幼兒園小班廣播稿(熱門14篇)

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    社會問題是人類共同面臨的挑戰(zhàn),我們需要共同努力解決。如何寫一篇充滿藝術感的古詩詞,需要對傳統(tǒng)文化的理解和對美的敏感??偨Y是對工作、學習、生活等方面的一個及時概括。寫總結時,要注重用詞準確、語句通順。以下是一些總結的常見問題和解決方法,供大家參考借鑒。
    幼兒園小班廣播稿篇一
    張藝軒):滴滴答,滴滴答,小蜜蜂廣播站又開始播音了,親愛的老師、小朋友們,大家早上好!(中午好!)今天是20xx年10月28日,星期三,現(xiàn)在為你們播音的是大八班的寶寶,我是張藝軒,是今天的主持人。
    (張藝軒):彭彥煬,你知道鴨子走路為什么會搖搖擺擺嗎?
    (彭彥煬):因為鴨子主要生活在水里,長著很大的蹼腳,鴨子上岸后,善于游水的雙腳走起路來不僅難以掌握身體的平衡,而且顯得短而靠后,因此走起路來一搖一擺的。
    (張藝軒):彥煬,你說得真好!
    (張藝軒):飛飛,你今天給大家?guī)砹耸裁垂?jié)目呢?
    (李帥寰):大家好!我是李帥寰,你們還可以叫我飛飛。我要給大家表演的節(jié)目是歌曲。
    (張藝軒):何宇軒,你給大家念首唐詩好嗎?
    (何宇軒):好啊,我就給大家念首《游子吟》吧。
    (張藝軒):秦遠征,大家都說你的故事講得好,你就講一個給大家聽聽吧。
    (秦遠征):好的,我給大家講一個《小猴打水》的故事吧。
    (合):伴隨著優(yōu)美的音樂,小蜜蜂廣播站又要和大家說再見了,小朋友中午見!(明天見)beybey!
    幼兒園小班廣播稿篇二
    我是主持人:本期播音的主題是保護環(huán)境。
    小朋友都知道,地球是我們人類的母親,大自然是我門最親近的朋友,學校是我們的家園。
    翠綠的草地,青蔥的大樹,寬敞的操場,明亮的'教室,它們每天陪伴著我們。
    可是,在這美麗的校園,卻有著許多不協(xié)調的地方,在亮堂堂的水泥路上舞動著一張張紙屑,在碧綠的草坪中時??梢姼魇礁鳂拥陌b袋。
    這些紙屑,這些包裝袋,從何而來呢?是我們一些不講究衛(wèi)生的小朋友隨手丟棄的,講究衛(wèi)生,必須從我做起,從每個人的生活實際出發(fā),使講衛(wèi)生、愛清潔成為習慣,這是我們所期待的。
    親愛的小朋友們,在人生的道路上,我們還有很長的路要走,還有更多的期待和向往。
    現(xiàn)在我們有機會塑造自我,完善自身,那就讓我們攜起手來,把文明之風吹遍幼兒園的每一個角落,讓道德之花盛開在我們每一個人的心中!
    主持人:好的,請大家響應我們大一班的號召,讓我們大家共同努力,我們一定能擁有一個干凈整潔、空氣清新、鳥語花香的校園。
    第一檔節(jié)目《腦筋轉轉轉》。
    今天的問題是:什么東西天氣越熱,它爬的越高?想一想哦!問題聽清楚了嗎?什么東西天氣越熱,它爬的越高?想到了嗎?答案就是溫度計,溫度計在天氣越熱的時候,就會爬的越高。
    主持人:你答對了嗎?接下來讓我們來輕松一下,進入今天的第二檔節(jié)目《快樂樂翻天》。
    第二檔節(jié)目《快樂樂翻天》。
    第三檔保護環(huán)境兒歌聯(lián)誦。
    小小口香糖,健齒保健康。
    誰都喜歡我,吃了別扔我。
    小紙包包好,環(huán)境保護好。
    你,我,大家這樣做,美好的環(huán)境等著我。
    變廢為寶,叮叮叮,環(huán)保行動開始啦!紙盒,瓶罐、包裝紙,紛紛登場顯其功。
    漂亮的“外衣”我來做,強壯的“身體”我來當。
    開發(fā)我們的小小手,變廢為寶樂趣多!
    你拍一,我拍一。
    美化家園不遲疑;你拍二,我拍二。
    撿紙和撿塑料袋;你拍三,我拍三。
    避免垃圾堆成山;你拍四,我拍四。
    教育別人在其次;你拍五,我拍五。
    做好榜樣別怕苦;你拍六,我拍六。
    大家勁往一塊湊;你拍七,我拍。
    七。
    把握現(xiàn)在好時機;你拍八,我拍八。
    保護環(huán)境靠大家;。
    你拍九,我拍九。
    造福社會才持久;你拍十,我拍十。
    回收廢紙和電池。
    接下來請聽中班小朋友的精彩表演。
    快樂的時光總是短暫的,這么快又要和大家說再見了,親愛的小朋友們可千萬別忘了我們大一班今天的倡議啊。
    讓我們大家共同努力,把文明之風吹遍幼兒園的每一個角落,讓道德之花盛開在我們每一個人的心中!讓我們小學校幼兒園的明天更美麗。
    愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過快樂的一天。
    感謝大家的收聽,本次播音到此結束,再見。
    幼兒園小班廣播稿篇三
     親愛的老師、小朋友們:
     大家好! 這里是南靖縣實驗幼兒園“小叮當” 廣播站,我是中四班的播音員xxx,現(xiàn)在是“美味午餐”欄目時間,歡迎大家的收聽。
     又到了吃午飯的時間了,你們的肚子一定餓了吧,想知道廚房阿姨為我們準備了什么樣的午餐嗎?讓我來告訴你們吧!今天吃的'是xxxxx里面有xxxxx(填寫當天午餐食譜)這些食物可有營養(yǎng)了,你們可要多吃點哦,記得飯前要先洗手,吃飯的時候保持安靜、不挑食、不掉飯粒,還要記得飯后漱口哦!
     好了,“美味午餐”欄目時間到此結束。老師,小朋友們,祝你們用餐愉快。再見!
     (張**):滴滴答,滴滴答,小蜜蜂廣播站又開始播音了,親愛的老師、小朋友們,大家早上好!(中午好!)今天是2009年10月28日,星期三,現(xiàn)在為你們播音的是大八班的寶寶,我是張**,是今天的主持人。
     (張**):彭** ,你知道鴨子走路為什么會搖搖擺擺嗎?
     (彭**):因為鴨子主要生活在水里,長著很大的蹼腳,鴨子上岸后,善于游水的雙腳走起路來不僅難以掌握身體的平衡,而且顯得短而靠后,因此走起路來一搖一擺的。
     (張**):彥煬,你說得真好!
     (張**):飛飛,你今天給大家?guī)砹耸裁垂?jié)目呢?
     (李**):大家好!我是李**,你們還可以叫我飛飛。我要給大家表演的節(jié)目是歌曲。
     (張**):何宇軒,你給大家念首唐詩好嗎?
     (何**):好啊,我就給大家念首《游子吟》吧。
     (張**):秦遠征,大家都說你的故事講得好,你就講一個給大家聽聽吧。
     (秦**):好的,我給大家講一個《小猴打水》的故事吧。
     (合):伴隨著優(yōu)美的音樂,小蜜蜂廣播站又要和大家說再見了,小朋友中午見!(明天見)beybey!
    幼兒園小班廣播稿篇四
    甲:付出一份真誠,打造一個愛的世界;。
    乙:送去一片笑容,愿我們永遠同行!
    甲:在這收獲的季節(jié)里,
    乙:在這朝氣蓬勃的日子里,
    甲:“校園廣播”又和大家見面了!
    乙:我是主持人xxx,
    甲:我是主持人xxx,
    合:校園廣播站的全體同學祝大家午間愉快。
    8、舞動生命的旋律,把握青春的脈搏,最動聽的音樂這里為你送上,最熱點的時政新聞及時為你送上,這里是何莊中學校園廣播。
    9、用心吐字,用愛歸音,這里是何莊中學校園廣播,現(xiàn)在為您播音的是……。
    10、(新聞)關注時事,立足校園,橫觀國內,放眼世界,這里是《今日要聞》。
    11、各位老師,各位同學;大家好!歡迎大家準時收聽本期的“校園之聲”節(jié)目,我是**,我是**。
    校園新聞甲:回顧一周要聞,濃縮校園資訊,這里是“校園新聞”
    第一滴雨自云空墜落,
    第一縷風在天際滑過,
    第一片雪從靜空漫舞,
    第一絲光溶進我們的眼睛,
    感受暮雨,感受晨風,感受夜雪,讓們一同《感受自然》,
    青春是花,絢麗多彩,
    青春是云,自由自在,
    青春是風,輕快張揚,
    青春像馬,勇往直前,
    青春像航船,乘風破浪,
    青春,是童年遠去的麗影,
    青春,是花季雨季下的熱情奔放,
    青春,有著五彩的隨想。
    ——讓我們一同走進《青春隨想》。
    幼兒園小班廣播稿篇五
    合:親愛的爺爺奶奶,叔叔阿姨,敬愛的老師,小伙伴們,大家早上好!這里是后溪中心幼兒園娃娃廣播站,歡迎收聽今天的小廣播。
    a:我是小二班的xxx。
    b:我是小二班的xxx。
    合:今天我們將和大家度過一個愉快的清晨時光。
    a:xx,天氣漸漸變熱了,有時候還會下雷陣雨。
    b:像前段時間,我們廈門就下了很大的雨。
    a:是啊,廈門島內很多小區(qū)都浸水了。
    b:嗯,聽說有一個叔叔,被困了十幾個小時。最后被救出來了。
    a:那個人真是幸運,話說回來,如果我們碰到水淹進來,要怎么做呢?
    b:今天,我們就一起來學習水災自救的辦法。
    a:洪水到來時,來不及轉移的人員,要就近迅速向山坡、高地、樓房、避洪臺等地轉移。
    b:或者立即爬上屋頂、樓房高層、大樹、高墻等高的地方暫避。
    b:對,要盡量減少水的浸入。
    a:如果洪水繼續(xù)上漲,則要充分利用準備好的救生器材逃生。
    b:也可以迅速找一些門板、桌椅、木床、大塊的泡沫塑料等能漂浮的材料扎成筏逃生。
    a:如果已被洪水包圍,要設法盡快與當?shù)卣姥床块T取得聯(lián)系,報告自己的'方位和險情,積極尋求救援。
    b:千萬不要游泳逃生,不可攀爬帶電的電線桿、鐵塔,也不要爬到泥坯房的屋頂。
    a:是的,泥坯房被水淹了之后會沉下去,很危險。
    b:如果已經被卷入洪水中,一定要盡可能抓住固定的或能漂浮的東西,尋找機會逃生。
    a:發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾斜或者電線斷頭下垂時,一定要迅速遠避。
    b:要防止直接觸電或因地面“跨步電壓”觸電。
    a:哇,今天我們學到好多逃生技巧哦!
    b:是啊,我們只有學好本領,碰到困難的時候,才懂得要用什么方法去解決。
    a:當我們碰到困難的時候,同伴之間要互相幫助。
    b:嗯,接下來我們要跟大家一起分享一個小故事。
    a:故事的題目是《小荷花找朋友》。
    b:一朵荷花孤零零地站在池塘里,她感到孤單,因為沒有朋友和她玩。
    a:一條小魚游過來,小荷花說:"小魚弟弟,咱們一起玩吧。"。
    b:小魚說:"不行,我還要去參加游泳比賽呢。"。
    a:說完,小魚就游走了。
    b:一只青蛙跳到荷葉上,小荷花說:"青蛙哥哥,青蛙哥哥,咱們做朋友吧。"。
    a:小青蛙說:"不行,不行,我還要練唱歌呢!
    b:天漸漸黑了,小荷花很傷心。
    a:月亮看見了,問小荷花:"荷花妹妹,你為什么不高興呢?"。
    b:小荷花說:"因為我沒有朋友和我玩。"。
    a:月亮說:"那我和你做朋友吧。"。
    b:小荷花看了看月亮說:"可你在天上,我在地上,怎么和我玩呢?"。
    a:月亮說:"不要緊,我可以陪你說話呀!可以唱歌、講故事給你聽呀!"。
    b;于是,月亮天天晚上陪小荷花說話,她們倆成了好朋友。
    a:嗯,有了朋友,我們就不會寂寞了。
    b:所以我們同伴之間要團結友愛。
    合:小朋友,我們今天的小廣播到這里就要跟大家說再見了。
    b:感謝大家收聽今天的小廣播。
    a:我們下次再見!
    幼兒園小班廣播稿篇六
    合:大家好!
    乙:伴著溫暖的陽光,西村小學校園之聲廣播又和大家見面啦!
    甲:我是主持人王創(chuàng)立。
    乙:我是主持人衛(wèi)怡然。
    甲:今天由我們?yōu)榇蠹覐V播,希望大家能喜歡。
    甲:今天,我們校園之聲廣播的主題是——《踐行弟子規(guī)從我做起》。
    乙:每天清晨,只要你一走進西村小學的大門就能聽見教室中傳來朗朗的讀書聲,那是全體少先隊員在誦讀《弟子規(guī)》。
    甲:《弟子規(guī)》是人們的生活規(guī)范,依據(jù)至圣先師孔子的教誨編寫而成,教導我們?yōu)槿颂幨赖囊?guī)范,做到與經典同行為友。《弟子規(guī)》是儒家的基礎,人性的基礎。
    乙:我校的經典誦讀計劃為我們創(chuàng)設了一個良好的讀書氛圍,使我們的校園溢滿書香。(音樂)。
    甲:下面讓我們共同走進今天的《美文欣賞》(音樂)。
    今天的《美文欣賞》請聽衛(wèi)怡然同學帶來的《學習弟子規(guī)有感》。
    乙:通過學習《弟子規(guī)》后,我懂得了許多做人的道理和規(guī)則,當我們學到《弟子規(guī)》中的出必告反必面居有常業(yè)無變時,我就在反省著自己,以前連短短幾句話都不愿多說,有時候還讓父母擔憂。但是,學了《弟子規(guī)》之后,就改變了我生活中的一部分。接著,我又學到了親愛我孝何難親憎我孝方賢。有時候,自己犯了錯誤,被父母責罵、批評,心里會難免有一些不服,甚至怨恨。而在這時候孝順父母,體諒父母對自己的一片苦心,才是真正的孝順,我以后就要做到那樣的程度。有一次,爸爸媽媽因為我的教育問題,兩個人的教育方法不一致,就從爭論變成爭執(zhí)。坐在一旁滿臉無奈的我就想起《弟子規(guī)》中的一句話:親有過諫使更怡吾色柔吾聲。于是,我靜下心來,想想父母親誰的教育方法比較合理,指出另一種方法的不足之處,父母就根據(jù)我的提議,制定更好的教育方式,最后,激烈的爭吵化解了。學習了《弟子規(guī)》,讓我從一個不懂事而又叛逆的孩子變成一個孝順父母的好學生?!兜茏右?guī)》每時每刻影響著我的生活,教育我怎樣為人處事。(音樂)。
    乙:同學們,我們一路走來,有多少值得我們感謝的人和事??!也許只是一個眼神,也許是寫在作業(yè)本后面的一句看似簡單卻充滿鼓勵的話語,也許是嚴厲的批評,也許……我們從《弟子規(guī)》中學到了什么,悟出了什么,又做到了什么????請大家暢所欲言,與我們共同分享你的成功,你的喜悅,你的感悟吧!
    甲:同學們,學習了弟子規(guī)你有什么感受呢?快寫來稿件告訴我們吧,校園之聲廣播站期待你的.來稿。(音樂)。
    乙:讓我們將《弟子規(guī)》進行到底,從一點一滴做起,邁向更加美好的明天!
    甲:帶著對大家的祝福,我們的節(jié)目也到了尾聲。最后我們的點歌臺將為大家送上一首好聽的歌曲。
    乙:希望大家能喜歡我們今天的節(jié)目。
    乙:祝老師們工作順利,祝同學們學習進步。
    甲:我們下期節(jié)目再見。
    乙:再見。
    幼兒園小班廣播稿篇七
    合:敬愛的老師,親愛的小伙伴們,大家早上好!歡迎您收聽今天的廣播。今天我們將和大家度過一個愉快的清晨時光。
    蘇:大家好,我是小三班的小小主持人蘇。
    首先,我想提醒小朋友們,天氣逐漸變涼,請大家注意保暖。接下來請我們班級兩個小廣播員來給大家講兩個生活小百科。
    原:大家好,我是小三班的小小播音員。
    小朋友們,你們知道為什么用紅燈和綠燈做信號燈么?讓我來告訴你們吧!
    因為紅燈和綠燈比其它顏色的燈光傳播的更遠,司機叔叔在很遠的地方就能看見,可以保證安全行駛。另外,紅色容易引起人們的注意,所以習慣上用紅色來表示危險的信號,綠色總表示和平或平安。因此人們用紅燈表示停止、綠色表示通行。
    小朋友們,你們記住了么?
    周:大家好,我是小三班的小小播音員周。
    我有個謎語請小朋友們猜一猜:形如鐘表不是表,不報鐘點和分秒,中國古人發(fā)明它,東南西北巧引導。
    小朋友們,你們猜到了么?
    對啦,就是指南針!
    小朋友們,你們知道指南針為什么總是指南么?
    我們生活在地球上,地球就是一塊極大的磁鐵。正式由于地球的磁性,使地球上所有的消磁針的方向都指向南北方向,人們把指向南北方向的小磁針叫指南針。指南針是我國古代的四大發(fā)明之一。小朋友們要記牢哦!
    蘇:聽了原和周給大家講的生活小百科,小朋友們還知道其他的小常識么?知道的小朋友可以和我們大家一起分享!
    (英語放假回來之后老師教)。
    蘇:最后請于為大家朗誦幾首兒歌。
    大家好,我是小三班的小小播音員xxx。
    下面我為大家?guī)砹藘焊琛?BR>    節(jié)水小能手。
    秋風吹。
    早早起,小朋友來洗手,
    秋風吹,樹葉搖。
    小鳥小鳥叫,洗完手關龍頭。
    片片葉子落下來。
    寶寶你早,莫讓清水白白流,
    好像蝴蝶在舞蹈。
    寶寶寶寶笑,爭當節(jié)水小能手。
    小鳥你好,
    寶寶和小鳥,
    天天起得早。
    合:愉快的時間總是過得特別快,親愛的小朋友們今天的廣播結束了,我們下次再會。
    幼兒園小班廣播稿篇八
    各位家長,老師,小朋友們:
    首先出場的是大一班,他們伴著快樂的進行曲,意氣風發(fā)的向我們走來了。帶班的是我園骨干教師:付老師,優(yōu)秀教師:陳老師。付老師從事幼教工作6年,能根據(jù)不同需要創(chuàng)設不同的環(huán)境,給予孩子成長的機會。
    接下來出場的是大二班,大二班是由宮老師和我?guī)О?,有經驗的宮老師,活潑開朗的我,讓我們班39個孩子生活在溫馨快樂的學習氛圍中,我們的成績也得到了不少家長的認可,相信我和宮老師在今后的教學工作中會有更多的創(chuàng)新。
    接下來您現(xiàn)在看到的是中一班的小朋友33朵金燦燦的太陽花正在向我們展示他們的自信和他們的勇敢,今天他們將在游戲中找到快樂,在關愛中體味親情。
    現(xiàn)在出場的是中二班他們都活潑可愛,自信昂揚,帶班的是我們漂亮的王老師,王老師結合中班的幼兒發(fā)展特點,完善教學,曾被評為我園的“優(yōu)秀教師”
    迎著快樂的進行曲,正向我們走來的是小一班,這是一支充滿活力的隊伍,他們天真可愛,活潑聰明,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。!
    緊跟其后的是我們小二班可愛的小朋友,他們人雖小,可是志氣高,從走進xx幼兒園的那天起,就立志做一顆最閃亮的紅星,他們是初生的太陽,朝氣蓬勃,他們是祖國的花朵,茁壯成長,他們的口號是:快樂,動起來,健康動起來,爸爸媽媽一起來。
    當然,還有我園年齡最小的小三的寶寶們,寶寶們在媽媽的陪伴下,顯得異常興奮,看他們舉起的小手多么有力,我相信,這些可愛的寶寶們一定會給我們帶來快樂,帶來驚喜。
    最后出場的是小四班我們看到這個班的寶寶也是由媽媽抱著出場的,這樣的形式真是一道亮麗的風景線,帶班的是我較喜歡的一位姐姐楚老師,楚老師從事幼教工作已經9年了,對孩子比較有耐心,對工作也比較有責任心,還有我們的新秀教師馬老師,希望大家在今后多多支持配合兩位老師的工作。
    幼兒園小班廣播稿篇九
    敬愛的老師,親愛的.小朋友們:
    大家中午好。
    這里是藍天幼兒園小小廣播站,我是主持人麗子。
    現(xiàn)在是美味午餐欄目時間歡迎大家的收聽,又到了吃午飯的時間了,我相信大家一定都餓了吧!想知道廚房阿姨給我們做了什么樣的美味午餐嗎?讓我來告訴你吧,今天吃的是xxxxxxxx這些食物可有營養(yǎng)了,你們可要多吃哦!
    好了美味午餐欄目時間到此結束,祝您用餐愉快,再見!
    幼兒園小班廣播稿篇十
    尊敬的各位家長:
    大家下午好!
    一、老師演講,宣布聯(lián)歡會開始。
    感謝各位家長從百忙中抽出時間來參加我們的聯(lián)歡會,在過去的一年里有你們的大力支持和積極配合,使得我們幼兒園的各項工作順利開展,我們通過校訊通對孩子的學習進行交流溝通,使孩子的學習等各方面都得到了提高。望我們在下一年里還能夠密切配合,為我們的孩子提供和諧健康的學習環(huán)境。
    時光從日歷上一頁頁的飄落下來,我們又來到歲末年尾,馬年悄然而去,羊年款款而來,過去的一年,我們汗水澆灌,放飛希望,新的一年我們溫馨和諧,收獲喜悅。在這辭舊迎新之際,我們晨光幼兒園大三班全體老師,孩子和家長們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來。在這里,我給大家拜年了!祝大家新年快樂,合家幸福。
    二、文藝匯演。
    規(guī)則:由我們老師用繩子將家長的一條腿和孩子的一條腿綁在一起,然后家長和孩子向前跑,來回看哪組家庭速度最快,獲勝的家庭有小禮物,輸?shù)募彝ビ杉议L抱著孩子做3個下蹲。
    5、孩子和家長一起玩耍是一件很幸福的事情,對孩子的成長有很多的益處,希望家長在忙碌的工作之余也能抽出時間多陪陪孩子,孩子的世界是單純的,只要你耐心的去傾聽孩子的心聲,他們會給你意想不到的樂趣。下面讓我們跟隨幾位“小魔術師”一起來見證奇跡。
    6、好精彩的魔術,真是讓我們大開眼界。晚會到這里我們周圍洋溢了許多快樂,感動,溫馨,祥和的氣息,更精彩的還在后面。下面就請出我們的《快樂寶貝》帶我們一起舞動起來。
    7、隨著社會的進步,我們生活水平日益提高,有更多的人開始追求時尚,潮流,我們小朋友也不例外,都打扮的活力四射,請欣賞時裝走秀。
    8、節(jié)目即將接近尾聲,大家玩的開不開心,小朋友們和爸爸媽媽一起做游戲幸不幸福,最后讓我們大家伴隨著這首《幸福拍手歌》的旋律跳起來唱起來。
    三、向孩子發(fā)放新年禮物。
    四、老師宣布聯(lián)歡會結束。
    結束語:歡樂的時光總是這么短暫,團聚的日子特別讓人難忘,今天我們歡歌笑語,明天我們暢想未來。最后,衷心的祝愿各位家長工作愉快,祝愿我們的小朋友健康快樂,祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長,小朋友們,晨光幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結束,謝謝大家的參與!
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    幼兒園小班廣播稿篇十一
    (張藝軒):滴滴答,滴滴答,小蜜蜂廣播站又開始播音了,親愛的老師、小朋友們,大家早上好?。ㄖ形绾茫。┙裉焓?0xx年10月28日,星期三,現(xiàn)在為你們播音的是大八班的寶寶,我是張藝軒,是今天的主持人。
    (張藝軒):彭彥煬,你知道鴨子走路為什么會搖搖擺擺嗎?
    (彭彥煬):因為鴨子主要生活在水里,長著很大的蹼腳,鴨子上岸后,善于游水的雙腳走起路來不僅難以掌握身體的平衡,而且顯得短而靠后,因此走起路來一搖一擺的。
    (張藝軒):彥煬,你說得真好!
    (張藝軒):飛飛,你今天給大家?guī)砹耸裁垂?jié)目呢?
    (李帥寰):大家好!我是李帥寰,你們還可以叫我飛飛。我要給大家表演的節(jié)目是歌曲。
    (張藝軒):何宇軒,你給大家念首唐詩好嗎?
    (何宇軒):好啊,我就給大家念首《游子吟》吧。
    (張藝軒):秦遠征,大家都說你的故事講得好,你就講一個給大家聽聽吧。
    (秦遠征):好的,我給大家講一個《小猴打水》的故事吧。
    (合):伴隨著優(yōu)美的音樂,小蜜蜂廣播站又要和大家說再見了,小朋友中午見?。魈煲姡゜eybey!
    幼兒園小班廣播稿篇十二
    大家知道,火焰是光源嗎?火焰和太陽、電燈一樣,都是光源。在電燈還沒有出現(xiàn)之前,人們都是靠火焰在夜晚照明的,火焰是從哪里來的呢?火山爆發(fā),閃電劈中樹木,都會產生火焰,地球誕生以來,在相當漫長的歲月里,只有大自然有能力制造出火焰,直到100多萬年前,古人類終于開始嘗試用火,人們發(fā)現(xiàn),用樹枝做的木材,用動植物油脂制作的蠟燭,都可以燃燒產生火焰,對火的探索,使人類逐漸區(qū)別于其他動物,并從地球生物的演化中脫穎而出。
    火焰有各種顏色,除了最常見的黃色火焰和紅色火焰,還有紫色、綠色,甚至黑色的火焰。人們發(fā)現(xiàn),當火焰中摻雜進不同的金屬元素后,就有可能變化出不同的顏色;這和金屬元素本身的性質有關,混入鉀元素的火焰,會變成紫色;混入銅元素的火焰,會變成綠色。你一定看到過五顏六色的煙花,在制作煙花時加入不同的金屬元素,燃放時就能產生各種顏色了!
    小朋友們,讓我們防微杜漸,文明用火,共同保衛(wèi)我們的家園。
    今天的播報到此結束,謝謝大家。
    幼兒園小班廣播稿篇十三
    親愛的小朋友們大家早上好,快樂貝貝廣播站又如期和您見面了歡迎大家的收聽。
    第一檔:《腦筋轉轉轉》。
    第二檔:《快樂樂翻天》今天送給大家的是《來不及了》在一所幼兒園的一個很大的班級里,老師讓小孩們問問題,大家一個問完接下一個,有個小孩一直把手舉在空中,不過當輪到他問時,他卻把手放下了。
    第三檔:《才藝展示》接下來請欣賞歌曲套馬桿。
    歌曲大串燒。
    祝福所有的小朋友,天天開開心心!祝福所有的家庭,永遠快快樂樂!愿小朋友們:向喜洋洋的.聰明學習!
    向沸洋洋的健康學習!
    向懶洋洋的不挑食學習!
    向灰太狼的永不放棄學習!
    每天開開心心上幼兒園,健健康康、快快樂樂的成長!
    童年的夢,七彩的夢;。
    童年的歌,歡樂的歌;。
    童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞?
    童年是無憂無慮的,就像整天嘻鬧的浪娃娃;。
    伴隨著美妙的旋律快樂貝貝廣播又開始播音了,我是大一班主持人,我是大一班主持人。
    第一檔:《奇妙世界》。
    如果你輕輕地觸動含羞草一下,它那片開放著的羽狀復葉,立即閉合起來,緊接著整個葉子又垂了下去,顯出“害羞”的樣子,為什么我們不小心碰到含羞草,它就會“低頭下垂”呢?含羞草的這種葉片閉合和葉柄下垂的現(xiàn)象,并不是“害羞”,而是植物受刺激和震動后的一種反應。
    第二檔:《快樂樂翻天》。
    第三檔:《才藝展示》接下來請欣賞歌曲大串燒。
    接下來您將欣賞到的是由中一班小朋友為大家?guī)淼木使?jié)目。
    幼兒園小班廣播稿篇十四
    把幼小的我門培育成一個懂得知識的大樹。
    老師像什么?老師像一把金鑰匙,把無知的我們領進知識的寶庫。
    老師像什么?老師像我們的媽媽,天天陪伴在我們身邊,告訴我們一些豐富多采的知識。
    是老師給了我們那么多的知識,教師節(jié)就要來到了,再這里我要祝所有的老師永遠年輕、漂亮。
    親愛的小朋友們大家早上好,快樂貝貝廣播站又如期和您見面了歡迎大家的收聽。我是大一班主持人,我是大一班主持人。
    第一檔:《腦筋轉轉轉》。
    現(xiàn)在大家一起來動動你的腦筋,《腦筋轉轉轉》。
    今天的問題是:一只雞,一只鵝,同時放在冰箱里,雞凍死了,鵝卻活著,這是為什么?聽清楚了嗎?一只雞,一只鵝,同時放在冰箱里,雞凍死了,鵝卻活著,想到了嗎?答案是企鵝,你答對了嗎。
    第二檔:《快樂樂翻天》。
    今天送給大家的是《來不及了》在一所幼兒園的一個很大的班級里,老師讓小孩們問問題,大家一個問完接下一個,有個小孩一直把手舉在空中,不過當輪到他問時,他卻把手放下了。老師問他“怎么了你等了這么久,為什么輪到你講,你卻把手放下了?”小孩回答說:“來不及了,已經尿了。
    第三檔:《才藝展示》接下來請欣賞歌曲套馬桿。
    歌曲大串燒。
    祝福所有的小朋友,天天開開心心!祝福所有的家庭,永遠快快樂樂!愿小朋友們:向喜洋洋的聰明學習!向沸洋洋的健康學習!向懶洋洋的不挑食學習!向灰太狼的`永不放棄學習!每天開開心心上幼兒園,健健康康、快快樂樂的成長!童年的夢,七彩的夢;童年的歌,歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞?童年是無憂無慮的,就像整天嘻鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。