方案的優(yōu)化和改進(jìn)是一個(gè)不斷迭代的過程，通過經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和反思，我們可以逐步提高方案的質(zhì)量和效果。方案的制定需要系統(tǒng)性思維和邏輯思考，確保各個(gè)環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào)與銜接。這些方案的制定考慮了各種因素，具有可行性和操作性。
招聘方案設(shè)計(jì)人力資源招聘方案篇一
（一）
根據(jù)現(xiàn)有結(jié)構(gòu)模式設(shè)定，此結(jié)構(gòu)為平臺(tái)式，上層結(jié)構(gòu)主要負(fù)責(zé)監(jiān)督和指導(dǎo)，有各部門經(jīng)理主要運(yùn)作，充分發(fā)揮中高層管理的個(gè)人能力的平臺(tái)，完成團(tuán)隊(duì)組織、協(xié)作的效能。
以下是公司運(yùn)營(yíng)情況初步設(shè)定的公司結(jié)構(gòu)，此架構(gòu)設(shè)定人員需要補(bǔ)充招聘以下管理和專業(yè)人員。
一、具體職務(wù)和數(shù)量如下：
副總一名（根據(jù)需要而定），總裁助理一名，人力資源部長(zhǎng)，金融事業(yè)管理部。實(shí)業(yè)投資管理部，風(fēng)險(xiǎn)投資管理部，計(jì)劃財(cái)務(wù)管理部，法律事務(wù)管理部各設(shè)部長(zhǎng)一名。
(二)招聘方式
社會(huì)招聘;
二、招聘策略
社會(huì)招聘主要通過參加人才交流會(huì)、（北京、上海、深圳等）主要城市刊登招聘廣告、與各大型招聘網(wǎng)站合作、獵頭公司合作、行業(yè)內(nèi)推薦等五種形式。根據(jù)公司現(xiàn)情況建議以公司所在地為主，外地為輔的原則。一是大幅降低人才招聘成本；二是熟悉地方情況和文化，便于溝通。
1、工薪標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施階梯式，逐年晉，績(jī)效獎(jiǎng)金每月歸零制，每月結(jié)算完。工資定額建議參考銀行系統(tǒng)。
（全員占有績(jī)效獎(jiǎng)金分配，業(yè)務(wù)單位和非業(yè)務(wù)單位，業(yè)務(wù)人員和非業(yè)務(wù)人員、根據(jù)貢獻(xiàn)不同進(jìn)行分配，按照3：7原則，提高各部門間協(xié)同水平）。
2、試用期三個(gè)月；
3、簽訂勞動(dòng)合同，為期5年；
三、選擇方式調(diào)整計(jì)劃
**年金融類選擇實(shí)行了面試和筆試相結(jié)合的考查辦法，取得了較理想的結(jié)果。
在**年首先要完善的選擇程序，并且加強(qiáng)非智力因素的考查，另外在招聘集中期，可以采用“合議制面試”，即副總部門經(jīng)理共同參與面試，以提高面試效率。
四、考評(píng)政策調(diào)整計(jì)劃
每季度對(duì)員工進(jìn)行了績(jī)效考評(píng)，每位員工都建立考評(píng)記錄，并結(jié)合個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃，在個(gè)人自我激勵(lì)的同時(shí)。
（1）建立考評(píng)溝通制度，由直接上級(jí)在每月考評(píng)結(jié)束時(shí)進(jìn)行考評(píng)溝通；
（4）加強(qiáng)考評(píng)培訓(xùn)，減少考評(píng)誤差，提高考評(píng)的可靠性和有效性。
（5）培訓(xùn)政策調(diào)整計(jì)劃——公司培訓(xùn)分為崗前培訓(xùn)、管理培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)三部分。崗前培訓(xùn)在到崗后試用期內(nèi)開始進(jìn)行，已簽訂正式勞務(wù)合同兩年以上者或工作業(yè)績(jī)突出破格提拔人員管理培訓(xùn)和技能培訓(xùn)從開始由人力資源部組織和相關(guān)專業(yè)部門指導(dǎo)共同完成。
b、人才激勵(lì)
激勵(lì)分為物質(zhì)激勵(lì)和精神激勵(lì)。物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)達(dá)到一定程度后會(huì)逐步依重精神激勵(lì)。除一般激勵(lì)措施外，對(duì)這個(gè)行業(yè)區(qū)別于其他行業(yè)的激勵(lì)手段還有——工作自由度、健康關(guān)照、公平原則、和諧環(huán)境。
c、困難預(yù)測(cè)
1、由于太原市作為中型城市經(jīng)濟(jì)狀況、金融環(huán)境、事業(yè)發(fā)展空間、人居條件無(wú)法與大型城市相比，會(huì)增加高級(jí)專業(yè)人才招聘難度。所以只能立足本地人才市場(chǎng)情況，公司平臺(tái)透明化和個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃發(fā)展空間，并且目前就業(yè)環(huán)境惡化，面對(duì)中等以下城市金融行業(yè)發(fā)展需求，通過宣傳，作為待開發(fā)市場(chǎng)，具有一定的吸引力。
2、根據(jù)太原銀行和金融體系工資平均水平和分類，基本套用國(guó)家公務(wù)員工薪體系.將工薪分為基本薪水、績(jī)效獎(jiǎng)金、年終獎(jiǎng)金、和其他補(bǔ)助費(fèi)用這幾種門類。只有太原商業(yè)銀行這是將其劃入工資定額，除手機(jī)費(fèi)和正常保險(xiǎn)外，不再分門類。工薪標(biāo)準(zhǔn)須結(jié)合當(dāng)?shù)睾托袠I(yè)、及公司情況分析后制定。
3、人才留用問題
一是對(duì)突出成績(jī)和人才采用逐步加深階梯式實(shí)物獎(jiǎng)勵(lì)和歸還體系。（獎(jiǎng)勵(lì)車、房子等實(shí)物，若離開公司必須歸還。）
二是在條件容許的情況下，基于確定的人才股份分紅。
三是獨(dú)立運(yùn)行平臺(tái)，使其能夠施展自己的才華。
四是根據(jù)每個(gè)人不同的需求進(jìn)行調(diào)整。
初步意見，僅作參考。具體需要根據(jù)公司實(shí)力和戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃擬定人事計(jì)劃。
一、人力資源現(xiàn)狀分析
1、公司現(xiàn)有大學(xué)生xx人，占公司員工總?cè)藬?shù)的xx，所占比例較??；
3、為了保證下年度工作的順利開展，xx年將繼續(xù)通過校園招聘、網(wǎng)絡(luò)招聘、社會(huì)招聘等方式，招聘應(yīng)屆畢業(yè)生，設(shè)計(jì)招聘人數(shù)xx人，設(shè)計(jì)占下年度總招聘人數(shù)的xx以上。
4、社會(huì)招聘主要集中在高層次技術(shù)型、管理型人才。
二、定崗定編情況
1、現(xiàn)有生產(chǎn)部門xx個(gè)，人員編制除個(gè)別部門外，編制相對(duì)穩(wěn)定。
2、后勤部門，因項(xiàng)目增加，人員相應(yīng)有所調(diào)整，個(gè)別部門不變。
3、新項(xiàng)目建設(shè)，需要新增編制。
三、未來(lái)人員流失預(yù)測(cè)
1、未來(lái)退休人員的預(yù)測(cè)
現(xiàn)公司到退休年齡人員xx人，其中返聘人員xx人，相對(duì)于公司規(guī)模來(lái)說(shuō)，數(shù)量相對(duì)較少。
2、未來(lái)離職人員的預(yù)測(cè)
人員正常流失率控制在xx以里，置換率控制在xx。離職人員主要集中在生產(chǎn)一線工人。
四、未來(lái)新增人員主要崗位
為滿足公司的戰(zhàn)略發(fā)展要求，對(duì)未來(lái)人才的需求將集中在專業(yè)技術(shù)型人才、經(jīng)營(yíng)型人才、財(cái)務(wù)管理型人才等。
（一）專業(yè)型人才
公司預(yù)計(jì)明年將新增加兩到三個(gè)項(xiàng)目，初步估計(jì)需要具有生產(chǎn)專業(yè)技術(shù)人員xx人左右。
（二）業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)型人才
隨著公司業(yè)務(wù)規(guī)模的擴(kuò)大，公司將拓展銷售領(lǐng)域及市場(chǎng)份額，需引進(jìn)具有豐富業(yè)務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)且具有市場(chǎng)開拓高級(jí)經(jīng)營(yíng)人才，初步估計(jì)業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)人才xx名。
（三）財(cái)務(wù)管理人才
公司未來(lái)幾年內(nèi)將積累大齡的財(cái)務(wù)資源，急需財(cái)務(wù)管理型人才xx名；
五、總結(jié)
xx年招聘任務(wù)艱巨，后期的育人、留人需要各部門相互之間配合，盡量減少新進(jìn)人員培訓(xùn)成本。
招聘方案設(shè)計(jì)人力資源招聘方案篇二
為滿足企業(yè)發(fā)展對(duì)人才的需求,為解決企業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大對(duì)人才的迫切需求,與人力資源市場(chǎng)中的優(yōu)秀人才供給不足的供需矛盾,以201x年度企業(yè)經(jīng)營(yíng)計(jì)劃為依據(jù),結(jié)合公司的實(shí)際情況,為公司提供人力資源的支持。
二、招聘的原則
公司人才甄選以崗適其人、人適其崗、人崗匹配為宗旨;甄選過程以公平、公正、公開為原則;甄選內(nèi)容從品德、知識(shí)結(jié)構(gòu)、思維邏輯、專業(yè)技能、經(jīng)驗(yàn)、綜合素能等方面進(jìn)行全面審核,以確保為公司推薦合適的人才。
三、招聘需求
各部門計(jì)劃招聘人數(shù)
四、招聘策略
拓寬渠道,多方納才:內(nèi)部重視員工潛在價(jià)值培養(yǎng)與挖掘,實(shí)施人才舉薦與競(jìng)聘;外部進(jìn)行同行業(yè)或跨行業(yè)同職等人才物色。
不拘一格,招納賢才:重視人才的價(jià)值(包括潛在價(jià)值)與企業(yè)需求的匹配度與適合度,達(dá)到人人皆盡其才,快速成長(zhǎng)。
五、招聘方式
(1)招聘廣告及宣傳欄:針對(duì)電話銷售崗位對(duì)外張貼宣傳海報(bào)(不建議使用)。
(2)網(wǎng)絡(luò)招聘:以58同城,兼顧使用趕集網(wǎng)、大上海人才網(wǎng)、脈脈等網(wǎng)絡(luò)渠道引才。
(3)校園招聘:根據(jù)公司長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)模,逐步提高應(yīng)屆生引進(jìn)與培養(yǎng)比重(目前還未使用)。
(4)現(xiàn)場(chǎng)招聘:各地方市、區(qū)、街道各類別現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)(不作考慮)。
(5)補(bǔ)充招聘渠道:獵頭、中介、員工。
招聘方案設(shè)計(jì)人力資源招聘方案篇三
人力資源的計(jì)劃是公司戰(zhàn)略規(guī)劃的重要組成部分，它著眼于為未來(lái)的公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)預(yù)先儲(chǔ)備人才和準(zhǔn)備相應(yīng)工作人員，并為公司人力資源管理活動(dòng)提供指導(dǎo)。
公司人力資源計(jì)劃包括：人員晉升、配備、培訓(xùn)、職業(yè)發(fā)展、工資和獎(jiǎng)金等方面。
核查現(xiàn)有人力資源是人員供給預(yù)測(cè)的基礎(chǔ)，它的關(guān)鍵在于弄清現(xiàn)有人力資源的數(shù)量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)及分布狀況。
（1）個(gè)人自然情況;。
（2）錄用資料;。
（3）教育資料;。
（4）工資資料;。
（5）工作執(zhí)行的評(píng)價(jià);。
（6）工作經(jīng)歷;。
（7）服務(wù)與離職資料;。
（8）工作態(tài)度;。
（9）安全與事故資料;。
（10）工作環(huán)境資料;。
（11）工作或職務(wù)情況;。
（12）工作或職務(wù)的歷史資料等。
可與人力資源核查同時(shí)進(jìn)行。主要根據(jù)公司發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃和內(nèi)外條件選擇預(yù)測(cè)技術(shù)，然后對(duì)人力需求的結(jié)構(gòu)和數(shù)量進(jìn)行預(yù)測(cè)。
預(yù)測(cè)具體程序?yàn)椋?BR> （1）預(yù)測(cè)企業(yè)未來(lái)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀態(tài);。
（2）估算各職能工作活動(dòng)的總量;。
（3）確定各職能及各職能內(nèi)不同層次類別人員的工作負(fù)荷;。
（4）確定各職能活動(dòng)及各職能活動(dòng)內(nèi)不同層次類別人員的需求量。
3、預(yù)測(cè)人員供給量。
人員供給量預(yù)測(cè)包括兩個(gè)內(nèi)容：一是內(nèi)部擁有量預(yù)測(cè)，根據(jù)現(xiàn)有人力資源及其未來(lái)的變動(dòng)情況，預(yù)測(cè)出現(xiàn)在各規(guī)劃時(shí)間點(diǎn)上的人員供給量;另一是外部供給量預(yù)測(cè)，確定在各規(guī)劃時(shí)間點(diǎn)上各類人員的可供量。
4、確定純?nèi)藛T需求量。
即比較預(yù)測(cè)到的各規(guī)劃時(shí)間點(diǎn)上的供給與需求，確定人員在數(shù)量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)及分布上的不一致之處，以獲取純?nèi)藛T需求量。
5、制定匹配政策。
制定匹配政策以確保需求與供給的一致，即制訂各種具體的計(jì)劃，包括晉升計(jì)劃、補(bǔ)充計(jì)劃、培訓(xùn)開發(fā)計(jì)劃、配備計(jì)劃等，保證需求與供給在各計(jì)劃時(shí)間點(diǎn)上的匹配。
6、確定執(zhí)行計(jì)劃。
在各分類計(jì)劃的指導(dǎo)下確定具體實(shí)施計(jì)劃的工作方案。
7、反饋調(diào)整。
目的在于為總體計(jì)劃和具體計(jì)劃的修訂或調(diào)整提供可靠的信息，以便對(duì)規(guī)劃進(jìn)行動(dòng)態(tài)的調(diào)整并加強(qiáng)控制。
8、制定招聘計(jì)劃。
制定年度招聘計(jì)劃，并作出招聘載體預(yù)算，如報(bào)紙廣告，網(wǎng)絡(luò)廣告，人才市場(chǎng)招聘位，并于獵頭公司進(jìn)行聯(lián)絡(luò)，做好人員儲(chǔ)備。
9、面試。
（1）準(zhǔn)備不同職務(wù)的面試問題。
（2）對(duì)應(yīng)聘人工作經(jīng)歷的詢問。
（3）應(yīng)聘人對(duì)應(yīng)聘職務(wù)的想法。
（4）觀察應(yīng)聘人的儀表神態(tài)。
（5）應(yīng)聘人家庭狀況，住址情況。
10、制定并完善新員工入職制度。
（1）員工入職表。
（2）員工檔案。
11、員工培訓(xùn)。
（1）企業(yè)文化培訓(xùn)。
（2）員工基本素質(zhì)培訓(xùn)。
（3）銷售技能培訓(xùn)。
（4）產(chǎn)品知識(shí)培訓(xùn)。
12、員工工作業(yè)績(jī)考核。
（1）營(yíng)銷目標(biāo)考核50%。
（2）對(duì)企業(yè)忠誠(chéng)度10%。
（3）產(chǎn)品知識(shí)考核10%。
（4）儀容儀表考核10%。
（5）基本工作考核10%。
（6）業(yè)務(wù)能力考核10%。
13、員工的培養(yǎng)與內(nèi)部積極員工的儲(chǔ)備。
14、離職。
（1）提前一月，填寫離職申請(qǐng)表。
（2）調(diào)查離職原因。
（3）對(duì)表現(xiàn)較好員工的挽留。
（4）檢查工作移交情況。
（5）批準(zhǔn)離職。
招聘方案設(shè)計(jì)人力資源招聘方案篇四
根據(jù)陜西省人力資源和社會(huì)保障廳、陜西省教育廳《關(guān)于做好20__年“大學(xué)生到基層從醫(yī)從教從事農(nóng)技服務(wù)助學(xué)金”有關(guān)工作的通知》和《陜西省事業(yè)單位公開招聘工作人員實(shí)施辦法》的有關(guān)規(guī)定，20__年我市農(nóng)村基層人才隊(duì)伍振興計(jì)劃“大學(xué)生到基層從醫(yī)從教從事農(nóng)技服務(wù)助學(xué)金項(xiàng)目”網(wǎng)上報(bào)名和現(xiàn)場(chǎng)資格復(fù)審工作已經(jīng)全面結(jié)束，現(xiàn)將公開招聘工作方案公布如下：
一、基本情況。
20__年咸陽(yáng)市農(nóng)村基層人才隊(duì)伍振興計(jì)劃“大學(xué)生到基層從醫(yī)從教從事農(nóng)技服務(wù)助學(xué)金項(xiàng)目”公開招聘的總計(jì)劃數(shù)為65個(gè)，網(wǎng)上報(bào)名通過資格初審的.考生有832人，現(xiàn)場(chǎng)資格復(fù)審合格的考生有608人。
二、考試安排。
(一)考試的對(duì)象。
報(bào)考我市20__年農(nóng)村基層人才隊(duì)伍振興計(jì)劃“大學(xué)生到基層從醫(yī)從教從事農(nóng)技服務(wù)助學(xué)金項(xiàng)目”各招聘崗位且資格復(fù)審合格的所有考生。
(二)考試的方式方法。
本次公開招聘考試采取筆試與面試相結(jié)合的方式進(jìn)行，筆試成績(jī)的50%與面試成績(jī)的50%之和為綜合成績(jī)，計(jì)算成績(jī)時(shí)，保留小數(shù)點(diǎn)后兩位，不實(shí)行四舍五入。對(duì)同一崗位招聘人數(shù)與參加面試應(yīng)聘人員比例達(dá)不到1:3的，設(shè)置面試最低分?jǐn)?shù)線，低于面試最低分?jǐn)?shù)線的，予以淘汰。面試最低分?jǐn)?shù)線為面試當(dāng)天同一考場(chǎng)同一場(chǎng)次實(shí)際參加面試應(yīng)聘人員的面試平均成績(jī)。
1、筆試。
(1)筆試的內(nèi)容。筆試內(nèi)容為公共基礎(chǔ)知識(shí)，主要涉及馬克思主義哲學(xué)、毛澤東思想概論、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、部分法律知識(shí)、職業(yè)道德、文史基礎(chǔ)知識(shí)、自然科技常識(shí)、環(huán)境保護(hù)、事業(yè)單位概況、省情概況及時(shí)政等方面內(nèi)容?？忌蓞⒖肌?0__年陜西省事業(yè)單位公開招聘工作人員公共基礎(chǔ)知識(shí)考試大綱》(可在陜西省人民政府門戶網(wǎng)站下載)，作為公共科目考試知識(shí)點(diǎn)。本次考試不指定考試教材。
(2)筆試的時(shí)間與地點(diǎn)。筆試時(shí)間為20__年11月8日上午9：00—11：00，地點(diǎn)以《準(zhǔn)考證》為準(zhǔn)。
參加筆試的考生須于11月7日持身份證、現(xiàn)場(chǎng)資格復(fù)審確認(rèn)書(上午8：30—12：00，下午2：30—6：00)到咸陽(yáng)市長(zhǎng)城飯店(咸陽(yáng)市渭陽(yáng)西路6號(hào))領(lǐng)取筆試準(zhǔn)考證。
(3)筆試成績(jī)及進(jìn)入面試人員名單，于11月15日前在咸陽(yáng)市人力資源和社會(huì)保障局網(wǎng)站公布;進(jìn)入面試人員的確定依據(jù)筆試成績(jī)從高分到低分，按照招聘計(jì)劃數(shù)與進(jìn)入面試人員數(shù)1:3的比例確定。
2、面試。
面試工作由市人力資源和社會(huì)保障局具體組織。面試擬定于11月底進(jìn)行，采取結(jié)構(gòu)化面試方式，具體的時(shí)間和地點(diǎn)，請(qǐng)廣大考生注意查看咸陽(yáng)市人力資源和社會(huì)保障局網(wǎng)站上發(fā)布的通知。
筆試和面試結(jié)束后，依據(jù)各崗位考生綜合成績(jī)由高到低按照1：1的比例確定簽約錄用人員名單。
三、公示聘用。
經(jīng)考試合格的初錄人員，先在咸陽(yáng)市人力資源和社會(huì)保障局網(wǎng)站上公示7天，報(bào)省人社廳批準(zhǔn)后，由市人力資源和社會(huì)保障局向各招聘縣市和省人才中心印發(fā)錄取名單，省人才中心依據(jù)錄取名單協(xié)調(diào)有關(guān)高校組織招聘大學(xué)生與所聘用縣市人社局簽訂服務(wù)協(xié)議，辦理相關(guān)助學(xué)金手續(xù)。
招聘方案設(shè)計(jì)人力資源招聘方案篇五
為滿足企業(yè)發(fā)展對(duì)人才的`需求，為解決企業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大對(duì)人才的迫切需求，與人力資源市場(chǎng)中的優(yōu)秀人才供給不足的供需矛盾，以xx年度企業(yè)經(jīng)營(yíng)計(jì)劃為依據(jù)，結(jié)合公司的實(shí)際情況，為公司提供人力資源的支持。
公司人才甄選以崗適其人、人適其崗、人崗匹配為宗旨；甄選過程以公平、公正、公開為原則；甄選內(nèi)容從品德、知識(shí)結(jié)構(gòu)、思維邏輯、專業(yè)技能、經(jīng)驗(yàn)、綜合素能等方面進(jìn)行全面審核，以確保為公司推薦合適的人才。
各部門計(jì)劃招聘人數(shù)。
拓寬渠道，多方納才：內(nèi)部重視員工潛在價(jià)值培養(yǎng)與挖掘，實(shí)施人才舉薦與競(jìng)聘；外部進(jìn)行同行業(yè)或跨行業(yè)同職等人才物色。
不拘一格，招納賢才：重視人才的價(jià)值(包括潛在價(jià)值)與企業(yè)需求的匹配度與適合度，達(dá)到人人皆盡其才，快速成長(zhǎng)。
(1)招聘廣告及宣傳欄：針對(duì)電話銷售崗位對(duì)外張貼宣傳海報(bào)(不建議使用)。
(2)網(wǎng)絡(luò)招聘：以58同城，兼顧使用趕集網(wǎng)、大上海人才網(wǎng)、脈脈等網(wǎng)絡(luò)渠道引才。
(3)校園招聘：根據(jù)公司長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)模，逐步提高應(yīng)屆生引進(jìn)與培養(yǎng)比重(目前還未使用)。
(4)現(xiàn)場(chǎng)招聘：各地方市、區(qū)、街道各類別現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)(不作考慮)。
(5)補(bǔ)充招聘渠道：獵頭、中介、員工。
招聘方案設(shè)計(jì)人力資源招聘方案篇六
負(fù)責(zé)人:xxx。
20__..2.19。
活動(dòng)主題:。
《在希望的田野上/春天,我們?cè)谛袆?dòng)》活動(dòng)時(shí)間:。
20__.4.8-20__.4.26。
活動(dòng)背景:。
每年的春季都是一年當(dāng)中最火爆的找工作時(shí)期,眾多企業(yè)在這個(gè)時(shí)期進(jìn)行大規(guī)模的人員招聘及儲(chǔ)備,眾多的求職者也選擇在此時(shí)進(jìn)行擇業(yè)或者跳槽,在此期間,大學(xué)生作為一支有文化、高素質(zhì)的隊(duì)伍,構(gòu)成了一個(gè)不可忽視的群體。但是,許多即將走出校門的大學(xué)生在面對(duì)擇業(yè)的時(shí)候,往往會(huì)感到迷茫,一方面由于缺乏一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),或者在即將步入社會(huì)時(shí)并沒有做好充分的準(zhǔn)備;另一方面是因?yàn)樵趽駱I(yè)時(shí),面對(duì)成千上萬(wàn)的用人單位無(wú)從選擇;再加之他們?cè)诿鎸?duì)即將步入的這一全新人生階段的恐懼,往往會(huì)出現(xiàn)懷抱有一肚子墨水卻倒不出來(lái)的感覺。
而對(duì)于用人單位來(lái)說(shuō),尤其是廣大民營(yíng)經(jīng)濟(jì)企業(yè),由于他們大多規(guī)模較小,很多企業(yè)并不像大型國(guó)有企業(yè)一樣自身?yè)碛幸惶淄暾娜瞬胚x拔和錄用體質(zhì)。而社會(huì)招聘的中的信息不對(duì)稱很可能造成這些企業(yè)的招聘成本提高,招聘質(zhì)量參差不齊,由此提高了企業(yè)的運(yùn)營(yíng)成本和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,對(duì)于有些規(guī)模較小的民營(yíng)企業(yè)來(lái)說(shuō),招聘人才實(shí)際上就成了一場(chǎng)賭博。
開展百家民企進(jìn)校園的活動(dòng),一方面解決了大學(xué)生在擇業(yè)過程中在選擇單位上遇到的選擇困難,我們?yōu)閺V大畢業(yè)生挑選一些有實(shí)力、有信譽(yù)、有前途的民營(yíng)企業(yè),為廣大畢業(yè)生在擇業(yè)的道路上保駕護(hù)航。另一方面解決了許多民營(yíng)企業(yè)招聘過程中的信息不對(duì)稱問題,在學(xué)校內(nèi)部開展招聘活動(dòng),提高人才信息的可靠性和全面性。
介于一系列因素所致,我公司本著為民營(yíng)企業(yè)服務(wù)的職責(zé),舉辦此次主題為《在希望的田野上/春天,我們?cè)谛袆?dòng)》的大型招聘活動(dòng),以創(chuàng)新的思路,全新的視角,真誠(chéng)的服務(wù),幫助廣大大學(xué)畢業(yè)生尋找工作,為廣大民營(yíng)企業(yè)儲(chǔ)備人才,為全面建成小康社會(huì)貢獻(xiàn)力量?；顒?dòng)目的:。
1.提高洛陽(yáng)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)網(wǎng)的社會(huì)知名度和社會(huì)認(rèn)可度,建立和擴(kuò)大我公司(洛陽(yáng)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)。
服務(wù)有限公司)在企業(yè)成長(zhǎng)過程中的影響力;。
2.尋找和培養(yǎng)新合作伙伴;。
3.服務(wù)民營(yíng)企業(yè),提高民營(yíng)企業(yè)招聘質(zhì)量,完善民營(yíng)企業(yè)招聘體質(zhì)?；顒?dòng)意義:。
通過百家民企進(jìn)校園大型招聘活動(dòng),使我公司的知名度得到提高,擴(kuò)大平臺(tái)(洛陽(yáng)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)網(wǎng))的線上和線下影響力,促進(jìn)平臺(tái)推廣,加強(qiáng)線上線下有機(jī)結(jié)合,提高公司舉辦(承辦)大型活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),獲得我市民營(yíng)企業(yè)更多詳細(xì)信息資料,加強(qiáng)與相關(guān)單位合作機(jī)制,完善公司運(yùn)營(yíng)機(jī)制,促進(jìn)公司全方位立體化發(fā)展?；顒?dòng)目標(biāo):。
1.開展2場(chǎng)萬(wàn)人級(jí)大型廣場(chǎng)招聘活動(dòng)2.開展15場(chǎng)專場(chǎng)招聘活動(dòng)。
3.組織用人單位100家。
4.提供工作崗位5000個(gè)資源需要。
場(chǎng)地、公演設(shè)備,…。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:。
主辦方:洛陽(yáng)市民營(yíng)經(jīng)濟(jì)服務(wù)有限公司、洛陽(yáng)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)網(wǎng)。
承辦方:洛陽(yáng)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)網(wǎng)。
協(xié)辦方:洛陽(yáng)市工商局、洛陽(yáng)市人力資源和社會(huì)保障局、洛陽(yáng)市勞動(dòng)局、河南科技大。
學(xué)、洛陽(yáng)理工學(xué)院、洛陽(yáng)師范學(xué)院、洛陽(yáng)市民營(yíng)經(jīng)濟(jì)協(xié)會(huì)。
贊助商:。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人組織結(jié)構(gòu):。
調(diào)查組:負(fù)責(zé)前期調(diào)查和推廣工作,運(yùn)營(yíng)實(shí)施階段主要負(fù)責(zé)調(diào)查實(shí)施過程中企業(yè)和學(xué)生的反饋意見。
聯(lián)絡(luò)組:負(fù)責(zé)前期與政府、企業(yè)、學(xué)校去取得聯(lián)系,協(xié)調(diào)各方時(shí)間和地點(diǎn),負(fù)責(zé)聯(lián)系預(yù)約場(chǎng)地,聯(lián)系專家學(xué)者開展專項(xiàng)講座等。
信息組:負(fù)責(zé)線上進(jìn)行活動(dòng)推廣、產(chǎn)品營(yíng)銷,線上及時(shí)發(fā)布各種通知等。
統(tǒng)計(jì)組:負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)調(diào)查組反饋的調(diào)查數(shù)據(jù)和調(diào)查報(bào)告,根據(jù)調(diào)查報(bào)告制定產(chǎn)品(廣告)實(shí)施方案等。
財(cái)務(wù)組:負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)事宜。
后勤組:前期協(xié)調(diào)調(diào)查組進(jìn)行調(diào)查工作,實(shí)施階段負(fù)責(zé)配合現(xiàn)場(chǎng)組做好后勤保障工作。
(包括午餐安排,飲用水供給等),線下向客戶及其它工作組通知各種事物,負(fù)責(zé)活動(dòng)安全保障工作等。
注:人員組織實(shí)施總監(jiān)負(fù)責(zé)制、組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,工作統(tǒng)一安排,協(xié)調(diào)開展,構(gòu)建線上線下立體化,高效化運(yùn)作團(tuán)隊(duì)。
活動(dòng)主要參與者:。
各民營(yíng)企業(yè)工作人員、相關(guān)政府工作人員、校方工作人員、應(yīng)屆畢業(yè)生…活動(dòng)開展。
1.前期調(diào)查(3月18-3月24日)。
通過洛陽(yáng)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)網(wǎng)發(fā)布有關(guān)此次活動(dòng)相關(guān)信息,與潛在需求客戶取得聯(lián)系,介紹實(shí)施方案,根據(jù)企業(yè)實(shí)際情況,制定出適合企業(yè)自身的招聘方案。
2.高校調(diào)查(3月18-3月24日)。
與校方取得聯(lián)系,通過學(xué)校招生就業(yè)辦和學(xué)生處,通過問卷調(diào)查等形式了解不同專業(yè)不同領(lǐng)域的同學(xué)的就業(yè)意向和擇業(yè)要求。
3.政府聯(lián)絡(luò)(3月18-3月24日)。
通過政府渠道,聘請(qǐng)有關(guān)部門做為此次活動(dòng)的協(xié)辦方,以提高參與者對(duì)此次活動(dòng)的認(rèn)知度,以此從側(cè)面提高我公司的品牌知名度和品牌信譽(yù)度。
4.信息組織(3月25日-3月29日)。
通過相關(guān)點(diǎn)調(diào)查匯總數(shù)據(jù),得出企業(yè)崗位需求信息和畢業(yè)生擇業(yè)意向崗位信息,在網(wǎng)站公布相關(guān)調(diào)查報(bào)告供用人單位和應(yīng)聘者查閱。
5.場(chǎng)地組織(3月25日-3月29日)。
(1)申請(qǐng)無(wú)課教室作為專場(chǎng)招聘會(huì)的場(chǎng)所;。
(2)與校教務(wù)協(xié)商申請(qǐng)操場(chǎng)進(jìn)行周末大型廣場(chǎng)招聘活動(dòng);。
(3)租用桌椅板凳等設(shè)備,制定會(huì)場(chǎng)設(shè)施布置方案和配套應(yīng)急預(yù)。
招聘方案設(shè)計(jì)人力資源招聘方案篇七
醫(yī)院業(yè)務(wù)的不斷擴(kuò)大和業(yè)務(wù)開展的需要，通過自主招聘的方式招聘各類人員，招聘方案如下：
一、招聘條件：
1、遵紀(jì)守法，思想品德好，勤奮好學(xué)，熱愛本職工作。
2、本科學(xué)歷，中級(jí)職稱，取得崗位需要的學(xué)歷和從業(yè)資格。
3、男性，身體健康，能勝任崗位工作。
二、招聘專業(yè)。
1、擅長(zhǎng)治療中醫(yī)內(nèi)科、兒科、婦科及頸、肩、腰、腿痛相關(guān)疾病的推拿醫(yī)師；具備康復(fù)病房從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的康復(fù)醫(yī)師。
2、熟悉病房工作，有內(nèi)科、針灸科工作經(jīng)驗(yàn)或?qū)嵙?xí)經(jīng)歷，針灸手法熟練。
三、筆試后，相關(guān)部門組織人員面試，部分崗位還要進(jìn)行實(shí)操考試。
四、根據(jù)考核情況確定人選，確定人選在本院體檢，體檢不符合要求的不予聘用。
六、聘用人選的待遇從優(yōu)。
聯(lián)系電話：
招聘方案設(shè)計(jì)人力資源招聘方案篇八
xx區(qū)婦聯(lián)、xx區(qū)總工會(huì)、xx區(qū)人事局、xx區(qū)勞動(dòng)和社會(huì)保障局將聯(lián)合舉行xx區(qū)大學(xué)生專場(chǎng)招聘會(huì)及促就業(yè)活動(dòng)。
實(shí)施女大學(xué)生關(guān)愛行動(dòng)、積極推動(dòng)女大學(xué)生就業(yè)。
xx區(qū)婦聯(lián)、xx區(qū)總工會(huì)、xx區(qū)人事局、xx區(qū)勞動(dòng)和社會(huì)保障局。
承辦方：中關(guān)村人才市場(chǎng)、xx區(qū)職介中心。
20xx年4月12日。
中關(guān)村人才發(fā)展中心（四季青橋西北角）。
（一）現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)。
參會(huì)企業(yè)及職位見附件。
地點(diǎn)：中關(guān)村人才發(fā)展中心一層招聘大廳。
（二）就業(yè)指導(dǎo)。
內(nèi)容：中關(guān)村人才市場(chǎng)邀請(qǐng)心理專家為女大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)心理輔導(dǎo)。
地點(diǎn)：中關(guān)村人才發(fā)展中心二層213室。
（三）培訓(xùn)活動(dòng)。
內(nèi)容：中關(guān)村人才市場(chǎng)開展遠(yuǎn)程授課，講授《性格塑造》課程。
地點(diǎn)：中關(guān)村人才發(fā)展中心二層212室。
（四）現(xiàn)場(chǎng)咨詢。
內(nèi)容：區(qū)婦聯(lián)、區(qū)勞動(dòng)局開展現(xiàn)場(chǎng)婦女權(quán)益保護(hù)、勞動(dòng)保障政策咨詢工作。
地點(diǎn)：中關(guān)村人才發(fā)展中心一層招聘大廳。
招聘方案設(shè)計(jì)人力資源招聘方案篇九
根據(jù)《***、***、人力資源和社會(huì)保障部、中央編辦關(guān)于繼續(xù)組織實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃的通知》、《xx省教育廳關(guān)于分配20xx年度特崗教師招聘指標(biāo)執(zhí)行計(jì)劃的通知》和《xx省教育廳關(guān)于20xx年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃招聘考試安排的通知》的精神，結(jié)合我縣實(shí)際，為認(rèn)真做好我縣20xx年小學(xué)特崗教師招聘工作，特制定本實(shí)施方案。
招聘工作由xx縣小學(xué)特崗教師招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織實(shí)施，具體工作由縣教育局牽頭，領(lǐng)導(dǎo)小組其他成員單位各司其職、協(xié)作配合。
1、考務(wù)工作和準(zhǔn)考證印制、發(fā)放由xx縣小學(xué)特崗教師招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室具體負(fù)責(zé)。
2、筆試工作各環(huán)節(jié)均嚴(yán)格參照普通高考的各項(xiàng)要求執(zhí)行。
3、筆試為分學(xué)科閉卷考試。
4、筆試成績(jī)滿分為100分，其中80分為報(bào)考學(xué)科的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，20分為教育學(xué)、教育心理學(xué)知識(shí)。
5、凡不按規(guī)定時(shí)間領(lǐng)取準(zhǔn)考證的考生視為自動(dòng)放棄筆試資格。
6、筆試成績(jī)最低分?jǐn)?shù)控制線的確定：報(bào)名人數(shù)少于招聘崗位執(zhí)行計(jì)劃數(shù)的英語(yǔ)、音樂崗位，專招本科生崗位與非專招本科生崗位實(shí)行合并劃線，以我縣參加同專業(yè)筆試考試實(shí)考人數(shù)筆試平均分的80%為最低控制線；報(bào)名人數(shù)多于招聘崗位執(zhí)行計(jì)劃數(shù)的信息技術(shù)、體育、美術(shù)崗位，根據(jù)報(bào)考專業(yè)、崗位的不同，實(shí)行單獨(dú)劃線，筆試成績(jī)的最低分?jǐn)?shù)控制線為參加同一專業(yè)崗位考試實(shí)考人數(shù)的筆試平均分的80%為最低控制線。筆試成績(jī)高于最低分?jǐn)?shù)控制線的，方有進(jìn)入該崗位面試的資格條件。
1、由xx縣小學(xué)特崗教師招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組在面試前對(duì)進(jìn)入面試的畢業(yè)生個(gè)人信息及其所持證件材料進(jìn)行復(fù)審，采取審驗(yàn)原件、查閱檔案、查看學(xué)校鑒定、政審等方式進(jìn)行。若有資料不符或政審未通過的人員，則取消面試資格，并按照本縣的崗位筆試成績(jī)?cè)谧畹涂刂凭€以上人員中從高到低依次遞補(bǔ)；本縣沒有遞補(bǔ)人員的崗位可由州從符合我縣招聘條件的人員中遞補(bǔ)。
2、凡不按規(guī)定參加資格復(fù)審和自愿放棄復(fù)審的考生視為自動(dòng)放棄應(yīng)聘資格。
1、筆試結(jié)束后，分崗位和學(xué)科按筆試成績(jī)從高到低，在筆試成績(jī)最低分?jǐn)?shù)控制線以上的人員中，以1：的比例確定面試人員，如出現(xiàn)筆試成績(jī)并列的情況，則一并進(jìn)入面試。
2、面試以分學(xué)科說(shuō)課形式進(jìn)行，重點(diǎn)考察應(yīng)聘人員的教育教學(xué)能力，當(dāng)場(chǎng)評(píng)分。面試滿分為100分。面試分?jǐn)?shù)加筆試分?jǐn)?shù)等于總成績(jī)。
3、面試在xx縣小學(xué)特崗教師招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，由縣教育局具體組織實(shí)施。
(2)面試考生實(shí)行代碼制；
(3)面試監(jiān)督組對(duì)面試考生的組合順序?qū)嵭谐楹灐?BR> 1、面試結(jié)束后，按總成績(jī)從高到低確定擬聘人員。總成績(jī)相同的，取得教師資格或教師資格“兩學(xué)”考試合格證，參加過“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”、有從教經(jīng)歷的志愿者和參加過半年以上實(shí)習(xí)支教的師范院校本科畢業(yè)生同等條件下優(yōu)先招聘；優(yōu)先條件無(wú)法確定的，按面試成績(jī)從高分到低分的順序確定；面試成績(jī)?nèi)韵嗤?，則再次組織進(jìn)行面試，按面試成績(jī)從高分到低分的順序確定，直至確定擬聘人員。
2、將擬聘人員情況報(bào)送省特崗辦核準(zhǔn)后，組織擬聘人員進(jìn)行體檢。體檢合格后，向社會(huì)公示擬聘人員名單。公示時(shí)間為7天，無(wú)檢舉即可辦理聘用手續(xù)，由縣教育局與特崗教師簽定《xx省“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃”教師聘用合同書》。
3、如因體檢不合格或其他原因出現(xiàn)名額空缺時(shí)，按總成績(jī)從高到低依次遞補(bǔ)。遞補(bǔ)方法按上述確定擬聘人員的方法進(jìn)行。
對(duì)新聘用的特崗教師，由縣教育局組織崗位前培訓(xùn)，并按以下原則由縣教育局統(tǒng)一安排上崗：
1、由教育局和人事局根據(jù)《關(guān)于調(diào)整xx縣教育系統(tǒng)事業(yè)編制的通知》精神，在缺編、缺相應(yīng)崗位專業(yè)教師的.前提下，綜合學(xué)校需求和辦學(xué)條件的情況，確定擬設(shè)招聘專業(yè)崗位的學(xué)校，并排出具體的學(xué)校順序（詳見xx縣20xx年特崗教師招聘學(xué)校排序表），進(jìn)行統(tǒng)一分配。
2、根據(jù)擬聘人員報(bào)考崗位、科目的不同，將擬聘人員在先專招本科生后非專招本科生的前提下，分科目按總成績(jī)從高到低的順序分別排出名次，名次所對(duì)應(yīng)的序號(hào)即為擬聘人員將被安排上崗的學(xué)校。
3、凡不服從統(tǒng)一安排的擬聘人員一律不予聘用。
招聘方案設(shè)計(jì)人力資源招聘方案篇十
為配合集團(tuán)發(fā)展戰(zhàn)略與目標(biāo)，通過招聘一批具備發(fā)展?jié)摿Φ拇髮W(xué)生，充實(shí)集團(tuán)的人才梯隊(duì)，以滿足集團(tuán)業(yè)務(wù)快速發(fā)展對(duì)人才的需要，并進(jìn)一步提升集團(tuán)的品牌形象，擴(kuò)大公司的知名度和影響力。
2·招聘時(shí)間。
策劃準(zhǔn)備時(shí)間：20__年x月x日~20__年x月x日。
招聘實(shí)施時(shí)間：20__年x月x日~20__年x月x日。
3·招聘小組人員。
組長(zhǎng)：劉慧。
副組長(zhǎng)：張?chǎng)巍?BR> 小組成員：黎明劉德華馬云張學(xué)友。
職責(zé)：制作校園招聘的實(shí)施方案，設(shè)計(jì)畢業(yè)身面試題庫(kù)，組織應(yīng)屆畢業(yè)生的面試及甄選及公司各類宣傳材料的準(zhǔn)備。
4·招聘計(jì)劃。
（1）招聘地點(diǎn):山東外國(guó)語(yǔ)職業(yè)學(xué)院2號(hào)樓階101。
（2）招聘專業(yè)及崗位：
工商企業(yè)管理~人力資源部。
會(huì)計(jì)專業(yè)~財(cái)務(wù)部。
物流管理~物流配送部。
（3）招聘人數(shù)：20人。
（4）招聘方式:面試。
(5)招聘標(biāo)準(zhǔn)：具備不斷創(chuàng)新的精神、快速的學(xué)習(xí)能力、
務(wù)實(shí)的工作態(tài)度、優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作精神、良好的心理素質(zhì)和抗壓能力。
5·招聘流程。
（1）校園宣講：校園宣講前一周，在學(xué)校的就業(yè)網(wǎng)站上發(fā)布集團(tuán)招聘信息，，以提高校園宣講的輻射面。同時(shí)，通過招聘現(xiàn)場(chǎng)的宣傳畫冊(cè)、海報(bào)，向畢業(yè)生介紹企業(yè)的發(fā)展歷史與經(jīng)營(yíng)理念，宣傳企業(yè)的形象。
(2)投遞簡(jiǎn)歷：應(yīng)屆生填寫《應(yīng)聘者登記表》，在綜合考慮學(xué)生的外語(yǔ)水平、學(xué)習(xí)成績(jī)(不選擇有記過處分、出現(xiàn)掛科重修的畢業(yè)生)、社會(huì)實(shí)踐和社團(tuán)活動(dòng)經(jīng)歷的基礎(chǔ)上，進(jìn)行初步的篩選。
(3)素質(zhì)測(cè)評(píng)：素質(zhì)測(cè)評(píng)包括職業(yè)傾向性、職業(yè)能力、行為風(fēng)格測(cè)評(píng)，素質(zhì)測(cè)評(píng)的結(jié)果將作為初步篩選和人才培養(yǎng)的參考依據(jù)。
(6)反饋跟進(jìn)：與簽訂協(xié)議的畢業(yè)生，在節(jié)假日進(jìn)行聯(lián)系，同時(shí)安排好20__年畢業(yè)生實(shí)習(xí)的相關(guān)工作。
6已招聘實(shí)習(xí)生的培養(yǎng)與安排。
(1)、新員工培訓(xùn)：校園應(yīng)屆生來(lái)集團(tuán)報(bào)到時(shí)，須參加集團(tuán)人才部統(tǒng)一組織的新員工培訓(xùn)（時(shí)間為1周）。課程內(nèi)容從員工心態(tài)、行業(yè)知識(shí)、通用技能等方面來(lái)進(jìn)行。培訓(xùn)結(jié)束后，人才部對(duì)學(xué)員統(tǒng)一進(jìn)行考核。
(2)、崗位實(shí)習(xí)：校園應(yīng)屆生按照從基層做起，逐步提升的培養(yǎng)原則，并結(jié)合學(xué)生的個(gè)人興趣，進(jìn)行為期3至6個(gè)月的崗位實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期結(jié)束后，根據(jù)考核結(jié)果，對(duì)校園應(yīng)屆生進(jìn)行定崗定薪。
7.實(shí)習(xí)期考核招聘結(jié)束。
(1)、校園應(yīng)屆生按照實(shí)習(xí)期考核、半年考核、年終考核的頻次，進(jìn)行三個(gè)階段的考核。對(duì)考核優(yōu)秀的應(yīng)屆生，給予重點(diǎn)培養(yǎng)和晉升。
(2)、校園招聘的應(yīng)屆生，實(shí)習(xí)期間統(tǒng)一與集團(tuán)簽訂《實(shí)習(xí)協(xié)議》，薪資按照集團(tuán)實(shí)習(xí)期間的薪酬規(guī)定執(zhí)行。
(3)、應(yīng)屆生實(shí)習(xí)期結(jié)束，經(jīng)考核合格后，按其崗位和層級(jí)，參照集團(tuán)的薪酬等級(jí)，進(jìn)行定薪。對(duì)表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生，可適當(dāng)提高薪酬。
8、召開本次招聘總結(jié)會(huì)。
(1)對(duì)于招聘工作內(nèi)容進(jìn)行反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn).為下次校園招聘提供依據(jù)。
(2)計(jì)算招聘所用費(fèi)用，歸納招聘成果。
招聘方案設(shè)計(jì)人力資源招聘方案篇十一
學(xué)歷要求：護(hù)理學(xué)專業(yè)、大專及以上學(xué)歷。年齡要求：18-30歲。工作經(jīng)驗(yàn)：一年以上口腔科工作經(jīng)驗(yàn)，熟練掌握口腔醫(yī)療工作流程，熟悉各種口腔器械。具體要求：
1、已取得護(hù)士資格證，并已注冊(cè)；
2、有高度的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作精神；
3、熟練掌握無(wú)菌技術(shù)與消毒滅菌技術(shù)，要有一定的急救意識(shí)與輸液原則；
4、對(duì)待患者要有親和力，反應(yīng)迅速思維敏捷，抗壓能力強(qiáng)，遇到突發(fā)狀況能冷靜思考，及時(shí)處理；5、身體健康，五官端正。
組長(zhǎng)：口腔科科室主任副組長(zhǎng)：護(hù)理部主任。
成員：口腔科科室副主任，口腔科主治醫(yī)師，口腔科護(hù)士長(zhǎng)。
招聘方案設(shè)計(jì)人力資源招聘方案篇十二
學(xué)號(hào)。
任課老師。
郭芙蕊。
………密………封………線………以………內(nèi)………答………題………無(wú)………效……。
五、案例分析（共43分）。
案例一：一次失敗的錄用決策。
普頓斯化學(xué)有限公司是一家跨國(guó)公司，以研制、生產(chǎn)、銷售藥品、農(nóng)藥等為主，露秋公司是普頓斯化學(xué)有限公司在中國(guó)的子公司，主要生產(chǎn)、銷售醫(yī)療藥品，隨著生產(chǎn)業(yè)務(wù)的擴(kuò)展，露秋公司要增招生產(chǎn)管理人員。人力資源部的主管對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行了初選之后，將通過者交由生產(chǎn)部副經(jīng)理再次進(jìn)行篩選，副經(jīng)理對(duì)其進(jìn)行選擇，留下了兩人，決定由生產(chǎn)部經(jīng)理李初與人力資源部的經(jīng)理王量?jī)扇藚f(xié)商決定人選。這兩個(gè)人的簡(jiǎn)歷及具體情況如下：
趙安：男，32歲，企業(yè)管理碩士學(xué)位，有8年一般人事管理及生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，在其之前的兩份工作中均有良好的表現(xiàn)。面談結(jié)果：可錄用。
學(xué)號(hào)。
任課老師。
郭芙蕊。
………密………封………線………以………內(nèi)………答………題………無(wú)………效……。
向。具體的考核細(xì)目側(cè)重于經(jīng)營(yíng)指標(biāo)的完成、政治思想品德，對(duì)于能力的定義則比較抽象。各業(yè)務(wù)部門（子公司）都在年初與總公司對(duì)于自己部門的任務(wù)指標(biāo)進(jìn)行了討價(jià)還價(jià)的互動(dòng)。
對(duì)中層干部的考核完成后，公司領(lǐng)導(dǎo)在年終總結(jié)會(huì)上進(jìn)行說(shuō)明，并將具體情況反饋給個(gè)人。盡管考核的方案中明確說(shuō)考核與人事的升遷、工資的升降等方面掛鉤，但最后的結(jié)果總是不了了之，沒有任何下文。
對(duì)于一般的員工的考核則由各部門的領(lǐng)導(dǎo)掌握。子公司的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于下屬業(yè)務(wù)人員的考核通常是從經(jīng)營(yíng)指標(biāo)的完成情況（該公司中所有子公司的業(yè)務(wù)員均有經(jīng)營(yíng)指標(biāo)的任務(wù)）來(lái)進(jìn)行的；對(duì)于非業(yè)務(wù)人員的考核，無(wú)論是總公司還是子公司均由各部門的領(lǐng)導(dǎo)自由進(jìn)行。通常的做法，都是到了要分獎(jiǎng)金了，部門領(lǐng)導(dǎo)才會(huì)對(duì)自己的下屬做一個(gè)籠統(tǒng)的排序。
這種考核方法，使得員工的卷入程度較高，頗有點(diǎn)兒聲勢(shì)浩大、轟轟烈烈的感覺。公司在。
招聘方案設(shè)計(jì)人力資源招聘方案篇十三
招聘專員作為人力資源管理中的重要崗位，其主要職責(zé)是負(fù)責(zé)公司內(nèi)外部人才的招募工作。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，企業(yè)不僅需要招募人才，還需要招募具備優(yōu)秀招聘能力的人才來(lái)加入人力資源團(tuán)隊(duì)。招聘專員方案設(shè)計(jì)是招聘專員工作中的重要部分，如何制定一個(gè)有效的招聘方案，提高人才招聘的效率性是關(guān)鍵。在我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中，我認(rèn)為設(shè)計(jì)一個(gè)有效的招聘方案，需要從以下幾個(gè)方面入手，來(lái)提高人才招聘的質(zhì)量和效率。
第二段：招聘專員篩選。
招聘專員是企業(yè)尋找合適的人才的第一步。如何篩選出真正有招聘能力的招聘專員，需要從以下幾個(gè)方面考慮：
1.了解應(yīng)聘者，了解其具備的所需技能，是否有經(jīng)驗(yàn)，專業(yè)知識(shí)等方面是否符合要求。
2.從應(yīng)聘者的崗位經(jīng)驗(yàn)、職業(yè)素養(yǎng)、心理素質(zhì)、溝通能力等多個(gè)維度進(jìn)行評(píng)估。
3.在招聘流程中，需要對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行面試，了解其能力和招聘經(jīng)驗(yàn)，綜合評(píng)估選擇最合適的招聘專員。
通過嚴(yán)格的篩選和多維度的評(píng)估，以及面試方式的多樣化，才能招聘到優(yōu)秀的招聘專員，為后續(xù)的人才招聘打下基礎(chǔ)。
第三段：招聘渠道和宣傳策略。
招聘專員除了需要具備優(yōu)秀的招聘能力，還需要有足夠的招聘資源和渠道。為了擴(kuò)大招聘渠道，宣傳策略也非常重要。下面是推薦的招聘渠道和宣傳策略：
1.利用招聘網(wǎng)站、大學(xué)招聘宣傳、人力資源咨詢公司等資源，宣傳企業(yè)的工作機(jī)會(huì)，吸引求職者關(guān)注。
2.整合公司員工的社交網(wǎng)絡(luò)，利用社交平臺(tái)推廣公司的工作機(jī)會(huì)，擴(kuò)大招聘范圍。
3.利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，開發(fā)招聘手機(jī)應(yīng)用和企業(yè)官方網(wǎng)站，在便捷性和快捷性方面提供更好的服務(wù)。
通過多渠道的招聘方式和多樣化的宣傳策略，將有助于拓寬招聘渠道，獲取更好的求職者資源，以及提高求職者投遞簡(jiǎn)歷的效率。
第四段：面試優(yōu)化。
作為招聘專員，掌握面試技巧和策略，對(duì)后續(xù)的招聘工作至關(guān)重要。下面是一些面試優(yōu)化的建議：
1.在面試中，招聘專員需要開設(shè)專業(yè)、系統(tǒng)、全面的測(cè)評(píng)體系，以全面的維度來(lái)評(píng)估求職者綜合素質(zhì)。
2.結(jié)合企業(yè)的核心價(jià)值和人才需求，設(shè)計(jì)面試問題，從技能、經(jīng)驗(yàn)、素質(zhì)等多個(gè)維度進(jìn)行提問，從而更好地評(píng)估求職者。
3.開發(fā)有效的面試流程和規(guī)范化面試標(biāo)準(zhǔn)，確保所有面試過程中招聘專員擁有統(tǒng)一的面試評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。
通過面試優(yōu)化，可使招聘專員在評(píng)估求職者方面更加科學(xué)、專業(yè)，更全面、準(zhǔn)確地評(píng)估每一個(gè)求職者，為招聘專員做出更加準(zhǔn)確的決策提供支持。
第五段：總結(jié)。
在人才招聘中，招聘專員方案設(shè)計(jì)是至關(guān)重要的。招聘專員是企業(yè)尋找合適人才的第一步，有能力的招聘專員是人力資源團(tuán)隊(duì)中的關(guān)鍵一員，招聘專員方案設(shè)計(jì)是招聘工作的重要部分。以嚴(yán)格的篩選、優(yōu)質(zhì)的宣傳和多維度的評(píng)估作為招聘專員選用的基礎(chǔ)；招聘渠道的選擇和宣傳策略的優(yōu)化是招聘專員宣傳招聘機(jī)會(huì)的關(guān)鍵所在；面試時(shí)招聘專員需要掌握科學(xué)、專業(yè)的面試技巧和策略，以更好地評(píng)估求職者。綜上所述，招聘專員方案設(shè)計(jì)將為企業(yè)招聘人才增強(qiáng)質(zhì)量、增加效率，提高招聘團(tuán)隊(duì)的綜合素質(zhì)，為公司發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才保障。
招聘方案設(shè)計(jì)人力資源招聘方案篇十四
方案設(shè)計(jì)涉及到設(shè)計(jì)者的知識(shí)水平、經(jīng)驗(yàn)、靈感和
想象
力等。下面是小編為大家整理的
關(guān)于
教師的招聘方案設(shè)計(jì)，歡迎大家的閱讀。
東鎮(zhèn)中學(xué)是一所處于鄉(xiāng)鎮(zhèn)的全日制公辦高中，建于1952年。此校曾在恢復(fù)高考后的數(shù)年內(nèi)，高考
成績(jī)
一直全市前列。2005年，此校高考成績(jī)開始走下陡路。分析原因，誠(chéng)然這里有學(xué)生質(zhì)量下降、縣域政策等客觀因素，但教師方面的原因也不容忽視。本文重點(diǎn)對(duì)影響教學(xué)成績(jī)的教師因素進(jìn)行分析研究，建立能有效指導(dǎo)中學(xué)教師隊(duì)伍考核的理論模型。
本文的研究試圖通過對(duì)高中教師考核的研究，以期提升學(xué)校教職工工作的積極性，提高教育教學(xué)質(zhì)量，從而為學(xué)校的良性發(fā)展提供有效的理論借鑒和方法論指導(dǎo)。
本文通過調(diào)查和文獻(xiàn)法去深入研究學(xué)校從興盛到衰落的整個(gè)過程。調(diào)查的對(duì)象主要包括對(duì)教師、校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)；調(diào)查內(nèi)容包括對(duì)學(xué)校的滿意度、職稱晉升及工資收入等。通過文獻(xiàn)比較（主要通過學(xué)校內(nèi)部的一些資料和國(guó)家同期的教育法律法規(guī)等），對(duì)比影響正反兩方面的`因素，并采取揚(yáng)長(zhǎng)避短的辦法，提出合理的建議和措施。
筆者嘗試通過對(duì)高中教師這一群體放在歷史的過程中去研究，把社會(huì)變遷研究和社會(huì)群體研究相結(jié)合，即宏觀層次的研究和社會(huì)單元研究相結(jié)合。
由于老師年齡、性別、職稱、學(xué)歷背景、社會(huì)背景等方面的不同，對(duì)于考核的態(tài)度也有所不同。本文通過對(duì)不同年齡段教師和不同職稱的教師區(qū)別，來(lái)分析不同階段教師對(duì)同一類型考核采取的態(tài)度及相同階段教師對(duì)不同考核辦法的態(tài)度。（共四種區(qū)分度）通過分析彼此不同的態(tài)度，分析中學(xué)考核制度對(duì)教師的激勵(lì)機(jī)制。
一般情況下，對(duì)教師的在德能勤績(jī)四個(gè)方面的內(nèi)容進(jìn)行考核。結(jié)合近期出現(xiàn)的教師虐童事件
針對(duì)不同階段的教師，本文分為兩組進(jìn)行對(duì)比分析。組一：按照年齡分為三類，22歲-35歲，35歲-50歲，50歲-60歲。組二：以職稱劃分為三類，初級(jí)、中級(jí)和副高三個(gè)級(jí)別。
由于工作的局限性，在本市十三個(gè)縣，共抽取四個(gè)縣，每縣抽兩個(gè)學(xué)校，每校抽取60人做為研究對(duì)象。
抽樣縣按照經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況，分別抽取經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的鹽湖區(qū)、經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的臨猗縣、經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的聞喜縣及教育比較發(fā)達(dá)的新絳縣。
抽樣校兩個(gè)，一個(gè)選擇各縣區(qū)的一中，另一個(gè)選擇在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的高中或者教育質(zhì)量較差的學(xué)校。
在老師的抽樣上，由于職稱和年齡有重合性，每個(gè)學(xué)校，按照年齡來(lái)抽樣。每個(gè)年齡段隨機(jī)抽取20人。
抽樣時(shí)間：年度末和學(xué)年末。
基本問卷是調(diào)查教師各項(xiàng)特征和基本情況：年齡、文化程度、婚姻情況、個(gè)人收入、對(duì)教學(xué)成績(jī)的滿意度、對(duì)本?？己说慕ㄗh等。輔助問卷有兩個(gè)，一是針對(duì)學(xué)生情況，另一個(gè)是了解學(xué)生情況。
（一） 資料收集：20xx年1月至20xx年7月
本階段主要是閱讀書籍（教育學(xué)、教育心理學(xué)、馬斯洛層次理論、教育法規(guī)、管理學(xué)基本原理等）；收集抽樣點(diǎn)的考核資料。采取統(tǒng)計(jì)調(diào)查、文獻(xiàn)法、實(shí)驗(yàn)法和觀察法。
（二） 資料整理：20xx年8月至20xx年11月
對(duì)前期收集的資料進(jìn)行審查、分類、匯總和編輯；同時(shí)對(duì)個(gè)別資料進(jìn)行計(jì)算機(jī)處理。
（三） 撰寫研究報(bào)告：20xx年12月至20xx年1月
對(duì)所整理的材料進(jìn)行系統(tǒng)的歸納總結(jié)。寫出導(dǎo)言、方法、結(jié)果、討論、小結(jié)。打印成文。
欲尋求一志同道合者共同研究，共同出資。
招聘方案設(shè)計(jì)人力資源招聘方案篇十五
自2004年初正式涉足電子商務(wù)領(lǐng)域以來(lái)，京東商城一直保持高速成長(zhǎng)，連續(xù)六年增長(zhǎng)率均超過200%。京東商城始終堅(jiān)持以純電子商務(wù)模式運(yùn)營(yíng)，縮減中間環(huán)節(jié)，為消費(fèi)者在第一時(shí)間提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品及滿意的服務(wù)，目前，“京東價(jià)”已經(jīng)成為國(guó)內(nèi)3c銷售領(lǐng)域的價(jià)格風(fēng)向標(biāo)。
京東商城在線銷售商品包括家用電器、汽車用品；手機(jī)數(shù)碼；電腦、軟件、辦公；家居、廚具、家裝；服飾鞋帽；個(gè)護(hù)化妝；鐘表首飾、禮品箱包；運(yùn)動(dòng)健康；母嬰、玩具、樂器；食品飲料、保健品、圖書音像十大類逾80萬(wàn)種。目前京東商城擁有超過2000萬(wàn)的注冊(cè)用戶，日訂單處理量突破20萬(wàn)單?，F(xiàn)在，京東商城已經(jīng)成為中國(guó)消費(fèi)者選購(gòu)3c產(chǎn)品的重要途徑。
京東的發(fā)展首先得益于組織中“人”的發(fā)展，是因?yàn)槿说陌l(fā)展帶動(dòng)了京東的企業(yè)發(fā)展，“人”是京東發(fā)展的核心助推器。京東相信，人的潛能是無(wú)限的，人是京東最基本的源動(dòng)力，對(duì)人的深入關(guān)懷和挖掘，就是對(duì)京東發(fā)展戰(zhàn)略的徹底實(shí)踐。同時(shí)，京東堅(jiān)信，創(chuàng)新是京東發(fā)展的不二法則，而唯有人能夠推動(dòng)發(fā)展創(chuàng)新，唯有京東人不斷追求發(fā)展、創(chuàng)新方能為消費(fèi)者持續(xù)創(chuàng)造價(jià)值。
國(guó)際化帶來(lái)競(jìng)爭(zhēng)全球化，中國(guó)電子商務(wù)領(lǐng)域風(fēng)云變幻，360buy京東商城作為首當(dāng)其沖的旗幟性企業(yè)，不可避免的會(huì)迎來(lái)更為激烈甚至白熱化的商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)。面對(duì)愈發(fā)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，京東時(shí)刻告誡自己：我們不僅要協(xié)同戰(zhàn)略合作伙伴加強(qiáng)密切合作關(guān)系，更要與對(duì)手在充分競(jìng)爭(zhēng)的基礎(chǔ)上展開合作。京東理解的合作，是共贏發(fā)展的合作、聯(lián)合互補(bǔ)的合作，由合作帶來(lái)的“競(jìng)合共贏”是京東謀求發(fā)展的永恒理念。
京東在發(fā)展上秉承先人后企、以人為本的理念，在誠(chéng)信的基礎(chǔ)上建立與用戶、供應(yīng)商、投資方等多方合作者之間最為融洽的合作關(guān)系。“誠(chéng)”代表了京東在合作關(guān)系中所堅(jiān)持的誠(chéng)意態(tài)度，而“信”則代表了京東以“信用”為根本的發(fā)展信條?？梢哉f(shuō)，“誠(chéng)信”既是京東的行為準(zhǔn)則，同時(shí)也是京東的道德規(guī)范。
如果將京東比喻為一個(gè)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器，那么，用戶、員工、投資方、供應(yīng)商等多方合作者則是這一機(jī)器上不可或缺的組成部分，只有多方合作者親密無(wú)間的合作才能讓這一龐大的機(jī)器正常運(yùn)轉(zhuǎn)。因此，京東在做生意的過程中，力爭(zhēng)與每一個(gè)客戶或合作伙伴多一些情感交流，慢慢地將生意圈轉(zhuǎn)化為朋友圈，而不是純粹的生意往來(lái)。做生意就是做人，而且要先做好人！
：內(nèi)部坦白、誠(chéng)實(shí)、守信
：客戶利益第一、為客戶著想、為客戶多做事
：積極 主動(dòng) 勤快 向上 創(chuàng)新
：謙虛、好學(xué)、進(jìn)步、用腦
：合作、誠(chéng)信、步伐一致
：厲行節(jié)約、愛護(hù)公物、即刻行動(dòng)
通過高校校園招聘活動(dòng)，引進(jìn)一批具有專業(yè)知識(shí)技能的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生，充實(shí)公司各部門及相應(yīng)崗位的人才隊(duì)伍，提高公司人員的綜合素質(zhì)，提高公司在全國(guó)各院校以及社會(huì)的知名度和美譽(yù)度，并為公司總部、分子公司招募優(yōu)秀的、合適的人才，做好人才梯隊(duì)建設(shè)，同時(shí)建立公司的人才庫(kù)以及推進(jìn)公司人力資源的專業(yè)化建設(shè)。
“京東管理培訓(xùn)生”是指企業(yè)集中資源對(duì)具備高層管理潛能的年青人進(jìn)行一段較為系統(tǒng)、全面的訓(xùn)練，為其管理生涯打下良好基礎(chǔ)的一種制度安排。管理培訓(xùn)生制度是企業(yè)鍛造自己的中層以上管理人員的有效途徑，成為公司管理培訓(xùn)生的應(yīng)屆畢業(yè)生們?cè)诮?jīng)過2-3年的業(yè)務(wù)鍛煉后迅速成長(zhǎng)為職業(yè)經(jīng)理人。發(fā)展計(jì)劃涵蓋了公司各部門的輪職、精心定制的培訓(xùn)計(jì)劃、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)以及發(fā)展機(jī)會(huì)，并由公司優(yōu)秀經(jīng)理人擔(dān)任輔導(dǎo)導(dǎo)師。加入京東公司,將有機(jī)會(huì)充分發(fā)揮個(gè)人的潛能, 打造快速的個(gè)人職業(yè)化成長(zhǎng)通道。
2、扎實(shí)的專業(yè)背景，熱愛電子商務(wù)行業(yè)；
3、具有豐富的社會(huì)實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)校社團(tuán)、學(xué)生會(huì)或班級(jí)管理工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先；
4、良好的溝通能力，善于團(tuán)隊(duì)合作，具備優(yōu)秀的學(xué)習(xí)能力和管理潛力；
5、英語(yǔ)聽說(shuō)讀寫流利。
工作地點(diǎn)：北京、上海、廣州、成都、武漢、沈陽(yáng)、天津、深圳、宿遷、巴黎等
《校園招聘方案設(shè)計(jì)》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問下一頁(yè)查看。
作為京東的核心競(jìng)爭(zhēng)力之一，信息系統(tǒng)包括全方位的網(wǎng)站體系和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)體系，完備的倉(cāng)儲(chǔ)物流管理系統(tǒng)，電子商務(wù)的供應(yīng)鏈體系，以及數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)平臺(tái)和基礎(chǔ)支撐平臺(tái)等，覆蓋電子商務(wù)業(yè)務(wù)和技術(shù)的各個(gè)環(huán)節(jié)。研發(fā)人員規(guī)模近千人，今年計(jì)劃招聘校園軟件開發(fā)人才300名。該批同學(xué)入職后將集中培訓(xùn)，培養(yǎng)方向?qū)⒅铝τ诰〇|信息技術(shù)平臺(tái)的升級(jí)和改造。歡迎愿投身于互聯(lián)網(wǎng)第二次革命的人才加盟，提升個(gè)人技術(shù)能力并實(shí)現(xiàn)人生理想。
1、熟悉java、c/c++、.net語(yǔ)言中的一種；
2、熟悉數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法和設(shè)計(jì)模式；
3、深刻理解操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫(kù)的基本原理；
4、熟悉一種web服務(wù)器和web協(xié)議；
5、熟悉一種數(shù)據(jù)庫(kù)；
6、有課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)之外獨(dú)立小作品優(yōu)先。
工作地點(diǎn)：北京、成都
時(shí)間：2011年12月24日—2011年12月27日
地點(diǎn)：科技大學(xué)
對(duì)象：應(yīng)屆本科生、研究生、碩士
人力資源部經(jīng)理、研發(fā)部副經(jīng)理、軟件高級(jí)工程師(1人)、銷售部經(jīng)理、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟經(jīng)理
1、在辦公桌上擺上候選人的簡(jiǎn)歷
2、記住應(yīng)聘人員的名字和簡(jiǎn)歷中的問題
3、在桌上擺上公司的介紹資料
4、面試時(shí)介紹自己，主動(dòng)握手，做好筆記
5、注意面試時(shí)的時(shí)間分配
6、留5—7分中給候選人問問題
7、不要輕易許諾不能確認(rèn)的事情
光環(huán)效應(yīng)（一方面能力好就認(rèn)為他其他方面都好）
首因效應(yīng)（由于第一印像對(duì)客體以后的認(rèn)知產(chǎn)生的.影響作用）
近因效應(yīng)（受到最近發(fā)生的事情影響）
從眾效應(yīng)（受到群體影響）
刻板效應(yīng)（思維不足，固定局限）
相似效應(yīng)（傾向于錄取有相同點(diǎn)的人）
人力資源部提前7天與招聘院校方就業(yè)指導(dǎo)中心取得聯(lián)系，并委托學(xué)校在校園就業(yè)網(wǎng)站注冊(cè)并發(fā)布招聘信息，并且在公司網(wǎng)站（包括各子公司網(wǎng)站）上刊登招聘信息，介紹公司本年度應(yīng)屆畢業(yè)生需求、用人標(biāo)準(zhǔn)、招聘程序、人力資源政策以及應(yīng)聘方式，在校園內(nèi)部張貼海報(bào)，宣傳企業(yè)，以增加此次招聘的輻射面。
2、 （2011年12月24日）
招聘小組成員輪流進(jìn)行宣講；主要針對(duì)公司簡(jiǎn)介、企業(yè)文化、本次招聘專業(yè)要求、人員素質(zhì)要求、招聘程序進(jìn)行講解。接收簡(jiǎn)歷并進(jìn)行初步篩選，并公布初次篩選結(jié)果。
企業(yè)宣傳片、宣講ppt、橫幅、海報(bào)、宣傳手冊(cè)、筆記本電腦、簡(jiǎn)歷表、測(cè)試卷、筆（1盒）、草稿紙（1包）、訂書機(jī)（2個(gè)）、訂書釘（1盒）、透明膠（2卷）
宣講會(huì)（1—2小時(shí)前）進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置（場(chǎng)內(nèi)外橫幅、海報(bào)張貼），在會(huì)場(chǎng)外設(shè)置咨詢臺(tái)（負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳冊(cè)、解答同學(xué)疑問）；會(huì)場(chǎng)設(shè)備調(diào)試（筆記本、投影儀、音響設(shè)備、視屏資料）；安排專員在門口維護(hù)秩序，引導(dǎo)陸續(xù)到達(dá)的學(xué)生，確保每個(gè)學(xué)生能夠拿到宣傳冊(cè)）；正式開始前約30分鐘,播放企業(yè)宣傳片。
講過程中，準(zhǔn)確介紹公司，傳遞集團(tuán)文化、人才觀、適當(dāng)控制現(xiàn)場(chǎng)秩序，觀察記錄學(xué)生的表現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生有序投簡(jiǎn)歷和有序離場(chǎng)。
宣講后，現(xiàn)場(chǎng)整理，篩選簡(jiǎn)歷，并于當(dāng)天通知進(jìn)入第二輪的學(xué)生。
（2011年12月25日）
對(duì)公布第一輪篩選后的名單進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)測(cè)試，評(píng)估確定第二輪面試人選名單。
考試前一天，和校方確認(rèn)考試點(diǎn)，確定各個(gè)考場(chǎng)的責(zé)任人，明確筆試要求，短信通知學(xué)生到相應(yīng)的考場(chǎng)，在就業(yè)網(wǎng)上發(fā)布考試信息，包括時(shí)間、地點(diǎn)、所帶物品等，打印兩份考生名單，準(zhǔn)備筆，以備考生簽到。
筆試開始：發(fā)放試卷，交代注意事項(xiàng)，時(shí)間、手機(jī)靜音，注意提醒考試時(shí)間，結(jié)束15分中、5分中提醒，核對(duì)到場(chǎng)人數(shù)，在名單上做好記錄，遇到考生身份不對(duì)、作弊行為，及時(shí)制止并記錄。
筆試結(jié)束：考試后清點(diǎn)試卷，回收借出去的筆等物品，將板書、門上的商標(biāo)撕掉，改卷并將筆試相關(guān)數(shù)據(jù)匯總，統(tǒng)計(jì)。盡快篩選出進(jìn)入面試的人選，并通知面試。
按照應(yīng)聘職位的分類對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行結(jié)構(gòu)化面試（26日）
進(jìn)行第二輪面試，確定最終試用人選（27日）
開始前1小時(shí)，面試場(chǎng)地布置及面試官引導(dǎo)；面試中面試員做好引導(dǎo)和安撫工作；面試結(jié)束后資料統(tǒng)計(jì)匯總，清理現(xiàn)場(chǎng)，復(fù)試通過名單，進(jìn)行第二輪面試。
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： 1）重點(diǎn)不在最優(yōu)秀的學(xué)生，而在最適合的學(xué)生，他們的實(shí)干能力和穩(wěn)定性都比較好，就業(yè)意向強(qiáng)烈。2）過于活躍，目光閃爍者慎用，就業(yè)目的不純者慎用，不能服從公司安排、不接受外派者慎用，英語(yǔ)未過四級(jí)者慎用，基本不具備英語(yǔ)口語(yǔ)能力者不用。3）性格重于能力，重點(diǎn)考查應(yīng)征者是否有上進(jìn)心和學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能，是否具有誠(chéng)肯、穩(wěn)重、能吃苦等優(yōu)良品質(zhì)。
： 1）請(qǐng)?zhí)崆伴喿x題庫(kù)，選擇適合問題，盡量向每位應(yīng)聘者提問類似問題，保證可比性，但又不完全重復(fù)，以免后面的人早有準(zhǔn)備。2）對(duì)應(yīng)聘者要盡可能保持微笑，對(duì)應(yīng)聘者的問題盡可能予以解答，對(duì)難以解答的問題可以告訴應(yīng)聘者“如果您符合我們的要求，我們?cè)阡浻们皶?huì)專門與您討論”或靈活處理。3）對(duì)于不符合我司錄用要求的應(yīng)聘者要委婉回復(fù)“對(duì)不起，我們公司目前沒有適合您的崗位，希望以后有機(jī)會(huì)”或速戰(zhàn)速?zèng)Q，節(jié)約時(shí)間。對(duì)于可能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)聘者，首先要確定他目前的詳細(xì)情況，比如是否有意向公司，是否想繼續(xù)觀望，并答復(fù)“如果有進(jìn)一步復(fù)試，我們將盡快安排！”
宣傳海報(bào)一份，宣傳畫冊(cè)若干、手提電腦一致兩臺(tái)、應(yīng)聘表若干份、筆試試題若干份、訂書機(jī)、筆、剪刀、膠帶紙、雙面膠、草稿紙等。
交通費(fèi)：50元/天（4天） 200元
物資費(fèi)：300元
住宿費(fèi)：100元/一間 5人 4天 2000元
餐費(fèi)：1200元
通知那些通過面試的同學(xué)進(jìn)行實(shí)習(xí)，與對(duì)應(yīng)部門負(fù)責(zé)人溝通，確認(rèn)實(shí)習(xí)崗位，確定對(duì)應(yīng)的崗位考核標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)習(xí)期間進(jìn)行考核，公布實(shí)習(xí)期間考核結(jié)果。
通知錄取同學(xué)
人員招聘與選拔直接影響企業(yè)、組織人力資源的輸入和引進(jìn)質(zhì)量，它將直接影響一個(gè)組織的興衰成敗。管理學(xué)家湯姆彼得斯說(shuō)：“企業(yè)或者組織唯一真正的資源是人，招聘就是充分開發(fā)人力資源以做好工作。”希望自己在今后的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中能夠多接觸這方面，多進(jìn)行鍛煉。
某集團(tuán)2017年度
背景介紹：該集團(tuán)成立于1996年，主營(yíng)項(xiàng)目為制藥，旅游業(yè)等行業(yè)。鑒于近年來(lái)該集團(tuán)公司進(jìn)軍房地產(chǎn)，發(fā)展初具規(guī)模，前景頗為良好，急需建筑方向各專業(yè)人才的加入，為房地產(chǎn)分公司加入新鮮血液，特舉行校園招聘會(huì)。
一、制定招聘計(jì)劃：
（1）進(jìn)行職務(wù)分析并提交增員申請(qǐng)；
（2）確定需求 ；
（3）制定招聘活動(dòng)執(zhí)行方案：
a.招聘小組的人員及其具體分工：房地產(chǎn)分公司總經(jīng)理
b.招聘信息的發(fā)布：
時(shí)間：招聘會(huì)召開之前十五天；
方式：通過校園招生就業(yè)網(wǎng)絡(luò)發(fā)布，并適當(dāng)在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳；
d.招聘方法：
首先，進(jìn)行簡(jiǎn)歷投遞，初步進(jìn)行篩選；
其次，進(jìn)行專業(yè)能力測(cè)試，采用筆試的方法，進(jìn)行二次篩選；
再次，進(jìn)行個(gè)人心理測(cè)試及個(gè)人氣質(zhì)類型測(cè)試；
最后，進(jìn)行面試；
e.面試安排：隨機(jī)安排順序，安排應(yīng)聘者按照順序依次進(jìn)入指定考場(chǎng)進(jìn)行面試；
g.甄選方法：綜合考慮專業(yè)能力、職業(yè)道德、特長(zhǎng)和潛力、個(gè)人心理測(cè)試及氣質(zhì)類型測(cè)試及面試現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)進(jìn)行篩選。
二、發(fā)布招聘信息
三、投遞簡(jiǎn)歷（資格審查）
四、筆試及面試
五、體檢，并進(jìn)行背景調(diào)查
六、確定錄取名單，發(fā)出錄取名單
七、簽訂勞動(dòng)合同
八、對(duì)本次招聘進(jìn)行招聘評(píng)估（包括成效評(píng)估和效益評(píng)估）
招聘方案設(shè)計(jì)人力資源招聘方案篇十六
隨著企業(yè)的規(guī)模不斷擴(kuò)大，企業(yè)人員需求也隨著加大，為了適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展規(guī)模，現(xiàn)于20xx年展開人員招聘工作，希望能夠招到足夠的人才來(lái)配合企業(yè)的發(fā)展，使員工與企業(yè)獲得長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。
1、根據(jù)20xx年公司人力資源管理人員結(jié)構(gòu)總結(jié)報(bào)告為20xx年招聘必要的人員。
2、為企業(yè)招聘到合適的員工，保證企業(yè)的正常的運(yùn)行夠工作。
3、招聘一批現(xiàn)下企業(yè)所需要的人才，填補(bǔ)空缺。
4、適應(yīng)機(jī)構(gòu)調(diào)整時(shí)人員流動(dòng)的需要。
5、將人力資源優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到最大，使企業(yè)和員工獲得最大利益。
1、公開招聘原則。
2、競(jìng)爭(zhēng)平等原則。
3、擇優(yōu)錄取原則。
1、招聘方式。
（1）內(nèi)部招聘：檔案法，推薦法，布告法。
（2）外部招聘：發(fā)布廣告，人才交流中心，招聘洽談會(huì)，獵頭公司，校園招聘，網(wǎng)絡(luò)招聘。
（3）年度人員需求計(jì)劃。
總經(jīng)理助理。
招聘要求：本科以上學(xué)歷，人力資源管理專業(yè)畢業(yè)，有工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
市場(chǎng)營(yíng)銷人員：
招聘要求：較好口才，待人熱情，大專以上學(xué)歷。
2、招聘地點(diǎn)：xxx公司。
3、招聘時(shí)間：xx月xx日。
1、統(tǒng)計(jì)好需要招聘的崗位。
2、成立招聘小組，分派好招聘工作。
3、設(shè)計(jì)好招聘問題。
4、公布招聘信息。
5、制定招聘規(guī)則，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，制作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
6、通知用人部門經(jīng)理招聘時(shí)間地點(diǎn)。
7、與用人部門進(jìn)行有效溝通。
8、與人才交流會(huì)和學(xué)校進(jìn)行溝通聯(lián)系。
招聘原則：聘得起，管得了，用得好，管得住。
選人原則：合適偏高，培訓(xùn)和職責(zé)壓力培養(yǎng)多一點(diǎn)人才。
1、刪選簡(jiǎn)歷和申請(qǐng)書。
2、各崗位筆試。
3、通知各崗位筆試通過者參加面試。
4、進(jìn)行面試。
李xx劉xx王xx羅x楊x賀x龍x。
1、競(jìng)爭(zhēng)公平原則。
2、錄用過程公開原則。
3、內(nèi)部外部公平原則。
1、向通過者發(fā)送錄用聘書。
2、帶新員工辦理各項(xiàng)手續(xù)，帶他們熟悉公司環(huán)境，使他們了解公司文化和部門位置。
3、對(duì)新員工進(jìn)行入職培訓(xùn)。
4、正式上班。
1、人才招聘市場(chǎng)展位費(fèi)：xxx元。
2、到外地校園招聘費(fèi)用：xxx元。
3、廣告費(fèi)：登報(bào)紙，網(wǎng)絡(luò)版面。xxx元。
4、派遣勞務(wù)費(fèi)：xxx元。
5、其他費(fèi)用：xxx元。
6、招聘人員人工成本費(fèi)用：xxx元。
1、做到寧精毋爛，認(rèn)真篩選，部門負(fù)責(zé)人不允許以嘗試的態(tài)度對(duì)待招聘工作。
2、對(duì)應(yīng)聘者的心態(tài)要很好的把握，要求應(yīng)聘者具備敬業(yè)精神和正確的金錢觀。
3、招聘人員應(yīng)從培養(yǎng)企業(yè)長(zhǎng)期人才考慮（明確考慮異地工作），力求受聘人員的穩(wěn)定性。同等條件下，可塑性強(qiáng)者優(yōu)先。
4、要注重受聘者在職業(yè)方面的技能，不要被頭腦中職位要求所限制。
5、在面試前要作好充分的準(zhǔn)備工作（有關(guān)面試問答、筆試等方面），并要求注意個(gè)人著裝等整體形象。
6、接待前來(lái)應(yīng)聘人員須熱情、禮貌、言行得體大方，嚴(yán)禁與應(yīng)聘人員發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。
招聘方案設(shè)計(jì)人力資源招聘方案篇十七
一、課程性質(zhì)、目的和任務(wù)。
企業(yè)人力資源管理師（三級(jí)）是一門系統(tǒng)地研究組織內(nèi)人力資源管理中的選拔、培訓(xùn)、使用等規(guī)律的學(xué)科。本課程以人力資源管理理論為基礎(chǔ)，重點(diǎn)探討工作分析、招聘、培訓(xùn)、職業(yè)生涯管理、績(jī)效評(píng)估、薪酬管理等人力資源管理的具體問題。通過教學(xué)使學(xué)生掌握人力資源管理的基本知識(shí)、基本原理和研究方法，從而順利的通過人力資源師的考試，并在此過程中提高分析與解決人力資源管理實(shí)際問題的能力。
二、教學(xué)基本要求。
1、知識(shí)、能力、素質(zhì)的基本要求。
通過本課程的教學(xué)，使學(xué)生掌握人力資源管理的基本概念、基本原理、基本知識(shí)，學(xué)會(huì)用人力資源管理理論分析和解決企業(yè)實(shí)際問題的方法。并且，在相應(yīng)的人力資源師三級(jí)考試中技術(shù)能力部分取得較好的成績(jī)，順利通過考試。
2、教學(xué)模式基本要求。
課程的重點(diǎn)難點(diǎn)采取教師講授的方法，力求系統(tǒng)、全面、準(zhǔn)確地闡述企業(yè)人力資源管理師三級(jí)的基本原理和實(shí)務(wù)，在原理的闡述和案例的列舉中盡可能多聯(lián)系實(shí)際，使之既忠實(shí)于學(xué)科原貌，又通俗易懂。增加案例教學(xué)的比重，同時(shí)安排相應(yīng)的案例分析作業(yè)和小組討論，注重培養(yǎng)學(xué)生接觸實(shí)際、動(dòng)手分析的能力。日常的面授輔導(dǎo)著重于重點(diǎn)的歸納、難點(diǎn)的剖析以及作業(yè)講解。
3、考核方法基本要求。
學(xué)生成績(jī)由兩部分構(gòu)成：期末考試占60％，平時(shí)成績(jī)占40％。其中，平時(shí)成績(jī)由平時(shí)表現(xiàn)、日常作業(yè)和期中考試組成?？荚嚨哪康氖菫榱丝疾鞂W(xué)生掌握基本概念、基本知識(shí)、基本理論、基本原理以及基本方法的狀況，評(píng)估學(xué)生理解重點(diǎn)、難點(diǎn)內(nèi)容、分析問題解決問題的能力等。
三、教學(xué)內(nèi)容及要求。
第四節(jié)人力資源費(fèi)用預(yù)算的審核與支出控制基本要求：
掌握：人力資源規(guī)劃的基本理論；工作崗位分析的概念、內(nèi)容、作用與程序，以及設(shè)計(jì)的原則和方法；企業(yè)定員的概念、作用、原則和方法，及定員標(biāo)準(zhǔn)的編寫；人力資源管理制度體系的特點(diǎn)與構(gòu)成；制定人力資源管理制度的原則、要求和步驟；人力資源費(fèi)用審核的概念、要求、方法與程序，費(fèi)用控制的作用與程序。
第四節(jié)勞務(wù)外派與引進(jìn)基本要求：
掌握：?jiǎn)T工招聘渠道的分類與選擇、各種員工招募方法的程序與要求、對(duì)應(yīng)聘者初步篩選的方法、員工錄用的三種策略、員工招聘活動(dòng)的評(píng)估方法；人力資源空間配置方法；人力資源時(shí)間配置方法一級(jí)勞務(wù)外派與引進(jìn)的管理程序和方法。
第三章培訓(xùn)與開發(fā)主要內(nèi)容：第一節(jié)培訓(xùn)管理。
第二節(jié)培訓(xùn)方法的選擇。
第三節(jié)培訓(xùn)制度的建立與推行基本要求：掌握：培訓(xùn)需求分析的含義、作用、內(nèi)容，基本工作程序和方法；培訓(xùn)需求分析信息的收集方法、培訓(xùn)需求分析模型，培訓(xùn)規(guī)劃的內(nèi)容，制定員工培訓(xùn)計(jì)劃的步驟和方法；員工培訓(xùn)組織與實(shí)施的基本工作程序和方法，培訓(xùn)課程的實(shí)施與管理準(zhǔn)備工作；培訓(xùn)效果的信息種類、收集渠道及評(píng)估指標(biāo)，收集培訓(xùn)效果信息的方法及培訓(xùn)效果跟蹤與監(jiān)控的基本工作程序和方法；選擇培訓(xùn)方法的基本工作程序，一級(jí)各類培訓(xùn)方法的內(nèi)容和優(yōu)缺點(diǎn)，員工培訓(xùn)的基本原則、培訓(xùn)制度的內(nèi)容。
第四章績(jī)效管理主要內(nèi)容：
第一節(jié)績(jī)效管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、運(yùn)行和開發(fā)。
第二節(jié)績(jī)效管理的考評(píng)方法與應(yīng)用基本要求：了解：如何使績(jī)效管理體統(tǒng)正常的運(yùn)行。
第五章薪酬管理主要內(nèi)容：第一節(jié)薪酬制度的設(shè)計(jì).第二節(jié)工作崗位評(píng)價(jià)。第三節(jié)人工成本核算。
第四節(jié)員工福利管理基本要求：
了解薪酬管理的原則和基本內(nèi)容；人工成本的概念、構(gòu)成和影響因素，掌握合理人工成本應(yīng)考慮的影響因素和計(jì)算方法，企業(yè)福利總額預(yù)算計(jì)劃的編制方法。掌握：各項(xiàng)薪酬制度的起草方法，如何對(duì)崗位信息做出計(jì)算和評(píng)價(jià)等。
第六章勞動(dòng)關(guān)系的調(diào)整方式主要內(nèi)容：
第一節(jié)勞動(dòng)關(guān)系的調(diào)整方式第二節(jié)集體合同制度。
第三節(jié)用人單位內(nèi)部勞動(dòng)規(guī)則。第四節(jié)企業(yè)民主管理制度。
第五節(jié)工作時(shí)間與最低工資標(biāo)準(zhǔn)。第六節(jié)勞動(dòng)安全衛(wèi)生管理基本要求：
了解：動(dòng)關(guān)系的調(diào)整方式；集體合同制度的內(nèi)容和訂立的程序；工作時(shí)間與最低工資標(biāo)準(zhǔn)管理；勞動(dòng)安全衛(wèi)生保護(hù)與工傷管理的基本概念和基本方法。
掌握：用人單位內(nèi)部勞動(dòng)規(guī)則的內(nèi)容和制定；企業(yè)民主管理制度的內(nèi)容和要求。
第七章人力資源管理基礎(chǔ)知識(shí)主要內(nèi)容：第一節(jié)勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)第二節(jié)勞動(dòng)法。
第三節(jié)現(xiàn)代企業(yè)管理。
第四節(jié)管理心理與組織行為。
第五節(jié)人力資源開發(fā)與管理基本要求：
掌握：勞動(dòng)力供給與需求；勞動(dòng)法的體系；工作團(tuán)隊(duì)的心理與行為；人力資源開發(fā)。
招聘方案設(shè)計(jì)人力資源招聘方案篇十八
1面試人員必須對(duì)整個(gè)公司組織概況、各部門功能、部門與部門間的協(xié)調(diào)情形、人事政策、薪資制度、員工福利政策等www．有深入的了解，才能應(yīng)對(duì)應(yīng)聘者隨時(shí)提出的問題，人力資源考試。
2面試人員必須全面了解各應(yīng)聘職位的工作職責(zé)和必須具備的學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)、人格條件與專業(yè)才能。
3面試人員本身需要給人一種好感，并能夠很快地與應(yīng)聘者交流意見，因此，面試人員在態(tài)度上、表情上必須表現(xiàn)得十分開朗，讓應(yīng)聘者愿意將自己想說(shuō)的話充分表達(dá)出來(lái)。
4面試人員本身必須培養(yǎng)極為客觀的個(gè)性，理智地去判斷一些事情，絕不能因某些非評(píng)價(jià)因素而影響了對(duì)應(yīng)聘者應(yīng)有的客觀評(píng)價(jià)。
5不論應(yīng)聘者的出身、背景的高低，面試人員都尊重應(yīng)聘者所表現(xiàn)出來(lái)的人格、才能和品質(zhì)。
二、面試的種類。
根據(jù)本公司狀況，面試可分為下列兩種：
1初試：初試通常由人力資源部實(shí)施。初試的作用無(wú)非在于過濾那些學(xué)歷、經(jīng)歷和資格條件不合格的應(yīng)聘人員，通常初試的時(shí)間約15～30分鐘。
2評(píng)定式面試：經(jīng)過初試，如果發(fā)現(xiàn)有多人適合這項(xiàng)工作，這時(shí)就要由部門主管或高級(jí)主管做最后一次評(píng)定式面試。這種面試通常為自由發(fā)揮式的面談，沒有固定的題目，由一個(gè)問題一直延伸到另一個(gè)問題，讓應(yīng)聘者有充分發(fā)揮的機(jī)會(huì)。這類面試通常約為30～60分鐘。
三、面試的地點(diǎn)及記錄。
1面試的地點(diǎn)最好在單獨(dú)的房間，房間里只有面試人與應(yīng)聘者，最好不要裝電話，以免受到電話的干擾。
2從事面試工作的時(shí)候，必須準(zhǔn)備面試表格。通常初試表格最好以“”為答卷方式。在評(píng)定式面試中，最好用開放式的表格，把應(yīng)聘者說(shuō)出來(lái)的一切當(dāng)時(shí)就記下來(lái)。
四、面試技巧。
1發(fā)問的技巧，面試技巧《人力資源考試》。好的面試人員必須善于發(fā)問，問的問題必須恰當(dāng)。
2學(xué)會(huì)聽。面試人員要想辦法從應(yīng)聘者的談話里，找出所需要的資料，因此面試人員一定要學(xué)會(huì)聽的藝術(shù)。
3學(xué)會(huì)沉默。當(dāng)向應(yīng)聘人員問完一個(gè)問題時(shí)，應(yīng)學(xué)會(huì)沉默，看應(yīng)聘者的反應(yīng)。最好不要在應(yīng)聘者沒有開口回答時(shí)，或者感覺到不了解你的問題時(shí)，即刻又解釋一遍你的問題。這時(shí)你若保持沉默，就可以觀察到他對(duì)這個(gè)問題的反應(yīng)能力，因?yàn)閼?yīng)聘者通常會(huì)補(bǔ)充幾句，而那幾句話通常是最重要的也是最想說(shuō)的幾句。
五、面試的重點(diǎn)內(nèi)容。
1個(gè)人的特性。應(yīng)聘者的資格包括應(yīng)聘者的體格外貌、舉止、健康情形、穿著、語(yǔ)調(diào)、坐和走路的姿勢(shì)。應(yīng)聘者是否積極主動(dòng)、是否為人隨和、是否有行動(dòng)以及個(gè)性內(nèi)向或外向，這些要依靠面試人員對(duì)應(yīng)聘者的觀察。
2家庭背景。家庭背景資料包括應(yīng)聘者小時(shí)候的家庭教育情形、父母的職業(yè)、兄弟姊妹的興趣愛好、父母對(duì)他的期望以及家庭的重大事件等。
3學(xué)校教育。包括應(yīng)聘者就讀的學(xué)校、科系、成績(jī)、參加的活動(dòng)、與老師的關(guān)系、在校獲得的獎(jiǎng)勵(lì)、參加的運(yùn)動(dòng)等。
4工作經(jīng)驗(yàn)。除了應(yīng)聘者的工作經(jīng)驗(yàn)外，更應(yīng)該從問題中觀察應(yīng)聘者的責(zé)任心、薪酬增加的狀況、職位的升遷狀況和變化情形，以及變換工作的原因。從應(yīng)聘者的工作經(jīng)驗(yàn)里，我們可以判斷出應(yīng)聘者的責(zé)任心、自發(fā)的精神、思考力、理智狀況等。
5與人相處的特性。從應(yīng)聘者的社交來(lái)了解與人相處的情形，包括了解應(yīng)聘者的興趣愛好、喜歡的運(yùn)動(dòng)、參加的社團(tuán)以及所結(jié)交的朋友。
6個(gè)人的抱負(fù)。包含應(yīng)聘者的抱負(fù)、人生的目標(biāo)、發(fā)展的潛力及可塑性等。
7心理素質(zhì)和能力。
招聘方案設(shè)計(jì)人力資源招聘方案篇十九
第一章勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)。
第一節(jié)勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象和研究方向第二節(jié)勞動(dòng)力供給和需求。
第四節(jié)人力資源費(fèi)用預(yù)算的審核與支出控制第一單元人力資源費(fèi)用預(yù)算的審核。
第三單元結(jié)果導(dǎo)向型考評(píng)方法第五章薪酬管理第一節(jié)薪酬制度的設(shè)計(jì)。
招聘方案設(shè)計(jì)人力資源招聘方案篇二十
組員：xxxxxx。
紀(jì)律檢查組：xxx。
第一輪：
調(diào)度：xxx（總體協(xié)調(diào)，選手抽簽、抽題，時(shí)間安排）。
備課室負(fù)責(zé)人：xxx。
聯(lián)絡(luò)員：xxx。
統(tǒng)分：xxx。
核分、公布分?jǐn)?shù)：xxx。
評(píng)委：外聘評(píng)委2人，其他評(píng)委在學(xué)校評(píng)委庫(kù)中抽取大理科評(píng)委，并在5月28日晚上9：00以后通知。
第二輪：
調(diào)度：xxx（總體協(xié)調(diào)，選手抽簽、抽題，時(shí)間安排）。
課表安排：xxx（5月30日早晨8:00通知到年級(jí)組）。
備課室負(fù)責(zé)人：xxx。
統(tǒng)分：xxx。
核分、公布分?jǐn)?shù)：xxx。
評(píng)委：外聘評(píng)委2人，其他評(píng)委在學(xué)校評(píng)委庫(kù)中抽取大理科評(píng)委，并在5月29日晚上9：00以后通知。
1、被考核人員憑身份證進(jìn)入校園，到“抽簽、候場(chǎng)室”（辦公樓三樓物理實(shí)驗(yàn)室四）候場(chǎng)，并將手機(jī)關(guān)機(jī)裝入信封寫好名字后交由工作人員保管。
2、同科目的人員進(jìn)行抽簽后，在“抽簽序號(hào)表”上簽名確認(rèn)，并將號(hào)碼牌貼于右胸部（面試結(jié)束方可取下）。
3、同科目的第一位選手進(jìn)行抽題確定本科目的試教內(nèi)容。進(jìn)入備課室不能帶手提電腦、上網(wǎng)本和其他相關(guān)資料進(jìn)入備課室。備課時(shí)間第一輪為40分鐘，第二輪60分鐘（備課過程中不能出備課室）。
4、由工作人員帶領(lǐng)進(jìn)入試教室。試教前不能進(jìn)行自我介紹，試教過程中不能透露本人的相關(guān)信息。試教時(shí)間第一輪10分鐘，第二輪45分鐘。
5、第一輪試教結(jié)束后，由評(píng)委提問進(jìn)行面試，面試時(shí)間約為3-5分鐘。
6、單個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束后，被考核人可到候分室（辦公樓三樓會(huì)議室）等候，不得再進(jìn)入候場(chǎng)區(qū)域和備課區(qū)域，并保持等候室的絕對(duì)安靜。待后一位被考核人員試教和面試結(jié)束后，由工作人員帶領(lǐng)前一位被考核人到試教室領(lǐng)取本人成績(jī)單。
7、在校園網(wǎng)和學(xué)校公示欄公布考核成績(jī)。
招聘方案設(shè)計(jì)人力資源招聘方案篇二十一
（這部分在企業(yè)網(wǎng)站上抄一下就行了）。
（這部分在企業(yè)網(wǎng)站上也有）。
口腔科護(hù)士：20名。
學(xué)歷要求：護(hù)理學(xué)專業(yè)、大專及以上學(xué)歷。年齡要求：18-30歲。工作經(jīng)驗(yàn)：一年以上口腔科工作經(jīng)驗(yàn)，熟練掌握口腔醫(yī)療工作流程，熟悉各種口腔器械。具體要求：
1、已取得護(hù)士資格證，并已注冊(cè)；
2、有高度的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作精神；
3、熟練掌握無(wú)菌技術(shù)與消毒滅菌技術(shù)，要有一定的急救意識(shí)與輸液原則；
4、對(duì)待患者要有親和力，反應(yīng)迅速思維敏捷，抗壓能力強(qiáng)，遇到突發(fā)狀況能冷靜思考，及時(shí)處理；5、身體健康，五官端正。
組長(zhǎng)：口腔科科室主任副組長(zhǎng)：護(hù)理部主任。
成員：口腔科科室副主任，口腔科主治醫(yī)師，口腔科護(hù)士長(zhǎng)。
馬鞍山日?qǐng)?bào)金陵晚報(bào)本公司網(wǎng)站：某市人才網(wǎng)：
費(fèi)用預(yù)算。
本次招聘共需經(jīng)費(fèi)xxxxx元，其中：廣告費(fèi)用：xxxx元。
招聘人員補(bǔ)助費(fèi)用：xxxx元會(huì)議費(fèi)用：xxxx元。
6月13日撰寫招聘廣告6月15日聯(lián)系刊登廣告6月30日接待應(yīng)聘者。
招聘方案設(shè)計(jì)人力資源招聘方案篇二十二
如何撰寫一份好的招聘。
策劃書。
隨著企業(yè)的規(guī)模不斷擴(kuò)大，企業(yè)人員需求也隨著加大，為了適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展規(guī)模，現(xiàn)于20xx年展開人員招聘工作，希望能夠招到足夠的人才來(lái)配合企業(yè)的發(fā)展，使員工與企業(yè)獲得長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。
1.根據(jù)20xx年公司人力資源管理人員結(jié)構(gòu)總結(jié)報(bào)告為20xx年招聘必要的人員。
2.為企業(yè)招聘到合適的員工，保證企業(yè)的正常的運(yùn)行夠工作。
3.招聘一批現(xiàn)下企業(yè)所需要的人才，填補(bǔ)空缺。
4.適應(yīng)機(jī)構(gòu)調(diào)整時(shí)人員流動(dòng)的需要。
5.將人力資源優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到最大，使企業(yè)和員工獲得最大利益。
1.公開招聘原則。
2.競(jìng)爭(zhēng)平等原則。
3.擇優(yōu)錄取原則。
1.招聘方式。
(1)內(nèi)部招聘：檔案法，推薦法，布告法。
(2)外部招聘：發(fā)布廣告，人才交流中心，招聘洽談會(huì)，獵頭公司，校園招聘，網(wǎng)絡(luò)招聘。
(3)年度人員需求計(jì)劃。
1總經(jīng)理助理。
招聘要求：本科以上學(xué)歷，三年工作經(jīng)驗(yàn)。
招聘要求：本科以上學(xué)歷，人力資源管理專業(yè)畢業(yè)，有工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
3市場(chǎng)營(yíng)銷人員：
招聘要求：本科以上學(xué)歷，有較好口才，吃苦耐勞。營(yíng)銷專業(yè)者優(yōu)先。
4業(yè)務(wù)部業(yè)務(wù)人員：
招聘要求：較好口才，待人熱情，大專以上學(xué)歷。
2.招聘地點(diǎn):xxx公司。
3.招聘時(shí)間：xx月xx日。
1.統(tǒng)計(jì)好需要招聘的崗位。
2.成立招聘小組，分派好招聘工作。
3.設(shè)計(jì)好招聘問題。
4.公布招聘信息。
5.制定招聘規(guī)則，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，制作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
6.通知用人部門經(jīng)理招聘時(shí)間地點(diǎn)。
7.與用人部門進(jìn)行有效溝通。
8.與人才交流會(huì)和學(xué)校進(jìn)行溝通聯(lián)系。
招聘原則：聘得起，管得了，用得好，管得住。
選人原則：合適偏高，培訓(xùn)和職責(zé)壓力培養(yǎng)多一點(diǎn)人才。
1.刪選。
簡(jiǎn)歷。
和
申請(qǐng)書。
2.各崗位筆試。
3.通知各崗位筆試通過者參加面試。
4.進(jìn)行面試。
李xx劉xx王xx羅x楊x賀x龍x。
1.競(jìng)爭(zhēng)公平原則。
2.錄用過程公開原則。
3.內(nèi)部外部公平原則。
1.向通過者發(fā)送錄用。
聘書。
2.帶新員工辦理各項(xiàng)手續(xù)，帶他們熟悉公司環(huán)境，使他們了解公司文化和部門位置。
3.對(duì)新員工進(jìn)行入職培訓(xùn)。
4.正式上班。
1.人才招聘市場(chǎng)展位費(fèi)：xxx元。
2.到外地校園招聘費(fèi)用：xxx元。
3.廣告費(fèi)：登報(bào)紙，網(wǎng)絡(luò)版面。xxx元。
4.派遣勞務(wù)費(fèi)：xxx元。
5.其他費(fèi)用：xxx元。
6招聘人員人工成本費(fèi)用：xxx元。
1、做到寧精毋爛，認(rèn)真篩選，部門負(fù)責(zé)人不允許以嘗試的態(tài)度對(duì)待招聘工作。
2、對(duì)應(yīng)聘者的心態(tài)要很好的把握，要求應(yīng)聘者具備敬業(yè)精神和正確的金錢觀。
3、招聘人員應(yīng)從培養(yǎng)企業(yè)長(zhǎng)期人才考慮(明確考慮異地工作)，力求受聘人員的穩(wěn)定性。同等條件下，可塑性強(qiáng)者優(yōu)先。
4、要注重受聘者在職業(yè)方面的技能，不要被頭腦中職位要求所限制。
5、在面試前要作好充分的準(zhǔn)備工作(有關(guān)面試問答、筆試等方面)，并要求注意個(gè)人著裝等整體形象。
6、接待前來(lái)應(yīng)聘人員須熱情、禮貌、言行得體大方，嚴(yán)禁與應(yīng)聘人員發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。
20xx年xx月xx日。
招聘方案設(shè)計(jì)人力資源招聘方案篇一
（一）
根據(jù)現(xiàn)有結(jié)構(gòu)模式設(shè)定，此結(jié)構(gòu)為平臺(tái)式，上層結(jié)構(gòu)主要負(fù)責(zé)監(jiān)督和指導(dǎo)，有各部門經(jīng)理主要運(yùn)作，充分發(fā)揮中高層管理的個(gè)人能力的平臺(tái)，完成團(tuán)隊(duì)組織、協(xié)作的效能。
以下是公司運(yùn)營(yíng)情況初步設(shè)定的公司結(jié)構(gòu)，此架構(gòu)設(shè)定人員需要補(bǔ)充招聘以下管理和專業(yè)人員。
一、具體職務(wù)和數(shù)量如下：
副總一名（根據(jù)需要而定），總裁助理一名，人力資源部長(zhǎng)，金融事業(yè)管理部。實(shí)業(yè)投資管理部，風(fēng)險(xiǎn)投資管理部，計(jì)劃財(cái)務(wù)管理部，法律事務(wù)管理部各設(shè)部長(zhǎng)一名。
(二)招聘方式
社會(huì)招聘;
二、招聘策略
社會(huì)招聘主要通過參加人才交流會(huì)、（北京、上海、深圳等）主要城市刊登招聘廣告、與各大型招聘網(wǎng)站合作、獵頭公司合作、行業(yè)內(nèi)推薦等五種形式。根據(jù)公司現(xiàn)情況建議以公司所在地為主，外地為輔的原則。一是大幅降低人才招聘成本；二是熟悉地方情況和文化，便于溝通。
1、工薪標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施階梯式，逐年晉，績(jī)效獎(jiǎng)金每月歸零制，每月結(jié)算完。工資定額建議參考銀行系統(tǒng)。
（全員占有績(jī)效獎(jiǎng)金分配，業(yè)務(wù)單位和非業(yè)務(wù)單位，業(yè)務(wù)人員和非業(yè)務(wù)人員、根據(jù)貢獻(xiàn)不同進(jìn)行分配，按照3：7原則，提高各部門間協(xié)同水平）。
2、試用期三個(gè)月；
3、簽訂勞動(dòng)合同，為期5年；
三、選擇方式調(diào)整計(jì)劃
**年金融類選擇實(shí)行了面試和筆試相結(jié)合的考查辦法，取得了較理想的結(jié)果。
在**年首先要完善的選擇程序，并且加強(qiáng)非智力因素的考查，另外在招聘集中期，可以采用“合議制面試”，即副總部門經(jīng)理共同參與面試，以提高面試效率。
四、考評(píng)政策調(diào)整計(jì)劃
每季度對(duì)員工進(jìn)行了績(jī)效考評(píng)，每位員工都建立考評(píng)記錄，并結(jié)合個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃，在個(gè)人自我激勵(lì)的同時(shí)。
（1）建立考評(píng)溝通制度，由直接上級(jí)在每月考評(píng)結(jié)束時(shí)進(jìn)行考評(píng)溝通；
（4）加強(qiáng)考評(píng)培訓(xùn)，減少考評(píng)誤差，提高考評(píng)的可靠性和有效性。
（5）培訓(xùn)政策調(diào)整計(jì)劃——公司培訓(xùn)分為崗前培訓(xùn)、管理培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)三部分。崗前培訓(xùn)在到崗后試用期內(nèi)開始進(jìn)行，已簽訂正式勞務(wù)合同兩年以上者或工作業(yè)績(jī)突出破格提拔人員管理培訓(xùn)和技能培訓(xùn)從開始由人力資源部組織和相關(guān)專業(yè)部門指導(dǎo)共同完成。
b、人才激勵(lì)
激勵(lì)分為物質(zhì)激勵(lì)和精神激勵(lì)。物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)達(dá)到一定程度后會(huì)逐步依重精神激勵(lì)。除一般激勵(lì)措施外，對(duì)這個(gè)行業(yè)區(qū)別于其他行業(yè)的激勵(lì)手段還有——工作自由度、健康關(guān)照、公平原則、和諧環(huán)境。
c、困難預(yù)測(cè)
1、由于太原市作為中型城市經(jīng)濟(jì)狀況、金融環(huán)境、事業(yè)發(fā)展空間、人居條件無(wú)法與大型城市相比，會(huì)增加高級(jí)專業(yè)人才招聘難度。所以只能立足本地人才市場(chǎng)情況，公司平臺(tái)透明化和個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃發(fā)展空間，并且目前就業(yè)環(huán)境惡化，面對(duì)中等以下城市金融行業(yè)發(fā)展需求，通過宣傳，作為待開發(fā)市場(chǎng)，具有一定的吸引力。
2、根據(jù)太原銀行和金融體系工資平均水平和分類，基本套用國(guó)家公務(wù)員工薪體系.將工薪分為基本薪水、績(jī)效獎(jiǎng)金、年終獎(jiǎng)金、和其他補(bǔ)助費(fèi)用這幾種門類。只有太原商業(yè)銀行這是將其劃入工資定額，除手機(jī)費(fèi)和正常保險(xiǎn)外，不再分門類。工薪標(biāo)準(zhǔn)須結(jié)合當(dāng)?shù)睾托袠I(yè)、及公司情況分析后制定。
3、人才留用問題
一是對(duì)突出成績(jī)和人才采用逐步加深階梯式實(shí)物獎(jiǎng)勵(lì)和歸還體系。（獎(jiǎng)勵(lì)車、房子等實(shí)物，若離開公司必須歸還。）
二是在條件容許的情況下，基于確定的人才股份分紅。
三是獨(dú)立運(yùn)行平臺(tái)，使其能夠施展自己的才華。
四是根據(jù)每個(gè)人不同的需求進(jìn)行調(diào)整。
初步意見，僅作參考。具體需要根據(jù)公司實(shí)力和戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃擬定人事計(jì)劃。
一、人力資源現(xiàn)狀分析
1、公司現(xiàn)有大學(xué)生xx人，占公司員工總?cè)藬?shù)的xx，所占比例較??；
3、為了保證下年度工作的順利開展，xx年將繼續(xù)通過校園招聘、網(wǎng)絡(luò)招聘、社會(huì)招聘等方式，招聘應(yīng)屆畢業(yè)生，設(shè)計(jì)招聘人數(shù)xx人，設(shè)計(jì)占下年度總招聘人數(shù)的xx以上。
4、社會(huì)招聘主要集中在高層次技術(shù)型、管理型人才。
二、定崗定編情況
1、現(xiàn)有生產(chǎn)部門xx個(gè)，人員編制除個(gè)別部門外，編制相對(duì)穩(wěn)定。
2、后勤部門，因項(xiàng)目增加，人員相應(yīng)有所調(diào)整，個(gè)別部門不變。
3、新項(xiàng)目建設(shè)，需要新增編制。
三、未來(lái)人員流失預(yù)測(cè)
1、未來(lái)退休人員的預(yù)測(cè)
現(xiàn)公司到退休年齡人員xx人，其中返聘人員xx人，相對(duì)于公司規(guī)模來(lái)說(shuō)，數(shù)量相對(duì)較少。
2、未來(lái)離職人員的預(yù)測(cè)
人員正常流失率控制在xx以里，置換率控制在xx。離職人員主要集中在生產(chǎn)一線工人。
四、未來(lái)新增人員主要崗位
為滿足公司的戰(zhàn)略發(fā)展要求，對(duì)未來(lái)人才的需求將集中在專業(yè)技術(shù)型人才、經(jīng)營(yíng)型人才、財(cái)務(wù)管理型人才等。
（一）專業(yè)型人才
公司預(yù)計(jì)明年將新增加兩到三個(gè)項(xiàng)目，初步估計(jì)需要具有生產(chǎn)專業(yè)技術(shù)人員xx人左右。
（二）業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)型人才
隨著公司業(yè)務(wù)規(guī)模的擴(kuò)大，公司將拓展銷售領(lǐng)域及市場(chǎng)份額，需引進(jìn)具有豐富業(yè)務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)且具有市場(chǎng)開拓高級(jí)經(jīng)營(yíng)人才，初步估計(jì)業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)人才xx名。
（三）財(cái)務(wù)管理人才
公司未來(lái)幾年內(nèi)將積累大齡的財(cái)務(wù)資源，急需財(cái)務(wù)管理型人才xx名；
五、總結(jié)
xx年招聘任務(wù)艱巨，后期的育人、留人需要各部門相互之間配合，盡量減少新進(jìn)人員培訓(xùn)成本。
招聘方案設(shè)計(jì)人力資源招聘方案篇二
為滿足企業(yè)發(fā)展對(duì)人才的需求,為解決企業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大對(duì)人才的迫切需求,與人力資源市場(chǎng)中的優(yōu)秀人才供給不足的供需矛盾,以201x年度企業(yè)經(jīng)營(yíng)計(jì)劃為依據(jù),結(jié)合公司的實(shí)際情況,為公司提供人力資源的支持。
二、招聘的原則
公司人才甄選以崗適其人、人適其崗、人崗匹配為宗旨;甄選過程以公平、公正、公開為原則;甄選內(nèi)容從品德、知識(shí)結(jié)構(gòu)、思維邏輯、專業(yè)技能、經(jīng)驗(yàn)、綜合素能等方面進(jìn)行全面審核,以確保為公司推薦合適的人才。
三、招聘需求
各部門計(jì)劃招聘人數(shù)
四、招聘策略
拓寬渠道,多方納才:內(nèi)部重視員工潛在價(jià)值培養(yǎng)與挖掘,實(shí)施人才舉薦與競(jìng)聘;外部進(jìn)行同行業(yè)或跨行業(yè)同職等人才物色。
不拘一格,招納賢才:重視人才的價(jià)值(包括潛在價(jià)值)與企業(yè)需求的匹配度與適合度,達(dá)到人人皆盡其才,快速成長(zhǎng)。
五、招聘方式
(1)招聘廣告及宣傳欄:針對(duì)電話銷售崗位對(duì)外張貼宣傳海報(bào)(不建議使用)。
(2)網(wǎng)絡(luò)招聘:以58同城,兼顧使用趕集網(wǎng)、大上海人才網(wǎng)、脈脈等網(wǎng)絡(luò)渠道引才。
(3)校園招聘:根據(jù)公司長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)模,逐步提高應(yīng)屆生引進(jìn)與培養(yǎng)比重(目前還未使用)。
(4)現(xiàn)場(chǎng)招聘:各地方市、區(qū)、街道各類別現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)(不作考慮)。
(5)補(bǔ)充招聘渠道:獵頭、中介、員工。
招聘方案設(shè)計(jì)人力資源招聘方案篇三
人力資源的計(jì)劃是公司戰(zhàn)略規(guī)劃的重要組成部分，它著眼于為未來(lái)的公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)預(yù)先儲(chǔ)備人才和準(zhǔn)備相應(yīng)工作人員，并為公司人力資源管理活動(dòng)提供指導(dǎo)。
公司人力資源計(jì)劃包括：人員晉升、配備、培訓(xùn)、職業(yè)發(fā)展、工資和獎(jiǎng)金等方面。
核查現(xiàn)有人力資源是人員供給預(yù)測(cè)的基礎(chǔ)，它的關(guān)鍵在于弄清現(xiàn)有人力資源的數(shù)量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)及分布狀況。
（1）個(gè)人自然情況;。
（2）錄用資料;。
（3）教育資料;。
（4）工資資料;。
（5）工作執(zhí)行的評(píng)價(jià);。
（6）工作經(jīng)歷;。
（7）服務(wù)與離職資料;。
（8）工作態(tài)度;。
（9）安全與事故資料;。
（10）工作環(huán)境資料;。
（11）工作或職務(wù)情況;。
（12）工作或職務(wù)的歷史資料等。
可與人力資源核查同時(shí)進(jìn)行。主要根據(jù)公司發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃和內(nèi)外條件選擇預(yù)測(cè)技術(shù)，然后對(duì)人力需求的結(jié)構(gòu)和數(shù)量進(jìn)行預(yù)測(cè)。
預(yù)測(cè)具體程序?yàn)椋?BR> （1）預(yù)測(cè)企業(yè)未來(lái)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀態(tài);。
（2）估算各職能工作活動(dòng)的總量;。
（3）確定各職能及各職能內(nèi)不同層次類別人員的工作負(fù)荷;。
（4）確定各職能活動(dòng)及各職能活動(dòng)內(nèi)不同層次類別人員的需求量。
3、預(yù)測(cè)人員供給量。
人員供給量預(yù)測(cè)包括兩個(gè)內(nèi)容：一是內(nèi)部擁有量預(yù)測(cè)，根據(jù)現(xiàn)有人力資源及其未來(lái)的變動(dòng)情況，預(yù)測(cè)出現(xiàn)在各規(guī)劃時(shí)間點(diǎn)上的人員供給量;另一是外部供給量預(yù)測(cè)，確定在各規(guī)劃時(shí)間點(diǎn)上各類人員的可供量。
4、確定純?nèi)藛T需求量。
即比較預(yù)測(cè)到的各規(guī)劃時(shí)間點(diǎn)上的供給與需求，確定人員在數(shù)量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)及分布上的不一致之處，以獲取純?nèi)藛T需求量。
5、制定匹配政策。
制定匹配政策以確保需求與供給的一致，即制訂各種具體的計(jì)劃，包括晉升計(jì)劃、補(bǔ)充計(jì)劃、培訓(xùn)開發(fā)計(jì)劃、配備計(jì)劃等，保證需求與供給在各計(jì)劃時(shí)間點(diǎn)上的匹配。
6、確定執(zhí)行計(jì)劃。
在各分類計(jì)劃的指導(dǎo)下確定具體實(shí)施計(jì)劃的工作方案。
7、反饋調(diào)整。
目的在于為總體計(jì)劃和具體計(jì)劃的修訂或調(diào)整提供可靠的信息，以便對(duì)規(guī)劃進(jìn)行動(dòng)態(tài)的調(diào)整并加強(qiáng)控制。
8、制定招聘計(jì)劃。
制定年度招聘計(jì)劃，并作出招聘載體預(yù)算，如報(bào)紙廣告，網(wǎng)絡(luò)廣告，人才市場(chǎng)招聘位，并于獵頭公司進(jìn)行聯(lián)絡(luò)，做好人員儲(chǔ)備。
9、面試。
（1）準(zhǔn)備不同職務(wù)的面試問題。
（2）對(duì)應(yīng)聘人工作經(jīng)歷的詢問。
（3）應(yīng)聘人對(duì)應(yīng)聘職務(wù)的想法。
（4）觀察應(yīng)聘人的儀表神態(tài)。
（5）應(yīng)聘人家庭狀況，住址情況。
10、制定并完善新員工入職制度。
（1）員工入職表。
（2）員工檔案。
11、員工培訓(xùn)。
（1）企業(yè)文化培訓(xùn)。
（2）員工基本素質(zhì)培訓(xùn)。
（3）銷售技能培訓(xùn)。
（4）產(chǎn)品知識(shí)培訓(xùn)。
12、員工工作業(yè)績(jī)考核。
（1）營(yíng)銷目標(biāo)考核50%。
（2）對(duì)企業(yè)忠誠(chéng)度10%。
（3）產(chǎn)品知識(shí)考核10%。
（4）儀容儀表考核10%。
（5）基本工作考核10%。
（6）業(yè)務(wù)能力考核10%。
13、員工的培養(yǎng)與內(nèi)部積極員工的儲(chǔ)備。
14、離職。
（1）提前一月，填寫離職申請(qǐng)表。
（2）調(diào)查離職原因。
（3）對(duì)表現(xiàn)較好員工的挽留。
（4）檢查工作移交情況。
（5）批準(zhǔn)離職。
招聘方案設(shè)計(jì)人力資源招聘方案篇四
根據(jù)陜西省人力資源和社會(huì)保障廳、陜西省教育廳《關(guān)于做好20__年“大學(xué)生到基層從醫(yī)從教從事農(nóng)技服務(wù)助學(xué)金”有關(guān)工作的通知》和《陜西省事業(yè)單位公開招聘工作人員實(shí)施辦法》的有關(guān)規(guī)定，20__年我市農(nóng)村基層人才隊(duì)伍振興計(jì)劃“大學(xué)生到基層從醫(yī)從教從事農(nóng)技服務(wù)助學(xué)金項(xiàng)目”網(wǎng)上報(bào)名和現(xiàn)場(chǎng)資格復(fù)審工作已經(jīng)全面結(jié)束，現(xiàn)將公開招聘工作方案公布如下：
一、基本情況。
20__年咸陽(yáng)市農(nóng)村基層人才隊(duì)伍振興計(jì)劃“大學(xué)生到基層從醫(yī)從教從事農(nóng)技服務(wù)助學(xué)金項(xiàng)目”公開招聘的總計(jì)劃數(shù)為65個(gè)，網(wǎng)上報(bào)名通過資格初審的.考生有832人，現(xiàn)場(chǎng)資格復(fù)審合格的考生有608人。
二、考試安排。
(一)考試的對(duì)象。
報(bào)考我市20__年農(nóng)村基層人才隊(duì)伍振興計(jì)劃“大學(xué)生到基層從醫(yī)從教從事農(nóng)技服務(wù)助學(xué)金項(xiàng)目”各招聘崗位且資格復(fù)審合格的所有考生。
(二)考試的方式方法。
本次公開招聘考試采取筆試與面試相結(jié)合的方式進(jìn)行，筆試成績(jī)的50%與面試成績(jī)的50%之和為綜合成績(jī)，計(jì)算成績(jī)時(shí)，保留小數(shù)點(diǎn)后兩位，不實(shí)行四舍五入。對(duì)同一崗位招聘人數(shù)與參加面試應(yīng)聘人員比例達(dá)不到1:3的，設(shè)置面試最低分?jǐn)?shù)線，低于面試最低分?jǐn)?shù)線的，予以淘汰。面試最低分?jǐn)?shù)線為面試當(dāng)天同一考場(chǎng)同一場(chǎng)次實(shí)際參加面試應(yīng)聘人員的面試平均成績(jī)。
1、筆試。
(1)筆試的內(nèi)容。筆試內(nèi)容為公共基礎(chǔ)知識(shí)，主要涉及馬克思主義哲學(xué)、毛澤東思想概論、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、部分法律知識(shí)、職業(yè)道德、文史基礎(chǔ)知識(shí)、自然科技常識(shí)、環(huán)境保護(hù)、事業(yè)單位概況、省情概況及時(shí)政等方面內(nèi)容?？忌蓞⒖肌?0__年陜西省事業(yè)單位公開招聘工作人員公共基礎(chǔ)知識(shí)考試大綱》(可在陜西省人民政府門戶網(wǎng)站下載)，作為公共科目考試知識(shí)點(diǎn)。本次考試不指定考試教材。
(2)筆試的時(shí)間與地點(diǎn)。筆試時(shí)間為20__年11月8日上午9：00—11：00，地點(diǎn)以《準(zhǔn)考證》為準(zhǔn)。
參加筆試的考生須于11月7日持身份證、現(xiàn)場(chǎng)資格復(fù)審確認(rèn)書(上午8：30—12：00，下午2：30—6：00)到咸陽(yáng)市長(zhǎng)城飯店(咸陽(yáng)市渭陽(yáng)西路6號(hào))領(lǐng)取筆試準(zhǔn)考證。
(3)筆試成績(jī)及進(jìn)入面試人員名單，于11月15日前在咸陽(yáng)市人力資源和社會(huì)保障局網(wǎng)站公布;進(jìn)入面試人員的確定依據(jù)筆試成績(jī)從高分到低分，按照招聘計(jì)劃數(shù)與進(jìn)入面試人員數(shù)1:3的比例確定。
2、面試。
面試工作由市人力資源和社會(huì)保障局具體組織。面試擬定于11月底進(jìn)行，采取結(jié)構(gòu)化面試方式，具體的時(shí)間和地點(diǎn)，請(qǐng)廣大考生注意查看咸陽(yáng)市人力資源和社會(huì)保障局網(wǎng)站上發(fā)布的通知。
筆試和面試結(jié)束后，依據(jù)各崗位考生綜合成績(jī)由高到低按照1：1的比例確定簽約錄用人員名單。
三、公示聘用。
經(jīng)考試合格的初錄人員，先在咸陽(yáng)市人力資源和社會(huì)保障局網(wǎng)站上公示7天，報(bào)省人社廳批準(zhǔn)后，由市人力資源和社會(huì)保障局向各招聘縣市和省人才中心印發(fā)錄取名單，省人才中心依據(jù)錄取名單協(xié)調(diào)有關(guān)高校組織招聘大學(xué)生與所聘用縣市人社局簽訂服務(wù)協(xié)議，辦理相關(guān)助學(xué)金手續(xù)。
招聘方案設(shè)計(jì)人力資源招聘方案篇五
為滿足企業(yè)發(fā)展對(duì)人才的`需求，為解決企業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大對(duì)人才的迫切需求，與人力資源市場(chǎng)中的優(yōu)秀人才供給不足的供需矛盾，以xx年度企業(yè)經(jīng)營(yíng)計(jì)劃為依據(jù)，結(jié)合公司的實(shí)際情況，為公司提供人力資源的支持。
公司人才甄選以崗適其人、人適其崗、人崗匹配為宗旨；甄選過程以公平、公正、公開為原則；甄選內(nèi)容從品德、知識(shí)結(jié)構(gòu)、思維邏輯、專業(yè)技能、經(jīng)驗(yàn)、綜合素能等方面進(jìn)行全面審核，以確保為公司推薦合適的人才。
各部門計(jì)劃招聘人數(shù)。
拓寬渠道，多方納才：內(nèi)部重視員工潛在價(jià)值培養(yǎng)與挖掘，實(shí)施人才舉薦與競(jìng)聘；外部進(jìn)行同行業(yè)或跨行業(yè)同職等人才物色。
不拘一格，招納賢才：重視人才的價(jià)值(包括潛在價(jià)值)與企業(yè)需求的匹配度與適合度，達(dá)到人人皆盡其才，快速成長(zhǎng)。
(1)招聘廣告及宣傳欄：針對(duì)電話銷售崗位對(duì)外張貼宣傳海報(bào)(不建議使用)。
(2)網(wǎng)絡(luò)招聘：以58同城，兼顧使用趕集網(wǎng)、大上海人才網(wǎng)、脈脈等網(wǎng)絡(luò)渠道引才。
(3)校園招聘：根據(jù)公司長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)模，逐步提高應(yīng)屆生引進(jìn)與培養(yǎng)比重(目前還未使用)。
(4)現(xiàn)場(chǎng)招聘：各地方市、區(qū)、街道各類別現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)(不作考慮)。
(5)補(bǔ)充招聘渠道：獵頭、中介、員工。
招聘方案設(shè)計(jì)人力資源招聘方案篇六
負(fù)責(zé)人:xxx。
20__..2.19。
活動(dòng)主題:。
《在希望的田野上/春天,我們?cè)谛袆?dòng)》活動(dòng)時(shí)間:。
20__.4.8-20__.4.26。
活動(dòng)背景:。
每年的春季都是一年當(dāng)中最火爆的找工作時(shí)期,眾多企業(yè)在這個(gè)時(shí)期進(jìn)行大規(guī)模的人員招聘及儲(chǔ)備,眾多的求職者也選擇在此時(shí)進(jìn)行擇業(yè)或者跳槽,在此期間,大學(xué)生作為一支有文化、高素質(zhì)的隊(duì)伍,構(gòu)成了一個(gè)不可忽視的群體。但是,許多即將走出校門的大學(xué)生在面對(duì)擇業(yè)的時(shí)候,往往會(huì)感到迷茫,一方面由于缺乏一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),或者在即將步入社會(huì)時(shí)并沒有做好充分的準(zhǔn)備;另一方面是因?yàn)樵趽駱I(yè)時(shí),面對(duì)成千上萬(wàn)的用人單位無(wú)從選擇;再加之他們?cè)诿鎸?duì)即將步入的這一全新人生階段的恐懼,往往會(huì)出現(xiàn)懷抱有一肚子墨水卻倒不出來(lái)的感覺。
而對(duì)于用人單位來(lái)說(shuō),尤其是廣大民營(yíng)經(jīng)濟(jì)企業(yè),由于他們大多規(guī)模較小,很多企業(yè)并不像大型國(guó)有企業(yè)一樣自身?yè)碛幸惶淄暾娜瞬胚x拔和錄用體質(zhì)。而社會(huì)招聘的中的信息不對(duì)稱很可能造成這些企業(yè)的招聘成本提高,招聘質(zhì)量參差不齊,由此提高了企業(yè)的運(yùn)營(yíng)成本和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,對(duì)于有些規(guī)模較小的民營(yíng)企業(yè)來(lái)說(shuō),招聘人才實(shí)際上就成了一場(chǎng)賭博。
開展百家民企進(jìn)校園的活動(dòng),一方面解決了大學(xué)生在擇業(yè)過程中在選擇單位上遇到的選擇困難,我們?yōu)閺V大畢業(yè)生挑選一些有實(shí)力、有信譽(yù)、有前途的民營(yíng)企業(yè),為廣大畢業(yè)生在擇業(yè)的道路上保駕護(hù)航。另一方面解決了許多民營(yíng)企業(yè)招聘過程中的信息不對(duì)稱問題,在學(xué)校內(nèi)部開展招聘活動(dòng),提高人才信息的可靠性和全面性。
介于一系列因素所致,我公司本著為民營(yíng)企業(yè)服務(wù)的職責(zé),舉辦此次主題為《在希望的田野上/春天,我們?cè)谛袆?dòng)》的大型招聘活動(dòng),以創(chuàng)新的思路,全新的視角,真誠(chéng)的服務(wù),幫助廣大大學(xué)畢業(yè)生尋找工作,為廣大民營(yíng)企業(yè)儲(chǔ)備人才,為全面建成小康社會(huì)貢獻(xiàn)力量?；顒?dòng)目的:。
1.提高洛陽(yáng)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)網(wǎng)的社會(huì)知名度和社會(huì)認(rèn)可度,建立和擴(kuò)大我公司(洛陽(yáng)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)。
服務(wù)有限公司)在企業(yè)成長(zhǎng)過程中的影響力;。
2.尋找和培養(yǎng)新合作伙伴;。
3.服務(wù)民營(yíng)企業(yè),提高民營(yíng)企業(yè)招聘質(zhì)量,完善民營(yíng)企業(yè)招聘體質(zhì)?；顒?dòng)意義:。
通過百家民企進(jìn)校園大型招聘活動(dòng),使我公司的知名度得到提高,擴(kuò)大平臺(tái)(洛陽(yáng)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)網(wǎng))的線上和線下影響力,促進(jìn)平臺(tái)推廣,加強(qiáng)線上線下有機(jī)結(jié)合,提高公司舉辦(承辦)大型活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),獲得我市民營(yíng)企業(yè)更多詳細(xì)信息資料,加強(qiáng)與相關(guān)單位合作機(jī)制,完善公司運(yùn)營(yíng)機(jī)制,促進(jìn)公司全方位立體化發(fā)展?；顒?dòng)目標(biāo):。
1.開展2場(chǎng)萬(wàn)人級(jí)大型廣場(chǎng)招聘活動(dòng)2.開展15場(chǎng)專場(chǎng)招聘活動(dòng)。
3.組織用人單位100家。
4.提供工作崗位5000個(gè)資源需要。
場(chǎng)地、公演設(shè)備,…。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:。
主辦方:洛陽(yáng)市民營(yíng)經(jīng)濟(jì)服務(wù)有限公司、洛陽(yáng)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)網(wǎng)。
承辦方:洛陽(yáng)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)網(wǎng)。
協(xié)辦方:洛陽(yáng)市工商局、洛陽(yáng)市人力資源和社會(huì)保障局、洛陽(yáng)市勞動(dòng)局、河南科技大。
學(xué)、洛陽(yáng)理工學(xué)院、洛陽(yáng)師范學(xué)院、洛陽(yáng)市民營(yíng)經(jīng)濟(jì)協(xié)會(huì)。
贊助商:。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人組織結(jié)構(gòu):。
調(diào)查組:負(fù)責(zé)前期調(diào)查和推廣工作,運(yùn)營(yíng)實(shí)施階段主要負(fù)責(zé)調(diào)查實(shí)施過程中企業(yè)和學(xué)生的反饋意見。
聯(lián)絡(luò)組:負(fù)責(zé)前期與政府、企業(yè)、學(xué)校去取得聯(lián)系,協(xié)調(diào)各方時(shí)間和地點(diǎn),負(fù)責(zé)聯(lián)系預(yù)約場(chǎng)地,聯(lián)系專家學(xué)者開展專項(xiàng)講座等。
信息組:負(fù)責(zé)線上進(jìn)行活動(dòng)推廣、產(chǎn)品營(yíng)銷,線上及時(shí)發(fā)布各種通知等。
統(tǒng)計(jì)組:負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)調(diào)查組反饋的調(diào)查數(shù)據(jù)和調(diào)查報(bào)告,根據(jù)調(diào)查報(bào)告制定產(chǎn)品(廣告)實(shí)施方案等。
財(cái)務(wù)組:負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)事宜。
后勤組:前期協(xié)調(diào)調(diào)查組進(jìn)行調(diào)查工作,實(shí)施階段負(fù)責(zé)配合現(xiàn)場(chǎng)組做好后勤保障工作。
(包括午餐安排,飲用水供給等),線下向客戶及其它工作組通知各種事物,負(fù)責(zé)活動(dòng)安全保障工作等。
注:人員組織實(shí)施總監(jiān)負(fù)責(zé)制、組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,工作統(tǒng)一安排,協(xié)調(diào)開展,構(gòu)建線上線下立體化,高效化運(yùn)作團(tuán)隊(duì)。
活動(dòng)主要參與者:。
各民營(yíng)企業(yè)工作人員、相關(guān)政府工作人員、校方工作人員、應(yīng)屆畢業(yè)生…活動(dòng)開展。
1.前期調(diào)查(3月18-3月24日)。
通過洛陽(yáng)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)網(wǎng)發(fā)布有關(guān)此次活動(dòng)相關(guān)信息,與潛在需求客戶取得聯(lián)系,介紹實(shí)施方案,根據(jù)企業(yè)實(shí)際情況,制定出適合企業(yè)自身的招聘方案。
2.高校調(diào)查(3月18-3月24日)。
與校方取得聯(lián)系,通過學(xué)校招生就業(yè)辦和學(xué)生處,通過問卷調(diào)查等形式了解不同專業(yè)不同領(lǐng)域的同學(xué)的就業(yè)意向和擇業(yè)要求。
3.政府聯(lián)絡(luò)(3月18-3月24日)。
通過政府渠道,聘請(qǐng)有關(guān)部門做為此次活動(dòng)的協(xié)辦方,以提高參與者對(duì)此次活動(dòng)的認(rèn)知度,以此從側(cè)面提高我公司的品牌知名度和品牌信譽(yù)度。
4.信息組織(3月25日-3月29日)。
通過相關(guān)點(diǎn)調(diào)查匯總數(shù)據(jù),得出企業(yè)崗位需求信息和畢業(yè)生擇業(yè)意向崗位信息,在網(wǎng)站公布相關(guān)調(diào)查報(bào)告供用人單位和應(yīng)聘者查閱。
5.場(chǎng)地組織(3月25日-3月29日)。
(1)申請(qǐng)無(wú)課教室作為專場(chǎng)招聘會(huì)的場(chǎng)所;。
(2)與校教務(wù)協(xié)商申請(qǐng)操場(chǎng)進(jìn)行周末大型廣場(chǎng)招聘活動(dòng);。
(3)租用桌椅板凳等設(shè)備,制定會(huì)場(chǎng)設(shè)施布置方案和配套應(yīng)急預(yù)。
招聘方案設(shè)計(jì)人力資源招聘方案篇七
醫(yī)院業(yè)務(wù)的不斷擴(kuò)大和業(yè)務(wù)開展的需要，通過自主招聘的方式招聘各類人員，招聘方案如下：
一、招聘條件：
1、遵紀(jì)守法，思想品德好，勤奮好學(xué)，熱愛本職工作。
2、本科學(xué)歷，中級(jí)職稱，取得崗位需要的學(xué)歷和從業(yè)資格。
3、男性，身體健康，能勝任崗位工作。
二、招聘專業(yè)。
1、擅長(zhǎng)治療中醫(yī)內(nèi)科、兒科、婦科及頸、肩、腰、腿痛相關(guān)疾病的推拿醫(yī)師；具備康復(fù)病房從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的康復(fù)醫(yī)師。
2、熟悉病房工作，有內(nèi)科、針灸科工作經(jīng)驗(yàn)或?qū)嵙?xí)經(jīng)歷，針灸手法熟練。
三、筆試后，相關(guān)部門組織人員面試，部分崗位還要進(jìn)行實(shí)操考試。
四、根據(jù)考核情況確定人選，確定人選在本院體檢，體檢不符合要求的不予聘用。
六、聘用人選的待遇從優(yōu)。
聯(lián)系電話：
招聘方案設(shè)計(jì)人力資源招聘方案篇八
xx區(qū)婦聯(lián)、xx區(qū)總工會(huì)、xx區(qū)人事局、xx區(qū)勞動(dòng)和社會(huì)保障局將聯(lián)合舉行xx區(qū)大學(xué)生專場(chǎng)招聘會(huì)及促就業(yè)活動(dòng)。
實(shí)施女大學(xué)生關(guān)愛行動(dòng)、積極推動(dòng)女大學(xué)生就業(yè)。
xx區(qū)婦聯(lián)、xx區(qū)總工會(huì)、xx區(qū)人事局、xx區(qū)勞動(dòng)和社會(huì)保障局。
承辦方：中關(guān)村人才市場(chǎng)、xx區(qū)職介中心。
20xx年4月12日。
中關(guān)村人才發(fā)展中心（四季青橋西北角）。
（一）現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)。
參會(huì)企業(yè)及職位見附件。
地點(diǎn)：中關(guān)村人才發(fā)展中心一層招聘大廳。
（二）就業(yè)指導(dǎo)。
內(nèi)容：中關(guān)村人才市場(chǎng)邀請(qǐng)心理專家為女大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)心理輔導(dǎo)。
地點(diǎn)：中關(guān)村人才發(fā)展中心二層213室。
（三）培訓(xùn)活動(dòng)。
內(nèi)容：中關(guān)村人才市場(chǎng)開展遠(yuǎn)程授課，講授《性格塑造》課程。
地點(diǎn)：中關(guān)村人才發(fā)展中心二層212室。
（四）現(xiàn)場(chǎng)咨詢。
內(nèi)容：區(qū)婦聯(lián)、區(qū)勞動(dòng)局開展現(xiàn)場(chǎng)婦女權(quán)益保護(hù)、勞動(dòng)保障政策咨詢工作。
地點(diǎn)：中關(guān)村人才發(fā)展中心一層招聘大廳。
招聘方案設(shè)計(jì)人力資源招聘方案篇九
根據(jù)《***、***、人力資源和社會(huì)保障部、中央編辦關(guān)于繼續(xù)組織實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃的通知》、《xx省教育廳關(guān)于分配20xx年度特崗教師招聘指標(biāo)執(zhí)行計(jì)劃的通知》和《xx省教育廳關(guān)于20xx年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃招聘考試安排的通知》的精神，結(jié)合我縣實(shí)際，為認(rèn)真做好我縣20xx年小學(xué)特崗教師招聘工作，特制定本實(shí)施方案。
招聘工作由xx縣小學(xué)特崗教師招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織實(shí)施，具體工作由縣教育局牽頭，領(lǐng)導(dǎo)小組其他成員單位各司其職、協(xié)作配合。
1、考務(wù)工作和準(zhǔn)考證印制、發(fā)放由xx縣小學(xué)特崗教師招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室具體負(fù)責(zé)。
2、筆試工作各環(huán)節(jié)均嚴(yán)格參照普通高考的各項(xiàng)要求執(zhí)行。
3、筆試為分學(xué)科閉卷考試。
4、筆試成績(jī)滿分為100分，其中80分為報(bào)考學(xué)科的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，20分為教育學(xué)、教育心理學(xué)知識(shí)。
5、凡不按規(guī)定時(shí)間領(lǐng)取準(zhǔn)考證的考生視為自動(dòng)放棄筆試資格。
6、筆試成績(jī)最低分?jǐn)?shù)控制線的確定：報(bào)名人數(shù)少于招聘崗位執(zhí)行計(jì)劃數(shù)的英語(yǔ)、音樂崗位，專招本科生崗位與非專招本科生崗位實(shí)行合并劃線，以我縣參加同專業(yè)筆試考試實(shí)考人數(shù)筆試平均分的80%為最低控制線；報(bào)名人數(shù)多于招聘崗位執(zhí)行計(jì)劃數(shù)的信息技術(shù)、體育、美術(shù)崗位，根據(jù)報(bào)考專業(yè)、崗位的不同，實(shí)行單獨(dú)劃線，筆試成績(jī)的最低分?jǐn)?shù)控制線為參加同一專業(yè)崗位考試實(shí)考人數(shù)的筆試平均分的80%為最低控制線。筆試成績(jī)高于最低分?jǐn)?shù)控制線的，方有進(jìn)入該崗位面試的資格條件。
1、由xx縣小學(xué)特崗教師招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組在面試前對(duì)進(jìn)入面試的畢業(yè)生個(gè)人信息及其所持證件材料進(jìn)行復(fù)審，采取審驗(yàn)原件、查閱檔案、查看學(xué)校鑒定、政審等方式進(jìn)行。若有資料不符或政審未通過的人員，則取消面試資格，并按照本縣的崗位筆試成績(jī)?cè)谧畹涂刂凭€以上人員中從高到低依次遞補(bǔ)；本縣沒有遞補(bǔ)人員的崗位可由州從符合我縣招聘條件的人員中遞補(bǔ)。
2、凡不按規(guī)定參加資格復(fù)審和自愿放棄復(fù)審的考生視為自動(dòng)放棄應(yīng)聘資格。
1、筆試結(jié)束后，分崗位和學(xué)科按筆試成績(jī)從高到低，在筆試成績(jī)最低分?jǐn)?shù)控制線以上的人員中，以1：的比例確定面試人員，如出現(xiàn)筆試成績(jī)并列的情況，則一并進(jìn)入面試。
2、面試以分學(xué)科說(shuō)課形式進(jìn)行，重點(diǎn)考察應(yīng)聘人員的教育教學(xué)能力，當(dāng)場(chǎng)評(píng)分。面試滿分為100分。面試分?jǐn)?shù)加筆試分?jǐn)?shù)等于總成績(jī)。
3、面試在xx縣小學(xué)特崗教師招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，由縣教育局具體組織實(shí)施。
(2)面試考生實(shí)行代碼制；
(3)面試監(jiān)督組對(duì)面試考生的組合順序?qū)嵭谐楹灐?BR> 1、面試結(jié)束后，按總成績(jī)從高到低確定擬聘人員。總成績(jī)相同的，取得教師資格或教師資格“兩學(xué)”考試合格證，參加過“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”、有從教經(jīng)歷的志愿者和參加過半年以上實(shí)習(xí)支教的師范院校本科畢業(yè)生同等條件下優(yōu)先招聘；優(yōu)先條件無(wú)法確定的，按面試成績(jī)從高分到低分的順序確定；面試成績(jī)?nèi)韵嗤?，則再次組織進(jìn)行面試，按面試成績(jī)從高分到低分的順序確定，直至確定擬聘人員。
2、將擬聘人員情況報(bào)送省特崗辦核準(zhǔn)后，組織擬聘人員進(jìn)行體檢。體檢合格后，向社會(huì)公示擬聘人員名單。公示時(shí)間為7天，無(wú)檢舉即可辦理聘用手續(xù)，由縣教育局與特崗教師簽定《xx省“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃”教師聘用合同書》。
3、如因體檢不合格或其他原因出現(xiàn)名額空缺時(shí)，按總成績(jī)從高到低依次遞補(bǔ)。遞補(bǔ)方法按上述確定擬聘人員的方法進(jìn)行。
對(duì)新聘用的特崗教師，由縣教育局組織崗位前培訓(xùn)，并按以下原則由縣教育局統(tǒng)一安排上崗：
1、由教育局和人事局根據(jù)《關(guān)于調(diào)整xx縣教育系統(tǒng)事業(yè)編制的通知》精神，在缺編、缺相應(yīng)崗位專業(yè)教師的.前提下，綜合學(xué)校需求和辦學(xué)條件的情況，確定擬設(shè)招聘專業(yè)崗位的學(xué)校，并排出具體的學(xué)校順序（詳見xx縣20xx年特崗教師招聘學(xué)校排序表），進(jìn)行統(tǒng)一分配。
2、根據(jù)擬聘人員報(bào)考崗位、科目的不同，將擬聘人員在先專招本科生后非專招本科生的前提下，分科目按總成績(jī)從高到低的順序分別排出名次，名次所對(duì)應(yīng)的序號(hào)即為擬聘人員將被安排上崗的學(xué)校。
3、凡不服從統(tǒng)一安排的擬聘人員一律不予聘用。
招聘方案設(shè)計(jì)人力資源招聘方案篇十
為配合集團(tuán)發(fā)展戰(zhàn)略與目標(biāo)，通過招聘一批具備發(fā)展?jié)摿Φ拇髮W(xué)生，充實(shí)集團(tuán)的人才梯隊(duì)，以滿足集團(tuán)業(yè)務(wù)快速發(fā)展對(duì)人才的需要，并進(jìn)一步提升集團(tuán)的品牌形象，擴(kuò)大公司的知名度和影響力。
2·招聘時(shí)間。
策劃準(zhǔn)備時(shí)間：20__年x月x日~20__年x月x日。
招聘實(shí)施時(shí)間：20__年x月x日~20__年x月x日。
3·招聘小組人員。
組長(zhǎng)：劉慧。
副組長(zhǎng)：張?chǎng)巍?BR> 小組成員：黎明劉德華馬云張學(xué)友。
職責(zé)：制作校園招聘的實(shí)施方案，設(shè)計(jì)畢業(yè)身面試題庫(kù)，組織應(yīng)屆畢業(yè)生的面試及甄選及公司各類宣傳材料的準(zhǔn)備。
4·招聘計(jì)劃。
（1）招聘地點(diǎn):山東外國(guó)語(yǔ)職業(yè)學(xué)院2號(hào)樓階101。
（2）招聘專業(yè)及崗位：
工商企業(yè)管理~人力資源部。
會(huì)計(jì)專業(yè)~財(cái)務(wù)部。
物流管理~物流配送部。
（3）招聘人數(shù)：20人。
（4）招聘方式:面試。
(5)招聘標(biāo)準(zhǔn)：具備不斷創(chuàng)新的精神、快速的學(xué)習(xí)能力、
務(wù)實(shí)的工作態(tài)度、優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作精神、良好的心理素質(zhì)和抗壓能力。
5·招聘流程。
（1）校園宣講：校園宣講前一周，在學(xué)校的就業(yè)網(wǎng)站上發(fā)布集團(tuán)招聘信息，，以提高校園宣講的輻射面。同時(shí)，通過招聘現(xiàn)場(chǎng)的宣傳畫冊(cè)、海報(bào)，向畢業(yè)生介紹企業(yè)的發(fā)展歷史與經(jīng)營(yíng)理念，宣傳企業(yè)的形象。
(2)投遞簡(jiǎn)歷：應(yīng)屆生填寫《應(yīng)聘者登記表》，在綜合考慮學(xué)生的外語(yǔ)水平、學(xué)習(xí)成績(jī)(不選擇有記過處分、出現(xiàn)掛科重修的畢業(yè)生)、社會(huì)實(shí)踐和社團(tuán)活動(dòng)經(jīng)歷的基礎(chǔ)上，進(jìn)行初步的篩選。
(3)素質(zhì)測(cè)評(píng)：素質(zhì)測(cè)評(píng)包括職業(yè)傾向性、職業(yè)能力、行為風(fēng)格測(cè)評(píng)，素質(zhì)測(cè)評(píng)的結(jié)果將作為初步篩選和人才培養(yǎng)的參考依據(jù)。
(6)反饋跟進(jìn)：與簽訂協(xié)議的畢業(yè)生，在節(jié)假日進(jìn)行聯(lián)系，同時(shí)安排好20__年畢業(yè)生實(shí)習(xí)的相關(guān)工作。
6已招聘實(shí)習(xí)生的培養(yǎng)與安排。
(1)、新員工培訓(xùn)：校園應(yīng)屆生來(lái)集團(tuán)報(bào)到時(shí)，須參加集團(tuán)人才部統(tǒng)一組織的新員工培訓(xùn)（時(shí)間為1周）。課程內(nèi)容從員工心態(tài)、行業(yè)知識(shí)、通用技能等方面來(lái)進(jìn)行。培訓(xùn)結(jié)束后，人才部對(duì)學(xué)員統(tǒng)一進(jìn)行考核。
(2)、崗位實(shí)習(xí)：校園應(yīng)屆生按照從基層做起，逐步提升的培養(yǎng)原則，并結(jié)合學(xué)生的個(gè)人興趣，進(jìn)行為期3至6個(gè)月的崗位實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期結(jié)束后，根據(jù)考核結(jié)果，對(duì)校園應(yīng)屆生進(jìn)行定崗定薪。
7.實(shí)習(xí)期考核招聘結(jié)束。
(1)、校園應(yīng)屆生按照實(shí)習(xí)期考核、半年考核、年終考核的頻次，進(jìn)行三個(gè)階段的考核。對(duì)考核優(yōu)秀的應(yīng)屆生，給予重點(diǎn)培養(yǎng)和晉升。
(2)、校園招聘的應(yīng)屆生，實(shí)習(xí)期間統(tǒng)一與集團(tuán)簽訂《實(shí)習(xí)協(xié)議》，薪資按照集團(tuán)實(shí)習(xí)期間的薪酬規(guī)定執(zhí)行。
(3)、應(yīng)屆生實(shí)習(xí)期結(jié)束，經(jīng)考核合格后，按其崗位和層級(jí)，參照集團(tuán)的薪酬等級(jí)，進(jìn)行定薪。對(duì)表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生，可適當(dāng)提高薪酬。
8、召開本次招聘總結(jié)會(huì)。
(1)對(duì)于招聘工作內(nèi)容進(jìn)行反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn).為下次校園招聘提供依據(jù)。
(2)計(jì)算招聘所用費(fèi)用，歸納招聘成果。
招聘方案設(shè)計(jì)人力資源招聘方案篇十一
學(xué)歷要求：護(hù)理學(xué)專業(yè)、大專及以上學(xué)歷。年齡要求：18-30歲。工作經(jīng)驗(yàn)：一年以上口腔科工作經(jīng)驗(yàn)，熟練掌握口腔醫(yī)療工作流程，熟悉各種口腔器械。具體要求：
1、已取得護(hù)士資格證，并已注冊(cè)；
2、有高度的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作精神；
3、熟練掌握無(wú)菌技術(shù)與消毒滅菌技術(shù)，要有一定的急救意識(shí)與輸液原則；
4、對(duì)待患者要有親和力，反應(yīng)迅速思維敏捷，抗壓能力強(qiáng)，遇到突發(fā)狀況能冷靜思考，及時(shí)處理；5、身體健康，五官端正。
組長(zhǎng)：口腔科科室主任副組長(zhǎng)：護(hù)理部主任。
成員：口腔科科室副主任，口腔科主治醫(yī)師，口腔科護(hù)士長(zhǎng)。
招聘方案設(shè)計(jì)人力資源招聘方案篇十二
學(xué)號(hào)。
任課老師。
郭芙蕊。
………密………封………線………以………內(nèi)………答………題………無(wú)………效……。
五、案例分析（共43分）。
案例一：一次失敗的錄用決策。
普頓斯化學(xué)有限公司是一家跨國(guó)公司，以研制、生產(chǎn)、銷售藥品、農(nóng)藥等為主，露秋公司是普頓斯化學(xué)有限公司在中國(guó)的子公司，主要生產(chǎn)、銷售醫(yī)療藥品，隨著生產(chǎn)業(yè)務(wù)的擴(kuò)展，露秋公司要增招生產(chǎn)管理人員。人力資源部的主管對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行了初選之后，將通過者交由生產(chǎn)部副經(jīng)理再次進(jìn)行篩選，副經(jīng)理對(duì)其進(jìn)行選擇，留下了兩人，決定由生產(chǎn)部經(jīng)理李初與人力資源部的經(jīng)理王量?jī)扇藚f(xié)商決定人選。這兩個(gè)人的簡(jiǎn)歷及具體情況如下：
趙安：男，32歲，企業(yè)管理碩士學(xué)位，有8年一般人事管理及生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，在其之前的兩份工作中均有良好的表現(xiàn)。面談結(jié)果：可錄用。
學(xué)號(hào)。
任課老師。
郭芙蕊。
………密………封………線………以………內(nèi)………答………題………無(wú)………效……。
向。具體的考核細(xì)目側(cè)重于經(jīng)營(yíng)指標(biāo)的完成、政治思想品德，對(duì)于能力的定義則比較抽象。各業(yè)務(wù)部門（子公司）都在年初與總公司對(duì)于自己部門的任務(wù)指標(biāo)進(jìn)行了討價(jià)還價(jià)的互動(dòng)。
對(duì)中層干部的考核完成后，公司領(lǐng)導(dǎo)在年終總結(jié)會(huì)上進(jìn)行說(shuō)明，并將具體情況反饋給個(gè)人。盡管考核的方案中明確說(shuō)考核與人事的升遷、工資的升降等方面掛鉤，但最后的結(jié)果總是不了了之，沒有任何下文。
對(duì)于一般的員工的考核則由各部門的領(lǐng)導(dǎo)掌握。子公司的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于下屬業(yè)務(wù)人員的考核通常是從經(jīng)營(yíng)指標(biāo)的完成情況（該公司中所有子公司的業(yè)務(wù)員均有經(jīng)營(yíng)指標(biāo)的任務(wù)）來(lái)進(jìn)行的；對(duì)于非業(yè)務(wù)人員的考核，無(wú)論是總公司還是子公司均由各部門的領(lǐng)導(dǎo)自由進(jìn)行。通常的做法，都是到了要分獎(jiǎng)金了，部門領(lǐng)導(dǎo)才會(huì)對(duì)自己的下屬做一個(gè)籠統(tǒng)的排序。
這種考核方法，使得員工的卷入程度較高，頗有點(diǎn)兒聲勢(shì)浩大、轟轟烈烈的感覺。公司在。
招聘方案設(shè)計(jì)人力資源招聘方案篇十三
招聘專員作為人力資源管理中的重要崗位，其主要職責(zé)是負(fù)責(zé)公司內(nèi)外部人才的招募工作。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，企業(yè)不僅需要招募人才，還需要招募具備優(yōu)秀招聘能力的人才來(lái)加入人力資源團(tuán)隊(duì)。招聘專員方案設(shè)計(jì)是招聘專員工作中的重要部分，如何制定一個(gè)有效的招聘方案，提高人才招聘的效率性是關(guān)鍵。在我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中，我認(rèn)為設(shè)計(jì)一個(gè)有效的招聘方案，需要從以下幾個(gè)方面入手，來(lái)提高人才招聘的質(zhì)量和效率。
第二段：招聘專員篩選。
招聘專員是企業(yè)尋找合適的人才的第一步。如何篩選出真正有招聘能力的招聘專員，需要從以下幾個(gè)方面考慮：
1.了解應(yīng)聘者，了解其具備的所需技能，是否有經(jīng)驗(yàn)，專業(yè)知識(shí)等方面是否符合要求。
2.從應(yīng)聘者的崗位經(jīng)驗(yàn)、職業(yè)素養(yǎng)、心理素質(zhì)、溝通能力等多個(gè)維度進(jìn)行評(píng)估。
3.在招聘流程中，需要對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行面試，了解其能力和招聘經(jīng)驗(yàn)，綜合評(píng)估選擇最合適的招聘專員。
通過嚴(yán)格的篩選和多維度的評(píng)估，以及面試方式的多樣化，才能招聘到優(yōu)秀的招聘專員，為后續(xù)的人才招聘打下基礎(chǔ)。
第三段：招聘渠道和宣傳策略。
招聘專員除了需要具備優(yōu)秀的招聘能力，還需要有足夠的招聘資源和渠道。為了擴(kuò)大招聘渠道，宣傳策略也非常重要。下面是推薦的招聘渠道和宣傳策略：
1.利用招聘網(wǎng)站、大學(xué)招聘宣傳、人力資源咨詢公司等資源，宣傳企業(yè)的工作機(jī)會(huì)，吸引求職者關(guān)注。
2.整合公司員工的社交網(wǎng)絡(luò)，利用社交平臺(tái)推廣公司的工作機(jī)會(huì)，擴(kuò)大招聘范圍。
3.利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，開發(fā)招聘手機(jī)應(yīng)用和企業(yè)官方網(wǎng)站，在便捷性和快捷性方面提供更好的服務(wù)。
通過多渠道的招聘方式和多樣化的宣傳策略，將有助于拓寬招聘渠道，獲取更好的求職者資源，以及提高求職者投遞簡(jiǎn)歷的效率。
第四段：面試優(yōu)化。
作為招聘專員，掌握面試技巧和策略，對(duì)后續(xù)的招聘工作至關(guān)重要。下面是一些面試優(yōu)化的建議：
1.在面試中，招聘專員需要開設(shè)專業(yè)、系統(tǒng)、全面的測(cè)評(píng)體系，以全面的維度來(lái)評(píng)估求職者綜合素質(zhì)。
2.結(jié)合企業(yè)的核心價(jià)值和人才需求，設(shè)計(jì)面試問題，從技能、經(jīng)驗(yàn)、素質(zhì)等多個(gè)維度進(jìn)行提問，從而更好地評(píng)估求職者。
3.開發(fā)有效的面試流程和規(guī)范化面試標(biāo)準(zhǔn)，確保所有面試過程中招聘專員擁有統(tǒng)一的面試評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。
通過面試優(yōu)化，可使招聘專員在評(píng)估求職者方面更加科學(xué)、專業(yè)，更全面、準(zhǔn)確地評(píng)估每一個(gè)求職者，為招聘專員做出更加準(zhǔn)確的決策提供支持。
第五段：總結(jié)。
在人才招聘中，招聘專員方案設(shè)計(jì)是至關(guān)重要的。招聘專員是企業(yè)尋找合適人才的第一步，有能力的招聘專員是人力資源團(tuán)隊(duì)中的關(guān)鍵一員，招聘專員方案設(shè)計(jì)是招聘工作的重要部分。以嚴(yán)格的篩選、優(yōu)質(zhì)的宣傳和多維度的評(píng)估作為招聘專員選用的基礎(chǔ)；招聘渠道的選擇和宣傳策略的優(yōu)化是招聘專員宣傳招聘機(jī)會(huì)的關(guān)鍵所在；面試時(shí)招聘專員需要掌握科學(xué)、專業(yè)的面試技巧和策略，以更好地評(píng)估求職者。綜上所述，招聘專員方案設(shè)計(jì)將為企業(yè)招聘人才增強(qiáng)質(zhì)量、增加效率，提高招聘團(tuán)隊(duì)的綜合素質(zhì)，為公司發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才保障。
招聘方案設(shè)計(jì)人力資源招聘方案篇十四
方案設(shè)計(jì)涉及到設(shè)計(jì)者的知識(shí)水平、經(jīng)驗(yàn)、靈感和
想象
力等。下面是小編為大家整理的
關(guān)于
教師的招聘方案設(shè)計(jì)，歡迎大家的閱讀。
東鎮(zhèn)中學(xué)是一所處于鄉(xiāng)鎮(zhèn)的全日制公辦高中，建于1952年。此校曾在恢復(fù)高考后的數(shù)年內(nèi)，高考
成績(jī)
一直全市前列。2005年，此校高考成績(jī)開始走下陡路。分析原因，誠(chéng)然這里有學(xué)生質(zhì)量下降、縣域政策等客觀因素，但教師方面的原因也不容忽視。本文重點(diǎn)對(duì)影響教學(xué)成績(jī)的教師因素進(jìn)行分析研究，建立能有效指導(dǎo)中學(xué)教師隊(duì)伍考核的理論模型。
本文的研究試圖通過對(duì)高中教師考核的研究，以期提升學(xué)校教職工工作的積極性，提高教育教學(xué)質(zhì)量，從而為學(xué)校的良性發(fā)展提供有效的理論借鑒和方法論指導(dǎo)。
本文通過調(diào)查和文獻(xiàn)法去深入研究學(xué)校從興盛到衰落的整個(gè)過程。調(diào)查的對(duì)象主要包括對(duì)教師、校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)；調(diào)查內(nèi)容包括對(duì)學(xué)校的滿意度、職稱晉升及工資收入等。通過文獻(xiàn)比較（主要通過學(xué)校內(nèi)部的一些資料和國(guó)家同期的教育法律法規(guī)等），對(duì)比影響正反兩方面的`因素，并采取揚(yáng)長(zhǎng)避短的辦法，提出合理的建議和措施。
筆者嘗試通過對(duì)高中教師這一群體放在歷史的過程中去研究，把社會(huì)變遷研究和社會(huì)群體研究相結(jié)合，即宏觀層次的研究和社會(huì)單元研究相結(jié)合。
由于老師年齡、性別、職稱、學(xué)歷背景、社會(huì)背景等方面的不同，對(duì)于考核的態(tài)度也有所不同。本文通過對(duì)不同年齡段教師和不同職稱的教師區(qū)別，來(lái)分析不同階段教師對(duì)同一類型考核采取的態(tài)度及相同階段教師對(duì)不同考核辦法的態(tài)度。（共四種區(qū)分度）通過分析彼此不同的態(tài)度，分析中學(xué)考核制度對(duì)教師的激勵(lì)機(jī)制。
一般情況下，對(duì)教師的在德能勤績(jī)四個(gè)方面的內(nèi)容進(jìn)行考核。結(jié)合近期出現(xiàn)的教師虐童事件
針對(duì)不同階段的教師，本文分為兩組進(jìn)行對(duì)比分析。組一：按照年齡分為三類，22歲-35歲，35歲-50歲，50歲-60歲。組二：以職稱劃分為三類，初級(jí)、中級(jí)和副高三個(gè)級(jí)別。
由于工作的局限性，在本市十三個(gè)縣，共抽取四個(gè)縣，每縣抽兩個(gè)學(xué)校，每校抽取60人做為研究對(duì)象。
抽樣縣按照經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況，分別抽取經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的鹽湖區(qū)、經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的臨猗縣、經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的聞喜縣及教育比較發(fā)達(dá)的新絳縣。
抽樣校兩個(gè)，一個(gè)選擇各縣區(qū)的一中，另一個(gè)選擇在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的高中或者教育質(zhì)量較差的學(xué)校。
在老師的抽樣上，由于職稱和年齡有重合性，每個(gè)學(xué)校，按照年齡來(lái)抽樣。每個(gè)年齡段隨機(jī)抽取20人。
抽樣時(shí)間：年度末和學(xué)年末。
基本問卷是調(diào)查教師各項(xiàng)特征和基本情況：年齡、文化程度、婚姻情況、個(gè)人收入、對(duì)教學(xué)成績(jī)的滿意度、對(duì)本?？己说慕ㄗh等。輔助問卷有兩個(gè)，一是針對(duì)學(xué)生情況，另一個(gè)是了解學(xué)生情況。
（一） 資料收集：20xx年1月至20xx年7月
本階段主要是閱讀書籍（教育學(xué)、教育心理學(xué)、馬斯洛層次理論、教育法規(guī)、管理學(xué)基本原理等）；收集抽樣點(diǎn)的考核資料。采取統(tǒng)計(jì)調(diào)查、文獻(xiàn)法、實(shí)驗(yàn)法和觀察法。
（二） 資料整理：20xx年8月至20xx年11月
對(duì)前期收集的資料進(jìn)行審查、分類、匯總和編輯；同時(shí)對(duì)個(gè)別資料進(jìn)行計(jì)算機(jī)處理。
（三） 撰寫研究報(bào)告：20xx年12月至20xx年1月
對(duì)所整理的材料進(jìn)行系統(tǒng)的歸納總結(jié)。寫出導(dǎo)言、方法、結(jié)果、討論、小結(jié)。打印成文。
欲尋求一志同道合者共同研究，共同出資。
招聘方案設(shè)計(jì)人力資源招聘方案篇十五
自2004年初正式涉足電子商務(wù)領(lǐng)域以來(lái)，京東商城一直保持高速成長(zhǎng)，連續(xù)六年增長(zhǎng)率均超過200%。京東商城始終堅(jiān)持以純電子商務(wù)模式運(yùn)營(yíng)，縮減中間環(huán)節(jié)，為消費(fèi)者在第一時(shí)間提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品及滿意的服務(wù)，目前，“京東價(jià)”已經(jīng)成為國(guó)內(nèi)3c銷售領(lǐng)域的價(jià)格風(fēng)向標(biāo)。
京東商城在線銷售商品包括家用電器、汽車用品；手機(jī)數(shù)碼；電腦、軟件、辦公；家居、廚具、家裝；服飾鞋帽；個(gè)護(hù)化妝；鐘表首飾、禮品箱包；運(yùn)動(dòng)健康；母嬰、玩具、樂器；食品飲料、保健品、圖書音像十大類逾80萬(wàn)種。目前京東商城擁有超過2000萬(wàn)的注冊(cè)用戶，日訂單處理量突破20萬(wàn)單?，F(xiàn)在，京東商城已經(jīng)成為中國(guó)消費(fèi)者選購(gòu)3c產(chǎn)品的重要途徑。
京東的發(fā)展首先得益于組織中“人”的發(fā)展，是因?yàn)槿说陌l(fā)展帶動(dòng)了京東的企業(yè)發(fā)展，“人”是京東發(fā)展的核心助推器。京東相信，人的潛能是無(wú)限的，人是京東最基本的源動(dòng)力，對(duì)人的深入關(guān)懷和挖掘，就是對(duì)京東發(fā)展戰(zhàn)略的徹底實(shí)踐。同時(shí)，京東堅(jiān)信，創(chuàng)新是京東發(fā)展的不二法則，而唯有人能夠推動(dòng)發(fā)展創(chuàng)新，唯有京東人不斷追求發(fā)展、創(chuàng)新方能為消費(fèi)者持續(xù)創(chuàng)造價(jià)值。
國(guó)際化帶來(lái)競(jìng)爭(zhēng)全球化，中國(guó)電子商務(wù)領(lǐng)域風(fēng)云變幻，360buy京東商城作為首當(dāng)其沖的旗幟性企業(yè)，不可避免的會(huì)迎來(lái)更為激烈甚至白熱化的商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)。面對(duì)愈發(fā)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，京東時(shí)刻告誡自己：我們不僅要協(xié)同戰(zhàn)略合作伙伴加強(qiáng)密切合作關(guān)系，更要與對(duì)手在充分競(jìng)爭(zhēng)的基礎(chǔ)上展開合作。京東理解的合作，是共贏發(fā)展的合作、聯(lián)合互補(bǔ)的合作，由合作帶來(lái)的“競(jìng)合共贏”是京東謀求發(fā)展的永恒理念。
京東在發(fā)展上秉承先人后企、以人為本的理念，在誠(chéng)信的基礎(chǔ)上建立與用戶、供應(yīng)商、投資方等多方合作者之間最為融洽的合作關(guān)系。“誠(chéng)”代表了京東在合作關(guān)系中所堅(jiān)持的誠(chéng)意態(tài)度，而“信”則代表了京東以“信用”為根本的發(fā)展信條?？梢哉f(shuō)，“誠(chéng)信”既是京東的行為準(zhǔn)則，同時(shí)也是京東的道德規(guī)范。
如果將京東比喻為一個(gè)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器，那么，用戶、員工、投資方、供應(yīng)商等多方合作者則是這一機(jī)器上不可或缺的組成部分，只有多方合作者親密無(wú)間的合作才能讓這一龐大的機(jī)器正常運(yùn)轉(zhuǎn)。因此，京東在做生意的過程中，力爭(zhēng)與每一個(gè)客戶或合作伙伴多一些情感交流，慢慢地將生意圈轉(zhuǎn)化為朋友圈，而不是純粹的生意往來(lái)。做生意就是做人，而且要先做好人！
：內(nèi)部坦白、誠(chéng)實(shí)、守信
：客戶利益第一、為客戶著想、為客戶多做事
：積極 主動(dòng) 勤快 向上 創(chuàng)新
：謙虛、好學(xué)、進(jìn)步、用腦
：合作、誠(chéng)信、步伐一致
：厲行節(jié)約、愛護(hù)公物、即刻行動(dòng)
通過高校校園招聘活動(dòng)，引進(jìn)一批具有專業(yè)知識(shí)技能的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生，充實(shí)公司各部門及相應(yīng)崗位的人才隊(duì)伍，提高公司人員的綜合素質(zhì)，提高公司在全國(guó)各院校以及社會(huì)的知名度和美譽(yù)度，并為公司總部、分子公司招募優(yōu)秀的、合適的人才，做好人才梯隊(duì)建設(shè)，同時(shí)建立公司的人才庫(kù)以及推進(jìn)公司人力資源的專業(yè)化建設(shè)。
“京東管理培訓(xùn)生”是指企業(yè)集中資源對(duì)具備高層管理潛能的年青人進(jìn)行一段較為系統(tǒng)、全面的訓(xùn)練，為其管理生涯打下良好基礎(chǔ)的一種制度安排。管理培訓(xùn)生制度是企業(yè)鍛造自己的中層以上管理人員的有效途徑，成為公司管理培訓(xùn)生的應(yīng)屆畢業(yè)生們?cè)诮?jīng)過2-3年的業(yè)務(wù)鍛煉后迅速成長(zhǎng)為職業(yè)經(jīng)理人。發(fā)展計(jì)劃涵蓋了公司各部門的輪職、精心定制的培訓(xùn)計(jì)劃、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)以及發(fā)展機(jī)會(huì)，并由公司優(yōu)秀經(jīng)理人擔(dān)任輔導(dǎo)導(dǎo)師。加入京東公司,將有機(jī)會(huì)充分發(fā)揮個(gè)人的潛能, 打造快速的個(gè)人職業(yè)化成長(zhǎng)通道。
2、扎實(shí)的專業(yè)背景，熱愛電子商務(wù)行業(yè)；
3、具有豐富的社會(huì)實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)校社團(tuán)、學(xué)生會(huì)或班級(jí)管理工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先；
4、良好的溝通能力，善于團(tuán)隊(duì)合作，具備優(yōu)秀的學(xué)習(xí)能力和管理潛力；
5、英語(yǔ)聽說(shuō)讀寫流利。
工作地點(diǎn)：北京、上海、廣州、成都、武漢、沈陽(yáng)、天津、深圳、宿遷、巴黎等
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作為京東的核心競(jìng)爭(zhēng)力之一，信息系統(tǒng)包括全方位的網(wǎng)站體系和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)體系，完備的倉(cāng)儲(chǔ)物流管理系統(tǒng)，電子商務(wù)的供應(yīng)鏈體系，以及數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)平臺(tái)和基礎(chǔ)支撐平臺(tái)等，覆蓋電子商務(wù)業(yè)務(wù)和技術(shù)的各個(gè)環(huán)節(jié)。研發(fā)人員規(guī)模近千人，今年計(jì)劃招聘校園軟件開發(fā)人才300名。該批同學(xué)入職后將集中培訓(xùn)，培養(yǎng)方向?qū)⒅铝τ诰〇|信息技術(shù)平臺(tái)的升級(jí)和改造。歡迎愿投身于互聯(lián)網(wǎng)第二次革命的人才加盟，提升個(gè)人技術(shù)能力并實(shí)現(xiàn)人生理想。
1、熟悉java、c/c++、.net語(yǔ)言中的一種；
2、熟悉數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法和設(shè)計(jì)模式；
3、深刻理解操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫(kù)的基本原理；
4、熟悉一種web服務(wù)器和web協(xié)議；
5、熟悉一種數(shù)據(jù)庫(kù)；
6、有課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)之外獨(dú)立小作品優(yōu)先。
工作地點(diǎn)：北京、成都
時(shí)間：2011年12月24日—2011年12月27日
地點(diǎn)：科技大學(xué)
對(duì)象：應(yīng)屆本科生、研究生、碩士
人力資源部經(jīng)理、研發(fā)部副經(jīng)理、軟件高級(jí)工程師(1人)、銷售部經(jīng)理、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟經(jīng)理
1、在辦公桌上擺上候選人的簡(jiǎn)歷
2、記住應(yīng)聘人員的名字和簡(jiǎn)歷中的問題
3、在桌上擺上公司的介紹資料
4、面試時(shí)介紹自己，主動(dòng)握手，做好筆記
5、注意面試時(shí)的時(shí)間分配
6、留5—7分中給候選人問問題
7、不要輕易許諾不能確認(rèn)的事情
光環(huán)效應(yīng)（一方面能力好就認(rèn)為他其他方面都好）
首因效應(yīng)（由于第一印像對(duì)客體以后的認(rèn)知產(chǎn)生的.影響作用）
近因效應(yīng)（受到最近發(fā)生的事情影響）
從眾效應(yīng)（受到群體影響）
刻板效應(yīng)（思維不足，固定局限）
相似效應(yīng)（傾向于錄取有相同點(diǎn)的人）
人力資源部提前7天與招聘院校方就業(yè)指導(dǎo)中心取得聯(lián)系，并委托學(xué)校在校園就業(yè)網(wǎng)站注冊(cè)并發(fā)布招聘信息，并且在公司網(wǎng)站（包括各子公司網(wǎng)站）上刊登招聘信息，介紹公司本年度應(yīng)屆畢業(yè)生需求、用人標(biāo)準(zhǔn)、招聘程序、人力資源政策以及應(yīng)聘方式，在校園內(nèi)部張貼海報(bào)，宣傳企業(yè)，以增加此次招聘的輻射面。
2、 （2011年12月24日）
招聘小組成員輪流進(jìn)行宣講；主要針對(duì)公司簡(jiǎn)介、企業(yè)文化、本次招聘專業(yè)要求、人員素質(zhì)要求、招聘程序進(jìn)行講解。接收簡(jiǎn)歷并進(jìn)行初步篩選，并公布初次篩選結(jié)果。
企業(yè)宣傳片、宣講ppt、橫幅、海報(bào)、宣傳手冊(cè)、筆記本電腦、簡(jiǎn)歷表、測(cè)試卷、筆（1盒）、草稿紙（1包）、訂書機(jī)（2個(gè)）、訂書釘（1盒）、透明膠（2卷）
宣講會(huì)（1—2小時(shí)前）進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置（場(chǎng)內(nèi)外橫幅、海報(bào)張貼），在會(huì)場(chǎng)外設(shè)置咨詢臺(tái)（負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳冊(cè)、解答同學(xué)疑問）；會(huì)場(chǎng)設(shè)備調(diào)試（筆記本、投影儀、音響設(shè)備、視屏資料）；安排專員在門口維護(hù)秩序，引導(dǎo)陸續(xù)到達(dá)的學(xué)生，確保每個(gè)學(xué)生能夠拿到宣傳冊(cè)）；正式開始前約30分鐘,播放企業(yè)宣傳片。
講過程中，準(zhǔn)確介紹公司，傳遞集團(tuán)文化、人才觀、適當(dāng)控制現(xiàn)場(chǎng)秩序，觀察記錄學(xué)生的表現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生有序投簡(jiǎn)歷和有序離場(chǎng)。
宣講后，現(xiàn)場(chǎng)整理，篩選簡(jiǎn)歷，并于當(dāng)天通知進(jìn)入第二輪的學(xué)生。
（2011年12月25日）
對(duì)公布第一輪篩選后的名單進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)測(cè)試，評(píng)估確定第二輪面試人選名單。
考試前一天，和校方確認(rèn)考試點(diǎn)，確定各個(gè)考場(chǎng)的責(zé)任人，明確筆試要求，短信通知學(xué)生到相應(yīng)的考場(chǎng)，在就業(yè)網(wǎng)上發(fā)布考試信息，包括時(shí)間、地點(diǎn)、所帶物品等，打印兩份考生名單，準(zhǔn)備筆，以備考生簽到。
筆試開始：發(fā)放試卷，交代注意事項(xiàng)，時(shí)間、手機(jī)靜音，注意提醒考試時(shí)間，結(jié)束15分中、5分中提醒，核對(duì)到場(chǎng)人數(shù)，在名單上做好記錄，遇到考生身份不對(duì)、作弊行為，及時(shí)制止并記錄。
筆試結(jié)束：考試后清點(diǎn)試卷，回收借出去的筆等物品，將板書、門上的商標(biāo)撕掉，改卷并將筆試相關(guān)數(shù)據(jù)匯總，統(tǒng)計(jì)。盡快篩選出進(jìn)入面試的人選，并通知面試。
按照應(yīng)聘職位的分類對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行結(jié)構(gòu)化面試（26日）
進(jìn)行第二輪面試，確定最終試用人選（27日）
開始前1小時(shí)，面試場(chǎng)地布置及面試官引導(dǎo)；面試中面試員做好引導(dǎo)和安撫工作；面試結(jié)束后資料統(tǒng)計(jì)匯總，清理現(xiàn)場(chǎng)，復(fù)試通過名單，進(jìn)行第二輪面試。
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： 1）重點(diǎn)不在最優(yōu)秀的學(xué)生，而在最適合的學(xué)生，他們的實(shí)干能力和穩(wěn)定性都比較好，就業(yè)意向強(qiáng)烈。2）過于活躍，目光閃爍者慎用，就業(yè)目的不純者慎用，不能服從公司安排、不接受外派者慎用，英語(yǔ)未過四級(jí)者慎用，基本不具備英語(yǔ)口語(yǔ)能力者不用。3）性格重于能力，重點(diǎn)考查應(yīng)征者是否有上進(jìn)心和學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能，是否具有誠(chéng)肯、穩(wěn)重、能吃苦等優(yōu)良品質(zhì)。
： 1）請(qǐng)?zhí)崆伴喿x題庫(kù)，選擇適合問題，盡量向每位應(yīng)聘者提問類似問題，保證可比性，但又不完全重復(fù)，以免后面的人早有準(zhǔn)備。2）對(duì)應(yīng)聘者要盡可能保持微笑，對(duì)應(yīng)聘者的問題盡可能予以解答，對(duì)難以解答的問題可以告訴應(yīng)聘者“如果您符合我們的要求，我們?cè)阡浻们皶?huì)專門與您討論”或靈活處理。3）對(duì)于不符合我司錄用要求的應(yīng)聘者要委婉回復(fù)“對(duì)不起，我們公司目前沒有適合您的崗位，希望以后有機(jī)會(huì)”或速戰(zhàn)速?zèng)Q，節(jié)約時(shí)間。對(duì)于可能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)聘者，首先要確定他目前的詳細(xì)情況，比如是否有意向公司，是否想繼續(xù)觀望，并答復(fù)“如果有進(jìn)一步復(fù)試，我們將盡快安排！”
宣傳海報(bào)一份，宣傳畫冊(cè)若干、手提電腦一致兩臺(tái)、應(yīng)聘表若干份、筆試試題若干份、訂書機(jī)、筆、剪刀、膠帶紙、雙面膠、草稿紙等。
交通費(fèi)：50元/天（4天） 200元
物資費(fèi)：300元
住宿費(fèi)：100元/一間 5人 4天 2000元
餐費(fèi)：1200元
通知那些通過面試的同學(xué)進(jìn)行實(shí)習(xí)，與對(duì)應(yīng)部門負(fù)責(zé)人溝通，確認(rèn)實(shí)習(xí)崗位，確定對(duì)應(yīng)的崗位考核標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)習(xí)期間進(jìn)行考核，公布實(shí)習(xí)期間考核結(jié)果。
通知錄取同學(xué)
人員招聘與選拔直接影響企業(yè)、組織人力資源的輸入和引進(jìn)質(zhì)量，它將直接影響一個(gè)組織的興衰成敗。管理學(xué)家湯姆彼得斯說(shuō)：“企業(yè)或者組織唯一真正的資源是人，招聘就是充分開發(fā)人力資源以做好工作。”希望自己在今后的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中能夠多接觸這方面，多進(jìn)行鍛煉。
某集團(tuán)2017年度
背景介紹：該集團(tuán)成立于1996年，主營(yíng)項(xiàng)目為制藥，旅游業(yè)等行業(yè)。鑒于近年來(lái)該集團(tuán)公司進(jìn)軍房地產(chǎn)，發(fā)展初具規(guī)模，前景頗為良好，急需建筑方向各專業(yè)人才的加入，為房地產(chǎn)分公司加入新鮮血液，特舉行校園招聘會(huì)。
一、制定招聘計(jì)劃：
（1）進(jìn)行職務(wù)分析并提交增員申請(qǐng)；
（2）確定需求 ；
（3）制定招聘活動(dòng)執(zhí)行方案：
a.招聘小組的人員及其具體分工：房地產(chǎn)分公司總經(jīng)理
b.招聘信息的發(fā)布：
時(shí)間：招聘會(huì)召開之前十五天；
方式：通過校園招生就業(yè)網(wǎng)絡(luò)發(fā)布，并適當(dāng)在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳；
d.招聘方法：
首先，進(jìn)行簡(jiǎn)歷投遞，初步進(jìn)行篩選；
其次，進(jìn)行專業(yè)能力測(cè)試，采用筆試的方法，進(jìn)行二次篩選；
再次，進(jìn)行個(gè)人心理測(cè)試及個(gè)人氣質(zhì)類型測(cè)試；
最后，進(jìn)行面試；
e.面試安排：隨機(jī)安排順序，安排應(yīng)聘者按照順序依次進(jìn)入指定考場(chǎng)進(jìn)行面試；
g.甄選方法：綜合考慮專業(yè)能力、職業(yè)道德、特長(zhǎng)和潛力、個(gè)人心理測(cè)試及氣質(zhì)類型測(cè)試及面試現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)進(jìn)行篩選。
二、發(fā)布招聘信息
三、投遞簡(jiǎn)歷（資格審查）
四、筆試及面試
五、體檢，并進(jìn)行背景調(diào)查
六、確定錄取名單，發(fā)出錄取名單
七、簽訂勞動(dòng)合同
八、對(duì)本次招聘進(jìn)行招聘評(píng)估（包括成效評(píng)估和效益評(píng)估）
招聘方案設(shè)計(jì)人力資源招聘方案篇十六
隨著企業(yè)的規(guī)模不斷擴(kuò)大，企業(yè)人員需求也隨著加大，為了適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展規(guī)模，現(xiàn)于20xx年展開人員招聘工作，希望能夠招到足夠的人才來(lái)配合企業(yè)的發(fā)展，使員工與企業(yè)獲得長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。
1、根據(jù)20xx年公司人力資源管理人員結(jié)構(gòu)總結(jié)報(bào)告為20xx年招聘必要的人員。
2、為企業(yè)招聘到合適的員工，保證企業(yè)的正常的運(yùn)行夠工作。
3、招聘一批現(xiàn)下企業(yè)所需要的人才，填補(bǔ)空缺。
4、適應(yīng)機(jī)構(gòu)調(diào)整時(shí)人員流動(dòng)的需要。
5、將人力資源優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到最大，使企業(yè)和員工獲得最大利益。
1、公開招聘原則。
2、競(jìng)爭(zhēng)平等原則。
3、擇優(yōu)錄取原則。
1、招聘方式。
（1）內(nèi)部招聘：檔案法，推薦法，布告法。
（2）外部招聘：發(fā)布廣告，人才交流中心，招聘洽談會(huì)，獵頭公司，校園招聘，網(wǎng)絡(luò)招聘。
（3）年度人員需求計(jì)劃。
總經(jīng)理助理。
招聘要求：本科以上學(xué)歷，人力資源管理專業(yè)畢業(yè)，有工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
市場(chǎng)營(yíng)銷人員：
招聘要求：較好口才，待人熱情，大專以上學(xué)歷。
2、招聘地點(diǎn)：xxx公司。
3、招聘時(shí)間：xx月xx日。
1、統(tǒng)計(jì)好需要招聘的崗位。
2、成立招聘小組，分派好招聘工作。
3、設(shè)計(jì)好招聘問題。
4、公布招聘信息。
5、制定招聘規(guī)則，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，制作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
6、通知用人部門經(jīng)理招聘時(shí)間地點(diǎn)。
7、與用人部門進(jìn)行有效溝通。
8、與人才交流會(huì)和學(xué)校進(jìn)行溝通聯(lián)系。
招聘原則：聘得起，管得了，用得好，管得住。
選人原則：合適偏高，培訓(xùn)和職責(zé)壓力培養(yǎng)多一點(diǎn)人才。
1、刪選簡(jiǎn)歷和申請(qǐng)書。
2、各崗位筆試。
3、通知各崗位筆試通過者參加面試。
4、進(jìn)行面試。
李xx劉xx王xx羅x楊x賀x龍x。
1、競(jìng)爭(zhēng)公平原則。
2、錄用過程公開原則。
3、內(nèi)部外部公平原則。
1、向通過者發(fā)送錄用聘書。
2、帶新員工辦理各項(xiàng)手續(xù)，帶他們熟悉公司環(huán)境，使他們了解公司文化和部門位置。
3、對(duì)新員工進(jìn)行入職培訓(xùn)。
4、正式上班。
1、人才招聘市場(chǎng)展位費(fèi)：xxx元。
2、到外地校園招聘費(fèi)用：xxx元。
3、廣告費(fèi)：登報(bào)紙，網(wǎng)絡(luò)版面。xxx元。
4、派遣勞務(wù)費(fèi)：xxx元。
5、其他費(fèi)用：xxx元。
6、招聘人員人工成本費(fèi)用：xxx元。
1、做到寧精毋爛，認(rèn)真篩選，部門負(fù)責(zé)人不允許以嘗試的態(tài)度對(duì)待招聘工作。
2、對(duì)應(yīng)聘者的心態(tài)要很好的把握，要求應(yīng)聘者具備敬業(yè)精神和正確的金錢觀。
3、招聘人員應(yīng)從培養(yǎng)企業(yè)長(zhǎng)期人才考慮（明確考慮異地工作），力求受聘人員的穩(wěn)定性。同等條件下，可塑性強(qiáng)者優(yōu)先。
4、要注重受聘者在職業(yè)方面的技能，不要被頭腦中職位要求所限制。
5、在面試前要作好充分的準(zhǔn)備工作（有關(guān)面試問答、筆試等方面），并要求注意個(gè)人著裝等整體形象。
6、接待前來(lái)應(yīng)聘人員須熱情、禮貌、言行得體大方，嚴(yán)禁與應(yīng)聘人員發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。
招聘方案設(shè)計(jì)人力資源招聘方案篇十七
一、課程性質(zhì)、目的和任務(wù)。
企業(yè)人力資源管理師（三級(jí)）是一門系統(tǒng)地研究組織內(nèi)人力資源管理中的選拔、培訓(xùn)、使用等規(guī)律的學(xué)科。本課程以人力資源管理理論為基礎(chǔ)，重點(diǎn)探討工作分析、招聘、培訓(xùn)、職業(yè)生涯管理、績(jī)效評(píng)估、薪酬管理等人力資源管理的具體問題。通過教學(xué)使學(xué)生掌握人力資源管理的基本知識(shí)、基本原理和研究方法，從而順利的通過人力資源師的考試，并在此過程中提高分析與解決人力資源管理實(shí)際問題的能力。
二、教學(xué)基本要求。
1、知識(shí)、能力、素質(zhì)的基本要求。
通過本課程的教學(xué)，使學(xué)生掌握人力資源管理的基本概念、基本原理、基本知識(shí)，學(xué)會(huì)用人力資源管理理論分析和解決企業(yè)實(shí)際問題的方法。并且，在相應(yīng)的人力資源師三級(jí)考試中技術(shù)能力部分取得較好的成績(jī)，順利通過考試。
2、教學(xué)模式基本要求。
課程的重點(diǎn)難點(diǎn)采取教師講授的方法，力求系統(tǒng)、全面、準(zhǔn)確地闡述企業(yè)人力資源管理師三級(jí)的基本原理和實(shí)務(wù)，在原理的闡述和案例的列舉中盡可能多聯(lián)系實(shí)際，使之既忠實(shí)于學(xué)科原貌，又通俗易懂。增加案例教學(xué)的比重，同時(shí)安排相應(yīng)的案例分析作業(yè)和小組討論，注重培養(yǎng)學(xué)生接觸實(shí)際、動(dòng)手分析的能力。日常的面授輔導(dǎo)著重于重點(diǎn)的歸納、難點(diǎn)的剖析以及作業(yè)講解。
3、考核方法基本要求。
學(xué)生成績(jī)由兩部分構(gòu)成：期末考試占60％，平時(shí)成績(jī)占40％。其中，平時(shí)成績(jī)由平時(shí)表現(xiàn)、日常作業(yè)和期中考試組成?？荚嚨哪康氖菫榱丝疾鞂W(xué)生掌握基本概念、基本知識(shí)、基本理論、基本原理以及基本方法的狀況，評(píng)估學(xué)生理解重點(diǎn)、難點(diǎn)內(nèi)容、分析問題解決問題的能力等。
三、教學(xué)內(nèi)容及要求。
第四節(jié)人力資源費(fèi)用預(yù)算的審核與支出控制基本要求：
掌握：人力資源規(guī)劃的基本理論；工作崗位分析的概念、內(nèi)容、作用與程序，以及設(shè)計(jì)的原則和方法；企業(yè)定員的概念、作用、原則和方法，及定員標(biāo)準(zhǔn)的編寫；人力資源管理制度體系的特點(diǎn)與構(gòu)成；制定人力資源管理制度的原則、要求和步驟；人力資源費(fèi)用審核的概念、要求、方法與程序，費(fèi)用控制的作用與程序。
第四節(jié)勞務(wù)外派與引進(jìn)基本要求：
掌握：?jiǎn)T工招聘渠道的分類與選擇、各種員工招募方法的程序與要求、對(duì)應(yīng)聘者初步篩選的方法、員工錄用的三種策略、員工招聘活動(dòng)的評(píng)估方法；人力資源空間配置方法；人力資源時(shí)間配置方法一級(jí)勞務(wù)外派與引進(jìn)的管理程序和方法。
第三章培訓(xùn)與開發(fā)主要內(nèi)容：第一節(jié)培訓(xùn)管理。
第二節(jié)培訓(xùn)方法的選擇。
第三節(jié)培訓(xùn)制度的建立與推行基本要求：掌握：培訓(xùn)需求分析的含義、作用、內(nèi)容，基本工作程序和方法；培訓(xùn)需求分析信息的收集方法、培訓(xùn)需求分析模型，培訓(xùn)規(guī)劃的內(nèi)容，制定員工培訓(xùn)計(jì)劃的步驟和方法；員工培訓(xùn)組織與實(shí)施的基本工作程序和方法，培訓(xùn)課程的實(shí)施與管理準(zhǔn)備工作；培訓(xùn)效果的信息種類、收集渠道及評(píng)估指標(biāo)，收集培訓(xùn)效果信息的方法及培訓(xùn)效果跟蹤與監(jiān)控的基本工作程序和方法；選擇培訓(xùn)方法的基本工作程序，一級(jí)各類培訓(xùn)方法的內(nèi)容和優(yōu)缺點(diǎn)，員工培訓(xùn)的基本原則、培訓(xùn)制度的內(nèi)容。
第四章績(jī)效管理主要內(nèi)容：
第一節(jié)績(jī)效管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、運(yùn)行和開發(fā)。
第二節(jié)績(jī)效管理的考評(píng)方法與應(yīng)用基本要求：了解：如何使績(jī)效管理體統(tǒng)正常的運(yùn)行。
第五章薪酬管理主要內(nèi)容：第一節(jié)薪酬制度的設(shè)計(jì).第二節(jié)工作崗位評(píng)價(jià)。第三節(jié)人工成本核算。
第四節(jié)員工福利管理基本要求：
了解薪酬管理的原則和基本內(nèi)容；人工成本的概念、構(gòu)成和影響因素，掌握合理人工成本應(yīng)考慮的影響因素和計(jì)算方法，企業(yè)福利總額預(yù)算計(jì)劃的編制方法。掌握：各項(xiàng)薪酬制度的起草方法，如何對(duì)崗位信息做出計(jì)算和評(píng)價(jià)等。
第六章勞動(dòng)關(guān)系的調(diào)整方式主要內(nèi)容：
第一節(jié)勞動(dòng)關(guān)系的調(diào)整方式第二節(jié)集體合同制度。
第三節(jié)用人單位內(nèi)部勞動(dòng)規(guī)則。第四節(jié)企業(yè)民主管理制度。
第五節(jié)工作時(shí)間與最低工資標(biāo)準(zhǔn)。第六節(jié)勞動(dòng)安全衛(wèi)生管理基本要求：
了解：動(dòng)關(guān)系的調(diào)整方式；集體合同制度的內(nèi)容和訂立的程序；工作時(shí)間與最低工資標(biāo)準(zhǔn)管理；勞動(dòng)安全衛(wèi)生保護(hù)與工傷管理的基本概念和基本方法。
掌握：用人單位內(nèi)部勞動(dòng)規(guī)則的內(nèi)容和制定；企業(yè)民主管理制度的內(nèi)容和要求。
第七章人力資源管理基礎(chǔ)知識(shí)主要內(nèi)容：第一節(jié)勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)第二節(jié)勞動(dòng)法。
第三節(jié)現(xiàn)代企業(yè)管理。
第四節(jié)管理心理與組織行為。
第五節(jié)人力資源開發(fā)與管理基本要求：
掌握：勞動(dòng)力供給與需求；勞動(dòng)法的體系；工作團(tuán)隊(duì)的心理與行為；人力資源開發(fā)。
招聘方案設(shè)計(jì)人力資源招聘方案篇十八
1面試人員必須對(duì)整個(gè)公司組織概況、各部門功能、部門與部門間的協(xié)調(diào)情形、人事政策、薪資制度、員工福利政策等www．有深入的了解，才能應(yīng)對(duì)應(yīng)聘者隨時(shí)提出的問題，人力資源考試。
2面試人員必須全面了解各應(yīng)聘職位的工作職責(zé)和必須具備的學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)、人格條件與專業(yè)才能。
3面試人員本身需要給人一種好感，并能夠很快地與應(yīng)聘者交流意見，因此，面試人員在態(tài)度上、表情上必須表現(xiàn)得十分開朗，讓應(yīng)聘者愿意將自己想說(shuō)的話充分表達(dá)出來(lái)。
4面試人員本身必須培養(yǎng)極為客觀的個(gè)性，理智地去判斷一些事情，絕不能因某些非評(píng)價(jià)因素而影響了對(duì)應(yīng)聘者應(yīng)有的客觀評(píng)價(jià)。
5不論應(yīng)聘者的出身、背景的高低，面試人員都尊重應(yīng)聘者所表現(xiàn)出來(lái)的人格、才能和品質(zhì)。
二、面試的種類。
根據(jù)本公司狀況，面試可分為下列兩種：
1初試：初試通常由人力資源部實(shí)施。初試的作用無(wú)非在于過濾那些學(xué)歷、經(jīng)歷和資格條件不合格的應(yīng)聘人員，通常初試的時(shí)間約15～30分鐘。
2評(píng)定式面試：經(jīng)過初試，如果發(fā)現(xiàn)有多人適合這項(xiàng)工作，這時(shí)就要由部門主管或高級(jí)主管做最后一次評(píng)定式面試。這種面試通常為自由發(fā)揮式的面談，沒有固定的題目，由一個(gè)問題一直延伸到另一個(gè)問題，讓應(yīng)聘者有充分發(fā)揮的機(jī)會(huì)。這類面試通常約為30～60分鐘。
三、面試的地點(diǎn)及記錄。
1面試的地點(diǎn)最好在單獨(dú)的房間，房間里只有面試人與應(yīng)聘者，最好不要裝電話，以免受到電話的干擾。
2從事面試工作的時(shí)候，必須準(zhǔn)備面試表格。通常初試表格最好以“”為答卷方式。在評(píng)定式面試中，最好用開放式的表格，把應(yīng)聘者說(shuō)出來(lái)的一切當(dāng)時(shí)就記下來(lái)。
四、面試技巧。
1發(fā)問的技巧，面試技巧《人力資源考試》。好的面試人員必須善于發(fā)問，問的問題必須恰當(dāng)。
2學(xué)會(huì)聽。面試人員要想辦法從應(yīng)聘者的談話里，找出所需要的資料，因此面試人員一定要學(xué)會(huì)聽的藝術(shù)。
3學(xué)會(huì)沉默。當(dāng)向應(yīng)聘人員問完一個(gè)問題時(shí)，應(yīng)學(xué)會(huì)沉默，看應(yīng)聘者的反應(yīng)。最好不要在應(yīng)聘者沒有開口回答時(shí)，或者感覺到不了解你的問題時(shí)，即刻又解釋一遍你的問題。這時(shí)你若保持沉默，就可以觀察到他對(duì)這個(gè)問題的反應(yīng)能力，因?yàn)閼?yīng)聘者通常會(huì)補(bǔ)充幾句，而那幾句話通常是最重要的也是最想說(shuō)的幾句。
五、面試的重點(diǎn)內(nèi)容。
1個(gè)人的特性。應(yīng)聘者的資格包括應(yīng)聘者的體格外貌、舉止、健康情形、穿著、語(yǔ)調(diào)、坐和走路的姿勢(shì)。應(yīng)聘者是否積極主動(dòng)、是否為人隨和、是否有行動(dòng)以及個(gè)性內(nèi)向或外向，這些要依靠面試人員對(duì)應(yīng)聘者的觀察。
2家庭背景。家庭背景資料包括應(yīng)聘者小時(shí)候的家庭教育情形、父母的職業(yè)、兄弟姊妹的興趣愛好、父母對(duì)他的期望以及家庭的重大事件等。
3學(xué)校教育。包括應(yīng)聘者就讀的學(xué)校、科系、成績(jī)、參加的活動(dòng)、與老師的關(guān)系、在校獲得的獎(jiǎng)勵(lì)、參加的運(yùn)動(dòng)等。
4工作經(jīng)驗(yàn)。除了應(yīng)聘者的工作經(jīng)驗(yàn)外，更應(yīng)該從問題中觀察應(yīng)聘者的責(zé)任心、薪酬增加的狀況、職位的升遷狀況和變化情形，以及變換工作的原因。從應(yīng)聘者的工作經(jīng)驗(yàn)里，我們可以判斷出應(yīng)聘者的責(zé)任心、自發(fā)的精神、思考力、理智狀況等。
5與人相處的特性。從應(yīng)聘者的社交來(lái)了解與人相處的情形，包括了解應(yīng)聘者的興趣愛好、喜歡的運(yùn)動(dòng)、參加的社團(tuán)以及所結(jié)交的朋友。
6個(gè)人的抱負(fù)。包含應(yīng)聘者的抱負(fù)、人生的目標(biāo)、發(fā)展的潛力及可塑性等。
7心理素質(zhì)和能力。
招聘方案設(shè)計(jì)人力資源招聘方案篇十九
第一章勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)。
第一節(jié)勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象和研究方向第二節(jié)勞動(dòng)力供給和需求。
第四節(jié)人力資源費(fèi)用預(yù)算的審核與支出控制第一單元人力資源費(fèi)用預(yù)算的審核。
第三單元結(jié)果導(dǎo)向型考評(píng)方法第五章薪酬管理第一節(jié)薪酬制度的設(shè)計(jì)。
招聘方案設(shè)計(jì)人力資源招聘方案篇二十
組員：xxxxxx。
紀(jì)律檢查組：xxx。
第一輪：
調(diào)度：xxx（總體協(xié)調(diào)，選手抽簽、抽題，時(shí)間安排）。
備課室負(fù)責(zé)人：xxx。
聯(lián)絡(luò)員：xxx。
統(tǒng)分：xxx。
核分、公布分?jǐn)?shù)：xxx。
評(píng)委：外聘評(píng)委2人，其他評(píng)委在學(xué)校評(píng)委庫(kù)中抽取大理科評(píng)委，并在5月28日晚上9：00以后通知。
第二輪：
調(diào)度：xxx（總體協(xié)調(diào)，選手抽簽、抽題，時(shí)間安排）。
課表安排：xxx（5月30日早晨8:00通知到年級(jí)組）。
備課室負(fù)責(zé)人：xxx。
統(tǒng)分：xxx。
核分、公布分?jǐn)?shù)：xxx。
評(píng)委：外聘評(píng)委2人，其他評(píng)委在學(xué)校評(píng)委庫(kù)中抽取大理科評(píng)委，并在5月29日晚上9：00以后通知。
1、被考核人員憑身份證進(jìn)入校園，到“抽簽、候場(chǎng)室”（辦公樓三樓物理實(shí)驗(yàn)室四）候場(chǎng)，并將手機(jī)關(guān)機(jī)裝入信封寫好名字后交由工作人員保管。
2、同科目的人員進(jìn)行抽簽后，在“抽簽序號(hào)表”上簽名確認(rèn)，并將號(hào)碼牌貼于右胸部（面試結(jié)束方可取下）。
3、同科目的第一位選手進(jìn)行抽題確定本科目的試教內(nèi)容。進(jìn)入備課室不能帶手提電腦、上網(wǎng)本和其他相關(guān)資料進(jìn)入備課室。備課時(shí)間第一輪為40分鐘，第二輪60分鐘（備課過程中不能出備課室）。
4、由工作人員帶領(lǐng)進(jìn)入試教室。試教前不能進(jìn)行自我介紹，試教過程中不能透露本人的相關(guān)信息。試教時(shí)間第一輪10分鐘，第二輪45分鐘。
5、第一輪試教結(jié)束后，由評(píng)委提問進(jìn)行面試，面試時(shí)間約為3-5分鐘。
6、單個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束后，被考核人可到候分室（辦公樓三樓會(huì)議室）等候，不得再進(jìn)入候場(chǎng)區(qū)域和備課區(qū)域，并保持等候室的絕對(duì)安靜。待后一位被考核人員試教和面試結(jié)束后，由工作人員帶領(lǐng)前一位被考核人到試教室領(lǐng)取本人成績(jī)單。
7、在校園網(wǎng)和學(xué)校公示欄公布考核成績(jī)。
招聘方案設(shè)計(jì)人力資源招聘方案篇二十一
（這部分在企業(yè)網(wǎng)站上抄一下就行了）。
（這部分在企業(yè)網(wǎng)站上也有）。
口腔科護(hù)士：20名。
學(xué)歷要求：護(hù)理學(xué)專業(yè)、大專及以上學(xué)歷。年齡要求：18-30歲。工作經(jīng)驗(yàn)：一年以上口腔科工作經(jīng)驗(yàn)，熟練掌握口腔醫(yī)療工作流程，熟悉各種口腔器械。具體要求：
1、已取得護(hù)士資格證，并已注冊(cè)；
2、有高度的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作精神；
3、熟練掌握無(wú)菌技術(shù)與消毒滅菌技術(shù)，要有一定的急救意識(shí)與輸液原則；
4、對(duì)待患者要有親和力，反應(yīng)迅速思維敏捷，抗壓能力強(qiáng)，遇到突發(fā)狀況能冷靜思考，及時(shí)處理；5、身體健康，五官端正。
組長(zhǎng)：口腔科科室主任副組長(zhǎng)：護(hù)理部主任。
成員：口腔科科室副主任，口腔科主治醫(yī)師，口腔科護(hù)士長(zhǎng)。
馬鞍山日?qǐng)?bào)金陵晚報(bào)本公司網(wǎng)站：某市人才網(wǎng)：
費(fèi)用預(yù)算。
本次招聘共需經(jīng)費(fèi)xxxxx元，其中：廣告費(fèi)用：xxxx元。
招聘人員補(bǔ)助費(fèi)用：xxxx元會(huì)議費(fèi)用：xxxx元。
6月13日撰寫招聘廣告6月15日聯(lián)系刊登廣告6月30日接待應(yīng)聘者。
招聘方案設(shè)計(jì)人力資源招聘方案篇二十二
如何撰寫一份好的招聘。
策劃書。
隨著企業(yè)的規(guī)模不斷擴(kuò)大，企業(yè)人員需求也隨著加大，為了適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展規(guī)模，現(xiàn)于20xx年展開人員招聘工作，希望能夠招到足夠的人才來(lái)配合企業(yè)的發(fā)展，使員工與企業(yè)獲得長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。
1.根據(jù)20xx年公司人力資源管理人員結(jié)構(gòu)總結(jié)報(bào)告為20xx年招聘必要的人員。
2.為企業(yè)招聘到合適的員工，保證企業(yè)的正常的運(yùn)行夠工作。
3.招聘一批現(xiàn)下企業(yè)所需要的人才，填補(bǔ)空缺。
4.適應(yīng)機(jī)構(gòu)調(diào)整時(shí)人員流動(dòng)的需要。
5.將人力資源優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到最大，使企業(yè)和員工獲得最大利益。
1.公開招聘原則。
2.競(jìng)爭(zhēng)平等原則。
3.擇優(yōu)錄取原則。
1.招聘方式。
(1)內(nèi)部招聘：檔案法，推薦法，布告法。
(2)外部招聘：發(fā)布廣告，人才交流中心，招聘洽談會(huì)，獵頭公司，校園招聘，網(wǎng)絡(luò)招聘。
(3)年度人員需求計(jì)劃。
1總經(jīng)理助理。
招聘要求：本科以上學(xué)歷，三年工作經(jīng)驗(yàn)。
招聘要求：本科以上學(xué)歷，人力資源管理專業(yè)畢業(yè)，有工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
3市場(chǎng)營(yíng)銷人員：
招聘要求：本科以上學(xué)歷，有較好口才，吃苦耐勞。營(yíng)銷專業(yè)者優(yōu)先。
4業(yè)務(wù)部業(yè)務(wù)人員：
招聘要求：較好口才，待人熱情，大專以上學(xué)歷。
2.招聘地點(diǎn):xxx公司。
3.招聘時(shí)間：xx月xx日。
1.統(tǒng)計(jì)好需要招聘的崗位。
2.成立招聘小組，分派好招聘工作。
3.設(shè)計(jì)好招聘問題。
4.公布招聘信息。
5.制定招聘規(guī)則，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，制作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
6.通知用人部門經(jīng)理招聘時(shí)間地點(diǎn)。
7.與用人部門進(jìn)行有效溝通。
8.與人才交流會(huì)和學(xué)校進(jìn)行溝通聯(lián)系。
招聘原則：聘得起，管得了，用得好，管得住。
選人原則：合適偏高，培訓(xùn)和職責(zé)壓力培養(yǎng)多一點(diǎn)人才。
1.刪選。
簡(jiǎn)歷。
和
申請(qǐng)書。
2.各崗位筆試。
3.通知各崗位筆試通過者參加面試。
4.進(jìn)行面試。
李xx劉xx王xx羅x楊x賀x龍x。
1.競(jìng)爭(zhēng)公平原則。
2.錄用過程公開原則。
3.內(nèi)部外部公平原則。
1.向通過者發(fā)送錄用。
聘書。
2.帶新員工辦理各項(xiàng)手續(xù)，帶他們熟悉公司環(huán)境，使他們了解公司文化和部門位置。
3.對(duì)新員工進(jìn)行入職培訓(xùn)。
4.正式上班。
1.人才招聘市場(chǎng)展位費(fèi)：xxx元。
2.到外地校園招聘費(fèi)用：xxx元。
3.廣告費(fèi)：登報(bào)紙，網(wǎng)絡(luò)版面。xxx元。
4.派遣勞務(wù)費(fèi)：xxx元。
5.其他費(fèi)用：xxx元。
6招聘人員人工成本費(fèi)用：xxx元。
1、做到寧精毋爛，認(rèn)真篩選，部門負(fù)責(zé)人不允許以嘗試的態(tài)度對(duì)待招聘工作。
2、對(duì)應(yīng)聘者的心態(tài)要很好的把握，要求應(yīng)聘者具備敬業(yè)精神和正確的金錢觀。
3、招聘人員應(yīng)從培養(yǎng)企業(yè)長(zhǎng)期人才考慮(明確考慮異地工作)，力求受聘人員的穩(wěn)定性。同等條件下，可塑性強(qiáng)者優(yōu)先。
4、要注重受聘者在職業(yè)方面的技能，不要被頭腦中職位要求所限制。
5、在面試前要作好充分的準(zhǔn)備工作(有關(guān)面試問答、筆試等方面)，并要求注意個(gè)人著裝等整體形象。
6、接待前來(lái)應(yīng)聘人員須熱情、禮貌、言行得體大方，嚴(yán)禁與應(yīng)聘人員發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。
20xx年xx月xx日。