消防安全知識教案大班范文(21篇)

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    教案可以促進(jìn)教師對課堂教學(xué)的思考和反思。編寫教案時(shí),教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況確定適宜的教學(xué)方法。好的教案可以提高教學(xué)效果,讓學(xué)生更好地理解和掌握知識。
    消防安全知識教案大班篇一
     一個(gè)小小的火星可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財(cái)富化為灰燼,可以奪走人最寶貴的生命。因此,增強(qiáng)幼兒的防火意識,提高幼兒的防火自救能力,加強(qiáng)幼兒防火安全教育至關(guān)重要。以下就是應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)小編搜索整理的幼兒園大班安全教案《消防安全知識我知道》,更多教案請關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)。
     自然是如此美好,生活是如此安寧。然而,躲在和平、文明背后的火魔,正窺視著我們。在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率最高的,莫過于火災(zāi)。一個(gè)小小的火星可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財(cái)富化為灰燼,可以奪走人最寶貴的生命。新的'《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。然而對于火,幼兒缺乏相應(yīng)的防火知識和能力。因此,增強(qiáng)幼兒的防火意識,提高幼兒的防火自救能力,加強(qiáng)幼兒防火安全教育至關(guān)重要。
     1、讓幼兒感受火災(zāi)的威脅以及火災(zāi)帶來的危害。
     2、讓幼兒懂得逃生自救的基本技能。
     3、讓幼兒認(rèn)識消防設(shè)施設(shè)備,提高防火意識。
     1、《火災(zāi)案例》錄像。
     2、人手一塊濕毛巾。
     3、安全出口指示牌,滅火器。
     一、談話導(dǎo)入活動主題教師:小朋友,你們見過火嗎?火有什么作用?
     教師小結(jié):火可以給我們的生活帶來很多方便,但如果我們用火不當(dāng),就會發(fā)生火災(zāi),危害我們的生命了,所以我們一定要小心用火。
     二、教師播放《火災(zāi)現(xiàn)場》視頻片段,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀看。
     通過觀看視頻,引導(dǎo)幼兒回答:火災(zāi)對我們有什么危害?幼兒回答后,教師總結(jié)
     三、出示以下幻燈片,引導(dǎo)幼兒說說發(fā)生火災(zāi)時(shí)該怎么辦?
     (1)如果發(fā)生火災(zāi)了,該怎么辦?
     教師小結(jié):發(fā)生火災(zāi)時(shí)要迅速撥打火警電話119,并講清楚你的詳細(xì)地址、姓名及電話號碼(告訴幼兒切記不能隨便撥打火警電話)。
     (2)如果家里起火了該怎么辦?教師小結(jié):家中一旦起火,不要驚慌失措,如果火勢不大,應(yīng)迅速利用家中的滅火器,采取有效措施控制和撲救。
     (3)如果火勢很猛,濃煙很多,我們有什么辦法逃到安全的地方?教師小結(jié):受到火勢威脅時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷披上濕衣服、濕被褥等向安全出口方向沖出。穿過濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。
     師:濕毛巾要折疊6-8層才能防止?jié)鉄焼苋氡强?,然后用濕毛巾捂住口鼻并貓著腰走?讓幼兒練習(xí)折疊濕毛巾捂住口鼻并貓著腰走)。
     (4)發(fā)生火災(zāi)了,可以乘坐電梯嗎?;為什么?教師小結(jié):遇到火災(zāi)時(shí)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。
     (5)如果所有的逃生線路被大火封鎖了,該怎么辦?師小結(jié):若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向室外發(fā)送求救信號,等待救援,千萬不能盲目跳樓。
     (讓幼兒練習(xí)揮舞衣物、呼叫等求救方法)。
     你拍一,我拍一,生命安全數(shù)第一,你拍二,我拍二,學(xué)習(xí)消防在一塊兒,你拍三,我拍三,消防站里去參觀,你拍四,我拍四,安全通道莫堵死,你拍五,我拍五,彎腰行走口鼻捂,你拍六,我拍六,易燃物品勿亂丟,你拍七,我拍七,正確使用滅火器,你拍八,我拍八,電器起火拉電閘,你拍九,我拍九,著火快打119,你拍十,我拍十,消防教育要及時(shí)。
    消防安全知識教案大班篇二
    設(shè)計(jì)意圖:自然是如此美好,生活是如此安寧。然而,躲在和平、文明背后的火魔,正窺視著我們。在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率最高的,莫過于火災(zāi)。一個(gè)小小的火星可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財(cái)富化為灰燼,可以奪走人最寶貴的生命。新的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。然而對于火,幼兒缺乏相應(yīng)的防火知識和能力。因此,增強(qiáng)幼兒的防火意識,提高幼兒的防火自救能力,加強(qiáng)幼兒防火安全教育至關(guān)重要。
    活動目標(biāo):
    1、讓幼兒感受火災(zāi)的威脅以及火災(zāi)帶來的危害。
    2、讓幼兒懂得逃生自救的基本技能。
    3、讓幼兒認(rèn)識消防設(shè)施設(shè)備,提高防火意識。
    活動準(zhǔn)備:
    1、《火災(zāi)案例》錄像。
    2、人手一塊濕毛巾。
    3、安全出口指示牌,滅火器。
    活動設(shè)想:價(jià)值分析:
    一、談話導(dǎo)入活動主題教師:小朋友,你們見過火嗎?火有什么作用?
    教師小結(jié):火可以給我們的生活帶來很多方便,但如果我們用火不當(dāng),就會發(fā)生火災(zāi),危害我們的生命了,所以我們一定要小心用火。
    二、教師播放《火災(zāi)現(xiàn)場》視頻片段,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀看。
    通過觀看視頻,引導(dǎo)幼兒回答:火災(zāi)對我們有什么危害?幼兒回答后,教師總結(jié)。
    三、出示以下幻燈片,引導(dǎo)幼兒說說發(fā)生火災(zāi)時(shí)該怎么辦?
    (1)如果發(fā)生火災(zāi)了,該怎么辦?
    教師小結(jié):發(fā)生火災(zāi)時(shí)要迅速撥打火警電話119,并講清楚你的詳細(xì)地址、姓名及電話號碼(告訴幼兒切記不能隨便撥打火警電話)。
    (2)如果家里起火了該怎么辦?教師小結(jié):家中一旦起火,不要驚慌失措,如果火勢不大,應(yīng)迅速利用家中的滅火器,采取有效措施控制和撲救。
    (3)如果火勢很猛,濃煙很多,我們有什么辦法逃到安全的地方?教師小結(jié):受到火勢威脅時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷披上濕衣服、濕被褥等向安全出口方向沖出。穿過濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。
    師:濕毛巾要折疊6-8層才能防止?jié)鉄焼苋氡强?,然后用濕毛巾捂住口鼻并貓著腰走?讓幼兒練習(xí)折疊濕毛巾捂住口鼻并貓著腰走)。
    (4)發(fā)生火災(zāi)了,可以乘坐電梯嗎?;為什么?教師小結(jié):遇到火災(zāi)時(shí)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。
    (5)如果所有的逃生線路被大火封鎖了,該怎么辦?師小結(jié):若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向室外發(fā)送求救信號,等待救援,千萬不能盲目跳樓。
    (讓幼兒練習(xí)揮舞衣物、呼叫等求救方法)。
    你拍一,我拍一,生命安全數(shù)第一,你拍二,我拍二,學(xué)習(xí)消防在一塊兒,你拍三,我拍三,消防站里去參觀,你拍四,我拍四,安全通道莫堵死,你拍五,我拍五,彎腰行走口鼻捂,你拍六,我拍六,易燃物品勿亂丟,你拍七,我拍七,正確使用滅火器,你拍八,我拍八,電器起火拉電閘,你拍九,我拍九,著火快打119,你拍十,我拍十,消防教育要及時(shí)。
    消防安全知識教案大班篇三
    1、了解基本的消防知識,學(xué)習(xí)火災(zāi)中簡單的自救方法。
    2、樹立防火意識,提高幼兒的自我保護(hù)能力。
    小朋友玩火圖片、投影儀、著火視頻、濕毛巾與幼兒相同,安全出口一個(gè)。
    1、出示小朋友玩火的圖片引出問題。
    教師小結(jié):小朋友不能玩火、玩蠟燭、這些行為都是容易發(fā)生火災(zāi)。
    2、觀看著火視頻,教師提問:“如果發(fā)生火災(zāi),沒有辦法撲滅,你該怎么保護(hù)自己?”
    幼兒根據(jù)經(jīng)驗(yàn)講述,火災(zāi)發(fā)生后的幾種處理辦法。根據(jù)幼兒講述出示相關(guān)圖片。
    ——報(bào)警:火災(zāi)發(fā)生后不要慌張,火警電話119,說清失火的詳細(xì)地址。
    ——逃生方法。
    除了報(bào)警,還需要做什么?(不要乘坐電梯、升降機(jī)、迅速找到安全出口,離開火場。)
    ——怎么離開火場?
    (1)用濕毛巾、濕布掩住口鼻,彎腰摸墻撤離。
    (2)樓層著火,當(dāng)人在二樓,應(yīng)該一個(gè)個(gè)跟著走,不可擁擠下樓。
    ——教師小結(jié):當(dāng)火災(zāi)發(fā)生之后,小朋友千萬不要慌張,要保護(hù)好自己,迅速找到安全出口離開,在報(bào)警的時(shí)候要說清楚自己的所處位置,在得到消防隊(duì)的明確回答后,才可以掛下電話。
    消防安全知識教案大班篇四
    3、培養(yǎng)幼兒的安全意識
    4、教育幼兒養(yǎng)成做事認(rèn)真,不馬虎的好習(xí)慣
    5、鼓勵(lì)幼兒大膽說話和積極應(yīng)答
    小蠟燭;毛巾;水;沙土
    一、情景導(dǎo)入
    1、 魔法森林
    兒童律動入場
    2、哭聲激發(fā)幼兒興趣,通過學(xué)習(xí)救火知識來救公主
    二、闖關(guān)拯救公主
    1、火的用途和危害
    通過圖片的方式導(dǎo)入,讓幼兒了解火的用途和危害并利用闖關(guān)的方式幫助幼兒記憶
    2、滅火方法
    幼兒實(shí)驗(yàn)測試如何滅火?
    水、濕毛巾、沙土等方法是否可以滅火
    3、火災(zāi)自救方法
    通過視頻和課件,讓孩子了解火災(zāi)中自救的方法
    三、情景表演
    安全是幼兒園的頭等大事,消防安全更是重中之重。幼兒生活是多姿多彩的,安全教育也應(yīng)把握時(shí)機(jī)。活動中,就幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的幾個(gè)片斷,讓幼兒主動探索、尋找日常生活中不能隨便說的易引發(fā)火災(zāi)的物品,并讓幼兒自主地說出不能玩的原因。發(fā)展幼兒語言表達(dá)能力,豐富幼兒安全防火知識,從小培養(yǎng)安全意識。要提高幼兒的安全質(zhì)量單靠幼兒園是不夠的,需要家長,社會的全體支持。以后我我更加積極的爭取到的家長配合,使家長真正成為老師的好幫手,幼兒園的好合作伙伴,為孩子們的發(fā)展和健康成長起到最大的作用。
    消防安全知識教案大班篇五
    幼兒的安全問題放在了幼兒園工作的'首位,火災(zāi)是幼兒生活周圍經(jīng)常發(fā)生的事,如果在事故中幼兒不會保護(hù)自己,后果將不堪設(shè)想。因此,讓幼兒學(xué)會在火災(zāi)中保護(hù)自己的生命顯得尤為重要,讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,知道在平時(shí)生活中不能隨意玩火,培養(yǎng)幼兒的防火意識,學(xué)習(xí)拔打119火警電話的正確方法及幾種火場逃生的方法和技能。所以,我認(rèn)為:選擇此課題非常有意義。就如:《綱要》中所說:“既符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要,又利于其長遠(yuǎn)發(fā)展,既貼近幼兒的生活,又助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野”。因此,此活動來源于社會生活,又能服務(wù)于幼兒的生活。
    1、通過游戲使幼兒懂得防火的粗淺知識和自救的能力。
    2、在講講,議議中培養(yǎng)幼兒大膽清楚地講述自己的想法。
    怎樣避免火災(zāi)的發(fā)生。
    在火災(zāi)發(fā)生時(shí),保護(hù)自己的方法。
    1、收集火災(zāi)的案例及錄像。
    2、有消防車聲音的錄音帶、小紅花若干。
    (一)導(dǎo)入。
    1、播放錄音帶,小朋友聽一下,這是什么聲音?發(fā)生什么事情了?(火災(zāi))。
    2、老師這里有一段關(guān)于火災(zāi)的錄像,我們一起來看看當(dāng)時(shí)的情景。(幼兒觀看錄像)。
    3、小朋友講一講怎么會引起火災(zāi)呢?(幼兒自由討論自己的見聞)。
    (二)避免火災(zāi)的發(fā)生及自救的方法。
    避免火災(zāi)的發(fā)生:
    出示圖片。
    1、(一個(gè)小朋友在玩火)這個(gè)小朋友這樣做對嗎?
    老師小結(jié):這兩個(gè)小朋友的做法都不對,這樣做容易引起火災(zāi)。
    幼兒自救的方法:
    1、小朋友假如我們碰到火災(zāi)了,我們怎么做呢?(幼兒可自由討論,撥打火警電話119;趕快離開現(xiàn)場,到鄰居家呼救;用濕毛巾捂住口鼻,以免被濃煙熏著暈倒;走安全出口等)。
    2、剛才小朋友第一個(gè)想到的辦法是打火警電話“119”,那應(yīng)該怎樣正確的撥打“119”呢?現(xiàn)在老師扮演消防員,你們誰來試試來打電話呢?(幼兒試打電話)。
    教師小結(jié):我們撥打火警電話時(shí)一定要講清楚自已家的地址,這樣可以讓消防員們迅速趕到你家來滅火。
    (三)“今天誰會贏”的游戲。
    現(xiàn)在我們來做一個(gè)誰會贏的游戲,我要考考你們,假如發(fā)生火災(zāi),小朋友怎樣來保護(hù)自己。
    把幼兒分成兩組,誰答對題目就得到一朵小紅花。
    1、油鍋著火,可以直接蓋上鍋蓋使火熄滅嗎?
    教師小結(jié):蓋上鍋蓋,可以隔絕空氣,使其不能再繼續(xù)燃燒。
    2、煙氣重時(shí),要用濕毛巾捂住口鼻,離開火災(zāi)現(xiàn)場嗎?(對)。
    3、遇到火災(zāi)時(shí),什么辦法離開火場又快又安全?(1、乘電梯2、走樓梯)。
    教師小結(jié):火災(zāi)時(shí)電梯會出故障或變形而不能使用,所以走樓梯離開火場是比較安全的。
    4、火災(zāi)煙氣重時(shí),用什么方法趕快離開火場?(1、站著跑2、彎腰前進(jìn))。
    教師小結(jié):火災(zāi)發(fā)生時(shí),煙氣大多聚集在上面,因此要彎腰,盡量貼著地面前進(jìn)。
    5、火警的電話是多少?(119)。
    6、電線冒火時(shí),該怎么辦?(關(guān)閉電源總開關(guān)。)。
    游戲結(jié)束后,老師講評游戲結(jié)果,帶領(lǐng)孩子們?nèi)?shí)地看看我園的安全通道。
    逃生演練,老師制造火災(zāi)現(xiàn)場,當(dāng)老師喊“起火了”時(shí),幼兒迅速拿一塊濕毛巾捂住口鼻彎著腰有秩序的跑出活動室。
    消防安全知識教案大班篇六
    1、讓幼兒感受火災(zāi)的威脅以及火災(zāi)帶來的危害。
    2、讓幼兒懂得逃生自救的基本技能。
    3、讓幼兒認(rèn)識消防設(shè)施設(shè)備,提高防火意識。
    4、培養(yǎng)幼兒勇敢、活潑的個(gè)性。
    5、積極的參與教學(xué),大膽的說出自己的想法。
    1、《火災(zāi)案例》錄像。
    2、人手一塊濕毛巾。
    3、安全出口指示牌,滅火器。
    一、談話導(dǎo)入教學(xué)主題教師:小朋友,你們見過火嗎?火有什么作用?
    教師小結(jié):火可以給我們的生活帶來很多方便,但如果我們用火不當(dāng),!出自:屈老。師!就會發(fā)生火災(zāi),危害我們的`生命了,所以我們一定要小心用火。
    二、教師播放《火災(zāi)現(xiàn)場》視頻片段,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀看。
    通過觀看視頻,引導(dǎo)幼兒回答:火災(zāi)對我們有什么危害?幼兒回答后,教師總結(jié)。
    三、出示以下幻燈片,引導(dǎo)幼兒說說發(fā)生火災(zāi)時(shí)該怎么辦?
    (1)如果發(fā)生火災(zāi)了,該怎么辦?
    教師小結(jié):發(fā)生火災(zāi)時(shí)要迅速撥打火警電話119,并講清楚你的詳細(xì)地址、姓名及電話號碼(告訴幼兒切記不能隨便撥打火警電話)。
    (2)如果家里起火了該怎么辦?教師小結(jié):家中一旦起火,不要驚慌失措,如果火勢不大,應(yīng)迅速利用家中的滅火器,采取有效措施控制和撲救。
    (3)如果火勢很猛,濃煙很多,我們有什么辦法逃到安全的地方?教師小結(jié):受到火勢威脅時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷披上濕衣服、濕被褥等向安全出口方向沖出。穿過濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。
    師:濕毛巾要折疊6—8層才能防止?jié)鉄焼苋氡强祝缓笥脻衩砦孀】诒遣⒇堉摺?BR>    (讓幼兒練習(xí)折疊濕毛巾捂住口鼻并貓著腰走)。
    (4)發(fā)生火災(zāi)了,可以乘坐電梯嗎?;為什么?教師小結(jié):遇到火災(zāi)時(shí)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。
    (5)如果所有的逃生線路被大火封鎖了,該怎么辦?師小結(jié):若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向室外發(fā)送求救信號,等待救援,千萬不能盲目跳樓。
    (讓幼兒練習(xí)揮舞衣物、呼叫等求救方法)。
    你拍一,我拍一,生命安全數(shù)第一,你拍二,我拍二,學(xué)習(xí)消防在一塊兒,你拍三,我拍三,消防站里去參觀,你拍四,我拍四,安全通道莫堵死,你拍五,我拍五,彎腰行走口鼻捂,你拍六,我拍六,易燃物品勿亂丟,你拍七,我拍七,正確使用滅火器,你拍八,我拍八,電器起火拉電閘,你拍九,我拍九,著火快打119,你拍十,我拍十,消防教育要及時(shí)。
    自然是如此美好,然而,躲在和平、文明背后的火魔,正窺視著我們。在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率最高的,莫過于火災(zāi)。一個(gè)小小的火星可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財(cái)富化為灰燼,可以奪走人最寶貴的生命。新的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。然而對于火,幼兒缺乏相應(yīng)的防火知識和能力。因此,增強(qiáng)幼兒的防火意識,提高幼兒的防火自救能力,加強(qiáng)幼兒防火安全教育至關(guān)重要。
    教學(xué)開始,讓幼兒主動探索、尋找日常生活中不能隨便說的易引發(fā)火災(zāi)的物品,并讓幼兒自主地說出不能玩的原因。體現(xiàn)《綱要》理念,發(fā)展幼兒語言表達(dá)能力。教學(xué)中,通過看火災(zāi)錄相及貼近幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的幾個(gè)片斷,使幼兒在大腦中形成表象,并讓幼兒通過觀察、思維、想象,自主做出判斷,豐富幼兒安全防火知識,從小培養(yǎng)安全意識,為幼兒一生可持續(xù)性發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。最后,采用游戲形式,讓幼兒在游戲中學(xué)會自救知識、技能??傊?,在整個(gè)教育教學(xué)中,堅(jiān)持面向全體,尊重、關(guān)注每個(gè)幼兒,給所有幼兒提供開放的環(huán)境,同他們一同探索,始終做幼兒的支持者、參與者、引導(dǎo)者、合作者,豐富了幼兒防火知識,提高了自我保護(hù)能力。當(dāng)然,教學(xué)也存在一些不足,如對中班年齡普遍偏小的特點(diǎn),把握不到位,教學(xué)難度稍有些偏大。在引導(dǎo)幼兒自主探索、互助合作方面的能力有待進(jìn)一步提高等等。
    消防安全知識教案大班篇七
    1、了解基本的防火、救火常識,增強(qiáng)幼兒的防火意識。
    2、練習(xí)鉆的'動作,提高幼兒的平衡能力,訓(xùn)練動作的協(xié)調(diào)性。
    1、消防員的照片,消防錄像
    2、小動物頭飾,消防器械,手巾,手機(jī),娃娃家,水盆等。
    一 、看一則火災(zāi)的新聞錄像。
    師:今天老師帶來了一段錄像請小朋友看看。
    問:發(fā)生了什么事情?該怎么辦呢?
    二 、出示消防員的圖片
    (引導(dǎo)幼兒看他們的衣服面料,顏色,讓幼兒知道衣服、手套、雨靴都具有防火的功能。)
    師:消防員叔叔穿著特殊的衣服,勇敢地去把火撲滅。我們再接下來看新聞,看看消防員叔叔是怎么救火的。
    三、看消防員叔叔救火時(shí)候的錄像。
    提問:
    1、為什么會起火?
    2、你都看到了什么?
    3、消防員叔叔怕不怕火?
    4、他們是怎么救火的?
    5、他們手中拿的是什么東西?(滅火器)
    四 、游戲“我是消防員”
    出示圖片:森林里發(fā)生火災(zāi)了,我們要怎么幫助小動物?
    1 、先打火警電話119,消防員叔叔滅火,救出小動物們,最后安全的撤退。
    2、游戲開始:消防隊(duì)員開始行動,消防隊(duì)長指揮消防隊(duì)員用最快的速度撲滅大火,救出小動物。
    3、教師:指導(dǎo)幼兒練習(xí)鉆的動作,在反復(fù)的來回跑動中訓(xùn)練幼兒動作的協(xié)調(diào)性。
    五、結(jié)束部分
    師:我們個(gè)個(gè)都是一名勇敢地小小消防員,森林的另一處又發(fā)生了火災(zāi),讓我們排著整齊的隊(duì)伍再次出發(fā)去救火吧。
    1、 提高學(xué)生身體素質(zhì)和反應(yīng)能力。
    2、 提高學(xué)生的防火意識和消防意識。
    3、提高學(xué)生的團(tuán)結(jié)互助和積極向上的精神。
    消防安全知識教案大班篇八
    人們在日常生活中每時(shí)每刻都離不開火,其中使用最多的是做飯、取暖、照明。無論是在哪方面用火,稍不注意,都可有發(fā)生火災(zāi)事故。幼兒是未成年人需要教育,更需要保護(hù)?!队變簣@教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”。因此,在幼兒期進(jìn)行消防安全教育,是現(xiàn)實(shí)的需要,是“生活指導(dǎo)”的重要內(nèi)容,也是教幼兒“學(xué)會生存”的重要方面。本活動通過觀看錄像、圖片、模擬逃生的游戲使幼兒初步感知火對人們的幫助和害處,了解安全自救逃生的常識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己。通過教育,使消防安全教育在潛移默化中實(shí)施,使幼兒從小樹立消防意識,掌握消防常識,培養(yǎng)自救自護(hù)能力,這對于幼兒自身,將受益終生;對于整個(gè)社會,則具有提高全民族素質(zhì),保障社會主義現(xiàn)代化建設(shè)順利進(jìn)行具有更深遠(yuǎn)的意義。
    1、讓幼兒通過觀看火災(zāi)現(xiàn)場,了解發(fā)生火災(zāi)的危害性。
    2、了解發(fā)生火災(zāi)后簡單的自救方法,提高自我保護(hù)意識,懂得愛惜自己的生命。
    3、認(rèn)識生活中的安全標(biāo)志,掌握一些基本的安全知識。
    4、進(jìn)一步發(fā)展語言表達(dá)能力、觀察能力和判斷分析能力。
    火災(zāi)現(xiàn)場錄像帶、圖片、“緊急出口”、“火警電話119”標(biāo)志,各1個(gè),小毛巾、小被、小臉盆等若干。
    一、引出課題:
    1、幼兒觀看火災(zāi)現(xiàn)場錄像。
    2、教師提出問題:
    (1)發(fā)生了什么事?(火災(zāi))
    (2)如果發(fā)生了火災(zāi)會怎么樣?
    (火災(zāi)帶來的危害性)
    3、請幼兒自由發(fā)言、討論。
    4、教師總結(jié):火災(zāi)帶來的危害:
    a、大火能燒掉一座座房,讓人們無家可歸,燒掉一片片森林,讓動物也沒有家園。
    b、大火能燒死人和動物。
    c、污染空氣。
    二、出示圖片,觀看錄像,引導(dǎo)幼兒說出引發(fā)火災(zāi)的原因。
    三、怎樣預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。
    引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法:
    (1)小朋友不能隨便玩火。
    (2)點(diǎn)蠟燭、蚊香時(shí)不能靠近容易著火的物品。
    (3)不能隨便燃放煙花爆竹。
    (4)不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。
    (5)不能隨便玩電、插頭、插坐等。
    四、學(xué)習(xí)正確的逃生、自救方法。
    1、提出問題、討論:如果真正發(fā)生了火災(zāi),我們該怎么辦?
    (1)趕緊找電話,打火警電話119(認(rèn)識消防標(biāo)志“火警119”)。
    (2)在公共場所時(shí)趕快找安全出口(認(rèn)識消防標(biāo)志“緊急出口”)。
    2、幼兒進(jìn)行消防演習(xí)。
    3、請幼兒觀看錄像,總結(jié)逃生的自救方法:
    (1)用濕毛巾捂住嘴、鼻子,用濕的衣服、被子包住身子,彎腰逃離火場。
    (2)喊大人來救。
    (3)往窗口陽臺處扔?xùn)|西。
    4、幼兒再一次進(jìn)行消防演習(xí),活動結(jié)束。
    消防安全知識教案大班篇九
    1、觀察圖片了解認(rèn)識劍、棍、刀的結(jié)構(gòu)特征,并能準(zhǔn)確說出這些兵器的名字。(重點(diǎn))
    2、幼兒初步學(xué)習(xí)使用兵器方法嘗試做武術(shù)動作。(難點(diǎn))
    圖片
    一、談話導(dǎo)入活動
    小朋友,你認(rèn)識兵器嗎?你認(rèn)識什么兵器呢?今天老師也帶來了幾種兵器,咱們一起來認(rèn)識一下吧。
    二、出示圖片,認(rèn)識刀、棍、劍,并了解兵器的結(jié)構(gòu)
    三、了解兵器的使用方法
    這些兵器應(yīng)該怎么用呢?誰愿意來試一試?
    四、幼兒使用兵器嘗試做武術(shù)動作
    五、結(jié)束活動
    在活動中幼兒通過觀察圖片中的兵器和真實(shí)的兵器模型,認(rèn)識了刀和劍這兩種兵器,能夠說出他們的名字,知道使用的方法,孩子們對使用兵器時(shí)的武術(shù)動作最感興趣,在講述兵器的構(gòu)成和使用方法的時(shí)候孩子們興趣不怎么高,再次活動的時(shí)候可以為準(zhǔn)備孩子多一些兵器,讓孩子親自玩一玩,效果可能更好。
    消防安全知識教案大班篇十
    1、能圍繞主題參與談話和討論。
    2、知道火災(zāi)時(shí)如何自救。
    讓幼兒知道一些基本的自救方法,能積極參與講述和討論。
    火災(zāi)發(fā)生時(shí),如何自救。
    1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒已事先了解火災(zāi)的發(fā)生原因和火災(zāi)對人類的危害。教師事先了解正確的火災(zāi)自救方法。
    2、物質(zhì)準(zhǔn)備:有關(guān)火災(zāi)及火災(zāi)自救的視頻或相關(guān)的圖片。
    一、觀看火災(zāi)資料。
    引導(dǎo)幼兒觀看圖片或視頻,并說說火災(zāi)場面以及火災(zāi)會給人們帶來什么樣的危害。
    二、討論交流。
    為什么會發(fā)生火災(zāi)?著火時(shí)應(yīng)怎么做?我們要怎么樣防止火災(zāi)?
    鼓勵(lì)幼兒與同伴交流想法,參與討論。
    三、觀看火災(zāi)自救資料。
    1、提問:如果遇到火災(zāi),要怎么自救?
    2、引導(dǎo)幼兒根據(jù)圖片或視頻,運(yùn)用正確的詞匯說出自救的方法,如:裹上濕棉被逃跑等。
    四、討論交流:怎么預(yù)防火災(zāi)?
    1、討論:什么事易燃物?什么事不安全的隱患?怎么消除?
    2、引導(dǎo)幼兒遷移生活經(jīng)驗(yàn),圍繞"常見的易燃物"進(jìn)行交流,懂得不能玩火、不能再通道上堆積物品等。
    3、小結(jié):小朋友不能玩火,玩火會引發(fā)火災(zāi)。如果遇到火災(zāi),小朋友要懂得自救,拿濕毛巾捂住口鼻,彎下腰,頭盡量接近地面,趕快離開。馬上到119報(bào)警電話,準(zhǔn)確、清楚地說出火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)。
    1、開展火災(zāi)逃生演練,提高幼兒的安全自救意識。
    2、在美工區(qū)提供材料,引導(dǎo)幼兒制作"防火安全標(biāo)志"。
    3、家園共育:請家長與幼兒共同討論什么是易燃物、什么是不安全隱患,并共同尋找不安全隱患,及時(shí)清除。
    消防安全知識教案大班篇十一
    1訓(xùn)練教師和幼兒在緊急狀況下有序地通過安全疏散通道。
    2教育幼兒遇到危險(xiǎn)時(shí)聽從老師的指揮,作出基本的自救行為。
    3培養(yǎng)教師和幼兒相關(guān)的安全意識和保護(hù)能力。
    1熟悉火災(zāi)中自救的基本常識。
    2知道本班的逃生路線。
    1警報(bào)聲響起,教師與幼兒迅速做好準(zhǔn)備工作。
    2老師立刻停止一切活動,組織幼兒迅速按規(guī)定的疏散線路帶領(lǐng)幼兒有序下樓,集中到操場安全地帶,然后清點(diǎn)人數(shù)。
    3在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),確保幼兒快速、安全、有序地脫離受災(zāi)地點(diǎn),做到無遺漏、無丟失、無傷害。
    通過此次活動,讓幼兒知道,萬一遇到火災(zāi)不要盲目亂逃,一定要采用安全的逃生方法,才能避免造成人身傷害,同時(shí)也教育幼兒,不僅自己不玩火,也提醒身邊的人不玩火,注意用火安全,懂得保護(hù)自己。
    消防安全知識教案大班篇十二
    讓學(xué)生們樹立消防安全意識,了解如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,如何報(bào)警,以及在火災(zāi)中如何自救、互救等消防知識,提高學(xué)生的自護(hù)、自救能力。
    1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。
    2、了解一些防火安全知識。
    班長:親愛的同學(xué)們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災(zāi)難,古往今來,多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識,提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,為此我們準(zhǔn)備了這次《防火安全》主題班會。
    (一)通過多媒體展示同學(xué)們收集到的有關(guān)火災(zāi)事故的新聞、圖片。
    (二)同學(xué)們議論,各抒己見。
    (三)了解一些防火安全知識。
    1、著火了,怎么辦?
    發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜。火災(zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)小點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的'毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊(duì)救火。
    2、怎樣報(bào)火警?
    (1)牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊(duì)的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報(bào)警,動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。
    (2)報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址。
    (3)說明什么東西著火,火勢怎樣。
    (4)講清報(bào)警人姓名、電話號碼和住址。
    (5)報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。
    (6)遇有火情,不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。
    注意:不能隨意亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,要加以制止。
    3、使用火爐要注意什么?
    (1)在安裝火爐時(shí),同學(xué)們要提醒爸爸媽媽,安裝火爐應(yīng)與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農(nóng)村使用的磚爐土灶,要遠(yuǎn)離柴草。
    (2)爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。
    (3)烘烤衣物要有專人看管。
    (4)掏出的爐渣要等完全熄滅后,倒在安全地方,特別注意不要帶著紅火倒?fàn)t渣。
    4、點(diǎn)蚊香時(shí)需要注意什么?
    夏日的夜晚,蚊子常常令人難以入睡,人們常用蚊香驅(qū)蚊。蚊香雖小,但使用不當(dāng)也容易引起火災(zāi),所以入睡前一定要檢查。
    (1)蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。如果放在金屬盤、瓷盤及水泥地、磚地上,則就安全多了。
    (2)不要在窗臺等容易被風(fēng)吹到地方點(diǎn)蚊香。
    (3)使用電蚊香,要放在遠(yuǎn)離紙、木桌等易燃物的地面上,不使用時(shí),應(yīng)該拔掉插頭目,不要使用汽油、煤油和柴油助燃,以防它們猛烈燃燒引起火災(zāi)。
    (5)學(xué)生不得玩火,不可以隨身帶火種:
    1、不能帶火柴或打火機(jī)等火種;
    2、不得隨意點(diǎn)火,禁止在易燃易爆物品處用火;
    3、不得在公共場所燃放鞭炮,更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。
    4、不到野外玩火,不燒地埂,不燒荒坡。
    5、不吸煙。
    天氣寒冷,又到了采暖期,采暖期間一定要注意防煤氣中毒。天氣好時(shí)要經(jīng)常開窗通風(fēng),確保室內(nèi)空氣流通;家中無人時(shí)一定要記得把煤氣關(guān)好!
    通過這次班會課的學(xué)習(xí),使同學(xué)們了解了更多的消防知識,增強(qiáng)了消防意識,提高了自我保護(hù)能力,使消防安全常記心中,為創(chuàng)建平安校園奠定了基礎(chǔ)。
    消防安全知識教案大班篇十三
    1、讓學(xué)生掌握基本消防安全知識,防止火災(zāi)傷害事故的發(fā)生。
    2、教會學(xué)生一旦遇到火災(zāi)自救的常識。
    樹立火災(zāi)自護(hù)自救的觀念,增強(qiáng)安全意識
    一、講授新知識
    1、火災(zāi)事故發(fā)生的原因有哪些?(學(xué)生討論,老師總結(jié))
    火災(zāi)事故發(fā)生的原因主要有:放火、用火不慎、玩火、吸煙、電器違章操作、自燃、雷擊以及其他因素如地震等引起。
    2、認(rèn)識消防標(biāo)志
    【議一議]】哪些地方見過這些標(biāo)志?
    3、火災(zāi)的處理辦法
    如:家中起火,不要慌張,應(yīng)根據(jù)火情及時(shí)采取相應(yīng)措施:如果炒菜時(shí)油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。 房間內(nèi)起火時(shí),不能輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積火災(zāi)。 紙張、木頭或布起火時(shí),可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時(shí),則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。
    二、鞏固習(xí)題
    1、以下對報(bào)警電話描述不正確的是( c )。
    a.119報(bào)警電話是免費(fèi)的
    b.發(fā)生火災(zāi)時(shí)任何人都可以無償撥打119
    c.為了演練,平時(shí)可以撥打119
    2、使用然氣灶具時(shí),( b )。
    a.應(yīng)先開氣閥后點(diǎn)火,即"氣等火"
    b.應(yīng)先點(diǎn)火后再開氣,即"火等氣"
    c先點(diǎn)火還是先開氣閥都無所謂,二者都是正確的
    3、發(fā)生火災(zāi)時(shí),不得組織( b )撲救火災(zāi)。
    a.女青年 b.未成年人 c.軍人
    4、身上著火后,下列哪種滅火方法是錯(cuò)誤的( c )。
    a.就地打滾 b.用厚重衣物覆蓋壓滅火苗 c.迎風(fēng)快跑
    5、發(fā)現(xiàn)液化石油氣灶上的導(dǎo)氣管有裂紋,應(yīng)( c )。
    a.用燃著的打火機(jī)查找漏氣地方
    b.用著的火柴查找漏氣地方
    c.把肥皂水涂在裂紋處,起泡處就是漏氣的
    消防安全知識教案大班篇十四
     對學(xué)生進(jìn)行安全教育,是當(dāng)前火災(zāi)形勢和安全工作的需要,是提高全?;馂?zāi)預(yù)防能力的一項(xiàng)群眾性基礎(chǔ)工作。另外,開展學(xué)生安全教育是保護(hù)在校學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全和合法權(quán)益的需要。下面是應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)小編整理的消防知識安全教案,僅供大家學(xué)習(xí)借鑒。
     1、火對于我們每個(gè)人來說都不陌生,誰來說說火在日常生活和生產(chǎn)中有哪些用途?
     2、早在1萬8千年前,北京周口店的山頂洞人就學(xué)會了人工取火?;鹗沁M(jìn)入文明社會的標(biāo)志,它可以給我們帶來光明和溫暖。在現(xiàn)代社會,人們利用火指示方向、用火發(fā)出的熱來取暖、燒煮食物、燒制陶瓷用品、冶煉金屬、讓宇宙飛船、火箭飛上天空?;鹑绻褂貌划?dāng)就會造成火災(zāi),給人類造成巨大的痛苦和災(zāi)難。
     3、我們來看一段視頻。
     邊看錄像邊講解,火災(zāi)就是在時(shí)間和空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害,它可以使大自然的寶貴資源遭到破壞;可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富化為灰燼;可以無情地奪走人最寶貴的生命;可以給人帶來身體和精神上的最大痛苦。
     4、為了保證人身和財(cái)產(chǎn)安全,這節(jié)課我們學(xué)習(xí)消防安全知識。板書:消防安全知識
     1、火災(zāi)這個(gè)魔怪會不分地域、時(shí)間、場合、民族、國度,恣意欺凌人間萬物。老師給你們講一個(gè)真實(shí)的火災(zāi)案例。
     2、聽了這個(gè)案例,老師感覺到你們的心情是悲痛的,此時(shí)你想說什么?
     3、這樣的場景讓人悲痛。克拉瑪依市,上演了沉重的悲劇,忍受了深痛的哀傷!在來自四面八方的慟哭聲中,下起了入冬以來的第一場雪,那潔白的雪花默默地從蒼天飄落,把大地覆蓋……如果時(shí)光能夠倒流,但愿沒有1994年12月8日悲痛的一天。
     4、孩子們,火災(zāi)造成了財(cái)產(chǎn)的損失、無數(shù)家庭的不幸。生活中這樣的案例還很多,課前你們也搜集了火災(zāi)案例,我們進(jìn)行交流。
     5、聽要求:交流完自己的案例之后,說出火災(zāi)發(fā)生的原因和引起的后果。
     6、在火災(zāi)案例里有的孩子永遠(yuǎn)的失去生命,給家人帶來了痛苦,雖然有的.死里逃生,也會落下心靈的創(chuàng)傷,有的成為殘疾人,給家庭和社會造成了負(fù)擔(dān)。
     10、火災(zāi)給人類帶來了哪些危害呢?
     板書 財(cái)產(chǎn)損失 危害生命 污染環(huán)境
     在血與火的教訓(xùn)中,向人民昭示了一條真理:火善用之則為福,不能用之則為禍。
     1、為了避免火災(zāi)的發(fā)生我們應(yīng)該怎樣做?
     3、遇到火災(zāi)時(shí)我們要及時(shí)報(bào)警,不能驚慌,要冷靜沉著,要學(xué)會保護(hù)自己的安全。
     4、報(bào)警時(shí)注意什么呢?
     5、生命線119,千萬不能隨便撥。為了你我的安全,一定牢記在心間。
     板書火警電話119
     6、對突然發(fā)生的比較輕微的火情,你能處理嗎?
     7、發(fā)生了什么險(xiǎn)情?該怎樣解決?
     8、你們已經(jīng)掌握了一些滅火的知識,真是為你們感到高興。
     9、老師再給你們介紹滅火速度快的工具。在我們校園的每個(gè)樓層都有滅火器、消火栓,(點(diǎn)擊視頻)看老師手里的就是滅火器。使用滅火器的正確方法是:左手拖住瓶底的底部,右手握住壓把,使用時(shí)拔掉保險(xiǎn)銷,距離火焰兩米的地方,右手提著壓把用力下壓,左手握住噴管左右擺動,噴射干粉覆蓋火焰。
     10、老師要提醒大家,對于這些防患于未然的公共設(shè)施一定要保護(hù)不要破壞。
     11、孩子們親臨火場時(shí),自救與逃生才是最關(guān)鍵的。
     板書自救逃生
     12、我們一定要按照正確的方法逃生,請看視頻。
     有關(guān)于火災(zāi)的知識還有很多,希望大家多搜集這方面的資料,在日常生活中把自己的所學(xué)的消防知識告訴身邊的人。孩子們生命是寶貴的,我們每個(gè)人在享受幸福生活的同時(shí),莫忘火災(zāi)。
    消防安全知識教案大班篇十五
    1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作的基本方針。
    2、了解消防安全常識,火災(zāi)撲救常識,重視安全,珍惜身命。
    3、掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。
    消防安全常識,撲救常識,滅火方法參政
    掌握滅火方法
    1、收集一些:消防安全事故:實(shí)例
    2、4臺小滅火器。
    自主參與實(shí)踐合作探究式。
    (一)導(dǎo)入課程
    (1)講述1個(gè)“火災(zāi)案例:以引起學(xué)生注意力005年4月5日上午,山西省某煤礦第二小學(xué)四年級共195名學(xué)生,在10名教師帶領(lǐng)下,到七八里外的山上春游,發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火,當(dāng)場燒死學(xué)生29名,重傷1名,輕傷3名的惡性事故。
    (二)分組討論消所安全應(yīng)注意的事項(xiàng),火災(zāi)撲救的方法及逃生方法,提出問題引起學(xué)生思考:
    (1)校園防火應(yīng)注意什么?
    (2)外出野炊應(yīng)注意什么?
    (3)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何報(bào)警?
    (4)火災(zāi)撲救有哪些方法?
    (5)人身著火時(shí)如何自救?
    (三)學(xué)生發(fā)言(一兩個(gè)小組代表)
    (四)學(xué)習(xí)教材內(nèi)容
    (1)火災(zāi)的概念:
    (二)火災(zāi)的預(yù)防
    1.家庭防火
    安全使用液化石油氣
    安全用電及家電器
    安全使用爐火
    2.學(xué)校防火
    禁止學(xué)生攜帶煙花、爆等易然、易燃、易爆物品進(jìn)入學(xué)校
    實(shí)驗(yàn)用的易燃,易爆物品要有嚴(yán)格的使用,保管制度,并在專門庫存放,隨用隨領(lǐng),用完產(chǎn)即清理。
    要建立切實(shí)可行的消防制度,關(guān)鍵部位要設(shè)置滅火器材
    在有寄宿生的學(xué)校里,嚴(yán)格管理,不允許使用電爐、熱得快等電熱器具。
    3、山林防火
    要杜絕人為火種(吸煙、野炊、舉行火晚會
    要采取一定的保障措施,如防止汽車漏氣,扔煙頭引起火災(zāi)
    (三)火災(zāi)初發(fā)時(shí)應(yīng)急措施
    1.報(bào)警
    記住火警電話:“119”,同時(shí)說明失為地點(diǎn),由什么引起火災(zāi)。
    說明報(bào)警人的姓名,電話號碼等。
    2.初起火災(zāi)的撲救措施
    若是因用電不錄引起火災(zāi),應(yīng)迅速切斷電器電源。
    火場的具體情況,可余用隔離法,冷卻法,室息法,抑制法舊種方法滅火
    救火時(shí)不要貿(mào)然開門窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延
    消防隊(duì)到達(dá)后,起火單位和在場的人員應(yīng)及時(shí)向指揮員介紹已查明的場情況
    (四)火場自救與逃生:
    1.加強(qiáng)安全自救的觀念
    2.冷靜選擇逃生路線
    脫離險(xiǎn)境時(shí),應(yīng)冷靜觀察周圍的火情,選擇最安全路線
    3.不盲目跳樓一從各個(gè)安全通道,安全門及,防火梯敬
    分組演示滅器的使用
    自然是如此美好,生活是如此安寧。然而,躲在和平文明背后的火魔,正窺視著我們。在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率最高的莫過于火災(zāi)。一個(gè)小小的火星可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì),精神財(cái)富化為灰燼,可以奪走人最寶貴的生命。因此,增強(qiáng)防火意識,提高防火自救能力,加強(qiáng)防火安全教育至關(guān)重要。
    消防安全知識教案大班篇十六
    活動主題:
    活動時(shí)間:
    xx年10月17日。
    活動地點(diǎn):
    三(二)班教室。
    參加人員:
    三年級二班全體學(xué)生。
    開展防火宣傳與檢查,大力宣傳119,使119深入人心,我國的火災(zāi),有一個(gè)明顯的特點(diǎn):這就是報(bào)警早,損失小,傷亡少。因此,萬一發(fā)生火災(zāi)時(shí),及時(shí)報(bào)警求救是最要緊的。
    火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)如何報(bào)警。
    (1)撥打"119"火警電話向公安消防隊(duì)報(bào)警。
    (2)騎自行車到消防隊(duì)報(bào)警。
    (3)大聲呼喊報(bào)警。
    (4)使用有線廣播報(bào)警。
    發(fā)生火災(zāi)后如何自救。
    在火勢越來越大,不能立即撲滅,有人被圍困的危險(xiǎn)情況下,應(yīng)盡快設(shè)法脫險(xiǎn)。如果門窗、通道、火封住,確實(shí)沒有可能向外沖時(shí),可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好,用濕棉被、濕毯子將身體裹好,再沖出險(xiǎn)區(qū)。如果濃煙太大,嗆得透不過氣來,可用口罩或毛巾捂住口鼻,身體盡量貼近地面行進(jìn)或者爬行,穿過險(xiǎn)區(qū)。當(dāng)樓梯已被燒斷,通道已被堵死,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,設(shè)法從別的安全地方轉(zhuǎn)移??砂串?dāng)時(shí)具體情況,采取以下幾種方法脫離險(xiǎn)區(qū):
    (一)是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險(xiǎn)區(qū)。有些高層樓房設(shè)有消防梯,人們應(yīng)熟悉通向消防梯的通道,著火后可迅速由消防梯的安全門下樓。
    (二)是住在比較低的樓層可以利用結(jié)實(shí)的繩索(如果找不到繩索,可將被褥里兒、床單或結(jié)實(shí)的窗簾布等物撕成條,擰好成繩),拴在牢固的窗框或床架上,然后沿繩緩緩爬下。
    (三)是如果被火困于二樓,可以先向樓外扔一些被褥作墊子,然后攀著窗口或陽臺往下跳。這樣可以縮短距離,更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上,那就千萬不要急于往下跳,因距離大,容易造成傷亡。
    (四)是可以轉(zhuǎn)移到其他比較安全的房間、窗邊或陽臺上,耐心等待消防人員。
    (一)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)。
    (1)切忌慌亂,判斷火勢來源,采取與火源相反方向逃生。
    (2)切勿使用升降設(shè)備(電梯)逃生。
    (3)切勿返入屋內(nèi)取回貴重物品。
    (二)消防栓使用方法。
    (1)打開消防栓箱。
    (2)延伸水帶。
    (3)轉(zhuǎn)開止水閥。
    (三)滅火器的分類與使用。
    滅火器的種類很多,按其移動方式可分為:手提式和推車式;按驅(qū)動滅火劑的動力來源可分為:儲氣瓶式、儲壓式、化學(xué)反應(yīng)式、按所充裝的滅火劑則又可分為:泡沫、干粉、鹵代烷、二氧化碳、酸堿、清水等。
    常用滅火器——干粉滅火器。
    干粉滅火器使用方法:
    (1)將安全銷拉開。
    (2)將皮管朝向火點(diǎn)。
    (3)用力壓下把手,選擇上風(fēng)位置接近火點(diǎn),將干粉射入火焰基部。
    (4)熄滅后并以水冷卻除煙。
    (四)吸煙應(yīng)注意的事項(xiàng)。
    (1)不要躺在床上或沙發(fā)上吸煙;
    (2)不要漫不經(jīng)心,不管場合,隨手亂扔煙頭和火柴梗;
    (3)不要在維修汽車和清洗機(jī)件時(shí)吸煙;
    (4)不要在吸煙時(shí)讓煙灰掉落在可燃物上;
    (5)不要不看場合地點(diǎn)亂彈煙灰;
    (6)不要在匆忙時(shí)把未熄滅的煙頭塞進(jìn)衣服口袋;
    (7)不要把點(diǎn)著的香煙隨手亂放在可燃物上;
    同學(xué)們,我們要珍惜生命,注意消防安全。
    消防安全知識教案大班篇十七
    1、通過對火災(zāi)事件的了解,了解火災(zāi)事故后果的嚴(yán)重性,提高學(xué)生的防火意識,明確防火自救的重要性。
    2、掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法。學(xué)會本領(lǐng),化險(xiǎn)為夷。提高學(xué)生的自救意識,培養(yǎng)應(yīng)變能力。
    3、加強(qiáng)日常生活安全意識
    (一)導(dǎo)入新課
    1。導(dǎo)入語:火與人類生活密切相關(guān),給我們的日常生活帶來極大的便利??墒侨绻貌缓茫鼤⑽覀兯鶕碛械囊磺袣в谝坏?。這節(jié)課我們就共同來了解“火與火災(zāi)”。
    2.介紹20xx年三起火災(zāi)事故:云南古城、浙江鞋廠、上海大學(xué)
    (二)新授環(huán)節(jié)
    1、著火了怎么辦?
    (1)迅速逃生,不戀財(cái)物
    (2)不坐電梯,認(rèn)清出口(
    (3)匍匐前行,濕巾捂口鼻
    (4)火勢過大,設(shè)法呼救
    (5)不可跳樓,繩索逃生
    2、預(yù)防對策
    (1)學(xué)生要勸家長盡量不要在家里吸煙,尤其是不要在酒后和臨睡前躺在床上吸煙;
    (2)外出時(shí),臨睡前應(yīng)關(guān)閉電源開關(guān)及煤氣,液化氣總閥門;
    (4)不要玩火,要遠(yuǎn)離電器設(shè)備;
    (5)節(jié)假日如果燃放煙花爆竹,要在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)燃放;
    (6)電熱沐浴器,電褥等使用時(shí)要格外小心,最好安裝漏電保護(hù)器;
    (7)使用電熨斗,電熱杯,電吹風(fēng)等器具必須切斷電源后再離開;
    (8)不能用大功率燈泡取暖或烘烤衣服;
    (10)夏季不要將點(diǎn)燃的蚊香貼靠床沿,窗簾放置。
    3、家庭應(yīng)急救護(hù)對策
    (1)發(fā)現(xiàn)著火要迅速打火警電話"119",并講清楚地點(diǎn),部位;
    (3)用臉盆,水桶不斷澆水滅火;
    (4)較輕較小物品著火,盡快將它搬到室外滅火;
    (5)炒菜時(shí)油鍋起火,直接蓋上鍋蓋端離爐灶即可;
    (6)家用電器著火,要先切斷電源,設(shè)法用水打濕毛毯,棉被覆蓋窒息滅火;
    (8)電視機(jī)著火,人要站在電視機(jī)側(cè)后面,以防顯像管爆裂傷人;
    (10)救火時(shí)門窗要慢開,以防風(fēng)助火勢;
    (11)救火時(shí)若有可能要將液化氣罐及時(shí)疏散到安全地點(diǎn);
    (12)發(fā)生火災(zāi)自行撲滅的也要向公安消防部門報(bào)告,以便查明原因,吸取教訓(xùn)。
    小結(jié):對中小學(xué)生而言,假如你的周邊一旦發(fā)生火災(zāi),消防部門建議同學(xué)們首先要做的是盡快逃離火場,就近叫人或報(bào)警。
    (三)開動腦筋想一想
    1、找找身邊的可燃物。
    在我們的生活周圍有許多可以燃燒的物體,可以燃燒的物體我們稱為可燃物.同學(xué)們,觀察我們周圍常見的不同材質(zhì)的生活用品(紙張木屑吸鐵石汽油衣服塑料凳水玻璃瓶鐵鍋瓷碗),你能分出哪些是可燃物嗎找找看,列舉出5種以上我們的身邊的可燃物。
    2、油鍋著火不用慌
    家里來客人了,媽媽正在炒菜,這時(shí),油鍋突然著火了,請你來教教媽媽該怎么辦。
    a、用水潑火可以嗎?
    油鍋著火不能用水潑火,這樣油外濺,會加大火勢。
    b、用鍋蓋蓋上可以嗎?
    發(fā)現(xiàn)油鍋著火,要趕緊把鍋蓋蓋上,關(guān)閉燃?xì)忾y門。
    c、用濕抹布覆蓋火苗可以嗎?
    在火勢不大時(shí),用濕抹布覆蓋火苗,也可以滅火。
    d、把切好的蔬菜倒入鍋內(nèi)可以嗎?
    可以向鍋內(nèi)放入切好的蔬菜冷卻滅火也可向鍋內(nèi)放入沙子,米等把火壓滅。
    (四)學(xué)生家長查一查
    1、家中電線有無老化,破損現(xiàn)象。
    2、電氣線路有無超負(fù)荷使用情況。
    3、電氣線路上的插頭,插座是否牢靠。
    4、家中所用保險(xiǎn)絲是否有銅,鐵絲代替現(xiàn)象。
    5、是否按使用說明書正確使用家用電器。
    6、家用電器出現(xiàn)故障后是否仍帶病工作。
    7、照明燈具是否離可燃物太近。
    8、樓梯,走道,陽臺是否存放易燃,可燃物。
    9、家中是否存放超過0.5公斤的汽油,酒精,香蕉水等易燃易爆物品.在使用汽油,香蕉水時(shí)是否遠(yuǎn)離明火,通風(fēng)良好。
    10、是否在家從事易燃易爆物品生產(chǎn),加工,經(jīng)營活動。
    11、易燃物品是否遠(yuǎn)離火爐,燃?xì)鉅t灶。
    12、爐灰在傾倒之前是否完全熄滅。
    13、是否用汽油等易燃液體幫助生火。
    14、爐火與燃?xì)鉅t灶是否同室使用。
    15、燃?xì)夤艿腊惭b是否牢固,軟管是否老化.燃?xì)夤艿?,閥門處是否漏氣.燃?xì)鉅t灶處是否通風(fēng)良好。
    16、點(diǎn)燃的蠟燭,蚊香是否放在專用的鐵制架臺上,有否靠近窗簾,蚊帳等可燃物品。
    17、您家中的廢紙,書報(bào)是否經(jīng)常清理。
    18、火柴,打火機(jī)等物品是否放在兒童不易取到的地方。
    19、在每日就寢前或離開住所前,是否拔掉電源開關(guān),是否熄滅香燭等明火,是否關(guān)掉燃?xì)鉅t灶的氣源開關(guān)等等。
    20、家中是否配置了簡易滅火器具?是否制定了火災(zāi)逃生預(yù)案。
    :不念居安思危,戒奢以儉;斯以伐根而求木茂,塞源而欲流長也。
    消防安全知識教案大班篇十八
    通過教學(xué),讓學(xué)生知道"珍愛生命,安全第一"的意義,掌握一些日常生活中的消防知識和處理火險(xiǎn)的簡易方法。
    火災(zāi)錄像或圖片、玩具電話一部。
    掌握一些日常生活中的消防知識。
    懂得"珍愛生命,安全第一"的意義和處理火險(xiǎn)的簡易方法。
    一、引入。
    火給人類帶來了光明和文明。誰來說說火在日常生活和生產(chǎn)中有哪些用途?
    用火發(fā)出的熱來取暖、燒煮食物、燒制陶器、冶煉金屬等。
    在日常生產(chǎn)和生活中,因?yàn)橛没?、用電、用液化石油氣不慎,以及玩火、吸煙、縱火等原因造成的火災(zāi),給人類造成巨大的痛苦和災(zāi)難。所以今天我們一起來學(xué)習(xí)消防安全知識。
    二、活動過程:
    1、同學(xué)們,你們知道火警電話嗎?
    2、遇到火災(zāi)后,我們應(yīng)該怎么辦?是先撥打火警電話,還是先撲救火災(zāi)?
    3、思考:如何撥打火警求助電話?
    (1)火警電話打通后,應(yīng)講清楚著火單位,所在區(qū)縣市、街道、門牌號碼等詳細(xì)地址;
    (2)要講清什么東西著火,火勢情況;
    (3)要講清是平房還是樓房,最好能講清起火部位,燃燒物質(zhì)和燃燒情況;
    (4)報(bào)警人要講清自己姓名、所在單位和電話號碼;
    (5)報(bào)警后要派專人在路口等候消防車的到來,指引消防車去火場的道路,以便迅速、準(zhǔn)確到達(dá)起火地點(diǎn)。
    4、如果你被困火災(zāi)中,你如何自救?
    在火災(zāi)中,被困人員應(yīng)有良好的心理素質(zhì),保持鎮(zhèn)靜,不要驚慌,不盲目地行動,選擇正確的`逃生方法。必須注意的是,火災(zāi)現(xiàn)場的溫度是十分驚人的,而且煙霧會擋住你的視線。當(dāng)我們在電影和電視里看到火災(zāi)場面時(shí),一切都非常清晰,那是在火場上的濃煙以外拍攝的。當(dāng)處于火災(zāi)現(xiàn)場時(shí),能見度非常低,甚至在你長期居住的房間里也搞不清楚窗戶和門的位置,在這種情況下,更需要保持鎮(zhèn)靜,不能驚慌。如果您被困火災(zāi)中,您應(yīng)當(dāng)利用周圍一切可利用的條件逃生,可以利用消防電梯、室內(nèi)樓梯進(jìn)行逃生,普通電梯千萬不能乘坐,因?yàn)槠胀娞輼O易斷電,沒有防煙功效,火災(zāi)發(fā)生時(shí)被卡在空中的可能性極大。同時(shí),也可以利用陽臺、過道以及建筑物外墻的水管進(jìn)行逃生。
    發(fā)生火災(zāi)后,會產(chǎn)生濃煙,遇到濃煙時(shí)要馬上停下來,千萬不要試圖從煙火里沖出,在濃煙中采取低姿勢爬行。火災(zāi)中產(chǎn)生的濃煙由于熱空氣的上升的作用,大量的濃煙將漂浮在上層,因此在火災(zāi)中離地面30公分以下的地方還應(yīng)該有空氣,因此濃煙中盡量采取低姿勢爬行,頭部盡量貼近地面。在濃煙中逃生,人體如果防護(hù)不當(dāng),容易將濃煙吸入人體,導(dǎo)致昏厥或窒息,同時(shí)眼睛也會因煙的刺激,導(dǎo)致刺痛而睜不開。此時(shí),可以利用透明塑料袋,透明塑料袋不分大小都可利用,使用大型的塑料袋可將整個(gè)頭罩住,并提供足量的空氣供逃生之用,如果沒有大型塑料袋,小的塑料袋也可以,雖然不能完全罩住頭部,但也可以遮住口鼻部分,供給逃生需要的空氣。使用塑料袋時(shí),一定要充分將其完全張開,但千萬別用嘴吹開,因?yàn)榇颠M(jìn)去的氣體都是二氧化碳,效果適得其反。如果是晚上聽到報(bào)警,首先應(yīng)該用手背去接觸房門,試一試房門是否已變熱,如果是熱的,門不能打開,否則煙和火就會沖進(jìn)臥室;如果房門不熱,火勢可能還不大,通過正常的途徑逃離房間是可能的。離開房間以后,一定要隨手關(guān)好身后的門,以防火勢蔓延。總之,發(fā)生火災(zāi)時(shí),要積極行動,不能坐以待斃。
    5、游戲"身上著火了"。
    小朋友圍坐一圈,一位小朋友手拿一塊帶夾于的手絹在圈外走,當(dāng)老師說"著火了"時(shí),拿手絹的小朋友迅速將手絹夾到圈上任一小朋友的衣服上,表示衣服著火了,"著火"的小朋友迅速想辦法自救,如:就地打滾,脫掉外衣或坐到盆里。游戲可反復(fù)進(jìn)行。
    6、教師小結(jié):當(dāng)發(fā)現(xiàn)火情時(shí),要及時(shí)撲救或打119火警電話報(bào)警;如果被火圍困,要想辦法逃出去;如果煙霧大,要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰或匍匐前進(jìn);衣服著火要趕緊用水澆滅或就地打滾。
    消防安全知識教案大班篇十九
    1、通過親身體驗(yàn),懂得火不能玩,有基本的安全知識。
    2、初步形成自我保護(hù)能力。
    3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
    4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
    5、加強(qiáng)幼兒的安全意識。
    飯后散步活動時(shí),波波透過院墻看見焚燒樹葉的煙,他大叫起來:“老師,著火了!”我沒有直接理會,而是彎下腰來問他:“你怎么知道著火了?”我們的交談吸引了其他幼兒,有的幼兒呈現(xiàn)緊張表情,有的幼兒緊張大叫(這說明幼兒已有初步的自護(hù)的意識)。為保護(hù)幼兒這意識,并在隨機(jī)中對幼兒進(jìn)行安全教育,我立刻蹲下來和幼兒聊了起來:“著火了我們該怎么辦呢?”幼兒的回答是找消防叔叔,打110,甚至有的幼兒還真的表演起來?!跋离?話到底是多少呢?”幼兒的回答各種各樣:有120,有110,就是沒有119。
    這說明:
    (1)平常的安全的教育還是有效的。
    (2)實(shí)際聯(lián)系不夠,需要在隨機(jī)教育中加以強(qiáng)化,做到不但有意識,還能助幫幼兒形成自護(hù)能力,盡能力離開火源,找大人尋求幫忙。我立刻在地上用石頭寫了大大的119,并告訴幼兒:這是火警電 話119。你們還小,當(dāng)有火災(zāi)時(shí),你們要趕快離開,告訴大人請他們幫忙。
    我便帶幼兒去觀察火源,讓幼兒略知火有好處,也有壞處。看到枯葉還在燃燒并發(fā)出很多煙,幼兒的反應(yīng)還是以為真的著火了,需要請消防叔叔,打119電 話。我進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒觀察:“燒的是什么?為什么燒它?燒了有什么用處?這種火有沒有危害嗎?”幼兒七嘴八舌,我相信他們已經(jīng)明白這種火的意義。
    正好前面有一片枯草被調(diào)皮男孩燒掉,我趁勢帶他們來到此處觀察,“這一大塊黑黑的地方怎么了?周圍的草漂不漂亮?柔軟不柔軟?”引導(dǎo)幼兒明白隨意玩火的危害。
    回來的路上,還講了一發(fā)生在大哥哥身上的事,由于玩火,點(diǎn)著了稻草堆,引燃了房屋,最后是在消防叔叔和大人的幫助下這場火才被撲滅,孩子們聽得津津有味,我相信在他們幼小的心靈中已經(jīng)種下了安全意識的種子,使他們明辨是非,知道什么能玩,什么不能玩,知道如何自護(hù)。
    消防安全知識教案大班篇二十
    在我們每天的生活中,消防知識對我們是多么的重要你知道嗎,下面就是小編為大家整理的消防安全知識教案相關(guān)資料,供大家參考。
    1、了解火與人類的密切關(guān)系,知道火災(zāi)給人類帶來的危害。
    2、知曉發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識,明確防火自救的`重要性。
    3、學(xué)生利用各種方法查閱、搜集消防安全資料,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學(xué)生積極主動的參與意識及認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度。
    1學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。
    2制作相關(guān)的課件。
    3.黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個(gè)美術(shù)字。
    一、談話引入:
    紅彤彤,一大蓬,見風(fēng)它就逞兇狂,無嘴能吃天下物,單怕雨水不怕風(fēng)。 (打一自然現(xiàn)象)
    師生開展猜謎活動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(謎底:火)
    師導(dǎo)言:火與人類生活密切相關(guān),給我們的日常生活帶來極大的便利。可是如果利用不好,它會將我們所擁有的一切毀于一旦。這節(jié)課我們就共同來了解“火與火災(zāi)”。
    二、生活中的防火
    1.家庭用電
    隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
    1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。
    用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
    3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
    4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
    5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
    6)、不要用老化的電源。
    2. 安全使用煤氣
    1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長時(shí)間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
    2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
    3、校園防火安全
    防火:學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校安全的重要問題,
    1) 禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。
    2) 上實(shí)驗(yàn)課要注意老師的要求,不要隨意亂動藥品。
    3) 定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。
    三、防火技能
    1、火警電話“119”撥通后,要沉著、準(zhǔn)確地說出滅火單位或所在地點(diǎn)、名稱、火勢大小及燃燒物品,說明報(bào)警人地姓名和電話號,報(bào)警后,安排專人到離火場最近的路口迎候并引導(dǎo)消防車輛。
    2、燃?xì)夤拗?,要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火,并迅速關(guān)閉閥門。
    3、家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。
    4、救火時(shí)不要貿(mào)然開門窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延。
    四、滅火器使用方法
    1、干粉滅火器:使用時(shí),先拔掉保險(xiǎn)銷,一只手握住噴嘴,另一只手握緊壓柄,干粉即可噴出。
    2、1211滅火器:使用時(shí),先拔掉保險(xiǎn)銷,然后握緊壓柄開關(guān),壓桿就使密封間開啟,在氨氣壓力作用下,1211滅火劑噴出。
    3、二氧化碳滅火器:使用時(shí),先拔掉保險(xiǎn)銷,然后握緊壓柄開關(guān),二氧化碳即可噴出。
    五、逃生技能
    如果發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該如何做才能地迅速脫險(xiǎn)?
    1、火災(zāi)時(shí)不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內(nèi)?;饎莶淮髸r(shí),要披上浸濕的衣服向外沖;
    3、若身上已著火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅;
    4、遇火災(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生;
    7、充分利用陽臺、天窗等進(jìn)行自救;
    8、處在高層建筑被火圍困時(shí),要趕快向室外拋沙發(fā)墊、枕頭等小物品,夜間則打手電,發(fā)出求救信號。
    六、兒歌:安全知識小結(jié)
    發(fā)生 火 災(zāi) 不 用 慌 ,
    分清 火 情 找 主 張 。
    油鍋 著 火 不 用 水 ,
    鍋蓋 蓋 上 火 滅 光 。
    衣物 著 火 快 澆 水 ,
    電器 著 火 拔 電 源 ,
    同時(shí) 撥 打119,
    消防 官 兵 幫 大 忙 。
    七、小結(jié)
    只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識,鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長。
    消防安全知識教案大班篇二十一
    使學(xué)生知道一些簡單的安全常識。
    2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)的處理方法。
    教室
    學(xué)習(xí)防火的生活常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。
    1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)
    2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:
    (1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢情況)
    3、學(xué)習(xí)防觸電知識的情景表演:
    (1)第二組代表表演:
    (2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論:
    a.提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?
    1、火警、急救中心電話各是什么?著火打119,急救中心120。
    2、遇到火情,危險(xiǎn)情況時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。
    注意事項(xiàng):防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。