通過總結，我們可以總結出行之有效的方法和經驗，為今后的工作提供參考和借鑒。寫總結的時候，我們應該把握好篇幅和層次，避免內容過于零散或者雜亂無章?？纯匆韵滦【帪榇蠹覝蕚涞目偨Y范文，或許能夠給大家一些靈感和思路。
第四屆電子商務大賽策劃書篇一
5目錄。
五、獎項設置。
進入21世紀以來，隨著計算機網絡、通信技術的飛速發(fā)展，特別。
是internet在全球的廣泛應用，電子商務已成為企業(yè)和組織開展各種。
商務活動的一種嶄新的技術手段。它不僅改變著我們的生活和工作方。
得企業(yè)必須思考如何在各個方面適應電子商務運作的需要。電子商務。
正從一個概念慢慢變成我們生活中不可缺少的一部分，作為當代大學。
生，認識、了解、學習、運用電子商務是十分必要的。為給同學們提。
供一個展示的平臺，經濟管理系將于xx年第24屆科技文化藝術節(jié)期。
間舉辦第三屆電子商務大賽，通過大賽使同學們對電子商務有更加全。
面的認識，并在實際操作中學習、整合各種專業(yè)知識，激發(fā)學習興趣，提高綜合實踐能力。
體，將電子商務基礎知識與網店設計、運營相結合，提供給同學們充。
分展現自我的平臺，并借此在校園內營造一種學習、使用電子商務的氛圍，讓電子商務真正融入同學們的生活。
1、普及知識，交流經驗。
電子商務的應用是未來社會的發(fā)展趨勢，在校大學生應是這一新。
生事物的接受者，此次大賽就是要在全體學生中傳遞電子商務知識，交流電子商務經驗，提高電子商務的普及與應用。
2、整合知識，提高能力。
電子商務大賽是一個綜合性比賽，其中涉及計算機知識、市場營。
銷、物流等多種知識，通過比賽可以讓同學們將所學的知識融會貫通，提高理論聯系實際以及分析問題、解決問題的能力。
3、培養(yǎng)團隊意識。
電子商務大賽分為個人比賽和團體比賽，其中團體比賽要求參賽。
成員精誠合作，充分發(fā)揮個人專長，互相配合下取得最終勝利。同時，通過比賽，提高同學們對各種不同電子商務平臺的理解與運用能力。
本次大賽本著公平公正的原則，以普及電子商務知識為目的，重。
在提高同學們的電子商務應用能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，開拓思路，展現。
才華。
1、報名時間：2012·10·15—10·202、報名地點：教學樓。
3、比賽時間：2012·10·154、比賽地點：實訓樓50。
本次電子商務大賽由兩部分組成，分別為電子商務基礎知識大賽、電子商務活動大賽。
為提高同學們對電子商務基礎知識的掌握程度，大賽承辦單位將。
在賽前幾天對各參賽選手進行培訓。電子商務基礎知識大賽分為初賽。
和決賽兩個階段。
（1）初賽。
初賽的主要形式為電子對抗，各參賽選手可利用電腦系統操作，成績最高的前8名選手進入決賽。
（2）決賽。
進入決賽的8名選手抽簽分為兩組，進行比賽。決賽的主要形。
式為電子對抗，各參賽選手可利用電腦系統操作，完成所要進行的電。
子商務活動，最終按所得成績排名。
五、獎項設置。
競賽題目由組委會專業(yè)教師團隊命題，大賽評審委員會進行評獎。
參賽成績及獲獎情況在學校公示欄公布。
獎勵50元，三等獎3名獎勵30元；電子商務應用能力大賽分別設置一。
等獎1組，二等獎2組，三等獎3組。
第四屆電子商務大賽策劃書篇二
1活動背景隨著電子商務的浪潮不斷席卷我們生活中的各個方面，當代大學生既不可對它一無所知，讓機會白白流失。亦不可盲目的投資，我們要汲取前人的經驗，踩在巨人的肩膀上才能看得更高，看得更遠。只要我們仔細分析，認真推敲，無論那些成功或是失敗的電子商務的先驅案例，都能使我們從中懂得些什么，避免未來走很多不必要的彎路。
2活動意義通過此次活動一者可以鍛煉大學生分析解決問題的能力，二者可以開拓大學生視野，通過對案例的分析增強對電子商務的理解認識，三者還可以鍛煉大學生通過多媒體表達與展示自己的能力。
3參賽對象山東理工大學所有全日制在校生，可以以個人報名也可以組隊參加（最好是組隊，每隊2~3人）。
4活動流程。
(1)大賽內容。
自選案例：（用于初賽）各參賽隊伍自由選取某一電子商務企業(yè)或關于電子商務的經濟現象作為案例，以此為背景進行分析，形成分析報告書以ppt（或者網頁，文檔等形式。也可以綜合多種形式）演示。
公共案例：（用于決賽）由大賽組委會給出案例，各參賽隊伍。
以此為背景進行現場分析討論，得出自己的觀點。
(2)流程。
1）初賽：自選案例（各選手依次展示自己的分析報告，由評委打分n進6，后三名為三等獎，前三名進入決賽）。
2）決賽：公選案例（前三名抽簽選擇公選案例，抽到后選手有10分鐘的時間思考，可以選手間討論，也可以與親友團討論，5分鐘后按初賽分數低到高順序依次上臺發(fā)言，由評委打分評出一等獎一名，二等獎二名）。
5經費預算：
條幅5*40=200元。
海報20*10=200元。
彩色單頁2000*0.05=100元。
紙筆10元。
礦泉水10元。
獎品100元。
共計620元。
6獎項設置。
一等獎一名。
二等獎二名。
三等獎三名。
7承辦單位。
第四屆電子商務大賽策劃書篇三
自主創(chuàng)業(yè)已經成為當今社會一大熱點，在創(chuàng)業(yè)全民化、就業(yè)優(yōu)良化的大背景下，大學生自主創(chuàng)業(yè)已是一個必然趨勢。電子商務大賽正好順應這一趨勢為在校的電子商務專業(yè)的大學生提供一個創(chuàng)業(yè)的平臺。
二、 活動目的
1、 通過電子商務大賽，為在校大學生提供一個自主創(chuàng)業(yè)的平臺，讓他們運用自己所學的專業(yè)知識為自己的網店或者公司謀求一個發(fā)展的機會。把專業(yè)知識，就業(yè)知識，創(chuàng)新意識，投資意識，風險意識融入校園學生文化活動的比賽。開拓視野，加深對所學專業(yè)知識的理解。
2、 同時也讓同學們提早了解自主創(chuàng)業(yè)方面的知識，進一步認識社會競爭的激烈。重新定位自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。
3、 可以展現同學的才能和團隊的協作精神，鍛煉自身的能力、培養(yǎng)市場意識、提高實戰(zhàn)和創(chuàng)新的能力。增強學生的`社會實踐應用能力，讓大學生在未來的社會競爭中處于優(yōu)勢;活動本身也極具挑戰(zhàn)性，對于參賽者的綜合素質具有極大地促進作用。
三、 活動主題
迎創(chuàng)新之風尚，展學子之風采
四、大賽簡介
電子商務大賽是順應電子商務發(fā)展趨勢而舉辦的一次大賽，此次大賽為廣東松山職業(yè)技術學院09級電子商務專業(yè)組主辦，共分初賽和總決賽兩個流程。
五、參賽對象
08級、09級、10級的電子商務專業(yè)的學生
六、參賽及報名方式
團體(2-3人)或是個人均可，可以在各班的學習委員處報名
七、比賽時間
初賽：2010年12月10日
決賽：2010年12月24號
八、比賽內容與形式
內容：1.電子商務大賽會徽設計
2.網絡營銷——服裝銷售方案
內容要求：1、電子商務大賽會徽設計，可手繪亦可電腦繪制，自主創(chuàng)新，與該大賽主題緊密聯系，不得抄襲，違者取消參賽資格。
形式：初賽+決賽
初賽要求：
(1)電子商務大賽會徽設計：手繪作品上交原稿，電腦繪制作品則打印上交。
(2)服裝銷售方案：參賽作品應該是基于具體的電子商務應用，著眼于特定的市嘗競爭、營銷、運作、管理、財務等策略，描述該電子商務項目的商業(yè)機會，闡述可能得到和利用的資源，完成一份完整、具體、具有可行性和操作性的方案。
3.決賽要求：把初賽的方案做成ppt的形式，方便到時講解，方案盡量結合圖解，實際案例，使方案更有說服力。
九、決賽評分標準(總分100分)
電子商務大賽會徽設計占30%(評分標準見附表一)，服裝銷售方案占70%(評分標準見附表二)
附表一
評分項目
評分要求
分數
主題緊密度
是否緊密聯系
3分
創(chuàng)新性
創(chuàng)意新穎
10
外觀設計
美觀、有特色
7
寓意內涵
深刻、豐富、有代表性
15
附表二
評分項目
評分要求
分數
方案內容
可實施性強、營銷手段高明、
20
創(chuàng)新性
形式、創(chuàng)意新穎
15
團隊協作
默契、團結
10
ppt設計
排版整潔、內容豐富、創(chuàng)新
15
ppt演講
演講者儀容儀表、普通話標準、自然大方
10
十、具體賽程安排
1、 2010年11月27日大賽宣傳(廣播，海報，擺點，班級宣傳 、派發(fā)傳單，掛橫幅)
2、 2010年11月28日—31日參賽選手報名(個人或團隊，團隊人數2至3個人)
3、 2010年12月10日大賽初賽
初賽形式：征稿，參賽選手上交方案書
內容： 1.電子商務大賽會徽設計
2.網絡營銷——服裝銷售方案
4、大賽決賽
a.決賽時間：2010年12月24日
b.決賽地點：學術報告廳
c.決賽形式：ppt展示和現場答辯
e.決賽流程：1、(19：15——19：30)禮儀小姐邀請嘉賓入席，歡迎各觀眾進常同時開始播放迎賓曲。
2、(19：30——19：45)主持人宣布晚會的開始、介紹嘉賓、介紹贊助單位，拉開比賽的序幕。
3、(19：45——19：55)主持人介紹各參賽團隊的名單跟本次活動規(guī)則，每個參賽團隊活動時間控制于10分鐘內。
4、(19：55——21：30)比賽環(huán)節(jié)：
1)參賽團隊就自己的ppt進行簡單陳述，團隊成員可輪流介紹。
2)參賽團隊陳述完畢后，請在座老師嘉賓提問問題，參賽選手針對問題做出個性答辯。
附：，中間穿插交流環(huán)節(jié)或者節(jié)目表演，要求主持人積極帶動全場氛圍。
5、賽后點評：所有參賽團隊陳述完畢后，請老師上臺為選手做正反兩面的點評。
6、嘉賓講話：老師點評之后，請代表嘉賓針對此次活動環(huán)節(jié)及意義作講話。
7、主持人公布各團隊分數及獲獎名次
8、請頒獎嘉賓對得獎選手頒獎
9、主持人宣布比賽結束，禮儀小姐歡送嘉賓和評委
10、比賽結束，清理現常
十一、評審團的設置
(一)大賽初賽：由專業(yè)老師和主辦方組成評審團，分別給各隊選手評分。
(二)大賽決賽：由專業(yè)老師和邀請嘉賓組成評審團，分別給各隊決賽選手評分。
邀請嘉賓：***老師、經管系學生會會長，電子商務協會會長，經管系輔導員
十二：大賽舉辦單位
1、主辦單位：09級電子商務專業(yè)(2)班橙果組
2、承辦單位：電子商務協會
3、協辦單位：贊助單位：待定
十三、大賽組織任務分配：
執(zhí)行工作小組
相關工作
負責團隊
團隊負責人
負責人聯系電話
宣傳組
海報廣播臺等宣傳工作以及報名登記征集工作
電子商務協會宣傳部
宣傳部長
執(zhí)行組
賽場的布置、攝影與嘉賓通知工作
電子商務協會組織部
組織部長
交流組
參賽選手的通知溝通工作及作品征集工作
電子商務協會的外聯部
外聯部長
執(zhí)勤組
參賽選手的培訓，參賽等的出勤工作
電子商務的秘書部
秘書部部長
十四、獎項設置
第一等獎： 證書+獎品
第二等獎：證書+獎品
第三等獎：證書+獎品
最佳團隊獎：獎品
最佳創(chuàng)意獎：獎品
最具市場前景獎：獎品
十五、所需道具
麥克風、評委牌、評分表、獎品
十六、活動具體人員安排
主持人(2名)：(待定)
計時員(2名)(待定)
計分員(2名)：(待定)
獎品等物品的購買：(待定)
嘉賓牌、號碼牌制作：(待定)
十七、活動費用
名稱
用途
數量
費用(元)
備注
大賽宣傳單
教室宣傳，擺攤宣傳
100份
10
海報
張貼在公告欄做宣傳
大賽宣傳：2張
初賽作品征集宣傳：2張
入選公告：2張
晉級公告：2張
決賽宣傳：2張
60
預賽及決賽現場布置用品
布置現場
橫幅：2張(還有氣球、繪紙等)
背景：1副(借用)
60
礦泉水
4箱
100
決賽獲獎獎品
待定
100
第四屆電子商務大賽策劃書篇四
伴隨著中國經濟快速成長及成長煩惱，中國電子商務經多年蟄伏，已全面爆發(fā)，并在各個方面對傳統商業(yè)模式形成沖擊。企業(yè)精英都在思索所在行業(yè)和企業(yè)如何開展電子商務，高校學子也立足各自專業(yè)學識探求創(chuàng)新性電子商務模式。致力于把廣大學子和商界精英關于電子商務的網夢連接起來，并促其成真，中山大學與兄弟院校的電子商務相關學院聯合策劃指導本次活動。
二、活動目的。
電子商務方案大賽旨在搭建一個平臺連接企業(yè)和高效，為廣東學子提供一個大膽創(chuàng)夢，學以致用，業(yè)界檢驗的實踐機會；為企業(yè)人士提供一次對話高校、頭腦風暴、創(chuàng)意電商的合作嘗試。
本次大賽將分兩個組別：
組別二：互聯網應用創(chuàng)新方案。
組別一采用給定題目或范圍的模式進行（如：招投標，企業(yè)招標，學生團隊投標）。主要鍛煉大學生學以致用的能力，與甲方溝通合作能力，以及方案設計能力。每個項目組有企業(yè)人員參加，根據企業(yè)背景進行方案設計，是否為企業(yè)所認可是重要評估指標。
組別二采用商業(yè)計劃書與投資人的模式。主要鍛煉大學生觀察能力、分析能力、創(chuàng)新能力和溝通能力。每個項目組結合生產生活場景，基于互聯網，乃至物聯網，云計算，位置服務，移動終端等設計改變既有生產生活運作方式的新的業(yè)務模式。是否有市場前景和投資價值是重要評估指標。
三、活動口號。
電子商務網夢成為現實。
四、大賽簡介。
本次大賽由中山大學牽頭（管理學院、創(chuàng)業(yè)學院，邀請信息科學與技術學院共同策劃指導；聯合軟件學院、移動信息工程學院、嶺南學院、國際商學院、傳播與設計學院、旅游學院、地理科學與規(guī)劃學院、工學院等主辦），在其他兄弟院校對應學院（華南理工大學管理學院、暨南大學管理學院、暨南大學深圳旅游學院、華南師范大學經濟與管理學院、廣東外語外貿大學國際工商管理學院）支持下，與相關協會（廣州電子商務協會、廣州市商業(yè)總會、中國海歸合作組織、創(chuàng)業(yè)互助沙龍）、企業(yè)機構（澳大利亞昆士蘭州貿易投資局廣州代表處、信聯通電商物流有限公司（香港）、ibbd、電商觀察團、廣東中科招商）合作，為廣大大學學子提供一次試水電商大潮的機會。
五、主辦單位：
中山大學（管理學院、信息科學與技術學院、軟件學院、移動信息工程學院、嶺南學院、國際商學院、傳播與設計學院、旅游學院、地理科學與規(guī)劃學院、工學院、創(chuàng)業(yè)學院）。
支持單位：
華南理工大學（工商管理學院）。
暨南大學（管理學院、深圳旅游學院）。
華南師范大學（經濟與管理學院）。
廣東外語外貿大學（國際工商管理學院）。
參賽對象。
廣東大學所有本、碩、博及mba等各類工程類碩士學生。建議圍繞具體電子商務問題所涉及的多個學科學生組成團隊，鼓勵邀請指導老師參與團隊。
六、參賽及報名方式。
參賽學生以團隊方式參加比賽，每支參賽隊伍人數不超過7人（企業(yè)成員人數不計），年級專業(yè)不設限制。鼓勵跨專業(yè)組隊。
報名方式：，網上報名。
七、活動時間。
xx年5月1日-6月30日。
八、大賽賽制。
·組別一.企業(yè)招標電子商務方案。
大賽網站提供合作企業(yè)的真實案例，和招標方案。參賽隊伍需選擇其中一個企業(yè)案例，參與主辦方集中安排的企業(yè)實地考察，根據企業(yè)提供的信息與要求，為其制定量身打造的電子商務方案。鼓勵企業(yè)指派專人加入競賽團隊。
組別一，5月1日開始網上報名。供參賽隊伍隨即可以與企業(yè)溝通、并推進方案建設，5月10日確定企業(yè)與項目組配對，企業(yè)可以選擇一對一或一對多。企業(yè)最終認可的方案才能參與最終決賽評比。5月30日為網上提交最終日期。6月1日-6月10日，主辦方將根據參評數量安排1-2次競賽陳述方案，邀請中大相關學院資深教師和企業(yè)資深人士作為評委，進行評審。6月23-30日選擇一晚舉辦頒獎晚會。
·組別二.互聯網應用創(chuàng)新方案。
參賽隊伍自由選擇創(chuàng)意，開發(fā)具有創(chuàng)新性及盈利前景的電子商務方案。本組比賽強調創(chuàng)新性，參賽隊伍需獨立完成一個具有盈利空間的創(chuàng)業(yè)計劃。
組別二，5月1日開始網上報名，5月10日為報名截止日期。參賽隊伍需在5月30日24:00前網上提交完整的'電子商務創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方案，主辦方將組織管理學院、創(chuàng)業(yè)學院等學院的老師以及來自投資機構的投資人代表作為評委進行初審。進入決賽的優(yōu)秀方案最遲于6月2日公布。參賽隊伍根據評委的點評意見進行進一步修改完善，決賽時間為6月3日-10日的某晚舉行。決賽形式為參賽隊伍對其電子商務創(chuàng)業(yè)方案進行公開展示與答辯，由老師及企業(yè)代表組成評委進行評比。6月23-30日選擇一晚舉辦頒獎晚會。
頒獎晚會將邀請參與企業(yè)高管，各學院分管領導，專家教授，獲獎學生團隊參加。
九、獎項設置與獎勵。
（一）大賽獎項。
組別1。
獎項。
獎勵。
一等獎（1名）。
3000元+獲獎證書。
二等獎（2名）。
xx元+獲獎證書。
三等獎（3名）。
1000元+獲獎證書。
組別2。
獎項。
獎勵。
一等獎（1名）。
5000元+獲獎證書。
二等獎（2名）。
3000元+獲獎證書。
三等獎（3名）。
xx元+獲獎證書。
（二）其他獎勵。
1、組別1中招標企業(yè)會從投標團隊中挑選優(yōu)秀方案并給予企業(yè)的獎勵，該獎勵會在企業(yè)的招標文件上寫明。
2、進入決賽但未獲名次的參賽隊伍都將獲得參賽證書。
3、組別1優(yōu)秀方案有機會獲得企業(yè)采用并獲得更多額外獎勵，組別2優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)方案有機會獲得與投資人的進一步接觸，爭取獲得投資的機會。
十、互動交流。
大賽期間，將邀請企業(yè)家進入校園和課堂分享學識和經歷，甚至對其方案需求進行宣講。配合企業(yè)尋找優(yōu)秀電子商務及相關專業(yè)人才在校園的相應活動的組織宣傳。
十一、時間推進。
時間。
相關日程。
備注。
5.1—5.10。
初賽報名。
(1).報名方式：進行網上報名。
5.30。
提交初賽方案。
6.2。
公布初賽結果。
6.7。
決賽。
決賽形式為參賽隊伍對其電子商務創(chuàng)業(yè)方案進行公開展示與答辯，由老師及企業(yè)代表組成評委進行評比。
6.8（暫定）。
頒獎典禮。
將邀請參與企業(yè)高管，各學院分管領導，專家教授，獲獎學生團隊參加。
第四屆電子商務大賽策劃書篇五
電子商務作為一種全新的商務模式，不斷沖擊傳統的商務模式，影響了傳統的商務流程，也使得企業(yè)必須思考如何在各個方面適應電子商務運作的需要。接下來小編為你帶來電子商務大賽優(yōu)秀策劃書，希望對你有幫助。
1、給我校一直有創(chuàng)業(yè)夢想但又苦于找不到方向的同學們提供一個較為明確的方向。讓他們在大賽中感受創(chuàng)業(yè)，拓展思維，幫助他們找到合適他們自身的創(chuàng)業(yè)方向。
2、給早有電子商務創(chuàng)業(yè)想法的同學一個展示自己創(chuàng)業(yè)想法的舞臺，讓他們親身感受電子商務創(chuàng)業(yè)的前期工作。在大賽中，參賽隊員之間的討論，親自收集各種資料的過程，寫創(chuàng)業(yè)計劃書的.體驗，創(chuàng)業(yè)計劃的現場展示以及專家評委的點評都是有電子商務創(chuàng)業(yè)夢想的同學所不容錯過的好機會。
3、希望通過大賽引起同學們對電子商務創(chuàng)業(yè)各方面的思考。
在校大學生。只要有創(chuàng)業(yè)的想法，只要有創(chuàng)業(yè)的熱情，只要承諾在比賽過程中你們的團隊將通力合作完成自己的創(chuàng)業(yè)計劃，其他方面我們對參賽同學沒有更多的要求。
(一)大賽項目
1、初賽：提交電子商務創(chuàng)業(yè)計劃書
2、復賽：就自己提交的電子商務創(chuàng)業(yè)計劃書進行現場展示，接受專家評委的提問。
(二)報名形式
3-5人一組參賽，要求參賽人員為高校學生；
采取網上報名和直接交報名表到理工學部學生管理辦公室兩種方式。
(三)大賽內容
1、要求參賽人員撰寫《電子商務創(chuàng)業(yè)計劃書》評審指標包括內容完整性、設計創(chuàng)新性、創(chuàng)業(yè)計劃合理性、人員分工和運營管理科學性等；該創(chuàng)業(yè)計劃書應在規(guī)定截止日期前提交大賽組委會。
2、現場進行創(chuàng)業(yè)計劃的展示，接受評委的提問及點評等。
(四)大賽評委
大賽評委將由企業(yè)主管、學校專業(yè)老師代表組成。
(五)獎項設計
一等獎 一隊 獲獎證書及獎金300元
二等獎 兩隊 獲獎證書及獎金150元
三等獎 三隊 獲獎證書及獎金100元
優(yōu)勝獎 若干 進入復賽者均獲得優(yōu)秀獎證書
1、報名階段：要求團隊人數3-5人；
2、比賽開幕儀式；
3、比賽輔導；
4、上交創(chuàng)業(yè)計劃書；
5、創(chuàng)業(yè)計劃書評選；
6、復賽名單公示；
7、復賽；
8、頒獎典禮及論壇啟動儀式。
1、電子商務創(chuàng)業(yè)計劃書要求交電子版及書面版；
2、創(chuàng)業(yè)計劃書內容包括：（1）計劃摘要；（2）產品(服務)介紹；（3）人員及組織結構；（4）市場預測； （5）營銷策略；（6）財務規(guī)劃；（7）制造計劃（如果需要自己制造產品的要寫出制造計劃，否則不用寫）。
4、創(chuàng)業(yè)計劃書的寫作建議，見附錄二；
5、由于比賽賽程安排比較緊湊，所以各隊要明確分工，在撰寫計劃書的同時要準備好復賽的展示準備。建議使用ppt幻燈片展示。
第四屆電子商務大賽策劃書篇六
一、比賽目的隨著互聯網的日益普及，電子商務已經成為企業(yè)和組織開展各種商務活動的一種嶄新的技術手段，不僅改變著我們的生活和工作方式，也帶來了思維方式和行為準則的變化。經濟管理系特舉辦第四屆電子商務大賽，希望通過大賽，讓同學們更加深入地認識、掌握電子商務，在實際操作中使用電子商務，整合各種專業(yè)知識，激發(fā)學習興趣，提高綜合實踐能力。
二、比賽方法。
1、電子商務網店設計展示。
初賽，由各系舉辦。初賽主要是以電子商務基礎知識為主。試題庫在考試前2周發(fā)給各系，由各系轉發(fā)給參賽人員。各系以筆試為主，報名選手在45分鐘內完成答題。各系根據筆試成績，推選3—6名選手組成1~2支參賽隊伍進入決賽。決賽為團體賽，每組3名選手。
決賽，決賽主要是由各參賽小組制作符合要求的ppt，小組成員相互配合現場講解ppt，限時6分鐘。ppt的主要內容為：
（1）網店基本情況介紹：參賽選手要重點所選網絡平臺及選擇原因、產品特點、目標客戶，并對自己的店鋪（產品）設計初步的營銷方案。
（2）網店的應用性：設想網店在正常運營的情況下，將如何處理物流、資金、銷售以及售后服務等各方面的工作，如何提高網店在消費者心目中的形象及知名度，如何提高自己的銷售量。
三、報名方式。
3月1日——3月8日電子商務網店設計展示初賽在各系團總支報名。
3月18日——22日決賽報名，由各系將各組參賽者班級、姓名、聯系方式報到b教312。
四、比賽時間和地點。
1、電子商務網店設計展示。
3月12日——3月16日初賽，地點各系自行安排。4月12日決賽，地點b教302室。
2、4月1日——4月7日征文比賽，評委選評。以上時間地點如有變動另行通知。
五、獎項的設置。
電子商務網店設計展示獎項設置：
一等獎1組、二等獎2組、三等獎3組、優(yōu)秀獎1組?！段已壑械碾娮由虅铡氛魑莫勴椩O置：
一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名，優(yōu)秀獎6名。
第四屆電子商務大賽策劃書篇七
進入21世紀以來，跟著計算機網絡、通信技能的飛速發(fā)展，特別是internet在全球的廣泛使用，電子商務已成為公司和安排展開各種商務活動的一種簇新的技能手段。它不只改變著咱們的日子和作業(yè)辦法，也帶來了思想辦法和行為準則的變化。電子商務作為一種全新的商務方法，它沖擊了傳統的商務方法，影響了傳統的商務流程，也使得公司有必要考慮如安在各個方面習慣電子商務運作的需要。電子商務正從一個概念漸漸成為咱們日子中不行缺少的一部分，作為今世大學生，知道、了解、學習、運用電子商務是十分必要的。為給同學們供給一個展示的渠道，經濟管理系將于xx年第24屆科技文明藝術節(jié)時期舉行第三屆電子商務大賽，經過大賽使同學們對電子商務有愈加全部的`知道，并在實際操作中學習、結合各種專業(yè)常識，激起學習愛好，進步歸納實習才能。
電子商務大賽集專業(yè)性、歸納性、參加性、對抗性、娛樂性為一體，將電子商務基礎常識與網店規(guī)劃、運營相結合，供給給同學們充沛展示自我的渠道，并借此在校園內營造一種學習、運用電子商務的空氣，讓電子商務真實融入同學們的日子。
電子商務的使用是將來社會的發(fā)展趨勢，在校大學生應是這一新生事物的接受者，這次大賽即是要在全體學生中傳遞電子商務常識，思想匯報專題交流電子商務經歷，進步電子商務的遍及與使用。
電子商務大賽是一個歸納性比賽，其中觸及計算機常識、商場營銷、物流等多種常識，經過比賽可以讓同學們將所學的常識融會貫通，進步理論聯系實際以及剖析疑問、解決疑問的才能。
電子商務大賽分為自個比賽和團體比賽，其中團體比賽請求參賽成員精誠合作，充沛發(fā)揮自個特長，互相配合下獲得最終成功。一起，經過比賽，進步同學們對各種不一樣電子商務渠道的了解與運用才能。
本次大賽本著公平公平的準則，以遍及電子商務常識為意圖，重在進步同學們的電子商務使用才能，培育立異認識，開辟思路，展示才華。
1、報名時刻：xx年3月9日――3月18日
2、報名地址：教學樓b607
3、比賽時刻：電子商務基礎常識初賽3月30日，決賽4月12日
電子商務網店規(guī)劃大賽4月7日
4、比賽地址：一樓報告廳
本次電子商務大賽由兩部分構成，別離為電子商務基礎常識大賽、電子商務網店規(guī)劃大賽。
為進步同學們對電子商務基礎常識的把握程度，大賽承辦單位將在賽前半個月對各參賽選手進行培訓。電子商務基礎常識大賽分為初賽和決賽兩個期間。
初賽的首要方法為筆試，各參賽選手在規(guī)則時刻（45分鐘）內做完試卷，成果最高的前8名選手進入決賽。
進入決賽的8名選手抽簽分為兩組，進行比賽。決賽的內容首要有：必答題（12道單選，6道多選）、搶答題（6道單選，6道多選）、危險題（別離由10分題、20分題、30分題和40分題四種類型的題目構成）、附加題（最終成果相一起才啟用）。
電子商務網店規(guī)劃大賽為團體賽，每個代表隊由3名成員構成。每個代表隊成員相互配合，一起制作ppt，并當場講解，限時5分鐘。首要規(guī)劃內容為：
網店漂亮性：參賽選手要詳細介紹在那種網絡渠道請求下創(chuàng)建的店肆，詳細介紹網店的商場定位、店面的規(guī)劃理念，網店的產品挑選以及網店的特征與推銷辦法。
網店使用性：設想要網店在正常運營時，將怎么處理物流、貨款、出售以及售后服務等方面的作業(yè)，怎么進步網店在消費者心目中的形象及知名度，怎么進步網店的出售量。
參賽目標為有過網絡購物經歷的同學。參賽成員可將自個在網絡購物中的體會與感觸、經歷與經驗以及網絡購物的訣竅等內容以口頭演講的方法介紹。意圖是期望擴展電子商務在同學們中的遍及率，推進大家對電子商務的使用。參賽內容首要為：怎么高效地展開網絡購物，怎么下降危險，怎么和賣家討價還價，怎么進步產品的質量，怎么挑選適宜的付款辦法，怎么挑選信用等級較高的賣家，怎么下降物流本錢，發(fā)現產品存在質量疑問或別的疑問時，怎么退換貨，怎么保證自個的權益等。關于以上內容可任選其中幾個方面，請求陳說明白，有自個共同的見地，是自個的親身經歷，時刻為3分鐘。
比賽題目由組委會專業(yè)老師團隊出題，大賽評定委員會進行評獎。參賽成果及獲獎狀況均在大賽網站上發(fā)布。
電子商務基礎常識大賽設置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎2名；電子商務使用才能大賽別離設置一等獎1組，二等獎2組，三等獎3組，優(yōu)秀獎2組。
第四屆電子商務大賽策劃書篇八
進入21世紀以來，隨著計算機網絡、通信技術的飛速發(fā)展，特別是internet在全球的廣泛應用，電子商務已成為企業(yè)和組織開展各種商務活動的一種嶄新的技術手段。它不僅改變著我們的生活和工作方式，也帶來了思維方式和行為準則的變化。電子商務作為一種全新的商務模式，它沖擊了傳統的商務模式，影響了傳統的商務流程，也使得企業(yè)必須思考如何在各個方面適應電子商務運作的需要。電子商務正從一個概念慢慢變成我們生活中不可缺少的一部分，作為當代大學生，認識、了解、學習、運用電子商務是十分必要的。為給同學們提供一個展示的平臺，經濟管理系將于xx年第24屆科技文化藝術節(jié)期間舉辦第三屆電子商務大賽，通過大賽使同學們對電子商務有更加全面的認識，并在實際操作中學習、整合各種專業(yè)知識，激發(fā)學習興趣，提高綜合實踐能力。
電子商務大賽集專業(yè)性、綜合性、參與性、對抗性、娛樂性為一體，將電子商務基礎知識與網店設計、運營相結合，提供給同學們充分展現自我的平臺，并借此在校園內營造一種學習、使用電子商務的氛圍，讓電子商務真正融入同學們的生活。
1、普及知識，交流經驗。
電子商務的應用是未來社會的發(fā)展趨勢，在校大學生應是這一新生事物的接受者，此次大賽就是要在全體學生中傳遞電子商務知識，交流電子商務經驗，提高電子商務的'普及與應用。
2、整合知識，提高能力。
電子商務大賽是一個綜合性比賽，其中涉及計算機知識、市場營銷、物流等多種知識，通過比賽可以讓同學們將所學的知識融會貫通，提高理論聯系實際以及分析問題、解決問題的能力。
3、培養(yǎng)團隊意識。
電子商務大賽分為個人比賽和團體比賽，其中團體比賽要求參賽成員精誠合作，充分發(fā)揮個人專長，互相配合下取得最終勝利。同時，通過比賽，提高同學們對各種不同電子商務平臺的理解與運用能力。
本次大賽本著公平公正的原則，以普及電子商務知識為目的，重在提高同學們的電子商務應用能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，開拓思路，展現才華。
1、報名時間：xx年3月9日——3月18日。
2、報名地點：教學樓b607。
3、比賽時間：電子商務基礎知識初賽3月30日，決賽4月12日。
4、比賽地點：一樓報告廳。
本次電子商務大賽由兩部分組成，分別為電子商務基礎知識大賽、電子商務網店設計大賽。
為提高同學們對電子商務基礎知識的掌握程度，大賽承辦單位將在賽前半個月對各參賽選手進行培訓。電子商務基礎知識大賽分為初賽和決賽兩個階段。
（1）初賽。
初賽的主要形式為筆試，各參賽選手在規(guī)定時間（45分鐘）內做完試卷，成績最高的前8名選手進入決賽。
（2）決賽。
進入決賽的8名選手抽簽分為兩組，進行比賽。決賽的內容主要有：必答題（12道單選，6道多選）、搶答題（6道單選，6道多選）、風險題（分別由10分題、20分題、30分題和40分題四種類型的題目組成）、附加題（最終成績相同時才啟用）。
電子商務網店設計大賽為團體賽，每個代表隊由3名成員組成。每個代表隊成員相互配合，共同制作ppt，并當場講解，限時5分鐘。主要設計內容為：
網店美觀性：參賽選手要具體介紹在那種網絡平臺要求下創(chuàng)立的店鋪，具體介紹網店的市場定位、店面的設計理念，網店的產品選擇以及網店的特色與推銷方法。
網店應用性：設想要網店在正常運營時，將如何處理物流、貨款、銷售以及售后服務等方面的工作，如何提高網店在消費者心目中的形象及知名度，如何提高網店的銷售量。
環(huán)節(jié)2：“我眼中的電子商務”
參賽對象為有過網絡購物經驗的同學。參賽成員可將自己在網絡購物中的體會與感想、經驗與教訓以及網絡購物的竅門等內容以口頭演講的形式介紹。目的是希望擴大電子商務在同學們中的普及率，促進大家對電子商務的應用。參賽內容主要為：如何高效地開展網絡購物，如何降低風險，如何和賣家討價還價，如何提高商品的質量，如何選擇合適的付款方式，如何選擇信用等級較高的賣家，如何降低物流成本，發(fā)現商品存在質量問題或其他問題時，如何退換貨，如何保障自己的權益等。對于以上內容可任選其中幾個方面，要求陳述清楚，有自己獨特的見解，是自己的親身經歷，時間為3分鐘。
競賽題目由組委會專業(yè)教師團隊命題，大賽評審委員會進行評獎。參賽成績及獲獎情況均在大賽網站上公布。
電子商務基礎知識大賽設置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎2名；電子商務應用能力大賽分別設置一等獎1組，二等獎2組，三等獎3組，優(yōu)秀獎2組。
策劃書：經濟管理系團總支整理。
二零xx年二月二十五日。
第四屆電子商務大賽策劃書篇九
充實的工作生活一不留神就過去了，我們的工作又迎來了一個新層面，當然也要定下新目標，我們要好好制定今后的工作方法，寫一份策劃書了。那么你知道策劃書如何寫嗎？下面是小編精心整理的大學生的電子商務大賽策劃書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
1、遍及常識，交流經歷
2、結合常識，進步才能
電子商務大賽是一個歸納性比賽，其中觸及計算機常識、商場營銷、物流等多種常識，經過比賽可以讓同學們將所學的常識融會貫通，進步理論聯系實際以及剖析疑問、解決疑問的才能。
3、培育團隊認識
電子商務大賽分為自個比賽和團體比賽，其中團體比賽請求參賽成員精誠合作，充沛發(fā)揮自個特長，互相配合下獲得最終成功。一起，經過比賽，進步同學們對各種不一樣電子商務渠道的了解與運用才能。
本次大賽本著公平公平的準則，以遍及電子商務常識為意圖，重在進步同學們的電子商務使用才能，培育立異認識，開辟思路，展示才華。
1、報名時刻：xx年3月9日——3月18日
2、報名地址：教學樓b607
3、比賽時刻：電子商務基礎常識初賽3月30日，決賽4月12日
4、比賽地址：一樓報告廳
1、電子商務基礎常識大賽
為進步同學們對電子商務基礎常識的把握程度，大賽承辦單位將在賽前半個月對各參賽選手進行培訓。電子商務基礎常識大賽分為初賽和決賽兩個期間。
（1）初賽
初賽的首要方法為筆試，各參賽選手在規(guī)則時刻（45分鐘）內做完試卷，成果最高的前8名選手進入決賽。
（2）決賽
進入決賽的8名選手抽簽分為兩組，進行比賽。決賽的內容首要有：必答題（12道單選，6道多選）、搶答題（6道單選，6道多選）、危險題（別離由10分題、20分題、30分題和40分題四種類型的題目構成）、附加題（最終成果相一起才啟用）。
2、電子商務使用才能大賽
環(huán)節(jié)2：“我眼里的電子商務”
電子商務基礎常識大賽設置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎2名；電子商務使用才能大賽別離設置一等獎1組，二等獎2組，三等獎3組，優(yōu)秀獎2組。
經濟管理系團總支收拾
二零一一年二月二十五日
第四屆電子商務大賽策劃書篇十
進入21世紀以來，跟著計算機網絡、通信技能的飛速發(fā)展，特別是internet在全球的廣泛使用，電子商務已成為公司和安排展開各種商務活動的一種簇新的技能手段。它不只改變著咱們的日子和作業(yè)辦法，也帶來了思想辦法和行為準則的變化。電子商務作為一種全新的商務方法，它沖擊了傳統的商務方法，影響了傳統的商務流程，也使得公司有必要考慮如安在各個方面習慣電子商務運作的需要。電子商務正從一個概念漸漸成為咱們日子中不行缺少的一部分，作為今世大學生，知道、了解、學習、運用電子商務是十分必要的。為給同學們供給一個展示的渠道，經濟管理系將于xx年第24屆科技文明藝術節(jié)時期舉行第三屆電子商務大賽，經過大賽使同學們對電子商務有愈加全部的知道，并在實際操作中學習、結合各種專業(yè)常識，激起學習愛好，進步歸納實習才能。
電子商務大賽集專業(yè)性、歸納性、參加性、對抗性、娛樂性為一體，將電子商務基礎常識與網店規(guī)劃、運營相結合，供給給同學們充沛展示自我的渠道，并借此在校園內營造一種學習、運用電子商務的空氣，讓電子商務真實融入同學們的日子。
1、遍及常識，交流經歷。
電子商務的使用是將來社會的發(fā)展趨勢，在校大學生應是這一新生事物的接受者，這次大賽即是要在全體學生中傳遞電子商務常識，思想匯報專題交流電子商務經歷，進步電子商務的遍及與使用。
2、結合常識，進步才能。
電子商務大賽是一個歸納性比賽，其中觸及計算機常識、商場營銷、物流等多種常識，經過比賽可以讓同學們將所學的常識融會貫通，進步理論聯系實際以及剖析疑問、解決疑問的才能。
3、培育團隊認識。
電子商務大賽分為自個比賽和團體比賽，其中團體比賽請求參賽成員精誠合作，充沛發(fā)揮自個特長，互相配合下獲得最終成功。一起，經過比賽，進步同學們對各種不一樣電子商務渠道的了解與運用才能。
本次大賽本著公平公平的準則，以遍及電子商務常識為意圖，重在進步同學們的電子商務使用才能，培育立異認識，開辟思路，展示才華。
1、報名時刻：xx年3月9日——3月18日。
4、比賽地址：一樓報告廳。
本次電子商務大賽由兩部分構成，別離為電子商務基礎常識大賽、電子商務網店規(guī)劃大賽。
為進步同學們對電子商務基礎常識的把握程度，大賽承辦單位將在賽前半個月對各參賽選手進行培訓。電子商務基礎常識大賽分為初賽和決賽兩個期間。
（1）初賽。
初賽的首要方法為筆試，各參賽選手在規(guī)則時刻（45分鐘）內做完試卷，成果最高的前8名選手進入決賽。
（2）決賽。
進入決賽的8名選手抽簽分為兩組，進行比賽。決賽的內容首要有：必答題（12道單選，6道多選）、搶答題（6道單選，6道多選）、危險題（別離由10分題、20分題、30分題和40分題四種類型的題目構成）、附加題（最終成果相一起才啟用）。
電子商務網店規(guī)劃大賽為團體賽，每個代表隊由3名成員構成。每個代表隊成員相互配合，一起制作ppt，并當場講解，限時5分鐘。首要規(guī)劃內容為：
網店漂亮性：參賽選手要詳細介紹在那種網絡渠道請求下創(chuàng)建的店肆，詳細介紹網店的商場定位、店面的規(guī)劃理念，網店的產品挑選以及網店的特征與推銷辦法。
網店使用性：設想要網店在正常運營時，將怎么處理物流、貨款、出售以及售后服務等方面的作業(yè)，怎么進步網店在消費者心目中的形象及知名度，怎么進步網店的出售量。
環(huán)節(jié)2：“我眼里的電子商務”
參賽目標為有過網絡購物經歷的同學。參賽成員可將自個在網絡購物中的體會與感觸、經歷與經驗以及網絡購物的訣竅等內容以口頭演講的方法介紹。意圖是期望擴展電子商務在同學們中的遍及率，推進大家對電子商務的使用。參賽內容首要為：怎么高效地展開網絡購物，怎么下降危險，怎么和賣家討價還價，怎么進步產品的質量，怎么挑選適宜的付款辦法，怎么挑選信用等級較高的賣家，怎么下降物流本錢，發(fā)現產品存在質量疑問或別的疑問時，怎么退換貨，怎么保證自個的權益等。關于以上內容可任選其中幾個方面，請求陳說明白，有自個共同的見地，是自個的親身經歷，時刻為3分鐘。
五、獎項設置。
比賽題目由組委會專業(yè)老師團隊出題，大賽評定委員會進行評獎。參賽成果及獲獎狀況均在大賽網站上發(fā)布。
電子商務基礎常識大賽設置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎2名；電子商務使用才能大賽別離設置一等獎1組，二等獎2組，三等獎3組，優(yōu)秀獎2組。
經濟管理系團總支收拾。
二零xx年二月二十五日。
第四屆電子商務大賽策劃書篇十一
為進一步提高我院學生電子商務知識和電子商務系統設計的水平，加強學生實踐能力和科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，加快培養(yǎng)高素質應用型電子商務人才以適應當前電子商務迅速發(fā)展的需要。同時為了迎接省大學生電子商務競賽暨全國高?！皠?chuàng)意創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”電子商務挑戰(zhàn)賽浙江分賽區(qū)選拔賽（（http://）。
一、大賽組織機構。
主辦單位：紹興文理學院元培學院經濟與管理系。
協辦單位：紹興文理學院元培學院經濟與管理系學生科創(chuàng)中心。
組委會辦公室：經管系學生科創(chuàng)中心辦公室（教學樓6幢613室）。
二、參賽內容及要求。
電子商務作品競賽遵循自由命題的原則，體現創(chuàng)新。所有作品必須為參賽作者的原創(chuàng)作品，不得侵犯他人的知識產權。如發(fā)現作品有任何造假、剽竊等問題，一經查實立即取消參賽資格。
同一參賽作品不得同時參加挑戰(zhàn)杯及由省教育廳組織的其它競賽（參加過挑戰(zhàn)杯及由教育廳組織的其它競賽的作品，也不得參加本次競賽）。
參賽作品分為三大類別：
1．技術開發(fā)類作品：主要是指與電子商務系統相關的軟件、軟件模塊、應用基礎技術、應用支撐技術等軟件或硬件開發(fā)形成的具有一定獨立性的技術成果（不限于上述類別）。技術開發(fā)類作品應包含作品本身、技術報告及其它相關技術文檔。
2．研究報告類作品：主要包括電子商務市場調研與分析報告、電子商務模式創(chuàng)新計劃書和電子商務創(chuàng)業(yè)計劃書等。研究報告類作品應包含研究報告（或計劃書）、原始調研資料及其它相關分析報告。
電子商務市場調研與分析報告主要是指電子商務對企業(yè)的經營活動產生的影響分析，對行業(yè)的競爭力、科技進步產生的影響分析、對金融、通信等支撐領域產生的影響分析，對社會產生的影響分析等（不限于上述類別）。調研與分析報告應以詳實充分的原始調研資料為基礎。
電子商務模式創(chuàng)新計劃書主要是指電子商務運作模式的創(chuàng)新計劃，基于電子商務的企業(yè)管理模式創(chuàng)新計劃等（不限于上述類別）。
電子商務創(chuàng)業(yè)計劃是以采用電子商務模式實現立業(yè)創(chuàng)業(yè)的詳細企劃書。
三、作品評審。
1、競賽作品的成績評定：參加初賽的每件作品由不少于3位專家匿名評審，優(yōu)秀作品須進行答辯。（答辯時間另行通知）。
2、技術開發(fā)類作品從作品完整性（軟硬件和文檔的完整一致性）、實用性、功能正確性、設計創(chuàng)新性、技術先進性及工作量與實現難度等六個方面進行評審。
3、研究報告類作品從相關材料的真實性與完整性、研究方法、理論與實踐結合程度、創(chuàng)新性、方案可行性及工作量與實現難度等六個方面進行評審。
4、綜合類作品從方案的完整性、實用性、作品創(chuàng)新性與可行性、工作量與實現難度等六個方面進行評審。
四、大賽方案。
（一）參賽對象。
紹興文理學院元培學院各系在校學生。可以跨班級、年級、專業(yè)、院系組隊參加，每參賽隊成員不超過3人。參賽隊可自行聘請指導教師，也可由院系推薦。
（二）參賽形式。
以團隊為單位，每隊不超過3人；可跨專業(yè)組隊。
（三）報名時間。
待定。
（四）報名方式。
（五）獎項設置。
待定。
五、大賽流程安排。
（一）初期準備策劃階段。
1.時間：待定。
2.內容：擬定大賽舉辦的整體方案。
（二）大賽開展階段。
大賽方式：自行寫策劃書，找指導老師。
時間：到下學期開學第一個星期上交。
（三）大賽總結及成果展示階段。
待定。
五、大賽宣傳方案。
（一）海報宣傳。
在學院的宣傳欄張貼海報；在南山餐廳門口、元培教學樓6幢樓下放置展板海報。海報宣傳要根據大賽的進程循序進行，以便廣大同學及時了解。
（二）書面通知。
通過班級班長、學委等下發(fā)書面通知文件。
（三）知識講座。
組織以本次大賽為主題的知識講座和宣傳講座，激發(fā)同學們的參與熱情。
（四）網絡渠道。
通過學院網站以及經管系網站發(fā)布比賽通知和信息；利用學生科創(chuàng)中心現有的飛信、qq平臺盡量通知到每位同學。
第四屆電子商務大賽策劃書篇十二
項負。
目
責
主
營人。
二、項目介紹介紹項目的主營產業(yè)、產品和服務、項目的競。
爭
優(yōu)
勢
等
基
本
情
況。
資
者
也
能
明
白。
六、營銷策劃。
策
略，價。
格
決
策
）
貨
源的優(yōu)。
勢
與
劣
勢
隊
伍的評。
估。）。
十、風險與退出（審慎預測分析面臨企業(yè)的風險和未來的成功，作為投資者資本退出的方式和辦法、以及預期的收益等。）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（以上只是范式為例示基本要求，并不是具體的頁碼限定。具體執(zhí)行中以內容表述完整為度。）。
第四屆電子商務大賽策劃書篇十三
為深入貫徹團省委等聯合下發(fā)的《關于開展“啟航計劃”——廣東青年創(chuàng)業(yè)圓夢行動的通知》精神，進一步深化學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，培養(yǎng)和提升廣大青年學生的創(chuàng)造精神、創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力，搭建大學生科技創(chuàng)新平臺，結合我校實際情況，學校決定舉辦xx年“荔香杯”大學生創(chuàng)業(yè)大賽之創(chuàng)業(yè)計劃大賽。
主辦單位：校團委。
校畢業(yè)生就業(yè)指導服務中心。
承辦單位：經濟管理學院分團委。
贊助單位：茂名市營興水果專業(yè)合作社。
渤海商品交易所茂名石化產品交易中心。
xx年3月-4月。
全日制本、?？圃谛W生。
（一）創(chuàng)業(yè)計劃系列培訓。
2、邀請我校知名創(chuàng)業(yè)指導老師何明光副教授作創(chuàng)業(yè)計劃書撰寫指導講座；
3、組織報名參賽的團隊代表前往廣東青年網商聯盟粵西創(chuàng)業(yè)中心參觀。
【參賽團隊應全程參與創(chuàng)業(yè)計劃系列培訓】。
（二）創(chuàng)業(yè)計劃大賽。
1、創(chuàng)業(yè)項目意向（以下兩個方向任選其一）。
（2）結合自身或所學專業(yè)實際創(chuàng)業(yè)。以模擬經營某項產品或服務的形式完成一份可操作性強的創(chuàng)業(yè)計劃書。
2、參賽團隊要求。
（1）參賽者須以創(chuàng)業(yè)團隊形式參賽，每個參賽團隊成員總數不超過6人，鼓勵團隊成員跨學科、跨專業(yè)，以提高團隊素質；各團隊需指定1名負責人，每位同學最多只能參加1個團隊。團隊可邀請本校教師作為指導老師（最多1人），每位指導老師最多只能指導2個團隊。
（2）參賽者應在廣泛進行市場調研、認真進行企業(yè)分析的基礎上，完成一份把產品或服務推向市場的完整、具體、可操作性強的創(chuàng)業(yè)計劃書。
（3）參賽作品必須為參賽者原創(chuàng)，嚴禁抄襲。參賽團隊遵守大賽各項規(guī)程，按要求提交創(chuàng)業(yè)項目計劃書，參加各個環(huán)節(jié)及評審。
3、獎項設置。
一等獎2個獎金500元+證書。
二等獎4個獎金300元+證書。
三等獎6個獎金200元+證書。
優(yōu)秀獎若干證書。
優(yōu)秀組織獎3個獎金500元+證書。
優(yōu)秀指導老師5名獎金200元+證書。
第四屆電子商務大賽策劃書篇十四
一、活動背景：
作為當代大學生，積極的睜開眼睛看世界，了解外面的情況是很必要的。而我們每個人幾乎都有自己的電腦，電腦知識知道的也都很多。但是很多同學可能整天泡在網上無所事事。為了將同學們的業(yè)余生活調整的更為豐富一些，也給同學們一些驚喜，我們決定在學校內舉行一次網頁設計大賽，將同學們充分的調動起來，使自己的校園生活更為豐富。
二、活動目的：
為豐富校園文化生活、點綴校園繽紛色彩，鼓勵同學們對生活積極的觀察與發(fā)現，提高學生審美能力以及對平面設計作品視覺傳達的認識，激發(fā)學生創(chuàng)新和設計的潛能，發(fā)掘優(yōu)秀網頁設計人才；做好學生會網站的宣傳工作，提高同學們的網頁制作水平，提高人氣和新聞點擊率，使學生會和班級工作聯系起來，擬舉辦工程學工在線網絡文化節(jié)網頁設計大賽。
三、大賽主題：
例如:“我的軍訓生活”、“走進濰坊學院”、“校園風景”、“個人主頁”、“我的班級”、“走進新課程”、“我最喜歡的學科”等和自己的學習生活密切相關的主題。
四、參賽對象：濰坊學院全體學生。
五、活動時間：
征文時間：2011年月日至月日。
審批時間：2011年月日至月日。
獲獎名單公布時間2011年月日至月日。
六、參賽方式：將制作好的網頁發(fā)送到**********@將制作好的網頁拷貝到學工在線辦公室（五號公寓107室）。
七、評分標準及計分方法：
共100分。
1.內容（20分）。
a內容健康、充實且積極向上；內容具有觀賞性、普及性、藝術性、可讀性，語言文字有特色；（5分）。
b突出主題，全站點圍繞一個主題及其周邊內容進行建設（10分）c設計思路清晰，明確表達設計意圖（5分）。
2.結構（15分）。
a框架及表格結構清楚合理，頁面內容清晰明了。（5分）。
b子頁面及父頁面方便返回訪問，打開/關閉窗口較為輕易（5分）。
c沒有空鏈接和錯誤鏈接。(5分)。
3.版面與視覺感受（40分）。
a瀏覽頁面時不得出現亂碼，無因布局不合理而出現的表格錯位情況(5分)b圖片使用得當，網頁內各個元素搭配合理，色彩搭配協調，頁面美觀。(10分)。
c使用級聯樣式表（css）對表格或文字、鏈接進行修飾，使頁面既能統一風格，又可突出主題(10分)。
d使用css中的“擴展”修飾頁面或頁面中圖片或flash為原創(chuàng)作品（15分）。
4.創(chuàng)意（25分）。
a頁面具有較強的個人設計創(chuàng)意。(10分)。
b網頁整體風格創(chuàng)意，色彩搭配鮮明，內容布局合理。(15分)。
八、評獎辦法：
1、大賽設置一等獎2名，二等獎6名，三等獎若干名，發(fā)給獎狀和獎品。
2、大賽組委會將在大賽開始后進行作品網上展示；
九、活動具體安排：
1、活動前期安排：a、召開學工在線全體會議，討論分工，制定詳細的計劃，保證活動的順利進行。
b、宣傳部制作宣傳海報，在學生來往密集地方進行宣傳，同時聯系校廣播站和在學工在線網站在廣播和校網上對活動進行宣傳。
c、在宣傳的同時外聯部爭取校外贊助商，拉取外聯贊助。
d、編輯部安排人員做好稿件接收工作。
2、活動中安排：
a、每日值班，查收郵箱中的稿件以及拷貝稿件。
b、繼續(xù)加大宣傳力度。對活動進行大規(guī)模的宣傳，動員學校組織參與此次比賽。號召學校在校內進行比賽的宣傳。通過掛橫幅，出展板等形式，進行全面的宣傳。c、開始接收稿件，按照制定的標準進行初審選出入圍作品。
d、同時每3天開一次會協調各部門工作并糾正錯誤。
e、稿件接收日期結束后進行復審，評出一等獎二名，二等獎六名，三等獎若干名。
3、活動后安排：
a、召開會議總結活動的經驗教訓，為以后的活動進行打下堅實基礎。
b、刊登宣傳優(yōu)秀稿件，提高影響力，為學工在線以后的發(fā)展保證新生力量。
十、財務預算。
1、海報每個二級學院一張（宣傳部負責）:。
2、“學工在線網絡文化節(jié)網頁設計大賽”主題活動，三幅條幅；
3、獎品：
一等獎（二人）：證書，保溫杯價值30元。
二等獎（六人）：證書，羽毛球拍一幅價值20元。
三等獎（若干）：證書，腕表一只價值10元。
第四屆電子商務大賽策劃書篇十五
華南理工大學在校研究生、本科生，不限學院、專業(yè)、系別，均可報名參賽。
參賽者以團隊為單位參賽，4—12人組成一個團隊。每一團隊視為一個競賽單位，擁有唯一的參賽單位編號。
所有報名時填寫的個人信息必須真實可靠，違者一經發(fā)現將取消其參賽資格。
所有選手提交的競賽方案或作品，以及在競賽實施過程中，不得抄襲或侵犯他人的知識產權或合法權益。違者一經發(fā)現，將被取消競賽資格，并承擔因此導致的一切后果及賠償責任或法律責任。
2、主辦承辦。
主辦單位：華南理工大學經濟與貿易學院。
策劃承辦單位：華南理工大學經濟與貿易學院團委、學生會。
3、比賽時間。
本活動由20xx年3月13日起至20xx年5月19日止；
3月5日——3月13日：活動審批、前期籌備；
3月13日——3月20日：宣傳與報名；
3月21日——4月21日：報名截止進行初賽；
4月22日——4月30日：回收作品并請老師評分；
5月1日——5月11日：準備復賽；
5月12日：復賽；
5月19日：決賽。
1、比賽簡述：
此項比賽體現了實戰(zhàn)性，要求參賽選手做出實際性作品，如創(chuàng)業(yè)策劃書，一個軟件、系統、一份優(yōu)秀的論文等等。決賽優(yōu)勝的作品不僅要有良好的創(chuàng)意，還要有實用性和可操作性，對選手的綜合素質及專業(yè)知識要求較高。
2、比賽形式和要求：
創(chuàng)業(yè)方案：選手可提交自己的創(chuàng)業(yè)方案，要求具有詳細計劃。
網站策劃：完整的網站策劃方案和運營模式方案說明，如自行做出網站則給以加分。
產品制作：選手提交制作出參賽的產品，一個軟件或系統，并附有說明和使用等。
3、比賽流程：
初賽：
報名注冊：選手組成團隊為競賽單位，在競賽官網注冊報名。
提交方案：選手在規(guī)定時間前自行提交商業(yè)計劃書、創(chuàng)意作品、方案等。
評委打分：來自組委會、學校專業(yè)老師的評審團共同審核方案，根據評分規(guī)則確定最終復賽名單。
復賽：
復賽采用作品展示和現場答辯的方式，由參賽選手登臺接受評審團的提問。
選手現場展示、介紹自己的作品或者創(chuàng)意思路，然后評審團對選手的陳述進行提問，并評分。
微博投票：進行微博投票，得票最高者獲最佳人氣獎。
參賽隊伍的最終成績根據復賽評審團的評分情況決定。
決賽：
決賽采用作品展示和現場答辯的方式，由參賽選手登臺接受評審團的提問。
選手現場展示、介紹自己的作品或者創(chuàng)意思路，然后評審團對選手的陳述進行提問，并評分。
決賽評審團由特邀評委、專業(yè)老師組成。
參賽隊伍的最終成績根據決賽評審團的評分情況以及現場觀眾投票決定。
直接點擊報名連接：，并于20xx年3月20日22：00前提交報名表即可。
參賽者可提交紙質版報名表。
一等獎1名：獎金1200元+獲獎證書。
二等獎2名：獎金600元+獲獎證書。
三等獎3名：獎金400元+獲獎證書。
優(yōu)勝獎4名：獲獎證書+禮品。
最佳人氣獎1名：獲獎證書+禮品。
說明：
1、為方便聯系，請大家加入我們的科創(chuàng)交流群：
2、如有疑問請聯系：劉同學。
20xx年3月13日。
附件一：
初賽評分細則。
（初賽只要求提交電子版創(chuàng)業(yè)計劃書）。
（滿分100分）。
1、創(chuàng)新意識（15分）。
2、產品/服務介紹（15分）。
（1）對產品/服務描述詳細，清晰；
（2）產品具有獨創(chuàng)性；
3、市場分析（15分）。
（1）詳細說明目標領域現有規(guī)模，發(fā)展開拓能力，競爭形式及營銷策略可行。
性。
（2）詳細闡明市場容量與趨勢，對市場份額及市場走勢預測合理；
（3）市場定位準確；
（4）對現有和潛在的競爭者的分析，替代品競爭、行業(yè)內原有競爭的分析；
4、戰(zhàn)略及營銷策略（15分）。
（1）執(zhí)行創(chuàng)業(yè)計劃的策略和方案，經營時間進度表；
（2）成本及合理定價，預期的經營難度和資源需求；
（3）戰(zhàn)勝競爭對手的方案，關鍵風險和問題的解決方案。
5、團隊經營管理（10分）。
（1）管理結構的合理性；
（2）管理制度健全性；
（3）人員的任用的合理性。
6、融資和財務情況（15分）。
（1）資金結構及數量，需求合理，估值全面；投資回報率；
（2）融資方案具有吸引力；利益分配方式；贏利模式和可能的退出方式等；
7、創(chuàng)業(yè)概述和整體表達（15分）。
（1）簡明、扼要、具有鮮明特色的概述；
（2）整體表述條理清晰、重點突出、語言準確適度。
第四屆電子商務大賽策劃書篇十六
一、活動簡介：
1、活動概況：
豐富我校大學生的校園文化生活，激發(fā)學生創(chuàng)新和設計的潛能，發(fā)掘優(yōu)秀網頁設計人才，提高同學們的網頁制作水平。
推動電子商務產業(yè)鏈發(fā)展，鼓勵企業(yè)團隊參與，展現公司實力，提升公司知名度。
宣傳電商品牌，安福商務網，提高電子商務協會的知名度。
通過這項電商網頁設計大賽為電子商務的網站制作設計提供優(yōu)秀儲備人才，并為電商企業(yè)提供有實力的設計團隊開展業(yè)務合作。
3、活動主題：“創(chuàng)想設計，網化生活”
4、活動時間：xx年10~12月。
5、活動地點：莆田學院、湄洲灣職業(yè)技術學院、社會團體等。
6、決賽地點：莆田學院。
7、活動對象：莆田市大中專院校、（莆院主）、企業(yè)團隊。
注：可個人參賽也可團隊參賽（不可多于3人）比賽分為校園組和職業(yè)組。
8、大賽網站：安福商務網。
二：活動機構：
1.主辦單位：共青團莆田市委、莆田市學生聯合會、莆田市電子商務協會。
2.策劃承辦單位：共青團莆田學院委員會、安福商務網。
三：活動形式：
1.參賽方式：可個人也可組隊參賽（團隊不超3人），參賽選手可選擇指導老師。
2.報名方式及時間：唯一指定網上報名（）,統一報名截止時間：xx年11月28號。
3.作品提交：
網站提交作品以及個人（或團隊、企業(yè)）信息和作品說明。詳見（）。
作品提交截止時間xx年12月10號。
四、比賽規(guī)則。
1、海選：
作品要求：
作品必須保證原創(chuàng)性，不得抄襲、套改或其他形式來使用他人作品參賽。不得發(fā)布誹謗反動等內容。違者取消資格。
網頁內容需根據電商的主題，形式上新穎獨特。頁面協調統一、內容豐富實用性強、有效運用網頁特效、網頁標志突出導航明顯突出，快捷方便。
作品格式：提交作品需為html格式文件、psd格式文件、flash格式文件等。
設計要求：
自由創(chuàng)作，但主題必須明確。
制作軟件不限制，體現良好藝術性和實用性。
要求原創(chuàng)，允許模仿但不可直接盜用他人模板。
必須保留作品上使用到的源文件，以備檢查。
參賽作品可以適應多種主流瀏覽器。
2、決賽：根據活動組織方確定的主題及要求進行設計。
3、評分規(guī)則：通過網絡投票方式及評委會打分方式進行綜合性的考評，選出排名靠前的選手。
4、評分標準：
內容質量：內容健康充實，主題明確，形式新穎，構思獨特，實用性強。
整體效果：版面。
網頁創(chuàng)意：網頁獨具特色，布局新穎。
色彩搭配：色彩圖文打牌協調，契合主題。
方便快捷：可以適用于多種瀏覽器，顯示速度快。
五、比賽流程。
1、活動參賽報名。報名時間截止時間xx年11月28號。
2、收集參賽作品。參賽作品提交截止時間xx年12月10號。
3、參賽作品初選。初選及網絡投票時間xx年12月11號－－xx年12月20號。
1）由評委會對初賽作品進行專業(yè)的復評篩選，并選出每組前20名作品。
2）進入網絡投票階段，選出人氣指數最高的前10名進入決賽。
4、決賽及現場頒獎。
進入決賽的選手將現場對其作品進行介紹，并由評委會對各作品打分，綜合評分后評選出一、二、三等獎以及優(yōu)秀獎選手，并現場頒獎。
5、獎項設置。
一等獎：1名證書+iphone5或三星s4手機（價值5000元）。
二等獎：2名證書+miniipad(價值3000元）。
三等獎：3名證書+平板電腦（價值1000元左右）。
優(yōu)秀獎：5名證書+隨身路由(價值500元左右）。
主辦單位：共青團莆田市委、莆田市學生聯合會、莆田市電子商務協會。
承辦單位：共青團莆田學院委員會、安福商務網。
第四屆電子商務大賽策劃書篇十七
一、【大賽宗旨】。
依托“老家印象電商平臺”，為大學生提供“零門檻、零庫存、零成本”的創(chuàng)業(yè)實踐機會，通過“有收入、有獎勵”的比賽形式，激發(fā)大學生創(chuàng)新激情和創(chuàng)業(yè)夢想，引領大學生積極參與電商創(chuàng)業(yè)實踐活動，促進高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作及畢業(yè)生就業(yè)工作的深入開展。
二、【大賽組織】。
賽事主辦：西安科農電子商務有限公司。
陜西省商務廳電商處中國共青團。
三、【大賽時間】。
（一）報名：2017年12月20日至2017年1月30日，報名方式：1.現場站點報名：2017年1月30日前在西安科農東郊分公司（文灞橋區(qū)長樂東路長樂壹號b座2809）填寫報名表。
2.微信公眾號報名：老家印象微信公眾號填寫報名回執(zhí)，于2017年1月30日之前提交報名回執(zhí)。
（二）賽事啟動：2月3日，在西安索菲特大酒店舉辦活動啟動大會，宣布創(chuàng)業(yè)大賽正式啟動。
（三）大賽時間：2018年2月3日至2019年2月3日。
四、【參賽要求】。
1．省內各全日制普通高校所有在校學生（含研究生）均可報名參賽。2．大賽僅設團隊賽，不設個人賽。
3．每個參賽團隊必須由同一高校的5名在校學生組成，少于5人均視為無效，且同一名學生不能參加多個參賽團隊。
4．參賽團隊在報名前須仔細研究賽制規(guī)則，要嚴格按照賽事規(guī)定范圍參加比賽。
五、【大賽說明】。
4.比賽為真實運營形式，期間產生的收益參賽隊伍按占股比例享有利潤分紅；
六、【大賽評比】。
最終評比標準由平臺營業(yè)總額、平臺會員總量、平臺欄目設計、對本校的宣傳指數四個部分構成。
七、【獎項設置】。
1、一等獎：1名，可獲得老家印象網創(chuàng)業(yè)基金100萬元（創(chuàng)業(yè)基金僅用于該校印象網的運營發(fā)展）。
2、二等獎：2名，可獲得老家印象網創(chuàng)業(yè)基金50萬元（創(chuàng)業(yè)基金僅用于該校印象網的運營發(fā)展）。
3、三等獎：3名，可獲得老家印象網創(chuàng)業(yè)基金30萬元（創(chuàng)業(yè)基金僅用于該校印象網的運營發(fā)展）。
八、【聯系方式】。
第四屆電子商務大賽策劃書篇十八
上海自貿區(qū)建設是新一屆中央政府站在戰(zhàn)略全局高度作出的重大決策部署。浙江緊鄰上海，既面臨機遇也面臨挑戰(zhàn)，如何趨利避害，接軌上海自貿區(qū)，借力發(fā)展，創(chuàng)新發(fā)展，成為浙江當前十分緊迫的任務。我們認為，創(chuàng)新發(fā)展浙江跨境電子商務是接軌上海自貿區(qū)的重要途徑，具有重大的戰(zhàn)略意義、很強的現實必要性和可行性。
有利于主動應對全球貿易新格局，建設貿易強國。目前，國際貿易競爭日趨激烈，國際貿易規(guī)則正在重構，歐美發(fā)達國家正致力于推動tpp、ttip、tisa三大貿易談判，三大協議一旦達成，將事實上形成新的國際貿易規(guī)則，中國不是三個協定的談判成員方，未來有被邊緣化風險?？缇畴娮由虅眨砹巳蛸Q易新的發(fā)展趨勢，其線上無邊界、全球交易相對自由的特性能成為有效破解中國被邊緣化貿易困境的重要途徑。中國在電子商務上非常具有優(yōu)勢，大力發(fā)展跨境電子商務，中國就有可能聯合全球中小企業(yè)影響世界經濟，重新劃分經濟區(qū)，參與構建全球貿易新規(guī)則新標準，打造貿易強國。
有利于探索建立“網上絲綢之路”，深化對外開放。十八屆三中全會以來，“一帶一路”建設已成為我國新一輪對外開放的重要抓手。與周邊國家緊密發(fā)展跨境電子商務，實現與“一帶一路”建設的互動互促，進一步提升我國與周邊國家的經貿關系。
有利于網絡時代行政管理體制創(chuàng)新，深化新一輪改革。網絡化、信息化的快速發(fā)展，對我國傳統的政府管理體制提出了挑戰(zhàn)。對跨境電子商務而言，現有管理體制、政策法規(guī)、服務提供已無法適應其發(fā)展新要求。通過發(fā)展跨境電子商務，利用大數據思維、互聯網手段，整合跨境電子商務的海量數據，實現海關、商檢、外管、國稅等“數據化”監(jiān)管，實現金融、物流、倉儲等領域的“數據化”服務，全面建立適應跨境電子商務發(fā)展的新型行政管理服務體系，為基于大數據分析的政府管理創(chuàng)新提供經驗借鑒，為轉變政府職能、打造效能型政府提供新思路。
有利于中小微企業(yè)發(fā)展，促進產業(yè)轉型升級。近年來，隨著勞動力、土地等生產要素成本快速上升，資源與環(huán)境制約不斷增強，我國傳統低成本優(yōu)勢不斷削弱，中小微企業(yè)發(fā)展舉步維艱。發(fā)展跨境電子商務可為中小微企業(yè)提供電商平臺，促進電商化發(fā)展，有效降低國際貿易門檻，減少中間環(huán)節(jié)，降低成本，提升出口利潤。同時，跨境電子商務由于具有直接面對客戶、品牌推廣費用較低等優(yōu)勢，有利于中小微企業(yè)孕育自主品牌、提升效益。發(fā)展跨境電子商務將成為推動中小微企業(yè)轉型升級、促進我國產業(yè)轉型的重要方式。
有利于促進大學生創(chuàng)業(yè)，緩解結構性就業(yè)困難。目前我國就業(yè)問題主要是結構性問題，大學生就業(yè)難問題突出。2015年高校畢業(yè)生約為749萬人，創(chuàng)歷史新高，就業(yè)壓力進一步增大；跨境電子商務創(chuàng)業(yè)門檻低、風險小，為高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)開辟了一條切實可行的渠道。據阿里巴巴估計，阿里巴巴零售電子商務帶動的直接就業(yè)和間接就業(yè)人數約1200萬人，為近60萬個沒有工作的人提供了充分就業(yè)的機會，其中包括31萬高校畢業(yè)生。
有利于外貿拓市場穩(wěn)增長，釋放過剩產能。自2008年國際金融危機以來，我國傳統貿易進入轉型期，外貿增速放緩明顯，增長壓力不斷加大，由高速增長進入中速增長期。跨境電子商務的高速發(fā)展和巨大市場潛力，有望成為外貿穩(wěn)增長的新引擎。據全球無卡支付網和國際支付方案提供商payvision公司發(fā)布的報告，2012年全球跨境電子商務市場交易規(guī)模超過1萬億美元，同比增長約21%；2015年的總銷售額將達到1.4萬億美元。據商務部數據，2012年我國跨境電子商務交易額已達2萬億元，其中b2c跨境電子商務交易額達到150億美元?？缇畴娮由虅胀仍鲩L超過25%，其中b2c年均增幅在50%以上。
跨境電子商務是新生事物，且量大面廣，發(fā)展中也存在眾多問題，亟須通過制度、管理、服務創(chuàng)新，從根本上加以解決，以求實現既管得住又通得快，促進跨境電子商務快速發(fā)展。
跨境電子商務的平臺、支付、物流等核心環(huán)節(jié)主要由國外企業(yè)掌控。目前亞馬遜、ebay等境外電商平臺具有優(yōu)勢地位。支付上，美國貝寶公司在國內尚未開放境外第三方支付的情況下占據了我國跨境電子商務的b2c和b2b交易大部分市場，在中國的用戶已達20多萬，其中活躍用戶5萬多，2013年中國區(qū)交易額高達80億美元。從物流上看，除中國郵政能通過萬國郵聯國際派送外，國內的快遞公司幾乎沒有國際派送能力，被fedex、ups、dhl、tnt等全球四大快遞公司壟斷。海量數據留在境外平臺和支付機構上，不僅影響產業(yè)長遠發(fā)展，更影響貿易安全。
產品質量問題堪憂，影響國際國內市場秩序。侵犯知識產權的仿制商品、“三無”產品非常普遍，據國家電子商務產品質量風險監(jiān)測中心統計，通過對電子商務13000多個批次商品抽查，商品質量不合格率高達53.1%；2010年、2011年連續(xù)兩年淘寶被美國列入市場黑名單；京東、聚美優(yōu)品等電商平臺上的海外名品的制假售假產業(yè)鏈條也被曝光。
企業(yè)運作不規(guī)范問題嚴重，影響企業(yè)做大做強。目前，跨境電商企業(yè)以灰色經營、不規(guī)范運作為主。如，企業(yè)通過跨境電子商務出口的貨物，以個人物品形式出境占90%以上；收結匯以個人賬戶結匯或通過地下錢莊結匯為主；跨境電商企業(yè)經營處于野蠻生長階段，灰色經營的存在，給企業(yè)做大做強留下了隱患。
跨境電子商務監(jiān)管滯后，通關難、退稅難、結匯難制約發(fā)展。2012年以來，國家有關部門在杭州、寧波等地開展跨境貿易試點，陸續(xù)出臺一系列政策創(chuàng)新舉措，在優(yōu)化通關監(jiān)管模式，提高通關管理和服務水平上取得了一定成效，但出口通關難、退稅難、結匯難等制約跨境電子商務發(fā)展的瓶頸問題沒有從根本上得到解決。
具有全球領先的電子商務產業(yè)優(yōu)勢。浙江電子商務發(fā)展在全國乃至全球處于領先地位。擁有全球最大的b2b電子商務平臺阿里巴巴、全國最大的民營網絡支付平臺支付寶、全國領先的生產資料b2b交易平臺公司網盛科技、全國領先的大宗商品現貨交易平臺新華大宗等。2013年，大淘寶旗下的天貓、淘寶、一淘、聚劃算等網購市場成交規(guī)模約1.79萬億元，同比增長54%，規(guī)模遠超ebay和亞馬遜，居全球第一。涌現了速賣通、全麥、網盛科技、華策影視、同人國際旅行社等一批跨境電子商務領軍企業(yè)。
具有試點城市先行先試的管理創(chuàng)新優(yōu)勢。浙江杭州、寧波、金華、義烏等城市作為全國跨境貿易電子商務試點城市，率先對跨境電子商務的監(jiān)管進行大膽創(chuàng)新，積累了寶貴經驗。率先建立了“集中監(jiān)管+定期申報”的出口模式，初步建立了海關、國檢、稅務、外管、電商、物流、銀行等數據交換平臺，有效實現電子單證聯網協同，一定程度上建立了跨境電子商務行業(yè)的信息標準和接口規(guī)范，這些出口監(jiān)管經驗，成為全國學習、復制推廣的模板。率先建立了電子商務產品質量監(jiān)管機制，運用云信息、云監(jiān)管、云服務等手段，探索形成了對網上產品質量進行風險監(jiān)測、網上抽查、責任追溯、屬地查處和信用管理的新型監(jiān)管方式。
具有條件優(yōu)越的綜合基礎優(yōu)勢。浙江優(yōu)越的開放基礎、扎實的信息產業(yè)、發(fā)達的物流產業(yè)、優(yōu)勢突出的線下園區(qū)等綜合優(yōu)勢，為網上自貿區(qū)建設提供了堅實保障。線下平臺發(fā)展基礎好，擁有杭州、寧波、金華、義烏等眾多跨境貿易電子商務產業(yè)園區(qū)平臺，這些平臺均具備較為優(yōu)質便利的網絡運營、物流、倉儲、金融等產業(yè)配套服務，集聚了一批跨境電子商務企業(yè)，并在跨境電商通關、結匯、退稅等監(jiān)管創(chuàng)新上有所探索。
具有適宜電子商務發(fā)展的區(qū)域優(yōu)勢。浙江省以及所處的長三角地區(qū)，塊狀經濟明顯，地方專業(yè)化市場眾多，小商品生產能力獨具優(yōu)勢，適合跨境出口的產品多、門類全，網貨資源豐富；2014年浙江全省出口2733.6億美元，這為跨境電子商務出口提供了良好的貿易基礎；浙江中小微企業(yè)多，超過了100萬家，占全省企業(yè)總數的96%，中小企業(yè)機制靈活，非常適合開展跨境電子商務，為跨境電子商務發(fā)展提供充足的網商群體。
第四屆電子商務大賽策劃書篇十九
一、活動意義和活動目的進入21世紀以來，電子商務作為一種全新的商務模式，不斷沖擊傳統的商務模式，影響了傳統的商務流程，也使得企業(yè)必須思考如何在各個方面適應電子商務運作的需要。電子商務正從一個概念慢慢變成我們生活中不可缺少的一部分，作為當代大學生，認識、了解、學習、運用電子商務是十分必要的。為給廣大佛山學子提供一個展示的平臺，舉行佛山市大學生電子商務創(chuàng)業(yè)大賽，通過大賽使同學們對電子商務有更加全面的認識，并在實際操作中學習、整合各種專業(yè)知識，激發(fā)學習興趣，提高綜合實踐能力。
二、組織機構。
主辦單位：佛山市人力資源和社會保障局。
策劃單位：佛山科學技術學院。
協辦單位：各區(qū)人社局、各高校學生處。
三、參賽對象。
佛山地區(qū)青年學生。
四、比賽內容。
本次電子商務大賽由兩個階段組成，分別為“紙上談兵”即電子商務網店設計大賽和“初試鋒芒”即電子商務網店運行大賽。
（一）第一階段：“紙上談兵”電子商務應用能力大賽。
電子商務網店設計大賽是以佛山市安安美容保健品有限公司（以下簡稱安安國際）產品為網店銷售產品，每個代表隊由3-5名成員組成。每個代表隊成員相互配合，共同制作ppt，并當場講解，限時5分鐘。主要設計內容為：
網店美觀性：參賽選手要圍繞安安國際指定商品作為網店銷售產品，具體介紹在那種網絡平臺要求下創(chuàng)立的店鋪，介紹網店的市場定位、店面的設計理念以及網店的特色與推銷方法。
網店應用性：設想要網店在正常運營時，將如何處理物流、貨款、銷售以及售后服務等方面的工作，如何提高網店在消費者心目中的形象及知名度，如何提高網店的銷售量。
（二）第二階段：“初試鋒芒”電子商務網店運行大賽。
第二階段由第一階段獲獎的優(yōu)秀團隊在網上開設網店進行實體運營，銷售產品由安安國際提供。
1.網店要求：
（1）堅持正確的政治方向，內容積極向上、高雅、活潑。
（2）材料組織緊密，內容充實、真實，能充分反映網店的特點。
（3）店鋪商品分類清晰，商品內容搭配合理，重點突出，色彩和。
諧，美觀大方。制作精細，形式與內容結合。無不良內容和不良商品照片。
（4）內容不限，題材不限。但是主題思想明確，讓評委和大眾清晰的知道你的網店主要運營模式和技巧。
（5）立足在校大學生這一特殊身份的現實展開電子商務網店運營的相關操作。
（6）不得弄虛作假，借用他人店鋪來參加本次大賽，一經查出立刻取消其參賽資格。
（7）參賽選手必須提供自己的店鋪相關實質性證件的材料來證明自己的店鋪是自己的親手所經營，如：阿里旺旺的注冊手機號碼，淘寶開店的身份證開戶名以及支付寶的實名認證等相關資料。
2、比賽規(guī)則:。
（1）參賽選手自報名開始至比賽之前完成網店的開設。
（2）根據自己所開的店鋪準備一份口頭報告，口頭敘述自己的店鋪（包括：網店布局合理性，運營策略、目標市場、店鋪特色、優(yōu)勢、顧客對象、怎樣盈利、資金運用、市場發(fā)展前景等），時間限制為10分鐘之內。
（3）比賽時，根據抽到的順序，各代參賽小組到臺上根據所展示的店鋪并當場對店鋪口頭解說，評委將根據參賽者所展示的店鋪及對店鋪各方面的策略分析進行提問點評，并當場給予評分。
（4）參賽小組的店鋪在參賽期間不得有淘寶違規(guī)記錄和扣分記錄以及不合法的內容存在，否則將予以扣分甚至取消參賽資格。
3、技能考察范圍包括：
（1）淘寶網店的注冊。
技能點：淘寶網店的身份注冊；
開通網上銀行；
關聯支付寶等支付工具；
（2）網店裝修。
技能點：網頁的設計；
網店規(guī)劃布局；
產品的技術處理（攝像、美化等）。
（3）網店運營。
技能點：網店發(fā)布；在淘寶網、搜索引擎中發(fā)布。
網店的推廣：線上推廣和線下推廣。
網絡營銷。
4、售后服務。
五、大賽規(guī)則及標準。
（一）網店運營思路以及技巧和銷售作為評比依據（占50%）。
評分標準：口頭闡述：5分。
運營策略：10分。
目標市場：5分。
店鋪特色：10分。
網店布局合理性：10分。
網店推廣方法技巧：20分。
盈利模式：20分。
資金運作：20分。
（二）網店的經營業(yè)績（占50%）。
六、大賽安排。
1、報名時間：xx年12月14日--xx年1月13日。
2、報名地點：佛山科學技術學院就業(yè)指導中心、各高校學生處。
3、比賽時間：xx年1月14日--1月18日、xx年2月1日--xx年5月31日。
七、獎項設置。
競賽題目由組委會專業(yè)教師團隊命題，大賽評審委員會進行評獎。參賽成績及獲獎情況均在大賽網站上公布。
電子商務應用能力大賽分別設置一等獎1組（獎金1000元），二等獎2組（獎金800元），三等獎3組（獎金500元），優(yōu)秀獎6組（獎金300元）。
電子商務網店實體店運行大賽分別設置一等獎1組（獎金3000元），二等獎2組（獎金xx元），三等獎3組（獎金xx元），優(yōu)秀獎6組（獎金500元）。（產品銷售提成按其實際銷售額計算支付）。
注：主辦方將開設電子商務網店實體店運營統一輔導（所費用約5000元）。
二零一三年十一月十八日。
第四屆電子商務大賽策劃書篇一
5目錄。
五、獎項設置。
進入21世紀以來，隨著計算機網絡、通信技術的飛速發(fā)展，特別。
是internet在全球的廣泛應用，電子商務已成為企業(yè)和組織開展各種。
商務活動的一種嶄新的技術手段。它不僅改變著我們的生活和工作方。
得企業(yè)必須思考如何在各個方面適應電子商務運作的需要。電子商務。
正從一個概念慢慢變成我們生活中不可缺少的一部分，作為當代大學。
生，認識、了解、學習、運用電子商務是十分必要的。為給同學們提。
供一個展示的平臺，經濟管理系將于xx年第24屆科技文化藝術節(jié)期。
間舉辦第三屆電子商務大賽，通過大賽使同學們對電子商務有更加全。
面的認識，并在實際操作中學習、整合各種專業(yè)知識，激發(fā)學習興趣，提高綜合實踐能力。
體，將電子商務基礎知識與網店設計、運營相結合，提供給同學們充。
分展現自我的平臺，并借此在校園內營造一種學習、使用電子商務的氛圍，讓電子商務真正融入同學們的生活。
1、普及知識，交流經驗。
電子商務的應用是未來社會的發(fā)展趨勢，在校大學生應是這一新。
生事物的接受者，此次大賽就是要在全體學生中傳遞電子商務知識，交流電子商務經驗，提高電子商務的普及與應用。
2、整合知識，提高能力。
電子商務大賽是一個綜合性比賽，其中涉及計算機知識、市場營。
銷、物流等多種知識，通過比賽可以讓同學們將所學的知識融會貫通，提高理論聯系實際以及分析問題、解決問題的能力。
3、培養(yǎng)團隊意識。
電子商務大賽分為個人比賽和團體比賽，其中團體比賽要求參賽。
成員精誠合作，充分發(fā)揮個人專長，互相配合下取得最終勝利。同時，通過比賽，提高同學們對各種不同電子商務平臺的理解與運用能力。
本次大賽本著公平公正的原則，以普及電子商務知識為目的，重。
在提高同學們的電子商務應用能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，開拓思路，展現。
才華。
1、報名時間：2012·10·15—10·202、報名地點：教學樓。
3、比賽時間：2012·10·154、比賽地點：實訓樓50。
本次電子商務大賽由兩部分組成，分別為電子商務基礎知識大賽、電子商務活動大賽。
為提高同學們對電子商務基礎知識的掌握程度，大賽承辦單位將。
在賽前幾天對各參賽選手進行培訓。電子商務基礎知識大賽分為初賽。
和決賽兩個階段。
（1）初賽。
初賽的主要形式為電子對抗，各參賽選手可利用電腦系統操作，成績最高的前8名選手進入決賽。
（2）決賽。
進入決賽的8名選手抽簽分為兩組，進行比賽。決賽的主要形。
式為電子對抗，各參賽選手可利用電腦系統操作，完成所要進行的電。
子商務活動，最終按所得成績排名。
五、獎項設置。
競賽題目由組委會專業(yè)教師團隊命題，大賽評審委員會進行評獎。
參賽成績及獲獎情況在學校公示欄公布。
獎勵50元，三等獎3名獎勵30元；電子商務應用能力大賽分別設置一。
等獎1組，二等獎2組，三等獎3組。
第四屆電子商務大賽策劃書篇二
1活動背景隨著電子商務的浪潮不斷席卷我們生活中的各個方面，當代大學生既不可對它一無所知，讓機會白白流失。亦不可盲目的投資，我們要汲取前人的經驗，踩在巨人的肩膀上才能看得更高，看得更遠。只要我們仔細分析，認真推敲，無論那些成功或是失敗的電子商務的先驅案例，都能使我們從中懂得些什么，避免未來走很多不必要的彎路。
2活動意義通過此次活動一者可以鍛煉大學生分析解決問題的能力，二者可以開拓大學生視野，通過對案例的分析增強對電子商務的理解認識，三者還可以鍛煉大學生通過多媒體表達與展示自己的能力。
3參賽對象山東理工大學所有全日制在校生，可以以個人報名也可以組隊參加（最好是組隊，每隊2~3人）。
4活動流程。
(1)大賽內容。
自選案例：（用于初賽）各參賽隊伍自由選取某一電子商務企業(yè)或關于電子商務的經濟現象作為案例，以此為背景進行分析，形成分析報告書以ppt（或者網頁，文檔等形式。也可以綜合多種形式）演示。
公共案例：（用于決賽）由大賽組委會給出案例，各參賽隊伍。
以此為背景進行現場分析討論，得出自己的觀點。
(2)流程。
1）初賽：自選案例（各選手依次展示自己的分析報告，由評委打分n進6，后三名為三等獎，前三名進入決賽）。
2）決賽：公選案例（前三名抽簽選擇公選案例，抽到后選手有10分鐘的時間思考，可以選手間討論，也可以與親友團討論，5分鐘后按初賽分數低到高順序依次上臺發(fā)言，由評委打分評出一等獎一名，二等獎二名）。
5經費預算：
條幅5*40=200元。
海報20*10=200元。
彩色單頁2000*0.05=100元。
紙筆10元。
礦泉水10元。
獎品100元。
共計620元。
6獎項設置。
一等獎一名。
二等獎二名。
三等獎三名。
7承辦單位。
第四屆電子商務大賽策劃書篇三
自主創(chuàng)業(yè)已經成為當今社會一大熱點，在創(chuàng)業(yè)全民化、就業(yè)優(yōu)良化的大背景下，大學生自主創(chuàng)業(yè)已是一個必然趨勢。電子商務大賽正好順應這一趨勢為在校的電子商務專業(yè)的大學生提供一個創(chuàng)業(yè)的平臺。
二、 活動目的
1、 通過電子商務大賽，為在校大學生提供一個自主創(chuàng)業(yè)的平臺，讓他們運用自己所學的專業(yè)知識為自己的網店或者公司謀求一個發(fā)展的機會。把專業(yè)知識，就業(yè)知識，創(chuàng)新意識，投資意識，風險意識融入校園學生文化活動的比賽。開拓視野，加深對所學專業(yè)知識的理解。
2、 同時也讓同學們提早了解自主創(chuàng)業(yè)方面的知識，進一步認識社會競爭的激烈。重新定位自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。
3、 可以展現同學的才能和團隊的協作精神，鍛煉自身的能力、培養(yǎng)市場意識、提高實戰(zhàn)和創(chuàng)新的能力。增強學生的`社會實踐應用能力，讓大學生在未來的社會競爭中處于優(yōu)勢;活動本身也極具挑戰(zhàn)性，對于參賽者的綜合素質具有極大地促進作用。
三、 活動主題
迎創(chuàng)新之風尚，展學子之風采
四、大賽簡介
電子商務大賽是順應電子商務發(fā)展趨勢而舉辦的一次大賽，此次大賽為廣東松山職業(yè)技術學院09級電子商務專業(yè)組主辦，共分初賽和總決賽兩個流程。
五、參賽對象
08級、09級、10級的電子商務專業(yè)的學生
六、參賽及報名方式
團體(2-3人)或是個人均可，可以在各班的學習委員處報名
七、比賽時間
初賽：2010年12月10日
決賽：2010年12月24號
八、比賽內容與形式
內容：1.電子商務大賽會徽設計
2.網絡營銷——服裝銷售方案
內容要求：1、電子商務大賽會徽設計，可手繪亦可電腦繪制，自主創(chuàng)新，與該大賽主題緊密聯系，不得抄襲，違者取消參賽資格。
形式：初賽+決賽
初賽要求：
(1)電子商務大賽會徽設計：手繪作品上交原稿，電腦繪制作品則打印上交。
(2)服裝銷售方案：參賽作品應該是基于具體的電子商務應用，著眼于特定的市嘗競爭、營銷、運作、管理、財務等策略，描述該電子商務項目的商業(yè)機會，闡述可能得到和利用的資源，完成一份完整、具體、具有可行性和操作性的方案。
3.決賽要求：把初賽的方案做成ppt的形式，方便到時講解，方案盡量結合圖解，實際案例，使方案更有說服力。
九、決賽評分標準(總分100分)
電子商務大賽會徽設計占30%(評分標準見附表一)，服裝銷售方案占70%(評分標準見附表二)
附表一
評分項目
評分要求
分數
主題緊密度
是否緊密聯系
3分
創(chuàng)新性
創(chuàng)意新穎
10
外觀設計
美觀、有特色
7
寓意內涵
深刻、豐富、有代表性
15
附表二
評分項目
評分要求
分數
方案內容
可實施性強、營銷手段高明、
20
創(chuàng)新性
形式、創(chuàng)意新穎
15
團隊協作
默契、團結
10
ppt設計
排版整潔、內容豐富、創(chuàng)新
15
ppt演講
演講者儀容儀表、普通話標準、自然大方
10
十、具體賽程安排
1、 2010年11月27日大賽宣傳(廣播，海報，擺點，班級宣傳 、派發(fā)傳單，掛橫幅)
2、 2010年11月28日—31日參賽選手報名(個人或團隊，團隊人數2至3個人)
3、 2010年12月10日大賽初賽
初賽形式：征稿，參賽選手上交方案書
內容： 1.電子商務大賽會徽設計
2.網絡營銷——服裝銷售方案
4、大賽決賽
a.決賽時間：2010年12月24日
b.決賽地點：學術報告廳
c.決賽形式：ppt展示和現場答辯
e.決賽流程：1、(19：15——19：30)禮儀小姐邀請嘉賓入席，歡迎各觀眾進常同時開始播放迎賓曲。
2、(19：30——19：45)主持人宣布晚會的開始、介紹嘉賓、介紹贊助單位，拉開比賽的序幕。
3、(19：45——19：55)主持人介紹各參賽團隊的名單跟本次活動規(guī)則，每個參賽團隊活動時間控制于10分鐘內。
4、(19：55——21：30)比賽環(huán)節(jié)：
1)參賽團隊就自己的ppt進行簡單陳述，團隊成員可輪流介紹。
2)參賽團隊陳述完畢后，請在座老師嘉賓提問問題，參賽選手針對問題做出個性答辯。
附：，中間穿插交流環(huán)節(jié)或者節(jié)目表演，要求主持人積極帶動全場氛圍。
5、賽后點評：所有參賽團隊陳述完畢后，請老師上臺為選手做正反兩面的點評。
6、嘉賓講話：老師點評之后，請代表嘉賓針對此次活動環(huán)節(jié)及意義作講話。
7、主持人公布各團隊分數及獲獎名次
8、請頒獎嘉賓對得獎選手頒獎
9、主持人宣布比賽結束，禮儀小姐歡送嘉賓和評委
10、比賽結束，清理現常
十一、評審團的設置
(一)大賽初賽：由專業(yè)老師和主辦方組成評審團，分別給各隊選手評分。
(二)大賽決賽：由專業(yè)老師和邀請嘉賓組成評審團，分別給各隊決賽選手評分。
邀請嘉賓：***老師、經管系學生會會長，電子商務協會會長，經管系輔導員
十二：大賽舉辦單位
1、主辦單位：09級電子商務專業(yè)(2)班橙果組
2、承辦單位：電子商務協會
3、協辦單位：贊助單位：待定
十三、大賽組織任務分配：
執(zhí)行工作小組
相關工作
負責團隊
團隊負責人
負責人聯系電話
宣傳組
海報廣播臺等宣傳工作以及報名登記征集工作
電子商務協會宣傳部
宣傳部長
執(zhí)行組
賽場的布置、攝影與嘉賓通知工作
電子商務協會組織部
組織部長
交流組
參賽選手的通知溝通工作及作品征集工作
電子商務協會的外聯部
外聯部長
執(zhí)勤組
參賽選手的培訓，參賽等的出勤工作
電子商務的秘書部
秘書部部長
十四、獎項設置
第一等獎： 證書+獎品
第二等獎：證書+獎品
第三等獎：證書+獎品
最佳團隊獎：獎品
最佳創(chuàng)意獎：獎品
最具市場前景獎：獎品
十五、所需道具
麥克風、評委牌、評分表、獎品
十六、活動具體人員安排
主持人(2名)：(待定)
計時員(2名)(待定)
計分員(2名)：(待定)
獎品等物品的購買：(待定)
嘉賓牌、號碼牌制作：(待定)
十七、活動費用
名稱
用途
數量
費用(元)
備注
大賽宣傳單
教室宣傳，擺攤宣傳
100份
10
海報
張貼在公告欄做宣傳
大賽宣傳：2張
初賽作品征集宣傳：2張
入選公告：2張
晉級公告：2張
決賽宣傳：2張
60
預賽及決賽現場布置用品
布置現場
橫幅：2張(還有氣球、繪紙等)
背景：1副(借用)
60
礦泉水
4箱
100
決賽獲獎獎品
待定
100
第四屆電子商務大賽策劃書篇四
伴隨著中國經濟快速成長及成長煩惱，中國電子商務經多年蟄伏，已全面爆發(fā)，并在各個方面對傳統商業(yè)模式形成沖擊。企業(yè)精英都在思索所在行業(yè)和企業(yè)如何開展電子商務，高校學子也立足各自專業(yè)學識探求創(chuàng)新性電子商務模式。致力于把廣大學子和商界精英關于電子商務的網夢連接起來，并促其成真，中山大學與兄弟院校的電子商務相關學院聯合策劃指導本次活動。
二、活動目的。
電子商務方案大賽旨在搭建一個平臺連接企業(yè)和高效，為廣東學子提供一個大膽創(chuàng)夢，學以致用，業(yè)界檢驗的實踐機會；為企業(yè)人士提供一次對話高校、頭腦風暴、創(chuàng)意電商的合作嘗試。
本次大賽將分兩個組別：
組別二：互聯網應用創(chuàng)新方案。
組別一采用給定題目或范圍的模式進行（如：招投標，企業(yè)招標，學生團隊投標）。主要鍛煉大學生學以致用的能力，與甲方溝通合作能力，以及方案設計能力。每個項目組有企業(yè)人員參加，根據企業(yè)背景進行方案設計，是否為企業(yè)所認可是重要評估指標。
組別二采用商業(yè)計劃書與投資人的模式。主要鍛煉大學生觀察能力、分析能力、創(chuàng)新能力和溝通能力。每個項目組結合生產生活場景，基于互聯網，乃至物聯網，云計算，位置服務，移動終端等設計改變既有生產生活運作方式的新的業(yè)務模式。是否有市場前景和投資價值是重要評估指標。
三、活動口號。
電子商務網夢成為現實。
四、大賽簡介。
本次大賽由中山大學牽頭（管理學院、創(chuàng)業(yè)學院，邀請信息科學與技術學院共同策劃指導；聯合軟件學院、移動信息工程學院、嶺南學院、國際商學院、傳播與設計學院、旅游學院、地理科學與規(guī)劃學院、工學院等主辦），在其他兄弟院校對應學院（華南理工大學管理學院、暨南大學管理學院、暨南大學深圳旅游學院、華南師范大學經濟與管理學院、廣東外語外貿大學國際工商管理學院）支持下，與相關協會（廣州電子商務協會、廣州市商業(yè)總會、中國海歸合作組織、創(chuàng)業(yè)互助沙龍）、企業(yè)機構（澳大利亞昆士蘭州貿易投資局廣州代表處、信聯通電商物流有限公司（香港）、ibbd、電商觀察團、廣東中科招商）合作，為廣大大學學子提供一次試水電商大潮的機會。
五、主辦單位：
中山大學（管理學院、信息科學與技術學院、軟件學院、移動信息工程學院、嶺南學院、國際商學院、傳播與設計學院、旅游學院、地理科學與規(guī)劃學院、工學院、創(chuàng)業(yè)學院）。
支持單位：
華南理工大學（工商管理學院）。
暨南大學（管理學院、深圳旅游學院）。
華南師范大學（經濟與管理學院）。
廣東外語外貿大學（國際工商管理學院）。
參賽對象。
廣東大學所有本、碩、博及mba等各類工程類碩士學生。建議圍繞具體電子商務問題所涉及的多個學科學生組成團隊，鼓勵邀請指導老師參與團隊。
六、參賽及報名方式。
參賽學生以團隊方式參加比賽，每支參賽隊伍人數不超過7人（企業(yè)成員人數不計），年級專業(yè)不設限制。鼓勵跨專業(yè)組隊。
報名方式：，網上報名。
七、活動時間。
xx年5月1日-6月30日。
八、大賽賽制。
·組別一.企業(yè)招標電子商務方案。
大賽網站提供合作企業(yè)的真實案例，和招標方案。參賽隊伍需選擇其中一個企業(yè)案例，參與主辦方集中安排的企業(yè)實地考察，根據企業(yè)提供的信息與要求，為其制定量身打造的電子商務方案。鼓勵企業(yè)指派專人加入競賽團隊。
組別一，5月1日開始網上報名。供參賽隊伍隨即可以與企業(yè)溝通、并推進方案建設，5月10日確定企業(yè)與項目組配對，企業(yè)可以選擇一對一或一對多。企業(yè)最終認可的方案才能參與最終決賽評比。5月30日為網上提交最終日期。6月1日-6月10日，主辦方將根據參評數量安排1-2次競賽陳述方案，邀請中大相關學院資深教師和企業(yè)資深人士作為評委，進行評審。6月23-30日選擇一晚舉辦頒獎晚會。
·組別二.互聯網應用創(chuàng)新方案。
參賽隊伍自由選擇創(chuàng)意，開發(fā)具有創(chuàng)新性及盈利前景的電子商務方案。本組比賽強調創(chuàng)新性，參賽隊伍需獨立完成一個具有盈利空間的創(chuàng)業(yè)計劃。
組別二，5月1日開始網上報名，5月10日為報名截止日期。參賽隊伍需在5月30日24:00前網上提交完整的'電子商務創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方案，主辦方將組織管理學院、創(chuàng)業(yè)學院等學院的老師以及來自投資機構的投資人代表作為評委進行初審。進入決賽的優(yōu)秀方案最遲于6月2日公布。參賽隊伍根據評委的點評意見進行進一步修改完善，決賽時間為6月3日-10日的某晚舉行。決賽形式為參賽隊伍對其電子商務創(chuàng)業(yè)方案進行公開展示與答辯，由老師及企業(yè)代表組成評委進行評比。6月23-30日選擇一晚舉辦頒獎晚會。
頒獎晚會將邀請參與企業(yè)高管，各學院分管領導，專家教授，獲獎學生團隊參加。
九、獎項設置與獎勵。
（一）大賽獎項。
組別1。
獎項。
獎勵。
一等獎（1名）。
3000元+獲獎證書。
二等獎（2名）。
xx元+獲獎證書。
三等獎（3名）。
1000元+獲獎證書。
組別2。
獎項。
獎勵。
一等獎（1名）。
5000元+獲獎證書。
二等獎（2名）。
3000元+獲獎證書。
三等獎（3名）。
xx元+獲獎證書。
（二）其他獎勵。
1、組別1中招標企業(yè)會從投標團隊中挑選優(yōu)秀方案并給予企業(yè)的獎勵，該獎勵會在企業(yè)的招標文件上寫明。
2、進入決賽但未獲名次的參賽隊伍都將獲得參賽證書。
3、組別1優(yōu)秀方案有機會獲得企業(yè)采用并獲得更多額外獎勵，組別2優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)方案有機會獲得與投資人的進一步接觸，爭取獲得投資的機會。
十、互動交流。
大賽期間，將邀請企業(yè)家進入校園和課堂分享學識和經歷，甚至對其方案需求進行宣講。配合企業(yè)尋找優(yōu)秀電子商務及相關專業(yè)人才在校園的相應活動的組織宣傳。
十一、時間推進。
時間。
相關日程。
備注。
5.1—5.10。
初賽報名。
(1).報名方式：進行網上報名。
5.30。
提交初賽方案。
6.2。
公布初賽結果。
6.7。
決賽。
決賽形式為參賽隊伍對其電子商務創(chuàng)業(yè)方案進行公開展示與答辯，由老師及企業(yè)代表組成評委進行評比。
6.8（暫定）。
頒獎典禮。
將邀請參與企業(yè)高管，各學院分管領導，專家教授，獲獎學生團隊參加。
第四屆電子商務大賽策劃書篇五
電子商務作為一種全新的商務模式，不斷沖擊傳統的商務模式，影響了傳統的商務流程，也使得企業(yè)必須思考如何在各個方面適應電子商務運作的需要。接下來小編為你帶來電子商務大賽優(yōu)秀策劃書，希望對你有幫助。
1、給我校一直有創(chuàng)業(yè)夢想但又苦于找不到方向的同學們提供一個較為明確的方向。讓他們在大賽中感受創(chuàng)業(yè)，拓展思維，幫助他們找到合適他們自身的創(chuàng)業(yè)方向。
2、給早有電子商務創(chuàng)業(yè)想法的同學一個展示自己創(chuàng)業(yè)想法的舞臺，讓他們親身感受電子商務創(chuàng)業(yè)的前期工作。在大賽中，參賽隊員之間的討論，親自收集各種資料的過程，寫創(chuàng)業(yè)計劃書的.體驗，創(chuàng)業(yè)計劃的現場展示以及專家評委的點評都是有電子商務創(chuàng)業(yè)夢想的同學所不容錯過的好機會。
3、希望通過大賽引起同學們對電子商務創(chuàng)業(yè)各方面的思考。
在校大學生。只要有創(chuàng)業(yè)的想法，只要有創(chuàng)業(yè)的熱情，只要承諾在比賽過程中你們的團隊將通力合作完成自己的創(chuàng)業(yè)計劃，其他方面我們對參賽同學沒有更多的要求。
(一)大賽項目
1、初賽：提交電子商務創(chuàng)業(yè)計劃書
2、復賽：就自己提交的電子商務創(chuàng)業(yè)計劃書進行現場展示，接受專家評委的提問。
(二)報名形式
3-5人一組參賽，要求參賽人員為高校學生；
采取網上報名和直接交報名表到理工學部學生管理辦公室兩種方式。
(三)大賽內容
1、要求參賽人員撰寫《電子商務創(chuàng)業(yè)計劃書》評審指標包括內容完整性、設計創(chuàng)新性、創(chuàng)業(yè)計劃合理性、人員分工和運營管理科學性等；該創(chuàng)業(yè)計劃書應在規(guī)定截止日期前提交大賽組委會。
2、現場進行創(chuàng)業(yè)計劃的展示，接受評委的提問及點評等。
(四)大賽評委
大賽評委將由企業(yè)主管、學校專業(yè)老師代表組成。
(五)獎項設計
一等獎 一隊 獲獎證書及獎金300元
二等獎 兩隊 獲獎證書及獎金150元
三等獎 三隊 獲獎證書及獎金100元
優(yōu)勝獎 若干 進入復賽者均獲得優(yōu)秀獎證書
1、報名階段：要求團隊人數3-5人；
2、比賽開幕儀式；
3、比賽輔導；
4、上交創(chuàng)業(yè)計劃書；
5、創(chuàng)業(yè)計劃書評選；
6、復賽名單公示；
7、復賽；
8、頒獎典禮及論壇啟動儀式。
1、電子商務創(chuàng)業(yè)計劃書要求交電子版及書面版；
2、創(chuàng)業(yè)計劃書內容包括：（1）計劃摘要；（2）產品(服務)介紹；（3）人員及組織結構；（4）市場預測； （5）營銷策略；（6）財務規(guī)劃；（7）制造計劃（如果需要自己制造產品的要寫出制造計劃，否則不用寫）。
4、創(chuàng)業(yè)計劃書的寫作建議，見附錄二；
5、由于比賽賽程安排比較緊湊，所以各隊要明確分工，在撰寫計劃書的同時要準備好復賽的展示準備。建議使用ppt幻燈片展示。
第四屆電子商務大賽策劃書篇六
一、比賽目的隨著互聯網的日益普及，電子商務已經成為企業(yè)和組織開展各種商務活動的一種嶄新的技術手段，不僅改變著我們的生活和工作方式，也帶來了思維方式和行為準則的變化。經濟管理系特舉辦第四屆電子商務大賽，希望通過大賽，讓同學們更加深入地認識、掌握電子商務，在實際操作中使用電子商務，整合各種專業(yè)知識，激發(fā)學習興趣，提高綜合實踐能力。
二、比賽方法。
1、電子商務網店設計展示。
初賽，由各系舉辦。初賽主要是以電子商務基礎知識為主。試題庫在考試前2周發(fā)給各系，由各系轉發(fā)給參賽人員。各系以筆試為主，報名選手在45分鐘內完成答題。各系根據筆試成績，推選3—6名選手組成1~2支參賽隊伍進入決賽。決賽為團體賽，每組3名選手。
決賽，決賽主要是由各參賽小組制作符合要求的ppt，小組成員相互配合現場講解ppt，限時6分鐘。ppt的主要內容為：
（1）網店基本情況介紹：參賽選手要重點所選網絡平臺及選擇原因、產品特點、目標客戶，并對自己的店鋪（產品）設計初步的營銷方案。
（2）網店的應用性：設想網店在正常運營的情況下，將如何處理物流、資金、銷售以及售后服務等各方面的工作，如何提高網店在消費者心目中的形象及知名度，如何提高自己的銷售量。
三、報名方式。
3月1日——3月8日電子商務網店設計展示初賽在各系團總支報名。
3月18日——22日決賽報名，由各系將各組參賽者班級、姓名、聯系方式報到b教312。
四、比賽時間和地點。
1、電子商務網店設計展示。
3月12日——3月16日初賽，地點各系自行安排。4月12日決賽，地點b教302室。
2、4月1日——4月7日征文比賽，評委選評。以上時間地點如有變動另行通知。
五、獎項的設置。
電子商務網店設計展示獎項設置：
一等獎1組、二等獎2組、三等獎3組、優(yōu)秀獎1組?！段已壑械碾娮由虅铡氛魑莫勴椩O置：
一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名，優(yōu)秀獎6名。
第四屆電子商務大賽策劃書篇七
進入21世紀以來，跟著計算機網絡、通信技能的飛速發(fā)展，特別是internet在全球的廣泛使用，電子商務已成為公司和安排展開各種商務活動的一種簇新的技能手段。它不只改變著咱們的日子和作業(yè)辦法，也帶來了思想辦法和行為準則的變化。電子商務作為一種全新的商務方法，它沖擊了傳統的商務方法，影響了傳統的商務流程，也使得公司有必要考慮如安在各個方面習慣電子商務運作的需要。電子商務正從一個概念漸漸成為咱們日子中不行缺少的一部分，作為今世大學生，知道、了解、學習、運用電子商務是十分必要的。為給同學們供給一個展示的渠道，經濟管理系將于xx年第24屆科技文明藝術節(jié)時期舉行第三屆電子商務大賽，經過大賽使同學們對電子商務有愈加全部的`知道，并在實際操作中學習、結合各種專業(yè)常識，激起學習愛好，進步歸納實習才能。
電子商務大賽集專業(yè)性、歸納性、參加性、對抗性、娛樂性為一體，將電子商務基礎常識與網店規(guī)劃、運營相結合，供給給同學們充沛展示自我的渠道，并借此在校園內營造一種學習、運用電子商務的空氣，讓電子商務真實融入同學們的日子。
電子商務的使用是將來社會的發(fā)展趨勢，在校大學生應是這一新生事物的接受者，這次大賽即是要在全體學生中傳遞電子商務常識，思想匯報專題交流電子商務經歷，進步電子商務的遍及與使用。
電子商務大賽是一個歸納性比賽，其中觸及計算機常識、商場營銷、物流等多種常識，經過比賽可以讓同學們將所學的常識融會貫通，進步理論聯系實際以及剖析疑問、解決疑問的才能。
電子商務大賽分為自個比賽和團體比賽，其中團體比賽請求參賽成員精誠合作，充沛發(fā)揮自個特長，互相配合下獲得最終成功。一起，經過比賽，進步同學們對各種不一樣電子商務渠道的了解與運用才能。
本次大賽本著公平公平的準則，以遍及電子商務常識為意圖，重在進步同學們的電子商務使用才能，培育立異認識，開辟思路，展示才華。
1、報名時刻：xx年3月9日――3月18日
2、報名地址：教學樓b607
3、比賽時刻：電子商務基礎常識初賽3月30日，決賽4月12日
電子商務網店規(guī)劃大賽4月7日
4、比賽地址：一樓報告廳
本次電子商務大賽由兩部分構成，別離為電子商務基礎常識大賽、電子商務網店規(guī)劃大賽。
為進步同學們對電子商務基礎常識的把握程度，大賽承辦單位將在賽前半個月對各參賽選手進行培訓。電子商務基礎常識大賽分為初賽和決賽兩個期間。
初賽的首要方法為筆試，各參賽選手在規(guī)則時刻（45分鐘）內做完試卷，成果最高的前8名選手進入決賽。
進入決賽的8名選手抽簽分為兩組，進行比賽。決賽的內容首要有：必答題（12道單選，6道多選）、搶答題（6道單選，6道多選）、危險題（別離由10分題、20分題、30分題和40分題四種類型的題目構成）、附加題（最終成果相一起才啟用）。
電子商務網店規(guī)劃大賽為團體賽，每個代表隊由3名成員構成。每個代表隊成員相互配合，一起制作ppt，并當場講解，限時5分鐘。首要規(guī)劃內容為：
網店漂亮性：參賽選手要詳細介紹在那種網絡渠道請求下創(chuàng)建的店肆，詳細介紹網店的商場定位、店面的規(guī)劃理念，網店的產品挑選以及網店的特征與推銷辦法。
網店使用性：設想要網店在正常運營時，將怎么處理物流、貨款、出售以及售后服務等方面的作業(yè)，怎么進步網店在消費者心目中的形象及知名度，怎么進步網店的出售量。
參賽目標為有過網絡購物經歷的同學。參賽成員可將自個在網絡購物中的體會與感觸、經歷與經驗以及網絡購物的訣竅等內容以口頭演講的方法介紹。意圖是期望擴展電子商務在同學們中的遍及率，推進大家對電子商務的使用。參賽內容首要為：怎么高效地展開網絡購物，怎么下降危險，怎么和賣家討價還價，怎么進步產品的質量，怎么挑選適宜的付款辦法，怎么挑選信用等級較高的賣家，怎么下降物流本錢，發(fā)現產品存在質量疑問或別的疑問時，怎么退換貨，怎么保證自個的權益等。關于以上內容可任選其中幾個方面，請求陳說明白，有自個共同的見地，是自個的親身經歷，時刻為3分鐘。
比賽題目由組委會專業(yè)老師團隊出題，大賽評定委員會進行評獎。參賽成果及獲獎狀況均在大賽網站上發(fā)布。
電子商務基礎常識大賽設置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎2名；電子商務使用才能大賽別離設置一等獎1組，二等獎2組，三等獎3組，優(yōu)秀獎2組。
第四屆電子商務大賽策劃書篇八
進入21世紀以來，隨著計算機網絡、通信技術的飛速發(fā)展，特別是internet在全球的廣泛應用，電子商務已成為企業(yè)和組織開展各種商務活動的一種嶄新的技術手段。它不僅改變著我們的生活和工作方式，也帶來了思維方式和行為準則的變化。電子商務作為一種全新的商務模式，它沖擊了傳統的商務模式，影響了傳統的商務流程，也使得企業(yè)必須思考如何在各個方面適應電子商務運作的需要。電子商務正從一個概念慢慢變成我們生活中不可缺少的一部分，作為當代大學生，認識、了解、學習、運用電子商務是十分必要的。為給同學們提供一個展示的平臺，經濟管理系將于xx年第24屆科技文化藝術節(jié)期間舉辦第三屆電子商務大賽，通過大賽使同學們對電子商務有更加全面的認識，并在實際操作中學習、整合各種專業(yè)知識，激發(fā)學習興趣，提高綜合實踐能力。
電子商務大賽集專業(yè)性、綜合性、參與性、對抗性、娛樂性為一體，將電子商務基礎知識與網店設計、運營相結合，提供給同學們充分展現自我的平臺，并借此在校園內營造一種學習、使用電子商務的氛圍，讓電子商務真正融入同學們的生活。
1、普及知識，交流經驗。
電子商務的應用是未來社會的發(fā)展趨勢，在校大學生應是這一新生事物的接受者，此次大賽就是要在全體學生中傳遞電子商務知識，交流電子商務經驗，提高電子商務的'普及與應用。
2、整合知識，提高能力。
電子商務大賽是一個綜合性比賽，其中涉及計算機知識、市場營銷、物流等多種知識，通過比賽可以讓同學們將所學的知識融會貫通，提高理論聯系實際以及分析問題、解決問題的能力。
3、培養(yǎng)團隊意識。
電子商務大賽分為個人比賽和團體比賽，其中團體比賽要求參賽成員精誠合作，充分發(fā)揮個人專長，互相配合下取得最終勝利。同時，通過比賽，提高同學們對各種不同電子商務平臺的理解與運用能力。
本次大賽本著公平公正的原則，以普及電子商務知識為目的，重在提高同學們的電子商務應用能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，開拓思路，展現才華。
1、報名時間：xx年3月9日——3月18日。
2、報名地點：教學樓b607。
3、比賽時間：電子商務基礎知識初賽3月30日，決賽4月12日。
4、比賽地點：一樓報告廳。
本次電子商務大賽由兩部分組成，分別為電子商務基礎知識大賽、電子商務網店設計大賽。
為提高同學們對電子商務基礎知識的掌握程度，大賽承辦單位將在賽前半個月對各參賽選手進行培訓。電子商務基礎知識大賽分為初賽和決賽兩個階段。
（1）初賽。
初賽的主要形式為筆試，各參賽選手在規(guī)定時間（45分鐘）內做完試卷，成績最高的前8名選手進入決賽。
（2）決賽。
進入決賽的8名選手抽簽分為兩組，進行比賽。決賽的內容主要有：必答題（12道單選，6道多選）、搶答題（6道單選，6道多選）、風險題（分別由10分題、20分題、30分題和40分題四種類型的題目組成）、附加題（最終成績相同時才啟用）。
電子商務網店設計大賽為團體賽，每個代表隊由3名成員組成。每個代表隊成員相互配合，共同制作ppt，并當場講解，限時5分鐘。主要設計內容為：
網店美觀性：參賽選手要具體介紹在那種網絡平臺要求下創(chuàng)立的店鋪，具體介紹網店的市場定位、店面的設計理念，網店的產品選擇以及網店的特色與推銷方法。
網店應用性：設想要網店在正常運營時，將如何處理物流、貨款、銷售以及售后服務等方面的工作，如何提高網店在消費者心目中的形象及知名度，如何提高網店的銷售量。
環(huán)節(jié)2：“我眼中的電子商務”
參賽對象為有過網絡購物經驗的同學。參賽成員可將自己在網絡購物中的體會與感想、經驗與教訓以及網絡購物的竅門等內容以口頭演講的形式介紹。目的是希望擴大電子商務在同學們中的普及率，促進大家對電子商務的應用。參賽內容主要為：如何高效地開展網絡購物，如何降低風險，如何和賣家討價還價，如何提高商品的質量，如何選擇合適的付款方式，如何選擇信用等級較高的賣家，如何降低物流成本，發(fā)現商品存在質量問題或其他問題時，如何退換貨，如何保障自己的權益等。對于以上內容可任選其中幾個方面，要求陳述清楚，有自己獨特的見解，是自己的親身經歷，時間為3分鐘。
競賽題目由組委會專業(yè)教師團隊命題，大賽評審委員會進行評獎。參賽成績及獲獎情況均在大賽網站上公布。
電子商務基礎知識大賽設置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎2名；電子商務應用能力大賽分別設置一等獎1組，二等獎2組，三等獎3組，優(yōu)秀獎2組。
策劃書：經濟管理系團總支整理。
二零xx年二月二十五日。
第四屆電子商務大賽策劃書篇九
充實的工作生活一不留神就過去了，我們的工作又迎來了一個新層面，當然也要定下新目標，我們要好好制定今后的工作方法，寫一份策劃書了。那么你知道策劃書如何寫嗎？下面是小編精心整理的大學生的電子商務大賽策劃書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
1、遍及常識，交流經歷
2、結合常識，進步才能
電子商務大賽是一個歸納性比賽，其中觸及計算機常識、商場營銷、物流等多種常識，經過比賽可以讓同學們將所學的常識融會貫通，進步理論聯系實際以及剖析疑問、解決疑問的才能。
3、培育團隊認識
電子商務大賽分為自個比賽和團體比賽，其中團體比賽請求參賽成員精誠合作，充沛發(fā)揮自個特長，互相配合下獲得最終成功。一起，經過比賽，進步同學們對各種不一樣電子商務渠道的了解與運用才能。
本次大賽本著公平公平的準則，以遍及電子商務常識為意圖，重在進步同學們的電子商務使用才能，培育立異認識，開辟思路，展示才華。
1、報名時刻：xx年3月9日——3月18日
2、報名地址：教學樓b607
3、比賽時刻：電子商務基礎常識初賽3月30日，決賽4月12日
4、比賽地址：一樓報告廳
1、電子商務基礎常識大賽
為進步同學們對電子商務基礎常識的把握程度，大賽承辦單位將在賽前半個月對各參賽選手進行培訓。電子商務基礎常識大賽分為初賽和決賽兩個期間。
（1）初賽
初賽的首要方法為筆試，各參賽選手在規(guī)則時刻（45分鐘）內做完試卷，成果最高的前8名選手進入決賽。
（2）決賽
進入決賽的8名選手抽簽分為兩組，進行比賽。決賽的內容首要有：必答題（12道單選，6道多選）、搶答題（6道單選，6道多選）、危險題（別離由10分題、20分題、30分題和40分題四種類型的題目構成）、附加題（最終成果相一起才啟用）。
2、電子商務使用才能大賽
環(huán)節(jié)2：“我眼里的電子商務”
電子商務基礎常識大賽設置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎2名；電子商務使用才能大賽別離設置一等獎1組，二等獎2組，三等獎3組，優(yōu)秀獎2組。
經濟管理系團總支收拾
二零一一年二月二十五日
第四屆電子商務大賽策劃書篇十
進入21世紀以來，跟著計算機網絡、通信技能的飛速發(fā)展，特別是internet在全球的廣泛使用，電子商務已成為公司和安排展開各種商務活動的一種簇新的技能手段。它不只改變著咱們的日子和作業(yè)辦法，也帶來了思想辦法和行為準則的變化。電子商務作為一種全新的商務方法，它沖擊了傳統的商務方法，影響了傳統的商務流程，也使得公司有必要考慮如安在各個方面習慣電子商務運作的需要。電子商務正從一個概念漸漸成為咱們日子中不行缺少的一部分，作為今世大學生，知道、了解、學習、運用電子商務是十分必要的。為給同學們供給一個展示的渠道，經濟管理系將于xx年第24屆科技文明藝術節(jié)時期舉行第三屆電子商務大賽，經過大賽使同學們對電子商務有愈加全部的知道，并在實際操作中學習、結合各種專業(yè)常識，激起學習愛好，進步歸納實習才能。
電子商務大賽集專業(yè)性、歸納性、參加性、對抗性、娛樂性為一體，將電子商務基礎常識與網店規(guī)劃、運營相結合，供給給同學們充沛展示自我的渠道，并借此在校園內營造一種學習、運用電子商務的空氣，讓電子商務真實融入同學們的日子。
1、遍及常識，交流經歷。
電子商務的使用是將來社會的發(fā)展趨勢，在校大學生應是這一新生事物的接受者，這次大賽即是要在全體學生中傳遞電子商務常識，思想匯報專題交流電子商務經歷，進步電子商務的遍及與使用。
2、結合常識，進步才能。
電子商務大賽是一個歸納性比賽，其中觸及計算機常識、商場營銷、物流等多種常識，經過比賽可以讓同學們將所學的常識融會貫通，進步理論聯系實際以及剖析疑問、解決疑問的才能。
3、培育團隊認識。
電子商務大賽分為自個比賽和團體比賽，其中團體比賽請求參賽成員精誠合作，充沛發(fā)揮自個特長，互相配合下獲得最終成功。一起，經過比賽，進步同學們對各種不一樣電子商務渠道的了解與運用才能。
本次大賽本著公平公平的準則，以遍及電子商務常識為意圖，重在進步同學們的電子商務使用才能，培育立異認識，開辟思路，展示才華。
1、報名時刻：xx年3月9日——3月18日。
4、比賽地址：一樓報告廳。
本次電子商務大賽由兩部分構成，別離為電子商務基礎常識大賽、電子商務網店規(guī)劃大賽。
為進步同學們對電子商務基礎常識的把握程度，大賽承辦單位將在賽前半個月對各參賽選手進行培訓。電子商務基礎常識大賽分為初賽和決賽兩個期間。
（1）初賽。
初賽的首要方法為筆試，各參賽選手在規(guī)則時刻（45分鐘）內做完試卷，成果最高的前8名選手進入決賽。
（2）決賽。
進入決賽的8名選手抽簽分為兩組，進行比賽。決賽的內容首要有：必答題（12道單選，6道多選）、搶答題（6道單選，6道多選）、危險題（別離由10分題、20分題、30分題和40分題四種類型的題目構成）、附加題（最終成果相一起才啟用）。
電子商務網店規(guī)劃大賽為團體賽，每個代表隊由3名成員構成。每個代表隊成員相互配合，一起制作ppt，并當場講解，限時5分鐘。首要規(guī)劃內容為：
網店漂亮性：參賽選手要詳細介紹在那種網絡渠道請求下創(chuàng)建的店肆，詳細介紹網店的商場定位、店面的規(guī)劃理念，網店的產品挑選以及網店的特征與推銷辦法。
網店使用性：設想要網店在正常運營時，將怎么處理物流、貨款、出售以及售后服務等方面的作業(yè)，怎么進步網店在消費者心目中的形象及知名度，怎么進步網店的出售量。
環(huán)節(jié)2：“我眼里的電子商務”
參賽目標為有過網絡購物經歷的同學。參賽成員可將自個在網絡購物中的體會與感觸、經歷與經驗以及網絡購物的訣竅等內容以口頭演講的方法介紹。意圖是期望擴展電子商務在同學們中的遍及率，推進大家對電子商務的使用。參賽內容首要為：怎么高效地展開網絡購物，怎么下降危險，怎么和賣家討價還價，怎么進步產品的質量，怎么挑選適宜的付款辦法，怎么挑選信用等級較高的賣家，怎么下降物流本錢，發(fā)現產品存在質量疑問或別的疑問時，怎么退換貨，怎么保證自個的權益等。關于以上內容可任選其中幾個方面，請求陳說明白，有自個共同的見地，是自個的親身經歷，時刻為3分鐘。
五、獎項設置。
比賽題目由組委會專業(yè)老師團隊出題，大賽評定委員會進行評獎。參賽成果及獲獎狀況均在大賽網站上發(fā)布。
電子商務基礎常識大賽設置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎2名；電子商務使用才能大賽別離設置一等獎1組，二等獎2組，三等獎3組，優(yōu)秀獎2組。
經濟管理系團總支收拾。
二零xx年二月二十五日。
第四屆電子商務大賽策劃書篇十一
為進一步提高我院學生電子商務知識和電子商務系統設計的水平，加強學生實踐能力和科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，加快培養(yǎng)高素質應用型電子商務人才以適應當前電子商務迅速發(fā)展的需要。同時為了迎接省大學生電子商務競賽暨全國高?！皠?chuàng)意創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”電子商務挑戰(zhàn)賽浙江分賽區(qū)選拔賽（（http://）。
一、大賽組織機構。
主辦單位：紹興文理學院元培學院經濟與管理系。
協辦單位：紹興文理學院元培學院經濟與管理系學生科創(chuàng)中心。
組委會辦公室：經管系學生科創(chuàng)中心辦公室（教學樓6幢613室）。
二、參賽內容及要求。
電子商務作品競賽遵循自由命題的原則，體現創(chuàng)新。所有作品必須為參賽作者的原創(chuàng)作品，不得侵犯他人的知識產權。如發(fā)現作品有任何造假、剽竊等問題，一經查實立即取消參賽資格。
同一參賽作品不得同時參加挑戰(zhàn)杯及由省教育廳組織的其它競賽（參加過挑戰(zhàn)杯及由教育廳組織的其它競賽的作品，也不得參加本次競賽）。
參賽作品分為三大類別：
1．技術開發(fā)類作品：主要是指與電子商務系統相關的軟件、軟件模塊、應用基礎技術、應用支撐技術等軟件或硬件開發(fā)形成的具有一定獨立性的技術成果（不限于上述類別）。技術開發(fā)類作品應包含作品本身、技術報告及其它相關技術文檔。
2．研究報告類作品：主要包括電子商務市場調研與分析報告、電子商務模式創(chuàng)新計劃書和電子商務創(chuàng)業(yè)計劃書等。研究報告類作品應包含研究報告（或計劃書）、原始調研資料及其它相關分析報告。
電子商務市場調研與分析報告主要是指電子商務對企業(yè)的經營活動產生的影響分析，對行業(yè)的競爭力、科技進步產生的影響分析、對金融、通信等支撐領域產生的影響分析，對社會產生的影響分析等（不限于上述類別）。調研與分析報告應以詳實充分的原始調研資料為基礎。
電子商務模式創(chuàng)新計劃書主要是指電子商務運作模式的創(chuàng)新計劃，基于電子商務的企業(yè)管理模式創(chuàng)新計劃等（不限于上述類別）。
電子商務創(chuàng)業(yè)計劃是以采用電子商務模式實現立業(yè)創(chuàng)業(yè)的詳細企劃書。
三、作品評審。
1、競賽作品的成績評定：參加初賽的每件作品由不少于3位專家匿名評審，優(yōu)秀作品須進行答辯。（答辯時間另行通知）。
2、技術開發(fā)類作品從作品完整性（軟硬件和文檔的完整一致性）、實用性、功能正確性、設計創(chuàng)新性、技術先進性及工作量與實現難度等六個方面進行評審。
3、研究報告類作品從相關材料的真實性與完整性、研究方法、理論與實踐結合程度、創(chuàng)新性、方案可行性及工作量與實現難度等六個方面進行評審。
4、綜合類作品從方案的完整性、實用性、作品創(chuàng)新性與可行性、工作量與實現難度等六個方面進行評審。
四、大賽方案。
（一）參賽對象。
紹興文理學院元培學院各系在校學生。可以跨班級、年級、專業(yè)、院系組隊參加，每參賽隊成員不超過3人。參賽隊可自行聘請指導教師，也可由院系推薦。
（二）參賽形式。
以團隊為單位，每隊不超過3人；可跨專業(yè)組隊。
（三）報名時間。
待定。
（四）報名方式。
（五）獎項設置。
待定。
五、大賽流程安排。
（一）初期準備策劃階段。
1.時間：待定。
2.內容：擬定大賽舉辦的整體方案。
（二）大賽開展階段。
大賽方式：自行寫策劃書，找指導老師。
時間：到下學期開學第一個星期上交。
（三）大賽總結及成果展示階段。
待定。
五、大賽宣傳方案。
（一）海報宣傳。
在學院的宣傳欄張貼海報；在南山餐廳門口、元培教學樓6幢樓下放置展板海報。海報宣傳要根據大賽的進程循序進行，以便廣大同學及時了解。
（二）書面通知。
通過班級班長、學委等下發(fā)書面通知文件。
（三）知識講座。
組織以本次大賽為主題的知識講座和宣傳講座，激發(fā)同學們的參與熱情。
（四）網絡渠道。
通過學院網站以及經管系網站發(fā)布比賽通知和信息；利用學生科創(chuàng)中心現有的飛信、qq平臺盡量通知到每位同學。
第四屆電子商務大賽策劃書篇十二
項負。
目
責
主
營人。
二、項目介紹介紹項目的主營產業(yè)、產品和服務、項目的競。
爭
優(yōu)
勢
等
基
本
情
況。
資
者
也
能
明
白。
六、營銷策劃。
策
略，價。
格
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貨
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勢
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估。）。
十、風險與退出（審慎預測分析面臨企業(yè)的風險和未來的成功，作為投資者資本退出的方式和辦法、以及預期的收益等。）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（以上只是范式為例示基本要求，并不是具體的頁碼限定。具體執(zhí)行中以內容表述完整為度。）。
第四屆電子商務大賽策劃書篇十三
為深入貫徹團省委等聯合下發(fā)的《關于開展“啟航計劃”——廣東青年創(chuàng)業(yè)圓夢行動的通知》精神，進一步深化學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，培養(yǎng)和提升廣大青年學生的創(chuàng)造精神、創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力，搭建大學生科技創(chuàng)新平臺，結合我校實際情況，學校決定舉辦xx年“荔香杯”大學生創(chuàng)業(yè)大賽之創(chuàng)業(yè)計劃大賽。
主辦單位：校團委。
校畢業(yè)生就業(yè)指導服務中心。
承辦單位：經濟管理學院分團委。
贊助單位：茂名市營興水果專業(yè)合作社。
渤海商品交易所茂名石化產品交易中心。
xx年3月-4月。
全日制本、?？圃谛W生。
（一）創(chuàng)業(yè)計劃系列培訓。
2、邀請我校知名創(chuàng)業(yè)指導老師何明光副教授作創(chuàng)業(yè)計劃書撰寫指導講座；
3、組織報名參賽的團隊代表前往廣東青年網商聯盟粵西創(chuàng)業(yè)中心參觀。
【參賽團隊應全程參與創(chuàng)業(yè)計劃系列培訓】。
（二）創(chuàng)業(yè)計劃大賽。
1、創(chuàng)業(yè)項目意向（以下兩個方向任選其一）。
（2）結合自身或所學專業(yè)實際創(chuàng)業(yè)。以模擬經營某項產品或服務的形式完成一份可操作性強的創(chuàng)業(yè)計劃書。
2、參賽團隊要求。
（1）參賽者須以創(chuàng)業(yè)團隊形式參賽，每個參賽團隊成員總數不超過6人，鼓勵團隊成員跨學科、跨專業(yè)，以提高團隊素質；各團隊需指定1名負責人，每位同學最多只能參加1個團隊。團隊可邀請本校教師作為指導老師（最多1人），每位指導老師最多只能指導2個團隊。
（2）參賽者應在廣泛進行市場調研、認真進行企業(yè)分析的基礎上，完成一份把產品或服務推向市場的完整、具體、可操作性強的創(chuàng)業(yè)計劃書。
（3）參賽作品必須為參賽者原創(chuàng)，嚴禁抄襲。參賽團隊遵守大賽各項規(guī)程，按要求提交創(chuàng)業(yè)項目計劃書，參加各個環(huán)節(jié)及評審。
3、獎項設置。
一等獎2個獎金500元+證書。
二等獎4個獎金300元+證書。
三等獎6個獎金200元+證書。
優(yōu)秀獎若干證書。
優(yōu)秀組織獎3個獎金500元+證書。
優(yōu)秀指導老師5名獎金200元+證書。
第四屆電子商務大賽策劃書篇十四
一、活動背景：
作為當代大學生，積極的睜開眼睛看世界，了解外面的情況是很必要的。而我們每個人幾乎都有自己的電腦，電腦知識知道的也都很多。但是很多同學可能整天泡在網上無所事事。為了將同學們的業(yè)余生活調整的更為豐富一些，也給同學們一些驚喜，我們決定在學校內舉行一次網頁設計大賽，將同學們充分的調動起來，使自己的校園生活更為豐富。
二、活動目的：
為豐富校園文化生活、點綴校園繽紛色彩，鼓勵同學們對生活積極的觀察與發(fā)現，提高學生審美能力以及對平面設計作品視覺傳達的認識，激發(fā)學生創(chuàng)新和設計的潛能，發(fā)掘優(yōu)秀網頁設計人才；做好學生會網站的宣傳工作，提高同學們的網頁制作水平，提高人氣和新聞點擊率，使學生會和班級工作聯系起來，擬舉辦工程學工在線網絡文化節(jié)網頁設計大賽。
三、大賽主題：
例如:“我的軍訓生活”、“走進濰坊學院”、“校園風景”、“個人主頁”、“我的班級”、“走進新課程”、“我最喜歡的學科”等和自己的學習生活密切相關的主題。
四、參賽對象：濰坊學院全體學生。
五、活動時間：
征文時間：2011年月日至月日。
審批時間：2011年月日至月日。
獲獎名單公布時間2011年月日至月日。
六、參賽方式：將制作好的網頁發(fā)送到**********@將制作好的網頁拷貝到學工在線辦公室（五號公寓107室）。
七、評分標準及計分方法：
共100分。
1.內容（20分）。
a內容健康、充實且積極向上；內容具有觀賞性、普及性、藝術性、可讀性，語言文字有特色；（5分）。
b突出主題，全站點圍繞一個主題及其周邊內容進行建設（10分）c設計思路清晰，明確表達設計意圖（5分）。
2.結構（15分）。
a框架及表格結構清楚合理，頁面內容清晰明了。（5分）。
b子頁面及父頁面方便返回訪問，打開/關閉窗口較為輕易（5分）。
c沒有空鏈接和錯誤鏈接。(5分)。
3.版面與視覺感受（40分）。
a瀏覽頁面時不得出現亂碼，無因布局不合理而出現的表格錯位情況(5分)b圖片使用得當，網頁內各個元素搭配合理，色彩搭配協調，頁面美觀。(10分)。
c使用級聯樣式表（css）對表格或文字、鏈接進行修飾，使頁面既能統一風格，又可突出主題(10分)。
d使用css中的“擴展”修飾頁面或頁面中圖片或flash為原創(chuàng)作品（15分）。
4.創(chuàng)意（25分）。
a頁面具有較強的個人設計創(chuàng)意。(10分)。
b網頁整體風格創(chuàng)意，色彩搭配鮮明，內容布局合理。(15分)。
八、評獎辦法：
1、大賽設置一等獎2名，二等獎6名，三等獎若干名，發(fā)給獎狀和獎品。
2、大賽組委會將在大賽開始后進行作品網上展示；
九、活動具體安排：
1、活動前期安排：a、召開學工在線全體會議，討論分工，制定詳細的計劃，保證活動的順利進行。
b、宣傳部制作宣傳海報，在學生來往密集地方進行宣傳，同時聯系校廣播站和在學工在線網站在廣播和校網上對活動進行宣傳。
c、在宣傳的同時外聯部爭取校外贊助商，拉取外聯贊助。
d、編輯部安排人員做好稿件接收工作。
2、活動中安排：
a、每日值班，查收郵箱中的稿件以及拷貝稿件。
b、繼續(xù)加大宣傳力度。對活動進行大規(guī)模的宣傳，動員學校組織參與此次比賽。號召學校在校內進行比賽的宣傳。通過掛橫幅，出展板等形式，進行全面的宣傳。c、開始接收稿件，按照制定的標準進行初審選出入圍作品。
d、同時每3天開一次會協調各部門工作并糾正錯誤。
e、稿件接收日期結束后進行復審，評出一等獎二名，二等獎六名，三等獎若干名。
3、活動后安排：
a、召開會議總結活動的經驗教訓，為以后的活動進行打下堅實基礎。
b、刊登宣傳優(yōu)秀稿件，提高影響力，為學工在線以后的發(fā)展保證新生力量。
十、財務預算。
1、海報每個二級學院一張（宣傳部負責）:。
2、“學工在線網絡文化節(jié)網頁設計大賽”主題活動，三幅條幅；
3、獎品：
一等獎（二人）：證書，保溫杯價值30元。
二等獎（六人）：證書，羽毛球拍一幅價值20元。
三等獎（若干）：證書，腕表一只價值10元。
第四屆電子商務大賽策劃書篇十五
華南理工大學在校研究生、本科生，不限學院、專業(yè)、系別，均可報名參賽。
參賽者以團隊為單位參賽，4—12人組成一個團隊。每一團隊視為一個競賽單位，擁有唯一的參賽單位編號。
所有報名時填寫的個人信息必須真實可靠，違者一經發(fā)現將取消其參賽資格。
所有選手提交的競賽方案或作品，以及在競賽實施過程中，不得抄襲或侵犯他人的知識產權或合法權益。違者一經發(fā)現，將被取消競賽資格，并承擔因此導致的一切后果及賠償責任或法律責任。
2、主辦承辦。
主辦單位：華南理工大學經濟與貿易學院。
策劃承辦單位：華南理工大學經濟與貿易學院團委、學生會。
3、比賽時間。
本活動由20xx年3月13日起至20xx年5月19日止；
3月5日——3月13日：活動審批、前期籌備；
3月13日——3月20日：宣傳與報名；
3月21日——4月21日：報名截止進行初賽；
4月22日——4月30日：回收作品并請老師評分；
5月1日——5月11日：準備復賽；
5月12日：復賽；
5月19日：決賽。
1、比賽簡述：
此項比賽體現了實戰(zhàn)性，要求參賽選手做出實際性作品，如創(chuàng)業(yè)策劃書，一個軟件、系統、一份優(yōu)秀的論文等等。決賽優(yōu)勝的作品不僅要有良好的創(chuàng)意，還要有實用性和可操作性，對選手的綜合素質及專業(yè)知識要求較高。
2、比賽形式和要求：
創(chuàng)業(yè)方案：選手可提交自己的創(chuàng)業(yè)方案，要求具有詳細計劃。
網站策劃：完整的網站策劃方案和運營模式方案說明，如自行做出網站則給以加分。
產品制作：選手提交制作出參賽的產品，一個軟件或系統，并附有說明和使用等。
3、比賽流程：
初賽：
報名注冊：選手組成團隊為競賽單位，在競賽官網注冊報名。
提交方案：選手在規(guī)定時間前自行提交商業(yè)計劃書、創(chuàng)意作品、方案等。
評委打分：來自組委會、學校專業(yè)老師的評審團共同審核方案，根據評分規(guī)則確定最終復賽名單。
復賽：
復賽采用作品展示和現場答辯的方式，由參賽選手登臺接受評審團的提問。
選手現場展示、介紹自己的作品或者創(chuàng)意思路，然后評審團對選手的陳述進行提問，并評分。
微博投票：進行微博投票，得票最高者獲最佳人氣獎。
參賽隊伍的最終成績根據復賽評審團的評分情況決定。
決賽：
決賽采用作品展示和現場答辯的方式，由參賽選手登臺接受評審團的提問。
選手現場展示、介紹自己的作品或者創(chuàng)意思路，然后評審團對選手的陳述進行提問，并評分。
決賽評審團由特邀評委、專業(yè)老師組成。
參賽隊伍的最終成績根據決賽評審團的評分情況以及現場觀眾投票決定。
直接點擊報名連接：，并于20xx年3月20日22：00前提交報名表即可。
參賽者可提交紙質版報名表。
一等獎1名：獎金1200元+獲獎證書。
二等獎2名：獎金600元+獲獎證書。
三等獎3名：獎金400元+獲獎證書。
優(yōu)勝獎4名：獲獎證書+禮品。
最佳人氣獎1名：獲獎證書+禮品。
說明：
1、為方便聯系，請大家加入我們的科創(chuàng)交流群：
2、如有疑問請聯系：劉同學。
20xx年3月13日。
附件一：
初賽評分細則。
（初賽只要求提交電子版創(chuàng)業(yè)計劃書）。
（滿分100分）。
1、創(chuàng)新意識（15分）。
2、產品/服務介紹（15分）。
（1）對產品/服務描述詳細，清晰；
（2）產品具有獨創(chuàng)性；
3、市場分析（15分）。
（1）詳細說明目標領域現有規(guī)模，發(fā)展開拓能力，競爭形式及營銷策略可行。
性。
（2）詳細闡明市場容量與趨勢，對市場份額及市場走勢預測合理；
（3）市場定位準確；
（4）對現有和潛在的競爭者的分析，替代品競爭、行業(yè)內原有競爭的分析；
4、戰(zhàn)略及營銷策略（15分）。
（1）執(zhí)行創(chuàng)業(yè)計劃的策略和方案，經營時間進度表；
（2）成本及合理定價，預期的經營難度和資源需求；
（3）戰(zhàn)勝競爭對手的方案，關鍵風險和問題的解決方案。
5、團隊經營管理（10分）。
（1）管理結構的合理性；
（2）管理制度健全性；
（3）人員的任用的合理性。
6、融資和財務情況（15分）。
（1）資金結構及數量，需求合理，估值全面；投資回報率；
（2）融資方案具有吸引力；利益分配方式；贏利模式和可能的退出方式等；
7、創(chuàng)業(yè)概述和整體表達（15分）。
（1）簡明、扼要、具有鮮明特色的概述；
（2）整體表述條理清晰、重點突出、語言準確適度。
第四屆電子商務大賽策劃書篇十六
一、活動簡介：
1、活動概況：
豐富我校大學生的校園文化生活，激發(fā)學生創(chuàng)新和設計的潛能，發(fā)掘優(yōu)秀網頁設計人才，提高同學們的網頁制作水平。
推動電子商務產業(yè)鏈發(fā)展，鼓勵企業(yè)團隊參與，展現公司實力，提升公司知名度。
宣傳電商品牌，安福商務網，提高電子商務協會的知名度。
通過這項電商網頁設計大賽為電子商務的網站制作設計提供優(yōu)秀儲備人才，并為電商企業(yè)提供有實力的設計團隊開展業(yè)務合作。
3、活動主題：“創(chuàng)想設計，網化生活”
4、活動時間：xx年10~12月。
5、活動地點：莆田學院、湄洲灣職業(yè)技術學院、社會團體等。
6、決賽地點：莆田學院。
7、活動對象：莆田市大中專院校、（莆院主）、企業(yè)團隊。
注：可個人參賽也可團隊參賽（不可多于3人）比賽分為校園組和職業(yè)組。
8、大賽網站：安福商務網。
二：活動機構：
1.主辦單位：共青團莆田市委、莆田市學生聯合會、莆田市電子商務協會。
2.策劃承辦單位：共青團莆田學院委員會、安福商務網。
三：活動形式：
1.參賽方式：可個人也可組隊參賽（團隊不超3人），參賽選手可選擇指導老師。
2.報名方式及時間：唯一指定網上報名（）,統一報名截止時間：xx年11月28號。
3.作品提交：
網站提交作品以及個人（或團隊、企業(yè)）信息和作品說明。詳見（）。
作品提交截止時間xx年12月10號。
四、比賽規(guī)則。
1、海選：
作品要求：
作品必須保證原創(chuàng)性，不得抄襲、套改或其他形式來使用他人作品參賽。不得發(fā)布誹謗反動等內容。違者取消資格。
網頁內容需根據電商的主題，形式上新穎獨特。頁面協調統一、內容豐富實用性強、有效運用網頁特效、網頁標志突出導航明顯突出，快捷方便。
作品格式：提交作品需為html格式文件、psd格式文件、flash格式文件等。
設計要求：
自由創(chuàng)作，但主題必須明確。
制作軟件不限制，體現良好藝術性和實用性。
要求原創(chuàng)，允許模仿但不可直接盜用他人模板。
必須保留作品上使用到的源文件，以備檢查。
參賽作品可以適應多種主流瀏覽器。
2、決賽：根據活動組織方確定的主題及要求進行設計。
3、評分規(guī)則：通過網絡投票方式及評委會打分方式進行綜合性的考評，選出排名靠前的選手。
4、評分標準：
內容質量：內容健康充實，主題明確，形式新穎，構思獨特，實用性強。
整體效果：版面。
網頁創(chuàng)意：網頁獨具特色，布局新穎。
色彩搭配：色彩圖文打牌協調，契合主題。
方便快捷：可以適用于多種瀏覽器，顯示速度快。
五、比賽流程。
1、活動參賽報名。報名時間截止時間xx年11月28號。
2、收集參賽作品。參賽作品提交截止時間xx年12月10號。
3、參賽作品初選。初選及網絡投票時間xx年12月11號－－xx年12月20號。
1）由評委會對初賽作品進行專業(yè)的復評篩選，并選出每組前20名作品。
2）進入網絡投票階段，選出人氣指數最高的前10名進入決賽。
4、決賽及現場頒獎。
進入決賽的選手將現場對其作品進行介紹，并由評委會對各作品打分，綜合評分后評選出一、二、三等獎以及優(yōu)秀獎選手，并現場頒獎。
5、獎項設置。
一等獎：1名證書+iphone5或三星s4手機（價值5000元）。
二等獎：2名證書+miniipad(價值3000元）。
三等獎：3名證書+平板電腦（價值1000元左右）。
優(yōu)秀獎：5名證書+隨身路由(價值500元左右）。
主辦單位：共青團莆田市委、莆田市學生聯合會、莆田市電子商務協會。
承辦單位：共青團莆田學院委員會、安福商務網。
第四屆電子商務大賽策劃書篇十七
一、【大賽宗旨】。
依托“老家印象電商平臺”，為大學生提供“零門檻、零庫存、零成本”的創(chuàng)業(yè)實踐機會，通過“有收入、有獎勵”的比賽形式，激發(fā)大學生創(chuàng)新激情和創(chuàng)業(yè)夢想，引領大學生積極參與電商創(chuàng)業(yè)實踐活動，促進高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作及畢業(yè)生就業(yè)工作的深入開展。
二、【大賽組織】。
賽事主辦：西安科農電子商務有限公司。
陜西省商務廳電商處中國共青團。
三、【大賽時間】。
（一）報名：2017年12月20日至2017年1月30日，報名方式：1.現場站點報名：2017年1月30日前在西安科農東郊分公司（文灞橋區(qū)長樂東路長樂壹號b座2809）填寫報名表。
2.微信公眾號報名：老家印象微信公眾號填寫報名回執(zhí)，于2017年1月30日之前提交報名回執(zhí)。
（二）賽事啟動：2月3日，在西安索菲特大酒店舉辦活動啟動大會，宣布創(chuàng)業(yè)大賽正式啟動。
（三）大賽時間：2018年2月3日至2019年2月3日。
四、【參賽要求】。
1．省內各全日制普通高校所有在校學生（含研究生）均可報名參賽。2．大賽僅設團隊賽，不設個人賽。
3．每個參賽團隊必須由同一高校的5名在校學生組成，少于5人均視為無效，且同一名學生不能參加多個參賽團隊。
4．參賽團隊在報名前須仔細研究賽制規(guī)則，要嚴格按照賽事規(guī)定范圍參加比賽。
五、【大賽說明】。
4.比賽為真實運營形式，期間產生的收益參賽隊伍按占股比例享有利潤分紅；
六、【大賽評比】。
最終評比標準由平臺營業(yè)總額、平臺會員總量、平臺欄目設計、對本校的宣傳指數四個部分構成。
七、【獎項設置】。
1、一等獎：1名，可獲得老家印象網創(chuàng)業(yè)基金100萬元（創(chuàng)業(yè)基金僅用于該校印象網的運營發(fā)展）。
2、二等獎：2名，可獲得老家印象網創(chuàng)業(yè)基金50萬元（創(chuàng)業(yè)基金僅用于該校印象網的運營發(fā)展）。
3、三等獎：3名，可獲得老家印象網創(chuàng)業(yè)基金30萬元（創(chuàng)業(yè)基金僅用于該校印象網的運營發(fā)展）。
八、【聯系方式】。
第四屆電子商務大賽策劃書篇十八
上海自貿區(qū)建設是新一屆中央政府站在戰(zhàn)略全局高度作出的重大決策部署。浙江緊鄰上海，既面臨機遇也面臨挑戰(zhàn)，如何趨利避害，接軌上海自貿區(qū)，借力發(fā)展，創(chuàng)新發(fā)展，成為浙江當前十分緊迫的任務。我們認為，創(chuàng)新發(fā)展浙江跨境電子商務是接軌上海自貿區(qū)的重要途徑，具有重大的戰(zhàn)略意義、很強的現實必要性和可行性。
有利于主動應對全球貿易新格局，建設貿易強國。目前，國際貿易競爭日趨激烈，國際貿易規(guī)則正在重構，歐美發(fā)達國家正致力于推動tpp、ttip、tisa三大貿易談判，三大協議一旦達成，將事實上形成新的國際貿易規(guī)則，中國不是三個協定的談判成員方，未來有被邊緣化風險?？缇畴娮由虅眨砹巳蛸Q易新的發(fā)展趨勢，其線上無邊界、全球交易相對自由的特性能成為有效破解中國被邊緣化貿易困境的重要途徑。中國在電子商務上非常具有優(yōu)勢，大力發(fā)展跨境電子商務，中國就有可能聯合全球中小企業(yè)影響世界經濟，重新劃分經濟區(qū)，參與構建全球貿易新規(guī)則新標準，打造貿易強國。
有利于探索建立“網上絲綢之路”，深化對外開放。十八屆三中全會以來，“一帶一路”建設已成為我國新一輪對外開放的重要抓手。與周邊國家緊密發(fā)展跨境電子商務，實現與“一帶一路”建設的互動互促，進一步提升我國與周邊國家的經貿關系。
有利于網絡時代行政管理體制創(chuàng)新，深化新一輪改革。網絡化、信息化的快速發(fā)展，對我國傳統的政府管理體制提出了挑戰(zhàn)。對跨境電子商務而言，現有管理體制、政策法規(guī)、服務提供已無法適應其發(fā)展新要求。通過發(fā)展跨境電子商務，利用大數據思維、互聯網手段，整合跨境電子商務的海量數據，實現海關、商檢、外管、國稅等“數據化”監(jiān)管，實現金融、物流、倉儲等領域的“數據化”服務，全面建立適應跨境電子商務發(fā)展的新型行政管理服務體系，為基于大數據分析的政府管理創(chuàng)新提供經驗借鑒，為轉變政府職能、打造效能型政府提供新思路。
有利于中小微企業(yè)發(fā)展，促進產業(yè)轉型升級。近年來，隨著勞動力、土地等生產要素成本快速上升，資源與環(huán)境制約不斷增強，我國傳統低成本優(yōu)勢不斷削弱，中小微企業(yè)發(fā)展舉步維艱。發(fā)展跨境電子商務可為中小微企業(yè)提供電商平臺，促進電商化發(fā)展，有效降低國際貿易門檻，減少中間環(huán)節(jié)，降低成本，提升出口利潤。同時，跨境電子商務由于具有直接面對客戶、品牌推廣費用較低等優(yōu)勢，有利于中小微企業(yè)孕育自主品牌、提升效益。發(fā)展跨境電子商務將成為推動中小微企業(yè)轉型升級、促進我國產業(yè)轉型的重要方式。
有利于促進大學生創(chuàng)業(yè)，緩解結構性就業(yè)困難。目前我國就業(yè)問題主要是結構性問題，大學生就業(yè)難問題突出。2015年高校畢業(yè)生約為749萬人，創(chuàng)歷史新高，就業(yè)壓力進一步增大；跨境電子商務創(chuàng)業(yè)門檻低、風險小，為高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)開辟了一條切實可行的渠道。據阿里巴巴估計，阿里巴巴零售電子商務帶動的直接就業(yè)和間接就業(yè)人數約1200萬人，為近60萬個沒有工作的人提供了充分就業(yè)的機會，其中包括31萬高校畢業(yè)生。
有利于外貿拓市場穩(wěn)增長，釋放過剩產能。自2008年國際金融危機以來，我國傳統貿易進入轉型期，外貿增速放緩明顯，增長壓力不斷加大，由高速增長進入中速增長期。跨境電子商務的高速發(fā)展和巨大市場潛力，有望成為外貿穩(wěn)增長的新引擎。據全球無卡支付網和國際支付方案提供商payvision公司發(fā)布的報告，2012年全球跨境電子商務市場交易規(guī)模超過1萬億美元，同比增長約21%；2015年的總銷售額將達到1.4萬億美元。據商務部數據，2012年我國跨境電子商務交易額已達2萬億元，其中b2c跨境電子商務交易額達到150億美元?？缇畴娮由虅胀仍鲩L超過25%，其中b2c年均增幅在50%以上。
跨境電子商務是新生事物，且量大面廣，發(fā)展中也存在眾多問題，亟須通過制度、管理、服務創(chuàng)新，從根本上加以解決，以求實現既管得住又通得快，促進跨境電子商務快速發(fā)展。
跨境電子商務的平臺、支付、物流等核心環(huán)節(jié)主要由國外企業(yè)掌控。目前亞馬遜、ebay等境外電商平臺具有優(yōu)勢地位。支付上，美國貝寶公司在國內尚未開放境外第三方支付的情況下占據了我國跨境電子商務的b2c和b2b交易大部分市場，在中國的用戶已達20多萬，其中活躍用戶5萬多，2013年中國區(qū)交易額高達80億美元。從物流上看，除中國郵政能通過萬國郵聯國際派送外，國內的快遞公司幾乎沒有國際派送能力，被fedex、ups、dhl、tnt等全球四大快遞公司壟斷。海量數據留在境外平臺和支付機構上，不僅影響產業(yè)長遠發(fā)展，更影響貿易安全。
產品質量問題堪憂，影響國際國內市場秩序。侵犯知識產權的仿制商品、“三無”產品非常普遍，據國家電子商務產品質量風險監(jiān)測中心統計，通過對電子商務13000多個批次商品抽查，商品質量不合格率高達53.1%；2010年、2011年連續(xù)兩年淘寶被美國列入市場黑名單；京東、聚美優(yōu)品等電商平臺上的海外名品的制假售假產業(yè)鏈條也被曝光。
企業(yè)運作不規(guī)范問題嚴重，影響企業(yè)做大做強。目前，跨境電商企業(yè)以灰色經營、不規(guī)范運作為主。如，企業(yè)通過跨境電子商務出口的貨物，以個人物品形式出境占90%以上；收結匯以個人賬戶結匯或通過地下錢莊結匯為主；跨境電商企業(yè)經營處于野蠻生長階段，灰色經營的存在，給企業(yè)做大做強留下了隱患。
跨境電子商務監(jiān)管滯后，通關難、退稅難、結匯難制約發(fā)展。2012年以來，國家有關部門在杭州、寧波等地開展跨境貿易試點，陸續(xù)出臺一系列政策創(chuàng)新舉措，在優(yōu)化通關監(jiān)管模式，提高通關管理和服務水平上取得了一定成效，但出口通關難、退稅難、結匯難等制約跨境電子商務發(fā)展的瓶頸問題沒有從根本上得到解決。
具有全球領先的電子商務產業(yè)優(yōu)勢。浙江電子商務發(fā)展在全國乃至全球處于領先地位。擁有全球最大的b2b電子商務平臺阿里巴巴、全國最大的民營網絡支付平臺支付寶、全國領先的生產資料b2b交易平臺公司網盛科技、全國領先的大宗商品現貨交易平臺新華大宗等。2013年，大淘寶旗下的天貓、淘寶、一淘、聚劃算等網購市場成交規(guī)模約1.79萬億元，同比增長54%，規(guī)模遠超ebay和亞馬遜，居全球第一。涌現了速賣通、全麥、網盛科技、華策影視、同人國際旅行社等一批跨境電子商務領軍企業(yè)。
具有試點城市先行先試的管理創(chuàng)新優(yōu)勢。浙江杭州、寧波、金華、義烏等城市作為全國跨境貿易電子商務試點城市，率先對跨境電子商務的監(jiān)管進行大膽創(chuàng)新，積累了寶貴經驗。率先建立了“集中監(jiān)管+定期申報”的出口模式，初步建立了海關、國檢、稅務、外管、電商、物流、銀行等數據交換平臺，有效實現電子單證聯網協同，一定程度上建立了跨境電子商務行業(yè)的信息標準和接口規(guī)范，這些出口監(jiān)管經驗，成為全國學習、復制推廣的模板。率先建立了電子商務產品質量監(jiān)管機制，運用云信息、云監(jiān)管、云服務等手段，探索形成了對網上產品質量進行風險監(jiān)測、網上抽查、責任追溯、屬地查處和信用管理的新型監(jiān)管方式。
具有條件優(yōu)越的綜合基礎優(yōu)勢。浙江優(yōu)越的開放基礎、扎實的信息產業(yè)、發(fā)達的物流產業(yè)、優(yōu)勢突出的線下園區(qū)等綜合優(yōu)勢，為網上自貿區(qū)建設提供了堅實保障。線下平臺發(fā)展基礎好，擁有杭州、寧波、金華、義烏等眾多跨境貿易電子商務產業(yè)園區(qū)平臺，這些平臺均具備較為優(yōu)質便利的網絡運營、物流、倉儲、金融等產業(yè)配套服務，集聚了一批跨境電子商務企業(yè)，并在跨境電商通關、結匯、退稅等監(jiān)管創(chuàng)新上有所探索。
具有適宜電子商務發(fā)展的區(qū)域優(yōu)勢。浙江省以及所處的長三角地區(qū)，塊狀經濟明顯，地方專業(yè)化市場眾多，小商品生產能力獨具優(yōu)勢，適合跨境出口的產品多、門類全，網貨資源豐富；2014年浙江全省出口2733.6億美元，這為跨境電子商務出口提供了良好的貿易基礎；浙江中小微企業(yè)多，超過了100萬家，占全省企業(yè)總數的96%，中小企業(yè)機制靈活，非常適合開展跨境電子商務，為跨境電子商務發(fā)展提供充足的網商群體。
第四屆電子商務大賽策劃書篇十九
一、活動意義和活動目的進入21世紀以來，電子商務作為一種全新的商務模式，不斷沖擊傳統的商務模式，影響了傳統的商務流程，也使得企業(yè)必須思考如何在各個方面適應電子商務運作的需要。電子商務正從一個概念慢慢變成我們生活中不可缺少的一部分，作為當代大學生，認識、了解、學習、運用電子商務是十分必要的。為給廣大佛山學子提供一個展示的平臺，舉行佛山市大學生電子商務創(chuàng)業(yè)大賽，通過大賽使同學們對電子商務有更加全面的認識，并在實際操作中學習、整合各種專業(yè)知識，激發(fā)學習興趣，提高綜合實踐能力。
二、組織機構。
主辦單位：佛山市人力資源和社會保障局。
策劃單位：佛山科學技術學院。
協辦單位：各區(qū)人社局、各高校學生處。
三、參賽對象。
佛山地區(qū)青年學生。
四、比賽內容。
本次電子商務大賽由兩個階段組成，分別為“紙上談兵”即電子商務網店設計大賽和“初試鋒芒”即電子商務網店運行大賽。
（一）第一階段：“紙上談兵”電子商務應用能力大賽。
電子商務網店設計大賽是以佛山市安安美容保健品有限公司（以下簡稱安安國際）產品為網店銷售產品，每個代表隊由3-5名成員組成。每個代表隊成員相互配合，共同制作ppt，并當場講解，限時5分鐘。主要設計內容為：
網店美觀性：參賽選手要圍繞安安國際指定商品作為網店銷售產品，具體介紹在那種網絡平臺要求下創(chuàng)立的店鋪，介紹網店的市場定位、店面的設計理念以及網店的特色與推銷方法。
網店應用性：設想要網店在正常運營時，將如何處理物流、貨款、銷售以及售后服務等方面的工作，如何提高網店在消費者心目中的形象及知名度，如何提高網店的銷售量。
（二）第二階段：“初試鋒芒”電子商務網店運行大賽。
第二階段由第一階段獲獎的優(yōu)秀團隊在網上開設網店進行實體運營，銷售產品由安安國際提供。
1.網店要求：
（1）堅持正確的政治方向，內容積極向上、高雅、活潑。
（2）材料組織緊密，內容充實、真實，能充分反映網店的特點。
（3）店鋪商品分類清晰，商品內容搭配合理，重點突出，色彩和。
諧，美觀大方。制作精細，形式與內容結合。無不良內容和不良商品照片。
（4）內容不限，題材不限。但是主題思想明確，讓評委和大眾清晰的知道你的網店主要運營模式和技巧。
（5）立足在校大學生這一特殊身份的現實展開電子商務網店運營的相關操作。
（6）不得弄虛作假，借用他人店鋪來參加本次大賽，一經查出立刻取消其參賽資格。
（7）參賽選手必須提供自己的店鋪相關實質性證件的材料來證明自己的店鋪是自己的親手所經營，如：阿里旺旺的注冊手機號碼，淘寶開店的身份證開戶名以及支付寶的實名認證等相關資料。
2、比賽規(guī)則:。
（1）參賽選手自報名開始至比賽之前完成網店的開設。
（2）根據自己所開的店鋪準備一份口頭報告，口頭敘述自己的店鋪（包括：網店布局合理性，運營策略、目標市場、店鋪特色、優(yōu)勢、顧客對象、怎樣盈利、資金運用、市場發(fā)展前景等），時間限制為10分鐘之內。
（3）比賽時，根據抽到的順序，各代參賽小組到臺上根據所展示的店鋪并當場對店鋪口頭解說，評委將根據參賽者所展示的店鋪及對店鋪各方面的策略分析進行提問點評，并當場給予評分。
（4）參賽小組的店鋪在參賽期間不得有淘寶違規(guī)記錄和扣分記錄以及不合法的內容存在，否則將予以扣分甚至取消參賽資格。
3、技能考察范圍包括：
（1）淘寶網店的注冊。
技能點：淘寶網店的身份注冊；
開通網上銀行；
關聯支付寶等支付工具；
（2）網店裝修。
技能點：網頁的設計；
網店規(guī)劃布局；
產品的技術處理（攝像、美化等）。
（3）網店運營。
技能點：網店發(fā)布；在淘寶網、搜索引擎中發(fā)布。
網店的推廣：線上推廣和線下推廣。
網絡營銷。
4、售后服務。
五、大賽規(guī)則及標準。
（一）網店運營思路以及技巧和銷售作為評比依據（占50%）。
評分標準：口頭闡述：5分。
運營策略：10分。
目標市場：5分。
店鋪特色：10分。
網店布局合理性：10分。
網店推廣方法技巧：20分。
盈利模式：20分。
資金運作：20分。
（二）網店的經營業(yè)績（占50%）。
六、大賽安排。
1、報名時間：xx年12月14日--xx年1月13日。
2、報名地點：佛山科學技術學院就業(yè)指導中心、各高校學生處。
3、比賽時間：xx年1月14日--1月18日、xx年2月1日--xx年5月31日。
七、獎項設置。
競賽題目由組委會專業(yè)教師團隊命題，大賽評審委員會進行評獎。參賽成績及獲獎情況均在大賽網站上公布。
電子商務應用能力大賽分別設置一等獎1組（獎金1000元），二等獎2組（獎金800元），三等獎3組（獎金500元），優(yōu)秀獎6組（獎金300元）。
電子商務網店實體店運行大賽分別設置一等獎1組（獎金3000元），二等獎2組（獎金xx元），三等獎3組（獎金xx元），優(yōu)秀獎6組（獎金500元）。（產品銷售提成按其實際銷售額計算支付）。
注：主辦方將開設電子商務網店實體店運營統一輔導（所費用約5000元）。
二零一三年十一月十八日。