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學?;顒討鳖A案篇一
學校集體活動工作預案為了加強和改進學校安全工作,保障學校轄區(qū)內(nèi)各校師生員工健康、平安地學習、工作、生活,打造平安校園,防范師生安全事故發(fā)生,并能快速、及時、妥善處理突發(fā)的安全事故,切實有效降低安全事故的危害,依照上級有關要求及有關法律法規(guī),從學校實際出發(fā),特制定本預案。
一、安全事故應急組織機構(gòu):
1、安全事故應急領導小組:
總指揮:校長。
副指揮:__。
成員:__。
2、安全事故應急隊伍:
(1)各班主任。
(2)各科任教師。
(一)防火安全預案:
1、防范預案:
(1)嚴禁學生將火柴、打火機等火種帶入學校。
(2)嚴禁學生在教室里使用用電設備等。
(3)嚴禁在校園內(nèi)存放或燃放煙花爆竹。
(4)嚴禁在校園內(nèi)焚燒廢紙、樹枝、樹葉等。
(5)組織師生聽取消防安全知識講座。
(6)進行學生自護疏散、消防器材使用及緊急狀態(tài)時切斷電源等學習、演練。
(7)教育學生不私自上山,必須有家長陪同上山,嚴禁攜帶火種上山。
(1)出現(xiàn)火警:立即組織有效撲救,切斷電源、燃氣源等火源,防止火勢蔓延。
(2)迅速組織學生從最靠近的安全通道疏散(不得組織學生撲救)。
(3)在實施第一、第二條款同時,立即向?qū)W校領導報告,嚴重的直接向街道領導報告,必要時撥打119火警電話,以求援助(火警電話必須講清楚事發(fā)地點、所處地域、方位、火情種類等)。
(4)及時組織對受傷人員進行救治。
(5)排查事故原因,及時處理并上報。
(二)用電安全預案:
1、防范預案:
(1)組織對學生及老師進行用電安全知識輔導。
(2)學生宿舍內(nèi)嚴禁使用電爐、電水壺、電熱毯等?活動安全放在首要位置。
(2)體育課、活動課前必須充分做好準備活動,然后才實施活動項目。
(3)按規(guī)定開展學生跳高、長跑等課程項目,事前必須做好防護工作。
(4)高溫時段學生體育課因地制宜,或安排到室內(nèi),以防學生中暑。
(1)遇有學生發(fā)生暈倒、抽搐等中暑癥狀或發(fā)生其它安全意外時,立即將其送往醫(yī)院救治。
(2)遇有學生四肢無力、面色蒼白等癥狀,立即將其安置陰涼通風處,并給予補充水份。
(3)發(fā)生上述第一、第二條款情況立即向?qū)W校領導報告。
(4)分析原因,及時作出處理意見。
1、防范預案:
(1)教育學生上、下樓梯靠右行,不得擁擠,不推人。
(2)學生在教學區(qū),不得在走廊內(nèi)打鬧,不得撞擊玻璃欄板或攀爬走廊護欄,以免發(fā)生墜樓事故。
(3)嚴格禁止學生攀爬教室窗臺。
(4)要求學生在教室活動或打掃衛(wèi)生時注意安全,不要碰電源插座。
(5)要求門衛(wèi)到點鎖好大門,落實來人、車輛登記制度。
(6)定期檢查教室內(nèi)各種設施,及時排除安全隱患。
(1)遇有發(fā)生安全傷害事故,傷情嚴重的立即送往醫(yī)院診治。
(2)一旦發(fā)生學生安全嚴重傷害事故,立即向安全事故應急領導小組報告,撥打120急救電話,及時采取相應措施。
(3)分析事故原因,及時處理上報。
(四)交通安全預案:
1、防范預案:
(1)對學生加強交通安全知識教育,提高學生的交通安全防患意識。
(2)在校門附近樹立好交通安全提示牌,提示來往車輛注意行人安全。
(1)發(fā)生交通事故時,對受傷人員及時送醫(yī)院搶救,并要記清肇事車輛的型號、牌號。
(2)保護好事故現(xiàn)場以及重要物品、證據(jù)。
(3)迅速向交警部門報告,再向?qū)W校、家庭、其它相關部門報告。
(4)做好家長、家屬的工作。
(5)配合交警部門做好調(diào)查、取證、事故處理等工作。
(五)流行傳染病安全預案:
1、防范預案:
(1)加強流行傳染病預防教育。
(2)加強個人衛(wèi)生教育。
(1)學校發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀的學生,應立即通知家長將患病學生帶到醫(yī)院檢查就診,有傳染病的教師不得帶病上班,凡患傳染病的師生須經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染后才能返校。
(2)學校發(fā)生特殊傳染病,要迅速利用學校隔離室對患病師生進行隔離觀察,及時報警110、120電話請求援助,通知患病師生的家長和親屬,送定點傳染病醫(yī)院診治。
(3)學校對傳染病人所在的教室及涉及的公共場所要及時消毒,對與傳染病人密切接觸的師生進行隔離觀察,防止疫情擴散。
(4)及時將發(fā)現(xiàn)的疫情上報街道及相關教育部門、衛(wèi)生防疫部門,并作好病人的跟蹤工作。
1、防范預案:
外出前認真做好安全防患教育。
(1)學校組織外出大型活動必須先向上級教育主管部門申報,經(jīng)同意后才能實施,學校組織的外出大型活動要制訂安全應急預案。
(2)事故發(fā)生后,學校迅速搶救受傷師生,及時將事故信息報上一級教育主管部門。
(3)及時報警110、120請求援助,保護好事故現(xiàn)常。
(4)采取有效措施,做好善后處置工作。
(5)分析事故原因,及時處理上報。
(七)外來暴力侵害事故預案:
1、防范預案:
(1)加強文明禮貌教育,杜絕師生在外滋事。
(2)加強門衛(wèi)保安工作,外來未經(jīng)允許人員,學校門衛(wèi)(保安人員)不得放行。
(1)學校外來的未經(jīng)允許強行闖入校園者,學校門衛(wèi)(保安人員)應及時將闖入者驅(qū)逐出學校,并由門衛(wèi)(保安人員)向其發(fā)出警告。
(2)學校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時,應先制止、制服,同時及時報110、120請求援助。
(3)對受傷師生及時救治。
(4)分析事故原因,及時處理上報。
(1)如發(fā)生師生身體受到意外傷害時,應及時送傷害者到醫(yī)院診治。
(2)及時向?qū)W校、家庭、教育局和有關部門報告。
(3)注意事故現(xiàn)場保護,調(diào)查事故發(fā)生的原因,并做好有關材料。
(4)妥善處理事故。
學?;顒討鳖A案篇二
為了全面預防和防止學校大型活動安全事故的發(fā)生,確保廣大師生的生命安全,維護學校正常的教育教學秩序和學校的穩(wěn)定結(jié)合我校的具體情況,制定我校大型活動安全應急預案。
一、成立大型活動安全領導小組:
組長:
副組長:
成員:中心校成員及各校長、園托長。
二、應急報告制度及程序:
1、學校一旦發(fā)生大型活動安全事故,必須立即向上級有關部門匯報,快速組織有關人同進行搶和人員的疏散。
2、學校必須在12小時內(nèi)寫出書面報告逐級上報。
3、報告內(nèi)容:事故的時間、地點、傷亡人數(shù)、事故的簡要經(jīng)過,發(fā)生的初步判斷,采取的措施和事故的控制情況,以及報告人、報告單位。
三、應急處置指揮機構(gòu)及職責。
史官中心校事故應急處置指揮機構(gòu)的組成及職責如下:
1、總指揮由王建忠校長擔任,全面負責大型活動安全事故的處置工作,及時聽取事故情況報告,視情況做出啟動應急處置預案的決定。
2、副指揮由分管安全工作的郭振海擔任,分工負責事故的現(xiàn)場救援,調(diào)查處理和善后等工作。
3、指揮組成員做好現(xiàn)場的救援搶救和善后工作。
4、事故安全辦公室由丁明負責日常工作。
四、學校一旦發(fā)生大型活動安全事故,立即啟動以下各職能小組,全力投入事故的處理工作。
1、應急指揮小組:
由行政成員組成,校長任組長,其職能主要有:
(2)、盡早向教育行政部門和地方政府匯報情況;。
(3)組織力量并全程指揮其他各職責小組投入工作。
(4)密切配合醫(yī)療、公安等機構(gòu)對事故的處理工作,認真執(zhí)行上級教育行政部門和地方黨委政府的有關指示。
(5)負責事故的調(diào)查,分析和處理,查找原因和責任。
2、醫(yī)療救助小組:
組長:
組員:各校長、園托長。
主要職責有:
(1)立即組織護送受傷學生去醫(yī)院救治;。
(2)配合醫(yī)院的救治工作,追蹤了解傷情或病情的動態(tài),隨時與校長保持聯(lián)系;。
(3)接待趕到醫(yī)院的家長,并說明基本情況,做好安撫工作,防止出現(xiàn)情緒過激情況。
3、信息資料小組:
組長:
成員:各校長、園托長。
主要負責大型活動安全事件全過程的各種文字、圖象信息資料的采集,撰寫書面報告,整理取證材料,做好相關數(shù)據(jù)的分類統(tǒng)計、分析工作,及時提供各種資料行成書面材料,逐級上報。
學?;顒討鳖A案篇三
校內(nèi)大型活動事故是指在校內(nèi)開展的運動會、文藝慶祝、集會等大型集體活動中突然發(fā)生的,造成師生員工生命財產(chǎn)和身心健康受到損失和危害等重大事件,為了確保校園內(nèi)各種活動能在安全、有序、健康的環(huán)境中順利進行,保障學校的人財物的安全,特制定本安全預案。
由校長李榮華同志擔任,組員由各職能部門領導及工作人員組成。建立健全各種事故的應急預案,并交應急辦公室備案。
(1)應急領導小組指揮有關人員立即到達規(guī)定崗位,采取相應的應對措施。
(2)安排教師開展相關的搶險排危或者實施救助工作。
(3)根據(jù)需要對師生員工進行疏散,并根據(jù)事件性質(zhì),報請學校安全應急領導小組迅速依法采取緊急措施。
(5)應急狀態(tài)期間,活動的各年級(班級)應當根據(jù)安全事故應急領導小組的統(tǒng)一部署,做好本年級(班級)的活動事故應急處理工作。
(6)參與活動的任何集體和個人都應當服從安全事故應急領導小組所作出的決定和命令?;顒影踩录婕暗挠嘘P班主任積極做好對學生的安撫工作,涉及的其他教職員工應當配合班主任做好學生的疏導工作。
(7)活動安全事故發(fā)生后,在進行事件調(diào)查和現(xiàn)場處理的同時,學校應當立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院,對無法判斷傷情的傷病員,應及時報警求救求援。
(8)應急處理領導小組應組織人員立即保護現(xiàn)場、采取疏散、隔離等措施,加強學生管理,并做好學生思想工作,確保學生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。
(9)大型安全事件發(fā)生后,學校應急工作領導小組根據(jù)需要,可以采取中止活動、疏散等措施,并及時向上級部門匯報事件情況以及采取的應急措施。
(10)根據(jù)事件性質(zhì),應及時與涉及事件的學生家長、教師家屬聯(lián)系,在適當條件下,告知事件原因、處理結(jié)果,或者聯(lián)系家長進行救治。
(1)事件一發(fā)現(xiàn)人應及時向?qū)W校領導匯報,并隨時與上級保持密切聯(lián)系。
(2)對于各類突發(fā)事件,應迅速判斷事件性質(zhì),根據(jù)事件性質(zhì),及時向社會、政府各救治排險機構(gòu)求救,并向相關的政府職能部門、上級主管部門逐級匯報。對事故可能影響善后處理的現(xiàn)場、證件證物等要進行保護。
(3)大型活動安全事件向外發(fā)布情況,需要經(jīng)校長同意,不得主觀臆測、夸大其詞,或者須經(jīng)上級有關部門鑒定核實后作出決定。任何人員都不得瞞報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報活動安全事件。
(4)活動安全事件發(fā)生后,學校應急領導小組及有關部門,負責組織對突發(fā)事件進行調(diào)查處理。通過對突發(fā)事件調(diào)查、現(xiàn)場勘驗,采取控制措施等,對危害程度做出評估。
學校活動應急預案篇四
為加強和改進突發(fā)公共事件輿情處置應急工作,建立健全輿論引導處置工作機制,及時準確發(fā)布信息,維護學院穩(wěn)定,最大程度地避免、減少和消除突發(fā)公共事件對學院造成的負面影響,營造良好的輿論環(huán)境,特制定本應急預案。
依據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《國家突發(fā)公共事件新聞發(fā)布應急預案》、《全國人大常委會關于維護互聯(lián)網(wǎng)安全的決定》、《關于建立健全信息發(fā)布和政策解讀機制加強輿論引導工作的實施意見》等有關文件制定本預案。
本預案適用于處置與學院相關的重大自然災害、人身傷害事故、校園安全事件及其它各種類型突發(fā)公共事件的新聞報道或論壇、博客、微博、微信及跟帖等網(wǎng)上緊急輿情信息。
學院成立突發(fā)公共事件輿情處置應急領導小組,組成人員如下:
組長:主管宣傳工作的院領導。
副組長:涉事單位(部門)分管院領導。
成員:黨委辦公室、黨委宣傳部、學生處、保衛(wèi)處、信息技術中心、事件涉及單位負責人。
主要職責為:
1、組織相關單位(部門)人員集中辦公,統(tǒng)一新聞宣傳口徑,確定對外發(fā)布內(nèi)容,安排新聞發(fā)布事宜。
2、邀請、接待采訪公共事件的媒體記者。
3、收集媒體報道信息,分析事態(tài)發(fā)展趨勢,形成輿情報告,及時向?qū)W院及省、市相關主管部門報告有關情況。
1、明確職責,快速反應。學院突發(fā)公共事件輿情處置應急工作由學院黨委統(tǒng)一領導,輿情處置應急領導小組是學院輿情應急處置工作的領導機構(gòu)。公共事件發(fā)生后,輿情處置應急領導小組要及時了解輿情、明確情況,并及時發(fā)布準確信息,穩(wěn)定師生情緒,把握新聞輿論的主導權。
2、統(tǒng)一口徑,注重效果。輿情處置要準確把握國家有關規(guī)定,按照學院黨委確定的統(tǒng)一口徑,確保導向正確、及時準確、公開透明、程序規(guī)范。相關信息發(fā)布要快報事實、慎報原因、再報跟進,即把學院已經(jīng)做過的、正在做的、將要做的措施和辦法向公眾表達清楚,彰顯誠意,力爭把問題化解在萌芽狀態(tài),推動突發(fā)事件輿論的良性發(fā)展。
3、統(tǒng)籌協(xié)調(diào),密切配合。公共事件發(fā)生時,同時啟動現(xiàn)場處置和新聞宣傳工作。新聞宣傳工作和現(xiàn)場處置工作保持緊密聯(lián)系。在發(fā)布信息時,注重報道學院積極采取的行動,及時通報事件處置的進展。
根據(jù)突發(fā)事件的性質(zhì)、危害程度、涉及范圍和可控性等因素,將突發(fā)事件分為重大、較大和一般三個級別。
1、重大突發(fā)事件(i級)。
指對學院公共安全和社會秩序造成重大危害和影響的,對學院工作或某一領域工作和穩(wěn)定造成較大影響的,受境內(nèi)外媒體和網(wǎng)站關注的負面輿情,需要省、市相關主管部門協(xié)調(diào)、領導小組統(tǒng)一指揮全校相關部門和力量進行緊急處置的突發(fā)事件。
具體執(zhí)行標準是:
(1)境內(nèi)外主要傳統(tǒng)新聞媒體和新聞網(wǎng)站報道,并進行論壇討論。
(2)境內(nèi)知名商業(yè)網(wǎng)站報道,并有網(wǎng)民在網(wǎng)上留言。
(3)境內(nèi)主要知名論壇進行討論并形成熱點。
(4)微博、微信、移動客戶端出現(xiàn)大量傳播和評論。
2、較大突發(fā)事件(ii級)。
指對學院公共安全和社會秩序造成一定危害和影響的,對學院工作或某一方面工作和穩(wěn)定造成影響的,或可能在小范圍內(nèi)引起公眾不滿情緒的,受境內(nèi)少數(shù)媒體和各大網(wǎng)站關注的負面輿情,需要領導小組協(xié)調(diào)相關部門進行緊急處置的突發(fā)事件。
具體執(zhí)行標準是:
(1)境內(nèi)少數(shù)新聞網(wǎng)站報道。
(2)境內(nèi)少數(shù)商業(yè)網(wǎng)站報道。
(3)境內(nèi)主要知名論壇有相對討論但未形成熱點。
(4)微博、微信、移動客戶端有少量傳播和評論。
3、一般突發(fā)事件(iii級)。
指小范圍內(nèi)對學院公共安全和社會秩序造成一般危害和影響的,受極少數(shù)媒體和網(wǎng)站關注,尚未形成有規(guī)模的網(wǎng)上討論,但繼續(xù)發(fā)展很有可能對學院帶來不良影響的突發(fā)負面輿情,需要領導小組協(xié)調(diào)相關部門進行處置的突發(fā)事件。
具體執(zhí)行標準是:
(1)境內(nèi)極少數(shù)新聞媒體和商業(yè)網(wǎng)站報道。
(2)境內(nèi)少數(shù)論壇有相關討論但未形成熱點。
(3)主要在本地論壇引發(fā)關注的負面輿情。
在發(fā)生引起媒體關注的突發(fā)事件時,要迅速啟動本預案,將相關的輿情監(jiān)測和輿情處置工作納入分析研究、決策發(fā)布范疇,堅持以正面導向為主,主動溝通、冷靜應對,把握主動權,增強事件處置的公開性和透明性。
1、分級響應。
i級應急響應。
發(fā)生重大突發(fā)事件,由輿情處置應急領導小組統(tǒng)一指揮,及時聽取省、市相關主管部門的意見建議,相關單位(部門)按照職責,密切配合,協(xié)調(diào)處置。及時控制負面輿情傳播,對事件影響進行評估并迅速做出處理,并向省、市相關主管部門報告事件情況和處理結(jié)果。
ii級應急響應。
發(fā)生較大突發(fā)事件,由輿情處置應急領導小組統(tǒng)一指揮,涉事單位(部門)按照職責,密切配合,協(xié)調(diào)處置。及時控制負面輿情傳播,對事件影響進行評估并迅速做出處理,并向省、市相關主管部門報告事件情況和處理結(jié)果。
iii級應急響應。
發(fā)生一般突發(fā)事件,按照輿情處置應急領導小組做出的指示,涉事單位(部門)按照職責,密切配合,協(xié)調(diào)處置。及時控制負面輿情傳播,對事件影響進行評估并迅速做出處理,并向輿情處置應急領導小組報告事件情況和處理結(jié)果。
2、應急處置。
(1)預案啟動。
發(fā)生突發(fā)事件后,涉事單位(部門)要在第一時間向?qū)W院突發(fā)公共事件輿情處置應急領導小組報告(重大突發(fā)事件應在事件發(fā)生后2小時內(nèi)報告。較大突發(fā)事件應在事件發(fā)生后3小時內(nèi)報告。一般突發(fā)事件應在事件發(fā)生后4小時內(nèi)報告)。報告內(nèi)容:輿情的基本內(nèi)容、首發(fā)時間、首發(fā)媒體、網(wǎng)站鏈接、傳播情況、輿情的真實情況、背景材料、其他輔助材料等。如涉重大突發(fā)事件輿情需連續(xù)報送輿情,內(nèi)容還要包括研判發(fā)展趨勢、提出應對措施以及意見、建議等。
學院突發(fā)公共事件輿情處置應急領導小組迅速啟動應對預案,根據(jù)輿情具體情況,研究制定應急處置方案。對重大輿情,領導小組要及時組織召開輿情研判會,聽取涉事單位(部門)的情況匯報,結(jié)合學院實際情況,具體指導輿情處置,并同步將輿情情況上報至省、市相關主管部門。
(2)事件處理。
輿情處置應急領導小組根據(jù)涉事單位(部門)報送的書面材料和具體情況匯報,全面準確掌握事件真實情況。領導小組要快速決定處理意見,果斷采取措施,全力控制事態(tài)發(fā)展,盡可能減少危害和影響,避免負面輿情進一步傳播。
(3)發(fā)布權威信息。
經(jīng)過現(xiàn)場處置后,要綜合評估研判輿情發(fā)展趨勢情況,相關部門通過學院官方微博、微信等新媒體平臺及時發(fā)布權威信息等方式作正面回復,通稿內(nèi)容要客觀反映事件基本情況、采取措施等,文字要嚴謹、無歧義。
(4)輿情跟蹤。
應急處置過程中,如在本地網(wǎng)站、論壇發(fā)現(xiàn)不實信息、有害貼文等,須立即協(xié)調(diào)省、市相關主管部門通過管理途徑迅速協(xié)調(diào)刪除、斷開鏈接、撤除專題,同時保存相關證據(jù),確定責任人員。
輿情監(jiān)控人員須將突發(fā)事件設置為關鍵詞納入監(jiān)控系統(tǒng),實施重點監(jiān)控,密切關注網(wǎng)上有關的新聞、帖文、博客、微博等的動態(tài),發(fā)現(xiàn)對回復提出疑問或者質(zhì)疑的跟貼后,要及時加以引導。如對疑問或者質(zhì)疑不能正確引導或者不知如何引導時,要及時向領導小組匯報,根據(jù)相關指導意見,再跟進回復。在輿情跟蹤過程中,一旦發(fā)現(xiàn)輿情惡化、影響面擴大等不良發(fā)展趨勢時,要立即上報領導小組,以便領導小組能隨時掌握動態(tài)信息,及時調(diào)整工作方案,有效處置網(wǎng)上輿情。從而實現(xiàn)對網(wǎng)上輿情的正確引導,直至輿情緩退、平息。
(5)組織輿情引導。
統(tǒng)一調(diào)度學院網(wǎng)絡宣傳員,分工負責重點網(wǎng)站、論壇,組織專門隊伍,運用網(wǎng)絡語言,按照統(tǒng)一口徑發(fā)貼、跟貼,讓正面聲音主導網(wǎng)上輿論。需作辟謠的,立即用事實澄清,壓縮謠言傳播空間。輿論引導過程中,防止關聯(lián)炒作和延伸報道,形成新的輿論熱點。
(6)加強新聞宣傳與管理。
學院有關單位(部門)要在事件發(fā)生后服從突發(fā)公共事件輿情處置應急領導小組的統(tǒng)一安排。未經(jīng)學院同意,任何單位、人員不得擅自接受新聞媒體對于突發(fā)公共事件相關內(nèi)容的采訪。對于已授權媒體記者的采訪、拍攝應給予積極配合。
遇到重大和較大突發(fā)公共事件,學院相關部門要及時向省、市相關主管部門報告事件具體情況。(上報材料應包括媒體報道材料、學院對相關問題的情況說明、學院對外答復口徑、學院擬采取的應對措施、爭取上級領導機關支持的具體事項、學院聯(lián)系人等內(nèi)容)。
(7)應急結(jié)束。
突發(fā)公共事件集中處置一段時間后,待事件平息,輿情平穩(wěn),經(jīng)綜合研判,積極協(xié)調(diào)將有關信息淡化處理,盡快冷卻話題,直至負面輿情消失,宣布結(jié)束應急狀態(tài),轉(zhuǎn)入常態(tài)管理。
突發(fā)公共事件輿情處置應急領導小組辦公室負責做好公共事件相關文字、圖片、音像等資料的收集、整理工作。事件處置后,及時總結(jié)經(jīng)驗,對工作表現(xiàn)優(yōu)異的單位或個人給予表彰。對有遲報、謊報、瞞報和漏報突發(fā)公共事件重要情況及玩忽職守、失職、瀆職行為,或擅自發(fā)布、編造虛假信息,造成重大影響和嚴重后果的,將按照學院有關規(guī)定嚴肅追究相關責任人責任,視情節(jié)輕重給予處罰。
本預案自印發(fā)之日起實施,由黨委宣傳部負責解釋。
學?;顒討鳖A案篇五
為預防學生校外集體活動事故的發(fā)生,及時處理集體活動事故,防止事態(tài)擴大,有效地保護學生的人身安全,根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》、教育部《學生傷害事故處理辦法》、《xx市青少年保護條例》以及《xx市中小學校學生傷害事故處理條例》等有關文件精神,制定本預案。
學校未對學生進行必要的安全教育、帶隊教師疏于管理、學生不遵守活動紀律擅自離隊;活動場所的設施、設備存在安全隱患;租用的車輛安全性能差;駕駛員疲勞駕車、違章駕車;駕駛員駕駛技術、應變能力差等等。
1、活動前由學校通過廣播、班會、黑板報等形式向?qū)W校進行安全方面的教育,特別是對于容易造成安全事故的因素,重點反復向?qū)W生進行講解、分析,增強學生自我保護能力和意識。
2、旅行社導游人員在車上針對本次活動及學生的年齡特點介紹活動過程中應注意的事項,強調(diào)安全第一的重要性和必要性。
3、加強對帶隊教師的責任意識教育,要求教師加強管理。
4、活動過程中要求導游人員與教師始終跟隨學生,不得放任學生自由活動,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時制止并加以教育。
5、要求車隊選派遵守交通法規(guī)、駕駛經(jīng)驗豐富的駕駛員,選用車容、車況、安全性能好的車輛為校外集體活動服務,并落實安全檢查制度,確保車輛安全狀況良好。
6、加強車隊駕駛員職業(yè)道德教育,要求駕駛員“文明駕車,禮讓先行”,提高駕駛員安全意識,減少事故隱患。
7、活動前,校方及活動承辦機構(gòu)(旅行社)應到活動場所進行實地察看,是否存在安全隱患,對問題設施和危險地區(qū)要有專人管理,禁止學生入內(nèi)游玩。
一旦學生在活動過程中出現(xiàn)傷害事故,一般按以下程序處理:
1、以最快的速度將受傷學生送就近的醫(yī)院進行救治,并通知家長。
2、一般事故三天內(nèi)學校及活動承辦機構(gòu)書面報告區(qū)教育局綜合教育科;重大事故及時將情況報告區(qū)教育局辦公室和安全辦公室。
3、一旦在車輛行駛過程中發(fā)生意外事故,應立即報警,并配合導游人員、學校教師,根據(jù)師生生命安全第一的原則,進行搶救及處理,同時報有關領導。
4、因駕駛員交通違章造成學生傷害,會同車隊進行處理。
5、重大事故立即成立事故處理小組。
6、事故責任認定和善后處理。如果事故是由學校管理不當或?qū)W生自身原因造成的,則參照《xx市中小學校學生傷害事故處理條例》進行處理,若中小學校因?qū)W校管理不當造成傷害的,則在第一時間通知xx平安保險公司校方責任險理賠服務部,如果事故發(fā)生在車輛行駛過程中,則按交通事故的處理程序進行處理;如果事故是由活動場所的設施所造成的,則由學校與活動承辦機構(gòu)、活動場所進行交涉,達成合理的處理意見。
1、組織領導(略)。
2、人員分工(教育、管理、報警、報告、協(xié)調(diào)、護送傷者等)。
學?;顒討鳖A案篇六
(3)20xx年xx月xx日晚上演出
2、活動地點:開發(fā)區(qū)電影院
3、參加人數(shù):總領隊1人,帶隊領導:3人,指導老師4人,學生81人。
(1)加強安全教育,搞好安全分組,指定安全監(jiān)管教師,做好安全檢查,落實安全措施。
(2)組織事故應急救助工作;
(3)召開事故工作緊急會議,安排部署事故應急救助工作;
(4)決定啟動本《安全應急預案》;
(5)向上級報告事故應急救助的部署、準備、建議和要求;報告師生受損情況等;
1、對帶隊老師的安全教育:
(1)召開帶隊教師會議,進行安全教育的總動員,強調(diào)組織紀律。
(2)一律與學生一起前往,緊跟隊伍,堅守崗位,始終繃緊安全這根弦。
(3)發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處置,及時報告。
2、對學生的安全教育:
(1)加強組織紀律性,一律在校集中,乘車前往。
(2)與交警聯(lián)系,取得支持,確保街道路口的交通安全。
(3)禁止途中下車。
(4)注意飲食衛(wèi)生,選購食品時,不購“三無”食品,注意食品的有效期和保質(zhì)期。
(5)注意環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟食品包裝袋,注意環(huán)境的保護。
3、注意交通安全:租用有營運資質(zhì)、車況好的車輛,認真審核駕駛員的相關情況。
安全監(jiān)護教師要注意清點學生人數(shù),有序上下車,乘車時不要將頭手伸出窗外。提醒駕駛員控制車速、保持車距,杜絕車輛違章、超速行駛、急剎車等現(xiàn)象發(fā)生,確保行車安全。
(1)到達比賽指定地點后要按照上級安排的地方,組織學生有序就坐。
(2)整個比賽過程要看管好學生,不得讓學生私自離開,注意安全與紀律,處理各種突發(fā)事件。
(3)比賽結(jié)束后,清點核實人數(shù),組織學生排好隊離開,并護送他們安全乘車返校(未經(jīng)學校總領隊同意,學生一律不得中途下車回家等)。
1、交通:迅速搶救受傷人員,保護現(xiàn)場,立即分別撥打120急救中心和122等處理中心,等待求援,并于3分鐘內(nèi)將事故詳情報告組長和賽事組委會。情況緊急時,可先求助路過車輛,第一時間內(nèi)將急、重傷員送往醫(yī)院。
2、火災:一比賽場所出現(xiàn)火情標示有序疏散。
迅速組織場內(nèi)人員按照安全通道被疏散人員要聽從指揮,防止擁擠、踩踏,如遇煙霧,用手帕或衣物等捂嘴、鼻,俯身行走離開現(xiàn)場。必要時,可用窗簾等一切可以結(jié)繩物品破窗逃生。
學?;顒討鳖A案篇七
認真貫徹上級文件精神,把開展"清潔校園"主題活動作為提高學生文明健康向上素質(zhì)的重要內(nèi)容。完成"校容校貌整潔優(yōu)美"的工作目標。
二、實施措施。
1、成立活動領導小組:
組長:
副組長:
組員:
2、建立長效機制。
為活動高效開展提供制度保障,進一步強化環(huán)境育人的觀念切實把"清潔校園"作為教育。
教學。
工作的重要內(nèi)容和任務。并在思想教育和課堂教學中強化,促進學生養(yǎng)成良好的習慣,整體提高學生文明素養(yǎng)。強化校園清潔衛(wèi)生工作的檢查力度,提高衛(wèi)生評比的標準,通過檢查來促使學生轉(zhuǎn)變衛(wèi)生觀念。提高清潔意識,自覺將衛(wèi)生工作上升到自我生命教育、改善自我生存環(huán)境的高度上來。
3、廣泛發(fā)動,形成共識,產(chǎn)生合力,大力宣傳"清潔校園"的重要性和必要性,我校將充分利用各種宣傳工具,加大"清潔校園"的宣傳力度,使此項活動深入廣大師生的心中。我們將利用校園網(wǎng)站、校廣播站、宣傳欄開展"清潔黃埔,美化深圳"的宣傳,營造濃郁氣氛。利用主題班會、少先隊和學生課外活動等方式,真正讓學生參與到活動中來,用實際行動感受活動的意義。通過懸掛主題橫幅標語、發(fā)放以搞好清潔衛(wèi)生預防疾病為主要內(nèi)容的宣傳資料,擴大學生知識,開拓學生視野。
4、開展形式多樣的活動。
(1)利用主題教育、廣播、健康教育課等多種形式,廣泛開展宣傳清潔衛(wèi)生知識。在此活動月里,我們安排出一期宣傳展板,通過每周1課時的健康教育課,對全校教職工進行一次活動有關知識宣傳,利用各種形式宣傳,形成人人參與的氣氛。
(2)結(jié)合本校的實際繼續(xù)搞好衛(wèi)生清潔工作,堅持搞好每天的衛(wèi)生值日工作,特別要組織好4月18日的全校衛(wèi)生大掃除活動。每班設立衛(wèi)生監(jiān)督崗以保證全校衛(wèi)生的保潔。對衛(wèi)生檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,進行整改。做到環(huán)境衛(wèi)生全面達標。
(3)認真做好食堂衛(wèi)生工作,加強食品衛(wèi)生監(jiān)督,切實保障食品的安全和衛(wèi)生。
(4)結(jié)合我校實際,重點培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,增強除害防病意識,從我做起,杜絕隨手扔紙屑,包括餐巾紙、包裝紙、飲料罐等現(xiàn)象;發(fā)揚你丟我揀的高尚品質(zhì);人人動手,清理衛(wèi)生死角(包括課桌內(nèi)、學校各個角落);自覺擔負起維護清潔校園的責任,充分認識改善環(huán)境衛(wèi)生面貌對促進健康、提高生活質(zhì)量的積極意義和重要作用,倡導建立健康、科學、文明的生活方式和行為規(guī)范。提高師生身體健康水平。
三、活動安排:
(一)組織開展宣傳、從我做起除害防病系列活動。
1、學校利用紅領巾廣播站、宣傳欄等載體進行宣傳教育。
2、利用隊活動課時間,各班加強環(huán)保教育,同時結(jié)合實事,對學生進行預防禽流感,人人講衛(wèi)生、講健康、勞動最光榮、從我做起、除害防病、增強體質(zhì)教育。杜絕學生隨手扔紙屑的現(xiàn)象。
3、全校成立一支"紅領巾義工小隊",積極開展清潔校園活動。
4、組織好一次全校師生參加的全校清潔大掃除活動。
(二)做好環(huán)境整治工作:
1、全校師生除按堅持平時常規(guī)清掃外,在4月份組織一次全校師生人人參加大掃除(包括各辦公室、各功能室)。
2、加強周邊環(huán)境的整治力度,全體黨員教師,對校園及周邊環(huán)境進行清理,對學校綠化帶進行一次整修。
3、每周一次對每個教室進行全面消毒。
(三)做好宣傳報道工作:
1、各班小記者及時、主動對班級清潔深圳月活動進行投稿。
2、紅領巾廣播室宣傳表揚清潔深圳月活動中作出貢獻的新人新事,批評不良的衛(wèi)生習慣,形成人人參與、從我做起、除害防病的氛圍。
(四)總結(jié)評比。
舉行各類衛(wèi)生工作評比。并在每天進行值日反饋,對當天的活動情況進行小結(jié)。引發(fā)學生、班級、年級之間的競爭,全面提升活動績效。
學?;顒討鳖A案篇八
人防辦公室牽頭組織參觀黃石人防工程活動,為使本次活動安全、有序、圓滿地得以開展,特制定河口中學“河口---人防工程”戶外活動安全事故應急處理預案。
一、應急處理領導小組:
組長:xxx 全面負責布置安排指揮工作
成員:xxx、xxx、xx、xx、xx負責組織安全工作,以及及時向有關負責人報告情況等具體工作。
二、指導思想
在進一步落實“安全第一,預防為主”的方針基礎上,堅持把安全工作的重點由事后處理轉(zhuǎn)移到預防為主的軌道,加大安全工作制度建設。對確實應不可抗力而致發(fā)生或非正常發(fā)生的各類事故,采取果斷有效的搶救或補救措施,盡可能減輕事故所造成的傷害。
三、應急工作目標:
1. 建立科學、安全、有序的活動議程,使活動過程的安全工作科學化、規(guī)范化,做到有章可循,有法可施。
附:活動議程
2. 交通工具配置市公交公司具備資質(zhì)證、客車營運證,年度車檢合格證三證齊全的車輛。飲食要檢查供餐方的健康證明,開設食品專賣證明。杜絕責任性事故,把一般事故發(fā)生率控制到最低限度。
四、事故應急處理辦法:
1、建立安全工作監(jiān)小組,加強安全工作隊員的責任意識,建立和完善學校、年級組、班級三級學校安全監(jiān)督,實現(xiàn)一體化安全工作監(jiān)督機制,實現(xiàn)從事后處理為主向事前預防為主的轉(zhuǎn)變。
作好宣傳工作,對師生講解參觀的安全注意事項,并同時強調(diào)參觀時的各項紀律。所有參觀學生統(tǒng)一著校服,各班由班主任分成10-12人的小組,并安排責任心強的學生擔任小組長和科任老師,并跟隨隊伍時時關注學生的動態(tài)。
2、事故發(fā)生啟報人:一旦發(fā)生各類安全事故,與事故第一接觸的所有教職員工,均為事故啟報人。
3、事故啟報人應當在發(fā)現(xiàn)事故發(fā)生后的第一時間內(nèi),立即向應急處理領導小組匯報事故情況,并及時設法搶救及保存事故現(xiàn)場。
4、事故發(fā)生時的應急措施。
事故處理領導小組在接到事故啟報人的報告后,必須同時實行報告措施和處理措施,即向上級有關領導匯報,并在第一時間內(nèi)趕赴事故發(fā)生現(xiàn)場實行搶救,進一步保護事故現(xiàn)場。
報告措施:
交通安全和消防安全事故:撥打交通安全報警電話122或消防火災報警電話119,并向教育局安全辦公室報告。
食物和食品衛(wèi)生安全事故:發(fā)生食物和食品衛(wèi)生安全事故的,事故領導小組必須在第一時間內(nèi)向教育局有關領導匯報,同時向區(qū)防疫部門報警。
師生傷害事故:對造成一定傷害事故的,事故領導小組在向教育局有關領導報告的同時,緊急呼叫急救中心。
處理措施:
交通安全事故:事故領導小組在趕赴事故發(fā)生現(xiàn)場后,立即保護事故現(xiàn)場,對不能自行組織受傷師生趕赴醫(yī)院救治的聯(lián)系120,原地等待急救中心救護車,同時做好受傷師生的應急處理工作如止血、簡單包扎、穩(wěn)定受傷師生的情緒等。對可以組織受傷師生送往醫(yī)院進行救治的,必須立即組織有關人員將受傷師生送往醫(yī)院進行救治。
如發(fā)生火災事故,必須立即組織人員有秩序地疏散有關師生,并協(xié)助消防部門做好消防救火工作。
食物和食品衛(wèi)生安全事故:事故領導小組在趕赴現(xiàn)場后,組織校醫(yī)對師生進行必要的救治,如輸液、口服用藥等,并保存與事故發(fā)生相關的食物和食品,有關的餐飲用具、消毒器材、清洗用具等,供防疫部門檢查化驗用。同時,立即組織有關人員將事故涉及人員送往醫(yī)院實行搶救。
5、事故發(fā)生后的處理措施:
在將事故受傷人員送往醫(yī)院救治后,事故責任領導小組必須組織有關人員隨侍觀察,幫助醫(yī)生做好師生的思想工作。
學?;顒討鳖A案篇九
為深入貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,進一步推動我校家庭教育工作和學校、家庭、社區(qū)的有機結(jié)合的深入發(fā)展,讓愛的內(nèi)涵更豐富,讓愛的教育方法更科學,讓愛的能力獲得提升,讓愛成為一種教育的智慧。根據(jù)xx市xx區(qū)教育局《關于開展xx區(qū)第十一屆家庭教育宣傳周活動的通知》精神以及沙井街道教育辦、沙井街道婦聯(lián)制訂的《沙井街道第十一屆家庭教育宣傳周活動方案》有關活動要求,結(jié)合實際,擬定我校第十屆家庭教育宣傳周活動方案如下:
一、活動時間。
12月3日(星期六)——12月10日(星期六)。
二、活動地點。
黃埔小學。
三、活動主題。
弘德崇文,和諧家園。
四、領導小組。
組長:
副組長:
組員:
五、活動內(nèi)容。
(一)宣傳周啟動儀式。
1、學生家長閱覽家庭教育宣傳專欄內(nèi)容。
2、家庭教育咨詢活動。
3、派發(fā)宣傳活動資料。
4、集會暨成立家長義工團。
(1)親子活動跳繩比賽。
(2)乒乓球運球比賽。
(二)家長培訓。
組織五年級學生家長培訓。
(三)開展家庭親子手抄報比賽。
(四)親子攝影比賽。
(五)"親子讀書樂"征文活動。
(六)組織家長委員會成員、家長代表、教師代表開展家庭教育論壇。
學校活動應急預案篇十
一、指導思想:
《綱要》指出:“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力”??梢?,教育好幼兒既是幼兒園的任務,也是家庭的責任。而幼兒園教育的成功與否,在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。因此,我園本學期堅持做好家園工作,豐富家園活動,努力與家長配合,讓孩子健康快樂的成長。
二、工作的重點:
1、利用家長資源,鼓勵家長來參與幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設,共同參與,豐富幼兒區(qū)域活動內(nèi)容。
2、充分發(fā)揮家長委員的作用。
3、認真開展好家長學?;顒?,注重形式的新穎、內(nèi)容的豐富、讓家長走進幼兒園,全面了解幼兒園的日常工作和教育教學情況。
4、要求家長參與幼兒園的主題活動評價及幼兒評價。
5、開通好家園路路通,及時與家長溝通。
6、豐富家長園地,使家長了解一些教學情況和家教信息。
7、用好聯(lián)系冊,幫助幼兒復習鞏固教學內(nèi)容。
8、做好家訪工作。
9、鼓勵家長積極撰寫優(yōu)秀家庭教育論文及隨筆并成立家長報,推廣育兒經(jīng)驗。
10、做好家長民主測評工作。
11、定期向家長宣傳一些幼兒保健方面的知識。
三、家長委員名單:
xx、xx、xx、xx、xx、xx。
四、月工作安排:
(一)九月份:
1、制定好本學期家長工作計劃。
2、成立新一屆的家長委員會,并召開第一次會議。
3、各班家訪,了解幼兒在家情況。
4、用好家園聯(lián)系冊。
5、鼓勵家長參與幼兒園環(huán)境創(chuàng)設。
6、豐富家長園地內(nèi)容。
7、開通好家園路路通,及時與家長聯(lián)系溝通。
(二)十月份:
1、要求家長參與幼兒園主題活動評價。
2、開展親子閱讀活動。
3、對家長進行保健知識的宣傳。
4、教師學習:與不同的家長該如何交流。
5、小班家長半日活動。
(三)十一月份:
1、開展中班家長半日活動。
2、要求家長帶領孩子走進大自然,領略秋天的景色。
3、鼓勵家長多帶領孩子運動,鍛煉身體。
4、進一步豐富家長園地的內(nèi)容。
5、要求家長認真撰寫論文及隨筆,積極投稿。
(四)十二月份:
1、大班家長半日活動。
2、繼續(xù)用好家園聯(lián)系冊。
3、迎新年親子活動。
4、要求班主任做好家訪工作。
(五)一月份:
1、幼兒寒假生活指導告家長書。
2、下發(fā)家長問卷并進行情況匯總。
3、做好孩子的評價工作。
學?;顒討鳖A案篇十一
為了保證此次六一慶祝活動順利進行,確保老師和幼兒的安全,確保我園幼兒度過一個歡樂、祥和、安全的節(jié)日,特制定本次活動安全應急預案:
提高認識,加強領導,牢固樹立“安全重于泰山”、“防患于未然”的安全意識,高度重視安全保障工作,做好慶?;顒舆^程中各種突發(fā)性事件的應急處理。
x老師,x老師,x老師.學前班x老師,中班x老師,小班x老師,寶寶班x老師。
1、幼兒園召開全體教師會,要求教師提高安全防范意識。與家長共同嚴格加強對幼兒的保護。班主任以及老師們各守各班,加強幼兒安全教育工作。
2.參加演出或看演出的幼兒及家長,注意安全,防止突發(fā)事件的發(fā)生。
3有開車來的家長,請把車停在小區(qū)不妨礙交通且安全的地方并排列整齊。
1.行進路途中的交通安全事故:
(1)保護現(xiàn)場,立刻撥打110,122,120報警求救電話。
(2)做好最佳的自我保護措施。
2.會場內(nèi)的事故。
(1)教師必須十分明確知曉會場的安全重要性,教育幼兒不亂跑,不得隨意跟陌生人走。
(2)發(fā)生事故,特別是有人鬧事,全體教師與家長要團結(jié)一致,應同時立即組織幼兒及家長疏散,并撥打110報警電話,如有人員受傷,應立即撥打120。
(3)做好幼兒出現(xiàn)跌、摔、擦傷以及生病等處理。
3、注意事項:
(1)遇事要冷靜,措施要果斷。
(2)處理事件的原則是:迅速平息、減輕傷亡。保護幼兒,控制事態(tài)。
學?;顒討鳖A案篇十二
20xx年是中國共青團建團100周年,是一個值得我們廣大共青團員追憶歷史,發(fā)揚共青團的精神實質(zhì)的日子。為隆重紀念這一節(jié)日,弘揚共青團精神,引導我院團員青年‘’學xxxx,知團情‘’,加強青年團員意識教育,激勵廣大青年學生“高舉團旗永遠跟黨走”。讓更多同學更好認識團,學習團優(yōu)秀的精神,特此開展本次活動。
二、活動目的。
使同學們更加直觀形象的更好了解和學習中國共青團的歷史以及體會共青團人身上所散發(fā)出的精神和品質(zhì),并把這種精神發(fā)揚和創(chuàng)新的同時融入到我們的學習生活中。
三、
20xx年x月x日14:00一17:30。
四、活動地點。
黎明會堂。
五、活動對象。
20xxxx級xxxx新生。
團旗引領成長,紅色點亮青春。
七、活動內(nèi)容。
八、活動流程。
宣傳部:通知各班班長宣傳此次活動的主要宗旨和目的,讓各班同學積極,并通知各班團員練習《仰望五星紅旗》,以及各班同學練習共青團歌,制作宣傳板、貼條幅、發(fā)布推文宣傳活動。
策劃部:準備活動策劃,協(xié)調(diào)組織彩排,組織晚會現(xiàn)場,催場。
外聯(lián)部:通知參加彩排的節(jié)目負責人,申請場地,聯(lián)絡音響負責人、聯(lián)xxxxxx部門抽選志愿者。
禮儀部:準備當日所需的會場服務用品:水杯、茶葉等,并接待好領導和老師。
組織部:負責活動彩排和各班級人員位置安排。
活動中期:
主持人進行演講宣布活動開始。
各項節(jié)目按部就班開始。
辦公室:回收晚會的各項資料,存檔保留。
策劃部:撰寫晚會總結(jié)。
宣傳部:回收宣傳板、條幅及結(jié)束后的回顧宣傳。
多媒體部門:負責完善視頻,制作上傳網(wǎng)站視頻、圖片。
組織部:負責人員離場,組織拍照,安排志愿者負責衛(wèi)生打掃。
九、緊急情況處理。
若活動前停電,活動最多推遲半小時舉行,此間觀眾自由處理自己的時間;如果半小時后仍沒有正常供電,則由主持人宣布晚會改天舉辦。
停電后,在主持人宣布活動改天舉辦或閉幕后,組織部要組織人員會場。
上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目在后臺準備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時,下一個節(jié)目即時跟進。
十、活動組織。
主辦單位:xxxx大學。
承辦單位:xxxx心理站。
小禮品,礦泉水合計100元。
學?;顒討鳖A案篇十三
為了提高對應急管理工作重要性的認識,全面提高我校傳染病的應急反應能力,熟悉應急處置具體過程,青島振華路小學制定了本次演練,將從7種情境進行模擬演練。
一、組織機構(gòu)。
組長:隋玉華(校長)。
副組長:尹君(副校長)。
高春霞(副校長)。
高靜(辦公室主任)。
陳慶(安全、衛(wèi)生分管領導)。
成員:李薔、宋彤彤、史紅巖、陳輔仁。
疫情排查處置組:尹君、陳慶、高靜(排查發(fā)現(xiàn)疫情)隔離室觀察組:陳慶、高靜、陳輔仁(組織隔離并緊急處置)秩序維護組:李薔、宋彤彤、矯曉燕(維持秩序疏導心理)現(xiàn)場消毒組:高靜、史紅巖(組織全方位消毒)。
二、模擬急演練內(nèi)容及步驟。
本次演練分7個不同情景,演練結(jié)束后相互交流,不斷提高處置不同情況下突發(fā)疫情的能力。
(一)入學前發(fā)現(xiàn)異常。
1.突發(fā)情況:某名學生在家出現(xiàn)發(fā)熱癥狀,體溫超過37.3℃,其家長電話向班主任報告和請假。老師馬上按照學校開學后疫情防控應急處置流程進行處理。
2.應急處置流程:
(1)班主任:一是接家長電話后批準學生請病假并登記到班級因病缺勤記錄表中。二是告知家長根據(jù)具體情況,如果癥狀輕微,可以先居家隔離觀察,如果癥狀沒有好轉(zhuǎn)或加重,應盡快去指定醫(yī)療機構(gòu)發(fā)熱門診就診,就醫(yī)應全程佩戴口罩,避免乘坐公共交通工具,及時反饋就診結(jié)果。三是向發(fā)熱學生了解前一天在學校的行走范圍以及密切接觸者,做好相關記錄。四是將情況報告給衛(wèi)生教師。五是做好隨堂觀察,若其他學生出現(xiàn)發(fā)熱等情況,第一時間聯(lián)系衛(wèi)生教師進行處理。六是繼續(xù)做好發(fā)熱學生的追蹤、隨訪,確認學生病癥。
(2)衛(wèi)生教師:一是接到班主任報告后向分管領導匯報詳細情況并上報因病缺勤系統(tǒng)。二是關注發(fā)熱學生前一天的密切接觸人員情況并做好記錄。三是關注發(fā)熱學生情況,如確診為新冠肺炎患者或疑似患者,馬上將情況報告校防控指揮部及相關部門,在屬地疾控機構(gòu)指導下做好終末消毒。四是學生復學后保留好其病歷材料。
(3)分管領導:一是接到衛(wèi)生教師報告后,叮囑其密切關注發(fā)熱學生密切接觸者情況,并叮囑班主任密切關注同班無癥狀學生的情況。二是如發(fā)熱學生確診為新冠肺炎患者,立刻報告學校疫情防控工作領導小組組長,并將相關信息報告社區(qū)相關人員。
(4)學校主要負責人:一是接到分管領導匯報后,立即上報上級教育行政部門分管領導,具體匯報醫(yī)院診斷、密切接觸者情況及學校應對工作,并啟動應急預案。二是將密切接觸師生安置在臨時隔離觀察場所。三是安排分管安全領導,做好學校安保工作。
(二)大門口入校晨檢發(fā)現(xiàn)異常。
1.突發(fā)情況:早晨一名學生入校時在校門口量體溫發(fā)現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、胸悶等呼吸道異常的癥狀,體溫高于37.3度。
2.應急處置流程:
(1)測溫人員第一時間給該學生立即佩戴防護口罩、手套,并告知學校領導,應急小組領導立即親臨現(xiàn)場指揮,衛(wèi)生教師第一時間在學校門口隔離區(qū)對該學生進行隔離觀察,用水銀溫度計測量體溫,確認超過37.3℃,并做好相關記錄。確認具體情況并陪護等候。
(2)校領導立即電話通知家長到校,家長到校后領孩子到青島市指定醫(yī)院的發(fā)熱門診就診,提醒不使用公共交通工具。
(3)學生離開隔離點后,衛(wèi)生教師立即對隔離區(qū)進行徹底消毒。
(4)衛(wèi)生教師及班主任做好記錄及病因追蹤,經(jīng)醫(yī)院確診的病例,立即報告學校分管領導第一時間報告校學校疫情防控工作領導小組組長,立即上報上級教育行政部門分管領導,具體匯報醫(yī)院診斷、密切接觸者情況及學校應對工作,并啟動應急預案。
(三)上課發(fā)現(xiàn)異常。
1.突發(fā)情況:課堂上一名學生出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、胸悶等呼吸道異常癥狀,體溫高于37.3度。
2.應急處置:
(1)任課老師第一時間告知衛(wèi)生教師,衛(wèi)生教師在第一時間將該學生送至學校隔離室進行隔離觀察,用水銀溫度計測量體溫,確認超過37.3℃,第一時間告知校領導,衛(wèi)生教師在隔離室陪護學生等候并了解當天行走路徑及相關狀況,做好記錄。
(2)學生離開教室后,立即組織班級內(nèi)通風消毒,其余同學在班主任和任課教師帶領下按秩序進入隔離教室進行觀察,并用水銀溫度計測量體溫,確認是否超過37.3℃,并做好相關記錄。消毒方式參照《校園防傳染病消毒措施操作指導手冊》。
(3)發(fā)熱學生留置于隔離觀察室后,由衛(wèi)生教師穩(wěn)定學生情緒,詳細詢問并排查其本人及家人有無到過疫區(qū)或有無疑似癥狀,做好記錄。
(4)同時由班主任通知學生家長,由家長陪同到青島市指定醫(yī)院的發(fā)熱門診就診,提醒不使用公共交通工具。提醒其他學生家長,要密切關注學生身體狀況。
(5)學生離開隔離室后,衛(wèi)生教師需對隔離觀察區(qū)域進行徹底消毒。
(6)衛(wèi)生教師和班主任做好記錄及病因追蹤,經(jīng)醫(yī)院落實,家長反饋信息,對確診或疑似病例,第一時間報告校學校疫情防控工作領導小組組長,立即上報上級教育行政部門分管領導,具體匯報醫(yī)院診斷、密切接觸者情況及學校應對工作,并啟動應急預案。
(7)對師生所處教室、辦公室封閉管制,疏散所有教師、學生到安全處,在疾控部門指導下對全校公共空間進行消毒隔離。
(8)做好學校其他學生的心理疏導工作,根據(jù)病情教育部門決定是否實行停課。采取有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護易感人群。
(四)午檢發(fā)現(xiàn)異常。
1.突發(fā)情況:午檢時一名學生出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、胸悶等呼吸道異常癥狀,體溫高于37.3度。
2.應急處置:
(1)班主任第一時間告知衛(wèi)生教師,衛(wèi)生教師在第一時間將該學生送至學校隔離室進行隔離觀察,用水銀溫度計測量體溫,確認超過37.3℃,第一時間告知校領導,衛(wèi)生教師在隔離室陪護學生等候并了解當天行走路徑及相關狀況,做好記錄。
(2)學生離開教室后,立即組織班級內(nèi)通風消毒,其余同學在班主任帶領下按秩序進入隔離教室進行觀察,并用水銀溫度計測量體溫,確認是否超過37.3℃,并做好相關記錄。消毒方式參照《校園防傳染病消毒措施操作指導手冊》。
(3)發(fā)熱學生留置于隔離觀察室后,由衛(wèi)生教師穩(wěn)定學生情緒,詳細詢問并排查其本人及家人有無到過疫區(qū)或有無疑似癥狀,做好記錄。
(4)同時由班主任通知學生家長,由家長陪同到青島市指定醫(yī)院的發(fā)熱門診就診,提醒不使用公共交通工具。提醒其他學生家長,要密切關注學生身體狀況。
(5)學生離開隔離室后,衛(wèi)生教師需對隔離觀察區(qū)域進行徹底消毒。
(6)衛(wèi)生教師和班主任做好記錄及病因追蹤,經(jīng)醫(yī)院落實,家長反饋信息,對確診或疑似病例,第一時間報告校學校疫情防控工作領導小組組長,立即上報上級教育行政部門分管領導,具體匯報醫(yī)院診斷、密切接觸者情況及學校應對工作,并啟動應急預案。
(7)對師生所處教室、辦公室封閉管制,疏散所有教師、學生到安全處,在疾控部門指導下對全校公共空間進行消毒隔離。
(8)做好學校其他學生的心理疏導工作,根據(jù)病情教育部門決定是否實行停課。采取有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護易感人群。
(五)餐廳工作人員工作時發(fā)生異常。
1.突發(fā)情況:餐廳一名工作人員在崗期間出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、胸悶等呼吸道異常癥狀,體溫高于37.3度。
2.應急處置:
(2)餐廳負責人安排員工前往青島市指定醫(yī)院的發(fā)熱門診就診。
(3)分管領導及餐廳負責人安排全體餐廳人員測量體溫,統(tǒng)計密切接觸人員名單,作好記錄。
(4)該工作人員離開隔離室后,衛(wèi)生教師立即對隔離區(qū)徹底消毒。
(5)衛(wèi)生教師和食堂負責人做好記錄及病因追蹤,經(jīng)醫(yī)院落實,該員工反饋信息,對確診或疑似病例,第一時間報告校學校疫情防控工作領導小組組長,立即上報上級教育行政部門分管領導,具體匯報醫(yī)院診斷、密切接觸者情況及學校應對工作,并啟動應急預案。
(6)對師生所處教室、辦公室封閉管制,疏散所有教師、學生到安全處,在疾控部門指導下對全校公共空間進行消毒隔離。
(六)物業(yè)工作人員工作時發(fā)現(xiàn)異常。
1.突發(fā)情況:物業(yè)一名工作人員在崗期間出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、胸悶等呼吸道異常癥狀,體溫高于37.3度。
2.應急處置:
(2)物業(yè)負責人安排員工前往青島市指定醫(yī)院的發(fā)熱門診就診。
(3)分管領導及物業(yè)負責人安排全體物業(yè)人員測量體溫,統(tǒng)計密切接觸人員名單,作好記錄。
(4)該工作人員離開隔離室后,衛(wèi)生教師立即對隔離區(qū)徹底消毒。
(5)衛(wèi)生教師和物業(yè)負責人做好記錄及病因追蹤,經(jīng)醫(yī)院落實,該員工反饋信息,對確診或疑似病例,第一時間報告校學校疫情防控工作領導小組組長,立即上報上級教育行政部門分管領導,具體匯報醫(yī)院診斷、密切接觸者情況及學校應對工作,并啟動應急預案。
(6)對師生所處教室、辦公室封閉管制,疏散所有教師、學生到安全處,在疾控部門指導下對全校公共空間進行消毒隔離。
處置流程:
1.就餐時班主任作為第一響應人,接餐送餐時食堂負責人王友法作為第一響應人,第一時間將情況迅速告知衛(wèi)生教師(陳輔仁:13791995863),并確認發(fā)熱、干咳學生戴好口罩;二是做好教室、接餐室通風、維護就餐秩序等工作。
2.衛(wèi)生教師(陳輔仁:13791995863)一是迅速做好自身防護(穿好防護服,戴上護目鏡、口罩、手套等)到教室或接餐室把發(fā)熱、干咳學生及其個人物品帶到留觀室進行觀察,用水銀溫度計測量體溫,確認超過37.3℃,向?qū)W生詳細了解密切接觸人員情況、在?;顒勇肪€,及時向分管領導陳慶(18363987399)進行匯報,并做好相關記錄;二是通知班主任聯(lián)系家長,帶學生到指定醫(yī)院發(fā)熱門診就診。因家遠等原因無法接走學生,由辦公室主任高靜安排防疫專車、班主任陪同送指定醫(yī)院發(fā)熱門診就診。班主任要持續(xù)做好發(fā)熱學生的追蹤、隨訪,確認學生病癥并及時報陳慶(18363987399)。
3.學生接走后,分管領導(陳慶18363987399)聯(lián)系消毒組、辦公室主任高靜(139696176655)組織人員對臨時隔離觀察場所、學生活動路徑等地點用75%酒精(或含氯消毒液)消毒,對課桌椅、講桌、門把手、櫥柜等進行全面消毒;食堂一是組織對餐廳工作人員進行體溫測量;二是向分管領導、工會主席史紅巖(18562596556)匯報,并聯(lián)系消毒組、辦公室主任高靜對接餐室、餐具進行全面細致消毒;三是聯(lián)系教導處副主任李薔(15969880212)安排該生所在班級到隔離教室上課。
4.如確診為新冠肺炎患者或疑似患者,分管領導陳慶(18363987399)迅速將情況報告分管校長尹君(15066280002),分管校長及時報校長隋玉華(18363987370)及相關部門,在屬地疾控機構(gòu)指導下做好終末消毒。
5.校長隋玉華(18363987370)接電話后,一是立刻啟動應急預案,全面調(diào)度指揮防控工作;二是詳細了解情況后,立刻向上報教體局體衛(wèi)藝科科長劉軍(18363988958)和區(qū)疾控中心傳防科(王秋芬13697669750)報告,具體匯報醫(yī)院診斷、密切接觸者情況及學校應對工作等;三是向全體師生說明情況及采取的措施,穩(wěn)定師生、家長情緒,開展相應的衛(wèi)生宣傳教育,提高師生的預防和自護意識;四是安排分管安全領導(陳慶18363987399),做好學校安保工作,關注網(wǎng)絡輿情動態(tài)。
6.學校衛(wèi)生教師(陳輔仁:13791995863)做好確診學生登記建檔工作。
學生就餐流程:
1.班主任安排值日生2人帶口罩到分餐處抬飯,行進路線:教學樓一口右拐,從北門到接餐室,廚師長為2人消毒并量體溫,發(fā)放手套、帽子。
2.食堂工作人員提前對接餐室、餐箱、餐具進行消毒。
3.學生在座位就坐,班主任統(tǒng)一發(fā)指令:有序排隊到洗手間洗手。
4.值日生抬飯到教室,放在教室門口取餐處,班主任統(tǒng)一發(fā)指令。教室內(nèi)最南排同學開始,有序排隊取餐,從教室前門出,后門進。
5.學生在座位就坐,班主任統(tǒng)一發(fā)指令:摘口罩,對折放入塑料袋中,組織學生用自備酒精紙巾擦手消毒,開始吃飯。
6.就餐結(jié)束后,班主任統(tǒng)一發(fā)布指令,組織學生用自備酒精濕巾擦手消毒,戴上新口罩。
7.教室最北排同學開始有序排隊送飯盒,從教室前門出,后門進。
8.值日生送飯盒回到接餐處,路線同取餐路線,單向行駛,不走回頭路。
9.由班主任用75%酒精消毒液為教室門口取餐處、桌面、地面進行消毒。
學?;顒討鳖A案篇十四
2、豐富學生的校園生活,加強各系學生的交流。
二、可行性及意義。
4、主題鮮明,符合大多數(shù)大學生的興趣傾向;。
5、具有創(chuàng)以及趣味性,能吸引學生參與;。
6、互動性強,沒有了演員與觀眾的界線,人人參與其中;。
7、以調(diào)動學生熱情,促進合作交友為目標。
三、活動地點。
第一飯?zhí)枚恰?BR> (一)前期宣傳制作宣傳海報,貼在飯?zhí)煤退奚岣浇男麄鳈谏稀:髢?nèi)容包括活動的時間、地點以及活動的節(jié)目安排。
(二)場地布置先將飯?zhí)玫淖牢灰频斤執(zhí)玫闹苓呂恢抿v出足夠的空間搭建活動舞臺。在飯?zhí)瞄T口掛上各種恐怖的南瓜面具,飯?zhí)脙?nèi)設置好音箱設備和七彩射燈。
(三)活動流程。
1、活動從晚上六點三十開始入場,七點正式開始(天黑以后)持續(xù)約一個半小時。
2、當晚到活動現(xiàn)場的各條路上將會有各種魔鬼為參與者引路。持門票者從學生第二食堂的門口進去,到"露天食堂"處領取糖果、"大糖紙"和胸針,并在糖紙上留下自己的留言或聯(lián)系方式,先由自己保管,然后進出廣場。由于場地限制,沒有門票的同學只能在外圍觀看。
3、開場:播放幽靜的音樂,主持人不直接出場,在幕后用神秘的口吻告訴大家晚會即將開始,請屏住呼吸期待神秘的揭曉?,F(xiàn)場燈光逐漸關閉,突然亮起一盞燈照相舞臺中央,但是什么也沒有……主持人幽默地稱是失誤。然后等再一次關閉。舞臺上悄無聲息,漸漸出現(xiàn)了白色飄動的身影,音樂慢慢地想起。突然燈光亮起,出現(xiàn)在人們眼前的是帶著面具的街舞演員,音樂也隨之變得的富有動感。晚會在一段街舞后正式開始。
學?;顒討鳖A案篇十五
一、指導思想:
冬至,在有吃冬至團的習俗,俗話說:“冬至大如年”,每年的這個時候,家家戶戶都有做冬至團的習慣。xx人忙著磨粉做冬至團,以豆沙、雪菜冬筍豆干、蘿卜絲等為餡,供節(jié)日食用或饋贈親友,亦有慶豐收、祝團圓的意思。做為地地道道的xx人,應該將這種具有地方特色的文化傳承下去。
二、活動目標:
1、觀察圖片,了解冬至團的基本做法,知道冬至家鄉(xiāng)有吃冬至團的習俗。
2、通過動手制作冬至團,體驗做冬至團的樂趣。
3、一起品嘗冬至團,知道吃了冬至團,又大一歲了。
三、活動時間:
xx年12月xx日上午。
四、活動主題:
快樂冬至。
五、活動安排:
(一)參與對象:大一班全體幼兒、老師和阿姨、何萌奶奶、陸以彥奶奶、吳若妍奶奶、蔣貽婷奶奶、金詩琪奶奶。
(二)活動準備:
1、和廚房溝通好,準備蒸米粉。
2、米粉12斤、豐富的餡料(豆沙餡、蘿卜絲餡、咸菜豆干冬筍餡)。
3、粽葉若干、雙喜紅印兩枚、紗布若干、缸盆一個,小托盤若干。
(三)活動過程:
一、通過ppt,了解冬至團的基本做法。
1、這是什么?冬至團長得什么樣子的?
2、小結(jié):冬至團長的圓圓的,扁扁的,上面有雙喜的紅印,有的冬至團上有一個小小的紅印,有的沒有紅印,那是為了區(qū)分它的味道。
3、了解冬至團的制作過程:軋稻、軋粉、揉生粉做胚子、在大土灶頭上蒸米粉、起鍋做面皮、將餡放入米粉中、打印。
二、通過奶奶們的示范,知道冬至團的制作方法,激發(fā)制作的樂趣。
我們一起看看奶奶是怎么做的?(幼兒觀察)。
三、幼兒制作冬至團。
1、我們一起來做吧!
2、幫助有困難的孩子。
3、打印完工。
四、品嘗冬至團,知道吃了冬至團,我們又大一歲了!
學校活動應急預案篇十六
內(nèi)容如下:
1、活動主題:
“濃情中秋,情系火炬”
2、活動目的:
讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。
3、活動時間:
20xx年9月21日年農(nóng)歷八月十五晚上(7點30分到9點45分)。
4、活動地點:
5、主承辦單位:
xxxx專業(yè)。
6、參與對象:
全院師生。
活動的整體構(gòu)思(活動的板塊、各個板塊的主題、基調(diào)等)。
活動形式:聚會+自助餐。
場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。
宣傳形式:
1)校園海報宣傳;。
2)校園播音宣傳;。
3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳。
餐點樣式:
節(jié)目內(nèi)容:
聚會開始之前,準備好一切招待師生工作,并分發(fā)熒光棒和小燈籠。一切準備完畢,聚會儀式開始:
1)領導致詞并宣布晚會開始7點30分。
2)猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎?”7點45分—8點15分(自助餐在游戲結(jié)束后正式開始)。
3)我愛記歌詞8點20分—8點50分。
4)交際舞8點55分—9點05分。
5)賞月吃月餅9點05—9點30分。
6)許愿船9點30分—結(jié)束。
9、經(jīng)費預算。
(詳細的餐費、禮品、環(huán)境的布置、道具、海報、橫幅等其它活動用品費用等)。
宣傳費:100元(橫幅、傳單、海報)。
餐飲費:400元(批發(fā)價格)。
獎品費:200元(學習用具、毛公仔、體育用品、精品)。
其他雜費:100元(絲帶、燈籠、氣球、節(jié)目材料費)。
總金額:800元。
10、經(jīng)費的籌措。
(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈等)。
學院撥款。
11、應急措施。
(停電、防火、急病、其他突發(fā)事件)。
12、其他要求:
1)對工作人員的到會時間、籌備人員分組與分工等要求:準時到位、認真。
2)對環(huán)境布置的要求:簡單即可。
3)對活動議程安排的要求:緊湊有序。
4)對活動內(nèi)容的要求:盡興就好。
5)其他要求:隨便。
13、其他情況說明:
隨機應變。
以上內(nèi)容為我組的策劃方案,為全面的實施這一計劃,我們將齊心協(xié)力,做到最好。同時希望大家能大力支持和配合我們的活動。最后,我們組全體成員預祝大家有個歡樂的中秋節(jié)!
6)交際舞:在廣場上放一段華爾茲音樂,讓在場的師生自由組合,跳舞放松心情。
7)賞月吃月餅:月亮高掛于空,最圓最亮的時候,大家團團坐,邊賞月邊聊天吃月餅。
8、活動議程安排(詳細議程安排表,包括時間、地點、節(jié)目、參與人員)。
學校活動應急預案篇十七
一、晚會背景:
中秋是中國傳統(tǒng)在節(jié)日之一,象征著團圓的美好,但在大學里的我們,大多數(shù)都會因時間及路途遙遠的關系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日,經(jīng)過班委會的精心組織和策劃,班內(nèi)同學的大力支持下,我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的夜晚,舉辦迎中秋歡樂晚會,讓班內(nèi)的每一個同學感受節(jié)日的快樂,班集體的溫暖。
二、活動目的與意義:
中秋佳節(jié)未能與親人共度,同學們多少有點失望、寂寞。因此,為了讓同學們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛、班集體的溫暖、同學之間的關懷,班委會決定在中秋節(jié)前晚組織一個富有親情特色的晚會。
在晚會中,各位同學課隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目,并且,晚會中還穿插了幾個富有情感交流性的節(jié)目,可以讓同學們在溫暖、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的實看法以及其人生觀、價值觀,使積極向上的樂觀精神在同學們之中得以保持和弘揚,同時也豐富同學們的課余生活,增進同學之間的友誼,增強班級的團結(jié)。
三、活動人員:
組織者:大學生自律委。
參與者:大學生自律委全體成員。
四、活動時間:
20xx年10月22日晚上8:00至10:00。
五、地點:
教2、312。
六、活動流程:
1、游戲:心有靈犀、當仁不讓(搶凳子)、同心協(xié)力賽(兩人三足)。
2、競哥比賽。
3、我想對你說。
4、打電話祝福老師。
七、活動準備工作:
1、在19號中午12點半,開會決定要如何籌備、開展晚會準備工作。
2、安排人員去購買、借用晚會所需的道具、食品等。
3、布置晚會現(xiàn)場。
4、21日晚上各班委聯(lián)系各同學準時到達晚會場地。
八、活動經(jīng)費預算:
8支2、5l的飲料——48元。
月餅————120元。
柚子————36元。
糕點————40元。
其它————20元。
總計:264元。
學?;顒討鳖A案篇十八
冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最長的一天,過了冬至,白天就會一天天變長。冬至過后,各地氣候都進入一個最寒冷的階段,我國古代對冬至很重視,冬至被當作一個較大節(jié)日,曾有“冬至大如年”的說法,各地皆有慶賀冬至的習俗。北方冬至吃餃子是傳統(tǒng)習俗,我們南方在冬至的傳統(tǒng)習俗是吃湯圓?!皽珗A”是冬至必備的食品,是一種用糯米粉制成的圓形甜品,“圓”意味著“團圓”、“圓滿”。
樂享冬至。
活動目的:
1、在冬至來臨之際,讓全體師生及家長一起過節(jié),增進大家之間的親密聯(lián)系和相互交流,也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過我國的傳統(tǒng)節(jié)日,感受家的溫暖、集體的溫馨。
2、通過親自動手包湯圓、煮湯圓,包餃子、煮餃子,讓全校同學能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,了解更多具體的工藝,以輕松的方式進一步鍛煉同學的動手能力和學習能力。
3、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚傳統(tǒng)文化、繼承傳統(tǒng)習俗。
12月21日下午3:20——4:40。
全體師生及家長。
活動過程:
1、講一講。
學校升旗儀式,國旗下講話內(nèi)容《冬至故事》。
(時間:12月19日周一)。
2、誦一誦。
20+20早誦讀各班誦讀“九九歌”。
3、填一填。
各班開始填“九九消寒圖”
4、樂一樂。
年級。
地點。
負責人。
一年級。
故事爸媽進校園。
各班教室。
唐琳。
二年級。
繪本賞析。
各班教室。
董尚元。
三年級。
“樂享冬至”美工節(jié)。
各班教室。
楊萍。
四年級。
民俗知識知多少主題班會。
各班教室。
袁兵寶。
五年級。
包湯圓、煮湯圓。
各班教室。
何莉。
六年級。
包餃子、煮餃子。
各班教室。
白蘭。
5、貓一貓。
當日全校無作業(yè)集體“貓冬”睡好覺。
注意事項:
1、請配班老師按時到班配合班主任組織活動。
2、活動一定要注意安全和清潔衛(wèi)生。
3、請班主任老師注意抓拍精彩瞬間,上傳照片。
學?;顒討鳖A案篇一
學校集體活動工作預案為了加強和改進學校安全工作,保障學校轄區(qū)內(nèi)各校師生員工健康、平安地學習、工作、生活,打造平安校園,防范師生安全事故發(fā)生,并能快速、及時、妥善處理突發(fā)的安全事故,切實有效降低安全事故的危害,依照上級有關要求及有關法律法規(guī),從學校實際出發(fā),特制定本預案。
一、安全事故應急組織機構(gòu):
1、安全事故應急領導小組:
總指揮:校長。
副指揮:__。
成員:__。
2、安全事故應急隊伍:
(1)各班主任。
(2)各科任教師。
(一)防火安全預案:
1、防范預案:
(1)嚴禁學生將火柴、打火機等火種帶入學校。
(2)嚴禁學生在教室里使用用電設備等。
(3)嚴禁在校園內(nèi)存放或燃放煙花爆竹。
(4)嚴禁在校園內(nèi)焚燒廢紙、樹枝、樹葉等。
(5)組織師生聽取消防安全知識講座。
(6)進行學生自護疏散、消防器材使用及緊急狀態(tài)時切斷電源等學習、演練。
(7)教育學生不私自上山,必須有家長陪同上山,嚴禁攜帶火種上山。
(1)出現(xiàn)火警:立即組織有效撲救,切斷電源、燃氣源等火源,防止火勢蔓延。
(2)迅速組織學生從最靠近的安全通道疏散(不得組織學生撲救)。
(3)在實施第一、第二條款同時,立即向?qū)W校領導報告,嚴重的直接向街道領導報告,必要時撥打119火警電話,以求援助(火警電話必須講清楚事發(fā)地點、所處地域、方位、火情種類等)。
(4)及時組織對受傷人員進行救治。
(5)排查事故原因,及時處理并上報。
(二)用電安全預案:
1、防范預案:
(1)組織對學生及老師進行用電安全知識輔導。
(2)學生宿舍內(nèi)嚴禁使用電爐、電水壺、電熱毯等?活動安全放在首要位置。
(2)體育課、活動課前必須充分做好準備活動,然后才實施活動項目。
(3)按規(guī)定開展學生跳高、長跑等課程項目,事前必須做好防護工作。
(4)高溫時段學生體育課因地制宜,或安排到室內(nèi),以防學生中暑。
(1)遇有學生發(fā)生暈倒、抽搐等中暑癥狀或發(fā)生其它安全意外時,立即將其送往醫(yī)院救治。
(2)遇有學生四肢無力、面色蒼白等癥狀,立即將其安置陰涼通風處,并給予補充水份。
(3)發(fā)生上述第一、第二條款情況立即向?qū)W校領導報告。
(4)分析原因,及時作出處理意見。
1、防范預案:
(1)教育學生上、下樓梯靠右行,不得擁擠,不推人。
(2)學生在教學區(qū),不得在走廊內(nèi)打鬧,不得撞擊玻璃欄板或攀爬走廊護欄,以免發(fā)生墜樓事故。
(3)嚴格禁止學生攀爬教室窗臺。
(4)要求學生在教室活動或打掃衛(wèi)生時注意安全,不要碰電源插座。
(5)要求門衛(wèi)到點鎖好大門,落實來人、車輛登記制度。
(6)定期檢查教室內(nèi)各種設施,及時排除安全隱患。
(1)遇有發(fā)生安全傷害事故,傷情嚴重的立即送往醫(yī)院診治。
(2)一旦發(fā)生學生安全嚴重傷害事故,立即向安全事故應急領導小組報告,撥打120急救電話,及時采取相應措施。
(3)分析事故原因,及時處理上報。
(四)交通安全預案:
1、防范預案:
(1)對學生加強交通安全知識教育,提高學生的交通安全防患意識。
(2)在校門附近樹立好交通安全提示牌,提示來往車輛注意行人安全。
(1)發(fā)生交通事故時,對受傷人員及時送醫(yī)院搶救,并要記清肇事車輛的型號、牌號。
(2)保護好事故現(xiàn)場以及重要物品、證據(jù)。
(3)迅速向交警部門報告,再向?qū)W校、家庭、其它相關部門報告。
(4)做好家長、家屬的工作。
(5)配合交警部門做好調(diào)查、取證、事故處理等工作。
(五)流行傳染病安全預案:
1、防范預案:
(1)加強流行傳染病預防教育。
(2)加強個人衛(wèi)生教育。
(1)學校發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀的學生,應立即通知家長將患病學生帶到醫(yī)院檢查就診,有傳染病的教師不得帶病上班,凡患傳染病的師生須經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染后才能返校。
(2)學校發(fā)生特殊傳染病,要迅速利用學校隔離室對患病師生進行隔離觀察,及時報警110、120電話請求援助,通知患病師生的家長和親屬,送定點傳染病醫(yī)院診治。
(3)學校對傳染病人所在的教室及涉及的公共場所要及時消毒,對與傳染病人密切接觸的師生進行隔離觀察,防止疫情擴散。
(4)及時將發(fā)現(xiàn)的疫情上報街道及相關教育部門、衛(wèi)生防疫部門,并作好病人的跟蹤工作。
1、防范預案:
外出前認真做好安全防患教育。
(1)學校組織外出大型活動必須先向上級教育主管部門申報,經(jīng)同意后才能實施,學校組織的外出大型活動要制訂安全應急預案。
(2)事故發(fā)生后,學校迅速搶救受傷師生,及時將事故信息報上一級教育主管部門。
(3)及時報警110、120請求援助,保護好事故現(xiàn)常。
(4)采取有效措施,做好善后處置工作。
(5)分析事故原因,及時處理上報。
(七)外來暴力侵害事故預案:
1、防范預案:
(1)加強文明禮貌教育,杜絕師生在外滋事。
(2)加強門衛(wèi)保安工作,外來未經(jīng)允許人員,學校門衛(wèi)(保安人員)不得放行。
(1)學校外來的未經(jīng)允許強行闖入校園者,學校門衛(wèi)(保安人員)應及時將闖入者驅(qū)逐出學校,并由門衛(wèi)(保安人員)向其發(fā)出警告。
(2)學校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時,應先制止、制服,同時及時報110、120請求援助。
(3)對受傷師生及時救治。
(4)分析事故原因,及時處理上報。
(1)如發(fā)生師生身體受到意外傷害時,應及時送傷害者到醫(yī)院診治。
(2)及時向?qū)W校、家庭、教育局和有關部門報告。
(3)注意事故現(xiàn)場保護,調(diào)查事故發(fā)生的原因,并做好有關材料。
(4)妥善處理事故。
學?;顒討鳖A案篇二
為了全面預防和防止學校大型活動安全事故的發(fā)生,確保廣大師生的生命安全,維護學校正常的教育教學秩序和學校的穩(wěn)定結(jié)合我校的具體情況,制定我校大型活動安全應急預案。
一、成立大型活動安全領導小組:
組長:
副組長:
成員:中心校成員及各校長、園托長。
二、應急報告制度及程序:
1、學校一旦發(fā)生大型活動安全事故,必須立即向上級有關部門匯報,快速組織有關人同進行搶和人員的疏散。
2、學校必須在12小時內(nèi)寫出書面報告逐級上報。
3、報告內(nèi)容:事故的時間、地點、傷亡人數(shù)、事故的簡要經(jīng)過,發(fā)生的初步判斷,采取的措施和事故的控制情況,以及報告人、報告單位。
三、應急處置指揮機構(gòu)及職責。
史官中心校事故應急處置指揮機構(gòu)的組成及職責如下:
1、總指揮由王建忠校長擔任,全面負責大型活動安全事故的處置工作,及時聽取事故情況報告,視情況做出啟動應急處置預案的決定。
2、副指揮由分管安全工作的郭振海擔任,分工負責事故的現(xiàn)場救援,調(diào)查處理和善后等工作。
3、指揮組成員做好現(xiàn)場的救援搶救和善后工作。
4、事故安全辦公室由丁明負責日常工作。
四、學校一旦發(fā)生大型活動安全事故,立即啟動以下各職能小組,全力投入事故的處理工作。
1、應急指揮小組:
由行政成員組成,校長任組長,其職能主要有:
(2)、盡早向教育行政部門和地方政府匯報情況;。
(3)組織力量并全程指揮其他各職責小組投入工作。
(4)密切配合醫(yī)療、公安等機構(gòu)對事故的處理工作,認真執(zhí)行上級教育行政部門和地方黨委政府的有關指示。
(5)負責事故的調(diào)查,分析和處理,查找原因和責任。
2、醫(yī)療救助小組:
組長:
組員:各校長、園托長。
主要職責有:
(1)立即組織護送受傷學生去醫(yī)院救治;。
(2)配合醫(yī)院的救治工作,追蹤了解傷情或病情的動態(tài),隨時與校長保持聯(lián)系;。
(3)接待趕到醫(yī)院的家長,并說明基本情況,做好安撫工作,防止出現(xiàn)情緒過激情況。
3、信息資料小組:
組長:
成員:各校長、園托長。
主要負責大型活動安全事件全過程的各種文字、圖象信息資料的采集,撰寫書面報告,整理取證材料,做好相關數(shù)據(jù)的分類統(tǒng)計、分析工作,及時提供各種資料行成書面材料,逐級上報。
學?;顒討鳖A案篇三
校內(nèi)大型活動事故是指在校內(nèi)開展的運動會、文藝慶祝、集會等大型集體活動中突然發(fā)生的,造成師生員工生命財產(chǎn)和身心健康受到損失和危害等重大事件,為了確保校園內(nèi)各種活動能在安全、有序、健康的環(huán)境中順利進行,保障學校的人財物的安全,特制定本安全預案。
由校長李榮華同志擔任,組員由各職能部門領導及工作人員組成。建立健全各種事故的應急預案,并交應急辦公室備案。
(1)應急領導小組指揮有關人員立即到達規(guī)定崗位,采取相應的應對措施。
(2)安排教師開展相關的搶險排危或者實施救助工作。
(3)根據(jù)需要對師生員工進行疏散,并根據(jù)事件性質(zhì),報請學校安全應急領導小組迅速依法采取緊急措施。
(5)應急狀態(tài)期間,活動的各年級(班級)應當根據(jù)安全事故應急領導小組的統(tǒng)一部署,做好本年級(班級)的活動事故應急處理工作。
(6)參與活動的任何集體和個人都應當服從安全事故應急領導小組所作出的決定和命令?;顒影踩录婕暗挠嘘P班主任積極做好對學生的安撫工作,涉及的其他教職員工應當配合班主任做好學生的疏導工作。
(7)活動安全事故發(fā)生后,在進行事件調(diào)查和現(xiàn)場處理的同時,學校應當立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院,對無法判斷傷情的傷病員,應及時報警求救求援。
(8)應急處理領導小組應組織人員立即保護現(xiàn)場、采取疏散、隔離等措施,加強學生管理,并做好學生思想工作,確保學生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。
(9)大型安全事件發(fā)生后,學校應急工作領導小組根據(jù)需要,可以采取中止活動、疏散等措施,并及時向上級部門匯報事件情況以及采取的應急措施。
(10)根據(jù)事件性質(zhì),應及時與涉及事件的學生家長、教師家屬聯(lián)系,在適當條件下,告知事件原因、處理結(jié)果,或者聯(lián)系家長進行救治。
(1)事件一發(fā)現(xiàn)人應及時向?qū)W校領導匯報,并隨時與上級保持密切聯(lián)系。
(2)對于各類突發(fā)事件,應迅速判斷事件性質(zhì),根據(jù)事件性質(zhì),及時向社會、政府各救治排險機構(gòu)求救,并向相關的政府職能部門、上級主管部門逐級匯報。對事故可能影響善后處理的現(xiàn)場、證件證物等要進行保護。
(3)大型活動安全事件向外發(fā)布情況,需要經(jīng)校長同意,不得主觀臆測、夸大其詞,或者須經(jīng)上級有關部門鑒定核實后作出決定。任何人員都不得瞞報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報活動安全事件。
(4)活動安全事件發(fā)生后,學校應急領導小組及有關部門,負責組織對突發(fā)事件進行調(diào)查處理。通過對突發(fā)事件調(diào)查、現(xiàn)場勘驗,采取控制措施等,對危害程度做出評估。
學校活動應急預案篇四
為加強和改進突發(fā)公共事件輿情處置應急工作,建立健全輿論引導處置工作機制,及時準確發(fā)布信息,維護學院穩(wěn)定,最大程度地避免、減少和消除突發(fā)公共事件對學院造成的負面影響,營造良好的輿論環(huán)境,特制定本應急預案。
依據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《國家突發(fā)公共事件新聞發(fā)布應急預案》、《全國人大常委會關于維護互聯(lián)網(wǎng)安全的決定》、《關于建立健全信息發(fā)布和政策解讀機制加強輿論引導工作的實施意見》等有關文件制定本預案。
本預案適用于處置與學院相關的重大自然災害、人身傷害事故、校園安全事件及其它各種類型突發(fā)公共事件的新聞報道或論壇、博客、微博、微信及跟帖等網(wǎng)上緊急輿情信息。
學院成立突發(fā)公共事件輿情處置應急領導小組,組成人員如下:
組長:主管宣傳工作的院領導。
副組長:涉事單位(部門)分管院領導。
成員:黨委辦公室、黨委宣傳部、學生處、保衛(wèi)處、信息技術中心、事件涉及單位負責人。
主要職責為:
1、組織相關單位(部門)人員集中辦公,統(tǒng)一新聞宣傳口徑,確定對外發(fā)布內(nèi)容,安排新聞發(fā)布事宜。
2、邀請、接待采訪公共事件的媒體記者。
3、收集媒體報道信息,分析事態(tài)發(fā)展趨勢,形成輿情報告,及時向?qū)W院及省、市相關主管部門報告有關情況。
1、明確職責,快速反應。學院突發(fā)公共事件輿情處置應急工作由學院黨委統(tǒng)一領導,輿情處置應急領導小組是學院輿情應急處置工作的領導機構(gòu)。公共事件發(fā)生后,輿情處置應急領導小組要及時了解輿情、明確情況,并及時發(fā)布準確信息,穩(wěn)定師生情緒,把握新聞輿論的主導權。
2、統(tǒng)一口徑,注重效果。輿情處置要準確把握國家有關規(guī)定,按照學院黨委確定的統(tǒng)一口徑,確保導向正確、及時準確、公開透明、程序規(guī)范。相關信息發(fā)布要快報事實、慎報原因、再報跟進,即把學院已經(jīng)做過的、正在做的、將要做的措施和辦法向公眾表達清楚,彰顯誠意,力爭把問題化解在萌芽狀態(tài),推動突發(fā)事件輿論的良性發(fā)展。
3、統(tǒng)籌協(xié)調(diào),密切配合。公共事件發(fā)生時,同時啟動現(xiàn)場處置和新聞宣傳工作。新聞宣傳工作和現(xiàn)場處置工作保持緊密聯(lián)系。在發(fā)布信息時,注重報道學院積極采取的行動,及時通報事件處置的進展。
根據(jù)突發(fā)事件的性質(zhì)、危害程度、涉及范圍和可控性等因素,將突發(fā)事件分為重大、較大和一般三個級別。
1、重大突發(fā)事件(i級)。
指對學院公共安全和社會秩序造成重大危害和影響的,對學院工作或某一領域工作和穩(wěn)定造成較大影響的,受境內(nèi)外媒體和網(wǎng)站關注的負面輿情,需要省、市相關主管部門協(xié)調(diào)、領導小組統(tǒng)一指揮全校相關部門和力量進行緊急處置的突發(fā)事件。
具體執(zhí)行標準是:
(1)境內(nèi)外主要傳統(tǒng)新聞媒體和新聞網(wǎng)站報道,并進行論壇討論。
(2)境內(nèi)知名商業(yè)網(wǎng)站報道,并有網(wǎng)民在網(wǎng)上留言。
(3)境內(nèi)主要知名論壇進行討論并形成熱點。
(4)微博、微信、移動客戶端出現(xiàn)大量傳播和評論。
2、較大突發(fā)事件(ii級)。
指對學院公共安全和社會秩序造成一定危害和影響的,對學院工作或某一方面工作和穩(wěn)定造成影響的,或可能在小范圍內(nèi)引起公眾不滿情緒的,受境內(nèi)少數(shù)媒體和各大網(wǎng)站關注的負面輿情,需要領導小組協(xié)調(diào)相關部門進行緊急處置的突發(fā)事件。
具體執(zhí)行標準是:
(1)境內(nèi)少數(shù)新聞網(wǎng)站報道。
(2)境內(nèi)少數(shù)商業(yè)網(wǎng)站報道。
(3)境內(nèi)主要知名論壇有相對討論但未形成熱點。
(4)微博、微信、移動客戶端有少量傳播和評論。
3、一般突發(fā)事件(iii級)。
指小范圍內(nèi)對學院公共安全和社會秩序造成一般危害和影響的,受極少數(shù)媒體和網(wǎng)站關注,尚未形成有規(guī)模的網(wǎng)上討論,但繼續(xù)發(fā)展很有可能對學院帶來不良影響的突發(fā)負面輿情,需要領導小組協(xié)調(diào)相關部門進行處置的突發(fā)事件。
具體執(zhí)行標準是:
(1)境內(nèi)極少數(shù)新聞媒體和商業(yè)網(wǎng)站報道。
(2)境內(nèi)少數(shù)論壇有相關討論但未形成熱點。
(3)主要在本地論壇引發(fā)關注的負面輿情。
在發(fā)生引起媒體關注的突發(fā)事件時,要迅速啟動本預案,將相關的輿情監(jiān)測和輿情處置工作納入分析研究、決策發(fā)布范疇,堅持以正面導向為主,主動溝通、冷靜應對,把握主動權,增強事件處置的公開性和透明性。
1、分級響應。
i級應急響應。
發(fā)生重大突發(fā)事件,由輿情處置應急領導小組統(tǒng)一指揮,及時聽取省、市相關主管部門的意見建議,相關單位(部門)按照職責,密切配合,協(xié)調(diào)處置。及時控制負面輿情傳播,對事件影響進行評估并迅速做出處理,并向省、市相關主管部門報告事件情況和處理結(jié)果。
ii級應急響應。
發(fā)生較大突發(fā)事件,由輿情處置應急領導小組統(tǒng)一指揮,涉事單位(部門)按照職責,密切配合,協(xié)調(diào)處置。及時控制負面輿情傳播,對事件影響進行評估并迅速做出處理,并向省、市相關主管部門報告事件情況和處理結(jié)果。
iii級應急響應。
發(fā)生一般突發(fā)事件,按照輿情處置應急領導小組做出的指示,涉事單位(部門)按照職責,密切配合,協(xié)調(diào)處置。及時控制負面輿情傳播,對事件影響進行評估并迅速做出處理,并向輿情處置應急領導小組報告事件情況和處理結(jié)果。
2、應急處置。
(1)預案啟動。
發(fā)生突發(fā)事件后,涉事單位(部門)要在第一時間向?qū)W院突發(fā)公共事件輿情處置應急領導小組報告(重大突發(fā)事件應在事件發(fā)生后2小時內(nèi)報告。較大突發(fā)事件應在事件發(fā)生后3小時內(nèi)報告。一般突發(fā)事件應在事件發(fā)生后4小時內(nèi)報告)。報告內(nèi)容:輿情的基本內(nèi)容、首發(fā)時間、首發(fā)媒體、網(wǎng)站鏈接、傳播情況、輿情的真實情況、背景材料、其他輔助材料等。如涉重大突發(fā)事件輿情需連續(xù)報送輿情,內(nèi)容還要包括研判發(fā)展趨勢、提出應對措施以及意見、建議等。
學院突發(fā)公共事件輿情處置應急領導小組迅速啟動應對預案,根據(jù)輿情具體情況,研究制定應急處置方案。對重大輿情,領導小組要及時組織召開輿情研判會,聽取涉事單位(部門)的情況匯報,結(jié)合學院實際情況,具體指導輿情處置,并同步將輿情情況上報至省、市相關主管部門。
(2)事件處理。
輿情處置應急領導小組根據(jù)涉事單位(部門)報送的書面材料和具體情況匯報,全面準確掌握事件真實情況。領導小組要快速決定處理意見,果斷采取措施,全力控制事態(tài)發(fā)展,盡可能減少危害和影響,避免負面輿情進一步傳播。
(3)發(fā)布權威信息。
經(jīng)過現(xiàn)場處置后,要綜合評估研判輿情發(fā)展趨勢情況,相關部門通過學院官方微博、微信等新媒體平臺及時發(fā)布權威信息等方式作正面回復,通稿內(nèi)容要客觀反映事件基本情況、采取措施等,文字要嚴謹、無歧義。
(4)輿情跟蹤。
應急處置過程中,如在本地網(wǎng)站、論壇發(fā)現(xiàn)不實信息、有害貼文等,須立即協(xié)調(diào)省、市相關主管部門通過管理途徑迅速協(xié)調(diào)刪除、斷開鏈接、撤除專題,同時保存相關證據(jù),確定責任人員。
輿情監(jiān)控人員須將突發(fā)事件設置為關鍵詞納入監(jiān)控系統(tǒng),實施重點監(jiān)控,密切關注網(wǎng)上有關的新聞、帖文、博客、微博等的動態(tài),發(fā)現(xiàn)對回復提出疑問或者質(zhì)疑的跟貼后,要及時加以引導。如對疑問或者質(zhì)疑不能正確引導或者不知如何引導時,要及時向領導小組匯報,根據(jù)相關指導意見,再跟進回復。在輿情跟蹤過程中,一旦發(fā)現(xiàn)輿情惡化、影響面擴大等不良發(fā)展趨勢時,要立即上報領導小組,以便領導小組能隨時掌握動態(tài)信息,及時調(diào)整工作方案,有效處置網(wǎng)上輿情。從而實現(xiàn)對網(wǎng)上輿情的正確引導,直至輿情緩退、平息。
(5)組織輿情引導。
統(tǒng)一調(diào)度學院網(wǎng)絡宣傳員,分工負責重點網(wǎng)站、論壇,組織專門隊伍,運用網(wǎng)絡語言,按照統(tǒng)一口徑發(fā)貼、跟貼,讓正面聲音主導網(wǎng)上輿論。需作辟謠的,立即用事實澄清,壓縮謠言傳播空間。輿論引導過程中,防止關聯(lián)炒作和延伸報道,形成新的輿論熱點。
(6)加強新聞宣傳與管理。
學院有關單位(部門)要在事件發(fā)生后服從突發(fā)公共事件輿情處置應急領導小組的統(tǒng)一安排。未經(jīng)學院同意,任何單位、人員不得擅自接受新聞媒體對于突發(fā)公共事件相關內(nèi)容的采訪。對于已授權媒體記者的采訪、拍攝應給予積極配合。
遇到重大和較大突發(fā)公共事件,學院相關部門要及時向省、市相關主管部門報告事件具體情況。(上報材料應包括媒體報道材料、學院對相關問題的情況說明、學院對外答復口徑、學院擬采取的應對措施、爭取上級領導機關支持的具體事項、學院聯(lián)系人等內(nèi)容)。
(7)應急結(jié)束。
突發(fā)公共事件集中處置一段時間后,待事件平息,輿情平穩(wěn),經(jīng)綜合研判,積極協(xié)調(diào)將有關信息淡化處理,盡快冷卻話題,直至負面輿情消失,宣布結(jié)束應急狀態(tài),轉(zhuǎn)入常態(tài)管理。
突發(fā)公共事件輿情處置應急領導小組辦公室負責做好公共事件相關文字、圖片、音像等資料的收集、整理工作。事件處置后,及時總結(jié)經(jīng)驗,對工作表現(xiàn)優(yōu)異的單位或個人給予表彰。對有遲報、謊報、瞞報和漏報突發(fā)公共事件重要情況及玩忽職守、失職、瀆職行為,或擅自發(fā)布、編造虛假信息,造成重大影響和嚴重后果的,將按照學院有關規(guī)定嚴肅追究相關責任人責任,視情節(jié)輕重給予處罰。
本預案自印發(fā)之日起實施,由黨委宣傳部負責解釋。
學?;顒討鳖A案篇五
為預防學生校外集體活動事故的發(fā)生,及時處理集體活動事故,防止事態(tài)擴大,有效地保護學生的人身安全,根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》、教育部《學生傷害事故處理辦法》、《xx市青少年保護條例》以及《xx市中小學校學生傷害事故處理條例》等有關文件精神,制定本預案。
學校未對學生進行必要的安全教育、帶隊教師疏于管理、學生不遵守活動紀律擅自離隊;活動場所的設施、設備存在安全隱患;租用的車輛安全性能差;駕駛員疲勞駕車、違章駕車;駕駛員駕駛技術、應變能力差等等。
1、活動前由學校通過廣播、班會、黑板報等形式向?qū)W校進行安全方面的教育,特別是對于容易造成安全事故的因素,重點反復向?qū)W生進行講解、分析,增強學生自我保護能力和意識。
2、旅行社導游人員在車上針對本次活動及學生的年齡特點介紹活動過程中應注意的事項,強調(diào)安全第一的重要性和必要性。
3、加強對帶隊教師的責任意識教育,要求教師加強管理。
4、活動過程中要求導游人員與教師始終跟隨學生,不得放任學生自由活動,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時制止并加以教育。
5、要求車隊選派遵守交通法規(guī)、駕駛經(jīng)驗豐富的駕駛員,選用車容、車況、安全性能好的車輛為校外集體活動服務,并落實安全檢查制度,確保車輛安全狀況良好。
6、加強車隊駕駛員職業(yè)道德教育,要求駕駛員“文明駕車,禮讓先行”,提高駕駛員安全意識,減少事故隱患。
7、活動前,校方及活動承辦機構(gòu)(旅行社)應到活動場所進行實地察看,是否存在安全隱患,對問題設施和危險地區(qū)要有專人管理,禁止學生入內(nèi)游玩。
一旦學生在活動過程中出現(xiàn)傷害事故,一般按以下程序處理:
1、以最快的速度將受傷學生送就近的醫(yī)院進行救治,并通知家長。
2、一般事故三天內(nèi)學校及活動承辦機構(gòu)書面報告區(qū)教育局綜合教育科;重大事故及時將情況報告區(qū)教育局辦公室和安全辦公室。
3、一旦在車輛行駛過程中發(fā)生意外事故,應立即報警,并配合導游人員、學校教師,根據(jù)師生生命安全第一的原則,進行搶救及處理,同時報有關領導。
4、因駕駛員交通違章造成學生傷害,會同車隊進行處理。
5、重大事故立即成立事故處理小組。
6、事故責任認定和善后處理。如果事故是由學校管理不當或?qū)W生自身原因造成的,則參照《xx市中小學校學生傷害事故處理條例》進行處理,若中小學校因?qū)W校管理不當造成傷害的,則在第一時間通知xx平安保險公司校方責任險理賠服務部,如果事故發(fā)生在車輛行駛過程中,則按交通事故的處理程序進行處理;如果事故是由活動場所的設施所造成的,則由學校與活動承辦機構(gòu)、活動場所進行交涉,達成合理的處理意見。
1、組織領導(略)。
2、人員分工(教育、管理、報警、報告、協(xié)調(diào)、護送傷者等)。
學?;顒討鳖A案篇六
(3)20xx年xx月xx日晚上演出
2、活動地點:開發(fā)區(qū)電影院
3、參加人數(shù):總領隊1人,帶隊領導:3人,指導老師4人,學生81人。
(1)加強安全教育,搞好安全分組,指定安全監(jiān)管教師,做好安全檢查,落實安全措施。
(2)組織事故應急救助工作;
(3)召開事故工作緊急會議,安排部署事故應急救助工作;
(4)決定啟動本《安全應急預案》;
(5)向上級報告事故應急救助的部署、準備、建議和要求;報告師生受損情況等;
1、對帶隊老師的安全教育:
(1)召開帶隊教師會議,進行安全教育的總動員,強調(diào)組織紀律。
(2)一律與學生一起前往,緊跟隊伍,堅守崗位,始終繃緊安全這根弦。
(3)發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處置,及時報告。
2、對學生的安全教育:
(1)加強組織紀律性,一律在校集中,乘車前往。
(2)與交警聯(lián)系,取得支持,確保街道路口的交通安全。
(3)禁止途中下車。
(4)注意飲食衛(wèi)生,選購食品時,不購“三無”食品,注意食品的有效期和保質(zhì)期。
(5)注意環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟食品包裝袋,注意環(huán)境的保護。
3、注意交通安全:租用有營運資質(zhì)、車況好的車輛,認真審核駕駛員的相關情況。
安全監(jiān)護教師要注意清點學生人數(shù),有序上下車,乘車時不要將頭手伸出窗外。提醒駕駛員控制車速、保持車距,杜絕車輛違章、超速行駛、急剎車等現(xiàn)象發(fā)生,確保行車安全。
(1)到達比賽指定地點后要按照上級安排的地方,組織學生有序就坐。
(2)整個比賽過程要看管好學生,不得讓學生私自離開,注意安全與紀律,處理各種突發(fā)事件。
(3)比賽結(jié)束后,清點核實人數(shù),組織學生排好隊離開,并護送他們安全乘車返校(未經(jīng)學校總領隊同意,學生一律不得中途下車回家等)。
1、交通:迅速搶救受傷人員,保護現(xiàn)場,立即分別撥打120急救中心和122等處理中心,等待求援,并于3分鐘內(nèi)將事故詳情報告組長和賽事組委會。情況緊急時,可先求助路過車輛,第一時間內(nèi)將急、重傷員送往醫(yī)院。
2、火災:一比賽場所出現(xiàn)火情標示有序疏散。
迅速組織場內(nèi)人員按照安全通道被疏散人員要聽從指揮,防止擁擠、踩踏,如遇煙霧,用手帕或衣物等捂嘴、鼻,俯身行走離開現(xiàn)場。必要時,可用窗簾等一切可以結(jié)繩物品破窗逃生。
學?;顒討鳖A案篇七
認真貫徹上級文件精神,把開展"清潔校園"主題活動作為提高學生文明健康向上素質(zhì)的重要內(nèi)容。完成"校容校貌整潔優(yōu)美"的工作目標。
二、實施措施。
1、成立活動領導小組:
組長:
副組長:
組員:
2、建立長效機制。
為活動高效開展提供制度保障,進一步強化環(huán)境育人的觀念切實把"清潔校園"作為教育。
教學。
工作的重要內(nèi)容和任務。并在思想教育和課堂教學中強化,促進學生養(yǎng)成良好的習慣,整體提高學生文明素養(yǎng)。強化校園清潔衛(wèi)生工作的檢查力度,提高衛(wèi)生評比的標準,通過檢查來促使學生轉(zhuǎn)變衛(wèi)生觀念。提高清潔意識,自覺將衛(wèi)生工作上升到自我生命教育、改善自我生存環(huán)境的高度上來。
3、廣泛發(fā)動,形成共識,產(chǎn)生合力,大力宣傳"清潔校園"的重要性和必要性,我校將充分利用各種宣傳工具,加大"清潔校園"的宣傳力度,使此項活動深入廣大師生的心中。我們將利用校園網(wǎng)站、校廣播站、宣傳欄開展"清潔黃埔,美化深圳"的宣傳,營造濃郁氣氛。利用主題班會、少先隊和學生課外活動等方式,真正讓學生參與到活動中來,用實際行動感受活動的意義。通過懸掛主題橫幅標語、發(fā)放以搞好清潔衛(wèi)生預防疾病為主要內(nèi)容的宣傳資料,擴大學生知識,開拓學生視野。
4、開展形式多樣的活動。
(1)利用主題教育、廣播、健康教育課等多種形式,廣泛開展宣傳清潔衛(wèi)生知識。在此活動月里,我們安排出一期宣傳展板,通過每周1課時的健康教育課,對全校教職工進行一次活動有關知識宣傳,利用各種形式宣傳,形成人人參與的氣氛。
(2)結(jié)合本校的實際繼續(xù)搞好衛(wèi)生清潔工作,堅持搞好每天的衛(wèi)生值日工作,特別要組織好4月18日的全校衛(wèi)生大掃除活動。每班設立衛(wèi)生監(jiān)督崗以保證全校衛(wèi)生的保潔。對衛(wèi)生檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,進行整改。做到環(huán)境衛(wèi)生全面達標。
(3)認真做好食堂衛(wèi)生工作,加強食品衛(wèi)生監(jiān)督,切實保障食品的安全和衛(wèi)生。
(4)結(jié)合我校實際,重點培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,增強除害防病意識,從我做起,杜絕隨手扔紙屑,包括餐巾紙、包裝紙、飲料罐等現(xiàn)象;發(fā)揚你丟我揀的高尚品質(zhì);人人動手,清理衛(wèi)生死角(包括課桌內(nèi)、學校各個角落);自覺擔負起維護清潔校園的責任,充分認識改善環(huán)境衛(wèi)生面貌對促進健康、提高生活質(zhì)量的積極意義和重要作用,倡導建立健康、科學、文明的生活方式和行為規(guī)范。提高師生身體健康水平。
三、活動安排:
(一)組織開展宣傳、從我做起除害防病系列活動。
1、學校利用紅領巾廣播站、宣傳欄等載體進行宣傳教育。
2、利用隊活動課時間,各班加強環(huán)保教育,同時結(jié)合實事,對學生進行預防禽流感,人人講衛(wèi)生、講健康、勞動最光榮、從我做起、除害防病、增強體質(zhì)教育。杜絕學生隨手扔紙屑的現(xiàn)象。
3、全校成立一支"紅領巾義工小隊",積極開展清潔校園活動。
4、組織好一次全校師生參加的全校清潔大掃除活動。
(二)做好環(huán)境整治工作:
1、全校師生除按堅持平時常規(guī)清掃外,在4月份組織一次全校師生人人參加大掃除(包括各辦公室、各功能室)。
2、加強周邊環(huán)境的整治力度,全體黨員教師,對校園及周邊環(huán)境進行清理,對學校綠化帶進行一次整修。
3、每周一次對每個教室進行全面消毒。
(三)做好宣傳報道工作:
1、各班小記者及時、主動對班級清潔深圳月活動進行投稿。
2、紅領巾廣播室宣傳表揚清潔深圳月活動中作出貢獻的新人新事,批評不良的衛(wèi)生習慣,形成人人參與、從我做起、除害防病的氛圍。
(四)總結(jié)評比。
舉行各類衛(wèi)生工作評比。并在每天進行值日反饋,對當天的活動情況進行小結(jié)。引發(fā)學生、班級、年級之間的競爭,全面提升活動績效。
學?;顒討鳖A案篇八
人防辦公室牽頭組織參觀黃石人防工程活動,為使本次活動安全、有序、圓滿地得以開展,特制定河口中學“河口---人防工程”戶外活動安全事故應急處理預案。
一、應急處理領導小組:
組長:xxx 全面負責布置安排指揮工作
成員:xxx、xxx、xx、xx、xx負責組織安全工作,以及及時向有關負責人報告情況等具體工作。
二、指導思想
在進一步落實“安全第一,預防為主”的方針基礎上,堅持把安全工作的重點由事后處理轉(zhuǎn)移到預防為主的軌道,加大安全工作制度建設。對確實應不可抗力而致發(fā)生或非正常發(fā)生的各類事故,采取果斷有效的搶救或補救措施,盡可能減輕事故所造成的傷害。
三、應急工作目標:
1. 建立科學、安全、有序的活動議程,使活動過程的安全工作科學化、規(guī)范化,做到有章可循,有法可施。
附:活動議程
2. 交通工具配置市公交公司具備資質(zhì)證、客車營運證,年度車檢合格證三證齊全的車輛。飲食要檢查供餐方的健康證明,開設食品專賣證明。杜絕責任性事故,把一般事故發(fā)生率控制到最低限度。
四、事故應急處理辦法:
1、建立安全工作監(jiān)小組,加強安全工作隊員的責任意識,建立和完善學校、年級組、班級三級學校安全監(jiān)督,實現(xiàn)一體化安全工作監(jiān)督機制,實現(xiàn)從事后處理為主向事前預防為主的轉(zhuǎn)變。
作好宣傳工作,對師生講解參觀的安全注意事項,并同時強調(diào)參觀時的各項紀律。所有參觀學生統(tǒng)一著校服,各班由班主任分成10-12人的小組,并安排責任心強的學生擔任小組長和科任老師,并跟隨隊伍時時關注學生的動態(tài)。
2、事故發(fā)生啟報人:一旦發(fā)生各類安全事故,與事故第一接觸的所有教職員工,均為事故啟報人。
3、事故啟報人應當在發(fā)現(xiàn)事故發(fā)生后的第一時間內(nèi),立即向應急處理領導小組匯報事故情況,并及時設法搶救及保存事故現(xiàn)場。
4、事故發(fā)生時的應急措施。
事故處理領導小組在接到事故啟報人的報告后,必須同時實行報告措施和處理措施,即向上級有關領導匯報,并在第一時間內(nèi)趕赴事故發(fā)生現(xiàn)場實行搶救,進一步保護事故現(xiàn)場。
報告措施:
交通安全和消防安全事故:撥打交通安全報警電話122或消防火災報警電話119,并向教育局安全辦公室報告。
食物和食品衛(wèi)生安全事故:發(fā)生食物和食品衛(wèi)生安全事故的,事故領導小組必須在第一時間內(nèi)向教育局有關領導匯報,同時向區(qū)防疫部門報警。
師生傷害事故:對造成一定傷害事故的,事故領導小組在向教育局有關領導報告的同時,緊急呼叫急救中心。
處理措施:
交通安全事故:事故領導小組在趕赴事故發(fā)生現(xiàn)場后,立即保護事故現(xiàn)場,對不能自行組織受傷師生趕赴醫(yī)院救治的聯(lián)系120,原地等待急救中心救護車,同時做好受傷師生的應急處理工作如止血、簡單包扎、穩(wěn)定受傷師生的情緒等。對可以組織受傷師生送往醫(yī)院進行救治的,必須立即組織有關人員將受傷師生送往醫(yī)院進行救治。
如發(fā)生火災事故,必須立即組織人員有秩序地疏散有關師生,并協(xié)助消防部門做好消防救火工作。
食物和食品衛(wèi)生安全事故:事故領導小組在趕赴現(xiàn)場后,組織校醫(yī)對師生進行必要的救治,如輸液、口服用藥等,并保存與事故發(fā)生相關的食物和食品,有關的餐飲用具、消毒器材、清洗用具等,供防疫部門檢查化驗用。同時,立即組織有關人員將事故涉及人員送往醫(yī)院實行搶救。
5、事故發(fā)生后的處理措施:
在將事故受傷人員送往醫(yī)院救治后,事故責任領導小組必須組織有關人員隨侍觀察,幫助醫(yī)生做好師生的思想工作。
學?;顒討鳖A案篇九
為深入貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,進一步推動我校家庭教育工作和學校、家庭、社區(qū)的有機結(jié)合的深入發(fā)展,讓愛的內(nèi)涵更豐富,讓愛的教育方法更科學,讓愛的能力獲得提升,讓愛成為一種教育的智慧。根據(jù)xx市xx區(qū)教育局《關于開展xx區(qū)第十一屆家庭教育宣傳周活動的通知》精神以及沙井街道教育辦、沙井街道婦聯(lián)制訂的《沙井街道第十一屆家庭教育宣傳周活動方案》有關活動要求,結(jié)合實際,擬定我校第十屆家庭教育宣傳周活動方案如下:
一、活動時間。
12月3日(星期六)——12月10日(星期六)。
二、活動地點。
黃埔小學。
三、活動主題。
弘德崇文,和諧家園。
四、領導小組。
組長:
副組長:
組員:
五、活動內(nèi)容。
(一)宣傳周啟動儀式。
1、學生家長閱覽家庭教育宣傳專欄內(nèi)容。
2、家庭教育咨詢活動。
3、派發(fā)宣傳活動資料。
4、集會暨成立家長義工團。
(1)親子活動跳繩比賽。
(2)乒乓球運球比賽。
(二)家長培訓。
組織五年級學生家長培訓。
(三)開展家庭親子手抄報比賽。
(四)親子攝影比賽。
(五)"親子讀書樂"征文活動。
(六)組織家長委員會成員、家長代表、教師代表開展家庭教育論壇。
學校活動應急預案篇十
一、指導思想:
《綱要》指出:“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力”??梢?,教育好幼兒既是幼兒園的任務,也是家庭的責任。而幼兒園教育的成功與否,在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。因此,我園本學期堅持做好家園工作,豐富家園活動,努力與家長配合,讓孩子健康快樂的成長。
二、工作的重點:
1、利用家長資源,鼓勵家長來參與幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設,共同參與,豐富幼兒區(qū)域活動內(nèi)容。
2、充分發(fā)揮家長委員的作用。
3、認真開展好家長學?;顒?,注重形式的新穎、內(nèi)容的豐富、讓家長走進幼兒園,全面了解幼兒園的日常工作和教育教學情況。
4、要求家長參與幼兒園的主題活動評價及幼兒評價。
5、開通好家園路路通,及時與家長溝通。
6、豐富家長園地,使家長了解一些教學情況和家教信息。
7、用好聯(lián)系冊,幫助幼兒復習鞏固教學內(nèi)容。
8、做好家訪工作。
9、鼓勵家長積極撰寫優(yōu)秀家庭教育論文及隨筆并成立家長報,推廣育兒經(jīng)驗。
10、做好家長民主測評工作。
11、定期向家長宣傳一些幼兒保健方面的知識。
三、家長委員名單:
xx、xx、xx、xx、xx、xx。
四、月工作安排:
(一)九月份:
1、制定好本學期家長工作計劃。
2、成立新一屆的家長委員會,并召開第一次會議。
3、各班家訪,了解幼兒在家情況。
4、用好家園聯(lián)系冊。
5、鼓勵家長參與幼兒園環(huán)境創(chuàng)設。
6、豐富家長園地內(nèi)容。
7、開通好家園路路通,及時與家長聯(lián)系溝通。
(二)十月份:
1、要求家長參與幼兒園主題活動評價。
2、開展親子閱讀活動。
3、對家長進行保健知識的宣傳。
4、教師學習:與不同的家長該如何交流。
5、小班家長半日活動。
(三)十一月份:
1、開展中班家長半日活動。
2、要求家長帶領孩子走進大自然,領略秋天的景色。
3、鼓勵家長多帶領孩子運動,鍛煉身體。
4、進一步豐富家長園地的內(nèi)容。
5、要求家長認真撰寫論文及隨筆,積極投稿。
(四)十二月份:
1、大班家長半日活動。
2、繼續(xù)用好家園聯(lián)系冊。
3、迎新年親子活動。
4、要求班主任做好家訪工作。
(五)一月份:
1、幼兒寒假生活指導告家長書。
2、下發(fā)家長問卷并進行情況匯總。
3、做好孩子的評價工作。
學?;顒討鳖A案篇十一
為了保證此次六一慶祝活動順利進行,確保老師和幼兒的安全,確保我園幼兒度過一個歡樂、祥和、安全的節(jié)日,特制定本次活動安全應急預案:
提高認識,加強領導,牢固樹立“安全重于泰山”、“防患于未然”的安全意識,高度重視安全保障工作,做好慶?;顒舆^程中各種突發(fā)性事件的應急處理。
x老師,x老師,x老師.學前班x老師,中班x老師,小班x老師,寶寶班x老師。
1、幼兒園召開全體教師會,要求教師提高安全防范意識。與家長共同嚴格加強對幼兒的保護。班主任以及老師們各守各班,加強幼兒安全教育工作。
2.參加演出或看演出的幼兒及家長,注意安全,防止突發(fā)事件的發(fā)生。
3有開車來的家長,請把車停在小區(qū)不妨礙交通且安全的地方并排列整齊。
1.行進路途中的交通安全事故:
(1)保護現(xiàn)場,立刻撥打110,122,120報警求救電話。
(2)做好最佳的自我保護措施。
2.會場內(nèi)的事故。
(1)教師必須十分明確知曉會場的安全重要性,教育幼兒不亂跑,不得隨意跟陌生人走。
(2)發(fā)生事故,特別是有人鬧事,全體教師與家長要團結(jié)一致,應同時立即組織幼兒及家長疏散,并撥打110報警電話,如有人員受傷,應立即撥打120。
(3)做好幼兒出現(xiàn)跌、摔、擦傷以及生病等處理。
3、注意事項:
(1)遇事要冷靜,措施要果斷。
(2)處理事件的原則是:迅速平息、減輕傷亡。保護幼兒,控制事態(tài)。
學?;顒討鳖A案篇十二
20xx年是中國共青團建團100周年,是一個值得我們廣大共青團員追憶歷史,發(fā)揚共青團的精神實質(zhì)的日子。為隆重紀念這一節(jié)日,弘揚共青團精神,引導我院團員青年‘’學xxxx,知團情‘’,加強青年團員意識教育,激勵廣大青年學生“高舉團旗永遠跟黨走”。讓更多同學更好認識團,學習團優(yōu)秀的精神,特此開展本次活動。
二、活動目的。
使同學們更加直觀形象的更好了解和學習中國共青團的歷史以及體會共青團人身上所散發(fā)出的精神和品質(zhì),并把這種精神發(fā)揚和創(chuàng)新的同時融入到我們的學習生活中。
三、
20xx年x月x日14:00一17:30。
四、活動地點。
黎明會堂。
五、活動對象。
20xxxx級xxxx新生。
團旗引領成長,紅色點亮青春。
七、活動內(nèi)容。
八、活動流程。
宣傳部:通知各班班長宣傳此次活動的主要宗旨和目的,讓各班同學積極,并通知各班團員練習《仰望五星紅旗》,以及各班同學練習共青團歌,制作宣傳板、貼條幅、發(fā)布推文宣傳活動。
策劃部:準備活動策劃,協(xié)調(diào)組織彩排,組織晚會現(xiàn)場,催場。
外聯(lián)部:通知參加彩排的節(jié)目負責人,申請場地,聯(lián)絡音響負責人、聯(lián)xxxxxx部門抽選志愿者。
禮儀部:準備當日所需的會場服務用品:水杯、茶葉等,并接待好領導和老師。
組織部:負責活動彩排和各班級人員位置安排。
活動中期:
主持人進行演講宣布活動開始。
各項節(jié)目按部就班開始。
辦公室:回收晚會的各項資料,存檔保留。
策劃部:撰寫晚會總結(jié)。
宣傳部:回收宣傳板、條幅及結(jié)束后的回顧宣傳。
多媒體部門:負責完善視頻,制作上傳網(wǎng)站視頻、圖片。
組織部:負責人員離場,組織拍照,安排志愿者負責衛(wèi)生打掃。
九、緊急情況處理。
若活動前停電,活動最多推遲半小時舉行,此間觀眾自由處理自己的時間;如果半小時后仍沒有正常供電,則由主持人宣布晚會改天舉辦。
停電后,在主持人宣布活動改天舉辦或閉幕后,組織部要組織人員會場。
上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目在后臺準備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時,下一個節(jié)目即時跟進。
十、活動組織。
主辦單位:xxxx大學。
承辦單位:xxxx心理站。
小禮品,礦泉水合計100元。
學?;顒討鳖A案篇十三
為了提高對應急管理工作重要性的認識,全面提高我校傳染病的應急反應能力,熟悉應急處置具體過程,青島振華路小學制定了本次演練,將從7種情境進行模擬演練。
一、組織機構(gòu)。
組長:隋玉華(校長)。
副組長:尹君(副校長)。
高春霞(副校長)。
高靜(辦公室主任)。
陳慶(安全、衛(wèi)生分管領導)。
成員:李薔、宋彤彤、史紅巖、陳輔仁。
疫情排查處置組:尹君、陳慶、高靜(排查發(fā)現(xiàn)疫情)隔離室觀察組:陳慶、高靜、陳輔仁(組織隔離并緊急處置)秩序維護組:李薔、宋彤彤、矯曉燕(維持秩序疏導心理)現(xiàn)場消毒組:高靜、史紅巖(組織全方位消毒)。
二、模擬急演練內(nèi)容及步驟。
本次演練分7個不同情景,演練結(jié)束后相互交流,不斷提高處置不同情況下突發(fā)疫情的能力。
(一)入學前發(fā)現(xiàn)異常。
1.突發(fā)情況:某名學生在家出現(xiàn)發(fā)熱癥狀,體溫超過37.3℃,其家長電話向班主任報告和請假。老師馬上按照學校開學后疫情防控應急處置流程進行處理。
2.應急處置流程:
(1)班主任:一是接家長電話后批準學生請病假并登記到班級因病缺勤記錄表中。二是告知家長根據(jù)具體情況,如果癥狀輕微,可以先居家隔離觀察,如果癥狀沒有好轉(zhuǎn)或加重,應盡快去指定醫(yī)療機構(gòu)發(fā)熱門診就診,就醫(yī)應全程佩戴口罩,避免乘坐公共交通工具,及時反饋就診結(jié)果。三是向發(fā)熱學生了解前一天在學校的行走范圍以及密切接觸者,做好相關記錄。四是將情況報告給衛(wèi)生教師。五是做好隨堂觀察,若其他學生出現(xiàn)發(fā)熱等情況,第一時間聯(lián)系衛(wèi)生教師進行處理。六是繼續(xù)做好發(fā)熱學生的追蹤、隨訪,確認學生病癥。
(2)衛(wèi)生教師:一是接到班主任報告后向分管領導匯報詳細情況并上報因病缺勤系統(tǒng)。二是關注發(fā)熱學生前一天的密切接觸人員情況并做好記錄。三是關注發(fā)熱學生情況,如確診為新冠肺炎患者或疑似患者,馬上將情況報告校防控指揮部及相關部門,在屬地疾控機構(gòu)指導下做好終末消毒。四是學生復學后保留好其病歷材料。
(3)分管領導:一是接到衛(wèi)生教師報告后,叮囑其密切關注發(fā)熱學生密切接觸者情況,并叮囑班主任密切關注同班無癥狀學生的情況。二是如發(fā)熱學生確診為新冠肺炎患者,立刻報告學校疫情防控工作領導小組組長,并將相關信息報告社區(qū)相關人員。
(4)學校主要負責人:一是接到分管領導匯報后,立即上報上級教育行政部門分管領導,具體匯報醫(yī)院診斷、密切接觸者情況及學校應對工作,并啟動應急預案。二是將密切接觸師生安置在臨時隔離觀察場所。三是安排分管安全領導,做好學校安保工作。
(二)大門口入校晨檢發(fā)現(xiàn)異常。
1.突發(fā)情況:早晨一名學生入校時在校門口量體溫發(fā)現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、胸悶等呼吸道異常的癥狀,體溫高于37.3度。
2.應急處置流程:
(1)測溫人員第一時間給該學生立即佩戴防護口罩、手套,并告知學校領導,應急小組領導立即親臨現(xiàn)場指揮,衛(wèi)生教師第一時間在學校門口隔離區(qū)對該學生進行隔離觀察,用水銀溫度計測量體溫,確認超過37.3℃,并做好相關記錄。確認具體情況并陪護等候。
(2)校領導立即電話通知家長到校,家長到校后領孩子到青島市指定醫(yī)院的發(fā)熱門診就診,提醒不使用公共交通工具。
(3)學生離開隔離點后,衛(wèi)生教師立即對隔離區(qū)進行徹底消毒。
(4)衛(wèi)生教師及班主任做好記錄及病因追蹤,經(jīng)醫(yī)院確診的病例,立即報告學校分管領導第一時間報告校學校疫情防控工作領導小組組長,立即上報上級教育行政部門分管領導,具體匯報醫(yī)院診斷、密切接觸者情況及學校應對工作,并啟動應急預案。
(三)上課發(fā)現(xiàn)異常。
1.突發(fā)情況:課堂上一名學生出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、胸悶等呼吸道異常癥狀,體溫高于37.3度。
2.應急處置:
(1)任課老師第一時間告知衛(wèi)生教師,衛(wèi)生教師在第一時間將該學生送至學校隔離室進行隔離觀察,用水銀溫度計測量體溫,確認超過37.3℃,第一時間告知校領導,衛(wèi)生教師在隔離室陪護學生等候并了解當天行走路徑及相關狀況,做好記錄。
(2)學生離開教室后,立即組織班級內(nèi)通風消毒,其余同學在班主任和任課教師帶領下按秩序進入隔離教室進行觀察,并用水銀溫度計測量體溫,確認是否超過37.3℃,并做好相關記錄。消毒方式參照《校園防傳染病消毒措施操作指導手冊》。
(3)發(fā)熱學生留置于隔離觀察室后,由衛(wèi)生教師穩(wěn)定學生情緒,詳細詢問并排查其本人及家人有無到過疫區(qū)或有無疑似癥狀,做好記錄。
(4)同時由班主任通知學生家長,由家長陪同到青島市指定醫(yī)院的發(fā)熱門診就診,提醒不使用公共交通工具。提醒其他學生家長,要密切關注學生身體狀況。
(5)學生離開隔離室后,衛(wèi)生教師需對隔離觀察區(qū)域進行徹底消毒。
(6)衛(wèi)生教師和班主任做好記錄及病因追蹤,經(jīng)醫(yī)院落實,家長反饋信息,對確診或疑似病例,第一時間報告校學校疫情防控工作領導小組組長,立即上報上級教育行政部門分管領導,具體匯報醫(yī)院診斷、密切接觸者情況及學校應對工作,并啟動應急預案。
(7)對師生所處教室、辦公室封閉管制,疏散所有教師、學生到安全處,在疾控部門指導下對全校公共空間進行消毒隔離。
(8)做好學校其他學生的心理疏導工作,根據(jù)病情教育部門決定是否實行停課。采取有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護易感人群。
(四)午檢發(fā)現(xiàn)異常。
1.突發(fā)情況:午檢時一名學生出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、胸悶等呼吸道異常癥狀,體溫高于37.3度。
2.應急處置:
(1)班主任第一時間告知衛(wèi)生教師,衛(wèi)生教師在第一時間將該學生送至學校隔離室進行隔離觀察,用水銀溫度計測量體溫,確認超過37.3℃,第一時間告知校領導,衛(wèi)生教師在隔離室陪護學生等候并了解當天行走路徑及相關狀況,做好記錄。
(2)學生離開教室后,立即組織班級內(nèi)通風消毒,其余同學在班主任帶領下按秩序進入隔離教室進行觀察,并用水銀溫度計測量體溫,確認是否超過37.3℃,并做好相關記錄。消毒方式參照《校園防傳染病消毒措施操作指導手冊》。
(3)發(fā)熱學生留置于隔離觀察室后,由衛(wèi)生教師穩(wěn)定學生情緒,詳細詢問并排查其本人及家人有無到過疫區(qū)或有無疑似癥狀,做好記錄。
(4)同時由班主任通知學生家長,由家長陪同到青島市指定醫(yī)院的發(fā)熱門診就診,提醒不使用公共交通工具。提醒其他學生家長,要密切關注學生身體狀況。
(5)學生離開隔離室后,衛(wèi)生教師需對隔離觀察區(qū)域進行徹底消毒。
(6)衛(wèi)生教師和班主任做好記錄及病因追蹤,經(jīng)醫(yī)院落實,家長反饋信息,對確診或疑似病例,第一時間報告校學校疫情防控工作領導小組組長,立即上報上級教育行政部門分管領導,具體匯報醫(yī)院診斷、密切接觸者情況及學校應對工作,并啟動應急預案。
(7)對師生所處教室、辦公室封閉管制,疏散所有教師、學生到安全處,在疾控部門指導下對全校公共空間進行消毒隔離。
(8)做好學校其他學生的心理疏導工作,根據(jù)病情教育部門決定是否實行停課。采取有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護易感人群。
(五)餐廳工作人員工作時發(fā)生異常。
1.突發(fā)情況:餐廳一名工作人員在崗期間出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、胸悶等呼吸道異常癥狀,體溫高于37.3度。
2.應急處置:
(2)餐廳負責人安排員工前往青島市指定醫(yī)院的發(fā)熱門診就診。
(3)分管領導及餐廳負責人安排全體餐廳人員測量體溫,統(tǒng)計密切接觸人員名單,作好記錄。
(4)該工作人員離開隔離室后,衛(wèi)生教師立即對隔離區(qū)徹底消毒。
(5)衛(wèi)生教師和食堂負責人做好記錄及病因追蹤,經(jīng)醫(yī)院落實,該員工反饋信息,對確診或疑似病例,第一時間報告校學校疫情防控工作領導小組組長,立即上報上級教育行政部門分管領導,具體匯報醫(yī)院診斷、密切接觸者情況及學校應對工作,并啟動應急預案。
(6)對師生所處教室、辦公室封閉管制,疏散所有教師、學生到安全處,在疾控部門指導下對全校公共空間進行消毒隔離。
(六)物業(yè)工作人員工作時發(fā)現(xiàn)異常。
1.突發(fā)情況:物業(yè)一名工作人員在崗期間出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、胸悶等呼吸道異常癥狀,體溫高于37.3度。
2.應急處置:
(2)物業(yè)負責人安排員工前往青島市指定醫(yī)院的發(fā)熱門診就診。
(3)分管領導及物業(yè)負責人安排全體物業(yè)人員測量體溫,統(tǒng)計密切接觸人員名單,作好記錄。
(4)該工作人員離開隔離室后,衛(wèi)生教師立即對隔離區(qū)徹底消毒。
(5)衛(wèi)生教師和物業(yè)負責人做好記錄及病因追蹤,經(jīng)醫(yī)院落實,該員工反饋信息,對確診或疑似病例,第一時間報告校學校疫情防控工作領導小組組長,立即上報上級教育行政部門分管領導,具體匯報醫(yī)院診斷、密切接觸者情況及學校應對工作,并啟動應急預案。
(6)對師生所處教室、辦公室封閉管制,疏散所有教師、學生到安全處,在疾控部門指導下對全校公共空間進行消毒隔離。
處置流程:
1.就餐時班主任作為第一響應人,接餐送餐時食堂負責人王友法作為第一響應人,第一時間將情況迅速告知衛(wèi)生教師(陳輔仁:13791995863),并確認發(fā)熱、干咳學生戴好口罩;二是做好教室、接餐室通風、維護就餐秩序等工作。
2.衛(wèi)生教師(陳輔仁:13791995863)一是迅速做好自身防護(穿好防護服,戴上護目鏡、口罩、手套等)到教室或接餐室把發(fā)熱、干咳學生及其個人物品帶到留觀室進行觀察,用水銀溫度計測量體溫,確認超過37.3℃,向?qū)W生詳細了解密切接觸人員情況、在?;顒勇肪€,及時向分管領導陳慶(18363987399)進行匯報,并做好相關記錄;二是通知班主任聯(lián)系家長,帶學生到指定醫(yī)院發(fā)熱門診就診。因家遠等原因無法接走學生,由辦公室主任高靜安排防疫專車、班主任陪同送指定醫(yī)院發(fā)熱門診就診。班主任要持續(xù)做好發(fā)熱學生的追蹤、隨訪,確認學生病癥并及時報陳慶(18363987399)。
3.學生接走后,分管領導(陳慶18363987399)聯(lián)系消毒組、辦公室主任高靜(139696176655)組織人員對臨時隔離觀察場所、學生活動路徑等地點用75%酒精(或含氯消毒液)消毒,對課桌椅、講桌、門把手、櫥柜等進行全面消毒;食堂一是組織對餐廳工作人員進行體溫測量;二是向分管領導、工會主席史紅巖(18562596556)匯報,并聯(lián)系消毒組、辦公室主任高靜對接餐室、餐具進行全面細致消毒;三是聯(lián)系教導處副主任李薔(15969880212)安排該生所在班級到隔離教室上課。
4.如確診為新冠肺炎患者或疑似患者,分管領導陳慶(18363987399)迅速將情況報告分管校長尹君(15066280002),分管校長及時報校長隋玉華(18363987370)及相關部門,在屬地疾控機構(gòu)指導下做好終末消毒。
5.校長隋玉華(18363987370)接電話后,一是立刻啟動應急預案,全面調(diào)度指揮防控工作;二是詳細了解情況后,立刻向上報教體局體衛(wèi)藝科科長劉軍(18363988958)和區(qū)疾控中心傳防科(王秋芬13697669750)報告,具體匯報醫(yī)院診斷、密切接觸者情況及學校應對工作等;三是向全體師生說明情況及采取的措施,穩(wěn)定師生、家長情緒,開展相應的衛(wèi)生宣傳教育,提高師生的預防和自護意識;四是安排分管安全領導(陳慶18363987399),做好學校安保工作,關注網(wǎng)絡輿情動態(tài)。
6.學校衛(wèi)生教師(陳輔仁:13791995863)做好確診學生登記建檔工作。
學生就餐流程:
1.班主任安排值日生2人帶口罩到分餐處抬飯,行進路線:教學樓一口右拐,從北門到接餐室,廚師長為2人消毒并量體溫,發(fā)放手套、帽子。
2.食堂工作人員提前對接餐室、餐箱、餐具進行消毒。
3.學生在座位就坐,班主任統(tǒng)一發(fā)指令:有序排隊到洗手間洗手。
4.值日生抬飯到教室,放在教室門口取餐處,班主任統(tǒng)一發(fā)指令。教室內(nèi)最南排同學開始,有序排隊取餐,從教室前門出,后門進。
5.學生在座位就坐,班主任統(tǒng)一發(fā)指令:摘口罩,對折放入塑料袋中,組織學生用自備酒精紙巾擦手消毒,開始吃飯。
6.就餐結(jié)束后,班主任統(tǒng)一發(fā)布指令,組織學生用自備酒精濕巾擦手消毒,戴上新口罩。
7.教室最北排同學開始有序排隊送飯盒,從教室前門出,后門進。
8.值日生送飯盒回到接餐處,路線同取餐路線,單向行駛,不走回頭路。
9.由班主任用75%酒精消毒液為教室門口取餐處、桌面、地面進行消毒。
學?;顒討鳖A案篇十四
2、豐富學生的校園生活,加強各系學生的交流。
二、可行性及意義。
4、主題鮮明,符合大多數(shù)大學生的興趣傾向;。
5、具有創(chuàng)以及趣味性,能吸引學生參與;。
6、互動性強,沒有了演員與觀眾的界線,人人參與其中;。
7、以調(diào)動學生熱情,促進合作交友為目標。
三、活動地點。
第一飯?zhí)枚恰?BR> (一)前期宣傳制作宣傳海報,貼在飯?zhí)煤退奚岣浇男麄鳈谏稀:髢?nèi)容包括活動的時間、地點以及活動的節(jié)目安排。
(二)場地布置先將飯?zhí)玫淖牢灰频斤執(zhí)玫闹苓呂恢抿v出足夠的空間搭建活動舞臺。在飯?zhí)瞄T口掛上各種恐怖的南瓜面具,飯?zhí)脙?nèi)設置好音箱設備和七彩射燈。
(三)活動流程。
1、活動從晚上六點三十開始入場,七點正式開始(天黑以后)持續(xù)約一個半小時。
2、當晚到活動現(xiàn)場的各條路上將會有各種魔鬼為參與者引路。持門票者從學生第二食堂的門口進去,到"露天食堂"處領取糖果、"大糖紙"和胸針,并在糖紙上留下自己的留言或聯(lián)系方式,先由自己保管,然后進出廣場。由于場地限制,沒有門票的同學只能在外圍觀看。
3、開場:播放幽靜的音樂,主持人不直接出場,在幕后用神秘的口吻告訴大家晚會即將開始,請屏住呼吸期待神秘的揭曉?,F(xiàn)場燈光逐漸關閉,突然亮起一盞燈照相舞臺中央,但是什么也沒有……主持人幽默地稱是失誤。然后等再一次關閉。舞臺上悄無聲息,漸漸出現(xiàn)了白色飄動的身影,音樂慢慢地想起。突然燈光亮起,出現(xiàn)在人們眼前的是帶著面具的街舞演員,音樂也隨之變得的富有動感。晚會在一段街舞后正式開始。
學?;顒討鳖A案篇十五
一、指導思想:
冬至,在有吃冬至團的習俗,俗話說:“冬至大如年”,每年的這個時候,家家戶戶都有做冬至團的習慣。xx人忙著磨粉做冬至團,以豆沙、雪菜冬筍豆干、蘿卜絲等為餡,供節(jié)日食用或饋贈親友,亦有慶豐收、祝團圓的意思。做為地地道道的xx人,應該將這種具有地方特色的文化傳承下去。
二、活動目標:
1、觀察圖片,了解冬至團的基本做法,知道冬至家鄉(xiāng)有吃冬至團的習俗。
2、通過動手制作冬至團,體驗做冬至團的樂趣。
3、一起品嘗冬至團,知道吃了冬至團,又大一歲了。
三、活動時間:
xx年12月xx日上午。
四、活動主題:
快樂冬至。
五、活動安排:
(一)參與對象:大一班全體幼兒、老師和阿姨、何萌奶奶、陸以彥奶奶、吳若妍奶奶、蔣貽婷奶奶、金詩琪奶奶。
(二)活動準備:
1、和廚房溝通好,準備蒸米粉。
2、米粉12斤、豐富的餡料(豆沙餡、蘿卜絲餡、咸菜豆干冬筍餡)。
3、粽葉若干、雙喜紅印兩枚、紗布若干、缸盆一個,小托盤若干。
(三)活動過程:
一、通過ppt,了解冬至團的基本做法。
1、這是什么?冬至團長得什么樣子的?
2、小結(jié):冬至團長的圓圓的,扁扁的,上面有雙喜的紅印,有的冬至團上有一個小小的紅印,有的沒有紅印,那是為了區(qū)分它的味道。
3、了解冬至團的制作過程:軋稻、軋粉、揉生粉做胚子、在大土灶頭上蒸米粉、起鍋做面皮、將餡放入米粉中、打印。
二、通過奶奶們的示范,知道冬至團的制作方法,激發(fā)制作的樂趣。
我們一起看看奶奶是怎么做的?(幼兒觀察)。
三、幼兒制作冬至團。
1、我們一起來做吧!
2、幫助有困難的孩子。
3、打印完工。
四、品嘗冬至團,知道吃了冬至團,我們又大一歲了!
學校活動應急預案篇十六
內(nèi)容如下:
1、活動主題:
“濃情中秋,情系火炬”
2、活動目的:
讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。
3、活動時間:
20xx年9月21日年農(nóng)歷八月十五晚上(7點30分到9點45分)。
4、活動地點:
5、主承辦單位:
xxxx專業(yè)。
6、參與對象:
全院師生。
活動的整體構(gòu)思(活動的板塊、各個板塊的主題、基調(diào)等)。
活動形式:聚會+自助餐。
場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。
宣傳形式:
1)校園海報宣傳;。
2)校園播音宣傳;。
3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳。
餐點樣式:
節(jié)目內(nèi)容:
聚會開始之前,準備好一切招待師生工作,并分發(fā)熒光棒和小燈籠。一切準備完畢,聚會儀式開始:
1)領導致詞并宣布晚會開始7點30分。
2)猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎?”7點45分—8點15分(自助餐在游戲結(jié)束后正式開始)。
3)我愛記歌詞8點20分—8點50分。
4)交際舞8點55分—9點05分。
5)賞月吃月餅9點05—9點30分。
6)許愿船9點30分—結(jié)束。
9、經(jīng)費預算。
(詳細的餐費、禮品、環(huán)境的布置、道具、海報、橫幅等其它活動用品費用等)。
宣傳費:100元(橫幅、傳單、海報)。
餐飲費:400元(批發(fā)價格)。
獎品費:200元(學習用具、毛公仔、體育用品、精品)。
其他雜費:100元(絲帶、燈籠、氣球、節(jié)目材料費)。
總金額:800元。
10、經(jīng)費的籌措。
(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈等)。
學院撥款。
11、應急措施。
(停電、防火、急病、其他突發(fā)事件)。
12、其他要求:
1)對工作人員的到會時間、籌備人員分組與分工等要求:準時到位、認真。
2)對環(huán)境布置的要求:簡單即可。
3)對活動議程安排的要求:緊湊有序。
4)對活動內(nèi)容的要求:盡興就好。
5)其他要求:隨便。
13、其他情況說明:
隨機應變。
以上內(nèi)容為我組的策劃方案,為全面的實施這一計劃,我們將齊心協(xié)力,做到最好。同時希望大家能大力支持和配合我們的活動。最后,我們組全體成員預祝大家有個歡樂的中秋節(jié)!
6)交際舞:在廣場上放一段華爾茲音樂,讓在場的師生自由組合,跳舞放松心情。
7)賞月吃月餅:月亮高掛于空,最圓最亮的時候,大家團團坐,邊賞月邊聊天吃月餅。
8、活動議程安排(詳細議程安排表,包括時間、地點、節(jié)目、參與人員)。
學校活動應急預案篇十七
一、晚會背景:
中秋是中國傳統(tǒng)在節(jié)日之一,象征著團圓的美好,但在大學里的我們,大多數(shù)都會因時間及路途遙遠的關系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日,經(jīng)過班委會的精心組織和策劃,班內(nèi)同學的大力支持下,我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的夜晚,舉辦迎中秋歡樂晚會,讓班內(nèi)的每一個同學感受節(jié)日的快樂,班集體的溫暖。
二、活動目的與意義:
中秋佳節(jié)未能與親人共度,同學們多少有點失望、寂寞。因此,為了讓同學們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛、班集體的溫暖、同學之間的關懷,班委會決定在中秋節(jié)前晚組織一個富有親情特色的晚會。
在晚會中,各位同學課隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目,并且,晚會中還穿插了幾個富有情感交流性的節(jié)目,可以讓同學們在溫暖、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的實看法以及其人生觀、價值觀,使積極向上的樂觀精神在同學們之中得以保持和弘揚,同時也豐富同學們的課余生活,增進同學之間的友誼,增強班級的團結(jié)。
三、活動人員:
組織者:大學生自律委。
參與者:大學生自律委全體成員。
四、活動時間:
20xx年10月22日晚上8:00至10:00。
五、地點:
教2、312。
六、活動流程:
1、游戲:心有靈犀、當仁不讓(搶凳子)、同心協(xié)力賽(兩人三足)。
2、競哥比賽。
3、我想對你說。
4、打電話祝福老師。
七、活動準備工作:
1、在19號中午12點半,開會決定要如何籌備、開展晚會準備工作。
2、安排人員去購買、借用晚會所需的道具、食品等。
3、布置晚會現(xiàn)場。
4、21日晚上各班委聯(lián)系各同學準時到達晚會場地。
八、活動經(jīng)費預算:
8支2、5l的飲料——48元。
月餅————120元。
柚子————36元。
糕點————40元。
其它————20元。
總計:264元。
學?;顒討鳖A案篇十八
冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最長的一天,過了冬至,白天就會一天天變長。冬至過后,各地氣候都進入一個最寒冷的階段,我國古代對冬至很重視,冬至被當作一個較大節(jié)日,曾有“冬至大如年”的說法,各地皆有慶賀冬至的習俗。北方冬至吃餃子是傳統(tǒng)習俗,我們南方在冬至的傳統(tǒng)習俗是吃湯圓?!皽珗A”是冬至必備的食品,是一種用糯米粉制成的圓形甜品,“圓”意味著“團圓”、“圓滿”。
樂享冬至。
活動目的:
1、在冬至來臨之際,讓全體師生及家長一起過節(jié),增進大家之間的親密聯(lián)系和相互交流,也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過我國的傳統(tǒng)節(jié)日,感受家的溫暖、集體的溫馨。
2、通過親自動手包湯圓、煮湯圓,包餃子、煮餃子,讓全校同學能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,了解更多具體的工藝,以輕松的方式進一步鍛煉同學的動手能力和學習能力。
3、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚傳統(tǒng)文化、繼承傳統(tǒng)習俗。
12月21日下午3:20——4:40。
全體師生及家長。
活動過程:
1、講一講。
學校升旗儀式,國旗下講話內(nèi)容《冬至故事》。
(時間:12月19日周一)。
2、誦一誦。
20+20早誦讀各班誦讀“九九歌”。
3、填一填。
各班開始填“九九消寒圖”
4、樂一樂。
年級。
地點。
負責人。
一年級。
故事爸媽進校園。
各班教室。
唐琳。
二年級。
繪本賞析。
各班教室。
董尚元。
三年級。
“樂享冬至”美工節(jié)。
各班教室。
楊萍。
四年級。
民俗知識知多少主題班會。
各班教室。
袁兵寶。
五年級。
包湯圓、煮湯圓。
各班教室。
何莉。
六年級。
包餃子、煮餃子。
各班教室。
白蘭。
5、貓一貓。
當日全校無作業(yè)集體“貓冬”睡好覺。
注意事項:
1、請配班老師按時到班配合班主任組織活動。
2、活動一定要注意安全和清潔衛(wèi)生。
3、請班主任老師注意抓拍精彩瞬間,上傳照片。