一個(gè)好的演講稿應(yīng)該能夠抓住聽眾的注意力并保持其持久性。那么，如何撰寫一篇出色的演講稿呢？首先，需要明確演講的目的和主題，然后進(jìn)行充分的主題思考和材料準(zhǔn)備。接下來，要合理組織演講稿的結(jié)構(gòu)，包括引言、正文和結(jié)尾，并確保邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、層次清晰。最后，要注重語(yǔ)言表達(dá)，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和演講技巧，以及適當(dāng)?shù)闹w語(yǔ)言，從而吸引聽眾的注意力。下面是一些優(yōu)秀演講稿的范文，供大家借鑒和學(xué)習(xí)。
童年的演講稿六年級(jí)篇一
童年是有趣的，童年是無知的，童年是幼稚的。
記得我6歲時(shí)的一個(gè)暑假，我正在家里看電視，電視上有個(gè)牛仔在騎馬。哇酷，這個(gè)牛仔帥呆了，他穿著牛仔衣，戴著灰帽子，可神氣了，這時(shí)候我腦中閃過一個(gè)念頭：騎馬。可家里沒有馬，這可怎么辦？我看到了正在門外奔跑的狗，哎，有了，我不騎馬，可以騎狗嘛，反正都一樣，哈哈，聰明。
這件事雖然已過去很久了，但現(xiàn)在想起來真覺得好笑，當(dāng)時(shí)自己多傻呀。
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童年的演講稿六年級(jí)篇二
我慢慢地走向記憶的大門，輕輕地打開了它。童年的記憶雖然有些淡忘，但回想起小時(shí)候的自己是多么弱小，多么幼稚，又是多么純潔，多么可愛啊!
童年不僅對(duì)于我來說很重要，對(duì)于大家來說也是一樣重要的。每個(gè)人都有屬于自己與他人不一樣的童年!
童年的演講稿六年級(jí)篇三
陽(yáng)光斑駁著記憶，淚水模糊著身影。還記得你說我是長(zhǎng)不大的孩子，我說你是孩子永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。插著潔白翅膀的我們，手里的珍珠還有多少，童年似是光影照亮了我們看似晦暗的人生。
——題記。
還記得在河里捉蝦的日子嗎？頂著炎炎日光，帶著燦爛笑容，光著胳膊，露著腳丫，快樂的在河里玩耍。雖然沒有空調(diào)，雖然沒有冰棒，雖然沒有電腦，但是一切都那么美好！至少我可以盡情的笑，盡情的哭，盡情的釋放著我的青春活力。
還記得那時(shí)的水，碧波蕩漾，清可見底。一陣暖暖的微風(fēng)都可激起他止不住的笑意，他的笑像是誘人的甜蜜，總是吸引著我們駐足觀賞。偶爾幾條小魚進(jìn)入我們的眼底，稍稍擺尾，打個(gè)圈兒，繼而自信地游開。即使沒有光鮮的外表，它們依舊逍遙自在。凝眸轉(zhuǎn)瞬即成影，只羨池魚不羨仙。可愛的魚兒，現(xiàn)在的`你們想必是沒有那份閑情逸致的了。
還記得在田野奔跑的日子嗎？拿著些許的吃食，奔跑在比人還高的稻田中。一顆顆金翠欲滴的稻子總是帶著甜甜的香味，沒有絲毫的雜質(zhì)，純凈的像是出水之蓮，沐雪之露。我們盡情的汲取著自然的光華，享受著自然的曼妙氣息?？柿?，用荷葉捧一些河水喝喝，沁人心脾；累了，順勢(shì)在稻草上休息，張揚(yáng)的鼻翼使勁地吸允著清新的稻香，令人懷念；餓了，采擷一些水果吃吃，甜蜜可口，難以忘懷。
掬一捧故鄉(xiāng)的水，飲一口歲月苦澀，戀一回夢(mèng)中記憶，追一次逝去蹤影。我想著你，戀著你。想著你的笑，想著你的美，想著你的好，無時(shí)無刻不在想念你。有時(shí)候看到陽(yáng)光下的自己，都會(huì)想起你給我的記憶。童年，現(xiàn)在那幼童已經(jīng)長(zhǎng)大，年歲也已流逝，唯獨(dú)留下的只是那夢(mèng)中驚醒時(shí)的一瞬想念。
手指纖長(zhǎng)，卻留不住你的身影；笑意綿綿，卻回不到過去炎炎。你笑我太執(zhí)著，過去的不會(huì)回來；我笑你太癡迷，回來的就是懷念。指尖流逝了你斑駁的記憶，我將這份美好的懷念潛藏心底，笑時(shí)一品，哭時(shí)淺嘗，你是否也一樣？我戀戀的童年。
童年的演講稿六年級(jí)篇四
我在長(zhǎng)大世界上有著各種各樣的人，他們做著各種的工作，他們的目的卻只有一個(gè)，那就是時(shí)，祖國(guó)富強(qiáng)，他們的工作總會(huì)是某些人進(jìn)步。
我從小到大最感激的人是父母。我的成長(zhǎng)道路上，多謝了你們的幫助才能有所進(jìn)步，謝謝你們！老師。
為什么我要感激老師，因?yàn)樗麕土宋姨?，我們語(yǔ)文老師說過，如果一個(gè)人一生中遇到三個(gè)好人，那他一定大有作為。第一個(gè)是父母，第二個(gè)是老師，第三個(gè)是朋友，這三者缺一不可。
我的小學(xué)老師整整教了我五年，這五年的時(shí)光，她讓我懂得了許多，讓我的人生道路充滿了美好，在小學(xué)時(shí)，我們學(xué)校因?yàn)槔蠋?。少所以他一邊?dāng)校長(zhǎng)一邊做我們的班主任一邊做我們的數(shù)學(xué)老師雖然他十分難有時(shí)也會(huì)給我們?nèi)闭n，但是他總會(huì)給我們補(bǔ)回來，所以小學(xué)時(shí)我們班的成績(jī)一直十分優(yōu)秀，但有時(shí)他會(huì)給我們一些時(shí)間放松，比如一些在電腦上或看電影帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上草地上玩，總之在他的帶領(lǐng)下，我們學(xué)到了足夠也讓童年時(shí)光里不可缺少的快樂。
他還喜歡和我們開玩笑，所以在課堂上，我們也能夠十分開心。我十分喜歡小學(xué)的時(shí)光，因?yàn)樵谖倚闹蟹N下了一顆善良而美好的種子，讓我在以后的生活，成長(zhǎng)路上充滿了希望。
所以我十分的感激，謝謝老師對(duì)我的培養(yǎng)，我想對(duì)天下所有。認(rèn)真的老師們說一句老師你們辛苦了，我愛你嗎？我想，這也許是許多人的心聲，如果有的話，就大聲說出來吧。
童年的演講稿六年級(jí)篇五
我在假期里有幸讀《童年》這本書?！锻辍肥歉郀柣詡黧w三部曲的第一部，主要講述高爾基幼年時(shí)期三歲至十歲這段時(shí)間生活的斷面。
本文的主人公阿廖沙三歲喪父后被接到外祖父家。他的外祖父和兩個(gè)舅舅都是性情暴躁、乖戾、貪財(cái)、自私的人。他的家里彌漫著人與人之間的熾熱的仇恨之霧，大人都中毒，連小孩也熱烈的參加一份。兩個(gè)舅舅為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)，每天打得頭破血流。他們的妻子和徒工也被他們害死。阿廖沙每天過著心驚膽戰(zhàn)的日子，只有他的母親和外祖母疼愛他。
《童年》這本書主要揭露和批判當(dāng)時(shí)俄國(guó)幾十紀(jì)形成的小市民的生活方式及精神特征，鞭打小市民的卑鄙靈魂。我想我們應(yīng)該廟是那些卑鄙的小人，而尊重正直善良的人，最后我要說的是：“黑暗終究會(huì)過去，我們向著光明而奮斗吧!”
《童年》中有一節(jié)是讓我喜歡的，那是關(guān)于一位化學(xué)家“好事情”的事，幼小的主人公在沒有被老文化完全吸收的時(shí)候，與一位奇怪的人教上朋友，很明了，這一定會(huì)使阿繆沙的外祖父又狠狠揍他一頓，這僅僅因?yàn)樵诋?dāng)時(shí)的社會(huì)，不為沙皇服務(wù)，就是無所事事，是邪惡的，相信，這會(huì)讓許多人捧腹大笑，但更多的是思考，當(dāng)時(shí)的社會(huì)真理是那么難以接受嗎?也許這樣的事情太多，為此，有很多科學(xué)家都獻(xiàn)出了生命，但是明智的高爾基先生為他的這段短暫的友誼表現(xiàn)出了高興與惋惜。這也讓我知道了，黑暗的存在就是建立在人們的天真與無知上，而人們是否應(yīng)該主動(dòng)的去學(xué)習(xí)，應(yīng)該知道，擁有知識(shí)的人就是聰明的人，也只有遮這樣的人可以維護(hù)正義與真理!
《童年》是一本不錯(cuò)的書，是一本袒露真實(shí)的小說，我有想過寫一本自己的《童年》，即使不能，我也永遠(yuǎn)珍藏這本書，因?yàn)樗^妙的寫作手法，樸實(shí)的語(yǔ)言，深刻的寓意都是值得珍惜的!
讀了著名無產(chǎn)階級(jí)作家高爾基的巨著——《童年》后，書中的每個(gè)情景都不時(shí)地在我腦海里浮現(xiàn)，令我不得不隨著情節(jié)的基調(diào)而改變心情。
也是善良的，但是他的一生都在一個(gè)勾心斗角的家庭里，聰明才智得不到發(fā)展，一個(gè)人才就這樣被埋沒了。在那個(gè)爾虞我詐的家庭里，伊凡最終還是得不到關(guān)懷與信任，在一次背十字架的過程中，被兩個(gè)舅舅害死，可憐的“小茨岡”就這樣去世了。
我在書中看到，外祖母給了他許多幫助。作為一個(gè)貫穿小說始終的人物，外祖母一直對(duì)他充滿關(guān)愛。外祖父第一次打他時(shí)，外祖母便奮不顧身的保護(hù)高爾基，撫平高爾基的身體與精神創(chuàng)傷。外祖母還經(jīng)常給他講一些優(yōu)美的故事。其中包含了一些人生哲理，引起了童年高爾基的極大興趣。這顆顆光明的火種照亮了高爾基前進(jìn)的道路。
我在書中看到，外祖父家的雇工戈里和“小茨岡”同樣給他帶來了光明。他們二人都十分友善，待人很和藹，讓人感到無比親切。他們也都是非常正直的人，常與童年高爾基促膝長(zhǎng)談，給予了他許多關(guān)懷，為他講述做人的道理。正是他們的話語(yǔ)讓童年高爾基能正確分辨真、善、美與假、惡、丑。一句句充滿哲理的話語(yǔ)給他指明了方向，讓光明的火種擦出了火花，照亮了他的人生，他們也就成了高爾基人生道路上的好朋友。這兩顆光明的火種對(duì)高爾基而言無疑是最為明亮耀眼，光彩照人的。
我在書中看到，除了他們，還有許多光明的火種照耀著童年的高爾基。比如他的外祖父在心情好的時(shí)候會(huì)教他識(shí)字、念書，對(duì)他進(jìn)行了啟蒙教育;比如他曾經(jīng)的鄰居“好事情”，讓童年高爾基有了對(duì)生活的追求和對(duì)知識(shí)的渴望;比如他在上學(xué)期間遇到的一位主教，在別人嫌棄他時(shí)，這位仁慈的主教鼓勵(lì)他，給了他繼續(xù)向前的信心;比如和他一起撿破爛的幾個(gè)小伙伴丘爾卡、維亞希爾、雅茲等，盡管家中都一貧如洗，卻都不貪婪，他們之間依然互相幫助，互相關(guān)懷，這讓童年高爾基感到了友愛，學(xué)會(huì)了分享……眾多光明的'火種聚在一起，燃起了熊熊的火焰，讓光明充滿了他的全身。
人生的起點(diǎn)，就是炫燦的童年，我們都有一個(gè)五彩繽紛的童年，幸福、快樂，而童年中的主角阿遼沙的卻是一個(gè)到處都充滿了悲慘的童年。
在這本書中，我很敬佩善良慈祥的外祖母，她胸懷寬闊，她如同一盞明燈，照亮了阿遼沙孤獨(dú)的心，外祖母對(duì)阿遼沙的愛，給予了阿遼沙堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格，讓阿遼沙感覺到自己的存在。如果在我們這個(gè)世界里誰(shuí)都能關(guān)心別人、幫助別人，那還會(huì)出現(xiàn)爭(zhēng)吵、打架之類的事件嗎?這又讓我想到了我們學(xué)過的一篇課文《將心比心》，如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃?，就?huì)對(duì)老人生出一份尊重，對(duì)孩子增加一份關(guān)愛，就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。(堆雪人作文)。
讀了《童年》這本書以后，不僅讓我珍惜這美好的童年，還讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人和做事。
讀了高爾基的《童年》之后，我心情久久不能平靜。
小說中的主人公阿廖沙的生活環(huán)境是讓人心酸的，他三歲上父親生病去世了，便跟著媽媽來到外婆家。外公是一個(gè)性情粗暴、自私的小染坊主。兩個(gè)舅舅也同樣是粗暴、自私的人，甚至他們的兒女也是這樣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受糟蹋：外公經(jīng)常痛打外婆及孩子們，有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺，結(jié)果大病了一常在這樣黑暗的的環(huán)境下，誰(shuí)能不覺得恐慌和不安?我讀了之后心情非常壓抑。
生活在這樣的家庭里，阿廖沙的心靈會(huì)不會(huì)也被玷污?但幸好這世界也不都是丑陋不堪的，他的身邊還有外祖母等善良正直的人存在著，他們給了阿廖沙信心和力量，使他看到了光明和希望，并相信黑暗終將過去，未來是屬于光明的。其中，外祖母就是他的太陽(yáng)。外婆總是用她的溫存用她的寬容給予阿廖沙愛的種子，種子發(fā)芽了，長(zhǎng)成了參天大樹，有了羽翼的保護(hù)，阿廖沙的世界就不會(huì)再任憑風(fēng)吹雨打了。外婆用她的愛撫慰了他心靈上的創(chuàng)傷，而真正教他做一個(gè)正直的人的是老長(zhǎng)工格里戈里，當(dāng)然那個(gè)善良、樂觀、富于同情“小茨岡”也同樣教會(huì)了阿廖沙如何面對(duì)生活的艱難。但他卻被兩個(gè)舅舅給害死了。高爾基在作品的開頭就寫到：“有時(shí)連我自己也難于相信，竟會(huì)發(fā)生那樣的事。
有很多事情我很想辯駁、否認(rèn)，因?yàn)樵谀恰患易哟镭洝暮诎瞪钪校瑲埧岬氖虑樘嗔?。”但是，與此同時(shí)，我們也可以看到，在這黑暗的另一面，還有一種叫做光明的東西在那隱隱發(fā)光。所以高爾基又感慨地說：“她(外祖母)一出現(xiàn)，就把我叫醒了，把我領(lǐng)到光明的地方，用一根不斷的線把我周圍的一切連結(jié)起來，織成五光十色的花邊……是她那對(duì)世界無私的愛豐富了我，使我充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活的?！?BR> 只要還對(duì)光明充滿希望，那么，這一點(diǎn)點(diǎn)微弱的火光就可以被放到無限大，直至灑到每一處陰暗的角落!而我所要說的就是不要對(duì)任何不堪的現(xiàn)實(shí)失去信心，難免會(huì)有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望，但請(qǐng)你相信，黑暗過去之后，太陽(yáng)總會(huì)出來!只要你仍能保持不滅的信心，即就是你眼前可能還是黑暗，即就是你的生活還有悲傷，但你堅(jiān)持讓自己做一個(gè)善良、樂觀、富于同情心的人。
童年的演講稿六年級(jí)篇六
像帶著朝露的蓓蕾，似閃著七色霞光的彩虹，我的童年充滿了歡樂，充滿了幻想，更充滿了愛。
我的童年充滿了愛——媽媽爸爸的愛。他們無微不至地關(guān)心我：早晨為我準(zhǔn)備可口的早餐，深夜又起來為我蓋被子;夏天為我驅(qū)蚊打扇，冬天又為我按摩祛寒。我是媽媽的心肝寶貝。
我的童年充滿了愛——老師的愛。老師的眼睛像閃亮的星星，照亮我無知的心靈;老師的話語(yǔ)像叮咚的泉水，澆灌我求知的心田。她不僅教給我文化知識(shí)，還教給我做人的道理，在我的作文本上，常?？梢钥吹竭@樣的評(píng)語(yǔ)：“從這件事開始，倒是一很好的開端，你說呢?”
“……希望嘉茗繼續(xù)努力?！边@些充滿鼓勵(lì)性的話語(yǔ)，是呼喚我上進(jìn)的聲音。
我的童年充滿了愛——社會(huì)的愛。“六一”兒童節(jié)那天，各個(gè)兒童游樂場(chǎng)為兒童免費(fèi)開放。大街小巷到處是穿著盛裝的小朋友，來來往往喜逐顏開。兒童服裝店琳瑯滿目，玩具柜臺(tái)被小朋友擠得水泄不通。
啊，童年，最快樂的歲月!在我的童年里，有夏令營(yíng)的篝火，游泳池的浪花，湖里的碧波蕩槳……但更多的是愛的溫馨。
童年的演講稿六年級(jí)篇七
童年是一首詩(shī)，是一支歌，是一個(gè)美麗的童話，童話里的每段故事都曾給童年的我無盡的樂趣，帶給長(zhǎng)大的我無限的回憶。
童年的特點(diǎn)就是好奇與貪吃，酸澀的葡萄難以下咽，卻還是大把地往嘴里塞，即使是再苦的黃連，相信那是的我也會(huì)興奮地咽下去。
和幾個(gè)同學(xué)一起走在回家的路上，撿到一毛錢，便急忙跑回學(xué)校，看著老師不大在乎的把硬幣拋進(jìn)抽屜里，卻還是一個(gè)勁兒地向老師鄭重申明：這是我撿到的。
但不知從什么時(shí)候起，童年的時(shí)光漸漸流逝了，我長(zhǎng)大了，雖然童心不泯，但我必須像一個(gè)大人一樣生活，長(zhǎng)大帶給我莫大的歡樂，也帶來了無盡的煩惱。
考試、作業(yè)，作業(yè)、考試，這就是我的世界，誰(shuí)有閑情逸到在外面玩耍?
不管怎樣，童年的一切始終讓人覺得美好而珍貴，我非常懷念童年的生活，真希望時(shí)光能夠倒流，讓我重新零落充滿趣味的孩提時(shí)代，然而，一個(gè)積極進(jìn)取的人不可能一生都沉浸在幼稚和天真爛漫之中，人，畢竟是要從幼稚走向成熟的。
金色的童年，留下了一幅幅天真爛漫的畫面和那么美好的回憶，我愛我的童年。
童年的演講稿六年級(jí)篇八
我小時(shí)候，生活在北京門頭溝的一個(gè)部隊(duì)大院里，那里有著我小時(shí)候說不完的故事。在二零零七年全家搬到長(zhǎng)春之前，我一直生活在這個(gè)童年的天堂里，這里有我無限的樂趣。
小時(shí)候，在大院操場(chǎng)附近捉迷藏是我和朋友們的最愛。天剛擦黑，我們就紛紛跑到操場(chǎng)集合，幾個(gè)三四歲的小家伙就開始玩開了。我的朋友樂樂特別會(huì)耍賴，數(shù)“一、二、三”時(shí)特別快，還沒等我藏好，他就追來了。胖乎乎的他腿腳不太靈便，跑著跑著不小心把路邊自行車上一個(gè)沒扣蓋子的大水瓶碰翻了，給蹲在一旁擦車的王爺爺洗了個(gè)冷水澡，害得我們都被教訓(xùn)了，但看著王爺爺滿頭濕淋淋的樣子，我們都忍不住在笑。
后來，“非典”開始爆發(fā)了，大院里的人除了工作以外都不允許隨便出入，回來后必須測(cè)試體溫，合格才可以進(jìn)去。就連賣菜的人也把車開進(jìn)院子，在操場(chǎng)上賣菜。記得賣菜的是一個(gè)胖胖的中年人，那時(shí)候我們很頑皮，經(jīng)常跟他開玩笑，站在操場(chǎng)邊上的.臺(tái)階上用小石子扔他，還把菜從一堆混到另一堆，有時(shí)候還把車門下面藏塊香蕉皮…………總之，做些當(dāng)時(shí)我們認(rèn)為很刺激的小把戲，可是叔叔卻從來不生氣。有一次我玩過了頭，一下子從臺(tái)階上摔了下來，頭破了個(gè)大口子，當(dāng)時(shí)就暈了。后來聽媽媽說，還是那位賣菜的叔叔把我送到衛(wèi)生所，做了包扎，真讓我為自己的頑皮感到愧疚啊。
再后來，“非典”疫情被控制住了，我也該上幼兒園了。幼兒園也在大院里面，伙食很好，經(jīng)常吃我喜歡的大包子。除此以外，老師每天都給我們講故事，我印象最深的就是講《西游記》“孫悟空大鬧天宮”這一回。老師先講了故事，之后安排我們演出來，演到孫悟空被壓到五行山下的時(shí)候，正要壓悟空時(shí)，由于演“如來”的樂樂太重了，泡沫積木搭的舞臺(tái)不堪重負(fù)“轟”的一聲塌了，結(jié)果“如來”被壓在了五行山下，笑得我們前仰后合。
在北京上了一年小學(xué)后，二零零七年的暑假我們?nèi)野岬搅碎L(zhǎng)春，我也離開了生活了七年的心愛的大院。去年再回北京時(shí)，大院已經(jīng)改建了，小幼兒園變成了停車場(chǎng)，小伙伴們也都搬走了，但那帶給我無限樂趣的大操場(chǎng)還在，童年說不完的故事也還在，我會(huì)把它們永遠(yuǎn)珍藏在記憶中。
童年的演講稿六年級(jí)篇九
是她，在我傷心的時(shí)候，給我?guī)戆参?是她，在我受挫的時(shí)候，給我送來幫助;是她，在我成功的時(shí)候，給我送來鼓勵(lì)。她是我一生中必不可少的一部分，她不僅是我的啟蒙老師，還是我童年的朋友。
她，是一個(gè)和藹可親的人，她從來都沒有打罵過我，她總是用她那溫暖柔和而又充滿愛意的語(yǔ)調(diào)與我交談。小時(shí)候，她常對(duì)我說：“我小時(shí)候沒有念書，但我知道，家里條件差，我只能呆在家里，當(dāng)與我同齡的孩子放學(xué)回家時(shí)，我只能傻傻的看著他們高高興興的樣子，獨(dú)自默默的傷心，現(xiàn)在的社會(huì)已是文明社會(huì)，祖國(guó)需要大量的有知識(shí)有文化的'人才，你可是21世紀(jì)的希望啊!你一定要努力學(xué)習(xí)，將來才能出人頭地，你可以一定要認(rèn)真繪出祖國(guó)美好的未來的藍(lán)圖啊!”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，但她的話卻深深的印在我的腦海里。當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，她便微笑著對(duì)我說：“好樣兒的，但不要驕傲哦!前面的路還長(zhǎng)著呢，再接再厲!”當(dāng)我成績(jī)不理想時(shí)，她就會(huì)安慰我說：“不灰心，不氣餒才是真正的你，你平常是一個(gè)樂觀的小女孩，怎么遇到點(diǎn)小挫折就變得垂頭喪氣的了?打起精神來，向前沖!”就因?yàn)槲覀儫o話不說，就成為了好朋友。
你們猜猜她是誰(shuí)?
她，就是我的奶奶。
朋友，這兩個(gè)字在人們所看來，就是彼此尊重，互相接納，平等對(duì)待，無話不說。
是啊!朋友是一杯酒，越是困難的時(shí)候，越能品味到她的真誠(chéng);朋友是一盞燈，在我們最黑暗的時(shí)候，給我們無窮的力量走出困境;朋友是冬日里的一縷陽(yáng)光，在我們的人生道路上，為我們驅(qū)散陰暗，送來溫暖。
奶奶就是這樣一位給我鼓勵(lì)，給我力量的真摯的童年時(shí)代的朋友!
童年的演講稿六年級(jí)篇十
童年是五彩繽紛的，是絢麗多彩的，是令人喜悅的，也是令人啼笑皆非的。前不久，我和媽媽就做了一件讓人哭笑不得的“傻”事。
周末，吃過晚飯，我和媽媽高高興興地來到舞陽(yáng)壩逛街。一進(jìn)超市，我們就被琳瑯滿目的商品吸引住了。有香甜可口的食品，有物美價(jià)廉的服裝，還有方便實(shí)惠的電器……看到這些好東西，我和媽媽都像兩個(gè)木頭人——傻眼了。在我的提議下，我們首先來到食品區(qū)，買了許多我最愛吃的零食。然后，我們又來到五樓，媽媽給我買了一件粉紅色的棉襖。我們邊逛邊買，手都已經(jīng)拎不動(dòng)了，才開始往回走。
在路上，媽媽又想到：明天學(xué)生拿成績(jī)單，要給那些期末成績(jī)考得好的同學(xué)買點(diǎn)兒獎(jiǎng)品。于是，我和媽媽又到清水走廊旁的文具批發(fā)部買獎(jiǎng)品，準(zhǔn)備明天發(fā)獎(jiǎng)，讓同學(xué)們高興高興。買完后，我和媽媽摸遍了身上的每個(gè)口袋，糟了！只剩下一元錢了?！霸趺崔k！怎么辦！只有一元錢，兩個(gè)人坐公交車錢不夠呀！媽媽，難道我們從這兒走到市政府呀？”我焦急地說道。媽媽也急了，又手忙腳亂地在手提包里找，嘴里不停地嘀咕，“再看看身上有沒有零錢，”我們東找找，西看看，可怎么也找不著。我失望地說：“沒了，真的沒了?！?BR> 媽媽連忙給爸爸打電話，讓他來接我們，可爸爸說他還沒回家，車子在家里。媽媽又給三姨打電話，三姨說她在打麻將，沒時(shí)間！我和媽媽只好便垂頭喪氣地走呀走！突然，媽媽說：“我們睜大眼睛，也許能在地上撿一元錢吧！”我們走了很長(zhǎng)一段路，還是沒有撿到一分錢。我想：難道一元錢真要難倒兩個(gè)大活人嗎？誰(shuí)叫我們事先不好好計(jì)劃計(jì)劃，現(xiàn)在只能自食其果。平時(shí)，我從不珍惜錢，一天到晚亂用，現(xiàn)在，要是有一元錢，該多好?。∥覀兤D難地向前走著，終于走到航空路了，離家已經(jīng)不遠(yuǎn)了，可我的腳實(shí)在走不動(dòng)了。正在絕望的時(shí)候，爸爸出現(xiàn)了。“哇！爸爸來了！爸爸來了！”我和媽媽連忙跑到車上，回家了。
通過這一件“傻”事，我明白了：爸爸媽媽掙錢不容易，有時(shí)，一分錢就會(huì)難倒幾個(gè)大活人。要學(xué)會(huì)合理消費(fèi)，勤儉節(jié)約。
童年的演講稿六年級(jí)篇十一
不知不覺，已經(jīng)上初二了。隨著功課的增多，壓力也越來越大，笑容在我臉上出現(xiàn)的頻率一次比一次少了?？臻e時(shí)，我靜靜地坐在椅子上，回憶童年時(shí)那伴隨著單純的笑聲的游戲，嘴角微微揚(yáng)起。
“哈哈，倩倩動(dòng)了，換她抓!”馬路邊，一群小孩子又鬧又叫地圍著一個(gè)梳羊角辮的女孩，就是我。大家正在玩“紅燈綠燈”的游戲。規(guī)則規(guī)定：只有當(dāng)抓的人喊“紅燈綠燈”的時(shí)候你在能動(dòng)，一喊“定”或“紅燈籠”就必須停，如果還在動(dòng)，就換你抓?！笆裁绰铮夷挠袆?dòng)啊?”我還在爭(zhēng)辯。可是大家都在起哄，沒有人聽?！昂茫ゾ妥ヂ?，有什么了不起的?”我把手一甩，走了出去。哼!這可是你們讓我抓的，既然這樣，就不要怪我整你們!
游戲開始了!“紅燈綠燈定!”定字剛落音，我就立馬回頭，可是沒有一個(gè)人動(dòng)。我失望地轉(zhuǎn)過身，怎么辦呢?我低頭冥思苦想了一會(huì)，眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，頓時(shí)計(jì)上心來?！凹t燈綠燈定!”我一連把這個(gè)口號(hào)喊了5遍，就在大家以為我還會(huì)繼續(xù)喊的時(shí)候，我卻出人意料地說了一句“紅燈籠”。果然許多人都沒有想到，全部上當(dāng)了。哈哈，看著大家垂頭喪氣的樣子，作為策劃者的我，偷偷地在一旁笑了。
“那時(shí)候我們好單純好可愛啊、、”我感嘆道。原來，童年的游戲雖然很幼稚，但是卻承載著我無限的歡樂。
童年的游戲不管過了多久，都是我快樂的源泉，快樂的回憶。
童年生活，詩(shī)一般的境界。那生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)那一山一水，一草一木，都給我的童年增添了神話般的.色彩;那敦厚慈愛的父老鄉(xiāng)親，那天真無邪的童年伙伴，特別是那生動(dòng)有趣的各種游戲，都給我的童年帶來了歡聲笑語(yǔ)。
我們村有一條小河，河兩邊綠樹成蔭。我們?cè)诤永镒ヴ~、逮蝦、捉螃蟹，或者是爬到樹上捉知了、摸鳥蛋、折柳枝、摘桑堪。那時(shí)的我們還未入學(xué)，成天無憂無慮，不受拘束，整個(gè)兒一群“野猴子”
校園里有一棵古槐樹，每到夏天，古槐樹那茂密的枝葉就像一把巨大的太陽(yáng)傘，遮擋住了炎炎烈日。于是，這里便成了我們的樂園.我們?cè)跇湎绿そ睢⑻唠ψ?，或者是先用板凳“疊羅漢”，然后爬上去打鈴，抓住鈴繩一晃，那鈴就發(fā)出清脆悅耳的“丁當(dāng)”聲。而每當(dāng)這時(shí)，我們總不免要遭到老師的幾聲訓(xùn)斥。
放學(xué)了，我們終于可以“猴性大發(fā)”了。我們決不會(huì)按老師的教導(dǎo)，溫順地背上書包早早回家，而是糾集幾個(gè)志同道合的伙伴，來到小河旁，挖土、大塊泥巴，比賽摔寶寶、捏電話:或者是找根小木棒，扛在肩上、背在身上當(dāng)做“槍”去打“日本”、抓“漢奸”。直到夜幕降臨了，在母親焦急的呼喚聲中，才急急忙忙披一身月色回家。當(dāng)然，又免不了要挨一頓大人的訓(xùn)斥。
現(xiàn)在，我已步入了花季年齡，不會(huì)再去摸鳥蛋、折柳枝，也不會(huì)再去打‘舊本”、抓“漢奸”了;但那段天真爛漫的童年生活及生動(dòng)有趣的童年游戲，卻始終留在我的腦海里。
哦，我那美麗的童年，我那美麗的童年游戲!
每一個(gè)人小的時(shí)候，都玩過游戲。在我們的媽媽小時(shí)候，也玩過游戲。但他們能玩砸沙包啊、斗蛐蛐呀等等的游戲。
讀完了課文，讓我想起二姨給我講的一個(gè)關(guān)于我媽媽小時(shí)候的故事。那時(shí)，我媽媽還小，她有一只大公雞，她和那只大公雞之間的關(guān)系可好了。每天，媽媽放學(xué)，大公雞就跑來迎接?jì)寢?。媽媽還經(jīng)常捉螞蚱給大公雞吃。那時(shí)，我媽媽可愛吃肉啦!可是，有一天，姥姥把那只雞殺死了，我媽媽非常難過，她一直哭了好久。從那以后，媽媽就不愛吃肉。可是，現(xiàn)在她還是挺喜歡吃肉的。
童年的游戲很多很多，當(dāng)我每天吃完飯寫完作業(yè)的時(shí)候，我就去找?guī)讉€(gè)人來玩玩游戲，我們可以玩的游戲可多了，有時(shí)，我能知道一些新游戲，有時(shí)，我們還是玩我們知道的游戲。
我猜，你們一定會(huì)選擇先把作業(yè)寫完在去玩。因?yàn)?，要先把自己要做的事情完成在去玩。這樣，你就會(huì)玩的安心，不用去想其他的事情。
大家一定要珍惜童年的時(shí)光呀，因?yàn)椋S著歲月流逝，一年、兩年、三年這樣一直下去，我們會(huì)很快長(zhǎng)大。如果長(zhǎng)大，我們就得靠記憶回憶以前玩過的游戲，所有經(jīng)歷過的事情、所有做過的壞事很好事。我是多么希望時(shí)間讓我會(huì)到從出生開始呀。
童年的演講稿六年級(jí)篇十二
我的童年樂趣無窮，當(dāng)然也干過許多傻事，其中令我印象最深的，就屬剔眉毛了。
我小時(shí)侯特別羨慕爸爸，因?yàn)榘职挚梢杂锰揄毜短藓?。我很想用用爸爸的剔須刀，但是我并沒有胡子，拿剔須刀有什么用呢？這時(shí)我突然想到：我雖然沒有爸爸的那么多胡須可以剔，但是我有眉毛可以剔呀！就算把眉毛剔光了，它也還會(huì)長(zhǎng)出來的，所以不用擔(dān)心。說干就干，我拿來爸爸的剔須刀，打開開關(guān)，剔須刀便發(fā)出“嗞嗞！”的聲音，我想爸爸平時(shí)剔胡子時(shí)，也是發(fā)出這種聲音的，準(zhǔn)沒錯(cuò)。我拿起剔須刀，在其中一條眉毛上刮了幾下，被剔須刀刮到地方眉毛就不見了。我高興得手舞足蹈，又在眉毛上刮了幾下，此時(shí)兩條眉毛只剩下一點(diǎn)點(diǎn)了，我才罷休，高興地拿著剔須刀回房間去了。
晚上，爸爸媽媽一起騎車帶我去西湖邊玩，玩累了我們就坐在一個(gè)亭子里休息。這時(shí)爸爸媽媽才發(fā)現(xiàn)我的眉毛有一大部分不見了，急忙問我怎么了，我得意洋洋地告訴他們說："我的眉毛被我用爸爸的剔須刀給剔掉了。爸爸媽媽一聽被嚇了一大跳，他們連忙告訴我沒眉毛的人一般都是得了大麻瘋的人，我一聽大吃一驚，心想：我可不是得大麻瘋的人，我一定要把眉毛給補(bǔ)上去?？墒乾F(xiàn)在才補(bǔ)已經(jīng)太晚了，剔掉的眉毛怎么可能補(bǔ)上去呢？而且爸爸還告訴我，眉毛被剔掉后再長(zhǎng)出來就特別硬，眉毛越粗越硬的人看上去就越兇。我才不要像爸爸那樣兇呢！
回家以后，媽媽用眉筆給我畫了眉毛，在眉毛長(zhǎng)出來之前就都得用眉筆了。
那時(shí)的我真是又可憐又可愛?。?BR> 童年的演講稿六年級(jí)篇十三
在我的童年里，我做過許多的傻事，有一件讓我至今仍然印象深刻。
記得在我五歲的時(shí)候，媽媽帶我去公園玩，還拍了許多照片。媽媽就問我：“寶貝，你想不想看看你的照片呢？”“想！”我大聲地喊道。“好，沒有問題！媽媽明天就帶你去洗照片?！眿寢屨f。這時(shí)，我想：“什么？洗照片？是用自來水洗嗎？應(yīng)該是，那我自己洗吧！這樣?jì)寢尵蜁?huì)表?yè)P(yáng)我的。”我想著想著，就回家了。
第二天，媽媽去上班了。我就連忙把桌子上的相機(jī)拿下來，緊緊地抱著，跑到衛(wèi)生間里，打開水龍頭，把照相機(jī)放到水下面洗。洗呀洗呀，過了一會(huì)兒，我一臉疑惑地想：“咦？照片怎么還沒有洗出來呢？難道要用力地洗嗎？那就再洗一會(huì)兒吧！”于是我用力地把相機(jī)搓來搓去?！斑恕钡匾宦暎瑡寢尰貋砹?，看見我在衛(wèi)生間里，就問：“寶貝，你在干嘛呀？”“我在洗照片呢！”我說。媽媽很困惑地向我走來，看見我在洗相機(jī)，就著急地說：“快點(diǎn)停下來！”媽媽一邊說一邊把水龍頭給關(guān)上了。我生氣地說：“媽媽，你干什么呀？我在洗照片，我是要幫你呀！”媽媽聽了，捧腹大笑，笑了好一陣才緩過來，用手指點(diǎn)了點(diǎn)我的額頭說：“小傻瓜，照片不是用自來水洗的，而是在暗房里洗出來的，現(xiàn)在相機(jī)已經(jīng)被你洗壞了，也沒有照片可以看了?！边@時(shí)，我被自己給蠢哭了。
現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大，也不會(huì)再做傻事了。但是童年里的傻事還是深深地印在我的腦海里。
童年的演講稿六年級(jí)篇十四
俄國(guó)作家高爾基著名的三步曲自傳體小說之一的《童年》，為我們細(xì)致地描畫出主人公阿廖沙的命運(yùn)。
阿廖沙幼年喪父，被送到外祖父那里生活。他每天飽受外祖父和舅舅們對(duì)他的傷害。外祖父是一個(gè)愛財(cái)如命的人，是沙皇時(shí)期大多數(shù)財(cái)主的'縮影；兩個(gè)舅舅為了爭(zhēng)家財(cái)，每天都水火不相容，一見面，不是打架就是吵架，真是冤家路窄……在這樣的情況下，惟獨(dú)外祖母最疼愛他，阿廖沙時(shí)常纏著外祖母給他講故事。
就在這惡劣的情況下，阿廖沙憑著自己頑強(qiáng)的意志，艱難地熬過來了。阿廖沙只上過三年學(xué)，11歲就離開外祖父家，獨(dú)自一人外出謀生。之后他成為了一名著名的作家。
如今，在社會(huì)主義國(guó)家中的我們，生活過得怎樣呢？
是的，國(guó)家富強(qiáng)起來了，人們的生活好起來了。我們生活在不愁吃不愁穿的家庭里，比阿廖沙好一千倍，一萬倍。
但是，我們的意志卻比不上阿廖沙。
遇到困難，我們選擇逃避；遇到挫折，我們選擇灰心喪氣；遇到做家務(wù)的時(shí)候，我們選擇依賴別人……就是這種種的惡習(xí)，把我們的前程毀壞了，更不用說什么“前程似錦”，就連自己日常生活也管理不好。
在家里，“衣來伸手，飯來張口”，自己不體諒父母，還口口聲聲說，“父母愛我，我愛父母”！阿廖沙吃不飽，穿不暖，但他卻沒埋怨過，因?yàn)樗?，靠親人是不會(huì)幸福的！所以他以堅(jiān)強(qiáng)的意志，使自己以后生活不會(huì)依賴別人，獨(dú)立完成。
在一些窮苦孩子眼里，一粒米飯，一只雞蛋，是他們一生的財(cái)富，他們獨(dú)立生活；他們省吃儉用；刻苦學(xué)習(xí)，是他們的裝飾品，本錢是他們頑強(qiáng)的意志！
雖說，有頑強(qiáng)意志不一定能成功，但沒有就一定失?。?BR> 成功，失敗在于什么？財(cái)富？不是，是個(gè)人意志！阿廖沙為何成功，大家也一清二楚了。
所以說，走向成功與失敗的抉擇是——個(gè)人意志，是高尚的意志！
童年的演講稿六年級(jí)篇十五
在那淡黃色的燈光下，我望著窗外的夜景，嫦娥姐姐正坐在她那月亮船上無憂無慮、自由自在地玩耍著，星星正在一閃一閃地朝我眨著眼睛，忽然，一陣微風(fēng)拂過，一曲微小的笛聲縈繞耳畔，優(yōu)雅動(dòng)聽，一會(huì)兒忽起忽落，一會(huì)兒又若有若無，聽著這笛聲，我不禁回想起了童年。
童年一個(gè)無憂無慮，色彩繽紛，幸福甜蜜的時(shí)代。童年生活中那么多的小伙伴、好朋友和我一起玩“過家家”、“捉迷藏”、“丟手絹”，雖有些幼稚，但卻樂在其中。藍(lán)天里有我們無憂無慮的笑聲;白云里有我們自由的歌唱;花叢里有我們美好的笑容。夏天小河里摸魚，樹林中捕蟬;夜晚躺在母親的身邊，享受她的愛撫，傾聽柔婉的催眠曲。還有被爸爸強(qiáng)有力的臂膀高高舉過頭頂，轉(zhuǎn)圈時(shí)的狂喜……一切一切都那么美好，而時(shí)間的光輪不停地旋轉(zhuǎn)，我在不知不覺中成長(zhǎng)。15歲，想一想，真有點(diǎn)不可思議，兒時(shí)的笑語(yǔ)仿佛還在耳邊響起，怎么一下子變成了文靜的大姑娘，竟和母親一樣高了。逝去的不會(huì)再有，燦爛的童年彈指而過，我長(zhǎng)大了，告別了童年的天真無知，調(diào)皮任性，變成了一個(gè)大姑娘了。
雖然童年很短暫，但是它對(duì)我們每一個(gè)人來說卻都意義深遠(yuǎn)。那是因?yàn)槲覀冞^去的苦與樂都夾雜在我們童年的深處，我逐漸看到了朝陽(yáng)過后更加美麗、迷人的風(fēng)景，陽(yáng)光的無限明媚，感受到朝陽(yáng)過后陽(yáng)光的炙熱，在我的視野中，朝陽(yáng)是那么的令人留戀卻又漸行漸遠(yuǎn)了。
父母之愛是最偉大的，最無私的，如一江春水，毫無所求地付出，永無止境地流淌。他們的愛那么真摯!那么無私!那么偉大!子女無論是美麗，還是丑陋;不管聰穎，還是愚鈍，他們都覺得可愛之極。在爸爸媽媽疼愛和教導(dǎo)下，我無憂無慮、自由自在地成長(zhǎng)著，他們?yōu)槲腋冻龅奶嗵?。如今?5歲了，朝氣蓬勃，如噴薄而出的旭日，我要懂事，讓父母去把握屬于他們自己的時(shí)間，少為我操一點(diǎn)兒心。
我堅(jiān)定地想：爸、媽，是你們把我?guī)У绞郎蟻?，幾乎給我安排好了一切。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我要學(xué)會(huì)自立、懂事，不再讓你們操心了。以前我的任性不馴、年幼無知，沒少讓你們擔(dān)心，你們能原諒女兒的無知么!我們一起告別昨天的‘我’，來迎接嶄新的‘我’好嗎?我望著窗外，窗外的萬家燈火。遠(yuǎn)處，夜幕中的高樓大廈，寬闊的馬路上的車流、燈?！彝巴獾囊咕?，燈光燦然，流光溢彩。笛聲已彌漫在夜空中，凝神細(xì)聽，波瀾起伏，又覺渾然天成。
童年如同一顆劃過天空的流星，一閃而過，那些往事也隨著隕石的墜落早已消失在太平洋的旋渦中了。但是，看見流星時(shí)無比激動(dòng)的心態(tài)卻和流星的驚鴻同時(shí)定格在飛逝的瞬間。那就是永不會(huì)消失的童心，它可以創(chuàng)造出許多駭人聽聞的奇跡。
這是一種告別，特殊的告別，雖有絲絲留戀和不舍，但是更多的是自信與希望!我在告別，告別童年，告別昨日的我，為童年畫上了一個(gè)句號(hào)!我相信我迎來的將是一個(gè)嶄新的、充滿希望與自信的、更加美好的明天!
童年的演講稿六年級(jí)篇十六
“吃飯啦！”隨著媽媽的叫聲，我們來到餐廳邊吃飯邊看起了電視?！拔覀兂鴸|方紅當(dāng)家做主站起來，我們講著春天的故事改革開放富起來……”聽著這首熟悉的歌曲，爸爸不禁無限感慨地說：“這四十年的變化太大了！”爸爸看著餐桌上的菜，聊起了他的童年。爸爸說，他的童年是在改革開放初期，生活比較艱苦。地瓜絲配白米飯、炒黃豆加鹽水、花生米蘸醬油是爸爸童年的家常飯。有時(shí)肚子餓了家里卻空空如也，翻箱倒柜連一點(diǎn)裹腹的東西都沒有。平時(shí)實(shí)在餓得不行就約上幾個(gè)伙伴去山上摘野果子吃，酸澀無比的果子，我們卻吃得津津有味，仿佛這是世界上最美味的東西。
我聽著覺得難以想象，爸爸陷入了對(duì)過去的回憶之中：“那時(shí)候，生活簡(jiǎn)單，只求吃飽喝足，吃個(gè)咸蛋還要切成兩半，一年到頭吃不上幾回肉，只有過年時(shí)才能享用。”說到這兒爸爸感嘆道，“你的童年比我們幸福快樂的多啦！那時(shí)我們孩子幾乎沒有零花錢的，手里能揣著幾毛錢，都是一件很幸福的事情。壓歲錢是我們一年中的一筆巨款，但我們卻無法支配它，經(jīng)常是被父母拿去補(bǔ)貼家用了。”
我好奇地插嘴：“那你們都住在哪里？平時(shí)玩什么呀？”“那時(shí)家里人口多、住宅面積小、一大家子人都住在破舊的木房子里，哪有現(xiàn)在這么舒服呀。我們孩子根本沒有什么玩具，所有的玩具和游戲都是自創(chuàng)的。我們經(jīng)常光著腳丫玩彈弓，跳皮筋，跳方格，捏泥土，捉迷藏。鄰里的幾個(gè)小伙伴總是聚在一起，用簡(jiǎn)單的樹枝和工具，做出彈弓也能玩出一片天，度過我們資源貧乏但充滿了樂趣的童年?！痹瓉戆职值耐昃谷皇沁@樣的呀！
爸爸的童年簡(jiǎn)單而充實(shí)，改革開放的列車帶著我們走向春天，邁向未來，一步步地走進(jìn)了小康社會(huì)，相信爸爸的晚年一定是幸福美好的！
童年的演講稿六年級(jí)篇十七
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的童年的朋友六年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
慢慢長(zhǎng)大了，朋友圈子也大了，交的朋友也多了，但我忘不了那些童年的朋友們！
我的朋友有很多很多，在我們家小區(qū)，就有兩個(gè)我最要好的朋友：1、王珺鋮2、鐘子浩。我們之間的友誼就像一個(gè)水晶球，誰(shuí)都不會(huì)有意去破壞它。
在以前我們一直是很好的朋友，我們時(shí)常去對(duì)方家里吃飯，有時(shí)還去對(duì)方家里住。直到有一次，我和王珺鋮在鐘子浩家玩電腦時(shí)，鐘子浩說要玩一個(gè)游戲，但我和王珺鋮都不喜歡。我們就叫他換一個(gè)游戲，換一個(gè)我們大家都喜歡玩的游戲?？墒撬宦?，他說：“你不想來你可以不來，沒哪個(gè)要求你一定要來。”王珺鋮小聲地對(duì)我說：“早知道就不要來了，在他這兒一點(diǎn)也不好玩?！蔽艺f：“他要玩就讓他玩吧，反正我們不急。”過了一陣子，鐘子浩又說出一句話：“你們不是說要走啊！怎么不走了？”剛才他說的話就讓我一肚子的火，現(xiàn)在他又說出這樣的'話，實(shí)在是讓我忍無可忍。于是我對(duì)王珺鋮說：“我們走吧！不要影響他了?！钡任覀冏叱鲧娮雍萍业膫?，王珺鋮說：“早告訴你走了，你又說不要，現(xiàn)在弄得好象是我們硬要去他們家一樣的?！?BR> 事后幾天我們都沒跟他玩，也沒理他。隨即又發(fā)生幾件事，令我們更是對(duì)他滿懷怨恨。
每天下午，王珺鋮都要去上課，他是騎自行車去。有一天下午，我正和他一起去開自行車時(shí)，發(fā)現(xiàn)他的自行車被放了氣，于是我們都懷疑是鐘子浩放的。我們沒去找他，也沒說什么，只是打了氣，去上課了。第二天、第三天、第四天……接連幾天都是這樣，王珺鋮說：“我們不能這樣坐以待斃，我們也要行動(dòng)起來?！庇谑俏覀円卜帕绥娮雍频臍狻＞瓦@樣，持續(xù)了幾天。我們?nèi)虩o可忍了，就找到鐘子浩說：“你干嗎放我們自行車的氣？”鐘子浩滿臉疑惑，不知所措的說：“我不知道?。∥易约旱能嚩急环帕藲?。”我們說：“不是你放的還是誰(shuí)放的，自重那天和你絕交時(shí)，我們的車就接連幾天被放氣，不是你還是誰(shuí)?！薄罢娴牟皇俏??！辩娮雍普f，“不信明天我們一起來瞧瞧?！蔽液屯醅B鋮就姑且相信他。過了一天，我們?nèi)齻€(gè)在約好的時(shí)間和地點(diǎn)集合，埋伏在一個(gè)地方看放我們車的氣的人。等了許久，終于有一個(gè)人來了，他賊眉鼠眼的左看右看，發(fā)現(xiàn)沒人，放了我們車的氣就跑。我們上前逮住，將其抓獲。
第二天，我和王珺鋮一齊去了鐘子浩家道歉。他也給我們道了歉，說他那天不該這樣說我們。于是，我們有回到了往日的時(shí)光。
朋友，是平常和你關(guān)系最好的人，即便是親人也不勝于此。但是，往往關(guān)系越好，就越容易產(chǎn)生摩擦，同時(shí)也愈合得很快。
童年的演講稿六年級(jí)篇十八
翻開一本書。
一個(gè)個(gè)缺牙的面孔。
一個(gè)個(gè)稚氣的聲音。
漏風(fēng)的念著——a——b——c——d。
那是我們純白的一年級(jí)。
漸漸地，
我們學(xué)會(huì)了漢字和交朋友，
學(xué)會(huì)了朋友間的友誼和寬容，
那是我們的淺藍(lán)色的二年級(jí)。
一根繩子，
一雙暴走鞋，
秀出了我們鮮橙色的三年級(jí)。
賽速算，
賽書法，
斗智論勝負(fù)，
論出金黃的四年級(jí)。
現(xiàn)在，
我們是粉紅色的五年級(jí)了，
過去的我好笑又幼稚，
現(xiàn)在的我自信有把握，
以后，
以后的挫折，
只會(huì)激起我們的勇氣，
蓄力一擊打敗它……。
童年的演講稿六年級(jí)篇十九
童年，一個(gè)讓人合不攏嘴的年齡。童年的傻事就像一盆色彩繽紛的花，每一朵花兒都熠熠生輝?？傆幸恍┦伦屓藭r(shí)不時(shí)會(huì)想起，回味無窮，甚至還會(huì)忍俊不禁。
記得在我上一年級(jí)時(shí)，老師問同學(xué)們喜歡什么動(dòng)物？小伙伴們喜歡的動(dòng)物有老虎、兔子、小貓什么的，而我卻不同，偏偏鐘情于不起眼的螞蟻，所以我對(duì)螞蟻的一切都很感興趣。
每天放學(xué)后，我就拉著幾個(gè)好朋友，圍在一個(gè)螞蟻洞旁，觀察螞蟻的一舉一動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)螞蟻洞多的地方，螞蟻就多。為了觀察更方便，我們決定打劫幾只螞蟻。我們先找來一根縫衣服的線，一個(gè)同學(xué)捉住螞蟻，我用線將它的頭勒得緊緊的，提在手里仔細(xì)地觀察，只見小螞蟻披著一身黑亮的盔甲，頭上彎著兩根細(xì)長(zhǎng)的觸角呈三框狀，前四只腳長(zhǎng)在胸兩邊，后兩只長(zhǎng)在胸和腹之間。小螞蟻盡管被我們俘虜，可還是拼命地蹬腿，再三掙扎。我看著小螞蟻痛苦的樣子，實(shí)在不忍心繼續(xù)折騰這個(gè)可愛而勇敢的小精靈了，所以決定放了它，可是此時(shí)的小螞蟻已經(jīng)奄奄一息，我們是不是太殘忍了，我對(duì)我們的做法感到后悔。于是我們?yōu)檫@只可憐的螞蟻祈禱，愿它能快點(diǎn)恢復(fù)元?dú)?！希望它能原諒我們的無知！
為了進(jìn)一步的了解螞蟻，這次我們決定觀察螞蟻洞，我使用了得力助手——放大鏡。我把放大鏡貼緊螞蟻洞，洞口瞬間變成了人眼睛那么大，再仔細(xì)觀察，我竟發(fā)現(xiàn)螞蟻洞旁的土和別處的土不一樣，都是米粒大的小土球。我像發(fā)覺了驚天動(dòng)地的大秘密似的，急忙把大家召集在一起，討論這個(gè)新奇的發(fā)現(xiàn)。
我拿起一些螞蟻洞旁的土，對(duì)它產(chǎn)生了奇思妙想：它是一個(gè)定時(shí)炸彈，還是一顆至今也沒有人發(fā)現(xiàn)的新物種？就在這時(shí)，一個(gè)同學(xué)說：“我知道了，它一定是螞蟻蛋。”我看著灰黑色的圓土球好像想起了什么，“對(duì)，就是！這不正像我們生病時(shí)喝的板藍(lán)根嗎？”我急忙說，“這是板藍(lán)根?！薄安粚?duì)，是螞蟻蛋?！薄笆前逅{(lán)根?！薄安恍牛銍L嘗?！庇谑牵覀兙蜎Q定品嘗。先拿來一個(gè)水杯，倒了水，然后抓起一小撮這樣的土放進(jìn)去，搖了搖?！拔蚁群??！睘榱俗C明我說的是對(duì)的，我自告奮勇，拿起這杯黑乎乎的水，毫不猶豫地舉起杯子就喝了下去?！鞍。@是什么啊，難喝死了，呸呸。”我將嘴里的水連忙吐了出來，這時(shí)，她們都笑了，我可是叫苦不迭。
現(xiàn)在，每當(dāng)想起這件傻事，我的嘴里仿佛還有這些土味道。
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童年的演講稿六年級(jí)篇一
童年是有趣的，童年是無知的，童年是幼稚的。
記得我6歲時(shí)的一個(gè)暑假，我正在家里看電視，電視上有個(gè)牛仔在騎馬。哇酷，這個(gè)牛仔帥呆了，他穿著牛仔衣，戴著灰帽子，可神氣了，這時(shí)候我腦中閃過一個(gè)念頭：騎馬。可家里沒有馬，這可怎么辦？我看到了正在門外奔跑的狗，哎，有了，我不騎馬，可以騎狗嘛，反正都一樣，哈哈，聰明。
這件事雖然已過去很久了，但現(xiàn)在想起來真覺得好笑，當(dāng)時(shí)自己多傻呀。
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童年的演講稿六年級(jí)篇二
我慢慢地走向記憶的大門，輕輕地打開了它。童年的記憶雖然有些淡忘，但回想起小時(shí)候的自己是多么弱小，多么幼稚，又是多么純潔，多么可愛啊!
童年不僅對(duì)于我來說很重要，對(duì)于大家來說也是一樣重要的。每個(gè)人都有屬于自己與他人不一樣的童年!
童年的演講稿六年級(jí)篇三
陽(yáng)光斑駁著記憶，淚水模糊著身影。還記得你說我是長(zhǎng)不大的孩子，我說你是孩子永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。插著潔白翅膀的我們，手里的珍珠還有多少，童年似是光影照亮了我們看似晦暗的人生。
——題記。
還記得在河里捉蝦的日子嗎？頂著炎炎日光，帶著燦爛笑容，光著胳膊，露著腳丫，快樂的在河里玩耍。雖然沒有空調(diào)，雖然沒有冰棒，雖然沒有電腦，但是一切都那么美好！至少我可以盡情的笑，盡情的哭，盡情的釋放著我的青春活力。
還記得那時(shí)的水，碧波蕩漾，清可見底。一陣暖暖的微風(fēng)都可激起他止不住的笑意，他的笑像是誘人的甜蜜，總是吸引著我們駐足觀賞。偶爾幾條小魚進(jìn)入我們的眼底，稍稍擺尾，打個(gè)圈兒，繼而自信地游開。即使沒有光鮮的外表，它們依舊逍遙自在。凝眸轉(zhuǎn)瞬即成影，只羨池魚不羨仙。可愛的魚兒，現(xiàn)在的`你們想必是沒有那份閑情逸致的了。
還記得在田野奔跑的日子嗎？拿著些許的吃食，奔跑在比人還高的稻田中。一顆顆金翠欲滴的稻子總是帶著甜甜的香味，沒有絲毫的雜質(zhì)，純凈的像是出水之蓮，沐雪之露。我們盡情的汲取著自然的光華，享受著自然的曼妙氣息?？柿?，用荷葉捧一些河水喝喝，沁人心脾；累了，順勢(shì)在稻草上休息，張揚(yáng)的鼻翼使勁地吸允著清新的稻香，令人懷念；餓了，采擷一些水果吃吃，甜蜜可口，難以忘懷。
掬一捧故鄉(xiāng)的水，飲一口歲月苦澀，戀一回夢(mèng)中記憶，追一次逝去蹤影。我想著你，戀著你。想著你的笑，想著你的美，想著你的好，無時(shí)無刻不在想念你。有時(shí)候看到陽(yáng)光下的自己，都會(huì)想起你給我的記憶。童年，現(xiàn)在那幼童已經(jīng)長(zhǎng)大，年歲也已流逝，唯獨(dú)留下的只是那夢(mèng)中驚醒時(shí)的一瞬想念。
手指纖長(zhǎng)，卻留不住你的身影；笑意綿綿，卻回不到過去炎炎。你笑我太執(zhí)著，過去的不會(huì)回來；我笑你太癡迷，回來的就是懷念。指尖流逝了你斑駁的記憶，我將這份美好的懷念潛藏心底，笑時(shí)一品，哭時(shí)淺嘗，你是否也一樣？我戀戀的童年。
童年的演講稿六年級(jí)篇四
我在長(zhǎng)大世界上有著各種各樣的人，他們做著各種的工作，他們的目的卻只有一個(gè)，那就是時(shí)，祖國(guó)富強(qiáng)，他們的工作總會(huì)是某些人進(jìn)步。
我從小到大最感激的人是父母。我的成長(zhǎng)道路上，多謝了你們的幫助才能有所進(jìn)步，謝謝你們！老師。
為什么我要感激老師，因?yàn)樗麕土宋姨?，我們語(yǔ)文老師說過，如果一個(gè)人一生中遇到三個(gè)好人，那他一定大有作為。第一個(gè)是父母，第二個(gè)是老師，第三個(gè)是朋友，這三者缺一不可。
我的小學(xué)老師整整教了我五年，這五年的時(shí)光，她讓我懂得了許多，讓我的人生道路充滿了美好，在小學(xué)時(shí)，我們學(xué)校因?yàn)槔蠋?。少所以他一邊?dāng)校長(zhǎng)一邊做我們的班主任一邊做我們的數(shù)學(xué)老師雖然他十分難有時(shí)也會(huì)給我們?nèi)闭n，但是他總會(huì)給我們補(bǔ)回來，所以小學(xué)時(shí)我們班的成績(jī)一直十分優(yōu)秀，但有時(shí)他會(huì)給我們一些時(shí)間放松，比如一些在電腦上或看電影帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上草地上玩，總之在他的帶領(lǐng)下，我們學(xué)到了足夠也讓童年時(shí)光里不可缺少的快樂。
他還喜歡和我們開玩笑，所以在課堂上，我們也能夠十分開心。我十分喜歡小學(xué)的時(shí)光，因?yàn)樵谖倚闹蟹N下了一顆善良而美好的種子，讓我在以后的生活，成長(zhǎng)路上充滿了希望。
所以我十分的感激，謝謝老師對(duì)我的培養(yǎng)，我想對(duì)天下所有。認(rèn)真的老師們說一句老師你們辛苦了，我愛你嗎？我想，這也許是許多人的心聲，如果有的話，就大聲說出來吧。
童年的演講稿六年級(jí)篇五
我在假期里有幸讀《童年》這本書?！锻辍肥歉郀柣詡黧w三部曲的第一部，主要講述高爾基幼年時(shí)期三歲至十歲這段時(shí)間生活的斷面。
本文的主人公阿廖沙三歲喪父后被接到外祖父家。他的外祖父和兩個(gè)舅舅都是性情暴躁、乖戾、貪財(cái)、自私的人。他的家里彌漫著人與人之間的熾熱的仇恨之霧，大人都中毒，連小孩也熱烈的參加一份。兩個(gè)舅舅為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)，每天打得頭破血流。他們的妻子和徒工也被他們害死。阿廖沙每天過著心驚膽戰(zhàn)的日子，只有他的母親和外祖母疼愛他。
《童年》這本書主要揭露和批判當(dāng)時(shí)俄國(guó)幾十紀(jì)形成的小市民的生活方式及精神特征，鞭打小市民的卑鄙靈魂。我想我們應(yīng)該廟是那些卑鄙的小人，而尊重正直善良的人，最后我要說的是：“黑暗終究會(huì)過去，我們向著光明而奮斗吧!”
《童年》中有一節(jié)是讓我喜歡的，那是關(guān)于一位化學(xué)家“好事情”的事，幼小的主人公在沒有被老文化完全吸收的時(shí)候，與一位奇怪的人教上朋友，很明了，這一定會(huì)使阿繆沙的外祖父又狠狠揍他一頓，這僅僅因?yàn)樵诋?dāng)時(shí)的社會(huì)，不為沙皇服務(wù)，就是無所事事，是邪惡的，相信，這會(huì)讓許多人捧腹大笑，但更多的是思考，當(dāng)時(shí)的社會(huì)真理是那么難以接受嗎?也許這樣的事情太多，為此，有很多科學(xué)家都獻(xiàn)出了生命，但是明智的高爾基先生為他的這段短暫的友誼表現(xiàn)出了高興與惋惜。這也讓我知道了，黑暗的存在就是建立在人們的天真與無知上，而人們是否應(yīng)該主動(dòng)的去學(xué)習(xí)，應(yīng)該知道，擁有知識(shí)的人就是聰明的人，也只有遮這樣的人可以維護(hù)正義與真理!
《童年》是一本不錯(cuò)的書，是一本袒露真實(shí)的小說，我有想過寫一本自己的《童年》，即使不能，我也永遠(yuǎn)珍藏這本書，因?yàn)樗^妙的寫作手法，樸實(shí)的語(yǔ)言，深刻的寓意都是值得珍惜的!
讀了著名無產(chǎn)階級(jí)作家高爾基的巨著——《童年》后，書中的每個(gè)情景都不時(shí)地在我腦海里浮現(xiàn)，令我不得不隨著情節(jié)的基調(diào)而改變心情。
也是善良的，但是他的一生都在一個(gè)勾心斗角的家庭里，聰明才智得不到發(fā)展，一個(gè)人才就這樣被埋沒了。在那個(gè)爾虞我詐的家庭里，伊凡最終還是得不到關(guān)懷與信任，在一次背十字架的過程中，被兩個(gè)舅舅害死，可憐的“小茨岡”就這樣去世了。
我在書中看到，外祖母給了他許多幫助。作為一個(gè)貫穿小說始終的人物，外祖母一直對(duì)他充滿關(guān)愛。外祖父第一次打他時(shí)，外祖母便奮不顧身的保護(hù)高爾基，撫平高爾基的身體與精神創(chuàng)傷。外祖母還經(jīng)常給他講一些優(yōu)美的故事。其中包含了一些人生哲理，引起了童年高爾基的極大興趣。這顆顆光明的火種照亮了高爾基前進(jìn)的道路。
我在書中看到，外祖父家的雇工戈里和“小茨岡”同樣給他帶來了光明。他們二人都十分友善，待人很和藹，讓人感到無比親切。他們也都是非常正直的人，常與童年高爾基促膝長(zhǎng)談，給予了他許多關(guān)懷，為他講述做人的道理。正是他們的話語(yǔ)讓童年高爾基能正確分辨真、善、美與假、惡、丑。一句句充滿哲理的話語(yǔ)給他指明了方向，讓光明的火種擦出了火花，照亮了他的人生，他們也就成了高爾基人生道路上的好朋友。這兩顆光明的火種對(duì)高爾基而言無疑是最為明亮耀眼，光彩照人的。
我在書中看到，除了他們，還有許多光明的火種照耀著童年的高爾基。比如他的外祖父在心情好的時(shí)候會(huì)教他識(shí)字、念書，對(duì)他進(jìn)行了啟蒙教育;比如他曾經(jīng)的鄰居“好事情”，讓童年高爾基有了對(duì)生活的追求和對(duì)知識(shí)的渴望;比如他在上學(xué)期間遇到的一位主教，在別人嫌棄他時(shí)，這位仁慈的主教鼓勵(lì)他，給了他繼續(xù)向前的信心;比如和他一起撿破爛的幾個(gè)小伙伴丘爾卡、維亞希爾、雅茲等，盡管家中都一貧如洗，卻都不貪婪，他們之間依然互相幫助，互相關(guān)懷，這讓童年高爾基感到了友愛，學(xué)會(huì)了分享……眾多光明的'火種聚在一起，燃起了熊熊的火焰，讓光明充滿了他的全身。
人生的起點(diǎn)，就是炫燦的童年，我們都有一個(gè)五彩繽紛的童年，幸福、快樂，而童年中的主角阿遼沙的卻是一個(gè)到處都充滿了悲慘的童年。
在這本書中，我很敬佩善良慈祥的外祖母，她胸懷寬闊，她如同一盞明燈，照亮了阿遼沙孤獨(dú)的心，外祖母對(duì)阿遼沙的愛，給予了阿遼沙堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格，讓阿遼沙感覺到自己的存在。如果在我們這個(gè)世界里誰(shuí)都能關(guān)心別人、幫助別人，那還會(huì)出現(xiàn)爭(zhēng)吵、打架之類的事件嗎?這又讓我想到了我們學(xué)過的一篇課文《將心比心》，如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃?，就?huì)對(duì)老人生出一份尊重，對(duì)孩子增加一份關(guān)愛，就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。(堆雪人作文)。
讀了《童年》這本書以后，不僅讓我珍惜這美好的童年，還讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人和做事。
讀了高爾基的《童年》之后，我心情久久不能平靜。
小說中的主人公阿廖沙的生活環(huán)境是讓人心酸的，他三歲上父親生病去世了，便跟著媽媽來到外婆家。外公是一個(gè)性情粗暴、自私的小染坊主。兩個(gè)舅舅也同樣是粗暴、自私的人，甚至他們的兒女也是這樣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受糟蹋：外公經(jīng)常痛打外婆及孩子們，有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺，結(jié)果大病了一常在這樣黑暗的的環(huán)境下，誰(shuí)能不覺得恐慌和不安?我讀了之后心情非常壓抑。
生活在這樣的家庭里，阿廖沙的心靈會(huì)不會(huì)也被玷污?但幸好這世界也不都是丑陋不堪的，他的身邊還有外祖母等善良正直的人存在著，他們給了阿廖沙信心和力量，使他看到了光明和希望，并相信黑暗終將過去，未來是屬于光明的。其中，外祖母就是他的太陽(yáng)。外婆總是用她的溫存用她的寬容給予阿廖沙愛的種子，種子發(fā)芽了，長(zhǎng)成了參天大樹，有了羽翼的保護(hù)，阿廖沙的世界就不會(huì)再任憑風(fēng)吹雨打了。外婆用她的愛撫慰了他心靈上的創(chuàng)傷，而真正教他做一個(gè)正直的人的是老長(zhǎng)工格里戈里，當(dāng)然那個(gè)善良、樂觀、富于同情“小茨岡”也同樣教會(huì)了阿廖沙如何面對(duì)生活的艱難。但他卻被兩個(gè)舅舅給害死了。高爾基在作品的開頭就寫到：“有時(shí)連我自己也難于相信，竟會(huì)發(fā)生那樣的事。
有很多事情我很想辯駁、否認(rèn)，因?yàn)樵谀恰患易哟镭洝暮诎瞪钪校瑲埧岬氖虑樘嗔?。”但是，與此同時(shí)，我們也可以看到，在這黑暗的另一面，還有一種叫做光明的東西在那隱隱發(fā)光。所以高爾基又感慨地說：“她(外祖母)一出現(xiàn)，就把我叫醒了，把我領(lǐng)到光明的地方，用一根不斷的線把我周圍的一切連結(jié)起來，織成五光十色的花邊……是她那對(duì)世界無私的愛豐富了我，使我充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活的?！?BR> 只要還對(duì)光明充滿希望，那么，這一點(diǎn)點(diǎn)微弱的火光就可以被放到無限大，直至灑到每一處陰暗的角落!而我所要說的就是不要對(duì)任何不堪的現(xiàn)實(shí)失去信心，難免會(huì)有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望，但請(qǐng)你相信，黑暗過去之后，太陽(yáng)總會(huì)出來!只要你仍能保持不滅的信心，即就是你眼前可能還是黑暗，即就是你的生活還有悲傷，但你堅(jiān)持讓自己做一個(gè)善良、樂觀、富于同情心的人。
童年的演講稿六年級(jí)篇六
像帶著朝露的蓓蕾，似閃著七色霞光的彩虹，我的童年充滿了歡樂，充滿了幻想，更充滿了愛。
我的童年充滿了愛——媽媽爸爸的愛。他們無微不至地關(guān)心我：早晨為我準(zhǔn)備可口的早餐，深夜又起來為我蓋被子;夏天為我驅(qū)蚊打扇，冬天又為我按摩祛寒。我是媽媽的心肝寶貝。
我的童年充滿了愛——老師的愛。老師的眼睛像閃亮的星星，照亮我無知的心靈;老師的話語(yǔ)像叮咚的泉水，澆灌我求知的心田。她不僅教給我文化知識(shí)，還教給我做人的道理，在我的作文本上，常?？梢钥吹竭@樣的評(píng)語(yǔ)：“從這件事開始，倒是一很好的開端，你說呢?”
“……希望嘉茗繼續(xù)努力?！边@些充滿鼓勵(lì)性的話語(yǔ)，是呼喚我上進(jìn)的聲音。
我的童年充滿了愛——社會(huì)的愛。“六一”兒童節(jié)那天，各個(gè)兒童游樂場(chǎng)為兒童免費(fèi)開放。大街小巷到處是穿著盛裝的小朋友，來來往往喜逐顏開。兒童服裝店琳瑯滿目，玩具柜臺(tái)被小朋友擠得水泄不通。
啊，童年，最快樂的歲月!在我的童年里，有夏令營(yíng)的篝火，游泳池的浪花，湖里的碧波蕩槳……但更多的是愛的溫馨。
童年的演講稿六年級(jí)篇七
童年是一首詩(shī)，是一支歌，是一個(gè)美麗的童話，童話里的每段故事都曾給童年的我無盡的樂趣，帶給長(zhǎng)大的我無限的回憶。
童年的特點(diǎn)就是好奇與貪吃，酸澀的葡萄難以下咽，卻還是大把地往嘴里塞，即使是再苦的黃連，相信那是的我也會(huì)興奮地咽下去。
和幾個(gè)同學(xué)一起走在回家的路上，撿到一毛錢，便急忙跑回學(xué)校，看著老師不大在乎的把硬幣拋進(jìn)抽屜里，卻還是一個(gè)勁兒地向老師鄭重申明：這是我撿到的。
但不知從什么時(shí)候起，童年的時(shí)光漸漸流逝了，我長(zhǎng)大了，雖然童心不泯，但我必須像一個(gè)大人一樣生活，長(zhǎng)大帶給我莫大的歡樂，也帶來了無盡的煩惱。
考試、作業(yè)，作業(yè)、考試，這就是我的世界，誰(shuí)有閑情逸到在外面玩耍?
不管怎樣，童年的一切始終讓人覺得美好而珍貴，我非常懷念童年的生活，真希望時(shí)光能夠倒流，讓我重新零落充滿趣味的孩提時(shí)代，然而，一個(gè)積極進(jìn)取的人不可能一生都沉浸在幼稚和天真爛漫之中，人，畢竟是要從幼稚走向成熟的。
金色的童年，留下了一幅幅天真爛漫的畫面和那么美好的回憶，我愛我的童年。
童年的演講稿六年級(jí)篇八
我小時(shí)候，生活在北京門頭溝的一個(gè)部隊(duì)大院里，那里有著我小時(shí)候說不完的故事。在二零零七年全家搬到長(zhǎng)春之前，我一直生活在這個(gè)童年的天堂里，這里有我無限的樂趣。
小時(shí)候，在大院操場(chǎng)附近捉迷藏是我和朋友們的最愛。天剛擦黑，我們就紛紛跑到操場(chǎng)集合，幾個(gè)三四歲的小家伙就開始玩開了。我的朋友樂樂特別會(huì)耍賴，數(shù)“一、二、三”時(shí)特別快，還沒等我藏好，他就追來了。胖乎乎的他腿腳不太靈便，跑著跑著不小心把路邊自行車上一個(gè)沒扣蓋子的大水瓶碰翻了，給蹲在一旁擦車的王爺爺洗了個(gè)冷水澡，害得我們都被教訓(xùn)了，但看著王爺爺滿頭濕淋淋的樣子，我們都忍不住在笑。
后來，“非典”開始爆發(fā)了，大院里的人除了工作以外都不允許隨便出入，回來后必須測(cè)試體溫，合格才可以進(jìn)去。就連賣菜的人也把車開進(jìn)院子，在操場(chǎng)上賣菜。記得賣菜的是一個(gè)胖胖的中年人，那時(shí)候我們很頑皮，經(jīng)常跟他開玩笑，站在操場(chǎng)邊上的.臺(tái)階上用小石子扔他，還把菜從一堆混到另一堆，有時(shí)候還把車門下面藏塊香蕉皮…………總之，做些當(dāng)時(shí)我們認(rèn)為很刺激的小把戲，可是叔叔卻從來不生氣。有一次我玩過了頭，一下子從臺(tái)階上摔了下來，頭破了個(gè)大口子，當(dāng)時(shí)就暈了。后來聽媽媽說，還是那位賣菜的叔叔把我送到衛(wèi)生所，做了包扎，真讓我為自己的頑皮感到愧疚啊。
再后來，“非典”疫情被控制住了，我也該上幼兒園了。幼兒園也在大院里面，伙食很好，經(jīng)常吃我喜歡的大包子。除此以外，老師每天都給我們講故事，我印象最深的就是講《西游記》“孫悟空大鬧天宮”這一回。老師先講了故事，之后安排我們演出來，演到孫悟空被壓到五行山下的時(shí)候，正要壓悟空時(shí)，由于演“如來”的樂樂太重了，泡沫積木搭的舞臺(tái)不堪重負(fù)“轟”的一聲塌了，結(jié)果“如來”被壓在了五行山下，笑得我們前仰后合。
在北京上了一年小學(xué)后，二零零七年的暑假我們?nèi)野岬搅碎L(zhǎng)春，我也離開了生活了七年的心愛的大院。去年再回北京時(shí)，大院已經(jīng)改建了，小幼兒園變成了停車場(chǎng)，小伙伴們也都搬走了，但那帶給我無限樂趣的大操場(chǎng)還在，童年說不完的故事也還在，我會(huì)把它們永遠(yuǎn)珍藏在記憶中。
童年的演講稿六年級(jí)篇九
是她，在我傷心的時(shí)候，給我?guī)戆参?是她，在我受挫的時(shí)候，給我送來幫助;是她，在我成功的時(shí)候，給我送來鼓勵(lì)。她是我一生中必不可少的一部分，她不僅是我的啟蒙老師，還是我童年的朋友。
她，是一個(gè)和藹可親的人，她從來都沒有打罵過我，她總是用她那溫暖柔和而又充滿愛意的語(yǔ)調(diào)與我交談。小時(shí)候，她常對(duì)我說：“我小時(shí)候沒有念書，但我知道，家里條件差，我只能呆在家里，當(dāng)與我同齡的孩子放學(xué)回家時(shí)，我只能傻傻的看著他們高高興興的樣子，獨(dú)自默默的傷心，現(xiàn)在的社會(huì)已是文明社會(huì)，祖國(guó)需要大量的有知識(shí)有文化的'人才，你可是21世紀(jì)的希望啊!你一定要努力學(xué)習(xí)，將來才能出人頭地，你可以一定要認(rèn)真繪出祖國(guó)美好的未來的藍(lán)圖啊!”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，但她的話卻深深的印在我的腦海里。當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，她便微笑著對(duì)我說：“好樣兒的，但不要驕傲哦!前面的路還長(zhǎng)著呢，再接再厲!”當(dāng)我成績(jī)不理想時(shí)，她就會(huì)安慰我說：“不灰心，不氣餒才是真正的你，你平常是一個(gè)樂觀的小女孩，怎么遇到點(diǎn)小挫折就變得垂頭喪氣的了?打起精神來，向前沖!”就因?yàn)槲覀儫o話不說，就成為了好朋友。
你們猜猜她是誰(shuí)?
她，就是我的奶奶。
朋友，這兩個(gè)字在人們所看來，就是彼此尊重，互相接納，平等對(duì)待，無話不說。
是啊!朋友是一杯酒，越是困難的時(shí)候，越能品味到她的真誠(chéng);朋友是一盞燈，在我們最黑暗的時(shí)候，給我們無窮的力量走出困境;朋友是冬日里的一縷陽(yáng)光，在我們的人生道路上，為我們驅(qū)散陰暗，送來溫暖。
奶奶就是這樣一位給我鼓勵(lì)，給我力量的真摯的童年時(shí)代的朋友!
童年的演講稿六年級(jí)篇十
童年是五彩繽紛的，是絢麗多彩的，是令人喜悅的，也是令人啼笑皆非的。前不久，我和媽媽就做了一件讓人哭笑不得的“傻”事。
周末，吃過晚飯，我和媽媽高高興興地來到舞陽(yáng)壩逛街。一進(jìn)超市，我們就被琳瑯滿目的商品吸引住了。有香甜可口的食品，有物美價(jià)廉的服裝，還有方便實(shí)惠的電器……看到這些好東西，我和媽媽都像兩個(gè)木頭人——傻眼了。在我的提議下，我們首先來到食品區(qū)，買了許多我最愛吃的零食。然后，我們又來到五樓，媽媽給我買了一件粉紅色的棉襖。我們邊逛邊買，手都已經(jīng)拎不動(dòng)了，才開始往回走。
在路上，媽媽又想到：明天學(xué)生拿成績(jī)單，要給那些期末成績(jī)考得好的同學(xué)買點(diǎn)兒獎(jiǎng)品。于是，我和媽媽又到清水走廊旁的文具批發(fā)部買獎(jiǎng)品，準(zhǔn)備明天發(fā)獎(jiǎng)，讓同學(xué)們高興高興。買完后，我和媽媽摸遍了身上的每個(gè)口袋，糟了！只剩下一元錢了?！霸趺崔k！怎么辦！只有一元錢，兩個(gè)人坐公交車錢不夠呀！媽媽，難道我們從這兒走到市政府呀？”我焦急地說道。媽媽也急了，又手忙腳亂地在手提包里找，嘴里不停地嘀咕，“再看看身上有沒有零錢，”我們東找找，西看看，可怎么也找不著。我失望地說：“沒了，真的沒了?！?BR> 媽媽連忙給爸爸打電話，讓他來接我們，可爸爸說他還沒回家，車子在家里。媽媽又給三姨打電話，三姨說她在打麻將，沒時(shí)間！我和媽媽只好便垂頭喪氣地走呀走！突然，媽媽說：“我們睜大眼睛，也許能在地上撿一元錢吧！”我們走了很長(zhǎng)一段路，還是沒有撿到一分錢。我想：難道一元錢真要難倒兩個(gè)大活人嗎？誰(shuí)叫我們事先不好好計(jì)劃計(jì)劃，現(xiàn)在只能自食其果。平時(shí)，我從不珍惜錢，一天到晚亂用，現(xiàn)在，要是有一元錢，該多好?。∥覀兤D難地向前走著，終于走到航空路了，離家已經(jīng)不遠(yuǎn)了，可我的腳實(shí)在走不動(dòng)了。正在絕望的時(shí)候，爸爸出現(xiàn)了。“哇！爸爸來了！爸爸來了！”我和媽媽連忙跑到車上，回家了。
通過這一件“傻”事，我明白了：爸爸媽媽掙錢不容易，有時(shí)，一分錢就會(huì)難倒幾個(gè)大活人。要學(xué)會(huì)合理消費(fèi)，勤儉節(jié)約。
童年的演講稿六年級(jí)篇十一
不知不覺，已經(jīng)上初二了。隨著功課的增多，壓力也越來越大，笑容在我臉上出現(xiàn)的頻率一次比一次少了?？臻e時(shí)，我靜靜地坐在椅子上，回憶童年時(shí)那伴隨著單純的笑聲的游戲，嘴角微微揚(yáng)起。
“哈哈，倩倩動(dòng)了，換她抓!”馬路邊，一群小孩子又鬧又叫地圍著一個(gè)梳羊角辮的女孩，就是我。大家正在玩“紅燈綠燈”的游戲。規(guī)則規(guī)定：只有當(dāng)抓的人喊“紅燈綠燈”的時(shí)候你在能動(dòng)，一喊“定”或“紅燈籠”就必須停，如果還在動(dòng)，就換你抓?！笆裁绰铮夷挠袆?dòng)啊?”我還在爭(zhēng)辯。可是大家都在起哄，沒有人聽?！昂茫ゾ妥ヂ?，有什么了不起的?”我把手一甩，走了出去。哼!這可是你們讓我抓的，既然這樣，就不要怪我整你們!
游戲開始了!“紅燈綠燈定!”定字剛落音，我就立馬回頭，可是沒有一個(gè)人動(dòng)。我失望地轉(zhuǎn)過身，怎么辦呢?我低頭冥思苦想了一會(huì)，眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，頓時(shí)計(jì)上心來?！凹t燈綠燈定!”我一連把這個(gè)口號(hào)喊了5遍，就在大家以為我還會(huì)繼續(xù)喊的時(shí)候，我卻出人意料地說了一句“紅燈籠”。果然許多人都沒有想到，全部上當(dāng)了。哈哈，看著大家垂頭喪氣的樣子，作為策劃者的我，偷偷地在一旁笑了。
“那時(shí)候我們好單純好可愛啊、、”我感嘆道。原來，童年的游戲雖然很幼稚，但是卻承載著我無限的歡樂。
童年的游戲不管過了多久，都是我快樂的源泉，快樂的回憶。
童年生活，詩(shī)一般的境界。那生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)那一山一水，一草一木，都給我的童年增添了神話般的.色彩;那敦厚慈愛的父老鄉(xiāng)親，那天真無邪的童年伙伴，特別是那生動(dòng)有趣的各種游戲，都給我的童年帶來了歡聲笑語(yǔ)。
我們村有一條小河，河兩邊綠樹成蔭。我們?cè)诤永镒ヴ~、逮蝦、捉螃蟹，或者是爬到樹上捉知了、摸鳥蛋、折柳枝、摘桑堪。那時(shí)的我們還未入學(xué)，成天無憂無慮，不受拘束，整個(gè)兒一群“野猴子”
校園里有一棵古槐樹，每到夏天，古槐樹那茂密的枝葉就像一把巨大的太陽(yáng)傘，遮擋住了炎炎烈日。于是，這里便成了我們的樂園.我們?cè)跇湎绿そ睢⑻唠ψ?，或者是先用板凳“疊羅漢”，然后爬上去打鈴，抓住鈴繩一晃，那鈴就發(fā)出清脆悅耳的“丁當(dāng)”聲。而每當(dāng)這時(shí)，我們總不免要遭到老師的幾聲訓(xùn)斥。
放學(xué)了，我們終于可以“猴性大發(fā)”了。我們決不會(huì)按老師的教導(dǎo)，溫順地背上書包早早回家，而是糾集幾個(gè)志同道合的伙伴，來到小河旁，挖土、大塊泥巴，比賽摔寶寶、捏電話:或者是找根小木棒，扛在肩上、背在身上當(dāng)做“槍”去打“日本”、抓“漢奸”。直到夜幕降臨了，在母親焦急的呼喚聲中，才急急忙忙披一身月色回家。當(dāng)然，又免不了要挨一頓大人的訓(xùn)斥。
現(xiàn)在，我已步入了花季年齡，不會(huì)再去摸鳥蛋、折柳枝，也不會(huì)再去打‘舊本”、抓“漢奸”了;但那段天真爛漫的童年生活及生動(dòng)有趣的童年游戲，卻始終留在我的腦海里。
哦，我那美麗的童年，我那美麗的童年游戲!
每一個(gè)人小的時(shí)候，都玩過游戲。在我們的媽媽小時(shí)候，也玩過游戲。但他們能玩砸沙包啊、斗蛐蛐呀等等的游戲。
讀完了課文，讓我想起二姨給我講的一個(gè)關(guān)于我媽媽小時(shí)候的故事。那時(shí)，我媽媽還小，她有一只大公雞，她和那只大公雞之間的關(guān)系可好了。每天，媽媽放學(xué)，大公雞就跑來迎接?jì)寢?。媽媽還經(jīng)常捉螞蚱給大公雞吃。那時(shí)，我媽媽可愛吃肉啦!可是，有一天，姥姥把那只雞殺死了，我媽媽非常難過，她一直哭了好久。從那以后，媽媽就不愛吃肉。可是，現(xiàn)在她還是挺喜歡吃肉的。
童年的游戲很多很多，當(dāng)我每天吃完飯寫完作業(yè)的時(shí)候，我就去找?guī)讉€(gè)人來玩玩游戲，我們可以玩的游戲可多了，有時(shí)，我能知道一些新游戲，有時(shí)，我們還是玩我們知道的游戲。
我猜，你們一定會(huì)選擇先把作業(yè)寫完在去玩。因?yàn)?，要先把自己要做的事情完成在去玩。這樣，你就會(huì)玩的安心，不用去想其他的事情。
大家一定要珍惜童年的時(shí)光呀，因?yàn)椋S著歲月流逝，一年、兩年、三年這樣一直下去，我們會(huì)很快長(zhǎng)大。如果長(zhǎng)大，我們就得靠記憶回憶以前玩過的游戲，所有經(jīng)歷過的事情、所有做過的壞事很好事。我是多么希望時(shí)間讓我會(huì)到從出生開始呀。
童年的演講稿六年級(jí)篇十二
我的童年樂趣無窮，當(dāng)然也干過許多傻事，其中令我印象最深的，就屬剔眉毛了。
我小時(shí)侯特別羨慕爸爸，因?yàn)榘职挚梢杂锰揄毜短藓?。我很想用用爸爸的剔須刀，但是我并沒有胡子，拿剔須刀有什么用呢？這時(shí)我突然想到：我雖然沒有爸爸的那么多胡須可以剔，但是我有眉毛可以剔呀！就算把眉毛剔光了，它也還會(huì)長(zhǎng)出來的，所以不用擔(dān)心。說干就干，我拿來爸爸的剔須刀，打開開關(guān)，剔須刀便發(fā)出“嗞嗞！”的聲音，我想爸爸平時(shí)剔胡子時(shí)，也是發(fā)出這種聲音的，準(zhǔn)沒錯(cuò)。我拿起剔須刀，在其中一條眉毛上刮了幾下，被剔須刀刮到地方眉毛就不見了。我高興得手舞足蹈，又在眉毛上刮了幾下，此時(shí)兩條眉毛只剩下一點(diǎn)點(diǎn)了，我才罷休，高興地拿著剔須刀回房間去了。
晚上，爸爸媽媽一起騎車帶我去西湖邊玩，玩累了我們就坐在一個(gè)亭子里休息。這時(shí)爸爸媽媽才發(fā)現(xiàn)我的眉毛有一大部分不見了，急忙問我怎么了，我得意洋洋地告訴他們說："我的眉毛被我用爸爸的剔須刀給剔掉了。爸爸媽媽一聽被嚇了一大跳，他們連忙告訴我沒眉毛的人一般都是得了大麻瘋的人，我一聽大吃一驚，心想：我可不是得大麻瘋的人，我一定要把眉毛給補(bǔ)上去?？墒乾F(xiàn)在才補(bǔ)已經(jīng)太晚了，剔掉的眉毛怎么可能補(bǔ)上去呢？而且爸爸還告訴我，眉毛被剔掉后再長(zhǎng)出來就特別硬，眉毛越粗越硬的人看上去就越兇。我才不要像爸爸那樣兇呢！
回家以后，媽媽用眉筆給我畫了眉毛，在眉毛長(zhǎng)出來之前就都得用眉筆了。
那時(shí)的我真是又可憐又可愛?。?BR> 童年的演講稿六年級(jí)篇十三
在我的童年里，我做過許多的傻事，有一件讓我至今仍然印象深刻。
記得在我五歲的時(shí)候，媽媽帶我去公園玩，還拍了許多照片。媽媽就問我：“寶貝，你想不想看看你的照片呢？”“想！”我大聲地喊道。“好，沒有問題！媽媽明天就帶你去洗照片?！眿寢屨f。這時(shí)，我想：“什么？洗照片？是用自來水洗嗎？應(yīng)該是，那我自己洗吧！這樣?jì)寢尵蜁?huì)表?yè)P(yáng)我的。”我想著想著，就回家了。
第二天，媽媽去上班了。我就連忙把桌子上的相機(jī)拿下來，緊緊地抱著，跑到衛(wèi)生間里，打開水龍頭，把照相機(jī)放到水下面洗。洗呀洗呀，過了一會(huì)兒，我一臉疑惑地想：“咦？照片怎么還沒有洗出來呢？難道要用力地洗嗎？那就再洗一會(huì)兒吧！”于是我用力地把相機(jī)搓來搓去?！斑恕钡匾宦暎瑡寢尰貋砹?，看見我在衛(wèi)生間里，就問：“寶貝，你在干嘛呀？”“我在洗照片呢！”我說。媽媽很困惑地向我走來，看見我在洗相機(jī)，就著急地說：“快點(diǎn)停下來！”媽媽一邊說一邊把水龍頭給關(guān)上了。我生氣地說：“媽媽，你干什么呀？我在洗照片，我是要幫你呀！”媽媽聽了，捧腹大笑，笑了好一陣才緩過來，用手指點(diǎn)了點(diǎn)我的額頭說：“小傻瓜，照片不是用自來水洗的，而是在暗房里洗出來的，現(xiàn)在相機(jī)已經(jīng)被你洗壞了，也沒有照片可以看了?！边@時(shí)，我被自己給蠢哭了。
現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大，也不會(huì)再做傻事了。但是童年里的傻事還是深深地印在我的腦海里。
童年的演講稿六年級(jí)篇十四
俄國(guó)作家高爾基著名的三步曲自傳體小說之一的《童年》，為我們細(xì)致地描畫出主人公阿廖沙的命運(yùn)。
阿廖沙幼年喪父，被送到外祖父那里生活。他每天飽受外祖父和舅舅們對(duì)他的傷害。外祖父是一個(gè)愛財(cái)如命的人，是沙皇時(shí)期大多數(shù)財(cái)主的'縮影；兩個(gè)舅舅為了爭(zhēng)家財(cái)，每天都水火不相容，一見面，不是打架就是吵架，真是冤家路窄……在這樣的情況下，惟獨(dú)外祖母最疼愛他，阿廖沙時(shí)常纏著外祖母給他講故事。
就在這惡劣的情況下，阿廖沙憑著自己頑強(qiáng)的意志，艱難地熬過來了。阿廖沙只上過三年學(xué)，11歲就離開外祖父家，獨(dú)自一人外出謀生。之后他成為了一名著名的作家。
如今，在社會(huì)主義國(guó)家中的我們，生活過得怎樣呢？
是的，國(guó)家富強(qiáng)起來了，人們的生活好起來了。我們生活在不愁吃不愁穿的家庭里，比阿廖沙好一千倍，一萬倍。
但是，我們的意志卻比不上阿廖沙。
遇到困難，我們選擇逃避；遇到挫折，我們選擇灰心喪氣；遇到做家務(wù)的時(shí)候，我們選擇依賴別人……就是這種種的惡習(xí)，把我們的前程毀壞了，更不用說什么“前程似錦”，就連自己日常生活也管理不好。
在家里，“衣來伸手，飯來張口”，自己不體諒父母，還口口聲聲說，“父母愛我，我愛父母”！阿廖沙吃不飽，穿不暖，但他卻沒埋怨過，因?yàn)樗?，靠親人是不會(huì)幸福的！所以他以堅(jiān)強(qiáng)的意志，使自己以后生活不會(huì)依賴別人，獨(dú)立完成。
在一些窮苦孩子眼里，一粒米飯，一只雞蛋，是他們一生的財(cái)富，他們獨(dú)立生活；他們省吃儉用；刻苦學(xué)習(xí)，是他們的裝飾品，本錢是他們頑強(qiáng)的意志！
雖說，有頑強(qiáng)意志不一定能成功，但沒有就一定失?。?BR> 成功，失敗在于什么？財(cái)富？不是，是個(gè)人意志！阿廖沙為何成功，大家也一清二楚了。
所以說，走向成功與失敗的抉擇是——個(gè)人意志，是高尚的意志！
童年的演講稿六年級(jí)篇十五
在那淡黃色的燈光下，我望著窗外的夜景，嫦娥姐姐正坐在她那月亮船上無憂無慮、自由自在地玩耍著，星星正在一閃一閃地朝我眨著眼睛，忽然，一陣微風(fēng)拂過，一曲微小的笛聲縈繞耳畔，優(yōu)雅動(dòng)聽，一會(huì)兒忽起忽落，一會(huì)兒又若有若無，聽著這笛聲，我不禁回想起了童年。
童年一個(gè)無憂無慮，色彩繽紛，幸福甜蜜的時(shí)代。童年生活中那么多的小伙伴、好朋友和我一起玩“過家家”、“捉迷藏”、“丟手絹”，雖有些幼稚，但卻樂在其中。藍(lán)天里有我們無憂無慮的笑聲;白云里有我們自由的歌唱;花叢里有我們美好的笑容。夏天小河里摸魚，樹林中捕蟬;夜晚躺在母親的身邊，享受她的愛撫，傾聽柔婉的催眠曲。還有被爸爸強(qiáng)有力的臂膀高高舉過頭頂，轉(zhuǎn)圈時(shí)的狂喜……一切一切都那么美好，而時(shí)間的光輪不停地旋轉(zhuǎn)，我在不知不覺中成長(zhǎng)。15歲，想一想，真有點(diǎn)不可思議，兒時(shí)的笑語(yǔ)仿佛還在耳邊響起，怎么一下子變成了文靜的大姑娘，竟和母親一樣高了。逝去的不會(huì)再有，燦爛的童年彈指而過，我長(zhǎng)大了，告別了童年的天真無知，調(diào)皮任性，變成了一個(gè)大姑娘了。
雖然童年很短暫，但是它對(duì)我們每一個(gè)人來說卻都意義深遠(yuǎn)。那是因?yàn)槲覀冞^去的苦與樂都夾雜在我們童年的深處，我逐漸看到了朝陽(yáng)過后更加美麗、迷人的風(fēng)景，陽(yáng)光的無限明媚，感受到朝陽(yáng)過后陽(yáng)光的炙熱，在我的視野中，朝陽(yáng)是那么的令人留戀卻又漸行漸遠(yuǎn)了。
父母之愛是最偉大的，最無私的，如一江春水，毫無所求地付出，永無止境地流淌。他們的愛那么真摯!那么無私!那么偉大!子女無論是美麗，還是丑陋;不管聰穎，還是愚鈍，他們都覺得可愛之極。在爸爸媽媽疼愛和教導(dǎo)下，我無憂無慮、自由自在地成長(zhǎng)著，他們?yōu)槲腋冻龅奶嗵?。如今?5歲了，朝氣蓬勃，如噴薄而出的旭日，我要懂事，讓父母去把握屬于他們自己的時(shí)間，少為我操一點(diǎn)兒心。
我堅(jiān)定地想：爸、媽，是你們把我?guī)У绞郎蟻?，幾乎給我安排好了一切。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我要學(xué)會(huì)自立、懂事，不再讓你們操心了。以前我的任性不馴、年幼無知，沒少讓你們擔(dān)心，你們能原諒女兒的無知么!我們一起告別昨天的‘我’，來迎接嶄新的‘我’好嗎?我望著窗外，窗外的萬家燈火。遠(yuǎn)處，夜幕中的高樓大廈，寬闊的馬路上的車流、燈?！彝巴獾囊咕?，燈光燦然，流光溢彩。笛聲已彌漫在夜空中，凝神細(xì)聽，波瀾起伏，又覺渾然天成。
童年如同一顆劃過天空的流星，一閃而過，那些往事也隨著隕石的墜落早已消失在太平洋的旋渦中了。但是，看見流星時(shí)無比激動(dòng)的心態(tài)卻和流星的驚鴻同時(shí)定格在飛逝的瞬間。那就是永不會(huì)消失的童心，它可以創(chuàng)造出許多駭人聽聞的奇跡。
這是一種告別，特殊的告別，雖有絲絲留戀和不舍，但是更多的是自信與希望!我在告別，告別童年，告別昨日的我，為童年畫上了一個(gè)句號(hào)!我相信我迎來的將是一個(gè)嶄新的、充滿希望與自信的、更加美好的明天!
童年的演講稿六年級(jí)篇十六
“吃飯啦！”隨著媽媽的叫聲，我們來到餐廳邊吃飯邊看起了電視?！拔覀兂鴸|方紅當(dāng)家做主站起來，我們講著春天的故事改革開放富起來……”聽著這首熟悉的歌曲，爸爸不禁無限感慨地說：“這四十年的變化太大了！”爸爸看著餐桌上的菜，聊起了他的童年。爸爸說，他的童年是在改革開放初期，生活比較艱苦。地瓜絲配白米飯、炒黃豆加鹽水、花生米蘸醬油是爸爸童年的家常飯。有時(shí)肚子餓了家里卻空空如也，翻箱倒柜連一點(diǎn)裹腹的東西都沒有。平時(shí)實(shí)在餓得不行就約上幾個(gè)伙伴去山上摘野果子吃，酸澀無比的果子，我們卻吃得津津有味，仿佛這是世界上最美味的東西。
我聽著覺得難以想象，爸爸陷入了對(duì)過去的回憶之中：“那時(shí)候，生活簡(jiǎn)單，只求吃飽喝足，吃個(gè)咸蛋還要切成兩半，一年到頭吃不上幾回肉，只有過年時(shí)才能享用。”說到這兒爸爸感嘆道，“你的童年比我們幸福快樂的多啦！那時(shí)我們孩子幾乎沒有零花錢的，手里能揣著幾毛錢，都是一件很幸福的事情。壓歲錢是我們一年中的一筆巨款，但我們卻無法支配它，經(jīng)常是被父母拿去補(bǔ)貼家用了。”
我好奇地插嘴：“那你們都住在哪里？平時(shí)玩什么呀？”“那時(shí)家里人口多、住宅面積小、一大家子人都住在破舊的木房子里，哪有現(xiàn)在這么舒服呀。我們孩子根本沒有什么玩具，所有的玩具和游戲都是自創(chuàng)的。我們經(jīng)常光著腳丫玩彈弓，跳皮筋，跳方格，捏泥土，捉迷藏。鄰里的幾個(gè)小伙伴總是聚在一起，用簡(jiǎn)單的樹枝和工具，做出彈弓也能玩出一片天，度過我們資源貧乏但充滿了樂趣的童年?！痹瓉戆职值耐昃谷皇沁@樣的呀！
爸爸的童年簡(jiǎn)單而充實(shí)，改革開放的列車帶著我們走向春天，邁向未來，一步步地走進(jìn)了小康社會(huì)，相信爸爸的晚年一定是幸福美好的！
童年的演講稿六年級(jí)篇十七
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的童年的朋友六年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
慢慢長(zhǎng)大了，朋友圈子也大了，交的朋友也多了，但我忘不了那些童年的朋友們！
我的朋友有很多很多，在我們家小區(qū)，就有兩個(gè)我最要好的朋友：1、王珺鋮2、鐘子浩。我們之間的友誼就像一個(gè)水晶球，誰(shuí)都不會(huì)有意去破壞它。
在以前我們一直是很好的朋友，我們時(shí)常去對(duì)方家里吃飯，有時(shí)還去對(duì)方家里住。直到有一次，我和王珺鋮在鐘子浩家玩電腦時(shí)，鐘子浩說要玩一個(gè)游戲，但我和王珺鋮都不喜歡。我們就叫他換一個(gè)游戲，換一個(gè)我們大家都喜歡玩的游戲?？墒撬宦?，他說：“你不想來你可以不來，沒哪個(gè)要求你一定要來。”王珺鋮小聲地對(duì)我說：“早知道就不要來了，在他這兒一點(diǎn)也不好玩?！蔽艺f：“他要玩就讓他玩吧，反正我們不急。”過了一陣子，鐘子浩又說出一句話：“你們不是說要走啊！怎么不走了？”剛才他說的話就讓我一肚子的火，現(xiàn)在他又說出這樣的'話，實(shí)在是讓我忍無可忍。于是我對(duì)王珺鋮說：“我們走吧！不要影響他了?！钡任覀冏叱鲧娮雍萍业膫?，王珺鋮說：“早告訴你走了，你又說不要，現(xiàn)在弄得好象是我們硬要去他們家一樣的?！?BR> 事后幾天我們都沒跟他玩，也沒理他。隨即又發(fā)生幾件事，令我們更是對(duì)他滿懷怨恨。
每天下午，王珺鋮都要去上課，他是騎自行車去。有一天下午，我正和他一起去開自行車時(shí)，發(fā)現(xiàn)他的自行車被放了氣，于是我們都懷疑是鐘子浩放的。我們沒去找他，也沒說什么，只是打了氣，去上課了。第二天、第三天、第四天……接連幾天都是這樣，王珺鋮說：“我們不能這樣坐以待斃，我們也要行動(dòng)起來?！庇谑俏覀円卜帕绥娮雍频臍狻＞瓦@樣，持續(xù)了幾天。我們?nèi)虩o可忍了，就找到鐘子浩說：“你干嗎放我們自行車的氣？”鐘子浩滿臉疑惑，不知所措的說：“我不知道?。∥易约旱能嚩急环帕藲?。”我們說：“不是你放的還是誰(shuí)放的，自重那天和你絕交時(shí)，我們的車就接連幾天被放氣，不是你還是誰(shuí)?！薄罢娴牟皇俏??！辩娮雍普f，“不信明天我們一起來瞧瞧?！蔽液屯醅B鋮就姑且相信他。過了一天，我們?nèi)齻€(gè)在約好的時(shí)間和地點(diǎn)集合，埋伏在一個(gè)地方看放我們車的氣的人。等了許久，終于有一個(gè)人來了，他賊眉鼠眼的左看右看，發(fā)現(xiàn)沒人，放了我們車的氣就跑。我們上前逮住，將其抓獲。
第二天，我和王珺鋮一齊去了鐘子浩家道歉。他也給我們道了歉，說他那天不該這樣說我們。于是，我們有回到了往日的時(shí)光。
朋友，是平常和你關(guān)系最好的人，即便是親人也不勝于此。但是，往往關(guān)系越好，就越容易產(chǎn)生摩擦，同時(shí)也愈合得很快。
童年的演講稿六年級(jí)篇十八
翻開一本書。
一個(gè)個(gè)缺牙的面孔。
一個(gè)個(gè)稚氣的聲音。
漏風(fēng)的念著——a——b——c——d。
那是我們純白的一年級(jí)。
漸漸地，
我們學(xué)會(huì)了漢字和交朋友，
學(xué)會(huì)了朋友間的友誼和寬容，
那是我們的淺藍(lán)色的二年級(jí)。
一根繩子，
一雙暴走鞋，
秀出了我們鮮橙色的三年級(jí)。
賽速算，
賽書法，
斗智論勝負(fù)，
論出金黃的四年級(jí)。
現(xiàn)在，
我們是粉紅色的五年級(jí)了，
過去的我好笑又幼稚，
現(xiàn)在的我自信有把握，
以后，
以后的挫折，
只會(huì)激起我們的勇氣，
蓄力一擊打敗它……。
童年的演講稿六年級(jí)篇十九
童年，一個(gè)讓人合不攏嘴的年齡。童年的傻事就像一盆色彩繽紛的花，每一朵花兒都熠熠生輝?？傆幸恍┦伦屓藭r(shí)不時(shí)會(huì)想起，回味無窮，甚至還會(huì)忍俊不禁。
記得在我上一年級(jí)時(shí)，老師問同學(xué)們喜歡什么動(dòng)物？小伙伴們喜歡的動(dòng)物有老虎、兔子、小貓什么的，而我卻不同，偏偏鐘情于不起眼的螞蟻，所以我對(duì)螞蟻的一切都很感興趣。
每天放學(xué)后，我就拉著幾個(gè)好朋友，圍在一個(gè)螞蟻洞旁，觀察螞蟻的一舉一動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)螞蟻洞多的地方，螞蟻就多。為了觀察更方便，我們決定打劫幾只螞蟻。我們先找來一根縫衣服的線，一個(gè)同學(xué)捉住螞蟻，我用線將它的頭勒得緊緊的，提在手里仔細(xì)地觀察，只見小螞蟻披著一身黑亮的盔甲，頭上彎著兩根細(xì)長(zhǎng)的觸角呈三框狀，前四只腳長(zhǎng)在胸兩邊，后兩只長(zhǎng)在胸和腹之間。小螞蟻盡管被我們俘虜，可還是拼命地蹬腿，再三掙扎。我看著小螞蟻痛苦的樣子，實(shí)在不忍心繼續(xù)折騰這個(gè)可愛而勇敢的小精靈了，所以決定放了它，可是此時(shí)的小螞蟻已經(jīng)奄奄一息，我們是不是太殘忍了，我對(duì)我們的做法感到后悔。于是我們?yōu)檫@只可憐的螞蟻祈禱，愿它能快點(diǎn)恢復(fù)元?dú)?！希望它能原諒我們的無知！
為了進(jìn)一步的了解螞蟻，這次我們決定觀察螞蟻洞，我使用了得力助手——放大鏡。我把放大鏡貼緊螞蟻洞，洞口瞬間變成了人眼睛那么大，再仔細(xì)觀察，我竟發(fā)現(xiàn)螞蟻洞旁的土和別處的土不一樣，都是米粒大的小土球。我像發(fā)覺了驚天動(dòng)地的大秘密似的，急忙把大家召集在一起，討論這個(gè)新奇的發(fā)現(xiàn)。
我拿起一些螞蟻洞旁的土，對(duì)它產(chǎn)生了奇思妙想：它是一個(gè)定時(shí)炸彈，還是一顆至今也沒有人發(fā)現(xiàn)的新物種？就在這時(shí)，一個(gè)同學(xué)說：“我知道了，它一定是螞蟻蛋。”我看著灰黑色的圓土球好像想起了什么，“對(duì)，就是！這不正像我們生病時(shí)喝的板藍(lán)根嗎？”我急忙說，“這是板藍(lán)根?！薄安粚?duì)，是螞蟻蛋?！薄笆前逅{(lán)根?！薄安恍牛銍L嘗?！庇谑牵覀兙蜎Q定品嘗。先拿來一個(gè)水杯，倒了水，然后抓起一小撮這樣的土放進(jìn)去，搖了搖?！拔蚁群??！睘榱俗C明我說的是對(duì)的，我自告奮勇，拿起這杯黑乎乎的水，毫不猶豫地舉起杯子就喝了下去?！鞍。@是什么啊，難喝死了，呸呸。”我將嘴里的水連忙吐了出來，這時(shí)，她們都笑了，我可是叫苦不迭。
現(xiàn)在，每當(dāng)想起這件傻事，我的嘴里仿佛還有這些土味道。
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