演講稿需要適應具體的演講場合和聽眾，選擇合適的語言風格和表達方式。演講稿還需要注意語言的生動和形象的表達，以增加聽眾的理解和記憶。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考借鑒，一起來看看吧。
六年級演講稿保護環(huán)境篇一
大家好！
保護環(huán)境要從小事做起，從自己力所能及的事情做起。就比如說從家門口的小河做起，只要我們不亂扔垃圾，看見別人扔垃圾前去阻止的話，河里的泥就會越來越少，與此同時大海也會越來越干凈，越來越藍。
我們還可以在抽屜邊放一個環(huán)境袋，那樣我們就不會再把垃圾亂扔了，只要往袋里一放就可以了。這樣一來不僅可以干凈我們的教室，還可以讓值日生掃地更輕松。
我們上街是用環(huán)保袋，這可比用塑料袋好多了。塑料袋是一次性，而環(huán)保袋卻可以用很久。再加上用塑料袋對環(huán)境的污染是非常嚴重，所以用環(huán)保袋會更好。
我們大家都要從小事做起，雖然那只是一份微薄的力量，但是只要大家一起做，那就會成為對社會一種巨大的支持。
謝謝大家！
六年級演講稿保護環(huán)境篇二
各位領(lǐng)導，各位老師，各位同學，各位朋友：
大家好!
我叫xxx，今天我演講的題目是《環(huán)境保護，從我做起》。
著人類的未來。美麗的自然在退化，我們的健康被蠶食，這一切的一切給我們的生產(chǎn)和生活亮起了紅燈，它告誡我們：如果不樹立環(huán)境意識，停止一切有害環(huán)境的行為，作為地球公民的我們將面臨生命與健康的集體陷落。
也許你會說我在說大話講大道理，那么讓我們不妨把目光收回到我們玉溪：玉溪東枕盤江，三湖相鄰，平壩錯落，良田鱗次，村落密布，一派田園風光;西據(jù)哀牢峻嶺，古樹濃蔭，飛瀑灑珠，奇花異鳥，春色常駐，天工盡顯神奇。山水環(huán)繞，魚米飄香，鐘靈秀人杰地靈，清溪碧玉。在歷史長河中，漢、彝、哈尼、傣、回、白、蒙古、苗、拉祜等民族世代和睦相處，人文多元各具特色。然而，在環(huán)境保護上卻表現(xiàn)炯異：有人在隨地吐啖，有人卻在維護衛(wèi)生;有人在狠命抽煙，有人卻在潔身自好;有人在零落塵泥碾作塵中開著汽車騎著摩托使勁排放尾氣，有人卻在不動聲色中做著環(huán)保;有人在毀林開荒中挖山不止，有人卻在把一生獻給青山中終其一生;有人在青山綠水間盜伐林木，有人卻在保護山林中流血流汗甚至獻出生命;有人在安之若素中大吃大喝品賞山珍海味，有人卻在平平常常中品味生活;有人在休閑娛樂中影響別人，有人卻在輕聲細語中共享天倫之樂;有人在深山老林中低水平開挖礦藏土法上馬大煉鋼鐵制造噪聲排放煙塵，有人卻在精于求精中珍惜寶藏唯恐排出物超標;有人在城市馬路中拉拉鏈，有人卻在嘆息中復嘆息;有人在廣場公園中踐踏草坪摘花攘草，有人卻不得不在不厭其中辛勤耕耘;有人在裝修家居中講檔次，有人卻在喋喋不休中警示眾人……有人……有人……不用我再一一列舉，已經(jīng)足以說明一切--人是破壞環(huán)境的罪魁禍首，人是保護環(huán)境的戰(zhàn)神：兩種人兩種態(tài)度，兩種意識，兩種人生，兩種結(jié)果，熟輕熟重?誰對誰錯?選擇那一種人?不言自明。
綜上所述，環(huán)保無小事，環(huán)保是生命，環(huán)保是事業(yè)，環(huán)保大于天，環(huán)保大于地，環(huán)保大于人。為了我們的.地球，為了我們的山川，為了我們的河流，為了我們的城市，為了我們的家園，為了我們的人類，為了我們的生存和質(zhì)量，為了我們的生命，為了我們這一代和將來的世世代代，我們在這里大聲呼吁：我們都來保護我們的家園!
六年級演講稿保護環(huán)境篇三
親愛的老師，同學們：
我為周圍環(huán)境的惡化感到心痛。我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解環(huán)境問題的嚴重性，無視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規(guī)，不去增強保護環(huán)境意識，我們的生命將毀在。己的在剛過去的一年中。
號召同學們從不同方面來關(guān)愛自己的家園，從身邊的小事做起，為促進經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展，為人類的文明作出貢獻。讓我們周圍充滿綠色和小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們院里白色污染。讓我們放下塑料袋，拿起菜籃子，讓我們共同走向美好的綠色明天，走向輝煌、燦爛的未來!我看到一張報紙上說“環(huán)境問題是由于人類不合理的開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染，不適當開發(fā)利用自然源這五大類”這一個個鐵一樣的事實告訴我們，它們像惡魔般無情的吞噬著人類生命。它威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康。
希望大家有時刻保護環(huán)境的意識。保護地球。
六年級演講稿保護環(huán)境篇四
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！我是605班的任奕卉，今天我演講的題目是《保護環(huán)境，關(guān)愛地球母親》。
不知從何時開始，污染環(huán)境已經(jīng)成為了一種習慣：魚蝦大量死亡、汽車排放的尾氣污染了天空；工廠排放出的廢氣讓人們望而卻步……，這一串串例子是多么讓人觸目驚心呀！
每一個人都擁有一個家，地球是大家共同的家。曾經(jīng)的地球是多么美麗，多么潔凈啊，我不想把曾經(jīng)的美麗停留在圖片中，停留在書本里，不想生活在被大自然懲罰的可怕噩夢里。同學們，老師們，讓我們行動起來吧！從身邊的小事做起，從身邊的一點一滴開始做起：不亂丟果皮、不隨地吐痰、減少汽車尾氣排量。如果每個人都做到這幾點的話，我們的世界將會更加美好！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
六年級演講稿保護環(huán)境篇五
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
地球是人類的母親，是我們賴以生存的家園，保護環(huán)境人人有責，哪怕是那一塊兒很小的綠草。
森林資源不斷地在減少，使美麗富饒的土地變成一片片的沙漠。人類所需要的許多資源本來是可以不斷再生，長期給人類做貢獻的，但無情的人類破壞了它們，造成了一系列的生態(tài)災難。所以就讓我們采取行動吧！
一，請節(jié)約用電、用水。一個方面是保護水電資源，另一個方面是使用水和電會產(chǎn)生隨著時代的發(fā)展，我們的生活條件有了很大的改善，但同時我們周圍的環(huán)境也遭到了嚴重的'破壞，我們的家園——地球，正面臨著污染危機。
老人們常說，以前沒有這么多垃圾，以前的天很藍，星星也很亮?？涩F(xiàn)在走在大街上，望望兩邊的垃圾桶，它們每天都饑腸轆轆，而它們的身邊到處都是“食物”。抬頭再看看天空吧，它總是死氣沉沉的，城市的上空很難看到藍天，太陽總是躲在灰蒙蒙云層后面。
在我們的生活中也會發(fā)現(xiàn)不和諧的音符。每天去學校的路上，我都會發(fā)現(xiàn)路人在亂扔垃圾；在校園內(nèi)，有的同學也會把垃圾隨手丟棄，有糖果的包裝紙、紙片、果皮等，他們總是在沖我們肆無忌憚的笑。
難道我們就應該這樣對待我們賴以生存的環(huán)境嗎？不，保護環(huán)境，應從我做起，從身邊的小事做起！我們應該多植樹，不破壞樹木；少用塑料袋，盡量用環(huán)保袋代替塑料袋；拒絕噪音污染，不隨手扔垃圾；不隨地吐痰，垃圾應該分類安置；廢棄的電池不要隨意亂扔；不要踐踏草坪，不隨便摘花等。
天空是鳥兒的家，而美麗的校園就是我們每一個學生的家，所以我們應該愛護它，美麗的環(huán)境需要大家努力，文明的習慣靠大家一點一滴養(yǎng)成。老師經(jīng)常教育我們說，我們要保護環(huán)境，愛護校園，因為校園是我家。每一個同學，每一個路人都應該彎下腰來，把自己周圍的垃圾撿起來，讓校園變得既干凈、又整潔。扔下的是垃圾，撿起的是文明。
我們要從自己做起，從小做起，攜起手來，共同保護環(huán)境，保護我們的家園。讓我們留下碧水、森林、藍天，為了美好的明天共同努力吧！
六年級演講稿保護環(huán)境篇六
老師、同學們：
大家好！今天我演講的題目是：保護環(huán)境，從小事做起。
有一首非常動聽的歌，也許許多同學都曾聽過：一個美麗善良的女孩，為了救一只受傷的丹頂鶴，陷入了深深的沼澤地，永遠也沒有回來。一群丹頂鶴在那片沼澤地上空盤旋，發(fā)出陣陣哀婉的鳴叫。歌曲旋律震顫著人們的心弦，女孩那純潔、美好的心靈凈化著人們的靈魂，她用自己的生命譜寫了一曲保護珍稀野生動物，保護人類自然環(huán)境的頌歌。
親愛的'同學們，今天的我們是明天社會的主人，改善地球環(huán)境，是我們這代人義不容辭的責任和義務。我們要從我做起，從身邊的小事做起，做環(huán)境保護的有心人：增強環(huán)保意識，節(jié)約資源，不浪費糧食、水、電；注意廢品回收，不能把“扔”當作“大方”——如果全球的人個個扔，天天扔，地球就會變成垃圾場；如果全球的人人人撿，天天撿，就是資源回收，有利于生態(tài)平衡；多參加環(huán)?；顒?，多植樹，多種花，使我們永遠生活在擁有藍天、碧水、綠地的美麗家園。
謝謝大家！
六年級演講稿保護環(huán)境篇七
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
今天，我國旗下演講的題目是《保護環(huán)境，從我做起》。
自然環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴幕A(chǔ)，保護和改善自然環(huán)境，是人類維護自身生存和發(fā)展的前提。作為二十一世紀的小主人，同學們應該怎樣保護環(huán)境呢？其實，保護環(huán)境，應該從我做起，從身邊小事做起?？墒?，我們不時也能看到這樣一些不和諧的畫面：經(jīng)常有同學拿著零食邊走邊吃，然后將垃圾袋隨手亂扔；在課間，經(jīng)常會在一些樓道上看到大大小小的紙屑，這些都是極不文明的舉動。
同學們，當你過著無憂無慮的生活時，可曾想到我們周圍的環(huán)境正在一步步惡化？當你隨手丟下紙屑時，可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中？曾幾何時，天空那么藍，河水那么清，就在大自然給予我們美的享受的同時，人類卻在不斷傷害她。地球越來越擁擠，隨之而來的是環(huán)境污染的日漸嚴重，資源的日漸匱乏。人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟的奇跡，無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切都在提醒著我們：環(huán)境保護，迫在眉睫！
同學們，你們是二十一世紀的主人，具有環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標志。我們在保護環(huán)境時，應該著眼身邊，從凈化校園做起。
我的演講完畢，謝謝大家！
六年級演講稿保護環(huán)境篇八
老師們，同學們：
早上好！
同學們，我們的家園富饒而美麗，我們生活，學習的地方空氣是那樣的清新，環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福，帶來快樂?？墒牵銈冎绬嵛覀兩畹牡厍蛏?，美好的環(huán)境正在遭到破壞，它將給我們?nèi)祟悗頍o窮的災難。
你知道全國每天節(jié)約一張紙，一年可以節(jié)約多少張紙嗎？4745億張紙。一年就可以少砍伐158。1666萬棵樹。“158。1666萬”這個天文數(shù)字多么驚人??！從這個意義上來說，節(jié)約用紙，也就是制造森林。
汽車也是破壞環(huán)保的一大罪人：它每天排放的尾氣中，含有大量的二氧化碳，會使地球產(chǎn)生“溫室效應”：氣溫漸漸變暖，冰川漸漸融化，海平面徐徐上升，陸地面積也隨之逐漸減少。預計，到20xx年，中國有48個城市，9。2萬平方公里的土地，將受到淹沒的威脅。在我們的周圍，還有許多許多的不環(huán)?，F(xiàn)象不斷發(fā)生……因此保護環(huán)境刻不容緩。
同學們，再小的力量也是一種支持，從我做起，從點點滴滴做起，一根筷子易折斷，那三根、五根呢？環(huán)保也一樣，光靠一個人的力量是不夠的，要大家一起講究環(huán)保，我們的家園才會更美麗！我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢那就從身邊的小事做起吧。
當你和家人出去旅游時，不但自己不亂扔果皮，包裝紙，而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱里，那你就是一個保護環(huán)境的好少年；在學校里，看見自來水龍頭沒關(guān)緊，你能上前動手把它擰緊；看到光線充足，能主動把教室里的燈關(guān)掉，那你就是一名節(jié)約資源的好學生……只要大家腦子里有愛護環(huán)境的有心人，就能為我們的家園盡一份力，添一片綠，將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園。
同學們，你們看，因為有了我們的參與，青山格外地蔥蘢；因為有了我們的行動，綠水格外地清澈；因為有了我們的存在，地球媽媽欣慰地笑了！六年級保護環(huán)境演講稿（4）。
我們生活在地球上，因為她是我們唯一能生存的地方。我們離不開陽光，離不開植物，離不開氧氣，也離不開水?？墒峭瑢W們知道嗎？地球這位母親的身上的綠，正一點一點地變黃，因為人類對自然無止境的索取，使我們曾經(jīng)溫柔、慈祥的地球母親變得暴虐無常。歷經(jīng)無數(shù)次滄海桑田，斗轉(zhuǎn)星移，她的美麗變成了曾經(jīng)，取而代之的是蒼老骯臟和面目全非。
無法想象，如果有一天地球上沒有了綠色，那人類的文明將會如何，到那時，也許只是灰飛煙滅，一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。
當一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代，當無憂地在蔚藍的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代，當為地球遮風擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞，我分明聽見了森林的.哭泣，白云的悲傷，臭氧層的嘆息。
也許有人會說我只在這高談闊論，也許有人會說環(huán)保離我們很遠，那我們先來一個式子：“大自然——綠色——環(huán)保——人——你自己”看完后，你還會覺得它遠嗎？大自然就在我們周圍，綠色就在我們身邊，環(huán)保就在我們的心中，腦中，手中，行動中。我們不能說我們能為環(huán)保做什么，但最起碼你開始在認識它，開始在感受我們的大自然，只為著我們共同的理念。
同學們，趕快醒來吧，為了我們共同的家園和他長久的美好未來，從現(xiàn)在做起，從我做起，勇敢地站起來對大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏，承諾用我們的行動來感動大自然，改造大自然。立志把我們的社會，我們的家園和校園建設(shè)的更加美麗。
六年級演講稿保護環(huán)境篇九
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
綠色的環(huán)境要我們?nèi)フ湎?，美麗的環(huán)境要我們?nèi)ケＷo。知道恐龍時代是什么樣子的嗎？那時的花兒艷，樹兒密，非常美麗，可現(xiàn)在我們生活的地球環(huán)境比恐龍時代差的太遠了，已經(jīng)有很多很多的地方被污染了。因此，我向同學們提出以下倡議：
1、不要亂踩、亂踏小草，也不要攀爬小樹。
2、不要把舊電池扔在土壤里。
3、不要亂扔垃圾，見到垃圾要主動清除，并防止“白色污染”。
4、不要浪費水源，要關(guān)好水龍頭。
5、要樹立球保意識，從我做起，從身邊做起。
少摘一朵花，多植一棵樹，讓我們從小事做起，一起環(huán)保吧。
謝謝大家！
六年級演講稿保護環(huán)境篇十
老師、同學們：
大家好！今天我演講的題目是：保護環(huán)境，從小事做起。
有一首非常動聽的歌，也許許多同學都曾聽過：一個美麗善良的女孩，為了救一只受傷的丹頂鶴，陷入了深深的`沼澤地，永遠也沒有回來。一群丹頂鶴在那片沼澤地上空盤旋，發(fā)出陣陣哀婉的鳴叫。歌曲旋律震顫著人們的心弦，女孩那純潔、美好的心靈凈化著人們的靈魂，她用自己的生命譜寫了一曲保護珍稀野生動物，保護人類自然環(huán)境的頌歌。
親愛的同學們，今天的我們是明天社會的主人，改善地球環(huán)境，是我們這代人義不容辭的責任和義務。我們要從我做起，從身邊的小事做起，做環(huán)境保護的有心人：增強環(huán)保意識，節(jié)約資源，不浪費糧食、水、電；注意廢品回收，不能把“扔”當作“大方”——如果全球的人個個扔，天天扔，地球就會變成垃圾場；如果全球的人人人撿，天天撿，就是資源回收，有利于生態(tài)平衡；多參加環(huán)保活動，多植樹，多種花，使我們永遠生活在擁有藍天、碧水、綠地的美麗家園。
謝謝大家！
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六年級演講稿保護環(huán)境篇十一
最近，種.種的環(huán)保問題層出不窮，媒體新聞天天報導“全球暖化造成冰山漸漸融化，空氣污染危害了人們的健康”，讓我看了人心惶惶，爸爸也說“地球只有一個”珍愛，是人人都應該了解的，所以，我們?nèi)胰藳Q定要保護地球，就從我家做起!
每天上學必經(jīng)過的小巷子，總是堆滿了許多垃圾，身為環(huán)保志愿者的爺爺，一定會將它們一袋一袋打包好，并做好資源回收分類，我覺得很奇怪，爺爺為什么要花費那么多時間和精神，去做如此累人的工作呢?爺爺笑著說：“孩子啊做好資源回收是十分重要的，像我們喝完牛奶盒都要里里外外仔細清理，壓扁再丟到紙類回收箱，可以減少垃圾量，最重要的就是這些紙類如果經(jīng)過處理，可是能變成你們用的影印紙呢!所謂“垃圾變黃金”就是這個意思!”我聽了覺得好神奇,,更讓我深深以爺爺?shù)墓ぷ鳛榘痢?BR> 還記得前不久叔叔利用假日，載著全家人來到公園放風箏，我發(fā)現(xiàn)叔叔用的車子，竟然是節(jié)能車，叔叔說：“現(xiàn)在地球的石油可是越來越少，恐怕再過幾十年，地球能源浩劫，因此現(xiàn)在推行要節(jié)約能源，除了使用節(jié)能車，在家用水用電都要節(jié)約?！闭f到這里，我馬上開心的說：“我在家可是個“節(jié)約能源部長”呢!只要一離開房間就要隨手關(guān)燈，上廁所時，馬桶裝設(shè)二段式?jīng)_水的設(shè)備，也能節(jié)省更多的用水量喔!”我曾經(jīng)在報紙上看到全國各地很多地方缺水嚴重，這也提醒大家水是多么的珍貴，節(jié)約能源是任何人都應做到的。
六年級演講稿保護環(huán)境篇十二
各位老師，親愛的同學們：
早上好！
我是xx班的xxx。地球是人類共同生活的家園，也是我們賴以生存的`的環(huán)境。地球臭氧層減少，全球氣候變暖；森林等植被被大量的亂砍亂伐，森林覆蓋率降低，土地日益沙漠化；地球物種不斷滅絕，造成生態(tài)失衡；工業(yè)廢氣、污水的大量排放，生活垃圾的泛濫成災，空氣、水源遭受污染，我們生存的環(huán)境被我們自己——人類不斷地破壞，環(huán)境污染給我們?nèi)祟惖纳嬖斐闪司薮蟮耐{。
如果我們再不高度重視環(huán)境保護問題，我們的地球?qū)纾祟愐鄬缤?，這絕不是危言聳聽。因此，我們必須以保護環(huán)境為己任，從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，自覺地保護環(huán)境。
作為一名學生，我們首先應該學會自覺地保護好校園環(huán)境。為此，我校制定了不少的美化環(huán)境、保護環(huán)境的規(guī)定，也采取了一系列的措施。但是在校園內(nèi)破壞環(huán)境的行為時有發(fā)生，例如，不講究公共衛(wèi)生，亂丟紙屑、礦泉水瓶，隨地吐痰，不愛護花草樹木，肆意踐踏草坪等。校園是大家每天共同生活、學習的地方，我們要像愛家一樣愛我們的校園。
我深信，只要人人都為保護校園環(huán)境，為環(huán)保獻出一份力，我們的校園，一定會越來越美！我們賴以生存的地球和環(huán)境，一定會越來越好！
謝謝大家！
六年級演講稿保護環(huán)境篇十三
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
地球，是萬物賴以生存的家園，是人類名副其實的母親，過去的地球天空蔚藍明凈，群山青翠欲滴，河水清澈純凈，真是美麗壯觀、和藹可親?？涩F(xiàn)在的地球呢？天空沒了昨天的蔚藍，群山不見往日的青翠，河水流失昔日的清澈。與以前的地球相比，無疑是發(fā)生了翻天覆地的變化。
一只小金絲雀在這樣惡劣的情況下，向大地傷心的哭訴：“我剛學會飛不久，綠色的家園就遭到了破壞，爸爸媽媽不得不帶我背井離鄉(xiāng)。在這逃亡的過程中，我們?nèi)员苊獠涣诉@殘酷的現(xiàn)實——爸爸被心狠手辣的獵人給打死了，媽媽為了我保護我，也離開了這個世界。同時失去雙親的我，不得不獨自一人繼續(xù)尋找屬于我的新家園?！?BR> “那你找到了嗎？”大地伯伯關(guān)心的問道。
小金絲雀用幼小的翅膀擦了擦眼淚，說：“哪有??！我找到的只有熱火朝天的沙漠，光禿禿的森林，渾濁的河水······這世界那么的大，可我卻找不到一個能讓自己安居樂業(yè)的地方?！?BR> 小金絲雀太渴了，它來到一條小河旁，正準備河水，卻被大地伯伯給叫住了：“這水不能喝！是有毒的！”小金絲雀實在是忍不住了，它說：“如果我不喝也會渴死的！反正橫也是死，豎也是死，不如死得痛快一些呢！”說完它便俯身大口得喝起水來，剛咽下第一口，小金絲雀就“啊！”的一聲，便慘死了。
像小金絲雀這樣的悲劇還少嗎？我們只有一個地球，它是人類的家園，人類??！醒醒吧！行動起來，保護生態(tài)環(huán)境。不然，后果真的不堪設(shè)想呀！亡羊補牢，為時不晚！地球還有救！讓我們共同居住在這個地球上，共同享有一片蔚藍的天空，共同享受陽光雨露的溫暖吧！
謝謝大家！
六年級演講稿保護環(huán)境篇十四
老師，同學們：
大家好！
我的家鄉(xiāng)在xx，那里以前風景優(yōu)美，是個美麗的地方。
可現(xiàn)在，小河受到了污染，為什么呢？因為人們都把垃圾倒進小河里，使小河變得又臟又臭。
家鄉(xiāng)的馬路寬闊而漂亮，可是坐車經(jīng)過這里的人隨手就把用過的塑料袋扔在一旁；人們在街道旁的小吃店買東西吃，那些塑料盒、塑料袋隨手扔在地上，美麗的馬路變成骯臟的垃圾場了。蒼蠅到處亂飛，污水到處亂流。這樣的環(huán)境還能傳播疾病，人們的生活得不了健康。
人們開始明白環(huán)保的重要性。人們利用周末的時間早早起來打掃街道，把河里的垃圾撈起來，美麗的家鄉(xiāng)又回來了。
公德心與環(huán)境保護是息息相關(guān)的。希望人人都有公德心，從我們身邊做起，共同保護我們的生活環(huán)境！
六年級演講稿保護環(huán)境篇十五
尊敬的老師：
大家早上好!今天我演講的題目是《保護環(huán)境，愛我校園》。
21世紀，也是人類面臨挑戰(zhàn)的時期。特別表現(xiàn)在人與自然關(guān)系這一方面。人類過度砍伐森林，盲目開發(fā)耕種，大肆破壞植被，造成水土流失，土地沙化;任意挖掘自然資源，使地下礦藏日趨耗盡;廢水、廢物、廢氣源源不斷排放，使自然環(huán)境嚴重惡化。
人類向自然界過度的索取，遭致了大自然無情的報復：颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到2025年達到1億人。慘痛的生態(tài)教訓，已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視。我國先后出臺了許多保護環(huán)境的政策和法規(guī)。我國同時也非常重視保護環(huán)境的教育，綠色學校創(chuàng)建活動在全國上下開展的轟轟烈烈。
同學們，我們學校始終都在倡導保護美化我們的校園。我們經(jīng)常看到許多學生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護了校園環(huán)境的`優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)?？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾?、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看學校的綠化帶中，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印。
同學們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標志。我們要有時代責任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護地球母親，凈化我們的校園。謝謝大家!我的演講結(jié)束了。
六年級演講稿保護環(huán)境篇十六
尊敬的各位評委，朋友們：
大家好!我是三原南郊中學的xx。今天，我演講的題目是《找尋生命的綠色》。
記得小時侯，我喜歡抬起頭看那嫩綠的柳條，翠綠的松柏，淡綠的銀杏，碧綠的河水，蔚藍的天空?？刹恢獜哪奶炱?，一棵棵高大的樹木被砍了，一片片農(nóng)田被毀了。污濁的洪流不停地淌進了大地的身軀，小河昔日美麗的面容消失了。大地失去了原有的綠色，被紅色、褐色、黑色的液體涂抹得面目全非。面對著陽光下四處飄浮的油污泛出的刺眼的光輝，我們的心被刺痛了。我不禁呼喚著大地的綠色，向往那生命的綠啊!
這時候，年輕的我還不曾知道，早在1972年6月5日，人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕，會上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆聯(lián)合國大會通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。隨后，一系列的環(huán)保公約、法規(guī)先后出臺。盡管在國際上，環(huán)境保護已經(jīng)成為各國有識之士的共識，可是在我們中國，至今仍有許多人對環(huán)境保護問題置假設(shè)罔聞，見利忘義，我行我素，破壞環(huán)境，制造污染。
舉世聞名的長江，是中華民族燦爛文化的象征?！叭粘鼋t勝火，春來江水綠如藍?！蹦锹掏傅拈L江畫景，曾經(jīng)以豪邁的氣勢在人們的心中喚起多少美好的回憶……而今天的江水已經(jīng)失去了綠色，長江邊上的某市造紙廠的污水瀑布般傾出，黑乎乎的污水泡沫鋪滿一江，過往的輪船乘客紛紛掩鼻鎖眉，長江的很多港口，江面全都蒙上塵埃和煤屑。如果李白、杜甫再世暢游長江一定會不解，一腔詩興從何發(fā)起?或者白居易的詩該會寫成：“一道殘陽鋪水中，半江烏黑半江濁”。
森林慘遭消滅，耕地不斷減少，大氣嚴重污染，水資源空前短缺，物種瀕臨滅絕。人類賴以生存的自然環(huán)境正處在危機之中。失去綠色，就等于失去了生命。
痛定思痛，我們才發(fā)現(xiàn)是人禍引起天災，人們鏟除了長江兩岸的廣袤的綠色，破壞了長江中上游的植被，引起水土流失，才導致洪水泛濫。這是大地對我們的懲罰。
誰不希望腳下的大地綠草如茵?
誰不希望身邊的湖水清澈明凈?
誰不希望眼前的陽光燦爛如金?
朋友們，保護環(huán)境是我們每個人的責任，是生命賦予我們沉重的使命。還記得那個用年輕的生命救助了丹頂鶴的女孩嗎?還記得那位用一生來綠化荒山的老伯嗎?還記得您身邊那些隨手撿起紙屑的人們嗎?他們是生命的保衛(wèi)者，是綠色的化身，是我們的典范。讓我們從小事做起，從身邊做起，撿起地下的一片紙屑，關(guān)愛一只小鳥，保護一棵小樹，懷著綠色文明的信念，踏著時代的步伐，找尋綠色的生命，去擁抱綠色的明天。
六年級演講稿保護環(huán)境篇一
大家好！
保護環(huán)境要從小事做起，從自己力所能及的事情做起。就比如說從家門口的小河做起，只要我們不亂扔垃圾，看見別人扔垃圾前去阻止的話，河里的泥就會越來越少，與此同時大海也會越來越干凈，越來越藍。
我們還可以在抽屜邊放一個環(huán)境袋，那樣我們就不會再把垃圾亂扔了，只要往袋里一放就可以了。這樣一來不僅可以干凈我們的教室，還可以讓值日生掃地更輕松。
我們上街是用環(huán)保袋，這可比用塑料袋好多了。塑料袋是一次性，而環(huán)保袋卻可以用很久。再加上用塑料袋對環(huán)境的污染是非常嚴重，所以用環(huán)保袋會更好。
我們大家都要從小事做起，雖然那只是一份微薄的力量，但是只要大家一起做，那就會成為對社會一種巨大的支持。
謝謝大家！
六年級演講稿保護環(huán)境篇二
各位領(lǐng)導，各位老師，各位同學，各位朋友：
大家好!
我叫xxx，今天我演講的題目是《環(huán)境保護，從我做起》。
著人類的未來。美麗的自然在退化，我們的健康被蠶食，這一切的一切給我們的生產(chǎn)和生活亮起了紅燈，它告誡我們：如果不樹立環(huán)境意識，停止一切有害環(huán)境的行為，作為地球公民的我們將面臨生命與健康的集體陷落。
也許你會說我在說大話講大道理，那么讓我們不妨把目光收回到我們玉溪：玉溪東枕盤江，三湖相鄰，平壩錯落，良田鱗次，村落密布，一派田園風光;西據(jù)哀牢峻嶺，古樹濃蔭，飛瀑灑珠，奇花異鳥，春色常駐，天工盡顯神奇。山水環(huán)繞，魚米飄香，鐘靈秀人杰地靈，清溪碧玉。在歷史長河中，漢、彝、哈尼、傣、回、白、蒙古、苗、拉祜等民族世代和睦相處，人文多元各具特色。然而，在環(huán)境保護上卻表現(xiàn)炯異：有人在隨地吐啖，有人卻在維護衛(wèi)生;有人在狠命抽煙，有人卻在潔身自好;有人在零落塵泥碾作塵中開著汽車騎著摩托使勁排放尾氣，有人卻在不動聲色中做著環(huán)保;有人在毀林開荒中挖山不止，有人卻在把一生獻給青山中終其一生;有人在青山綠水間盜伐林木，有人卻在保護山林中流血流汗甚至獻出生命;有人在安之若素中大吃大喝品賞山珍海味，有人卻在平平常常中品味生活;有人在休閑娛樂中影響別人，有人卻在輕聲細語中共享天倫之樂;有人在深山老林中低水平開挖礦藏土法上馬大煉鋼鐵制造噪聲排放煙塵，有人卻在精于求精中珍惜寶藏唯恐排出物超標;有人在城市馬路中拉拉鏈，有人卻在嘆息中復嘆息;有人在廣場公園中踐踏草坪摘花攘草，有人卻不得不在不厭其中辛勤耕耘;有人在裝修家居中講檔次，有人卻在喋喋不休中警示眾人……有人……有人……不用我再一一列舉，已經(jīng)足以說明一切--人是破壞環(huán)境的罪魁禍首，人是保護環(huán)境的戰(zhàn)神：兩種人兩種態(tài)度，兩種意識，兩種人生，兩種結(jié)果，熟輕熟重?誰對誰錯?選擇那一種人?不言自明。
綜上所述，環(huán)保無小事，環(huán)保是生命，環(huán)保是事業(yè)，環(huán)保大于天，環(huán)保大于地，環(huán)保大于人。為了我們的.地球，為了我們的山川，為了我們的河流，為了我們的城市，為了我們的家園，為了我們的人類，為了我們的生存和質(zhì)量，為了我們的生命，為了我們這一代和將來的世世代代，我們在這里大聲呼吁：我們都來保護我們的家園!
六年級演講稿保護環(huán)境篇三
親愛的老師，同學們：
我為周圍環(huán)境的惡化感到心痛。我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解環(huán)境問題的嚴重性，無視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規(guī)，不去增強保護環(huán)境意識，我們的生命將毀在。己的在剛過去的一年中。
號召同學們從不同方面來關(guān)愛自己的家園，從身邊的小事做起，為促進經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展，為人類的文明作出貢獻。讓我們周圍充滿綠色和小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們院里白色污染。讓我們放下塑料袋，拿起菜籃子，讓我們共同走向美好的綠色明天，走向輝煌、燦爛的未來!我看到一張報紙上說“環(huán)境問題是由于人類不合理的開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染，不適當開發(fā)利用自然源這五大類”這一個個鐵一樣的事實告訴我們，它們像惡魔般無情的吞噬著人類生命。它威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康。
希望大家有時刻保護環(huán)境的意識。保護地球。
六年級演講稿保護環(huán)境篇四
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！我是605班的任奕卉，今天我演講的題目是《保護環(huán)境，關(guān)愛地球母親》。
不知從何時開始，污染環(huán)境已經(jīng)成為了一種習慣：魚蝦大量死亡、汽車排放的尾氣污染了天空；工廠排放出的廢氣讓人們望而卻步……，這一串串例子是多么讓人觸目驚心呀！
每一個人都擁有一個家，地球是大家共同的家。曾經(jīng)的地球是多么美麗，多么潔凈啊，我不想把曾經(jīng)的美麗停留在圖片中，停留在書本里，不想生活在被大自然懲罰的可怕噩夢里。同學們，老師們，讓我們行動起來吧！從身邊的小事做起，從身邊的一點一滴開始做起：不亂丟果皮、不隨地吐痰、減少汽車尾氣排量。如果每個人都做到這幾點的話，我們的世界將會更加美好！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
六年級演講稿保護環(huán)境篇五
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
地球是人類的母親，是我們賴以生存的家園，保護環(huán)境人人有責，哪怕是那一塊兒很小的綠草。
森林資源不斷地在減少，使美麗富饒的土地變成一片片的沙漠。人類所需要的許多資源本來是可以不斷再生，長期給人類做貢獻的，但無情的人類破壞了它們，造成了一系列的生態(tài)災難。所以就讓我們采取行動吧！
一，請節(jié)約用電、用水。一個方面是保護水電資源，另一個方面是使用水和電會產(chǎn)生隨著時代的發(fā)展，我們的生活條件有了很大的改善，但同時我們周圍的環(huán)境也遭到了嚴重的'破壞，我們的家園——地球，正面臨著污染危機。
老人們常說，以前沒有這么多垃圾，以前的天很藍，星星也很亮?？涩F(xiàn)在走在大街上，望望兩邊的垃圾桶，它們每天都饑腸轆轆，而它們的身邊到處都是“食物”。抬頭再看看天空吧，它總是死氣沉沉的，城市的上空很難看到藍天，太陽總是躲在灰蒙蒙云層后面。
在我們的生活中也會發(fā)現(xiàn)不和諧的音符。每天去學校的路上，我都會發(fā)現(xiàn)路人在亂扔垃圾；在校園內(nèi)，有的同學也會把垃圾隨手丟棄，有糖果的包裝紙、紙片、果皮等，他們總是在沖我們肆無忌憚的笑。
難道我們就應該這樣對待我們賴以生存的環(huán)境嗎？不，保護環(huán)境，應從我做起，從身邊的小事做起！我們應該多植樹，不破壞樹木；少用塑料袋，盡量用環(huán)保袋代替塑料袋；拒絕噪音污染，不隨手扔垃圾；不隨地吐痰，垃圾應該分類安置；廢棄的電池不要隨意亂扔；不要踐踏草坪，不隨便摘花等。
天空是鳥兒的家，而美麗的校園就是我們每一個學生的家，所以我們應該愛護它，美麗的環(huán)境需要大家努力，文明的習慣靠大家一點一滴養(yǎng)成。老師經(jīng)常教育我們說，我們要保護環(huán)境，愛護校園，因為校園是我家。每一個同學，每一個路人都應該彎下腰來，把自己周圍的垃圾撿起來，讓校園變得既干凈、又整潔。扔下的是垃圾，撿起的是文明。
我們要從自己做起，從小做起，攜起手來，共同保護環(huán)境，保護我們的家園。讓我們留下碧水、森林、藍天，為了美好的明天共同努力吧！
六年級演講稿保護環(huán)境篇六
老師、同學們：
大家好！今天我演講的題目是：保護環(huán)境，從小事做起。
有一首非常動聽的歌，也許許多同學都曾聽過：一個美麗善良的女孩，為了救一只受傷的丹頂鶴，陷入了深深的沼澤地，永遠也沒有回來。一群丹頂鶴在那片沼澤地上空盤旋，發(fā)出陣陣哀婉的鳴叫。歌曲旋律震顫著人們的心弦，女孩那純潔、美好的心靈凈化著人們的靈魂，她用自己的生命譜寫了一曲保護珍稀野生動物，保護人類自然環(huán)境的頌歌。
親愛的'同學們，今天的我們是明天社會的主人，改善地球環(huán)境，是我們這代人義不容辭的責任和義務。我們要從我做起，從身邊的小事做起，做環(huán)境保護的有心人：增強環(huán)保意識，節(jié)約資源，不浪費糧食、水、電；注意廢品回收，不能把“扔”當作“大方”——如果全球的人個個扔，天天扔，地球就會變成垃圾場；如果全球的人人人撿，天天撿，就是資源回收，有利于生態(tài)平衡；多參加環(huán)?；顒?，多植樹，多種花，使我們永遠生活在擁有藍天、碧水、綠地的美麗家園。
謝謝大家！
六年級演講稿保護環(huán)境篇七
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
今天，我國旗下演講的題目是《保護環(huán)境，從我做起》。
自然環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴幕A(chǔ)，保護和改善自然環(huán)境，是人類維護自身生存和發(fā)展的前提。作為二十一世紀的小主人，同學們應該怎樣保護環(huán)境呢？其實，保護環(huán)境，應該從我做起，從身邊小事做起?？墒?，我們不時也能看到這樣一些不和諧的畫面：經(jīng)常有同學拿著零食邊走邊吃，然后將垃圾袋隨手亂扔；在課間，經(jīng)常會在一些樓道上看到大大小小的紙屑，這些都是極不文明的舉動。
同學們，當你過著無憂無慮的生活時，可曾想到我們周圍的環(huán)境正在一步步惡化？當你隨手丟下紙屑時，可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中？曾幾何時，天空那么藍，河水那么清，就在大自然給予我們美的享受的同時，人類卻在不斷傷害她。地球越來越擁擠，隨之而來的是環(huán)境污染的日漸嚴重，資源的日漸匱乏。人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟的奇跡，無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切都在提醒著我們：環(huán)境保護，迫在眉睫！
同學們，你們是二十一世紀的主人，具有環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標志。我們在保護環(huán)境時，應該著眼身邊，從凈化校園做起。
我的演講完畢，謝謝大家！
六年級演講稿保護環(huán)境篇八
老師們，同學們：
早上好！
同學們，我們的家園富饒而美麗，我們生活，學習的地方空氣是那樣的清新，環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福，帶來快樂?？墒牵銈冎绬嵛覀兩畹牡厍蛏?，美好的環(huán)境正在遭到破壞，它將給我們?nèi)祟悗頍o窮的災難。
你知道全國每天節(jié)約一張紙，一年可以節(jié)約多少張紙嗎？4745億張紙。一年就可以少砍伐158。1666萬棵樹。“158。1666萬”這個天文數(shù)字多么驚人??！從這個意義上來說，節(jié)約用紙，也就是制造森林。
汽車也是破壞環(huán)保的一大罪人：它每天排放的尾氣中，含有大量的二氧化碳，會使地球產(chǎn)生“溫室效應”：氣溫漸漸變暖，冰川漸漸融化，海平面徐徐上升，陸地面積也隨之逐漸減少。預計，到20xx年，中國有48個城市，9。2萬平方公里的土地，將受到淹沒的威脅。在我們的周圍，還有許多許多的不環(huán)?，F(xiàn)象不斷發(fā)生……因此保護環(huán)境刻不容緩。
同學們，再小的力量也是一種支持，從我做起，從點點滴滴做起，一根筷子易折斷，那三根、五根呢？環(huán)保也一樣，光靠一個人的力量是不夠的，要大家一起講究環(huán)保，我們的家園才會更美麗！我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢那就從身邊的小事做起吧。
當你和家人出去旅游時，不但自己不亂扔果皮，包裝紙，而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱里，那你就是一個保護環(huán)境的好少年；在學校里，看見自來水龍頭沒關(guān)緊，你能上前動手把它擰緊；看到光線充足，能主動把教室里的燈關(guān)掉，那你就是一名節(jié)約資源的好學生……只要大家腦子里有愛護環(huán)境的有心人，就能為我們的家園盡一份力，添一片綠，將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園。
同學們，你們看，因為有了我們的參與，青山格外地蔥蘢；因為有了我們的行動，綠水格外地清澈；因為有了我們的存在，地球媽媽欣慰地笑了！六年級保護環(huán)境演講稿（4）。
我們生活在地球上，因為她是我們唯一能生存的地方。我們離不開陽光，離不開植物，離不開氧氣，也離不開水?？墒峭瑢W們知道嗎？地球這位母親的身上的綠，正一點一點地變黃，因為人類對自然無止境的索取，使我們曾經(jīng)溫柔、慈祥的地球母親變得暴虐無常。歷經(jīng)無數(shù)次滄海桑田，斗轉(zhuǎn)星移，她的美麗變成了曾經(jīng)，取而代之的是蒼老骯臟和面目全非。
無法想象，如果有一天地球上沒有了綠色，那人類的文明將會如何，到那時，也許只是灰飛煙滅，一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。
當一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代，當無憂地在蔚藍的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代，當為地球遮風擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞，我分明聽見了森林的.哭泣，白云的悲傷，臭氧層的嘆息。
也許有人會說我只在這高談闊論，也許有人會說環(huán)保離我們很遠，那我們先來一個式子：“大自然——綠色——環(huán)保——人——你自己”看完后，你還會覺得它遠嗎？大自然就在我們周圍，綠色就在我們身邊，環(huán)保就在我們的心中，腦中，手中，行動中。我們不能說我們能為環(huán)保做什么，但最起碼你開始在認識它，開始在感受我們的大自然，只為著我們共同的理念。
同學們，趕快醒來吧，為了我們共同的家園和他長久的美好未來，從現(xiàn)在做起，從我做起，勇敢地站起來對大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏，承諾用我們的行動來感動大自然，改造大自然。立志把我們的社會，我們的家園和校園建設(shè)的更加美麗。
六年級演講稿保護環(huán)境篇九
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
綠色的環(huán)境要我們?nèi)フ湎?，美麗的環(huán)境要我們?nèi)ケＷo。知道恐龍時代是什么樣子的嗎？那時的花兒艷，樹兒密，非常美麗，可現(xiàn)在我們生活的地球環(huán)境比恐龍時代差的太遠了，已經(jīng)有很多很多的地方被污染了。因此，我向同學們提出以下倡議：
1、不要亂踩、亂踏小草，也不要攀爬小樹。
2、不要把舊電池扔在土壤里。
3、不要亂扔垃圾，見到垃圾要主動清除，并防止“白色污染”。
4、不要浪費水源，要關(guān)好水龍頭。
5、要樹立球保意識，從我做起，從身邊做起。
少摘一朵花，多植一棵樹，讓我們從小事做起，一起環(huán)保吧。
謝謝大家！
六年級演講稿保護環(huán)境篇十
老師、同學們：
大家好！今天我演講的題目是：保護環(huán)境，從小事做起。
有一首非常動聽的歌，也許許多同學都曾聽過：一個美麗善良的女孩，為了救一只受傷的丹頂鶴，陷入了深深的`沼澤地，永遠也沒有回來。一群丹頂鶴在那片沼澤地上空盤旋，發(fā)出陣陣哀婉的鳴叫。歌曲旋律震顫著人們的心弦，女孩那純潔、美好的心靈凈化著人們的靈魂，她用自己的生命譜寫了一曲保護珍稀野生動物，保護人類自然環(huán)境的頌歌。
親愛的同學們，今天的我們是明天社會的主人，改善地球環(huán)境，是我們這代人義不容辭的責任和義務。我們要從我做起，從身邊的小事做起，做環(huán)境保護的有心人：增強環(huán)保意識，節(jié)約資源，不浪費糧食、水、電；注意廢品回收，不能把“扔”當作“大方”——如果全球的人個個扔，天天扔，地球就會變成垃圾場；如果全球的人人人撿，天天撿，就是資源回收，有利于生態(tài)平衡；多參加環(huán)保活動，多植樹，多種花，使我們永遠生活在擁有藍天、碧水、綠地的美麗家園。
謝謝大家！
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六年級演講稿保護環(huán)境篇十一
最近，種.種的環(huán)保問題層出不窮，媒體新聞天天報導“全球暖化造成冰山漸漸融化，空氣污染危害了人們的健康”，讓我看了人心惶惶，爸爸也說“地球只有一個”珍愛，是人人都應該了解的，所以，我們?nèi)胰藳Q定要保護地球，就從我家做起!
每天上學必經(jīng)過的小巷子，總是堆滿了許多垃圾，身為環(huán)保志愿者的爺爺，一定會將它們一袋一袋打包好，并做好資源回收分類，我覺得很奇怪，爺爺為什么要花費那么多時間和精神，去做如此累人的工作呢?爺爺笑著說：“孩子啊做好資源回收是十分重要的，像我們喝完牛奶盒都要里里外外仔細清理，壓扁再丟到紙類回收箱，可以減少垃圾量，最重要的就是這些紙類如果經(jīng)過處理，可是能變成你們用的影印紙呢!所謂“垃圾變黃金”就是這個意思!”我聽了覺得好神奇,,更讓我深深以爺爺?shù)墓ぷ鳛榘痢?BR> 還記得前不久叔叔利用假日，載著全家人來到公園放風箏，我發(fā)現(xiàn)叔叔用的車子，竟然是節(jié)能車，叔叔說：“現(xiàn)在地球的石油可是越來越少，恐怕再過幾十年，地球能源浩劫，因此現(xiàn)在推行要節(jié)約能源，除了使用節(jié)能車，在家用水用電都要節(jié)約?！闭f到這里，我馬上開心的說：“我在家可是個“節(jié)約能源部長”呢!只要一離開房間就要隨手關(guān)燈，上廁所時，馬桶裝設(shè)二段式?jīng)_水的設(shè)備，也能節(jié)省更多的用水量喔!”我曾經(jīng)在報紙上看到全國各地很多地方缺水嚴重，這也提醒大家水是多么的珍貴，節(jié)約能源是任何人都應做到的。
六年級演講稿保護環(huán)境篇十二
各位老師，親愛的同學們：
早上好！
我是xx班的xxx。地球是人類共同生活的家園，也是我們賴以生存的`的環(huán)境。地球臭氧層減少，全球氣候變暖；森林等植被被大量的亂砍亂伐，森林覆蓋率降低，土地日益沙漠化；地球物種不斷滅絕，造成生態(tài)失衡；工業(yè)廢氣、污水的大量排放，生活垃圾的泛濫成災，空氣、水源遭受污染，我們生存的環(huán)境被我們自己——人類不斷地破壞，環(huán)境污染給我們?nèi)祟惖纳嬖斐闪司薮蟮耐{。
如果我們再不高度重視環(huán)境保護問題，我們的地球?qū)纾祟愐鄬缤?，這絕不是危言聳聽。因此，我們必須以保護環(huán)境為己任，從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，自覺地保護環(huán)境。
作為一名學生，我們首先應該學會自覺地保護好校園環(huán)境。為此，我校制定了不少的美化環(huán)境、保護環(huán)境的規(guī)定，也采取了一系列的措施。但是在校園內(nèi)破壞環(huán)境的行為時有發(fā)生，例如，不講究公共衛(wèi)生，亂丟紙屑、礦泉水瓶，隨地吐痰，不愛護花草樹木，肆意踐踏草坪等。校園是大家每天共同生活、學習的地方，我們要像愛家一樣愛我們的校園。
我深信，只要人人都為保護校園環(huán)境，為環(huán)保獻出一份力，我們的校園，一定會越來越美！我們賴以生存的地球和環(huán)境，一定會越來越好！
謝謝大家！
六年級演講稿保護環(huán)境篇十三
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
地球，是萬物賴以生存的家園，是人類名副其實的母親，過去的地球天空蔚藍明凈，群山青翠欲滴，河水清澈純凈，真是美麗壯觀、和藹可親?？涩F(xiàn)在的地球呢？天空沒了昨天的蔚藍，群山不見往日的青翠，河水流失昔日的清澈。與以前的地球相比，無疑是發(fā)生了翻天覆地的變化。
一只小金絲雀在這樣惡劣的情況下，向大地傷心的哭訴：“我剛學會飛不久，綠色的家園就遭到了破壞，爸爸媽媽不得不帶我背井離鄉(xiāng)。在這逃亡的過程中，我們?nèi)员苊獠涣诉@殘酷的現(xiàn)實——爸爸被心狠手辣的獵人給打死了，媽媽為了我保護我，也離開了這個世界。同時失去雙親的我，不得不獨自一人繼續(xù)尋找屬于我的新家園?！?BR> “那你找到了嗎？”大地伯伯關(guān)心的問道。
小金絲雀用幼小的翅膀擦了擦眼淚，說：“哪有??！我找到的只有熱火朝天的沙漠，光禿禿的森林，渾濁的河水······這世界那么的大，可我卻找不到一個能讓自己安居樂業(yè)的地方?！?BR> 小金絲雀太渴了，它來到一條小河旁，正準備河水，卻被大地伯伯給叫住了：“這水不能喝！是有毒的！”小金絲雀實在是忍不住了，它說：“如果我不喝也會渴死的！反正橫也是死，豎也是死，不如死得痛快一些呢！”說完它便俯身大口得喝起水來，剛咽下第一口，小金絲雀就“啊！”的一聲，便慘死了。
像小金絲雀這樣的悲劇還少嗎？我們只有一個地球，它是人類的家園，人類??！醒醒吧！行動起來，保護生態(tài)環(huán)境。不然，后果真的不堪設(shè)想呀！亡羊補牢，為時不晚！地球還有救！讓我們共同居住在這個地球上，共同享有一片蔚藍的天空，共同享受陽光雨露的溫暖吧！
謝謝大家！
六年級演講稿保護環(huán)境篇十四
老師，同學們：
大家好！
我的家鄉(xiāng)在xx，那里以前風景優(yōu)美，是個美麗的地方。
可現(xiàn)在，小河受到了污染，為什么呢？因為人們都把垃圾倒進小河里，使小河變得又臟又臭。
家鄉(xiāng)的馬路寬闊而漂亮，可是坐車經(jīng)過這里的人隨手就把用過的塑料袋扔在一旁；人們在街道旁的小吃店買東西吃，那些塑料盒、塑料袋隨手扔在地上，美麗的馬路變成骯臟的垃圾場了。蒼蠅到處亂飛，污水到處亂流。這樣的環(huán)境還能傳播疾病，人們的生活得不了健康。
人們開始明白環(huán)保的重要性。人們利用周末的時間早早起來打掃街道，把河里的垃圾撈起來，美麗的家鄉(xiāng)又回來了。
公德心與環(huán)境保護是息息相關(guān)的。希望人人都有公德心，從我們身邊做起，共同保護我們的生活環(huán)境！
六年級演講稿保護環(huán)境篇十五
尊敬的老師：
大家早上好!今天我演講的題目是《保護環(huán)境，愛我校園》。
21世紀，也是人類面臨挑戰(zhàn)的時期。特別表現(xiàn)在人與自然關(guān)系這一方面。人類過度砍伐森林，盲目開發(fā)耕種，大肆破壞植被，造成水土流失，土地沙化;任意挖掘自然資源，使地下礦藏日趨耗盡;廢水、廢物、廢氣源源不斷排放，使自然環(huán)境嚴重惡化。
人類向自然界過度的索取，遭致了大自然無情的報復：颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到2025年達到1億人。慘痛的生態(tài)教訓，已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視。我國先后出臺了許多保護環(huán)境的政策和法規(guī)。我國同時也非常重視保護環(huán)境的教育，綠色學校創(chuàng)建活動在全國上下開展的轟轟烈烈。
同學們，我們學校始終都在倡導保護美化我們的校園。我們經(jīng)常看到許多學生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護了校園環(huán)境的`優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)?？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾?、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看學校的綠化帶中，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印。
同學們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標志。我們要有時代責任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護地球母親，凈化我們的校園。謝謝大家!我的演講結(jié)束了。
六年級演講稿保護環(huán)境篇十六
尊敬的各位評委，朋友們：
大家好!我是三原南郊中學的xx。今天，我演講的題目是《找尋生命的綠色》。
記得小時侯，我喜歡抬起頭看那嫩綠的柳條，翠綠的松柏，淡綠的銀杏，碧綠的河水，蔚藍的天空?？刹恢獜哪奶炱?，一棵棵高大的樹木被砍了，一片片農(nóng)田被毀了。污濁的洪流不停地淌進了大地的身軀，小河昔日美麗的面容消失了。大地失去了原有的綠色，被紅色、褐色、黑色的液體涂抹得面目全非。面對著陽光下四處飄浮的油污泛出的刺眼的光輝，我們的心被刺痛了。我不禁呼喚著大地的綠色，向往那生命的綠啊!
這時候，年輕的我還不曾知道，早在1972年6月5日，人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕，會上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆聯(lián)合國大會通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。隨后，一系列的環(huán)保公約、法規(guī)先后出臺。盡管在國際上，環(huán)境保護已經(jīng)成為各國有識之士的共識，可是在我們中國，至今仍有許多人對環(huán)境保護問題置假設(shè)罔聞，見利忘義，我行我素，破壞環(huán)境，制造污染。
舉世聞名的長江，是中華民族燦爛文化的象征?！叭粘鼋t勝火，春來江水綠如藍?！蹦锹掏傅拈L江畫景，曾經(jīng)以豪邁的氣勢在人們的心中喚起多少美好的回憶……而今天的江水已經(jīng)失去了綠色，長江邊上的某市造紙廠的污水瀑布般傾出，黑乎乎的污水泡沫鋪滿一江，過往的輪船乘客紛紛掩鼻鎖眉，長江的很多港口，江面全都蒙上塵埃和煤屑。如果李白、杜甫再世暢游長江一定會不解，一腔詩興從何發(fā)起?或者白居易的詩該會寫成：“一道殘陽鋪水中，半江烏黑半江濁”。
森林慘遭消滅，耕地不斷減少，大氣嚴重污染，水資源空前短缺，物種瀕臨滅絕。人類賴以生存的自然環(huán)境正處在危機之中。失去綠色，就等于失去了生命。
痛定思痛，我們才發(fā)現(xiàn)是人禍引起天災，人們鏟除了長江兩岸的廣袤的綠色，破壞了長江中上游的植被，引起水土流失，才導致洪水泛濫。這是大地對我們的懲罰。
誰不希望腳下的大地綠草如茵?
誰不希望身邊的湖水清澈明凈?
誰不希望眼前的陽光燦爛如金?
朋友們，保護環(huán)境是我們每個人的責任，是生命賦予我們沉重的使命。還記得那個用年輕的生命救助了丹頂鶴的女孩嗎?還記得那位用一生來綠化荒山的老伯嗎?還記得您身邊那些隨手撿起紙屑的人們嗎?他們是生命的保衛(wèi)者，是綠色的化身，是我們的典范。讓我們從小事做起，從身邊做起，撿起地下的一片紙屑，關(guān)愛一只小鳥，保護一棵小樹，懷著綠色文明的信念，踏著時代的步伐，找尋綠色的生命，去擁抱綠色的明天。