總結(jié)不僅僅是對(duì)成績(jī)或者經(jīng)歷的簡(jiǎn)單羅列,更是對(duì)其中的經(jīng)驗(yàn)和啟示進(jìn)行深入思考的過(guò)程。總結(jié)要經(jīng)常反思和修正,力求越寫越好。如果你對(duì)寫總結(jié)感到困惑,不妨參考一下下面的范文,它們可以為你提供一些建議和思路。
新生開(kāi)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇一
親愛(ài)的新同學(xué)們:
大家早上好!
歡迎大家從全國(guó)各地來(lái)到xx求學(xué),特別歡迎大家來(lái)到xxzd大學(xué)學(xué)習(xí),從此成為一名光榮的xx大人。
開(kāi)學(xué)典禮是同學(xué)們大學(xué)生活的第一堂課,我很榮幸擔(dān)任這堂課的主講教師。請(qǐng)同學(xué)們不要擔(dān)心,我不會(huì)講兩個(gè)小時(shí),一定比兩個(gè)小時(shí)短。因?yàn)槲抑溃瑢W(xué)們?yōu)楦呖寂芰撕脦啄甑鸟R拉松;入學(xué)三天,嚴(yán)厲的教官們又對(duì)你們進(jìn)行了相當(dāng)于百米沖刺的隊(duì)列訓(xùn)練。往年同學(xué)們站著聽(tīng)講話,不少聰明的同學(xué)會(huì)在校長(zhǎng)講話開(kāi)始后不久,假裝暈倒讓同學(xué)扶出會(huì)場(chǎng)。今天讓大家坐著,我先和大家定個(gè)君子協(xié)議:我別啰嗦,大家也稍微堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),盡可能別麻煩別的同學(xué)。
我講課的主題是兩句話:牢記校訓(xùn),踏實(shí)前行。
大學(xué)都有自己的校訓(xùn)。大家進(jìn)了xxzd大學(xué),第一就是要知道我們的校訓(xùn)。因?yàn)樾S?xùn)是學(xué)校辦學(xué)育人的最高價(jià)值準(zhǔn)則,也是學(xué)校要求所有學(xué)生在校期間以至畢生努力要達(dá)到的修身目標(biāo)。我們的校訓(xùn)是八個(gè)字:“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、文明、公正”。它的內(nèi)涵是:嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜松鷳B(tài)度,求實(shí)的工作作風(fēng),文明的道德修養(yǎng),公正的價(jià)值追求。
具體說(shuō)來(lái),嚴(yán)謹(jǐn),就是嚴(yán)肅謹(jǐn)慎、細(xì)致周密。說(shuō)話言之有據(jù),不憑道聽(tīng)途說(shuō),更不信口開(kāi)河;做事追求完美,不馬馬虎虎,更不為所欲為。嚴(yán)則緊密,不留空隙;謹(jǐn)則慎重,避免疏忽。
求實(shí),就是講求實(shí)際,尋求真相,追求真理。做學(xué)問(wèn)不以造假換虛名,做工作不以浮夸搏出位。我給《xxzd大學(xué)學(xué)術(shù)文庫(kù)》寫了篇短序,標(biāo)題叫“真研究實(shí)在的問(wèn)題”。其中有這么幾句話:“有外國(guó)學(xué)者發(fā)表言論,說(shuō)中國(guó)的學(xué)者出書是最大規(guī)模的廢紙制造業(yè)。言者無(wú)罪,聞?wù)咦憬洌覀儜?yīng)當(dāng)提高警惕。出書者成為廢紙制造者,不外乎兩個(gè)原因:一是研究了偽問(wèn)題,而不是實(shí)在的問(wèn)題。娛樂(lè)記者可以連篇累牘地討論名角情變、名媛懷孕,但自稱并被稱為學(xué)者的人,不能研究這樣的偽問(wèn)題。二是寫了實(shí)在的問(wèn)題,但沒(méi)有真研究。真正的研究要大量收集資料,廣泛調(diào)查事實(shí),深入思考道理,而不能東拼西湊,東拉西扯,讓讀者不知所云?!边@是我們對(duì)老師做學(xué)問(wèn)方面倡導(dǎo)的求實(shí)作風(fēng)。同樣的道理,我們也倡導(dǎo)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中、以后工作的過(guò)程中,都養(yǎng)成這種求實(shí)的作風(fēng)。
文明,就是尊崇人類創(chuàng)造的所有精神財(cái)富,追求個(gè)人的道德完善。文明的反義詞是野蠻。孟子說(shuō):“人之所以異于禽獸者幾希,庶民去之,君子存之。舜明于庶物,察于人倫,由仁義行,非行仁義也?!币馑际钦f(shuō),“人和禽獸的差異就那么一點(diǎn)兒,一般人拋棄它,君子卻保存它。舜明白一般事物的道理,了解人類的常情,于是從仁義之路而行,而不是為了行仁義而行仁義?!比藚^(qū)別于禽獸的那一點(diǎn)兒,就是文明。文明教給我們?nèi)绾翁幚砣伺c人的關(guān)系,那就是“仁者愛(ài)人”。孟子說(shuō):“君子所以異于人者,以其存心也。君子以仁存心,以禮存心。仁者愛(ài)人,有禮者敬人。愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之?!比伺c人以仁愛(ài)禮義相處,言則溫文爾雅,行則彬彬有禮,不崇尚暴力,不屈從強(qiáng)權(quán),就是文明。文明教給我們?nèi)绾翁幚砣伺c社會(huì)的關(guān)系,那就是“天下為公”。《禮記?禮運(yùn)》中講:“大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦?!睂O中山先生對(duì)駐廣州湘軍的演說(shuō),使國(guó)人對(duì)“天下為公”耳熟能詳。他說(shuō):“提倡人民的權(quán)利,便是公天下的道理。公天下和家天下的道理是相反的。天下為公,人人的權(quán)利都是很平的?!贝蠹襾?lái)到xx大,學(xué)法律、學(xué)哲學(xué)、學(xué)政治、學(xué)經(jīng)濟(jì)、學(xué)管理、學(xué)新聞、學(xué)人文,學(xué)的全是文明之學(xué),即如何推動(dòng)我們國(guó)家和社會(huì)的文明進(jìn)程,如何以文明制度和文明手段管理國(guó)家、管理社會(huì)、服務(wù)人民。文明還教給我們?nèi)绾翁幚砣伺c自然的關(guān)系。我們要懂得人生有限,物欲無(wú)窮,我們必須克制人性中對(duì)物的貪婪。我們要懂得保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)自然,善待動(dòng)物。學(xué)會(huì)與自然和諧相處,也是學(xué)會(huì)了文明。走進(jìn)xx大,希望大家認(rèn)真學(xué)做文明人;將來(lái)走出xx大,希望大家成為脫胎換骨的文明人。
公正,就是公平正直。平則公,直則正,無(wú)私則不偏不倚。公正是人與生俱來(lái)的價(jià)值需求。蹣跚少兒,就會(huì)認(rèn)知父母偏愛(ài)別的孩子的不公,并感到受傷害。無(wú)論在廟堂之高,還在在鄉(xiāng)野之遠(yuǎn),深受公眾敬佩愛(ài)戴的,都是處事公道、持論公允、公平正直的人。xxzd大學(xué)的學(xué)子,不少人將來(lái)要成為國(guó)家和社會(huì)的管理者、是非曲直合法違法的裁判者、社會(huì)正義的維護(hù)者。所以,公正的價(jià)值追求,是我們xx大校訓(xùn)中的特色。我國(guó)古代的《官箴》說(shuō):“吏不畏吾嚴(yán)而畏吾廉,民不服吾能而服吾公。公則民不敢慢,廉則吏不敢欺。公生明,廉生威?!睂?duì)學(xué)法科的同學(xué)來(lái)說(shuō),公正的品格顯得更為重要。英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō):“一次不公正的裁判,其惡果甚至超過(guò)十次犯罪。因?yàn)榉缸镫m是無(wú)視法律——好比污染了水流,而不公正的審判則毀壞法律——好比污染了水源?!?BR> 以上是我對(duì)學(xué)?!皣?yán)謹(jǐn)、求實(shí)、文明、公正”八字校訓(xùn)的粗淺認(rèn)識(shí)和解讀,與同學(xué)們共勉,希望大家記住校訓(xùn)、體會(huì)校訓(xùn)、實(shí)踐校訓(xùn)。
在主教學(xué)樓“天平樓”前廣場(chǎng)的西側(cè),我們立了一塊石碑,上面刻著十六個(gè)字:“法治信仰、中國(guó)立場(chǎng)、國(guó)際視野、平民情懷”,那是我們xx大的育人理念,它與校訓(xùn)的精神一脈相承,是校訓(xùn)在新時(shí)期育人過(guò)程中的具體化,也希望同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)、慢慢體會(huì)、付諸實(shí)踐。
法治信仰,就是要信仰依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的基本國(guó)策。法治信仰是中國(guó)共產(chǎn)黨人歷經(jīng)92年風(fēng)風(fēng)雨雨才建立起來(lái)的治國(guó)理政道路的信仰,是中國(guó)人民追求民主法治幸福生活的信仰,也是當(dāng)前中國(guó)最迫切的文明建設(shè)要求。信仰法治就是信仰中國(guó)的未來(lái)。我們xx大人,無(wú)論你學(xué)的是什么專業(yè),堅(jiān)守法治信仰、固守法治底線是我們的本份,我們必須明確作為國(guó)家法治進(jìn)程推動(dòng)者的身份認(rèn)同。
中國(guó)立場(chǎng),就是主人公的立場(chǎng),就是建設(shè)者的立場(chǎng)。站穩(wěn)中國(guó)立場(chǎng),你才是主體,你才入主流。有了中國(guó)立場(chǎng),你就不會(huì)是不負(fù)責(zé)任的旁觀者,而是肩負(fù)使命的主人翁,你就能找到自己的發(fā)展平臺(tái),作出驕人的輝煌事業(yè)。
國(guó)際視野,是眼界,是胸懷,也是能力。田鼠再勤奮,永遠(yuǎn)不能與雄鷹相提并論,因?yàn)樗鼈円曇安煌?。放眼世界,才能胸懷天下?BR> 平民情懷,是道德,是修養(yǎng),也是智慧。堅(jiān)持平民情懷,就是要堅(jiān)決拋棄虛榮、虛幻的“精英意識(shí)”,不論身在何處、身處何位,始終保持做一個(gè)普通公民的自我認(rèn)同;堅(jiān)持平民情懷,就是要真誠(chéng)關(guān)注普通民眾的生存狀態(tài),自覺(jué)尊重維護(hù)普通民眾的各種權(quán)利,“窮則獨(dú)善其身、達(dá)則兼濟(jì)天下”,以服務(wù)普通民眾為已任。在我國(guó),夏代就有“民惟邦本,本固邦寧”的民本思想。再認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大歷史經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)當(dāng)前中國(guó)共產(chǎn)黨開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的精神,你就會(huì)明白,始終置身于普通的人民之中,是多么樸素而重要的大智慧。
同學(xué)們,胡適先生說(shuō)過(guò):“生命本沒(méi)有意義,你要能給它什么意義,他就有什么意義,與其終日冥想人生有何意義,不如試用此生做點(diǎn)有意義的事?!弊屛覀儼汛髮W(xué)生活作為美麗人生的又一個(gè)新起點(diǎn)吧。希望你們能夠牢記校訓(xùn),踏實(shí)前行。
謝謝同學(xué)們!并真誠(chéng)感謝承擔(dān)新生軍訓(xùn)任務(wù)的解放軍邊防學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和教官們!
謝謝大家!
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
聽(tīng)著雄壯的國(guó)歌聲,看著飄揚(yáng)的五星紅旗,我國(guó)體育健兒在里約奧運(yùn)會(huì)奮力拼搏的鏡頭,再次浮現(xiàn)眼前,而為中國(guó)代表團(tuán)奪得首個(gè)項(xiàng)目獎(jiǎng)牌的運(yùn)動(dòng)員,就有你們的學(xué)姐杜麗。20xx年,剛被我校運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)錄取的杜麗,首次參賽就收獲了雅典奧運(yùn)會(huì)上我國(guó)第一枚金牌。十二年過(guò)去了,她一直在堅(jiān)持、在拼搏,四次參加奧運(yùn)會(huì),被譽(yù)為我國(guó)射擊歷史上收獲奧運(yùn)獎(jiǎng)牌最多的“射擊女神”。
今天,在這個(gè)收獲的季節(jié),在你們收獲了優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jī)之后,xx理工大學(xué)收獲了你們。你們走進(jìn)了淄博這片神奇的土地,來(lái)到了擁有60年辦學(xué)歷史的山理工。在此,我代表全校師生員工,向你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎!
同學(xué)們,你們來(lái)到了齊國(guó)故都,匯集在稷下湖畔,在“春風(fēng)得意馬蹄疾”的同時(shí),肯定想“一日看盡長(zhǎng)安花”。淄博是著名的齊文化發(fā)祥地、國(guó)家歷史文化名城。兩千多年前,這里誕生了我國(guó)最古老的大學(xué)和學(xué)術(shù)研究機(jī)構(gòu)——稷下學(xué)宮,諸子百家曾匯聚于此、授業(yè)論道。近期,被網(wǎng)友稱作xx最“青春”大學(xué)的山理工,是博士、碩士、學(xué)士學(xué)位授予單位,辦學(xué)設(shè)施先進(jìn),育人環(huán)境優(yōu)美,師資隊(duì)伍卓越,近十年來(lái)八次榮獲國(guó)家級(jí)科技大獎(jiǎng)。她是國(guó)家人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、全國(guó)“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)單位、全國(guó)教育信息化試點(diǎn)單位、xx省應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色名校建設(shè)單位,培養(yǎng)造就了近30萬(wàn)名畢業(yè)生,為祖國(guó)建設(shè)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)?,F(xiàn)在,山理工正朝著有特色、高水平、國(guó)內(nèi)知名的教學(xué)研究型大學(xué)的建設(shè)目標(biāo)闊步前進(jìn)。
今天,在同學(xué)們剛剛踏入山理工之際,作為校長(zhǎng),也作為你們的學(xué)長(zhǎng),我想說(shuō)五句話和大家共勉。
第一句話,要設(shè)定新目標(biāo)。入校之前,你們的短期目標(biāo)都很明確,那就是考取大學(xué)或研究生,或者遠(yuǎn)渡重洋來(lái)中國(guó)留學(xué)。今天走進(jìn)山理工,標(biāo)志著這個(gè)階段性目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。但山理工不是你們?nèi)松慕K點(diǎn)站,而是人生旅途的新驛站,同學(xué)們將在這里積蓄力量,整裝待發(fā),幾年后還會(huì)重新啟航。有句話說(shuō)得好,青春是用來(lái)奮斗的,不奮斗你擁有青春干啥?希望你們仰望星空,胸懷大志,讓青春在奮斗中優(yōu)雅綻放。你們要在認(rèn)識(shí)現(xiàn)在自我、挖掘未來(lái)潛力的基礎(chǔ)上,設(shè)定大學(xué)期間乃至一生追求的奮斗目標(biāo)。本專科學(xué)生要思考畢業(yè)后是繼續(xù)深造,還是就業(yè)創(chuàng)業(yè);研究生要思考如何提高科研素養(yǎng),服務(wù)國(guó)家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略;留學(xué)生要思考如何學(xué)好中國(guó)文化和專業(yè)知識(shí),做好中外文化交流的使者。目標(biāo)的設(shè)定既要符合個(gè)人實(shí)際,又要富有挑戰(zhàn)性,這樣你的前進(jìn)動(dòng)力才會(huì)更加充足,你的人生前景才會(huì)更加廣闊。
你們有一個(gè)學(xué)姐叫譚曉爽。高考成績(jī)雖然不十分如意,但她入校之初就明確了大學(xué)四年的奮斗目標(biāo),制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行,經(jīng)常忙碌到凌晨一兩點(diǎn)。她的手機(jī)壁紙上配著這樣的話語(yǔ),“志之難也,不在勝人,而在自勝?!薄俺休d太多期待目光,怎敢輕易辜負(fù)期望?!边@些提醒,激勵(lì)著她一步一步實(shí)現(xiàn)目標(biāo),大三就通過(guò)了托福考試和英語(yǔ)六級(jí),擔(dān)任xx省學(xué)生聯(lián)合會(huì)副主席、校學(xué)生會(huì)主席,被評(píng)為xx省優(yōu)秀畢業(yè)生,本科畢業(yè)后赴香港大學(xué)攻讀研究生。她一直非常感恩母校的教育和培養(yǎng),今年5月份她專程趕回母校,主持了慶祝建校xx周年文藝晚會(huì),為母校送上了最真誠(chéng)的生日祝福。
第二句話,要提升約束力。對(duì)于剛從中學(xué)來(lái)到大學(xué)的本專科學(xué)生而言,你們會(huì)發(fā)現(xiàn)平時(shí)少了老師的嚴(yán)苛管教,少了父母的督促嘮叨,擁有了更多自由支配的時(shí)間和選擇的機(jī)會(huì)。在此,我要提醒大家的是,自由是相對(duì)的,約束是絕對(duì)的。沒(méi)有規(guī)矩,難以成方圓。任何群體都有規(guī)則和制度,大學(xué)也不例外。你們需要盡快適應(yīng)新環(huán)境和新挑戰(zhàn),在充分享受自由的同時(shí),更要熟悉并嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),學(xué)會(huì)自我約束和自我管控。
在去年開(kāi)學(xué)典禮上,我曾告誡新生同學(xué)不要越紅線、觸底線。一年過(guò)去了,絕大多數(shù)同學(xué)都做得很好,但是,仍有個(gè)別同學(xué)對(duì)制度的高壓線心存僥幸,并為此付出了沉重的代價(jià)。在今年3月份進(jìn)行的高等數(shù)學(xué)考試中,大一學(xué)生袁某代替同班同學(xué)徐某考試被學(xué)校查處,兩人被同時(shí)開(kāi)除學(xué)籍,大學(xué)生活戛然而止。學(xué)生的父親知道此事后,從農(nóng)村來(lái)到我的辦公室,懇求學(xué)校再給孩子一次機(jī)會(huì)??粗@位父親寫滿絕望的臉龐,我的心情十分沉重和復(fù)雜,但是我們無(wú)法滿足他的要求,因?yàn)橹贫鹊膭傂圆蝗荽蛘邸N蚁M氯胄5哪銈円欢ㄒ詾榻?,?yán)于律己,有所敬畏,千萬(wàn)不可在渾渾噩噩中虛度光陰,而要踏踏實(shí)實(shí)邁好大學(xué)生活的每一步。
第三句話,要培養(yǎng)責(zé)任感。責(zé)任具有至高無(wú)上的價(jià)值,它是一種偉大的品格。只有在高度責(zé)任感的驅(qū)使下,我們才能產(chǎn)生崇高的使命感和強(qiáng)烈的歸屬感,才能毫不懈怠、滿腔熱情地去追求夢(mèng)想、去創(chuàng)造卓越。你們已經(jīng)是成年人,需要主動(dòng)肩負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任,以感恩的情懷和勤勞的雙手,力所能及地做一些對(duì)家庭、對(duì)學(xué)校、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)有益的事,提升思想境界和道德情懷。
你們有一位學(xué)長(zhǎng)叫馮思廣。xxxx年5月,在濟(jì)南空軍工作的馮思廣和他的戰(zhàn)友駕機(jī)執(zhí)行任務(wù),不料發(fā)動(dòng)機(jī)突然失靈,為避免飛機(jī)墜落在人口稠密區(qū),他果斷改變飛行軌跡,自己卻因錯(cuò)過(guò)跳傘最佳時(shí)機(jī)而壯烈犧牲。在逸夫圖書館東南側(cè)的蒼松翠柏之中,學(xué)校為28歲的他豎起一尊永恒的雕像。他被追授“空軍功勛飛行人員金質(zhì)榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)隆?,并獲“全國(guó)見(jiàn)義勇為道德模范”稱號(hào)。他崇高的責(zé)任感和獻(xiàn)身精神,將永遠(yuǎn)激勵(lì)廣大學(xué)子不辱使命,敢于擔(dān)當(dāng),立志報(bào)國(guó)。你們還有一位學(xué)姐叫喬楚涵,她的求學(xué)之路非常艱辛。她自幼喪父,母親又因一次意外事故高位截癱,她只能帶著母親來(lái)上大學(xué),一邊讀書,一邊打工,一邊照料母親。她用青春的朝氣和自強(qiáng)的臂膀驅(qū)趕種種不幸,演繹了新時(shí)代青年的感人大孝,獲“中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星”提名獎(jiǎng),被評(píng)為“xx好青年”。
第四句話,要學(xué)點(diǎn)真本事?!胺菍W(xué)無(wú)以廣才”,夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開(kāi)始,事業(yè)靠本領(lǐng)成就。你們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,有老師指點(diǎn),有同學(xué)切磋,可以心無(wú)旁騖地求知問(wèn)學(xué)。為學(xué)貴在勤奮、貴在有恒,你們要把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù),掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,只爭(zhēng)朝夕,下苦功夫?!凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!蹦銈円獔?jiān)持知行合一,注重在實(shí)踐中學(xué)真知、悟真諦,投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),掌握過(guò)硬技能,真正做到知識(shí)、能力、素質(zhì)三位一體協(xié)調(diào)發(fā)展,努力練就人生和事業(yè)的基本功,為創(chuàng)造更加精彩的未來(lái)打好基礎(chǔ)。
現(xiàn)任卓創(chuàng)資訊集團(tuán)總經(jīng)理的李學(xué)強(qiáng),是我校1999級(jí)工業(yè)管理工程專業(yè)畢業(yè)生,他在入學(xué)報(bào)到當(dāng)晚就開(kāi)始思考畢業(yè)后做什么,該開(kāi)啟怎樣的人生旅程。上學(xué)期間,他刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),積極參加社團(tuán)組織和實(shí)踐活動(dòng),鍛煉人際交往、組織協(xié)調(diào)和生活抗壓能力。正是這些歷練、塑造和提升,為他日后成長(zhǎng)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。畢業(yè)后,他立即與伙伴們共同創(chuàng)立了淄博卓創(chuàng)資訊有限公司,被譽(yù)為大宗商品資訊行業(yè)短信業(yè)務(wù)的開(kāi)山之人。卓創(chuàng)資訊歷經(jīng)12年發(fā)展,現(xiàn)已成為我國(guó)大宗商品資訊第一門戶。李學(xué)強(qiáng)和他的同伴們?nèi)匀辉谧穳?mèng)的路上,堅(jiān)定地向著“品牌資訊,服務(wù)全球”的目標(biāo)繼續(xù)攀登。
第五句話,要煉就好身體。沒(méi)有一個(gè)強(qiáng)健的體魄,目標(biāo)、責(zé)任、擔(dān)當(dāng)都無(wú)從談起。盡管你們將來(lái)的壓力會(huì)越來(lái)越大,學(xué)習(xí)、工作會(huì)越來(lái)越忙,但是千萬(wàn)不可忽視身體鍛煉。希望你們能夠盡快尋找到適合自己的運(yùn)動(dòng)健身項(xiàng)目,并將其作為一種習(xí)慣終身堅(jiān)持下去。你們的求學(xué)之路和人生之旅不會(huì)一帆風(fēng)順,面對(duì)學(xué)業(yè)、情感、生活等多方面的挑戰(zhàn),一時(shí)難免有些疑惑、彷徨、失落,這又需要你們培養(yǎng)健康的心態(tài),坦然面對(duì)得與失,正確緩解和釋放壓力,做到從容不迫、堅(jiān)定自勵(lì),用陽(yáng)光燦爛的心態(tài)擁抱快樂(lè)學(xué)習(xí)和幸福生活。
現(xiàn)任新東方教育科技集團(tuán)高級(jí)副總裁的王修文,是我校1981屆英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生。他十分愛(ài)好并一直堅(jiān)持跑步鍛煉,每年參加揚(yáng)州馬拉松比賽,曾以最高票當(dāng)選揚(yáng)州馬拉松民間形象大使。他還是熱心的運(yùn)動(dòng)推廣人,通過(guò)身體力行,使熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的理念融入他的團(tuán)隊(duì)和學(xué)生,既煉就了好身體,又磨煉了意志品質(zhì),收獲了運(yùn)動(dòng)所帶來(lái)的精神財(cái)富,助推了個(gè)人事業(yè)的不斷發(fā)展。
同學(xué)們,山理工已經(jīng)走過(guò)了60年的風(fēng)雨歷程,你們榮幸地成為學(xué)校開(kāi)啟新甲子的第一屆新生。希望你們秉承“厚德、博學(xué)、篤行、至善”的校訓(xùn),用熱情去迎接新的挑戰(zhàn),用智慧去創(chuàng)造新的未來(lái),用汗水去鑄就新的輝煌,努力成長(zhǎng)為“有社會(huì)責(zé)任、有創(chuàng)新精神、有專門知識(shí)、有實(shí)踐能力、有健康身心”的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,書寫精彩的大學(xué)故事,創(chuàng)造絢麗的無(wú)悔人生!
謝謝!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長(zhǎng)們,親愛(ài)的各位20xx級(jí)新生同學(xué)們:
大家上午好!
看到大家濟(jì)濟(jì)一堂,我覺(jué)得很快樂(lè)。
兩千多年前,先賢孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“君子有三樂(lè),而王天下不與存焉。父母俱存,兄弟無(wú)故,一樂(lè)也。仰不愧于天,俯不怍于人,二樂(lè)也。得天下英才而教育之,三樂(lè)也?!边@話是什么意思呢?孟子認(rèn)為人生有三大快樂(lè),“父母俱存,兄弟無(wú)故,一樂(lè)也?!笔钦f(shuō)父母兄弟,一家人和睦相處,這是親情之樂(lè)。各位同學(xué)在父母長(zhǎng)輩的呵護(hù)下度過(guò)了童年和少年時(shí)光,直到如今邁入大學(xué)的校門,也許上星期你們還在家里抱怨父母管得太多、嘮嘮叨叨,或者不信任你們能獨(dú)立應(yīng)對(duì)陌生的環(huán)境。但從現(xiàn)在開(kāi)始,你們就要離開(kāi)父母獨(dú)自生活,你們會(huì)越來(lái)越感受到親情的無(wú)可替代?!把霾焕⒂谔欤┎烩粲谌?,二樂(lè)也”是說(shuō)做人處事,一切都要問(wèn)心無(wú)愧,這應(yīng)該算是自身之樂(lè),這句話說(shuō)來(lái)容易,做到很難,也是在未來(lái)的四年里我們要學(xué)習(xí)的一個(gè)重點(diǎn),大學(xué)不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的地方,更是一個(gè)學(xué)習(xí)如何做人的地方,我希望每一位同學(xué),在離開(kāi)天華的時(shí)候,都能無(wú)愧于自己,也無(wú)愧于父母師長(zhǎng),從今天開(kāi)始,就請(qǐng)大家記住我們的校訓(xùn)“為做人而學(xué)習(xí)”。
以上兩種快樂(lè),很多人都能做到。而孟子說(shuō)的第三種快樂(lè)就不同了,并不是人人都能“得天下英才而教育之”,這恐怕是僅僅屬于教師的快樂(lè),也是我選擇這個(gè)職業(yè)的理由。我要感謝你們每一個(gè)人,因?yàn)槟銈儗言丛床粩嗟目鞓?lè)帶到我的課堂上。我代表天華的所有教師,歡迎你們!
我今天的發(fā)言只想講一個(gè)最簡(jiǎn)單的詞匯:時(shí)間。
站在這個(gè)開(kāi)學(xué)典禮上,我有一種時(shí)空穿越的感覺(jué)。十五年前的現(xiàn)在,我和你們一樣,作為一名哲學(xué)系的大一新生站在復(fù)旦大學(xué)相輝堂草坪上,聆聽(tīng)著老校長(zhǎng)楊福家先生的講話。我還清楚地記得楊校長(zhǎng)發(fā)言里最重要的內(nèi)容,就是復(fù)旦是一個(gè)培養(yǎng)通才的地方。在上個(gè)世紀(jì)末,大學(xué)還沒(méi)有擴(kuò)招,《高等教育法》還沒(méi)有頒布,教育界還在激烈地爭(zhēng)論大學(xué)究竟是繼續(xù)前蘇聯(lián)模式的“專才教育”,培養(yǎng)專門人才,還是發(fā)展“通識(shí)教育”,培養(yǎng)具備寬闊知識(shí)面和完善人格的“通才”。可以說(shuō),我在十五年前的今天,作為一個(gè)新生,見(jiàn)證了我國(guó)高等教育的一次重要改革。時(shí)間的力量是巨大的,十五年后的今天,人們?cè)缫巡辉贍?zhēng)論大學(xué)應(yīng)不應(yīng)該發(fā)展“通識(shí)教育”,而是如何來(lái)發(fā)展“通識(shí)教育”,楊福家先生倡導(dǎo)的“通才”培養(yǎng)模式,也早已不局限在復(fù)旦這一所學(xué)校,我們天華學(xué)院也同樣是中國(guó)高校倡導(dǎo)通識(shí)教育、通才培養(yǎng)以及“專通雅”教學(xué)理念的先行者之一。更重要的是,當(dāng)年那個(gè)作為聆聽(tīng)者的大一新生,今天已經(jīng)成為了通識(shí)教育的實(shí)踐者,在天華,我是通識(shí)學(xué)院的一名專職教師,在大學(xué)的第一年,我會(huì)給你們每一位同學(xué)上一門叫《創(chuàng)新思維》的課,我相信,在天華,你們每一個(gè)人都能成為“通才”,我們會(huì)一直幫助你們。
前幾天,得知自己作為教師代表在今天的開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言之后,我在微博上請(qǐng)xx到xx級(jí)的同學(xué),也就是你們的師兄師姐們把他們對(duì)新生的寄語(yǔ)寫下來(lái),我選擇其中的幾條念給大家。一位10級(jí)同學(xué)這樣忠告大家:大四學(xué)姐想說(shuō),好好珍惜大學(xué)時(shí)光,真的很短暫很美好。確實(shí),就像她說(shuō)的,本科四年,很短暫很美好,而且也特別關(guān)鍵。四年前你是一名學(xué)生,現(xiàn)在你依然是,但是四年之后,你們這的絕大多數(shù)就不再是學(xué)生,比如教育藝術(shù)學(xué)院的同學(xué),四年之后的今天,也許你的身份已經(jīng)和我一樣成了一名教師,這是多么巨大的變化啊?;蛟S高中老師會(huì)鼓勵(lì)大家,高三辛苦一年,到了大學(xué)就輕松了,這句話對(duì)不對(duì)?我認(rèn)為不全對(duì)。如果在大學(xué)四年,我們徹底放松自己,那么時(shí)間就會(huì)飛速流逝,到大四的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己被同齡人遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在后面,想追也追不回來(lái),四年的輕松,可能要以今后幾十年的不輕松作為代價(jià)。大學(xué)教育,既包括專業(yè)教育、通識(shí)教育,也包括實(shí)習(xí)鍛煉和學(xué)生自我管理實(shí)踐,一個(gè)合格的大學(xué)生,應(yīng)當(dāng)是專業(yè)知識(shí)掌握扎實(shí),知識(shí)面寬闊,有獨(dú)立自由的精神和明辨是非的判斷力,還要學(xué)會(huì)一門謀生的技能,具備較好的人際溝通能力,你們不可能在一天里記住這么多,沒(méi)關(guān)系,未來(lái)四年里,每位天華的老師都會(huì)指引大家去完成這些目標(biāo)。
老師們、同學(xué)們:
綿中是個(gè)教書育人的好地方。剛來(lái)綿中,我就深深地被這里的一草一木、一人一事所感動(dòng)。我們綿中人是奮發(fā)向上的,優(yōu)秀校友黃銳(博士)、阮極(博士)、劉三齊(廣東畫院知名畫家)就是綿中人勵(lì)精圖治的榜樣;昨天,20xx屆校友、目前就讀于廣東金融學(xué)院的丁鈿在高一級(jí)新生入學(xué)教育上分享了她的故事,她“以苦為師”,勤奮努力,在大二期間,榮獲國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,順利通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試。他們的成功印證了我們綿中人并不比任何人遜色,我們綿中人很精彩。
綿中山青水秀,是一座美麗的校園,如果大家用舉手之勞,隨手撿起地上的垃圾,為綿中做一件好事,那么,我們的校園將更加美麗。在這里,我向大家承諾:我會(huì)帶頭履行這一“舉手之勞”。
同學(xué)們,做大慈善是美德,而力所能及地做一件好事也是美德。“一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難,難的是一輩子做好事”,人的美德需要一天天地養(yǎng)成,每做一件好事,你心中的善念、正能量就會(huì)不斷增長(zhǎng),而各種自私、懶惰、冷漠就將被逐漸洗刷,而你的心靈將變得越來(lái)越純凈。與此同時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),方便別人,其實(shí)是方便自己。周圍的人變得起來(lái)越友善,世界變得越來(lái)越美好!
我期望同學(xué)們能刻苦學(xué)習(xí)、不懈努力,讓青春綻放燦爛的色彩,希望通過(guò)全體師生的共同努力,綿中的明天會(huì)更好。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們x學(xué)院又迎來(lái)了新一批青春飛揚(yáng)的學(xué)子。我是20xx級(jí)心理咨詢專業(yè)的一名學(xué)生。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有在校生向來(lái)自祖國(guó)四面八方的新同學(xué)表示誠(chéng)摯的問(wèn)候和最熱烈的歡迎!你們的到來(lái)為x學(xué)院這支充滿激情與夢(mèng)想的隊(duì)伍注入了新的活力,x學(xué)院會(huì)因你們的加入而更加精彩!
三年前,我也經(jīng)歷了像你們一樣心潮澎湃的日子,滿懷對(duì)大學(xué)的憧憬,步入大學(xué)。時(shí)光流逝、歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,三年的大學(xué)生活已經(jīng)緩緩地落下帷幕。三年來(lái),我們過(guò)得充實(shí),走得踏實(shí);我們進(jìn)步了,成熟了。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的諄諄教導(dǎo),感謝學(xué)校為我們營(yíng)造了如此濃郁的育人氛圍。
大學(xué)生活將是一個(gè)全新的體驗(yàn),是生命中最嶄新、最能展現(xiàn)個(gè)性的幾年。在大學(xué)里可以自主選擇學(xué)習(xí)和生活方式,愿同學(xué)們能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,把握這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),樹(shù)立遠(yuǎn)x想,在認(rèn)真學(xué)好每一門基礎(chǔ)課及專業(yè)課的同時(shí),考取英語(yǔ)四級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)等各種技能等級(jí)證書,廣泛聽(tīng)取各種學(xué)術(shù)講座;積極踴躍的參加校園文化活動(dòng);要向黨組織靠攏,使自身知識(shí)一天天增加,思想領(lǐng)域一天天拓寬,逐漸走向成熟。
和關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)交流與互補(bǔ)。一句大膽的問(wèn)候,一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的微笑,也許現(xiàn)在坐在你身邊的那個(gè)陌生的人,就將成為你未來(lái)人生路上最值得信賴的伙伴。
“年輕允許失敗,嘗試就是一種勝利”。大學(xué)是開(kāi)放的,這里有五彩斑斕的校園文化生活,團(tuán)委、學(xué)生會(huì),社團(tuán)聯(lián)合會(huì)等各類學(xué)生組織是施展才華的大舞臺(tái),也是同學(xué)們交流的空間,組織能力、協(xié)調(diào)能力、管理能力、處世能力在這里都能夠得到充分的鍛煉;這里也有投身社會(huì)的各種實(shí)踐機(jī)會(huì),一個(gè)個(gè)難得的機(jī)遇,一個(gè)個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)都將隨著大學(xué)之門的敞開(kāi)向你們迎來(lái),一種全新的生活正等待著你們來(lái)創(chuàng)造,一幅美好的藍(lán)圖正期待著你們來(lái)描繪。去繽紛的舞臺(tái)挑戰(zhàn)一下自己吧,你會(huì)將人生中最美麗的一段青春歲月留在這里。
從新的學(xué)期到舊的學(xué)期,從新生成為老生,那第一次的結(jié)識(shí)始終難忘;那演講時(shí)的情形歷歷在目;那學(xué)生干部競(jìng)選會(huì)上的發(fā)言言猶在耳;青春的記憶依然鮮明。而今,面前的你們,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。正是你們?nèi)松凶罡挥屑で榈臅r(shí)刻,你們憑借著自己的聰明才智,實(shí)現(xiàn)了自己的大學(xué)夢(mèng),也攀上了人生路上的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。然而,這里并不是終點(diǎn),而恰恰是你人生中的另一個(gè)新的起點(diǎn),另一個(gè)夢(mèng)開(kāi)始的地方。放眼望去,一座又一座更高更險(xiǎn)峻的山峰正等待著你的攀登!也許在這成長(zhǎng)的路途上,會(huì)有荊棘,也會(huì)有坎坷,作為學(xué)長(zhǎng),在衷心祝福你們的同時(shí),我們會(huì)伸出熱情的雙手,給予你們鼓勵(lì),給予你們理解,替你們加油,為你們祝福!
幾年間,我們親眼目睹學(xué)校發(fā)生的巨大變化,新的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)。
樓、宿舍樓拔地而起,讓我們感受到了學(xué)校的事業(yè)蒸蒸日上,2012年我校繡山體育館、明德廣場(chǎng)正式落成并投入使用。上個(gè)學(xué)期,我校也落實(shí)x學(xué)院特殊教育大樓建設(shè)項(xiàng)目。這一切讓我們對(duì)學(xué)校美麗的前景充滿期待;相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在我們?nèi)熒墓餐ο?,我們將始終秉承踐行“明德篤學(xué),弘毅力行”的校訓(xùn),承襲烏蒙傳統(tǒng),弘揚(yáng)雷鋒精神,凝聚學(xué)人情懷,錦繡x前程!
最后,祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,前程似錦!
祝愿領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康,心想事成!
祝愿我們的學(xué)校明天更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
老師們、同學(xué)們:
大家好!
寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過(guò),踏著春天的腳步,迎著綿綿的細(xì)雨,合著新年的快樂(lè),邁著輕盈的步伐,我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期。今天我們隆重舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體同學(xué)表示親切的問(wèn)候,向辛勤工作在教育教學(xué)第一線的全體教職工致以崇高的敬意!祝大家新春快樂(lè)!
過(guò)去的一學(xué)期,在教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在“傳遞正能量,共圓名校夢(mèng)”的主題指引下,全體師生認(rèn)真踐行“真德行”校訓(xùn),以“笑藝孝”為載體,開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)教研活動(dòng),圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù),取得了優(yōu)異成績(jī):
學(xué)校順利通過(guò)省級(jí)文明學(xué)校復(fù)查和“對(duì)縣督導(dǎo)工作”;獲得xx縣城少年宮才藝比拼活動(dòng)第二名和小合唱第一名;獲得xx縣20xx年恒青杯作文競(jìng)賽第一名;獲得xx縣20xx年教師崗位技術(shù)練兵團(tuán)體第二名,xx縣“慶元旦澳華杯”中小學(xué)男子教職工籃球比賽小學(xué)組第二名;教師參加縣級(jí)及縣級(jí)以上比賽27人次獲獎(jiǎng);其中莊潔瓊老師參加省信息技術(shù)說(shuō)課比賽獲得二等獎(jiǎng);蘇芳老師參加xx市信息技術(shù)說(shuō)課比賽獲得一等獎(jiǎng);學(xué)生參加縣級(jí)及縣級(jí)以上比賽97人次獲獎(jiǎng);特別是608班吳昕妍同學(xué)參加xx省規(guī)范漢字書寫比賽獲得特等獎(jiǎng)。
學(xué)校成功承辦了xx市英語(yǔ)教研活動(dòng)和xx縣閱讀教學(xué)觀摩大賽;成功舉辦主題為“運(yùn)動(dòng)強(qiáng)健體魄,拼搏實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想”的第十三屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)和“藝術(shù)啟迪心靈,夢(mèng)想點(diǎn)燃激情”的第二屆藝術(shù)節(jié)。所有的工作、所有的成績(jī)表明:我校正健康穩(wěn)定、朝氣蓬勃地向前邁進(jìn)!這諸多的榮譽(yù)和收獲都刻在學(xué)校發(fā)展的里程碑上,都是全體823人的光榮和驕傲。在此,向大家表示衷心的感謝和最崇高的敬意!
回首過(guò)去,我們留下了堅(jiān)實(shí)的腳步;展望未來(lái),我們充滿著春天的生氣與豪情!新學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)沿著新的規(guī)劃,遵循“真德行”校訓(xùn),在各項(xiàng)工作中,將一如既往的強(qiáng)化管理、注重服務(wù)、狠抓落實(shí),高揚(yáng)創(chuàng)新的教育大旗,使每一位老師都愛(ài)崗敬業(yè),愛(ài)校如家,關(guān)注學(xué)生發(fā)展,熱心幫助學(xué)生,使每一位同學(xué)都擁有快樂(lè),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人;讓家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意。
老師們,同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!讓我們?cè)谛碌囊荒昀镆浴叭?yáng)開(kāi)泰、快馬加鞭”的姿態(tài),鍥而不舍。
勇往直前最后祝全體師生在新年里:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
新生開(kāi)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇二
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:
你們好!
這是一個(gè)怎樣的時(shí)代?我相信,這種設(shè)問(wèn)方式,馬上會(huì)讓你們聯(lián)想到狄更斯在《雙城記》里所說(shuō)的,“這是一個(gè)最美好的時(shí)代,這是一個(gè)最糟糕的時(shí)代”。確實(shí),這個(gè)時(shí)代,用簡(jiǎn)單的三句話來(lái)說(shuō),就是:越來(lái)越好,也越來(lái)越壞,總之,越來(lái)越快!在我們這個(gè)時(shí)代,既有普遍的冷漠,也有愛(ài)心的井噴;既有日新月異的溝通手段,也有不斷加深的人際隔膜;既容易在人群中陷入孤獨(dú),也可以便捷地成為好友;既有知識(shí)信息的爆炸,也有靈魂深處的枯竭;既有無(wú)數(shù)向上流動(dòng)的案例,也有各類二代現(xiàn)象的盛行;既有無(wú)比輝煌的發(fā)展成就,也有無(wú)可挽回的環(huán)境破壞;既有民主化的呼聲,也有官本位的加??;既有追求超越功利的美好情感的傾向,也有屈從工具理性的相互算計(jì)的趨勢(shì);這個(gè)時(shí)代既在一定程度上給予了我們選擇的自由,又讓我們更為清醒地意識(shí)到了選擇的無(wú)奈;這是一個(gè)理想可以即刻變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的時(shí)代,也是一個(gè)普遍喪失理想的時(shí)代。
這是一個(gè)令人困惑的時(shí)代,但同時(shí),這也是一個(gè)沒(méi)有人能夠“傳道授業(yè)解惑”的時(shí)代。道在何方?哪種職業(yè)最適合自己并能帶來(lái)最大的幸福?我相信這對(duì)所有的人都是一種困惑!在這個(gè)時(shí)代,自稱能夠教別人怎么生活的,要么是騙子,要么是傻子。人生,越來(lái)越是自我選擇的結(jié)果,reflexivebiography。幸福與否,全憑自身的感受。但是,每個(gè)人的自我感受,顯然是極為主觀的,甚至是不足為憑的。此時(shí),參照和別人的觀點(diǎn)和,也就變得極為重要。所以,我們這個(gè)時(shí)代面臨著一個(gè)深層的悖論:我們?cè)絹?lái)越個(gè)體化,但是,我們卻越來(lái)越依賴于別人來(lái)判斷我們自身。社會(huì)學(xué)家早就說(shuō)過(guò),這叫他人導(dǎo)向性格(other—directedcharacter);用今天流行的說(shuō)法,這叫做為承認(rèn)而斗爭(zhēng)。
無(wú)論以怎樣的方式來(lái)概括這種特征,它們都顯示了在這個(gè)急劇轉(zhuǎn)型的時(shí)代了解人群和人心的重要性。所以,特別耐人尋味的是,這個(gè)時(shí)代越來(lái)越碎片化,甚至有人宣傳社會(huì)性的終結(jié),但也越是昭示了和證明了社會(huì)學(xué)的必然和必要。所以,祝賀你們,無(wú)論你們是選擇了還是被選擇了社會(huì)學(xué)院,你們會(huì)因此而更加了解自己的時(shí)代,也因此而更加靠近自己的存在和靈魂!其實(shí),這個(gè)時(shí)代的最大困境,一言以蔽之,就是如何重建人與人之間的關(guān)系,如何在保障個(gè)人自由尊重個(gè)人選擇的同時(shí),又維持美好的共同體生活。這當(dāng)然是人類社會(huì)永恒的難題,只是在我們這個(gè)急劇轉(zhuǎn)型到所有人都被連根拔起的時(shí)候,這個(gè)問(wèn)題表現(xiàn)得更為突出和強(qiáng)烈,直接沖撞著每個(gè)社會(huì)成員的心靈。也正是因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題的迫切性,所以方才有了“社會(huì)學(xué)的春天來(lái)了”之類的說(shuō)法。其實(shí),社會(huì)學(xué)之在西方的最初出現(xiàn),也是源于從傳統(tǒng)向現(xiàn)代的巨變。如果不考慮現(xiàn)在社會(huì)科學(xué)思維的客觀性和系統(tǒng)性得以形成的歷史脈絡(luò)——畢竟,這種歷史條件惟有在啟蒙運(yùn)動(dòng)之后方才具備——我們可以說(shuō),世界上的第一位社會(huì)學(xué)家,應(yīng)當(dāng)是的荀子。潘光旦先生曾經(jīng)比較過(guò)荀子與兩千年之后的英國(guó)社會(huì)學(xué)家斯賓塞的的相似性。嚴(yán)復(fù)最初將sociology翻譯為“群學(xué)”,顯然是因?yàn)檐髯铀^“人能群”“民生有群”的說(shuō)法。荀子的時(shí)代,正是歷史上的軸心時(shí)期,一個(gè)禮崩樂(lè)壞、天翻地覆的時(shí)期,也是一個(gè)百家爭(zhēng)鳴、重估一切價(jià)值的時(shí)期。庶幾與當(dāng)今類似!所以,社會(huì)學(xué)本身就是非常有趣的一個(gè)現(xiàn)象,即在動(dòng)蕩和變遷之中,尋求穩(wěn)定與和諧的可能性。不少學(xué)者認(rèn)為,社會(huì)的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型,當(dāng)分三步走,即首先確立市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),然后建立公民社會(huì),最終實(shí)現(xiàn)民主政治。當(dāng)然,這個(gè)順序并非簡(jiǎn)單線性的,而是有著相互回饋、彼此強(qiáng)化的關(guān)系。對(duì)于目前社會(huì)經(jīng)濟(jì)中幾乎累積到了臨界點(diǎn)的諸多矛盾,顯然難以套用西方的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論來(lái)予以解決和解釋,而必須采用社會(huì)學(xué)的視角。但是社會(huì)學(xué)做好準(zhǔn)備了么?對(duì)于一門剛剛恢復(fù)重建三十年左右的學(xué)科來(lái)說(shuō),這確實(shí)是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)!當(dāng)然,我們也不可能沿用一個(gè)成熟的社會(huì)學(xué)理論框架或體系來(lái)解釋和解決社會(huì)發(fā)展的問(wèn)題。按照韋伯的說(shuō)法,社會(huì)學(xué)必定是一門永遠(yuǎn)年青(eternalyouth)的科學(xué),需要在應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題中不斷發(fā)展自身,不斷轉(zhuǎn)換理論視角,不斷發(fā)明新的技術(shù)手段。所以,你們不是來(lái)學(xué)習(xí)一個(gè)成熟的社會(huì)學(xué)、心理學(xué)或者社會(huì)工作體系,而是來(lái)參與社會(huì)學(xué)、心理學(xué)或者社會(huì)工作的發(fā)展和創(chuàng)新的。當(dāng)然,這不是鼓勵(lì)你們目空一切,而是要以真正的科學(xué)來(lái)度過(guò)大學(xué)生活,即如牛頓所說(shuō),“站在巨人的肩膀上”!站在巨人的肩膀上,就是不斷與學(xué)科的大師對(duì)話。大學(xué),經(jīng)常有人引用梅貽琦的一句話,即“大學(xué)者,非大樓之謂也,乃大師之謂也”。而今天,我們又是處在一個(gè)所謂沒(méi)有大師的時(shí)代。我們這個(gè)時(shí)代之所謂缺乏大師,并非知識(shí)功底不夠,甚至也非創(chuàng)新程度不足,事實(shí)上,我們這個(gè)時(shí)代知識(shí)生產(chǎn)的條件,客觀上得到了前所未有的改善。我們之缺乏大師,是因?yàn)槲覀儾幌嘈糯髱?,我們已?jīng)徹底犬儒主義化了;我們之缺乏大師,是因?yàn)槲覀儚奈从H炙過(guò)溫潤(rùn)而澤的大師風(fēng)范,無(wú)從領(lǐng)略一種讓人心悅誠(chéng)服的魅力;我們之缺乏大師,是因?yàn)橛行┤瞬⒉徽嬲M写髱煶鰜?lái)破壞“以吏為師”的大好局面;我們之缺乏大師,是因?yàn)樘嗟娜俗栽倿榇髱?,而且也借助大眾傳媒曇花一現(xiàn)地炒作成了大師;我們之缺乏大師,是因?yàn)閷W(xué)科分工日益精細(xì),難以出現(xiàn)具有超領(lǐng)域影響力的學(xué)者;最后,我們之缺乏大師,是因?yàn)槲覀冞€不夠成熟,還不能達(dá)到康德所說(shuō)的啟蒙了的狀態(tài),還不敢運(yùn)用自己的理性去直面這個(gè)時(shí)代!呼喚大師,是一種心理的未完全斷乳的體現(xiàn)。其實(shí),大師的存在也未必處處有利于我們的成長(zhǎng)?!皩W(xué)我者死”,不僅是在書畫上如此,在所有需要?jiǎng)?chuàng)新的領(lǐng)域,都當(dāng)如此。
大師,就其十年寒窗成為大師而言,或許是我們需要學(xué)習(xí)的;就其功成名就作為大師而言,恰恰是我們應(yīng)當(dāng)挑戰(zhàn)的!總之,留心去學(xué),三人行必有我?guī)?,間或還會(huì)巧遇大師;不用心去學(xué),滿圖書館的大師巨作,也跟我沒(méi)有一毛錢的關(guān)系!社會(huì)學(xué),雖然向來(lái)強(qiáng)調(diào)社會(huì)結(jié)構(gòu)的作用,強(qiáng)調(diào)社會(huì)情境對(duì)于個(gè)人的影響乃至強(qiáng)制作用。但是,跟時(shí)下將一切問(wèn)題都?xì)w結(jié)為體制問(wèn)題從而沒(méi)有任何人需要對(duì)此負(fù)責(zé)不同,社會(huì)學(xué)最終教會(huì)我們的是自主和自律。這聽(tīng)起來(lái)似乎自相矛盾,其實(shí)不然。事實(shí)上,惟有弄清社會(huì)機(jī)制如何影響和決定個(gè)人行為,我們才能有效地抵御和抵消我們所不希望的社會(huì)影響,形成和強(qiáng)化我們所向往的社會(huì)效應(yīng),找到撬動(dòng)現(xiàn)實(shí)的支點(diǎn),真正邁入自由之境!社會(huì)學(xué)以研究社會(huì)如何影響個(gè)人為手段,最終的宗旨應(yīng)是個(gè)人的解放。真正的社會(huì)學(xué),不會(huì)將個(gè)人設(shè)想為異己的社會(huì)勢(shì)力操縱的傀儡!
社會(huì)確實(shí)以各種方式在我們身上施加影響。譬如,我們每個(gè)人會(huì)有不同的社會(huì)出身,即便是出生于同一個(gè)家庭,出生順序即排行的不同,也將我們放在不同的社會(huì)位置上。試想,做老大和當(dāng)老小,需要扮演不同的社會(huì)角色,需要滿足不同的社會(huì)期待。當(dāng)然,同一個(gè)社會(huì)的成員更為重要的差別來(lái)自社會(huì)階層。任何社會(huì)都存在不平等。有人含著銀匙出世,有人可能出生低微。今天在座的各位同學(xué),若論家庭的社會(huì)分層,肯定也是參差不齊的。出生富貴的同學(xué),是否可以沾沾自喜,慶幸自己的命好呢?出生寒門的同學(xué),是否應(yīng)該妄自菲薄,埋怨命運(yùn)不公呢?事情還有另外一面。出生寒門而能考入南大的,在不利條件下作出同樣的成績(jī),說(shuō)明你很勤奮,富有進(jìn)取心,也可能很有天賦;家境優(yōu)渥的同學(xué),如果真是持有現(xiàn)代理念,講究個(gè)人成就,估計(jì)不僅不會(huì)以自己父母的社會(huì)地位而自我炫耀,反而可能感受到更大的壓力和焦慮;你很不幸,父母已經(jīng)具備了很高的起點(diǎn),你要超越,要青出于藍(lán)而勝于藍(lán),恐怕得付出更多的努力了!其實(shí),個(gè)人出身的差異,相較于人類發(fā)展的巨大潛力,有時(shí)真是微不足道!我們不能選擇拿到怎樣的牌,但我們可以努力打好手上的牌!最終的結(jié)果有時(shí)并不重要,重要的是在游戲的過(guò)程中獲得價(jià)值感和意義感!當(dāng)然,上述這番議論是作為勵(lì)志話語(yǔ)專門對(duì)你們來(lái)說(shuō)的,因?yàn)槟暇┐髮W(xué)的學(xué)生,無(wú)論是否屬于這個(gè)社會(huì)所謂的經(jīng)營(yíng),至少你們已經(jīng)可能獲得優(yōu)越于這個(gè)社會(huì)絕大多數(shù)人的教育機(jī)會(huì)。
別的不說(shuō),南大作為985學(xué)校,從國(guó)家的特殊資助來(lái)說(shuō),就是特權(quán)學(xué)校。你們不能只享受特權(quán)而不回報(bào)社會(huì),你們應(yīng)當(dāng)對(duì)自身具有更高的要求!對(duì)于社會(huì)的一般民眾,當(dāng)我們看到牌的分配太不公平的時(shí)候,我們應(yīng)當(dāng)以自己的方式發(fā)己的聲音,要求社會(huì)公平對(duì)待所有的成員。我們目前最為惡劣的現(xiàn)象之一,就是階層的固化,社會(huì)生活的馬太效應(yīng)日子明顯,富者愈富,貧者愈貧。在教育獲得的機(jī)會(huì)以及教育在實(shí)現(xiàn)社會(huì)流動(dòng)的作用上,也是問(wèn)題重重。而這正是社會(huì)學(xué)可以顯示自身社會(huì)價(jià)值的地方。通過(guò)對(duì)于邪惡的社會(huì)邏輯的揭示,社會(huì)學(xué)可以成為促進(jìn)公平和正義的力量的助產(chǎn)士!大學(xué)教育,絕對(duì)不是在為你們?nèi)昊蛘咚哪暌院缶蜆I(yè)做準(zhǔn)備,而是在為你們二十年或三十年以后成為社會(huì)中堅(jiān)力量而作準(zhǔn)備。那時(shí),你們中的一些人可能需要決定社會(huì)的重要選擇,而你們的決定可能影響著無(wú)數(shù)人的生活。簡(jiǎn)言之,你們的境界將會(huì)決定我們這個(gè)社會(huì)所能達(dá)到的美好程度!而我認(rèn)為,一個(gè)人在大學(xué)期間,也就是專門的修道時(shí)期,能夠達(dá)到怎樣的境界,在很大程度上決定了這個(gè)人一生所能達(dá)到的境界。
同學(xué)們,任重而道遠(yuǎn),此之謂也!那么,大學(xué),這個(gè)專門修道的時(shí)期,也就是接受人文教育(liberaleducation自由教育)的時(shí)期,該當(dāng)怎樣度過(guò)呢?請(qǐng)讓我引用一段列奧—斯特勞斯的話來(lái)與大家共勉:“作為與最偉大心靈持續(xù)不斷的對(duì)話,人文教育乃是一種滿懷謙遜的訓(xùn)練。同時(shí),人文教育也是一種膽識(shí)的訓(xùn)練:它要求我們毅然沖破知識(shí)分子及其敵人的名利場(chǎng)的喧囂、浮躁、輕率和茍且!人文教育要求我們勇敢,這意味著決心將所接受的觀點(diǎn)都僅僅當(dāng)成意見(jiàn),或者將普通意見(jiàn)當(dāng)成至少與最陌生和最不流行意見(jiàn)一樣可能出錯(cuò)的極端意見(jiàn)。人文教育是從庸俗中解放出來(lái),古希臘人關(guān)于庸俗有一個(gè)絕妙的好詞,他們稱之為apeirokalia,意思是缺乏對(duì)于美好事物的體驗(yàn)。人文教育就是贈(zèng)予我們對(duì)于美好事物的體驗(yàn)。”其實(shí),荀子也說(shuō)過(guò),“君子之學(xué)也,可以美其身”。當(dāng)然,作為社會(huì)學(xué)者僅僅“獨(dú)善其身”是不夠的,讓我們共同努力,一起為創(chuàng)建美好社會(huì)而貢獻(xiàn)綿薄之力!
新生開(kāi)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇三
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:
你們好!
經(jīng)過(guò)暑期的休整,全校師生以昂揚(yáng)的面貌、抖擻的,齊聚于此,喜迎新學(xué)期開(kāi)學(xué)。在這個(gè)全新的時(shí)刻,我們的校園又迎來(lái)了一批新生力量,那就是級(jí)580位高一新同學(xué),我們用熱烈的掌聲歡迎你們的到來(lái)!
回顧過(guò)去,全校師生同舟共濟(jì)、奮發(fā)努力,秉承“務(wù)實(shí)求新”的校風(fēng),“嚴(yán)謹(jǐn)求是”的教風(fēng),“勤學(xué)求真”的學(xué)風(fēng),加大學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)力度,深化教學(xué)改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量。屆高考再創(chuàng)輝煌,本二以上上線429人,上線率達(dá)72%,超額完成教育局下達(dá)的奮斗目標(biāo)。戴煜、蔡淳昊、倪亞婷、李成瑜、湯翊君、徐思捷等一大批學(xué)生被省內(nèi)外名校錄取。成績(jī)的背后,離不開(kāi)老師們的辛勤耕耘,離不開(kāi)同學(xué)們努力拼搏。凝聚著每一位高級(jí)人的聰明智慧、責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)。
新的學(xué)期,我們要繼續(xù)夯實(shí)內(nèi)涵鑄品牌、改革創(chuàng)新求發(fā)展。新學(xué)期開(kāi)始了,提三點(diǎn)希望,與大家共勉:
做一個(gè)有道德的人。德,始終是學(xué)校教育的首位、始終是用人單位招聘標(biāo)準(zhǔn)的首位。同學(xué)們要從小事做起,嚴(yán)于律己,在日常的學(xué)習(xí)和生活中,加強(qiáng)道德修養(yǎng),提升道德水準(zhǔn),不斷完善自我。做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。樹(shù)立責(zé)任意識(shí),就是要對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)、對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)、對(duì)自己的前途負(fù)責(zé),要明白一個(gè)道理:肯吃苦,吃苦一陣子;怕吃苦,吃苦一輩子。做一個(gè)懂得感恩的人。感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧,常懷感恩之心,做一個(gè)心胸開(kāi)闊的人,牢記肩頭之責(zé),努力付諸實(shí)踐,讓幫助過(guò)我們的人放心、欣慰。
衡量一個(gè)人的價(jià)值不僅要看他說(shuō)了什么,更要看他做了什么。希望同學(xué)們牢記:做事必須“抓緊”和“認(rèn)真”,只有“只爭(zhēng)朝夕”和“全力以赴”,才能在飛速發(fā)展、日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中謀得立足之地,獲得發(fā)展之機(jī)。同學(xué)們,學(xué)好知識(shí)和技能是每個(gè)學(xué)生的重要任務(wù),掌握知識(shí)和技能才是做事之根本。
當(dāng)今時(shí)代,知識(shí)更新,你們要認(rèn)真學(xué)習(xí)、牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí),提升專業(yè)素養(yǎng),提高自身競(jìng)爭(zhēng)能力和可持續(xù)發(fā)展力??蠈W(xué),還要會(huì)學(xué)、善學(xué),只有這樣,才能在社會(huì)不斷發(fā)展的今天,適應(yīng)未來(lái)社會(huì),把自己鍛造成為具有較高綜合素質(zhì)和較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力的合格人才。
老師們、同學(xué)們,我們有緣匯聚在美麗的高級(jí)中學(xué)校園共同學(xué)習(xí)、工作、生活,希珍惜身邊正在發(fā)生的或?qū)⒁l(fā)生的事,細(xì)細(xì)體會(huì)其中的同學(xué)情、師生誼,為了一個(gè)共同的目標(biāo),攜手走向美好的未來(lái)。最后,再次祝愿大家在新的學(xué)期里,取得新進(jìn)步!創(chuàng)造新業(yè)績(jī)!
新生開(kāi)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇四
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
在這美好季節(jié)里,我們礦與省廣播電視大學(xué)聯(lián)合開(kāi)辦的工商管理大專班今天在這里開(kāi)學(xué)了。今天我們隆重集會(huì),召開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮,來(lái)自全礦采掘、輔助等各條戰(zhàn)線的名同志歡聚一堂。你們的這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來(lái)之不易,首先我代表礦政向你們表示祝賀,同時(shí)在學(xué)習(xí)期間你們將與電大的教授朝夕相處,聆聽(tīng)他們的教誨,接受他們的教導(dǎo),在這里讓我們以熱烈的掌聲對(duì)老師們的辛勤勞動(dòng)表示誠(chéng)摯的感謝!
隨著企業(yè)的做大做強(qiáng)和發(fā)展,我礦急需各類人才。目前擺在我們面前的實(shí)際情況是外面大專院校的畢業(yè)生不大愿意到我們礦上來(lái),而極少數(shù)技術(shù)人員又出現(xiàn)“孔雀東南飛”的現(xiàn)象。在這種情況下我們采取了外部積極引進(jìn)和內(nèi)部自己培養(yǎng)的辦法,為企業(yè)儲(chǔ)備足夠的人才資源。在此之前我們先后開(kāi)辦了由50多名同志參加的機(jī)電大專班、輸送18名職工到礦大進(jìn)行脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。今天工商管理大專班又順利開(kāi)學(xué)了,這是一件可喜可賀的事,我礦技術(shù)人才隊(duì)伍正在逐步壯大,你們大有用武之地??梢赃@樣講,你們都是企業(yè)發(fā)展的中堅(jiān)力量,礦政對(duì)你們寄托了殷切希望,因此希望你們要加倍珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),努力做到學(xué)有所成、學(xué)有所獲、學(xué)有所用,更好地服務(wù)礦山、報(bào)效企業(yè)。下面我提三個(gè)方面的要求:
俗話說(shuō)“既來(lái)之則安之”,既然我們來(lái)到這里,就要把學(xué)習(xí)搞好,把真本領(lǐng)學(xué)到手。我們的主要任務(wù)除了正常的工作就是學(xué)習(xí),平常抓安全抓生產(chǎn)本身就夠累的,好不容易碰上個(gè)休息日還要捧起書本,其艱辛可想而知。當(dāng)然從小老師就教過(guò)我們,學(xué)習(xí)不能光是死記硬背,還要講究方法和技巧。當(dāng)今人才競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,崇尚知識(shí),勤勉好學(xué)是人們生存和發(fā)展的需要,在時(shí)代大潮波瀾壯闊、科學(xué)技術(shù)日新月異的今天,要學(xué)會(huì)掌握獲取知識(shí)的各種途徑,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力,養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)的意識(shí)。老師傳授給我們的不僅僅是課本上的知識(shí),更重要的是學(xué)習(xí)的方法,只有掌握了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)才能夠事半功倍。一句話,要肯學(xué),還要會(huì)學(xué)、善學(xué),只有這樣才能適應(yīng)未來(lái)企業(yè)對(duì)于人才的要求。同志們要充分利用學(xué)習(xí)時(shí)間,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握新技術(shù),培養(yǎng)過(guò)硬技能,最終把自己鍛造成為具有較高綜合素質(zhì)和較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力的合格人才。
剛才說(shuō)過(guò)同志們來(lái)自不同的單位,有的同志過(guò)去彼此熟悉,有的可能還比較陌生。大專班的學(xué)習(xí)把過(guò)去我們認(rèn)識(shí)的和不認(rèn)識(shí)的同志組合到一起,應(yīng)該講這是一種緣份。既然在一起學(xué)習(xí),我想首先大家是同學(xué)。同學(xué)之間要互幫互助,相互促進(jìn),共同提高;其次大家是同事。參加學(xué)習(xí)的同志有的可能現(xiàn)在就在一個(gè)單位工作,有的曾經(jīng)在一起工作過(guò),有的以后可能會(huì)在一起共事,同事之間要互諒互讓,相互支持,多溝通交流,增加理解和信任;還有我想大家還是朋友。朋友之間更要搞好協(xié)作搞好配合。同志們還要努力培養(yǎng)自己的集體主義,學(xué)會(huì)面對(duì)困難,不怕挫折,要有吃苦耐勞的,還要培養(yǎng)自己團(tuán)結(jié)協(xié)作、無(wú)私奉獻(xiàn)的,只有大家團(tuán)結(jié)互助,才能共同進(jìn)步。希望同志們以嶄新的面貌投入到全新的學(xué)習(xí)生活中去,抓住今天,只爭(zhēng)朝夕,力爭(zhēng)讓大家在學(xué)習(xí)的時(shí)間成為人生最美好、最有意義、最值得回憶的時(shí)光。
最后祝大家身體健康、工作順利、家庭幸福、學(xué)業(yè)有成!
謝謝大家!
新生開(kāi)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家早上好!
“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄”,在這五谷溢金,七色溢彩的豐收季節(jié)里,新學(xué)年的鐘聲已經(jīng)敲響,我們又踏上了求學(xué)的征途。在即將來(lái)臨的日子里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué),向老師們道一聲:“老師,您辛苦了!謝謝您!”
初一的新同學(xué),你們像我們當(dāng)初一樣,懷著夢(mèng)想,帶著期盼,擁著激情,躊躇滿志的跨入了~~一中,披荊斬棘走在求學(xué)路上,不顧風(fēng)吹雨打,踏遍萬(wàn)水千山,一路飛揚(yáng)。初一的同學(xué)們,祝愿你們用成功和輝煌,感動(dòng)所有關(guān)心自己的人!我們期盼你們成功!
初二的同學(xué)們,你們已走過(guò)一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,相信你們的心已倍加堅(jiān)強(qiáng)。初二如同百米賽跑的中途跑,是養(yǎng)精蓄銳厚積勃發(fā)的時(shí)刻。俗話說(shuō):“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟?!睂W(xué)習(xí)是沒(méi)有捷徑可走的。因此,應(yīng)對(duì)初中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)你們必須要夯實(shí)基礎(chǔ)、提高潛力,精益求精,使成績(jī)更上一層樓。
踏進(jìn)初三門口的我們,更是感慨萬(wàn)千,豪情萬(wàn)丈。我們清楚的意識(shí)到,這是一個(gè)挑戰(zhàn)的時(shí)刻,也是一個(gè)奮斗的時(shí)刻。我們挑戰(zhàn)的不僅僅是我們的同齡人,我們的同學(xué),更是我們自己?!澳袃毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”。試問(wèn)人生能有幾回搏?選取了讀書,選取了中考,我們就選取了拼搏。看吧,“攀登路”上,一個(gè)個(gè)矯健的身影,健步如飛;教室里,一張張青春飛揚(yáng)的`臉上,自信滿滿……那是跨進(jìn)初三的我們。
因?yàn)槲覀兡穷w執(zhí)著于理想的心,使我們勇往直前。記得汪國(guó)真先生說(shuō)過(guò):“既然選取了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程?!蔽覀兠靼?,天道酬勤;我們明白,把別人喝咖啡的時(shí)間都用于工作而造就了魯迅的天才;我們明白,是99%的汗水加1%的靈感等于成功;我們明白,勤奮、拼搏,是通向成功的橋梁!或許前面是重重疊疊的書山,但我們必須能跨越書山;或許前面是浩翰洶涌的題海,但我們必須能征服題海。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我們必將上下而求索,百折不回,永不言棄。我們肩負(fù)著長(zhǎng)輩的期望,我們更滿載著自己的宏偉理想?!皶?huì)當(dāng)擊水三千里,人生笑傲二百年?!蔽覀兿嘈牛褐灰行判模袥Q心,有恒心,就沒(méi)有跨但是的山,就沒(méi)有趟但是的河。
邁向了初三,在九個(gè)多月的日子里,我們將和敬愛(ài)的老師朝夕相處,并肩戰(zhàn)斗,尤其是有老師為我們導(dǎo)航,有老師做我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,我們不在迷茫,不在彷徨,我們將挺起胸膛,邁出鏗鏘的步伐,信心百倍的去迎接六月的輝煌。為了我們的理想,“衣帶漸寬終不悔”。我們永遠(yuǎn)記住,這天我們以~~中學(xué)為光榮,明天~~中學(xué)以我們?yōu)轵湴?
謝謝大家!
新生開(kāi)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇六
尊敬的老師們、同學(xué)們:
輕松愉快的暑假之后,我們新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)生活開(kāi)始了。
今天是—xx學(xué)年的第一天,是我校建校第八個(gè)年頭的開(kāi)始。首先,讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎第八屆一年級(jí)的小朋友!祝賀你們成為一名光榮的小學(xué)生!
再過(guò)一個(gè)月,你們也會(huì)和學(xué)校里的大哥哥大姐姐們一樣戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。希望你們從今天開(kāi)始,互相比一比,賽一賽:能每天早上自己高高興興進(jìn)學(xué)校;能聽(tīng)懂校園的鈴聲;課堂上敢于積極發(fā)言;會(huì)排隊(duì),不說(shuō)話,站得筆直有精神;自己會(huì)送餐盤;午休很安靜……做到這些的孩子,就可以順順利利地戴上紅領(lǐng)巾,被評(píng)上光榮的少先隊(duì)員。孩子們,加油!
也希望所有的老師們和其他年級(jí)的大孩子們,要主動(dòng)幫助一年級(jí)的小朋友,盡快熟悉環(huán)境,學(xué)會(huì)一日常規(guī),早日適應(yīng)小學(xué)生活。
今天,大家走進(jìn)校園,是否發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)校又發(fā)生了一些變化:
校園蘑菇石圍墻煥然一新,堅(jiān)固中透著厚重;秋果和冬籽樓18間教室更新了電子黑板,現(xiàn)代中透著簡(jiǎn)約;松韻居和蘭姿居宿舍樓更新了房門,美化了走廊,整潔中透著溫馨。這是學(xué)校許多員工冒著酷暑辛苦勞動(dòng)的成果。希望大家在學(xué)習(xí)和生活中,一定要愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,讓我們的校園環(huán)境永遠(yuǎn)整潔美麗。
下面,我非常驕傲地給全體師生匯報(bào)我校暑期曲棍球、軟式壘球參加全國(guó)錦標(biāo)賽取得的突出成績(jī):
七月底,我校軟式壘球隊(duì),由大隊(duì)部史國(guó)偉老師和羅科,彭凈和王闊老師帶領(lǐng)軟式壘球隊(duì)赴鶴壁市參加了全國(guó)錦標(biāo)賽,再次為我校奪取了小學(xué)組冠軍的獎(jiǎng)杯。
8月上旬,我校曲棍球隊(duì),由教育科研部蘇慧芳主任和劉超麗、常新月、劉言老師帶領(lǐng)曲棍球隊(duì)赴江蘇揚(yáng)中參加了全國(guó)錦標(biāo)賽,榮獲小學(xué)組第三名的好成績(jī)。這支隊(duì)伍,憑著蓬勃的精神面貌、頑強(qiáng)的拼搏精神和突出的體育精神,再次榮獲“道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”。
在這里,讓我們向這些為學(xué)校增光添彩的同學(xué)們、老師們,用最熱烈的掌聲表達(dá)祝賀和崇高的敬意:大家辛苦了,鄭東小學(xué)感謝您!
今天,站在新學(xué)期的起點(diǎn)上,我送給大家四個(gè)關(guān)鍵詞,希望能作為大家的成長(zhǎng)目標(biāo):
孝順父母,體貼父母;尊敬老師,恭敬求學(xué);朋友之間互相關(guān)心,互相鼓勵(lì)。一個(gè)真誠(chéng)的人,他的眼睛是清澈的,他的聲音是甜美的,他的態(tài)度是溫和的,他的談吐是從容的,他的舉止是優(yōu)雅的。真誠(chéng)的人,會(huì)天天開(kāi)心。真誠(chéng)可以讓我們的生活更加美好。
關(guān)愛(ài)別人就是關(guān)愛(ài)自己。今天你關(guān)愛(ài)了別人,明天在你需要幫助的時(shí)候,別人就會(huì)回報(bào)你。因此,和人相處,一定要與人為善,尊重和關(guān)愛(ài)別人。學(xué)和與人溝通和協(xié)作。懂得關(guān)愛(ài)的人,更會(huì)熱愛(ài)生活,有著健康的生活方式。例如崇尚鍛煉、閱讀、旅游,喜歡聽(tīng)音樂(lè)、交朋友。心中有愛(ài)的人,才能感受到生活的幸福。
勤奮學(xué)習(xí),在閱讀、書寫、記憶、完成作業(yè)和執(zhí)行任務(wù)方面,速度很快。善于學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)有方法。愉快學(xué)習(xí),會(huì)合理管理時(shí)間,效率高。
在學(xué)習(xí)和生活中,不怕困難,信心十足,對(duì)自己有信心,對(duì)他人有信心。樂(lè)觀開(kāi)朗,遇到困難拿得起,放得下。
老師們、同學(xué)們,當(dāng)我們具備了這四個(gè)品質(zhì):真誠(chéng)、勤奮、關(guān)愛(ài)、勇敢,我們就可以成長(zhǎng)為一個(gè)有優(yōu)秀人格、有健康個(gè)性的人。
希望大家牢記這四個(gè)關(guān)鍵詞,在本學(xué)期各種活動(dòng)中都有出色的表現(xiàn),爭(zhēng)當(dāng)河南省實(shí)驗(yàn)小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生,向我們的父母、老師和學(xué)校匯報(bào)優(yōu)異的成績(jī)!
謝謝大家!
新生開(kāi)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇七
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在這個(gè)收獲的季節(jié),在這美麗的神農(nóng)城莊嚴(yán)的炎帝塑像前,實(shí)驗(yàn)中學(xué)正式開(kāi)學(xué)了!在此,我謹(jǐn)代表全體教職員工對(duì)所有同學(xué)表示熱烈的歡迎,歡迎你們加入這個(gè)溫暖而又充滿勃勃生機(jī)的大家庭!
從x月x日開(kāi)始,實(shí)驗(yàn)中學(xué)的創(chuàng)建者們就開(kāi)始戰(zhàn)斗在這塊美麗的土地上,大家從國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校、從xx學(xué)校、從xx學(xué)校以及全國(guó)各地的很多所學(xué)校匯集于此,為了學(xué)校的誕生,奉獻(xiàn)著自己的心血和智慧。創(chuàng)業(yè)之初,百般艱難,大家歷盡幾多酷暑、幾多坎坷、幾多波折、幾多痛苦,用淚水和汗水終于澆灌出了這朵美麗的鮮花!學(xué)校不會(huì)忘記你們!你們的名字將永遠(yuǎn)銘刻在實(shí)驗(yàn)中學(xué)歷史的豐碑中!
今天,一所環(huán)境優(yōu)美,集現(xiàn)代化、實(shí)驗(yàn)性、示范性為一體的一流學(xué)校已初具雛形:這里有經(jīng)過(guò)層層競(jìng)聘優(yōu)選出來(lái)的管理團(tuán)隊(duì),這里有高素質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)豐富的師資隊(duì)伍,這里有豐富多彩的課程設(shè)置,這里還有嚴(yán)格又不失活力的寄宿制學(xué)校生活。全新的學(xué)校,孕育著全新的夢(mèng)想與憧憬,我們將努力去開(kāi)創(chuàng)屬于大家的成就與輝煌!
同學(xué)們,中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,也是人生路上最重要的成長(zhǎng)階段,我們一定要牢牢把握住這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,為自己的青春譜寫最絢爛的篇章,在此,我提出如下希望:
初一的新生們,你們走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)中學(xué),就是走進(jìn)了團(tuán)結(jié)和友愛(ài),走進(jìn)了拼搏與奮斗。我相信,經(jīng)過(guò)不懈的努力和拼搏,發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)時(shí)頑強(qiáng)吃苦的精神,你們就一定能擁有沉甸甸的收獲和喜悅。
初二的同學(xué)們,你們已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)與能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)期,我真誠(chéng)的希望每一位同學(xué)在平穩(wěn)過(guò)渡的基礎(chǔ)上,迅速融入這個(gè)大家庭,在面對(duì)前進(jìn)中的困難與挫折時(shí)要經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。有一句名言是:“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”。我希望你們能用信心作槳,用堅(jiān)持作帆,駕駛著知識(shí)的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)成功的.彼岸。
初三畢業(yè)班的同學(xué)們,此時(shí)的你們,匯集了老師更多的目光,傾注了家長(zhǎng)更多的心血,你們將擔(dān)負(fù)著全校的希望,開(kāi)始校史上第一次中考的全力沖刺。“天行健,君子以自強(qiáng)不息”。希望你們今天穩(wěn)扎穩(wěn)打,堅(jiān)持不懈的努力學(xué)習(xí),明天,以優(yōu)異的成績(jī)向母校交上一份滿意的答卷。
讓我們大家牢記校訓(xùn):“建本明智,寧?kù)o致遠(yuǎn)”,共同追求教育的本質(zhì),遵循成長(zhǎng)的規(guī)律,建真、建善、建美;全力開(kāi)啟智慧,明智、明理、明德。用心學(xué)習(xí)、靜心行事,志存高遠(yuǎn)、兼濟(jì)天下。
最后,祝愿全體老師身體健康,工作順利!祝愿全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康快樂(lè)!祝愿明天更加美好!
謝謝大家!
新生開(kāi)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇八
各位老師,各位同學(xué):
大家上午好!
金秋9月是科大歡樂(lè)的季節(jié),教師節(jié)、校慶、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)將接踵而至。最重要的是20xx級(jí)新同學(xué)的到來(lái),又為我們的校園增添了新的活力,青春與夢(mèng)想將在此一同起航。今天,我們匯聚一堂,隆重舉行中國(guó)科大20xx級(jí)本科新生開(kāi)學(xué)典禮。首先,歡迎同學(xué)們成為中國(guó)科大大家庭的一員,從此中國(guó)科大將與你們一生相隨,相信你們也會(huì)像一代又一代科大人一樣,為自己選擇了這所大學(xué)而感到驕傲與自豪。
因?yàn)檫@是一所永遠(yuǎn)追求卓越的大學(xué)。創(chuàng)新是融入科大人血液的基因,永爭(zhēng)第一、勇攀高峰是科大人的秉性與精神??拼笤诓婚L(zhǎng)的辦學(xué)歷史中,幾經(jīng)波折,甚至瀕于解體,但科大人始終自強(qiáng)不息,永不放棄一流大學(xué)的使命與追求,成為中國(guó)眾多大學(xué)中的一棵“招風(fēng)的大樹(shù)”。今天,雖然學(xué)校的資源總量不占優(yōu)勢(shì),但辦學(xué)質(zhì)量在全國(guó)始終名列前茅:20xx年自然出版指數(shù)名列全國(guó)高校第一;過(guò)去10年,科大研究論文篇均被引用次數(shù)名列全國(guó)高校第一;連續(xù)8年,有重大科研成果入選兩院院士評(píng)選的年度“中國(guó)十大科技進(jìn)展”,全國(guó)高校唯一;……在科大的辦學(xué)歷史上,還有很多這樣的第一和唯一。
因?yàn)檫@是一所純粹的、受人尊敬的大學(xué),學(xué)術(shù)優(yōu)先、育人為本,不功利、不浮躁,永遠(yuǎn)為我們的老師和學(xué)生安放一張“寧?kù)o的書桌”;不跟風(fēng),不媚俗,沉穩(wěn)務(wù)實(shí),始終堅(jiān)持質(zhì)量重于數(shù)量的辦學(xué)理念,堅(jiān)持紅專并進(jìn)、理實(shí)交融的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
因?yàn)檫@是一所英才輩出的'大學(xué),不論是早期畢業(yè)生中為“兩彈一星”做出巨大貢獻(xiàn)的“院士群體”和“科技將軍方陣”,還是今天以最年輕的中國(guó)科學(xué)院院士、最年輕的中國(guó)工程院院士、最年輕的美國(guó)科學(xué)院華人院士為代表的新一代科大人,各行各業(yè)的杰出校友永遠(yuǎn)是母校的驕傲和最大的辦學(xué)成就。我希望同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的四年中,進(jìn)一步了解科大,體會(huì)科大,并融入科大,傳承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),同時(shí)用你們的激情與活力、努力與汗水,為科大精神增光添彩,延續(xù)中國(guó)科大的光榮與夢(mèng)想。
同學(xué)們,20xx年對(duì)世界來(lái)說(shuō)是“奧運(yùn)年”,對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)是“高考年”,如果說(shuō)奧運(yùn)是運(yùn)動(dòng)員的“高考”,那么高考就是同學(xué)們的“奧運(yùn)”,你們與親友所經(jīng)歷的一切,我相信都會(huì)成為你們?nèi)松杏肋h(yuǎn)值得珍藏的記憶。今天開(kāi)學(xué)典禮過(guò)后,四年的大學(xué)生活就將拉開(kāi)序幕,激情過(guò)后,希望同學(xué)們忘掉高考,忘掉分?jǐn)?shù),靜下心來(lái),潛心學(xué)習(xí)。不可否認(rèn)的是,高考強(qiáng)化了應(yīng)試教育、甚至異化了分?jǐn)?shù)在評(píng)價(jià)學(xué)生能力中的作用。事實(shí)上,高考分?jǐn)?shù)體現(xiàn)的只是同學(xué)們高中階段的知識(shí)掌握程度,大學(xué)期間是否優(yōu)秀,未來(lái)是否成功,與高考分?jǐn)?shù)并沒(méi)有直接的關(guān)系,大學(xué)教育更注重的是學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新思維與科學(xué)精神的培養(yǎng)。從現(xiàn)在開(kāi)始,大家需要改變之前應(yīng)試教育留下的學(xué)習(xí)觀念和學(xué)習(xí)方法,不再唯分?jǐn)?shù)而學(xué)習(xí),教室將不再是唯一的學(xué)習(xí)課堂,分?jǐn)?shù)也不再是唯一的衡量標(biāo)準(zhǔn),圖書館、實(shí)驗(yàn)室、社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐等,都將成為大家增長(zhǎng)知識(shí)、提高能力的場(chǎng)所和途徑。因此,自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考將是同學(xué)們必需養(yǎng)成的為學(xué)習(xí)慣。同學(xué)們,我們身處互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,知識(shí)和信息的獲取從來(lái)沒(méi)有像今天這樣,隨時(shí)隨地,觸手可及,但與此同時(shí),互聯(lián)網(wǎng)也在悄悄地減少我們的思考時(shí)間、侵蝕我們的專注力。希望同學(xué)們記住時(shí)間有限,大家要學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)拒絕,要能擋得住誘惑。就像幾天前莊小威校友說(shuō)的那樣,“不要浮躁,不要急于求成,不要急功近利”,要耐得住寂寞。同學(xué)們都是滿懷夢(mèng)想來(lái)到科大的,我希望你們?cè)诮窈蟮乃哪曛心軌蛉硇耐度耄_踏實(shí)地,努力充實(shí)和提高自己,為將來(lái)的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
從誕生的第一天起,科教報(bào)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)就是中國(guó)科大的責(zé)任與使命。在同學(xué)們開(kāi)始大學(xué)新生活的時(shí)刻,我希望大家能夠了解和記住一些數(shù)據(jù)和事實(shí):中國(guó)已經(jīng)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)大國(guó),國(guó)民生產(chǎn)總值居世界第2位,但人均只是世界第89位;由于缺乏自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)和高附加值的科技產(chǎn)品,我們出口數(shù)億件襯衫,才能換回一架波音飛機(jī);我們國(guó)家的城鄉(xiāng)差距、中西部差距還非常大,農(nóng)村留守兒童的數(shù)量有數(shù)千萬(wàn),面臨著學(xué)校教育與家庭教育的雙重困境;幾天前,副總理給科大研究生支教團(tuán)寫了回信,勉勵(lì)支教隊(duì)員勤奮學(xué)習(xí)、報(bào)效社會(huì),在科大研究生支教團(tuán)服務(wù)的寧夏西海固地區(qū),1972年就被聯(lián)合國(guó)糧食開(kāi)發(fā)署確定為最不適宜人類生存的地區(qū)之一,但現(xiàn)在那里仍生活著一百多萬(wàn)人口,中國(guó)還有許許多多像西海固這樣非常艱苦的地區(qū)。同學(xué)們今天的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),但要像一代代科大人一樣,樹(shù)立責(zé)任感和使命感,繼承和發(fā)揚(yáng)科大“科教報(bào)國(guó)、甘于奉獻(xiàn)”的優(yōu)良傳統(tǒng),時(shí)刻準(zhǔn)備著為國(guó)家和民族的復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量!
同學(xué)們,未來(lái)四年將是大家為學(xué)為人的重要階段,你們將學(xué)習(xí)知識(shí)、增長(zhǎng)才干,同時(shí)學(xué)會(huì)做人、學(xué)習(xí)做事。我衷心希望同學(xué)們從今天開(kāi)始,做一個(gè)健康快樂(lè)的科大人,“勤奮學(xué)習(xí),紅專并進(jìn)”,用智慧和汗水創(chuàng)造美好未來(lái)!
謝謝大家!
新生開(kāi)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇九
親愛(ài)的同學(xué)們:
我叫,是20xx級(jí)高分子材料與工程專業(yè)學(xué)生。很榮幸作為老生代表在這里發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)長(zhǎng)們,對(duì)材料學(xué)院20xx級(jí)全體新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!學(xué)院會(huì)因?yàn)槟銈兊募尤攵泳剩?BR> 一年前的我,就像現(xiàn)在的你們一樣,滿懷著對(duì)大學(xué)生活的期盼來(lái)到武漢工程大學(xué),在這里一切都是新的。新的開(kāi)始會(huì)有不適應(yīng),會(huì)有忐忑、也會(huì)有迷惘。但更多的是新的希望,新的夢(mèng)想,新的憧憬。學(xué)校經(jīng)過(guò)四十年的建設(shè)和發(fā)展,已經(jīng)成為湖北省有水平、有實(shí)力、有特色、有地位的地方高校?!皥F(tuán)結(jié)嚴(yán)謹(jǐn),勤奮求實(shí)”的校風(fēng)和“格物明理,致知篤行”的校訓(xùn)激勵(lì)了一代又一代工大學(xué)子追尋自己的夢(mèng)想。我相信在老師們的關(guān)懷下,在學(xué)長(zhǎng)們的關(guān)懷下,你們一定會(huì)很快適應(yīng)這新的一切。
面對(duì)期待已久的大學(xué)生活,很多同學(xué)都會(huì)思考:大學(xué)四年的生活會(huì)怎樣,四年后的生活又會(huì)怎樣?其實(shí),這種疑惑、迷茫,是每一名新生都會(huì)面臨的問(wèn)題。但是,請(qǐng)相信,它們必定會(huì)伴隨著大學(xué)成長(zhǎng)而逐漸消失。在此,作為一名學(xué)長(zhǎng),我想和你們分享一下我的大一生活,希望能夠帶給大家一些幫助和啟迪:
首先,學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,大學(xué)期間最主要的任務(wù)仍然是學(xué)習(xí)。
以從大一開(kāi)始,就要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,有目的學(xué)習(xí)和生活。要時(shí)刻提醒自己,大學(xué)不是用來(lái)享受的,而是為未來(lái)奠定基礎(chǔ)的。二是正確的學(xué)習(xí)方法。大學(xué)不同于中學(xué),課程安排較少,自由學(xué)習(xí)時(shí)間多,考試更加靈活多樣。在此,我提醒大家要學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間,特別是有效地利用課余時(shí)間。學(xué)習(xí)內(nèi)容不能局限于課本,要聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行實(shí)踐;多向老師、同學(xué)請(qǐng)教學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和感受,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)興趣,用積極的心態(tài)去面對(duì),肯定自己的每一次成功,尋找學(xué)習(xí)的成就感??傊蚁M蠹毅懹浺痪湓挘骸按髮W(xué)是用來(lái)珍惜的,不是用來(lái)惋惜的;大學(xué)是用來(lái)奮斗的,不是用來(lái)睡覺(jué)的”。不要因?yàn)榻裉斓男傅∨c縱容,影響你今后的一生。
其次,大學(xué)的魅力還在于更注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。
在大學(xué),除了學(xué)習(xí)知識(shí),我們也要加強(qiáng)自己各方面能力的培養(yǎng)。做學(xué)生干部就是其中一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。不管是什么學(xué)生干部,只要你在這個(gè)職位上,你就會(huì)多了除考慮自我因素之外的責(zé)任感,做學(xué)生干部的過(guò)程,是一個(gè)不斷強(qiáng)化自己責(zé)任意識(shí)的過(guò)程。從這個(gè)角度上講,在大學(xué)期間,一定要爭(zhēng)取做一段時(shí)間學(xué)生干部,不單為那些外在的榮譽(yù),還為培養(yǎng)自己承擔(dān)公共責(zé)任的意識(shí)和能力。在有意識(shí)去為同學(xué)、班級(jí)、集體奉獻(xiàn)自己的同時(shí),也使自己的大學(xué)生活更加多彩,更加有意義。
一份耕耘必有一份收獲,一滴汗水必有一份回報(bào)。請(qǐng)告別昨天,它是一張底片,多少遺憾也都變成美麗;請(qǐng)把握今天,它是一個(gè)腳印,帶你踏上尋夢(mèng)的征程;請(qǐng)展望明天,它是一個(gè)夢(mèng)想,總有一片天空屬于自己!最后衷心祝愿在座的各位在武漢工程大學(xué)材料學(xué)院度過(guò)一段精彩而有意義的大學(xué)時(shí)光,續(xù)寫我們更加燦爛的明天!
謝謝大家!
新生開(kāi)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十
尊敬的廖書記、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
金秋九月,碩果飄香,在這美麗如畫的時(shí)節(jié)里,我們告別了豐富多彩的暑假生活,迎來(lái)了新學(xué)年。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向老師們、同學(xué)們致以新學(xué)期的美好祝愿。
向承載著父母囑托,胸懷成人成才志向的2016一、高一新生表示熱烈的歡迎。在第30個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際,向所有致力于傳道授業(yè)教書育人,致力于神圣的教育事業(yè)的老師們表示衷心的祝賀和感謝!
剛剛過(guò)去的暑期,北京成功舉辦了世界田徑錦標(biāo)賽,我校高一年級(jí)師生到鳥(niǎo)巢觀看了比賽,感受到“更快、更高、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神。
9月3日,不僅展示了我國(guó)的綜合國(guó)力,更教育我們要“銘記歷史,緬懷先烈,珍愛(ài)和平,開(kāi)創(chuàng)未來(lái)”。
回首過(guò)去的一年,全校師生精誠(chéng)團(tuán)結(jié),收獲了碩果與感動(dòng)。這一年,我們的干部更加注重自身素質(zhì)和能力的提高,以人為本,科學(xué)管理;我們的教師更加注重專業(yè)發(fā)展,潛心鉆研,智慧從教,關(guān)愛(ài)學(xué)生;我們的學(xué)生更加努力奮發(fā),腳踏實(shí)地,修身自律,勇?tīng)?zhēng)上游,每一位“村民”都在用實(shí)際行動(dòng)詮釋著中關(guān)村精神。
面向未來(lái),黨的十八大為中國(guó)描繪了一幅發(fā)展的美麗藍(lán)圖,北京市教委也為新時(shí)期人才培養(yǎng)開(kāi)出了不同學(xué)段學(xué)生的“成長(zhǎng)處方”。從現(xiàn)在起,將進(jìn)一步明確增強(qiáng)初中教育的“拓展性”和高中教育的“多樣性”。
2016年12月,海淀區(qū)教育委員會(huì)、中國(guó)科學(xué)院行政管理局與學(xué)校共同簽署了協(xié)議,合作建設(shè)中關(guān)村中學(xué),學(xué)?,F(xiàn)已加掛“中國(guó)科學(xué)院中關(guān)村學(xué)校”校牌,形成科教協(xié)同、共育英才的培養(yǎng)機(jī)制。
暑期里,我和學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)拜見(jiàn)了中科院白春禮院長(zhǎng),并在中科院行管局占劍副局長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)的引見(jiàn)下,赴國(guó)科大懷柔校區(qū)與國(guó)科大高洪君副校長(zhǎng)會(huì)談中關(guān)村中學(xué)的發(fā)展。在高校長(zhǎng)的大力支持下,本學(xué)年我校將在高中開(kāi)設(shè)首屆“國(guó)科大科學(xué)素養(yǎng)實(shí)驗(yàn)班”,引入中科院高科技人才、青年科學(xué)家等長(zhǎng)期作為高中實(shí)驗(yàn)班學(xué)生導(dǎo)師,開(kāi)設(shè)ap課程和實(shí)驗(yàn)探究課程等,指導(dǎo)學(xué)生做好學(xué)業(yè)及人生規(guī)劃。
今天,中科院行管局廖書記又親自來(lái)到開(kāi)學(xué)典禮的現(xiàn)場(chǎng),我建議讓我們用熱烈的掌聲對(duì)中科院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校的大力支持表示衷心的感謝!下階段,學(xué)校將以“科學(xué)實(shí)踐教育”為辦學(xué)特色方向,以科學(xué)活動(dòng)的生態(tài)建設(shè)為載體,滿足廣大學(xué)子個(gè)性化的成長(zhǎng)需求,提高同學(xué)們的科學(xué)創(chuàng)新及實(shí)踐能力,致力培育出更多的具備中關(guān)村中學(xué)“科學(xué)素養(yǎng)”特質(zhì)的優(yōu)秀人才。
同學(xué)們,站在新學(xué)年新的起跑線上,你們將在中關(guān)村中學(xué)接受價(jià)值塑造、能力培養(yǎng)、知識(shí)傳授“三位一體”的教育,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)洞悉自然、人生和社會(huì),為成就美好的未來(lái)做好準(zhǔn)備。
那么身為校長(zhǎng),有責(zé)任要上好開(kāi)學(xué)的第一課,今天就同學(xué)們?nèi)绾纬鋵?shí)、精彩、有意義地度過(guò)中學(xué)生活,我有三點(diǎn)建議與大家分享,簡(jiǎn)而言之,就是希望每一位同學(xué)要努力使自己成為“不惑”、“不懼”、“不憂”的人。
第一,要成為一個(gè)“不惑”的人。惑就是迷惑,迷失方向。如何不迷失方向,認(rèn)定人生的燈塔呢?那就需要“立德修身,扣好人生的第一??圩印?。
xxx總書記認(rèn)為青年時(shí)期價(jià)值觀的養(yǎng)成十分重要,就像穿衣服扣扣子一樣,如果第一??圩涌坼e(cuò)了,剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)。中學(xué)時(shí)代是一個(gè)人堅(jiān)定目標(biāo)、建立人生觀、價(jià)值觀的黃金時(shí)期。我希望,每位同學(xué)都能將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融化在心里,銘記在頭腦,體現(xiàn)在行動(dòng)中。
中關(guān)村中學(xué)的老師們將與同學(xué)們一起創(chuàng)建多彩的班級(jí)文化和道德實(shí)踐的社會(huì)大課堂。我希望每一位村中學(xué)子都能將你們的青春夢(mèng)想,根植在“中國(guó)夢(mèng)”這片廣闊土壤之上,將你們的思想行為,立足于“核心價(jià)值觀”這一社會(huì)準(zhǔn)則之中,肩負(fù)起民族的使命。尊重教師、奉獻(xiàn)集體、堅(jiān)于立志、勇于擔(dān)當(dāng)……努力使自己成為一個(gè)具有民族精神、家國(guó)情懷、國(guó)際視野的有為青年。
第二,要做一個(gè)“不懼”的人。懼就是懼怕困難,裹足不前。怎樣做才能做到“不懼”呢?那就是“立志成才、永不言棄”。人與人的本質(zhì)區(qū)別,不在于人的自然本身,而在于為發(fā)掘和體現(xiàn)自身價(jià)值所做出的努力。
學(xué)習(xí)本身就是一個(gè)持續(xù)付出和不斷超越的過(guò)程,聰明只是一張漂亮的糖紙,裹在里面的刻苦最重要。任何夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),都需要有一顆進(jìn)取的心、一份堅(jiān)定的信念,一種永不言棄的追求與奮斗精神。
只有那些志向高遠(yuǎn),目標(biāo)篤定,腳踏實(shí)地的人,才能擁有人生的新高度,才能從生活的自覺(jué)自主走向人生的自立自強(qiáng),其道德水平、創(chuàng)造力、自覺(jué)性、問(wèn)題解決能力、公正度和自我實(shí)現(xiàn)能力都會(huì)得到不斷地提高。今后無(wú)論你們身在何方,伴隨你們的將是崇德、尚禮、篤學(xué)、求真的中關(guān)村精神。
希望初一高一的同學(xué)們盡快適應(yīng)學(xué)校生活,深刻理解學(xué)校文化,讓“做堂堂正正有骨氣的中國(guó)人”的志向、“為中華之崛起”而讀書的恩來(lái)精神、追求真理勇敢創(chuàng)新的科學(xué)風(fēng)范,扎根于你們的心中,給你們以不斷前進(jìn)的精神力量。
第三,要做一個(gè)“不憂”的人。當(dāng)今國(guó)家進(jìn)入教育深綜改,未來(lái)的學(xué)校和教師將更加關(guān)注同學(xué)們的不同特點(diǎn)和個(gè)性差異,更加尊重學(xué)生的選擇,更加鼓勵(lì)同學(xué)們陶冶高尚的情操,提升學(xué)科的思維品質(zhì),突出每個(gè)人的志趣特長(zhǎng)。
要想成為一個(gè)“不憂”的人,就要“立學(xué)致知,科學(xué)素養(yǎng)與人文素養(yǎng)并重”,努力使自己成為一個(gè)有學(xué)識(shí)、有涵養(yǎng)的中學(xué)生。在新世紀(jì)人才的知識(shí)結(jié)構(gòu)中,科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)是相輔相成的,決定著學(xué)習(xí)者的人生深度和寬度。新的一年,同學(xué)們將享受到更加豐富、開(kāi)放和個(gè)性化的中學(xué)課程。
在這里,你將學(xué)會(huì)如何敬仰先哲,如何實(shí)驗(yàn)探究,如何承擔(dān)責(zé)任,如何規(guī)劃人生。中關(guān)村中學(xué)為你們搭建了多姿多彩的成長(zhǎng)平臺(tái),希望同學(xué)們勤奮求知,積淀修養(yǎng),培養(yǎng)創(chuàng)新思維,發(fā)展科技藝術(shù)體育等興趣特長(zhǎng)。在錦繡年華之中,學(xué)會(huì)鉆研,勇于挑戰(zhàn),精磨成器。
希望你們像傅超然、梁京煜、王文琛等學(xué)長(zhǎng)一樣,專注于研究性學(xué)習(xí),成為優(yōu)秀的科技后備人才;也希望你們像焦飛、胡鑫宇、劉逸清等學(xué)長(zhǎng)一樣,不懼風(fēng)雨,坦然面對(duì)成敗,執(zhí)著追求冠軍夢(mèng);還希望你們像東旭、胡夢(mèng)雪、李嘉弘等學(xué)長(zhǎng)一樣,在樂(lè)音中陶冶性情,在律動(dòng)間升華情懷。希望在座的所有中關(guān)村學(xué)子,以科學(xué)的精神自覺(jué)堅(jiān)守,以人文的情懷涵養(yǎng)性格,做一個(gè)幸福的“不憂人”!
老師們,同學(xué)們,新的學(xué)年新的希望,中學(xué)是人生中最美好的一段青春年華。為了給廣大師生創(chuàng)造一個(gè)更加優(yōu)美、健康、現(xiàn)代化的成長(zhǎng)環(huán)境,剛剛過(guò)去的'暑假里,總務(wù)處高校長(zhǎng)帶領(lǐng)全體部門員工日以繼日,不辭辛苦,為本校開(kāi)辟了中心花園、翻修了大操場(chǎng)、領(lǐng)操臺(tái),樹(shù)立了運(yùn)動(dòng)夜光燈柱,翻建了食堂,將化學(xué)實(shí)驗(yàn)、地學(xué)館等做了升級(jí)改造。。。
雙榆樹(shù)校區(qū)重新粉刷了教學(xué)樓,翻修了音樂(lè)教室,重建了校門,清華園校區(qū)將所有教室的門做了更換,改造了坡地樹(shù)林花園,信息中心范主任等為三個(gè)校區(qū)的食堂增設(shè)了食堂安全監(jiān)控,改造了操場(chǎng)廣播音響,我建議讓我們用熱烈的掌聲對(duì)為此付出辛勤勞動(dòng)的每一位教職員工表達(dá)我們的衷心感謝。
最后,祝全體教職員工身體健康,工作順利!祝同學(xué)們珍惜時(shí)光,快樂(lè)成長(zhǎng)!祝愿我們的學(xué)校春風(fēng)化雨,蒸蒸日上!謝謝大家!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
在這三月的晨風(fēng)中,我們?cè)僖淮尉蹠?huì)在我們可愛(ài)的校園中,熟悉的廣場(chǎng)上?!坝质且荒甏翰菥G,依然十里杏花紅”。經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、喜慶、祥和而富有詩(shī)意的寒假,我們滿懷著希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的20xx年春季。
今天是新學(xué)期的第一天,我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、對(duì)新學(xué)期的向往,又回到了學(xué)校,站在了新的起跑線上。這學(xué)期我們學(xué)校又注入了一些新的血液,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向你們的加入表示熱烈的歡迎!
回首過(guò)去的一年,我校在北京師范大學(xué)和康巴什新區(qū)管委會(huì)等上級(jí)主管部門的關(guān)心和大力支持下,全體師生同心協(xié)力,一心一意謀發(fā)展,譜寫了學(xué)校在康巴什新區(qū)教育發(fā)展史上的新篇章。
上學(xué)期,由于狠抓內(nèi)部管理,我校校風(fēng)純正,學(xué)校發(fā)展態(tài)勢(shì)正紅,在校園文化建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、辦學(xué)質(zhì)量和特色辦學(xué)中,我們都均有較大的進(jìn)步,學(xué)校辦學(xué)特色和做法都深受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及社會(huì)的好評(píng)。
老師們,同學(xué)們,今年是我們偉大的祖國(guó)建國(guó)六十周年,也是改革開(kāi)放三十年,學(xué)校也將迎來(lái)兩歲的生日。站在新的起跑線上,我們更應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。
一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。新學(xué)期要有新的規(guī)劃,新的學(xué)期對(duì)我們學(xué)校來(lái)說(shuō),將是收獲的季節(jié)。再過(guò)20天我們學(xué)校就要參加北京師范大學(xué)召開(kāi)的全國(guó)附校工作會(huì),再過(guò)不到120天我們又有一批六年級(jí)的同學(xué)們將踏入新的學(xué)習(xí)征程——初中,再過(guò)480天我校將第一次參加中考……在此,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全校師生提出如下要求:
1、萬(wàn)事開(kāi)頭難,抓好開(kāi)學(xué)第一周。好的開(kāi)始是成功的一半,我們要重視開(kāi)學(xué)第一天,第一周。每位教師都要精心備好第一堂課,給學(xué)生以信任感。每位學(xué)生都要專心聽(tīng)好第一節(jié)課,實(shí)現(xiàn)良好開(kāi)端。開(kāi)學(xué)第一天學(xué)校各項(xiàng)工作都要正?;?、規(guī)范化。
2、取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。同學(xué)們要在學(xué)習(xí)中盡力改掉一些不良習(xí)慣,珍惜課堂上的每寸光陰,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,與同學(xué)中互相幫助,共同進(jìn)步。同時(shí)還要在每次考試中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),將喜悅與悲傷化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力,力爭(zhēng)做到最好。
3、講文明,守紀(jì)律。在行為禮儀方面,同學(xué)們要爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生,把尊師愛(ài)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中;在安全與紀(jì)律方面,同學(xué)們要樹(shù)立強(qiáng)烈的安全意識(shí)。要聽(tīng)從老師的教導(dǎo),上下樓梯、出操、課間活動(dòng)及上下學(xué)時(shí)都要把安全放在第一位。如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題一定及時(shí)把情況告知學(xué)?;虬嘀魅?。
4、胸懷感恩,滿懷愛(ài)心。每位同學(xué)都要感謝父母的養(yǎng)育之恩,感恩教師的教育關(guān)懷,感恩學(xué)校同學(xué)的關(guān)心、合作,感恩社會(huì)的和諧。
父母養(yǎng)育辛苦,報(bào)恩唯有讀書!讓我們做一個(gè)有愛(ài)心的人,愛(ài)自己,愛(ài)老師,愛(ài)他人,愛(ài)學(xué)校。特別是六年級(jí)的同學(xué),你們是學(xué)校明天的未來(lái),希望你們懷著一顆感恩之心,以良好的作風(fēng)和習(xí)慣,爭(zhēng)做合格、優(yōu)秀的畢業(yè)生,讓老師放心,讓家長(zhǎng)滿意,為母校留下最美好的記憶。
誠(chéng)摯的送上我對(duì)同學(xué)們的幾點(diǎn)希望:
我希望你們正直、善良、學(xué)會(huì)尊重、熱愛(ài)生命,只有這樣你們才會(huì)有許多以誠(chéng)相待的朋友,才能贏得他人的尊重。
我希望你們積極向上,勇于付出,只有這樣你們才能充分把握機(jī)會(huì)得到豐厚的收獲,收獲成績(jī)、收獲贊賞、收獲快樂(lè)、收獲幸福。
我希望你們認(rèn)真、刻苦、勤奮,這樣才能學(xué)到更多知識(shí),知識(shí)將幫助你們創(chuàng)造屬于自己的美好人生。
我希望你們能持之以恒而不是三分鐘的熱度,希望你們吃苦耐勞而不是貪圖安逸。
千里之行,始于足下。新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,衷心祝愿同學(xué)們?cè)谧约盒碌牧闫瘘c(diǎn)上,鼓足力量,再創(chuàng)佳績(jī)!祝愿老師們工作順利,身體健康,心想事成!祝愿同學(xué)們健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
新生開(kāi)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十一
不知不覺(jué)告別了美好的寒假生活,我們又回到了親切的校園。新的一學(xué)期開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。在開(kāi)學(xué)之初,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:
1.全體學(xué)生要快速調(diào)整狀態(tài),以良好的作息習(xí)慣和飽滿的精神狀態(tài)進(jìn)入學(xué)習(xí)角色。
2、注重養(yǎng)成教育,養(yǎng)成良好習(xí)慣。良好的行為習(xí)慣是我們一生學(xué)習(xí)、生活和工作得以成功的基礎(chǔ)。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們身上卻有很多不良習(xí)慣,它們像揮之不去的夢(mèng)魘,讓我們不自覺(jué)地做出一些錯(cuò)誤的事情,像走廊墻壁上的球印、腳印,隨手亂丟的果皮紙屑,體無(wú)完膚的門窗、龍頭,這一切都是由我們的不良行為習(xí)慣造成的。
下面幾個(gè)養(yǎng)成好習(xí)慣的建議,希望對(duì)大家有所幫助。
(1)、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,堅(jiān)持做到:預(yù)習(xí)、聽(tīng)講、復(fù)習(xí)、練習(xí)。
(2)、養(yǎng)成良好的禮儀,講文明禮貌。
(3)、養(yǎng)成參加集體活動(dòng)的習(xí)慣,團(tuán)結(jié)互助,和睦相處。
(4)、講究衛(wèi)生,培養(yǎng)整潔、干凈的好習(xí)慣,不亂丟亂扔。
(5)、愛(ài)護(hù)公物。
首先,作為中學(xué)生,就要遵守紀(jì)律,做現(xiàn)代文明的學(xué)生。俗話說(shuō),“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。作為一名學(xué)生,就要嚴(yán)格遵守《學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》:嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做到:尊師愛(ài)友,自律自強(qiáng);誠(chéng)實(shí)守法,文明禮貌;遵守公德,愛(ài)護(hù)公物。
其次,作為中學(xué)生,還要學(xué)會(huì)守法。每個(gè)公民都必須具有法制觀念,不僅要學(xué)法,而且還要守法。缺乏法制觀念是非常危險(xiǎn)的。
第三、要遵守社會(huì)公德。
講究公共衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物、維持公共秩序等,這些都是社會(huì)公德。遵守社會(huì)公德是衡量社會(huì)文明程度的標(biāo)志之一。
4、注意安全,珍愛(ài)生命。
(1)、課間休息要安全,要做到文明休息不追跑、不大聲喧嘩。(2)、上下樓道時(shí)要靠右行走,決不能相互嬉鬧,以防擠壓。
(3)、關(guān)窗鎖門要自查。
(4)、走出校門時(shí)的安全意識(shí)做到心中有交規(guī),生命有保障。這既是對(duì)自己的負(fù)責(zé),更是對(duì)父母,對(duì)社會(huì)的負(fù)責(zé),牢固樹(shù)立安全第一的意識(shí),提高自己的安全防范能力。同時(shí)善于與同學(xué)友好相處,不打架斗毆,不開(kāi)危險(xiǎn)的玩笑,不結(jié)交不三不四的人作朋友。不買路邊小攤的食品和“三無(wú)”食品。
同學(xué)們上一學(xué)年有很多同學(xué)也受到學(xué)校的批評(píng)和處分,也有很多同學(xué)得到學(xué)校表?yè)P(yáng)。無(wú)論如何我們都回到統(tǒng)一起跑線,忘記昨天的過(guò)錯(cuò)和榮譽(yù)。奮斗今天,坦然面對(duì)明天,從今天起爭(zhēng)做校榮我榮,校衰我恥的高標(biāo)準(zhǔn)的后中人,讓我們腳踏實(shí)地創(chuàng)造一個(gè)比昨天更美更亮的磨市鎮(zhèn)中心學(xué)校。
最后,祝老師工作順利、身體健康,祝全體同學(xué)新學(xué)期有新進(jìn)步.
新生開(kāi)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好! 很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言,一起慶祝新學(xué)期的開(kāi)始。新學(xué)期,新起點(diǎn),新夢(mèng)想。首先我要祝賀同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)年里又升入了一個(gè)新的年級(jí),踏上了新的學(xué)習(xí)征程。
良好的開(kāi)端是成功的一半。一個(gè)好的開(kāi)始,就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹(shù)立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,就像一棵樹(shù),正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。
親愛(ài)的同學(xué)們,忘記以前的成功與失敗吧,新學(xué)期意味著新的起點(diǎn),成功是屬于那些勇于拼搏、持之以恒、腳踏實(shí)地的人,只要拼搏,什么事都不晚。這就是你們現(xiàn)在應(yīng)該有的狀態(tài)。在漫長(zhǎng)和辛苦的學(xué)習(xí)過(guò)程中,難免會(huì)出現(xiàn)困難,會(huì)出現(xiàn)焦躁,感到很累,但是無(wú)論怎樣千萬(wàn)不能動(dòng)搖信心。要知道,種瓜得瓜,種豆得豆,任何成就都是勞動(dòng)的結(jié)果,今天的辛苦正是為了明天甘甜的果實(shí)。
在漫長(zhǎng)和辛苦的學(xué)習(xí)過(guò)程中,難免會(huì)出現(xiàn)困難,會(huì)出現(xiàn)焦躁,感到很累,但是無(wú)論怎樣千萬(wàn)不能動(dòng)搖信心。要知道,種瓜得瓜,種豆得豆,任何成就都是勞動(dòng)的結(jié)果,今天的辛苦正是為了明天甘甜的果實(shí)。
沒(méi)有多少機(jī)會(huì)可以重來(lái),沒(méi)有多少時(shí)間留給你們等待,那些曾經(jīng)迷茫過(guò),曾經(jīng)荒廢過(guò)、虛度過(guò)的同學(xué)們,更不應(yīng)該自暴自棄。只要能有一步路可以走,就請(qǐng)堅(jiān)決的邁出你的腿,無(wú)論你在什么時(shí)候開(kāi)始,重要的是開(kāi)始之后就不要停止。無(wú)論你在什么時(shí)候結(jié)束,重要的是結(jié)束之后就不要悔恨。也許你的努力最終還是沒(méi)能讓你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,但是,到那時(shí),你可以驕傲的對(duì)自己說(shuō),我已經(jīng)盡力了,我無(wú)怨無(wú)悔!
同學(xué)們,奇跡不會(huì)屬于每一個(gè)人,但是追求奇跡的斗志卻可以屬于每一個(gè)人。斗志不是言語(yǔ)上的不服氣,而是行動(dòng)上的爭(zhēng)口氣;斗志不是三天兩天的激情,而是每一天每一節(jié)課的高效與落實(shí);斗志不是面對(duì)困難的逃避,而是越挫越勇的堅(jiān)強(qiáng)的心。不要被自己打到,更不要輕易放棄自己!我堅(jiān)信你們將會(huì)迎來(lái)輝煌!在人生面臨的一次次抉擇中,你們將會(huì)體會(huì)到:拼搏的人是快樂(lè)的,創(chuàng)造成功的人是執(zhí)著的,奪得輝煌的人是智慧的,能分享成果的人是幸福的。讓我們鼓起勇氣,把握航向,揚(yáng)起風(fēng)帆,放飛希望,為了明天更輝煌,去努力奮斗吧!
今天是第三十個(gè)教師節(jié),在這里,祝全校老師節(jié)日快樂(lè)!祝同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期百尺竿頭,更進(jìn)一步!祝我們南村中學(xué)和諧、平安、大步向前,再創(chuàng)輝煌!!!
我的講話完了,謝謝大家!
新生開(kāi)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十三
大家好!
新學(xué)期里,我校全體教職工,將以更加開(kāi)拓進(jìn)取的精神、更加耐心細(xì)致的作風(fēng),更加科學(xué)規(guī)范的管理,陪伴同學(xué)們從新的起點(diǎn)向新的目標(biāo)奮進(jìn)。
九年級(jí)的同學(xué)們要在這個(gè)學(xué)期里做最后的沖刺,希望每個(gè)同學(xué)以自己樂(lè)觀主動(dòng)的態(tài)度、持久拼搏的毅力、永不服輸?shù)木窈鸵蝗缂韧呢?zé)任心,朝著自己理想的學(xué)校去努力做最后一搏。我們要讓緊張的日子不失嚴(yán)謹(jǐn),要讓艱苦的日子充實(shí)收獲,要讓這學(xué)期的每一天因我們的努力而閃亮!
七、八年級(jí)的同學(xué)們,你們?cè)谛碌膶W(xué)期也將面臨新的任務(wù),應(yīng)該對(duì)自己的實(shí)力做一個(gè)全面的、透徹的了解,為自己的未來(lái)做一個(gè)打算。在新的學(xué)期里,我們要繼續(xù)努力,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),為自己的班級(jí)增光,為自己的學(xué)校添彩,厚實(shí)我們的初中生活,用自己滿意的表現(xiàn)書寫我們的成長(zhǎng)檔案。
我們希望全體同學(xué)珍惜光陰,奮發(fā)努力,勇于挑戰(zhàn),敢于爭(zhēng)先,在學(xué)習(xí)的園地里展示自我的風(fēng)采;我們要求全體同學(xué)嚴(yán)守校紀(jì),嚴(yán)以自律,熱愛(ài)校園,講究衛(wèi)生,學(xué)會(huì)自省,不斷完善;我們呼吁全體同學(xué)以校為家,為校爭(zhēng)光。
同學(xué)們,每個(gè)人都在用雙手描繪自己的未來(lái),每個(gè)人都在用雙腳行走自己的路,你的未來(lái)取決于你的今天,學(xué)校的振興取決于你們的今天!
在新的學(xué)期,我衷心地祝愿:我們的老師身體更健康,我們的同學(xué)青春更美麗,我們的學(xué)校明天更輝煌!
新生開(kāi)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十四
同學(xué)們:
新的學(xué)期開(kāi)始了,在這里我首先向同學(xué)們表示祝賀,祝賀大家又升入了高的一個(gè)年級(jí),又向自己的理想邁進(jìn)了一步。同學(xué)們,在過(guò)去的幾年里,在各位老師的教導(dǎo)下,在同學(xué)們的努力下,使我們每個(gè)同學(xué)德、智、體各方面都得到了發(fā)展,取得了一定的成績(jī),我想這與我們?nèi)熒墓餐Ψ珠_(kāi),也與我校的管理和同學(xué)們能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度分不開(kāi)。
今天,我想利用開(kāi)學(xué)典禮這個(gè)機(jī)會(huì)向同學(xué)們提出幾方面要求,以保證學(xué)校的各種教育教學(xué)活動(dòng)能順利進(jìn)行,能讓同學(xué)們的在校生活更加愉快,能在身心各方面得到更好的發(fā)展。
我們作為一名小學(xué)生,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》就是對(duì)我們的具體要求。同學(xué)們還應(yīng)該在原來(lái)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,一、二年級(jí)的同學(xué)還應(yīng)該在理解的基礎(chǔ)上背誦《〈小學(xué)生日常行為規(guī)范〉拍手歌》,我們不但要會(huì)背“規(guī)范”,還要會(huì)按照規(guī)范去做。下面我就提幾點(diǎn)具體的要求:
1、每天早晨在校內(nèi)或校外,第一次見(jiàn)到老師要問(wèn)好,行隊(duì)禮。平日里在校外遇見(jiàn)老師要打招呼。離開(kāi)學(xué)校時(shí)要與老師和同學(xué)說(shuō)“再見(jiàn)”。在校內(nèi)見(jiàn)到客人要行隊(duì)禮,說(shuō)“客人好”。
2、中午、晚上放學(xué),要以班級(jí)為單位站好路排,不準(zhǔn)掉隊(duì),不準(zhǔn)相互推搡。出了校門,要左右張望,不準(zhǔn)亂跑。
3、在教學(xué)樓內(nèi),要自動(dòng)在樓梯兩側(cè)站成一排,不準(zhǔn)跑跳。上下樓要慢行,不準(zhǔn)你推我搡,前后擁擠,要文明禮讓。
4、要保持樓內(nèi)肅靜,在樓梯、走廊不準(zhǔn)講話、逗留、玩耍、瘋鬧,在教室內(nèi)不準(zhǔn)大聲喧嘩。
5、要愛(ài)護(hù)學(xué)校的一切設(shè)施,不準(zhǔn)亂畫黑板、不準(zhǔn)在墻壁上涂抹刻畫,不準(zhǔn)隨地吐痰,不準(zhǔn)亂扔果皮紙屑,不準(zhǔn)用腳踢門、踢墻。愛(ài)護(hù)桌椅不在上面寫字或亂涂亂畫。
6、課間、午休時(shí),在操場(chǎng)上不準(zhǔn)做有危險(xiǎn)和不正當(dāng)?shù)挠螒?,沒(méi)有老師指導(dǎo)不準(zhǔn)隨便攀爬體育器材。不準(zhǔn)打仗、罵人、說(shuō)臟話,不準(zhǔn)給同學(xué)老師起綽號(hào),要經(jīng)常使用禮貌用語(yǔ)。
7、課前要做好準(zhǔn)備,課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,要尊重每一位教師,不無(wú)故曠課,不頂撞老師,課堂上積極思考,大膽提問(wèn),不隨意打斷他人發(fā)言。認(rèn)真完成作業(yè),同學(xué)之間互相幫助。
8、要節(jié)約水電,教室內(nèi)光線充足時(shí)不要開(kāi)燈,用完自來(lái)水及時(shí)把水籠頭關(guān)緊,拿拖布時(shí)不要亂甩,以免弄臟墻壁。
9、穿戴整潔,講究衛(wèi)生,少先隊(duì)員要佩帶紅領(lǐng)巾,不帶與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的物品到校,更不準(zhǔn)帶易燃易爆危險(xiǎn)品到校。
10、積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。認(rèn)真做好值日,早晨到校后自覺(jué)上自習(xí),值日生抓緊時(shí)間打掃衛(wèi)生,中午要整理好教室和走廊衛(wèi)生,平時(shí)要做到隨時(shí)臟了隨時(shí)清理,看見(jiàn)操場(chǎng)或樓道有雜物要主動(dòng)撿起來(lái)。放學(xué)后不準(zhǔn)在學(xué)校逗留。
11、按時(shí)上學(xué),不遲到,不早退,不逃學(xué),有病有事要請(qǐng)假,放學(xué)后按時(shí)回家。遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
1、在課間和課外活動(dòng)時(shí),必須服從老師組織,接受值周教師和學(xué)生的檢查,不準(zhǔn)攜帶棍棒瘋鬧,不準(zhǔn)用老師的教鞭指戳同學(xué),不準(zhǔn)在教室內(nèi)瘋打鬧,不準(zhǔn)攀登二樓窗臺(tái),不準(zhǔn)在樓梯上跑,不準(zhǔn)擁擠推搡,更不準(zhǔn)在樓梯扶手上往下滑。
2、不準(zhǔn)帶刀、易燃易爆、危險(xiǎn)玩具到校,不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)燃放鞭炮,不準(zhǔn)亂動(dòng)教室內(nèi)的電源,不準(zhǔn)亂動(dòng)電閘箱。
3、上學(xué)、放學(xué)時(shí),要按照學(xué)校要求,不準(zhǔn)提前到校,不準(zhǔn)在上學(xué)途中玩耍。下午放學(xué)后及時(shí)回家,不準(zhǔn)在學(xué)?;蚵飞隙毫?。途中兩人以上必須排縱隊(duì)行進(jìn),12歲以下學(xué)生禁止騎自行車上學(xué)。不乘坐超載車輛,不乘坐手續(xù)不全的車輛。
4、學(xué)會(huì)自我保護(hù),不購(gòu)買過(guò)期、變質(zhì)、“三無(wú)”食品,注意個(gè)人的飲水衛(wèi)生。
5、到校后不準(zhǔn)隨意外出,有事要主動(dòng)與班主任打招呼。不到池塘、高山、大河、公路等處玩耍。不準(zhǔn)曠課,不能到校上課要及時(shí)向老師請(qǐng)假,說(shuō)明理由。
6、在勞動(dòng)中要聽(tīng)從指揮,不準(zhǔn)用工具玩耍,不準(zhǔn)私自用火燒垃圾,不準(zhǔn)私自從事有危險(xiǎn)的勞動(dòng)。
7、上科學(xué)課、手工課、體育課等需要?jiǎng)邮謱?shí)踐的課時(shí),要聽(tīng)從老師指揮,按照步驟操作,課堂上不搞小動(dòng)作。
1、要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,早睡早起,不過(guò)度看電視,不沉迷網(wǎng)絡(luò)。
2、要養(yǎng)成經(jīng)常讀書的習(xí)慣,每天給自己規(guī)定一定的時(shí)間來(lái)讀書。
3、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),養(yǎng)成課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣,學(xué)習(xí)上不用父母操心。
4、養(yǎng)成感恩的習(xí)慣,遇事多想想別人對(duì)自己的好處,能體諒他人。
5、養(yǎng)成守信的習(xí)慣,學(xué)會(huì)對(duì)自己說(shuō)過(guò)的話和做過(guò)的事負(fù)責(zé),不撒謊,不失言。
6、養(yǎng)成文明的習(xí)慣,與人交往時(shí)主動(dòng)用你好、謝謝、再見(jiàn)、對(duì)不起等文明語(yǔ)。
7、養(yǎng)成知榮辱的習(xí)慣、勤于動(dòng)手敢于創(chuàng)新的習(xí)慣、愛(ài)提問(wèn)題的習(xí)慣等等。
總之,在新的學(xué)期里,我希望同學(xué)們能按照學(xué)校的各方面規(guī)定,嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取在各個(gè)方面取得更大的成績(jī),不辜負(fù)學(xué)校、老師、家長(zhǎng)對(duì)我們的殷切希望。
最后祝大家新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康。
老師們、同學(xué)們:大家好!
虎步奔騰開(kāi)勝景,春風(fēng)浩蕩展鴻圖!度過(guò)喜悅、祥和、溫情四溢的寒假,帶著新的心情、新的希望、新的目標(biāo)迎來(lái)了2010年春新的學(xué)期。一年之計(jì)在于春,這個(gè)春天我們有機(jī)遇又有挑戰(zhàn)。
我們的機(jī)遇是我們楊中人有大愛(ài)情懷。親歷60年國(guó)家大慶,祖國(guó)快速發(fā)展、國(guó)家雄厚實(shí)力我們是歷史的證人,為此我們自豪!寒假期間國(guó)務(wù)委員王岐山來(lái)訪石景山,我校初二初三200多名學(xué)生在德育處全體老師帶領(lǐng)下冒嚴(yán)寒參加此次政治活動(dòng),真正做到了家事、國(guó)事、天下事、事事關(guān)心,我們有胸懷!
我們的機(jī)遇是我們楊中人有不懈的追求。全體師生同心協(xié)力、一心一意謀發(fā)展,我們連續(xù)三年獲得區(qū)政府頒發(fā)“人民滿意學(xué)?!豹?jiǎng)牌,曾有北京電視臺(tái)來(lái)訪我校看到校門前“人民滿意學(xué)?!豹?jiǎng)牌就肅然起敬,這是我校不可低估的無(wú)形資產(chǎn),我們有實(shí)力!
我們的機(jī)遇是我們楊中人有務(wù)實(shí)的精神。我校管理嚴(yán)、校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好、教風(fēng)勤在區(qū)域內(nèi)已形成共識(shí),慕名而來(lái)的學(xué)生、家長(zhǎng)絡(luò)繹不絕,我們有人氣!當(dāng)然2010年春天我們也必然要面對(duì)挑戰(zhàn)學(xué)校發(fā)展面臨挑戰(zhàn),新的三年規(guī)劃正在制定中,我們將面臨新的發(fā)展階段。
因此2010年學(xué)校工作要把握發(fā)展基礎(chǔ)和發(fā)展機(jī)遇,遵循穩(wěn)步推進(jìn)的原則, 堅(jiān)持抓核心、求突破的策略, 堅(jiān)持抓重點(diǎn)、求協(xié)調(diào)的策略, 堅(jiān)持打造和諧文化、培育健康氛圍的策略, 全面謀劃和落實(shí)學(xué)校管理、教育教學(xué)和師資隊(duì)伍建設(shè)等各項(xiàng)工作, 重點(diǎn)抓好德育工作、教學(xué)常規(guī)、校本教研、課程建設(shè)與實(shí)施管理、師德建設(shè)、進(jìn)一步提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平, 促進(jìn)學(xué)校全面和諧的發(fā)展.
我們的學(xué)生面臨挑戰(zhàn),初三學(xué)生將迎來(lái)最緊張的中考進(jìn)行時(shí);初二學(xué)生也處在承上啟下的關(guān)鍵學(xué)期,初一同學(xué)如何打好初中生活的基礎(chǔ)?在這里給大家?guī)c(diǎn)建議:
懂得惜時(shí)提高單位時(shí)間的學(xué)習(xí)效率。
養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣,勿以惡小而為之,勿以以善小而不為。重視自己的發(fā)展性習(xí)慣養(yǎng)成。好習(xí)慣,好人生。
學(xué)會(huì)自我調(diào)整、學(xué)會(huì)自我約束、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、學(xué)會(huì)溝通、學(xué)會(huì)感恩。
老師們同學(xué)們!面臨機(jī)遇我們將牢牢把握、面對(duì)挑戰(zhàn)我們充滿信心,追求發(fā)展,追求卓越是我們永恒的主題,2010年將是我們奮蹄前行的一年,將是我們站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好的一年。
最后,祝老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!
同學(xué)們、老師們:
早上好!
今天是9月1號(hào),是同學(xué)們結(jié)束漫長(zhǎng)暑假,開(kāi)始新的校園學(xué)習(xí)生活的日子。在此,我要代表學(xué)校的全體老師向同學(xué)們說(shuō)一句祝福的話,衷心地祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期中學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)生活每一天。
在今天的開(kāi)學(xué)典禮上,我的講話內(nèi)容主要有三個(gè),第一個(gè)是跟同學(xué)們報(bào)一個(gè)喜訊;第二個(gè)是講兩個(gè)對(duì)同學(xué)們有重要啟示作用的小故事;第三個(gè)是向同學(xué)們提幾點(diǎn)新學(xué)期的希望。
到底要報(bào)什么喜訊呢?這個(gè)喜訊就是:我校舞龍隊(duì)在8月19-21日xx省第十三屆“體育彩票杯”龍獅大賽上,代表xx市參賽,面對(duì)全省各地13支的龍獅好手,我校的龍獅團(tuán)舞龍隊(duì)以出色的表現(xiàn)奪得了規(guī)定套路的第三名,自選套路的第一名。
以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)了他們長(zhǎng)期以來(lái)的刻苦訓(xùn)練,特別是回報(bào)了他們7、8月份頂著酷暑高溫的苦練。在此,請(qǐng)同學(xué)們和我一起,以熱烈的掌聲,向?yàn)閷W(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)的全體舞龍隊(duì)的參賽同學(xué)表示祝賀和感謝。
除此之外,在這個(gè)暑假里,學(xué)校還端回了兩塊沉甸甸的牌匾:一塊是7月21日,在xx省職業(yè)技術(shù)教育工作會(huì)議上獲得的,它是由xx省委書記汪洋,省長(zhǎng)黃華華頒發(fā)的“xx省職業(yè)技術(shù)教育工作先進(jìn)集體”稱號(hào)的牌匾。這個(gè)牌匾、這個(gè)稱號(hào),在南海區(qū)的學(xué)校中是唯一的。另一塊是8月底,剛剛過(guò)了幾天,我校的`舞龍隊(duì)獲得的“區(qū)級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的牌匾。這個(gè)牌匾在南海區(qū)職業(yè)學(xué)校中也是唯一的。兩個(gè)唯一,可喜可賀!很難得啊。
聽(tīng)完了喜訊,我想大家的心情都很愉快,很高興。我也很高興。那么就請(qǐng)大家繼續(xù)保持這樣的心態(tài),再聽(tīng)聽(tīng)我講下面兩個(gè)小故事,思考一下,看看這些故事對(duì)我們有什么啟示。
第一個(gè)故事:有一個(gè)人的名字叫蘇格拉底,同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)名字嗎?蘇格拉底是一個(gè)著名的古希臘哲學(xué)家。蘇格拉底與他的學(xué)生柏拉圖以及柏拉圖的學(xué)生亞里士多德并稱“希臘三賢”, 蘇格拉底還被后人廣泛認(rèn)為是西方哲學(xué)的奠基者。
有一天,古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底有個(gè)學(xué)生在上課時(shí)問(wèn)蘇格拉底,我們?cè)鯓硬拍艹蔀橄窭蠋熌菢訉W(xué)識(shí)淵博的學(xué)者呢?蘇格拉底聽(tīng)后并沒(méi)有直接回答,只是說(shuō)今天我們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單的事,每個(gè)人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩。
蘇格拉底示范了一遍,說(shuō)從今天起,大家每天做300下,能做到嗎?學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事有什么做不到的。過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生,哪些同學(xué)堅(jiān)持了,有九成同學(xué)驕傲地舉起了手。一年過(guò)后,蘇格拉底再一次問(wèn)大家,請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手動(dòng)作,還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?這時(shí)整個(gè)教室里只有一個(gè)學(xué)生舉起了手,這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為著名哲學(xué)家的柏拉圖。
同學(xué)們大家想一想,這個(gè)故事給了我們什么重要的啟示呢?我想啊,這個(gè)故事給我們最重要的啟示就是,堅(jiān)持就會(huì)成功,堅(jiān)持就會(huì)勝利。只要堅(jiān)持,成功就會(huì)向你招手。大家可能還記得諾貝爾發(fā)明炸藥的故事吧,諾貝爾為了發(fā)明炸藥,在實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行過(guò)無(wú)數(shù)次的試驗(yàn)。他的弟弟,他的父親,還有很多工作人員也都參與了發(fā)明炸藥的試驗(yàn)。其中有一次試驗(yàn)很慘,有一天,諾貝爾出外辦事,等他回來(lái)的時(shí)候,他的實(shí)驗(yàn)室變成了平地。地面上到處是鮮血。
更讓諾貝爾痛心的是,他的弟弟和5名工作人員被炸死了,他的父親也被炸成了終身殘廢。諾貝爾很痛苦,是放棄試驗(yàn),還是繼續(xù)?!很快諾貝爾想明白了,搞科學(xué)實(shí)驗(yàn)不可能是一帆風(fēng)順的,如果從此放棄試驗(yàn),弟弟和同事的鮮血就白流了。
于是,在朋友的幫助下,諾貝爾租了一條大船。在瑞典首都附近的一個(gè)湖面上搞實(shí)驗(yàn)。這樣可以避免因爆炸引起的其他殃及他人的破壞。就這樣諾貝爾在船上冒著生命危險(xiǎn),進(jìn)行了幾百次的試驗(yàn)。4年以后,他終于獲得了成功。
其實(shí),我們?nèi)巳硕伎释晒?,但是我們?yīng)該記住,即使是最簡(jiǎn)單最容易的事,如果不能堅(jiān)持下去,成功的大門就不會(huì)打開(kāi)。做任何事情都是一樣的。堅(jiān)持就會(huì)勝利,堅(jiān)持就會(huì)成功。有一種素質(zhì)叫堅(jiān)持。前面我們所說(shuō)的我校舞龍隊(duì),能獲得一個(gè)又一個(gè)驕人的成績(jī),就是刻苦的結(jié)果,堅(jiān)持的結(jié)果。
第二個(gè)故事,故事的名稱是“20名大學(xué)生被炒魷魚了”。這些大學(xué)生為什么會(huì)被炒魷魚呢?事情是這樣的:有一年的7月份,四川重慶的一家科技產(chǎn)業(yè)公司,招收了21名大學(xué)生。想不到,在不到4個(gè)月的時(shí)間里,該公司陸續(xù)開(kāi)除了其中的20名大學(xué)生。
首先被公司除名的是兩名某重點(diǎn)大學(xué)的高材生。他們?cè)谂c客戶談完生意后,將價(jià)值3萬(wàn)多元的設(shè)備遺忘在出租車上。面對(duì)經(jīng)理的批評(píng),兩人還振振有辭:我們是剛畢業(yè)的學(xué)生,學(xué)生犯錯(cuò)是常事,領(lǐng)導(dǎo)就多多包涵吧。
第三個(gè)被“掃地出門”的是一名女大學(xué)生,她愛(ài)睡懶覺(jué),上班經(jīng)常遲到,工作時(shí)間還上網(wǎng)聊天,多次警告她都當(dāng)耳邊風(fēng)。最讓人難以接受的是,有一次公司老總帶領(lǐng)員工到外地搞促銷活動(dòng),租了一套別墅,有20多間客房,100多號(hào)人不夠住,很多老員工甚至公司的領(lǐng)導(dǎo)都要睡在過(guò)道上。而有些新參加工作的大學(xué)生卻一事當(dāng)前先為自己打算,搶先給自己選好房間,然后鎖上房門開(kāi)電視看。這些大學(xué)生不止一次走出房門,親眼目睹了前輩們睡在過(guò)道上,但竟然都視而不見(jiàn)。
大家聽(tīng)完了這個(gè)故事,大家一定會(huì)知道這些大學(xué)生為什么會(huì)被公司“掃地出門”炒魷魚了吧。
論學(xué)歷論學(xué)識(shí),這些名牌大學(xué)生已經(jīng)足夠分量了,也就是說(shuō)他們的“職業(yè)技能”是沒(méi)有問(wèn)題的了。有技術(shù)有技能為什么還要被炒魷魚呢?這里啊,關(guān)鍵就是這些大學(xué)生缺乏了職業(yè)素養(yǎng)的那些根基部分的素質(zhì)。
什么是職業(yè)素養(yǎng)?簡(jiǎn)單來(lái)講,就是職業(yè)人在工作過(guò)程中所表現(xiàn)出來(lái)的綜合品質(zhì)。職業(yè)素養(yǎng)一般分為兩部分,一部分是能夠看得到,顯性的部分,這部分叫職業(yè)知識(shí)、職業(yè)技能,我們常說(shuō)的一技之長(zhǎng)就是這部分。你有什么技術(shù),你有什么技能,讓你操作一下我們就可以看到了。另一部分職業(yè)素養(yǎng),就是看不到,摸不著的隱性部分。
什么職業(yè)道德、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)意識(shí)、職業(yè)行為習(xí)慣啊,都是職業(yè)素養(yǎng)的隱性部分。平時(shí),我們接觸過(guò)很多的企業(yè)老板,我們也常常問(wèn)這些企業(yè)老板,現(xiàn)在企業(yè)最需要什么樣的人?這些老板基本上都說(shuō),有一技之長(zhǎng)固然很重要,因?yàn)榧夹g(shù)技能可以為企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富,但是,最重要的還是招聘進(jìn)來(lái)的員工人品絕對(duì)要好。
現(xiàn)在企業(yè)看重的不是你的技術(shù)有多高,而是首先看你的人品??纯茨阌蟹癯钥嗄蛣诘木瘢蟹窳己玫亩Y儀素養(yǎng),有否誠(chéng)實(shí)守信的精神,有否服從意識(shí),有否愛(ài)崗敬業(yè)的精神,有否責(zé)任感??赐炅巳似?,然后再綜合看你的職業(yè)素質(zhì)。
幾乎所有的老板都說(shuō),人品不好,要了也沒(méi)用。所有啊,請(qǐng)同學(xué)們記一記,有句話很有用“以德立身,以技立業(yè)”。以后同學(xué)們就業(yè),要想在社會(huì)上立足,不僅僅是技能的競(jìng)爭(zhēng),更是同學(xué)們職業(yè)道德水平、職業(yè)行為習(xí)慣、愛(ài)崗敬業(yè)意識(shí)上的競(jìng)爭(zhēng)。
人品絕對(duì)是提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要因素。在這里,我再送給同學(xué)們一句話,大家也不妨記一記:人品決定成敗,技能成就人生。因此,不學(xué)專業(yè)技能不行,沒(méi)有一技之長(zhǎng)不行,不考個(gè)專業(yè)技能等級(jí)證書不行;如果又沒(méi)技術(shù),人品又差,我想所有的企業(yè)都不會(huì)歡迎你。
故事講完了,你們也聽(tīng)完了,有什么感受看來(lái)只有同學(xué)們自己知道了。我的最后一個(gè)問(wèn)題,就是向同學(xué)們提幾點(diǎn)新學(xué)期的希望。
第一,希望同學(xué)們要進(jìn)一步認(rèn)清職業(yè)教育,轉(zhuǎn)變好自己的角色。職業(yè)教育就是就業(yè)教育,職業(yè)學(xué)校是以培養(yǎng)技能型職業(yè)人為目標(biāo)的。同學(xué)們進(jìn)入職業(yè)學(xué)校讀書,就意味著你已經(jīng)成為了“準(zhǔn)職業(yè)人”。
以前我們向同學(xué)們提出過(guò)這樣一句話:“上學(xué)如上班,上課如上崗”,不知大家是否還記得了。當(dāng)時(shí),有些班主任老師還對(duì)這句話進(jìn)行了一些加工,我覺(jué)得加工后的那句話也非常到位、非常貼切。這句加工的話是這樣的:上學(xué)如上班不能遲到,上課如上崗不能馬虎。
在我們接觸過(guò)的企業(yè)中,不管是大企業(yè)還是小企業(yè),沒(méi)有一間企業(yè)允許他的員工上班遲到,上班遲到一般都要扣錢。也沒(méi)有一間企業(yè)允許他的員工可以工作馬馬虎虎,生產(chǎn)出很多的廢品。在企業(yè)里,工作馬馬虎虎是會(huì)被開(kāi)除的。
生產(chǎn)出廢品是會(huì)被扣工資的。總之就是你的職業(yè)行為不符合規(guī)范,違反了企業(yè)制度,背離了企業(yè)文化,你就必須為你的行為負(fù)責(zé),就要為自己的錯(cuò)誤行為付出代價(jià)。因此,同學(xué)們作為一個(gè)“準(zhǔn)職業(yè)勞動(dòng)者”,在學(xué)習(xí)的時(shí)候,就要處處以本專業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格訓(xùn)練自己。只有這樣日積月累,你才會(huì)具備這個(gè)專業(yè)的職業(yè)素養(yǎng),言行舉止才像這個(gè)專業(yè)的職業(yè)人,這對(duì)提高我們的就業(yè)質(zhì)量是很有益處的。
第二,希望同學(xué)們要進(jìn)一步理解自己專業(yè)的職業(yè)文化,為從事好這個(gè)專業(yè)的工作打下牢固基礎(chǔ)。比如,文秘班的同學(xué),語(yǔ)言表達(dá)能力就要強(qiáng)。真的要做到“站起來(lái)能說(shuō),坐下去能寫”。
站起來(lái)能說(shuō),就是要求你平時(shí)要扎實(shí)口語(yǔ)訓(xùn)練。坐下去能寫,就是要求你,什么申請(qǐng)書、報(bào)告書、通知書、說(shuō)明書等等,你都能規(guī)范地寫出來(lái),而且還要寫得好。如果文秘班的同學(xué)平時(shí)缺少這種語(yǔ)言表達(dá)的強(qiáng)化訓(xùn)練,那么將來(lái)你就很難在這個(gè)行業(yè)中立足了。
第三,希望同學(xué)們要進(jìn)一步專注你自己專業(yè)的專業(yè)技能,要真正掌握一技之長(zhǎng)。職業(yè)技能是一個(gè)人將來(lái)從事職業(yè)工作的硬功夫。有技術(shù)就是有技術(shù),沒(méi)技術(shù)就是沒(méi)技術(shù),沒(méi)辦法作假。要真正學(xué)到一門技術(shù),苦練是少不了的。有一句話說(shuō)得很好,吃得苦中苦,方為人上人啊。在學(xué)校專心一點(diǎn)、刻苦一點(diǎn),將來(lái)你的事業(yè)就會(huì)大有前途。
最后,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步!祝老師們工作順利!祝我們的學(xué)校越辦越好!
我的講話完了,謝謝各位。
新生開(kāi)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十五
老師們、同學(xué)們:
寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過(guò),踏著春天的腳步,迎著綿綿的細(xì)雨,合著新年的快樂(lè),邁著輕盈的步伐,我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期。今天我們隆重舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體同學(xué)表示親切的問(wèn)候,向辛勤工作在教育教學(xué)第一線的全體教職工致以崇高的敬意!祝大家新春快樂(lè)!
過(guò)去的一學(xué)期,在教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在“傳遞正能量,共圓名校夢(mèng)”的主題指引下,全體師生認(rèn)真踐行“真德行”校訓(xùn),以“笑藝孝”為載體,開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)教研活動(dòng),圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù),取得了優(yōu)異成績(jī):
學(xué)校順利通過(guò)省級(jí)文明學(xué)校復(fù)查和“對(duì)縣督導(dǎo)工作”;獲得xx縣城少年宮才藝比拼活動(dòng)第二名和小合唱第一名;獲得xx縣20xx年恒青杯作文競(jìng)賽第一名;獲得xx縣20xx年教師崗位技術(shù)練兵團(tuán)體第二名,xx縣“慶元旦澳華杯”中小學(xué)男子教職工籃球比賽小學(xué)組第二名;教師參加縣級(jí)及縣級(jí)以上比賽27人次獲獎(jiǎng);其中莊潔瓊老師參加省信息技術(shù)說(shuō)課比賽獲得二等獎(jiǎng);蘇芳老師參加xx市信息技術(shù)說(shuō)課比賽獲得一等獎(jiǎng);學(xué)生參加縣級(jí)及縣級(jí)以上比賽97人次獲獎(jiǎng);特別是608班吳昕妍同學(xué)參加xx省規(guī)范漢字書寫比賽獲得特等獎(jiǎng)。
學(xué)校成功承辦了xx市英語(yǔ)教研活動(dòng)和xx縣閱讀教學(xué)觀摩大賽;成功舉辦主題為“運(yùn)動(dòng)強(qiáng)健體魄,拼搏實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想”的第十三屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)和“藝術(shù)啟迪心靈,夢(mèng)想點(diǎn)燃激情”的第二屆藝術(shù)節(jié)。所有的工作、所有的成績(jī)表明:我校正健康穩(wěn)定、朝氣蓬勃地向前邁進(jìn)!這諸多的榮譽(yù)和收獲都刻在學(xué)校發(fā)展的里程碑上,都是全體823人的光榮和驕傲。在此,向大家表示衷心的感謝和最崇高的敬意!
回首過(guò)去,我們留下了堅(jiān)實(shí)的腳步;展望未來(lái),我們充滿著春天的生氣與豪情!新學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)沿著新的規(guī)劃,遵循“真德行”校訓(xùn),在各項(xiàng)工作中,將一如既往的強(qiáng)化管理、注重服務(wù)、狠抓落實(shí),高揚(yáng)創(chuàng)新的教育大旗,使每一位老師都愛(ài)崗敬業(yè),愛(ài)校如家,關(guān)注學(xué)生發(fā)展,熱心幫助學(xué)生,使每一位同學(xué)都擁有快樂(lè),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人;讓家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意。
老師們,同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!讓我們?cè)谛碌囊荒昀镆浴叭?yáng)開(kāi)泰、快馬加鞭”的姿態(tài),鍥而不舍。
勇往直前最后祝全體師生在新年里:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
新生開(kāi)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十六
老師們,同學(xué)們:
大家好!
又是一年秋風(fēng)爽,又是一年秋意濃,當(dāng)響亮的國(guó)歌聲再一次回蕩在整個(gè)校內(nèi)、五星紅旗又冉冉升起在校內(nèi)的上空時(shí),我們和著秋的節(jié)拍,又迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)年。我們共同期盼的豐富而又充溢生氣的校內(nèi)生活再一次拉開(kāi)了帷幕。今日,我們?nèi)w師生在莊重的國(guó)旗下實(shí)行20xx學(xué)年新學(xué)期的開(kāi)學(xué)第一次升旗儀式,在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體師生致以新學(xué)期的問(wèn)候,并向剛來(lái)到我校工作和學(xué)習(xí)的新老師、400多名新同學(xué)們表示熱情的歡迎!祝福我們共同度過(guò)健康、歡樂(lè)、進(jìn)步、創(chuàng)新的學(xué)年!
今日我國(guó)旗下講話的主題是:勤奮學(xué)習(xí),歡樂(lè)生活,全面發(fā)展。過(guò)去的一學(xué)年,我們勤奮努力,走過(guò)的每一步,都留下堅(jiān)實(shí)的腳印,全校上下,勵(lì)精圖治,奮力拼搏,全神貫注抓教學(xué),滿腔熱忱抓隊(duì)伍,一心一意謀發(fā)展,以管理促提高,良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)漸漸形成;教化質(zhì)量穩(wěn)步提高。特殊是中考取得了可喜的成果,500分以上的學(xué)生人數(shù)54多人。實(shí)現(xiàn)了中考高度與厚度的雙豐收。在全縣各類競(jìng)賽中均獲得不小成果。我校被市教委授予減負(fù)增效提質(zhì)示范校,被縣教育局掛牌為平安文明示范校、寄宿制示范校,上學(xué)期我校還是報(bào)了三生四愛(ài)五心五好示范校。今年又要申報(bào)民族團(tuán)結(jié)示范校。我校的第三期老師宿舍和其次期學(xué)生宿舍竣工在即,不久的將來(lái),迎接我們的將是一座嶄新的校內(nèi)。應(yīng)當(dāng)值得我們每一個(gè)人傲慢的是,我們隨甘中一起翻開(kāi)了一頁(yè)發(fā)展的新篇章。
人們常說(shuō),一年之季在于春。在人們的意識(shí)里,秋只是一個(gè)收獲的季節(jié)。但是在這里,在漂亮的甘中校內(nèi),對(duì)我們來(lái)說(shuō),秋既是收獲的季節(jié),又是播種的最佳時(shí)機(jī)。因此,在新學(xué)年的第一天,向全體同學(xué)提出三點(diǎn)希望:
駕馭堅(jiān)固的文化科學(xué)學(xué)問(wèn),駕馭探究學(xué)問(wèn)的.本事,為我們今后的發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。我校新的課堂學(xué)習(xí)模式已經(jīng)全面綻開(kāi),它將使你的學(xué)習(xí)由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),使你真正成為學(xué)習(xí)的主子。在新的學(xué)期里,希望同學(xué)們?cè)诶蠋煹慕袒?,能主?dòng)主動(dòng)地參加學(xué)習(xí),要牢記勤奮、健康、上進(jìn)的學(xué)風(fēng),養(yǎng)成樂(lè)于學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)、擅長(zhǎng)思索、勇于探究的學(xué)習(xí)品質(zhì)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,主動(dòng)探討好的學(xué)習(xí)方法,自主學(xué)習(xí),刻苦鉆研,做課堂的主子,做時(shí)間的主子,做學(xué)習(xí)的主子,全面提高學(xué)習(xí)成果。
學(xué)校是我們溫馨的家園,成才的搖籃,我們?cè)谶@里,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),更學(xué)會(huì)做人,《中學(xué)生行為規(guī)范》教會(huì)我們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)集體、敬重師長(zhǎng)、文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)懇守紀(jì),我們要以此作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)則,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,愛(ài)我校內(nèi)從我做起,營(yíng)造好我們整齊、舒適、漂亮的校內(nèi)。人的生命只有一次,希望同學(xué)們善待自己,珍愛(ài)生命。希望同學(xué)們要增加自我愛(ài)護(hù)意識(shí),同學(xué)之間要友好相處,不要在校內(nèi)里隨意打鬧,避開(kāi)意外損害的發(fā)生;在教室里不要隨意接觸電源,確保防火和人身平安;要愛(ài)惜校內(nèi)里的一草一木;自覺(jué)保持校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,遵守行為規(guī)范,養(yǎng)成文明習(xí)慣。
將來(lái)對(duì)人的要求是全面的,要求人的學(xué)問(wèn)面更廣,綜合實(shí)力更強(qiáng)。所以我們不但要學(xué)好文化學(xué)問(wèn),還要主動(dòng)參與學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),參與社會(huì)實(shí)踐,參與團(tuán)組織的各項(xiàng)活動(dòng),培育自己的各項(xiàng)實(shí)力,提高自己的綜合素養(yǎng),努力學(xué)習(xí),奮勉成才。勤奮學(xué)習(xí)、歡樂(lè)生活、全面發(fā)展是我們?cè)谌珖?guó)第五次少代會(huì)上向全國(guó)青少年提出的希望。勤奮學(xué)習(xí),是我們的主要任務(wù);歡樂(lè)生活,是我們的迫切需求;全面發(fā)展,是我們的成長(zhǎng)目標(biāo)。希望同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期中,嚴(yán)格要求自己,付出更多的努力,珍惜每一天大好的時(shí)間,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)審美,促進(jìn)每一個(gè)人生動(dòng)、活潑、主動(dòng)、全面地發(fā)展。老師們、同學(xué)們,風(fēng)正潮平,自當(dāng)揚(yáng)帆破浪;任重道遠(yuǎn),更需策馬揚(yáng)鞭。機(jī)遇總是垂青那些有打算的人,在新的一學(xué)年里,誠(chéng)心希望全校師生榮校修身,篤學(xué)致遠(yuǎn),追求卓越,立足新起點(diǎn),迎接新挑戰(zhàn),創(chuàng)建新輝煌。最終,祝全體老師身體健康,工作順當(dāng)!祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,歡樂(lè)成長(zhǎng)!祝我們的學(xué)校蒸蒸而上,蒸蒸日上!
新生開(kāi)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十七
幾個(gè)禮拜前,我在網(wǎng)志中說(shuō),校園流傳一句話:“認(rèn)真,你就輸了?!贝髮W(xué)生從小學(xué)、初中、高中一路走來(lái),經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)公開(kāi)考試,身經(jīng)百戰(zhàn),最終獲得入讀大學(xué)的資格,因此校園就盛行一種觀念,認(rèn)為大學(xué)生活,是時(shí)候喘一口氣,放松一下,好好玩一下。
對(duì)此我另有看法。我的看法是,如果你選擇在未來(lái)三、四年“放輕松”、“過(guò)好日子”和“舍難取易”,你的大學(xué)生活就白過(guò)了。
以下我提出幾件事,看看你們?cè)谖磥?lái)幾年的校園生活里做不做得到。如果你至少肯嘗試去做,你的大學(xué)生活會(huì)更豐盛,你的未來(lái)會(huì)不一樣。
1、每個(gè)月讀一本書,一本與你的主修科目無(wú)關(guān)、與你的專業(yè)無(wú)關(guān)的書,一本讀完也不會(huì)拉高你的gpa分?jǐn)?shù)的書。任何題材的書你都應(yīng)該讀。讀一本歷史書吧,我們所有人都要從錯(cuò)誤中汲取教訓(xùn)。讀一本關(guān)于世界局勢(shì)的書吧,地球只不過(guò)是一條小村落而已。讀一本心理學(xué)的書吧,人心這本大書要難讀得多。去讀關(guān)于人類文明的書,讀攝影的書,什么書都去讀一讀,用什么語(yǔ)言寫的書都去讀一讀。你的生命會(huì)更豐盛。從本學(xué)年起,我們的圖書館24小時(shí)開(kāi)放,好好利用它。
2、每年至少認(rèn)識(shí)一位來(lái)自不同國(guó)家(或地區(qū))的朋友。你的班上或者書院中有國(guó)際生、內(nèi)地生,你應(yīng)該認(rèn)識(shí)他們,跟他們交朋友。帶他們?nèi)ヒ患液玫闹胁损^(或者你家),吃一頓晚飯,看一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),帶他們?nèi)バ猩剑瑤麄冇斡[香港,逛我們的歷史博物館,向他們介紹我們的文化和社會(huì)。反過(guò)來(lái),請(qǐng)他們與你分享他們的文化和歷史,他們引以為傲的事物和面對(duì)的問(wèn)題。嘗試學(xué)他們的語(yǔ)言(韓文、日文、西班牙文、德文,當(dāng)然還有英文),教他們講廣東話。
如果你照我的話做,接受我的建議,畢業(yè)前就會(huì)讀完三、四十本書。會(huì)了解三、四種不同文化,會(huì)講幾種語(yǔ)言,對(duì)世界事務(wù)也開(kāi)始有所了解。你會(huì)喜歡與人合作,而不是人爭(zhēng)我?jiàn)Z。你的世界會(huì)更廣闊,而不只局限在維多利亞港兩岸。你會(huì)更懂得待人接物,更擅于隨機(jī)應(yīng)變,人緣也更好,每個(gè)人都樂(lè)于和你交朋友。未來(lái)發(fā)展事業(yè)時(shí),你會(huì)更有本錢遨游四海。在世界任何地方你都能找到工作、發(fā)展事業(yè)和建立家庭。
各位,我上述所說(shuō)的幾件事,如果你能認(rèn)真去做,你的大學(xué)生活不但不會(huì)浪費(fèi),還會(huì)是你成長(zhǎng)過(guò)程中最無(wú)法忘懷的歲月。
新生開(kāi)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十八
親愛(ài)的20xx級(jí)新同學(xué):
大家晚上好!
九月杭城如詩(shī)如畫,充滿江南的韻味。幾天前,全世界的目光都聚焦在杭州,參加g20杭州峰會(huì)的全球領(lǐng)袖和各國(guó)嘉賓,在此縱論構(gòu)建創(chuàng)新、活力、聯(lián)動(dòng)、包容的世界經(jīng)濟(jì)。今天,這座世界矚目的文化薈萃之城、創(chuàng)新活力之城、開(kāi)放聯(lián)動(dòng)之城、包容和諧之城,再次迎來(lái)了五湖四海的青年才俊。特別值得一提的是,剛剛啟用的浙大海寧國(guó)際校區(qū),也首次迎來(lái)了近百名新生。歡迎你們來(lái)到“浙里”,加入全球60萬(wàn)浙大人的共同家園。
站在這個(gè)講臺(tái)上,我看到大家清澈而熱切的眼神,充滿對(duì)浙江大學(xué)的期待,對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)生活的憧憬,正如三十多年前的我自己一樣。時(shí)光流逝,歲月輪轉(zhuǎn),數(shù)十年時(shí)間,這個(gè)世界已經(jīng)發(fā)生了滄海桑田般的巨變,人類探索自然奧秘實(shí)現(xiàn)偉大的進(jìn)步,地球村的社會(huì)和生態(tài)治理取得令人振奮的成果,人與技術(shù)、人與機(jī)器的結(jié)合正在開(kāi)創(chuàng)新的未來(lái)。
我們真切地感受到,大學(xué)教育正在快速改變過(guò)去的傳統(tǒng)。學(xué)習(xí)目標(biāo)正在發(fā)生變化,不僅僅局限于專業(yè)的塑造,更加注重通識(shí)教育與專業(yè)教育的結(jié)合,更加注重專業(yè)培養(yǎng)與跨專業(yè)培養(yǎng)的結(jié)合,更加注重能力與素質(zhì)的結(jié)合。學(xué)習(xí)方法正在發(fā)生變化,新思想、新技術(shù)深度改造傳統(tǒng)的教育方法,重塑教與學(xué)的關(guān)系,師生成為學(xué)習(xí)共同體,探究式、個(gè)性化的學(xué)習(xí)體驗(yàn)更受歡迎。學(xué)習(xí)空間正在發(fā)生變化,教學(xué)活動(dòng)場(chǎng)所加速全球移動(dòng),伴隨信息網(wǎng)絡(luò)的放大和認(rèn)知技術(shù)的增強(qiáng)作用,實(shí)現(xiàn)多次數(shù)、多地點(diǎn)、多時(shí)段的學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)不同群體的共同學(xué)習(xí)、協(xié)同學(xué)習(xí)。全面創(chuàng)新的時(shí)代迎面而來(lái),正在改變未來(lái)人才需求的結(jié)構(gòu),改變未來(lái)高等教育的格局,改變未來(lái)學(xué)習(xí)的模式。
大學(xué)學(xué)習(xí)是同學(xué)們通向未來(lái)的階梯。你們唯有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),才能適應(yīng)快速變化的未來(lái)世界。浙江大學(xué)是一所具有優(yōu)良教育傳統(tǒng)和改革精神的學(xué)校,人才培養(yǎng)實(shí)力雄厚、特色鮮明、享譽(yù)全球。近年來(lái),學(xué)校不斷深化教育改革,形成了“知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)、素質(zhì)提升、人格塑造”四位一體的模式,致力于培養(yǎng)未來(lái)世界的創(chuàng)新者。作為浙江大學(xué)的學(xué)生,你們將深度參與到學(xué)校教育改革的洪流,尤其是通過(guò)學(xué)習(xí)方法的創(chuàng)新,不斷適應(yīng)新的學(xué)習(xí)目標(biāo)、新的學(xué)習(xí)環(huán)境、新的學(xué)習(xí)要求。
學(xué)校創(chuàng)新全人教育的培養(yǎng)模式,推動(dòng)通識(shí)教育、專業(yè)教育、交叉培養(yǎng)、思政教育深度融合。深度融合的全人教育,就是針對(duì)學(xué)生全面協(xié)調(diào)發(fā)展的培養(yǎng)。同學(xué)們,要以通識(shí)學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),發(fā)掘人性知性之美,汲取多領(lǐng)域的知識(shí)養(yǎng)分,掌握多學(xué)科的思維方法;要以專業(yè)學(xué)習(xí)為根本,掌握系統(tǒng)的學(xué)科能力,培養(yǎng)專注的研究習(xí)慣,激發(fā)極致的創(chuàng)新才能;要以交叉學(xué)習(xí)為特色,強(qiáng)化創(chuàng)造性的認(rèn)知結(jié)構(gòu),形成“一專多能”的復(fù)合型素質(zhì);要以思政學(xué)習(xí)為引領(lǐng),樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,提升思想的境界和人格的魅力。希望你們通過(guò)深度學(xué)習(xí)的融合,感悟科技創(chuàng)新之浩瀚、人文思想之深邃、藝術(shù)表現(xiàn)之靈韻、道德品格之崇高,進(jìn)一步塑造博雅與人文、科學(xué)與基礎(chǔ)。
學(xué)校構(gòu)建全過(guò)程的教育生態(tài)圈,加強(qiáng)第一課堂、第二課堂、第三課堂、第四課堂協(xié)同培養(yǎng)。四課堂協(xié)同培養(yǎng)彰顯緊密和諧的師生關(guān)系、導(dǎo)學(xué)關(guān)系,構(gòu)建全面素質(zhì)能力提升的教育生態(tài)。同學(xué)們,要強(qiáng)化第一課堂的課堂學(xué)習(xí),增進(jìn)與老師的互動(dòng)交流,掌握系統(tǒng)的知識(shí)與技能;要強(qiáng)化第二課堂的校內(nèi)實(shí)踐,聯(lián)合不同專業(yè)的同學(xué),增強(qiáng)創(chuàng)新與團(tuán)隊(duì)合作精神;要強(qiáng)化第三課堂的社會(huì)實(shí)踐,聯(lián)接專業(yè)能力與社會(huì)需求,在實(shí)干創(chuàng)新中快速成長(zhǎng);要強(qiáng)化第四課堂的國(guó)際交流,把握海外學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì),提升全球化認(rèn)識(shí)與思維能力。希望你們,通過(guò)四課堂的融通,整合利用課內(nèi)外、校內(nèi)外和海內(nèi)外的學(xué)習(xí)資源,在師生互動(dòng)的生態(tài)環(huán)境中擴(kuò)大學(xué)習(xí)效果。
學(xué)校打造全方位的教學(xué)新體驗(yàn),深化課堂教育、慕課教學(xué)、移動(dòng)學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)創(chuàng)新互動(dòng)?,F(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)快速發(fā)展,正在推動(dòng)學(xué)習(xí)模式的不斷創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源的充分共享。同學(xué)們,要變化課堂學(xué)習(xí)方式,積極參與研討互動(dòng)提高學(xué)習(xí)的效能;要把握慕課學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),主動(dòng)爭(zhēng)取全球名師的知識(shí)傳授與思想交流;要利用移動(dòng)學(xué)習(xí)環(huán)境,隨時(shí)隨地進(jìn)行沉浸式的學(xué)習(xí);要融入絡(luò)平臺(tái),快速匯聚整合海量學(xué)習(xí)資源。希望你們,通過(guò)了解平臺(tái)的自主聯(lián)動(dòng),促進(jìn)多種學(xué)習(xí)渠道的結(jié)合,感受先進(jìn)的學(xué)習(xí)交互體驗(yàn),推動(dòng)學(xué)習(xí)方法的優(yōu)化與創(chuàng)新。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一個(gè)認(rèn)知與意義建構(gòu)的過(guò)程,學(xué)習(xí)成效取決于知識(shí)的綜合聯(lián)系和應(yīng)用的情境激發(fā);學(xué)習(xí)也是一種環(huán)境與社會(huì)建構(gòu)的過(guò)程,學(xué)習(xí)成果源自多主體的互動(dòng)交流和共同實(shí)踐。面向未來(lái)的學(xué)習(xí),必須融入網(wǎng)絡(luò)鏈接的學(xué)習(xí)共同體,必須適應(yīng)通專融合、通跨融合的學(xué)習(xí)方式,必須匯聚學(xué)校、社會(huì)、全球的學(xué)習(xí)資源。浙江大學(xué)將竭盡全力,提供最好的學(xué)習(xí)條件,打造最優(yōu)的學(xué)習(xí)生態(tài),為你們健康成長(zhǎng)創(chuàng)造一流的環(huán)境。希望你們?cè)谡愦螅卫伟盐諏W(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和了解平臺(tái),努力學(xué)得更豐富、學(xué)得更深入、學(xué)得更有效、學(xué)得更精彩。祝愿大家在“浙里”,度過(guò)人生最彌足珍貴的學(xué)習(xí)時(shí)光!謝謝大家!
新生開(kāi)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十九
老師們:
好雨知時(shí)節(jié),春雨貴如油,沐浴著早春的甘露,我們結(jié)束了輕松、愉快的寒假生活,滿懷喜悅地重返校園,又見(jiàn)到了可親、可敬、可愛(ài)的同志們,我們又將滿懷信心地迎接新的學(xué)年。在這里,首先讓我們以熱烈的掌聲對(duì)大家回到學(xué)校,又將繼續(xù)在一起戰(zhàn)斗表示深深的祝福和誠(chéng)摯的問(wèn)候。
過(guò)去的一年,我校以"__"的思想為指導(dǎo),以"為學(xué)生的終身發(fā)展奠基"為宗旨,遵循“一體兩翼”辦學(xué)思路,全校教職員工以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心,心往一處想,勁往一處使,以形成學(xué)生良好行為習(xí)慣為落腳點(diǎn),以課堂教學(xué)為突破口,苦練內(nèi)功,增強(qiáng)內(nèi)涵,緊緊圍繞全面提高教育質(zhì)量這個(gè)核心目標(biāo),自加壓力,默默無(wú)聞,辛勤耕耘。廣大教師特別是班主任老師,不僅關(guān)心著學(xué)生的學(xué)習(xí),更是關(guān)心著學(xué)生的生活,廣大行政人員不僅要完成自己的教學(xué)任務(wù),還要抓好學(xué)校教育教學(xué)的管理工作,確保學(xué)校各項(xiàng)工作正常、有序、科學(xué)、高效的開(kāi)展。
今天,我可以自豪地說(shuō),我校擁有一支事業(yè)心強(qiáng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、勤奮踏實(shí)、銳意積極、敢于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐的教師群體。愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神、勤奮刻苦的鉆研精神、埋頭苦干的務(wù)實(shí)精神,勇于探索的創(chuàng)新精神,必將成為我校實(shí)現(xiàn)飛躍發(fā)展的中流砥柱。感謝老師們?yōu)槲覀儗W(xué)校付出的勞動(dòng)和為學(xué)校做出的貢獻(xiàn)。
在新的學(xué)期我們?nèi)w教師要力爭(zhēng)做好以下幾方面的工作:
以“面向全員、突出骨干、注重實(shí)效”為原則,以“新理念、新課程、新技術(shù)、和師德教育”為重點(diǎn),以求全面提高教師隊(duì)伍的素質(zhì),適應(yīng)我校教育教學(xué)的發(fā)展需要。
學(xué)生的發(fā)展、教師的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展是相互聯(lián)系的',同時(shí)也是互相促進(jìn)的。我們每一位教師要進(jìn)一步樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,更新觀念,不斷掌握現(xiàn)代教育思想,提升實(shí)施新課程的能力。為學(xué)校的生存和闊步發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
對(duì)教師:把標(biāo)準(zhǔn)立在課程標(biāo)準(zhǔn)的要求上,眼睛盯在教學(xué)質(zhì)量上,功夫花在備課上,點(diǎn)子出在課堂上,保證和提高教學(xué)質(zhì)量。人人為爭(zhēng)做教學(xué)新秀和名師而努力。
對(duì)學(xué)生:要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤學(xué)樂(lè)學(xué),多思善問(wèn)。對(duì)學(xué)生的不文明行為或違反學(xué)生規(guī)范的學(xué)生,老師要及時(shí)提醒,批評(píng)教育,不能熟視無(wú)睹。
我們的各門學(xué)科,將在新課程標(biāo)準(zhǔn)的引領(lǐng)下,進(jìn)一步探索新的教學(xué)模式,變革原有的教學(xué)方式,“教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),還給學(xué)生主體地位”,調(diào)動(dòng)學(xué)生的主體精神,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,達(dá)到“教是為了不教,學(xué)是為了會(huì)學(xué)”,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的改變,讓每一個(gè)學(xué)生學(xué)得扎實(shí),學(xué)得生動(dòng)。
只有嚴(yán)格的教學(xué)常規(guī)管理,才能保證教學(xué)活動(dòng)有序地運(yùn)行,才能保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
備課做到“四個(gè)有”,即“腦中有課標(biāo),胸中有教材,心中有教法,目中有學(xué)生”。教案中要充分展示教師如何激發(fā)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與意識(shí)。
課堂教學(xué)做到“四個(gè)一點(diǎn)”,即“微笑和激勵(lì)多一點(diǎn);發(fā)展智力,培養(yǎng)能力的要求具體一點(diǎn);讓學(xué)生施展才能的面廣一點(diǎn);給學(xué)生活動(dòng)及靈活安排的時(shí)間有一點(diǎn)”。
批改作業(yè)要有激勵(lì)性評(píng)價(jià)機(jī)制,且有所創(chuàng)新,在作業(yè)布置和批改中體現(xiàn)學(xué)生自主發(fā)展為本的教學(xué)理念,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上和個(gè)性化的最佳發(fā)展。
學(xué)校課題組及全校教師,要在原有實(shí)踐與研究的基礎(chǔ)上,增強(qiáng)研究意識(shí),最大限度地以研究者的眼光,審視在過(guò)去的教學(xué)實(shí)踐和評(píng)價(jià)研究中的一些經(jīng)驗(yàn)或問(wèn)題。通過(guò)反思、分析、總結(jié)、歸納,力爭(zhēng)在本學(xué)期內(nèi)能夠拿出比較完整的揭題報(bào)告。
提高對(duì)全體師生服務(wù)的意識(shí)。加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)和學(xué)校食堂的管理,進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境,為學(xué)校的教育教學(xué)工作做好保障。
為了落實(shí)我校的發(fā)展目標(biāo),實(shí)現(xiàn)我校的辦學(xué)宗旨,我們要把自己工作當(dāng)做事業(yè)來(lái)做;努力做到全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,為培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生。在這里,我提三個(gè)方面的要求。
第一、團(tuán)結(jié)拼搏,創(chuàng)建和諧校園。
首先,要用和諧管理調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。和諧管理應(yīng)建立在相互信任這一基礎(chǔ)上,作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要理解老師們的工作,充分信任老師,這樣,老師們才會(huì)放開(kāi)手腳從事教學(xué)工作,才會(huì)淋漓盡致地發(fā)揮自己的聰明才智,在工作中也才有激情。
和諧管理還應(yīng)建立在領(lǐng)導(dǎo)和教師、教師和教師的相互包容這一平臺(tái)上,要知道能相互包容的人才敢說(shuō)真話,做實(shí)事,出成績(jī),能相互包容的人才可能長(zhǎng)期久處。和諧管理應(yīng)具有超前的理念,管理成功的境界標(biāo)志應(yīng)體現(xiàn)在每個(gè)人都感到自己有存在的價(jià)值這一理念上。
和諧管理需要寬松的人文環(huán)境,每個(gè)人在實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值中,既要能得到精神上的滿足,又要能夠進(jìn)一步使自己得到提高。精神上的滿足給人以快樂(lè)和力量,只有不斷的學(xué)習(xí)提高才會(huì)使自己不會(huì)滯后于時(shí)代的發(fā)展。和諧管理要處理好剛性的制度化和柔性的人性化之間的關(guān)系,在新學(xué)年的管理上,從剛性上談,學(xué)校要逐步精細(xì)化、制度化,一方面事事有人抓,時(shí)時(shí)有人管;另一方面,事事有規(guī)可依,時(shí)時(shí)有章可循。從小事抓起,以小見(jiàn)精神,諸如教師課桌擺放整齊、教室和辦公室干凈整齊、老師不能坐著上課、不能遲到早退等。從柔性上來(lái)說(shuō),能提倡的便不會(huì)硬性規(guī)定,能解決問(wèn)題的也不會(huì)死搬硬套走形式,能幫老師分憂的便會(huì)義不容辭。精細(xì)化與人性化是辨證的統(tǒng)一,沒(méi)有制度為基礎(chǔ)的人性化是沒(méi)有底線的人性化,無(wú)異與放任自流,聽(tīng)之任之,但當(dāng)我們的老師把學(xué)校當(dāng)成自己的家,有了責(zé)任意識(shí)后,制度也就沒(méi)有什么作用了。
其次,要用和諧的心態(tài)來(lái)對(duì)待工作和學(xué)習(xí)。良好的心態(tài)是構(gòu)建和諧人際關(guān)系與和諧工作關(guān)系的必備條件。人的心態(tài)不和諧,其言行舉止就很難符合社會(huì)價(jià)值規(guī)范,各種行為自然就很難協(xié)調(diào),就很難達(dá)到平衡。良好的心態(tài)源于對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)選擇的堅(jiān)定和對(duì)自身價(jià)值的現(xiàn)實(shí)定位。要知道人只有在和諧的環(huán)境里,優(yōu)秀的東西才會(huì)認(rèn)知與肯定,而認(rèn)知與肯定的東西恰恰是構(gòu)成和諧的成分。
第二、堅(jiān)定信仰,樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。
作為一名教師,首先要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。著名的社會(huì)學(xué)家韋伯指出:自由并不意味著放任自流,真正的自由意味著擔(dān)當(dāng)責(zé)任!我很欣賞這一提法。我希望大家都一定要把沉甸甸的責(zé)任放在自己的肩上,走出家門一步,就要肩負(fù)著全家榮辱,走出校門一步,就要肩負(fù)著學(xué)校的榮辱。要不斷提升自己的“人格”,力求自己能超凡脫俗。你要時(shí)時(shí)記住,我們代表著洪樓三小的形象,代表著洪樓三小的水平,真正做到“穿有樣,坐有相,言有規(guī),行有范”。
新生開(kāi)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇一
親愛(ài)的新同學(xué)們:
大家早上好!
歡迎大家從全國(guó)各地來(lái)到xx求學(xué),特別歡迎大家來(lái)到xxzd大學(xué)學(xué)習(xí),從此成為一名光榮的xx大人。
開(kāi)學(xué)典禮是同學(xué)們大學(xué)生活的第一堂課,我很榮幸擔(dān)任這堂課的主講教師。請(qǐng)同學(xué)們不要擔(dān)心,我不會(huì)講兩個(gè)小時(shí),一定比兩個(gè)小時(shí)短。因?yàn)槲抑溃瑢W(xué)們?yōu)楦呖寂芰撕脦啄甑鸟R拉松;入學(xué)三天,嚴(yán)厲的教官們又對(duì)你們進(jìn)行了相當(dāng)于百米沖刺的隊(duì)列訓(xùn)練。往年同學(xué)們站著聽(tīng)講話,不少聰明的同學(xué)會(huì)在校長(zhǎng)講話開(kāi)始后不久,假裝暈倒讓同學(xué)扶出會(huì)場(chǎng)。今天讓大家坐著,我先和大家定個(gè)君子協(xié)議:我別啰嗦,大家也稍微堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),盡可能別麻煩別的同學(xué)。
我講課的主題是兩句話:牢記校訓(xùn),踏實(shí)前行。
大學(xué)都有自己的校訓(xùn)。大家進(jìn)了xxzd大學(xué),第一就是要知道我們的校訓(xùn)。因?yàn)樾S?xùn)是學(xué)校辦學(xué)育人的最高價(jià)值準(zhǔn)則,也是學(xué)校要求所有學(xué)生在校期間以至畢生努力要達(dá)到的修身目標(biāo)。我們的校訓(xùn)是八個(gè)字:“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、文明、公正”。它的內(nèi)涵是:嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜松鷳B(tài)度,求實(shí)的工作作風(fēng),文明的道德修養(yǎng),公正的價(jià)值追求。
具體說(shuō)來(lái),嚴(yán)謹(jǐn),就是嚴(yán)肅謹(jǐn)慎、細(xì)致周密。說(shuō)話言之有據(jù),不憑道聽(tīng)途說(shuō),更不信口開(kāi)河;做事追求完美,不馬馬虎虎,更不為所欲為。嚴(yán)則緊密,不留空隙;謹(jǐn)則慎重,避免疏忽。
求實(shí),就是講求實(shí)際,尋求真相,追求真理。做學(xué)問(wèn)不以造假換虛名,做工作不以浮夸搏出位。我給《xxzd大學(xué)學(xué)術(shù)文庫(kù)》寫了篇短序,標(biāo)題叫“真研究實(shí)在的問(wèn)題”。其中有這么幾句話:“有外國(guó)學(xué)者發(fā)表言論,說(shuō)中國(guó)的學(xué)者出書是最大規(guī)模的廢紙制造業(yè)。言者無(wú)罪,聞?wù)咦憬洌覀儜?yīng)當(dāng)提高警惕。出書者成為廢紙制造者,不外乎兩個(gè)原因:一是研究了偽問(wèn)題,而不是實(shí)在的問(wèn)題。娛樂(lè)記者可以連篇累牘地討論名角情變、名媛懷孕,但自稱并被稱為學(xué)者的人,不能研究這樣的偽問(wèn)題。二是寫了實(shí)在的問(wèn)題,但沒(méi)有真研究。真正的研究要大量收集資料,廣泛調(diào)查事實(shí),深入思考道理,而不能東拼西湊,東拉西扯,讓讀者不知所云?!边@是我們對(duì)老師做學(xué)問(wèn)方面倡導(dǎo)的求實(shí)作風(fēng)。同樣的道理,我們也倡導(dǎo)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中、以后工作的過(guò)程中,都養(yǎng)成這種求實(shí)的作風(fēng)。
文明,就是尊崇人類創(chuàng)造的所有精神財(cái)富,追求個(gè)人的道德完善。文明的反義詞是野蠻。孟子說(shuō):“人之所以異于禽獸者幾希,庶民去之,君子存之。舜明于庶物,察于人倫,由仁義行,非行仁義也?!币馑际钦f(shuō),“人和禽獸的差異就那么一點(diǎn)兒,一般人拋棄它,君子卻保存它。舜明白一般事物的道理,了解人類的常情,于是從仁義之路而行,而不是為了行仁義而行仁義?!比藚^(qū)別于禽獸的那一點(diǎn)兒,就是文明。文明教給我們?nèi)绾翁幚砣伺c人的關(guān)系,那就是“仁者愛(ài)人”。孟子說(shuō):“君子所以異于人者,以其存心也。君子以仁存心,以禮存心。仁者愛(ài)人,有禮者敬人。愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之?!比伺c人以仁愛(ài)禮義相處,言則溫文爾雅,行則彬彬有禮,不崇尚暴力,不屈從強(qiáng)權(quán),就是文明。文明教給我們?nèi)绾翁幚砣伺c社會(huì)的關(guān)系,那就是“天下為公”。《禮記?禮運(yùn)》中講:“大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦?!睂O中山先生對(duì)駐廣州湘軍的演說(shuō),使國(guó)人對(duì)“天下為公”耳熟能詳。他說(shuō):“提倡人民的權(quán)利,便是公天下的道理。公天下和家天下的道理是相反的。天下為公,人人的權(quán)利都是很平的?!贝蠹襾?lái)到xx大,學(xué)法律、學(xué)哲學(xué)、學(xué)政治、學(xué)經(jīng)濟(jì)、學(xué)管理、學(xué)新聞、學(xué)人文,學(xué)的全是文明之學(xué),即如何推動(dòng)我們國(guó)家和社會(huì)的文明進(jìn)程,如何以文明制度和文明手段管理國(guó)家、管理社會(huì)、服務(wù)人民。文明還教給我們?nèi)绾翁幚砣伺c自然的關(guān)系。我們要懂得人生有限,物欲無(wú)窮,我們必須克制人性中對(duì)物的貪婪。我們要懂得保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)自然,善待動(dòng)物。學(xué)會(huì)與自然和諧相處,也是學(xué)會(huì)了文明。走進(jìn)xx大,希望大家認(rèn)真學(xué)做文明人;將來(lái)走出xx大,希望大家成為脫胎換骨的文明人。
公正,就是公平正直。平則公,直則正,無(wú)私則不偏不倚。公正是人與生俱來(lái)的價(jià)值需求。蹣跚少兒,就會(huì)認(rèn)知父母偏愛(ài)別的孩子的不公,并感到受傷害。無(wú)論在廟堂之高,還在在鄉(xiāng)野之遠(yuǎn),深受公眾敬佩愛(ài)戴的,都是處事公道、持論公允、公平正直的人。xxzd大學(xué)的學(xué)子,不少人將來(lái)要成為國(guó)家和社會(huì)的管理者、是非曲直合法違法的裁判者、社會(huì)正義的維護(hù)者。所以,公正的價(jià)值追求,是我們xx大校訓(xùn)中的特色。我國(guó)古代的《官箴》說(shuō):“吏不畏吾嚴(yán)而畏吾廉,民不服吾能而服吾公。公則民不敢慢,廉則吏不敢欺。公生明,廉生威?!睂?duì)學(xué)法科的同學(xué)來(lái)說(shuō),公正的品格顯得更為重要。英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō):“一次不公正的裁判,其惡果甚至超過(guò)十次犯罪。因?yàn)榉缸镫m是無(wú)視法律——好比污染了水流,而不公正的審判則毀壞法律——好比污染了水源?!?BR> 以上是我對(duì)學(xué)?!皣?yán)謹(jǐn)、求實(shí)、文明、公正”八字校訓(xùn)的粗淺認(rèn)識(shí)和解讀,與同學(xué)們共勉,希望大家記住校訓(xùn)、體會(huì)校訓(xùn)、實(shí)踐校訓(xùn)。
在主教學(xué)樓“天平樓”前廣場(chǎng)的西側(cè),我們立了一塊石碑,上面刻著十六個(gè)字:“法治信仰、中國(guó)立場(chǎng)、國(guó)際視野、平民情懷”,那是我們xx大的育人理念,它與校訓(xùn)的精神一脈相承,是校訓(xùn)在新時(shí)期育人過(guò)程中的具體化,也希望同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)、慢慢體會(huì)、付諸實(shí)踐。
法治信仰,就是要信仰依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的基本國(guó)策。法治信仰是中國(guó)共產(chǎn)黨人歷經(jīng)92年風(fēng)風(fēng)雨雨才建立起來(lái)的治國(guó)理政道路的信仰,是中國(guó)人民追求民主法治幸福生活的信仰,也是當(dāng)前中國(guó)最迫切的文明建設(shè)要求。信仰法治就是信仰中國(guó)的未來(lái)。我們xx大人,無(wú)論你學(xué)的是什么專業(yè),堅(jiān)守法治信仰、固守法治底線是我們的本份,我們必須明確作為國(guó)家法治進(jìn)程推動(dòng)者的身份認(rèn)同。
中國(guó)立場(chǎng),就是主人公的立場(chǎng),就是建設(shè)者的立場(chǎng)。站穩(wěn)中國(guó)立場(chǎng),你才是主體,你才入主流。有了中國(guó)立場(chǎng),你就不會(huì)是不負(fù)責(zé)任的旁觀者,而是肩負(fù)使命的主人翁,你就能找到自己的發(fā)展平臺(tái),作出驕人的輝煌事業(yè)。
國(guó)際視野,是眼界,是胸懷,也是能力。田鼠再勤奮,永遠(yuǎn)不能與雄鷹相提并論,因?yàn)樗鼈円曇安煌?。放眼世界,才能胸懷天下?BR> 平民情懷,是道德,是修養(yǎng),也是智慧。堅(jiān)持平民情懷,就是要堅(jiān)決拋棄虛榮、虛幻的“精英意識(shí)”,不論身在何處、身處何位,始終保持做一個(gè)普通公民的自我認(rèn)同;堅(jiān)持平民情懷,就是要真誠(chéng)關(guān)注普通民眾的生存狀態(tài),自覺(jué)尊重維護(hù)普通民眾的各種權(quán)利,“窮則獨(dú)善其身、達(dá)則兼濟(jì)天下”,以服務(wù)普通民眾為已任。在我國(guó),夏代就有“民惟邦本,本固邦寧”的民本思想。再認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大歷史經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)當(dāng)前中國(guó)共產(chǎn)黨開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的精神,你就會(huì)明白,始終置身于普通的人民之中,是多么樸素而重要的大智慧。
同學(xué)們,胡適先生說(shuō)過(guò):“生命本沒(méi)有意義,你要能給它什么意義,他就有什么意義,與其終日冥想人生有何意義,不如試用此生做點(diǎn)有意義的事?!弊屛覀儼汛髮W(xué)生活作為美麗人生的又一個(gè)新起點(diǎn)吧。希望你們能夠牢記校訓(xùn),踏實(shí)前行。
謝謝同學(xué)們!并真誠(chéng)感謝承擔(dān)新生軍訓(xùn)任務(wù)的解放軍邊防學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和教官們!
謝謝大家!
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
聽(tīng)著雄壯的國(guó)歌聲,看著飄揚(yáng)的五星紅旗,我國(guó)體育健兒在里約奧運(yùn)會(huì)奮力拼搏的鏡頭,再次浮現(xiàn)眼前,而為中國(guó)代表團(tuán)奪得首個(gè)項(xiàng)目獎(jiǎng)牌的運(yùn)動(dòng)員,就有你們的學(xué)姐杜麗。20xx年,剛被我校運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)錄取的杜麗,首次參賽就收獲了雅典奧運(yùn)會(huì)上我國(guó)第一枚金牌。十二年過(guò)去了,她一直在堅(jiān)持、在拼搏,四次參加奧運(yùn)會(huì),被譽(yù)為我國(guó)射擊歷史上收獲奧運(yùn)獎(jiǎng)牌最多的“射擊女神”。
今天,在這個(gè)收獲的季節(jié),在你們收獲了優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jī)之后,xx理工大學(xué)收獲了你們。你們走進(jìn)了淄博這片神奇的土地,來(lái)到了擁有60年辦學(xué)歷史的山理工。在此,我代表全校師生員工,向你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎!
同學(xué)們,你們來(lái)到了齊國(guó)故都,匯集在稷下湖畔,在“春風(fēng)得意馬蹄疾”的同時(shí),肯定想“一日看盡長(zhǎng)安花”。淄博是著名的齊文化發(fā)祥地、國(guó)家歷史文化名城。兩千多年前,這里誕生了我國(guó)最古老的大學(xué)和學(xué)術(shù)研究機(jī)構(gòu)——稷下學(xué)宮,諸子百家曾匯聚于此、授業(yè)論道。近期,被網(wǎng)友稱作xx最“青春”大學(xué)的山理工,是博士、碩士、學(xué)士學(xué)位授予單位,辦學(xué)設(shè)施先進(jìn),育人環(huán)境優(yōu)美,師資隊(duì)伍卓越,近十年來(lái)八次榮獲國(guó)家級(jí)科技大獎(jiǎng)。她是國(guó)家人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、全國(guó)“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)單位、全國(guó)教育信息化試點(diǎn)單位、xx省應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色名校建設(shè)單位,培養(yǎng)造就了近30萬(wàn)名畢業(yè)生,為祖國(guó)建設(shè)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)?,F(xiàn)在,山理工正朝著有特色、高水平、國(guó)內(nèi)知名的教學(xué)研究型大學(xué)的建設(shè)目標(biāo)闊步前進(jìn)。
今天,在同學(xué)們剛剛踏入山理工之際,作為校長(zhǎng),也作為你們的學(xué)長(zhǎng),我想說(shuō)五句話和大家共勉。
第一句話,要設(shè)定新目標(biāo)。入校之前,你們的短期目標(biāo)都很明確,那就是考取大學(xué)或研究生,或者遠(yuǎn)渡重洋來(lái)中國(guó)留學(xué)。今天走進(jìn)山理工,標(biāo)志著這個(gè)階段性目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。但山理工不是你們?nèi)松慕K點(diǎn)站,而是人生旅途的新驛站,同學(xué)們將在這里積蓄力量,整裝待發(fā),幾年后還會(huì)重新啟航。有句話說(shuō)得好,青春是用來(lái)奮斗的,不奮斗你擁有青春干啥?希望你們仰望星空,胸懷大志,讓青春在奮斗中優(yōu)雅綻放。你們要在認(rèn)識(shí)現(xiàn)在自我、挖掘未來(lái)潛力的基礎(chǔ)上,設(shè)定大學(xué)期間乃至一生追求的奮斗目標(biāo)。本專科學(xué)生要思考畢業(yè)后是繼續(xù)深造,還是就業(yè)創(chuàng)業(yè);研究生要思考如何提高科研素養(yǎng),服務(wù)國(guó)家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略;留學(xué)生要思考如何學(xué)好中國(guó)文化和專業(yè)知識(shí),做好中外文化交流的使者。目標(biāo)的設(shè)定既要符合個(gè)人實(shí)際,又要富有挑戰(zhàn)性,這樣你的前進(jìn)動(dòng)力才會(huì)更加充足,你的人生前景才會(huì)更加廣闊。
你們有一個(gè)學(xué)姐叫譚曉爽。高考成績(jī)雖然不十分如意,但她入校之初就明確了大學(xué)四年的奮斗目標(biāo),制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行,經(jīng)常忙碌到凌晨一兩點(diǎn)。她的手機(jī)壁紙上配著這樣的話語(yǔ),“志之難也,不在勝人,而在自勝?!薄俺休d太多期待目光,怎敢輕易辜負(fù)期望?!边@些提醒,激勵(lì)著她一步一步實(shí)現(xiàn)目標(biāo),大三就通過(guò)了托福考試和英語(yǔ)六級(jí),擔(dān)任xx省學(xué)生聯(lián)合會(huì)副主席、校學(xué)生會(huì)主席,被評(píng)為xx省優(yōu)秀畢業(yè)生,本科畢業(yè)后赴香港大學(xué)攻讀研究生。她一直非常感恩母校的教育和培養(yǎng),今年5月份她專程趕回母校,主持了慶祝建校xx周年文藝晚會(huì),為母校送上了最真誠(chéng)的生日祝福。
第二句話,要提升約束力。對(duì)于剛從中學(xué)來(lái)到大學(xué)的本專科學(xué)生而言,你們會(huì)發(fā)現(xiàn)平時(shí)少了老師的嚴(yán)苛管教,少了父母的督促嘮叨,擁有了更多自由支配的時(shí)間和選擇的機(jī)會(huì)。在此,我要提醒大家的是,自由是相對(duì)的,約束是絕對(duì)的。沒(méi)有規(guī)矩,難以成方圓。任何群體都有規(guī)則和制度,大學(xué)也不例外。你們需要盡快適應(yīng)新環(huán)境和新挑戰(zhàn),在充分享受自由的同時(shí),更要熟悉并嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),學(xué)會(huì)自我約束和自我管控。
在去年開(kāi)學(xué)典禮上,我曾告誡新生同學(xué)不要越紅線、觸底線。一年過(guò)去了,絕大多數(shù)同學(xué)都做得很好,但是,仍有個(gè)別同學(xué)對(duì)制度的高壓線心存僥幸,并為此付出了沉重的代價(jià)。在今年3月份進(jìn)行的高等數(shù)學(xué)考試中,大一學(xué)生袁某代替同班同學(xué)徐某考試被學(xué)校查處,兩人被同時(shí)開(kāi)除學(xué)籍,大學(xué)生活戛然而止。學(xué)生的父親知道此事后,從農(nóng)村來(lái)到我的辦公室,懇求學(xué)校再給孩子一次機(jī)會(huì)??粗@位父親寫滿絕望的臉龐,我的心情十分沉重和復(fù)雜,但是我們無(wú)法滿足他的要求,因?yàn)橹贫鹊膭傂圆蝗荽蛘邸N蚁M氯胄5哪銈円欢ㄒ詾榻?,?yán)于律己,有所敬畏,千萬(wàn)不可在渾渾噩噩中虛度光陰,而要踏踏實(shí)實(shí)邁好大學(xué)生活的每一步。
第三句話,要培養(yǎng)責(zé)任感。責(zé)任具有至高無(wú)上的價(jià)值,它是一種偉大的品格。只有在高度責(zé)任感的驅(qū)使下,我們才能產(chǎn)生崇高的使命感和強(qiáng)烈的歸屬感,才能毫不懈怠、滿腔熱情地去追求夢(mèng)想、去創(chuàng)造卓越。你們已經(jīng)是成年人,需要主動(dòng)肩負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任,以感恩的情懷和勤勞的雙手,力所能及地做一些對(duì)家庭、對(duì)學(xué)校、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)有益的事,提升思想境界和道德情懷。
你們有一位學(xué)長(zhǎng)叫馮思廣。xxxx年5月,在濟(jì)南空軍工作的馮思廣和他的戰(zhàn)友駕機(jī)執(zhí)行任務(wù),不料發(fā)動(dòng)機(jī)突然失靈,為避免飛機(jī)墜落在人口稠密區(qū),他果斷改變飛行軌跡,自己卻因錯(cuò)過(guò)跳傘最佳時(shí)機(jī)而壯烈犧牲。在逸夫圖書館東南側(cè)的蒼松翠柏之中,學(xué)校為28歲的他豎起一尊永恒的雕像。他被追授“空軍功勛飛行人員金質(zhì)榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)隆?,并獲“全國(guó)見(jiàn)義勇為道德模范”稱號(hào)。他崇高的責(zé)任感和獻(xiàn)身精神,將永遠(yuǎn)激勵(lì)廣大學(xué)子不辱使命,敢于擔(dān)當(dāng),立志報(bào)國(guó)。你們還有一位學(xué)姐叫喬楚涵,她的求學(xué)之路非常艱辛。她自幼喪父,母親又因一次意外事故高位截癱,她只能帶著母親來(lái)上大學(xué),一邊讀書,一邊打工,一邊照料母親。她用青春的朝氣和自強(qiáng)的臂膀驅(qū)趕種種不幸,演繹了新時(shí)代青年的感人大孝,獲“中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星”提名獎(jiǎng),被評(píng)為“xx好青年”。
第四句話,要學(xué)點(diǎn)真本事?!胺菍W(xué)無(wú)以廣才”,夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開(kāi)始,事業(yè)靠本領(lǐng)成就。你們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,有老師指點(diǎn),有同學(xué)切磋,可以心無(wú)旁騖地求知問(wèn)學(xué)。為學(xué)貴在勤奮、貴在有恒,你們要把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù),掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,只爭(zhēng)朝夕,下苦功夫?!凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!蹦銈円獔?jiān)持知行合一,注重在實(shí)踐中學(xué)真知、悟真諦,投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),掌握過(guò)硬技能,真正做到知識(shí)、能力、素質(zhì)三位一體協(xié)調(diào)發(fā)展,努力練就人生和事業(yè)的基本功,為創(chuàng)造更加精彩的未來(lái)打好基礎(chǔ)。
現(xiàn)任卓創(chuàng)資訊集團(tuán)總經(jīng)理的李學(xué)強(qiáng),是我校1999級(jí)工業(yè)管理工程專業(yè)畢業(yè)生,他在入學(xué)報(bào)到當(dāng)晚就開(kāi)始思考畢業(yè)后做什么,該開(kāi)啟怎樣的人生旅程。上學(xué)期間,他刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),積極參加社團(tuán)組織和實(shí)踐活動(dòng),鍛煉人際交往、組織協(xié)調(diào)和生活抗壓能力。正是這些歷練、塑造和提升,為他日后成長(zhǎng)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。畢業(yè)后,他立即與伙伴們共同創(chuàng)立了淄博卓創(chuàng)資訊有限公司,被譽(yù)為大宗商品資訊行業(yè)短信業(yè)務(wù)的開(kāi)山之人。卓創(chuàng)資訊歷經(jīng)12年發(fā)展,現(xiàn)已成為我國(guó)大宗商品資訊第一門戶。李學(xué)強(qiáng)和他的同伴們?nèi)匀辉谧穳?mèng)的路上,堅(jiān)定地向著“品牌資訊,服務(wù)全球”的目標(biāo)繼續(xù)攀登。
第五句話,要煉就好身體。沒(méi)有一個(gè)強(qiáng)健的體魄,目標(biāo)、責(zé)任、擔(dān)當(dāng)都無(wú)從談起。盡管你們將來(lái)的壓力會(huì)越來(lái)越大,學(xué)習(xí)、工作會(huì)越來(lái)越忙,但是千萬(wàn)不可忽視身體鍛煉。希望你們能夠盡快尋找到適合自己的運(yùn)動(dòng)健身項(xiàng)目,并將其作為一種習(xí)慣終身堅(jiān)持下去。你們的求學(xué)之路和人生之旅不會(huì)一帆風(fēng)順,面對(duì)學(xué)業(yè)、情感、生活等多方面的挑戰(zhàn),一時(shí)難免有些疑惑、彷徨、失落,這又需要你們培養(yǎng)健康的心態(tài),坦然面對(duì)得與失,正確緩解和釋放壓力,做到從容不迫、堅(jiān)定自勵(lì),用陽(yáng)光燦爛的心態(tài)擁抱快樂(lè)學(xué)習(xí)和幸福生活。
現(xiàn)任新東方教育科技集團(tuán)高級(jí)副總裁的王修文,是我校1981屆英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生。他十分愛(ài)好并一直堅(jiān)持跑步鍛煉,每年參加揚(yáng)州馬拉松比賽,曾以最高票當(dāng)選揚(yáng)州馬拉松民間形象大使。他還是熱心的運(yùn)動(dòng)推廣人,通過(guò)身體力行,使熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的理念融入他的團(tuán)隊(duì)和學(xué)生,既煉就了好身體,又磨煉了意志品質(zhì),收獲了運(yùn)動(dòng)所帶來(lái)的精神財(cái)富,助推了個(gè)人事業(yè)的不斷發(fā)展。
同學(xué)們,山理工已經(jīng)走過(guò)了60年的風(fēng)雨歷程,你們榮幸地成為學(xué)校開(kāi)啟新甲子的第一屆新生。希望你們秉承“厚德、博學(xué)、篤行、至善”的校訓(xùn),用熱情去迎接新的挑戰(zhàn),用智慧去創(chuàng)造新的未來(lái),用汗水去鑄就新的輝煌,努力成長(zhǎng)為“有社會(huì)責(zé)任、有創(chuàng)新精神、有專門知識(shí)、有實(shí)踐能力、有健康身心”的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,書寫精彩的大學(xué)故事,創(chuàng)造絢麗的無(wú)悔人生!
謝謝!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長(zhǎng)們,親愛(ài)的各位20xx級(jí)新生同學(xué)們:
大家上午好!
看到大家濟(jì)濟(jì)一堂,我覺(jué)得很快樂(lè)。
兩千多年前,先賢孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“君子有三樂(lè),而王天下不與存焉。父母俱存,兄弟無(wú)故,一樂(lè)也。仰不愧于天,俯不怍于人,二樂(lè)也。得天下英才而教育之,三樂(lè)也?!边@話是什么意思呢?孟子認(rèn)為人生有三大快樂(lè),“父母俱存,兄弟無(wú)故,一樂(lè)也?!笔钦f(shuō)父母兄弟,一家人和睦相處,這是親情之樂(lè)。各位同學(xué)在父母長(zhǎng)輩的呵護(hù)下度過(guò)了童年和少年時(shí)光,直到如今邁入大學(xué)的校門,也許上星期你們還在家里抱怨父母管得太多、嘮嘮叨叨,或者不信任你們能獨(dú)立應(yīng)對(duì)陌生的環(huán)境。但從現(xiàn)在開(kāi)始,你們就要離開(kāi)父母獨(dú)自生活,你們會(huì)越來(lái)越感受到親情的無(wú)可替代?!把霾焕⒂谔欤┎烩粲谌?,二樂(lè)也”是說(shuō)做人處事,一切都要問(wèn)心無(wú)愧,這應(yīng)該算是自身之樂(lè),這句話說(shuō)來(lái)容易,做到很難,也是在未來(lái)的四年里我們要學(xué)習(xí)的一個(gè)重點(diǎn),大學(xué)不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的地方,更是一個(gè)學(xué)習(xí)如何做人的地方,我希望每一位同學(xué),在離開(kāi)天華的時(shí)候,都能無(wú)愧于自己,也無(wú)愧于父母師長(zhǎng),從今天開(kāi)始,就請(qǐng)大家記住我們的校訓(xùn)“為做人而學(xué)習(xí)”。
以上兩種快樂(lè),很多人都能做到。而孟子說(shuō)的第三種快樂(lè)就不同了,并不是人人都能“得天下英才而教育之”,這恐怕是僅僅屬于教師的快樂(lè),也是我選擇這個(gè)職業(yè)的理由。我要感謝你們每一個(gè)人,因?yàn)槟銈儗言丛床粩嗟目鞓?lè)帶到我的課堂上。我代表天華的所有教師,歡迎你們!
我今天的發(fā)言只想講一個(gè)最簡(jiǎn)單的詞匯:時(shí)間。
站在這個(gè)開(kāi)學(xué)典禮上,我有一種時(shí)空穿越的感覺(jué)。十五年前的現(xiàn)在,我和你們一樣,作為一名哲學(xué)系的大一新生站在復(fù)旦大學(xué)相輝堂草坪上,聆聽(tīng)著老校長(zhǎng)楊福家先生的講話。我還清楚地記得楊校長(zhǎng)發(fā)言里最重要的內(nèi)容,就是復(fù)旦是一個(gè)培養(yǎng)通才的地方。在上個(gè)世紀(jì)末,大學(xué)還沒(méi)有擴(kuò)招,《高等教育法》還沒(méi)有頒布,教育界還在激烈地爭(zhēng)論大學(xué)究竟是繼續(xù)前蘇聯(lián)模式的“專才教育”,培養(yǎng)專門人才,還是發(fā)展“通識(shí)教育”,培養(yǎng)具備寬闊知識(shí)面和完善人格的“通才”。可以說(shuō),我在十五年前的今天,作為一個(gè)新生,見(jiàn)證了我國(guó)高等教育的一次重要改革。時(shí)間的力量是巨大的,十五年后的今天,人們?cè)缫巡辉贍?zhēng)論大學(xué)應(yīng)不應(yīng)該發(fā)展“通識(shí)教育”,而是如何來(lái)發(fā)展“通識(shí)教育”,楊福家先生倡導(dǎo)的“通才”培養(yǎng)模式,也早已不局限在復(fù)旦這一所學(xué)校,我們天華學(xué)院也同樣是中國(guó)高校倡導(dǎo)通識(shí)教育、通才培養(yǎng)以及“專通雅”教學(xué)理念的先行者之一。更重要的是,當(dāng)年那個(gè)作為聆聽(tīng)者的大一新生,今天已經(jīng)成為了通識(shí)教育的實(shí)踐者,在天華,我是通識(shí)學(xué)院的一名專職教師,在大學(xué)的第一年,我會(huì)給你們每一位同學(xué)上一門叫《創(chuàng)新思維》的課,我相信,在天華,你們每一個(gè)人都能成為“通才”,我們會(huì)一直幫助你們。
前幾天,得知自己作為教師代表在今天的開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言之后,我在微博上請(qǐng)xx到xx級(jí)的同學(xué),也就是你們的師兄師姐們把他們對(duì)新生的寄語(yǔ)寫下來(lái),我選擇其中的幾條念給大家。一位10級(jí)同學(xué)這樣忠告大家:大四學(xué)姐想說(shuō),好好珍惜大學(xué)時(shí)光,真的很短暫很美好。確實(shí),就像她說(shuō)的,本科四年,很短暫很美好,而且也特別關(guān)鍵。四年前你是一名學(xué)生,現(xiàn)在你依然是,但是四年之后,你們這的絕大多數(shù)就不再是學(xué)生,比如教育藝術(shù)學(xué)院的同學(xué),四年之后的今天,也許你的身份已經(jīng)和我一樣成了一名教師,這是多么巨大的變化啊?;蛟S高中老師會(huì)鼓勵(lì)大家,高三辛苦一年,到了大學(xué)就輕松了,這句話對(duì)不對(duì)?我認(rèn)為不全對(duì)。如果在大學(xué)四年,我們徹底放松自己,那么時(shí)間就會(huì)飛速流逝,到大四的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己被同齡人遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在后面,想追也追不回來(lái),四年的輕松,可能要以今后幾十年的不輕松作為代價(jià)。大學(xué)教育,既包括專業(yè)教育、通識(shí)教育,也包括實(shí)習(xí)鍛煉和學(xué)生自我管理實(shí)踐,一個(gè)合格的大學(xué)生,應(yīng)當(dāng)是專業(yè)知識(shí)掌握扎實(shí),知識(shí)面寬闊,有獨(dú)立自由的精神和明辨是非的判斷力,還要學(xué)會(huì)一門謀生的技能,具備較好的人際溝通能力,你們不可能在一天里記住這么多,沒(méi)關(guān)系,未來(lái)四年里,每位天華的老師都會(huì)指引大家去完成這些目標(biāo)。
老師們、同學(xué)們:
綿中是個(gè)教書育人的好地方。剛來(lái)綿中,我就深深地被這里的一草一木、一人一事所感動(dòng)。我們綿中人是奮發(fā)向上的,優(yōu)秀校友黃銳(博士)、阮極(博士)、劉三齊(廣東畫院知名畫家)就是綿中人勵(lì)精圖治的榜樣;昨天,20xx屆校友、目前就讀于廣東金融學(xué)院的丁鈿在高一級(jí)新生入學(xué)教育上分享了她的故事,她“以苦為師”,勤奮努力,在大二期間,榮獲國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,順利通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試。他們的成功印證了我們綿中人并不比任何人遜色,我們綿中人很精彩。
綿中山青水秀,是一座美麗的校園,如果大家用舉手之勞,隨手撿起地上的垃圾,為綿中做一件好事,那么,我們的校園將更加美麗。在這里,我向大家承諾:我會(huì)帶頭履行這一“舉手之勞”。
同學(xué)們,做大慈善是美德,而力所能及地做一件好事也是美德。“一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難,難的是一輩子做好事”,人的美德需要一天天地養(yǎng)成,每做一件好事,你心中的善念、正能量就會(huì)不斷增長(zhǎng),而各種自私、懶惰、冷漠就將被逐漸洗刷,而你的心靈將變得越來(lái)越純凈。與此同時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),方便別人,其實(shí)是方便自己。周圍的人變得起來(lái)越友善,世界變得越來(lái)越美好!
我期望同學(xué)們能刻苦學(xué)習(xí)、不懈努力,讓青春綻放燦爛的色彩,希望通過(guò)全體師生的共同努力,綿中的明天會(huì)更好。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們x學(xué)院又迎來(lái)了新一批青春飛揚(yáng)的學(xué)子。我是20xx級(jí)心理咨詢專業(yè)的一名學(xué)生。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有在校生向來(lái)自祖國(guó)四面八方的新同學(xué)表示誠(chéng)摯的問(wèn)候和最熱烈的歡迎!你們的到來(lái)為x學(xué)院這支充滿激情與夢(mèng)想的隊(duì)伍注入了新的活力,x學(xué)院會(huì)因你們的加入而更加精彩!
三年前,我也經(jīng)歷了像你們一樣心潮澎湃的日子,滿懷對(duì)大學(xué)的憧憬,步入大學(xué)。時(shí)光流逝、歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,三年的大學(xué)生活已經(jīng)緩緩地落下帷幕。三年來(lái),我們過(guò)得充實(shí),走得踏實(shí);我們進(jìn)步了,成熟了。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的諄諄教導(dǎo),感謝學(xué)校為我們營(yíng)造了如此濃郁的育人氛圍。
大學(xué)生活將是一個(gè)全新的體驗(yàn),是生命中最嶄新、最能展現(xiàn)個(gè)性的幾年。在大學(xué)里可以自主選擇學(xué)習(xí)和生活方式,愿同學(xué)們能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,把握這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),樹(shù)立遠(yuǎn)x想,在認(rèn)真學(xué)好每一門基礎(chǔ)課及專業(yè)課的同時(shí),考取英語(yǔ)四級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)等各種技能等級(jí)證書,廣泛聽(tīng)取各種學(xué)術(shù)講座;積極踴躍的參加校園文化活動(dòng);要向黨組織靠攏,使自身知識(shí)一天天增加,思想領(lǐng)域一天天拓寬,逐漸走向成熟。
和關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)交流與互補(bǔ)。一句大膽的問(wèn)候,一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的微笑,也許現(xiàn)在坐在你身邊的那個(gè)陌生的人,就將成為你未來(lái)人生路上最值得信賴的伙伴。
“年輕允許失敗,嘗試就是一種勝利”。大學(xué)是開(kāi)放的,這里有五彩斑斕的校園文化生活,團(tuán)委、學(xué)生會(huì),社團(tuán)聯(lián)合會(huì)等各類學(xué)生組織是施展才華的大舞臺(tái),也是同學(xué)們交流的空間,組織能力、協(xié)調(diào)能力、管理能力、處世能力在這里都能夠得到充分的鍛煉;這里也有投身社會(huì)的各種實(shí)踐機(jī)會(huì),一個(gè)個(gè)難得的機(jī)遇,一個(gè)個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)都將隨著大學(xué)之門的敞開(kāi)向你們迎來(lái),一種全新的生活正等待著你們來(lái)創(chuàng)造,一幅美好的藍(lán)圖正期待著你們來(lái)描繪。去繽紛的舞臺(tái)挑戰(zhàn)一下自己吧,你會(huì)將人生中最美麗的一段青春歲月留在這里。
從新的學(xué)期到舊的學(xué)期,從新生成為老生,那第一次的結(jié)識(shí)始終難忘;那演講時(shí)的情形歷歷在目;那學(xué)生干部競(jìng)選會(huì)上的發(fā)言言猶在耳;青春的記憶依然鮮明。而今,面前的你們,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。正是你們?nèi)松凶罡挥屑で榈臅r(shí)刻,你們憑借著自己的聰明才智,實(shí)現(xiàn)了自己的大學(xué)夢(mèng),也攀上了人生路上的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。然而,這里并不是終點(diǎn),而恰恰是你人生中的另一個(gè)新的起點(diǎn),另一個(gè)夢(mèng)開(kāi)始的地方。放眼望去,一座又一座更高更險(xiǎn)峻的山峰正等待著你的攀登!也許在這成長(zhǎng)的路途上,會(huì)有荊棘,也會(huì)有坎坷,作為學(xué)長(zhǎng),在衷心祝福你們的同時(shí),我們會(huì)伸出熱情的雙手,給予你們鼓勵(lì),給予你們理解,替你們加油,為你們祝福!
幾年間,我們親眼目睹學(xué)校發(fā)生的巨大變化,新的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)。
樓、宿舍樓拔地而起,讓我們感受到了學(xué)校的事業(yè)蒸蒸日上,2012年我校繡山體育館、明德廣場(chǎng)正式落成并投入使用。上個(gè)學(xué)期,我校也落實(shí)x學(xué)院特殊教育大樓建設(shè)項(xiàng)目。這一切讓我們對(duì)學(xué)校美麗的前景充滿期待;相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在我們?nèi)熒墓餐ο?,我們將始終秉承踐行“明德篤學(xué),弘毅力行”的校訓(xùn),承襲烏蒙傳統(tǒng),弘揚(yáng)雷鋒精神,凝聚學(xué)人情懷,錦繡x前程!
最后,祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,前程似錦!
祝愿領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康,心想事成!
祝愿我們的學(xué)校明天更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
老師們、同學(xué)們:
大家好!
寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過(guò),踏著春天的腳步,迎著綿綿的細(xì)雨,合著新年的快樂(lè),邁著輕盈的步伐,我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期。今天我們隆重舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體同學(xué)表示親切的問(wèn)候,向辛勤工作在教育教學(xué)第一線的全體教職工致以崇高的敬意!祝大家新春快樂(lè)!
過(guò)去的一學(xué)期,在教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在“傳遞正能量,共圓名校夢(mèng)”的主題指引下,全體師生認(rèn)真踐行“真德行”校訓(xùn),以“笑藝孝”為載體,開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)教研活動(dòng),圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù),取得了優(yōu)異成績(jī):
學(xué)校順利通過(guò)省級(jí)文明學(xué)校復(fù)查和“對(duì)縣督導(dǎo)工作”;獲得xx縣城少年宮才藝比拼活動(dòng)第二名和小合唱第一名;獲得xx縣20xx年恒青杯作文競(jìng)賽第一名;獲得xx縣20xx年教師崗位技術(shù)練兵團(tuán)體第二名,xx縣“慶元旦澳華杯”中小學(xué)男子教職工籃球比賽小學(xué)組第二名;教師參加縣級(jí)及縣級(jí)以上比賽27人次獲獎(jiǎng);其中莊潔瓊老師參加省信息技術(shù)說(shuō)課比賽獲得二等獎(jiǎng);蘇芳老師參加xx市信息技術(shù)說(shuō)課比賽獲得一等獎(jiǎng);學(xué)生參加縣級(jí)及縣級(jí)以上比賽97人次獲獎(jiǎng);特別是608班吳昕妍同學(xué)參加xx省規(guī)范漢字書寫比賽獲得特等獎(jiǎng)。
學(xué)校成功承辦了xx市英語(yǔ)教研活動(dòng)和xx縣閱讀教學(xué)觀摩大賽;成功舉辦主題為“運(yùn)動(dòng)強(qiáng)健體魄,拼搏實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想”的第十三屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)和“藝術(shù)啟迪心靈,夢(mèng)想點(diǎn)燃激情”的第二屆藝術(shù)節(jié)。所有的工作、所有的成績(jī)表明:我校正健康穩(wěn)定、朝氣蓬勃地向前邁進(jìn)!這諸多的榮譽(yù)和收獲都刻在學(xué)校發(fā)展的里程碑上,都是全體823人的光榮和驕傲。在此,向大家表示衷心的感謝和最崇高的敬意!
回首過(guò)去,我們留下了堅(jiān)實(shí)的腳步;展望未來(lái),我們充滿著春天的生氣與豪情!新學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)沿著新的規(guī)劃,遵循“真德行”校訓(xùn),在各項(xiàng)工作中,將一如既往的強(qiáng)化管理、注重服務(wù)、狠抓落實(shí),高揚(yáng)創(chuàng)新的教育大旗,使每一位老師都愛(ài)崗敬業(yè),愛(ài)校如家,關(guān)注學(xué)生發(fā)展,熱心幫助學(xué)生,使每一位同學(xué)都擁有快樂(lè),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人;讓家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意。
老師們,同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!讓我們?cè)谛碌囊荒昀镆浴叭?yáng)開(kāi)泰、快馬加鞭”的姿態(tài),鍥而不舍。
勇往直前最后祝全體師生在新年里:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
新生開(kāi)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇二
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:
你們好!
這是一個(gè)怎樣的時(shí)代?我相信,這種設(shè)問(wèn)方式,馬上會(huì)讓你們聯(lián)想到狄更斯在《雙城記》里所說(shuō)的,“這是一個(gè)最美好的時(shí)代,這是一個(gè)最糟糕的時(shí)代”。確實(shí),這個(gè)時(shí)代,用簡(jiǎn)單的三句話來(lái)說(shuō),就是:越來(lái)越好,也越來(lái)越壞,總之,越來(lái)越快!在我們這個(gè)時(shí)代,既有普遍的冷漠,也有愛(ài)心的井噴;既有日新月異的溝通手段,也有不斷加深的人際隔膜;既容易在人群中陷入孤獨(dú),也可以便捷地成為好友;既有知識(shí)信息的爆炸,也有靈魂深處的枯竭;既有無(wú)數(shù)向上流動(dòng)的案例,也有各類二代現(xiàn)象的盛行;既有無(wú)比輝煌的發(fā)展成就,也有無(wú)可挽回的環(huán)境破壞;既有民主化的呼聲,也有官本位的加??;既有追求超越功利的美好情感的傾向,也有屈從工具理性的相互算計(jì)的趨勢(shì);這個(gè)時(shí)代既在一定程度上給予了我們選擇的自由,又讓我們更為清醒地意識(shí)到了選擇的無(wú)奈;這是一個(gè)理想可以即刻變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的時(shí)代,也是一個(gè)普遍喪失理想的時(shí)代。
這是一個(gè)令人困惑的時(shí)代,但同時(shí),這也是一個(gè)沒(méi)有人能夠“傳道授業(yè)解惑”的時(shí)代。道在何方?哪種職業(yè)最適合自己并能帶來(lái)最大的幸福?我相信這對(duì)所有的人都是一種困惑!在這個(gè)時(shí)代,自稱能夠教別人怎么生活的,要么是騙子,要么是傻子。人生,越來(lái)越是自我選擇的結(jié)果,reflexivebiography。幸福與否,全憑自身的感受。但是,每個(gè)人的自我感受,顯然是極為主觀的,甚至是不足為憑的。此時(shí),參照和別人的觀點(diǎn)和,也就變得極為重要。所以,我們這個(gè)時(shí)代面臨著一個(gè)深層的悖論:我們?cè)絹?lái)越個(gè)體化,但是,我們卻越來(lái)越依賴于別人來(lái)判斷我們自身。社會(huì)學(xué)家早就說(shuō)過(guò),這叫他人導(dǎo)向性格(other—directedcharacter);用今天流行的說(shuō)法,這叫做為承認(rèn)而斗爭(zhēng)。
無(wú)論以怎樣的方式來(lái)概括這種特征,它們都顯示了在這個(gè)急劇轉(zhuǎn)型的時(shí)代了解人群和人心的重要性。所以,特別耐人尋味的是,這個(gè)時(shí)代越來(lái)越碎片化,甚至有人宣傳社會(huì)性的終結(jié),但也越是昭示了和證明了社會(huì)學(xué)的必然和必要。所以,祝賀你們,無(wú)論你們是選擇了還是被選擇了社會(huì)學(xué)院,你們會(huì)因此而更加了解自己的時(shí)代,也因此而更加靠近自己的存在和靈魂!其實(shí),這個(gè)時(shí)代的最大困境,一言以蔽之,就是如何重建人與人之間的關(guān)系,如何在保障個(gè)人自由尊重個(gè)人選擇的同時(shí),又維持美好的共同體生活。這當(dāng)然是人類社會(huì)永恒的難題,只是在我們這個(gè)急劇轉(zhuǎn)型到所有人都被連根拔起的時(shí)候,這個(gè)問(wèn)題表現(xiàn)得更為突出和強(qiáng)烈,直接沖撞著每個(gè)社會(huì)成員的心靈。也正是因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題的迫切性,所以方才有了“社會(huì)學(xué)的春天來(lái)了”之類的說(shuō)法。其實(shí),社會(huì)學(xué)之在西方的最初出現(xiàn),也是源于從傳統(tǒng)向現(xiàn)代的巨變。如果不考慮現(xiàn)在社會(huì)科學(xué)思維的客觀性和系統(tǒng)性得以形成的歷史脈絡(luò)——畢竟,這種歷史條件惟有在啟蒙運(yùn)動(dòng)之后方才具備——我們可以說(shuō),世界上的第一位社會(huì)學(xué)家,應(yīng)當(dāng)是的荀子。潘光旦先生曾經(jīng)比較過(guò)荀子與兩千年之后的英國(guó)社會(huì)學(xué)家斯賓塞的的相似性。嚴(yán)復(fù)最初將sociology翻譯為“群學(xué)”,顯然是因?yàn)檐髯铀^“人能群”“民生有群”的說(shuō)法。荀子的時(shí)代,正是歷史上的軸心時(shí)期,一個(gè)禮崩樂(lè)壞、天翻地覆的時(shí)期,也是一個(gè)百家爭(zhēng)鳴、重估一切價(jià)值的時(shí)期。庶幾與當(dāng)今類似!所以,社會(huì)學(xué)本身就是非常有趣的一個(gè)現(xiàn)象,即在動(dòng)蕩和變遷之中,尋求穩(wěn)定與和諧的可能性。不少學(xué)者認(rèn)為,社會(huì)的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型,當(dāng)分三步走,即首先確立市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),然后建立公民社會(huì),最終實(shí)現(xiàn)民主政治。當(dāng)然,這個(gè)順序并非簡(jiǎn)單線性的,而是有著相互回饋、彼此強(qiáng)化的關(guān)系。對(duì)于目前社會(huì)經(jīng)濟(jì)中幾乎累積到了臨界點(diǎn)的諸多矛盾,顯然難以套用西方的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論來(lái)予以解決和解釋,而必須采用社會(huì)學(xué)的視角。但是社會(huì)學(xué)做好準(zhǔn)備了么?對(duì)于一門剛剛恢復(fù)重建三十年左右的學(xué)科來(lái)說(shuō),這確實(shí)是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)!當(dāng)然,我們也不可能沿用一個(gè)成熟的社會(huì)學(xué)理論框架或體系來(lái)解釋和解決社會(huì)發(fā)展的問(wèn)題。按照韋伯的說(shuō)法,社會(huì)學(xué)必定是一門永遠(yuǎn)年青(eternalyouth)的科學(xué),需要在應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題中不斷發(fā)展自身,不斷轉(zhuǎn)換理論視角,不斷發(fā)明新的技術(shù)手段。所以,你們不是來(lái)學(xué)習(xí)一個(gè)成熟的社會(huì)學(xué)、心理學(xué)或者社會(huì)工作體系,而是來(lái)參與社會(huì)學(xué)、心理學(xué)或者社會(huì)工作的發(fā)展和創(chuàng)新的。當(dāng)然,這不是鼓勵(lì)你們目空一切,而是要以真正的科學(xué)來(lái)度過(guò)大學(xué)生活,即如牛頓所說(shuō),“站在巨人的肩膀上”!站在巨人的肩膀上,就是不斷與學(xué)科的大師對(duì)話。大學(xué),經(jīng)常有人引用梅貽琦的一句話,即“大學(xué)者,非大樓之謂也,乃大師之謂也”。而今天,我們又是處在一個(gè)所謂沒(méi)有大師的時(shí)代。我們這個(gè)時(shí)代之所謂缺乏大師,并非知識(shí)功底不夠,甚至也非創(chuàng)新程度不足,事實(shí)上,我們這個(gè)時(shí)代知識(shí)生產(chǎn)的條件,客觀上得到了前所未有的改善。我們之缺乏大師,是因?yàn)槲覀儾幌嘈糯髱?,我們已?jīng)徹底犬儒主義化了;我們之缺乏大師,是因?yàn)槲覀儚奈从H炙過(guò)溫潤(rùn)而澤的大師風(fēng)范,無(wú)從領(lǐng)略一種讓人心悅誠(chéng)服的魅力;我們之缺乏大師,是因?yàn)橛行┤瞬⒉徽嬲M写髱煶鰜?lái)破壞“以吏為師”的大好局面;我們之缺乏大師,是因?yàn)樘嗟娜俗栽倿榇髱?,而且也借助大眾傳媒曇花一現(xiàn)地炒作成了大師;我們之缺乏大師,是因?yàn)閷W(xué)科分工日益精細(xì),難以出現(xiàn)具有超領(lǐng)域影響力的學(xué)者;最后,我們之缺乏大師,是因?yàn)槲覀冞€不夠成熟,還不能達(dá)到康德所說(shuō)的啟蒙了的狀態(tài),還不敢運(yùn)用自己的理性去直面這個(gè)時(shí)代!呼喚大師,是一種心理的未完全斷乳的體現(xiàn)。其實(shí),大師的存在也未必處處有利于我們的成長(zhǎng)?!皩W(xué)我者死”,不僅是在書畫上如此,在所有需要?jiǎng)?chuàng)新的領(lǐng)域,都當(dāng)如此。
大師,就其十年寒窗成為大師而言,或許是我們需要學(xué)習(xí)的;就其功成名就作為大師而言,恰恰是我們應(yīng)當(dāng)挑戰(zhàn)的!總之,留心去學(xué),三人行必有我?guī)?,間或還會(huì)巧遇大師;不用心去學(xué),滿圖書館的大師巨作,也跟我沒(méi)有一毛錢的關(guān)系!社會(huì)學(xué),雖然向來(lái)強(qiáng)調(diào)社會(huì)結(jié)構(gòu)的作用,強(qiáng)調(diào)社會(huì)情境對(duì)于個(gè)人的影響乃至強(qiáng)制作用。但是,跟時(shí)下將一切問(wèn)題都?xì)w結(jié)為體制問(wèn)題從而沒(méi)有任何人需要對(duì)此負(fù)責(zé)不同,社會(huì)學(xué)最終教會(huì)我們的是自主和自律。這聽(tīng)起來(lái)似乎自相矛盾,其實(shí)不然。事實(shí)上,惟有弄清社會(huì)機(jī)制如何影響和決定個(gè)人行為,我們才能有效地抵御和抵消我們所不希望的社會(huì)影響,形成和強(qiáng)化我們所向往的社會(huì)效應(yīng),找到撬動(dòng)現(xiàn)實(shí)的支點(diǎn),真正邁入自由之境!社會(huì)學(xué)以研究社會(huì)如何影響個(gè)人為手段,最終的宗旨應(yīng)是個(gè)人的解放。真正的社會(huì)學(xué),不會(huì)將個(gè)人設(shè)想為異己的社會(huì)勢(shì)力操縱的傀儡!
社會(huì)確實(shí)以各種方式在我們身上施加影響。譬如,我們每個(gè)人會(huì)有不同的社會(huì)出身,即便是出生于同一個(gè)家庭,出生順序即排行的不同,也將我們放在不同的社會(huì)位置上。試想,做老大和當(dāng)老小,需要扮演不同的社會(huì)角色,需要滿足不同的社會(huì)期待。當(dāng)然,同一個(gè)社會(huì)的成員更為重要的差別來(lái)自社會(huì)階層。任何社會(huì)都存在不平等。有人含著銀匙出世,有人可能出生低微。今天在座的各位同學(xué),若論家庭的社會(huì)分層,肯定也是參差不齊的。出生富貴的同學(xué),是否可以沾沾自喜,慶幸自己的命好呢?出生寒門的同學(xué),是否應(yīng)該妄自菲薄,埋怨命運(yùn)不公呢?事情還有另外一面。出生寒門而能考入南大的,在不利條件下作出同樣的成績(jī),說(shuō)明你很勤奮,富有進(jìn)取心,也可能很有天賦;家境優(yōu)渥的同學(xué),如果真是持有現(xiàn)代理念,講究個(gè)人成就,估計(jì)不僅不會(huì)以自己父母的社會(huì)地位而自我炫耀,反而可能感受到更大的壓力和焦慮;你很不幸,父母已經(jīng)具備了很高的起點(diǎn),你要超越,要青出于藍(lán)而勝于藍(lán),恐怕得付出更多的努力了!其實(shí),個(gè)人出身的差異,相較于人類發(fā)展的巨大潛力,有時(shí)真是微不足道!我們不能選擇拿到怎樣的牌,但我們可以努力打好手上的牌!最終的結(jié)果有時(shí)并不重要,重要的是在游戲的過(guò)程中獲得價(jià)值感和意義感!當(dāng)然,上述這番議論是作為勵(lì)志話語(yǔ)專門對(duì)你們來(lái)說(shuō)的,因?yàn)槟暇┐髮W(xué)的學(xué)生,無(wú)論是否屬于這個(gè)社會(huì)所謂的經(jīng)營(yíng),至少你們已經(jīng)可能獲得優(yōu)越于這個(gè)社會(huì)絕大多數(shù)人的教育機(jī)會(huì)。
別的不說(shuō),南大作為985學(xué)校,從國(guó)家的特殊資助來(lái)說(shuō),就是特權(quán)學(xué)校。你們不能只享受特權(quán)而不回報(bào)社會(huì),你們應(yīng)當(dāng)對(duì)自身具有更高的要求!對(duì)于社會(huì)的一般民眾,當(dāng)我們看到牌的分配太不公平的時(shí)候,我們應(yīng)當(dāng)以自己的方式發(fā)己的聲音,要求社會(huì)公平對(duì)待所有的成員。我們目前最為惡劣的現(xiàn)象之一,就是階層的固化,社會(huì)生活的馬太效應(yīng)日子明顯,富者愈富,貧者愈貧。在教育獲得的機(jī)會(huì)以及教育在實(shí)現(xiàn)社會(huì)流動(dòng)的作用上,也是問(wèn)題重重。而這正是社會(huì)學(xué)可以顯示自身社會(huì)價(jià)值的地方。通過(guò)對(duì)于邪惡的社會(huì)邏輯的揭示,社會(huì)學(xué)可以成為促進(jìn)公平和正義的力量的助產(chǎn)士!大學(xué)教育,絕對(duì)不是在為你們?nèi)昊蛘咚哪暌院缶蜆I(yè)做準(zhǔn)備,而是在為你們二十年或三十年以后成為社會(huì)中堅(jiān)力量而作準(zhǔn)備。那時(shí),你們中的一些人可能需要決定社會(huì)的重要選擇,而你們的決定可能影響著無(wú)數(shù)人的生活。簡(jiǎn)言之,你們的境界將會(huì)決定我們這個(gè)社會(huì)所能達(dá)到的美好程度!而我認(rèn)為,一個(gè)人在大學(xué)期間,也就是專門的修道時(shí)期,能夠達(dá)到怎樣的境界,在很大程度上決定了這個(gè)人一生所能達(dá)到的境界。
同學(xué)們,任重而道遠(yuǎn),此之謂也!那么,大學(xué),這個(gè)專門修道的時(shí)期,也就是接受人文教育(liberaleducation自由教育)的時(shí)期,該當(dāng)怎樣度過(guò)呢?請(qǐng)讓我引用一段列奧—斯特勞斯的話來(lái)與大家共勉:“作為與最偉大心靈持續(xù)不斷的對(duì)話,人文教育乃是一種滿懷謙遜的訓(xùn)練。同時(shí),人文教育也是一種膽識(shí)的訓(xùn)練:它要求我們毅然沖破知識(shí)分子及其敵人的名利場(chǎng)的喧囂、浮躁、輕率和茍且!人文教育要求我們勇敢,這意味著決心將所接受的觀點(diǎn)都僅僅當(dāng)成意見(jiàn),或者將普通意見(jiàn)當(dāng)成至少與最陌生和最不流行意見(jiàn)一樣可能出錯(cuò)的極端意見(jiàn)。人文教育是從庸俗中解放出來(lái),古希臘人關(guān)于庸俗有一個(gè)絕妙的好詞,他們稱之為apeirokalia,意思是缺乏對(duì)于美好事物的體驗(yàn)。人文教育就是贈(zèng)予我們對(duì)于美好事物的體驗(yàn)。”其實(shí),荀子也說(shuō)過(guò),“君子之學(xué)也,可以美其身”。當(dāng)然,作為社會(huì)學(xué)者僅僅“獨(dú)善其身”是不夠的,讓我們共同努力,一起為創(chuàng)建美好社會(huì)而貢獻(xiàn)綿薄之力!
新生開(kāi)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇三
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:
你們好!
經(jīng)過(guò)暑期的休整,全校師生以昂揚(yáng)的面貌、抖擻的,齊聚于此,喜迎新學(xué)期開(kāi)學(xué)。在這個(gè)全新的時(shí)刻,我們的校園又迎來(lái)了一批新生力量,那就是級(jí)580位高一新同學(xué),我們用熱烈的掌聲歡迎你們的到來(lái)!
回顧過(guò)去,全校師生同舟共濟(jì)、奮發(fā)努力,秉承“務(wù)實(shí)求新”的校風(fēng),“嚴(yán)謹(jǐn)求是”的教風(fēng),“勤學(xué)求真”的學(xué)風(fēng),加大學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)力度,深化教學(xué)改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量。屆高考再創(chuàng)輝煌,本二以上上線429人,上線率達(dá)72%,超額完成教育局下達(dá)的奮斗目標(biāo)。戴煜、蔡淳昊、倪亞婷、李成瑜、湯翊君、徐思捷等一大批學(xué)生被省內(nèi)外名校錄取。成績(jī)的背后,離不開(kāi)老師們的辛勤耕耘,離不開(kāi)同學(xué)們努力拼搏。凝聚著每一位高級(jí)人的聰明智慧、責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)。
新的學(xué)期,我們要繼續(xù)夯實(shí)內(nèi)涵鑄品牌、改革創(chuàng)新求發(fā)展。新學(xué)期開(kāi)始了,提三點(diǎn)希望,與大家共勉:
做一個(gè)有道德的人。德,始終是學(xué)校教育的首位、始終是用人單位招聘標(biāo)準(zhǔn)的首位。同學(xué)們要從小事做起,嚴(yán)于律己,在日常的學(xué)習(xí)和生活中,加強(qiáng)道德修養(yǎng),提升道德水準(zhǔn),不斷完善自我。做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。樹(shù)立責(zé)任意識(shí),就是要對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)、對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)、對(duì)自己的前途負(fù)責(zé),要明白一個(gè)道理:肯吃苦,吃苦一陣子;怕吃苦,吃苦一輩子。做一個(gè)懂得感恩的人。感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧,常懷感恩之心,做一個(gè)心胸開(kāi)闊的人,牢記肩頭之責(zé),努力付諸實(shí)踐,讓幫助過(guò)我們的人放心、欣慰。
衡量一個(gè)人的價(jià)值不僅要看他說(shuō)了什么,更要看他做了什么。希望同學(xué)們牢記:做事必須“抓緊”和“認(rèn)真”,只有“只爭(zhēng)朝夕”和“全力以赴”,才能在飛速發(fā)展、日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中謀得立足之地,獲得發(fā)展之機(jī)。同學(xué)們,學(xué)好知識(shí)和技能是每個(gè)學(xué)生的重要任務(wù),掌握知識(shí)和技能才是做事之根本。
當(dāng)今時(shí)代,知識(shí)更新,你們要認(rèn)真學(xué)習(xí)、牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí),提升專業(yè)素養(yǎng),提高自身競(jìng)爭(zhēng)能力和可持續(xù)發(fā)展力??蠈W(xué),還要會(huì)學(xué)、善學(xué),只有這樣,才能在社會(huì)不斷發(fā)展的今天,適應(yīng)未來(lái)社會(huì),把自己鍛造成為具有較高綜合素質(zhì)和較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力的合格人才。
老師們、同學(xué)們,我們有緣匯聚在美麗的高級(jí)中學(xué)校園共同學(xué)習(xí)、工作、生活,希珍惜身邊正在發(fā)生的或?qū)⒁l(fā)生的事,細(xì)細(xì)體會(huì)其中的同學(xué)情、師生誼,為了一個(gè)共同的目標(biāo),攜手走向美好的未來(lái)。最后,再次祝愿大家在新的學(xué)期里,取得新進(jìn)步!創(chuàng)造新業(yè)績(jī)!
新生開(kāi)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇四
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
在這美好季節(jié)里,我們礦與省廣播電視大學(xué)聯(lián)合開(kāi)辦的工商管理大專班今天在這里開(kāi)學(xué)了。今天我們隆重集會(huì),召開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮,來(lái)自全礦采掘、輔助等各條戰(zhàn)線的名同志歡聚一堂。你們的這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來(lái)之不易,首先我代表礦政向你們表示祝賀,同時(shí)在學(xué)習(xí)期間你們將與電大的教授朝夕相處,聆聽(tīng)他們的教誨,接受他們的教導(dǎo),在這里讓我們以熱烈的掌聲對(duì)老師們的辛勤勞動(dòng)表示誠(chéng)摯的感謝!
隨著企業(yè)的做大做強(qiáng)和發(fā)展,我礦急需各類人才。目前擺在我們面前的實(shí)際情況是外面大專院校的畢業(yè)生不大愿意到我們礦上來(lái),而極少數(shù)技術(shù)人員又出現(xiàn)“孔雀東南飛”的現(xiàn)象。在這種情況下我們采取了外部積極引進(jìn)和內(nèi)部自己培養(yǎng)的辦法,為企業(yè)儲(chǔ)備足夠的人才資源。在此之前我們先后開(kāi)辦了由50多名同志參加的機(jī)電大專班、輸送18名職工到礦大進(jìn)行脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。今天工商管理大專班又順利開(kāi)學(xué)了,這是一件可喜可賀的事,我礦技術(shù)人才隊(duì)伍正在逐步壯大,你們大有用武之地??梢赃@樣講,你們都是企業(yè)發(fā)展的中堅(jiān)力量,礦政對(duì)你們寄托了殷切希望,因此希望你們要加倍珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),努力做到學(xué)有所成、學(xué)有所獲、學(xué)有所用,更好地服務(wù)礦山、報(bào)效企業(yè)。下面我提三個(gè)方面的要求:
俗話說(shuō)“既來(lái)之則安之”,既然我們來(lái)到這里,就要把學(xué)習(xí)搞好,把真本領(lǐng)學(xué)到手。我們的主要任務(wù)除了正常的工作就是學(xué)習(xí),平常抓安全抓生產(chǎn)本身就夠累的,好不容易碰上個(gè)休息日還要捧起書本,其艱辛可想而知。當(dāng)然從小老師就教過(guò)我們,學(xué)習(xí)不能光是死記硬背,還要講究方法和技巧。當(dāng)今人才競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,崇尚知識(shí),勤勉好學(xué)是人們生存和發(fā)展的需要,在時(shí)代大潮波瀾壯闊、科學(xué)技術(shù)日新月異的今天,要學(xué)會(huì)掌握獲取知識(shí)的各種途徑,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力,養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)的意識(shí)。老師傳授給我們的不僅僅是課本上的知識(shí),更重要的是學(xué)習(xí)的方法,只有掌握了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)才能夠事半功倍。一句話,要肯學(xué),還要會(huì)學(xué)、善學(xué),只有這樣才能適應(yīng)未來(lái)企業(yè)對(duì)于人才的要求。同志們要充分利用學(xué)習(xí)時(shí)間,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握新技術(shù),培養(yǎng)過(guò)硬技能,最終把自己鍛造成為具有較高綜合素質(zhì)和較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力的合格人才。
剛才說(shuō)過(guò)同志們來(lái)自不同的單位,有的同志過(guò)去彼此熟悉,有的可能還比較陌生。大專班的學(xué)習(xí)把過(guò)去我們認(rèn)識(shí)的和不認(rèn)識(shí)的同志組合到一起,應(yīng)該講這是一種緣份。既然在一起學(xué)習(xí),我想首先大家是同學(xué)。同學(xué)之間要互幫互助,相互促進(jìn),共同提高;其次大家是同事。參加學(xué)習(xí)的同志有的可能現(xiàn)在就在一個(gè)單位工作,有的曾經(jīng)在一起工作過(guò),有的以后可能會(huì)在一起共事,同事之間要互諒互讓,相互支持,多溝通交流,增加理解和信任;還有我想大家還是朋友。朋友之間更要搞好協(xié)作搞好配合。同志們還要努力培養(yǎng)自己的集體主義,學(xué)會(huì)面對(duì)困難,不怕挫折,要有吃苦耐勞的,還要培養(yǎng)自己團(tuán)結(jié)協(xié)作、無(wú)私奉獻(xiàn)的,只有大家團(tuán)結(jié)互助,才能共同進(jìn)步。希望同志們以嶄新的面貌投入到全新的學(xué)習(xí)生活中去,抓住今天,只爭(zhēng)朝夕,力爭(zhēng)讓大家在學(xué)習(xí)的時(shí)間成為人生最美好、最有意義、最值得回憶的時(shí)光。
最后祝大家身體健康、工作順利、家庭幸福、學(xué)業(yè)有成!
謝謝大家!
新生開(kāi)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家早上好!
“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄”,在這五谷溢金,七色溢彩的豐收季節(jié)里,新學(xué)年的鐘聲已經(jīng)敲響,我們又踏上了求學(xué)的征途。在即將來(lái)臨的日子里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué),向老師們道一聲:“老師,您辛苦了!謝謝您!”
初一的新同學(xué),你們像我們當(dāng)初一樣,懷著夢(mèng)想,帶著期盼,擁著激情,躊躇滿志的跨入了~~一中,披荊斬棘走在求學(xué)路上,不顧風(fēng)吹雨打,踏遍萬(wàn)水千山,一路飛揚(yáng)。初一的同學(xué)們,祝愿你們用成功和輝煌,感動(dòng)所有關(guān)心自己的人!我們期盼你們成功!
初二的同學(xué)們,你們已走過(guò)一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,相信你們的心已倍加堅(jiān)強(qiáng)。初二如同百米賽跑的中途跑,是養(yǎng)精蓄銳厚積勃發(fā)的時(shí)刻。俗話說(shuō):“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟?!睂W(xué)習(xí)是沒(méi)有捷徑可走的。因此,應(yīng)對(duì)初中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)你們必須要夯實(shí)基礎(chǔ)、提高潛力,精益求精,使成績(jī)更上一層樓。
踏進(jìn)初三門口的我們,更是感慨萬(wàn)千,豪情萬(wàn)丈。我們清楚的意識(shí)到,這是一個(gè)挑戰(zhàn)的時(shí)刻,也是一個(gè)奮斗的時(shí)刻。我們挑戰(zhàn)的不僅僅是我們的同齡人,我們的同學(xué),更是我們自己?!澳袃毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”。試問(wèn)人生能有幾回搏?選取了讀書,選取了中考,我們就選取了拼搏。看吧,“攀登路”上,一個(gè)個(gè)矯健的身影,健步如飛;教室里,一張張青春飛揚(yáng)的`臉上,自信滿滿……那是跨進(jìn)初三的我們。
因?yàn)槲覀兡穷w執(zhí)著于理想的心,使我們勇往直前。記得汪國(guó)真先生說(shuō)過(guò):“既然選取了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程?!蔽覀兠靼?,天道酬勤;我們明白,把別人喝咖啡的時(shí)間都用于工作而造就了魯迅的天才;我們明白,是99%的汗水加1%的靈感等于成功;我們明白,勤奮、拼搏,是通向成功的橋梁!或許前面是重重疊疊的書山,但我們必須能跨越書山;或許前面是浩翰洶涌的題海,但我們必須能征服題海。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我們必將上下而求索,百折不回,永不言棄。我們肩負(fù)著長(zhǎng)輩的期望,我們更滿載著自己的宏偉理想?!皶?huì)當(dāng)擊水三千里,人生笑傲二百年?!蔽覀兿嘈牛褐灰行判模袥Q心,有恒心,就沒(méi)有跨但是的山,就沒(méi)有趟但是的河。
邁向了初三,在九個(gè)多月的日子里,我們將和敬愛(ài)的老師朝夕相處,并肩戰(zhàn)斗,尤其是有老師為我們導(dǎo)航,有老師做我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,我們不在迷茫,不在彷徨,我們將挺起胸膛,邁出鏗鏘的步伐,信心百倍的去迎接六月的輝煌。為了我們的理想,“衣帶漸寬終不悔”。我們永遠(yuǎn)記住,這天我們以~~中學(xué)為光榮,明天~~中學(xué)以我們?yōu)轵湴?
謝謝大家!
新生開(kāi)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇六
尊敬的老師們、同學(xué)們:
輕松愉快的暑假之后,我們新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)生活開(kāi)始了。
今天是—xx學(xué)年的第一天,是我校建校第八個(gè)年頭的開(kāi)始。首先,讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎第八屆一年級(jí)的小朋友!祝賀你們成為一名光榮的小學(xué)生!
再過(guò)一個(gè)月,你們也會(huì)和學(xué)校里的大哥哥大姐姐們一樣戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。希望你們從今天開(kāi)始,互相比一比,賽一賽:能每天早上自己高高興興進(jìn)學(xué)校;能聽(tīng)懂校園的鈴聲;課堂上敢于積極發(fā)言;會(huì)排隊(duì),不說(shuō)話,站得筆直有精神;自己會(huì)送餐盤;午休很安靜……做到這些的孩子,就可以順順利利地戴上紅領(lǐng)巾,被評(píng)上光榮的少先隊(duì)員。孩子們,加油!
也希望所有的老師們和其他年級(jí)的大孩子們,要主動(dòng)幫助一年級(jí)的小朋友,盡快熟悉環(huán)境,學(xué)會(huì)一日常規(guī),早日適應(yīng)小學(xué)生活。
今天,大家走進(jìn)校園,是否發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)校又發(fā)生了一些變化:
校園蘑菇石圍墻煥然一新,堅(jiān)固中透著厚重;秋果和冬籽樓18間教室更新了電子黑板,現(xiàn)代中透著簡(jiǎn)約;松韻居和蘭姿居宿舍樓更新了房門,美化了走廊,整潔中透著溫馨。這是學(xué)校許多員工冒著酷暑辛苦勞動(dòng)的成果。希望大家在學(xué)習(xí)和生活中,一定要愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,讓我們的校園環(huán)境永遠(yuǎn)整潔美麗。
下面,我非常驕傲地給全體師生匯報(bào)我校暑期曲棍球、軟式壘球參加全國(guó)錦標(biāo)賽取得的突出成績(jī):
七月底,我校軟式壘球隊(duì),由大隊(duì)部史國(guó)偉老師和羅科,彭凈和王闊老師帶領(lǐng)軟式壘球隊(duì)赴鶴壁市參加了全國(guó)錦標(biāo)賽,再次為我校奪取了小學(xué)組冠軍的獎(jiǎng)杯。
8月上旬,我校曲棍球隊(duì),由教育科研部蘇慧芳主任和劉超麗、常新月、劉言老師帶領(lǐng)曲棍球隊(duì)赴江蘇揚(yáng)中參加了全國(guó)錦標(biāo)賽,榮獲小學(xué)組第三名的好成績(jī)。這支隊(duì)伍,憑著蓬勃的精神面貌、頑強(qiáng)的拼搏精神和突出的體育精神,再次榮獲“道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”。
在這里,讓我們向這些為學(xué)校增光添彩的同學(xué)們、老師們,用最熱烈的掌聲表達(dá)祝賀和崇高的敬意:大家辛苦了,鄭東小學(xué)感謝您!
今天,站在新學(xué)期的起點(diǎn)上,我送給大家四個(gè)關(guān)鍵詞,希望能作為大家的成長(zhǎng)目標(biāo):
孝順父母,體貼父母;尊敬老師,恭敬求學(xué);朋友之間互相關(guān)心,互相鼓勵(lì)。一個(gè)真誠(chéng)的人,他的眼睛是清澈的,他的聲音是甜美的,他的態(tài)度是溫和的,他的談吐是從容的,他的舉止是優(yōu)雅的。真誠(chéng)的人,會(huì)天天開(kāi)心。真誠(chéng)可以讓我們的生活更加美好。
關(guān)愛(ài)別人就是關(guān)愛(ài)自己。今天你關(guān)愛(ài)了別人,明天在你需要幫助的時(shí)候,別人就會(huì)回報(bào)你。因此,和人相處,一定要與人為善,尊重和關(guān)愛(ài)別人。學(xué)和與人溝通和協(xié)作。懂得關(guān)愛(ài)的人,更會(huì)熱愛(ài)生活,有著健康的生活方式。例如崇尚鍛煉、閱讀、旅游,喜歡聽(tīng)音樂(lè)、交朋友。心中有愛(ài)的人,才能感受到生活的幸福。
勤奮學(xué)習(xí),在閱讀、書寫、記憶、完成作業(yè)和執(zhí)行任務(wù)方面,速度很快。善于學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)有方法。愉快學(xué)習(xí),會(huì)合理管理時(shí)間,效率高。
在學(xué)習(xí)和生活中,不怕困難,信心十足,對(duì)自己有信心,對(duì)他人有信心。樂(lè)觀開(kāi)朗,遇到困難拿得起,放得下。
老師們、同學(xué)們,當(dāng)我們具備了這四個(gè)品質(zhì):真誠(chéng)、勤奮、關(guān)愛(ài)、勇敢,我們就可以成長(zhǎng)為一個(gè)有優(yōu)秀人格、有健康個(gè)性的人。
希望大家牢記這四個(gè)關(guān)鍵詞,在本學(xué)期各種活動(dòng)中都有出色的表現(xiàn),爭(zhēng)當(dāng)河南省實(shí)驗(yàn)小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生,向我們的父母、老師和學(xué)校匯報(bào)優(yōu)異的成績(jī)!
謝謝大家!
新生開(kāi)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇七
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在這個(gè)收獲的季節(jié),在這美麗的神農(nóng)城莊嚴(yán)的炎帝塑像前,實(shí)驗(yàn)中學(xué)正式開(kāi)學(xué)了!在此,我謹(jǐn)代表全體教職員工對(duì)所有同學(xué)表示熱烈的歡迎,歡迎你們加入這個(gè)溫暖而又充滿勃勃生機(jī)的大家庭!
從x月x日開(kāi)始,實(shí)驗(yàn)中學(xué)的創(chuàng)建者們就開(kāi)始戰(zhàn)斗在這塊美麗的土地上,大家從國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校、從xx學(xué)校、從xx學(xué)校以及全國(guó)各地的很多所學(xué)校匯集于此,為了學(xué)校的誕生,奉獻(xiàn)著自己的心血和智慧。創(chuàng)業(yè)之初,百般艱難,大家歷盡幾多酷暑、幾多坎坷、幾多波折、幾多痛苦,用淚水和汗水終于澆灌出了這朵美麗的鮮花!學(xué)校不會(huì)忘記你們!你們的名字將永遠(yuǎn)銘刻在實(shí)驗(yàn)中學(xué)歷史的豐碑中!
今天,一所環(huán)境優(yōu)美,集現(xiàn)代化、實(shí)驗(yàn)性、示范性為一體的一流學(xué)校已初具雛形:這里有經(jīng)過(guò)層層競(jìng)聘優(yōu)選出來(lái)的管理團(tuán)隊(duì),這里有高素質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)豐富的師資隊(duì)伍,這里有豐富多彩的課程設(shè)置,這里還有嚴(yán)格又不失活力的寄宿制學(xué)校生活。全新的學(xué)校,孕育著全新的夢(mèng)想與憧憬,我們將努力去開(kāi)創(chuàng)屬于大家的成就與輝煌!
同學(xué)們,中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,也是人生路上最重要的成長(zhǎng)階段,我們一定要牢牢把握住這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,為自己的青春譜寫最絢爛的篇章,在此,我提出如下希望:
初一的新生們,你們走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)中學(xué),就是走進(jìn)了團(tuán)結(jié)和友愛(ài),走進(jìn)了拼搏與奮斗。我相信,經(jīng)過(guò)不懈的努力和拼搏,發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)時(shí)頑強(qiáng)吃苦的精神,你們就一定能擁有沉甸甸的收獲和喜悅。
初二的同學(xué)們,你們已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)與能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)期,我真誠(chéng)的希望每一位同學(xué)在平穩(wěn)過(guò)渡的基礎(chǔ)上,迅速融入這個(gè)大家庭,在面對(duì)前進(jìn)中的困難與挫折時(shí)要經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。有一句名言是:“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”。我希望你們能用信心作槳,用堅(jiān)持作帆,駕駛著知識(shí)的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)成功的.彼岸。
初三畢業(yè)班的同學(xué)們,此時(shí)的你們,匯集了老師更多的目光,傾注了家長(zhǎng)更多的心血,你們將擔(dān)負(fù)著全校的希望,開(kāi)始校史上第一次中考的全力沖刺。“天行健,君子以自強(qiáng)不息”。希望你們今天穩(wěn)扎穩(wěn)打,堅(jiān)持不懈的努力學(xué)習(xí),明天,以優(yōu)異的成績(jī)向母校交上一份滿意的答卷。
讓我們大家牢記校訓(xùn):“建本明智,寧?kù)o致遠(yuǎn)”,共同追求教育的本質(zhì),遵循成長(zhǎng)的規(guī)律,建真、建善、建美;全力開(kāi)啟智慧,明智、明理、明德。用心學(xué)習(xí)、靜心行事,志存高遠(yuǎn)、兼濟(jì)天下。
最后,祝愿全體老師身體健康,工作順利!祝愿全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康快樂(lè)!祝愿明天更加美好!
謝謝大家!
新生開(kāi)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇八
各位老師,各位同學(xué):
大家上午好!
金秋9月是科大歡樂(lè)的季節(jié),教師節(jié)、校慶、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)將接踵而至。最重要的是20xx級(jí)新同學(xué)的到來(lái),又為我們的校園增添了新的活力,青春與夢(mèng)想將在此一同起航。今天,我們匯聚一堂,隆重舉行中國(guó)科大20xx級(jí)本科新生開(kāi)學(xué)典禮。首先,歡迎同學(xué)們成為中國(guó)科大大家庭的一員,從此中國(guó)科大將與你們一生相隨,相信你們也會(huì)像一代又一代科大人一樣,為自己選擇了這所大學(xué)而感到驕傲與自豪。
因?yàn)檫@是一所永遠(yuǎn)追求卓越的大學(xué)。創(chuàng)新是融入科大人血液的基因,永爭(zhēng)第一、勇攀高峰是科大人的秉性與精神??拼笤诓婚L(zhǎng)的辦學(xué)歷史中,幾經(jīng)波折,甚至瀕于解體,但科大人始終自強(qiáng)不息,永不放棄一流大學(xué)的使命與追求,成為中國(guó)眾多大學(xué)中的一棵“招風(fēng)的大樹(shù)”。今天,雖然學(xué)校的資源總量不占優(yōu)勢(shì),但辦學(xué)質(zhì)量在全國(guó)始終名列前茅:20xx年自然出版指數(shù)名列全國(guó)高校第一;過(guò)去10年,科大研究論文篇均被引用次數(shù)名列全國(guó)高校第一;連續(xù)8年,有重大科研成果入選兩院院士評(píng)選的年度“中國(guó)十大科技進(jìn)展”,全國(guó)高校唯一;……在科大的辦學(xué)歷史上,還有很多這樣的第一和唯一。
因?yàn)檫@是一所純粹的、受人尊敬的大學(xué),學(xué)術(shù)優(yōu)先、育人為本,不功利、不浮躁,永遠(yuǎn)為我們的老師和學(xué)生安放一張“寧?kù)o的書桌”;不跟風(fēng),不媚俗,沉穩(wěn)務(wù)實(shí),始終堅(jiān)持質(zhì)量重于數(shù)量的辦學(xué)理念,堅(jiān)持紅專并進(jìn)、理實(shí)交融的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
因?yàn)檫@是一所英才輩出的'大學(xué),不論是早期畢業(yè)生中為“兩彈一星”做出巨大貢獻(xiàn)的“院士群體”和“科技將軍方陣”,還是今天以最年輕的中國(guó)科學(xué)院院士、最年輕的中國(guó)工程院院士、最年輕的美國(guó)科學(xué)院華人院士為代表的新一代科大人,各行各業(yè)的杰出校友永遠(yuǎn)是母校的驕傲和最大的辦學(xué)成就。我希望同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的四年中,進(jìn)一步了解科大,體會(huì)科大,并融入科大,傳承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),同時(shí)用你們的激情與活力、努力與汗水,為科大精神增光添彩,延續(xù)中國(guó)科大的光榮與夢(mèng)想。
同學(xué)們,20xx年對(duì)世界來(lái)說(shuō)是“奧運(yùn)年”,對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)是“高考年”,如果說(shuō)奧運(yùn)是運(yùn)動(dòng)員的“高考”,那么高考就是同學(xué)們的“奧運(yùn)”,你們與親友所經(jīng)歷的一切,我相信都會(huì)成為你們?nèi)松杏肋h(yuǎn)值得珍藏的記憶。今天開(kāi)學(xué)典禮過(guò)后,四年的大學(xué)生活就將拉開(kāi)序幕,激情過(guò)后,希望同學(xué)們忘掉高考,忘掉分?jǐn)?shù),靜下心來(lái),潛心學(xué)習(xí)。不可否認(rèn)的是,高考強(qiáng)化了應(yīng)試教育、甚至異化了分?jǐn)?shù)在評(píng)價(jià)學(xué)生能力中的作用。事實(shí)上,高考分?jǐn)?shù)體現(xiàn)的只是同學(xué)們高中階段的知識(shí)掌握程度,大學(xué)期間是否優(yōu)秀,未來(lái)是否成功,與高考分?jǐn)?shù)并沒(méi)有直接的關(guān)系,大學(xué)教育更注重的是學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新思維與科學(xué)精神的培養(yǎng)。從現(xiàn)在開(kāi)始,大家需要改變之前應(yīng)試教育留下的學(xué)習(xí)觀念和學(xué)習(xí)方法,不再唯分?jǐn)?shù)而學(xué)習(xí),教室將不再是唯一的學(xué)習(xí)課堂,分?jǐn)?shù)也不再是唯一的衡量標(biāo)準(zhǔn),圖書館、實(shí)驗(yàn)室、社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐等,都將成為大家增長(zhǎng)知識(shí)、提高能力的場(chǎng)所和途徑。因此,自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考將是同學(xué)們必需養(yǎng)成的為學(xué)習(xí)慣。同學(xué)們,我們身處互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,知識(shí)和信息的獲取從來(lái)沒(méi)有像今天這樣,隨時(shí)隨地,觸手可及,但與此同時(shí),互聯(lián)網(wǎng)也在悄悄地減少我們的思考時(shí)間、侵蝕我們的專注力。希望同學(xué)們記住時(shí)間有限,大家要學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)拒絕,要能擋得住誘惑。就像幾天前莊小威校友說(shuō)的那樣,“不要浮躁,不要急于求成,不要急功近利”,要耐得住寂寞。同學(xué)們都是滿懷夢(mèng)想來(lái)到科大的,我希望你們?cè)诮窈蟮乃哪曛心軌蛉硇耐度耄_踏實(shí)地,努力充實(shí)和提高自己,為將來(lái)的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
從誕生的第一天起,科教報(bào)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)就是中國(guó)科大的責(zé)任與使命。在同學(xué)們開(kāi)始大學(xué)新生活的時(shí)刻,我希望大家能夠了解和記住一些數(shù)據(jù)和事實(shí):中國(guó)已經(jīng)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)大國(guó),國(guó)民生產(chǎn)總值居世界第2位,但人均只是世界第89位;由于缺乏自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)和高附加值的科技產(chǎn)品,我們出口數(shù)億件襯衫,才能換回一架波音飛機(jī);我們國(guó)家的城鄉(xiāng)差距、中西部差距還非常大,農(nóng)村留守兒童的數(shù)量有數(shù)千萬(wàn),面臨著學(xué)校教育與家庭教育的雙重困境;幾天前,副總理給科大研究生支教團(tuán)寫了回信,勉勵(lì)支教隊(duì)員勤奮學(xué)習(xí)、報(bào)效社會(huì),在科大研究生支教團(tuán)服務(wù)的寧夏西海固地區(qū),1972年就被聯(lián)合國(guó)糧食開(kāi)發(fā)署確定為最不適宜人類生存的地區(qū)之一,但現(xiàn)在那里仍生活著一百多萬(wàn)人口,中國(guó)還有許許多多像西海固這樣非常艱苦的地區(qū)。同學(xué)們今天的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),但要像一代代科大人一樣,樹(shù)立責(zé)任感和使命感,繼承和發(fā)揚(yáng)科大“科教報(bào)國(guó)、甘于奉獻(xiàn)”的優(yōu)良傳統(tǒng),時(shí)刻準(zhǔn)備著為國(guó)家和民族的復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量!
同學(xué)們,未來(lái)四年將是大家為學(xué)為人的重要階段,你們將學(xué)習(xí)知識(shí)、增長(zhǎng)才干,同時(shí)學(xué)會(huì)做人、學(xué)習(xí)做事。我衷心希望同學(xué)們從今天開(kāi)始,做一個(gè)健康快樂(lè)的科大人,“勤奮學(xué)習(xí),紅專并進(jìn)”,用智慧和汗水創(chuàng)造美好未來(lái)!
謝謝大家!
新生開(kāi)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇九
親愛(ài)的同學(xué)們:
我叫,是20xx級(jí)高分子材料與工程專業(yè)學(xué)生。很榮幸作為老生代表在這里發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)長(zhǎng)們,對(duì)材料學(xué)院20xx級(jí)全體新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!學(xué)院會(huì)因?yàn)槟銈兊募尤攵泳剩?BR> 一年前的我,就像現(xiàn)在的你們一樣,滿懷著對(duì)大學(xué)生活的期盼來(lái)到武漢工程大學(xué),在這里一切都是新的。新的開(kāi)始會(huì)有不適應(yīng),會(huì)有忐忑、也會(huì)有迷惘。但更多的是新的希望,新的夢(mèng)想,新的憧憬。學(xué)校經(jīng)過(guò)四十年的建設(shè)和發(fā)展,已經(jīng)成為湖北省有水平、有實(shí)力、有特色、有地位的地方高校?!皥F(tuán)結(jié)嚴(yán)謹(jǐn),勤奮求實(shí)”的校風(fēng)和“格物明理,致知篤行”的校訓(xùn)激勵(lì)了一代又一代工大學(xué)子追尋自己的夢(mèng)想。我相信在老師們的關(guān)懷下,在學(xué)長(zhǎng)們的關(guān)懷下,你們一定會(huì)很快適應(yīng)這新的一切。
面對(duì)期待已久的大學(xué)生活,很多同學(xué)都會(huì)思考:大學(xué)四年的生活會(huì)怎樣,四年后的生活又會(huì)怎樣?其實(shí),這種疑惑、迷茫,是每一名新生都會(huì)面臨的問(wèn)題。但是,請(qǐng)相信,它們必定會(huì)伴隨著大學(xué)成長(zhǎng)而逐漸消失。在此,作為一名學(xué)長(zhǎng),我想和你們分享一下我的大一生活,希望能夠帶給大家一些幫助和啟迪:
首先,學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,大學(xué)期間最主要的任務(wù)仍然是學(xué)習(xí)。
以從大一開(kāi)始,就要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,有目的學(xué)習(xí)和生活。要時(shí)刻提醒自己,大學(xué)不是用來(lái)享受的,而是為未來(lái)奠定基礎(chǔ)的。二是正確的學(xué)習(xí)方法。大學(xué)不同于中學(xué),課程安排較少,自由學(xué)習(xí)時(shí)間多,考試更加靈活多樣。在此,我提醒大家要學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間,特別是有效地利用課余時(shí)間。學(xué)習(xí)內(nèi)容不能局限于課本,要聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行實(shí)踐;多向老師、同學(xué)請(qǐng)教學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和感受,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)興趣,用積極的心態(tài)去面對(duì),肯定自己的每一次成功,尋找學(xué)習(xí)的成就感??傊蚁M蠹毅懹浺痪湓挘骸按髮W(xué)是用來(lái)珍惜的,不是用來(lái)惋惜的;大學(xué)是用來(lái)奮斗的,不是用來(lái)睡覺(jué)的”。不要因?yàn)榻裉斓男傅∨c縱容,影響你今后的一生。
其次,大學(xué)的魅力還在于更注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。
在大學(xué),除了學(xué)習(xí)知識(shí),我們也要加強(qiáng)自己各方面能力的培養(yǎng)。做學(xué)生干部就是其中一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。不管是什么學(xué)生干部,只要你在這個(gè)職位上,你就會(huì)多了除考慮自我因素之外的責(zé)任感,做學(xué)生干部的過(guò)程,是一個(gè)不斷強(qiáng)化自己責(zé)任意識(shí)的過(guò)程。從這個(gè)角度上講,在大學(xué)期間,一定要爭(zhēng)取做一段時(shí)間學(xué)生干部,不單為那些外在的榮譽(yù),還為培養(yǎng)自己承擔(dān)公共責(zé)任的意識(shí)和能力。在有意識(shí)去為同學(xué)、班級(jí)、集體奉獻(xiàn)自己的同時(shí),也使自己的大學(xué)生活更加多彩,更加有意義。
一份耕耘必有一份收獲,一滴汗水必有一份回報(bào)。請(qǐng)告別昨天,它是一張底片,多少遺憾也都變成美麗;請(qǐng)把握今天,它是一個(gè)腳印,帶你踏上尋夢(mèng)的征程;請(qǐng)展望明天,它是一個(gè)夢(mèng)想,總有一片天空屬于自己!最后衷心祝愿在座的各位在武漢工程大學(xué)材料學(xué)院度過(guò)一段精彩而有意義的大學(xué)時(shí)光,續(xù)寫我們更加燦爛的明天!
謝謝大家!
新生開(kāi)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十
尊敬的廖書記、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
金秋九月,碩果飄香,在這美麗如畫的時(shí)節(jié)里,我們告別了豐富多彩的暑假生活,迎來(lái)了新學(xué)年。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向老師們、同學(xué)們致以新學(xué)期的美好祝愿。
向承載著父母囑托,胸懷成人成才志向的2016一、高一新生表示熱烈的歡迎。在第30個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際,向所有致力于傳道授業(yè)教書育人,致力于神圣的教育事業(yè)的老師們表示衷心的祝賀和感謝!
剛剛過(guò)去的暑期,北京成功舉辦了世界田徑錦標(biāo)賽,我校高一年級(jí)師生到鳥(niǎo)巢觀看了比賽,感受到“更快、更高、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神。
9月3日,不僅展示了我國(guó)的綜合國(guó)力,更教育我們要“銘記歷史,緬懷先烈,珍愛(ài)和平,開(kāi)創(chuàng)未來(lái)”。
回首過(guò)去的一年,全校師生精誠(chéng)團(tuán)結(jié),收獲了碩果與感動(dòng)。這一年,我們的干部更加注重自身素質(zhì)和能力的提高,以人為本,科學(xué)管理;我們的教師更加注重專業(yè)發(fā)展,潛心鉆研,智慧從教,關(guān)愛(ài)學(xué)生;我們的學(xué)生更加努力奮發(fā),腳踏實(shí)地,修身自律,勇?tīng)?zhēng)上游,每一位“村民”都在用實(shí)際行動(dòng)詮釋著中關(guān)村精神。
面向未來(lái),黨的十八大為中國(guó)描繪了一幅發(fā)展的美麗藍(lán)圖,北京市教委也為新時(shí)期人才培養(yǎng)開(kāi)出了不同學(xué)段學(xué)生的“成長(zhǎng)處方”。從現(xiàn)在起,將進(jìn)一步明確增強(qiáng)初中教育的“拓展性”和高中教育的“多樣性”。
2016年12月,海淀區(qū)教育委員會(huì)、中國(guó)科學(xué)院行政管理局與學(xué)校共同簽署了協(xié)議,合作建設(shè)中關(guān)村中學(xué),學(xué)?,F(xiàn)已加掛“中國(guó)科學(xué)院中關(guān)村學(xué)校”校牌,形成科教協(xié)同、共育英才的培養(yǎng)機(jī)制。
暑期里,我和學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)拜見(jiàn)了中科院白春禮院長(zhǎng),并在中科院行管局占劍副局長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)的引見(jiàn)下,赴國(guó)科大懷柔校區(qū)與國(guó)科大高洪君副校長(zhǎng)會(huì)談中關(guān)村中學(xué)的發(fā)展。在高校長(zhǎng)的大力支持下,本學(xué)年我校將在高中開(kāi)設(shè)首屆“國(guó)科大科學(xué)素養(yǎng)實(shí)驗(yàn)班”,引入中科院高科技人才、青年科學(xué)家等長(zhǎng)期作為高中實(shí)驗(yàn)班學(xué)生導(dǎo)師,開(kāi)設(shè)ap課程和實(shí)驗(yàn)探究課程等,指導(dǎo)學(xué)生做好學(xué)業(yè)及人生規(guī)劃。
今天,中科院行管局廖書記又親自來(lái)到開(kāi)學(xué)典禮的現(xiàn)場(chǎng),我建議讓我們用熱烈的掌聲對(duì)中科院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校的大力支持表示衷心的感謝!下階段,學(xué)校將以“科學(xué)實(shí)踐教育”為辦學(xué)特色方向,以科學(xué)活動(dòng)的生態(tài)建設(shè)為載體,滿足廣大學(xué)子個(gè)性化的成長(zhǎng)需求,提高同學(xué)們的科學(xué)創(chuàng)新及實(shí)踐能力,致力培育出更多的具備中關(guān)村中學(xué)“科學(xué)素養(yǎng)”特質(zhì)的優(yōu)秀人才。
同學(xué)們,站在新學(xué)年新的起跑線上,你們將在中關(guān)村中學(xué)接受價(jià)值塑造、能力培養(yǎng)、知識(shí)傳授“三位一體”的教育,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)洞悉自然、人生和社會(huì),為成就美好的未來(lái)做好準(zhǔn)備。
那么身為校長(zhǎng),有責(zé)任要上好開(kāi)學(xué)的第一課,今天就同學(xué)們?nèi)绾纬鋵?shí)、精彩、有意義地度過(guò)中學(xué)生活,我有三點(diǎn)建議與大家分享,簡(jiǎn)而言之,就是希望每一位同學(xué)要努力使自己成為“不惑”、“不懼”、“不憂”的人。
第一,要成為一個(gè)“不惑”的人。惑就是迷惑,迷失方向。如何不迷失方向,認(rèn)定人生的燈塔呢?那就需要“立德修身,扣好人生的第一??圩印?。
xxx總書記認(rèn)為青年時(shí)期價(jià)值觀的養(yǎng)成十分重要,就像穿衣服扣扣子一樣,如果第一??圩涌坼e(cuò)了,剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)。中學(xué)時(shí)代是一個(gè)人堅(jiān)定目標(biāo)、建立人生觀、價(jià)值觀的黃金時(shí)期。我希望,每位同學(xué)都能將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融化在心里,銘記在頭腦,體現(xiàn)在行動(dòng)中。
中關(guān)村中學(xué)的老師們將與同學(xué)們一起創(chuàng)建多彩的班級(jí)文化和道德實(shí)踐的社會(huì)大課堂。我希望每一位村中學(xué)子都能將你們的青春夢(mèng)想,根植在“中國(guó)夢(mèng)”這片廣闊土壤之上,將你們的思想行為,立足于“核心價(jià)值觀”這一社會(huì)準(zhǔn)則之中,肩負(fù)起民族的使命。尊重教師、奉獻(xiàn)集體、堅(jiān)于立志、勇于擔(dān)當(dāng)……努力使自己成為一個(gè)具有民族精神、家國(guó)情懷、國(guó)際視野的有為青年。
第二,要做一個(gè)“不懼”的人。懼就是懼怕困難,裹足不前。怎樣做才能做到“不懼”呢?那就是“立志成才、永不言棄”。人與人的本質(zhì)區(qū)別,不在于人的自然本身,而在于為發(fā)掘和體現(xiàn)自身價(jià)值所做出的努力。
學(xué)習(xí)本身就是一個(gè)持續(xù)付出和不斷超越的過(guò)程,聰明只是一張漂亮的糖紙,裹在里面的刻苦最重要。任何夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),都需要有一顆進(jìn)取的心、一份堅(jiān)定的信念,一種永不言棄的追求與奮斗精神。
只有那些志向高遠(yuǎn),目標(biāo)篤定,腳踏實(shí)地的人,才能擁有人生的新高度,才能從生活的自覺(jué)自主走向人生的自立自強(qiáng),其道德水平、創(chuàng)造力、自覺(jué)性、問(wèn)題解決能力、公正度和自我實(shí)現(xiàn)能力都會(huì)得到不斷地提高。今后無(wú)論你們身在何方,伴隨你們的將是崇德、尚禮、篤學(xué)、求真的中關(guān)村精神。
希望初一高一的同學(xué)們盡快適應(yīng)學(xué)校生活,深刻理解學(xué)校文化,讓“做堂堂正正有骨氣的中國(guó)人”的志向、“為中華之崛起”而讀書的恩來(lái)精神、追求真理勇敢創(chuàng)新的科學(xué)風(fēng)范,扎根于你們的心中,給你們以不斷前進(jìn)的精神力量。
第三,要做一個(gè)“不憂”的人。當(dāng)今國(guó)家進(jìn)入教育深綜改,未來(lái)的學(xué)校和教師將更加關(guān)注同學(xué)們的不同特點(diǎn)和個(gè)性差異,更加尊重學(xué)生的選擇,更加鼓勵(lì)同學(xué)們陶冶高尚的情操,提升學(xué)科的思維品質(zhì),突出每個(gè)人的志趣特長(zhǎng)。
要想成為一個(gè)“不憂”的人,就要“立學(xué)致知,科學(xué)素養(yǎng)與人文素養(yǎng)并重”,努力使自己成為一個(gè)有學(xué)識(shí)、有涵養(yǎng)的中學(xué)生。在新世紀(jì)人才的知識(shí)結(jié)構(gòu)中,科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)是相輔相成的,決定著學(xué)習(xí)者的人生深度和寬度。新的一年,同學(xué)們將享受到更加豐富、開(kāi)放和個(gè)性化的中學(xué)課程。
在這里,你將學(xué)會(huì)如何敬仰先哲,如何實(shí)驗(yàn)探究,如何承擔(dān)責(zé)任,如何規(guī)劃人生。中關(guān)村中學(xué)為你們搭建了多姿多彩的成長(zhǎng)平臺(tái),希望同學(xué)們勤奮求知,積淀修養(yǎng),培養(yǎng)創(chuàng)新思維,發(fā)展科技藝術(shù)體育等興趣特長(zhǎng)。在錦繡年華之中,學(xué)會(huì)鉆研,勇于挑戰(zhàn),精磨成器。
希望你們像傅超然、梁京煜、王文琛等學(xué)長(zhǎng)一樣,專注于研究性學(xué)習(xí),成為優(yōu)秀的科技后備人才;也希望你們像焦飛、胡鑫宇、劉逸清等學(xué)長(zhǎng)一樣,不懼風(fēng)雨,坦然面對(duì)成敗,執(zhí)著追求冠軍夢(mèng);還希望你們像東旭、胡夢(mèng)雪、李嘉弘等學(xué)長(zhǎng)一樣,在樂(lè)音中陶冶性情,在律動(dòng)間升華情懷。希望在座的所有中關(guān)村學(xué)子,以科學(xué)的精神自覺(jué)堅(jiān)守,以人文的情懷涵養(yǎng)性格,做一個(gè)幸福的“不憂人”!
老師們,同學(xué)們,新的學(xué)年新的希望,中學(xué)是人生中最美好的一段青春年華。為了給廣大師生創(chuàng)造一個(gè)更加優(yōu)美、健康、現(xiàn)代化的成長(zhǎng)環(huán)境,剛剛過(guò)去的'暑假里,總務(wù)處高校長(zhǎng)帶領(lǐng)全體部門員工日以繼日,不辭辛苦,為本校開(kāi)辟了中心花園、翻修了大操場(chǎng)、領(lǐng)操臺(tái),樹(shù)立了運(yùn)動(dòng)夜光燈柱,翻建了食堂,將化學(xué)實(shí)驗(yàn)、地學(xué)館等做了升級(jí)改造。。。
雙榆樹(shù)校區(qū)重新粉刷了教學(xué)樓,翻修了音樂(lè)教室,重建了校門,清華園校區(qū)將所有教室的門做了更換,改造了坡地樹(shù)林花園,信息中心范主任等為三個(gè)校區(qū)的食堂增設(shè)了食堂安全監(jiān)控,改造了操場(chǎng)廣播音響,我建議讓我們用熱烈的掌聲對(duì)為此付出辛勤勞動(dòng)的每一位教職員工表達(dá)我們的衷心感謝。
最后,祝全體教職員工身體健康,工作順利!祝同學(xué)們珍惜時(shí)光,快樂(lè)成長(zhǎng)!祝愿我們的學(xué)校春風(fēng)化雨,蒸蒸日上!謝謝大家!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
在這三月的晨風(fēng)中,我們?cè)僖淮尉蹠?huì)在我們可愛(ài)的校園中,熟悉的廣場(chǎng)上?!坝质且荒甏翰菥G,依然十里杏花紅”。經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、喜慶、祥和而富有詩(shī)意的寒假,我們滿懷著希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的20xx年春季。
今天是新學(xué)期的第一天,我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、對(duì)新學(xué)期的向往,又回到了學(xué)校,站在了新的起跑線上。這學(xué)期我們學(xué)校又注入了一些新的血液,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向你們的加入表示熱烈的歡迎!
回首過(guò)去的一年,我校在北京師范大學(xué)和康巴什新區(qū)管委會(huì)等上級(jí)主管部門的關(guān)心和大力支持下,全體師生同心協(xié)力,一心一意謀發(fā)展,譜寫了學(xué)校在康巴什新區(qū)教育發(fā)展史上的新篇章。
上學(xué)期,由于狠抓內(nèi)部管理,我校校風(fēng)純正,學(xué)校發(fā)展態(tài)勢(shì)正紅,在校園文化建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、辦學(xué)質(zhì)量和特色辦學(xué)中,我們都均有較大的進(jìn)步,學(xué)校辦學(xué)特色和做法都深受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及社會(huì)的好評(píng)。
老師們,同學(xué)們,今年是我們偉大的祖國(guó)建國(guó)六十周年,也是改革開(kāi)放三十年,學(xué)校也將迎來(lái)兩歲的生日。站在新的起跑線上,我們更應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。
一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。新學(xué)期要有新的規(guī)劃,新的學(xué)期對(duì)我們學(xué)校來(lái)說(shuō),將是收獲的季節(jié)。再過(guò)20天我們學(xué)校就要參加北京師范大學(xué)召開(kāi)的全國(guó)附校工作會(huì),再過(guò)不到120天我們又有一批六年級(jí)的同學(xué)們將踏入新的學(xué)習(xí)征程——初中,再過(guò)480天我校將第一次參加中考……在此,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全校師生提出如下要求:
1、萬(wàn)事開(kāi)頭難,抓好開(kāi)學(xué)第一周。好的開(kāi)始是成功的一半,我們要重視開(kāi)學(xué)第一天,第一周。每位教師都要精心備好第一堂課,給學(xué)生以信任感。每位學(xué)生都要專心聽(tīng)好第一節(jié)課,實(shí)現(xiàn)良好開(kāi)端。開(kāi)學(xué)第一天學(xué)校各項(xiàng)工作都要正?;?、規(guī)范化。
2、取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。同學(xué)們要在學(xué)習(xí)中盡力改掉一些不良習(xí)慣,珍惜課堂上的每寸光陰,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,與同學(xué)中互相幫助,共同進(jìn)步。同時(shí)還要在每次考試中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),將喜悅與悲傷化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力,力爭(zhēng)做到最好。
3、講文明,守紀(jì)律。在行為禮儀方面,同學(xué)們要爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生,把尊師愛(ài)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中;在安全與紀(jì)律方面,同學(xué)們要樹(shù)立強(qiáng)烈的安全意識(shí)。要聽(tīng)從老師的教導(dǎo),上下樓梯、出操、課間活動(dòng)及上下學(xué)時(shí)都要把安全放在第一位。如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題一定及時(shí)把情況告知學(xué)?;虬嘀魅?。
4、胸懷感恩,滿懷愛(ài)心。每位同學(xué)都要感謝父母的養(yǎng)育之恩,感恩教師的教育關(guān)懷,感恩學(xué)校同學(xué)的關(guān)心、合作,感恩社會(huì)的和諧。
父母養(yǎng)育辛苦,報(bào)恩唯有讀書!讓我們做一個(gè)有愛(ài)心的人,愛(ài)自己,愛(ài)老師,愛(ài)他人,愛(ài)學(xué)校。特別是六年級(jí)的同學(xué),你們是學(xué)校明天的未來(lái),希望你們懷著一顆感恩之心,以良好的作風(fēng)和習(xí)慣,爭(zhēng)做合格、優(yōu)秀的畢業(yè)生,讓老師放心,讓家長(zhǎng)滿意,為母校留下最美好的記憶。
誠(chéng)摯的送上我對(duì)同學(xué)們的幾點(diǎn)希望:
我希望你們正直、善良、學(xué)會(huì)尊重、熱愛(ài)生命,只有這樣你們才會(huì)有許多以誠(chéng)相待的朋友,才能贏得他人的尊重。
我希望你們積極向上,勇于付出,只有這樣你們才能充分把握機(jī)會(huì)得到豐厚的收獲,收獲成績(jī)、收獲贊賞、收獲快樂(lè)、收獲幸福。
我希望你們認(rèn)真、刻苦、勤奮,這樣才能學(xué)到更多知識(shí),知識(shí)將幫助你們創(chuàng)造屬于自己的美好人生。
我希望你們能持之以恒而不是三分鐘的熱度,希望你們吃苦耐勞而不是貪圖安逸。
千里之行,始于足下。新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,衷心祝愿同學(xué)們?cè)谧约盒碌牧闫瘘c(diǎn)上,鼓足力量,再創(chuàng)佳績(jī)!祝愿老師們工作順利,身體健康,心想事成!祝愿同學(xué)們健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
新生開(kāi)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十一
不知不覺(jué)告別了美好的寒假生活,我們又回到了親切的校園。新的一學(xué)期開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。在開(kāi)學(xué)之初,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:
1.全體學(xué)生要快速調(diào)整狀態(tài),以良好的作息習(xí)慣和飽滿的精神狀態(tài)進(jìn)入學(xué)習(xí)角色。
2、注重養(yǎng)成教育,養(yǎng)成良好習(xí)慣。良好的行為習(xí)慣是我們一生學(xué)習(xí)、生活和工作得以成功的基礎(chǔ)。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們身上卻有很多不良習(xí)慣,它們像揮之不去的夢(mèng)魘,讓我們不自覺(jué)地做出一些錯(cuò)誤的事情,像走廊墻壁上的球印、腳印,隨手亂丟的果皮紙屑,體無(wú)完膚的門窗、龍頭,這一切都是由我們的不良行為習(xí)慣造成的。
下面幾個(gè)養(yǎng)成好習(xí)慣的建議,希望對(duì)大家有所幫助。
(1)、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,堅(jiān)持做到:預(yù)習(xí)、聽(tīng)講、復(fù)習(xí)、練習(xí)。
(2)、養(yǎng)成良好的禮儀,講文明禮貌。
(3)、養(yǎng)成參加集體活動(dòng)的習(xí)慣,團(tuán)結(jié)互助,和睦相處。
(4)、講究衛(wèi)生,培養(yǎng)整潔、干凈的好習(xí)慣,不亂丟亂扔。
(5)、愛(ài)護(hù)公物。
首先,作為中學(xué)生,就要遵守紀(jì)律,做現(xiàn)代文明的學(xué)生。俗話說(shuō),“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。作為一名學(xué)生,就要嚴(yán)格遵守《學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》:嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做到:尊師愛(ài)友,自律自強(qiáng);誠(chéng)實(shí)守法,文明禮貌;遵守公德,愛(ài)護(hù)公物。
其次,作為中學(xué)生,還要學(xué)會(huì)守法。每個(gè)公民都必須具有法制觀念,不僅要學(xué)法,而且還要守法。缺乏法制觀念是非常危險(xiǎn)的。
第三、要遵守社會(huì)公德。
講究公共衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物、維持公共秩序等,這些都是社會(huì)公德。遵守社會(huì)公德是衡量社會(huì)文明程度的標(biāo)志之一。
4、注意安全,珍愛(ài)生命。
(1)、課間休息要安全,要做到文明休息不追跑、不大聲喧嘩。(2)、上下樓道時(shí)要靠右行走,決不能相互嬉鬧,以防擠壓。
(3)、關(guān)窗鎖門要自查。
(4)、走出校門時(shí)的安全意識(shí)做到心中有交規(guī),生命有保障。這既是對(duì)自己的負(fù)責(zé),更是對(duì)父母,對(duì)社會(huì)的負(fù)責(zé),牢固樹(shù)立安全第一的意識(shí),提高自己的安全防范能力。同時(shí)善于與同學(xué)友好相處,不打架斗毆,不開(kāi)危險(xiǎn)的玩笑,不結(jié)交不三不四的人作朋友。不買路邊小攤的食品和“三無(wú)”食品。
同學(xué)們上一學(xué)年有很多同學(xué)也受到學(xué)校的批評(píng)和處分,也有很多同學(xué)得到學(xué)校表?yè)P(yáng)。無(wú)論如何我們都回到統(tǒng)一起跑線,忘記昨天的過(guò)錯(cuò)和榮譽(yù)。奮斗今天,坦然面對(duì)明天,從今天起爭(zhēng)做校榮我榮,校衰我恥的高標(biāo)準(zhǔn)的后中人,讓我們腳踏實(shí)地創(chuàng)造一個(gè)比昨天更美更亮的磨市鎮(zhèn)中心學(xué)校。
最后,祝老師工作順利、身體健康,祝全體同學(xué)新學(xué)期有新進(jìn)步.
新生開(kāi)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好! 很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言,一起慶祝新學(xué)期的開(kāi)始。新學(xué)期,新起點(diǎn),新夢(mèng)想。首先我要祝賀同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)年里又升入了一個(gè)新的年級(jí),踏上了新的學(xué)習(xí)征程。
良好的開(kāi)端是成功的一半。一個(gè)好的開(kāi)始,就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹(shù)立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,就像一棵樹(shù),正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。
親愛(ài)的同學(xué)們,忘記以前的成功與失敗吧,新學(xué)期意味著新的起點(diǎn),成功是屬于那些勇于拼搏、持之以恒、腳踏實(shí)地的人,只要拼搏,什么事都不晚。這就是你們現(xiàn)在應(yīng)該有的狀態(tài)。在漫長(zhǎng)和辛苦的學(xué)習(xí)過(guò)程中,難免會(huì)出現(xiàn)困難,會(huì)出現(xiàn)焦躁,感到很累,但是無(wú)論怎樣千萬(wàn)不能動(dòng)搖信心。要知道,種瓜得瓜,種豆得豆,任何成就都是勞動(dòng)的結(jié)果,今天的辛苦正是為了明天甘甜的果實(shí)。
在漫長(zhǎng)和辛苦的學(xué)習(xí)過(guò)程中,難免會(huì)出現(xiàn)困難,會(huì)出現(xiàn)焦躁,感到很累,但是無(wú)論怎樣千萬(wàn)不能動(dòng)搖信心。要知道,種瓜得瓜,種豆得豆,任何成就都是勞動(dòng)的結(jié)果,今天的辛苦正是為了明天甘甜的果實(shí)。
沒(méi)有多少機(jī)會(huì)可以重來(lái),沒(méi)有多少時(shí)間留給你們等待,那些曾經(jīng)迷茫過(guò),曾經(jīng)荒廢過(guò)、虛度過(guò)的同學(xué)們,更不應(yīng)該自暴自棄。只要能有一步路可以走,就請(qǐng)堅(jiān)決的邁出你的腿,無(wú)論你在什么時(shí)候開(kāi)始,重要的是開(kāi)始之后就不要停止。無(wú)論你在什么時(shí)候結(jié)束,重要的是結(jié)束之后就不要悔恨。也許你的努力最終還是沒(méi)能讓你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,但是,到那時(shí),你可以驕傲的對(duì)自己說(shuō),我已經(jīng)盡力了,我無(wú)怨無(wú)悔!
同學(xué)們,奇跡不會(huì)屬于每一個(gè)人,但是追求奇跡的斗志卻可以屬于每一個(gè)人。斗志不是言語(yǔ)上的不服氣,而是行動(dòng)上的爭(zhēng)口氣;斗志不是三天兩天的激情,而是每一天每一節(jié)課的高效與落實(shí);斗志不是面對(duì)困難的逃避,而是越挫越勇的堅(jiān)強(qiáng)的心。不要被自己打到,更不要輕易放棄自己!我堅(jiān)信你們將會(huì)迎來(lái)輝煌!在人生面臨的一次次抉擇中,你們將會(huì)體會(huì)到:拼搏的人是快樂(lè)的,創(chuàng)造成功的人是執(zhí)著的,奪得輝煌的人是智慧的,能分享成果的人是幸福的。讓我們鼓起勇氣,把握航向,揚(yáng)起風(fēng)帆,放飛希望,為了明天更輝煌,去努力奮斗吧!
今天是第三十個(gè)教師節(jié),在這里,祝全校老師節(jié)日快樂(lè)!祝同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期百尺竿頭,更進(jìn)一步!祝我們南村中學(xué)和諧、平安、大步向前,再創(chuàng)輝煌!!!
我的講話完了,謝謝大家!
新生開(kāi)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十三
大家好!
新學(xué)期里,我校全體教職工,將以更加開(kāi)拓進(jìn)取的精神、更加耐心細(xì)致的作風(fēng),更加科學(xué)規(guī)范的管理,陪伴同學(xué)們從新的起點(diǎn)向新的目標(biāo)奮進(jìn)。
九年級(jí)的同學(xué)們要在這個(gè)學(xué)期里做最后的沖刺,希望每個(gè)同學(xué)以自己樂(lè)觀主動(dòng)的態(tài)度、持久拼搏的毅力、永不服輸?shù)木窈鸵蝗缂韧呢?zé)任心,朝著自己理想的學(xué)校去努力做最后一搏。我們要讓緊張的日子不失嚴(yán)謹(jǐn),要讓艱苦的日子充實(shí)收獲,要讓這學(xué)期的每一天因我們的努力而閃亮!
七、八年級(jí)的同學(xué)們,你們?cè)谛碌膶W(xué)期也將面臨新的任務(wù),應(yīng)該對(duì)自己的實(shí)力做一個(gè)全面的、透徹的了解,為自己的未來(lái)做一個(gè)打算。在新的學(xué)期里,我們要繼續(xù)努力,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),為自己的班級(jí)增光,為自己的學(xué)校添彩,厚實(shí)我們的初中生活,用自己滿意的表現(xiàn)書寫我們的成長(zhǎng)檔案。
我們希望全體同學(xué)珍惜光陰,奮發(fā)努力,勇于挑戰(zhàn),敢于爭(zhēng)先,在學(xué)習(xí)的園地里展示自我的風(fēng)采;我們要求全體同學(xué)嚴(yán)守校紀(jì),嚴(yán)以自律,熱愛(ài)校園,講究衛(wèi)生,學(xué)會(huì)自省,不斷完善;我們呼吁全體同學(xué)以校為家,為校爭(zhēng)光。
同學(xué)們,每個(gè)人都在用雙手描繪自己的未來(lái),每個(gè)人都在用雙腳行走自己的路,你的未來(lái)取決于你的今天,學(xué)校的振興取決于你們的今天!
在新的學(xué)期,我衷心地祝愿:我們的老師身體更健康,我們的同學(xué)青春更美麗,我們的學(xué)校明天更輝煌!
新生開(kāi)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十四
同學(xué)們:
新的學(xué)期開(kāi)始了,在這里我首先向同學(xué)們表示祝賀,祝賀大家又升入了高的一個(gè)年級(jí),又向自己的理想邁進(jìn)了一步。同學(xué)們,在過(guò)去的幾年里,在各位老師的教導(dǎo)下,在同學(xué)們的努力下,使我們每個(gè)同學(xué)德、智、體各方面都得到了發(fā)展,取得了一定的成績(jī),我想這與我們?nèi)熒墓餐Ψ珠_(kāi),也與我校的管理和同學(xué)們能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度分不開(kāi)。
今天,我想利用開(kāi)學(xué)典禮這個(gè)機(jī)會(huì)向同學(xué)們提出幾方面要求,以保證學(xué)校的各種教育教學(xué)活動(dòng)能順利進(jìn)行,能讓同學(xué)們的在校生活更加愉快,能在身心各方面得到更好的發(fā)展。
我們作為一名小學(xué)生,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》就是對(duì)我們的具體要求。同學(xué)們還應(yīng)該在原來(lái)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,一、二年級(jí)的同學(xué)還應(yīng)該在理解的基礎(chǔ)上背誦《〈小學(xué)生日常行為規(guī)范〉拍手歌》,我們不但要會(huì)背“規(guī)范”,還要會(huì)按照規(guī)范去做。下面我就提幾點(diǎn)具體的要求:
1、每天早晨在校內(nèi)或校外,第一次見(jiàn)到老師要問(wèn)好,行隊(duì)禮。平日里在校外遇見(jiàn)老師要打招呼。離開(kāi)學(xué)校時(shí)要與老師和同學(xué)說(shuō)“再見(jiàn)”。在校內(nèi)見(jiàn)到客人要行隊(duì)禮,說(shuō)“客人好”。
2、中午、晚上放學(xué),要以班級(jí)為單位站好路排,不準(zhǔn)掉隊(duì),不準(zhǔn)相互推搡。出了校門,要左右張望,不準(zhǔn)亂跑。
3、在教學(xué)樓內(nèi),要自動(dòng)在樓梯兩側(cè)站成一排,不準(zhǔn)跑跳。上下樓要慢行,不準(zhǔn)你推我搡,前后擁擠,要文明禮讓。
4、要保持樓內(nèi)肅靜,在樓梯、走廊不準(zhǔn)講話、逗留、玩耍、瘋鬧,在教室內(nèi)不準(zhǔn)大聲喧嘩。
5、要愛(ài)護(hù)學(xué)校的一切設(shè)施,不準(zhǔn)亂畫黑板、不準(zhǔn)在墻壁上涂抹刻畫,不準(zhǔn)隨地吐痰,不準(zhǔn)亂扔果皮紙屑,不準(zhǔn)用腳踢門、踢墻。愛(ài)護(hù)桌椅不在上面寫字或亂涂亂畫。
6、課間、午休時(shí),在操場(chǎng)上不準(zhǔn)做有危險(xiǎn)和不正當(dāng)?shù)挠螒?,沒(méi)有老師指導(dǎo)不準(zhǔn)隨便攀爬體育器材。不準(zhǔn)打仗、罵人、說(shuō)臟話,不準(zhǔn)給同學(xué)老師起綽號(hào),要經(jīng)常使用禮貌用語(yǔ)。
7、課前要做好準(zhǔn)備,課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,要尊重每一位教師,不無(wú)故曠課,不頂撞老師,課堂上積極思考,大膽提問(wèn),不隨意打斷他人發(fā)言。認(rèn)真完成作業(yè),同學(xué)之間互相幫助。
8、要節(jié)約水電,教室內(nèi)光線充足時(shí)不要開(kāi)燈,用完自來(lái)水及時(shí)把水籠頭關(guān)緊,拿拖布時(shí)不要亂甩,以免弄臟墻壁。
9、穿戴整潔,講究衛(wèi)生,少先隊(duì)員要佩帶紅領(lǐng)巾,不帶與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的物品到校,更不準(zhǔn)帶易燃易爆危險(xiǎn)品到校。
10、積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。認(rèn)真做好值日,早晨到校后自覺(jué)上自習(xí),值日生抓緊時(shí)間打掃衛(wèi)生,中午要整理好教室和走廊衛(wèi)生,平時(shí)要做到隨時(shí)臟了隨時(shí)清理,看見(jiàn)操場(chǎng)或樓道有雜物要主動(dòng)撿起來(lái)。放學(xué)后不準(zhǔn)在學(xué)校逗留。
11、按時(shí)上學(xué),不遲到,不早退,不逃學(xué),有病有事要請(qǐng)假,放學(xué)后按時(shí)回家。遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
1、在課間和課外活動(dòng)時(shí),必須服從老師組織,接受值周教師和學(xué)生的檢查,不準(zhǔn)攜帶棍棒瘋鬧,不準(zhǔn)用老師的教鞭指戳同學(xué),不準(zhǔn)在教室內(nèi)瘋打鬧,不準(zhǔn)攀登二樓窗臺(tái),不準(zhǔn)在樓梯上跑,不準(zhǔn)擁擠推搡,更不準(zhǔn)在樓梯扶手上往下滑。
2、不準(zhǔn)帶刀、易燃易爆、危險(xiǎn)玩具到校,不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)燃放鞭炮,不準(zhǔn)亂動(dòng)教室內(nèi)的電源,不準(zhǔn)亂動(dòng)電閘箱。
3、上學(xué)、放學(xué)時(shí),要按照學(xué)校要求,不準(zhǔn)提前到校,不準(zhǔn)在上學(xué)途中玩耍。下午放學(xué)后及時(shí)回家,不準(zhǔn)在學(xué)?;蚵飞隙毫?。途中兩人以上必須排縱隊(duì)行進(jìn),12歲以下學(xué)生禁止騎自行車上學(xué)。不乘坐超載車輛,不乘坐手續(xù)不全的車輛。
4、學(xué)會(huì)自我保護(hù),不購(gòu)買過(guò)期、變質(zhì)、“三無(wú)”食品,注意個(gè)人的飲水衛(wèi)生。
5、到校后不準(zhǔn)隨意外出,有事要主動(dòng)與班主任打招呼。不到池塘、高山、大河、公路等處玩耍。不準(zhǔn)曠課,不能到校上課要及時(shí)向老師請(qǐng)假,說(shuō)明理由。
6、在勞動(dòng)中要聽(tīng)從指揮,不準(zhǔn)用工具玩耍,不準(zhǔn)私自用火燒垃圾,不準(zhǔn)私自從事有危險(xiǎn)的勞動(dòng)。
7、上科學(xué)課、手工課、體育課等需要?jiǎng)邮謱?shí)踐的課時(shí),要聽(tīng)從老師指揮,按照步驟操作,課堂上不搞小動(dòng)作。
1、要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,早睡早起,不過(guò)度看電視,不沉迷網(wǎng)絡(luò)。
2、要養(yǎng)成經(jīng)常讀書的習(xí)慣,每天給自己規(guī)定一定的時(shí)間來(lái)讀書。
3、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),養(yǎng)成課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣,學(xué)習(xí)上不用父母操心。
4、養(yǎng)成感恩的習(xí)慣,遇事多想想別人對(duì)自己的好處,能體諒他人。
5、養(yǎng)成守信的習(xí)慣,學(xué)會(huì)對(duì)自己說(shuō)過(guò)的話和做過(guò)的事負(fù)責(zé),不撒謊,不失言。
6、養(yǎng)成文明的習(xí)慣,與人交往時(shí)主動(dòng)用你好、謝謝、再見(jiàn)、對(duì)不起等文明語(yǔ)。
7、養(yǎng)成知榮辱的習(xí)慣、勤于動(dòng)手敢于創(chuàng)新的習(xí)慣、愛(ài)提問(wèn)題的習(xí)慣等等。
總之,在新的學(xué)期里,我希望同學(xué)們能按照學(xué)校的各方面規(guī)定,嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取在各個(gè)方面取得更大的成績(jī),不辜負(fù)學(xué)校、老師、家長(zhǎng)對(duì)我們的殷切希望。
最后祝大家新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康。
老師們、同學(xué)們:大家好!
虎步奔騰開(kāi)勝景,春風(fēng)浩蕩展鴻圖!度過(guò)喜悅、祥和、溫情四溢的寒假,帶著新的心情、新的希望、新的目標(biāo)迎來(lái)了2010年春新的學(xué)期。一年之計(jì)在于春,這個(gè)春天我們有機(jī)遇又有挑戰(zhàn)。
我們的機(jī)遇是我們楊中人有大愛(ài)情懷。親歷60年國(guó)家大慶,祖國(guó)快速發(fā)展、國(guó)家雄厚實(shí)力我們是歷史的證人,為此我們自豪!寒假期間國(guó)務(wù)委員王岐山來(lái)訪石景山,我校初二初三200多名學(xué)生在德育處全體老師帶領(lǐng)下冒嚴(yán)寒參加此次政治活動(dòng),真正做到了家事、國(guó)事、天下事、事事關(guān)心,我們有胸懷!
我們的機(jī)遇是我們楊中人有不懈的追求。全體師生同心協(xié)力、一心一意謀發(fā)展,我們連續(xù)三年獲得區(qū)政府頒發(fā)“人民滿意學(xué)?!豹?jiǎng)牌,曾有北京電視臺(tái)來(lái)訪我校看到校門前“人民滿意學(xué)?!豹?jiǎng)牌就肅然起敬,這是我校不可低估的無(wú)形資產(chǎn),我們有實(shí)力!
我們的機(jī)遇是我們楊中人有務(wù)實(shí)的精神。我校管理嚴(yán)、校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好、教風(fēng)勤在區(qū)域內(nèi)已形成共識(shí),慕名而來(lái)的學(xué)生、家長(zhǎng)絡(luò)繹不絕,我們有人氣!當(dāng)然2010年春天我們也必然要面對(duì)挑戰(zhàn)學(xué)校發(fā)展面臨挑戰(zhàn),新的三年規(guī)劃正在制定中,我們將面臨新的發(fā)展階段。
因此2010年學(xué)校工作要把握發(fā)展基礎(chǔ)和發(fā)展機(jī)遇,遵循穩(wěn)步推進(jìn)的原則, 堅(jiān)持抓核心、求突破的策略, 堅(jiān)持抓重點(diǎn)、求協(xié)調(diào)的策略, 堅(jiān)持打造和諧文化、培育健康氛圍的策略, 全面謀劃和落實(shí)學(xué)校管理、教育教學(xué)和師資隊(duì)伍建設(shè)等各項(xiàng)工作, 重點(diǎn)抓好德育工作、教學(xué)常規(guī)、校本教研、課程建設(shè)與實(shí)施管理、師德建設(shè)、進(jìn)一步提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平, 促進(jìn)學(xué)校全面和諧的發(fā)展.
我們的學(xué)生面臨挑戰(zhàn),初三學(xué)生將迎來(lái)最緊張的中考進(jìn)行時(shí);初二學(xué)生也處在承上啟下的關(guān)鍵學(xué)期,初一同學(xué)如何打好初中生活的基礎(chǔ)?在這里給大家?guī)c(diǎn)建議:
懂得惜時(shí)提高單位時(shí)間的學(xué)習(xí)效率。
養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣,勿以惡小而為之,勿以以善小而不為。重視自己的發(fā)展性習(xí)慣養(yǎng)成。好習(xí)慣,好人生。
學(xué)會(huì)自我調(diào)整、學(xué)會(huì)自我約束、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、學(xué)會(huì)溝通、學(xué)會(huì)感恩。
老師們同學(xué)們!面臨機(jī)遇我們將牢牢把握、面對(duì)挑戰(zhàn)我們充滿信心,追求發(fā)展,追求卓越是我們永恒的主題,2010年將是我們奮蹄前行的一年,將是我們站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好的一年。
最后,祝老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!
同學(xué)們、老師們:
早上好!
今天是9月1號(hào),是同學(xué)們結(jié)束漫長(zhǎng)暑假,開(kāi)始新的校園學(xué)習(xí)生活的日子。在此,我要代表學(xué)校的全體老師向同學(xué)們說(shuō)一句祝福的話,衷心地祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期中學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)生活每一天。
在今天的開(kāi)學(xué)典禮上,我的講話內(nèi)容主要有三個(gè),第一個(gè)是跟同學(xué)們報(bào)一個(gè)喜訊;第二個(gè)是講兩個(gè)對(duì)同學(xué)們有重要啟示作用的小故事;第三個(gè)是向同學(xué)們提幾點(diǎn)新學(xué)期的希望。
到底要報(bào)什么喜訊呢?這個(gè)喜訊就是:我校舞龍隊(duì)在8月19-21日xx省第十三屆“體育彩票杯”龍獅大賽上,代表xx市參賽,面對(duì)全省各地13支的龍獅好手,我校的龍獅團(tuán)舞龍隊(duì)以出色的表現(xiàn)奪得了規(guī)定套路的第三名,自選套路的第一名。
以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)了他們長(zhǎng)期以來(lái)的刻苦訓(xùn)練,特別是回報(bào)了他們7、8月份頂著酷暑高溫的苦練。在此,請(qǐng)同學(xué)們和我一起,以熱烈的掌聲,向?yàn)閷W(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)的全體舞龍隊(duì)的參賽同學(xué)表示祝賀和感謝。
除此之外,在這個(gè)暑假里,學(xué)校還端回了兩塊沉甸甸的牌匾:一塊是7月21日,在xx省職業(yè)技術(shù)教育工作會(huì)議上獲得的,它是由xx省委書記汪洋,省長(zhǎng)黃華華頒發(fā)的“xx省職業(yè)技術(shù)教育工作先進(jìn)集體”稱號(hào)的牌匾。這個(gè)牌匾、這個(gè)稱號(hào),在南海區(qū)的學(xué)校中是唯一的。另一塊是8月底,剛剛過(guò)了幾天,我校的`舞龍隊(duì)獲得的“區(qū)級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的牌匾。這個(gè)牌匾在南海區(qū)職業(yè)學(xué)校中也是唯一的。兩個(gè)唯一,可喜可賀!很難得啊。
聽(tīng)完了喜訊,我想大家的心情都很愉快,很高興。我也很高興。那么就請(qǐng)大家繼續(xù)保持這樣的心態(tài),再聽(tīng)聽(tīng)我講下面兩個(gè)小故事,思考一下,看看這些故事對(duì)我們有什么啟示。
第一個(gè)故事:有一個(gè)人的名字叫蘇格拉底,同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)名字嗎?蘇格拉底是一個(gè)著名的古希臘哲學(xué)家。蘇格拉底與他的學(xué)生柏拉圖以及柏拉圖的學(xué)生亞里士多德并稱“希臘三賢”, 蘇格拉底還被后人廣泛認(rèn)為是西方哲學(xué)的奠基者。
有一天,古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底有個(gè)學(xué)生在上課時(shí)問(wèn)蘇格拉底,我們?cè)鯓硬拍艹蔀橄窭蠋熌菢訉W(xué)識(shí)淵博的學(xué)者呢?蘇格拉底聽(tīng)后并沒(méi)有直接回答,只是說(shuō)今天我們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單的事,每個(gè)人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩。
蘇格拉底示范了一遍,說(shuō)從今天起,大家每天做300下,能做到嗎?學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事有什么做不到的。過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生,哪些同學(xué)堅(jiān)持了,有九成同學(xué)驕傲地舉起了手。一年過(guò)后,蘇格拉底再一次問(wèn)大家,請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手動(dòng)作,還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?這時(shí)整個(gè)教室里只有一個(gè)學(xué)生舉起了手,這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為著名哲學(xué)家的柏拉圖。
同學(xué)們大家想一想,這個(gè)故事給了我們什么重要的啟示呢?我想啊,這個(gè)故事給我們最重要的啟示就是,堅(jiān)持就會(huì)成功,堅(jiān)持就會(huì)勝利。只要堅(jiān)持,成功就會(huì)向你招手。大家可能還記得諾貝爾發(fā)明炸藥的故事吧,諾貝爾為了發(fā)明炸藥,在實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行過(guò)無(wú)數(shù)次的試驗(yàn)。他的弟弟,他的父親,還有很多工作人員也都參與了發(fā)明炸藥的試驗(yàn)。其中有一次試驗(yàn)很慘,有一天,諾貝爾出外辦事,等他回來(lái)的時(shí)候,他的實(shí)驗(yàn)室變成了平地。地面上到處是鮮血。
更讓諾貝爾痛心的是,他的弟弟和5名工作人員被炸死了,他的父親也被炸成了終身殘廢。諾貝爾很痛苦,是放棄試驗(yàn),還是繼續(xù)?!很快諾貝爾想明白了,搞科學(xué)實(shí)驗(yàn)不可能是一帆風(fēng)順的,如果從此放棄試驗(yàn),弟弟和同事的鮮血就白流了。
于是,在朋友的幫助下,諾貝爾租了一條大船。在瑞典首都附近的一個(gè)湖面上搞實(shí)驗(yàn)。這樣可以避免因爆炸引起的其他殃及他人的破壞。就這樣諾貝爾在船上冒著生命危險(xiǎn),進(jìn)行了幾百次的試驗(yàn)。4年以后,他終于獲得了成功。
其實(shí),我們?nèi)巳硕伎释晒?,但是我們?yīng)該記住,即使是最簡(jiǎn)單最容易的事,如果不能堅(jiān)持下去,成功的大門就不會(huì)打開(kāi)。做任何事情都是一樣的。堅(jiān)持就會(huì)勝利,堅(jiān)持就會(huì)成功。有一種素質(zhì)叫堅(jiān)持。前面我們所說(shuō)的我校舞龍隊(duì),能獲得一個(gè)又一個(gè)驕人的成績(jī),就是刻苦的結(jié)果,堅(jiān)持的結(jié)果。
第二個(gè)故事,故事的名稱是“20名大學(xué)生被炒魷魚了”。這些大學(xué)生為什么會(huì)被炒魷魚呢?事情是這樣的:有一年的7月份,四川重慶的一家科技產(chǎn)業(yè)公司,招收了21名大學(xué)生。想不到,在不到4個(gè)月的時(shí)間里,該公司陸續(xù)開(kāi)除了其中的20名大學(xué)生。
首先被公司除名的是兩名某重點(diǎn)大學(xué)的高材生。他們?cè)谂c客戶談完生意后,將價(jià)值3萬(wàn)多元的設(shè)備遺忘在出租車上。面對(duì)經(jīng)理的批評(píng),兩人還振振有辭:我們是剛畢業(yè)的學(xué)生,學(xué)生犯錯(cuò)是常事,領(lǐng)導(dǎo)就多多包涵吧。
第三個(gè)被“掃地出門”的是一名女大學(xué)生,她愛(ài)睡懶覺(jué),上班經(jīng)常遲到,工作時(shí)間還上網(wǎng)聊天,多次警告她都當(dāng)耳邊風(fēng)。最讓人難以接受的是,有一次公司老總帶領(lǐng)員工到外地搞促銷活動(dòng),租了一套別墅,有20多間客房,100多號(hào)人不夠住,很多老員工甚至公司的領(lǐng)導(dǎo)都要睡在過(guò)道上。而有些新參加工作的大學(xué)生卻一事當(dāng)前先為自己打算,搶先給自己選好房間,然后鎖上房門開(kāi)電視看。這些大學(xué)生不止一次走出房門,親眼目睹了前輩們睡在過(guò)道上,但竟然都視而不見(jiàn)。
大家聽(tīng)完了這個(gè)故事,大家一定會(huì)知道這些大學(xué)生為什么會(huì)被公司“掃地出門”炒魷魚了吧。
論學(xué)歷論學(xué)識(shí),這些名牌大學(xué)生已經(jīng)足夠分量了,也就是說(shuō)他們的“職業(yè)技能”是沒(méi)有問(wèn)題的了。有技術(shù)有技能為什么還要被炒魷魚呢?這里啊,關(guān)鍵就是這些大學(xué)生缺乏了職業(yè)素養(yǎng)的那些根基部分的素質(zhì)。
什么是職業(yè)素養(yǎng)?簡(jiǎn)單來(lái)講,就是職業(yè)人在工作過(guò)程中所表現(xiàn)出來(lái)的綜合品質(zhì)。職業(yè)素養(yǎng)一般分為兩部分,一部分是能夠看得到,顯性的部分,這部分叫職業(yè)知識(shí)、職業(yè)技能,我們常說(shuō)的一技之長(zhǎng)就是這部分。你有什么技術(shù),你有什么技能,讓你操作一下我們就可以看到了。另一部分職業(yè)素養(yǎng),就是看不到,摸不著的隱性部分。
什么職業(yè)道德、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)意識(shí)、職業(yè)行為習(xí)慣啊,都是職業(yè)素養(yǎng)的隱性部分。平時(shí),我們接觸過(guò)很多的企業(yè)老板,我們也常常問(wèn)這些企業(yè)老板,現(xiàn)在企業(yè)最需要什么樣的人?這些老板基本上都說(shuō),有一技之長(zhǎng)固然很重要,因?yàn)榧夹g(shù)技能可以為企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富,但是,最重要的還是招聘進(jìn)來(lái)的員工人品絕對(duì)要好。
現(xiàn)在企業(yè)看重的不是你的技術(shù)有多高,而是首先看你的人品??纯茨阌蟹癯钥嗄蛣诘木瘢蟹窳己玫亩Y儀素養(yǎng),有否誠(chéng)實(shí)守信的精神,有否服從意識(shí),有否愛(ài)崗敬業(yè)的精神,有否責(zé)任感??赐炅巳似?,然后再綜合看你的職業(yè)素質(zhì)。
幾乎所有的老板都說(shuō),人品不好,要了也沒(méi)用。所有啊,請(qǐng)同學(xué)們記一記,有句話很有用“以德立身,以技立業(yè)”。以后同學(xué)們就業(yè),要想在社會(huì)上立足,不僅僅是技能的競(jìng)爭(zhēng),更是同學(xué)們職業(yè)道德水平、職業(yè)行為習(xí)慣、愛(ài)崗敬業(yè)意識(shí)上的競(jìng)爭(zhēng)。
人品絕對(duì)是提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要因素。在這里,我再送給同學(xué)們一句話,大家也不妨記一記:人品決定成敗,技能成就人生。因此,不學(xué)專業(yè)技能不行,沒(méi)有一技之長(zhǎng)不行,不考個(gè)專業(yè)技能等級(jí)證書不行;如果又沒(méi)技術(shù),人品又差,我想所有的企業(yè)都不會(huì)歡迎你。
故事講完了,你們也聽(tīng)完了,有什么感受看來(lái)只有同學(xué)們自己知道了。我的最后一個(gè)問(wèn)題,就是向同學(xué)們提幾點(diǎn)新學(xué)期的希望。
第一,希望同學(xué)們要進(jìn)一步認(rèn)清職業(yè)教育,轉(zhuǎn)變好自己的角色。職業(yè)教育就是就業(yè)教育,職業(yè)學(xué)校是以培養(yǎng)技能型職業(yè)人為目標(biāo)的。同學(xué)們進(jìn)入職業(yè)學(xué)校讀書,就意味著你已經(jīng)成為了“準(zhǔn)職業(yè)人”。
以前我們向同學(xué)們提出過(guò)這樣一句話:“上學(xué)如上班,上課如上崗”,不知大家是否還記得了。當(dāng)時(shí),有些班主任老師還對(duì)這句話進(jìn)行了一些加工,我覺(jué)得加工后的那句話也非常到位、非常貼切。這句加工的話是這樣的:上學(xué)如上班不能遲到,上課如上崗不能馬虎。
在我們接觸過(guò)的企業(yè)中,不管是大企業(yè)還是小企業(yè),沒(méi)有一間企業(yè)允許他的員工上班遲到,上班遲到一般都要扣錢。也沒(méi)有一間企業(yè)允許他的員工可以工作馬馬虎虎,生產(chǎn)出很多的廢品。在企業(yè)里,工作馬馬虎虎是會(huì)被開(kāi)除的。
生產(chǎn)出廢品是會(huì)被扣工資的。總之就是你的職業(yè)行為不符合規(guī)范,違反了企業(yè)制度,背離了企業(yè)文化,你就必須為你的行為負(fù)責(zé),就要為自己的錯(cuò)誤行為付出代價(jià)。因此,同學(xué)們作為一個(gè)“準(zhǔn)職業(yè)勞動(dòng)者”,在學(xué)習(xí)的時(shí)候,就要處處以本專業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格訓(xùn)練自己。只有這樣日積月累,你才會(huì)具備這個(gè)專業(yè)的職業(yè)素養(yǎng),言行舉止才像這個(gè)專業(yè)的職業(yè)人,這對(duì)提高我們的就業(yè)質(zhì)量是很有益處的。
第二,希望同學(xué)們要進(jìn)一步理解自己專業(yè)的職業(yè)文化,為從事好這個(gè)專業(yè)的工作打下牢固基礎(chǔ)。比如,文秘班的同學(xué),語(yǔ)言表達(dá)能力就要強(qiáng)。真的要做到“站起來(lái)能說(shuō),坐下去能寫”。
站起來(lái)能說(shuō),就是要求你平時(shí)要扎實(shí)口語(yǔ)訓(xùn)練。坐下去能寫,就是要求你,什么申請(qǐng)書、報(bào)告書、通知書、說(shuō)明書等等,你都能規(guī)范地寫出來(lái),而且還要寫得好。如果文秘班的同學(xué)平時(shí)缺少這種語(yǔ)言表達(dá)的強(qiáng)化訓(xùn)練,那么將來(lái)你就很難在這個(gè)行業(yè)中立足了。
第三,希望同學(xué)們要進(jìn)一步專注你自己專業(yè)的專業(yè)技能,要真正掌握一技之長(zhǎng)。職業(yè)技能是一個(gè)人將來(lái)從事職業(yè)工作的硬功夫。有技術(shù)就是有技術(shù),沒(méi)技術(shù)就是沒(méi)技術(shù),沒(méi)辦法作假。要真正學(xué)到一門技術(shù),苦練是少不了的。有一句話說(shuō)得很好,吃得苦中苦,方為人上人啊。在學(xué)校專心一點(diǎn)、刻苦一點(diǎn),將來(lái)你的事業(yè)就會(huì)大有前途。
最后,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步!祝老師們工作順利!祝我們的學(xué)校越辦越好!
我的講話完了,謝謝各位。
新生開(kāi)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十五
老師們、同學(xué)們:
寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過(guò),踏著春天的腳步,迎著綿綿的細(xì)雨,合著新年的快樂(lè),邁著輕盈的步伐,我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期。今天我們隆重舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體同學(xué)表示親切的問(wèn)候,向辛勤工作在教育教學(xué)第一線的全體教職工致以崇高的敬意!祝大家新春快樂(lè)!
過(guò)去的一學(xué)期,在教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在“傳遞正能量,共圓名校夢(mèng)”的主題指引下,全體師生認(rèn)真踐行“真德行”校訓(xùn),以“笑藝孝”為載體,開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)教研活動(dòng),圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù),取得了優(yōu)異成績(jī):
學(xué)校順利通過(guò)省級(jí)文明學(xué)校復(fù)查和“對(duì)縣督導(dǎo)工作”;獲得xx縣城少年宮才藝比拼活動(dòng)第二名和小合唱第一名;獲得xx縣20xx年恒青杯作文競(jìng)賽第一名;獲得xx縣20xx年教師崗位技術(shù)練兵團(tuán)體第二名,xx縣“慶元旦澳華杯”中小學(xué)男子教職工籃球比賽小學(xué)組第二名;教師參加縣級(jí)及縣級(jí)以上比賽27人次獲獎(jiǎng);其中莊潔瓊老師參加省信息技術(shù)說(shuō)課比賽獲得二等獎(jiǎng);蘇芳老師參加xx市信息技術(shù)說(shuō)課比賽獲得一等獎(jiǎng);學(xué)生參加縣級(jí)及縣級(jí)以上比賽97人次獲獎(jiǎng);特別是608班吳昕妍同學(xué)參加xx省規(guī)范漢字書寫比賽獲得特等獎(jiǎng)。
學(xué)校成功承辦了xx市英語(yǔ)教研活動(dòng)和xx縣閱讀教學(xué)觀摩大賽;成功舉辦主題為“運(yùn)動(dòng)強(qiáng)健體魄,拼搏實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想”的第十三屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)和“藝術(shù)啟迪心靈,夢(mèng)想點(diǎn)燃激情”的第二屆藝術(shù)節(jié)。所有的工作、所有的成績(jī)表明:我校正健康穩(wěn)定、朝氣蓬勃地向前邁進(jìn)!這諸多的榮譽(yù)和收獲都刻在學(xué)校發(fā)展的里程碑上,都是全體823人的光榮和驕傲。在此,向大家表示衷心的感謝和最崇高的敬意!
回首過(guò)去,我們留下了堅(jiān)實(shí)的腳步;展望未來(lái),我們充滿著春天的生氣與豪情!新學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)沿著新的規(guī)劃,遵循“真德行”校訓(xùn),在各項(xiàng)工作中,將一如既往的強(qiáng)化管理、注重服務(wù)、狠抓落實(shí),高揚(yáng)創(chuàng)新的教育大旗,使每一位老師都愛(ài)崗敬業(yè),愛(ài)校如家,關(guān)注學(xué)生發(fā)展,熱心幫助學(xué)生,使每一位同學(xué)都擁有快樂(lè),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人;讓家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意。
老師們,同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!讓我們?cè)谛碌囊荒昀镆浴叭?yáng)開(kāi)泰、快馬加鞭”的姿態(tài),鍥而不舍。
勇往直前最后祝全體師生在新年里:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
新生開(kāi)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十六
老師們,同學(xué)們:
大家好!
又是一年秋風(fēng)爽,又是一年秋意濃,當(dāng)響亮的國(guó)歌聲再一次回蕩在整個(gè)校內(nèi)、五星紅旗又冉冉升起在校內(nèi)的上空時(shí),我們和著秋的節(jié)拍,又迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)年。我們共同期盼的豐富而又充溢生氣的校內(nèi)生活再一次拉開(kāi)了帷幕。今日,我們?nèi)w師生在莊重的國(guó)旗下實(shí)行20xx學(xué)年新學(xué)期的開(kāi)學(xué)第一次升旗儀式,在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體師生致以新學(xué)期的問(wèn)候,并向剛來(lái)到我校工作和學(xué)習(xí)的新老師、400多名新同學(xué)們表示熱情的歡迎!祝福我們共同度過(guò)健康、歡樂(lè)、進(jìn)步、創(chuàng)新的學(xué)年!
今日我國(guó)旗下講話的主題是:勤奮學(xué)習(xí),歡樂(lè)生活,全面發(fā)展。過(guò)去的一學(xué)年,我們勤奮努力,走過(guò)的每一步,都留下堅(jiān)實(shí)的腳印,全校上下,勵(lì)精圖治,奮力拼搏,全神貫注抓教學(xué),滿腔熱忱抓隊(duì)伍,一心一意謀發(fā)展,以管理促提高,良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)漸漸形成;教化質(zhì)量穩(wěn)步提高。特殊是中考取得了可喜的成果,500分以上的學(xué)生人數(shù)54多人。實(shí)現(xiàn)了中考高度與厚度的雙豐收。在全縣各類競(jìng)賽中均獲得不小成果。我校被市教委授予減負(fù)增效提質(zhì)示范校,被縣教育局掛牌為平安文明示范校、寄宿制示范校,上學(xué)期我校還是報(bào)了三生四愛(ài)五心五好示范校。今年又要申報(bào)民族團(tuán)結(jié)示范校。我校的第三期老師宿舍和其次期學(xué)生宿舍竣工在即,不久的將來(lái),迎接我們的將是一座嶄新的校內(nèi)。應(yīng)當(dāng)值得我們每一個(gè)人傲慢的是,我們隨甘中一起翻開(kāi)了一頁(yè)發(fā)展的新篇章。
人們常說(shuō),一年之季在于春。在人們的意識(shí)里,秋只是一個(gè)收獲的季節(jié)。但是在這里,在漂亮的甘中校內(nèi),對(duì)我們來(lái)說(shuō),秋既是收獲的季節(jié),又是播種的最佳時(shí)機(jī)。因此,在新學(xué)年的第一天,向全體同學(xué)提出三點(diǎn)希望:
駕馭堅(jiān)固的文化科學(xué)學(xué)問(wèn),駕馭探究學(xué)問(wèn)的.本事,為我們今后的發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。我校新的課堂學(xué)習(xí)模式已經(jīng)全面綻開(kāi),它將使你的學(xué)習(xí)由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),使你真正成為學(xué)習(xí)的主子。在新的學(xué)期里,希望同學(xué)們?cè)诶蠋煹慕袒?,能主?dòng)主動(dòng)地參加學(xué)習(xí),要牢記勤奮、健康、上進(jìn)的學(xué)風(fēng),養(yǎng)成樂(lè)于學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)、擅長(zhǎng)思索、勇于探究的學(xué)習(xí)品質(zhì)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,主動(dòng)探討好的學(xué)習(xí)方法,自主學(xué)習(xí),刻苦鉆研,做課堂的主子,做時(shí)間的主子,做學(xué)習(xí)的主子,全面提高學(xué)習(xí)成果。
學(xué)校是我們溫馨的家園,成才的搖籃,我們?cè)谶@里,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),更學(xué)會(huì)做人,《中學(xué)生行為規(guī)范》教會(huì)我們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)集體、敬重師長(zhǎng)、文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)懇守紀(jì),我們要以此作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)則,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,愛(ài)我校內(nèi)從我做起,營(yíng)造好我們整齊、舒適、漂亮的校內(nèi)。人的生命只有一次,希望同學(xué)們善待自己,珍愛(ài)生命。希望同學(xué)們要增加自我愛(ài)護(hù)意識(shí),同學(xué)之間要友好相處,不要在校內(nèi)里隨意打鬧,避開(kāi)意外損害的發(fā)生;在教室里不要隨意接觸電源,確保防火和人身平安;要愛(ài)惜校內(nèi)里的一草一木;自覺(jué)保持校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,遵守行為規(guī)范,養(yǎng)成文明習(xí)慣。
將來(lái)對(duì)人的要求是全面的,要求人的學(xué)問(wèn)面更廣,綜合實(shí)力更強(qiáng)。所以我們不但要學(xué)好文化學(xué)問(wèn),還要主動(dòng)參與學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),參與社會(huì)實(shí)踐,參與團(tuán)組織的各項(xiàng)活動(dòng),培育自己的各項(xiàng)實(shí)力,提高自己的綜合素養(yǎng),努力學(xué)習(xí),奮勉成才。勤奮學(xué)習(xí)、歡樂(lè)生活、全面發(fā)展是我們?cè)谌珖?guó)第五次少代會(huì)上向全國(guó)青少年提出的希望。勤奮學(xué)習(xí),是我們的主要任務(wù);歡樂(lè)生活,是我們的迫切需求;全面發(fā)展,是我們的成長(zhǎng)目標(biāo)。希望同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期中,嚴(yán)格要求自己,付出更多的努力,珍惜每一天大好的時(shí)間,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)審美,促進(jìn)每一個(gè)人生動(dòng)、活潑、主動(dòng)、全面地發(fā)展。老師們、同學(xué)們,風(fēng)正潮平,自當(dāng)揚(yáng)帆破浪;任重道遠(yuǎn),更需策馬揚(yáng)鞭。機(jī)遇總是垂青那些有打算的人,在新的一學(xué)年里,誠(chéng)心希望全校師生榮校修身,篤學(xué)致遠(yuǎn),追求卓越,立足新起點(diǎn),迎接新挑戰(zhàn),創(chuàng)建新輝煌。最終,祝全體老師身體健康,工作順當(dāng)!祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,歡樂(lè)成長(zhǎng)!祝我們的學(xué)校蒸蒸而上,蒸蒸日上!
新生開(kāi)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十七
幾個(gè)禮拜前,我在網(wǎng)志中說(shuō),校園流傳一句話:“認(rèn)真,你就輸了?!贝髮W(xué)生從小學(xué)、初中、高中一路走來(lái),經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)公開(kāi)考試,身經(jīng)百戰(zhàn),最終獲得入讀大學(xué)的資格,因此校園就盛行一種觀念,認(rèn)為大學(xué)生活,是時(shí)候喘一口氣,放松一下,好好玩一下。
對(duì)此我另有看法。我的看法是,如果你選擇在未來(lái)三、四年“放輕松”、“過(guò)好日子”和“舍難取易”,你的大學(xué)生活就白過(guò)了。
以下我提出幾件事,看看你們?cè)谖磥?lái)幾年的校園生活里做不做得到。如果你至少肯嘗試去做,你的大學(xué)生活會(huì)更豐盛,你的未來(lái)會(huì)不一樣。
1、每個(gè)月讀一本書,一本與你的主修科目無(wú)關(guān)、與你的專業(yè)無(wú)關(guān)的書,一本讀完也不會(huì)拉高你的gpa分?jǐn)?shù)的書。任何題材的書你都應(yīng)該讀。讀一本歷史書吧,我們所有人都要從錯(cuò)誤中汲取教訓(xùn)。讀一本關(guān)于世界局勢(shì)的書吧,地球只不過(guò)是一條小村落而已。讀一本心理學(xué)的書吧,人心這本大書要難讀得多。去讀關(guān)于人類文明的書,讀攝影的書,什么書都去讀一讀,用什么語(yǔ)言寫的書都去讀一讀。你的生命會(huì)更豐盛。從本學(xué)年起,我們的圖書館24小時(shí)開(kāi)放,好好利用它。
2、每年至少認(rèn)識(shí)一位來(lái)自不同國(guó)家(或地區(qū))的朋友。你的班上或者書院中有國(guó)際生、內(nèi)地生,你應(yīng)該認(rèn)識(shí)他們,跟他們交朋友。帶他們?nèi)ヒ患液玫闹胁损^(或者你家),吃一頓晚飯,看一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),帶他們?nèi)バ猩剑瑤麄冇斡[香港,逛我們的歷史博物館,向他們介紹我們的文化和社會(huì)。反過(guò)來(lái),請(qǐng)他們與你分享他們的文化和歷史,他們引以為傲的事物和面對(duì)的問(wèn)題。嘗試學(xué)他們的語(yǔ)言(韓文、日文、西班牙文、德文,當(dāng)然還有英文),教他們講廣東話。
如果你照我的話做,接受我的建議,畢業(yè)前就會(huì)讀完三、四十本書。會(huì)了解三、四種不同文化,會(huì)講幾種語(yǔ)言,對(duì)世界事務(wù)也開(kāi)始有所了解。你會(huì)喜歡與人合作,而不是人爭(zhēng)我?jiàn)Z。你的世界會(huì)更廣闊,而不只局限在維多利亞港兩岸。你會(huì)更懂得待人接物,更擅于隨機(jī)應(yīng)變,人緣也更好,每個(gè)人都樂(lè)于和你交朋友。未來(lái)發(fā)展事業(yè)時(shí),你會(huì)更有本錢遨游四海。在世界任何地方你都能找到工作、發(fā)展事業(yè)和建立家庭。
各位,我上述所說(shuō)的幾件事,如果你能認(rèn)真去做,你的大學(xué)生活不但不會(huì)浪費(fèi),還會(huì)是你成長(zhǎng)過(guò)程中最無(wú)法忘懷的歲月。
新生開(kāi)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十八
親愛(ài)的20xx級(jí)新同學(xué):
大家晚上好!
九月杭城如詩(shī)如畫,充滿江南的韻味。幾天前,全世界的目光都聚焦在杭州,參加g20杭州峰會(huì)的全球領(lǐng)袖和各國(guó)嘉賓,在此縱論構(gòu)建創(chuàng)新、活力、聯(lián)動(dòng)、包容的世界經(jīng)濟(jì)。今天,這座世界矚目的文化薈萃之城、創(chuàng)新活力之城、開(kāi)放聯(lián)動(dòng)之城、包容和諧之城,再次迎來(lái)了五湖四海的青年才俊。特別值得一提的是,剛剛啟用的浙大海寧國(guó)際校區(qū),也首次迎來(lái)了近百名新生。歡迎你們來(lái)到“浙里”,加入全球60萬(wàn)浙大人的共同家園。
站在這個(gè)講臺(tái)上,我看到大家清澈而熱切的眼神,充滿對(duì)浙江大學(xué)的期待,對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)生活的憧憬,正如三十多年前的我自己一樣。時(shí)光流逝,歲月輪轉(zhuǎn),數(shù)十年時(shí)間,這個(gè)世界已經(jīng)發(fā)生了滄海桑田般的巨變,人類探索自然奧秘實(shí)現(xiàn)偉大的進(jìn)步,地球村的社會(huì)和生態(tài)治理取得令人振奮的成果,人與技術(shù)、人與機(jī)器的結(jié)合正在開(kāi)創(chuàng)新的未來(lái)。
我們真切地感受到,大學(xué)教育正在快速改變過(guò)去的傳統(tǒng)。學(xué)習(xí)目標(biāo)正在發(fā)生變化,不僅僅局限于專業(yè)的塑造,更加注重通識(shí)教育與專業(yè)教育的結(jié)合,更加注重專業(yè)培養(yǎng)與跨專業(yè)培養(yǎng)的結(jié)合,更加注重能力與素質(zhì)的結(jié)合。學(xué)習(xí)方法正在發(fā)生變化,新思想、新技術(shù)深度改造傳統(tǒng)的教育方法,重塑教與學(xué)的關(guān)系,師生成為學(xué)習(xí)共同體,探究式、個(gè)性化的學(xué)習(xí)體驗(yàn)更受歡迎。學(xué)習(xí)空間正在發(fā)生變化,教學(xué)活動(dòng)場(chǎng)所加速全球移動(dòng),伴隨信息網(wǎng)絡(luò)的放大和認(rèn)知技術(shù)的增強(qiáng)作用,實(shí)現(xiàn)多次數(shù)、多地點(diǎn)、多時(shí)段的學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)不同群體的共同學(xué)習(xí)、協(xié)同學(xué)習(xí)。全面創(chuàng)新的時(shí)代迎面而來(lái),正在改變未來(lái)人才需求的結(jié)構(gòu),改變未來(lái)高等教育的格局,改變未來(lái)學(xué)習(xí)的模式。
大學(xué)學(xué)習(xí)是同學(xué)們通向未來(lái)的階梯。你們唯有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),才能適應(yīng)快速變化的未來(lái)世界。浙江大學(xué)是一所具有優(yōu)良教育傳統(tǒng)和改革精神的學(xué)校,人才培養(yǎng)實(shí)力雄厚、特色鮮明、享譽(yù)全球。近年來(lái),學(xué)校不斷深化教育改革,形成了“知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)、素質(zhì)提升、人格塑造”四位一體的模式,致力于培養(yǎng)未來(lái)世界的創(chuàng)新者。作為浙江大學(xué)的學(xué)生,你們將深度參與到學(xué)校教育改革的洪流,尤其是通過(guò)學(xué)習(xí)方法的創(chuàng)新,不斷適應(yīng)新的學(xué)習(xí)目標(biāo)、新的學(xué)習(xí)環(huán)境、新的學(xué)習(xí)要求。
學(xué)校創(chuàng)新全人教育的培養(yǎng)模式,推動(dòng)通識(shí)教育、專業(yè)教育、交叉培養(yǎng)、思政教育深度融合。深度融合的全人教育,就是針對(duì)學(xué)生全面協(xié)調(diào)發(fā)展的培養(yǎng)。同學(xué)們,要以通識(shí)學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),發(fā)掘人性知性之美,汲取多領(lǐng)域的知識(shí)養(yǎng)分,掌握多學(xué)科的思維方法;要以專業(yè)學(xué)習(xí)為根本,掌握系統(tǒng)的學(xué)科能力,培養(yǎng)專注的研究習(xí)慣,激發(fā)極致的創(chuàng)新才能;要以交叉學(xué)習(xí)為特色,強(qiáng)化創(chuàng)造性的認(rèn)知結(jié)構(gòu),形成“一專多能”的復(fù)合型素質(zhì);要以思政學(xué)習(xí)為引領(lǐng),樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,提升思想的境界和人格的魅力。希望你們通過(guò)深度學(xué)習(xí)的融合,感悟科技創(chuàng)新之浩瀚、人文思想之深邃、藝術(shù)表現(xiàn)之靈韻、道德品格之崇高,進(jìn)一步塑造博雅與人文、科學(xué)與基礎(chǔ)。
學(xué)校構(gòu)建全過(guò)程的教育生態(tài)圈,加強(qiáng)第一課堂、第二課堂、第三課堂、第四課堂協(xié)同培養(yǎng)。四課堂協(xié)同培養(yǎng)彰顯緊密和諧的師生關(guān)系、導(dǎo)學(xué)關(guān)系,構(gòu)建全面素質(zhì)能力提升的教育生態(tài)。同學(xué)們,要強(qiáng)化第一課堂的課堂學(xué)習(xí),增進(jìn)與老師的互動(dòng)交流,掌握系統(tǒng)的知識(shí)與技能;要強(qiáng)化第二課堂的校內(nèi)實(shí)踐,聯(lián)合不同專業(yè)的同學(xué),增強(qiáng)創(chuàng)新與團(tuán)隊(duì)合作精神;要強(qiáng)化第三課堂的社會(huì)實(shí)踐,聯(lián)接專業(yè)能力與社會(huì)需求,在實(shí)干創(chuàng)新中快速成長(zhǎng);要強(qiáng)化第四課堂的國(guó)際交流,把握海外學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì),提升全球化認(rèn)識(shí)與思維能力。希望你們,通過(guò)四課堂的融通,整合利用課內(nèi)外、校內(nèi)外和海內(nèi)外的學(xué)習(xí)資源,在師生互動(dòng)的生態(tài)環(huán)境中擴(kuò)大學(xué)習(xí)效果。
學(xué)校打造全方位的教學(xué)新體驗(yàn),深化課堂教育、慕課教學(xué)、移動(dòng)學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)創(chuàng)新互動(dòng)?,F(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)快速發(fā)展,正在推動(dòng)學(xué)習(xí)模式的不斷創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源的充分共享。同學(xué)們,要變化課堂學(xué)習(xí)方式,積極參與研討互動(dòng)提高學(xué)習(xí)的效能;要把握慕課學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),主動(dòng)爭(zhēng)取全球名師的知識(shí)傳授與思想交流;要利用移動(dòng)學(xué)習(xí)環(huán)境,隨時(shí)隨地進(jìn)行沉浸式的學(xué)習(xí);要融入絡(luò)平臺(tái),快速匯聚整合海量學(xué)習(xí)資源。希望你們,通過(guò)了解平臺(tái)的自主聯(lián)動(dòng),促進(jìn)多種學(xué)習(xí)渠道的結(jié)合,感受先進(jìn)的學(xué)習(xí)交互體驗(yàn),推動(dòng)學(xué)習(xí)方法的優(yōu)化與創(chuàng)新。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一個(gè)認(rèn)知與意義建構(gòu)的過(guò)程,學(xué)習(xí)成效取決于知識(shí)的綜合聯(lián)系和應(yīng)用的情境激發(fā);學(xué)習(xí)也是一種環(huán)境與社會(huì)建構(gòu)的過(guò)程,學(xué)習(xí)成果源自多主體的互動(dòng)交流和共同實(shí)踐。面向未來(lái)的學(xué)習(xí),必須融入網(wǎng)絡(luò)鏈接的學(xué)習(xí)共同體,必須適應(yīng)通專融合、通跨融合的學(xué)習(xí)方式,必須匯聚學(xué)校、社會(huì)、全球的學(xué)習(xí)資源。浙江大學(xué)將竭盡全力,提供最好的學(xué)習(xí)條件,打造最優(yōu)的學(xué)習(xí)生態(tài),為你們健康成長(zhǎng)創(chuàng)造一流的環(huán)境。希望你們?cè)谡愦螅卫伟盐諏W(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和了解平臺(tái),努力學(xué)得更豐富、學(xué)得更深入、學(xué)得更有效、學(xué)得更精彩。祝愿大家在“浙里”,度過(guò)人生最彌足珍貴的學(xué)習(xí)時(shí)光!謝謝大家!
新生開(kāi)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十九
老師們:
好雨知時(shí)節(jié),春雨貴如油,沐浴著早春的甘露,我們結(jié)束了輕松、愉快的寒假生活,滿懷喜悅地重返校園,又見(jiàn)到了可親、可敬、可愛(ài)的同志們,我們又將滿懷信心地迎接新的學(xué)年。在這里,首先讓我們以熱烈的掌聲對(duì)大家回到學(xué)校,又將繼續(xù)在一起戰(zhàn)斗表示深深的祝福和誠(chéng)摯的問(wèn)候。
過(guò)去的一年,我校以"__"的思想為指導(dǎo),以"為學(xué)生的終身發(fā)展奠基"為宗旨,遵循“一體兩翼”辦學(xué)思路,全校教職員工以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心,心往一處想,勁往一處使,以形成學(xué)生良好行為習(xí)慣為落腳點(diǎn),以課堂教學(xué)為突破口,苦練內(nèi)功,增強(qiáng)內(nèi)涵,緊緊圍繞全面提高教育質(zhì)量這個(gè)核心目標(biāo),自加壓力,默默無(wú)聞,辛勤耕耘。廣大教師特別是班主任老師,不僅關(guān)心著學(xué)生的學(xué)習(xí),更是關(guān)心著學(xué)生的生活,廣大行政人員不僅要完成自己的教學(xué)任務(wù),還要抓好學(xué)校教育教學(xué)的管理工作,確保學(xué)校各項(xiàng)工作正常、有序、科學(xué)、高效的開(kāi)展。
今天,我可以自豪地說(shuō),我校擁有一支事業(yè)心強(qiáng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、勤奮踏實(shí)、銳意積極、敢于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐的教師群體。愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神、勤奮刻苦的鉆研精神、埋頭苦干的務(wù)實(shí)精神,勇于探索的創(chuàng)新精神,必將成為我校實(shí)現(xiàn)飛躍發(fā)展的中流砥柱。感謝老師們?yōu)槲覀儗W(xué)校付出的勞動(dòng)和為學(xué)校做出的貢獻(xiàn)。
在新的學(xué)期我們?nèi)w教師要力爭(zhēng)做好以下幾方面的工作:
以“面向全員、突出骨干、注重實(shí)效”為原則,以“新理念、新課程、新技術(shù)、和師德教育”為重點(diǎn),以求全面提高教師隊(duì)伍的素質(zhì),適應(yīng)我校教育教學(xué)的發(fā)展需要。
學(xué)生的發(fā)展、教師的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展是相互聯(lián)系的',同時(shí)也是互相促進(jìn)的。我們每一位教師要進(jìn)一步樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,更新觀念,不斷掌握現(xiàn)代教育思想,提升實(shí)施新課程的能力。為學(xué)校的生存和闊步發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
對(duì)教師:把標(biāo)準(zhǔn)立在課程標(biāo)準(zhǔn)的要求上,眼睛盯在教學(xué)質(zhì)量上,功夫花在備課上,點(diǎn)子出在課堂上,保證和提高教學(xué)質(zhì)量。人人為爭(zhēng)做教學(xué)新秀和名師而努力。
對(duì)學(xué)生:要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤學(xué)樂(lè)學(xué),多思善問(wèn)。對(duì)學(xué)生的不文明行為或違反學(xué)生規(guī)范的學(xué)生,老師要及時(shí)提醒,批評(píng)教育,不能熟視無(wú)睹。
我們的各門學(xué)科,將在新課程標(biāo)準(zhǔn)的引領(lǐng)下,進(jìn)一步探索新的教學(xué)模式,變革原有的教學(xué)方式,“教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),還給學(xué)生主體地位”,調(diào)動(dòng)學(xué)生的主體精神,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,達(dá)到“教是為了不教,學(xué)是為了會(huì)學(xué)”,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的改變,讓每一個(gè)學(xué)生學(xué)得扎實(shí),學(xué)得生動(dòng)。
只有嚴(yán)格的教學(xué)常規(guī)管理,才能保證教學(xué)活動(dòng)有序地運(yùn)行,才能保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
備課做到“四個(gè)有”,即“腦中有課標(biāo),胸中有教材,心中有教法,目中有學(xué)生”。教案中要充分展示教師如何激發(fā)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與意識(shí)。
課堂教學(xué)做到“四個(gè)一點(diǎn)”,即“微笑和激勵(lì)多一點(diǎn);發(fā)展智力,培養(yǎng)能力的要求具體一點(diǎn);讓學(xué)生施展才能的面廣一點(diǎn);給學(xué)生活動(dòng)及靈活安排的時(shí)間有一點(diǎn)”。
批改作業(yè)要有激勵(lì)性評(píng)價(jià)機(jī)制,且有所創(chuàng)新,在作業(yè)布置和批改中體現(xiàn)學(xué)生自主發(fā)展為本的教學(xué)理念,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上和個(gè)性化的最佳發(fā)展。
學(xué)校課題組及全校教師,要在原有實(shí)踐與研究的基礎(chǔ)上,增強(qiáng)研究意識(shí),最大限度地以研究者的眼光,審視在過(guò)去的教學(xué)實(shí)踐和評(píng)價(jià)研究中的一些經(jīng)驗(yàn)或問(wèn)題。通過(guò)反思、分析、總結(jié)、歸納,力爭(zhēng)在本學(xué)期內(nèi)能夠拿出比較完整的揭題報(bào)告。
提高對(duì)全體師生服務(wù)的意識(shí)。加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)和學(xué)校食堂的管理,進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境,為學(xué)校的教育教學(xué)工作做好保障。
為了落實(shí)我校的發(fā)展目標(biāo),實(shí)現(xiàn)我校的辦學(xué)宗旨,我們要把自己工作當(dāng)做事業(yè)來(lái)做;努力做到全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,為培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生。在這里,我提三個(gè)方面的要求。
第一、團(tuán)結(jié)拼搏,創(chuàng)建和諧校園。
首先,要用和諧管理調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。和諧管理應(yīng)建立在相互信任這一基礎(chǔ)上,作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要理解老師們的工作,充分信任老師,這樣,老師們才會(huì)放開(kāi)手腳從事教學(xué)工作,才會(huì)淋漓盡致地發(fā)揮自己的聰明才智,在工作中也才有激情。
和諧管理還應(yīng)建立在領(lǐng)導(dǎo)和教師、教師和教師的相互包容這一平臺(tái)上,要知道能相互包容的人才敢說(shuō)真話,做實(shí)事,出成績(jī),能相互包容的人才可能長(zhǎng)期久處。和諧管理應(yīng)具有超前的理念,管理成功的境界標(biāo)志應(yīng)體現(xiàn)在每個(gè)人都感到自己有存在的價(jià)值這一理念上。
和諧管理需要寬松的人文環(huán)境,每個(gè)人在實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值中,既要能得到精神上的滿足,又要能夠進(jìn)一步使自己得到提高。精神上的滿足給人以快樂(lè)和力量,只有不斷的學(xué)習(xí)提高才會(huì)使自己不會(huì)滯后于時(shí)代的發(fā)展。和諧管理要處理好剛性的制度化和柔性的人性化之間的關(guān)系,在新學(xué)年的管理上,從剛性上談,學(xué)校要逐步精細(xì)化、制度化,一方面事事有人抓,時(shí)時(shí)有人管;另一方面,事事有規(guī)可依,時(shí)時(shí)有章可循。從小事抓起,以小見(jiàn)精神,諸如教師課桌擺放整齊、教室和辦公室干凈整齊、老師不能坐著上課、不能遲到早退等。從柔性上來(lái)說(shuō),能提倡的便不會(huì)硬性規(guī)定,能解決問(wèn)題的也不會(huì)死搬硬套走形式,能幫老師分憂的便會(huì)義不容辭。精細(xì)化與人性化是辨證的統(tǒng)一,沒(méi)有制度為基礎(chǔ)的人性化是沒(méi)有底線的人性化,無(wú)異與放任自流,聽(tīng)之任之,但當(dāng)我們的老師把學(xué)校當(dāng)成自己的家,有了責(zé)任意識(shí)后,制度也就沒(méi)有什么作用了。
其次,要用和諧的心態(tài)來(lái)對(duì)待工作和學(xué)習(xí)。良好的心態(tài)是構(gòu)建和諧人際關(guān)系與和諧工作關(guān)系的必備條件。人的心態(tài)不和諧,其言行舉止就很難符合社會(huì)價(jià)值規(guī)范,各種行為自然就很難協(xié)調(diào),就很難達(dá)到平衡。良好的心態(tài)源于對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)選擇的堅(jiān)定和對(duì)自身價(jià)值的現(xiàn)實(shí)定位。要知道人只有在和諧的環(huán)境里,優(yōu)秀的東西才會(huì)認(rèn)知與肯定,而認(rèn)知與肯定的東西恰恰是構(gòu)成和諧的成分。
第二、堅(jiān)定信仰,樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。
作為一名教師,首先要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。著名的社會(huì)學(xué)家韋伯指出:自由并不意味著放任自流,真正的自由意味著擔(dān)當(dāng)責(zé)任!我很欣賞這一提法。我希望大家都一定要把沉甸甸的責(zé)任放在自己的肩上,走出家門一步,就要肩負(fù)著全家榮辱,走出校門一步,就要肩負(fù)著學(xué)校的榮辱。要不斷提升自己的“人格”,力求自己能超凡脫俗。你要時(shí)時(shí)記住,我們代表著洪樓三小的形象,代表著洪樓三小的水平,真正做到“穿有樣,坐有相,言有規(guī),行有范”。