讀后感是讀者與作者之間的心靈碰撞,是閱讀過(guò)程中的反思和吸收的記錄。寫讀后感時(shí),可以與他人交流分享,傾聽(tīng)他人的看法和觀點(diǎn),拓寬自己的思維。在以下的讀后感范文中,可以看到不同讀者對(duì)同一本書(shū)的多樣觀點(diǎn)和感悟。
中華名人故事讀后感篇一
讀《名人故事》有感作文600字。其中,令我深受啟發(fā)的一本書(shū)是《名人故事》,這本書(shū)里的一個(gè)個(gè)故事,讓我百看不厭、受益匪淺?!睹斯适隆防锏男」适隆稑?lè)壇“拼命三郎”》講敘了我們最喜歡的音樂(lè)家聶耳的故事。聶耳自幼喜歡音樂(lè),二十世紀(jì)三十年代初,他考上了上海明月歌舞劇社,成了一名小提琴練習(xí)生。當(dāng)時(shí),劇社條件非常艱苦,但愛(ài)好音樂(lè)的聶耳卻十分知足。聶耳知道自己基礎(chǔ)差、起點(diǎn)低,于是在大家去逛商店,或看雜耍的時(shí)候,聶耳卻抓住這寶貴的時(shí)間,勤加苦練,每天至少要練上七八個(gè)小時(shí)。因此,被人們稱為“拼命三郎”。正是憑著這股勤奮和拼命勁兒,聶耳在他短暫的一身中,留下了許多光輝的作品。《墨池的故事》講述了著名的'書(shū)法家王羲之的故事??釔?ài)書(shū)法的王羲之每天勤學(xué)苦練。有一次,他在書(shū)房練字,書(shū)童給他送來(lái)饅頭和蒜泥,勸他趁熱吃,而他心思全在練字上,母親來(lái)書(shū)房看他,卻見(jiàn)王羲之右手拿著筆,左手拿著半個(gè)饅頭蘸著墨汁往嘴里送,王羲之每次練完字后,總要到門口的池塘邊清洗毛筆和硯臺(tái)。起初,池塘里的的水還很清澈,可由于他不停地練習(xí)書(shū)法,不停的清洗筆和硯臺(tái),天長(zhǎng)日久,清澈見(jiàn)底的池塘竟變成了黑黑的墨池……讀完《名人故事》這本書(shū),使我悟出了這樣一個(gè)道理:一個(gè)人的成功并沒(méi)有什么捷徑可走,也沒(méi)有天上掉餡餅這等好事,所謂“寶劍鋒從磨礪出”,只有經(jīng)過(guò)一番磨礪,付出比別人更多的努力,勤學(xué)苦練,不斷的探索,才能向成功的道路一步步邁進(jìn)。
中華名人故事讀后感篇二
這幾天我讀了一本名叫《中國(guó)名人故事》的書(shū)。這本書(shū)里有幾百多個(gè)中國(guó)名人,我看了深受教育。這本書(shū)里的人物是我的榜樣,好好學(xué)習(xí)他們奮斗精神,在實(shí)際工作中發(fā)揮自己的作用。
在這本書(shū)里,我知道了很多發(fā)明家、思想家、醫(yī)學(xué)家、科學(xué)家,像李四光、魯班、華佗、張仲景。他們的經(jīng)歷并不是一帆風(fēng)順的,但是他們都是從小到大認(rèn)真學(xué)習(xí),不怕苦不怕累,所以他們都取得了成功。
是科學(xué)改變了我們的生活,所以我要好好工作,珍惜一切,把育人工作作好。
中華名人故事讀后感篇三
今天我讀了《數(shù)學(xué)家華羅庚的故事》這一篇文章,華羅庚是我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家,中國(guó)科學(xué)院院長(zhǎng)。
華羅庚小時(shí)候是個(gè)調(diào)皮、貪玩的孩子,可對(duì)數(shù)學(xué)卻很感興趣。他在讀完中學(xué)后,因?yàn)榧依镓毟F,交不起學(xué)費(fèi),從此華羅庚失學(xué)了,他回到家后只能依靠賣點(diǎn)小東西生活。
不能上學(xué)并沒(méi)有阻擋華羅庚愛(ài)學(xué)習(xí)的勢(shì)頭,他從此以后便自己學(xué),一年到頭華羅庚幾乎每天都要用十幾個(gè)小時(shí)來(lái)學(xué)習(xí),勤奮好學(xué)的他走進(jìn)了數(shù)學(xué)王國(guó)……。
1932年在熊慶來(lái)教授的幫助下,華羅庚到了清華大學(xué)數(shù)學(xué)系當(dāng)一名管理員,他一人干幾個(gè)人的事,卻還在繼續(xù)自學(xué)……。
功夫不負(fù)有心人,華羅庚終于成了我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家!
讀了《數(shù)學(xué)家華羅庚的故事》我明白了,一個(gè)人不論干什么事都要堅(jiān)韌不拔,那樣才可以達(dá)到自己的要求,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
暑假里,我讀了一本書(shū),書(shū)的名字叫《數(shù)學(xué)家的故事》,講述了許多數(shù)學(xué)名人的故事。比如畢達(dá)哥拉斯、阿基米德、高斯……其中,我最感興趣的是關(guān)于祖沖之的故事。
中華名人故事讀后感篇四
在《紹興名人故事》當(dāng)中,共記敘了八十三位名人。在八十三位名人中,有的是做大官的,有的是有名的將軍,有的是詩(shī)人,有的是畫(huà)家,有的是書(shū)法家……他們擎起了紹興歷史和文化的豐碑,他們不僅是紹興的驕傲,也是中華民族的光榮和驕傲。
我剛才說(shuō)的都是大人物,但我今天要寫的卻是小人物,她既不是什么官,也不是什么“家”,她是個(gè)孝敬父母的孩子,她就是曹娥。曹娥是浙江上虞人,她的父親在一次活動(dòng)中不幸落水,曹娥拿來(lái)香瓜,借了一只船向江中游去。她把香瓜拋向江水中,她說(shuō):“只要香瓜沉下去了,就說(shuō)明父親在下面?!钡谄呷?,她發(fā)現(xiàn)有香瓜沉下去了,就趕緊撲進(jìn)江中。三日后,曹娥把父親帶回來(lái)了,可她自己也死了。
曹娥是為了找父親而死的,所以她是個(gè)孝順的孩子。
我們讀這則故事,就是要向曹娥學(xué)習(xí),做個(gè)孝順父母的好孩子。怎樣做個(gè)孝敬父母的孩子呢?如在平時(shí),多幫助父母干家務(wù),自己的事情自己干;有好吃的,要留給父母吃。不要只顧自己,要多關(guān)愛(ài)別人。有一位猶太老人說(shuō)得好:“愛(ài)你的父親和母親,有一天你的孩子也會(huì)像愛(ài)你的父母親一樣愛(ài)你、尊敬你?!?BR> 大家都來(lái)關(guān)愛(ài)家人,孝敬父母,做個(gè)有用的人。
中華名人故事讀后感篇五
我特別喜歡《中外名人故事》這一本書(shū),從中了解到很多的科學(xué)家、政治家、藝術(shù)家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家……等等。比如大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)的科學(xué)家愛(ài)迪生。
愛(ài)迪生被別人稱為“發(fā)明大王”,我想這也是恰如其分的,因?yàn)閻?ài)迪生一生中有20xx多種發(fā)明,其中有許多發(fā)明是我們這個(gè)時(shí)代很多普通的.東西??墒?,他們那個(gè)年代很罕見(jiàn)。愛(ài)迪生還是喜歡問(wèn)一些問(wèn)題,這也使他變得比常人更加聰明了。有一次愛(ài)迪生救了自己的母親,他是多么的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)??!
我還從中吸取了一些政治家治理國(guó)家的思想,一些為人處事的道理,他們時(shí)時(shí)提醒我要有志氣,要刻苦努力學(xué)習(xí)和與人團(tuán)結(jié)友愛(ài)。這本書(shū)真的給我?guī)?lái)了很多的知識(shí)呢!希望大家也買來(lái)看看!
中華名人故事讀后感篇六
我們第三單元學(xué)了幾個(gè)名人的故事:有列寧,高爾基,李四光,宋慶齡。通過(guò)課文,我了解他們的許多故事,其中對(duì)宋慶齡奶奶的.故事記憶很深刻,了解到宋慶齡奶奶關(guān)注少年兒童的成長(zhǎng),她被海內(nèi)外公認(rèn)為二十世紀(jì)最偉大的女性之一,她不僅是一個(gè)守信用的,還是一個(gè)愛(ài)國(guó)者。
1931年6月,宋慶齡奶奶從歐洲回來(lái),看到蔣介石置日本人于不顧,殘酷的鎮(zhèn)壓和屠殺愛(ài)國(guó)人士,立即展開(kāi)對(duì)日本帝國(guó)主義的侵略和國(guó)民黨的黑暗統(tǒng)治的斗爭(zhēng)。在她解救愛(ài)國(guó)人士過(guò)程中,顧全大局,臨危不懼,與敵人面對(duì)面的抗?fàn)帯?BR> 我讀完這個(gè)故事,思緒萬(wàn)千,讓我從宋慶齡奶奶身上悟出一個(gè)道理;人只有獻(xiàn)身于社會(huì),才能找出暫時(shí)有風(fēng)險(xiǎn)的生命意義。我們作為少先隊(duì)員,是祖國(guó)的未來(lái),愛(ài)國(guó)愛(ài)和平是我們的天職,我們一定要好好學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識(shí),將來(lái)報(bào)效祖國(guó),為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦。
中華名人故事讀后感篇七
今天,我讀了一本名叫:《中外名人故事》的書(shū),里面都是關(guān)于許多偉大人物的生平事跡,在這些名人故事當(dāng)中,我最喜歡的就是“米老鼠之父”迪斯尼的`故事。
1901年12月5日,活爾特·迪斯尼出生在一個(gè)普通市民的家庭,在他5歲時(shí),他們家搬到了一個(gè)農(nóng)場(chǎng),迪斯尼特別喜歡農(nóng)場(chǎng)里的小動(dòng)物們,除了照顧這些動(dòng)物們,迪斯尼經(jīng)常做的就是畫(huà)畫(huà),后來(lái),迪斯尼長(zhǎng)大了,這個(gè)年輕的畫(huà)家,除了理想其他的一無(wú)所有,后來(lái),他費(fèi)盡周折的找到了一份工作:替教堂作畫(huà),可是工資很低,他無(wú)力租用畫(huà)室,便做了一間廢舊車庫(kù)作為住處和畫(huà)室,有一次,他在車庫(kù)里看見(jiàn)了一只老鼠,第一次看見(jiàn)老鼠,老鼠跑了,但是后來(lái),那只老鼠一次又一次的出現(xiàn),甚至在白天也大搖大擺的出現(xiàn),它在地板上做著各種的雜技,迪斯尼從來(lái)沒(méi)有傷害過(guò)它,后來(lái),迪斯尼經(jīng)人介紹去好萊塢制作一部以動(dòng)物為主的卡通片,可是他賠的身無(wú)分文,并且再度失業(yè),有一天晚上,他想起了那只老鼠,于是他從床上爬起來(lái),拉開(kāi)打,畫(huà)出來(lái)老鼠的輪廓,米老鼠就這樣誕生了。從這片故事中,我感覺(jué)我們要樂(lè)觀的去面對(duì)挫折。
中華名人故事讀后感篇八
《名人傳》是由“貝多芬傳”“米開(kāi)朗基羅傳”“托爾斯泰傳”三篇傳記組成。他們的主人公分別為音樂(lè)家、雕塑家和小說(shuō)家,不過(guò),雖然他們的職業(yè)和所處的年代各不相同,但他們所追求的理想?yún)s是相同的——為了真理和正義所做出的努力。
面對(duì)痛苦、面對(duì)孤獨(dú),貝多芬選擇了堅(jiān)持自己的.信念,作為一個(gè)聽(tīng)不到任何聲音的音樂(lè)家,他給人一種傲慢的錯(cuò)覺(jué),對(duì)于政治上的專制統(tǒng)治,無(wú)情的戰(zhàn)亂,他卻選擇了反抗,為了和平,貝多芬曾說(shuō):“只要是為了獲得更美的事物,任何規(guī)律都可以破除。”這句話準(zhǔn)確地表達(dá)了他當(dāng)時(shí)反對(duì)專制的心理,而米開(kāi)朗基羅又何嘗不是呢?為創(chuàng)造表現(xiàn)真善美的不朽杰作而獻(xiàn)出了畢生的精力。因?yàn)樗嘈胖灰约旱撵`魂能夠堅(jiān)忍果敢,不因悲苦而一味沉淪,那么就一定會(huì)沖破精神上的束縛,本想他的人生理想中。而托爾斯泰則用他的筆桿描寫除了當(dāng)時(shí)社會(huì)的陰暗,對(duì)神的信仰是他堅(jiān)持不懈地用筆尖向人間播撒愛(ài)的種子。
《名人傳》非常好地印證了一句中國(guó)人的古訓(xùn):古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”,米開(kāi)朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”,托爾斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”,無(wú)不表明偉大的人生就是一場(chǎng)無(wú)休無(wú)止的戰(zhàn)斗。我們的時(shí)代千變?nèi)f化,充滿機(jī)遇,我們渴望成功,但我們卻不想奮斗。我們要的是一夜成名。浮躁和急功近利或許會(huì)使我們?nèi)〉脮一ㄒ滑F(xiàn)的成就,但絕不能讓我們躋身人類中的不朽者之列。
中華名人故事讀后感篇九
從這個(gè)故事中我想到我們現(xiàn)代的小學(xué)生,想到現(xiàn)代嬌生慣養(yǎng)的“小皇帝”,“小公主”,想到現(xiàn)在整天只想著玩,上網(wǎng)的學(xué)生,我們應(yīng)該看看教育家陶行知小時(shí)候是多么勤奮,多么努力,他才能取得這么大的成就。難道我們就不應(yīng)該向陶行知學(xué)習(xí)嗎?像他一樣,成為一個(gè)偉大的教育家,你難道不想成為嗎?所以,我們應(yīng)該像陶行知一樣有這種精神,好好學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),無(wú)論你長(zhǎng)大是不是個(gè)教育家,只要你努力奮斗,就會(huì)成功,就會(huì)成為一個(gè)有用的人,有出息的人。
中華名人故事讀后感篇十
今天我又讀一篇?jiǎng)?lì)志故事,聽(tīng)我跟你們講講吧:
小的時(shí)候徐霞客對(duì)周圍的事物便顯出很大的好奇心,喜歡問(wèn)“為什么”,常常把父親也給問(wèn)住了。徐霞客六歲就去私塾讀書(shū),他天資聰穎,對(duì)那些經(jīng)書(shū)一點(diǎn)興趣都沒(méi)有。一天,他在父親的書(shū)柜里翻出一本“山海經(jīng)”,只翻了幾頁(yè),就被迷住了。后來(lái)只看書(shū)不能滿足他的'需要,所以立志涉九州,登五岳,而且還要游歷海外!徐霞客從二十二歲開(kāi)始出游,經(jīng)過(guò)三十多年的艱苦跋涉,平著自己的一雙腿走遍了十六個(gè)省的山川。一路上他不怕險(xiǎn)阻,登險(xiǎn)峰、涉危洞,對(duì)巖溶、地質(zhì)、植物、氣候進(jìn)行了實(shí)地考察,歷時(shí)30年撰成了60努力,努萬(wàn)字的《徐霞客游記》,最終成為了歷史上有名的地理學(xué)家、旅行家和文學(xué)家。
這個(gè)故事給我的啟發(fā)是:徐霞客在很小的時(shí)候就樹(shù)立了自已的志向,并為之努力,終于取得了巨大成就。你也有一個(gè)屬于自已的志向嗎?如果有,那就向著自已的志向努力加油吧!
中華名人故事讀后感篇十一
剛讀完《名人傳》,心中一陣感慨?!睹藗鳌分v述了三位名人,不但是三位曠世之才,而且還是三位藝術(shù)大師?!疤觳拧币辉~用在三位名人身上我覺(jué)得還有點(diǎn)不足。
貝多芬是絕對(duì)的天才,但因?yàn)閮簳r(shí)父親過(guò)度重視,差點(diǎn)讓一代音樂(lè)巨匠死在他非常不快樂(lè)的童年時(shí)代。當(dāng)初,他父親把貝多芬炫耀得如同一個(gè)神童。四歲時(shí),父親就把他一連幾個(gè)小時(shí)地釘在羽管鍵琴前,更有時(shí)把他與一把小提琴關(guān)在房間里,使他心里受到極大的壓迫。這些磨難也差點(diǎn)是貝多芬放棄音樂(lè),放棄他愛(ài)一生的音樂(lè)。他的堅(jiān)韌,他的執(zhí)著成就他的成就。但是俗話說(shuō):禍兮福之所依。他的耳朵就在他成就最巔峰時(shí)期聾了。這個(gè)打擊對(duì)一個(gè)音樂(lè)家十分巨大的,但是貝多芬堅(jiān)強(qiáng)的意志再次體現(xiàn)了出來(lái)。老子曾曰過(guò):福兮禍之所倚。貝多芬克服了困難,成為了一代音樂(lè)巨匠。
米開(kāi)朗琪羅是一位雕塑家,又是一位畫(huà)家,他的'成就自然不在貝多芬之下,如《大衛(wèi)》《愛(ài)神》都是被人所熟悉的頂尖級(jí)作品。我沒(méi)見(jiàn)過(guò),但想想也知道一定很高級(jí),雕的像真的一樣。
對(duì)于托爾斯泰我根本沒(méi)有什么權(quán)利去評(píng)價(jià)他,因?yàn)樗谖幕矫娴脑煸剬?shí)在是太巨大了。《童年時(shí)代》與《少年時(shí)代》是他的作品之一??蛇@僅僅是浩瀚星空中的一點(diǎn)星光。他的許多作品我都看過(guò),每次我都會(huì)有新的感覺(jué),或許這就是他文章的魅力所在吧!
中華名人故事讀后感篇十二
其中,《為讀書(shū)遭毒打的人》這篇故事最讓我受益匪淺。這篇故事的主人公是:高爾基。故事主要寫了:高爾基從小就喜歡讀書(shū),因?yàn)榧依镓毟F,所以來(lái)到了一戶人家打工。因?yàn)樵诖蚬さ倪^(guò)程中看書(shū),而被女主人拿木柴打。高爾基忍痛去看醫(yī)生,醫(yī)生告訴他可以拿著這些柴刺去告女主人。于是高爾基拿著柴刺要去告女主人,因?yàn)榕魅伺赂郀柣ジ嫠?,便答?yīng)高爾基在工余時(shí)間可以去看書(shū)。
讀完這篇故事,我知道我們要學(xué)會(huì)更好地利用空余時(shí)間去讀一些有意義的書(shū),不要浪費(fèi)任何一秒鐘。俗話說(shuō)得好:“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰?!?BR> 我也要好好學(xué)習(xí)高爾基的這種求學(xué)的精神。
中華名人故事讀后感篇一
讀《名人故事》有感作文600字。其中,令我深受啟發(fā)的一本書(shū)是《名人故事》,這本書(shū)里的一個(gè)個(gè)故事,讓我百看不厭、受益匪淺?!睹斯适隆防锏男」适隆稑?lè)壇“拼命三郎”》講敘了我們最喜歡的音樂(lè)家聶耳的故事。聶耳自幼喜歡音樂(lè),二十世紀(jì)三十年代初,他考上了上海明月歌舞劇社,成了一名小提琴練習(xí)生。當(dāng)時(shí),劇社條件非常艱苦,但愛(ài)好音樂(lè)的聶耳卻十分知足。聶耳知道自己基礎(chǔ)差、起點(diǎn)低,于是在大家去逛商店,或看雜耍的時(shí)候,聶耳卻抓住這寶貴的時(shí)間,勤加苦練,每天至少要練上七八個(gè)小時(shí)。因此,被人們稱為“拼命三郎”。正是憑著這股勤奮和拼命勁兒,聶耳在他短暫的一身中,留下了許多光輝的作品。《墨池的故事》講述了著名的'書(shū)法家王羲之的故事??釔?ài)書(shū)法的王羲之每天勤學(xué)苦練。有一次,他在書(shū)房練字,書(shū)童給他送來(lái)饅頭和蒜泥,勸他趁熱吃,而他心思全在練字上,母親來(lái)書(shū)房看他,卻見(jiàn)王羲之右手拿著筆,左手拿著半個(gè)饅頭蘸著墨汁往嘴里送,王羲之每次練完字后,總要到門口的池塘邊清洗毛筆和硯臺(tái)。起初,池塘里的的水還很清澈,可由于他不停地練習(xí)書(shū)法,不停的清洗筆和硯臺(tái),天長(zhǎng)日久,清澈見(jiàn)底的池塘竟變成了黑黑的墨池……讀完《名人故事》這本書(shū),使我悟出了這樣一個(gè)道理:一個(gè)人的成功并沒(méi)有什么捷徑可走,也沒(méi)有天上掉餡餅這等好事,所謂“寶劍鋒從磨礪出”,只有經(jīng)過(guò)一番磨礪,付出比別人更多的努力,勤學(xué)苦練,不斷的探索,才能向成功的道路一步步邁進(jìn)。
中華名人故事讀后感篇二
這幾天我讀了一本名叫《中國(guó)名人故事》的書(shū)。這本書(shū)里有幾百多個(gè)中國(guó)名人,我看了深受教育。這本書(shū)里的人物是我的榜樣,好好學(xué)習(xí)他們奮斗精神,在實(shí)際工作中發(fā)揮自己的作用。
在這本書(shū)里,我知道了很多發(fā)明家、思想家、醫(yī)學(xué)家、科學(xué)家,像李四光、魯班、華佗、張仲景。他們的經(jīng)歷并不是一帆風(fēng)順的,但是他們都是從小到大認(rèn)真學(xué)習(xí),不怕苦不怕累,所以他們都取得了成功。
是科學(xué)改變了我們的生活,所以我要好好工作,珍惜一切,把育人工作作好。
中華名人故事讀后感篇三
今天我讀了《數(shù)學(xué)家華羅庚的故事》這一篇文章,華羅庚是我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家,中國(guó)科學(xué)院院長(zhǎng)。
華羅庚小時(shí)候是個(gè)調(diào)皮、貪玩的孩子,可對(duì)數(shù)學(xué)卻很感興趣。他在讀完中學(xué)后,因?yàn)榧依镓毟F,交不起學(xué)費(fèi),從此華羅庚失學(xué)了,他回到家后只能依靠賣點(diǎn)小東西生活。
不能上學(xué)并沒(méi)有阻擋華羅庚愛(ài)學(xué)習(xí)的勢(shì)頭,他從此以后便自己學(xué),一年到頭華羅庚幾乎每天都要用十幾個(gè)小時(shí)來(lái)學(xué)習(xí),勤奮好學(xué)的他走進(jìn)了數(shù)學(xué)王國(guó)……。
1932年在熊慶來(lái)教授的幫助下,華羅庚到了清華大學(xué)數(shù)學(xué)系當(dāng)一名管理員,他一人干幾個(gè)人的事,卻還在繼續(xù)自學(xué)……。
功夫不負(fù)有心人,華羅庚終于成了我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家!
讀了《數(shù)學(xué)家華羅庚的故事》我明白了,一個(gè)人不論干什么事都要堅(jiān)韌不拔,那樣才可以達(dá)到自己的要求,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
暑假里,我讀了一本書(shū),書(shū)的名字叫《數(shù)學(xué)家的故事》,講述了許多數(shù)學(xué)名人的故事。比如畢達(dá)哥拉斯、阿基米德、高斯……其中,我最感興趣的是關(guān)于祖沖之的故事。
中華名人故事讀后感篇四
在《紹興名人故事》當(dāng)中,共記敘了八十三位名人。在八十三位名人中,有的是做大官的,有的是有名的將軍,有的是詩(shī)人,有的是畫(huà)家,有的是書(shū)法家……他們擎起了紹興歷史和文化的豐碑,他們不僅是紹興的驕傲,也是中華民族的光榮和驕傲。
我剛才說(shuō)的都是大人物,但我今天要寫的卻是小人物,她既不是什么官,也不是什么“家”,她是個(gè)孝敬父母的孩子,她就是曹娥。曹娥是浙江上虞人,她的父親在一次活動(dòng)中不幸落水,曹娥拿來(lái)香瓜,借了一只船向江中游去。她把香瓜拋向江水中,她說(shuō):“只要香瓜沉下去了,就說(shuō)明父親在下面?!钡谄呷?,她發(fā)現(xiàn)有香瓜沉下去了,就趕緊撲進(jìn)江中。三日后,曹娥把父親帶回來(lái)了,可她自己也死了。
曹娥是為了找父親而死的,所以她是個(gè)孝順的孩子。
我們讀這則故事,就是要向曹娥學(xué)習(xí),做個(gè)孝順父母的好孩子。怎樣做個(gè)孝敬父母的孩子呢?如在平時(shí),多幫助父母干家務(wù),自己的事情自己干;有好吃的,要留給父母吃。不要只顧自己,要多關(guān)愛(ài)別人。有一位猶太老人說(shuō)得好:“愛(ài)你的父親和母親,有一天你的孩子也會(huì)像愛(ài)你的父母親一樣愛(ài)你、尊敬你?!?BR> 大家都來(lái)關(guān)愛(ài)家人,孝敬父母,做個(gè)有用的人。
中華名人故事讀后感篇五
我特別喜歡《中外名人故事》這一本書(shū),從中了解到很多的科學(xué)家、政治家、藝術(shù)家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家……等等。比如大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)的科學(xué)家愛(ài)迪生。
愛(ài)迪生被別人稱為“發(fā)明大王”,我想這也是恰如其分的,因?yàn)閻?ài)迪生一生中有20xx多種發(fā)明,其中有許多發(fā)明是我們這個(gè)時(shí)代很多普通的.東西??墒?,他們那個(gè)年代很罕見(jiàn)。愛(ài)迪生還是喜歡問(wèn)一些問(wèn)題,這也使他變得比常人更加聰明了。有一次愛(ài)迪生救了自己的母親,他是多么的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)??!
我還從中吸取了一些政治家治理國(guó)家的思想,一些為人處事的道理,他們時(shí)時(shí)提醒我要有志氣,要刻苦努力學(xué)習(xí)和與人團(tuán)結(jié)友愛(ài)。這本書(shū)真的給我?guī)?lái)了很多的知識(shí)呢!希望大家也買來(lái)看看!
中華名人故事讀后感篇六
我們第三單元學(xué)了幾個(gè)名人的故事:有列寧,高爾基,李四光,宋慶齡。通過(guò)課文,我了解他們的許多故事,其中對(duì)宋慶齡奶奶的.故事記憶很深刻,了解到宋慶齡奶奶關(guān)注少年兒童的成長(zhǎng),她被海內(nèi)外公認(rèn)為二十世紀(jì)最偉大的女性之一,她不僅是一個(gè)守信用的,還是一個(gè)愛(ài)國(guó)者。
1931年6月,宋慶齡奶奶從歐洲回來(lái),看到蔣介石置日本人于不顧,殘酷的鎮(zhèn)壓和屠殺愛(ài)國(guó)人士,立即展開(kāi)對(duì)日本帝國(guó)主義的侵略和國(guó)民黨的黑暗統(tǒng)治的斗爭(zhēng)。在她解救愛(ài)國(guó)人士過(guò)程中,顧全大局,臨危不懼,與敵人面對(duì)面的抗?fàn)帯?BR> 我讀完這個(gè)故事,思緒萬(wàn)千,讓我從宋慶齡奶奶身上悟出一個(gè)道理;人只有獻(xiàn)身于社會(huì),才能找出暫時(shí)有風(fēng)險(xiǎn)的生命意義。我們作為少先隊(duì)員,是祖國(guó)的未來(lái),愛(ài)國(guó)愛(ài)和平是我們的天職,我們一定要好好學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識(shí),將來(lái)報(bào)效祖國(guó),為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦。
中華名人故事讀后感篇七
今天,我讀了一本名叫:《中外名人故事》的書(shū),里面都是關(guān)于許多偉大人物的生平事跡,在這些名人故事當(dāng)中,我最喜歡的就是“米老鼠之父”迪斯尼的`故事。
1901年12月5日,活爾特·迪斯尼出生在一個(gè)普通市民的家庭,在他5歲時(shí),他們家搬到了一個(gè)農(nóng)場(chǎng),迪斯尼特別喜歡農(nóng)場(chǎng)里的小動(dòng)物們,除了照顧這些動(dòng)物們,迪斯尼經(jīng)常做的就是畫(huà)畫(huà),后來(lái),迪斯尼長(zhǎng)大了,這個(gè)年輕的畫(huà)家,除了理想其他的一無(wú)所有,后來(lái),他費(fèi)盡周折的找到了一份工作:替教堂作畫(huà),可是工資很低,他無(wú)力租用畫(huà)室,便做了一間廢舊車庫(kù)作為住處和畫(huà)室,有一次,他在車庫(kù)里看見(jiàn)了一只老鼠,第一次看見(jiàn)老鼠,老鼠跑了,但是后來(lái),那只老鼠一次又一次的出現(xiàn),甚至在白天也大搖大擺的出現(xiàn),它在地板上做著各種的雜技,迪斯尼從來(lái)沒(méi)有傷害過(guò)它,后來(lái),迪斯尼經(jīng)人介紹去好萊塢制作一部以動(dòng)物為主的卡通片,可是他賠的身無(wú)分文,并且再度失業(yè),有一天晚上,他想起了那只老鼠,于是他從床上爬起來(lái),拉開(kāi)打,畫(huà)出來(lái)老鼠的輪廓,米老鼠就這樣誕生了。從這片故事中,我感覺(jué)我們要樂(lè)觀的去面對(duì)挫折。
中華名人故事讀后感篇八
《名人傳》是由“貝多芬傳”“米開(kāi)朗基羅傳”“托爾斯泰傳”三篇傳記組成。他們的主人公分別為音樂(lè)家、雕塑家和小說(shuō)家,不過(guò),雖然他們的職業(yè)和所處的年代各不相同,但他們所追求的理想?yún)s是相同的——為了真理和正義所做出的努力。
面對(duì)痛苦、面對(duì)孤獨(dú),貝多芬選擇了堅(jiān)持自己的.信念,作為一個(gè)聽(tīng)不到任何聲音的音樂(lè)家,他給人一種傲慢的錯(cuò)覺(jué),對(duì)于政治上的專制統(tǒng)治,無(wú)情的戰(zhàn)亂,他卻選擇了反抗,為了和平,貝多芬曾說(shuō):“只要是為了獲得更美的事物,任何規(guī)律都可以破除。”這句話準(zhǔn)確地表達(dá)了他當(dāng)時(shí)反對(duì)專制的心理,而米開(kāi)朗基羅又何嘗不是呢?為創(chuàng)造表現(xiàn)真善美的不朽杰作而獻(xiàn)出了畢生的精力。因?yàn)樗嘈胖灰约旱撵`魂能夠堅(jiān)忍果敢,不因悲苦而一味沉淪,那么就一定會(huì)沖破精神上的束縛,本想他的人生理想中。而托爾斯泰則用他的筆桿描寫除了當(dāng)時(shí)社會(huì)的陰暗,對(duì)神的信仰是他堅(jiān)持不懈地用筆尖向人間播撒愛(ài)的種子。
《名人傳》非常好地印證了一句中國(guó)人的古訓(xùn):古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”,米開(kāi)朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”,托爾斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”,無(wú)不表明偉大的人生就是一場(chǎng)無(wú)休無(wú)止的戰(zhàn)斗。我們的時(shí)代千變?nèi)f化,充滿機(jī)遇,我們渴望成功,但我們卻不想奮斗。我們要的是一夜成名。浮躁和急功近利或許會(huì)使我們?nèi)〉脮一ㄒ滑F(xiàn)的成就,但絕不能讓我們躋身人類中的不朽者之列。
中華名人故事讀后感篇九
從這個(gè)故事中我想到我們現(xiàn)代的小學(xué)生,想到現(xiàn)代嬌生慣養(yǎng)的“小皇帝”,“小公主”,想到現(xiàn)在整天只想著玩,上網(wǎng)的學(xué)生,我們應(yīng)該看看教育家陶行知小時(shí)候是多么勤奮,多么努力,他才能取得這么大的成就。難道我們就不應(yīng)該向陶行知學(xué)習(xí)嗎?像他一樣,成為一個(gè)偉大的教育家,你難道不想成為嗎?所以,我們應(yīng)該像陶行知一樣有這種精神,好好學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),無(wú)論你長(zhǎng)大是不是個(gè)教育家,只要你努力奮斗,就會(huì)成功,就會(huì)成為一個(gè)有用的人,有出息的人。
中華名人故事讀后感篇十
今天我又讀一篇?jiǎng)?lì)志故事,聽(tīng)我跟你們講講吧:
小的時(shí)候徐霞客對(duì)周圍的事物便顯出很大的好奇心,喜歡問(wèn)“為什么”,常常把父親也給問(wèn)住了。徐霞客六歲就去私塾讀書(shū),他天資聰穎,對(duì)那些經(jīng)書(shū)一點(diǎn)興趣都沒(méi)有。一天,他在父親的書(shū)柜里翻出一本“山海經(jīng)”,只翻了幾頁(yè),就被迷住了。后來(lái)只看書(shū)不能滿足他的'需要,所以立志涉九州,登五岳,而且還要游歷海外!徐霞客從二十二歲開(kāi)始出游,經(jīng)過(guò)三十多年的艱苦跋涉,平著自己的一雙腿走遍了十六個(gè)省的山川。一路上他不怕險(xiǎn)阻,登險(xiǎn)峰、涉危洞,對(duì)巖溶、地質(zhì)、植物、氣候進(jìn)行了實(shí)地考察,歷時(shí)30年撰成了60努力,努萬(wàn)字的《徐霞客游記》,最終成為了歷史上有名的地理學(xué)家、旅行家和文學(xué)家。
這個(gè)故事給我的啟發(fā)是:徐霞客在很小的時(shí)候就樹(shù)立了自已的志向,并為之努力,終于取得了巨大成就。你也有一個(gè)屬于自已的志向嗎?如果有,那就向著自已的志向努力加油吧!
中華名人故事讀后感篇十一
剛讀完《名人傳》,心中一陣感慨?!睹藗鳌分v述了三位名人,不但是三位曠世之才,而且還是三位藝術(shù)大師?!疤觳拧币辉~用在三位名人身上我覺(jué)得還有點(diǎn)不足。
貝多芬是絕對(duì)的天才,但因?yàn)閮簳r(shí)父親過(guò)度重視,差點(diǎn)讓一代音樂(lè)巨匠死在他非常不快樂(lè)的童年時(shí)代。當(dāng)初,他父親把貝多芬炫耀得如同一個(gè)神童。四歲時(shí),父親就把他一連幾個(gè)小時(shí)地釘在羽管鍵琴前,更有時(shí)把他與一把小提琴關(guān)在房間里,使他心里受到極大的壓迫。這些磨難也差點(diǎn)是貝多芬放棄音樂(lè),放棄他愛(ài)一生的音樂(lè)。他的堅(jiān)韌,他的執(zhí)著成就他的成就。但是俗話說(shuō):禍兮福之所依。他的耳朵就在他成就最巔峰時(shí)期聾了。這個(gè)打擊對(duì)一個(gè)音樂(lè)家十分巨大的,但是貝多芬堅(jiān)強(qiáng)的意志再次體現(xiàn)了出來(lái)。老子曾曰過(guò):福兮禍之所倚。貝多芬克服了困難,成為了一代音樂(lè)巨匠。
米開(kāi)朗琪羅是一位雕塑家,又是一位畫(huà)家,他的'成就自然不在貝多芬之下,如《大衛(wèi)》《愛(ài)神》都是被人所熟悉的頂尖級(jí)作品。我沒(méi)見(jiàn)過(guò),但想想也知道一定很高級(jí),雕的像真的一樣。
對(duì)于托爾斯泰我根本沒(méi)有什么權(quán)利去評(píng)價(jià)他,因?yàn)樗谖幕矫娴脑煸剬?shí)在是太巨大了。《童年時(shí)代》與《少年時(shí)代》是他的作品之一??蛇@僅僅是浩瀚星空中的一點(diǎn)星光。他的許多作品我都看過(guò),每次我都會(huì)有新的感覺(jué),或許這就是他文章的魅力所在吧!
中華名人故事讀后感篇十二
其中,《為讀書(shū)遭毒打的人》這篇故事最讓我受益匪淺。這篇故事的主人公是:高爾基。故事主要寫了:高爾基從小就喜歡讀書(shū),因?yàn)榧依镓毟F,所以來(lái)到了一戶人家打工。因?yàn)樵诖蚬さ倪^(guò)程中看書(shū),而被女主人拿木柴打。高爾基忍痛去看醫(yī)生,醫(yī)生告訴他可以拿著這些柴刺去告女主人。于是高爾基拿著柴刺要去告女主人,因?yàn)榕魅伺赂郀柣ジ嫠?,便答?yīng)高爾基在工余時(shí)間可以去看書(shū)。
讀完這篇故事,我知道我們要學(xué)會(huì)更好地利用空余時(shí)間去讀一些有意義的書(shū),不要浪費(fèi)任何一秒鐘。俗話說(shuō)得好:“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰?!?BR> 我也要好好學(xué)習(xí)高爾基的這種求學(xué)的精神。