極參加學?;顒?,作為師弟師妹的我們不得不為他們的優(yōu)秀折服,謝謝他們給我們分享經(jīng)驗。讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的精彩發(fā)言。
    接下來是我們的觀眾提問環(huán)節(jié),請師兄師姐們移步到前排座位這邊來。
    此時此刻,相信在場的觀眾一定有很多問題想問師兄師姐,大家可以就自己遇到的問題或是心中的疑惑向嘉賓提問,互動環(huán)節(jié)現(xiàn)在開始,請大家舉手提問。
    由于時間的限制,我們的互動環(huán)節(jié)就到此結(jié)束,還有問題想向嘉賓咨詢的同學可以在會后與師兄師姐繼續(xù)交流。
    再一次感謝師兄師姐的精彩發(fā)言,同時也感謝大家的積極配合以及工作人員的辛勤工作。讓我們放飛青春的理想,暢想青春的旋律,追逐成功的喜悅,把握無悔的明天!今晚的交流會到此結(jié)束,謝謝大家,請大家有序離場。
    畢業(yè)生經(jīng)驗交流會活動策劃篇十五
    為貫徹落實全國未成年人思想道德建設(shè)工作視訊會精神,根據(jù)中央文明辦、首都文明辦關(guān)于未成年人學習雷鋒、做“小小志愿者”活動的要求,培養(yǎng)未成年人優(yōu)秀思想品質(zhì)和良好道德情操,引導未成年人樹立正確的價值觀,增強社會責任感,朝陽區(qū)文明辦、區(qū)委社工委、區(qū)社建辦決定20xx年由街道、社區(qū)組織未成年人廣泛開展學習雷鋒、做“小小志愿者”活動,形成學校、社區(qū)、家庭“三位一體”的未成年人工作格局?,F(xiàn)制定本活動實施方案。
    以學習“學習雷鋒、做小小志愿者”活動為載體,引導廣大未成年人樹立正確的社會主義核心價值觀,切實從未成年人的實際出發(fā),遵循未成年人的身心特點和成長規(guī)律,利用學生寒暑假、周末等課余時間,組織未成年人參與社區(qū)志愿服務和道德實踐活動,引導未成年人學習、踐行雷鋒精神。從觀念滲透、行動培養(yǎng)和爭當模范等三個環(huán)節(jié),引導未成年人學習、樹立和踐行雷鋒精神,要在宣傳雷鋒精神中營造濃厚學習氛圍,感悟崇高;要在開展活動中提升價值追求,親身實踐;要在弘揚雷鋒精神中爭當模范,挖掘典型,引導廣大未成年人從一點一滴做起,從小事做起,推動未成年人社區(qū)學雷鋒志愿服務活動常態(tài)化、機制化。
    20xx年1月至12月。
    (一)開展學習教育活動。
    各街道、各社區(qū)要以地區(qū)文明市民學校、道德講堂為依托,組織轄區(qū)未成年人參加雷鋒事跡報告會、學雷鋒主題演講等活動,廣泛進行雷鋒精神的學習教育,讓未成年人重溫雷鋒同志先進事跡,學習崇高精神,弘揚團結(jié)友愛、助人為樂的中華傳統(tǒng)美德,努力營造“雷鋒故事人人講、雷鋒日記人人讀、雷鋒歌曲人人唱、雷鋒精神人人傳”的濃厚氛圍,爭當新時期雷鋒傳人。
    (二)開展主題實踐活動。
    1.美化環(huán)境,開展清潔家園志愿服務活動。
    以“六小”志愿者主題實踐活動為載體,組織未成年人清理社區(qū)內(nèi)花壇雜草、護欄、撿拾白色垃圾、清理小廣告、重點清理衛(wèi)生死角等,通過活動的開展教育未成年人從小做起愛護環(huán)境,共同建設(shè)美好家園;組織未成年人參與“垃圾減量、垃圾分類”等活動,養(yǎng)成愛護環(huán)境、勤儉節(jié)約、減少廢棄的文明生活習慣,積極倡導低碳生活理念。組織未成年人開展義務植樹、種花種草,保護生態(tài)環(huán)境,共建和諧文明社區(qū)。
    2.孝老愛親,開展慰問孤老等志愿幫扶活動。
    組織未成年人帶頭走進孤寡老人、困難家庭的家中,針對生活有困難的特殊群體提供志愿幫扶。積極為他們提供日常生活護理、文化娛樂等多方面的志愿服務,幫助他們解決生活中的實際困難,提供力所能及的幫助,在未成年人實踐中感受幫助他人、奉獻社會的快樂,讓雷鋒精神溫暖人心。
    3.家庭和睦,開展雷鋒精神融入家庭道德建設(shè)活動。
    畢業(yè)生經(jīng)驗交流會活動策劃篇十六
    經(jīng)歷了六月人生的一次洗禮,10級新生帶著無限的憧憬與渴望踏進了大學的校門。充裕飽滿的時間,無拘無束的生活,截然不同的教學模式,一切對于剛剛“解放”的高中畢業(yè)生來說是多么的新鮮和好奇。然而,面對如此自由陌生的學習、生活,新生們一定感到迷茫和無助,為此,我們特意邀請了08級和09級優(yōu)秀的學長學姐,舉辦了此次新老生學習經(jīng)驗交流會,希望為新生們的學習、生活樹立榜樣,為他們健康積極富有意義的大學生活奠定基礎(chǔ)。
    二、活動主題。
    舉引航之燈,照成才之路。
    三、活動目的。
    剛剛告別高中校園,踏入一個陌生的環(huán)境。我們要讓新生們感受到作為醫(yī)大學子,基礎(chǔ)一員的驕傲與自豪。了解醫(yī)大文化,交流學習方法,學會平衡學習與工作,是我們這次活動的最終目的。當然學習方法各不相同,只是希望通過這次活動,讓新生與老生能有一個好的交流平臺,盡快找到適合自己的大學學習方法,更快的進入大學學習、生活的狀態(tài),能夠擁有一個美好精彩的大學生活!
    四、活動對象:基礎(chǔ)醫(yī)學院20xx級全體學生。
    五、活動時間:20xx年9月15日(星期三)晚7點。
    六、活動地點:教學區(qū)1號樓11教。
    七、前期準備。
    1.宣傳。
    (1)制作小海報,分別在活動前三天張貼在9號樓樓底和各樓層間。
    (2)制作大海報,擺放在一號教學樓前。
    (2)在交流會前若干天由輔導員、助導在晚點和小組聚會間進行口頭宣傳。
    2.確定到場嘉賓名單。
    (1)與08和xx年級兩委學習部聯(lián)系,根據(jù)德育與智育成績選出參加交流會的嘉賓若干,并由10級輔導員推薦。
    (2)最后確定符合要求的嘉賓(xx年級兩位,xx年級三位)。
    3.由我部干事制作有關(guān)新生學習問題征集版,于活動前幾天置于9號樓下。
    4.對收集的問題進行歸類整理,提前把問題告知邀請嘉賓。
    5.收集嘉賓個人資料,并制作ppt。
    6.召集嘉賓開會,明確所要交流的內(nèi)容(給予嘉賓足夠空間自由的發(fā)揮):
    (1)由于新生還沒有軍訓,可提供一些防暑小常識,軍訓注意事項。
    (2)大一學習方法與技巧。(重點)。
    (3)對10新生關(guān)于生活、工作、人際關(guān)系方面的建議。談談大一生活感悟、學習心得,給新生一些啟發(fā)。
    (4)除了介紹考試、復習技巧,還要介紹些日常學習計劃,今后學習規(guī)劃,獎學金的設(shè)置,選修課問題等等(主要由08級介紹)。
    7.邀請學院書記,各年級輔導員、干部、學生代表拍攝錄像,制作剪輯,給新生帶來寄語和希望。
    8.最后,根據(jù)所有資料進行整理,制作ppt。
    9.主持人進行相關(guān)培訓,與嘉賓交流溝通,熟悉嘉賓。
    10.購買一些小禮品,供游戲環(huán)節(jié)做獎品。
    11.申請教室、記者。
    八.活動流程。
    1、工作人員提前半小時到場布置會場和調(diào)試設(shè)備(特別是話筒),再次確定各項事宜是否已經(jīng)布置完畢,并安排負責照相的工作人員。
    2、主持人開場:對此活動進行說明并介紹嘉賓。
    3、嘉賓演講:根據(jù)之前準備的材料和ppt,現(xiàn)場演講。
    4、回答問題階段。
    針對前期征集到的各方面問題,隨即邀請五位嘉賓之一進行解答,也可對前面所講的內(nèi)容進行提問(可安排相關(guān)人員在觀眾席中調(diào)動氣氛)。對于站起來提問的同學給予一定物質(zhì)獎勵。
    5、互動環(huán)節(jié)。
    設(shè)置幾道關(guān)于學校的小問答,看看新生對校園的了解情況。(對積極參加活動的同學給予一定物質(zhì)獎勵)。
    6、播放所拍攝的視頻,送上老師和學長學姐們的祝福。
    7、主持人做最后總結(jié)陳述。
    九、后續(xù)工作。
    1、新生如有疑問可留下來咨詢。(可以拷走ppt)。
    2、干事清理會場和作好后勤工作。
    3、小組工作人員于活動后采訪新生,收集他們對此次活動的看法以及嘉賓對活動的評價,以便今后工作做得更好。
    4、做好活動照片的選送,活動簡訊、活動總結(jié)的撰寫。
    5、開會討論總結(jié),并作書面材料。
    十、注意事項。
    1、主持人注意時間的掌握及活動現(xiàn)場的氣氛控制。(尤其是自由問答時間)。
    2、活動開始前提醒到場的同學關(guān)閉手機以及活動進行中的注意事項。
    3、落實策劃書中幾點尚未確定的事宜。
    十一、活動預算(附表)。
    附表:
    基礎(chǔ)醫(yī)學院學生會學習部物資采購預算表。
    部門:基礎(chǔ)醫(yī)學院學生會學習部。
    物品名稱單價數(shù)量總額備注是否有庫存。
    大海報35.00135.00。
    小海報5.00315.00。
    水1.0055.00。
    割字100.00100.00。
    豎幅上的割字。
    邀請卡3.00515.00。
    禮物(筆記本)20.005100.00。
    贈送給嘉賓及現(xiàn)場參加活動的觀眾。
    卡紙0.52010。
    宣傳。
    總280.00元。