2023年婦女小組活動計劃書(20篇)

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    光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應(yīng)該怎么制定呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
    婦女小組活動計劃書篇一
    1、實踐性和創(chuàng)造性想結(jié)合的原則
    興趣小組活動重在培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,要讓學(xué)生在活動中動腦筋,多思考,多想象,多動口,勤動手,注重教師對學(xué)生的引導(dǎo),鼓勵學(xué)生勇于實踐,大膽創(chuàng)新,獨立思考,培養(yǎng)觀察、思考和解決問題的能力。
    2、自立性和導(dǎo)向性相結(jié)合的原則
    學(xué)生參加自已喜歡的強項,教師認(rèn)真安排活動內(nèi)容,有目的、有計劃指導(dǎo)好學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得,學(xué)有所獲。
    3、趣味性和實效性相結(jié)合
    興趣小組活動就是要讓學(xué)生感興趣,重視開發(fā)學(xué)生的智力,提高學(xué)生的能力、素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)、自覺學(xué)、樂于學(xué)的好習(xí)慣和增強教師自身素質(zhì)相結(jié)合。
    1.數(shù)學(xué)競賽組:選拔數(shù)學(xué)尖子生參加。
    2.寫作組:訓(xùn)練學(xué)生說話,口頭作文和寫作能力。
    3、書法組:主要讓學(xué)生寫規(guī)范字。
    4、文藝組:為學(xué)校業(yè)余文藝演出打好基礎(chǔ),訓(xùn)練基本功動作。
    5、小發(fā)明:培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦、操作能力。
    6、美術(shù)組:培養(yǎng)學(xué)生的形象思維和豐富的想象力,畫出美好的生活。
    7、故事組(朗誦、演講):訓(xùn)練學(xué)生的口頭表達(dá)能力、表演的技巧和膽量,從講故事、朗誦、演講中學(xué)到知識,受到教育,學(xué)會做人。
    婦女小組活動計劃書篇二
    美術(shù)教學(xué)是學(xué)校藝術(shù)教育的重要組成部分,它對于培養(yǎng)學(xué)生的審美意識和創(chuàng)新精神有著獨特的教育功能。在美術(shù)教學(xué)中尤為突出。
    在當(dāng)今前全面推進(jìn)素質(zhì)教育的課堂教學(xué)改革中,美術(shù)學(xué)科的教學(xué)改革目的在于全面提高學(xué)生的審美素養(yǎng),掌握扎實的基本技能和基礎(chǔ)知識,更加有效地適應(yīng)素質(zhì)教育的要求,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操。使學(xué)生了解我國優(yōu)秀的民族藝術(shù)文化傳統(tǒng)和外國的優(yōu)秀藝術(shù)成果,提高文化藝術(shù)素養(yǎng),增強愛國主義精神;培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,樹立正確的審美觀念,抵制不良文化的影響;陶冶情操,發(fā)展個性,啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,美術(shù)特長班是教學(xué)的補充,為更好的推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)更多藝術(shù)人才,特定計劃如下
    美術(shù)興趣小組工作安排:
    周次 活動主題 活動形式 負(fù)責(zé)教師 備注
    第1-3周 書法基礎(chǔ) 集中培訓(xùn)
    第4-5周 素描初步 集中培訓(xùn)
    第5-6周 素描靜物 集中培訓(xùn)
    第7-8周 紙浮雕技法 集中培訓(xùn)
    第9-10周 五小制作的創(chuàng)作方法 集中培訓(xùn)
    第10-15周 色彩初步 集中培訓(xùn)
    第16-18周 中國畫 集中培訓(xùn)
    以上計劃在實施過程中不斷完善,調(diào)整。
    婦女小組活動計劃書篇三
    課外美術(shù)興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動安排制定如下:
    通過美術(shù)興趣小組的活動,使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識,提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
    1、組織學(xué)生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。
    2、周二、四下午第節(jié)課后進(jìn)行活動,小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)美術(shù)室。
    3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
    4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。
    5、愛護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
    1、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識,(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法)。
    2、以素描靜物、色彩靜物為主。
    3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
    4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
    (1)美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
    (2)做好組織工作
    在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
    (3)安排好活動時間和活動地點
    根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,要堅持課余活動的原則。
    (4)訂立必要制度,抓好思想工作
    要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時,要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
    婦女小組活動計劃書篇四
    當(dāng)今世界,天文技術(shù)迅速發(fā)展,天文技術(shù)作為“第一生產(chǎn)力”,在發(fā)展經(jīng)濟(jì)、推動社會進(jìn)步方面起到了重要作用。鄧小平同志曾指出:“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來?!爆F(xiàn)代化的關(guān)鍵就是天文技術(shù)的現(xiàn)代化。“四化”建設(shè)需要大批的科技人才,“科教興國”勢在必行。鄧小平同志為全國首屆青少年科技展覽開幕時題詞:“青少年是祖國的未來,天文的希望?!爆F(xiàn)在的學(xué)生,擔(dān)負(fù)著科技興國的歷史重任,我們必須把科技教育作為一項重要內(nèi)容從小學(xué)生抓起,這也是實施素質(zhì)教育的需要。素質(zhì)教育強調(diào)的是“以全面培養(yǎng)受教育者高尚的思想道德情操、豐富的天文文化知識、良好的身體和心理素質(zhì)、較強的實踐和動手能力以及健康的個性為宗旨”。因此,我覺得在學(xué)校開展豐富多彩的科技活動是實施素質(zhì)教育的必然途徑之一。
    (一)、活動目的與內(nèi)容:
    為了進(jìn)一步推進(jìn)我校學(xué)生 “合格+特長”的素質(zhì)教育發(fā)展,豐富青少年課余實踐活動等精神;在本學(xué)年中,我校的天文科科組制定以下幾項評比活動:①小發(fā)明、小制作評比、②表演小實驗、③創(chuàng)作小發(fā)明論文評比、④創(chuàng)作小發(fā)明繪畫評比、⑤創(chuàng)作小發(fā)明工藝評比、⑥天文與氣象站評比等活動。力爭每年選送一定數(shù)量的科技作品,能夠參加市科技創(chuàng)作小發(fā)明等評比活動;同時也爭取得到校外單位的技術(shù)支持、實踐理論指導(dǎo);具體開展興趣小組項目如下:
    興趣小組名稱 解釋說明 活動評比形式
    物理興趣小組
    適用3—5年級 ①制作各種小飛機、小船、小車等玩具模型;②改造我們生活、生產(chǎn)、學(xué)習(xí)常用的工具,目的是使我們用起來更方便、快捷。③改造教師經(jīng)常用的教學(xué)用具,使教師教學(xué)實驗現(xiàn)象更加明顯。
    可以交實物或?qū)懶≌撐摹?BR>    環(huán)境化學(xué)興趣小組
    適用4—5年級 主要是中學(xué)一些趣味性強、危險低的化學(xué)實驗,目的是引起學(xué)生對天文知識探究的興趣,以及指導(dǎo)每年舉辦“世界環(huán)境日”論文評比活動。 實驗表演節(jié)目、論文
    生物興趣小組
    適用3—5年級 了解有關(guān)各種植物的種植情況,以及植物與人類的密切關(guān)系,飼養(yǎng)小動物 寫出有關(guān)種植、飼養(yǎng)動物的心得科技小論文。
    地理氣象(天文氣象站)
    適用4—5年級 觀測天文氣象情況,記錄每天的天氣情況(氣溫、風(fēng)速、相對濕度),通過收集天氣情況的數(shù)據(jù),總結(jié)南方氣候的不同特征。 以科技小論文的形式進(jìn)行發(fā)表。
    (二)、活動具體實施過程:
    一、 合理使用科技活動教材,使科技活動有目標(biāo)、有結(jié)構(gòu)、有層次地開展。
    學(xué)科課程沿知識系統(tǒng)發(fā)展,活動課程沿實踐系統(tǒng)發(fā)展,知識與實踐的有機結(jié)合便形成了能力系統(tǒng)。能力的培養(yǎng)與發(fā)展需要一個循序漸進(jìn)、逐步發(fā)展的過程,它應(yīng)該與知識的發(fā)展同步進(jìn)行。這就是說,活動課教學(xué)應(yīng)遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。我校要求各任課教師要在天文興趣的教學(xué)中,深入挖掘教材中固有的科技教育內(nèi)容,造就大科技的教育氣氛;每個天文教師都根據(jù)自己所教的不同年級學(xué)生的特點,開展各種各樣的科技活動評比(詳情請看表格一),使學(xué)生在活動中受到了不同層次的教育。
    二、積極開展豐富多彩的科技教育活動。
    能力的培養(yǎng)多在活動中取得。課堂教學(xué)只把生動活潑獻(xiàn)給學(xué)生是不夠的,還應(yīng)當(dāng)把時間還給學(xué)生,解放學(xué)生的感官,讓學(xué)生獲得自由之手。教師要帶領(lǐng)學(xué)生在校內(nèi)校外、課內(nèi)課外開展多種有意義的活動,其中手工制作活動和實驗操作活動是學(xué)生探求知識、提高技能素質(zhì)的最佳形式,手的運用促進(jìn)腦的開發(fā),從而使未知世界變成已知世界,這就是發(fā)明和創(chuàng)造。在本學(xué)年,我校開展了如下四方面的科技活動:
    1、參觀調(diào)查活動,崇尚親近自然。
    伽利略說過:“真正的哲學(xué)是寫在那本經(jīng)常在我們眼前打開著的偉大的書里面,這本書就是宇宙,就是自然界,人們必須去讀她?!眳⒂^調(diào)查,可以把學(xué)生帶出課堂,帶向社會,帶向大自然,將豐富多彩的外部世界作為他們的認(rèn)識對象。它為學(xué)生親近自然、崇尚自然提供了良好的機遇,對于發(fā)展學(xué)生多方面的素質(zhì)具有重要意義。在本學(xué)期中,我校將組織學(xué)生到石劈山秋游活動,不但讓學(xué)生見識到各種稀有植物的種類,而且了解大自然的植物多樣性,擴(kuò)大學(xué)生天文知識面,鍛煉學(xué)生的實踐能力。
    2、科普閱讀活動,豐富知識視野。
    在小學(xué)天文興趣小組中,結(jié)合課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容布置學(xué)生課后閱讀各種報刊雜志、科普節(jié)目,推薦閱讀《少兒百科全書》、《祖國上下五千年》、《我們愛天文》、《十萬個為什么》等書籍,觀看《天下》、《探索奧秘》、《人與自然》、《動物故事》等電視科普節(jié)目,讓學(xué)生到“大課本”中去獲取知識,提高天文素養(yǎng)。
    3、小論文、繪畫活動,激發(fā)探究興趣。
    小論文、繪畫活動就是學(xué)生將自己天文探究的過程和發(fā)現(xiàn),用書面或繪畫的形式表述下來。讓小學(xué)生通過寫小論文、繪畫等形式,可以激發(fā)學(xué)生對天文探究的興趣,有利于訓(xùn)練小學(xué)生的天文思維能力,培養(yǎng)學(xué)生的天文態(tài)度和天文方法,形成初步的天文意識。在小論文活動中,需要豐富的天文文化知識,可以促使學(xué)生自覺地學(xué)習(xí);而小論文寫作的成功,又可以反過來刺激學(xué)生積極主動地進(jìn)行天文學(xué)習(xí),產(chǎn)生從課內(nèi)外探究中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的強烈愿望,從而推動學(xué)生知識水平和研究水平的提高。
    4、開展科技創(chuàng)新小發(fā)明評比活動,提高學(xué)生動手實踐能力。
    學(xué)生的科技創(chuàng)新小發(fā)明活動,是我校開展學(xué)生課余活動的特色之一。以班級為單位,通過每周、每月的科技小發(fā)明作品評比,激發(fā)學(xué)生的天文探究的興趣,有效地提高學(xué)生的動手實踐能力。在每學(xué)期,通過學(xué)校舉辦科技小發(fā)明作品展示活動,讓學(xué)生之間萌發(fā)創(chuàng)新思維;通過科技創(chuàng)作活動,學(xué)生的實踐能力和猜想思維得到進(jìn)一步驗證和發(fā)展;激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)天文知識的興趣。學(xué)生的天文探究往往不能夠一步到位,通過學(xué)生的猜想——制定計劃——初步制作 不斷反思——最終的科技作品;讓學(xué)生逐步地建立天文探究的思維,發(fā)展學(xué)生的動手實踐能力。
    (三)、活動效果的評價。
    天文興趣的學(xué)科定位是培養(yǎng)、發(fā)展小學(xué)生的天文素養(yǎng),而天文素養(yǎng)是一個綜合性很大的目標(biāo)概念,是一個多元化的結(jié)構(gòu)體系。由于學(xué)生的情感態(tài)度與價值觀、方法能力及行為習(xí)慣等具有個性、程度差異性的特點,很難簡單地用一種評價,反映出學(xué)生的不同特點。根據(jù)學(xué)生的個性差異和興趣特長,將以前的期末單一測試改變?yōu)殪`活全面的差異性階段評價。在整個評價過程中可以評出五星級小天文家、四星級小天文家、三星級小天文家等激勵形式。
    ⑴天文理論比賽:通過口答、測驗、訪談等形式了解學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握情況,掌握一定的天文理論知識的學(xué)生可以獲得學(xué)校的不同層次的表彰。
    ⑵天文實驗比賽:通過實驗操作、動手練習(xí)等形式了解學(xué)生對動手技能的掌握情況,能夠順利熟練地進(jìn)行實驗操作的學(xué)生可獲得學(xué)校的不同層次的表彰。
    ⑶天文設(shè)計比賽:學(xué)生的獨立思維活動,通過現(xiàn)場觀察、軼事記錄、學(xué)生互評等形式,了解學(xué)生對天文的暢想與描繪,能夠有天文設(shè)計作品但并不一定能制作出的學(xué)生能獲得學(xué)校的不同層次的表彰。
    ⑷天文創(chuàng)作比賽:在教學(xué)過程中閃爍著自己的創(chuàng)新智慧,能根據(jù)自己所學(xué)的知識在生活實踐中融會貫通,通過專題作業(yè)、作品分析等形式,了解學(xué)生對知識技能的運用,以及天文情感與價值觀的形成,創(chuàng)作作品可獲得學(xué)校的不同層次的表彰。
    探究學(xué)習(xí)強調(diào)學(xué)生的自主性,但并不忽視教師的指導(dǎo)。應(yīng)該特別強調(diào)教師適時的、必要的、謹(jǐn)慎的、有效的指導(dǎo),以追求真正從探究中有所收獲,從而使學(xué)生的探究實踐得到不斷提高和完善。小學(xué)開展的實驗,是一步一步循序漸進(jìn)地發(fā)展的;孩子逐漸從自發(fā)的行為到采取有條理的態(tài)度,從漫無目的地發(fā)問到選擇性地提出問題,從單純地依賴感官到使用多種工具,從毫無規(guī)則的觀察到更為合理、井然有序的研究,從迷戀到努力和精確嚴(yán)謹(jǐn),從被魔力吸引到快樂地學(xué)習(xí)知識。無論哪個階段或水平的探究都可能伴隨有疑惑、阻力、障礙、專注、緊張、興奮、喜悅或激動,但都絕不只是輕松和愉快。
    總之,天文興趣的評價要建立在學(xué)生個性發(fā)展的基礎(chǔ)上,了解學(xué)生實際學(xué)習(xí)的需要和發(fā)展的狀況,不斷調(diào)整教學(xué)方法,促進(jìn)學(xué)生的全面化發(fā)展,最終提高每個學(xué)生的天文素養(yǎng)。
    婦女小組活動計劃書篇五
    興趣小組是課堂教學(xué)的補充和延伸,與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性,因而學(xué)生非常樂意參加。課外科技興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對科技的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用,本學(xué)期科技制作小組的活動計劃如下:
    一、 活動目的
    本學(xué)期開設(shè)的科技興趣活動為一部分有特長愛好的學(xué)生提供一個展示個性才藝的機會和空間,使他們的一技之長得到充分的發(fā)揮和展示,以點帶面,促進(jìn)全校的科技活動。進(jìn)一步了解科技小制作的基本知識,提高學(xué)生的動手玻璃能力及創(chuàng)造能力。同時讓學(xué)生在創(chuàng)作活動中體驗變廢為寶的創(chuàng)作過程。
    二、活動要求
    1、組織學(xué)生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。
    2、每周星期五五、六節(jié)課開始活動,小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)活動室。
    4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。
    三、活動內(nèi)容
    1、展示優(yōu)秀學(xué)生手工作品,開闊學(xué)生眼界;提高學(xué)生欣賞水平。
    2、以廢舊材料為主,進(jìn)行綜合材料的創(chuàng)作與表現(xiàn)(小發(fā)明、小制作及辦科技手抄報等)
    3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
    周 次 內(nèi) 容 備 注
    第三周分興趣活動小組,同時為制作“自制羽毛球’’及“帶刷子的干凈橡皮冊”做準(zhǔn)備。
    第四周--第五周制作“自制羽毛球’’及“帶刷子的干凈橡皮冊”
    第六周--第七周制作壁掛花籃
    第八周--第九周小創(chuàng)作“一架新型的海陸空運輸機”
    第十周慶祝“五一國際勞動節(jié)”
    第十一周--第十二周學(xué)生自學(xué)作品并制作師提供資料
    第十三周制作科技手抄報
    第十四周--第十六周學(xué)生自學(xué)作品并制作師提供資料
    四、定期舉辦科技小制作活動比賽
    舉辦科技小制作作品展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,為同學(xué)們提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果。教師要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生大膽構(gòu)思,不拘一格,精心制作,多出佳作,在校內(nèi)展出以起到示范作用。
    婦女小組活動計劃書篇六
    一、活動目標(biāo)
    為了使學(xué)生在科學(xué)課程的學(xué)習(xí)中,真正受到科學(xué)思想、方法、情感態(tài)度與價值觀的熏陶,同時為了培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),我校實驗中心特開展科學(xué)興趣小組活動。通過活動,能激發(fā)更多學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣。努力建構(gòu)良好的教材結(jié)構(gòu),從易到難,由淺入深,逐步推進(jìn),讓學(xué)生越學(xué)越能體會到科學(xué)的博大精深,逐步挖掘?qū)W生們的科學(xué)探究能力。
    二、活動日期及地點
    20xx年6月10日到6月16日;實驗中心
    三、活動對象學(xué)生人數(shù)
    市一中的全體學(xué)生
    四、活動內(nèi)容
    1.科學(xué)實驗
    教師指導(dǎo)興趣小組的學(xué)生選取幾個學(xué)生感興趣的實驗,由學(xué)生自行分組,自行挑選興趣的實驗。教師準(zhǔn)備好實驗材料,對參賽學(xué)生進(jìn)行課后輔導(dǎo),指導(dǎo)每組學(xué)生動手做實驗,親歷實驗過程,探究最佳實驗方法。對自己的實驗進(jìn)行練習(xí)解說,以迎接6月16日的比賽。
    2.科技小制作, 根據(jù)學(xué)生所學(xué)習(xí)的理論知識, 學(xué)生自行組合,運用生活中一些廢棄物,廉價物制作自己喜歡的活動用具或者教具或者生活用品,于20xx年6月5日前將制作的作品交到實驗中心,并做好相關(guān)登記,告知學(xué)生提前準(zhǔn)備作品的解說詞,于6月16日對自己的作品進(jìn)行展覽、解說。比賽。
    3.儀器的改裝學(xué)習(xí)科學(xué)課本的知識,充分發(fā)揮學(xué)生的想象力,學(xué)生可以大膽設(shè)計創(chuàng)新,自由發(fā)揮,每月每人制作一幅手抄報 。
    四 完成措施
    1.資料收集。學(xué)生按一定數(shù)量比例自發(fā)結(jié)成小組,并分組搜集和分析信息資料。
    2.調(diào)查研究。學(xué)生根據(jù)個人或小組集體設(shè)計的研究方案,按照確定的研究方法,選擇合適的地方進(jìn)行調(diào)查(問卷調(diào)查、考察,獲取調(diào)查結(jié)果。在這一過程中,學(xué)生應(yīng)如實記載調(diào)查中所獲得的基本信息,同時要從各種調(diào)研結(jié)果、信息資料中歸納出解決問題的重要思路或觀點,并反思是否獲得足以支持研究結(jié)論的證據(jù),是否還存在其他解釋可能。
    3.成果展示 .學(xué)生將通過收集資料、調(diào)查研究得到的初步制作成果在實驗室內(nèi)充交流,并認(rèn)真聽取他人的意見和建議,進(jìn)一步完善自己的方案。學(xué)生再將取得的收獲進(jìn)行歸納整理、總結(jié)提煉,形成書面材料和口頭報告材料。
    4. 科技小制做, 根據(jù)學(xué)習(xí)科學(xué)課本的知識,運用生活中一些廢棄物,廉價物制作自己喜歡的活動用具或者教具或者生活用品,每人每月一件。
    5. 科學(xué)幻想手抄報:根據(jù)學(xué)習(xí)科學(xué)課本的知識,充分發(fā)揮學(xué)生的想象力,學(xué)生可以大膽設(shè)計創(chuàng)新,自由發(fā)揮,每月每人制作一幅手抄報。
    婦女小組活動計劃書篇七
    一、活動目的
    通過組織學(xué)生參加課外科技活動,不僅使兒童娛樂身心,而且可以學(xué)到各種科學(xué)知識,激發(fā)兒童對科學(xué)的愛好和興趣,以利培養(yǎng)學(xué)生不斷追求新知,具有實事求是、獨立思考、勇于創(chuàng)造的精神。使他們從小熱愛科學(xué),學(xué)習(xí)科學(xué),長大成為祖國建設(shè)的有用人才。
    二、活動形式
    課外科技活動的作用和效果往往是課堂教學(xué)所代替不了的,它可以以課堂教學(xué)為基礎(chǔ),又可以完全脫離課堂教學(xué),它可以是課堂教學(xué)的輔助和延伸,也可以進(jìn)行一些課本學(xué)不到的東西。課外科技活動的形式機動靈活、多種多樣。要注意“點”和“面”結(jié)合,也就是要把群眾性活動和個別性活動結(jié)合起來。
    1、多種形式培養(yǎng)興趣,生動活潑發(fā)掘潛能。
    充分挖掘?qū)W科課程教材中的科技含量,有意識、有計劃地對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)思想和科學(xué)方法的教育,結(jié)合學(xué)生特點適當(dāng)補充一些科普新知識和科學(xué)技術(shù)研究新成果,激發(fā)學(xué)生的興趣。
    2、學(xué)生自尋課題,寫科學(xué)小論文。
    一般是3~4個同學(xué)合寫,先各自尋找問題,研究討論,統(tǒng)一意見后,再分頭尋找科學(xué)依據(jù),爾后再討論集中,確定一人執(zhí)筆,經(jīng)老師輔導(dǎo)后,再交給學(xué)生討論改寫。小論文可以就某一日常問題或生產(chǎn)生活實際發(fā)表見解、議論,也可以寫閱讀筆記等,但都力求有自己的觀點和較好的見解。
    3、開展科技小制作。
    因地制宜,因陋就簡開展小制作。學(xué)生在設(shè)計制作中,不僅可以學(xué)習(xí)鞏固書本知識,加深對概念規(guī)律的深刻理解,更重要的是制作中的困難磨練學(xué)生意志,成功地喜悅激勵他們不斷進(jìn)取,增強戰(zhàn)勝困難的信心。
    4、開展小實驗。
    我們的學(xué)生受應(yīng)試教育的影響,多為“書生型”,缺乏動手習(xí)慣與能力,學(xué)生自己動手實驗正是對學(xué)生的兩個基本能力——動手能力、思維能力的全面綜合訓(xùn)練,是培養(yǎng)新型人才,改善民族素質(zhì)的重要途徑。
    5、抓好科普宣傳活動。
    6、訂閱、收聽、收看、收集科普知識。
    鼓勵學(xué)生自己訂閱科普報刊,利用各種渠道借閱科普讀物,并提倡互通有無,積極有效地引導(dǎo)學(xué)生注意收集最新科技發(fā)展動態(tài)。
    三、具體安排
    第四周:科學(xué)興趣小組成立會議、科普知識介紹
    第五周:《中國少年科學(xué)》知識競賽輔導(dǎo)
    第六周:科技小制作講座
    第七周:動手實踐
    第八周:創(chuàng)造發(fā)明講座
    第九周:科學(xué)小論文講座
    第十周:寫科學(xué)小論文
    第十二周:《中國少年科學(xué)》知識競賽輔導(dǎo)、科普知識競賽
    第十三周:發(fā)散性思維訓(xùn)練
    第十四周:趣味科學(xué)小實驗
    第十五周:微型思維訓(xùn)練
    第十六周:發(fā)明創(chuàng)造比賽
    四、輔導(dǎo)老師安排
    婦女小組活動計劃書篇八
    美術(shù)不僅是一門技能課,也是對學(xué)生進(jìn)行美育實施素質(zhì)教育的重要途徑。它對于陶冶情操。啟迪智慧,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,具有極其重要的作用。第二課堂活動是課堂教學(xué)的延伸,也是各科教學(xué)的有機組成部分。作為美術(shù)興趣小組,不僅可以使學(xué)生開闊視野,豐富知識,增長智慧,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,而且有助于學(xué)生鞏固課內(nèi)所學(xué)知識,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
    對美術(shù)方面有一定天賦的學(xué)生,將這些學(xué)生組織起來,利用課余時間進(jìn)行技能、技巧訓(xùn)練,讓他們各盡所能,發(fā)揮自己的特長,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。
    針對美術(shù)課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容,增開比較簡便易學(xué)的幼兒繪畫課程。希望能提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,增加專業(yè)技能。
    本學(xué)期學(xué)生以一年級學(xué)生為主,計劃每班招收10名學(xué)生。
    針對學(xué)生的特點,主要對他們進(jìn)行以下幾方面的訓(xùn)練:粉筆畫、作業(yè)展評。
    1、開展粉筆畫活動,這是為了讓學(xué)生提高美術(shù)素養(yǎng)的一個好辦法,也就是感受美,欣賞美的過程。在訓(xùn)練過程中教給學(xué)生繪畫的方法和用筆技巧,強調(diào)畫面要求,使學(xué)生作品完整漂亮。
    2、利用課堂上鼓勵學(xué)生大膽表現(xiàn)自己的感受或想象,創(chuàng)作一些漂亮的作品,展示給全校師生,運用繪畫培養(yǎng)學(xué)生的形象思維能力和立體造型能力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造興趣。
    (1)教師生動、活潑、豐富。
    (2)做好組織工作
    在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
    1、 據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,無特殊情況每周二、三組織兩次,時間為下午4:2至5:25,堅持課余活動的原則。
    2、 要求學(xué)生按時到活動場所,遵守活動紀(jì)律。。
    本學(xué)期將認(rèn)真開展活動,利用課余時間將學(xué)生組織起來,進(jìn)行技能、技巧訓(xùn)練,讓他們各盡所能,發(fā)揮自己的特長,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。
    婦女小組活動計劃書篇九
    一、情況分析:
    在全面提高小學(xué)生的綜合素質(zhì)的同時,為促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展,特制定本學(xué)期舞蹈興趣班的計劃。準(zhǔn)備把本次舞蹈興趣班的教學(xué)重點放在對成品舞蹈的訓(xùn)練上。由于舞蹈基本功,協(xié)調(diào)能力和對音樂的感受力都是剛剛開始發(fā)展,雖然有較強的積極性,但是手腳并不聽使喚,不能按照老師的要求進(jìn)行練習(xí)。這便需要我們老師策劃出新穎適合的教學(xué)內(nèi)容,形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格和耐心的教學(xué)態(tài)度,使學(xué)生產(chǎn)生親切感,提高對舞蹈學(xué)習(xí)的能力。
    二、總體目標(biāo):
    1、通過教師指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生舞蹈興趣,發(fā)展舞蹈潛能,促進(jìn)兒童身心健全發(fā)展.
    2、訓(xùn)練學(xué)生協(xié)調(diào),速度,肌力,耐力,瞬發(fā)力,柔軟性等基本能力.
    3、進(jìn)行形體訓(xùn)練并學(xué)會簡單的舞蹈基本動作, 培養(yǎng)學(xué)生對音樂的感受力和節(jié)奏感。
    4、在訓(xùn)練過程中鍛煉學(xué)生的思想注意力,反映能力和動作協(xié)調(diào)能力。
    5、培養(yǎng)學(xué)生具備透過舞蹈, 提高學(xué)生對舞蹈藝術(shù)的審美能力、表達(dá)思想、情意的創(chuàng)作能力。
    三、活動安排:
    20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期舞蹈興趣小組課程安排
    第6周
    1、練習(xí)隊形,站立姿勢。
    2、交待舞蹈的常規(guī)要求。
    3、隨音樂協(xié)調(diào)地進(jìn)行點頭,聳肩等動作。
    4、復(fù)習(xí)手位,勾繃腳,點頭,聳肩等活動組合。
    第7-8周
    1、練習(xí)前壓腿、旁壓腿的動作。
    2、復(fù)習(xí)前踢腿,旁踢腿,能隨音樂節(jié)拍做動作。
    3、新授地面動作:雙吸腿、壓腳跟練習(xí)。
    4、舞蹈練習(xí)
    第9-10周
    1、練習(xí)壓胯的動作,根據(jù)音樂協(xié)調(diào)地做壓胯動作。
    2、舞蹈練習(xí)
    3、學(xué)習(xí)小碎步組合。
    4、學(xué)習(xí)在單一舞蹈動作的基礎(chǔ)上進(jìn)行隊形變換,形成完整的舞蹈形式。
    第11-15周
    復(fù)習(xí)并排練“六一”匯報演出的舞蹈。
    第16-18周
    1、復(fù)習(xí)以前學(xué)的基本功。
    2、舞蹈練習(xí)。
    婦女小組活動計劃書篇十
    中學(xué)美術(shù)課是一門必修的藝術(shù)教育課程,是對學(xué)生進(jìn)行美術(shù)教育的重要途徑,它對于陶冶情操,啟迪智慧,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,具有重要作用。而美術(shù)興趣小組是美術(shù)課堂教學(xué)的補充和延伸,與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性,因而學(xué)生非常樂意參加。然而,由于其有較大的“彈性”,容易受到考試或者其它活動的限制和沖擊,教師和學(xué)生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅持到底。要辦好美術(shù)興趣小姐,教師必須根據(jù)學(xué)校的具體情況有計劃有目的地展開,應(yīng)十分重視教學(xué)質(zhì)量,善于調(diào)動學(xué)生的極積性,將美術(shù)興趣小組活動搞得有聲有色。使美術(shù)興趣小組活動成為學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的樂園。在這方面我作了些探索和嘗試。
    美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過多,大約20名左右。活動要固定,通常每周一次,活動制度化。遇到有特殊情況擇日進(jìn)行,不輕易暫停。參加成員堅持自愿報名。精心制定活動計劃,保證興趣小組的深度、廣度和密度。小組活動主要有三方面:
    (1)重視基礎(chǔ)訓(xùn)練,對素描、色彩、速寫、工藝美術(shù),抓住難點強化訓(xùn)練,解決課堂中難以解決的問題。
    (2)指導(dǎo)學(xué)生參加與校園環(huán)境布置,重點輔導(dǎo)學(xué)生設(shè)計藝術(shù)節(jié)、運動會的徽標(biāo),設(shè)計海報、黑板報、墻報,學(xué)習(xí)布置會場、美術(shù)展覽等等,邊學(xué)邊實踐,邊干邊提高。
    (3)指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生觀察與熱愛生活的習(xí)慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進(jìn),有較高藝術(shù)品味的作品來。
    優(yōu)秀的美術(shù)作品對于學(xué)生在認(rèn)識上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會的發(fā)展,客觀事物的審美屬性日益突出,缺乏審美能力和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人,將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。通過美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識與技能技巧的教學(xué),可以培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學(xué)生引向健康成長的道路。我們經(jīng)常舉行美術(shù)知識講座,諸如《世界名畫欣賞》、《世界風(fēng)景畫欣賞》、《中國服飾欣賞》、《全國美展欣賞》等等,通過多媒體觀看全新的各類美術(shù)圖像,同時還觀看錄像、放幻燈,或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊,邊看邊議,暢談感想。古今中外的優(yōu)秀美術(shù)作品,深深地打動了學(xué)生的心靈,成為他們世界觀形成中的一個閃光點。我在欣賞課中特別注重介紹中國優(yōu)秀的美術(shù)作品,像齊白石的《祖國萬歲》,潘鶴的《艱苦歲月》,王式廓的《血衣》,董希文的《開國大典》,羅中立的《父親》等等,引導(dǎo)學(xué)生看畫讀畫,透過自己的視覺,由淺入深,由表及里的感受、體會。欣賞之余,我們還座談心得,撰寫體會。通過一系列的鑒賞評析,加深了同學(xué)們對杰作的熱愛,喚起了對美術(shù)的高漲熱情,使興趣小組持久地開展下去。
    舉辦美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,為同學(xué)們提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果。教師要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生大膽構(gòu)思,不拘一格,精心繪制,多出佳作,在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。
    我們采取走出去、請進(jìn)來的方法,組織學(xué)生參觀美展,有時還帶隊去上海參觀博物館和大型美展,不失時機地讓學(xué)生開闊視野,增長感知。參觀展覽前,多介紹背景知識。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。條件允許我們還請主辦者來校與學(xué)生見面交談,或當(dāng)場示范作畫,使教學(xué)與觀摩融為一體,同學(xué)們得益頗多。
    美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。我們舉行了速寫、美術(shù)字、墨板報設(shè)計、簡筆畫、記憶畫等比賽,通過訓(xùn)練比賽,大大促進(jìn)了學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。另外,我們還舉行了中外名畫知識搶答比賽,每當(dāng)比賽,同學(xué)們都表現(xiàn)出了極大的熱情,場上的氣氛格外熱烈。
    開展美術(shù)興趣小組活動,使之規(guī)范化、制度化、防止一陣風(fēng)、形式主義,真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師要作出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性,將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。
    婦女小組活動計劃書篇十一
    由于一年級孩子年齡偏小,本學(xué)期主要引導(dǎo)孩子知道用點、豎線、橫線、斜線圓形和涂染的方法畫出熟悉的簡單物體,使孩子從不會畫到會畫,從不愿意畫到愿意畫最后到想畫。 本學(xué)期我計劃從以下幾方面入手:
    (一)培養(yǎng)幼兒對繪畫的興趣:
    1.鼓勵孩子放心大膽用筆,以輕松愉快的心情去作畫。
    2.采用游戲的方法,使孩子逐漸有意識、有目的地畫出一定的線條。
    (二)訓(xùn)練孩子畫出基本線條和簡單的形體技能。
    1.線、形體的訓(xùn)練
    教師要結(jié)合日常生活中孩子熟悉和喜愛的事物選擇外形,可以概括或點、線的物體為內(nèi)容,先教他們使用徒手做懸空練習(xí)的方法,經(jīng)過多次練習(xí)后,再進(jìn)入用筆在紙上直接作畫的階段。
    2.色彩的訓(xùn)練
    在教學(xué)過程中,教師要有意識地引導(dǎo)孩子認(rèn)識幾種顏色的名稱,學(xué)習(xí)辯別相近的色彩,同時訓(xùn)練孩子涂色的技能,不要涂到輪廓線的外邊去。
    (三)進(jìn)行必要的常規(guī)教育
    1.教會孩子正確的畫畫姿勢,包括坐的姿勢,執(zhí)筆的姿勢和畫畫的姿勢,手眼保持一定的距離,握筆自然。
    2.教會孩子認(rèn)識和使用繪畫工具和材料,培養(yǎng)幼兒繪畫時的良好習(xí)慣。
    1.下雨了(練習(xí)點、豎線)
    2.球拍(練習(xí)橫、直線)
    3.太陽公公(繪畫)
    4.五顏六色的花(涂色)
    5.水果(涂色)
    6.小白兔(繪畫)
    7.房子(繪畫)
    婦女小組活動計劃書篇十二
    一、活動目標(biāo)
    1、培養(yǎng)學(xué)生探究性和不斷鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣。發(fā)展學(xué)生的興趣愛好與特長。
    2、培養(yǎng)學(xué)生克服困難的意志,使學(xué)生對失敗有承受力,有頑強拼搏精神。
    3、使學(xué)生初步樹立正確的科學(xué)價值觀,建立科學(xué)的信念,培養(yǎng)創(chuàng)新意識。
    4、通過各種科學(xué)探究活動,學(xué)習(xí)和運用科學(xué)的客觀標(biāo)準(zhǔn)和準(zhǔn)則,學(xué)會一些科學(xué)研究方法。培養(yǎng)學(xué)生獨立思考和獨立完成任務(wù)的能力;社交活動能力;語言表達(dá)能力;組織工作能力;搜集和處理資料的能力;動手實踐能力;創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
    5、通過小實驗和各種研究活動,掌握科學(xué)觀察的方法,培養(yǎng)解決實際問題、動手實踐的能力。初步學(xué)會科學(xué)實驗的方法,具有一定的實驗?zāi)芰Α?BR>    二、活動方式
    科技興趣小組主要以“專題講座”、“觀看科教片”、“科技小發(fā)明”、“科技小論文”和“科技實踐”等方式開展活動。每次活動后填寫“興趣小組活動記錄表”。
    三、活動時間
    科技興趣小組的活動時間為:周一至周五的中午大休息。
    四、活動地點
    科技興趣小組的主要活動地點為:學(xué)校科學(xué)實驗室、操場等。
    五、活動安排
    輔導(dǎo)內(nèi)容安排:
    第一階段 專題講座及觀看科教片
    組織學(xué)生參加理論教育講座和觀看科教片,通過講解相關(guān)科技知識及歷年獲獎作品創(chuàng)意。觀看別人的科技作品,提高自己的科學(xué)技能,使學(xué)生掌握必要的基礎(chǔ)理論知識,為即將進(jìn)行的科技活動指明方向。指導(dǎo)撰寫科技小論文等。
    第二階段 科技制作(趣味制作
    通過制作和展示各種小發(fā)明,培養(yǎng)學(xué)生的識圖能力和各種工具的使用技巧,提高動手能力。
    第三階段 面向生活——家庭科技實踐活動
    改造我們生活、生產(chǎn)、學(xué)習(xí)常用的工具,目的是使我們用起來更方便、快捷。使學(xué)生能應(yīng)用知識解決生活中的一些實際問題。參與家庭種植、養(yǎng)植活動。
    第四階段 科技實踐——小發(fā)明(創(chuàng)新設(shè)計制作
    自己設(shè)計并制作作品上交,并附寫創(chuàng)意說明書。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和意識,幫助學(xué)生實現(xiàn)可行性高的一些創(chuàng)造。
    小學(xué)科技興趣小組
    婦女小組活動計劃書篇十三
    中國書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實用性,而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。在教學(xué)中如果注重挖掘這些因素,并恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤?、滲透在教學(xué)當(dāng)中,對培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識水平會大有裨益。因此,本學(xué)期的書法興趣小組根據(jù)書法的自身特點,并結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律特設(shè)計以下教學(xué)計劃:
    通過講述書法淵源和字體演變,讓學(xué)生了解我國的書法藝術(shù)是在長期的歷史過程中發(fā)展起來的。書法中凝聚著中華民族的哲學(xué)思想,美學(xué)追求,人文精神,聰明才智,思想感情,成為一個反映生命的藝術(shù),成為整個中華民族的象征。書法不僅是我國民族文化遺產(chǎn)中一顆璀璨的明珠,而且還是“世界公認(rèn)的最高藝術(shù)”。通過學(xué)習(xí)書法,使學(xué)生能很好地了解中華民族的歷史及燦爛的民族文化,增強民族自尊心和自信心,更加熱愛我們偉大的祖國。
    目前小學(xué)書法教學(xué)中的思想品德教育,往往對上述幾點泛泛而談。如何使它真正落到實處?我覺得首要的是應(yīng)該正確認(rèn)識小學(xué)生的年齡特征,從較低層次對學(xué)生進(jìn)行初步的愛國主義教育,初步培養(yǎng)他們一些智力與非智力因素。首先,闡明學(xué)書法道理、增強學(xué)習(xí)勇氣。在教學(xué)中要使學(xué)生明白,書法不是高不可攀的。其次,創(chuàng)造學(xué)書氣氛、形成專注心境。要求學(xué)生臨帖寫字時要排除雜念做到平心靜氣、專心致志。
    在書法教學(xué)中首先要教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運筆姿勢,執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書寫坐姿、站姿等要領(lǐng);其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法,如看筆跡,悟其運筆過程,看結(jié)體悟其組合規(guī)律,臨帖時“字?jǐn)?shù)宜少、遍數(shù)宜多”等。再次是要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生,如桌子,墨盤等工具的清潔。通過嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,使學(xué)生不但可以養(yǎng)成良好的寫字、衛(wèi)生習(xí)慣,還可以培養(yǎng)雅度氣質(zhì)。
    漢字書寫,落筆的輕重,結(jié)構(gòu)的疏密,運行的緩急,氣勢的強弱,均有章法可循,訓(xùn)練小學(xué)生遵守漢字書寫規(guī)律,便是“有紀(jì)律”。加強臨帖教學(xué),要求學(xué)生書寫時學(xué)誰像誰,越像越好,這也是培養(yǎng)學(xué)生虛心、誠懇、一絲不茍的品德。
    為了體現(xiàn)學(xué)生一個時期的書法學(xué)習(xí)程度。給學(xué)生提供鍛煉的機會,使一些書法素質(zhì)好、書寫水平高的學(xué)生一展才華,本學(xué)期計劃開展如現(xiàn)場寫字、臨帖競賽、書法作品展覽,建議班級開展寫字園地,學(xué)校分周、月辦好書法宣傳窗;組織學(xué)生參加校外各類書法競賽等。
    3月份 基本筆畫橫的練習(xí)
    4月份 基本筆畫豎的練習(xí)
    5月份 基本筆畫撇的練習(xí)
    6月份 基本筆畫捺的練習(xí)
    9 月份 基本筆畫勾的練習(xí)
    10月份 基本結(jié)構(gòu)獨體字的練習(xí)
    11月份 基本結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)的練習(xí)
    12月份 基本結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)的練習(xí)
    婦女小組活動計劃書篇十四
    一、指導(dǎo)思想
    為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育, 進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊,豐富學(xué)生的校外文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,弘揚學(xué)生個性發(fā)展。學(xué)校組建了電子琴興趣小組,并力求整個活動能順利、高效地開展。
    二、學(xué)生情況分析
    本學(xué)期舞蹈興趣小組的成員來自一二年級。由于本學(xué)期加入的學(xué)生較小,無基礎(chǔ)且也無舞臺經(jīng)驗因此,我們將從多方面啟發(fā)、開導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生在形體、氣質(zhì)上的自我審美能力,并使學(xué)生自身體現(xiàn)出一種對舞蹈的熱愛,從而愉快地進(jìn)行訓(xùn)練和舞蹈。
    三、活動設(shè)想
    豐富學(xué)生的課余文化生活,提高學(xué)生的音樂感受力和表現(xiàn)力,使學(xué)生掌握一定的舞蹈技巧,開闊學(xué)生的視野,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)不斷提高。
    四、活動措施
    1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律,保證每次訓(xùn)練時間。
    2、熱身運動;在訓(xùn)練的幾分鐘左右的時間里,讓學(xué)生做一些輕松、簡單的熱身運動,主要目的是創(chuàng)造一個融洽的學(xué)校氛圍,使孩子們的身體和情緒適應(yīng)課堂訓(xùn)練的準(zhǔn)備,避免用力過度。
    3、地面訓(xùn)練:兒童的生理特點是人小穩(wěn)定性差,但是軟度和開度較好,而軟度開度又是舞蹈動作的根本點,所以要運用平整的地板來幫助孩子們進(jìn)行軟度和開度的訓(xùn)練,主要措施有:(1)腳背和膝蓋的訓(xùn)練(2)肩的開度和前腿的軟度訓(xùn)練(3)旁腰和旁腿的軟開度訓(xùn)練(4)胸腰和腹肌的訓(xùn)練(5)脊椎和胯骨的訓(xùn)練(6)胯部和臀部的訓(xùn)練(7)胯部和腿部的綜合訓(xùn)練(8)節(jié)奏和方位的訓(xùn)練(9)后腿和背肌的訓(xùn)練(10)踢腿和力量的練習(xí)
    4、能夠隨著音樂做動作,節(jié)奏準(zhǔn)確,充分表現(xiàn)音樂的特點,培養(yǎng)學(xué)生的即興創(chuàng)編能力和學(xué)生的創(chuàng)造能力。
    5、排練幾個舞蹈,通過這些組合來鍛煉學(xué)生,同時為演出比賽做準(zhǔn)備
    6、學(xué)習(xí)一部分少數(shù)民族的舞蹈,讓學(xué)生感受各個少數(shù)民族舞蹈的特點,能夠表演簡單的舞蹈。
    五、活動目標(biāo):
    1、培養(yǎng)孩子的優(yōu)美體態(tài)和對藝術(shù)的審美能力。
    2、訓(xùn)練扎實的基本功如:腰、腿、胯的軟度及開度
    3、培養(yǎng)孩子聽音樂時能找到節(jié)拍,動作節(jié)拍準(zhǔn)確,跳舞有自娛感。
    4、培養(yǎng)孩子載歌載舞的習(xí)慣和舞蹈時愉快的心態(tài)。
    5、培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)欲望和基本的舞臺感覺。
    六、活動內(nèi)容安排
    第三周:召集、了解學(xué)員,提出注意事項,布置活動內(nèi)容,嚴(yán)格活動紀(jì)律?;居?xùn)練
    第四周:基本訓(xùn)練:壓腿、踢腿、下腰
    第五周:基本訓(xùn)練:簡化的芭蕾訓(xùn)練
    第六周:學(xué)習(xí)舞蹈《茉莉花》
    第七周:基訓(xùn)練習(xí):學(xué)習(xí)扇子舞基本舞蹈動作
    第八周:基訓(xùn)練習(xí):繼續(xù)學(xué)習(xí)扇子舞基本舞蹈動作
    第九周:繼續(xù)學(xué)習(xí)舞蹈基本動作,學(xué)習(xí)舞蹈簡單隊形
    第十周:配音樂整合動作,跟音樂做動作。
    第十一周:基訓(xùn)練習(xí):復(fù)習(xí)舞蹈《茉莉花》、欣賞舞蹈、學(xué)習(xí)手位動作
    第十二周:學(xué)習(xí)傣族舞蹈動作。
    第十三周:繼續(xù)學(xué)習(xí)傣族傣族舞蹈動作
    第十四周:配音樂整合動作。
    第十五周:配音樂整合動作。
    七、活動時間安排
    每周三、四的中午14:00——14:30。
    婦女小組活動計劃書篇十五
    美術(shù)課外活動是美術(shù)教育的一個重要組成部分,是課堂教學(xué)的補充和繼續(xù)。組織課外美術(shù)興趣小組是開展課外活動的一種形式,它作為發(fā)展學(xué)生的愛好特長,培養(yǎng)全校和班級的美術(shù)骨干,推動全校的美術(shù)學(xué)習(xí)、美術(shù)活動以及為培養(yǎng)美術(shù)人才打好基礎(chǔ)的一個重要方面,不僅可以提高學(xué)生的觀察、理解能力和欣賞、評述能力,還能激起學(xué)生的求知欲望和創(chuàng)作興趣。
    通過興趣小組的活動,使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。
    1、適用于二年級。參加美術(shù)興趣小組的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生。
    2、活動時間:每天的大課間活動時間
    (一)準(zhǔn)備階段:
    1、制訂實驗計劃
    2、學(xué)習(xí)有關(guān)理論
    3、探索教學(xué)形式
    4、研究教學(xué)內(nèi)容
    (二)實驗階段
    1、進(jìn)行理論講解
    2、探索教學(xué)模式,開設(shè)美術(shù)知識講座 、觀摩活動
    3、實驗階段性測試,定期舉辦學(xué)生作品展覽
    (三)實驗總結(jié)階段
    1、通過問卷形式了解學(xué)生美術(shù)繪畫的興趣
    2、撰寫實驗論文
    3、舉辦繪畫比賽,專欄展出學(xué)生的美術(shù)繪畫作品,評出優(yōu)秀繪畫作品等。
    4、實驗教學(xué)成果匯報
    (一)活動內(nèi)容:
    1、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識。
    2、以兒童畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作裝飾畫、自作畫為主進(jìn)行教學(xué)。
    3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
    (二)活動步驟:
    1、組織健全美術(shù)興趣小組。
    活動要固定,通常每周一次,活動制度化。遇到有特殊情況擇日進(jìn)行,不輕易暫停。參加成員堅持自愿報名,任課教師篩選,確保參加學(xué)員的水平,激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽感。精心制定活動計劃,保證興趣小組的深度、廣度和密度。
    小組活動主要有三方面:
    ⑴重視基礎(chǔ)訓(xùn)練,對素描、色彩、速寫、工藝美術(shù),抓住難點強化訓(xùn)練,解決課堂中難以解決的問題。
    ⑵指導(dǎo)學(xué)生參加與校園環(huán)境布置,重點輔導(dǎo)學(xué)生設(shè)計藝術(shù)節(jié)、運動會的徽標(biāo),設(shè)計海報、黑板報、墻報,學(xué)習(xí)布置會場、美術(shù)展覽等等,邊學(xué)邊實踐,邊干邊提高。
    ⑶指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生觀察與熱愛生活的習(xí)慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進(jìn),有較高藝術(shù)品味的作品來。
    2、經(jīng)常開設(shè)美術(shù)知識講座。
    優(yōu)秀的美術(shù)作品對于學(xué)生在認(rèn)識上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會的發(fā)展,客觀事物的審美屬性日益突出,缺乏審美能力和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人,將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。通過美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識與技能技巧的教學(xué),可以培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學(xué)生引向健康成長的道路。我們經(jīng)常舉行美術(shù)知識講座,諸如《世界名畫欣賞》、《世界風(fēng)景畫欣賞》、《中國服飾欣賞》、《全國美展欣賞》等等,通過多媒體觀看全新的各類美術(shù)圖像,同時還觀看錄像、放幻燈,或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊,邊看邊議,暢談感想。
    3、定期舉辦學(xué)生作品展覽。
    舉辦美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,為同學(xué)們提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果。教師要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生大膽構(gòu)思,不拘一格,精心繪制,多出佳作,在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。
    4、組織觀摩活動。
    我們采取走出去、請進(jìn)來的方法,組織學(xué)生參觀美展和圖片展,不失時機地讓學(xué)生開闊視野,增長感知。參觀展覽前,多介紹背景知識。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。條件允許我們還請主辦者來校與學(xué)生見面交談,或當(dāng)場示范作畫,使教學(xué)與觀摩融為一體,同學(xué)們得益頗多。
    5、舉行美術(shù)繪畫比賽。
    美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。我們舉行了速寫、美術(shù)字、墨板報設(shè)計、簡筆畫、記憶畫等比賽,通過訓(xùn)練比賽,大大促進(jìn)了學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。
    (1)美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
    (2)做好組織工作。
    (3)安排好活動時間和活動地點。
    (4)訂立必要制度,抓好思想工作。
    課外美術(shù)興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。
    專欄展示等
    婦女小組活動計劃書篇十六
    課外美術(shù)興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動安排制定如下:
    通過美術(shù)興趣小組的活動,使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識,提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
    1、組織學(xué)生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。
    2、每周二、周五下午第三節(jié)課后進(jìn)行活動,小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)美術(shù)室。
    3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
    4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。
    5、愛護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
    1、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識,(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種繪畫方法)。
    2、以素描為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為發(fā)展目的進(jìn)行教學(xué)。
    3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
    4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
    5、進(jìn)行手工制作教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和造型能力。
    (1)美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
    (2)做好組織工作
    在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
    (3)安排好活動時間和活動地點
    根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織兩次,要堅持課余活動的原則。
    (4)訂立必要制度,抓好思想工作
    要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時,要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
    同學(xué)們要在課余時間里多多鍛煉自己,多參加一些這種興趣小組,希望這篇20xx初中美術(shù)興趣小組計劃的文章能夠讓同學(xué)們更加知道去鍛煉自己。
    婦女小組活動計劃書篇十七
    鄧小平同志曾指出:“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來。”現(xiàn)代化的關(guān)鍵就是技術(shù)的現(xiàn)代化?!八幕苯ㄔO(shè)需要大批的科技人才,“科教興國”勢在必行。鄧小平同志為全國首屆青少年科技展覽開幕時題詞:“青少年是祖國的未來,天文的希望。”現(xiàn)在的學(xué)生,擔(dān)負(fù)著科技興國的歷史重任,我們必須把科技教育作為一項重要內(nèi)容從小學(xué)生抓起,這也是實施素質(zhì)教育的需要。素質(zhì)教育強調(diào)的是“以全面培養(yǎng)受教育者高尚的思想道德情操、豐富的文化知識、良好的身體和心理素質(zhì)、較強的實踐和動手能力以及健康的個性為宗旨”。因此,我覺得在學(xué)校開展豐富多彩的科技活動是實施素質(zhì)教育的必然途徑之一。
    (一)、活動目的與內(nèi)容:
    為了進(jìn)一步推進(jìn)我校學(xué)生 “合格+特長”的素質(zhì)教育發(fā)展,豐富青少年課余實踐活動等精神;在本學(xué)年中,我校科技組制定以下幾項評比活動:①小發(fā)明、小制作評比、②表演小實驗、③創(chuàng)作小發(fā)明論文評比、④創(chuàng)作小發(fā)明繪畫評比、⑤創(chuàng)作小發(fā)明工藝評比、⑥天文與氣象站評比等活動。力爭每年選送一定數(shù)量的科技作品,能夠參加市科技創(chuàng)作小發(fā)明等評比活動.
    (二)、活動具體實施過程:
    一、合理使用科技活動教材,使科技活動有目標(biāo)、有結(jié)構(gòu)、有層次地開展。
    學(xué)科課程沿知識系統(tǒng)發(fā)展,活動課程沿實踐系統(tǒng)發(fā)展,知識與實踐的有機結(jié)合便形成了能力系統(tǒng)。能力的培養(yǎng)與發(fā)展需要一個循序漸進(jìn)、逐步發(fā)展的過程,它應(yīng)該與知識的發(fā)展同步進(jìn)行。這就是說,活動課教學(xué)應(yīng)遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。我校要求各任課教師要在興趣的教學(xué)中,深入挖掘教材中固有的科技教育內(nèi)容,造就大科技的教育氣氛;每個教師都根據(jù)自己所教的不同年級學(xué)生的特點,開展各種各樣的科技活動評比,使學(xué)生在活動中受到了不同層次的教育。
    二、積極開展豐富多彩的科技教育活動。
    能力的培養(yǎng)多在活動中取得。課堂教學(xué)只把生動活潑獻(xiàn)給學(xué)生是不夠的,還應(yīng)當(dāng)把時間還給學(xué)生,解放學(xué)生的感官,讓學(xué)生獲得自由之手。教師要帶領(lǐng)學(xué)生在校內(nèi)校外、課內(nèi)課外開展多種有意義的活動,其中手工制作活動和實驗操作活動是學(xué)生探求知識、提高技能素質(zhì)的最佳形式,手的運用促進(jìn)腦的開發(fā),從而使未知世界變成已知世界,這就是發(fā)明和創(chuàng)造。在本學(xué)年,我校開展了如下四方面的科技活動:
    1、參觀調(diào)查活動,崇尚親近自然。
    伽利略說過:“真正的哲學(xué)是寫在那本經(jīng)常在我們眼前打開著的偉大的書里面,這本書就是宇宙,就是自然界,人們必須去讀她。”參觀調(diào)查,可以把學(xué)生帶出課堂,帶向社會,帶向大自然,將豐富多彩的外部世界作為他們的認(rèn)識對象。它為學(xué)生親近自然、崇尚自然提供了良好的機遇,對于發(fā)展學(xué)生多方面的素質(zhì)具有重要意義。在本學(xué)期中,我校將組織學(xué)生到石劈山秋游活動,不但讓學(xué)生見識到各種稀有植物的種類,而且了解大自然的植物多樣性,擴(kuò)大學(xué)生天文知識面,鍛煉學(xué)生的實踐能力。
    2、科普閱讀活動,豐富知識視野。
    在小學(xué)天文興趣小組中,結(jié)合課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容布置學(xué)生課后閱讀各種報刊雜志、科普節(jié)目,推薦閱讀《少兒百科全書》、《祖國上下五千年》、《我們愛天文》、《十萬個為什么》等書籍,觀看《天下》、《探索奧秘》、《人與自然》、《動物故事》等電視科普節(jié)目,讓學(xué)生到“大課本”中去獲取知識,提高天文素養(yǎng)。
    3、小論文、繪畫活動,激發(fā)探究興趣。
    小論文、繪畫活動就是學(xué)生將自己天文探究的過程和發(fā)現(xiàn),用書面或繪畫的形式表述下來。讓小學(xué)生通過寫小論文、繪畫等形式,可以激發(fā)學(xué)生對天文探究的興趣,有利于訓(xùn)練小學(xué)生的天文思維能力,培養(yǎng)學(xué)生的天文態(tài)度和天文方法,形成初步的天文意識。在小論文活動中,需要豐富的天文文化知識,可以促使學(xué)生自覺地學(xué)習(xí);而小論文寫作的成功,又可以反過來刺激學(xué)生積極主動地進(jìn)行天文學(xué)習(xí),產(chǎn)生從課內(nèi)外探究中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的強烈愿望,從而推動學(xué)生知識水平和研究水平的提高。
    4、開展科技創(chuàng)新小發(fā)明評比活動,提高學(xué)生動手實踐能力。
    學(xué)生的科技創(chuàng)新小發(fā)明活動,是我校開展學(xué)生課余活動的特色之一。以班級為單位,通過每周、每月的科技小發(fā)明作品評比,激發(fā)學(xué)生的天文探究的興趣,有效地提高學(xué)生的動手實踐能力。在每學(xué)期,通過學(xué)校舉辦科技小發(fā)明作品展示活動,讓學(xué)生之間萌發(fā)創(chuàng)新思維;通過科技創(chuàng)作活動,學(xué)生的實踐能力和猜想思維得到進(jìn)一步驗證和發(fā)展;激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)天文知識的興趣。學(xué)生的天文探究往往不能夠一步到位,通過學(xué)生的猜想——制定計劃——初步制作 不斷反思——最終的科技作品;讓學(xué)生逐步地建立天文探究的思維,發(fā)展學(xué)生的動手實踐能力。
    三、教學(xué)內(nèi)容
    第1周 科普講座
    第2、3周 橡筋動力飛機制作
    第4、5周 木棍機器人
    第5、6周 遙控汽車的制作
    第7、8周 電動自由飛機制作
    第9、10周 模擬火箭發(fā)射
    第11、12周 直升機原理及氣球直升機制作
    第13、14周 雙槳風(fēng)力小車制作
    第15、16周 齒輪換擋小車
    婦女小組活動計劃書篇十八
    一、活動目的:
    通過舞蹈興趣小組的活動,使學(xué)生的舞蹈特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步舞蹈美術(shù)的基本知識,提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
    二、活動要求:
    1、組織學(xué)生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。
    2、每周四下午課外活動時間進(jìn)行活動,小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)舞蹈室。
    3、舞蹈小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在舞蹈室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與舞蹈學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
    4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。
    5、愛護(hù)舞蹈教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
    三、活動內(nèi)容:
    (一)基礎(chǔ)訓(xùn)練
    (1)壓腿
    這是舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練中最為基本的訓(xùn)練內(nèi)容,分別為壓前、旁、后腿。壓腿的練習(xí)有助于打開學(xué)生腿部關(guān)節(jié)的韌帶。壓腿時要注意腿部關(guān)節(jié)的直立,腳背向外打開繃直,并保持上半身的直立。向下壓至上半身和腿部之間的沒有縫隙。個別學(xué)生韌帶太緊,在壓腿的過程中不要苛求一定要壓下去,保持正確的姿態(tài),日積月累就可以拉長韌帶,達(dá)到要求。特別注意的是胯部要端正。壓旁腿和后腿的時候?qū)W生最容易出胯和斜胯,需要及時矯正。在壓旁腿時,同側(cè)的手扶住把桿,另一只手臂緊貼在耳邊,向腿上靠近并盡量向遠(yuǎn)處伸展,拉長旁腰。壓后腿時,注意肩膀端平,頸部不要縮,撐住頭部別掉下去,并向后伸展。
    伴奏帶:選用節(jié)奏感比較強的音樂
    (2)壓肩
    這是打開肩部韌帶的練習(xí)。壓肩時,雙手臂伸直放在把桿上。兩腿之間的距離略等于肩寬。頭部和脊柱都要放松,向下壓時能夠感覺到肩部韌帶被拉長。
    伴奏帶:中速,節(jié)奏舒緩2/4
    (3)推腳背組合
    腳背的好壞因人而異,大部分取決于先天因素,但也不能忽視后天的訓(xùn)練。在訓(xùn)練之前,從腳尖到整個大腳背都要活動開;訓(xùn)練時,雙手扶把桿,挺胸抬頭、收腹提臀,雙腳并攏站好,先從單腳背訓(xùn)練開始。
    1-2拍單腳腳后跟抬起,五個腳趾緊扒地面
    3-4拍腳尖繃直,向墻內(nèi)推,使整個腳背繃成月牙型
    5-8拍換另一只腳,動作相同
    雙腳背練習(xí)亦同。年齡小的學(xué)生在做此類訓(xùn)練中,注意力不集中,易低頭去看自己和他人的動作,在做推腳背時,雙腳容易打開,腳背推不起來,需要時刻提醒和規(guī)范動作。
    (4)把桿訓(xùn)練組合
    少兒舞蹈培訓(xùn)與專業(yè)舞蹈訓(xùn)練有很大區(qū)別。在做把桿上的動作組合時,不可能像專業(yè)學(xué)員那樣的強度和難度。除非是經(jīng)過若干年業(yè)余訓(xùn)練,自身條件可以達(dá)到專業(yè)水平了才有能力做到難度和強度并舉的動作組合。少年兒童活潑好動,喜愛好玩有趣的動作,這就要求教師在編排這類把桿上的動作組合時,注意結(jié)構(gòu)簡單易學(xué),學(xué)生有能力做到。好玩好學(xué),自然就會激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,加之在教學(xué)中不斷給予學(xué)生以適當(dāng)?shù)墓膭詈唾澰S,學(xué)生接受的就快。
    基本的把桿動作組合:
    ①(雙手/單手)扶把,一位腳擦地組合
    ②(雙手/單手)扶把,一位腳蹲組合
    ③(雙手/單手)扶把,一位腳劃圈組合
    ④五位腳,單手扶把小踢腿組合
    ⑤五位腳,單手扶把移重心組合
    ⑥(雙手/單手)轉(zhuǎn)腰組合
    這些組合,適宜于少年兒童的身體素質(zhì)和接受能力,隨著學(xué)生各方面的不斷進(jìn)步,在此基礎(chǔ)上加大難度,變換花樣,達(dá)到舞蹈訓(xùn)練的要求。
    (5)踢后腿
    雙手扶把桿小八字部站好,膝蓋都要繃直,頭抬起來平視前方。在踢后退的過程中,上半身保持不動,不要側(cè)身回頭,胯不能松,腳背和膝蓋都要繃直。切忌身體前傾。如果在反復(fù)強調(diào),學(xué)生還是做不到位的情況下,可以先單一的聯(lián)系控后腿即雙手扶把桿,把一條腿向后抬起來,糾正學(xué)生的姿態(tài),然后再過度到踢后退。
    (6)劈腿跳
    是為學(xué)習(xí)中間大跳做好準(zhǔn)備的手扶把桿的跳躍組合。在做這一動作跳起來時要注意雙腳同時一前一后打開。打開過程中,繃直腳背,伸直膝蓋,跳躍越高,腿叉越開越好。著地時,雙腳快速收攏,兩腳并起來著地。
    (7)大踢腿
    是培養(yǎng)腿的力度和開度的訓(xùn)練。不論是前腿還是旁腿,都要保持上半身直立,中段夾緊,眼睛注視前方。踢腿的過程中,同樣要注意腳背和膝蓋的繃直。有許多學(xué)生在踢腿的時候,為了讓腿部可以碰到身體,上半身極力向前夠。這樣做,頸部便往回縮,頭向前探,雙膝彎曲,非常難看。所以,在踢腿前要告誡她們,踢不高沒有關(guān)系,最重要的是保持正確的姿態(tài)。在這一前提下,經(jīng)過刻苦練習(xí),腿會越踢越高,韌帶越拉越長。在學(xué)生取得微小的進(jìn)步時,要及時給予贊賞和鼓勵。有些學(xué)生回家也經(jīng)常自己練習(xí),到課堂上教師可以明顯的感到她的變化和提高,則更要適當(dāng)?shù)慕o予稱贊,否則就會挫傷學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。除了身體和腿要注意外,兩只手臂也不能忽視。在踢腿的過程中,一定要保證手臂端平,不能放松下來。
    (8)下腰
    年齡偏小的學(xué)生腰的柔韌性不錯,但是手腳都沒有力量,支撐不住身體,常常是用頭頂住地面下腰。教師都要給學(xué)生以適當(dāng)?shù)膸椭?,保護(hù)她們,糾正下腰的姿態(tài),告訴她們用力的部位和下腰的方法。
    雙腳打開至肩寬,雙臂向上伸直,五指打開,手心朝前。下腰時,上半身向后仰,頭抬起來向后找自己的腳后跟,身體和手都向腳后跟靠齊并往里卷。下好以后,手臂和膝蓋都盡力撐直,眼睛看腳后跟。
    對年齡偏大,有一定基礎(chǔ)的學(xué)生,讓她們做甩腰訓(xùn)練,加大訓(xùn)練強度。結(jié)束后注意做回腰練習(xí):雙腳并攏蹲下來,雙手抱住雙膝,頭埋下來。教師順著脊柱給學(xué)生做按摩,保護(hù)她們的脊柱不受到傷害。
    (9)劈腿
    有利于拉伸學(xué)生腿部韌帶。在訓(xùn)練時,注意腳背不能松弛。我們可以按照這樣的順序訓(xùn)練:
    ①左腳在前劈腿,雙手抱住左腳,控1-2分鐘,然后腿不動,身體向后仰。有基礎(chǔ)的學(xué)生可以讓右手撐住地面,左手抓住后腿控住。
    ②左腳在前的豎叉不動,身體向右轉(zhuǎn)的同時變胯,變?yōu)闄M叉。雙腳背不要趴倒在地面。上半身和腳背都要立起來,然后上半身趴倒在地面,雙手臂向前伸展,趴胯1-2分鐘。
    ③橫叉不動,再向右轉(zhuǎn),變?yōu)橛夷_在前的豎叉,重復(fù)動作1、
    (10)小跳組合
    訓(xùn)練學(xué)生的彈跳能力??梢杂珊唵蔚囊欢逦恍√?,發(fā)展到相互交叉的綜合性復(fù)合型小跳,小跳過程中,雙膝直立,雙腳背向外推開。著地時,腳尖先落,落地要輕,上半身不能前后搖晃。落地半蹲,上半身繃緊向下,臀部夾緊。
    (二)成品舞蹈的排練。
    四、采取的措施:
    (1)舞蹈教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
    (2)做好組織工作
    在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定舞蹈基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
    (3)安排好活動時間和活動地點:
    時間:每周四的下午第三節(jié)課
    地點:舞蹈房
    (4)訂立必要制度,抓好思想工作。
    要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時參加舞蹈學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。要舉辦全校性的舞蹈節(jié)目,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
    婦女小組活動計劃書篇十九
    (20xx年3月——20xx年7月)
    課外美術(shù)興趣小組在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好,并增加學(xué)生的課外知識,提高一定的技能,豐富學(xué)生的課余文化生活,給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,特成立美術(shù)興趣小組.現(xiàn)將興趣小組的活動安排制定如下計劃:
    通過美術(shù)興趣小組的活動,使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。
    每雙周的星期五的下午第七節(jié)課,小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)美術(shù)教室。
    美術(shù)興趣小組是課堂教學(xué)的補充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,因而學(xué)生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊,教師和學(xué)生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅持到底。要辦好美術(shù)興趣小組,教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計劃有目的地進(jìn)行,將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。
    (一)、組織健全美術(shù)興趣小組
    我校美術(shù)興趣小組的成員在30人左右,所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生。活動要固定,每周一次,由于種種因素,活動時間安排在星期五的下午,而且不能輕易暫停,除了特殊情況外。教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
    (二)、具體小組活動內(nèi)容計劃
    美術(shù)是一個很廣的課程,設(shè)計、繪畫、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)的多不如學(xué)的精,所以我們給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容,而這次的興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從簡筆畫方面著手,以素描為主。所以,小組具體的活動內(nèi)容分為三個:
    (1)重點輔導(dǎo)學(xué)生運用線條方面的學(xué)習(xí),
    (2)欣賞世界名人名畫,提高學(xué)生的欣賞能力;
    (3)重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí),從素描、色彩等方面入手。
    周 次 內(nèi) 容
    第2周 素描畫基礎(chǔ)訓(xùn)練(線條)
    第4周 欣賞世界名畫(素描畫)
    第6周 素描幾何形體:正方體和圓柱體
    第8周 素描幾何形體:圓球體
    第xx周 素描幾何形體:幾何形體組合(1)
    第12周 素描幾何形體:幾何形體組合(2)
    第14周 色彩靜物畫:水果和罐子組合(1)
    第16周 色彩靜物畫:水果和罐子組合(2)
    第18周 作品展示座談會
    婦女小組活動計劃書篇二十
    中國書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實用性,而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。在教學(xué)中如果注重挖掘這些因素,并恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤?、滲透在教學(xué)當(dāng)中,對培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識水平會大有裨益。
    組長:陳遠(yuǎn)紅(負(fù)總責(zé)及教學(xué))
    成員:謝世為(顧問及指導(dǎo))謝啟容(資料搜集整理)
    20xx年11月到20xx年5月,每周星期三下午第三節(jié)課。
    六(2)班教室
    20人
    1、了解書法的基本知識,進(jìn)一步提高學(xué)生的書寫水平。
    2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢正確,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。
    3、使學(xué)生能基本掌握用毛筆寫字,寫得正確、端正、整潔,行款整齊,有一定速度。
    4、通過書法練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。培養(yǎng)學(xué)生愛好書法的興趣,初步感受書法的藝術(shù)美。
    1、利用每周三興趣小組活動時間進(jìn)行活動,小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)書法教室,每次上課點名,檢查所帶資料及出勤情況,發(fā)現(xiàn)缺席情況及時向班主任反映。
    2、書法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,保持室內(nèi)安靜,不準(zhǔn)在書法室大聲喧嘩,不做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
    3、保持書法教室的干凈整潔,不亂扔垃圾,廢紙等一律放入垃圾箱。
    4、老師每次布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。
    1、上好每周一節(jié)的寫字課,從指導(dǎo)筆畫筆順入手、字的間架結(jié)構(gòu)細(xì)處入手,做好寫字指導(dǎo)。
    2、學(xué)校給學(xué)生一人買一張水寫字帖和一支毛筆,另外學(xué)校購買一些名人字帖,存放在圖書室,供學(xué)生借閱、臨摹。要求學(xué)生自己買一支毛筆和一瓶墨汁,一支毛筆在水寫紙上練習(xí),另一支毛筆蘸墨汁在其它紙上練習(xí)。
    3、鼓勵學(xué)有余力的學(xué)生在自愿的基礎(chǔ)上購買一本字貼,利用寫字課以及課余時間進(jìn)行描寫練習(xí)。
    4、強化仿寫練習(xí)。
    5、采取自主和協(xié)調(diào)的方法,有計劃、有落實,完成寫字活動的具體目標(biāo)。
    6、在小組內(nèi),開展一次的書法比賽,對寫得好的學(xué)生給予表彰獎勵,對做的差的學(xué)生提出改進(jìn)意見,教師跟蹤指導(dǎo)評價。
    6、將學(xué)生的優(yōu)秀作品張貼展覽,讓他們擁有成就感,激發(fā)學(xué)生寫字練字的積極性。
    7、做好活動總結(jié),將活動的過程進(jìn)行記錄、整理,完善活動的文本資料檔案管理。
    1、在書法教學(xué)中,首先要教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運筆姿勢,執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書寫坐姿、站姿等要領(lǐng);其次是教給正確的讀貼方法,如看筆跡,悟其運筆過程,看貼體悟其組合規(guī)律,讀貼時“字?jǐn)?shù)宜少、遍數(shù)宜多”等;再次是要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生。如桌凳、光線、寫字姿勢等,通過嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,使學(xué)生不但可以養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,還可以培養(yǎng)氣質(zhì)。
    2、以毛筆楷書為主,以學(xué)生臨帖為主進(jìn)行教學(xué)。
    3、學(xué)習(xí)楷書基本筆畫,如橫、豎、撇、捺、豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫。
    4、基本筆畫的書寫對以后字的書寫至關(guān)重要,讓學(xué)生熟練掌握基本筆畫。
    5、楷書偏旁部首訓(xùn)練。如單人旁、提手旁、竹字頭、草字頭、豎心旁、反文旁、心字底、四點底、寶蓋頭等等。
    6、講解如何在田字格里書寫漢字。學(xué)習(xí)了基本筆畫和基本部首后,從易到難,讓學(xué)生先學(xué)習(xí)一些簡單的常用漢字。如漢字“十”、“木”、“人”、“大”、“千”、“土”、“田”、“王”、“上”、“小”等漢字。
    7、根據(jù)學(xué)生掌握的情況,針對性的復(fù)習(xí)、鞏固。如檢查學(xué)生筆畫、偏旁是否掌握,田字格書寫方法是否正確等,有的放矢進(jìn)行復(fù)習(xí)訓(xùn)練。漢字書寫,落筆的輕重,結(jié)構(gòu)的疏密,運行的緩急,氣勢的強弱,均有章法可循,訓(xùn)練小學(xué)生遵守漢字書寫規(guī)律,便是“有紀(jì)律”。
    書寫內(nèi)容為課內(nèi)外文章、詩詞、對聯(lián)或名言、警句之類,一詞一語、一章一節(jié),流瀉筆端,銘刻心版,便是“有文化”。要求學(xué)生書寫時學(xué)誰像誰,越像越好,這也是培養(yǎng)學(xué)生虛心、誠懇、一絲不茍的品德。