總結(jié)是一種思考和反思的過程，能夠提高我們的思維能力和分析問題的能力。寫一篇完美的總結(jié)需要從不同的角度和層次進(jìn)行思考和總結(jié)，形成有深度和廣度的內(nèi)容?？偨Y(jié)范文可以給我們提供一個(gè)參照點(diǎn)，使我們更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)和結(jié)構(gòu)。
引進(jìn)人才工作總結(jié)發(fā)言稿篇一
根據(jù)農(nóng)林水系統(tǒng)黨委的通知精神，經(jīng)局支委會(huì)研究，我局從6月8日至14日開展了機(jī)關(guān)黨支部民主評(píng)議黨員的活動(dòng)，時(shí)間7天。這次民主評(píng)議黨員活動(dòng)，分動(dòng)員學(xué)習(xí)、自我總結(jié)、自評(píng)和互評(píng)、組織考察、處理和表彰四個(gè)階段進(jìn)行，由于有計(jì)劃、有準(zhǔn)備、有步驟、組織得當(dāng)，所以各階段的工作都順利開展，最后如期完成民主評(píng)議黨員工作，取得了較好的評(píng)議效果?，F(xiàn)就我支部這次民主評(píng)議黨員活動(dòng)的情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，指導(dǎo)思想明確。
開展民主評(píng)議黨員活動(dòng)，是黨內(nèi)生活的一項(xiàng)基本制度，也是對(duì)黨員進(jìn)行集中學(xué)習(xí)教育，宏揚(yáng)黨內(nèi)正氣，清除消極因素，純潔黨員隊(duì)伍的好形式;是發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主、強(qiáng)化對(duì)黨員的監(jiān)督、管理和加強(qiáng)黨內(nèi)自身建設(shè)的有效途徑。因此，我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，確定支部書記為第一責(zé)任人，具體負(fù)責(zé)計(jì)劃安排這項(xiàng)活動(dòng)的開展與落實(shí)。同時(shí)，開展這項(xiàng)活動(dòng)我們堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想、黨的xx屆四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以鞏固保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育成果、做合格黨員為動(dòng)力，以促進(jìn)我市和本單位黨的建設(shè)和三個(gè)文明建設(shè)為目的，通過民主評(píng)議，正確評(píng)價(jià)每個(gè)黨員在學(xué)習(xí)和完成崗位職責(zé)任務(wù)的過程中發(fā)揮先鋒模范作用情況，并對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)，在肯定成績(jī)的同時(shí)，找出存在問題，明確今后的努力方向。這樣使大家對(duì)自身都有了一個(gè)更深入的認(rèn)識(shí)，大家都下定決心發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，改正缺點(diǎn)，爭(zhēng)取在以后的工作中能夠進(jìn)一步發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用，以達(dá)到表彰先進(jìn)，推動(dòng)清除腐敗現(xiàn)象和處理不合格黨員，從而提高黨員隊(duì)伍政治素質(zhì)，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
二、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念。
通過集中與分散自學(xué)相結(jié)合的方式，組織黨員學(xué)習(xí)了黨章的“總綱”、“黨員的權(quán)利與義務(wù)”、黨的xx屆五中、六中全會(huì)報(bào)告、省省十次黨代會(huì)報(bào)告、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》以及《廣東省黨政領(lǐng)導(dǎo)干部廉政守則》(試行)等一系列內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)，使廣大黨員意識(shí)到，在新的形勢(shì)下要不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高理論修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，確立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，更要努力學(xué)習(xí)辯證唯物主義和歷史唯物主義，樹立科學(xué)發(fā)展觀，從認(rèn)識(shí)根源上鏟除滋生官僚主義的根子，要以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)定共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的信念。做一名合格共產(chǎn)黨員必須牢記“兩個(gè)務(wù)必”，堅(jiān)持“立黨為公，執(zhí)政為民”，當(dāng)好先鋒模范，為__水利爭(zhēng)做全省山區(qū)水利工作排頭兵作出貢獻(xiàn)，為建設(shè)__山區(qū)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市作出貢獻(xiàn)。
三、明確評(píng)議內(nèi)容，提高評(píng)議質(zhì)量。
(一)開展民主評(píng)議黨員活動(dòng)的目的就是不斷加強(qiáng)黨的建設(shè)。我局黨支部根據(jù)上級(jí)黨委的要求，著重從以下六個(gè)方面進(jìn)行評(píng)議：
第一，是否認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)提出的八個(gè)方面良好風(fēng)氣的論述，是否聯(lián)系實(shí)際，指導(dǎo)實(shí)踐，是否樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念，保持黨員先進(jìn)性，是否在政治行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，維護(hù)黨的權(quán)威;第二，是否堅(jiān)持黨要管黨，從嚴(yán)治黨的方針，是否增強(qiáng)憂患、公仆、節(jié)儉意識(shí)，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，密切聯(lián)系群眾，認(rèn)真實(shí)施固本強(qiáng)基工程，把發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù);第三，是否積極參與爭(zhēng)創(chuàng)“三有一好”，爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒活動(dòng)，是否愛崗敬業(yè)，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，積極參加黨員責(zé)任區(qū)活動(dòng)，在本職工作中創(chuàng)一流業(yè)績(jī);第四，是否擁護(hù)改革開放，維護(hù)改革大局，正確處理國(guó)家、集體、個(gè)人利益之間的關(guān)系;第五，是否規(guī)范執(zhí)行黨的民主集中制原則，認(rèn)真執(zhí)行黨的決議，積極參加黨的組織生活，是否遵紀(jì)守法、勤政、廉政和自覺抵制“黃、賭、毒”，尤其是“”賭博違法活動(dòng);第六，是否堅(jiān)決貫徹執(zhí)行計(jì)生、綜治、黨廉“一票否決”的政策和規(guī)定。
(二)評(píng)議質(zhì)量提高，效果顯著。
今年，為了提高評(píng)議質(zhì)量，我支部大力加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng)，認(rèn)真組織落實(shí)。全局73名黨員除1人因病不能參加外，其余72人全部參加評(píng)議活動(dòng)，參加率達(dá)98。6，經(jīng)過自評(píng)、互評(píng)和組織考察，黨員合格率為1，14人被評(píng)為優(yōu)秀黨員。與往年相比，評(píng)議質(zhì)量明顯提高。
通過學(xué)習(xí)與評(píng)議，每一位黨員對(duì)自己都有充分的認(rèn)識(shí)，在總結(jié)成績(jī)的同時(shí)，又認(rèn)識(shí)到不足之處，從而更加明確了今后的努力方向，更好地?fù)?dān)負(fù)起市委、市政府和全市人民賦予我們建設(shè)__現(xiàn)代化水利的重任，為全市的國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展提供防災(zāi)減災(zāi)保障，同時(shí)為實(shí)現(xiàn)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展、建設(shè)和諧__和社會(huì)主義新農(nóng)村提供水資源保障。全體黨員進(jìn)一步統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)：要不斷加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己理論知識(shí)，提高自己的黨性;要與時(shí)俱進(jìn)，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，努力強(qiáng)化公仆意識(shí)，為群眾多辦實(shí)事和好事;要嚴(yán)于律己，清正廉潔，按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真執(zhí)行黨的決議，積極參加黨的組織生活，遵紀(jì)守法、勤政、廉政，自覺抵制不正之風(fēng)的侵蝕，特別是“”賭博等違法活動(dòng);要牢固樹立一盤棋思想，樹立大局意識(shí)，充分發(fā)揮整體效能，為水利事業(yè)的發(fā)展多作貢獻(xiàn)。
引進(jìn)人才工作總結(jié)發(fā)言稿篇二
各位校長(zhǎng)、各位老師:。
大家上午好！
對(duì)xx教育人來說，20xx年是緊張、忙碌的一年，又是頗有成績(jī)感的一年，一年來，我們一起見證了課堂改革的精彩、教學(xué)名師的成長(zhǎng)、教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升，還一起推動(dòng)了xx教育的均衡發(fā)展。今天，我們?cè)谶@里舉行一個(gè)簡(jiǎn)樸而隆重的教學(xué)工作總結(jié)會(huì)，就是要好好地總結(jié)成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，表彰先進(jìn)，振奮精神，再接再厲，再創(chuàng)輝煌，等下譚局長(zhǎng)對(duì)業(yè)務(wù)工作會(huì)作重要講話。受班子的委托，下面，我簡(jiǎn)單回顧一下20xx年教學(xué)工作開展情況并就20xx年的教學(xué)工作談點(diǎn)思路。
(一)落實(shí)聽課制度，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)。自去年下學(xué)期《xx區(qū)教學(xué)管理干部聽課制度》實(shí)施以來，全區(qū)各校以落實(shí)聽課制度為抓手，全面推進(jìn)了聽、評(píng)、議課活動(dòng)。今年以來，在聽課制度的落實(shí)和推進(jìn)上更規(guī)范、效果更加明顯。各校參照區(qū)聽課制度各自制定了適合本校實(shí)際的教師聽課制度，對(duì)學(xué)校管理干部、教師聽課進(jìn)行制度化管理，有的學(xué)校不僅有制度還有具體安排和檢查臺(tái)賬。排上中學(xué)在制定聽課制度的同時(shí)還制定了評(píng)課制度，并將教師聽評(píng)課情況與教師績(jī)效考核掛鉤；xx中學(xué)克服備課組人員少教研活動(dòng)開展不便利的困難創(chuàng)新方法開展網(wǎng)上聽課、聯(lián)片教研；峽山口中心校主動(dòng)承擔(dān)區(qū)教學(xué)比武課、區(qū)送課下鄉(xiāng)、市優(yōu)質(zhì)課比賽等多種教研活動(dòng)，還面向全區(qū)開放“自主教育”匯報(bào)會(huì)，給廣大教師提供了很好的聽課機(jī)會(huì)；xx中學(xué)除在校內(nèi)開展常規(guī)的聽課活動(dòng)外，拓寬渠道，將教師分期分批到xx中學(xué)、xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校、xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校等地聽課，開闊了教師視野，提高了教師課堂教學(xué)的能力。聽課制度的落實(shí)由被動(dòng)完成任務(wù)到主動(dòng)聽課、主動(dòng)邀請(qǐng)他人走進(jìn)自己課堂聽評(píng)課，由過去單一的備課組常規(guī)聽課到創(chuàng)新方法、拓寬渠道的多種形式聽課，由評(píng)課走過場(chǎng)甚至聽而不議到現(xiàn)在的評(píng)議課熱烈討論各抒己見。在年度兩次抽查中我們發(fā)現(xiàn)極大多數(shù)教學(xué)管理干部都能超額完成聽課任務(wù)，xx區(qū)聽課制度真正起到了抓常規(guī)、抓課堂、抓質(zhì)量的好抓手作用。
（二）打造教科研精英團(tuán)隊(duì)，強(qiáng)化師資建設(shè)。今年以來，我們通過組織各項(xiàng)豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，大大激發(fā)了課堂教學(xué)的活力和教師的積極性，濃厚了教研氛圍，培養(yǎng)了教壇新秀名、教學(xué)能手名、學(xué)科帶頭人名，并通過梯級(jí)式層層遴選，產(chǎn)生了12位區(qū)級(jí)教學(xué)名師，構(gòu)建了一支科學(xué)、可持續(xù)發(fā)展的教學(xué)教研團(tuán)隊(duì)。一年來，各校通過外出學(xué)習(xí)觀摩、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、匯報(bào)課、研討交流、結(jié)對(duì)拜師等多種形式，對(duì)青年教師的成長(zhǎng)提供了很多很好的平臺(tái)。從計(jì)財(cái)統(tǒng)計(jì)的信息，全區(qū)所有學(xué)校用于教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)和教科研的經(jīng)費(fèi)都有明顯提升，xx鎮(zhèn)中心校組織教師外出學(xué)習(xí)人員總數(shù)大大超過了前兩年的總和，xx中學(xué)、xx中學(xué)幾乎每個(gè)教師都有外出學(xué)習(xí)聽課的機(jī)會(huì)；xx小學(xué)，今年下期僅僅用于教師培訓(xùn)費(fèi)用就達(dá)三萬多元，區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、xx小學(xué)、xx中心小學(xué)、xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校、xx中學(xué)、xx中學(xué)、xx鎮(zhèn)中心校等校用于教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)和師資隊(duì)伍打造的經(jīng)費(fèi)投入所占學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)支出比例均大大超出了區(qū)平均水平。
（三）積極發(fā)揮名師效應(yīng)，引領(lǐng)課堂教學(xué)新風(fēng)尚。造就和培養(yǎng)一批教學(xué)名師和骨干，積極發(fā)揮名師的示范引領(lǐng)作用，是我們今年教學(xué)教研工作的主題之一。各校都充分認(rèn)識(shí)到了名師的重要性，對(duì)名師培養(yǎng)工作高度重視，峽山口街舉行了隆重的名師選拔、授聘活動(dòng)，xx鎮(zhèn)實(shí)行名師蹲點(diǎn)輔區(qū)制度，xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校聘請(qǐng)校外評(píng)委、專業(yè)評(píng)委分組打分評(píng)選校級(jí)名師，長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃、層層推薦，梯隊(duì)式名師培養(yǎng)模式已初步形成，名師效應(yīng)也得到凸顯。在今年上學(xué)期開展的菜單預(yù)約式送課（訓(xùn)）下鄉(xiāng)活動(dòng)中，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校對(duì)優(yōu)秀教師送課下鄉(xiāng)的熱情很高，紛紛對(duì)心儀的好教師發(fā)出盛情邀請(qǐng)，精心組織、熱情接待，有31位優(yōu)秀教師到各學(xué)校舉行了示范課觀摩和研討，送課62節(jié)，講座30多場(chǎng)，涉及所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)，惠及教師近3000人。優(yōu)秀教師將先進(jìn)的教學(xué)理念、成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、靈動(dòng)的教學(xué)方法、有效的教學(xué)模式送到全區(qū)各校。李海平老師的語(yǔ)文復(fù)課備考上精彩的講座、邱xx老師的流利而神采飛揚(yáng)的英語(yǔ)示范課、彭麗華老師物理課上的嚴(yán)謹(jǐn)實(shí)在給老師們留下了深刻的印象，鐘xx老師的古詩(shī)詞教學(xué)、周xx老師的個(gè)性化閱讀、陳xx老師合作探究的數(shù)學(xué)課堂等，體現(xiàn)了高超的課堂智慧與生成，帶給廣大教師精神享受，教師們紛紛表示，這種送課下鄉(xiāng)活動(dòng)，真正起到了骨干引領(lǐng)、名師示范的作用，不僅為教師們提供了一個(gè)相互學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)，也為教師搭建了一個(gè)教學(xué)研討平臺(tái)，是一線最需要的接地氣教研活動(dòng)，是實(shí)實(shí)在在的群眾路線。
（四）搭建幫扶平臺(tái)，推動(dòng)教育均衡。今年以來，我們?cè)谡w推進(jìn)教育均衡發(fā)展的基礎(chǔ)上，搭建了“1+x”教學(xué)幫扶平臺(tái)，目前全區(qū)已有16所小學(xué)、12所中學(xué)結(jié)成教學(xué)幫扶對(duì)子，實(shí)行切實(shí)有效的教學(xué)幫扶活動(dòng)，取得了顯著的成效。有的學(xué)校還創(chuàng)新方式，拓展了幫扶內(nèi)容，取得的成效遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了文件出臺(tái)的既定目標(biāo)。xx鎮(zhèn)中與xx中學(xué)結(jié)對(duì)將教學(xué)幫扶延伸到了學(xué)生與學(xué)生之間，xx鎮(zhèn)中團(tuán)委發(fā)動(dòng)學(xué)生捐款5000多元幫助xx中學(xué)的貧困寄宿生，是幫扶更是愛心。xx小學(xué)與xx博升希望小學(xué)、塘溪六年的友誼在今年多樣化的活動(dòng)得到了升華。實(shí)驗(yàn)小學(xué)到界頭小學(xué)送課送講座，精心準(zhǔn)備素質(zhì)教育開放日，界頭小學(xué)也將他們的學(xué)校特色課書法送到了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的課堂，還幫助實(shí)驗(yàn)小學(xué)落實(shí)了一個(gè)班級(jí)的電子書包商家贊助，成了友誼的升級(jí)版。xx小學(xué)與xx小學(xué)不僅是校際結(jié)對(duì)更有兩校之間的老師一對(duì)一的結(jié)對(duì)子。xx鎮(zhèn)中與排上鎮(zhèn)中、xx中學(xué)因?yàn)榈乩砩系囊灰聨?，教研活?dòng)實(shí)行三校聯(lián)動(dòng)。針對(duì)學(xué)校需求和實(shí)際，xx學(xué)校到下埠鎮(zhèn)中不僅有送課、送講座、送經(jīng)驗(yàn)，還將教研組長(zhǎng)送到下埠鎮(zhèn)中，與老師們一起探討教研活動(dòng)開展的一些得失。教學(xué)結(jié)對(duì)演變成了互幫互助、共同提高、共謀發(fā)展，依托教學(xué)結(jié)對(duì)幫扶這個(gè)平臺(tái)，全區(qū)的教學(xué)教研工作掀起了一浪又一浪的高潮。
（五）加強(qiáng)教學(xué)研究，構(gòu)建高效課堂。一是以教學(xué)比武、聽課周、送課下鄉(xiāng)、教學(xué)結(jié)對(duì)幫扶、名師評(píng)選等多種活動(dòng)為載體推進(jìn)課堂教學(xué)改革。今年全區(qū)舉行的各類比賽課研討課觀摩課多達(dá)3000多節(jié)，其中區(qū)級(jí)高效課堂教學(xué)比武288節(jié)，兩次聽課周活動(dòng)教研室組織聽評(píng)課500多節(jié)，市、區(qū)兩級(jí)送課下鄉(xiāng)80多節(jié)，教學(xué)幫扶活動(dòng)公開課100多節(jié)，各種公開課研討課向廣大教師展示了各種各樣的課堂教學(xué)模式和理念，在今年下學(xué)期的教學(xué)比武和教學(xué)結(jié)對(duì)送課中，也出現(xiàn)了很多精彩的課堂和講座，帶給了廣大教師課堂智慧啟迪和精神上的享受。如xx小學(xué)文雷林老師數(shù)學(xué)就是生活的理念，xx小學(xué)曾輝老師開放課堂《題西林壁》的別樣感受，xx鎮(zhèn)中在教學(xué)結(jié)對(duì)幫扶中推出研討示范課12堂，獲得一致好評(píng)。各校在模式的創(chuàng)建中，既借鑒了外地名校的成功經(jīng)驗(yàn)，又注重創(chuàng)出自己的特色，走出了一條切合本區(qū)本校實(shí)際的有特色的課改之路。二是課題工作開展扎實(shí)有效，今年我區(qū)依托省級(jí)課題《區(qū)域性課堂教學(xué)改革的行動(dòng)研究》，全面推進(jìn)課堂教學(xué)改革，以校為本探究各學(xué)科的有效教學(xué)模式，真正把課堂教學(xué)改革推向?qū)嵸|(zhì)性的改革階段，課堂教學(xué)模式的探索取得了實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展和收獲，有的學(xué)校形成了比較完整的教學(xué)模式和校本教研成果，如xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校的反思教學(xué)、xx中學(xué)的成功教育、xx小學(xué)的啟發(fā)式教學(xué)、特殊教育學(xué)校的個(gè)別性教學(xué)、峽山口街的自主教育、xx中學(xué)的有效教學(xué)、xx中學(xué)的集體備課、荷堯中心小學(xué)的第二課堂活動(dòng)等，不但在全區(qū)有成效，還在省市有影響。有的學(xué)校，在校本教研工作的創(chuàng)建中，教研組的作用得到了前所未有的發(fā)揮，如xx鎮(zhèn)中的體育教研組扎實(shí)開展“體育課堂教學(xué)研究”，以一校之力影響了全區(qū)體育水平，做出了特色；xx小學(xué)語(yǔ)文教研組多次承擔(dān)區(qū)送課下鄉(xiāng)任務(wù)和市區(qū)教研活動(dòng)，形成了比較成熟的教學(xué)模式和風(fēng)格，極受廣大小學(xué)語(yǔ)文教師的歡迎。
（六）全員參與教研、實(shí)現(xiàn)全面提高。20xx至20xx年是xx“教研年”主題活動(dòng)年，活動(dòng)的主題是“名師引領(lǐng),全員教研,打造高效課堂”，要求每個(gè)教師通過各級(jí)各類教學(xué)活動(dòng)和各種教研行為，完成“六個(gè)一”目標(biāo)，即實(shí)踐一種先進(jìn)教學(xué)理念、開設(shè)一堂好課、研究一個(gè)教學(xué)課例、編制一份教學(xué)診斷性試卷、設(shè)計(jì)一個(gè)優(yōu)秀教案或課件、寫一篇深刻的教學(xué)反思或論文。在實(shí)踐過程中，各校針對(duì)“六個(gè)一”的落實(shí)情況均有具體的安排和考核，下埠鎮(zhèn)中心校通過課程評(píng)價(jià)對(duì)全鎮(zhèn)所有教師進(jìn)行課堂檢測(cè)；xx鎮(zhèn)積極發(fā)揮中心教研組成員作用，組織全鎮(zhèn)巡回聽課；xx鎮(zhèn)中心校以輔區(qū)為單位創(chuàng)新了“聯(lián)片教研”的方式。各種教研活動(dòng)給每個(gè)教師參與的機(jī)會(huì)、展示的平臺(tái)，將教研工作落實(shí)到每一個(gè)教學(xué)細(xì)節(jié)，真正實(shí)現(xiàn)了全員參與，并通過這些舉措引導(dǎo)廣大教師將心思、時(shí)間、精力投入到教學(xué)當(dāng)中。
（七）教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步提升，社會(huì)滿意度不斷提高。一是中高考連創(chuàng)佳績(jī)，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。20xx年是xx教育質(zhì)量穩(wěn)步提升的一年，中考成績(jī)排在全市前列；高考再創(chuàng)佳績(jī)，一本二本上線率據(jù)居全市前列，兩名學(xué)生分別被北京大學(xué)、清華大學(xué)航空班錄取。xx教育在全市占據(jù)了重要位置。二是教研氛圍濃厚，教學(xué)教研成果顯著。教師聽評(píng)課、參與教研活動(dòng)的積極性空前高漲，教學(xué)教研工作取得了驕人的成績(jī)。我區(qū)的教學(xué)名師李海萍獲20xx年全國(guó)教學(xué)比武一等獎(jiǎng)、邱志宏獲評(píng)20xx年江西省最美鄉(xiāng)村教師（xx市唯一一個(gè)）。彭麗華、劉珊、黃群、金豐、肖維、黃燁西、謝明艷等教師參加全省教學(xué)比武獲得優(yōu)異成績(jī)，鐘輝、文雷林、陳嬌、李群、文雅清、賴琴、陳荷萍、袁曉麗等老師獲得全市各項(xiàng)教學(xué)比賽好名次。課題工作取得新進(jìn)展，其中結(jié)題三個(gè)區(qū)級(jí)課題，兩個(gè)省級(jí)課題，實(shí)驗(yàn)小學(xué)賀利云主持的課題《口語(yǔ)交際課堂教學(xué)中情景創(chuàng)設(shè)策略的探討與研究》獲國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)，同時(shí)又有xx鎮(zhèn)中、區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、xx中心、xx中心校、xx中學(xué)、新村小學(xué)等校又成功申報(bào)了省級(jí)課題。學(xué)生參加國(guó)家、省市學(xué)科競(jìng)賽捷報(bào)頻傳、成績(jī)喜人，xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校昌運(yùn)鑫同學(xué)獲國(guó)家級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。三是教研服務(wù)學(xué)校服務(wù)教學(xué)效果明顯，社會(huì)滿意度不斷提升。一年來我們堅(jiān)持“為學(xué)校服務(wù)、為教師服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)”理念，開展多種形式教學(xué)活動(dòng)和研討得到學(xué)校和廣大教師的一致好評(píng)。因?yàn)橹匦南乱?，指?dǎo)性強(qiáng)、重實(shí)效，學(xué)科教研員和教學(xué)名師成了最受歡迎的人，教學(xué)督導(dǎo)和聽課也成了最受歡迎的檢查。在今年的群眾教育路線實(shí)踐活動(dòng)中，xx區(qū)“送課下鄉(xiāng)”被列為書記工程，受到市區(qū)的高度肯定和表?yè)P(yáng)，xx日?qǐng)?bào)兩次報(bào)道xx教學(xué)教研工作開展情況（送課下鄉(xiāng)、“教研年”活動(dòng)），xx電視臺(tái)還播放了專題片。全區(qū)學(xué)校教師精神風(fēng)貌振奮、積極、昂揚(yáng)，大幅提升了愛崗敬業(yè)的職業(yè)幸福指數(shù)，優(yōu)良的教學(xué)質(zhì)量成就了xx教育良好的社會(huì)評(píng)價(jià)。
一是課程管理有待加強(qiáng)，素質(zhì)教育推進(jìn)緩慢。一些學(xué)校不能按照國(guó)家課程計(jì)劃開齊課程、開足課時(shí)，重考試學(xué)科，輕非考試學(xué)科。從幾次常規(guī)檢查的情況來看，情況不容樂觀，學(xué)科無專職教師屬普遍現(xiàn)象，或?qū)Ｂ毑粚Ｓ?，一些音體美甚至思品、科學(xué)學(xué)科教師大多由語(yǔ)數(shù)教師兼任，有的學(xué)校甚至存在包班現(xiàn)象，非考試科目課堂教學(xué)被擠占現(xiàn)象嚴(yán)重，導(dǎo)致學(xué)科教學(xué)任務(wù)無法完成。有的學(xué)校只把眼光瞄在幾個(gè)尖子生身上，忽視了面向全體的問題。有的學(xué)校只把眼光放在考試成績(jī)上面，忽視了全面發(fā)展的問題，甚至個(gè)別學(xué)校還有變相編班的問題，這些都有悖于辦人民滿意教育的宗旨。二是教學(xué)質(zhì)量過程管理有待深化。個(gè)別學(xué)校還沒有“以教學(xué)為中心”的認(rèn)識(shí)高度，學(xué)校工作繁忙雜亂、主次不分，對(duì)教學(xué)質(zhì)量的提高束手無策；一些學(xué)校對(duì)課堂教學(xué)的管理缺乏嚴(yán)格的措施和制度，部分教師理念不新，手段陳舊，秩序混亂，知識(shí)傳授不清、方法講得不透的問題還存在。有少數(shù)學(xué)校日常教學(xué)過程管理簡(jiǎn)單粗放，只注重制定下達(dá)教學(xué)成績(jī)目標(biāo)，而忽視教育過程的精細(xì)管理與科學(xué)管理；以教育成績(jī)結(jié)果作為唯一標(biāo)準(zhǔn)對(duì)教師進(jìn)行簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)；不重視教師的情感管理，教師積極性不高。三是教育質(zhì)量發(fā)展不均衡。各校之間教育質(zhì)量發(fā)展不均衡，有的學(xué)校教育質(zhì)量多年來一直名列前茅，相反有的學(xué)校教育質(zhì)量一直處于后進(jìn)，有的學(xué)校教育質(zhì)量忽高忽低，很不穩(wěn)定。學(xué)科發(fā)展之間存在不均衡，從基礎(chǔ)學(xué)科到高中的人文學(xué)科特別是文綜成績(jī)不夠理想，特別是針對(duì)高考改革以后文理不分科的考試模式還沒有研究和應(yīng)對(duì)的有效措施。四是形式主義依然存在。主要表現(xiàn)在：對(duì)待工作敷衍塞責(zé)，應(yīng)付了事；教案的撰寫自己的思想少，抄襲多；作業(yè)批改不落實(shí)、分析不到位；對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、思想關(guān)注不夠，研究不深；教研活動(dòng)走過場(chǎng)、不落實(shí)，評(píng)課議課不敢談問題，不敢觸及深層次的矛盾和不足。五是教科研力量薄弱，教師隊(duì)伍專業(yè)化發(fā)展還有待加強(qiáng)。通過這兩年的建設(shè)，全區(qū)教學(xué)設(shè)施硬件水平，教學(xué)質(zhì)量有所提高，但科研水平與之相比極不對(duì)稱，表現(xiàn)在：教師在科研方面的精力投入少；教師論文獲省獎(jiǎng)、國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)的少，發(fā)表的更少；課題立項(xiàng)少，出成果的少；名師也只是止步于課堂的精彩，承擔(dān)課題研究、撰寫教研論文、建立工作室的少，專家學(xué)者型的教師更少。清醒地看到問題，反思并下大力氣克服解決這些問題和不足，才能保證我區(qū)教育質(zhì)量穩(wěn)步提升，才能再造xx教育的輝煌。
今后一年，我們將重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作：一是積極發(fā)揮名師效應(yīng)，向高素質(zhì)的教師隊(duì)伍要質(zhì)量。20xx年將對(duì)全區(qū)的教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、教學(xué)名師、學(xué)科中心組成員等進(jìn)行摸底統(tǒng)計(jì)，建立科學(xué)的教師專業(yè)人才體系，確立一個(gè)科學(xué)發(fā)展的教科研精英團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)計(jì)劃。通過名師課堂展示、名師結(jié)對(duì)帶徒弟等形式，積極發(fā)揮各級(jí)教學(xué)名師作用，實(shí)現(xiàn)名師引領(lǐng)，全員教研，打造優(yōu)質(zhì)師資隊(duì)伍的工作目標(biāo)。同時(shí)對(duì)確定的青年名優(yōu)教師培養(yǎng)對(duì)象，定目標(biāo)、壓擔(dān)子，強(qiáng)化細(xì)化培養(yǎng)過程，促進(jìn)他們盡快成長(zhǎng)。二是堅(jiān)持教學(xué)常抓常新，向科學(xué)的教學(xué)管理要效益。繼續(xù)抓好聽課制度的落實(shí)，抓好細(xì)節(jié)管理，采取定期全面檢查和不定期專項(xiàng)抽查相結(jié)合的方式進(jìn)行；對(duì)學(xué)校的教學(xué)管理過程和教師落實(shí)聽課、備課、上課、作業(yè)批改等常規(guī)工作開展情況進(jìn)行有效的教學(xué)視導(dǎo)檢查；學(xué)校在落實(shí)聽課制度上要真正沉下去，貼上去，關(guān)鍵是發(fā)揮教研組、備課組作用，要梳理課堂中存在的共性問題，選取突破點(diǎn)內(nèi)化上升到校本課題研究的高度進(jìn)行周期研究，達(dá)到真正解決問題，打造學(xué)校教學(xué)內(nèi)涵特色。針對(duì)信息化教學(xué)逐漸普及后的現(xiàn)代教學(xué)模式，學(xué)校在教學(xué)管理方式、教學(xué)常規(guī)落實(shí)等方面面臨新的挑戰(zhàn)，一定要變革完善原有方法、模式才能避免管理形式化、落后化的僵局，這一方面教研室的同志同樣要思考如何跟進(jìn)的方法。三是加強(qiáng)課堂改革的研究，構(gòu)建有效課堂教學(xué)模式。依托省級(jí)課題《xx區(qū)課堂教學(xué)行動(dòng)研究》，力爭(zhēng)在教學(xué)成果、課堂教學(xué)行動(dòng)研究、課題研究、論文撰寫、教研工作室建立等方面有大的突破。落實(shí)好“教研年”主題活動(dòng)中“六個(gè)一”工程，引導(dǎo)教師更新教育教學(xué)理念，探索切實(shí)可行的、高效的課堂教學(xué)模式。構(gòu)建特色課堂教學(xué)模式是教研年三大主題之一，學(xué)校要引領(lǐng)教師更多關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的過程與體驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生參與及知識(shí)主動(dòng)構(gòu)建，使課堂成為主動(dòng)探索、自主構(gòu)建的過程，課堂要讓學(xué)生、教師成為學(xué)習(xí)共同體。這是理念，也是要求，更是方向，堅(jiān)持下去才能是特色。明年上學(xué)期兩項(xiàng)重點(diǎn)工作一是組織舉辦好全區(qū)課堂教學(xué)改革優(yōu)秀課堂教學(xué)模式經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，二是落實(shí)好“一師一優(yōu)課、一課一名師”工程，爭(zhēng)取向省市推出一批教學(xué)名師、優(yōu)質(zhì)好課。四是進(jìn)一步加強(qiáng)課程管理，提高素質(zhì)教育成果。要進(jìn)一步加大力度按部頒要求進(jìn)行課程管理；著力培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、創(chuàng)新思維、實(shí)踐能力與健全的人格；注重研究提高科學(xué)、思品、歷史、地理等人文學(xué)科成績(jī)的方法，關(guān)注學(xué)生綜合素養(yǎng)形成并打好基礎(chǔ)，為高考改革做好鋪墊工作。五是扎實(shí)推進(jìn)教育信息化，開展好電教與學(xué)科科學(xué)整合研究。加強(qiáng)教育技術(shù)裝備研究和使用，充分利用與移動(dòng)公司推進(jìn)教育信息化框架協(xié)議提供的教育云平臺(tái)，全省基礎(chǔ)教育資源庫(kù)，xx教研網(wǎng)、全區(qū)教師課件資源庫(kù)；借助班班通、電子書包等現(xiàn)代教育設(shè)施與技術(shù)，以信息化促進(jìn)教學(xué)創(chuàng)新，在教學(xué)環(huán)境、教學(xué)模式、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法四方面創(chuàng)新，提高課堂教學(xué)效益。重視實(shí)驗(yàn)課，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力以及聯(lián)系生活實(shí)際運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力；提高音、體、美、計(jì)學(xué)科等教育裝備使用率，發(fā)揮圖書育人效果。六是繼續(xù)鞏固和擴(kuò)大教學(xué)結(jié)對(duì)幫扶成效，推進(jìn)教育均衡發(fā)展。今年的教學(xué)結(jié)對(duì)幫扶工作，讓我們找到了一條推進(jìn)xx教育均衡發(fā)展的新路子，我們要認(rèn)真總結(jié)，創(chuàng)新思路，擴(kuò)大成效，進(jìn)一步挖掘區(qū)內(nèi)校際結(jié)對(duì)幫扶、鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)校際結(jié)對(duì)合作、片區(qū)內(nèi)聯(lián)校合作的空間，抓好班子蹲點(diǎn)、學(xué)科教研員聯(lián)系制度，落實(shí)名師帶徒弟、層層有落實(shí)有提高的各種結(jié)對(duì)方式，加強(qiáng)交流與合作，實(shí)現(xiàn)資源共享與互補(bǔ)，達(dá)到均衡發(fā)展、共同提高的目標(biāo)。同時(shí)也鼓勵(lì)支持學(xué)校與區(qū)外名校開展手拉手結(jié)對(duì)活動(dòng)，采取“走出去、引進(jìn)來”模式，擴(kuò)大和提升我區(qū)教學(xué)結(jié)對(duì)成效。各位校長(zhǎng)、同志們，xx教育的發(fā)展和所取得的成績(jī)，是有目共睹的，回顧過去，優(yōu)異的成績(jī)凝結(jié)著我們大家的心血和汗水，展望末來，我們信心百倍。今年花勝去年紅，料得明年花更紅。我堅(jiān)信我們xx教育的明天將會(huì)更加美好！
最后，祝大家身體健康、萬事如意、合家歡樂！
引進(jìn)人才工作總結(jié)發(fā)言稿篇三
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
今天，我作為學(xué)校班主任中的一員，有幸在這里發(fā)言。借此機(jī)會(huì)，跟各位同仁分享工作中的心得與感悟，分享十年來的教學(xué)心路。當(dāng)我第一次以教師的身份走進(jìn)課堂，感覺一切都是那樣美好。然而，醉酒方知酒味濃，為師才知為師難啊！那個(gè)時(shí)侯，貧窮與辛苦就是老師的代名詞，但就是在這貧窮與辛苦中，卻堅(jiān)定了我做一個(gè)合格的教師的信念。因?yàn)樵诿恳淮蔚慕虒W(xué)管理中，我都可以感受到學(xué)生的渴望，家長(zhǎng)的熱情。我希望用知識(shí)開啟農(nóng)村孩子們的智慧，讓他們依靠知識(shí)的力量改變貧窮的命運(yùn)。
我想，要改變現(xiàn)狀，通過處分學(xué)生，會(huì)給這些后進(jìn)生貼上不好的標(biāo)簽，達(dá)不到預(yù)期的教育效果，只會(huì)使他們破罐子破摔，只有對(duì)癥下藥才可藥到病除。隨后我通過家訪，及時(shí)和家長(zhǎng)溝通，試圖找到解決的辦法。可是事情剛開始就出現(xiàn)了意想不到的局面，曾經(jīng)有一個(gè)學(xué)生通宵上網(wǎng)，導(dǎo)致感冒，送他回家后，父母不在家，跟他爺爺溝通，他爺爺說，是啊，這個(gè)家伙放假在家，成天端著手機(jī)，天天熬夜不睡覺，說他幾句，反而把桌子掀了，唉！只能靠學(xué)校了?？磥韺で蠹议L(zhǎng)相助的路堵死了，只能靠自己。通過細(xì)致調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)癥結(jié)在于：
1、平時(shí)老師對(duì)他們?nèi)狈α私夂完P(guān)心，
2、父母在外只有溺愛沒有關(guān)愛和約束，紀(jì)律觀念淡薄，意志薄弱，自制力差，
3、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差產(chǎn)生厭學(xué)，缺乏追求，毫無目標(biāo)終日無所事事。
4、接觸社會(huì)的不良人員的影響。
針對(duì)上述各種問題，我主要采取了以下措施：
1、每節(jié)課我都在辦公室，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決。通過找學(xué)生個(gè)別談心，讓他明白遵紀(jì)守法的重要性，并通過組建班級(jí)委員會(huì)制定班規(guī)，讓違紀(jì)的學(xué)生自己選擇處罰自己的方式。一段時(shí)間后，課堂紀(jì)律大有好轉(zhuǎn)。
2、在學(xué)校作息時(shí)間的基礎(chǔ)上，提前30分鐘起床，自由選擇進(jìn)教室讀書，學(xué)生吃苦耐勞和奮發(fā)向上的精神面貌逐漸形成。
3、成立紀(jì)律小組，組織學(xué)生課外時(shí)間在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)適當(dāng)活動(dòng)。學(xué)生躲在寢室或角落里散漫的情況得到了控制。
4、按照好中差三個(gè)層次分層教育，起到帶動(dòng)作用。
5、利用召開主題班會(huì)，組織學(xué)生觀看勵(lì)志視頻如《開學(xué)第一季》《風(fēng)雨哈弗路》《肖申克的救贖》等，學(xué)生的人生觀潛移默化中慢慢在改變。
但隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)環(huán)境的改變，農(nóng)村家長(zhǎng)對(duì)孩子教育方式的改變，使我們農(nóng)村的部分學(xué)生少了一些質(zhì)樸，多了一些狂妄。班主任的主要工作是日常管理學(xué)生，我們也看到過我們的同行被學(xué)生及家長(zhǎng)為難，他們因?yàn)闊o力面對(duì)惡者為惡，卻心安理得的蹂躪善者為善。我開始疑惑，我堅(jiān)守這三尺講臺(tái)還有沒有意義。可是當(dāng)我再一次站在講臺(tái)上，注視孩子們純潔的眼睛，面對(duì)一個(gè)個(gè)渴求知識(shí)的心靈，我們堅(jiān)信我們的一切付出、回報(bào)只需要孩子能健康成長(zhǎng)，世風(fēng)的淪喪，更需要教育者的堅(jiān)強(qiáng)。捧著一顆心來，不帶半根草去。沒有鮮花，我們卻擁有滿園的桃李芬芳；沒有掌聲，我們必將贏得尊重與贊賞；沒有金錢，我們卻擁有孩子們心靈的陽(yáng)光！我們播撒著期盼，收獲著成功的喜悅；播撒著清貧，收獲著社會(huì)的富強(qiáng)！最終我明白了這樣一個(gè)道理：人，要無悔于自己的選擇！既然選擇了教育，班主任工作定是我們的必修課。
楊柳枯了又青，桃花開了又謝，燕子去了又來，學(xué)生來了又走，我們每一個(gè)班主任卻始終堅(jiān)守在這里，揮灑汗水，喜看稻穗沉甸。10年過去了，我將繼續(xù)守候著這片校園，一往情深地付出自已的情懷。每所學(xué)校都承載著千家萬戶的詳和與幸福，每個(gè)學(xué)生都寄托著父母的希望與未來，每個(gè)教師都肩負(fù)著國(guó)家與人民的責(zé)任與重托。我雖沒有可圈可點(diǎn)的輝煌業(yè)績(jī)但卻可求得自己心安理得。
引進(jìn)人才工作總結(jié)發(fā)言稿篇四
我是一名剛?cè)霃S不久的新員工，截止到這天，來公司工作1年3個(gè)月零27天了，這幾天參加了幾個(gè)單位的座談會(huì)，感觸頗深。他們赤誠(chéng)的感恩之心，質(zhì)樸的言辭，無怨無悔的奉獻(xiàn)，慷慨激昂的表態(tài)，深深的教育了我，感動(dòng)了我，鼓舞了我。能夠進(jìn)入開泰公司工作，對(duì)于一個(gè)在本地?zé)o親無故剛畢業(yè)的學(xué)生來說，我是那么的幸運(yùn)，在領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)、細(xì)心培養(yǎng)，同事的無私幫忙、貼心關(guān)懷下，我懂得了什么叫恩情，公司領(lǐng)導(dǎo)廢寢忘食、日理萬機(jī)為企業(yè)操勞，部門領(lǐng)導(dǎo)在工作中循循善誘的引導(dǎo)，苦口婆心的教導(dǎo)，手把手的教我修改簡(jiǎn)訊，使用照相機(jī)，不厭其煩的逐字逐句的教我校對(duì)文章，加班加點(diǎn)的為我們主持聯(lián)歡會(huì)矯正發(fā)音、找舞臺(tái)感覺。同事幫我找住的地方，幫我搬運(yùn)鋪蓋，在生活上給與我熱心的幫忙。所有的一切都深深地印在我的心里。我要感謝所有給與我?guī)兔Φ娜?，謝謝你們!滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)，在今后的工作中我會(huì)以立方式的工作心態(tài)去做好每一項(xiàng)工作。
公司的待遇是我在同學(xué)面前值得驕傲的資本，今年過年山南海北的同學(xué)聚會(huì)，大家都談了談自己的工作和待遇，談完后，大家都很羨慕我的工作，更羨慕我的收入，我時(shí)常在想，我是一個(gè)十分走運(yùn)的人我能在這樣一個(gè)有公司的厚愛，有兢兢業(yè)業(yè)、真抓實(shí)干、高瞻遠(yuǎn)矚的好領(lǐng)導(dǎo)，有加班加點(diǎn)、無私奉獻(xiàn)、敢打敢拼的好同事的企業(yè)里面工作，我干勁十足，我為自己是開泰公司的一份子而倍感驕傲和自豪。
20xx年一路走來，感慨萬千，應(yīng)對(duì)國(guó)際原油價(jià)格直線上升、煤炭?jī)r(jià)格一路瘋長(zhǎng)、化工市場(chǎng)大起大落，奧運(yùn)期間限電限運(yùn)等逐步惡化的外部經(jīng)濟(jì)環(huán)境的眾多挑戰(zhàn)，公司領(lǐng)導(dǎo)運(yùn)籌帷幄、英明決策、準(zhǔn)確部署，帶領(lǐng)全廠職工加班加點(diǎn)、拼搏奉獻(xiàn)，成功走出20xx年經(jīng)濟(jì)寒冬。
看看周圍的企業(yè)，停產(chǎn)、放假、120塊錢年終獎(jiǎng)，我們能夠在開泰公司拿著穩(wěn)定的收入，舒心的工作，幸福的工作，我們很滿足，我們沒有絲毫理由不感恩公司給我們的一切。但是，光嘴上說感恩不行，我們還要將無形的誓言和承諾，化為有形的工作動(dòng)力和奉獻(xiàn)，踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作，為企業(yè)的強(qiáng)大，為企業(yè)萬年長(zhǎng)青的基業(yè)添磚加瓦，盡自己微薄之力，相信我們的生活質(zhì)量、生活水平必須會(huì)越來越好。
20xx年我將以全部的精力做好以下工作：
1、宣傳工作深入一線：
我是一個(gè)從來沒有和生產(chǎn)設(shè)備打過交道的人，對(duì)生產(chǎn)不了解，就不能很好的開展宣傳工作，寫材料對(duì)一些專業(yè)術(shù)語(yǔ)，領(lǐng)導(dǎo)講話中提到的生產(chǎn)工藝、技術(shù)操作，很多時(shí)候都是丈二和尚摸不著頭腦，無從下手。針對(duì)自身不了解生產(chǎn)的嚴(yán)重不足，在20xx年為了使自己能夠更快的成長(zhǎng)，熟悉公司的生產(chǎn)工藝、作業(yè)環(huán)節(jié)、各崗位職工思想變化，在當(dāng)月宣傳工作任務(wù)條件允許的狀況下，我愿意到最艱苦的地方磨煉自己，深入熱電改造現(xiàn)場(chǎng)，沉下心去參與改造建設(shè)，用我手中的筆、照相機(jī)留住企業(yè)發(fā)展建設(shè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每個(gè)月都能有必須的時(shí)間深入車間和職工一齊倒班，一齊為企業(yè)的效益做貢獻(xiàn)。上裝桶間和師傅們一齊裝桶，上煤廠上煤，上維修班跟著師傅們一齊鉆爐膛，有一位哲人以前說過“人在世上，吃多少苦是必須的，年輕的時(shí)候多吃點(diǎn)苦，年齡大了就能少吃苦”，年輕人能夠多吃苦，經(jīng)受磨煉和捶打，是一種幸事。在基層一線和職工一齊生產(chǎn)，真正了解崗位職工思想動(dòng)態(tài)，了解他們的生活，貼近他們的生活。只有了解生產(chǎn)，熟悉生產(chǎn)，和職工打成一片，才能有生活、有閱歷，才有發(fā)言權(quán)，才能寫出有血有肉的好的通訊報(bào)道稿件，逐漸成為開泰公司一名合格的企業(yè)文化宣傳工作者。
2、共青團(tuán)工作
共青團(tuán)是企業(yè)發(fā)展的生力軍，是企業(yè)基業(yè)長(zhǎng)青的基石，在新的一年，我將力所能及的加強(qiáng)共青團(tuán)工作;完善各基層團(tuán)支部組織;組織靈活多樣的小型活動(dòng)，例如青年聯(lián)誼活動(dòng)、青年座談會(huì)，為企業(yè)年輕職工搭建相互了解、認(rèn)識(shí)的平臺(tái)，增進(jìn)友誼;建立全廠共青團(tuán)團(tuán)員信息庫(kù)。與廠里邊的年輕人多聯(lián)系、多溝通，關(guān)心他們的生活，了解他們的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)為他們排憂解難，讓他們感受到組織的關(guān)懷和溫暖。
3、文體活動(dòng)：
豐富多彩的文體活動(dòng)是增強(qiáng)企業(yè)凝聚力、戰(zhàn)斗力的載體，20xx年我將竭盡全力與部里的人員一道組織好年度計(jì)劃中的所有文體活動(dòng)，二月藝術(shù)團(tuán)座談會(huì)，三月婦女節(jié)活動(dòng)，四月羽毛球比賽，五月群眾婚禮，六月三人制籃球爭(zhēng)霸賽，七月黨員座談會(huì)、“感恩、奉獻(xiàn)、事業(yè)”大討論演講比賽，八月舞蹈專題講座，九月聲樂專題講座，十月參加齊魯公司第十六屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、團(tuán)拜聯(lián)歡會(huì)前期工作，十一、十二、一月團(tuán)拜節(jié)目排練，二月團(tuán)拜會(huì)i。透過豐富多彩的文體活動(dòng)，為活躍職工文化生活，凝心聚力，做出自己的貢獻(xiàn)。
4、藝術(shù)團(tuán)工作：
20xx年藝術(shù)團(tuán)取得了一點(diǎn)成績(jī)，得到了職工的好評(píng)。雖然相對(duì)而言我們的基礎(chǔ)差、底子薄，條件有限，但是熱烈歡快的團(tuán)拜聯(lián)歡會(huì)證明了一個(gè)問題，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)、一分辛苦一分才。我們的職工勤奮、認(rèn)真、務(wù)實(shí)，舍棄休息、家庭，克服各種困難，懷著一顆對(duì)藝術(shù)無限追求的赤誠(chéng)之心，在有限的時(shí)間里創(chuàng)造出了無限的精神財(cái)富。我寫過的一篇《推進(jìn)藝術(shù)團(tuán)建設(shè)的思考》是我從內(nèi)心深處的真實(shí)愿景，盡管我們的企業(yè)還受到一些現(xiàn)實(shí)條件的制約，但隨著企業(yè)的發(fā)展和壯大，藝術(shù)團(tuán)必須會(huì)越走越好。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們放心，在張團(tuán)長(zhǎng)的引領(lǐng)下，20xx年，我們?nèi)w開泰藝術(shù)團(tuán)團(tuán)員定當(dāng)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，再接再歷，開創(chuàng)藝術(shù)團(tuán)工作新局面。
5、個(gè)人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：
在文字方面是我最薄弱的環(huán)節(jié)，寫的稿子要讓領(lǐng)導(dǎo)動(dòng)大手術(shù)修改，我感到深深的愧疚和自責(zé)，有時(shí)候自己也是給自己較勁，冥思苦想，不得其解。20xx年我將言行一致，多下基層了解生產(chǎn)，與崗位職工倒班工作，熟悉生產(chǎn)環(huán)節(jié)及相關(guān)工藝流程。多動(dòng)腦，勤動(dòng)手，利用業(yè)余時(shí)間到山東理工大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院充電學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以最快的速度到達(dá)公司及崗位工作的要求。
引進(jìn)人才工作總結(jié)發(fā)言稿篇五
各位老師：
大家好！本人擔(dān)任班主任的時(shí)間短、經(jīng)驗(yàn)淺，在座的老師們都有自己一套獨(dú)特的管理方法和管理經(jīng)驗(yàn)，是值得我學(xué)習(xí)的。今天，我就自己擔(dān)任806班班主任以來的具體做法跟大家交流一下。希望在座的老師們能給我提出寶貴的意見?，F(xiàn)結(jié)合我擔(dān)任806班班主任工作的實(shí)際做法談幾點(diǎn)：
我對(duì)本班的思想教育工作是圍繞以下幾點(diǎn)展開的：1、教會(huì)學(xué)生如何做人；（如何做人是教育的根本，要求學(xué)生要做有道德、有理想、文明守紀(jì)、誠(chéng)實(shí)守信、樂于助人、積極進(jìn)取、尊老愛幼、孝敬雙親之人。）2、教會(huì)學(xué)生如何生活；（要求學(xué)生從小事做起、從點(diǎn)滴做起、從個(gè)人衛(wèi)生、個(gè)人理財(cái)、飲食起居等做起，逐步培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活能力。）3、教會(huì)學(xué)生如何學(xué)習(xí)。（培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)的能力，指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、研究方法，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立研究，積極探究、勇于創(chuàng)新。）
加強(qiáng)班級(jí)管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入了解學(xué)生。一方面，通過各種方式，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)。一方面，我有效地利用班會(huì)課開展一些專題性的活動(dòng)。例如：人生觀教育、意志教育、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、辯論會(huì)、習(xí)慣養(yǎng)成教育等等，這些活動(dòng)大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。一方面，我針對(duì)本班的具體情況，制訂了一套班規(guī)。對(duì)學(xué)生在校的日常行為規(guī)范提出了明確的規(guī)定。如：儀容儀表、遵守課堂紀(jì)律、早讀午寫到校時(shí)間、分學(xué)習(xí)小組等等。采用量化分制，每周評(píng)選出文明組（比賽到期末哪組獲紅旗最多），由值日班干部負(fù)責(zé)登記并評(píng)選。學(xué)生可自由查閱登記本。一方面，培養(yǎng)得力的助手。如：根據(jù)學(xué)生學(xué)科優(yōu)秀者、民主選舉選出科代表、學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)、班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員等。由學(xué)生民主討論、班干部制訂班級(jí)管理制度：如1、座位輪換制2、衛(wèi)生工作責(zé)任制3、早讀帶讀者自愿制4、課外學(xué)習(xí)小組自愿制5、班干值日制6、每月班干部開會(huì)一次，總結(jié)本月份的工作情況。
在這方面，我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對(duì)待他們，深入調(diào)查摸底，搞清楚他們之所以成為差生的原因，做到了因材施教，對(duì)他們處處真誠(chéng)相待，時(shí)時(shí)耐心相幫，真正做他們的知心、最信賴的朋友，及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。但我覺得光靠這些做法是不夠的，對(duì)待某些學(xué)生，必須做到“軟硬”兼施，要有“愛心、誠(chéng)心、寬容心、耐心、同情心、細(xì)心、狠心”七心相結(jié)合，做到有效地治班。
本班在級(jí)中屬較好的班級(jí)，但問題學(xué)生還是蠻多的。班上，有接近10多人學(xué)習(xí)不認(rèn)真，調(diào)皮，常惹是生非的學(xué)生。如：男同學(xué)的有敏佳、一燦、文生、澤欽、燦旺、秋鵬等，女同學(xué)也有一兩個(gè)不愛學(xué)習(xí)，貪玩者。舉幾個(gè)案例講講，如燦旺他是一個(gè)插班生，剛來到這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，表現(xiàn)非常差，于是我經(jīng)常與他溝通，做好他的思想工作。同時(shí)聯(lián)系他的家長(zhǎng)，相互配合教育。但由于他自身的性格關(guān)系與同學(xué)之間相處得不愉快，有了一些小矛盾，就出現(xiàn)打架事件。針對(duì)他這樣的情況，我還是悉心地多與他交流，多鼓勵(lì)他，多挖掘他身上的閃光點(diǎn)，我發(fā)覺他的朗讀水平較好，平時(shí)課上多邀請(qǐng)他來朗讀課文，久著，他也喜歡上我的課，課上也表現(xiàn)得較好。
現(xiàn)在的他不再愛惹事了，變成一個(gè)文靜的學(xué)生，雖然他的成績(jī)?nèi)匀贿M(jìn)步不大，但是現(xiàn)在的他已不再是以前的他了。（班主任）不過，對(duì)于他我還是不敢掉以輕心，還有待繼續(xù)觀察。如：一女同學(xué)楊梅麗，上學(xué)期開學(xué)初表現(xiàn)較好，樂于為班集體做好事，身為班里的勞動(dòng)委員，勞動(dòng)積極認(rèn)真、不怕臟不怕累?？上?，下半學(xué)期就完全變了個(gè)樣，出現(xiàn)厭學(xué)現(xiàn)象，還準(zhǔn)備輟學(xué)去打工，搞得整個(gè)班級(jí)亂轟轟的。針對(duì)她這一情況，首先我與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，了解家里的情況，再經(jīng)過多方面的調(diào)查，得知她要輟學(xué)的原因。
于是，我多次找她談話，剛開始采用“軟”教育（就是談心做說服教育），但她特別倔，所以我就采取“硬”教育。那天下午班里的幾個(gè)女同學(xué)跑來向我請(qǐng)假，原因就是要為梅麗送行。結(jié)果，我一個(gè)都不準(zhǔn)假，還讓她們?nèi)ソ忻符悂砦肄k公室，這一次的談話，她哭了，也放棄輟學(xué)的念頭。但從此之后的日子，她每天來學(xué)校上課都是心不在焉的，一直持續(xù)到學(xué)期結(jié)束。本學(xué)期注冊(cè)她沒來注冊(cè)，于是，我找到她的父親，和她父親的一段對(duì)話后，使我更了解她了。我打了好幾次電話才找到她，一直勸她來上學(xué)，最后，她被我的真誠(chéng)打動(dòng)了。
回學(xué)校來上課了，學(xué)期初，她仍出現(xiàn)厭學(xué)的現(xiàn)象。但我仍耐心地與她多交流，多鼓勵(lì)她，組織班干相互幫助她。目前，有些好轉(zhuǎn)，她前陣子寫了封信給我，從中我得知她已經(jīng)漸漸對(duì)學(xué)習(xí)有興趣了。對(duì)于她的教育工作有待繼續(xù)。再講一個(gè)案例是最令我頭疼的，敏佳同學(xué)平時(shí)在班里表現(xiàn)較為低調(diào)，但是，惹起事來，卻是出乎意料的。他好曠課、好違反紀(jì)律、好頂嘴、好狡辯、好強(qiáng)、好斗狠，小氣之類的。
對(duì)待優(yōu)等生的教育我把著力點(diǎn)放在他們學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)上，正確的引導(dǎo)他們積極進(jìn)取，善于激發(fā)優(yōu)等生的創(chuàng)造才干，使其創(chuàng)造力充分發(fā)揮出來。
以上是我擔(dān)任806班班主任工作以來的實(shí)際做法，雖然取得了一定的成績(jī)，但仍存在不足之處。今后，我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取做到最好！
謝謝！
引進(jìn)人才工作總結(jié)發(fā)言稿篇六
河南豐太生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司位于睢縣城南工業(yè)區(qū)，注冊(cè)資本3000萬元，占地面積95畝，資產(chǎn)總額22000萬元，現(xiàn)有員工496人，其中大中專畢業(yè)生126人，專業(yè)人員57人。公司擁有16萬噸/年玉米深加工生產(chǎn)線一條，自動(dòng)化白酒灌裝生產(chǎn)線四條，年產(chǎn)優(yōu)質(zhì)酒精5萬噸，ddgs高蛋白飼料4。6萬噸，液體二氧化碳3萬噸，高中低檔“睢酒”十大系列四十多個(gè)品種。公司是河南省唯一擁有五塔差壓蒸餾設(shè)備的酒精生產(chǎn)，公司技術(shù)力量雄厚，產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定，深受廣大客戶的信賴和歡迎。產(chǎn)品運(yùn)銷到江蘇、山東、安徽、湖北及省內(nèi)多家知名白酒生產(chǎn)和化工企業(yè)。20xx年公司銷售收入30923萬元，利潤(rùn)1100萬元，入庫(kù)稅金1070萬元，為睢縣縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出了一定的貢獻(xiàn)。今年來公司通過不斷地強(qiáng)化管理，外拓市場(chǎng)，內(nèi)部管理逐步完善，工作流程更加規(guī)范，員工素質(zhì)大幅度提高，企業(yè)實(shí)力得到進(jìn)一步加強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)了較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，獲得了省、市、縣政府的多項(xiàng)榮譽(yù)。20xx年3月榮獲商丘市農(nóng)產(chǎn)品加工龍頭企業(yè)先進(jìn)單位稱號(hào)20xx年10月榮獲商丘市質(zhì)量管理先進(jìn)單位稱號(hào)20xx年3月榮獲河南省節(jié)能減排先進(jìn)單位稱號(hào)20xx年3月榮獲商丘市安全生產(chǎn)先進(jìn)單位稱號(hào)20xx年4月榮獲河南省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀20xx年5月榮獲河南省高成長(zhǎng)型民營(yíng)企業(yè)稱號(hào)20xx年7月榮獲農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化省級(jí)重點(diǎn)龍頭企業(yè)稱號(hào)20xx年8月榮獲河南省重點(diǎn)扶貧企業(yè)稱號(hào)公司的快速發(fā)展，主要得益于全體員工的努力和奉獻(xiàn)，幾年來公司堅(jiān)持以人為本的企業(yè)文化理念，積極創(chuàng)造和諧、開放、平等、寬容的.內(nèi)部環(huán)境，為員工提供了展示才能的良好平臺(tái)。逐步建成以高層次管理、技術(shù)人員為核心的專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍和以高技能人才為骨干的技術(shù)人員隊(duì)伍，員工業(yè)務(wù)素質(zhì)和技術(shù)水平不斷提高。在公司的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理中發(fā)揮了積極作用，我公司的具體做法有：
一、實(shí)行績(jī)效考核工資制度。公司按照綜合評(píng)價(jià)、個(gè)人能力評(píng)價(jià)等評(píng)價(jià)體系，采取個(gè)人自評(píng)、員工互評(píng)、部門考評(píng)、工作業(yè)績(jī)量化考評(píng)的方式，對(duì)員工進(jìn)行考核評(píng)定，使技術(shù)、業(yè)務(wù)骨干通過自己的努力，獲得晉升、晉級(jí)的機(jī)會(huì)，通過“多勞”，收獲“多得”。
二、多渠道引進(jìn)人才。公司高度重視人才引進(jìn)工作，并相繼出臺(tái)了《人才引進(jìn)實(shí)施辦法》《公司學(xué)歷補(bǔ)助發(fā)放辦法》等規(guī)章、制度。公司積極參加省市人才招聘會(huì)20余次，引進(jìn)各地優(yōu)秀人才50多名，高新聘請(qǐng)了多名技術(shù)、業(yè)務(wù)人才擔(dān)任公司的關(guān)鍵崗位。同時(shí)，公司充分認(rèn)識(shí)到校企合作優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的雙贏意義，先后與河南農(nóng)業(yè)大學(xué)，鄭州牧業(yè)工程高等?？茖W(xué)校建立合作關(guān)系，由公司提供平臺(tái)，向?qū)W校提供人才需求，學(xué)校將公司作為實(shí)訓(xùn)基地，為企業(yè)提供適宜人才。
三、全方位培養(yǎng)人才。公司每年有計(jì)劃地對(duì)員工進(jìn)行各類技術(shù)業(yè)務(wù)和崗位知識(shí)培訓(xùn)，培訓(xùn)結(jié)束舉行考試和“技術(shù)比武”，將考核考試成績(jī)作為上崗和獎(jiǎng)懲的依據(jù)，對(duì)培訓(xùn)成績(jī)突出且實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)豐富的人員優(yōu)先安排進(jìn)入關(guān)鍵崗位，并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)，公司堅(jiān)持走出去和請(qǐng)進(jìn)來相結(jié)合的培訓(xùn)方式先后聘請(qǐng)多名管理咨詢專家來廠授課，同時(shí)，先后選派100余名管理、技術(shù)及業(yè)務(wù)人員分別到同行業(yè)先進(jìn)企業(yè)或各種培訓(xùn)中心進(jìn)行學(xué)習(xí)深造。四、拓寬高技能人才成長(zhǎng)空間。公司不拘泥于干部、工人的身份界限，不拘一格選拔人才。對(duì)技術(shù)操作熟練、經(jīng)驗(yàn)豐富、在每年的績(jī)效考核結(jié)果中，成績(jī)突出的技能人才，選拔到重要技術(shù)操作崗位和技術(shù)管理崗位，并賦予更多的工作責(zé)任，使其享有較高的地位，有的甚至提拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位。今后的工作中，我公司將進(jìn)一步加大對(duì)生產(chǎn)工人、管理人員、專業(yè)技術(shù)人員的引進(jìn)和培訓(xùn)工作，穩(wěn)定職工隊(duì)伍，促進(jìn)全體員工整體素質(zhì)的提高，為公司的可持續(xù)發(fā)展提供必要的人才支撐和人才儲(chǔ)備。
引進(jìn)人才工作總結(jié)發(fā)言稿篇七
通過梳理**公司存在的優(yōu)劣勢(shì)分析，審視了**公司現(xiàn)狀，理清了**公司未來的發(fā)展之路，明確了工作目標(biāo)。通過持續(xù)、深入的推進(jìn)組織化管理，改變了管理人員的個(gè)人習(xí)慣，打造了和諧的企業(yè)氛圍；通過推行績(jī)效管理，提升了各級(jí)管理人員的工作能力，轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)；通過計(jì)劃與預(yù)算管理的進(jìn)一步實(shí)施，增強(qiáng)了全員的計(jì)劃和預(yù)算工作的意識(shí)和水平，企業(yè)開始步入精細(xì)化管理軌道，等等；通過這些變革和提升，為**下一步核心競(jìng)爭(zhēng)力的培養(yǎng)和健康持續(xù)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
20xx年，**公司共完成銷售**，占**市場(chǎng)**%的銷售份額，進(jìn)一步奠定了**公司在**的龍頭地位，為**年的工作畫上了圓滿的句號(hào)。這些都離不開在座全體員工的辛勤付出和供商朋友的大力支持，在此，再一次對(duì)你們表示衷心的感謝！
20xx年，**公司經(jīng)營(yíng)安全有序，管理步步提升，涌現(xiàn)出一大批扎實(shí)工作、勤奮學(xué)習(xí)、樂于奉獻(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體，他們?cè)谧约浩椒驳墓ぷ鲘徫簧先蝿谌卧?、不?jì)得失、默默付出，不僅得到了個(gè)人的提升，同時(shí)也帶動(dòng)了整個(gè)**公司的提升！
**年**公司在向組織化轉(zhuǎn)變的過程中，明確了經(jīng)營(yíng)和行政兩條線，在**副總和**副總的帶領(lǐng)下，不論從整體經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)的完成還是各項(xiàng)管理工作的提升，都取得了驕人的業(yè)績(jī)；每一次面臨新的開店任務(wù)和挑戰(zhàn)時(shí)，**經(jīng)理都是第一個(gè)站出來，帶頭挑起重?fù)?dān)，并一次又一次的圓滿完成任務(wù)！在**經(jīng)理抽調(diào)出來的同時(shí)，**經(jīng)理都毅然承擔(dān)起本該屬于兩個(gè)人的重?fù)?dān)，默默的奉獻(xiàn)，做著**商場(chǎng)的各項(xiàng)工作。**年**商場(chǎng)憑借地理優(yōu)勢(shì)和良好的經(jīng)營(yíng)環(huán)境，取得了驕人的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)，這當(dāng)中離不開**經(jīng)理、**經(jīng)理通力協(xié)作和鼎力配合。**商場(chǎng)在**經(jīng)理的帶領(lǐng)下，取得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和商戶共贏的雙豐收。**商場(chǎng)在**經(jīng)理的辛勤付出中，銷售額日益攀升，憑借**的品牌形象，在**當(dāng)?shù)卣谥鸩秸痉€(wěn)腳跟。
一線經(jīng)營(yíng)的成績(jī)離不開后勤的全力配合和支持，在**年，**公司后勤職能部門除了圓滿完成本職工作外，也充分發(fā)揮了職能管理作用，切實(shí)做到了“后勤為一線服務(wù)”的宗旨。綜合辦公室在**主任的帶領(lǐng)下，不再單純只是一個(gè)總經(jīng)理上傳下達(dá)的部門，正在向職能管理邁進(jìn)和提升，在計(jì)劃管理、績(jī)效管理、流程管理中推進(jìn)中起到了重要的推進(jìn)作用，并取得了明顯的收效；在財(cái)務(wù)科科長(zhǎng)**的帶領(lǐng)下，財(cái)務(wù)科改變了以往刻板生硬的服務(wù)態(tài)度，耐心的做好服務(wù)細(xì)節(jié)工作，嚴(yán)把財(cái)務(wù)制度關(guān)，成為公司降低風(fēng)險(xiǎn)經(jīng)營(yíng)的安全屏障；經(jīng)營(yíng)科的**和策劃科**，改變了以往埋頭具體事中的做事習(xí)慣，開始向職能管理方向轉(zhuǎn)變，并已經(jīng)開始發(fā)揮職能作用；保衛(wèi)**、設(shè)備**，信息**、服務(wù)臺(tái)**等人，各自發(fā)揮著自己的工作職能，為公司設(shè)備設(shè)施、員工安全及信息安全提供了保障，**年**公司安全責(zé)任事故的發(fā)生率為0。所有部門和個(gè)人的提升都帶動(dòng)了整個(gè)**公司的提升，也是**公司良好的團(tuán)隊(duì)凝聚力的最佳體現(xiàn)！
正是擁有了這支優(yōu)秀的管理團(tuán)隊(duì)、吃苦耐勞的員工和合作共贏的供商隊(duì)伍，**公司才能夠?qū)彆r(shí)度勢(shì)，站在現(xiàn)在去描繪未來的發(fā)展藍(lán)圖：
**集團(tuán)商業(yè)公司在五年內(nèi)實(shí)現(xiàn)“公開發(fā)行上市，達(dá)到**商業(yè)五強(qiáng)”的戰(zhàn)略目標(biāo)中，確定了**業(yè)態(tài)及經(jīng)營(yíng)品類在集團(tuán)商業(yè)發(fā)展中的重要地位，因此，**公司將靠特有的促銷力度及市場(chǎng)沖擊力，提升企業(yè)知名度和美譽(yù)度，最大限度創(chuàng)造更多的銷售額，不僅要成為區(qū)域性業(yè)界的龍頭企業(yè)，更要為集團(tuán)商業(yè)公司五年戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)力量。
經(jīng)過詳細(xì)的分析，我們做出了五年的發(fā)展規(guī)劃，
1、**年**月**日，公司明月**達(dá)到試營(yíng)業(yè)狀態(tài)；
2、**年，**項(xiàng)目重建后，整體開業(yè)，其中規(guī)劃**賣場(chǎng)達(dá)10000平米。
3、**年在**（項(xiàng)目）再建一個(gè)專業(yè)賣場(chǎng)。
4、**年在**處建立“北進(jìn)市”的賣場(chǎng)。
5、**年在**處建立“南進(jìn)市”的賣場(chǎng)。
6、截止到**年，公司發(fā)展連鎖6家，占據(jù)**類市場(chǎng)份額的60%，保證市區(qū)的龍頭地位。
要實(shí)現(xiàn)這些發(fā)展目標(biāo)，在座的供商朋友和全體員工朋友們，是我們不可缺少的戰(zhàn)略合作伙伴及堅(jiān)實(shí)隊(duì)伍，我們要實(shí)現(xiàn)合作、共贏，圖謀更大、更廣闊的發(fā)展！就要把目光放長(zhǎng)遠(yuǎn)，看到與公司合作的希望！
**年**月**日，根據(jù)整體規(guī)劃需要，我們眼前的這個(gè)**商場(chǎng)將不復(fù)存在，取而代之的將是更大、品類更全的商業(yè)核心商圈，因此，**公司在這次改造中也做出了積極反應(yīng)，迅速與**達(dá)成協(xié)議，簽訂了十五年的租賃合同，為確保拆遷后的商戶、員工安置及平穩(wěn)過渡的提供了經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所。
當(dāng)然，**項(xiàng)目并非是一個(gè)簡(jiǎn)單的過渡店，而是要作為長(zhǎng)期發(fā)展經(jīng)營(yíng)的門店，它將作為**公司的旗艦店而經(jīng)營(yíng)。
20xx年，**公司的發(fā)展將步入新的里程，進(jìn)入新的發(fā)展和壯大時(shí)期。在新的一年中，新的艱巨任務(wù)需要我們共同努力去完成，新的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)需要我們共同積極去面對(duì)和克服。在這一刻，尤其需要我們廣大員工充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、眾志成城的精神和不畏困難、乘風(fēng)破浪的豪情與勇氣。
引進(jìn)人才工作總結(jié)發(fā)言稿篇八
各位xx：
大家晚上好，我是心靈之約協(xié)會(huì)的副會(huì)長(zhǎng)，呂瑾。真是時(shí)光如箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間20xx年已經(jīng)走過，我們踏入了所謂的末日之年20xx。在過去的一年里，我們心靈之約協(xié)會(huì)的全體工作人員辛勤工作，任勞任怨，開展了一系列豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)。在這里，不如讓我們一起回顧一下上學(xué)期心協(xié)工作走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
1、招新活動(dòng)。
招新活動(dòng)是上學(xué)期的重頭戲，本人對(duì)招新活動(dòng)的成果是十分滿意的。雖然那是我和心協(xié)工作人員的第一次合作，但活動(dòng)得到了很好的成效。通過招新活動(dòng)，我們心協(xié)吸納了一批人才，那就是在座的每一位同學(xué)，應(yīng)該沒有同學(xué)會(huì)否認(rèn)這一觀點(diǎn)吧？如果有的話也沒關(guān)系，我還是很為大家高興，因?yàn)檫x擇了心協(xié)，你們就已經(jīng)做了一個(gè)非常明智的決定！是你們?yōu)檎行禄顒?dòng)畫上了圓滿的句號(hào)！
2、面具晚會(huì)。
在去年世紀(jì)光棍節(jié)過后的幾天，我協(xié)會(huì)在健身室舉行了面具之夜晚會(huì)。當(dāng)晚晚會(huì)的主題是“摘下你的面具，讓心靈零距離”。晚會(huì)以舞協(xié)靚麗dancers的熱舞拉開了序幕。隨后主持人抽取出幸運(yùn)會(huì)員男女組合參與游戲?；仡櫽螒蛑凶罹实沫h(huán)節(jié)莫過于踩氣球了，期間分別上演了世紀(jì)性的群魔亂舞和螳螂捕蟬黃雀在后的典故，贏得了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲的同時(shí)還把我們男主持人樂的像老頭子一樣笑彎了腰。雖然這次晚會(huì)不盡完善，但它充分展現(xiàn)了同學(xué)們朝氣蓬勃的風(fēng)采，大大提高了我們心協(xié)的工作激情和活力。
總的看來，上學(xué)期的活動(dòng)是基本都圓滿結(jié)束了，從上學(xué)期的工作總結(jié)中，我看到了心協(xié)干事工作的熱情和積極性，另外我想說說我對(duì)心協(xié)的期望：
1、有待加強(qiáng)工作人員之間的溝通與合作，培養(yǎng)感情和默契，發(fā)揮“人心齊，泰山移”的力量。
2、希望負(fù)責(zé)老師能為我協(xié)會(huì)爭(zhēng)取多些經(jīng)費(fèi)，讓我們能大展拳腳，力爭(zhēng)把我們的活動(dòng)舉辦的更成功。
最后有一些話想對(duì)會(huì)員們說，米已成炊啊，既然大家都已經(jīng)是心協(xié)的人了，不要求你們死也做心協(xié)的鬼，只希望大家能夠積極響應(yīng)和參與心協(xié)今后的活動(dòng)，不要讓你們那二十塊錢白花。最后我衷心感謝大家對(duì)心協(xié)的信任和支持，有任何疑問都可以現(xiàn)場(chǎng)提出或者我們私下交流，心協(xié)隨時(shí)歡迎大家。是不是覺得快樂的時(shí)間過的特別快呢？就是啊！我的發(fā)言到此就要結(jié)束了，謝謝大家！
引進(jìn)人才工作總結(jié)發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)及各位同事：
大家好！
忙碌中的xxxx年即將過去，新的一年即將在我們面前展開畫卷，回首這一年，在總經(jīng)理室的領(lǐng)導(dǎo)下，在身邊各位同事的密切配合下，完成了綜合辦公室行政工作。通過一年來的學(xué)習(xí)、工作，使自己慢慢成長(zhǎng)和完善，使自己的行為標(biāo)準(zhǔn)、思想覺悟和工作能力盡快的向公司要求的目標(biāo)靠攏，從每件小事做起，默默的行使著職能，發(fā)揮著作用，盡我所能，為公司的正常工作及各個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行提供著保障和支持?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)匯報(bào)如下：
一、日常主要工作。
1、認(rèn)真做好綜合辦公室的文件整理工作。
xxxx年1月至11月，按照公司要求擬定綜合性文件、報(bào)告96份；整理對(duì)外發(fā)文167份；整理外部收文125份，認(rèn)真做好公司各類文件的收、發(fā)、登記、分發(fā)、文件和督辦工作，以及對(duì)文件資料的整理存檔工作。
2、協(xié)助公司領(lǐng)導(dǎo)，完善公司制度。
根據(jù)公司運(yùn)行工作實(shí)際，協(xié)助公司領(lǐng)導(dǎo)相繼完善了《規(guī)章制度匯編》、《員工手冊(cè)》兩本小冊(cè)子，并根據(jù)實(shí)際操作需要擬定《加班制度》、《員工宿舍管理制度》等。并根據(jù)各項(xiàng)制度執(zhí)行情況修訂《員工制服及使用管理制度》等。
3、完成公司證照年審、變更工作。
公司營(yíng)業(yè)執(zhí)照、代碼證每年的年審工作，是公司順利開展各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)，xxxx年2月份，順利完成兩證的的年審工作；后由于公司發(fā)展需要，資產(chǎn)變更后需進(jìn)行變更工商登記。于xxxx年6月5日順利完成工商登記和組織機(jī)構(gòu)代碼證變更工作，為公司順利經(jīng)營(yíng)打下基礎(chǔ)。并配合總經(jīng)理室及辦公室主任收集、整理各項(xiàng)資料，于xxxx9月完成資質(zhì)證書變更工作，為公司順利發(fā)展打下基礎(chǔ)。于xxxx年9月份完成xxxx二次供水水箱清洗工作及二次供水衛(wèi)生許可證的換證年審工作。
4、完成公司各項(xiàng)會(huì)議、接待工作等后勤工作。
對(duì)在公司召開的會(huì)議，會(huì)前做好簽到本、茶水、椅子、會(huì)議通知、車輛接送等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，保證會(huì)議按時(shí)召開。會(huì)后完成記錄報(bào)總經(jīng)理室。對(duì)在公司外召開的會(huì)議及接待，及時(shí)按照通知要求做好酒店、車輛等預(yù)定工作，并做好相關(guān)費(fèi)用的結(jié)算工作。
5、做好公司活動(dòng)組織及企業(yè)文化宣傳工作。
xx年年初，xx遭遇大雪，綜合辦公室組織各部門、項(xiàng)目部與惡劣天氣做戰(zhàn)，對(duì)管理區(qū)域及政務(wù)區(qū)指定區(qū)域積雪進(jìn)行掃除；5月4日青年節(jié)組織公司青年團(tuán)員參加植物認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)；5月12日，汶川地震，災(zāi)區(qū)人民的苦牽動(dòng)了公司全體人員的心，組織全體員工向地震災(zāi)區(qū)捐款的活動(dòng)，三次募捐共籌得善款一萬三千余元，物資若干，并于全國(guó)默哀日組織部門、項(xiàng)目員工舉行默哀儀式；5月28日組織員工參加迎奧運(yùn)火炬方隊(duì)，為奧運(yùn)圣火在xx的順利傳遞貢獻(xiàn)了自己的力量；6月，組織各項(xiàng)目員工開展“從細(xì)節(jié)入手，提高服務(wù)質(zhì)量”大討論活動(dòng)。8月，完成接待省團(tuán)支部書記至我司視察團(tuán)建工作。于3月4日完成公司在《xx物業(yè)》上刊登公司信息工作。
6、其他工作。
綜合辦公室是一個(gè)與其他部門聯(lián)系最多的部門，在各部門、項(xiàng)目與總經(jīng)理室之間擔(dān)當(dāng)著橋梁的角色，在xx年在總經(jīng)理室曹總的引導(dǎo)下，轉(zhuǎn)變工作意識(shí)，變?yōu)闉楦黜?xiàng)目能順利開展工作的服務(wù)者，在“大項(xiàng)目、小公司”的環(huán)境引導(dǎo)下，完成了公司總部的日常管理工作。每月按時(shí)交納電費(fèi)、電話費(fèi)、月物資的申領(lǐng)、公司花卉租擺、辦公環(huán)境的督察及重大節(jié)日值班安排工作。
二、不斷學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。
一年來，我時(shí)刻秉承“把工作當(dāng)成學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成工作”的信念，努力在日常工作中不斷學(xué)習(xí)。通過電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等傳播渠道及時(shí)了解當(dāng)前形勢(shì)；通過向身邊的領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)，及時(shí)掌握工作方法；此外，我還利用業(yè)余時(shí)間，自行出資進(jìn)行提高式在職再教育，以通過不間斷的學(xué)習(xí)來更新知識(shí)，從而努力提高自身素質(zhì)，以不落后于企業(yè)發(fā)展的要求。
三、存在問題：
一年來，雖然能按時(shí)按照領(lǐng)導(dǎo)的要求完成各項(xiàng)工作，但也存在一些不足，主要表現(xiàn)在：
1、綜合協(xié)調(diào)能力方面欠佳，遇到問題容易急躁，處理問題不夠冷靜，不能及時(shí)抓住領(lǐng)導(dǎo)給予的提升機(jī)會(huì)。
2、行政工作事多面廣，有時(shí)考慮問題。
3、物業(yè)理論知識(shí)水平欠缺。
四、今后努力方向。
1、繼續(xù)搭建好并發(fā)揮好行政管理系統(tǒng)的基礎(chǔ)平臺(tái)作用，發(fā)揮部門團(tuán)隊(duì)的合力，重點(diǎn)做好各部門、項(xiàng)目部的后勤保障的服務(wù)職能，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)各部門、項(xiàng)目部的聯(lián)系，創(chuàng)立公司良好的溝通網(wǎng)絡(luò)。
2、提升個(gè)人綜合素質(zhì)，以適應(yīng)公司的快速發(fā)展。作為行政工作人員，要不斷的學(xué)習(xí)，“見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省”。同時(shí)，還需必須要有強(qiáng)烈的時(shí)效觀念、意識(shí)，求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。
公司是我家，發(fā)展靠大家，我渴望公司的成功壯大，所以盡力在自身的崗位上做實(shí)、做好，與公司一起成長(zhǎng)、成功。
引進(jìn)人才工作總結(jié)發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)及各位同事：
大家好！
在這一年來的工作中我深深體會(huì)到了細(xì)節(jié)的重要性。細(xì)節(jié)因其“小”，往往被人輕視，甚至被忽視，也常常使人感到繁瑣，無暇顧及。在瑞和的每一天，我都明白細(xì)節(jié)疏忽不得，馬虎不得;不論是擬就通知時(shí)的每一行文字，每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，還是領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)的服務(wù)做細(xì)化，衛(wèi)生無死角等，都使我深刻的認(rèn)識(shí)到，只有深入細(xì)節(jié)，才能從中獲得回報(bào);細(xì)節(jié)產(chǎn)生效益，細(xì)節(jié)帶來成功。
工作學(xué)習(xí)拓展了我的才能，當(dāng)我把上級(jí)交付每一項(xiàng)工作都認(rèn)真努力的完成時(shí)，換來的也是上級(jí)對(duì)我的支持與肯定。前兩天剛制作完畢的圣誕、元旦小區(qū)布置方案是我自己做的第一個(gè)方案，當(dāng)該方案得到大家的一致認(rèn)可后，心中充滿成功的喜悅與對(duì)工作的激情;至于接下來宣傳欄的布置還有園區(qū)標(biāo)識(shí)系統(tǒng)和春節(jié)小區(qū)的布置方案，我都會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)的去對(duì)待，盡我所能把它們一項(xiàng)一項(xiàng)的做好。
在20xx年這全新的一年里，我要努力改正過去一年里工作中的缺點(diǎn)，不斷提升自己，著重加強(qiáng)以下幾個(gè)方面的工作：
1、自覺遵守公司的各項(xiàng)管理制度;。
2、努力學(xué)習(xí)物業(yè)管理知識(shí)，提高與客戶交流的技巧，完善客服接待流程及禮儀;。
5、多與各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們溝通學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提升自己各方面能力，跟上公司前進(jìn)的步伐。
很幸運(yùn)能加入瑞和物業(yè)這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，瑞和的文化理念，客服部的工作氛圍都不自覺地感染著我、推動(dòng)著我;讓我可以在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng);也確定了自己努力的方向。此時(shí)此刻，我的最大目標(biāo)就是力爭(zhēng)在新一年工作中挑戰(zhàn)自我、超越自我，與公司一起取得更大的進(jìn)步!
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引進(jìn)人才工作總結(jié)發(fā)言稿篇十一
20xx年，我鎮(zhèn)人才工作以_理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的“_”精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀和人才觀為統(tǒng)領(lǐng)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨管人才原則和精神，按照實(shí)施“人才強(qiáng)鎮(zhèn)”要求，以實(shí)施整體性人才資源開發(fā)為目標(biāo)，緊緊圍繞“培養(yǎng)、吸引、用好”三個(gè)重要環(huán)節(jié)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，突出重點(diǎn)，加大人才引進(jìn)，著力開發(fā)人才資源，提升各類人才素質(zhì)，樹立科學(xué)的人才觀，大力營(yíng)造有利于人才脫穎而出的環(huán)境，為把xx打造成閩粵贛邊生態(tài)型工貿(mào)物流強(qiáng)鎮(zhèn)提供了堅(jiān)強(qiáng)的人才和智力保證。
一、全面學(xué)習(xí)貫徹人才工作的精神，積極探索，健全人才工作機(jī)制。
1、堅(jiān)持黨管人才原則，強(qiáng)化對(duì)人才工作的指導(dǎo)。鎮(zhèn)專門成立了人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組，健全人才工作運(yùn)行機(jī)制，進(jìn)一步完善了人才工作聯(lián)席會(huì)議制度。通過學(xué)習(xí)，宣傳營(yíng)造“尊重勞動(dòng)力、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的環(huán)境，樹立了人才是第一資源的觀念，樹立了人人都可以成才的觀念，樹立了以人為本的觀念。
2、建立和健全各類人才基本信息，使人才基本情況一日了解，方便了查詢和管理，扎實(shí)做好基礎(chǔ)性工作，推動(dòng)了人才工作的信息化進(jìn)程，為我鎮(zhèn)提供了詳細(xì)的人才資料，充分發(fā)揮了人才庫(kù)的作用。
二、以提高科學(xué)素質(zhì)和強(qiáng)化技能培訓(xùn)為手段，培養(yǎng)多方面的人才。
1、重視干部職工的能力培養(yǎng)。我鎮(zhèn)共有67名干部職工，大專以上文化程度占90%，大部分的在職人員都有很強(qiáng)的進(jìn)取心，通過參加自考、電大、黨校函授的形式來提高學(xué)歷和業(yè)務(wù)能力。鎮(zhèn)里也常選派干部參加各類崗位培訓(xùn)，敢于放手壓擔(dān)子加強(qiáng)工作人員的實(shí)踐鍛煉，掀起了我鎮(zhèn)干部愛學(xué)習(xí)、重學(xué)習(xí)的理念，從而積極推動(dòng)了人才戰(zhàn)略。
2、強(qiáng)化農(nóng)村技術(shù)員技能培訓(xùn)?，F(xiàn)代傳統(tǒng)農(nóng)作的生產(chǎn)方式已逐漸淘汰，社會(huì)需要新型的農(nóng)民。為提高本轄區(qū)農(nóng)民勞動(dòng)技能與拓寬就業(yè)渠道，據(jù)統(tǒng)計(jì)，今年以來我鎮(zhèn)共舉辦各類培訓(xùn)班30余次，各類咨詢活動(dòng)15場(chǎng)次，各村選派多名農(nóng)技員到農(nóng)函大、農(nóng)廣校學(xué)習(xí)養(yǎng)豬、治污以及果蔬栽培等實(shí)用技術(shù)，大大提升了農(nóng)技員科學(xué)素質(zhì)，提高了農(nóng)民科學(xué)養(yǎng)殖和科學(xué)種養(yǎng)水平，成為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)新型人才。
另外，全鎮(zhèn)100%的農(nóng)村子女接受了全民教育，為鼓勵(lì)本土人才，我鎮(zhèn)部分行政村對(duì)每年考上高等院校的優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
三、營(yíng)造良好環(huán)境，促使人才積極創(chuàng)業(yè)。
加強(qiáng)宣傳力度，大力營(yíng)造良好的人才工作氛圍。我們積極引導(dǎo)轄區(qū)企業(yè)樹立“以人為本”的管理理念，營(yíng)造讓人才放心、安心、舒心的環(huán)境，各企業(yè)做到依法為每位人才繳納養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療等保險(xiǎn)，保證人才的后顧之憂；為企業(yè)職工建立圖書室、閱覽室等各類活動(dòng)場(chǎng)所，為企業(yè)職工創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。引導(dǎo)企業(yè)建立按勞分配與按生產(chǎn)要素分配相結(jié)合，業(yè)績(jī)與效益并重的多元化分配形式，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)企業(yè)人才的創(chuàng)業(yè)積極性。
四、20xx年我鎮(zhèn)人才工作的重點(diǎn)打算和工作思路。
20xx年，我鎮(zhèn)將以黨的_精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹黨管人才原則，進(jìn)一步為人才的培養(yǎng)、吸引、用好創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境和工作環(huán)境。重點(diǎn)抓好以下三項(xiàng)工作：
2、營(yíng)造“四個(gè)環(huán)境”，實(shí)施人才服務(wù)。首先是營(yíng)造政策環(huán)境。在各類制度、規(guī)定的允許范圍內(nèi)，出臺(tái)人才政策，發(fā)揮政策對(duì)人才成導(dǎo)向作用，以達(dá)到廣羅人才，人盡其才的目的；二是營(yíng)造社會(huì)風(fēng)尚環(huán)境。鼓勵(lì)人才干事業(yè)、幫助人才干好事業(yè)，加大人才宣傳力度，努力營(yíng)造崇尚知識(shí)、崇尚人才的社會(huì)風(fēng)氣；三是營(yíng)造市場(chǎng)環(huán)境。創(chuàng)建本轄區(qū)的人才市場(chǎng)，發(fā)揮勞動(dòng)保障事務(wù)所作用，通過周到服務(wù)、規(guī)范運(yùn)作，科學(xué)指導(dǎo)，有力監(jiān)督，來完善本轄區(qū)人才市場(chǎng)體系；四是營(yíng)造工作環(huán)境。加強(qiáng)人才創(chuàng)業(yè)載體建設(shè)，為人才提供施展才華的舞臺(tái)。
3、創(chuàng)新機(jī)制，推動(dòng)人才工作。一是建立科學(xué)的人才評(píng)價(jià)機(jī)制，糾正重學(xué)歷、資歷，輕能力、業(yè)績(jī)的傾向；二是建立淘汰機(jī)制，打破人才管理的終身制，建立起人員績(jī)效考核檔案，以動(dòng)態(tài)管理解決有進(jìn)無出的問題。
二oo八年十一月十七日。
引進(jìn)人才工作總結(jié)發(fā)言稿篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事們：
大家下午好！
首先要感謝在座各位，這一年來對(duì)于我的關(guān)心和支持。尤其是各位編導(dǎo)和攝像們，故事天下能在這一年中得以成長(zhǎng)，全靠各位的努力。謝謝大伙。
可以說，20xx年，是我從事電視行業(yè)以來最累的一年，也是收獲最多的一年。因?yàn)樵谶@一年中，我不但要完成我身為主持人的任務(wù)，還要在實(shí)踐中去學(xué)習(xí)做一名合格執(zhí)行制片人。
先以主持人的身份，總結(jié)我這一年的工作。接到入駐故事天下欄目的通知，是在08年年底，說實(shí)話，當(dāng)時(shí)對(duì)自己是沒有信心的，因?yàn)橹皬氖碌墓?jié)目類型屬于新聞范疇，社教類專題節(jié)目，只看過，從沒接觸過。而且，自己僅有一年的電視從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，我害怕自己無法完成局臺(tái)交予的任務(wù)。不過，我又是一個(gè)天生愛嘗試，喜歡接受挑戰(zhàn)的人，所以我無法拒絕這一任務(wù)所帶給我的誘惑力，于是就滿口答應(yīng)了。但是，真正到了欄目組和制片人見面之后，我再一次傻眼了，制片人告訴我，社教類專題節(jié)目是所有節(jié)目類型中最難做好的，堪稱電視之王。它不但要求編導(dǎo)具有獨(dú)特的邏輯思維能力，攝像具有較高的專業(yè)水平，還要求主持人有特有的語(yǔ)言風(fēng)格，以及統(tǒng)籌整檔節(jié)目的思維模式。這在當(dāng)時(shí)來說，算是對(duì)我提出的第一個(gè)要求，我必須要達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，才算的上一個(gè)基本合格的專題節(jié)目主持人。
為了達(dá)成這個(gè)目標(biāo)，我開始研究各個(gè)電視臺(tái)的故事類節(jié)目或者類故事節(jié)目的主持人，并從中尋找到他們身上值得我學(xué)習(xí)和借鑒的地方。在小有心得的時(shí)候，我們的樣片也通過了局臺(tái)審查，我正式開始了故事節(jié)目的.主持生涯。
一、狀態(tài)，我沒能做到，機(jī)器一開，就刨除雜念，找到自我。這樣的毛病致使有幾期節(jié)目的總體質(zhì)量不高。
二、語(yǔ)音語(yǔ)速，有的節(jié)目語(yǔ)速快，停連不自然，吃字現(xiàn)象嚴(yán)重，有的節(jié)目語(yǔ)速偏慢，顯得過于老成。
問題主要集中在這兩點(diǎn)，我也一直在分析原因。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的總結(jié)，我找到了問題的癥結(jié)所在。播音員和主持人是兩個(gè)完全不同的專業(yè)，前者講求吐字歸音，后者則更看重語(yǔ)言風(fēng)格。直白點(diǎn)說，一個(gè)是播，一個(gè)是說。從事播音工作的人，是找不到說的感覺的，同樣，從事主持的人，是無法播新聞的。把問題具體到我個(gè)人身上，可能由于經(jīng)常配新聞的緣故，讓我混淆了自己的身份，從而去追求一種播的狀態(tài)，卻不是專業(yè)的播。所以，在以后的工作中，我會(huì)通過自己的方式，努力去改掉注意力不集中的毛病，也希望能夠全身心的投入到主持人的專業(yè)上來，改變現(xiàn)狀。
另外，在過去的一年中，局臺(tái)以及頻道交予的大中小型活動(dòng)的主持任務(wù)，我都基本上圓滿完成了。通過對(duì)各種活動(dòng)的總結(jié)，我大致了解了自己適合哪種類型的活動(dòng)，我也會(huì)通過訓(xùn)練自己的控場(chǎng)能力以及反應(yīng)速度來爭(zhēng)取讓自己成為一個(gè)多方位的主持人。
接到執(zhí)行制片人這一身份的時(shí)候，我很意外，也很迷茫，對(duì)于一個(gè)非專業(yè)的電視人來說，從服從欄目到管理欄目，這種身份角色的轉(zhuǎn)變，在起初的一段時(shí)間里，讓我一直無法適應(yīng)。我甚至根本就不知道執(zhí)行制片人具體的工作性質(zhì)是什么，工作內(nèi)容包括哪些，只能按照我所理解的，和同事們一起學(xué)習(xí)一下別人的節(jié)目，以及親自投入到節(jié)目的制作過程中。不過，通過這一年來，領(lǐng)導(dǎo)的幫助，以及我個(gè)人的摸索，我想我已經(jīng)明確了執(zhí)行制片人在一個(gè)欄目中的位置。就像我第一次以執(zhí)行制片人身份去參加全國(guó)情感故事類節(jié)目研討會(huì)時(shí)，老師所告訴我的一樣，編導(dǎo)想的是今天的節(jié)目做什么，執(zhí)行制片人想的是明天的節(jié)目做什么，而制片人想的是后天的節(jié)目做什么。也就是說，我必須要在貫徹好制片人所指定的欄目發(fā)展藍(lán)圖的同時(shí)，給直接參與欄目制作的同事們一個(gè)具體的操作流程。
理解了這一點(diǎn)之后，我便和制片人進(jìn)行了分工，從此，研究各類情感故事專題節(jié)目的操作模式便成為了我的工作重心。經(jīng)過一些總結(jié)，我們很快制定出了，故事天下欄目的基本運(yùn)作模式，并積極的研究欄目形態(tài)的可突破點(diǎn)，并加以實(shí)驗(yàn)。這才形成了如今故事天下的欄目風(fēng)格。雖然目前的故事天下不是我們?cè)O(shè)定的最終狀態(tài)，但從播出一年的反響來看，這一風(fēng)格還是順利的被觀眾所接受了。
讓觀眾接受一個(gè)欄目是容易的，讓觀眾喜歡上一個(gè)欄目是非常困難的。所以，在收視率走高的幾個(gè)月里，我開始配合制片人打造欄目的影響力以及美譽(yù)度。經(jīng)過一次次的策劃，我們終于制造出了屬于故事天下的媒體事件，拯救小雨萱。通過那一次的實(shí)踐，故事天下欄目的品牌才算是真正的樹立了起來。都說趁熱打鐵，小雨萱事件之后，我們便開始策劃改版方案。方案一直細(xì)化到了人名條的字體，但最終因?yàn)橐恍┎豢煽亓?，付諸東流。妄圖使用改版來加深觀眾忠誠(chéng)度的陰謀沒能實(shí)現(xiàn)，我們必須要尋找別的方式來提醒觀眾故事天下的存在，于是就有了60年最中國(guó)系列特別節(jié)目。因?yàn)橐恍├仙Ｕ劦娜肆Y源問題，這個(gè)系列節(jié)目的制作過程相當(dāng)艱難。我們要在保證6期節(jié)目基本模式不變的前提下，在每一期中設(shè)置獨(dú)特點(diǎn)。同時(shí)，也正是因?yàn)橛辛诉@一次大型欄目劇的制作經(jīng)驗(yàn)，我們萌生出了更新的想法，這一想法寫在明年的計(jì)劃中，不便贅言。
接下來是局臺(tái)舉辦的新欄目創(chuàng)意大賽，我配合制片人一共完成了三個(gè)節(jié)目的策劃方案，并制作出了一個(gè)節(jié)目的樣片，雖然最后這個(gè)比賽不了了之，但我們的節(jié)目創(chuàng)意受到了局臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)以及觀眾代表的青睞，我們已經(jīng)感到很滿足了。
整個(gè)一年的工作中，我在完成本欄目配音以及主持工作的同時(shí)，抓選題，抓稿件，保證了三位編導(dǎo)一個(gè)風(fēng)格，三組人馬各有特色，配合好了制片人的工作，扮演好了執(zhí)行制片人的角色。
新的一年里，我們故事天下將面臨日常節(jié)目的全新改版，和周末節(jié)目的推出，我會(huì)更加認(rèn)真的配合好制片人，拿出可看性可行性可持續(xù)性三高的策劃方案，并積極的完成執(zhí)行工作，培養(yǎng)好新進(jìn)人員，將新的節(jié)目推上一個(gè)新的高度。
最后還要感謝欄目所有的工作人員，我們都很幸苦。
1、作為主持人來說，我認(rèn)為如果全部劃歸到欄目中，各轄分內(nèi)，有利于主持人自身發(fā)展，也有利于欄目風(fēng)格的穩(wěn)定。
2、如果欄目有一個(gè)固定的后期，更能強(qiáng)化欄目的風(fēng)格。
3、組織培訓(xùn)很有必要，特別是到別的電視臺(tái)學(xué)習(xí)欄目運(yùn)作，能夠擴(kuò)展編導(dǎo)攝像的思路。
引進(jìn)人才工作總結(jié)發(fā)言稿篇十三
各位老師：
今天我就自己擔(dān)任四年班主任工作以來的心得和體會(huì)來跟大家進(jìn)行探討和研究，其實(shí)我的很多經(jīng)驗(yàn)和做法是跟在座的一些老師學(xué)的，比如鄺根生主任、黃齊娟老師（廣東省優(yōu)秀班主任）、趙健濤老師等，因?yàn)槲矣X得這些老師在擔(dān)任班主任或者曾經(jīng)擔(dān)任班主任其間都有一套獨(dú)特的管理方法和管理理驗(yàn)，而且是比較成功的，那么我就借這幾位老師的花獻(xiàn)給在座的各位佛，我們中國(guó)有句古話叫做“他山之石，可以攻玉”。
第一個(gè)問題：如何對(duì)待和處分違紀(jì)的學(xué)生？
學(xué)生違反紀(jì)律一定要受到紀(jì)律處分，這一點(diǎn)可以說是天經(jīng)地義，所謂國(guó)有國(guó)法、校有校紀(jì)、班有班歸，無規(guī)矩不成方圓。但是怎么樣才能使受到處分的學(xué)生心悅誠(chéng)服的接受處罰而不至于產(chǎn)生消極的抵觸情緒呢？學(xué)生違反紀(jì)律本身就是一件不好的事情，我們班主任怎樣將這些不好的事情巧妙的轉(zhuǎn)變?yōu)楹檬拢孔罱荒甓鄟恚以诎嗌洗罅ν菩羞@樣一種處罰方式：對(duì)違反紀(jì)律情節(jié)比較輕的學(xué)生，我罰他上講臺(tái)唱一首好聽的歌或者將一個(gè)動(dòng)聽的故事，對(duì)于違反紀(jì)律情節(jié)比較嚴(yán)重的學(xué)生我罰他們用正楷字寫一份內(nèi)2字左右的違紀(jì)心理報(bào)告，描述他當(dāng)時(shí)的違紀(jì)心理，請(qǐng)大家注意心理報(bào)告書不是保證書更加不是檢討書。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐后，我發(fā)現(xiàn)這種處罰方式的效果比以前明顯好了很多。第一：受這種處罰方式的學(xué)生一般不會(huì)對(duì)老師產(chǎn)生心理上的抵觸情緒，因?yàn)樗谏厦娉杌蛘咧v故事時(shí)下面的同學(xué)會(huì)給他熱烈的掌聲，可以說他是在一種很快樂的氛圍中受到教育。第二：學(xué)生在眾目睽睽之下唱歌或者將故事，大家的目光都集中在他身上，對(duì)他的口才及膽量是一個(gè)考驗(yàn)和訓(xùn)練，寫心理報(bào)告的學(xué)生要用正楷字來寫間接的幫他們練字和培養(yǎng)了組織語(yǔ)言的能力。第三：可以令到學(xué)生的心態(tài)更加積極、可以發(fā)掘到一部分學(xué)生的潛能。班上有一名男生小謝同學(xué)，平時(shí)不愛出聲，有一次違反了學(xué)校的宿舍管理?xiàng)l例。他自己選擇了罰上講臺(tái)將故事，結(jié)果他的故事講得很流暢，而且情節(jié)生動(dòng)，獲得了同學(xué)們一陣有一陣的掌聲，在同學(xué)們的掌聲中，他在大庭廣眾表現(xiàn)自己的自信心大大增強(qiáng)了，而且充分的意識(shí)到自己其實(shí)并不比別人差。我這種處罰方式是借鑒了魏書生老師、趙健濤老師的方法。
第二個(gè)問題：如何批評(píng)學(xué)生，怎樣才能夠令學(xué)生虛心接受批評(píng)？
記得我剛做班主任的時(shí)候火氣是比較大的，很容易在課堂上發(fā)脾氣批評(píng)學(xué)生，有時(shí)弄得自己也很難堪下不了臺(tái)，而且我發(fā)現(xiàn)這種方法批評(píng)學(xué)生，即使他表面上服氣了但實(shí)際上他只是攝于你做班主任的威嚴(yán)而心里不服氣。后來在做班主任的過程中不斷的反思和探索，摸索出一些行之有效的招數(shù)。第一招叫做：“退三進(jìn)一”，我們看電視時(shí)經(jīng)?？梢钥吹竭@樣的鏡頭，老虎等兇猛的動(dòng)物在進(jìn)攻前首先是身體向后撤退，為什么撤退呢？是為了更好的向前進(jìn)攻！我們批評(píng)學(xué)生一個(gè)缺點(diǎn)的時(shí)候不妨先表?yè)P(yáng)他的三個(gè)優(yōu)點(diǎn)，此謂之“退三進(jìn)一”。每一個(gè)學(xué)生都有自己的優(yōu)點(diǎn)，作為班主任應(yīng)該善于捕捉每一個(gè)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，雖然可能只是一個(gè)小小的閃光點(diǎn)，但很有可能你通過這個(gè)小小的閃光點(diǎn)可以挖掘出埋藏在他心里頭的大金礦。前蘇聯(lián)的教育家馬卡連科曾經(jīng)有這樣一句話：“用放大鏡看學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，用縮小鏡看學(xué)生的缺點(diǎn)”，我國(guó)的文學(xué)家劉心武先生在他的一篇作品中也有這樣一句經(jīng)典的話：“一個(gè)丑惡的罪犯也有他自己的心靈美！”，我們的學(xué)生再怎么調(diào)皮也不至于將他同罪犯等同起來吧？我們班有個(gè)男生小黃，性格比較反叛，具體表現(xiàn)可以用兩句話來總結(jié)概括：班主任說什么他都不樂意，班干部做什么他都認(rèn)為不對(duì)！但是這個(gè)學(xué)生有一個(gè)愛好愛踢足球，口才和反應(yīng)能力都很不錯(cuò)，出黑板報(bào)也是個(gè)人才，有一次我們班與兄弟班踢足球，結(jié)果我們班以3：2勝了，其中有兩個(gè)球是他進(jìn)的，那么我當(dāng)時(shí)立即把握住這個(gè)大好時(shí)機(jī)當(dāng)晚就找他出來談話，首先我就贊揚(yáng)他今天在足球場(chǎng)上表現(xiàn)如何積極英勇，關(guān)鍵時(shí)刻連下兩城，力挽狂瀾，為班級(jí)的勝利奠下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，獲得了同學(xué)們一浪接一浪的掌聲，之后我又跟他聊荷蘭足球的全攻全守，巴西的藝術(shù)足球，聊到足球他特別來勁，聊完足球我發(fā)現(xiàn)他的臉上已經(jīng)露出了春天般的微笑，之后我又跟他回顧在主題班會(huì)上他如何舌戰(zhàn)群雄，面不改色心不跳，然后我有大力表?yè)P(yáng)他出的黑板報(bào)如何的別具一格，贊揚(yáng)完后我發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)變成了歡樂的海洋，這個(gè)時(shí)候我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)話題突然一轉(zhuǎn)：“但是你有沒有好好想過，你在班上那么有才干卻沒有一個(gè)人選你當(dāng)班干部，你有沒有冷靜的思考過為什么？”然后我跟他一一分析原因，開始的時(shí)候他還只是點(diǎn)點(diǎn)頭，到了后來他自己主動(dòng)表態(tài)，過了一段時(shí)間我又跟他出來長(zhǎng)談了一次，慢慢的我發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度及與同學(xué)相處方面有了很大的改觀，期中考試后他第一個(gè)跑到我家里來問自己的成績(jī)，問自己的成績(jī)有沒有進(jìn)步。高二一開學(xué)我起用該同學(xué)做班干部，做的很出色，而且曾經(jīng)有一次考試進(jìn)入過全級(jí)前十名。
第三個(gè)問題：如何營(yíng)造良好的班級(jí)氣氛？
我所帶的高二（2）班在學(xué)習(xí)上從高一到現(xiàn)在，每次月考、期中考試、期末考試成績(jī)都處于全年級(jí)九個(gè)班的領(lǐng)頭羊的位置，而且是遙遙于其他班級(jí)，很大程度上得益于班級(jí)良好的學(xué)習(xí)氣氛和競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。在班級(jí)理念上，我積極主張這樣一個(gè)理念：積極的人象太陽(yáng)，照到哪里哪里亮；消極的人象月亮，初一十五不一樣。而且自學(xué)生來斗門中學(xué)軍訓(xùn)的第一天我就把這樣一個(gè)理念教給了全班學(xué)生，這個(gè)理念一直貫穿于我治理班級(jí)的整個(gè)過程中。為了配合這個(gè)理念，我自己為班級(jí)設(shè)計(jì)了兩套獨(dú)特的掌聲，一套是用來鼓勵(lì)自己的，一套是用來鼓勵(lì)他人的，通過這些理念和掌聲，激發(fā)學(xué)生的斗志。學(xué)習(xí)上我大張旗鼓的鼓勵(lì)學(xué)生向老師發(fā)問甚至是發(fā)難，要問到所有的科任老師當(dāng)場(chǎng)回答不出你的問題、滿頭大汗的時(shí)候才算真正的動(dòng)了腦筋。紀(jì)律上我積極主張鄺根生老師提出來的“先專政后民主”，一個(gè)班級(jí)必須要有鐵的紀(jì)律，一切行動(dòng)聽指揮，步調(diào)一致才能得勝利。凡是違反紀(jì)律的學(xué)生一定要受到紀(jì)律處分，而且班主任一定要堅(jiān)守自己的原則，一旦有一次你沒有遵守你自己的原則，那么你將變成一個(gè)沒有原則的人。在你處理違紀(jì)的過程中，必然會(huì)有少數(shù)學(xué)生對(duì)于處理不滿意，那么班主任在這個(gè)時(shí)候應(yīng)該馬上進(jìn)行疏導(dǎo)工作，這就是“法”和“情”的關(guān)系，法律不外乎人情，我們先將法律在講人情，這是班主任的工作原則。班上有名男生小揚(yáng)，有一次被班干部記名之后作出了很強(qiáng)烈的反應(yīng)，他認(rèn)為自己不過是遲到了兩秒鐘就被班干部記入了黑名單，覺得高二（2）班的紀(jì)律實(shí)在是太嚴(yán)了，甚至強(qiáng)烈要求調(diào)到其他班去，我把他違紀(jì)的事情做了處理，處理的當(dāng)晚我就找他出來長(zhǎng)談，進(jìn)行思想上的疏導(dǎo)工作，經(jīng)過一晚的長(zhǎng)談后，在我沒有要求他賠禮道歉的情況下他自己主動(dòng)向主管紀(jì)律的班干部承認(rèn)錯(cuò)誤，鑒于他的進(jìn)步我后來試用該學(xué)生擔(dān)任班干部，結(jié)果他很成功的組織了幾次班級(jí)大型集體活動(dòng)，由對(duì)紀(jì)律很不滿變成了對(duì)班級(jí)紀(jì)律積極維護(hù)。
第四個(gè)問題：如何正確的引導(dǎo)班級(jí)輿論？
第五個(gè)問題：如何培養(yǎng)一支高效率的班干部隊(duì)伍？
剛開始做班主任的時(shí)候，每天忙得不亦樂乎，但效果并不理想，這樣做班主任的效率是不是太低了。難道做班主任一定要做到鞠躬盡瘁、死而后已？問題的癥結(jié)就在于沒有很好的培養(yǎng)一支高效率的班干部隊(duì)伍。班主任、班干部及學(xué)生三者之間的關(guān)系如同傘柄、支架和布，一個(gè)再好的傘柄如果沒有支架的支撐是無論如何也撐不起一片天空的。記得有一次在班主任研討會(huì)上，黃齊娟老師曾經(jīng)介紹過給班干部戴高帽子的方法來培養(yǎng)班干部，這一招還是蠻有用的。我以前也用過這種方法，但用起來沒有黃老師那么的得心應(yīng)手，究其原因，主要是自己在時(shí)間和場(chǎng)合上把握得不夠好，經(jīng)常在公共場(chǎng)合給班干部雖然可以激勵(lì)班干部的斗志，但是無意中也會(huì)引起另外一部分學(xué)生的不滿情緒，認(rèn)為老師過分夸大班干部的作用，聽了黃老師的報(bào)告茅塞頓開，由公開場(chǎng)合逐漸變?yōu)榈叵鹿ぷ髡撸o班干部帶高帽子后班干部的做事情的積極性高漲。但每一個(gè)人的情緒不可能永遠(yuǎn)高漲，班干部遇到挫折的時(shí)候也很容易沮喪，這個(gè)時(shí)候班主任應(yīng)該教他們一些工作方法和技巧。舉一個(gè)例子，有個(gè)班干部抱怨他舉辦的活動(dòng)同學(xué)們反應(yīng)冷淡，不夠熱情，比如他提出來星期六晚上在班上搞一臺(tái)文藝晚會(huì)，結(jié)果表示要參加者寥寥無幾，結(jié)果泡了湯。后來我問了其他班干部，為什么沒有人參加，其他班干部說是他的工作方式令到很多人無法接受，他的工作方法多是命令式的，他說：星期六晚上搞文藝晚會(huì)，全班同學(xué)都必須參加”很多剛上任的班干部或者新班主任都喜歡用這種語(yǔ)調(diào)，其實(shí)很多學(xué)生都不太接受這種方式，我教這個(gè)班干部用這樣一種方法：首先講出這次晚會(huì)的節(jié)目設(shè)想如何豐富多彩、整個(gè)晚會(huì)的安排等等將同學(xué)們的胃口先吊起來，提高大家的興趣，然后最后來問大家：“同學(xué)們是覺得這周搞晚會(huì)好呢還是下周搞晚會(huì)好一點(diǎn)？”，這種方法叫做二選一，既暗示了晚會(huì)肯定要搞又給到全班同學(xué)商量時(shí)間的余地，而且以這種商量的語(yǔ)氣講出來讓所有的學(xué)生都感覺到了自己的意見受到了尊重，他一講完班上就討論的很激烈，有的說這周、有的說那周。少數(shù)幾個(gè)表示不參加，但大部分人都說下周好點(diǎn)有充分的準(zhǔn)備，最后大家達(dá)成了共識(shí)，但還有幾個(gè)猶豫不決，在一個(gè)星期的籌備中幾個(gè)不太想?yún)⒓拥耐瑢W(xué)也被感染了，最終的結(jié)果是這次晚會(huì)搞得非常成功，不僅如此還吸引了大批別班學(xué)生參加，后來別班也紛紛效仿我班，使我班的學(xué)生臉上充滿了豪邁之感。同樣的事情但在工作方式上改動(dòng)一下取得的效果是如此的不同。
好了，今天我僅僅是湖光略影、蜻蜓點(diǎn)水般輕輕的點(diǎn)了一下，希望可以起到拋磚引玉的作用。
謝謝大家！
引進(jìn)人才工作總結(jié)發(fā)言稿篇十四
針對(duì)今年公司生產(chǎn)任務(wù)重、生產(chǎn)技術(shù)含量低的嚴(yán)峻形式，為確保全公司生產(chǎn)技術(shù)含量不斷提高，在生產(chǎn)過程中，員工嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)技術(shù)規(guī)程，并做好各種自檢自查工作，加大對(duì)各車間生產(chǎn)技術(shù)力量的監(jiān)督和檢查力度。
二）加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律，提高員工整體素質(zhì)。
為保障全公司的生產(chǎn)安全，確保生產(chǎn)安全，員工在生產(chǎn)過程中必須嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，杜絕違章指揮，確保操作人員的身體健康，根據(jù)公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)計(jì)劃，各車間制定了詳細(xì)的工作計(jì)劃、工作標(biāo)準(zhǔn)并嚴(yán)格執(zhí)行，確保了生產(chǎn)計(jì)劃的順利完成。
三）加強(qiáng)安全教育，杜絕違章作業(yè)。
員工的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)差，因此在安全生產(chǎn)上，員工要注意安全，做到警鐘長(zhǎng)鳴才能杜絕安全事故的發(fā)生。
三、存在的不足和明年的工作思路。
1、由于各車間人員的流動(dòng)性大，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中必然會(huì)遇到很多困難，員工隊(duì)伍的不穩(wěn)定，人員流失率很高。在這些問題的存在，我們將在今后的工作中進(jìn)行改善，使每一個(gè)員工都能夠安全的生產(chǎn)、工作。
2、在生產(chǎn)過程中，要加強(qiáng)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理，發(fā)現(xiàn)違章作業(yè)的，要及時(shí)制止，并加大對(duì)相關(guān)人員的教育和培訓(xùn)，使之認(rèn)識(shí)到安全隱患不可怕，做好各項(xiàng)安全防范工作，確保生產(chǎn)安全。
3、在安全生產(chǎn)上，要進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作，確保生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的健康開展。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)員工思想教育和提高全員安全意識(shí)。
5、加強(qiáng)對(duì)員工的技術(shù)技能培訓(xùn)，提高全員的整體素質(zhì)。
引進(jìn)人才工作總結(jié)發(fā)言稿篇十五
這一年對(duì)于我來說是一個(gè)不平凡的一年，我從農(nóng)村一個(gè)中學(xué)轉(zhuǎn)到到了咱們xx學(xué)校，這對(duì)于一個(gè)普通老師的我來說心潮澎湃，心喜若狂。
在沒來報(bào)到之前我就下定決心我一定在xx學(xué)校干出一片自己的天地。初到給我的感覺就是一切都那么新鮮，然而又都那么默然，幸好這里還有教過我的老師，平時(shí)之余我們還能說說話，這讓我在默然之中多少找到了一絲安慰。
這學(xué)年承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的器重，讓我任八年七八班的物理教學(xué)同時(shí)還兼任八年七班的班主任工作，當(dāng)我接到這個(gè)通知的時(shí)候，甭說我有多高興了因?yàn)槲铱梢詫?shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)了，然而事情并非我想象的那么順利，初到班級(jí)很多學(xué)生都不認(rèn)可我，一個(gè)又瘦個(gè)子又不高的老師能有多大能耐。
就拿選班長(zhǎng)這件事來說吧，我是采用民主投票的方式讓同學(xué)們選出心目中能勝任八年七班班長(zhǎng)職務(wù)這一票，唱票結(jié)束結(jié)果出來了，然而結(jié)果卻讓我很吃驚竟然是平時(shí)少言寡語(yǔ)一說話臉就紅的xx同學(xué)。事情過后我就在想這是學(xué)生在和我開了一個(gè)很大的玩笑，就看你老師怎么處理，我就找到原班級(jí)的班主任xx老師向她了解學(xué)生情況，班級(jí)那些學(xué)生背后愛結(jié)盟，那些學(xué)生背后一個(gè)樣當(dāng)面又一個(gè)樣。
情況了解之后在和學(xué)生溝通方面我就把重點(diǎn)放在他們幾個(gè)身上，平時(shí)我沒課時(shí)我就主動(dòng)找機(jī)會(huì)和他們說話，談心多關(guān)心他們，和他們做朋友讓他把我當(dāng)成大哥哥看待久而久之握就在他們當(dāng)中樹立起了威信，在班級(jí)管理上我也看到了成效，無論班級(jí)里有什么事都是他們幾個(gè)走在最前面，也都能主動(dòng)地為班級(jí)出謀劃策，同時(shí)我也感到我們班級(jí)有很大一部分同學(xué)向我靠近。
下面我就來說一說我們班級(jí)建設(shè)方面，一個(gè)班級(jí)能否成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體，關(guān)鍵在于班主任，他就是班級(jí)的靈魂。一個(gè)集體所需要的不僅僅有嚴(yán)格的紀(jì)律和規(guī)章制度，更需要有一種精神，一種積極向上，團(tuán)結(jié)一心的精神。這樣的組織，集體才算有了靈魂。
身為班主任一定要有相應(yīng)的素質(zhì)，如果一只羊帶領(lǐng)一群狼，那么這“群狼”和“羊群”就沒有什么區(qū)別了。我們班級(jí)的班歌是《水手》雖然這首歌不怎么流行了，但他們都能從歌曲中感悟到不管在風(fēng)雨中遇到多少痛，都能擦干眼淚去面對(duì)，樹立信心走向成功。
在班級(jí)文化建設(shè)方面我分為兩大塊，一是教室，二是走廊。為了能讓同學(xué)們能更好的學(xué)習(xí)和生活，教師中環(huán)境建設(shè)滲透著一個(gè)班級(jí)文化氛圍，折射出這個(gè)班級(jí)的文化底蘊(yùn)。于是我就聯(lián)合班級(jí)同學(xué)把班級(jí)建設(shè)的雅致，有文化底蘊(yùn)，我在班級(jí)中開展征文比賽，為爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)宣誓和演講。
號(hào)召同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)感恩父母和感恩教師的手抄報(bào)，讓同學(xué)們進(jìn)一步體會(huì)到父母親的不易和母愛的偉大，讓同學(xué)們知道父母幾十年如一日照料自己的艱辛和不易，同時(shí)我還把我們班級(jí)和同學(xué)們所取得的獎(jiǎng)項(xiàng)以“榮譽(yù)殿堂”的形式歸類總結(jié)，并張貼在班級(jí)的各個(gè)角落里，時(shí)刻提醒和激勵(lì)同學(xué)們，在家長(zhǎng)匯報(bào)會(huì)上所有孩子都給家長(zhǎng)寫一封匯報(bào)信，并要求家長(zhǎng)在反饋卡上填寫對(duì)孩子的衷心祝愿和殷切希望，引起學(xué)生思想上的震動(dòng)和共鳴。
考試之前我都給每位同學(xué)制定挑戰(zhàn)書，讓他們確定自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，并力爭(zhēng)超越對(duì)手，考試過后我及時(shí)讓學(xué)生寫總結(jié)和反思并都張貼在走廊的白板上時(shí)刻警醒自己的不足。組織好班會(huì)。班會(huì)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，過民主生活，參與管理的一種有效形式。班會(huì)包括班務(wù)會(huì)、民主生活和主題班會(huì)。
我充分利用班會(huì)宣傳學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律，如課堂紀(jì)律、課間要求、考勤制度、考試紀(jì)律、寢室規(guī)則等，并教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守;引導(dǎo)學(xué)生分析研究班集體中的問題，提出鞏固和發(fā)展班集體體的措施;審議班級(jí)工作計(jì)劃，總結(jié)班級(jí)工作;討論班級(jí)成員共同關(guān)心的問題;定期的時(shí)事教育;處理偶發(fā)事件等等。
本學(xué)年，我班同學(xué)在我的帶領(lǐng)下，德、智、體各方面都取得和長(zhǎng)足的進(jìn)步。全班同學(xué)遲到、早退、現(xiàn)象很少，基本上沒有無故曠課;教室、寢室、清潔區(qū)衛(wèi)生也不錯(cuò);學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)都能踴躍參加，并取得較好的成績(jī)，能很好地遵守《中學(xué)生守則》，在各類考試中均能完成學(xué)校分給我班的任務(wù)。俗語(yǔ)說“金無足赤，人無完人”，在我們的班集體中也存在著一些問題。爭(zhēng)取在以后的工作中能有所改觀。
第二大塊就是在走廊的白板上設(shè)有常規(guī)評(píng)價(jià)，精彩瞬間和組長(zhǎng)寄語(yǔ)等欄目在上面把當(dāng)天學(xué)生在課堂的表現(xiàn)及時(shí)準(zhǔn)確地展示出去，并設(shè)有每日一星，到月底進(jìn)行各組評(píng)比，排出名次并給予精神獎(jiǎng)勵(lì)，每當(dāng)學(xué)生自己的名字在白板出現(xiàn)時(shí)心里都有一種成就感。
在教師節(jié)到來之際的我們七八班在走廊的墻壁上獻(xiàn)上了《教師禮贊》，不僅展示了學(xué)生的文筆和才華，給學(xué)生提供創(chuàng)作的機(jī)會(huì)，更是一次對(duì)師愛的感恩教育，許多同學(xué)在文章中抒發(fā)了對(duì)老師的熱愛和感激之情，有的同學(xué)雖然話語(yǔ)樸素，確實(shí)對(duì)老師真實(shí)情感的流露，這些為師生的溝通搭建了平臺(tái)，也使老師找到了幸福感。第一次階段綜合評(píng)價(jià)結(jié)束，班級(jí)開展了《我反思我進(jìn)步》的主題班會(huì)活動(dòng)，班會(huì)結(jié)束，學(xué)生從四個(gè)角度認(rèn)真的對(duì)此次考試進(jìn)行了總結(jié)和反思，即本次考試我的亮點(diǎn)，我的不足，我今后的目標(biāo)以及我的具體做法。
是學(xué)生一次真正意義上的反思性教育。學(xué)期末，我們七八合力班開展了《成長(zhǎng)的足跡》展示活動(dòng)，讓學(xué)生對(duì)本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，或者初中階段的學(xué)習(xí)生活做以回顧，總結(jié)自己各個(gè)方面的成長(zhǎng)和進(jìn)步，講述成長(zhǎng)故事，分享成長(zhǎng)感言，體會(huì)成長(zhǎng)的快樂，使同學(xué)們的精神世界得到了豐富，在思想上獲得了成長(zhǎng)。
在空余時(shí)間我們還搞書法大賽，有的學(xué)生還獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)同時(shí)也鍛煉了寫字能力為以后答卷奠定了一定的基礎(chǔ)。在爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)的過程中，我和同學(xué)們深入地學(xué)習(xí)了文明班評(píng)比方案、實(shí)驗(yàn)學(xué)校文明禮儀36條和住宿生管理?xiàng)l例，和同學(xué)們討論了八年七班爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)的具體方案，在這個(gè)過程中小組發(fā)揮的作用是不可替代的，同學(xué)們喊出了響亮的口號(hào)，書寫了神圣的文明宣言，各個(gè)小組還為爭(zhēng)創(chuàng)文明班表了決心。
在小組建設(shè)上，小組長(zhǎng)確實(shí)是小組建設(shè)的核心人物，就像一個(gè)優(yōu)秀的班集體離不開一位優(yōu)秀的班主任一樣。對(duì)于小組長(zhǎng)的培養(yǎng)方面，我覺得首先重在溝通，一是定期召開小組長(zhǎng)會(huì)議，及時(shí)了解各小組內(nèi)同學(xué)的學(xué)習(xí)和其他表現(xiàn)情況，幫助小組長(zhǎng)及時(shí)解決存在的問題。二是隨時(shí)溝通，班主任要善于發(fā)現(xiàn)，并隨時(shí)和小組長(zhǎng)溝通，我經(jīng)常利用課余時(shí)間和小組長(zhǎng)聊天，不經(jīng)意中就能了解許多組內(nèi)的情況。
另外，在培養(yǎng)小組長(zhǎng)的過程中，教師要發(fā)揮導(dǎo)的作用，我經(jīng)常教育小組長(zhǎng)正確看待自己的位置，讓他們感覺到他們是班級(jí)前進(jìn)的重要推動(dòng)者，是老師的左膀右臂，教育他們有大氣的胸懷，做事不拘小節(jié)，有責(zé)任感，樂于奉獻(xiàn)，愿意幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)過程中遇到的困難，善于發(fā)現(xiàn)同學(xué)中存在的問題，并找到最好的辦法解決，鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上和精神上成為本組的頂梁柱，努力成為老師和同學(xué)最佩服和信任的人。
讓他們有當(dāng)名人的感覺，成功的背后是辛苦，唯有汗水鑄就輝煌。在我的不斷激勵(lì)下，小組長(zhǎng)找到了真正的自我，不斷克服困難，變得更加詞成熟，開闊，機(jī)敏，相信他們不僅可以帶出一個(gè)優(yōu)秀的小組，更會(huì)使自己變得出類拔萃，為美好燦爛的未來奠基。要想配合課任教師做好工作，我覺得前提是要對(duì)每個(gè)學(xué)生對(duì)各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣，課堂表現(xiàn)、學(xué)習(xí)情況，學(xué)習(xí)成績(jī)有深入的了解。
所以在這方面我下了不少功夫，班級(jí)里每位同學(xué)喜愛的學(xué)科，不感興趣的學(xué)科，優(yōu)勢(shì)學(xué)科，薄弱學(xué)科是什么，我?guī)缀醵寄茏龊谜莆?，?duì)于在某些學(xué)科中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)經(jīng)常予以肯定，對(duì)于薄弱學(xué)科的同學(xué)更是經(jīng)常予以鼓勵(lì)，和課任教師共同和學(xué)生做好溝通，盡量幫助學(xué)生解決他們的實(shí)際困難，同時(shí)我還經(jīng)常深入課任教師的課堂，幫助課任教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)中存在的問題，課下及時(shí)的予以解決。
平時(shí)沒事時(shí)我們幾個(gè)主線學(xué)科老師經(jīng)常在一起商量教學(xué)中存在的問題并從中找出解決問題的辦法。像凌老師和王曉艷老師在班級(jí)管理和學(xué)生思想溝通方面都沒少給我出謀劃策。還有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在我工作茫然時(shí)都能及時(shí)找我溝通，談心教我如何應(yīng)對(duì)班級(jí)突發(fā)事件，在這里我向你們說聲謝謝。
以上我主要談了自己在班主任工作中的幾點(diǎn)做法和體會(huì)?？傊粚W(xué)期的班主任工作使我學(xué)到了許多，能力也得到了加強(qiáng)。但是我也清醒地知道，自己做得還很不夠，由于本人經(jīng)驗(yàn)不足，離那些經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任還很遠(yuǎn)，有些工作還沒有做到位，還做得很不夠，存在一些問題有待解決但是，在今后的工作中，我會(huì)不斷地積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，盡快提高自己。希望有了這寶貴的幾個(gè)月的經(jīng)驗(yàn)，在下一學(xué)年我會(huì)獲得更大的進(jìn)步。
引進(jìn)人才工作總結(jié)發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
過去的一年，我們的工作取得了一定的成績(jī)，今天，我們?cè)谶@里召開x年度工作總結(jié)會(huì)議，主題是認(rèn)真總結(jié)回顧x年度中心的工作，安排部署x年主要工作任務(wù)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，理清思路，推動(dòng)中心各項(xiàng)工作在新的一年里再上新臺(tái)階。今天我們很榮幸地邀請(qǐng)到了掛點(diǎn)我們單位黨政的領(lǐng)導(dǎo)x和中心聘請(qǐng)的社會(huì)監(jiān)督員(x、x、x)來參加會(huì)議。今天出席會(huì)議的還有我們中心的全體職工。今天的會(huì)議共五項(xiàng)議程：
(二)中心主任x部署x年主要工作任務(wù)。
(三)表彰中心x年度先進(jìn)工作者。
(四)社會(huì)監(jiān)督員講話。
(五)分管掛點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)x講話。下面，進(jìn)行會(huì)議第一項(xiàng)議程，請(qǐng)中心副主任x作x年度工作總結(jié)報(bào)告。
下面，進(jìn)行會(huì)議第二項(xiàng)議程，請(qǐng)x主任部署x年度中心主要工作任務(wù)。
下面，進(jìn)行會(huì)議第三項(xiàng)議程，為x年度中心優(yōu)秀工作者頒獎(jiǎng)。首先，我來宣讀一下先進(jìn)者名單。根據(jù)中心民主評(píng)議結(jié)果和中心領(lǐng)導(dǎo)小組研究考評(píng)，我中心x年度優(yōu)秀工作者為x、x兩位同志。下面，請(qǐng)x和x主任為中心x年度優(yōu)秀工作者進(jìn)行頒獎(jiǎng)表彰。大家歡迎。下面，進(jìn)行會(huì)議第四項(xiàng)議程，請(qǐng)社會(huì)監(jiān)督員講話。
下面，進(jìn)行會(huì)議第五項(xiàng)議程，請(qǐng)x講話。
今天會(huì)議的議程到這里全部進(jìn)行完畢。會(huì)上，我們總結(jié)回顧了x年中心的工作，x主任安排部署了今年中心工作的主要任務(wù);x對(duì)中心工作做了重要的指導(dǎo)性講話，既肯定了中心工作取得的成績(jī)，也指出了工作中存在的不足，并對(duì)今年中心的工作提出了具體、全面的希望，會(huì)后，我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，抓好落實(shí)。在此也衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們中心工作的關(guān)心與指導(dǎo)，感謝各位監(jiān)督員對(duì)我們中心工作的監(jiān)督、幫助和支持。在今后的工作中，我們將在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)一心，共同努力，務(wù)實(shí)開拓，不斷創(chuàng)新，力爭(zhēng)x中心各項(xiàng)工作再創(chuàng)新局面!會(huì)議到此結(jié)束，接下來請(qǐng)全體與會(huì)人員到x酒樓就餐，散會(huì)。
引進(jìn)人才工作總結(jié)發(fā)言稿篇十七
上學(xué)期，幼兒園開展了“一課三研”的教研，多數(shù)教師都樂于參加這種形式的教研活動(dòng)并深有收獲，教研解決了我們?cè)诒＝坦ぷ髦杏龅降囊恍﹩栴}，本學(xué)期，我們將繼續(xù)開展“一課三研”的教研。
本期教研工作的重點(diǎn)是，“三個(gè)意識(shí)”工作中遇到的一些實(shí)際問題開展教研，教研組長(zhǎng)要充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，提高教研實(shí)效。各教研組長(zhǎng)要通過示范、引領(lǐng)、交流、討論等多種形式，為新老教師的成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。我們期望通過教研既能培養(yǎng)一專多能的教師，培養(yǎng)新的骨干教師，又能探索出一些教研的方法，提高教研的質(zhì)量，并能通過研究來提高教育教學(xué)的質(zhì)量，達(dá)到以研促教的目的。
(一)密切家園聯(lián)系，共育幼兒。
《綱要》總則里指出，“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作，與小學(xué)相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件?！奔覉@合作已經(jīng)成為關(guān)系教育成敗的重要因素，尤其是農(nóng)村幼兒教育，家長(zhǎng)的意識(shí)有時(shí)就能左右幼兒園教育。因此，要讓農(nóng)村幼兒受到良好教育，必然要注重引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的教育觀、兒童觀。本期的家園聯(lián)系工作，教師要主動(dòng)宣傳我們所做的一切，要讓家長(zhǎng)深入了解我們的工作。幼兒園在家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日、宣傳欄中要結(jié)合實(shí)例宣傳正確的兒童觀，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的育兒觀。
教師要經(jīng)常將幼兒的各種成果向家長(zhǎng)展示，增進(jìn)家長(zhǎng)的理解、支持與配合，使家園協(xié)調(diào)一致，促進(jìn)幼兒發(fā)展。(二)幼小銜接工作。
首先是做好兩點(diǎn)間的交流，利用教研這一陣地加強(qiáng)兩點(diǎn)教學(xué)活動(dòng)的交流互動(dòng)，互學(xué)所長(zhǎng)，互補(bǔ)所短，促進(jìn)思想與教學(xué)的共同融合。另一方面是做好幼小銜接工作，在交流互動(dòng)中，縱向的看待孩子在大班和在一年級(jí)的共同與異性，思考教學(xué)的適宜性，探討大班怎樣來做好幼小銜接工作。
(三)具體工作安排。
1、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
2、建立教科研項(xiàng)目。
3、班級(jí)布置。
4、學(xué)習(xí)制度與常規(guī)。
5、制定教學(xué)計(jì)劃。
6、班級(jí)保育活動(dòng)觀摩。
7、檢查各班區(qū)角游戲材料配備準(zhǔn)備工作。
8、結(jié)合觀摩活動(dòng),組織保育研討活動(dòng)。
9、整理幼兒檔案資料。
1、班級(jí)常規(guī)觀摩活動(dòng)。
2、評(píng)選常規(guī)優(yōu)勝班。
3、幼兒體檢。
4、組織聽課、評(píng)課活動(dòng)。
5、家長(zhǎng)問卷調(diào)查活動(dòng)。
6、召開家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)。
7、進(jìn)行大型教研活動(dòng)。
8、幼兒廣播操大賽。
9、評(píng)選明星教師。
10、幼兒主題活動(dòng)：我愛祖國(guó)媽媽。
1、我的“新發(fā)現(xiàn)”經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。
2、書畫作品大賽。
3、教研“一課多講”活動(dòng)。
4、教學(xué)反思活動(dòng)。
5、區(qū)角活動(dòng)創(chuàng)設(shè)評(píng)比。
6、幼兒區(qū)角活動(dòng)：我是小小安全員。
7、玩教具大賽活動(dòng)。
8、幼兒美工活動(dòng)：尋找秋天的腳印。
9、優(yōu)秀教案展。
10、幼兒活動(dòng)：幼兒作品征集活動(dòng)。
11、評(píng)選本月明星教師。
1、教研“一課多講”活動(dòng)。
2、進(jìn)行教科研成果展。
3、“好寶寶”評(píng)選活動(dòng)。
4、幼兒安全知識(shí)大檢查。
5、課件評(píng)比活動(dòng)。
6、“家園共育感觸多”專欄活動(dòng)。
7、抽查教案、課件、上課、班管等情況。
8、教師基本功大賽。
9、評(píng)選本月明星教師。
1、本學(xué)期工作匯報(bào)。
2、評(píng)選本學(xué)期優(yōu)秀教師、優(yōu)秀保育工作者。
3、準(zhǔn)備迎新年活動(dòng)。
4、整理入檔工作。
引進(jìn)人才工作總結(jié)發(fā)言稿篇十八
xxxx年是我企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)取得巨大成效的一年，公司領(lǐng)導(dǎo)班子十分注重人才的引進(jìn)、保持及培養(yǎng)工作，公司領(lǐng)導(dǎo)的重視及全面開展人才工作的深入發(fā)展也為我公司帶來巨大的收益。我們大力引進(jìn)高技術(shù)人員xx人，充實(shí)公司技術(shù)力量;公司內(nèi)部招聘新的大學(xué)畢業(yè)生xx人，為企業(yè)注入新鮮血液;采取合作方式聘請(qǐng)專家xx名做技術(shù)指導(dǎo)，為公司做技術(shù)服務(wù)等等措施，積極推進(jìn)企業(yè)在管理、產(chǎn)品質(zhì)量、銷售上的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，無形的為企業(yè)創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)價(jià)值。
2、人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)分析。
公司的經(jīng)理層都是大專以上學(xué)歷，不僅在管理上處于領(lǐng)導(dǎo)地位，而且在學(xué)歷上也都處于“領(lǐng)導(dǎo)”地位，公司一位總經(jīng)理，四位副總經(jīng)理都是本科學(xué)歷，并基本上都持有專業(yè)技術(shù)職稱，其中有兩位是外聘管理人才。
都是在自己本職工作上從業(yè)多年的骨干分子，部分有技術(shù)職稱。在此方面公司財(cái)務(wù)部最為突出，xx名財(cái)務(wù)人員具有會(huì)計(jì)師資格證，xx名具有助理會(huì)計(jì)師證，且都從事財(cái)務(wù)工作十年以上，可謂經(jīng)驗(yàn)豐富。
總之，無論是管理人員還是管輔人員，公司都有著嚴(yán)格的學(xué)歷限制，尤其是高級(jí)管理人員及技術(shù)人員，公司十分注重人才隊(duì)伍建設(shè)。
公司無論在本地還是外地(技術(shù)人員主要是外地)多次召開招聘會(huì)或登招聘信息的形式，招聘專業(yè)人才，滿足企業(yè)發(fā)展需求。招聘回來的高級(jí)管理人才，如xxxx主管生產(chǎn)的副總經(jīng)理及生產(chǎn)廠長(zhǎng)，為企業(yè)規(guī)范管理及生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)作出巨大貢獻(xiàn)，公司在管理上不斷步入正軌，企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益大幅度上升。招聘回來的專業(yè)技術(shù)人員，尤其是人技術(shù)團(tuán)隊(duì)，在企業(yè)生產(chǎn)技術(shù)上提供了極大幫助，為企業(yè)解決了大量技術(shù)難題，促使公司產(chǎn)品無論在產(chǎn)量上還是質(zhì)量是都有所提高。
供必要的產(chǎn)品質(zhì)量技術(shù)服務(wù)，這為我企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量的提高提供了可靠保證。
并積極兌現(xiàn)引才待遇，在表彰激勵(lì)人才上大下工夫，盡可能的為人才提供良好的工作環(huán)境。引進(jìn)人才不是最終目的，留住人才才是企業(yè)謀求長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展之道。企業(yè)通過上述措施的實(shí)施，在留才上大下工夫，人才在得到滿足的情況下才能為企業(yè)盡心盡力，因此全力促進(jìn)企業(yè)發(fā)展，為企業(yè)謀利。
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的高速發(fā)展，人才也需要“高速發(fā)展”，這就需要一個(gè)媒介來促進(jìn)人才發(fā)展，最有效和最直接的方式就是參加培訓(xùn)。公司通過開展各種培訓(xùn)活動(dòng)，來提高人才的技術(shù)水平及能力，反過來為公司服務(wù)，來促進(jìn)企業(yè)“高速發(fā)展”。公司注重人才培訓(xùn)，不僅在企業(yè)內(nèi)部多次展開各種形式的培訓(xùn)班，如安全生產(chǎn)培訓(xùn)、防火演練培訓(xùn)、生產(chǎn)技能培訓(xùn)、新員工入廠培訓(xùn)等培訓(xùn)班，基本上每位xxxx的員工都接受過企業(yè)內(nèi)部自己組織的培訓(xùn)班，大大提高了員工的職業(yè)技能及安全生產(chǎn)素質(zhì)。還積極為企業(yè)職工爭(zhēng)取外部培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，如安全培訓(xùn)、特種設(shè)備資格證培訓(xùn)、司爐工上崗證培訓(xùn)、會(huì)計(jì)繼續(xù)教育培訓(xùn)、質(zhì)檢員培訓(xùn)等培訓(xùn)班，通過參加培訓(xùn)能夠使員工獲得資格證，給予員工在技術(shù)上的認(rèn)可。
礙了企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
結(jié)合我企業(yè)工作實(shí)際，明年人才工作的基本思路是：以_理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)全區(qū)人事工作會(huì)議的安排和部署，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持實(shí)施人才強(qiáng)企戰(zhàn)略，進(jìn)一步加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步深化企業(yè)單位人事制度改革，進(jìn)一步完善人才服務(wù)體系，不斷實(shí)現(xiàn)我公司人事人才工作又好又快地發(fā)展。
初步打算：繼續(xù)深入推進(jìn)人才工作向更好方向發(fā)展，不斷總結(jié)和解決人才工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，深入調(diào)研，務(wù)求實(shí)效;加強(qiáng)督查，提高工作效能;注重輿論宣傳，努力營(yíng)造有利于人才成長(zhǎng)的環(huán)境;加強(qiáng)對(duì)人事干部的教育、管理和監(jiān)督，為企業(yè)建立健全正確的人才引導(dǎo)機(jī)制做好充分準(zhǔn)備。
引進(jìn)人才工作總結(jié)發(fā)言稿篇十九
200x年，我市人才工作以_理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持黨管人才原則，創(chuàng)新人才工作機(jī)制，全面推進(jìn)人才隊(duì)伍建設(shè)，為我市十一五發(fā)展開好局、起好步提供人才保障和智力支持。
一、創(chuàng)新人才管理機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)人才工作的協(xié)調(diào)指導(dǎo)。
1、強(qiáng)化人才工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。調(diào)整充實(shí)市委人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)工作需要，新增加了建設(shè)局、公安局為人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位，并結(jié)合研究人才工作重大問題，已組織召開3次人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議。建立市領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系優(yōu)秀人才制度，每位市領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系1-2名中高級(jí)優(yōu)秀人才，30位市領(lǐng)導(dǎo)首批聯(lián)系優(yōu)秀人才對(duì)象36名。
2、落實(shí)人才工作考核責(zé)任制。按照省、杭州市關(guān)于黨政領(lǐng)導(dǎo)班子科技進(jìn)步和人才工作目標(biāo)責(zé)任制要求，抓好科技進(jìn)步與人才工作目標(biāo)責(zé)任制有關(guān)工作的落實(shí)，結(jié)合我市實(shí)際，完善人才工作目標(biāo)考核體系，進(jìn)行認(rèn)真考核評(píng)比，評(píng)選出優(yōu)勝單位5家和合格單位9家。
3、編制出臺(tái)《xx市十一五人才發(fā)展規(guī)劃》。根據(jù)上級(jí)的統(tǒng)一部署和市委、市政府要求，與省人才研究所合作，經(jīng)過調(diào)查研究和科學(xué)編制，《xx市十一五人才發(fā)展規(guī)劃》經(jīng)市委、市政府同意，于今年4月由市委、市人民政府印發(fā)實(shí)施，是我市十一五專項(xiàng)規(guī)劃編制中出臺(tái)的最早一個(gè)專項(xiàng)規(guī)劃?！兑?guī)劃》緊緊抓住培養(yǎng)、吸引、使用、激勵(lì)人才四個(gè)環(huán)節(jié)，突出人才隊(duì)伍壯大、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、素質(zhì)提高三個(gè)重點(diǎn)，促進(jìn)人才工作與經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展，成為今后一個(gè)時(shí)期我市人才工作發(fā)展的一個(gè)綱領(lǐng)性文件。根據(jù)今年人才工作實(shí)際，制定印發(fā)了xx年全市人才工作要點(diǎn)，并分解落實(shí)到人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位及相關(guān)部門，明確了全年人才工作目標(biāo)任務(wù)。
二、創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制，推進(jìn)人才資源能力建設(shè)。
1、加強(qiáng)黨政人才選拔培養(yǎng)。根據(jù)黨政人才的不同崗位特點(diǎn)，合理安排培訓(xùn)班次，有針對(duì)性地加強(qiáng)黨政人才培訓(xùn)教育，完成全年培訓(xùn)班次23期任務(wù)。以換屆工作為契機(jī)，調(diào)整充實(shí)優(yōu)秀年輕領(lǐng)導(dǎo)班子成員，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)后備干部跟蹤考察和嚴(yán)格管理，完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道一般工作人員交流工作。深入貫徹實(shí)施《公務(wù)員法》，邀請(qǐng)專家舉辦一期公務(wù)員法知識(shí)講座。與此同時(shí)，繼續(xù)組織45周歲以下公務(wù)員公共管理課程的培訓(xùn)，共有6180人次參加公共基礎(chǔ)管理課程培訓(xùn)考核。與南京大學(xué)合作舉辦公共管理碩士研究生課程進(jìn)修班，招收首批學(xué)員32人。配合上級(jí)組織實(shí)施xx年浙_海循環(huán)經(jīng)濟(jì)公務(wù)員對(duì)口培訓(xùn)班xx現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)交流會(huì)。
2、實(shí)施優(yōu)秀中青年人才培養(yǎng)工程。繼續(xù)推進(jìn)我市135優(yōu)秀中青年人才培養(yǎng)計(jì)劃，年初落實(shí)135人才培養(yǎng)資助經(jīng)費(fèi)首次下?lián)?6萬元。根據(jù)杭州市的統(tǒng)一部署，組織開展推薦享受杭州市政府特殊津貼人員選拔工作，我市推薦上報(bào)了5名選拔對(duì)象，其中市中醫(yī)院張玉柱最終獲得批準(zhǔn)。推薦我市列入杭州市131優(yōu)秀中青年人選的4名同志參加杭州市赴德國(guó)舉辦的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化與科技創(chuàng)新培訓(xùn)團(tuán)。組織首期135人才學(xué)術(shù)休假考察活動(dòng)，開展學(xué)術(shù)交流，激勵(lì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。深化職稱改革，繼續(xù)實(shí)施評(píng)聘分開，爭(zhēng)取評(píng)審專業(yè)技術(shù)人員1500人左右。
3、組織開展各類人才培訓(xùn)考核。加強(qiáng)企業(yè)高級(jí)經(jīng)營(yíng)管理人才培訓(xùn)，重點(diǎn)抓好大企業(yè)的經(jīng)營(yíng)者素質(zhì)培訓(xùn)，舉辦培訓(xùn)班2期，培訓(xùn)經(jīng)營(yíng)管理者120余人。組織926人次參加計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力三級(jí)培訓(xùn)考核，404人次參加電子政務(wù)培訓(xùn)考核，198人次參加浙江省外語(yǔ)水平等級(jí)二、三級(jí)培訓(xùn)考核，以及組織開展專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公共科目培訓(xùn)和企業(yè)生產(chǎn)主管、車間主任培訓(xùn)，組織實(shí)施企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才培訓(xùn)班。開展五個(gè)以上工種的市級(jí)職業(yè)技能競(jìng)賽，對(duì)獲得前三名選手，符合條件的破格晉升，核發(fā)相應(yīng)職業(yè)（工種）的高級(jí)職業(yè)資格證書。拓寬技能人才成長(zhǎng)的通道，全年共培訓(xùn)初中級(jí)2500人，高級(jí)以上350人。組織了農(nóng)村富余勞動(dòng)力培訓(xùn)、失業(yè)農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)、農(nóng)村適用技術(shù)培訓(xùn)等培訓(xùn)班，共培訓(xùn)萬人次左右。實(shí)施農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)工程，培訓(xùn)實(shí)用人才1000名，其中經(jīng)營(yíng)（營(yíng)銷）管理人才150名、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人才200名、種養(yǎng)能手600名、能工巧匠50名。
三、創(chuàng)新人才引進(jìn)機(jī)制，加大優(yōu)秀人才集聚力度。
1、規(guī)范機(jī)制選人才。繼續(xù)按照公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則，組織面向社會(huì)和應(yīng)屆高校畢業(yè)生招考錄用國(guó)家公務(wù)員61名。制定出臺(tái)了《xx市事業(yè)單位公開招聘人員實(shí)施辦法》，首次較大規(guī)模組織事業(yè)單位公開招錄40人，報(bào)名參加筆試人員達(dá)1500余人。
引進(jìn)人才工作總結(jié)發(fā)言稿篇一
根據(jù)農(nóng)林水系統(tǒng)黨委的通知精神，經(jīng)局支委會(huì)研究，我局從6月8日至14日開展了機(jī)關(guān)黨支部民主評(píng)議黨員的活動(dòng)，時(shí)間7天。這次民主評(píng)議黨員活動(dòng)，分動(dòng)員學(xué)習(xí)、自我總結(jié)、自評(píng)和互評(píng)、組織考察、處理和表彰四個(gè)階段進(jìn)行，由于有計(jì)劃、有準(zhǔn)備、有步驟、組織得當(dāng)，所以各階段的工作都順利開展，最后如期完成民主評(píng)議黨員工作，取得了較好的評(píng)議效果?，F(xiàn)就我支部這次民主評(píng)議黨員活動(dòng)的情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，指導(dǎo)思想明確。
開展民主評(píng)議黨員活動(dòng)，是黨內(nèi)生活的一項(xiàng)基本制度，也是對(duì)黨員進(jìn)行集中學(xué)習(xí)教育，宏揚(yáng)黨內(nèi)正氣，清除消極因素，純潔黨員隊(duì)伍的好形式;是發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主、強(qiáng)化對(duì)黨員的監(jiān)督、管理和加強(qiáng)黨內(nèi)自身建設(shè)的有效途徑。因此，我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，確定支部書記為第一責(zé)任人，具體負(fù)責(zé)計(jì)劃安排這項(xiàng)活動(dòng)的開展與落實(shí)。同時(shí)，開展這項(xiàng)活動(dòng)我們堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想、黨的xx屆四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以鞏固保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育成果、做合格黨員為動(dòng)力，以促進(jìn)我市和本單位黨的建設(shè)和三個(gè)文明建設(shè)為目的，通過民主評(píng)議，正確評(píng)價(jià)每個(gè)黨員在學(xué)習(xí)和完成崗位職責(zé)任務(wù)的過程中發(fā)揮先鋒模范作用情況，并對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)，在肯定成績(jī)的同時(shí)，找出存在問題，明確今后的努力方向。這樣使大家對(duì)自身都有了一個(gè)更深入的認(rèn)識(shí)，大家都下定決心發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，改正缺點(diǎn)，爭(zhēng)取在以后的工作中能夠進(jìn)一步發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用，以達(dá)到表彰先進(jìn)，推動(dòng)清除腐敗現(xiàn)象和處理不合格黨員，從而提高黨員隊(duì)伍政治素質(zhì)，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
二、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念。
通過集中與分散自學(xué)相結(jié)合的方式，組織黨員學(xué)習(xí)了黨章的“總綱”、“黨員的權(quán)利與義務(wù)”、黨的xx屆五中、六中全會(huì)報(bào)告、省省十次黨代會(huì)報(bào)告、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》以及《廣東省黨政領(lǐng)導(dǎo)干部廉政守則》(試行)等一系列內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)，使廣大黨員意識(shí)到，在新的形勢(shì)下要不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高理論修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，確立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，更要努力學(xué)習(xí)辯證唯物主義和歷史唯物主義，樹立科學(xué)發(fā)展觀，從認(rèn)識(shí)根源上鏟除滋生官僚主義的根子，要以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)定共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的信念。做一名合格共產(chǎn)黨員必須牢記“兩個(gè)務(wù)必”，堅(jiān)持“立黨為公，執(zhí)政為民”，當(dāng)好先鋒模范，為__水利爭(zhēng)做全省山區(qū)水利工作排頭兵作出貢獻(xiàn)，為建設(shè)__山區(qū)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市作出貢獻(xiàn)。
三、明確評(píng)議內(nèi)容，提高評(píng)議質(zhì)量。
(一)開展民主評(píng)議黨員活動(dòng)的目的就是不斷加強(qiáng)黨的建設(shè)。我局黨支部根據(jù)上級(jí)黨委的要求，著重從以下六個(gè)方面進(jìn)行評(píng)議：
第一，是否認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)提出的八個(gè)方面良好風(fēng)氣的論述，是否聯(lián)系實(shí)際，指導(dǎo)實(shí)踐，是否樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念，保持黨員先進(jìn)性，是否在政治行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，維護(hù)黨的權(quán)威;第二，是否堅(jiān)持黨要管黨，從嚴(yán)治黨的方針，是否增強(qiáng)憂患、公仆、節(jié)儉意識(shí)，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，密切聯(lián)系群眾，認(rèn)真實(shí)施固本強(qiáng)基工程，把發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù);第三，是否積極參與爭(zhēng)創(chuàng)“三有一好”，爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒活動(dòng)，是否愛崗敬業(yè)，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，積極參加黨員責(zé)任區(qū)活動(dòng)，在本職工作中創(chuàng)一流業(yè)績(jī);第四，是否擁護(hù)改革開放，維護(hù)改革大局，正確處理國(guó)家、集體、個(gè)人利益之間的關(guān)系;第五，是否規(guī)范執(zhí)行黨的民主集中制原則，認(rèn)真執(zhí)行黨的決議，積極參加黨的組織生活，是否遵紀(jì)守法、勤政、廉政和自覺抵制“黃、賭、毒”，尤其是“”賭博違法活動(dòng);第六，是否堅(jiān)決貫徹執(zhí)行計(jì)生、綜治、黨廉“一票否決”的政策和規(guī)定。
(二)評(píng)議質(zhì)量提高，效果顯著。
今年，為了提高評(píng)議質(zhì)量，我支部大力加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng)，認(rèn)真組織落實(shí)。全局73名黨員除1人因病不能參加外，其余72人全部參加評(píng)議活動(dòng)，參加率達(dá)98。6，經(jīng)過自評(píng)、互評(píng)和組織考察，黨員合格率為1，14人被評(píng)為優(yōu)秀黨員。與往年相比，評(píng)議質(zhì)量明顯提高。
通過學(xué)習(xí)與評(píng)議，每一位黨員對(duì)自己都有充分的認(rèn)識(shí)，在總結(jié)成績(jī)的同時(shí)，又認(rèn)識(shí)到不足之處，從而更加明確了今后的努力方向，更好地?fù)?dān)負(fù)起市委、市政府和全市人民賦予我們建設(shè)__現(xiàn)代化水利的重任，為全市的國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展提供防災(zāi)減災(zāi)保障，同時(shí)為實(shí)現(xiàn)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展、建設(shè)和諧__和社會(huì)主義新農(nóng)村提供水資源保障。全體黨員進(jìn)一步統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)：要不斷加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己理論知識(shí)，提高自己的黨性;要與時(shí)俱進(jìn)，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，努力強(qiáng)化公仆意識(shí)，為群眾多辦實(shí)事和好事;要嚴(yán)于律己，清正廉潔，按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真執(zhí)行黨的決議，積極參加黨的組織生活，遵紀(jì)守法、勤政、廉政，自覺抵制不正之風(fēng)的侵蝕，特別是“”賭博等違法活動(dòng);要牢固樹立一盤棋思想，樹立大局意識(shí)，充分發(fā)揮整體效能，為水利事業(yè)的發(fā)展多作貢獻(xiàn)。
引進(jìn)人才工作總結(jié)發(fā)言稿篇二
各位校長(zhǎng)、各位老師:。
大家上午好！
對(duì)xx教育人來說，20xx年是緊張、忙碌的一年，又是頗有成績(jī)感的一年，一年來，我們一起見證了課堂改革的精彩、教學(xué)名師的成長(zhǎng)、教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升，還一起推動(dòng)了xx教育的均衡發(fā)展。今天，我們?cè)谶@里舉行一個(gè)簡(jiǎn)樸而隆重的教學(xué)工作總結(jié)會(huì)，就是要好好地總結(jié)成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，表彰先進(jìn)，振奮精神，再接再厲，再創(chuàng)輝煌，等下譚局長(zhǎng)對(duì)業(yè)務(wù)工作會(huì)作重要講話。受班子的委托，下面，我簡(jiǎn)單回顧一下20xx年教學(xué)工作開展情況并就20xx年的教學(xué)工作談點(diǎn)思路。
(一)落實(shí)聽課制度，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)。自去年下學(xué)期《xx區(qū)教學(xué)管理干部聽課制度》實(shí)施以來，全區(qū)各校以落實(shí)聽課制度為抓手，全面推進(jìn)了聽、評(píng)、議課活動(dòng)。今年以來，在聽課制度的落實(shí)和推進(jìn)上更規(guī)范、效果更加明顯。各校參照區(qū)聽課制度各自制定了適合本校實(shí)際的教師聽課制度，對(duì)學(xué)校管理干部、教師聽課進(jìn)行制度化管理，有的學(xué)校不僅有制度還有具體安排和檢查臺(tái)賬。排上中學(xué)在制定聽課制度的同時(shí)還制定了評(píng)課制度，并將教師聽評(píng)課情況與教師績(jī)效考核掛鉤；xx中學(xué)克服備課組人員少教研活動(dòng)開展不便利的困難創(chuàng)新方法開展網(wǎng)上聽課、聯(lián)片教研；峽山口中心校主動(dòng)承擔(dān)區(qū)教學(xué)比武課、區(qū)送課下鄉(xiāng)、市優(yōu)質(zhì)課比賽等多種教研活動(dòng)，還面向全區(qū)開放“自主教育”匯報(bào)會(huì)，給廣大教師提供了很好的聽課機(jī)會(huì)；xx中學(xué)除在校內(nèi)開展常規(guī)的聽課活動(dòng)外，拓寬渠道，將教師分期分批到xx中學(xué)、xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校、xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校等地聽課，開闊了教師視野，提高了教師課堂教學(xué)的能力。聽課制度的落實(shí)由被動(dòng)完成任務(wù)到主動(dòng)聽課、主動(dòng)邀請(qǐng)他人走進(jìn)自己課堂聽評(píng)課，由過去單一的備課組常規(guī)聽課到創(chuàng)新方法、拓寬渠道的多種形式聽課，由評(píng)課走過場(chǎng)甚至聽而不議到現(xiàn)在的評(píng)議課熱烈討論各抒己見。在年度兩次抽查中我們發(fā)現(xiàn)極大多數(shù)教學(xué)管理干部都能超額完成聽課任務(wù)，xx區(qū)聽課制度真正起到了抓常規(guī)、抓課堂、抓質(zhì)量的好抓手作用。
（二）打造教科研精英團(tuán)隊(duì)，強(qiáng)化師資建設(shè)。今年以來，我們通過組織各項(xiàng)豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，大大激發(fā)了課堂教學(xué)的活力和教師的積極性，濃厚了教研氛圍，培養(yǎng)了教壇新秀名、教學(xué)能手名、學(xué)科帶頭人名，并通過梯級(jí)式層層遴選，產(chǎn)生了12位區(qū)級(jí)教學(xué)名師，構(gòu)建了一支科學(xué)、可持續(xù)發(fā)展的教學(xué)教研團(tuán)隊(duì)。一年來，各校通過外出學(xué)習(xí)觀摩、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、匯報(bào)課、研討交流、結(jié)對(duì)拜師等多種形式，對(duì)青年教師的成長(zhǎng)提供了很多很好的平臺(tái)。從計(jì)財(cái)統(tǒng)計(jì)的信息，全區(qū)所有學(xué)校用于教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)和教科研的經(jīng)費(fèi)都有明顯提升，xx鎮(zhèn)中心校組織教師外出學(xué)習(xí)人員總數(shù)大大超過了前兩年的總和，xx中學(xué)、xx中學(xué)幾乎每個(gè)教師都有外出學(xué)習(xí)聽課的機(jī)會(huì)；xx小學(xué)，今年下期僅僅用于教師培訓(xùn)費(fèi)用就達(dá)三萬多元，區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、xx小學(xué)、xx中心小學(xué)、xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校、xx中學(xué)、xx中學(xué)、xx鎮(zhèn)中心校等校用于教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)和師資隊(duì)伍打造的經(jīng)費(fèi)投入所占學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)支出比例均大大超出了區(qū)平均水平。
（三）積極發(fā)揮名師效應(yīng)，引領(lǐng)課堂教學(xué)新風(fēng)尚。造就和培養(yǎng)一批教學(xué)名師和骨干，積極發(fā)揮名師的示范引領(lǐng)作用，是我們今年教學(xué)教研工作的主題之一。各校都充分認(rèn)識(shí)到了名師的重要性，對(duì)名師培養(yǎng)工作高度重視，峽山口街舉行了隆重的名師選拔、授聘活動(dòng)，xx鎮(zhèn)實(shí)行名師蹲點(diǎn)輔區(qū)制度，xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校聘請(qǐng)校外評(píng)委、專業(yè)評(píng)委分組打分評(píng)選校級(jí)名師，長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃、層層推薦，梯隊(duì)式名師培養(yǎng)模式已初步形成，名師效應(yīng)也得到凸顯。在今年上學(xué)期開展的菜單預(yù)約式送課（訓(xùn)）下鄉(xiāng)活動(dòng)中，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校對(duì)優(yōu)秀教師送課下鄉(xiāng)的熱情很高，紛紛對(duì)心儀的好教師發(fā)出盛情邀請(qǐng)，精心組織、熱情接待，有31位優(yōu)秀教師到各學(xué)校舉行了示范課觀摩和研討，送課62節(jié)，講座30多場(chǎng)，涉及所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)，惠及教師近3000人。優(yōu)秀教師將先進(jìn)的教學(xué)理念、成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、靈動(dòng)的教學(xué)方法、有效的教學(xué)模式送到全區(qū)各校。李海平老師的語(yǔ)文復(fù)課備考上精彩的講座、邱xx老師的流利而神采飛揚(yáng)的英語(yǔ)示范課、彭麗華老師物理課上的嚴(yán)謹(jǐn)實(shí)在給老師們留下了深刻的印象，鐘xx老師的古詩(shī)詞教學(xué)、周xx老師的個(gè)性化閱讀、陳xx老師合作探究的數(shù)學(xué)課堂等，體現(xiàn)了高超的課堂智慧與生成，帶給廣大教師精神享受，教師們紛紛表示，這種送課下鄉(xiāng)活動(dòng)，真正起到了骨干引領(lǐng)、名師示范的作用，不僅為教師們提供了一個(gè)相互學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)，也為教師搭建了一個(gè)教學(xué)研討平臺(tái)，是一線最需要的接地氣教研活動(dòng)，是實(shí)實(shí)在在的群眾路線。
（四）搭建幫扶平臺(tái)，推動(dòng)教育均衡。今年以來，我們?cè)谡w推進(jìn)教育均衡發(fā)展的基礎(chǔ)上，搭建了“1+x”教學(xué)幫扶平臺(tái)，目前全區(qū)已有16所小學(xué)、12所中學(xué)結(jié)成教學(xué)幫扶對(duì)子，實(shí)行切實(shí)有效的教學(xué)幫扶活動(dòng)，取得了顯著的成效。有的學(xué)校還創(chuàng)新方式，拓展了幫扶內(nèi)容，取得的成效遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了文件出臺(tái)的既定目標(biāo)。xx鎮(zhèn)中與xx中學(xué)結(jié)對(duì)將教學(xué)幫扶延伸到了學(xué)生與學(xué)生之間，xx鎮(zhèn)中團(tuán)委發(fā)動(dòng)學(xué)生捐款5000多元幫助xx中學(xué)的貧困寄宿生，是幫扶更是愛心。xx小學(xué)與xx博升希望小學(xué)、塘溪六年的友誼在今年多樣化的活動(dòng)得到了升華。實(shí)驗(yàn)小學(xué)到界頭小學(xué)送課送講座，精心準(zhǔn)備素質(zhì)教育開放日，界頭小學(xué)也將他們的學(xué)校特色課書法送到了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的課堂，還幫助實(shí)驗(yàn)小學(xué)落實(shí)了一個(gè)班級(jí)的電子書包商家贊助，成了友誼的升級(jí)版。xx小學(xué)與xx小學(xué)不僅是校際結(jié)對(duì)更有兩校之間的老師一對(duì)一的結(jié)對(duì)子。xx鎮(zhèn)中與排上鎮(zhèn)中、xx中學(xué)因?yàn)榈乩砩系囊灰聨?，教研活?dòng)實(shí)行三校聯(lián)動(dòng)。針對(duì)學(xué)校需求和實(shí)際，xx學(xué)校到下埠鎮(zhèn)中不僅有送課、送講座、送經(jīng)驗(yàn)，還將教研組長(zhǎng)送到下埠鎮(zhèn)中，與老師們一起探討教研活動(dòng)開展的一些得失。教學(xué)結(jié)對(duì)演變成了互幫互助、共同提高、共謀發(fā)展，依托教學(xué)結(jié)對(duì)幫扶這個(gè)平臺(tái)，全區(qū)的教學(xué)教研工作掀起了一浪又一浪的高潮。
（五）加強(qiáng)教學(xué)研究，構(gòu)建高效課堂。一是以教學(xué)比武、聽課周、送課下鄉(xiāng)、教學(xué)結(jié)對(duì)幫扶、名師評(píng)選等多種活動(dòng)為載體推進(jìn)課堂教學(xué)改革。今年全區(qū)舉行的各類比賽課研討課觀摩課多達(dá)3000多節(jié)，其中區(qū)級(jí)高效課堂教學(xué)比武288節(jié)，兩次聽課周活動(dòng)教研室組織聽評(píng)課500多節(jié)，市、區(qū)兩級(jí)送課下鄉(xiāng)80多節(jié)，教學(xué)幫扶活動(dòng)公開課100多節(jié)，各種公開課研討課向廣大教師展示了各種各樣的課堂教學(xué)模式和理念，在今年下學(xué)期的教學(xué)比武和教學(xué)結(jié)對(duì)送課中，也出現(xiàn)了很多精彩的課堂和講座，帶給了廣大教師課堂智慧啟迪和精神上的享受。如xx小學(xué)文雷林老師數(shù)學(xué)就是生活的理念，xx小學(xué)曾輝老師開放課堂《題西林壁》的別樣感受，xx鎮(zhèn)中在教學(xué)結(jié)對(duì)幫扶中推出研討示范課12堂，獲得一致好評(píng)。各校在模式的創(chuàng)建中，既借鑒了外地名校的成功經(jīng)驗(yàn)，又注重創(chuàng)出自己的特色，走出了一條切合本區(qū)本校實(shí)際的有特色的課改之路。二是課題工作開展扎實(shí)有效，今年我區(qū)依托省級(jí)課題《區(qū)域性課堂教學(xué)改革的行動(dòng)研究》，全面推進(jìn)課堂教學(xué)改革，以校為本探究各學(xué)科的有效教學(xué)模式，真正把課堂教學(xué)改革推向?qū)嵸|(zhì)性的改革階段，課堂教學(xué)模式的探索取得了實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展和收獲，有的學(xué)校形成了比較完整的教學(xué)模式和校本教研成果，如xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校的反思教學(xué)、xx中學(xué)的成功教育、xx小學(xué)的啟發(fā)式教學(xué)、特殊教育學(xué)校的個(gè)別性教學(xué)、峽山口街的自主教育、xx中學(xué)的有效教學(xué)、xx中學(xué)的集體備課、荷堯中心小學(xué)的第二課堂活動(dòng)等，不但在全區(qū)有成效，還在省市有影響。有的學(xué)校，在校本教研工作的創(chuàng)建中，教研組的作用得到了前所未有的發(fā)揮，如xx鎮(zhèn)中的體育教研組扎實(shí)開展“體育課堂教學(xué)研究”，以一校之力影響了全區(qū)體育水平，做出了特色；xx小學(xué)語(yǔ)文教研組多次承擔(dān)區(qū)送課下鄉(xiāng)任務(wù)和市區(qū)教研活動(dòng)，形成了比較成熟的教學(xué)模式和風(fēng)格，極受廣大小學(xué)語(yǔ)文教師的歡迎。
（六）全員參與教研、實(shí)現(xiàn)全面提高。20xx至20xx年是xx“教研年”主題活動(dòng)年，活動(dòng)的主題是“名師引領(lǐng),全員教研,打造高效課堂”，要求每個(gè)教師通過各級(jí)各類教學(xué)活動(dòng)和各種教研行為，完成“六個(gè)一”目標(biāo)，即實(shí)踐一種先進(jìn)教學(xué)理念、開設(shè)一堂好課、研究一個(gè)教學(xué)課例、編制一份教學(xué)診斷性試卷、設(shè)計(jì)一個(gè)優(yōu)秀教案或課件、寫一篇深刻的教學(xué)反思或論文。在實(shí)踐過程中，各校針對(duì)“六個(gè)一”的落實(shí)情況均有具體的安排和考核，下埠鎮(zhèn)中心校通過課程評(píng)價(jià)對(duì)全鎮(zhèn)所有教師進(jìn)行課堂檢測(cè)；xx鎮(zhèn)積極發(fā)揮中心教研組成員作用，組織全鎮(zhèn)巡回聽課；xx鎮(zhèn)中心校以輔區(qū)為單位創(chuàng)新了“聯(lián)片教研”的方式。各種教研活動(dòng)給每個(gè)教師參與的機(jī)會(huì)、展示的平臺(tái)，將教研工作落實(shí)到每一個(gè)教學(xué)細(xì)節(jié)，真正實(shí)現(xiàn)了全員參與，并通過這些舉措引導(dǎo)廣大教師將心思、時(shí)間、精力投入到教學(xué)當(dāng)中。
（七）教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步提升，社會(huì)滿意度不斷提高。一是中高考連創(chuàng)佳績(jī)，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。20xx年是xx教育質(zhì)量穩(wěn)步提升的一年，中考成績(jī)排在全市前列；高考再創(chuàng)佳績(jī)，一本二本上線率據(jù)居全市前列，兩名學(xué)生分別被北京大學(xué)、清華大學(xué)航空班錄取。xx教育在全市占據(jù)了重要位置。二是教研氛圍濃厚，教學(xué)教研成果顯著。教師聽評(píng)課、參與教研活動(dòng)的積極性空前高漲，教學(xué)教研工作取得了驕人的成績(jī)。我區(qū)的教學(xué)名師李海萍獲20xx年全國(guó)教學(xué)比武一等獎(jiǎng)、邱志宏獲評(píng)20xx年江西省最美鄉(xiāng)村教師（xx市唯一一個(gè)）。彭麗華、劉珊、黃群、金豐、肖維、黃燁西、謝明艷等教師參加全省教學(xué)比武獲得優(yōu)異成績(jī)，鐘輝、文雷林、陳嬌、李群、文雅清、賴琴、陳荷萍、袁曉麗等老師獲得全市各項(xiàng)教學(xué)比賽好名次。課題工作取得新進(jìn)展，其中結(jié)題三個(gè)區(qū)級(jí)課題，兩個(gè)省級(jí)課題，實(shí)驗(yàn)小學(xué)賀利云主持的課題《口語(yǔ)交際課堂教學(xué)中情景創(chuàng)設(shè)策略的探討與研究》獲國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)，同時(shí)又有xx鎮(zhèn)中、區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、xx中心、xx中心校、xx中學(xué)、新村小學(xué)等校又成功申報(bào)了省級(jí)課題。學(xué)生參加國(guó)家、省市學(xué)科競(jìng)賽捷報(bào)頻傳、成績(jī)喜人，xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校昌運(yùn)鑫同學(xué)獲國(guó)家級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。三是教研服務(wù)學(xué)校服務(wù)教學(xué)效果明顯，社會(huì)滿意度不斷提升。一年來我們堅(jiān)持“為學(xué)校服務(wù)、為教師服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)”理念，開展多種形式教學(xué)活動(dòng)和研討得到學(xué)校和廣大教師的一致好評(píng)。因?yàn)橹匦南乱?，指?dǎo)性強(qiáng)、重實(shí)效，學(xué)科教研員和教學(xué)名師成了最受歡迎的人，教學(xué)督導(dǎo)和聽課也成了最受歡迎的檢查。在今年的群眾教育路線實(shí)踐活動(dòng)中，xx區(qū)“送課下鄉(xiāng)”被列為書記工程，受到市區(qū)的高度肯定和表?yè)P(yáng)，xx日?qǐng)?bào)兩次報(bào)道xx教學(xué)教研工作開展情況（送課下鄉(xiāng)、“教研年”活動(dòng)），xx電視臺(tái)還播放了專題片。全區(qū)學(xué)校教師精神風(fēng)貌振奮、積極、昂揚(yáng)，大幅提升了愛崗敬業(yè)的職業(yè)幸福指數(shù)，優(yōu)良的教學(xué)質(zhì)量成就了xx教育良好的社會(huì)評(píng)價(jià)。
一是課程管理有待加強(qiáng)，素質(zhì)教育推進(jìn)緩慢。一些學(xué)校不能按照國(guó)家課程計(jì)劃開齊課程、開足課時(shí)，重考試學(xué)科，輕非考試學(xué)科。從幾次常規(guī)檢查的情況來看，情況不容樂觀，學(xué)科無專職教師屬普遍現(xiàn)象，或?qū)Ｂ毑粚Ｓ?，一些音體美甚至思品、科學(xué)學(xué)科教師大多由語(yǔ)數(shù)教師兼任，有的學(xué)校甚至存在包班現(xiàn)象，非考試科目課堂教學(xué)被擠占現(xiàn)象嚴(yán)重，導(dǎo)致學(xué)科教學(xué)任務(wù)無法完成。有的學(xué)校只把眼光瞄在幾個(gè)尖子生身上，忽視了面向全體的問題。有的學(xué)校只把眼光放在考試成績(jī)上面，忽視了全面發(fā)展的問題，甚至個(gè)別學(xué)校還有變相編班的問題，這些都有悖于辦人民滿意教育的宗旨。二是教學(xué)質(zhì)量過程管理有待深化。個(gè)別學(xué)校還沒有“以教學(xué)為中心”的認(rèn)識(shí)高度，學(xué)校工作繁忙雜亂、主次不分，對(duì)教學(xué)質(zhì)量的提高束手無策；一些學(xué)校對(duì)課堂教學(xué)的管理缺乏嚴(yán)格的措施和制度，部分教師理念不新，手段陳舊，秩序混亂，知識(shí)傳授不清、方法講得不透的問題還存在。有少數(shù)學(xué)校日常教學(xué)過程管理簡(jiǎn)單粗放，只注重制定下達(dá)教學(xué)成績(jī)目標(biāo)，而忽視教育過程的精細(xì)管理與科學(xué)管理；以教育成績(jī)結(jié)果作為唯一標(biāo)準(zhǔn)對(duì)教師進(jìn)行簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)；不重視教師的情感管理，教師積極性不高。三是教育質(zhì)量發(fā)展不均衡。各校之間教育質(zhì)量發(fā)展不均衡，有的學(xué)校教育質(zhì)量多年來一直名列前茅，相反有的學(xué)校教育質(zhì)量一直處于后進(jìn)，有的學(xué)校教育質(zhì)量忽高忽低，很不穩(wěn)定。學(xué)科發(fā)展之間存在不均衡，從基礎(chǔ)學(xué)科到高中的人文學(xué)科特別是文綜成績(jī)不夠理想，特別是針對(duì)高考改革以后文理不分科的考試模式還沒有研究和應(yīng)對(duì)的有效措施。四是形式主義依然存在。主要表現(xiàn)在：對(duì)待工作敷衍塞責(zé)，應(yīng)付了事；教案的撰寫自己的思想少，抄襲多；作業(yè)批改不落實(shí)、分析不到位；對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、思想關(guān)注不夠，研究不深；教研活動(dòng)走過場(chǎng)、不落實(shí)，評(píng)課議課不敢談問題，不敢觸及深層次的矛盾和不足。五是教科研力量薄弱，教師隊(duì)伍專業(yè)化發(fā)展還有待加強(qiáng)。通過這兩年的建設(shè)，全區(qū)教學(xué)設(shè)施硬件水平，教學(xué)質(zhì)量有所提高，但科研水平與之相比極不對(duì)稱，表現(xiàn)在：教師在科研方面的精力投入少；教師論文獲省獎(jiǎng)、國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)的少，發(fā)表的更少；課題立項(xiàng)少，出成果的少；名師也只是止步于課堂的精彩，承擔(dān)課題研究、撰寫教研論文、建立工作室的少，專家學(xué)者型的教師更少。清醒地看到問題，反思并下大力氣克服解決這些問題和不足，才能保證我區(qū)教育質(zhì)量穩(wěn)步提升，才能再造xx教育的輝煌。
今后一年，我們將重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作：一是積極發(fā)揮名師效應(yīng)，向高素質(zhì)的教師隊(duì)伍要質(zhì)量。20xx年將對(duì)全區(qū)的教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、教學(xué)名師、學(xué)科中心組成員等進(jìn)行摸底統(tǒng)計(jì)，建立科學(xué)的教師專業(yè)人才體系，確立一個(gè)科學(xué)發(fā)展的教科研精英團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)計(jì)劃。通過名師課堂展示、名師結(jié)對(duì)帶徒弟等形式，積極發(fā)揮各級(jí)教學(xué)名師作用，實(shí)現(xiàn)名師引領(lǐng)，全員教研，打造優(yōu)質(zhì)師資隊(duì)伍的工作目標(biāo)。同時(shí)對(duì)確定的青年名優(yōu)教師培養(yǎng)對(duì)象，定目標(biāo)、壓擔(dān)子，強(qiáng)化細(xì)化培養(yǎng)過程，促進(jìn)他們盡快成長(zhǎng)。二是堅(jiān)持教學(xué)常抓常新，向科學(xué)的教學(xué)管理要效益。繼續(xù)抓好聽課制度的落實(shí)，抓好細(xì)節(jié)管理，采取定期全面檢查和不定期專項(xiàng)抽查相結(jié)合的方式進(jìn)行；對(duì)學(xué)校的教學(xué)管理過程和教師落實(shí)聽課、備課、上課、作業(yè)批改等常規(guī)工作開展情況進(jìn)行有效的教學(xué)視導(dǎo)檢查；學(xué)校在落實(shí)聽課制度上要真正沉下去，貼上去，關(guān)鍵是發(fā)揮教研組、備課組作用，要梳理課堂中存在的共性問題，選取突破點(diǎn)內(nèi)化上升到校本課題研究的高度進(jìn)行周期研究，達(dá)到真正解決問題，打造學(xué)校教學(xué)內(nèi)涵特色。針對(duì)信息化教學(xué)逐漸普及后的現(xiàn)代教學(xué)模式，學(xué)校在教學(xué)管理方式、教學(xué)常規(guī)落實(shí)等方面面臨新的挑戰(zhàn)，一定要變革完善原有方法、模式才能避免管理形式化、落后化的僵局，這一方面教研室的同志同樣要思考如何跟進(jìn)的方法。三是加強(qiáng)課堂改革的研究，構(gòu)建有效課堂教學(xué)模式。依托省級(jí)課題《xx區(qū)課堂教學(xué)行動(dòng)研究》，力爭(zhēng)在教學(xué)成果、課堂教學(xué)行動(dòng)研究、課題研究、論文撰寫、教研工作室建立等方面有大的突破。落實(shí)好“教研年”主題活動(dòng)中“六個(gè)一”工程，引導(dǎo)教師更新教育教學(xué)理念，探索切實(shí)可行的、高效的課堂教學(xué)模式。構(gòu)建特色課堂教學(xué)模式是教研年三大主題之一，學(xué)校要引領(lǐng)教師更多關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的過程與體驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生參與及知識(shí)主動(dòng)構(gòu)建，使課堂成為主動(dòng)探索、自主構(gòu)建的過程，課堂要讓學(xué)生、教師成為學(xué)習(xí)共同體。這是理念，也是要求，更是方向，堅(jiān)持下去才能是特色。明年上學(xué)期兩項(xiàng)重點(diǎn)工作一是組織舉辦好全區(qū)課堂教學(xué)改革優(yōu)秀課堂教學(xué)模式經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，二是落實(shí)好“一師一優(yōu)課、一課一名師”工程，爭(zhēng)取向省市推出一批教學(xué)名師、優(yōu)質(zhì)好課。四是進(jìn)一步加強(qiáng)課程管理，提高素質(zhì)教育成果。要進(jìn)一步加大力度按部頒要求進(jìn)行課程管理；著力培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、創(chuàng)新思維、實(shí)踐能力與健全的人格；注重研究提高科學(xué)、思品、歷史、地理等人文學(xué)科成績(jī)的方法，關(guān)注學(xué)生綜合素養(yǎng)形成并打好基礎(chǔ)，為高考改革做好鋪墊工作。五是扎實(shí)推進(jìn)教育信息化，開展好電教與學(xué)科科學(xué)整合研究。加強(qiáng)教育技術(shù)裝備研究和使用，充分利用與移動(dòng)公司推進(jìn)教育信息化框架協(xié)議提供的教育云平臺(tái)，全省基礎(chǔ)教育資源庫(kù)，xx教研網(wǎng)、全區(qū)教師課件資源庫(kù)；借助班班通、電子書包等現(xiàn)代教育設(shè)施與技術(shù)，以信息化促進(jìn)教學(xué)創(chuàng)新，在教學(xué)環(huán)境、教學(xué)模式、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法四方面創(chuàng)新，提高課堂教學(xué)效益。重視實(shí)驗(yàn)課，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力以及聯(lián)系生活實(shí)際運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力；提高音、體、美、計(jì)學(xué)科等教育裝備使用率，發(fā)揮圖書育人效果。六是繼續(xù)鞏固和擴(kuò)大教學(xué)結(jié)對(duì)幫扶成效，推進(jìn)教育均衡發(fā)展。今年的教學(xué)結(jié)對(duì)幫扶工作，讓我們找到了一條推進(jìn)xx教育均衡發(fā)展的新路子，我們要認(rèn)真總結(jié)，創(chuàng)新思路，擴(kuò)大成效，進(jìn)一步挖掘區(qū)內(nèi)校際結(jié)對(duì)幫扶、鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)校際結(jié)對(duì)合作、片區(qū)內(nèi)聯(lián)校合作的空間，抓好班子蹲點(diǎn)、學(xué)科教研員聯(lián)系制度，落實(shí)名師帶徒弟、層層有落實(shí)有提高的各種結(jié)對(duì)方式，加強(qiáng)交流與合作，實(shí)現(xiàn)資源共享與互補(bǔ)，達(dá)到均衡發(fā)展、共同提高的目標(biāo)。同時(shí)也鼓勵(lì)支持學(xué)校與區(qū)外名校開展手拉手結(jié)對(duì)活動(dòng)，采取“走出去、引進(jìn)來”模式，擴(kuò)大和提升我區(qū)教學(xué)結(jié)對(duì)成效。各位校長(zhǎng)、同志們，xx教育的發(fā)展和所取得的成績(jī)，是有目共睹的，回顧過去，優(yōu)異的成績(jī)凝結(jié)著我們大家的心血和汗水，展望末來，我們信心百倍。今年花勝去年紅，料得明年花更紅。我堅(jiān)信我們xx教育的明天將會(huì)更加美好！
最后，祝大家身體健康、萬事如意、合家歡樂！
引進(jìn)人才工作總結(jié)發(fā)言稿篇三
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
今天，我作為學(xué)校班主任中的一員，有幸在這里發(fā)言。借此機(jī)會(huì)，跟各位同仁分享工作中的心得與感悟，分享十年來的教學(xué)心路。當(dāng)我第一次以教師的身份走進(jìn)課堂，感覺一切都是那樣美好。然而，醉酒方知酒味濃，為師才知為師難啊！那個(gè)時(shí)侯，貧窮與辛苦就是老師的代名詞，但就是在這貧窮與辛苦中，卻堅(jiān)定了我做一個(gè)合格的教師的信念。因?yàn)樵诿恳淮蔚慕虒W(xué)管理中，我都可以感受到學(xué)生的渴望，家長(zhǎng)的熱情。我希望用知識(shí)開啟農(nóng)村孩子們的智慧，讓他們依靠知識(shí)的力量改變貧窮的命運(yùn)。
我想，要改變現(xiàn)狀，通過處分學(xué)生，會(huì)給這些后進(jìn)生貼上不好的標(biāo)簽，達(dá)不到預(yù)期的教育效果，只會(huì)使他們破罐子破摔，只有對(duì)癥下藥才可藥到病除。隨后我通過家訪，及時(shí)和家長(zhǎng)溝通，試圖找到解決的辦法。可是事情剛開始就出現(xiàn)了意想不到的局面，曾經(jīng)有一個(gè)學(xué)生通宵上網(wǎng)，導(dǎo)致感冒，送他回家后，父母不在家，跟他爺爺溝通，他爺爺說，是啊，這個(gè)家伙放假在家，成天端著手機(jī)，天天熬夜不睡覺，說他幾句，反而把桌子掀了，唉！只能靠學(xué)校了?？磥韺で蠹议L(zhǎng)相助的路堵死了，只能靠自己。通過細(xì)致調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)癥結(jié)在于：
1、平時(shí)老師對(duì)他們?nèi)狈α私夂完P(guān)心，
2、父母在外只有溺愛沒有關(guān)愛和約束，紀(jì)律觀念淡薄，意志薄弱，自制力差，
3、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差產(chǎn)生厭學(xué)，缺乏追求，毫無目標(biāo)終日無所事事。
4、接觸社會(huì)的不良人員的影響。
針對(duì)上述各種問題，我主要采取了以下措施：
1、每節(jié)課我都在辦公室，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決。通過找學(xué)生個(gè)別談心，讓他明白遵紀(jì)守法的重要性，并通過組建班級(jí)委員會(huì)制定班規(guī)，讓違紀(jì)的學(xué)生自己選擇處罰自己的方式。一段時(shí)間后，課堂紀(jì)律大有好轉(zhuǎn)。
2、在學(xué)校作息時(shí)間的基礎(chǔ)上，提前30分鐘起床，自由選擇進(jìn)教室讀書，學(xué)生吃苦耐勞和奮發(fā)向上的精神面貌逐漸形成。
3、成立紀(jì)律小組，組織學(xué)生課外時(shí)間在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)適當(dāng)活動(dòng)。學(xué)生躲在寢室或角落里散漫的情況得到了控制。
4、按照好中差三個(gè)層次分層教育，起到帶動(dòng)作用。
5、利用召開主題班會(huì)，組織學(xué)生觀看勵(lì)志視頻如《開學(xué)第一季》《風(fēng)雨哈弗路》《肖申克的救贖》等，學(xué)生的人生觀潛移默化中慢慢在改變。
但隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)環(huán)境的改變，農(nóng)村家長(zhǎng)對(duì)孩子教育方式的改變，使我們農(nóng)村的部分學(xué)生少了一些質(zhì)樸，多了一些狂妄。班主任的主要工作是日常管理學(xué)生，我們也看到過我們的同行被學(xué)生及家長(zhǎng)為難，他們因?yàn)闊o力面對(duì)惡者為惡，卻心安理得的蹂躪善者為善。我開始疑惑，我堅(jiān)守這三尺講臺(tái)還有沒有意義。可是當(dāng)我再一次站在講臺(tái)上，注視孩子們純潔的眼睛，面對(duì)一個(gè)個(gè)渴求知識(shí)的心靈，我們堅(jiān)信我們的一切付出、回報(bào)只需要孩子能健康成長(zhǎng)，世風(fēng)的淪喪，更需要教育者的堅(jiān)強(qiáng)。捧著一顆心來，不帶半根草去。沒有鮮花，我們卻擁有滿園的桃李芬芳；沒有掌聲，我們必將贏得尊重與贊賞；沒有金錢，我們卻擁有孩子們心靈的陽(yáng)光！我們播撒著期盼，收獲著成功的喜悅；播撒著清貧，收獲著社會(huì)的富強(qiáng)！最終我明白了這樣一個(gè)道理：人，要無悔于自己的選擇！既然選擇了教育，班主任工作定是我們的必修課。
楊柳枯了又青，桃花開了又謝，燕子去了又來，學(xué)生來了又走，我們每一個(gè)班主任卻始終堅(jiān)守在這里，揮灑汗水，喜看稻穗沉甸。10年過去了，我將繼續(xù)守候著這片校園，一往情深地付出自已的情懷。每所學(xué)校都承載著千家萬戶的詳和與幸福，每個(gè)學(xué)生都寄托著父母的希望與未來，每個(gè)教師都肩負(fù)著國(guó)家與人民的責(zé)任與重托。我雖沒有可圈可點(diǎn)的輝煌業(yè)績(jī)但卻可求得自己心安理得。
引進(jìn)人才工作總結(jié)發(fā)言稿篇四
我是一名剛?cè)霃S不久的新員工，截止到這天，來公司工作1年3個(gè)月零27天了，這幾天參加了幾個(gè)單位的座談會(huì)，感觸頗深。他們赤誠(chéng)的感恩之心，質(zhì)樸的言辭，無怨無悔的奉獻(xiàn)，慷慨激昂的表態(tài)，深深的教育了我，感動(dòng)了我，鼓舞了我。能夠進(jìn)入開泰公司工作，對(duì)于一個(gè)在本地?zé)o親無故剛畢業(yè)的學(xué)生來說，我是那么的幸運(yùn)，在領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)、細(xì)心培養(yǎng)，同事的無私幫忙、貼心關(guān)懷下，我懂得了什么叫恩情，公司領(lǐng)導(dǎo)廢寢忘食、日理萬機(jī)為企業(yè)操勞，部門領(lǐng)導(dǎo)在工作中循循善誘的引導(dǎo)，苦口婆心的教導(dǎo)，手把手的教我修改簡(jiǎn)訊，使用照相機(jī)，不厭其煩的逐字逐句的教我校對(duì)文章，加班加點(diǎn)的為我們主持聯(lián)歡會(huì)矯正發(fā)音、找舞臺(tái)感覺。同事幫我找住的地方，幫我搬運(yùn)鋪蓋，在生活上給與我熱心的幫忙。所有的一切都深深地印在我的心里。我要感謝所有給與我?guī)兔Φ娜?，謝謝你們!滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)，在今后的工作中我會(huì)以立方式的工作心態(tài)去做好每一項(xiàng)工作。
公司的待遇是我在同學(xué)面前值得驕傲的資本，今年過年山南海北的同學(xué)聚會(huì)，大家都談了談自己的工作和待遇，談完后，大家都很羨慕我的工作，更羨慕我的收入，我時(shí)常在想，我是一個(gè)十分走運(yùn)的人我能在這樣一個(gè)有公司的厚愛，有兢兢業(yè)業(yè)、真抓實(shí)干、高瞻遠(yuǎn)矚的好領(lǐng)導(dǎo)，有加班加點(diǎn)、無私奉獻(xiàn)、敢打敢拼的好同事的企業(yè)里面工作，我干勁十足，我為自己是開泰公司的一份子而倍感驕傲和自豪。
20xx年一路走來，感慨萬千，應(yīng)對(duì)國(guó)際原油價(jià)格直線上升、煤炭?jī)r(jià)格一路瘋長(zhǎng)、化工市場(chǎng)大起大落，奧運(yùn)期間限電限運(yùn)等逐步惡化的外部經(jīng)濟(jì)環(huán)境的眾多挑戰(zhàn)，公司領(lǐng)導(dǎo)運(yùn)籌帷幄、英明決策、準(zhǔn)確部署，帶領(lǐng)全廠職工加班加點(diǎn)、拼搏奉獻(xiàn)，成功走出20xx年經(jīng)濟(jì)寒冬。
看看周圍的企業(yè)，停產(chǎn)、放假、120塊錢年終獎(jiǎng)，我們能夠在開泰公司拿著穩(wěn)定的收入，舒心的工作，幸福的工作，我們很滿足，我們沒有絲毫理由不感恩公司給我們的一切。但是，光嘴上說感恩不行，我們還要將無形的誓言和承諾，化為有形的工作動(dòng)力和奉獻(xiàn)，踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作，為企業(yè)的強(qiáng)大，為企業(yè)萬年長(zhǎng)青的基業(yè)添磚加瓦，盡自己微薄之力，相信我們的生活質(zhì)量、生活水平必須會(huì)越來越好。
20xx年我將以全部的精力做好以下工作：
1、宣傳工作深入一線：
我是一個(gè)從來沒有和生產(chǎn)設(shè)備打過交道的人，對(duì)生產(chǎn)不了解，就不能很好的開展宣傳工作，寫材料對(duì)一些專業(yè)術(shù)語(yǔ)，領(lǐng)導(dǎo)講話中提到的生產(chǎn)工藝、技術(shù)操作，很多時(shí)候都是丈二和尚摸不著頭腦，無從下手。針對(duì)自身不了解生產(chǎn)的嚴(yán)重不足，在20xx年為了使自己能夠更快的成長(zhǎng)，熟悉公司的生產(chǎn)工藝、作業(yè)環(huán)節(jié)、各崗位職工思想變化，在當(dāng)月宣傳工作任務(wù)條件允許的狀況下，我愿意到最艱苦的地方磨煉自己，深入熱電改造現(xiàn)場(chǎng)，沉下心去參與改造建設(shè)，用我手中的筆、照相機(jī)留住企業(yè)發(fā)展建設(shè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每個(gè)月都能有必須的時(shí)間深入車間和職工一齊倒班，一齊為企業(yè)的效益做貢獻(xiàn)。上裝桶間和師傅們一齊裝桶，上煤廠上煤，上維修班跟著師傅們一齊鉆爐膛，有一位哲人以前說過“人在世上，吃多少苦是必須的，年輕的時(shí)候多吃點(diǎn)苦，年齡大了就能少吃苦”，年輕人能夠多吃苦，經(jīng)受磨煉和捶打，是一種幸事。在基層一線和職工一齊生產(chǎn)，真正了解崗位職工思想動(dòng)態(tài)，了解他們的生活，貼近他們的生活。只有了解生產(chǎn)，熟悉生產(chǎn)，和職工打成一片，才能有生活、有閱歷，才有發(fā)言權(quán)，才能寫出有血有肉的好的通訊報(bào)道稿件，逐漸成為開泰公司一名合格的企業(yè)文化宣傳工作者。
2、共青團(tuán)工作
共青團(tuán)是企業(yè)發(fā)展的生力軍，是企業(yè)基業(yè)長(zhǎng)青的基石，在新的一年，我將力所能及的加強(qiáng)共青團(tuán)工作;完善各基層團(tuán)支部組織;組織靈活多樣的小型活動(dòng)，例如青年聯(lián)誼活動(dòng)、青年座談會(huì)，為企業(yè)年輕職工搭建相互了解、認(rèn)識(shí)的平臺(tái)，增進(jìn)友誼;建立全廠共青團(tuán)團(tuán)員信息庫(kù)。與廠里邊的年輕人多聯(lián)系、多溝通，關(guān)心他們的生活，了解他們的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)為他們排憂解難，讓他們感受到組織的關(guān)懷和溫暖。
3、文體活動(dòng)：
豐富多彩的文體活動(dòng)是增強(qiáng)企業(yè)凝聚力、戰(zhàn)斗力的載體，20xx年我將竭盡全力與部里的人員一道組織好年度計(jì)劃中的所有文體活動(dòng)，二月藝術(shù)團(tuán)座談會(huì)，三月婦女節(jié)活動(dòng)，四月羽毛球比賽，五月群眾婚禮，六月三人制籃球爭(zhēng)霸賽，七月黨員座談會(huì)、“感恩、奉獻(xiàn)、事業(yè)”大討論演講比賽，八月舞蹈專題講座，九月聲樂專題講座，十月參加齊魯公司第十六屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、團(tuán)拜聯(lián)歡會(huì)前期工作，十一、十二、一月團(tuán)拜節(jié)目排練，二月團(tuán)拜會(huì)i。透過豐富多彩的文體活動(dòng)，為活躍職工文化生活，凝心聚力，做出自己的貢獻(xiàn)。
4、藝術(shù)團(tuán)工作：
20xx年藝術(shù)團(tuán)取得了一點(diǎn)成績(jī)，得到了職工的好評(píng)。雖然相對(duì)而言我們的基礎(chǔ)差、底子薄，條件有限，但是熱烈歡快的團(tuán)拜聯(lián)歡會(huì)證明了一個(gè)問題，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)、一分辛苦一分才。我們的職工勤奮、認(rèn)真、務(wù)實(shí)，舍棄休息、家庭，克服各種困難，懷著一顆對(duì)藝術(shù)無限追求的赤誠(chéng)之心，在有限的時(shí)間里創(chuàng)造出了無限的精神財(cái)富。我寫過的一篇《推進(jìn)藝術(shù)團(tuán)建設(shè)的思考》是我從內(nèi)心深處的真實(shí)愿景，盡管我們的企業(yè)還受到一些現(xiàn)實(shí)條件的制約，但隨著企業(yè)的發(fā)展和壯大，藝術(shù)團(tuán)必須會(huì)越走越好。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們放心，在張團(tuán)長(zhǎng)的引領(lǐng)下，20xx年，我們?nèi)w開泰藝術(shù)團(tuán)團(tuán)員定當(dāng)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，再接再歷，開創(chuàng)藝術(shù)團(tuán)工作新局面。
5、個(gè)人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：
在文字方面是我最薄弱的環(huán)節(jié)，寫的稿子要讓領(lǐng)導(dǎo)動(dòng)大手術(shù)修改，我感到深深的愧疚和自責(zé)，有時(shí)候自己也是給自己較勁，冥思苦想，不得其解。20xx年我將言行一致，多下基層了解生產(chǎn)，與崗位職工倒班工作，熟悉生產(chǎn)環(huán)節(jié)及相關(guān)工藝流程。多動(dòng)腦，勤動(dòng)手，利用業(yè)余時(shí)間到山東理工大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院充電學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以最快的速度到達(dá)公司及崗位工作的要求。
引進(jìn)人才工作總結(jié)發(fā)言稿篇五
各位老師：
大家好！本人擔(dān)任班主任的時(shí)間短、經(jīng)驗(yàn)淺，在座的老師們都有自己一套獨(dú)特的管理方法和管理經(jīng)驗(yàn)，是值得我學(xué)習(xí)的。今天，我就自己擔(dān)任806班班主任以來的具體做法跟大家交流一下。希望在座的老師們能給我提出寶貴的意見?，F(xiàn)結(jié)合我擔(dān)任806班班主任工作的實(shí)際做法談幾點(diǎn)：
我對(duì)本班的思想教育工作是圍繞以下幾點(diǎn)展開的：1、教會(huì)學(xué)生如何做人；（如何做人是教育的根本，要求學(xué)生要做有道德、有理想、文明守紀(jì)、誠(chéng)實(shí)守信、樂于助人、積極進(jìn)取、尊老愛幼、孝敬雙親之人。）2、教會(huì)學(xué)生如何生活；（要求學(xué)生從小事做起、從點(diǎn)滴做起、從個(gè)人衛(wèi)生、個(gè)人理財(cái)、飲食起居等做起，逐步培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活能力。）3、教會(huì)學(xué)生如何學(xué)習(xí)。（培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)的能力，指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、研究方法，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立研究，積極探究、勇于創(chuàng)新。）
加強(qiáng)班級(jí)管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入了解學(xué)生。一方面，通過各種方式，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)。一方面，我有效地利用班會(huì)課開展一些專題性的活動(dòng)。例如：人生觀教育、意志教育、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、辯論會(huì)、習(xí)慣養(yǎng)成教育等等，這些活動(dòng)大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。一方面，我針對(duì)本班的具體情況，制訂了一套班規(guī)。對(duì)學(xué)生在校的日常行為規(guī)范提出了明確的規(guī)定。如：儀容儀表、遵守課堂紀(jì)律、早讀午寫到校時(shí)間、分學(xué)習(xí)小組等等。采用量化分制，每周評(píng)選出文明組（比賽到期末哪組獲紅旗最多），由值日班干部負(fù)責(zé)登記并評(píng)選。學(xué)生可自由查閱登記本。一方面，培養(yǎng)得力的助手。如：根據(jù)學(xué)生學(xué)科優(yōu)秀者、民主選舉選出科代表、學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)、班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員等。由學(xué)生民主討論、班干部制訂班級(jí)管理制度：如1、座位輪換制2、衛(wèi)生工作責(zé)任制3、早讀帶讀者自愿制4、課外學(xué)習(xí)小組自愿制5、班干值日制6、每月班干部開會(huì)一次，總結(jié)本月份的工作情況。
在這方面，我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對(duì)待他們，深入調(diào)查摸底，搞清楚他們之所以成為差生的原因，做到了因材施教，對(duì)他們處處真誠(chéng)相待，時(shí)時(shí)耐心相幫，真正做他們的知心、最信賴的朋友，及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。但我覺得光靠這些做法是不夠的，對(duì)待某些學(xué)生，必須做到“軟硬”兼施，要有“愛心、誠(chéng)心、寬容心、耐心、同情心、細(xì)心、狠心”七心相結(jié)合，做到有效地治班。
本班在級(jí)中屬較好的班級(jí)，但問題學(xué)生還是蠻多的。班上，有接近10多人學(xué)習(xí)不認(rèn)真，調(diào)皮，常惹是生非的學(xué)生。如：男同學(xué)的有敏佳、一燦、文生、澤欽、燦旺、秋鵬等，女同學(xué)也有一兩個(gè)不愛學(xué)習(xí)，貪玩者。舉幾個(gè)案例講講，如燦旺他是一個(gè)插班生，剛來到這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，表現(xiàn)非常差，于是我經(jīng)常與他溝通，做好他的思想工作。同時(shí)聯(lián)系他的家長(zhǎng)，相互配合教育。但由于他自身的性格關(guān)系與同學(xué)之間相處得不愉快，有了一些小矛盾，就出現(xiàn)打架事件。針對(duì)他這樣的情況，我還是悉心地多與他交流，多鼓勵(lì)他，多挖掘他身上的閃光點(diǎn)，我發(fā)覺他的朗讀水平較好，平時(shí)課上多邀請(qǐng)他來朗讀課文，久著，他也喜歡上我的課，課上也表現(xiàn)得較好。
現(xiàn)在的他不再愛惹事了，變成一個(gè)文靜的學(xué)生，雖然他的成績(jī)?nèi)匀贿M(jìn)步不大，但是現(xiàn)在的他已不再是以前的他了。（班主任）不過，對(duì)于他我還是不敢掉以輕心，還有待繼續(xù)觀察。如：一女同學(xué)楊梅麗，上學(xué)期開學(xué)初表現(xiàn)較好，樂于為班集體做好事，身為班里的勞動(dòng)委員，勞動(dòng)積極認(rèn)真、不怕臟不怕累?？上?，下半學(xué)期就完全變了個(gè)樣，出現(xiàn)厭學(xué)現(xiàn)象，還準(zhǔn)備輟學(xué)去打工，搞得整個(gè)班級(jí)亂轟轟的。針對(duì)她這一情況，首先我與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，了解家里的情況，再經(jīng)過多方面的調(diào)查，得知她要輟學(xué)的原因。
于是，我多次找她談話，剛開始采用“軟”教育（就是談心做說服教育），但她特別倔，所以我就采取“硬”教育。那天下午班里的幾個(gè)女同學(xué)跑來向我請(qǐng)假，原因就是要為梅麗送行。結(jié)果，我一個(gè)都不準(zhǔn)假，還讓她們?nèi)ソ忻符悂砦肄k公室，這一次的談話，她哭了，也放棄輟學(xué)的念頭。但從此之后的日子，她每天來學(xué)校上課都是心不在焉的，一直持續(xù)到學(xué)期結(jié)束。本學(xué)期注冊(cè)她沒來注冊(cè)，于是，我找到她的父親，和她父親的一段對(duì)話后，使我更了解她了。我打了好幾次電話才找到她，一直勸她來上學(xué)，最后，她被我的真誠(chéng)打動(dòng)了。
回學(xué)校來上課了，學(xué)期初，她仍出現(xiàn)厭學(xué)的現(xiàn)象。但我仍耐心地與她多交流，多鼓勵(lì)她，組織班干相互幫助她。目前，有些好轉(zhuǎn)，她前陣子寫了封信給我，從中我得知她已經(jīng)漸漸對(duì)學(xué)習(xí)有興趣了。對(duì)于她的教育工作有待繼續(xù)。再講一個(gè)案例是最令我頭疼的，敏佳同學(xué)平時(shí)在班里表現(xiàn)較為低調(diào)，但是，惹起事來，卻是出乎意料的。他好曠課、好違反紀(jì)律、好頂嘴、好狡辯、好強(qiáng)、好斗狠，小氣之類的。
對(duì)待優(yōu)等生的教育我把著力點(diǎn)放在他們學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)上，正確的引導(dǎo)他們積極進(jìn)取，善于激發(fā)優(yōu)等生的創(chuàng)造才干，使其創(chuàng)造力充分發(fā)揮出來。
以上是我擔(dān)任806班班主任工作以來的實(shí)際做法，雖然取得了一定的成績(jī)，但仍存在不足之處。今后，我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取做到最好！
謝謝！
引進(jìn)人才工作總結(jié)發(fā)言稿篇六
河南豐太生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司位于睢縣城南工業(yè)區(qū)，注冊(cè)資本3000萬元，占地面積95畝，資產(chǎn)總額22000萬元，現(xiàn)有員工496人，其中大中專畢業(yè)生126人，專業(yè)人員57人。公司擁有16萬噸/年玉米深加工生產(chǎn)線一條，自動(dòng)化白酒灌裝生產(chǎn)線四條，年產(chǎn)優(yōu)質(zhì)酒精5萬噸，ddgs高蛋白飼料4。6萬噸，液體二氧化碳3萬噸，高中低檔“睢酒”十大系列四十多個(gè)品種。公司是河南省唯一擁有五塔差壓蒸餾設(shè)備的酒精生產(chǎn)，公司技術(shù)力量雄厚，產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定，深受廣大客戶的信賴和歡迎。產(chǎn)品運(yùn)銷到江蘇、山東、安徽、湖北及省內(nèi)多家知名白酒生產(chǎn)和化工企業(yè)。20xx年公司銷售收入30923萬元，利潤(rùn)1100萬元，入庫(kù)稅金1070萬元，為睢縣縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出了一定的貢獻(xiàn)。今年來公司通過不斷地強(qiáng)化管理，外拓市場(chǎng)，內(nèi)部管理逐步完善，工作流程更加規(guī)范，員工素質(zhì)大幅度提高，企業(yè)實(shí)力得到進(jìn)一步加強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)了較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，獲得了省、市、縣政府的多項(xiàng)榮譽(yù)。20xx年3月榮獲商丘市農(nóng)產(chǎn)品加工龍頭企業(yè)先進(jìn)單位稱號(hào)20xx年10月榮獲商丘市質(zhì)量管理先進(jìn)單位稱號(hào)20xx年3月榮獲河南省節(jié)能減排先進(jìn)單位稱號(hào)20xx年3月榮獲商丘市安全生產(chǎn)先進(jìn)單位稱號(hào)20xx年4月榮獲河南省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀20xx年5月榮獲河南省高成長(zhǎng)型民營(yíng)企業(yè)稱號(hào)20xx年7月榮獲農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化省級(jí)重點(diǎn)龍頭企業(yè)稱號(hào)20xx年8月榮獲河南省重點(diǎn)扶貧企業(yè)稱號(hào)公司的快速發(fā)展，主要得益于全體員工的努力和奉獻(xiàn)，幾年來公司堅(jiān)持以人為本的企業(yè)文化理念，積極創(chuàng)造和諧、開放、平等、寬容的.內(nèi)部環(huán)境，為員工提供了展示才能的良好平臺(tái)。逐步建成以高層次管理、技術(shù)人員為核心的專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍和以高技能人才為骨干的技術(shù)人員隊(duì)伍，員工業(yè)務(wù)素質(zhì)和技術(shù)水平不斷提高。在公司的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理中發(fā)揮了積極作用，我公司的具體做法有：
一、實(shí)行績(jī)效考核工資制度。公司按照綜合評(píng)價(jià)、個(gè)人能力評(píng)價(jià)等評(píng)價(jià)體系，采取個(gè)人自評(píng)、員工互評(píng)、部門考評(píng)、工作業(yè)績(jī)量化考評(píng)的方式，對(duì)員工進(jìn)行考核評(píng)定，使技術(shù)、業(yè)務(wù)骨干通過自己的努力，獲得晉升、晉級(jí)的機(jī)會(huì)，通過“多勞”，收獲“多得”。
二、多渠道引進(jìn)人才。公司高度重視人才引進(jìn)工作，并相繼出臺(tái)了《人才引進(jìn)實(shí)施辦法》《公司學(xué)歷補(bǔ)助發(fā)放辦法》等規(guī)章、制度。公司積極參加省市人才招聘會(huì)20余次，引進(jìn)各地優(yōu)秀人才50多名，高新聘請(qǐng)了多名技術(shù)、業(yè)務(wù)人才擔(dān)任公司的關(guān)鍵崗位。同時(shí)，公司充分認(rèn)識(shí)到校企合作優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的雙贏意義，先后與河南農(nóng)業(yè)大學(xué)，鄭州牧業(yè)工程高等?？茖W(xué)校建立合作關(guān)系，由公司提供平臺(tái)，向?qū)W校提供人才需求，學(xué)校將公司作為實(shí)訓(xùn)基地，為企業(yè)提供適宜人才。
三、全方位培養(yǎng)人才。公司每年有計(jì)劃地對(duì)員工進(jìn)行各類技術(shù)業(yè)務(wù)和崗位知識(shí)培訓(xùn)，培訓(xùn)結(jié)束舉行考試和“技術(shù)比武”，將考核考試成績(jī)作為上崗和獎(jiǎng)懲的依據(jù)，對(duì)培訓(xùn)成績(jī)突出且實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)豐富的人員優(yōu)先安排進(jìn)入關(guān)鍵崗位，并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)，公司堅(jiān)持走出去和請(qǐng)進(jìn)來相結(jié)合的培訓(xùn)方式先后聘請(qǐng)多名管理咨詢專家來廠授課，同時(shí)，先后選派100余名管理、技術(shù)及業(yè)務(wù)人員分別到同行業(yè)先進(jìn)企業(yè)或各種培訓(xùn)中心進(jìn)行學(xué)習(xí)深造。四、拓寬高技能人才成長(zhǎng)空間。公司不拘泥于干部、工人的身份界限，不拘一格選拔人才。對(duì)技術(shù)操作熟練、經(jīng)驗(yàn)豐富、在每年的績(jī)效考核結(jié)果中，成績(jī)突出的技能人才，選拔到重要技術(shù)操作崗位和技術(shù)管理崗位，并賦予更多的工作責(zé)任，使其享有較高的地位，有的甚至提拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位。今后的工作中，我公司將進(jìn)一步加大對(duì)生產(chǎn)工人、管理人員、專業(yè)技術(shù)人員的引進(jìn)和培訓(xùn)工作，穩(wěn)定職工隊(duì)伍，促進(jìn)全體員工整體素質(zhì)的提高，為公司的可持續(xù)發(fā)展提供必要的人才支撐和人才儲(chǔ)備。
引進(jìn)人才工作總結(jié)發(fā)言稿篇七
通過梳理**公司存在的優(yōu)劣勢(shì)分析，審視了**公司現(xiàn)狀，理清了**公司未來的發(fā)展之路，明確了工作目標(biāo)。通過持續(xù)、深入的推進(jìn)組織化管理，改變了管理人員的個(gè)人習(xí)慣，打造了和諧的企業(yè)氛圍；通過推行績(jī)效管理，提升了各級(jí)管理人員的工作能力，轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)；通過計(jì)劃與預(yù)算管理的進(jìn)一步實(shí)施，增強(qiáng)了全員的計(jì)劃和預(yù)算工作的意識(shí)和水平，企業(yè)開始步入精細(xì)化管理軌道，等等；通過這些變革和提升，為**下一步核心競(jìng)爭(zhēng)力的培養(yǎng)和健康持續(xù)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
20xx年，**公司共完成銷售**，占**市場(chǎng)**%的銷售份額，進(jìn)一步奠定了**公司在**的龍頭地位，為**年的工作畫上了圓滿的句號(hào)。這些都離不開在座全體員工的辛勤付出和供商朋友的大力支持，在此，再一次對(duì)你們表示衷心的感謝！
20xx年，**公司經(jīng)營(yíng)安全有序，管理步步提升，涌現(xiàn)出一大批扎實(shí)工作、勤奮學(xué)習(xí)、樂于奉獻(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體，他們?cè)谧约浩椒驳墓ぷ鲘徫簧先蝿谌卧?、不?jì)得失、默默付出，不僅得到了個(gè)人的提升，同時(shí)也帶動(dòng)了整個(gè)**公司的提升！
**年**公司在向組織化轉(zhuǎn)變的過程中，明確了經(jīng)營(yíng)和行政兩條線，在**副總和**副總的帶領(lǐng)下，不論從整體經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)的完成還是各項(xiàng)管理工作的提升，都取得了驕人的業(yè)績(jī)；每一次面臨新的開店任務(wù)和挑戰(zhàn)時(shí)，**經(jīng)理都是第一個(gè)站出來，帶頭挑起重?fù)?dān)，并一次又一次的圓滿完成任務(wù)！在**經(jīng)理抽調(diào)出來的同時(shí)，**經(jīng)理都毅然承擔(dān)起本該屬于兩個(gè)人的重?fù)?dān)，默默的奉獻(xiàn)，做著**商場(chǎng)的各項(xiàng)工作。**年**商場(chǎng)憑借地理優(yōu)勢(shì)和良好的經(jīng)營(yíng)環(huán)境，取得了驕人的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)，這當(dāng)中離不開**經(jīng)理、**經(jīng)理通力協(xié)作和鼎力配合。**商場(chǎng)在**經(jīng)理的帶領(lǐng)下，取得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和商戶共贏的雙豐收。**商場(chǎng)在**經(jīng)理的辛勤付出中，銷售額日益攀升，憑借**的品牌形象，在**當(dāng)?shù)卣谥鸩秸痉€(wěn)腳跟。
一線經(jīng)營(yíng)的成績(jī)離不開后勤的全力配合和支持，在**年，**公司后勤職能部門除了圓滿完成本職工作外，也充分發(fā)揮了職能管理作用，切實(shí)做到了“后勤為一線服務(wù)”的宗旨。綜合辦公室在**主任的帶領(lǐng)下，不再單純只是一個(gè)總經(jīng)理上傳下達(dá)的部門，正在向職能管理邁進(jìn)和提升，在計(jì)劃管理、績(jī)效管理、流程管理中推進(jìn)中起到了重要的推進(jìn)作用，并取得了明顯的收效；在財(cái)務(wù)科科長(zhǎng)**的帶領(lǐng)下，財(cái)務(wù)科改變了以往刻板生硬的服務(wù)態(tài)度，耐心的做好服務(wù)細(xì)節(jié)工作，嚴(yán)把財(cái)務(wù)制度關(guān)，成為公司降低風(fēng)險(xiǎn)經(jīng)營(yíng)的安全屏障；經(jīng)營(yíng)科的**和策劃科**，改變了以往埋頭具體事中的做事習(xí)慣，開始向職能管理方向轉(zhuǎn)變，并已經(jīng)開始發(fā)揮職能作用；保衛(wèi)**、設(shè)備**，信息**、服務(wù)臺(tái)**等人，各自發(fā)揮著自己的工作職能，為公司設(shè)備設(shè)施、員工安全及信息安全提供了保障，**年**公司安全責(zé)任事故的發(fā)生率為0。所有部門和個(gè)人的提升都帶動(dòng)了整個(gè)**公司的提升，也是**公司良好的團(tuán)隊(duì)凝聚力的最佳體現(xiàn)！
正是擁有了這支優(yōu)秀的管理團(tuán)隊(duì)、吃苦耐勞的員工和合作共贏的供商隊(duì)伍，**公司才能夠?qū)彆r(shí)度勢(shì)，站在現(xiàn)在去描繪未來的發(fā)展藍(lán)圖：
**集團(tuán)商業(yè)公司在五年內(nèi)實(shí)現(xiàn)“公開發(fā)行上市，達(dá)到**商業(yè)五強(qiáng)”的戰(zhàn)略目標(biāo)中，確定了**業(yè)態(tài)及經(jīng)營(yíng)品類在集團(tuán)商業(yè)發(fā)展中的重要地位，因此，**公司將靠特有的促銷力度及市場(chǎng)沖擊力，提升企業(yè)知名度和美譽(yù)度，最大限度創(chuàng)造更多的銷售額，不僅要成為區(qū)域性業(yè)界的龍頭企業(yè)，更要為集團(tuán)商業(yè)公司五年戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)力量。
經(jīng)過詳細(xì)的分析，我們做出了五年的發(fā)展規(guī)劃，
1、**年**月**日，公司明月**達(dá)到試營(yíng)業(yè)狀態(tài)；
2、**年，**項(xiàng)目重建后，整體開業(yè)，其中規(guī)劃**賣場(chǎng)達(dá)10000平米。
3、**年在**（項(xiàng)目）再建一個(gè)專業(yè)賣場(chǎng)。
4、**年在**處建立“北進(jìn)市”的賣場(chǎng)。
5、**年在**處建立“南進(jìn)市”的賣場(chǎng)。
6、截止到**年，公司發(fā)展連鎖6家，占據(jù)**類市場(chǎng)份額的60%，保證市區(qū)的龍頭地位。
要實(shí)現(xiàn)這些發(fā)展目標(biāo)，在座的供商朋友和全體員工朋友們，是我們不可缺少的戰(zhàn)略合作伙伴及堅(jiān)實(shí)隊(duì)伍，我們要實(shí)現(xiàn)合作、共贏，圖謀更大、更廣闊的發(fā)展！就要把目光放長(zhǎng)遠(yuǎn)，看到與公司合作的希望！
**年**月**日，根據(jù)整體規(guī)劃需要，我們眼前的這個(gè)**商場(chǎng)將不復(fù)存在，取而代之的將是更大、品類更全的商業(yè)核心商圈，因此，**公司在這次改造中也做出了積極反應(yīng)，迅速與**達(dá)成協(xié)議，簽訂了十五年的租賃合同，為確保拆遷后的商戶、員工安置及平穩(wěn)過渡的提供了經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所。
當(dāng)然，**項(xiàng)目并非是一個(gè)簡(jiǎn)單的過渡店，而是要作為長(zhǎng)期發(fā)展經(jīng)營(yíng)的門店，它將作為**公司的旗艦店而經(jīng)營(yíng)。
20xx年，**公司的發(fā)展將步入新的里程，進(jìn)入新的發(fā)展和壯大時(shí)期。在新的一年中，新的艱巨任務(wù)需要我們共同努力去完成，新的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)需要我們共同積極去面對(duì)和克服。在這一刻，尤其需要我們廣大員工充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、眾志成城的精神和不畏困難、乘風(fēng)破浪的豪情與勇氣。
引進(jìn)人才工作總結(jié)發(fā)言稿篇八
各位xx：
大家晚上好，我是心靈之約協(xié)會(huì)的副會(huì)長(zhǎng)，呂瑾。真是時(shí)光如箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間20xx年已經(jīng)走過，我們踏入了所謂的末日之年20xx。在過去的一年里，我們心靈之約協(xié)會(huì)的全體工作人員辛勤工作，任勞任怨，開展了一系列豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)。在這里，不如讓我們一起回顧一下上學(xué)期心協(xié)工作走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
1、招新活動(dòng)。
招新活動(dòng)是上學(xué)期的重頭戲，本人對(duì)招新活動(dòng)的成果是十分滿意的。雖然那是我和心協(xié)工作人員的第一次合作，但活動(dòng)得到了很好的成效。通過招新活動(dòng)，我們心協(xié)吸納了一批人才，那就是在座的每一位同學(xué)，應(yīng)該沒有同學(xué)會(huì)否認(rèn)這一觀點(diǎn)吧？如果有的話也沒關(guān)系，我還是很為大家高興，因?yàn)檫x擇了心協(xié)，你們就已經(jīng)做了一個(gè)非常明智的決定！是你們?yōu)檎行禄顒?dòng)畫上了圓滿的句號(hào)！
2、面具晚會(huì)。
在去年世紀(jì)光棍節(jié)過后的幾天，我協(xié)會(huì)在健身室舉行了面具之夜晚會(huì)。當(dāng)晚晚會(huì)的主題是“摘下你的面具，讓心靈零距離”。晚會(huì)以舞協(xié)靚麗dancers的熱舞拉開了序幕。隨后主持人抽取出幸運(yùn)會(huì)員男女組合參與游戲?；仡櫽螒蛑凶罹实沫h(huán)節(jié)莫過于踩氣球了，期間分別上演了世紀(jì)性的群魔亂舞和螳螂捕蟬黃雀在后的典故，贏得了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲的同時(shí)還把我們男主持人樂的像老頭子一樣笑彎了腰。雖然這次晚會(huì)不盡完善，但它充分展現(xiàn)了同學(xué)們朝氣蓬勃的風(fēng)采，大大提高了我們心協(xié)的工作激情和活力。
總的看來，上學(xué)期的活動(dòng)是基本都圓滿結(jié)束了，從上學(xué)期的工作總結(jié)中，我看到了心協(xié)干事工作的熱情和積極性，另外我想說說我對(duì)心協(xié)的期望：
1、有待加強(qiáng)工作人員之間的溝通與合作，培養(yǎng)感情和默契，發(fā)揮“人心齊，泰山移”的力量。
2、希望負(fù)責(zé)老師能為我協(xié)會(huì)爭(zhēng)取多些經(jīng)費(fèi)，讓我們能大展拳腳，力爭(zhēng)把我們的活動(dòng)舉辦的更成功。
最后有一些話想對(duì)會(huì)員們說，米已成炊啊，既然大家都已經(jīng)是心協(xié)的人了，不要求你們死也做心協(xié)的鬼，只希望大家能夠積極響應(yīng)和參與心協(xié)今后的活動(dòng)，不要讓你們那二十塊錢白花。最后我衷心感謝大家對(duì)心協(xié)的信任和支持，有任何疑問都可以現(xiàn)場(chǎng)提出或者我們私下交流，心協(xié)隨時(shí)歡迎大家。是不是覺得快樂的時(shí)間過的特別快呢？就是啊！我的發(fā)言到此就要結(jié)束了，謝謝大家！
引進(jìn)人才工作總結(jié)發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)及各位同事：
大家好！
忙碌中的xxxx年即將過去，新的一年即將在我們面前展開畫卷，回首這一年，在總經(jīng)理室的領(lǐng)導(dǎo)下，在身邊各位同事的密切配合下，完成了綜合辦公室行政工作。通過一年來的學(xué)習(xí)、工作，使自己慢慢成長(zhǎng)和完善，使自己的行為標(biāo)準(zhǔn)、思想覺悟和工作能力盡快的向公司要求的目標(biāo)靠攏，從每件小事做起，默默的行使著職能，發(fā)揮著作用，盡我所能，為公司的正常工作及各個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行提供著保障和支持?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)匯報(bào)如下：
一、日常主要工作。
1、認(rèn)真做好綜合辦公室的文件整理工作。
xxxx年1月至11月，按照公司要求擬定綜合性文件、報(bào)告96份；整理對(duì)外發(fā)文167份；整理外部收文125份，認(rèn)真做好公司各類文件的收、發(fā)、登記、分發(fā)、文件和督辦工作，以及對(duì)文件資料的整理存檔工作。
2、協(xié)助公司領(lǐng)導(dǎo)，完善公司制度。
根據(jù)公司運(yùn)行工作實(shí)際，協(xié)助公司領(lǐng)導(dǎo)相繼完善了《規(guī)章制度匯編》、《員工手冊(cè)》兩本小冊(cè)子，并根據(jù)實(shí)際操作需要擬定《加班制度》、《員工宿舍管理制度》等。并根據(jù)各項(xiàng)制度執(zhí)行情況修訂《員工制服及使用管理制度》等。
3、完成公司證照年審、變更工作。
公司營(yíng)業(yè)執(zhí)照、代碼證每年的年審工作，是公司順利開展各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)，xxxx年2月份，順利完成兩證的的年審工作；后由于公司發(fā)展需要，資產(chǎn)變更后需進(jìn)行變更工商登記。于xxxx年6月5日順利完成工商登記和組織機(jī)構(gòu)代碼證變更工作，為公司順利經(jīng)營(yíng)打下基礎(chǔ)。并配合總經(jīng)理室及辦公室主任收集、整理各項(xiàng)資料，于xxxx9月完成資質(zhì)證書變更工作，為公司順利發(fā)展打下基礎(chǔ)。于xxxx年9月份完成xxxx二次供水水箱清洗工作及二次供水衛(wèi)生許可證的換證年審工作。
4、完成公司各項(xiàng)會(huì)議、接待工作等后勤工作。
對(duì)在公司召開的會(huì)議，會(huì)前做好簽到本、茶水、椅子、會(huì)議通知、車輛接送等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，保證會(huì)議按時(shí)召開。會(huì)后完成記錄報(bào)總經(jīng)理室。對(duì)在公司外召開的會(huì)議及接待，及時(shí)按照通知要求做好酒店、車輛等預(yù)定工作，并做好相關(guān)費(fèi)用的結(jié)算工作。
5、做好公司活動(dòng)組織及企業(yè)文化宣傳工作。
xx年年初，xx遭遇大雪，綜合辦公室組織各部門、項(xiàng)目部與惡劣天氣做戰(zhàn)，對(duì)管理區(qū)域及政務(wù)區(qū)指定區(qū)域積雪進(jìn)行掃除；5月4日青年節(jié)組織公司青年團(tuán)員參加植物認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)；5月12日，汶川地震，災(zāi)區(qū)人民的苦牽動(dòng)了公司全體人員的心，組織全體員工向地震災(zāi)區(qū)捐款的活動(dòng)，三次募捐共籌得善款一萬三千余元，物資若干，并于全國(guó)默哀日組織部門、項(xiàng)目員工舉行默哀儀式；5月28日組織員工參加迎奧運(yùn)火炬方隊(duì)，為奧運(yùn)圣火在xx的順利傳遞貢獻(xiàn)了自己的力量；6月，組織各項(xiàng)目員工開展“從細(xì)節(jié)入手，提高服務(wù)質(zhì)量”大討論活動(dòng)。8月，完成接待省團(tuán)支部書記至我司視察團(tuán)建工作。于3月4日完成公司在《xx物業(yè)》上刊登公司信息工作。
6、其他工作。
綜合辦公室是一個(gè)與其他部門聯(lián)系最多的部門，在各部門、項(xiàng)目與總經(jīng)理室之間擔(dān)當(dāng)著橋梁的角色，在xx年在總經(jīng)理室曹總的引導(dǎo)下，轉(zhuǎn)變工作意識(shí)，變?yōu)闉楦黜?xiàng)目能順利開展工作的服務(wù)者，在“大項(xiàng)目、小公司”的環(huán)境引導(dǎo)下，完成了公司總部的日常管理工作。每月按時(shí)交納電費(fèi)、電話費(fèi)、月物資的申領(lǐng)、公司花卉租擺、辦公環(huán)境的督察及重大節(jié)日值班安排工作。
二、不斷學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。
一年來，我時(shí)刻秉承“把工作當(dāng)成學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成工作”的信念，努力在日常工作中不斷學(xué)習(xí)。通過電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等傳播渠道及時(shí)了解當(dāng)前形勢(shì)；通過向身邊的領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)，及時(shí)掌握工作方法；此外，我還利用業(yè)余時(shí)間，自行出資進(jìn)行提高式在職再教育，以通過不間斷的學(xué)習(xí)來更新知識(shí)，從而努力提高自身素質(zhì)，以不落后于企業(yè)發(fā)展的要求。
三、存在問題：
一年來，雖然能按時(shí)按照領(lǐng)導(dǎo)的要求完成各項(xiàng)工作，但也存在一些不足，主要表現(xiàn)在：
1、綜合協(xié)調(diào)能力方面欠佳，遇到問題容易急躁，處理問題不夠冷靜，不能及時(shí)抓住領(lǐng)導(dǎo)給予的提升機(jī)會(huì)。
2、行政工作事多面廣，有時(shí)考慮問題。
3、物業(yè)理論知識(shí)水平欠缺。
四、今后努力方向。
1、繼續(xù)搭建好并發(fā)揮好行政管理系統(tǒng)的基礎(chǔ)平臺(tái)作用，發(fā)揮部門團(tuán)隊(duì)的合力，重點(diǎn)做好各部門、項(xiàng)目部的后勤保障的服務(wù)職能，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)各部門、項(xiàng)目部的聯(lián)系，創(chuàng)立公司良好的溝通網(wǎng)絡(luò)。
2、提升個(gè)人綜合素質(zhì)，以適應(yīng)公司的快速發(fā)展。作為行政工作人員，要不斷的學(xué)習(xí)，“見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省”。同時(shí)，還需必須要有強(qiáng)烈的時(shí)效觀念、意識(shí)，求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。
公司是我家，發(fā)展靠大家，我渴望公司的成功壯大，所以盡力在自身的崗位上做實(shí)、做好，與公司一起成長(zhǎng)、成功。
引進(jìn)人才工作總結(jié)發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)及各位同事：
大家好！
在這一年來的工作中我深深體會(huì)到了細(xì)節(jié)的重要性。細(xì)節(jié)因其“小”，往往被人輕視，甚至被忽視，也常常使人感到繁瑣，無暇顧及。在瑞和的每一天，我都明白細(xì)節(jié)疏忽不得，馬虎不得;不論是擬就通知時(shí)的每一行文字，每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，還是領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)的服務(wù)做細(xì)化，衛(wèi)生無死角等，都使我深刻的認(rèn)識(shí)到，只有深入細(xì)節(jié)，才能從中獲得回報(bào);細(xì)節(jié)產(chǎn)生效益，細(xì)節(jié)帶來成功。
工作學(xué)習(xí)拓展了我的才能，當(dāng)我把上級(jí)交付每一項(xiàng)工作都認(rèn)真努力的完成時(shí)，換來的也是上級(jí)對(duì)我的支持與肯定。前兩天剛制作完畢的圣誕、元旦小區(qū)布置方案是我自己做的第一個(gè)方案，當(dāng)該方案得到大家的一致認(rèn)可后，心中充滿成功的喜悅與對(duì)工作的激情;至于接下來宣傳欄的布置還有園區(qū)標(biāo)識(shí)系統(tǒng)和春節(jié)小區(qū)的布置方案，我都會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)的去對(duì)待，盡我所能把它們一項(xiàng)一項(xiàng)的做好。
在20xx年這全新的一年里，我要努力改正過去一年里工作中的缺點(diǎn)，不斷提升自己，著重加強(qiáng)以下幾個(gè)方面的工作：
1、自覺遵守公司的各項(xiàng)管理制度;。
2、努力學(xué)習(xí)物業(yè)管理知識(shí)，提高與客戶交流的技巧，完善客服接待流程及禮儀;。
5、多與各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們溝通學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提升自己各方面能力，跟上公司前進(jìn)的步伐。
很幸運(yùn)能加入瑞和物業(yè)這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，瑞和的文化理念，客服部的工作氛圍都不自覺地感染著我、推動(dòng)著我;讓我可以在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng);也確定了自己努力的方向。此時(shí)此刻，我的最大目標(biāo)就是力爭(zhēng)在新一年工作中挑戰(zhàn)自我、超越自我，與公司一起取得更大的進(jìn)步!
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引進(jìn)人才工作總結(jié)發(fā)言稿篇十一
20xx年，我鎮(zhèn)人才工作以_理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的“_”精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀和人才觀為統(tǒng)領(lǐng)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨管人才原則和精神，按照實(shí)施“人才強(qiáng)鎮(zhèn)”要求，以實(shí)施整體性人才資源開發(fā)為目標(biāo)，緊緊圍繞“培養(yǎng)、吸引、用好”三個(gè)重要環(huán)節(jié)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，突出重點(diǎn)，加大人才引進(jìn)，著力開發(fā)人才資源，提升各類人才素質(zhì)，樹立科學(xué)的人才觀，大力營(yíng)造有利于人才脫穎而出的環(huán)境，為把xx打造成閩粵贛邊生態(tài)型工貿(mào)物流強(qiáng)鎮(zhèn)提供了堅(jiān)強(qiáng)的人才和智力保證。
一、全面學(xué)習(xí)貫徹人才工作的精神，積極探索，健全人才工作機(jī)制。
1、堅(jiān)持黨管人才原則，強(qiáng)化對(duì)人才工作的指導(dǎo)。鎮(zhèn)專門成立了人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組，健全人才工作運(yùn)行機(jī)制，進(jìn)一步完善了人才工作聯(lián)席會(huì)議制度。通過學(xué)習(xí)，宣傳營(yíng)造“尊重勞動(dòng)力、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的環(huán)境，樹立了人才是第一資源的觀念，樹立了人人都可以成才的觀念，樹立了以人為本的觀念。
2、建立和健全各類人才基本信息，使人才基本情況一日了解，方便了查詢和管理，扎實(shí)做好基礎(chǔ)性工作，推動(dòng)了人才工作的信息化進(jìn)程，為我鎮(zhèn)提供了詳細(xì)的人才資料，充分發(fā)揮了人才庫(kù)的作用。
二、以提高科學(xué)素質(zhì)和強(qiáng)化技能培訓(xùn)為手段，培養(yǎng)多方面的人才。
1、重視干部職工的能力培養(yǎng)。我鎮(zhèn)共有67名干部職工，大專以上文化程度占90%，大部分的在職人員都有很強(qiáng)的進(jìn)取心，通過參加自考、電大、黨校函授的形式來提高學(xué)歷和業(yè)務(wù)能力。鎮(zhèn)里也常選派干部參加各類崗位培訓(xùn)，敢于放手壓擔(dān)子加強(qiáng)工作人員的實(shí)踐鍛煉，掀起了我鎮(zhèn)干部愛學(xué)習(xí)、重學(xué)習(xí)的理念，從而積極推動(dòng)了人才戰(zhàn)略。
2、強(qiáng)化農(nóng)村技術(shù)員技能培訓(xùn)?，F(xiàn)代傳統(tǒng)農(nóng)作的生產(chǎn)方式已逐漸淘汰，社會(huì)需要新型的農(nóng)民。為提高本轄區(qū)農(nóng)民勞動(dòng)技能與拓寬就業(yè)渠道，據(jù)統(tǒng)計(jì)，今年以來我鎮(zhèn)共舉辦各類培訓(xùn)班30余次，各類咨詢活動(dòng)15場(chǎng)次，各村選派多名農(nóng)技員到農(nóng)函大、農(nóng)廣校學(xué)習(xí)養(yǎng)豬、治污以及果蔬栽培等實(shí)用技術(shù)，大大提升了農(nóng)技員科學(xué)素質(zhì)，提高了農(nóng)民科學(xué)養(yǎng)殖和科學(xué)種養(yǎng)水平，成為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)新型人才。
另外，全鎮(zhèn)100%的農(nóng)村子女接受了全民教育，為鼓勵(lì)本土人才，我鎮(zhèn)部分行政村對(duì)每年考上高等院校的優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
三、營(yíng)造良好環(huán)境，促使人才積極創(chuàng)業(yè)。
加強(qiáng)宣傳力度，大力營(yíng)造良好的人才工作氛圍。我們積極引導(dǎo)轄區(qū)企業(yè)樹立“以人為本”的管理理念，營(yíng)造讓人才放心、安心、舒心的環(huán)境，各企業(yè)做到依法為每位人才繳納養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療等保險(xiǎn)，保證人才的后顧之憂；為企業(yè)職工建立圖書室、閱覽室等各類活動(dòng)場(chǎng)所，為企業(yè)職工創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。引導(dǎo)企業(yè)建立按勞分配與按生產(chǎn)要素分配相結(jié)合，業(yè)績(jī)與效益并重的多元化分配形式，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)企業(yè)人才的創(chuàng)業(yè)積極性。
四、20xx年我鎮(zhèn)人才工作的重點(diǎn)打算和工作思路。
20xx年，我鎮(zhèn)將以黨的_精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹黨管人才原則，進(jìn)一步為人才的培養(yǎng)、吸引、用好創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境和工作環(huán)境。重點(diǎn)抓好以下三項(xiàng)工作：
2、營(yíng)造“四個(gè)環(huán)境”，實(shí)施人才服務(wù)。首先是營(yíng)造政策環(huán)境。在各類制度、規(guī)定的允許范圍內(nèi)，出臺(tái)人才政策，發(fā)揮政策對(duì)人才成導(dǎo)向作用，以達(dá)到廣羅人才，人盡其才的目的；二是營(yíng)造社會(huì)風(fēng)尚環(huán)境。鼓勵(lì)人才干事業(yè)、幫助人才干好事業(yè)，加大人才宣傳力度，努力營(yíng)造崇尚知識(shí)、崇尚人才的社會(huì)風(fēng)氣；三是營(yíng)造市場(chǎng)環(huán)境。創(chuàng)建本轄區(qū)的人才市場(chǎng)，發(fā)揮勞動(dòng)保障事務(wù)所作用，通過周到服務(wù)、規(guī)范運(yùn)作，科學(xué)指導(dǎo)，有力監(jiān)督，來完善本轄區(qū)人才市場(chǎng)體系；四是營(yíng)造工作環(huán)境。加強(qiáng)人才創(chuàng)業(yè)載體建設(shè)，為人才提供施展才華的舞臺(tái)。
3、創(chuàng)新機(jī)制，推動(dòng)人才工作。一是建立科學(xué)的人才評(píng)價(jià)機(jī)制，糾正重學(xué)歷、資歷，輕能力、業(yè)績(jī)的傾向；二是建立淘汰機(jī)制，打破人才管理的終身制，建立起人員績(jī)效考核檔案，以動(dòng)態(tài)管理解決有進(jìn)無出的問題。
二oo八年十一月十七日。
引進(jìn)人才工作總結(jié)發(fā)言稿篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事們：
大家下午好！
首先要感謝在座各位，這一年來對(duì)于我的關(guān)心和支持。尤其是各位編導(dǎo)和攝像們，故事天下能在這一年中得以成長(zhǎng)，全靠各位的努力。謝謝大伙。
可以說，20xx年，是我從事電視行業(yè)以來最累的一年，也是收獲最多的一年。因?yàn)樵谶@一年中，我不但要完成我身為主持人的任務(wù)，還要在實(shí)踐中去學(xué)習(xí)做一名合格執(zhí)行制片人。
先以主持人的身份，總結(jié)我這一年的工作。接到入駐故事天下欄目的通知，是在08年年底，說實(shí)話，當(dāng)時(shí)對(duì)自己是沒有信心的，因?yàn)橹皬氖碌墓?jié)目類型屬于新聞范疇，社教類專題節(jié)目，只看過，從沒接觸過。而且，自己僅有一年的電視從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，我害怕自己無法完成局臺(tái)交予的任務(wù)。不過，我又是一個(gè)天生愛嘗試，喜歡接受挑戰(zhàn)的人，所以我無法拒絕這一任務(wù)所帶給我的誘惑力，于是就滿口答應(yīng)了。但是，真正到了欄目組和制片人見面之后，我再一次傻眼了，制片人告訴我，社教類專題節(jié)目是所有節(jié)目類型中最難做好的，堪稱電視之王。它不但要求編導(dǎo)具有獨(dú)特的邏輯思維能力，攝像具有較高的專業(yè)水平，還要求主持人有特有的語(yǔ)言風(fēng)格，以及統(tǒng)籌整檔節(jié)目的思維模式。這在當(dāng)時(shí)來說，算是對(duì)我提出的第一個(gè)要求，我必須要達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，才算的上一個(gè)基本合格的專題節(jié)目主持人。
為了達(dá)成這個(gè)目標(biāo)，我開始研究各個(gè)電視臺(tái)的故事類節(jié)目或者類故事節(jié)目的主持人，并從中尋找到他們身上值得我學(xué)習(xí)和借鑒的地方。在小有心得的時(shí)候，我們的樣片也通過了局臺(tái)審查，我正式開始了故事節(jié)目的.主持生涯。
一、狀態(tài)，我沒能做到，機(jī)器一開，就刨除雜念，找到自我。這樣的毛病致使有幾期節(jié)目的總體質(zhì)量不高。
二、語(yǔ)音語(yǔ)速，有的節(jié)目語(yǔ)速快，停連不自然，吃字現(xiàn)象嚴(yán)重，有的節(jié)目語(yǔ)速偏慢，顯得過于老成。
問題主要集中在這兩點(diǎn)，我也一直在分析原因。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的總結(jié)，我找到了問題的癥結(jié)所在。播音員和主持人是兩個(gè)完全不同的專業(yè)，前者講求吐字歸音，后者則更看重語(yǔ)言風(fēng)格。直白點(diǎn)說，一個(gè)是播，一個(gè)是說。從事播音工作的人，是找不到說的感覺的，同樣，從事主持的人，是無法播新聞的。把問題具體到我個(gè)人身上，可能由于經(jīng)常配新聞的緣故，讓我混淆了自己的身份，從而去追求一種播的狀態(tài)，卻不是專業(yè)的播。所以，在以后的工作中，我會(huì)通過自己的方式，努力去改掉注意力不集中的毛病，也希望能夠全身心的投入到主持人的專業(yè)上來，改變現(xiàn)狀。
另外，在過去的一年中，局臺(tái)以及頻道交予的大中小型活動(dòng)的主持任務(wù)，我都基本上圓滿完成了。通過對(duì)各種活動(dòng)的總結(jié)，我大致了解了自己適合哪種類型的活動(dòng)，我也會(huì)通過訓(xùn)練自己的控場(chǎng)能力以及反應(yīng)速度來爭(zhēng)取讓自己成為一個(gè)多方位的主持人。
接到執(zhí)行制片人這一身份的時(shí)候，我很意外，也很迷茫，對(duì)于一個(gè)非專業(yè)的電視人來說，從服從欄目到管理欄目，這種身份角色的轉(zhuǎn)變，在起初的一段時(shí)間里，讓我一直無法適應(yīng)。我甚至根本就不知道執(zhí)行制片人具體的工作性質(zhì)是什么，工作內(nèi)容包括哪些，只能按照我所理解的，和同事們一起學(xué)習(xí)一下別人的節(jié)目，以及親自投入到節(jié)目的制作過程中。不過，通過這一年來，領(lǐng)導(dǎo)的幫助，以及我個(gè)人的摸索，我想我已經(jīng)明確了執(zhí)行制片人在一個(gè)欄目中的位置。就像我第一次以執(zhí)行制片人身份去參加全國(guó)情感故事類節(jié)目研討會(huì)時(shí)，老師所告訴我的一樣，編導(dǎo)想的是今天的節(jié)目做什么，執(zhí)行制片人想的是明天的節(jié)目做什么，而制片人想的是后天的節(jié)目做什么。也就是說，我必須要在貫徹好制片人所指定的欄目發(fā)展藍(lán)圖的同時(shí)，給直接參與欄目制作的同事們一個(gè)具體的操作流程。
理解了這一點(diǎn)之后，我便和制片人進(jìn)行了分工，從此，研究各類情感故事專題節(jié)目的操作模式便成為了我的工作重心。經(jīng)過一些總結(jié)，我們很快制定出了，故事天下欄目的基本運(yùn)作模式，并積極的研究欄目形態(tài)的可突破點(diǎn)，并加以實(shí)驗(yàn)。這才形成了如今故事天下的欄目風(fēng)格。雖然目前的故事天下不是我們?cè)O(shè)定的最終狀態(tài)，但從播出一年的反響來看，這一風(fēng)格還是順利的被觀眾所接受了。
讓觀眾接受一個(gè)欄目是容易的，讓觀眾喜歡上一個(gè)欄目是非常困難的。所以，在收視率走高的幾個(gè)月里，我開始配合制片人打造欄目的影響力以及美譽(yù)度。經(jīng)過一次次的策劃，我們終于制造出了屬于故事天下的媒體事件，拯救小雨萱。通過那一次的實(shí)踐，故事天下欄目的品牌才算是真正的樹立了起來。都說趁熱打鐵，小雨萱事件之后，我們便開始策劃改版方案。方案一直細(xì)化到了人名條的字體，但最終因?yàn)橐恍┎豢煽亓?，付諸東流。妄圖使用改版來加深觀眾忠誠(chéng)度的陰謀沒能實(shí)現(xiàn)，我們必須要尋找別的方式來提醒觀眾故事天下的存在，于是就有了60年最中國(guó)系列特別節(jié)目。因?yàn)橐恍├仙Ｕ劦娜肆Y源問題，這個(gè)系列節(jié)目的制作過程相當(dāng)艱難。我們要在保證6期節(jié)目基本模式不變的前提下，在每一期中設(shè)置獨(dú)特點(diǎn)。同時(shí)，也正是因?yàn)橛辛诉@一次大型欄目劇的制作經(jīng)驗(yàn)，我們萌生出了更新的想法，這一想法寫在明年的計(jì)劃中，不便贅言。
接下來是局臺(tái)舉辦的新欄目創(chuàng)意大賽，我配合制片人一共完成了三個(gè)節(jié)目的策劃方案，并制作出了一個(gè)節(jié)目的樣片，雖然最后這個(gè)比賽不了了之，但我們的節(jié)目創(chuàng)意受到了局臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)以及觀眾代表的青睞，我們已經(jīng)感到很滿足了。
整個(gè)一年的工作中，我在完成本欄目配音以及主持工作的同時(shí)，抓選題，抓稿件，保證了三位編導(dǎo)一個(gè)風(fēng)格，三組人馬各有特色，配合好了制片人的工作，扮演好了執(zhí)行制片人的角色。
新的一年里，我們故事天下將面臨日常節(jié)目的全新改版，和周末節(jié)目的推出，我會(huì)更加認(rèn)真的配合好制片人，拿出可看性可行性可持續(xù)性三高的策劃方案，并積極的完成執(zhí)行工作，培養(yǎng)好新進(jìn)人員，將新的節(jié)目推上一個(gè)新的高度。
最后還要感謝欄目所有的工作人員，我們都很幸苦。
1、作為主持人來說，我認(rèn)為如果全部劃歸到欄目中，各轄分內(nèi)，有利于主持人自身發(fā)展，也有利于欄目風(fēng)格的穩(wěn)定。
2、如果欄目有一個(gè)固定的后期，更能強(qiáng)化欄目的風(fēng)格。
3、組織培訓(xùn)很有必要，特別是到別的電視臺(tái)學(xué)習(xí)欄目運(yùn)作，能夠擴(kuò)展編導(dǎo)攝像的思路。
引進(jìn)人才工作總結(jié)發(fā)言稿篇十三
各位老師：
今天我就自己擔(dān)任四年班主任工作以來的心得和體會(huì)來跟大家進(jìn)行探討和研究，其實(shí)我的很多經(jīng)驗(yàn)和做法是跟在座的一些老師學(xué)的，比如鄺根生主任、黃齊娟老師（廣東省優(yōu)秀班主任）、趙健濤老師等，因?yàn)槲矣X得這些老師在擔(dān)任班主任或者曾經(jīng)擔(dān)任班主任其間都有一套獨(dú)特的管理方法和管理理驗(yàn)，而且是比較成功的，那么我就借這幾位老師的花獻(xiàn)給在座的各位佛，我們中國(guó)有句古話叫做“他山之石，可以攻玉”。
第一個(gè)問題：如何對(duì)待和處分違紀(jì)的學(xué)生？
學(xué)生違反紀(jì)律一定要受到紀(jì)律處分，這一點(diǎn)可以說是天經(jīng)地義，所謂國(guó)有國(guó)法、校有校紀(jì)、班有班歸，無規(guī)矩不成方圓。但是怎么樣才能使受到處分的學(xué)生心悅誠(chéng)服的接受處罰而不至于產(chǎn)生消極的抵觸情緒呢？學(xué)生違反紀(jì)律本身就是一件不好的事情，我們班主任怎樣將這些不好的事情巧妙的轉(zhuǎn)變?yōu)楹檬拢孔罱荒甓鄟恚以诎嗌洗罅ν菩羞@樣一種處罰方式：對(duì)違反紀(jì)律情節(jié)比較輕的學(xué)生，我罰他上講臺(tái)唱一首好聽的歌或者將一個(gè)動(dòng)聽的故事，對(duì)于違反紀(jì)律情節(jié)比較嚴(yán)重的學(xué)生我罰他們用正楷字寫一份內(nèi)2字左右的違紀(jì)心理報(bào)告，描述他當(dāng)時(shí)的違紀(jì)心理，請(qǐng)大家注意心理報(bào)告書不是保證書更加不是檢討書。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐后，我發(fā)現(xiàn)這種處罰方式的效果比以前明顯好了很多。第一：受這種處罰方式的學(xué)生一般不會(huì)對(duì)老師產(chǎn)生心理上的抵觸情緒，因?yàn)樗谏厦娉杌蛘咧v故事時(shí)下面的同學(xué)會(huì)給他熱烈的掌聲，可以說他是在一種很快樂的氛圍中受到教育。第二：學(xué)生在眾目睽睽之下唱歌或者將故事，大家的目光都集中在他身上，對(duì)他的口才及膽量是一個(gè)考驗(yàn)和訓(xùn)練，寫心理報(bào)告的學(xué)生要用正楷字來寫間接的幫他們練字和培養(yǎng)了組織語(yǔ)言的能力。第三：可以令到學(xué)生的心態(tài)更加積極、可以發(fā)掘到一部分學(xué)生的潛能。班上有一名男生小謝同學(xué)，平時(shí)不愛出聲，有一次違反了學(xué)校的宿舍管理?xiàng)l例。他自己選擇了罰上講臺(tái)將故事，結(jié)果他的故事講得很流暢，而且情節(jié)生動(dòng)，獲得了同學(xué)們一陣有一陣的掌聲，在同學(xué)們的掌聲中，他在大庭廣眾表現(xiàn)自己的自信心大大增強(qiáng)了，而且充分的意識(shí)到自己其實(shí)并不比別人差。我這種處罰方式是借鑒了魏書生老師、趙健濤老師的方法。
第二個(gè)問題：如何批評(píng)學(xué)生，怎樣才能夠令學(xué)生虛心接受批評(píng)？
記得我剛做班主任的時(shí)候火氣是比較大的，很容易在課堂上發(fā)脾氣批評(píng)學(xué)生，有時(shí)弄得自己也很難堪下不了臺(tái)，而且我發(fā)現(xiàn)這種方法批評(píng)學(xué)生，即使他表面上服氣了但實(shí)際上他只是攝于你做班主任的威嚴(yán)而心里不服氣。后來在做班主任的過程中不斷的反思和探索，摸索出一些行之有效的招數(shù)。第一招叫做：“退三進(jìn)一”，我們看電視時(shí)經(jīng)?？梢钥吹竭@樣的鏡頭，老虎等兇猛的動(dòng)物在進(jìn)攻前首先是身體向后撤退，為什么撤退呢？是為了更好的向前進(jìn)攻！我們批評(píng)學(xué)生一個(gè)缺點(diǎn)的時(shí)候不妨先表?yè)P(yáng)他的三個(gè)優(yōu)點(diǎn)，此謂之“退三進(jìn)一”。每一個(gè)學(xué)生都有自己的優(yōu)點(diǎn)，作為班主任應(yīng)該善于捕捉每一個(gè)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，雖然可能只是一個(gè)小小的閃光點(diǎn)，但很有可能你通過這個(gè)小小的閃光點(diǎn)可以挖掘出埋藏在他心里頭的大金礦。前蘇聯(lián)的教育家馬卡連科曾經(jīng)有這樣一句話：“用放大鏡看學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，用縮小鏡看學(xué)生的缺點(diǎn)”，我國(guó)的文學(xué)家劉心武先生在他的一篇作品中也有這樣一句經(jīng)典的話：“一個(gè)丑惡的罪犯也有他自己的心靈美！”，我們的學(xué)生再怎么調(diào)皮也不至于將他同罪犯等同起來吧？我們班有個(gè)男生小黃，性格比較反叛，具體表現(xiàn)可以用兩句話來總結(jié)概括：班主任說什么他都不樂意，班干部做什么他都認(rèn)為不對(duì)！但是這個(gè)學(xué)生有一個(gè)愛好愛踢足球，口才和反應(yīng)能力都很不錯(cuò)，出黑板報(bào)也是個(gè)人才，有一次我們班與兄弟班踢足球，結(jié)果我們班以3：2勝了，其中有兩個(gè)球是他進(jìn)的，那么我當(dāng)時(shí)立即把握住這個(gè)大好時(shí)機(jī)當(dāng)晚就找他出來談話，首先我就贊揚(yáng)他今天在足球場(chǎng)上表現(xiàn)如何積極英勇，關(guān)鍵時(shí)刻連下兩城，力挽狂瀾，為班級(jí)的勝利奠下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，獲得了同學(xué)們一浪接一浪的掌聲，之后我又跟他聊荷蘭足球的全攻全守，巴西的藝術(shù)足球，聊到足球他特別來勁，聊完足球我發(fā)現(xiàn)他的臉上已經(jīng)露出了春天般的微笑，之后我又跟他回顧在主題班會(huì)上他如何舌戰(zhàn)群雄，面不改色心不跳，然后我有大力表?yè)P(yáng)他出的黑板報(bào)如何的別具一格，贊揚(yáng)完后我發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)變成了歡樂的海洋，這個(gè)時(shí)候我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)話題突然一轉(zhuǎn)：“但是你有沒有好好想過，你在班上那么有才干卻沒有一個(gè)人選你當(dāng)班干部，你有沒有冷靜的思考過為什么？”然后我跟他一一分析原因，開始的時(shí)候他還只是點(diǎn)點(diǎn)頭，到了后來他自己主動(dòng)表態(tài)，過了一段時(shí)間我又跟他出來長(zhǎng)談了一次，慢慢的我發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度及與同學(xué)相處方面有了很大的改觀，期中考試后他第一個(gè)跑到我家里來問自己的成績(jī)，問自己的成績(jī)有沒有進(jìn)步。高二一開學(xué)我起用該同學(xué)做班干部，做的很出色，而且曾經(jīng)有一次考試進(jìn)入過全級(jí)前十名。
第三個(gè)問題：如何營(yíng)造良好的班級(jí)氣氛？
我所帶的高二（2）班在學(xué)習(xí)上從高一到現(xiàn)在，每次月考、期中考試、期末考試成績(jī)都處于全年級(jí)九個(gè)班的領(lǐng)頭羊的位置，而且是遙遙于其他班級(jí)，很大程度上得益于班級(jí)良好的學(xué)習(xí)氣氛和競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。在班級(jí)理念上，我積極主張這樣一個(gè)理念：積極的人象太陽(yáng)，照到哪里哪里亮；消極的人象月亮，初一十五不一樣。而且自學(xué)生來斗門中學(xué)軍訓(xùn)的第一天我就把這樣一個(gè)理念教給了全班學(xué)生，這個(gè)理念一直貫穿于我治理班級(jí)的整個(gè)過程中。為了配合這個(gè)理念，我自己為班級(jí)設(shè)計(jì)了兩套獨(dú)特的掌聲，一套是用來鼓勵(lì)自己的，一套是用來鼓勵(lì)他人的，通過這些理念和掌聲，激發(fā)學(xué)生的斗志。學(xué)習(xí)上我大張旗鼓的鼓勵(lì)學(xué)生向老師發(fā)問甚至是發(fā)難，要問到所有的科任老師當(dāng)場(chǎng)回答不出你的問題、滿頭大汗的時(shí)候才算真正的動(dòng)了腦筋。紀(jì)律上我積極主張鄺根生老師提出來的“先專政后民主”，一個(gè)班級(jí)必須要有鐵的紀(jì)律，一切行動(dòng)聽指揮，步調(diào)一致才能得勝利。凡是違反紀(jì)律的學(xué)生一定要受到紀(jì)律處分，而且班主任一定要堅(jiān)守自己的原則，一旦有一次你沒有遵守你自己的原則，那么你將變成一個(gè)沒有原則的人。在你處理違紀(jì)的過程中，必然會(huì)有少數(shù)學(xué)生對(duì)于處理不滿意，那么班主任在這個(gè)時(shí)候應(yīng)該馬上進(jìn)行疏導(dǎo)工作，這就是“法”和“情”的關(guān)系，法律不外乎人情，我們先將法律在講人情，這是班主任的工作原則。班上有名男生小揚(yáng)，有一次被班干部記名之后作出了很強(qiáng)烈的反應(yīng)，他認(rèn)為自己不過是遲到了兩秒鐘就被班干部記入了黑名單，覺得高二（2）班的紀(jì)律實(shí)在是太嚴(yán)了，甚至強(qiáng)烈要求調(diào)到其他班去，我把他違紀(jì)的事情做了處理，處理的當(dāng)晚我就找他出來長(zhǎng)談，進(jìn)行思想上的疏導(dǎo)工作，經(jīng)過一晚的長(zhǎng)談后，在我沒有要求他賠禮道歉的情況下他自己主動(dòng)向主管紀(jì)律的班干部承認(rèn)錯(cuò)誤，鑒于他的進(jìn)步我后來試用該學(xué)生擔(dān)任班干部，結(jié)果他很成功的組織了幾次班級(jí)大型集體活動(dòng)，由對(duì)紀(jì)律很不滿變成了對(duì)班級(jí)紀(jì)律積極維護(hù)。
第四個(gè)問題：如何正確的引導(dǎo)班級(jí)輿論？
第五個(gè)問題：如何培養(yǎng)一支高效率的班干部隊(duì)伍？
剛開始做班主任的時(shí)候，每天忙得不亦樂乎，但效果并不理想，這樣做班主任的效率是不是太低了。難道做班主任一定要做到鞠躬盡瘁、死而后已？問題的癥結(jié)就在于沒有很好的培養(yǎng)一支高效率的班干部隊(duì)伍。班主任、班干部及學(xué)生三者之間的關(guān)系如同傘柄、支架和布，一個(gè)再好的傘柄如果沒有支架的支撐是無論如何也撐不起一片天空的。記得有一次在班主任研討會(huì)上，黃齊娟老師曾經(jīng)介紹過給班干部戴高帽子的方法來培養(yǎng)班干部，這一招還是蠻有用的。我以前也用過這種方法，但用起來沒有黃老師那么的得心應(yīng)手，究其原因，主要是自己在時(shí)間和場(chǎng)合上把握得不夠好，經(jīng)常在公共場(chǎng)合給班干部雖然可以激勵(lì)班干部的斗志，但是無意中也會(huì)引起另外一部分學(xué)生的不滿情緒，認(rèn)為老師過分夸大班干部的作用，聽了黃老師的報(bào)告茅塞頓開，由公開場(chǎng)合逐漸變?yōu)榈叵鹿ぷ髡撸o班干部帶高帽子后班干部的做事情的積極性高漲。但每一個(gè)人的情緒不可能永遠(yuǎn)高漲，班干部遇到挫折的時(shí)候也很容易沮喪，這個(gè)時(shí)候班主任應(yīng)該教他們一些工作方法和技巧。舉一個(gè)例子，有個(gè)班干部抱怨他舉辦的活動(dòng)同學(xué)們反應(yīng)冷淡，不夠熱情，比如他提出來星期六晚上在班上搞一臺(tái)文藝晚會(huì)，結(jié)果表示要參加者寥寥無幾，結(jié)果泡了湯。后來我問了其他班干部，為什么沒有人參加，其他班干部說是他的工作方式令到很多人無法接受，他的工作方法多是命令式的，他說：星期六晚上搞文藝晚會(huì)，全班同學(xué)都必須參加”很多剛上任的班干部或者新班主任都喜歡用這種語(yǔ)調(diào)，其實(shí)很多學(xué)生都不太接受這種方式，我教這個(gè)班干部用這樣一種方法：首先講出這次晚會(huì)的節(jié)目設(shè)想如何豐富多彩、整個(gè)晚會(huì)的安排等等將同學(xué)們的胃口先吊起來，提高大家的興趣，然后最后來問大家：“同學(xué)們是覺得這周搞晚會(huì)好呢還是下周搞晚會(huì)好一點(diǎn)？”，這種方法叫做二選一，既暗示了晚會(huì)肯定要搞又給到全班同學(xué)商量時(shí)間的余地，而且以這種商量的語(yǔ)氣講出來讓所有的學(xué)生都感覺到了自己的意見受到了尊重，他一講完班上就討論的很激烈，有的說這周、有的說那周。少數(shù)幾個(gè)表示不參加，但大部分人都說下周好點(diǎn)有充分的準(zhǔn)備，最后大家達(dá)成了共識(shí)，但還有幾個(gè)猶豫不決，在一個(gè)星期的籌備中幾個(gè)不太想?yún)⒓拥耐瑢W(xué)也被感染了，最終的結(jié)果是這次晚會(huì)搞得非常成功，不僅如此還吸引了大批別班學(xué)生參加，后來別班也紛紛效仿我班，使我班的學(xué)生臉上充滿了豪邁之感。同樣的事情但在工作方式上改動(dòng)一下取得的效果是如此的不同。
好了，今天我僅僅是湖光略影、蜻蜓點(diǎn)水般輕輕的點(diǎn)了一下，希望可以起到拋磚引玉的作用。
謝謝大家！
引進(jìn)人才工作總結(jié)發(fā)言稿篇十四
針對(duì)今年公司生產(chǎn)任務(wù)重、生產(chǎn)技術(shù)含量低的嚴(yán)峻形式，為確保全公司生產(chǎn)技術(shù)含量不斷提高，在生產(chǎn)過程中，員工嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)技術(shù)規(guī)程，并做好各種自檢自查工作，加大對(duì)各車間生產(chǎn)技術(shù)力量的監(jiān)督和檢查力度。
二）加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律，提高員工整體素質(zhì)。
為保障全公司的生產(chǎn)安全，確保生產(chǎn)安全，員工在生產(chǎn)過程中必須嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，杜絕違章指揮，確保操作人員的身體健康，根據(jù)公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)計(jì)劃，各車間制定了詳細(xì)的工作計(jì)劃、工作標(biāo)準(zhǔn)并嚴(yán)格執(zhí)行，確保了生產(chǎn)計(jì)劃的順利完成。
三）加強(qiáng)安全教育，杜絕違章作業(yè)。
員工的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)差，因此在安全生產(chǎn)上，員工要注意安全，做到警鐘長(zhǎng)鳴才能杜絕安全事故的發(fā)生。
三、存在的不足和明年的工作思路。
1、由于各車間人員的流動(dòng)性大，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中必然會(huì)遇到很多困難，員工隊(duì)伍的不穩(wěn)定，人員流失率很高。在這些問題的存在，我們將在今后的工作中進(jìn)行改善，使每一個(gè)員工都能夠安全的生產(chǎn)、工作。
2、在生產(chǎn)過程中，要加強(qiáng)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理，發(fā)現(xiàn)違章作業(yè)的，要及時(shí)制止，并加大對(duì)相關(guān)人員的教育和培訓(xùn)，使之認(rèn)識(shí)到安全隱患不可怕，做好各項(xiàng)安全防范工作，確保生產(chǎn)安全。
3、在安全生產(chǎn)上，要進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作，確保生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的健康開展。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)員工思想教育和提高全員安全意識(shí)。
5、加強(qiáng)對(duì)員工的技術(shù)技能培訓(xùn)，提高全員的整體素質(zhì)。
引進(jìn)人才工作總結(jié)發(fā)言稿篇十五
這一年對(duì)于我來說是一個(gè)不平凡的一年，我從農(nóng)村一個(gè)中學(xué)轉(zhuǎn)到到了咱們xx學(xué)校，這對(duì)于一個(gè)普通老師的我來說心潮澎湃，心喜若狂。
在沒來報(bào)到之前我就下定決心我一定在xx學(xué)校干出一片自己的天地。初到給我的感覺就是一切都那么新鮮，然而又都那么默然，幸好這里還有教過我的老師，平時(shí)之余我們還能說說話，這讓我在默然之中多少找到了一絲安慰。
這學(xué)年承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的器重，讓我任八年七八班的物理教學(xué)同時(shí)還兼任八年七班的班主任工作，當(dāng)我接到這個(gè)通知的時(shí)候，甭說我有多高興了因?yàn)槲铱梢詫?shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)了，然而事情并非我想象的那么順利，初到班級(jí)很多學(xué)生都不認(rèn)可我，一個(gè)又瘦個(gè)子又不高的老師能有多大能耐。
就拿選班長(zhǎng)這件事來說吧，我是采用民主投票的方式讓同學(xué)們選出心目中能勝任八年七班班長(zhǎng)職務(wù)這一票，唱票結(jié)束結(jié)果出來了，然而結(jié)果卻讓我很吃驚竟然是平時(shí)少言寡語(yǔ)一說話臉就紅的xx同學(xué)。事情過后我就在想這是學(xué)生在和我開了一個(gè)很大的玩笑，就看你老師怎么處理，我就找到原班級(jí)的班主任xx老師向她了解學(xué)生情況，班級(jí)那些學(xué)生背后愛結(jié)盟，那些學(xué)生背后一個(gè)樣當(dāng)面又一個(gè)樣。
情況了解之后在和學(xué)生溝通方面我就把重點(diǎn)放在他們幾個(gè)身上，平時(shí)我沒課時(shí)我就主動(dòng)找機(jī)會(huì)和他們說話，談心多關(guān)心他們，和他們做朋友讓他把我當(dāng)成大哥哥看待久而久之握就在他們當(dāng)中樹立起了威信，在班級(jí)管理上我也看到了成效，無論班級(jí)里有什么事都是他們幾個(gè)走在最前面，也都能主動(dòng)地為班級(jí)出謀劃策，同時(shí)我也感到我們班級(jí)有很大一部分同學(xué)向我靠近。
下面我就來說一說我們班級(jí)建設(shè)方面，一個(gè)班級(jí)能否成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體，關(guān)鍵在于班主任，他就是班級(jí)的靈魂。一個(gè)集體所需要的不僅僅有嚴(yán)格的紀(jì)律和規(guī)章制度，更需要有一種精神，一種積極向上，團(tuán)結(jié)一心的精神。這樣的組織，集體才算有了靈魂。
身為班主任一定要有相應(yīng)的素質(zhì)，如果一只羊帶領(lǐng)一群狼，那么這“群狼”和“羊群”就沒有什么區(qū)別了。我們班級(jí)的班歌是《水手》雖然這首歌不怎么流行了，但他們都能從歌曲中感悟到不管在風(fēng)雨中遇到多少痛，都能擦干眼淚去面對(duì)，樹立信心走向成功。
在班級(jí)文化建設(shè)方面我分為兩大塊，一是教室，二是走廊。為了能讓同學(xué)們能更好的學(xué)習(xí)和生活，教師中環(huán)境建設(shè)滲透著一個(gè)班級(jí)文化氛圍，折射出這個(gè)班級(jí)的文化底蘊(yùn)。于是我就聯(lián)合班級(jí)同學(xué)把班級(jí)建設(shè)的雅致，有文化底蘊(yùn)，我在班級(jí)中開展征文比賽，為爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)宣誓和演講。
號(hào)召同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)感恩父母和感恩教師的手抄報(bào)，讓同學(xué)們進(jìn)一步體會(huì)到父母親的不易和母愛的偉大，讓同學(xué)們知道父母幾十年如一日照料自己的艱辛和不易，同時(shí)我還把我們班級(jí)和同學(xué)們所取得的獎(jiǎng)項(xiàng)以“榮譽(yù)殿堂”的形式歸類總結(jié)，并張貼在班級(jí)的各個(gè)角落里，時(shí)刻提醒和激勵(lì)同學(xué)們，在家長(zhǎng)匯報(bào)會(huì)上所有孩子都給家長(zhǎng)寫一封匯報(bào)信，并要求家長(zhǎng)在反饋卡上填寫對(duì)孩子的衷心祝愿和殷切希望，引起學(xué)生思想上的震動(dòng)和共鳴。
考試之前我都給每位同學(xué)制定挑戰(zhàn)書，讓他們確定自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，并力爭(zhēng)超越對(duì)手，考試過后我及時(shí)讓學(xué)生寫總結(jié)和反思并都張貼在走廊的白板上時(shí)刻警醒自己的不足。組織好班會(huì)。班會(huì)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，過民主生活，參與管理的一種有效形式。班會(huì)包括班務(wù)會(huì)、民主生活和主題班會(huì)。
我充分利用班會(huì)宣傳學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律，如課堂紀(jì)律、課間要求、考勤制度、考試紀(jì)律、寢室規(guī)則等，并教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守;引導(dǎo)學(xué)生分析研究班集體中的問題，提出鞏固和發(fā)展班集體體的措施;審議班級(jí)工作計(jì)劃，總結(jié)班級(jí)工作;討論班級(jí)成員共同關(guān)心的問題;定期的時(shí)事教育;處理偶發(fā)事件等等。
本學(xué)年，我班同學(xué)在我的帶領(lǐng)下，德、智、體各方面都取得和長(zhǎng)足的進(jìn)步。全班同學(xué)遲到、早退、現(xiàn)象很少，基本上沒有無故曠課;教室、寢室、清潔區(qū)衛(wèi)生也不錯(cuò);學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)都能踴躍參加，并取得較好的成績(jī)，能很好地遵守《中學(xué)生守則》，在各類考試中均能完成學(xué)校分給我班的任務(wù)。俗語(yǔ)說“金無足赤，人無完人”，在我們的班集體中也存在著一些問題。爭(zhēng)取在以后的工作中能有所改觀。
第二大塊就是在走廊的白板上設(shè)有常規(guī)評(píng)價(jià)，精彩瞬間和組長(zhǎng)寄語(yǔ)等欄目在上面把當(dāng)天學(xué)生在課堂的表現(xiàn)及時(shí)準(zhǔn)確地展示出去，并設(shè)有每日一星，到月底進(jìn)行各組評(píng)比，排出名次并給予精神獎(jiǎng)勵(lì)，每當(dāng)學(xué)生自己的名字在白板出現(xiàn)時(shí)心里都有一種成就感。
在教師節(jié)到來之際的我們七八班在走廊的墻壁上獻(xiàn)上了《教師禮贊》，不僅展示了學(xué)生的文筆和才華，給學(xué)生提供創(chuàng)作的機(jī)會(huì)，更是一次對(duì)師愛的感恩教育，許多同學(xué)在文章中抒發(fā)了對(duì)老師的熱愛和感激之情，有的同學(xué)雖然話語(yǔ)樸素，確實(shí)對(duì)老師真實(shí)情感的流露，這些為師生的溝通搭建了平臺(tái)，也使老師找到了幸福感。第一次階段綜合評(píng)價(jià)結(jié)束，班級(jí)開展了《我反思我進(jìn)步》的主題班會(huì)活動(dòng)，班會(huì)結(jié)束，學(xué)生從四個(gè)角度認(rèn)真的對(duì)此次考試進(jìn)行了總結(jié)和反思，即本次考試我的亮點(diǎn)，我的不足，我今后的目標(biāo)以及我的具體做法。
是學(xué)生一次真正意義上的反思性教育。學(xué)期末，我們七八合力班開展了《成長(zhǎng)的足跡》展示活動(dòng)，讓學(xué)生對(duì)本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，或者初中階段的學(xué)習(xí)生活做以回顧，總結(jié)自己各個(gè)方面的成長(zhǎng)和進(jìn)步，講述成長(zhǎng)故事，分享成長(zhǎng)感言，體會(huì)成長(zhǎng)的快樂，使同學(xué)們的精神世界得到了豐富，在思想上獲得了成長(zhǎng)。
在空余時(shí)間我們還搞書法大賽，有的學(xué)生還獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)同時(shí)也鍛煉了寫字能力為以后答卷奠定了一定的基礎(chǔ)。在爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)的過程中，我和同學(xué)們深入地學(xué)習(xí)了文明班評(píng)比方案、實(shí)驗(yàn)學(xué)校文明禮儀36條和住宿生管理?xiàng)l例，和同學(xué)們討論了八年七班爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)的具體方案，在這個(gè)過程中小組發(fā)揮的作用是不可替代的，同學(xué)們喊出了響亮的口號(hào)，書寫了神圣的文明宣言，各個(gè)小組還為爭(zhēng)創(chuàng)文明班表了決心。
在小組建設(shè)上，小組長(zhǎng)確實(shí)是小組建設(shè)的核心人物，就像一個(gè)優(yōu)秀的班集體離不開一位優(yōu)秀的班主任一樣。對(duì)于小組長(zhǎng)的培養(yǎng)方面，我覺得首先重在溝通，一是定期召開小組長(zhǎng)會(huì)議，及時(shí)了解各小組內(nèi)同學(xué)的學(xué)習(xí)和其他表現(xiàn)情況，幫助小組長(zhǎng)及時(shí)解決存在的問題。二是隨時(shí)溝通，班主任要善于發(fā)現(xiàn)，并隨時(shí)和小組長(zhǎng)溝通，我經(jīng)常利用課余時(shí)間和小組長(zhǎng)聊天，不經(jīng)意中就能了解許多組內(nèi)的情況。
另外，在培養(yǎng)小組長(zhǎng)的過程中，教師要發(fā)揮導(dǎo)的作用，我經(jīng)常教育小組長(zhǎng)正確看待自己的位置，讓他們感覺到他們是班級(jí)前進(jìn)的重要推動(dòng)者，是老師的左膀右臂，教育他們有大氣的胸懷，做事不拘小節(jié)，有責(zé)任感，樂于奉獻(xiàn)，愿意幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)過程中遇到的困難，善于發(fā)現(xiàn)同學(xué)中存在的問題，并找到最好的辦法解決，鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上和精神上成為本組的頂梁柱，努力成為老師和同學(xué)最佩服和信任的人。
讓他們有當(dāng)名人的感覺，成功的背后是辛苦，唯有汗水鑄就輝煌。在我的不斷激勵(lì)下，小組長(zhǎng)找到了真正的自我，不斷克服困難，變得更加詞成熟，開闊，機(jī)敏，相信他們不僅可以帶出一個(gè)優(yōu)秀的小組，更會(huì)使自己變得出類拔萃，為美好燦爛的未來奠基。要想配合課任教師做好工作，我覺得前提是要對(duì)每個(gè)學(xué)生對(duì)各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣，課堂表現(xiàn)、學(xué)習(xí)情況，學(xué)習(xí)成績(jī)有深入的了解。
所以在這方面我下了不少功夫，班級(jí)里每位同學(xué)喜愛的學(xué)科，不感興趣的學(xué)科，優(yōu)勢(shì)學(xué)科，薄弱學(xué)科是什么，我?guī)缀醵寄茏龊谜莆?，?duì)于在某些學(xué)科中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)經(jīng)常予以肯定，對(duì)于薄弱學(xué)科的同學(xué)更是經(jīng)常予以鼓勵(lì)，和課任教師共同和學(xué)生做好溝通，盡量幫助學(xué)生解決他們的實(shí)際困難，同時(shí)我還經(jīng)常深入課任教師的課堂，幫助課任教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)中存在的問題，課下及時(shí)的予以解決。
平時(shí)沒事時(shí)我們幾個(gè)主線學(xué)科老師經(jīng)常在一起商量教學(xué)中存在的問題并從中找出解決問題的辦法。像凌老師和王曉艷老師在班級(jí)管理和學(xué)生思想溝通方面都沒少給我出謀劃策。還有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在我工作茫然時(shí)都能及時(shí)找我溝通，談心教我如何應(yīng)對(duì)班級(jí)突發(fā)事件，在這里我向你們說聲謝謝。
以上我主要談了自己在班主任工作中的幾點(diǎn)做法和體會(huì)?？傊粚W(xué)期的班主任工作使我學(xué)到了許多，能力也得到了加強(qiáng)。但是我也清醒地知道，自己做得還很不夠，由于本人經(jīng)驗(yàn)不足，離那些經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任還很遠(yuǎn)，有些工作還沒有做到位，還做得很不夠，存在一些問題有待解決但是，在今后的工作中，我會(huì)不斷地積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，盡快提高自己。希望有了這寶貴的幾個(gè)月的經(jīng)驗(yàn)，在下一學(xué)年我會(huì)獲得更大的進(jìn)步。
引進(jìn)人才工作總結(jié)發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
過去的一年，我們的工作取得了一定的成績(jī)，今天，我們?cè)谶@里召開x年度工作總結(jié)會(huì)議，主題是認(rèn)真總結(jié)回顧x年度中心的工作，安排部署x年主要工作任務(wù)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，理清思路，推動(dòng)中心各項(xiàng)工作在新的一年里再上新臺(tái)階。今天我們很榮幸地邀請(qǐng)到了掛點(diǎn)我們單位黨政的領(lǐng)導(dǎo)x和中心聘請(qǐng)的社會(huì)監(jiān)督員(x、x、x)來參加會(huì)議。今天出席會(huì)議的還有我們中心的全體職工。今天的會(huì)議共五項(xiàng)議程：
(二)中心主任x部署x年主要工作任務(wù)。
(三)表彰中心x年度先進(jìn)工作者。
(四)社會(huì)監(jiān)督員講話。
(五)分管掛點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)x講話。下面，進(jìn)行會(huì)議第一項(xiàng)議程，請(qǐng)中心副主任x作x年度工作總結(jié)報(bào)告。
下面，進(jìn)行會(huì)議第二項(xiàng)議程，請(qǐng)x主任部署x年度中心主要工作任務(wù)。
下面，進(jìn)行會(huì)議第三項(xiàng)議程，為x年度中心優(yōu)秀工作者頒獎(jiǎng)。首先，我來宣讀一下先進(jìn)者名單。根據(jù)中心民主評(píng)議結(jié)果和中心領(lǐng)導(dǎo)小組研究考評(píng)，我中心x年度優(yōu)秀工作者為x、x兩位同志。下面，請(qǐng)x和x主任為中心x年度優(yōu)秀工作者進(jìn)行頒獎(jiǎng)表彰。大家歡迎。下面，進(jìn)行會(huì)議第四項(xiàng)議程，請(qǐng)社會(huì)監(jiān)督員講話。
下面，進(jìn)行會(huì)議第五項(xiàng)議程，請(qǐng)x講話。
今天會(huì)議的議程到這里全部進(jìn)行完畢。會(huì)上，我們總結(jié)回顧了x年中心的工作，x主任安排部署了今年中心工作的主要任務(wù);x對(duì)中心工作做了重要的指導(dǎo)性講話，既肯定了中心工作取得的成績(jī)，也指出了工作中存在的不足，并對(duì)今年中心的工作提出了具體、全面的希望，會(huì)后，我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，抓好落實(shí)。在此也衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們中心工作的關(guān)心與指導(dǎo)，感謝各位監(jiān)督員對(duì)我們中心工作的監(jiān)督、幫助和支持。在今后的工作中，我們將在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)一心，共同努力，務(wù)實(shí)開拓，不斷創(chuàng)新，力爭(zhēng)x中心各項(xiàng)工作再創(chuàng)新局面!會(huì)議到此結(jié)束，接下來請(qǐng)全體與會(huì)人員到x酒樓就餐，散會(huì)。
引進(jìn)人才工作總結(jié)發(fā)言稿篇十七
上學(xué)期，幼兒園開展了“一課三研”的教研，多數(shù)教師都樂于參加這種形式的教研活動(dòng)并深有收獲，教研解決了我們?cè)诒＝坦ぷ髦杏龅降囊恍﹩栴}，本學(xué)期，我們將繼續(xù)開展“一課三研”的教研。
本期教研工作的重點(diǎn)是，“三個(gè)意識(shí)”工作中遇到的一些實(shí)際問題開展教研，教研組長(zhǎng)要充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，提高教研實(shí)效。各教研組長(zhǎng)要通過示范、引領(lǐng)、交流、討論等多種形式，為新老教師的成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。我們期望通過教研既能培養(yǎng)一專多能的教師，培養(yǎng)新的骨干教師，又能探索出一些教研的方法，提高教研的質(zhì)量，并能通過研究來提高教育教學(xué)的質(zhì)量，達(dá)到以研促教的目的。
(一)密切家園聯(lián)系，共育幼兒。
《綱要》總則里指出，“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作，與小學(xué)相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件?！奔覉@合作已經(jīng)成為關(guān)系教育成敗的重要因素，尤其是農(nóng)村幼兒教育，家長(zhǎng)的意識(shí)有時(shí)就能左右幼兒園教育。因此，要讓農(nóng)村幼兒受到良好教育，必然要注重引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的教育觀、兒童觀。本期的家園聯(lián)系工作，教師要主動(dòng)宣傳我們所做的一切，要讓家長(zhǎng)深入了解我們的工作。幼兒園在家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日、宣傳欄中要結(jié)合實(shí)例宣傳正確的兒童觀，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的育兒觀。
教師要經(jīng)常將幼兒的各種成果向家長(zhǎng)展示，增進(jìn)家長(zhǎng)的理解、支持與配合，使家園協(xié)調(diào)一致，促進(jìn)幼兒發(fā)展。(二)幼小銜接工作。
首先是做好兩點(diǎn)間的交流，利用教研這一陣地加強(qiáng)兩點(diǎn)教學(xué)活動(dòng)的交流互動(dòng)，互學(xué)所長(zhǎng)，互補(bǔ)所短，促進(jìn)思想與教學(xué)的共同融合。另一方面是做好幼小銜接工作，在交流互動(dòng)中，縱向的看待孩子在大班和在一年級(jí)的共同與異性，思考教學(xué)的適宜性，探討大班怎樣來做好幼小銜接工作。
(三)具體工作安排。
1、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
2、建立教科研項(xiàng)目。
3、班級(jí)布置。
4、學(xué)習(xí)制度與常規(guī)。
5、制定教學(xué)計(jì)劃。
6、班級(jí)保育活動(dòng)觀摩。
7、檢查各班區(qū)角游戲材料配備準(zhǔn)備工作。
8、結(jié)合觀摩活動(dòng),組織保育研討活動(dòng)。
9、整理幼兒檔案資料。
1、班級(jí)常規(guī)觀摩活動(dòng)。
2、評(píng)選常規(guī)優(yōu)勝班。
3、幼兒體檢。
4、組織聽課、評(píng)課活動(dòng)。
5、家長(zhǎng)問卷調(diào)查活動(dòng)。
6、召開家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)。
7、進(jìn)行大型教研活動(dòng)。
8、幼兒廣播操大賽。
9、評(píng)選明星教師。
10、幼兒主題活動(dòng)：我愛祖國(guó)媽媽。
1、我的“新發(fā)現(xiàn)”經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。
2、書畫作品大賽。
3、教研“一課多講”活動(dòng)。
4、教學(xué)反思活動(dòng)。
5、區(qū)角活動(dòng)創(chuàng)設(shè)評(píng)比。
6、幼兒區(qū)角活動(dòng)：我是小小安全員。
7、玩教具大賽活動(dòng)。
8、幼兒美工活動(dòng)：尋找秋天的腳印。
9、優(yōu)秀教案展。
10、幼兒活動(dòng)：幼兒作品征集活動(dòng)。
11、評(píng)選本月明星教師。
1、教研“一課多講”活動(dòng)。
2、進(jìn)行教科研成果展。
3、“好寶寶”評(píng)選活動(dòng)。
4、幼兒安全知識(shí)大檢查。
5、課件評(píng)比活動(dòng)。
6、“家園共育感觸多”專欄活動(dòng)。
7、抽查教案、課件、上課、班管等情況。
8、教師基本功大賽。
9、評(píng)選本月明星教師。
1、本學(xué)期工作匯報(bào)。
2、評(píng)選本學(xué)期優(yōu)秀教師、優(yōu)秀保育工作者。
3、準(zhǔn)備迎新年活動(dòng)。
4、整理入檔工作。
引進(jìn)人才工作總結(jié)發(fā)言稿篇十八
xxxx年是我企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)取得巨大成效的一年，公司領(lǐng)導(dǎo)班子十分注重人才的引進(jìn)、保持及培養(yǎng)工作，公司領(lǐng)導(dǎo)的重視及全面開展人才工作的深入發(fā)展也為我公司帶來巨大的收益。我們大力引進(jìn)高技術(shù)人員xx人，充實(shí)公司技術(shù)力量;公司內(nèi)部招聘新的大學(xué)畢業(yè)生xx人，為企業(yè)注入新鮮血液;采取合作方式聘請(qǐng)專家xx名做技術(shù)指導(dǎo)，為公司做技術(shù)服務(wù)等等措施，積極推進(jìn)企業(yè)在管理、產(chǎn)品質(zhì)量、銷售上的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，無形的為企業(yè)創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)價(jià)值。
2、人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)分析。
公司的經(jīng)理層都是大專以上學(xué)歷，不僅在管理上處于領(lǐng)導(dǎo)地位，而且在學(xué)歷上也都處于“領(lǐng)導(dǎo)”地位，公司一位總經(jīng)理，四位副總經(jīng)理都是本科學(xué)歷，并基本上都持有專業(yè)技術(shù)職稱，其中有兩位是外聘管理人才。
都是在自己本職工作上從業(yè)多年的骨干分子，部分有技術(shù)職稱。在此方面公司財(cái)務(wù)部最為突出，xx名財(cái)務(wù)人員具有會(huì)計(jì)師資格證，xx名具有助理會(huì)計(jì)師證，且都從事財(cái)務(wù)工作十年以上，可謂經(jīng)驗(yàn)豐富。
總之，無論是管理人員還是管輔人員，公司都有著嚴(yán)格的學(xué)歷限制，尤其是高級(jí)管理人員及技術(shù)人員，公司十分注重人才隊(duì)伍建設(shè)。
公司無論在本地還是外地(技術(shù)人員主要是外地)多次召開招聘會(huì)或登招聘信息的形式，招聘專業(yè)人才，滿足企業(yè)發(fā)展需求。招聘回來的高級(jí)管理人才，如xxxx主管生產(chǎn)的副總經(jīng)理及生產(chǎn)廠長(zhǎng)，為企業(yè)規(guī)范管理及生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)作出巨大貢獻(xiàn)，公司在管理上不斷步入正軌，企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益大幅度上升。招聘回來的專業(yè)技術(shù)人員，尤其是人技術(shù)團(tuán)隊(duì)，在企業(yè)生產(chǎn)技術(shù)上提供了極大幫助，為企業(yè)解決了大量技術(shù)難題，促使公司產(chǎn)品無論在產(chǎn)量上還是質(zhì)量是都有所提高。
供必要的產(chǎn)品質(zhì)量技術(shù)服務(wù)，這為我企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量的提高提供了可靠保證。
并積極兌現(xiàn)引才待遇，在表彰激勵(lì)人才上大下工夫，盡可能的為人才提供良好的工作環(huán)境。引進(jìn)人才不是最終目的，留住人才才是企業(yè)謀求長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展之道。企業(yè)通過上述措施的實(shí)施，在留才上大下工夫，人才在得到滿足的情況下才能為企業(yè)盡心盡力，因此全力促進(jìn)企業(yè)發(fā)展，為企業(yè)謀利。
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的高速發(fā)展，人才也需要“高速發(fā)展”，這就需要一個(gè)媒介來促進(jìn)人才發(fā)展，最有效和最直接的方式就是參加培訓(xùn)。公司通過開展各種培訓(xùn)活動(dòng)，來提高人才的技術(shù)水平及能力，反過來為公司服務(wù)，來促進(jìn)企業(yè)“高速發(fā)展”。公司注重人才培訓(xùn)，不僅在企業(yè)內(nèi)部多次展開各種形式的培訓(xùn)班，如安全生產(chǎn)培訓(xùn)、防火演練培訓(xùn)、生產(chǎn)技能培訓(xùn)、新員工入廠培訓(xùn)等培訓(xùn)班，基本上每位xxxx的員工都接受過企業(yè)內(nèi)部自己組織的培訓(xùn)班，大大提高了員工的職業(yè)技能及安全生產(chǎn)素質(zhì)。還積極為企業(yè)職工爭(zhēng)取外部培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，如安全培訓(xùn)、特種設(shè)備資格證培訓(xùn)、司爐工上崗證培訓(xùn)、會(huì)計(jì)繼續(xù)教育培訓(xùn)、質(zhì)檢員培訓(xùn)等培訓(xùn)班，通過參加培訓(xùn)能夠使員工獲得資格證，給予員工在技術(shù)上的認(rèn)可。
礙了企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
結(jié)合我企業(yè)工作實(shí)際，明年人才工作的基本思路是：以_理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)全區(qū)人事工作會(huì)議的安排和部署，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持實(shí)施人才強(qiáng)企戰(zhàn)略，進(jìn)一步加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步深化企業(yè)單位人事制度改革，進(jìn)一步完善人才服務(wù)體系，不斷實(shí)現(xiàn)我公司人事人才工作又好又快地發(fā)展。
初步打算：繼續(xù)深入推進(jìn)人才工作向更好方向發(fā)展，不斷總結(jié)和解決人才工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，深入調(diào)研，務(wù)求實(shí)效;加強(qiáng)督查，提高工作效能;注重輿論宣傳，努力營(yíng)造有利于人才成長(zhǎng)的環(huán)境;加強(qiáng)對(duì)人事干部的教育、管理和監(jiān)督，為企業(yè)建立健全正確的人才引導(dǎo)機(jī)制做好充分準(zhǔn)備。
引進(jìn)人才工作總結(jié)發(fā)言稿篇十九
200x年，我市人才工作以_理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持黨管人才原則，創(chuàng)新人才工作機(jī)制，全面推進(jìn)人才隊(duì)伍建設(shè)，為我市十一五發(fā)展開好局、起好步提供人才保障和智力支持。
一、創(chuàng)新人才管理機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)人才工作的協(xié)調(diào)指導(dǎo)。
1、強(qiáng)化人才工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。調(diào)整充實(shí)市委人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)工作需要，新增加了建設(shè)局、公安局為人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位，并結(jié)合研究人才工作重大問題，已組織召開3次人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議。建立市領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系優(yōu)秀人才制度，每位市領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系1-2名中高級(jí)優(yōu)秀人才，30位市領(lǐng)導(dǎo)首批聯(lián)系優(yōu)秀人才對(duì)象36名。
2、落實(shí)人才工作考核責(zé)任制。按照省、杭州市關(guān)于黨政領(lǐng)導(dǎo)班子科技進(jìn)步和人才工作目標(biāo)責(zé)任制要求，抓好科技進(jìn)步與人才工作目標(biāo)責(zé)任制有關(guān)工作的落實(shí)，結(jié)合我市實(shí)際，完善人才工作目標(biāo)考核體系，進(jìn)行認(rèn)真考核評(píng)比，評(píng)選出優(yōu)勝單位5家和合格單位9家。
3、編制出臺(tái)《xx市十一五人才發(fā)展規(guī)劃》。根據(jù)上級(jí)的統(tǒng)一部署和市委、市政府要求，與省人才研究所合作，經(jīng)過調(diào)查研究和科學(xué)編制，《xx市十一五人才發(fā)展規(guī)劃》經(jīng)市委、市政府同意，于今年4月由市委、市人民政府印發(fā)實(shí)施，是我市十一五專項(xiàng)規(guī)劃編制中出臺(tái)的最早一個(gè)專項(xiàng)規(guī)劃?！兑?guī)劃》緊緊抓住培養(yǎng)、吸引、使用、激勵(lì)人才四個(gè)環(huán)節(jié)，突出人才隊(duì)伍壯大、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、素質(zhì)提高三個(gè)重點(diǎn)，促進(jìn)人才工作與經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展，成為今后一個(gè)時(shí)期我市人才工作發(fā)展的一個(gè)綱領(lǐng)性文件。根據(jù)今年人才工作實(shí)際，制定印發(fā)了xx年全市人才工作要點(diǎn)，并分解落實(shí)到人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位及相關(guān)部門，明確了全年人才工作目標(biāo)任務(wù)。
二、創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制，推進(jìn)人才資源能力建設(shè)。
1、加強(qiáng)黨政人才選拔培養(yǎng)。根據(jù)黨政人才的不同崗位特點(diǎn)，合理安排培訓(xùn)班次，有針對(duì)性地加強(qiáng)黨政人才培訓(xùn)教育，完成全年培訓(xùn)班次23期任務(wù)。以換屆工作為契機(jī)，調(diào)整充實(shí)優(yōu)秀年輕領(lǐng)導(dǎo)班子成員，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)后備干部跟蹤考察和嚴(yán)格管理，完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道一般工作人員交流工作。深入貫徹實(shí)施《公務(wù)員法》，邀請(qǐng)專家舉辦一期公務(wù)員法知識(shí)講座。與此同時(shí)，繼續(xù)組織45周歲以下公務(wù)員公共管理課程的培訓(xùn)，共有6180人次參加公共基礎(chǔ)管理課程培訓(xùn)考核。與南京大學(xué)合作舉辦公共管理碩士研究生課程進(jìn)修班，招收首批學(xué)員32人。配合上級(jí)組織實(shí)施xx年浙_海循環(huán)經(jīng)濟(jì)公務(wù)員對(duì)口培訓(xùn)班xx現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)交流會(huì)。
2、實(shí)施優(yōu)秀中青年人才培養(yǎng)工程。繼續(xù)推進(jìn)我市135優(yōu)秀中青年人才培養(yǎng)計(jì)劃，年初落實(shí)135人才培養(yǎng)資助經(jīng)費(fèi)首次下?lián)?6萬元。根據(jù)杭州市的統(tǒng)一部署，組織開展推薦享受杭州市政府特殊津貼人員選拔工作，我市推薦上報(bào)了5名選拔對(duì)象，其中市中醫(yī)院張玉柱最終獲得批準(zhǔn)。推薦我市列入杭州市131優(yōu)秀中青年人選的4名同志參加杭州市赴德國(guó)舉辦的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化與科技創(chuàng)新培訓(xùn)團(tuán)。組織首期135人才學(xué)術(shù)休假考察活動(dòng)，開展學(xué)術(shù)交流，激勵(lì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。深化職稱改革，繼續(xù)實(shí)施評(píng)聘分開，爭(zhēng)取評(píng)審專業(yè)技術(shù)人員1500人左右。
3、組織開展各類人才培訓(xùn)考核。加強(qiáng)企業(yè)高級(jí)經(jīng)營(yíng)管理人才培訓(xùn)，重點(diǎn)抓好大企業(yè)的經(jīng)營(yíng)者素質(zhì)培訓(xùn)，舉辦培訓(xùn)班2期，培訓(xùn)經(jīng)營(yíng)管理者120余人。組織926人次參加計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力三級(jí)培訓(xùn)考核，404人次參加電子政務(wù)培訓(xùn)考核，198人次參加浙江省外語(yǔ)水平等級(jí)二、三級(jí)培訓(xùn)考核，以及組織開展專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公共科目培訓(xùn)和企業(yè)生產(chǎn)主管、車間主任培訓(xùn)，組織實(shí)施企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才培訓(xùn)班。開展五個(gè)以上工種的市級(jí)職業(yè)技能競(jìng)賽，對(duì)獲得前三名選手，符合條件的破格晉升，核發(fā)相應(yīng)職業(yè)（工種）的高級(jí)職業(yè)資格證書。拓寬技能人才成長(zhǎng)的通道，全年共培訓(xùn)初中級(jí)2500人，高級(jí)以上350人。組織了農(nóng)村富余勞動(dòng)力培訓(xùn)、失業(yè)農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)、農(nóng)村適用技術(shù)培訓(xùn)等培訓(xùn)班，共培訓(xùn)萬人次左右。實(shí)施農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)工程，培訓(xùn)實(shí)用人才1000名，其中經(jīng)營(yíng)（營(yíng)銷）管理人才150名、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人才200名、種養(yǎng)能手600名、能工巧匠50名。
三、創(chuàng)新人才引進(jìn)機(jī)制，加大優(yōu)秀人才集聚力度。
1、規(guī)范機(jī)制選人才。繼續(xù)按照公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則，組織面向社會(huì)和應(yīng)屆高校畢業(yè)生招考錄用國(guó)家公務(wù)員61名。制定出臺(tái)了《xx市事業(yè)單位公開招聘人員實(shí)施辦法》，首次較大規(guī)模組織事業(yè)單位公開招錄40人，報(bào)名參加筆試人員達(dá)1500余人。