總結可以讓我們更清晰地認識自己，發(fā)現(xiàn)問題并尋找解決方案。寫總結時應盡量客觀公正，避免個人情緒和偏見的色彩。如果您需要寫總結，可以參考一下這些范文。
如何做一名合格老師培訓心得篇一
以前，我還在教中學的時候，班上有一個叫陳明的學生：早上跟父母親熱地道別以后，一頭栽進網吧。當我發(fā)現(xiàn)其沒來上學的時候，打電話聯(lián)系家長，家長也不知他的去向。這是開始。往后，上學時經常因上網遲到、逃課、早退甚至曠課；放學時，先到網吧報到再回家吃“晚”飯；周末更是神龍見首不見尾。家長操心，老師煩心。
再這樣下去，一個孩子就完完全全被網絡害了。我剛剛畢業(yè)也沒有太多的經驗，干著急，不來事，也白搭。這時，我剛好看到一個例子，正是關于對小孩子網絡管理教育的。方法精髓就是“堵不如疏”。我如醍醐灌頂，如夢初醒。我想，不如死馬當活馬醫(yī)，就這樣試試看。我打電話聯(lián)系家長，將我學到的'方法一五一十地告訴給家長。但家長經濟條件不錯，文化水平卻不高。我講述了好久，他們還是不理解：讓孩子上網不就是助長孩子的玩性，讓他變本加厲嗎？一根腦筋的人的工作比學生的工作還要難做，怎么辦呢？剛好我們學校有一位年長的老教師，是位女教師，特別擅長做思想工作，又住在鎮(zhèn)上，天時地利全備了。經過這位教師幾天反復耐心地工作，家長的工作做通了。他們先買回了電腦，然后牽了網線上了網。萬事俱備，只欠說服孩子了，他們把孩子叫來問他：“你真的喜歡上網嗎？”孩子莫名其妙地看著父母，不知他們肚子里買的是什么藥？“現(xiàn)在爸爸媽媽給你創(chuàng)造條件讓你上網，你高興嗎？”“什么，沒有這樣的好事吧？你們不是最討厭我上網嗎？”孩子的表情不異于發(fā)現(xiàn)了莫名飛行物?！安皇沁@樣的，其實上網很有學問的，學習娛樂當然不在話下，課程培訓，名師課堂，習題解答，心理教育什么都有。如果你有什么悄悄話還可以找朋友傾訴，不會泄露隱私。多好啊。”我在旁邊勸說著。“老師，我都知道，網絡的好處還不只這些呢！”聽他這樣一說，我都不好意思了?！翱赡銈儠羞@么好心？”他反過來將了我們一軍。“孩子到外面的網吧上網不安全，再說了，刮風下雨的也不方便不是嗎？所以爸爸媽媽才想讓你回家來上網，我們陪著你?！笨吹桨职謰寢屇菢诱\摯的臉，孩子終于相信了?！澳阒灰饝覀兊膸讉€要求就可以天天上網了?！笨吹綍r機已經成熟，他父母及時說道。“那我要看看你們有什么要求，過不過分，我先說明啊，過分了我才不答應。”看樣子，這個孩子可不是省油的燈。于是我拿出已經打好的約法三章給他看，這是我精心設計好的，他的成績并不好，所以我提的要求不高，他應該能接受。
如何做一名合格老師培訓心得篇二
最近參加了一次關于“合格老師培訓”的課程，這次課程讓我受益匪淺。課程內容主要包括教學理念、教學方法、課堂管理以及個人發(fā)展等方面。在這個課程中，我不僅學到了諸多新的教學思路和方法，也對自己的職業(yè)發(fā)展有了更加明確的規(guī)劃。這次培訓對于我成為一名合格老師的道路無疑起到了重要的推動作用。
第二段：理論學習的重要性。
這次培訓中，我們首先進行了一系列的理論學習。通過學習教育心理學、教育學等相關學科的基礎知識，我對于教學的本質和教師的角色有了更加深刻的理解。在我之前，我的教學方法和理念大多是從自己的經驗中獲得的，沒有系統(tǒng)的基礎。這次培訓讓我意識到，理論學習對于教學的指導至關重要。只有通過理論的學習，我們才能更好地把握教育的方向，確保教學的質量。
第三段：實踐課堂的磨煉。
培訓中，我們進行了大量的實踐課堂。通過親自上課，我深刻地意識到理論與實踐之間的差距。在課堂上，我時而遇到學生的不配合，時而遇到難以應付的問題，但通過不斷的實踐和反思，我逐漸找到了適合自己的教學方法和處理問題的策略。實踐課堂不僅是檢驗自己教學能力的磨煉場所，也是提升自身自信心和應變能力的機會。通過不斷的實踐，我得以不斷地完善自己的教學技巧。
第四段：課堂管理的重要性。
在培訓中，我們也系統(tǒng)地學習了課堂管理的方法和技巧。我之前一直覺得課堂管理只需要嚴格要求和紀律，而這次培訓教給我了更多的啟示。課堂管理不只是維持秩序，更重要的是營造積極的學習氛圍和培養(yǎng)學生的自主學習能力。通過學習課堂管理的方法，我更好地控制了課堂節(jié)奏，讓學生們更積極地參與其中，并且更好地激發(fā)了學生的學習興趣和潛力。
第五段：個人發(fā)展的規(guī)劃和目標。
通過這次培訓，我不僅對于教學方法和理論有了更全面的認識，也對于自己的職業(yè)發(fā)展有了更明確的規(guī)劃。我明白只有不斷地學習和實踐，才能成為一名真正合格的老師，更好地為學生服務。我決心將所學到的知識運用于實踐中，不斷提升自己的教學能力。我還希望通過參加更多的教育講座和學術交流會，不斷更新自己的教育觀念和教育理念，并將其運用到實際教學中。我相信，只有這樣，我才能成為一名更加優(yōu)秀的教師。
總結：通過這次關于“合格老師培訓”的學習，我受益匪淺。理論學習、實踐課堂的磨煉、課堂管理的重要性以及個人發(fā)展的規(guī)劃，都讓我對于教學的意義和發(fā)展方向有了更深刻的理解。我相信，只要堅持學習和實踐，我一定能成為一名合格的老師。
如何做一名合格老師培訓心得篇三
通過一個學期的專業(yè)學習，我更加懂得了教師職業(yè)的神圣性，同時也感受到了責任的重大。我們不僅學到了豐富的知識，還進一步提高了專業(yè)素質。在這里，我將從以下幾個方面談談我對這學期專業(yè)學習的感受和體會：老師要對學生有無限的愛。
霍姆林斯基說：“教育技能的全部秘密在于愛每一個學生?！睆慕逃睦韺W的角度來看，情感在學習過程中起著非常重要的作用，是信念的催化劑。中國教育家曾說：“沒有情感和愛的教育就像沒有水的池塘。沒有水就不會變成池塘，沒有愛就沒有教育?！币虼?，愛學生、尊重學生、信任學生、要求學生是政治教師道德威信形成的根本保證。職校教師只有用美好的情懷和崇高的道德去關愛學生，才能激發(fā)學生的積極力量，才能得到學生的尊重和喜愛。如果在教學中忽視了這種情感關懷，就相當于帶走了教學的靈魂。教師的情感和教學中的伴隨語言不僅可以激活學生聽課的情感，還可以增強他們的推理能力，從而達到感人的效果。只有用發(fā)自內心的真情才能打動學生，感染學生。學生會在情感上與老師產生共鳴，他們會“親吻老師，相信老師的方式”。學生要溫柔，多微笑，多表揚。
微笑體現(xiàn)了教師對學生的熱情、關心和愛護，是“愛”的體現(xiàn)。實踐也證明，教師的微笑可以達到各種教育效果。從教育心理學的角度來看，有教師希望的學生感受到了教師的關心、愛護和鼓勵，他們往往以積極的態(tài)度對待自己的老師，學習和對待自己。然而，如果他們對老師漠不關心或反感，他們必然會走向反面。被情感誘惑，與學生交心交流。俗話說，換位思考有道理，換位思考有道理。如果老師不示愛，會讓課堂枯燥乏味，影響教學效果。一位心理學家說，年輕人的心靈就像一架多弦鋼琴，其中一根弦就是一個和弦。如果你找到它并演奏它，它會使其他琴弦一起振動，產生共鳴，一起演奏，產生美妙的音樂。如果老師能真情實感地觸動這根弦，讓它在學生心中產生共鳴，教學效果會更好。因此，教師在教育學生時要講真話、說真話、理論聯(lián)系實際，讓學生在思想感情中感受到親切，在不知不覺中產生共鳴，從而接受生動深刻的思想教育。為了學生，我認為要做好服務學生的工作，主要目的是幫助學生獨立、個別地有效學習，需要轉變學習觀念，采取一些有效措施。切實轉變觀念，牢固樹立“一切為了學生”。開放教育注重學生的個性化自學。采用現(xiàn)代信息技術和教育手段，為學生提供各種媒體教學資源和各種形式的教學組織活動，學生是提供各種學習支持服務的'中心。只有聚焦“以學習為中心”，才能千方百計尋找資源，全心全意提供服務，把做好服務學生的工作變成我們的自覺行動，貫穿于教學的全過程，讓學生在自主學習中的訴求和需求得到更好的滿足。對學生的支持服務不僅僅是針對某一個人、某一門課程或某一個時期，而是全方位、多層次、多功能的縱橫交錯的支持服務體系。
以上是我這學期專業(yè)學習的體會，將在以后的教學和管理中不斷貫徹，努力做一名優(yōu)秀的教育工作者，在愛中實施教育。
如何做一名合格老師培訓心得篇四
通過對三大主題的討論，我內心感慨良多，從教以來我一直擔任班主任工作，深知班主任工作之重要，也深諳它的紛繁和復雜。然而，十幾年來的經歷告訴我，作為班主任總會有一般任課教師無法體會的幸福和成就感。不過，要想收獲這種幸福和成就感是需要真誠付出的。我覺得想要做學生喜歡、家長信任、社會滿意的好老師不外乎做到以下幾點：
一、首先，對每一個孩子都要有愛心、細心和耐心。作為一名班主任，有心有愛才會有學生們的愛戴。低年級的孩子們年齡小自制力也差，經常出現(xiàn)這樣那樣的狀況，很多事情想不到自己也無法處理，這就需要班主任用愛的慧眼更加細心地關注，并耐心地教育，無論是安全、習慣還是身體狀況、心理變化。平時，無論課堂還是課余時間我都會留心觀察孩子們的一舉一動，發(fā)現(xiàn)異常、危險情況或不良現(xiàn)象及時制止，并以此教育所有學生。
二、加強學生的思想品德教育。我素來對德育看得很重，我覺得一個人他可以學識淺薄但絕不可以品行低劣，他可以學不會知識，但絕不可以學不會做人。作為班主任更是要以身作則身正為范，大到與人交往的方法，小到對待腳下一片紙的態(tài)度，我都力求把最正確的道理和方法交給學生，讓他們形成正直高尚完善的人格，這是他們將來成長為社會有用之才的有力保障。
三、注重學生各種習慣的養(yǎng)成。良好的習慣是良好的班風班紀形成的先決條件，只有這樣學生才會有良好的學習和成長環(huán)境。低年級的孩子對自己的行為還缺乏正誤的判斷，而且自制力很差，這就需要班主任不斷的提醒不斷的督促，例如坐立行走的習慣、讀書寫字的習慣、自覺遵守紀律的習慣、自己整理書桌的習慣等等。平時我還注意發(fā)現(xiàn)表現(xiàn)好的學生，在班中樹立學習的榜樣，用榜樣的力量來引導學生。
四、組建班委會，進行嚴格細致的分工，協(xié)助班主任對班級進行管理。每次接過一個新班我都會把組建班委會作為重要工作來抓。一年級的孩子缺少管理經驗，就像剛學走路的孩子，需要老師的扶持同時還需要方法上的指導，還需要輿論的力量作為鼓勵，這就要教師不斷在班內表揚幫其樹立形象，當其信任度提高了其威信便形成了，此時他便可以做老師的左右手，幫班主任管理班級。
五、與其他任課教師多交流，全方位地了解學生。每個學生都有自己的閃光點和缺點，僅憑班主任的一雙眼睛是不可能完全發(fā)現(xiàn)的。這就需要其他任課教師的幫助。我時常向其他老師詢問某某學生在他們課堂上和學習上的表現(xiàn)，誰有進步，誰有異常等。這樣我會更全面的了解學生并及時發(fā)現(xiàn)解決問題。
六、發(fā)現(xiàn)問題及時與家長交流溝通。平時我會通過短信通知、電話了解、家中走訪等方法，讓家長了解孩子發(fā)展狀況的同時，協(xié)助教師糾正孩子學習成長中的不良行為習慣，幫助孩子更加健康的成長。
經過近幾年的摸索，我逐漸將獎勵評價納入班級管理中學來，無論是衛(wèi)生、習慣、合作、學習等各個方面，我都對進步、優(yōu)秀的學生或現(xiàn)象加以表揚獎勵，極大的調動了學生的積極性和他們的集體榮譽感，促進了班級凝聚力的形成，也從而為學生提供了好的學習氛圍。
我們都是父母的孩子，也都為人父母，都能明白孩子對于父母的那份信任，也能體會到父母怎樣做才會讓孩子信任自己，——那就是父母用心付出，孩子才會用心回報。我一直在努力，也時常自我反省，不斷的提高和完善自我，力求讓自己成為一名受學生愛戴的讓家長滿意的合格的人民教師。而作為一名小學班主任，我更希望自己能幫孩子們打下成長和學習的良好基礎，讓他們明天的路更好走。
如何做一名合格老師培訓心得篇五
近年來，隨著教育事業(yè)的不斷發(fā)展，合格老師的培養(yǎng)成為社會關注的焦點。合格老師對于學生的成長和發(fā)展起著至關重要的作用。為了提升自己的教育教學能力，我參加了一期關于合格老師培訓的課程。通過這次培訓，我深刻領悟到合格老師需要具備的素質和技能，同時也收獲了許多實踐經驗和教育理念。以下是我對合格老師培訓的心得體會。
首先，合格老師需要不斷提升自身的知識和能力。這次培訓中，我學到了許多新的教育理論和方法。我意識到，只有不斷學習和更新自己的知識，才能跟上時代的步伐。現(xiàn)代教育要求教師具備扎實的學科知識，同時還要關注學生的全面發(fā)展。合格的老師應該具備廣博的知識背景，不僅精通自己所教授的學科，還要關注其他領域的知識。只有這樣，才能在實際教學中給予學生更多的啟發(fā)和激發(fā)他們對知識的興趣。
其次，合格老師需要具備良好的教學方法和技巧。在培訓中，我學到了許多有效的教學技巧，如激發(fā)學生的學習興趣、引導學生自主學習和培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力等。這些方法和技巧可以幫助我更好地進行教學，提高學生的學習效果。我發(fā)現(xiàn)，通過合理的教學設計和活動安排，可以使學生更加主動參與，增強他們的學習興趣和積極性。合格的老師要善于運用多種教學方法，根據(jù)學生的特點和需要進行差異化教學，以滿足每個學生的學習需求。
此外，合格老師還需要具備良好的溝通能力和人際關系管理能力。在培訓中，我們進行了很多溝通技巧和人際關系管理的訓練。我意識到，良好的溝通能力對于教師來說非常重要。只有與學生、家長和同事建立起良好的溝通和關系，才能更好地開展工作。良好的人際關系可以幫助老師獲得支持和幫助，提高工作的效率和質量。合格的老師需要善于與學生和家長進行有效的溝通，傾聽他們的需求和意見，積極解決問題和處理矛盾，建立起良好的親師關系。
最后，合格老師需要具備良好的職業(yè)道德和責任心。教育事業(yè)關乎民族未來，教師的責任重大。在培訓中，我們進行了職業(yè)道德和教師責任的學習和討論。我深深明白，作為一名合格的老師，要始終以學生的發(fā)展和幸福為己任。合格的老師應該熱愛教育事業(yè)，關心學生的成長，耐心傾聽他們的煩惱和困惑，幫助他們解決問題。同時，合格的老師還應該樹立正確的價值觀念和行為模范，培養(yǎng)學生的道德品質和正確的人生觀。
總之，通過這次合格老師培訓，我對于合格老師的要求有了更深入的認識。合格的老師需要具備廣博的知識、良好的教學方法和技巧、良好的溝通能力和人際關系管理能力，同時還要具備良好的職業(yè)道德和責任心。我將會將這些培訓所學應用到實際教學中，不斷提升自己的教育教學能力，為學生的成長和發(fā)展做出更好的貢獻。同時，我也愿意與其他教育工作者分享我的培訓心得和體會，共同進步，共同為教育事業(yè)貢獻力量。
如何做一名合格老師培訓心得篇六
學習了《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，通過本次學習，我更加明確了自己所肩負的重任，熟悉到了師德師風建設的重要性。
沒有規(guī)矩不成方圓，沒有制度教師道德及教學就不能提升。在以后的工作中我將時刻為自己敲響師德的警鐘，時刻提示自己一下幾點：
一、教師是學生的啟蒙人、開辟者。
然而各種學生都有不同的心態(tài)，面對學生的過失，教師應予以教育，不應體罰或變相體罰學生。面對不同的學生應有不同的.教育方法，教師與學生之間的關系應是-x可親的。
二、教師的言行是構成對學生影響的最現(xiàn)實的因素之一，它不但影響著學生學習狀態(tài)及其效果。
而且影響著學生人格等心理品質的構成和心理健康的發(fā)展水平，所以在教學和課下時刻留意自己的言行，做學生的典范。
三、關愛每個學生的身體和心理健康，讓“關愛”成為開啟學生心靈大門和知識大門的鑰匙。
以一顆體貼入微的母親般的愛心，對學生的一言一行，一舉一動保持敏感性。當學生處于窘境時，及時予以伸出支援之手，一句熱情中肯的評語、一次誠心的交談、一個會心的微笑經常能夠起到意想不到的效果。
如何做一名合格老師培訓心得篇七
作為教師的我們，面對的是一群活潑天真的孩子，我們對待孩子時要懷著一顆真誠的愛心，要把學生當著自己的孩子一樣去關心、庇護。喜歡學生是教師的天職和美德，教師應當?shù)攘魁R觀地對待所有的學生，絕不能厚此薄彼。特別是對有缺點或犯了錯誤的學生，一定要和風細雨，要多一點耐心，多一點仔細，多一點責任心，多一點信心，多一點愛心……遇事一定要冷靜，保持平常心。作為教師，要滿腔熱情地幫助學生，建立尊重學生人格尊嚴的法制觀念，不輕視學生，更不答應體罰或變相體罰學生。教學質量的進步，很大程度上取決于教師影響力的大小，而教師的影響力主要由品格因素、才能因素、知識因素和情感因素組成。身教重于言教，由于教師職業(yè)的示范性極其重要，所以要求自己必須時時、處處用模范的言行去影響學生、教育學生。
喜歡學生實在不是一件輕易做到的事，讓學生體會到教師的愛就更加困難。北師大林崇德教授以為，“疼愛自己的孩子是本能，而喜愛他人的孩子是神圣!”由于教師對學生的愛，從本質上說是一種只講付出不求回報、無私的、沒有血緣關系的.愛，是一種嚴慈相濟的愛。這類愛是極其神圣純真的。這類圣潔的愛是教師培桃育李的感情基礎，學生一旦體會到這類真情友誼，就會“親其師、敬其師”，從而“信其道”，也正是在這個進程中，教書育人就實現(xiàn)了其根本功能。
教師從事的是一種特殊的事業(yè)，要請教師對待事業(yè)要具有一顆高度敬業(yè)的責任心。對待事業(yè)要有責任心，對待他人和自己的生命時更要有責任心。如酒駕的違法行為，就是要我們不要忽視他人和自己的生命。
總之，通過學習《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，使我深深地知道遵守并落實職業(yè)道德是一位合格教師的重要素質。要加強師德修養(yǎng)，重視小節(jié)，增強規(guī)范意識，建立全面育人正確理念，果斷不再體罰或變相體罰學生，不再向學生家長傾銷任何課輔材料，不做與教師職業(yè)身份不符合合的事情，果斷不出現(xiàn)違反職業(yè)道德行為，腳踏實地地做人，腳踏實地地教書育人。
如何做一名合格老師培訓心得篇八
平時在幼兒園里我們經常教育孩子要互相幫助，團結友愛，我們是大班的哥哥姐姐要主動關心小班、中班的弟弟妹妹，別人遇到困難時要去關心他們，去幫助他們。小朋友之間要互相關心互相愛護，但孩子們真正這樣做的卻很少。有這么一件小事，卻讓我改變了對孩子們的看法。
一天早飯后，我正在打掃院子，忽然聽到“嗚嗚”的哭聲，我順著哭聲望去，讓我看到了這樣一幕：瑜瑜小朋友一邊走著一邊在哭，琴琴在輕輕扶著她走，走在旁邊的管贏說：“哎呀，那么嬌氣呀!”琴琴氣呼呼的說：“她病了，你怎么能那樣呢!我們應該關心她的，老師讓我們要互相關心的。你病了，沒人關心你，你高興嗎?”聽了孩子們的對話，我很高興，馬上跑過去，詢問了小語哭的原因，原來小語來到幼兒園后，突然覺得肚子疼，就哭了起來。我馬上送她到醫(yī)務室看了看，醫(yī)生說她喘岔氣了，一會兒就好了。
送她回來后，孩子們馬上圍了過來，紛紛問：“老師，小語怎么了?小語怎么了?”看著孩子們著急的樣子，我說：“孩子們，小語沒事了，她喘岔氣了。今天小朋友做的很好，能知道關心同伴了，很好?！辈⒅乇頁P了琴琴小朋友，讓其他小朋友向她學習。
從這件事使我想到，平時耐心給孩子講關心同伴的道理，雖然當時不一定有什么效果，但思想是附著于行動而存在的.，總有一天思想會內化為行動的，孩子真正懂得了就會付之于行動，照著去做，同時還能把自己懂得的知識和道理講給別人聽，這也是我們作為老師要得到的教育效果。
如何做一名合格老師培訓心得篇九
其實，每個人都可能成為一名優(yōu)秀員工。
那么，怎么做才能成為優(yōu)秀員工呢？
有一個小冊子風靡整個世界，那就是《把信送給加西亞》，美西戰(zhàn)爭之時，美國總統(tǒng)對羅文說：把信帶給加西亞！很簡單的一句話，卻蘊意無窮，因為當時加西亞正在叢林深處，羅文如果要找到他，其間又要克服多少難以想象的困難？而羅文呢，他沒問加西亞在什么地方，怎么去找？他什么都沒問，而是立即去執(zhí)行任務，百折不撓，勇往直前。
在羅文身上，隱藏著優(yōu)秀員工的所有素質，我們或許不再有羅文的傳奇人生，但體現(xiàn)在羅文身上的某些閃光點，我們則完全可以做到，因為這就是一個普通員工成為優(yōu)秀員工的最基本的素質。
這些素質究竟是什么呢？
那就是要熱愛工作。
常言道：干一行愛一行。我們只有熱愛自己的工作，積極主動地學習，才可在平凡的崗位上做出不俗的成績來。
在廣電局工作，熱愛工作其實非常容易做到，我們根本無須像羅文那樣在槍林彈雨中出生入死，無須在叢林深處提防毒蛇猛獸，我們只須認真對待自己的工作，把工作做好即可，而實現(xiàn)這一目標更簡單，那就是用心去做。只有用心去做好每一件事，我們工作和生活才會很愉快，而工作愉快了，就會更有工作動力，從而進入良性循環(huán)。
一位熱愛工作、積極主動、具有進取心的員工，無論在何種場合，都不會被埋沒，他們就像藏在布袋中的錐子，終有脫穎而出的機會。有一句話說得很好：是金子總是會發(fā)光的，做優(yōu)秀員工，可以得到精神上的`愉悅，如果每位員工都有當優(yōu)秀員工的志向的話，對我們的單位有益，對我們自身素質的提高，更有不可估量的作用。
放過，這種人連最起碼的本職工作都做不好，更何況做別的事情？所以，我們要學會敬業(yè)，要對工作產生感情。其實我們年紀都很輕，正是風華正茂，求知欲最強的年代，在這種情況下，只要對自己人生有益的，什么都可以去嘗試，什么都可以學習，哪 怕是無償加班，哪怕是義務勞動，只要能夠學到本領，對我們一生都是一筆巨大的財富。它將使我們在任何地方工作，都從容鎮(zhèn)定，游刃有余，而且大家應該相信，群眾的目光是雪亮的，一個人努力，大家都會看在眼里，只要我們能夠擔當起某種責任，如果以后真的有機會的話，企業(yè)優(yōu)先考慮的人選很可能就是平時任勞任怨、積極向上的你，因為一個真正的企業(yè)，是不會埋沒真正的優(yōu)秀人才的。
正如《把信送給加西亞》所言：年輕人所需要的不只是學習書本知識，也不只是聆聽他人的種種指導，而是更需要一種敬業(yè)精神，對上級的托囑立即采取行動，全心全意去完成任務。
前段時間，廠里組織所有員工參加了一次意義重大的培訓。這也是廠里為了提高我們員工素質，激發(fā)員工工作積極性所組織的活動。通過這次講座，我受益菲淺，總結得出了一些心得和體會。
人的一生，有兩件事要終身學習，學做人，學做事。的確不錯，生活，工作?……?無時不刻不在學習。通過不斷的學習，從而達到完善自我的目標。
我們作為濟生的一份子，更應該以成為優(yōu)秀員工為工作目標。而作為企業(yè)，也應該以擁有忠誠而又優(yōu)秀的員工團隊為企業(yè)目標。所以可以這么說，優(yōu)秀員工和優(yōu)秀企業(yè)本身就是相輔相成，互相依托發(fā)展成長的關系。
優(yōu)秀員工是企業(yè)生存與發(fā)展的基礎，有了優(yōu)秀員工，企業(yè)領導者才可以領導優(yōu)秀團隊全力投身于企業(yè)的發(fā)展和壯大。同時，優(yōu)秀的企業(yè)也是員工發(fā)展和成長的平臺，一個優(yōu)秀的企業(yè)，能夠為員工提供出創(chuàng)造的空間和條件。這樣的員工，才能為企業(yè)創(chuàng)造更好的效益和更多的財富；這樣的企業(yè)，才能為員工構建更好的工作環(huán)境，滿足更多的人生需求。
培訓課中講到：做一個忠誠的員工，是成為一個優(yōu)秀員工的先決條件。我覺得很有道理，德才兼?zhèn)?，德在前，才在次。有“德”方能有“得”，方能有效的施展自己的才華。作為企業(yè)的一員，如果連最基本的忠誠都不能做到，優(yōu)秀又從何談起呢。我并不反對優(yōu)秀人才跳槽的行為，有道是良禽擇木而棲。只是想指出：干一行，愛一行。一點都沒錯！一朝為員工，當盡一朝之力。如果沒有忠誠，又何來盡力這一說呢。你盡力為企業(yè)，同樣也是為自己。不斷地工作中，方能積累經驗，吸取教訓，總結失誤，從而達到成長發(fā)展的目的。這里，作為員工我們就應該感謝自己所供職的企業(yè)，因為正是我們的企業(yè)，給了我們這個機會。
以上便是我參加這次培訓的一些心得和體會。相信自己，能夠不斷在挫折中吸取教訓，在成功中總結經驗，一步一步踏踏實實學習和工作，就一定能夠成為一名優(yōu)秀的企業(yè)員工。
如何做一名合格老師培訓心得篇十
如何做一名好老師?要成為一名好教師還應不斷地改革創(chuàng)新，不斷地給自己充電，不斷地完善自己，因為學習是無止境的，在此分享。
“無德無以為師”。有什么樣的老師就有什么樣的學生。老師的言傳身教直接影響著每一個學生，這實際上就給教師提出了更高的要求——教師必須有高素質。沒有高素質的教師就不會有高素質的教育，有什么樣的老師就有什么樣的學生。教師對學生起著潛移默化的效應。
一、關心每一位學生。
做一名好教師、特別是一名好班主任，首先應該做到愛學生。對全班學生，無論他是出生于干部權貴之家或平民百姓人家，無論他是品學兼優(yōu)的好學生或是令人頭疼的后進生，均應一視同仁，愛得公正，愛得讓學生信服。即使他們違反了紀律，老師嚴厲批評時，也要動之以情，曉之以理，更要讓他明白：老師是關心你、愛護你的，是為你著想才如此嚴格要求。這樣，在“嚴師”面前他就不會產生逆反心理，會理解老師的苦心。正是老師的愛才使得這“良藥”不苦口，“忠言”不逆耳。精誠所至，金石為開。更重要的是，“師愛”如無聲的春雨在不知不覺中滋潤著學生們的心靈，實現(xiàn)了愛的遷移，教給了學生們如何愛別人。做一名好老師，關心學生，不能只表現(xiàn)在語言上，要落實到行動上。從小事做起，從點滴做起，使學生無時無刻不在感受到老師的關心與愛護。學生生病，輕輕關心幾句，為他送上一杯暖暖的開水，學生是不會忘記你的。老師與學生之間有了真情，有了愛，就具有了凝聚力的。
二、尊重每一位學生。
三、了解每一位學生。
二十幾年的教育經驗使我懂得，教師愛學生，不是一個純粹主觀的過程，如果學生從來不向他們的老師敞開心扉，學生的心靈之門打不開，那么教育就無法進行。如果學生不愿意把自己的歡樂、痛苦告訴老師，不愿意與老師開誠相見，那么任何教育都是無效的。師生之間的交流，是一個彼此促進思想和感情高尚起來的過程。只有獲得學生的愛戴和信任，讓學生主動向老師敞開自己的心靈窗口，老師才能更清楚地了解他們特有的情感世界，懂得他們成功的喜悅和失敗的痛苦，讓他們在學習過程中時時體驗到老師對他們的關懷，時時感受到努力得到的肯定，體驗到學習的快樂和成功。教育工作必然會事半功倍的。
4四、面向全體學生。
教師的天職是育人，肩負著民族興衰的重任，被廣泛譽為園丁、春蠶、蠟燭、人梯、靈魂工程師、太陽底下最光輝的職業(yè)……怎樣才能不辜負這些美稱呢?我認為關鍵是心中要有“愛”。我國現(xiàn)代教育家夏沔尊曾說：“教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣，沒有水，就不能稱其為池塘，沒有愛就沒有教育?！笔堑模蔀橐幻麅?yōu)秀的人民教師，心中必須要有愛。
首先，要愛學生。
每一位學生都是祖國的花朵、建設祖國的棟梁，因此我們要把每一位學生都看作是愛迪生、愛恩斯坦……。用愛心、關心、責任心、寬容心、細心去培育他們。高爾基說過：“誰愛孩子，孩子就愛誰，只有愛孩子的人才會教育孩子。”的確，愛是一種情感交流，只有把熾熱的愛通過一言一行傳給學生時，才會激起學生對老師情感的回報，從而樂于接受你所給予的一切。所以要成為一名受學生愛戴的老師，先決條件是要愛學生，只有心中有“愛”，才會無微不至地關心學生的健康成長;才會竭盡全力地去教育好學生。蘇聯(lián)著名教育學家蘇霍姆林斯基傾注了20xx年的愛，終將一名有偷竊習慣的學生培養(yǎng)成了一名成功的農莊主席，可謂愛的偉大!
其次，要愛學習。
教育是一項“灌溉”事業(yè)，要給學生一杯水，教師必須是一條有源頭的河流。所以要成為一名受學生敬佩的老師，一定都要熱愛學習，不斷學習，樹立終生學習的理念。學習新的教育理念，是使自己的教育取得成功的法寶;學習新的教學方法，力爭使自己的教學與時俱進，成為一種發(fā)展著的教學藝術;學習專業(yè)知識，使自己擁有豐富的知識積累和廣闊的智力背景。只有愛學習的老師，才會在教學中保持創(chuàng)造的激情與活力，不斷提高自己的教育教學質量，成為學生傾心，學校放心，家長開心的名師。
再次，要愛自己所從事的事業(yè)。
教育是一項事業(yè)，我們要愛自己所從事的事業(yè)，而不要僅僅把它當作一種職業(yè)，更不能只當作是一個謀生的飯碗。職業(yè)與事業(yè)的不同層次在于職業(yè)只讓我們生存，而事業(yè)才能讓我們自己、國家、社會發(fā)展。因此要成為一名對學生終生產生積極影響的老師，必須把教育當作一項事業(yè)作一生不懈的追求，把教育好學生放在首位，不為權力、地位、名譽、金錢和其他物質利益所動搖，每一天都充滿激情，勇于開拓，敢于追求，讓三尺講臺綻放出世界上最美最燦爛的花朵。教師生活雖然艱苦，但我看到學生獲得優(yōu)異成績后欣喜的笑容，看到一屆屆的學生正成人成才，我感到無比快樂!
我們既然選擇了教師，就注定一生都要傾注“愛”。只要不吝惜揮灑愛的教師，才會成為受學生愛戴的老師;才會成為受學生敬佩的老師;才會成為受學生感激的老師。國家教育周部長曾說：“沒有愛就沒有教育，師愛就是教師的靈魂”。我，一介書生，深有同感。
當今社會是一個充滿競爭的社會，這樣的社會勢必會給人帶來許多無形或有形的壓力。學會如何釋放自己，始終以一顆寬容的心去面對一切，那樣你才能有一個健康的心態(tài)，去面對你工作中的壓力，去克服種種困難和問題，使許多問題能迎刃而解。
在現(xiàn)在社會，怎樣做個好老師是我們每個教師心中所想，可從以下幾點入手：
一、愛崗敬業(yè)、盡職盡責。
作為一名教師，必須要有良好的職業(yè)道德，具有較高的人格魅力。教育家陶行知曾說過，“德者師之魂。”教師是學生崇拜和模仿的對象，教師只有以身作則，才能有效引導學生怎樣去做人和學習。學高為師，身正為范，這是對教師職業(yè)特征的概括，也是對現(xiàn)代教師人格塑造的要求。
做一名好老師應該有職業(yè)之愛。干一行，愛一行，既然自己選擇了教師這一職業(yè)，就要把自己的這份職業(yè)當成一種事業(yè)來對待，從而會產生一種對事業(yè)的執(zhí)著和熱愛，并且具有著一種強烈的責任感。只有有了對事業(yè)的執(zhí)著和熱愛，崇高的使命感和責任心才會油然而生;只有有了對事業(yè)的執(zhí)著和熱愛，才會熱愛學生;在工作過程中高標準要求自己，時刻規(guī)范自己的言行。為人師表，以身立教，樂于奉獻，不計個人得失，一切服從工作需要，自覺地積極地為每一位學生的健康成長盡心盡力，盡職盡責。
做一名好教師，還要具有愛崗敬業(yè)的精神，而敬業(yè)與愛學生是分不開的。要愛學生，要讓學生喜歡你。春雨能溫暖冰封的泥土，朝陽能撫慰心靈的湖水，生命的歌聲能喚醒一粒粒沉睡的種子。愛學生，就要像春風化雨般無聲，讓他成為莘莘學子心目中的一種看得見，摸得著的最為催人奮進的有效情愫，讓他成為人的一生中一道最賞心悅目的亮麗景致。師愛應該是每個學生都能充分享受的權利，充分沐浴愛的霞光。留有死角的師愛是一種不公平的師愛，不成熟的師愛，因此我特別關注那些有“問題”的特殊孩子，我用心去體會孩子的心情，孩子的感受。所以我從來沒有因為他們學習或行為習慣差而放棄他們，因為他們就像是一顆蒙著塵埃的珠子，作為教師的我有責任去發(fā)現(xiàn)他們，重視他們，為他們擦拭，幫他們發(fā)亮。也許他們的光是微弱的，但是我們要相信有光就會有希望。他們的接受能力差，我們要不厭其煩地一遍又一遍地為他們講解。讓這些孩子不斷地取得進步，慢慢跟上班集體前進的腳步。
二、加強學習，提升自身素質。
俗話說：“活到老，學到老?！备螞r一名小學教師，要給學生一杯水，自己必須先有一桶水。我認為要做一名好老師，甚至要有一河的活水。這就要求我們不斷學習，具備扎實的專業(yè)基礎知識和淵博的文化知識。教師的專業(yè)知識是教書育人的資本，是將學生培養(yǎng)成才的必備條件，是教師必備的業(yè)務素質。只有這樣才能培養(yǎng)出高素質的對社會有用的人才。此外，教師更應具有淵博的知識。有學者說“教師知道的東西，要大大超過他要教給學生的范圍，要具有寬闊的科學視野，否則，他就不能喚起和發(fā)展學生對所學知識的興趣，就不能滿足他們的需要?！睖Y博的知識能有益于增強教學效果，滿足學生的求知欲，也是適應現(xiàn)代社會科技不斷發(fā)展的需要。因此，教師要具有精深的專業(yè)知識，能在課堂上展示自己的個性，能以教書傳知，育人感人。作為教師，平時應盡可能多的了解各方面的知識，以滿足學生的好奇心，成為學生的良師益友，使自己的教育思想先進、觀念更新，不教條守舊，帶著微笑進課堂，流利、生動、自然地講解教學內容，啟發(fā)引導學生去思考探究，努力按照學科的課程標準要求和特點，尊重學生的個性，關注學生的興趣，從學生實際出發(fā)，從學生的生活入手，用自己的知識感染學生，在課堂上注重學生的自主學習，合作交流，努力創(chuàng)設一種競爭向上的學習氣氛，使教學過程逐漸成為師生交流，共同發(fā)展的互動過程。
三、與時俱進，勇于創(chuàng)新。
“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力?！庇绕湓谥R經濟時代，科技發(fā)展日新月異。面對經濟飛速發(fā)展的時代，面對新一輪課程改革，面對新時代的學生，做一名好老師，我認為要與時俱進，勇于創(chuàng)新。不斷探索新的途徑方法，以學生為主體，課堂不教死書，死教書，不能像以前一樣，就課本教課本，而要更新觀念。
做一個好教師應該具有獨特的教學藝術，教學藝術直接關系到學生學習的興趣和效率，教師應努力實踐，積極探索獨特的教學方法，設計好每一堂課，盡量兼顧每一位學生，因材施教，因人而易，創(chuàng)造多樣化的教學方法。根據(jù)學生的特點，制定教學計劃，根據(jù)教學過程的情況要把握好預設和生成的關系，教學手段要做到與時俱進，努力掌握好現(xiàn)代信息技術。新的課程標準要求我們教師必須樹立以人為本的教育理念，好教師應能充分相信學生的潛力，挖掘孩子的優(yōu)點和長處，發(fā)展孩子的個性。讓每個孩子追求成功是我們追求的教育目標，一名好教師一定會給孩子營造一個有詩意的課堂，使教學成為師生生命發(fā)展的載體，煥發(fā)師生生命的活力，塑造學生完整健全的人格。在這樣的課堂里，師生民主平等;知識是師生互動生成的;學生成績的評價是全方位的、立體的、運動的。
要成為一名好教師還應不斷地改革創(chuàng)新，不斷地給自己充電，不斷地完善自己，因為學習是無止境的。只有不斷地學習新知識，新理念，才能在教學過程中不斷地創(chuàng)新，才能跟上時代的步伐。
四、好老師還應該有一個健康的心態(tài)。
做一名好教師應該成為我們每位教師終生為之追求的奮斗目標，只有腳踏實地，從小事做起，從眼前做起，堅持不懈，不斷反思，不斷改進，才能真正實現(xiàn)做一名好教師的崇高目標。
好老師應該有著開闊的胸懷，勇于接受各種批評與自我批評，充滿愛心與責任感等等。做一個好老師很不容易，對于一個年輕老師來說更是認識膚淺。我們只有在實踐中不斷思考和探索，才有可能向之邁進一步。記得有一位老教師曾經說過：“每位老師都要熱愛教育事業(yè)，每位老師都要熱愛我們的孩子。千萬不要把孩子估計錯了，估計少了，估計小了。孩子們的事沒有一件是小事。他們的事在老師心中應是大事，要事。把小孩子的事做好就是我們老師的責任。做好了我們會感覺活的很有意義?！拔蚁脒@大概就是好老師的典范吧。我會用我的實際行動，努力使自己成為一個好老師。
如何做一名合格老師培訓心得篇十一
兩學一做。
就是要黨員明確自己的身份和責任，為人民謀幸福，為國家做貢獻，下面是本站小編精心整理的兩學一做如何做一名合格黨員心得范文，供大家學習和參閱。
在炎炎夏日即將被涼爽秋意代替之時，開展了大半年的“兩學一做”活動還在持續(xù)進行中，“學黨規(guī)黨章、學系列講話,做合格黨員”絕不是一句空談，在我偶爾松懈時持續(xù)鞏固了我的理想信念，讓我愈加明析如何做一名合格的共產黨員。
我覺得要做一名合格黨員，首先是要明身份。每一名共產黨員都應該是擁有共產主義崇高理想的人，不能有絲毫的動搖。信仰是身份的基礎，信仰是黨員的行為舉止的源點。堅定自己的信仰，才能明確對黨的忠誠。
其次是要做表率。共產黨是人民群眾中的先進群體，共產黨員應該思想高于群眾，吃苦在前,處處走在職工前列，你的一舉一動就像一面鏡子時時映射著黨員的形象，只有走在群眾前列才能不負黨員責任。
再次是要守紀律。國有國法，家有家規(guī)，黨有黨紀。每一名合格的共產黨員都應該對黨規(guī)黨紀心懷敬畏，堅決不做對黨的事業(yè)和人民的利益有損的事情，學習繼承黨的光榮傳統(tǒng)。履行黨員義務，嚴明黨的紀律，是每一名黨員應盡的義務。
明身份，做表率，守紀律，是成為一名合格共產黨員的必要條件，我將努力踐行。從大局謀劃，從小處做起，時時處處維護共產黨員的形象，在合格的基礎上爭做優(yōu)秀共產黨員。
為什么入黨--入黨是人生當中非常光榮,值得紀念的時刻,正確的入黨動機就是全心全意為人民服務，為實現(xiàn)共產主義而奮斗。我在70年代出生，雖然沒有經歷像革命前輩一樣戰(zhàn)火的洗禮，但是受革命電影、革命歌曲的感染，從小在我心中中國共產黨就有著光輝的形象?；仡櫸尹h90年的錚榮奮斗歷程，我們的國家是無數(shù)共產黨人拋頭顱灑熱血，憑著堅定的共產主義信仰而建立的。新中國成立后，中國共產黨又帶領著全國各族人民共謀發(fā)展，不僅解決了世界五分之一人口的溫飽問題，而且經濟總量躍居世界第二。歷史充分證明，中國共產黨不愧是偉大、光榮、正確的馬克思主義政黨，不愧為領導中國人民團結奮斗的核心力量，每個人的前途命運都與國家、民族和企業(yè)的前途命運緊密相連。我們充分認識到國家好，民族好，企業(yè)發(fā)展好，大家才會好。然而，這一切都與中國共產黨的正確領導分不開。只有加入這個光榮的集體，才能更好地為黨的事業(yè)和祖國的繁榮發(fā)展服務，才能更好地實現(xiàn)人身價值，這也是對一個人忠誠度的考驗，是一個人恪盡職守的體現(xiàn),更是一個人不斷追求上進的目標。
在公司開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育中，對合格黨員樹立了“四講四有”標準。“四講四有”強調的是政治合格、守紀合格、品德合格、履責合格，使黨員能夠在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨。要做一名合格黨員首先要做到政治合格，就是要對黨忠誠、堅定理想信念，時刻牢記自己的黨員身份，堅定政治立場，堅決擁護中國共產黨。時刻銘記。
入黨誓詞。
樹立社會主義核心價值觀不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識引導需要進步的黨員尊崇黨章、遵守黨規(guī)對于一切歪曲事實、造謠污蔑和別有用心的言論要懂得甄別絕對不能聽之信之勇于與黨內外不良現(xiàn)象做斗爭。通過帶動和影響不斷提升身邊黨員群眾的政治素養(yǎng)。
同時，作為一名共產黨員，僅僅是政治思想上合格還不行，還要將“合格”二字落實到工作生活中。工作上要勇于擔當，履職盡責，攻堅克難，立足本職崗位，積極宣傳引導員工，認清發(fā)展形勢，明確轉型任務，全身心投入到公司轉型發(fā)展中來，為公司的發(fā)展添磚加瓦，做出貢獻。在生活上，尊重友愛，團結互助，從細微之處入手，用愛心關心群眾，用熱心幫助群眾，用真心對待群眾，用信心鼓舞群眾，爭做他們的貼心人，進一步促進黨心民心凝聚。
如何當好支部書記--。
基層黨支部是我黨建設的基礎，是各項工作的出發(fā)點和橋頭堡。黨支部書記是基層黨組織建設的組織者和帶頭人，黨支部的戰(zhàn)斗力、凝聚力、號召力的大小，與支部書記的工作好壞息息相關。
公司黨委任命我為第二黨支部書記，經驗的缺乏和能力的有限，讓我深感責任重大。我深刻的認識到，在新的形勢下如何當好一名合格的基層黨支部書記，團結支委一班人發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，有效提升團隊思考問題、謀劃工作、解決問題的能力，是黨支部工作面臨的新課題。只有認識和解決好這一問題，充分發(fā)揮黨組織的核心作用和支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，充分調動廣大黨員的積極性和能動性，才能確保公司轉型發(fā)展之路走的穩(wěn)、走的快、走的好。
一是加強自身工作約束，做群眾工作的有心人作為基層黨支部書記，要想取得職工對工作的信任和支持，首先就要做到以身作則，嚴于律已。要帶頭模范執(zhí)行。
規(guī)章制度。
要求職工群眾做到的自己必須做到要求職工群眾不做的自己首先不做。要和職工群眾打成一片吃在一起、干在一處讓他們對你有傾述的欲望以自身的人格力量贏得職工的尊重與認可。要不斷加強和改變自己的工作作風不論辦什么事情都應時刻把握自己的一言一行做到話不講錯、路不走錯、手不伸錯一身正氣顧全大局。作為一名支部書記自己一舉一動一言一行職工都會看在眼里記在心上并在潛移默化中受到影響。只有加強自身約束心里裝著職工、時刻想著集體實實在在地做好本職工作黨支部書記的威信才會樹立起來自然而然的就會在支部書記和支部的周圍形成一個氣場也就是我們平常所說的團隊精神。
二是提升工作協(xié)調能力，做業(yè)務工作的細心人。
第二黨支部共有四個部門組成，共有17名黨員。各部門在工作性質、工作內容、業(yè)務流程上都存在不同差異，各部門工作有區(qū)別也有交叉。黨支部處在黨政之間、黨群之間、干群之間的“結合部”。面對紛繁復雜的矛盾和問題，作為支部書記要積極主動做好協(xié)調工作，起好鋪路搭橋的作用。搞好協(xié)調工作，黨支部書記不僅要依靠制度和紀律，而且要講求方式方法，要有細心、有耐心、有信心。既要了解各部門工作重點，又要熟悉相關業(yè)務流程，既要吃透政策依據(jù)，也要掌握職工群眾的思想特點，既要把握好工作重心和上級要求，也要結合公司、部門的實情，要站在更高的角度看待整體工作，善于把“上情”和“下情”結合起來，把部門工作和整體工作結合起來，有效化解工作矛盾，理順關系促成合力，推動形成點面結合，上下共進的良好工作局面。
三是增強支部自轉能力，做基層黨務工作的引路人。
基層黨支部書記由于兼職，工作任務很多，頭緒多，但主要著力點應放在最大限度的調動黨支部和廣大黨員的積極性、創(chuàng)造性上，認真抓好基層黨支部自身建設，在協(xié)同公轉的同時，增強黨支部的自轉能力，保證基層黨支部運作規(guī)范、有序、順暢、有力。
要做好這方面的工作，最重要的是要做好黨員的教育和管理監(jiān)督。因此，認真教育、嚴格管理及有效監(jiān)督等工作就成了支部書記落實責任的重要內容。為此，按照公司黨委的工作布署，結合各部門的實際情況，建立并規(guī)范了黨員常態(tài)學習教育制度，不斷加強對黨員學習的指導。認真落實“三會一課”制度，按不同階段制定明確的黨員學習教育計劃，結合黨日活動，定期組織黨員開展集中學習教育，支部提供必要的資料和平臺，下發(fā)學習量綱，安排黨員進行自學。及時傳達上級有關文件或會議精神，把黨的路線、方針、政策通過入情入理的方式灌輸給職工，確保入心、入腦。同時，不定時抽檢學習筆記，監(jiān)督學習情況，確保學習成效。
四是提升專業(yè)技術知識，做管理工作的明白人。
俗話說：打鐵還需自身硬。如果對公司具體工作掌握不夠，對專業(yè)技術知識不了解，就很難參與到實際工作之中，無法掌握真實情況，不能體驗具體工作過程中的真實感受，就容易脫離實際，脫離群眾。所以基層黨支部書記有必要掌握一些與本單位生產經營有關的專業(yè)技術知識和技能，形成自己工作的一項特長，方能勝任本工作，才能推動黨支部工作持續(xù)向前發(fā)展。因此，要圍繞支部內各部門不同類別工作，從財務知識、計劃合同、物資管理、油氣開發(fā)等方面入手，有針對性地進行學習掌握，做管理工作的明白人。這樣工作起來就會不說外行話，做外行事，工作會更加得心應手，令職工信服，也會使黨支部的工作更易融入企業(yè)管理，符合工作實際，貼近職工群眾。
以上是我對“為什么入黨，怎樣做一名合格黨員，如何當好支部書記”的認識體會，不妥之處，請各位領導同事批評指正。
以前我認為作為普通黨員只要能踏實工作，認真學習，做好自我監(jiān)督，自我約束，聽從黨的指揮就可以了，但是在這次的黨員教育活動中，通過閱讀教育讀本，收看優(yōu)秀黨員先進事跡，使我認識到作為一名合格的共產黨員只做好這一些是遠遠不夠的。每名黨員是黨組織的一個細胞，一名黨員就是一面旗幟，黨的先進性就是要靠黨員的先進性來體現(xiàn)。春節(jié)期間，按照支部要求，堅持學習，認真通讀了《教育讀本》，做好相關學習筆記，下面，我就從自己實際出發(fā)，結合前一階段的學習情況，談談我的幾點想法。
提高自身科學文化水平，在學習上保持先進性。
每一名共產黨員都要及時掌握先進的科學文化知識，在堅持以馬克思主義、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦的同時，要充分抓緊時間，把握有利機會，不間斷的堅持多方面的學習，學習與政治理論、改革發(fā)展有關的，學習與業(yè)務工作有關的，學習與自己生活有關的。通過學習，努力掌握科學知識，提升思想境界，豐富文化底蘊，提高自身素質。同時還要充分發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風，在工作中不斷地去研究問題、解決問題。就拿專業(yè)工作來說，就需要多方面的知識作為工作基礎，不僅要了解最新的國家宏觀政策，掌握基層工作動態(tài)，把握重大項目進程。我深切感受到要干好本職工作，一定要持之以恒的學習。我利用業(yè)余時間學習了各項規(guī)范規(guī)程，進入了工作角色。其實，剛開始，我也曾一度進不了狀態(tài)，跟不上大家的工作節(jié)奏，我猶豫過、害怕過、退縮過，但是，我牢牢記住了我是一名共產黨員，記住了學習是一切前進的動力。我鼓勵自己學習學習再學習。上學時間，向同學學，向老師學，放學時間向書本學，向網絡學，學習給我?guī)砹诵判模o我?guī)砹诵?，更極大鼓舞了我以滿腔熱情投入到本職工作中去。
增強全心全意為人民服務的觀念，在工作上保持先進性。
如何在工作上保持先進性，我認為就是遇到工作不退縮，碰到難題不害怕，對于得失不計較，面對成績不驕傲。作為一名黨員，對待自己的事業(yè)就是要恪盡職守、扎實肯干、勇于拼搏、忘我工作。要有螺絲釘?shù)木瘢还茉谀膫€單位，何種崗位，都要保持工作熱情，努力干好工作，干出實績。對于我，有一個正確的工作目標，不是為了體面的職業(yè)，穩(wěn)定的收入，而是為了實現(xiàn)自己的人生價值，為了實現(xiàn)共產黨員的事業(yè)追求，為了全心全意為人民服務。作為黨員在工作中，要敢于爭先，努力保先，對自己高標準，嚴要求，要主動承擔重擔子，發(fā)揚不怕苦，不怕累的精神，以良好的工作業(yè)績來回報人民，回報組織。
要堅持開拓創(chuàng)新、廉潔奉公和艱苦奮斗。
作風也是共產黨員黨性的體現(xiàn)。黨的優(yōu)良作風要靠每一名黨員來保持和發(fā)揚。“問渠那得清如許?為有源頭活水來。”“流水不腐，戶樞不蠹。”這些簡單的道理，人人都知道，但是為什么還是有些黨員干部在金錢權力面前紛紛落馬呢?就是政治立場不堅定，思想作風不踏實。黨員同志要想在作風上保持先進性，就要從自身思想源頭上找問題，正確對待處理權力、地位和自身利益的關系，要始終告誡自己權力是人民賦予的，是用來為人民辦事的，黨員干部要做人民的公仆。有人認為自己就不需要解決思想作風問題，其實大錯特錯，如果現(xiàn)在我們不加強自身思想建設，防微杜漸，以后我們面對紛繁復雜的現(xiàn)象，五光十色的誘惑，就不能保持清醒的頭腦、堅定的立場。今天，作為黨員干部，在。
先進性教育。
活動中，首先要在思想上根本解決當初入黨為什么?現(xiàn)在為黨干什么?將來給黨留什么?的問題。焦裕祿、孔繁森、鄭培民的事跡催人淚下，但是我們決不能僅此而已，一哭了事，回去后，不該做的事繼續(xù)做，不該拿的東西繼續(xù)拿。要真正的把他們作為我們工作和生活的榜樣，做到富貴不能淫，貧賤不能移。新的時代對我們黨員同志提出了新的要求，我們要時刻牢記黨的教導，發(fā)揚黨的優(yōu)良作風，始終保持共產黨員的高尚情操和革命氣節(jié)。
我們面臨的問題很多，但我認為，在中國的發(fā)展進程中，作為一名共產黨員，我們要以什么樣的精神風貌在社會主義建設中實現(xiàn)自我價值，作為一名共產黨員，我們又該怎樣和群眾一起解決社會發(fā)展中遇到的各種問題和困難，是擺在我們黨員干部面前的急需解決的實際問題，可能現(xiàn)在我們不能全部得出正確答案，但是，我相信，只要保持黨員先進性教育深入持久開始下去，會有一天我們都會清楚地了解，在改革發(fā)展的今天，我們應該怎樣去做。
如何做一名合格老師培訓心得篇十二
作為一名老師，對于如何做一名合格的老師，我有著自己的一些心得體會。一個合格的老師不僅僅需要教書育人，更應該成為學生的引路人和朋友。在我多年的教師生涯中，我深感做一名合格的老師是一項偉大而充滿挑戰(zhàn)的任務。下面，我將從明確教育目標、培養(yǎng)良好的師生關系、關注個體差異、注重知識與能力培養(yǎng)以及與時俱進的教學方法等五個方面，談談我對如何做合格的老師的心得體會。
首先，明確教育目標對于一位老師來說至關重要。老師是引導學生成長的人，教育目標的明確性就意味著引領學生走向正確的道路。作為老師，我認為應該積極引導教育，教育引導。這需要我們清楚地知道我們的教育目標是什么，對學生人生的發(fā)展方向有明確的了解。只有明確了教育目標，我們才能在日常教學過程中明確地傳遞出來，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
其次，培養(yǎng)良好的師生關系是做一名合格的老師的基礎。師生關系是教育的基石，不僅關系到課堂教學的順利進行，也關乎學生個體成長的全面發(fā)展。每個學生在心理上都有著對老師的期待和依賴，而一位合格的老師應當以平等、尊重和關愛的態(tài)度對待每一位學生。只有建立了良好的師生關系，我們才能真正了解學生，了解他們的需求，為他們提供更有針對性的教育服務。
第三，關注個體差異是一名合格的老師必備的素養(yǎng)。每個學生都是獨一無二的，他們的興趣、能力以及學習的方式都存在差異。老師應注重每一個學生的個體需求，盡可能地為他們提供個性化的教育。對于學習困難的學生，我們可以采取不同的教學方法，幫助他們克服困難。對于優(yōu)秀的學生，我們可以提供更高層次的知識與技能培養(yǎng)。在教育中關注個體差異，能夠更好地激發(fā)學生的學習潛能，推動他們全面發(fā)展。
第四，注重知識與能力培養(yǎng)是做一名合格的老師不可忽視的方面。作為老師，我們需要傳遞給學生的不僅僅是知識，更重要的是培養(yǎng)他們的能力。知識是門，能力是鑰匙。只有具備了一定的知識儲備，學生才能夠更好地應對未來的挑戰(zhàn)。因此，我總是盡力使自己的知識更豐富、更全面，以更好地滿足學生的學習需要。與此同時，我也注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、思考能力和解決問題的能力，以幫助他們更好地適應社會發(fā)展的變化與挑戰(zhàn)。
最后，與時俱進的教學方法是一名合格的老師必須具備的能力之一。隨著時代的變遷，教學方法也在不斷地發(fā)展與創(chuàng)新。一名合格的老師應當及時了解和掌握新的教學方法，不斷地提升自己的教育教學水平。可以通過參加各種培訓、研討會等活動，擴展自己的教學技能；可以閱讀相關書籍和期刊，了解最新的教育研究成果；還可以與其他老師進行交流和探討，共同探索更好的教育教學方法。
做一名合格的老師是一項光榮而偉大的事業(yè)。明確教育目標、培養(yǎng)良好的師生關系、關注個體差異、注重知識與能力培養(yǎng)以及與時俱進的教學方法，這些都是做一名合格的老師必備的素養(yǎng)和能力。我將一直努力不懈地提升自己，成為學生心目中值得信賴和敬仰的老師，為他們的成長與發(fā)展貢獻自己的力量。
如何做一名合格老師培訓心得篇十三
作為一名合格的老師，需要具備豐富的知識儲備、專業(yè)的教育技能和高度的責任心。通過與學生們的深入交流與思考，我認為，合格的老師應該具備以下幾個方面的素養(yǎng)。
首先，合格的老師要有良好的教育理念和職業(yè)操守。“教育為本，師者傳道，授業(yè)解惑?！边@是我一直秉持的教育理念。我始終相信，教育的目的不僅僅是傳授知識，更重要的是引導學生全面發(fā)展，培養(yǎng)他們的思維能力和創(chuàng)造力。在實際教學中，我始終堅守教育的原則和道德底線，嚴格要求自己，尊重學生的個性差異，并注重培養(yǎng)學生的良好習慣和價值觀。
其次，合格的老師要善于引導和激發(fā)學生的學習興趣。學習興趣是學生學習的動力源泉，而興趣的培養(yǎng)則需要老師的細心引導和獨特激發(fā)。在課堂教學中，我會設計一些趣味性的教學活動，引導學生主動參與，并注重培養(yǎng)他們的學習興趣和探索精神。同時，我也會與家長積極溝通，了解學生的個人興趣愛好，并根據(jù)學生的特點調整教學內容和方法，激發(fā)他們的學習熱情。
另外，合格的老師要有豐富的教學經驗和靈活的教學方法。教學是一個復雜而艱巨的過程，需要老師在實踐中不斷摸索和總結。我會不斷提升自己的教學能力，通過參加教育培訓、與同事交流等方式不斷豐富和更新自己的教學經驗和方法。同時，我也注重根據(jù)學生的不同特點和需求靈活調整教學方法。例如，對于學習困難的學生，我會采用多種方式進行輔導，幫助他們克服困難，提高學習成績。
此外，合格的老師要建立良好的師生關系和家校合作。在教學中，建立良好的師生關系是十分重要的。我會尊重學生的個人差異，與他們建立平等、信任、尊重的關系，并主動關心他們的學習、生活和成長。同時，在家校合作方面，我會積極與家長溝通，及時了解孩子在家庭環(huán)境中的情況，并與家長共同制定學習目標和培養(yǎng)計劃，共同關注學生的教育與發(fā)展。
最后，合格的老師還要不斷學習和自我反省。教育事業(yè)是一個不斷發(fā)展和變革的過程，只有不斷學習和反思，才能跟上時代發(fā)展的步伐，更好地面對教育的挑戰(zhàn)和變化。我會通過閱讀教育相關書籍和論文、參加教育研討會等方式，拓寬自己的知識面和教育視野。同時，我也會定期進行自我反省，總結教學中的成功和不足，不斷提高自己的教學水平和專業(yè)素養(yǎng)。
綜上所述，作為一名合格的老師，應該具備良好的教育理念和職業(yè)操守，善于引導和激發(fā)學生的學習興趣，有豐富的教學經驗和靈活的教學方法，建立良好的師生關系和家校合作，不斷學習和自我反省。只有這樣，我們才能更好地履行教育使命，為學生的成長貢獻自己的力量。
如何做一名合格老師培訓心得篇十四
經主席批準，中央軍委辦公廳近日印發(fā)《關于開展改革強軍主題教育和“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育的意見》，就在全軍開展改革強軍主題教育、在全軍黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育作出部署。
改革強軍主題教育要著眼適應新體制、履行新職能、擔當新使命，把集中教育與經常性教育結合起來，把思想引領與實踐引導結合起來，為改革強軍提供堅強思想保證和強大精神動力;“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育要把黨的思想建設放在首位，把政治紀律和政治規(guī)矩教育作為重點突出出來，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以黨支部為基本單位，以七項組織生活制度為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，突出正常教育，突出問題導向，突出領導干部重點，教育引導黨員自覺按照黨員標準規(guī)范言行，在推進政治建軍、改革強軍、依法治軍實踐中發(fā)揮先鋒模范作用。
士兵強則軍隊強，因此我們必須要狠抓軍隊黨性教育。用心用力，抓細抓實，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。加強軍隊黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴治軍，筑牢拒腐防變的防線。
筆者認為，“兩學一做”是強軍路上的奠基石。有了它，能發(fā)揮全軍黨員的先鋒模范作用，能加強全軍黨員的黨性鍛煉，能提高全軍黨員的道德修養(yǎng)，能使全軍黨員始終在政治上、思想上、作風上、行動上與黨中央保持高度一致。是實現(xiàn)中國夢強軍夢的重大舉措。
如何做一名合格老師培訓心得篇十五
經中央軍委主席批準，解放軍總政治部日前印發(fā)《關于加強新形勢下軍隊發(fā)展黨員和黨員管理工作的意見》，要求各級結合實際認真貫徹執(zhí)行。
意見指出，新形勢下發(fā)展黨員和黨員管理工作的總體要求，必須堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，堅決貫徹一系列重要決策指示，緊緊圍繞黨在新形勢下的強軍目標，牢牢把握加強能力建設、先進性和純潔性建設這條主線，堅持解放思想、改革創(chuàng)新，堅持黨要管黨、從嚴治黨，堅持圍繞中心、聚焦打贏，按照控制總量、優(yōu)化結構、提高質量、發(fā)揮作用的總要求，明確任務、突出重點，健全機制、務求實效，不斷提高發(fā)展黨員和黨員管理工作科學化水平，努力建設一支信念堅定、素質優(yōu)良、規(guī)模適度、結構合理、紀律嚴明、作用突出的黨員隊伍，為實現(xiàn)黨在新形勢下的強軍目標提供堅強組織保證。
意見強調，要嚴格發(fā)展黨員的標準和程序，始終把政治標準放在首位，認真搞好入黨積極分子培養(yǎng)教育，擴大發(fā)展黨員工作中的民主，嚴格工作程序和紀律，加強入黨材料管理，提高發(fā)展黨員質量;堅持按比例有計劃發(fā)展黨員，制定和落實發(fā)展黨員計劃，注重改善黨員隊伍結構，保持軍隊黨員隊伍適度規(guī)模;貫徹從嚴要求，嚴明政治紀律，嚴格黨性鍛煉，嚴肅黨內生活，嚴抓作風改進，確保黨員隊伍先進性純潔性;健全黨員管理機制，加強和改進臨時外出黨員管理，健全激勵關懷幫扶黨員機制，及時處置不合格黨員，加強黨員組織關系管理，激發(fā)黨員隊伍生機活力。
意見要求，各級黨委和政治機關要把發(fā)展黨員和黨員管理工作擺到重要位置，納入黨建工作責任制，作為黨員隊伍建設的經常性基礎性工作來抓，領導和機關要結合掛鉤幫帶、檢查調研、當兵蹲連等時機，搞好對基層黨支部的面對面指導，對發(fā)展黨員工作不正規(guī)、黨管黨員功能不強的要重點幫建。建立和落實發(fā)展黨員和黨員管理工作檢查督導機制，及時總結宣傳發(fā)展黨員和黨員管理工作的經驗做法，推動工作創(chuàng)新發(fā)展。
如何做一名合格老師培訓心得篇一
以前，我還在教中學的時候，班上有一個叫陳明的學生：早上跟父母親熱地道別以后，一頭栽進網吧。當我發(fā)現(xiàn)其沒來上學的時候，打電話聯(lián)系家長，家長也不知他的去向。這是開始。往后，上學時經常因上網遲到、逃課、早退甚至曠課；放學時，先到網吧報到再回家吃“晚”飯；周末更是神龍見首不見尾。家長操心，老師煩心。
再這樣下去，一個孩子就完完全全被網絡害了。我剛剛畢業(yè)也沒有太多的經驗，干著急，不來事，也白搭。這時，我剛好看到一個例子，正是關于對小孩子網絡管理教育的。方法精髓就是“堵不如疏”。我如醍醐灌頂，如夢初醒。我想，不如死馬當活馬醫(yī)，就這樣試試看。我打電話聯(lián)系家長，將我學到的'方法一五一十地告訴給家長。但家長經濟條件不錯，文化水平卻不高。我講述了好久，他們還是不理解：讓孩子上網不就是助長孩子的玩性，讓他變本加厲嗎？一根腦筋的人的工作比學生的工作還要難做，怎么辦呢？剛好我們學校有一位年長的老教師，是位女教師，特別擅長做思想工作，又住在鎮(zhèn)上，天時地利全備了。經過這位教師幾天反復耐心地工作，家長的工作做通了。他們先買回了電腦，然后牽了網線上了網。萬事俱備，只欠說服孩子了，他們把孩子叫來問他：“你真的喜歡上網嗎？”孩子莫名其妙地看著父母，不知他們肚子里買的是什么藥？“現(xiàn)在爸爸媽媽給你創(chuàng)造條件讓你上網，你高興嗎？”“什么，沒有這樣的好事吧？你們不是最討厭我上網嗎？”孩子的表情不異于發(fā)現(xiàn)了莫名飛行物?！安皇沁@樣的，其實上網很有學問的，學習娛樂當然不在話下，課程培訓，名師課堂，習題解答，心理教育什么都有。如果你有什么悄悄話還可以找朋友傾訴，不會泄露隱私。多好啊。”我在旁邊勸說著。“老師，我都知道，網絡的好處還不只這些呢！”聽他這樣一說，我都不好意思了?！翱赡銈儠羞@么好心？”他反過來將了我們一軍。“孩子到外面的網吧上網不安全，再說了，刮風下雨的也不方便不是嗎？所以爸爸媽媽才想讓你回家來上網，我們陪著你?！笨吹桨职謰寢屇菢诱\摯的臉，孩子終于相信了?！澳阒灰饝覀兊膸讉€要求就可以天天上網了?！笨吹綍r機已經成熟，他父母及時說道。“那我要看看你們有什么要求，過不過分，我先說明啊，過分了我才不答應。”看樣子，這個孩子可不是省油的燈。于是我拿出已經打好的約法三章給他看，這是我精心設計好的，他的成績并不好，所以我提的要求不高，他應該能接受。
如何做一名合格老師培訓心得篇二
最近參加了一次關于“合格老師培訓”的課程，這次課程讓我受益匪淺。課程內容主要包括教學理念、教學方法、課堂管理以及個人發(fā)展等方面。在這個課程中，我不僅學到了諸多新的教學思路和方法，也對自己的職業(yè)發(fā)展有了更加明確的規(guī)劃。這次培訓對于我成為一名合格老師的道路無疑起到了重要的推動作用。
第二段：理論學習的重要性。
這次培訓中，我們首先進行了一系列的理論學習。通過學習教育心理學、教育學等相關學科的基礎知識，我對于教學的本質和教師的角色有了更加深刻的理解。在我之前，我的教學方法和理念大多是從自己的經驗中獲得的，沒有系統(tǒng)的基礎。這次培訓讓我意識到，理論學習對于教學的指導至關重要。只有通過理論的學習，我們才能更好地把握教育的方向，確保教學的質量。
第三段：實踐課堂的磨煉。
培訓中，我們進行了大量的實踐課堂。通過親自上課，我深刻地意識到理論與實踐之間的差距。在課堂上，我時而遇到學生的不配合，時而遇到難以應付的問題，但通過不斷的實踐和反思，我逐漸找到了適合自己的教學方法和處理問題的策略。實踐課堂不僅是檢驗自己教學能力的磨煉場所，也是提升自身自信心和應變能力的機會。通過不斷的實踐，我得以不斷地完善自己的教學技巧。
第四段：課堂管理的重要性。
在培訓中，我們也系統(tǒng)地學習了課堂管理的方法和技巧。我之前一直覺得課堂管理只需要嚴格要求和紀律，而這次培訓教給我了更多的啟示。課堂管理不只是維持秩序，更重要的是營造積極的學習氛圍和培養(yǎng)學生的自主學習能力。通過學習課堂管理的方法，我更好地控制了課堂節(jié)奏，讓學生們更積極地參與其中，并且更好地激發(fā)了學生的學習興趣和潛力。
第五段：個人發(fā)展的規(guī)劃和目標。
通過這次培訓，我不僅對于教學方法和理論有了更全面的認識，也對于自己的職業(yè)發(fā)展有了更明確的規(guī)劃。我明白只有不斷地學習和實踐，才能成為一名真正合格的老師，更好地為學生服務。我決心將所學到的知識運用于實踐中，不斷提升自己的教學能力。我還希望通過參加更多的教育講座和學術交流會，不斷更新自己的教育觀念和教育理念，并將其運用到實際教學中。我相信，只有這樣，我才能成為一名更加優(yōu)秀的教師。
總結：通過這次關于“合格老師培訓”的學習，我受益匪淺。理論學習、實踐課堂的磨煉、課堂管理的重要性以及個人發(fā)展的規(guī)劃，都讓我對于教學的意義和發(fā)展方向有了更深刻的理解。我相信，只要堅持學習和實踐，我一定能成為一名合格的老師。
如何做一名合格老師培訓心得篇三
通過一個學期的專業(yè)學習，我更加懂得了教師職業(yè)的神圣性，同時也感受到了責任的重大。我們不僅學到了豐富的知識，還進一步提高了專業(yè)素質。在這里，我將從以下幾個方面談談我對這學期專業(yè)學習的感受和體會：老師要對學生有無限的愛。
霍姆林斯基說：“教育技能的全部秘密在于愛每一個學生?！睆慕逃睦韺W的角度來看，情感在學習過程中起著非常重要的作用，是信念的催化劑。中國教育家曾說：“沒有情感和愛的教育就像沒有水的池塘。沒有水就不會變成池塘，沒有愛就沒有教育?！币虼?，愛學生、尊重學生、信任學生、要求學生是政治教師道德威信形成的根本保證。職校教師只有用美好的情懷和崇高的道德去關愛學生，才能激發(fā)學生的積極力量，才能得到學生的尊重和喜愛。如果在教學中忽視了這種情感關懷，就相當于帶走了教學的靈魂。教師的情感和教學中的伴隨語言不僅可以激活學生聽課的情感，還可以增強他們的推理能力，從而達到感人的效果。只有用發(fā)自內心的真情才能打動學生，感染學生。學生會在情感上與老師產生共鳴，他們會“親吻老師，相信老師的方式”。學生要溫柔，多微笑，多表揚。
微笑體現(xiàn)了教師對學生的熱情、關心和愛護，是“愛”的體現(xiàn)。實踐也證明，教師的微笑可以達到各種教育效果。從教育心理學的角度來看，有教師希望的學生感受到了教師的關心、愛護和鼓勵，他們往往以積極的態(tài)度對待自己的老師，學習和對待自己。然而，如果他們對老師漠不關心或反感，他們必然會走向反面。被情感誘惑，與學生交心交流。俗話說，換位思考有道理，換位思考有道理。如果老師不示愛，會讓課堂枯燥乏味，影響教學效果。一位心理學家說，年輕人的心靈就像一架多弦鋼琴，其中一根弦就是一個和弦。如果你找到它并演奏它，它會使其他琴弦一起振動，產生共鳴，一起演奏，產生美妙的音樂。如果老師能真情實感地觸動這根弦，讓它在學生心中產生共鳴，教學效果會更好。因此，教師在教育學生時要講真話、說真話、理論聯(lián)系實際，讓學生在思想感情中感受到親切，在不知不覺中產生共鳴，從而接受生動深刻的思想教育。為了學生，我認為要做好服務學生的工作，主要目的是幫助學生獨立、個別地有效學習，需要轉變學習觀念，采取一些有效措施。切實轉變觀念，牢固樹立“一切為了學生”。開放教育注重學生的個性化自學。采用現(xiàn)代信息技術和教育手段，為學生提供各種媒體教學資源和各種形式的教學組織活動，學生是提供各種學習支持服務的'中心。只有聚焦“以學習為中心”，才能千方百計尋找資源，全心全意提供服務，把做好服務學生的工作變成我們的自覺行動，貫穿于教學的全過程，讓學生在自主學習中的訴求和需求得到更好的滿足。對學生的支持服務不僅僅是針對某一個人、某一門課程或某一個時期，而是全方位、多層次、多功能的縱橫交錯的支持服務體系。
以上是我這學期專業(yè)學習的體會，將在以后的教學和管理中不斷貫徹，努力做一名優(yōu)秀的教育工作者，在愛中實施教育。
如何做一名合格老師培訓心得篇四
通過對三大主題的討論，我內心感慨良多，從教以來我一直擔任班主任工作，深知班主任工作之重要，也深諳它的紛繁和復雜。然而，十幾年來的經歷告訴我，作為班主任總會有一般任課教師無法體會的幸福和成就感。不過，要想收獲這種幸福和成就感是需要真誠付出的。我覺得想要做學生喜歡、家長信任、社會滿意的好老師不外乎做到以下幾點：
一、首先，對每一個孩子都要有愛心、細心和耐心。作為一名班主任，有心有愛才會有學生們的愛戴。低年級的孩子們年齡小自制力也差，經常出現(xiàn)這樣那樣的狀況，很多事情想不到自己也無法處理，這就需要班主任用愛的慧眼更加細心地關注，并耐心地教育，無論是安全、習慣還是身體狀況、心理變化。平時，無論課堂還是課余時間我都會留心觀察孩子們的一舉一動，發(fā)現(xiàn)異常、危險情況或不良現(xiàn)象及時制止，并以此教育所有學生。
二、加強學生的思想品德教育。我素來對德育看得很重，我覺得一個人他可以學識淺薄但絕不可以品行低劣，他可以學不會知識，但絕不可以學不會做人。作為班主任更是要以身作則身正為范，大到與人交往的方法，小到對待腳下一片紙的態(tài)度，我都力求把最正確的道理和方法交給學生，讓他們形成正直高尚完善的人格，這是他們將來成長為社會有用之才的有力保障。
三、注重學生各種習慣的養(yǎng)成。良好的習慣是良好的班風班紀形成的先決條件，只有這樣學生才會有良好的學習和成長環(huán)境。低年級的孩子對自己的行為還缺乏正誤的判斷，而且自制力很差，這就需要班主任不斷的提醒不斷的督促，例如坐立行走的習慣、讀書寫字的習慣、自覺遵守紀律的習慣、自己整理書桌的習慣等等。平時我還注意發(fā)現(xiàn)表現(xiàn)好的學生，在班中樹立學習的榜樣，用榜樣的力量來引導學生。
四、組建班委會，進行嚴格細致的分工，協(xié)助班主任對班級進行管理。每次接過一個新班我都會把組建班委會作為重要工作來抓。一年級的孩子缺少管理經驗，就像剛學走路的孩子，需要老師的扶持同時還需要方法上的指導，還需要輿論的力量作為鼓勵，這就要教師不斷在班內表揚幫其樹立形象，當其信任度提高了其威信便形成了，此時他便可以做老師的左右手，幫班主任管理班級。
五、與其他任課教師多交流，全方位地了解學生。每個學生都有自己的閃光點和缺點，僅憑班主任的一雙眼睛是不可能完全發(fā)現(xiàn)的。這就需要其他任課教師的幫助。我時常向其他老師詢問某某學生在他們課堂上和學習上的表現(xiàn)，誰有進步，誰有異常等。這樣我會更全面的了解學生并及時發(fā)現(xiàn)解決問題。
六、發(fā)現(xiàn)問題及時與家長交流溝通。平時我會通過短信通知、電話了解、家中走訪等方法，讓家長了解孩子發(fā)展狀況的同時，協(xié)助教師糾正孩子學習成長中的不良行為習慣，幫助孩子更加健康的成長。
經過近幾年的摸索，我逐漸將獎勵評價納入班級管理中學來，無論是衛(wèi)生、習慣、合作、學習等各個方面，我都對進步、優(yōu)秀的學生或現(xiàn)象加以表揚獎勵，極大的調動了學生的積極性和他們的集體榮譽感，促進了班級凝聚力的形成，也從而為學生提供了好的學習氛圍。
我們都是父母的孩子，也都為人父母，都能明白孩子對于父母的那份信任，也能體會到父母怎樣做才會讓孩子信任自己，——那就是父母用心付出，孩子才會用心回報。我一直在努力，也時常自我反省，不斷的提高和完善自我，力求讓自己成為一名受學生愛戴的讓家長滿意的合格的人民教師。而作為一名小學班主任，我更希望自己能幫孩子們打下成長和學習的良好基礎，讓他們明天的路更好走。
如何做一名合格老師培訓心得篇五
近年來，隨著教育事業(yè)的不斷發(fā)展，合格老師的培養(yǎng)成為社會關注的焦點。合格老師對于學生的成長和發(fā)展起著至關重要的作用。為了提升自己的教育教學能力，我參加了一期關于合格老師培訓的課程。通過這次培訓，我深刻領悟到合格老師需要具備的素質和技能，同時也收獲了許多實踐經驗和教育理念。以下是我對合格老師培訓的心得體會。
首先，合格老師需要不斷提升自身的知識和能力。這次培訓中，我學到了許多新的教育理論和方法。我意識到，只有不斷學習和更新自己的知識，才能跟上時代的步伐。現(xiàn)代教育要求教師具備扎實的學科知識，同時還要關注學生的全面發(fā)展。合格的老師應該具備廣博的知識背景，不僅精通自己所教授的學科，還要關注其他領域的知識。只有這樣，才能在實際教學中給予學生更多的啟發(fā)和激發(fā)他們對知識的興趣。
其次，合格老師需要具備良好的教學方法和技巧。在培訓中，我學到了許多有效的教學技巧，如激發(fā)學生的學習興趣、引導學生自主學習和培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力等。這些方法和技巧可以幫助我更好地進行教學，提高學生的學習效果。我發(fā)現(xiàn)，通過合理的教學設計和活動安排，可以使學生更加主動參與，增強他們的學習興趣和積極性。合格的老師要善于運用多種教學方法，根據(jù)學生的特點和需要進行差異化教學，以滿足每個學生的學習需求。
此外，合格老師還需要具備良好的溝通能力和人際關系管理能力。在培訓中，我們進行了很多溝通技巧和人際關系管理的訓練。我意識到，良好的溝通能力對于教師來說非常重要。只有與學生、家長和同事建立起良好的溝通和關系，才能更好地開展工作。良好的人際關系可以幫助老師獲得支持和幫助，提高工作的效率和質量。合格的老師需要善于與學生和家長進行有效的溝通，傾聽他們的需求和意見，積極解決問題和處理矛盾，建立起良好的親師關系。
最后，合格老師需要具備良好的職業(yè)道德和責任心。教育事業(yè)關乎民族未來，教師的責任重大。在培訓中，我們進行了職業(yè)道德和教師責任的學習和討論。我深深明白，作為一名合格的老師，要始終以學生的發(fā)展和幸福為己任。合格的老師應該熱愛教育事業(yè)，關心學生的成長，耐心傾聽他們的煩惱和困惑，幫助他們解決問題。同時，合格的老師還應該樹立正確的價值觀念和行為模范，培養(yǎng)學生的道德品質和正確的人生觀。
總之，通過這次合格老師培訓，我對于合格老師的要求有了更深入的認識。合格的老師需要具備廣博的知識、良好的教學方法和技巧、良好的溝通能力和人際關系管理能力，同時還要具備良好的職業(yè)道德和責任心。我將會將這些培訓所學應用到實際教學中，不斷提升自己的教育教學能力，為學生的成長和發(fā)展做出更好的貢獻。同時，我也愿意與其他教育工作者分享我的培訓心得和體會，共同進步，共同為教育事業(yè)貢獻力量。
如何做一名合格老師培訓心得篇六
學習了《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，通過本次學習，我更加明確了自己所肩負的重任，熟悉到了師德師風建設的重要性。
沒有規(guī)矩不成方圓，沒有制度教師道德及教學就不能提升。在以后的工作中我將時刻為自己敲響師德的警鐘，時刻提示自己一下幾點：
一、教師是學生的啟蒙人、開辟者。
然而各種學生都有不同的心態(tài)，面對學生的過失，教師應予以教育，不應體罰或變相體罰學生。面對不同的學生應有不同的.教育方法，教師與學生之間的關系應是-x可親的。
二、教師的言行是構成對學生影響的最現(xiàn)實的因素之一，它不但影響著學生學習狀態(tài)及其效果。
而且影響著學生人格等心理品質的構成和心理健康的發(fā)展水平，所以在教學和課下時刻留意自己的言行，做學生的典范。
三、關愛每個學生的身體和心理健康，讓“關愛”成為開啟學生心靈大門和知識大門的鑰匙。
以一顆體貼入微的母親般的愛心，對學生的一言一行，一舉一動保持敏感性。當學生處于窘境時，及時予以伸出支援之手，一句熱情中肯的評語、一次誠心的交談、一個會心的微笑經常能夠起到意想不到的效果。
如何做一名合格老師培訓心得篇七
作為教師的我們，面對的是一群活潑天真的孩子，我們對待孩子時要懷著一顆真誠的愛心，要把學生當著自己的孩子一樣去關心、庇護。喜歡學生是教師的天職和美德，教師應當?shù)攘魁R觀地對待所有的學生，絕不能厚此薄彼。特別是對有缺點或犯了錯誤的學生，一定要和風細雨，要多一點耐心，多一點仔細，多一點責任心，多一點信心，多一點愛心……遇事一定要冷靜，保持平常心。作為教師，要滿腔熱情地幫助學生，建立尊重學生人格尊嚴的法制觀念，不輕視學生，更不答應體罰或變相體罰學生。教學質量的進步，很大程度上取決于教師影響力的大小，而教師的影響力主要由品格因素、才能因素、知識因素和情感因素組成。身教重于言教，由于教師職業(yè)的示范性極其重要，所以要求自己必須時時、處處用模范的言行去影響學生、教育學生。
喜歡學生實在不是一件輕易做到的事，讓學生體會到教師的愛就更加困難。北師大林崇德教授以為，“疼愛自己的孩子是本能，而喜愛他人的孩子是神圣!”由于教師對學生的愛，從本質上說是一種只講付出不求回報、無私的、沒有血緣關系的.愛，是一種嚴慈相濟的愛。這類愛是極其神圣純真的。這類圣潔的愛是教師培桃育李的感情基礎，學生一旦體會到這類真情友誼，就會“親其師、敬其師”，從而“信其道”，也正是在這個進程中，教書育人就實現(xiàn)了其根本功能。
教師從事的是一種特殊的事業(yè)，要請教師對待事業(yè)要具有一顆高度敬業(yè)的責任心。對待事業(yè)要有責任心，對待他人和自己的生命時更要有責任心。如酒駕的違法行為，就是要我們不要忽視他人和自己的生命。
總之，通過學習《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，使我深深地知道遵守并落實職業(yè)道德是一位合格教師的重要素質。要加強師德修養(yǎng)，重視小節(jié)，增強規(guī)范意識，建立全面育人正確理念，果斷不再體罰或變相體罰學生，不再向學生家長傾銷任何課輔材料，不做與教師職業(yè)身份不符合合的事情，果斷不出現(xiàn)違反職業(yè)道德行為，腳踏實地地做人，腳踏實地地教書育人。
如何做一名合格老師培訓心得篇八
平時在幼兒園里我們經常教育孩子要互相幫助，團結友愛，我們是大班的哥哥姐姐要主動關心小班、中班的弟弟妹妹，別人遇到困難時要去關心他們，去幫助他們。小朋友之間要互相關心互相愛護，但孩子們真正這樣做的卻很少。有這么一件小事，卻讓我改變了對孩子們的看法。
一天早飯后，我正在打掃院子，忽然聽到“嗚嗚”的哭聲，我順著哭聲望去，讓我看到了這樣一幕：瑜瑜小朋友一邊走著一邊在哭，琴琴在輕輕扶著她走，走在旁邊的管贏說：“哎呀，那么嬌氣呀!”琴琴氣呼呼的說：“她病了，你怎么能那樣呢!我們應該關心她的，老師讓我們要互相關心的。你病了，沒人關心你，你高興嗎?”聽了孩子們的對話，我很高興，馬上跑過去，詢問了小語哭的原因，原來小語來到幼兒園后，突然覺得肚子疼，就哭了起來。我馬上送她到醫(yī)務室看了看，醫(yī)生說她喘岔氣了，一會兒就好了。
送她回來后，孩子們馬上圍了過來，紛紛問：“老師，小語怎么了?小語怎么了?”看著孩子們著急的樣子，我說：“孩子們，小語沒事了，她喘岔氣了。今天小朋友做的很好，能知道關心同伴了，很好?！辈⒅乇頁P了琴琴小朋友，讓其他小朋友向她學習。
從這件事使我想到，平時耐心給孩子講關心同伴的道理，雖然當時不一定有什么效果，但思想是附著于行動而存在的.，總有一天思想會內化為行動的，孩子真正懂得了就會付之于行動，照著去做，同時還能把自己懂得的知識和道理講給別人聽，這也是我們作為老師要得到的教育效果。
如何做一名合格老師培訓心得篇九
其實，每個人都可能成為一名優(yōu)秀員工。
那么，怎么做才能成為優(yōu)秀員工呢？
有一個小冊子風靡整個世界，那就是《把信送給加西亞》，美西戰(zhàn)爭之時，美國總統(tǒng)對羅文說：把信帶給加西亞！很簡單的一句話，卻蘊意無窮，因為當時加西亞正在叢林深處，羅文如果要找到他，其間又要克服多少難以想象的困難？而羅文呢，他沒問加西亞在什么地方，怎么去找？他什么都沒問，而是立即去執(zhí)行任務，百折不撓，勇往直前。
在羅文身上，隱藏著優(yōu)秀員工的所有素質，我們或許不再有羅文的傳奇人生，但體現(xiàn)在羅文身上的某些閃光點，我們則完全可以做到，因為這就是一個普通員工成為優(yōu)秀員工的最基本的素質。
這些素質究竟是什么呢？
那就是要熱愛工作。
常言道：干一行愛一行。我們只有熱愛自己的工作，積極主動地學習，才可在平凡的崗位上做出不俗的成績來。
在廣電局工作，熱愛工作其實非常容易做到，我們根本無須像羅文那樣在槍林彈雨中出生入死，無須在叢林深處提防毒蛇猛獸，我們只須認真對待自己的工作，把工作做好即可，而實現(xiàn)這一目標更簡單，那就是用心去做。只有用心去做好每一件事，我們工作和生活才會很愉快，而工作愉快了，就會更有工作動力，從而進入良性循環(huán)。
一位熱愛工作、積極主動、具有進取心的員工，無論在何種場合，都不會被埋沒，他們就像藏在布袋中的錐子，終有脫穎而出的機會。有一句話說得很好：是金子總是會發(fā)光的，做優(yōu)秀員工，可以得到精神上的`愉悅，如果每位員工都有當優(yōu)秀員工的志向的話，對我們的單位有益，對我們自身素質的提高，更有不可估量的作用。
放過，這種人連最起碼的本職工作都做不好，更何況做別的事情？所以，我們要學會敬業(yè)，要對工作產生感情。其實我們年紀都很輕，正是風華正茂，求知欲最強的年代，在這種情況下，只要對自己人生有益的，什么都可以去嘗試，什么都可以學習，哪 怕是無償加班，哪怕是義務勞動，只要能夠學到本領，對我們一生都是一筆巨大的財富。它將使我們在任何地方工作，都從容鎮(zhèn)定，游刃有余，而且大家應該相信，群眾的目光是雪亮的，一個人努力，大家都會看在眼里，只要我們能夠擔當起某種責任，如果以后真的有機會的話，企業(yè)優(yōu)先考慮的人選很可能就是平時任勞任怨、積極向上的你，因為一個真正的企業(yè)，是不會埋沒真正的優(yōu)秀人才的。
正如《把信送給加西亞》所言：年輕人所需要的不只是學習書本知識，也不只是聆聽他人的種種指導，而是更需要一種敬業(yè)精神，對上級的托囑立即采取行動，全心全意去完成任務。
前段時間，廠里組織所有員工參加了一次意義重大的培訓。這也是廠里為了提高我們員工素質，激發(fā)員工工作積極性所組織的活動。通過這次講座，我受益菲淺，總結得出了一些心得和體會。
人的一生，有兩件事要終身學習，學做人，學做事。的確不錯，生活，工作?……?無時不刻不在學習。通過不斷的學習，從而達到完善自我的目標。
我們作為濟生的一份子，更應該以成為優(yōu)秀員工為工作目標。而作為企業(yè)，也應該以擁有忠誠而又優(yōu)秀的員工團隊為企業(yè)目標。所以可以這么說，優(yōu)秀員工和優(yōu)秀企業(yè)本身就是相輔相成，互相依托發(fā)展成長的關系。
優(yōu)秀員工是企業(yè)生存與發(fā)展的基礎，有了優(yōu)秀員工，企業(yè)領導者才可以領導優(yōu)秀團隊全力投身于企業(yè)的發(fā)展和壯大。同時，優(yōu)秀的企業(yè)也是員工發(fā)展和成長的平臺，一個優(yōu)秀的企業(yè)，能夠為員工提供出創(chuàng)造的空間和條件。這樣的員工，才能為企業(yè)創(chuàng)造更好的效益和更多的財富；這樣的企業(yè)，才能為員工構建更好的工作環(huán)境，滿足更多的人生需求。
培訓課中講到：做一個忠誠的員工，是成為一個優(yōu)秀員工的先決條件。我覺得很有道理，德才兼?zhèn)?，德在前，才在次。有“德”方能有“得”，方能有效的施展自己的才華。作為企業(yè)的一員，如果連最基本的忠誠都不能做到，優(yōu)秀又從何談起呢。我并不反對優(yōu)秀人才跳槽的行為，有道是良禽擇木而棲。只是想指出：干一行，愛一行。一點都沒錯！一朝為員工，當盡一朝之力。如果沒有忠誠，又何來盡力這一說呢。你盡力為企業(yè)，同樣也是為自己。不斷地工作中，方能積累經驗，吸取教訓，總結失誤，從而達到成長發(fā)展的目的。這里，作為員工我們就應該感謝自己所供職的企業(yè)，因為正是我們的企業(yè)，給了我們這個機會。
以上便是我參加這次培訓的一些心得和體會。相信自己，能夠不斷在挫折中吸取教訓，在成功中總結經驗，一步一步踏踏實實學習和工作，就一定能夠成為一名優(yōu)秀的企業(yè)員工。
如何做一名合格老師培訓心得篇十
如何做一名好老師?要成為一名好教師還應不斷地改革創(chuàng)新，不斷地給自己充電，不斷地完善自己，因為學習是無止境的，在此分享。
“無德無以為師”。有什么樣的老師就有什么樣的學生。老師的言傳身教直接影響著每一個學生，這實際上就給教師提出了更高的要求——教師必須有高素質。沒有高素質的教師就不會有高素質的教育，有什么樣的老師就有什么樣的學生。教師對學生起著潛移默化的效應。
一、關心每一位學生。
做一名好教師、特別是一名好班主任，首先應該做到愛學生。對全班學生，無論他是出生于干部權貴之家或平民百姓人家，無論他是品學兼優(yōu)的好學生或是令人頭疼的后進生，均應一視同仁，愛得公正，愛得讓學生信服。即使他們違反了紀律，老師嚴厲批評時，也要動之以情，曉之以理，更要讓他明白：老師是關心你、愛護你的，是為你著想才如此嚴格要求。這樣，在“嚴師”面前他就不會產生逆反心理，會理解老師的苦心。正是老師的愛才使得這“良藥”不苦口，“忠言”不逆耳。精誠所至，金石為開。更重要的是，“師愛”如無聲的春雨在不知不覺中滋潤著學生們的心靈，實現(xiàn)了愛的遷移，教給了學生們如何愛別人。做一名好老師，關心學生，不能只表現(xiàn)在語言上，要落實到行動上。從小事做起，從點滴做起，使學生無時無刻不在感受到老師的關心與愛護。學生生病，輕輕關心幾句，為他送上一杯暖暖的開水，學生是不會忘記你的。老師與學生之間有了真情，有了愛，就具有了凝聚力的。
二、尊重每一位學生。
三、了解每一位學生。
二十幾年的教育經驗使我懂得，教師愛學生，不是一個純粹主觀的過程，如果學生從來不向他們的老師敞開心扉，學生的心靈之門打不開，那么教育就無法進行。如果學生不愿意把自己的歡樂、痛苦告訴老師，不愿意與老師開誠相見，那么任何教育都是無效的。師生之間的交流，是一個彼此促進思想和感情高尚起來的過程。只有獲得學生的愛戴和信任，讓學生主動向老師敞開自己的心靈窗口，老師才能更清楚地了解他們特有的情感世界，懂得他們成功的喜悅和失敗的痛苦，讓他們在學習過程中時時體驗到老師對他們的關懷，時時感受到努力得到的肯定，體驗到學習的快樂和成功。教育工作必然會事半功倍的。
4四、面向全體學生。
教師的天職是育人，肩負著民族興衰的重任，被廣泛譽為園丁、春蠶、蠟燭、人梯、靈魂工程師、太陽底下最光輝的職業(yè)……怎樣才能不辜負這些美稱呢?我認為關鍵是心中要有“愛”。我國現(xiàn)代教育家夏沔尊曾說：“教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣，沒有水，就不能稱其為池塘，沒有愛就沒有教育?！笔堑模蔀橐幻麅?yōu)秀的人民教師，心中必須要有愛。
首先，要愛學生。
每一位學生都是祖國的花朵、建設祖國的棟梁，因此我們要把每一位學生都看作是愛迪生、愛恩斯坦……。用愛心、關心、責任心、寬容心、細心去培育他們。高爾基說過：“誰愛孩子，孩子就愛誰，只有愛孩子的人才會教育孩子。”的確，愛是一種情感交流，只有把熾熱的愛通過一言一行傳給學生時，才會激起學生對老師情感的回報，從而樂于接受你所給予的一切。所以要成為一名受學生愛戴的老師，先決條件是要愛學生，只有心中有“愛”，才會無微不至地關心學生的健康成長;才會竭盡全力地去教育好學生。蘇聯(lián)著名教育學家蘇霍姆林斯基傾注了20xx年的愛，終將一名有偷竊習慣的學生培養(yǎng)成了一名成功的農莊主席，可謂愛的偉大!
其次，要愛學習。
教育是一項“灌溉”事業(yè)，要給學生一杯水，教師必須是一條有源頭的河流。所以要成為一名受學生敬佩的老師，一定都要熱愛學習，不斷學習，樹立終生學習的理念。學習新的教育理念，是使自己的教育取得成功的法寶;學習新的教學方法，力爭使自己的教學與時俱進，成為一種發(fā)展著的教學藝術;學習專業(yè)知識，使自己擁有豐富的知識積累和廣闊的智力背景。只有愛學習的老師，才會在教學中保持創(chuàng)造的激情與活力，不斷提高自己的教育教學質量，成為學生傾心，學校放心，家長開心的名師。
再次，要愛自己所從事的事業(yè)。
教育是一項事業(yè)，我們要愛自己所從事的事業(yè)，而不要僅僅把它當作一種職業(yè)，更不能只當作是一個謀生的飯碗。職業(yè)與事業(yè)的不同層次在于職業(yè)只讓我們生存，而事業(yè)才能讓我們自己、國家、社會發(fā)展。因此要成為一名對學生終生產生積極影響的老師，必須把教育當作一項事業(yè)作一生不懈的追求，把教育好學生放在首位，不為權力、地位、名譽、金錢和其他物質利益所動搖，每一天都充滿激情，勇于開拓，敢于追求，讓三尺講臺綻放出世界上最美最燦爛的花朵。教師生活雖然艱苦，但我看到學生獲得優(yōu)異成績后欣喜的笑容，看到一屆屆的學生正成人成才，我感到無比快樂!
我們既然選擇了教師，就注定一生都要傾注“愛”。只要不吝惜揮灑愛的教師，才會成為受學生愛戴的老師;才會成為受學生敬佩的老師;才會成為受學生感激的老師。國家教育周部長曾說：“沒有愛就沒有教育，師愛就是教師的靈魂”。我，一介書生，深有同感。
當今社會是一個充滿競爭的社會，這樣的社會勢必會給人帶來許多無形或有形的壓力。學會如何釋放自己，始終以一顆寬容的心去面對一切，那樣你才能有一個健康的心態(tài)，去面對你工作中的壓力，去克服種種困難和問題，使許多問題能迎刃而解。
在現(xiàn)在社會，怎樣做個好老師是我們每個教師心中所想，可從以下幾點入手：
一、愛崗敬業(yè)、盡職盡責。
作為一名教師，必須要有良好的職業(yè)道德，具有較高的人格魅力。教育家陶行知曾說過，“德者師之魂。”教師是學生崇拜和模仿的對象，教師只有以身作則，才能有效引導學生怎樣去做人和學習。學高為師，身正為范，這是對教師職業(yè)特征的概括，也是對現(xiàn)代教師人格塑造的要求。
做一名好老師應該有職業(yè)之愛。干一行，愛一行，既然自己選擇了教師這一職業(yè)，就要把自己的這份職業(yè)當成一種事業(yè)來對待，從而會產生一種對事業(yè)的執(zhí)著和熱愛，并且具有著一種強烈的責任感。只有有了對事業(yè)的執(zhí)著和熱愛，崇高的使命感和責任心才會油然而生;只有有了對事業(yè)的執(zhí)著和熱愛，才會熱愛學生;在工作過程中高標準要求自己，時刻規(guī)范自己的言行。為人師表，以身立教，樂于奉獻，不計個人得失，一切服從工作需要，自覺地積極地為每一位學生的健康成長盡心盡力，盡職盡責。
做一名好教師，還要具有愛崗敬業(yè)的精神，而敬業(yè)與愛學生是分不開的。要愛學生，要讓學生喜歡你。春雨能溫暖冰封的泥土，朝陽能撫慰心靈的湖水，生命的歌聲能喚醒一粒粒沉睡的種子。愛學生，就要像春風化雨般無聲，讓他成為莘莘學子心目中的一種看得見，摸得著的最為催人奮進的有效情愫，讓他成為人的一生中一道最賞心悅目的亮麗景致。師愛應該是每個學生都能充分享受的權利，充分沐浴愛的霞光。留有死角的師愛是一種不公平的師愛，不成熟的師愛，因此我特別關注那些有“問題”的特殊孩子，我用心去體會孩子的心情，孩子的感受。所以我從來沒有因為他們學習或行為習慣差而放棄他們，因為他們就像是一顆蒙著塵埃的珠子，作為教師的我有責任去發(fā)現(xiàn)他們，重視他們，為他們擦拭，幫他們發(fā)亮。也許他們的光是微弱的，但是我們要相信有光就會有希望。他們的接受能力差，我們要不厭其煩地一遍又一遍地為他們講解。讓這些孩子不斷地取得進步，慢慢跟上班集體前進的腳步。
二、加強學習，提升自身素質。
俗話說：“活到老，學到老?！备螞r一名小學教師，要給學生一杯水，自己必須先有一桶水。我認為要做一名好老師，甚至要有一河的活水。這就要求我們不斷學習，具備扎實的專業(yè)基礎知識和淵博的文化知識。教師的專業(yè)知識是教書育人的資本，是將學生培養(yǎng)成才的必備條件，是教師必備的業(yè)務素質。只有這樣才能培養(yǎng)出高素質的對社會有用的人才。此外，教師更應具有淵博的知識。有學者說“教師知道的東西，要大大超過他要教給學生的范圍，要具有寬闊的科學視野，否則，他就不能喚起和發(fā)展學生對所學知識的興趣，就不能滿足他們的需要?！睖Y博的知識能有益于增強教學效果，滿足學生的求知欲，也是適應現(xiàn)代社會科技不斷發(fā)展的需要。因此，教師要具有精深的專業(yè)知識，能在課堂上展示自己的個性，能以教書傳知，育人感人。作為教師，平時應盡可能多的了解各方面的知識，以滿足學生的好奇心，成為學生的良師益友，使自己的教育思想先進、觀念更新，不教條守舊，帶著微笑進課堂，流利、生動、自然地講解教學內容，啟發(fā)引導學生去思考探究，努力按照學科的課程標準要求和特點，尊重學生的個性，關注學生的興趣，從學生實際出發(fā)，從學生的生活入手，用自己的知識感染學生，在課堂上注重學生的自主學習，合作交流，努力創(chuàng)設一種競爭向上的學習氣氛，使教學過程逐漸成為師生交流，共同發(fā)展的互動過程。
三、與時俱進，勇于創(chuàng)新。
“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力?！庇绕湓谥R經濟時代，科技發(fā)展日新月異。面對經濟飛速發(fā)展的時代，面對新一輪課程改革，面對新時代的學生，做一名好老師，我認為要與時俱進，勇于創(chuàng)新。不斷探索新的途徑方法，以學生為主體，課堂不教死書，死教書，不能像以前一樣，就課本教課本，而要更新觀念。
做一個好教師應該具有獨特的教學藝術，教學藝術直接關系到學生學習的興趣和效率，教師應努力實踐，積極探索獨特的教學方法，設計好每一堂課，盡量兼顧每一位學生，因材施教，因人而易，創(chuàng)造多樣化的教學方法。根據(jù)學生的特點，制定教學計劃，根據(jù)教學過程的情況要把握好預設和生成的關系，教學手段要做到與時俱進，努力掌握好現(xiàn)代信息技術。新的課程標準要求我們教師必須樹立以人為本的教育理念，好教師應能充分相信學生的潛力，挖掘孩子的優(yōu)點和長處，發(fā)展孩子的個性。讓每個孩子追求成功是我們追求的教育目標，一名好教師一定會給孩子營造一個有詩意的課堂，使教學成為師生生命發(fā)展的載體，煥發(fā)師生生命的活力，塑造學生完整健全的人格。在這樣的課堂里，師生民主平等;知識是師生互動生成的;學生成績的評價是全方位的、立體的、運動的。
要成為一名好教師還應不斷地改革創(chuàng)新，不斷地給自己充電，不斷地完善自己，因為學習是無止境的。只有不斷地學習新知識，新理念，才能在教學過程中不斷地創(chuàng)新，才能跟上時代的步伐。
四、好老師還應該有一個健康的心態(tài)。
做一名好教師應該成為我們每位教師終生為之追求的奮斗目標，只有腳踏實地，從小事做起，從眼前做起，堅持不懈，不斷反思，不斷改進，才能真正實現(xiàn)做一名好教師的崇高目標。
好老師應該有著開闊的胸懷，勇于接受各種批評與自我批評，充滿愛心與責任感等等。做一個好老師很不容易，對于一個年輕老師來說更是認識膚淺。我們只有在實踐中不斷思考和探索，才有可能向之邁進一步。記得有一位老教師曾經說過：“每位老師都要熱愛教育事業(yè)，每位老師都要熱愛我們的孩子。千萬不要把孩子估計錯了，估計少了，估計小了。孩子們的事沒有一件是小事。他們的事在老師心中應是大事，要事。把小孩子的事做好就是我們老師的責任。做好了我們會感覺活的很有意義?！拔蚁脒@大概就是好老師的典范吧。我會用我的實際行動，努力使自己成為一個好老師。
如何做一名合格老師培訓心得篇十一
兩學一做。
就是要黨員明確自己的身份和責任，為人民謀幸福，為國家做貢獻，下面是本站小編精心整理的兩學一做如何做一名合格黨員心得范文，供大家學習和參閱。
在炎炎夏日即將被涼爽秋意代替之時，開展了大半年的“兩學一做”活動還在持續(xù)進行中，“學黨規(guī)黨章、學系列講話,做合格黨員”絕不是一句空談，在我偶爾松懈時持續(xù)鞏固了我的理想信念，讓我愈加明析如何做一名合格的共產黨員。
我覺得要做一名合格黨員，首先是要明身份。每一名共產黨員都應該是擁有共產主義崇高理想的人，不能有絲毫的動搖。信仰是身份的基礎，信仰是黨員的行為舉止的源點。堅定自己的信仰，才能明確對黨的忠誠。
其次是要做表率。共產黨是人民群眾中的先進群體，共產黨員應該思想高于群眾，吃苦在前,處處走在職工前列，你的一舉一動就像一面鏡子時時映射著黨員的形象，只有走在群眾前列才能不負黨員責任。
再次是要守紀律。國有國法，家有家規(guī)，黨有黨紀。每一名合格的共產黨員都應該對黨規(guī)黨紀心懷敬畏，堅決不做對黨的事業(yè)和人民的利益有損的事情，學習繼承黨的光榮傳統(tǒng)。履行黨員義務，嚴明黨的紀律，是每一名黨員應盡的義務。
明身份，做表率，守紀律，是成為一名合格共產黨員的必要條件，我將努力踐行。從大局謀劃，從小處做起，時時處處維護共產黨員的形象，在合格的基礎上爭做優(yōu)秀共產黨員。
為什么入黨--入黨是人生當中非常光榮,值得紀念的時刻,正確的入黨動機就是全心全意為人民服務，為實現(xiàn)共產主義而奮斗。我在70年代出生，雖然沒有經歷像革命前輩一樣戰(zhàn)火的洗禮，但是受革命電影、革命歌曲的感染，從小在我心中中國共產黨就有著光輝的形象?；仡櫸尹h90年的錚榮奮斗歷程，我們的國家是無數(shù)共產黨人拋頭顱灑熱血，憑著堅定的共產主義信仰而建立的。新中國成立后，中國共產黨又帶領著全國各族人民共謀發(fā)展，不僅解決了世界五分之一人口的溫飽問題，而且經濟總量躍居世界第二。歷史充分證明，中國共產黨不愧是偉大、光榮、正確的馬克思主義政黨，不愧為領導中國人民團結奮斗的核心力量，每個人的前途命運都與國家、民族和企業(yè)的前途命運緊密相連。我們充分認識到國家好，民族好，企業(yè)發(fā)展好，大家才會好。然而，這一切都與中國共產黨的正確領導分不開。只有加入這個光榮的集體，才能更好地為黨的事業(yè)和祖國的繁榮發(fā)展服務，才能更好地實現(xiàn)人身價值，這也是對一個人忠誠度的考驗，是一個人恪盡職守的體現(xiàn),更是一個人不斷追求上進的目標。
在公司開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育中，對合格黨員樹立了“四講四有”標準。“四講四有”強調的是政治合格、守紀合格、品德合格、履責合格，使黨員能夠在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨。要做一名合格黨員首先要做到政治合格，就是要對黨忠誠、堅定理想信念，時刻牢記自己的黨員身份，堅定政治立場，堅決擁護中國共產黨。時刻銘記。
入黨誓詞。
樹立社會主義核心價值觀不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識引導需要進步的黨員尊崇黨章、遵守黨規(guī)對于一切歪曲事實、造謠污蔑和別有用心的言論要懂得甄別絕對不能聽之信之勇于與黨內外不良現(xiàn)象做斗爭。通過帶動和影響不斷提升身邊黨員群眾的政治素養(yǎng)。
同時，作為一名共產黨員，僅僅是政治思想上合格還不行，還要將“合格”二字落實到工作生活中。工作上要勇于擔當，履職盡責，攻堅克難，立足本職崗位，積極宣傳引導員工，認清發(fā)展形勢，明確轉型任務，全身心投入到公司轉型發(fā)展中來，為公司的發(fā)展添磚加瓦，做出貢獻。在生活上，尊重友愛，團結互助，從細微之處入手，用愛心關心群眾，用熱心幫助群眾，用真心對待群眾，用信心鼓舞群眾，爭做他們的貼心人，進一步促進黨心民心凝聚。
如何當好支部書記--。
基層黨支部是我黨建設的基礎，是各項工作的出發(fā)點和橋頭堡。黨支部書記是基層黨組織建設的組織者和帶頭人，黨支部的戰(zhàn)斗力、凝聚力、號召力的大小，與支部書記的工作好壞息息相關。
公司黨委任命我為第二黨支部書記，經驗的缺乏和能力的有限，讓我深感責任重大。我深刻的認識到，在新的形勢下如何當好一名合格的基層黨支部書記，團結支委一班人發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，有效提升團隊思考問題、謀劃工作、解決問題的能力，是黨支部工作面臨的新課題。只有認識和解決好這一問題，充分發(fā)揮黨組織的核心作用和支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，充分調動廣大黨員的積極性和能動性，才能確保公司轉型發(fā)展之路走的穩(wěn)、走的快、走的好。
一是加強自身工作約束，做群眾工作的有心人作為基層黨支部書記，要想取得職工對工作的信任和支持，首先就要做到以身作則，嚴于律已。要帶頭模范執(zhí)行。
規(guī)章制度。
要求職工群眾做到的自己必須做到要求職工群眾不做的自己首先不做。要和職工群眾打成一片吃在一起、干在一處讓他們對你有傾述的欲望以自身的人格力量贏得職工的尊重與認可。要不斷加強和改變自己的工作作風不論辦什么事情都應時刻把握自己的一言一行做到話不講錯、路不走錯、手不伸錯一身正氣顧全大局。作為一名支部書記自己一舉一動一言一行職工都會看在眼里記在心上并在潛移默化中受到影響。只有加強自身約束心里裝著職工、時刻想著集體實實在在地做好本職工作黨支部書記的威信才會樹立起來自然而然的就會在支部書記和支部的周圍形成一個氣場也就是我們平常所說的團隊精神。
二是提升工作協(xié)調能力，做業(yè)務工作的細心人。
第二黨支部共有四個部門組成，共有17名黨員。各部門在工作性質、工作內容、業(yè)務流程上都存在不同差異，各部門工作有區(qū)別也有交叉。黨支部處在黨政之間、黨群之間、干群之間的“結合部”。面對紛繁復雜的矛盾和問題，作為支部書記要積極主動做好協(xié)調工作，起好鋪路搭橋的作用。搞好協(xié)調工作，黨支部書記不僅要依靠制度和紀律，而且要講求方式方法，要有細心、有耐心、有信心。既要了解各部門工作重點，又要熟悉相關業(yè)務流程，既要吃透政策依據(jù)，也要掌握職工群眾的思想特點，既要把握好工作重心和上級要求，也要結合公司、部門的實情，要站在更高的角度看待整體工作，善于把“上情”和“下情”結合起來，把部門工作和整體工作結合起來，有效化解工作矛盾，理順關系促成合力，推動形成點面結合，上下共進的良好工作局面。
三是增強支部自轉能力，做基層黨務工作的引路人。
基層黨支部書記由于兼職，工作任務很多，頭緒多，但主要著力點應放在最大限度的調動黨支部和廣大黨員的積極性、創(chuàng)造性上，認真抓好基層黨支部自身建設，在協(xié)同公轉的同時，增強黨支部的自轉能力，保證基層黨支部運作規(guī)范、有序、順暢、有力。
要做好這方面的工作，最重要的是要做好黨員的教育和管理監(jiān)督。因此，認真教育、嚴格管理及有效監(jiān)督等工作就成了支部書記落實責任的重要內容。為此，按照公司黨委的工作布署，結合各部門的實際情況，建立并規(guī)范了黨員常態(tài)學習教育制度，不斷加強對黨員學習的指導。認真落實“三會一課”制度，按不同階段制定明確的黨員學習教育計劃，結合黨日活動，定期組織黨員開展集中學習教育，支部提供必要的資料和平臺，下發(fā)學習量綱，安排黨員進行自學。及時傳達上級有關文件或會議精神，把黨的路線、方針、政策通過入情入理的方式灌輸給職工，確保入心、入腦。同時，不定時抽檢學習筆記，監(jiān)督學習情況，確保學習成效。
四是提升專業(yè)技術知識，做管理工作的明白人。
俗話說：打鐵還需自身硬。如果對公司具體工作掌握不夠，對專業(yè)技術知識不了解，就很難參與到實際工作之中，無法掌握真實情況，不能體驗具體工作過程中的真實感受，就容易脫離實際，脫離群眾。所以基層黨支部書記有必要掌握一些與本單位生產經營有關的專業(yè)技術知識和技能，形成自己工作的一項特長，方能勝任本工作，才能推動黨支部工作持續(xù)向前發(fā)展。因此，要圍繞支部內各部門不同類別工作，從財務知識、計劃合同、物資管理、油氣開發(fā)等方面入手，有針對性地進行學習掌握，做管理工作的明白人。這樣工作起來就會不說外行話，做外行事，工作會更加得心應手，令職工信服，也會使黨支部的工作更易融入企業(yè)管理，符合工作實際，貼近職工群眾。
以上是我對“為什么入黨，怎樣做一名合格黨員，如何當好支部書記”的認識體會，不妥之處，請各位領導同事批評指正。
以前我認為作為普通黨員只要能踏實工作，認真學習，做好自我監(jiān)督，自我約束，聽從黨的指揮就可以了，但是在這次的黨員教育活動中，通過閱讀教育讀本，收看優(yōu)秀黨員先進事跡，使我認識到作為一名合格的共產黨員只做好這一些是遠遠不夠的。每名黨員是黨組織的一個細胞，一名黨員就是一面旗幟，黨的先進性就是要靠黨員的先進性來體現(xiàn)。春節(jié)期間，按照支部要求，堅持學習，認真通讀了《教育讀本》，做好相關學習筆記，下面，我就從自己實際出發(fā)，結合前一階段的學習情況，談談我的幾點想法。
提高自身科學文化水平，在學習上保持先進性。
每一名共產黨員都要及時掌握先進的科學文化知識，在堅持以馬克思主義、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦的同時，要充分抓緊時間，把握有利機會，不間斷的堅持多方面的學習，學習與政治理論、改革發(fā)展有關的，學習與業(yè)務工作有關的，學習與自己生活有關的。通過學習，努力掌握科學知識，提升思想境界，豐富文化底蘊，提高自身素質。同時還要充分發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風，在工作中不斷地去研究問題、解決問題。就拿專業(yè)工作來說，就需要多方面的知識作為工作基礎，不僅要了解最新的國家宏觀政策，掌握基層工作動態(tài)，把握重大項目進程。我深切感受到要干好本職工作，一定要持之以恒的學習。我利用業(yè)余時間學習了各項規(guī)范規(guī)程，進入了工作角色。其實，剛開始，我也曾一度進不了狀態(tài)，跟不上大家的工作節(jié)奏，我猶豫過、害怕過、退縮過，但是，我牢牢記住了我是一名共產黨員，記住了學習是一切前進的動力。我鼓勵自己學習學習再學習。上學時間，向同學學，向老師學，放學時間向書本學，向網絡學，學習給我?guī)砹诵判模o我?guī)砹诵?，更極大鼓舞了我以滿腔熱情投入到本職工作中去。
增強全心全意為人民服務的觀念，在工作上保持先進性。
如何在工作上保持先進性，我認為就是遇到工作不退縮，碰到難題不害怕，對于得失不計較，面對成績不驕傲。作為一名黨員，對待自己的事業(yè)就是要恪盡職守、扎實肯干、勇于拼搏、忘我工作。要有螺絲釘?shù)木瘢还茉谀膫€單位，何種崗位，都要保持工作熱情，努力干好工作，干出實績。對于我，有一個正確的工作目標，不是為了體面的職業(yè)，穩(wěn)定的收入，而是為了實現(xiàn)自己的人生價值，為了實現(xiàn)共產黨員的事業(yè)追求，為了全心全意為人民服務。作為黨員在工作中，要敢于爭先，努力保先，對自己高標準，嚴要求，要主動承擔重擔子，發(fā)揚不怕苦，不怕累的精神，以良好的工作業(yè)績來回報人民，回報組織。
要堅持開拓創(chuàng)新、廉潔奉公和艱苦奮斗。
作風也是共產黨員黨性的體現(xiàn)。黨的優(yōu)良作風要靠每一名黨員來保持和發(fā)揚。“問渠那得清如許?為有源頭活水來。”“流水不腐，戶樞不蠹。”這些簡單的道理，人人都知道，但是為什么還是有些黨員干部在金錢權力面前紛紛落馬呢?就是政治立場不堅定，思想作風不踏實。黨員同志要想在作風上保持先進性，就要從自身思想源頭上找問題，正確對待處理權力、地位和自身利益的關系，要始終告誡自己權力是人民賦予的，是用來為人民辦事的，黨員干部要做人民的公仆。有人認為自己就不需要解決思想作風問題，其實大錯特錯，如果現(xiàn)在我們不加強自身思想建設，防微杜漸，以后我們面對紛繁復雜的現(xiàn)象，五光十色的誘惑，就不能保持清醒的頭腦、堅定的立場。今天，作為黨員干部，在。
先進性教育。
活動中，首先要在思想上根本解決當初入黨為什么?現(xiàn)在為黨干什么?將來給黨留什么?的問題。焦裕祿、孔繁森、鄭培民的事跡催人淚下，但是我們決不能僅此而已，一哭了事，回去后，不該做的事繼續(xù)做，不該拿的東西繼續(xù)拿。要真正的把他們作為我們工作和生活的榜樣，做到富貴不能淫，貧賤不能移。新的時代對我們黨員同志提出了新的要求，我們要時刻牢記黨的教導，發(fā)揚黨的優(yōu)良作風，始終保持共產黨員的高尚情操和革命氣節(jié)。
我們面臨的問題很多，但我認為，在中國的發(fā)展進程中，作為一名共產黨員，我們要以什么樣的精神風貌在社會主義建設中實現(xiàn)自我價值，作為一名共產黨員，我們又該怎樣和群眾一起解決社會發(fā)展中遇到的各種問題和困難，是擺在我們黨員干部面前的急需解決的實際問題，可能現(xiàn)在我們不能全部得出正確答案，但是，我相信，只要保持黨員先進性教育深入持久開始下去，會有一天我們都會清楚地了解，在改革發(fā)展的今天，我們應該怎樣去做。
如何做一名合格老師培訓心得篇十二
作為一名老師，對于如何做一名合格的老師，我有著自己的一些心得體會。一個合格的老師不僅僅需要教書育人，更應該成為學生的引路人和朋友。在我多年的教師生涯中，我深感做一名合格的老師是一項偉大而充滿挑戰(zhàn)的任務。下面，我將從明確教育目標、培養(yǎng)良好的師生關系、關注個體差異、注重知識與能力培養(yǎng)以及與時俱進的教學方法等五個方面，談談我對如何做合格的老師的心得體會。
首先，明確教育目標對于一位老師來說至關重要。老師是引導學生成長的人，教育目標的明確性就意味著引領學生走向正確的道路。作為老師，我認為應該積極引導教育，教育引導。這需要我們清楚地知道我們的教育目標是什么，對學生人生的發(fā)展方向有明確的了解。只有明確了教育目標，我們才能在日常教學過程中明確地傳遞出來，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
其次，培養(yǎng)良好的師生關系是做一名合格的老師的基礎。師生關系是教育的基石，不僅關系到課堂教學的順利進行，也關乎學生個體成長的全面發(fā)展。每個學生在心理上都有著對老師的期待和依賴，而一位合格的老師應當以平等、尊重和關愛的態(tài)度對待每一位學生。只有建立了良好的師生關系，我們才能真正了解學生，了解他們的需求，為他們提供更有針對性的教育服務。
第三，關注個體差異是一名合格的老師必備的素養(yǎng)。每個學生都是獨一無二的，他們的興趣、能力以及學習的方式都存在差異。老師應注重每一個學生的個體需求，盡可能地為他們提供個性化的教育。對于學習困難的學生，我們可以采取不同的教學方法，幫助他們克服困難。對于優(yōu)秀的學生，我們可以提供更高層次的知識與技能培養(yǎng)。在教育中關注個體差異，能夠更好地激發(fā)學生的學習潛能，推動他們全面發(fā)展。
第四，注重知識與能力培養(yǎng)是做一名合格的老師不可忽視的方面。作為老師，我們需要傳遞給學生的不僅僅是知識，更重要的是培養(yǎng)他們的能力。知識是門，能力是鑰匙。只有具備了一定的知識儲備，學生才能夠更好地應對未來的挑戰(zhàn)。因此，我總是盡力使自己的知識更豐富、更全面，以更好地滿足學生的學習需要。與此同時，我也注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、思考能力和解決問題的能力，以幫助他們更好地適應社會發(fā)展的變化與挑戰(zhàn)。
最后，與時俱進的教學方法是一名合格的老師必須具備的能力之一。隨著時代的變遷，教學方法也在不斷地發(fā)展與創(chuàng)新。一名合格的老師應當及時了解和掌握新的教學方法，不斷地提升自己的教育教學水平。可以通過參加各種培訓、研討會等活動，擴展自己的教學技能；可以閱讀相關書籍和期刊，了解最新的教育研究成果；還可以與其他老師進行交流和探討，共同探索更好的教育教學方法。
做一名合格的老師是一項光榮而偉大的事業(yè)。明確教育目標、培養(yǎng)良好的師生關系、關注個體差異、注重知識與能力培養(yǎng)以及與時俱進的教學方法，這些都是做一名合格的老師必備的素養(yǎng)和能力。我將一直努力不懈地提升自己，成為學生心目中值得信賴和敬仰的老師，為他們的成長與發(fā)展貢獻自己的力量。
如何做一名合格老師培訓心得篇十三
作為一名合格的老師，需要具備豐富的知識儲備、專業(yè)的教育技能和高度的責任心。通過與學生們的深入交流與思考，我認為，合格的老師應該具備以下幾個方面的素養(yǎng)。
首先，合格的老師要有良好的教育理念和職業(yè)操守。“教育為本，師者傳道，授業(yè)解惑?！边@是我一直秉持的教育理念。我始終相信，教育的目的不僅僅是傳授知識，更重要的是引導學生全面發(fā)展，培養(yǎng)他們的思維能力和創(chuàng)造力。在實際教學中，我始終堅守教育的原則和道德底線，嚴格要求自己，尊重學生的個性差異，并注重培養(yǎng)學生的良好習慣和價值觀。
其次，合格的老師要善于引導和激發(fā)學生的學習興趣。學習興趣是學生學習的動力源泉，而興趣的培養(yǎng)則需要老師的細心引導和獨特激發(fā)。在課堂教學中，我會設計一些趣味性的教學活動，引導學生主動參與，并注重培養(yǎng)他們的學習興趣和探索精神。同時，我也會與家長積極溝通，了解學生的個人興趣愛好，并根據(jù)學生的特點調整教學內容和方法，激發(fā)他們的學習熱情。
另外，合格的老師要有豐富的教學經驗和靈活的教學方法。教學是一個復雜而艱巨的過程，需要老師在實踐中不斷摸索和總結。我會不斷提升自己的教學能力，通過參加教育培訓、與同事交流等方式不斷豐富和更新自己的教學經驗和方法。同時，我也注重根據(jù)學生的不同特點和需求靈活調整教學方法。例如，對于學習困難的學生，我會采用多種方式進行輔導，幫助他們克服困難，提高學習成績。
此外，合格的老師要建立良好的師生關系和家校合作。在教學中，建立良好的師生關系是十分重要的。我會尊重學生的個人差異，與他們建立平等、信任、尊重的關系，并主動關心他們的學習、生活和成長。同時，在家校合作方面，我會積極與家長溝通，及時了解孩子在家庭環(huán)境中的情況，并與家長共同制定學習目標和培養(yǎng)計劃，共同關注學生的教育與發(fā)展。
最后，合格的老師還要不斷學習和自我反省。教育事業(yè)是一個不斷發(fā)展和變革的過程，只有不斷學習和反思，才能跟上時代發(fā)展的步伐，更好地面對教育的挑戰(zhàn)和變化。我會通過閱讀教育相關書籍和論文、參加教育研討會等方式，拓寬自己的知識面和教育視野。同時，我也會定期進行自我反省，總結教學中的成功和不足，不斷提高自己的教學水平和專業(yè)素養(yǎng)。
綜上所述，作為一名合格的老師，應該具備良好的教育理念和職業(yè)操守，善于引導和激發(fā)學生的學習興趣，有豐富的教學經驗和靈活的教學方法，建立良好的師生關系和家校合作，不斷學習和自我反省。只有這樣，我們才能更好地履行教育使命，為學生的成長貢獻自己的力量。
如何做一名合格老師培訓心得篇十四
經主席批準，中央軍委辦公廳近日印發(fā)《關于開展改革強軍主題教育和“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育的意見》，就在全軍開展改革強軍主題教育、在全軍黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育作出部署。
改革強軍主題教育要著眼適應新體制、履行新職能、擔當新使命，把集中教育與經常性教育結合起來，把思想引領與實踐引導結合起來，為改革強軍提供堅強思想保證和強大精神動力;“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育要把黨的思想建設放在首位，把政治紀律和政治規(guī)矩教育作為重點突出出來，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以黨支部為基本單位，以七項組織生活制度為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，突出正常教育，突出問題導向，突出領導干部重點，教育引導黨員自覺按照黨員標準規(guī)范言行，在推進政治建軍、改革強軍、依法治軍實踐中發(fā)揮先鋒模范作用。
士兵強則軍隊強，因此我們必須要狠抓軍隊黨性教育。用心用力，抓細抓實，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。加強軍隊黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴治軍，筑牢拒腐防變的防線。
筆者認為，“兩學一做”是強軍路上的奠基石。有了它，能發(fā)揮全軍黨員的先鋒模范作用，能加強全軍黨員的黨性鍛煉，能提高全軍黨員的道德修養(yǎng)，能使全軍黨員始終在政治上、思想上、作風上、行動上與黨中央保持高度一致。是實現(xiàn)中國夢強軍夢的重大舉措。
如何做一名合格老師培訓心得篇十五
經中央軍委主席批準，解放軍總政治部日前印發(fā)《關于加強新形勢下軍隊發(fā)展黨員和黨員管理工作的意見》，要求各級結合實際認真貫徹執(zhí)行。
意見指出，新形勢下發(fā)展黨員和黨員管理工作的總體要求，必須堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，堅決貫徹一系列重要決策指示，緊緊圍繞黨在新形勢下的強軍目標，牢牢把握加強能力建設、先進性和純潔性建設這條主線，堅持解放思想、改革創(chuàng)新，堅持黨要管黨、從嚴治黨，堅持圍繞中心、聚焦打贏，按照控制總量、優(yōu)化結構、提高質量、發(fā)揮作用的總要求，明確任務、突出重點，健全機制、務求實效，不斷提高發(fā)展黨員和黨員管理工作科學化水平，努力建設一支信念堅定、素質優(yōu)良、規(guī)模適度、結構合理、紀律嚴明、作用突出的黨員隊伍，為實現(xiàn)黨在新形勢下的強軍目標提供堅強組織保證。
意見強調，要嚴格發(fā)展黨員的標準和程序，始終把政治標準放在首位，認真搞好入黨積極分子培養(yǎng)教育，擴大發(fā)展黨員工作中的民主，嚴格工作程序和紀律，加強入黨材料管理，提高發(fā)展黨員質量;堅持按比例有計劃發(fā)展黨員，制定和落實發(fā)展黨員計劃，注重改善黨員隊伍結構，保持軍隊黨員隊伍適度規(guī)模;貫徹從嚴要求，嚴明政治紀律，嚴格黨性鍛煉，嚴肅黨內生活，嚴抓作風改進，確保黨員隊伍先進性純潔性;健全黨員管理機制，加強和改進臨時外出黨員管理，健全激勵關懷幫扶黨員機制，及時處置不合格黨員，加強黨員組織關系管理，激發(fā)黨員隊伍生機活力。
意見要求，各級黨委和政治機關要把發(fā)展黨員和黨員管理工作擺到重要位置，納入黨建工作責任制，作為黨員隊伍建設的經常性基礎性工作來抓，領導和機關要結合掛鉤幫帶、檢查調研、當兵蹲連等時機，搞好對基層黨支部的面對面指導，對發(fā)展黨員工作不正規(guī)、黨管黨員功能不強的要重點幫建。建立和落實發(fā)展黨員和黨員管理工作檢查督導機制，及時總結宣傳發(fā)展黨員和黨員管理工作的經驗做法，推動工作創(chuàng)新發(fā)展。