小學(xué)生六一節(jié)目主持稿(匯總18篇)

字號(hào):

    總結(jié)是一個(gè)自我反省的機(jī)會(huì),通過(guò)總結(jié)可以更好地發(fā)掘自己的潛力??偨Y(jié)要客觀真實(shí),不應(yīng)該掩飾問(wèn)題,也不能吹噓自己的成績(jī)。下面是經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo)者總結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)方法,供你參考。
    小學(xué)生六一節(jié)目主持稿篇一
    開(kāi)頭語(yǔ):。
    師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓!
    生合:親愛(ài)的老師,同學(xué)們!
    合:大家好!
    魯:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    朱:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
    魯:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
    朱:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
    師:六月,是一支歌,一支幸福的歌!
    生合:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲:謝謝你們,爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們,辛勤的老師!
    師:今天,高橋中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候,帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)到我們的演出現(xiàn)場(chǎng)!讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
    魯:今天,幼兒園的小朋友們帶著節(jié)日的祝福也來(lái)到了我們的現(xiàn)場(chǎng)。
    生合:讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
    師:首先,有請(qǐng)我們敬愛(ài)的莫校長(zhǎng)致節(jié)日賀詞!
    結(jié)束語(yǔ):。
    師:同學(xué)們,新世紀(jì)的太陽(yáng)是你們的,新世紀(jì)的鮮花是你們的。
    魯:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,
    朱:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。
    生合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。
    師:讓我們銘記這難忘的時(shí)刻,把滿腔的熱情化作深深的祝?!?。
    魯:祝愿我們祖國(guó)更富強(qiáng)。
    朱:祝愿我們的家鄉(xiāng)更美好。
    師:祝愿我們高橋中心完小的明天。
    合:更輝煌……。
    師:感謝同學(xué)們的精彩演出,高橋中心完小“七彩童年七彩夢(mèng)”慶六一文藝演出到此結(jié)束。
    生合:祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),祝老師們身體健康,工作順利!
    小學(xué)生六一節(jié)目主持稿篇二
    男:親愛(ài)的小伙伴們:
    合:大家好!
    女:伴著花的芳香。
    男:踏著歌的節(jié)拍。
    女:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光。
    男:我們的心像怒放的花朵。
    女:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
    男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。
    男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
    女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
    合:“六一”兒童節(jié)!
    女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——。
    合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
    女:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,
    男:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
    女:在這歡樂(lè)的日子里。
    男:讓我們共同祝愿:
    男:全體起立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他人行注目禮。
    女:唱隊(duì)歌。禮畢,請(qǐng)坐。
    男:接下來(lái)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話,首先由黃校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
    女:有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光,花兒才能盛開(kāi);我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛(ài)。
    男:接下來(lái)有請(qǐng)少先隊(duì)員代表講話。
    女:今天,陽(yáng)光溫暖,花香誘人。
    男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱。
    女:接下來(lái)我宣布葵山小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
    1.舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)》。
    學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,它捕食負(fù)擔(dān),我們要用快樂(lè)的心情去享受知識(shí)的陽(yáng)光,向快樂(lè)出發(fā),世界那么大,任風(fēng)吹雨打。夢(mèng)總會(huì)到達(dá)。讓我們一起來(lái)欣賞二年級(jí)帶來(lái)的舞蹈表演《向快樂(lè)出發(fā)》。
    2.舞蹈《大家一起來(lái)》。
    此時(shí),我們相聚在這里,享受快樂(lè),分享幸福。此刻,我們相會(huì)在這里,展望未來(lái),豪情滿懷。讓我們一起跳起來(lái),踏著動(dòng)感的旋律,放飛年輕的夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起來(lái)》。
    3.課本劇《小蝌蚪找媽媽》。
    一群小蝌蚪從出生就沒(méi)見(jiàn)過(guò)自己的媽媽。也不知道自己的媽媽長(zhǎng)什么樣子,但是在大家的幫助下,最終找到了自己的媽媽。瞧,由一年一班同學(xué)扮演的小蝌蚪正朝著我們游過(guò)來(lái)了呢。
    4.合唱《瓶中沙》。
    5.舞蹈《ahchoo》。
    舞蹈是靈動(dòng)的語(yǔ)言,舞蹈是青春的飛揚(yáng)。讓我們盡情跳出少年的火熱,盡情跳出少年的歡樂(lè),瞧,一群對(duì)生活充滿希望的少年登場(chǎng)了。
    6.雙口相聲《弄巧成拙》。
    在曲藝類(lèi)節(jié)目中,相聲無(wú)疑是觀眾最喜歡的形式之一。相聲的表演形式主要包括說(shuō)、學(xué)、逗、唱,那么我們的同學(xué)表演的相聲又是怎樣呢?請(qǐng)我給大家?guī)?lái)的相聲表演《弄巧成拙》。
    7.舞蹈《青春愛(ài)最大》。
    有多少人愛(ài)這愛(ài)那理想遠(yuǎn)大,卻只說(shuō)不練沒(méi)有計(jì)劃,既然決定了方向路在腳下,可是你原地踏步怎么能夠到達(dá)。有夢(mèng)就該去追,勇敢地追。請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《青春愛(ài)最大》。
    8.獨(dú)唱《化身孤島的鯨》。
    9.合唱《微笑的季節(jié)》。
    藍(lán)天因?yàn)殛?yáng)光才那么明亮,大地因?yàn)榛ǘ洳踢@樣芬芳,微笑照亮了幸福的方向,微笑就是花朵,微笑就是陽(yáng)光,讓我們一起欣賞合唱《微笑的季節(jié)》。
    10.歌伴舞《讀唐詩(shī)》。
    唐詩(shī)有苦,唐詩(shī)有樂(lè),唐詩(shī)像清泉流進(jìn)我們的心窗,請(qǐng)欣賞五年一班舞蹈《讀唐詩(shī)》。
    11.合唱《拜你所賜》。
    12.相聲《來(lái)不及》。
    世界上有兩種東西最寶貴,一個(gè)是生命,一個(gè)是時(shí)間,做什么事都要及時(shí),否則就會(huì)“來(lái)不及”,下面請(qǐng)欣賞相聲《來(lái)不及》。
    13.舞蹈《偶像萬(wàn)萬(wàn)歲》每個(gè)人都有自己的偶像,有的人崇拜科學(xué)家,有的人崇拜文學(xué)家,還有的人崇拜電影明星,你的偶像又是誰(shuí)呢?請(qǐng)欣賞六年一班帶來(lái)的舞蹈《偶像萬(wàn)萬(wàn)歲》。
    14.《弟子規(guī)》誦讀。
    打開(kāi)中國(guó)文化的歷史長(zhǎng)卷,穿越千古塵埃,首先向我們彬彬走來(lái)的就是儒家文化。儒家經(jīng)典中,最為瑯瑯上口,淺顯易懂的就是《弟子規(guī)》,讓我們隨著婉轉(zhuǎn)流暢的童音,再次感受儒家經(jīng)典的美麗。請(qǐng)欣賞古詩(shī)吟唱《弟子規(guī)》。
    15.舞蹈表演《快樂(lè)的歌》。
    今天是個(gè)激情飛揚(yáng)的日子,今天是快樂(lè)舞動(dòng)的日子,讓我們的心一起跳動(dòng),一起飛揚(yáng)。請(qǐng)欣賞二年一般給我們帶來(lái)的《快樂(lè)的歌》。
    結(jié)束語(yǔ):
    女:美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。
    男:歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田。
    合:讓我們一起用感恩的心,感謝你我,感謝老師,感謝今天的快樂(lè),感謝我們的童年!
    女:歡快的歌聲,伴我們度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻,
    男:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。
    合:讓我們共同努力,祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!
    合:葵山小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!
    小學(xué)生六一節(jié)目主持稿篇三
    女:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們!
    合:大家早上好!
    男:送去五月的芬芳。
    女:迎來(lái)六月的時(shí)光。
    男:我們的心像怒放的花朵。
    女:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
    男:六月,是童年的搖籃,是童年的.夢(mèng)鄉(xiāng)。
    女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
    男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
    女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
    合:“六一”兒童節(jié)!
    男:在這歡樂(lè)的日子里,
    女:讓我們共同祝愿:
    合:祝愿全世界的小伙伴們”六一”快樂(lè)!
    女:下面進(jìn)行第一項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌、全體起立(少先隊(duì)員行隊(duì)禮)禮畢請(qǐng)坐。
    男:第二項(xiàng):少先隊(duì)出大隊(duì)旗,(請(qǐng)坐)。
    女:第三項(xiàng):介紹到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)。
    男:今天來(lái)慶祝我們節(jié)日的領(lǐng)導(dǎo)有。
    女:第四項(xiàng):請(qǐng)少先隊(duì)員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。(等待)。
    男:第五項(xiàng):請(qǐng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話。(等待講話)。
    女:第六項(xiàng),請(qǐng)村委會(huì)。(等待講話)。
    男:第七項(xiàng):請(qǐng)麻校長(zhǎng)致辭。
    男:第八項(xiàng),表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班干部和學(xué)習(xí)進(jìn)步者等女:請(qǐng)校長(zhǎng)宣讀“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“優(yōu)秀班干部”學(xué)習(xí)進(jìn)步者名單。(等待頒獎(jiǎng))。
    男:同學(xué)們,請(qǐng)把我們熱烈的掌聲送給我們身邊的榜樣!第九項(xiàng):大隊(duì)長(zhǎng)整理隊(duì)伍。
    郝文卿:全體起立,稍息,立正。各中隊(duì)報(bào)數(shù)。
    郝文卿:“報(bào)告大隊(duì)輔導(dǎo)員,三閘小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)?wèi)?yīng)到少先隊(duì)員112人,實(shí)到112人。報(bào)告完畢。
    小學(xué)生六一節(jié)目主持稿篇四
     引導(dǎo)語(yǔ):在六一兒童節(jié),這么一個(gè)歡快的日子里,很多小學(xué)都會(huì)舉辦各種活動(dòng),在開(kāi)展各種活動(dòng)中,主持人的主持詞又要怎么寫(xiě)呢?今天,小編為大家整理了關(guān)于小學(xué)生六一節(jié)目主持詞范文,歡迎閱讀與參考!
     (主持甲)尊敬的老師們!
     (主持乙)親愛(ài)的同學(xué)們!
     (主持丙)可愛(ài)的少先隊(duì)員朋友們!
     (合)大家節(jié)日好!
     (主持丁)彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
     (甲)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
     (乙)奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日。
     (丙)爺爺說(shuō),六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
     (丁)爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜的。
     (甲)老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
     (乙)我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。
     (合)讓我們共同擁抱美麗的六月。
     (丙)我們聆聽(tīng)過(guò)世紀(jì)的第一聲鐘響,
     (丁)我們擁抱過(guò)新千年的第一縷曙光;
     (甲)今天,當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上的平線時(shí),
     (乙)我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。
     (合)這是多么歡樂(lè)的一天啊!這是多么幸福的一天啊!——六一國(guó)際兒童節(jié)!
     (丙)“快樂(lè)童心,暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
     (丁)全體起立,升國(guó)旗,奏(唱)國(guó)歌,鳴爆。
     (甲)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。
     (乙)從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望,
     (丙)早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊(duì)員一個(gè)樣。
     (丁)今天,在這歡樂(lè)的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。(出隊(duì)旗)
     (甲)(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。
     (乙)讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng),并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。
     (丙)對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來(lái)說(shuō),今天是一個(gè)特別的日子,是一個(gè)令人難忘
     的日子,此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福,
     (丁)我提議,讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
    小學(xué)生六一節(jié)目主持稿篇五
    乙:親愛(ài)的同學(xué)們,少年朋友們:
    合:大家好!
    甲:伴著花的芳香,
    乙:踏著歌的節(jié)拍,
    甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去了,我們迎來(lái)了屬于我們的六月時(shí)光。
    乙:我們的心像怒放的花朵。
    甲:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
    乙:六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
    甲:六月是童年的太陽(yáng),六月是翩然起舞的季節(jié)。
    乙:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
    甲:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
    合:“六一”兒童節(jié)!
    甲:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香。
    乙:我們心情澎湃,放聲歌唱。
    合:現(xiàn)在慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
    甲:有一首歌贊我們少年是新世紀(jì)的雛鷹,
    乙:有一位偉人把我們比作初升的太陽(yáng),
    丙:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),
    ?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們成長(zhǎng),
    甲:胸懷天下,我們正踩著師長(zhǎng)的肩膀站得更高,看得更遠(yuǎn),
    乙:我們的心正也正隨時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),
    丙:托起閃亮的金星,
    ?。何磥?lái)靠我們?nèi)?chuàng)造,
    甲:今天我們歡聚一堂。
    乙:為的是明日的欣欣向陽(yáng)!
    丙:我們堅(jiān)信。
    齊:我們的未來(lái)會(huì)無(wú)比輝煌!
    甲:讓我們相約下一年的六一兒童節(jié)。
    乙:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、童心常在!
    丙:__中學(xué)六一兒童節(jié)文藝匯演。
    齊:到此結(jié)束!
    丁:同學(xué)們、再見(jiàn)!
    小學(xué)生六一節(jié)目主持稿篇六
    甲:敬愛(ài)的老師們!
    乙:親愛(ài)的同學(xué)們!
    齊:大家好!
    甲:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬(wàn)丈。
    乙:肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,孕育希望。
    丙:六一的明星中學(xué),草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。
    ?。喊橹r花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,我們昂首向陽(yáng)。
    甲:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了朝氣蓬勃的一天、
    乙:迎來(lái)了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日——六一兒童節(jié)!
    丙:童年是快樂(lè)的兒歌,童年是鮮艷的花朵。
    ?。和晔浅跎?太陽(yáng),童年是無(wú)畏的拼搏!
    甲:看,孩子們的花裙子飄起來(lái)了!聽(tīng),我們那歡樂(lè)的歌兒唱起來(lái)了!
    乙:唱起來(lái)吧,跳起來(lái)吧,讓我們盡情的展現(xiàn)!
    丙:讓我們盡情的在這舞臺(tái)上載歌載舞!
    ?。鹤屛覀儽M情——。
    齊:放飛我們最美好的希望!
    甲:我們是含苞的花骨朵,我們是蒼勁的小雄鷹。
    乙:在屬于我們的節(jié)日,讓我們翩翩起舞。
    丙:在展示自我的舞臺(tái),讓我們縱情高歌。
    ?。航裉臁⑽覀?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日、
    齊:現(xiàn)在開(kāi)始!
    【結(jié)束語(yǔ)】。
    甲:有一首歌贊我們少年是新世紀(jì)的雛鷹,
    乙:有一位偉人把我們比作初升的太陽(yáng),
    丙:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),
    丁:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們成長(zhǎng),
    甲:胸懷天下,我們正踩著師長(zhǎng)的肩膀站得更高,看得更遠(yuǎn),
    乙:我們的心正也正隨時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),
    丙:托起閃亮的金星,
    ?。何磥?lái)靠我們?nèi)?chuàng)造,
    甲:今天我們歡聚一堂。
    乙:為的是明日的欣欣向陽(yáng)!
    丙:我們堅(jiān)信:————。
    齊:我們的未來(lái)會(huì)無(wú)比輝煌!
    甲:讓我們相約~~~~年的六一兒童節(jié)。
    乙:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、童心常在!
    丙:明星中學(xué)~~~~年六一兒童節(jié)文藝匯演————。
    齊:到此結(jié)束。
    丁:同學(xué)們、再見(jiàn)!
    小學(xué)生六一節(jié)目主持稿篇七
    合:大家好!
    金:送去五月的芬芳。
    阮:迎來(lái)六月的時(shí)光。
    金:我們的心像怒。
    )
    放的花朵。
    阮:
    蕩
    (
    )
    起一片歡樂(lè)的海洋。
    金:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    阮:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
    金:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月。
    阮:走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
    金:在這美好的節(jié)日里。
    阮:讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲。
    合:謝謝你們,爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們,辛勤的老師!、
    金:首先,讓我們用熱情的掌聲歡迎陳老師致節(jié)日祝詞。
    (老師講話)。
    阮:一(1)微笑中隊(duì)“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始!
    阮:童年是一首詩(shī),童年是一首歌,隨著音粉刷匠的電子琴聲響起,放飛我們的心情。請(qǐng)欣賞金心澤為大家?guī)?lái)的電子琴《粉刷匠》,掌聲有請(qǐng)。
    阮:多彩的陽(yáng)光,織就我們多彩的童年,多彩的童年,匯成我們多彩的校園,請(qǐng)欣賞小品《兒童節(jié),我愛(ài)你》,表演者:朱伊曼、吳曉曉、溫馨,掌聲有請(qǐng)。
    金:爸爸媽媽?zhuān)亲钣H切的,他們的愛(ài)是人間最美好的,他們的話是最甜蜜的,鄭赫有話要對(duì)爸爸媽媽說(shuō),請(qǐng)欣賞歌曲:《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》,表演者:鄭赫。
    金:罐子為什么會(huì)破了呢?請(qǐng)欣賞諸葛佳琪帶來(lái)的故事《破罐》,大家掌聲歡迎。
    阮:讓我們?cè)陉?yáng)光下歌唱,吹起動(dòng)人的小螺號(hào),
    炫
    出自己的色彩,下面有請(qǐng)陳一童為大家表演電子琴《小螺號(hào)》,大家掌聲歡迎。
    金:激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了,小小魔術(shù)家上場(chǎng)了,他是誰(shuí)?我的同桌——張鋼鋒,他給大家?guī)?lái)了精彩的魔術(shù),大家掌聲歡迎。
    阮:我們的節(jié)目是多姿多彩的,大家看得如癡如醉,董瑜凡、陳若源兩位同學(xué)還為大家?guī)?lái)了笑話《買(mǎi)藥》,想聽(tīng)嗎?有請(qǐng)他們上場(chǎng)。
    金:吳世杰同學(xué)看到這些,坐不住了,也想為大家表演一個(gè)節(jié)目,那就是故事《初三老鼠嫁女兒》,掌聲響起。
    阮:我們班級(jí)真是人才輩出,下面有請(qǐng)陳爍羽為大家演奏電子琴《編花籃》,大家歡迎!
    金:下面讓我們輕松一下,到了做游戲的時(shí)間!這個(gè)游戲的名字叫“搶凳子”,各組派出一名代表,當(dāng)音樂(lè)響起,站在3張凳子周?chē)D(zhuǎn)動(dòng),當(dāng)音樂(lè)停止,搶到凳子的同學(xué)獲得一份小小紀(jì)念品。
    (搶凳子游戲)。
    阮:下面輕松一分鐘,讓陳老師給我們出一首古詩(shī)、三字經(jīng),讓我們背誦,誰(shuí)能順利通過(guò),獲得一份小小紀(jì)念品。
    (經(jīng)典誦讀)。
    金:我們是新世紀(jì)的雛鷹。
    阮:我們是祖國(guó)的花朵。
    金:新世紀(jì)太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)。
    阮:新世紀(jì)鮮花正伴著我們成長(zhǎng)。
    金:我們正踩著老師的肩膀站得更高,看得更遠(yuǎn)。
    阮:我們的心正隨著時(shí)代的脈搏。
    )
    一起跳動(dòng)。
    金:托起閃亮的金星。
    阮:未來(lái)。
    靠
    (
    我們?nèi)?chuàng)造。
    金:今天我們歡聚一堂,
    阮:為的是明日的欣欣向陽(yáng),
    金:我們堅(jiān)信。
    阮:我們的未來(lái)無(wú)比輝煌。
    )
    金:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,永遠(yuǎn)做快樂(lè)的天使。
    阮:一(1)班六一兒童節(jié)文藝匯演。
    合:到此結(jié)束,最后祝大家:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    小學(xué)生六一節(jié)目主持稿篇八
    主持人乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們!
    合:大家好!
    主持人甲:送去五月的芬芳。
    主持人乙:迎來(lái)六月的時(shí)光。
    主持人甲:我們的心像怒放的`花朵。
    主持人乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
    主持人甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    主持人乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
    主持人甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
    主持人乙:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日――合:“六一”兒童節(jié)!
    合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
    主持人甲:潘莊小學(xué)完全小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
    1、主持人甲:同學(xué)們,此時(shí)此刻我的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。主持人乙:今天是個(gè)開(kāi)心的日子,就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái),讓歡快的舞蹈跳起來(lái)。
    主持人甲:請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班的潘佩云、潘鳳燕等同學(xué)表演的歌伴舞《蝴蝶》,請(qǐng)一年級(jí)一班的盛欣欣同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    2、主持人甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
    主持人乙:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬。
    主持人甲:童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。
    主持人乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
    主持人甲:請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班盛欣欣同學(xué)帶來(lái)的歌曲《歌聲與微笑》,請(qǐng)三年級(jí)的盛娜娜同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    3、主持人甲:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    主持人乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽(yáng)。
    主持人甲:六一,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?BR>    主持人乙:請(qǐng)欣賞三年級(jí)盛娜娜同學(xué)帶來(lái)的歌曲《種太陽(yáng)》,請(qǐng)六年級(jí)潘令廣、盛秋燕等同學(xué)準(zhǔn)備。
    4、主持人甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,
    主持人乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
    主持人甲:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
    主持人乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
    主持人甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,
    主持人乙:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。
    主持人甲:請(qǐng)欣賞由六年級(jí)潘令廣、盛秋燕等四位同學(xué)表演的詩(shī)歌朗誦《中華少年》,請(qǐng)四年級(jí)二班周玉杰同學(xué)準(zhǔn)備。
    5、主持人甲:有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大,有了陽(yáng)光,花兒才能盛開(kāi),我們“小花朵”的成長(zhǎng),離不開(kāi)媽媽無(wú)微不至的呵護(hù)。請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班周玉杰同學(xué)帶來(lái)的歌曲《世上只有媽媽好》。請(qǐng)一年級(jí)一班張妍同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    6、主持人乙:是啊媽媽是偉大的,每個(gè)人都有自己的媽媽?zhuān)?qǐng)欣賞由一年級(jí)二班張妍同學(xué)帶來(lái)的歌曲《我的好媽媽》,請(qǐng)四年級(jí)一班的潘偉麗同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    7、主持人甲:我們的媽媽為我們整天辛苦勞動(dòng),她們太累了,也該歇歇了,下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班的潘偉麗同學(xué)帶來(lái)的歌曲《媽媽您歇歇吧》,請(qǐng)一年級(jí)一班潘常蒙同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    8、主持人乙:親愛(ài)的媽媽?zhuān)惆褠?ài)全給了我,把世界給了我,此時(shí)此刻,我真想擁抱您真誠(chéng)的說(shuō)聲:“我愛(ài)您!”下面再請(qǐng)欣賞由一年級(jí)二班潘常蒙同學(xué)帶給大家的歌曲《世上只有媽媽好》,請(qǐng)六年級(jí)潘麗同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    9、主持人甲:祖國(guó)媽媽?zhuān)俏覀兊尿湴?,您是我們的自豪,我們要為您歌唱,為您歡呼!我們是在您的呵護(hù)下成長(zhǎng)的一代新人,下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)潘麗同學(xué)帶來(lái)的歌曲《小小少年》,再請(qǐng)六年級(jí)潘欣欣同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    10、主持人乙:隨著祖國(guó)經(jīng)濟(jì)繁榮、國(guó)力昌盛、前不久我國(guó)成功的實(shí)現(xiàn)了載人航天飛行,全國(guó)人民為之驕傲自豪,下面請(qǐng)欣賞由六年級(jí)潘欣欣同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《炎黃飛天夢(mèng)》,請(qǐng)四年級(jí)二班潘素娟同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    11、主持人乙::生活中爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、同學(xué)都給了我們很大的幫助,我們也要為他們送上良好的祝愿,請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班潘素娟同學(xué)帶來(lái)的歌曲《我祝愿》,請(qǐng)四年級(jí)一班潘穩(wěn)穩(wěn)同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    主持人乙:"敕勒川",是一首古代詩(shī)人贊美內(nèi)蒙古大草原的不朽詩(shī)篇,下面請(qǐng)欣賞由四年級(jí)一班潘穩(wěn)穩(wěn)同學(xué)帶來(lái)的歌曲《草原是我家》,請(qǐng)五年級(jí)潘紅燕同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    13、主持人甲:每當(dāng)讀起它,我就會(huì)聯(lián)想起白云,藍(lán)天,連綿不盡的山川和那一望無(wú)垠的草原.主持人乙:請(qǐng)欣賞五年級(jí)潘紅燕同學(xué)帶來(lái)的歌曲《套馬桿》,請(qǐng)三年級(jí)的盛娜娜、王文慧同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    14、主持人甲:在美麗的大草原上,邊放牧邊高歌,真是一種享受啊。
    主持人乙:是啊,那里有羊,有馬,好多動(dòng)物,我最喜歡動(dòng)物了。
    主持人甲:你最喜歡什么動(dòng)物?
    主持人乙:我最喜歡的動(dòng)物是小鴨子。
    主持人甲:太好了,今天三年級(jí)的盛娜娜、王文慧同學(xué)想送你一首歌曲《小鴨子》,請(qǐng)二年級(jí)盛宇婷同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    15、主持人乙:到底有多少小鴨子呢?那就讓我們來(lái)數(shù)一數(shù),請(qǐng)欣賞二年級(jí)盛宇婷同學(xué)帶來(lái)的歌曲《數(shù)鴨子》,請(qǐng)四二班的潘茹越月同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    16、有人喜歡小鴨子,但四二班的潘茹越月同學(xué)卻對(duì)蜻蜓倍加喜愛(ài),請(qǐng)欣賞由她演唱的歌曲《紅蜻蜓》,請(qǐng)三年級(jí)王嫣然、潘佳倩同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    17、主持人甲:春天,給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。
    主持人乙:春天,給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富;。
    主持人甲:春天那蜂飛蝶舞的景象,給了我們太多快樂(lè)的享受和人生的追求。
    主持人乙:請(qǐng)欣賞仍由三年級(jí)王嫣然、潘佳倩同學(xué)帶來(lái)的歌舞《蝴蝶》,請(qǐng)四年級(jí)王世剛同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    18、主持人甲:轉(zhuǎn)眼間已是夏天,可是有的小同學(xué)仍難以忘記剛剛度過(guò)的新年,下面請(qǐng)欣賞由四年級(jí)王世剛同學(xué)帶來(lái)的歌曲《新年好》,請(qǐng)一年級(jí)一班盛紅梅等同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    19、主持人乙:新年到唱起歌,跳起舞,請(qǐng)欣賞由一年級(jí)一班盛紅梅等同學(xué)表演的舞蹈《開(kāi)心舞》請(qǐng)三年級(jí)李慧娟同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    20、主持人甲:新年到了,春天也到了,請(qǐng)欣賞三年級(jí)李慧娟同學(xué)帶來(lái)的歌曲《春天在哪里》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
    21、主持人乙:春天到,小燕子也飛來(lái)了,請(qǐng)欣賞由一年級(jí)二班潘惠青同學(xué)演唱的歌曲《小燕子》,請(qǐng)三年級(jí)陶?qǐng)A圓、陶琳琳、王文慧三位同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    22、主持人甲:春天到了,百花盛開(kāi),小蜜蜂們也開(kāi)始勞作起來(lái)了,下面請(qǐng)欣賞由三年級(jí)陶?qǐng)A圓、陶琳琳、王文慧三位同學(xué)帶來(lái)的歌舞《嗡嗡嗡》,請(qǐng)四二班燕麗同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    23、主持人乙:春天坐車(chē)去郊游是一種不錯(cuò)的活動(dòng),但是你知道坐在馬車(chē)的滋味嗎?請(qǐng)欣賞由四二班燕麗同學(xué)帶來(lái)的歌曲《馬車(chē)夫之戀》,請(qǐng)六年級(jí)王欣同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    24、主持人甲:花開(kāi)必有花落,花開(kāi)飄香,花落結(jié)果,請(qǐng)欣賞六年級(jí)王欣同學(xué)帶來(lái)的歌曲《落花》,請(qǐng)四一班周敏、王慧瑩、張佳琪、燕飛航四位同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    25、主持人乙:新年一過(guò),我們也要穿著新裝,重新背起書(shū)包,開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)去,請(qǐng)欣賞由四一班周敏、王慧瑩、張佳琪、燕飛航四位同學(xué)帶來(lái)的合唱《上學(xué)歌》,請(qǐng)一一班盛紅梅、潘紅敏等同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    26主持人甲:在學(xué)校里我們開(kāi)心跳舞,盡情歌唱請(qǐng)欣賞由一一班盛紅梅、潘紅敏等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《芭拉舞》,請(qǐng)六年級(jí)潘興華同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    27、主持人乙:在校園里我們有許多的同學(xué)他們是我們的小伙伴、小朋友,請(qǐng)欣賞由六年級(jí)潘興華同學(xué)演唱的歌曲《朋友》,請(qǐng)五年級(jí)潘夢(mèng)娜同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    28、主持人甲:無(wú)論是在家里,還是在學(xué)校里,我們都是幸福的、快樂(lè)的,請(qǐng)欣賞由五年級(jí)潘夢(mèng)娜同學(xué)演唱的歌曲《快樂(lè)的寶貝》,請(qǐng)四一班張娜、潘雅冉、潘文平三位同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    29主持人乙:我們是快樂(lè)的寶貝,我們都在祖國(guó)這座美麗的花園中玩耍、嬉戲,請(qǐng)欣賞由四一班張娜、潘雅冉、潘文平三位同學(xué)帶來(lái)的歌曲《娃哈哈》,請(qǐng)六年級(jí)潘婷婷同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    30、主持人甲:智者千慮必有一失,在生活、學(xué)習(xí)中我們每個(gè)人都會(huì)有糊涂的時(shí)候,請(qǐng)欣賞六年級(jí)潘婷婷同學(xué)帶來(lái)的歌曲《犯錯(cuò)》,請(qǐng)六年級(jí)盛紅杰同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    31、主持人乙:夏天到了,炎熱的天氣讓我們有一種火的感覺(jué),請(qǐng)欣賞由六年級(jí)盛紅杰同學(xué)帶來(lái)的歌曲《火苗》,請(qǐng)五年級(jí)潘梁影、潘賀賀同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    32、主持人甲:如果是兩個(gè)人一起唱是不是更火呢?請(qǐng)欣賞由五年級(jí)潘梁影、潘賀賀同學(xué)合唱的歌曲《火苗》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
    33、主持人乙:在這火熱的時(shí)刻,一陣風(fēng)兒吹來(lái),你又有什么感覺(jué)呢?請(qǐng)欣賞由五年級(jí)潘小凡、崔麗麗同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《風(fēng)兒》,請(qǐng)五年級(jí)的潘玉娟同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    34、主持人甲:放學(xué)后,玩耍的時(shí)間總是那么短暫,真希望永遠(yuǎn)不要天黑,這不五年級(jí)的潘玉娟同學(xué)帶來(lái)了一首歌曲《日不落》請(qǐng)欣賞,請(qǐng)一年級(jí)一班盛悅悅、燕晶晶等同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    35、主持人乙:吃完晚飯,在晴朗的天氣里,許多小同學(xué)在房頂上納涼時(shí)喜歡數(shù)一數(shù)天上的星星,請(qǐng)欣賞由一年級(jí)一班盛悅悅、燕晶晶等同學(xué)表演的合唱《小星星》,請(qǐng)五年級(jí)盛春雨同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    36、主持人甲:可是有的同學(xué)更喜歡美麗的月亮,下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)盛春雨同學(xué)朗誦的詩(shī)歌《月亮》,請(qǐng)五年級(jí)王可雪、潘冰冰、燕飛同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    37、主持人乙:在炎熱的夏夜,在荷塘邊欣賞月光更是一種愜(qie)意的享受,請(qǐng)欣賞五年級(jí)王可雪、潘冰冰、燕飛同學(xué)表演的合唱《荷塘月色》,請(qǐng)三年級(jí)潘冰冰同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    38、主持人甲:人們贊美小草是因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力。
    主持人乙:人們贊美小草是因?yàn)橛米约盒切屈c(diǎn)點(diǎn)的綠色,織成了一塊塊綠茵茵的地毯,下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)潘冰冰同學(xué)帶來(lái)的歌曲《小草》,請(qǐng)四二班潘麗慧同做好準(zhǔn)備。
    40、主持人甲:人們贊美小草是因?yàn)槟銖牟混乓约旱拿?卻把自己的美無(wú)私的奉獻(xiàn)給大地母親,我們?cè)賮?lái)欣賞一遍由四二班潘麗慧同學(xué)帶來(lái)的《小草》,請(qǐng)五年級(jí)潘小凡同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    41、主持人乙:美麗、頑強(qiáng)的小草,惹人喜愛(ài);我們?cè)富鲂〔荩米约旱狞c(diǎn)點(diǎn)綠色,編織出祖國(guó)美麗的畫(huà)卷。
    主持人甲:我們繼續(xù)欣賞五年級(jí)潘小凡同學(xué)帶來(lái)的歌曲《小草》,請(qǐng)五年級(jí)的潘路路、潘燕華、潘曉曉同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    42、主持人甲:教師的工作是平凡而又偉大神圣的。
    主持人乙:他們更多的是燃燒自己照亮別人。
    主持人甲:教師是鋪路石,是階梯,是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。
    主持人乙:雖然老師不是耀眼的明星,但我們心中永遠(yuǎn)難忘老師的微笑。
    主持人甲:請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《感謝老師的微笑》表演者:潘莊小學(xué)五年級(jí)潘路路、潘燕華、潘曉曉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
    43、主持人甲:20xx年火了一個(gè)小沈陽(yáng),他的幽默,他的詼諧令我們捧腹大笑。今天我們學(xué)校也來(lái)了兩個(gè)大腕,他們要當(dāng)《校園小明星》。大家看他們來(lái)了。有請(qǐng)五年級(jí)潘令國(guó)、王蕾同學(xué)帶來(lái)的相聲《一對(duì)一》,請(qǐng)四二班的王亞琪同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    44、主持人乙:小沈陽(yáng)、趙本山主演的電影《大笑江湖》相信很多同學(xué)都看過(guò),今天再由四二班的王亞琪同學(xué)演唱它的主題曲《大笑江湖》,請(qǐng)五年級(jí)潘興鑫、潘傳志同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    45、主持人甲:俗話說(shuō):“一個(gè)籬笆兩個(gè)樁,一個(gè)好漢兩個(gè)幫?!?BR>    主持人乙:一個(gè)人的江湖太寂寞,兩個(gè)人的江湖才熱鬧,請(qǐng)繼續(xù)欣賞由五年級(jí)潘興鑫、潘傳志同學(xué)表演的合唱《大笑江湖》,請(qǐng)六年級(jí)潘慶唐同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    46、主持人甲:電影中的小沈陽(yáng)步入江湖,歷經(jīng)磨難,走遍天涯,有的同學(xué)也夢(mèng)想著學(xué)成之后,也行走天涯,請(qǐng)欣賞由六年級(jí)潘慶唐同學(xué)帶來(lái)的歌曲《走天涯》,請(qǐng)六年級(jí)潘德舉同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    47、主持人乙:小沈陽(yáng)的幽默,他的詼諧令我們捧腹大笑,許多人都想成為小沈陽(yáng),下面請(qǐng)欣賞由六年級(jí)潘德舉同學(xué)演唱的歌曲《我是小沈陽(yáng)》,請(qǐng)五年級(jí)的潘海濤、潘令學(xué)同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    48、主持人甲:(大聲說(shuō))好!
    主持人乙:什么好呀?
    主持人甲:我說(shuō)下一個(gè)節(jié)目是《好》,表演者五年級(jí)的潘海濤、潘令學(xué)同學(xué),請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
    49、主持人乙:六年級(jí)的潘永杰同學(xué)也不示弱,他們也帶來(lái)了笑話,請(qǐng)欣賞,請(qǐng)四一班潘慧同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    50、主持人甲:勞動(dòng)是光榮的,是快樂(lè)的,請(qǐng)欣賞由四一班潘慧同學(xué)帶來(lái)的歌曲《粉刷匠》,請(qǐng)五年級(jí)潘令國(guó)同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    51、主持人乙:京劇可能有不少同學(xué)聽(tīng)過(guò),也見(jiàn)過(guò)各種各樣的臉,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由五年級(jí)潘令國(guó)同學(xué)帶來(lái)的京劇《說(shuō)唱臉譜》,請(qǐng)五年級(jí)王可雪同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    52、主持人甲:我們同學(xué)之間應(yīng)該友好相處,離別時(shí)一定特別想念,我們來(lái)欣賞由五年級(jí)王可雪同學(xué)帶來(lái)的歌曲《有沒(méi)有一種思念永不疲憊》,請(qǐng)一年級(jí)一班曹月、潘佳慧等同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    53、主持人乙:時(shí)間總是過(guò)得特別快。
    主持人甲:是啊,匯演馬上就要結(jié)束了,請(qǐng)欣賞本次慶六一文藝匯演的最后一個(gè)節(jié)目由一年級(jí)一班曹月、潘佳慧等同學(xué)表演的歌舞《邊舞邊唱》。
    主持人甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,
    主持人乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
    主持人甲:托起金星,讓她閃亮在未來(lái)的大門(mén)。
    主持人乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
    主持人甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,
    主持人乙:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。
    合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。
    主持人甲:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
    主持人乙:潘莊小學(xué)完全小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出到此結(jié)束。
    主持人甲:謝謝同學(xué)們的精彩表演。
    合:祝同學(xué)們dd節(jié)日快樂(lè),祝老師們身體健康、工作順利。
    小學(xué)生六一節(jié)目主持稿篇九
     引導(dǎo)語(yǔ):六一兒童節(jié),學(xué)校肯定會(huì)有很多活動(dòng),對(duì)于活動(dòng)的組織,而關(guān)于主持人的主持詞要怎么書(shū)寫(xiě)呢。今天,小編為大家整理了關(guān)于2016年六一節(jié)目主持詞范文,歡迎閱讀與參考!
     一、開(kāi)幕儀式
     師合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) ,各位來(lái)賓
     生合:親愛(ài)的各位老師 ,各位同學(xué):
     合:大家上午好!
     文梟:伴著花的芬芳,迎著初升的朝陽(yáng),
     康欣月:六一”這個(gè)屬于我們少年兒童自己的節(jié)日,又來(lái)到了我們身旁。
     羅鳴:今天的風(fēng)兒格外清新,吹拂著孩子們燦爛的笑臉。
     胡玲:今天的校園彩旗飄舞,飛揚(yáng)著孩子們心頭的喜悅。
     文梟:在這個(gè)歡樂(lè)的日子里,讓我們懷揣一顆感恩的心,
     康新月:感謝社會(huì)各界對(duì)我們的關(guān)愛(ài),
     文梟:感謝父母的養(yǎng)育之恩,
     康欣月:感謝老師的辛勤教誨!
     生合:讓我們共同祝愿:所有的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!
     合:新市鎮(zhèn)中心小學(xué)慶“六一”活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
     (老師主持)
     請(qǐng)全體起立、請(qǐng)升旗手就位,請(qǐng)護(hù)旗手就位,全體肅立、出旗、敬禮、奏國(guó)歌。唱國(guó)歌。請(qǐng)坐下。
     請(qǐng)全體同學(xué)起立,敬禮,出隊(duì)旗。(放出旗曲、鼓號(hào)齊奏) 唱隊(duì)歌,禮畢,請(qǐng)坐下。
     今天,來(lái)我校參加慶六一活動(dòng)的有新市鎮(zhèn)各個(gè)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo),讓我們以掌聲對(duì)他們的光臨與指導(dǎo)表示熱烈的歡迎。
     參加我校慶六一活動(dòng)的還有一直以來(lái),給予學(xué)校工作以理解、支持、關(guān)心的各位家長(zhǎng)朋友們,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。 為了表達(dá)我們的謝意,請(qǐng)少先隊(duì)員代表給各位來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,請(qǐng)各位來(lái)賓接受我們最美好的禮物。
     請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)鄒校長(zhǎng)致辭。
     請(qǐng)我們的來(lái)賓代表講話。
     二、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。(學(xué)生主持)
     1、入隊(duì)儀式現(xiàn)在開(kāi)始,請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員馬老師宣布新隊(duì)員名單:
     2、請(qǐng)新隊(duì)員入場(chǎng)。
     3、請(qǐng)以下老隊(duì)員代表入場(chǎng),并為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾!
     4、請(qǐng)老隊(duì)員退場(chǎng)
     5、請(qǐng)新隊(duì)員立正,舉起右拳,準(zhǔn)備宣誓!
     6、呼號(hào)!
     7、禮畢,請(qǐng)新隊(duì)員退場(chǎng)。
     8、請(qǐng)新少先隊(duì)員代表講話。
     9、全體同學(xué)起立,敬禮,退旗。
     10、請(qǐng)坐下。
     三、表彰儀式(師主持)
     1、頒發(fā)好家長(zhǎng)獎(jiǎng)狀。學(xué)校的教育工作離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持與理解,長(zhǎng)期以來(lái),許多家長(zhǎng)朋友們積極與我校配合,和全體老師們一起共同努力教育孩子。
     2、請(qǐng)( xx )宣布好家長(zhǎng)名單。
     3、請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話。
     在過(guò)去的一年里,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的關(guān)愛(ài)下,有不少孩子都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。其中有四名學(xué)生受到縣級(jí)表彰,有 名同學(xué)受到校級(jí)表彰。下面請(qǐng) 校長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)學(xué)生名單: 請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。 被我校評(píng)為“三好學(xué)生”的同學(xué)有:
     被我校評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的同學(xué)有:
     被我校評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”的同學(xué)有:
     被我校評(píng)為“文明之星”的同學(xué)有:
     4、請(qǐng)少先隊(duì)員代表講話。
     四、文藝表演
     男:伴著和煦春風(fēng),我輕輕地走來(lái)。
     女:踏著歡快的旋律,我輕輕地走來(lái)。
     師:帶著無(wú)限的期盼與祝福,迎著蓓蕾的芬芳,我與孩子們一起走向這歡樂(lè)的舞臺(tái)!
     合:我們?cè)谌缁ǖ臍q月里相聚,我們?cè)谌绺璧募竟?jié)里相約,相聚六月,相約六月,我們?cè)诹吕锓鸥?
     男:六月是火紅的,因?yàn)榱率俏覀冏约旱墓?jié)日。
     女:六月是靚麗的,因?yàn)榱率俏覀兗で闅q月的象征。
     師:六月是青春的,因?yàn)榱率俏遗c孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節(jié),我要用真情與孩子們放歌這似水的年華,多彩的歲月!
     瞧,一群活潑的天使向我們走來(lái)了,請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《特殊電話》。 師:相傳在戰(zhàn)國(guó)時(shí)代有一個(gè)農(nóng)民,家里很貧窮,他想改善生活,但他太懶,膽子又特小,干什么都是又懶又怕,總想碰到送上門(mén)來(lái)的意外之財(cái)。有一天,奇跡終于發(fā)生了。有一只兔子,一頭撞死在他田邊的樹(shù)根上。 當(dāng)天,他美美地飽餐了一頓。從此,他便不再種地。一天到晚,守著那神奇的樹(shù)根,等著奇跡的出現(xiàn)。世上哪有那么多便宜事啊。農(nóng)民當(dāng)然沒(méi)有再撿到撞死的野兔,而他的田地卻荒蕪了。這個(gè)故事告訴我們那些想不勞而獲,或者死守狹隘的經(jīng)驗(yàn),不知變通的人,是永遠(yuǎn)不會(huì)有什么收獲的。請(qǐng)欣賞音樂(lè)劇《守株待兔》。
    小學(xué)生六一節(jié)目主持稿篇十
    老師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓!
    女孩:叔叔,阿姨。
    男孩:小朋友么!
    合:大家下午好!男孩:今天是個(gè)特殊的日子!
    女孩:今天是個(gè)愉快的日子!
    老師:今天是個(gè)美好的日子!
    送上最衷心的祝福!
    合“”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!!
    園紅紅火火!
    請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《上學(xué)歌》。
    女孩:看完小班的節(jié)目,我們中班全體小朋友也帶來(lái)他們的舞蹈,請(qǐng)欣賞《踏浪》,大家掌聲歡迎!
    老師:
    男孩:好一朵美麗的茉莉花,好一朵美麗的茉莉花,芬芳美麗滿枝椏,又香又白人人夸!請(qǐng)欣賞《親親茉莉花》!
    大家掌聲歡迎!!
    女孩:看,一群小帥哥已經(jīng)準(zhǔn)備好了。猜猜他們會(huì)給大家表演什么節(jié)目呢?讓我們拭目以待,請(qǐng)欣賞《好兒郎》!
    由中班小朋友表演。
    大家掌聲歡迎。
    老師:今年是虎年,在這里祝愿我們的小朋友,虎頭虎腦,虎虎生威!快看……我們的小老虎來(lái)啦!
    女孩:每個(gè)孩子都是媽媽的小寶貝,就像蒲公英,總是有一天要離開(kāi)父母獨(dú)自飛翔,所以,好媽媽?zhuān)砰_(kāi)您的手,讓我自己跌倒自己爬!
    女孩:六一的歌,是甜甜的!
    男孩:六一的小朋友是美美的!
    男女:讓我們瞧瞧他們帶來(lái)的盛裝舞會(huì)吧!
    老師:游戲是孩子喜愛(ài)的,主要的活動(dòng),是反應(yīng)現(xiàn)實(shí)生活的活動(dòng)。
    男孩:這么多我們小朋友的節(jié)目欣賞完了,讓我們看看我們親愛(ài)的老師為我們大家?guī)?lái)的節(jié)目吧!請(qǐng)欣賞民歌聯(lián)唱!
    老師:在歡快的旋律中,我們迎來(lái)新的期望,美好的童年會(huì)給我們留下深刻的映像,共祝愿每一個(gè)都擁有一個(gè)美好的童年!
    合:慶六一文藝匯演到此結(jié)束!
    小學(xué)生六一節(jié)目主持稿篇十一
    女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
    男:爺爺、奶奶、
    女:叔叔、阿姨
    合:老師、同學(xué)們:你們好!
    女:六月的平陸,氣候宜人,鮮花盛開(kāi)。
    男:六月的平陸,草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。
    女:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,
    男:“六一”,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來(lái)到了我們的身旁。
    男2:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
    女2:華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
    男1:經(jīng)典詩(shī)文猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;
    女1:經(jīng)典詩(shī)文又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。
    男2:弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。
    合:弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化
    女2:打造精彩人生底色。
    合:打造精彩人生底色
    合:實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)“誦中華經(jīng)典,做博學(xué)少年!”經(jīng)典詩(shī)文誦讀展示現(xiàn)在開(kāi)始
    背景音樂(lè)
    女1:天對(duì)地(余生齊背到“青霜鎖道馬行蹤”)
    男1:山對(duì)海,華對(duì)嵩,四岳對(duì)三公。(全體生跟讀)
    女1:
    女2:叔叔阿姨,我們背的'怎么樣?
    四個(gè)“家長(zhǎng)”小主持人:好!好!背的就是好!
    女2:我們四年級(jí)的學(xué)生不光背的好,而且唱的也很好。
    (放音樂(lè),
    男1:怎么樣?
    四個(gè)“家長(zhǎng)”小主持人:確實(shí)是唱的比背的還好。
    女2:我們不光會(huì)背會(huì)唱,還會(huì)對(duì)對(duì)子呢。
    (五)對(duì)(河對(duì)漢,綠對(duì)紅,雨伯對(duì)雷公)部分
    1、六部分輪流對(duì)。2、兩部分對(duì)3、三部分對(duì)4、,齊對(duì)
    (六)年級(jí)兩名學(xué)生展示
    (七)結(jié)束語(yǔ)
    男1:笠翁對(duì)韻的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
    女1:笠翁對(duì)韻的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
    男2:誦讀笠翁對(duì)韻,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
    女2:誦讀笠翁對(duì)韻,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?BR>    男12:愿五千年文化瑰寶大放異彩,
    女12:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂(lè)章。
    男:爺爺、奶奶、叔叔、阿姨
    女:在這歡樂(lè)、美好的日子里,您們帶著關(guān)懷和希望,同我們歡聚在實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
    男:我們少先隊(duì)員向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮!
    女:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
    齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
    男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬(wàn)事如意!
    齊呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬(wàn)事如意!
    小學(xué)生六一節(jié)目主持稿篇十二
    乙:親愛(ài)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐:
    合:大家晚上好!
    甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。
    乙:我們的心象怒放的花朵,象歡樂(lè)的海洋。
    甲:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    乙:六月有童年的沃土,六月有童年的陽(yáng)光。
    甲:六月還有一個(gè)小秘密,我們即將迎來(lái)建校xx周年、新教學(xué)建成樓x周年。
    乙:在這個(gè)雙喜臨門(mén)即將到來(lái)之時(shí),讓我們用共同的心聲和滿腔的愛(ài)心。
    合:唱響激越的旋律、暢想美好的未來(lái)。
    甲:今天,我們還非常榮幸的迎來(lái)了鄉(xiāng)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、具有雄厚實(shí)力、并向我校每年捐贈(zèng)100噸煤塊的得天公司的叔叔、阿姨、及全體家長(zhǎng)的光臨。
    乙:我代表全體師生對(duì)你們的到來(lái)表示衷心的感謝。
    “慶六一、展才藝、迎國(guó)慶”慶祝我鄉(xiāng)建校xx周年文藝演出活動(dòng)正式開(kāi)始。
    甲:21年,在歷史的長(zhǎng)河中只是短暫的一瞬間。
    乙:21年,卻讓千萬(wàn)顆幼小的心靈放飛了夢(mèng)想。
    甲:我們用智慧和熱情播撒希望的種子。
    乙:我們用夢(mèng)幻與彩虹編織憧憬的花籃。
    甲:讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意。
    乙:讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想。
    甲:首先,帶給我們的祝福的是六一、二班的舞蹈《好日子》。
    甲:從無(wú)到有,從有到優(yōu),見(jiàn)證了中寨中心學(xué)校發(fā)展壯大的歷程。
    乙:從少到多,從小學(xué)到九年一貫制,反映了中寨中心學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升。
    甲:這是全體老師辛勤工作取得的成績(jī)。
    甲:操場(chǎng)是孩子快樂(lè)無(wú)限的廣場(chǎng),校園是我們健康成長(zhǎng)的家園。
    乙:課堂是孩子們放飛理想的地方,媽媽是我們故事積累的書(shū)房。
    甲:我們?cè)谶@里無(wú)憂無(wú)慮快樂(lè)成長(zhǎng)。
    乙:請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》。
    乙:我愛(ài)我的家鄉(xiāng),愛(ài)她羊絨柔軟,愛(ài)她烏金陽(yáng)和,愛(ài)她流水清清,愛(ài)她紅棗飄香。我的愛(ài)鄉(xiāng)已插上了飛翔的翅膀,乘著西部大開(kāi)發(fā)的東風(fēng),飛向世界,飛向未來(lái)。
    甲:在世界的東方,有一個(gè)古老的國(guó)度,她美麗而寬廣;在世界的東方,有一個(gè)偉大的民族,她勤勞而堅(jiān)強(qiáng);在世界的東方,有一片廣闊的沃土,她神奇而遼闊。奔騰不息的黃河是她的血脈;巍峨屹立的泰山是她的脊梁,她就是我的祖國(guó)—中國(guó)。
    乙:請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友的表演唱《我愛(ài)家鄉(xiāng),我愛(ài)祖國(guó)》。
    乙:翻開(kāi)中國(guó)近代史那長(zhǎng)長(zhǎng)的畫(huà)卷,幾多哀怨,幾多屈辱,幾多痛苦!比黃河還要曲折,比大海還要苦澀……難忘的民族恥辱呵,去看看沙市鬧區(qū)的那根刺柱吧,赫然醒目的大字告訴人們:當(dāng)年的日本鬼子曾把中國(guó)人民綁在那根柱子上練習(xí)刺殺。
    乙:請(qǐng)欣賞六年級(jí)三、四班的舞蹈《愛(ài)我中華》。
    乙:(一路的芳香還有婆娑輕波,轉(zhuǎn)了念的想那些是非因果,一路的芳香讓我不停捉摸,是誰(shuí)在唱歌,溫暖了寂寞,白云悠悠藍(lán)天依舊,淚水在漂泊,在那一片蒼茫中,一個(gè)人生活,見(jiàn)遠(yuǎn)方天國(guó),那璀璨的煙火。)紅塵聚和散,激情難平靜。相思相通待明日,自由飛翔好心情。站立在舞臺(tái)中心,我毅然大聲呼出,毀掉亙古,埋葬理性,振翅自由飛翔。
    甲:曲藝的一種。一人表演動(dòng)作,一人藏在身后說(shuō)或唱,互相配合。比喻雙方串通的活動(dòng),由一方出面,另一方在背后操縱。
    “雙簧戲”的發(fā)展歷史并不是很長(zhǎng),誕生于清朝末年。慈禧太后當(dāng)權(quán)時(shí),常常把外面的著名戲劇、雜曲演員找到宮里為她演唱。
    在名角中,有個(gè)唱單弦的藝人名叫黃輔臣,他所唱的滑稽戲很受慈禧太后的賞識(shí)。一次,慈禧太后傳黃輔臣速到內(nèi)廷,正逢黃輔臣鬧嗓子病,本不能去,但“圣旨”誰(shuí)也不敢違抗,于是他帶了兒子一起進(jìn)宮。
    乙:托起金星,讓他閃亮在未來(lái)的天空。
    甲:腳踏實(shí)地,讓童心駕馭春風(fēng)飛行。
    乙:他們是祖國(guó)的春天。
    甲:我們是民族的希望。
    乙:讓健康快樂(lè)圍繞。
    甲:讓歌聲微笑長(zhǎng)伴。請(qǐng)欣賞三年級(jí)的少男少女給我們帶來(lái)的舞蹈《歌聲與微笑》。
    乙:“迎六一、展才藝、迎國(guó)慶”慶祝中寨中心學(xué)校建校xx周年文藝演出到此結(jié)束。
    小學(xué)生六一節(jié)目主持稿篇十三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!
    一、【升國(guó)旗并介紹領(lǐng)導(dǎo)】陽(yáng)光明媚,花香四溢的六月里,我們迎來(lái)了國(guó)際六一兒童節(jié)。今天,我們歡聚一堂,共同慶祝自己的節(jié)日。在這里,我代表全體老師祝同學(xué)們“六一”兒童節(jié)快樂(lè)!下面我宣布,望城新區(qū)中心小學(xué)“歡樂(lè)童年、精彩無(wú)限”慶六一兒童節(jié)主題大會(huì)正式開(kāi)始。
    大會(huì)第一項(xiàng):舉行升國(guó)旗儀式。下面請(qǐng)全體起立,升國(guó)旗,奏國(guó)歌。禮畢,請(qǐng)坐下。今天,領(lǐng)導(dǎo)們帶著節(jié)日的問(wèn)候,帶著殷切的期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是——。讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!來(lái)到我們現(xiàn)場(chǎng)的還有親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,歡迎你們的到來(lái)!
    二、【中小校長(zhǎng)致辭】大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陳校長(zhǎng)講話,大家熱烈歡迎!
    陳校長(zhǎng)熱情洋溢、激動(dòng)人心的致辭包含著對(duì)全體同學(xué)親切的問(wèn)候,真誠(chéng)的祝福,和殷切的希望,使我們的.心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
    三、【領(lǐng)導(dǎo)講話】下面,請(qǐng)教育局、管理處領(lǐng)導(dǎo)講話。大家熱烈歡迎!
    讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)懷。接下來(lái)進(jìn)行的是慶“六一”兒童節(jié)文藝匯演,有請(qǐng)兩位小主持人閃亮登場(chǎng)。大家熱烈歡迎!
    四、【文藝匯演】。
    夏:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師,
    肖:親愛(ài)的同學(xué)們、家長(zhǎng)們,合:大家上午好!
    夏:我叫夏思聰。肖:我叫肖剛。
    夏:今天,由我們兩位共同來(lái)主持20xx年望城新區(qū)中心小學(xué)慶“6·1”文藝匯演。
    肖:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,
    夏:讓我們代表望城新區(qū)中心小學(xué)所有的少年兒童,向辛勤工作的領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)們表示衷心的感謝。
    肖:祝所有的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!
    合:20xx年望城新區(qū)中心小學(xué)“歡樂(lè)童年、精彩無(wú)限”慶“六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
    節(jié)目順序:
    1、中小本部現(xiàn)代舞《喜唰唰》。
    夏:清新的旋律,花朵般的笑容,把節(jié)日裝點(diǎn)得更加光輝燦爛。
    肖:首先讓我們隨著花兒樂(lè)隊(duì)的《嘻唰唰》,一起歡樂(lè)吧,一起舞蹈吧!
    夏:請(qǐng)欣賞由中小本部的同學(xué)帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞蹈《嘻唰唰》,指導(dǎo)老師:周小芳老師。大家熱烈歡迎!
    2、珂里小學(xué)手語(yǔ)表演《感恩的心》。
    肖:吾愛(ài)吾師,吾師愛(ài)我!在這樣一個(gè)特殊的日子,讓我們懷著感恩的心,感謝為我們辛苦付出,不求回報(bào)的老師、家長(zhǎng)們,感謝我們生活在這樣一個(gè)和平美好的幸福時(shí)代。
    夏:下面請(qǐng)欣賞由珂里小學(xué)的同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)表演《感恩的心》。指導(dǎo)老師:程麗娟老師。大家熱烈歡迎!
    3、石埠小學(xué)舞蹈《祖國(guó)?。∥业暮脣寢尅?。
    肖:祖國(guó)是這個(gè)世上最美的語(yǔ)言,媽媽是我們最親的人,她給了我們生命,給了我們知識(shí),再多的言語(yǔ)都無(wú)法表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)媽媽的愛(ài)。
    夏:現(xiàn)在請(qǐng)欣賞由石埠小學(xué)的小朋友們給我們帶來(lái)的舞蹈《我的好媽媽》。指導(dǎo)老師:程艷老師。大家熱烈歡迎!
    4、魯田小學(xué)健美操。
    肖:自由是我們的向往,活潑是孩子的天性,健美操正是這種集自由、活躍于一身的運(yùn)動(dòng)。
    夏:請(qǐng)欣賞由魯田小學(xué)的同學(xué)們給我們帶來(lái)的動(dòng)感健美操。指導(dǎo)老師:李艷平老師。大家熱烈歡迎!
    5、崗背小學(xué)走秀《天使之吻》。
    肖:我們都看過(guò)電視上的模特在舞臺(tái)上的走秀,想不想看可愛(ài)的小天使們給大家走一段呢?
    夏:請(qǐng)欣賞由崗背小學(xué)學(xué)前班的小朋友們給大家?guī)?lái)的時(shí)尚節(jié)目:走秀表演。指導(dǎo)老師:王春蓮老師。大家熱烈歡迎!
    6、留田小學(xué)廣場(chǎng)舞《最炫民族風(fēng)》。
    肖:青春給了我們活力,讓我們開(kāi)懷地唱起來(lái)、盡情地跳起來(lái),唱出我們民族的特色,跳出我們民族的風(fēng)采。
    夏:下面請(qǐng)欣賞留田小學(xué)的同學(xué)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《最炫民族風(fēng)》。大家熱烈歡迎!
    7、珂里小學(xué)歌舞串燒表演肖:太陽(yáng)給我們帶來(lái)七色光,照的我們心里亮。
    夏:今天我們歡聚在這七彩陽(yáng)光下,跳著歡快的舞步一起度過(guò)這快樂(lè)的節(jié)日。
    肖:請(qǐng)欣賞由珂里小學(xué)的小朋友們給我們帶來(lái)的歌舞串燒表演。指導(dǎo)老師:陳小琴老師。大家熱烈歡迎!
    8、石埠小學(xué)歌舞《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》。
    夏:每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前,老師的房間徹夜明亮;
    肖:每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前,明亮的燈光照耀我心房。
    夏:敬愛(ài)的老師,謝謝您培育我們茁壯成長(zhǎng)!
    肖:請(qǐng)欣賞由石埠小學(xué)的同學(xué)們帶來(lái)的歌舞《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》。指導(dǎo)老師:熊蘭老師。大家熱烈歡迎!
    9、中小本部傳統(tǒng)經(jīng)典文化表演舞蹈《弟子規(guī)》。
    夏:經(jīng)典啟迪智慧,國(guó)學(xué)侵潤(rùn)人生,尊師行孝是我國(guó)多年來(lái)的傳統(tǒng)美德。
    肖:《弟子規(guī)》濃縮了中華民族五千年集體智慧的結(jié)晶,也是我們學(xué)校一直推行的國(guó)學(xué)特色,它全面的記載了尊師和行孝的故事。
    夏:請(qǐng)欣賞由中小本部的同學(xué)帶來(lái)的表演《弟子規(guī)》。指導(dǎo)老師:夏淑蘭老師。大家熱烈歡迎!
    10、留田小學(xué)腰鼓舞。
    肖:一群活力四射的少年,踏著鼓點(diǎn),歡快地跳躍著。
    夏:那么就請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞那股有:狠勁、猛勁、虎勁、牛勁的腰鼓舞!表演者魯田小學(xué)的同學(xué)們,大家熱烈歡迎!
    11、魯田小學(xué)舞蹈《我相信》。
    肖:想飛上天,和太陽(yáng)肩并肩,世界等著我去改變。
    夏:想做的夢(mèng),從不怕別人看見(jiàn),在這里我都能實(shí)現(xiàn)。
    肖:我相信我自己,總有一天,我會(huì)站在舞臺(tái)中間,綻放出最精彩的自我。
    夏:請(qǐng)欣賞由魯田小學(xué)的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《我相信》。指導(dǎo)老師:朱琴琴老師。大家熱烈歡迎!
    12、崗背小學(xué)少年舞蹈《古詩(shī)新唱》。
    肖:詩(shī)歌從古流傳至今,古代的那些經(jīng)典詩(shī)詞你們還記得嗎?
    夏:《憫農(nóng)》和《春曉》兩個(gè)舞蹈融合在一起,構(gòu)成了一幅在春天里農(nóng)民辛勤勞動(dòng)的美麗圖畫(huà)。
    肖:請(qǐng)欣賞由崗背小學(xué)的小朋友們給我們帶來(lái)的少年舞蹈《古詩(shī)新唱》。指導(dǎo)老師:楊賢老師。大家熱烈歡迎!
    五、【公布比賽結(jié)果】。
    六、【頒獎(jiǎng)】。
    七、【結(jié)束語(yǔ)】喜看今日,望城新區(qū)中小創(chuàng)辦人民滿意教育,撐起一片藍(lán)天。笑迎明天,望城新區(qū)中小自強(qiáng)不息,培養(yǎng)國(guó)家俊秀人才,開(kāi)拓一方樂(lè)土。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜這美好的六月,擁抱這美好的六月。明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!放飛我們的夢(mèng)想吧,我們堅(jiān)信——明天一切會(huì)更好!在此,祝愿各位身體健康、萬(wàn)事如意!同時(shí),也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節(jié)快樂(lè)!“歡樂(lè)童年,精彩無(wú)限”文藝匯演到此結(jié)束!讓我們明年六一再見(jiàn)!
    小學(xué)生六一節(jié)目主持稿篇十四
    老:尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓。
    孩:親愛(ài)的小朋友們。
    合:大家好!
    老:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。
    孩:連小草都在歡樂(lè)地歌唱,這一切都在提醒著我們:
    合:六一兒童節(jié)――來(lái)到了。
    老:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)完美的心愿?jìng)魉汀?BR>    孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。
    老:她對(duì)我說(shuō),幸福的孩子啊,展開(kāi)你如花的笑靨吧,你明白,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對(duì)我說(shuō),快樂(lè)的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你明白,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè),能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。
    孩:親愛(ài)的小朋友們,這天是我們的節(jié)日。這天是全世界兒童的節(jié)日。
    老:在這完美的時(shí)刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng),這一切都離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持,在那里我們表示由衷的感謝。
    老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
    孩:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng);
    老:我們歡聚一堂,共度這完美時(shí)光!
    孩:我們是那么開(kāi)心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼。
    老:開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動(dòng),
    合:此刻開(kāi)始!
    首先請(qǐng)園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞。
    老:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的期望。
    孩:感謝您,敬愛(ài)的老師感謝您,親愛(ài)的爸爸媽媽感謝您,幫我們邁好人生的第一步。讓我們一起說(shuō)一聲:老師,爸爸媽媽?zhuān)x謝您!
    老:請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩(shī)朗誦《悄悄話》
    老:感謝他們的精彩表演。快樂(lè)的兒童節(jié),我們激情把歌唱,聽(tīng)鈴兒響叮當(dāng),我們情緒多歡暢,看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美,請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。
    孩::六一國(guó)際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日。
    老:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約。
    孩:接下來(lái)請(qǐng)欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。
    老:xxx在這快樂(lè)的節(jié)日里,你最想對(duì)小朋友們說(shuō)些什么呢?
    孩:我最想說(shuō)的就是:祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!小朋友們,你們快樂(lè)嗎(快樂(lè)!)
    老:請(qǐng)欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂(lè)在一起》
    孩:小小兒童,沒(méi)有煩惱,眼望四周陽(yáng)光照,
    老:無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶,時(shí)間在一年一年飛跑,
    孩:少年在一年一年長(zhǎng)高,素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢。
    老:請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《向前沖》。
    老:唱吧!讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中的熱愛(ài)。
    孩:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》。
    孩:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬,請(qǐng)欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》。
    孩:老師對(duì)我們無(wú)微不至的照顧,永遠(yuǎn)記在我們的心間,老師對(duì)我們的愛(ài),永遠(yuǎn)在我們的心田,在這個(gè)完美的日子,老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日,請(qǐng)欣賞舞蹈《舞動(dòng)青春》。
    孩:七色光,七色光,讓我們一起飛向遠(yuǎn)方,讓我們打開(kāi)智慧大門(mén),共同創(chuàng)造友誼,請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《七色光》。
    老:感謝他們的精彩表演。打起節(jié)日的節(jié)拍,用微笑將我們裝飾,揚(yáng)起飛奔的腳步,讓歌聲帶領(lǐng)我們穿越。請(qǐng)欣賞大一班歌伴舞《畫(huà)四季》。
    孩:在那里,我們走進(jìn)音樂(lè)的大門(mén)。在那里,我們體會(huì)奧爾夫音樂(lè)思想,在那里,我們傾聽(tīng)音樂(lè)的聲音。在那里,我們探索音樂(lè)的元素請(qǐng)欣賞小三班小朋友獻(xiàn)上的舞蹈《我的身體》。
    老:風(fēng)的輕柔,道不盡人間深深的愛(ài),我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界就讓隱形的翅膀帶著感恩的心去散播我們所有的愛(ài)吧,請(qǐng)欣賞小一班帶來(lái)的手語(yǔ)舞《隱形的翅膀》。
    老:沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,我們迎來(lái)了綠柳成蔭?;ㄏ闼囊绲牧拢亲蠲利惖募竟?jié)。
    孩:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂(lè)吧。接下來(lái)請(qǐng)欣賞中一班民族舞《好運(yùn)來(lái)》。
    孩:歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快,
    老:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束這天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。
    孩:完美的童年會(huì)給我們留下完美的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)完美的童年!
    老:裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!
    合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
    小學(xué)生六一節(jié)目主持稿篇十五
    甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
    乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們。
    合:大家晚上好!
    甲:六月的日子,花團(tuán)錦簇,吐露芬芳。
    乙:六月的日子,瓜果飄香,激情蕩漾。
    丙:六月一日,我們的笑臉比鮮花更艷。
    ?。毫乱蝗?,我們的心意比瓜果更甜。
    甲:晚會(huì)的序曲響起來(lái)了,讓我們盡情地唱,盡情地跳吧!
    合:小學(xué)慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
    1、舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)》
    親愛(ài)的同學(xué)們,學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,我們要用快樂(lè)的心情去享受知識(shí)的陽(yáng)光,讓我們一起向快樂(lè)出發(fā)。請(qǐng)欣賞三(2)班同學(xué)為大家?guī)?lái)的舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)》。
    2、爵士舞《大眼睛》
    一雙雙美麗的大眼睛是那樣的閃爍,眼睛里充滿了喜悅。請(qǐng)欣賞二年級(jí)女生帶來(lái)的一支充滿激情與活力的爵士舞《大眼睛》。
    3、合唱《友誼地久天長(zhǎng)》
    有了一個(gè)知心朋友,就像有了一個(gè)溫暖的家。在你困難的時(shí)候給你幫助,在你勝利的時(shí)候給你掌聲,在你失敗的時(shí)候給你熱情的鼓勵(lì)。讓我們的友誼之花永開(kāi)不敗。請(qǐng)欣賞由六(1)班帶來(lái)的合唱《友誼地久天長(zhǎng)》。
    4、舞蹈《天使》
    帶著童真,帶著童趣,為童年加油,向快樂(lè)出發(fā),我們就像一群快樂(lè)的天使。請(qǐng)欣賞五(1)班女生帶來(lái)的舞蹈《天使》。
    5、相聲《我要出名》:
    俗話說(shuō),人怕出名豬怕壯,噯(二聲),可有些人卻朝思暮想想出名。你們還別不信??矗麄儊?lái)了。請(qǐng)欣賞六(2)班申偉辰、賈遷禧同學(xué)帶來(lái)的相聲《我要出名》。
    6、舞蹈《海鷗飛翔》
    碧海群魚(yú)躍,藍(lán)天鷗鳥(niǎo)飛,飛翔的海鷗使遼闊的海洋充滿勃勃生機(jī)。它們堅(jiān)毅的臂膀振翅翱翔,它們無(wú)畏的精神乘風(fēng)破浪。下面請(qǐng)欣賞四(1)班的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《海鷗飛翔》。
    7、電子琴獨(dú)奏《阿里山的姑娘》
    旋律曼妙,琴聲悠揚(yáng)。請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏《阿里山的姑娘》。
    8、舞蹈《喜樂(lè)年華》
    今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋。親愛(ài)的伙伴們,讓我們?cè)跉g快的舞步中歡度自己的節(jié)日吧。請(qǐng)欣賞三(1)班女生帶來(lái)的舞蹈《喜樂(lè)年華》。
    9、詩(shī)歌朗誦《我心中的祖國(guó)》
    滔滔江河水,淹不盡浩浩中華魂;巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng)。我們吟詩(shī)頌國(guó),一起憧憬祖國(guó)輝煌的明天。下面請(qǐng)欣賞四(2)班全體同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《我心中的祖國(guó)》。
    10、舞蹈《加油歌》
    風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳,云兒帶著詩(shī)一般的故事在天空中吟誦,一(2)班的小朋友們向我們走來(lái)了,請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的舞蹈《加油歌》。
    11、葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》
    接下來(lái),請(qǐng)欣賞由葫蘆絲興趣小組的同學(xué)們帶來(lái)的葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》。
    12、舞蹈《一雙小小手》
    我有一雙能干的手,我有一雙神奇的手,同學(xué)們,我們的手都會(huì)干些什么呢?就讓一(1)班的小朋友展示給我們看吧!請(qǐng)欣賞舞蹈《一雙小小手》。
    13、武術(shù)《男兒當(dāng)自強(qiáng)》
    14、課本劇《孫大圣狀告唐三藏》
    同學(xué)們,你們看過(guò)《西游記》嗎?你知道唐僧取經(jīng)歸來(lái)后發(fā)生了什么事嗎?請(qǐng)欣賞由六(1)班帶來(lái)的課本劇《西游記后傳》之《孫大圣狀告唐三藏》。
    15、健美操《創(chuàng)造奇跡》
    青春與激情舞動(dòng),活力與動(dòng)感融合,當(dāng)音樂(lè)響起時(shí),讓我們一起舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞五(2)班同學(xué)表演的健美操《創(chuàng)造奇跡》。
    16、模特表演
    一群美麗善良的公主、勇敢?guī)洑獾耐踝右瞾?lái)與我們同歡樂(lè)了,歡迎他們閃亮登場(chǎng)。請(qǐng)欣賞一(1)班的模特表演。
    17、舞蹈《給我?guī)酌腌姟?BR>    一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。同學(xué)們,時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。但是,請(qǐng)“給我?guī)酌腌姟?,讓我跳完這支舞。請(qǐng)欣賞由六(1)班女生帶來(lái)的舞蹈《給我?guī)酌腌姟贰?BR>    18、詩(shī)歌朗誦《我長(zhǎng)大了》
    小的時(shí)候,每個(gè)人都盼望快快長(zhǎng)大,現(xiàn)在,我們真的長(zhǎng)大了。爸爸、媽媽?zhuān)?qǐng)你們放心。請(qǐng)欣賞一(2)班小朋友們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《我長(zhǎng)大了》。
    19、舞蹈《勝利搖滾》
    勁爆非常的音樂(lè),激情狂歡的彰顯,撐起了屬于勝利者的一片天,就在這一刻,讓我們跟著節(jié)拍動(dòng)起來(lái)。瞧,三(1)班的男孩子來(lái)了,請(qǐng)欣賞舞蹈《勝利搖滾》。
    20、相聲《假如我是爸爸》
    爸爸的愛(ài)像一眼泉水,默默卻不乏力量;爸爸的愛(ài)像一縷陽(yáng)光,溫暖但不灼傷。請(qǐng)欣賞三(2)班崔瀟斌、趙江濤同學(xué)表演的相聲《假如我是爸爸》。
    21、歌曲《菊花臺(tái)》
    待到秋來(lái)九月八,我花開(kāi)后百花殺。沖天香氣透長(zhǎng)安,滿城盡帶黃金甲。請(qǐng)欣賞由六(1)班李宇博、任治榕帶來(lái)的歌曲《菊花臺(tái)》。
    22、舞蹈《趕海的小姑娘》
    在繁花似錦的日子里,一群趕海的小姑娘帶來(lái)了大海的氣息。請(qǐng)欣賞四(2)班同學(xué)表演的舞蹈《趕海的小姑娘》。
    23、三句半《慶六一》
    接下來(lái)請(qǐng)欣賞三(1)班同學(xué)帶來(lái)的三句半《慶六一》。
    24、舞蹈《快樂(lè)崇拜》
    我們的童年是快樂(lè)的??鞓?lè),已灑滿我們成長(zhǎng)的路線。接下來(lái)請(qǐng)欣賞六(2)班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)崇拜》!
    25、詩(shī)朗誦《中華少年》
    我是中華的少年,五千年文化植根在我們心田;我是中華的少年,譜寫(xiě)中華更璀璨的詩(shī)篇。有請(qǐng)四(1)班同學(xué)為我們朗誦《中華少年》。
    26、歌曲《明天會(huì)更好》
    昨天已經(jīng)過(guò)去,成為回憶;今天已和你在一起,成為現(xiàn)實(shí);而讓我們最向往的,卻是明天。讓我們帶著對(duì)美好明天的祝愿,向快樂(lè)出發(fā)。最后,請(qǐng)欣賞五(2)班同學(xué)帶來(lái)的歌曲合唱《明天會(huì)更好》。
    甲:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。
    乙:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
    丙:六一的聚會(huì)這樣的歡騰!
    甲:今天,我們是出巢的小鳥(niǎo)。
    乙:明天我們會(huì)飛得更高。
    丙:今天,我們是含苞的花朵。
    丁:明天我們會(huì)分外妖嬈。
    齊:讓我們?cè)俅巫T该魈旄篮?BR>    齊:小學(xué)“六一”節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!
    小學(xué)生六一節(jié)目主持稿篇十六
    師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們。
    生:敬愛(ài)的老師們師:可愛(ài)的小朋友們。
    合:大家好!
    師:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)的到來(lái)。歡迎大家參加我們納日松幼兒園“慶六一活動(dòng)”。在此,我祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
    生:我們的快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的.期望。現(xiàn)在,就請(qǐng)我們的小寶貝用最美的歌聲和舞蹈給自己送上最真心的祝福。
    第一項(xiàng):
    鳴“泡”、升國(guó)旗、奏國(guó)歌(請(qǐng)全體起立)禮畢!請(qǐng)坐!
    第二項(xiàng):
    1、首先有請(qǐng)程園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞。
    2、有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話。
    3、有請(qǐng)教師代表講話。
    4、文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
    第三項(xiàng):
    節(jié)目表演
    (一)(模特表演)
    a:愛(ài)美之心,人皆有之,時(shí)裝表演并不是大人們的專(zhuān)利。
    b:小朋友也不甘示弱,首先請(qǐng)欣賞大班xxx、xxx等小朋友帶來(lái)魄力四射的時(shí)裝表演秀。
    (二)(現(xiàn)代舞《不怕不怕》)
    b:唱吧!讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài)。
    d:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。
    b:請(qǐng)欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》。
    (三)(舞蹈《數(shù)鴨子》)
    a:春風(fēng)化雨,灑滿了所有的童年,放飛童心,飛遍了所有的角落。
    c:讓陽(yáng)光把所有的童心裝滿金色的理想,讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈。
    a:小班的小朋友雖然年齡小,但他們同樣也會(huì)用舞蹈來(lái)表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂(lè)的心情。
    c:接下來(lái)由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)鴨子》。
    (四)(舞蹈《歌聲與微笑》)
    b:沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,我們迎來(lái)了綠柳成蔭。
    c:花香四溢的六月,是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)。
    b:請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》。
    (五)(民族舞《北京小妞》)
    d:六一的太陽(yáng)這樣輝煌,六一的花朵這樣芬芳。
    b:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂(lè)吧!
    d:接下來(lái)請(qǐng)欣賞民族舞《北京小妞》。
    (六)(舞蹈《小燕子》)
    d:當(dāng)河岸的楊柳長(zhǎng)出第一片綠葉,當(dāng)路邊的迎春花搖曳出金黃的蓓蕾,當(dāng)報(bào)春的燕子再一次飛翔在蔚藍(lán)的天空,我們的心情像陽(yáng)光一般明媚。
    c:孩子們?cè)谟變簣@的生活又有了新的收獲,請(qǐng)大家欣賞由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》。
    (七)(大班英語(yǔ)連讀)
    c:英語(yǔ)教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分,為了濃厚小朋友們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍,教師們動(dòng)了不少的腦筋,今天,大班的全體小朋友要用英語(yǔ)連讀的形式來(lái)展示他們的這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。
    (八)(獨(dú)唱《小狗抬轎》)
    b:“六一”的花兒最鮮艷,“六一”的祝福最誠(chéng)摯。
    d:“六一”的舞姿最美麗,“六一”的歌聲最動(dòng)聽(tīng)。
    b:伴隨著陣陣歡快的音樂(lè),小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂(lè)的童年。
    d:下面請(qǐng)欣賞中班楊深國(guó)小朋友給大家獻(xiàn)上的獨(dú)唱:《小狗抬轎》。
    (九)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》)
    c:哎,xxx,在這快樂(lè)的節(jié)日里,你最想對(duì)小朋友們說(shuō)些什么呢?
    d:我最想說(shuō)的就是:祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!小朋友們,你們快樂(lè)嗎?(快樂(lè)!)
    c:請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》。
    結(jié)束語(yǔ):
    生:六月,我童年的搖籃;師:六月,我童年的夢(mèng)想,
    生:今天,我擁抱美好的六月,明天,我再創(chuàng)六月的輝煌!
    師:每一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日;我們都一起走過(guò),一路春風(fēng)化雨,一路笑語(yǔ)歡歌。
    生:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍。
    師:美好的童年會(huì)給我們留下深刻印象,在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿,祝愿納日松幼兒園的明天更燦爛更美好!
    合:祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年!納日松幼兒園放飛夢(mèng)想、快樂(lè)成長(zhǎng)六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位家長(zhǎng)的光臨,讓我們明年的六一相會(huì)。
    小學(xué)生六一節(jié)目主持稿篇十七
    甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、各位老師!
    乙:親愛(ài)的同學(xué)們!
    合:大家上午好!
    甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
    甲:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)踏著輕盈的舞步向我們走來(lái),
    乙:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們,
    合:節(jié)日快樂(lè)!
    甲:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱。
    乙:盡管我們只是一顆星星,但我們幸福的閃亮在老師的身邊。
    甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情的說(shuō)一聲:
    合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
    甲:今天,我們歡聚一堂,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意。
    乙:讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想。
    合:學(xué)校六一文藝活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
    甲:第一階段進(jìn)行的是歌曲演唱。有請(qǐng)一年級(jí)同學(xué)演唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》和《娃哈哈》。請(qǐng)二年級(jí)做好準(zhǔn)備。
    乙:有請(qǐng)二年級(jí)同學(xué),他們演唱的歌曲是《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》和《打靶歸來(lái)》。請(qǐng)三年級(jí)做好準(zhǔn)備。
    甲:請(qǐng)三年級(jí)同學(xué)上臺(tái),三年級(jí)演唱的歌曲是《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》和《北京的金山上》。請(qǐng)四年級(jí)做好準(zhǔn)備。
    乙:現(xiàn)在上臺(tái)的是四年級(jí),他們演唱的歌曲是《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》和《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》。請(qǐng)五年級(jí)做好準(zhǔn)備。
    甲:有請(qǐng)五年級(jí),五年級(jí)演唱的歌曲是《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》和《中國(guó),中國(guó),鮮紅的太陽(yáng)永不落》。請(qǐng)六年級(jí)做好準(zhǔn)備。
    乙:最后上臺(tái)的是六年級(jí),他們演唱的歌曲是《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》和《國(guó)家》。
    乙:下面進(jìn)行的是各班的文藝表演。
    乙:今天是個(gè)開(kāi)心的日子,讓我們大家一起來(lái)盡情地跳吧,舞出奇跡,舞出精彩!下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《大家一起來(lái)》。請(qǐng)大班的舞蹈《小鳥(niǎo)落落》做好準(zhǔn)備。
    乙:小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。小鳥(niǎo)、小鳥(niǎo)落落,請(qǐng)來(lái)這兒歌唱,這兒的人們最好,愛(ài)鳥(niǎo)愛(ài)在心窩上!大班的小朋友們?yōu)榇蠹冶硌莸氖俏璧浮缎▲B(niǎo)落落》,請(qǐng)欣賞!請(qǐng)三年級(jí)的舞蹈《上學(xué)堂》做好準(zhǔn)備。
    甲:“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……”,學(xué)堂里,一群淘氣的學(xué)生在跟隨老先生學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》,他們之間會(huì)發(fā)生什么故事呢?請(qǐng)欣賞三年級(jí)表演的舞蹈《上學(xué)堂》。請(qǐng)一年級(jí)的詩(shī)歌朗誦《六月的花朵在綻放》做好準(zhǔn)備。
    乙:六月,最美麗的季節(jié),六月,最盛大的節(jié)日??歹r艷的紅領(lǐng)巾,美麗的衣裳,像朵朵花兒開(kāi)放。有請(qǐng)一年級(jí)為大家?guī)?lái)詩(shī)歌朗誦《六月的花朵在綻放》。請(qǐng)欣賞五年級(jí)的舞蹈《歌聲與微笑》做好準(zhǔn)備。
    甲:今年的7月1日是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年的紀(jì)念日,我們偉大祖國(guó)欣欣向榮,繁榮富強(qiáng)。我們生活在祖國(guó)母親的懷抱中,享受著祖國(guó)母親給我們的幸福,我們伴著歌聲與微笑成長(zhǎng)。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《歌聲與微笑》。請(qǐng)學(xué)前中班的兒歌表演《孫悟空打妖怪》做好準(zhǔn)備。
    甲:同學(xué)們,你們喜歡孫悟空嗎?下面請(qǐng)看學(xué)前中班的兒歌表演《孫悟空打妖怪》。請(qǐng)四年級(jí)的《兔子舞》做好準(zhǔn)備。
    乙:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,大自然的一切生物仿佛都在為我們歡唱,請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的《兔子舞》。請(qǐng)二年級(jí)的詩(shī)歌朗頌《真想變成大大的荷葉》做好準(zhǔn)備。
    甲:夏天是位小姐姐,她熱情地問(wèn)我:想變點(diǎn)什么?我產(chǎn)生了許多遐想,相變雨滴、蝴蝶、蟈蟈,還想變成大大的荷葉。請(qǐng)欣賞二年級(jí)的詩(shī)歌朗頌《真想變成大大的荷葉》。請(qǐng)學(xué)前大班的舞蹈《小紅帽》做好準(zhǔn)備。
    乙:在這快樂(lè)的節(jié)日里,小紅帽去給住在森林中的婆婆送好吃的東西啦!請(qǐng)欣賞舞蹈學(xué)前大班的舞蹈《小紅帽》。請(qǐng)六年級(jí)的歌曲《聽(tīng)?!纷龊脺?zhǔn)備。
    乙:聽(tīng),那是海笑的聲音,聽(tīng),那是??薜穆曇?請(qǐng)欣賞六年級(jí)的歌曲《聽(tīng)海》。請(qǐng)學(xué)前中班的舞蹈《我的好媽媽》做好準(zhǔn)備。
    乙:我的好媽媽?zhuān)掳嗷氐郊?,勞?dòng)了一天,媽媽辛苦了!請(qǐng)欣賞學(xué)前中班的舞蹈《我的好媽媽》。掌聲歡迎。請(qǐng)一年級(jí)的舞蹈《健身娃娃》做好準(zhǔn)備。
    甲:因?yàn)榻】担钥鞓?lè),在這快樂(lè)的節(jié)日里,讓我們一起動(dòng)起來(lái),為健康加油!請(qǐng)欣賞一年級(jí)的舞蹈《健身娃娃》。請(qǐng)五年級(jí)的舞蹈《開(kāi)心假日》做好準(zhǔn)備。
    乙:在這無(wú)比歡樂(lè)的日子里,讓我們手拉著手唱起這個(gè)美麗的節(jié)日,愉快地過(guò)這個(gè)開(kāi)心的假日,請(qǐng)欣賞五年級(jí)的舞蹈《開(kāi)心假日》。請(qǐng)學(xué)前大班的舞蹈《黑貓警長(zhǎng)》做好準(zhǔn)備。
    甲:動(dòng)畫(huà)片是同學(xué)們的最?lèi)?ài),大家是否還記得那威風(fēng)凜凜的黑貓警長(zhǎng)?下面請(qǐng)欣賞學(xué)前大班的小朋友帶給我們的舞蹈《黑貓警長(zhǎng)》。掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)二年級(jí)的舞蹈《海娃的歌》做好準(zhǔn)備。
    乙:茫茫的海灘,藍(lán)藍(lán)的海水,吹起了螺號(hào),心里美哎。瞧!一群小海娃向我們走來(lái)!請(qǐng)欣賞舞蹈《海娃的歌》,由二年級(jí)同學(xué)為大家表演。請(qǐng)四年級(jí)的童話劇《丑小鴨》做好準(zhǔn)備。
    甲:丑小鴨是怎樣變成白天鵝的?下面有請(qǐng)四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)童話劇《丑小鴨》。請(qǐng)六年級(jí)的舞蹈《兩只蝴蝶》做好準(zhǔn)備。
    乙:動(dòng)聽(tīng)的歌聲,優(yōu)美的舞姿拉住了我們的心,勾住了我們的眼,就連花叢中的小蝴蝶也飛來(lái)表演了!請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《兩只蝴蝶》。請(qǐng)三年級(jí)的舞蹈《我和星星跳舞》做好準(zhǔn)備。
    乙:全世界是一個(gè)大銀幕,每個(gè)人踏著一樣的腳步,天真活潑的孩子們和星星一起跳舞。最后請(qǐng)欣賞三年級(jí)的舞蹈《我和星星跳舞》。
    甲:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,
    乙:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,
    甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師。
    乙:親愛(ài)的同學(xué),
    甲:感謝您,陪伴我們的快樂(lè)童年,
    乙:感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),
    甲:感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,
    乙:六一文藝表演到此結(jié)束。
    甲:祝大家節(jié)日快樂(lè)!
    乙:讓我們——。
    合:明年六一再見(jiàn)!
    小學(xué)生六一節(jié)目主持稿篇十八
     幼兒園六一節(jié)目串詞有哪些?對(duì)于幼兒園的小朋友來(lái)說(shuō),六一是一個(gè)很重要的節(jié)日,通常幼兒園會(huì)舉辦活動(dòng)、晚會(huì),下面是整理了六一節(jié)目主持詞大全,給大家提供參考。
     1、男:接下來(lái),這個(gè)舞臺(tái)是屬于我們的,我們要載歌載舞,用才藝和熱情,慶祝我們自己的節(jié)日。
     2、女:首先,要特別感謝音樂(lè)老師孫春梅,正是因?yàn)樗巫尾痪氲匦燎谂嘤覀兊男@才充滿歡歌笑語(yǔ),我校文藝隊(duì)才能在縣藝術(shù)節(jié)屢次獲獎(jiǎng),同學(xué)們的音樂(lè)素養(yǎng)才能從零起步,節(jié)節(jié)高升。
     3、男:其次,要深深感謝全體班主任老師,正是您在搞好文字教學(xué)的同時(shí),親編親導(dǎo),帶領(lǐng)同學(xué)們勤學(xué)苦練,才有了一個(gè)個(gè)精彩紛呈的節(jié)目,才會(huì)打造出一場(chǎng)別開(kāi)生面的演出。
     4、女:最先呈現(xiàn)給大家的,是一年級(jí)兩位小朋友的印度舞《跳吧跳吧》。掌聲歡迎兩位可愛(ài)的小姑娘上臺(tái)表演!
     5、男:好一支熱情奔放的印度舞!接下來(lái)有請(qǐng)縣藝術(shù)節(jié)獨(dú)唱一等獎(jiǎng)獲得者、十場(chǎng)場(chǎng)小明星級(jí)著名歌手--李妮同學(xué),她將為大家送上一首深情之歌--《我愛(ài)媽媽的眼睛》。
     6、女:掌聲響起來(lái),送給李妮同學(xué),更送給所有關(guān)心疼愛(ài)我們的偉大的媽媽們!下面重磅推出一曲民族樂(lè)曲--古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》,彈奏者--解雨鑫。
     7、男:時(shí)間如白駒之過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間六年小學(xué)生活匆匆而過(guò),這是我們六年級(jí)學(xué)生度過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié)。此時(shí)此刻,我們留戀校園的一草一木,留戀快樂(lè)無(wú)憂的校園生活,留戀雖短暫,卻充滿樂(lè)趣的課間十分鐘。請(qǐng)欣賞三二班同學(xué)的舞蹈《十分鐘》。
     8、女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞鋼琴手--五二班孫璐瑤同學(xué)給我們帶來(lái)的鋼琴獨(dú)奏《童年的回憶》。
     9、男:有一支歌,唱響大江南北;有一支歌,響遏行云流水;有一支歌,撼動(dòng)我們年輕的心扉。有請(qǐng)二二班小小模特隊(duì)隊(duì)員上臺(tái),他們將給大家展示一場(chǎng)小小時(shí)裝秀《自由飛翔》。
     10、女:去年兩位小同學(xué)表演的拉丁舞,以其優(yōu)美的舞姿,高超的舞技令人拍案叫絕。今年她們?cè)俅蔚桥_(tái)獻(xiàn)藝。由請(qǐng)()()兩位同學(xué)。
     11、男:我們的舞臺(tái)雖小,但囊括了古今中外的節(jié)目類(lèi)型。瞧!幾位xq女孩也來(lái)到了慶?,F(xiàn)場(chǎng)。她們將給大家送上一曲xq舞《西域風(fēng)情》。
     12、女:送走了xq姑娘,又迎來(lái)了一群體操健兒。請(qǐng)欣賞四二班的健美操表演《中國(guó)娃娃》。
     13、男:左手和右手,我們的好朋友,學(xué)習(xí)和生活,天天離不了。請(qǐng)欣賞四一班表演的歌舞《左手右手》。
     14、女:美好快樂(lè)的童年,無(wú)憂無(wú)慮的日子真得令人留戀,難怪有同學(xué)大聲疾呼--我不想長(zhǎng)大。接下來(lái)請(qǐng)欣賞五一班同學(xué)的舞蹈《我不想長(zhǎng)大》。
     15、男:是啊!不想長(zhǎng)大!只要擁有一顆童心,年齡不是距離!下面請(qǐng)已經(jīng)長(zhǎng)大,但童心未泯的李陽(yáng)老師攜六二班三位同學(xué)同臺(tái)獻(xiàn)藝,表演傣族舞《荷塘月色》。同學(xué)們,掌聲呢?此時(shí)不響,更待何時(shí)?(帶頭鼓掌)
     16、女:感謝李陽(yáng)老師和三位同學(xué)的精彩演出。接下來(lái)請(qǐng)欣賞校文藝隊(duì)同學(xué)表演的舞蹈《踩雨》。
     17、男:校文藝隊(duì)的小演員們真是多才多藝,六一班同學(xué)的舞蹈《奇異的旅程》也毫不遜色。讓我們拭目以待。
     18、女:我問(wèn)你個(gè)問(wèn)題:春天在哪里?
     男:春天剛剛過(guò)去呀!
     女:非也!春天在二一班小同學(xué)的'舞姿里,春天在全體同學(xué)的眼睛里。不信請(qǐng)看--(伸手)
     19、男:接下來(lái)這場(chǎng)演出可是非同凡響。
     女:何出此言?
     男:因?yàn)樗粌H在縣里獲獎(jiǎng),而且打入了唐山市,獲得市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)獎(jiǎng)項(xiàng)。這是從未有過(guò)的殊榮,更是對(duì)春梅老師和文藝隊(duì)同學(xué)表演技藝的認(rèn)可和辛勤付出的回報(bào)。讓我們以最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們可愛(ài)的《小小女兵》。
     開(kāi)場(chǎng)白:
     茗:動(dòng)聽(tīng)的歌謠唱起來(lái)
     婷:優(yōu)美的舞姿扭起來(lái)
     茗:心里的話兒說(shuō)出來(lái)
     婷:讓我們的雙手拉起來(lái)
     合:親愛(ài)的爺爺奶奶叔叔阿姨,小伙伴們,大家好!
     茗:我是主持人陳蔚茗
     婷:我是主持人孫慧婷
     婷:這是一個(gè)飽含未來(lái)與希望的日子
     合:在這里,讓我們共同祝愿:每一位小朋友永遠(yuǎn)快樂(lè)、幸福、聰明!閣巷中心幼兒園六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
     茗:慧婷,你看過(guò)桃花嗎?
     婷:看過(guò),我家附近的公園就有桃花,春風(fēng)一吹,那滿樹(shù)的桃花可漂亮啦!
     茗:是呀,“去年今日此門(mén)中,人面桃花相映紅”,這不,我們舞臺(tái)上也開(kāi)滿了桃花。
     婷:請(qǐng)欣賞學(xué)前(1)班女生給我們帶來(lái)的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》,請(qǐng)大家掌聲歡迎!
     婷:多美的桃花朵朵,我真想再欣賞一次。
     茗:是啊,今天可真是花兒朵朵美如畫(huà)。剛剛開(kāi)過(guò)桃花,《茉莉花》緊接著便綻放迷人的芳香,請(qǐng)欣賞大(1)班女生帶來(lái)的徒手操《茉莉花》。
     茗:慧婷,“喵喵喵”,那是什么聲音呀?
     婷:那是小小班的小朋友在表演,請(qǐng)欣賞舞蹈《小貓》。
     婷:蔚茗,你看過(guò)電視《哆唻a夢(mèng)》嗎?
     茗:看過(guò),我最喜歡那個(gè)善解人意的小叮噹。
     婷:好,今天你可以如愿以?xún)斄?,你瞧,?1)班的小朋友來(lái)了。
     茗:“頭上有犄角,犄角,身后有尾巴,尾巴”,
     慧婷,你知道這是誰(shuí)嗎?
     婷:小龍人呀,我在電視上看過(guò),你怎么突然想到他呀?
     茗:因?yàn)橄旅嫘?2)班的小朋友將給我們帶來(lái)舞蹈《小龍人》,請(qǐng)大家掌聲歡迎。
     婷:“小小的一片云呀,慢慢地走過(guò)來(lái)”
     茗:“請(qǐng)你呀歇歇腳,快點(diǎn)停下來(lái)”,下面將由咱們學(xué)前(2)班的女生為大家表演現(xiàn)代舞《踏浪》。
     茗:慧婷,你知道世界上最厲害的武術(shù)是什么?
     婷:知道,知道,我們中國(guó)功夫舉世無(wú)雙。有請(qǐng)大(2)班的男生隆重登場(chǎng)!
     婷:誰(shuí)說(shuō)男生只會(huì)舞槍使棒,表演起花操來(lái)也有模有樣。
     茗:可不,大(3)班的男生說(shuō)《我真的很不錯(cuò)》,請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的花操。
     茗:慧婷,你會(huì)走貓步嗎? 婷:時(shí)裝表演呀,我會(huì)(表演走臺(tái))
     茗:瞧你美得,人家中(1)班的小朋友可是經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的,咱們看看去。
     婷:蔚茗,你最崇拜誰(shuí)? 茗:這我倒沒(méi)想過(guò)。
     婷:那就讓我們邊看邊想吧,請(qǐng)欣賞許心怡帶來(lái)的獨(dú)舞《快樂(lè)崇拜》,掌聲歡迎!
     茗:慧婷,你會(huì)拉小提琴嗎?
     婷:不會(huì),我只學(xué)過(guò)鋼琴。
     茗:我也是,今天學(xué)前(2)班男生為我們帶來(lái)小提琴獨(dú)奏,讓我們開(kāi)開(kāi)眼界吧!
     婷:蔚茗,你玩過(guò)電腦嗎?有qq號(hào)碼嗎?
     茗:有,小姨上次幫我申請(qǐng)了個(gè)號(hào)碼,可是我不會(huì)打字,也不會(huì)聊天。
     婷:下面讓我們一起欣賞舞蹈《qq愛(ài)》,大家掌聲歡迎。
     茗:“上天他比天要高,下海他比海更大”
     婷:“智斗妖魔降鬼怪,少年英雄就是小哪吒”,請(qǐng)欣賞中(1)班小朋友帶來(lái)的器械舞《小哪吒》,掌聲有請(qǐng)。
     婷:這是一個(gè)快樂(lè)的日子, 茗:這是一個(gè)難忘的日子,六月一日,讓我們《大家一起來(lái)》,讓我們隨大(1)班男生跳起來(lái)。
     茗:慧婷,你會(huì)追星嗎? 婷:什么追星?我才不追天上星星犯傻呢!
     茗:不是,不是,是《可愛(ài)的小明星》,掌聲有請(qǐng)大(2)班的女生。
     婷:蔚茗,你會(huì)唱英文歌曲嗎? 茗:《祝你生日快樂(lè)》我會(huì)。(唱)
     婷:呵呵,這誰(shuí)不會(huì),人家大(3)班女生還會(huì)跳《boom》舞呢,大家歡迎!
     茗:慧婷,你覺(jué)得今天誰(shuí)最帥? 婷:當(dāng)然是我們學(xué)前(2)班的男生了。
     茗:喏,我們的《香帥帥》來(lái)了,請(qǐng)欣賞舞蹈《香帥帥》,掌聲有請(qǐng)!
     婷:蔚茗,紅綢會(huì)跳舞嗎?
     茗:你在說(shuō)童話吧? 婷:不,真的,你瞧,學(xué)前(1)班為我們帶來(lái)了器械舞《紅綢操》,讓我們報(bào)以熱烈的掌聲。 尾聲:
     茗:雖然,我們的話語(yǔ)還很稚嫩!
     婷:雖然,我們的表情還不夠生動(dòng)!
     茗:雖然,我們的舞姿還不怎么優(yōu)美!
     婷:雖然,我們的歌聲還不夠嘹亮!
     合:但是,我們今天過(guò)的很有意義,我們登上了自己的舞臺(tái)!請(qǐng)所有的爸爸媽媽都相信:我們會(huì)飛的更高!讓好膽量,好口才,好氣質(zhì)伴隨我們健康成長(zhǎng)!閣巷中心幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結(jié)束!再見(jiàn)!