故事主持詞幼兒園范文(20篇)

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    在寫總結(jié)之前,我們應該先明確總結(jié)的目的與意義,以便更好地完成總結(jié)的任務。怎樣才能撰寫一份引人入勝的工作總結(jié)?希望這些總結(jié)范文對您寫作有所幫助,祝您成功!
    故事主持詞幼兒園篇一
    于:親愛的叔叔阿姨、小朋友們!
    合:大家好!
    張:….自己做自我介紹
    于:…自己做自我介紹
    于:春天是一個富有生命力的季節(jié),也是一個美麗、神奇,充滿希望的季節(jié)。到處飛揚著悅耳的鳥叫蟲鳴,到處飄蕩著令人陶醉的香氣。
    張:我們迎來了自己的盛大的節(jié)日——第三屆小海豚故事大賽。
    于:我們將以‘樹立自信,提升素養(yǎng),展示風采’為宗旨,積極的參與到大賽中來。
    張:在這里,我謹代表參賽的小選手們,感謝組委會為我們提供一個展示自我的平臺;感謝組委會讓我們在大賽中鍛煉,在大賽中實踐,在大賽中成長!
    于:讓我們通過講故事來克服膽怯的心理,培養(yǎng)我們自信的能力,讓我們在活動中得到良好的鍛煉,從而健康快樂的成長.
    張:今天是第三屆小海豚故事大王選拔賽第五賽區(qū)、第六賽區(qū)的初賽,我們將會評選出成績優(yōu)秀的小選手進入到復賽中。
    于:讓我們共同祝愿每一位小選手都能取得優(yōu)異的成績。
    合:最后讓我們把熱烈的掌聲送給這些參加比賽的小選手們。
    張:現(xiàn)在我宣布比賽正式開始。
    幾天前,媽媽接到小海豚的電話,要我和我們學校五年級的一個姐姐(她也在小海豚學口才)做星期五下午東營市第四屆小海豚兒童故事大王比賽勝采分賽區(qū)開幕式的主持人。
    接下來的幾天,媽媽幫我利用中午和晚上的時間熟悉主持詞。星期四下午放學后,我們來到小海豚口才教育學校跟王老師一起對了詞,確定了服裝。
    為了培養(yǎng)幼兒的勇氣,讓幼兒有一個展示自我的舞臺,莊子幼兒園開展了“我是小小廣播員”活動。此次活動內(nèi)容豐富多彩,有孩子們自己喜歡的天氣預報、講故事、唱歌、成語接龍等等。實踐證明,“我是小小廣播員”不僅鍛煉了幼兒的膽量、勇氣和幼兒的交際能力和思維反應速度。還有利于幼兒的語言表達能力和幼兒觀察問題、分析問題能力的提高。
    甲(陶):尊敬的各位領導
    乙(紀):親愛的老師家長們!
    甲;可愛的小朋友們。
    合:大家上午好!
    甲:現(xiàn)在是莊子幼兒園“小斜廣播站播音員選拔賽決賽現(xiàn)常
    乙:小小播音員是一個傳達者,他向小朋友們介紹校園新聞、講講時事、說說奇妙的世界、天氣預報、講故事、唱歌、成語接龍、等等。
    甲:他是一個服務者,他向小朋友們灌輸知識、增長見識。
    乙:隊員們,挑戰(zhàn)你的口才,挑戰(zhàn)你的智慧,展示你的才藝吧!
    甲:首先向大家介紹今天在座的評委老師,在座的評委有園領導以及全日志家委會成員們,
    非常感謝各位家長們在百忙之中來參加我們的比賽,對我園的支持,掌聲歡迎他們的到來。
    故事主持詞幼兒園篇二
    開場語:
    女:尊敬的家長
    男:親愛的小朋友
    合:大家早上好!
    女:一篇好的故事,就是一杯香醇濃厚的美酒,讀來總是令人回味無窮
    男:一個好的童話,像一條小溪,流淌著清澈的水,汩汩地流進我們的心田。
    女:好讀故事,故事中自有真情在
    男:讀好故事,好故事伴我度人生
    合:今天,讓我們共同走進多姿多彩的童話故事世界吧!
    4、女:小朋友,你們聽過小豬上天的故事嘛?接下來有請大三班的葉佳宏帶來的故事《生氣豬上天》,大家掌聲歡迎!
    5、男:謝謝葉佳宏的精彩表演,接下來請我們欣賞中二班的廖思源帶來的故事《膽小先生》。
    6、女:有請大二班的繆悠潔給我們帶來的故事《是誰嗯嗯在我頭上》,掌聲歡迎
    7、男:這里有只勇敢的小馬在過河,看他是怎么過去的,讓中一班的陳東子來跟我們說說吧。
    8、女:小小老鼠愛跺腳,請欣賞中一班的林相廷帶來的故事《愛跺腳的小老鼠》
    10、女:接下來出場的是中一班的楊雅婷,他給大家?guī)淼墓适率恰缎∝i學本領》
    12、女:接下來請欣賞大三班劉斌瑤給我們帶來的故事《老虎拔牙》,大家掌聲歡迎
    14、女:下面讓我們期待黃千芷帶來的故事《智斗大灰狼》吧
    15、男:在我們的記憶中,秋千很神奇很好玩,蕩一蕩就可以讓我們“飛”起來 接下來請欣賞中二班的陳佳好帶來的故事《蕩秋千》熏熏的小麻雀》,大家掌聲歡迎。
    結(jié)束語:
    男:剛才一個個美麗動聽的故事,展現(xiàn)了我們的風彩,也送給我們一份快樂.
    女:讓我們再次以熱烈的掌聲送給他們,感謝他們精彩的表演.
    故事主持詞幼兒園篇三
    合:大家早上好!
    男:一個好的童話,像一條小溪,流淌著清澈的水,汩汩地流進我們的心田。
    女:好讀故事,故事中自有真情在
    男:讀好故事,好故事伴我度人生
    合:今天,讓我們共同走進多姿多彩的童話故事世界吧!
    4、女:小朋友,你們聽過小豬上天的故事嘛?接下來有請大三班帶來的故事《生氣豬上天》,大家掌聲歡迎!
    5、男:謝謝葉佳宏的精彩表演,接下來請我們欣賞中二班帶來的故事《膽小先生》。
    6、女:有請大二班給我們帶來的故事《是誰嗯嗯在我頭上》,掌聲歡迎
    7、男:這里有只勇敢的小馬在過河,看他是怎么過去的,讓中一班的xx來跟我們說說吧。
    8、女:小小老鼠愛跺腳,請欣賞中一班帶來的故事《愛跺腳的小老鼠》
    12、女:接下來請欣賞大三班給我們帶來的故事《老虎拔牙》,大家掌聲歡迎
    14、女:下面讓我們期待xx帶來的故事《智斗大灰狼》吧
    15、男:在我們的記憶中,秋千很神奇很好玩,蕩一蕩就可以讓我們“飛”起來接下來請欣賞中二班帶來的故事《蕩秋千》熏熏的小麻雀》,大家掌聲歡迎。
    18、女:(喂,我是xx。你在哪?)瞧,xx在打電話呢。大二班的xx快給我們講講吧。
    21、男:接下來有請大三班的xx給我們帶來的故事《老鼠開會》,大家掌聲歡迎
    24、女:小小刺猬有時候也會很勇敢,看,這不就來了一只勇敢的小刺猬嘛
    25、男:接下來有請中一班的xx帶來的故事《青蛙和老虎》
    結(jié)束語:
    男:剛才一個個美麗動聽的故事,展現(xiàn)了我們的風彩,也送給我們一份快樂.
    女:讓我們再次以熱烈的掌聲送給他們,感謝他們精彩的表演.
    合:敬愛的老師,親愛的小朋友們,本次故事比賽到此結(jié)束,讓我們共同期待下次的精彩,也希望更多小朋友參與,謝謝!
    故事主持詞幼兒園篇四
    親愛的小朋友們!大家上午好!
    當清晨的第一縷陽光劃破黑暗,我們迎來了又一個黎明。
    當枝頭的鳥兒叫醒了酣睡的夢里人,新的一天又來到了。
    今天上午將舉行的是康德幼兒園第一屆兒童故事匯表演比賽,我們盼望著他們在臺上綻放光芒的一刻!
    我們盼望著他們在臺上展示青春的瞬間!
    它可以培養(yǎng)我們說話的能力、形象思維能力,使我們養(yǎng)成說話大方、開口就說普通話的好習慣,可以提高我們的口頭表達能力。
    相信我們的小朋友會表現(xiàn)的十分精彩,我們的故事會也一定別開生面、精彩動人。
    我們每一個人都是伴隨著故事成長起來的,美麗的童話、動人的傳說,往往會讓我們學會許多做人的道理。
    她給你勇氣、智慧與理想。今天,我們師生歡聚一堂,聽著小朋友們惟妙惟肖的故事。
    若干年后,當你長成一個真正出色的成年人時,你一定會懷著無限深情,回憶起校園生活,回憶起今天的比賽。
    因為,講故事比賽,她不僅為你的童年增添了無限樂趣,陶冶了你的情操,更助你展開了想象的翅膀。
    下面我宣布,康德幼兒園第一屆幼兒故事比賽-
    現(xiàn)在開始!
    首先有請評委上場,擔任本場比賽的評委老師有: 老師 老師 老師 老師 小嘉賓有:
    大家掌聲歡迎
    本場比賽的評分標準是:思想內(nèi)容1分,普通話流利程度2分,故事情節(jié)3分,表演藝術2分,臺風效果2分,總分10分。
    本場比賽的評獎辦法為:一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,優(yōu)秀獎 名
    1、?下面就有請今天第一個登場的選手,一號選手 熊子昊帶來的故事《恐龍世界》大家掌聲歡迎。請二號選手做好準備。
    2 、從前有一個可愛的小姑娘,她總是帶著奶奶送給她的紅帽子。有請二號 廖欣怡 帶來的故事《小紅帽》 大家掌聲歡迎,請三選手做好準備。
    3、?小朋友我們餓了要吃飯渴了要喝水,是不是?下面有請三號何軼豪小朋友帶來的故事《烏鴉喝水》 大家掌聲歡迎,請四號選手做好準備。
    4 、聰明的烏鴉終于喝到水了?,F(xiàn)在有請四號鐘安琪給我們講的故事是《七個葫蘆娃》 大家掌聲歡迎,請五號選手做好準備。
    5、?小兔子 白又白 兩只耳朵豎起來 蹦蹦跳跳真可愛,有請五號劉玥小朋友給大家?guī)淼摹缎⊥米庸怨浴反蠹艺坡暁g迎,請六號選手做好準備。
    6 、森林里有很多小動物,小動物們最怕遇到大灰狼了。有請六號選手林萌給大家?guī)淼墓适隆洞蠡依桥c小紅帽》 大家掌聲歡迎,請七號選手做好準備。
    7、?親愛的小朋友們在我們的生活和學習當中,撒謊是要承擔嚴重后果的哦!有請七號李晟睿小朋友帶來的故事《狼來了》 大家掌聲歡迎,請八號選手做好準備。
    8、?哇!小朋友們的故事都很精彩哦!下面有請八號王雪萍帶來的《小馬過河》大家掌聲歡迎,請九號選手做好準備。
    9、?小朋友們現(xiàn)在是什么季節(jié)? 那,外面的太陽照著我們身上是不是暖洋洋的?有請九號王念雪帶來的故事《溫暖的陽光》大家掌聲歡迎,請十號選手做好準備。
    10、?小朋友們喜不喜歡吃水果? 是不是吃過各種各樣的水果呀!下面有請十號周潔小朋友帶來的故事《吃水果》大家掌聲歡迎,請十一號做好準備。
    聽了寶貝們一個個含有深刻道理的動人故事,在形形色色的故事表演中,讓我們懂得了
    激動人心的時刻到了,獲得一等獎的是( )。有請小朋友們上臺,下面有請我們的園長媽媽為我們獲獎小朋友頒發(fā)獎狀。
    掌聲歡迎 一個又一個的人生道理,讓我們再次把熱烈的掌聲送給獲獎選手們!
    歡樂的時光總是過得很快,今天的故事比賽即將結(jié)束!今天,這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆, 感謝各位領導和家長的光臨! 讓我們共同期待下次的精彩! 希望更多的小朋友來參加! 祝愿我們的小朋友們快快樂樂的成長 也祝愿我們幼兒園的明天更加輝煌, 再見!!
    故事主持詞幼兒園篇五
    d:親愛的老師,
    e::親愛的小朋友們,?
    合:大家下午好!
    a:小朋友,請大家大聲告訴我,你們喜歡故事嗎?
    b :對呀,在家里,我們聽著媽媽的故事進入甜美的夢鄉(xiāng)。
    c:在幼兒園,我們聽著老師的故事快樂的成長!
    d: 故事增長了我們的知識,
    e:故事是我們小朋友成長的伙伴,
    a:我們的童年也因為有了故事而生機勃勃!
    b:現(xiàn)在讓我們一起打開故事的大門。
    合:水頭一幼大五班講故事比賽現(xiàn)在開始。
    c:接下來掌聲有請1號選手陳藍軒為大家?guī)怼儿Z大哥出門》
    d:有請2號選手林杰為大家?guī)怼度恍∝i》
    e:有請3號選手林心晨為大家?guī)怼稒C智的灰兔》
    a:有請4號選手張佳浩為大家?guī)怼缎⌒苜u瓜》
    b:有請5號選手翁可可為大家?guī)怼独鲜筮\蛋》
    c:有請6號選手廖孔緯為大家?guī)怼稌说陌印?BR>    d:有請7號選手謝婧琪為大家?guī)怼缎『镎摇?BR>    e:有請8號選手陳鍶鍶、盧雅軒為大家?guī)怼兜静萑恕?BR>    a:有請9號選手盧妍為大家?guī)怼督苹暮偂?BR>    b:有請10號選手高曼綺為大家?guī)怼逗谪i看瓜》
    c:有請11號選手廖孔哲為大家?guī)怼队赂业男〈题?BR>    d:有請12號選手黃錦欣為大家?guī)怼缎◎隍即┬?BR>    e:有請13號選手黃錦澤為大家?guī)怼吨嵌反蠡依恰?BR>    (結(jié)束語)a:故事像一段旋律,奏響人生的樂章。
    b:故事像一場春雨,滋潤干涸的心田。
    c:剛才一個個美麗動聽的故事,把我們帶入了童話的世界,
    d:展現(xiàn)了我們的風彩,也給我們帶來了一份快樂。
    e:感謝各位叔叔阿姨,老師小朋友觀摩我們的比賽,感謝各位參賽選手帶來精
    彩的故事表演!
    合:水頭一幼大五班講故事比賽到此結(jié)束。再見!
    故事主持詞幼兒園篇六
    評委1:
    1、按比賽抽簽順序依次講述故事。
    2、內(nèi)容健康向上,富有童趣。
    3、評分實行10分制,每項得分可精確到小數(shù)點后兩位數(shù)字。
    評委2:
    1、普通話語音標準(5分)。
    發(fā)音標準、口齒清楚、講述自然流暢。
    2、講述技巧恰當(2分)。
    恰當運用停連、重音、語調(diào)、語速、口技等講述技巧,生動表現(xiàn)兒童故事的情感風貌。
    3、態(tài)勢語生動形象(2分)。
    能運用體態(tài)、手語、表情、眼神等態(tài)勢語手段使兒童故事更形象、生動。
    4、音樂、道具的點綴(1分)。
    配上恰當?shù)囊魳?、道具,為講述的故事錦上添花。
    評委3:
    本場比賽評獎辦法為:特等獎1名;一等獎3名;二等獎5名;優(yōu)秀獎9名。
    另外,看看哪個班級的小朋友在聽故事的時候最認真,最安靜,我們還會評選出兩個“紀律標兵獎”的班級,所以每個班級的不朋友都要加油噢!
    故事主持詞幼兒園篇七
    合:親愛的小朋友。
    大家好。
    男:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。
    女:聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。
    男:六月,是童年的搖籃。
    女:六月,是童年的夢想。
    男:六月,是童年的太陽。
    女:六月,是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們?yōu)樗鎏砉獠省?BR>    合:__幼兒園慶?!傲弧眹H兒童節(jié)文藝晚會演出現(xiàn)在開始。
    男:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園領導、老師、家長參加我們的“六一”演出活動,下面請園長致詞,大家歡迎。
    女:歡樂洋溢在我們的臉上,幸福蕩漾在我們的心間,首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎大班小朋友表演《慶六一》。大家歡迎。
    男:月亮彎彎,月亮圓圓,月亮像孩子的臉,請欣賞中班舞蹈《半個月亮爬上來》。
    女:瞧!小二班的寶寶們,他們也上來為大家表演節(jié)目《哈巴狗》。大家歡迎!
    男:小朋友們都是爸爸、媽媽的乖寶寶,老師眼中的好孩子,接下來請欣賞小一班為大家表演舞蹈《我愿做個好小孩》。
    各位家長、各位來賓,我們的寶寶可愛吧!他們還不想下舞臺,因為他們還沒有盡興,還想為大家表演律動《起床了》。掌聲鼓勵吧!
    女:扭吧、跳吧、舞起來吧!請欣賞大班舞蹈《__小妞》。
    男:我愛我的家,我愛我的爸爸、媽媽,請欣賞中班舞蹈《好爸爸、壞爸爸》。
    女:今天過“六一”節(jié),小一班的寶寶們也來助興了,請欣賞舞蹈《小松樹》。
    男:伙伴們,瞧,那邊來了一群可愛的小寶寶,身著整齊的服裝,多么的精神,多么的可愛,請欣賞寶貝們?yōu)槲覀儽硌荨洞疅栉琛贰?BR>    哇!寶寶們跳得真棒!還想來一個嗎?請欣賞律動《豬八戒吃西瓜》。
    男:那活潑可愛的小家伙在干什么?是在堆雪人嗎?請欣賞中班舞蹈《雪人不見了》。
    女:公雞勇敢、機智,送你大吉大利,母雞溫柔美麗,送你萬事如意!小雞聰明伶俐,送您開心滿意,請欣賞小一班舞蹈《小公雞愛打架》。
    男:寶寶班有兩個可愛的小朋友,可以說是各有特長,而且做任何事總喜歡一比高低。今天,他倆想借此機會上臺,請觀眾們評一評,究竟誰的本領大?請聽兒歌《乖寶寶》。
    女:別看我們年紀小,但他們是如此的理解人、關心人、愛護人,下面看她們是怎樣在關心泥娃娃的,請欣賞中班舞蹈《泥娃娃》。
    男:在這陽光燦爛,無比快樂的日子里,讓我們用最熱烈的掌聲請出小二班的小朋友們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮兑环皱X》。
    女:看過小二班的表演,接下來一起欣賞小一班的舞蹈《五指歌》。
    男:輕快音樂、輕快舞姿,帶給我們輕松的心情,請欣賞大班舞蹈《化蝶飛》。
    女:和諧的韻律會給人驅(qū)散憂愁和煩惱,會使人的身心得到快樂和健康,請欣賞中班舞蹈《健康歌》。
    女:幼兒園里朋友多,朋友多,愛唱歌,唱歌、跳舞真快樂!請欣賞小一班舞蹈《好朋友》。
    女:歡樂的時光總是那么短暫,到了和大家說再見的時候了。
    男:希望通過此次活動能增加我們紅星幼兒園與家長溝通。
    女:愿所有的熱心觀眾都來關心幼教、支持幼教,給幼兒一個健康,快樂的成長空間。
    男:愿我們能為祖國的明天培育更多的棟梁。
    合:__幼兒園慶六一文藝晚會演出到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會。
    故事主持詞幼兒園篇八
    男1:小小故事大道理,童真童趣蘊智慧。
    女2:故事帶領我們暢游童話世界,引導我們追逐理想。
    男2:故事陶冶情操,故事啟迪心靈。
    女1:故事還在繼續(xù),我們卻不得不說再見了。
    合:天驕幼兒園第二屆“小小故事大智慧”故事比賽到此結(jié)束。
    故事主持詞幼兒園篇九
    女1:哈哈,最緊張的時刻到啦!小朋友們,千萬別出聲,看,我們的評委老師開始給小選手們算總分啦!
    男1:噓,讓我們安靜下來,靜靜等待。
    女2:小朋友們,《日有所誦》里有好多可愛的小故事,我們一起來講故事吧!
    男2:我來帶頭,請聽《小孩兒小孩兒你別饞》(全體背誦《日有所誦》中的兒歌和童謠,教師調(diào)控時間)。
    五、比賽結(jié)果及頒獎。
    女1:最激動人心的時刻來到了,請白園長為大家宣讀比賽結(jié)果。
    (宣讀比賽結(jié)果的同時,為獲獎小選手頒獎)。
    故事主持詞幼兒園篇十
    娜:尊重的各位引導,各位老師。
    茜:敬愛的同窗們!大家。
    合:早上好!
    娜:當凌晨的第一縷陽光劃破黑暗,我們迎來了又一個拂曉。
    茜:當枝頭的鳥兒叫醒了酣睡的夢里人,新的一天又來到了。
    娜:今天早上將舉辦的是太陽城幼兒園第一屆兒童故事匯表演競賽,咱們渴望著他們在臺上綻開光輝的一刻!
    茜:我們希望著他們在臺上展現(xiàn)青春的霎時!
    娜:擔負本場比賽的評委老師有:燕子老師米奇老師美美老師圓圓老師讓我們用最熱鬧的掌聲表現(xiàn)歡迎。
    茜:今天邀請到的小嘉賓有:黃志煌小朋友唐鑫小朋友余心靈小朋友鄒韻倩小朋友我們用掌聲歡送他們。
    茜:本場比賽的評分尺度是:思維內(nèi)容1分,一般話流暢水平2分,故事件節(jié)3分,表演藝術2分,臺風后果2分,總分10分。
    娜:本場比賽的評獎措施為:一等獎3名,二等獎5名,三等獎5名,優(yōu)良獎12名。
    茜:接下來請欣賞由大二班徐浩天小朋友帶來的故事《三只小豬》,請張雨婷小朋友做好準備!
    娜:接下來請欣賞由大六班張雨婷小朋友帶來的故事表演《狼來了》,請賴天賀小朋友做好準備。
    茜:接下來請欣賞由大一班賴天賀小朋友帶來的故事《三只小豬》,請李嘉欣小朋友做好準備。
    娜:謝謝賴天賀小朋友帶來的故事表演,接下來請欣賞由大五班李嘉欣小朋友帶來的《小鴨子和小公雞》請馮嘉敏小朋友做好準備。
    茜:接下來請欣賞由大d班馮嘉敏小朋友帶來的《等來日》,請江珊小朋友做好準備。
    娜:一滴水可以匯成一片大海,也能夠構(gòu)成一條五彩斑斕的彩虹。接下來請欣賞由大a班江珊小朋友帶來的故事表演《小水滴的旅行》,請楊曦小朋友做好準備。
    茜:謝謝江珊小朋友的精彩表演,接下來上場的是由大f班楊曦小朋友帶來的《寒號鳥》,請楊小朋友做好準備。
    娜:接下來請欣賞由大六班楊小朋友帶來的故事《狐假虎威》,請朱天一小朋友做好準備。
    茜:接下來請欣賞由大一班朱天一小朋友帶來的故事《小貓釣魚》請卓依慧小朋友做好準備。
    娜:謝謝朱天一小朋友帶來的故事表演,下面請欣賞大f班卓依慧小朋友表演的《狐貍跟葡萄》,請陳霞小朋友做好準備。
    茜:下面請觀賞由大二班陳霞小友人帶來的《大眼蛙的旅行》,請李駿豪小朋友做好籌備。
    娜:接下來請欣賞大一班李俊豪小朋友帶來的故事表演《小紅帽》,請梁惠銘小朋友做好準備。
    茜:接下來請欣賞由大d班梁惠銘小朋友帶來的《拔蘿卜》,請許煥財小朋友做好準備。
    娜:謝謝梁惠銘小朋友的表演,下面請欣賞由大e班許煥財小朋友帶來的《秋天的丹青》,請廖家宜小朋友做好準備。
    茜:下面請欣賞由大e班廖家宜小朋友帶來的《小貓釣魚》,請顧恒鵑小朋友做好準備。
    娜:下面有請大f班顧恒鵑小朋友帶來的故事《雪孩子》,請劉政豪小朋友做好準備。
    茜:接下來請欣賞由大d班劉政豪小朋友帶來的《狼和七只小羊》,請卓岳航小朋友做好準備。
    娜:有請大二班的卓岳航小朋友帶來的故事《拔蘿卜》,請陳梓炫小朋友做好準備。
    茜:下面有請大六班陳梓炫小朋友帶來的《聽生聲》,請何嘉璐小朋友做好準備。
    娜:謝謝陳梓炫小朋友帶來的表演,下面有請大a班何嘉璐小朋友帶來的《小紅帽》,請李昆航小朋友做好準備。
    故事主持詞幼兒園篇十一
    敬愛的老師、親愛的小朋友們:
    大家晚上好!
    我是主持人xx。
    我是主持人xx。
    金色的秋天即將過去,
    時光的車輪又留下了一道深深地印痕。
    繽紛的書海,七彩的世界,在我們眼前展現(xiàn)。
    濃濃的書香伴著冬日的暖陽彌漫了校園。
    在多姿多彩的故事里,我們聆聽花開的聲音。
    在想象奇特的故事里,我們感受夢幻的氣息。
    美妙的故事,就像一幅幅誘人的畫卷展現(xiàn)在我們的面前。
    有趣的故事,就像清晨的一縷縷陽光滋潤我們的心田。
    合:讓我們漫游其間,流連忘返。講故事比賽,現(xiàn)在開始。
    故事主持詞幼兒園篇十二
    合:大家好!
    甲:繽紛的書海始終在我們的眼前展現(xiàn),
    乙:濃濃的書香時刻彌漫在我們的校園。
    甲:一篇精美的文章,是人生旅途的驛站,
    乙:一個好聽的故事,是心靈憩息的港灣。
    甲:故事像一首小詩,吟誦著自由的韻律,
    乙:故事像一支歌,敲打著歡快的節(jié)拍。
    甲:故事像一縷陽光,溫暖著我們的心田,
    乙:故事像一幅畫,渲染著明亮的色彩。
    甲:讀好故事,好故事伴我度人生!
    乙:好讀故事,故事中自有真情在!
    合:今天,讓我們共同走進多姿多彩的故事世界吧!
    甲:比一比,我們挽起的是手臂,
    乙:賽一賽,我們交流的是情感。
    甲:敞開你的心扉,抒發(fā)你的情懷!
    乙:揚起你的風帆,展現(xiàn)你的風采!
    甲:首先請,他講的故事名是。
    結(jié)束語:
    甲:講好故事,讓我們充滿自信,充滿歡暢,
    乙:聽好故事,讓我們充滿幸福,充滿幻想。
    甲:故事讓我們度過許多快樂的時光,
    乙:故事永遠伴隨我們快樂成長!
    女:現(xiàn)在,評委們正在緊張的合分,讓我們靜靜地等待著這一激動人心時刻的到來!
    男:緊張的時刻到來了,下面宣布比賽結(jié)果:
    三等獎的獲得者是:
    二等獎的獲得者是:
    女:一等獎的獲得者是:
    合:讓我們把最熱烈的掌聲送給他們!
    男:感謝你們,讓我們在故事的大海里徜徉,
    女:感謝你們,讓我們看到了明天的希望!
    男:從今天起,我們將以書為伴,
    女:從今天起,我們將乘著知識的風帆遠航!
    合:xx學?!霸陉柟庀鲁砷L”講故事比賽到此結(jié)束!
    故事主持詞幼兒園篇十三
    合:大家下午好!
    男:我是主持人xx
    女:我是主持人xx
    男:一個個美麗的童話讓我們展開想象的翅膀
    女:一篇篇富有哲理的故事,教會我們學做真人,學做好人
    男:故事像一個金色的xx,照亮我們稚嫩的胸膛
    女:故事像一葉智慧的小舟,帶領我們駛向知識的海洋
    男:讓我們手牽手一起來講故事
    女:讓我們共同走進這多姿多彩的故事王國
    合:“我講書中的故事”兒童故事大王比賽現(xiàn)在開始!
    故事主持詞幼兒園篇十四
    尊敬的各位領導,各位老師:
    親愛的小朋友們!大家上午好!
    當清晨的第一縷陽光劃破黑暗,我們迎來了又一個黎明。
    當枝頭的鳥兒叫醒了酣睡的夢里人,新的一天又來到了。
    今天上午將舉行的是康德幼兒園第一屆兒童故事匯表演比賽,我們盼望著他們在臺上綻放光芒的一刻!
    我們盼望著他們在臺上展示青春的瞬間!
    它可以培養(yǎng)我們說話的能力、形象思維能力,使我們養(yǎng)成說話大方、開口就說普通話的好習慣,可以提高我們的口頭表達能力。
    相信我們的小朋友會表現(xiàn)的十分精彩,我們的故事會也一定別開生面、精彩動人。
    我們每一個人都是伴隨著故事成長起來的,美麗的童話、動人的傳說,往往會讓我們學會許多做人的道理。
    她給你勇氣、智慧與理想。今天,我們師生歡聚一堂,聽著小朋友們惟妙惟肖的故事。
    若干年后,當你長成一個真正出色的成年人時,你一定會懷著無限深情,回憶起校園生活,回憶起今天的比賽。
    因為,講故事比賽,她不僅為你的童年增添了無限樂趣,陶冶了你的情操,更助你展開了想象的翅膀。
    現(xiàn)在開始!
    首先有請評委上場,擔任本場比賽的評委老師有:老師老師老師老師小嘉賓有:
    大家掌聲歡迎。
    本場比賽的評分標準是:思想內(nèi)容1分,普通話流利程度2分,故事情節(jié)3分,表演藝術2分,臺風效果2分,總分10分。
    本場比賽的評獎辦法為:一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,優(yōu)秀獎名。
    1下面就有請今天第一個登場的選手,一號選手熊子昊帶來的故事《恐龍世界》大家掌聲歡迎。請二號選手做好準備。
    2從前有一個可愛的小姑娘,她總是帶著奶奶送給她的紅帽子。有請二號廖欣怡帶來的故事《小紅帽》大家掌聲歡迎,請三選手做好準備。
    3小朋友我們餓了要吃飯渴了要喝水,是不是?下面有請三號何軼豪小朋友帶來的故事《烏鴉喝水》大家掌聲歡迎,請四號選手做好準備。
    4聰明的烏鴉終于喝到水了。現(xiàn)在有請四號鐘安琪給我們講的故事是《七個葫蘆娃》大家掌聲歡迎,請五號選手做好準備。
    5小兔子白又白兩只耳朵豎起來蹦蹦跳跳真可愛,有請五號劉玥小朋友給大家?guī)淼摹缎⊥米庸怨浴反蠹艺坡暁g迎,請六號選手做好準備。
    6森林里有很多小動物,小動物們最怕遇到大灰狼了。有請六號選手林萌給大家?guī)淼墓适隆洞蠡依桥c小紅帽》大家掌聲歡迎,請七號選手做好準備。
    7親愛的小朋友們在我們的生活和學習當中,撒謊是要承擔嚴重后果的哦!有請七號李晟睿小朋友帶來的故事《狼來了》大家掌聲歡迎,請八號選手做好準備。
    8哇!小朋友們的故事都很精彩哦!下面有請八號王雪萍帶來的.《小馬過河》大家掌聲歡迎,請九號選手做好準備。
    9小朋友們現(xiàn)在是什么季節(jié)?那,外面的太陽照著我們身上是不是暖洋洋的?有請九號王念雪帶來的故事《溫暖的陽光》大家掌聲歡迎,請十號選手做好準備。
    10小朋友們喜不喜歡吃水果?是不是吃過各種各樣的水果呀!下面有請十號周潔小朋友帶來的故事《吃水果》大家掌聲歡迎,請十一號做好準備。
    11我們認識很多小動物它們是不是都有尾巴呀!如果它們沒有尾巴了怎么辦?現(xiàn)在請十一號蔣浩帶來的《小壁虎借尾吧》大家掌聲歡迎,請十二號選手做好準備。
    12故事很好聽是不是?那就繼續(xù),請我們的十二號陳靖怡小朋友帶來的故事《竹籬笆和牽?;ā反蠹艺坡暁g迎,請十三號做好準備。
    13大家來聽勇敢的小馬,它是怎么過河的。有請十三號巫麟杰帶來的《小馬過河》大家掌聲歡迎,請十四號選手做好準備。
    14接下來是我們今天參賽的最后一名小選手了,有請十四號張婷婷小朋友帶來的故事《小晶晶》大家掌聲歡迎。
    聽了寶貝們一個個含有深刻道理的動人故事,在形形色色的故事表演中,讓我們懂得了。
    激動人心的時刻到了,獲得一等獎的是xx。有請小朋友們上臺,下面有請我們的園長媽媽為我們獲獎小朋友頒發(fā)獎狀。
    掌聲歡迎一個又一個的人生道理,讓我們再次把熱烈的掌聲送給獲獎選手們!
    歡樂的時光總是過得很快,今天的故事比賽即將結(jié)束!今天,這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,感謝各位領導和家長的光臨!讓我們共同期待下次的精彩!希望更多的小朋友來參加!祝愿我們的小朋友們快快樂樂的成長也祝愿我們幼兒園的明天更加輝煌,再見??!
    故事主持詞幼兒園篇十五
    女:在家我們聽著媽媽的故事進入甜美夢想!
    男女:故事讓我們更加快樂!
    女:故事增長了我們的知識,
    男:故事是我們成長的伙伴!
    男女:現(xiàn)在讓我們打開故事的大門!
    結(jié)束詞。
    師:歡樂的時光總是過得很快,今天的故事比賽即將結(jié)束!
    感謝各位領導和家長的光臨!
    男:讓我們共同期待下次的精彩!
    女:希望更多的小朋友來參加!
    提前祝大家新年快樂!
    也祝愿我們幼兒園的明天更加輝煌,
    再見??!
    故事主持詞幼兒園篇十六
    合:早上好!
    娜:當凌晨的第一縷陽光劃破黑暗,我們迎來了又一個拂曉。
    茜:當枝頭的鳥兒叫醒了酣睡的夢里人,新的一天又來到了。
    娜:今天早上將舉辦的是太陽城幼兒園第一屆兒童故事匯表演競賽,咱們渴望著他們在臺上綻開光輝的一刻!
    茜:我們希望著他們在臺上展現(xiàn)青春的霎時!
    茜:本場比賽的評分尺度是:思維內(nèi)容1分,一般話流暢水平2分,故事件節(jié)3分,表演藝術2分,臺風后果2分,總分10分。
    娜:本場比賽的評獎措施為:一等獎3名,二等獎5名,三等獎5名,優(yōu)良獎12名。
    茜:接下來請欣賞由大二班徐浩天小朋友帶來的故事《三只小豬》,請張雨婷小朋友做好準備!
    茜:接下來請欣賞由大一班賴天賀小朋友帶來的故事《三只小豬》,
    請李嘉欣小朋友做好準備。
    娜:謝謝賴天賀小朋友帶來的故事表演,接下來請欣賞由大五班李嘉欣小朋友帶來的《小鴨子和小公雞》請馮嘉敏小朋友做好準備。
    茜:接下來請欣賞由大d班馮嘉敏小朋友帶來的《等來日》,請江珊小朋友做好準備。
    娜:一滴水可以匯成一片大海,也能夠構(gòu)成一條五彩斑斕的彩虹。接下來請欣賞由大a班江珊小朋友帶來的故事表演《小水滴的旅行》,請楊曦小朋友做好準備。
    茜:謝謝江珊小朋友的精彩表演,接下來上場的是由大f班楊曦小朋友帶來的《寒號鳥》,請楊小朋友做好準備。
    娜:接下來請欣賞由大六班楊小朋友帶來的故事《狐假虎威》,請朱天一小朋友做好準備。
    茜:接下來請欣賞由大一班朱天一小朋友帶來的故事《小貓釣魚》請卓依慧小朋友做好準備。
    娜:謝謝朱天一小朋友帶來的故事表演,下面請欣賞大f班卓依慧小朋友表演的《狐貍跟葡萄》,請陳霞小朋友做好準備。
    茜:下面請觀賞由大二班陳霞小友人帶來的《大眼蛙的旅行》,請李駿豪小朋友做好籌備。
    娜:接下來請欣賞大一班李俊豪小朋友帶來的故事表演《小紅帽》,請梁惠銘小朋友做好準備。
    茜:接下來請欣賞由大d班梁惠銘小朋友帶來的《拔蘿卜》,請許煥財小朋友做好準備。
    娜:謝謝梁惠銘小朋友的表演,下面請欣賞由大e班許煥財小朋友帶來的《秋天的丹青》,請廖家宜小朋友做好準備。
    茜:下面請欣賞由大e班廖家宜小朋友帶來的《小貓釣魚》,請顧恒鵑小朋友做好準備。
    娜:下面有請大f班顧恒鵑小朋友帶來的故事《雪孩子》,請劉政豪小朋友做好準備。
    茜:接下來請欣賞由大d班劉政豪小朋友帶來的《狼和七只小羊》,請卓岳航小朋友做好準備。
    娜:有請大二班的卓岳航小朋友帶來的故事《拔蘿卜》,請陳梓炫小朋友做好準備。
    茜:下面有請大六班陳梓炫小朋友帶來的《聽生聲》,請何嘉璐小朋友做好準備。
    娜:謝謝陳梓炫小朋友帶來的表演,下面有請大a班何嘉璐小朋友帶來的《小紅帽》,請李昆航小朋友做好準備。
    故事主持詞幼兒園篇十七
    合:敬愛的老師,親愛的同學們,節(jié)日好!
    女:今天的陽光最燦爛,每一片樹葉都是那樣鮮亮!
    男:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!
    女:我們的笑臉啊,比陽光還要燦爛。
    男:我們的心情啊,比鮮花還要絢麗。
    女:輕輕地,屏住呼吸,
    男:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛。
    女:這一切都在提醒著我們:六一國際兒童節(jié)——來到了!
    合:這是全世界兒童共同的節(jié)日,是我們盼望已久的節(jié)日。
    女:在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。
    男:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在我們熱切的期盼中,欣然赴約……。
    女:今天,我們在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日。
    合:讓我們衷心的祝愿演出成功。
    男:今天參加我們“六一”演出的有來自__幼兒園的小朋友和家長朋友們。在六一國際兒童節(jié)到來之際,__對我們幼兒的健康成長高度重視,對我們的演出也特別關注。讓我們對領導的關心和愛護,表示衷心的感謝。
    女:親臨我們演出現(xiàn)場的領導有:__。讓我們對他們的到來表示衷心的感謝。下面我們用熱烈的掌聲有請__給我們講話。
    男:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們體驗歡樂感受幸福。
    女:沐浴著陽光,感受著雨露,在這難忘的一刻,我們要學會感恩,學會用愛擁抱所有的人。請欣賞第一個節(jié)目《__》。
    女:幼兒園是我們成長的樂園,在美麗的幼兒園,我們開心成長,快樂生活、全面發(fā)展。
    男:孩子們的心中總有著幻想,孩子們的臉上總有著笑容,今天他們是舞臺的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請出學前班這群可愛的孩子們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮禵_》。
    女:幼兒園是我們成長的搖籃,我們每個孩子在老師的教導下,都會學到很多的知識,明白許多道理。但是也有個別孩子與眾不同,請欣賞《__》。掌聲有請。
    男:歌曲能給我們帶來愉悅,課本劇則能帶給我們一些思索與啟示,請欣賞《__》。
    男:童年的游戲永遠難忘,童年的歌聲多么動聽,童年的生活最幸福,我們愿用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪快樂的童年!請看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂的童年》。
    男:我們每個人每只手都有五根手指,這些手指都發(fā)揮著不同的作用,但今天拇指和食指卻吵架了,這是為什么呢?請欣賞《拇指和食指》。
    女:陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來,春風細雨潤物無聲桃李滿天下。
    男:是的,這是春天帶給我們的鳥語花香,萬紫千紅,但不知不覺的,夏天已悄悄來臨,春天,她去了哪里,讓我們跟著小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。
    女:小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,就連狡猾的大灰狼,可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。
    女:童年是歌,童年是舞,童年是我們的理想和追求,讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子,一同去領略真我的風采,請欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。
    男:送走了一群活潑的女孩,我們又要迎來一個小姑娘,不過她有些特別,請聽詩朗誦《一個石頭小姑娘》。
    男:一望無際的大海,浪花朵朵,海鷗飛翔,還有那白色的沙灘。同學們,你們夢想過這樣美妙的境界嗎?就讓我們在__班的歌聲《踏浪》中一起去海邊游玩吧!
    男:今天,我們的歌聲多么嘹亮,我們的笑容是多么的燦爛。
    女:是呀!今天,這里是歌的世界,笑的海洋。請看舞蹈《__》。
    女:五彩的日子,夢想的時光,在這個金色的季節(jié)里,讓我們分享快樂,憧憬未來。
    女:今天我們歡聚在這里,今天我們心情舒暢,唱我們動聽的歌兒,跳我們優(yōu)美的舞蹈,共同慶祝我們快樂的`節(jié)日。請欣賞__班帶來的舞蹈《__》。
    女:六一的歌聲這樣的動聽,
    男:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,
    女:六一的集會這樣的歡騰!
    合:我們今天用自己的方式表達內(nèi)心的幸福!
    男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。
    女:我是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
    男:我們就是我們,紅領巾在胸前驕傲的燃燒!
    合:我們的明天一定更美好!
    女:__“六一”文藝匯演活動。
    合:到此結(jié)束!
    女:祝孩子們節(jié)日快樂,天天快樂!
    男:祝老師們工作順利,心情舒暢!
    合:謝謝大家!
    故事主持詞幼兒園篇十八
    大家晚上好!
    我是主持人xx
    我是主持人xx
    金色的秋天即將過去,
    時光的車輪又留下了一道深深地印痕
    繽紛的書海,七彩的世界,在我們眼前展現(xiàn)
    濃濃的書香伴著冬日的暖陽彌漫了校園
    在多姿多彩的故事里,我們聆聽花開的聲音
    在想象奇特的故事里,我們感受夢幻的氣息。
    美妙的故事,就像一幅幅誘人的畫卷展現(xiàn)在我們的面前。
    有趣的故事,就像清晨的一縷縷陽光滋潤我們的心田。
    合:讓我們漫游其間,流連忘返?;㈤T外語學校小學部三年級講故事比賽,現(xiàn)在開始。
    故事主持詞幼兒園篇十九
    女:親愛的同學。
    合:大家下午好!(鞠躬)。
    男:我是主持人xxx。
    女:我是主持人xxx。
    男:濃濃的書香,就像冬日溫暖的陽光灑滿了我們的校園,
    女:有趣的故事,就像一首首動聽的歌謠輕叩著我們的心弦。
    男:讀一個好故事,故事中自有真情在。
    女:聽一個好故事,是一種心靈的溝通。
    男:瞧,今天的選手們個個精神飽滿、英姿颯爽。讓我們期待著各位選手的出色發(fā)揮。
    女:看,今天這里師生滿座,大家心情愉悅。讓我們共同品味這美好的時光。
    男:比一比,我們交流的是情感。
    女:賽一賽,我們挽起的是手臂。
    男:采擷人類歷史長河的粒粒珠璣。
    女:摘下童年美好生活的朵朵浪花。
    男:心與心交流,收獲的是友誼。
    女:愛與愛交融,擎起的是希望。
    合:神農(nóng)架林區(qū)實驗小學三年級課外閱讀“講故事比賽”現(xiàn)在開始!
    1、(男)下面有請一號選手xxx同學,她講的故事是《兩只笨狗熊》。
    2、(女)下面有請二號選手xxx同學,他講的故事是《變色龍》。
    3、(男)下面有請三號選手xxx同學,她講的故事是《圣母瑪利亞》。
    4、(女)下面有請四號選手xxx同學,她講的故事是《怕冷的粉粉豬》。
    5、(男)下面有請五號選手xxx同學,她講的故事是《尷尬的午餐》。
    6、(女)下面有請六號選手xxx同學,他講的故事是《小紅狐找工作》。
    7、(男)下面有請七號選手xxx同學,她講的故事是《牙齒與舌頭》。
    8、(女)下面有請八號選手xxx同學,她講的故事是《小馬過河》。
    結(jié)束語:
    男:聽了同學們一個個精彩的'故事,像一場春雨,滋潤著我們的心田,
    女:看了同學們一個個出色的發(fā)揮,讓我們久久難忘。
    合:讓我們再一次以熱烈的掌聲向獲獎者表示祝賀。(鼓掌)。
    男:從今天起,讓我們與書為伴。
    女:從今天起,讓我們與故事同行。
    合:這短暫的時刻帶給我們無盡的歡樂與喜悅。
    男:感謝你們,讓我們啜飲了愛的甘露。
    女:感謝你們,讓我們留住了這段美好的時光。
    男:尊敬的老師們,
    女:親愛的同學們,三年級課外閱讀講故事比賽,到此結(jié)束。
    合:再見!(揮手)。
    故事主持詞幼兒園篇二十
    合:大家下午好?。ň瞎?。
    男:我是主持人。
    女:我是主持人。
    男:濃濃的書香,就像冬日溫暖的陽光灑滿了我們的校園。
    女:有趣的故事,就像一首首動聽的歌謠輕叩著我們的心弦。
    男:讀一個好故事,故事中自有真情在。
    女:聽一個好故事,是一種心靈的溝通。
    男:瞧,今天的選手們個個精神飽滿、英姿颯爽。讓我們期待著各位選手的出色發(fā)揮。
    女:看,今天這里師生滿座,大家心情愉悅。讓我們共同品味這美好的時光。
    男:比一比,我們交流的是情感。
    女:賽一賽,我們挽起的是手臂。
    男:采擷人類歷史長河的粒粒珠璣。
    女:摘下童年美好生活的`朵朵浪花。
    男:心與心交流,收獲的是友誼。
    女:愛與愛交融,擎起的是希望。
    1、(男)下面有請一號選手同學,她講的故事是《兩只笨狗熊》。
    2、(女)下面有請二號選手同學,他講的故事是《變色龍》。
    3、(男)下面有請三號選手同學,她講的故事是《圣母瑪利亞》。
    4、(女)下面有請四號選手同學,她講的故事是《怕冷的粉粉豬》。
    5、(男)下面有請五號選手同學,她講的故事是《尷尬的午餐》。
    6、(女)下面有請六號選手同學,他講的故事是《小紅狐找工作》。
    7、(男)下面有請七號選手同學,她講的故事是《牙齒與舌頭》。
    8、(女)下面有請八號選手同學,她講的故事是《小馬過河》。
    結(jié)束語:
    男:聽了同學們一個個精彩的故事,像一場春雨,滋潤著我們的心田。
    女:看了同學們一個個出色的發(fā)揮,讓我們久久難忘。
    合:讓我們再一次以熱烈的掌聲向獲獎者表示祝賀。(鼓掌)。
    男:從今天起,讓我們與書為伴。
    女:從今天起,讓我們與故事同行。
    合:這短暫的時刻帶給我們無盡的歡樂與喜悅。
    男:感謝你們,讓我們啜飲了愛的甘露。
    女:感謝你們,讓我們留住了這段美好的時光。
    男:尊敬的老師們,
    女:親愛的同學們,課外閱讀講故事比賽,到此結(jié)束。
    合:再見?。〒]手)。