寫一份總結(jié)，讓我們的努力和付出更有價值，更有意義?？偨Y(jié)寫作要注重客觀、實事求是，不要帶有個人偏見和主觀臆斷。接下來是一些經(jīng)典的總結(jié)范文案例，希望能夠給你帶來一些靈感和啟示。
五一活動總結(jié)小學(xué)篇一
為培養(yǎng)學(xué)生的動手、動腦和生活實踐能力，4月28日下午三點半，一場別開生面的2019年“慶五一”勞動技能大賽正在中華小學(xué)大操場隆重舉行?；顒又校瑢W(xué)們積極行動起來，展開生活技能大比拼，體驗勞動的快樂與成果，共同迎接“五一”勞動節(jié)的到來。本次活動還邀請了部分家長代表進(jìn)行觀摩和評判。
賽前一場歡快的舞蹈為本次比賽添加了幾分亮麗的色彩，而“米老鼠”、“開心熊”和“金猴”的閃亮登場則瞬間讓在場的孩子們開心不已，歡呼雀躍。
本次技能大賽充分體現(xiàn)了公平、公正和公開的原則。其中，一至五年級參賽選手由各班在現(xiàn)場隨機抽出2名同學(xué)參加；六年級由各班選派8名同學(xué)參加比賽。
首先進(jìn)行的是一至二年級基本生活技能的pk賽。隨著裁判的一聲哨響，小選手們爭分奪秒，動作熟練，穿衣服、系紅領(lǐng)巾、系鞋帶，一氣呵成，不一會就有很多選手舉手示意完成。
三年級進(jìn)行的是疊被子比賽，要求在三分鐘之內(nèi)看誰疊得整齊美觀。比賽當(dāng)中，小選手們?nèi)褙炞?、胸有成竹，將平鋪的被子攤開、整理、對折。很快，原來平鋪敞開的被子就被疊好碼放在桌上。
四至五年級分別進(jìn)行的是釘扣子和縫制沙包比賽。比賽一開始，同學(xué)們就拿起準(zhǔn)備好的針線、剪刀等物品。你看他們，手握剪刀，穿針引線，一絲不茍。整齊的紐扣和精致的沙包就在我們這些小選手的巧手中一一呈現(xiàn)出來啦。
六年級進(jìn)行的特色水果拼盤比賽最受大家矚目，競爭也最為激烈。參賽的選手們紛紛發(fā)揮想象力和創(chuàng)意，相互配合、合理分工，巧妙利用各種水果的顏色和形態(tài)組合出了創(chuàng)意十足、寓意豐富的水果主題拼盤。如這盤以“豐收”為主題命名的水果拼盤，寓意著孩子們六年中收獲的學(xué)習(xí)知識和生活技能，同時強烈表達(dá)出對學(xué)校的不舍和思念之情；“揚帆起航”則表達(dá)了孩子們對夢想的追求，無論多少困難都無法阻撓他們前進(jìn)的步伐；還有這盤名為“友愛的海豚”的作品，海豚是愛的代表，祝愿所有孩子們都能像海豚一樣心中充滿愛......
根據(jù)競賽規(guī)則，六年級參賽選手的名次將由家長代表們投票來決定。比賽過程中，大家紛紛來到各參賽隊的作品前仔細(xì)觀摩、與選手們交流制作心得、合影留念，并在自己心儀的作品前放上選票。
最后，中華小學(xué)龍桂麗校長為本次活動做了總結(jié)，并與湯副校長一同為獲獎選手進(jìn)行頒獎。本次活動在全校師生和家長代表此起彼伏的掌聲與歡笑聲中落下帷幕。
五一勞動節(jié)到來前夕，中華小學(xué)通過舉辦本次活動，積極樹立學(xué)生“自己的事情自己做”的自主意識，深化“以熱愛勞動為榮，以好逸惡勞為恥”的榮辱觀教育，同時豐富了學(xué)生的課余生活，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
五一活動總結(jié)小學(xué)篇二
活動目的：
貫徹我?！翱鞓肺逡弧钡慕逃砟睿S富教職工的文化生活，增進(jìn)教職工的身心健康，構(gòu)建和諧快樂的校園。
活動時間：
五一前夕。
活動地點：
學(xué)校塑膠操場。
活動內(nèi)容：
乒乓球比賽、跳繩比賽、踢毽比賽、定點投籃比賽、跳棋比賽、象棋比賽、五子棋比賽。
比賽規(guī)則：
一、乒乓球比賽（負(fù)責(zé)人：裁判：）。
分男子組和女子組，均采用分組淘汰制，3局2勝（每局11球）。
二、跳繩比賽（負(fù)責(zé)人：裁判：）。
限時一分鐘，比誰跳的個數(shù)多。
三、踢毽比賽（負(fù)責(zé)人：裁判：）。
限時一分鐘，比誰踢的個數(shù)多。
四、定點投籃比賽（負(fù)責(zé)人：馮裁判：）。
每人投十次，以投中次數(shù)計算成績。
五、跳棋比賽（負(fù)責(zé)人：）。
三人一盤棋，最先到達(dá)的勝出。
六、象棋比賽（負(fù)責(zé)人：）。
采用分組淘汰制。
七、五子棋比賽（負(fù)責(zé)人：）。
采用分組淘汰制。
說明：比賽細(xì)則將根據(jù)報名情況作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和完善。
獎項設(shè)置：
一、每個項目均有50％的獲獎率。
二、根據(jù)獲獎人的比賽成績劃分為三個等級，一等獎獲一桶色拉油，二等獎獲一箱酸酸乳，三等獎獲一包大袋洗衣粉。
活動要求：
希望全校教職工以一顆平常心對待這次活動，踴躍報名，卸下包袱，輕裝上陣。每個人必須參加一項比賽，而且由于時間有限，也只能參加一項比賽。讓我們在五一長假來臨之際，張開雙臂，盡情擁抱快樂吧！
五一活動總結(jié)小學(xué)篇三
為慶祝“五一”國際勞動節(jié)，喜迎“五四”青年節(jié)，大力推進(jìn)校園文化建設(shè)，提高全校師生的凝聚力，弘揚健康、文明生活方式，五一前夕，倉村小學(xué)開展了以“匯聚青春力量、展現(xiàn)倉小風(fēng)采”為主題的“慶五一、迎五四”趣味運動競賽。
4月27日和28日，倉村小學(xué)校園里歡聲一片。此次趣味運動競賽共有五項內(nèi)容：教師類比賽項目有定點投籃、定時跳繩、盛水接力。學(xué)生類比賽項目有雙人夾球競跑、趕豬。師生們能積極參與，熱情高漲。
通過此次競賽表現(xiàn)出了師生們團(tuán)結(jié)向上的和諧氣氛，同時也展現(xiàn)了師生們“我參與、我奉獻(xiàn)、我快樂”的精神面貌。
五一活動總結(jié)小學(xué)篇四
小學(xué)生活總是豐富多彩的，在臨近勞動節(jié)這天就會有活動舉辦，不過活動舉行完之后可別忘記寫。
根據(jù)教育局下發(fā)的“關(guān)于迎五一活動”通知精神，結(jié)合我校實際，現(xiàn)將我校活動情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。
專門召開了相關(guān)人員會議，進(jìn)行了專項研究，制定活動的方案。認(rèn)真的對工作進(jìn)行了布置。
二、進(jìn)行廣泛的動員宣傳。
早晨學(xué)生進(jìn)校后，由衛(wèi)生老師利用廣播對全校進(jìn)行了宣傳動員工作并提出了詳細(xì)的清掃要求。號召全校老師學(xué)生以積極的態(tài)度、飽滿的熱情、以實際行動認(rèn)真地完成好此次“干干凈凈迎五一”活動。各班班主任老師根據(jù)學(xué)校要求結(jié)合班級實際加以強調(diào)。
三、人人參與，高質(zhì)量的完成任務(wù)。
由于我校周六、周日、有自學(xué)考試，下午安排考務(wù)事宜，因此領(lǐng)導(dǎo)決定利用上午一節(jié)課的時間全校進(jìn)行清掃。
四、活動情況及成果。
1、清理學(xué)校周邊環(huán)境。包括前操場、大道、后小院、學(xué)校綠化帶。
2、清理室內(nèi)外地面、桌椅、衛(wèi)生角、物品擺放、夾層玻璃、窗臺、門格、墻裙等。
參加人數(shù)：
全校學(xué)生700多人，教師40人，共計740多人。
典型事例：
由于低年級學(xué)生小，勞動能力較弱，擔(dān)任一年級班主任工作的老師們便克服種種困難，親自動手帶領(lǐng)學(xué)生干，尤其是1、2班的老師還有一年就要退休，不顧年級大，也像年輕教師一樣，打水、掃地、抹地、扎著凳子檫玻璃，累的滿頭是汗，毫無怨言。以一名黨員的先鋒模范作用，帶動學(xué)年組的全體老師認(rèn)真搞好此次清掃。
我校還有許多老教師、身體欠佳的老師都能夠以大局為重，克服困難，積極地參與此次活動。
活動成果：
經(jīng)過全校師生的齊心努力，全校環(huán)境煥然一新，到處是整潔、清新和優(yōu)美。共清理了20余個教室、全校的走廊和樓梯、墻面上的灰網(wǎng)達(dá)40余處，清理了操場、校門前大道、花壇白色污染達(dá)50余處。
為認(rèn)真貫徹落實黨的xx大精神，發(fā)揚光榮傳統(tǒng)，弘揚先進(jìn)思想和時代精神，充分發(fā)揮教職工在解放思想創(chuàng)新工作實踐中的主力軍作用，在“五一”國際勞動節(jié)即將來到之際，按照區(qū)教育工會的指示精神，我校以“頌改革、促振興、建和諧”為主題，共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍，唱響“勞動光榮，教師偉大”的主旋律，開展慶“五一”系列活動，以展示教師風(fēng)采，激發(fā)廣大教職工建設(shè)和諧校園的積極性、創(chuàng)造性，讓教職工過好自己的節(jié)日，現(xiàn)把此次系列活動總結(jié)如下：
一、組織開展踏青活動，舒緩教師緊張的工作壓力。
二、組織開展學(xué)習(xí)“楊愛軍事跡”活動，加強教師師德培養(yǎng)。
三、組織開展教學(xué)節(jié)活動，提高教師教學(xué)素養(yǎng)。
本次教學(xué)節(jié)盛況空前，由個人素質(zhì)、提升理念和實踐研究三大板塊10個項目組成。通過這些活動，啟迪老師們的才智，發(fā)展老師們的特長。教師們在活動中有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有激情的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有詩意的飛揚……各項比賽充分展示了教師們的教學(xué)才華，展示了學(xué)校教學(xué)文化特色，豐富了教師的校園文化生活，有力地推動了校園和諧團(tuán)隊建設(shè)。
可以說，以上活動依據(jù)“教工歡迎、廣泛參與、師生互動、立足實效”來精心設(shè)計各項活動，通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作，讓廣大會員感到貼心，振奮精神，展示風(fēng)采，凝聚力量，團(tuán)結(jié)動員廣大教職工為辦人民滿意教育，構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)力量。
一、勞動節(jié)前一周的周一校長在國旗下做“五、一”勞動節(jié)的宣傳教育。
各班開展以勞動最光榮的主題班會。有能力的同學(xué)“以勞動者是最光榮的”為主題拍攝在節(jié)假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片(如：公交車司機、執(zhí)勤的交警叔叔等)。
二、低年級學(xué)生了解“五、一”勞動節(jié)的由來或意義。
放假期間與爸爸媽媽一起對自己的住所進(jìn)行一次徹底的大掃除;知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);學(xué)會自己穿衣服;學(xué)會自己整理書包;能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。
三、中年級學(xué)生寫出主題班會的體會。
清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事;做兩件好事，幫助身邊遇到困難的人。
手抄報。
圍繞“我勞動，我光榮;我創(chuàng)造，我幸福”主題，通過查找、閱讀有關(guān)宣揚勞動美德、贊美人民勞動成果等內(nèi)容的文章，或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)熱愛勞動的事例，把自己的感受寫下來。體驗勞動的甘苦。
總之，通過這些活動的開展，豐富了學(xué)生的課余文化生活，更加調(diào)動了學(xué)生參與的積極性，培養(yǎng)了學(xué)生積極勞動的熱情，養(yǎng)成了愛勞動的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動成果。
今年的五一勞動節(jié)，我校舉辦了豐富多彩的活動，本次活動培養(yǎng)了學(xué)生愛勞動、愛祖國的情感，逐步養(yǎng)成愛國、務(wù)實、勤儉的優(yōu)良品格，我們學(xué)校的五月份活動的主題為“勞動光榮，奉獻(xiàn)最美”。下面我就我班五月份的活動總結(jié)如下：
一、通過欣賞圖片、資料讓學(xué)生對”五一勞動節(jié)”的由來及意義有深刻的認(rèn)識及領(lǐng)悟。讓學(xué)生受到啟示。并在假期與爸爸媽媽主動對自己的家進(jìn)行了大掃除。
二、利用國旗下的講話，大力宣傳本次活動的重要性，激發(fā)了學(xué)生主動認(rèn)真的參與和對待本次活動。
三、創(chuàng)作“五一”勞動節(jié)手抄報的過程中，多數(shù)同學(xué)能以豐富多彩、形式多樣的手抄報，來展現(xiàn)自己的創(chuàng)作風(fēng)格，并且突出主題，鍛煉了學(xué)生的多方面的表現(xiàn)能力。
四、通過社會實踐，讓學(xué)生親身體會勞動給自己和他人帶來的快樂，同學(xué)們能利用假期走進(jìn)社會、走向家庭，去幫助孤寡老人們做一些力所能及的事情，從中他們受到了很大的啟發(fā)和教育。
總之，通過這些活動的開展，豐富了學(xué)生的課余文化生活，更加調(diào)動了學(xué)生參與的積極性，培養(yǎng)了學(xué)生積極勞動的熱情，養(yǎng)成了愛勞動的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動成果。
在“五一”假期中，我校政教處組織學(xué)生開展豐富多彩的學(xué)生社會綜合實踐活動，一方面圍繞本月開展養(yǎng)成“懂得感恩的良好習(xí)慣”主題活動，幫助父母、家人干一些力所能及的家務(wù)活，例如給父母做一次家務(wù)、做一次飯、洗一次衣服等活動，體會父輩的艱辛，加強與父母的聯(lián)系與交流，懂得為父母分擔(dān)家庭的負(fù)擔(dān)，在思想意識上增強個人的責(zé)任感，從而轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，促進(jìn)自己學(xué)業(yè)的進(jìn)步;另一方面節(jié)約意識，珍惜糧食，愛惜成果，廣泛開展“勤儉節(jié)約人人行”主題實踐活動，積極倡導(dǎo)文明就餐，開展不留剩菜的“光盤行動”，增強“節(jié)約光榮，浪費可恥”意識，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為習(xí)慣。要教育學(xué)生熱愛勞動，熱愛勞動人民，珍惜勞動成果，養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣。
本次社會實踐活動共上交756分作品，通過評選共有高一5班等8個優(yōu)秀班組織集體，評選張等48名同學(xué)為“五一”學(xué)生社會實踐活動優(yōu)秀獎稱號，希望其他同學(xué)積極向獲獎同學(xué)學(xué)習(xí)，積極參與我校組織的各項活動。
“五一”社會實踐活動不僅豐富學(xué)生假期文化生活，而且豐富校園文化活動，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生積極投身社會實踐，真正實行“理實”一體教學(xué)，增強學(xué)生了解社會、關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展的意識，提高社會責(zé)任感，從而提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和適應(yīng)社會的能力。
五一活動總結(jié)小學(xué)篇五
“五一”勞動節(jié)來臨之際，為了培養(yǎng)學(xué)生從小樹立良好的勞動觀念，體驗勞動帶來的快樂，近日，x小學(xué)開展了“五一”勞動節(jié)主題系列活動。總結(jié)如下：
1、通過主題班會“慶五一自己的事情自己做”，使同學(xué)們親身體會到勞動者的艱辛。如：回家自己疊被子、幫爸媽打掃家務(wù)、清潔校園、清掃社區(qū)道路、認(rèn)識五一勞動節(jié)等。
2、各班充分利用節(jié)日教育資源，開展“從小做個勤勞人”的德育活動，并組織學(xué)生說說自己父母的職業(yè)，體會父母辛勤的工作，讓學(xué)生懂得勞動最光榮的意義。從而激發(fā)學(xué)生熱愛勞動者的情感，讓他們懂得感恩。
3、讓全體師生體驗勞動，安排課外活動時間進(jìn)行全校衛(wèi)生大掃除活動，還特意組織高年級部分學(xué)生清掃學(xué)校周邊的衛(wèi)生。
通過這次活動加強了學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣教育和熱愛勞動的`意識。此次慶“五一”國際勞動節(jié)系列活動的成功舉行，對于讓學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的意識，豐富學(xué)生的文化生活等都具有積極地作用。
五一活動總結(jié)小學(xué)篇六
4月29日，南寧市濱湖路小學(xué)濱湖校區(qū)、山語城校區(qū)同時舉行了“永恒的旋律——勞動最光榮”慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)主題活動。
為了體驗勞動者的辛苦，五、六年級的“濱濱”“藍(lán)藍(lán)”們自發(fā)組成調(diào)查小組，分別對食堂、保潔、保安、花工四個工種的工勤人員進(jìn)行一天的采訪，用相機記錄下叔叔阿姨們辛勤工作的動人瞬間，并完成《五一感恩調(diào)查表》。
活動現(xiàn)場，叔叔阿姨們再次接受了調(diào)查小組的訪問：“羅叔叔好!在上學(xué)、放學(xué)時，我們總能看到您笑容滿面地站在校門口，是什么讓您這么快樂?”“我們保安的責(zé)任就是守護(hù)同學(xué)們的安全?？吹侥銈兤狡桨舶驳厣蠈W(xué)、放學(xué)，我感覺很幸福!”“黃阿姨，我們八點鐘才開始吃早餐，可是，您為什么每天早上三點鐘就來學(xué)校開始忙碌了呢?”“學(xué)校就餐的同學(xué)多，為了讓同學(xué)們準(zhǔn)時開餐，我們要提前做好準(zhǔn)備：洗菜、摘菜、煮好早餐、準(zhǔn)備好51個班的餐具、把飯菜送到每個班教室里，完成這些工作也快八點了。雖然辛苦，但看到同學(xué)們吃到熱騰騰的、安全健康的營養(yǎng)早餐，我們也很開心!”“潘阿姨您好!在我們的校園里，一年四季百花盛開，樹木茁壯成長。這些美景都離不開您的精心培育。請問：您是怎么做到的呢?”“我會根據(jù)每種植物的不同特性來制定種植方案，每天澆水、培育，定期施肥、剪枝、除蟲，看到校園因為我的努力而變成美麗的花園，雖然很辛苦，但我感到很滿足!”“閉阿姨好!昨天，我們觀察了您一天的工作，全校每一層樓道上都灑下了您辛勤的汗水，可是您還是堅持地把每個角落都打掃得干干凈凈。請問，您是怎么想的?”“當(dāng)我干活很累的時候，我就會想：雖然很辛苦，但是我用自己的勞動換來了美麗干凈的校園環(huán)境和同學(xué)們的快樂，我心里也很快樂，我的一切付出都值得了!”叔叔阿姨們真誠而又樸實的話語，讓全校師生無不為之動容，一次又一次不約而同地報以熱烈的掌聲。
隨后，各班同學(xué)代表牽手全校50名工勤人員上臺，為叔叔阿姨們贈送《感恩卡》，并共同展示在背景板上，讓濃濃的感恩之情留存心底，在校園里常駐。滿懷感恩之心，全校師生向叔叔阿姨們齊聲道賀：“謝謝您，您辛苦了!勞動節(jié)快樂!”
同學(xué)們的快樂學(xué)習(xí)，離不開老師們的悉心教導(dǎo)。在《勞動最光榮》的音樂聲中，全校同學(xué)紛紛用學(xué)校特色文明禮儀“擁抱禮”給身邊的老師送上真摯的愛和祝福。
最后，學(xué)校向全校同學(xué)發(fā)出倡議，在勞動節(jié)當(dāng)天，給爸爸媽媽送上勞動節(jié)的祝福，為他們做一件感恩小事，感謝他們精心呵護(hù)自己的健康成長。
“學(xué)會感恩，真誠回報”，通過實踐體驗，同學(xué)們體會到了勞動者的辛苦，培養(yǎng)了感恩勞動者、熱愛勞動、勤儉節(jié)約的優(yōu)秀品質(zhì)。
五一活動總結(jié)小學(xué)篇七
為了豐富校園文化生活，增添師生共創(chuàng)和諧校園、美麗校園、喜迎節(jié)日的美好愿望。近日，高新區(qū)大正小學(xué)舉行了“慶祝五?一勞動節(jié)——創(chuàng)造美好的生活”系列教育活動。
首先各班召開了班會主題教育。讓全體學(xué)生了解五一節(jié)的由來、意義，并觀看了中國各年代的.勞模，樹立向他們學(xué)習(xí)的思想，鼓勵學(xué)生關(guān)愛身邊無私奉獻(xiàn)的勞動者，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的良好品質(zhì)，并以實際行動，從自我做起，積極參加勞動，弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
其次，各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報，要求內(nèi)容豐富多彩，形式多樣，能夠體現(xiàn)勞動節(jié)的內(nèi)涵，倡導(dǎo)同學(xué)們熱愛勞動，從我做起，積極參加勞動。
高年級同學(xué)以“勞動光榮，奉獻(xiàn)最美”為主題，進(jìn)行有獎?wù)魑谋荣?，要求結(jié)合自己的親身參加的勞動，寫出真實的體會，評出一二三等獎。
五一活動總結(jié)小學(xué)篇八
一、組織開展踏青活動，舒緩教師緊張的工作壓力。
二、組織開展學(xué)習(xí)“楊愛軍事跡”活動，加強教師師德培養(yǎng)。
三、組織開展教學(xué)節(jié)活動，提高教師教學(xué)素養(yǎng)。
本次教學(xué)節(jié)盛況空前，由個人素質(zhì)、提升理念和實踐研究三大板塊10個項目組成。通過這些活動，啟迪老師們的才智，發(fā)展老師們的特長。教師們在活動中有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有激情的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有詩意的飛揚……各項比賽充分展示了教師們的教學(xué)才華，展示了學(xué)校教學(xué)文化特色，豐富了教師的校園文化生活，有力地推動了校園和諧團(tuán)隊建設(shè).
可以說，以上活動依據(jù)“教工歡迎、廣泛參與、師生互動、立足實效”來精心設(shè)計各項活動，通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作，讓廣大會員感到貼心，振奮精神，展示風(fēng)采，凝聚力量，團(tuán)結(jié)動員廣大教職工為辦人民滿意教育，構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)力量。
一,聲樂藝術(shù)展示活動。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組積特色項目小組開會,根據(jù)區(qū)藝體中心頒發(fā)的芙蓉區(qū)第五屆校園文化節(jié)要求,進(jìn)一步明確我?！耙运囕o德,以藝益智,以藝健身,以藝促勞”辦學(xué)理念,討論制定20五一中路小學(xué)藝術(shù)節(jié)方案,大家分工合作齊心協(xié)力努力做好聲樂展示活動.經(jīng)過二,三,四月份的積極準(zhǔn)備在紅五月歌唱節(jié)里我校成功地舉辦了小百靈歌詠比賽會.
紅五月歌唱節(jié)以年級為單位開展活動,因此使我校聲樂特色得到了更深入的發(fā)展.我認(rèn)為本次活動有四大亮點:一是參與的學(xué)生人數(shù)多,整個活動時間為十三周這一個星期,每天下午一個年級開展聲樂展示活動,五場(六年級除外)共有102個節(jié)目,學(xué)生的參與人數(shù)達(dá)到100%.二是節(jié)目的形式多樣,有合唱,組合唱,歌伴舞,獨唱,還有樂器,舞蹈表演.三是教師,學(xué)生,家長全員互動.本次的活動,不僅請來了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師,而且還請來了家長前來觀看.他們?yōu)楹⒆觽兎e極準(zhǔn)備,為孩子們鼓掌吶喊,成為了整場活動獨特的風(fēng)景線.四是聯(lián)系了最近的汶川地震事件,以歌聲為受災(zāi)人民祈福.
通過紅五月歌唱節(jié)的開展,不僅充分展示了學(xué)生的藝術(shù)才能,還調(diào)動了我校廣大學(xué)生學(xué)習(xí)歌唱的積極性,.同學(xué)們自由組合,登臺表演.不管是受過聲樂專業(yè)訓(xùn)練的,還是業(yè)余水平的,都落落大方地展現(xiàn)了自己獨特的一面..
通過這樣一次活動,家長和老師更進(jìn)一步了解了孩子.家長們也真實體會到了老師的良苦用心.相信,在這樣和諧的氛圍下,一定能培育出祖國最美的花朵這次歌唱節(jié)比賽.
二,20xx年長沙市第二屆中小學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目展演活動。
為了提升中小學(xué)生的綜合素質(zhì),活躍校園文化生活,促進(jìn)素質(zhì)教育健康發(fā)展,根據(jù)年初工作安排,結(jié)合創(chuàng)建全國文明城市工作和“迎奧運,講文明,樹新風(fēng)”主題教育,各區(qū)(縣)市和省,市直學(xué)校組織開展了豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動.為搞好總結(jié)表彰和展示活動成果,市教育局決定組織第二屆中小學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目展演,我校榮幸的被邀.
我們展演的節(jié)目《美麗的侗鄉(xiāng)》.為了這次的比賽,學(xué)校給予了大力支持,請了很多專家來我校指導(dǎo),為我們的節(jié)目增色不少.
1,長沙市一中的巍偉國老師,他是合唱協(xié)會的副會長,他在指導(dǎo)的時候是以內(nèi)在的東西為主,講究從內(nèi)在抒發(fā)的情感,以情帶聲.
2,芙蓉區(qū)的教研員,馮路老師;。
4,長沙市少年宮的藝術(shù)指導(dǎo),胡小勵老師;。
5,芙蓉區(qū)藝體中心的音樂老師,廖雯老師;。
6,湖南省藝術(shù)職業(yè)學(xué)院的舞蹈老師,鄭桂芳老師.
同學(xué)們也非常的積極努力配合,大家都利用休息的時間排練,臨比賽只有一個月的時候大家?guī)缀趺刻煜挛绶帕藢W(xué)就到音樂教室抓緊訓(xùn)練,通過同學(xué)們和老師們的辛苦努力,終于有了滿意的成績,我們榮獲了二等獎.
三,參加《禮贊湘江》歌曲征集獲獎作品頒獎演唱會。
為了落實湖南省委,湖南省政府領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于開展“禮贊湘江”系列文藝活動的指示精神,湖南省文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會聯(lián)合湖南省音樂家協(xié)會,由湖南省交響樂團(tuán),著名指揮肖鳴老師現(xiàn)場指揮伴奏.面向全國開展了此次活動,特邀請我校和小杜鵑合唱團(tuán)合并參加演唱會的演出.
為了保證演出效果,學(xué)校進(jìn)行了積極的排練,除了每天下午兩節(jié)課后,每周的周二和周五晚都會到長沙市青少年宮,和小杜鵑合唱團(tuán)的同學(xué)一起連排.
演出非常的成功,整個活動都圍繞歌頌湘江展開,共有10首歌曲,我們是唯一一個童聲合唱節(jié)目,反響相當(dāng)大.受到了湖南省交響樂團(tuán),著名指揮家肖鳴和長沙市音樂家協(xié)會主席殷景陽老師的極大肯定并給予我們很高的評價.我們還與著名作曲家孟勇老師,著名歌唱家王麗達(dá),雷佳合影留念.有現(xiàn)場錄像,28號下午3點,公共頻道會播.
四,日常訓(xùn)練:。
本期小歌手班完成訓(xùn)練課時十五次,參加人數(shù)63人.在學(xué)習(xí)的過程中,學(xué)員們都表現(xiàn)的非常認(rèn)真,積極性很高,他們在各自的班級發(fā)揮了榜樣的作用,在《紅五月》年級唱歌比賽中表現(xiàn)突出.受到老師們的贊賞.本期學(xué)習(xí)歌曲八首《黑貓警長》《時間的歌謠》《把我們的家鄉(xiāng)美化》《站在世界領(lǐng)獎臺上》《當(dāng)五環(huán)旗傳到北京的時候》《山里妞妞阿里羅》《發(fā)個信息格爸爸》《小男孩》大部分歌曲在“六一”兒童節(jié)上得到展示.在芙蓉區(qū)“三獨”聲樂比賽中.小歌手班的學(xué)員表現(xiàn)優(yōu)秀.受到評委和區(qū)少年宮老師們高度贊揚.取得了11名特等獎:6名一等獎:6名二等獎的好成績.
五,本期的收獲。
1,在0xx年區(qū)三獨比賽中我校獲得聲樂類的好成績.
特等獎11人(戴雨馨劉佳雋李可馨徐佳藝劉可昕朱銳。
李嘯峰梁梓靖鄧欣瑋龍云秀羅思敏)。
一等獎6人,(漆芊芊胡雨婷朱子馨任玉華張子溫柔張博宇)二等獎5人(馮云尚陳雨瑩陳雨航何葉子鄭惠文彭薇)。
龍云秀榮獲少年b組聲樂專業(yè)組銀獎;。
楊子萱榮獲少年b組聲樂專業(yè)組十優(yōu)獎;。
任玉華榮獲少年b組聲樂專業(yè)組十佳獎;。
朱銳榮獲少年b組聲樂專業(yè)組十佳獎。
4,金勇平老師。
芙蓉區(qū)“三獨”比賽優(yōu)秀指導(dǎo)獎。
長沙市第十九屆“友阿杯”童星大獎賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎一、組織開展踏青活動，舒緩教師緊張的工作壓力。
在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際，我校教育工會組織全體教師來到大連濱海路。漫步在濱海路上，體會著濱海路的浪漫與多情，忙碌的老師們也由此感到消遣放松，很是愜意。同時也將調(diào)整好身心準(zhǔn)備做好下一階段的工作。
五一活動總結(jié)小學(xué)篇九
“五一”勞動節(jié)來臨之際，為了培養(yǎng)學(xué)生從小樹立良好的勞動觀念，體驗勞動帶來的快樂，近日，__小學(xué)開展了“五一”勞動節(jié)主題系列活動?？偨Y(jié)如下：
1、通過主題班會“慶五一自己的事情自己做”，使同學(xué)們親身體會到勞動者的艱辛。如：回家自己疊被子、幫爸媽打掃家務(wù)、清潔校園、清掃社區(qū)道路、認(rèn)識五一勞動節(jié)等。
2、各班充分利用節(jié)日教育資源，開展“從小做個勤勞人”的德育活動，并組織學(xué)生說說自己父母的職業(yè)，體會父母辛勤的工作，讓學(xué)生懂得勞動最光榮的意義。從而激發(fā)學(xué)生熱愛勞動者的情感，讓他們懂得感恩。
3、讓全體師生體驗勞動，安排課外活動時間進(jìn)行全校衛(wèi)生大掃除活動，還特意組織高年級部分學(xué)生清掃學(xué)校周邊的衛(wèi)生。
通過這次活動加強了學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣教育和熱愛勞動的意識。此次慶“五一”國際勞動節(jié)系列活動的成功舉行，對于讓學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的意識，豐富學(xué)生的文化生活等都具有積極地作用。
五一活動總結(jié)小學(xué)篇十
通過此次清掃活動，加強同學(xué)們的愛勞動、愛衛(wèi)生教育。弘揚民族精神，使同學(xué)們懂得我們的'幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，為紅領(lǐng)巾添光增彩。
4月30日下午。
大操場，學(xué)校各區(qū)域。
四、活動對象：全體師生。
五、活動要求：
1、活動內(nèi)容：清掃學(xué)校所有區(qū)域衛(wèi)生。
2、活動時間：4月30日下午。
3、活動形式：全體參與，積極主動。
4、各班自帶勞動工具。
5、在規(guī)定時間內(nèi)完成，并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢查過關(guān)方可。
6、本次活動將會評出勞動小標(biāo)兵若干，以老師觀察打分為主。
五一活動總結(jié)小學(xué)篇十一
五一國際勞動節(jié)即將來到之際，按照區(qū)教育工會的指示精神，我校以頌改革、促振興、建和諧為主題，共建和諧、歡樂祥和的氛圍，唱響勞動光榮，教師偉大的主旋律，開展慶五一系列活動，以展示教師風(fēng)采，激發(fā)廣大教職工建設(shè)和諧校園的積極性、創(chuàng)造性，讓教職工過好自己的節(jié)日，現(xiàn)把此次系列活動總結(jié)如下：
本次教學(xué)節(jié)盛況空前，由個人素質(zhì)、提升理念和實踐研究三大板塊10個項目組成。通過這些活動，啟迪老師們的才智，發(fā)展老師們的特長。教師們在活動中有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有激情的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有詩意的飛揚各項比賽充分展示了教師們的教學(xué)才華，展示了學(xué)校教學(xué)文化特色，豐富了教師的校園文化生活，有力地推動了校園和諧團(tuán)隊建設(shè)。
可以說，以上活動依據(jù)教工歡迎、廣泛參與、師生互動、立足實效來精心設(shè)計各項活動，通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作，讓廣大會員感到貼心，振奮精神，展示風(fēng)采，凝聚力量，團(tuán)結(jié)動員廣大教職工為辦人民滿意教育，構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)力量。
五一活動總結(jié)小學(xué)篇十二
為了培養(yǎng)孩子從小樹立良好的.勞動觀念，在“五一”勞動節(jié)來臨之際，xx小學(xué)開展了一系列主題教育活動。
利用校園廣播、黑板報、宣傳欄等多種形式讓學(xué)生了解“五一”勞動節(jié)的由來，向?qū)W生宣傳勞動最光榮，熱愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德，教育學(xué)生熱愛勞動，養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。
各班級舉辦恩情教育主題班會，通過多層面、全方位的活動，以潤物細(xì)無聲的形式，使學(xué)生在活動中感悟恩情，理解恩情。讓學(xué)生通過關(guān)注、反省自己的現(xiàn)實生活，培養(yǎng)感激父母、感激老師、感激他人、感激社會的情感，進(jìn)而培養(yǎng)起強烈的社會責(zé)任感和不斷進(jìn)取、積極奉獻(xiàn)的精神。
開展“孝親教育”：要求學(xué)生利用假期為父母做一件力所能及的事情：如掃一次地，刷一次碗，洗一次衣服，捶一次背等，用實際行動回報父母、感恩父母。
加強安全教育：強化學(xué)生的交通安全意識，通過發(fā)放《致家長的一封信》，加強與學(xué)生家長的聯(lián)系，告知家長假期期間注意提醒學(xué)生防火、防觸電、防交通事故、防食物中毒等安全事項；活動的開展不僅讓學(xué)生樹立起了熱愛勞動的意識，還增強了他們的勞動觀念。
各班利用教學(xué)設(shè)備組織學(xué)生觀看環(huán)衛(wèi)工人頂風(fēng)冒雪清掃路面等勞動視頻，教育學(xué)生在愛勞動的同時，學(xué)會珍惜別人的勞動成果，不亂扔垃圾，保護(hù)校園的潔凈環(huán)境，打造文明校園等，激發(fā)了同學(xué)們對勞動者的尊重和熱愛之情。
組織學(xué)生開展衛(wèi)生大掃除活動，學(xué)生們親自動手將校園各個死角中的枯草、塑料袋、果皮紙屑等垃圾進(jìn)行了徹底的清理。五六年級還進(jìn)行了繪畫比賽，全校學(xué)生積極參與，自己動手繪畫制作出一張張生動有趣、個性鮮明、內(nèi)容豐富的繪畫作品。
通過這次活動的開展，讓學(xué)生們從現(xiàn)在做起，從小事做起，把熱愛勞動、珍惜勞動成果的行為習(xí)慣體現(xiàn)在日常生活中，讓學(xué)生體會勞動的重要性，從小就養(yǎng)成熱愛勞動、助人為樂的好習(xí)慣，認(rèn)識到勞動是每一位有勞動能力的公民的光榮職責(zé)。同時，同學(xué)們的心靈得到了洗滌，充分認(rèn)識到今天的幸福生活來自不易，從而激發(fā)學(xué)生尊重勞動者，熱愛勞動者的情感。大家紛紛表示要好好學(xué)習(xí)，要熱愛勞動和珍惜勞動成果。
五一活動總結(jié)小學(xué)篇十三
“捧一片愛心暖醉春風(fēng)，集一瓢春雨滋潤心靈，一次付出，一個風(fēng)景……”鄭州市經(jīng)開區(qū)國莊小學(xué)召開“勞動最光榮”主題班會暨“最美國莊人”評選活動，以別樣情懷迎接“五一勞動節(jié)”。
主題班會上，在教師的引導(dǎo)下，孩子們紛紛用自編的詩歌，講述勞動的意義，展示勞動者的風(fēng)采，給的勞動節(jié)賦予新的內(nèi)涵。
一個好學(xué)校，就是不斷創(chuàng)新，不斷超越，讓所有人成才，讓所有人出彩，享受人生的樂園。這是該校校長孔貴頂給學(xué)校的定位，也是對召開這次會議的意義所做出的完美總結(jié)。
在評選“最美國莊人”活動中，學(xué)校把目光聚焦在品德高尚、業(yè)績顯著，活動豐富這三個層面，內(nèi)化了經(jīng)開區(qū)在新時期德育為主，多彩活動育人的教育特點。經(jīng)過班級和學(xué)校兩次選撥，大隊輔導(dǎo)員劉艷華及10名少先隊員獲得“最美國莊人”榮譽。
頒獎式上，孔貴頂熱情贊揚了受表彰的老師和學(xué)生，稱贊他們是國莊人的驕傲，號召全體師生以他們?yōu)榘駱?，同心同德，為實現(xiàn)國莊夢、經(jīng)開區(qū)夢貢獻(xiàn)力量。
五一活動總結(jié)小學(xué)篇十四
在”五一”國際勞動節(jié)來臨之際，我校教育工會組織全體教師來到xxx路。漫步在xx路上，體會著xx路的浪漫與多情，忙碌的老師們也由此感到消遣放松，很是愜意。同時也將調(diào)整好身心準(zhǔn)備做好下一階段的工作。
為全面加強和提高教師職業(yè)道德和職業(yè)精神，建立健全師德建設(shè)的長效機制，不斷提升教師道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng)，增強教書育人、敬業(yè)樂教的堅定性和自覺性，在平凡的崗位上實現(xiàn)不平凡的人生價值，弘揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的教師職業(yè)精神，全面激發(fā)教師的工作熱情，做一個富有激情的好教師。我校開展了一系列的學(xué)習(xí)”楊愛軍事跡”活動。教師們觀看了”楊愛軍事跡”的錄像片，聆聽校長及專家的講座，教師們撰寫了學(xué)習(xí)筆記、教育筆，進(jìn)行了演講比賽。通過此活動，教師們都決心在楊愛軍精神的感召下，努力樹立人民教師良好形象，做讓學(xué)生學(xué)會勞動精神。
我校此次在”五一”國際勞動節(jié)來臨之際舉辦的第三屆教學(xué)節(jié)活動，不僅是對老師們自身專業(yè)化水平的一次大檢閱，也是對學(xué)校小班化高效課堂教學(xué)開展情況的一次大檢閱，它為展現(xiàn)教師的專業(yè)素質(zhì)風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺””
可以說，以上活動依據(jù)”教工歡迎、廣泛參與、師生互動、立足實效”來精心設(shè)計各項活動，通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作，讓廣大會員感到貼心，振奮精神，展示風(fēng)采，凝聚力量，團(tuán)結(jié)動員廣大教職工為辦人民滿意教育，構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)力量。
五一活動總結(jié)小學(xué)篇十五
根據(jù)教育局下發(fā)的“關(guān)于迎五一活動”通知精神，結(jié)合我校實際，現(xiàn)將我?；顒忧闆r總結(jié)如下：
專門召開了相關(guān)人員會議，進(jìn)行了專項研究，制定活動的方案。認(rèn)真的對工作進(jìn)行了布置。
早晨學(xué)生進(jìn)校后，由衛(wèi)生老師利用廣播對全校進(jìn)行了宣傳動員工作并提出了詳細(xì)的清掃要求。號召全校老師學(xué)生以積極的態(tài)度、飽滿的熱情、以實際行動認(rèn)真地完成好此次“干干凈凈迎五一”活動。各班班主任老師根據(jù)學(xué)校要求結(jié)合班級實際加以強調(diào)。
由于我校周六、周日、有自學(xué)考試，下午安排考務(wù)事宜，因此領(lǐng)導(dǎo)決定利用上午一節(jié)課的時間全校進(jìn)行清掃。
1、清理學(xué)校周邊環(huán)境。包括前操場、大道、后小院、學(xué)校綠化帶。
2、清理室內(nèi)外地面、桌椅、衛(wèi)生角、物品擺放、夾層玻璃、窗臺、門格、墻裙等。
參加人數(shù)：
全校學(xué)生700多人，教師40人，共計740多人。
典型事例：
由于低年級學(xué)生小，勞動能力較弱，擔(dān)任一年級班主任工作的老師們便克服種種困難，親自動手帶領(lǐng)學(xué)生干，尤其是1。2班的老師還有一年就要退休，不顧年級大，也像年輕教師一樣，打水、掃地、抹地、扎著凳子檫玻璃，累的滿頭是汗，毫無怨言。以一名黨員的先鋒模范作用，帶動學(xué)年組的全體老師認(rèn)真搞好此次清掃。
我校還有許多老教師、身體欠佳的老師都能夠以大局為重，克服困難，積極地參與此次活動。
經(jīng)過全校師生的齊心努力，全校環(huán)境煥然一新，到處是整潔、清新和優(yōu)美。共清理了20余個教室、全校的'走廊和樓梯、墻面上的灰網(wǎng)達(dá)40余處，清理了操場、校門前大道、花壇白色污染達(dá)50余處。
五一活動總結(jié)小學(xué)篇十六
通過此次清掃活動，加強同學(xué)們的愛勞動、愛衛(wèi)生教育。弘揚民族精神，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，為紅領(lǐng)巾添光增彩。
4月30日下午。
大操場，學(xué)校各區(qū)域。
1、活動內(nèi)容：清掃學(xué)校所有區(qū)域衛(wèi)生。
2、活動時間：4月30日下午。
3、活動形式：全體參與，積極主動。
4、各班自帶勞動工具。
5、在規(guī)定時間內(nèi)完成，并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢查過關(guān)方可。
6、本次活動將會評出勞動小標(biāo)兵若干，以老師觀察打分為主。
五一活動總結(jié)小學(xué)篇一
為培養(yǎng)學(xué)生的動手、動腦和生活實踐能力，4月28日下午三點半，一場別開生面的2019年“慶五一”勞動技能大賽正在中華小學(xué)大操場隆重舉行?；顒又校瑢W(xué)們積極行動起來，展開生活技能大比拼，體驗勞動的快樂與成果，共同迎接“五一”勞動節(jié)的到來。本次活動還邀請了部分家長代表進(jìn)行觀摩和評判。
賽前一場歡快的舞蹈為本次比賽添加了幾分亮麗的色彩，而“米老鼠”、“開心熊”和“金猴”的閃亮登場則瞬間讓在場的孩子們開心不已，歡呼雀躍。
本次技能大賽充分體現(xiàn)了公平、公正和公開的原則。其中，一至五年級參賽選手由各班在現(xiàn)場隨機抽出2名同學(xué)參加；六年級由各班選派8名同學(xué)參加比賽。
首先進(jìn)行的是一至二年級基本生活技能的pk賽。隨著裁判的一聲哨響，小選手們爭分奪秒，動作熟練，穿衣服、系紅領(lǐng)巾、系鞋帶，一氣呵成，不一會就有很多選手舉手示意完成。
三年級進(jìn)行的是疊被子比賽，要求在三分鐘之內(nèi)看誰疊得整齊美觀。比賽當(dāng)中，小選手們?nèi)褙炞?、胸有成竹，將平鋪的被子攤開、整理、對折。很快，原來平鋪敞開的被子就被疊好碼放在桌上。
四至五年級分別進(jìn)行的是釘扣子和縫制沙包比賽。比賽一開始，同學(xué)們就拿起準(zhǔn)備好的針線、剪刀等物品。你看他們，手握剪刀，穿針引線，一絲不茍。整齊的紐扣和精致的沙包就在我們這些小選手的巧手中一一呈現(xiàn)出來啦。
六年級進(jìn)行的特色水果拼盤比賽最受大家矚目，競爭也最為激烈。參賽的選手們紛紛發(fā)揮想象力和創(chuàng)意，相互配合、合理分工，巧妙利用各種水果的顏色和形態(tài)組合出了創(chuàng)意十足、寓意豐富的水果主題拼盤。如這盤以“豐收”為主題命名的水果拼盤，寓意著孩子們六年中收獲的學(xué)習(xí)知識和生活技能，同時強烈表達(dá)出對學(xué)校的不舍和思念之情；“揚帆起航”則表達(dá)了孩子們對夢想的追求，無論多少困難都無法阻撓他們前進(jìn)的步伐；還有這盤名為“友愛的海豚”的作品，海豚是愛的代表，祝愿所有孩子們都能像海豚一樣心中充滿愛......
根據(jù)競賽規(guī)則，六年級參賽選手的名次將由家長代表們投票來決定。比賽過程中，大家紛紛來到各參賽隊的作品前仔細(xì)觀摩、與選手們交流制作心得、合影留念，并在自己心儀的作品前放上選票。
最后，中華小學(xué)龍桂麗校長為本次活動做了總結(jié)，并與湯副校長一同為獲獎選手進(jìn)行頒獎。本次活動在全校師生和家長代表此起彼伏的掌聲與歡笑聲中落下帷幕。
五一勞動節(jié)到來前夕，中華小學(xué)通過舉辦本次活動，積極樹立學(xué)生“自己的事情自己做”的自主意識，深化“以熱愛勞動為榮，以好逸惡勞為恥”的榮辱觀教育，同時豐富了學(xué)生的課余生活，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
五一活動總結(jié)小學(xué)篇二
活動目的：
貫徹我?！翱鞓肺逡弧钡慕逃砟睿S富教職工的文化生活，增進(jìn)教職工的身心健康，構(gòu)建和諧快樂的校園。
活動時間：
五一前夕。
活動地點：
學(xué)校塑膠操場。
活動內(nèi)容：
乒乓球比賽、跳繩比賽、踢毽比賽、定點投籃比賽、跳棋比賽、象棋比賽、五子棋比賽。
比賽規(guī)則：
一、乒乓球比賽（負(fù)責(zé)人：裁判：）。
分男子組和女子組，均采用分組淘汰制，3局2勝（每局11球）。
二、跳繩比賽（負(fù)責(zé)人：裁判：）。
限時一分鐘，比誰跳的個數(shù)多。
三、踢毽比賽（負(fù)責(zé)人：裁判：）。
限時一分鐘，比誰踢的個數(shù)多。
四、定點投籃比賽（負(fù)責(zé)人：馮裁判：）。
每人投十次，以投中次數(shù)計算成績。
五、跳棋比賽（負(fù)責(zé)人：）。
三人一盤棋，最先到達(dá)的勝出。
六、象棋比賽（負(fù)責(zé)人：）。
采用分組淘汰制。
七、五子棋比賽（負(fù)責(zé)人：）。
采用分組淘汰制。
說明：比賽細(xì)則將根據(jù)報名情況作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和完善。
獎項設(shè)置：
一、每個項目均有50％的獲獎率。
二、根據(jù)獲獎人的比賽成績劃分為三個等級，一等獎獲一桶色拉油，二等獎獲一箱酸酸乳，三等獎獲一包大袋洗衣粉。
活動要求：
希望全校教職工以一顆平常心對待這次活動，踴躍報名，卸下包袱，輕裝上陣。每個人必須參加一項比賽，而且由于時間有限，也只能參加一項比賽。讓我們在五一長假來臨之際，張開雙臂，盡情擁抱快樂吧！
五一活動總結(jié)小學(xué)篇三
為慶祝“五一”國際勞動節(jié)，喜迎“五四”青年節(jié)，大力推進(jìn)校園文化建設(shè)，提高全校師生的凝聚力，弘揚健康、文明生活方式，五一前夕，倉村小學(xué)開展了以“匯聚青春力量、展現(xiàn)倉小風(fēng)采”為主題的“慶五一、迎五四”趣味運動競賽。
4月27日和28日，倉村小學(xué)校園里歡聲一片。此次趣味運動競賽共有五項內(nèi)容：教師類比賽項目有定點投籃、定時跳繩、盛水接力。學(xué)生類比賽項目有雙人夾球競跑、趕豬。師生們能積極參與，熱情高漲。
通過此次競賽表現(xiàn)出了師生們團(tuán)結(jié)向上的和諧氣氛，同時也展現(xiàn)了師生們“我參與、我奉獻(xiàn)、我快樂”的精神面貌。
五一活動總結(jié)小學(xué)篇四
小學(xué)生活總是豐富多彩的，在臨近勞動節(jié)這天就會有活動舉辦，不過活動舉行完之后可別忘記寫。
根據(jù)教育局下發(fā)的“關(guān)于迎五一活動”通知精神，結(jié)合我校實際，現(xiàn)將我校活動情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。
專門召開了相關(guān)人員會議，進(jìn)行了專項研究，制定活動的方案。認(rèn)真的對工作進(jìn)行了布置。
二、進(jìn)行廣泛的動員宣傳。
早晨學(xué)生進(jìn)校后，由衛(wèi)生老師利用廣播對全校進(jìn)行了宣傳動員工作并提出了詳細(xì)的清掃要求。號召全校老師學(xué)生以積極的態(tài)度、飽滿的熱情、以實際行動認(rèn)真地完成好此次“干干凈凈迎五一”活動。各班班主任老師根據(jù)學(xué)校要求結(jié)合班級實際加以強調(diào)。
三、人人參與，高質(zhì)量的完成任務(wù)。
由于我校周六、周日、有自學(xué)考試，下午安排考務(wù)事宜，因此領(lǐng)導(dǎo)決定利用上午一節(jié)課的時間全校進(jìn)行清掃。
四、活動情況及成果。
1、清理學(xué)校周邊環(huán)境。包括前操場、大道、后小院、學(xué)校綠化帶。
2、清理室內(nèi)外地面、桌椅、衛(wèi)生角、物品擺放、夾層玻璃、窗臺、門格、墻裙等。
參加人數(shù)：
全校學(xué)生700多人，教師40人，共計740多人。
典型事例：
由于低年級學(xué)生小，勞動能力較弱，擔(dān)任一年級班主任工作的老師們便克服種種困難，親自動手帶領(lǐng)學(xué)生干，尤其是1、2班的老師還有一年就要退休，不顧年級大，也像年輕教師一樣，打水、掃地、抹地、扎著凳子檫玻璃，累的滿頭是汗，毫無怨言。以一名黨員的先鋒模范作用，帶動學(xué)年組的全體老師認(rèn)真搞好此次清掃。
我校還有許多老教師、身體欠佳的老師都能夠以大局為重，克服困難，積極地參與此次活動。
活動成果：
經(jīng)過全校師生的齊心努力，全校環(huán)境煥然一新，到處是整潔、清新和優(yōu)美。共清理了20余個教室、全校的走廊和樓梯、墻面上的灰網(wǎng)達(dá)40余處，清理了操場、校門前大道、花壇白色污染達(dá)50余處。
為認(rèn)真貫徹落實黨的xx大精神，發(fā)揚光榮傳統(tǒng)，弘揚先進(jìn)思想和時代精神，充分發(fā)揮教職工在解放思想創(chuàng)新工作實踐中的主力軍作用，在“五一”國際勞動節(jié)即將來到之際，按照區(qū)教育工會的指示精神，我校以“頌改革、促振興、建和諧”為主題，共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍，唱響“勞動光榮，教師偉大”的主旋律，開展慶“五一”系列活動，以展示教師風(fēng)采，激發(fā)廣大教職工建設(shè)和諧校園的積極性、創(chuàng)造性，讓教職工過好自己的節(jié)日，現(xiàn)把此次系列活動總結(jié)如下：
一、組織開展踏青活動，舒緩教師緊張的工作壓力。
二、組織開展學(xué)習(xí)“楊愛軍事跡”活動，加強教師師德培養(yǎng)。
三、組織開展教學(xué)節(jié)活動，提高教師教學(xué)素養(yǎng)。
本次教學(xué)節(jié)盛況空前，由個人素質(zhì)、提升理念和實踐研究三大板塊10個項目組成。通過這些活動，啟迪老師們的才智，發(fā)展老師們的特長。教師們在活動中有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有激情的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有詩意的飛揚……各項比賽充分展示了教師們的教學(xué)才華，展示了學(xué)校教學(xué)文化特色，豐富了教師的校園文化生活，有力地推動了校園和諧團(tuán)隊建設(shè)。
可以說，以上活動依據(jù)“教工歡迎、廣泛參與、師生互動、立足實效”來精心設(shè)計各項活動，通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作，讓廣大會員感到貼心，振奮精神，展示風(fēng)采，凝聚力量，團(tuán)結(jié)動員廣大教職工為辦人民滿意教育，構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)力量。
一、勞動節(jié)前一周的周一校長在國旗下做“五、一”勞動節(jié)的宣傳教育。
各班開展以勞動最光榮的主題班會。有能力的同學(xué)“以勞動者是最光榮的”為主題拍攝在節(jié)假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片(如：公交車司機、執(zhí)勤的交警叔叔等)。
二、低年級學(xué)生了解“五、一”勞動節(jié)的由來或意義。
放假期間與爸爸媽媽一起對自己的住所進(jìn)行一次徹底的大掃除;知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);學(xué)會自己穿衣服;學(xué)會自己整理書包;能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。
三、中年級學(xué)生寫出主題班會的體會。
清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事;做兩件好事，幫助身邊遇到困難的人。
手抄報。
圍繞“我勞動，我光榮;我創(chuàng)造，我幸福”主題，通過查找、閱讀有關(guān)宣揚勞動美德、贊美人民勞動成果等內(nèi)容的文章，或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)熱愛勞動的事例，把自己的感受寫下來。體驗勞動的甘苦。
總之，通過這些活動的開展，豐富了學(xué)生的課余文化生活，更加調(diào)動了學(xué)生參與的積極性，培養(yǎng)了學(xué)生積極勞動的熱情，養(yǎng)成了愛勞動的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動成果。
今年的五一勞動節(jié)，我校舉辦了豐富多彩的活動，本次活動培養(yǎng)了學(xué)生愛勞動、愛祖國的情感，逐步養(yǎng)成愛國、務(wù)實、勤儉的優(yōu)良品格，我們學(xué)校的五月份活動的主題為“勞動光榮，奉獻(xiàn)最美”。下面我就我班五月份的活動總結(jié)如下：
一、通過欣賞圖片、資料讓學(xué)生對”五一勞動節(jié)”的由來及意義有深刻的認(rèn)識及領(lǐng)悟。讓學(xué)生受到啟示。并在假期與爸爸媽媽主動對自己的家進(jìn)行了大掃除。
二、利用國旗下的講話，大力宣傳本次活動的重要性，激發(fā)了學(xué)生主動認(rèn)真的參與和對待本次活動。
三、創(chuàng)作“五一”勞動節(jié)手抄報的過程中，多數(shù)同學(xué)能以豐富多彩、形式多樣的手抄報，來展現(xiàn)自己的創(chuàng)作風(fēng)格，并且突出主題，鍛煉了學(xué)生的多方面的表現(xiàn)能力。
四、通過社會實踐，讓學(xué)生親身體會勞動給自己和他人帶來的快樂，同學(xué)們能利用假期走進(jìn)社會、走向家庭，去幫助孤寡老人們做一些力所能及的事情，從中他們受到了很大的啟發(fā)和教育。
總之，通過這些活動的開展，豐富了學(xué)生的課余文化生活，更加調(diào)動了學(xué)生參與的積極性，培養(yǎng)了學(xué)生積極勞動的熱情，養(yǎng)成了愛勞動的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動成果。
在“五一”假期中，我校政教處組織學(xué)生開展豐富多彩的學(xué)生社會綜合實踐活動，一方面圍繞本月開展養(yǎng)成“懂得感恩的良好習(xí)慣”主題活動，幫助父母、家人干一些力所能及的家務(wù)活，例如給父母做一次家務(wù)、做一次飯、洗一次衣服等活動，體會父輩的艱辛，加強與父母的聯(lián)系與交流，懂得為父母分擔(dān)家庭的負(fù)擔(dān)，在思想意識上增強個人的責(zé)任感，從而轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，促進(jìn)自己學(xué)業(yè)的進(jìn)步;另一方面節(jié)約意識，珍惜糧食，愛惜成果，廣泛開展“勤儉節(jié)約人人行”主題實踐活動，積極倡導(dǎo)文明就餐，開展不留剩菜的“光盤行動”，增強“節(jié)約光榮，浪費可恥”意識，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為習(xí)慣。要教育學(xué)生熱愛勞動，熱愛勞動人民，珍惜勞動成果，養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣。
本次社會實踐活動共上交756分作品，通過評選共有高一5班等8個優(yōu)秀班組織集體，評選張等48名同學(xué)為“五一”學(xué)生社會實踐活動優(yōu)秀獎稱號，希望其他同學(xué)積極向獲獎同學(xué)學(xué)習(xí)，積極參與我校組織的各項活動。
“五一”社會實踐活動不僅豐富學(xué)生假期文化生活，而且豐富校園文化活動，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生積極投身社會實踐，真正實行“理實”一體教學(xué)，增強學(xué)生了解社會、關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展的意識，提高社會責(zé)任感，從而提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和適應(yīng)社會的能力。
五一活動總結(jié)小學(xué)篇五
“五一”勞動節(jié)來臨之際，為了培養(yǎng)學(xué)生從小樹立良好的勞動觀念，體驗勞動帶來的快樂，近日，x小學(xué)開展了“五一”勞動節(jié)主題系列活動。總結(jié)如下：
1、通過主題班會“慶五一自己的事情自己做”，使同學(xué)們親身體會到勞動者的艱辛。如：回家自己疊被子、幫爸媽打掃家務(wù)、清潔校園、清掃社區(qū)道路、認(rèn)識五一勞動節(jié)等。
2、各班充分利用節(jié)日教育資源，開展“從小做個勤勞人”的德育活動，并組織學(xué)生說說自己父母的職業(yè)，體會父母辛勤的工作，讓學(xué)生懂得勞動最光榮的意義。從而激發(fā)學(xué)生熱愛勞動者的情感，讓他們懂得感恩。
3、讓全體師生體驗勞動，安排課外活動時間進(jìn)行全校衛(wèi)生大掃除活動，還特意組織高年級部分學(xué)生清掃學(xué)校周邊的衛(wèi)生。
通過這次活動加強了學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣教育和熱愛勞動的`意識。此次慶“五一”國際勞動節(jié)系列活動的成功舉行，對于讓學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的意識，豐富學(xué)生的文化生活等都具有積極地作用。
五一活動總結(jié)小學(xué)篇六
4月29日，南寧市濱湖路小學(xué)濱湖校區(qū)、山語城校區(qū)同時舉行了“永恒的旋律——勞動最光榮”慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)主題活動。
為了體驗勞動者的辛苦，五、六年級的“濱濱”“藍(lán)藍(lán)”們自發(fā)組成調(diào)查小組，分別對食堂、保潔、保安、花工四個工種的工勤人員進(jìn)行一天的采訪，用相機記錄下叔叔阿姨們辛勤工作的動人瞬間，并完成《五一感恩調(diào)查表》。
活動現(xiàn)場，叔叔阿姨們再次接受了調(diào)查小組的訪問：“羅叔叔好!在上學(xué)、放學(xué)時，我們總能看到您笑容滿面地站在校門口，是什么讓您這么快樂?”“我們保安的責(zé)任就是守護(hù)同學(xué)們的安全?？吹侥銈兤狡桨舶驳厣蠈W(xué)、放學(xué)，我感覺很幸福!”“黃阿姨，我們八點鐘才開始吃早餐，可是，您為什么每天早上三點鐘就來學(xué)校開始忙碌了呢?”“學(xué)校就餐的同學(xué)多，為了讓同學(xué)們準(zhǔn)時開餐，我們要提前做好準(zhǔn)備：洗菜、摘菜、煮好早餐、準(zhǔn)備好51個班的餐具、把飯菜送到每個班教室里，完成這些工作也快八點了。雖然辛苦，但看到同學(xué)們吃到熱騰騰的、安全健康的營養(yǎng)早餐，我們也很開心!”“潘阿姨您好!在我們的校園里，一年四季百花盛開，樹木茁壯成長。這些美景都離不開您的精心培育。請問：您是怎么做到的呢?”“我會根據(jù)每種植物的不同特性來制定種植方案，每天澆水、培育，定期施肥、剪枝、除蟲，看到校園因為我的努力而變成美麗的花園，雖然很辛苦，但我感到很滿足!”“閉阿姨好!昨天，我們觀察了您一天的工作，全校每一層樓道上都灑下了您辛勤的汗水，可是您還是堅持地把每個角落都打掃得干干凈凈。請問，您是怎么想的?”“當(dāng)我干活很累的時候，我就會想：雖然很辛苦，但是我用自己的勞動換來了美麗干凈的校園環(huán)境和同學(xué)們的快樂，我心里也很快樂，我的一切付出都值得了!”叔叔阿姨們真誠而又樸實的話語，讓全校師生無不為之動容，一次又一次不約而同地報以熱烈的掌聲。
隨后，各班同學(xué)代表牽手全校50名工勤人員上臺，為叔叔阿姨們贈送《感恩卡》，并共同展示在背景板上，讓濃濃的感恩之情留存心底，在校園里常駐。滿懷感恩之心，全校師生向叔叔阿姨們齊聲道賀：“謝謝您，您辛苦了!勞動節(jié)快樂!”
同學(xué)們的快樂學(xué)習(xí)，離不開老師們的悉心教導(dǎo)。在《勞動最光榮》的音樂聲中，全校同學(xué)紛紛用學(xué)校特色文明禮儀“擁抱禮”給身邊的老師送上真摯的愛和祝福。
最后，學(xué)校向全校同學(xué)發(fā)出倡議，在勞動節(jié)當(dāng)天，給爸爸媽媽送上勞動節(jié)的祝福，為他們做一件感恩小事，感謝他們精心呵護(hù)自己的健康成長。
“學(xué)會感恩，真誠回報”，通過實踐體驗，同學(xué)們體會到了勞動者的辛苦，培養(yǎng)了感恩勞動者、熱愛勞動、勤儉節(jié)約的優(yōu)秀品質(zhì)。
五一活動總結(jié)小學(xué)篇七
為了豐富校園文化生活，增添師生共創(chuàng)和諧校園、美麗校園、喜迎節(jié)日的美好愿望。近日，高新區(qū)大正小學(xué)舉行了“慶祝五?一勞動節(jié)——創(chuàng)造美好的生活”系列教育活動。
首先各班召開了班會主題教育。讓全體學(xué)生了解五一節(jié)的由來、意義，并觀看了中國各年代的.勞模，樹立向他們學(xué)習(xí)的思想，鼓勵學(xué)生關(guān)愛身邊無私奉獻(xiàn)的勞動者，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的良好品質(zhì)，并以實際行動，從自我做起，積極參加勞動，弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
其次，各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報，要求內(nèi)容豐富多彩，形式多樣，能夠體現(xiàn)勞動節(jié)的內(nèi)涵，倡導(dǎo)同學(xué)們熱愛勞動，從我做起，積極參加勞動。
高年級同學(xué)以“勞動光榮，奉獻(xiàn)最美”為主題，進(jìn)行有獎?wù)魑谋荣?，要求結(jié)合自己的親身參加的勞動，寫出真實的體會，評出一二三等獎。
五一活動總結(jié)小學(xué)篇八
一、組織開展踏青活動，舒緩教師緊張的工作壓力。
二、組織開展學(xué)習(xí)“楊愛軍事跡”活動，加強教師師德培養(yǎng)。
三、組織開展教學(xué)節(jié)活動，提高教師教學(xué)素養(yǎng)。
本次教學(xué)節(jié)盛況空前，由個人素質(zhì)、提升理念和實踐研究三大板塊10個項目組成。通過這些活動，啟迪老師們的才智，發(fā)展老師們的特長。教師們在活動中有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有激情的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有詩意的飛揚……各項比賽充分展示了教師們的教學(xué)才華，展示了學(xué)校教學(xué)文化特色，豐富了教師的校園文化生活，有力地推動了校園和諧團(tuán)隊建設(shè).
可以說，以上活動依據(jù)“教工歡迎、廣泛參與、師生互動、立足實效”來精心設(shè)計各項活動，通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作，讓廣大會員感到貼心，振奮精神，展示風(fēng)采，凝聚力量，團(tuán)結(jié)動員廣大教職工為辦人民滿意教育，構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)力量。
一,聲樂藝術(shù)展示活動。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組積特色項目小組開會,根據(jù)區(qū)藝體中心頒發(fā)的芙蓉區(qū)第五屆校園文化節(jié)要求,進(jìn)一步明確我?！耙运囕o德,以藝益智,以藝健身,以藝促勞”辦學(xué)理念,討論制定20五一中路小學(xué)藝術(shù)節(jié)方案,大家分工合作齊心協(xié)力努力做好聲樂展示活動.經(jīng)過二,三,四月份的積極準(zhǔn)備在紅五月歌唱節(jié)里我校成功地舉辦了小百靈歌詠比賽會.
紅五月歌唱節(jié)以年級為單位開展活動,因此使我校聲樂特色得到了更深入的發(fā)展.我認(rèn)為本次活動有四大亮點:一是參與的學(xué)生人數(shù)多,整個活動時間為十三周這一個星期,每天下午一個年級開展聲樂展示活動,五場(六年級除外)共有102個節(jié)目,學(xué)生的參與人數(shù)達(dá)到100%.二是節(jié)目的形式多樣,有合唱,組合唱,歌伴舞,獨唱,還有樂器,舞蹈表演.三是教師,學(xué)生,家長全員互動.本次的活動,不僅請來了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師,而且還請來了家長前來觀看.他們?yōu)楹⒆觽兎e極準(zhǔn)備,為孩子們鼓掌吶喊,成為了整場活動獨特的風(fēng)景線.四是聯(lián)系了最近的汶川地震事件,以歌聲為受災(zāi)人民祈福.
通過紅五月歌唱節(jié)的開展,不僅充分展示了學(xué)生的藝術(shù)才能,還調(diào)動了我校廣大學(xué)生學(xué)習(xí)歌唱的積極性,.同學(xué)們自由組合,登臺表演.不管是受過聲樂專業(yè)訓(xùn)練的,還是業(yè)余水平的,都落落大方地展現(xiàn)了自己獨特的一面..
通過這樣一次活動,家長和老師更進(jìn)一步了解了孩子.家長們也真實體會到了老師的良苦用心.相信,在這樣和諧的氛圍下,一定能培育出祖國最美的花朵這次歌唱節(jié)比賽.
二,20xx年長沙市第二屆中小學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目展演活動。
為了提升中小學(xué)生的綜合素質(zhì),活躍校園文化生活,促進(jìn)素質(zhì)教育健康發(fā)展,根據(jù)年初工作安排,結(jié)合創(chuàng)建全國文明城市工作和“迎奧運,講文明,樹新風(fēng)”主題教育,各區(qū)(縣)市和省,市直學(xué)校組織開展了豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動.為搞好總結(jié)表彰和展示活動成果,市教育局決定組織第二屆中小學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目展演,我校榮幸的被邀.
我們展演的節(jié)目《美麗的侗鄉(xiāng)》.為了這次的比賽,學(xué)校給予了大力支持,請了很多專家來我校指導(dǎo),為我們的節(jié)目增色不少.
1,長沙市一中的巍偉國老師,他是合唱協(xié)會的副會長,他在指導(dǎo)的時候是以內(nèi)在的東西為主,講究從內(nèi)在抒發(fā)的情感,以情帶聲.
2,芙蓉區(qū)的教研員,馮路老師;。
4,長沙市少年宮的藝術(shù)指導(dǎo),胡小勵老師;。
5,芙蓉區(qū)藝體中心的音樂老師,廖雯老師;。
6,湖南省藝術(shù)職業(yè)學(xué)院的舞蹈老師,鄭桂芳老師.
同學(xué)們也非常的積極努力配合,大家都利用休息的時間排練,臨比賽只有一個月的時候大家?guī)缀趺刻煜挛绶帕藢W(xué)就到音樂教室抓緊訓(xùn)練,通過同學(xué)們和老師們的辛苦努力,終于有了滿意的成績,我們榮獲了二等獎.
三,參加《禮贊湘江》歌曲征集獲獎作品頒獎演唱會。
為了落實湖南省委,湖南省政府領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于開展“禮贊湘江”系列文藝活動的指示精神,湖南省文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會聯(lián)合湖南省音樂家協(xié)會,由湖南省交響樂團(tuán),著名指揮肖鳴老師現(xiàn)場指揮伴奏.面向全國開展了此次活動,特邀請我校和小杜鵑合唱團(tuán)合并參加演唱會的演出.
為了保證演出效果,學(xué)校進(jìn)行了積極的排練,除了每天下午兩節(jié)課后,每周的周二和周五晚都會到長沙市青少年宮,和小杜鵑合唱團(tuán)的同學(xué)一起連排.
演出非常的成功,整個活動都圍繞歌頌湘江展開,共有10首歌曲,我們是唯一一個童聲合唱節(jié)目,反響相當(dāng)大.受到了湖南省交響樂團(tuán),著名指揮家肖鳴和長沙市音樂家協(xié)會主席殷景陽老師的極大肯定并給予我們很高的評價.我們還與著名作曲家孟勇老師,著名歌唱家王麗達(dá),雷佳合影留念.有現(xiàn)場錄像,28號下午3點,公共頻道會播.
四,日常訓(xùn)練:。
本期小歌手班完成訓(xùn)練課時十五次,參加人數(shù)63人.在學(xué)習(xí)的過程中,學(xué)員們都表現(xiàn)的非常認(rèn)真,積極性很高,他們在各自的班級發(fā)揮了榜樣的作用,在《紅五月》年級唱歌比賽中表現(xiàn)突出.受到老師們的贊賞.本期學(xué)習(xí)歌曲八首《黑貓警長》《時間的歌謠》《把我們的家鄉(xiāng)美化》《站在世界領(lǐng)獎臺上》《當(dāng)五環(huán)旗傳到北京的時候》《山里妞妞阿里羅》《發(fā)個信息格爸爸》《小男孩》大部分歌曲在“六一”兒童節(jié)上得到展示.在芙蓉區(qū)“三獨”聲樂比賽中.小歌手班的學(xué)員表現(xiàn)優(yōu)秀.受到評委和區(qū)少年宮老師們高度贊揚.取得了11名特等獎:6名一等獎:6名二等獎的好成績.
五,本期的收獲。
1,在0xx年區(qū)三獨比賽中我校獲得聲樂類的好成績.
特等獎11人(戴雨馨劉佳雋李可馨徐佳藝劉可昕朱銳。
李嘯峰梁梓靖鄧欣瑋龍云秀羅思敏)。
一等獎6人,(漆芊芊胡雨婷朱子馨任玉華張子溫柔張博宇)二等獎5人(馮云尚陳雨瑩陳雨航何葉子鄭惠文彭薇)。
龍云秀榮獲少年b組聲樂專業(yè)組銀獎;。
楊子萱榮獲少年b組聲樂專業(yè)組十優(yōu)獎;。
任玉華榮獲少年b組聲樂專業(yè)組十佳獎;。
朱銳榮獲少年b組聲樂專業(yè)組十佳獎。
4,金勇平老師。
芙蓉區(qū)“三獨”比賽優(yōu)秀指導(dǎo)獎。
長沙市第十九屆“友阿杯”童星大獎賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎一、組織開展踏青活動，舒緩教師緊張的工作壓力。
在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際，我校教育工會組織全體教師來到大連濱海路。漫步在濱海路上，體會著濱海路的浪漫與多情，忙碌的老師們也由此感到消遣放松，很是愜意。同時也將調(diào)整好身心準(zhǔn)備做好下一階段的工作。
五一活動總結(jié)小學(xué)篇九
“五一”勞動節(jié)來臨之際，為了培養(yǎng)學(xué)生從小樹立良好的勞動觀念，體驗勞動帶來的快樂，近日，__小學(xué)開展了“五一”勞動節(jié)主題系列活動?？偨Y(jié)如下：
1、通過主題班會“慶五一自己的事情自己做”，使同學(xué)們親身體會到勞動者的艱辛。如：回家自己疊被子、幫爸媽打掃家務(wù)、清潔校園、清掃社區(qū)道路、認(rèn)識五一勞動節(jié)等。
2、各班充分利用節(jié)日教育資源，開展“從小做個勤勞人”的德育活動，并組織學(xué)生說說自己父母的職業(yè)，體會父母辛勤的工作，讓學(xué)生懂得勞動最光榮的意義。從而激發(fā)學(xué)生熱愛勞動者的情感，讓他們懂得感恩。
3、讓全體師生體驗勞動，安排課外活動時間進(jìn)行全校衛(wèi)生大掃除活動，還特意組織高年級部分學(xué)生清掃學(xué)校周邊的衛(wèi)生。
通過這次活動加強了學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣教育和熱愛勞動的意識。此次慶“五一”國際勞動節(jié)系列活動的成功舉行，對于讓學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的意識，豐富學(xué)生的文化生活等都具有積極地作用。
五一活動總結(jié)小學(xué)篇十
通過此次清掃活動，加強同學(xué)們的愛勞動、愛衛(wèi)生教育。弘揚民族精神，使同學(xué)們懂得我們的'幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，為紅領(lǐng)巾添光增彩。
4月30日下午。
大操場，學(xué)校各區(qū)域。
四、活動對象：全體師生。
五、活動要求：
1、活動內(nèi)容：清掃學(xué)校所有區(qū)域衛(wèi)生。
2、活動時間：4月30日下午。
3、活動形式：全體參與，積極主動。
4、各班自帶勞動工具。
5、在規(guī)定時間內(nèi)完成，并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢查過關(guān)方可。
6、本次活動將會評出勞動小標(biāo)兵若干，以老師觀察打分為主。
五一活動總結(jié)小學(xué)篇十一
五一國際勞動節(jié)即將來到之際，按照區(qū)教育工會的指示精神，我校以頌改革、促振興、建和諧為主題，共建和諧、歡樂祥和的氛圍，唱響勞動光榮，教師偉大的主旋律，開展慶五一系列活動，以展示教師風(fēng)采，激發(fā)廣大教職工建設(shè)和諧校園的積極性、創(chuàng)造性，讓教職工過好自己的節(jié)日，現(xiàn)把此次系列活動總結(jié)如下：
本次教學(xué)節(jié)盛況空前，由個人素質(zhì)、提升理念和實踐研究三大板塊10個項目組成。通過這些活動，啟迪老師們的才智，發(fā)展老師們的特長。教師們在活動中有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有激情的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有詩意的飛揚各項比賽充分展示了教師們的教學(xué)才華，展示了學(xué)校教學(xué)文化特色，豐富了教師的校園文化生活，有力地推動了校園和諧團(tuán)隊建設(shè)。
可以說，以上活動依據(jù)教工歡迎、廣泛參與、師生互動、立足實效來精心設(shè)計各項活動，通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作，讓廣大會員感到貼心，振奮精神，展示風(fēng)采，凝聚力量，團(tuán)結(jié)動員廣大教職工為辦人民滿意教育，構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)力量。
五一活動總結(jié)小學(xué)篇十二
為了培養(yǎng)孩子從小樹立良好的.勞動觀念，在“五一”勞動節(jié)來臨之際，xx小學(xué)開展了一系列主題教育活動。
利用校園廣播、黑板報、宣傳欄等多種形式讓學(xué)生了解“五一”勞動節(jié)的由來，向?qū)W生宣傳勞動最光榮，熱愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德，教育學(xué)生熱愛勞動，養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。
各班級舉辦恩情教育主題班會，通過多層面、全方位的活動，以潤物細(xì)無聲的形式，使學(xué)生在活動中感悟恩情，理解恩情。讓學(xué)生通過關(guān)注、反省自己的現(xiàn)實生活，培養(yǎng)感激父母、感激老師、感激他人、感激社會的情感，進(jìn)而培養(yǎng)起強烈的社會責(zé)任感和不斷進(jìn)取、積極奉獻(xiàn)的精神。
開展“孝親教育”：要求學(xué)生利用假期為父母做一件力所能及的事情：如掃一次地，刷一次碗，洗一次衣服，捶一次背等，用實際行動回報父母、感恩父母。
加強安全教育：強化學(xué)生的交通安全意識，通過發(fā)放《致家長的一封信》，加強與學(xué)生家長的聯(lián)系，告知家長假期期間注意提醒學(xué)生防火、防觸電、防交通事故、防食物中毒等安全事項；活動的開展不僅讓學(xué)生樹立起了熱愛勞動的意識，還增強了他們的勞動觀念。
各班利用教學(xué)設(shè)備組織學(xué)生觀看環(huán)衛(wèi)工人頂風(fēng)冒雪清掃路面等勞動視頻，教育學(xué)生在愛勞動的同時，學(xué)會珍惜別人的勞動成果，不亂扔垃圾，保護(hù)校園的潔凈環(huán)境，打造文明校園等，激發(fā)了同學(xué)們對勞動者的尊重和熱愛之情。
組織學(xué)生開展衛(wèi)生大掃除活動，學(xué)生們親自動手將校園各個死角中的枯草、塑料袋、果皮紙屑等垃圾進(jìn)行了徹底的清理。五六年級還進(jìn)行了繪畫比賽，全校學(xué)生積極參與，自己動手繪畫制作出一張張生動有趣、個性鮮明、內(nèi)容豐富的繪畫作品。
通過這次活動的開展，讓學(xué)生們從現(xiàn)在做起，從小事做起，把熱愛勞動、珍惜勞動成果的行為習(xí)慣體現(xiàn)在日常生活中，讓學(xué)生體會勞動的重要性，從小就養(yǎng)成熱愛勞動、助人為樂的好習(xí)慣，認(rèn)識到勞動是每一位有勞動能力的公民的光榮職責(zé)。同時，同學(xué)們的心靈得到了洗滌，充分認(rèn)識到今天的幸福生活來自不易，從而激發(fā)學(xué)生尊重勞動者，熱愛勞動者的情感。大家紛紛表示要好好學(xué)習(xí)，要熱愛勞動和珍惜勞動成果。
五一活動總結(jié)小學(xué)篇十三
“捧一片愛心暖醉春風(fēng)，集一瓢春雨滋潤心靈，一次付出，一個風(fēng)景……”鄭州市經(jīng)開區(qū)國莊小學(xué)召開“勞動最光榮”主題班會暨“最美國莊人”評選活動，以別樣情懷迎接“五一勞動節(jié)”。
主題班會上，在教師的引導(dǎo)下，孩子們紛紛用自編的詩歌，講述勞動的意義，展示勞動者的風(fēng)采，給的勞動節(jié)賦予新的內(nèi)涵。
一個好學(xué)校，就是不斷創(chuàng)新，不斷超越，讓所有人成才，讓所有人出彩，享受人生的樂園。這是該校校長孔貴頂給學(xué)校的定位，也是對召開這次會議的意義所做出的完美總結(jié)。
在評選“最美國莊人”活動中，學(xué)校把目光聚焦在品德高尚、業(yè)績顯著，活動豐富這三個層面，內(nèi)化了經(jīng)開區(qū)在新時期德育為主，多彩活動育人的教育特點。經(jīng)過班級和學(xué)校兩次選撥，大隊輔導(dǎo)員劉艷華及10名少先隊員獲得“最美國莊人”榮譽。
頒獎式上，孔貴頂熱情贊揚了受表彰的老師和學(xué)生，稱贊他們是國莊人的驕傲，號召全體師生以他們?yōu)榘駱?，同心同德，為實現(xiàn)國莊夢、經(jīng)開區(qū)夢貢獻(xiàn)力量。
五一活動總結(jié)小學(xué)篇十四
在”五一”國際勞動節(jié)來臨之際，我校教育工會組織全體教師來到xxx路。漫步在xx路上，體會著xx路的浪漫與多情，忙碌的老師們也由此感到消遣放松，很是愜意。同時也將調(diào)整好身心準(zhǔn)備做好下一階段的工作。
為全面加強和提高教師職業(yè)道德和職業(yè)精神，建立健全師德建設(shè)的長效機制，不斷提升教師道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng)，增強教書育人、敬業(yè)樂教的堅定性和自覺性，在平凡的崗位上實現(xiàn)不平凡的人生價值，弘揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的教師職業(yè)精神，全面激發(fā)教師的工作熱情，做一個富有激情的好教師。我校開展了一系列的學(xué)習(xí)”楊愛軍事跡”活動。教師們觀看了”楊愛軍事跡”的錄像片，聆聽校長及專家的講座，教師們撰寫了學(xué)習(xí)筆記、教育筆，進(jìn)行了演講比賽。通過此活動，教師們都決心在楊愛軍精神的感召下，努力樹立人民教師良好形象，做讓學(xué)生學(xué)會勞動精神。
我校此次在”五一”國際勞動節(jié)來臨之際舉辦的第三屆教學(xué)節(jié)活動，不僅是對老師們自身專業(yè)化水平的一次大檢閱，也是對學(xué)校小班化高效課堂教學(xué)開展情況的一次大檢閱，它為展現(xiàn)教師的專業(yè)素質(zhì)風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺””
可以說，以上活動依據(jù)”教工歡迎、廣泛參與、師生互動、立足實效”來精心設(shè)計各項活動，通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作，讓廣大會員感到貼心，振奮精神，展示風(fēng)采，凝聚力量，團(tuán)結(jié)動員廣大教職工為辦人民滿意教育，構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)力量。
五一活動總結(jié)小學(xué)篇十五
根據(jù)教育局下發(fā)的“關(guān)于迎五一活動”通知精神，結(jié)合我校實際，現(xiàn)將我?；顒忧闆r總結(jié)如下：
專門召開了相關(guān)人員會議，進(jìn)行了專項研究，制定活動的方案。認(rèn)真的對工作進(jìn)行了布置。
早晨學(xué)生進(jìn)校后，由衛(wèi)生老師利用廣播對全校進(jìn)行了宣傳動員工作并提出了詳細(xì)的清掃要求。號召全校老師學(xué)生以積極的態(tài)度、飽滿的熱情、以實際行動認(rèn)真地完成好此次“干干凈凈迎五一”活動。各班班主任老師根據(jù)學(xué)校要求結(jié)合班級實際加以強調(diào)。
由于我校周六、周日、有自學(xué)考試，下午安排考務(wù)事宜，因此領(lǐng)導(dǎo)決定利用上午一節(jié)課的時間全校進(jìn)行清掃。
1、清理學(xué)校周邊環(huán)境。包括前操場、大道、后小院、學(xué)校綠化帶。
2、清理室內(nèi)外地面、桌椅、衛(wèi)生角、物品擺放、夾層玻璃、窗臺、門格、墻裙等。
參加人數(shù)：
全校學(xué)生700多人，教師40人，共計740多人。
典型事例：
由于低年級學(xué)生小，勞動能力較弱，擔(dān)任一年級班主任工作的老師們便克服種種困難，親自動手帶領(lǐng)學(xué)生干，尤其是1。2班的老師還有一年就要退休，不顧年級大，也像年輕教師一樣，打水、掃地、抹地、扎著凳子檫玻璃，累的滿頭是汗，毫無怨言。以一名黨員的先鋒模范作用，帶動學(xué)年組的全體老師認(rèn)真搞好此次清掃。
我校還有許多老教師、身體欠佳的老師都能夠以大局為重，克服困難，積極地參與此次活動。
經(jīng)過全校師生的齊心努力，全校環(huán)境煥然一新，到處是整潔、清新和優(yōu)美。共清理了20余個教室、全校的'走廊和樓梯、墻面上的灰網(wǎng)達(dá)40余處，清理了操場、校門前大道、花壇白色污染達(dá)50余處。
五一活動總結(jié)小學(xué)篇十六
通過此次清掃活動，加強同學(xué)們的愛勞動、愛衛(wèi)生教育。弘揚民族精神，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，為紅領(lǐng)巾添光增彩。
4月30日下午。
大操場，學(xué)校各區(qū)域。
1、活動內(nèi)容：清掃學(xué)校所有區(qū)域衛(wèi)生。
2、活動時間：4月30日下午。
3、活動形式：全體參與，積極主動。
4、各班自帶勞動工具。
5、在規(guī)定時間內(nèi)完成，并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢查過關(guān)方可。
6、本次活動將會評出勞動小標(biāo)兵若干，以老師觀察打分為主。