化工專業(yè)實踐報告(匯總17篇)

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    報告可以用于不同的場合,如會議、研討會、學(xué)術(shù)論壇等。報告的內(nèi)容要客觀真實,觀點要有充分的論述和證據(jù)支持。[報告范文鏈接4]
    化工專業(yè)實踐報告篇一
    日期:2011年07月25日;企業(yè)指導(dǎo)人員簽名當(dāng)日實習(xí)內(nèi)容記錄:
    今天是實習(xí)的第一天,我很激動。以前在我的想象中,化工廠應(yīng)該是一個環(huán)境優(yōu)雅的地方,現(xiàn)在的社會講究綠色,環(huán)保,無毒,無害,所以化工廠就應(yīng)如此。但是通過去年的實習(xí)我明白并不是我想象中的那么美好,要分不同的企業(yè)的。我今年所實習(xí)的企業(yè)和去年是同一家企業(yè)。房屋比較陳舊,并沒有很現(xiàn)代化。老師傅帶我們到了車間熟悉環(huán)境,大致將這個生產(chǎn)線都參觀了一遍。設(shè)施還是挺新的,很多管道交織在一起,給人很嚴(yán)肅的感覺。和我同行的還有其他幾個學(xué)生,他們也是和我一樣暑假來參觀學(xué)習(xí)的,我們都悉心聽老師傅的講解,做好筆記,記錄下一些重點和注意事項。
    當(dāng)日實習(xí)心得:
    化學(xué)與生活是密切相關(guān)的,幾乎我們所接觸的物品都離不開化學(xué)原理。化工的生產(chǎn)是人們生活的重要樞紐,但它的危害性也不能忽視,所以要安全生產(chǎn),要時時刻刻謹(jǐn)記于心。
    日期:年月日;企業(yè)指導(dǎo)人員簽名當(dāng)日實習(xí)內(nèi)容記錄:
    因為在這家企業(yè)實習(xí)過,所以對該企業(yè)的一些生產(chǎn)項目還是比較熟悉的,每個人所負(fù)責(zé)的項目??紤]到我們基本是剛來的,幾乎什么也不懂,老師傅決定給我們具體講解一下儀器的功能和生產(chǎn)的產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)以及大致的生產(chǎn)過程。所有的生產(chǎn)歸根結(jié)底都是為了生產(chǎn)出環(huán)氧樹脂,主要物質(zhì)就是白色片狀或粒狀晶體ech;易揮發(fā)、無色透明液體,有毒的bpa;淡紫色的甲苯、無色有芳香性氣味的易燃液體,有毒的液堿。所以老師傅讓我們特別注意。但對于我們來說一切只是紙上談兵,并不能運用到現(xiàn)實生活中,老師傅看出了我們的心思,讓我們別著急,先看其他師傅的操作,從基本學(xué)起,夯實基礎(chǔ)。
    當(dāng)日實習(xí)心得:
    理論要與實際相結(jié)合,操之過急是不可取的。在做每件事時要慎重考慮,不能囫圇吞棗。首先要把理論學(xué)好,有關(guān)比例要記牢,才有實踐操作成功的可能。
    日期:年月日;企業(yè)指導(dǎo)人員簽名當(dāng)日實習(xí)內(nèi)容記錄:
    今天是最后一天了,我想盡自己的全力表現(xiàn)好。早晨我來得挺早的,和往常一樣向領(lǐng)導(dǎo)和師傅們問好,然后就去車間。生產(chǎn)細(xì)節(jié),過程,注意事項等等,牢記于心。因為去年實習(xí)過,大家都熟悉了,經(jīng)常會開開玩笑,增添氣氛。雖然苦,但是大家一起工作,偶爾一起說說笑笑,能夠緩解車間生產(chǎn)嚴(yán)肅的氛圍。很感謝師傅們可以毫不吝嗇地傳授這些知識給我們,作為小輩的我們更要孜孜不倦。其實我們也知道師傅們的不舍,語重心長地說:“孩子,放假了就來看看我們啊,以后有什么能幫上忙的就說?!焙芨袆?,他們把我們當(dāng)成了自己的孩子一樣看待。所以幾天干起活來特別賣力,更覺得很不舍。
    當(dāng)日實習(xí)心得:
    天下沒有不散的筵席,雖然要離開,但是在這里短短工作的十天,我學(xué)到的東西都會銘記在心。在以后的學(xué)習(xí)和生活之中,我要時刻不忘師傅們的教訓(xùn),揚長避短,孜孜不倦,認(rèn)真對待每一件事情。
    化工專業(yè)實踐報告篇二
    專業(yè):化學(xué)工程與工藝。
    學(xué)院:化工與材料學(xué)院。
    學(xué)號:1511100121。
    班級:b1001。
    今年暑假我一開始,我開始了緊張的暑假實踐,開始和同學(xué)一起去打工,以便補貼生活,減輕家庭負(fù)擔(dān)和提高自己的實際動手能。“沒有實踐,就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假和去年有所不同。其實學(xué)校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會,品嘗社會的酸甜苦辣。
    經(jīng)過努力,終于大連升旭船舶電氣制造有限公司給了我一次機會。我的工作是在大連歐輪船舶制造有限公司做外協(xié)。這里的工作種類很多,但和我們實習(xí)的內(nèi)容十分相似,有電焊,氣焊,噴漆等等,里面有車床,銑床等很多大型設(shè)備,而且還有很多先進(jìn)的設(shè)備,像等離子切割機等,讓我打開眼界,學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西,讓我受益匪淺。當(dāng)然學(xué)習(xí)的不僅僅是見識上的,我還理解到了工廠里員工和管理者之間的那些矛盾和怎樣好好相處,管理方法等。實習(xí)感悟:
    第四:知識不是單一的也不是分散的,而是綜合的融合在一起的,我們應(yīng)該學(xué)會把所學(xué)到的知識融合到一起,去看待問題去分析問題,找出解決問題的方法,只有這樣我們看待問題才會全面才會有深度,才可以看到更多的東西.天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催?!睆膶W(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。實習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。經(jīng)過這次的實習(xí),我覺得我會更加努力的學(xué)習(xí),讓能更好的融入這個社會!
    實踐時間:2010年07月20日至2010年08月20日共31天。
    一、實踐目的轉(zhuǎn)眼間暑假就要結(jié)束了,在整個暑假實踐過程中,我學(xué)到了很多平時在學(xué)校里學(xué)不到的東西,對以后的人生路程有了更明確的認(rèn)識,我知道以后個人的發(fā)展必須要注重提高自己的綜合素質(zhì)。
    暑期的社會實踐生活是辛苦的,但是也是值得的,對我的前途,對我的人生是很有意義的。以前只是學(xué)習(xí)課本上的理論知識,只是紙上談兵,沒有投入社會,沒有真正的參加社會實踐生活,所以覺得什么都是那么的簡單,根本沒有感到什么壓力之類的,自我感覺良好。自從此次社會實踐后,我才體驗到了真正的生活,生活的艱辛,生活的無奈才使我清醒地認(rèn)識到我是多么的渺小,我的能力是多么的差勁,我只是一個井底之蛙。要想適應(yīng)今天這個社會,我還需要付出多大的努力我這才感覺到了壓力,它迫使我為了適應(yīng)這個社會,為了有一個好的前途需要加倍努力。
    我所在的實踐的單位是一家塑料助劑生產(chǎn)的公司,屬于化工行業(yè)的,符合我高分子材料這個專業(yè)的就業(yè)方向,雖然我現(xiàn)在只是一個大一升大二的學(xué)生,但我也應(yīng)該為以后的就業(yè)做準(zhǔn)備,同時也符合“學(xué)以致用”的校訓(xùn),將所學(xué)的知識運用到實際的生產(chǎn)生活中。塑料助劑又叫塑料添加劑,是聚合物(合成樹脂)進(jìn)行成型加工時為改善其加工性能或為改善樹脂本身性能所不足而必須添加的一些化合物。例如,為了降低聚氯乙烯樹脂的成型溫度,使制品柔軟而添加的增塑劑;又如為了制備質(zhì)量輕、抗振、隔熱、隔音的泡沫塑料而要添加發(fā)泡劑;有些塑料的熱分解溫度與成型加工溫度非常接近,不加入熱穩(wěn)定劑就無法成型。因而,塑料助劑在塑料成型加工中占有特別重要的地位。其在化工方面的發(fā)展前景也是可以預(yù)料的,對塑料助劑的研究和生產(chǎn)是我將來就業(yè)的一個重要方向,所以我這次暑期實踐的辛苦是值得的。
    一、實踐內(nèi)容。
    此次我在一家本地化工廠進(jìn)行社會實踐,主要的工作就是填料時負(fù)責(zé)幫助運輸,是一份又苦又累的活兒?!捌D辛知人生,實踐長才干”。進(jìn)入實踐單位后,我的工作比較辛苦,通過親身處在工作崗位上,體會到了父母為“柴米油鹽醬醋茶”的艱辛付出,也深刻體會到了父母常教導(dǎo)的腦力與體力勞動的區(qū)別。我早上七點半上班,晚上五點半下班,中午在工廠里吃一頓飯,時間還算是安排得比較合理吧。我們車間每天燒一次料,我和幾個叔叔負(fù)責(zé)的工作就是將粉狀的聚乙烯從車上搬到生產(chǎn)的車間里,將半成品粒狀聚乙烯運到下一個生產(chǎn)車間。粉料一般是晚上燒制,因為所用的電爐所耗電量巨大,晚上電價較低,這樣可以降低生產(chǎn)成本,提高利潤。原料是下午運過來,我們將料從車上卸下運到車間差不多要三個小時的時間,二十五千克一袋子,剛開始扛有點不太習(xí)慣,一天下來腰酸背痛的,背上都有點紅腫了,但經(jīng)過幾天的工作,慢慢適應(yīng)了這個工作。晚上這些料再由其他工人進(jìn)行投料,放進(jìn)電爐里進(jìn)行燒制,燒制五個小時左右,第二天早上,我們再將半成品搬上鏟車,將其運往下一個生產(chǎn)車間進(jìn)行進(jìn)一步加工,這個工作還算是比較輕松的。今年夏天比往年要熱得多,這無疑使我們的活變得更難做,弄一會兒就渾身是汗,下午原來是一點鐘工作,由于天氣比較熱都推遲到一點半,晚上延長半個小時。通過與一起叔叔聊天,我發(fā)現(xiàn)他們做著在別人眼里不是很體面的工作,經(jīng)常無厘頭的加班、老板的訓(xùn)斥、同事間的勾心斗角、并不是很優(yōu)越的工資待遇等等,也讓他們感到很大的壓力,絕大多數(shù)人還有自己的副業(yè),譬如為其他公司搬運貨物,有些人甚至空余時間還去擺地攤做小生意什么的,如此艱辛的打拼就是為了那些許拿在手上的票子??梢韵胍幌?,這些體力勞動者為了生計付出了多少艱辛?有的人永遠(yuǎn)無法想象他們過著多么糟糕的生活,他們用自己的血和汗在為生活下去。到了這,想想在大學(xué)里面,很多同學(xué)肆意揮霍父母的“血汗錢”,上網(wǎng)、做發(fā)型、聚餐、抽煙、交女朋友??盡干了些無聊的事情,浪費了寶貴的青春年華,太不應(yīng)該了,父母們多么希望你們把那些錢省下來,多添置些書看看,可憐天下父母心??!有關(guān)專業(yè)的活就是每天多呆一個小時看工人師傅是怎么樣下料的,關(guān)于配方什么的,那是人家公司的最高機密,雖然不是很復(fù)雜,但我在這里也不便透露的,總之一點這使我清楚地認(rèn)識到化工行業(yè)是一個有著良好前景的行業(yè),這也使我對將來的就業(yè)多了一份信心和一份決心。
    三、
    實踐結(jié)果。
    這次實踐的結(jié)果有物質(zhì)和知識兩個方面,物質(zhì)方面我獲得了1200元錢的工資,但我認(rèn)為錢只是我勞動所獲得的酬勞,重要的是我在實踐中獲得了工作的經(jīng)驗和知識,我明白了化學(xué)助劑在日常生活中的重要應(yīng)用,及幾種常見助劑的一般的生產(chǎn)流程,學(xué)會了幾種機器的操作。這些無疑為以后的就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ),所以這個暑假我付出的辛苦是值得的。通過這次社會實踐,我也發(fā)現(xiàn)了在學(xué)校所學(xué)的知識,或者稱其為理論吧,與社會所需要的實干型的知識技能相差甚遠(yuǎn)。這也讓我冷靜思考當(dāng)今的社會,這個競爭激烈、處處“經(jīng)驗豐富者優(yōu)先”的社會,我們這些還泡在象牙塔里的莘莘學(xué)子,要經(jīng)驗沒經(jīng)驗,要文憑還沒畢業(yè),有文憑也不硬的殘酷現(xiàn)實已經(jīng)擺在了我們的面前,或許很多人會突然發(fā)現(xiàn),原來生活并不像韓劇里的那么浪漫多彩,那么“偶吧、偶吧”的嬌滴誘人,生活依舊要回歸它本來的面目。
    四、實踐小結(jié)。
    這次的社會實踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點是在實踐中缺少的。
    一.在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認(rèn)識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
    二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
    三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了?!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?BR>    四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
    大學(xué)是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。
    單位蓋章:
    日期:2010年8月28日
    化工專業(yè)實踐報告篇三
    今年的暑期社會實踐,我院注重突出專業(yè)特色和優(yōu)勢,通過社會實踐活動繼續(xù)拓展校企合作社會實踐平臺,尋求與專業(yè)相結(jié)合,讓學(xué)生在運用專業(yè)知識實踐過程中得到鍛煉和提高。
    我院參加本次實踐活動的團(tuán)員青年共956人,其中集中和分散實踐團(tuán)隊15個。經(jīng)過嚴(yán)密策劃、嚴(yán)格篩選,我院分團(tuán)委派出重點團(tuán)隊由學(xué)院老師牛騰帶隊的集中實踐團(tuán)隊,前往化工廠開展活動。整個暑期社會實踐活動全員參與,通過多種形式,鞏固和深化課堂知識,鍛煉和增強了大學(xué)生解決實際問題的能力,充分激發(fā)和調(diào)動了同學(xué)們的自強不息、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和服務(wù)奉獻(xiàn)意識,錘煉了廣大學(xué)生的意志與品德,加深了大學(xué)生對社會、對群眾的了解與認(rèn)識。
    現(xiàn)將此次活動總結(jié)如下:
    一、前期籌備工作細(xì)致入微。
    大學(xué)生暑期社會實踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,深受我院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。在實踐活動開展之前,學(xué)院及時下發(fā)了關(guān)于組織開展2009年暑期實踐活動的相關(guān)通知,廣泛調(diào)動學(xué)生參與的踴躍性,積極組織實踐團(tuán)隊。在前期實踐項目的策劃過程中,我院領(lǐng)導(dǎo)、老師對學(xué)生選擇暑期實踐課題和項目進(jìn)行了指導(dǎo),并在召開動員預(yù)備會的基礎(chǔ)上,對各項工作進(jìn)行了詳盡細(xì)致的布署分1工,認(rèn)真總結(jié)、宣傳了上一年暑期實踐的有利經(jīng)驗,確保各項活動的順利進(jìn)行,力爭把今年我院的暑期實踐工作推向一個新的臺階。
    學(xué)院重視實踐的安全保障工作,注重對實踐團(tuán)隊的指導(dǎo)培訓(xùn),在校期間,先后召開了兩次暑期實踐團(tuán)隊專題會,認(rèn)真社會實踐過程中的相關(guān)紀(jì)律和要求,為確保成功有效地舉行“三下鄉(xiāng)”暑期實踐活動提供有力的保證。同時也再三調(diào)安全意識,加強學(xué)習(xí)、提高社會實踐活動的實效,會后所有參加實踐的小分隊都簽訂了《安全承諾書》,并制定了安全預(yù)案,真正將實踐安全工作落到實處。另外,為了更好的進(jìn)行社會實踐活動,保證活動的順利開展,我院邀請經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師擔(dān)任各實踐團(tuán)隊的指導(dǎo)老師,指導(dǎo)和協(xié)助學(xué)生高質(zhì)量、高效率地完成實踐活動。
    二、實踐活動與專業(yè)相結(jié)合,主題鮮明。
    實踐活動出發(fā)前,指導(dǎo)老師展恵英對我院社會實踐小分隊成員的實踐技能,特別是有關(guān)化學(xué)方面(水質(zhì)、土壤取樣,上游水污染的調(diào)查方法,農(nóng)村環(huán)境污染導(dǎo)致的各種問題,化肥、農(nóng)藥、地膜覆蓋紙的使用情況,科技興農(nóng)思想傳播)等內(nèi)容在新氣象色譜實驗室做了半天的培訓(xùn)。
    由應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)學(xué)生黨員組成的“發(fā)揚黨員先進(jìn)性科技興農(nóng)服務(wù)”社會實踐小分隊,在學(xué)院學(xué)生第二黨支部書記楊全錄老師的帶領(lǐng)下于2011年7月20日抵達(dá)榆中,結(jié)合化工學(xué)院的專業(yè)特色,在榆中縣清水驛鄉(xiāng)將開展支教支農(nóng),黨的政策宣傳,飲水問題調(diào)查研究,2通過發(fā)放問卷,實地查看,專業(yè)檢測等手段,詳細(xì)了解農(nóng)村飲水現(xiàn)狀,向農(nóng)民宣傳安全飲水知識,用科技知識服務(wù)農(nóng)村。
    化工學(xué)院分團(tuán)委。
    2009-8-303。
    化工專業(yè)實踐報告篇四
    xx年7月11日出發(fā)到化工廠認(rèn)識實習(xí),這次能有機會到株化實習(xí),我感到非常榮幸。雖然只有10天的時間,但是在這段時間里,在帶隊老師和工人師傅的幫助和指導(dǎo)下,對于一些平常理論的東西,有了感性的認(rèn)識,感覺受益匪淺。這對我們以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助,我在此感謝學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我們這樣一次學(xué)習(xí)的機會,也感謝老師和各位工人師傅的悉心指導(dǎo)。
    二、實習(xí)過程介紹。
    7月11日,所有的同學(xué)集中到一個教室里,工廠的技術(shù)骨干師傅給我們講了化工廠的安全問題。原來在學(xué)習(xí)中也知道化工產(chǎn)品中有很多危險性很大,但通過工人師傅的講解,我們還是很震撼,尤其是她講的那些事故實例,更是讓我們嚇了一跳,也提醒了我們應(yīng)該更加注意安全?;S生產(chǎn)硫酸用的so2、so3等易引起中毒,nh3容易發(fā)生爆炸,對人體傷害極大,還有燒堿制備過程中的氯水、氯化氫、氫氣等都極易造成事故。
    我們?nèi)ブ昊瘜嵙?xí)的三個班專業(yè)是分析檢測方向的,所以12日這天工人師傅重點給我們講解了化工產(chǎn)品的質(zhì)量檢測。12日下午講了化工廠的環(huán)保問題,對于一個化工廠來說,環(huán)保是這個企業(yè)生存不可忽視的關(guān)鍵。環(huán)保主要涉及到硫酸尾氣處理、硫酸污水處理、鈦白污水處理。
    12日工人師傅還給我們介紹了株化的三大支柱產(chǎn)業(yè)——硫酸工業(yè)、鈦粉、燒堿工業(yè)的工藝流程。到此,認(rèn)識實習(xí)的理論部分全部講解完了,接下來就是進(jìn)廠參觀了,我們大家都很期待,作為一個化工人,我們這是第一次進(jìn)化工廠。
    13日上午在工人師傅的帶領(lǐng)下,我們分別參觀了鈦粉生產(chǎn)車間,硫酸生產(chǎn)工廠和燒堿制備車間,工廠并沒有我們想像的那么好,我們沒有看到那種自動化生產(chǎn)設(shè)備,看到的只是五六十年代的一些破爛的設(shè)備。上下樓梯的時候也得小心翼翼,擔(dān)心會把他們那些生銹破爛的鋼鐵樓梯踩斷翻下去,那就得不償失了。工廠上空灰蒙蒙的一片,能見度不見煙囪頂。最讓人受不了的是那種味道,那不是刺鼻,那是相當(dāng)?shù)拇瘫?,so2、hcl、cl2、nh3,什么都有,有一種窒息的感覺。我們從工廠一條干道旁邊經(jīng)過的時候,看到旁邊一根管道有個小口突突地向外冒黃色的氣體,肯定是cl2,多危險??!工廠的工人也真是令人敬佩,在這樣艱苦的環(huán)境下也忘我地工作,我們一定要向他們學(xué)習(xí),為社會主義的騰飛做貢獻(xiàn)。
    7月14、15是周末,休息兩天。
    7月16日參觀了工廠的h2so4廢水處理工序和堿液廢水處理。在巨大的h2so4廢水處理池里,盛著深不見底、黑如墨汁、熱浪翻滾的h2so4廢水,看著實在恐怖。經(jīng)過多道工序后,最后流出來的是清澈如泉水的絲絲細(xì)流,讓我們感慨科技的力量??!這么舊的設(shè)備能做的這么好,讓我們更加堅定了學(xué)習(xí)科技的信心。
    xx年5月23日,中鹽湖南株洲化工集團(tuán)有限責(zé)任公司(簡稱中鹽株化)正式掛牌成立,企業(yè)始建于1956年,原來叫株洲化工廠,現(xiàn)在的廠房和大部分設(shè)備就是那時候建造的。
    企業(yè)用地230余萬平方米,現(xiàn)有資產(chǎn)總額26。5億元,xx年銷售額達(dá)16億元。有員工7000余人,工程技術(shù)人員和管理人員近xx人。具備產(chǎn)品開發(fā)、設(shè)計施工、生產(chǎn)經(jīng)營全面管理的綜合配套能力。擁有鹽化工、硫化工、精細(xì)化工及化學(xué)建材四條生產(chǎn)主線,生產(chǎn)“株化牌”、“翡翠牌”、“晶晶牌”三種品牌50多種產(chǎn)品。主要產(chǎn)品有:硫酸(36萬噸/年)、磷肥(36萬噸/年)、燒堿(24萬噸/年)、pvc樹脂(20萬噸/年)、金紅石型和銳鈦型鈦粉(3萬噸/年)、復(fù)混肥(10萬噸/年)、液氯(4萬噸/年)、鹽酸(6萬噸/年)、水合肼(3萬噸/年)、pvc塑鋼型材(1。5萬噸/年)、pvc芯層發(fā)泡管(0。6萬噸/年)。鹽酸、燒堿、鈦粉、pvc樹脂、化學(xué)建材等產(chǎn)品還遠(yuǎn)銷香港、東南亞、歐洲和南美洲地區(qū)。
    新起點、新機遇,中鹽株化一定會在新世紀(jì)做出更加輝煌的成績。
    三、實習(xí)感想。
    株化很大,也很有實力,但我個人認(rèn)為,仍然存在很多急需解決的問題。
    首先是環(huán)境問題。雖然這幾年國家對環(huán)境的抓控很嚴(yán),企業(yè)也投入了不少財力和精力來抓環(huán)保,但株化的環(huán)境仍然很差,空氣質(zhì)量極其惡劣,對周邊環(huán)境傷害也很大。
    其次是設(shè)備、廠房更新問題。株化的很多設(shè)備是株化剛建廠時建造的,現(xiàn)在還在使用,已經(jīng)五六十年了,存在嚴(yán)重的老化問題,再不更新,企業(yè)將難以跟上新時代的步伐。
    最后就是精簡人員的問題。精簡人員也與設(shè)備的更新、自動化生產(chǎn)有很大關(guān)系,如果能實現(xiàn)自動化生產(chǎn),自動化檢測,可以大大提高效率,精簡人員。其他車間我不知道,就我們最后三天去的磷肥廠分析檢驗室,就存在嚴(yán)重的人員冗雜問題,那個分析室至少有10人,大部分是坐在那里吹空調(diào)、聊天,無所事事,一周只去三四天。據(jù)我分析,那個分析室有三個人足矣,工作時間絕對不會超過國家規(guī)定的八小時制,而且極其輕松。
    通過這次實習(xí),我們也算真正和化工行業(yè)有了一次親密接觸??傊?,還是那句話,我們受益匪淺。
    化工專業(yè)實踐報告篇五
    暑期專業(yè)認(rèn)知實踐報告專業(yè)認(rèn)知實踐作為了解本專業(yè)的前景以及對本專業(yè)能夠有個系統(tǒng)整體感知的認(rèn)識,尤其是我們電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè),面對當(dāng)今世界科技日新月異,我們有必要對該專業(yè)有個更加深層次的了解。為此,今年暑假,我們進(jìn)行了為期一周的專業(yè)認(rèn)知實踐。
    7月26號,在實踐老師的帶領(lǐng)下,我們首先參觀了學(xué)校工程樓里面的通信中心,作為全院通信服務(wù)的cpu,承擔(dān)著全院所有的固定電話通話的任務(wù)。走進(jìn)機房,面對著一個個大的柜子箱,聽著講解員的解釋,我們知道這些交換機是對全院的電話進(jìn)行通話切換等任務(wù)。這些花綠的導(dǎo)線連接著,如果一旦出現(xiàn)問題,直接影響著全院的通話。同時,在另外一間房間里面。存放著電源儲存器,據(jù)管理人員介紹,一旦學(xué)校里面的電源中斷,就可以采用這些儲存的電源繼續(xù)進(jìn)行供電。看似乎這些很不起眼,但之余學(xué)校。
    教學(xué)。
    正常進(jìn)行起著不可替代的作用。
    第二天上午,我們在學(xué)校里的多媒體樓觀看了專業(yè)錄像,介紹該專業(yè)領(lǐng)域的最新進(jìn)展以及未來發(fā)展方向。我們所觀看的是有美國加州大學(xué)伯克利分校的老師介紹的關(guān)于計算機方面最新發(fā)展動態(tài)。從計算機發(fā)展簡史一直到internet技術(shù),特別是西方計算機發(fā)展的技術(shù),讓我們更深層次來來了解我們該專業(yè)方向的深度、我們自身技術(shù)的差距。整個影片看下來,讓我們受益匪淺。
    把端線接到交換機上面,我們幾個人互相配合,老師在旁邊指導(dǎo),一直到我們所安裝的正常宣示安裝成功。其間我們所經(jīng)歷的茫然不好用語言來表達(dá),但是經(jīng)過我們大家的努力,我們成功了。這令我感觸頗多,畢竟這是我們第一次真正意義上開始自己動手操作。接下來,我們來到了光纖通信技術(shù)工作實驗臺,老師給我們作關(guān)于光纖通信的優(yōu)缺點,誠然,光纖通信作為二十一世紀(jì)最具有發(fā)展?jié)摿Φ募夹g(shù)之一,其傳輸速度和傳輸效率是一個公認(rèn)的優(yōu)點。但當(dāng)我們把它放置于手上,一不小心就碎了,所以其易碎性是不容忽視的,特別在野外工地上,弄斷光纖是很正常的。為此,老師使用儀器給我們演示了光纖焊接技術(shù),每一步都得極其小心,馬虎不得,以免昂貴的儀器被損壞。當(dāng)兩根斷裂的光纖在我們手中變成了一根時,我們大家都無比自豪。接觸過電子通信方向的人都知道,未來幾年,光纖通信的發(fā)展必將成為一種趨勢。所以,對光纖技術(shù)的了解,務(wù)必對我們以后的工作有著極大的作用。
    讓我們安裝一個操作系統(tǒng)時,我們汗顏……時間雖然短暫,但對我們的影響是畢生的。
    化工專業(yè)實踐報告篇六
    作為化工專業(yè)大學(xué)生,我很快就要面臨畢業(yè)就業(yè)的壓力!而當(dāng)今很多公司招聘都要求應(yīng)聘者有工作經(jīng)驗,作為應(yīng)屆畢業(yè)生的我們只懂“紙上談兵”,缺少動手能力,更談不上什么工作經(jīng)驗了!“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”!2011年暑假,為了聯(lián)系實際,將所學(xué)理論與實踐相結(jié)合,我走進(jìn)了貴州甕福藍(lán)天氟化工股份有限公司,進(jìn)行為期近一個月的暑期社會實踐實習(xí)活動,現(xiàn)將此次參加社會實踐活動的情況報告如下:
    先來說一下我參加實踐的單位概況:貴州甕福藍(lán)天公司是依托于甕福(集團(tuán))、浙江藍(lán)天和信達(dá)資產(chǎn)管理三家股東單位的資源、技術(shù)優(yōu)勢,引進(jìn)瑞士buss公司的專有技術(shù)與甕福集團(tuán)的自主技術(shù)結(jié)合,成功地以氟硅酸制取無水氟化氫,在世界上首次實現(xiàn)該技術(shù)的工業(yè)化,在貴州福泉馬場坪建成全球第一套裝置,經(jīng)過幾年來不斷的優(yōu)化及技術(shù)攻關(guān),該裝置已基本能達(dá)標(biāo)達(dá)產(chǎn),這不僅開辟了氟資源來源的新途徑,還對保護(hù)螢石戰(zhàn)略資源具有巨大的戰(zhàn)略意義。
    我在該公司的實踐可分為兩個階段——即參加安全教育培訓(xùn)和跟生產(chǎn)班組學(xué)習(xí)。
    在安全教育培訓(xùn)階段,首先是公司安全環(huán)保部負(fù)責(zé)安全管理的專職人員按照公司對新招聘人員安全培訓(xùn)的要求,對我進(jìn)行了為期4天的公司級的安全培訓(xùn)。
    公司級安全培訓(xùn)的內(nèi)容主要有:
    2、學(xué)習(xí)公司無。
    水氟化氫生產(chǎn)過程中所涉及的危險化學(xué)品原料、中間產(chǎn)品、成品的理化性質(zhì)、接觸防護(hù)等;
    4、學(xué)習(xí)公司應(yīng)急救援體系及事故應(yīng)急處置方法;
    5、學(xué)習(xí)其它單位事故案例及公司歷年來發(fā)生的典型的事故案例。
    公司級安全培訓(xùn)結(jié)束后,接下來就是為期三天的部門級和班組級安全教育培訓(xùn),培訓(xùn)的內(nèi)容更直接、更實用、更貼近生產(chǎn)裝置的實際情況。培訓(xùn)主要是公司生產(chǎn)部負(fù)責(zé)安排。
    部門級和班組級安全培訓(xùn)的主要有以下內(nèi)容:
    1、裝置的工藝流程簡圖(pfd圖、生產(chǎn)原理)培訓(xùn);
    2、裝置工藝操作規(guī)程;
    3、崗位安全操作規(guī)程;
    4、生產(chǎn)部領(lǐng)導(dǎo)交待進(jìn)入生產(chǎn)裝置的安全注意事項;
    5、生產(chǎn)部領(lǐng)導(dǎo)安排班組人員與我簽訂“師帶徒”協(xié)議。
    6、班組長交待我跟班組學(xué)習(xí)的一些具體要求,如勞動紀(jì)律、進(jìn)入生產(chǎn)裝置個人勞保佩戴要求、在生產(chǎn)裝置內(nèi)不許獨自行動并隨意亂動設(shè)備等等。
    一開始聽起來還是覺得很可怕,畢竟無水氟化氫裝置的中間產(chǎn)品和成品都有毒性,并且生產(chǎn)過程中很多介質(zhì)又有很強的腐蝕性,在學(xué)校還沒有真正的接觸過這些。但我堅信,只要我嚴(yán)格按照要求去做,應(yīng)該不會出多大問題,安全永遠(yuǎn)是第一位,我得對自己負(fù)責(zé),同時也要對同事及公司負(fù)責(zé)。三級安全教育培訓(xùn)結(jié)束后,接下來就是我的直接進(jìn)入生產(chǎn)崗位實習(xí)了,按公司生產(chǎn)部的安排,我被安排到了生產(chǎn)部生產(chǎn)三班實習(xí),實習(xí)的崗位有兩個,現(xiàn)場巡檢崗位和dcs控制崗位。
    班長給我安排的第一個崗位是現(xiàn)場巡檢崗位,第一次跟著師傅去現(xiàn)場。
    體驗化工生產(chǎn)裝置,說不出是欣喜,好奇還是害怕,個人防護(hù)裝備從頭到腳穿戴得整整齊齊的。緊緊跟著師傅的腳步,我?guī)煾迪仁菐胰フ业浆F(xiàn)場的可以用生活水地方,他告訴我在裝置各樓層的樓梯口旁都及其它相對危險的位置都設(shè)置有安全淋浴器,一旦發(fā)生噴濺事故必須盡快用清水進(jìn)行沖洗,并教會我正確使用安全淋浴器。
    師傅還給我講,作為一名合格的現(xiàn)場巡檢員工應(yīng)具備以下能力:
    1、對崗位所屬的動靜設(shè)備的做到“四懂三會”,如需熟知離心泵的工作原理,結(jié)構(gòu),性能及用途,會使用、保養(yǎng)及排除設(shè)備故障。了解運行過程中機泵等動靜設(shè)備點檢的詳細(xì)內(nèi)容,確保設(shè)備的正常運行。
    2、熟悉工藝流程,了解崗位動靜設(shè)備之間的關(guān)聯(lián),即設(shè)備及管道中介質(zhì)的性質(zhì)及流向,熟知崗位各臺設(shè)備在現(xiàn)場所處的具體位置,設(shè)備及管道的附屬指示儀表及控制儀表作用、現(xiàn)場位置。
    3、熟悉崗位各工藝控制指標(biāo)的及關(guān)鍵工藝指標(biāo)的控制原理及控制范圍。
    4、學(xué)會處理設(shè)備的簡單故障并能及時與dcs控制崗位人員溝通生產(chǎn)現(xiàn)場的異常現(xiàn)象,以便及時采取措施控制生產(chǎn)。
    5、掌握崗位開停車過程中設(shè)備的啟停順序,熟悉崗位巡檢的路線及注意事項。當(dāng)然這些是對現(xiàn)場巡檢崗位操作人員的要求,對于我這個實習(xí)生來說師傅一再強調(diào)的還是安全第一,在現(xiàn)場必須確保自身的安全,其他的操作技能要循序漸進(jìn)地去掌握。但我堅信,只要用心地去學(xué),多跟師傅跑,還是能夠?qū)W到在書本上不可能學(xué)到的知識及經(jīng)驗。
    1、熟練抄表:即抄取現(xiàn)場用來計量物料流量的累計讀數(shù),用來計算當(dāng)班物料消耗(由于dcs系統(tǒng)的累積數(shù)與現(xiàn)場表讀數(shù)有差異,所以一直以來都是用現(xiàn)場表讀數(shù)來計算的),抄表的人員必須要搞清楚每塊計量表的位號是、計量表在現(xiàn)場的具體位置以及計量表所計量的是什么物料。包括在什么時間抄表等知識。這項看似非常簡單的工作,其實也不那么簡單。就有人因為將表的位號或者讀數(shù)記錯導(dǎo)致班組消耗計算不準(zhǔn)確而被考核。
    2、熟練取樣:即取原料、中間產(chǎn)品、附產(chǎn)品及成品的樣品,這對我來說是一項風(fēng)險非常大的工作,所取的樣品有循環(huán)水、稀氟硅酸、濃氟硅酸、氟磺酸、稀硫酸、有水氫氟酸、無水氟化氫,其中取無水氟化氫的危險性最大,對于我這個新手,師傅要求我必須要穿戴輕型防化服才能去操作,以防萬一。好在我還算掌握得快,每次都能圓滿完成任務(wù),所有樣品取了十來次都沒有發(fā)生過意外。
    了,但對于機泵設(shè)備的故障,由于我接觸時間太短,還不能做準(zhǔn)確及時地判斷。其它諸如輸送皮帶、空壓機等動設(shè)備由于在我當(dāng)班的期間沒有遇到對其進(jìn)行啟停,所以只學(xué)會了比較簡單的巡檢操作。
    4、結(jié)合在工藝流程培訓(xùn)過程中所學(xué)到的知識,我對生產(chǎn)裝置的各設(shè)備對應(yīng)的位號,設(shè)備在現(xiàn)場的具體位置,設(shè)備的外觀形狀及大小,設(shè)備與設(shè)備之間的關(guān)聯(lián)又有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,已從“紙上談兵”的理性認(rèn)識到接觸生產(chǎn)裝置實體的感性認(rèn)識的過渡。雖然不能像指導(dǎo)師傅那對裝置操作了若指掌,但我對這套無水氟化氫裝置還是有很深的認(rèn)識。
    結(jié)束了半個月的現(xiàn)場巡檢崗位的學(xué)習(xí),班長又把安排到了dcs中控崗位進(jìn)行為期一周學(xué)習(xí)。聽老師傅們說,在公司隔壁的甕福磷肥廠,要想進(jìn)入dcs中控崗位,不經(jīng)過在現(xiàn)場三五年的鍛煉,那是不可能的事。難道dcs真的那么神秘嗎?懷著一顆好奇的心我進(jìn)到了dcs中控室,它給我的第一印象是一排全天候開機電腦、電腦畫面不斷刷新數(shù)字、操作人員幾乎不離手的鼠標(biāo)、絡(luò)繹不絕的對講機及電話聲音,僅此而已。
    但當(dāng)我真正沉下心來去了解這個崗位的時候,我不得不對這個崗位的人員肅然起敬。他們不僅要操控整個生產(chǎn)裝置,指揮生產(chǎn)班組成員行動,還要對外協(xié)調(diào),實在是厲害。由于我是實習(xí)人員,他們不可能讓去進(jìn)行操作,說實話,就是師傅讓我操作我也怕,雖然只是動動鼠標(biāo),但這個不能和電腦游戲比,電腦游戲畢竟是虛擬的世界。這個可不一樣,如果一不小心弄錯,就會導(dǎo)致比較嚴(yán)重的事故后果。事實也如此,記得在安全培訓(xùn)的過程也提及過因dcs人員誤操作導(dǎo)致事故案例。
    崗位人員需要具備的基本素質(zhì)及這個崗位職能還是有了一個初步認(rèn)識。
    dcs中控是整個生產(chǎn)裝置的核心崗位,就象一個人的大腦,指揮著你的一言一行,一舉一動。dcs中控崗位人員有僅要具備現(xiàn)場巡檢崗位人員的基本素質(zhì),關(guān)鍵是要對整個裝置的生產(chǎn)工藝了如指掌,對各工藝控制指的控制范圍,導(dǎo)致生產(chǎn)系統(tǒng)異常的原因的準(zhǔn)確判斷,出現(xiàn)緊急情況的應(yīng)急處理等等方面都要有超出普通員工能力。此外還要具有較強的組織協(xié)調(diào)能力,因為dcs崗位對內(nèi)實際上就是一個調(diào)度中心,對外還是一個窗口,它代表公司的形象。
    時間飛逝,說長不長,說短不短,為期一個月到工廠的社會實踐結(jié)束了!在這段實踐活動時間內(nèi),我感受著工作的氛圍,體驗著工作的辛苦與快樂。讓我這一個即將畢業(yè)的準(zhǔn)大學(xué)生,有了一次身體上的磨練,心靈上的洗滌與震撼!讓我這一個大學(xué)里的溫室花朵有了一次質(zhì)的飛躍!這些都是我在學(xué)校里無法學(xué)到的。在學(xué)校,我們只有學(xué)習(xí)的氛圍,因為畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而進(jìn)入到工作的場所,每個人不但會為了獲得更多的報酬、實現(xiàn)自己的人生夢想而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己各方面的能力!
    通過這次社會實踐活動的磨練,讓我深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆人生難得的財富。在這次社會實踐中,我明白了很多事情,也改掉了很多毛病。我知道掙錢不容易,工作的辛苦,與社會的復(fù)雜多變,畢竟學(xué)校太單純了。為了適應(yīng)社會,我們要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己,在實踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地!
    化工專業(yè)實踐報告篇七
    楊校長首先從教育規(guī)模與教育質(zhì)量之間的聯(lián)系談起,指出當(dāng)前教育存在的一些突出問題。如結(jié)構(gòu)性的不協(xié)調(diào)、與全面實施素質(zhì)教育、推進(jìn)課程改革不適應(yīng)、教師專業(yè)發(fā)展過程中的職業(yè)困惑等。在此基礎(chǔ)上,楊校長指出了教師專業(yè)化的一些標(biāo)準(zhǔn),并結(jié)合其所在學(xué)校的一些做法,指引學(xué)校如何加強教師的專業(yè)化發(fā)展。期間一些話語及做法讓我深思:
    一、突出問題之一:專業(yè)理念不適應(yīng)、專業(yè)知識不適應(yīng)、專業(yè)能力不適應(yīng)、專業(yè)情意不適應(yīng)。作為一個專業(yè)的教師,楊校長對存在的問題剖析得相當(dāng)透徹。以前我只知道專業(yè)知識不過關(guān),很難成為一個優(yōu)秀的教師。但沒想到居然包括那么多的內(nèi)容。其中在專業(yè)理念不適應(yīng)這一點中,楊校長談到:高考源于課標(biāo),而為什么有些題目一變,學(xué)生就困惑了。這就要求教師在教學(xué)中不僅是注重知識的傳授,而是要注重能力的培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生梳理完整的知識結(jié)構(gòu)。“授之以魚,不如授之以漁”,這也是我以后在教學(xué)中應(yīng)當(dāng)注意的。
    二、專業(yè)化的標(biāo)準(zhǔn):有關(guān)教師專業(yè)化的標(biāo)準(zhǔn),不同的學(xué)者有不同的觀點。其中普遍的標(biāo)準(zhǔn)有以下的幾方面:1.專門知識;2.長期專業(yè)訓(xùn)練;3.職業(yè)道德;4.自主權(quán);5.有組織;6.終身學(xué)習(xí)。在這幾點中,給我印象較為深刻的是其中提到的有關(guān)職業(yè)道德問題。楊校長特別強調(diào)了作為一名教師一定要保持正確的政策輿論方向性。“播種黑暗,學(xué)生收獲黑暗;播種光明,學(xué)生收獲光明?!睂W(xué)生正處于成長的重要階段,作為一名教師我們應(yīng)當(dāng)多給予學(xué)生積極向上的正面引導(dǎo),讓學(xué)生樹立正確的人生觀。另外,楊校長還提到了一位上海的專家提出的觀點,也讓我深有同感。本體性知識——學(xué)科功底;條件性知識——教學(xué)專家;實踐性知識——課堂藝術(shù);背景性知識——寬廣視野;研究性知識——反思習(xí)慣。在以后的教學(xué)中,我也應(yīng)當(dāng)多養(yǎng)成及時反思的習(xí)慣,多關(guān)注學(xué)生的個性發(fā)展,注意積累學(xué)生個性化的案件。
    三、幾點主要做法:楊校長還就如何培養(yǎng)中學(xué)教師專業(yè)發(fā)展提到了他們學(xué)校的一些做法。如名師導(dǎo)航、開闊視野、走進(jìn)經(jīng)典、案例課題、思想碰撞等。雖然我不是學(xué)校的管理者,但是也從中得到一些啟發(fā)。要讓教師快速地成長起來,離不開名師的指引。作為一名教師,我也應(yīng)當(dāng)多吸收別人成功的經(jīng)驗。在“開闊視野”這一點中,楊校長提到:要讓每堵墻都會說話,每個角落都會育人。其實如果作為班主任,這不也是很好的育人方法嗎?“走進(jìn)經(jīng)典”其實不僅是教師要引導(dǎo),學(xué)生也一樣要引導(dǎo)。而楊校長提到的每月一次的“案例課題”教研活動,也對我以后開展科組活動有所啟發(fā)?!八枷肱鲎病敝械慕逃除?,其實不僅是教師可以進(jìn)行,在班級管理中也有可借鑒之處。
    最后,以楊校長提到的領(lǐng)袖氣質(zhì)與大家共勉:
    人不能識之我則識之,這是一種見識;人不肯為之我則為之,這是一種信念;人不敢為之我則為之,這是一種魄力;人不能為之我則為之,這是一種才智;人不能忍之我則忍之,這是一種氣度。
    化工專業(yè)實踐報告篇八
    今年的暑期社會實踐,我院注重突出專業(yè)特色和優(yōu)勢,通過社會實踐活動繼續(xù)拓展校企合作社會實踐平臺,尋求與專業(yè)相結(jié)合,讓學(xué)生在運用專業(yè)知識實踐過程中得到鍛煉和提高。
    我院參加本次實踐活動的團(tuán)員青年共956人,其中集中和分散實踐團(tuán)隊15個。經(jīng)過嚴(yán)密策劃、嚴(yán)格篩選,我院分團(tuán)委派出重點團(tuán)隊由學(xué)院老師牛騰帶隊的集中實踐團(tuán)隊,前往化工廠開展活動。整個暑期社會實踐活動全員參與,通過多種形式,鞏固和深化課堂知識,鍛煉和增強了大學(xué)生解決實際問題的能力,充分激發(fā)和調(diào)動了同學(xué)們的自強不息、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和服務(wù)奉獻(xiàn)意識,錘煉了廣大學(xué)生的意志與品德,加深了大學(xué)生對社會、對群眾的了解與認(rèn)識。現(xiàn)將此次活動總結(jié)如下:
    一、前期籌備工作細(xì)致入微。
    工,認(rèn)真總結(jié)、宣傳了上一年暑期實踐的有利經(jīng)驗,確保各項活動的順利進(jìn)行,力爭把今年我院的暑期實踐工作推向一個新的臺階。
    供有力的保證。同時也再三調(diào)安全意識,加強學(xué)習(xí)、提高社會實踐活。
    動的實效,會后所有參加實踐的小分隊都簽訂了《安全承諾書》,并。
    教師擔(dān)任各實踐團(tuán)隊的指導(dǎo)老師,指導(dǎo)和協(xié)助學(xué)生高質(zhì)量、高效率地。
    二、實踐活動與專業(yè)相結(jié)合,主題鮮明。
    譜實驗室做了半天的培訓(xùn)。
    由應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)學(xué)生黨員組成的“發(fā)揚黨員先進(jìn)性科技興。
    農(nóng)服務(wù)”社會實踐小分隊,在學(xué)院學(xué)生第二黨支部書記楊全錄老師的帶領(lǐng)下于2011年7月20日抵達(dá)榆中,結(jié)合化工學(xué)院的專業(yè)特色,在榆中縣清水驛鄉(xiāng)將開展支教支農(nóng),黨的政策宣傳,飲水問題調(diào)查研究,通過發(fā)放問卷,實地查看,專業(yè)檢測等手段,詳細(xì)了解農(nóng)村飲水現(xiàn)狀,向農(nóng)民宣傳安全飲水知識,用科技知識服務(wù)農(nóng)村。
    化工學(xué)院分團(tuán)委。
    2009-8-30。
    化工專業(yè)實踐報告篇九
    如今的社會,就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我們一樣的,在校大學(xué)生選擇了社會實踐,從中我們可以體會勞動者工作的辛苦,積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
    酮、叔丁醇、仲丁醇遠(yuǎn)銷美國、韓國、日本及東南亞市場。
    七月十四日上午,我們一行在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下來到了泰州石化的廠區(qū),工作人員熱情的接待了我們。一進(jìn)入廠區(qū),首先進(jìn)入視線的就是一排排高大的反應(yīng)爐以及一根根縱橫交錯的管道。工作人員在一旁細(xì)心地解說:哪里是加熱爐,哪里是裂化爐,哪里是分餾爐,以及各個裝置的用途,這讓我們這群剛接觸化工專業(yè)不久的大一學(xué)生增長了知識。同時,工作人員也向我們介紹了石油化工產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀。石油化工是國民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè),而我國又是第二大石油消費國,因此,無論是在經(jīng)濟(jì)發(fā)展還是社會生活中,石油化工都有著舉足輕重的地位。工作人員的一番話讓我們看到了石油化工產(chǎn)業(yè)的前景,同時也對化工這一行業(yè)的重要性有了更深的認(rèn)識。當(dāng)然,我們作為化學(xué)化工專業(yè)的初學(xué)者,對許多專業(yè)概念還不是很了解,然而我們知道了利用蒸餾法,比如低溫蒸餾、常溫蒸餾,可以將原油進(jìn)行分離,然后除雜凈化得到可利用的各種油,且每種油都有各自的提取方式,很有秩序章法,令我們很是欽佩。更多的,我們學(xué)到的是一種精神,那是一切作業(yè),安全第一的強烈要求;那是忠誠職業(yè),堅守崗位的偉大職責(zé);那是開拓進(jìn)取,精益求精的時代呼吁。這正是這次活動的意義所在,讓我們這些大一新生接觸大型化工企業(yè),從而加深我們所學(xué)的化工知識,以及對化工這一行業(yè)的了解。
    通過這次活動,我對化工廠有了一個大致的認(rèn)識,讓人最記憶深刻的就是一睜開眼睛到處都可以看到輸送管道,真是件浩大的工程。這不但要求生產(chǎn)管路暢通無阻還得注意安全問題,這不全是課本上的知識能夠解決的,還需要理論聯(lián)系實際進(jìn)一步提高自己的實際生產(chǎn)經(jīng)驗才能做到。同時也感覺到機械化的力量是強大的,偌大的廠區(qū)幾乎見不到多少職工,只有進(jìn)了操控室才見到十幾個人,基本上都是全自動化的,不需要多少操作人員,這也就提醒我們要想不與生活脫軌就得將自己武裝的更加完備,只有掌握了知識才能掌握命運。雖然實踐的過程比較短暫,但我們學(xué)到了好多有用的東西,由于時間限制我們學(xué)到的東西很有限,只是對煉油的大體工藝流程有了一定的了解,至于更詳細(xì)的掌握操作技能及專業(yè)性的東西,就得在以后的學(xué)習(xí)中慢慢摸索。理論知識是實踐的基礎(chǔ),但實踐應(yīng)用與理論還是有很大差距的,所以說必要的實踐基礎(chǔ)還是相當(dāng)重要的,只用理論與實際相結(jié)合,我們才可以達(dá)到學(xué)以致用的目的。在以后的學(xué)習(xí)中我們要應(yīng)加嚴(yán)格的要求自己,對自己所學(xué)的課程做到熟悉掌握,為以后在工作做好基礎(chǔ),將自己所學(xué)的東西充分的應(yīng)用到實踐當(dāng)中,為社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    顯著,對化學(xué)反應(yīng)、化工單元操作、化工過程與設(shè)備、工藝過程系統(tǒng)模擬優(yōu)化等知識貫穿結(jié)合的學(xué)科,作為一個學(xué)化工的學(xué)生,如果只是學(xué)習(xí)一些課本上的理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有實際的參與到了生產(chǎn)中,我們才能了解到各種設(shè)備的信息,從而和理論很好的結(jié)合到一起,促進(jìn)我們的進(jìn)步。
    面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單的把暑期實踐看作積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的社會實踐能力?,F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。
    學(xué)號。
    研究。
    報告書。
    班級:
    姓名:
    指導(dǎo)老師:
    摘要:經(jīng)歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了工廠的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。我的實踐地點是廣東省徐聞縣大水橋糖廠有限公司,這次實踐讓我對自己有了重新的定位對自己的工作能力有了一定的認(rèn)識,知道了自己的一些不足之處,會在日后不斷加強這些方面的訓(xùn)練以求更加完善自己?!扒Ю镏?,始于足下”,這短暫而又充實的實習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。不再是不為浮云遮眼之勢,更在一覽眾山之軀。
    關(guān)鍵詞:工廠工作技巧感慨頗多。
    實踐目的:社會實踐是我們大學(xué)生必修的一門課程,它不僅僅要求我們到社會中去親身實踐,更要求我們能夠在實踐中認(rèn)識到自我的不足,完善自己的不知,不斷的提升自己的交際能力和處理事情的能力,這是一個很好的機會,有利于我們以后的找工作有很好的基礎(chǔ),可以幫忙我們早點了解社會,多交些朋友,有利于寬廣自己的朋友圈,更有利個人價值的實現(xiàn)。
    實踐內(nèi)容:
    實踐時間:實踐地點:
    竟有什么樣的用處。在實踐剛剛開始的時候,多少會涉及一些會計上的倉庫上的知識,比如倉庫出貨的“先進(jìn)先出”的方法,這些在學(xué)校的理論知識想不到給我的實習(xí)生活帶來了很多幫助。讓我感覺學(xué)校里的學(xué)習(xí)提高的不是我們的實踐經(jīng)驗,而是我們的理論能力,而如果沒有這樣的能力,到了工廠里我們將一無是處,只能空著腦袋從頭做起。在工廠里學(xué)習(xí)的好處在可以接觸工廠里的師傅,可以學(xué)習(xí)到正如幾位師傅所說的,理論上東西到了實際中遇到問題,書本知識學(xué)得再好未必能夠解決,更何況書本里也未必找得到。當(dāng)然,這樣的細(xì)節(jié)在短時間的實踐中我還沒能學(xué)習(xí)到但也有了不少體會。在車間師傅的詳細(xì)講解和悉心指導(dǎo)下,我們詳細(xì)的了解了每個工段的設(shè)備和操控系統(tǒng),初步了解了工廠各個工段的工藝指標(biāo),對工廠的管理制度也進(jìn)行了簡單的了解,在實習(xí)的最后一天,我們還參觀了公司產(chǎn)品、一些先進(jìn)設(shè)備。初步認(rèn)識了產(chǎn)品的制作流程和車間的情況。我就是懷著這種憧憬到了大水橋糖廠。一下車我就傻眼了,天哪!這個地方到處都是工人,原來老型化工廠就是這樣子的啊,經(jīng)過工人師傅的初步介紹才知道,我國的早期建廠的工廠由于技術(shù)含量相對比較低,屬于勞動密集型產(chǎn)業(yè),各項生態(tài)指標(biāo)不可能達(dá)到現(xiàn)代化的工廠水平。這也是我國化工行業(yè)相對比較落后的一個現(xiàn)狀,但是這也說明化工行業(yè)在我國還有很大的發(fā)展空間。也就是說我們這一代的化工專業(yè)的學(xué)生也有很大的發(fā)展空間。
    實踐結(jié)果:和我們在一起工作的工人師傅文化水平不是很高,平均是高中畢業(yè),但是在通過長久的實際工作,他們的經(jīng)驗和熟練程度是我們這些大學(xué)生在課本上得不到的,所以,今后走入社會,我想我首先應(yīng)該克服的就是眼高手低的毛病,俯下身來、踏踏實實的工作,去積累自己的經(jīng)驗,增加自己的知識!但是由于工人師傅的文化水平有限,這也是一個很大的制約性因素,他們可能在這個崗位上干了很多年,可以說比他們的領(lǐng)導(dǎo)干的都好,但是他們并不知道這其中的原理、管理上的因素,所以,文化水平可能永遠(yuǎn)是他們工作生涯中的一道障礙,從這當(dāng)中,我知道了知識的重要性,它是我們不斷學(xué)習(xí)的基石,也是我們前進(jìn)的資本,我想通過實習(xí)我會更加珍惜自己的學(xué)習(xí)。
    實踐總結(jié)體會:社會是一個很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。
    從這次實踐中,我真的學(xué)到了很多很多。
    專業(yè):化學(xué)工程與工藝。
    班級:四班。
    參與人員:
    本的素質(zhì)。雖天氣寒冷,我們毅然踏上了社會實踐的道路。親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
    為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我們來到了樂清市嶺底鄉(xiāng),開始了我們這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。
    理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。
    本著鍛煉自己的原則,我們于2014年1月10日來到安陽大唐發(fā)電廠進(jìn)行為期5天的參觀,實踐。通過電力車間王主任的介紹和指導(dǎo),我們對熱電廠的發(fā)電流程有了初步了解。經(jīng)王主任的講解以及解答我們的疑惑的過程中了解到火力發(fā)電的幾個基本步驟和大致梗概。首先王主任先跟我們從理論上講述了整個電廠的大體情況,從電廠歷史到各類發(fā)電設(shè)備,以及詳細(xì)描述了各種設(shè)備如鍋爐,汽輪機,除雜系統(tǒng)等各類發(fā)電相關(guān)的設(shè)備,讓我們們大體對發(fā)電有個基本的了解,然后他帶領(lǐng)我們參觀了相關(guān)的儀器及設(shè)備,著重為我們闡述循環(huán)水的用途以及鍋爐與汽輪機在產(chǎn)蒸汽時所起到的作用。通過這一段的學(xué)習(xí)和觀察,我們認(rèn)識到火力發(fā)電通常將燃料運至電廠,經(jīng)輸送加工后,送入鍋爐進(jìn)行燃燒,使燃料中的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮懿鬟f給鍋爐中的水,使水變成高溫高壓的蒸汽,通過管道將壓力和溫度都較高的過熱蒸汽送人汽輪機,推動汽輪機旋轉(zhuǎn)做功,蒸汽參數(shù)則迅速降低,最后排入凝汽器。在這一過程中,蒸汽的熱能轉(zhuǎn)變?yōu)槠啓C轉(zhuǎn)子旋轉(zhuǎn)的機械能。發(fā)電機與汽輪機是用聯(lián)軸器相連一同旋轉(zhuǎn)的,汽輪機轉(zhuǎn)子的機械能,通過發(fā)電機轉(zhuǎn)變成電能。發(fā)電機產(chǎn)生的電能,經(jīng)升壓變壓器后送人輸電線路提供給用戶。
    下面具體說說發(fā)電流程:1.煤的輸送以及煤的燃燒:
    燃煤制備流程——煙氣流程——通風(fēng)流程——排灰流程。
    2.蒸汽推動汽輪機做功:這時主要就是熱能轉(zhuǎn)化為了機械能,因為水在高溫下汽化成了水蒸氣,推動了汽輪機葉片做功。
    汽水流程——補給水流程——冷卻水流程。
    3.汽輪機帶動發(fā)電機發(fā)電:這時候主要就是機械能轉(zhuǎn)化為了電能,然后通過輸配電裝置將電能送給用戶,共分為兩條線路:
    (1)向外供電,發(fā)電機發(fā)出的電能由變壓器升壓后,經(jīng)高壓配電裝置和輸電線路送往用戶。
    (2)廠內(nèi)供電,發(fā)電廠內(nèi)的自用電由廠用變壓器降壓后,經(jīng)廠用配電裝置相場內(nèi)各種附機及照明等供電。
    大體上發(fā)電流程就分為上述幾個步驟,期間需要穿插著人對于這個發(fā)電系統(tǒng)的控制,這時就需要一個控制系統(tǒng)使得操作機械化和自動化,往往人們所需做的是坐在電腦面前觀察整個系統(tǒng)的流暢性,控制設(shè)備的額定值。
    這個集控系統(tǒng)主要是以下幾個方面:(1)燃料的裝卸、入倉、制粉、輸送機械化、自動化。
    (2)鍋爐給水、氣溫和燃料的自動調(diào)節(jié),爐膛滅火安全保護(hù)系統(tǒng)。
    (3)汽輪機自動控制系統(tǒng)包括調(diào)節(jié)、自啟停、監(jiān)視與保護(hù)和主蒸汽旁路控制等。
    (4)發(fā)電機控制系統(tǒng)包括參數(shù)顯示、勵磁調(diào)節(jié)、運行操作和安全保護(hù)等。
    (5)廠用電控制系統(tǒng)包括廠用電備用電源自動切換、直流系統(tǒng)監(jiān)視和和交流不停電電源系統(tǒng)等。
    這樣整個發(fā)電流程就是上述內(nèi)容,也是此次社會實踐所得到的具體研究成果,期間有借助資料書的參考,以及王主任的耐心講解及指導(dǎo)和自己對于發(fā)電所了解的微薄知識,通過此次社會實踐,我們深有感觸,充分認(rèn)識到發(fā)電其實可以牽扯方方面面,那么我們們需要用最小的成本來創(chuàng)造最大的利益的同時響應(yīng)國家號召,有效地減少對環(huán)境的破壞。
    化工專業(yè)實踐報告篇十
    回顧這一個月所經(jīng)歷的種種可謂是記憶猶新。現(xiàn)將這一個月的實習(xí)總結(jié)如下:
    我們自從20xx年05月30日開始進(jìn)入xx集團(tuán)xx精細(xì)化工園開始實習(xí),到現(xiàn)在已經(jīng)一個月有余了。進(jìn)入企業(yè)的第一天就開始了一級安全教育,使我對化工廠安全有了和很高的意識,經(jīng)考試合格后,把我們分到了各個車間崗位。而我和其他五位同學(xué)被分到了興瑞化工有機硅分廠硅烷車間901單體合成工段。
    把我們分到各自的崗位后緊接著就是二級安全教育和三級安全教育培訓(xùn)。經(jīng)過三級安全教育培訓(xùn)后,使我對安全意識有了更進(jìn)一步的提高,并且對有機硅單體合成這個崗位也有了初步的了解。經(jīng)考試合格后讓我們到車間現(xiàn)場進(jìn)行熟悉環(huán)境,由于整個有機硅是新上項目,自從今年2月份開始試車至今為止還沒有正式投產(chǎn),當(dāng)然在這的所有員工也就非常的累(我們實習(xí)生也不會例外)。
    記得我們?nèi)壈踩逃嘤?xùn)一共三天,其中第一天下午就讓我們到現(xiàn)場去熟悉,首先就是幫設(shè)備員整理一下管道,閥門(大的閥門我們四個人才抬動,我是真的驚呆了),墊片之類的把這些東西放在指定的位置,然后就是的打掃衛(wèi)生,一個下午就這樣在忙碌中度過。到了第二天下午,還是到現(xiàn)場,本以為沒什么事的,可是剛到現(xiàn)場一股刺鼻的氣味撲面而來,原來是在排渣漿,等我們反應(yīng)過來,一個艱巨的任務(wù)有來了。讓一個比我們少稍大幾歲的員工帶領(lǐng)我們?nèi)ネ?00個油桶(很大的那種)排渣漿用的,我們一共七個人要推一百個油桶,頓時我們蒙了!任務(wù)下來了我們總得要干的,于是我們就開始一人一個的開始推,剛推前幾個感覺還不是太累,可是后來感覺越來越累了,可是還有好多油桶要推呢,于是接下來我們就混著推,采取接力式,這樣一次可以多推些,也可以減少推的次數(shù)。就這樣越來越累了,體力嚴(yán)重透支,可是任務(wù)還沒完成,于是我們就自己為自己鼓勁堅持,終于完成了任務(wù),此時已經(jīng)接近下班了。到了第三天,上午工藝員為我們講了有關(guān)的工藝流程,下午緊接著就是三級安全教育培訓(xùn)考試。合格后,讓我們幾個跟著一個上常白班的班長到現(xiàn)場進(jìn)行為期3天的現(xiàn)場熟悉階段。
    三級安全教育考試結(jié)束后的第一天早上我們很早的來到了現(xiàn)場。跟著這個班長我們開始了下一階段的學(xué)習(xí),由于現(xiàn)在試車已經(jīng)結(jié)束,正在進(jìn)行現(xiàn)場的檢修階段,整個工段一共8層,每層都有許多機修換下來的東西,比如閥門,鋼管,廢鐵,螺絲等等,都需要我們一個個的往樓下搬放到指定的位置,搬完之后就開始從8樓往下一層層的打掃衛(wèi)生,由于要搬的東西太多了(有的有太重需2人才能抬動),加之樓層又太高,我們用了整整一天的時間才搬完,一天下來,那才叫累啊,回到宿舍躺到床上就睡著了。第二天就開始從8樓開始打掃衛(wèi)生花費了整整一天的時間,一天下來仍然很累。本以為活已經(jīng)干完,可以稍微的休息一下,可不料又有任務(wù)交給我們了,先是讓我們擦泵,一遍又一遍的擦,好不容易擦完了,又讓我們用鏟子把上面的污濁刮掉,說是重新刷漆,,然后是擦壓縮機等等。這一天又在忙碌中度過。
    就這樣在忙碌中度過了3天,接下來就把我們均分到各個班中讓我們在班中繼續(xù)學(xué)習(xí)。回顧從進(jìn)入興發(fā)到分到班中之前,讓我最大的感觸就是“累”,而且是非常的累,但同時讓我對各個設(shè)備有了大致的了解,對設(shè)備的大致分布也有所了解,這些天的確很忙,非常的累,而且心里也有很多抱怨,唯一最大的的收獲也就是熟悉了一下工作環(huán)境對現(xiàn)場有了一個了解。這些天就這樣在堅持中度過,同時也增強了我的意志力。
    一番艱苦的磨煉之后,終于把我們分到班中了,帶我的是一個比我大幾歲的年輕小伙,平時我叫他陽哥。跟隨著他在現(xiàn)場跑上跑下的,由于現(xiàn)場檢修,我們每個班負(fù)責(zé)一個地方,我們來上班也就是幫機修人員打下手、監(jiān)護(hù)火等等。我跟著陽哥也就跑上跑下的,有時還去倉庫領(lǐng)東西,幾乎很少有休息的時間,當(dāng)然下午即將下班時還要打掃生,同時他也教我了好多書本上沒學(xué)到的東西。其中檢修時的一天中午,突然間從6樓的一個集油器由于壓力過高噴出好多的導(dǎo)熱油,噴的1—5樓全是,經(jīng)過一番搶修后終于把止住了。由于每層有好多的油,車間主任命令我們用消防水把油沖掉,于是我們又開始忙的不可開交。當(dāng)沖到3樓時一場不可想象的事故又一次發(fā)生了,原因是機修師傅不小心用氣割弄錯了管道,致使管道泄露再加上我們沖下來的水灑在上面,導(dǎo)致了失火,霎時濃煙滾滾,很是恐怖,在樓上的我們受到通知后馬上撤離,好在及時采取了相應(yīng)的措施,減少了一些損失,要不一場不可估量的毀滅就要發(fā)生了。
    在這短短的一天內(nèi)發(fā)生了兩次事故,對于來實習(xí)的我來說,可謂是驚險萬分,讓我見識到了化工廠里的危險性,同時安全的警鐘又一次在我耳旁敲響!但也讓我體會到平時把安全落實到位,出現(xiàn)緊急情況是能夠及時采取相應(yīng)的措施,對于我們在化廠工作的安全還是有保障的。這次的確給我上了一場非常特殊的安全教育培訓(xùn)!
    經(jīng)過一段時間的檢修,終于等到了開始試車的階段。這些天我們可以說每天都是常白班沒有一天休息過,我的最深感觸還是累,但同時我又學(xué)到了更多的東西,這也就是“一分辛苦,一分收獲”吧。經(jīng)過這么多天的磨練,我以前的抱怨也少了好多,有的只是,安下心來努力的學(xué)習(xí)與工作,同時我心里也在默念“天將降大任于斯人也!”這句話。
    經(jīng)過一番開車前的準(zhǔn)備后,車終于開起來了。本以為開車時會輕松些,可是事情沒有想象的那么簡單,好在是開始了正常的倒班(也就是兩白兩夜兩休,6天一個輪回)。開車期間也是非常忙的,許多閥門都需要人工控制。我和陽哥(帶我的師傅)負(fù)責(zé)的是1—3樓,一樓主要是加催化劑銅粉(還有排渣漿等其它任務(wù)歸班上其他人負(fù)責(zé));二樓是加助催化劑鋅粉和少量的錫粉,還有一個粗單體塔放空閥由于氣動閥被凍(ch3cl結(jié)晶)致使失靈,需人工控制(開關(guān)頻率非常高有時一分鐘需好幾次),還有幾個氮氣閥門也需要人工控制,3樓主要一樓加過銅粉之后需加硅粉(還有其它任務(wù)歸班上其他人負(fù)責(zé))。就這樣整個上班期間不停地忙上忙下幾乎也沒休息時間,上第一個夜班時我感覺還好,不過第二個夜班時確實很困,由于沒有休息的機會,還是忍了下來,更可怕得是水洗塔頂排出來的各種有毒氣體使整棟樓都彌漫在毒氣之中(排的頻率也非常的高),幸好有陽哥送給我的防毒口罩(不過毒氣濃時我們還需撤離),要不可就慘了。同時在操作期間陽哥很仔細(xì)的把每一步操作都傳授于我,經(jīng)過兩個夜班和一個白班的學(xué)習(xí)我對這方面的操作已經(jīng)基本掌握,到第二個白班時,由于班上人手不夠,陽哥被調(diào)到了中控室,當(dāng)然這些操作由我一個人負(fù)責(zé)了,剛開始我感覺還有些手生,不過經(jīng)過幾次后感覺熟練了好多,這一天下來可把我累壞了,不過感到挺有成就感的。
    就這樣到快下班時,接到任務(wù)又要準(zhǔn)備停車,原因是原料不夠。那天我們很晚交班。接下來是又一次的檢修,不過這次檢修的任務(wù)不是太大,主要是其它工段,當(dāng)然我們也輕松了些。我的任務(wù)主要是繼續(xù)熟悉設(shè)備、工藝及圖紙,陽哥也很細(xì)心的為我講解,經(jīng)過到這么多天的學(xué)習(xí)和陽哥的指導(dǎo),如今我對設(shè)備的布置以及設(shè)備位號已經(jīng)完全掌握,對一些管道也有了一些認(rèn)識,對大致的工藝也有所了解,但是還有許多知識還需要我進(jìn)一步去學(xué)習(xí)掌握。
    從這次檢修到現(xiàn)在我們工段的任務(wù)已基本完成,不過還有一些任務(wù)還要繼續(xù)完成,由于其他工段還在檢修致使大概到本月底才能開車。我們上班的的任務(wù)比上一次檢修稍微輕松了些,主要還是打掃衛(wèi)生以及清理廢渣,幫機修師傅打下手等等。
    回顧這短短一個月有余的實習(xí)的過程中,感到自己確實學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西,而且也讓自己更進(jìn)一步接近社會,體會到了在企業(yè)的工作實習(xí)過程中種種經(jīng)歷,使我發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實踐密不可分,在實踐過程中,我又一次感受充實,感受成長。
    總之,實習(xí)期間累是一方面,危險也時刻伴隨著(不過安全措施落實到位,人人警鐘常鳴許多問題是能避免的),同時收獲也是很大的,自己也感觸很深:理論學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),但實際工作與理論的闡述又是多么的不同,在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的員工的交談中,深知,在工作崗位上,有著良好的理論知識能力是很重要的,但怎樣處理好與同事的關(guān)系,為自己和他人的工作創(chuàng)建一個和諧的氛圍,又是那么的重要,于是也就更能體會在工作中團(tuán)隊精神是多么的重要!
    其次,作為實習(xí)生的我(即將成為企業(yè)的一員),在自身相對循環(huán)重復(fù)的工作中,不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率,還應(yīng)具備創(chuàng)新精神,爭取為企業(yè)的發(fā)展積極獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
    化工專業(yè)實踐報告篇十一
    在這次實訓(xùn)活動中,我們每個公司的任務(wù)是銷售xx乳制品,老師幫忙以最低的價格進(jìn)貨。而銷售地點和價格都由各自公司協(xié)商定下來,在規(guī)定的時間內(nèi)將每個公司的xx產(chǎn)品全部賣出。在銷售過程中,我們公司在規(guī)定的時間內(nèi)將所有xx乳制品賣出。我們團(tuán)隊相互配合,希望將這次實訓(xùn)活動圓滿完成。
    首先,xx乳制品是我國知名度最高的,打入市場規(guī)模大,所以,我們小組是抓住我們青年人的口味,愛好以及一些消費心里,來定位我們的銷售地點,所以我們定在了我們學(xué)校人流量較大的實訓(xùn)廣場。
    在周六的早上我們組全體人員帶著自己的xx優(yōu)酸乳在實訓(xùn)廣場集合,總共有10箱,五箱原味,五箱草莓味的,然后我們公司的宣傳部去定制了一條條幅:市場營銷專業(yè)xx牛奶促銷,這樣來吸引更多消費者。在兩天的時間里面我們公司把我們的牛奶全部銷售一空。并得到消費者的認(rèn)可。
    雖然盈利不多,但是這次活動主要鍛煉我們的銷售能力和口才以及某產(chǎn)品的市場分析能力。在這幾天里,我們的團(tuán)隊每個成員充分發(fā)揮各自的才能,分工合作,在銷售的過程中我們沒有將這次實訓(xùn)活動僅僅當(dāng)成是一個任務(wù),而是一個很好的學(xué)習(xí)機會。希望在以后的課上向這樣的實踐活動更多一些,使我們公司的每個人都行動起來。
    化工專業(yè)實踐報告篇十二
    1、專業(yè)實踐總結(jié)報告是碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)過程中的重要環(huán)節(jié),是檢驗和監(jiān)督學(xué)生培養(yǎng)過程的主要依據(jù),是教育部對碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育工作進(jìn)行審核評估的基礎(chǔ)材料,也是學(xué)校對研究生畢業(yè)及授予學(xué)位進(jìn)行審查的基本文件。
    2、學(xué)生應(yīng)按個人專業(yè)實踐計劃進(jìn)行實習(xí),并在實習(xí)的基礎(chǔ)上,撰寫總結(jié)報告,報告內(nèi)容一般包括實踐的目的和意義、實踐內(nèi)容和實踐計劃執(zhí)行情況等,經(jīng)實踐指導(dǎo)教師或?qū)煂忛啿⒔o定成績,并經(jīng)實習(xí)單位、學(xué)院簽署意見。實踐成績記錄為“優(yōu)秀”、“良好”、“合格”和“不合格”?!昂细瘛奔耙陨险叻侥苌暾堈撐拇疝q。
    3、實踐總結(jié)報告不少于5000字,一律用a4紙打印,一式2份,學(xué)院和研究生部留存;總結(jié)報告由學(xué)院匯總后上交研究生部。
    隨著新學(xué)期的到來,我們一年的實習(xí)也告一段落了,這次實習(xí)著實應(yīng)該感謝亞太建筑設(shè)計研究院給了我們這樣一個難能可貴的機會。在這一年的時間里面,我從實際的設(shè)計中學(xué)到了很多關(guān)于鋼結(jié)構(gòu)和混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計的東西。其中很多是我們在學(xué)校雖然知道到的,但是,也是只知道個概念,認(rèn)識的不透徹、不明白。這一年的時間里面真切的體會到了作為傳說中的拿高薪的結(jié)構(gòu)工程師是那么的不容易。從一個菜鳥到一個可以迅速完成一個完美的結(jié)構(gòu)設(shè)計模型和一套有利于施工的施工圖需要有那么漫長的路,是需要幾多春秋的積累才能達(dá)到的,而且,在真正從事結(jié)構(gòu)設(shè)計的時候需要考慮到的因素是我們在學(xué)校自己做設(shè)計的時候不能想象得到的??傊?,這一年的實習(xí),讓我們加深了對于土木方面結(jié)構(gòu)設(shè)計和施工的認(rèn)識,同時積累了一定的關(guān)于設(shè)計的經(jīng)驗,可以說感受良多,收獲頗豐。
    通過設(shè)計院的實習(xí),了解結(jié)構(gòu)師和設(shè)計人員的基本工作程序、工作方法、畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場的發(fā)展和社會的要求,同時,也是檢驗學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果,彌補課堂學(xué)習(xí)之不足,提高綜合設(shè)計的技能,以達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)。其實習(xí)目的為:
    1.了解設(shè)計院的工作程序,做結(jié)構(gòu)設(shè)計人員的的基本工作內(nèi)容和工作方法。
    2.了解設(shè)計院不同專業(yè)相互合作方式,學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)工程師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力。
    3.結(jié)合實際工作,學(xué)習(xí)運用計算機繪圖,進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計方案和結(jié)構(gòu)施工圖的繪制。這次實習(xí)的意義是為我們步入社會的一個準(zhǔn)備,也是我們研究生學(xué)學(xué)習(xí)階段重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一,是理論與實踐相結(jié)合的重要方式,是提高學(xué)生政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動手能力的重要環(huán)節(jié),對培養(yǎng)堅持四項基本原則,有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德才兼?zhèn)涞募寄苄?、?yīng)用性人才有著十分重要的意義。通過切身體會,可加深理解并鞏固所學(xué)專業(yè)知識,進(jìn)一步提高認(rèn)識問題、分析問題、解決問題的能力,為今后走向社會,找一個適合自己的崗位做好思想準(zhǔn)備和業(yè)務(wù)準(zhǔn)備。
    在為期一年的實習(xí)期里,我進(jìn)一步了解了建筑結(jié)構(gòu)的深刻內(nèi)涵,從書面的理論水平攀升到與實際結(jié)合的新的高度,同時,對具體設(shè)計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,相信這段實習(xí)經(jīng)歷在我未來的結(jié)構(gòu)設(shè)計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。以下是我實習(xí)的經(jīng)歷和心得體會。實習(xí)第一天,當(dāng)我來到設(shè)計院,端詳那些即將陪伴我度過四個月實習(xí)時光的新同事們,環(huán)顧著那全然不同于學(xué)校的新環(huán)境,看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖,心情用激動萬分來形容一點不為過,強烈的表現(xiàn)沖動涌上心頭,我下定決心,把這里當(dāng)作人生新的戰(zhàn)場,來走好人生關(guān)鍵一步,證明自我,超越自我。剛來的時候,所長就給我找了個師傅,由于我是自己搬電腦來的,所以平常在學(xué)校做的設(shè)計都在電腦存著,所長把李工找來,讓我們認(rèn)識一下,以后好跟著他學(xué)習(xí),他開始也沒有給什么活,就給了我們一套門式剛架廠房的圖紙讓我們看明白,最好能用cad畫出來。來這的前兩星期,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,有的時候看看書,看看別人畫的圖,給自己找點事做。過了兩周以后,李師傅告訴我一些簡單的要求讓我用cad軟件畫一個鋼框架結(jié)構(gòu)廠房的平面圖和立面圖,終于有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學(xué)校的時候?qū)W過cad,也經(jīng)常用cad畫圖,自己覺得畫的還不錯,但王工指出了很多規(guī)范上的不足,然后他就耐心地告訴我設(shè)計的流程和不同建筑種類的設(shè)計規(guī)范要求。
    首先,是對結(jié)構(gòu)設(shè)計的整個流程的有所了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資--國家審核批準(zhǔn)--設(shè)計院做出建筑方案--中標(biāo)--設(shè)計院進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設(shè)計)--建設(shè)部審核批準(zhǔn)--施工單位施工--監(jiān)理進(jìn)行審核--施工完成,交工--裝潢公司進(jìn)行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣。整個過程中,建筑結(jié)構(gòu)的設(shè)計部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計的時候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計時也有它的過程:做方案(根據(jù)建筑圖來確定受力體系選擇結(jié)構(gòu))--進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計—出施工圖(包括水暖電的施工圖設(shè)計)--電梯設(shè)計。對這一些方面有了大致的了解后,我們進(jìn)行了實際操作--繪圖。繪圖所用程序為autocad--計算機輔助設(shè)計。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。繪圖,要先對功能進(jìn)行了解,再就是熟悉里面各個工具的用法。在用cad畫圖過程中,也要學(xué)會用一些輔助軟件例如天正建筑、天正結(jié)構(gòu)或探索者等軟件,它可以更好更快的幫助我們將結(jié)構(gòu)圖、施工圖和一些必要的詳圖畫清楚,為我們節(jié)省時間,也讓我們更有效率。
    在設(shè)計過程中,pkpm軟件是一個重要的設(shè)計計算軟件,要求我們必須會用pkpm建模,建好模型經(jīng)過計算后我們還需要知道哪些不和結(jié)構(gòu)設(shè)計的要求,然后根據(jù)各種參數(shù)和國家規(guī)范中的一些強制性標(biāo)準(zhǔn)來調(diào)整模型,從而使我們的結(jié)構(gòu)符合要求。建模的一般步驟是這樣的:
    1、各層平面的軸線網(wǎng)格,各層網(wǎng)格平面可以相同,也可以不同,也可以通過建筑圖cad的dwg轉(zhuǎn)t圖得到軸線。
    4、輸入作用在梁、墻、柱和節(jié)點上的恒、活荷載。
    5、定義樓面荷載標(biāo)準(zhǔn)層和各層上的樓面恒、活均布面荷載。
    6、修改設(shè)計參數(shù)。
    7、根據(jù)結(jié)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)層、荷載標(biāo)準(zhǔn)層和各層層高,樓層組裝出整體模型。
    8、對所建模型進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)錯誤并提示用戶。然后是樓板樓面的詳細(xì)布置,內(nèi)容包括:1、各房間預(yù)制板布置。2、樓板上開洞口3、修改調(diào)整各房間樓板厚度4、設(shè)現(xiàn)澆懸挑樓板5、設(shè)置各房間錯層6、布置砌體結(jié)構(gòu)的圈梁最后,生成荷載信息,內(nèi)容包括:1、在各荷載標(biāo)準(zhǔn)層上修改調(diào)整各房間的恒、活均布面荷載數(shù)值。2、樓面荷載傳導(dǎo)計算,生成各梁與墻及各梁之間的力。3、結(jié)構(gòu)自重計算。結(jié)構(gòu)自重不需要自己輸入,程序可以自動加上去。4、恒活荷載向底層基礎(chǔ)的傳導(dǎo)計算最后,各類荷載的顯示校核,打印輸出。學(xué)習(xí)了pmcad建模軟件后最大的感受就是結(jié)構(gòu)荷載通過板傳遞給梁,梁再傳給豎向構(gòu)件,最后傳給基礎(chǔ),荷載的傳遞路徑十分簡潔明了,讓人容易理解。
    下面進(jìn)入接pm生成satwe數(shù)據(jù)、結(jié)構(gòu)內(nèi)力配筋計算、分析結(jié)果圖形和文本顯示這三個界面。在satwe數(shù)據(jù)里面,有很多的參數(shù),它們都是按照規(guī)范來取值的,不同的取值就會出現(xiàn)不同的計算結(jié)果,所以這一步很重要。當(dāng)內(nèi)力配筋計算之后,在分析結(jié)果里主要看位移比、層間位移比、周期比、層間剛度比、層間受剪承載力比、剛重比、剪重比這七個數(shù)據(jù),他們都有各自的限制。比如說位移比最好不要超過1.2,不能超過1.5,如果超過了就要考慮雙向地震作用;層間位移比(框剪結(jié)構(gòu))不能超過1/1000;周期比即結(jié)構(gòu)扭轉(zhuǎn)為主的第一自振周期(也稱第一扭振周期)tt與平動為主的第一自振周期t1的比值,不要超過0.9,如果不滿足要加強外圈結(jié)構(gòu)剛度、增設(shè)抗震墻、增加外圍連梁的高度、削弱內(nèi)筒的剛度等等。畫板、梁、柱、結(jié)構(gòu)施工圖。pkpm建模完成導(dǎo)入satwe計算后得到各層的配筋信息就可以開始繪制結(jié)構(gòu)施工圖了。建筑物上部結(jié)構(gòu)施工圖主要包括模板圖、板配筋圖、梁配筋圖,豎向構(gòu)件配筋圖。打開pmcad子項畫結(jié)構(gòu)平面圖,就可以進(jìn)行板的計算,得到板的配筋信息,根據(jù)板配筋信息和最小配筋率要求就可以繪制結(jié)構(gòu)平面圖了。相對于板,梁和柱的施工圖就相對復(fù)雜多了,要想會畫施工圖,只有先看得懂梁柱平法標(biāo)注,才能夠準(zhǔn)確的在施工圖上表示出具體配筋信息。satwe梁柱墻的計算結(jié)果表示也很重要,要準(zhǔn)確理解.梁的計算結(jié)果包括梁上部左端、跨中、右端配筋面積,梁下部左端、跨中、右端配筋面積,梁加密區(qū)抗剪箍筋面積和剪扭箍筋面積兩者較大值,梁非加密區(qū)抗剪箍筋和剪扭箍筋面積的較大值,還包括梁受扭縱筋面積和抗扭箍筋面積。矩形柱的配筋信息包括,角筋面積,柱b邊和h邊的單邊配筋面積(包括兩根角筋),柱節(jié)點域抗剪箍筋面積、加密區(qū)斜截面抗剪箍筋面積,非加密區(qū)抗剪箍筋面積箍筋。墻的配筋信息也這些面積都是以平方厘米為單位。在繪制梁柱平法施工圖時要轉(zhuǎn)換單位。
    在以后的日子里,進(jìn)入了上班的模式,幫助別人干點小活,也參與幾個小型的方案的設(shè)計,但是我的設(shè)計一般不被使用,因為我方案還處在現(xiàn)實與理想的交融處,也就是不結(jié)合實際,但是這可以鍛煉我的思考,積累更多的經(jīng)驗來為以后做鋪墊,方案的設(shè)計是一個漫長的過程,好的方案的出爐,需要更多思考和更多的經(jīng)驗做后盾的,而我是一個剛從學(xué)校出來的學(xué)生,對一切都不是那么的熟悉,這有從實踐中吸取經(jīng)驗。
    在實習(xí)的過程中,除了要對所學(xué)的理論知識進(jìn)行實踐之外,還要學(xué)會處理人與人之間的關(guān)系。在現(xiàn)實的社會中,紛繁復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),連接著這個社會中的每個人,而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機會。也許我們不必將這個關(guān)系看得太復(fù)雜和過分重要,畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來,要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。由于設(shè)計院特別忙,一般情況下大家晚上需要加班,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進(jìn)了解。
    化工專業(yè)實踐報告篇十三
    xxxx年x月xx日~xxxx年x月xx日,我在xxxx電氣有限公司技術(shù)部辦公室文員崗位實習(xí),電氣專業(yè)實踐報告。雖然只有短短的一個多月時間,能學(xué)到的東西有限,但使我真正的體會到了上班族的生活,揭開了公司生活的神秘面紗。
    xxxx電氣有限公司( 注冊商標(biāo)“xxx電氣 ), 前身為原xxxx變壓器有限公司,是原國家機械工業(yè)局、國家電力公司10kv級高低壓成套開關(guān)設(shè)備、220kv油浸式變變壓器、35kv級及以下電力變壓器的定點生產(chǎn)企業(yè),廣東省高新技術(shù)企業(yè),“3c”認(rèn)證合格企業(yè) 。
    我所在的技術(shù)一部辦公室有xx工程師,都是男的,只有我1個女文員。為什么我要說得那么詳細(xì)呢,就是因為技術(shù)一部和技術(shù)二部都是男多女少,而且大多都是些爸爸級的成熟穩(wěn)重型男人。一開始還擔(dān)心有代溝,溝通不來,慢慢相處之后發(fā)現(xiàn)我之前的擔(dān)心是多余的,因為他們都能耐心細(xì)致地教我這個初來咋到的小女孩,有時還很幽默詼諧。很快,我就適應(yīng)了這樣的工作生活?,F(xiàn)在來總結(jié)一下我的實習(xí)工作。
    一、工作內(nèi)容
    1、發(fā)放圖紙到供應(yīng)商、采購部、生產(chǎn)部、市場部,做圖紙發(fā)放清單。
    2、管理資料借用,社會實踐報告《電氣專業(yè)實踐報告》。如工具書、鑒定證書、檢驗報告、車間設(shè)備等。
    3、制作變壓器產(chǎn)品圖號一覽表。
    4、制作變壓器生產(chǎn)流程圖。
    5、整理備案每月的采購、生產(chǎn)訂單。
    6、傳真圖紙、文件給供應(yīng)商。
    二、收獲及體會
    這一個多月,讓我學(xué)到了校園里無法實際得到的東西,這就是所謂的實踐。學(xué)習(xí)到了一個公司的運作流程,產(chǎn)品生產(chǎn)流程,公司的內(nèi)部框架,管理制度等。我還學(xué)會了為人處事的方法,怎樣和同事和睦相處,怎樣團(tuán)結(jié)合作,怎樣處理好上司與下屬的關(guān)系。初來咋到,很多東西還不熟悉,遇到不懂的就問,不要自作聰明,以免造成大錯。在辦公室工作,一定要非常細(xì)心,圖紙發(fā)少了一張都會造成麻煩。少了一張圖紙,就等于少了一種配置,產(chǎn)品就無法順利完成。資料的借用一定要做好相關(guān)記錄,以免丟失。
    每天早上從飯?zhí)贸酝暝绮秃笕ニ⒖?,下午下班后又刷卡,這樣的考勤制度已經(jīng)非常習(xí)慣了。每天重復(fù)著三點一線的生活(宿舍、飯?zhí)?、辦公室),倒還有點像校園生活。公司有籃球場、乒乓球室,幾乎每天晚上我都會到乒乓球室和同事打乒乓球。豐富我的業(yè)余生活,我還因此認(rèn)識了其他部門的同事,結(jié)識了一些乓友,有質(zhì)檢部的、行政部的、市場部的、生產(chǎn)部的、車間的,感謝這一愛好讓我認(rèn)識了這么多好朋友。
    化工專業(yè)實踐報告篇十四
    xx年6月份到xx年5月份我到桂林百年之家裝飾工程有限公司實習(xí),此前,我對室內(nèi)設(shè)計、平面設(shè)計、環(huán)藝方面有了一些初步的了解,為了能盡快的適應(yīng)工作,補充自己的不足,我業(yè)余時間積極自學(xué)平面設(shè)計方向的知識,購買了相關(guān)方面的書籍,讀不懂的地方向領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心請教,邊學(xué)邊干,將實踐與所學(xué)相結(jié)合,盡快讓自己適應(yīng)工作崗位。
    這是我人生中正式踏上工作崗位的第一個工程,不管是工作環(huán)境還是工作條件,都刺痛著我的心,但領(lǐng)導(dǎo)與同事們熱情的接待、幫助與關(guān)心,使我的心很快的平靜了下來,很快的投入到了工作當(dāng)中?,F(xiàn)將在公司的工作分述如下:
    由于初來乍到什么都不懂,所以頭幾天都沒怎么做事,只是在旁邊看同事做事情,幾天下來逐漸熟悉了他們的運轉(zhuǎn)模式,也能幫上一些忙了。同時在別人已經(jīng)放假回家時,我獨自在為我的前途努力拼搏,因為我相信,付出的努力總會有回報,風(fēng)雨過后總會有彩虹!
    在公司里第一次工作似乎什么都不懂,幸好老總對我們員工都很好,我們員工遇到有不懂的地方,不能獨自解決的問題,去請教老總,總能得到悉心的指導(dǎo)。老總比較年輕,同時比較開明,所以在公司里做事也是比較“透明”的,有什么不滿意的可以說出來大家一起討論,發(fā)言自己的觀點,這一點對我們這一實習(xí)大學(xué)生來說是很可貴的。在公司里我向老總學(xué)到的第一件事是“禮貌”,當(dāng)然,禮貌這一詞在我們小學(xué)已經(jīng)學(xué)過了,在這里談豈不是畫蛇添足,多此一舉,并非這樣。禮貌,不止是語言上,還有衣著上,舉手投足之間表達(dá)一個人外在的形象與內(nèi)涵。
    這次在公司里工作我學(xué)到很多不同專業(yè)的知識,例如工商管理,市場考察等等。當(dāng)然,這只是巨大領(lǐng)域中九牛一毛的知識。我對當(dāng)代社會用人單位的看法進(jìn)行了簡略的分析,現(xiàn)在大多數(shù)企業(yè)提倡“一專多能”的專業(yè)技術(shù)人才,企業(yè)都喜歡上手快的員工,“即招即用,能馬上為單位創(chuàng)造效益”是目前用人單位的普遍心態(tài)。這就對大學(xué)畢業(yè)生提出了更高的要求,根據(jù)市場需求,有針對性地去學(xué)習(xí)和打工,通過實踐增長本領(lǐng),是大學(xué)生們不容忽視的。通過這次的實習(xí),我認(rèn)識到了很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方,從實際觀察和同事之間指導(dǎo)中得到了更多的寶貴的經(jīng)驗。一個設(shè)計團(tuán)隊是否優(yōu)秀,首先要看它對設(shè)計的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的位置,這樣才能發(fā)揮出每個人的優(yōu)點;團(tuán)隊精神非常重要,一個優(yōu)秀的設(shè)計團(tuán)隊并不是要每個人都非常的優(yōu)秀,這樣很容易造成成員之間的意見分歧。所以在共同進(jìn)行一個大的策劃項目的時候,設(shè)計師之間一定要經(jīng)常溝通、交流,在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點,使策劃項目更加的完備。
    通過這次實習(xí),在設(shè)計方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習(xí)單位的同事們也給了我很多機會參與他們的設(shè)計任務(wù)。使我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設(shè)計工作所要面對的問題,如:前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進(jìn)行溝通等等。這次實習(xí)豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習(xí)是不行的,還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
    從學(xué)習(xí)中也讓我更深刻的了解設(shè)計行業(yè)的個性和潛力。而作為將來的設(shè)計者其中一員,不僅要將設(shè)計的理論掌握好,更要充分的去認(rèn)識市場、了解市場。作為一個設(shè)計師,要不斷地開拓思路去填補設(shè)計者與管理者之間的鴻溝,讓設(shè)計與市場更加融合,使設(shè)計更加市場化、市場更加設(shè)計化。
    第一天走進(jìn)公司的時候,與經(jīng)理進(jìn)行了簡單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務(wù),先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我參觀了公司的室內(nèi)設(shè)計作品。
    通過前兩天的工作實踐,基本的了解了公司的設(shè)計流程。首先是客戶提出要求,然后設(shè)計主任根據(jù)客戶的需求程度,結(jié)合每位設(shè)計師的設(shè)計特點,合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設(shè)計師的優(yōu)點,讓設(shè)計做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設(shè)計師把設(shè)計任務(wù)做完,往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來,設(shè)計師們最不喜歡的就是這類的客戶,很容易造成設(shè)計缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新,因為大部分的客戶還是不了解設(shè)計的,他們更多地追求設(shè)計時效性,明艷、鮮亮的色調(diào)是客戶的首選,因為他們認(rèn)為這樣會更加吸引消費者的眼球。而這種基調(diào)如果把握不好,就會造成設(shè)計的庸俗化。
    經(jīng)過了幾天瑣碎的設(shè)計任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到許多在課本中無法涉及的內(nèi)容。因為工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說,有創(chuàng)意的設(shè)計就一定適應(yīng)市場的競爭,這就涉及到設(shè)計的營銷與管理的重要性。如何讓設(shè)計達(dá)到預(yù)期的市場效應(yīng),首先就要對所涉及到的市場進(jìn)行剖析性分析,找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費群,進(jìn)行市場定位,然后確定項目的核心,一切設(shè)計行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項目不偏離市場。
    在公司老總、前輩的提點之下,我也逐漸懂得現(xiàn)代家庭室內(nèi)設(shè)計是在現(xiàn)代生活的空間里考慮人的行為正常發(fā)展及其相互關(guān)系的和諧。由于設(shè)備、陳設(shè)、家具等高度成就而大大改觀了室內(nèi)設(shè)計的本質(zhì),使之不再滿足人們對室內(nèi)視覺上的美化裝飾要求,而是綜合運用技術(shù)手段、藝術(shù)手段創(chuàng)造出符合現(xiàn)代生活要求,滿足人的生理和心理需要的室內(nèi)環(huán)境。
    現(xiàn)代家庭室內(nèi)設(shè)計必須滿足人在視覺、聽覺、體感、觸覺、嗅覺等多方面的要求。從家具造型到陳設(shè)掛件,從采光到照明,從室內(nèi)到室外,來重視整體布置,創(chuàng)造一個共享空間滿足不同經(jīng)濟(jì)條件和文化層次的人生活與精神的需要。所以在室內(nèi)設(shè)計中,無論是家庭還是公共場所,都必須考慮與室內(nèi)設(shè)計有關(guān)的基本要素來進(jìn)行室內(nèi)設(shè)什與裝飾。這些基本因素主要有功能(包括使用功能和精神功能)、空間、色彩、線條、質(zhì)感、采光與照明,家具與陳設(shè),綠化等。
    1.功能: 在考慮功能中首先要明確使用對象和空間的特定用途。在家庭室內(nèi)設(shè)計中,首先應(yīng)對居住者作較為細(xì)致的了解。諸如:家庭成員構(gòu)成;生活方式;家庭成員的業(yè)余愛好和情趣;來客情況;電器安裝的要求;家庭用餐;色彩要求;家具的材料、式樣、色調(diào);室內(nèi)紡織品的選擇;地面、墻面、天棚的材料;采光、照明。精神功能則要根據(jù)居住者的身份、愛好、信仰等來考慮。
    2.空間: 居室空間作為家庭室內(nèi)設(shè)計的起點,在這個空間里人們要進(jìn)行起居、睡眠、休息、娛樂、會客、團(tuán)聚、家務(wù)、洗浴等眾多的活動。因此,室內(nèi)設(shè)計的任務(wù)就是在居室空間里,要為現(xiàn)代生活的秩序創(chuàng)造一個良好的條件??臻g形象有著自己的規(guī)律性和內(nèi)涵的幾何原則??臻g尺度給人的直感形態(tài)是第一性的,人們喜歡有規(guī)則、有序列的幾何形體。室內(nèi)的空間進(jìn)行合理的劃分才能使偌大的空間變得充實;使狹窄的空間顯得寬敞。
    3.色彩: 色彩在室內(nèi)設(shè)計中同樣也是重要的構(gòu)成因素,色彩不僅僅局限于地面、墻面與天棚,而且還包括房間里的一切裝修、家具、設(shè)備、陳設(shè)等。所以,室內(nèi)設(shè)計中心須在色彩上進(jìn)行全面認(rèn)真的推敲,使室內(nèi)空間里的墻紙、窗簾、地毯、沙發(fā)罩、家具、陳設(shè)、裝修等色彩的.相互協(xié)調(diào),才能取得令人滿意的室內(nèi)效果。
    4.線條與質(zhì)感: 線條是統(tǒng)一室內(nèi)各部分或房間相互聯(lián)系起來的一種媒介。垂直線條常給人以高聳、挺拔的感覺,水平線條常使人感到活潑、流暢。在現(xiàn)代家庭室內(nèi)空間中,用通長的水平窗臺,窗簾和橫向百頁以及低矮的家具,來形成寧靜的休息環(huán)境。材料質(zhì)地的不同常給人不同的感覺,質(zhì)感粗糙的往往使人感覺穩(wěn)重、沉著或粗獷;細(xì)滑的則感覺輕巧、精致。材料的質(zhì)感還會給人以高貴或簡陋的感覺。成功地運用材質(zhì)的變化,往往能加強室內(nèi)設(shè)計的藝術(shù)表現(xiàn)力。
    5.采光與照明: 在室內(nèi)空間中光也是很重要的。室內(nèi)空間通過光來表現(xiàn),光能改變空間的個性。室內(nèi)空間的光源有自然光和人工光兩大類,室內(nèi)自然光或燈光照明設(shè)計,在功能上滿足照明,光質(zhì),視覺和效率,光影適度,布局便利,還要重視藝術(shù)效果。 室內(nèi)照明的表現(xiàn)必須根據(jù)室內(nèi)設(shè)計的要求,確定布局形式,光源類型,燈具類型,配光方式以及室內(nèi)的裝飾、色彩、家具、陳設(shè)等風(fēng)格上的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。體現(xiàn)實用與裝飾相結(jié)合,來增強室內(nèi)空間的藝術(shù)氣氛。
    6.家具與陳設(shè): 在室內(nèi)設(shè)計中,家具有著舉足輕重的作用,是現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計的有機構(gòu)成部分。
    家具的功能具有兩重性。家具既是物質(zhì)產(chǎn)品又是精神產(chǎn)品,是以滿足人們生活需要的功能為基礎(chǔ)。在家庭室內(nèi)設(shè)計中尤為重要。因為,空間的劃分是以家具的合理布置來達(dá)到功能分區(qū)明確,使用方便,感覺舒適的目的。 作為陳設(shè)藝術(shù),有著廣泛的社會基礎(chǔ),人們按自己的知識、經(jīng)歷、愛好、身份以及經(jīng)濟(jì)條件等安排生活,選擇各類陳設(shè)品。 綜合家具、裝飾品和各類日用生活用品的造型、比例、尺度、色彩、材質(zhì)等方面的因素,使室內(nèi)空間得到合理的分配和運用,給人們帶來舒適和方便,同時又得到美的熏陶和享受。
    7.綠化: 室內(nèi)綠化可調(diào)節(jié)溫、濕度、凈化室內(nèi)環(huán)境,組織空間構(gòu)成,使室內(nèi)空間更有生氣、有活力,以自然美增強內(nèi)部環(huán)境表現(xiàn)力。 植物的綠色具有生命力,既活潑又生動,會帶給人們以和平安定的感覺。而且,花木不但是生命的象征,還有色、香、味三種特性,可啟發(fā)智慧、怡情悅性。 鮮花、綠葉、插花、干枝都是點綴的佳品,配合家具造型,同柔質(zhì)材料制作的人工盆景,使其形態(tài)和室內(nèi)環(huán)境協(xié)調(diào),仍可增加室內(nèi)氣氛給人以超自然的感覺。
    在公司設(shè)計部實習(xí)期間,我主要是針對個人的體會做一下總結(jié):
    首先要有好的心態(tài),剛到設(shè)計部一定會在各個方面和公司的設(shè)計人員有差距,要注意差距不是問題,要看到差距,然后想辦法縮小差距。其次要有團(tuán)隊精神,做設(shè)計必須要具備團(tuán)隊精神,要了解團(tuán)隊成員在設(shè)計中的職責(zé)。要急時的與團(tuán)隊的成員進(jìn)行溝通。好的設(shè)計是經(jīng)過團(tuán)隊成員之間的相互溝通才能設(shè)計出來的。好的作品必須是每一個普通的人都認(rèn)為好。這樣的設(shè)計才是成功的。再就是注意細(xì)節(jié),做設(shè)計的時候必須注意每一個環(huán)節(jié),把每一個環(huán)節(jié)都要做好,這樣才能夠保證設(shè)計的作品在整體上和局部上都做好。
    要多向前輩學(xué)習(xí),在公司設(shè)計部要多和設(shè)計師交流,在交流的過程中可以學(xué)習(xí)很多做設(shè)計的方法。要重視環(huán)境的影響,一個好的工作環(huán)境可以帶來好的設(shè)計靈感。在工作中,要注意個人衛(wèi)生,要多用禮貌用語,學(xué)會尊敬每一個人。賤書賤夫,要懂得尊重書籍,從書籍中學(xué)習(xí)設(shè)計大師的設(shè)計方法,了解設(shè)計的思路以及設(shè)計的形式。
    在專業(yè)學(xué)習(xí)方面主要有以下幾點:
    1.有全面綜合素質(zhì):室內(nèi)設(shè)計師除了專業(yè)知識和技能外要不斷提升審美能力要具備廣博知識和閱歷才可能創(chuàng)造出感動人空間。
    2. 有敏銳洞察力:對時尚敏銳觀察能力和預(yù)見性是設(shè)計師自我培養(yǎng)基本能力站在高度上講設(shè)計師擔(dān)負(fù)著引導(dǎo)時尚責(zé)任。
    3. 細(xì)致入微追求:室內(nèi)設(shè)計師所面臨是環(huán)境中各個不同細(xì)節(jié)對細(xì)節(jié)處理關(guān)系到整個室內(nèi)空間設(shè)計成敗越是簡約設(shè)計細(xì)節(jié)越重要要注意室內(nèi)外空間角色互換。
    4. 有很強表現(xiàn)能力及豐富表現(xiàn)手段:設(shè)計師要清晰準(zhǔn)確地表達(dá)設(shè)計意圖和思想讓業(yè)主能夠很容易理解和溝通。
    5. 要有準(zhǔn)確把握材料信息和應(yīng)用材料能力:市場發(fā)展、科技進(jìn)步使新產(chǎn)品、新材料不斷涌現(xiàn)及時把握材料特性、探索其實際用圖可以拓寬設(shè)計思路緊跟時代在市場中占居先機。
    6. 重視概念設(shè)計風(fēng)格定位:概念設(shè)計是對項目設(shè)計思路它是綜合結(jié)果它是總思路包含對人文和功能、科技與材料綜合考慮有設(shè)計者對設(shè)計項目獨特認(rèn)識因素和個性特征是有別于其他設(shè)計方案根本著重體現(xiàn)設(shè)計中在滿足功能前提下獨特個性植入所以不要形成固定風(fēng)格但可以形成固定思路。
    7. 對陳設(shè)品認(rèn)識修養(yǎng)與運用能力:對陳設(shè)品認(rèn)識和運用能力是創(chuàng)造現(xiàn)代文化特征和品位居住和生活環(huán)境根本陳設(shè)是空間環(huán)境中重要部分在優(yōu)秀陳設(shè)設(shè)計中裝飾形式美具有深厚文化品質(zhì)和美學(xué)價值是人對某種文化境界體味和追求。
    8. 好人際交往與社交能力:設(shè)計是服務(wù)性行業(yè)是服務(wù)于大眾不是做藝術(shù)品,很多事由業(yè)主說了算!與業(yè)主溝通、磨合是達(dá)成方案關(guān)鍵只有理解了設(shè)計才有方向——正如能夠成功藝術(shù)家都是其風(fēng)格迎合了一定人群需求。
    9. 重視對市場調(diào)查:在市場調(diào)查基礎(chǔ)上對人在即將設(shè)計空間中可能發(fā)生動作、行為進(jìn)行一些假設(shè)同時考慮現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用對動作、行為影響這種假設(shè)和分析會引出將要面對設(shè)計一些問題比如:流線設(shè)計問題、空間設(shè)置問題、陳設(shè)問題、設(shè)備配置問題、色彩和造型問題以及照明問題、污染問題等等。
    10. 形成風(fēng)格:作為設(shè)計師創(chuàng)新是非常重要在設(shè)計中要提高警惕,不要丟掉個性要憑獨創(chuàng)打開局面設(shè)計畢竟是造型藝術(shù)設(shè)計發(fā)展有畫圖過程對個性化要求是設(shè)計師畢生追求要不斷在工作中磨練形成獨特符合室內(nèi)設(shè)計規(guī)律風(fēng)格。
    在短短幾個月的工作中,讓我深刻的體會到團(tuán)結(jié)協(xié)作對干好一項工程是多么的重要,可以說,它是順利干好一項工程的關(guān)鍵所在,同時也是一個人在成長過程中成熟的“基點”。到公司實習(xí)的這段時間,不管是我的專業(yè)方面還是經(jīng)驗方面,我都有很大的提升。我認(rèn)為來到公司我學(xué)到的最重要的東西是好的心態(tài)+注意細(xì)節(jié)+尊敬他人+團(tuán)隊精神。在公司實習(xí)的這段時間,不但讓我對建筑裝飾技術(shù)有了更深刻的了解,同時還有了不少新的認(rèn)識。因為考慮到以后畢業(yè)有可能從事這個行業(yè)的工作,因此我非常珍惜這次實習(xí)的機會,在有限的時間里加深對各種專業(yè)知識的了解,熟練對各種專業(yè)技能的掌握,找出自身的不足。這次實習(xí)讓我受益匪淺,讓我在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲,使我的綜合素質(zhì)得到了培養(yǎng),鍛煉和提高。同時我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗,這為我以后步入社會打下了堅實的基礎(chǔ)。
    化工專業(yè)實踐報告篇十五
    隨著工業(yè)過程自動化水平的不斷提高,企事業(yè)單位與高校實驗室等相關(guān)需求企業(yè)對自身的一些需要進(jìn)行大量重復(fù)性工作的機電控制設(shè)備提出了一些自動化工作要求。我在測試控制設(shè)備廠進(jìn)行專業(yè)實踐時,主要就是結(jié)合某企業(yè)的設(shè)備自動化升級改造要求,對該企業(yè)原有的一套手動控制傳動設(shè)備進(jìn)行現(xiàn)代化升級改造,在近一年的專業(yè)實踐中,我全程參與了該改造任務(wù)的全部工作,這對我的專業(yè)知識的積累以及本專業(yè)現(xiàn)有加工與設(shè)計技術(shù)水平有了長足的認(rèn)識與提高。
    針對原有的手動控制傳動設(shè)備進(jìn)行自動化升級改造的研究過程是一個多學(xué)科領(lǐng)域交叉與融合的研究過程。在本次專業(yè)實踐工作中,首先在多次深入了解該企業(yè)現(xiàn)有的手動設(shè)備的工作情況與性能需求以及使用方其他一些設(shè)計要求等調(diào)研的基礎(chǔ)上,提出了基于現(xiàn)有設(shè)備的自動化設(shè)計改造方案,該方案力求設(shè)計合理、節(jié)約成本的基礎(chǔ)上,實現(xiàn)設(shè)備的自動化控制,節(jié)約人力并提高產(chǎn)品可靠性等目的。通過該設(shè)備的升級改造,在與實習(xí)企業(yè)興平市秦通測試控制設(shè)備廠的共同努力下,我們積累了一套手動控制設(shè)備升級改造為自動化設(shè)備的實際設(shè)計與改造經(jīng)驗。本次實踐工作的總體內(nèi)容主要包括以下幾個方面:
    (1)機電傳動控制設(shè)備性能需求與工況要求分析
    通過多次深入進(jìn)入該企業(yè)車間了解以及與該手動設(shè)備的現(xiàn)有使用人員的多次交談,并結(jié)合該企業(yè)相關(guān)技術(shù)人員與領(lǐng)導(dǎo)同志多次協(xié)商的基礎(chǔ)上,我們了解了對方的主要改造需求:該手動設(shè)備需要完成大量重復(fù)性工作,并且本身有一定的精度問題,希望能夠?qū)⑵涓脑斐梢惶鬃詣踊刂圃O(shè)備與適當(dāng)提高其運動精度并且能夠記錄其所加工產(chǎn)品的相關(guān)信息以備后查。同時,我們考查了該設(shè)備的現(xiàn)有使用條件與工況要求,以為進(jìn)一步的改造工作提出一些環(huán)境要求。
    (2)機電傳動控制設(shè)備系統(tǒng)方案設(shè)計與分析
    結(jié)合多次的協(xié)商與溝通的基礎(chǔ)上,我們在分析設(shè)備性能分析的基礎(chǔ)上,我們提出了一套手動與電動兩套動力系統(tǒng),滾珠絲杠為運動傳動部件,利用光學(xué)光柵尺進(jìn)行測量反饋,并利用自主開發(fā)的軟件系統(tǒng)進(jìn)行控制的軟、硬件系統(tǒng)結(jié)合的設(shè)備改造方案。
    (3)機電傳動控制設(shè)備各個子模塊結(jié)構(gòu)詳細(xì)設(shè)計
    根據(jù)上述設(shè)計方案,我們首先進(jìn)行了明確的工作劃分,這樣就可以提高人員利用效率,結(jié)合任務(wù)需求,我們將任務(wù)分為軟件系統(tǒng)和硬件系統(tǒng)兩個子模塊,我加入硬件系統(tǒng)模塊。硬件系統(tǒng)主要負(fù)責(zé)電動機、減速器與光柵尺組件的選型與采購,工作平臺的設(shè)計,基準(zhǔn)以及其他組件的設(shè)計加工工作;軟件系統(tǒng)負(fù)責(zé)整個系統(tǒng)的軟件平臺的開發(fā)。
    (4)機電傳動控制設(shè)備軟、硬件加工與制造,以及購買部分組件;
    在結(jié)合興平市秦通測試控制設(shè)備廠現(xiàn)有技術(shù)條件的基礎(chǔ)上,我們對軟、硬件系統(tǒng)的部分組件選擇了進(jìn)行外協(xié)的方式,對于我廠的特長的加工與設(shè)計方面的組件選擇了自行設(shè)計與加工制造。
    (5)機電傳動控制設(shè)備軟、硬件協(xié)調(diào)安裝與調(diào)試;
    在分別完成軟、硬件系統(tǒng)各個組件的加工制造與外購后,我們進(jìn)行軟、硬件系統(tǒng)的聯(lián)調(diào)聯(lián)試,在該過程中發(fā)現(xiàn)了一些小的技術(shù)問題與錯誤,在經(jīng)過多次的溝通與協(xié)調(diào),并重新設(shè)計制造部分組件的前提下,最終完成了調(diào)試工作。
    (1)完成了該企業(yè)原有手動控制設(shè)備的自動化升級改造評估與改造方案;
    (2)根據(jù)改造方案,完成了軟、硬件系統(tǒng)的設(shè)計與加工制造、選型任務(wù),并最終完成了軟、硬件系統(tǒng)的聯(lián)調(diào)聯(lián)試,最終完成了設(shè)備升級改造任務(wù)。
    專業(yè)實踐我是在學(xué)習(xí)專業(yè)課程之后進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計時不可缺少的實踐環(huán)節(jié)。通過實習(xí),我可以更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認(rèn)識,增強對社會的適應(yīng)性,將自己融合到社會中去,培養(yǎng)自己的實踐能力,縮短我從一名研究生生到一名擁有實際操作能力的研究人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離,為我畢業(yè)后社會角色的轉(zhuǎn)變打下堅實的基礎(chǔ)。
    兩套動力系統(tǒng),滾珠絲杠為運動傳動部件,利用光學(xué)光柵尺進(jìn)行測量反饋,并利用自主開發(fā)的軟件系統(tǒng)進(jìn)行控制的軟、硬件系統(tǒng)結(jié)合的設(shè)備改造方案。然后根據(jù)設(shè)計方案,分工完成了軟、硬件系統(tǒng)的設(shè)計改造以及部分外協(xié)工作,然后進(jìn)行了軟、硬件系統(tǒng)安裝與調(diào)試工作。在這個過程中,我們遇到了一些問題,比如由于之前對一些技術(shù)細(xì)節(jié)的不了解,設(shè)計的圖紙對加工精度提出了過高的技術(shù)要求,一些小型零部件由于沒有設(shè)計經(jīng)驗,設(shè)計的尺寸不滿足實際使用要求,這些工作我們進(jìn)行了重新設(shè)計與加工制造,在調(diào)試過程,也由于經(jīng)驗的一些問題,使得我們進(jìn)度緩慢,不過在導(dǎo)師和該企業(yè)相關(guān)技術(shù)人員的協(xié)調(diào)下,我們最終順利完成了該設(shè)備的自動化升級改造任務(wù)。
    很快就結(jié)束了我的專業(yè)歷程,回首有些留戀,老師的教誨指導(dǎo)實踐為我以后步入社會奠定基礎(chǔ),它是我從學(xué)校向社會跨越的一個平臺,因為有他們的指導(dǎo),才使得我順利完成了實踐任務(wù)。經(jīng)歷此次專業(yè)實踐,我學(xué)會了細(xì)心認(rèn)真地去生活學(xué)習(xí),學(xué)會了如何待人接物,在生活的道路上,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹,今后我將珍惜每一次機會,勇敢地挑戰(zhàn)自我,完善自我,讓自己成熟起來。通過此次實踐,讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負(fù)責(zé)。我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
    回想自己在這期間的工作情況,不盡如意之處。對此我思考過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,應(yīng)該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益匪淺。收獲快樂,在微笑中贏得尊重,在實踐中體驗生活。
    以前我們學(xué)的東西僅限于課本,對實實在在的應(yīng)用還比較模糊,這樣的認(rèn)識實習(xí),有利于同學(xué)們學(xué)習(xí)目的的明確性和主動性。如果我們一直不參加認(rèn)識實習(xí),我們永遠(yuǎn)都不知道我們哪些東西是應(yīng)該確實掌握的,在學(xué)校里,沒有實實在在的實踐,我們總以為學(xué)的東西沒太多用,當(dāng)我們在認(rèn)識過程中了解到我們學(xué)的東西是如此重要時,我們學(xué)習(xí)的積極性有了,目的性提高了。
    通過參加這次實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,研究生更應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地只留在學(xué)校跟著自己的導(dǎo)師搞學(xué)術(shù)型的東西,畢竟社會需要的更多是具有實際操作能力的人才。跟著導(dǎo)師做學(xué)術(shù)研究的人只適合將來在高校任職教書。在企業(yè)參與實習(xí)是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力?,F(xiàn)在的招聘單位越來越看重研究生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名研究生,就應(yīng)該把握機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。
    一年來得實習(xí)雖然短暫而且難忘,但是這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一年的實習(xí)期,回首這一年的實習(xí)期,內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。
    現(xiàn)時代就業(yè)環(huán)境的不樂觀,競爭壓力的日趨激烈,很多企業(yè)反映所招的研究生實際操作能力差,于是國家新增了工程碩士這樣的特殊專業(yè),要求工程碩士不單單只留在學(xué)校搞學(xué)術(shù),需要一年的時間去體驗社會,通過學(xué)校與企業(yè)的聯(lián)合培養(yǎng),能培養(yǎng)出更適合社會任何的高人才。所以就有了像我一樣的在校研究生研二參加社會實踐工作。專業(yè)實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會到工作的辛苦,鍛煉了自己的意志,同時也積累了一些社會與工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大研究生擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了畢業(yè)剛參加工作時刻,這些實踐經(jīng)驗就會為我贏得更多的就業(yè)機會。工程碩士除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的專家都清楚的知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。研究生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。這次的專業(yè)實踐只是一個開始,一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟,更適應(yīng)社會標(biāo)定的人才標(biāo)準(zhǔn)。
    化工專業(yè)實踐報告篇十六
    重點參與xx有限責(zé)任公司影視包后期的制作。了解了影視的性質(zhì),為畢業(yè)設(shè)計做了個定位,為更好的做出這個畢業(yè)設(shè)計去學(xué)習(xí)了promire等軟件,解決了畢業(yè)設(shè)計的技術(shù)問題。實習(xí)期間我參與了宣傳片剪輯的制作,這使得我離影視后期這個行業(yè)邁出了更大的一步,因此我更堅定了自己做影視后期這個行業(yè)的決心。
    本人xx年xx月xx日到xx月xx日在xx文化傳媒有限責(zé)任公司實習(xí),通過實習(xí)對影視后期的制作這方面市場的總體競爭環(huán)境有了更加具體的認(rèn)識。通過面試我進(jìn)入了xx文化有限責(zé)任公司成為了一名實習(xí)生。剛開始我就主動要求,接觸多方面的工作。想借此來提高自己的實戰(zhàn)經(jīng)驗,來彌補在大學(xué)期間所欠缺的。xx文化傳媒有限責(zé)任公司,是專業(yè)從事影視制作、電視欄目運營、品牌策劃與推廣、廣告設(shè)計制作與發(fā)布、大型文化活動策劃組織的新興文化創(chuàng)意企業(yè),而這方面恰好是我的興趣所好。把自己的一些設(shè)計觀念溶入到社會實踐中去,是我的設(shè)計理念與實踐所追求的。
    實習(xí)期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向老員工求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,黨和國家的政策,學(xué)習(xí)構(gòu)思、采訪技巧、剪片操作等知識,利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的電視制作技能。并自己閑暇時間自己揣摩揣摩,又為以后在學(xué)習(xí)的過程中將這種在實踐學(xué)習(xí)到的東西來幫助理論知識的學(xué)習(xí)。為以后真正走上工作崗位打下及堅實的基礎(chǔ)。
    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶嵙?xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。甚至開始有些懷疑自己是不是真的不行。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。我認(rèn)為新聞傳播學(xué)是一門實踐性很強而且綜合性也是很強的學(xué)科,需要理論的指導(dǎo),同時需要學(xué)習(xí)大量的不同領(lǐng)域的學(xué)科知識。熟話說:新聞學(xué)就是無學(xué)嘛。但是其發(fā)展還是在實踐中來完成的。所以,我們的新聞傳播學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實踐結(jié)合起來,采用理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式,具體說就是要處理好“三個關(guān)系”:即課堂教育與社會實踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;假期實踐與平時實踐的關(guān)系,以假期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關(guān)系,力求實踐內(nèi)容與實踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。把這三個關(guān)系處理好,是我們學(xué)好新聞學(xué)的一個重要的方式。以后接觸新的學(xué)科我要努力學(xué)習(xí),理論知識是基礎(chǔ)。
    在實習(xí)過程中,我也發(fā)現(xiàn)電視傳媒的普及非常重要。我國政府為推進(jìn)廣播電視而進(jìn)行的多年的努力,取得了很大成就。老百姓的新聞意識、法律意識、文化素質(zhì)等都有了很大的提高。但是在普及的深度與廣度上仍然還有一些不足。比如有些時候,人們對有些時事政策是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;并且不知道怎樣運用這一電視平臺來維護(hù)自己的合法權(quán)益,以及在電視媒體上得到自己想要的知識信息。電視媒體的動態(tài)發(fā)展,我們不得不感嘆她對我們社會的進(jìn)步和生活水平的提高做了很大的貢獻(xiàn),我們是要在不同的角度去開始豐富自己的生活和漸漸開始了解到我們?nèi)松姆较?。對政治政策是一個宣傳性,對教育是一個普及性,對生活是一個補給性。
    “千里之行,始于足下”,這20天短暫而又充實的實習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對以后的學(xué)習(xí),將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自老員工的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。
    學(xué)習(xí)傳媒的最終目的是要面向群眾,服務(wù)大眾,為豐富百姓生活,為我們的政治政策服務(wù)的。其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識,技術(shù)應(yīng)用能力強、素質(zhì)高的復(fù)合型人才,將在社會上起到重要作用?,F(xiàn)代的社會是一個開放的社會,是一個處處充滿規(guī)則的社會,我們的國家要與世界接軌,高素質(zhì)傳媒人的培養(yǎng)必不可少。因此,對人才的培養(yǎng),應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,面向社會,面向國際。新聞傳播學(xué)教育本身的實踐性很強,所以采用理論聯(lián)系實際,理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的,大學(xué)的新聞傳播學(xué)院應(yīng)當(dāng)與電視臺、報紙雜志等各種部門建立良好的關(guān)系,定期安排學(xué)生見習(xí),讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識,培養(yǎng)學(xué)生對新聞傳播學(xué)的興趣,避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)傳媒人。
    有關(guān)媒體工作者的素質(zhì)的論述,可謂汗牛充棟;下面僅從我在xx的實習(xí)經(jīng)歷,我自己最深的體會只有一點:要有良好的身體素質(zhì)和精神狀態(tài)。
    身體是革命的本錢是老話,但經(jīng)久不衰。作電視媒體這一行,餓著肚子加班是家用便飯,熬夜寫方案策劃就是夜宵。三四月拍外景要頂著海邊的大風(fēng)。才幾天功夫,我這副“弱柳扶風(fēng)”的骨架便招架不住,叫苦連連,幾乎到了形容憔悴、垂垂老矣的地步。后悔自己沒有趁年輕時候鍛煉鍛煉。我是辦公室里最年輕的,可是卻是最易疲倦的。
    敬業(yè)的精神也是不可或缺的,你絞盡腦汁出來的上百個策劃方案,只會被選中一個。而為了這個方案你會搞到心力交瘁。如果沒有良好的思想準(zhǔn)備和精神狀態(tài),還是另尋高就吧。實習(xí),就像進(jìn)了社會大熔爐一般,千淘萬漉雖辛苦,就算被磨練得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備。
    “天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催?!睆膶W(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,領(lǐng)導(dǎo)的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。20天的實習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。
    一個月的實習(xí)生活把我拉回了現(xiàn)實。感謝公司對我實習(xí)期間的關(guān)照,讓我學(xué)到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了一個月的價值!在實習(xí)期間開始真正接觸和了解這個行業(yè)。當(dāng)真正了解欄目包裝的時候,我突然覺得有點力不從心,因為傳媒品牌的重建是個巨大的工程,要創(chuàng)造高的收視率,要提高廣告收益,需要對其它欄目的市場調(diào)查;需要對電視觀眾進(jìn)行分析;以及創(chuàng)造適合自己頻道發(fā)展的思路。在做設(shè)計的過程當(dāng)中,我感受到了以前從未感受到的挫折,在遇到許問技術(shù)難點的時候不知如何解決,這讓我覺得彷徨不安,此時此刻我深深的感受到了自己學(xué)的東西實在是太少太少,還好在同事的幫助下,將問題一一解決。這時我才明白團(tuán)隊的力量以及重要性。因此,無論是技術(shù)上的還是生活上的,我也收獲了許多。
    化工專業(yè)實踐報告篇十七
    1.市場局財務(wù)科只有兩個人,一個科長,一個出納,而教導(dǎo)我的是科長劉阿姨,剛到財務(wù)科,科長叫我先看她們以往所做的會計憑證,還教我記賬。雖說記賬看上去象小學(xué)生都會做的事,可重復(fù)如此大的工作,如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的,因為一出錯并不是隨便使用筆涂了,或是用橡皮擦涂了就算了。每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。對于數(shù)字書寫也有嚴(yán)格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪。并且記賬時要清楚每一明細(xì)分錄及總賬名稱,不能亂寫,如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業(yè)或考試時出錯了就扣而已,這是關(guān)系到一個單位的賬務(wù),是每一個單位以后制定計劃的依據(jù)。
    所有的賬記好了,接下來就是結(jié)賬,每一賬頁要結(jié)一次,每個月也要結(jié)一次,所謂“日清月結(jié)”就是這個意思,結(jié)賬最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了,按計算器都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復(fù)查兩三次才行,一開始我掌握了計算公式就以為按計算器這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù),好在科長劉阿姨教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要將賬本涂改成什么樣子。
    除了做好會計的本職工作,其余時間有空的話我也會和出納學(xué)學(xué)知識。別人一提出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行聯(lián)系以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天的就往銀行跑,那就不是件容易的事。
    隨著會計制度的日益完善,社會對會計人員的高度重視和嚴(yán)格要求,我們作為未來社會的會計專業(yè)人員,為了順應(yīng)社會的要求,加強社會競爭力,也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強的會計工作操作能力。
    作為學(xué)習(xí)了差不多三年會計的我,可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所以有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識,基本理論,基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。淌若將這些理論極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我也會是無從下手,一竅不通。
    下面是我通過這次會計實踐中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。
    以前,我總以為自己的會計理論知識還可以,正如象所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯,那么,當(dāng)一名會計人員,應(yīng)該總沒事了,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性,離開操作和實踐,其他一切都為零。
    其次,就是會計的規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入賬憑證,記明細(xì)賬、日記賬、總賬等。漏賬、錯賬的更正都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序,步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ),體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。
    登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記賬憑證。然后,根據(jù)記賬憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。
    會計本來就是煩瑣的工作,實踐期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。越錯越煩,越煩越錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心去做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生,因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)成功的彼岸。
    1.通過實踐,我感受到自己所學(xué)的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,在財務(wù)科實踐的時候,是劉阿姨帶著我做報表算賬的,讓我知道自己所掌握的知識是如此的少,所懂得的知識往往都是一知半解。在市場管理部所做的一些工作,雖然說跟我所學(xué)的專業(yè)不對口,但是在里面我還是學(xué)到了很多,如何正確處理管理與服務(wù)的關(guān)系,應(yīng)該說是大有學(xué)問,大有文章可做。
    2.深刻的明白“花錢易,賺錢難”的道理。那些經(jīng)營者,每天起早摸黑,疲備不堪,再加上每個攤位的攤位費這么高,還要看生意好壞,讓我體驗到,賺錢是多么的不容易,不僅經(jīng)營者如此,連我們的市場協(xié)管員,每天也是很早上班,很晚才回家,而且只能照顧下崗失業(yè)職工,收入也很低。
    3.現(xiàn)在就業(yè)很難,就比方說:攤位競標(biāo),有一次參加競標(biāo)的經(jīng)營戶有120家,而實際攤位只能夠提供80個;在市場局工作的幾個大學(xué)生,每個月也就幾百塊錢的收入,只能夠勉強解決自己的吃飯問題,可見現(xiàn)在的就業(yè)實在是太難、太難了。
    4.中專即將畢業(yè),面對以后的道路,我該何去何從?通過這次的實踐,面對面的接觸社會,使我清醒得認(rèn)識到,只有加倍的學(xué)習(xí),不斷提高自身的文化知識,養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,掌握更多的知識,才能在社會上有立足之地,才能成為社會有用人才。
    不同的專業(yè),其實踐報告寫作方法也有所不同。那么,會計專業(yè)的實踐生,應(yīng)如何寫實踐報告呢?為方便大家,以下整理了一則xx年會計實踐報告范文,僅供各位參考,希望大家從中掌握實踐報告怎么寫。
    為期一個半月的實踐結(jié)束了,我在這一個半月的實踐中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺。以下是我的畢業(yè)實踐報告總結(jié),敬請各位提供寶貴意見。
    對于現(xiàn)代企業(yè)來說,會計工作是一項重要的管理制度,是要為實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)服務(wù)。因此,可以認(rèn)為,實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)是企業(yè)會計的根本目標(biāo)。帶著這個目標(biāo),我開始了在我所在的實踐企業(yè)進(jìn)行了有目的實踐。在此之前,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《會計法》以及財政頒布的《企業(yè)會計準(zhǔn)則》、《企業(yè)財務(wù)通則》等作為過渡的新的行業(yè)會計制度和財務(wù)制度,因為這些大學(xué)法規(guī)我國會計制度改革進(jìn)程中的一重大舉措。
    此次實踐,主要崗位是一些帳務(wù)的核查,因此主要實踐科目應(yīng)收應(yīng)付帳款的核算,也涉及一些其他對外投資科目。在實踐中,我參加了該企業(yè)月末的財務(wù)核算,認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的會計程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細(xì)致的了解了財務(wù)會計的全過程及會計核算的各環(huán)節(jié),認(rèn)真觀摩一些會計的整個審計、核算過程,并掌握了一些會計事務(wù)的適用及適用范圍。跟隨財務(wù)人員,核實會計事實。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公司財務(wù)人員做好帳本的調(diào)查筆錄和日記帳筆錄,做好帳簿的裝訂歸檔工作。經(jīng)過1個半月的實踐,我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認(rèn)識,使自己更加充分大學(xué)解了理論與實際的關(guān)系。我這次實踐所涉及的內(nèi)容,主要是會計業(yè)務(wù)(對公業(yè)務(wù)),其他一般了解的有購貨業(yè)務(wù)、票據(jù)業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)。會計業(yè)務(wù)對公業(yè)務(wù)的會計部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個步驟,記帳、復(fù)核與出納。這里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符,方式就是通過大學(xué)驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經(jīng)超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對于現(xiàn)金支票,會計記帳員審核無誤后記帳,然后傳遞給會計復(fù)核員,會計復(fù)核員確認(rèn)為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對帳后)。
    二、會計實務(wù)工作的改革思考:會計管理作為國民經(jīng)濟(jì)管理中的一個重要組成部分,其在社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用將越來越大。隨著知識經(jīng)濟(jì)時代的來臨、管理方式的變化,會計工作的重點應(yīng)日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、判斷和運用上來,會計實務(wù)工作方面的改革勢在必行。
    1、不斷擴大會計職業(yè)范圍。在知識經(jīng)濟(jì)時代,會計工作的基點已經(jīng)不是僅僅滿足于過去的信息(計算機能輕而易舉地在極短時間內(nèi)完成此項任務(wù)),而是將信息控制、未來預(yù)測作為工作的重點。會計工作除傳統(tǒng)的企業(yè)會計核算外,財務(wù)管理、經(jīng)營計劃制訂、財務(wù)控制系統(tǒng)設(shè)計、投資決策等應(yīng)成為重要的職業(yè)范圍。因此會計實務(wù)工作者應(yīng)不斷拓寬視眼,延伸和轉(zhuǎn)變會計工作的功能,充分發(fā)揮會計在知識經(jīng)濟(jì)時代應(yīng)有的作用。
    2、不斷更新會計知識體系。在知識經(jīng)濟(jì)時代,企業(yè)組織結(jié)構(gòu)將出現(xiàn)較大的變革;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度;企業(yè)越來越重視人力資源和人力投資,員工也希望將自己的智慧財產(chǎn)投資于企業(yè);企業(yè)的更多精力將放在新產(chǎn)品的研究上。另外,經(jīng)濟(jì)各部門之間的聯(lián)系更為緊密,經(jīng)濟(jì)運行的“觸角”也延伸向經(jīng)濟(jì)部門以外的其他領(lǐng)域,如政治、文化、環(huán)境等等,近年來出現(xiàn)的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。因此會計實務(wù)工作者應(yīng)適應(yīng)社會變革,不斷增長和更新知識。
    3、不斷普及與深入信息技術(shù)的應(yīng)用。在知識經(jīng)濟(jì)時代,財務(wù)信息的收集、分析和處理,資本的籌集、調(diào)度和投入,產(chǎn)品的設(shè)計、加工和制造等關(guān)鍵性的過程,都必須依靠健全的信息技術(shù)才能順利進(jìn)行,隨著經(jīng)濟(jì)信息化的出現(xiàn),使得國際互聯(lián)網(wǎng)(internet)、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)(intranet)成為會計人員的常用工具,手工處理方式已經(jīng)到了非變革不可的時候。信息技術(shù)在會計中應(yīng)用的不斷普及與深入,及其本身技術(shù)、知識更新的不斷加快,必將進(jìn)一步加大對會計職業(yè)發(fā)展和會計人員知識結(jié)構(gòu)的要求。
    三、會計教育的改革思考:知識經(jīng)濟(jì)時代將以“知識型、智慧型”人才為主體,而人才的培養(yǎng)源自于教育,教育是知識經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵,它能不斷地進(jìn)行高素質(zhì)人才的生產(chǎn)和再生產(chǎn),為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和科技進(jìn)步培養(yǎng)源源不斷的后備力量。就會計而言,會計教育的改革勢在必行。會計教育工作應(yīng)不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時代經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要。
    2、21世紀(jì)的會計教育是終身教育。在知識經(jīng)濟(jì)時代,學(xué)校教育再也不是一次性為學(xué)生準(zhǔn)備一切的教育,學(xué)習(xí)的社會化、社會化學(xué)習(xí)是教育更普遍的形式,終身教育是會計教育的主要目標(biāo),一個人只要有一、二個月不學(xué)習(xí),就會落后,會計人員將不斷回歸教育,“活到老、學(xué)到老”正是為此需要做了很恰當(dāng)?shù)脑忈尅?BR>    3、21世紀(jì)的會計教育是創(chuàng)新教育。在知識經(jīng)濟(jì)時代,知識將不斷創(chuàng)新,“不創(chuàng)新,就滅亡”,就會計教育而言,一方面,它要求培養(yǎng)的人才有獨立思維的能力、分析和解決問題的能力、自我認(rèn)識和評價的能力等;另一方面,它要求會計教育不斷進(jìn)行課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和師資隊伍建設(shè)等方面的改革。
    畢業(yè)實踐是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。通過畢業(yè)實踐是學(xué)生更直接接觸企業(yè),進(jìn)一步了解企業(yè)實際,全面深刻地認(rèn)識企業(yè)會計的實際運營過程,熟悉和掌握市場經(jīng)濟(jì)條件下企業(yè)的會計運營規(guī)律,特別是企業(yè)市場營銷工作的基本規(guī)律;了解企業(yè)運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題,并通過撰寫實踐報告,使學(xué)生學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)知識,提高分析和解決企業(yè)市場營銷問題的能力,并為撰寫畢業(yè)(設(shè)計)論文做好準(zhǔn)備。在一個月半的實踐時間里,我在我的實踐單位,了解和研究了企業(yè)主要的一些基本會計情況和問題,現(xiàn)作出以上報告。本次實踐是我大學(xué)生活重要的里程碑,其收獲和意義可見一斑。首先,我可以將自己所學(xué)的知識應(yīng)用于實際的工作中,理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,教學(xué)能力也得到了鍛煉;其次,本次實踐開闊了我的視野,使我對現(xiàn)在的企業(yè)會計,工作生活有所了解,我對會計分錄、記帳、會計報表的應(yīng)用也有了進(jìn)一步的掌握;此外,我還結(jié)交了許多朋友、師兄,我們在一起相互交流,相互促進(jìn)。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質(zhì)、經(jīng)驗、方法。為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
    以上就是我的畢業(yè)實踐報告書。在這次的社會實踐中,我明白了很多事情,也改掉了很多毛病。我知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的復(fù)雜多變,畢竟學(xué)校太單純了。為了適應(yīng)社會,我們要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己,在實踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地!