最新六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語初中(23篇)

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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
    六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語初中篇一
    (乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽;
    (甲)在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝!
    (乙)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子;
    (甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆;
    (合)共同描繪xx小學(xué)美麗的明天。
    (乙)“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,感謝在場(chǎng)的所有工作人員,您們辛苦了!
    六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語初中篇二
    a、讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語要傾訴;
    b、讓時(shí)光停駐,我們是那樣地依依不舍;
    a、敬愛的老師!
    b、親愛的小伙伴們!
    a、感謝您,陪伴我們的快樂童年!
    b、感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng)!
    a、感謝您,與我們共同慶祝屬于我們的美好節(jié)日;
    b、幼兒園慶祝六一文藝演出!
    合、到此結(jié)束(共同鞠躬?。?BR>    六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語初中篇三
    a、讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語要傾訴;
    b、讓時(shí)光停駐,我們是那樣地依依不舍;
    a、敬愛的老師!
    b、親愛的小伙伴們!
    a、感謝您,陪伴我們的快樂童年!
    b、感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng)!
    a、感謝您,與我們共同慶祝屬于我們的美好節(jié)日;
    b、幼兒園慶祝六一文藝演出!
    合、到此結(jié)束(共同鞠躬?。?BR>    六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語初中篇四
    主持人男:親愛的伙伴們,
    主持人女:鮮紅太陽已經(jīng)升起,
    主持人男:翻開新的一頁日歷,
    主持人女:我們感到無限欣喜,
    主持人男:六一向我們走來,
    主持人女:跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?BR>    主持人男:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。
    主持人女:童年的歌聲多么動(dòng)聽。
    主持人男:童年的生活最最幸福。
    主持人女:我們?cè)赣弥赡鄣男∈?BR>    主持人男:五彩的畫筆
    主持人女:去描繪燦爛的明天!
    主持人男:用優(yōu)美的舞姿
    主持人女:歡快的旋律
    主持人男:去憧憬美好的未來!
    合:慶六一文藝演出現(xiàn)在結(jié)束!
    六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語初中篇五
    甲:今天,在這個(gè)姹紫嫣紅鮮花盛開的季節(jié)里,我們迎來了少年兒童自己的節(jié)日--六一國際兒童節(jié)!
    乙:懷著喜悅的心情、我們非常高興地與小朋友們一起共度這個(gè)美好的節(jié)日。首先,祝小朋友們節(jié)日快樂!同時(shí)也借此機(jī)會(huì),衷心的感謝各位家長對(duì)我們xx幼兒園的關(guān)心和支持!感謝xx幼兒園辛勤耕耘、培育祖國花朵的老師們,你們辛苦了!
    甲:各位家長,幼兒時(shí)期是美好人生的開端,是的教育時(shí)機(jī),遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基。孩子是我們生命的延續(xù),是我們?nèi)松鷥r(jià)值的一個(gè)重要體現(xiàn)。每一個(gè)孩子的健康成長,是我們共同的責(zé)任。
    乙:孩子們你們生長在一個(gè)繁榮興旺的社會(huì)時(shí)代,你們是天子驕子,現(xiàn)在xx幼兒園為你們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,幫你們奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),讓你們?cè)趚x幼兒園愉快的學(xué)習(xí)和快樂的成長,在此我真誠的希望廣大家長對(duì)xx幼兒園的發(fā)展多提一些寶貴建議,多和你孩子的老師溝通。共同努力、精心合作,達(dá)到家園共育。
    甲:六一,是孩子們的節(jié)日,而快樂卻屬于我們大家的。今天xx幼兒園的全體小朋友都將登臺(tái)亮相,展風(fēng)姿獻(xiàn)才藝讓歌聲與微笑同在,讓祝福與快樂同行。
    乙:各位家長,各位老師,讓我們共同攜起手來與時(shí)俱進(jìn),為幼兒園的事業(yè)再譜新樂章,給孩子明天的進(jìn)一步發(fā)展和幸福打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。讓我們與孩子同唱,讓我們和孩子共舞,讓美麗的夢(mèng)想從這里起航最后祝小朋友更加活潑可愛!祝各位家長合家幸福、萬事如意!
    合:祝老師們身體健康、心情舒暢!
    六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語初中篇六
    甲:美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。
    乙:歡樂的笑聲卻將永駐心田。
    合:讓我們一起用感恩的心,
    甲:感謝自己,
    乙:感謝父母,
    丙:感謝老師,
    ?。焊兄x今天的快樂,
    戊:感謝我們的童年!
    甲:優(yōu)美的舞姿,讓我們的生活更加美好。
    乙:幽默的小品,帶給我們無限的歡笑。
    丙:激情的武術(shù),展示了我們兒童的活力。
    ?。簹g快的歌聲,伴我們度過了這個(gè)難忘時(shí)刻。
    戊:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。
    合:讓我們共同努力,祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!
    合:xx學(xué)校慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。謝謝大家!
    六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語初中篇七
    甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)
    乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽
    甲:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝!
    乙:我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,
    甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
    合:共同描繪建國小學(xué)美麗的明天。
    乙:“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
    我謹(jǐn)代表威龍幼兒園的全體教職員工向小朋友致以節(jié)日的問候。向一直以來支持我們工作的家長朋友及社會(huì)各界人士表示衷心的感謝。清城區(qū)威龍幼兒園xx年慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。再次祝小朋友節(jié)日快樂!
    六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語初中篇八
    (男)六一的歌聲這樣的動(dòng)聽。
    (女)六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
    (男)六一的集會(huì)這樣的歡騰!
    (合)我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!
    (女)我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。
    (男)我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
    (女)我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒!
    (合)我們的明天一定會(huì)更美好!
    (男)慶“六一”文藝匯演
    (合)到此結(jié)束!謝謝大家!
    六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語初中篇九
    師:親愛的小朋友們!
    幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
    合:大家好!
    師:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光
    幼:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
    師:六月,是撒滿陽光的;六月,是鮮花盛開的;
    幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!
    師:今天,在這個(gè)特別的日子里,格林幼兒園全體師生和各位家長朋友相聚在一起,共同慶祝國際六一兒童節(jié)的到來!孩子們?nèi)雸@時(shí)間不長,離開父母的懷抱融入格林大家庭,在短短的時(shí)間里趕排了這臺(tái)節(jié)目。雖然舞蹈的動(dòng)作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位,可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的格林小寶貝,對(duì)不對(duì)?(互動(dòng))
    幼:老師,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,在我們自己的節(jié)日里送上對(duì)爸爸媽媽的感謝!謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺校?BR>    師:“同一片藍(lán)天同一首歌”首屆格林幼兒園聯(lián)歡會(huì)
    合:正式結(jié)束!
    幼:最后,請(qǐng)欣賞全體小朋友帶來的童聲合唱《同一首歌》
    六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語初中篇十
    (男)六一的歌聲這樣的動(dòng)聽。
    (女)六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
    (男)六一的集會(huì)這樣的歡騰!
    (合)我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!
    (女)我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。
    (男)我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
    (女)我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒!
    (合)我們的明天一定會(huì)更美好!
    (男)慶“六一”文藝匯演
    (合)到此結(jié)束!謝謝大家!
    六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語初中篇十一
    女:敬愛的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛的同學(xué)們。
    甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
    乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天
    丙:有一場(chǎng)夢(mèng),說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
    ?。河幸粋€(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽。
    甲:不管怎樣,春天孕育著未來,
    乙:無論如何,少年憧憬著希望。
    丙:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn),
    ?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
    甲:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
    乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
    丙:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);
    ?。悍叛畚磥?,我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。
    甲:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
    乙:我們將用行動(dòng)迎接北京奧運(yùn)的到來
    丙:我們將用微笑歡迎八方來客。
    ?。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
    合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,“我們能做得更好”!
    合:xx學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束,謝謝觀賞??!
    六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語初中篇十二
    甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
    乙:親愛的老師們、同學(xué)們
    合:大家好!
    甲:送去五月的芬芳
    乙:迎來六月的時(shí)光
    甲:我們的心像怒放的花朵
    乙:蕩起一片歡樂的海洋!
    甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
    甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
    乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
    合:“六一”兒童節(jié)!
    乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
    甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
    乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年!
    甲:新世紀(jì)的太陽是我們的,
    乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
    甲:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來的天宇。
    乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
    甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
    乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
    合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
    甲:衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;
    乙:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。
    合:衷心感謝老師和家長對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
    甲:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
    乙:快樂的日子總是那樣匆忙!
    甲:兗州雙語學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演到此結(jié)束
    合:最后祝大家:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!
    六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語初中篇十三
    1:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。
    2:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。
    3:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。
    4:一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”
    1:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
    2:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,
    3:出母校我們是鮮艷的花朵,
    4:今天我們相聚在這里,
    齊:明天我們共建偉大的祖國。放飛我們的希望吧,我們堅(jiān)信——明天更美好!期待來年再相會(huì)!
    六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語初中篇十四
    甲:美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。
    乙:歡樂的笑聲卻將永駐心田。
    合:讓我們一起用感恩的心,
    甲:感謝自己,
    乙:感謝父母,
    丙:感謝老師,
    ?。焊兄x今天的快樂,
    戊:感謝我們的童年!
    甲:優(yōu)美的舞姿,讓我們的生活更加美好。
    乙:幽默的小品,帶給我們無限的歡笑。
    丙:激情的武術(shù),展示了我們兒童的活力。
    ?。簹g快的歌聲,伴我們度過了這個(gè)難忘時(shí)刻。
    戊:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。
    合:讓我們共同努力,祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!
    合:xx學(xué)校慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。謝謝大家!
    六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語初中篇十五
    女:敬愛的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛的同學(xué)們。
    甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
    乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天
    丙:有一場(chǎng)夢(mèng),說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
    ?。河幸粋€(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽。
    甲:不管怎樣,春天孕育著未來,
    乙:無論如何,少年憧憬著希望。
    丙:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn),
    丁:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
    甲:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
    乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
    丙:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);
    ?。悍叛畚磥?,我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。
    甲:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
    乙:我們將用行動(dòng)迎接北京奧運(yùn)的到來
    丙:我們將用微笑歡迎八方來客。
    ?。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
    合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,“我們能做得更好”!
    合:xx學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束,謝謝觀賞?。?BR>    六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語初中篇十六
    張:讓我們用心靈的琴弦亓:用童年的祝愿張:用稚嫩的小手張:用五彩的畫筆
    合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。亓:看,雛鷹正在展翅飛翔
    張:聽,中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響亓:我們是明天的雄鷹張:我們是祖國的未來
    亓:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
    合:我們與祖國同呼吸、共命運(yùn),我們將用行動(dòng),向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答案卷。
    合:四·班六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!
    六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語初中篇十七
    師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因?yàn)?這夢(mèng)幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!
    生:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
    合:讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代!:在歡樂的旋律中,我們迎來新的期望 師:美好的童年會(huì)給我們留下深刻的印象 生:共同祝愿每個(gè)人都有一們美好的的童年
    師:《金色搖籃 金色暢想》金太陽幼兒園素質(zhì)教育成里展示文藝演出到此束
    合:謝謝各位家長的光臨。
    在歡快的旋律聲中,我們迎來了新的期望。 美好的童年會(huì)給我們留下深刻印象,共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年! "美好童年"慶六一文藝匯演到此結(jié)束!中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們-- 合:明年六一再相會(huì)!
    六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語初中篇十八
    主持人甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。
    主持人乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽。
    主持人甲:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。
    主持人乙:我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。
    主持人甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
    合:共同描繪建國小學(xué)美麗的明天。
    主持人乙“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
    六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語初中篇十九
    主持1:六月,是童年的搖籃,
    主持2:六月,是童年的夢(mèng)想,
    主持3:六月,是養(yǎng)育我們的沃土,
    主持4:六月,更是照耀我們的太陽。
    主持5:今天,我們擁抱美好的六月;
    合:明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
    合:西韓幼兒園“慶六一”文藝演出到此結(jié)束!謝謝大家!
    六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語初中篇二十
    男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,
    女:聽,悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋
    男:六月,是童年的搖籃;
    女:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
    男:六月,是童年的太陽;
    合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?BR>    (男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。
    (女)花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。
    (男)鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),嘹亮的鼓號(hào)響徹廣場(chǎng)
    (女)我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日
    (男)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激
    (女)感謝園丁們的辛勤培育,
    (合)感謝在座的老師和同學(xué)
    (男)是您們賦予我們搏擊長空的力量,
    (女)是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
    (男)我們正在奮發(fā)、努力,
    (女)建設(shè)大而強(qiáng)、富而美的,我們有能力把重?fù)?dān)挑起。
    (男)汕頭私立廣廈學(xué)校401班慶祝“六一”國際兒童節(jié)
    (合)現(xiàn)在開始!
    六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語初中篇二十一
    1:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。
    2:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。
    3:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。
    4:一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”
    1:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
    2:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,
    3:出母校我們是鮮艷的花朵,
    4:今天我們相聚在這里,
    齊:明天我們共建偉大的祖國。放飛我們的希望吧,我們堅(jiān)信——明天更美好!再見!
    六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語初中篇二十二
    師1:五星紅旗迎風(fēng)飄拂, 萬里山河鶯歌燕舞;
    生1:我們的學(xué)習(xí)多么快樂, 我們的生活多么幸福,
    師2:我們深知今天的幼苗, 將是明天的參天大樹;
    生2:我們懂得今天的努力; 正是澆鑄偉業(yè)的基礎(chǔ)!
    師3:你們是祖國的花朵,學(xué)校社會(huì)給你們指明前進(jìn)的道路。
    生3:我們是家中的寶貝, 爸爸媽媽給我們無微的照顧;
    生齊:我們生活在愛的懷抱中,我們?cè)趷鄣年柟庀虏粩噙M(jìn)步。
    師1:你們踩著師長的肩膀, 站得更高,看得更遠(yuǎn);
    師2:你們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。
    師3:你們要回報(bào)老師的辛勤教誨,父母的養(yǎng)育之恩。
    生1:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,
    生齊:“我們能更好,我們會(huì)更幸?!?
    師1:學(xué)?!俺x講傳”慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束
    六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語初中篇二十三
    (師)節(jié)目進(jìn)行到此,我深有感觸。感謝孩子們的認(rèn)真投入,感謝老師們的辛勤付出,感謝家長們的積極參與,更感謝所有支持我們工作的家長們的關(guān)愛。(幼合)孩子們需要愛,大人們也需要愛,我們這個(gè)世界都需要關(guān)愛。
    (合)下面請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目手語合唱《讓世界充滿愛》,大家掌聲歡迎。
    (師)披著六月的陽光,帶著六月的關(guān)愛,我們舞蹈,我們歡唱。
    (幼一)六月,我童年的搖籃;六月,我童年的夢(mèng)想,
    (幼二)今天,我擁抱美好的六月,明天,我再創(chuàng)六月的輝煌!
    (合)201*幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位家長的光臨,讓我們明年的六一相會(huì)。謝謝!