個人教師工作總結(jié)和存在的問題大全(20篇)

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    總結(jié)是對過去一段時間的學習、工作和生活等方面進行梳理和評估的一種方法。寫總結(jié)要注意突出自己的亮點和創(chuàng)新點,展示自己的特長和優(yōu)勢。以下是一些經(jīng)典總結(jié)示例,希望對您的總結(jié)寫作有所啟發(fā)。
    個人教師工作總結(jié)和存在的問題篇一
    本學期,我適應(yīng)新時期教學工作的要求,擔任政治教學。自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。
    為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期教學工作做出總結(jié):
    一、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。
    政治思想素質(zhì)是每個人的基本素質(zhì),作為我們這樣教書育人的老師思想素質(zhì)的高低,道德品質(zhì)修養(yǎng)好壞直接影響到孩子。因此,學校黨支部組織的政治學習活動從不缺席,在學習中,我了解了我們國家的大好形勢,祖國的宏偉目標,使我的政治素質(zhì)有了很大的提高,使我的思想靈魂得到了深深地凈化,牢固樹立了我的政治立場和思想理念,做到精心施教、依法執(zhí)教,把自己的全部所知都教給學生。
    二、專業(yè)知識、教學能力。
    和剛走上工作單位時相比,自己在教育教學能力方面有了進一步的提升。本著全面貫徹黨和國家的教育方針,力圖全面體現(xiàn)素質(zhì)教育的思想和新課程標準精神,注重培養(yǎng)學生的美好道德情操和人文精神,倡導探究、自主、合作的學習方式,我努力培養(yǎng)學生動手動腦,敢說敢創(chuàng)造的教學理念,在不斷學習、探索中,我的理論認識和教學水平都有了一定的提高,從表面形式化的東西,轉(zhuǎn)變到教學的實質(zhì)。
    在教學中,我勇于創(chuàng)新,不斷研究教學方法,在注重傳授知識培養(yǎng)能力的同時倡導密切配合,民主。成功的課堂氛圍深入研究,在課堂上采用自由發(fā)言,學生敢想、敢說敢問,充分體現(xiàn)民主,努力營造出一種輕松的學習氛圍。
    在課堂教學中,我充分利用課上80分鐘,把新的教學理念貫穿課堂中,并向80分鐘要效益,讓學生做真正的課堂主人,循序漸進地引導他們自己去動手、去歸納、去總結(jié)、去實踐。在教學中打破整堂課固有的框架,注意培養(yǎng)學生的探索能力,改變了整齊劃一的教學要求,做到因材施教,縮短了師生距離,使師生關(guān)系更為平等緊密。
    本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。認真按照學校教學常規(guī)的要求做,認真參加備課組的集體備課活動,以積極的態(tài)度上好每堂課,在實踐中探討、落實新課程教學理念。在教學之余,自己也進行一些教學研究,把平時在教學過程中的所感所想及時總結(jié)成文字形式,這不僅是一次經(jīng)驗的凝練,也是對教學的再思考,對自己教學理論水平的一次提升。
    三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。
    在這學年中我工作認真負責,積極參加學校、學科的各項會議、活動,沒有缺席和病假。
    回顧這學年的工作,學校提供了各種讓自己快速鍛煉成長的平臺,學校領(lǐng)導給予自己很多工作上的關(guān)心,其他教師給自己提供了很多寶貴的經(jīng)驗和幫助,這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進步,當然,自己也存在著許多需要改進的地方。我的教育教學工作能力和水平還有待更進一步提高,需跟上時代的發(fā)展,適應(yīng)時代的需要。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,不斷總結(jié)經(jīng)驗,努力創(chuàng)新,開拓進取,提高自己的教學水平,逐漸創(chuàng)造出自己的教學風格,為教育事業(yè)奉獻自己的力量,繼續(xù)以務(wù)實的工作態(tài)度,一如既往地認真學習工作,爭取工作水平的更大提高。
    個人教師工作總結(jié)和存在的問題篇二
    半年來,車間在廠領(lǐng)導班子、廠____的正確領(lǐng)導下,緊緊圍繞生產(chǎn)為中心,克服人員緊張、管理困難等諸多不利因素,不斷強化車間基礎(chǔ)管理工作,狠抓落實,經(jīng)過全體職工的共同努力,車間的綜合管理工作逐步走向正軌。車間在工廠和上級職能部門的正確領(lǐng)導下,在車間廣大干部職工的共同努力下,圓滿完成了上班年的生產(chǎn)任務(wù),現(xiàn)將半年來的工作總結(jié)如下:
    一、完善制度建設(shè),夯實基礎(chǔ)管理。
    車間剛剛組建就及時組織人員制定了車間的各項管理制度,以“三標一體”標準體系的建立工作為契機,依照廠級文件的規(guī)定和要求,對車間制定的管理制度進行了認真梳理和進一步完善,制定了個車間管理制度。并在此基礎(chǔ)上協(xié)助人事勞資科完成了車間的定員、定崗工作,編制了各崗位《工作標準》,明確了各崗位的要求、職責,健全了各級管理組織體系以及各項工作的管理規(guī)章制度。通過健全科學全面規(guī)范的管理制度,使車間的各項工作步入正軌,車間的綜合管理水平明顯提高。
    二、加強教育培訓,提高職工綜合素質(zhì)。
    上半年,車間在全新的組織架構(gòu)下開展工作,對車間的安全教育、業(yè)務(wù)培訓工作提出了更高要求。車間按照要求,制訂了車間的年度培訓計劃,涵蓋了車間質(zhì)量管理、安全生產(chǎn)、設(shè)備保養(yǎng)、消防知識、體系管理等方方面面的內(nèi)容。并結(jié)合車間實際,按照車間計劃,有組織、有步驟地開展了車間培訓工作。
    1、消防知識、安全生產(chǎn)培訓。
    月份,車間組織全體職工在進行了安全知識培訓,整個培訓過程輕松有序,培訓內(nèi)容通俗易懂。通過此次培訓活動的開展,進一步增強了機組人員的安全生產(chǎn)意識和安全消防知識。消防宣傳掛圖的張貼懸掛工作是提高職工消防安全意識的重要手段,車間將《中華人民共和國消防法》宣傳掛圖貼在了車間一進門最為醒目的地方。通過組織培訓和掛圖宣傳的形式,使車間全體職工牢固樹立了“安全第一”的意識,為今后車間的安全管理工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
    2、加強內(nèi)退返崗職工的培訓。
    今年有新員工職工分配至車間工作,車間領(lǐng)導高度重視,采取了由班組長牽頭,機長具體負責的方式,對新員工的工作業(yè)務(wù)技能、安全生產(chǎn)知識等進行實際崗位操作培訓。在20__年月日起至月日期間的試用期內(nèi),新員工對待工作積極負責,認真向?qū)W習上崗操作技能,通過兩個月的崗位實際操作,已經(jīng)能勝任車間安排的崗位工作,得到了同事和上級領(lǐng)導的一致肯定和好評。
    3、設(shè)備保養(yǎng)知識培訓。
    為了保證生產(chǎn)的順利進行,使生產(chǎn)的產(chǎn)品質(zhì)量得到有效保障,讓車間機臺人員更好地了解改造后的設(shè)備,對生產(chǎn)設(shè)備進行切實有效的維護保養(yǎng),在生產(chǎn)任務(wù)較為繁重的情況下,車間依然組織專人編寫了相關(guān)培訓材料,分班組、分時段由各班組長帶領(lǐng)本班人員進行培訓,為車間按計劃順利完成各品牌的生產(chǎn)任務(wù)打下了堅實的基礎(chǔ)。
    4、質(zhì)量知識培訓。
    質(zhì)量是企業(yè)的生命,車間自成立之日起便將產(chǎn)品質(zhì)量作為車間最為重要的管理工作來抓。為了使機組人員的質(zhì)量意識得到進一步提高,有效保證車間產(chǎn)品質(zhì)量,車間組織生產(chǎn)管理員、修理工和電工等在開展了“質(zhì)量體系”文件培訓。通過車間的幾次質(zhì)量事故,結(jié)合體系文件的要求,向參會人員闡明了體系文件培訓的必要性和重要性,要求車間全體員工,特別是機臺人員要嚴格按照車間制定的質(zhì)量方面的文件要求和質(zhì)控方法對產(chǎn)品質(zhì)量進行嚴格控制,使車間的質(zhì)量管理水平再上一個臺階。
    5、標準化知識培訓。
    為了跟上工廠“三標一體”標準化體系管理工作的進度,在車間領(lǐng)導的高度重視下,組織人員完成了車間“質(zhì)量/環(huán)境/職業(yè)健康安全”標準體系文件的建立工作。因此,車間各班組根據(jù)本班上班時間,組織本班員工在活動分別對質(zhì)量/環(huán)境/職業(yè)健康安全管理體系文件進行了深入學習,就有關(guān)三標一體理論知識及相關(guān)體系文件要求等,向參會人員做了深刻詳細的講解,并針對在線產(chǎn)品的質(zhì)量控制、安全和設(shè)備保養(yǎng)三方面圍繞車間實際,對與車間生產(chǎn)息息相關(guān)的重要體系文件進行了認真的學習。
    三、加強車間產(chǎn)品質(zhì)量管理工作,確保品牌生產(chǎn)質(zhì)量。
    為確保工廠改革順利進行、車間正常運行,確保保質(zhì)保量地完成生產(chǎn)計劃,車間確定了一切工作圍繞“提質(zhì)、降耗、增效”的工作方針,質(zhì)量管理工作主要做了:
    1、車間制定了質(zhì)量管理和質(zhì)控方法方面的規(guī)定和制度,并對品牌質(zhì)量標準做了宣貫。
    2、產(chǎn)品質(zhì)量只有依靠全員質(zhì)量管理才能得到有效保證,車間通過強制管理制度和組織學習加強全員在線產(chǎn)品質(zhì)量控制,促進“人人都是質(zhì)檢員”得以逐步落實。
    3、本著“設(shè)備是基礎(chǔ)”的原則,加強設(shè)備維護保養(yǎng),確保在用設(shè)備完好,以高效的設(shè)備保障在線產(chǎn)品質(zhì)量。
    4、實行質(zhì)量缺陷分析整改制度和限期整改制度,通過對質(zhì)量缺陷的分析不斷查找生產(chǎn)過程中質(zhì)量控制存在的不足,提出整改措施,有效促進了全員質(zhì)量管理。
    5、開展“月縱向機組評比”、季度“學習型班組評比”等活動,促進質(zhì)量管理工作穩(wěn)定提高。
    通過以上方面的工作,車間順利完成了生產(chǎn)任務(wù),質(zhì)量指標達到考核要求。
    四、加強車間安全管理工作,強化職工安全意識。
    根據(jù)“安全第一、預(yù)防為主”的安全方針,車間在搞好職工安全培訓的基礎(chǔ)上,組織修訂完善了各項安全規(guī)章管理制度,并制訂了車間的《環(huán)境/職業(yè)健康安全目標(指標)分解表》,將工廠下達給車間的環(huán)境/職業(yè)健康安全目標(指標)層層分解到各崗位,簽訂了《環(huán)境/職業(yè)健康安全書》。
    半年以來,車間始終把安全生產(chǎn)工作作為重點工作。車間確定了專職的人員對車間的安全工作進行管理,并完成了車間環(huán)境因素、危險源的識別工作;組織人員定期對車間安全消防設(shè)施進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。同時,車間不斷加強對設(shè)備安全操作的監(jiān)督檢查工作。
    個人教師工作總結(jié)和存在的問題篇三
    20xx年,鄉(xiāng)人大主席團按照縣人大的統(tǒng)一部署,緊緊圍繞全鄉(xiāng)的各項重點工作,發(fā)揮人大自身職能作用,組織人大代表開展各項活動,充分調(diào)動了代表的履職積極性,活躍了鄉(xiāng)鄉(xiāng)人大工作,提升了鄉(xiāng)鄉(xiāng)人大工作的整體水平,為促進鄉(xiāng)域經(jīng)濟發(fā)展和全鄉(xiāng)三個文明進步起到了很好的推動作用。
    一是結(jié)合人大工作實際,加強了制度建設(shè)。鄉(xiāng)人大主席團每年初都制訂工作計劃,在原有制度的基礎(chǔ)上,完善了三個職責(鄉(xiāng)人大主席團職責,人大主席團主席職責,人大主席團副主席職責);建立了六個制度(人大主席團學習制度,辦理代表建議、批評和意見制度,調(diào)查研究制度,請示匯報制度,聯(lián)系代表制度,辦理人民群眾來信來訪制度);建立了"六簿一冊"(主席團會議記錄簿,代表先進事跡記錄簿,人民來信來訪記錄簿,各級文件登記簿,代表議案和批評、建議、意見記錄簿,代表小組活動記錄簿,代表分組情況及代表花名冊)。
    三是結(jié)合"梯形代表網(wǎng)絡(luò)"建設(shè),規(guī)范人大檔案。鄉(xiāng)人大主席團辦公室配備了一名專職秘書和兩名兼職信息員,在去年"梯形代表網(wǎng)絡(luò)"建設(shè)的基礎(chǔ)上,對每個代表聯(lián)系選民的情況、效果詳細登記。同時,按照《檔案法》的規(guī)定,及時將人大工作中形成的有關(guān)資料總結(jié)整理,組卷歸檔,使我鄉(xiāng)的人大工作步入了制度化、規(guī)范化的軌道。
    一是對"小學寄宿制學校建設(shè)的可行性"進行議政。年初,鄉(xiāng)人大主席團于4月5日組織23名人大代表、鄉(xiāng)中心校負責人喬嶺小學參觀了已經(jīng)成功運行一年多的寄宿制學校,詳細聽取了學校負責人對合并校點后教育、教學發(fā)生可喜變化的介紹,并對群眾和家長關(guān)心的問題著重進行了咨詢。帶著深深的感觸和切實的體會,代表們就"寄宿制學校是否可行"展開了專題討論,一致認為喬嶺小學的經(jīng)驗值得學習和借鑒,合并小學校點利多弊少,勢在必行。代表們還就寄宿制小學建設(shè)中可能出現(xiàn)的問題提出了解決辦法。
    二是對"公路建設(shè)資金籌集及工程招投標"進行議政。村村通工程是今年全鄉(xiāng)的重點工程,也是倍受群眾關(guān)注的焦點工程。本著"把好事辦好、實事辦實、讓人民群眾滿意"的原則,鄉(xiāng)人大以株森村為試點,組織了村民代表進行民主議政。通過民主議政,村里的`大事小事都由村民代表說了算,群眾明白、滿意,干部清白、高興,各項工作運行起來格外順利。
    春季,鄉(xiāng)人大牽頭組織有關(guān)執(zhí)法部門,對全鄉(xiāng)農(nóng)用生產(chǎn)資料市場進行視察檢查,督促行政職能部門嚴肅查處制造經(jīng)營假、冒、偽、劣種子、化肥、農(nóng)藥等商品案件,嚴厲打擊"騙農(nóng)、坑農(nóng)、害農(nóng)、卡農(nóng)"等違法行為,為全鄉(xiāng)農(nóng)民發(fā)展經(jīng)濟、搞好產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、增收致富,掃除了前進道路上的障礙。
    把鄉(xiāng)內(nèi)七站八所、鄉(xiāng)直和駐鄉(xiāng)部門全部置于人大代表的評議范圍之內(nèi),評選出最滿意的單位和最不滿意的單位。好的進行表揚,差的在進行批評教育的同時還要再進行一次專門評議,詳細接受代表質(zhì)詢,作出答復,制定出詳細的整改措施。通過評議,各基層所站轉(zhuǎn)變了作風,改善了服務(wù)質(zhì)量,提高了執(zhí)法水平,密切了黨群干群關(guān)系,促進了各所站的全面建設(shè)。
    個人教師工作總結(jié)和存在的問題篇四
    中學是人才培養(yǎng)的搖籃,財務(wù)工作不足之處。教育的可持續(xù)發(fā)展過程中,一項重要的任務(wù)就是對于教育資源的合理配置和有效利用。近年來,國家實行教育產(chǎn)業(yè)化,財政對學校的撥款逐年減少,不少學校感到經(jīng)費緊張。因此如何使用管理學校的有限資金,使之達到邊際效益的最大化,是擺在學校面前的一個首要問題。
    從財務(wù)管理體制來看,隨著社會主義市場經(jīng)濟體制的建立,學校收入來源和渠道呈多元化趨勢。但學校財務(wù)管理體制依然沿襲計劃經(jīng)濟下的管理模式,認為學校財務(wù)管理只是單純的教育經(jīng)費收支管理,未設(shè)獨立的財務(wù)管理機構(gòu),把財務(wù)置于從屬和被動地位,削弱了會計核算和監(jiān)督職能,忽視了財務(wù)管理的重要性。
    從資金管理方式來看,學校經(jīng)費由財政撥入,收取的學生學雜費等要上繳財政,納入財政管理,支出經(jīng)費由財政撥回,表面上是“清水衙門”,又加上學校資產(chǎn)不提折舊,不進行成本核算,不考核資金使用效益,更不講究教學成本高低,所以造成資金管理不嚴,資產(chǎn)賬目不全,價值不實,賬實不符,價值管理與實物管理分離,形成了只重視資金的使用,不重視資金的利用效率;注重舉債經(jīng)營而忽視負債的償還;注重價值管理而忽視現(xiàn)場管理;注重眼前利益而忽視長遠利益;注重微觀利益而忽視宏觀利益的現(xiàn)象。
    1、缺乏健全的管理體制。
    按照財政部、國家教委聯(lián)合頒布的《中小學財務(wù)制度》中的要求:“單獨設(shè)置財務(wù)機構(gòu)的學校實行‘統(tǒng)一領(lǐng)導、統(tǒng)一管理’的體制;不具備單獨設(shè)置財務(wù)機構(gòu)的學校實行‘集中管理、分校核算’的體制,即在一定區(qū)域內(nèi)設(shè)置中心財務(wù)機構(gòu),集中統(tǒng)一管理財務(wù)活動,學校設(shè)報賬員,在校長領(lǐng)導下管理財務(wù)活動,統(tǒng)一向中心財務(wù)機構(gòu)報賬,工作總結(jié)《財務(wù)工作不足之處》。學校財會人員的職責、權(quán)限、技術(shù)職稱、任免獎罰等按《會計法》執(zhí)行。校辦產(chǎn)業(yè)、勤工儉學等財務(wù)活動均由學校財務(wù)機構(gòu)統(tǒng)一領(lǐng)導?!?BR>    而實際上大部分學校并沒有一個健全的管理體制,一般的做法是建立簡單的會計賬簿,記錄收入支出,采用單向直線式的管理方式,不利于資金的使用監(jiān)督,再加上從業(yè)會計人員專業(yè)素質(zhì)差,不僅不懂《會計法》、《審計法》等財會法規(guī),而且對財務(wù)賬目業(yè)務(wù)知識也是糊里糊涂。至于編制預(yù)算、提出財務(wù)報告和作出財務(wù)分析,更是不可能的事。經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項辦理未嚴格執(zhí)行“授權(quán)、批準、執(zhí)行、記錄、復核”等互相牽制的程序辦理,會計事項的審批人員、經(jīng)辦人員、財物保管人員的職責權(quán)限沒有真正相互分離、相互制約;尚未真正明確不相容崗位,尚未建立、健全學校內(nèi)部會計控制制度。
    2、預(yù)算管理不科學。
    預(yù)算管理是學校財務(wù)管理的重要組成部分。由于學校本身的收入受政策限制,政府財政又不能滿足教育的投入,造成學校資金供求矛盾突出,要做好預(yù)算確實存在一定難度。加上學校領(lǐng)導預(yù)算管理意識沒有真正到位,具體執(zhí)行沒有真正落到實處,監(jiān)督、控制、考核均沒有真正采取切實可行措施。預(yù)算編制往往流于形式,會計人員做好人員經(jīng)費預(yù)算的同時,沒有較為切合實際地編制其他預(yù)算,整個預(yù)算只是會計一人應(yīng)付了事,一人操辦。在預(yù)算實際執(zhí)行中,一些領(lǐng)導無預(yù)算意識,我行我素,收支不按計劃,走一步算一步。執(zhí)行時沒有按有關(guān)規(guī)定和具體標準落實到每一個收支的具體項目,沒有根據(jù)各項收入的性質(zhì)用途堅持收支來源配比原則,導致已經(jīng)制定好的預(yù)算成了一紙空文,沒能夠發(fā)揮出預(yù)算的財務(wù)控制作用。
    3、忽視對固定資產(chǎn)的管理。
    許多學校因固定資產(chǎn)管理意識不強,存在著“重錢輕物”、“重購輕管”現(xiàn)象。在領(lǐng)導者的意識中,往往只將現(xiàn)金看作財務(wù)管理的對象,忽視對固定資產(chǎn)管理。屬于動產(chǎn)的固定資產(chǎn),根本沒有設(shè)置固定資產(chǎn)總賬,明細賬核算,購置時根本沒有入賬,形成大量賬外資產(chǎn),更談不上報廢、減少時調(diào)整相關(guān)資產(chǎn)項目;屬不動產(chǎn)的房屋建筑物完工后,既沒有辦理竣工決算算,也不進行驗收就開始使用,沒有及時增加固定資產(chǎn);由于沒有嚴格的執(zhí)行標準,許多由于價值低、易損耗,夠不上固定資產(chǎn)的物品,則作為固定資產(chǎn)入賬;財產(chǎn)清查不定期;賬項調(diào)整不及時、不準確。總之,會計核算、管理不規(guī)范,導致固定資產(chǎn)價值在賬面上無法真實反映,賬實不符,缺乏系統(tǒng)的、完善的固定資產(chǎn)管理辦法。
    個人教師工作總結(jié)和存在的問題篇五
    為了加強我園老師的安全文明意識,增強幼兒的自我保護能力,xxxx年3月27日幼兒園在三樓多功能廳舉行了安全教育知識講座,此次講座中我園有幸邀請了某市市武警中隊排長程文佳為我們講解安全教育知識。
    通過這次講座我園老師知道了如何安全用電,觸電急救辦法,幼兒需要知道的一些常識,發(fā)生火災(zāi)時的應(yīng)急措施,幼兒被稱作“祖國的花朵”,幼兒的安全是最需要社會關(guān)注的,那么幼兒園安全教育就成了一項非常有必要的工作。我們作為看護幼兒的園丁,懂得各類安全防護常識,就是對幼兒安全負責的表現(xiàn)。
    經(jīng)過各班于xxxx年3月30日上午進行的一系列的安全教育活動大部分幼兒已形成了初步的安全意識,有了初步的自我保護能力。但在活動中,在某些帶有隱患的環(huán)境中仍無力預(yù)測自己的行為可能引起的危險性。對于兒童來講,安全事故已經(jīng)是危害生命的第一殺手。為此,幼兒園安全教育刻不容緩。在本班,安全教育活動也如火如荼的開展著。
    通過一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真實故事來告誡幼兒安全工作是很重要的,每個小朋友都必須牢牢記在心里。通過一些談話如“哪些東西很危險”“這樣對嗎”“你知道一些特殊的電話嗎?”等,讓幼兒用以有的生活經(jīng)驗進行講述。讓孩子學會坐自行車,知道一些瓶子里的東西不能隨便亂吃。學習走樓梯,懂得在樓梯上不能拖拉,要靠邊走。知道在集體活動或是和爸爸媽媽一起出去時,不能單獨離開集體和大人。
    3~6歲年齡段的幼兒,具有活潑好動、好奇、模仿力強等特點,同時觀察力和辨別是非的能力較差,是最容易引發(fā)安全事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護,但稍有不慎,就會嚴重影響幼兒的.身心健康甚至釀成悲劇。因此安全演習成了本次活動周的重要內(nèi)容之一,通過組織演習:《著火了怎么辦》《陌生人不能理》”地震了怎么辦?”等一系列活動使孩子們在輕松愉快的氣氛中懂得了許多安全的知識。通過此次活動幼兒對我們怎么減小地震對人們的傷害有了較深刻的認識。
    安全工作是掛在嘴上的話,也是記在心里是事,作為教師安全工作要常常提在日常的生活中。希望我們的孩子都能健康,快樂的成長。在每一周活動中,我們穿插了生動有趣的安全活動,活動以五大領(lǐng)域為引領(lǐng),讓幼兒在游戲化的情境中懂得哪些是危險的,不能做,學習到保護自己的簡單方法。孩子們接受較快。并在同伴間形成互相提醒的風氣。平時的隨機教育也很重要。特別是在安全演習不跟陌生人走活動,讓孩子知道了保護自己,怎樣對付陌生人的方法。以及防火安全演習,幼兒參與積極,近距離地了解了防火知識及火場逃生的辦法,孩子有了較真實的生活體驗。
    個人教師工作總結(jié)和存在的問題篇六
    1、貫徹黨的教育方針情況:。
    2、熱愛學生、尊重學生人格情況:。
    當然,在實際的教學中,由于方方面面的原因,曾出現(xiàn)過有不管不問的行為。
    3、為人師表、廉潔從教情況:。
    4、遵守社會公德情況:。
    5、樹立教師良好形象及文明上網(wǎng)情況:。
    6、關(guān)心集體、尊重同事情況:。
    7、工作作風、工作紀律情況:。
    8、階段性重點工作:。
    9、課堂實效方面;
    二、存在的不足:。
    3、在平等、公正對待學生方面,特別是要求學生方面,還不夠公正和嚴格。
    三、整改措施:。
    個人教師工作總結(jié)和存在的問題篇七
    教師,一個以教育為生的職業(yè)。這個職業(yè)是人類社會最古老的職業(yè)之一。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
    作為一名領(lǐng)導干部,正確對待和行使手中的權(quán)利,淡化“官念”和權(quán)欲,用平常心看待官位,用責任心看待和運用權(quán)力,做到立黨為公、執(zhí)政為民。工作期間我從未謀取規(guī)定以外的非法利益,不貪錢財、不貪享樂、不貪圖名利地位,儉以養(yǎng)德,保持良好的品行和高尚的情操。時時刻刻從大處著眼,小處著手,見微知著,防微杜漸,力爭做到大事不糊涂、小事不馬虎,不越雷池一步。同時,在廉潔自律上做到了表里如一,任何時侯、任何情況下,都自覺以黨性原則和道德規(guī)范衡量、約束自己,沒有人前一套、人后一套,嚴格進行自我監(jiān)督。
    一是堅持服從集體領(lǐng)導,全面貫徹民主集中制原則。麻坪鎮(zhèn)黨委政府始終把維護團結(jié)、帶好隊伍作為鎮(zhèn)黨委政府自身建設(shè)的首要任務(wù)來抓,重視做好表率,帶頭貫徹民主集中制。本人作為整個班子的一員,認真按照民主集中制原則,堅持做到公道正派、講大局、講黨性,在大是大非問題面前立場堅定,觀點鮮明。
    二是堅持服從命令,全面落實領(lǐng)導干部廉潔自律的各項規(guī)定。鎮(zhèn)黨委班子成員認真學習領(lǐng)會十*大及*中、六中全會精神和上級關(guān)于黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭一系列重要論述,進一步增強廉潔從政和自覺接受監(jiān)督的意識,自重、自省、自警、自勵,始終保持謙虛謹慎、不驕不躁艱苦奮斗的作風,自覺過緊日子、自覺抵制和反對各種消極腐敗現(xiàn)象,在公務(wù)活動和社交活動中嚴格遵守廉潔自律的各項規(guī)定。本人也堅持履行好“一崗雙責”,既對麻坪的經(jīng)濟和社會各項事業(yè)發(fā)展完成情況負責,又對分管單位及轄區(qū)的黨風廉政建設(shè)情況和發(fā)揚艱苦奮斗作風負責。同時,加強對自己配偶、子女的教育和管理,從不以權(quán)謀私。
    在學習和工作中,我也發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。一是理論學習不夠,對廉潔從政反腐倡廉的重要性認識不夠。工作中我降低了搞好黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作的主動性,存在老好人現(xiàn)象,愿對黨風廉政建設(shè)方面?zhèn)€人存在的問題提出意見和建議。二是平時重事務(wù)、輕學習。認為自身工作主要是抓好落實,不要求有多高的理論水平,缺乏學習的壓力感和緊迫感。從客觀上總是強調(diào)工作忙、任務(wù)重?沒有處理好工作與學習之間的關(guān)系。三是重指導、輕實踐。自身存在的作風不夠扎實、工作不夠深入等問題,認為每一項工作都有專門的同志去做,不必每項工作都親歷親為,缺乏深入實踐考察研究。
    本人將以科學發(fā)展觀為指導,保持與時俱進的良好狀態(tài),廉潔從政,忠于職守,力爭早日改正缺點,彌補不足。
    一是深入學習貫徹黨的十*大、十*屆*中、六中全會精神,切實抓好領(lǐng)導干部作風建設(shè),為全面貫徹落實科學發(fā)展觀,構(gòu)建社會主義和諧社會,實現(xiàn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供堅強有力的政治保證。二是堅持不懈地加強領(lǐng)導干部廉潔自律工作,增強帶頭嚴格執(zhí)行黨紀法規(guī)和各項制度的自覺性。三是嚴格執(zhí)行廉潔自律規(guī)定,自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕。堅持學習《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》,通過加強理論學習,夯實自身的思想政治基礎(chǔ),筑牢反腐拒變防線不斷提高自身素質(zhì)。工作中少琢磨組織上給了我什么,時刻想著我為黨和人民做了什么。正確看待自己的不足,真正做到清清白白做官、老老實實做人、踏踏實實做事。四是堅持廉潔從政,自覺接受群眾監(jiān)督。更加堅定地與各種腐敗現(xiàn)象作堅決斗爭,虛心聽取黨員干部和人民群眾的批評意見,自覺接受全鎮(zhèn)廣大干部和人民群眾的監(jiān)督,始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣,為全鎮(zhèn)的經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定貢獻自己的力量。
    習總書記在講話中強調(diào):“經(jīng)濟建設(shè)是黨的工作重心,意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作?!蓖瑫r,習總書記還強調(diào):“宣傳思想工作就是要鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導地位,鞏固全黨全國人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)?!?BR>    意識形態(tài)的本意是對事物的理解、認知,是一種對事物的感觀思想,是觀念、觀點、概念、思想、價值觀等要素的總和。咋一聽,意識形態(tài)虛無縹緲,普通人很難理解和把握,其實說白了,意識形態(tài)工作就是我們平時對事物的一種理解,這種理解依人認知不同而不同,“盲人摸象”、“瞎子點燈”說的就是這個理。意識形態(tài)工作對于我們黨來說是一項極端重要的工作,關(guān)系著黨的榮辱興衰、生死存亡。是廣大黨員武裝頭腦的工具,能夠說意識形態(tài)有多深入,黨員黨性就有多強,意識形態(tài)并不是虛無縹緲的,也不是天馬行空、飄忽不定,它是以廣大黨員為抓手,以宣傳思想工作為載體,是有骨有肉,有血有氣的。意識形態(tài)的骨就是廣大黨員,肉就是宣傳思想工作。
    武裝黨員頭腦,鍛造錚錚鐵骨,堅定理想信念。閩南方言有“靠自己的骨頭長肉”,能夠看出,骨頭是根本,廣大黨員是意識形態(tài)的理解者,只有牢牢掌握馬克思主義基本理論,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀才能鍛鐵骨,強頭腦,堅信念。歌德曾說過:“理論是灰色的,生活之樹長青?!比魏我庾R形態(tài)都要經(jīng)歷實踐的檢驗,而我黨提出的理論是在馬克思列寧主義的基礎(chǔ)上結(jié)合我國實際實踐提出的,具有強大的合理性和適應(yīng)性。把握好黨員這具骨頭,意識形態(tài)才能落地生根,用好廣大黨員,意識形態(tài)才能傳播久遠。
    ”而奮斗。
    意識形態(tài)工作的出色發(fā)展離不開廣大黨員的支持,也離不開宣傳思想工作的努力,兩者結(jié)合起來,才是有骨有肉,有血有氣的真男兒。一言以蔽之,要做到“既長骨頭又長肉”不僅僅需要黨員的努力學習黨的先進思想而且要保證“肉”長得結(jié)實可靠。
    有些工作與時代發(fā)展和群眾需求仍不相適應(yīng),在復雜形勢下引導輿論的本領(lǐng)需要進一步提高,對新的領(lǐng)域、新興媒體個性是網(wǎng)上輿論的管理亟待加強;基層思想政治工作需要大力改善,宣傳思想工作的針對性、實效性和吸引力、感染力有待增強,文化事業(yè)、產(chǎn)業(yè)的發(fā)展還不能充分滿足人民群眾日益增長的需要;宣傳文化干部的素質(zhì)還不能適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求,需要在思想觀念、業(yè)務(wù)水平、工作作風等方面不斷改善提高。要解決這些問題,務(wù)必強化政治意識、大局意識和職責意識,切實加強意識形態(tài)工作。
    1、確保黨對意識形態(tài)工作的領(lǐng)導。運用馬克思主義一元化的指導思想去引領(lǐng)和整合多樣化的社會思潮的潛力進一步提高,鄧小平理論和“三個代表”重要思想得到進一步深入宣傳貫徹,馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導地位進一步得到堅持和鞏固。哲學社會科學取得新的發(fā)展,理論研究和創(chuàng)新工作進一步得到加強。
    2、進一步營造健康向上的社會主流輿論。牢牢把握正確輿論導向,引導社會輿論的潛力不斷提高,主旋律影響更加突出。新聞宣傳工作方法得到改善,資料進一步創(chuàng)新,“三貼近”的要求進一步落實,新聞宣傳的吸引力、感染力大大增強。宣傳輿論陣地進一步鞏固和拓展,個性是對互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體的管理和運用潛力大大提高。
    3、不斷滿足人民群眾的精神文化需求。進一步貫徹落實科學的文化改革觀和文化發(fā)展觀,文化體制改革取得明顯成效,文化管理體制進一步完善,文化生產(chǎn)力進一步解放,文化事業(yè)全面繁榮和文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的格局初步構(gòu)成,新的優(yōu)秀精神文化產(chǎn)品不斷涌現(xiàn),人民群眾日益增長的精神文化需求不斷得以滿足。
    4、全社會思想道德水平、科學文化素質(zhì)和禮貌程度再上新臺階。思想道德教育和宣傳的潛力進一步提高,未成年人思想道德建設(shè)取得新進展,干部群眾理想信念進一步升華,全市人民始終持續(xù)昂揚向上的精神狀態(tài)?!半p建設(shè)、雙整治”活動進一步深入,禮貌城市建立活動成效明顯,群眾性精神禮貌建設(shè)全面推進。落后的、封建的、陳舊的思想觀念、行為意識得到轉(zhuǎn)變,先進的、科學的、禮貌的思想觀念、行為意識得以構(gòu)成?!皩W習型社會”建立活動進一步深入,全社會全民學習、終身學習的氛圍更加濃厚?!疤岣呤忻袼刭|(zhì),塑造城市精神”活動深入開展,市民禮貌程度進一步提高。
    1、欠缺對學習認識的高度。由于平時較多的工作加以延誤,產(chǎn)生了“學不學不是很重要,做到工作才重要”的以干代學的思想,沒有把學習擺到重要的位置,缺乏持之以恒的學習精神。
    2、欠缺學習知識的廣度和深度。平時的學習中,只注重看些時世新聞之類書籍,對政治理論方面的知識涉獵較少;只注重基本的材料整理方面的知識,對有一定深度的業(yè)務(wù)知識涉獵較少。學習的知識缺乏理論上的深度和廣度,對思想和靈魂的觸動不夠,學習停留在表面上。
    3、做為一名基層領(lǐng)導,對于自己分管的工作,沒有開創(chuàng)進取的精神,總是用老眼光分析問題,沒有開拓創(chuàng)新意識,安于現(xiàn)狀,不思變革,只注重局部利益而忽視全局利益。
    4、創(chuàng)新意識不夠強??创唧w工作習慣使用書本,不善于與實際工作相結(jié)合,有教條主義、本本主義傾向,做事縮手縮腳,敢試敢闖、求新求變的意識不夠強。
    5、工作方法不夠活。自己認準的事理,就抓住不放,甚至自以為是,不善于吸取他人意見,個人隨機應(yīng)變的能力比較差,在處理問題上特別是緊急突發(fā)事件的問題上優(yōu)柔寡斷不夠不夠靈活,方法不夠多。
    6、作風上缺乏批評與自我批評的勇氣,在工作中聽不進不同的批評和意見,自認為自己什么都對,對什么都懂,其實都是一知半解,沒有竭力維護好群眾的正當利益。自我要求不夠嚴,嚴以待人,寬以待己。
    結(jié)合自己的工作崗位,明確個人奮斗目標,針對個人存在的問題和不足,采取相應(yīng)的整改措施,努力進一步提高覺悟,增強黨性,解放思想,爭創(chuàng)實績。
    1.強化政治理論學習。以“三個代表”重要思想為學習主線,通過學習使自己在人生觀價值觀以及世界觀上有較大的改變,使之更能適應(yīng)當前工作的需要。在身體力行上不斷有新進步,在推動工作上不斷有新進展。政治理論學習要突出重點、有的放矢、形式多樣、注重實效。定期與同事學習討論敞開思想,聯(lián)系工作,結(jié)合存在的問題,積極開展嚴肅的、真誠的、實事求是的批評與自我批評,使自己能夠適應(yīng)科學發(fā)展觀的要求。
    2、是全面學習業(yè)務(wù)知識。扎實地學習分管部門專業(yè)理論知識,并向有經(jīng)驗的前輩們學習,翻閱雜志,學習關(guān)于農(nóng)業(yè)方面的先進經(jīng)驗。同時,多下基層深入段斗實際調(diào)查,透過現(xiàn)象看本質(zhì),把握工作中的內(nèi)在規(guī)律,自覺按規(guī)律辦事,把農(nóng)業(yè)工作搞好。同時,認真學習多方面業(yè)務(wù)知識,積極配合其他同志,搞好業(yè)務(wù)工作,努力學習各類相關(guān)的業(yè)務(wù)知識,學用結(jié)合,不斷增強為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
    4、是定期開展自我批評,深入進行自糾自查,階段性地對自己的學習、工作和思想進行總結(jié),主要是查找問題和不足,理清整改思路,邊查邊糾,自責不自寬,嚴格要求自己,做到防微杜漸。
    5、是結(jié)合當前的工作,抓好自己主管的農(nóng)業(yè)工作,開拓思路,大膽進取,深入農(nóng)戶,田間地頭,掌握第一手資料,同時,認真做好防汛工作,努力把分管的各項工作搞好。
    我將以這次作風整頓為契機,嚴格按照黨組織的要求,認真做好自糾自查工作,找出自己在工作中的缺點和不足,自覺學習專業(yè)知識,嚴格整改,格守本分,潔身自愛,嚴于自律,管住自己的嘴,管好自己的腿,不該吃的不吃,不該去的地方不去,潔身自好,干好自己該干的事。從工作的實際需要出發(fā),提高依法辦事水平,努力使自己的工作能力和各項水平有一個大的提高,為能盡快的適應(yīng)各項其他工作而不斷提高進步。
    個人教師工作總結(jié)和存在的問題篇八
    黨的十八大以來,習近平同志站在戰(zhàn)略和全局的高度,做了一系列關(guān)于思想工作的討論,要求各級認真承擔政治責任和領(lǐng)導責任。根據(jù)上級的要求,實施情況報告如下:。
    需要進一步探索互聯(lián)網(wǎng)、移動微信等新媒體的應(yīng)用和指導管理;
    在新形勢下,需要進一步提高引導輿論的能力;
    3、需要加強干部職工的文化需求;
    4.需要進一步加強對外宣傳。
    我們主要關(guān)注三個方面:
    1、加強意識和責任感,牢牢把握正確的政治方向、黨中央、黨的理論路線、政策、決策部署,將思想工作納入黨總支部工作報告、紀律檢查和干部考核。
    2、加強責任感,加強積極宣傳,加強精神文明建設(shè),做好中國傳統(tǒng)文化挖掘和成就展示,真正落實社會主義核心價值觀建設(shè)。
    3.加強短板意識和創(chuàng)新意識,以先進單位宣傳思想文化和思想工作的標桿為參考,彌補不足,做好創(chuàng)新工作。
    在繼續(xù)高效開展思想工作的同時,加強領(lǐng)導,樹立榜樣,樹立正確的價值觀和輿論導向,提高領(lǐng)導干部的思想高度,更好地履行職責。
    個人教師工作總結(jié)和存在的問題篇九
    本學期,我適應(yīng)新時期工作的要求,認真學習新課程標準,注重和本教研組的老師進行教學方法、策略的交流,結(jié)合本校的實際條件和學生的學習情況,制定教學計劃,并按計劃實施。使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期教學工作作出如下總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)檢驗教訓,繼往開來,以促進教學工作更上一層樓。
    一、注重集體備課。
    本學期我們教師的辦公室是按照教研組進行分配的,這樣的工作組合有利于同年級、同教研組教師教學方法、策略和思想的交流。對于在教學中出現(xiàn)的問題可以在第一時間討論解決的策略,對于閃現(xiàn)的好的教學思路和方法可以及時地互相交流,大家互相促進是我們的教學更加有序。在備課方面根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具、課件,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教后感,并認真按搜集知識要點相關(guān)的資料,歸納起來。
    二、利用網(wǎng)絡(luò)資源進行學習。
    個人教師工作總結(jié)和存在的問題篇十
    習總書記在講話中強調(diào):“經(jīng)濟建設(shè)是黨的工作重心,意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作?!蓖瑫r,習總書記還強調(diào):“宣傳思想工作就是要鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導地位,鞏固全黨全國人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)?!?BR>    意識形態(tài)的本意是對事物的理解、認知,是一種對事物的感觀思想,是觀念、觀點、概念、思想、價值觀等要素的總和。咋一聽,意識形態(tài)虛無縹緲,普通人很難理解和把握,其實說白了,意識形態(tài)工作就是我們平時對事物的一種理解,這種理解依人認知不同而不同,“盲人摸象”、“瞎子點燈”說的就是這個理。意識形態(tài)工作對于我們黨來說是一項極端重要的工作,關(guān)系著黨的榮辱興衰、生死存亡。是廣大黨員武裝頭腦的工具,能夠說意識形態(tài)有多深入,黨員黨性就有多強,意識形態(tài)并不是虛無縹緲的,也不是天馬行空、飄忽不定,它是以廣大黨員為抓手,以宣傳思想工作為載體,是有骨有肉,有血有氣的。意識形態(tài)的骨就是廣大黨員,肉就是宣傳思想工作。
    武裝黨員頭腦,鍛造錚錚鐵骨,堅定理想信念。閩南方言有“靠自己的骨頭長肉”,能夠看出,骨頭是根本,廣大黨員是意識形態(tài)的理解者,只有牢牢掌握馬克思主義基本理論,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀才能鍛鐵骨,強頭腦,堅信念。歌德曾說過:“理論是灰色的,生活之樹長青?!比魏我庾R形態(tài)都要經(jīng)歷實踐的檢驗,而我黨提出的理論是在馬克思列寧主義的基礎(chǔ)上結(jié)合我國實際實踐提出的,具有強大的合理性和適應(yīng)性。把握好黨員這具骨頭,意識形態(tài)才能落地生根,用好廣大黨員,意識形態(tài)才能傳播久遠。
    ”而奮斗。
    意識形態(tài)工作的出色發(fā)展離不開廣大黨員的支持,也離不開宣傳思想工作的努力,兩者結(jié)合起來,才是有骨有肉,有血有氣的真男兒。一言以蔽之,要做到“既長骨頭又長肉”不僅僅需要黨員的努力學習黨的先進思想而且要保證“肉”長得結(jié)實可靠。
    有些工作與時代發(fā)展和群眾需求仍不相適應(yīng),在復雜形勢下引導輿論的本領(lǐng)需要進一步提高,對新的領(lǐng)域、新興媒體個性是網(wǎng)上輿論的管理亟待加強;基層思想政治工作需要大力改善,宣傳思想工作的針對性、實效性和吸引力、感染力有待增強,文化事業(yè)、產(chǎn)業(yè)的發(fā)展還不能充分滿足人民群眾日益增長的需要;宣傳文化干部的素質(zhì)還不能適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求,需要在思想觀念、業(yè)務(wù)水平、工作作風等方面不斷改善提高。要解決這些問題,務(wù)必強化政治意識、大局意識和職責意識,切實加強意識形態(tài)工作。
    1、確保黨對意識形態(tài)工作的領(lǐng)導。運用馬克思主義一元化的指導思想去引領(lǐng)和整合多樣化的社會思潮的潛力進一步提高,鄧小平理論和“三個代表”重要思想得到進一步深入宣傳貫徹,馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導地位進一步得到堅持和鞏固。哲學社會科學取得新的發(fā)展,理論研究和創(chuàng)新工作進一步得到加強。
    2、進一步營造健康向上的社會主流輿論。牢牢把握正確輿論導向,引導社會輿論的潛力不斷提高,主旋律影響更加突出。新聞宣傳工作方法得到改善,資料進一步創(chuàng)新,“三貼近”的要求進一步落實,新聞宣傳的吸引力、感染力大大增強。宣傳輿論陣地進一步鞏固和拓展,個性是對互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體的管理和運用潛力大大提高。
    3、不斷滿足人民群眾的精神文化需求。進一步貫徹落實科學的文化改革觀和文化發(fā)展觀,文化體制改革取得明顯成效,文化管理體制進一步完善,文化生產(chǎn)力進一步解放,文化事業(yè)全面繁榮和文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的格局初步構(gòu)成,新的優(yōu)秀精神文化產(chǎn)品不斷涌現(xiàn),人民群眾日益增長的精神文化需求不斷得以滿足。
    4、全社會思想道德水平、科學文化素質(zhì)和禮貌程度再上新臺階。思想道德教育和宣傳的潛力進一步提高,未成年人思想道德建設(shè)取得新進展,干部群眾理想信念進一步升華,全市人民始終持續(xù)昂揚向上的精神狀態(tài)?!半p建設(shè)、雙整治”活動進一步深入,禮貌城市建立活動成效明顯,群眾性精神禮貌建設(shè)全面推進。落后的、封建的、陳舊的思想觀念、行為意識得到轉(zhuǎn)變,先進的、科學的、禮貌的思想觀念、行為意識得以構(gòu)成?!皩W習型社會”建立活動進一步深入,全社會全民學習、終身學習的氛圍更加濃厚。“提高市民素質(zhì),塑造城市精神”活動深入開展,市民禮貌程度進一步提高。
    個人教師工作總結(jié)和存在的問題篇十一
    通過本次網(wǎng)絡(luò)研修的學習所得,讓自己過去的教育教學產(chǎn)生了許多的感慨,通過學習,本人了解到自己過去的許多不足,同時也提高了認識和獲得經(jīng)驗?,F(xiàn)主要從教學方式方面總結(jié)如下:
    一是,教師角色的轉(zhuǎn)變,由過去的管理者、控制者、主導者、仲裁者為現(xiàn)在的組織者、幫助者、引導者、促進者。由施與者轉(zhuǎn)變成引路者,從講壇走向?qū)W生中間,參與學習發(fā)生的全過程,體會共同成長的快樂。面對飛速發(fā)展的科技知識,在今天教育信息化的平臺上,教師的絕對已不復存在,因而教師作為終身學習的首當其沖者具有非凡的意義。從前倡導的換位思考、思維平等、理解學生等觀念,在今天自然地成為教師的行為。
    二是,教學策略的轉(zhuǎn)變,研究適應(yīng)學習方式轉(zhuǎn)變的教學設(shè)計的改變,構(gòu)建符合學習方式轉(zhuǎn)變的教學模式群,開發(fā)、利用教學資源,為學生學習提供平臺,探索長假、短假、平時作業(yè)形式的改變,為學生提供實踐場、體驗場,感悟自主、合作、探究學習的快樂。學生的作業(yè)從昨天的復習知識、鞏固加深這一學習的延伸階段變成產(chǎn)生疑問、探求解答這一貫穿學習全過程的活動。
    三是,教學方式的轉(zhuǎn)變,重情景、重民主、重過程、重引導、重體驗。要注重對學生綜合能力的培養(yǎng)和訓練,強調(diào)以學生為主體的有意義的語言實踐活動,營造輕松愉快、積極向上的學習氛圍。學生學得生趣盎然、主動積極,創(chuàng)造力得到了培養(yǎng)。還課堂給學生,讓課堂成為學生探索的殿堂,這是現(xiàn)在教師們追求的一個境界,即使一個細節(jié)也不放過。教師讓學生用自己的方式感悟、表達:可以用詞語描述;可以用動作表演;可以用實物演示等等。這種教學設(shè)計,拓展了學生的思維,真正體現(xiàn)了學生自主探索的過程。
    四是,教學呈現(xiàn)方式的轉(zhuǎn)變,注重信息技術(shù)與學科的整合,為學生學習搭建快捷、高效、大容量的信息高速公路,促進學習方式的轉(zhuǎn)變。注重了教師信息素養(yǎng)的培養(yǎng)和提高,進行培訓,促進信息技術(shù)與學科教學的整合?;谛畔⒓夹g(shù)的網(wǎng)上學習已經(jīng)成為眾多教師探索的課題,因此可以創(chuàng)造了豐富多樣的課型。信息技術(shù)正被廣泛,深入地應(yīng)用到每一個方面,正深刻地改變著人們的學習、工作和生活,使學習內(nèi)容更豐富,工作更高效,生活更有樂趣。信息技術(shù)的發(fā)展,既向教育提出了嚴峻的挑戰(zhàn),也為教育創(chuàng)造了無限的機遇。為了迎接時代的挑戰(zhàn),教育工作者必須自覺地運用當代信息技術(shù)革新教育思想。
    通過網(wǎng)絡(luò)研修學習,使教師更新教育觀驗、樹立現(xiàn)代教育思想、掌握現(xiàn)代教育技術(shù)、優(yōu)化教師知識結(jié)構(gòu)、提高教師專業(yè)水平。更好地實現(xiàn)學校的辦學理念和辦學特色,促進學校的可持續(xù)發(fā)展和教師的專業(yè)化成長。通過網(wǎng)絡(luò)研修,我的信息技術(shù)得到了鞏固和提高,我相信自己繼續(xù)努力,今后我一定會用信息技術(shù)和英語教學的整合處理教學工作。
    個人教師工作總結(jié)和存在的問題篇十二
    一是思想觀念還不夠解放。_報告把解放思想定位為發(fā)展中國特色社會主義的一大法寶??陀^地說,自己在思想政治上還是能夠保持清醒與堅定的。在與_保持一致,在貫徹落實“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀等重大政治原則問題,以及貫徹落實上級黨委政府重大決策部署方面,也是堅定不移、毫不含糊的。但在實踐中自覺存在著思想不夠解放,不夠開拓。雖然多次在會議上,自己反復強調(diào),在堅持大原則、大方向的前提下,要一切從實際出發(fā),一切看實際效果,一切為了發(fā)展,一切對人民負責。實際工作中也進行了一些探索,比如建立了城市建設(shè)管理機制。對所有的政府投資項目,全部實行工程預(yù)算審計和決算審計,對所有市政工程項目由招標變招標招商;對垃圾處理廠等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項目,采取bot方式運作等。但是與經(jīng)濟社會發(fā)展的現(xiàn)實需要看,總體上來說,改革創(chuàng)新力度小,推進工作力度小,工作思路不夠開闊。在一些具體事情的處理上,往往是瞻前顧后、左顧右盼,缺乏開拓創(chuàng)新、大膽負責的勇氣,習慣性做法多,創(chuàng)意性的做法少,往往是先看看文件是咋規(guī)定的,上級領(lǐng)導是咋講的,外縣是咋辦的,過去是啥慣例,有“一慢二看三通過”之表現(xiàn)。
    二是理論學習還不夠深入。今年以來,自認為還是比較注重學習的,特別是對馬列主義、_思想、_理論和“三個代表”重要思想,注意不斷學習,不斷思考。近日還深入學習研讀了_同志_報告精神,認真學習了_章,學習了省委徐書記、市委毛書記的講話精神,同時,積極參加省委組織的學習培訓,在專題學習培訓中,注意聯(lián)系思想實際和工作實際,做好學習筆記,寫好學習體會。但是對照_精神,對照快速發(fā)展的形勢變化,對照承擔起崗位職責的要求,在學習方面還存在不少問題:一是學習不深入。平時忙于應(yīng)酬,看書看個皮,看報看個題。囫圇吞棗,浮光掠影,缺乏刻苦鉆研、如饑似渴、深入思考的精神和學風。二是學習不系統(tǒng)。沒有計劃,不是針對不足去學習,不是明確目標去學習,而是看見啥學啥,零打碎敲,支離破碎。三是實用主義。很多時候是臨陣磨槍,應(yīng)付場面,該開某個會議了,才找一些有關(guān)文件和上級領(lǐng)導的講話看看。四是自滿浮躁。自以為還是比較注重學習的,自以為在縣里工作理論知識也差不多夠用了,甚至認為坐在屋里看些書,還不如與干部喝場酒有實際作用,說到底是一種自滿心理、浮躁之風。
    三是抓落實、搞調(diào)研還不夠扎實。我一直認為,縣長的角色、縣政府的工作定位就是按照上級黨委、政府和縣委的整體工作部署,抓落實、辦實事,埋頭苦干,務(wù)求實效,就像打仗一樣,一個山頭一個山頭的拿下,就像學生做作業(yè)一樣一道題一道題地完成,而且不僅要過得去,還要過的硬,不僅一時交了差,還要經(jīng)得起時間、實踐、歷史和群眾的檢驗。但從實踐來看,由于諸多客觀原因制約,更由于個人主觀努力不夠,使得一些工作落實的不夠好不夠快。比如,垃圾處理廠建設(shè)、東環(huán)路的建設(shè),兩個出口的改造建設(shè)問題。我認為,切實加強政府執(zhí)行力建設(shè),狠抓落實,提高效率,乃是當前政府工作一個現(xiàn)實問題。同時,深入基層調(diào)研不夠,往往在機關(guān)聽取匯報多,實際調(diào)研少;接觸干部多,深入群眾少;對重點工作、項目和單位傾注的時間和精力多,對基層面上的工作關(guān)注的少。年初,自己曾表態(tài)把全縣規(guī)模以上企業(yè)全部走一遍,一個一個地幫助解決問題,現(xiàn)在快年底了,還有一些沒有走到。近期,根據(jù)全縣工作需要,準備召開專題工作會議,回顧總結(jié)一年來工作的得與失,及早謀劃明年的工作。
    四是黨員先進性體現(xiàn)的還不夠突出。廉潔自律方面,盡管總體上對自己要求較嚴,能夠自覺地、認真地執(zhí)行上級黨委、政府有關(guān)廉潔自律的各項規(guī)定,在大的方面能把握好。有時為體現(xiàn)重視,上級和部門來檢查指導工作,有陪吃陪喝的問題。在對外接待等公務(wù)活動中,也有互送、互收土特紀念品的問題發(fā)生。端正思想時,開展批評與自我批評少,沒有帶頭開展好批評與自我批評,特別是班子成員之間的交心、談心活動不經(jīng)常、不廣泛,缺乏開誠布公接受批評的主動性;履行職責時,解決群眾關(guān)心的熱點、難點問題還不夠好。
    針對上述問題和不足,我將以學習貫徹_精神民主生活會為契機,一項一項地制定整改措施,切切實實解決問題,努力使自己在作風方面有明顯進步,努力在推進各項工作方面有明顯成效。在這里,我也衷心的懇請各位常委對我、對政府的工作多支持、多幫助、多提醒、多監(jiān)督。
    三、整改措施和努力方向。
    一是加強理論學習。要擠出盡量多的時間努力學習。學習好_精神,學習好馬克思主義理論、_思想、_理論和“三個代表”重要思想,學習好省委、市委主要領(lǐng)導的講話精神,在思想上、行動上與_保持高度一致,與市委保持高度一致。學習中注重學習理論和指導實踐相結(jié)合,堅持理論聯(lián)系實際的學風,切實解決涉及人民群眾根本利益的熱點、難點問題;樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立科學的發(fā)展觀和政績觀,提高解決重大問題的能力,提高駕馭市場經(jīng)濟的能力。同時,抓好政府及政府部門的對_精神的學習和經(jīng)常性學習。從制度從手,建立一套經(jīng)常化、規(guī)范化、科學化的學習機制,把政府的學習形成一種制度,形成一種風氣,形成一種習慣,靠學習推動工作,靠學習指導工作,靠學習提高政府工作水平和服務(wù)質(zhì)量。
    二是強化宗旨意識。堅持以_員先進性的標準嚴格要求自己,大力發(fā)揚實事求是、求真務(wù)實的作風。堅持把維護好、實現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益為出發(fā)點和落腳點,把為人民盡職盡責作為衡量工作的根本標準。今后每月要抽出50%的時間深入群眾,深入基層,深入一線,了解基層情況,認真傾聽群眾呼聲,針對具體問題,開好協(xié)調(diào)會、現(xiàn)場會,努力解決群眾關(guān)注的熱點難點問題,不斷提高自己的執(zhí)政能力和工作水平。提倡開小會、開短會,壓縮文件數(shù)量,集中時間和精力抓工作的落實,辦具體實事,搞好督促檢查。真正在思想上尊重群眾,政治上代表群眾,感情上貼近群眾,行動上深入群眾,工作上為了群眾。
    三是堅持科學發(fā)展。在實際工作中,我感到最要緊的是在縣委領(lǐng)導下堅持做到四點:一要認真落實科學發(fā)展觀,堅持解放思想、實事求是、轉(zhuǎn)變觀念、與時俱進,想問題、辦事情一切從實際出發(fā),一切看實際效果,一切以“三個有利于”作為判斷是非得失的根本標準。敢于突破束縛經(jīng)濟發(fā)展的條條框框,敢于破除束縛經(jīng)濟發(fā)展的體制性障礙,敢于與一切不利于經(jīng)濟發(fā)展的舊思想、老觀念作斗爭,只要有利于經(jīng)濟發(fā)展,一切觀點都可以提,一切辦法都可以想。二要堅持改革創(chuàng)新扎實開展工作。對制約經(jīng)濟發(fā)展的深層次矛盾和問題,敢于改革創(chuàng)新,敢于實現(xiàn)突破,要在思想觀念、工作方法、政策措施、體制機制上實現(xiàn)突破,靠創(chuàng)新推動工作,靠創(chuàng)新形成xx工作特色。三要實施好以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)、揚長補短、跨越發(fā)展的主戰(zhàn)略;著力加快工業(yè)化進程,強化工業(yè)興沈的緊迫感;加快城市化進程,以此帶動和提高全縣的經(jīng)濟發(fā)展水平;加快農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化化進程,努力增加農(nóng)民收入;四要切實做好人口和計劃生育、環(huán)境保護和土地資源保護等工作,在發(fā)展經(jīng)濟的同時,強力推進社會事業(yè)的發(fā)展。
    四是做到勤政廉潔。堅持“兩個務(wù)必”,切實增強黨性,增強抵御各種誘惑的能力,保持和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,做到思想上不斷進步,觀念上不斷更新,工作上不斷創(chuàng)新,生活上更加嚴謹。在工作中,堅持做到六個帶頭:帶頭貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,緊密結(jié)合本地實際,創(chuàng)造性地開展工作;帶頭學習理論、經(jīng)濟、科技、法律等知識,增強駕馭全局和領(lǐng)導現(xiàn)代化建設(shè)的本領(lǐng);帶頭執(zhí)行民主集中制,始終堅持集體領(lǐng)導、民主決策、科學決策;帶頭攻堅破難,真抓實干,創(chuàng)出一流業(yè)績;帶頭深入基層,聯(lián)系群眾,大興調(diào)查研究之風;帶頭廉潔自律,踏踏實實做事,清清白白做人,堂堂正正做官。服從市委、縣委的領(lǐng)導,維護政府的團結(jié),按照民主集中制的原則,搞好科學決策、民主決策、依法決策。按時召開民主生活會,積極開展批評和自我批評,勇于解決工作中的缺點和問題,堅持團結(jié)同志,與人為善,胸襟開闊,光明磊落,做到嚴以律已,寬以待人。落實黨員領(lǐng)導干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,時時處處自重、自省、自警、自勵,帶頭常修為政之德,常思貪欲之害,常棄非分之想,自覺加強黨紀條規(guī)的學習,努力成為清正廉潔的表率。同時切實抓好政府系統(tǒng)的廉政建設(shè)。從體制機制入手,從薄弱環(huán)節(jié)入手,從教育防范入手,落實好黨風廉政建設(shè)各項措施,做到廉政建設(shè)常抓不懈,警鐘長鳴,對各種腐敗現(xiàn)象堅決給予打擊和斗爭,堅決維護政府的清政廉潔形象。
    個人教師工作總結(jié)和存在的問題篇十三
    1、平時學習不夠積極、主動?;旧隙际怯龅絾栴}才去學習,對學習內(nèi)容的深刻理解和準確把握百還有待于進一步加深。
    2、日常工作中不夠努力,自己雖然盡職盡責地工作,但是工作的度主動性有待提高,有時只滿足于做好職責范圍內(nèi)和領(lǐng)導交辦的工作。
    3、針對支付崗這個崗位,因為接觸時間不長,對有些業(yè)務(wù)還不是很熟練。
    4、賬務(wù)方面主要是會知計科目不太熟悉,關(guān)于往來方面的賬容易弄錯。
    5、工作條理性有些不足。
    1、加強學習,認真學習理論知識和專業(yè)知識,重點加強業(yè)務(wù)方面知識的學習,業(yè)務(wù)以外的知識也要適當涉及道,還要及時了解當前的政策、法規(guī)。
    2、工作要有熱情,要用積極的心態(tài)去工作。不僅要做好本職工作,還要幫著做一些力所能及的事。
    3、對業(yè)務(wù)上版的事要多加練習,遇到不懂的地方要虛心請教。
    4、針對會計科目不太熟悉這個問題,可以通過多看這方面的書籍,還可以看看以前同類型的賬,爭取盡快勝任這份工作。
    5、制定工作計劃,明確工作目標,權(quán)充分發(fā)揮主觀能動性,努力做好這份工作。
    個人教師工作總結(jié)和存在的問題篇十四
    轉(zhuǎn)眼間從進入銀行那時算起已經(jīng)滿了第二年。兩年時間說長不長,說短也不短。時間讓我對于銀行有了更加深入的了解,也讓我通過自身的學習、領(lǐng)導和同事的教育幫助,提升自己的業(yè)務(wù)技能,更加勝任自己從事過和正在從事的崗位工作。
    最近這一年,我作為一名銀行員工,親身感受了銀行股改給我們的日常工作、生活帶來各方面的巨大變化——如經(jīng)濟增加值、關(guān)鍵績效考核指標等概念的引入,使經(jīng)營部門的經(jīng)營理念真正從過去只注重量的擴張轉(zhuǎn)變?yōu)樽⒅刭|(zhì)的提升,以及由此帶來的崗位分工和收入分配的顯著變化。各種規(guī)章制度的出臺,對于我們銀行“規(guī)范經(jīng)營”提出了許多更為明確和細化的要求,工作中注重細節(jié)管理、精細化管理,針對違法違規(guī)行為,也有了更多的預(yù)防和懲戒措施,特別是行內(nèi)開展的“違法違規(guī)行為專項整治活動”向我們再一次地敲響了警鐘——工作不僅要做得“好”、“快”還要“合法”、“合規(guī)”,不僅要懂得“亡羊補牢”,重要的還在于“未雨綢繆”。
    末,我報名并經(jīng)行內(nèi)的擇優(yōu)選聘有幸被調(diào)動至地審批組擔任合規(guī)性審查崗工作。從南區(qū)支行理財中心的個貸綜合崗轉(zhuǎn)到原先從未接觸過的以公司類信貸和個人大額信貸業(yè)務(wù)為主的審批組合規(guī)性審查崗,這個跨度不可謂不大。但領(lǐng)導的教育關(guān)心、同事的幫助指導和我個人的自學努力下,通過閱讀相關(guān)書籍、解讀文件規(guī)章,我很快渡過了起初的不適應(yīng),迅速地融入到現(xiàn)在的崗位角色中。
    從初至7月末,我總計完成了109筆公司類貸款、3筆公司類授信業(yè)務(wù)的合規(guī)性審查工作,合計金額47435.2624萬元;完成了67筆公司類信用等級評定的合規(guī)性審查,其中aa級29筆、a級34筆、bbb級4筆;完成332筆個人類貸款的接收、送審、下發(fā)決策意見工作,合計金額6463.475萬元。較好地完成了本崗位的工作任務(wù)要求。地審批組屬于行內(nèi)審批部門,面對的都是行內(nèi)的經(jīng)營部門,受理審批銀行信貸經(jīng)營部門報送的各類信貸業(yè)務(wù)。
    因此,樹立內(nèi)部客戶理念,把經(jīng)營部門作為我們所服務(wù)的客戶,為客戶提供優(yōu)質(zhì)、高效、規(guī)范的服務(wù),是我作為一名審批組合規(guī)性審查人員最基本的要求。在日常業(yè)務(wù)中,我總是盡自己的最大努力幫助經(jīng)營部門工作,耐心解答他們對于審批中存在的各種疑問,并時常通過各種合規(guī)、有效的渠道與他們進行溝通,了解經(jīng)營部門的現(xiàn)實情況和問題,及時向領(lǐng)導、專審進行匯報,盡可能幫助解決審批與經(jīng)營由于信息不對稱造成的矛盾,為行領(lǐng)導與專審的有效決策提供依據(jù),實現(xiàn)銀行利益的最大化。地審批組是行內(nèi)一個日常工作量較大、工作較為繁忙的.一個部門。如何提高工作效率,更好地完成工作要求,是我經(jīng)常思考的問題。我在工作中發(fā)現(xiàn),大量工作時間都是消耗在一些相對機械的簡單重復勞動中,如在合規(guī)性審查工作中對申報單位一些財務(wù)指標的驗算,計算比較簡單,但要檢查多個單位的多個財務(wù)指標也要花費合規(guī)性審查人員相當多的時間和精力。
    我通過自學,運用我們常用的電子表格軟件中的公式與函數(shù)編制了一張表格,只需要將企業(yè)的資產(chǎn)負債表、現(xiàn)金流量表中的有關(guān)數(shù)據(jù)填入表格,相應(yīng)的各年度財務(wù)指標如資產(chǎn)負債率、流動比、速動比、利潤率、本息保障倍數(shù)、抵押率、擔保率等數(shù)據(jù)就能自動計算生成,極大地方便了工作、提高了效率。我還把這張表格與周圍的同事、經(jīng)營部門的同事共享,力求大家都能更高效的工作。我還將部門內(nèi)部許多相關(guān)的報表進行了關(guān)聯(lián)共享,相互取得所需數(shù)據(jù),消除了很多重復勞動,也使許多數(shù)據(jù)更為精確;把一些常用表單進行了優(yōu)化,本著簡單、易用的設(shè)計,在規(guī)定的位置錄入數(shù)據(jù),電腦就能自動生成相應(yīng)的規(guī)范頁面供使用了。
    此外,我在許多工作流程的細節(jié)上想點子、找方法,在符合有關(guān)規(guī)章制度的前提下簡化流程、提高效率,更好地完成工作要求。審批組的工作,是一項全面而細致的工作,需要對全行的各項業(yè)務(wù)都有深入的了解。加強對各類文件和制度的學習,是我履崗最基本的要求;積極參加行內(nèi)、部門內(nèi)組織的各種定期不定期的專題培訓和例會、學習會,則是對我業(yè)務(wù)素質(zhì)的全面提高。
    在地分行與地人壽保險公司共同舉辦的“盈向未來”客戶經(jīng)理培訓班上,我學到了不少營銷的技巧、與人溝通的方式,明白了團隊協(xié)作的至關(guān)重要;在由地分行組織、省分行有關(guān)部門領(lǐng)導與相關(guān)業(yè)務(wù)人員講解的“銀行優(yōu)勢產(chǎn)品與營銷”培訓班上,我對于銀行的各類信貸業(yè)務(wù)有了明確而充分的認識,知道了哪些是應(yīng)該重點向客戶推薦的,哪些是正在開發(fā)并著力推廣的,以及如何辦理,有何優(yōu)勢與不足;在省分行組織的由總行資深貸款審批人講解的全省專職貸款審批人培訓班上,我對于原先工作中一直整理文章由存在的一些難點、盲點都有了一些全新的理解,如對于企業(yè)集團應(yīng)該在哪些地方加強關(guān)注,對于一個企業(yè)的財務(wù)報表要從多個方面進行分析解讀,從一些表面的績優(yōu)或是績差中發(fā)現(xiàn)企業(yè)的真實狀況,合理判斷,認識到自己的工作與崗位的重要性與任務(wù)的艱巨性——需要通過我們扎實有效的工作來當好“銀行資產(chǎn)的看門人”。
    除此之外,每當有新的有關(guān)行內(nèi)發(fā)文,我也認真參加部門內(nèi)的例會和學習會,學習文件精神,在工作中落到實處。特別是有時還請來行內(nèi)相關(guān)部門人員現(xiàn)場講解業(yè)務(wù)中的疑難點,更是我學習的好時機。學習制度、理解制度、在制度的要求下辦事,掌握全方位的知識,了解政策變化、行業(yè)風險,才能在審批組崗位上成為一名合格的職業(yè)人。在做好本職工作之余,我作為地分行系統(tǒng)團委的宣傳委員,參加了團委組織的多項活動。將行內(nèi)員工特別是廣大青年團員的美文佳作、學習心得推薦給大家,是我與另幾位團刊《青年風采》的小編們共同努力的方向。我組織搜集各類優(yōu)秀的稿件,對原稿進行合適的排版、美化,套上精美的插畫與底紋,最后上掛網(wǎng)站上與大家一同分享,得到了廣大團員的好評。其中大量佳作被省分行《西湖周刊》選取上掛,為全省的銀行系統(tǒng)所了解。系統(tǒng)團委組織的“規(guī)范化陽光服務(wù)演示&rdquo。
    個人教師工作總結(jié)和存在的問題篇十五
    20__年已經(jīng)過去,然而我們的工作還在繼續(xù),并且更加專業(yè)的繼續(xù)。20__年xx大街支行發(fā)生了很多事情——很多加強我的認識,提高我的素質(zhì)的事情。對我個人而言,有兩件事我特別在意,也因此有豐厚的成長,并且認識到自己的不足與下一年要拼殺的方向。
    一、重大事件處理。
    這是接手結(jié)算員之后所接到的目前為止對我來講,最大的一個單。100+的企業(yè)戶,基本戶占80%以上。與商戶和他們的管理人員溝通的時候,我發(fā)現(xiàn)了幾個問題。
    公關(guān)人員以及他們的領(lǐng)導,一開始沒有積極配合我們支行的工作,我先后給與我接洽的工作人員發(fā)過三分完整的“開戶所需資料”,他們都沒有有效的傳達給商鋪,以至于一度因信息不對稱導致個別火爆的商鋪對我的埋怨。一開始的時候,協(xié)助我的人有市場二部的以及派出來的工作人員。之后可能因為某問題抽不開身而離開,第二天協(xié)助人員也離開,只剩我和一臺小型打印機,第三天小型打印機也不在,當我向?qū)で髲陀椭臅r候,他們的員工告訴我,沒有紙。
    二、處理事情收獲。
    一直拖了一個半月,工作人員可能迫于上級的壓力,開始重新重視這一塊,并派出了豐富的資源對我進行協(xié)助。那時他們的工作人員,包括財務(wù)部的x經(jīng)理深深以此為患,焦頭爛額。對此我得到的收獲之一就是明白了,當遇到可預(yù)測性大批量工作的時候,要向前趕進度,不要拖,因為拖到最后,當工作大量堆積的時候,工作者會拿出120%以上的工作效率,而超負荷的工作效率往往也就是導致風險高發(fā)、頻發(fā)的直接原因。尤其是在銀行這種經(jīng)營風險的企業(yè),更要以此為戒。
    第二個收獲就是業(yè)務(wù)上的收獲。我發(fā)現(xiàn)之前我的學習模式通常都是關(guān)注在業(yè)務(wù)流程的表面。比如開戶要收什么資料,怎么玩核心系統(tǒng),怎么可以不被下差錯等等,而根本都沒有關(guān)注為什么要收這些資料,為什么系統(tǒng)會這樣設(shè)置......直接導致的原因就是,一開始我根本不知道如何應(yīng)對客戶的問題比如說“為什么分公司要準備總公司的材料?”;“開戶許可證丟失怎么辦”之類。所以為此我查閱了大量的資料,比如“支付結(jié)算管理辦法”,比如“公司法”,比如“民法”等等。讓我受益頗深,也由此知道了“會做業(yè)務(wù)”和“懂業(yè)務(wù)”的根本區(qū)別。單純的追求“會做業(yè)務(wù)”可能對行里沒有任何影響,卻是對自己不負責任的表現(xiàn)。但是在我看來,如果我對自己都沒有盡到責任的話,我又怎么可能挺胸抬頭的對著鏡子告訴自己說:“你工作的未必很到位,但卻有用心!”
    銀行從業(yè)資格考試事件。大概早在9月初的時候,總行下達關(guān)于要參加銀行從業(yè)資格考試的通知。一開始我沒放在心上,認為時日尚早,我還有大筆的時間可以揮霍,于是自負的報了三門。誰知,九月中旬的時候,我接了單子,海量的工作預(yù)期讓我亂了陣腳,卻還是一意孤行地將開始學習的時間推到了十一之后。從10月9號開始學習時,我才發(fā)現(xiàn)時間不夠用。以至于不得不忍痛放棄一門,求保兩門平安通過即可。
    實際上來講,這次考試對我工作業(yè)務(wù)知識上,并沒有什么明顯的幫助,不過我卻因此拓寬了視野,一步一步的摸索到了自己關(guān)于未來職業(yè)生涯的模糊的影子。就是銀行業(yè)的細分部門有那么多,我最喜歡、最適合做哪個;哪個部門在可預(yù)計的時間段內(nèi)最有發(fā)展,適不適合我做等等。并且,在將個人主觀能動性鼓吹至溢出的時候,我還小關(guān)注了一下國內(nèi)的一些表面的、膚淺的經(jīng)濟現(xiàn)象,逐步的看一些財經(jīng)新聞,看看一些專家的評論,再結(jié)合之前在大學學到的知識,一方面感覺到受益匪淺,一方面也感覺到自己須要學習、觀察、關(guān)注的事物實在是太多太多。那么我的收益之一就是,任何業(yè)務(wù)流程的背后,都肯定有它內(nèi)在的含義與作用。相比之下,我現(xiàn)在只是在單純的“照貓畫虎,難畫骨”而已。
    收益之二就是,面對任何事情,都要主動,主動行乞,絕對比被動要飯吃得飽、吃的香。
    收益之三,前面說到,自己要學習、觀察、關(guān)注的事情實在是太多,那這里面就肯定要分個主次,我應(yīng)該將有限的資源如何分配的問題。平均分配的話,肯定會造成一定程度上的資源透支和信息超載現(xiàn)象,會大大的降低我對自己的滿意度和認可度。所以還要進一步摸索。這可能是個長期積累的過程。
    收益之四,就是切身體會到了所謂的“影響偏見”。剛知道要考什么從業(yè)資格證的時候,我十分不情愿,直到迫在眉睫的時候,我不但沒有放棄,反而激起自身的主觀能動性,雖然不完美,但是卻過關(guān)。這說明了,人們實際上沒有想象中的那么脆弱,適度的壓力與競爭會帶來翻江倒海般的動力反彈。
    三、工作不足。
    1.開戶的時候,很多商戶情緒波動比較大,造成我一度的不知所措。事后回想,很多家銀行的員工在服務(wù)、業(yè)務(wù)上都是千錘百煉出身,見過的市面比我要多一百倍,為什么還會有那么多或業(yè)務(wù)、或投訴上麻煩事件發(fā)生,包括新聞媒體報道的各種銀行的各種事情。
    經(jīng)過一系列的事情,我發(fā)現(xiàn),主要有一點就是我平時根本都沒在想的,危機公關(guān)??蛻粢驗橐稽c我眼中不算事兒的事兒投訴我,甚至還可能搞到媒體,肯定是因為我的危機公關(guān)沒做好。因此,在今后的工作生活中,“危機公關(guān)”會成為我學習的小方向之一。
    2.對自身崗位性質(zhì)認識不足。我不會拒絕接受“有關(guān)銀行柜臺人員是熟練工”的論斷,但我不會以一個“完美的熟練工”為自己奮斗與發(fā)展的目標,在熟練工的同時,我會努力挖掘自身的潛力,對自己負責,對銀行負責。
    3.對自身在銀行的存在意義認識不足。今后我會以“為銀行創(chuàng)造價值”為目標,而不是201x年的“減少銀行負擔”,并且大力的提升自己“創(chuàng)造價值,創(chuàng)造附加價值”的能力。
    綜上所訴,收益便是收獲,認識到自己的不足更是潛在收益。我會挺胸抬頭,斗志昂揚,以完善自身知識體系為目標,以為集體創(chuàng)造價值為方向,以拓展視野為追求,奮力拼搏;希望可以通過努力,縮短希望到來的時間,增長機會來臨的密度,減少風險迸發(fā)的概率,阻撓非理性事件的發(fā)生,為更遠的未來奠定深厚、夯實的基礎(chǔ)!
    個人教師工作總結(jié)和存在的問題篇十六
    1、工作作風不夠扎實,存在滿足現(xiàn)狀思想。對于自己的財務(wù)管理工作,有時自認為盡力做了,但對如何做到更好缺乏認識,制約了自己思想的進一步解放,工作的一步開拓。另一方面,與科員的交流溝通存在欠缺,團隊建設(shè)方面缺乏思路。平時對科員的工作內(nèi)容與要求交待多,交流少,抱怨多,肯定少,較少傾聽工作意見與建議,因而這多么年來也沒能收獲一個自己所期望的優(yōu)秀團隊,這也主要歸咎于我自己不夠用心。
    2、創(chuàng)新精神不足,學習能力不強。近年來財務(wù)工作隨著工作要求越來越高,工作量不斷增大,疲于應(yīng)付各類瑣事,尤其對于不同部門的各類報表等資料,因思想認識的高度不夠,覺得是重復勞動,配合提供的積極性、主動性不高;而在專業(yè)知識學習方面,也是聽之任之,沒有很好地安排學習時間,以至于在實務(wù)工作過程中會出現(xiàn)臨時抱佛腳的現(xiàn)象;對于組織科室集體學習、討論專業(yè)知識方面與去年相比也是退步的。上述表現(xiàn)的結(jié)果是于對工作和學習的計劃性不強,前瞻性不足,更談不上創(chuàng)新。其實工作量多、工作忙這些都是自己工作懶散和效率低下的一些借口,是自己不擅于利用時間的表現(xiàn)。
    希望通過這次自我剖析,能在今后的工作中不斷反思,找到好的方法,也懇請能得到領(lǐng)導和同志們對我所存在的問題給予指正與幫助,我愿不斷改進,彌補不足,做名合格的管理者。
    下半年工作計劃及思路。
    2017年公司財務(wù)工作任重而道遠,財務(wù)科將結(jié)合公司的整體工作部署和管理要求,正視本部門存在問題,調(diào)整工作思路,扎扎實實地開展財務(wù)工作。
    1、進一步完善、落實財務(wù)內(nèi)部管理制度。
    目前,公司已有較多的財務(wù)管理制度,通過多年的實施,仍然有諸多不盡人意的地方,為使企業(yè)的管理制度更趨于完善,下半年將根據(jù)相關(guān)財務(wù)制度,對重點單位、部門和執(zhí)行欠缺的單位作為重點檢查對象,發(fā)現(xiàn)問題將及時整改。認真貫徹執(zhí)行公司的財經(jīng)紀律,對公司所屬部門接觸現(xiàn)金的崗位進行全面清查,保證公司資金安全。檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,及時與相關(guān)負責人作交流,對與制度嚴重相悖的則一律上報公司經(jīng)理室。
    2、進一步加強業(yè)務(wù)知識學習,提高業(yè)務(wù)處理水平。
    隨著新會計準則的進一步深入應(yīng)用,由于稅務(wù)處理上對上市公司與中小企業(yè)的要求不一致,導致數(shù)據(jù)口徑不一致,這將加速推進中小企業(yè)對新準則的應(yīng)用,我公司目前尚在執(zhí)行《企業(yè)會計制度》,我們將以下半年的會計繼續(xù)教育為契機,通過集中學習,討論學習,以點帶面,在實踐中不斷消化,強化理解,為新準則的順利應(yīng)用做好充分的準備。另外,我們將進一步關(guān)注稅收政策變化動態(tài),對企業(yè)能加以合理利用的稅收優(yōu)惠政策及時加以應(yīng)用并轉(zhuǎn)化為利潤。
    3、進一步加強財務(wù)分析。
    年已過半,有必要對公司半年的經(jīng)營成果進行一次全面分析,尤其是對自營車輛單位的財務(wù)分析,如同期比較分析、成本分析,影響因素的分析等。通過分析提出管理建議是我們財務(wù)部門的基本職責。
    4、積極做好年度決算準備。
    根據(jù)稅務(wù)檢查的要求對公司所屬單位的賬務(wù)處理進行一次自查,通過檢查輔導進一步規(guī)范各類核算,為全年的決算做好各項準備工作。
    5、完成對下屬單位上半年的內(nèi)部審計及責任制款的按時催收工作。
    6、根據(jù)公司部署開展相關(guān)工作。
    財務(wù)科:xxx。
    20xx年6月28日。
    個人教師工作總結(jié)和存在的問題篇十七
    本次研修,頗有收益。仔細琢磨,我想用兩個詞來總結(jié)自己的這次研修感觸,一個是“進缺,一個是“創(chuàng)新”。
    先說“進缺。我教書33年了,作為一名老教師,還應(yīng)該不斷地嚴格要求自己,積極進取,不然,那肯定是要落伍的。參加這次研修,我就是抱著虛心學習而來,向優(yōu)秀教師學習,學習他們對教育事業(yè)的熱愛精神,用先進教師的品格來激勵自己。人是需要用一種力量來感染自己的,這樣才能在平凡的工作中,讓自己保持旺盛的精力和火熱的激情,充滿對教育事業(yè)的熱情。
    比如選修《用心澆花花更艷》,那就是一次洗禮過程。樊老師對教育的熱愛,對學生的付出,讓人動容。在她身上,我們看到了作為一名人民教師應(yīng)該具備的品質(zhì),更看到了作為一名人民優(yōu)秀教師應(yīng)該具備的品質(zhì)。
    要進取,離不忘初心,離不開始終如一地對教育的熱愛之心。生活的繁雜,工作的艱辛,稍不注意,就會磨滅掉我們身上曾有的志氣。通過研修,不斷增強意志,磨練品格,熱愛教書育人的事業(yè)。
    再說“創(chuàng)新”。33年的教書生涯,還有可能去突破嗎?真的感覺很難。但無論如何,自己不能固步自封,裹足不前,不斷地去尋求突破之道,努力創(chuàng)新,才會讓自己的教書生涯有些亮色。參加研修學習,也是一條道路。
    這次研修,我重點選擇了一些與課堂教學有關(guān)的課程。因為我覺得,許多創(chuàng)意,更多創(chuàng)新,最終主要還是通過課堂來體現(xiàn)。研究課堂教學,你不僅看到了一個老師在課堂上的教學情況,還能看出一個老師在課前所做的努力。課程《〈荷塘月色〉同課異構(gòu)課例賞析》等,就是很好的課程,兩兩觀照,讓我們從中產(chǎn)生了更多的感受,各自的特色也就更清晰了。比如《荷塘月色》,是傳統(tǒng)名篇,我都教了很多遍了,很熟悉課文,但從教學看,還有更好的方式方法嗎?如果缺少創(chuàng)新精神,以一般的方式方法來處理,自然也能很順暢的上完這課。所以“創(chuàng)新”在這時就顯得更重要了,沒有創(chuàng)新,你不能取得突破,不能更新自己的教學。通過研修,也許你找到了又一條途徑,發(fā)現(xiàn)又一處窗口。
    不斷進取,不斷創(chuàng)新。我對自己說:努力!
    個人教師工作總結(jié)和存在的問題篇十八
    我有幸成為了這次生物教師跟崗研修的學員,開始了為期20天的跟崗培訓。夏獻平老師就是“春雨潤物、明德育才”的名師代表,他用自己的人格魅力引領(lǐng)我們,為我們指引了前進的方向。
    一、跟崗研修的任務(wù),步步落實到位。
    落實到位:從培訓前到培訓中再到培訓結(jié)束,夏老師都做了詳細的安排計劃,如培訓前的材料準備、注意事項、活動安排以及相關(guān)活動的意見征求都有安排,培訓中的計劃安排更是詳實具體,很有針對性。
    二、更新了理念,開拓了視野,收獲了感動。
    在夏老師安排下,我們參加了深圳市20-年高考總結(jié)與20-年的高考備考會,劉根平校長《談教師的職業(yè)成長》講座,深大附中胡興松教授《教育教研課題研究探微》的講座,育才中學語文特級教師陳曉華老師做了《班主任工作方法》的報告會,以及夏老師《專業(yè)成長》的專題講座,這些講座、報告會,讓我有機會與走在學科前沿的名師近距離交流,從中得到新的學科知識與教育思想。
    遠赴河南洛陽參加《中國教育學會生物學教學專業(yè)委員會,第七次全國代表大會暨第__屆學術(shù)年會》,觀摩高、初中示范課各1節(jié),現(xiàn)場聆聽全國各地老師精彩的說課比賽10多節(jié)。專家的點評,讓我芧塞頓開,更加明確新課改的方向,既要讓探究成為學習的工具,更要讓學生構(gòu)建核心概念和科學思想。
    我們親身感受了夏老師平易近人的處世態(tài)度和對后輩無微不至的關(guān)懷照顧,在他的言談中只有鼓勵,沒有批評和怨言。他總是放手讓我們?nèi)嵺`、去體會、總是在背后推動你,你看他寫博客寫到深夜,晚上零點他還在為你點評,他的勤奮、他的言傳身教讓你不得不感動和佩服!經(jīng)常接到他關(guān)心大家飲食起居的短信電話,經(jīng)常是他為我們上課聽課、外出參會忙前忙后。從他身上學到了很多,不僅僅是課堂教學的思想方法,更多的是他的做人智慧。同樣還有來自我們成員的行動,在學習過程中他們?nèi)琊囁瓶实膶W習精神,精益求精的工作態(tài)度,都讓我感動萬分。
    三、聽評互動,提高能力,博客上共同研討。
    聽課、評課和授課是提高教學能力與教學方法的捷徑。在跟崗期間,我聽評課十幾節(jié),上課是在深圳市育才三中,通過同課異構(gòu),提高了自己的教學能力。示范課各具特色、精彩紛呈,堪成經(jīng)典,各位同行都是我學習的榜樣,讓我知道一節(jié)課可以富有“情趣”,還可以充滿“靈動”,甚至是“狂歡”。老師上課可以充滿激情,還可以從容淡定,甚至是享在其中。在跟崗學習的整個過程中,夏獻平老師為我們工作室制訂了詳盡的計劃,千方百計的為我們創(chuàng)造學習的機會,給我們搭建學習的平臺。我們踏進深圳的育才三中、南頭中學、深大附中、深圳中學、華僑城中學等等學校,學習了他們的教學理念和新的教學方法。
    夏老師的博客本身就是一個學習的資源庫,他身兼《中學生物教學》“互動平臺”的欄目主編,很多話題就是教材中的重點、難點,所以讀他的博客就是學習,同時他匯集別人的觀點,教育思想很活躍,看完夏老師的博客就等于看了好幾本書。想想一開始自己就不愿意寫博客,是夏老師指點我們不管是寫論文、隨想還是博客都要有自己的關(guān)鍵詞。從博客上可以交流、研討,不斷的提升自己。
    四、跟崗研修提升自我。
    到名師工作室跟崗學習,從個人的角度看,是一個很好的“充電”的機會,為個人的發(fā)展提供了一個很好的平臺。珍惜每一個學習的機會,就會取得可喜的進步。我們學習,我們思考,我們實踐,我們總結(jié),既有探索者的辛勤付出,也有實踐者的欣喜收獲。跟崗研修,雖然結(jié)束,但相信我們的研修之路才剛剛起航!在今后的工作中,我將把所學到的知識、技能、理念應(yīng)用到教學實踐中去,不斷改進和提高教育教學水平,不辜負夏獻平老師和學校領(lǐng)導的期望,為梅州的教育事業(yè)做出新的貢獻。
    在專業(yè)成長的道路上,在夏老師的引領(lǐng)和言傳身教下,我不斷的吸收教育教學中最寶貴的營養(yǎng),使自己在較短的時間內(nèi)獲得一定的進步,得以更快的成長。作為一線教師參加如此長時間的脫產(chǎn)學習實屬難能可貴,回想這三周,感慨萬千,感激萬分??梢哉f:懷著責任與使命而來,帶著感悟與感動而歸。
    個人教師工作總結(jié)和存在的問題篇十九
    在保持_員先進性教育活動中,縣政府黨組全體黨員嚴格按照黨員領(lǐng)導干部的具體要求,以查找問題為突破口,切實加強縣政府和班子自身建設(shè),推進縣政府各項工作的開展?,F(xiàn)綜合分析如下:
    通過多形式、多渠道、多層次廣泛征求全縣黨員和干部群眾的意見,向社會各界發(fā)放征求意見表、問卷調(diào)查等500份以上,共搜集到各種意見、建議160余條,從不同的角度和方面反映了政府黨組在工作中存在的問題和不足。
    一是思想觀念方面:政治理論學習較少,對馬列主義、_思想、_理論及“三個代表”重要思想學習得不深不透。在運用思想理論指導南溪經(jīng)濟社會工作實踐不夠到位。個別黨組成員思想比較保守、觀念守舊,跟不上形勢發(fā)展的需要。一些單位和群眾群眾建議:思想觀念不能停留在口頭上,要落實在行動上;黨組成員帶頭學習法律知識,為下級干部作表率等等。
    二是經(jīng)濟工作方面:對經(jīng)濟發(fā)展的辦法和措施不夠多,鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間發(fā)展不平衡,單位之間利益不均衡。一些單位和群眾建議:加快工業(yè)功能區(qū)的規(guī)劃建設(shè),培育工業(yè)支柱產(chǎn)業(yè);加強農(nóng)業(yè)標準化生產(chǎn),提升特色農(nóng)業(yè)品牌;進一步加強項目的監(jiān)督管理;進一步完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政體制,積極化解鄉(xiāng)鎮(zhèn)債務(wù);加強對交通不便的鄉(xiāng)鎮(zhèn)項目安排,加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度;對鄉(xiāng)鎮(zhèn)下達的目標應(yīng)實事求是,充分考慮鄉(xiāng)鎮(zhèn)職能和鄉(xiāng)鎮(zhèn)承受能力;財政對部門的預(yù)算要綜合平衡,根據(jù)實際情況區(qū)別對待等等。
    停亂放等問題;加強對縣城公用設(shè)施的維護,發(fā)揮已建設(shè)施的作用等等。四是工作作風方面:工作作風不夠深入,關(guān)心群眾利益不夠到位。一些單位和群眾建議:縣政府領(lǐng)導到基層調(diào)研要解決實實在在的問題,對分管的部門多搞些解決問題的研究;對政府有關(guān)職能部門違法行政的行為,應(yīng)按照程序糾正,對有關(guān)失職、瀆職的人和事,應(yīng)嚴肅查處;盡可能地壓縮精減一些會議,力求把會議開成短會;對影響經(jīng)濟建設(shè)的典型敢抓敢管,營造良好的投資發(fā)展環(huán)境;對人民群眾的來信來訪要認真對待;重視城鄉(xiāng)結(jié)合部失地農(nóng)民生活問題等等。
    五是隊伍建設(shè)方面:縣政府決策科學化、民主化程度不夠高,依法行政落實不夠到位;某些黨組成員對部門指導、管理、監(jiān)督不夠到位,表率作用發(fā)揮得不夠好。一些單位和群眾建議:決策大事廣泛聽取各方面各階層的群眾意見;切實加強縣府各部門及干部的教育、監(jiān)管力度;發(fā)揮部門的工作主動性和積極性,非重大工作部署或帶全縣性的工作由部門直接開展;縣府黨組成員加強自身修養(yǎng),進一步帶頭過好雙重組織生活,起好廉潔自律表率;加強對干部的教育管理,牢固樹立公仆意識等等。
    對征求的意見和自查的問題,黨組全體成員進行了梳理、分析和研究,并聯(lián)系工作情況對照檢查,深刻反思,認為存在的問題主要歸根于三方面:
    (一)科學發(fā)展觀運用不夠到位??茖W的發(fā)展觀是全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀。當前,我縣工業(yè)大項目大企業(yè)少、農(nóng)民收入增長潛力較小、縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政收支矛盾突出、就業(yè)再就業(yè)矛盾突出等等,所有這一切都與發(fā)展觀的問題有著密切的內(nèi)在聯(lián)系,解決這些矛盾和問題,樹立科學的發(fā)展觀迫在眉睫。政府黨組通過各類學習培訓,對科學發(fā)展觀有一定的認識和了解,但運用不夠到位,致使縣內(nèi)與縣外、縣與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、經(jīng)濟與社會、一二三產(chǎn)業(yè)、人與自然等等之間的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展不夠好,直接影響了全縣經(jīng)濟社會發(fā)展整體水平。
    xx鎮(zhèn)人民政府工作總結(jié)。
    各位領(lǐng)導、同志們:
    本屆政府班子自2007年至今已屆滿。五年來,在縣委、縣政府和鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導下,在社會各界的關(guān)心和支持下,領(lǐng)導班子團結(jié)協(xié)作,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,帶領(lǐng)廣大干群勵精圖治,外求發(fā)展,內(nèi)抓管理,全面完成了各項工作任務(wù)。在此,我代表xx鎮(zhèn)人民政府將五年來的工作情況及今后工作思路報告如下:
    一、經(jīng)濟社會實現(xiàn)又好又快發(fā)展。
    1、經(jīng)濟指標有新提升。五年來,鎮(zhèn)政府班子緊緊圍繞縣委、縣政府和鎮(zhèn)黨委各項工作要求,團結(jié)帶領(lǐng)全鎮(zhèn)廣大干部群眾開拓進取,實現(xiàn)了鎮(zhèn)域經(jīng)濟又好又快發(fā)展。2009年至2011年連續(xù)三年被評為市經(jīng)濟發(fā)展“十強”鄉(xiāng)鎮(zhèn)。2011年底,全鎮(zhèn)實現(xiàn)國民生產(chǎn)總值億元,比2006年年底的億元增長億元,年均增長%;實現(xiàn)居民人均可支配收入13223元,比2006年年底的3340元增長9883元,年均增長15%;實現(xiàn)農(nóng)民人均純收入5933元,較2006年年底1668元增長4265元,年均增長15%。第三產(chǎn)業(yè)日益繁榮,轄區(qū)內(nèi)個體工商戶由1652戶增加到4696戶。
    金的不斷注入,進一步促進了本鎮(zhèn)土地資源、農(nóng)業(yè)資源和人力資源的優(yōu)化配置,為鎮(zhèn)域經(jīng)濟的全面發(fā)展注入了新的活力。3、新農(nóng)村建設(shè)成效顯著。
    (1)交通基礎(chǔ)設(shè)施全面改善。我們充分抓住通暢工程機遇,五年來完成通暢里程公里,爭取國家項目投資萬元,發(fā)動村民集資萬元,村民義務(wù)投工投勞萬個。爭取通暢項目配套資金萬元,全面實現(xiàn)了通暢工程全覆蓋。
    個人教師工作總結(jié)和存在的問題篇二十
    那么2017年將是財務(wù)部昂首邁進的一年,財務(wù)部全體員工將繼續(xù)艱苦奮斗、努力拼搏,以更成熟的管理水平和更飽滿的工作熱情迎接2011年。最后祝愿我們的企業(yè)、我們的團隊在2011年實現(xiàn)企業(yè)的宏偉戰(zhàn)略目標。
    2017這一年即緊張有序又輕松愉快。一年來在公司領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,使得財務(wù)部各項工作能夠有條不紊、嚴謹規(guī)范,發(fā)揮了財務(wù)部的職能作用,取得可喜成績,同時也存在一些問題.
    時光荏苒,2017年很快半年就過去了,回首過去的半年,內(nèi)心不禁感慨萬千??時間如梭,轉(zhuǎn)眼間又將跨入另一個階段,回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。
    今年,是本人在參加財務(wù)工作的第二年。按說,我們每個追求進步的人,免不了會在年終歲首對自己進行一番盤點。這也是對自己的一種鞭策吧。在一年的時間里,在領(lǐng)導及同事們的幫助指導下,通過自身的努力,無論是在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到進一步提高,并取得了一定的工作成績,本人能夠遵紀守法、認真學習、努力鉆研、扎實工作,以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度對待本職工作,在財務(wù)崗位上發(fā)揮了應(yīng)有的作用。為了總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚成績,克服不足,現(xiàn)將xx年的工作做如下簡要回顧和總結(jié)。
    1、服務(wù)上還達不到要求,有時態(tài)度生硬,不使用文明用語。
    2、在本職工作上,由于經(jīng)驗和專業(yè)水平不足,有很多地方做的不到位,不夠熟練。
    總之,在財務(wù)會計工作總結(jié)中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的財務(wù)會計工作總結(jié)中我應(yīng)不斷地學習新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)。新的一年意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn),我決心再接再厲,更上一層樓。
    在全體同事的共同努力下,在公司領(lǐng)導的全面支持、關(guān)心下,本著一切為客戶服務(wù)的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展xxx和xxx的宣傳和信息的功能,從客戶的利益角度服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、提高企業(yè)的知名度和利益最大化,通過扎實的努力,圓滿地了2010年的工作?,F(xiàn)將來個人工作總結(jié)報告如下:
    二回顧這年的工作,在取得成績的同事,也找到了工作中的不足和問題,展望新的一年,我們將繼續(xù)努力,力爭各項工作更上一個新臺階。
    三光陰如梭,一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將歷史,2016年即將過去,2017年即將來臨。新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)、“決心再接再厲,更上一層樓”,一定努力打開一個工作新局面。在2016年,地工作,揚長避短,現(xiàn)總結(jié)如下:
    總結(jié)一年的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里,我將認真學習各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為學院的發(fā)展做出更大更多的貢獻。