在制定方案時，我們需要充分了解問題的背景和需求。制定一個可行的方案需要考慮資源的合理利用和優(yōu)化配置。方案的實施需要全員參與和共同努力，希望大家能夠積極配合。
五一游園活動方案篇一
3、組織人員：幼兒園全體教師
4、音響：劉健
5、攝像：吳斌
6、裁判：張首、全華
7、安全工作：各班班主任、保安
（一）主持人開場白
（二）領導講話
（三）幼兒文藝匯演
1、小班《神奇的手指》
2、中一班《拔蘿卜》
3、中二班《愛我你就親親我》
4、大四班、朗誦
5、中三班《兩只老虎》
6、大一班《我的身體最神氣》
7、大三班、詩歌
8、大二班《新年好》
9、大三班《你好》
10、大一班詩歌
11、大四班《路邊有個小娃娃》
（四）親子游戲活動
游戲一：我是小小領路人
游戲準備：雪碧瓶或鮮橙多瓶若干，給瓶子罐好水，間隔的擺成6行，蒙眼布6根
游戲玩法：家長和小朋友站在起點處，游戲開始，家長蒙好眼睛，小朋友牽著家長的手繞著瓶子走s路線，走到終點后瓶子不倒下為勝。
游戲二：搬家樂
游戲準備：報紙、海洋球、籮筐
游戲玩法：家長和孩子兩人執(zhí)一張平鋪報紙，上面放若干海洋球，運球到籮筐里，在規(guī)定的一分鐘里搬得最多的為勝。
游戲三：夾球跳
游戲準備：刺球
游戲準備：彩色礦泉水瓶10組，每組10個，皮球10個游戲玩法：幼兒在指定地位，用力轉動皮球，將礦泉水瓶子擊倒。
游戲五：我喂爸爸媽媽吃豆豆
游戲準備：筷子、盤子、豆子
游戲準備：聽到口令后，孩子拿筷子從盤子里夾起豆子放到家長手心，時間2分鐘，以數(shù)量多者為勝。
游戲六：兜兜樂
游戲準備：圍裙10根
塑料水果若干
游戲玩法：家長系好圍裙站在指定位置，幼兒在家長對面指定位置站好，向家長拋水果，家長牽著圍裙接水果，以水果的多少決定勝負。
游戲七：快樂貼貼貼
游戲準備：貼紙、布條
游戲玩法：兩個家長背對背站立，用布條捆住，幼兒站在家長對面指定位置往家長臉上貼貼紙，以貼紙的多少定勝負。
游戲八：無敵梅花樁
游戲準備：四個旺仔牛奶罐制作的梅花樁10個
游戲玩法：10人1組，單腳站在梅花樁上，計時15秒，在規(guī)定時間內不落地得分。
游戲九：吹吧
游戲準備：一次性杯子、氣球
游戲玩法：在桌子上擺一排杯子，幼兒吹好氣球后在家長的幫助下用氣球吹跑杯子
游戲十：剪羊毛
游戲準備：夾子若干
五一游園活動方案篇二
為慶祝xx年的圣誕節(jié)，豐富我院學生的校園文化生活，鍛煉學生的綜合能力，決定在圣誕節(jié)舉行一系列活動來慶祝。
開心圣誕祝您平安，激情圣誕滿足您的愿望。
1、時間：xx年12月24日17:3——2:3。
2、地點：遺愛湖公園前廣場、遺愛湖畔。
黃岡科技職業(yè)學院學生、來遺愛湖游玩的市民。
1、策劃主辦：黃岡科技職業(yè)學院。
2、承辦：
3、協(xié)辦：遺愛湖公園管理處、贊助商。
本次活動采取比較自由開放的活動形式，由學生組織，學生自愿參加。場地設在浪漫而又富有詩意的遺愛湖畔，學生、市民皆可參加。文藝節(jié)目積極向上，能夠體現(xiàn)當代大學生的激情與活力。節(jié)目內容貼近大學生生活。活動設有游戲及問答環(huán)節(jié)，注重臺上與臺下的相互交流。
圣誕樹亮燈儀式——文藝活動——放許愿燈。
a、圣誕樹亮燈儀式(5:——6:)。
1、介紹領導嘉賓(5:3——5:35)。
2、簡述圣誕節(jié)相關知識(5:35——5:45)。
3、領導講話(5:45——5:57)。
4領導共同點亮圣誕樹(6:)。
注：領導臺下就坐，觀看文藝表演。
b、文藝活動(6:——?)。
包括：a唱歌、b跳舞、c游戲、d有獎問答、e送蘋果、f念祝福、g現(xiàn)場表白。
c、放許愿燈(?——)。
1、放許愿燈。
2、放河燈。
a、前期準備。
1、道具準備。
a)圣誕樹，規(guī)格：高2——3米，帶有彩燈;有贊助商提供。
b)圣誕賀卡，不需要太大，但一定要可以掛在圣誕樹上;自己購買。
c)許愿燈，5個，由自己購買。
d)河燈，5個，由自己購買。
e)打火機，提醒要放許愿燈的需要自備打火機。
f)舞臺燈光，外包給慶典公司。
g)桌椅，學校自帶。
h)花卉，與學校協(xié)調搬。
2、場地準備。
a)舞臺，放3——5長長條桌，配桌布。
b)舞臺外檐，放幾盆花。
c)會場中間，放一個2——3米高的圣誕樹。
d)舞臺一側，放置音響設備。
e)電路設置，由公園管理處幫助處理。
b、會后清場。
1、衛(wèi)生清理。
2.、轉移設備，所有會場用到的設備，無歸原位。
1、總負責人：
2、執(zhí)行負責人：
3、節(jié)目組：
4、道具組：
5、后勤組：
a、天氣惡劣：如遇到不良天氣，如雨雪天氣或大風天氣，活動場地則改到學校多三。
b、停電：幾率幾乎為零，不考慮。
活動口號：開心圣誕祝您平安，激情圣誕滿足您的愿望活動宣傳語：
許愿燈：放飛一個代表自己心愿的燈，
蘋果：送給我的愛人或者愛我的人一個蘋果，愿他們平平安安。
圣誕樹：在圣誕樹上偷偷的留下自己的愿望，討好我們的圣誕老人。
圣誕帽：自己帶上圣誕帽，做一次圣誕老人，去幫助需要你幫助的人。
準備物品：圣誕節(jié)圣誕帽、圣誕蘋果、孔明燈、圣誕樹、圣誕襪。
活動場地：遺愛湖、學校。
溝通部門：院團委、遺愛湖公園管理處、贊助商(黃商集團)。
活動形式：文藝晚會、有獎問答、放孔明燈、圣誕樹祝福。
五一游園活動方案篇三
1、通過親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情。
2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
親愛的爸爸媽媽，小朋友們，大家新年好!因為您的孩子，我們走到了一起，形成了托班年段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天，我們從您手中接過哭鬧的寶貝，寶貝們一天天的長大了，能干了，我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興!
二、師幼家長表演
開開心心做體操
三、家長才藝展示
為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩，我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間里，為大家獻上他們自編自演的節(jié)目，為了這次的才藝展示，他們精心、細心、認真地準備，現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由×××家庭帶來的精彩節(jié)目......
四、放《新年好》歌曲
幼兒同唱"新年好"一首動聽的歌,一份真誠的祝福，好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。
五、親子游戲
我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌，爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié)，感受游戲帶給我們的快樂!
1、疊疊樂
(每組6個家庭，游戲進行2次)(每班4個)主持人：抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲，這個游戲的名稱叫"疊疊樂"。這個游戲是這樣玩的......，下面，請藍色愛心的家庭出來。
游戲準備：易拉罐18個(3個×6組)
游戲規(guī)則：6個家庭(一個孩子和一個大人)，站在起跑線后，在對面終點處安排6個倉庫"易拉罐"。發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點爬向終點，拿到一個易拉罐后直線跑步返回，并和家長一起把易拉罐壘高，反復進行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意：每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)
2、抬花轎
(每班四個家庭參加，游戲進行一次)主持人：小朋友們，你們有沒有坐過花轎啊?今天，請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎，抬我們去玩好不好?下面這個游戲就是"抬花轎"......請綠色愛心家庭的走出來!
游戲準備：床單3條
游戲規(guī)則：以班級為單位進行接力比賽，3個家庭(兩個大人和一個孩子)，站在起跑線后。發(fā)出指令后，每組的第一個家庭抬著花轎出發(fā)，到終點后返回起點，第二個家庭出發(fā)，依次進行，速度快的一組為勝!
3、找寶寶
游戲規(guī)則：請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住)，伸出小手，家長通過摸寶寶的手，判斷誰是自己的寶寶。以最準最快的`為勝。
4、踩圈圈
(每組9個家庭，分班級進行游戲)主持人：搶椅子的游戲你們一定都玩過吧，今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲，"踩圈圈"。游戲的規(guī)則類似于搶椅子......，下面，請紅色愛心的家庭出來。
游戲準備：準備9個呼啦圈
游戲規(guī)則：游戲的規(guī)則類似于搶椅子，地上放很多圈圈，圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個，家長與寶寶手拉手，聽著音樂在圈外走動，音樂停，家長和寶寶馬上找一個圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最終留在場上的家庭獲勝。(注意：找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內)
5、毛毛蟲游戲
主持人：(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了啊?(毛毛蟲)，今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲，要和小朋友們比一比誰爬的快，你們一定要加油哦!下面我們要玩一個毛毛蟲游戲。......請黃色愛心家庭的走出來。
活動準備：地墊若干連成3長條
參加人數(shù)：分3組，每組6個家庭，共18個家庭。
活動玩法：家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞，幼兒聽信號從山洞下爬過，當最后一位幼兒爬過后，最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞，幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結束。
六、教師家長表演游戲真的很精彩啊!你們玩的開心嗎?新年到，真熱鬧，為了祝賀小朋友們又長大了一歲，老師和爸爸媽媽也精心準備了節(jié)目，請欣賞歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎，再次把熱烈的掌聲送給老師和爸爸媽媽，感謝他們給大家的祝福!
七、結束語
歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待。愛永恒，信任地久天長!讓我們融合在一起，共同擁有愛的風帆!讓我們攜起手來，為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持，xx幼兒園托段"寶寶一家親——迎新年親子同樂活動"到此結束，祝大家在新的一年里，快樂平安!
五一游園活動方案篇四
通過活動,使小學生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學生的能力,從而全面地推進素質教育的實施。
組 長:胡國增
副組長:楊月芬 陳志文
成 員:陸春央 沈松央 陸增爵 趙丹軍 霍水岳 鄒月明 袁亦成 沈岳軍 屠金波
蔣孟飛鐘杰 俞孟立 魯平 各班主任
游園活動協(xié)調:陳志文 鄒月明
安全保衛(wèi)及獎品分配:低段組(隊室):霍水岳 陸春央 沈松央 屠金波 魯平
高段組(食堂):陸增爵 袁亦成 沈岳軍 蔣孟飛 鐘杰
活動攝影攝像:陳志文
1、12:20 各班級及活動點開始做好準備,班主任老師到位。
2、13:10 廣播里紀律教育,宣傳游園活動開始。
3、13:15 學生開始游園。
4、15:20 游園活動結束,各班開始整理教室,不得提早放學。
1、分兩段舉行進行,學生在本組所在的活動區(qū)域內,自由選擇感興趣的活動項目,不得跨組參加活動。一人最多可以參加10項。(1、2、3年級為一組,4、5、6年級為一組。) 2、參與的學生在參加每一個項目時要求排隊,不得亂起哄,聽從指揮,遵守紀律。同時為了保證參與的公平性與廣泛性,要求每個節(jié)目只準參與一次。不遵守規(guī)則的學生組織班級有權對其扣分。
3、各班主任到班組織活動,并負責好本班的活動紀律,對不守紀律的學生,可以對其嚴肅批評并扣隊分數(shù),直至拒絕該學生參加。
4、學生游園時,要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物?；顒咏Y束后,由四項競賽檢查小組的人員進行檢查。
5、按照學生最后得分,分成三個獎次(80以上,60~80,60分以下),學生活動中所獲獎品,當場發(fā)掉。
五一游園活動方案篇五
以生動趣味、新穎多樣的游戲營造良好的文娛氛圍，傳遞本次“展企業(yè)文化樹藍牙風采”的`活動主題，增進團隊凝聚力，豐富員工文娛生活。
本次活動分為個人項目和團體項目兩部分，員工自愿參加所有項目，其中團體項目由員工自由組成團隊參加比賽。參加每個項目后員工可獲得相應的兌獎券，兌獎券采用累加制度，在全部項目結束后，按單人兌獎券數(shù)量高低評出特等獎、一、二、三等獎及優(yōu)勝獎各一名，其余參與者可利用兌獎券兌換相應禮品，以上獎項的獲得者不再參與兌獎。
五、活動流程。
14:40外小廣場集合。
14:50個人項目開始。
15:10團體項目開始。
16:20頒獎。
16:30活動結束。
（一）個人項目（20分鐘—30分鐘；共需工作人員8名）。
1、猜謎。
參賽范圍：全體員工。
道具要求：玻璃繩1卷，題卡50張（預計）。
游戲規(guī)則及獎勵辦法：參與者將謎底及題目序號報工作人員處，答對者即可獲得兌獎券1張，以誰先報到，答對者為算，并且一次只能答題一個，重復答題者需再次排隊（兌獎時不能摘取題卡，不限參與次數(shù)，此項活動貫穿活動始終）。
工作人員：2名（1人對答案，1人記錄兌獎券數(shù)量）。
2、飛鏢。
參賽范圍：全體員工。
道具要求：鏢靶2個、飛鏢6支，兩組同時進行。游戲規(guī)則及獎勵辦法：參與者每人投3支，3支飛鏢投中的總環(huán)數(shù)超過規(guī)定的總環(huán)數(shù)（具體規(guī)則根據(jù)所購買的鏢靶制定），即可獲得兌獎券1張（每人限參加一次）。
工作人員：3名（2人組織，1人記錄兌獎券數(shù)量）。
3、套圈。
參賽范圍：全體員工。
道具要求：塑料圈20個，物品5件，兩組同時進行。游戲規(guī)則及獎勵辦法：參與者每人發(fā)放5個圈，扔圈套擺在地上的物品，套中1件者，獲得1張兌獎券；套中2件者，獲得2張兌獎券；套中3件者，獲得3張兌獎券；套中4件者，獲得4張兌獎券；套中5件者，獲得5張兌獎券（每人限參加一次）。
工作人員：3名（2人組織，1人記錄兌獎券數(shù)量）。
（二）團體項目（50分鐘—75分鐘；共需工作人員6名：其中2名需始終在服務臺匯總項目表格，另4名組織項目）（每人限參加一次）。
1、敲鼓慶周年（10—15分鐘）。
參賽范圍：每組2人配合參加（1男1女自由組合），2組同時舉行。
道具要求：2面小鼓。
項目時間：2分鐘/輪。
游戲規(guī)則：男生蒙上雙眼，背起女生，在起點圓圈內轉3圈，再向前走，找準方向敲響鼓；女生則在男生背上為其指揮方向。
獎勵辦法：
在規(guī)定時間內敲響鼓的參與者每人可獲得3張兌獎券，若未敲響鼓，即獲得參與獎，1張兌獎券。
2、節(jié)水運水步步高（10—20分鐘）。
參賽范圍：每組4人配合參加（男女自由組合），2組同時舉行。
道具要求：塑料碗2個、塑料桶2個，玻璃量杯2個。項目時間：3分鐘/輪。
游戲規(guī)則：隊員a從桶中舀出一碗水，跑至規(guī)定地點后，將水倒入玻璃量杯中，再跑步將空碗拿回起始處，交與下一隊員b……直至所有人完成規(guī)定動作后回到起始處為止，以在規(guī)定的時間內收集到水的總量，由多到少，選出排名前三的小組。
獎勵辦法：
第一名團隊每人可獲得5張兌獎券；第二名團隊每人可獲得3張兌獎券；第三名團隊每人可獲得2張兌獎券；參與團隊每人可獲得1張兌獎券。
3、跳大繩（15—20分鐘）。
參賽范圍：每組6人配合參加（男女自由組合），單組舉行。
道具要求：10米跳繩一根。
項目時間：2分鐘/輪。
游戲規(guī)則：4人跳繩，2人搖繩。所有隊員站立在指定位置后，開始搖繩計時。若比賽中出現(xiàn)隊員絆繩作為失誤記錄，比賽繼續(xù)進行，最終，根據(jù)跳繩次數(shù)多者選出排名前三的小組。如跳繩次數(shù)相同，則以失誤次數(shù)較少的一隊為勝，若仍相同，則需加賽30秒直至分出勝負。
獎勵辦法：
第一名團隊每人可獲得5張兌獎券；第二名團隊每人可獲得3張兌獎券；第三名團隊每人可獲得2張兌獎券；參與團隊每人可獲得1張兌獎券。
4、兄弟連（15—20分鐘）。
參賽范圍：每組3人配合參加（男女自由組合），2組同時進行。
道具要求：棉繩10根。
項目時間：10分鐘/輪。
排名前三的團隊。
獎勵辦法：
第一名團隊每人可獲得5張兌獎券；第二名團隊每人可獲得3張兌獎券；第三名團隊每人可獲得2張兌獎券；參與團隊每人可獲得1張兌獎券。
1、搶凳子游戲。
參賽范圍：5人參加，單組進行。
道具要求：圓凳/方凳（無靠背）4把。
項目時間：10分鐘/輪。
游戲規(guī)則：準備4把凳子圍成一圈，每次參賽的人數(shù)為5人，參賽者圍著凳子跑，以或音樂為信號，聲音一停，參賽者搶凳子坐下。一局比賽后，沒搶到凳子的淘汰出局，凳子搬掉1把，每局下來，人數(shù)凳子數(shù)遞減，堅持到最后的為優(yōu)勝者。
獎勵辦法：
優(yōu)勝者可獲得3張兌獎券，其余參賽者都可獲得1張兌獎券。
七、注意事項。
（一）參加活動的全體人員必須服從裁判和工作人員的管理和安排。
（二）參加活動人員均不得在現(xiàn)場吵鬧，并不得擅自離場。
五一游園活動方案篇六
托班段全體幼兒。
1.在老師的引導下，觀看小草、樹葉的變化;。
2.愿意跟隨老師一起到戶外踏青，不隨便離開集體。
3.初步培養(yǎng)幼兒愛護花草樹木的情感。
選擇陽光充足的日子，選好幼兒要觀察的草地、樹、花卉。
(各班幼兒在老師的帶領下，開著小火車有序地來到后操場。)。
1.活動前談話組織：
(1)師：“現(xiàn)在是什么季節(jié)?”
(2)“春天到了，小草長出來了，樹葉也發(fā)芽了。今天讓我們一起去看看小草和樹葉吧?！?BR> 2.各班教師帶著幼兒參觀：
(1)引導幼兒仔細觀察，發(fā)現(xiàn)小草、樹葉的變化。
(2)提醒幼兒在活動過程中注意安全，遵守規(guī)則，排好隊伍，不亂跑。
3.小結：
(2)幼兒園的綠化帶這么漂亮，我們要愛護這些花草樹木：不隨便摘花摘葉，不踩踏草坪，不亂扔垃圾，經(jīng)常給小花小樹苗澆澆水。
3.集體學唱歌曲《春天》。
幼兒在班級老師的帶領下有序地回到教室入廁、洗手、喝水。
五一游園活動方案篇七
2、繞口令。
3、吹蠟燭。
4、摸鹿鼻子。
5、打保齡球。
6、盲人擊鼓。
7、釣魚。
8、挾乒乓球。
9、套圈。
10、飛鏢。
1、猜謎語：每人可以猜三條，每猜中一條獲獎券一張。
2、繞口令：抽號進行，每人繞口令一次，凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎券一張。
3、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一。
4、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎券一張。
5、打保齡球：每人打三次，凡在10米距離內打中目標者，獲獎券一張。
6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉三圈，凡擊中鼓者，獲獎券一張。
7、釣魚：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎券一張，釣六條者獲獎券二張，以此類推。
8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。
9、套圈：每人套五次，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者，獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張。
10、飛鏢：每人投三支，在規(guī)定位置內每投中一支者，獲獎券一。
1、一等獎：獲34張以上獎券者。
2、二等獎：獲21—33張獎券者。
3、三等獎：獲15—20張獎券者。
4、參加游園活動的每個家庭發(fā)給紀念品一份。
五一游園活動方案篇八
一、活動目標：共度快樂六一，增進親子感情，促進家園共育。
二、活動組織：策劃：x成員：x后勤：x攝影新聞：x。
三、活動時間：20xx年6月1日(星期五)上午8：30—10：50。
1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門口張貼個性化的游戲單。
2、每班準備兩個游戲，正副班各負責一個。
3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干。
4、每位家長一張游戲卡，優(yōu)勝獎券若干。
五、活動流程：
1、8：30—9：00家長憑接送卡入園內，到孩子所在班級簽到、領游戲卡，班主任對孩子進行節(jié)日教育，可適當組織節(jié)目表演，向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。
2、9：00—10：30家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲，每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章，不得重復玩一個游戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎券。家長憑獎券到保健室領取小獎品，憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。
3、10：30—10：50家長帶孩子回班級，領取六一禮物。家長離園，原則上不帶孩子。
(一)小班組。
游戲一：袋鼠跳(地點：芽芽班外場地組織者：xx。
準備：場地上畫有起點與終點的標志。
玩法：分4組進行游戲，家長將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點跳躍至終點，先到者為勝。
規(guī)則：必須雙腳并攏跳躍至終點，否則視為犯規(guī)，不計成績。
游戲二：夾彈珠(地點：芽芽班組織者：xx。
準備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。
玩法：分4組進行游戲，每個碗里放10個彈珠，家長用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里，先移完的為勝。
規(guī)則：以碗中彈珠數(shù)為準，掉落的不計入總數(shù)。
游戲三：親子二人行(地點：苗苗班組織者：xx。
準備：場地上畫好四個走道。
玩法：一位家長和一位幼兒參加活動，幼兒和家長分成四隊，幼兒和家長面對面站好，幼兒的腳踩在家長的腳上，準備出發(fā)，游戲開始，家長帶著幼兒向終點前進，最先到達終點的隊為勝。
規(guī)則：幼兒的腳不許離開家長的腳。
游戲四：喂餅干(地點：苗苗班組織者：x。
準備：在活動室內貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。
玩法：一位幼兒和一位家長為一組，四組為一輪游戲。游戲時家長和幼兒站在線后，將積塑扔進前面的箱子里，在規(guī)定時間內哪組扔進箱子的積塑最多為勝。
規(guī)則：投積塑時家長和幼兒的腳不能超過橫線，每次只能扔一個積塑。
游戲五：兩人三足走(地點：果果班外場地組織者：x。
準備：場地一塊，繩子四根。
玩法：八人為一組，幼兒和家長并肩站著，家長左腳寶寶右腳摟綁住，聽信號開始，誰先到終點獲勝。
規(guī)則：游戲過程中，家長不能抱幼兒如有返回原地，重新游戲。
游戲六：拋球接球(地點：果果班外場地組織者：x。
準備：海洋球、框子若干。
玩法：四家庭為一組，四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，幼兒拋球，家長手持框子接球，時間為一分鐘，球多獲勝。
規(guī)則：掉在地上不能撿起來。
(二)中班組。
游戲一：聽音樂搶椅子(地點：朵朵班組織者：x。
準備：三張大椅子。
玩法：四個家庭為一組，家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝!
規(guī)則：要求音樂停止后才能搶椅子坐下!
游戲二：樹袋熊(地點：塑膠跑道南端組織者：x。
準備：障礙物。
玩法：四個家庭為一組，寶寶抱住家長，家長從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點，中途家長不得用手去抱住孩子，誰最快為勝!
規(guī)則：寶寶若不小心滑下來掉地，游戲終止。
游戲三：投沙包(地點：星星班組織者：x。
準備：場地上畫好若干格子，格子內分別寫上數(shù)字，沙包若干個。
玩法：四個家庭為一組，家長和孩子各拿一個沙包依次投向有數(shù)字的格子內，最后以數(shù)字總和大的為勝。
規(guī)則：在規(guī)定的范圍內家長和孩子投沙包，沙包定要在格子內才有效。
游戲四：推小車(地點：塑膠跑道北端組織者：x。
準備：場地上畫好四個走道。
玩法：四個家庭為一組，孩子用手撐住地面，家長用手握住孩子的兩只腳提起來，孩子和家長一起向前進，先到達終點的一組為勝。
規(guī)則：起點和終點必要在規(guī)定的范圍中。
游戲五：鴻運當頭(地點：點點班組織者：x。
準備：1-10的紙牌。
玩法：同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌，把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來，數(shù)字和的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來數(shù)字一樣，由孩子重新翻抓一張，直接決定大小即可。
游戲六：壘壘樂(地點：點點班組織者：x。
準備：麻將牌若干。
玩法：家長手拿10只麻將牌，孩子拿8只麻將牌，共同壘高，壘高的機會只有一次，中途倒塌，游戲就結束，最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的的為優(yōu)勝。
(三)大班組。
游戲一：夾彈珠(地點：甜甜班組織者：x。
準備：彈珠、筷子、碗各四雙份。
玩法：一親子為一組，四組同時進行夾彈珠，時間一分鐘，以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。
游戲二：投海洋球(地點：甜甜班組織者：x。
準備：海洋球若干、籃子四個。
玩法：一親子為一組，四組同時在規(guī)定距離內進行投接海洋球，自己確定投接者，時間一分鐘，以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。
游戲三：螃蟹夾球(地點：美美班組織者：x。
準備：皮球8個，椅子4把。
玩法：家長與孩子面對面，手拉手，兩人用身體夾球，身體迅速前進，到達前方之后繞過小椅子原路返還，最先到達終點的為勝利。
規(guī)則：在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始。
游戲四：倆人三足(地點：美美班組織者：x。
準備：四條繩子。
玩法：由孩子和自己的家長將其中的一只腳捆綁在一起，并由四對進行同時比賽，先到終點的一對即為獲勝。
規(guī)則：起點和終點必要要在規(guī)定的范圍中。
游戲五：運球走(地點：樂樂班組織者：x。
準備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。
玩法：一家庭為一組，四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，家長手持乒乓球板，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運送到終點，時間為一分鐘，運球數(shù)多為勝。
規(guī)則：家長和寶寶不得用手扶乒乓球，掉了撿起來繼續(xù)游戲。
游戲六：巧疊火柴棒(地點：樂樂班組織者：x。
準備：火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(去掉蓋子)。
玩法：一家庭為一組，四組家庭同時游戲，每組一個空瓶，在瓶口上疊放火柴棒，時間為30秒，家長與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。
規(guī)則：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即終止游戲。
五一游園活動方案篇九
三、活動地點：淡水人民公園。
四、參與人員：市民群眾。
五、活動項目及規(guī)則。
1、盆滿缽滿。
參與人數(shù)：1人。
游戲規(guī)則：參加者手拿一雙筷子，將水盆中的珠子夾到盤子里，中途不能用身體任何部分觸碰珠子，限時30秒。
獎勵辦法：完成6個或以上者可獲得一個印章。
2、盲人敲鼓。
參與人數(shù)：1人。
游戲規(guī)則：參加者站在離鑼鼓5米處的圈內，蒙上眼，自轉3圈后向鑼鼓位置前進（旁邊可有人語言提示），然后拿起錘子敲鑼，則游戲完畢，限時30秒。
獎勵辦法：敲鼓成功者可獲得一個印章。
3、百發(fā)百中。
參與人數(shù)：2人。
游戲規(guī)則：參加者分投球者和接球者，兩者分別站在1平方米規(guī)定區(qū)域內，投球者在30秒內將15個布球投向綁在接球者腰腹中的籃子里。游戲中，接球者可用雙手移動籃子，但兩者均不可超過規(guī)定區(qū)域，限時30秒。
獎勵辦法：接到布球10個或以上，每人各獲得一個印章。
4、鴻運當頭。
參與人數(shù)：1人。
游戲規(guī)則：參加者用頭部頂一本書，在長10米、寬2米的賽道賽跑。途中需按所示路線繞過5個障礙物，比賽中雙手不可接觸書本，不能讓書本落地，否則視為犯規(guī)（每人只有一次犯規(guī)機會），限時15秒。
獎勵辦法：完成游戲者可獲得一個印章。
5、風生球起。
參與人數(shù)：1人。
游戲規(guī)則：參加者用口把水盆中的乒乓球吹到另一個水盆中。依次把球吹進最后一個水盆后，則完成游戲。中途不可用身體任何部位觸碰或讓球落地，限時15秒。
獎勵辦法：完成游戲者，可獲得一個印章。
6、一鏢中的。
參與人數(shù)：1人。
游戲規(guī)則：成年人距離靶子3米，小孩距離2.5米，參加者單手飛鏢3次，飛中鏢內紅心處則為成功，限時20秒。
獎勵辦法：飛中紅心1次或以上者，可獲得一個印章。
7、套中有禮。
參與人數(shù)：1人。
游戲規(guī)則：參加者站在離架子3米遠處，單手往目標物套圈。每人有6次機會，限時30秒。
獎勵辦法：套中4次或以上者，可獲得一個印章。
8、開門接福。
參與人數(shù)：1人。
游戲規(guī)則：參加者在3米遠處向有6個孔的架子單手投球。每人可投球5次，限時30秒。
獎勵辦法：投中2個或以上者可蓋一個印章。
9、過目成誦。
參與人數(shù)：1人。
游戲規(guī)則：參加者能夠在規(guī)定時間內背誦社會主義核心價值觀24個字即可，限時20秒。
獎勵辦法：完成游戲者，可獲得一個印章。
10、九九同心。
參與人數(shù)：1人。
游戲規(guī)則：通過撲克牌抽簽，產(chǎn)生五個數(shù)字，參加者在規(guī)定時間內將抽到的撲克牌數(shù)字依次在對應的九宮格內跳完即可（中途挑戰(zhàn)失敗者需從第一個數(shù)字重新開始），限時30秒。
獎勵辦法：順利完成任務者，可獲得一個印章。
11、才高八斗。
參與人數(shù)：1人。
規(guī)則：工作人員備好15首古詩，參加者通過抽簽，確定接龍的古詩，只要順利接上指定的一句即可，每人有3次接龍的機會。
獎勵辦法：接對古詩2次或以上者，可獲得一個印章。
六、獎勵辦法。
每人每次可領取一張獎券，獎券印有11個游戲項目的格子，每完成一個游戲，可獲得一個印章。每集1個印章可換一份一檔次獎品，每集3個印章可換一份二檔次獎品，每集5個印章可換一份三檔次獎品,兌換獎品后印章失效，不可累計兌換其他檔次獎品，獎品兌完即止。
七、本次活動的最終解釋權屬活動組委會。
五一游園活動方案篇十
"六一"是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使小學生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學生的能力，從而全面地推進素質教育的實施。
1：30——1：45各班級布置自己的游戲活動場地。
1：30——2：10（第一節(jié)課）。
隊員在自己班級參與游戲活動（無需游園卷）。
2：20——3：00（第二節(jié)課）。
隊員只可在本年級部參與游園活動（出示游園卷）。
各班級教室。
1，一年級組班主任策劃五個游園活動節(jié)目（一個班級一個節(jié)目），將活動內容上報德育處。
2，二至六年級各班充分發(fā)動學生征集游園活動節(jié)目，并將節(jié)目上報德育處；在5月31日上午各班級利用空閑時間布置好教室及做好各項準備，在游戲活動點前張貼一張有關本班級活動游戲的名稱，規(guī)則等。
1，一，二年級只在本年級參與活動，學生不允許去其他年級活動。
2，三至六年級以班級為單位，只能在本年段所在的區(qū)域活動，自由選擇活動節(jié)目。
3，要求：節(jié)目內容符合兒童實際，人人參與，學生感興趣，比如可組織套圈，扔乒乓球，貼鼻子，夾珠子等節(jié)目，同一個年級部的游戲節(jié)目盡量不重復，凡是參與游戲活動并獲獎的學生都可以獲得獎品，禮物。
4，，參與的學生在玩每一個游戲節(jié)目時要求排隊，同時為保證參與廣泛性，原則上要求每個節(jié)目只準參與一次。
5，各班級必須精心布置好自己的游戲活動場地，進場和出場安排到位，每個游戲必須有負責人。
6，每個節(jié)目的負責人安排5人左右，檢票人員，負責本游戲節(jié)目的進行，隊員參加游戲次序的安排，進出場的安排，以及游戲獎品的發(fā)放。
1，紅領巾廣播提前公布游園活動節(jié)目名稱。
2，活動前游戲節(jié)目的負責老師要向學生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育?；顒咏Y束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。
3，參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊，不大聲喧嘩，不追逐打鬧等）。凡是在走廊和樓道奔跑被抓到的學生一律沒收游園券。
4，先在本班參加活動，再到本年段的其他班參加活動，每種活動只準參加一次。
5，檢票員一定要將游園卷撕毀。
6，年段主任，值日教師1：30——3：00到崗值日。
五一游園活動方案篇十一
勤豐小學趣味運動會是“大家唱、大家跳”活動的延伸，既是認真 落實貫徹上級領導講話精神的重要體現(xiàn)， 又是踐行我校創(chuàng)設特色學校 的縮影。其目的`就是通過德育活動構建健康、文明、高雅、和諧的校 園文化氛圍，豐富廣大師生的校園文化生活，營造一個良好的育人環(huán) 境。
展示我校學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌，體現(xiàn) 學生陽光、快樂、和諧的校園文化特點。
全體師生、部分家長。
時間：5 月 31 日下午 3：00—5：00。
1、 2：40 前各班級及活動點做好準備，學生及老師到位。
2、 3：00 學生開始游園。
3、4：30 游園結束，學生用所得的獎券到總領獎處兌換相 應獎品。
4、4：40 組織學生大掃除。
5、5：00 組織學生有秩序離校。
6、參與的學生在參加每一個項目時要求排隊，不得亂起哄， 聽從指揮，遵守紀律。同時為了保證參與的公平性與廣泛性，要 求每個節(jié)目只準參與一次。 不遵守規(guī)則的學生組織班級有權對其扣分。
校園
1、各班班主任負責一個游園節(jié)目，具體節(jié)目附后。
2、 在 5 月 31 日上午各班級利用空閑時間布置好場地及做好 各項準備，注明活動名稱、活動規(guī)則、及相關圖畫（班主任和配 班教師負責） 。在顯眼處粘貼一張有關本班級活動的名稱、規(guī)則。
1、參與活動節(jié)目，以贏得獎券獲取獎品，最低獎項需獲得 一張獎券。
2、參與的學生在玩每一個活動時要求排隊，同時為保證參 與的公平性及廣泛性，要求每個活動只準參與一次。
3、各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級 的活動，每個活動班主任為負責人。
4、各班班主任負責本游園活動的進行和獎券的發(fā)放，副班 主任（配班教師）負責學生在教室外排隊進教室進行活動。
5、學生可以自由參加所有游園節(jié)目。
1、校園環(huán)境布置由全體師生負責。
2、 學生游園后所得獎券數(shù)由獎品發(fā)放處 （王春妹、 王麗萍） 統(tǒng)計、發(fā)放獎品，否則一律無效。
3、活動前班主任老師要向學生宣講活動規(guī)則，并注意安全 教育，反對弄虛作假。活動結束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。
4、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲 喧嘩、不追逐打鬧等） ，獎品設置要經(jīng)濟實惠，主要以小件物品 為主，貼近學生需要，活動要有新意，能吸引人。
1、組織成員： 組長：傅后盛 副組長：王麗萍、王春妹 成員：全體教職工
學生以積累獎票兌獎。
1、 學生順利完成游園活動得一張獎票；
2、 三等獎一張獎票；二等獎二張獎票；一等獎四張獎票。
一年級：運球跑： 比賽者拍籃球賽跑，先到終點為勝。賽道寬 0.5 米，若中途有一次 未拍到球或運球出界，即為失敗。
二年級： 跳繩比賽： 要求向后跳，在一分鐘內能完成 100 次，得獎券一張。
三年級： 掌上明珠： 比賽規(guī)則：準備好乒乓球和乒乓球拍，參賽者將乒乓球平放 在乒乓球拍上，從起點走至終點，球未丟就得一張獎劵。
四年級： 套圈游戲4每人每次發(fā)五個鐵環(huán)，套中目標將獲得一張獎劵。每人只能 玩一次，重復玩此游戲者，不獲獎。（道具：套圈 10 個、啤酒 瓶 4 個）
五年級：拋繡球方法：每隊 2 人，20 個乒乓球、2 個菜筐（用手拿在背后），一個 用力擲，一個用身后的筐接住，一分鐘內接多者勝。
六年級： 綁腿走： 比賽規(guī)則：綁腿走，隨意兩人一組，在規(guī)定時間內走完一段 路，未摔倒就得一張獎劵。
本次比賽的一個重要目的是加強本校師生的交流， 這無疑給 許多的同學提供一個了解社會信息及如何學習的平臺， 增加了參 賽的積極性及意義。這是一個長遠的想法，對將來學校的師生工 作的開展也是有一定的影響的。
裁判員一定要堅持“公平、 公正、公開”的原則；如遇爭議，需聽從裁判決定，如裁判難以5決定，可向主席臺反映情況，最后由裁判長決定，裁判長一經(jīng)決 定，結果不能再更改。
五一游園活動方案篇十二
xxxx小區(qū)。
0—3歲嬰幼兒家庭。
為了發(fā)揮市優(yōu)質幼兒園的輻射示范作用，普及0—3歲嬰幼兒的家長和看護人員的科學育兒知識并為其提供有質量的科學育兒指導，使出生至3歲的兒童健康成長。我園定于20xx年12月16日組織本園具有育嬰師資格的教師走進xxxx小區(qū)，面向社區(qū)0—3歲嬰幼兒家庭共同舉辦一次公益的科學育兒知識進社區(qū)到家庭的開放活動。
(一)簽到及分發(fā)早教宣傳單。
負責教師：馬xx張xx。
(二)早教知識咨詢區(qū)。
0~3歲育兒咨詢區(qū)——嬰幼兒衛(wèi)生保健、心理特點及教養(yǎng)要點。
主題：生活行為習慣、入園銜接及適應問題、早期閱讀指導、心理發(fā)展及個性培養(yǎng)、家庭養(yǎng)育方法指導、常見疾病預防、營養(yǎng)保健等。
形式：個別咨詢、互動探討。
負責教師：李xx陳xx阮xxx。
負責教師：謝xxx林xxx王xx劉xx。
活動一：
拔蘿卜(王世娥)。
活動目的：練習腿的屈伸，用身體運動體驗節(jié)奏感。
指導要點：
1、寶寶躺在地墊上當蘿卜，家長舉起寶寶的退或腳踝往斜上方邊拔邊有節(jié)奏的說：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，1234拔出來了。讓寶寶合著節(jié)拍反復屈伸雙腿，當說道“拔出來了”時，就拉直寶寶的腿。
2、家長從頭到腳咯吱或輕撫寶寶，就像洗蘿卜的樣子，然后親親寶寶，假裝要吃蘿卜。
活動二：
大腳和小腳(高銘佳)。
活動目的：提高寶寶腿部肌肉的力量，發(fā)展平衡能力。
活動準備：籃子，海洋球。
指導要點：
1、家長和寶寶相對站立，家長雙手扶著寶寶腋下，并引導寶寶將雙腳分別踩在自己的腳面上。
2、家長跨步向前走時，應注意等寶寶的雙腳踩穩(wěn)后再走。
3、家長和寶寶走到指定地取一個海洋球返回，將球運回籃子里。
活動三：
套圈(劉綠葉)。
活動目的：發(fā)展寶寶的手眼協(xié)調能力。
五一游園活動方案篇十三
20xx年2月1日 下午2:30點至下午4:00點左右在公司 號廠房。
道具: 元；獎品: 元；工作人員:元。
1、裝備制造公司團支部負責全面組織工作；
2、團支部安排公司部分員工負責各個游戲項目；
3、 負責活動禮品券的的兌換。
4、獎品籌備:團支部
5、攝影:
1、在20xx年2月1日下午1點前到團委拿游戲規(guī)則獎票及游戲所用的道具等；
2、在20xx年2月1日下午2點前布臵好自己負責的游戲場地；
3、負責游戲的員工在活動開始前搬好游戲所需的桌凳；
4、不能隨意發(fā)票給未參加游戲或未在游戲中勝出的員工；
(二)游戲人員安排
1、游戲一:超級保齡球
負責人：
游戲規(guī)則:10瓶礦泉水，排成底線1米寬的三角形。參加者站在5米外，雙手滾出籃球。倒3瓶礦泉水得一張獎券；3瓶以上者可得兩張獎券。凡有出現(xiàn)拋、彈、砸等動作者，一律不給獎券。
所需道具:10瓶礦泉水、藍球一個，粉筆一支，游戲規(guī)則海報
2、游戲二:投乒乓球
負責人：
游戲規(guī)則:臵紙杯在地上，在離紙杯2米半外劃一橫線，參與者在橫線外將乒乓球投入紙杯，能投中者得一獎票。
所需道具:紙杯一個、乒乓球一個、游戲規(guī)則海報
3、游戲三:轉呼啦圈
負責人：
游戲規(guī)則:要求參賽人員在規(guī)定的時間內(1分鐘以內)轉圈數(shù)為30為勝，即可得一獎票。
所需道具:呼啦圈一個、游戲規(guī)則海報。
4、游戲四:送球
負責人：
游戲規(guī)則:五人同時從起點出發(fā)，沿著地上標示好的約2米“小路”，
參與者手持乒乓球拍，拍上放乒乓球，不能用手觸球，能走完“小路”者得一獎票。
所需道具:乒乓球及乒乓球拍各一個、游戲規(guī)則海報
5、游戲五:套圈
負責人：
游戲規(guī)則:在地上臵一玻璃瓶，在1.5米外用鐵線圈套，一人套5次，能有3次以上中者得一獎票。
所需道具:玻璃瓶、鐵線圈5個、游戲規(guī)則海報
6、游戲六:反語動作
負責人：
7、游戲七:二人三足
負責人：
游戲規(guī)則:每次參與者有四人，將其中任意兩人的腳綁起，組成兩隊進行比賽，在約5米遠處放兩塊石頭，能繞過石頭回來并且較快者各得一獎票。
所需道具:繩、石頭兩塊、游戲規(guī)則海報
8、游戲九:猜謎語
負責人：
游戲規(guī)則:選擇兩棵樹，在兩棵樹之間綁若干條繩，繩上貼寫有謎面
的彩色紙條。由員工隨機選擇謎面，猜中者即可領取謎面上相應的獎票，未猜中者當次不獲取獎票。
所需道具:繩、寫有謎面的彩色紙條、透明膠、游戲規(guī)則海報
9、游戲十：你比我猜
負責人：
游戲規(guī)則:兩人參加，由負責人事先準備好的卡片，卡片上有4個不同的詞語，參加活動其中一人將其看到的卡片內容描述給另一個人，可以口述但是不能包含卡片內容，另一人根據(jù)描述猜中3個即通過游戲，兩人一人獲取一張獎票。
所需道具：寫有字的卡片、游戲規(guī)則海報
10、盲人摸“?！?BR> 負責人：
游戲規(guī)則：以“?！弊譃楸尘皦?，參與者眼睛用眼罩蒙住，在5米遠的橫線外原地轉三圈后聽人責任口令前行，摸中“福”字任意范圍即可獲取一張獎票。
所需道具：“福”字背景墻、紙膠帶、游戲規(guī)則海報
11、吹乒乓球
負責人：
游戲規(guī)則：5個紙杯裝滿水，排成一豎排，第一個杯子放一個乒乓球，參賽選手要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，一次完成則獲小票一張。但凡跳杯、吹落乒乓球者則算失敗，不能得獎。
所需道具：紙杯5個，乒乓球1個，兩個茶壺、游戲規(guī)則海報
12、吹蠟燭
負責人：
游戲規(guī)則：5支蠟燭并排點燃，選手在離蠟燭兩米外吹蠟燭，吹滅5支蠟燭即可獲得紀念品一份。
所需道具：蠟燭1盒、打火機1個，游戲規(guī)則海報
13、我心飛翔
負責人：
游戲規(guī)則：在地上畫一根線，距離起點4米，參與者用紙飛機投射，投射成功分別獲取1張獎票。
所需道具：紙膠帶，紙飛機、游戲規(guī)則海報
14、繞口令
負責人：
1、公司員工于下午1:30統(tǒng)一在活動地點集中。
2、由活動主持人介紹本次活動。
3、由負責人宣講本次活動有關注意事項。
4、由公司領導致辭并宣布活動開始。
五一游園活動方案篇十四
以生動趣味、新穎多樣的游戲營造良好的文娛氛圍，傳遞本次“展企業(yè)文化 樹藍牙風采”的活動主題，增進團隊凝聚力，豐富員工文娛生活。
本次活動分為個人項目和團體項目兩部分，員工自愿參加所有項目，其中團體項目由員工自由組成團隊參加比賽。參加每個項目后員工可獲得相應的兌獎券，兌獎券采用累加制度，在全部項目結束后，按單人兌獎券數(shù)量高低評出特等獎、一、二、三等獎及優(yōu)勝獎各一名，其余參與者可利用兌獎券兌換相應禮品，以上獎項的獲得者不再參與兌獎。
五、活動流程
14:40 外小廣場集合。
14:50 個人項目開始。
15:10 團體項目開始。
16:20 頒獎。
16:30 活動結束。
（一）個人項目（20分鐘—30分鐘；共需工作人員8名）
1、猜謎
參賽范圍：全體員工。
道具要求：玻璃繩1卷，題卡50張（預計）。
游戲規(guī)則及獎勵辦法：參與者將謎底及題目序號報工作人員處，答對者即可獲得兌獎券1張，以誰先報到，答對者為算，并且一次只能答題一個，重復答題者需再次排隊（兌獎時不能摘取題卡，不限參與次數(shù)，此項活動貫穿活動始終）。
工作人員：2名（1人對答案，1人記錄兌獎券數(shù)量）
2、飛鏢
參賽范圍：全體員工
道具要求：鏢靶2個、飛鏢6支，兩組同時進行。 游戲規(guī)則及獎勵辦法：參與者每人投3支，3支飛鏢投中的總環(huán)數(shù)超過規(guī)定的總環(huán)數(shù)（具體規(guī)則根據(jù)所購買的鏢靶制定），即可獲得兌獎券1張（每人限參加一次）。
工作人員：3名（2人組織，1人記錄兌獎券數(shù)量）
3、套圈
參賽范圍：全體員工
道具要求：塑料圈20個，物品5件，兩組同時進行。 游戲規(guī)則及獎勵辦法：參與者每人發(fā)放5個圈，扔圈套擺在地上的物品，套中1件者，獲得1張兌獎券；套中2件者，獲得2張兌獎券；套中3件者，獲得3張兌獎券；套中4件者，獲得4張兌獎券；套中5件者，獲得5張兌獎券（每人限參加一次）。
工作人員：3名（2人組織，1人記錄兌獎券數(shù)量）
（二）團體項目（50分鐘—75分鐘；共需工作人員6名：其中2名需始終在服務臺匯總項目表格，另4名組織項目）（每人限參加一次）
1、敲鼓慶周年（10—15分鐘）
參賽范圍：每組2人配合參加（1男1女自由組合），2組同時舉行。
道具要求：2面小鼓。
項目時間：2分鐘/輪。
游戲規(guī)則：男生蒙上雙眼，背起女生，在起點圓圈內轉3圈，再向前走，找準方向敲響鼓；女生則在男生背上為其指揮方向。
獎勵辦法：
在規(guī)定時間內敲響鼓的參與者每人可獲得3張兌獎券，若未敲響鼓，即獲得參與獎，1張兌獎券。
2、節(jié)水運水步步高（10—20分鐘）
參賽范圍：每組4人配合參加（男女自由組合），2組同時舉行。
道具要求：塑料碗2個、塑料桶2個，玻璃量杯2個。 項目時間：3分鐘/輪。
游戲規(guī)則：隊員a從桶中舀出一碗水，跑至規(guī)定地點后，將水倒入玻璃量杯中，再跑步將空碗拿回起始處，交與下一隊員b……直至所有人完成規(guī)定動作后回到起始處為止，以在規(guī)定的時間內收集到水的總量，由多到少，選出排名前三的小組。
獎勵辦法：
第一名團隊每人可獲得5張兌獎券；第二名團隊每人可獲得3張兌獎券；第三名團隊每人可獲得2張兌獎券；參與團隊每人可獲得1張兌獎券。
3、跳大繩（15—20分鐘）
參賽范圍：每組6人配合參加（男女自由組合），單組舉行。
道具要求：10米跳繩一根。
項目時間：2分鐘/輪。
游戲規(guī)則：4人跳繩，2人搖繩。所有隊員站立在指定位置后，開始搖繩計時。若比賽中出現(xiàn)隊員絆繩作為失誤記錄，比賽繼續(xù)進行，最終，根據(jù)跳繩次數(shù)多者選出排名前三的小組。如跳繩次數(shù)相同，則以失誤次數(shù)較少的一隊為勝，若仍相同，則需加賽30秒直至分出勝負。
獎勵辦法：
第一名團隊每人可獲得5張兌獎券；第二名團隊每人可獲得3張兌獎券；第三名團隊每人可獲得2張兌獎券；參與團隊每人可獲得1張兌獎券。
4、兄弟連（15—20分鐘）
參賽范圍：每組3人配合參加（男女自由組合），2組同時進行。
道具要求：棉繩10根。
項目時間：10分鐘/輪。
排名前三的團隊。
獎勵辦法：
第一名團隊每人可獲得5張兌獎券；第二名團隊每人可獲得3張兌獎券；第三名團隊每人可獲得2張兌獎券；參與團隊每人可獲得1張兌獎券。
備選活動：
1、搶凳子游戲
參賽范圍：5人參加，單組進行。
道具要求：圓凳/方凳（無靠背）4把
項目時間：10分鐘/輪。
游戲規(guī)則：準備4把凳子圍成一圈，每次參賽的人數(shù)為5人，參賽者圍著凳子跑，以或音樂為信號，聲音一停，參賽者搶凳子坐下。一局比賽后，沒搶到凳子的淘汰出局，凳子搬掉1把，每局下來，人數(shù)凳子數(shù)遞減，堅持到最后的為優(yōu)勝者。
獎勵辦法：
優(yōu)勝者可獲得3張兌獎券，其余參賽者都可獲得1張兌獎券。
七、注意事項
（一）參加活動的全體人員必須服從裁判和工作人員的管理和安排。
（二）參加活動人員均不得在現(xiàn)場吵鬧，并不得擅自離場。
五一游園活動方案篇十五
一年一度的`元旦節(jié)再次到來，為了讓孩子們體驗節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次活動以“游藝”為主題，讓幼兒在輕松、歡樂的氛圍下喜迎新年。
二、活動目的：
1、通過游藝活動，讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛，分享節(jié)日的快樂；
2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的快樂；
三、活動組織者：桃幼全體教職工和家長委員。
活動對象：桃幼全體幼兒。
活動時間：20xx年12月31日。
五、活動組織形式：采用分組形式組織整個活動，每組游戲項目由二名家長委員負責。
活動總負責人：胡羚紅。
活動策劃：陳蓮君。
安全負責人：王佳溢、徐峰。
各游戲負責人：全體教職工、家長委員。
七、準備工作：
1、準備兌獎券若干份；
2、布置游藝場地，準備游藝材料，游藝內容；
3、準備音樂，5個游戲內容；
4、將游藝場地分為5個，包括大廳和多媒體教室，室外包括操場及塑膠場地；
6、發(fā)放告家長書；
八、人員安排：
九、活動流程：
1、教師在活動前做好安全教育、文明教育，幼兒每人一張游藝券；
2、8:00游藝活動準時開始，班級三位教師分別帶幼兒去各個區(qū)域參加游戲；
3、9：30游藝活動正式結束。
4、游戲結束后，教師帶領孩子去班級分禮物。
5、家長10:00準時接送。
十、注意事項：
1、參加活動時不得擁擠，要排隊等候；
2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾；
3、活動時要注意安全；
4、活動時盡可能到人少的地方參加活動；
6、每位教師要管好自己所帶的孩子，不要隨處亂跑；
五一游園活動方案篇十六
一、活動目標：
1、通過組織幼兒外出活動，真正讓幼兒走進大自然，開闊孩子們的眼界，增強孩子們的團隊意識。
2、結合4月主題活動“小花園”，讓幼兒感受春天的變化。
二、活動地點：松江月圓園藝術園
三、活動人物：教師(若干名)、幼兒(若干名)、家長(若干名)
四、活動時間：周一(4月24日)
五、活動準備：
1、教師確定參觀的路線
2、向各位家長做好通知工作，特別是小班的家長要求都能參加，告知家長本次活動的目的以及配合的事項。
3、教師準備游戲及道具。
六、安全保障措施：
1、加強管理和監(jiān)督措施。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實，責任到人。
2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
4、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發(fā)，準時返校。
5、全體幼兒必須穿好校服。
6、參觀?；顒訒r要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。
7、注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。
8、班主任在每一次集合時
一定要清點好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。
七、活動過程：
1、觀察“松江月圓園藝術園”的樹木、花草，感受春天的美麗景色。
2、游戲活動：
集體活動：玩沙、參觀大榕樹、跳跳云、迷你長城、迷宮等
親子游戲：
(1)揪“尾巴”
準備：“尾巴”若干
玩法：游戲開始時，一位家長和孩子各自將紅色帶的'三分之一塞進褲腰里，其余的部分拖在外面當“尾巴”。“尾巴”不可太短，否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立，同時數(shù)“一，二，三”，兩人同時開始左右挪動，互相揪對方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的為勝。
(2)沙地尋寶
準備：各種“寶藏”若干
玩法：在沙地中已藏好“寶藏”，幼兒和家長組成一個尋寶隊，把沙地中的“寶藏”找出來，哪隊找出來的最多為勝。
(3)袋鼠抱
玩法：8個家庭為一隊，每隊分成兩組，面對面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸，雙腿夾住家長的腰，家長不能用手抱孩子。游戲開始，第一個家長跑向對面的家長，拍一下對面家長的手，對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。
八、活動結束，乘專車返回幼兒園。
一、活動主題：“親近動物、走進自然、感受親情”
二、活動目標：
(一)讓孩子走進自然，親近自然，感受春天的美景，感受生活，在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。
(二)在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中，獲得情感交流，體驗快樂。
(三)激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感，增強環(huán)保意識。
三、活動時間：2012年4月17日(周二)
四、參加對象：全園托、小、中、大班幼兒、教師和家長
五、活動地點：親子活動—順德長鹿農(nóng)莊
六、活動準備
(一)制定方案(負責人：張園、主任)
(二)橫幅、園旗、活動通知(負責人：助理)
(三)幼兒園準備工作
(礦泉水、車輛、人數(shù)確定、春游物品，必備藥物及安全維穩(wěn)統(tǒng)籌工作等，負責人：主任)
(四)各年級準備：
1.各班選出3名家委會家長自愿者和1名攝影，協(xié)助活動的組織
(負責人：各班級班主任教師)
2.游戲活動材料及經(jīng)驗準備。如班牌(負責人：級長、班級教師)
3、請家長與幼兒共同準備春游物品。
(幼兒統(tǒng)一穿園服、家長統(tǒng)一帶旅行團帽、合腳的鞋子、背包袋、餐巾紙、暈車藥、食品等)
(五)安全保障措施：
1、加強管理和監(jiān)督措施，對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實，責任到人。
2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自
我保護能力。
3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品，以防幼兒突發(fā)事情。
4、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發(fā)，準時返校。
5、全體教師生必須穿好園服。
6、參觀活動時，要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。
7、在游玩時請照看好自己的孩子，注意安全，并做到愛護公共環(huán)境，不
隨地扔垃圾，給孩子一個良好的示范和榜樣作用。
8、進園后，要聽老師及導游的安排等等，班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。
9、游玩時盡量不要單獨行動，可以幾個家庭結伴一起游玩，以便能有相互照，防止走失。
10、請將手機帶在身邊，保持暢通，并在老師處保證留有號碼。
八、活動流程：
8：00 出發(fā)前動員及準備
8：00——8：30 大小操場集中整隊，全園依次出發(fā)。
9：50左右 分別到達目的地，稍作休整。
10：00——11：10 拍集體照、集中大草坪親子游戲活動，布置親子作業(yè)
11：10——14：45 分散活動【長鹿休閑度假農(nóng)莊】
午餐自理
14：45 結束活動， 大門口集合，乘坐專車返回廣州。
五一游園活動方案篇十七
豐富職工業(yè)余文化生活，凝心聚力，營造健康向上，積極團結的企業(yè)文化氛圍，在20xx年元旦即將來臨之際，公司工會、團委特組織全體員工（和家屬）歡聚，共同開展“迎新趣味運動會”。
（一）活動策劃：總公司工會。
（二）活動組委會：
主任：***副組長：***。
成員：***。
（三）各組負責人：
1.裁判組：**。
2.采購組：**。
3.預算經(jīng)費組：**。
4.獎券道具組：**。
5.現(xiàn)場布置與組織：**。
6.安全保障：**。
7.現(xiàn)場清潔：**。
（一）參加人數(shù)：500人。其中：總公司120人、自來水公司：x人、物業(yè)公司x人、酒店公司x人、供水公司x人、家屬x人。
（二）組織形式：
1.總公司工會牽頭，下屬子公司分工會分項負責。
2.比賽形式：集體類比賽和游園類比賽。
（1）集體類比賽：以總公司、物業(yè)公司、自來水公司、酒店公司、供水公司為單位，共5個團隊參加比賽；根據(jù)比賽名次領獎。
（2）游園類比賽：憑券參加。組委會制作1500張活動券、1600張兌獎券，員工憑券參加，憑券兌獎。
（負責人：**）。
（一）主席臺布置：橫幅、音響、話筒。
（二）橫幅：比賽場內每隊分別懸掛一條橫幅標語。
（三）展板：沿路兩邊從宿舍區(qū)入口-飯?zhí)瞄T口擺放。
（四）區(qū)域劃分：
1.活動當天場地將用路障由彩帶圈出各比賽區(qū)域，比賽各場地外圍再圈一層作為比賽選手配對等候區(qū)，設置排隊入口、比賽入口與出口。
2.集體類項目用彩帶設定比賽區(qū)域與觀眾區(qū)域。
3.統(tǒng)一集中兌獎區(qū)，地點：飯?zhí)贸淇ê竺娴哪莻€辦公室，憑領獎券兌獎。
（五）活動現(xiàn)場擺放比賽區(qū)域地形圖。
（一）本次游園分集體類競賽項目（5個）、游園類項目6個。
（二）各單位具體分工如下：
（三）活動組織要求：
1.各負責單位要認真組織，無論是活動的策劃、道具采購、現(xiàn)場組織，還是獎券發(fā)放都要做到專人負責，確?；顒佑行蜻M行?；顒咏?jīng)費由各負責單位作出預算后報活動預算經(jīng)費組負責人審定后撥付。
2.各負責單位制定活動副裁判及相應工作人員，直接對活動裁判組負責人負責。
（一）集體類項目。
1.拔河（責任單位：總公司）。
（1）比賽道具：拔河繩。
（2）比賽規(guī)則：比賽采用抽簽形式，按照a對b，c對d，抽到e的直接晉級前三名循環(huán)賽。比賽按照3局2勝方式進行。各隊比賽人數(shù)12人，其中男8人，女生4人。比賽場地雙方抽簽決定。取前三名。
2.蜈蚣賽跑（責任單位：物業(yè)公司）。
（1）比賽道具：蜈蚣鞋兩雙（8人每雙）。
（2）比賽規(guī)則：每組8人。行走20米。以每組最后一人通過終點線為計時終結點。按每組用時長短排定名次，用時最少者獲勝。取前三名。
3.千里行珠（責任單位：自來水公司）。
（1）比賽道具：紙箱、乒乓球、pvc管。
（2）比賽規(guī)則：每組8人。每組隊員手持一根30cmpvc空心管，利用手中pvc管把球從起點運送到終點。具體規(guī)則：選出一名成員站到起點線上放球；其余學員手拿pvc管一個一個連接并且排成一條直線，pvc管不允許重疊，每成員雙手拿住pvc管兩段，手指不允許阻擋球前進或者后退；手指不允許伸到pvc管徑內；每名成員在球經(jīng)過之后迅速地跑到排尾繼續(xù)按要求接球，直到把球運送到終點的紙箱中。比賽起點至終點距離20米，用時最短者獲勝。取前三名。
4.袋鼠跳（責任單位：酒店公）。
（1）比賽道具：大口布袋。
（2）比賽規(guī)則：每組6人（三男三女）。一場決勝負，在20米長的場地上進行接力。隊員用大布袋套住下半身，雙手提著袋口，以雙腿跳躍的形式，從起點跳至20米外終點交給下一名隊員繼續(xù)比賽，全隊輪完游戲結束。用時最短者獲勝。取前三名。
5.跳大繩（責任單位：供水公司）。
（1）比賽道具：繩子。
（2）比賽人數(shù)：每組10人，其中二人（女）負責搖繩，其余8人（至少2名男性）規(guī)定3分鐘內隊員跳繩次數(shù)多者獲勝。取前三名。
（二）游園類項目。
1.老公背老婆（責任單位：總公司）。
（1）比賽規(guī)則：30米，背人比賽，用時最短者獲勝。受背人腳不能著地，著地算輸。
（2）總公司負責，提前統(tǒng)計報名人數(shù)，根據(jù)報名人數(shù)隨機抽取。
五一游園活動方案篇一
3、組織人員：幼兒園全體教師
4、音響：劉健
5、攝像：吳斌
6、裁判：張首、全華
7、安全工作：各班班主任、保安
（一）主持人開場白
（二）領導講話
（三）幼兒文藝匯演
1、小班《神奇的手指》
2、中一班《拔蘿卜》
3、中二班《愛我你就親親我》
4、大四班、朗誦
5、中三班《兩只老虎》
6、大一班《我的身體最神氣》
7、大三班、詩歌
8、大二班《新年好》
9、大三班《你好》
10、大一班詩歌
11、大四班《路邊有個小娃娃》
（四）親子游戲活動
游戲一：我是小小領路人
游戲準備：雪碧瓶或鮮橙多瓶若干，給瓶子罐好水，間隔的擺成6行，蒙眼布6根
游戲玩法：家長和小朋友站在起點處，游戲開始，家長蒙好眼睛，小朋友牽著家長的手繞著瓶子走s路線，走到終點后瓶子不倒下為勝。
游戲二：搬家樂
游戲準備：報紙、海洋球、籮筐
游戲玩法：家長和孩子兩人執(zhí)一張平鋪報紙，上面放若干海洋球，運球到籮筐里，在規(guī)定的一分鐘里搬得最多的為勝。
游戲三：夾球跳
游戲準備：刺球
游戲準備：彩色礦泉水瓶10組，每組10個，皮球10個游戲玩法：幼兒在指定地位，用力轉動皮球，將礦泉水瓶子擊倒。
游戲五：我喂爸爸媽媽吃豆豆
游戲準備：筷子、盤子、豆子
游戲準備：聽到口令后，孩子拿筷子從盤子里夾起豆子放到家長手心，時間2分鐘，以數(shù)量多者為勝。
游戲六：兜兜樂
游戲準備：圍裙10根
塑料水果若干
游戲玩法：家長系好圍裙站在指定位置，幼兒在家長對面指定位置站好，向家長拋水果，家長牽著圍裙接水果，以水果的多少決定勝負。
游戲七：快樂貼貼貼
游戲準備：貼紙、布條
游戲玩法：兩個家長背對背站立，用布條捆住，幼兒站在家長對面指定位置往家長臉上貼貼紙，以貼紙的多少定勝負。
游戲八：無敵梅花樁
游戲準備：四個旺仔牛奶罐制作的梅花樁10個
游戲玩法：10人1組，單腳站在梅花樁上，計時15秒，在規(guī)定時間內不落地得分。
游戲九：吹吧
游戲準備：一次性杯子、氣球
游戲玩法：在桌子上擺一排杯子，幼兒吹好氣球后在家長的幫助下用氣球吹跑杯子
游戲十：剪羊毛
游戲準備：夾子若干
五一游園活動方案篇二
為慶祝xx年的圣誕節(jié)，豐富我院學生的校園文化生活，鍛煉學生的綜合能力，決定在圣誕節(jié)舉行一系列活動來慶祝。
開心圣誕祝您平安，激情圣誕滿足您的愿望。
1、時間：xx年12月24日17:3——2:3。
2、地點：遺愛湖公園前廣場、遺愛湖畔。
黃岡科技職業(yè)學院學生、來遺愛湖游玩的市民。
1、策劃主辦：黃岡科技職業(yè)學院。
2、承辦：
3、協(xié)辦：遺愛湖公園管理處、贊助商。
本次活動采取比較自由開放的活動形式，由學生組織，學生自愿參加。場地設在浪漫而又富有詩意的遺愛湖畔，學生、市民皆可參加。文藝節(jié)目積極向上，能夠體現(xiàn)當代大學生的激情與活力。節(jié)目內容貼近大學生生活。活動設有游戲及問答環(huán)節(jié)，注重臺上與臺下的相互交流。
圣誕樹亮燈儀式——文藝活動——放許愿燈。
a、圣誕樹亮燈儀式(5:——6:)。
1、介紹領導嘉賓(5:3——5:35)。
2、簡述圣誕節(jié)相關知識(5:35——5:45)。
3、領導講話(5:45——5:57)。
4領導共同點亮圣誕樹(6:)。
注：領導臺下就坐，觀看文藝表演。
b、文藝活動(6:——?)。
包括：a唱歌、b跳舞、c游戲、d有獎問答、e送蘋果、f念祝福、g現(xiàn)場表白。
c、放許愿燈(?——)。
1、放許愿燈。
2、放河燈。
a、前期準備。
1、道具準備。
a)圣誕樹，規(guī)格：高2——3米，帶有彩燈;有贊助商提供。
b)圣誕賀卡，不需要太大，但一定要可以掛在圣誕樹上;自己購買。
c)許愿燈，5個，由自己購買。
d)河燈，5個，由自己購買。
e)打火機，提醒要放許愿燈的需要自備打火機。
f)舞臺燈光，外包給慶典公司。
g)桌椅，學校自帶。
h)花卉，與學校協(xié)調搬。
2、場地準備。
a)舞臺，放3——5長長條桌，配桌布。
b)舞臺外檐，放幾盆花。
c)會場中間，放一個2——3米高的圣誕樹。
d)舞臺一側，放置音響設備。
e)電路設置，由公園管理處幫助處理。
b、會后清場。
1、衛(wèi)生清理。
2.、轉移設備，所有會場用到的設備，無歸原位。
1、總負責人：
2、執(zhí)行負責人：
3、節(jié)目組：
4、道具組：
5、后勤組：
a、天氣惡劣：如遇到不良天氣，如雨雪天氣或大風天氣，活動場地則改到學校多三。
b、停電：幾率幾乎為零，不考慮。
活動口號：開心圣誕祝您平安，激情圣誕滿足您的愿望活動宣傳語：
許愿燈：放飛一個代表自己心愿的燈，
蘋果：送給我的愛人或者愛我的人一個蘋果，愿他們平平安安。
圣誕樹：在圣誕樹上偷偷的留下自己的愿望，討好我們的圣誕老人。
圣誕帽：自己帶上圣誕帽，做一次圣誕老人，去幫助需要你幫助的人。
準備物品：圣誕節(jié)圣誕帽、圣誕蘋果、孔明燈、圣誕樹、圣誕襪。
活動場地：遺愛湖、學校。
溝通部門：院團委、遺愛湖公園管理處、贊助商(黃商集團)。
活動形式：文藝晚會、有獎問答、放孔明燈、圣誕樹祝福。
五一游園活動方案篇三
1、通過親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情。
2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
親愛的爸爸媽媽，小朋友們，大家新年好!因為您的孩子，我們走到了一起，形成了托班年段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天，我們從您手中接過哭鬧的寶貝，寶貝們一天天的長大了，能干了，我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興!
二、師幼家長表演
開開心心做體操
三、家長才藝展示
為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩，我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間里，為大家獻上他們自編自演的節(jié)目，為了這次的才藝展示，他們精心、細心、認真地準備，現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由×××家庭帶來的精彩節(jié)目......
四、放《新年好》歌曲
幼兒同唱"新年好"一首動聽的歌,一份真誠的祝福，好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。
五、親子游戲
我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌，爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié)，感受游戲帶給我們的快樂!
1、疊疊樂
(每組6個家庭，游戲進行2次)(每班4個)主持人：抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲，這個游戲的名稱叫"疊疊樂"。這個游戲是這樣玩的......，下面，請藍色愛心的家庭出來。
游戲準備：易拉罐18個(3個×6組)
游戲規(guī)則：6個家庭(一個孩子和一個大人)，站在起跑線后，在對面終點處安排6個倉庫"易拉罐"。發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點爬向終點，拿到一個易拉罐后直線跑步返回，并和家長一起把易拉罐壘高，反復進行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意：每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)
2、抬花轎
(每班四個家庭參加，游戲進行一次)主持人：小朋友們，你們有沒有坐過花轎啊?今天，請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎，抬我們去玩好不好?下面這個游戲就是"抬花轎"......請綠色愛心家庭的走出來!
游戲準備：床單3條
游戲規(guī)則：以班級為單位進行接力比賽，3個家庭(兩個大人和一個孩子)，站在起跑線后。發(fā)出指令后，每組的第一個家庭抬著花轎出發(fā)，到終點后返回起點，第二個家庭出發(fā)，依次進行，速度快的一組為勝!
3、找寶寶
游戲規(guī)則：請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住)，伸出小手，家長通過摸寶寶的手，判斷誰是自己的寶寶。以最準最快的`為勝。
4、踩圈圈
(每組9個家庭，分班級進行游戲)主持人：搶椅子的游戲你們一定都玩過吧，今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲，"踩圈圈"。游戲的規(guī)則類似于搶椅子......，下面，請紅色愛心的家庭出來。
游戲準備：準備9個呼啦圈
游戲規(guī)則：游戲的規(guī)則類似于搶椅子，地上放很多圈圈，圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個，家長與寶寶手拉手，聽著音樂在圈外走動，音樂停，家長和寶寶馬上找一個圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最終留在場上的家庭獲勝。(注意：找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內)
5、毛毛蟲游戲
主持人：(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了啊?(毛毛蟲)，今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲，要和小朋友們比一比誰爬的快，你們一定要加油哦!下面我們要玩一個毛毛蟲游戲。......請黃色愛心家庭的走出來。
活動準備：地墊若干連成3長條
參加人數(shù)：分3組，每組6個家庭，共18個家庭。
活動玩法：家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞，幼兒聽信號從山洞下爬過，當最后一位幼兒爬過后，最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞，幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結束。
六、教師家長表演游戲真的很精彩啊!你們玩的開心嗎?新年到，真熱鬧，為了祝賀小朋友們又長大了一歲，老師和爸爸媽媽也精心準備了節(jié)目，請欣賞歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎，再次把熱烈的掌聲送給老師和爸爸媽媽，感謝他們給大家的祝福!
七、結束語
歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待。愛永恒，信任地久天長!讓我們融合在一起，共同擁有愛的風帆!讓我們攜起手來，為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持，xx幼兒園托段"寶寶一家親——迎新年親子同樂活動"到此結束，祝大家在新的一年里，快樂平安!
五一游園活動方案篇四
通過活動,使小學生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學生的能力,從而全面地推進素質教育的實施。
組 長:胡國增
副組長:楊月芬 陳志文
成 員:陸春央 沈松央 陸增爵 趙丹軍 霍水岳 鄒月明 袁亦成 沈岳軍 屠金波
蔣孟飛鐘杰 俞孟立 魯平 各班主任
游園活動協(xié)調:陳志文 鄒月明
安全保衛(wèi)及獎品分配:低段組(隊室):霍水岳 陸春央 沈松央 屠金波 魯平
高段組(食堂):陸增爵 袁亦成 沈岳軍 蔣孟飛 鐘杰
活動攝影攝像:陳志文
1、12:20 各班級及活動點開始做好準備,班主任老師到位。
2、13:10 廣播里紀律教育,宣傳游園活動開始。
3、13:15 學生開始游園。
4、15:20 游園活動結束,各班開始整理教室,不得提早放學。
1、分兩段舉行進行,學生在本組所在的活動區(qū)域內,自由選擇感興趣的活動項目,不得跨組參加活動。一人最多可以參加10項。(1、2、3年級為一組,4、5、6年級為一組。) 2、參與的學生在參加每一個項目時要求排隊,不得亂起哄,聽從指揮,遵守紀律。同時為了保證參與的公平性與廣泛性,要求每個節(jié)目只準參與一次。不遵守規(guī)則的學生組織班級有權對其扣分。
3、各班主任到班組織活動,并負責好本班的活動紀律,對不守紀律的學生,可以對其嚴肅批評并扣隊分數(shù),直至拒絕該學生參加。
4、學生游園時,要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物?；顒咏Y束后,由四項競賽檢查小組的人員進行檢查。
5、按照學生最后得分,分成三個獎次(80以上,60~80,60分以下),學生活動中所獲獎品,當場發(fā)掉。
五一游園活動方案篇五
以生動趣味、新穎多樣的游戲營造良好的文娛氛圍，傳遞本次“展企業(yè)文化樹藍牙風采”的`活動主題，增進團隊凝聚力，豐富員工文娛生活。
本次活動分為個人項目和團體項目兩部分，員工自愿參加所有項目，其中團體項目由員工自由組成團隊參加比賽。參加每個項目后員工可獲得相應的兌獎券，兌獎券采用累加制度，在全部項目結束后，按單人兌獎券數(shù)量高低評出特等獎、一、二、三等獎及優(yōu)勝獎各一名，其余參與者可利用兌獎券兌換相應禮品，以上獎項的獲得者不再參與兌獎。
五、活動流程。
14:40外小廣場集合。
14:50個人項目開始。
15:10團體項目開始。
16:20頒獎。
16:30活動結束。
（一）個人項目（20分鐘—30分鐘；共需工作人員8名）。
1、猜謎。
參賽范圍：全體員工。
道具要求：玻璃繩1卷，題卡50張（預計）。
游戲規(guī)則及獎勵辦法：參與者將謎底及題目序號報工作人員處，答對者即可獲得兌獎券1張，以誰先報到，答對者為算，并且一次只能答題一個，重復答題者需再次排隊（兌獎時不能摘取題卡，不限參與次數(shù)，此項活動貫穿活動始終）。
工作人員：2名（1人對答案，1人記錄兌獎券數(shù)量）。
2、飛鏢。
參賽范圍：全體員工。
道具要求：鏢靶2個、飛鏢6支，兩組同時進行。游戲規(guī)則及獎勵辦法：參與者每人投3支，3支飛鏢投中的總環(huán)數(shù)超過規(guī)定的總環(huán)數(shù)（具體規(guī)則根據(jù)所購買的鏢靶制定），即可獲得兌獎券1張（每人限參加一次）。
工作人員：3名（2人組織，1人記錄兌獎券數(shù)量）。
3、套圈。
參賽范圍：全體員工。
道具要求：塑料圈20個，物品5件，兩組同時進行。游戲規(guī)則及獎勵辦法：參與者每人發(fā)放5個圈，扔圈套擺在地上的物品，套中1件者，獲得1張兌獎券；套中2件者，獲得2張兌獎券；套中3件者，獲得3張兌獎券；套中4件者，獲得4張兌獎券；套中5件者，獲得5張兌獎券（每人限參加一次）。
工作人員：3名（2人組織，1人記錄兌獎券數(shù)量）。
（二）團體項目（50分鐘—75分鐘；共需工作人員6名：其中2名需始終在服務臺匯總項目表格，另4名組織項目）（每人限參加一次）。
1、敲鼓慶周年（10—15分鐘）。
參賽范圍：每組2人配合參加（1男1女自由組合），2組同時舉行。
道具要求：2面小鼓。
項目時間：2分鐘/輪。
游戲規(guī)則：男生蒙上雙眼，背起女生，在起點圓圈內轉3圈，再向前走，找準方向敲響鼓；女生則在男生背上為其指揮方向。
獎勵辦法：
在規(guī)定時間內敲響鼓的參與者每人可獲得3張兌獎券，若未敲響鼓，即獲得參與獎，1張兌獎券。
2、節(jié)水運水步步高（10—20分鐘）。
參賽范圍：每組4人配合參加（男女自由組合），2組同時舉行。
道具要求：塑料碗2個、塑料桶2個，玻璃量杯2個。項目時間：3分鐘/輪。
游戲規(guī)則：隊員a從桶中舀出一碗水，跑至規(guī)定地點后，將水倒入玻璃量杯中，再跑步將空碗拿回起始處，交與下一隊員b……直至所有人完成規(guī)定動作后回到起始處為止，以在規(guī)定的時間內收集到水的總量，由多到少，選出排名前三的小組。
獎勵辦法：
第一名團隊每人可獲得5張兌獎券；第二名團隊每人可獲得3張兌獎券；第三名團隊每人可獲得2張兌獎券；參與團隊每人可獲得1張兌獎券。
3、跳大繩（15—20分鐘）。
參賽范圍：每組6人配合參加（男女自由組合），單組舉行。
道具要求：10米跳繩一根。
項目時間：2分鐘/輪。
游戲規(guī)則：4人跳繩，2人搖繩。所有隊員站立在指定位置后，開始搖繩計時。若比賽中出現(xiàn)隊員絆繩作為失誤記錄，比賽繼續(xù)進行，最終，根據(jù)跳繩次數(shù)多者選出排名前三的小組。如跳繩次數(shù)相同，則以失誤次數(shù)較少的一隊為勝，若仍相同，則需加賽30秒直至分出勝負。
獎勵辦法：
第一名團隊每人可獲得5張兌獎券；第二名團隊每人可獲得3張兌獎券；第三名團隊每人可獲得2張兌獎券；參與團隊每人可獲得1張兌獎券。
4、兄弟連（15—20分鐘）。
參賽范圍：每組3人配合參加（男女自由組合），2組同時進行。
道具要求：棉繩10根。
項目時間：10分鐘/輪。
排名前三的團隊。
獎勵辦法：
第一名團隊每人可獲得5張兌獎券；第二名團隊每人可獲得3張兌獎券；第三名團隊每人可獲得2張兌獎券；參與團隊每人可獲得1張兌獎券。
1、搶凳子游戲。
參賽范圍：5人參加，單組進行。
道具要求：圓凳/方凳（無靠背）4把。
項目時間：10分鐘/輪。
游戲規(guī)則：準備4把凳子圍成一圈，每次參賽的人數(shù)為5人，參賽者圍著凳子跑，以或音樂為信號，聲音一停，參賽者搶凳子坐下。一局比賽后，沒搶到凳子的淘汰出局，凳子搬掉1把，每局下來，人數(shù)凳子數(shù)遞減，堅持到最后的為優(yōu)勝者。
獎勵辦法：
優(yōu)勝者可獲得3張兌獎券，其余參賽者都可獲得1張兌獎券。
七、注意事項。
（一）參加活動的全體人員必須服從裁判和工作人員的管理和安排。
（二）參加活動人員均不得在現(xiàn)場吵鬧，并不得擅自離場。
五一游園活動方案篇六
托班段全體幼兒。
1.在老師的引導下，觀看小草、樹葉的變化;。
2.愿意跟隨老師一起到戶外踏青，不隨便離開集體。
3.初步培養(yǎng)幼兒愛護花草樹木的情感。
選擇陽光充足的日子，選好幼兒要觀察的草地、樹、花卉。
(各班幼兒在老師的帶領下，開著小火車有序地來到后操場。)。
1.活動前談話組織：
(1)師：“現(xiàn)在是什么季節(jié)?”
(2)“春天到了，小草長出來了，樹葉也發(fā)芽了。今天讓我們一起去看看小草和樹葉吧?！?BR> 2.各班教師帶著幼兒參觀：
(1)引導幼兒仔細觀察，發(fā)現(xiàn)小草、樹葉的變化。
(2)提醒幼兒在活動過程中注意安全，遵守規(guī)則，排好隊伍，不亂跑。
3.小結：
(2)幼兒園的綠化帶這么漂亮，我們要愛護這些花草樹木：不隨便摘花摘葉，不踩踏草坪，不亂扔垃圾，經(jīng)常給小花小樹苗澆澆水。
3.集體學唱歌曲《春天》。
幼兒在班級老師的帶領下有序地回到教室入廁、洗手、喝水。
五一游園活動方案篇七
2、繞口令。
3、吹蠟燭。
4、摸鹿鼻子。
5、打保齡球。
6、盲人擊鼓。
7、釣魚。
8、挾乒乓球。
9、套圈。
10、飛鏢。
1、猜謎語：每人可以猜三條，每猜中一條獲獎券一張。
2、繞口令：抽號進行，每人繞口令一次，凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎券一張。
3、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一。
4、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎券一張。
5、打保齡球：每人打三次，凡在10米距離內打中目標者，獲獎券一張。
6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉三圈，凡擊中鼓者，獲獎券一張。
7、釣魚：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎券一張，釣六條者獲獎券二張，以此類推。
8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。
9、套圈：每人套五次，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者，獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張。
10、飛鏢：每人投三支，在規(guī)定位置內每投中一支者，獲獎券一。
1、一等獎：獲34張以上獎券者。
2、二等獎：獲21—33張獎券者。
3、三等獎：獲15—20張獎券者。
4、參加游園活動的每個家庭發(fā)給紀念品一份。
五一游園活動方案篇八
一、活動目標：共度快樂六一，增進親子感情，促進家園共育。
二、活動組織：策劃：x成員：x后勤：x攝影新聞：x。
三、活動時間：20xx年6月1日(星期五)上午8：30—10：50。
1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門口張貼個性化的游戲單。
2、每班準備兩個游戲，正副班各負責一個。
3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干。
4、每位家長一張游戲卡，優(yōu)勝獎券若干。
五、活動流程：
1、8：30—9：00家長憑接送卡入園內，到孩子所在班級簽到、領游戲卡，班主任對孩子進行節(jié)日教育，可適當組織節(jié)目表演，向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。
2、9：00—10：30家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲，每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章，不得重復玩一個游戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎券。家長憑獎券到保健室領取小獎品，憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。
3、10：30—10：50家長帶孩子回班級，領取六一禮物。家長離園，原則上不帶孩子。
(一)小班組。
游戲一：袋鼠跳(地點：芽芽班外場地組織者：xx。
準備：場地上畫有起點與終點的標志。
玩法：分4組進行游戲，家長將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點跳躍至終點，先到者為勝。
規(guī)則：必須雙腳并攏跳躍至終點，否則視為犯規(guī)，不計成績。
游戲二：夾彈珠(地點：芽芽班組織者：xx。
準備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。
玩法：分4組進行游戲，每個碗里放10個彈珠，家長用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里，先移完的為勝。
規(guī)則：以碗中彈珠數(shù)為準，掉落的不計入總數(shù)。
游戲三：親子二人行(地點：苗苗班組織者：xx。
準備：場地上畫好四個走道。
玩法：一位家長和一位幼兒參加活動，幼兒和家長分成四隊，幼兒和家長面對面站好，幼兒的腳踩在家長的腳上，準備出發(fā)，游戲開始，家長帶著幼兒向終點前進，最先到達終點的隊為勝。
規(guī)則：幼兒的腳不許離開家長的腳。
游戲四：喂餅干(地點：苗苗班組織者：x。
準備：在活動室內貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。
玩法：一位幼兒和一位家長為一組，四組為一輪游戲。游戲時家長和幼兒站在線后，將積塑扔進前面的箱子里，在規(guī)定時間內哪組扔進箱子的積塑最多為勝。
規(guī)則：投積塑時家長和幼兒的腳不能超過橫線，每次只能扔一個積塑。
游戲五：兩人三足走(地點：果果班外場地組織者：x。
準備：場地一塊，繩子四根。
玩法：八人為一組，幼兒和家長并肩站著，家長左腳寶寶右腳摟綁住，聽信號開始，誰先到終點獲勝。
規(guī)則：游戲過程中，家長不能抱幼兒如有返回原地，重新游戲。
游戲六：拋球接球(地點：果果班外場地組織者：x。
準備：海洋球、框子若干。
玩法：四家庭為一組，四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，幼兒拋球，家長手持框子接球，時間為一分鐘，球多獲勝。
規(guī)則：掉在地上不能撿起來。
(二)中班組。
游戲一：聽音樂搶椅子(地點：朵朵班組織者：x。
準備：三張大椅子。
玩法：四個家庭為一組，家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝!
規(guī)則：要求音樂停止后才能搶椅子坐下!
游戲二：樹袋熊(地點：塑膠跑道南端組織者：x。
準備：障礙物。
玩法：四個家庭為一組，寶寶抱住家長，家長從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點，中途家長不得用手去抱住孩子，誰最快為勝!
規(guī)則：寶寶若不小心滑下來掉地，游戲終止。
游戲三：投沙包(地點：星星班組織者：x。
準備：場地上畫好若干格子，格子內分別寫上數(shù)字，沙包若干個。
玩法：四個家庭為一組，家長和孩子各拿一個沙包依次投向有數(shù)字的格子內，最后以數(shù)字總和大的為勝。
規(guī)則：在規(guī)定的范圍內家長和孩子投沙包，沙包定要在格子內才有效。
游戲四：推小車(地點：塑膠跑道北端組織者：x。
準備：場地上畫好四個走道。
玩法：四個家庭為一組，孩子用手撐住地面，家長用手握住孩子的兩只腳提起來，孩子和家長一起向前進，先到達終點的一組為勝。
規(guī)則：起點和終點必要在規(guī)定的范圍中。
游戲五：鴻運當頭(地點：點點班組織者：x。
準備：1-10的紙牌。
玩法：同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌，把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來，數(shù)字和的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來數(shù)字一樣，由孩子重新翻抓一張，直接決定大小即可。
游戲六：壘壘樂(地點：點點班組織者：x。
準備：麻將牌若干。
玩法：家長手拿10只麻將牌，孩子拿8只麻將牌，共同壘高，壘高的機會只有一次，中途倒塌，游戲就結束，最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的的為優(yōu)勝。
(三)大班組。
游戲一：夾彈珠(地點：甜甜班組織者：x。
準備：彈珠、筷子、碗各四雙份。
玩法：一親子為一組，四組同時進行夾彈珠，時間一分鐘，以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。
游戲二：投海洋球(地點：甜甜班組織者：x。
準備：海洋球若干、籃子四個。
玩法：一親子為一組，四組同時在規(guī)定距離內進行投接海洋球，自己確定投接者，時間一分鐘，以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。
游戲三：螃蟹夾球(地點：美美班組織者：x。
準備：皮球8個，椅子4把。
玩法：家長與孩子面對面，手拉手，兩人用身體夾球，身體迅速前進，到達前方之后繞過小椅子原路返還，最先到達終點的為勝利。
規(guī)則：在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始。
游戲四：倆人三足(地點：美美班組織者：x。
準備：四條繩子。
玩法：由孩子和自己的家長將其中的一只腳捆綁在一起，并由四對進行同時比賽，先到終點的一對即為獲勝。
規(guī)則：起點和終點必要要在規(guī)定的范圍中。
游戲五：運球走(地點：樂樂班組織者：x。
準備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。
玩法：一家庭為一組，四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，家長手持乒乓球板，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運送到終點，時間為一分鐘，運球數(shù)多為勝。
規(guī)則：家長和寶寶不得用手扶乒乓球，掉了撿起來繼續(xù)游戲。
游戲六：巧疊火柴棒(地點：樂樂班組織者：x。
準備：火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(去掉蓋子)。
玩法：一家庭為一組，四組家庭同時游戲，每組一個空瓶，在瓶口上疊放火柴棒，時間為30秒，家長與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。
規(guī)則：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即終止游戲。
五一游園活動方案篇九
三、活動地點：淡水人民公園。
四、參與人員：市民群眾。
五、活動項目及規(guī)則。
1、盆滿缽滿。
參與人數(shù)：1人。
游戲規(guī)則：參加者手拿一雙筷子，將水盆中的珠子夾到盤子里，中途不能用身體任何部分觸碰珠子，限時30秒。
獎勵辦法：完成6個或以上者可獲得一個印章。
2、盲人敲鼓。
參與人數(shù)：1人。
游戲規(guī)則：參加者站在離鑼鼓5米處的圈內，蒙上眼，自轉3圈后向鑼鼓位置前進（旁邊可有人語言提示），然后拿起錘子敲鑼，則游戲完畢，限時30秒。
獎勵辦法：敲鼓成功者可獲得一個印章。
3、百發(fā)百中。
參與人數(shù)：2人。
游戲規(guī)則：參加者分投球者和接球者，兩者分別站在1平方米規(guī)定區(qū)域內，投球者在30秒內將15個布球投向綁在接球者腰腹中的籃子里。游戲中，接球者可用雙手移動籃子，但兩者均不可超過規(guī)定區(qū)域，限時30秒。
獎勵辦法：接到布球10個或以上，每人各獲得一個印章。
4、鴻運當頭。
參與人數(shù)：1人。
游戲規(guī)則：參加者用頭部頂一本書，在長10米、寬2米的賽道賽跑。途中需按所示路線繞過5個障礙物，比賽中雙手不可接觸書本，不能讓書本落地，否則視為犯規(guī)（每人只有一次犯規(guī)機會），限時15秒。
獎勵辦法：完成游戲者可獲得一個印章。
5、風生球起。
參與人數(shù)：1人。
游戲規(guī)則：參加者用口把水盆中的乒乓球吹到另一個水盆中。依次把球吹進最后一個水盆后，則完成游戲。中途不可用身體任何部位觸碰或讓球落地，限時15秒。
獎勵辦法：完成游戲者，可獲得一個印章。
6、一鏢中的。
參與人數(shù)：1人。
游戲規(guī)則：成年人距離靶子3米，小孩距離2.5米，參加者單手飛鏢3次，飛中鏢內紅心處則為成功，限時20秒。
獎勵辦法：飛中紅心1次或以上者，可獲得一個印章。
7、套中有禮。
參與人數(shù)：1人。
游戲規(guī)則：參加者站在離架子3米遠處，單手往目標物套圈。每人有6次機會，限時30秒。
獎勵辦法：套中4次或以上者，可獲得一個印章。
8、開門接福。
參與人數(shù)：1人。
游戲規(guī)則：參加者在3米遠處向有6個孔的架子單手投球。每人可投球5次，限時30秒。
獎勵辦法：投中2個或以上者可蓋一個印章。
9、過目成誦。
參與人數(shù)：1人。
游戲規(guī)則：參加者能夠在規(guī)定時間內背誦社會主義核心價值觀24個字即可，限時20秒。
獎勵辦法：完成游戲者，可獲得一個印章。
10、九九同心。
參與人數(shù)：1人。
游戲規(guī)則：通過撲克牌抽簽，產(chǎn)生五個數(shù)字，參加者在規(guī)定時間內將抽到的撲克牌數(shù)字依次在對應的九宮格內跳完即可（中途挑戰(zhàn)失敗者需從第一個數(shù)字重新開始），限時30秒。
獎勵辦法：順利完成任務者，可獲得一個印章。
11、才高八斗。
參與人數(shù)：1人。
規(guī)則：工作人員備好15首古詩，參加者通過抽簽，確定接龍的古詩，只要順利接上指定的一句即可，每人有3次接龍的機會。
獎勵辦法：接對古詩2次或以上者，可獲得一個印章。
六、獎勵辦法。
每人每次可領取一張獎券，獎券印有11個游戲項目的格子，每完成一個游戲，可獲得一個印章。每集1個印章可換一份一檔次獎品，每集3個印章可換一份二檔次獎品，每集5個印章可換一份三檔次獎品,兌換獎品后印章失效，不可累計兌換其他檔次獎品，獎品兌完即止。
七、本次活動的最終解釋權屬活動組委會。
五一游園活動方案篇十
"六一"是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使小學生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學生的能力，從而全面地推進素質教育的實施。
1：30——1：45各班級布置自己的游戲活動場地。
1：30——2：10（第一節(jié)課）。
隊員在自己班級參與游戲活動（無需游園卷）。
2：20——3：00（第二節(jié)課）。
隊員只可在本年級部參與游園活動（出示游園卷）。
各班級教室。
1，一年級組班主任策劃五個游園活動節(jié)目（一個班級一個節(jié)目），將活動內容上報德育處。
2，二至六年級各班充分發(fā)動學生征集游園活動節(jié)目，并將節(jié)目上報德育處；在5月31日上午各班級利用空閑時間布置好教室及做好各項準備，在游戲活動點前張貼一張有關本班級活動游戲的名稱，規(guī)則等。
1，一，二年級只在本年級參與活動，學生不允許去其他年級活動。
2，三至六年級以班級為單位，只能在本年段所在的區(qū)域活動，自由選擇活動節(jié)目。
3，要求：節(jié)目內容符合兒童實際，人人參與，學生感興趣，比如可組織套圈，扔乒乓球，貼鼻子，夾珠子等節(jié)目，同一個年級部的游戲節(jié)目盡量不重復，凡是參與游戲活動并獲獎的學生都可以獲得獎品，禮物。
4，，參與的學生在玩每一個游戲節(jié)目時要求排隊，同時為保證參與廣泛性，原則上要求每個節(jié)目只準參與一次。
5，各班級必須精心布置好自己的游戲活動場地，進場和出場安排到位，每個游戲必須有負責人。
6，每個節(jié)目的負責人安排5人左右，檢票人員，負責本游戲節(jié)目的進行，隊員參加游戲次序的安排，進出場的安排，以及游戲獎品的發(fā)放。
1，紅領巾廣播提前公布游園活動節(jié)目名稱。
2，活動前游戲節(jié)目的負責老師要向學生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育?；顒咏Y束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。
3，參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊，不大聲喧嘩，不追逐打鬧等）。凡是在走廊和樓道奔跑被抓到的學生一律沒收游園券。
4，先在本班參加活動，再到本年段的其他班參加活動，每種活動只準參加一次。
5，檢票員一定要將游園卷撕毀。
6，年段主任，值日教師1：30——3：00到崗值日。
五一游園活動方案篇十一
勤豐小學趣味運動會是“大家唱、大家跳”活動的延伸，既是認真 落實貫徹上級領導講話精神的重要體現(xiàn)， 又是踐行我校創(chuàng)設特色學校 的縮影。其目的`就是通過德育活動構建健康、文明、高雅、和諧的校 園文化氛圍，豐富廣大師生的校園文化生活，營造一個良好的育人環(huán) 境。
展示我校學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌，體現(xiàn) 學生陽光、快樂、和諧的校園文化特點。
全體師生、部分家長。
時間：5 月 31 日下午 3：00—5：00。
1、 2：40 前各班級及活動點做好準備，學生及老師到位。
2、 3：00 學生開始游園。
3、4：30 游園結束，學生用所得的獎券到總領獎處兌換相 應獎品。
4、4：40 組織學生大掃除。
5、5：00 組織學生有秩序離校。
6、參與的學生在參加每一個項目時要求排隊，不得亂起哄， 聽從指揮，遵守紀律。同時為了保證參與的公平性與廣泛性，要 求每個節(jié)目只準參與一次。 不遵守規(guī)則的學生組織班級有權對其扣分。
校園
1、各班班主任負責一個游園節(jié)目，具體節(jié)目附后。
2、 在 5 月 31 日上午各班級利用空閑時間布置好場地及做好 各項準備，注明活動名稱、活動規(guī)則、及相關圖畫（班主任和配 班教師負責） 。在顯眼處粘貼一張有關本班級活動的名稱、規(guī)則。
1、參與活動節(jié)目，以贏得獎券獲取獎品，最低獎項需獲得 一張獎券。
2、參與的學生在玩每一個活動時要求排隊，同時為保證參 與的公平性及廣泛性，要求每個活動只準參與一次。
3、各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級 的活動，每個活動班主任為負責人。
4、各班班主任負責本游園活動的進行和獎券的發(fā)放，副班 主任（配班教師）負責學生在教室外排隊進教室進行活動。
5、學生可以自由參加所有游園節(jié)目。
1、校園環(huán)境布置由全體師生負責。
2、 學生游園后所得獎券數(shù)由獎品發(fā)放處 （王春妹、 王麗萍） 統(tǒng)計、發(fā)放獎品，否則一律無效。
3、活動前班主任老師要向學生宣講活動規(guī)則，并注意安全 教育，反對弄虛作假。活動結束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。
4、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲 喧嘩、不追逐打鬧等） ，獎品設置要經(jīng)濟實惠，主要以小件物品 為主，貼近學生需要，活動要有新意，能吸引人。
1、組織成員： 組長：傅后盛 副組長：王麗萍、王春妹 成員：全體教職工
學生以積累獎票兌獎。
1、 學生順利完成游園活動得一張獎票；
2、 三等獎一張獎票；二等獎二張獎票；一等獎四張獎票。
一年級：運球跑： 比賽者拍籃球賽跑，先到終點為勝。賽道寬 0.5 米，若中途有一次 未拍到球或運球出界，即為失敗。
二年級： 跳繩比賽： 要求向后跳，在一分鐘內能完成 100 次，得獎券一張。
三年級： 掌上明珠： 比賽規(guī)則：準備好乒乓球和乒乓球拍，參賽者將乒乓球平放 在乒乓球拍上，從起點走至終點，球未丟就得一張獎劵。
四年級： 套圈游戲4每人每次發(fā)五個鐵環(huán)，套中目標將獲得一張獎劵。每人只能 玩一次，重復玩此游戲者，不獲獎。（道具：套圈 10 個、啤酒 瓶 4 個）
五年級：拋繡球方法：每隊 2 人，20 個乒乓球、2 個菜筐（用手拿在背后），一個 用力擲，一個用身后的筐接住，一分鐘內接多者勝。
六年級： 綁腿走： 比賽規(guī)則：綁腿走，隨意兩人一組，在規(guī)定時間內走完一段 路，未摔倒就得一張獎劵。
本次比賽的一個重要目的是加強本校師生的交流， 這無疑給 許多的同學提供一個了解社會信息及如何學習的平臺， 增加了參 賽的積極性及意義。這是一個長遠的想法，對將來學校的師生工 作的開展也是有一定的影響的。
裁判員一定要堅持“公平、 公正、公開”的原則；如遇爭議，需聽從裁判決定，如裁判難以5決定，可向主席臺反映情況，最后由裁判長決定，裁判長一經(jīng)決 定，結果不能再更改。
五一游園活動方案篇十二
xxxx小區(qū)。
0—3歲嬰幼兒家庭。
為了發(fā)揮市優(yōu)質幼兒園的輻射示范作用，普及0—3歲嬰幼兒的家長和看護人員的科學育兒知識并為其提供有質量的科學育兒指導，使出生至3歲的兒童健康成長。我園定于20xx年12月16日組織本園具有育嬰師資格的教師走進xxxx小區(qū)，面向社區(qū)0—3歲嬰幼兒家庭共同舉辦一次公益的科學育兒知識進社區(qū)到家庭的開放活動。
(一)簽到及分發(fā)早教宣傳單。
負責教師：馬xx張xx。
(二)早教知識咨詢區(qū)。
0~3歲育兒咨詢區(qū)——嬰幼兒衛(wèi)生保健、心理特點及教養(yǎng)要點。
主題：生活行為習慣、入園銜接及適應問題、早期閱讀指導、心理發(fā)展及個性培養(yǎng)、家庭養(yǎng)育方法指導、常見疾病預防、營養(yǎng)保健等。
形式：個別咨詢、互動探討。
負責教師：李xx陳xx阮xxx。
負責教師：謝xxx林xxx王xx劉xx。
活動一：
拔蘿卜(王世娥)。
活動目的：練習腿的屈伸，用身體運動體驗節(jié)奏感。
指導要點：
1、寶寶躺在地墊上當蘿卜，家長舉起寶寶的退或腳踝往斜上方邊拔邊有節(jié)奏的說：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，1234拔出來了。讓寶寶合著節(jié)拍反復屈伸雙腿，當說道“拔出來了”時，就拉直寶寶的腿。
2、家長從頭到腳咯吱或輕撫寶寶，就像洗蘿卜的樣子，然后親親寶寶，假裝要吃蘿卜。
活動二：
大腳和小腳(高銘佳)。
活動目的：提高寶寶腿部肌肉的力量，發(fā)展平衡能力。
活動準備：籃子，海洋球。
指導要點：
1、家長和寶寶相對站立，家長雙手扶著寶寶腋下，并引導寶寶將雙腳分別踩在自己的腳面上。
2、家長跨步向前走時，應注意等寶寶的雙腳踩穩(wěn)后再走。
3、家長和寶寶走到指定地取一個海洋球返回，將球運回籃子里。
活動三：
套圈(劉綠葉)。
活動目的：發(fā)展寶寶的手眼協(xié)調能力。
五一游園活動方案篇十三
20xx年2月1日 下午2:30點至下午4:00點左右在公司 號廠房。
道具: 元；獎品: 元；工作人員:元。
1、裝備制造公司團支部負責全面組織工作；
2、團支部安排公司部分員工負責各個游戲項目；
3、 負責活動禮品券的的兌換。
4、獎品籌備:團支部
5、攝影:
1、在20xx年2月1日下午1點前到團委拿游戲規(guī)則獎票及游戲所用的道具等；
2、在20xx年2月1日下午2點前布臵好自己負責的游戲場地；
3、負責游戲的員工在活動開始前搬好游戲所需的桌凳；
4、不能隨意發(fā)票給未參加游戲或未在游戲中勝出的員工；
(二)游戲人員安排
1、游戲一:超級保齡球
負責人：
游戲規(guī)則:10瓶礦泉水，排成底線1米寬的三角形。參加者站在5米外，雙手滾出籃球。倒3瓶礦泉水得一張獎券；3瓶以上者可得兩張獎券。凡有出現(xiàn)拋、彈、砸等動作者，一律不給獎券。
所需道具:10瓶礦泉水、藍球一個，粉筆一支，游戲規(guī)則海報
2、游戲二:投乒乓球
負責人：
游戲規(guī)則:臵紙杯在地上，在離紙杯2米半外劃一橫線，參與者在橫線外將乒乓球投入紙杯，能投中者得一獎票。
所需道具:紙杯一個、乒乓球一個、游戲規(guī)則海報
3、游戲三:轉呼啦圈
負責人：
游戲規(guī)則:要求參賽人員在規(guī)定的時間內(1分鐘以內)轉圈數(shù)為30為勝，即可得一獎票。
所需道具:呼啦圈一個、游戲規(guī)則海報。
4、游戲四:送球
負責人：
游戲規(guī)則:五人同時從起點出發(fā)，沿著地上標示好的約2米“小路”，
參與者手持乒乓球拍，拍上放乒乓球，不能用手觸球，能走完“小路”者得一獎票。
所需道具:乒乓球及乒乓球拍各一個、游戲規(guī)則海報
5、游戲五:套圈
負責人：
游戲規(guī)則:在地上臵一玻璃瓶，在1.5米外用鐵線圈套，一人套5次，能有3次以上中者得一獎票。
所需道具:玻璃瓶、鐵線圈5個、游戲規(guī)則海報
6、游戲六:反語動作
負責人：
7、游戲七:二人三足
負責人：
游戲規(guī)則:每次參與者有四人，將其中任意兩人的腳綁起，組成兩隊進行比賽，在約5米遠處放兩塊石頭，能繞過石頭回來并且較快者各得一獎票。
所需道具:繩、石頭兩塊、游戲規(guī)則海報
8、游戲九:猜謎語
負責人：
游戲規(guī)則:選擇兩棵樹，在兩棵樹之間綁若干條繩，繩上貼寫有謎面
的彩色紙條。由員工隨機選擇謎面，猜中者即可領取謎面上相應的獎票，未猜中者當次不獲取獎票。
所需道具:繩、寫有謎面的彩色紙條、透明膠、游戲規(guī)則海報
9、游戲十：你比我猜
負責人：
游戲規(guī)則:兩人參加，由負責人事先準備好的卡片，卡片上有4個不同的詞語，參加活動其中一人將其看到的卡片內容描述給另一個人，可以口述但是不能包含卡片內容，另一人根據(jù)描述猜中3個即通過游戲，兩人一人獲取一張獎票。
所需道具：寫有字的卡片、游戲規(guī)則海報
10、盲人摸“?！?BR> 負責人：
游戲規(guī)則：以“?！弊譃楸尘皦?，參與者眼睛用眼罩蒙住，在5米遠的橫線外原地轉三圈后聽人責任口令前行，摸中“福”字任意范圍即可獲取一張獎票。
所需道具：“福”字背景墻、紙膠帶、游戲規(guī)則海報
11、吹乒乓球
負責人：
游戲規(guī)則：5個紙杯裝滿水，排成一豎排，第一個杯子放一個乒乓球，參賽選手要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，一次完成則獲小票一張。但凡跳杯、吹落乒乓球者則算失敗，不能得獎。
所需道具：紙杯5個，乒乓球1個，兩個茶壺、游戲規(guī)則海報
12、吹蠟燭
負責人：
游戲規(guī)則：5支蠟燭并排點燃，選手在離蠟燭兩米外吹蠟燭，吹滅5支蠟燭即可獲得紀念品一份。
所需道具：蠟燭1盒、打火機1個，游戲規(guī)則海報
13、我心飛翔
負責人：
游戲規(guī)則：在地上畫一根線，距離起點4米，參與者用紙飛機投射，投射成功分別獲取1張獎票。
所需道具：紙膠帶，紙飛機、游戲規(guī)則海報
14、繞口令
負責人：
1、公司員工于下午1:30統(tǒng)一在活動地點集中。
2、由活動主持人介紹本次活動。
3、由負責人宣講本次活動有關注意事項。
4、由公司領導致辭并宣布活動開始。
五一游園活動方案篇十四
以生動趣味、新穎多樣的游戲營造良好的文娛氛圍，傳遞本次“展企業(yè)文化 樹藍牙風采”的活動主題，增進團隊凝聚力，豐富員工文娛生活。
本次活動分為個人項目和團體項目兩部分，員工自愿參加所有項目，其中團體項目由員工自由組成團隊參加比賽。參加每個項目后員工可獲得相應的兌獎券，兌獎券采用累加制度，在全部項目結束后，按單人兌獎券數(shù)量高低評出特等獎、一、二、三等獎及優(yōu)勝獎各一名，其余參與者可利用兌獎券兌換相應禮品，以上獎項的獲得者不再參與兌獎。
五、活動流程
14:40 外小廣場集合。
14:50 個人項目開始。
15:10 團體項目開始。
16:20 頒獎。
16:30 活動結束。
（一）個人項目（20分鐘—30分鐘；共需工作人員8名）
1、猜謎
參賽范圍：全體員工。
道具要求：玻璃繩1卷，題卡50張（預計）。
游戲規(guī)則及獎勵辦法：參與者將謎底及題目序號報工作人員處，答對者即可獲得兌獎券1張，以誰先報到，答對者為算，并且一次只能答題一個，重復答題者需再次排隊（兌獎時不能摘取題卡，不限參與次數(shù)，此項活動貫穿活動始終）。
工作人員：2名（1人對答案，1人記錄兌獎券數(shù)量）
2、飛鏢
參賽范圍：全體員工
道具要求：鏢靶2個、飛鏢6支，兩組同時進行。 游戲規(guī)則及獎勵辦法：參與者每人投3支，3支飛鏢投中的總環(huán)數(shù)超過規(guī)定的總環(huán)數(shù)（具體規(guī)則根據(jù)所購買的鏢靶制定），即可獲得兌獎券1張（每人限參加一次）。
工作人員：3名（2人組織，1人記錄兌獎券數(shù)量）
3、套圈
參賽范圍：全體員工
道具要求：塑料圈20個，物品5件，兩組同時進行。 游戲規(guī)則及獎勵辦法：參與者每人發(fā)放5個圈，扔圈套擺在地上的物品，套中1件者，獲得1張兌獎券；套中2件者，獲得2張兌獎券；套中3件者，獲得3張兌獎券；套中4件者，獲得4張兌獎券；套中5件者，獲得5張兌獎券（每人限參加一次）。
工作人員：3名（2人組織，1人記錄兌獎券數(shù)量）
（二）團體項目（50分鐘—75分鐘；共需工作人員6名：其中2名需始終在服務臺匯總項目表格，另4名組織項目）（每人限參加一次）
1、敲鼓慶周年（10—15分鐘）
參賽范圍：每組2人配合參加（1男1女自由組合），2組同時舉行。
道具要求：2面小鼓。
項目時間：2分鐘/輪。
游戲規(guī)則：男生蒙上雙眼，背起女生，在起點圓圈內轉3圈，再向前走，找準方向敲響鼓；女生則在男生背上為其指揮方向。
獎勵辦法：
在規(guī)定時間內敲響鼓的參與者每人可獲得3張兌獎券，若未敲響鼓，即獲得參與獎，1張兌獎券。
2、節(jié)水運水步步高（10—20分鐘）
參賽范圍：每組4人配合參加（男女自由組合），2組同時舉行。
道具要求：塑料碗2個、塑料桶2個，玻璃量杯2個。 項目時間：3分鐘/輪。
游戲規(guī)則：隊員a從桶中舀出一碗水，跑至規(guī)定地點后，將水倒入玻璃量杯中，再跑步將空碗拿回起始處，交與下一隊員b……直至所有人完成規(guī)定動作后回到起始處為止，以在規(guī)定的時間內收集到水的總量，由多到少，選出排名前三的小組。
獎勵辦法：
第一名團隊每人可獲得5張兌獎券；第二名團隊每人可獲得3張兌獎券；第三名團隊每人可獲得2張兌獎券；參與團隊每人可獲得1張兌獎券。
3、跳大繩（15—20分鐘）
參賽范圍：每組6人配合參加（男女自由組合），單組舉行。
道具要求：10米跳繩一根。
項目時間：2分鐘/輪。
游戲規(guī)則：4人跳繩，2人搖繩。所有隊員站立在指定位置后，開始搖繩計時。若比賽中出現(xiàn)隊員絆繩作為失誤記錄，比賽繼續(xù)進行，最終，根據(jù)跳繩次數(shù)多者選出排名前三的小組。如跳繩次數(shù)相同，則以失誤次數(shù)較少的一隊為勝，若仍相同，則需加賽30秒直至分出勝負。
獎勵辦法：
第一名團隊每人可獲得5張兌獎券；第二名團隊每人可獲得3張兌獎券；第三名團隊每人可獲得2張兌獎券；參與團隊每人可獲得1張兌獎券。
4、兄弟連（15—20分鐘）
參賽范圍：每組3人配合參加（男女自由組合），2組同時進行。
道具要求：棉繩10根。
項目時間：10分鐘/輪。
排名前三的團隊。
獎勵辦法：
第一名團隊每人可獲得5張兌獎券；第二名團隊每人可獲得3張兌獎券；第三名團隊每人可獲得2張兌獎券；參與團隊每人可獲得1張兌獎券。
備選活動：
1、搶凳子游戲
參賽范圍：5人參加，單組進行。
道具要求：圓凳/方凳（無靠背）4把
項目時間：10分鐘/輪。
游戲規(guī)則：準備4把凳子圍成一圈，每次參賽的人數(shù)為5人，參賽者圍著凳子跑，以或音樂為信號，聲音一停，參賽者搶凳子坐下。一局比賽后，沒搶到凳子的淘汰出局，凳子搬掉1把，每局下來，人數(shù)凳子數(shù)遞減，堅持到最后的為優(yōu)勝者。
獎勵辦法：
優(yōu)勝者可獲得3張兌獎券，其余參賽者都可獲得1張兌獎券。
七、注意事項
（一）參加活動的全體人員必須服從裁判和工作人員的管理和安排。
（二）參加活動人員均不得在現(xiàn)場吵鬧，并不得擅自離場。
五一游園活動方案篇十五
一年一度的`元旦節(jié)再次到來，為了讓孩子們體驗節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次活動以“游藝”為主題，讓幼兒在輕松、歡樂的氛圍下喜迎新年。
二、活動目的：
1、通過游藝活動，讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛，分享節(jié)日的快樂；
2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的快樂；
三、活動組織者：桃幼全體教職工和家長委員。
活動對象：桃幼全體幼兒。
活動時間：20xx年12月31日。
五、活動組織形式：采用分組形式組織整個活動，每組游戲項目由二名家長委員負責。
活動總負責人：胡羚紅。
活動策劃：陳蓮君。
安全負責人：王佳溢、徐峰。
各游戲負責人：全體教職工、家長委員。
七、準備工作：
1、準備兌獎券若干份；
2、布置游藝場地，準備游藝材料，游藝內容；
3、準備音樂，5個游戲內容；
4、將游藝場地分為5個，包括大廳和多媒體教室，室外包括操場及塑膠場地；
6、發(fā)放告家長書；
八、人員安排：
九、活動流程：
1、教師在活動前做好安全教育、文明教育，幼兒每人一張游藝券；
2、8:00游藝活動準時開始，班級三位教師分別帶幼兒去各個區(qū)域參加游戲；
3、9：30游藝活動正式結束。
4、游戲結束后，教師帶領孩子去班級分禮物。
5、家長10:00準時接送。
十、注意事項：
1、參加活動時不得擁擠，要排隊等候；
2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾；
3、活動時要注意安全；
4、活動時盡可能到人少的地方參加活動；
6、每位教師要管好自己所帶的孩子，不要隨處亂跑；
五一游園活動方案篇十六
一、活動目標：
1、通過組織幼兒外出活動，真正讓幼兒走進大自然，開闊孩子們的眼界，增強孩子們的團隊意識。
2、結合4月主題活動“小花園”，讓幼兒感受春天的變化。
二、活動地點：松江月圓園藝術園
三、活動人物：教師(若干名)、幼兒(若干名)、家長(若干名)
四、活動時間：周一(4月24日)
五、活動準備：
1、教師確定參觀的路線
2、向各位家長做好通知工作，特別是小班的家長要求都能參加，告知家長本次活動的目的以及配合的事項。
3、教師準備游戲及道具。
六、安全保障措施：
1、加強管理和監(jiān)督措施。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實，責任到人。
2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
4、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發(fā)，準時返校。
5、全體幼兒必須穿好校服。
6、參觀?；顒訒r要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。
7、注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。
8、班主任在每一次集合時
一定要清點好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。
七、活動過程：
1、觀察“松江月圓園藝術園”的樹木、花草，感受春天的美麗景色。
2、游戲活動：
集體活動：玩沙、參觀大榕樹、跳跳云、迷你長城、迷宮等
親子游戲：
(1)揪“尾巴”
準備：“尾巴”若干
玩法：游戲開始時，一位家長和孩子各自將紅色帶的'三分之一塞進褲腰里，其余的部分拖在外面當“尾巴”。“尾巴”不可太短，否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立，同時數(shù)“一，二，三”，兩人同時開始左右挪動，互相揪對方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的為勝。
(2)沙地尋寶
準備：各種“寶藏”若干
玩法：在沙地中已藏好“寶藏”，幼兒和家長組成一個尋寶隊，把沙地中的“寶藏”找出來，哪隊找出來的最多為勝。
(3)袋鼠抱
玩法：8個家庭為一隊，每隊分成兩組，面對面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸，雙腿夾住家長的腰，家長不能用手抱孩子。游戲開始，第一個家長跑向對面的家長，拍一下對面家長的手，對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。
八、活動結束，乘專車返回幼兒園。
一、活動主題：“親近動物、走進自然、感受親情”
二、活動目標：
(一)讓孩子走進自然，親近自然，感受春天的美景，感受生活，在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。
(二)在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中，獲得情感交流，體驗快樂。
(三)激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感，增強環(huán)保意識。
三、活動時間：2012年4月17日(周二)
四、參加對象：全園托、小、中、大班幼兒、教師和家長
五、活動地點：親子活動—順德長鹿農(nóng)莊
六、活動準備
(一)制定方案(負責人：張園、主任)
(二)橫幅、園旗、活動通知(負責人：助理)
(三)幼兒園準備工作
(礦泉水、車輛、人數(shù)確定、春游物品，必備藥物及安全維穩(wěn)統(tǒng)籌工作等，負責人：主任)
(四)各年級準備：
1.各班選出3名家委會家長自愿者和1名攝影，協(xié)助活動的組織
(負責人：各班級班主任教師)
2.游戲活動材料及經(jīng)驗準備。如班牌(負責人：級長、班級教師)
3、請家長與幼兒共同準備春游物品。
(幼兒統(tǒng)一穿園服、家長統(tǒng)一帶旅行團帽、合腳的鞋子、背包袋、餐巾紙、暈車藥、食品等)
(五)安全保障措施：
1、加強管理和監(jiān)督措施，對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實，責任到人。
2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自
我保護能力。
3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品，以防幼兒突發(fā)事情。
4、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發(fā)，準時返校。
5、全體教師生必須穿好園服。
6、參觀活動時，要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。
7、在游玩時請照看好自己的孩子，注意安全，并做到愛護公共環(huán)境，不
隨地扔垃圾，給孩子一個良好的示范和榜樣作用。
8、進園后，要聽老師及導游的安排等等，班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。
9、游玩時盡量不要單獨行動，可以幾個家庭結伴一起游玩，以便能有相互照，防止走失。
10、請將手機帶在身邊，保持暢通，并在老師處保證留有號碼。
八、活動流程：
8：00 出發(fā)前動員及準備
8：00——8：30 大小操場集中整隊，全園依次出發(fā)。
9：50左右 分別到達目的地，稍作休整。
10：00——11：10 拍集體照、集中大草坪親子游戲活動，布置親子作業(yè)
11：10——14：45 分散活動【長鹿休閑度假農(nóng)莊】
午餐自理
14：45 結束活動， 大門口集合，乘坐專車返回廣州。
五一游園活動方案篇十七
豐富職工業(yè)余文化生活，凝心聚力，營造健康向上，積極團結的企業(yè)文化氛圍，在20xx年元旦即將來臨之際，公司工會、團委特組織全體員工（和家屬）歡聚，共同開展“迎新趣味運動會”。
（一）活動策劃：總公司工會。
（二）活動組委會：
主任：***副組長：***。
成員：***。
（三）各組負責人：
1.裁判組：**。
2.采購組：**。
3.預算經(jīng)費組：**。
4.獎券道具組：**。
5.現(xiàn)場布置與組織：**。
6.安全保障：**。
7.現(xiàn)場清潔：**。
（一）參加人數(shù)：500人。其中：總公司120人、自來水公司：x人、物業(yè)公司x人、酒店公司x人、供水公司x人、家屬x人。
（二）組織形式：
1.總公司工會牽頭，下屬子公司分工會分項負責。
2.比賽形式：集體類比賽和游園類比賽。
（1）集體類比賽：以總公司、物業(yè)公司、自來水公司、酒店公司、供水公司為單位，共5個團隊參加比賽；根據(jù)比賽名次領獎。
（2）游園類比賽：憑券參加。組委會制作1500張活動券、1600張兌獎券，員工憑券參加，憑券兌獎。
（負責人：**）。
（一）主席臺布置：橫幅、音響、話筒。
（二）橫幅：比賽場內每隊分別懸掛一條橫幅標語。
（三）展板：沿路兩邊從宿舍區(qū)入口-飯?zhí)瞄T口擺放。
（四）區(qū)域劃分：
1.活動當天場地將用路障由彩帶圈出各比賽區(qū)域，比賽各場地外圍再圈一層作為比賽選手配對等候區(qū)，設置排隊入口、比賽入口與出口。
2.集體類項目用彩帶設定比賽區(qū)域與觀眾區(qū)域。
3.統(tǒng)一集中兌獎區(qū)，地點：飯?zhí)贸淇ê竺娴哪莻€辦公室，憑領獎券兌獎。
（五）活動現(xiàn)場擺放比賽區(qū)域地形圖。
（一）本次游園分集體類競賽項目（5個）、游園類項目6個。
（二）各單位具體分工如下：
（三）活動組織要求：
1.各負責單位要認真組織，無論是活動的策劃、道具采購、現(xiàn)場組織，還是獎券發(fā)放都要做到專人負責，確?；顒佑行蜻M行?；顒咏?jīng)費由各負責單位作出預算后報活動預算經(jīng)費組負責人審定后撥付。
2.各負責單位制定活動副裁判及相應工作人員，直接對活動裁判組負責人負責。
（一）集體類項目。
1.拔河（責任單位：總公司）。
（1）比賽道具：拔河繩。
（2）比賽規(guī)則：比賽采用抽簽形式，按照a對b，c對d，抽到e的直接晉級前三名循環(huán)賽。比賽按照3局2勝方式進行。各隊比賽人數(shù)12人，其中男8人，女生4人。比賽場地雙方抽簽決定。取前三名。
2.蜈蚣賽跑（責任單位：物業(yè)公司）。
（1）比賽道具：蜈蚣鞋兩雙（8人每雙）。
（2）比賽規(guī)則：每組8人。行走20米。以每組最后一人通過終點線為計時終結點。按每組用時長短排定名次，用時最少者獲勝。取前三名。
3.千里行珠（責任單位：自來水公司）。
（1）比賽道具：紙箱、乒乓球、pvc管。
（2）比賽規(guī)則：每組8人。每組隊員手持一根30cmpvc空心管，利用手中pvc管把球從起點運送到終點。具體規(guī)則：選出一名成員站到起點線上放球；其余學員手拿pvc管一個一個連接并且排成一條直線，pvc管不允許重疊，每成員雙手拿住pvc管兩段，手指不允許阻擋球前進或者后退；手指不允許伸到pvc管徑內；每名成員在球經(jīng)過之后迅速地跑到排尾繼續(xù)按要求接球，直到把球運送到終點的紙箱中。比賽起點至終點距離20米，用時最短者獲勝。取前三名。
4.袋鼠跳（責任單位：酒店公）。
（1）比賽道具：大口布袋。
（2）比賽規(guī)則：每組6人（三男三女）。一場決勝負，在20米長的場地上進行接力。隊員用大布袋套住下半身，雙手提著袋口，以雙腿跳躍的形式，從起點跳至20米外終點交給下一名隊員繼續(xù)比賽，全隊輪完游戲結束。用時最短者獲勝。取前三名。
5.跳大繩（責任單位：供水公司）。
（1）比賽道具：繩子。
（2）比賽人數(shù)：每組10人，其中二人（女）負責搖繩，其余8人（至少2名男性）規(guī)定3分鐘內隊員跳繩次數(shù)多者獲勝。取前三名。
（二）游園類項目。
1.老公背老婆（責任單位：總公司）。
（1）比賽規(guī)則：30米，背人比賽，用時最短者獲勝。受背人腳不能著地，著地算輸。
（2）總公司負責，提前統(tǒng)計報名人數(shù)，根據(jù)報名人數(shù)隨機抽取。