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地震應(yīng)急工作方案篇一
一、演練目的：
為了使學生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識，掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高學生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力。
二、演練安排：
1、參加對象：全體師生。
2、演練時間：周四上午10：10―――10：30。
3、地點：各班教室及操場。
4、演練內(nèi)容：
演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容。當?shù)卣鸢l(fā)生時，先進行應(yīng)急避震。當主震結(jié)束后，再進行疏散，到預(yù)定地點集中，以防余震發(fā)生。
5、警報信號：
應(yīng)急避震和疏散以哨聲作為啟動信號。
防震警報訊號：連續(xù)長哨聲。代表發(fā)生地震，學生進行應(yīng)急避震。
地震發(fā)生后，組織疏散的信號：兩個長哨聲。代表主震結(jié)束，學生進行疏散（距發(fā)生地震約2分鐘后）。
聽到哨聲及廣播后按預(yù)訂方案進行演練，全過程要求在6分鐘內(nèi)完成。
地震警報解除訊號：鐘聲。
三、演練步驟：
演練活動基本程序：
1、防震減災(zāi)知識教育（10分鐘）。
主要講解地震常識、地震避險常識、自救互救常識、地震次生災(zāi)害常識、應(yīng)急疏散注意事項等。
2、地震避險（1分鐘）。
當演練總指揮發(fā)出“地震了”的口令，全體師生立即就近找到堅固的隱體避險。
3、應(yīng)急疏散（3分鐘）。
當演練總指揮發(fā)出“緊急疏散”的口令，全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點。到指定地點后，全體師生應(yīng)蹲下繼續(xù)做護頭動作。
4、演練總結(jié)（6分鐘）。
當演練總指揮發(fā)出“地震結(jié)束”的口令，各班集合學生，由總指揮總結(jié)。總指揮總結(jié)后，各班主任將學生有序帶回班級進行演練小結(jié)。
地震應(yīng)急工作方案篇二
師生地震避險和緊急疏散。
二、演練的目的意義
通過本次演練提升學校地震應(yīng)急避險及疏散演練的組織和管理水平，強化師生安全意識和地震應(yīng)急避險及疏散能力，培養(yǎng)學生終身受益的地震應(yīng)急行為習慣。
三、演練科目
本次演練共三個科目：1.地震避險。2.震后疏散。3、搶險救護。
四、演練場景設(shè)置
本次演練設(shè)定為上課時間發(fā)生有感地震，相繼進行師生地震避險和緊急疏散演練。
五、演練時間和地點
1.時間安排：20xx年x月x日
2.地點安排：校內(nèi)。師生在教室或辦公室內(nèi)進行地震避險，然后疏散至操場進行集結(jié)。
六、參與演練人員
全體師生
七、演練組織機構(gòu)及職責分工
1.應(yīng)急疏散演練指揮部
總指揮：xx
副總指揮（現(xiàn)場總指揮）：xx
成員：xx
職責：1.全面負責應(yīng)急疏散演練工作；2.執(zhí)行上級有關(guān)指示和命令，領(lǐng)導小組成員按其分管或負責部門的職能、職責各負其責；3.合理劃定學校及周邊應(yīng)急疏散場地（避險場所）、疏散通道；明確應(yīng)急疏散信號方式；教育學生熟悉和掌握應(yīng)急疏散的流程和紀律。
2.應(yīng)急疏散演練工作小組
（1）組織協(xié)調(diào)組
組長：xx
成員：安全辦公室相關(guān)人員
職責：1.負責演練方案的制定；2.做好演練過程的協(xié)調(diào)指揮；3.做好校內(nèi)信息的上傳下達，負責對外與上級主管部門及社區(qū)相關(guān)部門的聯(lián)系溝通等；4.負責科學編制學校應(yīng)急疏散路線圖、班級應(yīng)急疏散路線方案等。張貼疏散路線圖和疏散標識；5.組織開展疏散演練質(zhì)量自評工作；6.負責演練的考評和總結(jié)工作。
（2）宣傳報道組
組長：xx
成員：xx樓層值班
職責：1.負責安排演練前的宣傳教育和知識培訓；2.負責演練的攝影、計時、記錄等。
（3）疏散引導組
組長：xx
成員：各級部組長各班主任樓層值班
職責：1.組織、引導師生進行安全有序地疏散；2.及時扶助摔倒及受傷師生；3.及時報告疏散過程中的重大險情；4.疏散完成后協(xié)助其他各組工作。
（4）搶險救護組
組長：xx
成員：xx
職責：1.負責第一時間組織實施校內(nèi)自救互救，搶救遇險師生，視情況搶救重要財產(chǎn)、檔案等；2.如發(fā)生意外事故，負責將受傷師生運送到指定安全區(qū)域，并撥打120聯(lián)系急救中心；3.檢查師生身心狀況，在專業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達之前，進行臨時救治和必要的心理疏導。
（5）后勤保障組
組長：xx
成員：xx樓層值班
職責：1.制作準備疏散路線圖和疏散標識；2.布設(shè)演練場地：對集結(jié)場地進行區(qū)域劃分和標示；3.負責治安及警戒工作，維護演練秩序，保障演練安全；4.負責通訊、廣播、救助等演練所需物資器材的準備；5.負責演練信號音源的采集與發(fā)布；6.演練結(jié)束后檢查、恢復學校水電、通訊等后勤保障設(shè)施。
八、應(yīng)急疏散路線安排
1.教學樓分東西區(qū)，分別從東西樓道迅速逃生。
2.集結(jié)地為教學樓南操場。
九、演練的程序及內(nèi)容
1.演練準備：（1）指揮部、各工作組人員到各自崗位進行各項準備工作的最后檢查。（2）安全崗人員到達指定安全崗位置，并對所屬責任路段進行最后檢查，發(fā)現(xiàn)疏散通道被堵塞或占用、安全門上鎖或堵塞、地面濕滑等情況要及時排除。（3）各班主任對本班學生身體情況問詢檢查。（4）搶險救護組負責對教師問詢檢查。
2.避險演練：（1）現(xiàn)場總指揮宣布演練開始；廣播施放警報聲長鳴60秒，循環(huán)播放，同時進行現(xiàn)場總指揮人工播報“現(xiàn)在地震來襲，實施緊急避險”（反復）。（2）聽到信號后，在教室（含音樂教室、美術(shù)教室、計算機室、閱覽室等）的教師迅速發(fā)出“現(xiàn)在地震來襲，實施緊急避險”的指令。師生優(yōu)先選擇課桌（實驗臺）下方進行避險。避險空間不足則用書包或書本保護頭部，在課桌（椅）旁下蹲避險。（3）在實驗室等地點的教職工應(yīng)迅速關(guān)閉火源、電源、氣源等，處理好易燃、易爆物品等。（4）其間教師能打開房門，師生力爭在10秒內(nèi)進入避險狀態(tài)。避險演練時間90-120秒。
3.疏散演練：（1）廣播施放警報聲與每分鐘60次節(jié)拍音合成聲，長鳴60秒，停30秒，循環(huán)播放，同時現(xiàn)場總指揮發(fā)布人工指令“緊急避險結(jié)束，全校師生立即向操場疏散”（反復）。（2）在課堂的任課老師立即發(fā)出指令：“大家分別從前后 門疏散，面向疏散方向成兩路縱隊集合”。教師在確認無人遺留后最后離開教室。（3）老師迅速到達隊列前方，帶領(lǐng)本班隊伍疏散。（4）到達集結(jié)區(qū)域，每班按4路縱隊蹲下，班主任及時清點并上報本班人員情況。
十、演練的要求
1.樓梯間只允許同時通過兩路縱隊，其中靠墻一路通過時用手扶墻，靠欄桿一路手扶欄桿，方便上行的救援人員通過。
2.疏散演練師生應(yīng)嚴格遵守七個不準：不準嬉笑、不準推拉、不準滯留、不準超速、不準超越、不準蹲下、不準逆行。
3.須使用書包（限量3-4本書本）保護頭部。通過煙塵區(qū)域時，須使用毛巾或衣物等織物保護口鼻。
十一、意外情況處置
1.演練引導老師或安全崗人員發(fā)現(xiàn)師生摔倒、受傷等情況，立即發(fā)出“停止前進”的指令，情況允許時可發(fā)出“向后轉(zhuǎn)”的指令。
2.演練引導老師和就近安全崗老師進行簡要商量評估，視情況進行處置：
（1）發(fā)生個別人員摔倒或受輕傷，及時扶持后讓其隨隊疏散到集結(jié)地點后再行處置。
（2）發(fā)生多人摔倒或有人員嚴重受傷，由一人控制現(xiàn)場，另一人立即向指揮部報告。
3.指揮部根據(jù)情況迅速派出搶險救援組及校醫(yī)到場處置。
4.若情況嚴重，總指揮的應(yīng)對程序為：
（1）及時停止演練。現(xiàn)場總指揮通過校園廣播發(fā)出指令：“全體注意，停止前進，向后轉(zhuǎn)，目標各班教室，前進?！?BR> （2）全力進行傷員救治。組織搶險救援組進行積極救治，同時撥打急救電話120。
（3）視情決定是否上報上級相關(guān)部門。
5.到達集結(jié)區(qū)域，班主任清點本班人員情況，發(fā)現(xiàn)有受傷人員或心理狀況不穩(wěn)定的人員，及時向搶險救護組報告；情況嚴重時，搶險救護組向現(xiàn)場總指揮報告，現(xiàn)場總指揮根據(jù)情況決定是否送醫(yī)。
地震應(yīng)急工作方案篇三
20xx年西昌市旅游和文化體育局在市委、市政府和上級業(yè)務(wù)主管部門的正確領(lǐng)導下，堅持以“三個代表”重要思想為指導，深入落實科學發(fā)展觀，地震應(yīng)急準備進一步加強，地震應(yīng)急能力進一步提高。
（一）、提高認識，加強領(lǐng)導，夯實了地震應(yīng)急工作的基礎(chǔ)，為進一步做好地震應(yīng)急工作提供了有力的組織保障。我局從全面落實科學發(fā)展觀的高度出發(fā)，十分重視防震減災(zāi)工作，堅持與旅游文體建設(shè)一起抓，保障人民生命財產(chǎn)安全。同時為進一步加強對防震減災(zāi)工作的領(lǐng)導，成立了以局長任組長的防震減災(zāi)工作領(lǐng)導小組，各股室、下屬單位為工作小組，并根據(jù)人員變化及時進行了調(diào)整。地震應(yīng)急工作作為防震減災(zāi)工作的重要組成部分，領(lǐng)導小組定期聽取各工作小組的匯報，研究地震應(yīng)急工作，解決工作中存在的困難和問題。對各工作小組震后的責任和任務(wù)進行了明確的分工，要求各成員單位牢固樹立震情觀念，增強責任意識和應(yīng)急意識，把落實震情和做好地震應(yīng)急工作作為一項政治任務(wù)，切實增強工作的責任感和緊迫感，為我局的地震應(yīng)急工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
（二）、強化地震應(yīng)急制度建設(shè)，大力提高地震應(yīng)急能力，為地震應(yīng)急工作的開展提供了可靠的機制保障。為加強對全系統(tǒng)應(yīng)急管理工作的組織領(lǐng)導，積極預(yù)防、有效應(yīng)對和處置地震，促進旅游文化體育事業(yè)科學發(fā)展、和諧發(fā)展、又好又快發(fā)展，我局成立了本系統(tǒng)防震減災(zāi)應(yīng)急管理工作領(lǐng)導小組，并制定了領(lǐng)導小組主要職責，局機關(guān)高度重視防震減災(zāi)的預(yù)防工作，制定切實可行的應(yīng)急預(yù)案，要求在突發(fā)事件發(fā)生后，各有關(guān)股室負責人必須堅守崗位，認真履行職責，不得擅自離崗和玩忽職守。給國家和社會公共利益造成損失的，依法追究其法律責任；對于在搶險救災(zāi)工作中做出突出貢獻的，應(yīng)給予一定的獎賞。同時，制定印發(fā)了《西昌市旅游和文化體育局防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》，制作防震減災(zāi)工作值班表、設(shè)立搶險救災(zāi)應(yīng)急分隊人員以備臨震時減災(zāi)。
（三）、設(shè)置應(yīng)急避難場所
局機關(guān)——地址：西昌市風情園南路（民體園）內(nèi)避難場地：民族風情園
疏散撤退線路：出民體園往南150米左右到風情園原文化局宿舍——地址：府街36＃
避難場地：武警醫(yī)院空壩
疏散撤退線路：出門往東100米左右到武警醫(yī)院空壩
文體局宿舍——地址：上順城街21＃
避難場地：大禮堂門前空壩
疏散撤退線路：出門往西30米左右到大禮堂門前空壩
（四）、認真貫徹地震安全性評價法律法規(guī)，嚴格地震行政執(zhí)法，抗震設(shè)防工作實現(xiàn)了新突破。一是加強地震行政執(zhí)法工作，確保重大建設(shè)工程符合抗震設(shè)防要求，如正在施工的文體中心大樓。對于符合地震安全性評價法規(guī)要求的建設(shè)工程項目，靠上做工作，向企業(yè)負責人宣傳地震安全性評價的重要意義，取得他們的支持和配合。
（五）、應(yīng)急保障措施
（1）負責督促旅游景區(qū)、景點及旅游開發(fā)區(qū)的主管單位做好地質(zhì)災(zāi)害防治工作；編制旅游景區(qū)、景點重要地質(zhì)災(zāi)害隱患點的防災(zāi)預(yù)案地；組織對旅游景區(qū)、景點的地質(zhì)災(zāi)害隱患進行巡查、排查和監(jiān)管，劃定地質(zhì)災(zāi)害危險區(qū)域，設(shè)立警示標志；對其管轄范圍內(nèi)的地質(zhì)災(zāi)害進行調(diào)查處理。
（2）對群眾文化和體育活動場所進行巡查、排查和監(jiān)管，劃定地質(zhì)災(zāi)害不易發(fā)區(qū)域。
（3）接到地質(zhì)災(zāi)害預(yù)報后，要第一時間組織好食品、帳篷、防暑、防寒等物資，由辦公室統(tǒng)一發(fā)放到各科室和個人。
（4）安排職工觀摩演練市里組織的防震減災(zāi)應(yīng)急救援培訓。
（5）地質(zhì)災(zāi)害期間，實行24小時值班，利用手機、固定電話、互聯(lián)網(wǎng)等設(shè)施進行聯(lián)絡(luò)。在通訊設(shè)備受損無法聯(lián)絡(luò)時，由辦公室派專人負責聯(lián)絡(luò)。
（六）、積極開展廣泛深入的防震減災(zāi)宣傳教育活動，為做好地震應(yīng)急工作營造了良好的社會氛圍。讓全系統(tǒng)的干部職工掌握地震應(yīng)急科學知識，牢固樹立居安思危憂患意識，增強心理承受能力，是防震減災(zāi)宣傳的主要內(nèi)容之一。我們按照“主動、慎重、科學、有效”的原則，大力開展防震減災(zāi)宣傳活動。通過宣傳，進一步增強干部職工的防震減災(zāi)意識。將防震減災(zāi)法規(guī)、文件及地震有關(guān)報刊、資料等讓職工閱讀了解。
我局地震應(yīng)急工作存在的問題主要表現(xiàn)在：一是由于我局干部職工不是專業(yè)地震人員，在開展搶險救災(zāi)中可能存在盲點；二是缺乏地氈監(jiān)測預(yù)報能力；三是救災(zāi)物資裝備的儲存上，缺乏必要的經(jīng)費支持；四是干部職工防震避險與自救互救能力薄弱，有待進一步提高。
一年來，我局的地震應(yīng)急工作取得了一定成績，但距上級領(lǐng)導的期望和社會各項事業(yè)發(fā)展對防震減災(zāi)工作的要求還有不小的差距。下一步，我們將以這次應(yīng)急檢查為契機，繼續(xù)強化地震應(yīng)急管理。加強地震監(jiān)測預(yù)報能力、地震災(zāi)害防御能力和地震應(yīng)急救援能力建設(shè)。加大工作力度，強化工作措施，提高防震減災(zāi)工作水平和地震應(yīng)急反應(yīng)能力，為促進全市旅游、文化、體育事業(yè)和諧發(fā)展作出應(yīng)有貢獻。
地震應(yīng)急工作方案篇四
值汶川特大地震發(fā)生__周年之際，為深切緬懷遇難同胞，銘記在災(zāi)難面前中國人民的堅強、勇氣和大愛，弘揚全體師生在遭遇特大災(zāi)害時所表現(xiàn)出來的仁愛、感恩、奉獻、責任等人性之美和道德情操，更好地促進青少年思想道德建設(shè)和師德建設(shè)，經(jīng)學校研究決定，在全校范圍內(nèi)開展紀念5.12汶川大地震__周年系列活動，活動意見如下：
一、活動主題。
攜手同行讓愛延續(xù)。
二、活動時間。
主題活動集中在5月12日前后開展，5月12日當天形成紀念高潮。
三、活動內(nèi)容與具體要求。
1、開展紀念5·12汶川大地震__周年征文活動，深切緬懷大地震的遇難者，用心感受抗震救災(zāi)中、日常生活中一切關(guān)于“感恩和關(guān)愛”的人和事，進一步在校園里弘揚“奉獻、友愛、感恩、擔當”的精神。
具體要求：
征文主題：一切關(guān)于感恩，關(guān)于愛，關(guān)于新生和成長的人和事。
稿件要求：小說、散文、詩歌、評論等體裁不限?？梢允窃诘卣鹬心闼吹?、了解到的動人故事而引發(fā)的感觸，也可以是在你日常生活中所有關(guān)于愛的所感所想，來稿要求情感真摯，每篇800——2000字，嚴禁抄襲，稿件一律使用300字的稿紙，請在題目的下方注明年級、班級、姓名。
投稿時間：20__年5月6日至20__年5月12日，5月12日截止。
評比與獎項：
獎項設(shè)置：
一等獎10名，二等獎15名，三等獎20名，優(yōu)秀獎若干，學校將頒發(fā)獲獎證書，頒獎儀式將在5月26日第一屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)的閉幕式上舉行。
2、以國家首個“防災(zāi)減災(zāi)日”為契機，開展防災(zāi)減災(zāi)科普、逃生自救知識的宣傳教育活動，切實起到教育一個學生，帶動一個家庭，輻射整個社會的效果。
自今年起，國務(wù)院確定每年的5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)日”，各年級應(yīng)根據(jù)不同年齡階段學生的特點，通過主題班會、應(yīng)急演練、校內(nèi)防災(zāi)減災(zāi)知識競賽、專題片等多種形式，普及防災(zāi)減災(zāi)知識，切實提高學生安全防范意識和自護自救能力。
3、組織開展“與汶川同行——用精神戰(zhàn)勝苦難”大型圖書捐獻活動。書籍是驅(qū)散陰霾，燃起希望的一味良藥，學校號召全體師生人人捐獻一本書，與汶川人民一起，用精神戰(zhàn)勝苦難。
具體要求：
（1）書籍要求：
捐獻圖書應(yīng)為科技文化類，謝絕娛樂類，要求所捐圖書無破損、污跡，七八成新。
（2）捐獻程序：
5月10日晚，以班級、年級組為單位，舉行捐獻；
5月11日升旗儀式上，舉行捐獻。
4、組織開展“一起點亮愛——汶川地震__周年‘燭’?；顒印?。
具體要求：
（1）活動時間：5月12日晚7：30。
（2）活動地點：活動地點校田徑場，參加人員為全體師生。
（3）活動程序：
第一項：為汶川地震遇難同胞靜默致哀3分鐘；
第二項：512名學生代表，燃起祝福蠟燭（造型為外圍是“心”型，里面是用蠟燭擺出的5·12數(shù)字和汶川加油字樣），同時，由學生進行紀念詩朗誦。
第三項：學校領(lǐng)導講話；
第四項：全體師生同唱《明天更美好》；
第五項：結(jié)束。
地震應(yīng)急工作方案篇五
為紀念“汶川大地震二周年和防災(zāi)減災(zāi)日xx周年”，進一步提高全校師生的防震減災(zāi)意識，更好地展示平師附小學生等弱勢群體的防震減災(zāi)工作成果，特安排學校進行地震應(yīng)急模擬演練。為使演練順利進行，制定如下實施方案：
按照《平師附小破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》中地震應(yīng)急機構(gòu)安排，成立演練指揮部，成員如下：
總指揮：陸忠民（校長）。
指揮：顧巧英、倪培培、孫國賓。
指揮部下設(shè)3個小組：
1．疏散組。
組長：朱建平。
組員：各年級辦公室主任及各班班主任和部分教師。
職責：在現(xiàn)場指揮下堅守崗位，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序有秩序地進行疏散全體師生到安全地帶，疏散過程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場。
2．醫(yī)療救助組。
組長：孫國賓。
組員：崔曉云、各科任教師。
職責：準備醫(yī)療器械和藥品，負責將傷員運送到指定安全區(qū)并進行簡單救治。
后送往就近醫(yī)院進行救治。
3．安全保障組。
組長：林常青。
組員：后勤老師及體育教師。
職責：負責維持操場內(nèi)學生秩序，了解校內(nèi)各區(qū)域的情況，加強巡視。
4．攝影組：周云。
疏散演練：一、四年級師生從教學樓分別疏散到前后操場。
1．底樓一年級四個班級往前操場空地。一（1）一（2）依次從東側(cè)往校門口疏散，一（4）從西側(cè)經(jīng)小路往校門口疏散，一（3）根據(jù)情況往東或往西側(cè)疏散。
2．三樓的四（1）、四（2）兩個班從三樓向東至東梯下來經(jīng)廁所走廊往后操場。
3．四樓的四（3）、四（4）兩個班從西梯下來向北經(jīng)過后花園至后操場。
4．其他各班待疏散完畢后再集中后操場。
注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。
演練開始啟動方式：聽打雷聲為信號。接著聽總指揮的口令。
疏散任務(wù)由疏散組負責。
1．打雷聲響后，意為此時感知地震發(fā)生，學生就地躲避，將身體縮成一個球，用手護住頭和胸，躲在課桌底下，靠外墻的學生盡量往里靠。疏散組人員應(yīng)及時趕到現(xiàn)場指定地點。
2．第二次打雷聲響后，學生頭頂書本開始疏散。班主任和疏散組人員組織疏散學生以防出現(xiàn)混亂。
負責樓內(nèi)疏散的老師位置安排如下：
一樓：一年級各班疏散有各班主任負責。
一樓：西樓梯口：楊志強東梯：劉畏軍。
二樓：西樓梯口：陸喜東梯：任敏健。
三樓：西樓梯口：唐建祥東梯：張揚。
四樓：西樓梯口：程佳彥東梯：過全新。
現(xiàn)場老師可根據(jù)實際情況調(diào)整疏散順序。
3．場內(nèi)巡視：各樓梯口的老師檢察教室。各班主任清點人數(shù)后向辦公室主任報告人數(shù)，再由各辦公室主任向總揮校長報告人數(shù)。
4．教室內(nèi)學生疏散安排如下：
每班分兩路縱隊從正門出下樓梯。在撤離途中，如出現(xiàn)擁擠摔倒，后面學生及樓梯口應(yīng)立即大聲喊“?！?，同時停止不動，各班老師招呼本班學生停下，等險情排除后，再招呼順序撤出。
地震應(yīng)急工作方案篇六
地震群測群防工作是防震減災(zāi)工作的重要組成部分，在防御與減輕地震災(zāi)害中處于特殊的地位，起著十分重要的作用。為指導和規(guī)范我市地震群測群防工作，積極推進“三網(wǎng)一員”建設(shè)，進一步動員全社會力量共同參與防震減災(zāi)行動。根據(jù)《__市人民政府辦公室轉(zhuǎn)發(fā)__市地震辦關(guān)于加強防震減災(zāi)工作實施意見的通知》精神及中國地震局《地震群測群防工作大綱》的要求，結(jié)合我市實際，特制定本實施方案。
一、總則。
1、地震群測群防工作是指非地震系統(tǒng)的公民和社會組織，依法從事的地震監(jiān)測和地震災(zāi)害防御行為。
2、地震群測群防工作是防震減災(zāi)工作的重要組成部分，是建立健全防震減災(zāi)社會動員機制和社區(qū)自救互救體系的重要內(nèi)容。
3、地震群測群防工作包括地震宏觀異常測報、地震災(zāi)情速報、防震減災(zāi)科普宣傳、社區(qū)地震應(yīng)急和民居抗震設(shè)防指導。
4、地震群測群防工作應(yīng)堅持預(yù)防為主、測防結(jié)合、平震結(jié)合的原則。
二、地震群測群防工作網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。
1、各鎮(zhèn)鄉(xiāng)（街道）的防震減災(zāi)工作，在市地震業(yè)務(wù)部門的統(tǒng)一指導下開展工作，并指定一名分管領(lǐng)導具體負責。各鎮(zhèn)鄉(xiāng)（街道）要設(shè)立一名防震減災(zāi)助理員（聯(lián)絡(luò)員），具體人員由各鎮(zhèn)鄉(xiāng)（街道）自行指派。
2、各鎮(zhèn)鄉(xiāng)（街道）、社區(qū)要建立一支防震減災(zāi)志愿者隊伍，開展防震減災(zāi)科普宣傳和轄區(qū)地震應(yīng)急工作。減災(zāi)志愿者隊伍由防震減災(zāi)助理員（聯(lián)絡(luò)員）負責籌建。
三、防震減災(zāi)助理員（聯(lián)絡(luò)員）職責。
（一）地震宏觀異常測報。
1、地震宏觀現(xiàn)象的觀察與觀測。
防震減災(zāi)助理員（聯(lián)絡(luò)員）應(yīng)注意觀察周圍的事物和現(xiàn)象的變化，如動物、地下水、地形變、電磁、氣象等，認識其正常的變化規(guī)律，了解造成這些變化的因素。在有條件的地方，可以開展一些簡單的觀測，并把觀測結(jié)果進行記錄。
2、地震宏觀異常的調(diào)查與核實。
防震減災(zāi)助理員（聯(lián)絡(luò)員）發(fā)現(xiàn)宏觀異常后，應(yīng)及時進行異常的調(diào)查核實。首先是調(diào)查出現(xiàn)的異常本身是否可靠，其次是分析異常的原因。
防震減災(zāi)助理員（聯(lián)絡(luò)員）應(yīng)配合上級防震減災(zāi)業(yè)務(wù)主管部門到現(xiàn)場訪問有關(guān)人員，把握異常的真實性，必要時也可進行簡單的測量、試驗與分析。
在宏觀異常的調(diào)查核實中，還要注意分析異常規(guī)模、出現(xiàn)的區(qū)域與時間等特征。
調(diào)查核實后，可進行異常的識別，是否與未來的地震有關(guān)，即能否作為地震宏觀異常。
3、地震宏觀異常的上報。
調(diào)查核實后的地震宏觀異?，F(xiàn)象應(yīng)及時填寫“地震宏觀異常填報表”上報。
上報的方式一般應(yīng)將填寫的表格以盡可能快的形式報給市地震部門。對突然出現(xiàn)的、規(guī)模較大的、情況嚴重的`異常，除了按規(guī)定填報外，還應(yīng)以電話、傳真、電子郵件等方式上報市地震部門，也可同時上報省、__市地震部門。
（二）地震災(zāi)情速報。
1、地震災(zāi)情的觀察和估計。
地震發(fā)生后，防震減災(zāi)助理員（聯(lián)絡(luò)員）觀察所處環(huán)境及附近的房屋、景物的變化，根據(jù)觀察結(jié)果，結(jié)合人的感覺，對照《中國地震列度表》中的三類基本標志性現(xiàn)象，粗略估計地震災(zāi)害程度。
2、將地震災(zāi)情的初步觀察結(jié)果及時向市地震部門報告。
3、地震災(zāi)情的調(diào)查。
在做出首次速報后，應(yīng)盡快調(diào)查了解轄區(qū)內(nèi)的三類基本現(xiàn)象。調(diào)查重點是：
（1）人員的傷亡及分布情況。
（2）建筑物、重要設(shè)施設(shè)備的損毀情況，家庭財產(chǎn)損失，牲畜死傷情況。
（3）社會影響，包括群眾情緒，生活秩序、工作秩序、生產(chǎn)秩序受影響情況等。
（4）地震造成的其他災(zāi)害現(xiàn)象。
4、地震災(zāi)情的后續(xù)速報。
將調(diào)查結(jié)果進行第二次速報，以后還應(yīng)不斷調(diào)查核實和補充新情況，尤其人員傷亡變化情況須隨時上報。
（三）防震減災(zāi)科普宣傳。
防震減災(zāi)助理員（聯(lián)絡(luò)員）在市地震部門指導下，配合鎮(zhèn)鄉(xiāng)（街道）有關(guān)部門承擔本轄區(qū)的防震減災(zāi)科普宣傳任務(wù)。
1、宣傳方式。
（1）設(shè)立宣傳櫥窗、墻報。
（2）舉辦防震減災(zāi)科普講座。
（3）播放地震科普宣傳聲像資料片。
（4）散發(fā)地震科普讀物、掛圖、宣傳頁。
（5）利用科技周、“7.28”唐山地震紀念日、“三下鄉(xiāng)”等進行科普知識宣傳。
（6）組織各種地震應(yīng)急演練。
2、宣傳內(nèi)容。
（1）平時宣傳。
我國及本地區(qū)地震環(huán)境和地震活動特點；地震基本科學知識；地震監(jiān)測預(yù)報、震災(zāi)預(yù)防和應(yīng)急與救援的有關(guān)知識；個人及社會防震減災(zāi)基本技能常識；建設(shè)工程抗震設(shè)防知識與措施；國家有關(guān)防震減災(zāi)的方針、政策和法律、法規(guī)；我國地震科學水平和防震減災(zāi)工作成就與現(xiàn)狀。
（2）臨震宣傳。
地震應(yīng)急預(yù)案與應(yīng)急對策措施的主要內(nèi)容與啟動程序；地震監(jiān)測預(yù)報的方法，現(xiàn)階段地震預(yù)報科學水平；地震宏觀異?，F(xiàn)象的觀察、識別和臨震異常信息的上報；各類房屋建筑和生命線工程在不同強度地震下的震害特點與抗震防災(zāi)措施；社會公眾地震應(yīng)急避險與自救互救知識；地震災(zāi)情速報知識和速報渠道與程序；地震謠傳的識別與預(yù)防知識；有關(guān)地震預(yù)報、地震應(yīng)急的法律、法規(guī)知識。
（3）震后宣傳。
有關(guān)地震震級、災(zāi)情情況和震后趨勢判定公告的內(nèi)容；黨和政府抗震救災(zāi)的對策措施；傷病員搶救轉(zhuǎn)移的知識和方法；防止地震次生災(zāi)害的知識；震后恢復重建時場地選擇及抗震設(shè)防要求方面的知識；有關(guān)識別和預(yù)防地震謠傳的知識。
（四）社區(qū)地震應(yīng)急。
（1）制定社區(qū)地震應(yīng)急預(yù)案。包括社區(qū)應(yīng)急、鄰里自救互救、人員疏散、人員密集場所疏導、重要目標崗位應(yīng)急搶險搶修、家庭應(yīng)急等。
（2）組織建立防震減災(zāi)志愿者隊伍。明確組織者、人員、職責、任務(wù)，并協(xié)助上級防震減災(zāi)業(yè)務(wù)主管部門對志愿者的培訓、訓練和演練工作。
（3）指導社區(qū)居民掌握地震災(zāi)害自防、自救、互救基本知識，熟知附近的避難場所，并開展適當?shù)难菥殹?BR> 2、臨震應(yīng)急措施。
（1）本轄區(qū)的應(yīng)急預(yù)案啟動后，防震減災(zāi)助理員（聯(lián)絡(luò)員）協(xié)助實施應(yīng)急預(yù)案。
（2）密切關(guān)注震情變化，隨時與市地震部門保持聯(lián)系，及時反映宏觀信息。
（3）根據(jù)政府和有關(guān)部門部署，協(xié)助居民避震疏散。
（4）指導家庭貯存各種必備生活用品和工具。
3、震后應(yīng)急措施。
（1）協(xié)助轄區(qū)內(nèi)的震后快速反應(yīng)工作，迅速報告災(zāi)情和緊急救助情況。
（2）組織志愿者隊伍和居民開展救助，防止次生災(zāi)害的發(fā)生。
（3）協(xié)助疏散災(zāi)民和發(fā)放救援物品。
（4）協(xié)助有關(guān)部門維護轄區(qū)秩序。
（五）鎮(zhèn)鄉(xiāng)（街道）民居抗震設(shè)防。
1、宣傳房屋抗震知識，包括民居震害和特點、抗震設(shè)防要求、房屋建造的抗震措施。
2、推廣適合本地特點的、具有抗震能力的民房標準圖集。
3、指導民房抗震設(shè)防工作，引導居民建造符合抗震設(shè)防要求的住房。
地震應(yīng)急工作方案篇七
為貫徹落實省、州、縣防震減災(zāi)工作專題會議精神及縣委、政府主要領(lǐng)導重要批示要求，切實做好20__年度地震應(yīng)對防范工作，現(xiàn)結(jié)合《縣20__年地震重點危險區(qū)應(yīng)對工作方案》和我局實際，制訂本方案。
一、總體要求。
按照“科學防范、管用有效、平點結(jié)合、內(nèi)緊外松”的原則，以對人民群眾生命安全高度負責的態(tài)度重視防震減災(zāi)工作，在縣政府的領(lǐng)導下做好地震應(yīng)對的各項準備工作，最大限度地減輕地震災(zāi)害損失。
二、工作部署。
（一）加強工作領(lǐng)導。
成立縣食品藥品監(jiān)督管理局地震應(yīng)對準備工作領(lǐng)導小組，名單如下：
（二）制訂地震應(yīng)急預(yù)案。
應(yīng)急工作領(lǐng)導小組在縣政府應(yīng)急辦的領(lǐng)導下結(jié)合食品藥品監(jiān)管職責制訂出《縣食品藥品監(jiān)督管理局地震應(yīng)急預(yù)案》，并組織干部職工認真學習，加強宣傳，熟練掌握地震應(yīng)急工作程序及工作要求，并及時組織開展地震應(yīng)急演練。
（三）加強信息溝通和應(yīng)急指揮能力。
地震應(yīng)急工作領(lǐng)導小組要在局黨組的領(lǐng)導下加強同縣防災(zāi)減災(zāi)局的溝通聯(lián)系，及時了解地震各項信息，對收集到的信息及時匯總報送，供縣政府決策參考，并在縣政府的統(tǒng)一領(lǐng)導下開展防災(zāi)救災(zāi)工作。
（四）開展風險隱患排查評估。
請專業(yè)的機構(gòu)對我局所使用的辦公、住宿場所以及人員密集場所開展風險評估，制訂切實可行的疏散方案，按照方案適時組織開展疏散演練，確保在遇到突發(fā)情況時能夠及時組織人員進行疏散。
（五）做好應(yīng)急物資、資金準備。
在縣政府的統(tǒng)一領(lǐng)導下，加大救災(zāi)物資儲備力度，優(yōu)化儲備布局和方式，科學確定儲備品種和規(guī)模，準備一定的帳篷、衣物、食品、藥品、飲用水，等必須的應(yīng)急物資，并做好應(yīng)急物資供應(yīng)保障預(yù)案，確保發(fā)生緊急情況后各類物資供應(yīng)穩(wěn)定。
（六）做好宣傳教育。
在防災(zāi)減災(zāi)日等重要時段節(jié)點，組織開展防震減災(zāi)科普宣傳活動，充分利用會議、專欄等方式和手段，宣傳防震減災(zāi)科普知識。
地震應(yīng)急工作方案篇八
區(qū)隊長：井壘（生產(chǎn)廠長、總經(jīng)理助理）。
副隊長：任保生（車間主任）。
隊員人數(shù)：10名。
主要職責：在公司中隊的統(tǒng)一指揮下，負責生產(chǎn)區(qū)域的抗震救災(zāi)工作，并接受公司中隊的。人員調(diào)派。
3、水電區(qū)隊。
區(qū)隊長：楊海遷。
隊員人數(shù)：2名。
主要職責：在公司中隊的統(tǒng)一指揮下，負責水電設(shè)施的保護和搶修工作，并接受公司中隊的人員調(diào)派。
4、生活治安區(qū)隊。
區(qū)隊長：孫建波（安保部經(jīng)理）。
隊員人數(shù)：2名。
主要職責：在公司中隊的統(tǒng)一指揮下，負責食堂、集體宿舍、倉庫的抗震救災(zāi)工作。負責生活區(qū)和生產(chǎn)區(qū)的治安保衛(wèi)工作，保障生活供給，管理和分配政府救災(zāi)物資。
5、通信綜合組。
組長：陳曉剛（辦公室主任）。
組員人數(shù)：2名。
主要職責：負責安排值班、上下聯(lián)系、事件記載、對外報道和其它事務(wù)的處理，負責辦公大樓內(nèi)辦公設(shè)施的避震防護。
6、醫(yī)療防疫組。
組長：馮曉陽。
組員人數(shù)：1名。
主要職責：負責對傷病員的搶救和醫(yī)治，開展消毒防疫工作。
我公司在接到北京市抗震救災(zāi)指揮部發(fā)布的破壞性地震臨震警報后，()公司應(yīng)急組織機構(gòu)迅速起動，進入臨震緊急狀態(tài)。
（一）召開公司黨政工領(lǐng)導參加的防震減災(zāi)綜合保障中隊會議，傳達北京市抗震救災(zāi)指揮部的指示，部署防震搶險救災(zāi)工作。
（二）根據(jù)震情預(yù)報和建筑物抗震能力以及周圍工程設(shè)施情況，組織人員、設(shè)備儀器、貨物的避震疏散。
（三）根據(jù)震情預(yù)報和發(fā)展情況，適時通知車間停產(chǎn)，通知水電區(qū)隊切斷電源、水源，通知鍋爐等壓力容器使用部門停用卸壓。
（四）儲備必要的抗震救災(zāi)物資。
（五）綜合管理部要認真檢修對講機和消防器材，確保完好。
破壞性地震發(fā)生后、公司應(yīng)急組織機構(gòu)迅速啟動，立即分頭行動。
（一）人員搶救和工程搶險。各區(qū)隊及醫(yī)療防疫組根據(jù)中隊命令，派出人員趕赴災(zāi)害現(xiàn)場扒救被埋壓人員，進行工程搶險和消防滅火。
（二）醫(yī)療救護和衛(wèi)生防疫。醫(yī)療防疫組迅速建立臨時醫(yī)療點。搶救傷員；采取消毒和保證飲用水、食品衛(wèi)生等措施防止和控制傳染病的暴發(fā)流行。
（三）通信保障。辦公室要盡快恢復被破壞的通信設(shè)施。如果大豐通信設(shè)施遭破壞尚未正常工作、安保部要為中隊領(lǐng)導和各區(qū)隊長和組長配備對講―機。辦公室要建立中隊臨時辦公地點（指揮所），安排人員24小時不間斷值班，對大豐市抗震救災(zāi)指揮部的指示和本公司地域內(nèi)的震情災(zāi)情即時上傳下達。
（四）職工生活和治安保衛(wèi)。生活治安區(qū)隊要組織生活服務(wù)隊，為本公司地域的災(zāi)民提供食品、飲用水和必要的生活用品：保管和分配政府提供的救災(zāi)物資；組織治安隊，保護集體財產(chǎn)和人民生命財產(chǎn)安全，堆擴治安秩序；組織隊伍搭建臨時帳棚。
（五）水電搶修。水電區(qū)隊盡快架設(shè)臨時電路、管路，提供生活、抗震救災(zāi)所需電力和飲用水。
（六）聽從大豐市抗震救災(zāi)指揮部的統(tǒng)一指揮，對非本公司地域內(nèi)的重災(zāi)區(qū)提供力所能及的支援。
地震應(yīng)急工作方案篇九
人的感官能直接覺察到地震前兆稱為地震的宏觀前兆，簡稱宏觀前兆。比較常見的有，井水陡漲陡落、變色變味、翻花冒泡、溫度升降，泉水流量的突然變化，溫泉水溫的突然變化，動物的習性異常，臨震前的地聲和地光等。
—旦發(fā)現(xiàn)異常的自然現(xiàn)象，不要輕易作出馬上發(fā)生地震的結(jié)論，更不要驚慌失措，而應(yīng)當弄清異?，F(xiàn)象出現(xiàn)的時間、地點和有關(guān)情況，保護好現(xiàn)場，向地震部門或政府報告，讓地震部門的專業(yè)人員調(diào)查核實弄清事情的真相。
人的感官無法覺察，只有用專門的儀器才能測量到的地震前兆稱為地震的微觀前兆，簡稱微觀前兆，主要包括以下幾類：
地震活動異常。大小地震之間有一定的關(guān)系。大地震雖然不多，中小地震卻不少，研究中小地震活動的特點。有可能幫助人們預(yù)測未來大震的發(fā)生。
地形變異常。大地震發(fā)生前，震中附近地區(qū)的地殼可能發(fā)生微小的形變，某些斷層兩側(cè)的巖層可能出現(xiàn)微小的位移，借助于精密的儀器，可以測出這種十分微弱的變化，分析這些資料，可以幫助人們預(yù)測未來大震的發(fā)生。
地球物理變化。在地震孕育過程中，震源區(qū)及其周圍巖石的物理性質(zhì)可能出現(xiàn)—些變化，利用精密儀器測定不同地區(qū)重力、地電和地磁的變化，也可以幫助人們預(yù)測地震。
地下流體的變化。地下水(井水、泉水、地下層中所含的水)、石油和天然氣、地下巖層中還可能產(chǎn)和貯存一些其它氣體，這些都是地下流體。用儀器測地下流體的化學成份和某些物理量，研究它們的變化可以幫助人們預(yù)測地震。
要捕捉地震的微觀前兆，就必須建立覆蓋面積地區(qū)的地震觀測臺網(wǎng)，進行長時間的精密觀測。
記錄地震的儀器叫地震儀.專門從事地震觀測的臺站叫地震臺或測器臺。早在一千八百多年前，我國著名的科學家張衡就發(fā)明了世界第一臺地震儀——“候風地動儀”?，F(xiàn)代的地震儀已經(jīng)采用了最先進的電子技術(shù)，具有極高的靈敏度，甚至還有專門的海底地震儀和深井(鉆孔)地震儀。相當一部分地震臺站現(xiàn)在已經(jīng)不需配備專人進行觀測，就能自動記錄地震信號，通過電纜或無線電波將信號自動傳送到接收中心，再由計算機進行自動處理這叫做遙測地震臺網(wǎng)，、包括省在內(nèi)，我國許多地區(qū)都已建立了現(xiàn)代化的遙測地震臺網(wǎng)。此外，還有地電、地磁、重力、地形變、地下流體等地震前兆觀測臺站。
解放前，舊中國只有一個地震臺、三個地震工作人員，地震事業(yè)極為落后。解放后，新中國的地震事業(yè)有了很大的發(fā)展。年xx省第一個地震臺——成都地震臺，在成都西郊建立。年地震后在周恩來總理的親切關(guān)懷下，我國的地震事業(yè)加快發(fā)展步伐，年成立了國家地震局(現(xiàn)中國地震局)經(jīng)過近三十年艱苦卓絕的努力，地震觀測臺網(wǎng)已具規(guī)模，目前，我國已建立了i000多個現(xiàn)代化的地震臺(含地方地震臺)，地震觀測技術(shù)廣泛應(yīng)用了電子、無線電傳輸和數(shù)字化等高新技術(shù)。
人的感官能直接覺察到地震前兆稱為地震的宏觀前兆，簡稱宏觀前兆。比較常見的有，井水陡漲陡落、變色變味、翻花冒泡、溫度升降，泉水流量的突然變化，溫泉水溫的突然變化，動物的習性異常，臨震前的地聲和地光等。
—旦發(fā)現(xiàn)異常的自然現(xiàn)象，不要輕易作出馬上發(fā)生地震的結(jié)論，更不要驚慌失措，而應(yīng)當弄清異?，F(xiàn)象出現(xiàn)的時間、地點和有關(guān)情況，保護好現(xiàn)場，向地震部門或政府報告，讓地震部門的專業(yè)人員調(diào)查核實弄清事情的真相。
當巖層受力變形時，地下含水層的狀態(tài)也會變化，因此地下水往往產(chǎn)生一些異?，F(xiàn)象：井水翻花冒泡，忽升忽降，無雨水變渾，變色變味又難聞。但地下水易受環(huán)境影響，因此，發(fā)現(xiàn)異常不要驚慌，先報告地震部門。
天旱井水冒，反常升降有門道。
無雨水變渾，變色變味又難聞。
噴氣又發(fā)響，翻花冒氣泡。
多次地震震例表明，動物在震前往往會出現(xiàn)反常行為，下面是一首歌謠，講的就是震前動物前兆：
震前動物有前兆，發(fā)現(xiàn)異常要報告。
牛馬騾羊不進圈，豬不吃食狗亂咬。
地聲強烈而怪異。
地聲與地光往往結(jié)伴出現(xiàn)，都是在臨震前或震時。地聲類似于機器轟鳴聲、雷聲、炮聲、狂風呼嘯聲。地光的顏色多樣，形狀各異，在帶狀、片狀、球狀、柱狀，還有火樣光等。
地震應(yīng)急工作方案篇十
為提高學校緊急處置地震災(zāi)害的能力，確保地震來臨時，能夠快速、高效、有序地開展地震應(yīng)急工作，最大限度地減少損失，保障全校師生的生命財產(chǎn)安全，依據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》規(guī)定，特制定地震應(yīng)急預(yù)案。
組長：張成勝（校長）。
副組長：蘇其鑰。
成員：各班主任及其他教師。
職責：
5、負責向上級匯報災(zāi)情，爭取援助。
防震減災(zāi)工作領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室、應(yīng)急疏散組、搶險救災(zāi)組、
安全保衛(wèi)組：
（一）、辦公室組成及職責。
組長：張成勝。
成員：李玉忠孫國權(quán)。
職責：
1、承擔草擬學校開展地震應(yīng)急工作的報告、總結(jié)及上情下達，下情（災(zāi)情）上報職責；
2、承擔領(lǐng)導組在地震發(fā)生后提出的具體應(yīng)急工作方案；
3、協(xié)調(diào)各專業(yè)組之間的應(yīng)急救援工作；
4、制定和定期修定學校地震應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急救援工作程序；
5、負責宣傳，承擔領(lǐng)導組的日常事務(wù)；
6、組織開展學校防震知識的宣傳、培訓，組織應(yīng)急模擬演練；
8、安排應(yīng)急期間的值班工作。
（二）、應(yīng)急疏散組組成及職責。
組長：王富建。
成員：為突發(fā)地震時在校的所有上課教師、班主任。職責：
1、地震發(fā)生時，具體負責師生就近避震，并組織有序、快速疏散；
2、制定學校地震應(yīng)急疏散平面圖和各年級疏散路線圖，包括。
3、組織開展師生避震、疏散、簡單救護等演練；
4、妥善安置受傷師、生工作，做好災(zāi)情調(diào)查、統(tǒng)計、上報（指揮部）工作；
5、疏散安置應(yīng)急期的生活必須食品（吃、穿、住、用）等工作。
應(yīng)急信號員：趙宗琴。
職責：管理、發(fā)布應(yīng)急信號。
（三）搶險救災(zāi)組組成及職責。
組長：張成勝。
成員：當班任課教師、各班主任在第一時間組織學生進行緊急疏散和學生傷亡統(tǒng)計、上報及安撫學生工作，除?？拐鹁葹?zāi)指揮部領(lǐng)導組要求的人員到規(guī)定地集合外，其他人員全部為搶險救災(zāi)組成員，包括：非當班教師、后勤工作人員等。
職責：
1、負責組織搶險救災(zāi)隊伍進行自救互救，搶救被埋壓人員；
2、搶救重要財產(chǎn)、檔案等；
3、開展或配合有關(guān)部門盡快恢復被破壞的供水、供電等設(shè)施；
4、負責輕傷員救治、聯(lián)系急救中心搶救重傷員；
5、負責可能發(fā)生的火災(zāi)預(yù)防和撲救。
（四）安全保衛(wèi)組組成及職責。
組長：孫國權(quán)。
成員：王富建、張玉珍。
職責：
地震發(fā)生后，負責重點部門（部位）的安全保衛(wèi)保護工作，避免哄搶和人為破壞；
負責維護治安，協(xié)助開展傷員救治和火災(zāi)等撲救工作。
震前應(yīng)急準備工作在本預(yù)案公布后，當臨震預(yù)x發(fā)布時的緊急情況下完成。
1、應(yīng)急工作領(lǐng)導組辦公地點及通訊方法：指揮部辦公室設(shè)在學校廣場正中位置。
2、指揮部辦公室要定期修定學校預(yù)案，并組織指揮部成員學習和熟悉預(yù)案，并適時組織演練；周密計劃和充分準備抗震救災(zāi)設(shè)備、器材、裝備、工具等，并落實數(shù)量明確到人；少先隊利用宣傳欄經(jīng)常開展防震科普知識宣傳。
3、疏散組要制定人員疏散方案，疏散路線，疏散場地環(huán)境平面圖并在校辦公室備案。
4、搶險救災(zāi)組熟悉預(yù)案，明確職責，尤其對水、電設(shè)施及火險等經(jīng)常進行檢查；負責搶險工具、器材、設(shè)備的落實；組織搶險救災(zāi)組成員定期進行演練。
5、制定治安管理措施，加強對重點部門、設(shè)施、線路的監(jiān)控。
地震應(yīng)急工作方案篇十一
節(jié)娃傳頌中華情師生共圓康小夢。
抓住建國xx年的`教育契機，對師生進行愛國主義教育，激發(fā)愛國主義情感；進一步加強中國傳統(tǒng)文化教育，提高民族自豪感；引導全校師生以嶄新的風貌迎接新學期的到來。
xxxx年x月x日上午x：xx。
康靜里小學北校操場。
全校學生及全體教職員工。
介紹嘉賓（迎賓曲）。
歡迎一年級新生入場（一年級班主任），（隊歌）。
介紹新學期教師的工作崗位（白校長）；
升旗儀式。全體肅立出旗奏國歌升國旗；唱國歌；
重溫校訓（南校班主任提前培訓）陳書記領(lǐng)校訓。
地震應(yīng)急工作方案篇十二
1、避險區(qū)：洗手間、衛(wèi)生間、每間房靠內(nèi)的墻角為緊急避險區(qū)。
2、安全區(qū)：辦公樓前廣場的空曠區(qū)域。
3、疏散路線：先低層后高層，貼樓梯快速撤離。
（一）演練地點、內(nèi)容與范圍。
（二）演練程序。
1、演練組長發(fā)出演練啟動指令。
2、信號源發(fā)出“地震警報”第一聲信號。
3、進入緊急避險狀態(tài)，全體人員就地避震（約1分鐘）。
4、約1分鐘后，信號源發(fā)出第二聲警報信號，所有人員做好疏散準備。
8、領(lǐng)導組組長指示發(fā)布演練結(jié)束指令，全體人員有序返回工作崗位。
（三）演練要求及注意事項。
（四）演練結(jié)束。
地震應(yīng)急工作方案篇十三
8月10日至12日，湖北省地震救援聯(lián)席會議在黃岡支隊羅田大隊召開，總隊蔣德友參謀長、省地震局應(yīng)急救援處蔣躍處長出席會議并講話，總隊陶其剛副參謀長，黃岡支隊主官，武漢、漢江、黃岡等支隊參謀長，省地震局相關(guān)同志以及羅田大中隊干部等參會。會議由陳亞支隊長主持。
會上，與會人員觀看了全省消防部隊地震救援實戰(zhàn)拉動演練視頻;黃岡、漢江、武漢支隊參謀長分別點評了20地震救援實戰(zhàn)拉動演練情況，總結(jié)了經(jīng)驗做法，分析了存在問題的原因，就做好下一步工作提出了意見、建議。
受省地震局秦小軍副局長委托，蔣躍處長代表省地震局對戰(zhàn)斗在滅火救援一線的消防官兵表示衷心的感謝，并就今后在地震救援中軍地聯(lián)動的做法和安排進行交流。他指出，近年來，省地震局與消防總隊通力合作、共同努力，在隊伍建設(shè)、技術(shù)培訓、工作交流、調(diào)研學習等方面取得了卓越成效，尤其是省消防總隊地震救援應(yīng)急隊伍的建立，極大提升了我省地震災(zāi)害事故處置能力。去年，中國地震局在鄂東地區(qū)劃立了重點危險區(qū)，羅田、麻城、英山三個縣包含在內(nèi)，為此，省消防總隊領(lǐng)導高度重視，組織了六個支隊在羅田開展地震救援實戰(zhàn)拉動演練，參演官兵在72小時里按照實戰(zhàn)的要求，圓滿完成了演練，充分說明了消防總隊對黨、對人民負責，把這支隊伍建設(shè)的很扎實。蔣躍處長表示，省地震局將按照工作部署和要求與消防總隊建立密切的合作關(guān)系，一如既往地支持、配合消防部隊工作，不斷提升地震救援工作的.規(guī)范化、職業(yè)化、專業(yè)化水平。
總隊蔣德友參謀長在講話中指出，從以來，地震救援工作引起了國家的高度重視，尤其是黨委政府、職能部門，省地震局、省消防總隊在裝備、人員、經(jīng)費、組織、預(yù)案等方面工作在逐步落實，專業(yè)救援能力在逐步提升，確保了在關(guān)鍵時刻發(fā)揮攻堅克難的作用。年在羅田縣開展的地震應(yīng)急救援實戰(zhàn)拉動演練，演練按照“真訓、實演、嚴考”的要求，采取無預(yù)案拉動形式，共設(shè)置高空深井救援、狹小空間救援、橫向破拆支撐、建筑物埋壓人員救助等14個實戰(zhàn)科目，取得了實效，達到了預(yù)期目的，全面檢驗了部隊跨區(qū)集結(jié)、徒步攜行、模擬實戰(zhàn)、通信保障、自我保障、官兵抗惡劣環(huán)境等能力。
蔣德友參謀長要求，各地以此次聯(lián)席會議為契機，一是要進一步抓好準備工作。要針對當前地震救援的嚴峻形勢，在前期準備工作的基礎(chǔ)上，進一步加強地震救援隊伍、器材、裝備等建設(shè)，要花心思、下功夫研究提升戰(zhàn)斗力的方法和手段，進一步拓展實戰(zhàn)化訓練的思路和模式，切實做好地震救援各項相關(guān)準備工作，打有準備之仗。二是要進一步加強演練訓練。要有目標、有目的地開展跨區(qū)域?qū)崙?zhàn)拉動演練，在實戰(zhàn)拉動演練過程中發(fā)現(xiàn)問題，查找不足，解決短板;要在地震局的指導下，有針對性的進行地震救援專業(yè)訓練，進一步規(guī)范地震救援程序方法，不斷提升消防官兵地震救援綜合能力，切實把消防部隊打造成“人員專業(yè)、技術(shù)精湛、裝備精良”的地震救援隊伍。三是進一步完善合作機制。要根據(jù)不同時期的特殊要求，不斷完善合作機制，通過精誠合作與共同努力，按照“共識、共享、共商、共贏”合作理念，加強資源互享、作戰(zhàn)互援、人才互育和課題互助，進一步推動地震應(yīng)急救援工作向多領(lǐng)域、深層次、高效能、務(wù)實性方向發(fā)展。
地震應(yīng)急工作方案篇一
一、演練目的：
為了使學生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識，掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高學生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力。
二、演練安排：
1、參加對象：全體師生。
2、演練時間：周四上午10：10―――10：30。
3、地點：各班教室及操場。
4、演練內(nèi)容：
演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容。當?shù)卣鸢l(fā)生時，先進行應(yīng)急避震。當主震結(jié)束后，再進行疏散，到預(yù)定地點集中，以防余震發(fā)生。
5、警報信號：
應(yīng)急避震和疏散以哨聲作為啟動信號。
防震警報訊號：連續(xù)長哨聲。代表發(fā)生地震，學生進行應(yīng)急避震。
地震發(fā)生后，組織疏散的信號：兩個長哨聲。代表主震結(jié)束，學生進行疏散（距發(fā)生地震約2分鐘后）。
聽到哨聲及廣播后按預(yù)訂方案進行演練，全過程要求在6分鐘內(nèi)完成。
地震警報解除訊號：鐘聲。
三、演練步驟：
演練活動基本程序：
1、防震減災(zāi)知識教育（10分鐘）。
主要講解地震常識、地震避險常識、自救互救常識、地震次生災(zāi)害常識、應(yīng)急疏散注意事項等。
2、地震避險（1分鐘）。
當演練總指揮發(fā)出“地震了”的口令，全體師生立即就近找到堅固的隱體避險。
3、應(yīng)急疏散（3分鐘）。
當演練總指揮發(fā)出“緊急疏散”的口令，全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點。到指定地點后，全體師生應(yīng)蹲下繼續(xù)做護頭動作。
4、演練總結(jié)（6分鐘）。
當演練總指揮發(fā)出“地震結(jié)束”的口令，各班集合學生，由總指揮總結(jié)。總指揮總結(jié)后，各班主任將學生有序帶回班級進行演練小結(jié)。
地震應(yīng)急工作方案篇二
師生地震避險和緊急疏散。
二、演練的目的意義
通過本次演練提升學校地震應(yīng)急避險及疏散演練的組織和管理水平，強化師生安全意識和地震應(yīng)急避險及疏散能力，培養(yǎng)學生終身受益的地震應(yīng)急行為習慣。
三、演練科目
本次演練共三個科目：1.地震避險。2.震后疏散。3、搶險救護。
四、演練場景設(shè)置
本次演練設(shè)定為上課時間發(fā)生有感地震，相繼進行師生地震避險和緊急疏散演練。
五、演練時間和地點
1.時間安排：20xx年x月x日
2.地點安排：校內(nèi)。師生在教室或辦公室內(nèi)進行地震避險，然后疏散至操場進行集結(jié)。
六、參與演練人員
全體師生
七、演練組織機構(gòu)及職責分工
1.應(yīng)急疏散演練指揮部
總指揮：xx
副總指揮（現(xiàn)場總指揮）：xx
成員：xx
職責：1.全面負責應(yīng)急疏散演練工作；2.執(zhí)行上級有關(guān)指示和命令，領(lǐng)導小組成員按其分管或負責部門的職能、職責各負其責；3.合理劃定學校及周邊應(yīng)急疏散場地（避險場所）、疏散通道；明確應(yīng)急疏散信號方式；教育學生熟悉和掌握應(yīng)急疏散的流程和紀律。
2.應(yīng)急疏散演練工作小組
（1）組織協(xié)調(diào)組
組長：xx
成員：安全辦公室相關(guān)人員
職責：1.負責演練方案的制定；2.做好演練過程的協(xié)調(diào)指揮；3.做好校內(nèi)信息的上傳下達，負責對外與上級主管部門及社區(qū)相關(guān)部門的聯(lián)系溝通等；4.負責科學編制學校應(yīng)急疏散路線圖、班級應(yīng)急疏散路線方案等。張貼疏散路線圖和疏散標識；5.組織開展疏散演練質(zhì)量自評工作；6.負責演練的考評和總結(jié)工作。
（2）宣傳報道組
組長：xx
成員：xx樓層值班
職責：1.負責安排演練前的宣傳教育和知識培訓；2.負責演練的攝影、計時、記錄等。
（3）疏散引導組
組長：xx
成員：各級部組長各班主任樓層值班
職責：1.組織、引導師生進行安全有序地疏散；2.及時扶助摔倒及受傷師生；3.及時報告疏散過程中的重大險情；4.疏散完成后協(xié)助其他各組工作。
（4）搶險救護組
組長：xx
成員：xx
職責：1.負責第一時間組織實施校內(nèi)自救互救，搶救遇險師生，視情況搶救重要財產(chǎn)、檔案等；2.如發(fā)生意外事故，負責將受傷師生運送到指定安全區(qū)域，并撥打120聯(lián)系急救中心；3.檢查師生身心狀況，在專業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達之前，進行臨時救治和必要的心理疏導。
（5）后勤保障組
組長：xx
成員：xx樓層值班
職責：1.制作準備疏散路線圖和疏散標識；2.布設(shè)演練場地：對集結(jié)場地進行區(qū)域劃分和標示；3.負責治安及警戒工作，維護演練秩序，保障演練安全；4.負責通訊、廣播、救助等演練所需物資器材的準備；5.負責演練信號音源的采集與發(fā)布；6.演練結(jié)束后檢查、恢復學校水電、通訊等后勤保障設(shè)施。
八、應(yīng)急疏散路線安排
1.教學樓分東西區(qū)，分別從東西樓道迅速逃生。
2.集結(jié)地為教學樓南操場。
九、演練的程序及內(nèi)容
1.演練準備：（1）指揮部、各工作組人員到各自崗位進行各項準備工作的最后檢查。（2）安全崗人員到達指定安全崗位置，并對所屬責任路段進行最后檢查，發(fā)現(xiàn)疏散通道被堵塞或占用、安全門上鎖或堵塞、地面濕滑等情況要及時排除。（3）各班主任對本班學生身體情況問詢檢查。（4）搶險救護組負責對教師問詢檢查。
2.避險演練：（1）現(xiàn)場總指揮宣布演練開始；廣播施放警報聲長鳴60秒，循環(huán)播放，同時進行現(xiàn)場總指揮人工播報“現(xiàn)在地震來襲，實施緊急避險”（反復）。（2）聽到信號后，在教室（含音樂教室、美術(shù)教室、計算機室、閱覽室等）的教師迅速發(fā)出“現(xiàn)在地震來襲，實施緊急避險”的指令。師生優(yōu)先選擇課桌（實驗臺）下方進行避險。避險空間不足則用書包或書本保護頭部，在課桌（椅）旁下蹲避險。（3）在實驗室等地點的教職工應(yīng)迅速關(guān)閉火源、電源、氣源等，處理好易燃、易爆物品等。（4）其間教師能打開房門，師生力爭在10秒內(nèi)進入避險狀態(tài)。避險演練時間90-120秒。
3.疏散演練：（1）廣播施放警報聲與每分鐘60次節(jié)拍音合成聲，長鳴60秒，停30秒，循環(huán)播放，同時現(xiàn)場總指揮發(fā)布人工指令“緊急避險結(jié)束，全校師生立即向操場疏散”（反復）。（2）在課堂的任課老師立即發(fā)出指令：“大家分別從前后 門疏散，面向疏散方向成兩路縱隊集合”。教師在確認無人遺留后最后離開教室。（3）老師迅速到達隊列前方，帶領(lǐng)本班隊伍疏散。（4）到達集結(jié)區(qū)域，每班按4路縱隊蹲下，班主任及時清點并上報本班人員情況。
十、演練的要求
1.樓梯間只允許同時通過兩路縱隊，其中靠墻一路通過時用手扶墻，靠欄桿一路手扶欄桿，方便上行的救援人員通過。
2.疏散演練師生應(yīng)嚴格遵守七個不準：不準嬉笑、不準推拉、不準滯留、不準超速、不準超越、不準蹲下、不準逆行。
3.須使用書包（限量3-4本書本）保護頭部。通過煙塵區(qū)域時，須使用毛巾或衣物等織物保護口鼻。
十一、意外情況處置
1.演練引導老師或安全崗人員發(fā)現(xiàn)師生摔倒、受傷等情況，立即發(fā)出“停止前進”的指令，情況允許時可發(fā)出“向后轉(zhuǎn)”的指令。
2.演練引導老師和就近安全崗老師進行簡要商量評估，視情況進行處置：
（1）發(fā)生個別人員摔倒或受輕傷，及時扶持后讓其隨隊疏散到集結(jié)地點后再行處置。
（2）發(fā)生多人摔倒或有人員嚴重受傷，由一人控制現(xiàn)場，另一人立即向指揮部報告。
3.指揮部根據(jù)情況迅速派出搶險救援組及校醫(yī)到場處置。
4.若情況嚴重，總指揮的應(yīng)對程序為：
（1）及時停止演練。現(xiàn)場總指揮通過校園廣播發(fā)出指令：“全體注意，停止前進，向后轉(zhuǎn)，目標各班教室，前進?！?BR> （2）全力進行傷員救治。組織搶險救援組進行積極救治，同時撥打急救電話120。
（3）視情決定是否上報上級相關(guān)部門。
5.到達集結(jié)區(qū)域，班主任清點本班人員情況，發(fā)現(xiàn)有受傷人員或心理狀況不穩(wěn)定的人員，及時向搶險救護組報告；情況嚴重時，搶險救護組向現(xiàn)場總指揮報告，現(xiàn)場總指揮根據(jù)情況決定是否送醫(yī)。
地震應(yīng)急工作方案篇三
20xx年西昌市旅游和文化體育局在市委、市政府和上級業(yè)務(wù)主管部門的正確領(lǐng)導下，堅持以“三個代表”重要思想為指導，深入落實科學發(fā)展觀，地震應(yīng)急準備進一步加強，地震應(yīng)急能力進一步提高。
（一）、提高認識，加強領(lǐng)導，夯實了地震應(yīng)急工作的基礎(chǔ)，為進一步做好地震應(yīng)急工作提供了有力的組織保障。我局從全面落實科學發(fā)展觀的高度出發(fā)，十分重視防震減災(zāi)工作，堅持與旅游文體建設(shè)一起抓，保障人民生命財產(chǎn)安全。同時為進一步加強對防震減災(zāi)工作的領(lǐng)導，成立了以局長任組長的防震減災(zāi)工作領(lǐng)導小組，各股室、下屬單位為工作小組，并根據(jù)人員變化及時進行了調(diào)整。地震應(yīng)急工作作為防震減災(zāi)工作的重要組成部分，領(lǐng)導小組定期聽取各工作小組的匯報，研究地震應(yīng)急工作，解決工作中存在的困難和問題。對各工作小組震后的責任和任務(wù)進行了明確的分工，要求各成員單位牢固樹立震情觀念，增強責任意識和應(yīng)急意識，把落實震情和做好地震應(yīng)急工作作為一項政治任務(wù)，切實增強工作的責任感和緊迫感，為我局的地震應(yīng)急工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
（二）、強化地震應(yīng)急制度建設(shè)，大力提高地震應(yīng)急能力，為地震應(yīng)急工作的開展提供了可靠的機制保障。為加強對全系統(tǒng)應(yīng)急管理工作的組織領(lǐng)導，積極預(yù)防、有效應(yīng)對和處置地震，促進旅游文化體育事業(yè)科學發(fā)展、和諧發(fā)展、又好又快發(fā)展，我局成立了本系統(tǒng)防震減災(zāi)應(yīng)急管理工作領(lǐng)導小組，并制定了領(lǐng)導小組主要職責，局機關(guān)高度重視防震減災(zāi)的預(yù)防工作，制定切實可行的應(yīng)急預(yù)案，要求在突發(fā)事件發(fā)生后，各有關(guān)股室負責人必須堅守崗位，認真履行職責，不得擅自離崗和玩忽職守。給國家和社會公共利益造成損失的，依法追究其法律責任；對于在搶險救災(zāi)工作中做出突出貢獻的，應(yīng)給予一定的獎賞。同時，制定印發(fā)了《西昌市旅游和文化體育局防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》，制作防震減災(zāi)工作值班表、設(shè)立搶險救災(zāi)應(yīng)急分隊人員以備臨震時減災(zāi)。
（三）、設(shè)置應(yīng)急避難場所
局機關(guān)——地址：西昌市風情園南路（民體園）內(nèi)避難場地：民族風情園
疏散撤退線路：出民體園往南150米左右到風情園原文化局宿舍——地址：府街36＃
避難場地：武警醫(yī)院空壩
疏散撤退線路：出門往東100米左右到武警醫(yī)院空壩
文體局宿舍——地址：上順城街21＃
避難場地：大禮堂門前空壩
疏散撤退線路：出門往西30米左右到大禮堂門前空壩
（四）、認真貫徹地震安全性評價法律法規(guī)，嚴格地震行政執(zhí)法，抗震設(shè)防工作實現(xiàn)了新突破。一是加強地震行政執(zhí)法工作，確保重大建設(shè)工程符合抗震設(shè)防要求，如正在施工的文體中心大樓。對于符合地震安全性評價法規(guī)要求的建設(shè)工程項目，靠上做工作，向企業(yè)負責人宣傳地震安全性評價的重要意義，取得他們的支持和配合。
（五）、應(yīng)急保障措施
（1）負責督促旅游景區(qū)、景點及旅游開發(fā)區(qū)的主管單位做好地質(zhì)災(zāi)害防治工作；編制旅游景區(qū)、景點重要地質(zhì)災(zāi)害隱患點的防災(zāi)預(yù)案地；組織對旅游景區(qū)、景點的地質(zhì)災(zāi)害隱患進行巡查、排查和監(jiān)管，劃定地質(zhì)災(zāi)害危險區(qū)域，設(shè)立警示標志；對其管轄范圍內(nèi)的地質(zhì)災(zāi)害進行調(diào)查處理。
（2）對群眾文化和體育活動場所進行巡查、排查和監(jiān)管，劃定地質(zhì)災(zāi)害不易發(fā)區(qū)域。
（3）接到地質(zhì)災(zāi)害預(yù)報后，要第一時間組織好食品、帳篷、防暑、防寒等物資，由辦公室統(tǒng)一發(fā)放到各科室和個人。
（4）安排職工觀摩演練市里組織的防震減災(zāi)應(yīng)急救援培訓。
（5）地質(zhì)災(zāi)害期間，實行24小時值班，利用手機、固定電話、互聯(lián)網(wǎng)等設(shè)施進行聯(lián)絡(luò)。在通訊設(shè)備受損無法聯(lián)絡(luò)時，由辦公室派專人負責聯(lián)絡(luò)。
（六）、積極開展廣泛深入的防震減災(zāi)宣傳教育活動，為做好地震應(yīng)急工作營造了良好的社會氛圍。讓全系統(tǒng)的干部職工掌握地震應(yīng)急科學知識，牢固樹立居安思危憂患意識，增強心理承受能力，是防震減災(zāi)宣傳的主要內(nèi)容之一。我們按照“主動、慎重、科學、有效”的原則，大力開展防震減災(zāi)宣傳活動。通過宣傳，進一步增強干部職工的防震減災(zāi)意識。將防震減災(zāi)法規(guī)、文件及地震有關(guān)報刊、資料等讓職工閱讀了解。
我局地震應(yīng)急工作存在的問題主要表現(xiàn)在：一是由于我局干部職工不是專業(yè)地震人員，在開展搶險救災(zāi)中可能存在盲點；二是缺乏地氈監(jiān)測預(yù)報能力；三是救災(zāi)物資裝備的儲存上，缺乏必要的經(jīng)費支持；四是干部職工防震避險與自救互救能力薄弱，有待進一步提高。
一年來，我局的地震應(yīng)急工作取得了一定成績，但距上級領(lǐng)導的期望和社會各項事業(yè)發(fā)展對防震減災(zāi)工作的要求還有不小的差距。下一步，我們將以這次應(yīng)急檢查為契機，繼續(xù)強化地震應(yīng)急管理。加強地震監(jiān)測預(yù)報能力、地震災(zāi)害防御能力和地震應(yīng)急救援能力建設(shè)。加大工作力度，強化工作措施，提高防震減災(zāi)工作水平和地震應(yīng)急反應(yīng)能力，為促進全市旅游、文化、體育事業(yè)和諧發(fā)展作出應(yīng)有貢獻。
地震應(yīng)急工作方案篇四
值汶川特大地震發(fā)生__周年之際，為深切緬懷遇難同胞，銘記在災(zāi)難面前中國人民的堅強、勇氣和大愛，弘揚全體師生在遭遇特大災(zāi)害時所表現(xiàn)出來的仁愛、感恩、奉獻、責任等人性之美和道德情操，更好地促進青少年思想道德建設(shè)和師德建設(shè)，經(jīng)學校研究決定，在全校范圍內(nèi)開展紀念5.12汶川大地震__周年系列活動，活動意見如下：
一、活動主題。
攜手同行讓愛延續(xù)。
二、活動時間。
主題活動集中在5月12日前后開展，5月12日當天形成紀念高潮。
三、活動內(nèi)容與具體要求。
1、開展紀念5·12汶川大地震__周年征文活動，深切緬懷大地震的遇難者，用心感受抗震救災(zāi)中、日常生活中一切關(guān)于“感恩和關(guān)愛”的人和事，進一步在校園里弘揚“奉獻、友愛、感恩、擔當”的精神。
具體要求：
征文主題：一切關(guān)于感恩，關(guān)于愛，關(guān)于新生和成長的人和事。
稿件要求：小說、散文、詩歌、評論等體裁不限?？梢允窃诘卣鹬心闼吹?、了解到的動人故事而引發(fā)的感觸，也可以是在你日常生活中所有關(guān)于愛的所感所想，來稿要求情感真摯，每篇800——2000字，嚴禁抄襲，稿件一律使用300字的稿紙，請在題目的下方注明年級、班級、姓名。
投稿時間：20__年5月6日至20__年5月12日，5月12日截止。
評比與獎項：
獎項設(shè)置：
一等獎10名，二等獎15名，三等獎20名，優(yōu)秀獎若干，學校將頒發(fā)獲獎證書，頒獎儀式將在5月26日第一屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)的閉幕式上舉行。
2、以國家首個“防災(zāi)減災(zāi)日”為契機，開展防災(zāi)減災(zāi)科普、逃生自救知識的宣傳教育活動，切實起到教育一個學生，帶動一個家庭，輻射整個社會的效果。
自今年起，國務(wù)院確定每年的5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)日”，各年級應(yīng)根據(jù)不同年齡階段學生的特點，通過主題班會、應(yīng)急演練、校內(nèi)防災(zāi)減災(zāi)知識競賽、專題片等多種形式，普及防災(zāi)減災(zāi)知識，切實提高學生安全防范意識和自護自救能力。
3、組織開展“與汶川同行——用精神戰(zhàn)勝苦難”大型圖書捐獻活動。書籍是驅(qū)散陰霾，燃起希望的一味良藥，學校號召全體師生人人捐獻一本書，與汶川人民一起，用精神戰(zhàn)勝苦難。
具體要求：
（1）書籍要求：
捐獻圖書應(yīng)為科技文化類，謝絕娛樂類，要求所捐圖書無破損、污跡，七八成新。
（2）捐獻程序：
5月10日晚，以班級、年級組為單位，舉行捐獻；
5月11日升旗儀式上，舉行捐獻。
4、組織開展“一起點亮愛——汶川地震__周年‘燭’?；顒印?。
具體要求：
（1）活動時間：5月12日晚7：30。
（2）活動地點：活動地點校田徑場，參加人員為全體師生。
（3）活動程序：
第一項：為汶川地震遇難同胞靜默致哀3分鐘；
第二項：512名學生代表，燃起祝福蠟燭（造型為外圍是“心”型，里面是用蠟燭擺出的5·12數(shù)字和汶川加油字樣），同時，由學生進行紀念詩朗誦。
第三項：學校領(lǐng)導講話；
第四項：全體師生同唱《明天更美好》；
第五項：結(jié)束。
地震應(yīng)急工作方案篇五
為紀念“汶川大地震二周年和防災(zāi)減災(zāi)日xx周年”，進一步提高全校師生的防震減災(zāi)意識，更好地展示平師附小學生等弱勢群體的防震減災(zāi)工作成果，特安排學校進行地震應(yīng)急模擬演練。為使演練順利進行，制定如下實施方案：
按照《平師附小破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》中地震應(yīng)急機構(gòu)安排，成立演練指揮部，成員如下：
總指揮：陸忠民（校長）。
指揮：顧巧英、倪培培、孫國賓。
指揮部下設(shè)3個小組：
1．疏散組。
組長：朱建平。
組員：各年級辦公室主任及各班班主任和部分教師。
職責：在現(xiàn)場指揮下堅守崗位，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序有秩序地進行疏散全體師生到安全地帶，疏散過程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場。
2．醫(yī)療救助組。
組長：孫國賓。
組員：崔曉云、各科任教師。
職責：準備醫(yī)療器械和藥品，負責將傷員運送到指定安全區(qū)并進行簡單救治。
后送往就近醫(yī)院進行救治。
3．安全保障組。
組長：林常青。
組員：后勤老師及體育教師。
職責：負責維持操場內(nèi)學生秩序，了解校內(nèi)各區(qū)域的情況，加強巡視。
4．攝影組：周云。
疏散演練：一、四年級師生從教學樓分別疏散到前后操場。
1．底樓一年級四個班級往前操場空地。一（1）一（2）依次從東側(cè)往校門口疏散，一（4）從西側(cè)經(jīng)小路往校門口疏散，一（3）根據(jù)情況往東或往西側(cè)疏散。
2．三樓的四（1）、四（2）兩個班從三樓向東至東梯下來經(jīng)廁所走廊往后操場。
3．四樓的四（3）、四（4）兩個班從西梯下來向北經(jīng)過后花園至后操場。
4．其他各班待疏散完畢后再集中后操場。
注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。
演練開始啟動方式：聽打雷聲為信號。接著聽總指揮的口令。
疏散任務(wù)由疏散組負責。
1．打雷聲響后，意為此時感知地震發(fā)生，學生就地躲避，將身體縮成一個球，用手護住頭和胸，躲在課桌底下，靠外墻的學生盡量往里靠。疏散組人員應(yīng)及時趕到現(xiàn)場指定地點。
2．第二次打雷聲響后，學生頭頂書本開始疏散。班主任和疏散組人員組織疏散學生以防出現(xiàn)混亂。
負責樓內(nèi)疏散的老師位置安排如下：
一樓：一年級各班疏散有各班主任負責。
一樓：西樓梯口：楊志強東梯：劉畏軍。
二樓：西樓梯口：陸喜東梯：任敏健。
三樓：西樓梯口：唐建祥東梯：張揚。
四樓：西樓梯口：程佳彥東梯：過全新。
現(xiàn)場老師可根據(jù)實際情況調(diào)整疏散順序。
3．場內(nèi)巡視：各樓梯口的老師檢察教室。各班主任清點人數(shù)后向辦公室主任報告人數(shù)，再由各辦公室主任向總揮校長報告人數(shù)。
4．教室內(nèi)學生疏散安排如下：
每班分兩路縱隊從正門出下樓梯。在撤離途中，如出現(xiàn)擁擠摔倒，后面學生及樓梯口應(yīng)立即大聲喊“?！?，同時停止不動，各班老師招呼本班學生停下，等險情排除后，再招呼順序撤出。
地震應(yīng)急工作方案篇六
地震群測群防工作是防震減災(zāi)工作的重要組成部分，在防御與減輕地震災(zāi)害中處于特殊的地位，起著十分重要的作用。為指導和規(guī)范我市地震群測群防工作，積極推進“三網(wǎng)一員”建設(shè)，進一步動員全社會力量共同參與防震減災(zāi)行動。根據(jù)《__市人民政府辦公室轉(zhuǎn)發(fā)__市地震辦關(guān)于加強防震減災(zāi)工作實施意見的通知》精神及中國地震局《地震群測群防工作大綱》的要求，結(jié)合我市實際，特制定本實施方案。
一、總則。
1、地震群測群防工作是指非地震系統(tǒng)的公民和社會組織，依法從事的地震監(jiān)測和地震災(zāi)害防御行為。
2、地震群測群防工作是防震減災(zāi)工作的重要組成部分，是建立健全防震減災(zāi)社會動員機制和社區(qū)自救互救體系的重要內(nèi)容。
3、地震群測群防工作包括地震宏觀異常測報、地震災(zāi)情速報、防震減災(zāi)科普宣傳、社區(qū)地震應(yīng)急和民居抗震設(shè)防指導。
4、地震群測群防工作應(yīng)堅持預(yù)防為主、測防結(jié)合、平震結(jié)合的原則。
二、地震群測群防工作網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。
1、各鎮(zhèn)鄉(xiāng)（街道）的防震減災(zāi)工作，在市地震業(yè)務(wù)部門的統(tǒng)一指導下開展工作，并指定一名分管領(lǐng)導具體負責。各鎮(zhèn)鄉(xiāng)（街道）要設(shè)立一名防震減災(zāi)助理員（聯(lián)絡(luò)員），具體人員由各鎮(zhèn)鄉(xiāng)（街道）自行指派。
2、各鎮(zhèn)鄉(xiāng)（街道）、社區(qū)要建立一支防震減災(zāi)志愿者隊伍，開展防震減災(zāi)科普宣傳和轄區(qū)地震應(yīng)急工作。減災(zāi)志愿者隊伍由防震減災(zāi)助理員（聯(lián)絡(luò)員）負責籌建。
三、防震減災(zāi)助理員（聯(lián)絡(luò)員）職責。
（一）地震宏觀異常測報。
1、地震宏觀現(xiàn)象的觀察與觀測。
防震減災(zāi)助理員（聯(lián)絡(luò)員）應(yīng)注意觀察周圍的事物和現(xiàn)象的變化，如動物、地下水、地形變、電磁、氣象等，認識其正常的變化規(guī)律，了解造成這些變化的因素。在有條件的地方，可以開展一些簡單的觀測，并把觀測結(jié)果進行記錄。
2、地震宏觀異常的調(diào)查與核實。
防震減災(zāi)助理員（聯(lián)絡(luò)員）發(fā)現(xiàn)宏觀異常后，應(yīng)及時進行異常的調(diào)查核實。首先是調(diào)查出現(xiàn)的異常本身是否可靠，其次是分析異常的原因。
防震減災(zāi)助理員（聯(lián)絡(luò)員）應(yīng)配合上級防震減災(zāi)業(yè)務(wù)主管部門到現(xiàn)場訪問有關(guān)人員，把握異常的真實性，必要時也可進行簡單的測量、試驗與分析。
在宏觀異常的調(diào)查核實中，還要注意分析異常規(guī)模、出現(xiàn)的區(qū)域與時間等特征。
調(diào)查核實后，可進行異常的識別，是否與未來的地震有關(guān)，即能否作為地震宏觀異常。
3、地震宏觀異常的上報。
調(diào)查核實后的地震宏觀異?，F(xiàn)象應(yīng)及時填寫“地震宏觀異常填報表”上報。
上報的方式一般應(yīng)將填寫的表格以盡可能快的形式報給市地震部門。對突然出現(xiàn)的、規(guī)模較大的、情況嚴重的`異常，除了按規(guī)定填報外，還應(yīng)以電話、傳真、電子郵件等方式上報市地震部門，也可同時上報省、__市地震部門。
（二）地震災(zāi)情速報。
1、地震災(zāi)情的觀察和估計。
地震發(fā)生后，防震減災(zāi)助理員（聯(lián)絡(luò)員）觀察所處環(huán)境及附近的房屋、景物的變化，根據(jù)觀察結(jié)果，結(jié)合人的感覺，對照《中國地震列度表》中的三類基本標志性現(xiàn)象，粗略估計地震災(zāi)害程度。
2、將地震災(zāi)情的初步觀察結(jié)果及時向市地震部門報告。
3、地震災(zāi)情的調(diào)查。
在做出首次速報后，應(yīng)盡快調(diào)查了解轄區(qū)內(nèi)的三類基本現(xiàn)象。調(diào)查重點是：
（1）人員的傷亡及分布情況。
（2）建筑物、重要設(shè)施設(shè)備的損毀情況，家庭財產(chǎn)損失，牲畜死傷情況。
（3）社會影響，包括群眾情緒，生活秩序、工作秩序、生產(chǎn)秩序受影響情況等。
（4）地震造成的其他災(zāi)害現(xiàn)象。
4、地震災(zāi)情的后續(xù)速報。
將調(diào)查結(jié)果進行第二次速報，以后還應(yīng)不斷調(diào)查核實和補充新情況，尤其人員傷亡變化情況須隨時上報。
（三）防震減災(zāi)科普宣傳。
防震減災(zāi)助理員（聯(lián)絡(luò)員）在市地震部門指導下，配合鎮(zhèn)鄉(xiāng)（街道）有關(guān)部門承擔本轄區(qū)的防震減災(zāi)科普宣傳任務(wù)。
1、宣傳方式。
（1）設(shè)立宣傳櫥窗、墻報。
（2）舉辦防震減災(zāi)科普講座。
（3）播放地震科普宣傳聲像資料片。
（4）散發(fā)地震科普讀物、掛圖、宣傳頁。
（5）利用科技周、“7.28”唐山地震紀念日、“三下鄉(xiāng)”等進行科普知識宣傳。
（6）組織各種地震應(yīng)急演練。
2、宣傳內(nèi)容。
（1）平時宣傳。
我國及本地區(qū)地震環(huán)境和地震活動特點；地震基本科學知識；地震監(jiān)測預(yù)報、震災(zāi)預(yù)防和應(yīng)急與救援的有關(guān)知識；個人及社會防震減災(zāi)基本技能常識；建設(shè)工程抗震設(shè)防知識與措施；國家有關(guān)防震減災(zāi)的方針、政策和法律、法規(guī)；我國地震科學水平和防震減災(zāi)工作成就與現(xiàn)狀。
（2）臨震宣傳。
地震應(yīng)急預(yù)案與應(yīng)急對策措施的主要內(nèi)容與啟動程序；地震監(jiān)測預(yù)報的方法，現(xiàn)階段地震預(yù)報科學水平；地震宏觀異?，F(xiàn)象的觀察、識別和臨震異常信息的上報；各類房屋建筑和生命線工程在不同強度地震下的震害特點與抗震防災(zāi)措施；社會公眾地震應(yīng)急避險與自救互救知識；地震災(zāi)情速報知識和速報渠道與程序；地震謠傳的識別與預(yù)防知識；有關(guān)地震預(yù)報、地震應(yīng)急的法律、法規(guī)知識。
（3）震后宣傳。
有關(guān)地震震級、災(zāi)情情況和震后趨勢判定公告的內(nèi)容；黨和政府抗震救災(zāi)的對策措施；傷病員搶救轉(zhuǎn)移的知識和方法；防止地震次生災(zāi)害的知識；震后恢復重建時場地選擇及抗震設(shè)防要求方面的知識；有關(guān)識別和預(yù)防地震謠傳的知識。
（四）社區(qū)地震應(yīng)急。
（1）制定社區(qū)地震應(yīng)急預(yù)案。包括社區(qū)應(yīng)急、鄰里自救互救、人員疏散、人員密集場所疏導、重要目標崗位應(yīng)急搶險搶修、家庭應(yīng)急等。
（2）組織建立防震減災(zāi)志愿者隊伍。明確組織者、人員、職責、任務(wù)，并協(xié)助上級防震減災(zāi)業(yè)務(wù)主管部門對志愿者的培訓、訓練和演練工作。
（3）指導社區(qū)居民掌握地震災(zāi)害自防、自救、互救基本知識，熟知附近的避難場所，并開展適當?shù)难菥殹?BR> 2、臨震應(yīng)急措施。
（1）本轄區(qū)的應(yīng)急預(yù)案啟動后，防震減災(zāi)助理員（聯(lián)絡(luò)員）協(xié)助實施應(yīng)急預(yù)案。
（2）密切關(guān)注震情變化，隨時與市地震部門保持聯(lián)系，及時反映宏觀信息。
（3）根據(jù)政府和有關(guān)部門部署，協(xié)助居民避震疏散。
（4）指導家庭貯存各種必備生活用品和工具。
3、震后應(yīng)急措施。
（1）協(xié)助轄區(qū)內(nèi)的震后快速反應(yīng)工作，迅速報告災(zāi)情和緊急救助情況。
（2）組織志愿者隊伍和居民開展救助，防止次生災(zāi)害的發(fā)生。
（3）協(xié)助疏散災(zāi)民和發(fā)放救援物品。
（4）協(xié)助有關(guān)部門維護轄區(qū)秩序。
（五）鎮(zhèn)鄉(xiāng)（街道）民居抗震設(shè)防。
1、宣傳房屋抗震知識，包括民居震害和特點、抗震設(shè)防要求、房屋建造的抗震措施。
2、推廣適合本地特點的、具有抗震能力的民房標準圖集。
3、指導民房抗震設(shè)防工作，引導居民建造符合抗震設(shè)防要求的住房。
地震應(yīng)急工作方案篇七
為貫徹落實省、州、縣防震減災(zāi)工作專題會議精神及縣委、政府主要領(lǐng)導重要批示要求，切實做好20__年度地震應(yīng)對防范工作，現(xiàn)結(jié)合《縣20__年地震重點危險區(qū)應(yīng)對工作方案》和我局實際，制訂本方案。
一、總體要求。
按照“科學防范、管用有效、平點結(jié)合、內(nèi)緊外松”的原則，以對人民群眾生命安全高度負責的態(tài)度重視防震減災(zāi)工作，在縣政府的領(lǐng)導下做好地震應(yīng)對的各項準備工作，最大限度地減輕地震災(zāi)害損失。
二、工作部署。
（一）加強工作領(lǐng)導。
成立縣食品藥品監(jiān)督管理局地震應(yīng)對準備工作領(lǐng)導小組，名單如下：
（二）制訂地震應(yīng)急預(yù)案。
應(yīng)急工作領(lǐng)導小組在縣政府應(yīng)急辦的領(lǐng)導下結(jié)合食品藥品監(jiān)管職責制訂出《縣食品藥品監(jiān)督管理局地震應(yīng)急預(yù)案》，并組織干部職工認真學習，加強宣傳，熟練掌握地震應(yīng)急工作程序及工作要求，并及時組織開展地震應(yīng)急演練。
（三）加強信息溝通和應(yīng)急指揮能力。
地震應(yīng)急工作領(lǐng)導小組要在局黨組的領(lǐng)導下加強同縣防災(zāi)減災(zāi)局的溝通聯(lián)系，及時了解地震各項信息，對收集到的信息及時匯總報送，供縣政府決策參考，并在縣政府的統(tǒng)一領(lǐng)導下開展防災(zāi)救災(zāi)工作。
（四）開展風險隱患排查評估。
請專業(yè)的機構(gòu)對我局所使用的辦公、住宿場所以及人員密集場所開展風險評估，制訂切實可行的疏散方案，按照方案適時組織開展疏散演練，確保在遇到突發(fā)情況時能夠及時組織人員進行疏散。
（五）做好應(yīng)急物資、資金準備。
在縣政府的統(tǒng)一領(lǐng)導下，加大救災(zāi)物資儲備力度，優(yōu)化儲備布局和方式，科學確定儲備品種和規(guī)模，準備一定的帳篷、衣物、食品、藥品、飲用水，等必須的應(yīng)急物資，并做好應(yīng)急物資供應(yīng)保障預(yù)案，確保發(fā)生緊急情況后各類物資供應(yīng)穩(wěn)定。
（六）做好宣傳教育。
在防災(zāi)減災(zāi)日等重要時段節(jié)點，組織開展防震減災(zāi)科普宣傳活動，充分利用會議、專欄等方式和手段，宣傳防震減災(zāi)科普知識。
地震應(yīng)急工作方案篇八
區(qū)隊長：井壘（生產(chǎn)廠長、總經(jīng)理助理）。
副隊長：任保生（車間主任）。
隊員人數(shù)：10名。
主要職責：在公司中隊的統(tǒng)一指揮下，負責生產(chǎn)區(qū)域的抗震救災(zāi)工作，并接受公司中隊的。人員調(diào)派。
3、水電區(qū)隊。
區(qū)隊長：楊海遷。
隊員人數(shù)：2名。
主要職責：在公司中隊的統(tǒng)一指揮下，負責水電設(shè)施的保護和搶修工作，并接受公司中隊的人員調(diào)派。
4、生活治安區(qū)隊。
區(qū)隊長：孫建波（安保部經(jīng)理）。
隊員人數(shù)：2名。
主要職責：在公司中隊的統(tǒng)一指揮下，負責食堂、集體宿舍、倉庫的抗震救災(zāi)工作。負責生活區(qū)和生產(chǎn)區(qū)的治安保衛(wèi)工作，保障生活供給，管理和分配政府救災(zāi)物資。
5、通信綜合組。
組長：陳曉剛（辦公室主任）。
組員人數(shù)：2名。
主要職責：負責安排值班、上下聯(lián)系、事件記載、對外報道和其它事務(wù)的處理，負責辦公大樓內(nèi)辦公設(shè)施的避震防護。
6、醫(yī)療防疫組。
組長：馮曉陽。
組員人數(shù)：1名。
主要職責：負責對傷病員的搶救和醫(yī)治，開展消毒防疫工作。
我公司在接到北京市抗震救災(zāi)指揮部發(fā)布的破壞性地震臨震警報后，()公司應(yīng)急組織機構(gòu)迅速起動，進入臨震緊急狀態(tài)。
（一）召開公司黨政工領(lǐng)導參加的防震減災(zāi)綜合保障中隊會議，傳達北京市抗震救災(zāi)指揮部的指示，部署防震搶險救災(zāi)工作。
（二）根據(jù)震情預(yù)報和建筑物抗震能力以及周圍工程設(shè)施情況，組織人員、設(shè)備儀器、貨物的避震疏散。
（三）根據(jù)震情預(yù)報和發(fā)展情況，適時通知車間停產(chǎn)，通知水電區(qū)隊切斷電源、水源，通知鍋爐等壓力容器使用部門停用卸壓。
（四）儲備必要的抗震救災(zāi)物資。
（五）綜合管理部要認真檢修對講機和消防器材，確保完好。
破壞性地震發(fā)生后、公司應(yīng)急組織機構(gòu)迅速啟動，立即分頭行動。
（一）人員搶救和工程搶險。各區(qū)隊及醫(yī)療防疫組根據(jù)中隊命令，派出人員趕赴災(zāi)害現(xiàn)場扒救被埋壓人員，進行工程搶險和消防滅火。
（二）醫(yī)療救護和衛(wèi)生防疫。醫(yī)療防疫組迅速建立臨時醫(yī)療點。搶救傷員；采取消毒和保證飲用水、食品衛(wèi)生等措施防止和控制傳染病的暴發(fā)流行。
（三）通信保障。辦公室要盡快恢復被破壞的通信設(shè)施。如果大豐通信設(shè)施遭破壞尚未正常工作、安保部要為中隊領(lǐng)導和各區(qū)隊長和組長配備對講―機。辦公室要建立中隊臨時辦公地點（指揮所），安排人員24小時不間斷值班，對大豐市抗震救災(zāi)指揮部的指示和本公司地域內(nèi)的震情災(zāi)情即時上傳下達。
（四）職工生活和治安保衛(wèi)。生活治安區(qū)隊要組織生活服務(wù)隊，為本公司地域的災(zāi)民提供食品、飲用水和必要的生活用品：保管和分配政府提供的救災(zāi)物資；組織治安隊，保護集體財產(chǎn)和人民生命財產(chǎn)安全，堆擴治安秩序；組織隊伍搭建臨時帳棚。
（五）水電搶修。水電區(qū)隊盡快架設(shè)臨時電路、管路，提供生活、抗震救災(zāi)所需電力和飲用水。
（六）聽從大豐市抗震救災(zāi)指揮部的統(tǒng)一指揮，對非本公司地域內(nèi)的重災(zāi)區(qū)提供力所能及的支援。
地震應(yīng)急工作方案篇九
人的感官能直接覺察到地震前兆稱為地震的宏觀前兆，簡稱宏觀前兆。比較常見的有，井水陡漲陡落、變色變味、翻花冒泡、溫度升降，泉水流量的突然變化，溫泉水溫的突然變化，動物的習性異常，臨震前的地聲和地光等。
—旦發(fā)現(xiàn)異常的自然現(xiàn)象，不要輕易作出馬上發(fā)生地震的結(jié)論，更不要驚慌失措，而應(yīng)當弄清異?，F(xiàn)象出現(xiàn)的時間、地點和有關(guān)情況，保護好現(xiàn)場，向地震部門或政府報告，讓地震部門的專業(yè)人員調(diào)查核實弄清事情的真相。
人的感官無法覺察，只有用專門的儀器才能測量到的地震前兆稱為地震的微觀前兆，簡稱微觀前兆，主要包括以下幾類：
地震活動異常。大小地震之間有一定的關(guān)系。大地震雖然不多，中小地震卻不少，研究中小地震活動的特點。有可能幫助人們預(yù)測未來大震的發(fā)生。
地形變異常。大地震發(fā)生前，震中附近地區(qū)的地殼可能發(fā)生微小的形變，某些斷層兩側(cè)的巖層可能出現(xiàn)微小的位移，借助于精密的儀器，可以測出這種十分微弱的變化，分析這些資料，可以幫助人們預(yù)測未來大震的發(fā)生。
地球物理變化。在地震孕育過程中，震源區(qū)及其周圍巖石的物理性質(zhì)可能出現(xiàn)—些變化，利用精密儀器測定不同地區(qū)重力、地電和地磁的變化，也可以幫助人們預(yù)測地震。
地下流體的變化。地下水(井水、泉水、地下層中所含的水)、石油和天然氣、地下巖層中還可能產(chǎn)和貯存一些其它氣體，這些都是地下流體。用儀器測地下流體的化學成份和某些物理量，研究它們的變化可以幫助人們預(yù)測地震。
要捕捉地震的微觀前兆，就必須建立覆蓋面積地區(qū)的地震觀測臺網(wǎng)，進行長時間的精密觀測。
記錄地震的儀器叫地震儀.專門從事地震觀測的臺站叫地震臺或測器臺。早在一千八百多年前，我國著名的科學家張衡就發(fā)明了世界第一臺地震儀——“候風地動儀”?，F(xiàn)代的地震儀已經(jīng)采用了最先進的電子技術(shù)，具有極高的靈敏度，甚至還有專門的海底地震儀和深井(鉆孔)地震儀。相當一部分地震臺站現(xiàn)在已經(jīng)不需配備專人進行觀測，就能自動記錄地震信號，通過電纜或無線電波將信號自動傳送到接收中心，再由計算機進行自動處理這叫做遙測地震臺網(wǎng)，、包括省在內(nèi)，我國許多地區(qū)都已建立了現(xiàn)代化的遙測地震臺網(wǎng)。此外，還有地電、地磁、重力、地形變、地下流體等地震前兆觀測臺站。
解放前，舊中國只有一個地震臺、三個地震工作人員，地震事業(yè)極為落后。解放后，新中國的地震事業(yè)有了很大的發(fā)展。年xx省第一個地震臺——成都地震臺，在成都西郊建立。年地震后在周恩來總理的親切關(guān)懷下，我國的地震事業(yè)加快發(fā)展步伐，年成立了國家地震局(現(xiàn)中國地震局)經(jīng)過近三十年艱苦卓絕的努力，地震觀測臺網(wǎng)已具規(guī)模，目前，我國已建立了i000多個現(xiàn)代化的地震臺(含地方地震臺)，地震觀測技術(shù)廣泛應(yīng)用了電子、無線電傳輸和數(shù)字化等高新技術(shù)。
人的感官能直接覺察到地震前兆稱為地震的宏觀前兆，簡稱宏觀前兆。比較常見的有，井水陡漲陡落、變色變味、翻花冒泡、溫度升降，泉水流量的突然變化，溫泉水溫的突然變化，動物的習性異常，臨震前的地聲和地光等。
—旦發(fā)現(xiàn)異常的自然現(xiàn)象，不要輕易作出馬上發(fā)生地震的結(jié)論，更不要驚慌失措，而應(yīng)當弄清異?，F(xiàn)象出現(xiàn)的時間、地點和有關(guān)情況，保護好現(xiàn)場，向地震部門或政府報告，讓地震部門的專業(yè)人員調(diào)查核實弄清事情的真相。
當巖層受力變形時，地下含水層的狀態(tài)也會變化，因此地下水往往產(chǎn)生一些異?，F(xiàn)象：井水翻花冒泡，忽升忽降，無雨水變渾，變色變味又難聞。但地下水易受環(huán)境影響，因此，發(fā)現(xiàn)異常不要驚慌，先報告地震部門。
天旱井水冒，反常升降有門道。
無雨水變渾，變色變味又難聞。
噴氣又發(fā)響，翻花冒氣泡。
多次地震震例表明，動物在震前往往會出現(xiàn)反常行為，下面是一首歌謠，講的就是震前動物前兆：
震前動物有前兆，發(fā)現(xiàn)異常要報告。
牛馬騾羊不進圈，豬不吃食狗亂咬。
地聲強烈而怪異。
地聲與地光往往結(jié)伴出現(xiàn)，都是在臨震前或震時。地聲類似于機器轟鳴聲、雷聲、炮聲、狂風呼嘯聲。地光的顏色多樣，形狀各異，在帶狀、片狀、球狀、柱狀，還有火樣光等。
地震應(yīng)急工作方案篇十
為提高學校緊急處置地震災(zāi)害的能力，確保地震來臨時，能夠快速、高效、有序地開展地震應(yīng)急工作，最大限度地減少損失，保障全校師生的生命財產(chǎn)安全，依據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》規(guī)定，特制定地震應(yīng)急預(yù)案。
組長：張成勝（校長）。
副組長：蘇其鑰。
成員：各班主任及其他教師。
職責：
5、負責向上級匯報災(zāi)情，爭取援助。
防震減災(zāi)工作領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室、應(yīng)急疏散組、搶險救災(zāi)組、
安全保衛(wèi)組：
（一）、辦公室組成及職責。
組長：張成勝。
成員：李玉忠孫國權(quán)。
職責：
1、承擔草擬學校開展地震應(yīng)急工作的報告、總結(jié)及上情下達，下情（災(zāi)情）上報職責；
2、承擔領(lǐng)導組在地震發(fā)生后提出的具體應(yīng)急工作方案；
3、協(xié)調(diào)各專業(yè)組之間的應(yīng)急救援工作；
4、制定和定期修定學校地震應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急救援工作程序；
5、負責宣傳，承擔領(lǐng)導組的日常事務(wù)；
6、組織開展學校防震知識的宣傳、培訓，組織應(yīng)急模擬演練；
8、安排應(yīng)急期間的值班工作。
（二）、應(yīng)急疏散組組成及職責。
組長：王富建。
成員：為突發(fā)地震時在校的所有上課教師、班主任。職責：
1、地震發(fā)生時，具體負責師生就近避震，并組織有序、快速疏散；
2、制定學校地震應(yīng)急疏散平面圖和各年級疏散路線圖，包括。
3、組織開展師生避震、疏散、簡單救護等演練；
4、妥善安置受傷師、生工作，做好災(zāi)情調(diào)查、統(tǒng)計、上報（指揮部）工作；
5、疏散安置應(yīng)急期的生活必須食品（吃、穿、住、用）等工作。
應(yīng)急信號員：趙宗琴。
職責：管理、發(fā)布應(yīng)急信號。
（三）搶險救災(zāi)組組成及職責。
組長：張成勝。
成員：當班任課教師、各班主任在第一時間組織學生進行緊急疏散和學生傷亡統(tǒng)計、上報及安撫學生工作，除?？拐鹁葹?zāi)指揮部領(lǐng)導組要求的人員到規(guī)定地集合外，其他人員全部為搶險救災(zāi)組成員，包括：非當班教師、后勤工作人員等。
職責：
1、負責組織搶險救災(zāi)隊伍進行自救互救，搶救被埋壓人員；
2、搶救重要財產(chǎn)、檔案等；
3、開展或配合有關(guān)部門盡快恢復被破壞的供水、供電等設(shè)施；
4、負責輕傷員救治、聯(lián)系急救中心搶救重傷員；
5、負責可能發(fā)生的火災(zāi)預(yù)防和撲救。
（四）安全保衛(wèi)組組成及職責。
組長：孫國權(quán)。
成員：王富建、張玉珍。
職責：
地震發(fā)生后，負責重點部門（部位）的安全保衛(wèi)保護工作，避免哄搶和人為破壞；
負責維護治安，協(xié)助開展傷員救治和火災(zāi)等撲救工作。
震前應(yīng)急準備工作在本預(yù)案公布后，當臨震預(yù)x發(fā)布時的緊急情況下完成。
1、應(yīng)急工作領(lǐng)導組辦公地點及通訊方法：指揮部辦公室設(shè)在學校廣場正中位置。
2、指揮部辦公室要定期修定學校預(yù)案，并組織指揮部成員學習和熟悉預(yù)案，并適時組織演練；周密計劃和充分準備抗震救災(zāi)設(shè)備、器材、裝備、工具等，并落實數(shù)量明確到人；少先隊利用宣傳欄經(jīng)常開展防震科普知識宣傳。
3、疏散組要制定人員疏散方案，疏散路線，疏散場地環(huán)境平面圖并在校辦公室備案。
4、搶險救災(zāi)組熟悉預(yù)案，明確職責，尤其對水、電設(shè)施及火險等經(jīng)常進行檢查；負責搶險工具、器材、設(shè)備的落實；組織搶險救災(zāi)組成員定期進行演練。
5、制定治安管理措施，加強對重點部門、設(shè)施、線路的監(jiān)控。
地震應(yīng)急工作方案篇十一
節(jié)娃傳頌中華情師生共圓康小夢。
抓住建國xx年的`教育契機，對師生進行愛國主義教育，激發(fā)愛國主義情感；進一步加強中國傳統(tǒng)文化教育，提高民族自豪感；引導全校師生以嶄新的風貌迎接新學期的到來。
xxxx年x月x日上午x：xx。
康靜里小學北校操場。
全校學生及全體教職員工。
介紹嘉賓（迎賓曲）。
歡迎一年級新生入場（一年級班主任），（隊歌）。
介紹新學期教師的工作崗位（白校長）；
升旗儀式。全體肅立出旗奏國歌升國旗；唱國歌；
重溫校訓（南校班主任提前培訓）陳書記領(lǐng)校訓。
地震應(yīng)急工作方案篇十二
1、避險區(qū)：洗手間、衛(wèi)生間、每間房靠內(nèi)的墻角為緊急避險區(qū)。
2、安全區(qū)：辦公樓前廣場的空曠區(qū)域。
3、疏散路線：先低層后高層，貼樓梯快速撤離。
（一）演練地點、內(nèi)容與范圍。
（二）演練程序。
1、演練組長發(fā)出演練啟動指令。
2、信號源發(fā)出“地震警報”第一聲信號。
3、進入緊急避險狀態(tài)，全體人員就地避震（約1分鐘）。
4、約1分鐘后，信號源發(fā)出第二聲警報信號，所有人員做好疏散準備。
8、領(lǐng)導組組長指示發(fā)布演練結(jié)束指令，全體人員有序返回工作崗位。
（三）演練要求及注意事項。
（四）演練結(jié)束。
地震應(yīng)急工作方案篇十三
8月10日至12日，湖北省地震救援聯(lián)席會議在黃岡支隊羅田大隊召開，總隊蔣德友參謀長、省地震局應(yīng)急救援處蔣躍處長出席會議并講話，總隊陶其剛副參謀長，黃岡支隊主官，武漢、漢江、黃岡等支隊參謀長，省地震局相關(guān)同志以及羅田大中隊干部等參會。會議由陳亞支隊長主持。
會上，與會人員觀看了全省消防部隊地震救援實戰(zhàn)拉動演練視頻;黃岡、漢江、武漢支隊參謀長分別點評了20地震救援實戰(zhàn)拉動演練情況，總結(jié)了經(jīng)驗做法，分析了存在問題的原因，就做好下一步工作提出了意見、建議。
受省地震局秦小軍副局長委托，蔣躍處長代表省地震局對戰(zhàn)斗在滅火救援一線的消防官兵表示衷心的感謝，并就今后在地震救援中軍地聯(lián)動的做法和安排進行交流。他指出，近年來，省地震局與消防總隊通力合作、共同努力，在隊伍建設(shè)、技術(shù)培訓、工作交流、調(diào)研學習等方面取得了卓越成效，尤其是省消防總隊地震救援應(yīng)急隊伍的建立，極大提升了我省地震災(zāi)害事故處置能力。去年，中國地震局在鄂東地區(qū)劃立了重點危險區(qū)，羅田、麻城、英山三個縣包含在內(nèi)，為此，省消防總隊領(lǐng)導高度重視，組織了六個支隊在羅田開展地震救援實戰(zhàn)拉動演練，參演官兵在72小時里按照實戰(zhàn)的要求，圓滿完成了演練，充分說明了消防總隊對黨、對人民負責，把這支隊伍建設(shè)的很扎實。蔣躍處長表示，省地震局將按照工作部署和要求與消防總隊建立密切的合作關(guān)系，一如既往地支持、配合消防部隊工作，不斷提升地震救援工作的.規(guī)范化、職業(yè)化、專業(yè)化水平。
總隊蔣德友參謀長在講話中指出，從以來，地震救援工作引起了國家的高度重視，尤其是黨委政府、職能部門，省地震局、省消防總隊在裝備、人員、經(jīng)費、組織、預(yù)案等方面工作在逐步落實，專業(yè)救援能力在逐步提升，確保了在關(guān)鍵時刻發(fā)揮攻堅克難的作用。年在羅田縣開展的地震應(yīng)急救援實戰(zhàn)拉動演練，演練按照“真訓、實演、嚴考”的要求，采取無預(yù)案拉動形式，共設(shè)置高空深井救援、狹小空間救援、橫向破拆支撐、建筑物埋壓人員救助等14個實戰(zhàn)科目，取得了實效，達到了預(yù)期目的，全面檢驗了部隊跨區(qū)集結(jié)、徒步攜行、模擬實戰(zhàn)、通信保障、自我保障、官兵抗惡劣環(huán)境等能力。
蔣德友參謀長要求，各地以此次聯(lián)席會議為契機，一是要進一步抓好準備工作。要針對當前地震救援的嚴峻形勢，在前期準備工作的基礎(chǔ)上，進一步加強地震救援隊伍、器材、裝備等建設(shè)，要花心思、下功夫研究提升戰(zhàn)斗力的方法和手段，進一步拓展實戰(zhàn)化訓練的思路和模式，切實做好地震救援各項相關(guān)準備工作，打有準備之仗。二是要進一步加強演練訓練。要有目標、有目的地開展跨區(qū)域?qū)崙?zhàn)拉動演練，在實戰(zhàn)拉動演練過程中發(fā)現(xiàn)問題，查找不足，解決短板;要在地震局的指導下，有針對性的進行地震救援專業(yè)訓練，進一步規(guī)范地震救援程序方法，不斷提升消防官兵地震救援綜合能力，切實把消防部隊打造成“人員專業(yè)、技術(shù)精湛、裝備精良”的地震救援隊伍。三是進一步完善合作機制。要根據(jù)不同時期的特殊要求，不斷完善合作機制，通過精誠合作與共同努力，按照“共識、共享、共商、共贏”合作理念，加強資源互享、作戰(zhàn)互援、人才互育和課題互助，進一步推動地震應(yīng)急救援工作向多領(lǐng)域、深層次、高效能、務(wù)實性方向發(fā)展。