寫總結是對自己工作或學習的一種負責任的態(tài)度和行為。在寫總結時，要結合實際情況客觀分析，不要主觀臆斷。接下來，讓我們一起來閱讀以下的一些總結范文，或許可以激發(fā)你的寫作靈感。
返家鄉(xiāng)活動個人總結篇一
通過近幾天的工作，我對政府的日常工作有所了解，同時也有了很多新的體會和感悟。我主要負責登記信息的工作，面對大量的名單和信息，我十分震驚，這是一項枯燥而且嚴謹的工作，因為要保證信息正確無誤，所以必須要保持十分專心的態(tài)度，很容易使人感到疲憊，而我所見到的或許只有他們日常工作的冰山一腳。
這也讓我更加體會到了為人民服務的內涵及共產黨員的信念和堅強。
在這次實踐中，增長了自己的見識，鍛煉了自己的才華，培養(yǎng)了自己的韌性，更重要的是為自己更好地融入社會奠定了堅實的基礎。
返家鄉(xiāng)活動個人總結篇二
我是一位大四學生，即將走上社會，更應當提早走進社會、熟悉社會、適應社會?！奔埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最好結合點。特別是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環(huán)節(jié)，常常在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和進步。就是緊密結合本身專業(yè)特點，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，本來理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對根基原理的理解和消化在幾天實踐中。
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返家鄉(xiāng)活動個人總結篇三
班級：2103團支部。
姓名：孫傲。
逝者如斯夫，不舍晝夜，在不知不覺之中，大學的時光已經度過了八分之一，寒假的到來，讓我意識到我應該充分利用這個假期，讓這個假期不再像以前那樣，我應該真正的將理論與實踐結合，將精力投入到社會中去，從而提高自身的能力。我想著，大學與高中最大的區(qū)別就是大學是一個可以給予我們更多實踐機會的地方，在注重素質教育的今天，社會實踐活動一直被視為很多高校全面發(fā)展優(yōu)秀人才的重要途徑之一。其中假期的社會實踐活動更是學校教育面向課堂外的一種延伸。
在我看來，獻愛心、無私奉獻、不求回報、從中收獲快樂，是我們每一位大學生志愿者的共同心愿。
我是一名來自太原師范學院物理系物理學專業(yè)的大一學生，很榮幸在本次寒假能夠參加大學生“返家鄉(xiāng)”的社會實踐活動，可以讓我為我美麗的家鄉(xiāng)——大同，去做一些力所能及的事情，這讓我的內心無比的激動。2022年1月11日進行電話報到后，我的志愿工作就正式拉開帷幕了。
在社區(qū)吳主任的帶領中，我加入到了山西省大同市平城區(qū)岳翠園社區(qū)的大家庭里。因為是第一次做志愿者，我難免有些不適應。在這里，早晨、中午、下午都有固定的上下班時間，這與我以前無所事事的假期完全不同。就好像真正的工作一樣，每天會因為上班的鬧鈴而醒來，會因為得到下班的通知而感到喜悅。在社區(qū)的辦公室里，我遇到了許多熱情細心的姐姐們，在他們的引導下，我少走了很多彎路，參與到他們的工作之中，我感到非常開心，每天的生活都十分充實。當然，通過這次寶貴的實踐機會，我也學習到了很多在大學書本上學不到的知識。我熟練掌握了打印機以及各種電腦文件的制作方法，并且在每天與社區(qū)居民的交流中，也逐漸提升了我的人際交往能力。短短一個月時間的工作，不僅提高了我的各方面能力,還增強了我吃苦耐勞的精神，讓我收獲滿滿。
在社區(qū)的日常工作中，我體會到了很多不一樣的感受。在慰問家中獨居的老奶奶時，身為一名志愿者，我可以貼近社區(qū)生活，幫助老奶奶做一些力所能及的事情，在與老奶奶的談話之中，我們了解到老奶奶的年輕過往，老奶奶向我們講述她年輕時也曾是一名社區(qū)工作者，由于專心工作卻忘了自己，至今還未嫁，我們?yōu)槔夏棠痰慕洑v感到同情，同時也感到深深的敬佩。老奶奶告誡我們要多做好事，不要勾心斗角地爭奪一些蠅頭小利，應該學會寬厚待人……就這樣在快樂氛圍之下我們結束了社區(qū)的志愿服務工作，臨行前奶奶們還叮囑我們要好好學習，做有用之才，為國家做貢獻。時間總是過得很快，要和老奶奶道別了，老奶奶用著期盼的眼光看著我們，我們心中有一種說不出的感受。
在大同市云崗區(qū)發(fā)現一例核酸陽性人員時，我們可以協(xié)助社區(qū)，挨家挨戶幫助社區(qū)居民進行線上核酸檢測的預約，筑牢社區(qū)疫情防控的銅墻鐵壁。在走訪過程中，我鍛煉了自己與他人交流的能力，同時在此過程中，會出現很多突發(fā)情況，這也提高了我的應變能力，同樣也見到了形形色色的人，以前看到很多社區(qū)的工作者挨家挨戶上門，那時的我認為這份工作實在是再容易不過，而這次的實踐經歷讓我深刻體會到了這份工作真的很不容易。
東漢時期的天文學家張衡曾經說過，“人生在勤，不索何獲？”勞動是偉大的，是光榮的，也就是說，只要是勞動，不論是什么勞動，都是光榮偉大的。在大同市下雪過后道路結冰時，身為志愿者，我們更應當身先士卒，我們走上街道，不畏嚴寒，清掃道路積雪，守護社區(qū)居民的出行安全。在這次掃雪中，我親身體會到了勞動的光榮感，這次勞動，讓我們對勞動有一個更深入的認識，讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮，讓我們重視勞動，重視自己的勞動成果，我也因此培養(yǎng)了自己的動手實踐能力，鍛煉了人際交往能力。
臨近春節(jié)，在社區(qū)工作者的帶領下，我們走進貧困居民家里，了解了居民的生活情況，送給了居民們一幅幅新春對聯(lián)，給居民們送去溫暖。我們又走進商鋪，著重檢查了春節(jié)期間商鋪的防疫情況，并且排查了各個商戶的安全隱患，宣傳了安全知識，進一步培養(yǎng)了我與他人交際的能力。
社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，一個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中學習到了很多的東西，我相信這些東西將讓我終生受用。比如以下的五點：
一、待人要真誠。
還記得我剛來社區(qū)辦公室的，見到幾個陌生的臉孔。我微笑著和姐姐們打招呼。從那天起，之前比較羞澀的我養(yǎng)成了一個習慣，每天早上工作的時候，見到了社區(qū)的姐姐都要微笑的說一聲“姐姐們，早上好”。在生活中，一些細微的東西很容易被我們所忽略，在寒冷的冬天里，簡簡單單的一聲問候，卻給予了彼此的一絲溫暖，也讓他人感覺到被重視、被關心。剛來了幾天，我就和姐姐們打成了一片，真正的融入到了這個大家庭里。我想大概是我的真誠吧，讓我取得了姐姐們的信任。只有姐姐們把我當作了朋友、同事，認可了我的能力，才會愿意把工作分配給我。
二、要善于溝通。
在將近五十多天的寒假之中，我發(fā)現善于溝通是一項非常重要的技能，在社區(qū)的日常工作中時時都需要它的巧妙運用。前來社區(qū)詢問問題的居民們可能會因為你的一個字，一個詞，一句話，而產生誤解，進而影響到自己的工作進程。由此可見溝通的重要性。人們常說，“說話是一門藝術。”例如，認識一個人，首先要記住對方的名字。了解一個人，則需要深入的交流。而這些，都是我們需要去多多溝通才可以學習到的。
三、要有熱情和信心。
老實說，在社會的各行各業(yè)之中，對工作的熱情和信心都是不可或缺的。只有我們對工作富有飽滿的熱情，對問題抱有必定可以解決的信心，我們的工作才會充滿激情，充滿自信，那么在接下來的工作中我們才會愈戰(zhàn)愈勇！
四、要從小事做起。
無論在哪里，我們都要勇于做那個吃螃蟹的人，將主動權握在自己手中。剛來到社區(qū)時，我做過好多類似復印打字的“雜活”?；蛟S很多人認為這些事情很簡單，很容易，可能從中都不會學到什么，但是我們的心里都很清楚，任何的小事，都是對我們能力的證明。祖國的萬里長城不是一天蓋起來的，是一點點，一塊塊的磚塊壘起來的，只有一條條的小溪才可以匯聚成最后的江河湖海，所以我們只有將一件件的小事做好，最后才有機會干成大事。
五、要講究條理。
在日常的工作之中，我們難免遇到手忙腳亂的時候，因此我們就不得不要養(yǎng)成講究條理性的好習慣?！坝袟l理的去做好每一件事情?！边@是我們從小就在耳邊經常聽到的道理。在以后的其它的工作中，講究條理能讓我們工作進行變得事半功倍。
上了大學之后，學校里規(guī)章制度的約束，使得我們在生活上比較有規(guī)律，行為上表現得比較得體。然而當我們真正走出學校，進入社會的時候，你會發(fā)現一切的事情都需要我們自己約束，自我規(guī)范，無論對與錯，都要依靠自己去解決。所以在應對很多事情時，我們就應該為自己制定一個專屬的規(guī)章制度。
在將近兩個月的寒假里，我不再像以前的假期一樣無所事事，通過這次的實踐活動，我找到了生活的樂趣，每天都在幫助別人，每天也都在圍繞在他們的身邊，可能有的人會因為這樣無聊繁瑣的工作而感到苦惱。但當我們看到我們幫助的人露出燦爛的笑容，一切都是值得的。
這次短暫而充實的實踐對我走向社會起到了非常關鍵的作用，也是我人生的一段重要經歷。以后，如果有類似的志愿活動，我一定會身先士卒，繼續(xù)堅持服務他人，鍛煉自己的意志、本著腳踏實地、勤奮刻苦的態(tài)度去奉獻自己，譜寫青年志愿者的新篇章！
返家鄉(xiāng)活動個人總結篇四
不知不覺，我在實踐工作崗位上已經度過了將近一月，在這期間我基本熟悉了工作流程，這么快地熟悉工作，得益于各位領導們、前輩們的無私支持與幫助，在熟悉工作的過程中我也學習到了很多在學校里學不到的知識。
通過這次社會實踐，我逐步對社會有著更加清晰的認識。
不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海，是我對實踐工作最深的體會，文明城市的建立不是一日之功，它需要一代又一代的人的團結和努力，能夠參與到這份工作，我也很榮幸，在今后，也一定會認真實踐，積極思考，為姚安的發(fā)展盡一份自己的綿薄之力。
返家鄉(xiāng)活動個人總結篇五
當代大學生應當是能為自己的家鄉(xiāng)，自己的社區(qū)做出貢獻的大學生。或許個人的力量對家鄉(xiāng)是有限的，但只要身邊的人都能為家鄉(xiāng)貢獻出自己的一份力量，每個人的家鄉(xiāng)也必將變得更加美好。為響應江蘇科技大學團委“用實踐感知社會，把青春先給祖國”為主題的暑期社會實踐活動，7月10日，實習小隊開展了“暑假返家鄉(xiāng)服務團”的實習活動。
此次活動主題為“用實踐感知社會，把青春先給祖國”，活動將持續(xù)一周?；顒又饕獌热轂闉樽约旱纳鐓^(qū)站好自己的一班崗，檢查社區(qū)出入人員體溫及健康碼。
207月10日上午8點，實習小隊來到了山東省濟寧市任城區(qū)曹東社區(qū)，在與社區(qū)管理處表明來意后，社區(qū)管理人同意實習小隊成員為社區(qū)檢查社區(qū)出入人員身體健康情況。經過了一天的站崗后，實習小隊成員也深刻理解了即使是看起來簡單的任務親自體驗之后也未必簡單。作為一個新人，實習小隊成員最快面臨的挑戰(zhàn)是高溫。當天最高氣溫能夠達到33度，而實習小隊面臨的挑戰(zhàn)是沒有空調和風扇，面對高溫的來襲只能選擇正面迎擊挑戰(zhàn)。在第一天結束后，實習小隊有些收到打擊，但還是靠著自己的毅力完成了接下來六天的站崗任務。
本次暑期社會實踐活動不僅鍛煉了當代大學生的體魄，同時加強了當代大學生的精神氣質，展示了當代大學生不畏艱難，敢于攀登的精神和勇氣。
返家鄉(xiāng)活動個人總結篇六
實踐時間：
20__年_月_日-_月_日。
實踐地點：
___村。
實踐過程及體會：
從20__年__月__日踏上征途到20__年__月__日活動結束，20__年__月__日的暑期三下鄉(xiāng)留給我許多許多......
我們的隊伍由06和07級的8個農學院的同學，3個食品學院的同志和個工程學院的精英組成，也許我們的學院不同，也許我們的年級不同，但我們對任務完成的心是一樣的，對為農村傳播科學技術盡自己一份力的心是一樣。大家都為能參與這個活動感到驕傲與自豪。
一連4天的活動讓我們當中互不相識的人成為了朋友，相互關懷。大伙團結一致，全心投入于活動中，只為讓活動進行的更好。在鄉(xiāng)村留下了我們餓腳印，散下了我們的汗水，而在農民的眼里收獲了果實。每天我們都懷著激動而興奮地心情認真工作，食品知識宣傳，農業(yè)機械技術宣傳，作物病蟲害的防治教育，新品種的種子派發(fā)，深入農村進行的社會調查，田間實踐行，國土資源的調查，宣講會，團日活動，文藝表演等。每一天的活動各異，使得每一天都是充滿挑戰(zhàn)的一天，也是滿載成果而歸的一天。
最讓我感動的是大家的熱情與干勁，也許有困難，也許有挫折，可是我們始終攜手走過。難忘大家付出的汗水和心血，尤其是在文藝演出時。由于時間和地點限制，我們放棄和另一個隊伍的合作，獨挑大梁。3個人，一臺戲!期間的艱辛是無法言語的，但我們仍積極的面對。與當地政府多次溝通，尋求幫助;在鄉(xiāng)鎮(zhèn)上主動尋找，發(fā)動志愿者協(xié)助;每個人都使出十八般武藝與創(chuàng)意為演出添一份光彩;工作后休息時間也罷了，直接就是為演出練習。除了吃飯睡覺，每一分鐘都是充實的度過。當我們在演出時看到觀看的群眾的笑臉，一切都是值得的。應該說，我們的4天里，每一天的付出都有著滿滿的回報。
在這4天中，我們無比的接近農民們，貼近他們的生活。農民作為最底層的勞動者，一年到頭都是面朝黃土背朝天，他們的每一分收獲都是來之不易的。但生活的艱辛沒有打垮他們，他們的心是樂觀。知足常樂，樸實熱情，是我們在許多農民身上看到的。他們沒有為自己的辛苦偏激，而是感激國家政府對農民的關心，相信生活是要靠自己爭取的;每一次的接觸都可以感受到他們的樸實熱情。我們在進行知識宣傳，種子派發(fā)和社會調查等活動中可以察覺的到，農民是渴望知識的，對于農業(yè)上的新品種，新技術是熱切的歡迎;他們自身也是不斷的改良自己的作物品種，尋求更好地方法得到高產高質的糧食;他們更希望自己的后代能掌握知識，打造美好的生活。農民，就是這么一群善良樸實的人，讓我們每人心里深有感觸，渴望能讓自己的力量更大一點，更大一點，為他們做更多一點的事。
三下鄉(xiāng)結束了，我們盡自己最大的努力為農村建設獻上一份力。也許它是薄弱的，但我知道每年都有著無數的三下鄉(xiāng)隊伍在進行，這千千萬萬的下鄉(xiāng)的隊伍獻出的一份份薄弱力量會凝集成農村建設上的巨大助力，讓每個農村趕上城市的腳步，共同進步，共同繁榮!
暑假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會，了解社會。同時時間也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑，服務社區(qū)、回報社會的一種良好形式。
返家鄉(xiāng)活動個人總結篇七
隨著寒假的到來，以服務和諧社會建設，提高思想政治素質為主題，我報名參加了“返家鄉(xiāng)”社會實踐，并被分到了農業(yè)農村局。我記憶猶新的是去上班的第一天，看了電腦上的各種關于姚安縣農業(yè)方面以后的發(fā)展，我覺得咋們姚安又將迎來新的春天，讓我對家鄉(xiāng)發(fā)展充滿了信心。
時間也是過得真快，轉眼一個月就過去了。通過這個月的學習，我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的重要平臺。通過參加這次實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想和認識。近一個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多東西，而這些東西將讓我終身受用。
社會實踐加深了我與社會各年齡段人的感情，拉近了我與他們的距離，也讓自己在社會實踐中開拓視野，增長才干，進一步明確了我們青年學生的成才之路和肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大教堂，在那個廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。
返家鄉(xiāng)活動個人總結篇八
作為一名即將畢業(yè)的大學生，通過參加這次“返家鄉(xiāng)”大學生社會實踐活動，感覺受益良多。社會實踐是大學生思想政治教育的重要環(huán)節(jié)，是大學生了解社會的重要途徑，可以有效的鍛煉自己的社會交際能力。
我今年大四了，面領著就業(yè)的壓力，我覺得此次在團縣委一個月的實踐活動，讓我得到了很多的收獲。當我新進入到一個陌生的環(huán)境之中，在一群陌生的人里工作一段時間后，我發(fā)現每一天的上班時間，每一次與領導同事們的對話都會受益匪淺，感受到團體組織里的生活、工作的不一樣，感受著每一天節(jié)奏的改變，你都會發(fā)現這些都是對自己潛移默化的影響，影響著自己向更好的地方發(fā)展。
“千里之行，始于足下”這短暫的時間，對我將來走向社會起到了一個橋梁的作用，實踐是檢驗真理的標準，這次實踐活動可以將我們的所學知識進行實踐，讓我們能夠落足于社會生活更好的融入生活，我堅信這次的實踐對于我將來來說是一次重要的階段、重要的旅程，我將于其中受益匪淺。
返家鄉(xiāng)活動個人總結篇九
今年寒假，我報名參加20__年“返家鄉(xiāng)”大學生實踐活動，被分配到縣紀委。
在社會實踐活動中，我主要負責辦公室的日常文件整理，協(xié)助打印記錄以及一些其他的基礎性文書工作。
此次實踐心得是：每天重復那樣的工作是需要耐心與毅力的，每一件事都需要實事求是，認真仔細，嚴肅的對待;要善于溝通，傾聽;有邏輯思維能力;堅持為人民服務的宗旨。并且明白了學的知識和社會需要還是有一定差距的，此次見習對我來說是很好一次成長、一次歷練。
返家鄉(xiāng)活動個人總結篇十
家鄉(xiāng)的變化20__年1月底，我在自己的縣里——__區(qū)，進行了一次關于本市的社會實踐。對于一直在外上學的我來說，是一次難得的經歷。
__區(qū)位于山西省忻州市中北部，是古時兵家必爭之地。我印象中的__，固然有“晉北鎖鑰”之稱，可是發(fā)展卻極其落后，單從破舊的街道與臟亂的秩序上就可見一斑，就說“晉北鎖鑰”這個牌子的懸掛地——北城門樓吧，雖然我很少從這里路過，可印象中店商小販橫七豎八，本就街狹路窄的小巷更顯擁堵不堪，垃圾遍地污水橫行，簡直如入鮑魚之肆;可是這次回來，街上的情形卻大有改觀，翻天覆地來說亦不為過。
首先是有序的道路和整齊的房舍。__區(qū)從前年起就下大力整治老城區(qū)建設，包括北城樓在內的幾個老城區(qū)皆修繕一新，街道被擴寬，沿街的商鋪民宅皆以滴水飛檐修葺，道路兩旁裝上古色古香的路燈，走在街上還真有點“夢回唐漢”的感覺，三年未見，我竟還真有點不認識了，關鍵是與之毗鄰的地標性建筑北城門樓廣場也修建起來，水池噴泉有模有樣，亭臺座椅一應俱全，廣場正前方還置放了一塊二人摔跤的石像雕塑——忻州自古就有摔跤之鄉(xiāng)的美譽，石像兩側的空地上，幾位建筑工人正緊張有序的扎花綁燈——春節(jié)快要到了，看來這城樓還要熱鬧一番呢。
其次便是忻州的重頭戲，也是近幾年忻州變化最為顯著的地方——忻州市7451重點工程了。20__年，市委、市政府全面啟動忻州市中心城區(qū)“七路、四橋、五館、一院”重點工程建設，簡稱“7451”工程?！捌呗贰奔粗行某菂^(qū)規(guī)劃區(qū)域新建七條主干道，形成四橫、三縱干道網。四橫：云中河北路(云北街)、云中河南路(云南街)、北環(huán)街、城北街;三縱：蘆芽山路、傅山路、云中山北路，另外還有和平街西拓及元遺山路北拓;“四橋”，即在新修的路上架設四座風格各異、獨具特色的橋，包括蘆芽山路橋，傅山路橋，云中山路橋、七一路橋;“五館一院”，則是為了全面提高城市文化魅力而打造的“藝術館、科技館、圖書館、博物館、體育館和歌舞劇院”。
走在新修的大路上，雙向十車道，放眼過去，也覺天高地闊，心情舒朗——當然，道路兩旁還是推平的黃土，不過這就更顯現代化的雄壯與氣魄。從雁門大道(也即云中山路)一路往北，就來到了雁門橋(也即云中山路橋)，雁門橋將雁門關古城墻的記憶與符號融入此橋的設計，橋頭堡以雁門關長城峰火臺為原型，欄桿設計上也沿襲了城墻的造型。主墩處設有便于洪水通過的拱洞，形同古城墻上的拱門，忻州悠久的歷史就仿佛飄蕩在橋的四周;沿傅山路一路向西，就看到傅山路橋，它以“鯤鵬展翅、忻州騰飛”為設計構思，現代風格的拱橋，拱肋如振翅騰飛的羽翼。交錯的圓弧優(yōu)雅大氣，富有動感。外傾的主拱和內傾的副拱，豐富了橋面空間，空間變化的拱肋動感十足，簡潔大氣，表現出極強的現代氣息，無論從何角度看去都似展翅的鯤鵬，大概寓意著忻州在發(fā)展的道路上越飛越高吧;蘆芽山路橋的設計理念則是忻城古韻，仿佛是唐代古建，將精美繁復的木構件應用到橋梁上，在橋上形成亭臺與樓閣，突出了忻州悠遠的文化傳承。借鑒忻州特有的古建形式來表現忻州悠久的歷史，融合山西古建元素，建筑感強，與周圍人文環(huán)境協(xié)調，突出了其古典氣質。
第三便是通過對南云中河的景觀重塑了。云中河景觀帶設計了康體濕地段、行政中心段、宜居濱水段等三大功能區(qū)，依托場地本身及周邊的自然山水及景觀資源，借“山”、理“水”、榮“城”、育“林”，因地制宜，架構起“山、水、城、林、”的點線面有機整體、實現城市與濱水區(qū)的綜合銜接。從打造蘆芽山路橋、傅山路橋、七一路橋和云中山路橋四大地標性橋頭景觀，分別體現了植物景觀游賞、城市形象展示及觀演集會、文體休閑三大功能特征，真不愧是展現生態(tài)保育、創(chuàng)造區(qū)域生態(tài)價值的康體濕地段，樹立城市門戶、塑造城市形象的行政中心段，體現文體休閑、提升市民生活品質的宜居濱水段。
大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是促使大學生向工農群眾學習，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。尤其是對于我們軍校學員來說，通過參加社會實踐活動，我們在校的觀念得到更新，眼界得到了開闊，吸收了新的思想與知識。小半個月的社會實踐一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們軍校學員的成材之路與肩負的歷史使命。忻州在黨的堅強正確領導下，一步步走向了繁榮、走向了富強，以小見大，我們有理由相信，我們的國家也一定能夠實現民族復興的偉大中國夢，更加富強、更加文明、更加民主、更加和諧!社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我的人生價值得到了體現，我將不懈奮斗，投身到偉大的強軍實踐中去，矢志強軍夢想，爭做紅色傳人!
返家鄉(xiāng)活動個人總結篇十一
在此次英語夏令營之前，我僅有一次家教的經驗，而且那已經是我大一寒假時的事，而那時候我教的是一名初中生。對于這次要走到講臺上的執(zhí)教，出發(fā)前我多少還是有所顧慮的。畢竟五年級升六年級的學生處于一個不大不小的階段，按城市里同齡段的小學生的情況來說，如果只是一味地從游戲中激發(fā)他們的學習興趣，他們可能倒發(fā)過來覺得幼稚，起反效果?？墒牵覀冇植磺宄?zhèn)區(qū)的孩子們是否有同樣情況，這樣，我們出發(fā)前的備課就變得很被動了。
于是，我們不得不在上了第一天的課后，大概了解當地學生的情況下，再作出備課調整。而由于我們住處的網絡設施所限，我們都要絞盡腦汁地備課。原來，備好一堂課是不容易的。
在與學生慢慢熟絡后，學生們可能漸漸發(fā)現我不是很嚴肅，開始“欺負”我們這些“老師”。女孩子們上課講話、男孩子出現追逐打鬧的情況等，這都讓我們異常頭痛不已。
可是，在最后的那天，他們或給我們寫信、或掏出自家毛公仔、或簡單地用樹葉弄個書簽給我們留作紀念，都紛紛表現出對我們的感謝之情，這都讓我感動不已。最后，我們給每個同學都發(fā)了一個筆記本以做紀念，他們竟一涌而上讓我們在筆記本上留下簽名，或留下贈言，讓我們有了明星般的待遇。這是一群多么可愛的學生。這讓我后來十分后悔，后悔自己當初沒有好好地備課，不能教給他們更多的知識。
亦師亦友。
仔細數數，我們比這群可愛的學生大十歲，其實我們是他們的老師的同時，也是他們的哥哥姐姐更或是朋友。在最后那天，我們在黑板上給他們留下了聯(lián)系方式?；氐綇V州后，不少家里有條件的學生都和我們聯(lián)系上，或在q上和我們聊天，或借用父母親的手機和我們發(fā)短信息。最令我深刻的一次是，臺風“鸚鵡”吹襲廣州的那天，一位學生竟提醒我們要注意安全。通過這次“三下鄉(xiāng)”，我們不僅豐富了彼此的人生閱歷，更是交到了可愛的朋友。
勞動最有滋味。
盡管此次我們住宿場所是該小學的教師宿舍，各方面的條件還算是比較好的，但是，我們既要上課，下課后也要自己做飯。而這次我們同學間發(fā)揮了優(yōu)勢互補的精神，各位同學都使出了看家本領，讓大家每餐都飽食一頓。而通過這次，我發(fā)現原來我們男同學的廚藝還是不錯的，他們負責煮飯，間或炒個小菜，都十分可口。相比之下，我就自慚形穢了，我比男生們遜色多了，就只好擔任洗碗這一工作。大家分工合作，每一頓飯都吃得十分有滋味。
返家鄉(xiāng)活動個人總結篇十二
實踐主題：為了響應全國建設社會主義新農村的號召，為了使校園里的莘莘學子能深入農村，了解農村，體驗農村，思考農村，真正的服務于農村，本次實踐活動以“社會主義新農村”為主題，并結合當下熱門話題“奧運”展開。
從上大學到現在的研究生以來，從家鄉(xiāng)小城鎮(zhèn)的鄉(xiāng)土生活到外面的大城市里生活，一年又一年，看到家鄉(xiāng)在自己在外漂流求學的日子里所發(fā)生的巨大變化，心中不由的為之一振!變化太大了，這不僅要歸功于領導，還有這些年來從外上學會回到家鄉(xiāng)的我的大學同輩們。
我的家鄉(xiāng)東村是武鄉(xiāng)縣城附近，依靠縣城，交通相對要方便點，這幾年來在縣、村領導的領導下，交通得到了很大的改善，寬闊的馬路，晚上街頭的也有了明亮的路燈，自己上學時的黑乎乎的還要爸媽出來接的日子一去不復返了!村里人的生活也得到了很大的改善，夏日的晚上，在公路前面的小公園里村民們學起了跳舞，家長對孩子們學習受教育的意識也有了很大的提高，暑假期間，有條件的送孩子上培訓班之類的，培養(yǎng)孩子的興趣、業(yè)余愛好。
在其后幾天給孩子們上課的過程中，這個烙印日漸加深。學校并不算大，還算明亮的教室和尚未殘缺的課桌，與偏遠山區(qū)相比，以令孩子們滿足。但與那些從小生活在城市中的學生已有著天壤之別。但孩子們那對學習特有的熱情和認真把我深深的感動了。xx年就要舉辦奧運會了，當然大家也積極做起了準備。就連家里的5歲的小侄女都要我這個當姑姑的給她回家時帶福娃禮物!看村里的人都很積極，我也就在村里進行了自己的社會實踐，充分發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢，教村里的小孩大人們學期了奧運英語以及外國的一些文化禮儀習俗。
奧運的普及與宣傳離不開語言的溝通，英語必將在北京奧運上發(fā)揮著不可替代的作用。我教孩子們一些日常簡單的口語對話，同時涉及一些簡單的奧運名詞。然后，我會給他們一些簡單的句型，讓他們寫上一兩句自我介紹，并在末尾附上口號及祝福奧運圓滿成功的標語。
除此之外，在講一些簡單的英語的同時，也講與奧運緊密相聯(lián)的還有其文化內涵以及西方的一些禮儀。
百年奧運，風云變化，不變的是始終如一的人文精神。在奧林匹克精神中，人文內涵是不朽的底蘊。它作為一種特殊的精神動力凝聚著全人類向往前進的心聲。在“higher，faster，stonger”的口號下，奧林匹克運動所真正倡導的是“團結，友誼，進步”。
要舉辦一屆有特色、高水平的奧運會并構建社會主義和諧社會，高水平的志愿服務尤其是志愿服務者發(fā)自內心的微笑是一個不可或缺的重要因素。村委舉辦的此次活動以“綠色奧運、科技奧運、人文奧運”為重點，傳承奧運理念，積淀奧運文化，激發(fā)廣大人民群眾關注奧運、參與奧運的熱情，使奧林匹克精神得到更大程度的普及，從而進一步發(fā)揮大家志愿服務在構建社會主義和諧社會中的積極作用。
在和孩子們的交流中我了解到，他們都很想成為大學生成為科學家，對外面未知的世界充滿了好奇和憧憬。他們的想法和觀點和過去相比，都發(fā)生了很大的變化。雖然一樣想“考大學，去大城市”，但不在像原來一樣，立志以后在外面發(fā)展，不想回家鄉(xiāng)，而是認為在哪都是發(fā)展，只要有利于自己將來的發(fā)展，如果條件可以，還是很樂意回家鄉(xiāng)發(fā)展的，一是回到家鄉(xiāng)，人員交際廣，各方面都比較熟悉，利于開展;二也能照顧到家，不用在為家人擔心，家鄉(xiāng)的經濟發(fā)展了，同樣也很好的改善了生活。
"人才、教育"再一次在我的腦海中回蕩著。家鄉(xiāng)現在發(fā)生了很大的變化，這與很多上了大學回到家鄉(xiāng)為家鄉(xiāng)的發(fā)展而做出自己應有的貢獻是分不開的。家鄉(xiāng)以后的發(fā)展還要靠大家尤其是現在和以后在外上學的“人才們”。但是還有一大部分人的觀點還是沒有得到改變。在他們的眼里，家鄉(xiāng)和外面的世界相比，永遠差一截。
一位朋友曾對我講過一個真實的故事，某省重點中學有一位來自窮山村的學生，學習非常用功。他的床頭貼著一句激勵自己學習的話，只有九個字：別忘了!你是農村戶口!
聽到這件事的時候，我的內心是沉重的。我國城鄉(xiāng)的巨大差異造成了教育觀念上一個極其偏激的錯誤。農村的孩子迫于自己農村戶口及生活環(huán)境的壓力，幾乎用盡自己所有的精力去學習考大學，以此來擺脫落后的環(huán)境，實現自己美好生活的夢想。但當這些村里的驕傲考出去成為大學生以后呢?他們中有幾個回到自己那還不富裕的家鄉(xiāng)，投身其中的建設呢?人都向往美好的生活，這本無可厚非，但村里留下的是什么?幾個大學生的名字，一個虛幻的榮譽而已。人才依舊缺乏，生活依舊貧困。
這種人才流向并非只存在于農村和城市之間，也同樣存在于小城市和大城市之間，落后地區(qū)和發(fā)達地區(qū)之間，以至于我國的西部和東部之間及國內和國外之間。
返家鄉(xiāng)活動個人總結篇十三
這周聽了本組老師《串聯(lián)和并聯(lián)》和陳文靜老師《聲音的特性》兩節(jié)新授課，整個授課過程中，老師清晰流暢的教學程序，融洽和諧的教學氛圍，高超的駕馭課堂的能力，讓我大開眼界，我不禁感嘆：原來物理課可以這樣上，現在我將自己的聽課體會分享給大家：
一、課堂上學生成了課堂的主人。
新課程強調：以人為本是科學發(fā)展觀的核心，以學生的發(fā)展為本是教育的根本目的。教育的真諦，絕不應是捧上一張令人滿意的成績單，而應是捧出一個個鮮明而富有個性的活生生的人，應是追求每個學生生動、活潑、主動的發(fā)展。兩位老師尤其注意了這一點，也是我要努力學習的地方，這兩位老師通過一系列的問題設置，步步引導學生自己去選擇器材，去設計實驗，去探究規(guī)律。物理中的許多規(guī)律只有讓學生親身經歷了、體驗了才能算真正意義上的理解。
二、體現物理來源于生活，應用于生活。
陳文靜老師充分抓住初三學生剛學物理這一特點，用學生身邊熟悉的鋼尺、梳子、鼓來探究物理知識，讓學生覺得物理就在我們身邊，覺得物理很親切，使學生對物理產生興趣，愛學物理，慢慢學好。
三、老師調控課堂能力強。
聽了這兩節(jié)課，感覺兩位老師的教學功底非常扎實，調控課堂能力很強，也是我要努力學習的。
一堂生命化的課，能夠充分釋放學生天性，深刻挖掘學生潛能，給予學生收獲和快樂。反思自己的課堂，更覺出自己與優(yōu)秀教師的差距之大，高超的教學機智和課堂調控能力絕不是一日之功，要想給學生一杯水，自己不但應該有一桶水，而且必須有源源不斷的活水。所以，加強“內功”的歷練才是最要緊的。只有在日常教學實踐中，不斷錘煉自己對課堂進行狀態(tài)的敏銳感知能力，增強應變能力，將課堂效果化，真正做到把課上“活”，把書教“活”。
返家鄉(xiāng)活動個人總結篇十四
7月15號中午，匆匆忙忙開完下鄉(xiāng)前的動員大會，回到宿舍收拾好必備的日常用品，拉著沉重的行李，坐上包車，開始了我們中國語言文學系小伙伴隊__鎮(zhèn)前一小學三下鄉(xiāng)的征程。
上課篇：
我教了五年級1班，五年級2班總共四節(jié)體育課。課前花了很多時間去備課，打算帶給學生們帶來新穎的體育課程。課程包括準備活動環(huán)節(jié)、正式課程環(huán)節(jié)、游戲環(huán)節(jié)。將跳遠與跳遠接力聯(lián)系在一起，既鍛煉學生們的彈跳能力，又鍛煉了學生們的團隊協(xié)作能力。將籃球教學與“抓球鬼”的游戲結合在一起，既鍛煉學生們的籃球基礎知識，又考驗著學生們的反應能力。教學與游戲并重，鍛煉身體的同時，讓學生體驗到體育課的樂趣，一舉兩得。
家訪篇：
本地特產的我，在家訪的時候身價高漲，成了班主任家訪必帶的主要人選之一。家訪時總會習慣性的與長輩們交談，也自然的反映了其小孩在學校的各種表現。熱情、重教育的家長們讓我們看到了學生的未來，而我們的叮囑相信孩子們都不會輕易辜負。
調研篇：
調研的題目定為潮汕高鐵站對周邊的影響，所以調查的對象與任務執(zhí)行也就清晰明了。十分感謝候車的旅客陳女士，熱情的高鐵專線司機王大哥，在田地了辛勤勞作的阿伯，善談的當地村民銘偉的爸爸，還有學識淵博的老人公會鄭會長為我們的調研報告所做的幫助。
廚房趣事篇：
每兩天一次的早上五點半起床到隔壁鎮(zhèn)市場買菜的特殊經歷，眼花繚亂的大市場，讓我感覺到做主廚的辛苦。爭先恐后搶著切菜的情景記憶猶新。當然最欣慰的是花了很長時間準備的飯菜得到了小伙伴們的肯定。
廣財友誼篇：
很開心認識了__財經大學__支教團隊的伙伴們。記得第一天到達前一小學的時候天氣特別熱，你們很體貼的特意煮了綠豆湯給我們喝。各種互幫互助，齊心協(xié)力，合作才變得十分愉快。到最后離別時的不舍，留下了彼此的微信，我們說好以后還要經常聯(lián)系。
隊友小伙伴篇：
一起熬夜備課，一起熬夜寫新聞稿，一起談心分享各種心得，一起玩各種休閑游戲。吃飯前會唱我們的歌，成群結隊的逛超市，踴躍積極的去家訪，熱心的去做義務勞動，手牽著手圍著轉圈跳舞。記憶中留下了你們的身影，很甜蜜。
學生篇：
小學生身上所散發(fā)出來的好動與積極讓人難以hold住，但這正是這個年紀所該具有的活力?！昂貌蝗菀资煜て饋砹?，我們卻要走了”。最舍不得的是你們，那一個個燦爛的笑臉。
文藝匯演篇：
全體出動搬桌子、鋪地毯、搭舞臺、吹氣球、掛橫幅、排節(jié)目、拉背景。流下的汗水見證了我們的付出。辛苦，卻在看到匯演結束的那一刻真心的感到值得。
以前總覺會得三下鄉(xiāng)就是我們大學生占用小學生的假期時間開展一系列活動來鍛煉自己的實踐能力，能夠帶給學生的影響并不大，所以以前一直有點排斥下鄉(xiāng)活動。而這個暑假，因為某些原因，第一次踏上了下鄉(xiāng)的征程。也因為這次下鄉(xiāng)，讓我徹底改變了對這種下鄉(xiāng)活動的看法。
九天的下鄉(xiāng)生活，有矛盾有沖突，但更多的是歡笑與洋溢的幸福。瞬間總是深刻也總會讓人感動，下鄉(xiāng)的回憶就像電影，時不時一幕又幕在腦海里倒放。最好的祝福，給孩子們。
返家鄉(xiāng)活動個人總結篇十五
調查項目：
家鄉(xiāng)的變化情況。
調查地點：
欒城縣。
調查時間：
20-年-月-日——20-年-月-日。
調查人：
-
調查對象：
文化、人居環(huán)境、特色產業(yè)、經濟、開發(fā)項目。
欒城縣概況。
欒城縣位于冀中平原西部，河北省西南部，省會石家莊東南方，為石家莊近郊縣。總面積345平方公里。縣境東鄰藁城市，南接趙縣，西靠元氏縣、鹿泉市，北接裕華區(qū)?？h城距省會石家莊15公里，北距首都北京320公里。京廣鐵路、京深高速公路、107國道、308國道縱貫縣境，南三環(huán)路橫穿縣境北部，省級、縣級和鄉(xiāng)村公路四通八達，連接成網，交通便利，區(qū)位優(yōu)越。欒城被納入石家莊市“1+4組團”(即主城區(qū)五區(qū)：橋東區(qū)、橋西區(qū)、新華區(qū)、裕華區(qū)、長安區(qū)加四縣：正定、欒城、鹿泉、藁城)組團式城市發(fā)展框架，列為省會4個衛(wèi)星城之一。
文化積淀深厚。
祖籍，其祖先蘇味道之墓現保存完好，蘇東坡祖籍紀念館被共青團河北省委命名為著批“河北省青少年愛國主義教育基地”。
人居環(huán)境不斷優(yōu)化。
全縣城鎮(zhèn)化水平達到40%。境內綠化率近48%，氣候溫和，光照充足，降水適中，四季分明。
工業(yè)持續(xù)快速發(fā)展。
欒城是全市8個工業(yè)強縣(市、區(qū))之一。該縣工業(yè)企業(yè)4000多家，已形成醫(yī)藥、化工、紡織等幾個優(yōu)勢行業(yè)。建成了醫(yī)藥工業(yè)區(qū)、竇嫗化工工業(yè)區(qū)和5個工貿小區(qū)。骨干企業(yè)有神威藥業(yè)、宏源熱電、圣雪公司等20多家企業(yè)。其中，神威藥業(yè)股份有限公司躋身全國中成藥企業(yè)50強前列，“神威”商標被評定為全國馳名商標。神威公司軟膠囊、圣雪公司無水葡萄糖產銷量全國第一。個體私營經濟蓬勃發(fā)展，2010年完成增加值13億元。
城鎮(zhèn)建設。
2011年，堅持“園林式、生態(tài)型、現代化”建設定位，縣城詳細規(guī)劃覆蓋率達到80%。城區(qū)綠地總面積241.56萬平方米，綠化覆蓋率達到47.3%，城區(qū)集中供熱率達76.1%。被確定為“全國創(chuàng)建文明小城鎮(zhèn)示范點”和“全省優(yōu)美小城鎮(zhèn)試點縣”?？h標廣場被評為“石家莊市十佳城市景觀”之一。
生態(tài)林網。
全縣林網控制率達100%，森林覆蓋率達18.6%。完成了京深高速綠色通道、農業(yè)林網、環(huán)城林、環(huán)村林等多個綠化工程。該縣相繼被命名為“全國林業(yè)生態(tài)建設先進縣”和全拾平原林業(yè)生態(tài)建設示范縣”。
旅游特色鮮明。
隨著蘇東坡祖籍紀念館、清明橋(創(chuàng)建于唐代)、唐文學家、武周時宰相蘇味道墓、柴武臺、文廟大成殿等一系列景點相繼建成，吸引了眾多游客，從而形成了欒城的旅游體系，也展示了濃厚的文化底蘊和所獨具的特色。
蘇東坡祖籍紀念館：蘇東坡祖籍紀念館館址坐落在文化公園內，該紀念館占地14.9畝，建筑面積750平方米，展壁面積400平方米。紀念館是基于欒城是宋大文豪蘇東坡這一史實創(chuàng)建的，是有相當的代表性和地方特色。蘇味道墓：蘇味道墓在欒城縣冶河鎮(zhèn)蘇邱村，該文物1999年3月被欒城縣政府確定為縣級重點文物保護單位，1999年7月被石家莊市文物局批準為準市級文物保護單位，2000年申報省級重點文物保護單位。
清明橋：清明橋坐落于欒城縣竇嫗鎮(zhèn)南趙村與北趙村之間的交河故道上，該文物于1999年3月，被縣政府確定為縣級文物保護單位，1999年7月被石家莊市文物局批準為準市級文物保護單位，2000年申報省級重點文物保護單位。
返家鄉(xiāng)活動個人總結篇十六
隨著2022年正月十五元宵節(jié)的到來，我在鹽南高新區(qū)市場監(jiān)管局的實習生活即將落下帷幕。在讀研期間，看到師兄師姐們積極備考公務員相關的職位，我對公務員的工作內容充滿了好奇。正逢這次寒假，有幸能來到鹽南高新區(qū)市場監(jiān)管局進行為期一個月的實習工作。
在相關負責人的帶領下，我接觸到了維護消費者權益的消保科部門。接觸的第一份工單就讓我印象深刻，原來消費者和商家之間的權益維護不是非黑即白，有些消費者也會帶著利益性質的舉報和投訴讓我們很為難。平日里我一直作為消費者，在看待維權問題上一開始也帶著消費者的立場。印象最深的是有一次琴行買琴退費的處理，消費者親自上門來尋求幫助，甚至帶上了幾十頁的報告來對商家進行投訴。站在消費者的立場上，我能感覺到她的無奈和急切。但是作為政府人員，科長的做法顯得十分公平，他告訴我不能站在已有立場上來看待問題，因為我是習慣了消費者的角度，自己也從沒經商過，要學會跳出自己的立場來看待問題，往往能得到兩全其美的解決效果。
《實踐論》告訴我：實踐是檢驗真理的唯一標準。在實習之前，我經常聽網上說公務員待遇多么好，工作多么輕松，但是在我經歷過公務員相關的工作后，我才知道公務員也是非常辛苦非常忙碌的。通過本次實習，我學到了在解決問題上，需要跳出已有的局限和立場才能清晰地看待問題。
返家鄉(xiāng)活動個人總結篇一
通過近幾天的工作，我對政府的日常工作有所了解，同時也有了很多新的體會和感悟。我主要負責登記信息的工作，面對大量的名單和信息，我十分震驚，這是一項枯燥而且嚴謹的工作，因為要保證信息正確無誤，所以必須要保持十分專心的態(tài)度，很容易使人感到疲憊，而我所見到的或許只有他們日常工作的冰山一腳。
這也讓我更加體會到了為人民服務的內涵及共產黨員的信念和堅強。
在這次實踐中，增長了自己的見識，鍛煉了自己的才華，培養(yǎng)了自己的韌性，更重要的是為自己更好地融入社會奠定了堅實的基礎。
返家鄉(xiāng)活動個人總結篇二
我是一位大四學生，即將走上社會，更應當提早走進社會、熟悉社會、適應社會?！奔埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最好結合點。特別是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環(huán)節(jié)，常常在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和進步。就是緊密結合本身專業(yè)特點，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，本來理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對根基原理的理解和消化在幾天實踐中。
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返家鄉(xiāng)活動個人總結篇三
班級：2103團支部。
姓名：孫傲。
逝者如斯夫，不舍晝夜，在不知不覺之中，大學的時光已經度過了八分之一，寒假的到來，讓我意識到我應該充分利用這個假期，讓這個假期不再像以前那樣，我應該真正的將理論與實踐結合，將精力投入到社會中去，從而提高自身的能力。我想著，大學與高中最大的區(qū)別就是大學是一個可以給予我們更多實踐機會的地方，在注重素質教育的今天，社會實踐活動一直被視為很多高校全面發(fā)展優(yōu)秀人才的重要途徑之一。其中假期的社會實踐活動更是學校教育面向課堂外的一種延伸。
在我看來，獻愛心、無私奉獻、不求回報、從中收獲快樂，是我們每一位大學生志愿者的共同心愿。
我是一名來自太原師范學院物理系物理學專業(yè)的大一學生，很榮幸在本次寒假能夠參加大學生“返家鄉(xiāng)”的社會實踐活動，可以讓我為我美麗的家鄉(xiāng)——大同，去做一些力所能及的事情，這讓我的內心無比的激動。2022年1月11日進行電話報到后，我的志愿工作就正式拉開帷幕了。
在社區(qū)吳主任的帶領中，我加入到了山西省大同市平城區(qū)岳翠園社區(qū)的大家庭里。因為是第一次做志愿者，我難免有些不適應。在這里，早晨、中午、下午都有固定的上下班時間，這與我以前無所事事的假期完全不同。就好像真正的工作一樣，每天會因為上班的鬧鈴而醒來，會因為得到下班的通知而感到喜悅。在社區(qū)的辦公室里，我遇到了許多熱情細心的姐姐們，在他們的引導下，我少走了很多彎路，參與到他們的工作之中，我感到非常開心，每天的生活都十分充實。當然，通過這次寶貴的實踐機會，我也學習到了很多在大學書本上學不到的知識。我熟練掌握了打印機以及各種電腦文件的制作方法，并且在每天與社區(qū)居民的交流中，也逐漸提升了我的人際交往能力。短短一個月時間的工作，不僅提高了我的各方面能力,還增強了我吃苦耐勞的精神，讓我收獲滿滿。
在社區(qū)的日常工作中，我體會到了很多不一樣的感受。在慰問家中獨居的老奶奶時，身為一名志愿者，我可以貼近社區(qū)生活，幫助老奶奶做一些力所能及的事情，在與老奶奶的談話之中，我們了解到老奶奶的年輕過往，老奶奶向我們講述她年輕時也曾是一名社區(qū)工作者，由于專心工作卻忘了自己，至今還未嫁，我們?yōu)槔夏棠痰慕洑v感到同情，同時也感到深深的敬佩。老奶奶告誡我們要多做好事，不要勾心斗角地爭奪一些蠅頭小利，應該學會寬厚待人……就這樣在快樂氛圍之下我們結束了社區(qū)的志愿服務工作，臨行前奶奶們還叮囑我們要好好學習，做有用之才，為國家做貢獻。時間總是過得很快，要和老奶奶道別了，老奶奶用著期盼的眼光看著我們，我們心中有一種說不出的感受。
在大同市云崗區(qū)發(fā)現一例核酸陽性人員時，我們可以協(xié)助社區(qū)，挨家挨戶幫助社區(qū)居民進行線上核酸檢測的預約，筑牢社區(qū)疫情防控的銅墻鐵壁。在走訪過程中，我鍛煉了自己與他人交流的能力，同時在此過程中，會出現很多突發(fā)情況，這也提高了我的應變能力，同樣也見到了形形色色的人，以前看到很多社區(qū)的工作者挨家挨戶上門，那時的我認為這份工作實在是再容易不過，而這次的實踐經歷讓我深刻體會到了這份工作真的很不容易。
東漢時期的天文學家張衡曾經說過，“人生在勤，不索何獲？”勞動是偉大的，是光榮的，也就是說，只要是勞動，不論是什么勞動，都是光榮偉大的。在大同市下雪過后道路結冰時，身為志愿者，我們更應當身先士卒，我們走上街道，不畏嚴寒，清掃道路積雪，守護社區(qū)居民的出行安全。在這次掃雪中，我親身體會到了勞動的光榮感，這次勞動，讓我們對勞動有一個更深入的認識，讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮，讓我們重視勞動，重視自己的勞動成果，我也因此培養(yǎng)了自己的動手實踐能力，鍛煉了人際交往能力。
臨近春節(jié)，在社區(qū)工作者的帶領下，我們走進貧困居民家里，了解了居民的生活情況，送給了居民們一幅幅新春對聯(lián)，給居民們送去溫暖。我們又走進商鋪，著重檢查了春節(jié)期間商鋪的防疫情況，并且排查了各個商戶的安全隱患，宣傳了安全知識，進一步培養(yǎng)了我與他人交際的能力。
社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，一個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中學習到了很多的東西，我相信這些東西將讓我終生受用。比如以下的五點：
一、待人要真誠。
還記得我剛來社區(qū)辦公室的，見到幾個陌生的臉孔。我微笑著和姐姐們打招呼。從那天起，之前比較羞澀的我養(yǎng)成了一個習慣，每天早上工作的時候，見到了社區(qū)的姐姐都要微笑的說一聲“姐姐們，早上好”。在生活中，一些細微的東西很容易被我們所忽略，在寒冷的冬天里，簡簡單單的一聲問候，卻給予了彼此的一絲溫暖，也讓他人感覺到被重視、被關心。剛來了幾天，我就和姐姐們打成了一片，真正的融入到了這個大家庭里。我想大概是我的真誠吧，讓我取得了姐姐們的信任。只有姐姐們把我當作了朋友、同事，認可了我的能力，才會愿意把工作分配給我。
二、要善于溝通。
在將近五十多天的寒假之中，我發(fā)現善于溝通是一項非常重要的技能，在社區(qū)的日常工作中時時都需要它的巧妙運用。前來社區(qū)詢問問題的居民們可能會因為你的一個字，一個詞，一句話，而產生誤解，進而影響到自己的工作進程。由此可見溝通的重要性。人們常說，“說話是一門藝術。”例如，認識一個人，首先要記住對方的名字。了解一個人，則需要深入的交流。而這些，都是我們需要去多多溝通才可以學習到的。
三、要有熱情和信心。
老實說，在社會的各行各業(yè)之中，對工作的熱情和信心都是不可或缺的。只有我們對工作富有飽滿的熱情，對問題抱有必定可以解決的信心，我們的工作才會充滿激情，充滿自信，那么在接下來的工作中我們才會愈戰(zhàn)愈勇！
四、要從小事做起。
無論在哪里，我們都要勇于做那個吃螃蟹的人，將主動權握在自己手中。剛來到社區(qū)時，我做過好多類似復印打字的“雜活”?；蛟S很多人認為這些事情很簡單，很容易，可能從中都不會學到什么，但是我們的心里都很清楚，任何的小事，都是對我們能力的證明。祖國的萬里長城不是一天蓋起來的，是一點點，一塊塊的磚塊壘起來的，只有一條條的小溪才可以匯聚成最后的江河湖海，所以我們只有將一件件的小事做好，最后才有機會干成大事。
五、要講究條理。
在日常的工作之中，我們難免遇到手忙腳亂的時候，因此我們就不得不要養(yǎng)成講究條理性的好習慣?！坝袟l理的去做好每一件事情?！边@是我們從小就在耳邊經常聽到的道理。在以后的其它的工作中，講究條理能讓我們工作進行變得事半功倍。
上了大學之后，學校里規(guī)章制度的約束，使得我們在生活上比較有規(guī)律，行為上表現得比較得體。然而當我們真正走出學校，進入社會的時候，你會發(fā)現一切的事情都需要我們自己約束，自我規(guī)范，無論對與錯，都要依靠自己去解決。所以在應對很多事情時，我們就應該為自己制定一個專屬的規(guī)章制度。
在將近兩個月的寒假里，我不再像以前的假期一樣無所事事，通過這次的實踐活動，我找到了生活的樂趣，每天都在幫助別人，每天也都在圍繞在他們的身邊，可能有的人會因為這樣無聊繁瑣的工作而感到苦惱。但當我們看到我們幫助的人露出燦爛的笑容，一切都是值得的。
這次短暫而充實的實踐對我走向社會起到了非常關鍵的作用，也是我人生的一段重要經歷。以后，如果有類似的志愿活動，我一定會身先士卒，繼續(xù)堅持服務他人，鍛煉自己的意志、本著腳踏實地、勤奮刻苦的態(tài)度去奉獻自己，譜寫青年志愿者的新篇章！
返家鄉(xiāng)活動個人總結篇四
不知不覺，我在實踐工作崗位上已經度過了將近一月，在這期間我基本熟悉了工作流程，這么快地熟悉工作，得益于各位領導們、前輩們的無私支持與幫助，在熟悉工作的過程中我也學習到了很多在學校里學不到的知識。
通過這次社會實踐，我逐步對社會有著更加清晰的認識。
不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海，是我對實踐工作最深的體會，文明城市的建立不是一日之功，它需要一代又一代的人的團結和努力，能夠參與到這份工作，我也很榮幸，在今后，也一定會認真實踐，積極思考，為姚安的發(fā)展盡一份自己的綿薄之力。
返家鄉(xiāng)活動個人總結篇五
當代大學生應當是能為自己的家鄉(xiāng)，自己的社區(qū)做出貢獻的大學生。或許個人的力量對家鄉(xiāng)是有限的，但只要身邊的人都能為家鄉(xiāng)貢獻出自己的一份力量，每個人的家鄉(xiāng)也必將變得更加美好。為響應江蘇科技大學團委“用實踐感知社會，把青春先給祖國”為主題的暑期社會實踐活動，7月10日，實習小隊開展了“暑假返家鄉(xiāng)服務團”的實習活動。
此次活動主題為“用實踐感知社會，把青春先給祖國”，活動將持續(xù)一周?；顒又饕獌热轂闉樽约旱纳鐓^(qū)站好自己的一班崗，檢查社區(qū)出入人員體溫及健康碼。
207月10日上午8點，實習小隊來到了山東省濟寧市任城區(qū)曹東社區(qū)，在與社區(qū)管理處表明來意后，社區(qū)管理人同意實習小隊成員為社區(qū)檢查社區(qū)出入人員身體健康情況。經過了一天的站崗后，實習小隊成員也深刻理解了即使是看起來簡單的任務親自體驗之后也未必簡單。作為一個新人，實習小隊成員最快面臨的挑戰(zhàn)是高溫。當天最高氣溫能夠達到33度，而實習小隊面臨的挑戰(zhàn)是沒有空調和風扇，面對高溫的來襲只能選擇正面迎擊挑戰(zhàn)。在第一天結束后，實習小隊有些收到打擊，但還是靠著自己的毅力完成了接下來六天的站崗任務。
本次暑期社會實踐活動不僅鍛煉了當代大學生的體魄，同時加強了當代大學生的精神氣質，展示了當代大學生不畏艱難，敢于攀登的精神和勇氣。
返家鄉(xiāng)活動個人總結篇六
實踐時間：
20__年_月_日-_月_日。
實踐地點：
___村。
實踐過程及體會：
從20__年__月__日踏上征途到20__年__月__日活動結束，20__年__月__日的暑期三下鄉(xiāng)留給我許多許多......
我們的隊伍由06和07級的8個農學院的同學，3個食品學院的同志和個工程學院的精英組成，也許我們的學院不同，也許我們的年級不同，但我們對任務完成的心是一樣的，對為農村傳播科學技術盡自己一份力的心是一樣。大家都為能參與這個活動感到驕傲與自豪。
一連4天的活動讓我們當中互不相識的人成為了朋友，相互關懷。大伙團結一致，全心投入于活動中，只為讓活動進行的更好。在鄉(xiāng)村留下了我們餓腳印，散下了我們的汗水，而在農民的眼里收獲了果實。每天我們都懷著激動而興奮地心情認真工作，食品知識宣傳，農業(yè)機械技術宣傳，作物病蟲害的防治教育，新品種的種子派發(fā)，深入農村進行的社會調查，田間實踐行，國土資源的調查，宣講會，團日活動，文藝表演等。每一天的活動各異，使得每一天都是充滿挑戰(zhàn)的一天，也是滿載成果而歸的一天。
最讓我感動的是大家的熱情與干勁，也許有困難，也許有挫折，可是我們始終攜手走過。難忘大家付出的汗水和心血，尤其是在文藝演出時。由于時間和地點限制，我們放棄和另一個隊伍的合作，獨挑大梁。3個人，一臺戲!期間的艱辛是無法言語的，但我們仍積極的面對。與當地政府多次溝通，尋求幫助;在鄉(xiāng)鎮(zhèn)上主動尋找，發(fā)動志愿者協(xié)助;每個人都使出十八般武藝與創(chuàng)意為演出添一份光彩;工作后休息時間也罷了，直接就是為演出練習。除了吃飯睡覺，每一分鐘都是充實的度過。當我們在演出時看到觀看的群眾的笑臉，一切都是值得的。應該說，我們的4天里，每一天的付出都有著滿滿的回報。
在這4天中，我們無比的接近農民們，貼近他們的生活。農民作為最底層的勞動者，一年到頭都是面朝黃土背朝天，他們的每一分收獲都是來之不易的。但生活的艱辛沒有打垮他們，他們的心是樂觀。知足常樂，樸實熱情，是我們在許多農民身上看到的。他們沒有為自己的辛苦偏激，而是感激國家政府對農民的關心，相信生活是要靠自己爭取的;每一次的接觸都可以感受到他們的樸實熱情。我們在進行知識宣傳，種子派發(fā)和社會調查等活動中可以察覺的到，農民是渴望知識的，對于農業(yè)上的新品種，新技術是熱切的歡迎;他們自身也是不斷的改良自己的作物品種，尋求更好地方法得到高產高質的糧食;他們更希望自己的后代能掌握知識，打造美好的生活。農民，就是這么一群善良樸實的人，讓我們每人心里深有感觸，渴望能讓自己的力量更大一點，更大一點，為他們做更多一點的事。
三下鄉(xiāng)結束了，我們盡自己最大的努力為農村建設獻上一份力。也許它是薄弱的，但我知道每年都有著無數的三下鄉(xiāng)隊伍在進行，這千千萬萬的下鄉(xiāng)的隊伍獻出的一份份薄弱力量會凝集成農村建設上的巨大助力，讓每個農村趕上城市的腳步，共同進步，共同繁榮!
暑假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會，了解社會。同時時間也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑，服務社區(qū)、回報社會的一種良好形式。
返家鄉(xiāng)活動個人總結篇七
隨著寒假的到來，以服務和諧社會建設，提高思想政治素質為主題，我報名參加了“返家鄉(xiāng)”社會實踐，并被分到了農業(yè)農村局。我記憶猶新的是去上班的第一天，看了電腦上的各種關于姚安縣農業(yè)方面以后的發(fā)展，我覺得咋們姚安又將迎來新的春天，讓我對家鄉(xiāng)發(fā)展充滿了信心。
時間也是過得真快，轉眼一個月就過去了。通過這個月的學習，我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的重要平臺。通過參加這次實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想和認識。近一個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多東西，而這些東西將讓我終身受用。
社會實踐加深了我與社會各年齡段人的感情，拉近了我與他們的距離，也讓自己在社會實踐中開拓視野，增長才干，進一步明確了我們青年學生的成才之路和肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大教堂，在那個廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。
返家鄉(xiāng)活動個人總結篇八
作為一名即將畢業(yè)的大學生，通過參加這次“返家鄉(xiāng)”大學生社會實踐活動，感覺受益良多。社會實踐是大學生思想政治教育的重要環(huán)節(jié)，是大學生了解社會的重要途徑，可以有效的鍛煉自己的社會交際能力。
我今年大四了，面領著就業(yè)的壓力，我覺得此次在團縣委一個月的實踐活動，讓我得到了很多的收獲。當我新進入到一個陌生的環(huán)境之中，在一群陌生的人里工作一段時間后，我發(fā)現每一天的上班時間，每一次與領導同事們的對話都會受益匪淺，感受到團體組織里的生活、工作的不一樣，感受著每一天節(jié)奏的改變，你都會發(fā)現這些都是對自己潛移默化的影響，影響著自己向更好的地方發(fā)展。
“千里之行，始于足下”這短暫的時間，對我將來走向社會起到了一個橋梁的作用，實踐是檢驗真理的標準，這次實踐活動可以將我們的所學知識進行實踐，讓我們能夠落足于社會生活更好的融入生活，我堅信這次的實踐對于我將來來說是一次重要的階段、重要的旅程，我將于其中受益匪淺。
返家鄉(xiāng)活動個人總結篇九
今年寒假，我報名參加20__年“返家鄉(xiāng)”大學生實踐活動，被分配到縣紀委。
在社會實踐活動中，我主要負責辦公室的日常文件整理，協(xié)助打印記錄以及一些其他的基礎性文書工作。
此次實踐心得是：每天重復那樣的工作是需要耐心與毅力的，每一件事都需要實事求是，認真仔細，嚴肅的對待;要善于溝通，傾聽;有邏輯思維能力;堅持為人民服務的宗旨。并且明白了學的知識和社會需要還是有一定差距的，此次見習對我來說是很好一次成長、一次歷練。
返家鄉(xiāng)活動個人總結篇十
家鄉(xiāng)的變化20__年1月底，我在自己的縣里——__區(qū)，進行了一次關于本市的社會實踐。對于一直在外上學的我來說，是一次難得的經歷。
__區(qū)位于山西省忻州市中北部，是古時兵家必爭之地。我印象中的__，固然有“晉北鎖鑰”之稱，可是發(fā)展卻極其落后，單從破舊的街道與臟亂的秩序上就可見一斑，就說“晉北鎖鑰”這個牌子的懸掛地——北城門樓吧，雖然我很少從這里路過，可印象中店商小販橫七豎八，本就街狹路窄的小巷更顯擁堵不堪，垃圾遍地污水橫行，簡直如入鮑魚之肆;可是這次回來，街上的情形卻大有改觀，翻天覆地來說亦不為過。
首先是有序的道路和整齊的房舍。__區(qū)從前年起就下大力整治老城區(qū)建設，包括北城樓在內的幾個老城區(qū)皆修繕一新，街道被擴寬，沿街的商鋪民宅皆以滴水飛檐修葺，道路兩旁裝上古色古香的路燈，走在街上還真有點“夢回唐漢”的感覺，三年未見，我竟還真有點不認識了，關鍵是與之毗鄰的地標性建筑北城門樓廣場也修建起來，水池噴泉有模有樣，亭臺座椅一應俱全，廣場正前方還置放了一塊二人摔跤的石像雕塑——忻州自古就有摔跤之鄉(xiāng)的美譽，石像兩側的空地上，幾位建筑工人正緊張有序的扎花綁燈——春節(jié)快要到了，看來這城樓還要熱鬧一番呢。
其次便是忻州的重頭戲，也是近幾年忻州變化最為顯著的地方——忻州市7451重點工程了。20__年，市委、市政府全面啟動忻州市中心城區(qū)“七路、四橋、五館、一院”重點工程建設，簡稱“7451”工程?！捌呗贰奔粗行某菂^(qū)規(guī)劃區(qū)域新建七條主干道，形成四橫、三縱干道網。四橫：云中河北路(云北街)、云中河南路(云南街)、北環(huán)街、城北街;三縱：蘆芽山路、傅山路、云中山北路，另外還有和平街西拓及元遺山路北拓;“四橋”，即在新修的路上架設四座風格各異、獨具特色的橋，包括蘆芽山路橋，傅山路橋，云中山路橋、七一路橋;“五館一院”，則是為了全面提高城市文化魅力而打造的“藝術館、科技館、圖書館、博物館、體育館和歌舞劇院”。
走在新修的大路上，雙向十車道，放眼過去，也覺天高地闊，心情舒朗——當然，道路兩旁還是推平的黃土，不過這就更顯現代化的雄壯與氣魄。從雁門大道(也即云中山路)一路往北，就來到了雁門橋(也即云中山路橋)，雁門橋將雁門關古城墻的記憶與符號融入此橋的設計，橋頭堡以雁門關長城峰火臺為原型，欄桿設計上也沿襲了城墻的造型。主墩處設有便于洪水通過的拱洞，形同古城墻上的拱門，忻州悠久的歷史就仿佛飄蕩在橋的四周;沿傅山路一路向西，就看到傅山路橋，它以“鯤鵬展翅、忻州騰飛”為設計構思，現代風格的拱橋，拱肋如振翅騰飛的羽翼。交錯的圓弧優(yōu)雅大氣，富有動感。外傾的主拱和內傾的副拱，豐富了橋面空間，空間變化的拱肋動感十足，簡潔大氣，表現出極強的現代氣息，無論從何角度看去都似展翅的鯤鵬，大概寓意著忻州在發(fā)展的道路上越飛越高吧;蘆芽山路橋的設計理念則是忻城古韻，仿佛是唐代古建，將精美繁復的木構件應用到橋梁上，在橋上形成亭臺與樓閣，突出了忻州悠遠的文化傳承。借鑒忻州特有的古建形式來表現忻州悠久的歷史，融合山西古建元素，建筑感強，與周圍人文環(huán)境協(xié)調，突出了其古典氣質。
第三便是通過對南云中河的景觀重塑了。云中河景觀帶設計了康體濕地段、行政中心段、宜居濱水段等三大功能區(qū)，依托場地本身及周邊的自然山水及景觀資源，借“山”、理“水”、榮“城”、育“林”，因地制宜，架構起“山、水、城、林、”的點線面有機整體、實現城市與濱水區(qū)的綜合銜接。從打造蘆芽山路橋、傅山路橋、七一路橋和云中山路橋四大地標性橋頭景觀，分別體現了植物景觀游賞、城市形象展示及觀演集會、文體休閑三大功能特征，真不愧是展現生態(tài)保育、創(chuàng)造區(qū)域生態(tài)價值的康體濕地段，樹立城市門戶、塑造城市形象的行政中心段，體現文體休閑、提升市民生活品質的宜居濱水段。
大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是促使大學生向工農群眾學習，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。尤其是對于我們軍校學員來說，通過參加社會實踐活動，我們在校的觀念得到更新，眼界得到了開闊，吸收了新的思想與知識。小半個月的社會實踐一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們軍校學員的成材之路與肩負的歷史使命。忻州在黨的堅強正確領導下，一步步走向了繁榮、走向了富強，以小見大，我們有理由相信，我們的國家也一定能夠實現民族復興的偉大中國夢，更加富強、更加文明、更加民主、更加和諧!社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我的人生價值得到了體現，我將不懈奮斗，投身到偉大的強軍實踐中去，矢志強軍夢想，爭做紅色傳人!
返家鄉(xiāng)活動個人總結篇十一
在此次英語夏令營之前，我僅有一次家教的經驗，而且那已經是我大一寒假時的事，而那時候我教的是一名初中生。對于這次要走到講臺上的執(zhí)教，出發(fā)前我多少還是有所顧慮的。畢竟五年級升六年級的學生處于一個不大不小的階段，按城市里同齡段的小學生的情況來說，如果只是一味地從游戲中激發(fā)他們的學習興趣，他們可能倒發(fā)過來覺得幼稚，起反效果?？墒牵覀冇植磺宄?zhèn)區(qū)的孩子們是否有同樣情況，這樣，我們出發(fā)前的備課就變得很被動了。
于是，我們不得不在上了第一天的課后，大概了解當地學生的情況下，再作出備課調整。而由于我們住處的網絡設施所限，我們都要絞盡腦汁地備課。原來，備好一堂課是不容易的。
在與學生慢慢熟絡后，學生們可能漸漸發(fā)現我不是很嚴肅，開始“欺負”我們這些“老師”。女孩子們上課講話、男孩子出現追逐打鬧的情況等，這都讓我們異常頭痛不已。
可是，在最后的那天，他們或給我們寫信、或掏出自家毛公仔、或簡單地用樹葉弄個書簽給我們留作紀念，都紛紛表現出對我們的感謝之情，這都讓我感動不已。最后，我們給每個同學都發(fā)了一個筆記本以做紀念，他們竟一涌而上讓我們在筆記本上留下簽名，或留下贈言，讓我們有了明星般的待遇。這是一群多么可愛的學生。這讓我后來十分后悔，后悔自己當初沒有好好地備課，不能教給他們更多的知識。
亦師亦友。
仔細數數，我們比這群可愛的學生大十歲，其實我們是他們的老師的同時，也是他們的哥哥姐姐更或是朋友。在最后那天，我們在黑板上給他們留下了聯(lián)系方式?；氐綇V州后，不少家里有條件的學生都和我們聯(lián)系上，或在q上和我們聊天，或借用父母親的手機和我們發(fā)短信息。最令我深刻的一次是，臺風“鸚鵡”吹襲廣州的那天，一位學生竟提醒我們要注意安全。通過這次“三下鄉(xiāng)”，我們不僅豐富了彼此的人生閱歷，更是交到了可愛的朋友。
勞動最有滋味。
盡管此次我們住宿場所是該小學的教師宿舍，各方面的條件還算是比較好的，但是，我們既要上課，下課后也要自己做飯。而這次我們同學間發(fā)揮了優(yōu)勢互補的精神，各位同學都使出了看家本領，讓大家每餐都飽食一頓。而通過這次，我發(fā)現原來我們男同學的廚藝還是不錯的，他們負責煮飯，間或炒個小菜，都十分可口。相比之下，我就自慚形穢了，我比男生們遜色多了，就只好擔任洗碗這一工作。大家分工合作，每一頓飯都吃得十分有滋味。
返家鄉(xiāng)活動個人總結篇十二
實踐主題：為了響應全國建設社會主義新農村的號召，為了使校園里的莘莘學子能深入農村，了解農村，體驗農村，思考農村，真正的服務于農村，本次實踐活動以“社會主義新農村”為主題，并結合當下熱門話題“奧運”展開。
從上大學到現在的研究生以來，從家鄉(xiāng)小城鎮(zhèn)的鄉(xiāng)土生活到外面的大城市里生活，一年又一年，看到家鄉(xiāng)在自己在外漂流求學的日子里所發(fā)生的巨大變化，心中不由的為之一振!變化太大了，這不僅要歸功于領導，還有這些年來從外上學會回到家鄉(xiāng)的我的大學同輩們。
我的家鄉(xiāng)東村是武鄉(xiāng)縣城附近，依靠縣城，交通相對要方便點，這幾年來在縣、村領導的領導下，交通得到了很大的改善，寬闊的馬路，晚上街頭的也有了明亮的路燈，自己上學時的黑乎乎的還要爸媽出來接的日子一去不復返了!村里人的生活也得到了很大的改善，夏日的晚上，在公路前面的小公園里村民們學起了跳舞，家長對孩子們學習受教育的意識也有了很大的提高，暑假期間，有條件的送孩子上培訓班之類的，培養(yǎng)孩子的興趣、業(yè)余愛好。
在其后幾天給孩子們上課的過程中，這個烙印日漸加深。學校并不算大，還算明亮的教室和尚未殘缺的課桌，與偏遠山區(qū)相比，以令孩子們滿足。但與那些從小生活在城市中的學生已有著天壤之別。但孩子們那對學習特有的熱情和認真把我深深的感動了。xx年就要舉辦奧運會了，當然大家也積極做起了準備。就連家里的5歲的小侄女都要我這個當姑姑的給她回家時帶福娃禮物!看村里的人都很積極，我也就在村里進行了自己的社會實踐，充分發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢，教村里的小孩大人們學期了奧運英語以及外國的一些文化禮儀習俗。
奧運的普及與宣傳離不開語言的溝通，英語必將在北京奧運上發(fā)揮著不可替代的作用。我教孩子們一些日常簡單的口語對話，同時涉及一些簡單的奧運名詞。然后，我會給他們一些簡單的句型，讓他們寫上一兩句自我介紹，并在末尾附上口號及祝福奧運圓滿成功的標語。
除此之外，在講一些簡單的英語的同時，也講與奧運緊密相聯(lián)的還有其文化內涵以及西方的一些禮儀。
百年奧運，風云變化，不變的是始終如一的人文精神。在奧林匹克精神中，人文內涵是不朽的底蘊。它作為一種特殊的精神動力凝聚著全人類向往前進的心聲。在“higher，faster，stonger”的口號下，奧林匹克運動所真正倡導的是“團結，友誼，進步”。
要舉辦一屆有特色、高水平的奧運會并構建社會主義和諧社會，高水平的志愿服務尤其是志愿服務者發(fā)自內心的微笑是一個不可或缺的重要因素。村委舉辦的此次活動以“綠色奧運、科技奧運、人文奧運”為重點，傳承奧運理念，積淀奧運文化，激發(fā)廣大人民群眾關注奧運、參與奧運的熱情，使奧林匹克精神得到更大程度的普及，從而進一步發(fā)揮大家志愿服務在構建社會主義和諧社會中的積極作用。
在和孩子們的交流中我了解到，他們都很想成為大學生成為科學家，對外面未知的世界充滿了好奇和憧憬。他們的想法和觀點和過去相比，都發(fā)生了很大的變化。雖然一樣想“考大學，去大城市”，但不在像原來一樣，立志以后在外面發(fā)展，不想回家鄉(xiāng)，而是認為在哪都是發(fā)展，只要有利于自己將來的發(fā)展，如果條件可以，還是很樂意回家鄉(xiāng)發(fā)展的，一是回到家鄉(xiāng)，人員交際廣，各方面都比較熟悉，利于開展;二也能照顧到家，不用在為家人擔心，家鄉(xiāng)的經濟發(fā)展了，同樣也很好的改善了生活。
"人才、教育"再一次在我的腦海中回蕩著。家鄉(xiāng)現在發(fā)生了很大的變化，這與很多上了大學回到家鄉(xiāng)為家鄉(xiāng)的發(fā)展而做出自己應有的貢獻是分不開的。家鄉(xiāng)以后的發(fā)展還要靠大家尤其是現在和以后在外上學的“人才們”。但是還有一大部分人的觀點還是沒有得到改變。在他們的眼里，家鄉(xiāng)和外面的世界相比，永遠差一截。
一位朋友曾對我講過一個真實的故事，某省重點中學有一位來自窮山村的學生，學習非常用功。他的床頭貼著一句激勵自己學習的話，只有九個字：別忘了!你是農村戶口!
聽到這件事的時候，我的內心是沉重的。我國城鄉(xiāng)的巨大差異造成了教育觀念上一個極其偏激的錯誤。農村的孩子迫于自己農村戶口及生活環(huán)境的壓力，幾乎用盡自己所有的精力去學習考大學，以此來擺脫落后的環(huán)境，實現自己美好生活的夢想。但當這些村里的驕傲考出去成為大學生以后呢?他們中有幾個回到自己那還不富裕的家鄉(xiāng)，投身其中的建設呢?人都向往美好的生活，這本無可厚非，但村里留下的是什么?幾個大學生的名字，一個虛幻的榮譽而已。人才依舊缺乏，生活依舊貧困。
這種人才流向并非只存在于農村和城市之間，也同樣存在于小城市和大城市之間，落后地區(qū)和發(fā)達地區(qū)之間，以至于我國的西部和東部之間及國內和國外之間。
返家鄉(xiāng)活動個人總結篇十三
這周聽了本組老師《串聯(lián)和并聯(lián)》和陳文靜老師《聲音的特性》兩節(jié)新授課，整個授課過程中，老師清晰流暢的教學程序，融洽和諧的教學氛圍，高超的駕馭課堂的能力，讓我大開眼界，我不禁感嘆：原來物理課可以這樣上，現在我將自己的聽課體會分享給大家：
一、課堂上學生成了課堂的主人。
新課程強調：以人為本是科學發(fā)展觀的核心，以學生的發(fā)展為本是教育的根本目的。教育的真諦，絕不應是捧上一張令人滿意的成績單，而應是捧出一個個鮮明而富有個性的活生生的人，應是追求每個學生生動、活潑、主動的發(fā)展。兩位老師尤其注意了這一點，也是我要努力學習的地方，這兩位老師通過一系列的問題設置，步步引導學生自己去選擇器材，去設計實驗，去探究規(guī)律。物理中的許多規(guī)律只有讓學生親身經歷了、體驗了才能算真正意義上的理解。
二、體現物理來源于生活，應用于生活。
陳文靜老師充分抓住初三學生剛學物理這一特點，用學生身邊熟悉的鋼尺、梳子、鼓來探究物理知識，讓學生覺得物理就在我們身邊，覺得物理很親切，使學生對物理產生興趣，愛學物理，慢慢學好。
三、老師調控課堂能力強。
聽了這兩節(jié)課，感覺兩位老師的教學功底非常扎實，調控課堂能力很強，也是我要努力學習的。
一堂生命化的課，能夠充分釋放學生天性，深刻挖掘學生潛能，給予學生收獲和快樂。反思自己的課堂，更覺出自己與優(yōu)秀教師的差距之大，高超的教學機智和課堂調控能力絕不是一日之功，要想給學生一杯水，自己不但應該有一桶水，而且必須有源源不斷的活水。所以，加強“內功”的歷練才是最要緊的。只有在日常教學實踐中，不斷錘煉自己對課堂進行狀態(tài)的敏銳感知能力，增強應變能力，將課堂效果化，真正做到把課上“活”，把書教“活”。
返家鄉(xiāng)活動個人總結篇十四
7月15號中午，匆匆忙忙開完下鄉(xiāng)前的動員大會，回到宿舍收拾好必備的日常用品，拉著沉重的行李，坐上包車，開始了我們中國語言文學系小伙伴隊__鎮(zhèn)前一小學三下鄉(xiāng)的征程。
上課篇：
我教了五年級1班，五年級2班總共四節(jié)體育課。課前花了很多時間去備課，打算帶給學生們帶來新穎的體育課程。課程包括準備活動環(huán)節(jié)、正式課程環(huán)節(jié)、游戲環(huán)節(jié)。將跳遠與跳遠接力聯(lián)系在一起，既鍛煉學生們的彈跳能力，又鍛煉了學生們的團隊協(xié)作能力。將籃球教學與“抓球鬼”的游戲結合在一起，既鍛煉學生們的籃球基礎知識，又考驗著學生們的反應能力。教學與游戲并重，鍛煉身體的同時，讓學生體驗到體育課的樂趣，一舉兩得。
家訪篇：
本地特產的我，在家訪的時候身價高漲，成了班主任家訪必帶的主要人選之一。家訪時總會習慣性的與長輩們交談，也自然的反映了其小孩在學校的各種表現。熱情、重教育的家長們讓我們看到了學生的未來，而我們的叮囑相信孩子們都不會輕易辜負。
調研篇：
調研的題目定為潮汕高鐵站對周邊的影響，所以調查的對象與任務執(zhí)行也就清晰明了。十分感謝候車的旅客陳女士，熱情的高鐵專線司機王大哥，在田地了辛勤勞作的阿伯，善談的當地村民銘偉的爸爸，還有學識淵博的老人公會鄭會長為我們的調研報告所做的幫助。
廚房趣事篇：
每兩天一次的早上五點半起床到隔壁鎮(zhèn)市場買菜的特殊經歷，眼花繚亂的大市場，讓我感覺到做主廚的辛苦。爭先恐后搶著切菜的情景記憶猶新。當然最欣慰的是花了很長時間準備的飯菜得到了小伙伴們的肯定。
廣財友誼篇：
很開心認識了__財經大學__支教團隊的伙伴們。記得第一天到達前一小學的時候天氣特別熱，你們很體貼的特意煮了綠豆湯給我們喝。各種互幫互助，齊心協(xié)力，合作才變得十分愉快。到最后離別時的不舍，留下了彼此的微信，我們說好以后還要經常聯(lián)系。
隊友小伙伴篇：
一起熬夜備課，一起熬夜寫新聞稿，一起談心分享各種心得，一起玩各種休閑游戲。吃飯前會唱我們的歌，成群結隊的逛超市，踴躍積極的去家訪，熱心的去做義務勞動，手牽著手圍著轉圈跳舞。記憶中留下了你們的身影，很甜蜜。
學生篇：
小學生身上所散發(fā)出來的好動與積極讓人難以hold住，但這正是這個年紀所該具有的活力?！昂貌蝗菀资煜て饋砹?，我們卻要走了”。最舍不得的是你們，那一個個燦爛的笑臉。
文藝匯演篇：
全體出動搬桌子、鋪地毯、搭舞臺、吹氣球、掛橫幅、排節(jié)目、拉背景。流下的汗水見證了我們的付出。辛苦，卻在看到匯演結束的那一刻真心的感到值得。
以前總覺會得三下鄉(xiāng)就是我們大學生占用小學生的假期時間開展一系列活動來鍛煉自己的實踐能力，能夠帶給學生的影響并不大，所以以前一直有點排斥下鄉(xiāng)活動。而這個暑假，因為某些原因，第一次踏上了下鄉(xiāng)的征程。也因為這次下鄉(xiāng)，讓我徹底改變了對這種下鄉(xiāng)活動的看法。
九天的下鄉(xiāng)生活，有矛盾有沖突，但更多的是歡笑與洋溢的幸福。瞬間總是深刻也總會讓人感動，下鄉(xiāng)的回憶就像電影，時不時一幕又幕在腦海里倒放。最好的祝福，給孩子們。
返家鄉(xiāng)活動個人總結篇十五
調查項目：
家鄉(xiāng)的變化情況。
調查地點：
欒城縣。
調查時間：
20-年-月-日——20-年-月-日。
調查人：
-
調查對象：
文化、人居環(huán)境、特色產業(yè)、經濟、開發(fā)項目。
欒城縣概況。
欒城縣位于冀中平原西部，河北省西南部，省會石家莊東南方，為石家莊近郊縣。總面積345平方公里。縣境東鄰藁城市，南接趙縣，西靠元氏縣、鹿泉市，北接裕華區(qū)?？h城距省會石家莊15公里，北距首都北京320公里。京廣鐵路、京深高速公路、107國道、308國道縱貫縣境，南三環(huán)路橫穿縣境北部，省級、縣級和鄉(xiāng)村公路四通八達，連接成網，交通便利，區(qū)位優(yōu)越。欒城被納入石家莊市“1+4組團”(即主城區(qū)五區(qū)：橋東區(qū)、橋西區(qū)、新華區(qū)、裕華區(qū)、長安區(qū)加四縣：正定、欒城、鹿泉、藁城)組團式城市發(fā)展框架，列為省會4個衛(wèi)星城之一。
文化積淀深厚。
祖籍，其祖先蘇味道之墓現保存完好，蘇東坡祖籍紀念館被共青團河北省委命名為著批“河北省青少年愛國主義教育基地”。
人居環(huán)境不斷優(yōu)化。
全縣城鎮(zhèn)化水平達到40%。境內綠化率近48%，氣候溫和，光照充足，降水適中，四季分明。
工業(yè)持續(xù)快速發(fā)展。
欒城是全市8個工業(yè)強縣(市、區(qū))之一。該縣工業(yè)企業(yè)4000多家，已形成醫(yī)藥、化工、紡織等幾個優(yōu)勢行業(yè)。建成了醫(yī)藥工業(yè)區(qū)、竇嫗化工工業(yè)區(qū)和5個工貿小區(qū)。骨干企業(yè)有神威藥業(yè)、宏源熱電、圣雪公司等20多家企業(yè)。其中，神威藥業(yè)股份有限公司躋身全國中成藥企業(yè)50強前列，“神威”商標被評定為全國馳名商標。神威公司軟膠囊、圣雪公司無水葡萄糖產銷量全國第一。個體私營經濟蓬勃發(fā)展，2010年完成增加值13億元。
城鎮(zhèn)建設。
2011年，堅持“園林式、生態(tài)型、現代化”建設定位，縣城詳細規(guī)劃覆蓋率達到80%。城區(qū)綠地總面積241.56萬平方米，綠化覆蓋率達到47.3%，城區(qū)集中供熱率達76.1%。被確定為“全國創(chuàng)建文明小城鎮(zhèn)示范點”和“全省優(yōu)美小城鎮(zhèn)試點縣”?？h標廣場被評為“石家莊市十佳城市景觀”之一。
生態(tài)林網。
全縣林網控制率達100%，森林覆蓋率達18.6%。完成了京深高速綠色通道、農業(yè)林網、環(huán)城林、環(huán)村林等多個綠化工程。該縣相繼被命名為“全國林業(yè)生態(tài)建設先進縣”和全拾平原林業(yè)生態(tài)建設示范縣”。
旅游特色鮮明。
隨著蘇東坡祖籍紀念館、清明橋(創(chuàng)建于唐代)、唐文學家、武周時宰相蘇味道墓、柴武臺、文廟大成殿等一系列景點相繼建成，吸引了眾多游客，從而形成了欒城的旅游體系，也展示了濃厚的文化底蘊和所獨具的特色。
蘇東坡祖籍紀念館：蘇東坡祖籍紀念館館址坐落在文化公園內，該紀念館占地14.9畝，建筑面積750平方米，展壁面積400平方米。紀念館是基于欒城是宋大文豪蘇東坡這一史實創(chuàng)建的，是有相當的代表性和地方特色。蘇味道墓：蘇味道墓在欒城縣冶河鎮(zhèn)蘇邱村，該文物1999年3月被欒城縣政府確定為縣級重點文物保護單位，1999年7月被石家莊市文物局批準為準市級文物保護單位，2000年申報省級重點文物保護單位。
清明橋：清明橋坐落于欒城縣竇嫗鎮(zhèn)南趙村與北趙村之間的交河故道上，該文物于1999年3月，被縣政府確定為縣級文物保護單位，1999年7月被石家莊市文物局批準為準市級文物保護單位，2000年申報省級重點文物保護單位。
返家鄉(xiāng)活動個人總結篇十六
隨著2022年正月十五元宵節(jié)的到來，我在鹽南高新區(qū)市場監(jiān)管局的實習生活即將落下帷幕。在讀研期間，看到師兄師姐們積極備考公務員相關的職位，我對公務員的工作內容充滿了好奇。正逢這次寒假，有幸能來到鹽南高新區(qū)市場監(jiān)管局進行為期一個月的實習工作。
在相關負責人的帶領下，我接觸到了維護消費者權益的消保科部門。接觸的第一份工單就讓我印象深刻，原來消費者和商家之間的權益維護不是非黑即白，有些消費者也會帶著利益性質的舉報和投訴讓我們很為難。平日里我一直作為消費者，在看待維權問題上一開始也帶著消費者的立場。印象最深的是有一次琴行買琴退費的處理，消費者親自上門來尋求幫助，甚至帶上了幾十頁的報告來對商家進行投訴。站在消費者的立場上，我能感覺到她的無奈和急切。但是作為政府人員，科長的做法顯得十分公平，他告訴我不能站在已有立場上來看待問題，因為我是習慣了消費者的角度，自己也從沒經商過，要學會跳出自己的立場來看待問題，往往能得到兩全其美的解決效果。
《實踐論》告訴我：實踐是檢驗真理的唯一標準。在實習之前，我經常聽網上說公務員待遇多么好，工作多么輕松，但是在我經歷過公務員相關的工作后，我才知道公務員也是非常辛苦非常忙碌的。通過本次實習，我學到了在解決問題上，需要跳出已有的局限和立場才能清晰地看待問題。