小學團支部學期工作計劃表(精選12篇)

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    通過制定計劃,我們可以有目標地追求自己的夢想和抱負。制定計劃時,可以通過分解任務和設(shè)置里程碑來達成長期目標。下面是一些旅行計劃范文,希望可以為你安排一次完美的旅程。
    小學團支部學期工作計劃表篇一
    辭舊迎新的鐘聲敲響了!“老鼠”向我們告別,“黃牛”向我們招手。首先祝愿我們團支部的各位老師在牛年中“牛氣沖天”。那么我們該如何在新年中發(fā)揚“?!钡木?,做好各項工作呢?我想,有目標才有前進的方向。所以我們在校領(lǐng)導的支持和幫助下,制定全面的活動計劃,嚴格要求自己,不斷進步,爭創(chuàng)佳績。
    目標一:提升青年教師的教學水平。
    團支部青年教師中,大多是新上任的年輕教師。經(jīng)過一學期的實際鍛煉和大家的勤奮學習,老師們進步很快。加強青年教師的互相學習,爭取更大的提高依然是團支部工作的重中之重。所以,本學期團支部的青年教師在繼續(xù)開展上學期隨堂聽課活動的同時,結(jié)合學校計劃,開展青年教師課堂教學大賽。通過嚴格評審,進行表揚與獎勵。結(jié)果固然重要,過程必然精彩?!安唤?jīng)歷風雨,怎么見彩虹?”這項活動,有利于青年教師教學水平的提高,容易激發(fā)青年教師學習的興趣,鼓足了青年教師的干勁,力爭培養(yǎng)出我校初任教師中的教壇新秀。
    目標二:提升青年教師的科學理論水平。
    用新課標的理念來指導教學實踐是我們始終要堅持的。青年教師更要掀起學課標、研課標、用課標的熱潮。青年教師除了在日常的教學活動中要始終貫徹精神外,還要加強老師之間的互學、促學。結(jié)合學校計劃,團支部定期開展交流活動,提升教師的教學理論水平。此外,為擴大青年教師的知識面,接受現(xiàn)代化科技的教育與熏陶,團支部計劃在“五四”青年節(jié)前后,帶領(lǐng)全體青年教師前往南京科技展覽館進行參觀學習。讓青年教師親身體會科技的發(fā)展歷程,接受前沿科技的教育,給自身充電。
    目標三:關(guān)注身邊的留守兒童。
    目標四:加強青年教師的體育鍛練。
    學校積極開展豐富多彩的文體活動,全面推動第三套廣播體操。作為青年教師也應該積極參與到其中,和孩子們共同進行體育鍛練。每天堅持與學生一起做操,與學生一起開展大課間活動。不僅自身得到了鍛練,更融洽了和學生的關(guān)系,為學生樹立良好榜樣。另外,團支部定期舉行集體鍛煉活動,搞好“革命的本錢”。
    活動安排:
    2月召開團支部會議,布置一學期活動計劃,吸收團員教師的意見,開展好本學期的團支部活動。
    3月開展隨堂聽課、學習課件制作和幫扶留守兒童活動,實施青年教師課堂教學大賽計劃。
    4月組織好青年教師外出學習活動,交流學習體驗,總結(jié)學習收獲。
    5月交流課標互學、促學情況,安排好第三屆少兒藝術(shù)節(jié)及學校慶“六一”活動。
    6月配合學校開展“六一”活動,做好學期結(jié)束的相關(guān)工作。召開團支部會議,總結(jié)一學期工作,提出寶貴意見與建議。
    小學團支部學期工作計劃表篇二
    一、指導思想:
    堅持以中國特色社會主義理論為指導,以學校工作為主線,以關(guān)注青年教師政治素養(yǎng)的提升、文化修養(yǎng)的積淀及專業(yè)能力的形成為重點。努力在共青團的工作實踐中踐行科學發(fā)展觀,以“思想、活動、服務”為主線,引領(lǐng)和凝聚廣大團員青年教師,在構(gòu)建和諧社會、和諧校園中,凸現(xiàn)青年教師生力軍作用,開拓創(chuàng)新共青團工作。
    二、主要工作:
    (一)以崗位練兵為主線,提高團員教師的教育教學水平。
    本學期繼續(xù)以崗位練兵為主線,開展以“覓名師足跡;聆名師教誨;與名師對話;樹名師之志;走名師之路”為主題的系列教育教學活動,通過活動使我校的團員教師迅速成長起來,成為我校教育教學的中堅力量。
    本學期緊緊圍繞“教學主張”,將開展“樹名師之志;走名師之路”等系列活動,通過與名師進行交流,聆聽名師成長經(jīng)歷,并認真學習名師成長過程中形式的先進理念,樹立做名師的理想;通過與名師對話,提出自己教育教學過程中遇到的問題與困惑,通過名師的講解,分析,提升自己對教育教學的認識。并樹立從現(xiàn)在做起,積極爭創(chuàng)各級各類名教師的理想。本學期將組織青年教師積極參加“校內(nèi)名師評選”、“教師成長論壇”、“東陵之春”、“有效教學達標”、“青年教師教學大比武”等五項活動。
    (二)以各項活動為載體,增強團員教師的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
    青年團員教師是學校的`未來,承載著學校成長的歷史使命,他們的文化水平、教育教學素養(yǎng)、精神面貌直接影響著學校未來的發(fā)展,所以團支部將在積極開展“崗位練兵”的基礎(chǔ)上開展愉悅團員教師身心、鍛煉團員教師體質(zhì)、豐富團員教師生活的系列活動,增強團員教師的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
    本學期將與其他部門合作開展“校際籃球友誼賽”、慶祝“三八”婦女節(jié)活動”、“五四”青年節(jié)慶?;顒印?。
    三、具體工作安排:
    二月份:1、制定團支部工作計劃,本學期的各項工作及活動討論;
    2、召開團工作會議;
    3、參加教師成長論壇活動;
    三月份:1、校際籃球友誼賽活動;
    2、結(jié)合工會開展“三八”婦女節(jié)活動;
    3、扶貧一日捐活動;
    四月份:1、結(jié)合教導處,積極參加“東陵之春”教學觀摩活動;
    2、結(jié)合學校相關(guān)部門開展課件制作培訓與競賽活動;
    五月份:1、“五四”青年節(jié)慶祝暨文體活動;
    2、積極參加各學科“青年教師教學大比武”活動;
    六月份:1、召開團員工作會議;
    2、評選優(yōu)秀團員;
    小學團支部學期工作計劃表篇三
    在新的一學年里,我們xx小學團支部將繼續(xù)在教育黨工委的領(lǐng)導、團區(qū)委的指導和學校黨支部的指導下,深入學習貫徹黨的十八大精神,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),圍繞學校黨政中心工作、教育教學中心工作,認真履行團支部職責,扎實推進團的各項建設(shè),調(diào)動團干部積極性,增加團組織的凝聚力為重心,促進團組織自身建設(shè),更好地發(fā)揮共青團組織的作用,為學校的發(fā)展和學生的進步創(chuàng)造良好的空間。
    二、主要工作。
    (一)加強團員政治思想素質(zhì)教育。
    1、以黨的政策為載體,加強團員教師的思想教育,爭創(chuàng)高素質(zhì)的青年教師隊伍。
    2、組織團員教師結(jié)合學校業(yè)務學習,學習師德規(guī)范,以德修身,努力使青年教師隊伍成為具有團隊精神,一專多能,以德育人的高素質(zhì)教師。
    (二)完善基礎(chǔ)工作常規(guī)管理。
    1、進一步加強團支部建設(shè)工作,組建一支組織紀律性強、充滿朝氣,銳意進取的支部團隊。
    2、不斷規(guī)范完善團支部工作,使每次支部活動都能有組織地進行。
    (三)開展各項活動,加強團員的凝聚力。
    1、結(jié)合學校慶祝第三十個教師節(jié)系列活動,組織團員積極參與,以展現(xiàn)團員風采。
    2、開展一次青年教師“三字一話”基本功大賽,組織青年教師博客競賽。
    3、配合工會組織團員活動,使青年教師在活動中增加了解,促進友誼,鍛煉身體,陶冶情操。活動安排注重團隊、協(xié)作、健身、娛樂,立足全體教職工,著力構(gòu)建和諧校園,有效服務于學校的教育教學工作。
    3、積極配合學校各項工作的開展,創(chuàng)造性地開展形式多樣的團支部活動。帶領(lǐng)團員進行了一系列有益身心健康的活動,豐富團員生活,提高各方面素質(zhì)。
    (四)繼續(xù)落實師徒結(jié)對、以團帶隊等各項團支部工作。
    1、配合學校繼續(xù)做好師徒結(jié)對工作,通過備課研究,互相聽課、評課、交流教學經(jīng)驗和班級管理方法,使新教師提高教育教學能力。
    2、立足教師崗位做好教師本職工作,關(guān)心學生生活、切實為學生解決學習、生活中遇到的實際困難。
    (五)其它工作。
    1、配合學校其他部門做好相關(guān)工作。
    2、按時、安置、按量完成上級主管部門布置的工作。
    三、每月安排。
    2.配合學校工會開展“教師節(jié)”“中秋節(jié)”慶?;顒?。
    3.安排骨干教師“每周展示”。
    1.協(xié)助少先隊進行國慶慶祝系列活動;。
    2、協(xié)助大隊部開展少先隊員入隊活動;。
    3、黨章學習。
    1.繼續(xù)抓好以班級管理為重點的“留守兒童”關(guān)愛活動;。
    2.開展一次青年教師“三字一話”基本功大賽;。
    3.組織青年教師博客競賽。
    1.讀書活動、教育隨筆網(wǎng)上交流;。
    2.“迎新年、慶元旦”主題活動;。
    3.協(xié)助少先隊開展好學生冬季運動會。
    1.制定新一年度的目標計劃;。
    1.團內(nèi)評優(yōu)活動啟動的宣傳;。
    2.聯(lián)合大隊部開展志愿者服務活動。
    1.慶祝五四青年節(jié),開展團員慶?;顒?。
    2.完成主題班會的開展;。
    3.與大隊部開展大手牽小志愿者活動。
    小學團支部學期工作計劃表篇四
    本學期開學,我們進入了高中,來自十余個學校的學生組成了一個新的班集體,高一(2)班。同時在思想上要求進步的青年組成了高一(2)班團支部,為了發(fā)掘和發(fā)現(xiàn)我班同學身上的優(yōu)點,培養(yǎng)他們的自主動手能力,現(xiàn)特將本學期本班團支部工作做一下計劃,以此豐富同學們校園文化生活,構(gòu)建和諧、團結(jié)、奮進的班集體。
    (8月3日~8月13日)。
    2)軍訓期間組織班級學生進行拉歌比賽,豐富軍訓生活;
    (208月5日~8月12日)。
    3)召開主題班會,來響應學校在紀律月中的相關(guān)要求;
    (2010年8月中旬)。
    4)組織班級熱愛籃球的學生和其他班打?qū)官悺?2010年8月下旬)。
    九月份:1)安排班級團員團籍轉(zhuǎn)入工作,建立健全班級團支部建設(shè);
    (2010年9月1日~9月20日)。
    2)慶祝第26個教師節(jié),布置教室;(2010年9月10日)。
    3)組織團員進行義務勞動,打掃實驗室和其他科室,響應我市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的精神;(2010年9月中旬)。
    4)組織班級學生參加“勿忘國恥,愛我中華”的演講比賽;
    (2010年9月18日)。
    5)組織編排本支部第一期團報,以書面形式上報學校團委;
    (2010年9月下旬)。
    6)完成本班轉(zhuǎn)入團員的注冊工作。(2010年9月下旬)。
    十月份:1)組織班級學生參加高一年級、學校語文組組織的“金秋頌祖國”朗誦比賽;(2010年10月6日~10月11日)。
    2)組織學生學習有關(guān)團的'知識,進行水平測試;(2010年10月中旬)。
    3)進行“我是團員我光榮”主題征文比賽;(2010年10月下旬)。
    4)組織學生進行班級間的乒乓球比賽;(2010年10月下旬)。
    5)組織編排本支部第二期團報,以書面形式上報學校團委。
    (2010年10月31日前)。
    十一月份:1)組織開展“讀書月(班級)”活動,豐富同學們的課余生活;
    (2010年11月全月)。
    2)培養(yǎng)未入團的積極分子加入中國共青團,來為團輸送新的血液;(2010年11月下旬)。
    3)組織喜愛電腦的學生進行電子報刊制作比賽,進行評優(yōu);
    (2010年11月下旬)。
    4)進行團費收繳工作;(2010年11月25日~11月30日)。
    5)組織編排本支部第三期團報,以書面形式上報學校團委。
    (2010年11月30日前)。
    十二月份:1)準備迎接學校團委團務工作檢查;
    (2010年12月1日~12月31日)。
    2)組織學生進行班級間的足球比賽;(2010年12月中旬)。
    3)做好團員考核工作,向?qū)W校團委推優(yōu);
    (2010年12月20日~12月31日)。
    4)做好班級團員民主評議,進行批評與自我批評;
    (2010年12月下旬)。
    5)組織編排本支部第三期團報,以書面形式上報學校團委。
    (2010年12月31日前)。
    一月份:1)組織歡度元旦活動,師生共慶;(1月1日)。
    2)做好期末考試動員,圓滿完成本學期的教育教學工作;
    (2010年1月)。
    3)組織編排本支部第四期團報,以書面形式上報學校團委。
    (2010年1月中旬)。
    共青團市第一中學委員會。
    高一(2)班團支部。
    2010年8月。
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    小學團支部學期工作計劃表篇五
    因此我們該是時候?qū)@學期的工作制定一份計劃了
    一.團組織生活。
    九月為特奧特色月活動,因此這個月或定名為“s.h.s.――soul-heldsmile”,由班內(nèi)幾名同學攜帶照相機,全班同學一同前往上中校園各區(qū)域,包括各班教室、操場以及各路道,請遇到的同學們露出最燦爛的笑容為特奧人員加油,或在我們提供的紙上寫下對特奧的支持。同學們的笑容我們會拍照留念,在十一長假后的活動上我們會將照片及留言出。
    由第一個月的活動我們聯(lián)想到了:不只是弱勢群體需要關(guān)注,身邊的每一個人都是普通卻不平凡的,留心身邊的人和事,或許會有意想不到的感動與收獲。因此,本學期團組織生活的主題是;“那些人兒,那些事兒。“希望可以通過活動讓同學們養(yǎng)成悉心觀察周圍的習慣,以此來得到一些看似平凡實則感動的感悟。
    1.十月“點滴的感動”在過去的日子里,我們一定曾被這樣或那樣的事感動,它不是驚天動地的大事,卻似有魔力般始終縈繞在心頭,輕扣心扉。
    請同學們收集一些曾經(jīng)感動過自己的故事,和大家一起分享,和大家一起體悟這之中的感動與細微。
    2.十一月“自我的足跡”請同學們打開塵封的記憶,為大家講述曾經(jīng)發(fā)生在身邊的真實故事,也許那只是一件平凡的小事,也許那只是生活中的瑣碎之事,也許那只是一樁在別人看來毫不起眼的往事,但只要它確曾觸動過你的心弦,那它就是一件值得銘記的大事,一段不可磨滅的記憶。希望通過這次活動,能使同學多留心身邊的人、事、物,關(guān)注生活。
    3.十二月“冬日的溫暖”需要關(guān)注的不只是身邊,更是那些弱勢群體。我們將會事先請幾位同學去看望孤老,將過程拍攝下來的dv。請同學們觀看,然后進行討論,發(fā)表各自的看法,希望同學們可以走進這些需要關(guān)注的人們,多為他們做一些實事,培養(yǎng)對社會的關(guān)心與責任感。
    二.志愿者服務。
    我班志愿者服務隊的服務地點在圖書館。雖然這是第一次進行志愿者服務,可能沒有經(jīng)驗,但我相信,只要認真去做,就一定可以有出色的表現(xiàn)。
    三.常規(guī)工作。
    1.團徽檢查、早操出勤。
    開學三周,我班同學已達成共識,即早操不無故遲到、缺席,
    每人每日佩戴團徽,相信同學們一定會努力做到,
    計劃。
    2.團訊與團組織記錄活動。
    本學期我們采取的團訊負責方式為班委輪流完成。相信各位盡責禁止的班委一定會保質(zhì)保量地完成每一起的團訊并準時上傳。另外,每一次團組織活動結(jié)束后,一定會馬上將詳盡的記錄按時上交,并做到內(nèi)容充實且有意義。
    3.黨章學習。
    班內(nèi)想?yún)⒓狱h章學習的同學人數(shù)眾多,無奈人數(shù)有限,無法盡如人意。因此,黨章學習班的同學一定會珍惜這一次機會,每次準時出席,認真學習并完成黨課心得。
    相信本學期,我班團支書的活動與工作一定可以達到預期的效果,為高中生活翻開新的一頁。
    1、堅決貫徹江總書記提出的以得治國的戰(zhàn)略方針及“七一”講話精神,重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育,有效提高學生的思想道德素質(zhì)。
    2、強調(diào)人人是德育工作者,樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀。在完成教學任務的同時,有力、有效地滲透思想品德教育,讓德育于各科教學中,于教師的一言一行中。
    3、通過系列地學習、培訓、實踐、交流,切實提高班主任的`各項工作質(zhì)量。班內(nèi)通過細致的思想教育和有益的主題教育,形成團結(jié)向上的良好班風,培養(yǎng)出自主自動的隊干部,爭創(chuàng)“星級文明班”。
    4、通過“新世紀,我能行”的各項創(chuàng)新+實踐的少先隊活動,充分發(fā)揮學生的自主自動能力、創(chuàng)新實踐能力、自我管理等多種能力,使少先隊活動真正成為德育的有效陣地。
    6、通過“做小主人、創(chuàng)新形象”的系列教育活動,使學生從愛護身邊的公物、植物、動物做起,為附小新形象出金點子,人人爭做“附小形象大使”。
    7、加強心理健康教育,使學生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實實地提高學生的思想政治素質(zhì)。
    小學團支部學期工作計劃表篇六
    辭舊迎新的鐘聲敲響了!“老鼠”向我們告別,“黃?!毕蛭覀冋惺帧J紫茸T肝覀儓F支部的各位老師在猴年中“牛氣沖天”。那么我們該如何在新年中發(fā)揚“牛”的精神,做好各項工作呢?我想,有目標才有前進的方向。所以我們在校領(lǐng)導的支持和幫助下,制定全面的活動計劃,嚴格要求自己,不斷進步,爭創(chuàng)佳績。
    目標一:提升青年教師的教學水平。
    團支部青年教師中,大多是新上任的年輕教師。經(jīng)過一學期的實際鍛煉和大家的勤奮學習,老師們進步很快。加強青年教師的互相學習,爭取更大的提高依然是團支部工作的重中之重。所以,本學期團支部的青年教師在繼續(xù)開展上學期隨堂聽課活動的同時,結(jié)合學校計劃,開展青年教師課堂教學大賽。通過嚴格評審,進行表揚與獎勵。結(jié)果固然重要,過程必然精彩?!安唤?jīng)歷風雨,怎么見彩虹?”這項活動,有利于青年教師教學水平的提高,容易激發(fā)青年教師學習的興趣,鼓足了青年教師的干勁,力爭培養(yǎng)出我校初任教師中的教壇新秀。
    目標二:提升青年教師的科學理論水平。
    用新課標的理念來指導教學實踐是我們始終要堅持的。青年教師更要掀起學課標、研課標、用課標的熱潮。青年教師除了在日常的教學活動中要始終貫徹精神外,還要加強老師之間的互學、促學。結(jié)合學校計劃,團支部定期開展交流活動,提升教師的教學理論水平。此外,為擴大青年教師的知識面,接受現(xiàn)代化科技的教育與熏陶,團支部計劃在“五四”青年節(jié)前后,帶領(lǐng)全體青年教師前往南京科技展覽館進行參觀學習。讓青年教師親身體會科技的發(fā)展歷程,接受前沿科技的教育,給自身充電。
    目標三:關(guān)注身邊的留守兒童。
    2月11日出版的《皖東晨刊》中刊登了電影《媽媽的手套》將在滁拍攝的相關(guān)內(nèi)容。這是一部反映農(nóng)村留守兒童學習、生活和情感為題材的電影。看了觸動人心的故事梗概后,我們不由自主的把電影中的人物和身邊的孩子相聯(lián)系!我們的學生中,是否有這樣的孩子?他們的生活怎樣?……一系列的問題縈繞在腦海中。心動不如行動,關(guān)注留守兒童不僅是全社會關(guān)注的焦點,更是我們老師義不容辭的責任,特別是我們青年教師?,F(xiàn)在該是我們拿出熱情,奉獻愛心的時候了,就向?qū)W校計劃中說的:幫助身邊的留守兒童,多深入他們的家庭,幫助解決實際困難,讓他們體會師愛的溫暖。
    目標四:加強青年教師的體育鍛練。
    學校積極開展豐富多彩的文體活動,全面推動第三套廣播體操。作為青年教師也應該積極參與到其中,和孩子們共同進行體育鍛練。每天堅持與學生一起做操,與學生一起開展大課間活動。不僅自身得到了鍛練,更融洽了和學生的關(guān)系,為學生樹立良好榜樣。另外,團支部定期舉行集體鍛煉活動,搞好“革命的本錢”。
    活動安排:
    2月召開團支部會議,布置一學期活動計劃,吸收團員教師的意見,開展好本學期的團支部活動。
    3月開展隨堂聽課、學習課件制作和幫扶留守兒童活動,實施青年教師課堂教學大賽計劃。
    4月組織好青年教師外出學習活動,交流學習體驗,總結(jié)學習收獲。
    5月交流課標互學、促學情況,安排好第三屆少兒藝術(shù)節(jié)及學校慶“六一”活動。
    6月配合學校開展“六一”活動,做好學期結(jié)束的相關(guān)工作。召開團支部會議,總結(jié)一學期工作,提出寶貴意見與建議。
    小學團支部學期工作計劃表篇七
    本學年,認真貫徹落實國家、省、市、縣關(guān)于教育發(fā)展規(guī)劃綱要精神和《xx縣中小學教學常規(guī)》要求,不斷創(chuàng)新工作思路和工作方法,以縣局提出的“創(chuàng)強,提質(zhì),改課堂”的思路作為工作指南,繼續(xù)以提高教育教學質(zhì)量為宗旨,堅持以課程改革為突破口,以提升教師群體專業(yè)化水平為目標,以提高教育教學質(zhì)量為核心,堅持“先學后教,教為主導,學為主體,練為主線”的課堂教學原則推進有效教學系列活動。關(guān)注學生的綜合素質(zhì)和全面發(fā)展,關(guān)注教師的專業(yè)成長和自我提升。
    突出一個中心:全面提高教育教學質(zhì)量;。
    抓住兩個重點:一是以培養(yǎng)中青年骨干教師為重點,二是以“先學后教,當堂訓練”課堂教學模式實施有效教學、構(gòu)建高效課堂為重點。
    強化“三項研究”:一是加強對教學常規(guī)管理工作的研究:二是加強對高效課堂教學模式的研究:三是加強小專題研究。
    (一)抓好“課程方案”的落實,促進學生全面發(fā)展。
    1、全面落實課程計劃。開齊、上足、教好新課程方案所規(guī)定的各類課程,加強對音樂、美術(shù)、體育、科學等學科的教學研究,全面實施《國家學生體育健康標準》,確保學生一日不少于1小時體育活動時間。
    2、落實好地方課程的開設(shè)與管理,加強校本課程的開發(fā)。
    3、面向全體學生,關(guān)注個體差異。落實“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”配套措施。關(guān)注中層生,不斷壯大優(yōu)秀生群體,力爭不讓每一名學生掉隊。
    4、著眼學生素質(zhì),抓好養(yǎng)成教育。著重培養(yǎng)學生學習的濃厚興趣、有效方法和良好習慣。
    (二)抓好教學管理,提高管理效益。
    1、抓好制度建立和完善,優(yōu)化管理模式,提高管理效能。做到制度制訂科學民主、措施有力,制度落實到位、執(zhí)行嚴格,教學管理務實高效。
    2、突出教學的中心地位,狠抓以質(zhì)量為本、質(zhì)量立校意識的提升。一切工作務必服從和服務于教學,把教學工作做精、做細、做實、做優(yōu)。
    3、加大對教學檢查評估力度。根據(jù)學校教師教育教學考核細則對教師進行綜合評價。
    4、強化質(zhì)量意識,認真做好階段性檢測,及教學質(zhì)量分析,逐步規(guī)范學生作業(yè),教師批改等常規(guī)性工作,探索新課改下的評價改革。
    (三)抓好教學常規(guī),規(guī)范教學行為。
    1、計劃重落實。要認真制定教學工作計劃,杜絕假、大、空。突出抓好計劃的落實,力戒流于形式。
    2、課標重解讀。加強對課程標準的學習與解讀,把“目標要求”熟記領(lǐng)悟,落實到教學實踐中。
    3、教材重研讀。引導教師認真研讀教材,明確課程標準的要求在教材中如何體現(xiàn),準確把握編者意圖,深挖教材、用好教材、合理開發(fā)教學資源。
    4、備課重實效。備課要準確定位學生、定位教學目標、定位教學方法、定位學法指導。教學設(shè)計的撰寫做到“書寫整潔、眉目清晰、環(huán)節(jié)詳實、進度超前、著眼反思”。
    5、課堂重效益。以推進課堂教學改革為重點,著力構(gòu)建高效課堂,深入開展課堂教學模式的探索與研究,切實提高教學的有效性。
    6、作業(yè)重規(guī)范。今學期重點是規(guī)范作業(yè)的格式,嚴格要求學生做到各科作業(yè)格式規(guī)范、書寫工整。作業(yè)要精選精編,認真批改,講評到位,做到精選、精練、精批、精評。
    8、常規(guī)檢查重指導。繼續(xù)落實常規(guī)資料抽查制、月量化制。各校要主動開展有關(guān)教學常規(guī)落實方面的自查自糾、整改提高。
    (四)抓好教學研究、教育科研,提高研究實效。
    1、繼續(xù)落實好學校校本教研工作。通過教師個人反思、同伴互助、教研人員的專業(yè)引領(lǐng)等形式,開展好教研活動、理論學習活動,扎實推進校本教研。
    2、縣兼職教研員和各學科帶頭人,發(fā)揮以點帶面的正效應,全面提高我鎮(zhèn)師資水平,促進教育均衡發(fā)展。本年度將開展送教活動、示范課、外出學習等活動。
    3、開展“有效教學、高效課堂”研究活動,積極進行課堂教學改革,引進“先學后教,當堂訓練”課堂教學模式,以中心小學本部和羅小的數(shù)學科作為試點科目,以點帶面輻射到各學科和各村小學。
    4、加強教研組織建設(shè),進一步完善學校教研組織建設(shè),定期組織中心教研員和骨干教師外出學習外地先進教研經(jīng)驗,深入學校,服務基層一線教師。充分發(fā)揮教研職能,促進我鎮(zhèn)教研工作再提高。
    6、繼續(xù)深入開展教研“同課異構(gòu)”活動(第七周)。加強教師教學交流;找出差距,推介優(yōu)秀教師的教學工作經(jīng)驗。
    7、鼓勵教師積極參加各種類型的競賽,并要求有好的名次,論文要有5-6篇以上獲獎;六年級小畢考“一分兩率”力達縣平均水平;其他各年級的調(diào)研抽測和競賽有新的突破,站回自己應站的位置。
    周次日期工作內(nèi)容一9.1—9.7
    1、制訂班課計劃和教研計劃。
    2、做好備課工作。
    3、規(guī)范學生的作業(yè)要求,嚴格要求養(yǎng)成教育。
    二9.8—9.14。
    2、召開課改相關(guān)人員會議,確定課改的方向。
    三9.15—9.21。
    1、開展校本教研活動(課改學習)。
    2、教學常規(guī)工作檢查。
    3、六年級科任會議。
    4、學生養(yǎng)成教育周。(培養(yǎng)三個良好習慣:學習習慣、行為習慣、衛(wèi)生習慣)中心小學教研組會議。
    四9.22—9.28。
    1、語文、數(shù)學科小專題研究。
    2、開展教研活動。(課改試教課)。
    3、各校邀請法制副校長上法制教育課。
    五9.29—10.5。
    1、開展讀書教育。
    2、第一學月檢測。
    六10.6—10.12。
    1、各校開展教研活動。
    2、校本培訓(xx版新課標學習)。
    3、“先學后教,當堂訓練”課程改革深入推進。
    1、校本部教學開放周。(課改示范課、研討課)。
    2、爭取與西江實驗學校聯(lián)系,進行教研活動的交流。
    1、各校開展教研活動。
    2、英語立項課題爭取申報結(jié)評。
    1、教學調(diào)研、推門聽課、常規(guī)工作抽查。
    2、期中考試復習。
    3、小課題研究課題的中段落實評估。
    十11.3—11.9。
    1、期中檢測。
    2、組織教師開展家訪工作。
    1、期中試分析。
    2、六年級科任會議,了解六年級學生情況。
    3、組織各教師家訪。
    小學團支部學期工作計劃表篇八
    一、班級概況:
    行為習慣方面:學生能按照一日行為規(guī)范來做,但由于年齡太小,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學提醒。
    學習情況:大部分學生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣。
    二、指導思想:
    為了搞好本學期的工作,貫徹落實好學校的工作,做好學生的思想工作,使工作有秩序地順利地正常發(fā)展,把學生培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代接班人。
    三、工作重點:
    本學期本班的工作重點有三點。
    第一,抓學習,讓每個同學都能打好基礎(chǔ)。
    第二,抓美德和學生的日常行為規(guī)范。(包括儀表美、語言美、行為美),形成良好的習慣。
    第三,抓愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛科學。
    四、內(nèi)容及措施:
    (一)行為規(guī)范:
    一句響亮的。
    口號。
    :做一個愛集體愛他人的好學生。
    抓學生行為習慣的養(yǎng)成。
    1、明確一日常規(guī)細則,做到人人知曉。
    2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。
    3、用班會、晨會進行常規(guī),抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓練經(jīng)?;?、規(guī)范化。
    (二)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。
    1、狠抓學生紀律,保證學生遵章守紀。
    2、各項集體活動做到集合快,紀律強,效果好。
    3、早操,眼保健操要人人會做,人人求好。
    4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級衛(wèi)生人人有責,實行班級垃圾袋裝化。
    5、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。
    (三)對學生進行思想品德。
    1、利用晨會課對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的,讓學生以此為范,導之于行。
    2、利用班會對學生進行集體主義,愛國主義和傳統(tǒng)。
    3、結(jié)合情境,適時對學生進行品德。
    (四)引導學生努力學習。
    1、密切與各科任老師的聯(lián)系,注意模式的創(chuàng)新,注意方法的多樣化,以激起學生強烈的求知欲,提高學生的學習興趣。
    2、加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,而且會學。
    (五)關(guān)心學生身心健康。
    1、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。
    2、學生加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。
    3、學生養(yǎng)成良好的生活習慣。
    4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。
    5、學生形成健康的心理狀態(tài)。
    閱讀教學,首先要重視朗讀的指導。其次,閱讀教學絕不單單是為了理解課文內(nèi)容,其主要任務是培養(yǎng)和提高學生的閱讀能力,教師要精心設(shè)計問題,一方面要擴大問題的涉及面,減少無意義、物價值的問題,一方面要注意提問的內(nèi)容、方式和角度,提出有思考價值、能激發(fā)學生興趣的問題。此外,教師還應重視課外閱讀的指導,幫助學生選擇文質(zhì)兼美的優(yōu)秀讀物,提供學生交流課外閱讀感受、成果的機會。
    4、口語交際教學應注意的問題。
    口語交際教學之前,要提早布置準備工作。教學時,應重視清靜的創(chuàng)設(shè),通過多種方式引起話題,激發(fā)學生的交際興趣。焦急中,教師要積極參與,為學生提供刻意模仿的對象,關(guān)注交流的狀態(tài),予以調(diào)控,形成師生、生生互動。
    5、開展豐富多彩的語文實踐活動。
    教師要努力開發(fā)、充分利用語文課程資源,開展豐富多彩的語文實踐活動。形式多樣,內(nèi)容豐富,使學生在生活中學語文,用語文。
    新學期伊始,學校安排我擔任三年級二班的班主任。我感覺任務重,壓力大。四(2)班現(xiàn)有學生31人,其中本學期新轉(zhuǎn)入4人。據(jù)了解,許多學生學習目的性不明確,學習自覺性差,紀律觀念薄弱,自制力極差。學生普遍不能集中注意力聽課。這些需師生共同努力,促進進步。
    作為四(2)班的班主任工作兼數(shù)學教師,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:
    一、學情分析。
    二、教學目標。
    情感、態(tài)度與價值觀:
    作文。
    綜合性學習等學習和活動中達到中年級的上階段教學目標。
    知識能力目標目標:。
    1、認字200個,會寫200,養(yǎng)成主動識字的習慣。
    2、會使用。
    字典。
    詞典有獨立識字的能力。能用鋼筆熟練書寫正楷字用毛筆臨摹字帖。
    3、能用普通話正確,流利,有感情地朗讀課文。
    4、體會課文中關(guān)鍵詞句表達情意的作用。
    5、能初步把握文章的主要內(nèi)容,體會文章表達的思想感情。能復述敘事性課文的大意。
    6、養(yǎng)成讀書看報的習慣,收藏并與同學交流圖書資料。
    7、在交談中能認真傾聽,養(yǎng)成向人請教,與人商討的習慣。聽人說話能把握主要內(nèi)容,并能簡要轉(zhuǎn)述。能清楚明白地講述見聞,并說出自己的感受和想法。
    8、留心周圍事物,勤于書面表達。能把內(nèi)容寫得比較清楚,比較具體。會寫簡短的書信便條。能修改習作中有明顯錯誤的詞句。
    9、在綜合性學習活動中,有目的地搜集資料,提出不懂的問題,開展討論,解決生活中的簡單問題。
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    小學團支部學期工作計劃表篇九
    以黨的思想路線和理論為指導,結(jié)合區(qū)團委和學校的指示精神,緊緊圍繞學校教育開展工作,以提高學生素質(zhì),推進支部建設(shè)為奮斗目標,充分發(fā)揮團員青年和入黨積極分子的模范帶頭作用,開展豐富多彩的活動,調(diào)動學生同學積極性,形成良好的學習氛圍,通過共同努力,推動支部工作不斷向前發(fā)展,第二學期團支部工作計劃。
    每一位年輕團員都必須樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。針對我們教育工作的特殊性,我們將結(jié)合教育教學的具體情況,以櫻花園小學雙學小組為主陣地,開展多種形式的思想政治教育,以加強青年團員的思想道德建設(shè),用愛國主義、集體主義、社會主義教育團員青年,引導他們正確認識和處理個人、集體、國家之間的關(guān)系,把個人的奮斗容入事業(yè)前進的實踐中,工作計劃《第二學期團支部工作計劃》。使我們的團員教師熱愛學生,忠誠黨的教育事業(yè),樹立為小教事業(yè)奮斗終生的遠大理想。與此同時,繼續(xù)加強社會公德和家庭美德教育,使我們的團員青年都成為社會的、學校的、家庭的先進分子。
    1、加強團的組織建設(shè)。
    共青團員是黨領(lǐng)導的先進青年的群眾組織,我校的青年團員是學校教育教學的生力軍,是學??沙掷m(xù)發(fā)展的巨大潛力。我們要讓青年團員始終沿著素質(zhì)教育的方向前進,力足課堂,積極的投入教育教學改革,理論聯(lián)系實際,使自己的業(yè)務水平有較大的提高,為學校的進步發(fā)展作出自己的貢獻。
    2、加強團員隊伍的建設(shè)。
    青年團員是我們學校教師隊伍中最活躍的群體。我們將結(jié)合學校工作的實際情況,開展卓有成效的工作。
    以雙學小組為主陣地,就一些社會熱點問題在廣大團員中開展廣泛地交流、討論,提高廣大團員青年的政治素養(yǎng),引導優(yōu)秀團員積極向黨組織靠攏。
    結(jié)合學校“青教評比”,組織團員開展崗位練兵,激勵團員教師成為教學骨干。凈化教師語言,規(guī)范教師行為,美化教師形象,努力提高廣大團員教師的職業(yè)道德素養(yǎng)。
    小學團支部學期工作計劃表篇十
    全面貫徹黨的xx大精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,根據(jù)教育團工委和學校201x年工作思路,緊緊圍繞學校的工作中心,以加強學生的養(yǎng)成教育、禮儀教育為重點,團結(jié)、領(lǐng)導全校青年團員,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的活動,扎實有效地搞好團委工作,全面提高青少年學生的思想道德水平。
    二、工作目標。
    圍繞學校創(chuàng)建“以人為本,開發(fā)潛能,為學生終身發(fā)展服務”的辦學目標,以弘揚和培育民族精神為主線,以革命傳統(tǒng)教育、學生行為規(guī)范教育、心理健康教育、法制教育等為重點,對廣大團員進行愛國、愛黨、愛校、愛人、明禮的教育,指導學生開展自管、自治工作,大力開展豐富多彩的課余文化活動,為繁榮校園文化、陶冶學生情操再作貢獻,努力保持“綠色校園”、“平安校園”、“和諧校園”、“禮儀校園”。擴大內(nèi)外宣傳,樹立學校形象,不斷提高學校團委工作的針對性、實效性、教育性、趣味性、豐富性,提升教育品質(zhì),努力打造,使校共青團工作再上新臺階。
    三、具體任務。
    (一)、切實加強團的基層基礎(chǔ)工作,不斷增強團的自身建設(shè)。
    1.加強團委自身建設(shè)。積極發(fā)揮組織優(yōu)勢,完善組織管理。充分發(fā)揮團委委員在組織中應有的重要作用,明確委員分工,合力協(xié)作,落實措施,開拓創(chuàng)新。建立健全團委檔案,抓好團員的轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入工作。進一步規(guī)范化團費的收繳及管理工作。對團委組織的各項活動及時上報信息。
    2.加強團員思想教育和團干部業(yè)務培訓。以青少年團校和團干部培訓班為載體,對全體青少年學生加強政治思想教育、團知識教育和理想信念教育。通過對團干部進行多種形式的培訓,提高他們的工作能力、工作積極性和工作水平,使學校團委工作能夠深入落實、正常開展。
    3.建立健全共青團活動制度。九月份進行團支部的改選。規(guī)范團支部建設(shè),學校團委將加強對團支部的日常工作的指導,認真檢查團員團徽佩帶情況、團組織活動情況等常規(guī)管理工作。
    4.加強團員意識和先鋒模范教育。通過各項共青團活動,促使每一位共青團員在團組織的教育、培養(yǎng)下茁壯成長。通過舉團旗、戴團徽、唱團歌、學團章、交團費、過團日等“六團”意識教育活動,積極營造培育團員意識的濃厚氛圍,進一步增強共青團員的光榮感、使命感和責任感。
    5.積極探索“初中團隊一體化”的有效途徑。本著“隊為主體,團為核心,團委共興”的指導思想,把“加強初中少先隊工作,探索團委銜接一體化”作為團委銜接工作的重中之重,就團委銜接工作的發(fā)展思路、組織結(jié)構(gòu)、保障體制、目標體系等一系列問題廣泛開展調(diào)研,積極探索新途徑、新方法,達到團隊一體、團隊共興。
    (二)、堅持教育與管理相結(jié)合,培養(yǎng)青少年學生的良好習慣。
    1.在校長的領(lǐng)導下,團支部與教務處分工協(xié)作、共同承擔月度文明班級評比和班主任工作考核。對學生每天的行為分出勤、紀律、清潔衛(wèi)生、兩操、儀表儀容等多個方面進行考核,評比月度文明班級、文明宿舍。促使各班自覺強化對學生的管理,切實抓好《中小學生守則》和《中(小)學生日常行為規(guī)范》的落實,有力促進良好校風、學風的形成。
    2.扎實開展“三管住”教育活動,培養(yǎng)學生的良好習慣。在全校范圍內(nèi)扎實開展以管住自己的口,不吃零食,不說臟話,不隨地吐痰;管好自己的手,不亂扔垃圾,不在課桌凳、公開場所的墻壁上亂涂亂畫;管好自己的腳,不踐踏花草,不在墻壁上留腳印的“三管住”系列教育活動。指導各班開展“文明在我身邊”主題班隊會活動,并進行評比觀摩。
    3.逐步推行“學生志愿者”文明服務,樹立校園的文明新風。本學期將“拒絕零食,珍愛健康”主題教育活動作為學生行為習慣養(yǎng)成教育的重點,在傳統(tǒng)的宣傳引導和教育管理的基礎(chǔ)上,還將發(fā)動學生志愿者設(shè)立文明示范點、文明監(jiān)督崗,佩戴相關(guān)標志,在校園的多處主要地點進行“微笑提示”,委婉提示學生不吃零食,不扔紙屑,并向?qū)W生示范對校園環(huán)境的保潔。志愿者活動還將逐步推廣到圖書漂流站管理、食堂就餐管理、午休管理等一系列校園文明服務的領(lǐng)域,推動學生的民主自我管理。
    (三)、廣泛開展特色鮮明的主題教育活動,加強對青少年學生的思想教育。
    利用國旗下講話、班隊會以及板報櫥窗等陣地,對學生進行理想信念教育、社會公德教育、遵紀守法教育、弘揚民族精神教育、勤儉節(jié)約教育、國家安全教育、心理健康教育等,充分挖掘教育內(nèi)容,力求良好的教育效果。每月都要有明確的教育主題,以活動為載體,培養(yǎng)青少年優(yōu)秀的道德品質(zhì)。
    開展團員喜聞樂見的活動,讓學生在活動中接受教育,提高綜合素質(zhì)。進一步深入開展愛國主義讀書教育活動等,引導全體學生勤奮學習,快樂生活,全面發(fā)展。
    (四)、創(chuàng)新思想道德教育形式,積極打造團支部工作亮點。
    1.實施“圖書漂流計劃”,營造校園書香氛圍。倡議學生把自己已經(jīng)閱讀過的好書捐獻出來,陳列到開放式閱覽架上,讓它們在熱愛閱讀的師生中漂流,發(fā)揮出好書的價值。讓好書見證師生的愛心,見證師生的共同成長。
    2.設(shè)立校園“失物招領(lǐng)屋”,為拾金不昧指明路。在校園中大力弘揚拾金不昧的傳統(tǒng)美德,讓撿拾財物者有交公的處所,讓丟失財物者有尋回的希望。在學生中倡導“我為人人,人人為我”的道德風尚,把拾金不昧鑄造成身邊永恒的時尚。團委繼續(xù)面向全體學生招募志愿者,給學生們提供一個鍛煉的舞臺。按照“樂于助人、勤于做事、品行端正”的標準進行選拔,并組織專門的業(yè)務培訓。
    小學團支部學期工作計劃表篇十一
    工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機關(guān)、團體、企事業(yè)單位的各級機構(gòu),對一定時期的工作預先作出安排和打算時,都要制定工作計劃。工作計劃實際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有范圍大小之別。
    新的一學期來臨,我園團支部將認真貫徹上級團委的精神與要求,結(jié)合園務工作要點,著力加強幼兒園青年教師隊伍建設(shè),促進青年教師在思想道德、職業(yè)精神、專業(yè)發(fā)展、團隊合作等方面在原有基礎(chǔ)上有更強、更快、更有效的發(fā)展。
    (一)團員人員分析:
    我園現(xiàn)有團員教師20名,分布在幼兒園子長、甘泉、古浪三個園所,其中古浪分園的青年教師居多。
    (二)工作回顧
    每學期定期開展團組織活動,了解園內(nèi)青年團員教師的所思所想;與工會共同加強師德建設(shè)和愛生服務,提高師德修養(yǎng);借助慶祝節(jié)日活動,廣泛開展青年喜聞樂見的文體活動,豐富業(yè)余生活,提高團員青年的綜合素質(zhì),增強團員青年的團隊精神,加大青年理想信念教育力度,充分發(fā)揮了團員青年的先鋒模范作用;注重專業(yè)發(fā)展,深化和改革研習活動。
    (三)工作的再思考:
    1、思想道德建設(shè)要進一步加強,提高師德建設(shè)、自覺遵守師德規(guī)范是常抓不懈的主題。
    2、合作能力及獨立能力都要提高,應更多地給予青年教師鍛煉和展示的機會。
    3、進一步加強專業(yè)研究和自我發(fā)展意識,進一步提高保教質(zhì)量。
    1、在幼教黨支部指導下,立足幼兒園本職工作,落實團區(qū)委20xx年工作要點。
    2、以幼兒園新三年發(fā)展規(guī)劃為指引,積極參與園內(nèi)各項工作,充分發(fā)揮團員青年教師的先鋒模范作用。
    (一)加強學習意識,提高思想道德意識
    1、學習理論書籍,理解教育理念
    2、開展讀書活動,分享心得體會
    3、師德建設(shè),弘揚愛生精神
    4、參加黨課,聆聽黨組織的教誨
    (二)豐富研習活動,促進專業(yè)成長
    1、“青春飛揚”研習社
    2、青年教師評優(yōu)展示活動
    3、彈畫說唱,展示技藝風采
    4、青年教師半日活動展專業(yè)
    (三)完成園刊《普幼風采》第七期的編輯工作
    根據(jù)幼兒園的工作內(nèi)容,豐富園刊《普幼風采》的內(nèi)容,在提高青年教師經(jīng)驗總結(jié)、協(xié)調(diào)合作、文字表述等方面能力的同時,向家長、姐妹園展示青年教師的成長歷程,加強輻射影響。
    (四)“陽光之家”社區(qū)志愿者服務工作
    社區(qū)志愿服務給予我們接觸、了解社會的機會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。希望通過這樣的活動,把全體志愿者的愛播向社會,播向那些需要幫助的地方和人,從而讓志愿者精神一直傳承下去。
    2月:1、團支部計劃交流
    2、“讀一本好書”交流心得體會
    3、團支部墻報
    4、“陽光之家”助殘活動
    3月:1、青春飛揚研習活動
    2、愛生志愿者服務——“學雷鋒,樹新風”社區(qū)共建活動
    3、戶外活動——森林公園團隊建設(shè)活動
    4、“我身邊的愛生小故事”攝影比賽
    5、《美在普陀》——《愛在美中升華》沙龍活動
    6、“陽光之家”助殘活動
    4月:1、青春飛揚研習活動——第一屆“普幼風采杯”評優(yōu)展示活動
    2、團支部墻報
    4、講座《新世界教師人文素養(yǎng)修煉》
    5、第一屆青年教師“亮風采”杯技能技巧評比
    6、“陽光之家”助殘活動
    5月:1、青春飛揚研習活動
    2、愛生志愿者服務
    3、園刊第七期
    4、青年教師半日活動基礎(chǔ)調(diào)研
    5、師愛在我心中流淌——師德演講比賽
    6、“陽光之家”助殘活動
    6月:1、青春飛揚研習活動
    2、溫馨教室評選
    3、黨課活動
    4、“歡樂月末——青年教師成長的故事
    5、陽光之家”活動總結(jié)
    6、期末資料整理
    小學團支部學期工作計劃表篇十二
    重點工作:
    一、以“團員意識教育”為抓手,切實加強團的思想建設(shè)。
    在20xx年全面開展共青團員意識主題教育活動的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好團的基礎(chǔ)工作,切實加強團員意識教育的實效性,使團員青年在學校青年教師中繼續(xù)突出先進性、引領(lǐng)性,在少先隊員中突現(xiàn)服務性。
    二、在構(gòu)建和諧浦東的進程中,積極指導未成年人的思想道德建設(shè)。
    積極配合學校大隊部開展“好習慣伴我快樂成長”好習慣養(yǎng)成系列活動,結(jié)合校園文化建設(shè)和寒暑假社會實踐活動,開展校內(nèi)講文明、學禮儀活動和深入社區(qū)的禮儀知識普及活動。引導學生關(guān)注世博,宏揚文明新風,并用未成年人的行為和熱情感染身邊的成年人。
    (二)開展“同在藍天下,我們共成長”系列活動,關(guān)注“陽光青少年”的健康成長。
    我們團支部將繼續(xù)關(guān)心學校中貧困但志堅的學生,通過組織開展幫困活動,大力弘揚宣傳身處逆境、樂觀向上、品學兼優(yōu)的學生典型。
    (三)繼續(xù)組建志愿者服務隊伍,帶領(lǐng)少先隊員到敬老院開展活動,整合資源、發(fā)揮所長,為浦東新區(qū)和諧社會的創(chuàng)建作貢獻。
    根據(jù)學校大隊部的安排,定時帶領(lǐng)隊員到社區(qū)和敬老院展開活動,讓實驗小學團員青年和少先隊員的愛心能播撒在老人們的心中。