總結不僅僅是一種記錄，更是思考和反思的過程?？偨Y時應該注意哪些要點和技巧？以下是小編為大家收集整理的總結案例，希望能夠對大家的總結寫作提供一定的借鑒和指導。
小學倡議書的手抄報篇一
一、行政處罰的概念行政處罰是國家行政機關對構成行政違法行為的公民、法人或其他組織實施的行政法上的制裁。
二、行政處罰的原則一法定原則二公開公正原則凡是沒有公布的法律文件一律不得作為行政處罰的依據(jù)。
三處罰與教育相結合原則四保障當事人程序權利原則。
一、行政處罰的種類行政處罰法列舉規(guī)定了六類行政處罰警告、罰款、沒收違法所得、沒收非法財物、責令停產(chǎn)停業(yè)、暫扣或者吊銷許可證暫扣或者吊銷執(zhí)照、行政拘留。
二、行政處罰的設定。
行政處罰與行政許可的比較：1.法律。法律可以設定所有的行政處罰包括個別列舉的六種在列舉的六種之外可以創(chuàng)設新的任何種類的行政處罰。2.國務院的行政法規(guī)。法律沒有設定的行政法規(guī)才可以設定。國務院行政法規(guī)可以設定除限制人身自由以外的行政處罰可以創(chuàng)設新的處罰。3.地方性法規(guī)。4.部門規(guī)章。5.地方規(guī)章。
行政處罰法規(guī)定除法律、法規(guī)和規(guī)章以外的其他規(guī)范性文件不得設定行政處罰。這里的其他法律文件主要指：
1.有權設定行政處罰的國家機關只能在法定文件中設定法定文件以外的文件不能設定。
2.部門規(guī)章才可以設定警告或一定數(shù)量的罰款制定規(guī)章以下文件的國家機關在制定規(guī)范性文件過程中不能通過這些規(guī)范性文件設定行政處罰。
3.國家機關以外的企事業(yè)單位、社會團體在他們制定的文件中不能設定行政處罰。
一、行政處罰的實施機關所有的行政主體都可以實施行政處罰當然處罰權是有一定的限制的。
二、行政處罰的管轄與適用一行政處罰的'管轄1.地域管轄違法行為的發(fā)生地違法行為地、違法結果地、結果發(fā)生地。2.指定管轄兩個或兩個以上的行政機關都有管轄權時應當報請它們的共同上級行政機關指定管轄。指定管轄的標準是按最先查處地確定管轄機關。二行政處罰的適用來源1.責令改正責令限期改正不是行政處罰它是為了彌補某些行政處罰不能消除危害狀態(tài)情況下的補充行為。2.一事不再罰?！缎姓幜P法》第24條規(guī)定了一事不再罰原則行政機關對當事人的同一個違法行為不得給予兩次以上罰款的行政處罰。3.裁量情節(jié)。不予處罰、從輕處罰、減輕處罰的情形。4.處罰的折抵。《行政處罰法》規(guī)定有兩種情況要折抵罰款折抵罰金和行政拘留折抵相應刑期。5.追究時效。法律規(guī)定原則上行政違法行為在2年內未被發(fā)現(xiàn)的不再給予行政處罰。但法律另有規(guī)定的除外。所謂的法律另有規(guī)定包括《治安管理處罰法》上規(guī)定的六個月另一個是《海關法》規(guī)定的三年。一個違法行為具有連續(xù)或繼續(xù)狀態(tài)需要從違法行為終了之日起計算。
一、行政處罰的決定程序一簡易程序當場處罰程序1.適用簡易程序的條件。第三個條件處罰種類是警告對公民處以50元以下對法人或者其他組織處以1000元以下的罰款的。2.簡易程序的步驟：第一表明身份，第二告知當事人將要作出處罰決定事實、理由和根據(jù)，第三聽取陳述和申辯，第四作出處罰決定第五交付行政處罰決定書。
二、一般程序簡易程序和一般程序的區(qū)別：1、告知和聽取陳述、申辯的簡易根據(jù)《行政處罰法》規(guī)定在簡易程序中也要告知和聽取陳述、申辯如果在簡易程序中沒有告知、沒有聽取陳述、申辯直接作出行政處罰決定該決定也是有效的。而根據(jù)一般程序的規(guī)定如果沒有經(jīng)過告知和聽取陳述申辯而直接作出處罰決定該處罰決定無效。2作出處罰決定的主體簡易程序中作出處罰決定的主體是執(zhí)法人員而一般程序中作出處罰決定的主體是行政機關、單位的主管領導。3簡易程序中當場把處罰決定書交給當事人在一般程序中要通過某種方式將處罰決定書送達給當事人。
三聽證程序：1.目前行政處罰中聽證的條件四種責令停產(chǎn)停業(yè)、吊銷許可證或者執(zhí)照、較大數(shù)額罰款和沒收。2.行政處罰的執(zhí)行程序行政處罰的執(zhí)行程序的基本原則罰繳分離。作出罰款決定的機關和收繳罰款的機構分離。以下三種情況為罰繳合一：1、罰款數(shù)額在20元以下，2、如果是20元以上的當場不收繳事后難以收繳的，行政機關在作出處罰的時候被出發(fā)人拿不出身份證件證明他在本地有工作或固定住所的視為當場不收繳事后難以收繳的。3、在水上、偏遠、交通不便地區(qū)當事人提出申請的。如果當事人拒絕交納罰款《行政處罰法》第51條規(guī)定1到期不繳納罰款的每日按罰款數(shù)額的百分之三加處罰款2根據(jù)法律規(guī)定將查封、扣押的財物拍賣或者將凍結的存款劃撥抵繳罰款3申請人民法院強制執(zhí)行。
小學倡議書的手抄報篇二
小說(novel)：是指在語言文學藝術序列中和散文、詩歌、戲劇并列的一種文學創(chuàng)作體裁。是指以敘述事物為創(chuàng)作手法，營造典型性為審美特征的文學創(chuàng)作體裁。
它是以塑造人物形象為中心，通過完整故事情節(jié)的敘述和深刻的環(huán)境的描寫反映社會生活的一種文學體裁，它是以完整的布局、合理的發(fā)展及貫穿主題的美學原理為表現(xiàn)的文學藝術作品。
價值性。
小說的`價值本質是以時間為序列、以某一人物或幾個人物為主線的，非常詳細地、全面地反映社會生活中各種角色的價值關系(政治關系、經(jīng)濟關系和文化關系)的產(chǎn)生、發(fā)展與消亡過程。非常細致地、綜合地展示各種價值關系的相互作用。
容量性。
與其他文學樣式相比，小說的容量較大，它可以細致地展現(xiàn)人物性格和人物命運，可以表現(xiàn)錯綜復雜的矛盾沖突，同時還可以描述人物所處的社會生活環(huán)境。小說的優(yōu)勢是可以提供整體的，廣闊的社會生活。
情節(jié)性。
小說主要是通過故事情節(jié)來展現(xiàn)人物性格、表現(xiàn)中心的。故事來源于生活，但它通過整理、提煉和安排，就比現(xiàn)實生活中發(fā)生的真實更集中，更完整，更具有代表性。
環(huán)境性。
小說的環(huán)境描寫和人物的塑造與中心思想有極其重要的關系。在環(huán)境描寫中，社會環(huán)境是重點，它揭示了種種復雜的社會關系，如人物的身份、地位、成長的歷史背景等等。自然環(huán)境包括人物活動的地點、時間、季節(jié)、氣候以及景物等等。自然環(huán)境描寫對表達人物的心情、渲染氣氛都有不少的作用。
發(fā)展性。
小說是隨著時代的發(fā)展而發(fā)展的：魏晉南北朝，文人的筆記小說，是中國古代小說的雛形;唐代傳奇的出現(xiàn)，尤其是三大愛情傳奇，標志著古典小說的正式形成;宋元兩代，隨著商品經(jīng)濟和市井文化的發(fā)展，出現(xiàn)了話本小說，為小說的成熟奠定了堅實的基礎;明清小說是中國古代小說發(fā)展的高峰，至今在古典小說領域內，沒有可超越者，四大名著皆發(fā)于此;民國時期，尤其是五四以來，舶來文化的沖擊，中國小說發(fā)展出現(xiàn)多元化，代表性人物有“魯郭茅巴老曹”六大家;21世紀(2003年以后)，網(wǎng)絡文學的出現(xiàn)，使小說的發(fā)展更加多元，大批網(wǎng)絡作品涌現(xiàn)，如玄幻文學(起點為代表)、新言情(晉江和紅袖為代表)等等，也出現(xiàn)了大批網(wǎng)絡作家，玄幻領域如蕭鼎、我吃西紅柿、唐家三少、血紅、夢入神機等，言情領域如顧漫、唐七公子、辛夷塢等。
小學倡議書的手抄報篇三
亦稱＂五一節(jié)＂，定在每年的五月一日。它是全世界無產(chǎn)隊級、勞動人民的共同擁有的節(jié)日。五一國際勞動節(jié)源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工，經(jīng)過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。為紀念這次偉大的工人運動，1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動節(jié)。這一決定立即得到世界各國工人的積極響應。1890年5月1日，歐美各國的工人階級率先走向街頭，舉行盛大的示威游行與集會，爭取合法權益。從此，每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、游行，以示慶祝。
體力勞動是防止一切社會病毒的偉大的消毒劑?！R克思。
完善的新人應該是在勞動之中和為了勞動而培養(yǎng)起來的?！獨W文。
我知道什么是勞動：勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。——高爾基。
我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的?！郀柣?。
勞動是財富之父，土地是財富之母。——威廉·配第。
小學倡議書的手抄報篇四
春節(jié)掛貼年畫在城鄉(xiāng)也很普遍，濃黑重彩的年畫給千家萬戶平添了許多興旺歡樂的喜慶氣氛。年畫是我國的一種古老的民間藝術，反映了人民樸素的風俗和信仰，寄托著他們對未來的希望。年畫，也和春聯(lián)一樣，起源于“門神”。隨著木板印刷術的興起，年畫的內容已不僅限于門神之類單調的主題，變得豐富多彩，在一些年畫作坊中產(chǎn)生了《福祿壽三星圖》、《天官賜福》、《五谷豐登》、《六畜興旺》、《迎春接福》等精典的彩色年畫、以滿足人們喜慶祈年的美好愿望。我國出現(xiàn)了年畫三個重要產(chǎn)地：蘇州桃花塢，天津楊柳青和山東濰坊;形成了中國年畫的三大流派，各具特色。
我國現(xiàn)今我國收藏最早的年畫是南宋《隨朝窈窕呈傾國之芳容》的木刻年畫，畫的是王昭君、趙飛燕、班姬和綠珠四位古代美人。民間流傳最廣的是一幅《老鼠娶親》的年畫。描繪了老鼠依照人間的風俗迎娶新娘的有趣場面。民國初年，上海鄭曼陀將月歷和年畫二者結合起來。這是年畫的一種新形式。這種合二而一的年畫，以后發(fā)展成掛歷，至今風靡全國。
爆竹。
中國民間有“開門爆竹”一說。
即在新的一年到來之際，家家戶戶開門的第一件事就是燃放爆竹，以嗶嗶叭叭的爆竹聲除舊迎新。爆竹是中國特產(chǎn)，亦稱“爆仗”、“炮仗”、“鞭炮”。其起源很早，至今已有兩千多年的歷史。放爆竹可以創(chuàng)造出喜慶熱鬧的氣氛，是節(jié)日的一種娛樂活動，可以給人們帶來歡愉和吉利。隨著時間的推移，爆竹的應用越來越廣泛，品種花色也日見繁多，每逢重大節(jié)日及喜事慶典，及婚嫁、建房、開業(yè)等，都要燃放爆竹以示慶賀，圖個吉利。湖南瀏陽，廣東佛山和東堯，江西的宜春和萍鄉(xiāng)、浙江溫州等地區(qū)是我國著名的花炮之鄉(xiāng),生產(chǎn)的爆竹花色多，品質高，不僅暢銷全國，而且還遠銷世界。
小學倡議書的手抄報篇五
熱
愛
國家是每一個中國人都有的素質，無論在
什么
樣的狀態(tài)下，我們都要積極熱愛自己的祖國，做一個愛國的人，下面， 我們一起欣賞孩子們的愛國手抄報吧。
手抄報一：
手抄報二：
手抄報三：
上面的這些手抄報，向我們展示了孩子的'愛國之心，同時，也讓我們見識到祖國的偉大，那么，我們在
生活
中都好好熱愛 自己的祖國吧。
小學倡議書的手抄報篇六
3)有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴，違法必究。
4)學法知法，守法用法，共創(chuàng)文明和諧家園。
5)加強法制宣傳教育，服務經(jīng)濟社會發(fā)展，全面推進法治新會建設;。
6)弘揚法治精神，樹立法制觀念，堅持依法辦事，維護法治環(huán)境;。
7)法制**重在行，和諧家園我先行。
8)賺金山，賺銀山，法律法規(guī)是靠山;你有理，他有理，學法守法是真理。
9)依法生產(chǎn)，守法經(jīng)營，合法發(fā)展。
10)弘揚法治精神，服務科學發(fā)展;。
11)安全是增產(chǎn)的細胞，隱患是事故的胚胎。
12)弘揚憲法精神，增強法制觀念。
13)深入學習宣傳憲法，大力弘揚法治精神。
14)擴大社會主義民主，健全社會主義法制。
15)做人以和為貴，做事以法為本。
16)百行德為首，萬事法為先。
17)智者以法護身，愚人以身試法。
18)讀書明理，普法醫(yī)愚，守法律己，和諧添彩!
19)學法懂法，心明眼亮;不學不懂，迷失方向。
20)法治**人人愛，人人參與更精彩。
21)人生道路千萬條，學法用法第一條。
小學倡議書的手抄報篇七
踏青這種節(jié)令性的民俗活動，在我國有著悠久的歷史，其源泉是遠古農耕祭祀的迎春習俗。《尚書·大傳》曰：“春，出也，萬物之出也?！痹谖髦?，萬物萌動之時，迎春郊游于野外就已成為禮制。據(jù)《禮記·月令》載：“立春之日，天子親帥三公、九卿、諸侯、大夫以至，以迎春東郊?！毕惹貢r，齊國有“放春三月觀于野”之俗;魯、楚也有春日出游之習。這種農耕祭祀的迎春習俗對后世影響深遠。
踏青的起源，也與上巳節(jié)的出現(xiàn)有關。上巳節(jié)，日期為三月的第一個巳日，故而得名。其源頭可追溯到遠古，即夏代之前的仍處于母系氏族的男女擇偶制度，當時未有婚娶，實行的是一個氏族和另一個氏族的季節(jié)性的群婚制度。后來發(fā)展到對偶婚，進入父系社會又有了婚娶之禮，出現(xiàn)了父系家庭。經(jīng)過一個漫長的冬天之后，被寒風禁錮在屋內的青年男女們迎來春天，迎來繁忙的耕種、生產(chǎn)生恬，同時也有了擇偶相配、生育的需求。這樣人們便在祭祀地神(社神)、春神求農業(yè)豐收之后，又祭祀女性的生育神兼媒神以祈求子嗣繁衍，同時男女互相擇偶，歌舞歡會，然后相配。當時，踏青的古俗是圍繞著這些主題展開的：迎來春天、迎祭生育神、沐浴祓禊，以求多育;男女青年則求偶，要春嬉、歡會、歌舞、放縱。另外還有跳儺驅疫、求雨雩禮等活動。
春秋戰(zhàn)國時期，形成了比較固定的上巳節(jié)，春游踏青也成為民俗活動。據(jù)《韓詩》：“三月桃花水之時，鄭國之俗三月上巳，于溱洧兩水之上，執(zhí)蘭招魂續(xù)魄，拂除不祥?！m(xù)漢書禮儀志曰：三月上巳，官民皆潔于東流水上，曰洗滌祓除宿垢，為大潔”。這時踏青活動的主題，突出了“招魂續(xù)魄，拂除不祥”的“沐浴祓禊”。據(jù)《論語·先進》記載：“莫(暮)春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風乎舞雩，詠而歸?！蓖醭洹墩摵狻っ黯方忉尀椋哼@是一種多人在渡沂水時表演像龍一樣的行列舞蹈(另一種解釋：是描寫幾個大人與兒童在沂水中游泳，然后到舞雩臺上吹風的情景)。舞雩是在暮春時舉行的'一種祭禮，含有龍崇拜及祈雨等多種內涵。這里不僅記載了祭祀性的“舞雩”，還描寫了當時的春游踏青活動。
1、春天，隱藏在那柳樹枝上。那些嫩綠嫩綠的葉芽，像一位少女，亭亭玉立，那么清新、雅致。而那柳條像少女的裙帶，隨風飄舞。
2、春天的美在于它的百花怒放、國色天香、雍容典雅、嬌俏玲瓏、馨香可人……，那萬紫千紅為東風而爭妍的畫面所展現(xiàn)的，是它的生命力之所在。
3、映著這一片美麗的景色，春的事物，我又看到了學校里的一間間教室，伴著這美好的春光，小學生在教室里專注的讀書;初中生在教室里認真的寫字;高中生在教室里勤奮的背書;大學生在教室里安靜的上自習;我想，我們也是這美麗的春天，永不逝去的春天——祖國美麗的春天!
4、有人形容春天，花枝招展，美不勝收。我卻不以為然。春天的確是“花枝招展”。她總喜歡著著艷麗的衣服，和著清脆的鳥鳴聲四處炫耀，以滿足她的虛榮心。春天是那么的張揚，不如夏天熱烈而又茂盛，不如秋天給人們帶來碩果累累，也不如冬天寧靜而又深沉。春天只是急切地向人們展示著她自以為傲的美麗。樹木剛抽出新芽，就讓雨濕潤它們，小草剛鉆出土地，就讓風在空氣中布滿泥土的清香，她千方百計想吸引人們的注意，在享受著人們賦予她的贊美之詞。
5、春天的詩很美，春天的夢很甜，春天的腳步更快。傾聽春天的聲音，是天賴般的深隨，追逐春天的影子，是微笑的期盼。
小學倡議書的手抄報篇八
為了進一步加強學校的安全教育和安全管理工作，提高廣大師生安全意識和自我防范能力，在全校營造“關
愛
生命，構建安全健康文明和諧
校園
”的濃厚氛圍，決定于組織開展“校園安全月”學生手抄報、倡議書、繪畫比賽，現(xiàn)將有關事宜通知如下：
一、指導思想
結合第十七個全國中
小學
安全教育日教育主題，努力培養(yǎng)中小學生的安全意識，提高學生的自救自護能力，特別是提高應急避險能力，切實保障學生的人身安全，努力開創(chuàng)我校安全教育工作的新局面。
二、活動時間：2012年3月26日---4月8日
三、具體要求：
參賽主題：我愛平安校園，我愛平安墾利。
參賽形式：自選繪畫原料、工具，在學校統(tǒng)一提供的畫紙上作畫，以“我愛平安墾利”為主題，描繪平安校園、平安家庭等內容。邊框進行設計、涂色。
參賽主題：
學習
安全知識，提高避險能力。
參賽形式：設計安全倡議書，呼吁
同學
、家長學習安全知識，提高自救自護能力。要求用學校統(tǒng)一提供的作品紙，邊框進行設計、涂色。
參賽主題：普及安全知識，提高避險能力。
參賽形式：設計一份以安全為內容的手抄報，向同學們宣傳交通、消防、防詐騙等安全知識，提高自救自護能力。要求用學校統(tǒng)一提供的作品紙，邊框進行設計、涂色。
四、作品上交形式及時間：
班級
同學人人參加，每班選出二十幅作品。班主任本周五安排，周一上交-班級，周二把選出的作品上交安全辦。
五、評獎辦法：班級選出的上交作品由學校選出一、二等獎，未被選上的作品為三等獎。
2012年3月23日
暑假
到了，讓孩子們度過一個安全、快樂、有益于身心健康的暑期
生活
，是我們共同的心愿。當前，已進入盛夏季節(jié)，氣溫偏高、
雨
水偏多，河塘、溝渠里都蓄滿了水，成為孩子們戲水降溫的好去處，但也同時成為安全隱患。為進一步做好防溺水等安全工作，我們特發(fā)出倡議如下：
希望孩子們在游泳時做到“四不”：一是不在無大人帶領下私自下水游泳，二是不擅自與同學結伴游泳，三是不到無安全保障的水域游泳，四是不在河道、池塘、水庫等水域戲水玩耍。特別是加強對留守流動兒童在暑期、節(jié)假日、周末和放學后的監(jiān)管。
希望家長加強孩子游泳救護知識的輔導，幫助孩子掌握基本的自護、自救和逃生方法。教育孩子必須到符合衛(wèi)生條件的游泳館或正規(guī)培訓機構游泳，同時要學會一些溺水時自救的方法，如放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，向周圍呼救，等待救援等，在一旦發(fā)現(xiàn)有人溺水時，應及時呼救，讓成年人來搶救，不會游泳的切不可盲目下水施救。
各級婦聯(lián)組織要充分發(fā)揮婦女兒童活動中心、留守流動兒童活動室、家庭教育指導服務站和婦女之家等陣地作用，組織巾幗志愿者、愛心家長、愛心媽媽對兒童開展各類關愛活動，通過舉辦安全知識、科普知識、心理健康、家庭教育等講座和健康有益的文體活動，豐富兒童少年暑期精神文化生活，培養(yǎng)他們良好的生活和學習習慣，自覺遠離各種危險，最大限度地避免各種安全事故的發(fā)生。
今年，學校狠抓責任落實、管理措施，尤其是投入大量資金進行安全基礎設施的改建和維修。在此基礎上，堅持本著“齊抓共管，安全第一”的原則，繼續(xù)開展創(chuàng)建“平安校園”活動，在日?；顒雍徒逃虒W中始終貫穿“安全責任重于泰山，安全是學校一切工作的基礎”這條主線，在人力、物力、財力上科學合理配置，達到人防、物防、技防，特別是人防和技防，將作為2011年安全工作的重點，做到全員啟動，人人關注，人人參與，確保新一年度安全工作順利完成任務。
1、各班要專設安全教育課，可利用班、隊會等有利時機開展社會實踐活動。
2、定期開展學生的安全宣傳活動，除學校集中活動外，各班要開展豐富多彩、直觀有效的活動，并達到學校與家庭的互動。
3、利用警民共建、軍民共建的有利時機，將法制教育、消防教育、交通安全教育貫穿于各項活動中，對于大型活動，學生要有活動心得和體會。
4、利用安全月、安全周開展宣傳教育活動，各班設專題板報。
5、廣泛開展各種形式的活動，如升旗儀式、演講、團隊會、安全知識講座，家長學校、等教育活動，各班有計劃、有記錄，創(chuàng)造性地開展工作。
總之，我們的安全意識時刻不可放松，說得好，不如做得好;說得嚴，不如管得嚴。我們要向管理要安全，向道德要安全，快快樂樂生活每一天。
親愛的隊員們：
我們是朝氣蓬勃、陽光燦爛的一代少年，我們肩負著家人的希望、懷揣著美好的.愿望憧憬未來。如果有人問：生活中最寶貴的是
什么
？
童年
中最重要的是什么？我會毫不猶豫地告訴大家：是健康，是安全。只有保證了生命的健康和安全，一切才有意義可談。
為了每一位少先隊員的人身安全，為了讓每個家庭都
幸福
平安，學校向全體少先隊員發(fā)出如下倡議，希望隊員們做到：
在學校做到“五安全”：
1.上課安全：紀律要遵守，活動守規(guī)則，試驗按要求，工具儀器小心用。
2.課間安全：快樂課間到，右行禮讓不要跑，正當游戲不打鬧，真正休息好。
3.樓道安全：教室里輕輕走，走廊上慢慢走，轉彎口減速走，上下樓梯靠右走。
4.活動安全：校內集會不要擠和鬧,遵守紀律最重要,外出參觀講禮儀,聽從指揮要牢記。
5.午餐安全：吃飯不說話，盛湯守秩序，餐前拿飯不擁擠，餐后飯盒擺整齊。
在家中做到“四防”
1.防電：電器插座別亂動，開關不能瞎擺弄，使用電器要注意，閱讀說明再開啟。
2.防盜：一人在家關好門，生人叫門要謹慎，發(fā)現(xiàn)壞人來撬門，趕快撥打110。
3.防火：家中不玩火，火災不慌張，浸濕毛巾捂口鼻，彎腰低頭靠墻跑。
4.防漏氣：氣體泄漏釀事故,檢查很重要,閥門要關好,開窗勤通風。 在路上做到“三要”
1.走路要走人行道，馬路上不亂跑，過馬路走斑馬線，十字路口看信號。
2.施工場地要繞道，路邊護欄不亂爬，等車時候要排隊，上下車時不擁擠。
3.家長接送要注意, 校門外面五十米,陌生人哄騙不上當,自身安全記心間。
同學們：請珍愛我們僅有一次的生命，時時記住“五安全”“四防”“三要”的內容，學習自護方法，乘上安全之舟，揚起生命之帆，健康快樂的生活，共同建立和諧的校園！
下面讓我們莊嚴宣誓：
珍愛生命 全面發(fā)展 文明守紀 確保安全
行動規(guī)范 遠離隱患 自律自強 永遠平安
芝罘島小學少先隊大隊部
2011年3月28日
親愛的爸爸、媽媽：
為了我們的家庭幸福和別人的家庭幸福，請您在百忙之中抽出時間認真學習一下《交通規(guī)則》，在生活中文明交通，告別陋習，讓交通事故產(chǎn)生的家庭悲劇不再上演，希望您能夠做到一下這些：
1.不闖紅燈不越線。每一站交通信號燈都是一盞文明指示燈，每一條紅燈停止線都是一條文明起跑線，紅燈停綠燈行，是每一個現(xiàn)代文明市民都應具備的基本素養(yǎng)。
2.文明行走，不亂穿馬路。行人過馬路請走人行橫道線或利用過街設施，
珍惜
自己的生命，不要圖一時方便翻越交通隔離帶或者綠化帶。
3.文明行車，不違法駕駛。為了大家安全，請不要超速、逆行、酒后駕駛，行駛途中不接打手機，不向車外亂吐亂扔，夜間行車合理使用燈光。
4.文明乘車，不擁擠爭搶。遵守停車秩序，排隊上車，尊老愛幼，照顧老弱病殘孕。
5文明停車，不亂停亂放。遵守停車秩序，車輛停放整齊，不妨礙他人通行，不占用盲道。
6.文明禮讓，不爭道搶行。車讓車，讓出一分安全；車讓人讓出一分文明；人讓車，讓出一分和諧。不開“霸王車”、“斗氣車”，不隨意變道或者加塞，人行橫道前減速慢行，禮讓行人。車輛、行人各行其道，非機動車遇到紅燈時讓出右轉彎通道。
文明，對每一個人來說，也許只是紅燈前停下的一小步，對于城市來說，卻是走向和諧的一大步。讓我們從每一個文明細節(jié)做起，養(yǎng)成良好出行習慣，營造安全、文明、暢通的交通環(huán)境；為別人負責、為社會負責，就是為自己的家庭負責，我們要爭做文明市民，城市會因為我們而更加美好！
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平頂山市二十七中
小學倡議書的手抄報篇九
長城是我國古代勞動人民創(chuàng)造的偉大奇跡，是中國悠久歷史的見證。高考它與天安門，兵馬俑一起被世人視為中國的象征。因長度逾萬里，故又稱作“萬里長城”。據(jù)記載，秦始皇使用了近百萬勞動力修筑長城，占全國人口的1/20，當時沒有任何機械，全部勞動都得靠人力，而工作環(huán)境又是崇山峻嶺、峭壁深壑。春秋戰(zhàn)國時期，諸侯各國為了防御別國入侵，修筑烽火臺，用城墻連接起來，形成最早的長城。以后歷代君王大都加固增修。長城東起遼寧丹東虎山，西至甘肅嘉峪關，從東向西行經(jīng)10個省區(qū)市。長城的總長度為8851.8千米，其中人工墻體長度為6259.6千米，壕塹和天然形成長度為2592.2千米。
長城位于中國北部，東起山海關，西到嘉峪關，全長約6,700公里，通稱萬里長城。早在1987年12月長城被列入《世界遺產(chǎn)名錄》。中國的長城是人類文明史上最偉大的建筑工程，它始建于2000多年前的春秋戰(zhàn)國時期，秦朝統(tǒng)一中國之后聯(lián)成萬里長城。漢、明兩代又曾大規(guī)模修筑。其工程之浩繁，氣勢之雄偉，堪稱世界奇跡。歲月流逝，物是人非，如今當您登上昔日長城的遺址，不僅能目睹逶迤于群山峻嶺之中的長城雄姿，還能領略到中華民族創(chuàng)造歷史的大智大勇。
長城的修建持續(xù)了兩千多年，根據(jù)歷史記載，從公元前七世紀楚國筑“方城”開始，至明代（1368-1644年）共有20多個諸侯國和封建王朝修筑過長城，其中秦、漢、明三個朝代長城的長度都超過了5千公里。如果把各個時代修筑的長城加起來，總長度超過了5萬公里；如果把修建長城的磚石土方筑一道1米厚、5米高的大墻，這道墻可以環(huán)繞地球一周有余。
長城的主體工程是綿延萬里的高大城墻，大都建在山嶺最高處，沿著山脊把蜿蜒無盡的山勢勾畫出清晰的`輪廓，塑造出奔騰飛躍、氣勢磅礴的巨龍，從而成為中華民族的象征。在萬里城墻上，分布著百座雄關、隘口，成千上萬座敵臺、烽火臺，打破了城墻的單調感，使高低起伏的地形更顯得雄奇險峻，充滿巨大的藝術魅力。
各地的長城景觀中，北京八達嶺長城建筑得特別堅固，保存也最完好，是觀賞長城的最好地方。此外還有金山嶺長城、慕田峪長城、司馬臺長城、古北口長城等。天津黃崖關長城、河北山海關、甘肅嘉峪關也都是著名的長城游覽勝地。
中國萬里長城是世界上修建時間最長，工程量最大的冷兵器戰(zhàn)爭時代的國家軍事性防御工程，凝聚著我們祖先的血汗和智慧，是中華民族的象征和驕傲。根據(jù)歷史記載，從戰(zhàn)國以來，有20多個諸侯國和封建王朝修筑過長城。最早是楚國，為防御北方游牧民族或敵國，開始營建長城，隨后，齊、燕、魏、趙、秦等國基于相同的目的也開始修筑自己的長城。秦統(tǒng)一六國后，秦始皇派著名大將蒙恬北伐匈奴，把各國長城連起來，西起臨姚，東至遼東，綿延萬余里，遂稱萬里長城，這就是“萬里長城”名字的由來。但今天我們所見到的主要是明長城。
秦長城只有遺跡殘存。秦始皇為了修筑長城動用了30萬人，創(chuàng)造了人類建筑史上的奇跡。長城的修建客觀上起到了防止匈奴南侵，保護中原經(jīng)濟文化發(fā)展的積極作用。孫中山先生曾評價：“始皇雖無道，而長城之有功于后世，實上大禹治水等”.漢代繼續(xù)對長城進行修建。從文帝到宣帝，修成了一條西起大宛貳師城，東至黑龍江北岸，全長近一萬公里，古絲綢之路有一半的路程就沿著這條長城，是歷史上最長的長城。到了明代，為了防御韃靼、瓦刺族的侵擾，從沒間斷過長城的修建，從洪武至萬歷，其間經(jīng)過20次大規(guī)模的修建，筑起了一條西起甘肅的嘉峪關，東到遼東虎山，全長6350公里的邊墻。（但據(jù)報道，1990年一個徒步走完長城全長的中國人的計步器顯示的是6700公里。）。
長城有極高的旅游觀光價值和歷史文化意義?，F(xiàn)在經(jīng)過精心開發(fā)修復，山海關、居庸關八達嶺、司馬臺、慕田峪、嘉峪關等處已成為馳名中外的旅游勝地。蹬高遠眺，憑古懷幽，古戰(zhàn)場的金戈鐵馬似乎就在眼前。如今，長城與埃及的金字塔，羅馬的斗獸場，意大利的比薩斜塔等同被譽為世界七大奇跡，是中華民族古老文化的豐碑和智慧結晶，象征著中華民族的血脈相承和民族精神。
“因地形，用險制塞”是修筑長城的一條重要經(jīng)驗，在秦始皇的時候已經(jīng)把它肯定下來，司馬遷把它寫入《史記》之中。以后每一個朝代修筑長城都是按照這一原則進行的。凡是修筑關城隘口都是非曲直選擇在兩山峽谷之間，或是河流轉折之處，或是平川往來必經(jīng)之地，這樣既能控制險要，又可節(jié)約人力和材料，以達“一夫當關，萬夫莫開”的效果。修筑城堡或烽火臺也是選擇在“四顧要之處”。至于修筑城墻，更是充分地利用地形，如像居庸關、八達嶺的長城都是沿著山嶺的脊背修筑，有的地段從城墻外側看去非常險峻，內側則甚是平緩，收“易守難攻”之效。
在遼寧境內，明代遼東鎮(zhèn)的長城有一種叫山險墻、劈山墻的，就是利用懸崖陡壁，稍微把崖壁劈削一下就成為長城了。還有一些地方完全利用危崖絕壁、江河湖泊作為天然屏障，真可以說是巧奪天工。長城，作為一項偉大的工程，成為中華民族的一份寶貴遺產(chǎn)。
2001年06月25日，長城作為春秋至明時期古建筑，被國務院批準列入第五批全國重點文物保護單位名單。
小學倡議書的手抄報篇十
1、節(jié)約無小事，文明靠大家，我們是“閃亮光盤”。
2、倒掉的是飯菜，流走的是汗水。
3、粒米雖小君莫扔，光盤節(jié)約留美名；粒米雖小猶不易，莫把辛苦當兒戲。
4、飲水要思源，吃飯當節(jié)儉；粒粒盤中餐，皆是辛苦換。
5、吃多吃少，光盤正好。
6、倡導光盤行動好，導向正確精神好；光盤行動打包好，盤光節(jié)約勤儉好。
7、光盤行動，拒絕中國式“剩宴”。
8、向舌尖上的浪費說不，向光盤的您看齊。
9、吃光盤中餐，我們都心安。
10、我是“光盤”，我光榮。
11、“光盤”光榮，不“光”可恥。
12、惜食有食，惜衣有衣。
13、綠色飲食，健康生活。
14、節(jié)約每一餐，快樂每一天。
15、成由勤儉敗由奢。
16、天地“糧”心，珍食莫蝕。
17、珍惜糧食，遠離浪費。
18、粒粒皆辛苦，文明進餐桌。
19、粒粒皆辛苦，浪費最恥辱。
20、食為天，禮為先。
小學倡議書的手抄報篇十一
中秋，來源于上古時代的天象崇拜，由傳統(tǒng)的“祭月”演變而來。而后，隨著時間的推移，在唐代，中秋節(jié)成為官方認定的了全國統(tǒng)一性的節(jié)日，結合嫦娥奔月、吳剛伐桂、唐明皇游月宮等神話故事，使得這一節(jié)日更加充滿神秘和爛漫色彩。
對于月亮的向往和追求，歷代的文人墨客的詩詞里都有體現(xiàn)，從對月亮的描寫中表達自己的感情。作為傳統(tǒng)的佳節(jié)之一，月亮也成了歷代詩詞人中秋抒發(fā)感情的重要寄托物。
說起中秋詩詞,大家耳熟能詳莫過于蘇軾《水調歌頭·明月幾時有》,以及王建的《十五夜望月》,但其實在這兩首之外,還有很多優(yōu)秀的中秋詩詞，下面我們一起來看看關于中秋節(jié)的詩詞，同樣適用于手抄報制作。
那些美到極致的中秋詩詞推薦。
水調歌頭（明月幾時有）-------[宋]蘇軾。
明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。
齊天樂·中秋宿真定驛------[宋]史達祖。
西風來勸涼云去，天東放開金鏡。照野霜凝，入河桂濕，一一冰壺相映。殊方路永。更分破秋光，盡成悲境。有客躊躇，古庭空自吊孤影。江南朋舊在許，也能憐天際，詩思誰領。夢斷刀頭，書開蠆尾，別有相思隨定。憂心耿耿。對風鵲殘枝，露＿荒井。斟酌嫦娥，九秋宮殿冷。
醉落魄·丙寅中秋-------[宋]郭應祥。
瓊樓玉宇。分明不受人間暑。尋常豈是無三五。惟有今宵，皓彩皆同普。素娥閱盡今和古。何妨小駐聽吾語。當年弄影婆娑舞。妙曲雖傳，畢竟人何許。
滿江紅·中秋寄遠-----[宋]辛棄疾。
快上西樓，怕天放、浮云遮月。但喚取、玉纖橫笛，一聲吹裂。誰做冰壺浮世界，最憐玉斧修時節(jié)。問常娥、孤冷有愁無。應華發(fā)。云液滿，瓊杯滑。長袖起，清歌咽。嘆十常八九，欲磨還缺。若得長圓如此夜，人情未必看承別。把從前、離恨總成歡，歸時說。
洞仙歌·中秋------[宋]向子湮。
碧天如水，一洗秋容凈。何處飛來大明鏡。誰道斫卻桂，應更光輝，無遺照，瀉出山河倒影。人猶苦余熱，肺腑生塵，移我超然到三境。問姮娥、緣底事，乃有盈虧，煩玉斧、運風重整。教夜夜、人世十分圓，待拚卻長年，醉了還醒。
望月懷遠/望月懷古-----[唐]張九齡。
海上生明月，天涯共此時。情人怨遙夜，竟夕起相思。滅燭憐光滿，披衣覺露滋。不堪盈手贈，還寢夢佳期。
八月十五夜桃源玩月-----[唐]劉禹錫。
塵中見月心亦閑，況是清秋仙府間。凝光悠悠寒露墜，此時立在最高山。碧虛無云風不起，山上長松山下水。群動悠然一顧中，天高地平千萬里。少君引我升玉壇，禮空遙請真仙官。云拼欲下星斗動，天樂一聲肌骨寒。金霞昕昕漸東上，輪欹影促猶頻望。絕景良時難再并，他年此日應惆悵。
中秋夜洞庭湖對月歌------[清]查慎行。
長風霾云莽千里，云氣蓬蓬天冒水。風收云散波乍平，倒轉青天作湖底。初看落日沉波紅，素月欲升天斂容。舟人回首盡東望，吞吐故在馮夷宮。須臾忽自波心上，鏡面橫開十余丈。月光浸水水浸天，一派空明互回蕩。此時驪龍潛最深，目炫不得銜珠吟。巨魚無知作騰踔，鱗甲一動千黃金。人間此境知難必，快意翻從偶然得。遙聞漁父唱歌來，始覺中秋是今夕。
送魏八------[唐]高適。
更沽淇上酒，還泛驛前舟。為惜故人去，復憐嘶馬愁。云山行處合，風雨興中秋。此路無知己，明珠莫暗投。
癸未八月十四日至十六夜月色皆佳------[宋]曾幾。
年年歲歲望中秋，歲歲年年霧雨愁。涼月風光三夜好，老夫懷抱一生休。明時諒費銀河洗，缺處應須玉斧修。京洛胡塵滿人眼，不知能似浙江不。
木蘭花慢·可憐今夕月-----[宋]辛棄疾。
折桂令·中秋-----[元]張養(yǎng)浩。
嫦娥-------[唐]李商隱。
云母屏風燭影深，長河漸落曉星沉。嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。
八月十五夜贈張功曹------[唐]韓愈。
纖云四卷天無河，清風吹空月舒波。沙平水息聲影絕，一杯相屬君當歌。君歌聲酸辭且苦，不能聽終淚如雨。洞庭連天九疑高，蛟龍出沒猩鼯號。十生九死到官所，幽居默默如藏逃。下床畏蛇食畏藥，海氣濕蟄熏腥臊。昨者州前捶大鼓，嗣皇繼圣登夔皋。赦書一日行萬里，罪從大辟皆除死。遷者追回流者還，滌瑕蕩垢清朝班。州家申名使家抑，坎軻只得移荊蠻。判司卑官不堪說，未免捶楚塵埃間。同時輩流多上道，天路幽險難追攀。...
中秋玩月------[明]佚名。
團團離海角，漸漸入云衢。此夜一輪滿，清光何處無！
中秋月------[宋]晏殊。
十輪霜影轉庭梧，此夕羈人獨向隅。未必素娥無悵恨，玉蟾清冷桂花孤。
中秋對月------[唐]曹松。
無云世界秋三五，共看蟾盤上海涯。直到天頭天盡處，不曾私照一人家。
陽關曲·中秋月------[宋]蘇軾。
中秋作本名小秦王，入腔即陽關曲暮云收盡溢清寒。銀漢無聲轉玉盤。此生此夜不長好，明月明年何處看。
菩薩蠻·何須急管吹云暝------[宋]高觀國。
何須急管吹云暝，高寒滟滟開金餅。今夕不登樓，一年空過秋。桂花香霧冷，梧葉西風影?？妥硪泻訕颍骞獬钣窈?。
琵琶仙·中秋-------[清]納蘭性德。
碧海年年，試問取、冰輪為誰圓缺？吹到一片秋香，清輝了如雪。愁中看、好天良夜，知道盡成悲咽。只影而今，那堪重對，舊時明月?；◤嚼?、戲捉迷藏，曾惹下蕭蕭井梧葉。記否輕紈小扇，又幾番涼熱，。只落得，填膺百感，總茫茫、不關離別。一任紫玉無情，夜寒吹裂。
洞仙歌·泗州中秋作------[宋]晁補之。
青煙冪處，碧海飛金鏡。永夜閑階臥桂影。露涼時、零亂多少寒螀，神京遠，惟有藍橋路近。水晶簾不下，云母屏開，冷浸佳人淡脂粉。待都將許多明，付與金尊，投曉共、流霞傾盡。更攜取、胡床上南樓，看玉做人間，素秋千頃。
水調歌頭·中秋-----[宋]米芾。
砧聲送風急，蟠蟀思高秋。我來對景，不學宋玉解悲愁。收拾凄涼興況，分付尊中醽醁，倍覺不勝幽。自有多情處，明月掛南樓。悵襟懷，橫玉笛，韻悠悠。清時良夜，借我此地倒金甌?？蓯垡惶祜L物，遍倚闌干十二，宇宙若萍浮。醉困不知醒，欹枕臥江流。
唐多令·蘆葉滿汀洲------[宋]劉過。
多令，同柳阜之、劉去非、石民瞻、周嘉仲、陳孟參、孟容，時八月五日也。蘆葉滿汀洲。寒沙帶淺流。二十年、重過南樓。柳下系舟猶未穩(wěn)，能幾日、又中秋。黃鶴斷磯頭。故人今在不。舊江山、渾是新愁。欲買桂花同載酒，終不是、少年游。
中秋登樓望月-----[宋]米芾。
目窮淮海滿如銀，萬道虹光育蚌珍。天上若無修月戶，桂枝撐損向西輪。
中秋月·中秋月----[明]徐有貞。
中秋月。月到中秋偏皎潔。偏皎潔，知他多少，陰晴圓缺。陰晴圓缺都休說，且喜人間好時節(jié)。好時節(jié)，愿得年年，常見中秋月。
中秋------[唐]司空圖。
閑吟秋景外，萬事覺悠悠。此夜若無月，一年虛過秋。
滿江紅·小住京華------[清]秋瑾。
小住京華，早又是，中秋佳節(jié)。為籬下，黃花開遍，秋容如拭。四面歌殘終破楚，八年風味徒思浙?？鄬z，強派作娥眉，殊未屑！身不得，男兒列。心卻比，男兒烈！算平生肝膽，因人常熱。俗子胸襟誰識我？英雄末路當磨折。莽紅塵，何處覓知音？青衫濕！
水調歌頭·細數(shù)十年事------[宋]范成大。
細數(shù)十年事，十處過中秋。今年新夢，忽到黃鶴舊山頭。老子個中不淺，此會天教重見，今古一南樓。星漢淡無色，玉鏡獨空浮。斂秦煙，收楚霧，熨江流。關河離合、南北依舊照清愁。想見＿娥冷眼，應笑歸來霜鬢，空敝黑貂裘。釃酒問蟾兔，肯去伴滄洲。
桂枝香·吹簫人去------[宋]劉辰翁。
吹簫人去。但桂影徘徊，荒杯承露。東望鞭芙縹緲，寒光如注。去年夜半橫江夢，倚危檣，參差曾賦。茫茫角動，回舟盡興，未驚鷗鷺。情知道、明年何處。漫待客黃樓，塵波前度。二十四橋，頗有杜書記否。二三字者今如此，看使君、角巾東路。人間俯仰，悲歡何限，團圓如故。
木蘭花慢·滁州送范倅-------[宋]辛棄疾。
老來情味減，對別酒、怯流年。況屈指中秋，十分好月，不照人圓。無情水、都不管，共西風、只等送歸船。秋晚莼鱸江上，夜深兒女燈前。征衫。便好去朝天。玉殿正思賢。想夜半承明。留教視草，卻遣籌邊。長安故人問我，道尋常、泥酒只依然。目斷秋霄落雁，醉來時響空弦。
念奴嬌·中秋對月-----[明]文征明。
桂花浮玉，正月滿天街，夜涼如洗。風泛須眉并骨寒，人在水晶宮里。蛟龍偃蹇，觀闕嵯峨，縹緲笙歌沸。霜華滿地，欲跨彩云飛起。記得去年今夕，釃酒溪亭，淡月云來去。千里江山昨夢非，轉眼秋光如許。青雀西來，嫦娥報我，道佳期近矣。寄言儔侶，莫負廣寒沈醉。
念奴嬌·中秋------[宋]蘇軾。
憑高眺遠，見長空萬里，云無留跡。桂魄飛來光射處，冷浸一天秋碧。玉宇瓊樓，乘鸞來去，人在清涼國。江山如畫，望中煙樹歷歷。我醉拍手狂歌，舉懷邀月，對影成三客。起舞徘徊風露下，今夕不知何夕。便欲乘風，翻然歸去，何用騎鵬翼。水晶宮里，一聲吹斷橫笛。
太常引·建康中秋夜為呂叔潛賦-----[宋]辛棄疾。
一輪秋影轉金波。飛鏡又重磨。把酒問姮娥。被白發(fā)、欺人奈何。乘風好去，長空萬里，直下看山河。斫去桂婆娑。人道是、清光更多。
十五夜望月寄杜郎中-----[唐]王建。
中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思在誰家。
八月十五日夜湓亭望月-----[唐]白居易。
昔年八月十五夜，曲江池畔杏園邊。今年八月十五夜，湓浦沙頭水館前。西北望鄉(xiāng)何處是，東南見月幾回圓。昨風一吹無人會，今夜清光似往年。
八月十五夜月二首----[唐]杜甫。
滿月飛明鏡，歸心折大刀。轉蓬行地遠，攀桂仰天高。水路疑霜雪，林棲見羽毛。此時瞻白兔，直欲數(shù)秋毫。稍下巫山峽，猶銜白帝城。氣沈全浦暗，輪仄半樓明。刁斗皆催曉，蟾蜍且自傾。張弓倚殘魄，不獨漢家營。
西江月·世事一場大夢-----[宋]蘇軾。
世事一場大夢，人生幾度秋涼。夜來風葉已鳴廊。看取眉頭鬢上。酒賤常愁客少，月明多被云妨。中秋誰與共孤光。把盞凄然北望。
秋宵月下有懷-----[唐]孟浩然。
秋空明月懸，光彩露沾濕。驚鵲棲未定，飛螢卷簾入。庭槐寒影疏，鄰杵夜聲急。佳期曠何許，望望空佇立。
以上便是中秋節(jié)詩詞相關內容，希望能幫到大家。
小學倡議書的手抄報篇十二
尊敬的老師、親愛的同學們：
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。勤儉節(jié)約，不僅是全社會自身發(fā)展的需要，更是每個公民應有的責任。然而，在我們的學校中，水、電、糧食、紙張等浪費現(xiàn)象時有發(fā)生，追求名牌、追求享受、過度消費等現(xiàn)象屢見不鮮。面對嚴峻的社會形勢，廣大師生應正確認識國情，增強節(jié)約資源的自覺性、主動性，大力營造“節(jié)約光榮、浪費可恥”的校園風尚。為此，結合我校實際情況，向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、轉變思想，樹立正確的價值觀。崇尚節(jié)儉，合理消費，增強節(jié)約意識，做到身體力行，自覺杜絕浪費行為。
二、大力宣傳。積極宣傳節(jié)約典型事跡，弘揚節(jié)約風氣。教職員工立足本職，從我做起;將勤儉節(jié)約的美德自覺貫穿到日常的工作當中去，廣大學生互相提醒，互相監(jiān)督，人人爭做節(jié)儉風尚的傳播者、實踐者、示范者，努力營造厲行節(jié)約的校園氛圍。
三、落實行動、從自身做起，從身邊事做起，從小事做起，自覺爭當節(jié)約的模范。
(一)節(jié)約用電。
1、杜絕長明燈、白晝燈。辦公室、實驗室、圖書館、教室、宿舍等要做到晴天時不開燈，人少時少開燈，人走燈滅;樓梯、走廊、廳堂、會議室、衛(wèi)生間等公共場所由專人負責開燈、關燈。
2、在能夠使用節(jié)能燈具的地方盡可能地更換、使用節(jié)能燈具。
3、減少辦公設備電耗和待機能耗。合理開啟和使用計算機、打印機、復印機等用電設備，下班時必須關閉電源。
4、杜絕在學生宿舍、辦公室等處私自使用電爐、電暖氣、電飯鍋、熱得快等大功率電器。
(二)節(jié)約用水。
1、珍惜水資源，自覺養(yǎng)成節(jié)水習慣，洗刷不用“長流水”，提倡使用容器洗手洗臉，洗涮拖把等不過量用水。
2、自覺做到愛水、惜水、節(jié)水，嚴格做到人走水斷流，提倡廢水利用，愛護節(jié)水設施，用水后要擰緊水龍頭，發(fā)現(xiàn)水龍頭滴水要主動擰緊。
3、按需用量打開水。開水原則上只用于飲用;剩下的開水次日可倒入相應的容器內，以便于二次充分利用。
4、加強用水設備的日常維護管理，嚴禁跑、冒、滴、漏，防止長流水現(xiàn)象的發(fā)生。
(三)節(jié)約辦公用品。
1、辦公用紙盡量雙面使用，提高利用率;提倡網(wǎng)絡辦公，減少宣傳用紙的數(shù)量。
2、減少電腦，打印機，復印機等辦公設備的待機消耗，杜絕長時間待機現(xiàn)象。
3、辦公室的復印紙等耗材必須由指定專人管理，嚴格控制。
4、盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯。
5、愛護辦公設備，提倡修舊利廢，對易耗物品實行以舊換新、提倡使用鋼筆書寫，減少圓珠筆或一次性簽筆的使用量。
(四)節(jié)約糧食。
1、在食堂就餐時，要杜絕剩飯剩菜，珍惜并節(jié)約每一粒糧食。
2、食堂工作人員要強化節(jié)約意識，在食品制作過程中厲行節(jié)約、杜絕浪費。
(五)愛護公共財物。
1、愛護學校公共財物，發(fā)現(xiàn)損壞的辦公設備及教學用品要及時報修。
2、不在墻壁上亂涂亂畫、不在課桌及設備上亂刻亂寫。
3、不隨意移動、拆卸床、課桌、教學設施等設備。
4、遇見損壞公共財物的行為加以勸阻，并想辦法制止。
節(jié)約是一種智慧、一種美德，更是一種責任、一種品質。希望全體師生從自我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，以實際行動引領社會文明新風尚，為川中百年校慶獻上一份厚禮!
上述有關節(jié)儉的倡議書這篇是一篇語言流暢，文表述清楚的文章。
小學倡議書的手抄報篇十三
有一次吃飯，我感到飯菜很不好吃，剛進嘴里就吐了出來，弄得滿地滿桌子都是掉落的飯菜。爸爸見了我這樣，很是生氣，質問我說：“你知道我們碗里的飯菜從哪兒來的嗎？”“從田地里種出來的唄?！蔽覞M不在乎地說?！澳悴恢擂r民伯伯多么辛苦才種出來的糧食嗎？”我搖搖頭。于是，爸爸決定周末帶著我去農村，看看農民伯伯是怎樣種地的。
在一個烈日炎炎的午后，爸爸帶我來到了農村的田地里，我看到一位五十多歲的老爺爺在拿著鋤頭吃力地鋤著草，已經(jīng)汗流浹背，上衣已經(jīng)濕透了，喘不過氣來。我想：農民伯伯真是辛苦??！能在這樣烈日炎炎的天氣下干如此勞累的活兒，真不容易呀！老爺爺把雜草清理的是那么干凈，在看看他那雙長期勞作的手，早已成了黑黝黝的，結滿了厚厚的老繭，這時我才真切地感覺到我們的糧食飯菜真的來之不易??！對自己以往浪費糧食的行為倍感愧疚。
我們全球有七十多億人口，我國就有十多億人口。一人一碗飯世界全球都要吃七十億碗飯，但我們農村里的田地正急劇地減少，一片片良田正變成高樓大廈，供我們食用的糧食也正逐年減少。如果我們每人每天節(jié)約一粒糧食，那么一天就可以節(jié)約七十億粒糧食，可以去幫助那些因為貧窮、自然災害等原因正在挨餓的人們免受饑餓之苦。
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！鞭r民伯伯們?yōu)榱思Z食，冒著嚴寒酷暑，在田地里辛勤勞作，從而我們才有糧食吃。每當我再望著香噴噴的米飯時，農民那辛苦的背影總能在我眼前浮現(xiàn)，心中不由然想起這首詩。
同學們，讓我們從現(xiàn)在開始，從自己做起，用我們的實際行動去珍惜每一粒糧食吧！讓我們每個人都成為愛糧節(jié)糧的模范。
小學倡議書的手抄報篇十四
我盼望已久的春節(jié)到了。
臘月二十四是小年，小年那天晚上要掃塵。為什么要掃塵呢？因為要除舊迎新。
最熱鬧的是大年三十晚上，大年三十要吃團年飯。南方要吃魚，年年有余；北方要吃餃子，餃子的形狀像元寶。
我們吃飯的桌上肯定有兩種特別的菜，這兩種菜分別是魚和肉圓。為什么要吃這兩種菜呢？因為年年有余、團團圓圓嘛。
團圓飯后，要貼春聯(lián)、放鞭炮。第二天就要出去拜年了。
歡快的春節(jié)過去了，我多么希望天天是春節(jié)呀！不過天天是春節(jié)也不會這么熱鬧了，中國的春節(jié)是外國沒有并且羨慕的，我自豪我是中國人！
后來，人們知道了年獸怕響聲、光，所以每逢春節(jié)就放鞭炮，掛燈籠，把年獸打跑了。每逢春節(jié)人們就掛燈籠、放鞭炮，這個習俗就流傳下來。
過年的時候還要上墳，上墳的時候還要放鞭炮，誰家的鞭炮響就是誰孝順。上墳的時候還要燒紙、磕頭。
最后還要吃餃子，在餃子里放上錢，象征著來年發(fā)大財。在財神爺面前磕頭，長輩給壓歲錢。
我最喜歡過年了，因為長年不見的親人可以回家過年。
今天是大年三十的晚上。我們一家邊吃花生、瓜子，邊看聯(lián)歡晚會，晚會有唱歌、相聲……我連蹦帶跳的看著精彩的節(jié)目。砰砰砰，窗外放著五顏六色的煙花，紅的、黃的……真漂亮呀！我一看鐘表，十二點了，爸爸媽媽叫了我?guī)妆?，我也不想關電視，終于我關了電視，睡覺了。
過年了，大年三十中午便吃起了團圓飯，樣樣都是我喜歡的菜，有鴨肉，雞肉，豬肉，白菜，粉絲……姑姑，姑爺，姐姐，爺爺，奶奶，爸爸，媽媽……他們都來了。菜真是一年比一年豐盛，我的胃口一年比一年大。
一泛眼的功夫，就到了晚上，全家人一起在看春節(jié)晚會。小品讓我們笑掉了大牙，雜技很精險，在演員表演的過程中，我們全家人的心都懸著，直到表演結束。每一次的表演都是那么的'精彩，表演快完了，我們放起了煙花。一開始，我就放了沖天炮，因為這個是我最喜歡的煙花，我拿著它，放出五顏六色的煙花，好看極了！接下來就發(fā)紅包了，長輩們都爭著給我發(fā)紅包，我一共得了一千三百元，發(fā)財了！可都上交給了我的媽媽大人，命苦呀！可姐姐應該比我多得多，光我爸爸媽媽就給了一千元。
要是天天春節(jié)就好了！
那天，大年三十，家家戶戶都吃著團圓飯，準備開開心心迎接新年的到來。
我們家首先去準備了年夜飯、年貨、炮煙等等。我們一家人吃完了美味可口的年夜飯后，又舒舒服服地躺在床上看蛇年春晚，等待著20xx年的到來。
xx年春晚里的節(jié)目各種各樣，五花八門。例如：小品、相聲、舞蹈、武術、唱歌、雜技、魔術……我覺得最有趣的節(jié)目就是相聲：《這事兒不賴我》。我對這個相聲的看后感是：沒有什么事情是辦不到，只是你自己沒有爭取。那些事都賴你，好好的干嘛非要跟女朋友吵架呢！明明都是你的錯，還賴別人。
看著看著，猛然發(fā)現(xiàn)快到十二點了！我和爸爸媽媽趕緊去那炮煙都放掉。十二點鐘到了，噼噼啪啪，天空中出現(xiàn)了五顏六色的煙花，真好看。瞧，那是百花齊放，一噴就能噴幾米多高呢！噴出五顏六色的煙花?？?，這個是孔雀開屏，就像是一個半圓。一會兒噴出一個，一會兒噴出兩個，一會兒噴出三四個…可美了！
煙花和春晚迎來了新的一年，在新的一年里我的成績要步步高升。
小學倡議書的手抄報篇十五
《平凡的世界》中，主人公的真誠、厚道，讓人感動與感懷。表面上看，這是一個人的道德問題和處事態(tài)度，但是梁永安認為，放在不同時代背景，真誠有不一樣的分量。
在中國古代，真誠是付出，也是收獲。種瓜得瓜，種豆得豆，這是熟人社會、農耕文明的價值觀念?！暗乾F(xiàn)在，離開了土地，假使你想真誠地對待自然，也沒有自然可以對待。”梁永安說，在陌生人社會，人與人的交往有許多無奈，需要遵循一套公共通則?？蜌饩褪抢淠巡⒉蛔咝?。不悅、壓抑、緊張感倍增。陌生人相處，每個人面對不同的人，都帶上不同的面具。想表現(xiàn)真誠，反而增加了生存難度。
所以看書時，感動歸感動，但感動的瞬間過后，人們會發(fā)現(xiàn)它很難貫穿在生活里。恰恰是真誠的稀缺，使讀者面對主人公那樣的德行和善良時，感到心靈被凈化，激起強烈地喜歡和欣賞。
“但對當代人來說，虛擬的瞬間感動和日常生活是割裂的?！绷河腊卜治?，路遙的書，畢竟只是書。筆下的真誠、善良，是人們潛意識里的“回味”，更像是“浪漫主義的想象”。
路遙所書寫的農村社會，留戀傳統(tǒng)，帶有傳統(tǒng)人際關系的溫情?？涩F(xiàn)實是，當時的農民正處于社會巨變中，處于現(xiàn)代社會的雛形中。比如書中已經(jīng)提到一個細節(jié)，有人要求井里面撒點消毒劑，這種現(xiàn)代文明對農村生活的影響，鄉(xiāng)村生活方式的破碎，正是那個年代的現(xiàn)實，可惜《平凡的世界》并沒有演繹那時農村社會的變化和糾結，反而給了鄉(xiāng)村社會一道“溫情脈脈的面紗”。小說從邏輯的展開上，也必然要讓主人公的真誠，獲得施展和回報。
這其實是一種追憶，是路遙的愿景。他認為人是善的，人性從基因里，就遺傳了對真善美的渴求，持續(xù)不斷的真誠，最終會感動人。
但從現(xiàn)代社會的實踐來說，如何讓浪漫的想象成為溫暖的現(xiàn)實，如何讓真誠成為陌生人的相處之道，這不是一個單純的道德問題。它需要培育人的權利意識，培育市場的主體意識、規(guī)則意識，需要建立平等、尊重的誠信機制，需要更多腳踏實地的實踐。
對浮躁的社會來說，真誠太寶貴?！白x者的閱讀心理，有點像巴爾扎克時代。”梁永安說，“留戀溫情脈脈的一面。這恐怕也是這本書影響力的文化空間所在”。
當無數(shù)當代人，都滿懷巨大的欲望，想要獲得個體的發(fā)展時，整個社會仿佛蘸上了酵母，不斷膨脹和發(fā)酵。然而過了這個階段后，人們會重新留戀、挖掘出傳統(tǒng)社會那些溫暖的價值。
“所以，路遙的書、書中煥發(fā)出來的那些基本價值，不會過時，它們對未來，永遠有意義?！绷河腊踩绱嗽u價。
小學倡議書的手抄報篇十六
1.讓我們走近英烈，讓波瀾壯闊的歷史涵養(yǎng)我們的民族精神，讓烈士的鮮血和生命滋潤國家文化軟實力，讓我們學習先烈的獻身精神，用我們學到的知識建設國家。清明拜祭，我們低頭，用悲壯的情懷，默默為先烈們祈禱。
2.無數(shù)的革命先烈拋頭顱，撒熱血，用鮮血和生命換來我們今天的幸福生活，我要好好學習，珍惜今天的幸福生活，把我們祖國建設的更加繁榮富強!
3.又是一年的清明節(jié)，我們在這里緬懷先烈。我們要爭做文明學生，創(chuàng)建文明校園。在這些先輩面前，立下不悔誓言，請舉起右手，讓我們一起宣誓：熱愛祖國追求真理，立志成為有理想有道德有文化有紀律的一代新人，遵守學生道德行為規(guī)范，誠實守信，嚴格自律，樹立良好學風，做一個有道德的人，將來為祖國的繁榮富強作出貢獻!
4.每次望見五星紅旗，就想到你們，各位先烈，是你們的獻血染紅了它!
5.切悼念那些為新中國誕生而獻身的英烈和偉人們，因為有了他們我們才有現(xiàn)在的幸福生活!因為他們，我們才有現(xiàn)在的國際地位!因為他們，中華民族才又一次傲立世界民族之林。
6.沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，清明節(jié)即將來臨，在此向革命先烈鞠躬致敬。您們犧牲了自己換來了今日中華民族的富強，一代代的中華兒女將銘記您們的功勛!
小學倡議書的手抄報篇十七
深深的情誼與祝福，綿綿的思念與問候，在這特別的日子里，把祝愿隨著短信帶給遠方的你：春節(jié)快樂!
天增歲月人增壽，春滿乾坤福滿門!糖葫蘆好吃，竹簽兒穿，象征幸福和團圓!明白我的祝福了吧?新年快樂!
當舊年離去的時候，同時離去的也是所有的不快;當迎來新春的時候，同時也迎來了新的希望。祝你新年快樂。
當您看見這信息時，幸運已降臨到您頭上，財神已進了您家門，榮華富貴已離您不遠。祝福您：新年快樂!
奉上一顆祝福的心，在這個特別的日子里，愿幸福如意快樂鮮花，一切美好的祝愿與你同在。新年快樂!
猴年送你五只猴：機靈詭秘如獼猴，健康快樂像馬猴，富貴悠然似金絲猴，無憂無慮比猿猴，聰明伶俐勝孫猴。
猴年我愿送你蟠桃，贈你靈丹，舉薦你為御馬大仙，再賜你一雙金睛火眼，祝福你洪福齊天，等你千古美名傳!
考試零分叫鴨蛋，做壞事叫壞蛋，腦袋空空叫傻蛋，炒魷魚叫滾蛋，嗚呼哀哉叫完蛋，蛋太完美叫圓蛋!
年味飄香，全家老少更加和和睦睦;短信祝福，知心你我相連永永遠遠。
心情還舒暢??工作還順心??身體還健康??家人還。。。羅嗦了半天，最后問候一聲：新年快樂!!
你加我等于快樂!我加他等于幸福!他加你等于健康!你加我加他快樂幸福健康一起送給你!
如果感到幸福你就揮揮手，如果感到幸福你就跺跺腳，如果感到幸福你就甩甩頭。新年快樂，瘋子!
你如果現(xiàn)在是一個人，我祝你新年快樂;如果是兩個人，那也新年快樂;如果是一伙人，請告訴我你們在什么地方。
小學倡議書的手抄報篇十八
5月12日是國際護士節(jié)。國際護士理事會把2013年護士節(jié)的主題定為“縮小差距：千年發(fā)展目標”。
國際護士節(jié)設立于1912年，旨在紀念護士職業(yè)的創(chuàng)始人、英國護理學先驅弗洛倫斯·南丁格爾。
1860年，南丁格爾在英國圣多馬醫(yī)院建立了世界上第一所正規(guī)護士學校，并撰寫了多部護理學專著。她的辦學思想由英國傳到歐美及亞洲各國，南丁格爾因此被譽為近代護理專業(yè)的鼻祖。1910年，南丁格爾去世。
為紀念南丁格爾對護理事業(yè)所作的貢獻，國際護士理事會1912年將她的生日定為國際護士節(jié)，以激勵護士繼承和發(fā)揚護理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)，以“愛心、耐心、細心、責任心”對待每一位病人，做好護理工作。從1988年開始，每年的國際護士節(jié)都設有一個主題。
節(jié)日由來。
小學倡議書的手抄報篇十九
陽春三月，又是一年芳草綠。冬日的寒意還未褪盡，柔柔春風帶著生命的氣息已悄悄吹綠了枝頭的嫩芽。
我們____市，是龐大的影視王國，中國“好萊塢”;我們____市，是高科工業(yè)的重鎮(zhèn)，中國“磁都”。20____年12月，____市順利入圍全省首批小城市培育試點鎮(zhèn)行列。近幾年，在各級領導的指示和帶領下，“五鎮(zhèn)聯(lián)建”活動火熱展開?！拔彐?zhèn)聯(lián)建”，即鞏固“全國文明鎮(zhèn)、國家衛(wèi)生鎮(zhèn)、國家5a級旅游景區(qū)”創(chuàng)建成果，開展“省級園林城鎮(zhèn)、全國生態(tài)鎮(zhèn)”創(chuàng)建活動，努力營造生態(tài)宜居環(huán)境。同一片藍天，同一個夢想。
一、不擅自修剪、移植、砍伐城市樹木;不隨意采摘花朵、踐踏草坪。一花一木皆有情，它們都是生活在大自然中可愛的生靈，點綴著我們七彩的生活。
二、從身邊的點滴小事做起，節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙，減少資源浪費。
我們是城鎮(zhèn)文明的受益者，更是城鎮(zhèn)文明的創(chuàng)建者，五鎮(zhèn)聯(lián)建，需要凝聚你我共同的力量。您的每一份努力，會讓我們的____市離文明更近一步;您的每一份辛苦，會給我們的____市增光添彩;您的每一份熱情，會成為我們的____市發(fā)展前進的動力。讓我們大家伸出勤勞之手，播種綠色、播種文明。
小學倡議書的手抄報篇二十
1、我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風雨中艱苦的斗爭中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。
2、誰要是游戲人生，他就一事無成;誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸。
3、我愿永遠做一顆永不生銹的螺絲釘。
4、自己活著，就是為了使別人過得更美好。
5、一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。
6、一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總是單槍匹馬，眾人先進才能移山填海。
7、我們是國家的主人,應該處處為國家著想。
8、人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。
9、對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉般毫不留情，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。
小學倡議書的手抄報篇二十一
“淚眼朦朧把哥見”打一成語--模棱兩可。
“落花流水鹿清篤”打一成語--青梅竹馬。
“長依丹桂邀明月”打一成語--守株待兔。
“家家墨跡尚余芳”打一成語--書香門第。
“有表揚也有批評”打一成語--說長道短。
“五彩云霞空中飄”打一成語--天真爛漫。
小學倡議書的手抄報篇一
一、行政處罰的概念行政處罰是國家行政機關對構成行政違法行為的公民、法人或其他組織實施的行政法上的制裁。
二、行政處罰的原則一法定原則二公開公正原則凡是沒有公布的法律文件一律不得作為行政處罰的依據(jù)。
三處罰與教育相結合原則四保障當事人程序權利原則。
一、行政處罰的種類行政處罰法列舉規(guī)定了六類行政處罰警告、罰款、沒收違法所得、沒收非法財物、責令停產(chǎn)停業(yè)、暫扣或者吊銷許可證暫扣或者吊銷執(zhí)照、行政拘留。
二、行政處罰的設定。
行政處罰與行政許可的比較：1.法律。法律可以設定所有的行政處罰包括個別列舉的六種在列舉的六種之外可以創(chuàng)設新的任何種類的行政處罰。2.國務院的行政法規(guī)。法律沒有設定的行政法規(guī)才可以設定。國務院行政法規(guī)可以設定除限制人身自由以外的行政處罰可以創(chuàng)設新的處罰。3.地方性法規(guī)。4.部門規(guī)章。5.地方規(guī)章。
行政處罰法規(guī)定除法律、法規(guī)和規(guī)章以外的其他規(guī)范性文件不得設定行政處罰。這里的其他法律文件主要指：
1.有權設定行政處罰的國家機關只能在法定文件中設定法定文件以外的文件不能設定。
2.部門規(guī)章才可以設定警告或一定數(shù)量的罰款制定規(guī)章以下文件的國家機關在制定規(guī)范性文件過程中不能通過這些規(guī)范性文件設定行政處罰。
3.國家機關以外的企事業(yè)單位、社會團體在他們制定的文件中不能設定行政處罰。
一、行政處罰的實施機關所有的行政主體都可以實施行政處罰當然處罰權是有一定的限制的。
二、行政處罰的管轄與適用一行政處罰的'管轄1.地域管轄違法行為的發(fā)生地違法行為地、違法結果地、結果發(fā)生地。2.指定管轄兩個或兩個以上的行政機關都有管轄權時應當報請它們的共同上級行政機關指定管轄。指定管轄的標準是按最先查處地確定管轄機關。二行政處罰的適用來源1.責令改正責令限期改正不是行政處罰它是為了彌補某些行政處罰不能消除危害狀態(tài)情況下的補充行為。2.一事不再罰?！缎姓幜P法》第24條規(guī)定了一事不再罰原則行政機關對當事人的同一個違法行為不得給予兩次以上罰款的行政處罰。3.裁量情節(jié)。不予處罰、從輕處罰、減輕處罰的情形。4.處罰的折抵。《行政處罰法》規(guī)定有兩種情況要折抵罰款折抵罰金和行政拘留折抵相應刑期。5.追究時效。法律規(guī)定原則上行政違法行為在2年內未被發(fā)現(xiàn)的不再給予行政處罰。但法律另有規(guī)定的除外。所謂的法律另有規(guī)定包括《治安管理處罰法》上規(guī)定的六個月另一個是《海關法》規(guī)定的三年。一個違法行為具有連續(xù)或繼續(xù)狀態(tài)需要從違法行為終了之日起計算。
一、行政處罰的決定程序一簡易程序當場處罰程序1.適用簡易程序的條件。第三個條件處罰種類是警告對公民處以50元以下對法人或者其他組織處以1000元以下的罰款的。2.簡易程序的步驟：第一表明身份，第二告知當事人將要作出處罰決定事實、理由和根據(jù)，第三聽取陳述和申辯，第四作出處罰決定第五交付行政處罰決定書。
二、一般程序簡易程序和一般程序的區(qū)別：1、告知和聽取陳述、申辯的簡易根據(jù)《行政處罰法》規(guī)定在簡易程序中也要告知和聽取陳述、申辯如果在簡易程序中沒有告知、沒有聽取陳述、申辯直接作出行政處罰決定該決定也是有效的。而根據(jù)一般程序的規(guī)定如果沒有經(jīng)過告知和聽取陳述申辯而直接作出處罰決定該處罰決定無效。2作出處罰決定的主體簡易程序中作出處罰決定的主體是執(zhí)法人員而一般程序中作出處罰決定的主體是行政機關、單位的主管領導。3簡易程序中當場把處罰決定書交給當事人在一般程序中要通過某種方式將處罰決定書送達給當事人。
三聽證程序：1.目前行政處罰中聽證的條件四種責令停產(chǎn)停業(yè)、吊銷許可證或者執(zhí)照、較大數(shù)額罰款和沒收。2.行政處罰的執(zhí)行程序行政處罰的執(zhí)行程序的基本原則罰繳分離。作出罰款決定的機關和收繳罰款的機構分離。以下三種情況為罰繳合一：1、罰款數(shù)額在20元以下，2、如果是20元以上的當場不收繳事后難以收繳的，行政機關在作出處罰的時候被出發(fā)人拿不出身份證件證明他在本地有工作或固定住所的視為當場不收繳事后難以收繳的。3、在水上、偏遠、交通不便地區(qū)當事人提出申請的。如果當事人拒絕交納罰款《行政處罰法》第51條規(guī)定1到期不繳納罰款的每日按罰款數(shù)額的百分之三加處罰款2根據(jù)法律規(guī)定將查封、扣押的財物拍賣或者將凍結的存款劃撥抵繳罰款3申請人民法院強制執(zhí)行。
小學倡議書的手抄報篇二
小說(novel)：是指在語言文學藝術序列中和散文、詩歌、戲劇并列的一種文學創(chuàng)作體裁。是指以敘述事物為創(chuàng)作手法，營造典型性為審美特征的文學創(chuàng)作體裁。
它是以塑造人物形象為中心，通過完整故事情節(jié)的敘述和深刻的環(huán)境的描寫反映社會生活的一種文學體裁，它是以完整的布局、合理的發(fā)展及貫穿主題的美學原理為表現(xiàn)的文學藝術作品。
價值性。
小說的`價值本質是以時間為序列、以某一人物或幾個人物為主線的，非常詳細地、全面地反映社會生活中各種角色的價值關系(政治關系、經(jīng)濟關系和文化關系)的產(chǎn)生、發(fā)展與消亡過程。非常細致地、綜合地展示各種價值關系的相互作用。
容量性。
與其他文學樣式相比，小說的容量較大，它可以細致地展現(xiàn)人物性格和人物命運，可以表現(xiàn)錯綜復雜的矛盾沖突，同時還可以描述人物所處的社會生活環(huán)境。小說的優(yōu)勢是可以提供整體的，廣闊的社會生活。
情節(jié)性。
小說主要是通過故事情節(jié)來展現(xiàn)人物性格、表現(xiàn)中心的。故事來源于生活，但它通過整理、提煉和安排，就比現(xiàn)實生活中發(fā)生的真實更集中，更完整，更具有代表性。
環(huán)境性。
小說的環(huán)境描寫和人物的塑造與中心思想有極其重要的關系。在環(huán)境描寫中，社會環(huán)境是重點，它揭示了種種復雜的社會關系，如人物的身份、地位、成長的歷史背景等等。自然環(huán)境包括人物活動的地點、時間、季節(jié)、氣候以及景物等等。自然環(huán)境描寫對表達人物的心情、渲染氣氛都有不少的作用。
發(fā)展性。
小說是隨著時代的發(fā)展而發(fā)展的：魏晉南北朝，文人的筆記小說，是中國古代小說的雛形;唐代傳奇的出現(xiàn)，尤其是三大愛情傳奇，標志著古典小說的正式形成;宋元兩代，隨著商品經(jīng)濟和市井文化的發(fā)展，出現(xiàn)了話本小說，為小說的成熟奠定了堅實的基礎;明清小說是中國古代小說發(fā)展的高峰，至今在古典小說領域內，沒有可超越者，四大名著皆發(fā)于此;民國時期，尤其是五四以來，舶來文化的沖擊，中國小說發(fā)展出現(xiàn)多元化，代表性人物有“魯郭茅巴老曹”六大家;21世紀(2003年以后)，網(wǎng)絡文學的出現(xiàn)，使小說的發(fā)展更加多元，大批網(wǎng)絡作品涌現(xiàn)，如玄幻文學(起點為代表)、新言情(晉江和紅袖為代表)等等，也出現(xiàn)了大批網(wǎng)絡作家，玄幻領域如蕭鼎、我吃西紅柿、唐家三少、血紅、夢入神機等，言情領域如顧漫、唐七公子、辛夷塢等。
小學倡議書的手抄報篇三
亦稱＂五一節(jié)＂，定在每年的五月一日。它是全世界無產(chǎn)隊級、勞動人民的共同擁有的節(jié)日。五一國際勞動節(jié)源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工，經(jīng)過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。為紀念這次偉大的工人運動，1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動節(jié)。這一決定立即得到世界各國工人的積極響應。1890年5月1日，歐美各國的工人階級率先走向街頭，舉行盛大的示威游行與集會，爭取合法權益。從此，每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、游行，以示慶祝。
體力勞動是防止一切社會病毒的偉大的消毒劑?！R克思。
完善的新人應該是在勞動之中和為了勞動而培養(yǎng)起來的?！獨W文。
我知道什么是勞動：勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。——高爾基。
我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的?！郀柣?。
勞動是財富之父，土地是財富之母。——威廉·配第。
小學倡議書的手抄報篇四
春節(jié)掛貼年畫在城鄉(xiāng)也很普遍，濃黑重彩的年畫給千家萬戶平添了許多興旺歡樂的喜慶氣氛。年畫是我國的一種古老的民間藝術，反映了人民樸素的風俗和信仰，寄托著他們對未來的希望。年畫，也和春聯(lián)一樣，起源于“門神”。隨著木板印刷術的興起，年畫的內容已不僅限于門神之類單調的主題，變得豐富多彩，在一些年畫作坊中產(chǎn)生了《福祿壽三星圖》、《天官賜福》、《五谷豐登》、《六畜興旺》、《迎春接福》等精典的彩色年畫、以滿足人們喜慶祈年的美好愿望。我國出現(xiàn)了年畫三個重要產(chǎn)地：蘇州桃花塢，天津楊柳青和山東濰坊;形成了中國年畫的三大流派，各具特色。
我國現(xiàn)今我國收藏最早的年畫是南宋《隨朝窈窕呈傾國之芳容》的木刻年畫，畫的是王昭君、趙飛燕、班姬和綠珠四位古代美人。民間流傳最廣的是一幅《老鼠娶親》的年畫。描繪了老鼠依照人間的風俗迎娶新娘的有趣場面。民國初年，上海鄭曼陀將月歷和年畫二者結合起來。這是年畫的一種新形式。這種合二而一的年畫，以后發(fā)展成掛歷，至今風靡全國。
爆竹。
中國民間有“開門爆竹”一說。
即在新的一年到來之際，家家戶戶開門的第一件事就是燃放爆竹，以嗶嗶叭叭的爆竹聲除舊迎新。爆竹是中國特產(chǎn)，亦稱“爆仗”、“炮仗”、“鞭炮”。其起源很早，至今已有兩千多年的歷史。放爆竹可以創(chuàng)造出喜慶熱鬧的氣氛，是節(jié)日的一種娛樂活動，可以給人們帶來歡愉和吉利。隨著時間的推移，爆竹的應用越來越廣泛，品種花色也日見繁多，每逢重大節(jié)日及喜事慶典，及婚嫁、建房、開業(yè)等，都要燃放爆竹以示慶賀，圖個吉利。湖南瀏陽，廣東佛山和東堯，江西的宜春和萍鄉(xiāng)、浙江溫州等地區(qū)是我國著名的花炮之鄉(xiāng),生產(chǎn)的爆竹花色多，品質高，不僅暢銷全國，而且還遠銷世界。
小學倡議書的手抄報篇五
熱
愛
國家是每一個中國人都有的素質，無論在
什么
樣的狀態(tài)下，我們都要積極熱愛自己的祖國，做一個愛國的人，下面， 我們一起欣賞孩子們的愛國手抄報吧。
手抄報一：
手抄報二：
手抄報三：
上面的這些手抄報，向我們展示了孩子的'愛國之心，同時，也讓我們見識到祖國的偉大，那么，我們在
生活
中都好好熱愛 自己的祖國吧。
小學倡議書的手抄報篇六
3)有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴，違法必究。
4)學法知法，守法用法，共創(chuàng)文明和諧家園。
5)加強法制宣傳教育，服務經(jīng)濟社會發(fā)展，全面推進法治新會建設;。
6)弘揚法治精神，樹立法制觀念，堅持依法辦事，維護法治環(huán)境;。
7)法制**重在行，和諧家園我先行。
8)賺金山，賺銀山，法律法規(guī)是靠山;你有理，他有理，學法守法是真理。
9)依法生產(chǎn)，守法經(jīng)營，合法發(fā)展。
10)弘揚法治精神，服務科學發(fā)展;。
11)安全是增產(chǎn)的細胞，隱患是事故的胚胎。
12)弘揚憲法精神，增強法制觀念。
13)深入學習宣傳憲法，大力弘揚法治精神。
14)擴大社會主義民主，健全社會主義法制。
15)做人以和為貴，做事以法為本。
16)百行德為首，萬事法為先。
17)智者以法護身，愚人以身試法。
18)讀書明理，普法醫(yī)愚，守法律己，和諧添彩!
19)學法懂法，心明眼亮;不學不懂，迷失方向。
20)法治**人人愛，人人參與更精彩。
21)人生道路千萬條，學法用法第一條。
小學倡議書的手抄報篇七
踏青這種節(jié)令性的民俗活動，在我國有著悠久的歷史，其源泉是遠古農耕祭祀的迎春習俗。《尚書·大傳》曰：“春，出也，萬物之出也?！痹谖髦?，萬物萌動之時，迎春郊游于野外就已成為禮制。據(jù)《禮記·月令》載：“立春之日，天子親帥三公、九卿、諸侯、大夫以至，以迎春東郊?！毕惹貢r，齊國有“放春三月觀于野”之俗;魯、楚也有春日出游之習。這種農耕祭祀的迎春習俗對后世影響深遠。
踏青的起源，也與上巳節(jié)的出現(xiàn)有關。上巳節(jié)，日期為三月的第一個巳日，故而得名。其源頭可追溯到遠古，即夏代之前的仍處于母系氏族的男女擇偶制度，當時未有婚娶，實行的是一個氏族和另一個氏族的季節(jié)性的群婚制度。后來發(fā)展到對偶婚，進入父系社會又有了婚娶之禮，出現(xiàn)了父系家庭。經(jīng)過一個漫長的冬天之后，被寒風禁錮在屋內的青年男女們迎來春天，迎來繁忙的耕種、生產(chǎn)生恬，同時也有了擇偶相配、生育的需求。這樣人們便在祭祀地神(社神)、春神求農業(yè)豐收之后，又祭祀女性的生育神兼媒神以祈求子嗣繁衍，同時男女互相擇偶，歌舞歡會，然后相配。當時，踏青的古俗是圍繞著這些主題展開的：迎來春天、迎祭生育神、沐浴祓禊，以求多育;男女青年則求偶，要春嬉、歡會、歌舞、放縱。另外還有跳儺驅疫、求雨雩禮等活動。
春秋戰(zhàn)國時期，形成了比較固定的上巳節(jié)，春游踏青也成為民俗活動。據(jù)《韓詩》：“三月桃花水之時，鄭國之俗三月上巳，于溱洧兩水之上，執(zhí)蘭招魂續(xù)魄，拂除不祥?！m(xù)漢書禮儀志曰：三月上巳，官民皆潔于東流水上，曰洗滌祓除宿垢，為大潔”。這時踏青活動的主題，突出了“招魂續(xù)魄，拂除不祥”的“沐浴祓禊”。據(jù)《論語·先進》記載：“莫(暮)春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風乎舞雩，詠而歸?！蓖醭洹墩摵狻っ黯方忉尀椋哼@是一種多人在渡沂水時表演像龍一樣的行列舞蹈(另一種解釋：是描寫幾個大人與兒童在沂水中游泳，然后到舞雩臺上吹風的情景)。舞雩是在暮春時舉行的'一種祭禮，含有龍崇拜及祈雨等多種內涵。這里不僅記載了祭祀性的“舞雩”，還描寫了當時的春游踏青活動。
1、春天，隱藏在那柳樹枝上。那些嫩綠嫩綠的葉芽，像一位少女，亭亭玉立，那么清新、雅致。而那柳條像少女的裙帶，隨風飄舞。
2、春天的美在于它的百花怒放、國色天香、雍容典雅、嬌俏玲瓏、馨香可人……，那萬紫千紅為東風而爭妍的畫面所展現(xiàn)的，是它的生命力之所在。
3、映著這一片美麗的景色，春的事物，我又看到了學校里的一間間教室，伴著這美好的春光，小學生在教室里專注的讀書;初中生在教室里認真的寫字;高中生在教室里勤奮的背書;大學生在教室里安靜的上自習;我想，我們也是這美麗的春天，永不逝去的春天——祖國美麗的春天!
4、有人形容春天，花枝招展，美不勝收。我卻不以為然。春天的確是“花枝招展”。她總喜歡著著艷麗的衣服，和著清脆的鳥鳴聲四處炫耀，以滿足她的虛榮心。春天是那么的張揚，不如夏天熱烈而又茂盛，不如秋天給人們帶來碩果累累，也不如冬天寧靜而又深沉。春天只是急切地向人們展示著她自以為傲的美麗。樹木剛抽出新芽，就讓雨濕潤它們，小草剛鉆出土地，就讓風在空氣中布滿泥土的清香，她千方百計想吸引人們的注意，在享受著人們賦予她的贊美之詞。
5、春天的詩很美，春天的夢很甜，春天的腳步更快。傾聽春天的聲音，是天賴般的深隨，追逐春天的影子，是微笑的期盼。
小學倡議書的手抄報篇八
為了進一步加強學校的安全教育和安全管理工作，提高廣大師生安全意識和自我防范能力，在全校營造“關
愛
生命，構建安全健康文明和諧
校園
”的濃厚氛圍，決定于組織開展“校園安全月”學生手抄報、倡議書、繪畫比賽，現(xiàn)將有關事宜通知如下：
一、指導思想
結合第十七個全國中
小學
安全教育日教育主題，努力培養(yǎng)中小學生的安全意識，提高學生的自救自護能力，特別是提高應急避險能力，切實保障學生的人身安全，努力開創(chuàng)我校安全教育工作的新局面。
二、活動時間：2012年3月26日---4月8日
三、具體要求：
參賽主題：我愛平安校園，我愛平安墾利。
參賽形式：自選繪畫原料、工具，在學校統(tǒng)一提供的畫紙上作畫，以“我愛平安墾利”為主題，描繪平安校園、平安家庭等內容。邊框進行設計、涂色。
參賽主題：
學習
安全知識，提高避險能力。
參賽形式：設計安全倡議書，呼吁
同學
、家長學習安全知識，提高自救自護能力。要求用學校統(tǒng)一提供的作品紙，邊框進行設計、涂色。
參賽主題：普及安全知識，提高避險能力。
參賽形式：設計一份以安全為內容的手抄報，向同學們宣傳交通、消防、防詐騙等安全知識，提高自救自護能力。要求用學校統(tǒng)一提供的作品紙，邊框進行設計、涂色。
四、作品上交形式及時間：
班級
同學人人參加，每班選出二十幅作品。班主任本周五安排，周一上交-班級，周二把選出的作品上交安全辦。
五、評獎辦法：班級選出的上交作品由學校選出一、二等獎，未被選上的作品為三等獎。
2012年3月23日
暑假
到了，讓孩子們度過一個安全、快樂、有益于身心健康的暑期
生活
，是我們共同的心愿。當前，已進入盛夏季節(jié)，氣溫偏高、
雨
水偏多，河塘、溝渠里都蓄滿了水，成為孩子們戲水降溫的好去處，但也同時成為安全隱患。為進一步做好防溺水等安全工作，我們特發(fā)出倡議如下：
希望孩子們在游泳時做到“四不”：一是不在無大人帶領下私自下水游泳，二是不擅自與同學結伴游泳，三是不到無安全保障的水域游泳，四是不在河道、池塘、水庫等水域戲水玩耍。特別是加強對留守流動兒童在暑期、節(jié)假日、周末和放學后的監(jiān)管。
希望家長加強孩子游泳救護知識的輔導，幫助孩子掌握基本的自護、自救和逃生方法。教育孩子必須到符合衛(wèi)生條件的游泳館或正規(guī)培訓機構游泳，同時要學會一些溺水時自救的方法，如放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，向周圍呼救，等待救援等，在一旦發(fā)現(xiàn)有人溺水時，應及時呼救，讓成年人來搶救，不會游泳的切不可盲目下水施救。
各級婦聯(lián)組織要充分發(fā)揮婦女兒童活動中心、留守流動兒童活動室、家庭教育指導服務站和婦女之家等陣地作用，組織巾幗志愿者、愛心家長、愛心媽媽對兒童開展各類關愛活動，通過舉辦安全知識、科普知識、心理健康、家庭教育等講座和健康有益的文體活動，豐富兒童少年暑期精神文化生活，培養(yǎng)他們良好的生活和學習習慣，自覺遠離各種危險，最大限度地避免各種安全事故的發(fā)生。
今年，學校狠抓責任落實、管理措施，尤其是投入大量資金進行安全基礎設施的改建和維修。在此基礎上，堅持本著“齊抓共管，安全第一”的原則，繼續(xù)開展創(chuàng)建“平安校園”活動，在日?；顒雍徒逃虒W中始終貫穿“安全責任重于泰山，安全是學校一切工作的基礎”這條主線，在人力、物力、財力上科學合理配置，達到人防、物防、技防，特別是人防和技防，將作為2011年安全工作的重點，做到全員啟動，人人關注，人人參與，確保新一年度安全工作順利完成任務。
1、各班要專設安全教育課，可利用班、隊會等有利時機開展社會實踐活動。
2、定期開展學生的安全宣傳活動，除學校集中活動外，各班要開展豐富多彩、直觀有效的活動，并達到學校與家庭的互動。
3、利用警民共建、軍民共建的有利時機，將法制教育、消防教育、交通安全教育貫穿于各項活動中，對于大型活動，學生要有活動心得和體會。
4、利用安全月、安全周開展宣傳教育活動，各班設專題板報。
5、廣泛開展各種形式的活動，如升旗儀式、演講、團隊會、安全知識講座，家長學校、等教育活動，各班有計劃、有記錄，創(chuàng)造性地開展工作。
總之，我們的安全意識時刻不可放松，說得好，不如做得好;說得嚴，不如管得嚴。我們要向管理要安全，向道德要安全，快快樂樂生活每一天。
親愛的隊員們：
我們是朝氣蓬勃、陽光燦爛的一代少年，我們肩負著家人的希望、懷揣著美好的.愿望憧憬未來。如果有人問：生活中最寶貴的是
什么
？
童年
中最重要的是什么？我會毫不猶豫地告訴大家：是健康，是安全。只有保證了生命的健康和安全，一切才有意義可談。
為了每一位少先隊員的人身安全，為了讓每個家庭都
幸福
平安，學校向全體少先隊員發(fā)出如下倡議，希望隊員們做到：
在學校做到“五安全”：
1.上課安全：紀律要遵守，活動守規(guī)則，試驗按要求，工具儀器小心用。
2.課間安全：快樂課間到，右行禮讓不要跑，正當游戲不打鬧，真正休息好。
3.樓道安全：教室里輕輕走，走廊上慢慢走，轉彎口減速走，上下樓梯靠右走。
4.活動安全：校內集會不要擠和鬧,遵守紀律最重要,外出參觀講禮儀,聽從指揮要牢記。
5.午餐安全：吃飯不說話，盛湯守秩序，餐前拿飯不擁擠，餐后飯盒擺整齊。
在家中做到“四防”
1.防電：電器插座別亂動，開關不能瞎擺弄，使用電器要注意，閱讀說明再開啟。
2.防盜：一人在家關好門，生人叫門要謹慎，發(fā)現(xiàn)壞人來撬門，趕快撥打110。
3.防火：家中不玩火，火災不慌張，浸濕毛巾捂口鼻，彎腰低頭靠墻跑。
4.防漏氣：氣體泄漏釀事故,檢查很重要,閥門要關好,開窗勤通風。 在路上做到“三要”
1.走路要走人行道，馬路上不亂跑，過馬路走斑馬線，十字路口看信號。
2.施工場地要繞道，路邊護欄不亂爬，等車時候要排隊，上下車時不擁擠。
3.家長接送要注意, 校門外面五十米,陌生人哄騙不上當,自身安全記心間。
同學們：請珍愛我們僅有一次的生命，時時記住“五安全”“四防”“三要”的內容，學習自護方法，乘上安全之舟，揚起生命之帆，健康快樂的生活，共同建立和諧的校園！
下面讓我們莊嚴宣誓：
珍愛生命 全面發(fā)展 文明守紀 確保安全
行動規(guī)范 遠離隱患 自律自強 永遠平安
芝罘島小學少先隊大隊部
2011年3月28日
親愛的爸爸、媽媽：
為了我們的家庭幸福和別人的家庭幸福，請您在百忙之中抽出時間認真學習一下《交通規(guī)則》，在生活中文明交通，告別陋習，讓交通事故產(chǎn)生的家庭悲劇不再上演，希望您能夠做到一下這些：
1.不闖紅燈不越線。每一站交通信號燈都是一盞文明指示燈，每一條紅燈停止線都是一條文明起跑線，紅燈停綠燈行，是每一個現(xiàn)代文明市民都應具備的基本素養(yǎng)。
2.文明行走，不亂穿馬路。行人過馬路請走人行橫道線或利用過街設施，
珍惜
自己的生命，不要圖一時方便翻越交通隔離帶或者綠化帶。
3.文明行車，不違法駕駛。為了大家安全，請不要超速、逆行、酒后駕駛，行駛途中不接打手機，不向車外亂吐亂扔，夜間行車合理使用燈光。
4.文明乘車，不擁擠爭搶。遵守停車秩序，排隊上車，尊老愛幼，照顧老弱病殘孕。
5文明停車，不亂停亂放。遵守停車秩序，車輛停放整齊，不妨礙他人通行，不占用盲道。
6.文明禮讓，不爭道搶行。車讓車，讓出一分安全；車讓人讓出一分文明；人讓車，讓出一分和諧。不開“霸王車”、“斗氣車”，不隨意變道或者加塞，人行橫道前減速慢行，禮讓行人。車輛、行人各行其道，非機動車遇到紅燈時讓出右轉彎通道。
文明，對每一個人來說，也許只是紅燈前停下的一小步，對于城市來說，卻是走向和諧的一大步。讓我們從每一個文明細節(jié)做起，養(yǎng)成良好出行習慣，營造安全、文明、暢通的交通環(huán)境；為別人負責、為社會負責，就是為自己的家庭負責，我們要爭做文明市民，城市會因為我們而更加美好！
學生簽名：
家長簽名：
平頂山市二十七中
小學倡議書的手抄報篇九
長城是我國古代勞動人民創(chuàng)造的偉大奇跡，是中國悠久歷史的見證。高考它與天安門，兵馬俑一起被世人視為中國的象征。因長度逾萬里，故又稱作“萬里長城”。據(jù)記載，秦始皇使用了近百萬勞動力修筑長城，占全國人口的1/20，當時沒有任何機械，全部勞動都得靠人力，而工作環(huán)境又是崇山峻嶺、峭壁深壑。春秋戰(zhàn)國時期，諸侯各國為了防御別國入侵，修筑烽火臺，用城墻連接起來，形成最早的長城。以后歷代君王大都加固增修。長城東起遼寧丹東虎山，西至甘肅嘉峪關，從東向西行經(jīng)10個省區(qū)市。長城的總長度為8851.8千米，其中人工墻體長度為6259.6千米，壕塹和天然形成長度為2592.2千米。
長城位于中國北部，東起山海關，西到嘉峪關，全長約6,700公里，通稱萬里長城。早在1987年12月長城被列入《世界遺產(chǎn)名錄》。中國的長城是人類文明史上最偉大的建筑工程，它始建于2000多年前的春秋戰(zhàn)國時期，秦朝統(tǒng)一中國之后聯(lián)成萬里長城。漢、明兩代又曾大規(guī)模修筑。其工程之浩繁，氣勢之雄偉，堪稱世界奇跡。歲月流逝，物是人非，如今當您登上昔日長城的遺址，不僅能目睹逶迤于群山峻嶺之中的長城雄姿，還能領略到中華民族創(chuàng)造歷史的大智大勇。
長城的修建持續(xù)了兩千多年，根據(jù)歷史記載，從公元前七世紀楚國筑“方城”開始，至明代（1368-1644年）共有20多個諸侯國和封建王朝修筑過長城，其中秦、漢、明三個朝代長城的長度都超過了5千公里。如果把各個時代修筑的長城加起來，總長度超過了5萬公里；如果把修建長城的磚石土方筑一道1米厚、5米高的大墻，這道墻可以環(huán)繞地球一周有余。
長城的主體工程是綿延萬里的高大城墻，大都建在山嶺最高處，沿著山脊把蜿蜒無盡的山勢勾畫出清晰的`輪廓，塑造出奔騰飛躍、氣勢磅礴的巨龍，從而成為中華民族的象征。在萬里城墻上，分布著百座雄關、隘口，成千上萬座敵臺、烽火臺，打破了城墻的單調感，使高低起伏的地形更顯得雄奇險峻，充滿巨大的藝術魅力。
各地的長城景觀中，北京八達嶺長城建筑得特別堅固，保存也最完好，是觀賞長城的最好地方。此外還有金山嶺長城、慕田峪長城、司馬臺長城、古北口長城等。天津黃崖關長城、河北山海關、甘肅嘉峪關也都是著名的長城游覽勝地。
中國萬里長城是世界上修建時間最長，工程量最大的冷兵器戰(zhàn)爭時代的國家軍事性防御工程，凝聚著我們祖先的血汗和智慧，是中華民族的象征和驕傲。根據(jù)歷史記載，從戰(zhàn)國以來，有20多個諸侯國和封建王朝修筑過長城。最早是楚國，為防御北方游牧民族或敵國，開始營建長城，隨后，齊、燕、魏、趙、秦等國基于相同的目的也開始修筑自己的長城。秦統(tǒng)一六國后，秦始皇派著名大將蒙恬北伐匈奴，把各國長城連起來，西起臨姚，東至遼東，綿延萬余里，遂稱萬里長城，這就是“萬里長城”名字的由來。但今天我們所見到的主要是明長城。
秦長城只有遺跡殘存。秦始皇為了修筑長城動用了30萬人，創(chuàng)造了人類建筑史上的奇跡。長城的修建客觀上起到了防止匈奴南侵，保護中原經(jīng)濟文化發(fā)展的積極作用。孫中山先生曾評價：“始皇雖無道，而長城之有功于后世，實上大禹治水等”.漢代繼續(xù)對長城進行修建。從文帝到宣帝，修成了一條西起大宛貳師城，東至黑龍江北岸，全長近一萬公里，古絲綢之路有一半的路程就沿著這條長城，是歷史上最長的長城。到了明代，為了防御韃靼、瓦刺族的侵擾，從沒間斷過長城的修建，從洪武至萬歷，其間經(jīng)過20次大規(guī)模的修建，筑起了一條西起甘肅的嘉峪關，東到遼東虎山，全長6350公里的邊墻。（但據(jù)報道，1990年一個徒步走完長城全長的中國人的計步器顯示的是6700公里。）。
長城有極高的旅游觀光價值和歷史文化意義?，F(xiàn)在經(jīng)過精心開發(fā)修復，山海關、居庸關八達嶺、司馬臺、慕田峪、嘉峪關等處已成為馳名中外的旅游勝地。蹬高遠眺，憑古懷幽，古戰(zhàn)場的金戈鐵馬似乎就在眼前。如今，長城與埃及的金字塔，羅馬的斗獸場，意大利的比薩斜塔等同被譽為世界七大奇跡，是中華民族古老文化的豐碑和智慧結晶，象征著中華民族的血脈相承和民族精神。
“因地形，用險制塞”是修筑長城的一條重要經(jīng)驗，在秦始皇的時候已經(jīng)把它肯定下來，司馬遷把它寫入《史記》之中。以后每一個朝代修筑長城都是按照這一原則進行的。凡是修筑關城隘口都是非曲直選擇在兩山峽谷之間，或是河流轉折之處，或是平川往來必經(jīng)之地，這樣既能控制險要，又可節(jié)約人力和材料，以達“一夫當關，萬夫莫開”的效果。修筑城堡或烽火臺也是選擇在“四顧要之處”。至于修筑城墻，更是充分地利用地形，如像居庸關、八達嶺的長城都是沿著山嶺的脊背修筑，有的地段從城墻外側看去非常險峻，內側則甚是平緩，收“易守難攻”之效。
在遼寧境內，明代遼東鎮(zhèn)的長城有一種叫山險墻、劈山墻的，就是利用懸崖陡壁，稍微把崖壁劈削一下就成為長城了。還有一些地方完全利用危崖絕壁、江河湖泊作為天然屏障，真可以說是巧奪天工。長城，作為一項偉大的工程，成為中華民族的一份寶貴遺產(chǎn)。
2001年06月25日，長城作為春秋至明時期古建筑，被國務院批準列入第五批全國重點文物保護單位名單。
小學倡議書的手抄報篇十
1、節(jié)約無小事，文明靠大家，我們是“閃亮光盤”。
2、倒掉的是飯菜，流走的是汗水。
3、粒米雖小君莫扔，光盤節(jié)約留美名；粒米雖小猶不易，莫把辛苦當兒戲。
4、飲水要思源，吃飯當節(jié)儉；粒粒盤中餐，皆是辛苦換。
5、吃多吃少，光盤正好。
6、倡導光盤行動好，導向正確精神好；光盤行動打包好，盤光節(jié)約勤儉好。
7、光盤行動，拒絕中國式“剩宴”。
8、向舌尖上的浪費說不，向光盤的您看齊。
9、吃光盤中餐，我們都心安。
10、我是“光盤”，我光榮。
11、“光盤”光榮，不“光”可恥。
12、惜食有食，惜衣有衣。
13、綠色飲食，健康生活。
14、節(jié)約每一餐，快樂每一天。
15、成由勤儉敗由奢。
16、天地“糧”心，珍食莫蝕。
17、珍惜糧食，遠離浪費。
18、粒粒皆辛苦，文明進餐桌。
19、粒粒皆辛苦，浪費最恥辱。
20、食為天，禮為先。
小學倡議書的手抄報篇十一
中秋，來源于上古時代的天象崇拜，由傳統(tǒng)的“祭月”演變而來。而后，隨著時間的推移，在唐代，中秋節(jié)成為官方認定的了全國統(tǒng)一性的節(jié)日，結合嫦娥奔月、吳剛伐桂、唐明皇游月宮等神話故事，使得這一節(jié)日更加充滿神秘和爛漫色彩。
對于月亮的向往和追求，歷代的文人墨客的詩詞里都有體現(xiàn)，從對月亮的描寫中表達自己的感情。作為傳統(tǒng)的佳節(jié)之一，月亮也成了歷代詩詞人中秋抒發(fā)感情的重要寄托物。
說起中秋詩詞,大家耳熟能詳莫過于蘇軾《水調歌頭·明月幾時有》,以及王建的《十五夜望月》,但其實在這兩首之外,還有很多優(yōu)秀的中秋詩詞，下面我們一起來看看關于中秋節(jié)的詩詞，同樣適用于手抄報制作。
那些美到極致的中秋詩詞推薦。
水調歌頭（明月幾時有）-------[宋]蘇軾。
明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。
齊天樂·中秋宿真定驛------[宋]史達祖。
西風來勸涼云去，天東放開金鏡。照野霜凝，入河桂濕，一一冰壺相映。殊方路永。更分破秋光，盡成悲境。有客躊躇，古庭空自吊孤影。江南朋舊在許，也能憐天際，詩思誰領。夢斷刀頭，書開蠆尾，別有相思隨定。憂心耿耿。對風鵲殘枝，露＿荒井。斟酌嫦娥，九秋宮殿冷。
醉落魄·丙寅中秋-------[宋]郭應祥。
瓊樓玉宇。分明不受人間暑。尋常豈是無三五。惟有今宵，皓彩皆同普。素娥閱盡今和古。何妨小駐聽吾語。當年弄影婆娑舞。妙曲雖傳，畢竟人何許。
滿江紅·中秋寄遠-----[宋]辛棄疾。
快上西樓，怕天放、浮云遮月。但喚取、玉纖橫笛，一聲吹裂。誰做冰壺浮世界，最憐玉斧修時節(jié)。問常娥、孤冷有愁無。應華發(fā)。云液滿，瓊杯滑。長袖起，清歌咽。嘆十常八九，欲磨還缺。若得長圓如此夜，人情未必看承別。把從前、離恨總成歡，歸時說。
洞仙歌·中秋------[宋]向子湮。
碧天如水，一洗秋容凈。何處飛來大明鏡。誰道斫卻桂，應更光輝，無遺照，瀉出山河倒影。人猶苦余熱，肺腑生塵，移我超然到三境。問姮娥、緣底事，乃有盈虧，煩玉斧、運風重整。教夜夜、人世十分圓，待拚卻長年，醉了還醒。
望月懷遠/望月懷古-----[唐]張九齡。
海上生明月，天涯共此時。情人怨遙夜，竟夕起相思。滅燭憐光滿，披衣覺露滋。不堪盈手贈，還寢夢佳期。
八月十五夜桃源玩月-----[唐]劉禹錫。
塵中見月心亦閑，況是清秋仙府間。凝光悠悠寒露墜，此時立在最高山。碧虛無云風不起，山上長松山下水。群動悠然一顧中，天高地平千萬里。少君引我升玉壇，禮空遙請真仙官。云拼欲下星斗動，天樂一聲肌骨寒。金霞昕昕漸東上，輪欹影促猶頻望。絕景良時難再并，他年此日應惆悵。
中秋夜洞庭湖對月歌------[清]查慎行。
長風霾云莽千里，云氣蓬蓬天冒水。風收云散波乍平，倒轉青天作湖底。初看落日沉波紅，素月欲升天斂容。舟人回首盡東望，吞吐故在馮夷宮。須臾忽自波心上，鏡面橫開十余丈。月光浸水水浸天，一派空明互回蕩。此時驪龍潛最深，目炫不得銜珠吟。巨魚無知作騰踔，鱗甲一動千黃金。人間此境知難必，快意翻從偶然得。遙聞漁父唱歌來，始覺中秋是今夕。
送魏八------[唐]高適。
更沽淇上酒，還泛驛前舟。為惜故人去，復憐嘶馬愁。云山行處合，風雨興中秋。此路無知己，明珠莫暗投。
癸未八月十四日至十六夜月色皆佳------[宋]曾幾。
年年歲歲望中秋，歲歲年年霧雨愁。涼月風光三夜好，老夫懷抱一生休。明時諒費銀河洗，缺處應須玉斧修。京洛胡塵滿人眼，不知能似浙江不。
木蘭花慢·可憐今夕月-----[宋]辛棄疾。
折桂令·中秋-----[元]張養(yǎng)浩。
嫦娥-------[唐]李商隱。
云母屏風燭影深，長河漸落曉星沉。嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。
八月十五夜贈張功曹------[唐]韓愈。
纖云四卷天無河，清風吹空月舒波。沙平水息聲影絕，一杯相屬君當歌。君歌聲酸辭且苦，不能聽終淚如雨。洞庭連天九疑高，蛟龍出沒猩鼯號。十生九死到官所，幽居默默如藏逃。下床畏蛇食畏藥，海氣濕蟄熏腥臊。昨者州前捶大鼓，嗣皇繼圣登夔皋。赦書一日行萬里，罪從大辟皆除死。遷者追回流者還，滌瑕蕩垢清朝班。州家申名使家抑，坎軻只得移荊蠻。判司卑官不堪說，未免捶楚塵埃間。同時輩流多上道，天路幽險難追攀。...
中秋玩月------[明]佚名。
團團離海角，漸漸入云衢。此夜一輪滿，清光何處無！
中秋月------[宋]晏殊。
十輪霜影轉庭梧，此夕羈人獨向隅。未必素娥無悵恨，玉蟾清冷桂花孤。
中秋對月------[唐]曹松。
無云世界秋三五，共看蟾盤上海涯。直到天頭天盡處，不曾私照一人家。
陽關曲·中秋月------[宋]蘇軾。
中秋作本名小秦王，入腔即陽關曲暮云收盡溢清寒。銀漢無聲轉玉盤。此生此夜不長好，明月明年何處看。
菩薩蠻·何須急管吹云暝------[宋]高觀國。
何須急管吹云暝，高寒滟滟開金餅。今夕不登樓，一年空過秋。桂花香霧冷，梧葉西風影?？妥硪泻訕颍骞獬钣窈?。
琵琶仙·中秋-------[清]納蘭性德。
碧海年年，試問取、冰輪為誰圓缺？吹到一片秋香，清輝了如雪。愁中看、好天良夜，知道盡成悲咽。只影而今，那堪重對，舊時明月?；◤嚼?、戲捉迷藏，曾惹下蕭蕭井梧葉。記否輕紈小扇，又幾番涼熱，。只落得，填膺百感，總茫茫、不關離別。一任紫玉無情，夜寒吹裂。
洞仙歌·泗州中秋作------[宋]晁補之。
青煙冪處，碧海飛金鏡。永夜閑階臥桂影。露涼時、零亂多少寒螀，神京遠，惟有藍橋路近。水晶簾不下，云母屏開，冷浸佳人淡脂粉。待都將許多明，付與金尊，投曉共、流霞傾盡。更攜取、胡床上南樓，看玉做人間，素秋千頃。
水調歌頭·中秋-----[宋]米芾。
砧聲送風急，蟠蟀思高秋。我來對景，不學宋玉解悲愁。收拾凄涼興況，分付尊中醽醁，倍覺不勝幽。自有多情處，明月掛南樓。悵襟懷，橫玉笛，韻悠悠。清時良夜，借我此地倒金甌?？蓯垡惶祜L物，遍倚闌干十二，宇宙若萍浮。醉困不知醒，欹枕臥江流。
唐多令·蘆葉滿汀洲------[宋]劉過。
多令，同柳阜之、劉去非、石民瞻、周嘉仲、陳孟參、孟容，時八月五日也。蘆葉滿汀洲。寒沙帶淺流。二十年、重過南樓。柳下系舟猶未穩(wěn)，能幾日、又中秋。黃鶴斷磯頭。故人今在不。舊江山、渾是新愁。欲買桂花同載酒，終不是、少年游。
中秋登樓望月-----[宋]米芾。
目窮淮海滿如銀，萬道虹光育蚌珍。天上若無修月戶，桂枝撐損向西輪。
中秋月·中秋月----[明]徐有貞。
中秋月。月到中秋偏皎潔。偏皎潔，知他多少，陰晴圓缺。陰晴圓缺都休說，且喜人間好時節(jié)。好時節(jié)，愿得年年，常見中秋月。
中秋------[唐]司空圖。
閑吟秋景外，萬事覺悠悠。此夜若無月，一年虛過秋。
滿江紅·小住京華------[清]秋瑾。
小住京華，早又是，中秋佳節(jié)。為籬下，黃花開遍，秋容如拭。四面歌殘終破楚，八年風味徒思浙?？鄬z，強派作娥眉，殊未屑！身不得，男兒列。心卻比，男兒烈！算平生肝膽，因人常熱。俗子胸襟誰識我？英雄末路當磨折。莽紅塵，何處覓知音？青衫濕！
水調歌頭·細數(shù)十年事------[宋]范成大。
細數(shù)十年事，十處過中秋。今年新夢，忽到黃鶴舊山頭。老子個中不淺，此會天教重見，今古一南樓。星漢淡無色，玉鏡獨空浮。斂秦煙，收楚霧，熨江流。關河離合、南北依舊照清愁。想見＿娥冷眼，應笑歸來霜鬢，空敝黑貂裘。釃酒問蟾兔，肯去伴滄洲。
桂枝香·吹簫人去------[宋]劉辰翁。
吹簫人去。但桂影徘徊，荒杯承露。東望鞭芙縹緲，寒光如注。去年夜半橫江夢，倚危檣，參差曾賦。茫茫角動，回舟盡興，未驚鷗鷺。情知道、明年何處。漫待客黃樓，塵波前度。二十四橋，頗有杜書記否。二三字者今如此，看使君、角巾東路。人間俯仰，悲歡何限，團圓如故。
木蘭花慢·滁州送范倅-------[宋]辛棄疾。
老來情味減，對別酒、怯流年。況屈指中秋，十分好月，不照人圓。無情水、都不管，共西風、只等送歸船。秋晚莼鱸江上，夜深兒女燈前。征衫。便好去朝天。玉殿正思賢。想夜半承明。留教視草，卻遣籌邊。長安故人問我，道尋常、泥酒只依然。目斷秋霄落雁，醉來時響空弦。
念奴嬌·中秋對月-----[明]文征明。
桂花浮玉，正月滿天街，夜涼如洗。風泛須眉并骨寒，人在水晶宮里。蛟龍偃蹇，觀闕嵯峨，縹緲笙歌沸。霜華滿地，欲跨彩云飛起。記得去年今夕，釃酒溪亭，淡月云來去。千里江山昨夢非，轉眼秋光如許。青雀西來，嫦娥報我，道佳期近矣。寄言儔侶，莫負廣寒沈醉。
念奴嬌·中秋------[宋]蘇軾。
憑高眺遠，見長空萬里，云無留跡。桂魄飛來光射處，冷浸一天秋碧。玉宇瓊樓，乘鸞來去，人在清涼國。江山如畫，望中煙樹歷歷。我醉拍手狂歌，舉懷邀月，對影成三客。起舞徘徊風露下，今夕不知何夕。便欲乘風，翻然歸去，何用騎鵬翼。水晶宮里，一聲吹斷橫笛。
太常引·建康中秋夜為呂叔潛賦-----[宋]辛棄疾。
一輪秋影轉金波。飛鏡又重磨。把酒問姮娥。被白發(fā)、欺人奈何。乘風好去，長空萬里，直下看山河。斫去桂婆娑。人道是、清光更多。
十五夜望月寄杜郎中-----[唐]王建。
中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思在誰家。
八月十五日夜湓亭望月-----[唐]白居易。
昔年八月十五夜，曲江池畔杏園邊。今年八月十五夜，湓浦沙頭水館前。西北望鄉(xiāng)何處是，東南見月幾回圓。昨風一吹無人會，今夜清光似往年。
八月十五夜月二首----[唐]杜甫。
滿月飛明鏡，歸心折大刀。轉蓬行地遠，攀桂仰天高。水路疑霜雪，林棲見羽毛。此時瞻白兔，直欲數(shù)秋毫。稍下巫山峽，猶銜白帝城。氣沈全浦暗，輪仄半樓明。刁斗皆催曉，蟾蜍且自傾。張弓倚殘魄，不獨漢家營。
西江月·世事一場大夢-----[宋]蘇軾。
世事一場大夢，人生幾度秋涼。夜來風葉已鳴廊。看取眉頭鬢上。酒賤常愁客少，月明多被云妨。中秋誰與共孤光。把盞凄然北望。
秋宵月下有懷-----[唐]孟浩然。
秋空明月懸，光彩露沾濕。驚鵲棲未定，飛螢卷簾入。庭槐寒影疏，鄰杵夜聲急。佳期曠何許，望望空佇立。
以上便是中秋節(jié)詩詞相關內容，希望能幫到大家。
小學倡議書的手抄報篇十二
尊敬的老師、親愛的同學們：
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。勤儉節(jié)約，不僅是全社會自身發(fā)展的需要，更是每個公民應有的責任。然而，在我們的學校中，水、電、糧食、紙張等浪費現(xiàn)象時有發(fā)生，追求名牌、追求享受、過度消費等現(xiàn)象屢見不鮮。面對嚴峻的社會形勢，廣大師生應正確認識國情，增強節(jié)約資源的自覺性、主動性，大力營造“節(jié)約光榮、浪費可恥”的校園風尚。為此，結合我校實際情況，向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、轉變思想，樹立正確的價值觀。崇尚節(jié)儉，合理消費，增強節(jié)約意識，做到身體力行，自覺杜絕浪費行為。
二、大力宣傳。積極宣傳節(jié)約典型事跡，弘揚節(jié)約風氣。教職員工立足本職，從我做起;將勤儉節(jié)約的美德自覺貫穿到日常的工作當中去，廣大學生互相提醒，互相監(jiān)督，人人爭做節(jié)儉風尚的傳播者、實踐者、示范者，努力營造厲行節(jié)約的校園氛圍。
三、落實行動、從自身做起，從身邊事做起，從小事做起，自覺爭當節(jié)約的模范。
(一)節(jié)約用電。
1、杜絕長明燈、白晝燈。辦公室、實驗室、圖書館、教室、宿舍等要做到晴天時不開燈，人少時少開燈，人走燈滅;樓梯、走廊、廳堂、會議室、衛(wèi)生間等公共場所由專人負責開燈、關燈。
2、在能夠使用節(jié)能燈具的地方盡可能地更換、使用節(jié)能燈具。
3、減少辦公設備電耗和待機能耗。合理開啟和使用計算機、打印機、復印機等用電設備，下班時必須關閉電源。
4、杜絕在學生宿舍、辦公室等處私自使用電爐、電暖氣、電飯鍋、熱得快等大功率電器。
(二)節(jié)約用水。
1、珍惜水資源，自覺養(yǎng)成節(jié)水習慣，洗刷不用“長流水”，提倡使用容器洗手洗臉，洗涮拖把等不過量用水。
2、自覺做到愛水、惜水、節(jié)水，嚴格做到人走水斷流，提倡廢水利用，愛護節(jié)水設施，用水后要擰緊水龍頭，發(fā)現(xiàn)水龍頭滴水要主動擰緊。
3、按需用量打開水。開水原則上只用于飲用;剩下的開水次日可倒入相應的容器內，以便于二次充分利用。
4、加強用水設備的日常維護管理，嚴禁跑、冒、滴、漏，防止長流水現(xiàn)象的發(fā)生。
(三)節(jié)約辦公用品。
1、辦公用紙盡量雙面使用，提高利用率;提倡網(wǎng)絡辦公，減少宣傳用紙的數(shù)量。
2、減少電腦，打印機，復印機等辦公設備的待機消耗，杜絕長時間待機現(xiàn)象。
3、辦公室的復印紙等耗材必須由指定專人管理，嚴格控制。
4、盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯。
5、愛護辦公設備，提倡修舊利廢，對易耗物品實行以舊換新、提倡使用鋼筆書寫，減少圓珠筆或一次性簽筆的使用量。
(四)節(jié)約糧食。
1、在食堂就餐時，要杜絕剩飯剩菜，珍惜并節(jié)約每一粒糧食。
2、食堂工作人員要強化節(jié)約意識，在食品制作過程中厲行節(jié)約、杜絕浪費。
(五)愛護公共財物。
1、愛護學校公共財物，發(fā)現(xiàn)損壞的辦公設備及教學用品要及時報修。
2、不在墻壁上亂涂亂畫、不在課桌及設備上亂刻亂寫。
3、不隨意移動、拆卸床、課桌、教學設施等設備。
4、遇見損壞公共財物的行為加以勸阻，并想辦法制止。
節(jié)約是一種智慧、一種美德，更是一種責任、一種品質。希望全體師生從自我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，以實際行動引領社會文明新風尚，為川中百年校慶獻上一份厚禮!
上述有關節(jié)儉的倡議書這篇是一篇語言流暢，文表述清楚的文章。
小學倡議書的手抄報篇十三
有一次吃飯，我感到飯菜很不好吃，剛進嘴里就吐了出來，弄得滿地滿桌子都是掉落的飯菜。爸爸見了我這樣，很是生氣，質問我說：“你知道我們碗里的飯菜從哪兒來的嗎？”“從田地里種出來的唄?！蔽覞M不在乎地說?！澳悴恢擂r民伯伯多么辛苦才種出來的糧食嗎？”我搖搖頭。于是，爸爸決定周末帶著我去農村，看看農民伯伯是怎樣種地的。
在一個烈日炎炎的午后，爸爸帶我來到了農村的田地里，我看到一位五十多歲的老爺爺在拿著鋤頭吃力地鋤著草，已經(jīng)汗流浹背，上衣已經(jīng)濕透了，喘不過氣來。我想：農民伯伯真是辛苦??！能在這樣烈日炎炎的天氣下干如此勞累的活兒，真不容易呀！老爺爺把雜草清理的是那么干凈，在看看他那雙長期勞作的手，早已成了黑黝黝的，結滿了厚厚的老繭，這時我才真切地感覺到我們的糧食飯菜真的來之不易??！對自己以往浪費糧食的行為倍感愧疚。
我們全球有七十多億人口，我國就有十多億人口。一人一碗飯世界全球都要吃七十億碗飯，但我們農村里的田地正急劇地減少，一片片良田正變成高樓大廈，供我們食用的糧食也正逐年減少。如果我們每人每天節(jié)約一粒糧食，那么一天就可以節(jié)約七十億粒糧食，可以去幫助那些因為貧窮、自然災害等原因正在挨餓的人們免受饑餓之苦。
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！鞭r民伯伯們?yōu)榱思Z食，冒著嚴寒酷暑，在田地里辛勤勞作，從而我們才有糧食吃。每當我再望著香噴噴的米飯時，農民那辛苦的背影總能在我眼前浮現(xiàn)，心中不由然想起這首詩。
同學們，讓我們從現(xiàn)在開始，從自己做起，用我們的實際行動去珍惜每一粒糧食吧！讓我們每個人都成為愛糧節(jié)糧的模范。
小學倡議書的手抄報篇十四
我盼望已久的春節(jié)到了。
臘月二十四是小年，小年那天晚上要掃塵。為什么要掃塵呢？因為要除舊迎新。
最熱鬧的是大年三十晚上，大年三十要吃團年飯。南方要吃魚，年年有余；北方要吃餃子，餃子的形狀像元寶。
我們吃飯的桌上肯定有兩種特別的菜，這兩種菜分別是魚和肉圓。為什么要吃這兩種菜呢？因為年年有余、團團圓圓嘛。
團圓飯后，要貼春聯(lián)、放鞭炮。第二天就要出去拜年了。
歡快的春節(jié)過去了，我多么希望天天是春節(jié)呀！不過天天是春節(jié)也不會這么熱鬧了，中國的春節(jié)是外國沒有并且羨慕的，我自豪我是中國人！
后來，人們知道了年獸怕響聲、光，所以每逢春節(jié)就放鞭炮，掛燈籠，把年獸打跑了。每逢春節(jié)人們就掛燈籠、放鞭炮，這個習俗就流傳下來。
過年的時候還要上墳，上墳的時候還要放鞭炮，誰家的鞭炮響就是誰孝順。上墳的時候還要燒紙、磕頭。
最后還要吃餃子，在餃子里放上錢，象征著來年發(fā)大財。在財神爺面前磕頭，長輩給壓歲錢。
我最喜歡過年了，因為長年不見的親人可以回家過年。
今天是大年三十的晚上。我們一家邊吃花生、瓜子，邊看聯(lián)歡晚會，晚會有唱歌、相聲……我連蹦帶跳的看著精彩的節(jié)目。砰砰砰，窗外放著五顏六色的煙花，紅的、黃的……真漂亮呀！我一看鐘表，十二點了，爸爸媽媽叫了我?guī)妆?，我也不想關電視，終于我關了電視，睡覺了。
過年了，大年三十中午便吃起了團圓飯，樣樣都是我喜歡的菜，有鴨肉，雞肉，豬肉，白菜，粉絲……姑姑，姑爺，姐姐，爺爺，奶奶，爸爸，媽媽……他們都來了。菜真是一年比一年豐盛，我的胃口一年比一年大。
一泛眼的功夫，就到了晚上，全家人一起在看春節(jié)晚會。小品讓我們笑掉了大牙，雜技很精險，在演員表演的過程中，我們全家人的心都懸著，直到表演結束。每一次的表演都是那么的'精彩，表演快完了，我們放起了煙花。一開始，我就放了沖天炮，因為這個是我最喜歡的煙花，我拿著它，放出五顏六色的煙花，好看極了！接下來就發(fā)紅包了，長輩們都爭著給我發(fā)紅包，我一共得了一千三百元，發(fā)財了！可都上交給了我的媽媽大人，命苦呀！可姐姐應該比我多得多，光我爸爸媽媽就給了一千元。
要是天天春節(jié)就好了！
那天，大年三十，家家戶戶都吃著團圓飯，準備開開心心迎接新年的到來。
我們家首先去準備了年夜飯、年貨、炮煙等等。我們一家人吃完了美味可口的年夜飯后，又舒舒服服地躺在床上看蛇年春晚，等待著20xx年的到來。
xx年春晚里的節(jié)目各種各樣，五花八門。例如：小品、相聲、舞蹈、武術、唱歌、雜技、魔術……我覺得最有趣的節(jié)目就是相聲：《這事兒不賴我》。我對這個相聲的看后感是：沒有什么事情是辦不到，只是你自己沒有爭取。那些事都賴你，好好的干嘛非要跟女朋友吵架呢！明明都是你的錯，還賴別人。
看著看著，猛然發(fā)現(xiàn)快到十二點了！我和爸爸媽媽趕緊去那炮煙都放掉。十二點鐘到了，噼噼啪啪，天空中出現(xiàn)了五顏六色的煙花，真好看。瞧，那是百花齊放，一噴就能噴幾米多高呢！噴出五顏六色的煙花?？?，這個是孔雀開屏，就像是一個半圓。一會兒噴出一個，一會兒噴出兩個，一會兒噴出三四個…可美了！
煙花和春晚迎來了新的一年，在新的一年里我的成績要步步高升。
小學倡議書的手抄報篇十五
《平凡的世界》中，主人公的真誠、厚道，讓人感動與感懷。表面上看，這是一個人的道德問題和處事態(tài)度，但是梁永安認為，放在不同時代背景，真誠有不一樣的分量。
在中國古代，真誠是付出，也是收獲。種瓜得瓜，種豆得豆，這是熟人社會、農耕文明的價值觀念?！暗乾F(xiàn)在，離開了土地，假使你想真誠地對待自然，也沒有自然可以對待。”梁永安說，在陌生人社會，人與人的交往有許多無奈，需要遵循一套公共通則?？蜌饩褪抢淠巡⒉蛔咝?。不悅、壓抑、緊張感倍增。陌生人相處，每個人面對不同的人，都帶上不同的面具。想表現(xiàn)真誠，反而增加了生存難度。
所以看書時，感動歸感動，但感動的瞬間過后，人們會發(fā)現(xiàn)它很難貫穿在生活里。恰恰是真誠的稀缺，使讀者面對主人公那樣的德行和善良時，感到心靈被凈化，激起強烈地喜歡和欣賞。
“但對當代人來說，虛擬的瞬間感動和日常生活是割裂的?！绷河腊卜治?，路遙的書，畢竟只是書。筆下的真誠、善良，是人們潛意識里的“回味”，更像是“浪漫主義的想象”。
路遙所書寫的農村社會，留戀傳統(tǒng)，帶有傳統(tǒng)人際關系的溫情?？涩F(xiàn)實是，當時的農民正處于社會巨變中，處于現(xiàn)代社會的雛形中。比如書中已經(jīng)提到一個細節(jié)，有人要求井里面撒點消毒劑，這種現(xiàn)代文明對農村生活的影響，鄉(xiāng)村生活方式的破碎，正是那個年代的現(xiàn)實，可惜《平凡的世界》并沒有演繹那時農村社會的變化和糾結，反而給了鄉(xiāng)村社會一道“溫情脈脈的面紗”。小說從邏輯的展開上，也必然要讓主人公的真誠，獲得施展和回報。
這其實是一種追憶，是路遙的愿景。他認為人是善的，人性從基因里，就遺傳了對真善美的渴求，持續(xù)不斷的真誠，最終會感動人。
但從現(xiàn)代社會的實踐來說，如何讓浪漫的想象成為溫暖的現(xiàn)實，如何讓真誠成為陌生人的相處之道，這不是一個單純的道德問題。它需要培育人的權利意識，培育市場的主體意識、規(guī)則意識，需要建立平等、尊重的誠信機制，需要更多腳踏實地的實踐。
對浮躁的社會來說，真誠太寶貴?！白x者的閱讀心理，有點像巴爾扎克時代。”梁永安說，“留戀溫情脈脈的一面。這恐怕也是這本書影響力的文化空間所在”。
當無數(shù)當代人，都滿懷巨大的欲望，想要獲得個體的發(fā)展時，整個社會仿佛蘸上了酵母，不斷膨脹和發(fā)酵。然而過了這個階段后，人們會重新留戀、挖掘出傳統(tǒng)社會那些溫暖的價值。
“所以，路遙的書、書中煥發(fā)出來的那些基本價值，不會過時，它們對未來，永遠有意義?！绷河腊踩绱嗽u價。
小學倡議書的手抄報篇十六
1.讓我們走近英烈，讓波瀾壯闊的歷史涵養(yǎng)我們的民族精神，讓烈士的鮮血和生命滋潤國家文化軟實力，讓我們學習先烈的獻身精神，用我們學到的知識建設國家。清明拜祭，我們低頭，用悲壯的情懷，默默為先烈們祈禱。
2.無數(shù)的革命先烈拋頭顱，撒熱血，用鮮血和生命換來我們今天的幸福生活，我要好好學習，珍惜今天的幸福生活，把我們祖國建設的更加繁榮富強!
3.又是一年的清明節(jié)，我們在這里緬懷先烈。我們要爭做文明學生，創(chuàng)建文明校園。在這些先輩面前，立下不悔誓言，請舉起右手，讓我們一起宣誓：熱愛祖國追求真理，立志成為有理想有道德有文化有紀律的一代新人，遵守學生道德行為規(guī)范，誠實守信，嚴格自律，樹立良好學風，做一個有道德的人，將來為祖國的繁榮富強作出貢獻!
4.每次望見五星紅旗，就想到你們，各位先烈，是你們的獻血染紅了它!
5.切悼念那些為新中國誕生而獻身的英烈和偉人們，因為有了他們我們才有現(xiàn)在的幸福生活!因為他們，我們才有現(xiàn)在的國際地位!因為他們，中華民族才又一次傲立世界民族之林。
6.沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，清明節(jié)即將來臨，在此向革命先烈鞠躬致敬。您們犧牲了自己換來了今日中華民族的富強，一代代的中華兒女將銘記您們的功勛!
小學倡議書的手抄報篇十七
深深的情誼與祝福，綿綿的思念與問候，在這特別的日子里，把祝愿隨著短信帶給遠方的你：春節(jié)快樂!
天增歲月人增壽，春滿乾坤福滿門!糖葫蘆好吃，竹簽兒穿，象征幸福和團圓!明白我的祝福了吧?新年快樂!
當舊年離去的時候，同時離去的也是所有的不快;當迎來新春的時候，同時也迎來了新的希望。祝你新年快樂。
當您看見這信息時，幸運已降臨到您頭上，財神已進了您家門，榮華富貴已離您不遠。祝福您：新年快樂!
奉上一顆祝福的心，在這個特別的日子里，愿幸福如意快樂鮮花，一切美好的祝愿與你同在。新年快樂!
猴年送你五只猴：機靈詭秘如獼猴，健康快樂像馬猴，富貴悠然似金絲猴，無憂無慮比猿猴，聰明伶俐勝孫猴。
猴年我愿送你蟠桃，贈你靈丹，舉薦你為御馬大仙，再賜你一雙金睛火眼，祝福你洪福齊天，等你千古美名傳!
考試零分叫鴨蛋，做壞事叫壞蛋，腦袋空空叫傻蛋，炒魷魚叫滾蛋，嗚呼哀哉叫完蛋，蛋太完美叫圓蛋!
年味飄香，全家老少更加和和睦睦;短信祝福，知心你我相連永永遠遠。
心情還舒暢??工作還順心??身體還健康??家人還。。。羅嗦了半天，最后問候一聲：新年快樂!!
你加我等于快樂!我加他等于幸福!他加你等于健康!你加我加他快樂幸福健康一起送給你!
如果感到幸福你就揮揮手，如果感到幸福你就跺跺腳，如果感到幸福你就甩甩頭。新年快樂，瘋子!
你如果現(xiàn)在是一個人，我祝你新年快樂;如果是兩個人，那也新年快樂;如果是一伙人，請告訴我你們在什么地方。
小學倡議書的手抄報篇十八
5月12日是國際護士節(jié)。國際護士理事會把2013年護士節(jié)的主題定為“縮小差距：千年發(fā)展目標”。
國際護士節(jié)設立于1912年，旨在紀念護士職業(yè)的創(chuàng)始人、英國護理學先驅弗洛倫斯·南丁格爾。
1860年，南丁格爾在英國圣多馬醫(yī)院建立了世界上第一所正規(guī)護士學校，并撰寫了多部護理學專著。她的辦學思想由英國傳到歐美及亞洲各國，南丁格爾因此被譽為近代護理專業(yè)的鼻祖。1910年，南丁格爾去世。
為紀念南丁格爾對護理事業(yè)所作的貢獻，國際護士理事會1912年將她的生日定為國際護士節(jié)，以激勵護士繼承和發(fā)揚護理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)，以“愛心、耐心、細心、責任心”對待每一位病人，做好護理工作。從1988年開始，每年的國際護士節(jié)都設有一個主題。
節(jié)日由來。
小學倡議書的手抄報篇十九
陽春三月，又是一年芳草綠。冬日的寒意還未褪盡，柔柔春風帶著生命的氣息已悄悄吹綠了枝頭的嫩芽。
我們____市，是龐大的影視王國，中國“好萊塢”;我們____市，是高科工業(yè)的重鎮(zhèn)，中國“磁都”。20____年12月，____市順利入圍全省首批小城市培育試點鎮(zhèn)行列。近幾年，在各級領導的指示和帶領下，“五鎮(zhèn)聯(lián)建”活動火熱展開?！拔彐?zhèn)聯(lián)建”，即鞏固“全國文明鎮(zhèn)、國家衛(wèi)生鎮(zhèn)、國家5a級旅游景區(qū)”創(chuàng)建成果，開展“省級園林城鎮(zhèn)、全國生態(tài)鎮(zhèn)”創(chuàng)建活動，努力營造生態(tài)宜居環(huán)境。同一片藍天，同一個夢想。
一、不擅自修剪、移植、砍伐城市樹木;不隨意采摘花朵、踐踏草坪。一花一木皆有情，它們都是生活在大自然中可愛的生靈，點綴著我們七彩的生活。
二、從身邊的點滴小事做起，節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙，減少資源浪費。
我們是城鎮(zhèn)文明的受益者，更是城鎮(zhèn)文明的創(chuàng)建者，五鎮(zhèn)聯(lián)建，需要凝聚你我共同的力量。您的每一份努力，會讓我們的____市離文明更近一步;您的每一份辛苦，會給我們的____市增光添彩;您的每一份熱情，會成為我們的____市發(fā)展前進的動力。讓我們大家伸出勤勞之手，播種綠色、播種文明。
小學倡議書的手抄報篇二十
1、我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風雨中艱苦的斗爭中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。
2、誰要是游戲人生，他就一事無成;誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸。
3、我愿永遠做一顆永不生銹的螺絲釘。
4、自己活著，就是為了使別人過得更美好。
5、一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。
6、一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總是單槍匹馬，眾人先進才能移山填海。
7、我們是國家的主人,應該處處為國家著想。
8、人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。
9、對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉般毫不留情，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。
小學倡議書的手抄報篇二十一
“淚眼朦朧把哥見”打一成語--模棱兩可。
“落花流水鹿清篤”打一成語--青梅竹馬。
“長依丹桂邀明月”打一成語--守株待兔。
“家家墨跡尚余芳”打一成語--書香門第。
“有表揚也有批評”打一成語--說長道短。
“五彩云霞空中飄”打一成語--天真爛漫。