選擇合適的方案是實現(xiàn)成功的關(guān)鍵之一。方案的制定需要充分的溝通和協(xié)商，確保各方的合作和共識。我們特意選取了一些優(yōu)秀的方案作為范本，供大家學(xué)習(xí)借鑒。
紅色研學(xué)旅行活動方案篇一
為深入貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，全面推進素質(zhì)教育，深化基礎(chǔ)教育課程改革，讓學(xué)生能在旅行的過程中陶冶情操、增長見識、體驗不同的自然和人文環(huán)境、提高學(xué)習(xí)興趣，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，根據(jù)省教育廳《關(guān)于開展中小學(xué)生研學(xué)旅行試點工作的通知》，結(jié)合我校實際情況，經(jīng)廣泛征求意見，制定如下方案：
一、指導(dǎo)思想：堅持德育為首，以“全面發(fā)展、個性優(yōu)良、特長明顯、身心健康”為培養(yǎng)目標(biāo)，實施主體性德育，推進學(xué)生自主管理，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，建設(shè)自主、自律的學(xué)生文化。樹立安全第一、以學(xué)生為本、服務(wù)學(xué)生、發(fā)展學(xué)生的宗旨，提高學(xué)生的綜合能力，培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛生活的意識，樹立他們的團隊精神，為他們的終生發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
二、發(fā)展目標(biāo)：組織學(xué)生通過集體旅行、集中食宿的方式走出校園，在與平常不同的生活中拓展視野、豐富知識，加深與自然和文化的親近感，增加對集體生活方式和社會公共道德的體驗，培養(yǎng)學(xué)生的自理能力、創(chuàng)新精神、團隊精神和實踐能力。
三、
活動原則。
1、堅持教育性原則。精心設(shè)計研學(xué)旅行活動方案，確保每次活動立意高、目的明，活動前提前做好具體活動方案，帶著目標(biāo)開展活動。
2、堅持安全第一的原則。在組織研學(xué)旅行活動前，對目標(biāo)地點進行考察，根據(jù)考察情況，制定詳細的活動方案和安全應(yīng)急預(yù)案，確保交通、飲食的安全。根據(jù)實際情況合理安排學(xué)生數(shù)量，針對活動內(nèi)容對學(xué)生進行必要安全教育?；顒佑尚抛u良好的旅行社承辦，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和家長志愿者參與全程管理。
3、堅持學(xué)生自愿的原則。學(xué)校公布研學(xué)旅行活動具體方案和收費標(biāo)準(zhǔn)，以班級為單位，由學(xué)生自愿報名參加，并且由學(xué)校和家長簽訂自愿報名參加協(xié)議，活動內(nèi)容、活動時間及費用收支公開、透明，接受家長監(jiān)督。
1學(xué)校將統(tǒng)一安排就餐、住宿、學(xué)習(xí)等活動，保證衛(wèi)生、安全、適用、節(jié)約，防止追求豪華、舒適，杜絕鋪張浪費。
5、堅持長效性原則。研學(xué)旅行是學(xué)生體驗教育的重要內(nèi)容，對提高學(xué)生綜合素養(yǎng)意義重大。學(xué)校將不斷充實研學(xué)旅行目的地，形成序列化，以達到研學(xué)旅行活動的連續(xù)性，長效性。
6、堅持全員參與原則?；顒用嫦蛉w學(xué)生，設(shè)計切實可行的活動方案，確保每一名學(xué)生都能參與到研學(xué)旅行活動中。對家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生學(xué)校給予適當(dāng)照顧。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師共同參與活動，鼓勵家長志愿者積極參加活動。
四、活動步驟。
1、宣傳發(fā)動階段（4月份）。
（1）成立馬村鎮(zhèn)中心小學(xué)研學(xué)旅行領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：
組長：黃義海。
副組長：常春燦、鄧煥珍、倪曉、丁瑞青、任現(xiàn)偉。
成員：楚秀平、胡彥彥、靳南、馬秋杰、胡慧敏、胡龍翔、索煥云、韓小興。
（2）召開家長座談會、師生座談會，廣泛征求意見。
2、考察調(diào)研階段（4月份）。
2017年研學(xué)旅行活動在高年級組織開展，采取分散開展活動的方式，確立五到六個活動目標(biāo)地，建立專人負責(zé)聯(lián)絡(luò)制，必要時通過實地考察和調(diào)研，確定該點的詳細計劃及活動方案，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組審核通過，確定研學(xué)旅行目標(biāo)地及方案。
3、制定活動計劃階段（5月份）。
根據(jù)學(xué)校確定的研學(xué)旅行活動目標(biāo)地及方案，由目標(biāo)地負責(zé)人組織制定詳細的活動計劃，計劃包括活動名稱、立意、行程安排、活動項目、主要負責(zé)人、參加人員分組等各項內(nèi)容，為每一名參加活動的學(xué)生、老師和家長志愿者提供一份全面的活動指南，確?；顒禹樌行蜷_展。
4、活動實施階段。
第一批5月29—5月31日。
第二批6月19日—21日。
5、
總結(jié)。
交流階段（。
9、10月份）。
2（1）結(jié)束研學(xué)旅行活動，參加活動的各班級要做好總結(jié)，并通過主題班會等形式進行總結(jié)交流。學(xué)校把學(xué)生的成果匯編成冊，與全體學(xué)生及全體家長分享。
（2）每個目標(biāo)地的負責(zé)人總結(jié)成果，分析成功的經(jīng)驗和存在的問題，對師生反響不好的研學(xué)旅行目標(biāo)地，服務(wù)質(zhì)量跟不上的旅行社實行淘汰制，確保研學(xué)旅行活動的高品質(zhì)。
馬村鎮(zhèn)中心小學(xué)年3月24日。
2017。
紅色研學(xué)旅行活動方案篇二
依據(jù)縣教育局關(guān)于“研學(xué)旅行”工作方案，結(jié)合我校實際，經(jīng)校委會研究決定。利用國慶節(jié)假期，組織我校學(xué)生到北拐渠黃梨小鎮(zhèn)進行旅行研學(xué)活動。
一、活動目的:。
通過集體旅行的方式，讓學(xué)生走出校園去認知社會，體驗鄉(xiāng)村生活，培養(yǎng)實踐能力。同時感受美麗鄉(xiāng)村及家鄉(xiāng)的魅力，從而激發(fā)愛自然、愛家鄉(xiāng)的思想情感。
二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：賈玉江。
副組長：孟祥斌吳艷勇李獻奇。
組員：霍增良王文廣班主任老師。
三、活動過程：
本次旅行研學(xué)活動分為三個步驟：
1、組織我校舞美社成員及部分八九年級學(xué)生參加黃梨小鎮(zhèn)文藝匯演。北拐渠黃梨小鎮(zhèn)是目前房寨鎮(zhèn)唯一一個美麗鄉(xiāng)村。我校應(yīng)房寨鎮(zhèn)組織部的邀請，將于10月6日參加黃梨小鎮(zhèn)文藝匯演。在匯演過程中，務(wù)必展現(xiàn)我校學(xué)生的良好形象，為學(xué)校增光添彩。
2、演出完成后，由學(xué)校孟祥斌校長及政教處人員帶領(lǐng)，到黃梨小鎮(zhèn)進行參觀學(xué)習(xí)。要求參加旅行研學(xué)的學(xué)生要認真觀察，仔細記憶，深入思考。讓本次旅行真正起到增進知識、鍛煉能力的學(xué)習(xí)效果。
3、旅行研學(xué)活動結(jié)束后，要求每位參加的學(xué)生寫好觀后感，做好總結(jié)，明確自己今后的學(xué)習(xí)目標(biāo)及今后在生活學(xué)習(xí)中該怎樣做。上交學(xué)校政教處，進行評比。
四、活動注意事項：
本次研學(xué)旅行活動一定要把學(xué)生的人身安全放在第一位。要周密組織，明確活動目的，與參與的學(xué)生家長做好溝通，教育學(xué)生旅行研學(xué)活動中一定要聽從學(xué)校安排，遵守紀(jì)律、注意自身形象，彰顯房寨中學(xué)學(xué)生的良好精神面貌。
館陶縣房寨中學(xué)2016年9月30日。
紅色研學(xué)旅行活動方案篇三
為隆重紀(jì)念建黨xx年，在“七一”來臨之際，市xx機關(guān)黨支部擬開展“追尋先烈足跡傳承紅色精神”主題黨日活動，制定活動方案如下：
重溫黨的光輝歷史，繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，進一步增強黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，激勵廣大黨員堅定理想信念，不忘初心、牢記使命。
20xx年7月1日。
(一)參觀烈士陵園敬獻花籃。
參觀革命先烈當(dāng)年戰(zhàn)斗和犧牲的地方，向紀(jì)念碑敬獻花籃，緬懷革命先烈。
(二)重溫入黨誓詞。
在塑像前舉行“重溫入黨誓詞”宣誓儀式。全體黨員高舉右拳，面對黨旗再一次莊重地作出自己對黨的莊嚴(yán)承諾。
(三)了解xx抗戰(zhàn)事跡。
請專人講xx的抗戰(zhàn)英雄事跡，了解革命者真實歷史，感悟他們的革命情懷，牢記作為一名黨員應(yīng)有的責(zé)任感和使命感，在自己的崗位上做出積極貢獻。
(四)參觀xx紀(jì)念館。
參觀陳列館，了解革命歷史，直觀感受革命先烈當(dāng)年斗爭和生活的艱苦條件和惡劣環(huán)境，憶苦思甜、觸發(fā)敬意。
8：30政府樓下集合，統(tǒng)一乘車出發(fā)前往xx。
9：30到達xx及紀(jì)念館。
11：30統(tǒng)一安排中餐。
12：30返程。
為確保本次紅色之旅活動的順利進行，成立主題黨日活動領(lǐng)導(dǎo)小組，具體組成成員如下：
組長：xx。
副組長：xx。
成員：xx。
1、由秘書科擬函與xx進行接洽;。
3、由黨支部安排專人負責(zé)拍照及錄像，留存影像資料，上報信息。
1.所有機關(guān)人員原則上必須參加活動。如有特殊原因不能參加需向xx主要領(lǐng)導(dǎo)請假。
2、活動過程中要聽從指揮，按時集合，注意安全，并保持手機暢通。
紅色研學(xué)旅行活動方案篇四
研學(xué)旅行活動旨在通過實地調(diào)研、實踐體驗、參觀考察等多種形式，深入了解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的革命斗爭歷史和偉大文化，從而增強學(xué)生的愛國情懷，激發(fā)他們社會責(zé)任感和創(chuàng)新精神，培養(yǎng)他們的實踐能力。
1、實地調(diào)研：學(xué)生參觀當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)紅色文化和社會主義偉大事跡的歷史遺跡，以及參觀訪問社會主義先進的文化產(chǎn)業(yè)，聆聽當(dāng)?shù)厣鐣髁x先進事跡的講解，從而深入了解紅色文化的發(fā)展歷程。
2、實踐體驗：學(xué)生參與當(dāng)?shù)厣鐣髁x先進的實踐活動，體驗社會主義改革開放的成果，感受社會主義精神的熏陶，在感受實踐活動中，加深對社會主義精神的理解。
3、文化交流：學(xué)生參加當(dāng)?shù)厣鐣髁x精神的文化交流活動，與當(dāng)?shù)氐拇硇匀耸窟M行溝通交流，從而了解中國社會主義文化的融合和發(fā)展。
4、藝術(shù)體驗：學(xué)生參觀當(dāng)?shù)氐乃囆g(shù)展覽，體驗社會主義文化的藝術(shù)氛圍，感受中國社會主義文化的獨特風(fēng)格。
5、實習(xí)實訓(xùn)：學(xué)生參與當(dāng)?shù)厣鐣髁x實習(xí)實訓(xùn)活動，了解社會主義先進的管理理念，學(xué)習(xí)社會主義制度的實施情況，加深對社會主義精神的理解。
1、組織機構(gòu)：學(xué)校將組建一個研學(xué)旅行組織，由校領(lǐng)導(dǎo)、教師、地方領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門代表組成，負責(zé)研學(xué)旅行活動的組織、實施和評審。
2、組織實施：組委會將按照旅行活動方案，組織學(xué)生參加實地調(diào)研、實踐體驗、參觀考察等多種形式的研學(xué)旅行活動，在旅行活動中，由組委會指定的老師組織學(xué)生開展活動，并組織學(xué)生進行總結(jié)和反思。
3、組織考核：在研學(xué)旅行活動結(jié)束后，組委會將對學(xué)生進行綜合考核，考核內(nèi)容包括學(xué)習(xí)成果、實踐能力、社會責(zé)任感等，根據(jù)考核結(jié)果，給予學(xué)生相應(yīng)的榮譽或獎勵。
四、安全管理。
1、安全責(zé)任：組委會將負責(zé)研學(xué)旅行活動的安全管理，負責(zé)制安.定全規(guī)范，落實安全措施，保障參與活動人員的安全。
2、安全措施：組委會將根據(jù)研學(xué)旅行活動的實際情況，制定合理的安全措施，要求活動人員遵守安全規(guī)范，以確保活動過程的安全。
3、安全檢查：組委會將定期對活動地點、活動內(nèi)容以及活動人員進行安全檢查，確保活動過程的安全。
五、結(jié)束語。
研學(xué)旅行活動是一種能夠深入了解紅色文化的研究性活動，也是一種能夠讓學(xué)生體驗社會主義文化的實踐性活動?；顒拥某晒εe辦，將有助于學(xué)生更好地理解社會主義的精神，激發(fā)他們愛國情懷，培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感和創(chuàng)新精神，提高他們的實踐能力，從而讓學(xué)生更好地為國家未來發(fā)展做出貢獻。
紅色研學(xué)旅行活動方案篇五
一、指導(dǎo)思想：
為培養(yǎng)學(xué)生健康、積極向上的學(xué)習(xí)情趣，把紅色文化引進校園、走進課堂、進入學(xué)生的心靈，用紅色文化引領(lǐng)學(xué)生健康成長。根據(jù)新縣縣委宣傳部《關(guān)于在全縣開展“傳承紅色精神，加快新縣發(fā)展”系列宣傳教育活動的實施意見》精神和新教體發(fā)(20xx)18號文件精神，結(jié)合學(xué)校實際，制定本方案。
二、教育目標(biāo)。
做人目標(biāo)：文明禮貌，自立自強。熱愛集體，關(guān)愛他人。
做事目標(biāo)：遵章守紀(jì)，自信樂觀。團結(jié)向上，誠實守信。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：不怕困難，敢于勝利。按時作息，勤奮學(xué)習(xí)。
生活目標(biāo)：生活自理，不挑吃穿。艱苦樸素，勤儉節(jié)約。
三、活動內(nèi)容。
(一)專題教育方面。
1、創(chuàng)建紅色育人品牌。深入貫徹《實施方案》精神，旗幟鮮明不斷加大校園愛國主義和革命傳統(tǒng)教育的力度。充分挖掘和利用新縣的紅色資源，大力宣傳宣傳繼光精神，充分發(fā)揮其宣傳教育功效，廣泛開展紅色鄉(xiāng)土教材、紅色書籍進校園，革命傳統(tǒng)教育、紅色故事進課堂活動，積極營造“紅色”育人氛圍，把紅色資源轉(zhuǎn)化為教育資源，著力打造“紅色校園”。不斷總結(jié)、深化和推進“英雄故鄉(xiāng)好學(xué)生”評選表彰活動，使之成為我校加強革命傳統(tǒng)教育和新形勢下開展未成年人思想道德建設(shè)的重要工作品牌。整合當(dāng)?shù)氐募t色教育資源，開展創(chuàng)建紅色育人“一校一品牌”活動，及時總結(jié)活動經(jīng)驗，提煉品牌主題，提升育人效果。
2、紅色題材標(biāo)語、雕塑、畫像進校園。學(xué)校校在校園張貼老一輩無產(chǎn)階級革命家名言名句、革命場景畫，在校園營造濃厚的革命傳統(tǒng)教育氛圍。
3、大力開展紅色文化學(xué)習(xí)宣傳活動。各班通過故事會、演講會、座談會、征文比賽、國旗下講話、主題班隊會等有效形式，大力開展學(xué)習(xí)宣傳活動，充分發(fā)揮宣傳教育功效。
4、積極開展紅色教育實踐活動。學(xué)校充分利用愛國主義教育基地，大力開展紅色教育主題實踐活動，不斷提高教育效果。
5、紅色歌曲傳唱。在廣大青少年學(xué)生中廣泛開展紅色經(jīng)典歌曲傳唱活動，在學(xué)生中開展“每周唱一紅歌”活動，結(jié)合“十一”等，組織學(xué)生編紅劇、演紅戲，唱紅歌，學(xué)校開展唱紅歌競賽活動。同時，學(xué)校還要積極開展紅色影視進校園活動，定期組織學(xué)生觀看紅色影視作品，撰寫學(xué)習(xí)心得，確保教育實效。
(二)常規(guī)教育教學(xué)方面：
1、實行紅色文化常規(guī)教育六個一活動。
a、校園廣播每天三餐飯后播放一首紅色歌曲(以周為單位循環(huán)播放)(由團委負責(zé))。
b、每班每學(xué)期出一期黑板，組織開展紅色文化專題班會(由團委負責(zé))。
c、每位學(xué)生每期講一個紅色文化故事(語文老師負責(zé)，并將優(yōu)秀的故事叫團委展示)。
d、每位師生每期熟唱一首紅色經(jīng)典歌曲，在集會時舉行大合唱(由團委負責(zé))。
e、每年開展一次紅色文化書畫作品展(教導(dǎo)處負責(zé))。
2、組建紅歌合唱隊和紅色文化社團，開展形式多樣的宣傳教育活動。
3、舉辦十月紅色文化周“讀講唱行”活動(讀紅色的書，唱紅色的歌)。
四、組織保障。
1、成立紅色教育領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：鄒杰。
副組長：韓雷庭游華欣韓光澤。
成員：鄔長旺張金濤張向永游伶。
各教研組長各班主任。
五、活動時間安排。
1、第一階段：(7月-8月)。
學(xué)校制定“傳承紅色經(jīng)典，加快新縣發(fā)展”主題教育活動方案，并做好宣傳，在全校形成濃厚的紅色文化學(xué)習(xí)氛圍。
2、第二階段：(9月-12月)。
“傳承紅色經(jīng)典、加快新縣發(fā)展’主題教育系列活動實施階段。按照方案開展一系列活動，做到活動方式生動鮮活，既使激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，又能潛移默化的讓學(xué)生受到思想教育。
3、第三階段：(10月中旬)。
分班級組織“紅色故事”演講比賽，并進行考評，優(yōu)勝學(xué)生將代表學(xué)校參加全縣中小學(xué)“紅色故事”演講比賽。并組織好“紅歌賽”，為“元旦紅歌專場匯報演出”做好充分準(zhǔn)備。
4、第四階段：(11月-12月)。
“傳承紅色經(jīng)典、加快新縣發(fā)展”主題教育活動展示階段。學(xué)校將在活動中表現(xiàn)比較突出的人、活動、作品等集中以多種形式進行展示，進一步對學(xué)生進行教育。
紅色研學(xué)旅行活動方案篇六
尋訪紅色印跡，傳承紅色精神。
1.讓同學(xué)們回顧歷史，深化同學(xué)們的愛國情懷，更加珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福生活，成為我國合格的繼承人和接班人。
2.通過身臨其境的參觀、聆聽、感受對學(xué)生開展理想信念教育和革命傳統(tǒng)教育，傳承紅色基因。
3.讓學(xué)生走出校園去認知社會，體驗集體生活，培養(yǎng)實踐能力、協(xié)作能力和集體意識。
2019年7月15日——17日。
1.全體共產(chǎn)黨員_x部分學(xué)生。
2.堅持自愿的原則。報名參加的同學(xué)，須填寫《申請表》，家長同意簽名后，由學(xué)校審核通過方能獲得參加資格。
3.學(xué)生身體健康，無病史及其他疾病。(凡患有先天性心臟病、癲癇等病史的學(xué)生、體質(zhì)虛弱的學(xué)生，嚴(yán)禁報名參加。)。
學(xué)校聯(lián)系有資質(zhì)、信譽好的旅行社負責(zé)本次研學(xué)旅行的行程安排、安全保障和生活服務(wù)，參加師生費用全部自理。
八、活動內(nèi)容：
1.7月15日早上6點40在學(xué)校門口集合，由領(lǐng)隊老師人清點人數(shù)，并提醒檢查自己的物品，依次有序乘坐旅行社車輛，七點準(zhǔn)時出發(fā)。
3.7月16日早餐后參觀【梁家河】梁家河村，后乘車前往參觀具有偉大歷史意義的七大會議舊址、老一輩革命家故居――【楊家?guī)X】、延安時期的中南海――【棗園】，晚餐后入住酒店。
4.7月17日早餐后參觀【壺口瀑布】，午餐后返回學(xué)校。
九、旅行前的主題教育。
研學(xué)旅行前，對學(xué)生要進行安全旅行、文明旅行、學(xué)習(xí)旅行三個方面的教育。學(xué)生出發(fā)前利用班會課、升旗儀式對學(xué)生進行專題教育。
(一)安全旅行。
一是人身安全。學(xué)校采取招標(biāo)的形式對各旅行社的資質(zhì)和出行方案進行審核。要求學(xué)生在旅行過程中上下車要有序，不得推搡擁擠，車輛行駛中不得隨便走動。在旅游區(qū)要注意道路，做到走路不看景，看景不走路。在景區(qū)內(nèi)不亂吃小吃，防止病從口入。
二是財產(chǎn)安全。在景區(qū)時注意脫下的衣服、放下的包等物品，裝錢的包要背在前面。
(二)文明旅行。
外出瀏覽要注意行為舉止文明，參觀景區(qū)時要自覺保護景區(qū)設(shè)施，不得大聲喧嘩，認真聽講解員的講解。
(三)學(xué)習(xí)旅行。
出行前對目的地文化的了解有利于學(xué)生在旅行過程中更為深入的體會、感悟旅行的意義，帶著問題去旅行，在旅行中思考、尋找，能夠讓學(xué)生在此次旅行中有更大的收獲。
九、注意事項：
1.2019年7月15日早上6:30在由家長親自送參加研學(xué)旅行活動的學(xué)生到校園集合，7:00準(zhǔn)時出發(fā)。
2.學(xué)生必須穿著校服，佩戴紅領(lǐng)巾以便辨認!
3.學(xué)生可以攜帶少量現(xiàn)金，禁帶貴重物品。
4.學(xué)生手機、相機自備，注意保管好，如丟失，學(xué)校和老師概不負責(zé)。
5.學(xué)生謹(jǐn)記班主任或帶隊老師的手機號碼，如遇突發(fā)事件，便于聯(lián)系。
6.師生務(wù)必嚴(yán)格遵守各項規(guī)定的時間，按時到指定地點集合。上車時要有秩序，不推搡，乘車期間禁止將頭或手伸出窗外，在車上做到不起哄，不講粗話。
7.學(xué)生務(wù)必聽從研學(xué)指導(dǎo)老師和帶隊老師的安排，不允許擅自離開自己所在的小組，有事要及時向帶隊老師報告。
8.在景區(qū)內(nèi)禁止翻爬，不得損壞公共財物，如有損壞照價賠償。
9.2019年7月17日返回(大約5:30)，家長必須在學(xué)校接學(xué)生。
紅色研學(xué)旅行活動方案篇七
堅持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展理念，以學(xué)員為中心，以加快新舊動能轉(zhuǎn)換為引領(lǐng)，發(fā)掘中草藥文化資源，深化啟蒙精神內(nèi)涵研究，推動傳統(tǒng)中醫(yī)藥文化教育普及，講好朱家樓子故事，推動傳統(tǒng)旅游與民俗旅游、生態(tài)旅游、研學(xué)旅游等相結(jié)合，不斷創(chuàng)新旅游發(fā)展模式，豐富研學(xué)旅游產(chǎn)品體系，提高研學(xué)旅游服務(wù)質(zhì)量，實現(xiàn)研學(xué)旅游特色化、差異化、品牌化發(fā)展。
各部門按照《管理方案》責(zé)任分工與組織實施相關(guān)要求，結(jié)合朱家樓子情況，制定中醫(yī)藥文化研學(xué)旅游工作實施辦法，開發(fā)中醫(yī)藥研學(xué)線路、產(chǎn)品，開展研學(xué)主題活動，培育中醫(yī)藥研學(xué)活動相關(guān)的旅游大項目，定期做好匯總，建立長效機制。
（一）突出中醫(yī)藥藥理知識文化，強化教育功能。堅持把研學(xué)旅游與傳統(tǒng)教育等相結(jié)合，充分展現(xiàn)朱家樓子特色文化內(nèi)涵，把朱家樓子研學(xué)旅游打造成為常學(xué)常新的生動課堂。
（二）突出統(tǒng)籌規(guī)劃，推進融合發(fā)展。強化“旅游+”理念，推動傳統(tǒng)旅游與生態(tài)旅游、研學(xué)旅行、傳統(tǒng)文化旅游等相融合，提升朱家樓子研學(xué)旅游吸引力和競爭力。
（三）突出改革創(chuàng)新，統(tǒng)籌區(qū)域聯(lián)動。充分整合全市研學(xué)旅游資源，建立研學(xué)旅游合作機制，實現(xiàn)資源共享、產(chǎn)品互補、市場互動、客源互送的多贏發(fā)展格局。
（四）突出以學(xué)員中心，強化政策惠民。不斷創(chuàng)新中醫(yī)藥文化研學(xué)旅游產(chǎn)品體系，豐富產(chǎn)品業(yè)態(tài)，制定惠民政策措施，突出中醫(yī)藥研學(xué)旅游的公益性，讓人民群眾在中醫(yī)藥研學(xué)旅游中享有更多的獲得感。
（一）打造新時代山水朱家樓子賽華佗中醫(yī)藥文化旅游目的地。深挖啟蒙精神、中國傳統(tǒng)文化和愛國主義教育內(nèi)涵，充分整合宜昌市乃至湖北省研學(xué)旅游文化和資源，打造具有宜昌特色的紅色文化研學(xué)目的地體系。
（二）完善中醫(yī)藥文化研學(xué)旅游產(chǎn)品體系。堅持市場導(dǎo)向，針對不同客源群體，整合旅游資源，突出產(chǎn)品特色，打造中醫(yī)藥文化研學(xué)旅游產(chǎn)品。進一步細分中醫(yī)藥教育客源市場，針對中小學(xué)生、社會青年、企業(yè)員工、民兵預(yù)備役等社會公民群體，重點推出能滿足中小學(xué)生自然體驗教育、青少年傳統(tǒng)教育實踐、社會青年企業(yè)員工拓展教育的研學(xué)旅游產(chǎn)品體系。推出具有朱家樓子特色的系列研學(xué)游中醫(yī)藥旅游精品線路。
（三）構(gòu)建中醫(yī)藥活動體系。結(jié)合重要節(jié)假日，借助研學(xué)旅游合作交流系列活動，組織開展中醫(yī)藥研學(xué)系列活動。策劃舉辦中醫(yī)藥教育進景區(qū)、研學(xué)夏（冬）令營、啟蒙精神中醫(yī)藥研學(xué)主題展覽、啟蒙精神主題藥學(xué)征文等研學(xué)旅游系列活動。
（一）加強營銷推廣。配合全省十大文化旅游目的地品牌建設(shè)，圍繞打造“賽華佗”中醫(yī)藥旅游線路，策劃提升中醫(yī)藥文化研學(xué)旅游產(chǎn)品體系，豐富產(chǎn)品內(nèi)容。制定中醫(yī)藥文化研學(xué)旅游團隊獎勵政策，協(xié)調(diào)對接旅行社、中醫(yī)藥旅游景區(qū)和在線網(wǎng)絡(luò)銷售商，把中醫(yī)藥旅游景區(qū)與其他旅游資源有機結(jié)合，做好中醫(yī)藥旅游線路產(chǎn)品的設(shè)計與落地工作。充分利用中央、省、市等多級宣傳平臺，形成系列中醫(yī)藥文化研學(xué)旅游精品欄目。
（二）建立體制機制。健全中醫(yī)藥旅游發(fā)展體制機制，支持涉旅部門強化中醫(yī)藥旅游融合發(fā)展職能。促進中醫(yī)藥旅游與鄉(xiāng)村旅游、溫泉旅游、森林旅游、冰雪旅游、垂釣等新業(yè)態(tài)融合發(fā)展，豐富中醫(yī)藥研學(xué)旅游內(nèi)容，增強中醫(yī)藥研學(xué)旅游吸引力。完善各市聯(lián)合推進機制，探索推動中醫(yī)藥研學(xué)工作發(fā)展的有效思路和方法，加強部門會商，推動區(qū)域協(xié)作，形成常態(tài)化資源整合機制，推動中醫(yī)藥研學(xué)工作持續(xù)健康發(fā)展。
（三）加強政策聯(lián)合。積極探索其他研學(xué)基地合作機制，出臺具體政策措施，共同開發(fā)中醫(yī)藥研學(xué)品牌，打造中醫(yī)藥紅色研學(xué)產(chǎn)品體系，實現(xiàn)資源共享、產(chǎn)品互補、市場互動、客源互流的多贏發(fā)展格局。
（四）完善品牌體系。以中醫(yī)藥旅游為統(tǒng)領(lǐng)，以“賽華佗”中醫(yī)藥旅游產(chǎn)品體系為支撐，構(gòu)建全方位、多層次的中醫(yī)藥研學(xué)品牌體系，編制中醫(yī)藥研學(xué)導(dǎo)游詞。結(jié)合自身特點，進一步豐富提升旅游景區(qū)產(chǎn)品內(nèi)涵，開發(fā)中醫(yī)藥研學(xué)線路，打造出符合“賽華佗”品牌的紅色研學(xué)產(chǎn)品體系。深入研究啟蒙精神，培育啟蒙性教育品牌。依托基地，打造享譽省內(nèi)外、彰顯中醫(yī)藥文化永恒魅力的研學(xué)旅游圣地、教育培訓(xùn)基地和文化創(chuàng)意高地。
（五）推動融合發(fā)展。深入挖掘中醫(yī)藥文化內(nèi)涵，緊緊抓住全域旅游發(fā)展和新舊動能轉(zhuǎn)換重大契機，以中醫(yī)藥旅游景區(qū)和黨性教育基地為依托，充分發(fā)揮中醫(yī)藥景區(qū)的引領(lǐng)帶動作用，推動中醫(yī)藥研學(xué)游與鄉(xiāng)村旅游、生態(tài)旅游、中國傳統(tǒng)文化游、歷史古跡游、愛國主義教育游等有機結(jié)合，爭取將更多的'旅游景區(qū)發(fā)展成能開展中醫(yī)藥研學(xué)活動的教學(xué)點，推動中醫(yī)藥研學(xué)實現(xiàn)跨界融合發(fā)展。
（六）發(fā)揮市場作用。鼓勵社會資本投資開發(fā)中醫(yī)藥研學(xué)旅游，積極開發(fā)中醫(yī)藥研學(xué)的產(chǎn)品和體系，充分發(fā)揮旅游企業(yè)和旅游酒店的優(yōu)勢，為中醫(yī)藥研學(xué)的開展提供智力支持和堅實保障。
（一）準(zhǔn)備階段。
20xx年5月—6月，印發(fā)《中醫(yī)藥文化研學(xué)旅游實施方案》，各部門制定具體中醫(yī)藥研學(xué)線路、產(chǎn)品，編制研學(xué)課程，全面啟動中醫(yī)藥研學(xué)旅游試點工作。
（二）組織實施階段。
20xx年7月—11月，基地選擇1—2所學(xué)校開展試點工作。組織開展紅色研學(xué)主題活動，做好中醫(yī)藥研學(xué)旅游的資料匯總和經(jīng)驗總結(jié)，為進一步全面推廣中醫(yī)藥研學(xué)旅游工作做科學(xué)指導(dǎo)。
（三）總結(jié)推廣階段。
20xx年12月，總結(jié)中醫(yī)藥研學(xué)旅游工作取得的成果，適時組織召開總結(jié)交流會，推廣成功經(jīng)驗，并建立長效機制，推動中醫(yī)藥旅游向更高層次邁進。
紅色研學(xué)旅行活動方案篇八
為緬懷革命先烈，弘揚民族精神，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的學(xué)習(xí)情趣，把紅色文化引進校園、走進課堂、走入學(xué)生的心靈，積極營造紅色氛圍，把紅色資源轉(zhuǎn)化為教育資源，用紅色文化引領(lǐng)學(xué)生健康成長，我校開展紅色教育系列活動。出生在和平年代，弘揚民族精神，已然不需要我們?nèi)绺锩攘野阍趹?zhàn)場上拋頭顱，灑熱血，但是革命先烈的種種精神，我們不能忘懷。我校將分五個階段，從不同角度，培養(yǎng)學(xué)生樹立理想，勤儉節(jié)約，謙虛謹(jǐn)慎，不怕困難，自強不息，樂于助人的精神。
（一）培養(yǎng)學(xué)生樹立理想，堅定信念的精神。
（二）培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞，勤儉節(jié)約的精神。
（三）培養(yǎng)學(xué)生自強不息，樂于助人的精神。
（四）培養(yǎng)學(xué)生謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁的精神。
（五）培養(yǎng)學(xué)生勇于受挫，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛?BR> （一）前期宣傳工作。
1、開展國旗下講話活動，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)革命先烈的愛國精神。
2、校園廣播臺播放紅色歌曲。
3、學(xué)生通過書籍、網(wǎng)絡(luò)收集紅色文化故事，紅色名言。
4、學(xué)生創(chuàng)作紅色教育題材手抄報、黑板報。
5、通過問卷調(diào)查形式，向?qū)W生普及紅色文化知識。
（二）中期學(xué)習(xí)活動。
1、組織各年級進行紅色主題演講比賽、辯論賽。
2、各班開展班會主題活動，開展與紅色教育相關(guān)的活動。
3、組織學(xué)生集體觀看紅色電影，閱讀一本革命歷史刊物，寫觀后感。
4、紅色教育知識競賽。
5、參觀紅色教育基地，組織新團員入團宣誓儀式，寫活動心得體會。評選優(yōu)秀觀后感在升旗儀式時國旗下講話全校師生學(xué)習(xí)。
6、組織學(xué)生義務(wù)勞動，參與愛心幫助等活動，寫活動感受。
7、學(xué)生創(chuàng)作紅色教育題材手抄報、黑板報，櫥窗展示評比。
（三）后期總結(jié)活動。
1、活動資料的積累與整理工作。
2、學(xué)生的書面心得體會。
1、全校師生要高度重視，提高認識，統(tǒng)一思想，真正領(lǐng)會樹立理想，勤儉節(jié)約，謙虛謹(jǐn)慎，不怕困難，自強不息的精神，把革命傳統(tǒng)教育活動逐步推向高潮，深入開展各項活動。
2、各班級要挖掘資源、創(chuàng)新形式。結(jié)合時代特征，根據(jù)自身實際，在繼承中創(chuàng)新，積極組織內(nèi)容豐富、形式多樣的活動，切實增強活動的.實效性。
3、活動中班主任要策劃好、組織好、協(xié)調(diào)好，師生共同參與活動，保證活動的實效性。
4、認真總結(jié)，及時反饋。在各次活動中，各班級要及時收集開展活動的信息和相應(yīng)資料，做好重點突出、內(nèi)容詳盡的報道和宣傳。
紅色研學(xué)旅行活動方案篇九
尋訪紅色印跡，傳承紅色精神。
二、活動目的。
1.讓同學(xué)們回顧歷史，深化同學(xué)們的愛國情懷，更加珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福生活，成為我國合格的繼承人和接班人。
2.通過身臨其境的參觀、聆聽、感受對學(xué)生開展理想信念教育和革命傳統(tǒng)教育，傳承紅色基因。
3.讓學(xué)生走出校園去認知社會，體驗集體生活，培養(yǎng)實踐能力、協(xié)作能力和集體意識。
四、活動時間：
20xx年7月15日——17日。
五、活動地點：革命圣地延安。
六、活動對象與條件。
1.全體共產(chǎn)黨員_x部分學(xué)生。
2.堅持自愿的原則。報名參加的同學(xué)，須填寫《申請表》，家長同意簽名后，由學(xué)校審核通過方能獲得參加資格。
3.學(xué)生身體健康，無病史及其他疾病。（凡患有先天性心臟病、癲癇等病史的學(xué)生、體質(zhì)虛弱的學(xué)生，嚴(yán)禁報名參加。）。
七、組織方式和費用。
學(xué)校聯(lián)系有資質(zhì)、信譽好的旅行社負責(zé)本次研學(xué)旅行的行程安排、安全保障和生活服務(wù)，參加師生費用全部自理。
八、活動內(nèi)容：
1.7月15日早上6點40在學(xué)校門口集合，由領(lǐng)隊老師人清點人數(shù)，并提醒檢查自己的物品，依次有序乘坐旅行社車輛，七點準(zhǔn)時出發(fā)。
3.7月16日早餐后參觀【梁家河】梁家河村，后乘車前往參觀具有偉大歷史意義的七大會議舊址、老一輩革命家故居――【楊家?guī)X】、延安時期的中南海――【棗園】，晚餐后入住酒店。
4.7月17日早餐后參觀【壺口瀑布】，午餐后返回學(xué)校。
九、旅行前的主題教育。
研學(xué)旅行前，對學(xué)生要進行安全旅行、文明旅行、學(xué)習(xí)旅行三個方面的教育。學(xué)生出發(fā)前利用班會課、升旗儀式對學(xué)生進行專題教育。
（一）安全旅行。
一是人身安全。學(xué)校采取招標(biāo)的形式對各旅行社的資質(zhì)和出行方案進行審核。要求學(xué)生在旅行過程中上下車要有序，不得推搡擁擠，車輛行駛中不得隨便走動。在旅游區(qū)要注意道路，做到走路不看景，看景不走路。在景區(qū)內(nèi)不亂吃小吃，防止病從口入。
二是財產(chǎn)安全。在景區(qū)時注意脫下的衣服、放下的包等物品，裝錢的包要背在前面。
（二）文明旅行。
外出瀏覽要注意行為舉止文明，參觀景區(qū)時要自覺保護景區(qū)設(shè)施，不得大聲喧嘩，認真聽講解員的講解。
（三）學(xué)習(xí)旅行。
出行前對目的地文化的了解有利于學(xué)生在旅行過程中更為深入的體會、感悟旅行的意義，帶著問題去旅行，在旅行中思考、尋找，能夠讓學(xué)生在此次旅行中有更大的收獲。
九、注意事項：
1.20xx年7月15日早上6:30在由家長親自送參加研學(xué)旅行活動的學(xué)生到校園集合，7:00準(zhǔn)時出發(fā)。
2.學(xué)生必須穿著校服，佩戴紅領(lǐng)巾以便辨認！
3.學(xué)生可以攜帶少量現(xiàn)金，禁帶貴重物品。
4.學(xué)生手機、相機自備，注意保管好，如丟失，學(xué)校和老師概不負責(zé)。
5.學(xué)生謹(jǐn)記班。
主任。
或帶隊老師的手機號碼，如遇突發(fā)事件，便于聯(lián)系。
6.師生務(wù)必嚴(yán)格遵守各項規(guī)定的時間，按時到指定地點集合。上車時要有秩序，不推搡，乘車期間禁止將頭或手伸出窗外，在車上做到不起哄，不講粗話。
7.學(xué)生務(wù)必聽從研學(xué)指導(dǎo)老師和帶隊老師的安排，不允許擅自離開自己所在的小組，有事要及時向帶隊老師報告。
8.在景區(qū)內(nèi)禁止翻爬，不得損壞公共財物，如有損壞照價賠償。
9.20xx年7月17日返回（大約5:30），家長必須在學(xué)校接學(xué)生。
紅色研學(xué)旅行活動方案篇十
為加強黨員干部學(xué)習(xí)，提高在職黨員干部的整體素質(zhì)，推動學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，根據(jù)我縣和我局部署要求，結(jié)合工作與發(fā)展實際，現(xiàn)就黨員學(xué)習(xí)教育活動提出如下實施方案。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞黨的十七大和十七屆四中、五中全會提出的“推進馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)”的目標(biāo)，著力加強中國特色社會主義理論體系、社會主義核心價值體系建設(shè)。深入開展以“強素質(zhì)、做表率、促發(fā)展”為主題的系列學(xué)習(xí)活動，促進黨員在黨性意識、學(xué)習(xí)創(chuàng)新、品行修養(yǎng)、服務(wù)奉獻等方面作出模范表率作用，為促進農(nóng)業(yè)工作又好又快發(fā)展提供強大的精神動力和政治保障。
本次活動的學(xué)習(xí)內(nèi)容是中國特色社會主義理論體系，黨的十七大和十七屆五中、六中全會、中央經(jīng)濟工作會議、中央一號文件，重點學(xué)習(xí)20xx年林西縣兩會報告的工作任務(wù)和目標(biāo)、學(xué)習(xí)涉農(nóng)法律法規(guī)和黨風(fēng)建設(shè)的一系列規(guī)定等，具體時間安排和專題內(nèi)容詳見通知，部分內(nèi)容可依實際情況進行相應(yīng)調(diào)整。
各支部要結(jié)合全年的學(xué)習(xí)任務(wù)作出系統(tǒng)安排，及時根據(jù)學(xué)習(xí)計劃，明確學(xué)習(xí)任務(wù)，精心組織，抓好落實。
要采取個人自學(xué)和集中學(xué)習(xí)的方式。全年集中學(xué)習(xí)12次。學(xué)習(xí)中要嚴(yán)格考勤制度，建立健全學(xué)習(xí)檔案，做到每一次學(xué)習(xí)活動有記錄，學(xué)習(xí)有筆記。
要堅持和發(fā)揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，注重黨員干部學(xué)習(xí)教育的針對性和實效性，努力在推動工作、爭創(chuàng)一流上下功夫，切實解決黨員思想問題、提高黨員素質(zhì)，確保學(xué)習(xí)教育取得實效。
為加強黨員干部學(xué)習(xí)，提高在職黨員干部的整體素質(zhì)，推動學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，根據(jù)我縣和我局部署要求，結(jié)合工作與發(fā)展實際，現(xiàn)就黨員學(xué)習(xí)教育活動提出如下實施方案。
紅色研學(xué)旅行活動方案篇十一
“尋美麗太湖、探生態(tài)旅游、享農(nóng)家之樂”
一、目的意義。
按照蘇州市教育局關(guān)于“研學(xué)旅行”試點工作方案，吳中區(qū)教育局關(guān)于推進“研學(xué)旅行”的工作要求，以及區(qū)綜合實踐活動的安排，作為蘇州市小學(xué)“研學(xué)旅行”試點學(xué)校的吳中實驗小學(xué)，與吳中區(qū)長橋中心小學(xué)、吳中區(qū)木瀆姑蘇實驗小學(xué)、吳中區(qū)胥口實驗小學(xué)三所聯(lián)盟學(xué)校一起組織六年級學(xué)生開展“研學(xué)旅行”活動，旨在通過集體旅行、集中食宿的方式，讓學(xué)生走出校園去認知社會，體驗集體生活，培養(yǎng)實踐能力。同時，通過“尋美麗太湖，探生態(tài)旅游，享農(nóng)家之樂”的主題研學(xué)旅行活動，使學(xué)生在調(diào)查、了解太湖流域農(nóng)家樂旅游項目的過程中，見證社會主義新農(nóng)村建設(shè)的偉大成果，感受當(dāng)代農(nóng)民開拓創(chuàng)新，勤勞致富的美好品質(zhì)，激發(fā)他們愛家鄉(xiāng)，愛吳中的美好情感，從而深化社會主義核心價值觀的教育。
二、活動計劃。
1、活動主題：尋美麗太湖探生態(tài)旅游享農(nóng)家之樂。
2、活動對象：吳中實驗小學(xué)全體六年級學(xué)生（學(xué)生數(shù)204人，隨同老師13人）。
長橋小學(xué)全體六年級學(xué)生（學(xué)生數(shù)145人，隨同老師9人）。
木瀆姑蘇小學(xué)全體六年級學(xué)生（學(xué)生數(shù)120人，隨同老師8人）。
3、活動營地：吳中區(qū)中小學(xué)生綜合實踐學(xué)校。
4、活動地點：明月灣景區(qū)及農(nóng)家樂風(fēng)情街、吳中區(qū)中小學(xué)綜合實踐學(xué)校（茶園種植園等）。
5、活動時間：吳中實小、長橋?qū)嵭?月5日—5月6日（為期2天）。
木瀆姑蘇小學(xué)5月9日—5月10日（為期2天）。
三、開營準(zhǔn)備。
1、做好活動營旗（吳中實?。?。
2、聯(lián)系研學(xué)旅行活動地方，現(xiàn)場踩點（四所學(xué)校項目負責(zé)人）。
3、活動前培訓(xùn)（各校自行組織）。
4、編寫《研學(xué)旅行之歌》（長橋中心），設(shè)計《研學(xué)旅行手冊》（吳中實?。?。
5、聯(lián)系金庭農(nóng)家樂旅游協(xié)會專家作專題介紹（胥口實?。?。
6、歡樂農(nóng)家行主題活動（長橋中心負責(zé)主持、穿插表演節(jié)目匯總；吳中實小購買蛋網(wǎng)等小獎品；綜合實現(xiàn)學(xué)校負責(zé)會場布置物品及現(xiàn)場炒茶、學(xué)生品茶等活動相關(guān)物品準(zhǔn)備、人員配備及音響）。
7、蠶豆飯、螺獅、咸鴨蛋等農(nóng)家菜（綜合實踐學(xué)校）。
8、種植課程、學(xué)生采茶活動相關(guān)物品準(zhǔn)備及人員配備（綜合實踐學(xué)校）。
9、開營式、閉營式主持；優(yōu)秀營員證書制作（吳中實?。?BR> 四、開營儀式。
1、開營儀式開始。
2、介紹出席的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
3、動員講話（長橋中心）。
4、隊員宣讀研學(xué)活動計劃、營部組織名單和活動紀(jì)律（吳中實?。?。
6、宣布開營并授旗（長橋中心）。
7、營旗下宣誓。
1、活動第一天：探訪農(nóng)家樂，聽專題講座，體驗農(nóng)家活，品嘗農(nóng)家飯，樂享農(nóng)家福。
時間。
地點。
內(nèi)容。
第一天上午。
9:00-9:30。
綜合實踐學(xué)校報告廳。
開營儀式。
綜合實踐學(xué)校報告廳。
“農(nóng)家樂”專題講座。
報告廳、宿舍。
生活教育、入宿整理。
食堂。
剝蠶豆。
午餐。
第一天下午。
綜合實踐學(xué)校。
新生生農(nóng)場。
長橋中心：農(nóng)耕課程。
茶園。
吳中實?。翰刹?。
15:00—17:00。
明月灣及農(nóng)家樂風(fēng)情街。
走訪農(nóng)家樂旅游項目，分組完成小課題調(diào)研任務(wù)；了解吳地民俗民風(fēng)。
第一天晚上。
17:00—18:30。
綜合實踐學(xué)校。
食堂。
吃農(nóng)家飯。
報告廳。
歡樂農(nóng)家行主題晚會（炒茶，品茶，斗蛋，文藝表演等）。
2、活動第二天：體能拓展，場館課程。
時間。
地點。
內(nèi)容。
備注。
第二天。
上午。
縹緲峰景區(qū)。
體能拓展訓(xùn)練。
第二天。
中午。
綜合實踐學(xué)校餐廳。
午餐。
實踐學(xué)校學(xué)生宿舍。
第二天。
下午。
實踐學(xué)校主題教育館。
我體驗我成長。
報告廳。
閉營儀式。
3、活動后一周內(nèi)：各班匯總調(diào)查信息，撰寫課題報告，相關(guān)建議反饋當(dāng)?shù)芈糜尾块T。
六、閉營儀式。
2、表彰“研學(xué)旅行”優(yōu)秀學(xué)員（長橋中心）。
3、營員代表講話（長橋中心）。
4、交回營旗（長橋中心）。
5、齊唱《研學(xué)旅行之歌》乘車返程。
七、活動分工。
1、研學(xué)活動方案撰寫、總協(xié)調(diào)（吳中實小吳美珍）。
2、對活動地點、專家聘請前期聯(lián)絡(luò)對接工作（吳中實小吳美珍）。
3、研學(xué)旅行與學(xué)科課程對接工作。（各校項目負責(zé)人）。
4、小課題調(diào)研活動指導(dǎo)及整理匯總（各校班主任）。
5、研學(xué)旅行手冊設(shè)計（吳中實小美術(shù)組）。
6、《研學(xué)旅行之歌》教唱。（各校音樂老師）。
7、編織蛋網(wǎng)活動的材料采購、現(xiàn)場指導(dǎo)。（吳中實小史秋英）。
8、做好主題條幅，旗；購買獎品。（吳中實小總務(wù)處）。
條幅內(nèi)容：尋美麗太湖探生態(tài)旅游享農(nóng)家之樂旗：農(nóng)家樂之旅。
9、活動攝影攝像：（吳中實小周育英、李建綱）。
紅色研學(xué)旅行活動方案篇十二
為深入貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，全面推進素質(zhì)教育，深化基礎(chǔ)教育課程改革，讓學(xué)生能在旅行的過程中陶冶情操、增長見識、體驗不同的自然和人文環(huán)境、提高學(xué)習(xí)興趣，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，根據(jù)省教育廳《關(guān)于開展中小學(xué)生研學(xué)旅行試點工作的通知》，結(jié)合我學(xué)區(qū)實際情況，制定如下方案：
一、研學(xué)主題。
走進曹洼酒章文創(chuàng)園感受吳橋酒章文化魅力。
吳橋縣酒章文化產(chǎn)業(yè)園藏館內(nèi)收藏了12000余只藝術(shù)酒瓶，并獲得世界吉尼斯紀(jì)錄。藏館布展面積近400平米，館內(nèi)展出了陶、瓷、竹、木、金屬、紫砂、皮革、玻璃、塑料等眾多質(zhì)地，戲曲類、神話類、人物類、動物類、建筑類、山石類、葫蘆類、民俗文化類、軍事類等幾十個版塊的10000余件珍貴藝術(shù)酒器具，有古酒器、青銅器、安華彩、鈞瓷類等中國酒器具。園內(nèi)有制酒車間，燕趙文人酒文作書法作品展廳，養(yǎng)殖基地和農(nóng)耕園。
二、時間安排。
2019年5月24日上午。
三、
參加人員。
上村馬小學(xué)、曹洼小學(xué)、馬庫吏小學(xué)三校的三好學(xué)生，優(yōu)秀少先隊員以及學(xué)區(qū)和三校教師代表（121人）。
吳橋縣曹洼鄉(xiāng)酒章文創(chuàng)園。
五、組織機構(gòu)。
組長：王進。
副組長：劉江、劉振勇、于剛。
組員：王合榮、李海濤、孟娟、張國平、孫健、趙志剛、方志強。
主要職責(zé)。
（1）統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)本次研學(xué)旅行活動中的安全工作，制定安全活動方案和安全措施，安排研學(xué)旅行工作，處置突發(fā)事件。
（2）抓好本次研學(xué)旅行活動的組織和開展工作，督促檢查各班小組研學(xué)旅行活動中的執(zhí)行情況。
（二）各職能小組的分工及職責(zé)。
1．輔導(dǎo)員組。
（1）組長：王進。
職責(zé)：負責(zé)全面工作，安排輔導(dǎo)員的各項工作，組織相關(guān)活動開展。
（2）輔導(dǎo)員：李海濤、孟娟、孫健。
職責(zé)：負責(zé)組織各小組學(xué)生的活動，如講解、參觀、互動等有關(guān)工作，并作好各校狀況的監(jiān)督工作。
（3）安全員，由各學(xué)校組織安排，每校兩名教師為本校安全員。
職責(zé)：協(xié)助輔導(dǎo)員作好學(xué)生的管理和活動的組織，負責(zé)學(xué)生的安全教育，處理學(xué)生的請假等突發(fā)事情，安全員要監(jiān)督、檢查活動中安全工作的落實情況，協(xié)助處理安全有關(guān)事宜，并監(jiān)督學(xué)生活動中突發(fā)事件等。
各校老師安排表。
學(xué)校。
學(xué)生。
人數(shù)。
負責(zé)。
領(lǐng)導(dǎo)。
負責(zé)老師。
安全員。
上村馬小學(xué)。
劉江。
李英。
李英，楊玉霞。
馬庫吏小學(xué)。
劉振勇。
張國平。
張國平，李愛玲。
曹洼。
小學(xué)。
于剛。
馬鳳霞。
馬鳳霞，畢國菊。
2.安全組。
職務(wù)。
姓名。
主要職責(zé)。
組長。
王進。
負責(zé)本次活動中各項安全工作的安排與實施，負責(zé)行進路線的安排與安全檢查及各種安全設(shè)備的準(zhǔn)備，制定每個環(huán)節(jié)的安全措施。
副組長。
劉江。
劉振勇。
于剛。
協(xié)助組長作好活動中的各項安全工作，并檢查督促各種安全措施的落實情況及安全設(shè)備的準(zhǔn)備情況，作好安全員的組織與分工，對有關(guān)學(xué)生活動中出現(xiàn)的不安全因素或違規(guī)行為要及時發(fā)現(xiàn)、及時制止，作好掉隊學(xué)生的安排和意外安全事故的組織處置工作。
安全員。
方志強。
負責(zé)整個活動過程中安全工作具體的實施與監(jiān)督、檢查。
學(xué)校安全員。
李英，楊玉霞，張國平，李愛玲，馬鳳霞，畢國菊。
負責(zé)本校活動過程中各項安全工作的落實與監(jiān)督，各種突發(fā)安全事故的處置與報告。
3.后勤保障組。
組員：趙志剛孫健。
職責(zé)：
（1）負責(zé)所需物品準(zhǔn)備與保管，如治療急性腸胃炎藥品、塑料袋以及擴音喇叭、對講機等。
（2）負責(zé)安排本次活動所有人員的飲水安排。
（3）負責(zé)本次活動的環(huán)境保護工作。
4.宣傳組。
組員：孟娟。
職責(zé)：負責(zé)照相、錄像等工作。
六、目的意義：
（一）讓學(xué)生通過本次研學(xué)活動，了解酒章文創(chuàng)園，感受吳橋雜技文化、酒章文化的魅力。
（二）讓學(xué)生學(xué)會通過調(diào)查、收集、整理、研討交流等方式收集信息，培養(yǎng)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)問題、并運用知識分析問題、解決問題的能力。通過活動培養(yǎng)學(xué)生“安全意識、團隊意識、探究意識、公德意識和時間觀念”等意識。
（三）豐富學(xué)生生活、陶冶情操、增長見識、全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，增強學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。
七、活動內(nèi)容。
參觀河北省吳橋縣曹洼鄉(xiāng)酒章文創(chuàng)園：感受吳橋雜技文化，酒章文化的魅力。
參觀清正廉明文化廣場，酒章文化博物館，燕趙文人書法展廳，酒藝小院，竹林酒肆街。
研學(xué)內(nèi)容及目標(biāo)：
1了解“二不尚書”范景文的清正廉明的故事，做正直的人。
2參觀酒章文化博物館，通過戲曲類、神話類、人物類、動物類、建筑類、山石類、葫蘆類、民俗文化類、軍事類等幾十個版塊的10000余件珍貴藝術(shù)酒器具感受中華五千年燦爛的文化底蘊。
3觀看燕趙文人書法作品，感受酒與書法相碰撞產(chǎn)生的的文化魅力。
4參觀酒藝小院和竹林酒肆街，感受酒章文創(chuàng)園的清幽雅致。
研學(xué)方式：
旅游+學(xué)習(xí)。
八、工作要求。
（一）學(xué)區(qū)準(zhǔn)備工作。
2.考察活動線路、研究確定活動主題及學(xué)生探究內(nèi)容。
結(jié)合線路資源和學(xué)科知識及學(xué)生實際能力，確定研學(xué)探究主題和活動內(nèi)容。
3.知識儲備。
（1）根據(jù)研學(xué)主題及探究內(nèi)容，召開各校長會，明確分工，指導(dǎo)學(xué)生分階段收集體相關(guān)資料。
（2）各學(xué)校組織教師和學(xué)生收集相關(guān)資料，并組織學(xué)生交流。
4.各學(xué)校根據(jù)活動內(nèi)容考察活動線路，如何開展活動等有關(guān)事宜，共同制定安全活動方案。
（二）學(xué)生準(zhǔn)備工作。
第一階段：在老師指導(dǎo)下搜集和研學(xué)活動有關(guān)的資料。
第二階段：觀看學(xué)校、老師們收集的視頻、圖片、文字資料。
第三階段：交流研討、整理階段。
第四階段：旅行前準(zhǔn)備階段。
1.學(xué)生分組，根據(jù)課程內(nèi)容有重點地選擇研究主題，并制定研學(xué)方案。
2.根據(jù)需要帶好生活用品、用具等物品。
九、研學(xué)成果展示。
1、研學(xué)后每位學(xué)生寫出一份研學(xué)報告，優(yōu)秀作品，報送學(xué)區(qū)進行展示，評選獎勵。
2、各校收集學(xué)生在研學(xué)過程中的各種信息，匯總上報學(xué)區(qū)。研學(xué)結(jié)束后學(xué)區(qū)收集相關(guān)影像資料。
總結(jié)。
存檔。
紅色研學(xué)旅行活動方案篇十三
為銘記黨的光輝歷史，弘揚紅色精神，厚植愛國愛黨的思政教育理念，前進小學(xué)在中國共產(chǎn)黨建黨100周年之際，開展“重溫紅色歷史，傳承紅色基因”主題紅色研學(xué)啟動儀式。
為了將工作落實到位，特成立工作小組。
組長：
副組長：
成員：
“黨的歷史是最生動、最有說服力的教科書”，通過紅色研學(xué)活動，在實踐中學(xué)習(xí)黨史，在回憶崢嶸歲月中感受革命先烈堅強不屈、無私奉獻的革命精神，增強愛國主義情懷和民族自豪感。
（一）活動時間：20xx年8月2日上午9：00。
（二）活動地點：
前進小學(xué)1-5年級各班家委代表1名及學(xué)生、五年級寫作興趣小組學(xué)生代表各班1名及其家長1名，共42名（德育處組織）。
1.參觀珠縱一支隊隊部活動舊址（xx鎮(zhèn)）主題展覽；
2.聽老黨員講黨史故事（或張心愉講《一張毛毯的故事》）；
3.家委代表發(fā)言；
4.少先隊員代表發(fā)言；
4.學(xué)校黨支部書記郭炳森紅色研學(xué)動員講話；
5.重溫入隊誓詞（領(lǐng)誓人：嚴(yán)梓華）；
6.參與人員合影留念。
（一）活動參與人員需全程佩戴口罩，由家長帶領(lǐng)自行前往xx鎮(zhèn)，8:40入口紅色教育基地集中。
（二）活動現(xiàn)場設(shè)立測溫點，請活動參與人員提前準(zhǔn)備粵康碼，活動前14天內(nèi)如有新冠肺炎疑似癥狀、疫情嚴(yán)重地區(qū)人員接觸史、疫情嚴(yán)重地區(qū)駐留史或其他任何疑似情況的，不得參加活動。
（三）各班級、家長可在紅色研學(xué)活動啟動儀式后自行組織中小學(xué)生、黨員代表子女等，通過參觀革命遺址、愛國主義教育基地等方式，開展紅色研學(xué)活動。
（五）歡迎參與家長將活動圖文信息稿及心得體會（低年級簡短幾句話就行）制作成美篇（由思政課老師審核）及報送至鄧連生賬號。
紅色研學(xué)旅行活動方案篇十四
為銘記黨的光輝歷史，弘揚紅色精神，厚植愛國愛黨的思政教育理念，前進小學(xué)在中國共產(chǎn)黨建黨100周年之際，開展“重溫紅色歷史，傳承紅色基因”主題紅色研學(xué)啟動儀式。
為了將工作落實到位，特成立工作小組。
組長：
副組長：
成員：
“黨的歷史是最生動、最有說服力的教科書”，通過紅色研學(xué)活動，在實踐中學(xué)習(xí)黨史，在回憶崢嶸歲月中感受革命先烈堅強不屈、無私奉獻的革命精神，增強愛國主義情懷和民族自豪感。
（一）活動時間：20xx年8月2日上午9：00。
（二）活動地點：
前進小學(xué)1-5年級各班家委代表1名及學(xué)生、五年級寫作興趣小組學(xué)生代表各班1名及其家長1名，共42名（德育處組織）。
1.參觀xx隊部活動舊址主題展覽；
2.聽老黨員講黨史故事（或xx講《一張毛毯的故事》）；
3.家委代表發(fā)言；
4.少先隊員代表發(fā)言；
5.重溫入隊誓詞；
6.參與人員合影留念。
（一）活動參與人員需全程佩戴口罩，由家長帶領(lǐng)自行前往xx，8:40入口xx紅色教育基地集中。
（二）活動現(xiàn)場設(shè)立測溫點，請活動參與人員提前準(zhǔn)備xx，活動前14天內(nèi)如有新冠肺炎疑似癥狀、疫情嚴(yán)重地區(qū)人員接觸史、疫情嚴(yán)重地區(qū)駐留史或其他任何疑似情況的，不得參加活動。
（三）各班級、家長可在紅色研學(xué)活動啟動儀式后自行組織中小學(xué)生、黨員代表子女等，通過參觀革命遺址、愛國主義教育基地等方式，開展紅色研學(xué)活動。
(四）活動開展第二天報送圖文信息給班主任，3、4、5年級每班至少交一篇心得體會，學(xué)校會評選出一等獎3篇、二等獎6篇，三等獎9篇，并將優(yōu)秀心得體會上送鎮(zhèn)參評。
（五）歡迎參與家長將活動圖文信息稿及心得體會（低年級簡短幾句話就行）制作成美篇（由思政課老師審核）及報送至xx賬號。
紅色研學(xué)旅行活動方案篇一
為深入貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，全面推進素質(zhì)教育，深化基礎(chǔ)教育課程改革，讓學(xué)生能在旅行的過程中陶冶情操、增長見識、體驗不同的自然和人文環(huán)境、提高學(xué)習(xí)興趣，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，根據(jù)省教育廳《關(guān)于開展中小學(xué)生研學(xué)旅行試點工作的通知》，結(jié)合我校實際情況，經(jīng)廣泛征求意見，制定如下方案：
一、指導(dǎo)思想：堅持德育為首，以“全面發(fā)展、個性優(yōu)良、特長明顯、身心健康”為培養(yǎng)目標(biāo)，實施主體性德育，推進學(xué)生自主管理，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，建設(shè)自主、自律的學(xué)生文化。樹立安全第一、以學(xué)生為本、服務(wù)學(xué)生、發(fā)展學(xué)生的宗旨，提高學(xué)生的綜合能力，培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛生活的意識，樹立他們的團隊精神，為他們的終生發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
二、發(fā)展目標(biāo)：組織學(xué)生通過集體旅行、集中食宿的方式走出校園，在與平常不同的生活中拓展視野、豐富知識，加深與自然和文化的親近感，增加對集體生活方式和社會公共道德的體驗，培養(yǎng)學(xué)生的自理能力、創(chuàng)新精神、團隊精神和實踐能力。
三、
活動原則。
1、堅持教育性原則。精心設(shè)計研學(xué)旅行活動方案，確保每次活動立意高、目的明，活動前提前做好具體活動方案，帶著目標(biāo)開展活動。
2、堅持安全第一的原則。在組織研學(xué)旅行活動前，對目標(biāo)地點進行考察，根據(jù)考察情況，制定詳細的活動方案和安全應(yīng)急預(yù)案，確保交通、飲食的安全。根據(jù)實際情況合理安排學(xué)生數(shù)量，針對活動內(nèi)容對學(xué)生進行必要安全教育?；顒佑尚抛u良好的旅行社承辦，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和家長志愿者參與全程管理。
3、堅持學(xué)生自愿的原則。學(xué)校公布研學(xué)旅行活動具體方案和收費標(biāo)準(zhǔn)，以班級為單位，由學(xué)生自愿報名參加，并且由學(xué)校和家長簽訂自愿報名參加協(xié)議，活動內(nèi)容、活動時間及費用收支公開、透明，接受家長監(jiān)督。
1學(xué)校將統(tǒng)一安排就餐、住宿、學(xué)習(xí)等活動，保證衛(wèi)生、安全、適用、節(jié)約，防止追求豪華、舒適，杜絕鋪張浪費。
5、堅持長效性原則。研學(xué)旅行是學(xué)生體驗教育的重要內(nèi)容，對提高學(xué)生綜合素養(yǎng)意義重大。學(xué)校將不斷充實研學(xué)旅行目的地，形成序列化，以達到研學(xué)旅行活動的連續(xù)性，長效性。
6、堅持全員參與原則?；顒用嫦蛉w學(xué)生，設(shè)計切實可行的活動方案，確保每一名學(xué)生都能參與到研學(xué)旅行活動中。對家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生學(xué)校給予適當(dāng)照顧。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師共同參與活動，鼓勵家長志愿者積極參加活動。
四、活動步驟。
1、宣傳發(fā)動階段（4月份）。
（1）成立馬村鎮(zhèn)中心小學(xué)研學(xué)旅行領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：
組長：黃義海。
副組長：常春燦、鄧煥珍、倪曉、丁瑞青、任現(xiàn)偉。
成員：楚秀平、胡彥彥、靳南、馬秋杰、胡慧敏、胡龍翔、索煥云、韓小興。
（2）召開家長座談會、師生座談會，廣泛征求意見。
2、考察調(diào)研階段（4月份）。
2017年研學(xué)旅行活動在高年級組織開展，采取分散開展活動的方式，確立五到六個活動目標(biāo)地，建立專人負責(zé)聯(lián)絡(luò)制，必要時通過實地考察和調(diào)研，確定該點的詳細計劃及活動方案，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組審核通過，確定研學(xué)旅行目標(biāo)地及方案。
3、制定活動計劃階段（5月份）。
根據(jù)學(xué)校確定的研學(xué)旅行活動目標(biāo)地及方案，由目標(biāo)地負責(zé)人組織制定詳細的活動計劃，計劃包括活動名稱、立意、行程安排、活動項目、主要負責(zé)人、參加人員分組等各項內(nèi)容，為每一名參加活動的學(xué)生、老師和家長志愿者提供一份全面的活動指南，確?；顒禹樌行蜷_展。
4、活動實施階段。
第一批5月29—5月31日。
第二批6月19日—21日。
5、
總結(jié)。
交流階段（。
9、10月份）。
2（1）結(jié)束研學(xué)旅行活動，參加活動的各班級要做好總結(jié)，并通過主題班會等形式進行總結(jié)交流。學(xué)校把學(xué)生的成果匯編成冊，與全體學(xué)生及全體家長分享。
（2）每個目標(biāo)地的負責(zé)人總結(jié)成果，分析成功的經(jīng)驗和存在的問題，對師生反響不好的研學(xué)旅行目標(biāo)地，服務(wù)質(zhì)量跟不上的旅行社實行淘汰制，確保研學(xué)旅行活動的高品質(zhì)。
馬村鎮(zhèn)中心小學(xué)年3月24日。
2017。
紅色研學(xué)旅行活動方案篇二
依據(jù)縣教育局關(guān)于“研學(xué)旅行”工作方案，結(jié)合我校實際，經(jīng)校委會研究決定。利用國慶節(jié)假期，組織我校學(xué)生到北拐渠黃梨小鎮(zhèn)進行旅行研學(xué)活動。
一、活動目的:。
通過集體旅行的方式，讓學(xué)生走出校園去認知社會，體驗鄉(xiāng)村生活，培養(yǎng)實踐能力。同時感受美麗鄉(xiāng)村及家鄉(xiāng)的魅力，從而激發(fā)愛自然、愛家鄉(xiāng)的思想情感。
二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：賈玉江。
副組長：孟祥斌吳艷勇李獻奇。
組員：霍增良王文廣班主任老師。
三、活動過程：
本次旅行研學(xué)活動分為三個步驟：
1、組織我校舞美社成員及部分八九年級學(xué)生參加黃梨小鎮(zhèn)文藝匯演。北拐渠黃梨小鎮(zhèn)是目前房寨鎮(zhèn)唯一一個美麗鄉(xiāng)村。我校應(yīng)房寨鎮(zhèn)組織部的邀請，將于10月6日參加黃梨小鎮(zhèn)文藝匯演。在匯演過程中，務(wù)必展現(xiàn)我校學(xué)生的良好形象，為學(xué)校增光添彩。
2、演出完成后，由學(xué)校孟祥斌校長及政教處人員帶領(lǐng)，到黃梨小鎮(zhèn)進行參觀學(xué)習(xí)。要求參加旅行研學(xué)的學(xué)生要認真觀察，仔細記憶，深入思考。讓本次旅行真正起到增進知識、鍛煉能力的學(xué)習(xí)效果。
3、旅行研學(xué)活動結(jié)束后，要求每位參加的學(xué)生寫好觀后感，做好總結(jié)，明確自己今后的學(xué)習(xí)目標(biāo)及今后在生活學(xué)習(xí)中該怎樣做。上交學(xué)校政教處，進行評比。
四、活動注意事項：
本次研學(xué)旅行活動一定要把學(xué)生的人身安全放在第一位。要周密組織，明確活動目的，與參與的學(xué)生家長做好溝通，教育學(xué)生旅行研學(xué)活動中一定要聽從學(xué)校安排，遵守紀(jì)律、注意自身形象，彰顯房寨中學(xué)學(xué)生的良好精神面貌。
館陶縣房寨中學(xué)2016年9月30日。
紅色研學(xué)旅行活動方案篇三
為隆重紀(jì)念建黨xx年，在“七一”來臨之際，市xx機關(guān)黨支部擬開展“追尋先烈足跡傳承紅色精神”主題黨日活動，制定活動方案如下：
重溫黨的光輝歷史，繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，進一步增強黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，激勵廣大黨員堅定理想信念，不忘初心、牢記使命。
20xx年7月1日。
(一)參觀烈士陵園敬獻花籃。
參觀革命先烈當(dāng)年戰(zhàn)斗和犧牲的地方，向紀(jì)念碑敬獻花籃，緬懷革命先烈。
(二)重溫入黨誓詞。
在塑像前舉行“重溫入黨誓詞”宣誓儀式。全體黨員高舉右拳，面對黨旗再一次莊重地作出自己對黨的莊嚴(yán)承諾。
(三)了解xx抗戰(zhàn)事跡。
請專人講xx的抗戰(zhàn)英雄事跡，了解革命者真實歷史，感悟他們的革命情懷，牢記作為一名黨員應(yīng)有的責(zé)任感和使命感，在自己的崗位上做出積極貢獻。
(四)參觀xx紀(jì)念館。
參觀陳列館，了解革命歷史，直觀感受革命先烈當(dāng)年斗爭和生活的艱苦條件和惡劣環(huán)境，憶苦思甜、觸發(fā)敬意。
8：30政府樓下集合，統(tǒng)一乘車出發(fā)前往xx。
9：30到達xx及紀(jì)念館。
11：30統(tǒng)一安排中餐。
12：30返程。
為確保本次紅色之旅活動的順利進行，成立主題黨日活動領(lǐng)導(dǎo)小組，具體組成成員如下：
組長：xx。
副組長：xx。
成員：xx。
1、由秘書科擬函與xx進行接洽;。
3、由黨支部安排專人負責(zé)拍照及錄像，留存影像資料，上報信息。
1.所有機關(guān)人員原則上必須參加活動。如有特殊原因不能參加需向xx主要領(lǐng)導(dǎo)請假。
2、活動過程中要聽從指揮，按時集合，注意安全，并保持手機暢通。
紅色研學(xué)旅行活動方案篇四
研學(xué)旅行活動旨在通過實地調(diào)研、實踐體驗、參觀考察等多種形式，深入了解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的革命斗爭歷史和偉大文化，從而增強學(xué)生的愛國情懷，激發(fā)他們社會責(zé)任感和創(chuàng)新精神，培養(yǎng)他們的實踐能力。
1、實地調(diào)研：學(xué)生參觀當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)紅色文化和社會主義偉大事跡的歷史遺跡，以及參觀訪問社會主義先進的文化產(chǎn)業(yè)，聆聽當(dāng)?shù)厣鐣髁x先進事跡的講解，從而深入了解紅色文化的發(fā)展歷程。
2、實踐體驗：學(xué)生參與當(dāng)?shù)厣鐣髁x先進的實踐活動，體驗社會主義改革開放的成果，感受社會主義精神的熏陶，在感受實踐活動中，加深對社會主義精神的理解。
3、文化交流：學(xué)生參加當(dāng)?shù)厣鐣髁x精神的文化交流活動，與當(dāng)?shù)氐拇硇匀耸窟M行溝通交流，從而了解中國社會主義文化的融合和發(fā)展。
4、藝術(shù)體驗：學(xué)生參觀當(dāng)?shù)氐乃囆g(shù)展覽，體驗社會主義文化的藝術(shù)氛圍，感受中國社會主義文化的獨特風(fēng)格。
5、實習(xí)實訓(xùn)：學(xué)生參與當(dāng)?shù)厣鐣髁x實習(xí)實訓(xùn)活動，了解社會主義先進的管理理念，學(xué)習(xí)社會主義制度的實施情況，加深對社會主義精神的理解。
1、組織機構(gòu)：學(xué)校將組建一個研學(xué)旅行組織，由校領(lǐng)導(dǎo)、教師、地方領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門代表組成，負責(zé)研學(xué)旅行活動的組織、實施和評審。
2、組織實施：組委會將按照旅行活動方案，組織學(xué)生參加實地調(diào)研、實踐體驗、參觀考察等多種形式的研學(xué)旅行活動，在旅行活動中，由組委會指定的老師組織學(xué)生開展活動，并組織學(xué)生進行總結(jié)和反思。
3、組織考核：在研學(xué)旅行活動結(jié)束后，組委會將對學(xué)生進行綜合考核，考核內(nèi)容包括學(xué)習(xí)成果、實踐能力、社會責(zé)任感等，根據(jù)考核結(jié)果，給予學(xué)生相應(yīng)的榮譽或獎勵。
四、安全管理。
1、安全責(zé)任：組委會將負責(zé)研學(xué)旅行活動的安全管理，負責(zé)制安.定全規(guī)范，落實安全措施，保障參與活動人員的安全。
2、安全措施：組委會將根據(jù)研學(xué)旅行活動的實際情況，制定合理的安全措施，要求活動人員遵守安全規(guī)范，以確保活動過程的安全。
3、安全檢查：組委會將定期對活動地點、活動內(nèi)容以及活動人員進行安全檢查，確保活動過程的安全。
五、結(jié)束語。
研學(xué)旅行活動是一種能夠深入了解紅色文化的研究性活動，也是一種能夠讓學(xué)生體驗社會主義文化的實踐性活動?；顒拥某晒εe辦，將有助于學(xué)生更好地理解社會主義的精神，激發(fā)他們愛國情懷，培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感和創(chuàng)新精神，提高他們的實踐能力，從而讓學(xué)生更好地為國家未來發(fā)展做出貢獻。
紅色研學(xué)旅行活動方案篇五
一、指導(dǎo)思想：
為培養(yǎng)學(xué)生健康、積極向上的學(xué)習(xí)情趣，把紅色文化引進校園、走進課堂、進入學(xué)生的心靈，用紅色文化引領(lǐng)學(xué)生健康成長。根據(jù)新縣縣委宣傳部《關(guān)于在全縣開展“傳承紅色精神，加快新縣發(fā)展”系列宣傳教育活動的實施意見》精神和新教體發(fā)(20xx)18號文件精神，結(jié)合學(xué)校實際，制定本方案。
二、教育目標(biāo)。
做人目標(biāo)：文明禮貌，自立自強。熱愛集體，關(guān)愛他人。
做事目標(biāo)：遵章守紀(jì)，自信樂觀。團結(jié)向上，誠實守信。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：不怕困難，敢于勝利。按時作息，勤奮學(xué)習(xí)。
生活目標(biāo)：生活自理，不挑吃穿。艱苦樸素，勤儉節(jié)約。
三、活動內(nèi)容。
(一)專題教育方面。
1、創(chuàng)建紅色育人品牌。深入貫徹《實施方案》精神，旗幟鮮明不斷加大校園愛國主義和革命傳統(tǒng)教育的力度。充分挖掘和利用新縣的紅色資源，大力宣傳宣傳繼光精神，充分發(fā)揮其宣傳教育功效，廣泛開展紅色鄉(xiāng)土教材、紅色書籍進校園，革命傳統(tǒng)教育、紅色故事進課堂活動，積極營造“紅色”育人氛圍，把紅色資源轉(zhuǎn)化為教育資源，著力打造“紅色校園”。不斷總結(jié)、深化和推進“英雄故鄉(xiāng)好學(xué)生”評選表彰活動，使之成為我校加強革命傳統(tǒng)教育和新形勢下開展未成年人思想道德建設(shè)的重要工作品牌。整合當(dāng)?shù)氐募t色教育資源，開展創(chuàng)建紅色育人“一校一品牌”活動，及時總結(jié)活動經(jīng)驗，提煉品牌主題，提升育人效果。
2、紅色題材標(biāo)語、雕塑、畫像進校園。學(xué)校校在校園張貼老一輩無產(chǎn)階級革命家名言名句、革命場景畫，在校園營造濃厚的革命傳統(tǒng)教育氛圍。
3、大力開展紅色文化學(xué)習(xí)宣傳活動。各班通過故事會、演講會、座談會、征文比賽、國旗下講話、主題班隊會等有效形式，大力開展學(xué)習(xí)宣傳活動，充分發(fā)揮宣傳教育功效。
4、積極開展紅色教育實踐活動。學(xué)校充分利用愛國主義教育基地，大力開展紅色教育主題實踐活動，不斷提高教育效果。
5、紅色歌曲傳唱。在廣大青少年學(xué)生中廣泛開展紅色經(jīng)典歌曲傳唱活動，在學(xué)生中開展“每周唱一紅歌”活動，結(jié)合“十一”等，組織學(xué)生編紅劇、演紅戲，唱紅歌，學(xué)校開展唱紅歌競賽活動。同時，學(xué)校還要積極開展紅色影視進校園活動，定期組織學(xué)生觀看紅色影視作品，撰寫學(xué)習(xí)心得，確保教育實效。
(二)常規(guī)教育教學(xué)方面：
1、實行紅色文化常規(guī)教育六個一活動。
a、校園廣播每天三餐飯后播放一首紅色歌曲(以周為單位循環(huán)播放)(由團委負責(zé))。
b、每班每學(xué)期出一期黑板，組織開展紅色文化專題班會(由團委負責(zé))。
c、每位學(xué)生每期講一個紅色文化故事(語文老師負責(zé)，并將優(yōu)秀的故事叫團委展示)。
d、每位師生每期熟唱一首紅色經(jīng)典歌曲，在集會時舉行大合唱(由團委負責(zé))。
e、每年開展一次紅色文化書畫作品展(教導(dǎo)處負責(zé))。
2、組建紅歌合唱隊和紅色文化社團，開展形式多樣的宣傳教育活動。
3、舉辦十月紅色文化周“讀講唱行”活動(讀紅色的書，唱紅色的歌)。
四、組織保障。
1、成立紅色教育領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：鄒杰。
副組長：韓雷庭游華欣韓光澤。
成員：鄔長旺張金濤張向永游伶。
各教研組長各班主任。
五、活動時間安排。
1、第一階段：(7月-8月)。
學(xué)校制定“傳承紅色經(jīng)典，加快新縣發(fā)展”主題教育活動方案，并做好宣傳，在全校形成濃厚的紅色文化學(xué)習(xí)氛圍。
2、第二階段：(9月-12月)。
“傳承紅色經(jīng)典、加快新縣發(fā)展’主題教育系列活動實施階段。按照方案開展一系列活動，做到活動方式生動鮮活，既使激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，又能潛移默化的讓學(xué)生受到思想教育。
3、第三階段：(10月中旬)。
分班級組織“紅色故事”演講比賽，并進行考評，優(yōu)勝學(xué)生將代表學(xué)校參加全縣中小學(xué)“紅色故事”演講比賽。并組織好“紅歌賽”，為“元旦紅歌專場匯報演出”做好充分準(zhǔn)備。
4、第四階段：(11月-12月)。
“傳承紅色經(jīng)典、加快新縣發(fā)展”主題教育活動展示階段。學(xué)校將在活動中表現(xiàn)比較突出的人、活動、作品等集中以多種形式進行展示，進一步對學(xué)生進行教育。
紅色研學(xué)旅行活動方案篇六
尋訪紅色印跡，傳承紅色精神。
1.讓同學(xué)們回顧歷史，深化同學(xué)們的愛國情懷，更加珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福生活，成為我國合格的繼承人和接班人。
2.通過身臨其境的參觀、聆聽、感受對學(xué)生開展理想信念教育和革命傳統(tǒng)教育，傳承紅色基因。
3.讓學(xué)生走出校園去認知社會，體驗集體生活，培養(yǎng)實踐能力、協(xié)作能力和集體意識。
2019年7月15日——17日。
1.全體共產(chǎn)黨員_x部分學(xué)生。
2.堅持自愿的原則。報名參加的同學(xué)，須填寫《申請表》，家長同意簽名后，由學(xué)校審核通過方能獲得參加資格。
3.學(xué)生身體健康，無病史及其他疾病。(凡患有先天性心臟病、癲癇等病史的學(xué)生、體質(zhì)虛弱的學(xué)生，嚴(yán)禁報名參加。)。
學(xué)校聯(lián)系有資質(zhì)、信譽好的旅行社負責(zé)本次研學(xué)旅行的行程安排、安全保障和生活服務(wù)，參加師生費用全部自理。
八、活動內(nèi)容：
1.7月15日早上6點40在學(xué)校門口集合，由領(lǐng)隊老師人清點人數(shù)，并提醒檢查自己的物品，依次有序乘坐旅行社車輛，七點準(zhǔn)時出發(fā)。
3.7月16日早餐后參觀【梁家河】梁家河村，后乘車前往參觀具有偉大歷史意義的七大會議舊址、老一輩革命家故居――【楊家?guī)X】、延安時期的中南海――【棗園】，晚餐后入住酒店。
4.7月17日早餐后參觀【壺口瀑布】，午餐后返回學(xué)校。
九、旅行前的主題教育。
研學(xué)旅行前，對學(xué)生要進行安全旅行、文明旅行、學(xué)習(xí)旅行三個方面的教育。學(xué)生出發(fā)前利用班會課、升旗儀式對學(xué)生進行專題教育。
(一)安全旅行。
一是人身安全。學(xué)校采取招標(biāo)的形式對各旅行社的資質(zhì)和出行方案進行審核。要求學(xué)生在旅行過程中上下車要有序，不得推搡擁擠，車輛行駛中不得隨便走動。在旅游區(qū)要注意道路，做到走路不看景，看景不走路。在景區(qū)內(nèi)不亂吃小吃，防止病從口入。
二是財產(chǎn)安全。在景區(qū)時注意脫下的衣服、放下的包等物品，裝錢的包要背在前面。
(二)文明旅行。
外出瀏覽要注意行為舉止文明，參觀景區(qū)時要自覺保護景區(qū)設(shè)施，不得大聲喧嘩，認真聽講解員的講解。
(三)學(xué)習(xí)旅行。
出行前對目的地文化的了解有利于學(xué)生在旅行過程中更為深入的體會、感悟旅行的意義，帶著問題去旅行，在旅行中思考、尋找，能夠讓學(xué)生在此次旅行中有更大的收獲。
九、注意事項：
1.2019年7月15日早上6:30在由家長親自送參加研學(xué)旅行活動的學(xué)生到校園集合，7:00準(zhǔn)時出發(fā)。
2.學(xué)生必須穿著校服，佩戴紅領(lǐng)巾以便辨認!
3.學(xué)生可以攜帶少量現(xiàn)金，禁帶貴重物品。
4.學(xué)生手機、相機自備，注意保管好，如丟失，學(xué)校和老師概不負責(zé)。
5.學(xué)生謹(jǐn)記班主任或帶隊老師的手機號碼，如遇突發(fā)事件，便于聯(lián)系。
6.師生務(wù)必嚴(yán)格遵守各項規(guī)定的時間，按時到指定地點集合。上車時要有秩序，不推搡，乘車期間禁止將頭或手伸出窗外，在車上做到不起哄，不講粗話。
7.學(xué)生務(wù)必聽從研學(xué)指導(dǎo)老師和帶隊老師的安排，不允許擅自離開自己所在的小組，有事要及時向帶隊老師報告。
8.在景區(qū)內(nèi)禁止翻爬，不得損壞公共財物，如有損壞照價賠償。
9.2019年7月17日返回(大約5:30)，家長必須在學(xué)校接學(xué)生。
紅色研學(xué)旅行活動方案篇七
堅持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展理念，以學(xué)員為中心，以加快新舊動能轉(zhuǎn)換為引領(lǐng)，發(fā)掘中草藥文化資源，深化啟蒙精神內(nèi)涵研究，推動傳統(tǒng)中醫(yī)藥文化教育普及，講好朱家樓子故事，推動傳統(tǒng)旅游與民俗旅游、生態(tài)旅游、研學(xué)旅游等相結(jié)合，不斷創(chuàng)新旅游發(fā)展模式，豐富研學(xué)旅游產(chǎn)品體系，提高研學(xué)旅游服務(wù)質(zhì)量，實現(xiàn)研學(xué)旅游特色化、差異化、品牌化發(fā)展。
各部門按照《管理方案》責(zé)任分工與組織實施相關(guān)要求，結(jié)合朱家樓子情況，制定中醫(yī)藥文化研學(xué)旅游工作實施辦法，開發(fā)中醫(yī)藥研學(xué)線路、產(chǎn)品，開展研學(xué)主題活動，培育中醫(yī)藥研學(xué)活動相關(guān)的旅游大項目，定期做好匯總，建立長效機制。
（一）突出中醫(yī)藥藥理知識文化，強化教育功能。堅持把研學(xué)旅游與傳統(tǒng)教育等相結(jié)合，充分展現(xiàn)朱家樓子特色文化內(nèi)涵，把朱家樓子研學(xué)旅游打造成為常學(xué)常新的生動課堂。
（二）突出統(tǒng)籌規(guī)劃，推進融合發(fā)展。強化“旅游+”理念，推動傳統(tǒng)旅游與生態(tài)旅游、研學(xué)旅行、傳統(tǒng)文化旅游等相融合，提升朱家樓子研學(xué)旅游吸引力和競爭力。
（三）突出改革創(chuàng)新，統(tǒng)籌區(qū)域聯(lián)動。充分整合全市研學(xué)旅游資源，建立研學(xué)旅游合作機制，實現(xiàn)資源共享、產(chǎn)品互補、市場互動、客源互送的多贏發(fā)展格局。
（四）突出以學(xué)員中心，強化政策惠民。不斷創(chuàng)新中醫(yī)藥文化研學(xué)旅游產(chǎn)品體系，豐富產(chǎn)品業(yè)態(tài)，制定惠民政策措施，突出中醫(yī)藥研學(xué)旅游的公益性，讓人民群眾在中醫(yī)藥研學(xué)旅游中享有更多的獲得感。
（一）打造新時代山水朱家樓子賽華佗中醫(yī)藥文化旅游目的地。深挖啟蒙精神、中國傳統(tǒng)文化和愛國主義教育內(nèi)涵，充分整合宜昌市乃至湖北省研學(xué)旅游文化和資源，打造具有宜昌特色的紅色文化研學(xué)目的地體系。
（二）完善中醫(yī)藥文化研學(xué)旅游產(chǎn)品體系。堅持市場導(dǎo)向，針對不同客源群體，整合旅游資源，突出產(chǎn)品特色，打造中醫(yī)藥文化研學(xué)旅游產(chǎn)品。進一步細分中醫(yī)藥教育客源市場，針對中小學(xué)生、社會青年、企業(yè)員工、民兵預(yù)備役等社會公民群體，重點推出能滿足中小學(xué)生自然體驗教育、青少年傳統(tǒng)教育實踐、社會青年企業(yè)員工拓展教育的研學(xué)旅游產(chǎn)品體系。推出具有朱家樓子特色的系列研學(xué)游中醫(yī)藥旅游精品線路。
（三）構(gòu)建中醫(yī)藥活動體系。結(jié)合重要節(jié)假日，借助研學(xué)旅游合作交流系列活動，組織開展中醫(yī)藥研學(xué)系列活動。策劃舉辦中醫(yī)藥教育進景區(qū)、研學(xué)夏（冬）令營、啟蒙精神中醫(yī)藥研學(xué)主題展覽、啟蒙精神主題藥學(xué)征文等研學(xué)旅游系列活動。
（一）加強營銷推廣。配合全省十大文化旅游目的地品牌建設(shè)，圍繞打造“賽華佗”中醫(yī)藥旅游線路，策劃提升中醫(yī)藥文化研學(xué)旅游產(chǎn)品體系，豐富產(chǎn)品內(nèi)容。制定中醫(yī)藥文化研學(xué)旅游團隊獎勵政策，協(xié)調(diào)對接旅行社、中醫(yī)藥旅游景區(qū)和在線網(wǎng)絡(luò)銷售商，把中醫(yī)藥旅游景區(qū)與其他旅游資源有機結(jié)合，做好中醫(yī)藥旅游線路產(chǎn)品的設(shè)計與落地工作。充分利用中央、省、市等多級宣傳平臺，形成系列中醫(yī)藥文化研學(xué)旅游精品欄目。
（二）建立體制機制。健全中醫(yī)藥旅游發(fā)展體制機制，支持涉旅部門強化中醫(yī)藥旅游融合發(fā)展職能。促進中醫(yī)藥旅游與鄉(xiāng)村旅游、溫泉旅游、森林旅游、冰雪旅游、垂釣等新業(yè)態(tài)融合發(fā)展，豐富中醫(yī)藥研學(xué)旅游內(nèi)容，增強中醫(yī)藥研學(xué)旅游吸引力。完善各市聯(lián)合推進機制，探索推動中醫(yī)藥研學(xué)工作發(fā)展的有效思路和方法，加強部門會商，推動區(qū)域協(xié)作，形成常態(tài)化資源整合機制，推動中醫(yī)藥研學(xué)工作持續(xù)健康發(fā)展。
（三）加強政策聯(lián)合。積極探索其他研學(xué)基地合作機制，出臺具體政策措施，共同開發(fā)中醫(yī)藥研學(xué)品牌，打造中醫(yī)藥紅色研學(xué)產(chǎn)品體系，實現(xiàn)資源共享、產(chǎn)品互補、市場互動、客源互流的多贏發(fā)展格局。
（四）完善品牌體系。以中醫(yī)藥旅游為統(tǒng)領(lǐng)，以“賽華佗”中醫(yī)藥旅游產(chǎn)品體系為支撐，構(gòu)建全方位、多層次的中醫(yī)藥研學(xué)品牌體系，編制中醫(yī)藥研學(xué)導(dǎo)游詞。結(jié)合自身特點，進一步豐富提升旅游景區(qū)產(chǎn)品內(nèi)涵，開發(fā)中醫(yī)藥研學(xué)線路，打造出符合“賽華佗”品牌的紅色研學(xué)產(chǎn)品體系。深入研究啟蒙精神，培育啟蒙性教育品牌。依托基地，打造享譽省內(nèi)外、彰顯中醫(yī)藥文化永恒魅力的研學(xué)旅游圣地、教育培訓(xùn)基地和文化創(chuàng)意高地。
（五）推動融合發(fā)展。深入挖掘中醫(yī)藥文化內(nèi)涵，緊緊抓住全域旅游發(fā)展和新舊動能轉(zhuǎn)換重大契機，以中醫(yī)藥旅游景區(qū)和黨性教育基地為依托，充分發(fā)揮中醫(yī)藥景區(qū)的引領(lǐng)帶動作用，推動中醫(yī)藥研學(xué)游與鄉(xiāng)村旅游、生態(tài)旅游、中國傳統(tǒng)文化游、歷史古跡游、愛國主義教育游等有機結(jié)合，爭取將更多的'旅游景區(qū)發(fā)展成能開展中醫(yī)藥研學(xué)活動的教學(xué)點，推動中醫(yī)藥研學(xué)實現(xiàn)跨界融合發(fā)展。
（六）發(fā)揮市場作用。鼓勵社會資本投資開發(fā)中醫(yī)藥研學(xué)旅游，積極開發(fā)中醫(yī)藥研學(xué)的產(chǎn)品和體系，充分發(fā)揮旅游企業(yè)和旅游酒店的優(yōu)勢，為中醫(yī)藥研學(xué)的開展提供智力支持和堅實保障。
（一）準(zhǔn)備階段。
20xx年5月—6月，印發(fā)《中醫(yī)藥文化研學(xué)旅游實施方案》，各部門制定具體中醫(yī)藥研學(xué)線路、產(chǎn)品，編制研學(xué)課程，全面啟動中醫(yī)藥研學(xué)旅游試點工作。
（二）組織實施階段。
20xx年7月—11月，基地選擇1—2所學(xué)校開展試點工作。組織開展紅色研學(xué)主題活動，做好中醫(yī)藥研學(xué)旅游的資料匯總和經(jīng)驗總結(jié)，為進一步全面推廣中醫(yī)藥研學(xué)旅游工作做科學(xué)指導(dǎo)。
（三）總結(jié)推廣階段。
20xx年12月，總結(jié)中醫(yī)藥研學(xué)旅游工作取得的成果，適時組織召開總結(jié)交流會，推廣成功經(jīng)驗，并建立長效機制，推動中醫(yī)藥旅游向更高層次邁進。
紅色研學(xué)旅行活動方案篇八
為緬懷革命先烈，弘揚民族精神，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的學(xué)習(xí)情趣，把紅色文化引進校園、走進課堂、走入學(xué)生的心靈，積極營造紅色氛圍，把紅色資源轉(zhuǎn)化為教育資源，用紅色文化引領(lǐng)學(xué)生健康成長，我校開展紅色教育系列活動。出生在和平年代，弘揚民族精神，已然不需要我們?nèi)绺锩攘野阍趹?zhàn)場上拋頭顱，灑熱血，但是革命先烈的種種精神，我們不能忘懷。我校將分五個階段，從不同角度，培養(yǎng)學(xué)生樹立理想，勤儉節(jié)約，謙虛謹(jǐn)慎，不怕困難，自強不息，樂于助人的精神。
（一）培養(yǎng)學(xué)生樹立理想，堅定信念的精神。
（二）培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞，勤儉節(jié)約的精神。
（三）培養(yǎng)學(xué)生自強不息，樂于助人的精神。
（四）培養(yǎng)學(xué)生謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁的精神。
（五）培養(yǎng)學(xué)生勇于受挫，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛?BR> （一）前期宣傳工作。
1、開展國旗下講話活動，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)革命先烈的愛國精神。
2、校園廣播臺播放紅色歌曲。
3、學(xué)生通過書籍、網(wǎng)絡(luò)收集紅色文化故事，紅色名言。
4、學(xué)生創(chuàng)作紅色教育題材手抄報、黑板報。
5、通過問卷調(diào)查形式，向?qū)W生普及紅色文化知識。
（二）中期學(xué)習(xí)活動。
1、組織各年級進行紅色主題演講比賽、辯論賽。
2、各班開展班會主題活動，開展與紅色教育相關(guān)的活動。
3、組織學(xué)生集體觀看紅色電影，閱讀一本革命歷史刊物，寫觀后感。
4、紅色教育知識競賽。
5、參觀紅色教育基地，組織新團員入團宣誓儀式，寫活動心得體會。評選優(yōu)秀觀后感在升旗儀式時國旗下講話全校師生學(xué)習(xí)。
6、組織學(xué)生義務(wù)勞動，參與愛心幫助等活動，寫活動感受。
7、學(xué)生創(chuàng)作紅色教育題材手抄報、黑板報，櫥窗展示評比。
（三）后期總結(jié)活動。
1、活動資料的積累與整理工作。
2、學(xué)生的書面心得體會。
1、全校師生要高度重視，提高認識，統(tǒng)一思想，真正領(lǐng)會樹立理想，勤儉節(jié)約，謙虛謹(jǐn)慎，不怕困難，自強不息的精神，把革命傳統(tǒng)教育活動逐步推向高潮，深入開展各項活動。
2、各班級要挖掘資源、創(chuàng)新形式。結(jié)合時代特征，根據(jù)自身實際，在繼承中創(chuàng)新，積極組織內(nèi)容豐富、形式多樣的活動，切實增強活動的.實效性。
3、活動中班主任要策劃好、組織好、協(xié)調(diào)好，師生共同參與活動，保證活動的實效性。
4、認真總結(jié)，及時反饋。在各次活動中，各班級要及時收集開展活動的信息和相應(yīng)資料，做好重點突出、內(nèi)容詳盡的報道和宣傳。
紅色研學(xué)旅行活動方案篇九
尋訪紅色印跡，傳承紅色精神。
二、活動目的。
1.讓同學(xué)們回顧歷史，深化同學(xué)們的愛國情懷，更加珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福生活，成為我國合格的繼承人和接班人。
2.通過身臨其境的參觀、聆聽、感受對學(xué)生開展理想信念教育和革命傳統(tǒng)教育，傳承紅色基因。
3.讓學(xué)生走出校園去認知社會，體驗集體生活，培養(yǎng)實踐能力、協(xié)作能力和集體意識。
四、活動時間：
20xx年7月15日——17日。
五、活動地點：革命圣地延安。
六、活動對象與條件。
1.全體共產(chǎn)黨員_x部分學(xué)生。
2.堅持自愿的原則。報名參加的同學(xué)，須填寫《申請表》，家長同意簽名后，由學(xué)校審核通過方能獲得參加資格。
3.學(xué)生身體健康，無病史及其他疾病。（凡患有先天性心臟病、癲癇等病史的學(xué)生、體質(zhì)虛弱的學(xué)生，嚴(yán)禁報名參加。）。
七、組織方式和費用。
學(xué)校聯(lián)系有資質(zhì)、信譽好的旅行社負責(zé)本次研學(xué)旅行的行程安排、安全保障和生活服務(wù)，參加師生費用全部自理。
八、活動內(nèi)容：
1.7月15日早上6點40在學(xué)校門口集合，由領(lǐng)隊老師人清點人數(shù)，并提醒檢查自己的物品，依次有序乘坐旅行社車輛，七點準(zhǔn)時出發(fā)。
3.7月16日早餐后參觀【梁家河】梁家河村，后乘車前往參觀具有偉大歷史意義的七大會議舊址、老一輩革命家故居――【楊家?guī)X】、延安時期的中南海――【棗園】，晚餐后入住酒店。
4.7月17日早餐后參觀【壺口瀑布】，午餐后返回學(xué)校。
九、旅行前的主題教育。
研學(xué)旅行前，對學(xué)生要進行安全旅行、文明旅行、學(xué)習(xí)旅行三個方面的教育。學(xué)生出發(fā)前利用班會課、升旗儀式對學(xué)生進行專題教育。
（一）安全旅行。
一是人身安全。學(xué)校采取招標(biāo)的形式對各旅行社的資質(zhì)和出行方案進行審核。要求學(xué)生在旅行過程中上下車要有序，不得推搡擁擠，車輛行駛中不得隨便走動。在旅游區(qū)要注意道路，做到走路不看景，看景不走路。在景區(qū)內(nèi)不亂吃小吃，防止病從口入。
二是財產(chǎn)安全。在景區(qū)時注意脫下的衣服、放下的包等物品，裝錢的包要背在前面。
（二）文明旅行。
外出瀏覽要注意行為舉止文明，參觀景區(qū)時要自覺保護景區(qū)設(shè)施，不得大聲喧嘩，認真聽講解員的講解。
（三）學(xué)習(xí)旅行。
出行前對目的地文化的了解有利于學(xué)生在旅行過程中更為深入的體會、感悟旅行的意義，帶著問題去旅行，在旅行中思考、尋找，能夠讓學(xué)生在此次旅行中有更大的收獲。
九、注意事項：
1.20xx年7月15日早上6:30在由家長親自送參加研學(xué)旅行活動的學(xué)生到校園集合，7:00準(zhǔn)時出發(fā)。
2.學(xué)生必須穿著校服，佩戴紅領(lǐng)巾以便辨認！
3.學(xué)生可以攜帶少量現(xiàn)金，禁帶貴重物品。
4.學(xué)生手機、相機自備，注意保管好，如丟失，學(xué)校和老師概不負責(zé)。
5.學(xué)生謹(jǐn)記班。
主任。
或帶隊老師的手機號碼，如遇突發(fā)事件，便于聯(lián)系。
6.師生務(wù)必嚴(yán)格遵守各項規(guī)定的時間，按時到指定地點集合。上車時要有秩序，不推搡，乘車期間禁止將頭或手伸出窗外，在車上做到不起哄，不講粗話。
7.學(xué)生務(wù)必聽從研學(xué)指導(dǎo)老師和帶隊老師的安排，不允許擅自離開自己所在的小組，有事要及時向帶隊老師報告。
8.在景區(qū)內(nèi)禁止翻爬，不得損壞公共財物，如有損壞照價賠償。
9.20xx年7月17日返回（大約5:30），家長必須在學(xué)校接學(xué)生。
紅色研學(xué)旅行活動方案篇十
為加強黨員干部學(xué)習(xí)，提高在職黨員干部的整體素質(zhì)，推動學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，根據(jù)我縣和我局部署要求，結(jié)合工作與發(fā)展實際，現(xiàn)就黨員學(xué)習(xí)教育活動提出如下實施方案。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞黨的十七大和十七屆四中、五中全會提出的“推進馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)”的目標(biāo)，著力加強中國特色社會主義理論體系、社會主義核心價值體系建設(shè)。深入開展以“強素質(zhì)、做表率、促發(fā)展”為主題的系列學(xué)習(xí)活動，促進黨員在黨性意識、學(xué)習(xí)創(chuàng)新、品行修養(yǎng)、服務(wù)奉獻等方面作出模范表率作用，為促進農(nóng)業(yè)工作又好又快發(fā)展提供強大的精神動力和政治保障。
本次活動的學(xué)習(xí)內(nèi)容是中國特色社會主義理論體系，黨的十七大和十七屆五中、六中全會、中央經(jīng)濟工作會議、中央一號文件，重點學(xué)習(xí)20xx年林西縣兩會報告的工作任務(wù)和目標(biāo)、學(xué)習(xí)涉農(nóng)法律法規(guī)和黨風(fēng)建設(shè)的一系列規(guī)定等，具體時間安排和專題內(nèi)容詳見通知，部分內(nèi)容可依實際情況進行相應(yīng)調(diào)整。
各支部要結(jié)合全年的學(xué)習(xí)任務(wù)作出系統(tǒng)安排，及時根據(jù)學(xué)習(xí)計劃，明確學(xué)習(xí)任務(wù)，精心組織，抓好落實。
要采取個人自學(xué)和集中學(xué)習(xí)的方式。全年集中學(xué)習(xí)12次。學(xué)習(xí)中要嚴(yán)格考勤制度，建立健全學(xué)習(xí)檔案，做到每一次學(xué)習(xí)活動有記錄，學(xué)習(xí)有筆記。
要堅持和發(fā)揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，注重黨員干部學(xué)習(xí)教育的針對性和實效性，努力在推動工作、爭創(chuàng)一流上下功夫，切實解決黨員思想問題、提高黨員素質(zhì)，確保學(xué)習(xí)教育取得實效。
為加強黨員干部學(xué)習(xí)，提高在職黨員干部的整體素質(zhì)，推動學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，根據(jù)我縣和我局部署要求，結(jié)合工作與發(fā)展實際，現(xiàn)就黨員學(xué)習(xí)教育活動提出如下實施方案。
紅色研學(xué)旅行活動方案篇十一
“尋美麗太湖、探生態(tài)旅游、享農(nóng)家之樂”
一、目的意義。
按照蘇州市教育局關(guān)于“研學(xué)旅行”試點工作方案，吳中區(qū)教育局關(guān)于推進“研學(xué)旅行”的工作要求，以及區(qū)綜合實踐活動的安排，作為蘇州市小學(xué)“研學(xué)旅行”試點學(xué)校的吳中實驗小學(xué)，與吳中區(qū)長橋中心小學(xué)、吳中區(qū)木瀆姑蘇實驗小學(xué)、吳中區(qū)胥口實驗小學(xué)三所聯(lián)盟學(xué)校一起組織六年級學(xué)生開展“研學(xué)旅行”活動，旨在通過集體旅行、集中食宿的方式，讓學(xué)生走出校園去認知社會，體驗集體生活，培養(yǎng)實踐能力。同時，通過“尋美麗太湖，探生態(tài)旅游，享農(nóng)家之樂”的主題研學(xué)旅行活動，使學(xué)生在調(diào)查、了解太湖流域農(nóng)家樂旅游項目的過程中，見證社會主義新農(nóng)村建設(shè)的偉大成果，感受當(dāng)代農(nóng)民開拓創(chuàng)新，勤勞致富的美好品質(zhì)，激發(fā)他們愛家鄉(xiāng)，愛吳中的美好情感，從而深化社會主義核心價值觀的教育。
二、活動計劃。
1、活動主題：尋美麗太湖探生態(tài)旅游享農(nóng)家之樂。
2、活動對象：吳中實驗小學(xué)全體六年級學(xué)生（學(xué)生數(shù)204人，隨同老師13人）。
長橋小學(xué)全體六年級學(xué)生（學(xué)生數(shù)145人，隨同老師9人）。
木瀆姑蘇小學(xué)全體六年級學(xué)生（學(xué)生數(shù)120人，隨同老師8人）。
3、活動營地：吳中區(qū)中小學(xué)生綜合實踐學(xué)校。
4、活動地點：明月灣景區(qū)及農(nóng)家樂風(fēng)情街、吳中區(qū)中小學(xué)綜合實踐學(xué)校（茶園種植園等）。
5、活動時間：吳中實小、長橋?qū)嵭?月5日—5月6日（為期2天）。
木瀆姑蘇小學(xué)5月9日—5月10日（為期2天）。
三、開營準(zhǔn)備。
1、做好活動營旗（吳中實?。?。
2、聯(lián)系研學(xué)旅行活動地方，現(xiàn)場踩點（四所學(xué)校項目負責(zé)人）。
3、活動前培訓(xùn)（各校自行組織）。
4、編寫《研學(xué)旅行之歌》（長橋中心），設(shè)計《研學(xué)旅行手冊》（吳中實?。?。
5、聯(lián)系金庭農(nóng)家樂旅游協(xié)會專家作專題介紹（胥口實?。?。
6、歡樂農(nóng)家行主題活動（長橋中心負責(zé)主持、穿插表演節(jié)目匯總；吳中實小購買蛋網(wǎng)等小獎品；綜合實現(xiàn)學(xué)校負責(zé)會場布置物品及現(xiàn)場炒茶、學(xué)生品茶等活動相關(guān)物品準(zhǔn)備、人員配備及音響）。
7、蠶豆飯、螺獅、咸鴨蛋等農(nóng)家菜（綜合實踐學(xué)校）。
8、種植課程、學(xué)生采茶活動相關(guān)物品準(zhǔn)備及人員配備（綜合實踐學(xué)校）。
9、開營式、閉營式主持；優(yōu)秀營員證書制作（吳中實?。?BR> 四、開營儀式。
1、開營儀式開始。
2、介紹出席的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
3、動員講話（長橋中心）。
4、隊員宣讀研學(xué)活動計劃、營部組織名單和活動紀(jì)律（吳中實?。?。
6、宣布開營并授旗（長橋中心）。
7、營旗下宣誓。
1、活動第一天：探訪農(nóng)家樂，聽專題講座，體驗農(nóng)家活，品嘗農(nóng)家飯，樂享農(nóng)家福。
時間。
地點。
內(nèi)容。
第一天上午。
9:00-9:30。
綜合實踐學(xué)校報告廳。
開營儀式。
綜合實踐學(xué)校報告廳。
“農(nóng)家樂”專題講座。
報告廳、宿舍。
生活教育、入宿整理。
食堂。
剝蠶豆。
午餐。
第一天下午。
綜合實踐學(xué)校。
新生生農(nóng)場。
長橋中心：農(nóng)耕課程。
茶園。
吳中實?。翰刹?。
15:00—17:00。
明月灣及農(nóng)家樂風(fēng)情街。
走訪農(nóng)家樂旅游項目，分組完成小課題調(diào)研任務(wù)；了解吳地民俗民風(fēng)。
第一天晚上。
17:00—18:30。
綜合實踐學(xué)校。
食堂。
吃農(nóng)家飯。
報告廳。
歡樂農(nóng)家行主題晚會（炒茶，品茶，斗蛋，文藝表演等）。
2、活動第二天：體能拓展，場館課程。
時間。
地點。
內(nèi)容。
備注。
第二天。
上午。
縹緲峰景區(qū)。
體能拓展訓(xùn)練。
第二天。
中午。
綜合實踐學(xué)校餐廳。
午餐。
實踐學(xué)校學(xué)生宿舍。
第二天。
下午。
實踐學(xué)校主題教育館。
我體驗我成長。
報告廳。
閉營儀式。
3、活動后一周內(nèi)：各班匯總調(diào)查信息，撰寫課題報告，相關(guān)建議反饋當(dāng)?shù)芈糜尾块T。
六、閉營儀式。
2、表彰“研學(xué)旅行”優(yōu)秀學(xué)員（長橋中心）。
3、營員代表講話（長橋中心）。
4、交回營旗（長橋中心）。
5、齊唱《研學(xué)旅行之歌》乘車返程。
七、活動分工。
1、研學(xué)活動方案撰寫、總協(xié)調(diào)（吳中實小吳美珍）。
2、對活動地點、專家聘請前期聯(lián)絡(luò)對接工作（吳中實小吳美珍）。
3、研學(xué)旅行與學(xué)科課程對接工作。（各校項目負責(zé)人）。
4、小課題調(diào)研活動指導(dǎo)及整理匯總（各校班主任）。
5、研學(xué)旅行手冊設(shè)計（吳中實小美術(shù)組）。
6、《研學(xué)旅行之歌》教唱。（各校音樂老師）。
7、編織蛋網(wǎng)活動的材料采購、現(xiàn)場指導(dǎo)。（吳中實小史秋英）。
8、做好主題條幅，旗；購買獎品。（吳中實小總務(wù)處）。
條幅內(nèi)容：尋美麗太湖探生態(tài)旅游享農(nóng)家之樂旗：農(nóng)家樂之旅。
9、活動攝影攝像：（吳中實小周育英、李建綱）。
紅色研學(xué)旅行活動方案篇十二
為深入貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，全面推進素質(zhì)教育，深化基礎(chǔ)教育課程改革，讓學(xué)生能在旅行的過程中陶冶情操、增長見識、體驗不同的自然和人文環(huán)境、提高學(xué)習(xí)興趣，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，根據(jù)省教育廳《關(guān)于開展中小學(xué)生研學(xué)旅行試點工作的通知》，結(jié)合我學(xué)區(qū)實際情況，制定如下方案：
一、研學(xué)主題。
走進曹洼酒章文創(chuàng)園感受吳橋酒章文化魅力。
吳橋縣酒章文化產(chǎn)業(yè)園藏館內(nèi)收藏了12000余只藝術(shù)酒瓶，并獲得世界吉尼斯紀(jì)錄。藏館布展面積近400平米，館內(nèi)展出了陶、瓷、竹、木、金屬、紫砂、皮革、玻璃、塑料等眾多質(zhì)地，戲曲類、神話類、人物類、動物類、建筑類、山石類、葫蘆類、民俗文化類、軍事類等幾十個版塊的10000余件珍貴藝術(shù)酒器具，有古酒器、青銅器、安華彩、鈞瓷類等中國酒器具。園內(nèi)有制酒車間，燕趙文人酒文作書法作品展廳，養(yǎng)殖基地和農(nóng)耕園。
二、時間安排。
2019年5月24日上午。
三、
參加人員。
上村馬小學(xué)、曹洼小學(xué)、馬庫吏小學(xué)三校的三好學(xué)生，優(yōu)秀少先隊員以及學(xué)區(qū)和三校教師代表（121人）。
吳橋縣曹洼鄉(xiāng)酒章文創(chuàng)園。
五、組織機構(gòu)。
組長：王進。
副組長：劉江、劉振勇、于剛。
組員：王合榮、李海濤、孟娟、張國平、孫健、趙志剛、方志強。
主要職責(zé)。
（1）統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)本次研學(xué)旅行活動中的安全工作，制定安全活動方案和安全措施，安排研學(xué)旅行工作，處置突發(fā)事件。
（2）抓好本次研學(xué)旅行活動的組織和開展工作，督促檢查各班小組研學(xué)旅行活動中的執(zhí)行情況。
（二）各職能小組的分工及職責(zé)。
1．輔導(dǎo)員組。
（1）組長：王進。
職責(zé)：負責(zé)全面工作，安排輔導(dǎo)員的各項工作，組織相關(guān)活動開展。
（2）輔導(dǎo)員：李海濤、孟娟、孫健。
職責(zé)：負責(zé)組織各小組學(xué)生的活動，如講解、參觀、互動等有關(guān)工作，并作好各校狀況的監(jiān)督工作。
（3）安全員，由各學(xué)校組織安排，每校兩名教師為本校安全員。
職責(zé)：協(xié)助輔導(dǎo)員作好學(xué)生的管理和活動的組織，負責(zé)學(xué)生的安全教育，處理學(xué)生的請假等突發(fā)事情，安全員要監(jiān)督、檢查活動中安全工作的落實情況，協(xié)助處理安全有關(guān)事宜，并監(jiān)督學(xué)生活動中突發(fā)事件等。
各校老師安排表。
學(xué)校。
學(xué)生。
人數(shù)。
負責(zé)。
領(lǐng)導(dǎo)。
負責(zé)老師。
安全員。
上村馬小學(xué)。
劉江。
李英。
李英，楊玉霞。
馬庫吏小學(xué)。
劉振勇。
張國平。
張國平，李愛玲。
曹洼。
小學(xué)。
于剛。
馬鳳霞。
馬鳳霞，畢國菊。
2.安全組。
職務(wù)。
姓名。
主要職責(zé)。
組長。
王進。
負責(zé)本次活動中各項安全工作的安排與實施，負責(zé)行進路線的安排與安全檢查及各種安全設(shè)備的準(zhǔn)備，制定每個環(huán)節(jié)的安全措施。
副組長。
劉江。
劉振勇。
于剛。
協(xié)助組長作好活動中的各項安全工作，并檢查督促各種安全措施的落實情況及安全設(shè)備的準(zhǔn)備情況，作好安全員的組織與分工，對有關(guān)學(xué)生活動中出現(xiàn)的不安全因素或違規(guī)行為要及時發(fā)現(xiàn)、及時制止，作好掉隊學(xué)生的安排和意外安全事故的組織處置工作。
安全員。
方志強。
負責(zé)整個活動過程中安全工作具體的實施與監(jiān)督、檢查。
學(xué)校安全員。
李英，楊玉霞，張國平，李愛玲，馬鳳霞，畢國菊。
負責(zé)本校活動過程中各項安全工作的落實與監(jiān)督，各種突發(fā)安全事故的處置與報告。
3.后勤保障組。
組員：趙志剛孫健。
職責(zé)：
（1）負責(zé)所需物品準(zhǔn)備與保管，如治療急性腸胃炎藥品、塑料袋以及擴音喇叭、對講機等。
（2）負責(zé)安排本次活動所有人員的飲水安排。
（3）負責(zé)本次活動的環(huán)境保護工作。
4.宣傳組。
組員：孟娟。
職責(zé)：負責(zé)照相、錄像等工作。
六、目的意義：
（一）讓學(xué)生通過本次研學(xué)活動，了解酒章文創(chuàng)園，感受吳橋雜技文化、酒章文化的魅力。
（二）讓學(xué)生學(xué)會通過調(diào)查、收集、整理、研討交流等方式收集信息，培養(yǎng)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)問題、并運用知識分析問題、解決問題的能力。通過活動培養(yǎng)學(xué)生“安全意識、團隊意識、探究意識、公德意識和時間觀念”等意識。
（三）豐富學(xué)生生活、陶冶情操、增長見識、全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，增強學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。
七、活動內(nèi)容。
參觀河北省吳橋縣曹洼鄉(xiāng)酒章文創(chuàng)園：感受吳橋雜技文化，酒章文化的魅力。
參觀清正廉明文化廣場，酒章文化博物館，燕趙文人書法展廳，酒藝小院，竹林酒肆街。
研學(xué)內(nèi)容及目標(biāo)：
1了解“二不尚書”范景文的清正廉明的故事，做正直的人。
2參觀酒章文化博物館，通過戲曲類、神話類、人物類、動物類、建筑類、山石類、葫蘆類、民俗文化類、軍事類等幾十個版塊的10000余件珍貴藝術(shù)酒器具感受中華五千年燦爛的文化底蘊。
3觀看燕趙文人書法作品，感受酒與書法相碰撞產(chǎn)生的的文化魅力。
4參觀酒藝小院和竹林酒肆街，感受酒章文創(chuàng)園的清幽雅致。
研學(xué)方式：
旅游+學(xué)習(xí)。
八、工作要求。
（一）學(xué)區(qū)準(zhǔn)備工作。
2.考察活動線路、研究確定活動主題及學(xué)生探究內(nèi)容。
結(jié)合線路資源和學(xué)科知識及學(xué)生實際能力，確定研學(xué)探究主題和活動內(nèi)容。
3.知識儲備。
（1）根據(jù)研學(xué)主題及探究內(nèi)容，召開各校長會，明確分工，指導(dǎo)學(xué)生分階段收集體相關(guān)資料。
（2）各學(xué)校組織教師和學(xué)生收集相關(guān)資料，并組織學(xué)生交流。
4.各學(xué)校根據(jù)活動內(nèi)容考察活動線路，如何開展活動等有關(guān)事宜，共同制定安全活動方案。
（二）學(xué)生準(zhǔn)備工作。
第一階段：在老師指導(dǎo)下搜集和研學(xué)活動有關(guān)的資料。
第二階段：觀看學(xué)校、老師們收集的視頻、圖片、文字資料。
第三階段：交流研討、整理階段。
第四階段：旅行前準(zhǔn)備階段。
1.學(xué)生分組，根據(jù)課程內(nèi)容有重點地選擇研究主題，并制定研學(xué)方案。
2.根據(jù)需要帶好生活用品、用具等物品。
九、研學(xué)成果展示。
1、研學(xué)后每位學(xué)生寫出一份研學(xué)報告，優(yōu)秀作品，報送學(xué)區(qū)進行展示，評選獎勵。
2、各校收集學(xué)生在研學(xué)過程中的各種信息，匯總上報學(xué)區(qū)。研學(xué)結(jié)束后學(xué)區(qū)收集相關(guān)影像資料。
總結(jié)。
存檔。
紅色研學(xué)旅行活動方案篇十三
為銘記黨的光輝歷史，弘揚紅色精神，厚植愛國愛黨的思政教育理念，前進小學(xué)在中國共產(chǎn)黨建黨100周年之際，開展“重溫紅色歷史，傳承紅色基因”主題紅色研學(xué)啟動儀式。
為了將工作落實到位，特成立工作小組。
組長：
副組長：
成員：
“黨的歷史是最生動、最有說服力的教科書”，通過紅色研學(xué)活動，在實踐中學(xué)習(xí)黨史，在回憶崢嶸歲月中感受革命先烈堅強不屈、無私奉獻的革命精神，增強愛國主義情懷和民族自豪感。
（一）活動時間：20xx年8月2日上午9：00。
（二）活動地點：
前進小學(xué)1-5年級各班家委代表1名及學(xué)生、五年級寫作興趣小組學(xué)生代表各班1名及其家長1名，共42名（德育處組織）。
1.參觀珠縱一支隊隊部活動舊址（xx鎮(zhèn)）主題展覽；
2.聽老黨員講黨史故事（或張心愉講《一張毛毯的故事》）；
3.家委代表發(fā)言；
4.少先隊員代表發(fā)言；
4.學(xué)校黨支部書記郭炳森紅色研學(xué)動員講話；
5.重溫入隊誓詞（領(lǐng)誓人：嚴(yán)梓華）；
6.參與人員合影留念。
（一）活動參與人員需全程佩戴口罩，由家長帶領(lǐng)自行前往xx鎮(zhèn)，8:40入口紅色教育基地集中。
（二）活動現(xiàn)場設(shè)立測溫點，請活動參與人員提前準(zhǔn)備粵康碼，活動前14天內(nèi)如有新冠肺炎疑似癥狀、疫情嚴(yán)重地區(qū)人員接觸史、疫情嚴(yán)重地區(qū)駐留史或其他任何疑似情況的，不得參加活動。
（三）各班級、家長可在紅色研學(xué)活動啟動儀式后自行組織中小學(xué)生、黨員代表子女等，通過參觀革命遺址、愛國主義教育基地等方式，開展紅色研學(xué)活動。
（五）歡迎參與家長將活動圖文信息稿及心得體會（低年級簡短幾句話就行）制作成美篇（由思政課老師審核）及報送至鄧連生賬號。
紅色研學(xué)旅行活動方案篇十四
為銘記黨的光輝歷史，弘揚紅色精神，厚植愛國愛黨的思政教育理念，前進小學(xué)在中國共產(chǎn)黨建黨100周年之際，開展“重溫紅色歷史，傳承紅色基因”主題紅色研學(xué)啟動儀式。
為了將工作落實到位，特成立工作小組。
組長：
副組長：
成員：
“黨的歷史是最生動、最有說服力的教科書”，通過紅色研學(xué)活動，在實踐中學(xué)習(xí)黨史，在回憶崢嶸歲月中感受革命先烈堅強不屈、無私奉獻的革命精神，增強愛國主義情懷和民族自豪感。
（一）活動時間：20xx年8月2日上午9：00。
（二）活動地點：
前進小學(xué)1-5年級各班家委代表1名及學(xué)生、五年級寫作興趣小組學(xué)生代表各班1名及其家長1名，共42名（德育處組織）。
1.參觀xx隊部活動舊址主題展覽；
2.聽老黨員講黨史故事（或xx講《一張毛毯的故事》）；
3.家委代表發(fā)言；
4.少先隊員代表發(fā)言；
5.重溫入隊誓詞；
6.參與人員合影留念。
（一）活動參與人員需全程佩戴口罩，由家長帶領(lǐng)自行前往xx，8:40入口xx紅色教育基地集中。
（二）活動現(xiàn)場設(shè)立測溫點，請活動參與人員提前準(zhǔn)備xx，活動前14天內(nèi)如有新冠肺炎疑似癥狀、疫情嚴(yán)重地區(qū)人員接觸史、疫情嚴(yán)重地區(qū)駐留史或其他任何疑似情況的，不得參加活動。
（三）各班級、家長可在紅色研學(xué)活動啟動儀式后自行組織中小學(xué)生、黨員代表子女等，通過參觀革命遺址、愛國主義教育基地等方式，開展紅色研學(xué)活動。
(四）活動開展第二天報送圖文信息給班主任，3、4、5年級每班至少交一篇心得體會，學(xué)校會評選出一等獎3篇、二等獎6篇，三等獎9篇，并將優(yōu)秀心得體會上送鎮(zhèn)參評。
（五）歡迎參與家長將活動圖文信息稿及心得體會（低年級簡短幾句話就行）制作成美篇（由思政課老師審核）及報送至xx賬號。