中學校長工作述職報告(模板12篇)

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    報告的最后需要總結出核心觀點和結論,并提出建議或改進的建議。在撰寫報告時,應當注重邏輯性和條理性,確保行文通順和思路清晰。這些報告范文涵蓋了各個領域的專業(yè)知識和經驗,可以幫助你更好地理解和應用相關內容。
    中學校長工作述職報告篇一
    尊敬的各位領導,親愛的老師們:
    大家上午好!根據縣委宣傳部、縣教體局工作安排,我作為溪口鎮(zhèn)中學校長,今天在此向大家做述職報告,如有不妥之處,請領導、老師們批評指正。
    我的報告分為三部分,一是職責認識和工作目標;二是工作方式和主要成績;三是存在困難和努力方向。因闡述工作需要,報告中涉及到以往工作經歷,請諒解。
    我今年46歲了,獻身修水農村教育事業(yè)已經27個春秋。曾擔任港口中學、中小副校長10年,20xx年秋調古市鎮(zhèn)月塘中學當校長,20xx年秋調新灣中小學任校長,第二年7月在該校成功競聘校長一職。去年8月有幸調到溪口中學當校長,與各位老師同甘共苦一年有余。我先后在六個學校當老師或者校長,工作經歷算是比較豐富的吧。
    我的人生信條是:感恩社會,善待朋友;我的工作信條是:開拓進取、廉潔自律,爭先創(chuàng)優(yōu);我的辦學理念是:質量第一,文化治校。
    初當校長,功利思想重,急切的想打造一些特色,亮點。現在才明白,真正的特色不能速成,它需要實踐,更需要時間。這幾年,我努力做好教育工作的一些規(guī)定動作。比如在學校規(guī)范管理和教學質量上,校園文化建設和老師愛崗敬業(yè)上,校園硬件建設和學生吃飯住宿上做了一些具體的事情,是一些最基本的工作,本不好意思在這里講。但我工作過的學校,這些方面都有很大的變化,教學質量一躍而起,校園文化獨具亮點,后勤服務保障有力。也許這就是我的工作目標。
    教學質量是學校的生命線,也是家長對學校最為關注的焦點之一。但是沒有規(guī)矩不成方圓,我每到任一校,首先就從建章立制入手,讓完善的規(guī)章制度來激勵全體教師的工作熱情。記得我剛到月塘中學時,請教務主任拿出學校的規(guī)章制度給我看,他卻拿出一個備課本,翻開一頁說這就是學校的制度,我看到這個唯一成文的制度,而且不足半頁的教學獎勵方案真是哭笑不得;新灣中小學的制度倒是比較多,可是按制度發(fā)放的教學成果獎卻因負債百萬,連續(xù)兩個學期沒有發(fā)給老師,他們可憐兮兮地等著我這個屁股還沒有坐下來的校長籌錢發(fā)放上一學年的教學成果獎呢。我來溪口中學時也發(fā)現同樣存在制度執(zhí)行不嚴,制度與實際情況相矛盾的現象。
    完善學校計劃、制度對推動學校管理,提高教學質量具不不可替代的作用。記得20xx年中考,月塘中學76名學生參加中考,縣前700名有13人,創(chuàng)這個學校歷史以來最好的中考成績。當年下開學報到,一個原本各方面處于弱勢、辦學條件極其簡陋的片區(qū)中學,競吸引了外校80多名學生慕名來校就讀。
    我調到新灣中小學時,中學、中小合并已經一年了,可是,中、小學老師因分配不公矛盾很大、老師人心渙散、萎靡不振。我首先將中心校所謂的中學部、小學部合并到一棟教學樓上課,將全鄉(xiāng)公用經費統(tǒng)籌使用,全鄉(xiāng)教師的績效工資、福利統(tǒng)一標準發(fā)放,這可比全縣其他九年一貫制學校早一年執(zhí)行全鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)放。我縣績效工資實施方案是20xx年9月開始執(zhí)行的,20xx年9月我調新灣中小學就已經這樣做了。這樣一來,老師間的待遇不平等就迎刃而解了,心齊勁足,全縣學校目標管理考評連續(xù)兩年評為"先進單位";20xx年,學校食堂評比榮獲"先進單位",并在全縣校長會上做經驗介紹;兩年來,每次開學工作檢查總是優(yōu)秀。在全縣中考評估中,20xx年的中考成績從上一年的36名進入11名,居九年一貫制學校第二名。20xx年再次躍進到全縣第8名,居九年一貫學校的第一名。
    去年下來到溪口中學后,我首先是向班子成員、學校老師了解情況,掌握第一手資料,然后親手起草溪口中學的《績效工資試行辦法》《教學獎勵制度》《中考獎懲方案》《值日管理制度》《考勤管理制度》等主要的制度,并委托工會在20xx年12月29日召開全校教師會,對學校所有的規(guī)章制度進行討論修改,通過后嚴格執(zhí)行。今年中考,溪口中學140名考生中,前20名、前30名、前100名分別1人,前700名23人,這也是近幾年來,我校中考成績再次出現的喜人局面。
    學校優(yōu)良的校風形成必須依托良好的綠色環(huán)境。在新灣中小學我精心布置校園的每個角落,從修水聘請園林師傅給校園綠化帶修剪整枝,學校有永久性校風牌、教風牌、班風牌。老師親自繪制的"禮、孝、仁、圣、勵、志"等大型壁畫成為一道亮麗的文化風景。
    在溪口中學的這一年,我更是不遺余力地打造一個比較舒適的校園環(huán)境,領導、老師們都能夠看到:校門兩側的牛皮癬不見了,昔日殘缺不全的校訓、標語已經換上了金色的銅字,東倒西歪的所謂彩旗已經挺直了腰桿,宣傳欄、教師崗位臺讓人賞心悅目,校園里再也看不到紙屑滿場飛的慘狀,十幾個沖水式廁所不再是污穢滿池,蠅群起舞。
    每年國慶、元旦,我都組織師生舉行廣播體操比賽、元旦文藝匯演,平時校園內各種小型競賽不斷開展。并且大力開展大課間活動,以此豐富學生的文化生活。在新灣中小學的兩年里,全縣學生藝術節(jié),小學生乒乓球比賽等均能獲得不同層次的獎勵。尤其是20xx年上新灣的小學生足球代表隊參加全縣足球比賽,經過激烈的拼搏,最終奪得全縣冠軍,成績驕人(有點水)。
    著名教育家陶行知先生說:"千教萬教教人求真,千學萬學學做真人",學校教育必須將學生的思想品德、行為習慣養(yǎng)成擺在第一位。
    首先,我安排政教處教育每個學生時刻做到"三告別、四帶給"(向粗魯告別,向陋習告別,向壞事告別。把禮儀帶進校園,把微笑帶給同學,把孝順帶給父母,把謙讓帶給社會)。并要求學生在平時行為習慣上做到"十講"(語言上講文明,行為上講規(guī)范,學習上講刻苦,生活上講衛(wèi)生,活動中講參與,集體中講團結,待人上講禮貌,處事上講謙讓,校內校外講形象,時時處處講安全)。
    我工作過的每個學校,都按計劃舉行開學典禮、期中總結大會,后進生警示教育大會,聘請當地派出所民警進行法制講座,開展多種形式的主題班會,舉行"樹文明之風、創(chuàng)和諧校園"教育月活動等。
    在新灣的兩年里,通過各種渠道籌集校園建設資金130余萬元,兩年時間重建了四個村級小學,對全鄉(xiāng)所有小學操場、路面進行硬化,大部分廁所、圍墻進行重建。中心校教室、寢室全部安裝電風扇、窗簾。全鄉(xiāng)每個學校的外墻進行粉刷,校舍全面維修。每個小學配備了嶄新的辦公桌椅,開通了寬帶,裝備了電腦、添置了校園廣播系統(tǒng)。中心校所有樓房、浴室、廁所維改造全部完成。申請的16套教師周轉房也順利落戶新灣。在實現修水縣三年完成改造村級小學目標中,新灣鄉(xiāng)提前一年完成任務。
    在溪口中學的一年時間里,我同樣帶領班子成員,團結全體教師,千方百計完善校舍建設、維修工作。投資16.4萬元打深水井,讓全校師生能夠享受合格的飲用水,投資3.2萬元將所有教室、寢室全部安裝防盜網,投資2萬多元給學生寢室安裝電風扇。投資3.7萬元購買電線、電杠等用電設備,對老教學樓、教師宿舍的部分用電線路進行更換。
    辦好師生、家長滿意的學生食堂,讓學生吃得飽、吃得好一直是我追求的后勤服務目標。我工作的三個學校,每到一處都是從食堂經營方式的改變開始的,20xx年秋,首先在月塘中學實行食堂成本核算經營,這又比教體局要求學校食堂成本核算經營早一年開始,爾后在新灣中小學、溪口中學都是我克服困難,通過大量思想工作,取得班子成員、教師的擁護后采取食堂成本核算經營。我深深知道,在三個學校都是我率先吃這螃蠏,也許損害了個別人的經濟利益,但是我問心無愧,因為保護了全校師生的整體利益。因為3元一餐的伙食,最終能讓師生吃得經濟衛(wèi)生實惠,得失之間我只有選擇后者。
    1.構建學校兩年目標愿景。
    狠抓一個中心:以提高教學質量為中心。
    緊扣兩個環(huán)節(jié):教學常規(guī)管理和學校安全管理兩個環(huán)節(jié)。
    力爭三個突破:學校規(guī)范管理有新的突破,校園文化建設有新的突破,縣教育質量評估排名有新的突破。
    2.隊伍建設。班子分工明確,每階段工作有布置,有督查。行政工作務實創(chuàng)新,監(jiān)督機制實施到位。不貪不占從校長做起,校長待遇從第五名到享受平均數,所有班子成員每學期接受全體教師的民主測評,并根據測評結果發(fā)放行政獎勵工資和評優(yōu)評先。
    3.建章立制邁開可喜一步,學校工作有章可依。
    4.教學工作成果顯著。全體教師教學工作積極主動。在教學人員嚴重不足的前提下,常規(guī)教學抓得更細更實;大力開展教學教研、學生競賽活動。學期初聽取每個新教師匯報課,各教研組舉行了各類比賽活動。畢業(yè)班管理切實加強,20xx年中考縣前700名23人。
    5.德育安全工作。
    (1)加強學生課余活動監(jiān)控,實施封閉管理。值日課余校內巡邏,晚上關閉教室、寢室大門。
    (2)重視學生課余生活,開展各類競賽活動。隊列體操比賽、班級籃球賽、各班元旦晚會,主題班會,大課間活動。
    (3)努力創(chuàng)建良好的校園文化,養(yǎng)成教育初見成效。學校宣傳欄全部更換,環(huán)境衛(wèi)生有所好轉,破壞校具財產行為得到抑制。
    6.民主治校,發(fā)揮全體教工在學校管理中的主人翁精神。平時收集教師的意見與建議,經常召開教師大會討論學校系列制度,對行政人員工作業(yè)績進行民主測評。
    7.后勤財務工作。
    (1)財務管理更加規(guī)范。財務透明,及時報帳;購物歸口,手續(xù)齊全;下學期公布上學期財務決算情況。
    (2)開源節(jié)流,確保不增新債。每年店租4.5萬,食堂電費、購置費2.0萬作學校收入用于償還債務。租車費降至每學期6000左右,打印費幾乎為零。
    (3)積極改善學生生活條件。如努力辦好學生食堂,給每個寢室安裝電扇,改水工程的完成并投入使用等。
    各位領導、老師們:作為一個中學校長,要做的工作非常多,件件得抓緊,事事得落實,可對于現在的我最糾結的卻是"人財兩空"。
    師資力量是學校能否優(yōu)質發(fā)展的關鍵。溪口中學這兩年,先后有12位老師調入城區(qū)或者其他農村學校,造成師資的嚴重失血。培養(yǎng)一個好教師不容易,但留不住老師是我們的硬傷;若是教師有力不使,有事不做,那是我們的悲傷。現在,28個一線教師(其中三個代課教師)背負著11個班的教學任務,無可奈何的我每天都在為老師們的超負荷工作唱贊歌,為大家每天能夠健康工作而默默祈禱。
    溪口中學經濟壓力沉重讓我們很多工作、活動無法正常開展。學校原來負債近24萬元,一年來又在經費減少、校建維修加大的困境下,努力償還債務11萬多元,但對于一個年公用經費僅40萬的中學來說,現在13萬的舊債,11萬元的新校建債務無疑是一座無力背負的大山。
    印度詩人泰戈爾曾經說過"果實的事業(yè)是偉大的,花的事業(yè)是甜美的,而葉的事業(yè)是平凡的。"校長就是一種平凡而艱辛的葉的事業(yè)。在這平凡的事業(yè)中,我不知不覺已過了這么多年。我追求人生的完美,追求教育的真諦。盡管那伴隨著的是千辛萬苦,可我還是沒有放棄我的追求。為此我付出了我的全部青春與熱血。但是,想想老師們比我更辛苦,看著學校天天有變化,學生天天有進步,我覺得自己活得很踏實,再苦再累也值得。這就是我的努力方向。
    謝謝大家。
    中學校長工作述職報告篇二
    尊敬的領導,各位老師們:
    大家好!
    我叫xxxx,現年xx歲,20xx年x月被教體局任命為中心小學副校長,由于工作需要被調入xxx小學主持學校工作。在教體局和中心校的正確領導下,在學校領導的大力支持及全體教師熱情幫助下,較好地完成了各項工作任務。下面我把自己近一年來的工作情況做如下匯報,如有不妥之處肯請領導批評指正。
    作為一名主持工作的副校長,我深感責任重大。為了盡快的適應并勝任學校領頭人的角色,我向中心校領導請教,也虛心向班子成員學習。同時工作中堅持用“五心”標準要求自己,既對自己有“信心”,對工作要“用心”,對管理要“精心”,對同事要“知心”,對班子要“放心”。通過學習準確地把握發(fā)展形勢,積極順應發(fā)展要求,不斷提高自己的政治理論、依法辦學的水平,不斷提高激發(fā)教職工工作積極性、協(xié)調各方面關系的能力、處理各種矛盾和問題的能力,從而保證了學校的'健康持續(xù)發(fā)展。
    一個好校長就是一所好學校,我個人的能力和水平還很低,離一名合格優(yōu)秀的校長還有很大的差距,但是作為一長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我把全部時間和精力都投入到學校工作上來,周一到周五吃住在校,工作上不論大小事情與班子成員開會商量后決定執(zhí)行。管理好一所學??啃iL一個的能力是遠遠不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮的作用。我在工作盡量做到發(fā)現人才,利用人才,調動大家工作的積極性。
    五育并舉,德育為先。學校通過組織開展經典誦讀活動、健身操、拔河比賽、作文比賽等活動活躍師生的業(yè)余生活......一方面,增強了團隊協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力,形成了師生辛勤工作、學習、心情愉快的良好工作局面;另一方面,進一步融洽了干群關系,讓我迅速融入蘆店小學,大大提高了學校工作的效率,促進了學校工作的和諧發(fā)展。借構建校園文化建設示范校的契機,學校要求每位老師在學生中滲透社會主義核心價值觀教育,開展了以誦讀經典、書法練字的國學教育。
    教學質量是教育的生命線,而教學工作是學校工作的中心,圍繞教學工作,我們立足本校實際,在教師教學水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細做實,在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學生的培養(yǎng)上做到因材施教。
    (一)堅持以研促教,努力提高課堂教學效率。
    我校由于特別注重組織教師學習新課改理念和新課程的教學方法,為教師搭建了學習的平臺,使教師逐步更新教育觀念,改進教學方法,不斷提高教育教學質量。堅持開展聽課、說課、評課活動。大家互相取長補短,通過這種活動,為教師提供了相互學習和交流的平臺,大家的教學能力得到很好的鍛煉和提高。鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學習、共同提高。
    一年來,我把學校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們建立健全了校園安全領導組織機構,重抓安全,制定了校園安全防范制度和應急預案,并跟學校各位老師簽訂了安全責任書,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴格執(zhí)行安全事故上報制度,每周利用升旗時間進行安全教育,班內每周要求開一次安全教育主題班會,每天都要求進行安全教育。組織應急演練4次。加強了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防觸電、防雷擊、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣傳教育。
    過去的一年,我堅持學習財務管理制度,奉行廉潔自律,通過規(guī)范報銷程序,票據管理,出差及差旅管理等多項工作促進學校后勤管理工作進一步提升。
    一能力還不夠強,還須向同事、領導深入學習。
    二是對教師關心還不夠,對部分同事的生活中的困難照顧不夠。
    三是部分工作檢查督促不夠,特別是對青年教師的督促不夠。
    一是打造專業(yè)化教師隊伍。
    二是深入推進新課程改革。
    三逐步實現校園文化建設目標。
    一年來,通過全校上下齊心協(xié)力,共同奮斗,我校的各項工作取得了一定的成效,受到了各級領導的肯定,但我清醒地認識到,我們的工作才剛剛起步,與其他學校相比還有很大差距和不足,特別是管理能力還很欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強學習,不斷改進,不斷充實,不斷完善。沒有,只有更好,這是我一直追求的境界,我相信,在教體局和中心校的正確領導下、在督導組各位領導的指導幫助下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,實現xx小學打造成xxx鎮(zhèn)示范學校的目標。
    以上匯報有很多不妥之處,敬請大家批評指正,謝謝大家!
    中學校長工作述職報告篇三
    我們開展了主題教育月系列活動,通過這些活動,對學生學習、作息、秩序、生活等方方面面進行正面引領?;顒咏Y合每月實際和時事進程,精心設計,層層推進,在立德樹人領域我們下足了功夫,為學生健康發(fā)展奠定了良好的精神基礎。
    結合教育月主題,每周的升旗儀式發(fā)揮了宏大的氛圍營造和正能量渲染作用,成為我校德育工作的一大特色。每次升旗主題鮮明,部署周密,儀式莊重,氣氛凝神。通過升旗儀式,讓學生抒發(fā)了自己的情懷,暢說著自己的理想,憧憬著美好的未來,而每次勵志,都讓學生由衷地產生思想升華。
    成立學生會、團委和自管委,從不同角度、不同層次,通過多種方式強化了學生的自我管理,學生自治保證了學生的自尊需求,也強化了學生對學校管理的整體認可度。
    班級建設層層深入,管理成本也在不斷增大,但成效顯著,從課堂到自習,從兩操到群體活動,從就餐到公寓休息,包括班主任在內的管理團體兢兢業(yè)業(yè),每日值班更是無微不至。
    高三勵志教育時時開展,為助推高三學生發(fā)憤學習提供強大的精神動力。
    心理教育如春風化雨,有理論高度,也有實際操作,更有家庭式的關心與呵護。心理咨詢箱最初天天爆滿,心理專家閆老師、團委、班主任和部分熱心的老師對孩子們是有求必應,甚至對個別家長也進行心理疏導,有時真到了廢寢忘食的地步。
    家校溝通層層深入,從學校,到年級,再到班級的層級家委會體系使學校與家長的交流溝通趨向規(guī)范和流暢。
    安全教育重如泰山,從入學協(xié)議到家長與學生簽訂安全責任狀,從群體活動安全預案到學生回家與返校報平安,從十大安全教育到校級班級主題教育,從安全演練到學生自救自護教育,學校和老師們考慮細致,責任入心。
    一年來學生的主要活動有:軍訓、運動會、養(yǎng)成教育月活動、愛心活動、青春勵志行活動、合唱活動、春節(jié)藝術晚會、科技節(jié)活動、學生會團委選舉活動、學生值周、逃生演練等等。
    綜觀一年的學生管理,我們已經程度不同地落實著我校的育人理念,即嚴而不死,活而不亂;引領比管教更重要;方法比努力更重要;過程比結果更重要;身教比言教更重要。
    中學校長工作述職報告篇四
    尊敬的各位領導,各位老師、同志們:大家好!
    2013-2014學年即將過去。首先,請接受我真心的感謝,感謝全校同仁一年來為學校的發(fā)展、工作的推進、學生的進步、特色的創(chuàng)建給予的全心關注、真心投入和用心付出,也感謝這個集體、這個團隊、全校每一位教工給予我的理解、寬懷、支持、合作和力量。
    共同的追求,凝聚的力量,合作的智慧,使這一學年學校的各項工作和教育事業(yè),在教育局的正確引領下,能穩(wěn)步推進、健康向榮、成果豐實。
    現在向大家報告這一年來的工作和思考,請評議。
    第一、確定目標、規(guī)劃發(fā)展。
    一個學校的發(fā)展需要有明確的目標。太慈中學經過近幾年的臥薪嘗膽,教育質量和辦學水平得到同步發(fā)展。但基礎依然薄弱、生源不優(yōu)、環(huán)境不好的現實制約著學??沙掷m(xù)發(fā)展。我和我的團隊在接下重擔后,認真分析學校的新情況、新起點、規(guī)劃好學校發(fā)展的路線圖:確立了打造農村優(yōu)質教育、創(chuàng)建農村標準化的示范初中、辦太慈人民滿意的學校為遠景目標;制定了“以管理立校、質量強校、特色亮?!钡陌l(fā)展思路。在此基礎上,我們明確了第一年(這一學年)的奮斗目標:管理精細化,質量穩(wěn)中升,發(fā)展上臺階,特色有創(chuàng)建。這一年我們就是圍繞這個目標,以管理、質量、發(fā)展、特色這四個抓手,抓實學校各項工作。
    第二、規(guī)范辦學、依法治校。
    嚴格執(zhí)行國家的課程計劃,不搞加班加點,節(jié)假日一律不補課;嚴格執(zhí)行義務教育的收費政策和收費公示制度;制定和完善了教學管理、支教管理、崗位管理、年度考核、績效考核、評優(yōu)晉級等學校管理制度,使學校各項工作更加制度化、程序化、規(guī)范化,使得管理落實到位,工作穩(wěn)步推進,教學質量提升更加有保障。
    第三、創(chuàng)新管理,精細舉措。
    學生管理永遠是一個沒有最好只有更好的工作,是初中學校工作中的'難點和重點。這一學年,我們強化并細化了學生管理工作:走讀生入校簽到、出校點名,寄宿生就寢巡查點名;實行學生在校24小時無縫隙管理;實施由德育處――班主任為主線和校團委――學生會――班團支部為副線的雙線互補的管理模式,各有重心、各有方式,有力加強了對學生的管理和教育;衛(wèi)生分班分片,按時清理,學生會每天自查自評,形成定規(guī);成立青年志愿者隊,弘揚雷鋒精神,自覺助人服務;密切家校聯系,每學期都召開家長會;成立校園廣播站,每天兩次播音,播報校內班級新聞,倡導校園新風尚。通過這些舉措的推行,純正了校風,加強了文明修養(yǎng),促成了良好習慣的形成,營造了濃郁的學習氛圍。使校園生活充滿無限樂趣和青春活力。
    第四、文化建設,提升品位。
    一所學校發(fā)展到一定階段,必然需要形成具有自身特色的學校文化。這一年我們非常注重校園文化建設。一是努力培植太中精神,關注身邊的優(yōu)秀教工,挖掘其高尚品質,凝煉出敬業(yè)愛崗、吃苦耐勞、樂于奉獻、團結合作的太中精神,來引領和感召每一個教工;二是打造好文化載體,通過設計?;?、編印校報、開通校園廣播,定時更新校園文化長廊,有力充實了校園文化內涵;三是注重班級文化建設,學校大力倡導班級勵志文化墻建設,學生是學校文化的創(chuàng)建者和受益者,我班墻壁我設計,我班文化我創(chuàng)造,學生的聰明才智得到很好的激發(fā)。四是開展感動太中六愛之星、優(yōu)秀教工、優(yōu)秀班主任的評選表彰活動,感動著每一個學生,每一個教師,每一個工人,也感動著每一個家長,感動著整個校園。在感動中,我們感受到學校的進步和發(fā)展,也深切體會到身為太中人的光榮和責任。
    中學校長工作述職報告篇五
    尊敬的張書記、游局長,教育局各位領導、各位同仁:
    大家好!
    我于20xx年8月任株林中學校長職務以來,始終堅持“認認真真學習,踏踏實實干事,清清白白為人”的原則,努力為株林教育的發(fā)展服務、為廣大教師的健康工作和生活服務,為株林百姓的子女成長服務。20xx年,在教育局正確領導下,在中心學校的關懷下,在全體教師的支持和幫助下,我認真履行職責,依法實施管理,堅持改革創(chuàng)新,倡導無私奉獻,帶領全體教職工努力學習,勤奮工作,開拓進取,圓滿完成了年初制定的各項工作計劃。下面,我將就20xx年度個人及學校工作向大家作匯報:
    學校要想有正確的發(fā)展航向,校長必須加強政治理論學習,把握教育大政方針。一年來,我一直將加強理論學習作為提高自身素質的重要途徑,自覺做到勤學多想,努力增強黨性原則,提高思想政治素質,保持良好的道德風尚。在20xx年秋季進行的“科學發(fā)展觀”學習實踐活動中,我積極參加理論學習,深入開展自查自糾,并身體力行,深入貫徹落實“以人為本”“創(chuàng)建和諧校園”“實踐均衡教育”等重要思想,為學校的發(fā)展把握好正確的方向。創(chuàng)建和諧的校園,校長是關鍵。在工作和生活中,校長必須要嚴于律己,寬以待人。多年來,在工作與生活中,我以保障廣大師生利益為準則,堅持小我服從于大我,時時處處以身作則。9年來,我一直住在綜合樓二樓這間斗室之中,前面辦公后面睡覺,冬天冰冷徹骨,夏天悶熱難當,常年用水不便。很多領導老師從關心我個人身體和照顧學校門面的角度出發(fā),建議我調換辦公室或者安裝一部空調。考慮到學校廣大教工簡陋的住宿條件及從節(jié)約開支出發(fā),我一次次婉言謝絕。唐代文學家劉禹錫身居陋室,因“談笑有鴻儒,往來無白丁”而高興,我也為能身居斗室和各位領導教師促膝談心感到幸福。今年國慶前夕,接教育局通知,我和楊書記匆匆趕到北京做老教師王瑞超同志的思想工作。恰逢國慶60周年重大慶?;顒蛹磳⑴e行,作為書記和校長的我們倆,原本可以以此為由在北京多逗留幾天,順便參觀旅游,感受祖國六十華誕盛大慶?;顒???墒?,我們沒有這樣做。在往返四天的行程里,我們住招待所,坐地鐵,吃盒飯甚至蹭飯,前后花費僅2450元。多年來,我及時了解、努力關心教職工的工作和生活,各個家庭的婚喪嫁娶生老病死等各類事情,我都會及時帶領或安排相關領導登門慰問和關懷。20xx年國慶期間,當我驚聞青年教師張金壽、張燕夫婦的孩子遭遇車禍住院治療后,及時安排教務處調配他們的課程,好讓他們全心照料孩子。隨后,又委派工會主席陳雪蓮、年級主管胡向兵到縣醫(yī)院看望,并獻上一份愛心。在張金壽夫妻倆的精心照料下,在組織的關懷下,孩子張好很快康復,我們都很高興。20xx年,縣政府再次組織代課教師考試,這是涉及我校多位青年教師前途的一件大事。為了給他們必要的幫助,我通知教務處協(xié)助他們調課搞好復習,并親自和副校長江志平等人登門看望、鼓勵,檢查督促他們復習??荚嚠斕煳矣H自去送考和陪考,給他們親人一般的關懷?;侍觳回撚行娜恕?荚嚳己私Y束,我校參考的9位青年教師有望全部被錄取,著實可喜可賀,更重要的是穩(wěn)定了青年教師隊伍,為學校以后的長足發(fā)展奠定了基礎。急教工之所急,想教工之所想,學校才能安全和諧,穩(wěn)步發(fā)展。一年來,我?guī)ьI全體干部,將這項工作落實在細微處,為我校年度工作的圓滿完成打下了堅實的物質基礎。
    多年來,我一直把好自己的娛樂圈和生活圈,很少參與各種娛樂性活動,更是極力避免陷入賭桌牌桌。如有空余時間我就讀書看報,及時了解當前社會發(fā)展、教育管理等方面的先進經驗,并對照學校實際狀況進行反思,查漏補缺,趕學先進。我積極參加校長理論知識培訓,不斷提高科學、規(guī)范管理學校的能力。我還參加了省教育廳組織的中小學校長協(xié)會自覺參加每年的年會和相關活動,認真聽講座,勤做學習筆記,并結合管理實際和自身經歷撰寫學習體會。我還利用節(jié)假日參加華師和省干訓中心聯合組織的“教育管理碩士學位”進修,認真聽課,積極完成作業(yè)。一年來,我從未耽誤一節(jié)課。學習結束返回學校,我就在日常管理中,擠時間復習鞏固,并積極將理論聯系實際開展工作。通過不斷學習和積累,我的教育科學思想與教育管理能力都有顯著的提高,能夠科學地處理日常工作中出現的各類問題,保證了學校崗位管理各項工作的正常運行。
    嚴守紀律,愛崗敬業(yè)是黨組織對一名黨員干部的基本要求。一年來,除外出培訓、開會等公事外,我總是竭力推脫各種應酬,堅持周日下午到校,周五離校,從不因個人私事耽誤工作。有一次周日上學,因為途中遭遇大雨,趕到學校時已經是通身濕透,并因此感冒半月不好。我家在漕河城區(qū),可是,每次到教育局開完會或辦完事,我總是在第一時間趕回學校,與大家工作生活在一起。作為一校之長,我要求大家做到的自己更是一絲不茍。生活中,我努力做好每一個細節(jié)。每天早起,我一定會和各位班主任一起出現在操場上,和師生們一起升旗、鍛煉。晚上,我經常深入寢室去看看,了解學生的住宿、生活狀況。學校管理涉及方方面面,教室、食堂也是我每日必到的場所,只要一有空閑,我就會和教務領導深入教室檢查教案作業(yè),和后勤領導深入食堂檢查飯菜質量和衛(wèi)生狀況。我的身體不太好,經常感冒。20xx年12月下旬至20xx年元月上旬,整整遭遇一個月的連續(xù)感冒??蔀榱斯ぷ鳎覜]有退縮,堅持帶病工作。20xx年元月11日下午,是我校每周的行政例會時間,可是我的感冒癥狀卻非常嚴重,咳嗽不止。但因為本次例會要研究《獎勵性績效工資》分配方案,為了不影響全縣教育系統(tǒng)的工作進程,也為了科學解決廣大教工的密切關注的問題,我一邊打吊水一邊主持召開會議。同志們都叫我先去休息,等打完吊水再來。我知道同志們都很心痛我,可是,我卻沒有離開。一年來,在我的細心督促下,大家全力以赴,認真遵守學校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質量,服務家長,服務社會,保證了學校工作的順利開展。四同心協(xié)力,扎實工作,成績顯著20xx年度,在我的帶領下,全體教工創(chuàng)造性地開展工作,學校取得了顯著成績。
    1、建設了一支政治過硬、業(yè)務精湛的領導、教師隊伍。一方面,加強領導干部思想和業(yè)務建設。黨支部緊密結合科學發(fā)展觀的學習,嚴格考評制度,認真落實“領導包班蹲點責任制”,帶領全體干部深入師生工作生活的第一線,了解情況,解決實際問題。同時,在教學管理過程中,我要求領導干部不僅要完成好管理任務,更要在具體工作中做教工的表率。在不久前教研室組織的教育教學檢查中,江志平副校長、李明主任等多人的教學常規(guī)得到充分肯定。另一方面,加強教師職業(yè)道德培訓和業(yè)務培訓。今秋開學,學校就組織全體教工認真學習科學發(fā)展觀和新頒布的《班主任工作條例》,增強教工的道德素質,做到忠于職守,愛崗敬業(yè)。我校還先后派出十余位骨干教師赴武漢等地參加各類專業(yè)培訓。通過這些培訓,大大地提高了領導教師的理論水平和業(yè)務素質。今年,我校青年教師陳雪蓮、游擁軍、張育林在教研室舉行的語、化、生學科教師專業(yè)水平考試中榮獲二、三名,青年教師陳志超、韓青云、張燕、汪秀勇、張煥麗在縣教研室組織的物理、語文、數學、音樂等學科優(yōu)質課比賽中獲一、二等獎。
    2、全面貫徹教育方針,認真實施素質教育。20xx年度,我們嚴格按照國家要求,開齊課程,開足課時,尤其是信息技術課、艾滋病預防教育課、法制教育課、勞動技術課,都作為學校教學的重要工作。同時嚴格落實以人為本,面向全體,不辦重點班,嚴禁假日補課。在抓學生文化素質提高的同時,我們更關注學生的全面發(fā)展。我校今秋學生活動可以說是豐富多彩,先后結合全國性“誦讀經典活動”和祖國60周年慶典活動舉行“祖國在我心中——愛國詩歌朗誦會”,結合全國中小學生書法比賽組織書法比賽和展覽,舉行廣播體操比賽和冬季運動會以及迎元旦系列慶祝活動(包括家校聯誼會、法制教育講座、愛國衛(wèi)生檢查、書法習作展覽、元旦聯歡會等五項活動)。這些活動不僅豐富了學生課余生活,同時對學生實施了道德、法制、審美、衛(wèi)生和責任意識等多方面的教育。
    3、強化德育教育和安全教育,連續(xù)9年實現安全零事故。我校政教處德育活動自成體系,效果顯著。以今秋為例:9月初,養(yǎng)成教育和安全教育拉開序幕;10月,“祖國在我心中”系列活動吹響號角;11月份“文明寢室”“標兵、模范”評比開始;12月安全專題會如期召開。這一系列活動的開展,避免了德育教育的教條化,顯現了德育教育的實效。今秋,我校喜獲“黃岡市德育教育先進單位”光榮稱號,這是教育局對我們德育工作的充分肯定。安全教育,情系千家萬戶。為做好這項工作,我校政教處帶領22位班主任堅持24小時值班制,從路途到學校,從早到晚,構筑立體安全網絡。我們免費發(fā)放1300余本《安全教育讀本》,帶領學生學習,并組織安全知識考試;我們的安全隱患排查月月做,處處到:電路、防火防雷照明設施、圍墻溝渠、體育器材、食堂廁所、寢室床鋪等只要涉及學生生活的區(qū)域,月月必檢,有隱患必除;我們邀請縣公安局法制科長來校舉辦《遠離網絡,珍愛生命》專題講座,讓學生深刻認識癡迷網絡的危害;我們還在普教科的指導下借助《綜合素質評定》推動安全教育工作;我們也通過開辦家長培訓班,加強家長的安全意識,達到齊抓共管的目的。在今年12月底進行的平安校園檢查中,我校高標準通過驗收。
    4、加強教學管理,推進校本培訓。為提高教學質量,學校教務處密切關注教學動態(tài),輪流值班,不定期推門檢查教案,每月定期檢查作業(yè)、教案,獎優(yōu)罰劣,毫不含糊。此外,我們嚴密組織期中、期末測評,嚴格按中考要求進行,交叉監(jiān)考閱卷,促進了良好的教風、學風形成。20xx年中考,我校在畢業(yè)生總數銳減的情況下,仍然取得一中特招2人、上線49人和黃高普招3人的優(yōu)異成績,并超額完成了理工中專招生任務。為確保我校發(fā)展的強大后勁,09秋,教務處全面啟動“青年教師培訓工程”。通過邀請市縣專家、名師到校指導培訓和開展系列的“比”(在40歲以下的青年教師中開展教學比武)“展”(讓教學比武中的優(yōu)勝教師進行優(yōu)質課堂展示)“評”(由市縣專家及學校骨干教師組織點評)“寫”(全體教師在活動中及時總結反思,形成優(yōu)秀的學案設計、優(yōu)秀課件、教學論文和反思等)活動,提高青年教師的專業(yè)素質,為我校的進一步發(fā)展打基礎。自9月15日活動以來,我校已經完成語文數學英語等七大學科共計五輪的展示課。時至20xx年元月15日,23位青年教師共上展示課35節(jié),評課50余次,參與聽課200余人次?;顒又?,各位青年教師緊扣“以學生為主體”的教研主題積極準備,認真參與,業(yè)務素質、專業(yè)技能和敬業(yè)精神都得到提高。
    5、內外兼修,定點采購。20xx年,我校后勤系統(tǒng)牢記服務育人宗旨,構建安全生產網絡,層層簽定責任協(xié)議,內外兼修。首先,總務處在開學初就積極組織后勤人員學習食品生產經營法規(guī),提高他們的業(yè)務知識和道德素質;學期中間,又借助每月一次的安全生產例會,分析得失,獎優(yōu)罰劣,確保生產與服務質量。另外,領導督查、全天候檢查、小組自查、學生問卷調查等形式,也是總務處實施安全生產管理的重要措施。同時,總務處還引入監(jiān)督機制,一方面由工會牽頭組織教工參與食堂管理,另一方面邀請中心學校領導和家長來校指導、監(jiān)督學校后勤工作。規(guī)范進貨渠道,定點采購是從源頭上我校保證食品安全的重要措施。為了保證全體師生吃上放心米面、放心油,學校嚴格按照教育局要求實行定點采購,并及時索要質檢證明和規(guī)范票據,做好購銷臺帳,確保食品安全。一年來,總務處在管理過程中內加壓力,外加監(jiān)督,定點采購,三管齊下,確保了我校后勤工作安全、優(yōu)質,實現了服務育人的既定目標。
    總之,一年來,在縣教育局領導的殷切關懷下做了大量的工作,無論我校還是我個人,都取得了一定的成績,但距離縣教育局的要求還有不少的差距,很多工作還需要不斷改進,懇請各位領導給我們提出指導性意見。
    中學校長工作述職報告篇六
    尊敬的領導,各位老師大家好!
    我們學校在中心校**校長的引領下,自2013年7月我們與“新教育”結緣,已歷三年,三年的堅守,三年的執(zhí)著,一路走來,**二中師生體驗到了“新教育”的魅力,感受到了“新教育”帶來的生命的感動。
    回顧一年的工作,我從以下兩點向領導和老師匯報。
    第一、根據“新教育”的“四大改變”、“六大行動”,結合我校實際,進行了我校的“六大行動”。
    1、“用閱讀點亮夢想”
    從2013年,就開始大力推進“書香教室”活動,每周兩節(jié),風雨無阻。以經典為伴,與大師對話,為學生的發(fā)展夯實基礎,為學生的成長打底色。使學生養(yǎng)成多讀書,會讀書的好習慣。
    每班200本書,放在圖書角,有詳實的借閱情況記錄,每班每周兩節(jié)讀書課,由班主任負責,進行閱讀指導,由教學口檢查落實,并通報檢查結果。
    2、“聆聽窗外”
    12月12日,在中心校婁校長帶領下,我們學校六九兩個級段36位老師早上5:30出發(fā),驅車百里之外到**縣第一初中學習參觀,早上7:30到達**縣第一初中,先聽取了**一初領導的相關介紹,然后30多位老師根據自己所教的學科分頭深入班級認真聽課,課后與執(zhí)教老師認真交流。一天的學習,老師收獲滿滿,開闊了我們的視野,增加了我們工作熱情,改進和提高我們自己的教育教學水平。
    3、“師生共寫”
    要求學生每周寫五篇日記,并且每周每班上交三篇優(yōu)秀習作,上傳學?!靶陆逃敝黝}帖上,通過寫讓學生學會觀察生活,感受生活,寫真事,說真話,抒真情。老師學期末寫出工作總結,存入教師個人檔案。
    4、“四育并舉”
    每學期初,學校進行“四育并舉”活動,重點加強了“禮儀”、“感恩”、“責任”、“衛(wèi)生”教育,“四育并舉”全面提升學生思想道德和文明禮儀素養(yǎng),營造向上、向善、文明的校園文化。并通過“四育并舉”安排“學生四個一”活動。
    中學校長工作述職報告篇七
    在過去的這一年中,我們學校在老師和學生們的共同努力之下,取得了很好的發(fā)展,德智體美各個方面都有了長足的進步,這和大家的努力是分不開的,對于xx年的工作,我主要從以下幾個方面進行簡單的闡述。
    加強校長管理。一個好的校長就是一所好的學校,一所學校的發(fā)展離不開一支勇于開拓創(chuàng)新,勤政廉潔的領導班子。所以,在校長管理方面,我通過會議,組織校長學習先進的管理辦法,不斷地給校長充電,解放思想,堅持特色辦學 創(chuàng)新教學環(huán)境,從管理上要質量,要求校長從監(jiān)督型向業(yè)務型轉化,從家長型向專家型轉化。將責權利下放到校長,積極創(chuàng)新環(huán)境,給校長一個寬松的環(huán)境。
    加強教師隊伍管理。我上任后,召開全鄉(xiāng)教師大會,總結分析了以前的工作作風,教學狀況,教學成績,讓全體教職工清醒地認識到我們目前所處的環(huán)境,明確了崗位職責,嚴肅紀律作風,杜絕人浮于事,進一步完善了中心校教師管理機制,出臺了教職工請假制度,加強了教師業(yè)務考核,從德、能、勤、績四方面對每位教職工進行考核,建立了教師專業(yè)化成長檔案,制定了青年教師三年培養(yǎng)計劃,通過假期業(yè)務培訓會和學期末總結會教育大家不斷加強自己素質,苦練內勤,外塑形象,處處要樹立起自己是人民教師的形象,為人師表,以上工作的開展,極大地激發(fā)了教職工的工作熱情,內部發(fā)展活力明顯增強。
    教學成績是一所學校的生命線,一所學校要有發(fā)展,就必須有好的教學成績。在這方面,我們出臺了中心校教學管理制度,從常規(guī)教學抓起,規(guī)范教學要求,中心校領導經常深入課堂聽課,杜絕不備課上講臺,杜絕不用普通話講課,杜絕抄襲教案,杜絕批改不規(guī)范,杜絕體罰和變相體罰學生等行為。一年來,我聽課達80多次,每學期對教師的課都聽一次,有的還聽了好幾次,到現在,教師認真執(zhí)教態(tài)度明顯提高,樂教樂學的教學氛圍日益濃厚,達到了我們改進工作作風的目的,涌現出了許多愛崗敬業(yè),勤奮專研的優(yōu)秀教師,今年有5人被評為縣教學能手,3人被評為縣模范教師,一人獲晉綏兒女優(yōu)秀獎。
    積極開展校本教研,為教師提供學習交流平臺,開闊教師的視眼,增長知識,讓廣大教師經常能得到充電,能夠確立終身學習的意識,把學校作為一種習慣,一種生活方式,逐步成長,這是我在多年培養(yǎng)青年教師的工作體會,因此,在上任后,我就制定了中心校校本教研實施方案,教研活動計劃,積極開展教研活動,先后邀請8名兄弟學校教師到校作課。暑假選派10名教師到縣里參加培訓。
    結合安全形勢,我們進一步健全安全工作制度,堅持定期檢查與日常防范相結合,重點加強校舍安全,消防安全,住校師生飲食安全和防疫安全,交通安全,校園治安及周邊環(huán)境治理等工作。落實安全責任追究制,層層把關,責任到人。今年三月份,第一家啟動了 “小黃帽安全回家”工程, 全鄉(xiāng)四百多學生人人頭戴小黃帽,在值班教師的護送下排隊回家,成為一道靚麗的風景線,與此同時,我自編了《交通安全歌》、《食品危害歌》、《感恩歌》、《勸學歌》、《心里健康歌》、《衛(wèi)生歌》、《四季安全歌》、《師德歌》、下發(fā)到各校讓師生學習,營造了“事事講安全,人人講安全”的良好氛圍,受到局有關領導的好評。
    回顧一年來,我作為一名中心校長,在新的工作崗位上,為了切實履行好自己的職責做了一些工作,首先是上任后,對全鄉(xiāng)校舍進行了一次大檢查,力爭資金改善辦學條件,去年爭取3萬多元維修了示范小學,與局領導多次請求,改造維修了劉家莊小學危房。今年又爭取2萬多元為xxxx寄宿制小學打深井一口,解決了因缺水師生用水困難的困窘,假期維護校舍房頂1000多平米 。為了指導教師講課,我曾多次步行到xxxx寄宿制小學,為了引導各學校開展校本教研活動,我與同志工作到深夜,由于自己沒有交通工具,回不去了,就和校長擠一張床。為了引領教師引用新課改,我登臺講課,一年來我公開講課12節(jié) 。今年由于新課改的深入,有的教材教師感到無法下手,針對這種情況,我成立了中心校課改小組,我先備課,其他校長分擔課題,實行包年級,通過集體的智慧和力量,攻克難關。
    在工作中,我以發(fā)揚艱苦樸素的工作作風為榮,克服了自己沒有辦公陣地的困難,以苦為樂,今年鄉(xiāng)政府為我解決了兩間辦公室,我非常感謝,我是從一名小學教師一步步成長起來的,所以,我常常是嚴于律己,寬以待人,由于教師緊張,教辦不留一名干事,許多工作都是自己親手做,一系列的檔案,制度基本上是自己書寫。到學校檢查一直騎摩托。
    加強學習,不斷提高自己素質,是我多年堅持不懈的信念,我是一名業(yè)余作者,一直喜歡寫作,曾多次在省、市、縣報刊發(fā)表文章,去年出版了一本書,在工作之余,我總是擠出時間學習鄧小平理念,黨的十一屆會議精神,學習新的教育教學理論,不斷用新的知識充實自己,上任后,我在縣局主辦的《方山教研通訊》發(fā)表兩篇有價值的教學論文。
    校長是學校的引領者,是課堂改革的先行者,一年來,我忠實履行校長職責,以人為本,團結同志,以身作則,在教師中樹立了良好的形象,帶領全鄉(xiāng)60多名教師,同心同德,奮力拼搏, 取得了一定的成績。當時,這些成績的取得,離不開縣教育局的正確領導,離不開鄉(xiāng)黨委、政府的支持和幫助,更離不開全體教師的辛勤勞動和對我工作上的支持,本人只是履行到了自己的應盡的職責,離黨和人民的要求還有很大的距離,還有很多工作做的不夠細致,不夠扎實,不夠深入,在今后的工作中,我將努力克服和改正。
    中學校長工作述職報告篇八
    一年來在上級的正確領導下,按照分工要求,分管教學工作。在抓好份內工作的同時,協(xié)助主要領導完成其它臨時性工作?,F就一年來的工作述職。
    我一向注重政治理論學習,不斷提高自身的政治素養(yǎng)、理論修養(yǎng)和政策水平。一年來,按照“四·五”普法的總體規(guī)劃,積極學習了一定數量的法律法規(guī),特別是學習了《教育法》、《教師法》、《未成年人權益保護法》等有關教育的法律,不斷提高依法治校的能力。
    努力學習《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建議的若干意見》進一步明確了學校在未成年人思想道德教育中的地位和作用,基本作法,增強了使命感和責任感,認真學習了十六屆四中全會公報及《中共中央關于加強黨的執(zhí)政能力建設的決定》,認識到加強黨的執(zhí)政能力的必要性和緊迫性,結合保持黨員先進性教育活動,使我深感在工作中應不斷學習新知識,研究新情況,掌握新本領,不斷提高為人民服務的自覺性和能力,成為一個合格的執(zhí)政黨的黨員。作為組織委員,能夠及時收繳黨費,做好了保先教育的先期準備工作。
    一年來教學管理的主導思想是抓好初三、高三工作,起始年級工作。抓緊時間,向時間要效益。
    20xx年的高三工作。本屆學生人數眾多,班額大;個別補習生,素質較差;取消了xx名不合資格學生的報名,對高三中整體工作有所影響。但總體上保持了穩(wěn)定,緊張有序。在帶領高三學生前往莎車參加高考中同,由于組織嚴密,工作仔細,在同志們的積極協(xié)作下,保持了萬無一失。高校錄取重點本科xx人,普通本科xx人。
    20xx年初三年級在年級組的認真組織下,老師們無私奉獻,整體補習抓得早,后期舉辦了xx人的強化班,培養(yǎng)了幾個優(yōu)秀生,做好培優(yōu)工作。在一定程度上挽回了繼續(xù)下滑的局面。中考中xx分以上的有xx名,其中xx人被新疆內地高中班錄取。
    20xx屆的高三從xx月xx日到xx月xx日,進行補課,補課期間,學生全部上早晚自習,每天7節(jié)正課,改變過去補課期間懶散的局面,確實收到了補課的效果,為新學期開學乃至明年高考打下了堅實的基礎。
    新學期伊始貫徹抓緊時間,從早抓起的思想,分別是高一、二的學生召開了家長會,介紹了學校對高一、二學生的管理措施,取得了家長的支持,針對基礎差的現實,我校采取補課措施。高一、二的工作在年級組的努力下,抓得緊,工作比較扎實。高三工作持之以恒地得到加強。給初一學生家長上了如何與子女溝通的專題家長會。
    多種渠道組織教師參加業(yè)務培訓,提高教師素質轉變教育觀念。寒暑假多名老師參加了職稱培訓,計算機培訓,業(yè)務進修,課改培訓等。開學不久,又帶領初一年級的全體老師,去喀什接受新課改培訓。為初一年級課改工作做了前期準備。針對本學期新從教教師多的現實,組織了青年教師過關課,過關課的實施給青年教師施了壓,同時也為他們的成長提供了機會。通過聽幾位青年教師的課,我感到青年教師具備了基本的教師素質,具有了成為一名好教師的基本條件。我相信經過努力在不久的將來,他們中必將出現一些教學骨干,推動我校教學工作的不斷提高。
    帶領中層領導完成了20xx年高一新生的錄取和軍訓工作。在各種外部因素的影響下,我校高一招生有一定困難,但是,在大家的共同工作下,基本上完成了招生工作,并對新生進行了為期15天的軍訓。對補錄新生和留級生在國慶放假期間進行了軍訓。對20xx年小學升入初中的新生進行了編班。
    新學期開始,工作千頭萬緒,緊緊依靠中層領導擬定了教學計劃,班主任人選,任課教師分科分班,為順利開學做好了準備工作。
    縣委、縣政府為改善城鎮(zhèn)居民的住房條件,制訂了優(yōu)惠政策。我校利用這一政策,在校門兩側修建兩幢商住樓。
    我與后勤張主任一道到喀什跑設計、審查,積極與縣上有關部門協(xié)調,與建筑商溝通協(xié)調,使我校的樓房在招標價很低的情況下,能夠開工建設。開工以后,我每天都要上工地檢查質量,協(xié)調關系,解決臨時性問題,決定個別變更事宜。對一些部位的設計缺陷提出了改進和補救。如臥室陽臺20×12的結構立柱,地下室的電路改設等。
    我今年由于參加職稱培訓、考試,到烏市參加書記校長培訓班,有較長時間不在學校,給工作造成了一定影響。上學期,我頸部長了一腫塊,請假到烏市自治區(qū)人民醫(yī)院進行診療,當確定不是腫瘤后,我立即返校投入工作,盡可能減少給工作造成的不良影響。
    學校的首要工作是德育工作,中心工作是教學工作。如你使兩者有機結合使中心工作得到加強,使首要工作能夠突出,而不是形成“兩張皮”,這是困擾我的一塊心病。我認為我校沒有解決好,我有責任。
    20xx屆初三、高三工作總結。初三工作的總結已基本完成。高三由于南四縣比較結果末到,要采取新方法。年底前一定完成。
    根據教育局制訂的評價體制結合我校的實際情況。完善教師工作評價體系。
    繼續(xù)做好青年教師過關課工作
    進行學生評教工作,使該工作經?;?。
    在書記到內地招聘教師期間,按照上級文件,做出了我佼財務支出預算。支持辦公室xx主任統(tǒng)稿編排,使我??秞x二中》(試刊)順利創(chuàng)刊。并親自寫了發(fā)刊寄語。
    策劃了“團結的五月;火紅的青春”學生歌會。
    協(xié)助書記做好穩(wěn)定工作,對民族學生進行玩神論教育,特別是封齋期間對民族學生進行教育和要求,確保教育的一方凈土,阻止宗教向教育的滲透。
    在“天山杯”競賽期間每天早自習前及時督促學生打掃衛(wèi)生,特別是“天山杯”競賽期間對衛(wèi)生進行認真督查,改變了我衛(wèi)生工作不力的局面。
    中學校長工作述職報告篇九
    各位領導、各位老師:
    我在龍中擔任校長已xx年了,兼任書記也有了3年,在崗位上常懷敬畏之心:擔心辜負組織的重托、辜負社會的期待、辜負家長的支持、辜負教師的信賴。夙興夜寐,不敢懈怠。xx——xx學年度,是龍中再次飛躍發(fā)展的一年,這一切都得益于上級領導的大力支持和親臨督導,得益于班子的精誠團結和主動作為,得益于廣大教師的盡職盡責和通力合作?,F就一年來履職情況向各位匯報如下:
    本學年,學校的階段重點工作是創(chuàng)建宜昌市現代化學校和迎接全省義務教育均衡發(fā)展檢查。兩項重點工作完成情況達到了預定的目標,得到了各級領導的好評,為學校新的發(fā)展奠定了堅實的基礎。我校已經實現了辦學條件現代化、學校管理科學化、教育教學特色化、辦學效益優(yōu)良化,已經成為社會稱贊、教師喜歡、學生向往的學校。在此,我代表學校全體教職工,向所有支持我校發(fā)展的領導及社會各界表示最真誠的謝意?,F在向大家匯報一下我們的主要做法:
    1下定決心。xx年,我校剛剛完成標準化學校創(chuàng)建工作,班子成員、老師們都吃了很多苦,大多數都希望能夠松一口氣。根據教育局的規(guī)劃,我校納入了全縣第二批現代化學校創(chuàng)建。但基于時代的要求、人民的期盼、周邊的發(fā)展,我校必須搶抓機遇,謀求新的發(fā)展。因此,我校積極爭取,主動把現代化學校創(chuàng)建納入了全縣第一批。當然,我們面臨的困難有很多,諸如資金困難、部分剛性指標難達標、教師創(chuàng)建熱情的調動、大量資料的整理、學校常規(guī)活動的開展以及上級各種檢查的應對與創(chuàng)建的沖突等。在關鍵時刻,領導的決策魄力決定了班子、教師的思維方向,引導人們以誓必實現的信念積極開動腦筋,以良好的心態(tài)努力解決困難。在創(chuàng)建驗收后,一位班子成員深有感觸地說:“不怕工作有多難,就怕領導優(yōu)柔寡斷!”的確如此,領導的發(fā)展視野、超前思維、果斷決策,往往能給教師一種強大精神動力和無形工作壓力。
    2層層動員。學校的決策,要轉化為班子、教師的實際行動,必須經歷一個提高認識、調動積極性的過程。一項創(chuàng)建、一項迎檢,時間緊、任務重、指標多、要求高。學校先后召開了班子會議、全體教師會、年級組會、各塊牽頭人會等,讓大家明確意義、熟悉指標、把握標準、了解現狀、合理分工、發(fā)揮所長。同時,學校為爭取家長和社會支持,通過發(fā)放家長信、召開家長會、利用學校網站,廣泛進行了宣傳。
    3統(tǒng)籌安排。xx年,學校事情扎堆,高效課堂的打造、體育藝術特色學校的創(chuàng)建、均衡教育迎省檢、檔案室省復查、第三屆科技體育藝術節(jié)的舉辦、現代化學校創(chuàng)建等,事事都很重要,如果不統(tǒng)籌安排,就會顧此失彼,造成工作被動。學校認真分析,根據各項工作的相互關聯,以及工作輕重緩急等進行統(tǒng)籌安排,打好陣地戰(zhàn)、攻堅戰(zhàn)、持久戰(zhàn)。因為安排合理,督導及時,各項工作都按既定時間、達到了既定目標。
    4主動學習。我校雖然教育教學質量一直位居全縣前列,但我們從來沒有盲目驕傲,總是保持低調,主動學習。先后赴龍舟坪鎮(zhèn)中心學校、高家堰中心學校、磨市鎮(zhèn)中心學校參觀學習,特別是磨市的校園網站建設對我校啟發(fā)較大,幾次赴宜昌幾所中小學考察學習,盡量將有限的資金發(fā)揮最大的效益,會議室的設計、圖書閱覽室的設計,為我們提供了很好的思路。我校還多次請教育局督導室、研訓中心、檔案局的專家進行現場指導。主動學習是我們做好上述工作的重要經驗,也是多年來形成的重要工作態(tài)度。
    多年來,我校形成“一個中心、兩個基本點”的工作思路,即以教學為中心,以德育、安全為基本點。教學是中心,德育是根本,安全是保障,三項工作相輔相成。
    一年來,我校被縣教育局表彰為“課內比教學課外訪萬家”先進單位,去年中考所有筆試考試學科成績都位居全縣第一,綜合p值在全市處于前列,今年九年級調研考試,全縣前160名,我校有一百零幾人,人平均分超過宜昌市城區(qū)除宜昌外國語學校外的所有公辦初中學校。多名教師代表長陽參加全市“課內比教學”活動,教師文章發(fā)表、獲獎數量大大超過前幾年。語數外物化各學科,基本形成了具有龍中特色的教學模式。
    一年來,學校沒有出現一起安全事故,秩序井然,學生文明有禮。在全縣中小學生讀書活動中,我校獲得組織獎,演講選手獲得縣一等獎,多篇征文獲縣一等獎。在全市科技節(jié)中,我校多名學生獲得科技創(chuàng)新一、二等獎,幾十名學生書畫獲獎。在全縣第九屆中小學生運動會中,我校男女代表隊均以較大的優(yōu)勢獲得初中組第一名,共獲得13個單項第一名,8個單項破縣運動會記錄,李進一、孫鑫獲得國家三級運動員水平,有4人代表長陽參與全市中學生運動會并取得良好成績。學校申報的體育藝術特色學校被縣教育局驗收。學校還被市禁毒委員會表彰為“禁毒教育示范單位”,尤其值得一提的是我校被省教育廳、衛(wèi)生廳授牌為“健康學?!保袃H有8所學校,全縣中小學僅有我校獲此殊榮。
    中學校長工作述職報告篇十
    尊敬的各位領導、各位代表:
    20_學年,根據教育局安排,我繼續(xù)擔任__中學校長、書記,同時擔任__中教育集團總校長、總支書記,身兼數職,面對兩所學校三個校區(qū)的統(tǒng)籌管理與發(fā)展,深感責任重大。一年下來,兩所學校非常穩(wěn)定,各項工作有序推進,得益于兩所學校校級領導班子成員擔當團結、自覺主動,教研組長、年級組長及中層干部等管理人員執(zhí)行務實,得益于兩所學校三個校區(qū)的全體教工的支持、參與及配合。根據__區(qū)教育局黨委要求,我代表學校領導班子向全體教工作20_學年"一崗雙責"履職報告,重點報告班子成員的思想作風、勤政廉潔表現和學校主要工作開展情況,請大家評議。
    一、自覺學習,注重思考研究,謀劃學校整體發(fā)展。
    自覺做班子團隊的學習引領者,深入領會黨在新時期確立的"四個全面"戰(zhàn)略布局。堅持研讀教育前沿理論和文史著作,自覺提升理解研判教育發(fā)展的能力。重視班子學習,及時傳達教育局各類會議內容,堅持開展中心理論組學習活動,本人帶頭開設基于理論學習與學校發(fā)展管理實際相結合的"學校特色品牌建設"、"目標績效管理"、"精致教育"等主題報告,引領管理團隊把握學校發(fā)展方向,明確管理重點,厘清管理思路,改善管理方式,提高轉型期學校教育發(fā)展能力。
    重視管理研究,用研究的方法做管理,促進學校科學發(fā)展。班子成員人人有課題,每個課題都來自管理實踐和學校發(fā)展任務。本學年,本人主持了省級規(guī)劃課題《"五行"修煉:共同體文化融合建設的路徑探索實踐研究》和市級規(guī)劃課題《"五行"文化下的學生發(fā)展性評價體系構建實踐研究》,組織申報立項了區(qū)級課題《"五行"魅力黨員培育路徑與策略創(chuàng)新實踐研究》朱航副校長的市級師訓課題《班主任菜單式培訓體系構建探索研究》獲得二等獎,__副校長的《基于三級式問診的課改課堂管理實踐研究》獲區(qū)三等獎。__中學__副校長領銜的《__》立項為__市美麗學校專項課題。
    本學年以來,我和兩校領導班子注重梳理學校"十二五"規(guī)劃實施情況,總結成績,分析學現狀,思考學校發(fā)展特色方向,確立學校發(fā)展重點任務,整體謀劃學校"十三五"發(fā)展思路?;趯W校發(fā)展基礎,本人提出學校今后發(fā)展要圍繞"三優(yōu)一特"發(fā)展總目標做"做精致教育",突出精致課改,本人利用班子會、行政會、教工大會宣講學校整體發(fā)展設計,以期形成共識,激勵全校教師樹立信心、不斷超越。
    二、自覺擔當,守規(guī)矩,廉潔自律。
    本學年,__中校級領導班子人員從7人減少為5人,__中學仍為4人,每位校級領導身上都擔負了更重的責任和任務。由于班子成員都具有強烈的事業(yè)心和使命感,都能自覺擔當起學校各項工作的管理責任,既能堅持班子集體領導,注重線上的校區(qū)統(tǒng)籌,又能獨當一面,基于校區(qū)實際主動獨立地認真履行崗位職責,積極調動部門領導及全體教師的積極性,工作有思路,方法有創(chuàng)新,管理有成效。
    本人作為兩所學校校級領導班子成員的班長,能夠以較強的責任感履行職責,勤勉自覺,認真組織制定每學期學校工作總計劃,主持好兩校班子會議和中心理論組學習,定期分析問題,統(tǒng)籌安排管理任務;同時重視目標管理,及時組織行政會總結分析20_年度教育局對兩所學校的目標考核情況,對薄弱指標進行專題研究,提出整改舉措。堅持每周以相對固定的時間和節(jié)奏,往返于兩所學校三個校區(qū),與在各校區(qū)蹲點的校級領導保持及時順暢的信息溝通,督促指導各校區(qū)有效開展各項工作,參加各校區(qū)重要工作的策劃指導和重要會議。
    本人嚴格執(zhí)行教育局關于校長"五不"直接分管人事、財務、采購、基建等規(guī)定,遵守"三重一大"決策制度,遵守重大事項議事規(guī)則,學校重大事項決策堅持按照規(guī)定征求意見、集體討論和教代會審議,增強管理決策的_科學化水平。
    堅持規(guī)范做好校務公開、黨務公開工作,在基建維修和采購物品中嚴格按照規(guī)定招投標,在重高保送生推薦工作中堅持準確落實制度方案,堅持程序規(guī)范,過程公開,在教職工職評評定及考核評優(yōu)中堅持公平公正。牢固樹立廉政風險防控意識,自覺抵制請托、宴請,明明白白做人,干干凈凈做事,保持廉潔操守。
    兩校領導班子成員嚴格執(zhí)行黨中央"八項"規(guī)定和省市區(qū)關于"作風建設"的有關規(guī)定,認真落實群眾路線主題教育實踐活動,對照"四風"問題組織班子成員_生活會,自覺排查問題清單,及時制定整改措施,按規(guī)定反饋問題整改情況。
    班子成員嚴明政治紀律,嚴守政治規(guī)矩,改進工作作風,堅持走進教師、走進學生、走進課堂,分校區(qū)通過教師座談會,征求教師意見建議。重視師德師風建設,認真開展師德師風教育,樹立先進典型,弘揚教師優(yōu)秀精神,提升正能量;堅持學生評教,堅持教學開放,堅持走進社區(qū)走訪代表委員,增進溝通理解,提高開放辦學合力。
    領導班子成員踐行"誠心待人,公心處事"領導作風,堅持教師"五心"關愛工程,堅持教師"五必訪",關心教工思想、工作、生活;組織成立教工文體俱樂部活動,開展教工群體活動,營造和諧的校園精神家園。
    三、重點突出工作,改進管理方式,推進學校內涵發(fā)展。
    (一)堅持依法辦學,制定章程,完善制度。
    20_年暑假完成了__中學章程制定,確立"三優(yōu)一特"辦學總目標;根據上級關于學校經費規(guī)范使用規(guī)定,根據章程和學校管理需要,按照權限程序增加經費使用等相關管理制度,組織修訂了《校長獎勵基金發(fā)放實施細則》和《綜合目標獎發(fā)放實施方案》,進一步梳理完善修訂了學校管理制度,現已重新整理出版《__中學規(guī)章制度匯編》。
    (二)改善管理,重視教師隊伍建設。
    強化教師團隊建設,堅持班級教學崗位雙向選聘機制,堅持評選"五行"魅力個人及團隊。組織修訂校長獎勵基金發(fā)放細則和綜合目標考核獎勵方案,加大教師團隊目標績效獎勵力度,設立學校發(fā)展重點項目獎。強化星級學科帶頭人任務型管理及指導,重視青年教師指導培養(yǎng),黨支部、校長室黨總支把青年教師教育培養(yǎng)多次召開青年教師會議,重點指導青年教師提高教育教學研究意識和能力。
    為擴大教育視野,20_年5月—6月,分別組織三批教師帶著主題任務__結成大對標學校。
    (三)課堂教學改革不斷深化。
    學校堅持以樸素行動推進課改,全面構建培訓、小組建設、班級文化建設、集體備課、課堂教學、研修管理行動系統(tǒng),20_年__月學校承辦了__中國共產黨同體聯盟合作導學經典課堂展示活動,嘗試運用"同課異構,異課同構"方式;落實三級式課改問診調研,堅持教研組研修和校級層面課堂專題診斷調研,20_年__月還邀請__市教研室教研員來校集體調研指導。
    重視課改總結,本學年組織召開了三年課改交流會,全面梳理了學校課改經驗和亟待解決的問題,明確了課改的努力方向。堅持科研助推策略,20_年_月成立學術委員會,聘請__等擔任學術顧問,組織教師教科研培訓及課題研究交流,召開省市區(qū)重點課題結題論證會。20_學年學校教師共有48項立項課題,其中省級課題1項,市級課題5項,區(qū)級課題29項,校級課題17項;教師科研成果及論文區(qū)一等獎6篇、二等獎5篇,三等獎11篇,市教師科研成果二等獎2項。
    (四)創(chuàng)建美麗學校,深化"五行"校園文化建設。
    積極參加__市"美麗學校"創(chuàng)建,"美麗班級建設"項目成為通過層層沖關成功入選__市教育局"美麗校園"創(chuàng)建100個重點培育項目之一,__副校長代表學校領銜申報的課題《__》成功立項為__市課題。重視班主任隊伍建設,創(chuàng)新班主任校本研修形式,堅持組織班主任節(jié)活動,加大班主任獎勵力度,設立骨干班主任、精英班主任、功勛班主任獎項目;積極為班主任發(fā)展提供平臺,本學年金陽兵老師成為__區(qū)首屆首席班主任,并推薦金陽兵老師參評區(qū)首屆功勛班主任,推薦張達福老師參評區(qū)第二屆最美教師。
    重視心理健康及家庭教育,本學年先后邀請__等專家為家長及初三考生開設專題講座,20_年_月成功承辦__區(qū)青春健康教育家長沙龍啟動儀式活動,省市計生協(xié)會領導、市人大副__主任蒞臨我校,對學校辦學給予了高度肯定。安全教育演練常抓不懈,堅持開展豐富多彩的體育、藝術、科技教育活動,學生參加各類比賽,成績顯著。
    (五)加大后勤管理力度,提高后勤保障水平。
    規(guī)范食堂管理,精細環(huán)節(jié),定期組織食堂工作會議,嘗試食堂大廚跟班級就餐等,努力提高師生質量。加強預算管理,吸收部門人員及專用室教師參與預算;實行月度用款計劃申報制度,嚴格遵守"八項"規(guī)定,嚴格執(zhí)行基建招投標、物品采購制度。注重校園設施及環(huán)境維修養(yǎng)護,本學年學校對行政實驗樓的廁所、欄桿和公共廁所、原傳達室圍墻、教學樓走廊水磨石進行了維修改造,定期對綠化進行除草、修剪,增加了文化墻花壇鮮花美化;暑期將完成圍墻鐵欄桿油漆項目、衛(wèi)生保健教室搬遷裝修、河道圍網安裝。
    強化倉庫管理員崗位職責,落固定資產管理,規(guī)范固定資產特別是新增設施設備的登記、入庫工作,規(guī)范物流管理。嚴格落實校園安保要求,定期排查設施設備,增添監(jiān)控設備,安裝教學樓卷閘門;更換保安公司,嚴格落實門衛(wèi)制度;重視飲用水管理,確保安全用水。學校安保工作在教育局多次的檢查中獲得好評。
    (六)積極組織共同體聯盟及開放辦學活動。
    制定了第二輪緊密型教育共同體工作規(guī)劃,出臺了《緊密型教育共同體支援團隊、交流及支教教師管理實施細》,按照整合融合原則開展學校特色建設、課改課型、有效復習、微課運用實踐主題式共同體聯盟活動。開放辦學,先后接待長三角名校長培訓班等省內外各級各類培訓、考察及掛職跟崗學習數十批上千人次。
    四、回望、反思與展望。
    回望__學年,由于學校領導班子包括整個管理團隊思想統(tǒng)一、執(zhí)行有力、勇于創(chuàng)新,干群關系和諧;全體教師踏實努力、合作互助、敬業(yè)奉獻,學校各項工作取得了較大成績。學校在__年度目標考核中確定為良好級,同類學校領先;黨支部工作對學校發(fā)展起到了政治保障作用,被評定區(qū)教育系統(tǒng)先進黨支部、四星級支部;20_學年,學校共同體建設、課堂教學改革成為市區(qū)典型,形成了較好的品牌影響。對此,我代表學校黨政領導班子向全體教工卓有成效的辛勤努力表示崇高的敬意和誠摯的感謝。
    當然,理性地反思我們的工作,還有存在一些亟待的問題。我們領導班子特別是我本人管理服務還不夠深入,重點工作實施過程缺乏管理力度,管理方式還不夠優(yōu)化,有時統(tǒng)籌兼顧不夠,有時管理效率較低,學校整體教學質量還沒實現根本性突破。
    當然,理性地反思我們的工作還有許多不足,在集團化辦學和緊密型教育共同體辦學背景下,本人還存在較大的管理能力恐慌,班子成員面仍然臨著如何突破學校發(fā)展瓶頸的問題與挑戰(zhàn)。兩校領導班子成員要抓住全面啟動制定"十三五"發(fā)展規(guī)劃契機,凝聚全體教工,為把__中學建設為以較高教育質量為核心的"三優(yōu)一特"品牌學校而奮斗。
    述職人:_x。
    20_年x月x日。
    中學校長工作述職報告篇十一
    在縣教育局的正確領導和親切關懷下,充分發(fā)揮領導班子的骨干帶頭作用,緊緊依靠全體教職員工,以科學發(fā)展觀為指導,進一步改善辦學條件,強化民主管理,構建美麗校園,各方面工作均取得較好成績,得到了到上級的肯定和社會各界的贊譽。作為校長,我倍感欣慰?,F在就我一年來的工作情況向領導匯報如下:
    一、辦學理念與目標
    我校的辦學理念是:質量立校 、管理立校、 教改強校 、人才名校。辦學目標是:高質量 有特色 創(chuàng)名校。因此,我校制訂了20xx-20xx學年度發(fā)展目標,使我校教育教學工作有方向。
    二、注重隊伍建設,加強師德教育。
    堅持人本管理,強化奉獻意識,致力為師生做實事,關心同志,熱愛學校,堅守崗位,在管理實踐中真誠地對待每一項工作,真誠地對待每一位教師,真誠地對待每一名學生,力爭做一個有智慧的管理者,我將領導班子的責任明確化,給每一位領導班子人員搭建了施展才華的舞臺。加強師德教育,嚴格師德考核,不斷提高教師的道德素養(yǎng)。認真開展了“改作風、提效能、抓落實、促發(fā)展”主題活動、四項排查活動、走群眾路線調研座談活動。進一步統(tǒng)一教師的思想、規(guī)范行為,提升了境界、提高了認識和水平。
    三、采取有效措施,全力落實規(guī)范辦學行為工作。
    1間。減輕學生課業(yè)負擔,控制學生作業(yè)量。嚴格執(zhí)行國家和省頒布的課程計劃。堅持科學的評價觀。全面評價學生的發(fā)展,不以“分數”論英雄,不以學科成績作為評定學生的唯一標準,嚴格控制考試次數。
    四、加大科研獎勵力度,調動教師積極性。制定了學校教研計劃,各教研組計劃。組織公開課、實驗課,抓好每次教研活動。落實推門聽課制度,校長、教導主任采取隨機聽課的方式,監(jiān)督檢查教師備課情況和上課質量。做好教研教改的總結與匯報工作。對教研教改突出者給予獎勵。
    五、建立以學生自主學習為核心的導學案高效課堂模式。 我們以學習借鑒宜川、槐芽、杜郎口等名校經驗為切入點,不斷創(chuàng)新,建立了師生課堂模式、教育學生模式、學生自主學習模式、班級管理、班級文化等方面創(chuàng)新爭先的激勵機制,全面實施以學生自主、合作、探究學習為特征,以解放學生,培養(yǎng)學生主體意識為目標,全方位實施學生討論、交流、互動、質疑、展示和老師點撥、引導、幫助的課堂教學模式。并涌現出了一批優(yōu)秀的高效課堂導學案教學標兵和自主管理優(yōu)秀小組和個人。
    六、教育經費的使用做到規(guī)范、透明、公開。經費管理上嚴格執(zhí)行財經紀律,規(guī)范財務管理制度,堅持民主、規(guī)范、節(jié)約的原則,建立了校務公開、收支公開、教代會審議制度,無違紀現象。對于貧困家庭學生減免學費,并且還有相應的補助,制定了師生一對一幫扶政策,大大減輕了農民負擔,從根本上杜絕了上不起學的現象。堅持勤儉節(jié)約,從而保證學校教育教學活動的正常開展。
    2和教師宿舍的門簾,給實驗樓、教學樓、宿舍樓、食堂全部制作了新的標語及制度牌匾,添置了多處文化墻,新制作了12幅標語牌,修建了食堂、教學樓女兒墻及建身廣場,學校綠化、美化、亮化相映成趣,陶冶了學生的人文素養(yǎng)和人格品質,起到了潤物細無聲的效果。
    八、認真做好學校安全和隱患工作。學校制定了“學校安全教育活動方案”、“學校突發(fā)事件應急處理預案”。安排了安全巡查員。落實學校各處室、各部門消防安全、校舍安全、飲食安全、交通安全、周邊環(huán)境安全等一系列安全管理責任制和責任追究制度,做到每天經常檢查,發(fā)現問題及時處理。利用校園廣播、板報、墻報、張貼宣傳標語、印發(fā)宣傳材料、致學生家長一封信、上安全教育課等形式,對全體師生進行安全常識宣傳和教育。
    九、主要成績:20xx-20xx學年度實驗班升學率,中考升學比率不斷提升。同時獲得20xx年度目標責任考核工作優(yōu)秀單位;20xx年教科研工作優(yōu)秀單位;獲得20xx年慶祝建黨92周年演講朗誦大賽二等獎。職教招生先進集體。
    十、強化自我學習,提高自身素質
    我每天堅持自覺讀書學習。主要是學習黨的方針政策、教育管理和教學理論、現代教育技術等,并在教育管理和教學指導中加以貫徹。通過理論聯系實際的學習,強化了我的競爭意識、責任意識,提高了我的思想水平、管理藝術和創(chuàng)新精神,為做好學校的各項工作奠定了良好的思想基礎。
    中學校長工作述職報告篇十二
    課堂的質量決定了校園生命的質量。
    我沒有躺在學校連續(xù)10年高考一等獎的功勞簿上,沒有觀望黃埔、蘿崗兩區(qū)合并的政治生態(tài),沒有狹隘地理解群眾路線教育實踐活動的目的意義,堅定執(zhí)著地開啟了我校課堂教學改革的航程。
    理想的課堂應該是學生情感迸發(fā)、智慧生長的課堂,是學生詩意棲居、精神暢游的課堂,是生命意識被喚醒、生命潛能被開發(fā)、生命活力被激發(fā)的課堂。懷揣著建設理想課堂的夢想,我義無返顧地出發(fā)了。
    我科學合理地確定了課改參照校。羅定邦中學與我們發(fā)展歷程相似、生源結構相似、教師專業(yè)水平相似,和我們是10多年的友好學校。他們從20xx年開始實施的課堂教學改革實踐,為我們提供了一個成功的范本。借鑒羅定邦、學習羅定邦,自然成為我校課改的第一步。我把羅定邦中學的教學校長、教導主任、德育主任、學科骨干等課改核心成員請到我校開設講座,普及課改常識,同時把全校老師分期分批送到羅定邦實地觀摩學習他們的課改實踐。
    我牢牢把握了課改的關鍵環(huán)節(jié)。自主學習、學習小組建設、導學案編寫、課堂展示點評是高效課堂的四個重要抓手,決定了課改的品質和成敗。綜合全國各地課改名校的特色做法,我密切關注我校的課改實踐,積極培育課改典型,及時讓他們在班主任會、備課組織會、教師大會上做經驗介紹,并適時引導大家交流碰撞,讓經驗在交流中成熟、讓思考在碰撞中深刻。我積極深入課堂聽課,虛心誠懇地和上課老師進行交流,并把聽課、巡查中發(fā)現的問題每周以課改簡報的形式及時發(fā)布。我和董曉忠副校長合作編寫的課改簡報已經成為我校課改的風向標和穩(wěn)定器。
    我不斷接納最新的課改成果。全國的課改已經有許多升級版,更有不少新的嘗試和突破。我們的課改絕對不能"從羅定邦來,到羅定邦去".啟動課改以后,我拜會了中國"課改第一人"李炳亭老師,聽取了他對我校課改的意見;我請教了華東師范大學的課改專家戚業(yè)國教授,匯報了我們的課改思路;我請來了課改前輩、北京師范大學裴娣娜教授,聆聽了她關于教育改革的最新進展的報告。
    我校目標明確、重點突出、措施得力、反應靈活的課堂改革盡管才剛剛起步,但是已經呈現出良好的發(fā)展態(tài)勢和蓬勃的生命力。
    回顧一年來的治校經歷,我感到既充實,又欣慰。我和老師們一起并肩戰(zhàn)斗,不僅增進了了解,溝通了感情,建立了友誼,也獲得了許多有益的啟示,工作能力也得到了一定的提高。概括起來,有三點啟示:
    一是靠信念成就事業(yè)。面對還不太熟悉的工作環(huán)境,我確實曾感到擔子重、壓力大,有時也覺得有點委屈,但我有一個堅定的信念,就是相信區(qū)教育局的正確領導、相信學校班子成員的真誠團結、相信廣大教師的正義感和教育良知。憑著這種信念,我克服了工作上一個又一個困難。可以說,信念和毅力使我成就了一些事情,而在事業(yè)推進的過程中又進一步堅定了我的信念、磨煉了我的意志。
    二是靠實干統(tǒng)一思想。我深切感到,實干是統(tǒng)一思想的助推器,是協(xié)調關系的潤滑油,是形成合力的凝結劑?;叵胛覀円荒陙硭鞒龅囊恍┲卮鬀Q策,尤其是這次課堂教學改革,每次大的決策前,方方面面總有一些不同的意見,但我們并沒有把精力消耗在無謂的爭論上,而是在扎扎實實的工作中逐步加深認識,增進了解,很快就達成了共識,把各方面的積極性、創(chuàng)造性凝聚到了一起。
    三是靠品德贏得尊重。我能聽得進不同意見、容得下不同聲音。我待人真誠坦蕩,不小肚雞腸,不打擊報復。對老師的困難問題總是看在眼里、記在心上,盡自己的能力去協(xié)調解決。
    一年來,我有所得也有所失,不足之處主要表現在三個方面。一是要提高認識水平。特別是對工作中可能出現的問題和困難,要注重從總體上把握,增強工作的預見性,同時要注意防止頭腦發(fā)熱,處理事情簡單化,時刻保持強烈的憂患意識。二是要防止急于求成。對工作的部署和要求,要充分尊重現實,體現層次性,區(qū)別對待,循序漸進,避免一刀切、一律化。三是要避免苛求于人。對工作總體上高標準、嚴要求是無可厚非的,但在一些具體問題上不能事事都要求完美,因人、因事、因時要體現區(qū)別,以避免無意中傷害老師們的積極性,要注重把老師們的積極性發(fā)揮好、保護好,營造出一種生機勃勃的良好局面。
    20xx年是我的本命年,本命年只是人生長河一個短暫的驛站,每一次輪回,都包含著生命的思考;每一次輪回,都使生命充滿新的內涵,誘發(fā)新的期盼。20xx年,我又走進了新的輪回,我愿和大家一道策馬揚鞭、不斷前行,去尋找教育的真諦、去領略生命的高貴!
    (20xx年1月12日)。