大學班會教案(專業(yè)15篇)

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    教案的反思和調(diào)整是教學質(zhì)量提升的關鍵環(huán)節(jié),教師應及時修訂改進。寫教案前應充分了解學生的學習情況和學習需求。掌握編寫教案的基本要點和方法,可以幫助教師提高教學質(zhì)量和教學效果。
    大學班會教案篇一
    面對傳銷無孔不入的發(fā)展態(tài)勢,也為了應對在大學生中在學校的防詐騙意識的薄弱,更為了提高同學們的安全防范意識,在平時的學習生活以及以后的工作生活中不受傳銷組織、詐騙分子的欺騙,圓滿的完成學業(yè),同時學會保護自己,掌握一定的反傳銷、防詐騙的技巧,更重要的是要在心里形成這樣的防范意識。為了恢復我們安靜的學習環(huán)境,也更為增強我系同學的自我安全意識,避免遭受落入傳銷魔掌的悲慘境地,同時響應學校反傳銷系列活動的熱潮,決定有我系紀衛(wèi)部組織開展此次反傳銷、防詐騙主題班會活動,以增進我系各班同學對傳銷的認識。
    反對傳銷、防止詐騙從我做起
    20xx、3、18
    全體同學
    傳銷是指組織者或者經(jīng)營者發(fā)展人員,通過對被發(fā)展人員以其直接或者間接發(fā)展的人員數(shù)量或者銷售業(yè)績?yōu)橐罁?jù)計算和給付報酬,或者要求被發(fā)展人員以交納一定費用為條件取得加入資格等方式牟取非法利益,擾亂經(jīng)濟秩序,影響社會穩(wěn)定的行為。下列行為,屬于傳銷行為:
    (三)組織者或者經(jīng)營者通過發(fā)展人員,要求被發(fā)展人員發(fā)展其他人員加入,形成上下線關系,并以下線的銷售業(yè)績?yōu)橐罁?jù)計算和給付上線報酬,牟取非法利益的。
    從大學生的自身特點出發(fā),因為很多的大學生都是來自于農(nóng)村,家庭條件并不是很好,一旦被騙,無法索回交出的錢,但又想挽回損失,于是越陷越深,不能自拔。他們社會接觸面不廣,往往急功近利,對生活的期望值過高,很容易被那些宣稱能暴富的傳銷組織“”,上當受騙。大致可以歸納為以下幾點:
    (一)利益驅(qū)動。很多人都想借傳銷發(fā)財,改變自己的生活。大學生也不例外。
    (二)傳銷鏈強大的控制力。大學生一旦進入傳銷鏈條,身份證、現(xiàn)金、通訊工具等等都被收上去,公司天天進行“”,讓他們不由得不信那些天花亂墜的說法。一旦信了,他會反過來再作其他大學同學的工作。
    (三)心理因素。很多陷入傳銷組織的大學生性格比較內(nèi)向,不愛說話,朋友少,容易相信別人。在學校,他們沒有成就感,而在傳銷組織中,他們找到了這種幻覺。
    (四)有的大學生理想信念有所缺失,只用有無短期效益來衡量一件事情是否有益。
    (一)擾亂市場經(jīng)濟秩序,侵害多個法律客體。傳銷和變相傳銷違法活動往往伴隨著偷稅漏稅、制假售假、販私、非法集資、非法買賣外匯等大量違法行為,不僅違反國家禁止傳銷和變相傳銷的規(guī)定,還違反了稅收、消費者保護、市場秩序管理、金融、外匯管理等多個法律規(guī)定。
    (二)給參與者及其家庭造成傷害。傳銷和變相傳銷給參與者造成經(jīng)濟損失的同時,給其家庭也造成巨大傷害。
    (三)引發(fā)刑事犯罪,給社會穩(wěn)定帶來危害。傳銷給絕大多數(shù)參加者造成血本無歸,一些人員流落異地,生活悲慘,還有一部分人員參與偷盜、搶劫等違法行為,給人民生命財產(chǎn)安全和社會穩(wěn)定造成嚴重侵害。
    (四)對社會道德、誠信體系造成巨大破壞。由于傳銷人員發(fā)展對象多為親屬、朋友、同學、同鄉(xiāng)、戰(zhàn)友,其不擇手段的欺詐方法,導致人們之間信任度嚴重下降。
    (一)樹立正確的人生觀、價值觀和擇業(yè)觀,加強科學理論知識的學習,戒除急功近利、投機暴富的心態(tài),立足個人實際,誠信做人,誠實勞動,勤勞致富,自覺抵御傳銷歪理邪說的誘惑。
    (二)認真學習國務院《禁止傳銷條例》等有關法律法規(guī)和國家的方針政策,增強對傳銷本質(zhì)、形式和欺騙性、危害性、違法性的認識和了解,不斷提高識別能力,增強防范意識,防止不學法、不懂法而誤入傳銷陷阱。 (三)加強同學間的交流與溝通,在擇業(yè)、就業(yè)過程中相互提醒,相互關心,攜手抵制傳銷。對親朋好友和同學游說外地“有份高薪工作”應保持高度警覺,以免上當受騙。一旦發(fā)現(xiàn)周圍同學誤入歧途,應想方設法勸導,使其盡快解脫。
    其實最主要的根源就是自己思想立場不夠堅定,經(jīng)不起金錢和利益的誘惑。而那些不法之徒正是抓住了人們的這種心理,一次次的攻破無辜人們的心理防線,甚至,被后的人有的六親不認、妻離子散..
    這觸目驚心的事實,給我們這群涉世未深的大學生們敲響了警鐘,如果我們立場堅定,樹立正確的人生觀、價值觀,不去貪圖小便宜,相信天下沒有免費的午餐,一些虛無飄渺的東西是不可能存在的,同時攜起手來去幫助身邊陷入傳銷的人,把我們所掌握的科學知識力所能及地傳遞給我們身邊的人,那我們相信傳銷的一切謊言便會不攻自破,我們這個社會會更加和諧、公正、美好!
    大學班會教案篇二
    一、活動主題:
    愛自己——就讓自己強大起來,給力心靈,健康成長。
    二、活動目標:
    通過活動讓廣大同學了解健康心理的新概念;提高大學生對心理健康問題重要性的認識,讓同學們認識到關愛的力量、協(xié)助的力量;同時,讓同學們在輕松的氣氛下調(diào)節(jié)身心,提高同學們的心理保健意識,以及如何保持一個良好的心理狀況,使我們同學都能有一顆健康積極的心態(tài)去過好大學最后一年的時光。
    三、活動背景:
    應當組織要求,為了豐富當代大學生的生活,提高大學生對心理健康問題重要性的認識,最大限度的減少大學生心理健康的隱患問題,各班委會在近期召開以大學生心理健康為主題的班會。因此及時聽取大家意見,策劃本次班會的主要方案。
    四、活動時間:
    20xx年5月25日。
    五、活動地點:
    教學樓502。
    六、參加人員:
    20090221班全體同學。
    七、活動目的(效果):
    宣傳普及心理健康知識的同時為學生搭建起鍛煉心理品質(zhì)、提高心理素質(zhì)的平臺,全方位地加強對大學生的心理健康教育。
    八、活動內(nèi)容(程序):
    1、主持人向同學介紹5.25大學生心理活動的由來。
    3、給大家推薦湖南衛(wèi)視的《變形記》節(jié)目,希望對大家的心理健康成長有所幫助;
    4、分析大學生存在常見的心理問題以及形成的原因。
    九、活動前準備會場布置:
    1、會場的布置必須顯得溫馨而浪漫。包括一些會場的裝飾品(如彩燈、閃燈、氣球、彩帶、熒光棒等。)。
    2、做好“愛自己——就讓自己強大起來,給力心靈,健康成長”的條幅和愿望墻。
    3、背景音樂設置(相親相愛)。
    4、各種游戲道具(由具體游戲規(guī)則而定)。
    5、便利貼筆、一次性水杯還可以準備些茶葉、開水、糖果.水果.瓜子等。
    十、活動結(jié)束。
    做好打掃會場工作以及掛條幅工作等。
    大學班會教案篇三
    a層:大致了解安全常識,盡量保護自己。
    b層:基本理解常用的安全知識,學會保護自己。
    在發(fā)生特殊情況下的處理方法
    導入:天有不測風云,生活當中也充滿了一些意外。安全第一,自己的生命健康總歸是第一位的,在遇到一些緊急情況的時候我們要學會保護自己。 一.
    1. 生活當中有哪些意外情況,或者在哪些方面,我們要注意安全?比如有:火災、用電安全、煤氣中毒、交通事故、突發(fā)病癥,遇見被偷被搶等等。
    2. 遇見這些緊急情況我們能不能慌張?
    a應該怎樣才對?
    b為什么?
    c 不要慌張,在情緒上要鎮(zhèn)定,因為越是慌張,對事情的處理其實越不利。
    二.接下來,我們逐一看遇見緊急情況如何處理。
    方法:1.打119火警電話。講清楚自己的地點,附近有什么標志性建筑,在什么路附近。在消防車還沒有到來之前:首先,要注意自己的安全,如果火勢蔓延了,千萬不要只顧著財物,可以拿濕毛巾捂嘴巴,千萬不要坐電梯,也不要輕易跳樓等。如果火勢不大,要學會一起用消防設施滅火。但是一定要注意自身安全。
    2.用電用煤:情景2.小名用電時候不小心,觸電了。怎么辦?(討論回答)b
    3.如果還和電器接觸,千萬不能拿手去碰,要拿干的木頭挑。然后立刻打120急救電話。
    4.案例情景3:半夜起來,忽然聞到煤氣味道,怎么辦?c小組討論回答
    5.首先:能不能開燈?千萬不能。然后,立刻開窗通風,關掉煤氣閥門。第二天請人來檢查煤氣管道。
    6.案例情景4.遇見被偷被搶,你應該怎么辦?c小組討論回答
    老師提示:分事前和事后兩種情況。前提:要因地制宜,在保證自己安全情況下與歹徒周旋,要智勇雙全。當時發(fā)現(xiàn),要大聲呼喊,恐嚇歹徒,請求周圍人的幫助,利用時間,及時撥打110報警,事后,可以去公安局報案或者撥打110求助。
    7.案例情景5.:自己突然感到不舒服,仿佛要暈倒,或者周圍有同學突發(fā)一些突發(fā)疾病。a b討論回答,補充回答。
    8.首先要暗示自己,要鎮(zhèn)定,不要驚慌,盡量讓自己坐下來,向周圍人求助。如果是其他人,要及時撥打120求助,在救護車沒有到來之前,也要因地制宜進行搶救,向附近人求助。
    9.過馬路和騎車時候我們要注意什么?a b 紅燈停,綠燈行。要走人行道。騎車要慢一些,不要飛跑,不要和機動車比賽,不要騎到機動車道上,不要一邊騎車一邊聽音樂,不要三五成群一起走。
    三.生命可貴,希望大家記得以上各點,以防萬一,希望大家都能平平安安。
    大學班會教案篇四
    在大學里,我們的生活要度過三年,在不斷學習生活中,大學生經(jīng)常會出現(xiàn)一些問題,雖然不是很突出,比例也不高,但是也足以引起我們的重視了。為響應院團委心理健康教育中心組織開展心理健康教育的主題班會活動的通知,營造良好的校園心理健康氛圍,進一步普及心理健康知識,發(fā)揮班級在心理健康教育活動中的主體作用,增強班級凝聚力。
    1、增強同學的集體榮譽感,曾強班級凝聚力,構建和諧班級;
    2、感受人生的歡樂和幸福,從而以一顆積極樂觀的.心來看待人生,善待生命的每一天。
    “加強心理健康教育,珍愛生命;增強班級凝聚力,構建和諧班級。”
    “團結(jié)友愛、珍愛生命”。
    20xx年5月25號、經(jīng)貿(mào)c304教室。
    大學班會教案篇五
    一. 學習委員張青洪總結(jié)班級上學期期末考試的情況:
    1. 總體情況一般:4人掛電分,3人掛大物,9人掛數(shù)物,掛科率百分之十四。
    2. 目前情況:a本學期課程不多,但周四和周六的實習會占去不少時間,所以希望大 家能合理地安排時間,增大必修課程的精力投入。
    b要抓緊時間備戰(zhàn)計算機二級及英語四六級,請大家務必抽取一定的時間上自習,減少無謂的時間浪費。
    c模電內(nèi)容較多 難度也大,所以按時上課,提高課堂效率顯得猶為重要,課堂上真正消化知識能節(jié)省大量的時間和精力。
    d學習主要還得靠自己,同時也提倡大家相互交流和幫助。
    二.班長化東濤強調(diào)寢室文化及氣氛的重要性:
    a以03級某班為例闡明寢室環(huán)境對一個人的發(fā)展的決定性影響。
    b寢室各員應該提高思想意識,促進全寢室文化的良性發(fā)展,互相帶動,互相提高。
    c全體舍員盡快調(diào)整,時刻提醒,使自己盡快進入狀態(tài),全力以赴備戰(zhàn)計算機二級和英語四六級;全體努力創(chuàng)先進!
    三.學生代表唐斯亮發(fā)言:
    上學期由于我沉溺于小說耽誤了學習,導致掛科。
    其實那些垃圾小說沒任何意思,沒藝術含量,我卻被那些根本不現(xiàn)實的故事情節(jié)及玄幻色彩所迷惑,上網(wǎng)看小說讓我浪費了大量的時間,消磨了我的意志。
    卻對自己寫作沒有一絲幫助和促進,反而使我幻想其中繽紛的故事情節(jié),甚至幻想自己成仙。
    小說殘害了我,讓我腦中充滿幻想,生活空虛。
    我們都應該控制自己,保持頭腦時刻清醒,勇敢去面對每件事情,現(xiàn)實一點。
    我們要學著改變一些東西。
    (唐斯亮同學的發(fā)言誠懇,深刻,全班同學都給予尊重與共鳴的掌聲)
    四.班長強調(diào)以下幾點“
    a. 古人云“男才女貌“。
    我們大家必須為自己定好目標,努力提高自身能力,增大自己的含金量與價值;
    b. 大家要加強身體鍛煉,這學期大家選修課較少,可以利用晚上時間鍛煉。
    c. 圖書館是我們大家課外知識的主要來源,紅粉利用這一資源將會讓我們收益匪淺。
    五..副班長劉潔代表各寢室長總結(jié)上學期各寢室的表現(xiàn):
    d. 日常生活中,不論是衛(wèi)生還是氛圍t046012做得最好,寢室普遍存在的問題是缺少有效可行的規(guī)章和衛(wèi)生打掃輪流周期或是打掃力度不夠,衛(wèi)生保持意識也不夠強。
    e. 整體的學習氛圍還是不夠濃厚,課堂出勤率較低,10宿舍的同學的學習積極性最高,希望其他寢室積極學習,玩游戲須控制一個度(玩游戲未必是壞事)。
    望能從小事做起,共同努力創(chuàng)建文明寢室。
    f. 各寢室長務必負起責,即使督促檢查,使各方面得到提高,為自己營造美好的環(huán)境,開心地走完大學的多彩人生。
    六.優(yōu)秀學生代表郝正闖發(fā)言:
    生活在我們寢室會有一種明顯的壓力,但這是快樂的壓力。
    我們四人有基本一直的觀念:我們是學生,不管在哪里學習始終是第一位的。
    于是我們基本每天早晨七點就去讀英語,而且堅持午休,也不缺乏鍛煉,有比較合理的作息時間。
    志同道合讓我們能在快樂中學習,在健康中成長。
    。
    我也希望大家早日找到一條真正適合自己的路,堅持不懈地走下去,大家必將成功。
    努力吧!
    七.女生代表李東華發(fā)言:
    我們女生人人愛學習,每天堅持吃早餐,精神文化生活很豐富,衛(wèi)生搞得較好,幾乎每天都上自習。
    希望男孩子們能多向女生學習,勤洗被子鞋襪之類的,注意衛(wèi)生,營造良好的生活環(huán)境,使生活富有規(guī)律,并努力加強自制力。
    八.班長強調(diào)金工實習的有關注意事項。
    (具體要求和內(nèi)容見班級通知欄)
    九.大概計劃本小學期班級游玩及文藝活動(具體內(nèi)容由宣傳委員會后征集大家的意見加以整理)。
    十.班委選舉:
    流程:侯選人自薦(有意的同學均可)――候選人發(fā)言――投票。
    選舉結(jié)果:班長 化東濤; 團支部書記 盛楠 副班長 劉潔; 文藝委員 竇江玲;
    組織委員 郝正闖 學習委員 張青洪 宣傳委員 宋志明 生活委員 張冠軍
    (班長宣布會議結(jié)束―――)
    新學期開始了,時間如流水,不知不覺已是大二下學期,時間不會由于任何原因停滯,我們大家要做的只是努力,努力,再努力。
    在新一屆班委的帶領,全體同學的配合下,我們電訊三班將成為一個更加團結(jié)友愛,更加充滿戰(zhàn)斗力的整體!
    大學班會教案篇六
    大學生開學班會教案是每個大學輔導員要準備好的,在同學們剛剛邁進大學的校門,他們充滿的好奇,因此我們要引領他們開始大學生活!
    大學開學季主題班會篇【1】。
    新學期新氣象。
    一.學習委員張青洪總結(jié)班級上學期期末考試的情況:
    1.總體情況一般:4人掛電分,3人掛大物,9人掛數(shù)物,掛科率百分之十四。
    2.目前情況:a本學期課程不多,但周四和周六的實習會占去不少時間,所以希望大家能合理地安排時間,增大必修課程的精力投入。
    b要抓緊時間備戰(zhàn)計算機二級及英語四六級,請大家務必抽取一定的時間上自習,減少無謂的時間浪費。
    c模電內(nèi)容較多難度也大,所以按時上課,提高課堂效率顯得猶為重要,課堂上真正消化知識能節(jié)省大量的時間和精力。
    d學習主要還得靠自己,同時也提倡大家相互交流和幫助。
    二.班長化東濤強調(diào)寢室文化及氣氛的重要性:
    a以03級某班為例闡明寢室環(huán)境對一個人的發(fā)展的決定性影響。
    b寢室各員應該提高思想意識,促進全寢室文化的良性發(fā)展,互相帶動,互相提高。
    c全體舍員盡快調(diào)整,時刻提醒,使自己盡快進入狀態(tài),全力以赴備戰(zhàn)計算機二級和英語四六級;全體努力創(chuàng)先進!
    三.學生代表唐斯亮發(fā)言:
    上學期由于我沉溺于小說耽誤了學習,導致掛科。
    其實那些垃圾小說沒任何意思,沒藝術含量,我卻被那些根本不現(xiàn)實的故事情節(jié)及玄幻色彩所迷惑,上網(wǎng)看小說讓我浪費了大量的時間,消磨了我的意志。
    卻對自己寫作沒有一絲幫助和促進,反而使我幻想其中繽紛的故事情節(jié),甚至幻想自己成仙。
    小說殘害了我,讓我腦中充滿幻想,生活空虛。
    我們都應該控制自己,保持頭腦時刻清醒,勇敢去面對每件事情,現(xiàn)實一點。
    我們要學著改變一些東西。
    (唐斯亮同學的發(fā)言誠懇,深刻,全班同學都給予尊重與共鳴的掌聲)。
    四.班長強調(diào)以下幾點“。
    a.古人云“男才女貌“。
    我們大家必須為自己定好目標,努力提高自身能力,增大自己的含金量與價值;。
    b.大家要加強身體鍛煉,這學期大家選修課較少,可以利用晚上時間鍛煉。
    c.圖書館是我們大家課外知識的主要來源,紅粉利用這一資源將會讓我們收益匪淺。
    五..副班長劉潔代表各寢室長總結(jié)上學期各寢室的表現(xiàn):
    d.日常生活中,不論是衛(wèi)生還是氛圍t046012做得最好,寢室普遍存在的問題是缺少有效可行的規(guī)章和衛(wèi)生打掃輪流周期或是打掃力度不夠,衛(wèi)生保持意識也不夠強。
    e.整體的學習氛圍還是不夠濃厚,課堂出勤率較低,10宿舍的同學的學習積極性最高,希望其他寢室積極學習,玩游戲須控制一個度(玩游戲未必是壞事)。
    望能從小事做起,共同努力創(chuàng)建文明寢室。
    f.各寢室長務必負起責,即使督促檢查,使各方面得到提高,為自己營造美好的環(huán)境,開心地走完大學的多彩人生。
    六.優(yōu)秀學生代表郝正闖發(fā)言:
    生活在我們寢室會有一種明顯的壓力,但這是快樂的壓力。
    我們四人有基本一直的觀念:我們是學生,不管在哪里學習始終是第一位的。
    于是我們基本每天早晨七點就去讀英語,而且堅持午休,也不缺乏鍛煉,有比較合理的作息時間。
    志同道合讓我們能在快樂中學習,在健康中成長。
    我也希望大家早日找到一條真正適合自己的路,堅持不懈地走下去,大家必將成功。
    努力吧!
    七.女生代表李東華發(fā)言:
    我們女生人人愛學習,每天堅持吃早餐,精神文化生活很豐富,衛(wèi)生搞得較好,幾乎每天都上自習。
    希望男孩子們能多向女生學習,勤洗被子鞋襪之類的,注意衛(wèi)生,營造良好的生活環(huán)境,使生活富有規(guī)律,并努力加強自制力。
    八.班長強調(diào)金工實習的有關注意事項。
    (具體要求和內(nèi)容見班級通知欄)。
    九.大概計劃本小學期班級游玩及文藝活動(具體內(nèi)容由宣傳委員會后征集大家的意見加以整理)。
    十.班委選舉:
    流程:侯選人自薦(有意的同學均可)――候選人發(fā)言――投票。
    選舉結(jié)果:班長化東濤;團支部書記盛楠副班長劉潔;文藝委員竇江玲;。
    組織委員郝正闖學習委員張青洪宣傳委員宋志明生活委員張冠軍。
    (班長宣布會議結(jié)束―――)。
    新學期開始了,時間如流水,不知不覺已是大二下學期,時間不會由于任何原因停滯,我們大家要做的只是努力,努力,再努力。
    在新一屆班委的帶領,全體同學的配合下,我們電訊三班將成為一個更加團結(jié)友愛,更加充滿戰(zhàn)斗力的整體!
    大學班會教案篇七
    閑暇之余,不免會思考,幸福是什么?小時候,幸福是一件東西,擁有就幸福;長大后,幸福是一個目標,達到就幸福;成熟后,發(fā)現(xiàn)幸福原來是一種心態(tài),領悟就幸福。尋找幸福,會讓我們的生活充滿積極的陽光,灑滿身邊的每一個角落。
    為了進一步推進學校心理健康教育工作,增強同學們的幸福感,努力促進同學們身心和諧發(fā)展,州溫五十一中心理健康教育中心結(jié)合教研處開展此次心理健康教育宣傳月活動?,F(xiàn)將有關事項通知如下:
    5月7日——21日。
    尋找幸福。
    1、專題講座。
    活動時間:5月7日下午四節(jié)課。
    活動地點:五樓會議室。
    主講人:
    主講內(nèi)容:《尋找幸?!?。
    活動對象:高一高二每班7人。
    2、手抄報評比。
    活動主題:尋找幸福。
    活動要求:學校會統(tǒng)一分發(fā)紙張,手抄報需結(jié)合主題,內(nèi)容新穎,色彩協(xié)調(diào),教育意義強。
    截止時間:5月14日。
    上交地點:校團委辦公室。
    3、現(xiàn)場心理咨詢。
    屆時將有州溫中學、新疆部、五一十中心理老師及心理實習老師一同為同學針對情感、學業(yè)、人際關系等開展現(xiàn)場心理問題解答,并開設趣味心理測試。
    時間:5月15日中午12:30——13:50(暫停)。
    地點:校園廣場。
    器具:6張桌子、12張椅子、紙筆若干,供學生使用。
    4、心理測驗。
    學校已購買了心理健康測評軟件,即將對全校同學予以開放,具體內(nèi)容會再以書面形式告知同學。
    時間:5月2日——5月21日。
    5、團體輔導。
    團體輔導越來越受到社會的追捧以及喜愛,對于激發(fā)個人的潛力以及團隊合作有非常好的實際效果,我們將安排專職心理老師為同學們進行培訓,使同學在培訓中提高團隊協(xié)作能力、增強幸福感。
    主題:尋找幸福。
    報名方式:每班1人。
    報名地點:團委辦公室。
    活動時間:5月16日中午12:30—13:50。
    1、請有關單位和個人,根據(jù)統(tǒng)一部署,做好相關宣傳、組織工作,使州溫市第五十一中學第三屆心理健康教育宣傳月活動順利、圓滿開展。
    2、相關活動照片、報道,由承辦方及時送交至心理健康教育中心,(e-mail:)。
    大學班會教案篇八
    為了響應學校的號召進一步推動和諧校園建設,有效的督促同學們敢于承擔責任,規(guī)范自己的言行。倡導學生努力做到互幫互助、尊重他人、勤儉節(jié)約,言行舉止文明規(guī)范爭做一個品學兼優(yōu)的大學生。
    文明大學,從我做起,樹文明新風,塑文明形象。
    通過開展以“文明大學,從我做起,樹文明新風,塑文明形象”為主題的大學生文明修身活動,讓同學們認識到提高自身修養(yǎng)的.重要性和必要性。使同學們養(yǎng)成良好生活、學習習慣,培養(yǎng)優(yōu)秀的品質(zhì)。踐行校訓“道藝兼修,敬業(yè)樂群”之意,營造文明高雅的校園氣氛。
    20xx年xx月xx日。
    xx大學園區(qū)。
    機制xxx團支部。
    機制xxx班全體36人。
    1、通過印有文明標語的橫幅進行宣傳。
    2、評出星級宿舍典范。
    3、在校內(nèi)及大學園區(qū)進行清理小廣告和撿拾垃圾等活動。
    1、活動前后集合,維持學生安全。
    2、活動中攝影。
    3、活動中經(jīng)費管理。
    4、活動后作出活動總結(jié)與整理資料。
    5、活動后做出電子稿件并發(fā)給團總支。
    6、活動組織策劃。
    大學班會教案篇九
    數(shù)十載寒窗苦讀,數(shù)十載披荊斬棘,承載著太多的夢想與追求,我們走進了大學這個神圣而又莊嚴的殿堂。在這我們“指點江山,激揚文字”,在知識的海洋遨游,和同學一起編織未來的夢想。這里是人生的一篇唯美的樂章,那如何奏響這篇唯美的樂章?時光如流,歲月不居。一不小心,我們便告別了幾分青澀,些許懵懂的大一大二,同時也帶著三分好奇,七分恐懼,不舍的走進了屬于大三旋律。如果說,大一是摸索適應,大二是前進奮斗,那么大三則是明確規(guī)劃。是考研規(guī)劃?還是職場準備?有人充滿了希望的曙光,有人卻帶著迷惘的浮光,有人規(guī)劃明確,有人卻還在混混沌沌。那么就讓規(guī)劃這個話題走進班級,讓我們?nèi)计鹣M幕鹁?,照亮職場的明天。一個大學生到底怎樣運用自己的時間,怎樣發(fā)揮自己的專長,未來的人生才會前途一片光明呢?人生目標的真正確立將為我們搭起一座虹橋,讓我們在大學里活出大學生的大學生活。給青春插上騰飛的翅膀。
    危機感、對夢想的思考,喚起同學們的行動力,成就我們的美好未來。引導同學確立大學目標和職業(yè)理想,樹立正確的人生觀、價值觀,對未來生活進一步的深思,并做一個詳細的計劃,使同學們有計劃、有意義地度過大學四年,同時也加深同學之間的溝通交流,通過主題班會的開展,我們將達到以下幾點: 1、充分認識自我,合理定位自己,明確人生發(fā)展規(guī)劃。
    2、認清現(xiàn)實社會,認清自己的處境懂得大學生活的誤區(qū),消除困惑,走出誤區(qū);
    3、感受生活的歡樂和幸福,從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個
    人,善待生命的每一天,為生命的每一天賦予意義。
    4、學習個人簡歷的制作以及完善,職場禮儀的學習,面試技巧的學習。提升職業(yè)技能,積累職業(yè)經(jīng)驗。
    撥開迷霧,規(guī)劃職場
    20xx級制藥工程一班全體同學、班主任和輔導員
    20xx年04月12日
    xxx樓4103教室
    1、由班長、團支書聯(lián)系、協(xié)助輔導員,為主題班會做相關的準備材料。
    2、提前申請班會教室并對教室做簡單的裝飾。
    3、班委在班會前聯(lián)系通知便落實好相關參會人員,并提前通知他們出席班會時間、地點,
    4、簡單收集整理此次主題班會主講人資料以便班會主持人介紹。
    5、班委準備落實相關的拍照人員及錄制視頻人員。
    6、班長和團支書于班會前聯(lián)系好班主任及輔導員參會。
    1.出席班會的班主任、輔導員及該班級全體同學準時到場。
    2.班會主持人發(fā)言,說明班會的主題及目的,宣布主題班會開始,并對出席本次班會的嘉賓做簡短的介紹。
    3.由輔導員圍繞“撥開迷霧,職場規(guī)劃”對時下我們所面對的一些困惑作全面的分析,便提出實質(zhì)性的建議及指導,做出明確規(guī)劃。
    4. 班會互動環(huán)節(jié),即由輔導員針對同學個人提出所困惑的問題進行分析,并給予可行性的建議及指導。
    5、全體師生合唱《我的未來不是夢》
    6、由主持人對主題班會進行總結(jié)發(fā)言,并感謝參會人員,并宣布班會圓滿結(jié)束。
    1、各班委事先準備認真完成好自己的任務(包括:輔導員的協(xié)助工作、教室的預定以及班會的具體工作),務必將班會按時舉行。
    2、班會時間限制在一個小時左右,維持好班級秩序。班委要起帶頭作用,積極發(fā)言,注意調(diào)動現(xiàn)場氣氛。
    通過此次主題班會的開展,讓同學們充分認識大學生活,體會大學生活的豐富多彩,并提高思想覺悟,激發(fā)大家的學習生活熱情。
    同時能夠比較客觀地去重新認識、評價自我,逐漸的適應大學生活,珍惜時光,充實自己,也增進同學們的友誼,營造文明、和諧的班級氛圍。
    更重要的是通過主題班會的交流,能夠積極思索自己的未來,并對自己接下來的大學時光做出科學、合理的規(guī)劃,為自己踏入職場做好充分的準備。
    大學班會教案篇十
    一、專業(yè)介紹。
    1.班主任和助理班主任的介紹。
    服務為主、還有管理、引導。
    2.專業(yè)介紹。
    是朝陽專業(yè)、學好后就業(yè)不是問題就業(yè)環(huán)境較好待遇較高關鍵在于學習。
    3.班級形象目標。
    團結(jié)、和諧、學習氣氛良好。
    團結(jié):班級好我光榮,班級不好我羞愧,班級因我不好我恥辱和諧:不占小便宜,大度、理解、沒什么大不了的。
    4.班委成立方式。
    需提交申請,先說明自我情況,提出申請職位,獲得過獎勵的要求組織能力較好、溝通能力較強、有奉獻精神,我們提倡大優(yōu)先考慮。家在大學里多實踐、多鍛煉、在更大范圍內(nèi)提高自己、提高自己的綜合能力。
    5.第一學期不允許帶電腦來學校。考慮到學生控制不住自己把時間都花在上網(wǎng)上了,而且第一學期電腦起不到作用。
    二、材料的收集。
    1.班費(3年)。。作用,多退少補。
    2.其它資料,包括照片、戶口、黨團組織關系、檔案等。。農(nóng)村需貧苦證明(鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上蓋章),城市需低保證明、殘疾證明等要每年最新的??梢試鴳c后交。
    3.電信卡。
    三、安全教育。
    人身安全。
    1.注意交通安全,以防止人身傷害事故發(fā)生。
    2.防止火災事故發(fā)生。學校對學生宿舍防火安全問題作了嚴格的規(guī)定,如嚴禁私拉亂接電源、嚴禁躺在吸煙和亂扔煙頭、嚴禁在床上點蠟燭看書、嚴禁燒電爐或煤油爐等,請同學們自覺遵守。
    3.嚴禁在校外住宿。
    4.嚴禁徹夜不歸,要求7點前必須返校。
    5.絕對禁止沉迷網(wǎng)絡。
    6.注意溫差,早晚涼。
    財物安全。
    1.入學期間,注意看管隨身行李,聽從學校有關老師的指揮。來校報到時,不要將現(xiàn)金或銀行卡交給不認識的人辦理,謹防受騙上當,現(xiàn)金除留一些零用外,一般存進銀行。。銀行卡(存折)、密碼和身份證,要分開存放,切記不要將密碼泄露他人。
    2攜帶的電腦、手機、mp。
    3、照像機等貴重物品以及個人重要證件不要在寢室隨處擺放,要入柜鎖好,防止失竊。
    3、離開寢室、夜間睡覺必須鎖門,防止入室行竊。
    4.隨著新生入校,一些不法人員會在校園內(nèi)以各種形式兜售偷盜來的二手自行車。我們提醒廣大新生,若需要二手自行車,應到正規(guī)銷售網(wǎng)點,經(jīng)合法途徑購買。
    5、發(fā)現(xiàn)強行買賣、敲詐勒索現(xiàn)象,應立即向公寓服務中心(電話:)或保衛(wèi)處反映。
    6、嚴禁將易燃易爆、管制刀具等危險物帶入寢室;嚴禁在寢室內(nèi)私接電源;嚴禁購買、使用熱得快、電爐等違章大功率電器,防止火災事故發(fā)生。
    7、新生有事外出應向班主任或輔導員請假,不得單獨離校,晚7時前必須返校,禁止報到后在校外留宿。
    8、新生外出購物,應妥善保管好自己的現(xiàn)金和貴重物品,人身財產(chǎn)遭受侵害,應立即撥打“110”電話報警。
    9.宿舍禁止留宿他人。
    10.禁止損壞公物,注意愛護公共財物。
    11.注意防騙(重要)推銷產(chǎn)品。。
    四、日后幾天的安排。
    1.
    2.15日晚領取體檢表,填寫好,貼上照片,學習《學生手冊》。
    3.16日上午兩個講座:獎學金、助學金、貸款、減免政策介紹入黨啟蒙教育。
    后參觀圖書館。
    下午3點進行專業(yè)教育。
    4.17日上午體檢,抽血前不能吃,不能喝水。抽血后可以吃。
    早上6:30一號教學樓下結(jié)合。帶上體檢表。
    下午講座:如何讓大學生活更有價值。
    5.18日上午9:00開學典禮軍訓動員大會。
    6.不能參加軍訓的同學,需要個人申請、系部蓋章批注、保衛(wèi)處。
    備案。
    大學班會教案篇十一
    1、認識人類情緒的豐富多樣性,知道喜、怒、哀、懼是情緒的四種基本類型。
    2、理解情緒對于個人行為和生活的影響和作用,包括情緒的積極作用和消極作用。
    (二)能力目標。
    通過本節(jié)課的學習,使學生知道生活中要較理智地調(diào)控自己的情緒。
    (三)情感態(tài)度價值觀目標。
    通過學習,使學生懂得良好的情緒有助于形成健全人格。要保持積極樂觀的情緒狀態(tài)。
    重點:了解情緒對人會產(chǎn)生不同的作用。
    難點:情緒的含義。
    情景體驗法、活動競賽法、事例分析法、現(xiàn)象討論法、課件。
    一、體驗情緒,導入新課。
    1看大閱兵視頻。
    2問:你的心中有一種怎樣的感受?
    二、新授。
    過渡.:那么,情緒是如何產(chǎn)生的呢?我們一起來看兩幅圖。
    (一)情緒萬花筒。
    1探究情緒產(chǎn)生的原因。
    (1)投影出示兩幅圖。
    問:同樣是下雨,他們的心情一樣嗎?有什么不一樣?為什么不一樣?
    (2)投影出示以下內(nèi)容:
    小龍想去打球得不到滿足失望。
    內(nèi)心需要。
    小芬希望下雨得到滿足高興。
    (3)從大閱兵到下雨,我們可以這樣理解情緒。
    (投影文字)生齊讀:情緒是人的心理活動的重要表現(xiàn),它產(chǎn)生于人的內(nèi)心需要是否得到滿足。
    2認識四類基本情緒。
    看四幅情緒故事圖,問:在當時的情境中,四位同學的心情各是怎樣的呢?
    當四位同學高興、憤怒、憂愁、恐懼的時候,他們的面部表情各是怎樣的呢?現(xiàn)在,老師的手中有四張不同的面部表情圖,誰能把它們貼在黑板相應的'位置上。
    這四張不同的面部表情就代表人的喜﹑怒﹑哀﹑懼四類基本情緒。根據(jù)四類情緒面部表情特征辨認明星情緒。
    3了解情緒的復雜多樣。
    四類情緒的主要特征我們已經(jīng)了解了,那么,你知道有哪些詞語可以表達這些情緒呢?現(xiàn)在我們?nèi)嗨膫€小組來一場情緒詞語接龍pk大賽。
    生活中,人的情緒不僅多樣,而且有時很復雜。
    正因為情緒的復雜多樣,我們的生活才會如此的多姿多彩。
    (二)情緒與生活。
    1初步感受情緒對人的影響和作用。
    過渡:那么,情緒對人的行為和生活有沒有影響呢?我們一起去聽聽《剛剛和強強的故事》。
    問題:
    (1)剛剛和強強在比賽時的情緒表現(xiàn)有什么不同?不同的的情緒導致了什么?
    (2)情緒不同,結(jié)果不同,這說明了什么?
    2師生交流,深入認識情緒對人正常水平發(fā)揮的影響和作用。
    (1)考試。
    師談女兒考級經(jīng)歷。
    在考試中,你有過情緒緊張的經(jīng)歷嗎?當時你是否發(fā)揮出了自己的正常水平?
    (2)平日學習。
    情緒不僅對我們的考試有著積極和消極的影響,它對我們平日的學習。
    (如上課聽講、背課文記單詞等等)也有著積極和消極的影響,你有過這樣的體會嗎?
    (3)同學交往。
    情緒對同學交往同樣會產(chǎn)生積極和消極的影響。不信,我們來調(diào)查調(diào)查。
    (4)小結(jié):孩子們,以上就是情緒對我們正常水平發(fā)揮的影響。
    3了解情緒對身體健康的影響。
    過渡:情緒除了影響我們的正常水平發(fā)揮,還會影響我們的身體健康。下面我們一起來關注兩個人。
    (1)聽《法拉第的故事》。
    問:法拉第利用看馬戲和聽喜劇使身體逐漸恢復,這說明了什么?
    (2)聽周瑜的故事。
    問:這又說明了什么?
    (3)小結(jié):從以上事例中,我們可以看出情緒對我們的身體健康也有著積極和消極的影響。這樣看來,情緒真的猶如雙刃劍。
    4歸納情緒對人的影響和作用。
    情緒的雙刃劍作用,書中為我們歸納得非常清楚,孩子們,讓我們翻開書63頁,齊讀最后一段話。
    三、學習測評:見課件。
    四、課堂總結(jié)。
    大學班會教案篇十二
    大學生是祖國未來經(jīng)濟發(fā)展的生力軍,但在洋溢著青春笑容的大學生背后卻隱藏著一個個心理陰影黑手,大學生的心理狀況令人擔憂,心理問題層出不窮,成為阻礙大學生前進的一道無形的墻,只有解決心理問題大學生才能更好的展翅翱翔。
    為了更好的解決大學生的心理問題,我系決定舉辦心理健康教育講座,屆時我們將邀請系心理咨詢老師幫助同學解決心理問題。讓有心理疾病的大學生在老師和同學的關懷與指導下,走出心理陰影,恢復真正的笑容,創(chuàng)造一片屬于我們大學生自己的蔚藍天空。
    機電工程系學工辦。
    機電工程系團總支。
    快樂給力,青春飛揚。
    公交樓a205。
    20xx年12月。
    全體大一學生。
    (1)宣傳部:通過海報對本次心理健康教育講座進行宣傳。并向各班發(fā)出通知希望各班同學參加講座。
    (2)新聞部:提前做好準備,準備人員和物品。在活動期間隨時拍照攝像,并將此次活動投稿于校報等處增強此次活動的知名度。
    (3)組織部:準備好講座所需的各類物品如礦泉水,紙筆等?;顒忧芭c學校申請場地,保證活動場地無誤,并確定活動主持人的人選。
    (4)安全部:引導學生進入二樓報告廳,并維持講座現(xiàn)場秩序及負責現(xiàn)場的其他事情和突發(fā)事件。
    (1)主持人宣布此次活動正式開始,并介紹到場的各位嘉賓及老師。
    (2)主持人宣布由機電工程系黨委書記講話。
    (3)主持人宣布由機電工程系輔導員馬瑛東講話。
    (4)主持人宣布講座結(jié)束,開始自由提問環(huán)節(jié)。
    (5)由主持人請求在坐老師留下自己的聯(lián)系方式,以便同學們更好的解決心理問題。
    (1)若前期宣傳工作不足,我們會通知各班級協(xié)助,幫助我們進行宣傳。
    (2)如果機電工程系黨委書記何書記因臨時有事不能到達,可以由其他老師代其發(fā)表講話。
    (3)參與學生過多,我們可以在報告廳后面放一些椅子,保證每位學生都有座位,如果人數(shù)實在過多,報告廳已經(jīng)坐滿,我們可以提前在綜合樓申請一間比較大的教室,保證座椅充足。
    (4)對于學生半途離場的現(xiàn)象,我們先會與各班級負責人通知不得隨意半途離場,其次對于一些確實有事的同學,可在現(xiàn)場人員的引導下離場,不要引起太大的注意。
    海報:10元x5張=50元。
    橫幅:60元x1幅=60元。
    給老師的禮物:50元。
    礦泉水:1元x12個=12元。
    總計:172元。
    大學班會教案篇十三
    一、班會背景:
    經(jīng)歷了高考的緊張氛圍以后,進入大學的莘莘學子紛紛都會有一種松懈想法,而且大學和高中不同的教學方式,更讓本來就松懈的大學生更感覺我無所事事,感到空虛,另外第一次遠離了父母,沒有了家長的督促,許多學生很容易迷失方向,究竟如何度過大學生活,成為一個很沉重的問題。
    二、班會目的:
    入校以。
    三、班會主題:
    如何度過大學生活。
    四、班會時間及地點:
    五、前期準備:
    1、討論活動流程,初步確立活動框架;
    2、確定各框架的內(nèi)容,安排各流程的負責人并分配好任務;
    3、確定主持人;
    4、做好宣傳工作,讓每一個同學了解活動流程;
    5、會場的布置:桌椅的擺設;
    6、完善策劃書;
    活動前奏:主持人宣布班會開始并講話。
    (一)、班內(nèi)情況介紹。
    (二)、班長各班委講話(工作計劃,自我介紹)。
    (三)、班級同學。
    1、先進行自我介紹。
    2、同學自行交流。
    七、輔導員作總結(jié)。
    讓每個同學把自己的奮斗目標寫在這張紙上署上姓名。把他保存起來,讓大家時時想到自己的奮斗目標,并為之努力!給自己以動力!讓我們共同見證自己的明天!愿我們機制3班擁有更燦爛的明天!
    八、班會意義:
    做出美好的規(guī)劃,從而從此刻開始努力奮斗,充實自己的大學生活,為人生找準目標。增強學生的心理素質(zhì),提高學生應聘能力、應變能力和社會競爭力。
    時間:20xx年10月14日。
    預期事項:
    (一)、班內(nèi)情況介紹1分鐘。
    (二)、班長各班委講話(工作計劃,自我介紹)8分鐘。
    (三)、班級同學自我介紹15~20分鐘左右。
    (四)、主持人稿件15~20分鐘。
    (五)、導員講話。
    班會大約持續(xù)70~90分鐘。
    大學班會教案篇十四
    同學們在軍訓期間,刻苦訓練,團結(jié)友愛,互幫互助,充滿了朝氣和活力,具有較強的拼搏意識和進取精神。然而,自從正式上課以來,我發(fā)現(xiàn)一些不和諧的音符:同學之間漠不關心,大學生活迷茫,學習動力缺乏,學習目標不明確,遲到、早退現(xiàn)象嚴重。為了進一步加強同學之間、師生之間的溝通和交流,增強班級的凝聚力和向心力,提高同學們的集體榮譽感,找回軍訓中的那種感覺和自己,特開展此主題班會。
    主題班會通過文藝節(jié)目及討論的形式,充分調(diào)動每一名同學的積極性和參與意識,增強同學、師生間的互信和深厚友誼,樹立健康的身心素質(zhì)和積極向上的心態(tài),明確自我價值和社會責任。從不同層次和角度使同學們認識到團結(jié)同學、努力拼搏、發(fā)奮進取的重要性,以飽滿的熱情和勤奮進取的姿態(tài)投入到美好的大學生活當中,形成比、學、趕、幫、超的良好學習氣氛。
    討論和文藝相結(jié)合。
    1、觀察了解學生及班級狀況,發(fā)現(xiàn)問題所在,尋找符合班級實際的主題。
    2、召開班委團及學生代表會議,正式確定班會主題。
    3、劃分班委工作范圍,擬寫班會方案。
    4、在班級進行宣傳,煽動同學們的積極性,劃分活動小組準備材料和主題節(jié)目。
    5、落實方案,確定活動時間、地點及活動前的準備。
    1、開場語。
    主持人:各位老師、各位同學,大家晚上好!歡送來到國商一班主題班會活動現(xiàn)場。
    主持人:曾經(jīng)有這樣一個故事,一位智者和他的徒弟正漫步于河邊,智者問徒弟:怎樣才能使一滴水永不干涸?徒弟大惑,然后曰:將它托入掌心。師父笑曰:非也、非也!將它投入大海之中。是啊!一滴水只有在大海中才不會干涸。我們國商(1)班不正是這一片大海,而在座的每一位同學不正是大海中的一滴滴水珠嗎?一個人只有在集體中才能發(fā)揮自己,一個集體也正因有了我們才生發(fā)光輝。我們要不斷培養(yǎng)自我意識、樹立主人翁形象、增強集體凝聚力!
    2、團結(jié)就是力量。
    主持人:是的,團結(jié)是一種發(fā)奮向上的精神,團結(jié)使我們緊緊地聯(lián)系在了一起下面首先請大家欣賞歌曲《團結(jié)就是力量》,表演者全體男生。
    給大家講一個真實的故事吧。在遼寧省師范大學教育系里,有兩位特殊的學生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個雙目失明,一個雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個人組成了海倫`凱勒號聯(lián)合艦隊,兩人在生活上、學習上互幫互助,周婷婷聽不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長補短,揚長避短,在學習上取得了優(yōu)異的成績。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒?那是因為她們掌握了成功的一個法寶--團結(jié)友愛,互相協(xié)作。
    馬翩翩:一滴水只有融入大海才不會被蒸干根根筷子只有綁在一起才堅不可摧眾人劃槳開大船。這一句句富含哲理的話語,告訴我們,一個人只有融入集體才不會落后。
    在學校,班級是我們最親近的集體,也是最能表達螞蟻精神即集體觀念的集體。按時到校、自習課安靜、宿舍衛(wèi)生搞好、校服穿戴整齊、說話用語文明等等,這些都是團結(jié)的行為。也許有很多人認為這些不過是些微缺乏道的小事,可卻不曾認識到這些小事上的不到位,恰恰反映出了某些人責任意識淡薄,缺乏足夠的集體主義觀念。
    3、拼搏才會成功。
    李培/崔瑩:成功是美好的,它能給予人優(yōu)越感,卓越感,每個人都夢想著成功,但往往都忽略了成功的主要因素--拼搏。
    跳水名將伏明霞,當她在為亞特蘭奧運會作準備時,大大小小的傷出現(xiàn)在她的身上,但是,頑強的拼搏精神驅(qū)使著她,堅強的斗志鼓勵著她,因此,她把一切都拋諸腦后,帶傷訓練,正是因為有了這種拼搏精神,才使得她取得了成功。由此可見:拼搏精神是一個人成功的主要因素,沒有了拼搏精神,這個人,就很難有一番成就。我們相信:愛拼就會贏,肯拼就是贏!
    主持人:學習是一條坎坷的登山路,多少人為到達那光輝的頂點而不懈努力,取得成功后搖旗歡呼;又有多少人在崎嶇的山路上跌倒了就不愿爬起,只是望山興嘆,埋怨山路險陡看,狂風折斷過海燕的翅膀,可海燕繼續(xù)迎著暴風驟雨搏擊長空。珠穆朗瑪峰曾吞噬過無數(shù)攀登者的身軀,可未能阻止登山者的行動,那強者的腳印不是又出現(xiàn)在了山的絕頂這是學習的強者,這才是強者的'學習。
    主持人:請本班的班委、團支委、學生代表分別上臺演講,談談各自的想法。
    4、奮進的旋律響起來。
    主持人:倘假設將我們國商(1)班看作一條航行的大船,我們國商(1)班的同學就是這條船上不可缺少的成員--水手,只有我們心往一處想,勁往一處使,大船才會順利到達此岸。眾人劃槳開大船,開出一片屬于我們自己的天空。請欣賞男生合唱《眾人劃槳開大船》表演者:xxx.
    5、尾聲。
    同學們,今天晚上的主題班會開的很成功。作為老師,我很快樂,也很欣慰??鞓返氖?沒想到同學們準備的這么充分,人人都有節(jié)目,人人都有感言。欣慰的是:我們國商一班的同學們又找回了軍訓中的那種感覺,那種團結(jié)進取的精神。人生能有幾回搏,此時不搏,更待何時!我深信:只要我們團結(jié)一致,互相幫助,勇往直前,就一定會戰(zhàn)勝任何艱難險阻,到達理想的此岸。
    1、團結(jié)就是力量,是我們班級的根底。真心的希望同學們能夠以此為契機,敞開心扉,包容理解對方,關鍵時刻伸出你、我的友愛之手。
    2、拼搏是關鍵。愛拼才會贏,愛拼就會贏,只要生命不息,就要拼搏不止。大學期間是鍛煉自己、提升自己的大舞臺,我們要不斷開拓創(chuàng)新,銳意進取。
    3、奮進是方向,是目標。任何時候,我們都要咬定青山不放松,具有愚公移山的精神。每一名同學都要學有目標,趕有方向,具備現(xiàn)代化的專業(yè)知識和技能。
    本次主題班會雖說到達了預期目標,但從班會的內(nèi)容、過程來看還存在著一些缺乏。比方在某些方面材料收集的不夠全面,形式還不夠多樣化,有個別學生干部的積極性還沒有充分調(diào)動起來,學生討論、交流的時間還不夠多。在以后的主題班會活動中我將會努力克服缺乏,逐步提升主題班會的質(zhì)量和效果。
    大學班會教案篇十五
    為快速扭轉(zhuǎn)班級一盤散沙的不利局面,大力加強同學之間團結(jié)互助和快速增加班級分散力,給全體學生供應一次在舞臺上呈現(xiàn)自己的時機,為大學生活增加重要的一筆,借以抒懷大學一路走來的感動、歡樂和淚水,一起成長的日子。以提高專業(yè)技能,增加社會競爭力,呈現(xiàn)06播音的精神風貌,帶動班級學習的樂觀性,舉辦大型主題班會暨專業(yè)匯報演出。
    1、熱鬧慶祝建校xx周年,樂觀學習和貫徹科學發(fā)展觀,主動進展教學藝術實踐活動;
    2、提高專業(yè)技能及專業(yè)水平,加強班級建立;
    3、增進班級團結(jié)和分散力,搞好學院學習氣氛,促進學風建立;
    4、明確社會需要,增加實踐閱歷,提高就業(yè)競爭力。
    匯報演出。
    (一)確定階段。
    1、召開班委、團支部干部會議,爭論打算進行本次活動;
    2、起草籌劃書;
    3、遞交申請,報請學院領導批準實施;
    4、遞交使用音樂廳的申請,報請學校領導批準使用音樂廳。
    (二)發(fā)動階段。
    1、召開大班會,在班會中宣讀籌劃書,對全班同學實施發(fā)動,聽取同學們的可行性意見,有班委會記錄。
    2、由各班委會、各班團支部干部下到宿舍實施深入發(fā)動工作。
    (三)節(jié)目及晚會預備階段。
    1.時間安排:
    2.以班級為單位上報節(jié)目;
    3.選上的節(jié)目須由學院教師進展指導;
    4.各班宣傳委員組成小組,籌集資金;
    5.彩排階段要確定主持人,編寫腳本,排解問題;
    6.節(jié)目預備各項階段各班須向班主任匯報工作進程。
    新聞傳播學院20xx級播音與主持專業(yè)“一起走過的日子”主題班會。
    1、大合誦。
    (主持人出場)開場白:
    羅:尊敬的各位領導、教師。
    李:親愛的同學們。
    羅李:大家晚上好!晚上好!
    羅:首先很榮幸為大家介紹今晚到場的各位領導級嘉賓,他們是....
    李:再次歡送大家的到來;
    羅:當我們懷揣著幻想走進大學校門時,我們已經(jīng)進入了人生中最漂亮的時刻,而那些刻著我們腳印的校園生活注定成為我們心靈深處一道亮麗的風景。
    李:是啊,大學的時間美妙而短暫,不知不覺中我們生命的年輪里又增加了一記深深的印痕。不知不覺中我們205顆年輕驛動的心已漸漸走向成熟。
    羅:20xx年的苦難和輝煌已經(jīng)成為過去,20xx年我們正全力以赴。今年是我們黃河科技學院建校xx周年。
    李:在這特殊的日子里,我們帶著滿懷的盼望、帶著相聚的高興、帶著離別的寓意共同度過這美妙而難忘的時刻。
    羅:李雙,你看我們演出的主題是“一起走過的日子”那我們?yōu)榇蠹页尸F(xiàn)的正是我們?nèi)胄R詠硪黄鹚?jīng)受的,所收獲的,和大家一起共享。
    李:沒錯,作為播音主持專業(yè)的大學生,我們不但要有扎實的專業(yè)根本功,而且還要有熟悉價值并制造價值的力量,信任每位同學都在不斷的實現(xiàn)自己的人生價值。
    2、《曲藝逗秀場》。
    羅:在今晚的匯報演出中,除了我們兩位主持外,還有六位主持他們分別是六個班派出的代表,在下面的節(jié)目中他們將一一亮相,為大家呈現(xiàn)xx播音多彩的一面。
    3、《新聞播報》。
    王:同學們,剛剛的節(jié)目好不好?
    閆:恩,就說了我們播音專業(yè)的就是多才多藝。
    閆:哦,那你覺得什么節(jié)目最考驗根本功?
    王:我信任在座的同學們都能答復這個問題,那就是倆字:播新聞。
    閆:嘿,這專業(yè)學問沒難倒他,一個簡潔的算術就漏了底了,好了,有請五班的沈旭、杜珊為大家?guī)怼缎侣劜蟆贰?BR>    4、《四手聯(lián)彈》。
    王:當浪漫與大x系在一起就會變得如此美妙。
    谷:是??!愛情在大學中是個永恒的話題,那些奇妙的愛情浪漫曲總是在校園中回蕩。
    5、《06大x》。
    王:彈的老好了!
    ?。嚎茨愕谋砬榫椭滥阋呀?jīng)被她們的琴藝迷倒了。
    王:那還用說,我想臺下的朋友也跟我又同樣的感受哦。
    ?。旱拇_是很精彩,精彩的節(jié)目背后不僅是指法的敏捷,關鍵是快速的思維反響力。
    王:對,學一門手藝很重要,但是換一種思維更重要。
    ?。簱Q一種思維?
    王:也就是所謂的創(chuàng)新,就像是我們的影視作品一樣只要轉(zhuǎn)變其中的一種元素就能打造出另外一種效果。
    ?。耗姆N元素?
    王:看了就知道了,請觀賞《06大x》。
    6、《課間非常鐘》。
    (主持人在臺下)。
    谷:從上學的那一刻起,我們就最愛課間非常鐘,可以盡情的放松緊急的心情。
    王:是的,雖然只有非常鐘,但我們可以聊的許多做許多事情。
    谷:那我們現(xiàn)場來采訪一下我們的同學們看她們在校期間的非常鐘怎么度過。
    王:.....(隨機采訪)。
    7、《無怨的青春》。
    羅:輕松的非常鐘又讓我們想起了曾經(jīng)的學習生活,在我們一起走過的日子當中的確收獲了許多,有關愛情、友情、親情這些都將成為我們青春歲月里最美妙的回憶。
    李:是啊!我們每一份努力都成為通往藝術巔峰的階梯,很多同學從豆蔻年華到春華秋實,一路都在不斷的攀登。小強,你覺得入校以有沒有什么圓滿的。
    羅:沒有。由于在這三年的成長中有教師的諄諄教導,同學的音容笑貌,讓我有足夠的信念面對每一次的挑戰(zhàn),我無怨無悔。
    李:說得好,由于年輕所以有夢,
    由于有幻想,鑄就我們無怨的青春。
    8、《看電視》。
    丁:從小到大,我們總是用各種各樣的詞語去描述青春,但真到自己經(jīng)受過以后才會發(fā)覺,青春二字在人生字典中顯得如此的薄弱。
    王:對,當我們想要舍命留住它的時候時間已經(jīng)不允許了。
    王:在這個舞臺中我們同樣也可以把我們年輕一代的獨特的思想及幽默的`風采展現(xiàn)出來。
    ?。赫坡曈姓埗嗟泥崟苑?、韓怡等帶來的小品《看電視》。
    9:《月滿西樓樓》。
    閆:感謝二班同學給我們帶來輕松開心的節(jié)目。
    王:“花自飄落水自流,一種相思兩處閑愁”。
    閆:怎么突然變得這么有詩意。
    王:沒什么,只是突然想到這首詞。
    閆:那么把這首詞配上美麗的音樂,你覺得怎么樣呢?
    王:我還真沒聽過。
    閆:那么我們一起來觀賞下面的節(jié)目《月滿西樓》。
    10、《如此雙簧》。
    羅:剛剛的表演真是歌舞合一,仿佛走進了一幅美麗的古典畫卷。在這次匯報演出中呢,我們06播音的全體師生都在共同努力,對每個節(jié)目都精挑細琢,力求把最專業(yè)高水平的節(jié)目奉獻給大家。
    李:所以節(jié)目進展到這里,我們觀賞到的有歌有舞,還有直接表達我們專業(yè)水平的。每一位同學都在和自己的同伴細心的協(xié)作全心的演出。
    羅:是的,還有一種類型的節(jié)目和我們主持人主持節(jié)目一樣需要協(xié)作,那就是雙簧。
    李:沒錯。雙簧作為一種曲藝類的節(jié)目在我國文藝界占有很重要的地位,演員通過妙趣橫生的語言以及默契的協(xié)作博得大家的寵愛。
    羅:下面就讓大家觀賞4班的劉江天、馮雪表演的雙簧《如此雙簧》。
    11、《一起走過的日子》。
    閆:哎呀,剛剛那一下炸得還真是不輕啊。
    王:恩,讓我們再次用掌聲感謝兩位的精彩表演。
    王:閆潔啊,突然覺得時間過的真快一轉(zhuǎn)瞬就要畢業(yè)了。
    閆:是啊,回憶我們觀看師兄師姐的匯報演出還覺得畢業(yè)對我們來說真的遙遙無期,可現(xiàn)在我們已經(jīng)站在了自己的匯報演出的舞臺上。
    王:恩,我們在黃科大的校園里度過了人生中最美妙的時間,在這里留下了我們最絢爛的青春和熾熱的x。
    閆:下面請大家和我們一起回憶我們一起走過的日子。
    12、《戲曲串燒》。
    羅:三年中我們一起走過青春的歲月,當我們最終一次徜徉在學校走廊上時,突然發(fā)覺原來我們四年中的酸甜苦辣早已充滿在校園的每一個角落。
    李:真的要說再見了,師恩難忘,同窗難舍,難忘的是育人之德育才之心,難舍的是兄弟之情朋友之義。
    羅:我想不管以后在何時何地都應牢記教師的教導,他們見證了我們的成長。
    李:在這里我們代表全部的同學向關懷,愛惜我們的教師說聲“感謝”
    羅:這次匯報演出中,多才多藝的教師們也樂觀的參加到其中,他們將和我們共同為大家?guī)砭实母枨鷳蚯硌荨?BR>