大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持稿詞(優(yōu)秀21篇)

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    總結(jié)是一種提高效率、提升能力的重要方式。善于總結(jié)的人通常注重細(xì)節(jié)、關(guān)注前人的經(jīng)驗(yàn),并勇于創(chuàng)新。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些總結(jié)示范,希望對大家有所啟發(fā)。
    大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持稿詞篇一
    分一毫。難忘一次次歡樂的分享和匯聚。難忘課堂里和生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我最最親敬的老師,謝謝您對我們的每一絲溫暖關(guān)心。謝謝您。
    李:接下來,讓我們用熱烈的掌聲有院長,
    我們的大家長,李勇教授為所有20xx屆畢業(yè)生送上對寄托與希望。
    以說是人才輩出 張:何以見得呢
    李:我院同學(xué)們不僅能在各個(gè)科技競賽上
    【八女投江】
    【歌曲聯(lián)唱】
    張:歡樂的夜晚有音樂的加盟才更精彩,
    音樂是人類共通的語言, 它穿越時(shí)空、跨越國度。
    李:是的,因?yàn)橐魳凡粫?huì)因地域而阻隔,
    即使千山萬水,美妙的音符依然串連
    起你我。下面就讓我們用耳朵來聆聽來自心的聲音。下面就請欣賞歌曲聯(lián)唱
    【詩朗誦《我們畢業(yè)了》】
    高: 當(dāng)我們滿懷激情與憧憬步入校園的時(shí)
    候, 云云中似乎已注定今天的分別。 雖然每年都看著一撥一撥的學(xué)長學(xué)姐離開, 卻怎么也不明白畢業(yè)為什么會(huì)有這么多感慨。
    叢:當(dāng)指針轉(zhuǎn)向我們的時(shí)候,才明白這其
    中的道理。心痛和心酸全凝結(jié)在揮手的那一剎那, 畢業(yè),青春也就跟著散場了。
    高:下面請欣賞詩朗誦《我們畢業(yè)了》
    【祝福】
    張:今天的我們帶著美好的憧憬, 李:今天的我們帶著相聚的歡欣,
    張:今天的我們帶著離別的不舍與相互的
    惦念
    張:今天的我們齊聚一堂,共度這個(gè)美好
    【結(jié)束詞】
    張: 今天的我們依舊有著最初的向往,四年的成長告別了稚嫩的臉龐。
    李: 明天的我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方,用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。 高:讓我們插上靈動(dòng)的翅膀,在風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
    叢:讓我們唱出青春的樂章,用最真的信仰綻放耀眼的光芒。
    張:歡笑與淚水鑒證了能動(dòng)學(xué)院院的成長
    李:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
    高:至此,我們的畢業(yè)晚會(huì)進(jìn)行到這里已經(jīng)接近了尾聲,但我們的師生情、同學(xué)情卻永不會(huì)結(jié)束,讓我們彼此祝福,祝福我們20xx屆的畢業(yè)生在今后的道路上一帆風(fēng)順,事業(yè)有成!
    叢:讓我們共同祝愿,祝愿我們的老師桃李滿天下,祝愿我們的母校更加燦爛輝煌!
    張:下面我宣布東北電力大學(xué)能源與動(dòng)力
    工程學(xué)院“20xx畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束,感謝領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的光臨,感謝朋友們的觀看,感謝工作人員的辛苦付出。朋友們,讓我們多年之后, 合:在相會(huì)!
    張:請領(lǐng)導(dǎo)嘉賓上臺與演職人員合影留念
    大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持稿詞篇二
    一分一毫。難忘一次次歡樂的分享和匯聚。難忘課堂里和生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我最最親敬的老師,謝謝您對我們的每一絲溫暖關(guān)心。謝謝您。
    李:接下來,讓我們用熱烈的掌聲有院長,我們的大家長,李勇教授為所有屆畢業(yè)生送上對寄托與希望。
    【合唱《能動(dòng)時(shí)代》熱動(dòng)3班畢業(yè)生】。
    張:再一次感謝李院長的寄語。我們一定會(huì)不忘囑托,努力奮斗,為我們的未來書寫更精彩的一筆。也請老師放心,您的兒女永遠(yuǎn)是你最驕傲的存在。
    李:作為東北電力大學(xué)的大院,我們院可以說是人才輩出張:何以見得呢。
    【八女投江】。
    叢:高洋,你現(xiàn)在的小心臟還算平靜不。
    高:下面就有請北華大學(xué)帶來的舞蹈《八女投江》。
    【歌曲聯(lián)唱】。
    張:歡樂的夜晚有音樂的加盟才更精彩,音樂是人類共通的語言,它穿越時(shí)空、跨越國度。
    【詩朗誦《我們畢業(yè)了》】。
    高:當(dāng)我們滿懷激情與憧憬步入校園的時(shí)。
    候,云云中似乎已注定今天的分別。雖然每年都看著一撥一撥的學(xué)長學(xué)姐離開,卻怎么也不明白畢業(yè)為什么會(huì)有這么多感慨。
    叢:當(dāng)指針轉(zhuǎn)向我們的時(shí)候,才明白這其中的道理。心痛和心酸全凝結(jié)在揮手的那一剎那,畢業(yè),青春也就跟著散場了。
    高:下面請欣賞詩朗誦《我們畢業(yè)了》。
    【祝?!?。
    張:今天的`我們帶著美好的憧憬。
    李:今天的我們帶著相聚的歡欣,
    張:今天的我們帶著離別的不舍與相互的惦念。
    張:今天的我們齊聚一堂,共度這個(gè)美好。
    【結(jié)束詞】。
    張:今天的我們依舊有著最初的向往,四年的成長告別了稚嫩的臉龐。
    李:明天的我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方,用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。
    高:讓我們插上靈動(dòng)的翅膀,在風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
    叢:讓我們唱出青春的樂章,用最真的信仰綻放耀眼的光芒。
    張:歡笑與淚水鑒證了能動(dòng)學(xué)院院的成長。
    李:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
    高:至此,我們的畢業(yè)晚會(huì)進(jìn)行到這里已經(jīng)接近了尾聲,但我們的師生情、同學(xué)情卻永不會(huì)結(jié)束,讓我們彼此祝福,祝福我們屆的畢業(yè)生在今后的道路上一帆風(fēng)順,事業(yè)有成!
    叢:讓我們共同祝愿,祝愿我們的老師桃李滿天下,祝愿我們的母校更加燦爛輝煌!
    合:在相會(huì)!
    張:請領(lǐng)導(dǎo)嘉賓上臺與演職人員合影留念。
    大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持稿詞篇三
     b:各位來賓
     c:親愛的畢業(yè)生朋友們
     合:大家晚上好!
     d:這里是2007年上饒師院美術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)舉辦的“絢麗的青春——?dú)g送2003級畢業(yè)生大型文藝晚會(huì)”的演出現(xiàn)場。
     a:今晚我們很榮幸的邀請到了學(xué)院和系黨政的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓光臨本次晚會(huì)的演出現(xiàn)場。
     b:出席今天晚會(huì)的有(介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓)
     c:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
     d:同時(shí),本次晚會(huì)也得到了xx公司的大力支持和來自學(xué)院各方面的關(guān)心重視,在此,讓我們代表活動(dòng)的主辦方一并表示誠摯的謝意。
     a:濃情五月,心系師院。我們?yōu)楸舜讼嘧R相知了四年的大學(xué)情誼,而再次相聚在這個(gè)濃情蜜意的夜晚。
     d:今晚,讓我們再一次重溫那些感動(dòng)過我們的人和事,因?yàn)槟怯形覀兩凶蠲篮玫幕貞浐陀篮愕膽涯睿忠粋€(gè)青春之旅即將從今夜起航。
     a:親愛的朋友們,四年前,為了共同的求學(xué)之路,我們來自五湖四海,四面八方
     b:四年后,為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,我們也將天南海北各奔東西
     c:但無論置身何方,我們:天涯此時(shí)月共一輪,情深似海心系一方
     d:今晚我們共同相約:
     合:2007美術(shù)系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會(huì)
     a:2007上饒師范學(xué)院美術(shù)系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會(huì)到此就要和您說再見了。
     b:讓我們真誠道一聲,再見——朋友!珍重——師院美術(shù)系——永遠(yuǎn)的主人。
     c:祝愿所有2003級的畢業(yè)生在今后的人生旅途中一路走好!
     d:祝各位晚安!
     1、首先請欣賞由劉健等帶來的三個(gè)唱《童年》,掌聲有請
     2、武術(shù)表演
     a:一首童年勾起我們對童年的回憶,對往事的追憶
     b:童年的確有很多讓我們值得回憶的事,學(xué)功夫,相信也是童年的夢想之一
     a:那接下來將要出場的就是盧凱等帶來的太極功夫扇,讓我們期待他們的精彩表現(xiàn)
     3、歌曲聯(lián)唱
     a:誒?小x,你感覺剛才的武術(shù)表演怎么樣啊?
     b:真是不錯(cuò),用八個(gè)字來形容的話,那就是“虎虎生威,英姿颯爽”啊,我提議再次把掌聲送給他們。
     (掌聲)
     b:但我們的老師還會(huì)繼續(xù)在自己的崗位上默默耕耘,辛勤奉獻(xiàn);
     a:他們是我們的.真心英雄,我們真心祝愿好人好夢。
     b:請欣賞歌曲聯(lián)唱《真心英雄》、《好人好夢》、《櫻花草》
     4、配樂書法
     b:書法、繪畫是我們美術(shù)系學(xué)生所擅長的,當(dāng)我們看著那熟悉的畫室,觸摸著熟悉的畫板,調(diào)和著熟悉的水彩,自信執(zhí)筆時(shí),我們收獲的是親切和快樂。
     a:接下來,我們有請宋冠群等帶來的配樂書法展示,歡迎他們。
     5獨(dú)唱《暗香》
     a:小x啊,系里的同學(xué)你都熟悉嗎?。
     b:那還用說,只要是咱們系的同學(xué),就沒有我不熟悉的。
     a:ok,有請李帥上場!
     6街舞串燒
     b:那下面我們將跟隨著校園前沿文化一起happy起來,跟隨旋律和節(jié)拍動(dòng)起來。
     a:有請zero組合,lets go!
     7、魔術(shù)表演
     a:激情的舞步,灑脫的舞姿,讓人感受校園時(shí)代文化的沖擊
     b:是啊,激情不斷,在今天這樣一個(gè)特殊的夜晚,我們讓幻想也可成真!有請傳宇同學(xué)把我們帶進(jìn)魔幻世界。
     8、藏舞
     神奇的雪域高原引無數(shù)人欣欣向往,我們雖不能身臨其境,但卻能從藏族的姑娘小伙子優(yōu)美的舞姿中感受別樣的風(fēng)情。
     請欣賞由吉才仁、王玲等帶來的藏舞《水中月亮》。掌聲有請
     9、走秀
     a:感謝我們英俊的小伙和美麗的姑娘為我們獻(xiàn)上的精彩舞蹈
     b:那一段舞蹈呢帶給我們視覺上的沖擊,接下來的走秀,更可讓我們一睹我系學(xué)子的風(fēng)采,一起來期待他們會(huì)有什么樣的驚喜送上!
     10、民族串燒
     a:健康向上的校園文化在這里秀出了別樣的風(fēng)趣,也讓我們感受大學(xué)生活的豐富多彩。
     b:在眾多的文化中,民族特色的文化元素,更讓我們有親切的感覺,56個(gè)民族,56枝花,56個(gè)民族是一家。今晚,我們美術(shù)系的少數(shù)民族同學(xué)也匯聚在一起,奉上他們精彩的表演,送給我們即將離校的畢業(yè)生嗎!告訴他們我們五湖四海是一家!
     11、舞蹈
     a:青春的舞步輕盈而歡快,青春的旋律激情而活力十足
     b:喝著青春的節(jié)拍,舞動(dòng)青春。放飛夢想,心有多大,舞臺就有多寬廣,請欣賞舞蹈。
     12、舞蹈——拉丁
     那接下來,我們看到的這個(gè)拉丁則富有現(xiàn)代氣息,多的是一份柔美,一起來欣賞吧!讓我們的心情也舞起來。
     13、獨(dú)唱——?jiǎng)⒐?BR>     b:那時(shí)他給我的印象最為深刻,那今天劉果也來到了我們的晚會(huì)現(xiàn)場,看看他給我們帶來了什么樣的驚喜呢?我們拭目以待!
     14、小品
     a:小x啊,在眾多的藝術(shù)形式里,你最喜歡哪一種呢?
     b:我最喜歡看小品了,語言幽默詼諧,表演也是夸張、風(fēng)趣,可以說是妙趣橫生啊。
     b:還有,會(huì)下蛋的公雞,公雞,公雞中的戰(zhàn)斗機(jī),哦耶!
     a:我們今天的晚會(huì)也準(zhǔn)備這道豐盛的大餐,掌聲有請!
     15、樂隊(duì)
     a:這個(gè)小品看來是“相當(dāng)”的可樂啊,不得不佩服xx他們真是太有才了。不信你瞧那邊,有笑得前仰后合的,有下巴笑掉的,有滿地找牙的——哦,這個(gè)沒有,總之是場面火爆啊!
     b:更火爆的節(jié)目還在后面,讓我們一塊兒跟真搖滾的節(jié)奏high起來,因?yàn)橄旅娴菆龅膶⑹谴蠹蚁矚g的樂隊(duì),有請xx樂隊(duì)。
     16、大合唱《老師我為你歌唱》
     a:感謝你,我親愛的母校,感謝你,我親愛的老師
     b:有了你的教誨,我們才會(huì)成長,才會(huì)個(gè)個(gè)驍勇善戰(zhàn),才會(huì)如此充滿自信
     a:讓我們以一顆感恩的心回報(bào)我們的恩師和母校
     b:下面有請系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)成員唱出對母校對老師的心聲
     開場篇:
     a尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們
     (齊)大家晚上好!
     a這里是南京航空航天大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院09級畢業(yè)晚會(huì)的現(xiàn)場
     我是主持人方園
     b我是主持人孟健
     c我是主持人劉小萌
     d我是主持人邵華陽
     ……
     a相逢是首歌,還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?那個(gè)流火的九月,天南海北,一艘艘人生的航船在南航邂逅。
     帶著些稚嫩和青澀,迎風(fēng)而立,夢想在經(jīng)管百舸爭流。
     指縫太寬,時(shí)間太瘦,四年的青春一去不回頭。
     昨日,我們相聚南航,
     明日,我們背起行囊,千言萬語,都將化作一句:珍重,我最親愛的朋友!
     ……
     ……
     c在這個(gè)溢滿傷感的校園,在這個(gè)梔子花開的季節(jié),在這個(gè)注定離別的瞬間,我們就要畢業(yè)了。到分別的時(shí)候才能感覺到那份憂傷,才倍感朋友在自己心底的那份重量。
     ……
     d勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。今晚,我們在這里最后一次集體聚會(huì),共度這個(gè)美好而難忘的夜晚。讓我們用歌聲,用笑聲,用心聲表達(dá)對朋友最美好的祝福!
     ……
     a在南航經(jīng)管院,我們度過了人生中最美好的四年時(shí)光,付出了汗水,也收獲了希望。
     b我們的成長,除了自身的努力和同學(xué)們的支持之外,更離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。
     c今天我們很榮幸地請到了他們來到我們晚會(huì)的現(xiàn)場,他們是:(領(lǐng)導(dǎo)介紹)
     d讓我們再次用掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示感謝!
     昨天篇:
     ……
     ……
     b大三的時(shí)候,生活變成藍(lán)色。我們冷靜了下來,明白自己離未來究竟有多遠(yuǎn),并要為此做出選擇:出國,考研,還是工作。所有與這個(gè)決定相關(guān)聯(lián)的一切都可能會(huì)變化,包括我們的愛情,那還年輕沒經(jīng)歷過風(fēng)雨的愛情。大四的生活,像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨,每一個(gè)人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩,匆匆開始就要匆匆告別。
     ……
     a畢業(yè)前的這些日子,時(shí)間就像沙漏,無時(shí)無刻的不再逝去,新生報(bào)道、社團(tuán)招新、穿梭在各個(gè)教學(xué)樓之間、最愛的游戲、打不厭的籃球。眨眼間,畢業(yè)答辯、聚餐、揮手話別。時(shí)間在那一刻定格,下面就讓我們在vcr中回味、感悟最美好的曾經(jīng)。
     ……
     今天篇:
     c這一年,我們苦練外語,聽說讀寫一樣不落,只為心中深藏已久的出國夢想。
     d這一年,我們看清了夢想與現(xiàn)實(shí)的落差,向著遠(yuǎn)大前程,迸發(fā)出青春的力量
     ……
     ……
     d在大四的這半年多來,每個(gè)同學(xué)都在追求理想的路上辛苦的努力,最終,有的同學(xué)要漂洋過海去國外留學(xué),有的同學(xué)繼續(xù)讀研究生,有的同學(xué)踏入了社會(huì)找到了自己的第一份工作,無論我們選擇是什么,只要用積極的心態(tài)度過每一天,大大的愿望也會(huì)在小小的每一天中慢慢實(shí)實(shí)現(xiàn)。
     那么下面就讓我們看看我們今天的樣子。
     明天篇:
     ……
     a青春劇情短暫謝幕,但我們期待下一篇章華麗開幕。我們會(huì)在前方未知的旅途里,迎著陽光,勇敢地向著心中的夢想前進(jìn)。那沉甸甸的行囊里,滿滿的都是生命中最美麗的四年光陰。
     b我們和去年學(xué)長畢業(yè)時(shí)一樣,把行李裝好了箱,一點(diǎn)點(diǎn)往外運(yùn),整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓,變成一個(gè)無限傷感的符號,記憶也同時(shí)從校園離開,收藏進(jìn)內(nèi)心的匣子。那是我們的流金歲月,也是我們的寶藏。
     c就要離開了,還有很多話沒有跟老師和同學(xué)們說。四年的時(shí)間很短,但是卻給了我一生的財(cái)富,我希望把這些財(cái)富帶到我以后的工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中去。在這里我要向我的同學(xué),向我的朋友,向?qū)W校說一聲謝謝,我愛你。
     d 下面我宣布:09級畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束!
    大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持稿詞篇四
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
    大家上午好!今天是個(gè)特殊的日子,我們相聚在這里,為即將離校的20x屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮;今天也是個(gè)值得慶祝的日子,它意味著同學(xué)們大學(xué)生活的結(jié)束,昭示著新的人生歷程的開始。
    此時(shí)此刻,在對你們表示祝賀的同時(shí),我最想表達(dá)的是誠摯的謝意:感謝你們當(dāng)初的選擇與加入,讓學(xué)校更具活力;感謝你們的勤勉和朝氣,令學(xué)校更添魅力;感謝你們的付出和成績,使學(xué)校更富實(shí)力。希望你們永遠(yuǎn)珍藏大學(xué)生活的難忘時(shí)光,珍惜彼此結(jié)下的深情厚誼,用青春的激情、執(zhí)著的信念、過硬的本領(lǐng),開創(chuàng)更加絢麗的人生。
    首先我介紹一下參加今天畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)——他們是你們畢業(yè)儀式的見證人,也是你們美好明天的祝福者,請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
    畢業(yè),是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候,帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞;畢業(yè),是我們夜半夢醒,觸碰不到而無限感傷的虛詞。若干年后,假如我們還能夠想起那段時(shí)光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。下面有請x為畢業(yè)晚會(huì)致辭,掌聲歡迎!
    x的講話讓我們收獲頗多,下面請觀看下一個(gè)節(jié)目:大一[開場舞:西班牙斗牛士]。
    那年的夏天,陽光已經(jīng)打在畢業(yè)的臉龐上,白樺林的微風(fēng)告訴我們,這已是該說再見的時(shí)候。請欣賞歌曲連唱《那年夏天》。
    同學(xué)們,畢業(yè)晚會(huì)到這已接近尾聲了,我在此衷心地祝愿所有同學(xué)擁有一個(gè)美好的未來!
    大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持稿詞篇五
    小劉:我是主持人劉明輝小徐:我是主持人徐麗芳。
    小劉:六月,江畔的微風(fēng)情深意暖,校園涌動(dòng)的花海,洋溢著飄香。
    小徐:六月,想起畢業(yè)帶來的奔忙,滿懷即將失去的無限感傷。
    小劉:六月,拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過往,體味相伴三年的歡欣成長。
    小徐:六月,讓你我懂得了珍惜,珍惜在校的每一段歲月流光。
    小劉:畢業(yè),是一個(gè)沉重的動(dòng)詞,行動(dòng)里帶著眷戀與不舍。
    小徐:畢業(yè),是一個(gè)難忘的名詞,話語里帶著辛酸與苦澀。
    小劉:畢業(yè),是一個(gè)流淚的形容詞,不可或缺但又不能推辭。
    小徐:畢業(yè),是一個(gè)遺憾的副詞,歷練成長卻讓生活充實(shí)。
    小劉:三年前,大家相知相遇,溫暖胸膛,懷揣夢想。
    小徐:三年里,大家共同努力,激越青春,快樂成長。
    小劉:三年后,即將天各一方,各自打造夢想的天堂。
    小徐:今天的我們依舊有著最初的向往,三年的成長告別了稚嫩的臉龐。明天的我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方,用青春的激情點(diǎn)燃人生的的歷程。
    小劉:今晚,我們的歌聲悠揚(yáng),舞蹈翩翩。
    小徐:今晚我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀,擁抱青春的理想,讓夢想騰飛。
    介紹來賓。
    小劉:下面我宣布揚(yáng)州職業(yè)大學(xué)歡送xx級畢業(yè)生同樂晚會(huì)現(xiàn)在開始。
    小徐:下面請欣賞節(jié)目“致我們逝去的青春”
    小徐:謝謝以上同學(xué)帶來的精彩節(jié)目。
    小劉:光陰似箭,歲月如梭,三年的時(shí)光我們相伴左右。
    小徐:此時(shí)此刻,驀然發(fā)現(xiàn)我們的校園竟那么的溫馨,我們的伙伴竟那么可愛。要說再見了,方才真正體會(huì)到千思萬緒。
    小劉:時(shí)光荏苒,白駒過隙,青春行走在時(shí)間的河岸,漸行漸遠(yuǎn)。
    小徐:記憶的長河中,我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花,未來的天空里,回憶和思念是一片飄逸動(dòng)人的彩霞。
    小劉:忘不了,揚(yáng)州職業(yè)大學(xué),這個(gè)賦予我們知識和力量的殿堂。
    小徐:忘不了,揚(yáng)州職業(yè)大學(xué),“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”將是我們一生的印記。
    小劉:敬愛的老師,謝謝您在生活學(xué)習(xí)上的淳淳教導(dǎo)。
    小徐:親愛的同學(xué)們,陪伴我們朝夕的友誼。
    小劉:歡慶的歌聲就要唱響。
    小徐:把祝福送給畢業(yè)生,愿你們的明天精彩輝煌。
    小劉:歡樂與淚鑒證了揚(yáng)職大的欣悅成長。
    小徐:記憶伴隨著歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
    小劉:感動(dòng)與懷念是我們曾經(jīng)的天真疏朗,自信飛揚(yáng)。
    小徐:青春的旋律再次奏響,讓我們乘風(fēng)破浪,勇往直前,讓青春溫暖起航。
    小劉:下面我宣布揚(yáng)州職業(yè)大學(xué)送xx級畢業(yè)生同樂晚會(huì)到此結(jié)束。
    小徐:祝大家晚安。
    大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持稿詞篇六
    b:相逢是首歌,歌手是你和我。
    c:眼睛是春天的海,心兒是永遠(yuǎn)的琴弦。
    d:青春是綠色的河,堅(jiān)定也執(zhí)著。
    a:相逢是首歌。
    b:相逢是我們。
    c:我們用青春譜寫。
    d:一首難以忘懷的歌。
    a:*年前我們懷著彩色夢想走進(jìn)了校園,來到了*大學(xué)。
    b:*年中我們有過歡笑,流過淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長。
    c:*年后的今天,我們在這里重溫青春過往,因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅摹?BR>    d:親愛的同窗,不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn),因?yàn)槲覀兿嘈拧?BR>    合:再次相逢,我們還是一首動(dòng)人的歌!
    a:很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂,共敘離別。
    b:大家都知道,這是我們最后一次站在*大學(xué)的舞臺上。
    c:我們會(huì)在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家。
    d:就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風(fēng)采!
    大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持稿詞篇七
    老師們同學(xué)們:
    大家上午好!今天是個(gè)特殊的日子,我們相聚在這里,為即將離校的4461名20xx屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮;今天也是個(gè)值得慶祝的日子,它意味著同學(xué)們大學(xué)生活的結(jié)束,昭示著新的人生歷程的開始。
    此時(shí)此刻,在對你們表示祝賀的同時(shí),我最想表達(dá)的是誠摯的謝意:感謝你們當(dāng)初的選擇與加入,讓學(xué)校更具活力;感謝你們的勤勉和朝氣,令大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持稿學(xué)校更添魅力;感謝你們的'付出和成績,使學(xué)校更富實(shí)力。希望你們永遠(yuǎn)珍藏大學(xué)生活的難忘時(shí)光,珍惜彼此結(jié)下的深情厚誼,用青春的激情、執(zhí)著的信念、過硬的本領(lǐng),開創(chuàng)更加絢麗的人生。
    首先我介紹一下參加今天畢業(yè)典禮的各位。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    xx他們是你們畢業(yè)儀式的見證人,也是你們美好明天的祝福者,請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
    現(xiàn)在,我宣布,20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮正式開始。
    第一項(xiàng):全體起立,奏國歌。
    請校。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。
    親手頒發(fā)的畢業(yè)證書能夠成為聯(lián)系你們與學(xué)校的一道彩虹,成為托舉你們振翅高飛的浩蕩長風(fēng)。
    第三項(xiàng):請畢業(yè)生代表xx發(fā)言。
    第四項(xiàng):請教師代表xx-教授發(fā)言。
    第五項(xiàng):請xx院長。
    講話。
    準(zhǔn)備,少一些浮躁、多一份辛勞,少一些憤青、多一份寬容,少一些功利、多一份責(zé)任。志存高遠(yuǎn)、直面挑戰(zhàn)、腳踏實(shí)地、勇于奉獻(xiàn),真正把院長的殷切寄語和老師的諄諄教誨化作今后不斷前行的動(dòng)力,在充滿希望的明天,書寫人生最為華美的詩。
    篇
    最后,我請同學(xué)們再對辛勤培育你們的老師說一聲感謝、道一聲告別。老師和母校將永遠(yuǎn)牽掛著你們,并永遠(yuǎn)對你們敞開著家門。希望你們?;丶铱纯?,祝你們一路平安、前程燦爛!
    現(xiàn)在,我宣布,xx學(xué)院屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
    大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持稿詞篇八
    小劉:六月,江畔的微風(fēng)情深意暖,校園涌動(dòng)的花海,洋溢著飄香。
    小徐:六月,想起畢業(yè)帶來的奔忙,滿懷即將失去的無限感傷。
    小劉:六月,拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過往,體味相伴三年的歡欣成長。小徐:六月,讓你我懂得了珍惜,珍惜在校的每一段歲月流光。
    小劉:畢業(yè),是一個(gè)沉重的動(dòng)詞,行動(dòng)里帶著眷戀與不舍。
    小徐:畢業(yè),是一個(gè)難忘的名詞,話語里帶著辛酸與苦澀。
    小劉:畢業(yè),是一個(gè)流淚的形容詞,不可或缺但又不能推辭。
    小徐:畢業(yè),是一個(gè)遺憾的副詞,歷練成長卻讓生活充實(shí)。
    小劉:三年前,大家相知相遇,溫暖胸膛,懷揣夢想。
    小徐:三年里,大家共同努力,激越青春,快樂成長。
    小劉:三年后,即將天各一方,各自打造夢想的天堂。
    小徐:今天的我們依舊有著最初的向往,三年的成長告別了稚嫩的臉龐。明天的我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方,用青春的激情點(diǎn)燃人生的的歷程。小劉:今晚,我們的歌聲悠揚(yáng),舞蹈翩翩。
    小徐:今晚我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀,擁抱青春的理想,讓夢想騰飛。
    介紹來賓。
    小劉:下面我宣布揚(yáng)州職業(yè)大學(xué)歡送xx級畢業(yè)生同樂晚會(huì)現(xiàn)在開始。
    小徐:下面請欣賞節(jié)目“致我們逝去的青春”
    小徐:謝謝以上同學(xué)帶來的精彩節(jié)目。
    小劉:光陰似箭,歲月如梭,三年的時(shí)光我們相伴左右。
    小徐:此時(shí)此刻,驀然發(fā)現(xiàn)我們的校園竟那么的溫馨,我們的伙伴竟那么可愛。要說再見了,方才真正體會(huì)到千思萬緒。
    小劉:時(shí)光荏苒,白駒過隙,青春行走在時(shí)間的河岸,漸行漸遠(yuǎn)。
    小徐:記憶的長河中,我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花,未來的天空里,回憶和思念是一片飄逸動(dòng)人的彩霞。
    小劉:忘不了,揚(yáng)州職業(yè)大學(xué),這個(gè)賦予我們知識和力量的殿堂。
    小徐:忘不了,揚(yáng)州職業(yè)大學(xué),“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”將是我們一生的印記。
    小劉:敬愛的老師,謝謝您在生活學(xué)習(xí)上的淳淳教導(dǎo)。
    小徐:親愛的同學(xué)們,陪伴我們朝夕的友誼。
    小劉:歡慶的歌聲就要唱響。
    小徐:把祝福送給畢業(yè)生,愿你們的明天精彩輝煌。
    小劉:歡樂與淚鑒證了揚(yáng)職大的欣悅成長。
    小徐:記憶伴隨著歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
    小劉:感動(dòng)與懷念是我們曾經(jīng)的天真疏朗,自信飛揚(yáng)。
    小徐:青春的旋律再次奏響,讓我們乘風(fēng)破浪,勇往直前,讓青春溫暖起航。
    小劉:下面我宣布揚(yáng)州職業(yè)大學(xué)送xx級畢業(yè)生同樂晚會(huì)到此結(jié)束。小徐:祝大家晚安。
    大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持稿詞篇九
    合:晚上好。
    乙:三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然,那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過后的必然。
    甲:每年的這個(gè)時(shí)候,除了互道別離,互致珍重以外,年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。
    乙:也正因?yàn)榇?,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事和細(xì)節(jié)。
    甲:在今晚,當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時(shí)候,也就意味著又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂,留駐在我們每個(gè)人的腦海。
    乙:今晚,讓我們再一次重溫,那些感動(dòng)過我們的人和事:燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的乙兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動(dòng)。
    甲:讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn),在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中,你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚起航。
    大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持稿詞篇十
    合:大家晚上好!
    女:如果說四年前的邂逅僅僅是一次命定之外的偶然,那么今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過后的必然。如果說四年前的邂逅僅僅是一次命定之外的偶然,那么今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過后的必然。
    男:每年的這個(gè)時(shí)候,除了互道別離,互致珍重之外,年復(fù)一年的畢業(yè)生晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。
    女:也正因?yàn)榇?,“六月情懷”承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事與情節(jié)。
    男:在今晚,當(dāng)“六月情懷”的第一枚音符響徹禮堂的時(shí)候,也就意味著又一屆材料學(xué)子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂,留駐在我們每個(gè)人的腦海。
    女:今晚,讓我們再一次重溫,那些感動(dòng)過我們的人和事:燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影,籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣,滿是歡聲笑語的宿舍邊不著邊際的閑談。這一切在今天看來是如此的美麗而生動(dòng)。
    男:在今夜,有些東西是可以忽略不計(jì)的,但這種相守了四年的友誼所散發(fā)出的能量卻是不可限量的。
    女:讓我們靜靜享受一下挑戰(zhàn),在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中,你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚啟航,又一個(gè)光陰的故事在今晚講述。
    男“青春的旅途,光陰的故事”——材料學(xué)院04級畢業(yè)生晚會(huì)
    合:——現(xiàn)在開始。
    女:本次晚會(huì)得到了我院領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持,今天他們也來到了我們的現(xiàn)場,他們是......
    男:讓我們以最熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來!
    女:首先請欣賞歌曲《梔子花開》
    男:掌聲有請!
    女:陳可輝《 》
    男:鋼琴配樂詩朗誦
    男:“我怕我沒有機(jī)會(huì),跟你說一聲再見,因?yàn)橐苍S再也見不到你,寧愿我要離開,熟悉的地方的你,要分離,我眼淚就掉下去”相信大家已經(jīng)聽出來了,是的,這是那首《再見》,下面請聽李璟為我們演唱歌曲《再見》,大家掌聲有請!
    女:璟叔,請留步!都說最美好的時(shí)光走得最急,璟叔,你的大學(xué)最懷念的是什么呢?
    李璟:......
    男:是啊,當(dāng)學(xué)校剛建成的時(shí)候,你們邁進(jìn)了這所大學(xué),那時(shí)圖書館還正在開工,現(xiàn)在想起來都懷疑那段時(shí)光是怎么走光來的。
    男:掌聲有請!
    女:陳園坤《 》
    女:四年的校園生活,留下我們磨煉翅膀的身影,那背影是如此深刻的印記在我的腦海里。雖然,我們就要道別;雖然,我們就要分離??墒?,母校啊,我們是多么的戀戀不舍,因?yàn)檫@里有太多太多美好的回憶,還沒來得及一一向你傾訴。
    男:是的,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,你們的成長就會(huì)多一些曲折,多一些彎路;沒有同學(xué)之間的朝夕相處,互思互學(xué),你們的成長就會(huì)少了一些樂趣,少了一份鼓勵(lì)。正因?yàn)槲覀兊南嗑郏銈兊呐?,青春才?huì)變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!
    女:又一屆畢業(yè)生即將離校,我想此時(shí)此刻,各位師兄師姐最希望得到我們學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的寄語,下面請看我們特別制作的一個(gè)短片。
    女:短短的話語,濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師對你們多深的愛呀!四年來,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩!
    男:那么下面的節(jié)目是否要輪到我們的老師了呢?
    女:是的,下面有請我們敬愛的王院長請為我們帶來《 》
    男:大家掌聲有請!
    (翰林協(xié)會(huì))
    女:大家說我們的王院長唱得好不好?
    男:接下來還想聽誰為我們唱歌呢?
    女:看,陳書記已經(jīng)準(zhǔn)備好了!
    男:有請陳書記為我們帶來《 》
    讀畢業(yè)生寄語(優(yōu)秀畢業(yè)生)
    女:人們總是在離別在前,開始懷念
    男:是啊,也許我們懷念的并不是那一個(gè)個(gè)人,那一件件事,而是那段獨(dú)一無二的青春歲月
    男:請欣賞民族舞《 》
    女:在這里,我們第一次明白了獨(dú)立的艱辛,學(xué)會(huì)它意味著學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)
    男:在這里,我們第一次體會(huì)到友情的溫暖,擁有它能讓我們充滿力量
    女:在這里,我們第一次知曉了愛情的傷痛,忘記它比我們想象的更難
    男:在這里,有明亮的陽光在我們的掌心跳躍,有淡淡的離愁在我們的眉間糾結(jié)
    女:下面請欣賞張雨綺為我們帶來的鋼琴彈唱《 》
    男:大家掌聲有請!
    朱瑞寧、帥楚凡:情歌對唱《梁山伯與朱麗葉》
    曹原《 》
    女:在這個(gè)夜晚,我們彼此會(huì)講很多很多祝福的話
    男:在這個(gè)夜晚,我們真的不想說再見
    女:四年,帶給我們了什么?是成熟?自信?還是責(zé)任?
    男:我想是珍惜,是希望,是青春!
    女:請欣賞現(xiàn)代舞《 》
    男:大家掌聲有請!
    合唱《愛 因?yàn)樵谛闹小?BR>    女:再見了,那條通往教室的林蔭小徑上,請記住睡遲的我一路飛奔的身影。
    男:再見了,那個(gè)揮灑汗水的塑膠操場,請記住等待流星的我寫滿期待的雙眼。
    女:再見了,那個(gè)風(fēng)景宜人的校園湖畔,請記住背單詞的我清脆婉轉(zhuǎn)的聲音。
    男:再見了,母校!因?yàn)槲覀円赂胰プ?,我們迫不及待地走進(jìn)精彩的世界!
    女:再見了,給我教導(dǎo)和鼓勵(lì)的老師
    男:再見,與我朝夕相處的同窗伙伴。
    女:再見,我們親愛的昌航。
    男:說完再見,我們要放心去飛。
    合:我們有理由相信,母校會(huì)有為我們驕傲的那一天!
    男:材料學(xué)院04級畢業(yè)生晚會(huì)到此結(jié)束!
    女:祝老師們身體健康,工作順利!
    男:祝同學(xué)們事業(yè)有成,一路順風(fēng)!
    大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持稿詞篇十一
    合:大家早上好!
    甲:今天,我們帶著同窗之間的情誼,帶著對母校的留戀之情,帶著對美好未來的向往,大學(xué)階段最后一次,在這里歡聚一堂。
    乙:又是一季盛夏時(shí)節(jié),分別近在眼前。從前,我們總認(rèn)為畢業(yè)遙遙無期,而今天,我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺上。
    甲:過去的時(shí)光將在此刻復(fù)活,未來的`歲月將在此刻展望。四年來,我們在這里成長,而現(xiàn)在,我們即將展開日漸豐滿的翅膀,飛向遠(yuǎn)方。
    乙:讓我們拉開心靈的帷幔,用舞姿和歌聲,用掌聲和心語,用最誠摯的心情,為即將分別的彼此,送上最真誠、最深厚的祝福。
    合:20xx屆畢業(yè)典禮,現(xiàn)在開始。
    大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持稿詞篇十二
    有的人生像一首歌,擁有這動(dòng)人的旋律,飄揚(yáng)著動(dòng)人的音樂。
    有的人生像一條河,波瀾不驚,平穩(wěn)流過。
    有的人生像大海,永遠(yuǎn)都洶涌的生機(jī)于活力。
    有的人生像青松,在重重壓力面前,他永遠(yuǎn)都執(zhí)著著自己的選擇。
    a在我們材料學(xué)院就有這么一個(gè)人,他沒有顯赫的頭銜,卻有最動(dòng)人的生活。
    b他不在音樂專業(yè)卻熱愛音樂,并鉆研音樂,他的大學(xué)生活像靜靜的河卻唱著動(dòng)人的歌。
    a他的大學(xué)生活像大海遼闊,像青松執(zhí)著。
    b他,就是我們今天這臺晚會(huì)的主角材料學(xué)院xx級學(xué)生,xxx。
    a下面我就有請曹xx,大家歡迎,
    b曹哥啊,你馬上就要畢業(yè)了,肯定有很多話要對我們講吧,在我們演出之前先給我們做個(gè)畢業(yè)感言吧。
    a謝謝曹xx,謝謝他的感動(dòng),他的忠告,他的鼓勵(lì)。
    b好,下面我宣布晚會(huì)現(xiàn)在開始。
    a首先請?jiān)试S我介紹一下蒞臨此次晚會(huì)的來賓,他們分別是。
    b在曹xx的成長道路上各位領(lǐng)導(dǎo)曾付出了大量心血,謝謝你們培養(yǎng)了這么優(yōu)秀的學(xué)生。
    a哎不知你知不知道“江湖”
    a對,我們校園里面的江湖,是科學(xué)的火花,是青春的舞場,是情感的碰撞。
    b不錯(cuò),大學(xué)里的江湖五彩繽紛,讓人神往,讓我們永遠(yuǎn)懷念、留戀。
    a我們創(chuàng)造了大學(xué)的江湖,我們也一起笑傲江湖。
    b下面請欣賞由翰林協(xié)會(huì)帶來的民樂合奏《笑傲江湖》。
    a大家說翰林協(xié)會(huì)的演出好不好啊。
    b真的是流光溢彩,氣勢如虹,翰林協(xié)會(huì)的演出總是那么精彩。
    a讓我們再次吧掌聲送給他們,并代表曹根明謝謝你們。
    a那么如果這活潑熱情的音樂再配上優(yōu)美動(dòng)人的舞蹈會(huì)怎樣呢?
    b下面就請欣賞由空乘專業(yè)的同學(xué)帶來的歌伴舞《大阪城的姑娘》。
    a優(yōu)美的歌聲再加上婀娜的舞蹈,相得益彰,美輪美奐啊。
    b我想大家的掌聲可以說明一切。讓我們繼續(xù)。
    a在我們拼搏奮斗的時(shí)候,有一個(gè)人,她一直堅(jiān)定著支持著我們,這個(gè)人就是我們的母親。
    b在我們彷徨落寞的時(shí)候,有一個(gè)人,她一直鼓勵(lì)著我們,這個(gè)人就是我們的母親。
    a當(dāng)我們孤身在外求學(xué)的時(shí)候,是母親在關(guān)心著我們。
    b當(dāng)我們在另一個(gè)城市漂泊的時(shí)候,是母親在時(shí)時(shí)把我們牽掛。
    a下面就請欣賞由曹根明為我們帶來的歌曲《牽掛》。
    b讓我們一起為曹根明喝彩,為母親感動(dòng)。
    a牽掛讓我感動(dòng),讓我感到了母親的愛。
    b母親讓我感動(dòng),歌聲讓我更懂得人間的情。
    a好,聽完動(dòng)人的牽掛,讓我們再欣賞一個(gè)舞蹈。
    b對,欣賞美麗的舞蹈,讓我們的眼睛輕松一下。
    a下面有請為我們表演。
    b曹根名同學(xué)剛?cè)胄5臅r(shí)候默默無聞,今天他卻能獨(dú)立舉辦自己的晚會(huì),我想對于他而言是自己人生的一次跨越。
    a不錯(cuò),據(jù)我所知,曹根明出生在一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村,家境非常普通。一個(gè)老百姓家的孩子能依靠自己不懈的奮斗取得成功確實(shí)非常不易,讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給他。
    b是啊,我們都是老百姓家的孩子,我們都是平凡的人。
    a但曹根明告訴我們我們平凡卻不一定平庸,他用事實(shí)證明,咱老百姓不但優(yōu)秀,而且輝煌。
    b好,下面就請欣賞曹根明帶來的男生獨(dú)唱《咱老百姓》。
    b他們無私忘我,他們奮不顧身,他們是新時(shí)期最可愛的人。
    b是嗎?呵呵我只知道他的軍歌唱的非常好聽,就比如說《當(dāng)你的秀發(fā)拂過我的鋼槍》。
    a真的嗎?讓我們洗耳恭聽。
    b果然是名不虛傳,一曲當(dāng)你的秀發(fā)拂過我的鋼槍不但唱出了軍味,更唱出了他的情懷,
    a但是他有很多好朋友,今天他的朋友來了很多,但還有一個(gè)朋友沒來。
    誰
    a今天,這名學(xué)長正在大連艦艇學(xué)院學(xué)習(xí),他不能參加曹根明的演出但他把他的一個(gè)作品帶到了我們的演出現(xiàn)場,支持曹根明,為老朋友加油,喝彩!
    b好,下面就請欣賞小品《畢業(yè)生論壇》。
    a畢業(yè)生論壇寫的就是畢業(yè)生的故事,是個(gè)創(chuàng)舉,真實(shí),真情,真事啊。
    b我想大家的笑聲和掌聲就足以說明一切,把笑聲收起來,我們繼續(xù)。
    a在我國的西部有一片被稱為世界屋脊的地方,那里白雪皚皚,雪峰林立。
    b那里經(jīng)幡飄動(dòng),沐浴著佛祖的光輝,那里就是神圣的雪域高原——西藏。
    a西藏是一片凈土,也是藏族音樂搖籃,曾經(jīng)孕育了才旦卓瑪?shù)戎母枋帧?BR>    b沒錯(cuò),西藏吸引著無數(shù)的音樂家,李娜,韓紅都是里面的佼佼者。
    a對了說到韓紅我就想起了她的一首以西藏鐵路為原型創(chuàng)造的歌曲《天路》非常好聽。
    b是啊,可是你有沒有聽過男生版的天路呢?
    a還真沒有,肯定是別有一番風(fēng)味吧。
    b好,下面就請曹根明給我們帶來充滿雪域高原氣息的《天路》大家歡迎。
    a這么高難度的`作品曹根明都能唱出來,實(shí)力果然超群。
    b對曹根明只能說佩服佩服,不過下面的表演更有難度。
    a不錯(cuò),不僅更有難度,而且是專業(yè)級的實(shí)力。
    b好了,別賣關(guān)子了,讓我們趕緊看演出吧。
    a好下面就有請協(xié)會(huì)的老師為大家?guī)硪磺?BR>    b大家說老師唱的好不好?
    a我建議大家再次以熱烈的掌聲感謝老師。
    b順便咱采訪一下老師你簡要評價(jià)一下曹根明吧。
    a謝謝老師,沒想到曹根明不僅歌唱的好,社交能力也很強(qiáng)。
    b我現(xiàn)在對他的敬仰猶如滔滔江水,綿綿不絕。
    a別惡心人了哈,曹根明還有歌等著我們欣賞呢。
    b對對好,下面就請欣賞草根名為大家?guī)淼哪猩?dú)唱《國泰民安》。
    b大家團(tuán)結(jié)起來了,人與人之間的親情濃厚起來了,我們的傳統(tǒng)價(jià)值觀念又回歸了。
    b又扯遠(yuǎn)了,哎我問你你知道畢業(yè)大學(xué)生的情感特點(diǎn)嗎。
    a恩應(yīng)該比較敏感,比較懷舊,比較容易感動(dòng)。
    b呵呵是啊,下面的詩歌朗誦就細(xì)致入微的刻畫了他們畢業(yè)生的情懷。
    a還等什么呢?讓我們看演出吧,有請為我們帶來詩歌朗誦《昌航我對你說》。
    a我們大家都是在外漂泊的人,母校是我們永遠(yuǎn)的家。
    b我們都是漂泊的人,我們的母親也永遠(yuǎn)吧我們牽掛。
    a當(dāng)我們在外拼搏的時(shí)候,別忘了?;啬感?纯础?BR>    b當(dāng)我們在外拼搏的時(shí)候,別忘了常給媽媽打個(gè)電話。
    a因?yàn)椤?BR>    ab兒行千里母擔(dān)憂。
    a時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間我們就要說再見。
    b時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間我們的演出就要結(jié)束了。
    a親愛的同學(xué)們,再我們演出的最后我建議大家再次把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給曹根明。
    b為他的優(yōu)秀,為他的執(zhí)著。
    a為他的平凡,為他的成功。
    b曹根明教會(huì)了我們平凡卻絕不能平庸。
    a他還教會(huì)我們命運(yùn)掌握再我們自己手中。
    b畢業(yè)并不是結(jié)束而是開始,讓我們永遠(yuǎn)銘記母校,為母校喝彩。
    ab一日昌航學(xué)子,一生昌航人。
    a好,親愛的同學(xué)們,晚會(huì)到此結(jié)束。
    b謝謝大家。
    大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持稿詞篇十三
    主持人2:畢業(yè),是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候,帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞;
    主持人1:畢業(yè),是我們夜半夢醒,觸碰不到而無限感傷的虛詞。
    主持人2:若干年后,假如我們還能夠想起那段時(shí)光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。
    主持人1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師。
    主持人2:親愛的各位同學(xué)們。
    合:大家晚上好!
    主持人1:很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月,在這充滿憂傷和感動(dòng)的六月!
    主持人2:很高興和大家相聚在“放心去飛,20年后再相聚—畢業(yè)晚會(huì)”現(xiàn)場!
    主持人1:我是xxx。
    主持人2:我是xxx。
    主持人1:今天晚會(huì)現(xiàn)場非常榮幸的邀請到院系的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。
    主持人2:讓我們首先歡迎……。
    主持人1:下面有請……為畢業(yè)晚會(huì)致辭,掌聲歡迎!
    女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們。
    男:親愛的xx屆的師哥師姐們。
    合:晚上好。
    男:三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然,那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過后的必然。
    女:每年的這個(gè)時(shí)候,除了互道別離,互致珍重以外,年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。
    男:也正因?yàn)榇?,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事和細(xì)節(jié)。
    女:在今晚,當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時(shí)候,也就意味著又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂,留駐在我們每個(gè)人的腦海。
    男:今晚,讓我們再一次重溫,那些感動(dòng)過我們的人和事:燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的'美麗而生動(dòng)。
    女:讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn),在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中,你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚起航。
    主持人a、b、c、d。
    a:你曾對我說,相逢是首歌。
    b:相逢是首歌,歌手是你和我。
    c:眼睛是春天的海,心兒是永遠(yuǎn)的琴弦。
    d:青春是綠色的河,堅(jiān)定也執(zhí)著。
    a:相逢是首歌。
    b:相逢是我們。
    c:我們用青春譜寫。
    d:一首難以忘懷的歌。
    a:xx年前我們懷著彩色夢想走進(jìn)了校園,來到了xx大學(xué)。
    b:xx年中我們有過歡笑,流過淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長。
    c:xx年后的今天,我們在這里重溫青春過往,因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅摹?BR>    d:親愛的同窗,不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn),因?yàn)槲覀兿嘈拧?BR>    合:再次相逢,我們還是一首動(dòng)人的歌!
    a:很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂,共敘離別。
    b:大家都知道,這是我們最后一次站在xx大學(xué)的舞臺上。
    c:我們會(huì)在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家。
    d:就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風(fēng)采!
    (合)祝大家前程似錦,明天會(huì)更好!
    大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持稿詞篇十四
    “回眸·感恩·愿景”
    畢業(yè)生晚會(huì)主持詞
    (開場詞)
    a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,
    b:親愛的大學(xué)生朋友們,大家
    合:晚上好!
    c:歡迎來到來到公共衛(wèi)生學(xué)院20xx屆畢業(yè)生晚會(huì)的現(xiàn)場。 d:我是主持人。
    a:我是。
    b:我是。
    c:我是。
    d:首先,請?jiān)试S我為大家介紹來到今天晚會(huì)現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓,他們分別是:......
    c:讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
    a:六月、湖畔的微風(fēng)情深意暖,校園涌動(dòng)的花海流溢飄香。b:六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙,滿懷即將失去的無限感傷。c:六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過往,體味相伴四年的歡欣成長。d:六月、讓你我懂得了珍惜,珍惜在校的`每一段歲月流光。a:畢業(yè),是一沉重的動(dòng)詞,行動(dòng)里帶著眷戀與不舍。b:畢業(yè),是一難忘的名詞,話語里帶著心酸與苦澀。c:畢業(yè),是一流淚的形容詞,不可或缺但又不能推辭。d:畢業(yè),是個(gè)遺憾的副詞,歷練成長卻又讓生活充實(shí)。a:五年前,大家相遇相知,溫暖胸膛、懷揣夢想。b:五年里,大家共同努力,激越青春、歡樂成長。c:五年后,即將天各一方,各自打造夢想的天堂。
    d:朋友們,不要讓淚水打濕容顏,火熱激情即將綻放當(dāng)晚,讓我們存有一顆感恩的心在空中翱翔,在歲月流光中回眸過往,在青春的蓬勃下憧憬美好的明天。
    a:下面我宣布,20xx年寧夏醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院“回眸·感恩·愿景”畢業(yè)生晚會(huì)現(xiàn)在開始。
    b:梔子花開,如此可愛,揮揮手告別歡樂和無奈下面請欣賞由吳彤為大家?guī)淼母枨稐d子花開》。
    ·
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    (結(jié)束語)
    a:今天的我們依舊有著最初的向往,五年的成長告別了稚嫩的臉龐。
    b:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方,用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。
    c:讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀,再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。d:讓我們唱出青春的主張,用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。a:歡笑與淚水鑒證了公共衛(wèi)生學(xué)院里的欣悅成長。b:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。c:感動(dòng)與懷念是我們曾經(jīng)的天真疏朗,自信飛揚(yáng)!
    d:青春的旋律再次奏響,讓我們乘風(fēng)破浪,勇敢闖蕩,讓青春溫暖啟航!
    a:20xx年寧夏醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院畢業(yè)生晚會(huì)到此結(jié)束,我們明年再會(huì)。
    b:請各位老師上臺與畢業(yè)生合影留念!
    注:主持人建議a、c男,b、d女。
    附:節(jié)目順序建議:(僅代表我個(gè)人意見,呵呵)
    1、開場詩歌朗誦《六月里分手,我們不說再見》;
    2、主持人致開場詞,介紹領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓并宣布晚會(huì)開始;
    3、歌曲《梔子花開》,穿插“那些話放在心上”;
    4、《追憶似水流年·青春紀(jì)念冊》展播;
    5、小品《追憶大學(xué)生活》;
    6、任課老師代表發(fā)言;
    7、畢業(yè)生代表發(fā)言;
    8、街舞;
    9、群口相聲《時(shí)刻準(zhǔn)備著》;
    10、互動(dòng)環(huán)節(jié);
    11、詩歌朗誦《朋友,珍重!》;
    12、主持人致結(jié)束語并宣布晚會(huì)結(jié)束;
    13、結(jié)束曲《明天會(huì)更好》;
    14、畢業(yè)生合影。
    大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持稿詞篇十五
    b:相逢是首歌,歌手是你和我。
    c:眼睛是春天的海,心兒是永遠(yuǎn)的琴弦。
    d:青春是綠色的河,堅(jiān)定也執(zhí)著。
    a:相逢是首歌。
    b:相逢是我們。
    c:我們用青春譜寫。
    d:一首難以忘懷的歌。
    a:*年前我們懷著彩色夢想走進(jìn)了校園,來到了*大學(xué)。
    b:*年中我們有過歡笑,流過淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長。
    c:*年后的今天,我們在這里重溫青春過往,因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅摹?BR>    d:親愛的同窗,不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn),因?yàn)槲覀兿嘈拧?BR>    合:再次相逢,我們還是一首動(dòng)人的歌!
    a:很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂,共敘離別。
    b:大家都知道,這是我們最后一次站在*大學(xué)的舞臺上。
    c:我們會(huì)在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家。
    d:就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風(fēng)采!
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    大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持稿詞篇十六
    男:親愛的2015屆的師哥師姐們。
    合:晚上好。
    男:四年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然,那么今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過后的必然。
    女:每年的這個(gè)時(shí)候,除了互道別離,互致珍重以外,年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。
    男:也正因?yàn)榇?,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。
    女:在今晚,當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時(shí)候,也就意味著又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂,留駐在我們每個(gè)人的腦海。
    男:今晚,讓我們再一次重溫,那些感動(dòng)過我們的人和事:燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談?這一切在今天看來是如此的美麗而生動(dòng)。
    女:讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn),在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中,你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚起航。
    主持人a、b、c、d。
    a:你曾對我說,相逢是首歌。
    b:相逢是首歌,歌手是你和我。
    c:眼睛是春天的海,心兒是永遠(yuǎn)的琴弦。
    d:青春是綠色的河,堅(jiān)定也執(zhí)著。
    a:相逢是首歌。
    b:相逢是你我。
    c:我們用青春譜寫。
    d:一首難以忘懷的歌。
    a:*年前我們懷著彩色夢想走進(jìn)了校園,來到了海南大學(xué)。
    b:*年中我們有過歡笑,流過淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長。
    c:*年后的今天,我們在這里重溫青春過往,因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅摹?BR>    d:親愛的同窗,不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn),因?yàn)槲覀兿嘈拧?BR>    合:再次相逢,我們還是一首動(dòng)人的歌!
    a:很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂,共敘離別。
    b:大家都知道,這是我們最后一次站在*大的舞臺上。
    c:我們會(huì)在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家。
    d:就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風(fēng)采!
    合:下面晚會(huì)正式開始。
    (舞臺燈亮,主持人上)。
    主持人:a――b――――-c――d――-。
    節(jié)目一:開場舞。
    串下場。
    a:跳動(dòng)的節(jié)拍是青春在漫步。
    b:舞動(dòng)的旋律是生命的激情在訴說。
    a:非常感謝她們優(yōu)美的舞姿。
    視頻介紹。
    畢業(yè)前的之些日子啊,時(shí)間就像沙漏,看似冗長,卻無時(shí)無刻的不再逝去,想挽留,一伸手,它便悄悄的溜走,新生入學(xué)、社團(tuán)招新、各種課、最愛的游戲、打不厭的籃球,眨眼間,畢業(yè)答辯、散伙飯、舉手話別、各奔東西―時(shí)間在那一刻定格,于是,便有了xx級獨(dú)有的回憶,下面就讓我們在vcr中去回味、感悟最美好的曾經(jīng)。
    a:尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)。
    b:各位來賓。
    c:敬愛的老師。
    d:親愛的2015屆畢業(yè)生及現(xiàn)場的觀眾朋友們。
    合:大家晚上好。
    a:這里是2015屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)的現(xiàn)場,我是主持人____。
    b:我是____。
    c:我是____。
    d:我是____。
    a:相逢是首歌,還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?
    b:那時(shí),帶著青春的懵懂和羞澀,懷著堅(jiān)定的理想和信念。
    c:還憧憬著美好的未來,我們相逢在師大的校園。
    d:時(shí)光太瘦,指縫太寬,青春是一列不回頭的火車。
    a:昨日,我們相聚師大校園。
    b:明日,我們將背起行囊各奔南北東西。
    c:在這里,我們度過了人生中最美好的四年時(shí)光,付出了汗水,也收獲了屬于自己的榮耀。
    d:當(dāng)然,我們的成長,出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外,更離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。
    a:今天我們很榮幸地請到了他們來到我們晚會(huì)的現(xiàn)場,他們是:
    領(lǐng)導(dǎo)介紹。
    b:讓我們再次用掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示感謝。
    c:朋友們,今天的晚會(huì)得到了________的大力支持,而且_____________也來到了晚會(huì)的現(xiàn)場,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(注:介紹其他學(xué)校同學(xué)到來)。
    d:另外今天來到我們晚會(huì)現(xiàn)場的還有___________,歡迎你們的到來!(嘉賓介紹)。
    a:朋友們,四年前,我們從五湖四海,大江南北,同聚到華東師大這同一片藍(lán)天下。
    b:四年的同窗生活,我們手牽手,肩并肩,同風(fēng)雨,共榮耀,彩繪燦爛的明天。
    c:沒錯(cuò),那么今晚就讓我們打開行囊,回味四年象牙塔下點(diǎn)滴生活,重溫林蔭道上美麗的瞬間。
    d:下面,我們宣布******屆畢業(yè)生歡送會(huì)――-《且行且珍惜》。
    合:正式開始。
    節(jié)目二:小品《長亭送別》。
    a:回首昨天,那蔥郁的日子就這樣散落了一地,就像如今,我們的青春也要散場。
    b:是的,這是六月,我們留得住記憶,卻留不住時(shí)光,我們看不到相見,卻看得到別離。
    a:忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯。
    b:還有文附樓綠色的長桌、長椅,只有椅子還不夠,前面還有帶銹的鐵殼講桌,講桌里有著死機(jī)的電腦,從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上,它雖死猶榮。
    a:田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子,一張綠色的桌子,就像油條和豆?jié){,就像梁山伯與祝英臺,配成一對。
    b:在這成對的綠色桌椅上,是多么的纏綿。冬天不覺冷、夏天不覺熱。大家懂得。
    a:現(xiàn)在,只留下綠色的椅子和長桌。
    b:什么也沒有發(fā)生過。
    a:下面請欣賞由徐捷等人帶來的《長亭送別》。
    b:掌聲有請。
    節(jié)目三歌曲《最佳損友》&。
    大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持稿詞篇十七
    陳:時(shí)光荏苒,歲月如歌,時(shí)光總是匆匆流過。
    楊:是,歲月里五味雜陳,有歡樂的,有痛苦的,有激情的歲月也有溫婉的歲月。
    陳:讓我們首先來感受熱情的歲月,下面請欣賞14數(shù)4和統(tǒng)計(jì)班帶來的舞蹈《拉丁風(fēng)情》。
    崔:《新貴妃醉酒》呀
    楊:嘿哈!(比劃著跆拳道的動(dòng)作入場)
    陳:楊程,我們正主持呢,你是不是聽《新貴妃醉酒》,都聽醉了?
    楊:什么醉了?我這是激動(dòng)!我看到下一個(gè)節(jié)目,我的這顆赤子之心,砰砰砰的響~
    張:你看過選秀節(jié)目么,當(dāng)然看過了呀。
    陳:當(dāng)我們一起走過了四年的日日夜夜,當(dāng)我們分享喜怒哀樂
    崔:當(dāng)我們一起走過,有太多回憶,請欣賞11信計(jì)羅陽給我們帶來歌曲《當(dāng)我們一起走過》。
    張:畢業(yè)在即,我們開始話別離,何以泣泣私語訴衷腸
    崔:唯有《琵琶語》。下面請欣賞由11信計(jì)班彭翾和農(nóng)恬慧帶來的古箏和洞簫合奏《琵琶語》。
    (第二輪互動(dòng)環(huán)節(jié))
    吳:大家覺得節(jié)目精不精彩呀,來看看大家在微博上都發(fā)了什么悄悄話給我們,請工作人員調(diào)出微博大屏幕。
    李:(念微博)
    吳:(念微博)
    李:好啦,又到了我們玩心跳的時(shí)刻了。本輪抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品升級,除了被抽到的幸運(yùn)觀眾能得到獎(jiǎng)品之外,坐在幸運(yùn)觀眾前后左右的四名觀眾也能得到精美禮品一份。
    吳:好吧,讓我們來趕緊抽取本輪第一位幸運(yùn)觀眾。
    (抽取二名微博幸運(yùn)觀眾,采訪,送上禮品)【準(zhǔn)備采訪問題】
    (抽取三名座位幸運(yùn)觀眾,采訪,送上禮品)【準(zhǔn)備采訪問題】
    李:大家都得到獎(jiǎng)品了嗎?(沒有)路漫漫其修遠(yuǎn)兮,前面的獎(jiǎng)品都是浮云,是時(shí)候抽取我們的終極大獎(jiǎng)啦!
    吳:其實(shí),大獎(jiǎng)得主已經(jīng)內(nèi)定了,哈哈哈(奸笑)
    李:誰?
    吳:我的小師妹。
    李:大伙同意嗎?(不同意)
    李:華仔啊,你確定要為了小師妹而放棄整片森林嗎?
    吳:我是一個(gè)很專一的人。
    李:那就要看看你跟師妹的緣分啦,終極大獎(jiǎng)抽取方式,微信搖一搖,大家趕緊拿起手機(jī)做好準(zhǔn)備。
    吳:大家做好準(zhǔn)備了嗎?師妹,做好準(zhǔn)備了嗎,3,2,1,搖。
    (采訪,送上禮品)【準(zhǔn)備采訪問題】
    大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持稿詞篇十八
    c:尊敬的各位關(guān)心土中發(fā)展的來賓朋友們d:土溪中學(xué)的全體的同學(xué)們。
    合:大家,晚――上――好!首先,讓我們用最熱烈的掌聲,向?yàn)槲覀兂砷L付出無數(shù)心血和汗水的老師們道一聲:老師,您們――辛苦了!
    一、惜別篇。
    a:幽幽漢闕風(fēng),清清渠江旁。夏風(fēng)送爽怡,校園披彩妝。我們又一次相約在美麗的校園,用歌舞架設(shè)一道祝福的橋梁。
    b:舞動(dòng)青春的旋律,飄揚(yáng)青春的音符。點(diǎn)燃沸騰的熱情,燃燒你我飛翔的夢想。
    c:我們帶著美好的憧憬、滿腔的歡喜相聚,我們又因?yàn)榧磳⒌碾x別無限的惆悵。
    d:我們相約在這個(gè)多彩絢爛的季節(jié),入眼皆翡翠,俯首撫新綠。敬愛的老師、親愛的同學(xué),當(dāng)聽到初夏第一聲蟬鳴,我們又迎來了分手的最后一刻。
    合:今夜,3600多名師生濟(jì)濟(jì)一堂帶著別樣的心情相約這里,相約在這個(gè)絢麗多姿、霓虹閃爍的舞臺前,共同度過這個(gè)美好而難忘的夜晚。
    a:每年的這個(gè)時(shí)候,我們都在這里歡歌慢舞互道別離,互致珍重。因此,我們的心理承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。
    b:今晚,當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦匦@的時(shí)候,也就意味著又一屆土中學(xué)子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時(shí)后被封存在這所熟悉的校園,留駐在我們每個(gè)人的腦海。
    c:今晚,讓我們再一次重溫,那些感動(dòng)過我們的人和事:燈火通明的教學(xué)樓里刻苦用功的身影;籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動(dòng)。
    d:讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn),在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中,羽翼漸豐,你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚起航。又是一幕絢爛的生命從今晚怒放!
    合:歲月的流逝揮不去莘莘學(xué)子執(zhí)著的夢想,時(shí)光的飛馳帶不走勇攀高峰永恒的心。讓我們拉開心靈的幡幔,用歌聲、用掌聲、用心語、用我們最美好的姿態(tài),為即將遠(yuǎn)行的朋友們送上最真誠、最深厚的祝福。
    1。a:佛說因?yàn)槲灏倌昵暗幕仨炮A得今生的相遇,因?yàn)槊魈旄玫南嗑郏覀冇忠蛛x。
    2。c:舞動(dòng)青春,舞動(dòng)夢想,我們滿懷自信,大膽前往;我們大方,我們漂亮,我們勇往直前。
    d:有一種勇敢叫做原諒,不要攻擊別人最脆弱的地方,做人就應(yīng)該寬宏大量,坦坦蕩蕩,直來直往,請欣賞七年級10班帶來的舞蹈《直來直往》表演者葉香渝、鄭金紅、鄭爽。
    4。b:是對是錯(cuò)也好不必說了,是怨是愛也好不須揭曉,要走一刻請不必諸多眷戀。
    浮沉浪似人潮講不出再見。請欣賞兩位帥呆了的男生鄭俊飛、黃誠對唱《講不出再見。
    c:美好的童年早已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,午夜時(shí)分悄然而至讓我們甜甜的回憶。一群可愛的小朋友來了,他們是來至土溪小學(xué)四年級2班的小朋友,她們將給我們帶來一段精彩的舞蹈,帶來童真的歡顏。掌聲歡迎她們。
    5。d:同學(xué)們,你們喜歡韓國的勁歌熱舞嗎?
    6。a:是誰――把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識?是您!老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。
    b:是誰――把調(diào)皮的我們,教育成能體貼幫助別人的人?是您!老師!您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心靈。
    c:是誰――把懵懂的我們?培育成成熟懂事的少年?是您!老師!您的保護(hù)讓我們健康成長。在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。
    a:剛才看了土溪小學(xué)4(2)班的舞蹈,感覺怎么樣?還想看嗎?想看就大聲說出來。小弟弟小妹妹,大家還想看你們跳舞,你們快來呀!(采訪一個(gè)小朋友,讓小朋友說出舞蹈的名字)。
    7。b:謝謝4(2)小妹妹們再次的精彩表演,謝謝她們的盛情。我們把最熱烈的掌聲送給他們。
    c:五十六個(gè)民族五十六枝花,不同的民族用不同的方式體現(xiàn)生活中的歡樂。篝火燃起來,蘆笙吹起來,米酒端起來,歡快的彝家兒女舞起來。不同的民族,別樣的風(fēng)情。掌聲有請劉靜嫻、李微等同學(xué)用舞蹈帶我們走進(jìn)《歡樂的彝寨》。
    8。d:讓心不在疲憊,用歌聲帶去美好的祝福,用舞姿帶來奇妙的遐思,唱吧,跳吧,跳出青春的活力,跳出青春的節(jié)奏。八(8)陳雪蓮、張嬌等帶給大家很high的舞蹈《supergirl》讓我跟著節(jié)奏一起來high,好嗎?(伸出你的雙手,用你的左手拍你的右手,動(dòng)起來。)。
    c:很酷吧,愿大家的生活甜蜜有味,你酷、我酷,我們大家都是最棒的。
    二、感恩篇。
    11a:世上有一種情懷、有一種意境叫感恩。感恩就是樂于把得到好處的感激,呈現(xiàn)出來,且回饋他人。投之以桃、報(bào)之以李,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),鴉有反哺之意,羊有跪乳之恩,所以我們應(yīng)當(dāng)知恩、識恩、感恩。時(shí)代呼喚感恩,倡導(dǎo)知恩圖報(bào)。
    b,百義忠為先。懂得感恩的人才懂得忠。先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,天下興亡,匹夫有責(zé)。人是社會(huì)的人,社會(huì)和祖國給予我們和諧安寧的環(huán)境。感恩祖國,感恩祖國給予我們愛的天空,讓我們能夠沐浴五千年璀璨的華夏文明。c、百善孝為先。父母給予我們生命,我們在他們的施與中成長、成才、成家立業(yè)。感恩父母就是懂得孝順。感恩父母,感恩父母把我們哺育成人,感恩父母給予我們無私的愛,讓我們能在這人世間自由來往。
    d,百行師為尊?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!崩蠋熡蒙亲o(hù)我們成長,用清貧詮釋人生。他們將我們引入知識的殿堂,指引人生的航向。用愛心托起了明天的太陽。感恩老師,感恩老師給予我們修養(yǎng)和文化,感恩老師給予我們放眼世界的慧眼。
    abcd、感恩是一種美德,一種修養(yǎng),一種文化。世界上的一切,包括一草一木,對我們都有恩情,所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,去感謝生命,感謝陽光,感謝大地,感謝世界。
    a:下面請欣賞舞蹈《感恩的心》、表演者七年級12班趙雪、郭海濤等。
    13c,愛是一條河,它流過了多少曲折坎坷,滋潤了多少春花秋果;愛是無私的奉獻(xiàn),是人類最美好的語言,把幸福灑滿了美好的人間,請欣賞八年級(9)班帶來的舞蹈《七年的愛》,表演者張娟、王術(shù)恩、王杰等。
    14d:聽說你英語特別好,那么我來考考你兩個(gè)詞,怎么樣?
    a:呵呵,單詞啊,小case,放馬過來便是。
    d:嘿嘿,你當(dāng)然不知道了。這是梵語,蘇利亞就是太陽,錢達(dá)就是月亮。
    a:唉,你這不是作弄我嗎。說好是考英語的,再說梵語誰聽過啊?
    d;怎么沒有啊,我們這里還有人跳梵語舞蹈呢!就讓你見識見識。下面有請請欣賞帶來的八(2)班舞蹈《萬物生》。
    17d當(dāng)我們揮動(dòng)雙手,當(dāng)我們變換腳步,當(dāng)我們騰空飛起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,我們總能感受到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求。請欣賞現(xiàn)代舞《myfriends》表演者劉文文、楊雪艷等。
    18a:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。這里也有一群朝氣蓬勃充滿青春的女孩,她們用活力和激情演繹著她們對生活的熱愛。有請這群靚麗的女孩們?yōu)榇蠹規(guī)淼膭?dòng)感十足的爵士舞《buttons》有情救(12)的靚女們。
    19b我們渴望長大,可是又害怕長大,每一天都在矛盾里穿梭。在成長的路途上,每個(gè)人都或多或少的有自己的煩惱。你是否也會(huì)因?yàn)闈u漸成長而偶爾覺得孤單呢。下面的女生帶來歌曲《越長大越孤單》或許唱出了成長的旅途中我們的感受與共鳴。
    三、憧憬篇。
    a:回首過去,我們思緒紛飛,感慨萬千;立足今日,我們胸有成竹,信心百倍;展望未來,我們引吭高歌,一路歡笑。
    b:回首昨天,我們問心無愧,盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵,盡管太多的憂傷充斥著我們的心靈,盡管太多的無奈寫在我們的臉上,盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。
    c:有失敗也會(huì)有成功,有咸淡的淚水當(dāng)然也少不了甜美的微笑,有失落才構(gòu)成昨日纏綿的歌,有憂傷才會(huì)有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。
    d:立足今日,我們擦亮眼睛,走過昨日逝去的歲月,點(diǎn)燃新的希望,放飛新的夢想,在日子的隧道中穿梭。
    abcd:今天,又一個(gè)起點(diǎn),又一輪朝陽,請打開你的心靈之窗,用勤勞的雙手去創(chuàng)造,用智慧去開拓進(jìn)取,擁抱陽光!擁抱今天吧!明天就會(huì)更加的精彩。
    20a:是啊,回首昨天,笑看昨天,是為了更好迎接美好的未來,請欣賞九(5)帶給我們的話劇,看看他們是怎樣緬懷過去,喜迎未來的。掌聲有請。
    21b:16歲的青春像鮮花一樣的多姿多彩,16歲的青春又像青果子一樣酸澀,那16歲的宣言是怎么樣的呢?九(3)何小芳、鄭莎莎等同學(xué)要用現(xiàn)代舞告訴我們她們的《半熟宣言》。
    22c彩云之南我心的方向,孔雀飛去回憶悠長,玉龍雪山閃耀著銀光,秀色麗江人在路上,蝴蝶泉邊歌聲在流淌,瀘沽湖畔心仍蕩漾。請欣賞九(2)班黃清鳳同學(xué)帶來的獨(dú)唱《彩云之南》。
    23d:“小小的人兒啊風(fēng)生水起,天天就愛窮開心。逍遙的魂兒啊假不正經(jīng),嘻嘻哈哈他們窮開心。”她們是誰?幾個(gè)姑娘家家還號稱“身強(qiáng)賽過活李逵,貌俊賽過猛張飛?!庇姓堖@一群開心的小姑娘上場為大家表演《tellme》。能告我們什么呢?是心事,理想還是六月的茉莉夢,有請她們用現(xiàn)代舞告訴我們吧。
    24a你們知道孔雀舞《雀之靈》是誰跳的嗎?(楊麗萍)她馬上就要到這里給我們表演一個(gè)舞蹈你們想看看嗎?(想)有請楊麗萍和她的伙伴們閃亮登場,傻眼了吧,她是我們九年級9班的楊麗萍,她們給我們帶來的是一段現(xiàn)代舞版的《雀之靈》《叫姐姐》。我們用熱烈的掌聲歡迎她們。
    25b:如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。因?yàn)槲覀兪悄菢拥哪贻p,那樣的朝氣蓬勃。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞動(dòng)感舞蹈《pokerface》。
    26c:歡樂是今晚的主題,我們用激情來盡情演繹。伴隨著活力四射,激情飛揚(yáng)的音樂,這些美麗的小姑娘們洋溢著歡樂和喜悅,她們要向我們展示屬于她們美麗的青春年華,請您欣賞現(xiàn)代舞《change》。
    27d:母親,不論我走多遠(yuǎn),我永遠(yuǎn)走不出你的視線,老師不論我官多大,你的諄諄教誨永遠(yuǎn)響在我的耳邊。朋友,不論海角天涯,永遠(yuǎn)有一縷絲線把你我牽絆。還有什么是永遠(yuǎn),有請九(7)班的楊夢蕾,熊麗娟等用現(xiàn)代舞舞蹈出永遠(yuǎn)的內(nèi)涵。
    28a追尋夢想是否應(yīng)該向愚公移山那樣堅(jiān)定,追尋夢想是否應(yīng)該向夸父逐日那樣執(zhí)著,相信自己有夢揮汗如雨的拼搏,相信自己有夢心如磐石堅(jiān)。自己就是自己的命運(yùn)之神,只要肯努力,你的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。請聽女生小唱《我的未來不是夢》,有請未來巨星黃慶瑤閃亮登場。粉絲們,為你的偶像鼓掌。為我們的夢想加油。
    結(jié)束語。
    a:光陰荏苒,時(shí)光難留,彈指揮間。敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,轉(zhuǎn)眼間幾個(gè)小時(shí)就過去了,離別就在眼前。
    b:美好的相聚總是那樣的短暫,今晚我們用歌舞架起一道友誼的橋梁,用音樂演繹生命的律動(dòng),奏響生命航程里又一樂章。
    c:回眸之際,不必留戀,不必傷感。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。漫漫征途,坎坷荊棘。努力開拓,及時(shí)進(jìn)取。
    d:尊敬的老師,謝謝您用智慧的鑰匙開啟了知識的寶藏。我們將牢記您的教誨,記住您的叮嚀,延續(xù)你眼眸里深情的期望。
    a:熱情的旋舞表達(dá)不盡我們對母校的敬意。b:熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情。
    c:流火的六月,你們將帶著恩師的叮嚀,懷著必勝的信心,迎接中考的洗禮。
    d:絢爛的七月,你們將載著母校的祝愿,帶著親人的希望,向著新的征程揚(yáng)帆起航。
    a:祝級全體同學(xué)中考順利,金榜題名!
    b祝母校再創(chuàng)輝煌,佳績頻傳。
    c:祝老師們身體健康,萬事如意!
    d:用行動(dòng)刷新歷史,朋友們,再見!再見!
    編者寄語:我們相約在這個(gè)多彩絢爛的季節(jié),入眼皆翡翠,俯首撫新綠。敬愛的老師、親愛的同學(xué),當(dāng)聽到初夏第一聲蟬鳴,我們又迎來了分手的最后一刻。畢業(yè)以后,祝同學(xué)們一帆風(fēng)順!
    大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持稿詞篇十九
    (舞臺燈亮,主持人上)。
    主持人:甲----乙-----丙----丁-----。
    節(jié)目一:開場舞。
    串下場。
    甲:跳動(dòng)的節(jié)拍是青春在漫步。
    乙:舞動(dòng)的旋律是生命的激情在訴說。
    甲:非常感謝她們優(yōu)美的舞姿。
    視頻介紹。
    畢業(yè)前的之些日子啊,時(shí)間就像沙漏,看似冗長,卻無時(shí)無刻的不再逝去,想挽留,一伸手,它便悄悄的溜走,新生入學(xué)、社團(tuán)招新、各種課、最愛的游戲、打不厭的籃球,眨眼間,畢業(yè)答辯、散伙飯、舉手話別、各奔東西—時(shí)間在那一刻定格,于是,便有了xx級獨(dú)有的回憶,下面就讓我們在vcr中去回味、感悟最美好的曾經(jīng)。
    甲:尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)。
    乙:各位來賓。
    丙:敬愛的老師。
    ?。河H愛的201x屆畢業(yè)生及現(xiàn)場的觀眾朋友們。
    合:大家晚上好。
    甲:這里是201x屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)的現(xiàn)場,我是主持人xx。
    乙:我是xx。
    丙:我是xx。
    丁:我是xx。
    甲:相逢是首歌,還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?
    乙:那時(shí),帶著青春的懵懂和羞澀,懷著堅(jiān)定的理想和信念。
    丙:還憧憬著美好的未來,我們相逢在師大的校園。
    丁:時(shí)光太瘦,指縫太寬,青春是一列不回頭的火車。
    甲:昨日,我們相聚師大校園。
    乙:明日,我們將背起行囊各奔南北東西。
    丙:在這里,我們度過了人生中最美好的四年時(shí)光,付出了汗水,也收獲了屬于自己的榮耀。
    ?。寒?dāng)然,我們的成長,出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外,更離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。
    甲:今天我們很榮幸地請到了他們來到我們晚會(huì)的現(xiàn)場,他們是:
    領(lǐng)導(dǎo)介紹。
    乙:讓我們再次用掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示感謝。
    丙:朋友們,今天的晚會(huì)得到了xx的大力支持,而且xx也來到了晚會(huì)的現(xiàn)場,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(注:介紹其他學(xué)校同學(xué)到來)。
    ?。毫硗饨裉靵淼轿覀兺頃?huì)現(xiàn)場的還有xx,歡迎你們的到來!(嘉賓介紹)。
    甲:朋友們,四年前,我們從五湖四海,大江南北,同聚到師大這同一片藍(lán)天下。
    乙:四年的同窗生活,我們手牽手,肩并肩,同風(fēng)雨,共榮耀,彩繪燦爛的明天。
    丙:沒錯(cuò),那么今晚就讓我們打開行囊,回味四年象牙塔下點(diǎn)滴生活,重溫林蔭道上美麗的瞬間。
    ?。合旅妫覀冃?01x屆畢業(yè)生歡送會(huì)---《且行且珍惜》。
    合:正式開始。
    節(jié)目二:小品《長亭送別》。
    甲:回首昨天,那蔥郁的日子就這樣散落了一地,就像如今,我們的青春也要散場。
    乙:是的,這是六月,我們留得住記憶,卻留不住時(shí)光,我們看不到相見,卻看得到別離。
    甲:忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯。
    乙:還有文附樓綠色的長桌、長椅,只有椅子還不夠,前面還有帶銹的鐵殼講桌,講桌里有著死機(jī)的電腦,從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上,它雖死猶榮。
    甲:田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子,一張綠色的桌子,就像油條和豆?jié){,就像梁山伯與祝英臺,配成一對。
    乙:在這成對的綠色桌椅上,是多么的纏綿。冬天不覺冷、夏天不覺熱。大家懂得。
    甲:現(xiàn)在,只留下綠色的椅子和長桌。
    乙:什么也沒有發(fā)生過。
    甲:下面請欣賞由徐捷等人帶來的《長亭送別》。
    乙:掌聲有請。
    節(jié)目三歌曲《最佳損友》&《》。
    丙:這四年大學(xué)生活就像一個(gè)行囊,滿,滿的感動(dòng)、無限的追憶、傷感和歡欣。
    ?。哼@里的四年,有傳道授業(yè)的恩師。
    丙:這里的四年,有似“母親”般關(guān)懷我們的各種阿姨。
    ?。哼@里的四年,有一起攜手走過的女孩兒。
    丙:這里的四年,有一輩子最想珍惜的朋友。
    ?。喝绻梢?,還想和我的姐妹們到后門吃一頓物美價(jià)廉的夜宵。
    ?。哼@四年里,有我一生最美好的回憶。
    丙:這四年里,有我永遠(yuǎn)無法忘記的懷念。
    ?。褐皇?,只是我們不得不離開。
    丙:親愛的兄弟姐妹們,道一聲珍重,說一句加油。
    丁:下面請欣賞由xx等人帶來的歌曲串燒《最佳損友》等。
    丙:掌聲有請。
    節(jié)目四電視劇名段。
    甲:大學(xué)的生活啊,上課、逛街、穿絲襪。
    乙:大學(xué)的生活啊,籃球、dota、談戀愛。
    甲:你要說到戀愛啊,這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的。
    乙:這看星星、看月亮是少不了的,人生哲理、詩詞歌賦更是不可缺啊。
    甲:對對對,各種經(jīng)典,可謂神氣清爽,回味無窮啊。
    乙:溫馨中現(xiàn)纏綿,纏綿中享幸福啊。
    乙:好!掌聲有請。
    節(jié)目五:視頻短劇。
    節(jié)目六:街舞。
    甲:家是我們共同的歸宿,也是我們成功的起點(diǎn)。
    乙:在華師生活的四年,讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動(dòng)。
    甲:在我們腳步將要踏出校門的那一刻。
    乙:我想說,其實(shí),我真的不想走。
    甲:生命的魅力在這里揮灑。
    乙:青春的風(fēng)采在這里綻放。
    甲:在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,讓我們起舞。
    乙:下面請欣賞《街舞》。
    甲:掌聲有請!
    節(jié)目七:海派青口。
    節(jié)目八:樂器《summer&卡農(nóng)》。
    甲:在離別的時(shí)候,往日的情感噴涌而出。
    乙:回顧大學(xué)四年的奮斗與拼搏,我們的記憶里,有歌聲與歡笑。
    甲:也有哭泣與悲傷,且行且珍惜間,最最難忘那蘊(yùn)藏著青春、友誼、夢想、智慧的校園。
    乙:紀(jì)念青春,拾掇回憶,所有的悲痛、快樂、歡欣、感傷都迸發(fā)而出。
    節(jié)目九:舞臺劇《拾憶》。
    甲:回味這四年的生活,仿若一個(gè)調(diào)色盤。
    乙:大一的時(shí)候,感覺生活是橙色,太多的新鮮事物撲面而來,美好而燦爛,匆忙而熱情,
    甲:大二時(shí)候,生活是綠色的,不斷的歷練、不斷的成長,青春節(jié)節(jié)高。
    乙:大三的時(shí)候,生活慢慢的變成了藍(lán)色,我們的心冷靜了下來,明白自己離未來有多遠(yuǎn),還要學(xué)會(huì)怎樣選擇。
    甲:大四的生活,就像一層薄薄的灰色,各種艱難的抉擇,各種無盡的徘徊。
    乙:沒錯(cuò),這就是我們的大學(xué)生活,種種的付出,種種的收獲。
    甲:當(dāng)打開行囊的時(shí)候,是色彩斑斕的難以忘懷的回憶。
    乙:接下來,請欣賞舞臺劇《拾憶》,一起拾取四年的點(diǎn)滴。
    甲:掌聲有請~。
    節(jié)目十:朗誦《別了、我的大學(xué)》。
    甲:現(xiàn)在,上課已經(jīng)不用在占座了,因?yàn)橐呀?jīng)沒有課可以上了。
    乙:現(xiàn)在,晚上已經(jīng)不用再趕回來了,因?yàn)楹镁枚疾辉趯嬍伊恕?BR>    甲:現(xiàn)在,每天吃一頓散伙飯,飯吃完了,可伙卻還沒散。
    乙:現(xiàn)在,一切發(fā)生了,一切又好像沒有發(fā)生。
    甲:我回望長長的來路,奢望那一切能夠重新回來,
    乙:可我回頭的時(shí)候,看到的,是我四年的青春,那些記憶中的最美麗、最深刻的畫面。
    甲:1x年6月,我畢業(yè)了,我們畢業(yè)了。
    乙:別了,我親愛的同伴們。
    甲:別了,我的美麗的師大。
    乙:接下來請欣賞:朗誦《別了,我的大學(xué)》。
    甲:掌聲有請。
    節(jié)目十一:歌曲《》陳向東。
    節(jié)目十二:原創(chuàng)校園民謠。
    甲:相知是天意,相加是友誼,那時(shí)我們還小,也愛談天說地。
    乙:美好的青春任由我們肆意宣泄,
    甲:考試周自修教室里認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)。
    乙:炙熱的操場上酣暢漓淋的友誼。
    甲:光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛情。
    乙:這一個(gè)個(gè)美麗的瞬間猶如跳動(dòng)音符,印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫一曲曲美妙的歌曲。
    甲:接下來請欣賞由xx帶來的《原創(chuàng)校園民謠》。
    乙:掌聲有請。
    節(jié)目十三:海關(guān)節(jié)目:
    節(jié)目十四:歌曲串燒。
    甲:當(dāng)夏日的陽光輕撫著六月的花蕾,當(dāng)往昔的歡笑幻化成今日的離別。
    乙:我們不會(huì)忘記經(jīng)歷的成功與失敗,我們細(xì)數(shù)不了揮灑的激情與汗水。
    甲:一切都留給了我們無憾的青春,一切都送給了我們無悔的大學(xué)。
    乙:明天,就要一個(gè)人,一個(gè)人面對世界,一個(gè)人開始自己的旅程。
    甲:那些人,并不能陪我走永遠(yuǎn),那些花兒,也不會(huì)永遠(yuǎn)綻放。
    乙:明天,沒有老師的指導(dǎo),即使掛科了,也不能重修。
    甲:明天,沒有人為你開脫,需要要為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任。
    乙:雖然我今天已離去走向人海茫茫。
    甲:但是那些花兒卻在我生命的每個(gè)角落靜靜開著。
    乙:接下來請欣賞歌曲串燒《那些花兒》等。
    甲:掌聲有請!
    乙:河?xùn)|、河西食堂的飯也不是那么難吃,浴室的水溫也還算合適。
    丙:高數(shù)、現(xiàn)代也不那么難,編程也沒有那么枯燥。
    ?。簩嬍覜]空調(diào),也不覺很熱,
    甲:終究逃不過離別,想不到離別的滋味竟這么的凄涼。
    乙:說再見也要這么堅(jiān)強(qiáng),終究還是要落幕,
    丙:想不到歡樂轉(zhuǎn)眼變成憂傷,道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量。
    丁:時(shí)光荏苒,青春行走在時(shí)間的沿岸,漸行漸遠(yuǎn)。
    甲:記憶中,我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花。
    乙:未來的天空里,回憶和思念將會(huì)是一片飄逸動(dòng)人的彩霞。
    丙:告別了,離開了。
    ?。翰粚儆诹?,不存在了。
    甲:不,不是的,那三年在生命中刻下的痕,又有誰能抽走。
    乙:不,不是的,那三年在生命中留下的印,又有誰能改變。
    丙:xx,這個(gè)共同的名字,是曾經(jīng)那么自豪的標(biāo)志。
    ?。哼@個(gè)共同的名字,是未來那么堅(jiān)定的支持。
    甲:因?yàn)檫@些,我們就有了一切值得炫耀的光榮。
    乙:因?yàn)檫@些,我們就有了走到哪里都必須的驕傲。
    丙:xx,使我們身后堅(jiān)定的依靠。
    ?。赫堁銎痤^,驕傲的走,因?yàn)槟銈兪莤x教院人。
    甲:請微笑著勇敢的走,因?yàn)閤x教院永遠(yuǎn)在你們的身后。
    乙:一直在,一直在。
    丙:真的該說再見了。
    丁:再見了,親愛的同學(xué)。
    甲:再見了,親愛的老師。
    乙:再見了,永遠(yuǎn)是文史樓。
    丙:再見了,美麗的麗娃河。
    ?。涸僖娏?,蔥郁的林蔭道。
    合:再見了親愛的母校。
    甲:朋友們,201x屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)到此結(jié)束。
    合:到此結(jié)束,再見!
    大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持稿詞篇二十
    云:現(xiàn)場的觀眾朋友們,大家
    合:晚上好
    東:首先,對大家能夠從百忙之中前來觀看(廣東海洋大學(xué))中歌藝術(shù)學(xué)院07主持班的畢業(yè)晚會(huì),我們對此表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!.
    王:20xx年9月,我們懷著同一個(gè)夢想,從全國各地來到了同一座美麗的海濱城市,邁進(jìn)了廣東海洋大學(xué)中歌藝術(shù)學(xué)院的大門.
    胡:大二,我們穩(wěn)扎穩(wěn)打?qū)I(yè)基礎(chǔ)知識,互相學(xué)習(xí),互相幫助.
    王:大三,我們不僅面向校園,而且還走向社會(huì)參與各種大型主持活動(dòng),豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
    合:青春和夢想
    合:您辛苦了!
    胡:老師,也許如今的我們還不是最優(yōu)秀的播音員、主持人,但是我們還將繼續(xù)努力,在播音主持的這條道路上,我們將堅(jiān)定不移地走下去。
    云:正因?yàn)槿绱?,今晚“播?dòng)心聲”不僅承載著我們對大家的祝福和感謝,同時(shí),也寄托著我們對未來的希望和理想。
    東:在這里,我們還要感謝我們院校的各位領(lǐng)導(dǎo),在你們的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們表演系正在茁壯成長,蒸蒸日上。
    王:今晚,你們的到來對我們來說是一份莫大的鼓勵(lì)和肯定。
    胡:在這里,我們將榮幸地為大家介紹蒞臨本次晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是
    云東王胡……
    云:讓我們再一次用熱烈的掌聲對我們領(lǐng)導(dǎo)以及老師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
    東:廣東海洋大學(xué)中歌藝術(shù)學(xué)院07級主持專業(yè)畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在就
    合:正式開始!
    王:首先請大家欣賞…
    胡:掌聲有請
    大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持稿詞篇二十一
    節(jié)目十三:海關(guān)節(jié)目:
    節(jié)目十四:歌曲串燒。
    a:當(dāng)夏日的陽光輕撫著六月的花蕾,當(dāng)往昔的歡笑幻化成今日的離別。
    b:我們不會(huì)忘記經(jīng)歷的成功與失敗,我們細(xì)數(shù)不了揮灑的激情與汗水。
    a:一切都留給了我們無憾的青春,一切都送給了我們無悔的大學(xué)。
    b:明天,就要一個(gè)人,一個(gè)人面對世界,一個(gè)人開始自己的旅程。
    a:那些人,并不能陪我走永遠(yuǎn),那些花兒,也不會(huì)永遠(yuǎn)綻放。
    b:明天,沒有老師的指導(dǎo),即使掛科了,也不能重修。
    a:明天,沒有人為你開脫,需要要為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任。
    b:雖然我今天已離去走向人海茫茫。
    a:但是那些花兒卻在我生命的每個(gè)角落靜靜開著。
    b:接下來請欣賞歌曲串燒《那些花兒》等。
    a:掌聲有請!
    b:河?xùn)|、河西食堂的飯也不是那么難吃,浴室的水溫也還算合適。
    c:高數(shù)、現(xiàn)代也不那么難,編程也沒有那么枯燥。
    d:寢室沒空調(diào),也不覺很熱,
    a:終究逃不過離別,想不到離別的滋味竟這么的凄涼。
    b:說再見也要這么堅(jiān)強(qiáng),終究還是要落幕,
    c:想不到歡樂轉(zhuǎn)眼變成憂傷,道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量。
    d:時(shí)光荏苒,青春行走在時(shí)間的沿岸,漸行漸遠(yuǎn)。
    a:記憶中,我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花。
    b:未來的天空里,回憶和思念將會(huì)是一片飄逸動(dòng)人的彩霞。
    c:告別了,離開了。
    d:不屬于了,不存在了。
    a:不,不是的,那三年在生命中刻下的痕,又有誰能抽走。
    b:不,不是的,那三年在生命中留下的印,又有誰能改變。
    c:**,這個(gè)共同的名字,是曾經(jīng)那么自豪的標(biāo)志。
    d:這個(gè)共同的名字,是未來那么堅(jiān)定的支持。
    a:因?yàn)檫@些,我們就有了一切值得炫耀的光榮。
    b:因?yàn)檫@些,我們就有了走到哪里都必須的驕傲。
    c:**,使我們身后堅(jiān)定的依靠。
    d:請仰起頭,驕傲的走,因?yàn)槟銈兪侨A師教院人。
    a:請微笑著勇敢的走,因?yàn)槿A師教院永遠(yuǎn)在你們的身后。
    b:一直在,一直在。
    c:真的該說再見了。
    d:再見了,親愛的同學(xué)。
    a:再見了,親愛的老師。
    b:再見了,永遠(yuǎn)是文史樓。
    c:再見了,美麗的麗娃河。
    d:再見了,蔥郁的林蔭道。
    合:再見了親愛的母校。
    a:朋友們,屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)到此結(jié)束。
    合:到此結(jié)束,再見!