教師工作崗位申請(qǐng)書(實(shí)用20篇)

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    總結(jié)是提高學(xué)習(xí)和工作效率的重要手段??偨Y(jié)要體現(xiàn)個(gè)人的思考和成長,不要簡(jiǎn)單羅列事件或事實(shí)。這些總結(jié)范文或許可以給我們一些啟示和思路,但在撰寫總結(jié)時(shí)還需根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)性化的調(diào)整。
    教師工作崗位申請(qǐng)書篇一
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!衷心感謝您在百忙之中垂覽我的材料!同時(shí)也極至榮幸地向貴校!
    首先,容作簡(jiǎn)短介紹:我是xx交通大學(xué)土木工程學(xué)院水利水電工程xx屆的本科畢業(yè)生。在懵懂中瀟灑地結(jié)束了四年的大學(xué)生活,卻發(fā)現(xiàn)找一份理想的工作如此之難,自xx年7月開始,我不斷尋覓,不斷失望,壓抑和困惑幾乎成了我的全部生活。
    說起土木,那是如今高就業(yè)的模范;提到水電,該是最近幾十年內(nèi)高收入的熱門。可就是面對(duì)這樣讓無數(shù)人為之羨慕的專業(yè),我卻在離校之后開始了艱難的生活。
    有人在意金錢,有人看重慕工作,有人追求穩(wěn)定,而在這種種之后我卻為自己心靈的自由奢侈地問尋。xx年7月,我去了某工程局上班,起初的培訓(xùn)讓我對(duì)未來充滿了期望,可等到了項(xiàng)目部,那種到處充斥的垃圾話,白日勞作夜晚紙醉金迷的庸俗,人文素質(zhì)的極度匱乏以及對(duì)生命輕賤的過分看待都讓我失望透頂,于是未滿實(shí)習(xí)期我便選擇離開。xx年3月,我應(yīng)聘到某地礦局勘察院去搞勘察,到了目的地,卻是領(lǐng)導(dǎo)白日黑夜的喝酒新人黑夜白日的干著最普通的體力活,而我們的吃住全包給當(dāng)?shù)卮迕瘢谝淮挝腋械酱髮W(xué)生的低下,也為那些被他們欺騙的村民而傷,于是我還是離開。xx年6月,我到某水電設(shè)計(jì)院應(yīng)聘,本來順利的面試卻因?yàn)槲艺劻俗约赫嬲\而奢侈的想法后被拒絕。在這期間,我考了兩次公務(wù)員,一次國考,讓原本自信的我沒有失去信心,而今年的省考卻又一次讓我困惑,因?yàn)楣嫉某煽兣c我在網(wǎng)上對(duì)的分?jǐn)?shù)差距太過明顯。在這期間,為了謀生,我還當(dāng)過服裝店?duì)I業(yè)員,做過酒吧服務(wù)生,算是明白了以前不太明白的道理:面包與夢(mèng)想不可輕易同得。但我依舊固執(zhí):自由地展示真實(shí)的自己。
    其次,我想讓您知道我大學(xué)中的表現(xiàn)以及興趣愛好。記得當(dāng)初進(jìn)校之際我給自己的目標(biāo)不是考研得第一,而是做一屆校刊主編,所以在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)平平,上課反應(yīng)靈敏,作業(yè)卻抄襲,考試掛過課,大物和體育,前者是因?yàn)闆]學(xué)好實(shí)在不懂,后者則為考前晚上的通宵上網(wǎng)付出了代價(jià)。還好在大二時(shí)我終于達(dá)到了自己的目標(biāo),也因?yàn)槿饲澳苷f幾句像樣話而身兼學(xué)生會(huì)和團(tuán)委幾個(gè)要職,也是因?yàn)槲覟閯e的領(lǐng)導(dǎo)一次精彩的演講鼓掌被我的小領(lǐng)導(dǎo)痛批,而負(fù)氣不干。于是一心只用在???,努力營造一片純凈的圣土。
    愛好閱讀,也喜運(yùn)動(dòng),特長是會(huì)寫詩,在《飛天》、《散文詩》上發(fā)表過東西。也參加過一些零散的寫作大賽,拿過獎(jiǎng)。大學(xué)似乎就是在這樣的'懵懂中結(jié)束的。當(dāng)然工科出身,一些電腦軟件,還有辦公自動(dòng)化系列別人會(huì)的,也不差之。
    我深知這樣的自薦是對(duì)自己前程命運(yùn)的一次冒險(xiǎn),但它總勝過那些千篇一律的格式。因?yàn)樵谝荒甓喙录胖笪议_始明白自己想要的生活,因?yàn)槲蚁胱屇私庖粋€(gè)文字中真實(shí)的我。那就是厭惡世俗,崇尚人文,并渴望不斷提升自身的認(rèn)知和價(jià)值觀。也可以這樣說:我夢(mèng)想踏進(jìn)大學(xué)舞臺(tái),一天辛勤勞作之后,可以舒服地寫下我獨(dú)自詩意或是艱難的生活。
    我這么大膽、幻想、反叛并憂傷地寫下這些。尊敬的老師,不知您如何看待?期盼您的回音!
    最后,誠祝貴校事業(yè)蒸蒸日上,教育節(jié)節(jié)高升。
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:
    xx年xx月xx日。
    教師工作崗位申請(qǐng)書篇二
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    我于20xx年x月入職于北師大大同附中,擔(dān)任高一年級(jí)的政治教學(xué)工作。轉(zhuǎn)眼間,我在新教師崗位上工作已將近一年。在這關(guān)鍵的一年時(shí)間里,我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及教研組長趙東霞老師的細(xì)心指導(dǎo)和幫助下,實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生向教師角色的重大轉(zhuǎn)變,真正適應(yīng)了學(xué)校的正常教育教學(xué)生活,也融入了北師大大同附中教師集體的大家庭中。
    我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我的教學(xué)工作已經(jīng)逐漸步入了正軌,并且在教學(xué)成長之路上收獲了一個(gè)又一個(gè)可喜的進(jìn)步,教學(xué)能力、學(xué)習(xí)能力和專業(yè)水平都得到了,明顯地提升。在第二學(xué)期,我擔(dān)任了高一(2)班的副班主任工作,協(xié)助班主任邢立棟老師管理班級(jí)。在這一年的成長歷程中,我收獲頗豐,但也存在一定的不足?,F(xiàn)將一年以來的工作總結(jié)如下:
    在教學(xué)中,我始終注意培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),切實(shí)做好一切教育教學(xué)常規(guī)工作。
    1、努力開發(fā)教學(xué)資源。作為教高一政治課的老師,明白自己任務(wù)重要性,故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。為提高每節(jié)課的教學(xué)效果,教學(xué)質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外,還廣泛搜集材料以多種多樣形式授課,努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。
    2、充分發(fā)揮副班主任的作用。幾個(gè)月的副班主任工作,我積極配合班主任做好班級(jí)管理工作,認(rèn)真完成學(xué)校安排的副班主任工作,認(rèn)真參加每次會(huì)議并做好記錄,以備為以后的班主任工作奠定基礎(chǔ)。在日常的教學(xué)與管理過程中及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,并努力解決問題,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,為進(jìn)入高二的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
    本學(xué)期,我在自學(xué)、自修反思的基礎(chǔ)上,進(jìn)行了探究式教學(xué)的嘗試,取得了比較好的效果,學(xué)生的自學(xué)能力大大提高了;在工作中,積極參與聽課、評(píng)課,虛心向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),博采眾長,提高教學(xué)水平。為了培養(yǎng)學(xué)生多種興趣愛好,看報(bào)紙、雜志,聽新聞、廣播,到網(wǎng)絡(luò)世界中暢游,不斷拓寬知識(shí)面,為教育教學(xué)注入新鮮血液。
    1、嚴(yán)格課堂紀(jì)律,培養(yǎng)良好的學(xué)科學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
    2、抓住重難點(diǎn),運(yùn)用多種教學(xué)方法,借助教學(xué)媒體,分散教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),多采用直觀明了的`教法,考慮學(xué)生的實(shí)際情況適當(dāng)降低難度,對(duì)課后及練習(xí)冊(cè)的練習(xí)作必要的講解分析。
    3、適當(dāng)開展第二課堂活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高學(xué)生的綜合能力。
    4、搞好學(xué)習(xí)互助小組,讓學(xué)生互幫互學(xué),互相監(jiān)督,以好幫差,以差促好,以利于大面積提高該科成績。
    5、在班級(jí)管理方面,還需要多注重方式方法,與有經(jīng)驗(yàn)的教師多學(xué)習(xí),多探究,以便形成一套更合適當(dāng)今學(xué)生的管理方式。
    認(rèn)真傾聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評(píng)優(yōu)條件后,再結(jié)合我這個(gè)學(xué)期的工作表現(xiàn),我在此申報(bào)優(yōu)秀教師這一榮譽(yù)稱號(hào)。
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:
    xx年xx月xx日。
    教師工作崗位申請(qǐng)書篇三
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您們好!
    我們夫妻同為教育事業(yè)戰(zhàn)線上的人民教師?,F(xiàn)將我們的工作及生活情況陳述如下:
    本人,女,年月出生,家住縣。大學(xué)本科學(xué)歷,中學(xué)教師二級(jí)職稱;自年月加入教師隊(duì)伍以來一直在縣中學(xué)從事英語等學(xué)科的任教工作。
    自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好,所教的班級(jí)參加鎮(zhèn)性、校性統(tǒng)考,成績均名列前茅。因而從教至今每年都被評(píng)為優(yōu)秀教師。
    丈夫,男,年月出生,家住市縣鎮(zhèn)。大學(xué)本科學(xué)歷,小學(xué)教師一級(jí)職稱;自年月加入教師隊(duì)伍以來一直在鎮(zhèn)小學(xué)從教小學(xué)數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科。
    自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,在教學(xué)上虛心向同行請(qǐng)教,結(jié)合本校學(xué)生的實(shí)際情況,針對(duì)性的開展教學(xué)工作,使工作有計(jì)劃,有組織,有步驟,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)積極參加各種遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)、教研活動(dòng),如集體備課,校內(nèi)外聽課等,在去年被評(píng)為優(yōu)秀教師和瀘州市小學(xué)信息技術(shù)的市級(jí)骨干教師。
    我倆于年月結(jié)婚,現(xiàn)生育一個(gè)小孩,才半歲多,但因各種原因家中老人無法給我們帶孩子,所以我這學(xué)期一直都是邊帶孩子邊上課,上課時(shí)孩子就讓同事幫著照顧,可是孩子畢竟還小,有時(shí)同事帶不住,孩子哭得稀里嘩啦的,甚是可憐!在學(xué)生和兒子之間兩邊忙,我一個(gè)人是在是力不從心,心力交瘁了!
    因我們夫妻兩人兩地分居,丈夫不能夠很好的照顧我們母子倆,感情上也因此事而多次產(chǎn)生矛盾,生活上甚為不便;而且因?yàn)槲医痰氖浅踔校显缤碜粤?xí),早晚麻煩同事的話甚是不便,所以丈夫都經(jīng)常到我的學(xué)校幫著上課,在鎮(zhèn)和鄉(xiāng)兩頭跑。
    希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能體諒我們家庭生活上的不便與困難,審驗(yàn)我們的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),為一對(duì)熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,所謂安居才能樂業(yè),支持、鼓勵(lì)我們將教學(xué)工作搞得更好。
    請(qǐng)同意我們的請(qǐng)求,將我的工作從鄉(xiāng)調(diào)至鎮(zhèn)。
    如果上級(jí)同意了我們的調(diào)入,那么我們堅(jiān)信,不用在和兩地往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,我們將扎根小學(xué),為的教育事業(yè)創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為祖國偉大的教育事業(yè)添磚加瓦。
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    教師工作崗位申請(qǐng)書篇四
    提供一篇。
    為您提供幫助!
    尊敬的黨組織:
    我是一名普通的年輕教師,雖然在平凡的工作崗位上,但我有一顆不平凡的心,有著不平凡的人生理想。我認(rèn)為共產(chǎn)黨是為人民謀福,是全心全意為人民服務(wù)的。加入中國共產(chǎn)黨是我夢(mèng)寐以求的愿望,通過我自身的不斷學(xué)習(xí)和組織的關(guān)心教育,我對(duì)黨有了更加深刻的認(rèn)識(shí),更增加了我加入黨的決心,今天,鄭重的向黨組織提交我的入黨申請(qǐng)書,請(qǐng)黨組織給與審查。
    中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最終目的是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度。中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧--理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。隨著年齡的增長,閱歷的增加,身邊黨員同事的影響,對(duì)黨的認(rèn)識(shí)也日漸清晰,黨的形象也日趨真實(shí)而豐滿。我了解了黨的成長過程,知道了黨的發(fā)展歷程,在那民族存亡時(shí)刻,國家不知往何處走之時(shí),是偉大的中國共產(chǎn)黨步入了歷史的長河,擔(dān)負(fù)起了救國救民的重任,并成功地指引中華民族走出了歷史的旋渦,步入了發(fā)展的軌道。雖然,建國以來,年輕的中國共產(chǎn)黨也曾走過彎路,經(jīng)歷過挫折,但最終,她通過自身的力量,在批判和糾正錯(cuò)誤中,在吸取歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中,使錯(cuò)誤成為正確的先導(dǎo)。1978年以來,在以鄧--同志為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下,中國找到了一條適合自己特色的社會(huì)主義建設(shè)道路,也為我們的現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)指明了方向。
    縱觀整個(gè)中國的此沉彼浮的歷史,我真實(shí)地感受到了黨的力量的偉大。一樣的中國土地,一樣的中華民族。在這短短百余年間發(fā)生了如此翻天覆地的變化,這難道不是一個(gè)奇跡,歷史告訴我們,中國的成立離不開黨,中國的建設(shè)發(fā)展更離不開黨。
    作為一名人民教師,是中國共產(chǎn)黨把我從一個(gè)不懂事的孩子培養(yǎng)成為一名教育工作者,二十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。參加工作以來,我堅(jiān)持以一名黨員教師的身份嚴(yán)格要求自己,吃苦在前,享受在后,勤勤懇懇工作,從不叫苦叫累,踏實(shí)肯干,認(rèn)真完成本職工作。在理解中改造自己的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,思想上有了極大進(jìn)步。同時(shí)我還經(jīng)常作自我批評(píng),發(fā)現(xiàn)自己在以下方面還有不足之處,如工作上缺乏開拓精神,思路不開闊,積極主動(dòng)性不夠,在工作中對(duì)政策文件的理解把握有待提高。我會(huì)盡快改正,同時(shí)還請(qǐng)組織給與指導(dǎo)和幫助。
    如果黨組織能批準(zhǔn)我的請(qǐng)求,我一定擁護(hù)黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨的決定,嚴(yán)守黨的機(jī)密,對(duì)黨忠誠,積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。
    生活中,我處處與人為善,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、尊重老教師、團(tuán)結(jié)年輕教師,真誠向他們請(qǐng)教、學(xué)習(xí)各種有益的經(jīng)驗(yàn);在與人交往過程中,我時(shí)刻以一名人民教師的行為準(zhǔn)則要求自己,真誠待人,言行一致,講誠信,從心里鄙視表里不一、兩面三刀的虛偽行為;在生活中,我經(jīng)常利用個(gè)人業(yè)余時(shí)間幫助同事解決一些力所能及的生活問題,處處以一名黨員“助人為樂”的精神要求自己。
    工作中,我不斷提高自己的教學(xué)專業(yè)水平,積極服從組織分配,聽從校領(lǐng)導(dǎo)安排,不計(jì)較個(gè)人得失,顧全大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作、克己奉公,以身作則,積極完成教學(xué)中的各項(xiàng)工作。我渴望成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員,這絕不是為了光宗耀祖,絕不是為了憑借執(zhí)政黨的地位為自己謀私利,我深深地懂得共產(chǎn)黨員意味著拼搏,奮斗,我入黨只是為了更直接地接受黨的領(lǐng)導(dǎo),為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身!理想是遠(yuǎn)大的,但還要從實(shí)處入手,我會(huì)從現(xiàn)在開始以實(shí)際行動(dòng)開始努力,以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,盡量縮小與黨員標(biāo)準(zhǔn)之間的差距,如果我被黨組織吸收,我會(huì)更加堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,以合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)刻要求自己,按時(shí)交納黨費(fèi)積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。自覺接受黨的教導(dǎo),按照“三個(gè)代表”的要求貫徹落實(shí)黨的路線、方針和政策,不斷把建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義事業(yè)推向前進(jìn)。為建設(shè)更加美好的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量并在此過程中展現(xiàn)自己的人生價(jià)值、完善自我是我內(nèi)心深處的愿望,作為一名年輕的教師,我深深地知道,還有很多路要走,遞交申請(qǐng)書僅僅是我向黨組織靠攏邁出的第一步,對(duì)于我來講,我認(rèn)為是在政治上過硬的教師,在教學(xué)上成為專家型的教師,在工作中不斷進(jìn)步的教師,在困難面前有著堅(jiān)韌性格的教師,才是一名合格的教師。我會(huì)朝著我的新理想,新目標(biāo),新的方向努力前進(jìn)的。
    請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我!
    申請(qǐng)人:
    日期
    教師工作崗位申請(qǐng)書篇五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    我叫___,男,__年_月出生,__年畢業(yè)于__教育專業(yè),同年參加工作,現(xiàn)在___任__教學(xué)工作,現(xiàn)任學(xué)校團(tuán)委副書記,為學(xué)校__年后備干部培訓(xùn)對(duì)象。
    我于__年_月至今,一直擔(dān)任班主任工作,并兼職學(xué)校行政辦工作,處理班級(jí)日常事務(wù)和黨總支相關(guān)事宜。得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評(píng)。__學(xué)年__班被評(píng)為"優(yōu)秀班集體",__學(xué)年、__學(xué)年__班和__班被評(píng)為"文明班集體"。個(gè)人也在__年多次獲縣級(jí)、校級(jí)表彰。
    我自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。因而獲得了__年度"先進(jìn)教師"光榮稱號(hào)。
    因我的愛人__在__中學(xué)擔(dān)任__教學(xué)工作,夫妻長期分居。未滿二歲的獨(dú)生子只能托付給遠(yuǎn)在__的父母照管著,生活上頗為不便。__年_月__日我愛人欣然地參加了貴校的優(yōu)秀教師招聘會(huì),并通過了試講。
    在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里,天空中飄泊著零星的朵朵游云,雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合,而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵(lì)自己需要繼續(xù)在艱難困苦中潛行,永遠(yuǎn)都把對(duì)工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的"家"里。
    再此,我特別懇請(qǐng)學(xué)校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),為一個(gè)熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好,著重考慮我們的請(qǐng)求,將我愛人的工作調(diào)動(dòng)到__。貴校是一所出類拔萃的學(xué)校,是許多人夢(mèng)寐以求的理想歸宿,是有志者展示精彩人生的大舞臺(tái)。
    如果學(xué)校同意了我的申請(qǐng),那么,我堅(jiān)信,不用在__和__往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為___乃至__教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章。
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:申請(qǐng)書模板。
    __年__月__日。
    br/>
    教師工作崗位申請(qǐng)書篇六
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意,感謝您在百忙之中閱讀我的材料。
    滿懷著激動(dòng)和希望向您遞呈了這份自薦書,面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn),在四年高等教育和6年的教育教學(xué)生活的磨礪后,我充滿信心的向您展現(xiàn)我的風(fēng)采。
    我叫x,是x鎮(zhèn)高中的一名教師,畢業(yè)于渭南師范學(xué)院英語系。20x年8月參加工作,現(xiàn)擔(dān)任高三的英語教學(xué)工作。
    在大學(xué)這四年里,我深知知識(shí)就是力量,所以努力鉆研專業(yè)知識(shí),不敢懈怠,要為以后的教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ);現(xiàn)在是新的世紀(jì),新的起點(diǎn),新的挑戰(zhàn)。發(fā)展愈來愈快的社會(huì)要求有愈來愈高素質(zhì)的人才。因此除了專業(yè)課外,我還參加了計(jì)算機(jī)班,提高自己的計(jì)算機(jī)水平,為加強(qiáng)和完善能力,我積極參加各種社會(huì)活動(dòng),磨練自己。
    自從到孫鎮(zhèn)高中以來,在這個(gè)平凡的工作崗位上,我踏踏實(shí)實(shí)、勤勤肯肯的做好本職工作,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度來對(duì)待每一件事。孫鎮(zhèn)高中對(duì)于我來說,不僅僅是一個(gè)工作學(xué)校,更是一所社會(huì)大學(xué),跨入它的職場(chǎng)平臺(tái),便開始新學(xué)習(xí)生涯,在這里我學(xué)到的不僅僅是專業(yè)上的技能,更多的是我學(xué)到了很多為人處世的道理,與同事領(lǐng)導(dǎo)的溝通與協(xié)作當(dāng)中,深感自已日益成熟與進(jìn)步。
    “勤奮創(chuàng)新,為人師表”,作為一名師范院校的學(xué)生,將謹(jǐn)記這一校訓(xùn)。在6年的教育教學(xué)工作中,我刻苦鉆研教材,反復(fù)思考各種教學(xué)方法,以靈活的方式和通俗流暢的語言,調(diào)動(dòng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性,成功地完成了教學(xué)任務(wù),深受老師和學(xué)生們的好評(píng)。并且2年連續(xù)擔(dān)任班主任兢兢業(yè)業(yè),與學(xué)生促膝而談。在那里,我出色地完成了由學(xué)生向老師角色轉(zhuǎn)換的第一步。六年里多年被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀教師”?!皟?yōu)秀班主任”“學(xué)生最喜歡的教師”,并在20x年被教育局評(píng)為“教學(xué)新秀”。
    我相信命運(yùn)之神會(huì)垂青有準(zhǔn)備之人,回首過去深感孫鎮(zhèn)中學(xué)培育之恩,注目將來唯有以學(xué)識(shí)與真誠回報(bào)教育事業(yè)。我將以愛心,熱心,敬業(yè)之心來實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo):做名合格的教育人。
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:
    __年__月__日。
    教師工作崗位申請(qǐng)書篇七
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    我叫xxx,女,今年30歲,小學(xué)高級(jí)教師。19xx年7月畢業(yè)于鳳翔師范,現(xiàn)本科學(xué)歷,縣級(jí)教學(xué)能手,xx市小學(xué)語文優(yōu)秀教師,青年教師教學(xué)能力市級(jí)達(dá)標(biāo)者,系xxx中心小學(xué)教師。
    從教11年來,忠誠黨的教育事業(yè),精心教書,潛心育人,工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,保質(zhì)保量完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù),教學(xué)效果較好,所帶班級(jí)的成績?cè)谌?zhèn)綜合考評(píng)中居于前列。
    教育,我的理想,我的`夢(mèng)。我始終堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí),善于思考,勤于研究,努力使自己成為一個(gè)學(xué)習(xí)者、研究者、反思者、創(chuàng)造者,成為具有教育智慧的教師是我永遠(yuǎn)的追求。20xx年10月—20xx年7月承擔(dān)省級(jí)立案課題“校本課程開發(fā)與實(shí)施的研究”,并代表鎮(zhèn)教委撰寫該課題研究的階段性、結(jié)題性研究報(bào)告。20xx年3月參與鎮(zhèn)小學(xué)校本課程讀本《與圣賢為友與經(jīng)典同行——中華經(jīng)典詩文誦讀》的編寫工作,這大大提高了我的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)能力,被教研室授予“教育科研先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)。多次在縣全員分級(jí)同職稱賽教和反思大賽中獲一二三獎(jiǎng),十余篇論文分別獲省市縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),被xx縣教研室、教育局先后授予“優(yōu)秀教研組長”、“教學(xué)新秀”、“教學(xué)優(yōu)秀”、“教學(xué)能手”及“書香型教師”稱號(hào),20xx年被市教育局評(píng)為市級(jí)青年教師教學(xué)能力達(dá)標(biāo)者。
    春華秋實(shí),一次次的成功與欣喜也使我始終以飽滿的激情熱衷于教育事業(yè)?,F(xiàn)在,我對(duì)自己提出了更高的要求,也是一名普通教師高層次的追求,申請(qǐng)加入xx市小學(xué)優(yōu)秀教師行列。假如能夠如愿,我將無愧于這個(gè)光榮稱號(hào)!如有差距,我將癡心不改,追求不止!
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:
    xx年xx月xx日。
    教師工作崗位申請(qǐng)書篇八
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    我是湖南師范大學(xué)20x屆的應(yīng)屆畢業(yè)生李芳,已經(jīng)取得教師資格證,順利拿到畢業(yè)證書。首先誠摯地感謝您從百忙中抽出時(shí)間來看我的這份自薦信,它或許看起來并不特別,甚至不起眼,卻是一個(gè)熱血青年以他的熱忱和心聲撰寫的.!想象中您打開這份自薦書,掃了一眼便會(huì)匆匆合上,只因?yàn)槲沂菂^(qū)區(qū)一個(gè)中專生,在此請(qǐng)您繼續(xù)看下去,您會(huì)發(fā)現(xiàn),我能做到的卻不僅僅是一個(gè)一般意義上的中專生所能做到的。
    我們是夾縫里求生存的中專生,可在這夾縫中卻培養(yǎng)了我諸多能力。自入學(xué)來,我就時(shí)時(shí)告戒自己要不斷努力,為此在學(xué)習(xí)上我不敢放松。在一年級(jí)時(shí),通過我的努力競(jìng)選為校團(tuán)委委員并獲“工作積極分子”稱號(hào).二年級(jí)上學(xué)期我又被評(píng)為“鐵路局優(yōu)秀團(tuán)員”和“柳州市優(yōu)秀學(xué)生干部”。這些榮譽(yù)更加鼓舞了我讀愛書的欲望。由于我為人大方有責(zé)任感,被選為班長。同時(shí)在此學(xué)期獲得學(xué)校二等獎(jiǎng)學(xué)金。
    三年來,我完成了學(xué)校規(guī)定的全部課程,具有計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本應(yīng)用能力,對(duì)計(jì)算機(jī)常用軟件有熟練運(yùn)用,如visualfoxpro6.0、辦公自動(dòng)化軟件、網(wǎng)頁三劍客、c語言等。自學(xué)photoshop7.0.1。熟練掌握了博威地完成了各項(xiàng)任務(wù),我具備了較強(qiáng)的動(dòng)手能力和實(shí)際能力,是老師稱贊的好學(xué)生,是同學(xué)的好知己。真誠、熱情是我的為人態(tài)度;塌實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)是我的工作態(tài)度;進(jìn)取、奉承是我的人生信條。請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì),不管工作多么艱辛,只要組織需要,我定會(huì)和同仁一道開拓進(jìn)取。您得到的不只是一份簡(jiǎn)單的承諾,而是用智慧和青春寫成的打卷!靜候你的回音,再一次向您致以最誠摯的謝意!
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:
    xx年xx月xx日。
    教師工作崗位申請(qǐng)書篇九
    各位領(lǐng)導(dǎo):
    你們好!
    首先,非常感謝您這幾個(gè)月來對(duì)我的信任和關(guān)照。
    這段時(shí)間,我認(rèn)真回顧了這三個(gè)月來的工作情況,覺得來到一保工作是我的幸運(yùn),我一直非常珍惜這份工作,這幾個(gè)月以來領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的.關(guān)心和細(xì)心教導(dǎo),同事們對(duì)我的幫助讓我感激不盡。在一保的工作中,讓我學(xué)到很多東西,無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高,感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng),對(duì)于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激一保給予了我這樣的工作和鍛煉機(jī)會(huì)。我辭職的原因,是因?yàn)槲壹也辉谖錆h,再工資太低無法保障自己的生活,剛好此時(shí)有個(gè)機(jī)會(huì),我想打算試試看,所以我決定辭職,請(qǐng)您們支持。
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:xxx。
    xx年xx月xx日。
    教師工作崗位申請(qǐng)書篇十
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    我隆昌幼兒師范學(xué)校的一名畢業(yè)生,懷著對(duì)貴校的尊重與向往,我真摯地寫了這封自薦信,向您展示一個(gè)完全真實(shí)的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。
    首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦材料,以下是我的個(gè)人自我介紹。
    從小我就十分崇拜教師這一職業(yè),隨著年齡的增長、認(rèn)識(shí)的提高,我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師的愿望。經(jīng)歷了三年的幼師生活,面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我更堅(jiān)定了“自信、自強(qiáng)、勤奮、謙虛”的人生信條。
    我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)間,不斷從各方面完善自己,每個(gè)學(xué)期都以較好的成績完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí),同時(shí)也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力,良好的教師素質(zhì),具有良好的語音面貌,自然、大方、的.教態(tài),并在教學(xué)中善于創(chuàng)新,在課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍,對(duì)專業(yè)課的一些練習(xí),我相信皇天不負(fù)有心人,只要自己努力了,就一定會(huì)有收獲!
    步入21世紀(jì)的中國,競(jìng)爭(zhēng)會(huì)越來越激烈,對(duì)大批優(yōu)秀人才的需要,是教師面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn),作為一名有志的年輕人,我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活,更愿意在教育領(lǐng)域奉獻(xiàn)一切“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我相信,在老一輩教師的鼓勵(lì)和幫助下,在自己的勤奮和努力下,也許我不一定會(huì)成為的,但我一定會(huì)是最努力的。
    雖然我們未曾謀面,但請(qǐng)您相信,您的選擇不會(huì)錯(cuò),希望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),能讓我成為貴校的一員。隨信附個(gè)人求職簡(jiǎn)歷,盼面談!
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:
    xx年xx月xx日。
    教師工作崗位申請(qǐng)書篇十一
    各位尊敬的考官,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    早上好!
    今天能有機(jī)會(huì)在這里參加教師招考面試,能夠向各位考官和老師請(qǐng)教和學(xué)習(xí),我感到十分的榮幸和驕傲,同時(shí)我也希望通過這次面試把自己最好的一面展現(xiàn)給大家,希望你們能認(rèn)可我,下面通過自我介紹的時(shí)間讓您了解我的基本情況。
    本人現(xiàn)年--歲,滿族,師范類本科畢業(yè),平時(shí)我喜歡看書和與人交流探討,性格外向,活潑開朗,能熱心去關(guān)心身邊的每一個(gè)人和每一件事,和親戚朋友和諧融洽的相處,能做到理解和支持。
    生活是豐富多彩的,我對(duì)現(xiàn)實(shí)生活充滿信心。我曾經(jīng)在某某三中工作,先后在學(xué)校里在不同的年級(jí)擔(dān)任教學(xué)工作,開始我擔(dān)任三年級(jí)的語文教學(xué)工作,隨后因?qū)W校需要到五年級(jí)工作,有著大量的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在教學(xué)工作中取得一些的成績,同時(shí)也得到學(xué)生和老師們的一致認(rèn)可。
    通過這三年的教學(xué)工作我學(xué)到了很多有益知識(shí)和積累有益經(jīng)驗(yàn),同時(shí)還培養(yǎng)了我堅(jiān)韌不拔和頑強(qiáng)拼搏的精神品質(zhì),使我能夠在實(shí)際工作中能夠不斷地克服困難、積極進(jìn)取,作出出色成績。
    加入人民教師的行列是我自小的理想和愿望,同時(shí)我認(rèn)識(shí)到人和工作的關(guān)系是建立在對(duì)自我有著全面深刻的認(rèn)知之上的,而我感覺到我之前的工作熱情一直沒有被有效的激發(fā)到最高,我熱愛我的工作,但每個(gè)人都是在不斷地尋求取得更好的成績,我的自我認(rèn)知讓我覺得人民教師是一個(gè)正確的選擇,這些就堅(jiān)定了我報(bào)考人民教師的信心和決心。
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:
    __年__月__日。
    教師工作崗位申請(qǐng)書篇十二
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    本人xxx,男,漢族,中共黨員,19xx年12月出生,20xx年7月安順師專物理專業(yè)畢業(yè),20xx年分配到安順開發(fā)區(qū)參加教育教學(xué)工作,20xx年9月貴州師范大學(xué)物理教育成人本科畢業(yè)。20xx年3月取得小學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師任職資格。
    本人熱愛中國共產(chǎn)黨,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針、政策,積極學(xué)習(xí),遵守國家法律法規(guī),具有高度的政治責(zé)任感。在教育工作中,以教書育人為天職,熱愛教師,安心教育,服從領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)于律己,遵紀(jì)守法,以身作則,為人師表,團(tuán)結(jié)同志,熱愛學(xué)生,勤勤懇懇做好本職工作,深受學(xué)生家長的好評(píng)。本人刻苦鉆研,虛心學(xué)習(xí),講求實(shí)效,對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),符合小學(xué)高級(jí)教師條件,現(xiàn)申請(qǐng)聘任小學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師職務(wù)。
    在教學(xué)方面,我能適應(yīng)小學(xué)數(shù)學(xué)科的循環(huán)教學(xué),每學(xué)期都能依據(jù)教學(xué)大綱制定教學(xué)計(jì)劃,備課做到"四備六熟",上課做到精講多練,批改做到精批細(xì)改,輔導(dǎo)做到耐心分析,幫助學(xué)生總結(jié)出掌握某類問題規(guī)律,測(cè)試做到有測(cè)必改,有測(cè)必評(píng)。我始終以課堂教學(xué)為中心,切實(shí)推行,"以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體"的授課原則,結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和承受能力合理設(shè)計(jì)每一節(jié)課。在學(xué)校每學(xué)期兩次常規(guī)教學(xué)工作檢查中,我所寫的教案以及作業(yè)批改獲得領(lǐng)導(dǎo)和同行的一致好評(píng)。
    對(duì)學(xué)生,我做到率先垂范,為人師表,關(guān)愛學(xué)生,講究形式多樣,追求實(shí)效,達(dá)到春風(fēng)化雨,潤物無聲,形成良好的、和諧平等的育人氛圍。身教重于言傳,教師是學(xué)生的榜樣,學(xué)生會(huì)模仿教師。我自覺遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,積極參與學(xué)校開展的一切活動(dòng),充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),樹立"學(xué)校是我家",學(xué)校發(fā)展,我發(fā)展的"雙贏"觀念。在班集體的管理中,遵循學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)實(shí)施管理,面向?qū)W生未來,防微杜漸,少批評(píng)多鼓勵(lì),防患于未然,樹立班級(jí)科學(xué)化管理,形成具有鮮明個(gè)性的班級(jí)文化。
    在校本研修中,我還積極參加教研活動(dòng),擔(dān)任數(shù)學(xué)科教研組組長,在科組中積極發(fā)言,虛心學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,每學(xué)期都主動(dòng)承擔(dān)一節(jié)公開課或嘗試課,每學(xué)期聽課不少于10節(jié),在教學(xué)中我還注意總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),多篇論文、課件獲省、市、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),連續(xù)三年年度考核為優(yōu)秀等次。本人的工作努力目標(biāo)是:以"師德的楷模,育人的'典范,教學(xué)的專家"為自己的奮斗目標(biāo)。將兒童的成長、學(xué)校的發(fā)展作為已任,嚴(yán)格以小學(xué)高級(jí)教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,研究教學(xué),進(jìn)一步的向?qū)I(yè)型教師發(fā)展。
    所以,為了督促自己向更高的教育目標(biāo)進(jìn)取,適應(yīng)教育形勢(shì)的發(fā)展要求,現(xiàn)特申請(qǐng)聘任小學(xué)數(shù)學(xué)家高級(jí)教師職務(wù),望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為謝!
    特此申請(qǐng)!
    申請(qǐng)人:
    日期:
    教師工作崗位申請(qǐng)書篇十三
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    我于1996年7月畢業(yè)于長春市廣播電視大學(xué)小教英語專科,同年八月參加工作,并在寬城區(qū)革命小學(xué)任教。于一九九八年九月一日取得“小教一級(jí)教師”資格,并被聘為小學(xué)一級(jí)教師。于20xx年一月一日取得“小教高級(jí)教師”資格,同年取得本科文憑。在這任教的十二年中,本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,時(shí)刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強(qiáng)自我修養(yǎng),做到了學(xué)高為師,身正為范,熱愛學(xué)生,真誠對(duì)待每一位學(xué)生。受到了學(xué)生和家長的好評(píng)。在此期間,我很努力地學(xué)習(xí)政治理論,特別是馬列主義、毛思想、鄧--理論和“三個(gè)代表”重要思想,積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動(dòng)。努力鉆研教育理論和教學(xué)業(yè)務(wù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),將學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到工作實(shí)踐中。真正做到了為人師表、教書育人。較好地完成了教育教學(xué)工作任務(wù)。盡到了一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)盡的職責(zé)。受到了社會(huì)各界的認(rèn)可和好評(píng)。在多年的教學(xué)工作中積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和班主任工作經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)申請(qǐng)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)高級(jí)教師崗位。
    在今后的工作中,我將認(rèn)真履行以下職責(zé):
    一、全面貫徹教育方針,關(guān)心學(xué)生的成長,全心全意搞好教學(xué)。管教管導(dǎo)、言傳身教、教書育人。
    二、制定教學(xué)工作計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n上課。努力鉆研教育理論和教學(xué)業(yè)務(wù)。積極參加教改實(shí)踐活動(dòng),不斷改進(jìn)教學(xué)方法。提高教學(xué)質(zhì)量。
    三、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,堅(jiān)持把思想政治教育貫穿于教學(xué)教育活動(dòng)中。四、熱愛學(xué)生,因材施教,發(fā)揮所有學(xué)生的特長,主動(dòng)熱情地幫助后進(jìn)生。
    五、督促教育學(xué)生遵守、執(zhí)行《中學(xué)生學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)則》以及各項(xiàng)規(guī)章制度。在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生。幫助學(xué)生養(yǎng)成精益求精、嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍、努力向上的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    六、深入鉆研教材,認(rèn)真設(shè)計(jì)教案,上好各種類型的教學(xué)課。
    七、努力改進(jìn)教學(xué)方法,抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),講練結(jié)合;注重培養(yǎng)能力。不斷提高學(xué)生的空間想象能力、邏輯思維能力和計(jì)算能力。
    八、適當(dāng)布置作業(yè),注意信息反饋。及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問題。重視講評(píng),認(rèn)真落實(shí)知識(shí)點(diǎn)。
    九、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,熱情耐心解答學(xué)生的問題,因材施教,讓不同的學(xué)生都有收獲。
    十、認(rèn)真分析學(xué)生現(xiàn)狀,針對(duì)學(xué)生的知識(shí)缺陷及時(shí)采取補(bǔ)救措施。做好差生的轉(zhuǎn)化工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
    十一、關(guān)心集體,著眼大局,認(rèn)真做好教學(xué)第二課堂的組織輔導(dǎo)工作,對(duì)學(xué)有所長的學(xué)生重點(diǎn)培養(yǎng)。
    十二、管教管導(dǎo),教書育人。寓德育教育于教學(xué)活動(dòng)之中。加強(qiáng)智力因素的培養(yǎng)。
    十三、提倡業(yè)務(wù)自修,努力學(xué)習(xí)教育、教學(xué)心理學(xué),數(shù)學(xué)教育學(xué)和數(shù)學(xué)教學(xué)心理學(xué)。不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。
    總之,在今后的教學(xué)工作中,我將切實(shí)發(fā)揚(yáng)以往工作中的優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)不足;為教育事業(yè)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
    特此。
    敬禮!
    申請(qǐng)人:
    ×年××月××日。
    教師工作崗位申請(qǐng)書篇十四
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    我叫xxx,男,現(xiàn)年33歲,漢族,家住商州區(qū)大趙峪街道辦事處桃園村。我申請(qǐng)競(jìng)聘“數(shù)學(xué)教師”一職。本人于1998年參加工作。曾獲得鎮(zhèn)先進(jìn)教師、優(yōu)秀班主任等獎(jiǎng)勵(lì),個(gè)人認(rèn)為自身具備數(shù)學(xué)教學(xué)工作崗位的任職條件,而且相信自己能夠勝任數(shù)學(xué)教學(xué)工作。
    首先,我教學(xué)已13多年,在長期的數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐中,我始終堅(jiān)持認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))和教材,深刻理解并把握數(shù)學(xué)教學(xué)工作的實(shí)質(zhì)和基本要求,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,精心設(shè)計(jì)和組織數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng),做好課后輔導(dǎo),想方設(shè)法提高數(shù)學(xué)教學(xué)成績。特別是對(duì)于后進(jìn)學(xué)生,少批評(píng)多鼓勵(lì),及時(shí)幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難。
    其次,在平時(shí)教學(xué)工作中,為了不斷適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要,我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論,深刻反思自己的教育教學(xué)實(shí)踐,不斷總結(jié)自己在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷努力提高自己的教學(xué)素養(yǎng),做到迎頭趕上現(xiàn)實(shí)形勢(shì)。
    再次,作為一名教師,能堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,在工作中能團(tuán)結(jié)、關(guān)心、幫助同志,待人誠懇,平時(shí)嚴(yán)以律己,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,不計(jì)較個(gè)人得失,吃苦在前,享樂在后,工作中做到按時(shí)到校,認(rèn)真負(fù)責(zé)完成工作,能想學(xué)生所想,急學(xué)生所急,熱情對(duì)待每一位學(xué)生,本著“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的原則展開教育、教學(xué)工作。我平時(shí)注意自己作為教師的形象,處處為人師表,在學(xué)生中享有較高的威信。在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的為學(xué)生為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
    綜上所述,本人符合競(jìng)聘條件,申請(qǐng)競(jìng)聘小學(xué)數(shù)學(xué)教師。
    申請(qǐng)人:
    日期:
    教師工作崗位申請(qǐng)書篇十五
    您好:
    我是徐州幼兒高等師范學(xué)校的1名畢業(yè)生,懷著對(duì)貴校的尊重與向往,我真摯地寫了這封自薦信,向您展示1個(gè)完全真實(shí)的我,期望貴校能接納我成為其中的1員。
    首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信。
    從小我就10分崇拜教師這1職業(yè),隨著年齡的增長、認(rèn)識(shí)的提高,我更萌發(fā)了要做1名優(yōu)秀的人民教師的愿望。經(jīng)歷了3年的幼師生活,應(yīng)對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我更堅(jiān)定了“自信、自強(qiáng)、勤奮、謙虛的人生信條。
    我10分珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)光,不斷從各方面完善自我,每個(gè)學(xué)期都以優(yōu)秀的成績完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí),同時(shí)也具備了優(yōu)異的英語聽、說、讀寫的潛力,出色的教師素質(zhì),具有良好的語音面貌,自然、大方、的教態(tài),并在教學(xué)中善于創(chuàng)新,在課余時(shí)光我閱讀了超多的書籍,對(duì)專業(yè)課的1些練習(xí),適當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動(dòng)對(duì)我來說也是必不可少的,不但充實(shí)了自我,也培養(yǎng)了自我多方面的潛力。
    此外,我還用心參加了各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),把握每1個(gè)機(jī)會(huì),鍛煉自我。
    步入21世紀(jì)的中國,競(jìng)爭(zhēng)會(huì)越來越激烈,對(duì)大批優(yōu)秀人才的需要,是教師面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn),作為1名有志的年輕人,我期望自我能成為教師戰(zhàn)線上的新生活,更愿意在教育領(lǐng)域奉獻(xiàn)1切“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我相信,在老1輩教師的鼓勵(lì)和幫忙下,在自我的勤奮和努力下,我1定會(huì)成為1名優(yōu)秀的教師。
    雖然我們未曾謀面,但請(qǐng)您相信,您的選取不會(huì)錯(cuò),期望貴校能給我1次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),能讓我成為貴校的1員。
    申請(qǐng)人:
    日期:
    教師工作崗位申請(qǐng)書篇十六
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    本人__,現(xiàn)23歲,20__年7月畢業(yè)于__師范,大專學(xué)歷。
    同年9月份分配到__小學(xué)工作。自從工作以來,在校領(lǐng)導(dǎo)和全校教師的支持、幫助下,我在思想和工作上都取得了很大的進(jìn)步。經(jīng)一年多的教學(xué)工作讓我積累了很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)為作為一名教師,就應(yīng)該在工作中能團(tuán)結(jié)、關(guān)心、幫助同志,待人誠懇,平時(shí)嚴(yán)以律己,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,不計(jì)較個(gè)人得失,吃苦在前,享樂在后,工作中做到“早來一點(diǎn)、多做一點(diǎn)、晚走一點(diǎn)”,能想學(xué)生所想,急學(xué)生所急,熱情對(duì)待每一位學(xué)生,本著“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的原則展開教育、教學(xué)工作。
    尊敬的評(píng)審小組領(lǐng)導(dǎo)及成員們,我已達(dá)到競(jìng)聘資格,提出申請(qǐng),望評(píng)審小組批準(zhǔn)為盼。作為這次競(jìng)聘上崗的積極參與者,我相信,憑著我的愛崗敬業(yè)、腳踏實(shí)地的精神,我的工作熱情,我一定能把工作做好。如果此次競(jìng)聘成功,我會(huì)一如既往地發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)、吃苦奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。不斷在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上有新進(jìn)步,在踏踏實(shí)實(shí)做事上有新成效。默默無聞、扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作,圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。
    此致
    敬禮!
    __年__月__日。
    教師工作崗位申請(qǐng)書篇十七
    尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    首先感謝您百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來閱讀這封自薦信。
    我是廣西大學(xué)xx——屆——師范學(xué)院——專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生。喜聞貴單位招聘——課程的教師,我以滿腔的熱誠和百倍的信心誠摯地向您承上簡(jiǎn)歷一份,希望能得到您的賞識(shí),成為貴單位的一份子。
    四年的大學(xué)生涯,是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),從步入大學(xué)的那一天起就未敢怠慢,一貫嚴(yán)格的要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)了所學(xué)專業(yè)的全部課程。系統(tǒng)的學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)課,完整的教育學(xué)、心理學(xué)和計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)使我對(duì)勝任——教育工作充滿自信。我不僅熟悉漢語言文學(xué)的各種知識(shí),具備相關(guān)的——教學(xué)能力和管理班級(jí)的能力,而且能熟練地掌握計(jì)算機(jī)基本操作技能,熟悉word操作,e—cl表格的制作,ppt的制作與計(jì)算機(jī)其他基本程序制作。除此之外,我還具備較高的普通話表達(dá)能力。最重要的是我對(duì)教育事業(yè)有一種特別的崇敬之情,我會(huì)把它當(dāng)成自己畢生的'事業(yè)。
    大學(xué)階段是我個(gè)人慢慢成熟的階段。大學(xué)四年我積極的利用經(jīng)歷了挫折與成功,養(yǎng)成了堅(jiān)韌和自信,對(duì)生活充滿信心,對(duì)事業(yè)執(zhí)著追求。學(xué)習(xí)實(shí)踐的過程培養(yǎng)了我團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神,學(xué)生干部的經(jīng)歷培養(yǎng)了我的組織與協(xié)調(diào)能力,樹立了我盡職盡責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神。
    我堅(jiān)信:不斷的總結(jié)、剖析,完善自我,挖掘潛能,在今后的工作崗位上就一定能干出一番成績。誠然,在學(xué)識(shí)淵博,閱歷豐富的前輩面前,我還只是一只渴望翱翔藍(lán)天的雛鷹,但在您賜予的人生藍(lán)圖和事業(yè)空間里,經(jīng)過勤修苦煉,明天的我也會(huì)展翅高飛。
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:
    xxx年xxx月xxx日。
    教師工作崗位申請(qǐng)書篇十八
    尊敬的朱校長:
    您好!
    首先感謝您半年來對(duì)我的關(guān)心和照顧,同時(shí)感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請(qǐng)報(bào)告!
    我系本校職工,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下我非常熱愛本職工作。自19xx年參加工作以來,我先后從事了初二的物理、生物、體育,初一歷史、生物,初三物理等教學(xué)工作,在單位服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作中兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并且積極參加單位舉辦的各類活動(dòng)。
    家在泰興距離單位較遠(yuǎn),工作9年來,兩地奔波的我從未遲到早退,即使是周末也放棄許多與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì),但我無怨無悔,因?yàn)槲抑澜逃囊饬x在于奉獻(xiàn)。
    夫妻兩地居住,父母年歲以高,幼小的孩子也得不到應(yīng)有的照料,給工作和生活都帶來了諸多困難。所以,希望能夠在不影響工作性質(zhì)的情況下,對(duì)工作地點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,盡可能距離住家近一點(diǎn),這樣也有利于把更多的精力用于,為本系統(tǒng)多做一些貢獻(xiàn)。
    因此,請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難,同意我從本校調(diào)出。謝謝!
    申請(qǐng)人:
    日期:
    教師工作崗位申請(qǐng)書篇十九
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    非常感謝您在百忙之中審閱我的自薦書,謝謝!我叫向育成,是樂山師范學(xué)院08級(jí)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的一名畢業(yè)生。
    貴校良好的管理體制,濃厚的教學(xué)氛圍和積極進(jìn)取的精神使我將其作為自己的首選目標(biāo),相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下,通過自身的努力,我會(huì)成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個(gè)施展才華的機(jī)會(huì)!
    大學(xué)的四年時(shí)光里,我本著自強(qiáng)不息,學(xué)以致用的原則,一直以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)。在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),我也注重綜合知識(shí)和綜合技能的培養(yǎng)與提高,廣泛的涉獵了文學(xué),哲學(xué),心理學(xué),教育學(xué)等方面的書籍,計(jì)算機(jī)理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學(xué)苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實(shí)習(xí)中取得優(yōu)異成績。
    在思想方面我積極向黨組織靠攏,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),并加入“青年志愿者”協(xié)會(huì)、校學(xué)生會(huì),多次參加了義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)。在20xx年教育實(shí)習(xí)中,我刻苦鉆研教材,反復(fù)思考各種教學(xué)方法,以靈活的方式和通俗流暢的'語言,調(diào)動(dòng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性,成功地完成了教學(xué)任務(wù),深受老師和學(xué)生們的好評(píng)。我相信命運(yùn)之神會(huì)垂青有準(zhǔn)備之人,回首過去深感母校培育之恩,注目將來唯有以學(xué)識(shí)與真誠回報(bào)祖國的教育事業(yè)。
    久聞貴校師資力量雄厚,桃李滿天下,我非常地渴望能成為貴校的一員,這將是我一生的榮譽(yù)。我相信,有你們的栽培和熏陶,我也會(huì)和你們一樣,做得比別人更好。我將用我出色的表現(xiàn)證明我的能力,證明您無悔的選擇!或許,我不是你的最佳人選,但是,我會(huì)不斷的找出自己的差距,并自我完善。如果您能給我一次機(jī)會(huì),我將更加嚴(yán)格要求自己,以全新的面貌迎接燦爛的明天。
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:
    xx年xx月xx日。
    教師工作崗位申請(qǐng)書篇二十
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
    您好:
    我是徐州幼兒高等師范學(xué)校的一名畢業(yè)生,懷著對(duì)貴校的尊重與向往,我真摯地寫了這封自薦信,向您展示一個(gè)完全真實(shí)的我,期望貴校能接納我成為其中的一員。
    首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信。
    從小我就10分崇拜教師這一職業(yè),隨著年齡的增長、認(rèn)識(shí)的提高,我更萌發(fā)了要做1名優(yōu)秀的人民教師的愿望。經(jīng)歷了3年的幼師生活,應(yīng)對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我更堅(jiān)定了“自信、自強(qiáng)、勤奮、謙虛的人生信條。
    我10分珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)光,不斷從各方面完善自我,每個(gè)學(xué)期都以優(yōu)秀的成績完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí),同時(shí)也具備了優(yōu)異的英語聽、說、讀寫的潛力,出色的'教師素質(zhì),具有良好的語音面貌,自然、大方、的教態(tài),并在教學(xué)中善于創(chuàng)新,在課余時(shí)光我閱讀了超多的書籍,對(duì)專業(yè)課的一些練習(xí),適當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動(dòng)對(duì)我來說也是必不可少的,不但充實(shí)了自我,也培養(yǎng)了自我多方面的潛力。
    此外,我還用心參加了各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),把握每一個(gè)機(jī)會(huì),鍛煉自我。
    步入21世紀(jì)的中國,競(jìng)爭(zhēng)會(huì)越來越激烈,對(duì)大批優(yōu)秀人才的需要,是教師面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn),作為一名有志的年輕人,我期望自我能成為教師戰(zhàn)線上的新生活,更愿意在教育領(lǐng)域奉獻(xiàn)一切“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我相信,在老1輩教師的鼓勵(lì)和幫忙下,在自我的勤奮和努力下,我一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的教師。
    雖然我們未曾謀面,但請(qǐng)您相信,您的選取不會(huì)錯(cuò),期望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),能讓我成為貴校的一員。
    此致
    敬禮!
    __年__月__日。