增加自己的知識儲備和學習經驗。寫總結時，可以借鑒他人的經驗，但不能完全照搬。通過參考他人的總結經驗，我們可以更好地總結自己的工作和生活。
小學生競選少先隊大隊長發(fā)言稿篇一
尊敬的教師、親愛的同學們：
大家好!
我是五年級二班的潘琦。很榮幸又一次站在那里，競爭這一屆大隊長。
我是五年級學生了，無論是在學習上，還是在思想品質、管理組織本事上，都有了進一步的提升。我是上一屆大隊委，然而，百尺桿頭更進一步，我這學期競選的是少先隊大隊長。
沒有什么不能夠超越，也沒有什么不能超越?？墒?，最難的是超越自我。為了超越自我，也為了不讓別人趕超越我，所以，我才決定競選大隊長。
性格活潑開朗是我上學以來的一大優(yōu)點，我能夠主動地幫忙每一位需要我?guī)兔Φ耐瑢W，能夠耐心地幫忙同學講解習題。我在這些事情中付出，但也收獲著，學習著……在這些過程里，我深深地領會到“助人為樂”這個成語的內涵。
我從一年級到五年級，一向是中隊干部，擔任過學習委員、中隊長。我競選上大隊委有一段時間了，對大隊部的.工作比較熟悉，也有必須的經驗。我有足夠的信心，在競選上大隊長之后，將努力、認真地完成好教師，同學交給我的每一項任務，配合大隊輔導員管理好大隊部中的事情，組織好各班和大隊部中的活動。發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，做一個稱職的大隊長!
相信我，我完全有本事勝任少先隊大隊長這個職務。我為自我的勇氣和信心鼓掌，我想，大家也會為我的表現(xiàn)喝彩的。
小學生競選少先隊大隊長發(fā)言稿篇二
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！我是六（五）班的xxx。我是一個自信陽光、有追求、有理想的男孩。今天我要競選的職務是學校大隊長。我很高興能在這里參加大隊長的競選，感謝學校、老師和同學們對我的實力的肯定。我相信自己是非常合適的人選，因為我的成績一直名列前茅不僅如此，我交友十分廣泛，在我們學校三年級以上的學生我認識百分之五十，六年級的學生我認識百分之八十。我有極強的組織能力，我多次組織十余名同學一起郊游，經常在一些節(jié)日舉行小型宴會。我一直努力使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展，綜合能力強的學生，將來做一個對社會有用的人才，更好地報效我們的祖國。
在老師的教導下，在同學們的幫助支持下，我已先后擔任了班級的小組長、紀律班長、學習委員、課代表、班長等職務，為班級、為學校做了一些工作，從中也積累了一些經驗。與許多學校的大隊長交流過，積累了許多管理的經驗。
拿破侖說過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵?！痹谛W階段的最后一年，我想為學校作出貢獻，我十分愿意為學校和老師同學們服務。如果讓我來當學校的大隊長，我會盡心盡力地工作，任何一項工作時間長了都會厭倦，而我會在這短短的一年中釋放出我的全部精力！如果讓我來當學校的大隊長，我最多只任職一年，這樣一來，就可以給更多的同學機會。
支持我、信任我，請投上你們神圣的一票吧！謝謝正在收聽的領導們，老師們，同學們和朋友們。我的演講結束了。
小學生競選少先隊大隊長發(fā)言稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是三年級一班的__。很榮幸能參加少先大隊干部競選，你們信任的眼神使我自豪，更讓我信心百倍，我想我可以勝任。
自一年級光榮地加入少先隊以來，我時刻以隊章作為自己的行為準則：尊敬師長、團結同學、勤奮好學、關心集體，努力使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
假如我能有幸成為大隊長，首先，我會樹立服務意識。熱愛和關心每一個隊員，真心實意地為你們服務，開展好豐富多彩的少先隊活動。其次，我會樹立發(fā)揚“小主人精神”。積極主動地開展工作，自己教育自己，自己管理自己，學會當家作主的真本領。最后，我會樹立“團結”意識。會更加努力、認真地完成好隊部交給我的每一項任務，我要向上一屆大隊委的哥哥姐姐們學習，發(fā)揚他們任勞任怨、無私奉獻的優(yōu)良品質，盡我所能，盡心盡力地為同學們服務，做一個稱職的大隊長，請大家看我的實際行動！
最后，還請大家支持我，謝謝！
此致
敬禮！
演講人。
20__年__月__日。
小學生競選少先隊大隊長發(fā)言稿篇四
大家好！
我叫__，今年我已經x歲了，我是五年級四班的學生，也很榮幸今天能夠來競選大隊長。不夸張的說，從小學一年級開始，我就一直是班里的班干部，從三年級開始我就一直當?shù)木褪侵嘘犖?。成為大隊干部是我的夢想，這次的我競選大隊長是我的努力方向，我希望大家能支持我，我相信在今后的工作中每一件事力爭做得更好！
我競選這一職務時有家兩個比較突出的優(yōu)點。一、就是在遇到困難的時候，總是奈不住性子，嘿！越困難我就越想辦好它，困難反而給了我力量，使我向著這個目標前進。還有就是我對新奇的、具有挑戰(zhàn)性的任務總有著對它的好奇心與完成這個任務的信心。記得一次上綜合實踐課，老師曾經講過一個故事，說一個學習很差的學生，老師每天給他出兩道題，有一次，老師給他出了三道題，這個學生想老師既然給我出外就一定能做出來，于是第二天老師發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)本上有一道許多數(shù)學家都難以解決的難題并且他已經做出來時，老師傲然了。這就說明一個人如果對自己所做的事情有十足的信心的話，那么就沒有辦不好的事情，我也相信這一點，對自己也有這一份信心，所以我對大隊委員這一職務的工作非常有信心，我相信自己能在今后的工作中做得更好！
我的第二個優(yōu)點就是對工作負責，如果給了我任務，我就一定會盡力完成，我和同學說好了的事情，也會去完成，這也許也叫守信用吧！同樣，如果我能勝任大隊長這個職位的話，我一定會對這份工作充滿信心，而且很認真、很負責的盡全力完成這項工作。
我在課外也有很多愛好，比如鋼琴、電腦、讀書、打球等等。我還樂于幫助需要幫助的同學。在家里我是不讓家長操心的孩子，在學校里我能做個讓老師放心的學生。
然而，人不可能是完美的，我也有很多不足的地方如果大家對我有什么意見的話，可以告訴我，我會盡力改正。
我想，競選大隊長并不需要那么多發(fā)自肺腑之言，主要看大家的評價，不過，我還要說一句比較俗的話，希望大家能夠支持我，使我實現(xiàn)這個夢想！
小學生競選少先隊大隊長發(fā)言稿篇五
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我是來自五年級四班的xx。今天我很榮幸地站在這里參加學校大隊委員的競選，因為我的實力得到了老師和同學們的肯定，我也相信自己是非常合適的人選，因為我有很強的責任心和使命感，珍惜集體的每一份榮譽。我非常愿意為大家服務，我能團結同學，尊敬師長，刻苦學習，努力使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展，綜合能力強的少先隊員。
我的愛好十分廣泛，我喜歡打籃球，跳街舞，喜歡彈鋼琴，做機器人，還喜歡鉆研奧數(shù)題，我在今年的華羅康金杯數(shù)學邀請賽中榮獲小高組二等獎；第14屆wmo世界奧林匹克數(shù)學競賽（中國區(qū)）濟南賽區(qū)比賽中榮獲五年級一等獎；在20xx年acts中國校園學業(yè)素質能力競賽中榮獲數(shù)學科目省級銀獎；我的鋼琴也已通過9級水平，全國智能機器人創(chuàng)新設計能力測評中通過4級水平，并在20xx年山東省機器人大賽中榮獲小學組一等獎，每學年均被評為校級三好學生。
我一直認為，我們這些學生應該揣著驕人的成績，瀟瀟灑灑，風風火火地生活，沒有什么不可以超越，也沒有什么不能超越的。但是，最難超越的是自己，我們不可以滿足現(xiàn)狀，為了超越自我，所以我才決定競選大隊委員。
我是一個充滿自信的男孩，我的性格寬容，豁達。好的事情總記得，不好的事情一點都不放在心里。大文學家雨果說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈。”這一點使得我不計較點滴得失，總有一個好心情，也讓我能和同學、朋友搞好關系，少了矛盾，多了快樂。這也是一個大隊委員所必備的。
我也非常榮幸能有這樣一次機會來參加競選，她不僅僅是一種榮譽，她更是一個人責任心的體現(xiàn)和培養(yǎng)。能夠為全校同學們服務是我一直以來的夢想。
假如我成為了大隊委員中的一份子，我將嚴于律已，以身作則，用一顆純潔的心和實際行動來感染隊員們。我也會出色地完成學校和大隊部交給我的任務，腳踏實地的做事情，全心全意地為同學們服務。假如我落選了，我也不會氣餒，我將會帶著微笑走向明天，默默的為學校，為班級盡出自己最大的力量。
老師們，同學們請相信我，我有決心當好大隊委員，請大家投給我那神圣的一票！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學生競選少先隊大隊長發(fā)言稿篇六
各位老師，各位同學：
大家好!
當春天步履輕盈的走來，我們開始了新的學期，同時也迎來了少先隊大隊干部競選活動。我是_年_班的班長，叫xx，相信有很多同學都認識我!今天我來參與競選的目的只有一個：為同學服務，做老師的好幫手。我自信有老師的支持和同學的信任，我一定能夠做好這項工作。
我認為自己能夠勝任大隊長這個職務。首先我擔任班長工作已經有3年了，我熱愛我的工作，積累了很多的管理經驗、提高了自己的工作能力?；顫婇_朗、興趣廣泛的我積極參加學校開展的各項活動，在活動中盡情施展自己的體育、文藝活動中取得了很好的成績。不斷鍛煉、充實著自己。此外，在活動過程中，我學習上也絲毫沒有松懈，成績現(xiàn)已躋身年級前茅，我認為我有著足夠的時間和精力在學習之余協(xié)助大隊輔導員老師開展各種活動。
在班級中，我是班主任老師的得力助手，工作中，我一點也不覺得累，為了班集體，為了同學，是值得光榮的、值得驕傲的'。每當看見同學的進步，看到老師開心的笑容，我總能感覺到幸福。
假如我當選，我將時時要求自己待人正直、公正辦事;要求自己嚴于律己、寬以待人;要求自己樂于助人、尊重老師總之，我要力爭成為一名優(yōu)秀的學生干部。
是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是大隊干部，我就要成為一名出色的領航員!各位領導、老師，你們所期望的大隊干部，不正是敢想敢說敢做的人么?我十分愿意做你們所期待的公仆、助手。謝謝大家的信任!我的演講完了，謝謝大家!
小學生競選少先隊大隊長發(fā)言稿篇七
敬愛的老師、友愛的學生：
大家好！
我們大家在一齊學習、生活已有兩年了，這兩來，在老師的辛勤哺育下，在我們大家的共同努力下，我們五（一）班取得了無數(shù)成果，我們每一個學生都有了不少的`收獲，我想，我們大家都應為此而感到興奮！
新的學期開頭了，為了能讓我們五（一）班在新學期中更出色，我打算來競選我們班的大隊長。由于，當一名大隊長就能夠有更多的機會為學生服務，為年級爭光，讓我們五（一）班名聲遠揚，所以，當大隊長是我一向以來最大的心意！
下頭，我想容易說一說我如何來當好大隊長的：第一，我覺得作為一名大隊長必需要富有愛心。愛班內的每一個學生，在學習、生活上熱心地幫忙他們，爭取不讓一個學生掉隊！
其次，我覺得作為一名大隊長必需要以身作則。學習上，我要刻苦努力；行為習慣上，我要嚴于律己，進取為年級多做事件，把五（一）班經營成我們共同的“家”。
第三，我覺得作為一名大隊長必需要敢于創(chuàng)新，要和老師、其他的班干部、學生默契協(xié)作，在協(xié)作中有自我的新思路，爭取把我們班搞得生機勃勃，出色萬分！
學生們，老師們，和大家一樣，我信念百倍，信任自我必需能成為一名精彩的大隊長！
多謝大家！
小學生競選少先隊大隊長發(fā)言稿篇八
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好!
我是六(五)班的xx亮。我是一個自信陽光、有追求、有理想的男孩。今天我要競選的職務是學校大隊長。我很高興能在這里參加大隊長的競選，感謝學校、老師和同學們對我的實力的肯定。我相信自己是非常合適的人選，因為我的成績一直名列前茅不僅如此，我交友十分廣泛，在我們學校三年級以上的學生我認識百分之五十，六年級的學生我認識百分之八十。我有極強的組織能力，我多次組織十余名同學一起郊游，經常在一些節(jié)日舉行小型宴會。我一直努力使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展，綜合能力強的學生，將來做一個對社會有用的人才，更好地報效我們的祖國。
在老師的教導下，在同學們的幫助支持下，我已先后擔任了班級的小組長、紀律班長、學習委員、課代表、班長等職務，為班級、為學校做了一些工作，從中也積累了一些經驗。與許多學校的大隊長交流過，積累了許多管理的經驗。
拿破侖說過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”在小學階段的最后一年，我想為學校作出貢獻，我十分愿意為學校和老師同學們服務。如果讓我來當學校的大隊長，我會盡心盡力地工作，任何一項工作時間長了都會厭倦，而我會在這短短的一年中釋放出我的全部精力!如果讓我來當學校的大隊長，我最多只任職一年，這樣一來，就可以給更多的同學機會。
支持我、信任我，請投上你們神圣的一票吧!謝謝正在收聽的領導們，老師們，同學們和朋友們。我的演講結束了。
小學生競選少先隊大隊長發(fā)言稿篇九
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我叫xx，是六年級五班的一名學生。
我相信在場的每一名競選人都是才華橫溢，多才多藝的優(yōu)秀學生。作為我當然也是性格開朗、愛好廣泛，學習認真的好學生。但在今天，我想說：熱愛是最好的老師，熱愛是動力的源泉，我熱愛我們的校園，在這里我度過了5年美好的童年時光，我熱愛我們的老師，是他們讓我從一個懵懂小孩，成長為一名有理想有追求的少年，我熱愛與我朝夕相處的同學，是他們讓我的小學生活充滿了歡聲笑語。
我已經是六年級的學生了，就憑著這份對校園、對老師、對同學的熱愛與感恩，憑著我作為一名“資深”班長長期鍛煉的組織能力和責任感，我愿意并且有能力擔當起少先隊大隊長這一光榮的職責，所以，請大家給我一個機會，讓我發(fā)揮自己的正能量，團結少先隊員們的力量，讓我們的校園永葆青春活力！希望大家支持我，讓我夢想成真！謝謝大家！尊敬的教師、親愛的同學們：
我是xx中隊的姜珺婕，是一個優(yōu)秀、自信、陽光、活潑的女孩。今天能夠參加學校大隊部的競選，我感到非常榮幸、興奮和激動。我競選的職務是大隊長。希望老師、同學們給我大力支持。我從一年級到現(xiàn)在一直擔任班級的中隊長。在學習生活中，我嚴格要求自己，不怕吃苦，勇于創(chuàng)新、挑戰(zhàn)，經常幫助老師、同學們做一些力所能及的事，深受學校老師和同學們的好評，因為我陽光、自信，老師和同學們都喜歡我。在學習上，我勇于攀登知識高峰，不恥下問，善于研究新的學習方法，在我的刻苦努力下，各科成績優(yōu)異，連續(xù)五年期末考試名列前茅。我學習的'座右銘是：戰(zhàn)勝自己就能戰(zhàn)勝一切。我積極參加校內外組織的各項活動，如帶頭“給災區(qū)小朋友們獻愛心”捐款、主持“六·一兒童節(jié)文藝匯演”、“xx市少年兒童‘夢想·起航’征文大賽”被評為一等獎、“xx市首屆少年兒童‘好童謠’創(chuàng)作表演大賽”榮膺金獎等？因為我活潑所以我更加優(yōu)秀、自信、陽光。
由于我不斷發(fā)奮圖強，自我完善，創(chuàng)新前行，使我在德、智、體、美、勞各方面不斷進步，讓我小學五年的學習生活得到歷練，不斷充電，受益匪淺，連續(xù)幾年先后被評為校級、區(qū)級、市級三好學生、讀書之星等？我是老師的得力助手，同學們的學習標兵，校內外課外活動的活躍分子。所以我信心倍增參加本屆大隊長競選，在大隊部的大熔爐中繼續(xù)鍛造錘煉，讓我在今后的書山學海中更上一層樓。
俱往矣，數(shù)成績皆為浮云，看今朝，珺婕愿與同學們共同進步。尊敬的老師，親愛的同學們，請您給我勇氣和信心的力量吧，因為有您們的信任我會更加自信，有您們的贊同我會更加發(fā)揮能量，有您們的支持我會更加展翅翱翔。請您為我投上珍貴的一票吧！競選大隊長，我能！
謝謝大家！
小學生競選少先隊大隊長發(fā)言稿篇十
大家好!我是五〈1〉中隊的xx。今天，我?guī)е蠋焸兊钠谕屯瑢W們的信任來到這里，競選校大隊委員。
這次，我競選的是大隊長的職位，競選的依據(jù)是：其一，我的學習成果在班上一直名列前茅，久經考場，難得糊涂；其二，我的工作能力強，記得有一次，正是開學第一天，陳校長叫我和我同學一起去搬書，順便幫一年級搬書，我們幫一（1）班搬完書，又幫一（2）班搬書，這時我們已經疲勞不堪，但在我的鼓勵下，我班同學幫一年級的所有的同學搬完書；其三，我性格開朗，善于與老師和同學們交朋友，樂于助人，有一顆為集體、為全校的同學服務的炙熱的心。其四，我有許多興趣喜好，會踢球、下棋、打牌等，我最喜歡的是打電腦，因為每當我有什么疑問，我就會用電腦查資料；每當我覺得有點累了，我就會打開電腦聽音樂放松；每當我有什么需求，我就會用電腦。這一切，都給了我競選的自信和勇氣。
假如我是大隊長，我會首先樹立服務意識。熱愛和關心每一個隊員，真心實意地為他們服務，開展好豐富多彩的少先隊活動，讓每一個隊員都能在少先隊組織中愉快的生活，不時的進步。
假如我是大隊長，我要樹立“小主人”意識。因為少先隊是少年兒童自身的組織，少先隊員是少先隊的主人。作為大隊長，應該在工作中發(fā)揚“小主人精神”，自覺主動地開展工作，自身組織自身，自身教育自身，自身管理自身，學會當家作主的真身手。
假如我是大隊長，我要樹立“典范”意識。要時時處處嚴格要求自身，以身作則，要求隊員做到的，自身首先要做好。學習上，刻苦認真；生活上，勤儉節(jié)約；工作上，沖鋒在前，成為領頭雁。
假如我是大隊長，我要樹立“團結”意識。少先隊組織是個大家庭，隊長和隊員是平等的，我要虛心聽取大家的意見，團結和帶領大隊委員，發(fā)揚“一團火精神”。嚴于律己，寬厚待人。
假如我是大隊長，我要樹立“學習”意識。當上大隊長，是一種榮譽，更是一種責任；隊長工作不是負擔，而是一個極好的'學習機會。在少先隊這個溫暖的大家庭，我要取人之長，補己之短，相互學習，一起進步。
拿破侖說過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵?！苯裉?，我作為同學們推薦的候選人，我想說：我不只想做元帥，而且希望成為一名出色勝利的能為大家謀利益的元帥——大隊長。
小學生競選少先隊大隊長發(fā)言稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好：
我是__班的__。今天，我演講的題目是？為做好少先隊大隊長而時刻準備著。
拿破侖說，不想做將軍的士兵不是好士兵。我卻要說：？不想當大長的少先隊員就不是積極進取的少先隊員做少先隊大隊長是我很久以來就夢寐以求的事。為了實現(xiàn)這個理想，我不斷地鍛煉自己。在假期里，我學過音樂、繪畫、游泳和書法。在課堂上，我遵守紀律，認真聽講，認真完成老師布置的各項任務；課下團結同學，助人為樂，積極參加學校組織的各項活動，處處嚴格要求自己，來鍛煉自己各方面的能力。
我知道，做大隊長是一種榮譽，更是一種責任。但我相信，憑我出色的語言表達能力和組織領導能力，我一定能擔起這份重擔。如果我有幸被評上大隊長，我將做好老師的'小幫手，同學們的領頭雁。積極開展少先隊的各項工作，帶領少先隊員們奮力拼搏，積極進取，不斷進步。為將來做一個合格的共青團員打下堅實的基礎。
是花就要綻放美麗，是樹就要長成棟梁，是大隊長就要全力領航。說到不如做到，要做就做最好。
老師們，同學們，如果你們給我這個舞臺，我一定會給你們一份精彩！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學生競選少先隊大隊長發(fā)言稿篇十二
敬愛的教師、親愛的同學們：
大家好!上學期已過去，新學期已到來，新一輪的班干部競選已經開始了，在新的.一輪選舉中，我要競選大隊長。
夠肯定地說，我是很努力地。我可是有幾個優(yōu)勢的：
第一，我性格直爽，熱心，樂于助人。當同學們遇到不會做的難題時，我會耐心地給他們講解，絕不會亂發(fā)脾氣，更不會不明真相地亂罵同學使同學們厭惡我。
第二，我學習成績優(yōu)秀。曾多次被評為武漢市青少年優(yōu)秀學生和獲得湖北省書法大賽特等獎。今后同學們不懂的題目也能夠隨時隨地過來問我哦!
第三，我多才多藝。唱歌、跳舞、琴棋書畫樣樣都是我的拿手好戲。如果學校里組織各種社團，我能夠為我們五(4)班爭一口氣。
在學校中，大隊長更為重要。上午、中午、午時都要開會，而導致各種學習任務完成不了。都是午時同學們都走了，我再來補。這樣雖然很辛苦，可是只要能為同學們和班團體做出我的貢獻，我可不在乎多玩少玩。
這一次如果沒有選上，我也不需要灰心喪氣，可能我的本事和經驗都還不夠。沒關系，我能夠學習別人的長處來補自我的短處。
期望同學們?yōu)槲彝冻鰧氋F的一票。多謝!
小學生競選少先隊大隊長發(fā)言稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是五年六班的優(yōu)秀學生干部閆泳孜。當美麗的`金秋灑滿校園時，我加入少先隊已經四年了。當初入隊時的誓言常常在我耳邊回響：時刻準備著，做共產主義的接班人。這是號角，激蕩著我正直誠實、拼搏進取;這是鞭策，激勵著我熱愛集體、關心同學;這是戰(zhàn)鼓，催促我好好學習、天天向上;這是信念，促使我站在這里，競選少先隊大隊長。
我的努力源自于老師的培育，同學的信任。這些，使我在鍛煉中慢慢成長，在成長中走向成熟?，F(xiàn)在的我已成為一名優(yōu)秀的學生干部，并出色地完成了老師交給的各項任務。我的愛好廣泛，參加古箏考級，獲得了優(yōu)異成績;業(yè)余時間，學會了彈古箏、繪畫、羽毛球？？;我的學習成績優(yōu)異，總是名列前茅。我平時經常幫助老師管理班級，老師開會不在的時候，我主動組織同學上好自習課，教室內和老師在時一樣安靜。我班的各項集體活動，我都積極參加，并主動組織同學認真參與。老師給我的評價是多才多藝、做事認真、為人誠實、組織能力強;同學們給我的評價是關心集體、舉止大方、樂于助人、學習成績好;我給自己的評價是：充滿自信，喜歡挑戰(zhàn)，樂于奉獻。所以，我有信心、有能力參加競選。
如果我競選成功，我一定要發(fā)揮“領導核心”作用，讓隊員們團結在這個核心周圍，手拉手、心相連，不讓一個同學掉隊，讓每個同學感到團隊精神的力量。
如果我競選成功，我會通過開展有意義和有趣的活動啟迪心靈、陶冶情操。讓每一次活動成為一道“風景線”，閃出亮點，創(chuàng)出新意;讓每個隊員通過參與活動把自己的聰明才智都發(fā)揮出來;讓美好善良的心靈都呈現(xiàn)出來。
大家都知道，火車跑得快，離不開車頭帶，如果我競選成功，我會與大隊委員們團結一致、步調統(tǒng)一、平等協(xié)商、出謀劃策、取長補短，心往一處想，勁往一處使。工作中，想隊員之所想，急隊員之所急。把幫助、關心、尊敬、友愛做為我們工作的出發(fā)點。
如果我競選成功，在日常管理、檢查工作中我會一絲不茍、大膽管理、敢于負責，不搞“好人主義”，不怕得罪人，讓隊員們向著我們看齊，發(fā)揮表率作用，使隊員們在活動和學習中養(yǎng)成良好的習慣，擺脫不良的行為，樹立良好的風氣，培育優(yōu)秀的品格，使大隊委有凝聚力和向心力，成為隊員們真正的“家”。
如果我競選成功，在協(xié)助領導開展好工作的同時，我還將把隊員們的呼聲和關心的熱點傳達上去，總結好的做法，接受隊員們的監(jiān)督和批評。
如果我競選成功，我將借著這個平臺與隊員們協(xié)手一道踏上這個大舞臺，用熱心為同學服務，用真誠做老師助手，用創(chuàng)新來開展工作，把工作干得像鮮花一樣燦爛，像掌聲一樣響亮。
希望在場的老師、同學們相信我、支持我，給我一個機會，我會還大家一連串的驚喜！
謝謝大家！
小學生競選少先隊大隊長發(fā)言稿篇十四
尊敬的`老師，親愛的同學們：
大家好！我是五年級一班的張鈺，很榮幸我能有機會參加今天的競選，我要感謝老師和同學們的信任，給我這樣一次競選的機會。今天我競選的職務是副大隊長。
時光飛逝，轉眼間，我在柞村中心小學已經度過了五年的快樂時光，在老師的關心和同學們的愛護下，我一點點的成長，養(yǎng)成了良好的學習習慣，對學委、值周生、組長的工作盡職盡責，能積極參與學校的各種活動，我愛好廣泛：喜歡鋼琴，書法，唱歌，畫畫，閱讀等等。
五年來，柞村中心小學給了我一個很大的舞臺，讓我從一個害羞膽怯的女孩鍛煉成了活潑開朗的班干部；給了我在很多活動中擔當組長的重任，讓我充滿了自信；五年來，柞村中心小學給了我很多的榮譽，讓我在學校里獲得了許多獎狀。
活動，從而為全校少先隊員搭建起更加美好的舞臺！我是一個想當將軍的好士兵，所以請大家信任我、支持我，為我投上寶貴的一票吧！
謝謝大家！
小學生競選少先隊大隊長發(fā)言稿篇十五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
在我的印象里小學期間當“禮儀小使者、升旗手和大隊委”這三件事是自帶光環(huán)，絕對“高大上”的。很榮幸，前兩項我都親身經歷過了，今天，我?guī)е蠋煹男湃?、同學的支持，站在這里競選大隊委，對我來說無疑是重大挑戰(zhàn)，但是，“有志事易，無志事難。知難不畏，絕壁可攀”，我會迎難而上，因為我渴望收獲升華和飛躍。
我以為，無論刮風下雨，清晨的校門口，禮儀小使者們露出甜甜的微笑，僅就一句：“老師，早上好！同學，早上好！”，就猶如一縷陽光，頓時讓人感覺心曠神怡，那就是小使者的光環(huán)！
周一的升旗儀式，升旗手親手將鮮艷的五星紅旗高高升起，紅旗如同火焰般映紅了心田，頓時讓人感覺莊嚴神圣，那就是升旗手的光環(huán)！
而大隊委的光環(huán)是什么？之前我以為，大隊委是學校的公眾人物，“職位”本身就是光環(huán)，現(xiàn)在我更深刻的.理解到，“責任”才是真正的光環(huán)，認真履行自己的職責，發(fā)揮自身特長，全心全意為大家服務，為“五色花”添光增彩，才是大隊委真正的光環(huán)！
我既不是學霸，也沒有特別多的管理經驗，和其他競選人比較起來，我顯得平凡普通了許多，但是有三點卻是我獨有的：
第三是敢于挑戰(zhàn)和勤于反思的性格特點，今年暑假我創(chuàng)作完成了第一幅大型水墨書法作品《云霧黃山》，受到了方方面面的好評，記得當我用三十個小時完成了這幅作品，老師讓我自己在上面用行書題字時，我的心和筆尖都是顫抖的，但是最后我做到了，我還專門寫了一篇周記回憶了整幅作品的創(chuàng)作過程和存在的不足之處，我想，這些性格特點一定是大隊委工作所必須的。
我已經是六年級的學生了，還有不到十個月的時間，就該離開小學校園，就沒有為大家服務的機會了，所以我反復思考后，為了不給自己的小學生涯留有遺憾，雖然深知自己與大隊委還有一定的差距，但我還是勇敢的站出來參加競選了，我知道，每一張選票，都凝聚著同學們對我的信任和支持，我明白這份信任的重量，我深知這份支持背后所要擔負的責任，對于我來說，能夠站出來競選，就已經成功了，無論競選結果如何，我都萬分的感謝大家，感謝老師，感謝我最愛的xx奧??！
小學生競選少先隊大隊長發(fā)言稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是五年級一班的xx，很榮幸我能有機會參加今天的競選，我要感謝老師和同學們的信任，給我這樣一次競選的機會。今天我競選的.職務是副大隊長。
時光飛逝，轉眼間，我在柞村中心小學已經度過了五年的快樂時光，在老師的關心和同學們的愛護下，我一點點的成長，養(yǎng)成了良好的學習習慣，對學委、值周生、組長的工作盡職盡責，能積極參與學校的各種活動，我愛好廣泛：喜歡鋼琴，書法，唱歌，畫畫，閱讀等等。
五年來，柞村中心小學給了我一個很大的舞臺，讓我從一個害羞膽怯的女孩鍛煉成了活潑開朗的班干部；給了我在很多活動中擔當組長的重任，讓我充滿了自信；五年來，柞村中心小學給了我很多的榮譽，讓我在學校里獲得了許多獎狀。
一滴水融入到大海中才能永不干枯，我深深的知道這些成績的取得并不是我一個人的功勞，而是在學校、老師、同學及家人的共同幫助下所取得，所以我感恩這一切。假如我能夠當選，我一定認真完成大隊部交給我的每一項任務；我要配合好大隊長的工作，管理好大隊部中的一切事務；我會和其他大隊干部團結一致，把大隊部的工作推向一個新的臺階；我還會根據(jù)同學們的興趣愛好，向大隊部獻計獻策，申請開展豐富多彩的少先隊活動，從而為全校少先隊員搭建起更加美好的舞臺！我是一個想當將軍的好士兵，所以請大家信任我、支持我，為我投上寶貴的一票吧！
謝謝大家！
小學生競選少先隊大隊長發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！去年今日此門中，人氣才情兩相融。前度劉x今又來，群英薈萃競風流dd我是六年五班的劉禹君。再次站在這個講臺，我要競選的是群力小學少先隊大隊長。此時此刻，我雖然感受到了競爭的壓力，但是我卻充滿了自信和激情！面對全校師生的注視，我時常想：在小學畢業(yè)前，我還能為母校做些什么？今天我來競選大隊長這個職務，就是想要替老師多分擔一些工作，為同學們多做一些事情，以此來報答母校對我六年的培養(yǎng)和教育!
如果我競選成功，我會協(xié)助輔導員老師通過開展一些有意義、有趣味的活動讓同學們積極參與其中，來啟迪心靈、陶冶情操，使每一次活動都成為一道亮麗的“風景線”。
如果我競選成功，我會與大隊委員們團結一心、取長補短，為大隊部的工作出謀劃策、心往一處想，勁往一處使，把幫助、關心、尊敬、友愛送給每一名同學。
如果我競選成功，在日常的管理、檢查工作中我會一絲不茍、敢于負責，發(fā)揮表率作用，督促同學們養(yǎng)成良好的習慣，讓人人爭當“四好少年”，讓大隊部更有凝聚力和向心力，成為同學們真正的“家”。
今天，如果我當選了，我將不辜負大家的希望，努力任好職、服好務，做老師的好幫手、好參謀，做同學們的好朋友、好榜樣；如果我沒有當選，說明與老師和同學們的要求相比我還有差距，但我不會氣餒。為了實現(xiàn)“沒有最好，只有更好”的人生格言，我還會繼續(xù)努力，提高自身的素質，豐富自己的內涵。
我可能不是最優(yōu)秀的，但我卻是最努力的一個。相信我，支持我，就請投我一票！謝謝大家！
小學生競選少先隊大隊長發(fā)言稿篇十八
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是五年三班的班長。當美麗的金秋灑滿校園時，我加入少先隊已經四年了。當初入隊時的誓言常常在我耳邊回響：時刻準備著，做共產主義的接班人。這是號角，激蕩著我正直誠實、拼搏進??；這是鞭策，激勵著我熱愛集體、關心同學；這是戰(zhàn)鼓，催促我好好學習、天天向上；這是信念，促使我站在這里，競選少先隊大隊長。
我的努力源泉來自于老師的培育，同學的信任。這些，使我在鍛煉中慢慢成長，在成長中走向成熟?，F(xiàn)在的我已成為一名優(yōu)秀的.少先隊員和稱職的少先隊副大隊長，并出色地完成了老師交給的各項任務。我的愛好廣泛。參加英語演講比賽，獲得了優(yōu)異成績；參加學校樂隊，成為一名演奏員；代表學校參加區(qū)演講比賽，受到評委好評，演講稿刊登在大華時報；學習書法，通過了等級考試，書法作品多次在區(qū)里獲獎并展覽；業(yè)余時間，學會了彈琴、跳舞、乒乓球……；在第二十一屆大連市青少年科技創(chuàng)新大賽獲“大連市青少年紙飛機競賽”三等獎；在首屆中國小記者《花開的聲音》風采展示綜藝大賽中榮獲國家級三等獎；在全國小記者培訓指導中心舉辦的“奧運北京測試賽觀光采訪”夏令營中，不僅現(xiàn)場觀看奧運北京測試賽、參觀奧運比賽場館而且與世界冠軍親密接觸、座談、合影，目睹冠軍們的備戰(zhàn)風采，聆聽世界冠軍的成長經歷，在冠軍身上學到了拼搏進取的精神……。老師給我的評價是多才多藝、做事認真、為人誠實、組織能力強；同學們給我的評價是關心集體、舉止大方、樂于助人、學習成績好；我給自己的評價是：充滿自信，喜歡挑戰(zhàn)，樂于奉獻。所以，我有信心、有能力參加競選。
如果我競選成功，我一定要發(fā)揮“領導核心”作用，讓隊員們團結在這個核心周圍，手拉手、心相連，不讓一個同學掉隊，讓每個同學感到團隊精神的力量。
如果我競選成功，我會通過開展有意義和有趣的活動啟迪心靈、陶冶情操。讓每一次活動成為一道“風景線”，閃出亮點，創(chuàng)出新意；讓每個隊員通過參與活動把自己的聰明才智都發(fā)揮出來；讓美好善良的心靈都呈現(xiàn)出來。
大家都知道，火車跑得快，離不開車頭帶，如果我競選成功，我會與大隊委員們團結一致、步調統(tǒng)一、平等協(xié)商、出謀劃策、取長補短，心往一處想，勁往一處使。工作中，想隊員之所想，急隊員之所急。把幫助、關心、尊敬、友愛做為我們工作的出發(fā)點。
如果我競選成功，在日常管理、檢查工作中我會一絲不茍、大膽管理、敢于負責，不搞“好人主義”，不怕得罪人，讓隊員們向著我們看齊，發(fā)揮表率作用，使隊員們在活動和學習中養(yǎng)成良好的習慣，擺脫不良的行為，樹立良好的風氣，培育優(yōu)秀的品格，使大隊委有凝聚力和向心力，成為隊員們真正的“家”。
如果我競選成功，在協(xié)助領導開展好工作的同時，我還將把隊員們的呼聲和關心的熱點傳達上去，總結好的做法，改正不足，接受隊員們的監(jiān)督和批評。
如果我競選成功，我將借著這個平臺與隊員們協(xié)手一道踏上這個大舞臺，用熱心為同學服務，用真誠做老師助手，用創(chuàng)新來開展工作，把工作干得像鮮花一樣燦爛，像掌聲一樣響亮。
希望在場的老師、同學們相信我、支持我，給我一個機會，我會還大家一連串的驚喜！
謝謝大家！
小學生競選少先隊大隊長發(fā)言稿篇一
尊敬的教師、親愛的同學們：
大家好!
我是五年級二班的潘琦。很榮幸又一次站在那里，競爭這一屆大隊長。
我是五年級學生了，無論是在學習上，還是在思想品質、管理組織本事上，都有了進一步的提升。我是上一屆大隊委，然而，百尺桿頭更進一步，我這學期競選的是少先隊大隊長。
沒有什么不能夠超越，也沒有什么不能超越?？墒?，最難的是超越自我。為了超越自我，也為了不讓別人趕超越我，所以，我才決定競選大隊長。
性格活潑開朗是我上學以來的一大優(yōu)點，我能夠主動地幫忙每一位需要我?guī)兔Φ耐瑢W，能夠耐心地幫忙同學講解習題。我在這些事情中付出，但也收獲著，學習著……在這些過程里，我深深地領會到“助人為樂”這個成語的內涵。
我從一年級到五年級，一向是中隊干部，擔任過學習委員、中隊長。我競選上大隊委有一段時間了，對大隊部的.工作比較熟悉，也有必須的經驗。我有足夠的信心，在競選上大隊長之后，將努力、認真地完成好教師，同學交給我的每一項任務，配合大隊輔導員管理好大隊部中的事情，組織好各班和大隊部中的活動。發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，做一個稱職的大隊長!
相信我，我完全有本事勝任少先隊大隊長這個職務。我為自我的勇氣和信心鼓掌，我想，大家也會為我的表現(xiàn)喝彩的。
小學生競選少先隊大隊長發(fā)言稿篇二
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！我是六（五）班的xxx。我是一個自信陽光、有追求、有理想的男孩。今天我要競選的職務是學校大隊長。我很高興能在這里參加大隊長的競選，感謝學校、老師和同學們對我的實力的肯定。我相信自己是非常合適的人選，因為我的成績一直名列前茅不僅如此，我交友十分廣泛，在我們學校三年級以上的學生我認識百分之五十，六年級的學生我認識百分之八十。我有極強的組織能力，我多次組織十余名同學一起郊游，經常在一些節(jié)日舉行小型宴會。我一直努力使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展，綜合能力強的學生，將來做一個對社會有用的人才，更好地報效我們的祖國。
在老師的教導下，在同學們的幫助支持下，我已先后擔任了班級的小組長、紀律班長、學習委員、課代表、班長等職務，為班級、為學校做了一些工作，從中也積累了一些經驗。與許多學校的大隊長交流過，積累了許多管理的經驗。
拿破侖說過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵?！痹谛W階段的最后一年，我想為學校作出貢獻，我十分愿意為學校和老師同學們服務。如果讓我來當學校的大隊長，我會盡心盡力地工作，任何一項工作時間長了都會厭倦，而我會在這短短的一年中釋放出我的全部精力！如果讓我來當學校的大隊長，我最多只任職一年，這樣一來，就可以給更多的同學機會。
支持我、信任我，請投上你們神圣的一票吧！謝謝正在收聽的領導們，老師們，同學們和朋友們。我的演講結束了。
小學生競選少先隊大隊長發(fā)言稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是三年級一班的__。很榮幸能參加少先大隊干部競選，你們信任的眼神使我自豪，更讓我信心百倍，我想我可以勝任。
自一年級光榮地加入少先隊以來，我時刻以隊章作為自己的行為準則：尊敬師長、團結同學、勤奮好學、關心集體，努力使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
假如我能有幸成為大隊長，首先，我會樹立服務意識。熱愛和關心每一個隊員，真心實意地為你們服務，開展好豐富多彩的少先隊活動。其次，我會樹立發(fā)揚“小主人精神”。積極主動地開展工作，自己教育自己，自己管理自己，學會當家作主的真本領。最后，我會樹立“團結”意識。會更加努力、認真地完成好隊部交給我的每一項任務，我要向上一屆大隊委的哥哥姐姐們學習，發(fā)揚他們任勞任怨、無私奉獻的優(yōu)良品質，盡我所能，盡心盡力地為同學們服務，做一個稱職的大隊長，請大家看我的實際行動！
最后，還請大家支持我，謝謝！
此致
敬禮！
演講人。
20__年__月__日。
小學生競選少先隊大隊長發(fā)言稿篇四
大家好！
我叫__，今年我已經x歲了，我是五年級四班的學生，也很榮幸今天能夠來競選大隊長。不夸張的說，從小學一年級開始，我就一直是班里的班干部，從三年級開始我就一直當?shù)木褪侵嘘犖?。成為大隊干部是我的夢想，這次的我競選大隊長是我的努力方向，我希望大家能支持我，我相信在今后的工作中每一件事力爭做得更好！
我競選這一職務時有家兩個比較突出的優(yōu)點。一、就是在遇到困難的時候，總是奈不住性子，嘿！越困難我就越想辦好它，困難反而給了我力量，使我向著這個目標前進。還有就是我對新奇的、具有挑戰(zhàn)性的任務總有著對它的好奇心與完成這個任務的信心。記得一次上綜合實踐課，老師曾經講過一個故事，說一個學習很差的學生，老師每天給他出兩道題，有一次，老師給他出了三道題，這個學生想老師既然給我出外就一定能做出來，于是第二天老師發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)本上有一道許多數(shù)學家都難以解決的難題并且他已經做出來時，老師傲然了。這就說明一個人如果對自己所做的事情有十足的信心的話，那么就沒有辦不好的事情，我也相信這一點，對自己也有這一份信心，所以我對大隊委員這一職務的工作非常有信心，我相信自己能在今后的工作中做得更好！
我的第二個優(yōu)點就是對工作負責，如果給了我任務，我就一定會盡力完成，我和同學說好了的事情，也會去完成，這也許也叫守信用吧！同樣，如果我能勝任大隊長這個職位的話，我一定會對這份工作充滿信心，而且很認真、很負責的盡全力完成這項工作。
我在課外也有很多愛好，比如鋼琴、電腦、讀書、打球等等。我還樂于幫助需要幫助的同學。在家里我是不讓家長操心的孩子，在學校里我能做個讓老師放心的學生。
然而，人不可能是完美的，我也有很多不足的地方如果大家對我有什么意見的話，可以告訴我，我會盡力改正。
我想，競選大隊長并不需要那么多發(fā)自肺腑之言，主要看大家的評價，不過，我還要說一句比較俗的話，希望大家能夠支持我，使我實現(xiàn)這個夢想！
小學生競選少先隊大隊長發(fā)言稿篇五
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我是來自五年級四班的xx。今天我很榮幸地站在這里參加學校大隊委員的競選，因為我的實力得到了老師和同學們的肯定，我也相信自己是非常合適的人選，因為我有很強的責任心和使命感，珍惜集體的每一份榮譽。我非常愿意為大家服務，我能團結同學，尊敬師長，刻苦學習，努力使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展，綜合能力強的少先隊員。
我的愛好十分廣泛，我喜歡打籃球，跳街舞，喜歡彈鋼琴，做機器人，還喜歡鉆研奧數(shù)題，我在今年的華羅康金杯數(shù)學邀請賽中榮獲小高組二等獎；第14屆wmo世界奧林匹克數(shù)學競賽（中國區(qū)）濟南賽區(qū)比賽中榮獲五年級一等獎；在20xx年acts中國校園學業(yè)素質能力競賽中榮獲數(shù)學科目省級銀獎；我的鋼琴也已通過9級水平，全國智能機器人創(chuàng)新設計能力測評中通過4級水平，并在20xx年山東省機器人大賽中榮獲小學組一等獎，每學年均被評為校級三好學生。
我一直認為，我們這些學生應該揣著驕人的成績，瀟瀟灑灑，風風火火地生活，沒有什么不可以超越，也沒有什么不能超越的。但是，最難超越的是自己，我們不可以滿足現(xiàn)狀，為了超越自我，所以我才決定競選大隊委員。
我是一個充滿自信的男孩，我的性格寬容，豁達。好的事情總記得，不好的事情一點都不放在心里。大文學家雨果說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈。”這一點使得我不計較點滴得失，總有一個好心情，也讓我能和同學、朋友搞好關系，少了矛盾，多了快樂。這也是一個大隊委員所必備的。
我也非常榮幸能有這樣一次機會來參加競選，她不僅僅是一種榮譽，她更是一個人責任心的體現(xiàn)和培養(yǎng)。能夠為全校同學們服務是我一直以來的夢想。
假如我成為了大隊委員中的一份子，我將嚴于律已，以身作則，用一顆純潔的心和實際行動來感染隊員們。我也會出色地完成學校和大隊部交給我的任務，腳踏實地的做事情，全心全意地為同學們服務。假如我落選了，我也不會氣餒，我將會帶著微笑走向明天，默默的為學校，為班級盡出自己最大的力量。
老師們，同學們請相信我，我有決心當好大隊委員，請大家投給我那神圣的一票！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學生競選少先隊大隊長發(fā)言稿篇六
各位老師，各位同學：
大家好!
當春天步履輕盈的走來，我們開始了新的學期，同時也迎來了少先隊大隊干部競選活動。我是_年_班的班長，叫xx，相信有很多同學都認識我!今天我來參與競選的目的只有一個：為同學服務，做老師的好幫手。我自信有老師的支持和同學的信任，我一定能夠做好這項工作。
我認為自己能夠勝任大隊長這個職務。首先我擔任班長工作已經有3年了，我熱愛我的工作，積累了很多的管理經驗、提高了自己的工作能力?；顫婇_朗、興趣廣泛的我積極參加學校開展的各項活動，在活動中盡情施展自己的體育、文藝活動中取得了很好的成績。不斷鍛煉、充實著自己。此外，在活動過程中，我學習上也絲毫沒有松懈，成績現(xiàn)已躋身年級前茅，我認為我有著足夠的時間和精力在學習之余協(xié)助大隊輔導員老師開展各種活動。
在班級中，我是班主任老師的得力助手，工作中，我一點也不覺得累，為了班集體，為了同學，是值得光榮的、值得驕傲的'。每當看見同學的進步，看到老師開心的笑容，我總能感覺到幸福。
假如我當選，我將時時要求自己待人正直、公正辦事;要求自己嚴于律己、寬以待人;要求自己樂于助人、尊重老師總之，我要力爭成為一名優(yōu)秀的學生干部。
是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是大隊干部，我就要成為一名出色的領航員!各位領導、老師，你們所期望的大隊干部，不正是敢想敢說敢做的人么?我十分愿意做你們所期待的公仆、助手。謝謝大家的信任!我的演講完了，謝謝大家!
小學生競選少先隊大隊長發(fā)言稿篇七
敬愛的老師、友愛的學生：
大家好！
我們大家在一齊學習、生活已有兩年了，這兩來，在老師的辛勤哺育下，在我們大家的共同努力下，我們五（一）班取得了無數(shù)成果，我們每一個學生都有了不少的`收獲，我想，我們大家都應為此而感到興奮！
新的學期開頭了，為了能讓我們五（一）班在新學期中更出色，我打算來競選我們班的大隊長。由于，當一名大隊長就能夠有更多的機會為學生服務，為年級爭光，讓我們五（一）班名聲遠揚，所以，當大隊長是我一向以來最大的心意！
下頭，我想容易說一說我如何來當好大隊長的：第一，我覺得作為一名大隊長必需要富有愛心。愛班內的每一個學生，在學習、生活上熱心地幫忙他們，爭取不讓一個學生掉隊！
其次，我覺得作為一名大隊長必需要以身作則。學習上，我要刻苦努力；行為習慣上，我要嚴于律己，進取為年級多做事件，把五（一）班經營成我們共同的“家”。
第三，我覺得作為一名大隊長必需要敢于創(chuàng)新，要和老師、其他的班干部、學生默契協(xié)作，在協(xié)作中有自我的新思路，爭取把我們班搞得生機勃勃，出色萬分！
學生們，老師們，和大家一樣，我信念百倍，信任自我必需能成為一名精彩的大隊長！
多謝大家！
小學生競選少先隊大隊長發(fā)言稿篇八
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好!
我是六(五)班的xx亮。我是一個自信陽光、有追求、有理想的男孩。今天我要競選的職務是學校大隊長。我很高興能在這里參加大隊長的競選，感謝學校、老師和同學們對我的實力的肯定。我相信自己是非常合適的人選，因為我的成績一直名列前茅不僅如此，我交友十分廣泛，在我們學校三年級以上的學生我認識百分之五十，六年級的學生我認識百分之八十。我有極強的組織能力，我多次組織十余名同學一起郊游，經常在一些節(jié)日舉行小型宴會。我一直努力使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展，綜合能力強的學生，將來做一個對社會有用的人才，更好地報效我們的祖國。
在老師的教導下，在同學們的幫助支持下，我已先后擔任了班級的小組長、紀律班長、學習委員、課代表、班長等職務，為班級、為學校做了一些工作，從中也積累了一些經驗。與許多學校的大隊長交流過，積累了許多管理的經驗。
拿破侖說過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”在小學階段的最后一年，我想為學校作出貢獻，我十分愿意為學校和老師同學們服務。如果讓我來當學校的大隊長，我會盡心盡力地工作，任何一項工作時間長了都會厭倦，而我會在這短短的一年中釋放出我的全部精力!如果讓我來當學校的大隊長，我最多只任職一年，這樣一來，就可以給更多的同學機會。
支持我、信任我，請投上你們神圣的一票吧!謝謝正在收聽的領導們，老師們，同學們和朋友們。我的演講結束了。
小學生競選少先隊大隊長發(fā)言稿篇九
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我叫xx，是六年級五班的一名學生。
我相信在場的每一名競選人都是才華橫溢，多才多藝的優(yōu)秀學生。作為我當然也是性格開朗、愛好廣泛，學習認真的好學生。但在今天，我想說：熱愛是最好的老師，熱愛是動力的源泉，我熱愛我們的校園，在這里我度過了5年美好的童年時光，我熱愛我們的老師，是他們讓我從一個懵懂小孩，成長為一名有理想有追求的少年，我熱愛與我朝夕相處的同學，是他們讓我的小學生活充滿了歡聲笑語。
我已經是六年級的學生了，就憑著這份對校園、對老師、對同學的熱愛與感恩，憑著我作為一名“資深”班長長期鍛煉的組織能力和責任感，我愿意并且有能力擔當起少先隊大隊長這一光榮的職責，所以，請大家給我一個機會，讓我發(fā)揮自己的正能量，團結少先隊員們的力量，讓我們的校園永葆青春活力！希望大家支持我，讓我夢想成真！謝謝大家！尊敬的教師、親愛的同學們：
我是xx中隊的姜珺婕，是一個優(yōu)秀、自信、陽光、活潑的女孩。今天能夠參加學校大隊部的競選，我感到非常榮幸、興奮和激動。我競選的職務是大隊長。希望老師、同學們給我大力支持。我從一年級到現(xiàn)在一直擔任班級的中隊長。在學習生活中，我嚴格要求自己，不怕吃苦，勇于創(chuàng)新、挑戰(zhàn)，經常幫助老師、同學們做一些力所能及的事，深受學校老師和同學們的好評，因為我陽光、自信，老師和同學們都喜歡我。在學習上，我勇于攀登知識高峰，不恥下問，善于研究新的學習方法，在我的刻苦努力下，各科成績優(yōu)異，連續(xù)五年期末考試名列前茅。我學習的'座右銘是：戰(zhàn)勝自己就能戰(zhàn)勝一切。我積極參加校內外組織的各項活動，如帶頭“給災區(qū)小朋友們獻愛心”捐款、主持“六·一兒童節(jié)文藝匯演”、“xx市少年兒童‘夢想·起航’征文大賽”被評為一等獎、“xx市首屆少年兒童‘好童謠’創(chuàng)作表演大賽”榮膺金獎等？因為我活潑所以我更加優(yōu)秀、自信、陽光。
由于我不斷發(fā)奮圖強，自我完善，創(chuàng)新前行，使我在德、智、體、美、勞各方面不斷進步，讓我小學五年的學習生活得到歷練，不斷充電，受益匪淺，連續(xù)幾年先后被評為校級、區(qū)級、市級三好學生、讀書之星等？我是老師的得力助手，同學們的學習標兵，校內外課外活動的活躍分子。所以我信心倍增參加本屆大隊長競選，在大隊部的大熔爐中繼續(xù)鍛造錘煉，讓我在今后的書山學海中更上一層樓。
俱往矣，數(shù)成績皆為浮云，看今朝，珺婕愿與同學們共同進步。尊敬的老師，親愛的同學們，請您給我勇氣和信心的力量吧，因為有您們的信任我會更加自信，有您們的贊同我會更加發(fā)揮能量，有您們的支持我會更加展翅翱翔。請您為我投上珍貴的一票吧！競選大隊長，我能！
謝謝大家！
小學生競選少先隊大隊長發(fā)言稿篇十
大家好!我是五〈1〉中隊的xx。今天，我?guī)е蠋焸兊钠谕屯瑢W們的信任來到這里，競選校大隊委員。
這次，我競選的是大隊長的職位，競選的依據(jù)是：其一，我的學習成果在班上一直名列前茅，久經考場，難得糊涂；其二，我的工作能力強，記得有一次，正是開學第一天，陳校長叫我和我同學一起去搬書，順便幫一年級搬書，我們幫一（1）班搬完書，又幫一（2）班搬書，這時我們已經疲勞不堪，但在我的鼓勵下，我班同學幫一年級的所有的同學搬完書；其三，我性格開朗，善于與老師和同學們交朋友，樂于助人，有一顆為集體、為全校的同學服務的炙熱的心。其四，我有許多興趣喜好，會踢球、下棋、打牌等，我最喜歡的是打電腦，因為每當我有什么疑問，我就會用電腦查資料；每當我覺得有點累了，我就會打開電腦聽音樂放松；每當我有什么需求，我就會用電腦。這一切，都給了我競選的自信和勇氣。
假如我是大隊長，我會首先樹立服務意識。熱愛和關心每一個隊員，真心實意地為他們服務，開展好豐富多彩的少先隊活動，讓每一個隊員都能在少先隊組織中愉快的生活，不時的進步。
假如我是大隊長，我要樹立“小主人”意識。因為少先隊是少年兒童自身的組織，少先隊員是少先隊的主人。作為大隊長，應該在工作中發(fā)揚“小主人精神”，自覺主動地開展工作，自身組織自身，自身教育自身，自身管理自身，學會當家作主的真身手。
假如我是大隊長，我要樹立“典范”意識。要時時處處嚴格要求自身，以身作則，要求隊員做到的，自身首先要做好。學習上，刻苦認真；生活上，勤儉節(jié)約；工作上，沖鋒在前，成為領頭雁。
假如我是大隊長，我要樹立“團結”意識。少先隊組織是個大家庭，隊長和隊員是平等的，我要虛心聽取大家的意見，團結和帶領大隊委員，發(fā)揚“一團火精神”。嚴于律己，寬厚待人。
假如我是大隊長，我要樹立“學習”意識。當上大隊長，是一種榮譽，更是一種責任；隊長工作不是負擔，而是一個極好的'學習機會。在少先隊這個溫暖的大家庭，我要取人之長，補己之短，相互學習，一起進步。
拿破侖說過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵?！苯裉?，我作為同學們推薦的候選人，我想說：我不只想做元帥，而且希望成為一名出色勝利的能為大家謀利益的元帥——大隊長。
小學生競選少先隊大隊長發(fā)言稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好：
我是__班的__。今天，我演講的題目是？為做好少先隊大隊長而時刻準備著。
拿破侖說，不想做將軍的士兵不是好士兵。我卻要說：？不想當大長的少先隊員就不是積極進取的少先隊員做少先隊大隊長是我很久以來就夢寐以求的事。為了實現(xiàn)這個理想，我不斷地鍛煉自己。在假期里，我學過音樂、繪畫、游泳和書法。在課堂上，我遵守紀律，認真聽講，認真完成老師布置的各項任務；課下團結同學，助人為樂，積極參加學校組織的各項活動，處處嚴格要求自己，來鍛煉自己各方面的能力。
我知道，做大隊長是一種榮譽，更是一種責任。但我相信，憑我出色的語言表達能力和組織領導能力，我一定能擔起這份重擔。如果我有幸被評上大隊長，我將做好老師的'小幫手，同學們的領頭雁。積極開展少先隊的各項工作，帶領少先隊員們奮力拼搏，積極進取，不斷進步。為將來做一個合格的共青團員打下堅實的基礎。
是花就要綻放美麗，是樹就要長成棟梁，是大隊長就要全力領航。說到不如做到，要做就做最好。
老師們，同學們，如果你們給我這個舞臺，我一定會給你們一份精彩！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學生競選少先隊大隊長發(fā)言稿篇十二
敬愛的教師、親愛的同學們：
大家好!上學期已過去，新學期已到來，新一輪的班干部競選已經開始了，在新的.一輪選舉中，我要競選大隊長。
夠肯定地說，我是很努力地。我可是有幾個優(yōu)勢的：
第一，我性格直爽，熱心，樂于助人。當同學們遇到不會做的難題時，我會耐心地給他們講解，絕不會亂發(fā)脾氣，更不會不明真相地亂罵同學使同學們厭惡我。
第二，我學習成績優(yōu)秀。曾多次被評為武漢市青少年優(yōu)秀學生和獲得湖北省書法大賽特等獎。今后同學們不懂的題目也能夠隨時隨地過來問我哦!
第三，我多才多藝。唱歌、跳舞、琴棋書畫樣樣都是我的拿手好戲。如果學校里組織各種社團，我能夠為我們五(4)班爭一口氣。
在學校中，大隊長更為重要。上午、中午、午時都要開會，而導致各種學習任務完成不了。都是午時同學們都走了，我再來補。這樣雖然很辛苦，可是只要能為同學們和班團體做出我的貢獻，我可不在乎多玩少玩。
這一次如果沒有選上，我也不需要灰心喪氣，可能我的本事和經驗都還不夠。沒關系，我能夠學習別人的長處來補自我的短處。
期望同學們?yōu)槲彝冻鰧氋F的一票。多謝!
小學生競選少先隊大隊長發(fā)言稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是五年六班的優(yōu)秀學生干部閆泳孜。當美麗的`金秋灑滿校園時，我加入少先隊已經四年了。當初入隊時的誓言常常在我耳邊回響：時刻準備著，做共產主義的接班人。這是號角，激蕩著我正直誠實、拼搏進取;這是鞭策，激勵著我熱愛集體、關心同學;這是戰(zhàn)鼓，催促我好好學習、天天向上;這是信念，促使我站在這里，競選少先隊大隊長。
我的努力源自于老師的培育，同學的信任。這些，使我在鍛煉中慢慢成長，在成長中走向成熟?，F(xiàn)在的我已成為一名優(yōu)秀的學生干部，并出色地完成了老師交給的各項任務。我的愛好廣泛，參加古箏考級，獲得了優(yōu)異成績;業(yè)余時間，學會了彈古箏、繪畫、羽毛球？？;我的學習成績優(yōu)異，總是名列前茅。我平時經常幫助老師管理班級，老師開會不在的時候，我主動組織同學上好自習課，教室內和老師在時一樣安靜。我班的各項集體活動，我都積極參加，并主動組織同學認真參與。老師給我的評價是多才多藝、做事認真、為人誠實、組織能力強;同學們給我的評價是關心集體、舉止大方、樂于助人、學習成績好;我給自己的評價是：充滿自信，喜歡挑戰(zhàn)，樂于奉獻。所以，我有信心、有能力參加競選。
如果我競選成功，我一定要發(fā)揮“領導核心”作用，讓隊員們團結在這個核心周圍，手拉手、心相連，不讓一個同學掉隊，讓每個同學感到團隊精神的力量。
如果我競選成功，我會通過開展有意義和有趣的活動啟迪心靈、陶冶情操。讓每一次活動成為一道“風景線”，閃出亮點，創(chuàng)出新意;讓每個隊員通過參與活動把自己的聰明才智都發(fā)揮出來;讓美好善良的心靈都呈現(xiàn)出來。
大家都知道，火車跑得快，離不開車頭帶，如果我競選成功，我會與大隊委員們團結一致、步調統(tǒng)一、平等協(xié)商、出謀劃策、取長補短，心往一處想，勁往一處使。工作中，想隊員之所想，急隊員之所急。把幫助、關心、尊敬、友愛做為我們工作的出發(fā)點。
如果我競選成功，在日常管理、檢查工作中我會一絲不茍、大膽管理、敢于負責，不搞“好人主義”，不怕得罪人，讓隊員們向著我們看齊，發(fā)揮表率作用，使隊員們在活動和學習中養(yǎng)成良好的習慣，擺脫不良的行為，樹立良好的風氣，培育優(yōu)秀的品格，使大隊委有凝聚力和向心力，成為隊員們真正的“家”。
如果我競選成功，在協(xié)助領導開展好工作的同時，我還將把隊員們的呼聲和關心的熱點傳達上去，總結好的做法，接受隊員們的監(jiān)督和批評。
如果我競選成功，我將借著這個平臺與隊員們協(xié)手一道踏上這個大舞臺，用熱心為同學服務，用真誠做老師助手，用創(chuàng)新來開展工作，把工作干得像鮮花一樣燦爛，像掌聲一樣響亮。
希望在場的老師、同學們相信我、支持我，給我一個機會，我會還大家一連串的驚喜！
謝謝大家！
小學生競選少先隊大隊長發(fā)言稿篇十四
尊敬的`老師，親愛的同學們：
大家好！我是五年級一班的張鈺，很榮幸我能有機會參加今天的競選，我要感謝老師和同學們的信任，給我這樣一次競選的機會。今天我競選的職務是副大隊長。
時光飛逝，轉眼間，我在柞村中心小學已經度過了五年的快樂時光，在老師的關心和同學們的愛護下，我一點點的成長，養(yǎng)成了良好的學習習慣，對學委、值周生、組長的工作盡職盡責，能積極參與學校的各種活動，我愛好廣泛：喜歡鋼琴，書法，唱歌，畫畫，閱讀等等。
五年來，柞村中心小學給了我一個很大的舞臺，讓我從一個害羞膽怯的女孩鍛煉成了活潑開朗的班干部；給了我在很多活動中擔當組長的重任，讓我充滿了自信；五年來，柞村中心小學給了我很多的榮譽，讓我在學校里獲得了許多獎狀。
活動，從而為全校少先隊員搭建起更加美好的舞臺！我是一個想當將軍的好士兵，所以請大家信任我、支持我，為我投上寶貴的一票吧！
謝謝大家！
小學生競選少先隊大隊長發(fā)言稿篇十五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
在我的印象里小學期間當“禮儀小使者、升旗手和大隊委”這三件事是自帶光環(huán)，絕對“高大上”的。很榮幸，前兩項我都親身經歷過了，今天，我?guī)е蠋煹男湃?、同學的支持，站在這里競選大隊委，對我來說無疑是重大挑戰(zhàn)，但是，“有志事易，無志事難。知難不畏，絕壁可攀”，我會迎難而上，因為我渴望收獲升華和飛躍。
我以為，無論刮風下雨，清晨的校門口，禮儀小使者們露出甜甜的微笑，僅就一句：“老師，早上好！同學，早上好！”，就猶如一縷陽光，頓時讓人感覺心曠神怡，那就是小使者的光環(huán)！
周一的升旗儀式，升旗手親手將鮮艷的五星紅旗高高升起，紅旗如同火焰般映紅了心田，頓時讓人感覺莊嚴神圣，那就是升旗手的光環(huán)！
而大隊委的光環(huán)是什么？之前我以為，大隊委是學校的公眾人物，“職位”本身就是光環(huán)，現(xiàn)在我更深刻的.理解到，“責任”才是真正的光環(huán)，認真履行自己的職責，發(fā)揮自身特長，全心全意為大家服務，為“五色花”添光增彩，才是大隊委真正的光環(huán)！
我既不是學霸，也沒有特別多的管理經驗，和其他競選人比較起來，我顯得平凡普通了許多，但是有三點卻是我獨有的：
第三是敢于挑戰(zhàn)和勤于反思的性格特點，今年暑假我創(chuàng)作完成了第一幅大型水墨書法作品《云霧黃山》，受到了方方面面的好評，記得當我用三十個小時完成了這幅作品，老師讓我自己在上面用行書題字時，我的心和筆尖都是顫抖的，但是最后我做到了，我還專門寫了一篇周記回憶了整幅作品的創(chuàng)作過程和存在的不足之處，我想，這些性格特點一定是大隊委工作所必須的。
我已經是六年級的學生了，還有不到十個月的時間，就該離開小學校園，就沒有為大家服務的機會了，所以我反復思考后，為了不給自己的小學生涯留有遺憾，雖然深知自己與大隊委還有一定的差距，但我還是勇敢的站出來參加競選了，我知道，每一張選票，都凝聚著同學們對我的信任和支持，我明白這份信任的重量，我深知這份支持背后所要擔負的責任，對于我來說，能夠站出來競選，就已經成功了，無論競選結果如何，我都萬分的感謝大家，感謝老師，感謝我最愛的xx奧??！
小學生競選少先隊大隊長發(fā)言稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是五年級一班的xx，很榮幸我能有機會參加今天的競選，我要感謝老師和同學們的信任，給我這樣一次競選的機會。今天我競選的.職務是副大隊長。
時光飛逝，轉眼間，我在柞村中心小學已經度過了五年的快樂時光，在老師的關心和同學們的愛護下，我一點點的成長，養(yǎng)成了良好的學習習慣，對學委、值周生、組長的工作盡職盡責，能積極參與學校的各種活動，我愛好廣泛：喜歡鋼琴，書法，唱歌，畫畫，閱讀等等。
五年來，柞村中心小學給了我一個很大的舞臺，讓我從一個害羞膽怯的女孩鍛煉成了活潑開朗的班干部；給了我在很多活動中擔當組長的重任，讓我充滿了自信；五年來，柞村中心小學給了我很多的榮譽，讓我在學校里獲得了許多獎狀。
一滴水融入到大海中才能永不干枯，我深深的知道這些成績的取得并不是我一個人的功勞，而是在學校、老師、同學及家人的共同幫助下所取得，所以我感恩這一切。假如我能夠當選，我一定認真完成大隊部交給我的每一項任務；我要配合好大隊長的工作，管理好大隊部中的一切事務；我會和其他大隊干部團結一致，把大隊部的工作推向一個新的臺階；我還會根據(jù)同學們的興趣愛好，向大隊部獻計獻策，申請開展豐富多彩的少先隊活動，從而為全校少先隊員搭建起更加美好的舞臺！我是一個想當將軍的好士兵，所以請大家信任我、支持我，為我投上寶貴的一票吧！
謝謝大家！
小學生競選少先隊大隊長發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！去年今日此門中，人氣才情兩相融。前度劉x今又來，群英薈萃競風流dd我是六年五班的劉禹君。再次站在這個講臺，我要競選的是群力小學少先隊大隊長。此時此刻，我雖然感受到了競爭的壓力，但是我卻充滿了自信和激情！面對全校師生的注視，我時常想：在小學畢業(yè)前，我還能為母校做些什么？今天我來競選大隊長這個職務，就是想要替老師多分擔一些工作，為同學們多做一些事情，以此來報答母校對我六年的培養(yǎng)和教育!
如果我競選成功，我會協(xié)助輔導員老師通過開展一些有意義、有趣味的活動讓同學們積極參與其中，來啟迪心靈、陶冶情操，使每一次活動都成為一道亮麗的“風景線”。
如果我競選成功，我會與大隊委員們團結一心、取長補短，為大隊部的工作出謀劃策、心往一處想，勁往一處使，把幫助、關心、尊敬、友愛送給每一名同學。
如果我競選成功，在日常的管理、檢查工作中我會一絲不茍、敢于負責，發(fā)揮表率作用，督促同學們養(yǎng)成良好的習慣，讓人人爭當“四好少年”，讓大隊部更有凝聚力和向心力，成為同學們真正的“家”。
今天，如果我當選了，我將不辜負大家的希望，努力任好職、服好務，做老師的好幫手、好參謀，做同學們的好朋友、好榜樣；如果我沒有當選，說明與老師和同學們的要求相比我還有差距，但我不會氣餒。為了實現(xiàn)“沒有最好，只有更好”的人生格言，我還會繼續(xù)努力，提高自身的素質，豐富自己的內涵。
我可能不是最優(yōu)秀的，但我卻是最努力的一個。相信我，支持我，就請投我一票！謝謝大家！
小學生競選少先隊大隊長發(fā)言稿篇十八
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是五年三班的班長。當美麗的金秋灑滿校園時，我加入少先隊已經四年了。當初入隊時的誓言常常在我耳邊回響：時刻準備著，做共產主義的接班人。這是號角，激蕩著我正直誠實、拼搏進??；這是鞭策，激勵著我熱愛集體、關心同學；這是戰(zhàn)鼓，催促我好好學習、天天向上；這是信念，促使我站在這里，競選少先隊大隊長。
我的努力源泉來自于老師的培育，同學的信任。這些，使我在鍛煉中慢慢成長，在成長中走向成熟?，F(xiàn)在的我已成為一名優(yōu)秀的.少先隊員和稱職的少先隊副大隊長，并出色地完成了老師交給的各項任務。我的愛好廣泛。參加英語演講比賽，獲得了優(yōu)異成績；參加學校樂隊，成為一名演奏員；代表學校參加區(qū)演講比賽，受到評委好評，演講稿刊登在大華時報；學習書法，通過了等級考試，書法作品多次在區(qū)里獲獎并展覽；業(yè)余時間，學會了彈琴、跳舞、乒乓球……；在第二十一屆大連市青少年科技創(chuàng)新大賽獲“大連市青少年紙飛機競賽”三等獎；在首屆中國小記者《花開的聲音》風采展示綜藝大賽中榮獲國家級三等獎；在全國小記者培訓指導中心舉辦的“奧運北京測試賽觀光采訪”夏令營中，不僅現(xiàn)場觀看奧運北京測試賽、參觀奧運比賽場館而且與世界冠軍親密接觸、座談、合影，目睹冠軍們的備戰(zhàn)風采，聆聽世界冠軍的成長經歷，在冠軍身上學到了拼搏進取的精神……。老師給我的評價是多才多藝、做事認真、為人誠實、組織能力強；同學們給我的評價是關心集體、舉止大方、樂于助人、學習成績好；我給自己的評價是：充滿自信，喜歡挑戰(zhàn)，樂于奉獻。所以，我有信心、有能力參加競選。
如果我競選成功，我一定要發(fā)揮“領導核心”作用，讓隊員們團結在這個核心周圍，手拉手、心相連，不讓一個同學掉隊，讓每個同學感到團隊精神的力量。
如果我競選成功，我會通過開展有意義和有趣的活動啟迪心靈、陶冶情操。讓每一次活動成為一道“風景線”，閃出亮點，創(chuàng)出新意；讓每個隊員通過參與活動把自己的聰明才智都發(fā)揮出來；讓美好善良的心靈都呈現(xiàn)出來。
大家都知道，火車跑得快，離不開車頭帶，如果我競選成功，我會與大隊委員們團結一致、步調統(tǒng)一、平等協(xié)商、出謀劃策、取長補短，心往一處想，勁往一處使。工作中，想隊員之所想，急隊員之所急。把幫助、關心、尊敬、友愛做為我們工作的出發(fā)點。
如果我競選成功，在日常管理、檢查工作中我會一絲不茍、大膽管理、敢于負責，不搞“好人主義”，不怕得罪人，讓隊員們向著我們看齊，發(fā)揮表率作用，使隊員們在活動和學習中養(yǎng)成良好的習慣，擺脫不良的行為，樹立良好的風氣，培育優(yōu)秀的品格，使大隊委有凝聚力和向心力，成為隊員們真正的“家”。
如果我競選成功，在協(xié)助領導開展好工作的同時，我還將把隊員們的呼聲和關心的熱點傳達上去，總結好的做法，改正不足，接受隊員們的監(jiān)督和批評。
如果我競選成功，我將借著這個平臺與隊員們協(xié)手一道踏上這個大舞臺，用熱心為同學服務，用真誠做老師助手，用創(chuàng)新來開展工作，把工作干得像鮮花一樣燦爛，像掌聲一樣響亮。
希望在場的老師、同學們相信我、支持我，給我一個機會，我會還大家一連串的驚喜！
謝謝大家！