環(huán)境是人類生活的外部條件，包括自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境，對(duì)人們的生活和健康有重要影響。寫(xiě)總結(jié)要注重邏輯性和條理性，使讀者能夠輕松理解和接受?？偨Y(jié)范文中的觀點(diǎn)和建議可以幫助我們更好地改進(jìn)和提升自己的工作和學(xué)習(xí)。
宣傳學(xué)校的廣告策劃案篇一
一、活動(dòng)目的和策劃思路：
1、隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和社會(huì)的不斷進(jìn)步，人民對(duì)自然資源的開(kāi)采和使用越來(lái)越大，對(duì)環(huán)境造成的污染也越來(lái)越嚴(yán)重。為保護(hù)環(huán)境，中國(guó)已經(jīng)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展“十五”計(jì)劃中增加了可持續(xù)發(fā)展的重要指標(biāo);同時(shí)加大了國(guó)家環(huán)境保護(hù)機(jī)構(gòu)的能力建設(shè);實(shí)施了大規(guī)模生態(tài)工程;并在經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整中把加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)作為重要內(nèi)容。保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)地球公民的義務(wù)。為進(jìn)一步加大環(huán)境宣傳教育力度，結(jié)合昆明市委、市政府將昆明市創(chuàng)建為“全國(guó)衛(wèi)生城市”“國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市”的目標(biāo)和“中國(guó)公民道德建設(shè)”的活動(dòng)要求，更讓昆明市民深刻的認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。因此，作為一個(gè)春城市民，我們積極的策劃倡導(dǎo)一次全民的“環(huán)保在你身邊”活動(dòng)。
2、昆明市婦聯(lián)巾幗社區(qū)服務(wù)中心豐盛服務(wù)站是一個(gè)以安置下崗失業(yè)人員、低保人員再就業(yè)為目的的非正規(guī)就業(yè)組織，近兩年來(lái)，得到市委、市政府、市婦聯(lián)、市工會(huì)、市勞動(dòng)和社會(huì)保障局、市就業(yè)局等各部門(mén)以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助，取得了一定的成績(jī)。為感謝各級(jí)部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助，我們也在積極地想辦法支持他們的工作，努力動(dòng)員和幫助更多下崗失業(yè)的兄弟姐妹，并在自己力所能及的范圍內(nèi)對(duì)社會(huì)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)，我們希望通過(guò)此次活動(dòng)的舉辦募集一定的資金，為廣大熱愛(ài)環(huán)保的市民提供不少于10萬(wàn)條綠色購(gòu)物布袋。
3、此次活動(dòng)，通過(guò)采取統(tǒng)一回社區(qū)住戶捐贈(zèng)的廢舊紙張、塑料等廢舊物資，銷售后的款項(xiàng)用于訂制10萬(wàn)條以上綠色布購(gòu)物袋，并通過(guò)各社區(qū)居委會(huì)發(fā)到各家庭的活動(dòng)方式，將綠色環(huán)保與獻(xiàn)愛(ài)心兩個(gè)社會(huì)公益活動(dòng)主題有機(jī)地結(jié)合在一起。讓更多的市民和單位參與到此次活動(dòng)中來(lái)，將自己沒(méi)有利用價(jià)值的廢舊物資作為捐贈(zèng)品，既力所能及、不增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，還有助于保護(hù)環(huán)境，這是一種創(chuàng)新的社會(huì)公益捐助方式，并希望真正做到全民聯(lián)合起來(lái)，共同保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境。
宣傳學(xué)校的廣告策劃案篇二
一、活動(dòng)背景:。
20xx年7月1日新京報(bào)登載了題為男孩患再障街頭猶習(xí)字的報(bào)道，7月15日新京報(bào)又追蹤報(bào)道再障男孩找到救命干細(xì)胞副標(biāo)題為:“醫(yī)生稱如及時(shí)手術(shù)有70%的痊愈機(jī)會(huì)，費(fèi)用約需30至40萬(wàn)”。7月16日信報(bào)刊登血液病患兒隨父母乞討手術(shù)費(fèi)副標(biāo)題為“骨髓配型已找到熱心人正幫其聯(lián)系募捐”。
上述這些報(bào)道正是來(lái)自安徽安慶的10歲血液病兒童患者左延的悲慘遭遇。4年前左延被查出患有再生障礙性貧血，背負(fù)巨債無(wú)計(jì)可施的父母在去年10月帶著左延來(lái)京求醫(yī)，在此期間，經(jīng)北大人民醫(yī)院、北京兒童醫(yī)院專家診斷為重癥進(jìn)行性再生障礙性貧血，病理診斷明確，臨床癥狀典型。兩年以來(lái)，由于經(jīng)濟(jì)上的困難，左延只是斷斷續(xù)續(xù)的治療，從未進(jìn)行過(guò)系統(tǒng)的治療，目前，經(jīng)診斷，一般抗貧血藥物治療無(wú)效，機(jī)體已發(fā)展到僅能維持最基本的生命指證的需要，全身骨質(zhì)疏松，無(wú)法自體負(fù)重，僅靠輸血治療維持生命。目前治療患者最好的手段就是進(jìn)行骨髓移植，獲悉，中華骨髓庫(kù)的專家們已為左延找到了成功的骨髓配型，這是十萬(wàn)分之一的概率，經(jīng)專家分析，骨髓移植前不宜輸血，以防受體被免疫，然而目前無(wú)奈之舉只有依靠輸血來(lái)維持生命的存活，同時(shí)帶來(lái)由于機(jī)體免疫性抗體被激活，導(dǎo)致骨髓移植后的排斥反應(yīng)等風(fēng)險(xiǎn)。昂貴的輸血費(fèi)用及一家三口的生活費(fèi)逼得左延父母只能放下尊嚴(yán)，沿街乞討。許多社會(huì)人士及高校學(xué)子伸出援助之手捐款捐物，然而以輸血來(lái)維持生命，不及時(shí)進(jìn)行骨髓移植，將會(huì)錯(cuò)過(guò)70%的痊愈機(jī)會(huì)。
為此，響應(yīng)關(guān)愛(ài)生命、同獻(xiàn)愛(ài)心的宗旨，在中國(guó)人民大學(xué)校團(tuán)委的大力支持以及社會(huì)各界的廣泛關(guān)注下，由中國(guó)人民大學(xué)優(yōu)秀社團(tuán)創(chuàng)新資源協(xié)會(huì)與紅十字會(huì)志愿者一同主辦“點(diǎn)亮希望·延續(xù)生命”大型慈善義演晚會(huì)。借此凝聚愛(ài)心，共同拯救希望，傳遞愛(ài)心接力棒，使年輕的生命不破滅，使有同樣遭遇的兒童能夠得到社會(huì)的關(guān)注與援助。
二、晚會(huì)簡(jiǎn)介。
晚會(huì)時(shí)間:20xx年12月2日下午。
晚會(huì)地點(diǎn):中國(guó)人民大學(xué)如論講堂(可容納1000余人)。
晚會(huì)主辦:中國(guó)人民大學(xué)創(chuàng)新資源協(xié)會(huì)中國(guó)紅十字基金會(huì)志愿者。
晚會(huì)支持:首都15所高校、媒體支持(網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)紙)。
晚會(huì)內(nèi)容:文藝節(jié)目、愛(ài)心捐助。
晚會(huì)贊助:索愛(ài)、思騰中國(guó)。
三、影響力分析。
1、晚會(huì)性質(zhì):公益。
2、晚會(huì)規(guī)模:中國(guó)人民大學(xué)如論講堂(容納1000余人次)，
3、晚會(huì)出席:。
學(xué)術(shù)界:中國(guó)人民大學(xué)黨委書(shū)記代鵬。
中國(guó)人民大學(xué)社會(huì)與人口學(xué)院教授。
政府界:中華慈善總會(huì)中國(guó)紅十字基金會(huì)海淀區(qū)慈善基金會(huì)。
公益界:李宇春濮存昕“星星雨”慈善基金會(huì)所長(zhǎng)田惠平。
高校界:北京大學(xué)清華大學(xué)中央民族大學(xué)。
中國(guó)傳媒大學(xué)中國(guó)政法大學(xué)北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)。
北京交通大學(xué)北京科技大學(xué)北京航空航天大學(xué)。
北京理工大學(xué)中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)北京郵電大學(xué)。
北京電影學(xué)院中央戲劇學(xué)院北京舞蹈學(xué)院。
媒體界:。
a、電視媒體:中央電視臺(tái)綜合頻道人口欄目(in)中央電視臺(tái)體育頻道。
中央電視臺(tái)科技頻道(in)北京電視臺(tái)文藝頻道(in)北京電視臺(tái)特別關(guān)注欄目。
b、報(bào)紙媒體:新京報(bào)、信報(bào)。
晨報(bào)、京華時(shí)報(bào)、法制報(bào)人民日?qǐng)?bào)、北京晚報(bào)(in)。
c、網(wǎng)絡(luò)媒體:百度、搜狐、新浪、雅虎、中華英才網(wǎng)。
4、晚會(huì)贊助:以慈善晚會(huì)為契機(jī)，結(jié)合大學(xué)生的消費(fèi)特點(diǎn)，通過(guò)主題贊助，為貴公司產(chǎn)品宣傳推廣，將貴公司的企業(yè)文化和人文精神融入校園文化當(dāng)中，實(shí)現(xiàn)校園與商家“零距離”溝通，最終達(dá)到商家與學(xué)校雙盈，為之后高校市場(chǎng)的拓展建立起良好的合作基礎(chǔ)。
四、捐助、贊助方式:。
捐助方式:。
1、提供捐助資金。
捐助者由我方工作人員在晚會(huì)上進(jìn)行公布。
捐助的企業(yè)捐款數(shù)額由紅十字會(huì)出具正式抵稅發(fā)票及愛(ài)心捐助證書(shū)。
2、提供醫(yī)療服務(wù)。
五、晚會(huì)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
六、愛(ài)心義演及募捐活動(dòng)方案。
活動(dòng)主題。
生命因愛(ài)而改變——1元=1分鐘的生命。
活動(dòng)主旨。
本次活動(dòng)采取愛(ài)心義演和現(xiàn)場(chǎng)募捐的方式，圍繞“生命因愛(ài)而改變”的主題幫助血液病患兒左延籌集手術(shù)費(fèi)用盡快入院手術(shù)治療。凝聚愛(ài)心，共同傳遞愛(ài)心接力棒，使年輕的生命不破滅，讓每一個(gè)人獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心，在社會(huì)上掀起關(guān)愛(ài)生命的高潮，弘揚(yáng)新時(shí)代人文主義精神。倡導(dǎo)健康生活，構(gòu)建和諧社會(huì)。
善款定向:左延治療費(fèi)預(yù)算明細(xì)。
1、高分辨檢查(左延+供者)————4500元/人(供者必須在中華骨髓庫(kù)指定高分實(shí)驗(yàn)室做，交中華骨髓庫(kù)。
2、供者體檢(包括誤工費(fèi)、營(yíng)養(yǎng)費(fèi)、路費(fèi)等)————0元(一般情況可退四五千)，交中華骨髓庫(kù)。
3、供者住院押金————30000元(多退少補(bǔ)，一般情況可退一萬(wàn)五左右)，交中華骨髓庫(kù)。
4、左延住院押金——30萬(wàn)，交移植醫(yī)院。
宣傳學(xué)校的廣告策劃案篇三
近幾年來(lái)，?？伎荚囶}目有些是公益廣告策劃，也就是廣告創(chuàng)意，在此貼出一點(diǎn)知識(shí)，希望20xx屆的考生能夠用到!
廣告主題:水資源的保護(hù)與節(jié)約。
廣告目的:。
1、引起社會(huì)對(duì)中國(guó)水問(wèn)題和水危機(jī)的關(guān)注;。
2、提高公眾對(duì)水與健康、水與環(huán)境及水與經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的認(rèn)識(shí);。
3、倡導(dǎo)人們科學(xué)用水、保護(hù)水資源、防止水污染。
背景簡(jiǎn)介:。
我國(guó)人均淡水為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國(guó)家。全國(guó)已有300多個(gè)城市缺水，已有29%的人正在飲用不良水，其中已有7000萬(wàn)人正在飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億元，因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元。
實(shí)施方案:電視廣告。
1、年久失修的水管滴答滴答地漏著水(鏡頭由遠(yuǎn)到近，聲音為滴答聲)。
2、離水管不遠(yuǎn)有一人正用水龍頭的水清洗著蔬菜，準(zhǔn)備午餐，洗完后揚(yáng)長(zhǎng)而去還忘記了關(guān)水龍頭(鏡頭特寫(xiě)是自來(lái)水擊打在人手上的動(dòng)作還有水嘩嘩的背景聲音)。
3、水沿著下水道排入了一條已經(jīng)嚴(yán)重污染的河道(運(yùn)用剪輯把水流入下水道和排出到河道連接)。
4、河面上吹起了一股夾雜著臟東西的小龍卷風(fēng)(鏡頭從河面往上推到天空，風(fēng)聲)。
5、天空中依然還是一陣風(fēng)，但是風(fēng)的下面卻是一望無(wú)垠的荒漠(鏡頭是從上往下推，更加猛烈的風(fēng)聲)。
屏幕打出:為了你的明天，請(qǐng)節(jié)約用水(有旁白)。
6、已經(jīng)維修一新的水管的不遠(yuǎn)處，一只手正把水龍頭緊緊地?cái)Q上(近景)。
7、順手把水龍頭邊上剛剛收集的淘米水拿去澆花(鏡頭由澆水的根部向上特寫(xiě)美麗的花朵)(7。8的背景聲音均為和諧的鋼琴伴奏)。
8、花朵由實(shí)變虛到遠(yuǎn)方青山相傍的湖泊(鳥(niǎo)鳴聲由強(qiáng)到弱，屏幕慢慢變黑)。
宣傳學(xué)校的廣告策劃案篇四
2、幫助需要幫助的朋友，獻(xiàn)上我們的微薄之力，積聚更多人的愛(ài)心。
3、增強(qiáng)大學(xué)生的責(zé)任感，在活動(dòng)中體會(huì)到奉獻(xiàn)快樂(lè)的精神。
二、活動(dòng)分析。
當(dāng)今社會(huì)缺乏愛(ài)心義賣(mài)與募捐活動(dòng)，但作為募捐者和購(gòu)買(mǎi)者往往不確定資金的流動(dòng)方向。這種不確定性造成他們的懷疑，然而，我們的優(yōu)勢(shì)在于公開(kāi)性、公正性與明確性。開(kāi)展義賣(mài)公益活動(dòng)，體現(xiàn)了大學(xué)生對(duì)社會(huì)強(qiáng)烈的責(zé)任感。
三、活動(dòng)的可行性。
1、大多數(shù)學(xué)生在周末為了放松回到市中心逛街或購(gòu)物，一些上班族也會(huì)為放松自己選擇到市中心購(gòu)物或游玩。因此，從客觀分析，是不缺乏客源。
2、對(duì)于以往的義賣(mài)活動(dòng)或募捐活動(dòng)缺乏公開(kāi)性和明確性，導(dǎo)致一些人的不理解與不支持，而我們活動(dòng)的開(kāi)展將以公正、公開(kāi)、明確的形式將公布于網(wǎng)絡(luò)或各廣播，報(bào)刊上。做到每一分錢(qián)都清清楚楚，明明白白的向大家公示.
3、同時(shí)，也可以體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生為公益事業(yè)獻(xiàn)出的愛(ài)心，只要做好前期準(zhǔn)備工作，做好宣傳工作，會(huì)有更多的人承擔(dān)起這份責(zé)任與奉獻(xiàn)自己的力量。
4、現(xiàn)在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動(dòng)，通過(guò)大學(xué)生自愿的義賣(mài)公益活動(dòng)，不僅可以推廣公司品牌知名度，更可以貢獻(xiàn)公司與廠家的愛(ài)心。
5、公司于大學(xué)生共同合作，通過(guò)義賣(mài)公益活動(dòng)，不僅可以鍛煉大學(xué)生的社交能力，更好的認(rèn)識(shí)與了解社會(huì)，同時(shí)，公司形象也能更好的展現(xiàn)在大學(xué)生中。
6、服務(wù)宗旨：微笑服務(wù)，讓顧客買(mǎi)的放心。
宣傳學(xué)校的廣告策劃案篇五
為了讓當(dāng)代大學(xué)生更多的關(guān)注社會(huì)，擔(dān)當(dāng)起社會(huì)的責(zé)任，也為了幫助更多需要幫助的人，更為了創(chuàng)建和諧社會(huì)，讓更多的人加入到愛(ài)心舉動(dòng)行列中來(lái)。我們將開(kāi)展以“愛(ài)心義賣(mài)為主導(dǎo)，幫助更多貧困朋友的公益活動(dòng)為主體，愛(ài)心互助社微笑服務(wù)為后盾”為主題的義賣(mài)公益活動(dòng)。這些積少成多的愛(ài)心，就能讓他們的未來(lái)充滿陽(yáng)光，讓我們用行動(dòng)奉獻(xiàn)愛(ài)的陽(yáng)光。
一、活動(dòng)目的。
1、讓更多的人加入到承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的行列中來(lái)。
2、幫助需要幫助的朋友，獻(xiàn)上我們的微薄之力，積聚更多人的愛(ài)心。
3、增強(qiáng)大學(xué)生的責(zé)任感，在活動(dòng)中體會(huì)到奉獻(xiàn)快樂(lè)的精神。
二、活動(dòng)分析。
當(dāng)今社會(huì)缺乏愛(ài)心義賣(mài)與募捐活動(dòng)，但作為募捐者和購(gòu)買(mǎi)者往往不確定資金的流動(dòng)方向。這種不確定性造成他們的懷疑，然而，我們的優(yōu)勢(shì)在于公開(kāi)性、公正性與明確性。開(kāi)展義賣(mài)公益活動(dòng)，體現(xiàn)了大學(xué)生對(duì)社會(huì)強(qiáng)烈的責(zé)任感。
三、活動(dòng)的可行性。
1、大多數(shù)學(xué)生在周末為了放松回到市中心逛街或購(gòu)物，一些上班族也會(huì)為放松自己選擇到市中心購(gòu)物或游玩。因此，從客觀分析，是不缺乏客源。
2、對(duì)于以往的義賣(mài)活動(dòng)或募捐活動(dòng)缺乏公開(kāi)性和明確性，導(dǎo)致一些人的不理解與不支持，而我們活動(dòng)的開(kāi)展將以公正、公開(kāi)、明確的形式將公布于網(wǎng)絡(luò)或各廣播，報(bào)刊上。做到每一分錢(qián)都清清楚楚，明明白白的向大家公示.
3、同時(shí)，也可以體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生為公益事業(yè)獻(xiàn)出的愛(ài)心，只要做好前期準(zhǔn)備工作，做好宣傳工作，會(huì)有更多的人承擔(dān)起這份責(zé)任與奉獻(xiàn)自己的力量。
4、現(xiàn)在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動(dòng)，通過(guò)大學(xué)生自愿的義賣(mài)公益活動(dòng)，不僅可以推廣公司品牌知名度，更可以貢獻(xiàn)公司與廠家的愛(ài)心。
5、公司于大學(xué)生共同合作，通過(guò)義賣(mài)公益活動(dòng)，不僅可以鍛煉大學(xué)生的社交能力，更好的認(rèn)識(shí)與了解社會(huì)，同時(shí)，公司形象也能更好的展現(xiàn)在大學(xué)生中。
6、服務(wù)宗旨：微笑服務(wù)，讓顧客買(mǎi)的放心。
廣告主題：生命可以承受之重――關(guān)注礦工，關(guān)愛(ài)生命。
廣告目的：
1、引起社會(huì)對(duì)礦工的關(guān)注和關(guān)心。
2、提高公眾對(duì)生命安全和健康的認(rèn)識(shí)，珍愛(ài)生命。
3、增強(qiáng)企業(yè)的對(duì)礦工的安全責(zé)任意識(shí)，依法辦事。
背景簡(jiǎn)介：農(nóng)民是中國(guó)社會(huì)最龐大的群體，可是礦工這個(gè)群體的生活狀態(tài)和利益卻缺少我們社會(huì)所應(yīng)有具有的關(guān)注和關(guān)懷。煤礦工人作為農(nóng)民中一個(gè)重要的`組成部分，其生存狀態(tài)震撼人心，其生活條件心理不禁讓我們心寒，其社會(huì)給予的關(guān)注少的讓我們義憤填膺，而且礦工遇難事故眾多，如：新華網(wǎng)山西洪洞12月7日電(記者劉翔霄、滕軍偉)來(lái)自山西省臨汾市洪洞縣新窯煤礦爆炸事故搶險(xiǎn)救援指揮中心的消息說(shuō)，截至7日10時(shí)30分，事故現(xiàn)場(chǎng)又發(fā)現(xiàn)26名遇難礦工遺體，在事故中遇難礦工已增至105人等。
宣傳重點(diǎn)：1、礦工的生命安全值得被重視,礦工是重工業(yè)不可缺少的重要人力資源。
2、礦工所在企業(yè)負(fù)責(zé)人必須保障員工安全和健康，珍愛(ài)員工生命。
3、倡導(dǎo)提高全社會(huì)人們的思想道德品質(zhì)，做對(duì)社會(huì)又用之人。
廣告目標(biāo)對(duì)象：
1、廣大公眾;。
2、非法礦廠。
傳播的原則：
1傳播媒介與方式的多樣化;。
2傳播過(guò)程的連續(xù)性;。
3傳播范圍的廣泛性;。
4傳播效果的立體化和持久性。
使用場(chǎng)合：
1.電視、廣播、報(bào)刊、新聞事件等各方面媒體傳播。
2.網(wǎng)絡(luò)傳播。
3.戶外傳播。
實(shí)施方案：
電視廣告：1、一個(gè)礦工遇難者被護(hù)士推進(jìn)了救護(hù)車(chē)，他的家屬在旁邊哭著。
2、一個(gè)手指甲里黑黑的小女孩，衣衫襤褸，左手拿著死去的礦工爸爸的照片，右手拿著一個(gè)破碗跪著想路人乞求。
3、一群礦工下班往家里走，全身只有牙齒最白，但是還是笑的那么燦爛!
方案一由企業(yè)贊助舉行公益廣告設(shè)計(jì)大賽，在新聞事件中進(jìn)行宣傳并將獲獎(jiǎng)作品作為本次宣傳的戶外、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)廣告。
方案二由策劃方提供海報(bào)，作為本次宣傳的戶外廣告和報(bào)刊廣告，由媒體或企業(yè)贊助。
宣傳學(xué)校的廣告策劃案篇六
校園廣告策劃書(shū)對(duì)于校園的廣告策劃來(lái)說(shuō)是很重要的，直接影響著校園廣告的宣傳效果以及宣傳的進(jìn)度。校園廣告策劃書(shū)是整體廣告覆蓋進(jìn)行的最基本的依靠，撰寫(xiě)好校園廣告策劃書(shū)是非常需要全面的研究統(tǒng)計(jì)市場(chǎng)情況的。下面是總結(jié)的關(guān)于校園廣告策劃書(shū)的情相關(guān)況。
一、前言：
隨著人們生活節(jié)奏的不斷加快，人們的飲食生活也被深深打上了時(shí)代的烙印。因?yàn)榉奖忝娼o大家提供了很大的便利，所以成為了很多人生活中不可缺少的食物組成部分。提起方便面，很多人立刻就會(huì)想到康師傅這個(gè)臺(tái)灣品牌，康師傅方便面在中國(guó)幾乎是家喻戶曉的。“康師傅”塑造了一個(gè)可愛(ài)的動(dòng)畫(huà)人物圖樣，以講究健康美味的美食專家的形象在中國(guó)市場(chǎng)建造了“康師傅”食品王國(guó)。大學(xué)生是方便面的重要消費(fèi)群體，通過(guò)對(duì)產(chǎn)品市場(chǎng)的綜合調(diào)查分析，以提高康師傅方便面在湖南商學(xué)院的市場(chǎng)占有率為主要目的做了一整套營(yíng)銷策略方案。
二、市場(chǎng)分析。
（一）銷售環(huán)境分析。
大學(xué)生是方便面的重要消費(fèi)群體。我們學(xué)校學(xué)生的就餐地點(diǎn)有：咸嘉食堂、一食堂、二食堂、三食堂以及人稱“四食堂”的小賣(mài)部。根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示：80%以上的學(xué)生會(huì)選擇在食堂就餐，而食堂的就餐情況基本是這樣：食堂條件單一，食物單一，且吃飯時(shí)間集中。這種情況下，同學(xué)們對(duì)食堂那永遠(yuǎn)不變口味的食物和擁擠不堪的場(chǎng)面多少感到厭倦。與此同時(shí)，有近20%的學(xué)生會(huì)不定時(shí)選擇到學(xué)校楚楓橋的小餐館就餐，但那里食物價(jià)格之昂貴又令一般學(xué)生難以棲止。因此，在這樣一種環(huán)境下，很大一部分學(xué)生會(huì)選擇實(shí)惠方便的方便面，尤其是晚餐。
（二）自我剖析和銷售比較。
康師傅方便面品質(zhì)精良、湯料香濃，碗裝面和袋裝面一應(yīng)俱全，更重要的是它有一個(gè)“康師傅”的名字。頂新國(guó)際集團(tuán)董事長(zhǎng)魏應(yīng)交曾說(shuō)：“許多人認(rèn)為‘康師傅’的老板姓康，其實(shí)不是?！怠鉃槲覀円獮橄M(fèi)者提供健康營(yíng)養(yǎng)的食品。‘師傅’在華人中有親切、責(zé)任感、專業(yè)成就的印象，這個(gè)名字有親和力。用‘康師傅’這個(gè)品牌反映了我們的責(zé)任心?！?BR> 康師傅是國(guó)內(nèi)最大的方便面品牌，根據(jù)相關(guān)的市場(chǎng)調(diào)查問(wèn)卷得知，很多人在買(mǎi)方便面時(shí)首選是康師傅，購(gòu)買(mǎi)原因，一是因?yàn)槠放菩?yīng)，二是因?yàn)楹贸?。西站候?chē)廳廣告。
而校園外全國(guó)近期內(nèi)的市場(chǎng)調(diào)查是這樣的數(shù)據(jù)：
冠軍：康師傅的市場(chǎng)綜合占有率保持在34%以上。
亞軍：統(tǒng)一。
第三位：華龍。
第四位：日清。
第五位：農(nóng)心。
第六位：福滿多。
第七位：華豐。
第八位：今麥郎。
第九位：好勁道。
第十位：公仔。
雖然“統(tǒng)一”、“今麥郎”、“白象”、“好勁道”等品牌也因?yàn)槲兜篮蛢r(jià)格差距等特點(diǎn)在校園內(nèi)市場(chǎng)中各領(lǐng)風(fēng)騷，但“康師傅”這一中國(guó)最大的的方便面品牌還是占據(jù)了方便面市場(chǎng)的半壁江山。
（三）消費(fèi)者分析。
學(xué)生一般都離不開(kāi)方便面，而學(xué)生一般又會(huì)在什么情況下選擇方便面呢？根據(jù)調(diào)查得知：
a.懶。很多同學(xué)忙于學(xué)習(xí)，懶得去吃飯或者下課晚時(shí)看到食堂吃飯的人太多，會(huì)選擇吃方便面。
b.窮。學(xué)生本身屬于消費(fèi)群體，吃方便面省錢(qián)。
c.整天用電腦的人。學(xué)生中有很大一部分喜歡游戲或者學(xué)習(xí)電腦軟件。這部分人對(duì)著電腦就不愿意離開(kāi)，很多時(shí)候會(huì)選擇方便面這種快餐式的飲食。
d.形單只影。不喜歡單獨(dú)去食堂吃飯的人，會(huì)選擇方便面。
e.真的很喜歡吃方便面的人。
宣傳學(xué)校的廣告策劃案篇七
1、成功之路，巴渝起步！
2、一技防身，告別草根；技有所長(zhǎng)，就業(yè)不難。學(xué)技術(shù)，就到巴渝職校。
3、精益求精學(xué)本領(lǐng)，技術(shù)才是硬道理！
4、為您搭建成功的橋梁，讓夢(mèng)想自由飛翔——巴渝職校。
5、讀書(shū)本請(qǐng)去清華北大，學(xué)本領(lǐng)要來(lái)巴渝職校。
6、學(xué)技術(shù)到哪里？是巴渝不是北大！
7、巴山登攀讀技校，渝水跋涉好求職。
8、巴渝技校領(lǐng)你金燦明天。
9、巴山蜀水才人出，渝才洋溢就業(yè)好。
10、你離成功還差一步，巴渝助你成就幸福。
11、學(xué)技術(shù)，有出路。巴渝職校，鋪就人生羅馬路！
12、想成人到巴渝，要成才去巴渝。
13、路漫漫、其修遠(yuǎn)、巴渝伴您行！
14、勝似閑庭信步，巴渝學(xué)海無(wú)崖。
15、巴渝職校實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的搖籃。
16、巴渝——孕育個(gè)人價(jià)值的開(kāi)始！
17、巴渝職校，夢(mèng)想啟航，成就未來(lái)！
18、巴渝職業(yè)技術(shù)，助你成功之路！
19、進(jìn)巴渝學(xué)精技，用智慧寫(xiě)人生！
20、巴渝一技在手，就業(yè)創(chuàng)業(yè)無(wú)愁。
21、孩子上學(xué)不用愁，重慶巴渝質(zhì)最優(yōu)。
22、黃金職業(yè)何處求，巴渝職校數(shù)一流！
23、精彩的人生，就在重慶巴渝職校。
24、掌握技術(shù)不用愁，巴渝職校來(lái)進(jìn)修！
25、巴山夜雨漲秋池，巴渝職校助夢(mèng)圓。
26、一技在手，前途無(wú)憂！
27、選對(duì)職校，一生無(wú)憂！
28、千招會(huì)不如一招絕學(xué)絕活，就到巴渝職校。
29、造就天下人才，拜師學(xué)藝上重慶巴渝職校。
30、巴山職校桃李立天下。
31、有技術(shù)，有將來(lái)——巴渝職校，成就未來(lái)。
32、學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)有所專，請(qǐng)到重慶巴渝職校。
33、今天的努力、明天的回報(bào)——巴渝職校。
34、明天工作不愁找，巴渝為您出高招。
35、前途并不迷茫，巴渝讓夢(mèng)飛翔。
36、學(xué)會(huì)一技之長(zhǎng)，夢(mèng)從巴渝飛翔。
37、實(shí)用技術(shù)一招鮮，巴渝職校是搖籃！
38、一招鮮，吃遍天，巴渝職校是搖籃！
39、你的品位，我的精彩，巴渝職校為你打造！
40、才技相伴人生路，人才鑄就巴渝情！
41、現(xiàn)在技術(shù)不過(guò)硬，過(guò)硬技術(shù)找巴渝！
42、重慶巴渝職校，培訓(xùn)技能高超！
43、巴渝職校孫行者，教會(huì)你就業(yè)72變。
44、廚師、技師、名師，盡在重慶巴渝職業(yè)技術(shù)學(xué)校。
45、進(jìn)巴渝職校，創(chuàng)輝煌人生！
46、巴渝——成就人生輝煌的舞臺(tái)！
47、巴渝職校，令你技?jí)喝恚?BR> 48、培育職業(yè)精英，創(chuàng)造美好未來(lái)——巴渝職校。
49、在巴渝學(xué)做強(qiáng)人，讓大學(xué)生們傻眼去吧。
50、成功跟我走，巴渝競(jìng)風(fēng)流！
51、魅力巴渝，迷茫人生的轉(zhuǎn)折，成功未來(lái)的開(kāi)始。
52、路漫漫、其修遠(yuǎn)、巴渝職校伴您行！
53、巴渝職校——為你的成功鋪磚引路。
54、三百六十行，巴渝美名揚(yáng)。
55、要想一技在手，請(qǐng)到重慶巴渝職校。
56、巴渝職校：為你的明天而驕傲！
57、學(xué)技能去哪里，來(lái)巴渝便知曉。
58、一招先，吃遍天，不到巴渝枉少年！
59、前途無(wú)限可能，巴渝為你而能！
60、夢(mèng)開(kāi)始的地方，巴渝職校為你導(dǎo)航！
宣傳學(xué)校的廣告策劃案篇八
每個(gè)人在日常生活中都有意、無(wú)意的接受著廣告的洗禮，繼而有意或無(wú)意的購(gòu)買(mǎi)、使用廣告中的產(chǎn)品和服務(wù)。這是每個(gè)廠家所希望的，也是他們做廣告的初衷。
那么，到底哪種媒體的宣傳效果性價(jià)比最高呢，我們來(lái)做個(gè)分析：
首先我們大概了解下各個(gè)媒體的宣傳方式：
優(yōu)勢(shì)：將廣告直接插播在電視劇當(dāng)中，是強(qiáng)迫式使受眾接受，受眾為了能夠完整的看完自己所喜歡的節(jié)目，不得不瀏覽其中插播的廣告，其二，由于小孩在懵懂的成長(zhǎng)時(shí)期，易于接受顏色絢麗，變換節(jié)奏快的事物，電視廣告更容易被小孩子所接受，這是電視廣告的高明之處，也是其客戶多，利潤(rùn)大的主要原因。
電臺(tái)媒體和戶外廣告就不用多做分析，大家想想你記住了幾個(gè)電臺(tái)的廣告，記住了幾個(gè)路邊的廣告就清楚了。
對(duì)于報(bào)紙報(bào)刊的廣告，相信只有那些閑了沒(méi)事的或者找工作的才會(huì)刻意去瀏覽廣告。宣傳效果可以想象。
其次我們大致由高到低排列一下以上媒體的廣告費(fèi)用的名次（受眾派名基本和費(fèi)用排名一致）：
宣傳學(xué)校的廣告策劃案篇九
1.體育精神，充實(shí)活力，盡顯自己，步我健康。
2.只要你有藝壓群雄的才藝，只要你有用于創(chuàng)新的思維，只要你有運(yùn)籌帷幄的才華，只要你相信自己不平凡，加入文藝部吧!成就一個(gè)不平凡的自己。
3.用學(xué)識(shí)與激情，刻印屬于你的青春徽章。
4.鍛煉自己，拓展人際交往，就在學(xué)生會(huì)。
5.你海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，學(xué)生會(huì)是你展翅翱翔的天空。
6.你的選擇不會(huì)錯(cuò)，我的承諾不會(huì)空。
7.年輕活力是我的資本，張揚(yáng)個(gè)性凸顯膽識(shí)是我的超越。
8.磨礪意志，奮發(fā)沖刺;團(tuán)結(jié)拼搏，展現(xiàn)自己。
9.來(lái)吧!讓我們一起踏上brain-storm的'光榮征程!
10.勤奮刻苦鋪路，藝術(shù)設(shè)計(jì)圓夢(mèng)。
11.閱讀經(jīng)典，豐富人生。
12.這里是一個(gè)綜合型，交流型人才的加工廠。外聯(lián)部里口才和智慧的碰撞，能力與激情的交流，會(huì)讓你在社會(huì)的大潮中屹立于時(shí)代的浪尖!
13.未來(lái)的傳媒精英在這里產(chǎn)生!
14.來(lái)吧，朋友!讓我們一起插上文學(xué)的翅膀，讓我們一起揮灑青春的熱情，讓青春激越的我們一起翱游于文學(xué)的海洋吧!
15.用團(tuán)結(jié)友誼之情幫助所有同學(xué)，讓我們的學(xué)校更美好。
宣傳學(xué)校的廣告策劃案篇十
被稱為地球之腎的濕地，作為水資源的貯存庫(kù)和凈化器，不但具有強(qiáng)大的水文調(diào)節(jié)、循環(huán)功能，而且還具備降解污染、凈化水質(zhì)的有效功能。最近幾年張掖市人民政府，張掖市甘州區(qū)環(huán)保局等企業(yè)單位對(duì)濕地保護(hù)做了很多貢獻(xiàn)，濕地保護(hù)人人有責(zé)，濕地保護(hù)全民參與，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)家園。
發(fā)起單位：河西大學(xué)生綠色環(huán)保協(xié)會(huì)。
主辦單位：張掖國(guó)家城市濕地公園建設(shè)委員會(huì)。
河西學(xué)院團(tuán)委。
河西學(xué)院農(nóng)學(xué)系。
承辦單位：河西大學(xué)生綠色環(huán)保協(xié)會(huì)。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月16日。
活動(dòng)地點(diǎn)：張掖國(guó)家城市濕地公園。
1、了解市民、同學(xué)們對(duì)濕地保護(hù)的看法。
2、增強(qiáng)市民、同學(xué)們對(duì)濕地保護(hù)的意識(shí)。
3、使得更多人關(guān)注濕地，走進(jìn)濕地。
4、加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)濕地知識(shí)的了解。
5、豐富同學(xué)們的課余生活。
1.活動(dòng)主題：走進(jìn)濕地和諧發(fā)展宣傳、調(diào)查活動(dòng)。
2.活動(dòng)口號(hào)：走進(jìn)濕地保護(hù)環(huán)境。
3.活動(dòng)形式：
（1）發(fā)放宣傳材料。
（2）分發(fā)和回收《濕地城市之腎調(diào)查表》。
（3）橫幅簽名。
（4）在濕地公園以及在河西學(xué)院先后掛條幅進(jìn)行宣傳。
活動(dòng)前期。
外聯(lián)部：與相關(guān)單位聯(lián)系，如，張掖國(guó)家城市濕地公園建設(shè)委員會(huì)；
宣傳部：條幅、海報(bào)、橫幅、信號(hào)筆的準(zhǔn)備；
宣傳學(xué)校的廣告策劃案篇十一
2、學(xué)高為師，身正為范，樹(shù)立教師良好形象。
3、畫(huà)筆繪鳳地，書(shū)香溢樵中。
4、敬業(yè)奉獻(xiàn)，為人垂范，提升師德新境界。
5、爭(zhēng)做師德師風(fēng)模范，勇做教育教學(xué)先進(jìn)。
6、沒(méi)有最好、只有更好。
7、創(chuàng)科研品牌學(xué)校，做快樂(lè)書(shū)香人。
8、立足師德師風(fēng)建設(shè)，打好迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)攻堅(jiān)戰(zhàn)。
9、古色古香書(shū)于樵中，惟妙惟肖畫(huà)在鳳地。
10、把您的孩子交給我們。
11、教師因?qū)W校而幸福，學(xué)校因?qū)W生而自豪。
12、率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。
13、創(chuàng)科研書(shū)畫(huà)特色學(xué)校，辦人民滿意現(xiàn)代教育。
14、雄心始于高中，輝煌始于今天。
15、教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線。
16、立高尚師德，樹(shù)教育新風(fēng)。
17、課程改革是一個(gè)不斷發(fā)展，永不停歇的過(guò)程。
18、知識(shí)在這里揚(yáng)帆。
19、師德為先，師風(fēng)為本。
20、大力實(shí)施名師工程，打造優(yōu)秀教師隊(duì)伍。
21、擔(dān)承社會(huì)責(zé)任，致力學(xué)術(shù)繁榮。
22、辦人民滿意的特色教育，建現(xiàn)代化教育和諧校園。
23、開(kāi)展有效教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)效率。
24、愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，從嚴(yán)治教。
25、教育以育人為首，育人以德育為先。
26、教育要面向現(xiàn)代化，面向世界、面向未來(lái)；教師要成為教育家，敬業(yè)樂(lè)群、師表八荒。
27、深化教學(xué)改革，推進(jìn)教育創(chuàng)新，規(guī)范教學(xué)管理，提高教育質(zhì)量。
28、敏思高效，和諧發(fā)展，激情擁抱田家炳；主動(dòng)有恒，超越自己，學(xué)海泛起灌河潮。
29、暢游書(shū)畫(huà)，領(lǐng)略人生。
30、樹(shù)師德師風(fēng)塑師表形象；樹(shù)教育新風(fēng)，塑綜合人才。
31、迎評(píng)促建，人人有責(zé)。
32、率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，打造高郵發(fā)展新優(yōu)勢(shì)。
33、激發(fā)師生潛能，集聚師生智慧，傳承學(xué)校發(fā)展優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)學(xué)校朝著優(yōu)質(zhì)和特色方向發(fā)展。
34、面向全體，關(guān)注差異，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。
35、以本科教學(xué)工作水平評(píng)估為動(dòng)力，促進(jìn)學(xué)校全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。
36、打造高效課堂，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
37、來(lái)源實(shí)踐，貼近生活，面對(duì)新課改你準(zhǔn)備好了嗎？
38、創(chuàng)科研十年崢嶸磨一劍，揮書(shū)香一朝逸揚(yáng)樵中天。
39、墨香飄樵中，科研創(chuàng)名校。
40、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)建文明校園。
41、貫徹依法治教方略，辦好人民滿意教育。
42、立師德，塑師表，鑄師魂。
43、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是對(duì)的。
44、第一志愿請(qǐng)選擇我們。
45、以本科教學(xué)為重點(diǎn)，深化教育教學(xué)改革，培養(yǎng)優(yōu)秀創(chuàng)新人才。
46、關(guān)注差異、和諧發(fā)展——扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。
47、明德篤信，見(jiàn)賢思齊，流光華年休虛度；博聞強(qiáng)志，勤奮創(chuàng)新，溢彩青春必飛揚(yáng)。
48、創(chuàng)詩(shī)情校園，繪畫(huà)意人生。
49、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
50、不選貴的、只選對(duì)的'。
51、創(chuàng)建現(xiàn)代化學(xué)校品牌，提供優(yōu)質(zhì)化教育資源。
52、加快步伐建設(shè)教育現(xiàn)代化，凝心聚力辦人民滿意教育。
53、教改科研出成效，書(shū)畫(huà)藝術(shù)冶情操。
54、堅(jiān)持教研、科研、培訓(xùn)相結(jié)合，建設(shè)一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍。
55、弘揚(yáng)書(shū)法藝術(shù)，建設(shè)特色學(xué)校。
56、教研相輔育桃李，書(shū)畫(huà)爭(zhēng)輝飄墨香。
57、學(xué)校人才的溫床。
58、科研興校，努力辦好現(xiàn)代教育；以學(xué)論教，積極推進(jìn)課程改革。
59、創(chuàng)建科研學(xué)校，繪就書(shū)畫(huà)人生。
60、繪樵中藝術(shù)，唱鳳地美歌。
61、呵護(hù)童真，放飛童夢(mèng)，給兒童快樂(lè)幸福化童年；順應(yīng)天性，發(fā)展個(gè)性，辦家長(zhǎng)滿意現(xiàn)代化樂(lè)園。
62、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，嚴(yán)格執(zhí)教，教書(shū)育人，為人師表。
63、抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，與時(shí)俱進(jìn)，推進(jìn)學(xué)校持續(xù)快速健康發(fā)展。
64、您無(wú)悔的選擇。
65、改革教育觀念，堅(jiān)持教育創(chuàng)新，推進(jìn)素質(zhì)教育。
66、新世紀(jì)，新交大，新機(jī)遇，新發(fā)展。
67、激情澎湃創(chuàng)三星，特色閃亮塑品牌。
68、教育均、教育完整，辦人民滿意優(yōu)質(zhì)教育；教育創(chuàng)新、教育特色，鑄教育品牌。
69、愛(ài)教育，培育敬業(yè)精神；愛(ài)學(xué)生，提高育人水平；愛(ài)自己，塑造師德風(fēng)范。
70、你我共創(chuàng)書(shū)畫(huà)特色，才華盡顯樵中本色。
71、讀本好書(shū)，凈化自己的心靈；做生實(shí)事，鑄就人生的輝煌。
72、弘揚(yáng)樵山文化，創(chuàng)建書(shū)畫(huà)樵中。
73、促教育均化和諧發(fā)展，創(chuàng)教育現(xiàn)代化品牌學(xué)校。
74、為中華之崛起而讀書(shū)。
75、培育民族中堅(jiān)，服務(wù)社會(huì)發(fā)展，探求科學(xué)真理，引領(lǐng)文明進(jìn)步。
76、顧全大局比貢獻(xiàn)，齊心協(xié)力建優(yōu)秀。
77、加快教育強(qiáng)鎮(zhèn)步伐，把握現(xiàn)在；率先實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代教育，贏得未來(lái)。
78、創(chuàng)星為田中樹(shù)高標(biāo)，志偉使人人存高遠(yuǎn)。
79、加快建設(shè)教育強(qiáng)市步伐，率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。
80、全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
81、建立終身教育體系，實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。
82、凝心聚力，攻堅(jiān)克難，創(chuàng)建特色星級(jí)學(xué)校。
83、貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推動(dòng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展。弘揚(yáng)現(xiàn)代教育思想，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
84、聚合全員智慧、建構(gòu)完整教育，全面實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化；豐富學(xué)校內(nèi)涵、打造學(xué)校品牌，促進(jìn)教育再上新臺(tái)階。
85、能給你的、只有知識(shí)。
86、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，提升教育品質(zhì)。
87、提升學(xué)術(shù)競(jìng)爭(zhēng)力，提升社會(huì)影響力，提升國(guó)際化水平。
88、每天練字一小時(shí)，健康生活一輩子。
89、弘揚(yáng)現(xiàn)代教育思想全面實(shí)施素質(zhì)教育。
90、讓學(xué)習(xí)提速、給知識(shí)擴(kuò)容。
宣傳學(xué)校的廣告策劃案篇十二
一、活動(dòng)主題：
感悟廣告魅力，引動(dòng)創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，綻放演藝之花。
二、活動(dòng)對(duì)象：廣州中醫(yī)藥大學(xué)全體學(xué)生。
三、舉辦單位：
策劃主辦：中藥學(xué)院團(tuán)委。
四、活動(dòng)時(shí)間：(初定)。
初賽：11月19日晚上6：30。
決賽：12月6日晚上7:00。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
初賽：綜合樓決賽：學(xué)生第一飯?zhí)们翱盏亍?BR> 六、比賽形式：
自由組隊(duì)，每支參賽隊(duì)伍不能超過(guò)5人。以歌唱、小品、相聲、話劇等任意形式，時(shí)間視形式而定。最終結(jié)果由觀眾投票和評(píng)委評(píng)分決定。
七、比賽要求：
宣傳學(xué)校的廣告策劃案篇十三
1、眼淚不是我們的答案，拼搏才是我們的選擇。
2、讀書(shū)改變命運(yùn)，刻苦成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。
3、作業(yè)考試化，考試高考化，將平時(shí)考試當(dāng)高考，高考考試當(dāng)平時(shí)。
4、自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里。
5、要爭(zhēng)就能贏，要拼才能贏。
6、拼搏高考，今生無(wú)悔;爬過(guò)高三，追求卓越!張揚(yáng)樂(lè)學(xué)樂(lè)思的個(gè)性，堅(jiān)守不驕不躁的心態(tài)。
7、龍吟八洲行壯志，鳳舞九天揮鴻圖。
8、爭(zhēng)分奪秒巧復(fù)習(xí)，勤學(xué)苦練創(chuàng)佳績(jī)”、“攀蟾折桂，舍我其誰(shuí)”。
9、立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫。
10、莫放松點(diǎn)，莫輕視微。
11、快馬加鞭，君為先，自古英雄出少年。
12、把握現(xiàn)在、就是創(chuàng)造未來(lái)。
13、志強(qiáng)智達(dá)，言行行果。
14、小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美。
15、無(wú)才無(wú)以立足，不苦不能成才。
16、鍥而不舍，存義精思。
17、天下大事，必作于細(xì);天下難事，必作于易。
18、再苦再難，也要堅(jiān)強(qiáng)，只為那些期待的眼神。
19、細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切。
20、態(tài)度決定一切，習(xí)慣成就未來(lái)。
21、最美的年齡為最純的夢(mèng)想盡最大的努力。
22、北大清華少年心，花香鳥(niǎo)語(yǔ)春天事。
23、不奪桂冠誓不回，那怕銷得人憔悴。
24、高三高考高目標(biāo)，苦學(xué)善學(xué)上好學(xué)。
25、勵(lì)志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)。
26、每臨大事，心必靜心，靜則神明，豁然冰釋。
27、一步二步三步步步高升，一天兩天三天天天向上。
28、古之成大事者，不惟有超世之才，必有堅(jiān)忍不拔之志。
29、青霄有路終須到，金榜無(wú)名誓不歸。
30、良好的習(xí)慣是成功的保證。
31、用習(xí)慣和智慧創(chuàng)造奇跡，用理想和信心換取動(dòng)力。
32、狠抓基礎(chǔ)是成功的基礎(chǔ)持之以恒是勝利的保證。
33、做一題會(huì)一題，一題決定命運(yùn)。
34、志存高遠(yuǎn)，心系天下。
35、筆耕書(shū)上除勤奮無(wú)他，舟行學(xué)海有遠(yuǎn)志領(lǐng)航。
36、我中考我自信我成功!不做地下蟲(chóng)班級(jí)云中龍。
37、樂(lè)學(xué)實(shí)學(xué)，挑戰(zhàn)高考;勤勉向上，成就自己。
38、志在千里，壯心不已。
39、習(xí)慣決定成績(jī)，細(xì)節(jié)決定命運(yùn)。
40、誠(chéng)實(shí)，樸實(shí)，踏實(shí)。
41、我七、飛翔，路在腳下。
42、不苦不累，高三無(wú)味;不拼不搏，等于白活。
43、拼一載春秋，搏一生無(wú)悔。
44、今天多一份拼搏、明天多幾份歡笑。
45、我自信，我出色：我拼搏，我成功!
46、人生能有幾回搏，今日不搏何時(shí)搏。
47、忘時(shí)，忘物，忘我。
48、立志漫長(zhǎng)清華園，刻苦方能未明湖。
49、要成就大事，先做好小事。
50、不讀清華不肯休，我心一片磁針石。
51、努力就能成功，堅(jiān)持確保勝利。
52、好習(xí)慣成就一生，壞習(xí)慣毀人前程。
53、拼搏鑄輝煌，狀態(tài)定命運(yùn)。
54、不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹?
55、每一次努力都是最優(yōu)的親近，每一滴汗水都是機(jī)遇的`滋潤(rùn)。
56、團(tuán)結(jié)拼搏，求實(shí)進(jìn)取。
57、惟理想點(diǎn)亮生命的精彩。
58、習(xí)慣改變命運(yùn)，細(xì)節(jié)鑄就終身。
59、人活著要呼吸。呼者，出一口氣;吸者，爭(zhēng)一口氣。
60、要成功，先發(fā)瘋，下定決心往前沖!
61、站在新起點(diǎn)，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績(jī)。
62、鯤鵬展翅自茲始。
63、功崇惟志，業(yè)廣為勤。
64、努力造就實(shí)力，態(tài)度決定高度。
65、我心一片磁針石，不讀清華不肯休。
66、挑戰(zhàn)人生是我無(wú)悔的選擇，決勝高考是我不懈的追求。
67、非學(xué)無(wú)以成才，非志無(wú)以成學(xué)。
68、把汗水變成珍珠，把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)!
69、志不堅(jiān)者智不達(dá)，言不信者行不果。
70、太陽(yáng)每天都是新的，你是否每天都在努力。
71、貴在堅(jiān)持、難在堅(jiān)持、成在堅(jiān)持。
72、辛苦三年，幸福一生。
73、競(jìng)爭(zhēng)不是比誰(shuí)努力，而是比誰(shuí)更努力。
74、山高不厭攀，水深不厭潛，學(xué)精不厭苦：追求!
75、細(xì)節(jié)決定成功，點(diǎn)滴鑄就輝煌。
76、明確的目標(biāo)是前進(jìn)的動(dòng)力。
77、一朝習(xí)慣，萬(wàn)事易辦。
78、好方法事半功倍，好習(xí)慣受益終身。
79、繩鋸木斷，水滴石穿。
80、今天的努力，明天的實(shí)力。
宣傳學(xué)校的廣告策劃案篇十四
1、世界失去夢(mèng)想會(huì)是什么樣子，我們失去夢(mèng)想會(huì)怎么樣子！
2、讓你的孩子贏在起跑線上。
3、智商決定你的成本，情商決定你的盈虧。
4、只要精神不滑坡，方法總比問(wèn)題多。
5、路在腳下，夢(mèng)在身上，讓你看到你的路，你的夢(mèng)，你的希望。
6、秉明燭師心，治為人之學(xué)。
7、智者視每日為新生。
8、學(xué)歷不代表學(xué)力﹔過(guò)去不等于未來(lái)。
9、天行健，君子以自強(qiáng)不息。
10、一艘裝載知識(shí)的航船，陪伴我們渡過(guò)成功的彼岸。
11、驚雷霹靂劃天翔，百鳴驟響校風(fēng)揚(yáng)。
12、我們把每一個(gè)孩子，當(dāng)做藝術(shù)家來(lái)對(duì)待，我們的使命是讓孩子贏在現(xiàn)在。
13、，用心呵護(hù)你的未來(lái)。
14、書(shū)籍是跨越時(shí)間和海洋的帆。
15、戀家的孩子不想家！
16、裝載著同學(xué)們一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)。
17、托起未來(lái)之手，舉起明天的.太陽(yáng)。
18、博已廣學(xué)，厚積薄發(fā)。
19、強(qiáng)大的民族，強(qiáng)大的國(guó)家，強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)都是教育和訓(xùn)練出來(lái)的。
20、望子成龍，指日可待。
21、父心、母心，師者之心，德育、智育。育人之本，集名師，會(huì)集百家精華；共奮斗，鑄就高校人才。
22、知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來(lái)！
23、要遨游世界，知識(shí)是翅膀。
24、成功就是簡(jiǎn)單的事情重復(fù)去做！
25、工作中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中工作。
26、好好學(xué)習(xí)，天天成長(zhǎng)。
27、想做黑暗指明方向的一束光。
28、您的心有多高？學(xué)習(xí)的路就有多長(zhǎng)！
29、培訓(xùn)不是讓你放下工作，而是讓你放下架子。
30、態(tài)度決定命運(yùn)深度決定高度。
31、簡(jiǎn)單的招式練到了極致就是絕招。
32、教育是一項(xiàng)良心工程。
33、成功就是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
34、選擇對(duì)的學(xué)校，接受好的教育是美好未來(lái)的開(kāi)始。
35、今天，你學(xué)習(xí)了嗎？
36、放你在這海洋上，別無(wú)他意，只要你開(kāi)采這知識(shí)的海洋。
37、藝術(shù)改變?nèi)松x擇決定命運(yùn)。我們絕對(duì)是您正確的選擇。
38、學(xué)歷代表的只是過(guò)去，不斷的學(xué)習(xí)才是我們的將來(lái)！
39、得天獨(dú)厚的環(huán)境，無(wú)微不至的親情。
40、時(shí)間是海綿里的水，不要說(shuō)自己沒(méi)時(shí)間。
宣傳學(xué)校的廣告策劃案篇十五
為了紀(jì)念國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日，更好地貫徹《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》、《產(chǎn)品質(zhì)量法》等法律法規(guī)，宣傳全國(guó)消協(xié)組織“誠(chéng)信維權(quán)”年主題，促進(jìn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)良性發(fā)展，保護(hù)知名企業(yè)健康成長(zhǎng)，維護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益不受侵害，營(yíng)造一個(gè)公平、公正、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的消費(fèi)環(huán)境，根據(jù)中國(guó)消費(fèi)者協(xié)會(huì)工作部署，結(jié)合我省實(shí)際情況，特開(kāi)展本次活動(dòng)。
主辦單位：廣東省保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益委員會(huì)。
廣東省工商行政管理局。
承辦單位：廣東質(zhì)量報(bào)社生活周刊。
活動(dòng)時(shí)間：3月15日（全天）。
活動(dòng)地點(diǎn)：市體育中心北半場(chǎng)。
1、由主辦單位確定本次活動(dòng)方案；
4、協(xié)助省工商局消保處在3月13日召開(kāi)315紀(jì)念活動(dòng)新聞通報(bào)會(huì)。在會(huì)上通報(bào)省消委會(huì)的“消費(fèi)投訴十大熱點(diǎn)”和315紀(jì)念活動(dòng)情況。
1、主辦單位向相關(guān)企業(yè)發(fā)出組織活動(dòng)的通知；
3、由承辦單位負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織和籌備工作；
4、活動(dòng)開(kāi)幕儀式擬邀請(qǐng)省人民政府、省工商行政管理局、省消委等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加并講話；
6、由省消費(fèi)向參加活動(dòng)的企業(yè)頒發(fā)“消費(fèi)維權(quán)定點(diǎn)聯(lián)系企業(yè)”證書(shū)、銅牌；
7、在現(xiàn)場(chǎng)散發(fā)刊有參展企業(yè)的特刊及年主題宣傳資料；
8、為活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，將在開(kāi)幕式后進(jìn)行文藝表演（節(jié)目?jī)?nèi)容待定）；
9、在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立醫(yī)療救護(hù)（防疫）站、消費(fèi)咨詢臺(tái)等；
10、組織治安、消防、防疫、醫(yī)療等部門(mén)入場(chǎng)開(kāi)展相關(guān)工作。
宣傳學(xué)校的廣告策劃案篇十六
1、愛(ài)護(hù)公物，履行學(xué)生的責(zé)任。
2、注意衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公物，節(jié)約。
3、小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美。
4、風(fēng)雨過(guò)后的彩虹，在細(xì)節(jié)上的成功。
5、感受文字的美，享受閱讀的樂(lè)趣。
6、龍吟八國(guó)志氣，奉武九天揮動(dòng)大地圖。
7、遵守紀(jì)律，愛(ài)護(hù)集體，愛(ài)護(hù)校園。
8、讀書(shū)之路是有路可走的，學(xué)習(xí)之海是無(wú)盡的艱辛。
9、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)是不容易得到的，浪費(fèi)時(shí)間是可恥的`。
10、學(xué)而不思則罔；學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
11、細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定成敗。
12、桌椅是知識(shí)的橋梁。請(qǐng)不要過(guò)河拆橋。
13、不要在教室里制造任何噪音。幫你自己和他。
14、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好集體，學(xué)會(huì)憤怒才能創(chuàng)造好結(jié)果。
15、最重要的是書(shū)能到達(dá)遠(yuǎn)方，讀書(shū)的樂(lè)趣無(wú)窮。
宣傳學(xué)校的廣告策劃案篇十七
為了讓當(dāng)代大學(xué)生更多的關(guān)注社會(huì)，擔(dān)當(dāng)起社會(huì)的責(zé)任，也為了幫助更多需要幫助的人，更為了創(chuàng)建和諧社會(huì)，讓更多的人加入到愛(ài)心舉動(dòng)行列中來(lái)。我們將開(kāi)展以“愛(ài)心義賣(mài)為主導(dǎo)，幫助更多貧困朋友的公益活動(dòng)為主體，愛(ài)心互助社微笑服務(wù)為后盾”為主題的義賣(mài)公益活動(dòng)。這些積少成多的愛(ài)心，就能讓他們的未來(lái)充滿陽(yáng)光，讓我們用行動(dòng)奉獻(xiàn)愛(ài)的陽(yáng)光。
一、活動(dòng)目的。
1、讓更多的人加入到承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的行列中來(lái)。
2、幫助需要幫助的朋友，獻(xiàn)上我們的微薄之力，積聚更多人的愛(ài)心。
3、增強(qiáng)大學(xué)生的責(zé)任感，在活動(dòng)中體會(huì)到奉獻(xiàn)快樂(lè)的精神。
二、活動(dòng)分析。
當(dāng)今社會(huì)缺乏愛(ài)心義賣(mài)與募捐活動(dòng)，但作為募捐者和購(gòu)買(mǎi)者往往不確定資金的流動(dòng)方向。這種不確定性造成他們的懷疑，然而，我們的優(yōu)勢(shì)在于公開(kāi)性、公正性與明確性。開(kāi)展義賣(mài)公益活動(dòng)，體現(xiàn)了大學(xué)生對(duì)社會(huì)強(qiáng)烈的責(zé)任感。
三、活動(dòng)的可行性。
1、大多數(shù)學(xué)生在周末為了放松回到市中心逛街或購(gòu)物，一些上班族也會(huì)為放松自己選擇到市中心購(gòu)物或游玩。因此，從客觀分析，是不缺乏客源。
2、對(duì)于以往的義賣(mài)活動(dòng)或募捐活動(dòng)缺乏公開(kāi)性和明確性，導(dǎo)致一些人的不理解與不支持，而我們活動(dòng)的開(kāi)展將以公正、公開(kāi)、明確的形式將公布于網(wǎng)絡(luò)或各廣播，報(bào)刊上。做到每一分錢(qián)都清清楚楚，明明白白的向大家公示.
3、同時(shí)，也可以體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生為公益事業(yè)獻(xiàn)出的愛(ài)心，只要做好前期準(zhǔn)備工作，做好宣傳工作，會(huì)有更多的人承擔(dān)起這份責(zé)任與奉獻(xiàn)自己的力量。
4、現(xiàn)在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動(dòng)，通過(guò)大學(xué)生自愿的義賣(mài)公益活動(dòng)，不僅可以推廣公司品牌知名度，更可以貢獻(xiàn)公司與廠家的愛(ài)心。
5、公司于大學(xué)生共同合作，通過(guò)義賣(mài)公益活動(dòng)，不僅可以鍛煉大學(xué)生的社交能力，更好的認(rèn)識(shí)與了解社會(huì)，同時(shí)，公司形象也能更好的展現(xiàn)在大學(xué)生中。
6、服務(wù)宗旨：微笑服務(wù)，讓顧客買(mǎi)的放心。
廣告主題：生命可以承受之重――關(guān)注礦工，關(guān)愛(ài)生命。
廣告目的：
1、引起社會(huì)對(duì)礦工的關(guān)注和關(guān)心。
2、提高公眾對(duì)生命安全和健康的認(rèn)識(shí)，珍愛(ài)生命。
3、增強(qiáng)企業(yè)的對(duì)礦工的安全責(zé)任意識(shí)，依法辦事。
背景簡(jiǎn)介：農(nóng)民是中國(guó)社會(huì)最龐大的群體，可是礦工這個(gè)群體的生活狀態(tài)和利益卻缺少我們社會(huì)所應(yīng)有具有的關(guān)注和關(guān)懷。煤礦工人作為農(nóng)民中一個(gè)重要的`組成部分，其生存狀態(tài)震撼人心，其生活條件心理不禁讓我們心寒，其社會(huì)給予的關(guān)注少的讓我們義憤填膺，而且礦工遇難事故眾多，如：新華網(wǎng)山西洪洞12月7日電(記者劉翔霄、滕軍偉)來(lái)自山西省臨汾市洪洞縣新窯煤礦爆炸事故搶險(xiǎn)救援指揮中心的消息說(shuō)，截至7日10時(shí)30分，事故現(xiàn)場(chǎng)又發(fā)現(xiàn)26名遇難礦工遺體，在事故中遇難礦工已增至105人等。
宣傳重點(diǎn)：1、礦工的生命安全值得被重視,礦工是重工業(yè)不可缺少的重要人力資源。
2、礦工所在企業(yè)負(fù)責(zé)人必須保障員工安全和健康，珍愛(ài)員工生命。
3、倡導(dǎo)提高全社會(huì)人們的思想道德品質(zhì)，做對(duì)社會(huì)又用之人。
廣告目標(biāo)對(duì)象：
1、廣大公眾;。
2、非法礦廠。
傳播的原則：
1傳播媒介與方式的多樣化;。
2傳播過(guò)程的連續(xù)性;。
3傳播范圍的廣泛性;。
4傳播效果的立體化和持久性。
使用場(chǎng)合：
1.電視、廣播、報(bào)刊、新聞事件等各方面媒體傳播。
2.網(wǎng)絡(luò)傳播。
3.戶外傳播。
實(shí)施方案：
電視廣告：1、一個(gè)礦工遇難者被護(hù)士推進(jìn)了救護(hù)車(chē)，他的家屬在旁邊哭著。
2、一個(gè)手指甲里黑黑的小女孩，衣衫襤褸，左手拿著死去的礦工爸爸的照片，右手拿著一個(gè)破碗跪著想路人乞求。
3、一群礦工下班往家里走，全身只有牙齒最白，但是還是笑的那么燦爛!
方案一由企業(yè)贊助舉行公益廣告設(shè)計(jì)大賽，在新聞事件中進(jìn)行宣傳并將獲獎(jiǎng)作品作為本次宣傳的戶外、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)廣告。
方案二由策劃方提供海報(bào)，作為本次宣傳的戶外廣告和報(bào)刊廣告，由媒體或企業(yè)贊助。
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宣傳學(xué)校的廣告策劃案篇十八
2、書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。
3、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
4、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
5、課上一分鐘，課下幾天功—請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)講。
6、筆耕書(shū)上除勤奮無(wú)他，舟行學(xué)海有遠(yuǎn)志領(lǐng)航。
7、學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)不容易，浪費(fèi)光陰真可惜。
8、書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔。
9、書(shū)籍是橫渡時(shí)間，大海的航帆。
10、書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉——趙恒。
11、日出喚醒大地，讀書(shū)喚醒頭腦。
12、感受文字之美，盡享讀書(shū)之樂(lè)。
13、思考帶來(lái)“靈氣”，讀書(shū)滋養(yǎng)“底氣”
14、閱讀經(jīng)典，豐富人生。
15、最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮。
16、點(diǎn)燃讀書(shū)激情，共建書(shū)香環(huán)境。
17、在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考，在讀書(shū)中快樂(lè)成長(zhǎng)。
18、與經(jīng)典同行，為生命閱讀。
19、與書(shū)同行，汲取知識(shí)，增長(zhǎng)才干，傳承美德。
20、一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。
21、業(yè)精于勤疏于嬉，行成于思?xì)в陔S。
22、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
23、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。
24、天下無(wú)難事，只怕有心人。
25、勞動(dòng)是知識(shí)的`源泉；知識(shí)是生活的指南。
26、樹(shù)不修，長(zhǎng)不直；人不學(xué)，沒(méi)知識(shí)。
27、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
28、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
29、少壯不努力，老大徒傷悲。
30、莫等閑，白了少年頭，空悲切。
宣傳學(xué)校的廣告策劃案篇一
一、活動(dòng)目的和策劃思路：
1、隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和社會(huì)的不斷進(jìn)步，人民對(duì)自然資源的開(kāi)采和使用越來(lái)越大，對(duì)環(huán)境造成的污染也越來(lái)越嚴(yán)重。為保護(hù)環(huán)境，中國(guó)已經(jīng)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展“十五”計(jì)劃中增加了可持續(xù)發(fā)展的重要指標(biāo);同時(shí)加大了國(guó)家環(huán)境保護(hù)機(jī)構(gòu)的能力建設(shè);實(shí)施了大規(guī)模生態(tài)工程;并在經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整中把加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)作為重要內(nèi)容。保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)地球公民的義務(wù)。為進(jìn)一步加大環(huán)境宣傳教育力度，結(jié)合昆明市委、市政府將昆明市創(chuàng)建為“全國(guó)衛(wèi)生城市”“國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市”的目標(biāo)和“中國(guó)公民道德建設(shè)”的活動(dòng)要求，更讓昆明市民深刻的認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。因此，作為一個(gè)春城市民，我們積極的策劃倡導(dǎo)一次全民的“環(huán)保在你身邊”活動(dòng)。
2、昆明市婦聯(lián)巾幗社區(qū)服務(wù)中心豐盛服務(wù)站是一個(gè)以安置下崗失業(yè)人員、低保人員再就業(yè)為目的的非正規(guī)就業(yè)組織，近兩年來(lái)，得到市委、市政府、市婦聯(lián)、市工會(huì)、市勞動(dòng)和社會(huì)保障局、市就業(yè)局等各部門(mén)以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助，取得了一定的成績(jī)。為感謝各級(jí)部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助，我們也在積極地想辦法支持他們的工作，努力動(dòng)員和幫助更多下崗失業(yè)的兄弟姐妹，并在自己力所能及的范圍內(nèi)對(duì)社會(huì)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)，我們希望通過(guò)此次活動(dòng)的舉辦募集一定的資金，為廣大熱愛(ài)環(huán)保的市民提供不少于10萬(wàn)條綠色購(gòu)物布袋。
3、此次活動(dòng)，通過(guò)采取統(tǒng)一回社區(qū)住戶捐贈(zèng)的廢舊紙張、塑料等廢舊物資，銷售后的款項(xiàng)用于訂制10萬(wàn)條以上綠色布購(gòu)物袋，并通過(guò)各社區(qū)居委會(huì)發(fā)到各家庭的活動(dòng)方式，將綠色環(huán)保與獻(xiàn)愛(ài)心兩個(gè)社會(huì)公益活動(dòng)主題有機(jī)地結(jié)合在一起。讓更多的市民和單位參與到此次活動(dòng)中來(lái)，將自己沒(méi)有利用價(jià)值的廢舊物資作為捐贈(zèng)品，既力所能及、不增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，還有助于保護(hù)環(huán)境，這是一種創(chuàng)新的社會(huì)公益捐助方式，并希望真正做到全民聯(lián)合起來(lái)，共同保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境。
宣傳學(xué)校的廣告策劃案篇二
一、活動(dòng)背景:。
20xx年7月1日新京報(bào)登載了題為男孩患再障街頭猶習(xí)字的報(bào)道，7月15日新京報(bào)又追蹤報(bào)道再障男孩找到救命干細(xì)胞副標(biāo)題為:“醫(yī)生稱如及時(shí)手術(shù)有70%的痊愈機(jī)會(huì)，費(fèi)用約需30至40萬(wàn)”。7月16日信報(bào)刊登血液病患兒隨父母乞討手術(shù)費(fèi)副標(biāo)題為“骨髓配型已找到熱心人正幫其聯(lián)系募捐”。
上述這些報(bào)道正是來(lái)自安徽安慶的10歲血液病兒童患者左延的悲慘遭遇。4年前左延被查出患有再生障礙性貧血，背負(fù)巨債無(wú)計(jì)可施的父母在去年10月帶著左延來(lái)京求醫(yī)，在此期間，經(jīng)北大人民醫(yī)院、北京兒童醫(yī)院專家診斷為重癥進(jìn)行性再生障礙性貧血，病理診斷明確，臨床癥狀典型。兩年以來(lái)，由于經(jīng)濟(jì)上的困難，左延只是斷斷續(xù)續(xù)的治療，從未進(jìn)行過(guò)系統(tǒng)的治療，目前，經(jīng)診斷，一般抗貧血藥物治療無(wú)效，機(jī)體已發(fā)展到僅能維持最基本的生命指證的需要，全身骨質(zhì)疏松，無(wú)法自體負(fù)重，僅靠輸血治療維持生命。目前治療患者最好的手段就是進(jìn)行骨髓移植，獲悉，中華骨髓庫(kù)的專家們已為左延找到了成功的骨髓配型，這是十萬(wàn)分之一的概率，經(jīng)專家分析，骨髓移植前不宜輸血，以防受體被免疫，然而目前無(wú)奈之舉只有依靠輸血來(lái)維持生命的存活，同時(shí)帶來(lái)由于機(jī)體免疫性抗體被激活，導(dǎo)致骨髓移植后的排斥反應(yīng)等風(fēng)險(xiǎn)。昂貴的輸血費(fèi)用及一家三口的生活費(fèi)逼得左延父母只能放下尊嚴(yán)，沿街乞討。許多社會(huì)人士及高校學(xué)子伸出援助之手捐款捐物，然而以輸血來(lái)維持生命，不及時(shí)進(jìn)行骨髓移植，將會(huì)錯(cuò)過(guò)70%的痊愈機(jī)會(huì)。
為此，響應(yīng)關(guān)愛(ài)生命、同獻(xiàn)愛(ài)心的宗旨，在中國(guó)人民大學(xué)校團(tuán)委的大力支持以及社會(huì)各界的廣泛關(guān)注下，由中國(guó)人民大學(xué)優(yōu)秀社團(tuán)創(chuàng)新資源協(xié)會(huì)與紅十字會(huì)志愿者一同主辦“點(diǎn)亮希望·延續(xù)生命”大型慈善義演晚會(huì)。借此凝聚愛(ài)心，共同拯救希望，傳遞愛(ài)心接力棒，使年輕的生命不破滅，使有同樣遭遇的兒童能夠得到社會(huì)的關(guān)注與援助。
二、晚會(huì)簡(jiǎn)介。
晚會(huì)時(shí)間:20xx年12月2日下午。
晚會(huì)地點(diǎn):中國(guó)人民大學(xué)如論講堂(可容納1000余人)。
晚會(huì)主辦:中國(guó)人民大學(xué)創(chuàng)新資源協(xié)會(huì)中國(guó)紅十字基金會(huì)志愿者。
晚會(huì)支持:首都15所高校、媒體支持(網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)紙)。
晚會(huì)內(nèi)容:文藝節(jié)目、愛(ài)心捐助。
晚會(huì)贊助:索愛(ài)、思騰中國(guó)。
三、影響力分析。
1、晚會(huì)性質(zhì):公益。
2、晚會(huì)規(guī)模:中國(guó)人民大學(xué)如論講堂(容納1000余人次)，
3、晚會(huì)出席:。
學(xué)術(shù)界:中國(guó)人民大學(xué)黨委書(shū)記代鵬。
中國(guó)人民大學(xué)社會(huì)與人口學(xué)院教授。
政府界:中華慈善總會(huì)中國(guó)紅十字基金會(huì)海淀區(qū)慈善基金會(huì)。
公益界:李宇春濮存昕“星星雨”慈善基金會(huì)所長(zhǎng)田惠平。
高校界:北京大學(xué)清華大學(xué)中央民族大學(xué)。
中國(guó)傳媒大學(xué)中國(guó)政法大學(xué)北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)。
北京交通大學(xué)北京科技大學(xué)北京航空航天大學(xué)。
北京理工大學(xué)中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)北京郵電大學(xué)。
北京電影學(xué)院中央戲劇學(xué)院北京舞蹈學(xué)院。
媒體界:。
a、電視媒體:中央電視臺(tái)綜合頻道人口欄目(in)中央電視臺(tái)體育頻道。
中央電視臺(tái)科技頻道(in)北京電視臺(tái)文藝頻道(in)北京電視臺(tái)特別關(guān)注欄目。
b、報(bào)紙媒體:新京報(bào)、信報(bào)。
晨報(bào)、京華時(shí)報(bào)、法制報(bào)人民日?qǐng)?bào)、北京晚報(bào)(in)。
c、網(wǎng)絡(luò)媒體:百度、搜狐、新浪、雅虎、中華英才網(wǎng)。
4、晚會(huì)贊助:以慈善晚會(huì)為契機(jī)，結(jié)合大學(xué)生的消費(fèi)特點(diǎn)，通過(guò)主題贊助，為貴公司產(chǎn)品宣傳推廣，將貴公司的企業(yè)文化和人文精神融入校園文化當(dāng)中，實(shí)現(xiàn)校園與商家“零距離”溝通，最終達(dá)到商家與學(xué)校雙盈，為之后高校市場(chǎng)的拓展建立起良好的合作基礎(chǔ)。
四、捐助、贊助方式:。
捐助方式:。
1、提供捐助資金。
捐助者由我方工作人員在晚會(huì)上進(jìn)行公布。
捐助的企業(yè)捐款數(shù)額由紅十字會(huì)出具正式抵稅發(fā)票及愛(ài)心捐助證書(shū)。
2、提供醫(yī)療服務(wù)。
五、晚會(huì)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
六、愛(ài)心義演及募捐活動(dòng)方案。
活動(dòng)主題。
生命因愛(ài)而改變——1元=1分鐘的生命。
活動(dòng)主旨。
本次活動(dòng)采取愛(ài)心義演和現(xiàn)場(chǎng)募捐的方式，圍繞“生命因愛(ài)而改變”的主題幫助血液病患兒左延籌集手術(shù)費(fèi)用盡快入院手術(shù)治療。凝聚愛(ài)心，共同傳遞愛(ài)心接力棒，使年輕的生命不破滅，讓每一個(gè)人獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心，在社會(huì)上掀起關(guān)愛(ài)生命的高潮，弘揚(yáng)新時(shí)代人文主義精神。倡導(dǎo)健康生活，構(gòu)建和諧社會(huì)。
善款定向:左延治療費(fèi)預(yù)算明細(xì)。
1、高分辨檢查(左延+供者)————4500元/人(供者必須在中華骨髓庫(kù)指定高分實(shí)驗(yàn)室做，交中華骨髓庫(kù)。
2、供者體檢(包括誤工費(fèi)、營(yíng)養(yǎng)費(fèi)、路費(fèi)等)————0元(一般情況可退四五千)，交中華骨髓庫(kù)。
3、供者住院押金————30000元(多退少補(bǔ)，一般情況可退一萬(wàn)五左右)，交中華骨髓庫(kù)。
4、左延住院押金——30萬(wàn)，交移植醫(yī)院。
宣傳學(xué)校的廣告策劃案篇三
近幾年來(lái)，?？伎荚囶}目有些是公益廣告策劃，也就是廣告創(chuàng)意，在此貼出一點(diǎn)知識(shí)，希望20xx屆的考生能夠用到!
廣告主題:水資源的保護(hù)與節(jié)約。
廣告目的:。
1、引起社會(huì)對(duì)中國(guó)水問(wèn)題和水危機(jī)的關(guān)注;。
2、提高公眾對(duì)水與健康、水與環(huán)境及水與經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的認(rèn)識(shí);。
3、倡導(dǎo)人們科學(xué)用水、保護(hù)水資源、防止水污染。
背景簡(jiǎn)介:。
我國(guó)人均淡水為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國(guó)家。全國(guó)已有300多個(gè)城市缺水，已有29%的人正在飲用不良水，其中已有7000萬(wàn)人正在飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億元，因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元。
實(shí)施方案:電視廣告。
1、年久失修的水管滴答滴答地漏著水(鏡頭由遠(yuǎn)到近，聲音為滴答聲)。
2、離水管不遠(yuǎn)有一人正用水龍頭的水清洗著蔬菜，準(zhǔn)備午餐，洗完后揚(yáng)長(zhǎng)而去還忘記了關(guān)水龍頭(鏡頭特寫(xiě)是自來(lái)水擊打在人手上的動(dòng)作還有水嘩嘩的背景聲音)。
3、水沿著下水道排入了一條已經(jīng)嚴(yán)重污染的河道(運(yùn)用剪輯把水流入下水道和排出到河道連接)。
4、河面上吹起了一股夾雜著臟東西的小龍卷風(fēng)(鏡頭從河面往上推到天空，風(fēng)聲)。
5、天空中依然還是一陣風(fēng)，但是風(fēng)的下面卻是一望無(wú)垠的荒漠(鏡頭是從上往下推，更加猛烈的風(fēng)聲)。
屏幕打出:為了你的明天，請(qǐng)節(jié)約用水(有旁白)。
6、已經(jīng)維修一新的水管的不遠(yuǎn)處，一只手正把水龍頭緊緊地?cái)Q上(近景)。
7、順手把水龍頭邊上剛剛收集的淘米水拿去澆花(鏡頭由澆水的根部向上特寫(xiě)美麗的花朵)(7。8的背景聲音均為和諧的鋼琴伴奏)。
8、花朵由實(shí)變虛到遠(yuǎn)方青山相傍的湖泊(鳥(niǎo)鳴聲由強(qiáng)到弱，屏幕慢慢變黑)。
宣傳學(xué)校的廣告策劃案篇四
2、幫助需要幫助的朋友，獻(xiàn)上我們的微薄之力，積聚更多人的愛(ài)心。
3、增強(qiáng)大學(xué)生的責(zé)任感，在活動(dòng)中體會(huì)到奉獻(xiàn)快樂(lè)的精神。
二、活動(dòng)分析。
當(dāng)今社會(huì)缺乏愛(ài)心義賣(mài)與募捐活動(dòng)，但作為募捐者和購(gòu)買(mǎi)者往往不確定資金的流動(dòng)方向。這種不確定性造成他們的懷疑，然而，我們的優(yōu)勢(shì)在于公開(kāi)性、公正性與明確性。開(kāi)展義賣(mài)公益活動(dòng)，體現(xiàn)了大學(xué)生對(duì)社會(huì)強(qiáng)烈的責(zé)任感。
三、活動(dòng)的可行性。
1、大多數(shù)學(xué)生在周末為了放松回到市中心逛街或購(gòu)物，一些上班族也會(huì)為放松自己選擇到市中心購(gòu)物或游玩。因此，從客觀分析，是不缺乏客源。
2、對(duì)于以往的義賣(mài)活動(dòng)或募捐活動(dòng)缺乏公開(kāi)性和明確性，導(dǎo)致一些人的不理解與不支持，而我們活動(dòng)的開(kāi)展將以公正、公開(kāi)、明確的形式將公布于網(wǎng)絡(luò)或各廣播，報(bào)刊上。做到每一分錢(qián)都清清楚楚，明明白白的向大家公示.
3、同時(shí)，也可以體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生為公益事業(yè)獻(xiàn)出的愛(ài)心，只要做好前期準(zhǔn)備工作，做好宣傳工作，會(huì)有更多的人承擔(dān)起這份責(zé)任與奉獻(xiàn)自己的力量。
4、現(xiàn)在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動(dòng)，通過(guò)大學(xué)生自愿的義賣(mài)公益活動(dòng)，不僅可以推廣公司品牌知名度，更可以貢獻(xiàn)公司與廠家的愛(ài)心。
5、公司于大學(xué)生共同合作，通過(guò)義賣(mài)公益活動(dòng)，不僅可以鍛煉大學(xué)生的社交能力，更好的認(rèn)識(shí)與了解社會(huì)，同時(shí)，公司形象也能更好的展現(xiàn)在大學(xué)生中。
6、服務(wù)宗旨：微笑服務(wù)，讓顧客買(mǎi)的放心。
宣傳學(xué)校的廣告策劃案篇五
為了讓當(dāng)代大學(xué)生更多的關(guān)注社會(huì)，擔(dān)當(dāng)起社會(huì)的責(zé)任，也為了幫助更多需要幫助的人，更為了創(chuàng)建和諧社會(huì)，讓更多的人加入到愛(ài)心舉動(dòng)行列中來(lái)。我們將開(kāi)展以“愛(ài)心義賣(mài)為主導(dǎo)，幫助更多貧困朋友的公益活動(dòng)為主體，愛(ài)心互助社微笑服務(wù)為后盾”為主題的義賣(mài)公益活動(dòng)。這些積少成多的愛(ài)心，就能讓他們的未來(lái)充滿陽(yáng)光，讓我們用行動(dòng)奉獻(xiàn)愛(ài)的陽(yáng)光。
一、活動(dòng)目的。
1、讓更多的人加入到承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的行列中來(lái)。
2、幫助需要幫助的朋友，獻(xiàn)上我們的微薄之力，積聚更多人的愛(ài)心。
3、增強(qiáng)大學(xué)生的責(zé)任感，在活動(dòng)中體會(huì)到奉獻(xiàn)快樂(lè)的精神。
二、活動(dòng)分析。
當(dāng)今社會(huì)缺乏愛(ài)心義賣(mài)與募捐活動(dòng)，但作為募捐者和購(gòu)買(mǎi)者往往不確定資金的流動(dòng)方向。這種不確定性造成他們的懷疑，然而，我們的優(yōu)勢(shì)在于公開(kāi)性、公正性與明確性。開(kāi)展義賣(mài)公益活動(dòng)，體現(xiàn)了大學(xué)生對(duì)社會(huì)強(qiáng)烈的責(zé)任感。
三、活動(dòng)的可行性。
1、大多數(shù)學(xué)生在周末為了放松回到市中心逛街或購(gòu)物，一些上班族也會(huì)為放松自己選擇到市中心購(gòu)物或游玩。因此，從客觀分析，是不缺乏客源。
2、對(duì)于以往的義賣(mài)活動(dòng)或募捐活動(dòng)缺乏公開(kāi)性和明確性，導(dǎo)致一些人的不理解與不支持，而我們活動(dòng)的開(kāi)展將以公正、公開(kāi)、明確的形式將公布于網(wǎng)絡(luò)或各廣播，報(bào)刊上。做到每一分錢(qián)都清清楚楚，明明白白的向大家公示.
3、同時(shí)，也可以體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生為公益事業(yè)獻(xiàn)出的愛(ài)心，只要做好前期準(zhǔn)備工作，做好宣傳工作，會(huì)有更多的人承擔(dān)起這份責(zé)任與奉獻(xiàn)自己的力量。
4、現(xiàn)在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動(dòng)，通過(guò)大學(xué)生自愿的義賣(mài)公益活動(dòng)，不僅可以推廣公司品牌知名度，更可以貢獻(xiàn)公司與廠家的愛(ài)心。
5、公司于大學(xué)生共同合作，通過(guò)義賣(mài)公益活動(dòng)，不僅可以鍛煉大學(xué)生的社交能力，更好的認(rèn)識(shí)與了解社會(huì)，同時(shí)，公司形象也能更好的展現(xiàn)在大學(xué)生中。
6、服務(wù)宗旨：微笑服務(wù)，讓顧客買(mǎi)的放心。
廣告主題：生命可以承受之重――關(guān)注礦工，關(guān)愛(ài)生命。
廣告目的：
1、引起社會(huì)對(duì)礦工的關(guān)注和關(guān)心。
2、提高公眾對(duì)生命安全和健康的認(rèn)識(shí)，珍愛(ài)生命。
3、增強(qiáng)企業(yè)的對(duì)礦工的安全責(zé)任意識(shí)，依法辦事。
背景簡(jiǎn)介：農(nóng)民是中國(guó)社會(huì)最龐大的群體，可是礦工這個(gè)群體的生活狀態(tài)和利益卻缺少我們社會(huì)所應(yīng)有具有的關(guān)注和關(guān)懷。煤礦工人作為農(nóng)民中一個(gè)重要的`組成部分，其生存狀態(tài)震撼人心，其生活條件心理不禁讓我們心寒，其社會(huì)給予的關(guān)注少的讓我們義憤填膺，而且礦工遇難事故眾多，如：新華網(wǎng)山西洪洞12月7日電(記者劉翔霄、滕軍偉)來(lái)自山西省臨汾市洪洞縣新窯煤礦爆炸事故搶險(xiǎn)救援指揮中心的消息說(shuō)，截至7日10時(shí)30分，事故現(xiàn)場(chǎng)又發(fā)現(xiàn)26名遇難礦工遺體，在事故中遇難礦工已增至105人等。
宣傳重點(diǎn)：1、礦工的生命安全值得被重視,礦工是重工業(yè)不可缺少的重要人力資源。
2、礦工所在企業(yè)負(fù)責(zé)人必須保障員工安全和健康，珍愛(ài)員工生命。
3、倡導(dǎo)提高全社會(huì)人們的思想道德品質(zhì)，做對(duì)社會(huì)又用之人。
廣告目標(biāo)對(duì)象：
1、廣大公眾;。
2、非法礦廠。
傳播的原則：
1傳播媒介與方式的多樣化;。
2傳播過(guò)程的連續(xù)性;。
3傳播范圍的廣泛性;。
4傳播效果的立體化和持久性。
使用場(chǎng)合：
1.電視、廣播、報(bào)刊、新聞事件等各方面媒體傳播。
2.網(wǎng)絡(luò)傳播。
3.戶外傳播。
實(shí)施方案：
電視廣告：1、一個(gè)礦工遇難者被護(hù)士推進(jìn)了救護(hù)車(chē)，他的家屬在旁邊哭著。
2、一個(gè)手指甲里黑黑的小女孩，衣衫襤褸，左手拿著死去的礦工爸爸的照片，右手拿著一個(gè)破碗跪著想路人乞求。
3、一群礦工下班往家里走，全身只有牙齒最白，但是還是笑的那么燦爛!
方案一由企業(yè)贊助舉行公益廣告設(shè)計(jì)大賽，在新聞事件中進(jìn)行宣傳并將獲獎(jiǎng)作品作為本次宣傳的戶外、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)廣告。
方案二由策劃方提供海報(bào)，作為本次宣傳的戶外廣告和報(bào)刊廣告，由媒體或企業(yè)贊助。
宣傳學(xué)校的廣告策劃案篇六
校園廣告策劃書(shū)對(duì)于校園的廣告策劃來(lái)說(shuō)是很重要的，直接影響著校園廣告的宣傳效果以及宣傳的進(jìn)度。校園廣告策劃書(shū)是整體廣告覆蓋進(jìn)行的最基本的依靠，撰寫(xiě)好校園廣告策劃書(shū)是非常需要全面的研究統(tǒng)計(jì)市場(chǎng)情況的。下面是總結(jié)的關(guān)于校園廣告策劃書(shū)的情相關(guān)況。
一、前言：
隨著人們生活節(jié)奏的不斷加快，人們的飲食生活也被深深打上了時(shí)代的烙印。因?yàn)榉奖忝娼o大家提供了很大的便利，所以成為了很多人生活中不可缺少的食物組成部分。提起方便面，很多人立刻就會(huì)想到康師傅這個(gè)臺(tái)灣品牌，康師傅方便面在中國(guó)幾乎是家喻戶曉的。“康師傅”塑造了一個(gè)可愛(ài)的動(dòng)畫(huà)人物圖樣，以講究健康美味的美食專家的形象在中國(guó)市場(chǎng)建造了“康師傅”食品王國(guó)。大學(xué)生是方便面的重要消費(fèi)群體，通過(guò)對(duì)產(chǎn)品市場(chǎng)的綜合調(diào)查分析，以提高康師傅方便面在湖南商學(xué)院的市場(chǎng)占有率為主要目的做了一整套營(yíng)銷策略方案。
二、市場(chǎng)分析。
（一）銷售環(huán)境分析。
大學(xué)生是方便面的重要消費(fèi)群體。我們學(xué)校學(xué)生的就餐地點(diǎn)有：咸嘉食堂、一食堂、二食堂、三食堂以及人稱“四食堂”的小賣(mài)部。根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示：80%以上的學(xué)生會(huì)選擇在食堂就餐，而食堂的就餐情況基本是這樣：食堂條件單一，食物單一，且吃飯時(shí)間集中。這種情況下，同學(xué)們對(duì)食堂那永遠(yuǎn)不變口味的食物和擁擠不堪的場(chǎng)面多少感到厭倦。與此同時(shí)，有近20%的學(xué)生會(huì)不定時(shí)選擇到學(xué)校楚楓橋的小餐館就餐，但那里食物價(jià)格之昂貴又令一般學(xué)生難以棲止。因此，在這樣一種環(huán)境下，很大一部分學(xué)生會(huì)選擇實(shí)惠方便的方便面，尤其是晚餐。
（二）自我剖析和銷售比較。
康師傅方便面品質(zhì)精良、湯料香濃，碗裝面和袋裝面一應(yīng)俱全，更重要的是它有一個(gè)“康師傅”的名字。頂新國(guó)際集團(tuán)董事長(zhǎng)魏應(yīng)交曾說(shuō)：“許多人認(rèn)為‘康師傅’的老板姓康，其實(shí)不是?！怠鉃槲覀円獮橄M(fèi)者提供健康營(yíng)養(yǎng)的食品。‘師傅’在華人中有親切、責(zé)任感、專業(yè)成就的印象，這個(gè)名字有親和力。用‘康師傅’這個(gè)品牌反映了我們的責(zé)任心?！?BR> 康師傅是國(guó)內(nèi)最大的方便面品牌，根據(jù)相關(guān)的市場(chǎng)調(diào)查問(wèn)卷得知，很多人在買(mǎi)方便面時(shí)首選是康師傅，購(gòu)買(mǎi)原因，一是因?yàn)槠放菩?yīng)，二是因?yàn)楹贸?。西站候?chē)廳廣告。
而校園外全國(guó)近期內(nèi)的市場(chǎng)調(diào)查是這樣的數(shù)據(jù)：
冠軍：康師傅的市場(chǎng)綜合占有率保持在34%以上。
亞軍：統(tǒng)一。
第三位：華龍。
第四位：日清。
第五位：農(nóng)心。
第六位：福滿多。
第七位：華豐。
第八位：今麥郎。
第九位：好勁道。
第十位：公仔。
雖然“統(tǒng)一”、“今麥郎”、“白象”、“好勁道”等品牌也因?yàn)槲兜篮蛢r(jià)格差距等特點(diǎn)在校園內(nèi)市場(chǎng)中各領(lǐng)風(fēng)騷，但“康師傅”這一中國(guó)最大的的方便面品牌還是占據(jù)了方便面市場(chǎng)的半壁江山。
（三）消費(fèi)者分析。
學(xué)生一般都離不開(kāi)方便面，而學(xué)生一般又會(huì)在什么情況下選擇方便面呢？根據(jù)調(diào)查得知：
a.懶。很多同學(xué)忙于學(xué)習(xí)，懶得去吃飯或者下課晚時(shí)看到食堂吃飯的人太多，會(huì)選擇吃方便面。
b.窮。學(xué)生本身屬于消費(fèi)群體，吃方便面省錢(qián)。
c.整天用電腦的人。學(xué)生中有很大一部分喜歡游戲或者學(xué)習(xí)電腦軟件。這部分人對(duì)著電腦就不愿意離開(kāi)，很多時(shí)候會(huì)選擇方便面這種快餐式的飲食。
d.形單只影。不喜歡單獨(dú)去食堂吃飯的人，會(huì)選擇方便面。
e.真的很喜歡吃方便面的人。
宣傳學(xué)校的廣告策劃案篇七
1、成功之路，巴渝起步！
2、一技防身，告別草根；技有所長(zhǎng)，就業(yè)不難。學(xué)技術(shù)，就到巴渝職校。
3、精益求精學(xué)本領(lǐng)，技術(shù)才是硬道理！
4、為您搭建成功的橋梁，讓夢(mèng)想自由飛翔——巴渝職校。
5、讀書(shū)本請(qǐng)去清華北大，學(xué)本領(lǐng)要來(lái)巴渝職校。
6、學(xué)技術(shù)到哪里？是巴渝不是北大！
7、巴山登攀讀技校，渝水跋涉好求職。
8、巴渝技校領(lǐng)你金燦明天。
9、巴山蜀水才人出，渝才洋溢就業(yè)好。
10、你離成功還差一步，巴渝助你成就幸福。
11、學(xué)技術(shù)，有出路。巴渝職校，鋪就人生羅馬路！
12、想成人到巴渝，要成才去巴渝。
13、路漫漫、其修遠(yuǎn)、巴渝伴您行！
14、勝似閑庭信步，巴渝學(xué)海無(wú)崖。
15、巴渝職校實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的搖籃。
16、巴渝——孕育個(gè)人價(jià)值的開(kāi)始！
17、巴渝職校，夢(mèng)想啟航，成就未來(lái)！
18、巴渝職業(yè)技術(shù)，助你成功之路！
19、進(jìn)巴渝學(xué)精技，用智慧寫(xiě)人生！
20、巴渝一技在手，就業(yè)創(chuàng)業(yè)無(wú)愁。
21、孩子上學(xué)不用愁，重慶巴渝質(zhì)最優(yōu)。
22、黃金職業(yè)何處求，巴渝職校數(shù)一流！
23、精彩的人生，就在重慶巴渝職校。
24、掌握技術(shù)不用愁，巴渝職校來(lái)進(jìn)修！
25、巴山夜雨漲秋池，巴渝職校助夢(mèng)圓。
26、一技在手，前途無(wú)憂！
27、選對(duì)職校，一生無(wú)憂！
28、千招會(huì)不如一招絕學(xué)絕活，就到巴渝職校。
29、造就天下人才，拜師學(xué)藝上重慶巴渝職校。
30、巴山職校桃李立天下。
31、有技術(shù)，有將來(lái)——巴渝職校，成就未來(lái)。
32、學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)有所專，請(qǐng)到重慶巴渝職校。
33、今天的努力、明天的回報(bào)——巴渝職校。
34、明天工作不愁找，巴渝為您出高招。
35、前途并不迷茫，巴渝讓夢(mèng)飛翔。
36、學(xué)會(huì)一技之長(zhǎng)，夢(mèng)從巴渝飛翔。
37、實(shí)用技術(shù)一招鮮，巴渝職校是搖籃！
38、一招鮮，吃遍天，巴渝職校是搖籃！
39、你的品位，我的精彩，巴渝職校為你打造！
40、才技相伴人生路，人才鑄就巴渝情！
41、現(xiàn)在技術(shù)不過(guò)硬，過(guò)硬技術(shù)找巴渝！
42、重慶巴渝職校，培訓(xùn)技能高超！
43、巴渝職校孫行者，教會(huì)你就業(yè)72變。
44、廚師、技師、名師，盡在重慶巴渝職業(yè)技術(shù)學(xué)校。
45、進(jìn)巴渝職校，創(chuàng)輝煌人生！
46、巴渝——成就人生輝煌的舞臺(tái)！
47、巴渝職校，令你技?jí)喝恚?BR> 48、培育職業(yè)精英，創(chuàng)造美好未來(lái)——巴渝職校。
49、在巴渝學(xué)做強(qiáng)人，讓大學(xué)生們傻眼去吧。
50、成功跟我走，巴渝競(jìng)風(fēng)流！
51、魅力巴渝，迷茫人生的轉(zhuǎn)折，成功未來(lái)的開(kāi)始。
52、路漫漫、其修遠(yuǎn)、巴渝職校伴您行！
53、巴渝職校——為你的成功鋪磚引路。
54、三百六十行，巴渝美名揚(yáng)。
55、要想一技在手，請(qǐng)到重慶巴渝職校。
56、巴渝職校：為你的明天而驕傲！
57、學(xué)技能去哪里，來(lái)巴渝便知曉。
58、一招先，吃遍天，不到巴渝枉少年！
59、前途無(wú)限可能，巴渝為你而能！
60、夢(mèng)開(kāi)始的地方，巴渝職校為你導(dǎo)航！
宣傳學(xué)校的廣告策劃案篇八
每個(gè)人在日常生活中都有意、無(wú)意的接受著廣告的洗禮，繼而有意或無(wú)意的購(gòu)買(mǎi)、使用廣告中的產(chǎn)品和服務(wù)。這是每個(gè)廠家所希望的，也是他們做廣告的初衷。
那么，到底哪種媒體的宣傳效果性價(jià)比最高呢，我們來(lái)做個(gè)分析：
首先我們大概了解下各個(gè)媒體的宣傳方式：
優(yōu)勢(shì)：將廣告直接插播在電視劇當(dāng)中，是強(qiáng)迫式使受眾接受，受眾為了能夠完整的看完自己所喜歡的節(jié)目，不得不瀏覽其中插播的廣告，其二，由于小孩在懵懂的成長(zhǎng)時(shí)期，易于接受顏色絢麗，變換節(jié)奏快的事物，電視廣告更容易被小孩子所接受，這是電視廣告的高明之處，也是其客戶多，利潤(rùn)大的主要原因。
電臺(tái)媒體和戶外廣告就不用多做分析，大家想想你記住了幾個(gè)電臺(tái)的廣告，記住了幾個(gè)路邊的廣告就清楚了。
對(duì)于報(bào)紙報(bào)刊的廣告，相信只有那些閑了沒(méi)事的或者找工作的才會(huì)刻意去瀏覽廣告。宣傳效果可以想象。
其次我們大致由高到低排列一下以上媒體的廣告費(fèi)用的名次（受眾派名基本和費(fèi)用排名一致）：
宣傳學(xué)校的廣告策劃案篇九
1.體育精神，充實(shí)活力，盡顯自己，步我健康。
2.只要你有藝壓群雄的才藝，只要你有用于創(chuàng)新的思維，只要你有運(yùn)籌帷幄的才華，只要你相信自己不平凡，加入文藝部吧!成就一個(gè)不平凡的自己。
3.用學(xué)識(shí)與激情，刻印屬于你的青春徽章。
4.鍛煉自己，拓展人際交往，就在學(xué)生會(huì)。
5.你海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，學(xué)生會(huì)是你展翅翱翔的天空。
6.你的選擇不會(huì)錯(cuò)，我的承諾不會(huì)空。
7.年輕活力是我的資本，張揚(yáng)個(gè)性凸顯膽識(shí)是我的超越。
8.磨礪意志，奮發(fā)沖刺;團(tuán)結(jié)拼搏，展現(xiàn)自己。
9.來(lái)吧!讓我們一起踏上brain-storm的'光榮征程!
10.勤奮刻苦鋪路，藝術(shù)設(shè)計(jì)圓夢(mèng)。
11.閱讀經(jīng)典，豐富人生。
12.這里是一個(gè)綜合型，交流型人才的加工廠。外聯(lián)部里口才和智慧的碰撞，能力與激情的交流，會(huì)讓你在社會(huì)的大潮中屹立于時(shí)代的浪尖!
13.未來(lái)的傳媒精英在這里產(chǎn)生!
14.來(lái)吧，朋友!讓我們一起插上文學(xué)的翅膀，讓我們一起揮灑青春的熱情，讓青春激越的我們一起翱游于文學(xué)的海洋吧!
15.用團(tuán)結(jié)友誼之情幫助所有同學(xué)，讓我們的學(xué)校更美好。
宣傳學(xué)校的廣告策劃案篇十
被稱為地球之腎的濕地，作為水資源的貯存庫(kù)和凈化器，不但具有強(qiáng)大的水文調(diào)節(jié)、循環(huán)功能，而且還具備降解污染、凈化水質(zhì)的有效功能。最近幾年張掖市人民政府，張掖市甘州區(qū)環(huán)保局等企業(yè)單位對(duì)濕地保護(hù)做了很多貢獻(xiàn)，濕地保護(hù)人人有責(zé)，濕地保護(hù)全民參與，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)家園。
發(fā)起單位：河西大學(xué)生綠色環(huán)保協(xié)會(huì)。
主辦單位：張掖國(guó)家城市濕地公園建設(shè)委員會(huì)。
河西學(xué)院團(tuán)委。
河西學(xué)院農(nóng)學(xué)系。
承辦單位：河西大學(xué)生綠色環(huán)保協(xié)會(huì)。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月16日。
活動(dòng)地點(diǎn)：張掖國(guó)家城市濕地公園。
1、了解市民、同學(xué)們對(duì)濕地保護(hù)的看法。
2、增強(qiáng)市民、同學(xué)們對(duì)濕地保護(hù)的意識(shí)。
3、使得更多人關(guān)注濕地，走進(jìn)濕地。
4、加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)濕地知識(shí)的了解。
5、豐富同學(xué)們的課余生活。
1.活動(dòng)主題：走進(jìn)濕地和諧發(fā)展宣傳、調(diào)查活動(dòng)。
2.活動(dòng)口號(hào)：走進(jìn)濕地保護(hù)環(huán)境。
3.活動(dòng)形式：
（1）發(fā)放宣傳材料。
（2）分發(fā)和回收《濕地城市之腎調(diào)查表》。
（3）橫幅簽名。
（4）在濕地公園以及在河西學(xué)院先后掛條幅進(jìn)行宣傳。
活動(dòng)前期。
外聯(lián)部：與相關(guān)單位聯(lián)系，如，張掖國(guó)家城市濕地公園建設(shè)委員會(huì)；
宣傳部：條幅、海報(bào)、橫幅、信號(hào)筆的準(zhǔn)備；
宣傳學(xué)校的廣告策劃案篇十一
2、學(xué)高為師，身正為范，樹(shù)立教師良好形象。
3、畫(huà)筆繪鳳地，書(shū)香溢樵中。
4、敬業(yè)奉獻(xiàn)，為人垂范，提升師德新境界。
5、爭(zhēng)做師德師風(fēng)模范，勇做教育教學(xué)先進(jìn)。
6、沒(méi)有最好、只有更好。
7、創(chuàng)科研品牌學(xué)校，做快樂(lè)書(shū)香人。
8、立足師德師風(fēng)建設(shè)，打好迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)攻堅(jiān)戰(zhàn)。
9、古色古香書(shū)于樵中，惟妙惟肖畫(huà)在鳳地。
10、把您的孩子交給我們。
11、教師因?qū)W校而幸福，學(xué)校因?qū)W生而自豪。
12、率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。
13、創(chuàng)科研書(shū)畫(huà)特色學(xué)校，辦人民滿意現(xiàn)代教育。
14、雄心始于高中，輝煌始于今天。
15、教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線。
16、立高尚師德，樹(shù)教育新風(fēng)。
17、課程改革是一個(gè)不斷發(fā)展，永不停歇的過(guò)程。
18、知識(shí)在這里揚(yáng)帆。
19、師德為先，師風(fēng)為本。
20、大力實(shí)施名師工程，打造優(yōu)秀教師隊(duì)伍。
21、擔(dān)承社會(huì)責(zé)任，致力學(xué)術(shù)繁榮。
22、辦人民滿意的特色教育，建現(xiàn)代化教育和諧校園。
23、開(kāi)展有效教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)效率。
24、愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，從嚴(yán)治教。
25、教育以育人為首，育人以德育為先。
26、教育要面向現(xiàn)代化，面向世界、面向未來(lái)；教師要成為教育家，敬業(yè)樂(lè)群、師表八荒。
27、深化教學(xué)改革，推進(jìn)教育創(chuàng)新，規(guī)范教學(xué)管理，提高教育質(zhì)量。
28、敏思高效，和諧發(fā)展，激情擁抱田家炳；主動(dòng)有恒，超越自己，學(xué)海泛起灌河潮。
29、暢游書(shū)畫(huà)，領(lǐng)略人生。
30、樹(shù)師德師風(fēng)塑師表形象；樹(shù)教育新風(fēng)，塑綜合人才。
31、迎評(píng)促建，人人有責(zé)。
32、率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，打造高郵發(fā)展新優(yōu)勢(shì)。
33、激發(fā)師生潛能，集聚師生智慧，傳承學(xué)校發(fā)展優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)學(xué)校朝著優(yōu)質(zhì)和特色方向發(fā)展。
34、面向全體，關(guān)注差異，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。
35、以本科教學(xué)工作水平評(píng)估為動(dòng)力，促進(jìn)學(xué)校全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。
36、打造高效課堂，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
37、來(lái)源實(shí)踐，貼近生活，面對(duì)新課改你準(zhǔn)備好了嗎？
38、創(chuàng)科研十年崢嶸磨一劍，揮書(shū)香一朝逸揚(yáng)樵中天。
39、墨香飄樵中，科研創(chuàng)名校。
40、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)建文明校園。
41、貫徹依法治教方略，辦好人民滿意教育。
42、立師德，塑師表，鑄師魂。
43、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是對(duì)的。
44、第一志愿請(qǐng)選擇我們。
45、以本科教學(xué)為重點(diǎn)，深化教育教學(xué)改革，培養(yǎng)優(yōu)秀創(chuàng)新人才。
46、關(guān)注差異、和諧發(fā)展——扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。
47、明德篤信，見(jiàn)賢思齊，流光華年休虛度；博聞強(qiáng)志，勤奮創(chuàng)新，溢彩青春必飛揚(yáng)。
48、創(chuàng)詩(shī)情校園，繪畫(huà)意人生。
49、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
50、不選貴的、只選對(duì)的'。
51、創(chuàng)建現(xiàn)代化學(xué)校品牌，提供優(yōu)質(zhì)化教育資源。
52、加快步伐建設(shè)教育現(xiàn)代化，凝心聚力辦人民滿意教育。
53、教改科研出成效，書(shū)畫(huà)藝術(shù)冶情操。
54、堅(jiān)持教研、科研、培訓(xùn)相結(jié)合，建設(shè)一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍。
55、弘揚(yáng)書(shū)法藝術(shù)，建設(shè)特色學(xué)校。
56、教研相輔育桃李，書(shū)畫(huà)爭(zhēng)輝飄墨香。
57、學(xué)校人才的溫床。
58、科研興校，努力辦好現(xiàn)代教育；以學(xué)論教，積極推進(jìn)課程改革。
59、創(chuàng)建科研學(xué)校，繪就書(shū)畫(huà)人生。
60、繪樵中藝術(shù)，唱鳳地美歌。
61、呵護(hù)童真，放飛童夢(mèng)，給兒童快樂(lè)幸福化童年；順應(yīng)天性，發(fā)展個(gè)性，辦家長(zhǎng)滿意現(xiàn)代化樂(lè)園。
62、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，嚴(yán)格執(zhí)教，教書(shū)育人，為人師表。
63、抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，與時(shí)俱進(jìn)，推進(jìn)學(xué)校持續(xù)快速健康發(fā)展。
64、您無(wú)悔的選擇。
65、改革教育觀念，堅(jiān)持教育創(chuàng)新，推進(jìn)素質(zhì)教育。
66、新世紀(jì)，新交大，新機(jī)遇，新發(fā)展。
67、激情澎湃創(chuàng)三星，特色閃亮塑品牌。
68、教育均、教育完整，辦人民滿意優(yōu)質(zhì)教育；教育創(chuàng)新、教育特色，鑄教育品牌。
69、愛(ài)教育，培育敬業(yè)精神；愛(ài)學(xué)生，提高育人水平；愛(ài)自己，塑造師德風(fēng)范。
70、你我共創(chuàng)書(shū)畫(huà)特色，才華盡顯樵中本色。
71、讀本好書(shū)，凈化自己的心靈；做生實(shí)事，鑄就人生的輝煌。
72、弘揚(yáng)樵山文化，創(chuàng)建書(shū)畫(huà)樵中。
73、促教育均化和諧發(fā)展，創(chuàng)教育現(xiàn)代化品牌學(xué)校。
74、為中華之崛起而讀書(shū)。
75、培育民族中堅(jiān)，服務(wù)社會(huì)發(fā)展，探求科學(xué)真理，引領(lǐng)文明進(jìn)步。
76、顧全大局比貢獻(xiàn)，齊心協(xié)力建優(yōu)秀。
77、加快教育強(qiáng)鎮(zhèn)步伐，把握現(xiàn)在；率先實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代教育，贏得未來(lái)。
78、創(chuàng)星為田中樹(shù)高標(biāo)，志偉使人人存高遠(yuǎn)。
79、加快建設(shè)教育強(qiáng)市步伐，率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。
80、全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
81、建立終身教育體系，實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。
82、凝心聚力，攻堅(jiān)克難，創(chuàng)建特色星級(jí)學(xué)校。
83、貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推動(dòng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展。弘揚(yáng)現(xiàn)代教育思想，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
84、聚合全員智慧、建構(gòu)完整教育，全面實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化；豐富學(xué)校內(nèi)涵、打造學(xué)校品牌，促進(jìn)教育再上新臺(tái)階。
85、能給你的、只有知識(shí)。
86、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，提升教育品質(zhì)。
87、提升學(xué)術(shù)競(jìng)爭(zhēng)力，提升社會(huì)影響力，提升國(guó)際化水平。
88、每天練字一小時(shí)，健康生活一輩子。
89、弘揚(yáng)現(xiàn)代教育思想全面實(shí)施素質(zhì)教育。
90、讓學(xué)習(xí)提速、給知識(shí)擴(kuò)容。
宣傳學(xué)校的廣告策劃案篇十二
一、活動(dòng)主題：
感悟廣告魅力，引動(dòng)創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，綻放演藝之花。
二、活動(dòng)對(duì)象：廣州中醫(yī)藥大學(xué)全體學(xué)生。
三、舉辦單位：
策劃主辦：中藥學(xué)院團(tuán)委。
四、活動(dòng)時(shí)間：(初定)。
初賽：11月19日晚上6：30。
決賽：12月6日晚上7:00。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
初賽：綜合樓決賽：學(xué)生第一飯?zhí)们翱盏亍?BR> 六、比賽形式：
自由組隊(duì)，每支參賽隊(duì)伍不能超過(guò)5人。以歌唱、小品、相聲、話劇等任意形式，時(shí)間視形式而定。最終結(jié)果由觀眾投票和評(píng)委評(píng)分決定。
七、比賽要求：
宣傳學(xué)校的廣告策劃案篇十三
1、眼淚不是我們的答案，拼搏才是我們的選擇。
2、讀書(shū)改變命運(yùn)，刻苦成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。
3、作業(yè)考試化，考試高考化，將平時(shí)考試當(dāng)高考，高考考試當(dāng)平時(shí)。
4、自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里。
5、要爭(zhēng)就能贏，要拼才能贏。
6、拼搏高考，今生無(wú)悔;爬過(guò)高三，追求卓越!張揚(yáng)樂(lè)學(xué)樂(lè)思的個(gè)性，堅(jiān)守不驕不躁的心態(tài)。
7、龍吟八洲行壯志，鳳舞九天揮鴻圖。
8、爭(zhēng)分奪秒巧復(fù)習(xí)，勤學(xué)苦練創(chuàng)佳績(jī)”、“攀蟾折桂，舍我其誰(shuí)”。
9、立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫。
10、莫放松點(diǎn)，莫輕視微。
11、快馬加鞭，君為先，自古英雄出少年。
12、把握現(xiàn)在、就是創(chuàng)造未來(lái)。
13、志強(qiáng)智達(dá)，言行行果。
14、小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美。
15、無(wú)才無(wú)以立足，不苦不能成才。
16、鍥而不舍，存義精思。
17、天下大事，必作于細(xì);天下難事，必作于易。
18、再苦再難，也要堅(jiān)強(qiáng)，只為那些期待的眼神。
19、細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切。
20、態(tài)度決定一切，習(xí)慣成就未來(lái)。
21、最美的年齡為最純的夢(mèng)想盡最大的努力。
22、北大清華少年心，花香鳥(niǎo)語(yǔ)春天事。
23、不奪桂冠誓不回，那怕銷得人憔悴。
24、高三高考高目標(biāo)，苦學(xué)善學(xué)上好學(xué)。
25、勵(lì)志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)。
26、每臨大事，心必靜心，靜則神明，豁然冰釋。
27、一步二步三步步步高升，一天兩天三天天天向上。
28、古之成大事者，不惟有超世之才，必有堅(jiān)忍不拔之志。
29、青霄有路終須到，金榜無(wú)名誓不歸。
30、良好的習(xí)慣是成功的保證。
31、用習(xí)慣和智慧創(chuàng)造奇跡，用理想和信心換取動(dòng)力。
32、狠抓基礎(chǔ)是成功的基礎(chǔ)持之以恒是勝利的保證。
33、做一題會(huì)一題，一題決定命運(yùn)。
34、志存高遠(yuǎn)，心系天下。
35、筆耕書(shū)上除勤奮無(wú)他，舟行學(xué)海有遠(yuǎn)志領(lǐng)航。
36、我中考我自信我成功!不做地下蟲(chóng)班級(jí)云中龍。
37、樂(lè)學(xué)實(shí)學(xué)，挑戰(zhàn)高考;勤勉向上，成就自己。
38、志在千里，壯心不已。
39、習(xí)慣決定成績(jī)，細(xì)節(jié)決定命運(yùn)。
40、誠(chéng)實(shí)，樸實(shí)，踏實(shí)。
41、我七、飛翔，路在腳下。
42、不苦不累，高三無(wú)味;不拼不搏，等于白活。
43、拼一載春秋，搏一生無(wú)悔。
44、今天多一份拼搏、明天多幾份歡笑。
45、我自信，我出色：我拼搏，我成功!
46、人生能有幾回搏，今日不搏何時(shí)搏。
47、忘時(shí)，忘物，忘我。
48、立志漫長(zhǎng)清華園，刻苦方能未明湖。
49、要成就大事，先做好小事。
50、不讀清華不肯休，我心一片磁針石。
51、努力就能成功，堅(jiān)持確保勝利。
52、好習(xí)慣成就一生，壞習(xí)慣毀人前程。
53、拼搏鑄輝煌，狀態(tài)定命運(yùn)。
54、不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹?
55、每一次努力都是最優(yōu)的親近，每一滴汗水都是機(jī)遇的`滋潤(rùn)。
56、團(tuán)結(jié)拼搏，求實(shí)進(jìn)取。
57、惟理想點(diǎn)亮生命的精彩。
58、習(xí)慣改變命運(yùn)，細(xì)節(jié)鑄就終身。
59、人活著要呼吸。呼者，出一口氣;吸者，爭(zhēng)一口氣。
60、要成功，先發(fā)瘋，下定決心往前沖!
61、站在新起點(diǎn)，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績(jī)。
62、鯤鵬展翅自茲始。
63、功崇惟志，業(yè)廣為勤。
64、努力造就實(shí)力，態(tài)度決定高度。
65、我心一片磁針石，不讀清華不肯休。
66、挑戰(zhàn)人生是我無(wú)悔的選擇，決勝高考是我不懈的追求。
67、非學(xué)無(wú)以成才，非志無(wú)以成學(xué)。
68、把汗水變成珍珠，把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)!
69、志不堅(jiān)者智不達(dá)，言不信者行不果。
70、太陽(yáng)每天都是新的，你是否每天都在努力。
71、貴在堅(jiān)持、難在堅(jiān)持、成在堅(jiān)持。
72、辛苦三年，幸福一生。
73、競(jìng)爭(zhēng)不是比誰(shuí)努力，而是比誰(shuí)更努力。
74、山高不厭攀，水深不厭潛，學(xué)精不厭苦：追求!
75、細(xì)節(jié)決定成功，點(diǎn)滴鑄就輝煌。
76、明確的目標(biāo)是前進(jìn)的動(dòng)力。
77、一朝習(xí)慣，萬(wàn)事易辦。
78、好方法事半功倍，好習(xí)慣受益終身。
79、繩鋸木斷，水滴石穿。
80、今天的努力，明天的實(shí)力。
宣傳學(xué)校的廣告策劃案篇十四
1、世界失去夢(mèng)想會(huì)是什么樣子，我們失去夢(mèng)想會(huì)怎么樣子！
2、讓你的孩子贏在起跑線上。
3、智商決定你的成本，情商決定你的盈虧。
4、只要精神不滑坡，方法總比問(wèn)題多。
5、路在腳下，夢(mèng)在身上，讓你看到你的路，你的夢(mèng)，你的希望。
6、秉明燭師心，治為人之學(xué)。
7、智者視每日為新生。
8、學(xué)歷不代表學(xué)力﹔過(guò)去不等于未來(lái)。
9、天行健，君子以自強(qiáng)不息。
10、一艘裝載知識(shí)的航船，陪伴我們渡過(guò)成功的彼岸。
11、驚雷霹靂劃天翔，百鳴驟響校風(fēng)揚(yáng)。
12、我們把每一個(gè)孩子，當(dāng)做藝術(shù)家來(lái)對(duì)待，我們的使命是讓孩子贏在現(xiàn)在。
13、，用心呵護(hù)你的未來(lái)。
14、書(shū)籍是跨越時(shí)間和海洋的帆。
15、戀家的孩子不想家！
16、裝載著同學(xué)們一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)。
17、托起未來(lái)之手，舉起明天的.太陽(yáng)。
18、博已廣學(xué)，厚積薄發(fā)。
19、強(qiáng)大的民族，強(qiáng)大的國(guó)家，強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)都是教育和訓(xùn)練出來(lái)的。
20、望子成龍，指日可待。
21、父心、母心，師者之心，德育、智育。育人之本，集名師，會(huì)集百家精華；共奮斗，鑄就高校人才。
22、知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來(lái)！
23、要遨游世界，知識(shí)是翅膀。
24、成功就是簡(jiǎn)單的事情重復(fù)去做！
25、工作中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中工作。
26、好好學(xué)習(xí)，天天成長(zhǎng)。
27、想做黑暗指明方向的一束光。
28、您的心有多高？學(xué)習(xí)的路就有多長(zhǎng)！
29、培訓(xùn)不是讓你放下工作，而是讓你放下架子。
30、態(tài)度決定命運(yùn)深度決定高度。
31、簡(jiǎn)單的招式練到了極致就是絕招。
32、教育是一項(xiàng)良心工程。
33、成功就是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
34、選擇對(duì)的學(xué)校，接受好的教育是美好未來(lái)的開(kāi)始。
35、今天，你學(xué)習(xí)了嗎？
36、放你在這海洋上，別無(wú)他意，只要你開(kāi)采這知識(shí)的海洋。
37、藝術(shù)改變?nèi)松x擇決定命運(yùn)。我們絕對(duì)是您正確的選擇。
38、學(xué)歷代表的只是過(guò)去，不斷的學(xué)習(xí)才是我們的將來(lái)！
39、得天獨(dú)厚的環(huán)境，無(wú)微不至的親情。
40、時(shí)間是海綿里的水，不要說(shuō)自己沒(méi)時(shí)間。
宣傳學(xué)校的廣告策劃案篇十五
為了紀(jì)念國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日，更好地貫徹《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》、《產(chǎn)品質(zhì)量法》等法律法規(guī)，宣傳全國(guó)消協(xié)組織“誠(chéng)信維權(quán)”年主題，促進(jìn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)良性發(fā)展，保護(hù)知名企業(yè)健康成長(zhǎng)，維護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益不受侵害，營(yíng)造一個(gè)公平、公正、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的消費(fèi)環(huán)境，根據(jù)中國(guó)消費(fèi)者協(xié)會(huì)工作部署，結(jié)合我省實(shí)際情況，特開(kāi)展本次活動(dòng)。
主辦單位：廣東省保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益委員會(huì)。
廣東省工商行政管理局。
承辦單位：廣東質(zhì)量報(bào)社生活周刊。
活動(dòng)時(shí)間：3月15日（全天）。
活動(dòng)地點(diǎn)：市體育中心北半場(chǎng)。
1、由主辦單位確定本次活動(dòng)方案；
4、協(xié)助省工商局消保處在3月13日召開(kāi)315紀(jì)念活動(dòng)新聞通報(bào)會(huì)。在會(huì)上通報(bào)省消委會(huì)的“消費(fèi)投訴十大熱點(diǎn)”和315紀(jì)念活動(dòng)情況。
1、主辦單位向相關(guān)企業(yè)發(fā)出組織活動(dòng)的通知；
3、由承辦單位負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織和籌備工作；
4、活動(dòng)開(kāi)幕儀式擬邀請(qǐng)省人民政府、省工商行政管理局、省消委等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加并講話；
6、由省消費(fèi)向參加活動(dòng)的企業(yè)頒發(fā)“消費(fèi)維權(quán)定點(diǎn)聯(lián)系企業(yè)”證書(shū)、銅牌；
7、在現(xiàn)場(chǎng)散發(fā)刊有參展企業(yè)的特刊及年主題宣傳資料；
8、為活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，將在開(kāi)幕式后進(jìn)行文藝表演（節(jié)目?jī)?nèi)容待定）；
9、在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立醫(yī)療救護(hù)（防疫）站、消費(fèi)咨詢臺(tái)等；
10、組織治安、消防、防疫、醫(yī)療等部門(mén)入場(chǎng)開(kāi)展相關(guān)工作。
宣傳學(xué)校的廣告策劃案篇十六
1、愛(ài)護(hù)公物，履行學(xué)生的責(zé)任。
2、注意衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公物，節(jié)約。
3、小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美。
4、風(fēng)雨過(guò)后的彩虹，在細(xì)節(jié)上的成功。
5、感受文字的美，享受閱讀的樂(lè)趣。
6、龍吟八國(guó)志氣，奉武九天揮動(dòng)大地圖。
7、遵守紀(jì)律，愛(ài)護(hù)集體，愛(ài)護(hù)校園。
8、讀書(shū)之路是有路可走的，學(xué)習(xí)之海是無(wú)盡的艱辛。
9、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)是不容易得到的，浪費(fèi)時(shí)間是可恥的`。
10、學(xué)而不思則罔；學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
11、細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定成敗。
12、桌椅是知識(shí)的橋梁。請(qǐng)不要過(guò)河拆橋。
13、不要在教室里制造任何噪音。幫你自己和他。
14、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好集體，學(xué)會(huì)憤怒才能創(chuàng)造好結(jié)果。
15、最重要的是書(shū)能到達(dá)遠(yuǎn)方，讀書(shū)的樂(lè)趣無(wú)窮。
宣傳學(xué)校的廣告策劃案篇十七
為了讓當(dāng)代大學(xué)生更多的關(guān)注社會(huì)，擔(dān)當(dāng)起社會(huì)的責(zé)任，也為了幫助更多需要幫助的人，更為了創(chuàng)建和諧社會(huì)，讓更多的人加入到愛(ài)心舉動(dòng)行列中來(lái)。我們將開(kāi)展以“愛(ài)心義賣(mài)為主導(dǎo)，幫助更多貧困朋友的公益活動(dòng)為主體，愛(ài)心互助社微笑服務(wù)為后盾”為主題的義賣(mài)公益活動(dòng)。這些積少成多的愛(ài)心，就能讓他們的未來(lái)充滿陽(yáng)光，讓我們用行動(dòng)奉獻(xiàn)愛(ài)的陽(yáng)光。
一、活動(dòng)目的。
1、讓更多的人加入到承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的行列中來(lái)。
2、幫助需要幫助的朋友，獻(xiàn)上我們的微薄之力，積聚更多人的愛(ài)心。
3、增強(qiáng)大學(xué)生的責(zé)任感，在活動(dòng)中體會(huì)到奉獻(xiàn)快樂(lè)的精神。
二、活動(dòng)分析。
當(dāng)今社會(huì)缺乏愛(ài)心義賣(mài)與募捐活動(dòng)，但作為募捐者和購(gòu)買(mǎi)者往往不確定資金的流動(dòng)方向。這種不確定性造成他們的懷疑，然而，我們的優(yōu)勢(shì)在于公開(kāi)性、公正性與明確性。開(kāi)展義賣(mài)公益活動(dòng)，體現(xiàn)了大學(xué)生對(duì)社會(huì)強(qiáng)烈的責(zé)任感。
三、活動(dòng)的可行性。
1、大多數(shù)學(xué)生在周末為了放松回到市中心逛街或購(gòu)物，一些上班族也會(huì)為放松自己選擇到市中心購(gòu)物或游玩。因此，從客觀分析，是不缺乏客源。
2、對(duì)于以往的義賣(mài)活動(dòng)或募捐活動(dòng)缺乏公開(kāi)性和明確性，導(dǎo)致一些人的不理解與不支持，而我們活動(dòng)的開(kāi)展將以公正、公開(kāi)、明確的形式將公布于網(wǎng)絡(luò)或各廣播，報(bào)刊上。做到每一分錢(qián)都清清楚楚，明明白白的向大家公示.
3、同時(shí)，也可以體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生為公益事業(yè)獻(xiàn)出的愛(ài)心，只要做好前期準(zhǔn)備工作，做好宣傳工作，會(huì)有更多的人承擔(dān)起這份責(zé)任與奉獻(xiàn)自己的力量。
4、現(xiàn)在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動(dòng)，通過(guò)大學(xué)生自愿的義賣(mài)公益活動(dòng)，不僅可以推廣公司品牌知名度，更可以貢獻(xiàn)公司與廠家的愛(ài)心。
5、公司于大學(xué)生共同合作，通過(guò)義賣(mài)公益活動(dòng)，不僅可以鍛煉大學(xué)生的社交能力，更好的認(rèn)識(shí)與了解社會(huì)，同時(shí)，公司形象也能更好的展現(xiàn)在大學(xué)生中。
6、服務(wù)宗旨：微笑服務(wù)，讓顧客買(mǎi)的放心。
廣告主題：生命可以承受之重――關(guān)注礦工，關(guān)愛(ài)生命。
廣告目的：
1、引起社會(huì)對(duì)礦工的關(guān)注和關(guān)心。
2、提高公眾對(duì)生命安全和健康的認(rèn)識(shí)，珍愛(ài)生命。
3、增強(qiáng)企業(yè)的對(duì)礦工的安全責(zé)任意識(shí)，依法辦事。
背景簡(jiǎn)介：農(nóng)民是中國(guó)社會(huì)最龐大的群體，可是礦工這個(gè)群體的生活狀態(tài)和利益卻缺少我們社會(huì)所應(yīng)有具有的關(guān)注和關(guān)懷。煤礦工人作為農(nóng)民中一個(gè)重要的`組成部分，其生存狀態(tài)震撼人心，其生活條件心理不禁讓我們心寒，其社會(huì)給予的關(guān)注少的讓我們義憤填膺，而且礦工遇難事故眾多，如：新華網(wǎng)山西洪洞12月7日電(記者劉翔霄、滕軍偉)來(lái)自山西省臨汾市洪洞縣新窯煤礦爆炸事故搶險(xiǎn)救援指揮中心的消息說(shuō)，截至7日10時(shí)30分，事故現(xiàn)場(chǎng)又發(fā)現(xiàn)26名遇難礦工遺體，在事故中遇難礦工已增至105人等。
宣傳重點(diǎn)：1、礦工的生命安全值得被重視,礦工是重工業(yè)不可缺少的重要人力資源。
2、礦工所在企業(yè)負(fù)責(zé)人必須保障員工安全和健康，珍愛(ài)員工生命。
3、倡導(dǎo)提高全社會(huì)人們的思想道德品質(zhì)，做對(duì)社會(huì)又用之人。
廣告目標(biāo)對(duì)象：
1、廣大公眾;。
2、非法礦廠。
傳播的原則：
1傳播媒介與方式的多樣化;。
2傳播過(guò)程的連續(xù)性;。
3傳播范圍的廣泛性;。
4傳播效果的立體化和持久性。
使用場(chǎng)合：
1.電視、廣播、報(bào)刊、新聞事件等各方面媒體傳播。
2.網(wǎng)絡(luò)傳播。
3.戶外傳播。
實(shí)施方案：
電視廣告：1、一個(gè)礦工遇難者被護(hù)士推進(jìn)了救護(hù)車(chē)，他的家屬在旁邊哭著。
2、一個(gè)手指甲里黑黑的小女孩，衣衫襤褸，左手拿著死去的礦工爸爸的照片，右手拿著一個(gè)破碗跪著想路人乞求。
3、一群礦工下班往家里走，全身只有牙齒最白，但是還是笑的那么燦爛!
方案一由企業(yè)贊助舉行公益廣告設(shè)計(jì)大賽，在新聞事件中進(jìn)行宣傳并將獲獎(jiǎng)作品作為本次宣傳的戶外、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)廣告。
方案二由策劃方提供海報(bào)，作為本次宣傳的戶外廣告和報(bào)刊廣告，由媒體或企業(yè)贊助。
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宣傳學(xué)校的廣告策劃案篇十八
2、書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。
3、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
4、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
5、課上一分鐘，課下幾天功—請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)講。
6、筆耕書(shū)上除勤奮無(wú)他，舟行學(xué)海有遠(yuǎn)志領(lǐng)航。
7、學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)不容易，浪費(fèi)光陰真可惜。
8、書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔。
9、書(shū)籍是橫渡時(shí)間，大海的航帆。
10、書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉——趙恒。
11、日出喚醒大地，讀書(shū)喚醒頭腦。
12、感受文字之美，盡享讀書(shū)之樂(lè)。
13、思考帶來(lái)“靈氣”，讀書(shū)滋養(yǎng)“底氣”
14、閱讀經(jīng)典，豐富人生。
15、最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮。
16、點(diǎn)燃讀書(shū)激情，共建書(shū)香環(huán)境。
17、在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考，在讀書(shū)中快樂(lè)成長(zhǎng)。
18、與經(jīng)典同行，為生命閱讀。
19、與書(shū)同行，汲取知識(shí)，增長(zhǎng)才干，傳承美德。
20、一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。
21、業(yè)精于勤疏于嬉，行成于思?xì)в陔S。
22、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
23、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。
24、天下無(wú)難事，只怕有心人。
25、勞動(dòng)是知識(shí)的`源泉；知識(shí)是生活的指南。
26、樹(shù)不修，長(zhǎng)不直；人不學(xué)，沒(méi)知識(shí)。
27、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
28、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
29、少壯不努力，老大徒傷悲。
30、莫等閑，白了少年頭，空悲切。