用適當?shù)挠哪颓楦性貋碚{(diào)動觀眾的情緒，將演講稿變得更加生動和有趣。如何寫一篇出色的演講稿呢？首先，要明確演講的目的和受眾，這樣才能確定合適的主題和內(nèi)容。其次，要進行充分的調(diào)研和分析，深入了解所要闡述的話題，并搜集可靠的相關(guān)資料。此外，要合理組織演講內(nèi)容，確保邏輯清晰、層次分明，以引起聽眾的興趣和共鳴。最后，在演講稿的語言運用上，要注意簡潔準確、生動形象，同時還要注意語速、語調(diào)和聲音的抑揚頓挫，以更好地傳達演講的內(nèi)容和情感。在演講過程中，以下是一些建議和技巧，可以幫助你更好地與聽眾建立聯(lián)系。
我與青春有個約演講稿篇一
青春，要學(xué)會面對一切，挑戰(zhàn)未來，昔日有暴風(fēng)讓空氣都凝聚，昔日有困苦讓生命都窒息，在風(fēng)雨中看不到天空的晴朗，在迷茫中嗅不到人生的方向，這樣也許是人生中最大的錯誤!下面小編為大家介紹我和青春有個約定。
演講稿。
各位老師、各位同學(xué)，大家好，我是初三一班的演講者，我叫mx_，見天我要演講的題目是：我和青春有個約定。
青春的風(fēng)，終于在不知不覺中吹來了，她小心的吹走了我的童年，給我送來了她獨特的禮物--拼搏的青春之火，我把這火注入我的血管里。頓時，我全身都沸騰起來了，燃燒起來了。啊!這偉大的火啊，請將我?guī)У綉已碌倪吷习?，我要站在地球之巔俯視我腳下的山河;啊!這偉大的火啊，請將我待到苦海邊吧，我已有了戰(zhàn)勝他的力量了!我，要讓他知道青春的火能把它燒毀、燒毀、燒毀!啊!青春的火啊，請在我的血管里燃燒吧，奔騰吧，我要把我的生命點亮、點亮啊!
范子盛，你是用什么把你的生命點的那么亮?你是怎么成為一個海迪似的人?在胸部以下全部癱瘓，生活不能自理時，父母用堅強的臂膀?qū)⒛闼偷綄W(xué)校就讀，你克服了四肢僵硬拿不住筆的艱難，你拒絕了死神一次又一次的邀請，你用堅定的信心和頑強不屈的毅力自修了高中、大學(xué)的全部課程，并擔(dān)任了國際金融中心中國項目的特約翻譯。別人夸你時，你說：“加入我還算一個奇跡的話，那就是父母賦予我的愛的奇跡”。
拼搏的青春之火，給了子盛一個生命奇跡。啊!讓我的拼搏的青春之火燃燒起來吧，讓那朗朗乾坤，讓那日月都燃燒起來吧，我要把我的人生點得很亮、很亮!
我的演講就到這里，謝謝大家!
奏響雄壯的國歌，揚起鮮紅的國旗，我們又一次為這個時刻而感到驕傲和自豪。
時光飛逝，歲月荏苒，我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年?；仡櫷簦覀儫o怨無悔，展望明天，我們信心十足。走進了高三，我們的生活不再如以前一般輕松;走進了高三，我們的日子也多了一比疲憊。但是面對明年的七月，我們?nèi)詫⑴G暫棘，奮然前行。
雄鷹在風(fēng)雨中練就堅實的翅膀，梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個充滿競爭的時代，我們不會畏畏縮縮，瞻前顧后，我們將在競爭中學(xué)會生存，在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說：對于凌駕于命運之上的人，信心是命運的主宰!
任前方荊棘叢生，我們將持這以恒。茫茫學(xué)海中，我們拆做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程，古人云：艱難困苦，玉汝于成?！扒啻旱哪_步如行云流，青春的歲月容不得斗點浪費。同學(xué)們，讓我們把握好生命中的每一天，向著金色的彼岸前行。
臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音!當我們拋棄了迷茫，把握了航向;當我們勤字當頭，不懈地搖槳，命運的閘門會向我們敞開，誘人的時刻終將到來!
未來不是夢，今天，在我們手中!
以激情為旗，用青春作注，拼一個無悔的人生!
我們今年六年級了，明年，就要步入初中。我們的心情是快樂的，是憂傷的，亦或是滿懷著期待的。不管怎樣，至少，現(xiàn)在的我們，是幸福的、快樂的。
“學(xué)生”，多么美好的詞語啊!我們是學(xué)生，我們?yōu)閷W(xué)校不知灑下了多少歡樂，多少淚水，多少心血。
當我們考出一個好成績，我們在校園里種下了一棵名為“快樂”的小草，它曬著日光浴，吸收著每天早晨的露水，它將陽光活力送給我們，用晨露來滋潤我們的心靈，使它更加純潔、美麗。
當我們考試失誤或被老師批評，一顆失落的小種子正在心里萌芽，不要擔(dān)心他會傷害你，因為你的樂觀向上會將他抹去。
我們曾經(jīng)不知在學(xué)校笑過多少次，哭過多少次。看，學(xué)校里的一棵棵大樹上有著一片片小葉子，上面記錄著我們的喜怒哀樂。偶爾，將地上的落葉撿起，是否覺得它似曾相識?是的，因為那就是曾經(jīng)的我們呀。一、二年級的我們是稚嫩的、天真的，就如春天嫩綠的葉子;到了三、四五年級就是我們要奮發(fā)圖強的時候了，為了秋天的滿載，我們不得不努力，也許會感到疲倦，但想到美好的未來，又打起了精神，這時候的我們，就是那受烈日照耀卻依然青翠的夏天的葉子。六年級，終于可以嘗嘗我們曾經(jīng)種下的果實的甜美，它到底是甜的，還是苦的，這就要看你以前是不是片好葉子了。
我們正值青春年少，沒有什么煩惱，肆意的笑，肆意的笑，這是多少大人們夢寐以求的呀!我們總喜歡裝大人，而大人們卻總喜歡裝小孩，這是為什么呢?或許你的心中已有了答案，現(xiàn)在的社會充滿了競爭，他們身上的責(zé)任、負擔(dān)太重，壓得他們喘不過氣來。大人們羨慕我們，因為我們可以無憂無慮的校園里學(xué)習(xí)，可以與同學(xué)們玩耍，就算偶爾有些小失落、小悲傷，但過一會兒就會隨風(fēng)飄散，化作一片葉子掛在樹上。
同學(xué)們，趁著我們還年輕，好好學(xué)習(xí)吧!讓我們做一片好葉子吧!
讓心走得更遠，讓夢想再一次起飛。
假如夢想是花，花開時是美好的，花落時也是美好的，我要把夢想的花瓣，一瓣一瓣將人生旅途裝扮。
假如夢想是草，就毫不吝惜地向世人奉獻出屬于自己的一星淺綠，大地將因此而充滿青春的活力。
假如夢想是樹，就一心一意把根扎向大地深處，哪怕腳下是一片堅硬的石頭，也要鍥而不舍地將根須伸進石縫，汲取源泉做一棵參天大樹，給迷路的跋涉者以希望。
假如夢想是一段原木，就做一段樸實無華的橋吧，讓那些被流水和深壑阻隔的道路重新暢通。
告別了黑色的高考，邁進了大學(xué)的校園，人生的歷程翻開了新的一頁。未來在這里奠基，嶄新的生活將從這里開始。
如果社會是大海，人生是小舟，那么夢想就是引航的燈塔和推進的風(fēng)帆。沒有夢想的人生，就像失去了方向和動力的小船，會在生活的波浪中隨處漂泊。大學(xué)生在追求成功的過程之中，十有八-九不會一帆風(fēng)順，一定會遇到困難，會有頭撞南墻的時候?？墒?，確立的夢想，會使我們的方向明確，振奮精神，不論前進的道路如何坎坷，人生的境遇如何復(fù)雜，都可以透過烏云和陰霾，看到未來的希望和曙光，永不迷失前進的方向。
《古蘭經(jīng)》上有一個經(jīng)典的故事，有一位大師，以為幾十年練就了一身”移山大法“，然而故事的結(jié)局足可讓你我回味——世上本無什么移山之術(shù)，惟一能移動山的方法就是：山不過來，我就過去。
現(xiàn)實世界中有太多的事情就像大山一樣，是我們無法改變的，或至少是暫時無法改變的。”移山大-法“啟示人們：如果事情無法改變，我們就改變自己，我們要想事情改變，首先得改變自己。只有改變了自己，才會最終改變別人;只有改變自己，才可以最終改變屬于自己的世界。
世界會給你厚報，既有金錢也有榮譽，只要你主動。主動是不用別人來告訴你，你就能出色地完成任務(wù)。不要像樹葉只會在風(fēng)中搖搖喧響，也不要像浪花只是在海面輕輕一躍，要就像雄鷹在天空中自由地翱翔。
有多少人一生都不曾飛過，一生都小心翼翼，循規(guī)蹈矩，一生都在面朝黃土，甚至都不曾仰望過天空。
好了，請閉上眼睛，深深呼吸，讓我們一起感受靈魂飛翔的美好時刻。讓我們的靈魂在太空中，在人世間，盡情的輕舞飛揚，盡顯我們的魅力。一切的一切，從再一次放飛夢想開始吧!
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
早上好!
夢想，多么美好的字眼，夢想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。在社會發(fā)展浪潮中，夢想被賦予了更深的涵義，夢想是未來的代表，夢想是氣魄、膽識和智慧的顯現(xiàn)。
同學(xué)們!要想放飛自己的夢想，你們就要肩負起自己的責(zé)任。青少年是神采飛揚，責(zé)任卻讓人眉宇緊鎖;青少年是熱情張狂，責(zé)任卻讓人神情嚴峻;青少年是灑脫奔放，責(zé)任卻讓人身心疲憊。青少年和責(zé)任就是這樣相對、糾纏、斗爭......要想放飛超越你們的夢想，你們就要承擔(dān)責(zé)任，承擔(dān)責(zé)任就需要堅持不懈地奮斗，需要意志的血滴和拼搏的汗珠，需要永不言敗的精神。
在我看來，要想超越放飛夢想，你們必須要負起對自己的責(zé)任，這就要你們努力學(xué)習(xí)，好好生活，讓自己的生活多姿多彩，讓自己的生命健康快樂，讓父母給予的生命不銷聲匿跡于茫茫人海當中;你們還要負起對父母的責(zé)任，這又要你們必須孝敬父母，讓自己的父母生活無憂、不再為你們操勞，尊老敬賢愛幼，不違背自己立下的諾言;再者，你們還要負起對社會的責(zé)任，這要你們勤奮學(xué)習(xí)，融入學(xué)校這個大家庭，努力學(xué)習(xí)，時刻準備著為社會、為國家奉獻自己的光和熱，愛自己的國家，愛自己的民族，愛同根生長的兄弟姐妹。
你們相約在青少年的起跑線，為這段韶華歲月立下的無悔誓言---就是你們的夢想!童年是美好的，但你們無法永久停留在那里。父母和老師都是愛你們的，我們?yōu)榱四銈兡茏聣殉砷L，學(xué)得更多的文化知識辛勤勞作，你們終究要長大，終究要學(xué)會獨立，學(xué)會自己去面對生活中的困難與挫折。如有這樣一個故事：在一望無際的草原上，有只獅子不停地奔跑，但是前方卻沒有獵物。有人問它為什么要奔跑，獅子說："我只有跑得比獵物快，才能獲得食物。"同樣，一只小鹿也在獨自奔跑。有人問它為什么奔跑，小鹿說："我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。"故事告訴我們：不論你是強者還是弱者，只有先行一步，不斷地努力，超越他人，才能在這個社會上生存。在社會發(fā)展改革浪潮中，日新月異、瞬息萬變，要想自己能趕超時代步伐，做競爭中的強者，需要你們有超前的思維，開闊的眼界，需要你們?nèi)シ棚w夢想的翅膀，去游弋尋找走向成功的新起點。在優(yōu)勝劣汰中需要你們的睿智去應(yīng)對，需要你們放飛的夢想去憧憬。只有高瞻遠矚，你們的今生才能立于不敗之地，擁有遠大夢想，我們的國家才能走的更遠。
在過去的十多年里，你們更多的是在家庭和學(xué)校的關(guān)愛和幫助下學(xué)習(xí)、生活、成長的。父母問寒問暖、無微不至的關(guān)懷使你們生活在愛的懷抱里，老師嚴厲善意的教誨讓你們在學(xué)習(xí)知識的同時，懂得了更多的人生道理。一直以來，都是父母為孩子操勞，絲毫都不計較地任勞任怨，本能地付出，可是年少的你們習(xí)以為常之后，便心安理得地享受父母的呵護，忘了其實自己，也應(yīng)該去做些什么?，F(xiàn)在，逐漸長大的你們要學(xué)會為父母分擔(dān)一件家務(wù)，為父母獻上一束鮮花，每天給父母一個微笑，感謝父母給你們?nèi)绱嗣篮玫纳托腋５纳?。青少年就像是冉冉升起的太陽，朝氣蓬勃，充滿希望。操場上奔跑的身影，日漸成熟的氣息，動感的青少年華，刺激著身體的每個細胞，汗水與笑容把你們青少年的本色塑造。同學(xué)們，請你們放飛夢想，用夢想滋養(yǎng)你們的思想與人格，用夢想激蕩你們的靈魂與心智，用夢想孕育你們新的精神與智慧，去定位那永恒的成功!!
不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。實現(xiàn)夢想的道路是艱難的，上面必定布滿荊棘。我相信，只要通過你們自己的不懈努力，夢想一定能夠變成現(xiàn)實的。
請你們張開翅膀，向著夢想的彼岸飛去。
我與青春有個約演講稿篇二
年少的我們每天品嘗著希望與失望的味道，那就是青春。
青春，這個爛大街的詞匯，我卻認為它像是用藥品兌水化開的沖劑，當甜蜜鮮艷的糖衣退去后，只剩下不為人知的苦澀。
有很長一段時間感覺自己十分渺小，渺小到像一粒在空氣中漂浮著的塵埃，像一株在墻角里蜷縮著的野花，像一顆在銀河中明滅著的無明星。我曾為我的相貌和家境自卑過，我曾仰視著他們高高在上的生活，仿佛他們自帶幸運光環(huán)，而我則給自己扣了一頂“低人一等”的帽子。甚至想過這么糟糕差勁的自己，為什么還能存在于這個世界。就這樣我渾渾噩噩的過了很多年。
慢慢的，踏上青春這條路的我們，沒由來的有了一種強烈的自信亦或自傲。每個人都唯我獨尊，以為自己可以像一根刺一樣，能穿透虛偽，挑破陳規(guī)，用棱角改變世界的圓滑。然而我們那些幼稚的倔強，只是像山坡滾落的石子那樣，都在顛碰之中磨掉了尖牙。
青春，是一條坎坷的路，由遠及近的向我們延伸來。不知道他將通向何處，也不知道到達終點的自己會是怎樣一個模樣，只是向著看得見的地方行走，磕磕絆絆的留下模糊的身影和深深淺淺的足跡。
我與青春有個約演講稿篇三
當與昔日舊友從容而又悲痛的分離終于來到的時候，我知道，童年那金燦燦的時光已經(jīng)走遠。也終于隨著輕快的腳步，我們要與綠色的青春碰面。
身邊的學(xué)習(xí)用具逐一升級翻新，車輪寬了、書包重了，就連人好像也大了一號。書面封皮上印著的花季雨季，好像就已在不遠的前方招手。沒來得及與童年告別是個遺憾，而此刻我已做好了與青春打招呼的準備。畢竟，那是場莊重的約會。
遠遠地望過去，青春，這是個綠色的詞，它襯著花朵迎著細雨，籠在一片片絨絨的花雨夢中就這樣走來；青春，這是個多變的人，他一腳踩著幼稚一腳跨向成熟，急匆匆地走在兒童、少年、青年的分界線上；青春，這是一團布滿閃電雷雨的烏云，它也許澆開了花朵也許淋壞了小樹，它就是那樣振奮地敲響了新的夏天。
迎面走來的青春是那樣嶄新與美好，然而成長中的陷阱之多讓我也不得不防備地審視一番。它有著水的純潔、花的熱忱、葉的燦爛，而仔細一看，它也用陰郁的黑色寫滿了成長的煩惱、苦悶的灰色勾勒出生活的波折。這讓我有些望而卻步，而青春的色彩在我眼中卻變得愈加豐富。
我看到在狂風(fēng)肆虐的命運中，“青春”如同瑟瑟落葉，在起伏在掙扎在前進，它也是那樣的風(fēng)塵仆仆滿面滄桑。我感受到小小胸膛里不停醞釀的熱情，曾經(jīng)還稚嫩的肩膀變得那么得堅強了！我聽到了青春在為少男少女們歌唱。終于，我勇敢地走向前去，迎接如約而至的它。我想擁抱它、和它并肩作戰(zhàn)，對它說：“青春不哭！青春無悔！”
我與青春有個約演講稿篇四
各位老師,各位同學(xué)：
大家好，今天,我演講的題目是《我與禮儀有個約會》。曾經(jīng)有人說過:"生活里最重要的是有禮貌,它比最高的智慧,比一切學(xué)識都重要。"。
禮儀無處不在,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在金秋的十月,碩果累累的季節(jié)里,怎樣使中學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢。
我們中學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生的身份,體現(xiàn)出新世紀學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。因為儀表儀容,儀態(tài)可以讓一個人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式最為莊嚴,這凝聚了文明與熱血的國旗,在利益包圍中顯得更鮮艷,此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真,精神飽滿,不負于"禮儀之邦"這個美譽。
課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)出這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的時間,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不拿粉筆亂扔,上下樓梯一律靠右行,見到老師和同學(xué)主動用普通話問好。
我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切公共設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師的管理和接受值周同學(xué)的批評勸阻,受到老師幫助時,應(yīng)主動誠懇地說"謝謝"。同學(xué)之間也離不開禮儀,他就像潤滑劑,是粗糙的摩擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省,互相理解,平等待人,培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣才能使班級更團結(jié),同學(xué)間的友誼更加深厚。
不知大家聽過這樣一個故事沒有:有一位對生活,對未來失去信心的人,想在本市最好的公交車上結(jié)束自己的生命,他便帶上炸藥來到了車上,他上車后,便有一位小姑娘給他讓座,因為他的腿上有傷,這位小姑娘不僅讓了座,還送給他一些治療的藥品,最終讓這個小伙子放棄了死念頭。
同學(xué)們,你相信一個簡單的動作,一個微不足道的文明動作,會挽救人的生命嗎？事實上證明,你不得不相信。
在中國這個"禮儀之邦",全國都彌漫著禮儀的芳香,而這些芳香正來自于各種花朵。你,便是花朵中的一份子。相信自己,我們一定能行,我們將挑起傳承禮儀的使命,不負于未來,不負于著教育我們親愛的母校。
我的演講完畢,謝謝大家!
我與青春有個約演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是___的___，今天我演講的題目是《我與祖國共青春》。
五月令人向往，值得贊美。我們迎來了五四這個特殊的節(jié)日。這也是我們青年人的節(jié)日。雖然已過了92年，彈指間灰飛煙滅，歷史的車輪在泥濘的土路上留下了長長的車轍。那個世界的悲慘與悲涼，那個時代的黑暗與殘酷，那個社會的風(fēng)雨飄搖，似乎都已經(jīng)隨著那車輪遠去了。"開端"也罷，“分水嶺"也罷，"革命"也好"斗爭"也好，過去的值得紀念。
就在1919的春天，五千年中華歷史迎來新的轉(zhuǎn)折。五四運動如一聲春雷，震醒萬千暗夜中徘徊的靈魂。為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。它拉開了中國新民主主義革命的序幕，促進了馬克思主義在中國的傳播，為中國共產(chǎn)黨的成立作了思想上和干部上的準備，為中國的未來開辟了一條全新的道路。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國家命運的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
回顧近年來影響較大的愛國主義思潮和行為，從1999年抗議美國轟炸我駐南聯(lián)盟大使館，到20__年中美南海撞機事件，直到最近發(fā)生的抗議日本政府和右翼勢力對歷史倒行逆施的諸般行動，實際上我們已經(jīng)可以清晰地看到當代愛國主義新增添的精神內(nèi)核與價值述求：
時期，這種愛國主義應(yīng)該體現(xiàn)出理性的思維、開放的心態(tài)和發(fā)展的眼光。如果發(fā)揮充分得當，她將重塑我們的民族精神，成為振興中華的強大動力。而且，像過去任何重大歷史時期一樣，青年群體必將在其中扮演積極而具有建設(shè)性的角色。
與過去幾十年的愛國主義不同，當代愛國主義更為集中反映在中國與外部世界的交往上，表現(xiàn)出一種強烈維護國家利益的愿望。這愿望，又以中國的快速發(fā)展與日益強大為心理依托，力求實現(xiàn)百年以來我們“自立于世界民族之林”的理想，贏得我們在世界上真正的平等地位。
當代愛國主義本身也是一種思考，一種基于國家、民族和個人現(xiàn)狀與未來的.思考。92年前，五四先驅(qū)們以高尚的愛國情操和大無畏的英雄氣概，詮釋了五四精神的豐富內(nèi)涵;92年來，作為五四精神忠誠的繼承者，中國共產(chǎn)黨人團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民，為中國的發(fā)展繁榮、為中華民族的復(fù)興開辟著前進道路，不斷豐富和發(fā)展著五四精神的時代內(nèi)涵。正是在這樣的繼承、豐富和發(fā)展中，偉大五四精神深刻影響著中國社會的發(fā)展。在中華民族近一個世紀救亡圖存和強國富民的漫漫歷程中，五四運動是推動中國歷史進步的不朽豐碑。
今日之中國，面對著前所未有的機遇，也面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。從五四運動的寶貴遺產(chǎn)中汲取智慧，讓五四精神成為推動中國現(xiàn)代化建設(shè)的不竭動力;從92年的歷史昭示中得到啟迪，堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持走中國特色社會主義道路，堅持實現(xiàn)民族復(fù)興的正確方向;從時代賦予青年的歷史使命中尋找方向，激勵當代青年把個人理想融入全民族的共同理想，奏響更加激昂的青春樂章。這是我們對五四運動最好的紀念，也是對五四精神最好的傳承。
當舊時代已經(jīng)漸漸離我們遠去，新的時代充滿強勢的來臨時，我們已經(jīng)淹沒于充斥在空氣中的各種信息。現(xiàn)代人疲于各種信息的接收篩選，生活節(jié)奏的加快更使得浮躁的心失去了思考的空閑和耐心。在這個喧囂的時代，為了迎合受眾口味，媒體越來越泛娛樂化，提供無數(shù)的文化快餐以饗讀者，其效果就像是口渴了吃冰棍，飽滿的甜膩感讓欲望暫停卻并未真正止渴。靜下心來想一想，五四之時，我們的媒體在做些什么，對比今日就會發(fā)現(xiàn)當代媒體缺少一種責(zé)任感--視引領(lǐng)民族精神文化發(fā)展為己任的責(zé)任感。
作為新時代的、年輕的我們，我們所具備的不僅僅是青春，還有青春閃耀在我們身上的光芒，我們有熱情而充滿活力，我們有激情而充滿斗志。我們要珍惜青春年華，牢牢抓住時間駿馬的僵繩，從知識海洋中不斷吸取常青的營養(yǎng)，在發(fā)展外向型商品經(jīng)濟的社會實踐中鍛煉成才，才能讓青春燃燒得更加燦爛，才能讓我們這樣的青春使者將力量散發(fā)到世界各地。
偉大的五四運動造就了“愛國、進步、民主、科學(xué)”的五四精神，而這種五四精神也在。
影響著我們一代又一代的青年人。而作為新時代的我們，應(yīng)該對“五四”精神有自己新的理解，應(yīng)該賦予其新的時代內(nèi)涵。我們不會再回到五四運動發(fā)生的那個時代，所以現(xiàn)在這個時代就是我們該賦予新的五四精神內(nèi)涵的時代，我將它稱為“后五四精神時代”。以前我總覺得五四精神是一個很空泛、很遙遠的神圣的詞匯，而要使五四精神回歸到我們身邊，就必須從一點一滴處踐行五四精神。
犑貝在發(fā)展，社會在進步，五四精神也在不斷的豐富和發(fā)展。具體到我們學(xué)校，我們自身就是努力實踐“求知、求真、求實”，以“與人為善，善待人生”為處事做人的原則。努力構(gòu)建和諧。求知、求真、求實，要求我們牢記求真務(wù)實以學(xué)為本的天職。用這些指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)和工作，踏踏實實一絲不茍，始終保持積極進取的精神狀態(tài)，克服自滿情緒，努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力，發(fā)揮創(chuàng)造潛能，把實事辦好，把好事辦實。用自己的文明行動，優(yōu)異成績來報答父母、回報學(xué)校。與人為善，善待人生要求我們始終懷著一顆善之心、平之心、坦之心、誠之心、真之心去面對每個人每件事，從小事做起、從我做起。與人為善，善待人生是一個不斷積累、不斷創(chuàng)造、不斷付出艱辛勞動的過程，不積跬步，無以至千里，不積細流無以成江海。只要我們默默耕耘，默默用功，用自己的善良和真誠要求自己、對待待別人，我們就會積小善為大善，積小勝為大勝，積平凡為偉大。眼下母親頌活動正在開展，這不是一種形式，希望同學(xué)們用真心體會母愛，用誠心歌頌?zāi)笎?，用實心報答母愛?BR> 今天，我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期，振興中華的責(zé)任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中?！拔逅摹钡木?，需要我們青年人發(fā)揚光大?？墒且霌P“五四”精神，就必須思考一個問題。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步?在學(xué)校里，我們經(jīng)?？吹竭@樣的場面，有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;還有的同學(xué)一到上課就睡覺??這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學(xué)們的身心健康，更為重要的是，這也影響到學(xué)校的形象，是一種嚴重破壞校風(fēng)校紀的行為。
這些不良習(xí)慣為什么會產(chǎn)生呢?有的是因為有的同學(xué)在生活方面完全沒有自覺性，不能約束和控制自己，隨心所欲;也有的是因為有的同學(xué)認為學(xué)校的紀律太嚴，完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認為那是酷的表現(xiàn)??，然而不管是什么原因，這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們在學(xué)校里，只有在校風(fēng)校紀的約束下，才能正常地完成學(xué)業(yè)，如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí)，今后走向社會，是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時改正，就會誤入歧途，小錯就會釀成大錯。
我們每個人在這里求學(xué)，都有一個追求，都有一理想，都有一個志向，如果說學(xué)校是一。
片沃土的話，我們要在這里把我們的耕作變成果實，實現(xiàn)我們的追求;如果說學(xué)校是一支拐杖的話，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實現(xiàn)我們的志向;如果說學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥的話，那她會承載著我們的希望去實現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個文明的人，一個誠實的人，一個勤學(xué)的人，一個守紀的人，做一個“脫離了低級趣味，一個高尚的人”。
五四是現(xiàn)代中國的青春記憶。對于今天的中國而言，五四并未遠去。愛國、進步、民主、科學(xué)，五四先驅(qū)秉承的理想信念，依然是我們的力量和信心所在;國家富強、民族振興和人民幸福，五四運動開啟的波瀾壯闊的社會變革，依然是我們的責(zé)任和使命所在。讓偉大的五四精神在振興中華新的實踐中放射出更加奪目的時代光芒，一代又一代中國人矢志追求的民族復(fù)興夢想，必將迎來更加光明的前景。
同學(xué)們，我們是21世紀的主人，是未來社會的建設(shè)者，那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀律講道德的大學(xué)生，將來作一名有素質(zhì)的好公民!我們要以“五四”精神之民族責(zé)任感時刻提醒自己，在思想的大潮中不斷的反省自己，我們不需要去拋頭顱、灑熱血，但是我們需要有著堅定的內(nèi)心來給自己及社會提一盞燈、指一條通往光明的路。
“愛國、進步、民主、科學(xué)”是先輩們給予我們的精神力量，如何繼承并發(fā)展這樣的精神力量就成為了我們當代青年應(yīng)該深思的一個問題。望五四之光一直閃耀在祖國大地!
我與青春有個約演講稿篇六
也許是從小家教的嚴謹，也許是父母言傳身教的原因，當我看到選修課上有《社交禮儀》這門課時就一見鐘情了。不幸的是，選課沒有選上；幸運的是，在我們堅持不懈跟了老師兩節(jié)課之后終于進入了這個溫馨的大家庭，并結(jié)交了一群真誠相待的兄弟姐妹。
老師說很多人對“上帝給了我們兩只耳朵、一張嘴，就是讓我們少說多聽”這句話印象頗深，其實我也是這樣。很多時候我會覺得自己不是一個很好的傾聽者，有時死黨給我說一些小女生的心事的時候，我就會手足無措，不知道該做些什么或者說些什么才能讓她們好過些，或者她們寬心點兒，那時的我很詞窮，就像一個剛出生不懂得表達的孩子一樣。傾聽也是一門藝術(shù)，而我并沒有掌握這門藝術(shù)的技巧，老師講過后，我受益匪淺，或許你只需要給她肯定，給她引導(dǎo)，讓她能安心地繼續(xù)講下去，將她內(nèi)心不為人知的壓抑釋放就好，她不需要冠冕堂皇的說教，不需要你安慰的話語，只需要你靜靜的聽著，靜靜地呆在她的身邊。老師，我懂了！
“每個人愛人的方式不同?！被蛟S當時講課的時候只是一句題外話，卻不小心觸碰到我的心底防線。我有個朋友就好像文章中的“丈夫”一樣，從不愛表達，整天給我斗嘴，她的好多話我也要反著聽才是她內(nèi)心的正確表達，但她卻在用她的實際行動告訴我，她是愛我的，是對我好的?，F(xiàn)在的她奔馳在高考的跑道上，當初我無心的玩笑卻被她當真，說一定要考到北京來陪我，因此這個承諾讓她比一般人多了份責(zé)任，多了份顧慮，讓她在高考這條道路上比別人走的更加艱辛。她曾經(jīng)在qq上說：“我不需要自由，只想背著她的夢，一步一步向前走······”我很心疼她，所以當我跟老師交流的時候，眼淚就這樣不爭氣地流下來了。老師，你告訴我，“我們都在成長，成長需要勇氣”。也許在成長這條路上會走的很辛苦，但有老師的鼓勵，有這一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，我相信我有成長的勇氣，會在成長的路上越走越好！
美好的時光短暫如流星般讓人不舍，但那些面孔卻留在了心里，也許見面的機會很少，也許見面后只是簡單的打聲招呼，但我相信曾經(jīng)的相聚會被銘記，不會被歲月吹散！握住流光，繼續(xù)前行！
我與青春有個約演講稿篇七
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
茫茫大漠，一棵樹站不起來，展現(xiàn)出來的是一座豐碑的形象。
巍巍青山，千萬棵樹站起來，連成的是一條長城的宏偉。
悠悠河岸，所有的樹站起來，綴成的是一條蛟龍的雄風(fēng)。
大家象征著太多，又演繹著太多。但我相信，我的形象，絕不是"手若柔荑，膚如凝脂"的林黛玉，也絕不是"蓬頭垢面，衣衫襤褸"的現(xiàn)代"蘇乞兒"。大家象征著希望，朝氣。所以大家展現(xiàn)在別人面前的就應(yīng)該是衣無褶，臉無垢，禮貌謙和的舉手投足間散發(fā)著一股英氣，朝氣和活力的現(xiàn)代新青年的形象，一個融入了大自然的精靈的化身。
有人曾說，生命有一種硬度，氣節(jié)和尊嚴是撐起生命硬度的骨骼?！皩帪橛袼?，不為瓦全”，“仰不愧于天，俯不怍于地”，這是歷來中國的傳統(tǒng)美德。李白的“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”這一大氣凜然的詩句又是否會讓那些毫無自尊的人汗顏喪失了自尊的人是一個沒出息的人，而大家作為時代的先鋒，要是永遠在黑暗中沉溺呢，還是要做一個頂天立地的好男兒，一朵綻放在風(fēng)雨中的鏗鏘玫瑰。答案，不言而喻。
自愛不是自戀，也不是極端地自我保護，更不消極地自甘墮落;自愛是生命的一種尺度。它教你如何調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，告訴你如何為人處事，告訴你如何融入社會這個大家庭。在現(xiàn)今這樣一個物欲橫流的社會里，唯有自愛才能讓你保持昔日的純真，試問：一個連自己都不愛的人，還如何奢談愛祖國，愛人民。
大漠再荒涼也有豐碑的矗立，青山再孤高，也有長城的環(huán)繞，河水再平靜，也有蛟龍的橫臥。而時代再怎么變，大家的形象，大家的雄風(fēng)依然如故。因為大家自尊，因為大家自信，因為大家有著鮮活的生命。而正因如此，河岸才悠悠，大漠才廣袤，青山才長青，生命的硬度才長存。
謝謝大家!
我與青春有個約演講稿篇八
春，隨著綠意的萌動，花兒沖破封土。隨風(fēng)搖曳，如此燦爛和活力，而我卻不為綠容所動。春風(fēng)飄向了遠方；夏，在春雨的伴奏下，與潮熱的空氣纏綿著，奏出一首激情澎拜的協(xié)奏曲。而我的心思卻隨著雨滴飄向了遠方。秋天，伴著我長大的思念悄無聲息的走過。
從古到今，人們的偏愛似乎都給了春夏秋，唯獨冬天就如它的天氣一樣，受盡了人們的冷落，唐詩宋詞更是如此?？纱蠹覅s全然不知，冬天是個內(nèi)熱外冷的家伙，到的了校園，它給校園里的操場鋪上了那潔凈的外衣，給小孩子換上了暖和的大棉襖。同學(xué)們紛紛出來了，堆雪人、打雪仗，歡快極了。冬哥哥看見孩子們紅撲撲的笑臉，自己也歡卻是翻江倒海、蓄勢待發(fā)，一切都是那生機勃勃前的醞釀。沒有了冬天的襯托，春天能變得如此絢麗多姿嗎？答案是否定的，冬的付出是默默無聞的，是不易察覺的，更是令人驚嘆的。它可能沒有冷人喜歡的天氣和外表，但是它的魅力卻是獨特的，讓人癡迷的，驚天動地的。
雪，是冬天的`使者，在這喧囂、吵鬧的都市生活久了，布滿灰塵的靈魂是該得到洗滌了。而雪，是這天地間最純凈、潔白的東西了。它的白閃耀的如出生嬰兒，那憐愛感，使你不忍心去打擾它。每一片雪花，都代表著一個幼小、童稚的靈魂，這是上天給大地最隆重最寶貴的恩賜，它們遇手即化，因為它們的的隕落，為的就是淡化我們心靈的灰塵。從手指尖滲進皮膚，滲入靈魂，那清涼的感覺，在全新的世界里一點點的讓你回歸原始，重獲質(zhì)樸。而它的付出，令所有人動容，它們看是一個個的小個體，聚集起來就是一個大世界，用自己的融化換取你的新生。我從小就愛玩雪，看那雪花把世界染得一片潔白，我小小的心靈里充滿了感動，這感動無法啟齒，這驚嘆無與倫比。在這天地間我似乎找到了原來的自己，一切是那么恬靜、適宜。從那以后我便迷戀上了冬天，心永遠系在了那個寒冷的季節(jié)。于是不論何時我都會憶著——我和冬天有個約會。
我與青春有個約演講稿篇九
盡管時光飛逝如梭，我已不是當初那個趴在陽臺上扳著指頭數(shù)星星的小女孩了，但談起童話，我依然禁不住要眉飛色舞，神采飛揚。因為我從幼時起就與童話有了約會。童話曾今那么貼近我的生活，我的夢想，無論我長多大，童話賦與我的那種溫暖、美麗的感覺永遠都那么清晰。即使童話的身影暫時遠離了我忙碌的視線，但我知道，那個充滿幻想的世界并沒有被我遺忘，也永遠不會被我遺忘。
在童話中，我感動灰姑娘的善良，也愿那雙水晶鞋能令天下有情人終成眷屬；在童話中，我掬起賣火柴的小姑娘的悲傷，也認識了冰雪的無情和冷酷；在童話中，我隨著海的女兒歌唱，也隨著陽光下的那縷泡沫把心放飛地很高很遠。因為童話，我曾為自己的小謊言而感到不安，害怕長了匹諾曹的大鼻子，也曾日思夜盼，希望那只可憐的丑小鴨快點變成美麗的白天鵝，從此不在孤苦伶仃的.流浪。
我感謝童話大師那支神奇的筆，讓我懂得了世間的善惡美丑。白天，我在書中赴童話的約會，夜晚，童話在夢中約我見面。童話這個似幻似真的世界為我編織了一片五彩、生動的天空，讓我的想象在這里插上翅膀，盡情飛翔，讓我的童年不再因為沒有夢想而變得孤單乏味。
童話是一個虛幻的世界，但它卻給了我真實的情感。我常常不可自抑地與童話人物同喜同悲，每一個故事中洋溢著的快樂與憂傷都會帶給我思考，都會讓我的心靈接受真善美的洗滌。它的童真是我兒時執(zhí)著的向往，是我成長中情感的源泉。它告訴我，人有了夢想才會有希望，有了希望才會擁有真正的快樂。童話是我的良師益友，教我如何樹立勇氣與信心，童話是一支奇幻的畫筆，把我的童年生活裝點得五彩斑斕。
童話是我童年的第一份禮物，是我心靈與美的第一次接觸，是我情感與現(xiàn)實的第一次撞擊。童話為我的童年點亮了心中的燈，我與童話定下了一生不變的約會！
我與青春有個約演講稿篇十
青春若剝?nèi)ダ硐?、夢想、幻想，那青春便只是一堆空架子?BR> ――題記。
在淅淅瀝瀝的雨聲中緩緩放下課本，第二單元結(jié)束了，我受益匪淺。
每個人都有童真的“金色年華”，在這個屬于自己的“小時代”里，有那份充滿稚氣的自信，有那份充滿陽光的汗水，有那份難能可貴的'童真――而這些可能都隨著流水似的年華漸漸消逝，但是理想始終都在。可能和田曉菲一樣夢想考取北大，可能和男孩家里一樣夢想成為偉人?？墒菍W(xué)完第二單元，我才明白了：夢想不能口說無憑，要從小事做起。
田曉菲想考取北大，她的夢想僅僅在和我們一樣的年齡中就實現(xiàn)了。所有人無不羨慕她的聰明才智，羨慕她是一個不同常人的“天才”。始終沒有人體會到她成功背后付出的努力與艱辛。
男孩賈里想成為偉人，他把“可歌可泣”的大事做遍也不被人重視，而不值一提的小事卻被當做了了不起的大事。想做偉人并不難，只要踏實地從小事做起，多為他人著想，甘于奉獻，照樣可以做成驚天動地的大事。沒有人會飛向夢想的彼岸，只會有人一步一個深深的腳印走進成功的大門。誰說偉人只能做轟轟烈烈、名垂青史的大事？像公共汽車售票員李素麗，水電工人徐虎，他們也只是一名普通工人，但他們用自己的雙手和汗水，在平凡的崗位上，放射出耀眼的光芒。
我的理想是考取英國劍橋大學(xué)，做一名一等外交官。而我近期的目標是期中考均分在90分以上。同樣，實現(xiàn)這個目標需要我上課認真聽講和課后復(fù)習(xí)鞏固，因為我知道，所有的勝利，與征服自己的勝利比起來，都是微不足道。
青春有太多太多夢想，當你能飛的時候就不要放棄飛，當你能夢的時候就不要放棄夢。一起用最少的悔恨面對過去，用最少的浪費面對現(xiàn)在，用最多的夢想面對未來！
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初一:流的蘇。
我與青春有個約演講稿篇十一
童話是一把神秘的鑰匙，讓我開啟智慧的大門；童話是一縷縷繽紛的陽光，把我童年的生活裝點得五彩繽紛。童話是一個虛幻的世界，卻給了我真實的情感。我常常為童話中的人物感到悲傷和快樂，每一個故事中洋溢著的'歡樂與憂傷，都會給我?guī)硪粋€深刻的知識。他是我最喜歡的書，也是我的世外桃源的源泉。它告訴我，人有了夢想才會有希望，有了希望才會擁有真正的快樂。童話是我的第一份禮物，是我的心靈與美的第一次對接，是我情感與現(xiàn)實的第一次撞擊。童話為我的成長點亮了第一盞燈，我與童話定下一生不變的約會。
我與青春有個約演講稿篇十二
親愛的評委和老師，親愛的同學(xué)們：
我來自大興安嶺，我叫張x，是音樂學(xué)院音樂教育系的學(xué)生。我演講的題目是《激揚青春，放飛夢想》。
很榮幸在這個收獲的季節(jié)，與您相聚在風(fēng)景如畫的杭州師范大學(xué)，在這個被稱為“上有天堂，下有蘇杭”的地方，與您分享收獲的喜悅。我們非常興奮。
和師生的共同努力下迎來百年校慶。100年來，她送走了一批學(xué)生，為祖國培養(yǎng)了上萬名教師，在各自的崗位上成為國家的棟梁。隨著。
20xx。
年的到來，師范大學(xué)正在發(fā)生巨大的變化：校園變得越來越美麗，100年的文化積淀賦予了新的生命，校園充滿了青春的氣息.這些都深深吸引了我們，激發(fā)了我們的青春夢想。
青春是上帝賜予我們的無限高貴的禮物，但它不是揮之不去的仙樂，也不是脫離世俗的晨鐘和夜鼓。這里是智慧的加油站，靈感的發(fā)源地，勝利的武器，通往理想王國的階梯。所以，我想對你說：鋼槍正在打磨，號角將吹響，我們將和師大一起成長。青春恨不得來找你我。時間不允許你猶豫，空間不允許你逃避。不需要過多的準備，用健康的身體，頑強的毅力和頑強的斗志，乘著時代之風(fēng)揚帆遠航！滿懷信心地揚帆起航，激情地劃槳，用勇氣和才華制服驚濤駭浪，找到自己的夢想。
大浪淘沙，顯出黃金本色；大雨沖過，還看到參天的松樹！高考結(jié)束后，我們更加穩(wěn)重自信?，F(xiàn)在，在這個新的起點上，我們的心中充滿了期待：期待更多的機遇和挑戰(zhàn)，與來自四面八方的人才交朋友，期待更豐碩的四年。未來四年要努力鞏固知識結(jié)構(gòu)，鉆研理論內(nèi)涵，豐富實踐經(jīng)驗，在未來更激烈的競爭中乘風(fēng)破浪，展現(xiàn)師大之子的風(fēng)采！
謝謝大家！
我與青春有個約演講稿篇十三
伴著古典的旋律奔下樓，那風(fēng)中的人兒，散發(fā)著青春與活力，舞步輕盈而勁感，此時是怎樣一種感覺呢?眼眶里似乎有眼淚在躁動，多年的遺憾如翻江倒海般奔涌。她們那么近，卻仿佛又很遙遠，企圖加入，卻又怯怯張不開腳步。
似乎習(xí)慣慢的節(jié)奏，似乎沒什么動力，似乎不在乎得失，隨后就真的安靜下來。
冬日午后的陽光溫暖，靜謐，空氣凝滯，甚至?xí)r間也褪去固有的鐵面無私。這時望著藍天，又是一番極美的遐想。
被強行拽回現(xiàn)實，已上課良久，然后是漫長的空白的等待。
接著又一個，喧鬧的食堂，摩肩接踵的人群，還有些插隊的壞孩子，彌漫著暗暗的諷刺，白眼，良心的不安，現(xiàn)實的無奈，在嘈雜中用完晚餐。然后是一通閑聊，雖然帶些八卦氣息，總能再度將時光延長放慢。這絮絮叨叨終又是在謾罵聲中帶著怨恨的暫時停下來。
隨后的兩個小時是最輕松地學(xué)習(xí)時間，眼神不會被關(guān)注，沒有要求，沒有逼迫，允許發(fā)呆，甚至可以戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地睡覺，當無意識地醒來時，教室也許已空空如也。
這個時間才真正被解放，狂奔下樓，給風(fēng)一個熱烈的擁抱，旋轉(zhuǎn)腳步，賞天空北斗。只要愿意，便沒什么可以干涉我的選擇，吟著自創(chuàng)的和諧的曲調(diào)，略微夢幻地漸漸踏入現(xiàn)實，美好一層層褪去，又一片喧囂。
待不及遐想，早已開始了與自己的對話。
那段流離瘋狂的時光，那段刻骨銘心的記憶，漸漸恢復(fù)，不再遺忘，偶爾會夾雜別人的影子，有些不現(xiàn)實，大概是記憶塵封太久。那段日子，我們瘋狂過，流離過，逃避過瀟灑過，失意過，有太多感觸，來不及敘說，已然成風(fēng)。
劇情再美，終將是曾經(jīng)。逝去的日子，錯過的人，終尋不見蹤跡。時光總是不顧我的頻頻回頭，無情推我往前走。最美，只因短暫，只因在最美的年華，來過。只因逝去。只因不再屬于我。
不去想，你在世界的哪個角落。不去想，你有又怎樣的華麗經(jīng)過。不去想，你是否也在思念我。不去想，知道原委的你會怎樣。
放手，不去回憶，不去惦記。偶爾，任溫淚滑下，伴你離開。
還有，下個世紀我在終點等你。
我與青春有個約演講稿篇十四
聽，這水滴聲，丁冬丁冬；看，小溪的冰雪開始融化了；瞧，一棵棵嫩綠的小草冒出頭；嗅，這花的芬芳、草的清香。當鳥兒開始在枝頭歌唱，當萬物開始復(fù)蘇，當春姑娘的腳步漸漸接近，我恍然大悟，這是大自然在提醒我，我與春天的約會時間即將到來......
我走出了家門，漫步在一條“林間”小道上。雖然樹枝上的綠葉還僅僅只是零零星星的，但是，我卻清楚地感受到了春天的逼近。我踏著泥土的清香，傾聽著花開的聲音，走進了公園。啊，我聽到了，我聽到了春天的腳步聲。我循聲望去，一位身穿著花衣裳的少女出現(xiàn)在我的眼前。她的頭發(fā)披散著，至肩長，有著一張十分清秀的臉龐，櫻桃小嘴微微翹起，正朝我笑呢！她就是春天，春姑娘。我急忙跑向前，她對我說：“你來了！我可等你很久了喔！”她拉起我的手，向湖邊跑去。她每經(jīng)過一個地方，那兒的花兒隨即綻放；那兒的小草隨即冒出頭；那兒的生機隨即展現(xiàn)。我們迎著溫暖的風(fēng)，奔跑著，頭發(fā)隨風(fēng)飛舞，衣裳隨風(fēng)飄舞，我們笑著，爽朗地笑著?？粗砗蟮拿谰耙环宫F(xiàn)，如畫一般，如仙境一般。
到了湖邊。春姑娘輕輕吹了口氣，湖上的冰立刻化成了水。陽光下，湖面波光粼粼、碧波蕩漾。魚兒在水中嬉戲，鴨子在水中游玩，而我們乘上了小船，在湖中目睹著春姑娘為大地帶來的生機、快樂、溫暖、祥和、如詩如畫的美景。在湖中央，春姑娘又用手指向四周點了點，施展了神奇的魔法：柳樹染上了綠色的頭發(fā)。湖水這面又大有明的鏡子正讓柳樹臭美的擺弄她的新造型呢！
坐在春姑娘的身邊，我感受到了她身上散發(fā)出的熱量。她有著一顆樂于助人，樂于分享，善良，淳樸而又赤誠的心。每年的這個時節(jié)，她總是出現(xiàn)，為大地帶來生機驅(qū)趕寒冷，為人類帶來溫暖。她告訴我，每當她看到我們見到她來得時候那種欣喜的神情，她就很快樂，很幸福。
春姑娘，每當你踏著輕盈的步子出現(xiàn)在我們身邊的時候，我們早已經(jīng)深深地記住了你。春姑娘，謝謝你，謝謝你為我們，為大地的付出。我與你的約會，就是我代表所有人類對你的感謝。謝謝你赴約，謝謝你等我，雖然現(xiàn)在我們的約會時間所余的不多了，但是明年的這個時間，你我之間還有個約會。那是我與春姑娘的約會，我與春天的約會。
我與青春有個約演講稿篇十五
人都說，“以夢為馬，不負韶華?！钡拇_，沒有人，想在年少時成為一個普通人，唯有在我們這個年紀，風(fēng)華正茂時，才能有那樣一種一往無前，不問歸期的孤勇，去拼出一個屬于自己的美好未來。
六月的天，是快樂的，是奮斗的，也是別離的，高考剛剛結(jié)束，全國一千多萬考生，已然是交出了那一份十二年累積的汗水鑄成的考卷，問心無愧。
每天課間，走廊上不見了那些跳躍的，玩笑的身影，大家仿佛事先打好了招呼一般，待在班里，或埋頭奮筆疾書“刷題”，或拿著卷子三三兩兩去“圍堵”剛剛下課的老師。
所有的人，都在拼盡全力的走向未來。
也許你會問，努力的意義，前行的力量是什么？
是夢想。
前段時間，一名學(xué)生的演講稿刷爆了朋友圈，他說：“我們的夢想很美，很遠大，但只有把掌握成拳，用盡全力，揮向生活，這樣，才是青春路上該有的姿態(tài)?！?BR> 青春的道路當然不是平坦開闊的，它可能是一條蜿蜒曲折，泥濘的小道，我們會跌倒，也會哭泣，但只有站起來，勇敢的再次邁向成長的道路，在日后回首之時，你一定會感謝現(xiàn)在奮斗的自己。
百年前，李大釗與青年學(xué)子們立了一個約定“以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國家……”
百年后，我與青春立下一個約定：以青春之名，用全部的力量，走向?qū)儆谧约旱脑姾瓦h方。
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我與青春有個約演講稿篇一
青春，要學(xué)會面對一切，挑戰(zhàn)未來，昔日有暴風(fēng)讓空氣都凝聚，昔日有困苦讓生命都窒息，在風(fēng)雨中看不到天空的晴朗，在迷茫中嗅不到人生的方向，這樣也許是人生中最大的錯誤!下面小編為大家介紹我和青春有個約定。
演講稿。
各位老師、各位同學(xué)，大家好，我是初三一班的演講者，我叫mx_，見天我要演講的題目是：我和青春有個約定。
青春的風(fēng)，終于在不知不覺中吹來了，她小心的吹走了我的童年，給我送來了她獨特的禮物--拼搏的青春之火，我把這火注入我的血管里。頓時，我全身都沸騰起來了，燃燒起來了。啊!這偉大的火啊，請將我?guī)У綉已碌倪吷习?，我要站在地球之巔俯視我腳下的山河;啊!這偉大的火啊，請將我待到苦海邊吧，我已有了戰(zhàn)勝他的力量了!我，要讓他知道青春的火能把它燒毀、燒毀、燒毀!啊!青春的火啊，請在我的血管里燃燒吧，奔騰吧，我要把我的生命點亮、點亮啊!
范子盛，你是用什么把你的生命點的那么亮?你是怎么成為一個海迪似的人?在胸部以下全部癱瘓，生活不能自理時，父母用堅強的臂膀?qū)⒛闼偷綄W(xué)校就讀，你克服了四肢僵硬拿不住筆的艱難，你拒絕了死神一次又一次的邀請，你用堅定的信心和頑強不屈的毅力自修了高中、大學(xué)的全部課程，并擔(dān)任了國際金融中心中國項目的特約翻譯。別人夸你時，你說：“加入我還算一個奇跡的話，那就是父母賦予我的愛的奇跡”。
拼搏的青春之火，給了子盛一個生命奇跡。啊!讓我的拼搏的青春之火燃燒起來吧，讓那朗朗乾坤，讓那日月都燃燒起來吧，我要把我的人生點得很亮、很亮!
我的演講就到這里，謝謝大家!
奏響雄壯的國歌，揚起鮮紅的國旗，我們又一次為這個時刻而感到驕傲和自豪。
時光飛逝，歲月荏苒，我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年?；仡櫷簦覀儫o怨無悔，展望明天，我們信心十足。走進了高三，我們的生活不再如以前一般輕松;走進了高三，我們的日子也多了一比疲憊。但是面對明年的七月，我們?nèi)詫⑴G暫棘，奮然前行。
雄鷹在風(fēng)雨中練就堅實的翅膀，梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個充滿競爭的時代，我們不會畏畏縮縮，瞻前顧后，我們將在競爭中學(xué)會生存，在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說：對于凌駕于命運之上的人，信心是命運的主宰!
任前方荊棘叢生，我們將持這以恒。茫茫學(xué)海中，我們拆做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程，古人云：艱難困苦，玉汝于成?！扒啻旱哪_步如行云流，青春的歲月容不得斗點浪費。同學(xué)們，讓我們把握好生命中的每一天，向著金色的彼岸前行。
臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音!當我們拋棄了迷茫，把握了航向;當我們勤字當頭，不懈地搖槳，命運的閘門會向我們敞開，誘人的時刻終將到來!
未來不是夢，今天，在我們手中!
以激情為旗，用青春作注，拼一個無悔的人生!
我們今年六年級了，明年，就要步入初中。我們的心情是快樂的，是憂傷的，亦或是滿懷著期待的。不管怎樣，至少，現(xiàn)在的我們，是幸福的、快樂的。
“學(xué)生”，多么美好的詞語啊!我們是學(xué)生，我們?yōu)閷W(xué)校不知灑下了多少歡樂，多少淚水，多少心血。
當我們考出一個好成績，我們在校園里種下了一棵名為“快樂”的小草，它曬著日光浴，吸收著每天早晨的露水，它將陽光活力送給我們，用晨露來滋潤我們的心靈，使它更加純潔、美麗。
當我們考試失誤或被老師批評，一顆失落的小種子正在心里萌芽，不要擔(dān)心他會傷害你，因為你的樂觀向上會將他抹去。
我們曾經(jīng)不知在學(xué)校笑過多少次，哭過多少次。看，學(xué)校里的一棵棵大樹上有著一片片小葉子，上面記錄著我們的喜怒哀樂。偶爾，將地上的落葉撿起，是否覺得它似曾相識?是的，因為那就是曾經(jīng)的我們呀。一、二年級的我們是稚嫩的、天真的，就如春天嫩綠的葉子;到了三、四五年級就是我們要奮發(fā)圖強的時候了，為了秋天的滿載，我們不得不努力，也許會感到疲倦，但想到美好的未來，又打起了精神，這時候的我們，就是那受烈日照耀卻依然青翠的夏天的葉子。六年級，終于可以嘗嘗我們曾經(jīng)種下的果實的甜美，它到底是甜的，還是苦的，這就要看你以前是不是片好葉子了。
我們正值青春年少，沒有什么煩惱，肆意的笑，肆意的笑，這是多少大人們夢寐以求的呀!我們總喜歡裝大人，而大人們卻總喜歡裝小孩，這是為什么呢?或許你的心中已有了答案，現(xiàn)在的社會充滿了競爭，他們身上的責(zé)任、負擔(dān)太重，壓得他們喘不過氣來。大人們羨慕我們，因為我們可以無憂無慮的校園里學(xué)習(xí)，可以與同學(xué)們玩耍，就算偶爾有些小失落、小悲傷，但過一會兒就會隨風(fēng)飄散，化作一片葉子掛在樹上。
同學(xué)們，趁著我們還年輕，好好學(xué)習(xí)吧!讓我們做一片好葉子吧!
讓心走得更遠，讓夢想再一次起飛。
假如夢想是花，花開時是美好的，花落時也是美好的，我要把夢想的花瓣，一瓣一瓣將人生旅途裝扮。
假如夢想是草，就毫不吝惜地向世人奉獻出屬于自己的一星淺綠，大地將因此而充滿青春的活力。
假如夢想是樹，就一心一意把根扎向大地深處，哪怕腳下是一片堅硬的石頭，也要鍥而不舍地將根須伸進石縫，汲取源泉做一棵參天大樹，給迷路的跋涉者以希望。
假如夢想是一段原木，就做一段樸實無華的橋吧，讓那些被流水和深壑阻隔的道路重新暢通。
告別了黑色的高考，邁進了大學(xué)的校園，人生的歷程翻開了新的一頁。未來在這里奠基，嶄新的生活將從這里開始。
如果社會是大海，人生是小舟，那么夢想就是引航的燈塔和推進的風(fēng)帆。沒有夢想的人生，就像失去了方向和動力的小船，會在生活的波浪中隨處漂泊。大學(xué)生在追求成功的過程之中，十有八-九不會一帆風(fēng)順，一定會遇到困難，會有頭撞南墻的時候?？墒?，確立的夢想，會使我們的方向明確，振奮精神，不論前進的道路如何坎坷，人生的境遇如何復(fù)雜，都可以透過烏云和陰霾，看到未來的希望和曙光，永不迷失前進的方向。
《古蘭經(jīng)》上有一個經(jīng)典的故事，有一位大師，以為幾十年練就了一身”移山大法“，然而故事的結(jié)局足可讓你我回味——世上本無什么移山之術(shù)，惟一能移動山的方法就是：山不過來，我就過去。
現(xiàn)實世界中有太多的事情就像大山一樣，是我們無法改變的，或至少是暫時無法改變的。”移山大-法“啟示人們：如果事情無法改變，我們就改變自己，我們要想事情改變，首先得改變自己。只有改變了自己，才會最終改變別人;只有改變自己，才可以最終改變屬于自己的世界。
世界會給你厚報，既有金錢也有榮譽，只要你主動。主動是不用別人來告訴你，你就能出色地完成任務(wù)。不要像樹葉只會在風(fēng)中搖搖喧響，也不要像浪花只是在海面輕輕一躍，要就像雄鷹在天空中自由地翱翔。
有多少人一生都不曾飛過，一生都小心翼翼，循規(guī)蹈矩，一生都在面朝黃土，甚至都不曾仰望過天空。
好了，請閉上眼睛，深深呼吸，讓我們一起感受靈魂飛翔的美好時刻。讓我們的靈魂在太空中，在人世間，盡情的輕舞飛揚，盡顯我們的魅力。一切的一切，從再一次放飛夢想開始吧!
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
早上好!
夢想，多么美好的字眼，夢想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。在社會發(fā)展浪潮中，夢想被賦予了更深的涵義，夢想是未來的代表，夢想是氣魄、膽識和智慧的顯現(xiàn)。
同學(xué)們!要想放飛自己的夢想，你們就要肩負起自己的責(zé)任。青少年是神采飛揚，責(zé)任卻讓人眉宇緊鎖;青少年是熱情張狂，責(zé)任卻讓人神情嚴峻;青少年是灑脫奔放，責(zé)任卻讓人身心疲憊。青少年和責(zé)任就是這樣相對、糾纏、斗爭......要想放飛超越你們的夢想，你們就要承擔(dān)責(zé)任，承擔(dān)責(zé)任就需要堅持不懈地奮斗，需要意志的血滴和拼搏的汗珠，需要永不言敗的精神。
在我看來，要想超越放飛夢想，你們必須要負起對自己的責(zé)任，這就要你們努力學(xué)習(xí)，好好生活，讓自己的生活多姿多彩，讓自己的生命健康快樂，讓父母給予的生命不銷聲匿跡于茫茫人海當中;你們還要負起對父母的責(zé)任，這又要你們必須孝敬父母，讓自己的父母生活無憂、不再為你們操勞，尊老敬賢愛幼，不違背自己立下的諾言;再者，你們還要負起對社會的責(zé)任，這要你們勤奮學(xué)習(xí)，融入學(xué)校這個大家庭，努力學(xué)習(xí)，時刻準備著為社會、為國家奉獻自己的光和熱，愛自己的國家，愛自己的民族，愛同根生長的兄弟姐妹。
你們相約在青少年的起跑線，為這段韶華歲月立下的無悔誓言---就是你們的夢想!童年是美好的，但你們無法永久停留在那里。父母和老師都是愛你們的，我們?yōu)榱四銈兡茏聣殉砷L，學(xué)得更多的文化知識辛勤勞作，你們終究要長大，終究要學(xué)會獨立，學(xué)會自己去面對生活中的困難與挫折。如有這樣一個故事：在一望無際的草原上，有只獅子不停地奔跑，但是前方卻沒有獵物。有人問它為什么要奔跑，獅子說："我只有跑得比獵物快，才能獲得食物。"同樣，一只小鹿也在獨自奔跑。有人問它為什么奔跑，小鹿說："我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。"故事告訴我們：不論你是強者還是弱者，只有先行一步，不斷地努力，超越他人，才能在這個社會上生存。在社會發(fā)展改革浪潮中，日新月異、瞬息萬變，要想自己能趕超時代步伐，做競爭中的強者，需要你們有超前的思維，開闊的眼界，需要你們?nèi)シ棚w夢想的翅膀，去游弋尋找走向成功的新起點。在優(yōu)勝劣汰中需要你們的睿智去應(yīng)對，需要你們放飛的夢想去憧憬。只有高瞻遠矚，你們的今生才能立于不敗之地，擁有遠大夢想，我們的國家才能走的更遠。
在過去的十多年里，你們更多的是在家庭和學(xué)校的關(guān)愛和幫助下學(xué)習(xí)、生活、成長的。父母問寒問暖、無微不至的關(guān)懷使你們生活在愛的懷抱里，老師嚴厲善意的教誨讓你們在學(xué)習(xí)知識的同時，懂得了更多的人生道理。一直以來，都是父母為孩子操勞，絲毫都不計較地任勞任怨，本能地付出，可是年少的你們習(xí)以為常之后，便心安理得地享受父母的呵護，忘了其實自己，也應(yīng)該去做些什么?，F(xiàn)在，逐漸長大的你們要學(xué)會為父母分擔(dān)一件家務(wù)，為父母獻上一束鮮花，每天給父母一個微笑，感謝父母給你們?nèi)绱嗣篮玫纳托腋５纳?。青少年就像是冉冉升起的太陽，朝氣蓬勃，充滿希望。操場上奔跑的身影，日漸成熟的氣息，動感的青少年華，刺激著身體的每個細胞，汗水與笑容把你們青少年的本色塑造。同學(xué)們，請你們放飛夢想，用夢想滋養(yǎng)你們的思想與人格，用夢想激蕩你們的靈魂與心智，用夢想孕育你們新的精神與智慧，去定位那永恒的成功!!
不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。實現(xiàn)夢想的道路是艱難的，上面必定布滿荊棘。我相信，只要通過你們自己的不懈努力，夢想一定能夠變成現(xiàn)實的。
請你們張開翅膀，向著夢想的彼岸飛去。
我與青春有個約演講稿篇二
年少的我們每天品嘗著希望與失望的味道，那就是青春。
青春，這個爛大街的詞匯，我卻認為它像是用藥品兌水化開的沖劑，當甜蜜鮮艷的糖衣退去后，只剩下不為人知的苦澀。
有很長一段時間感覺自己十分渺小，渺小到像一粒在空氣中漂浮著的塵埃，像一株在墻角里蜷縮著的野花，像一顆在銀河中明滅著的無明星。我曾為我的相貌和家境自卑過，我曾仰視著他們高高在上的生活，仿佛他們自帶幸運光環(huán)，而我則給自己扣了一頂“低人一等”的帽子。甚至想過這么糟糕差勁的自己，為什么還能存在于這個世界。就這樣我渾渾噩噩的過了很多年。
慢慢的，踏上青春這條路的我們，沒由來的有了一種強烈的自信亦或自傲。每個人都唯我獨尊，以為自己可以像一根刺一樣，能穿透虛偽，挑破陳規(guī)，用棱角改變世界的圓滑。然而我們那些幼稚的倔強，只是像山坡滾落的石子那樣，都在顛碰之中磨掉了尖牙。
青春，是一條坎坷的路，由遠及近的向我們延伸來。不知道他將通向何處，也不知道到達終點的自己會是怎樣一個模樣，只是向著看得見的地方行走，磕磕絆絆的留下模糊的身影和深深淺淺的足跡。
我與青春有個約演講稿篇三
當與昔日舊友從容而又悲痛的分離終于來到的時候，我知道，童年那金燦燦的時光已經(jīng)走遠。也終于隨著輕快的腳步，我們要與綠色的青春碰面。
身邊的學(xué)習(xí)用具逐一升級翻新，車輪寬了、書包重了，就連人好像也大了一號。書面封皮上印著的花季雨季，好像就已在不遠的前方招手。沒來得及與童年告別是個遺憾，而此刻我已做好了與青春打招呼的準備。畢竟，那是場莊重的約會。
遠遠地望過去，青春，這是個綠色的詞，它襯著花朵迎著細雨，籠在一片片絨絨的花雨夢中就這樣走來；青春，這是個多變的人，他一腳踩著幼稚一腳跨向成熟，急匆匆地走在兒童、少年、青年的分界線上；青春，這是一團布滿閃電雷雨的烏云，它也許澆開了花朵也許淋壞了小樹，它就是那樣振奮地敲響了新的夏天。
迎面走來的青春是那樣嶄新與美好，然而成長中的陷阱之多讓我也不得不防備地審視一番。它有著水的純潔、花的熱忱、葉的燦爛，而仔細一看，它也用陰郁的黑色寫滿了成長的煩惱、苦悶的灰色勾勒出生活的波折。這讓我有些望而卻步，而青春的色彩在我眼中卻變得愈加豐富。
我看到在狂風(fēng)肆虐的命運中，“青春”如同瑟瑟落葉，在起伏在掙扎在前進，它也是那樣的風(fēng)塵仆仆滿面滄桑。我感受到小小胸膛里不停醞釀的熱情，曾經(jīng)還稚嫩的肩膀變得那么得堅強了！我聽到了青春在為少男少女們歌唱。終于，我勇敢地走向前去，迎接如約而至的它。我想擁抱它、和它并肩作戰(zhàn)，對它說：“青春不哭！青春無悔！”
我與青春有個約演講稿篇四
各位老師,各位同學(xué)：
大家好，今天,我演講的題目是《我與禮儀有個約會》。曾經(jīng)有人說過:"生活里最重要的是有禮貌,它比最高的智慧,比一切學(xué)識都重要。"。
禮儀無處不在,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在金秋的十月,碩果累累的季節(jié)里,怎樣使中學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢。
我們中學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生的身份,體現(xiàn)出新世紀學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。因為儀表儀容,儀態(tài)可以讓一個人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式最為莊嚴,這凝聚了文明與熱血的國旗,在利益包圍中顯得更鮮艷,此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真,精神飽滿,不負于"禮儀之邦"這個美譽。
課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)出這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的時間,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不拿粉筆亂扔,上下樓梯一律靠右行,見到老師和同學(xué)主動用普通話問好。
我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切公共設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師的管理和接受值周同學(xué)的批評勸阻,受到老師幫助時,應(yīng)主動誠懇地說"謝謝"。同學(xué)之間也離不開禮儀,他就像潤滑劑,是粗糙的摩擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省,互相理解,平等待人,培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣才能使班級更團結(jié),同學(xué)間的友誼更加深厚。
不知大家聽過這樣一個故事沒有:有一位對生活,對未來失去信心的人,想在本市最好的公交車上結(jié)束自己的生命,他便帶上炸藥來到了車上,他上車后,便有一位小姑娘給他讓座,因為他的腿上有傷,這位小姑娘不僅讓了座,還送給他一些治療的藥品,最終讓這個小伙子放棄了死念頭。
同學(xué)們,你相信一個簡單的動作,一個微不足道的文明動作,會挽救人的生命嗎？事實上證明,你不得不相信。
在中國這個"禮儀之邦",全國都彌漫著禮儀的芳香,而這些芳香正來自于各種花朵。你,便是花朵中的一份子。相信自己,我們一定能行,我們將挑起傳承禮儀的使命,不負于未來,不負于著教育我們親愛的母校。
我的演講完畢,謝謝大家!
我與青春有個約演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是___的___，今天我演講的題目是《我與祖國共青春》。
五月令人向往，值得贊美。我們迎來了五四這個特殊的節(jié)日。這也是我們青年人的節(jié)日。雖然已過了92年，彈指間灰飛煙滅，歷史的車輪在泥濘的土路上留下了長長的車轍。那個世界的悲慘與悲涼，那個時代的黑暗與殘酷，那個社會的風(fēng)雨飄搖，似乎都已經(jīng)隨著那車輪遠去了。"開端"也罷，“分水嶺"也罷，"革命"也好"斗爭"也好，過去的值得紀念。
就在1919的春天，五千年中華歷史迎來新的轉(zhuǎn)折。五四運動如一聲春雷，震醒萬千暗夜中徘徊的靈魂。為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。它拉開了中國新民主主義革命的序幕，促進了馬克思主義在中國的傳播，為中國共產(chǎn)黨的成立作了思想上和干部上的準備，為中國的未來開辟了一條全新的道路。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國家命運的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
回顧近年來影響較大的愛國主義思潮和行為，從1999年抗議美國轟炸我駐南聯(lián)盟大使館，到20__年中美南海撞機事件，直到最近發(fā)生的抗議日本政府和右翼勢力對歷史倒行逆施的諸般行動，實際上我們已經(jīng)可以清晰地看到當代愛國主義新增添的精神內(nèi)核與價值述求：
時期，這種愛國主義應(yīng)該體現(xiàn)出理性的思維、開放的心態(tài)和發(fā)展的眼光。如果發(fā)揮充分得當，她將重塑我們的民族精神，成為振興中華的強大動力。而且，像過去任何重大歷史時期一樣，青年群體必將在其中扮演積極而具有建設(shè)性的角色。
與過去幾十年的愛國主義不同，當代愛國主義更為集中反映在中國與外部世界的交往上，表現(xiàn)出一種強烈維護國家利益的愿望。這愿望，又以中國的快速發(fā)展與日益強大為心理依托，力求實現(xiàn)百年以來我們“自立于世界民族之林”的理想，贏得我們在世界上真正的平等地位。
當代愛國主義本身也是一種思考，一種基于國家、民族和個人現(xiàn)狀與未來的.思考。92年前，五四先驅(qū)們以高尚的愛國情操和大無畏的英雄氣概，詮釋了五四精神的豐富內(nèi)涵;92年來，作為五四精神忠誠的繼承者，中國共產(chǎn)黨人團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民，為中國的發(fā)展繁榮、為中華民族的復(fù)興開辟著前進道路，不斷豐富和發(fā)展著五四精神的時代內(nèi)涵。正是在這樣的繼承、豐富和發(fā)展中，偉大五四精神深刻影響著中國社會的發(fā)展。在中華民族近一個世紀救亡圖存和強國富民的漫漫歷程中，五四運動是推動中國歷史進步的不朽豐碑。
今日之中國，面對著前所未有的機遇，也面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。從五四運動的寶貴遺產(chǎn)中汲取智慧，讓五四精神成為推動中國現(xiàn)代化建設(shè)的不竭動力;從92年的歷史昭示中得到啟迪，堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持走中國特色社會主義道路，堅持實現(xiàn)民族復(fù)興的正確方向;從時代賦予青年的歷史使命中尋找方向，激勵當代青年把個人理想融入全民族的共同理想，奏響更加激昂的青春樂章。這是我們對五四運動最好的紀念，也是對五四精神最好的傳承。
當舊時代已經(jīng)漸漸離我們遠去，新的時代充滿強勢的來臨時，我們已經(jīng)淹沒于充斥在空氣中的各種信息。現(xiàn)代人疲于各種信息的接收篩選，生活節(jié)奏的加快更使得浮躁的心失去了思考的空閑和耐心。在這個喧囂的時代，為了迎合受眾口味，媒體越來越泛娛樂化，提供無數(shù)的文化快餐以饗讀者，其效果就像是口渴了吃冰棍，飽滿的甜膩感讓欲望暫停卻并未真正止渴。靜下心來想一想，五四之時，我們的媒體在做些什么，對比今日就會發(fā)現(xiàn)當代媒體缺少一種責(zé)任感--視引領(lǐng)民族精神文化發(fā)展為己任的責(zé)任感。
作為新時代的、年輕的我們，我們所具備的不僅僅是青春，還有青春閃耀在我們身上的光芒，我們有熱情而充滿活力，我們有激情而充滿斗志。我們要珍惜青春年華，牢牢抓住時間駿馬的僵繩，從知識海洋中不斷吸取常青的營養(yǎng)，在發(fā)展外向型商品經(jīng)濟的社會實踐中鍛煉成才，才能讓青春燃燒得更加燦爛，才能讓我們這樣的青春使者將力量散發(fā)到世界各地。
偉大的五四運動造就了“愛國、進步、民主、科學(xué)”的五四精神，而這種五四精神也在。
影響著我們一代又一代的青年人。而作為新時代的我們，應(yīng)該對“五四”精神有自己新的理解，應(yīng)該賦予其新的時代內(nèi)涵。我們不會再回到五四運動發(fā)生的那個時代，所以現(xiàn)在這個時代就是我們該賦予新的五四精神內(nèi)涵的時代，我將它稱為“后五四精神時代”。以前我總覺得五四精神是一個很空泛、很遙遠的神圣的詞匯，而要使五四精神回歸到我們身邊，就必須從一點一滴處踐行五四精神。
犑貝在發(fā)展，社會在進步，五四精神也在不斷的豐富和發(fā)展。具體到我們學(xué)校，我們自身就是努力實踐“求知、求真、求實”，以“與人為善，善待人生”為處事做人的原則。努力構(gòu)建和諧。求知、求真、求實，要求我們牢記求真務(wù)實以學(xué)為本的天職。用這些指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)和工作，踏踏實實一絲不茍，始終保持積極進取的精神狀態(tài)，克服自滿情緒，努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力，發(fā)揮創(chuàng)造潛能，把實事辦好，把好事辦實。用自己的文明行動，優(yōu)異成績來報答父母、回報學(xué)校。與人為善，善待人生要求我們始終懷著一顆善之心、平之心、坦之心、誠之心、真之心去面對每個人每件事，從小事做起、從我做起。與人為善，善待人生是一個不斷積累、不斷創(chuàng)造、不斷付出艱辛勞動的過程，不積跬步，無以至千里，不積細流無以成江海。只要我們默默耕耘，默默用功，用自己的善良和真誠要求自己、對待待別人，我們就會積小善為大善，積小勝為大勝，積平凡為偉大。眼下母親頌活動正在開展，這不是一種形式，希望同學(xué)們用真心體會母愛，用誠心歌頌?zāi)笎?，用實心報答母愛?BR> 今天，我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期，振興中華的責(zé)任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中?！拔逅摹钡木?，需要我們青年人發(fā)揚光大?？墒且霌P“五四”精神，就必須思考一個問題。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步?在學(xué)校里，我們經(jīng)?？吹竭@樣的場面，有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;還有的同學(xué)一到上課就睡覺??這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學(xué)們的身心健康，更為重要的是，這也影響到學(xué)校的形象，是一種嚴重破壞校風(fēng)校紀的行為。
這些不良習(xí)慣為什么會產(chǎn)生呢?有的是因為有的同學(xué)在生活方面完全沒有自覺性，不能約束和控制自己，隨心所欲;也有的是因為有的同學(xué)認為學(xué)校的紀律太嚴，完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認為那是酷的表現(xiàn)??，然而不管是什么原因，這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們在學(xué)校里，只有在校風(fēng)校紀的約束下，才能正常地完成學(xué)業(yè)，如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí)，今后走向社會，是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時改正，就會誤入歧途，小錯就會釀成大錯。
我們每個人在這里求學(xué)，都有一個追求，都有一理想，都有一個志向，如果說學(xué)校是一。
片沃土的話，我們要在這里把我們的耕作變成果實，實現(xiàn)我們的追求;如果說學(xué)校是一支拐杖的話，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實現(xiàn)我們的志向;如果說學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥的話，那她會承載著我們的希望去實現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個文明的人，一個誠實的人，一個勤學(xué)的人，一個守紀的人，做一個“脫離了低級趣味，一個高尚的人”。
五四是現(xiàn)代中國的青春記憶。對于今天的中國而言，五四并未遠去。愛國、進步、民主、科學(xué)，五四先驅(qū)秉承的理想信念，依然是我們的力量和信心所在;國家富強、民族振興和人民幸福，五四運動開啟的波瀾壯闊的社會變革，依然是我們的責(zé)任和使命所在。讓偉大的五四精神在振興中華新的實踐中放射出更加奪目的時代光芒，一代又一代中國人矢志追求的民族復(fù)興夢想，必將迎來更加光明的前景。
同學(xué)們，我們是21世紀的主人，是未來社會的建設(shè)者，那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀律講道德的大學(xué)生，將來作一名有素質(zhì)的好公民!我們要以“五四”精神之民族責(zé)任感時刻提醒自己，在思想的大潮中不斷的反省自己，我們不需要去拋頭顱、灑熱血，但是我們需要有著堅定的內(nèi)心來給自己及社會提一盞燈、指一條通往光明的路。
“愛國、進步、民主、科學(xué)”是先輩們給予我們的精神力量，如何繼承并發(fā)展這樣的精神力量就成為了我們當代青年應(yīng)該深思的一個問題。望五四之光一直閃耀在祖國大地!
我與青春有個約演講稿篇六
也許是從小家教的嚴謹，也許是父母言傳身教的原因，當我看到選修課上有《社交禮儀》這門課時就一見鐘情了。不幸的是，選課沒有選上；幸運的是，在我們堅持不懈跟了老師兩節(jié)課之后終于進入了這個溫馨的大家庭，并結(jié)交了一群真誠相待的兄弟姐妹。
老師說很多人對“上帝給了我們兩只耳朵、一張嘴，就是讓我們少說多聽”這句話印象頗深，其實我也是這樣。很多時候我會覺得自己不是一個很好的傾聽者，有時死黨給我說一些小女生的心事的時候，我就會手足無措，不知道該做些什么或者說些什么才能讓她們好過些，或者她們寬心點兒，那時的我很詞窮，就像一個剛出生不懂得表達的孩子一樣。傾聽也是一門藝術(shù)，而我并沒有掌握這門藝術(shù)的技巧，老師講過后，我受益匪淺，或許你只需要給她肯定，給她引導(dǎo)，讓她能安心地繼續(xù)講下去，將她內(nèi)心不為人知的壓抑釋放就好，她不需要冠冕堂皇的說教，不需要你安慰的話語，只需要你靜靜的聽著，靜靜地呆在她的身邊。老師，我懂了！
“每個人愛人的方式不同?！被蛟S當時講課的時候只是一句題外話，卻不小心觸碰到我的心底防線。我有個朋友就好像文章中的“丈夫”一樣，從不愛表達，整天給我斗嘴，她的好多話我也要反著聽才是她內(nèi)心的正確表達，但她卻在用她的實際行動告訴我，她是愛我的，是對我好的?，F(xiàn)在的她奔馳在高考的跑道上，當初我無心的玩笑卻被她當真，說一定要考到北京來陪我，因此這個承諾讓她比一般人多了份責(zé)任，多了份顧慮，讓她在高考這條道路上比別人走的更加艱辛。她曾經(jīng)在qq上說：“我不需要自由，只想背著她的夢，一步一步向前走······”我很心疼她，所以當我跟老師交流的時候，眼淚就這樣不爭氣地流下來了。老師，你告訴我，“我們都在成長，成長需要勇氣”。也許在成長這條路上會走的很辛苦，但有老師的鼓勵，有這一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，我相信我有成長的勇氣，會在成長的路上越走越好！
美好的時光短暫如流星般讓人不舍，但那些面孔卻留在了心里，也許見面的機會很少，也許見面后只是簡單的打聲招呼，但我相信曾經(jīng)的相聚會被銘記，不會被歲月吹散！握住流光，繼續(xù)前行！
我與青春有個約演講稿篇七
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
茫茫大漠，一棵樹站不起來，展現(xiàn)出來的是一座豐碑的形象。
巍巍青山，千萬棵樹站起來，連成的是一條長城的宏偉。
悠悠河岸，所有的樹站起來，綴成的是一條蛟龍的雄風(fēng)。
大家象征著太多，又演繹著太多。但我相信，我的形象，絕不是"手若柔荑，膚如凝脂"的林黛玉，也絕不是"蓬頭垢面，衣衫襤褸"的現(xiàn)代"蘇乞兒"。大家象征著希望，朝氣。所以大家展現(xiàn)在別人面前的就應(yīng)該是衣無褶，臉無垢，禮貌謙和的舉手投足間散發(fā)著一股英氣，朝氣和活力的現(xiàn)代新青年的形象，一個融入了大自然的精靈的化身。
有人曾說，生命有一種硬度，氣節(jié)和尊嚴是撐起生命硬度的骨骼?！皩帪橛袼?，不為瓦全”，“仰不愧于天，俯不怍于地”，這是歷來中國的傳統(tǒng)美德。李白的“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”這一大氣凜然的詩句又是否會讓那些毫無自尊的人汗顏喪失了自尊的人是一個沒出息的人，而大家作為時代的先鋒，要是永遠在黑暗中沉溺呢，還是要做一個頂天立地的好男兒，一朵綻放在風(fēng)雨中的鏗鏘玫瑰。答案，不言而喻。
自愛不是自戀，也不是極端地自我保護，更不消極地自甘墮落;自愛是生命的一種尺度。它教你如何調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，告訴你如何為人處事，告訴你如何融入社會這個大家庭。在現(xiàn)今這樣一個物欲橫流的社會里，唯有自愛才能讓你保持昔日的純真，試問：一個連自己都不愛的人，還如何奢談愛祖國，愛人民。
大漠再荒涼也有豐碑的矗立，青山再孤高，也有長城的環(huán)繞，河水再平靜，也有蛟龍的橫臥。而時代再怎么變，大家的形象，大家的雄風(fēng)依然如故。因為大家自尊，因為大家自信，因為大家有著鮮活的生命。而正因如此，河岸才悠悠，大漠才廣袤，青山才長青，生命的硬度才長存。
謝謝大家!
我與青春有個約演講稿篇八
春，隨著綠意的萌動，花兒沖破封土。隨風(fēng)搖曳，如此燦爛和活力，而我卻不為綠容所動。春風(fēng)飄向了遠方；夏，在春雨的伴奏下，與潮熱的空氣纏綿著，奏出一首激情澎拜的協(xié)奏曲。而我的心思卻隨著雨滴飄向了遠方。秋天，伴著我長大的思念悄無聲息的走過。
從古到今，人們的偏愛似乎都給了春夏秋，唯獨冬天就如它的天氣一樣，受盡了人們的冷落，唐詩宋詞更是如此?？纱蠹覅s全然不知，冬天是個內(nèi)熱外冷的家伙，到的了校園，它給校園里的操場鋪上了那潔凈的外衣，給小孩子換上了暖和的大棉襖。同學(xué)們紛紛出來了，堆雪人、打雪仗，歡快極了。冬哥哥看見孩子們紅撲撲的笑臉，自己也歡卻是翻江倒海、蓄勢待發(fā)，一切都是那生機勃勃前的醞釀。沒有了冬天的襯托，春天能變得如此絢麗多姿嗎？答案是否定的，冬的付出是默默無聞的，是不易察覺的，更是令人驚嘆的。它可能沒有冷人喜歡的天氣和外表，但是它的魅力卻是獨特的，讓人癡迷的，驚天動地的。
雪，是冬天的`使者，在這喧囂、吵鬧的都市生活久了，布滿灰塵的靈魂是該得到洗滌了。而雪，是這天地間最純凈、潔白的東西了。它的白閃耀的如出生嬰兒，那憐愛感，使你不忍心去打擾它。每一片雪花，都代表著一個幼小、童稚的靈魂，這是上天給大地最隆重最寶貴的恩賜，它們遇手即化，因為它們的的隕落，為的就是淡化我們心靈的灰塵。從手指尖滲進皮膚，滲入靈魂，那清涼的感覺，在全新的世界里一點點的讓你回歸原始，重獲質(zhì)樸。而它的付出，令所有人動容，它們看是一個個的小個體，聚集起來就是一個大世界，用自己的融化換取你的新生。我從小就愛玩雪，看那雪花把世界染得一片潔白，我小小的心靈里充滿了感動，這感動無法啟齒，這驚嘆無與倫比。在這天地間我似乎找到了原來的自己，一切是那么恬靜、適宜。從那以后我便迷戀上了冬天，心永遠系在了那個寒冷的季節(jié)。于是不論何時我都會憶著——我和冬天有個約會。
我與青春有個約演講稿篇九
盡管時光飛逝如梭，我已不是當初那個趴在陽臺上扳著指頭數(shù)星星的小女孩了，但談起童話，我依然禁不住要眉飛色舞，神采飛揚。因為我從幼時起就與童話有了約會。童話曾今那么貼近我的生活，我的夢想，無論我長多大，童話賦與我的那種溫暖、美麗的感覺永遠都那么清晰。即使童話的身影暫時遠離了我忙碌的視線，但我知道，那個充滿幻想的世界并沒有被我遺忘，也永遠不會被我遺忘。
在童話中，我感動灰姑娘的善良，也愿那雙水晶鞋能令天下有情人終成眷屬；在童話中，我掬起賣火柴的小姑娘的悲傷，也認識了冰雪的無情和冷酷；在童話中，我隨著海的女兒歌唱，也隨著陽光下的那縷泡沫把心放飛地很高很遠。因為童話，我曾為自己的小謊言而感到不安，害怕長了匹諾曹的大鼻子，也曾日思夜盼，希望那只可憐的丑小鴨快點變成美麗的白天鵝，從此不在孤苦伶仃的.流浪。
我感謝童話大師那支神奇的筆，讓我懂得了世間的善惡美丑。白天，我在書中赴童話的約會，夜晚，童話在夢中約我見面。童話這個似幻似真的世界為我編織了一片五彩、生動的天空，讓我的想象在這里插上翅膀，盡情飛翔，讓我的童年不再因為沒有夢想而變得孤單乏味。
童話是一個虛幻的世界，但它卻給了我真實的情感。我常常不可自抑地與童話人物同喜同悲，每一個故事中洋溢著的快樂與憂傷都會帶給我思考，都會讓我的心靈接受真善美的洗滌。它的童真是我兒時執(zhí)著的向往，是我成長中情感的源泉。它告訴我，人有了夢想才會有希望，有了希望才會擁有真正的快樂。童話是我的良師益友，教我如何樹立勇氣與信心，童話是一支奇幻的畫筆，把我的童年生活裝點得五彩斑斕。
童話是我童年的第一份禮物，是我心靈與美的第一次接觸，是我情感與現(xiàn)實的第一次撞擊。童話為我的童年點亮了心中的燈，我與童話定下了一生不變的約會！
我與青春有個約演講稿篇十
青春若剝?nèi)ダ硐?、夢想、幻想，那青春便只是一堆空架子?BR> ――題記。
在淅淅瀝瀝的雨聲中緩緩放下課本，第二單元結(jié)束了，我受益匪淺。
每個人都有童真的“金色年華”，在這個屬于自己的“小時代”里，有那份充滿稚氣的自信，有那份充滿陽光的汗水，有那份難能可貴的'童真――而這些可能都隨著流水似的年華漸漸消逝，但是理想始終都在。可能和田曉菲一樣夢想考取北大，可能和男孩家里一樣夢想成為偉人?？墒菍W(xué)完第二單元，我才明白了：夢想不能口說無憑，要從小事做起。
田曉菲想考取北大，她的夢想僅僅在和我們一樣的年齡中就實現(xiàn)了。所有人無不羨慕她的聰明才智，羨慕她是一個不同常人的“天才”。始終沒有人體會到她成功背后付出的努力與艱辛。
男孩賈里想成為偉人，他把“可歌可泣”的大事做遍也不被人重視，而不值一提的小事卻被當做了了不起的大事。想做偉人并不難，只要踏實地從小事做起，多為他人著想，甘于奉獻，照樣可以做成驚天動地的大事。沒有人會飛向夢想的彼岸，只會有人一步一個深深的腳印走進成功的大門。誰說偉人只能做轟轟烈烈、名垂青史的大事？像公共汽車售票員李素麗，水電工人徐虎，他們也只是一名普通工人，但他們用自己的雙手和汗水，在平凡的崗位上，放射出耀眼的光芒。
我的理想是考取英國劍橋大學(xué)，做一名一等外交官。而我近期的目標是期中考均分在90分以上。同樣，實現(xiàn)這個目標需要我上課認真聽講和課后復(fù)習(xí)鞏固，因為我知道，所有的勝利，與征服自己的勝利比起來，都是微不足道。
青春有太多太多夢想，當你能飛的時候就不要放棄飛，當你能夢的時候就不要放棄夢。一起用最少的悔恨面對過去，用最少的浪費面對現(xiàn)在，用最多的夢想面對未來！
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初一:流的蘇。
我與青春有個約演講稿篇十一
童話是一把神秘的鑰匙，讓我開啟智慧的大門；童話是一縷縷繽紛的陽光，把我童年的生活裝點得五彩繽紛。童話是一個虛幻的世界，卻給了我真實的情感。我常常為童話中的人物感到悲傷和快樂，每一個故事中洋溢著的'歡樂與憂傷，都會給我?guī)硪粋€深刻的知識。他是我最喜歡的書，也是我的世外桃源的源泉。它告訴我，人有了夢想才會有希望，有了希望才會擁有真正的快樂。童話是我的第一份禮物，是我的心靈與美的第一次對接，是我情感與現(xiàn)實的第一次撞擊。童話為我的成長點亮了第一盞燈，我與童話定下一生不變的約會。
我與青春有個約演講稿篇十二
親愛的評委和老師，親愛的同學(xué)們：
我來自大興安嶺，我叫張x，是音樂學(xué)院音樂教育系的學(xué)生。我演講的題目是《激揚青春，放飛夢想》。
很榮幸在這個收獲的季節(jié)，與您相聚在風(fēng)景如畫的杭州師范大學(xué)，在這個被稱為“上有天堂，下有蘇杭”的地方，與您分享收獲的喜悅。我們非常興奮。
和師生的共同努力下迎來百年校慶。100年來，她送走了一批學(xué)生，為祖國培養(yǎng)了上萬名教師，在各自的崗位上成為國家的棟梁。隨著。
20xx。
年的到來，師范大學(xué)正在發(fā)生巨大的變化：校園變得越來越美麗，100年的文化積淀賦予了新的生命，校園充滿了青春的氣息.這些都深深吸引了我們，激發(fā)了我們的青春夢想。
青春是上帝賜予我們的無限高貴的禮物，但它不是揮之不去的仙樂，也不是脫離世俗的晨鐘和夜鼓。這里是智慧的加油站，靈感的發(fā)源地，勝利的武器，通往理想王國的階梯。所以，我想對你說：鋼槍正在打磨，號角將吹響，我們將和師大一起成長。青春恨不得來找你我。時間不允許你猶豫，空間不允許你逃避。不需要過多的準備，用健康的身體，頑強的毅力和頑強的斗志，乘著時代之風(fēng)揚帆遠航！滿懷信心地揚帆起航，激情地劃槳，用勇氣和才華制服驚濤駭浪，找到自己的夢想。
大浪淘沙，顯出黃金本色；大雨沖過，還看到參天的松樹！高考結(jié)束后，我們更加穩(wěn)重自信?，F(xiàn)在，在這個新的起點上，我們的心中充滿了期待：期待更多的機遇和挑戰(zhàn)，與來自四面八方的人才交朋友，期待更豐碩的四年。未來四年要努力鞏固知識結(jié)構(gòu)，鉆研理論內(nèi)涵，豐富實踐經(jīng)驗，在未來更激烈的競爭中乘風(fēng)破浪，展現(xiàn)師大之子的風(fēng)采！
謝謝大家！
我與青春有個約演講稿篇十三
伴著古典的旋律奔下樓，那風(fēng)中的人兒，散發(fā)著青春與活力，舞步輕盈而勁感，此時是怎樣一種感覺呢?眼眶里似乎有眼淚在躁動，多年的遺憾如翻江倒海般奔涌。她們那么近，卻仿佛又很遙遠，企圖加入，卻又怯怯張不開腳步。
似乎習(xí)慣慢的節(jié)奏，似乎沒什么動力，似乎不在乎得失，隨后就真的安靜下來。
冬日午后的陽光溫暖，靜謐，空氣凝滯，甚至?xí)r間也褪去固有的鐵面無私。這時望著藍天，又是一番極美的遐想。
被強行拽回現(xiàn)實，已上課良久，然后是漫長的空白的等待。
接著又一個，喧鬧的食堂，摩肩接踵的人群，還有些插隊的壞孩子，彌漫著暗暗的諷刺，白眼，良心的不安，現(xiàn)實的無奈，在嘈雜中用完晚餐。然后是一通閑聊，雖然帶些八卦氣息，總能再度將時光延長放慢。這絮絮叨叨終又是在謾罵聲中帶著怨恨的暫時停下來。
隨后的兩個小時是最輕松地學(xué)習(xí)時間，眼神不會被關(guān)注，沒有要求，沒有逼迫，允許發(fā)呆，甚至可以戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地睡覺，當無意識地醒來時，教室也許已空空如也。
這個時間才真正被解放，狂奔下樓，給風(fēng)一個熱烈的擁抱，旋轉(zhuǎn)腳步，賞天空北斗。只要愿意，便沒什么可以干涉我的選擇，吟著自創(chuàng)的和諧的曲調(diào)，略微夢幻地漸漸踏入現(xiàn)實，美好一層層褪去，又一片喧囂。
待不及遐想，早已開始了與自己的對話。
那段流離瘋狂的時光，那段刻骨銘心的記憶，漸漸恢復(fù)，不再遺忘，偶爾會夾雜別人的影子，有些不現(xiàn)實，大概是記憶塵封太久。那段日子，我們瘋狂過，流離過，逃避過瀟灑過，失意過，有太多感觸，來不及敘說，已然成風(fēng)。
劇情再美，終將是曾經(jīng)。逝去的日子，錯過的人，終尋不見蹤跡。時光總是不顧我的頻頻回頭，無情推我往前走。最美，只因短暫，只因在最美的年華，來過。只因逝去。只因不再屬于我。
不去想，你在世界的哪個角落。不去想，你有又怎樣的華麗經(jīng)過。不去想，你是否也在思念我。不去想，知道原委的你會怎樣。
放手，不去回憶，不去惦記。偶爾，任溫淚滑下，伴你離開。
還有，下個世紀我在終點等你。
我與青春有個約演講稿篇十四
聽，這水滴聲，丁冬丁冬；看，小溪的冰雪開始融化了；瞧，一棵棵嫩綠的小草冒出頭；嗅，這花的芬芳、草的清香。當鳥兒開始在枝頭歌唱，當萬物開始復(fù)蘇，當春姑娘的腳步漸漸接近，我恍然大悟，這是大自然在提醒我，我與春天的約會時間即將到來......
我走出了家門，漫步在一條“林間”小道上。雖然樹枝上的綠葉還僅僅只是零零星星的，但是，我卻清楚地感受到了春天的逼近。我踏著泥土的清香，傾聽著花開的聲音，走進了公園。啊，我聽到了，我聽到了春天的腳步聲。我循聲望去，一位身穿著花衣裳的少女出現(xiàn)在我的眼前。她的頭發(fā)披散著，至肩長，有著一張十分清秀的臉龐，櫻桃小嘴微微翹起，正朝我笑呢！她就是春天，春姑娘。我急忙跑向前，她對我說：“你來了！我可等你很久了喔！”她拉起我的手，向湖邊跑去。她每經(jīng)過一個地方，那兒的花兒隨即綻放；那兒的小草隨即冒出頭；那兒的生機隨即展現(xiàn)。我們迎著溫暖的風(fēng)，奔跑著，頭發(fā)隨風(fēng)飛舞，衣裳隨風(fēng)飄舞，我們笑著，爽朗地笑著?？粗砗蟮拿谰耙环宫F(xiàn)，如畫一般，如仙境一般。
到了湖邊。春姑娘輕輕吹了口氣，湖上的冰立刻化成了水。陽光下，湖面波光粼粼、碧波蕩漾。魚兒在水中嬉戲，鴨子在水中游玩，而我們乘上了小船，在湖中目睹著春姑娘為大地帶來的生機、快樂、溫暖、祥和、如詩如畫的美景。在湖中央，春姑娘又用手指向四周點了點，施展了神奇的魔法：柳樹染上了綠色的頭發(fā)。湖水這面又大有明的鏡子正讓柳樹臭美的擺弄她的新造型呢！
坐在春姑娘的身邊，我感受到了她身上散發(fā)出的熱量。她有著一顆樂于助人，樂于分享，善良，淳樸而又赤誠的心。每年的這個時節(jié)，她總是出現(xiàn)，為大地帶來生機驅(qū)趕寒冷，為人類帶來溫暖。她告訴我，每當她看到我們見到她來得時候那種欣喜的神情，她就很快樂，很幸福。
春姑娘，每當你踏著輕盈的步子出現(xiàn)在我們身邊的時候，我們早已經(jīng)深深地記住了你。春姑娘，謝謝你，謝謝你為我們，為大地的付出。我與你的約會，就是我代表所有人類對你的感謝。謝謝你赴約，謝謝你等我，雖然現(xiàn)在我們的約會時間所余的不多了，但是明年的這個時間，你我之間還有個約會。那是我與春姑娘的約會，我與春天的約會。
我與青春有個約演講稿篇十五
人都說，“以夢為馬，不負韶華?！钡拇_，沒有人，想在年少時成為一個普通人，唯有在我們這個年紀，風(fēng)華正茂時，才能有那樣一種一往無前，不問歸期的孤勇，去拼出一個屬于自己的美好未來。
六月的天，是快樂的，是奮斗的，也是別離的，高考剛剛結(jié)束，全國一千多萬考生，已然是交出了那一份十二年累積的汗水鑄成的考卷，問心無愧。
每天課間，走廊上不見了那些跳躍的，玩笑的身影，大家仿佛事先打好了招呼一般，待在班里，或埋頭奮筆疾書“刷題”，或拿著卷子三三兩兩去“圍堵”剛剛下課的老師。
所有的人，都在拼盡全力的走向未來。
也許你會問，努力的意義，前行的力量是什么？
是夢想。
前段時間，一名學(xué)生的演講稿刷爆了朋友圈，他說：“我們的夢想很美，很遠大，但只有把掌握成拳，用盡全力，揮向生活，這樣，才是青春路上該有的姿態(tài)?！?BR> 青春的道路當然不是平坦開闊的，它可能是一條蜿蜒曲折，泥濘的小道，我們會跌倒，也會哭泣，但只有站起來，勇敢的再次邁向成長的道路，在日后回首之時，你一定會感謝現(xiàn)在奮斗的自己。
百年前，李大釗與青年學(xué)子們立了一個約定“以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國家……”
百年后，我與青春立下一個約定：以青春之名，用全部的力量，走向?qū)儆谧约旱脑姾瓦h方。
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