總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間工作的總結(jié)和提煉,為未來(lái)的工作提供參考和借鑒。如何制定一套較為完美的解決方案是我們需要思考的關(guān)鍵問(wèn)題。下面是一些范例,希望對(duì)大家有所幫助。
論文答辯自我介紹注意事項(xiàng)篇一
尊敬的各位評(píng)委教師:
大家好!我是來(lái)自的學(xué)生xx。我的論文題目是《xx》。我當(dāng)時(shí)之所以選擇研究是因?yàn)椋饕泶丝蹋涸谥譁?zhǔn)備論文寫作的時(shí)候,我針對(duì)這個(gè)命題,很多閱讀相關(guān)方面的各種資料。對(duì)的概況有了大致了解,縷清思路的基礎(chǔ)上確定研究方向,然后與教師商討,確定論文大致思路和研究方向。然后,為了完成論文,本人收集了很多的文獻(xiàn)資料,其中主要來(lái)自網(wǎng)上的論文期刊、圖書(shū)館的書(shū)目、學(xué)習(xí)教材的理論資料。在導(dǎo)師的耐心指導(dǎo)和幫忙下,經(jīng)過(guò)閱讀主要參考資料,擬定提綱,寫開(kāi)題報(bào)告初稿,畢業(yè)論文初稿,修改等一系列程序,于****年*月*日正式定稿。
具體來(lái)說(shuō),我的論文分為以下四個(gè)部分:
第一部分:主要概述了;
第二部分:是在對(duì)進(jìn)行了詳細(xì)論述的基礎(chǔ)上,運(yùn)用法對(duì)的深入挖掘;
第三部分:運(yùn)用法對(duì)的深入挖掘;
第四部分:
經(jīng)過(guò)本次論文寫作,我學(xué)到了許多有用的東西,也積累了不少經(jīng)驗(yàn),但由于學(xué)生本事不足,加之時(shí)間和精力有限,在許多資料表述上存在著不當(dāng)之處,與教師的期望相差甚遠(yuǎn),許多問(wèn)題還有待于進(jìn)一步思考和探索,借此答辯機(jī)會(huì),萬(wàn)分懇切的期望各位教師能夠提出寶貴的意見(jiàn),多指出本篇論文的錯(cuò)誤和不足之處,學(xué)生將虛心理解,從而進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)研究,使該論文得到完善和提高。在論文的準(zhǔn)備和寫作過(guò)程中,我閱讀了很多的關(guān)于的相關(guān)書(shū)籍和學(xué)術(shù)期刊,這得益于我們學(xué)校圖書(shū)館豐富的參考書(shū)籍和學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫(kù)的專業(yè)論文。本文經(jīng)過(guò)一二三稿并最終定稿,在這期間,我的論文指導(dǎo)教師教授對(duì)我的論文進(jìn)行了詳細(xì)的修改和指正,并給予我許多寶貴的提議和意見(jiàn)。在那里,我對(duì)他表示我最真摯的感激和敬意!
以上就是我的答辯自述,期望各評(píng)委教師認(rèn)真閱讀論文并給予評(píng)價(jià)和指正。多謝!
論文答辯自我介紹注意事項(xiàng)篇二
所謂核實(shí)是對(duì)申報(bào)人提供的申報(bào)材料內(nèi)容和論文進(jìn)行核實(shí);所謂定位是通過(guò)答辯,對(duì)申報(bào)人的學(xué)識(shí)水平、工作能力、工作業(yè)績(jī)做出綜合評(píng)價(jià),給每個(gè)人一個(gè)相對(duì)準(zhǔn)確的定位,以便確定其是否符合高級(jí)工程師或工程師任職資格。
凡申報(bào)高級(jí)工程師和工程師資格的專業(yè)技術(shù)人員均應(yīng)參加答辯。
答辯之前,各評(píng)審服務(wù)機(jī)構(gòu)均應(yīng)遵照人事局的要求,根據(jù)自己的專業(yè)特點(diǎn),本著公正、公平、科學(xué)、準(zhǔn)確的原則,在廣泛聽(tīng)取專家意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,制定出答辯評(píng)議量化考核標(biāo)準(zhǔn)和答辯評(píng)議方法。我們機(jī)械設(shè)計(jì)和機(jī)械電氣設(shè)計(jì)高級(jí)和中級(jí)評(píng)委會(huì)制定的量化考核標(biāo)準(zhǔn)中的考核內(nèi)容共有三個(gè)方面五個(gè)項(xiàng)目,即:
(一)論文評(píng)價(jià)。
(二)答辯評(píng)價(jià)。
(三)綜合評(píng)價(jià)(1、含學(xué)識(shí)水平2、工作能力3、工作業(yè)績(jī))。
“論文評(píng)價(jià)”是專家按照評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)價(jià),對(duì)有嚴(yán)重抄襲問(wèn)題的論文,可給予最低分。
“答辯評(píng)價(jià)”主要是記錄申報(bào)人答辯時(shí)回答問(wèn)題的正確率和準(zhǔn)確率。
三個(gè)方面五個(gè)項(xiàng)目可能會(huì)有些交叉和重復(fù),但目的是要準(zhǔn)確記錄申報(bào)人在答辯過(guò)程中的真實(shí)情況,立體地多側(cè)面地將申報(bào)人的綜合水平反映出來(lái)。專家根據(jù)申報(bào)人報(bào)送的評(píng)審材料,通過(guò)答辯面試,參照有關(guān)量化考核標(biāo)準(zhǔn),對(duì)申報(bào)人做出具體評(píng)價(jià)。
答辯題目一般為2~4道(不含加試題),根據(jù)答辯情況專家可補(bǔ)充提問(wèn),答辯題目主要是結(jié)合申報(bào)人的論文和申報(bào)表中的專業(yè)技術(shù)工作情況,在申報(bào)人的專業(yè)范圍之內(nèi),涵蓋內(nèi)容的廣度與深度應(yīng)能體現(xiàn)高、中級(jí)專業(yè)技術(shù)人員的任職水平。
論文答辯自我介紹注意事項(xiàng)篇三
尊敬的評(píng)委老師:
早上好!
我叫xxx,xx級(jí)會(huì)計(jì)專業(yè)x班學(xué)生。我的畢業(yè)論文題目是xxx。我的指導(dǎo)老師是xxx老師。從確定選題、擬定提綱、完成初稿,到最后定稿,我得到了x老師的精心細(xì)致指導(dǎo),使我很快掌握了論文的寫作方法,并在較短的時(shí)間里完成了論文的寫作。不管今天答辯的結(jié)果如何,我都會(huì)由衷的感謝指導(dǎo)老師的辛勤勞動(dòng),感謝各位評(píng)委老師的批評(píng)指正。
論文答辯自我介紹注意事項(xiàng)篇四
首先我向各位老師介紹下本畢業(yè)設(shè)計(jì)主要內(nèi)容。
本文針對(duì)三維激光掃描儀進(jìn)行的數(shù)據(jù)采集、點(diǎn)云數(shù)據(jù)后期處理、三維建模這些工作的方法原理的分析和研究,并進(jìn)行掃描儀及數(shù)據(jù)處理方面的相關(guān)誤差的研究和分析。主要研究?jī)?nèi)容有:
(1)掃描儀外業(yè)數(shù)據(jù)采集方案設(shè)置 外業(yè)數(shù)據(jù)采集時(shí),測(cè)站數(shù)、標(biāo)靶數(shù)和掃描距離等都會(huì)對(duì)三維數(shù)據(jù)采集有一定的影響,通過(guò)制定實(shí)驗(yàn),并與前人實(shí)驗(yàn)研究對(duì)比與分析,得到一些數(shù)據(jù)采集的方案布設(shè)規(guī)律原則。
(2)點(diǎn)云數(shù)據(jù)處理方法研究 主要是針對(duì)各種復(fù)雜的點(diǎn)云數(shù)據(jù),分析研究數(shù)據(jù)處理的關(guān)鍵技術(shù),重點(diǎn)通過(guò)計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)的方式提高數(shù)據(jù)處理的速度和精度,分析和比較各項(xiàng)數(shù)據(jù)處理方法,總結(jié)出各種數(shù)據(jù)處理方法的優(yōu)缺點(diǎn)。
(3)點(diǎn)云數(shù)據(jù)的三維建模問(wèn)題 對(duì)三維建模方法進(jìn)行歸納和比較分析,重點(diǎn)研究基于 nurbs 曲面模型構(gòu)建工作,為以后此類工作提供一些思路或方法。
(4)掃描儀及數(shù)據(jù)處理的誤差分析與精度評(píng)定問(wèn)題 研究和分析數(shù)據(jù)處理及模型建立的誤差及精度,總結(jié)出常見(jiàn)的誤差來(lái)源和精度限差,并研究如何進(jìn)行精度評(píng)定以及誤差控制,提出一些具有參考價(jià)值的建議。
在本次畢業(yè)設(shè)計(jì)的過(guò)程中,我盡可能多的收集資料,從中學(xué)也到了許多有用的東西,積累了不少經(jīng)驗(yàn),但由于自己學(xué)識(shí)淺薄,認(rèn)識(shí)能力有限,在努力完成本次畢業(yè)設(shè)計(jì)上仍存在諸多疑點(diǎn)和淺薄的地方,與老師的期望仍有一定差距,許多問(wèn)題還有待于進(jìn)一步思考和研究,借此答辯機(jī)會(huì),希望各位老師能夠提出寶貴的意見(jiàn),給予詳細(xì)指導(dǎo),我也將虛心接受,從而進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)研究,使該論文得到完善和提高。
我的介紹完了,謝謝!請(qǐng)各位老師提問(wèn)。
1.清晰的條理
我們?cè)诖疝q之前必須理清思路,一定要搞懂論文的.結(jié)構(gòu),一般論文是按照從提出問(wèn)題、分析問(wèn)題到解決問(wèn)題的結(jié)構(gòu),引導(dǎo)著答辯評(píng)委跟著我們的思路走,并且要讓答辯評(píng)委清楚的知道我們所做的工作有哪些。
2.有的放矢的突出重點(diǎn)
我們?cè)谡麄€(gè)答辯過(guò)程中,最重要的工作就是闡述我們自己的工作內(nèi)容,我們的論文有哪些地方是我們自己做的,出彩的地方要說(shuō)的清晰明白,并且要讓答辯評(píng)委覺(jué)得我們的工作足夠讓我們獲得學(xué)位,但必須真實(shí),不能夸大。
3.適度的肢體語(yǔ)言
4.流利的表達(dá),清晰的口齒
流利的表達(dá)出我們的答辯內(nèi)容表現(xiàn)出我們對(duì)自己的工作內(nèi)容非常熟悉,而且也會(huì)讓答辯評(píng)委對(duì)我們?cè)黾雍酶?,設(shè)想如果答辯時(shí)候磕磕巴巴,怎么會(huì)讓答辯評(píng)委們心生好感;這個(gè)我們?cè)诖疝q之前多練幾遍就可以做到了。
5.時(shí)間的把握
答辯當(dāng)天評(píng)委老師要聽(tīng)很多學(xué)生答辯,所以對(duì)時(shí)間控制的會(huì)比較嚴(yán)格,如果答辯時(shí)間過(guò)長(zhǎng),可能有中途被打斷的危險(xiǎn),所以在答辯前要實(shí)現(xiàn)排練一下,控制好時(shí)間。
參考文獻(xiàn)
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[5]吳鴻根.上海房地產(chǎn)行業(yè)人才隊(duì)伍現(xiàn)狀及對(duì)策研究[j].上海房地.2009(12)
論文答辯自我介紹注意事項(xiàng)篇五
尊敬的評(píng)委老師以及在座的各位同學(xué):大家早上好。,很高興在這里論文答辯,希望今天能為我20年的學(xué)生生涯畫上一個(gè)完滿的句號(hào)。(這句可是我琢磨了半天的經(jīng)典啊)。
以上是我畢業(yè)論文的一些基本情況,歡迎各位老師批評(píng)指正(這句話挨了一頓批,答辯主席先給我個(gè)下馬威。這句可是我上網(wǎng)時(shí)看到的,以示謙卑,沒(méi)想到犯了本本主義錯(cuò)誤。答辯之前最好是多答辯評(píng)委老師的性格愛(ài)好都有個(gè)底,尤其是答辯委員會(huì)的主席,他可是一把手),謝謝。
論文答辯自我介紹注意事項(xiàng)篇六
尊敬的xx各位專家、評(píng)審、同學(xué)們:
大家好!
感謝大家參加我的論文答辯會(huì)!我是20xx級(jí)博士劉學(xué)兵,我的博士論文題目是《王希天生平與思想研究》,現(xiàn)在我就論文的選題依據(jù)、資料來(lái)源、主要內(nèi)容和創(chuàng)新之處四個(gè)問(wèn)題,作以下陳述。
第一個(gè)問(wèn)題:論文的選題依據(jù)。
王希天作為中國(guó)近代民主革命史上的優(yōu)秀人物之一,經(jīng)歷了中國(guó)民主革命的兩個(gè)時(shí)期,即舊民主主義革命與新民主主義革命??梢哉f(shuō),他在年輕短暫的一生中,那閃爍著民族民主革命思想光焰的`言行,始于接受舊民主主義革命的影響,終于向往以蘇俄社會(huì)主義為代表的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命,帶有著鮮明的反帝反封建色彩(《見(jiàn)王希天言論》)。其主要革命實(shí)踐皆早于"五四"新文化運(yùn)動(dòng),如"一中風(fēng)潮"、"求學(xué)日本"、"拒約運(yùn)動(dòng)"等。顯然,一些學(xué)者對(duì)王希天作出"五四時(shí)期的愛(ài)國(guó)先驅(qū)者"的歷史界定,無(wú)論是從歷史事實(shí)或時(shí)代特征,還是從人物的思想軌跡或生平業(yè)績(jī)上,都存在著不同程度的局限性,尤顯得不夠清晰和貼切,尚待進(jìn)一步研究和確認(rèn)。如果根據(jù)目前掌握的歷史資料(包括文字、實(shí)物、圖片),運(yùn)用歷史唯物主義的觀點(diǎn)和方法,對(duì)王希天進(jìn)行客觀公允的分析和評(píng)價(jià),是否可以得出這樣的結(jié)論:王希天是近代中國(guó)民主革命時(shí)期涌現(xiàn)的愛(ài)國(guó)先驅(qū);"拒約運(yùn)動(dòng)"的卓越倡導(dǎo)者;留日中華學(xué)子的杰出代表;僑日華工擁戴的著名領(lǐng)袖。
論文答辯自我介紹注意事項(xiàng)篇七
mba答辯開(kāi)場(chǎng)白一般的形式是,首先自我介紹。我來(lái)自哪個(gè)公司或哪個(gè)專業(yè),姓名,主要研究課題是什么,在此,表示對(duì)自己的導(dǎo)師和在座評(píng)審的感謝,感謝導(dǎo)師的辛勤指導(dǎo),感謝各位評(píng)審老師在百忙之中參加我的答辯,下下面再談?wù)?,本次答辯我將從課題研究意義、論文研究結(jié)構(gòu)及課題研究成果這些方面進(jìn)行講述。這樣就銜接到本次答辯的核心內(nèi)容上了。
范例一:
我是xx,是*級(jí)*班的學(xué)生,我的論文題目是《城市老年人生活質(zhì)量調(diào)查研究-以北京老年人為例》。論文是在***老師的認(rèn)真指導(dǎo)和大力支持下完成的,謝謝**老師。很感謝各位老師參加我的畢業(yè)論文答辯,謝謝各位老師。
下面我把論文的主要內(nèi)容向各位老師做一個(gè)簡(jiǎn)要介紹,希望得到老師們的指導(dǎo)。
一、研究背景。
……。
二、內(nèi)容。
……。
其次,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。
……。
三、結(jié)束語(yǔ)。
……。
請(qǐng)各位老師多多批評(píng)指正,謝謝老師!
范例二:
各位老師好!我是***級(jí)***班的學(xué)生***,我的論文題目是《新媒體下企業(yè)營(yíng)銷戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型研究》。能順利完成本篇mba論文,非常感謝我的導(dǎo)師***,同時(shí)也非常感謝在座的各位老師的評(píng)審指導(dǎo),下面我將本論文研究目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào),歡迎指正。
首先,我想談?wù)勥@篇論文的研究目的及意義。
……。
其次,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。
……。
最后,我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足。
……。
謝謝!
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論文答辯自我介紹注意事項(xiàng)篇八
各位老師好!我叫xxx,來(lái)自行政管理專業(yè)xx班級(jí),我的論文題目是“行政系統(tǒng)中的非正式組織評(píng)估”。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我向xx老師的悉心指導(dǎo)表示深深的謝意,向各位老師不辭勞苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。下面我將從論文的思想內(nèi)容、結(jié)構(gòu)框架、遣詞造句三個(gè)方面向各位老師作一大概介紹,懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。
首先,在思想內(nèi)容上,本文以行政管理學(xué)的一個(gè)遺漏點(diǎn),即行政系統(tǒng)中的非正式組織為切入點(diǎn)進(jìn)行探索。通過(guò)對(duì)圖書(shū)館近百本著作進(jìn)行調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)其中僅有復(fù)旦大學(xué)出版社出版的行政學(xué)原理、公共行政學(xué)涉及到了行政系統(tǒng)中的非正式組織。非正式組織作為官場(chǎng)中的“第二種友誼”,對(duì)公共部門人力資源管理會(huì)產(chǎn)生很大影響。因此,論題本身具有一定的理論和現(xiàn)實(shí)意義。作為矛盾的統(tǒng)一體,任何行政組織內(nèi)都會(huì)產(chǎn)生一定的非正式組織結(jié)構(gòu)。行政組織或多或少受到非正式組織的影響,縱觀非正式組織正反兩方面的作用,它可能成為正式組織發(fā)展的助力,也可能成為正式組織發(fā)展的阻力。因此,組織管理者應(yīng)對(duì)其加以正確認(rèn)識(shí)并積極引導(dǎo),把握其概念、和特點(diǎn)和作用,正確運(yùn)用其正向功能,克服其負(fù)向功能,從而使非正式組織朝著更有利于組織發(fā)展和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的方向邁進(jìn)。
其次,在結(jié)構(gòu)框架上,本文分成三個(gè)部分:
第一部分為行政系統(tǒng)中非正式組織概述,包括行政系統(tǒng)中非正式組織的概念、特點(diǎn)及其溝通。
第二部分從正反兩方面對(duì)行政系統(tǒng)中非正式組織的作用進(jìn)行剖析。
第三部分介紹了行政系統(tǒng)中非正式組織的管理對(duì)策。
最后,在遣詞造句上,雖然我對(duì)全文做了細(xì)致修改,但個(gè)別語(yǔ)句語(yǔ)序凌亂、語(yǔ)句僵硬、口語(yǔ)化的問(wèn)題依然不可避免。另外,全文僅是對(duì)行政系統(tǒng)中非正式組織的一次初探,對(duì)管理心理學(xué)、組織行為學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等方面的知識(shí)涉及較少,期盼今后加以完善。
書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難。在老師的指導(dǎo)下,我知道了畢業(yè)論文怎么寫。通過(guò)此次畢業(yè)論文寫作,我愈發(fā)感覺(jué)到自己知識(shí)的匱乏和視野的狹窄。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。小小拙作,敬請(qǐng)各位老師雅正。
再一次謝謝各位老師。
論文答辯自我介紹注意事項(xiàng)篇九
尊敬的各位老師:
大家下午好!
我是來(lái)自于16屆新聞2班的學(xué)生王雷,本次我的論文指導(dǎo)老師是柳廣文老師,我選的題目是《新聞攝影與歷史變革進(jìn)程》,下面我先匯報(bào)一下自己選擇這篇論文的選題背景、基本寫作的思路及理論與實(shí)踐的意義。
論文答辯自我介紹注意事項(xiàng)篇十
尊敬的各位老師,親愛(ài)的各位同學(xué):
大家上午好!我叫尚寶蓮,我的研究方向是馬克思主義實(shí)踐哲學(xué),我的指導(dǎo)老師是雷龍乾老師,我的論文題目是《在批判中追求——中國(guó)現(xiàn)代性實(shí)踐的歷史境遇與進(jìn)取理路》。下面,我將從六個(gè)方面對(duì)我的這篇文章做一個(gè)簡(jiǎn)單陳述:
論文答辯自我介紹注意事項(xiàng)篇十一
您好!首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)閱讀我的自薦材料!我是***學(xué)院國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的一名09級(jí)大三學(xué)生——**,我非常希望能推免到上海交通大學(xué),成為安泰經(jīng)管學(xué)院的碩士研究生。我深知,只有足夠優(yōu)秀的學(xué)生才能成為貴學(xué)院的學(xué)生,因此,我也對(duì)自己的情況和能力進(jìn)行了評(píng)估。
首先,三年的大學(xué)生活,我一直嚴(yán)格要求自己,打下了堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),系統(tǒng)地掌握了計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際貿(mào)易理論、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、國(guó)際金融、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)等學(xué)科理論;熟悉了外貿(mào)函電、經(jīng)貿(mào)英語(yǔ)等專業(yè)性極強(qiáng)的語(yǔ)言用法,具備較好的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫譯能力(英語(yǔ)四級(jí)534分,六級(jí)547分,托福90分)。大學(xué)三年我的綜合成績(jī)排名年級(jí)第三(全年級(jí)一共155人),獲得過(guò)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,校“三好學(xué)生標(biāo)兵”等多項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金和榮譽(yù)稱號(hào),因此我堅(jiān)信自己能夠獲得湖南大學(xué)的保外推免名額。端正的學(xué)習(xí)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)風(fēng)格在為我?guī)?lái)優(yōu)異成績(jī)的同時(shí),塑造了我踏實(shí)、穩(wěn)重的性格特點(diǎn)。
其次,我對(duì)科研的興趣相當(dāng)濃厚,同時(shí)也具備較強(qiáng)的創(chuàng)新能力。大三上學(xué)期,我與隊(duì)友一起參加第二屆“中國(guó)富強(qiáng)社會(huì)創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”大賽,策劃了以發(fā)布實(shí)時(shí)招聘、實(shí)習(xí)、創(chuàng)業(yè)等各類信息并兼具就業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等培訓(xùn)的網(wǎng)站為依托的“brainpower”項(xiàng)目,挺進(jìn)了全國(guó)30強(qiáng)。現(xiàn)階段,我跟隨《世界貿(mào)易組織概論》課程老師研究學(xué)習(xí),并展開(kāi)了圍繞課題“知識(shí)產(chǎn)權(quán)摩擦問(wèn)題”的研究工作,從微觀的企業(yè)角度挖掘知識(shí)產(chǎn)權(quán)摩擦的誘發(fā)機(jī)制,探討知識(shí)產(chǎn)權(quán)下外企需求與中企供給的不平衡,針對(duì)性得研究中國(guó)企業(yè)在此貿(mào)易趨勢(shì)下的突圍策略,并將知識(shí)產(chǎn)權(quán)作為要素考慮進(jìn)生產(chǎn)函數(shù)中,研究最優(yōu)配置方案。這一階段的學(xué)習(xí)使我了解了科學(xué)研究的特點(diǎn)和方法,具備了基礎(chǔ)的科研技能,讓我堅(jiān)信自己一定能在研究生階段有更加優(yōu)異的表現(xiàn)。
最后,各科經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)課的學(xué)習(xí),讓我一次次加深了對(duì)于經(jīng)濟(jì)的認(rèn)識(shí)與喜愛(ài),發(fā)自內(nèi)心地覺(jué)得經(jīng)濟(jì)是一國(guó)發(fā)展之根本,對(duì)于國(guó)民生活的改善有著至關(guān)重要的作用,因而明確了自己進(jìn)行深造,繼續(xù)從事經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的目標(biāo)。我深刻地感受到任何一個(gè)國(guó)家都不能在當(dāng)今全球化的背景下獨(dú)善其身,改革開(kāi)放是必然趨勢(shì),而中國(guó)在如今的巨大成就上依舊任重而道遠(yuǎn)。作為一名光榮的預(yù)備黨員,一名未來(lái)的接班人,我時(shí)刻感覺(jué)到自己身上的重任,不敢懈怠,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),為祖國(guó)的發(fā)展進(jìn)步做好準(zhǔn)備!
三年來(lái),湖南大學(xué)培養(yǎng)了我“實(shí)事求是、敢為人先”的作風(fēng),對(duì)于經(jīng)濟(jì)我有著不竭的動(dòng)力和熱愛(ài),同時(shí),端正勤奮的學(xué)習(xí)是我學(xué)習(xí)質(zhì)量的最好保證。我誠(chéng)摯的希望能成為貴學(xué)院的學(xué)生。也許從本科生到研究生的轉(zhuǎn)變還需要一個(gè)過(guò)程,但我堅(jiān)信天道酬勤,皇天不負(fù)有心人!我一定會(huì)盡自己最大的努力來(lái)最快地實(shí)現(xiàn)這一蛻變,成為貴學(xué)院研究團(tuán)隊(duì)里一名優(yōu)秀研究生!
末尾,無(wú)論貴學(xué)院是否接受我,都請(qǐng)接受我最真摯的謝意和祝福,愿身體健康,萬(wàn)事如意!
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論文答辯自我介紹注意事項(xiàng)篇十二
你是否能進(jìn)入到答辯環(huán)節(jié),除去你的論文是否合格,學(xué)分是否夠(東北大學(xué)mba學(xué)分要求為48)等客觀因素外,最主要的就在于你的導(dǎo)師。如果你的導(dǎo)師不同意你答辯,那么你是一定沒(méi)有機(jī)會(huì)參加答辯的。一般來(lái)講,導(dǎo)師至少看過(guò)你的論文三稿以上,據(jù)我所知有的同學(xué)論文被導(dǎo)師修理了八稿以上。就我個(gè)人來(lái)講,晚上11點(diǎn)去找導(dǎo)師改稿也發(fā)生了兩次。記得我的導(dǎo)師有兩次與我大發(fā)雷霆,就是按照她的要求我沒(méi)有改到位。提前一個(gè)月給導(dǎo)師看第四稿是你應(yīng)該掌握的時(shí)間進(jìn)度。因?yàn)檫@期間你至少要留出半個(gè)月的時(shí)間來(lái)為論文排版。
答辯中。
答辯需要準(zhǔn)備ppt演示稿和進(jìn)一步對(duì)論文的思路進(jìn)行理順,學(xué)校會(huì)給你一周的時(shí)間,這一周的時(shí)間是學(xué)校也有老師和校外專家來(lái)對(duì)你的論文進(jìn)行內(nèi)審和外審。ppt不要做得太差,要求一定要脫稿,不能脫稿很容易讓人覺(jué)得論文不是你自己寫的,在ppt中你一定要把你的`核心脈絡(luò)告訴給你的答辯老師,不足之處一定要事先聲明。答辯中的時(shí)間一定要把握好,寧可早些結(jié)束也不要將時(shí)間壓過(guò)線mba畢業(yè)論文答辯總結(jié)mba畢業(yè)論文答辯總結(jié)。答辯中需要一些技巧的,五個(gè)老師會(huì)從不同的角度向你提問(wèn),一旦你回答的不夠明了,那么他們又會(huì)緊刨根到底的問(wèn),希望這種問(wèn)題不要出現(xiàn)你論文的核心問(wèn)題上,否則你就危險(xiǎn)了。答辯老師一般都是帶著問(wèn)題來(lái)的,他們的問(wèn)題往往也是從一種角度來(lái)考慮的,按照他的理解來(lái)推理你的論點(diǎn)就是死的,基于這種情況,如果你事前考慮到了,那么你就和他說(shuō)明白,如果沒(méi)有考慮到,那么你一定要轉(zhuǎn)換思維,找到解決問(wèn)題的新角度。答辯中態(tài)度很重要,即使你的論文很牛你也應(yīng)該尊重你的答辯老師,其實(shí)他們答辯也很累。
答辯后。
一場(chǎng)答辯下來(lái),估計(jì)你已經(jīng)遍體鱗傷了,如果萬(wàn)幸你的論文沒(méi)有致使的硬傷,只是一些小的格式或論據(jù)不夠充分等,你可以按照答辯老師的要求再次修改論文,這大約有七天的時(shí)間。改完之后,把論文交給答辯主席進(jìn)行二次驗(yàn)收,如果驗(yàn)收不通過(guò)你還得改,直到改到連標(biāo)點(diǎn)都沒(méi)有問(wèn)題的情況。
(一)答辯的準(zhǔn)備。
1、思想準(zhǔn)備:答辯是學(xué)校對(duì)碩士論文成績(jī)進(jìn)行考核、驗(yàn)收的一種形式。研究生要明確目的、端正態(tài)度、樹(shù)立信心,通過(guò)碩士論文答辯這一環(huán)節(jié),來(lái)提高自己的分析能力、概括能力及表達(dá)能力。
2、答辯內(nèi)容準(zhǔn)備:在反復(fù)閱讀、審查自己碩士論文的基礎(chǔ)上,寫好供5-8分鐘用的答辯報(bào)告。
3、物質(zhì)準(zhǔn)備:主要準(zhǔn)備參加答辯會(huì)所需攜帶的用品。如:碩士論文的底稿及其說(shuō)明提要,說(shuō)明提要采用ppt方式,主要參考資料,畫出必要的掛圖、表格及公式。
(二)如何答辯。
答辯時(shí)應(yīng)注意:掌握時(shí)間、扼要介紹、認(rèn)真答辯。為此須做到以下幾點(diǎn):
1、不要緊張,要以必勝的信心,飽滿的熱情參加答辯。
2、儀容要整潔,行動(dòng)要自然,姿態(tài)要端正。答辯時(shí),要求學(xué)生正裝出席;答辯開(kāi)始時(shí)要向?qū)<覇?wèn)好,答辯結(jié)束時(shí)要向?qū)<业乐x,體現(xiàn)出良好的修養(yǎng)。
3、在報(bào)告碩士論文情況和回答專家提問(wèn)時(shí),要沉著冷靜,語(yǔ)氣上要用肯定的語(yǔ)言,是即是,非即非,不能模棱兩可,似是而非。內(nèi)容上要緊扣主題,表達(dá)上要口齒清楚、流利,聲音大小要適中,要富于感染力,還可使用適當(dāng)?shù)氖謩?shì),以取得答辯的最佳效果。
4、對(duì)于專家提問(wèn),不管妥當(dāng)與否,都要耐心傾聽(tīng),不要隨便打斷別人的問(wèn)話。對(duì)專家提出的問(wèn)題,當(dāng)自己回答的圓滿、自我感覺(jué)良好時(shí),不要流露出自以為是的驕傲情緒。如果確實(shí)回答不出來(lái)時(shí),也不可磨磨蹭蹭,應(yīng)該態(tài)度坦然,直接向?qū)<艺f(shuō)明回答不出來(lái),不要答非所問(wèn)。對(duì)沒(méi)有把握的問(wèn)題,不得強(qiáng)詞奪理,實(shí)事求是表明自己對(duì)這個(gè)問(wèn)題還沒(méi)搞清楚,今后一定要認(rèn)真研究這個(gè)問(wèn)題。
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論文答辯自我介紹注意事項(xiàng)篇十三
我叫xx,我的畢業(yè)論文題目是《試論獨(dú)立董事制度和小股東權(quán)益的保護(hù)》,畢業(yè)論文是在xxx導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的,在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對(duì)三年來(lái)我有機(jī)會(huì)聆聽(tīng)教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文寫作的理論和現(xiàn)實(shí)意義及主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào),懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。
首先,我想談?wù)劄槭裁催x這個(gè)題目及這篇文章的理論和現(xiàn)實(shí)意義。
其次,我想談?wù)勥@篇文章的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。
最后,我想談?wù)勥@篇畢業(yè)論文存在的不足。
(1)正確、準(zhǔn)確。正面回答問(wèn)題,不轉(zhuǎn)換論題,更不要答非所問(wèn)。
(2)重點(diǎn)突出。抓住主題、要領(lǐng),抓住關(guān)鍵詞語(yǔ),言簡(jiǎn)意賅。
(3)清晰明白。開(kāi)門見(jiàn)山,直接入題,不繞圈子。
(4)有答有辯。有堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤的勇氣。既敢于闡發(fā)自己獨(dú)到的新觀點(diǎn)、真知灼見(jiàn),維護(hù)自己正確觀點(diǎn),反駁錯(cuò)誤觀點(diǎn),又敢于承認(rèn)自己的不足,修正失誤。
(5)辯才技巧。講普通話,用詞準(zhǔn)確,講究邏輯,吐詞清楚,聲音洪亮,抑揚(yáng)頓挫,助以手勢(shì)說(shuō)明問(wèn)題;力求深刻生動(dòng);對(duì)答如流,說(shuō)服力、感染力強(qiáng),給教師和聽(tīng)眾留下良好的印象。
1、自己為什么選擇這個(gè)課題?
2、研究這個(gè)課題的意義和目的是什么?
3、全文的基本框架、基本結(jié)構(gòu)是如何安排的?
4、全文的`各部分之間邏輯關(guān)系如何?
6、論文雖未論及,但與其較密切相關(guān)的問(wèn)題還有哪些?
7、還有哪些問(wèn)題自己還沒(méi)有搞清楚,在論文中論述得不夠透徹?
8、寫作論文時(shí)立論的主要依據(jù)是什么?
論文答辯自我介紹注意事項(xiàng)篇十四
家早上好!我是來(lái)自2006級(jí)財(cái)務(wù)x班的學(xué)生xx,我的論文指導(dǎo)老師是xxx老師。我的論文題目是《中國(guó)石油化工股份有限公司財(cái)務(wù)分析》,雖然做財(cái)務(wù)分析的人很多,但我仍選擇了做財(cái)務(wù)分析,主要是基于自己的興趣愛(ài)好;同時(shí),也是為了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)這部分理論知識(shí)并用于指導(dǎo)實(shí)踐,因?yàn)橹安](méi)有系統(tǒng)的學(xué)過(guò)財(cái)務(wù)分析;另外,在企業(yè)所有權(quán)與經(jīng)營(yíng)權(quán)出現(xiàn)分離,利益主體出現(xiàn)多元化發(fā)展的今天,學(xué)會(huì)并進(jìn)行財(cái)務(wù)分析也已顯得非常重要。而我之所以選擇以中石化為例,是因?yàn)槲艺J(rèn)為中石油是一個(gè)財(cái)務(wù)體制相對(duì)健全的企業(yè),對(duì)這樣的企業(yè)做出的財(cái)務(wù)分析在很大程度上保證了信息數(shù)據(jù)來(lái)源的真實(shí)性和充分性。
下面,我將從:課題研究的目的和意義、論文研究的思路與方法、論文的優(yōu)缺點(diǎn)以及寫作論文的體會(huì)四個(gè)方面作具體地介紹,懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。
……。
論文答辯自我介紹注意事項(xiàng)篇十五
(2)注意自身修養(yǎng),有禮有節(jié)。無(wú)論是聽(tīng)答辯教師提出問(wèn)題,還是回答問(wèn)題都要做到禮貌應(yīng)對(duì)。
(3)聽(tīng)明白題意,抓住問(wèn)題的主旨,弄清答辯教師出題的目的和意圖,充分理解問(wèn)題的根本所在,再作答,以免答非所問(wèn)的現(xiàn)象。
(4)若對(duì)某一個(gè)問(wèn)題確實(shí)沒(méi)有搞清楚,要謙虛向教師請(qǐng)教。盡量爭(zhēng)取教師的提示,巧妙應(yīng)對(duì)。用積極的態(tài)度面對(duì)遇到的困難,努力思考做答,不應(yīng)自暴自棄。
(5)答辯時(shí)語(yǔ)速要快慢適中,不能過(guò)快或過(guò)慢。過(guò)快會(huì)讓答辯小組成員難以聽(tīng)清楚,過(guò)慢會(huì)讓答辯教師感覺(jué)答辯人對(duì)這個(gè)問(wèn)題不熟悉。
(6)對(duì)沒(méi)有把握的觀點(diǎn)和看法,不要在答辯中提及。
(7)不論是自述,還是回答問(wèn)題,都要注意掌握分寸。強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),略述枝節(jié);研究深入的地方多講,研究不夠深入的地方最好避開(kāi)不講或少講。
(8)通常提問(wèn)會(huì)依據(jù)先淺后深、先易后難的順序。
(9)答辯人的答題時(shí)間一般會(huì)限制在一定的時(shí)間內(nèi),除非答辯教師特別強(qiáng)調(diào)要求展開(kāi)論述,都不必要展開(kāi)過(guò)細(xì)。直接回答主要內(nèi)容和中心思想,去掉旁枝細(xì)節(jié),簡(jiǎn)單干脆,切中要害。
一、常見(jiàn)問(wèn)題。
1、自己為什么選擇這個(gè)課題?
2、研究這個(gè)課題的意義和目的是什么?
3、全文的基本框架、基本結(jié)構(gòu)是如何安排的?
4、全文的各部分之間邏輯關(guān)系如何?
的?又是如何處理的?
6、論文雖未論及,但與其較密切相關(guān)的問(wèn)題還有哪些?
7、還有哪些問(wèn)題自己還沒(méi)有搞清楚,在論文中論述得不夠透徹?
8、寫作論文時(shí)立論的主要依據(jù)是什么。
有備無(wú)患,臨陣不慌。
1.學(xué)生首先要介紹一下論文的概要,這就是所謂“自述報(bào)告”,須強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)的是“自述”而不是“自讀”。這里重要的技巧是必須注意不能照本宣讀,把報(bào)告變成了“讀書(shū)”。“照本宣讀”是第一大忌。這一部分的`內(nèi)容可包括寫作動(dòng)機(jī)、緣由、研究方向、選題比較、研究范圍、圍繞這一論題的最新研究成果、自己在論文中的新見(jiàn)解、新的理解或新的突破。做到概括簡(jiǎn)要,言簡(jiǎn)意賅。不能占用過(guò)多時(shí)間,一般以十分鐘為限。所謂“削繁去冗留清被,畫到無(wú)時(shí)是熟時(shí)”,就是說(shuō),盡量做到詞約旨豐,一語(yǔ)中的。要突出重點(diǎn),把自己的最大收獲、最體會(huì)、最精華與最富特色的部分表述出來(lái)。這里要注意一忌主題不明;二忌內(nèi)容空泛,東拉西扯;三忌平平淡淡,沒(méi)有重點(diǎn)。
3.在聽(tīng)取教師提問(wèn)時(shí)所要掌握的技巧要領(lǐng)是:
沉著冷靜,邊聽(tīng)邊記。
精神集中,認(rèn)真思考。
既要自信,又要虛心。
實(shí)事求是,絕不勉強(qiáng)。
聽(tīng)準(zhǔn)聽(tīng)清,聽(tīng)懂聽(tīng)明。
就要一、文章應(yīng)有論點(diǎn)、論據(jù)。二、有開(kāi)頭主體與結(jié)尾。三、有條理、有層次。四、應(yīng)用詞確當(dāng),語(yǔ)言流暢。五、應(yīng)口齒清楚、語(yǔ)速適度。開(kāi)頭要簡(jiǎn)潔:?jiǎn)蔚吨比?,是最好的開(kāi)頭,開(kāi)門見(jiàn)山地表述觀點(diǎn),在答辯中是最好的辦法。主體部份的表述可條分縷析,即把所要回答的內(nèi)容逐條歸納分析,實(shí)際上是對(duì)自己掌握的材料由此及彼,由表及里地做整理。這樣的表述就不會(huì)流于表面,而能深入本質(zhì)。條分縷析可以把自己掌握的一些實(shí)際例子合并,整理成若干條目,列成幾個(gè)小標(biāo)題:分成幾點(diǎn),一點(diǎn)一點(diǎn),一條一條地說(shuō)出。滿碗的飯必須一口一口吃,滿肚子的道理也必須一條一條講出來(lái),環(huán)環(huán)相扣,條條相連,令人聽(tīng)完后有清楚的印象。假如在準(zhǔn)備的時(shí)候已經(jīng)準(zhǔn)備了一個(gè)較完整的提綱,那么沿著回答問(wèn)題的主線,再穿上一些玉珠(舉例子)就可以做到中心明確,條理清楚,有理有例了。
作為將要參加論文答辯同學(xué),首先而且必須對(duì)自己所著的畢業(yè)論文內(nèi)容有比較深刻理解和比較全面的熟悉。這是為回答畢業(yè)論文答辯委員會(huì)成員就有關(guān)畢業(yè)論文的深度及相關(guān)知識(shí)面而可能提出的論文答辯問(wèn)題所做的準(zhǔn)備。所謂“深刻的理解”是對(duì)畢業(yè)論文有橫向的把握。例如題為《創(chuàng)建名牌產(chǎn)品發(fā)展民族產(chǎn)業(yè)》的論文,畢業(yè)論文答辯委員會(huì)可能會(huì)問(wèn)“民族品牌”與“名牌”有何關(guān)系。盡管畢業(yè)論文中未必涉及“民族品牌”,但參加論文答辯的學(xué)生必須對(duì)自己的畢業(yè)論文有“比較全面的熟悉”和“比較深刻的理解”,否則,就會(huì)出現(xiàn)尷尬局面。
三、論文答辯——圖表穿插。
任何畢業(yè)論文,無(wú)論是文科還是理科都或多或少地涉及到用圖表表達(dá)論文觀點(diǎn)的可能,故我認(rèn)為應(yīng)該有此準(zhǔn)備。圖表不僅是一種直觀的表達(dá)觀點(diǎn)的方法,更是一種調(diào)節(jié)論文答辯會(huì)氣氛的手段,特別是對(duì)私人論文答辯委員會(huì)成員來(lái)講,長(zhǎng)時(shí)間地聽(tīng)述,聽(tīng)覺(jué)難免會(huì)有排斥性,不再對(duì)你論述的內(nèi)容接納吸收,這樣,必然對(duì)你的畢業(yè)論文答辯成績(jī)有所影響。所以,應(yīng)該在論文答辯過(guò)程中適當(dāng)穿插圖表或類似圖表的其它媒介以提高你的論文答辯成績(jī)。
進(jìn)行畢業(yè)論文答辯的同學(xué)一般都是首次。無(wú)數(shù)事實(shí)證明,他們論文答辯時(shí),說(shuō)話速度往往越來(lái)越快,以致畢業(yè)答辯委員會(huì)成員聽(tīng)不清楚,影響了畢業(yè)答辯成績(jī)。故畢業(yè)答辯學(xué)生一定要注意在論文答辯過(guò)程中的語(yǔ)流速度,要有急有緩,有輕有重,不能像連珠炮似地轟向聽(tīng)眾。
五、論文答辯——目光移動(dòng)畢業(yè)生在論文答辯時(shí),一般可脫稿,也可半脫稿,也可完全不脫稿。但不管哪種方式,都應(yīng)注意自己的目光,使目光時(shí)常地瞟向論文答辯委員會(huì)成員及會(huì)場(chǎng)上的同學(xué)們。這是你用目光與聽(tīng)眾進(jìn)行心靈的交流,使聽(tīng)眾對(duì)你的論題產(chǎn)生興趣的一種手段。在畢業(yè)論文答辯會(huì)上,由于聽(tīng)的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),委員們難免會(huì)有分神現(xiàn)象,這時(shí),你用目光的投射會(huì)很禮貌地將他們的神“拉”回來(lái),使委員們的思路跟著你的思路走。
六、論文答辯——體態(tài)語(yǔ)輔助雖然畢業(yè)論文答辯同其它論文答辯一樣以口語(yǔ)為主,但適當(dāng)?shù)捏w態(tài)語(yǔ)運(yùn)用會(huì)輔助你的論文答辯,使你的論文答辯效果更好。特別是手勢(shì)語(yǔ)言的恰當(dāng)運(yùn)用會(huì)顯得自信、有力、不容辯駁。相反,如果你在論文答辯過(guò)程中始終直挺挺地站著,或者始終如一地低頭俯視,即使你的論文結(jié)構(gòu)再合理、主題再新穎,結(jié)論再正確,論文答辯效果也會(huì)大受影響。所以在畢業(yè)論文答辯時(shí),一定要注意使用體態(tài)語(yǔ)。
七、論文答辯——時(shí)間控制一般在比較正規(guī)的論文答辯會(huì)上,都對(duì)辯手有答辯時(shí)間要求,因此,畢業(yè)論文答辯學(xué)生在進(jìn)行論文答辯時(shí)重視論文答辯時(shí)間的掌握。對(duì)論文答辯時(shí)間的控制要有力度,到該截止的時(shí)間立即結(jié)束,這樣,顯得有準(zhǔn)備,對(duì)內(nèi)容的掌握和控制也輕車熟路,容易給畢業(yè)論文答辯委員會(huì)成員一個(gè)良好的印象。故在畢業(yè)論文答辯前應(yīng)該對(duì)將要答辯的內(nèi)容有時(shí)間上的估計(jì)。當(dāng)然在畢業(yè)論文答辯過(guò)程中靈活地減少或增加也是對(duì)論文答辯時(shí)間控制的一種表現(xiàn),應(yīng)該重視。
提問(wèn),如界能自始至終地以論文題目為中心展開(kāi)論述就會(huì)使評(píng)委思維明朗,對(duì)你的畢業(yè)論文給予肯定。
九、論文答辯——人稱使用。
在畢業(yè)論文答辯過(guò)程中必然涉及到人稱使用問(wèn)題,我建議盡量多地使用第一人稱,如“我”“我們”即使論文中的材料是引用他人的,用“我們引用”了哪兒哪兒的數(shù)據(jù)或材料,特別是畢業(yè)論文大多是稱自己作的,所以要更多使用而且是果斷地、大膽地使用第一人稱“我”和“我們”。如果是這樣,會(huì)使人有這樣的印象:東西是你的,工作做了不少!
論文答辯自我介紹注意事項(xiàng)篇十六
首先,你要清楚本次mba論文答辯主要考察的是什么,然后才能有效準(zhǔn)確的進(jìn)行回答??疾煅芯可幕居幸韵聨c(diǎn):
1、論文的真實(shí)性。
(1)論文研究的背景,內(nèi)容,目的和意義或者講講你的選題的動(dòng)機(jī);
(2)碩士論文的基本內(nèi)容和方法,簡(jiǎn)單介紹就可以了,因?yàn)樗麄兌伎催^(guò)文章;
(3)成果,結(jié)論,或者增加一些你對(duì)自己完成任務(wù)的評(píng)價(jià)后續(xù)研究等;
2、相關(guān)知識(shí)與應(yīng)用能力(這個(gè)主要考察的是你對(duì)你所學(xué)專業(yè)的了解程度,更注重你的論文的實(shí)踐性)。
3、綜合素質(zhì)(更注重你的論文的實(shí)用性,這樣會(huì)比較容易過(guò))。
清楚了考察的目的和范圍后,大多數(shù)的考察都是以提問(wèn)的形式去考察的,那么清楚答辯委員會(huì)人員提問(wèn)的類型也有助于你做好答辯的準(zhǔn)備,提問(wèn)的類型一般有以下幾種:
(1)對(duì)選題意義的提問(wèn)。
(2)對(duì)于你論文中的重要觀點(diǎn)及概念提問(wèn)。
(3)對(duì)論文新意的提問(wèn)。
(5)對(duì)論文數(shù)據(jù)來(lái)源的提問(wèn)。
(6)對(duì)論文薄弱環(huán)節(jié)的提問(wèn)。
面對(duì)這些提問(wèn),在進(jìn)行mba論文答辯時(shí),你的回答必須可以能夠突出選題的重要性和意義,能夠介紹論文的主要觀點(diǎn)與結(jié)構(gòu)安排,強(qiáng)調(diào)論文的新意與貢獻(xiàn)。并巧妙地回答。如何巧妙的回答呢?(是聽(tīng)清問(wèn)題記下來(lái),圍繞論文回答問(wèn)題,不會(huì)回答的就直截了當(dāng)?shù)恼f(shuō)不會(huì),但態(tài)度要誠(chéng)懇謙虛)。
(1)背熟演講稿。這個(gè)是很有必要的,因?yàn)樵趍ba論文答辯的過(guò)程中很容易出現(xiàn)緊張或不自信的額情緒,所以提前對(duì)自己所要講的東西必須要熟練,避免現(xiàn)場(chǎng)打結(jié)的現(xiàn)象。
(2)準(zhǔn)備多媒體ppt。這個(gè)是更直觀有效的向?qū)I(yè)人員展示你的論文中的一些更形象的畫面,增加你的論文的真實(shí)性和創(chuàng)意。
(3)做好提問(wèn)準(zhǔn)備。上面已經(jīng)說(shuō)過(guò)專業(yè)人員可能提問(wèn)的類型,你可以提前試答辯,這樣也減少現(xiàn)場(chǎng)的緊張情緒。
(4)心態(tài)要調(diào)整好。良好的心態(tài)是答辯成功的前提。也同樣是有助于你能順利過(guò)關(guān)的重要條件。
四、答辯自述范文。
各位老師,上午好!
我叫xx,是xxxx工商管理的學(xué)生,我的畢業(yè)論文題目是《我國(guó)企業(yè)文化建設(shè)研究》,指導(dǎo)老師是xxx教授。在我的論文寫作期間xx老師給予了悉心的指導(dǎo),這才使得我的論文能夠如期順利完成,在此,我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意!向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,下面我將論文的選題背景、寫作基本思路以及文章中我個(gè)人的一些新的觀點(diǎn)與理解向各位老師做以匯報(bào),懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。
我選擇《我國(guó)企業(yè)文化建設(shè)研究》這一課題進(jìn)行研究,原因是近年來(lái),越來(lái)越多的企業(yè)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到企業(yè)文化是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的重要力量源泉之一,眾多的企業(yè)家開(kāi)始重視企業(yè)文化建設(shè),各地區(qū)、各行業(yè)、不同所有制、不同規(guī)模的.企業(yè)都在著手加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),制訂企業(yè)文化戰(zhàn)略,實(shí)施企業(yè)文化工程,表現(xiàn)出前所未有的推行力度和廣度。這種情況反映了中國(guó)企業(yè)從主要注重短期利益向重視短期利益與長(zhǎng)期利益相結(jié)合的方向發(fā)展,體現(xiàn)了中國(guó)企業(yè)力求做強(qiáng)、做大、做久的發(fā)展愿望,同時(shí)也表明了企業(yè)對(duì)管理的認(rèn)識(shí)已由技術(shù)層面向制度、精神層面轉(zhuǎn)變,開(kāi)始關(guān)注文化管理,這是一個(gè)巨大的進(jìn)步。
我的論文《我國(guó)企業(yè)文化建設(shè)研究》其主要目的為了更進(jìn)一步的實(shí)現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo),維持和發(fā)展企業(yè)核心能力,從而達(dá)到企業(yè)持續(xù)生存與持續(xù)發(fā)展的目的。意義在于可以通過(guò)對(duì)企業(yè)文化建設(shè)的分析,努力形成獨(dú)具本企業(yè)特色和優(yōu)于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的企業(yè)文化,把企業(yè)文化轉(zhuǎn)化成為企業(yè)軟實(shí)力,轉(zhuǎn)變?yōu)槠髽I(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
具體來(lái)說(shuō),我的論文是由企業(yè)文化概論,企業(yè)文化的興起與發(fā)展,企業(yè)文化建設(shè)實(shí)務(wù),中國(guó)特色企業(yè)文化建設(shè)四部分構(gòu)成。第一部分,主要介紹了企業(yè)文化的定義。
第二部分,闡述了企業(yè)管理經(jīng)歷的三個(gè)演變過(guò)程,最終演變成了文化管理階段,把企業(yè)文化作為企業(yè)管理最重要的方面。
第三部分,這部分主要分析企業(yè)文化建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、考核與評(píng)估等。
第四部分,分析現(xiàn)階段中國(guó)企業(yè)文化建設(shè)存在的問(wèn)題,中國(guó)企業(yè)文化的主要特點(diǎn)及未來(lái)中國(guó)企業(yè)文化前行的方向。
整篇文章是我在查閱有關(guān)權(quán)威學(xué)者著作的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身所學(xué)知識(shí)和個(gè)人的理解,最終在xx老師的指導(dǎo)和幫助下完成的。在全文寫作過(guò)程中形成以下新的理解與突破:
1、正確理解企業(yè)文化的含義以及企業(yè)文化建設(shè)的重要性。
2、深刻認(rèn)識(shí)到我國(guó)企業(yè)文化建設(shè)存在的問(wèn)題,通過(guò)建立完善有效的企業(yè)文化有利于提高生產(chǎn)效率,有效的促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
通過(guò)本次論文寫作,一方面使我掌握了論文寫作方面相關(guān)的技巧,另一方面也使得我在企業(yè)文化和建立企業(yè)文化這一課題上有了新的認(rèn)識(shí)與理解。但由于我自身所存在的知識(shí)儲(chǔ)備方面的缺陷,使得文章中的相關(guān)觀點(diǎn)還不夠成熟,甚至可能存在錯(cuò)誤觀點(diǎn)的情形。對(duì)此,我熱切希望能夠得到各位老師的指導(dǎo)。讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。謝謝!
論文答辯自我介紹注意事項(xiàng)篇十七
mba要求理論與實(shí)際并重。論文要求學(xué)生體現(xiàn)兩年中所學(xué)習(xí)的成果,具有一定的學(xué)術(shù)水平要求。答辯則是一個(gè)把關(guān)過(guò)程。主要從以下兩方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核。
一、研究目的、方法與理論水平。
1.學(xué)生應(yīng)該清楚自己論文的研究目的和研究方法,并能明確回答。
2.學(xué)生應(yīng)對(duì)一些mba基本理論有認(rèn)識(shí),特別是在其論文中有應(yīng)用的理論更應(yīng)有充分了解。如所使用的理論是否具有局限性、對(duì)基本理論的評(píng)價(jià)、工具方法的明確說(shuō)明,特別是一些數(shù)量研究工具的算工商管理碩士論文法,要求正確掌握,而且能夠比較清晰的表述。(如果不能明確回答論文答辯可能不獲通過(guò))。
二、資料與案例分析。
1.論文中的數(shù)據(jù)與資料(如統(tǒng)計(jì)數(shù)字、公司數(shù)據(jù)、問(wèn)卷數(shù)據(jù)等)應(yīng)要具備時(shí)間性,可接受的數(shù)據(jù)為論文完成時(shí)間的前三年內(nèi)所收集的。如主要數(shù)據(jù)如問(wèn)卷數(shù)據(jù)為三年以前的陳舊資料的話,則對(duì)答辯有很大影響,(如果資料陳舊可能要求重新寫論文)。如果你意識(shí)到論文資料老的問(wèn)題,請(qǐng)自己準(zhǔn)備一些新的資料,以備答辯之需。
2.學(xué)生要對(duì)論文中的資料、數(shù)據(jù)和分析有充分的了解。如果對(duì)數(shù)據(jù)不能清晰描述,則會(huì)影響答辯,甚至論文不獲通過(guò)。(以上為澳門城市大學(xué)提出)。
三、指導(dǎo)學(xué)生需要準(zhǔn)備的問(wèn)題:
1.為什么要選擇這個(gè)研究方向,與自己的工作是否有實(shí)際聯(lián)系?
2.研究的目的意義是什么,有什么局限,受到什么限制?
4對(duì)自己使用的研究方法是否清晰的描述,比如什么是定性研究方法、什么是定量研究方法、什么是歸納演繹、什么是理論聯(lián)系實(shí)際,在論文中那些是理論那些是討論過(guò)程、哪些是你的事實(shí)分析?調(diào)查研究抽樣分配、第一手資料來(lái)源以及歸納分析整理的方式。
5.分析的過(guò)程是否回答了你的待回答問(wèn)題,待回答問(wèn)題是否具有邏輯關(guān)聯(lián)?
7.研究是否具有現(xiàn)實(shí)意義,后續(xù)研究還有什么設(shè)想?
四、要求學(xué)生的'準(zhǔn)備方案:
1.準(zhǔn)備答辯提綱:每個(gè)同學(xué)根據(jù)自己的論文準(zhǔn)備,提綱是你論文的五章的縮寫,為什么研究、研究了什么問(wèn)題(待回答問(wèn)題)使用了什么方法、問(wèn)卷、數(shù)據(jù)來(lái)源說(shuō)明、第一手資料、第二手資料的來(lái)源、數(shù)據(jù)分析整理過(guò)程、分析討論是否使用了你在第三章所提出的研究方法,最后的出什么結(jié)論,有何建議,是對(duì)論文的全面精簡(jiǎn)的闡述。
3.研究方法準(zhǔn)備:查閱你自己使用的研究方法,看自己是否能說(shuō)明白,研究工具,特別是一些最常見(jiàn)的研究工具,在實(shí)踐中是否具有局限性。
4.第四章準(zhǔn)備:在第四章中是否運(yùn)用了你提出的工具方法、理論的數(shù)據(jù)是否平衡豎直,是否準(zhǔn)確,那些演算的方法你是否非常熟悉等等。
5.準(zhǔn)備好的各類內(nèi)容都要打印出來(lái),可以直接帶到答辯現(xiàn)場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)答辯時(shí)可以翻閱。
6.答辯注意禮貌,要聽(tīng)清楚問(wèn)題再回答。
論文答辯自我介紹注意事項(xiàng)篇十八
首先,你要清楚本次mba論文答辯主要考察的是什么,然后才能有效準(zhǔn)確的進(jìn)行回答??疾煅芯可幕居幸韵聨c(diǎn):1論文的真實(shí)性(1)論文研究的背景,內(nèi)容,目的和意義或者講講你的選題的動(dòng)機(jī);(2)碩士論文的基本內(nèi)容和方法,簡(jiǎn)單介紹就可以了,因?yàn)樗麄兌伎催^(guò)文章;(3)成果,結(jié)論,或者增加一些你對(duì)自己完成任務(wù)的評(píng)價(jià)后續(xù)研究等;2.相關(guān)知識(shí)與應(yīng)用能力(這個(gè)主要考察的是你對(duì)你所學(xué)專業(yè)的了解程度,更注重你的論文的實(shí)踐性)。3綜合素質(zhì)(更注重你的論文的實(shí)用性,這樣會(huì)比較容易過(guò))。
清楚了考察的目的和范圍后,大多數(shù)的考察都是以提問(wèn)的形式去考察的,那么清楚答辯委員會(huì)人員提問(wèn)的類型也有助于你做好答辯的準(zhǔn)備,提問(wèn)的類型一般有以下幾種:(1)對(duì)選題意義的提問(wèn)(2)對(duì)于你論文中的重要觀點(diǎn)及概念提問(wèn)(3)對(duì)論文新意的提問(wèn)(4)對(duì)論文細(xì)節(jié)的提問(wèn)(5)對(duì)論文數(shù)據(jù)來(lái)源的提問(wèn)(6)對(duì)論文薄弱環(huán)節(jié)的提問(wèn)。
面對(duì)這些提問(wèn),在進(jìn)行mba論文答辯時(shí),你的回答必須可以能夠突出選題的重要性和意義,能夠介紹論文的主要觀點(diǎn)與結(jié)構(gòu)安排,強(qiáng)調(diào)論文的新意與貢獻(xiàn)。并巧妙地回答。如何巧妙的回答呢?(是聽(tīng)清問(wèn)題記下來(lái),圍繞論文回答問(wèn)題,不會(huì)回答的就直截了當(dāng)?shù)恼f(shuō)不會(huì),但態(tài)度要誠(chéng)懇謙虛)。
(1)背熟演講稿。這個(gè)是很有必要的,因?yàn)樵趍ba論文答辯的過(guò)程中很容易出現(xiàn)緊張或不自信的額情緒,所以提前對(duì)自己所要講的東西必須要熟練,避免現(xiàn)場(chǎng)打結(jié)的現(xiàn)象。
(2)準(zhǔn)備多媒體ppt。這個(gè)是更直觀有效的向?qū)I(yè)人員展示你的論文中的一些更形象的畫面,增加你的論文的真實(shí)性和創(chuàng)意。
(3)做好提問(wèn)準(zhǔn)備。上面已經(jīng)說(shuō)過(guò)專業(yè)人員可能提問(wèn)的類型,你可以提前試答辯,這樣也減少現(xiàn)場(chǎng)的緊張情緒。
(4)心態(tài)要調(diào)整好。良好的心態(tài)是答辯成功的前提。也同樣是有助于你能順利過(guò)關(guān)的重要條件。
論文答辯自我介紹注意事項(xiàng)篇一
尊敬的各位評(píng)委教師:
大家好!我是來(lái)自的學(xué)生xx。我的論文題目是《xx》。我當(dāng)時(shí)之所以選擇研究是因?yàn)椋饕泶丝蹋涸谥譁?zhǔn)備論文寫作的時(shí)候,我針對(duì)這個(gè)命題,很多閱讀相關(guān)方面的各種資料。對(duì)的概況有了大致了解,縷清思路的基礎(chǔ)上確定研究方向,然后與教師商討,確定論文大致思路和研究方向。然后,為了完成論文,本人收集了很多的文獻(xiàn)資料,其中主要來(lái)自網(wǎng)上的論文期刊、圖書(shū)館的書(shū)目、學(xué)習(xí)教材的理論資料。在導(dǎo)師的耐心指導(dǎo)和幫忙下,經(jīng)過(guò)閱讀主要參考資料,擬定提綱,寫開(kāi)題報(bào)告初稿,畢業(yè)論文初稿,修改等一系列程序,于****年*月*日正式定稿。
具體來(lái)說(shuō),我的論文分為以下四個(gè)部分:
第一部分:主要概述了;
第二部分:是在對(duì)進(jìn)行了詳細(xì)論述的基礎(chǔ)上,運(yùn)用法對(duì)的深入挖掘;
第三部分:運(yùn)用法對(duì)的深入挖掘;
第四部分:
經(jīng)過(guò)本次論文寫作,我學(xué)到了許多有用的東西,也積累了不少經(jīng)驗(yàn),但由于學(xué)生本事不足,加之時(shí)間和精力有限,在許多資料表述上存在著不當(dāng)之處,與教師的期望相差甚遠(yuǎn),許多問(wèn)題還有待于進(jìn)一步思考和探索,借此答辯機(jī)會(huì),萬(wàn)分懇切的期望各位教師能夠提出寶貴的意見(jiàn),多指出本篇論文的錯(cuò)誤和不足之處,學(xué)生將虛心理解,從而進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)研究,使該論文得到完善和提高。在論文的準(zhǔn)備和寫作過(guò)程中,我閱讀了很多的關(guān)于的相關(guān)書(shū)籍和學(xué)術(shù)期刊,這得益于我們學(xué)校圖書(shū)館豐富的參考書(shū)籍和學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫(kù)的專業(yè)論文。本文經(jīng)過(guò)一二三稿并最終定稿,在這期間,我的論文指導(dǎo)教師教授對(duì)我的論文進(jìn)行了詳細(xì)的修改和指正,并給予我許多寶貴的提議和意見(jiàn)。在那里,我對(duì)他表示我最真摯的感激和敬意!
以上就是我的答辯自述,期望各評(píng)委教師認(rèn)真閱讀論文并給予評(píng)價(jià)和指正。多謝!
論文答辯自我介紹注意事項(xiàng)篇二
所謂核實(shí)是對(duì)申報(bào)人提供的申報(bào)材料內(nèi)容和論文進(jìn)行核實(shí);所謂定位是通過(guò)答辯,對(duì)申報(bào)人的學(xué)識(shí)水平、工作能力、工作業(yè)績(jī)做出綜合評(píng)價(jià),給每個(gè)人一個(gè)相對(duì)準(zhǔn)確的定位,以便確定其是否符合高級(jí)工程師或工程師任職資格。
凡申報(bào)高級(jí)工程師和工程師資格的專業(yè)技術(shù)人員均應(yīng)參加答辯。
答辯之前,各評(píng)審服務(wù)機(jī)構(gòu)均應(yīng)遵照人事局的要求,根據(jù)自己的專業(yè)特點(diǎn),本著公正、公平、科學(xué)、準(zhǔn)確的原則,在廣泛聽(tīng)取專家意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,制定出答辯評(píng)議量化考核標(biāo)準(zhǔn)和答辯評(píng)議方法。我們機(jī)械設(shè)計(jì)和機(jī)械電氣設(shè)計(jì)高級(jí)和中級(jí)評(píng)委會(huì)制定的量化考核標(biāo)準(zhǔn)中的考核內(nèi)容共有三個(gè)方面五個(gè)項(xiàng)目,即:
(一)論文評(píng)價(jià)。
(二)答辯評(píng)價(jià)。
(三)綜合評(píng)價(jià)(1、含學(xué)識(shí)水平2、工作能力3、工作業(yè)績(jī))。
“論文評(píng)價(jià)”是專家按照評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)價(jià),對(duì)有嚴(yán)重抄襲問(wèn)題的論文,可給予最低分。
“答辯評(píng)價(jià)”主要是記錄申報(bào)人答辯時(shí)回答問(wèn)題的正確率和準(zhǔn)確率。
三個(gè)方面五個(gè)項(xiàng)目可能會(huì)有些交叉和重復(fù),但目的是要準(zhǔn)確記錄申報(bào)人在答辯過(guò)程中的真實(shí)情況,立體地多側(cè)面地將申報(bào)人的綜合水平反映出來(lái)。專家根據(jù)申報(bào)人報(bào)送的評(píng)審材料,通過(guò)答辯面試,參照有關(guān)量化考核標(biāo)準(zhǔn),對(duì)申報(bào)人做出具體評(píng)價(jià)。
答辯題目一般為2~4道(不含加試題),根據(jù)答辯情況專家可補(bǔ)充提問(wèn),答辯題目主要是結(jié)合申報(bào)人的論文和申報(bào)表中的專業(yè)技術(shù)工作情況,在申報(bào)人的專業(yè)范圍之內(nèi),涵蓋內(nèi)容的廣度與深度應(yīng)能體現(xiàn)高、中級(jí)專業(yè)技術(shù)人員的任職水平。
論文答辯自我介紹注意事項(xiàng)篇三
尊敬的評(píng)委老師:
早上好!
我叫xxx,xx級(jí)會(huì)計(jì)專業(yè)x班學(xué)生。我的畢業(yè)論文題目是xxx。我的指導(dǎo)老師是xxx老師。從確定選題、擬定提綱、完成初稿,到最后定稿,我得到了x老師的精心細(xì)致指導(dǎo),使我很快掌握了論文的寫作方法,并在較短的時(shí)間里完成了論文的寫作。不管今天答辯的結(jié)果如何,我都會(huì)由衷的感謝指導(dǎo)老師的辛勤勞動(dòng),感謝各位評(píng)委老師的批評(píng)指正。
論文答辯自我介紹注意事項(xiàng)篇四
首先我向各位老師介紹下本畢業(yè)設(shè)計(jì)主要內(nèi)容。
本文針對(duì)三維激光掃描儀進(jìn)行的數(shù)據(jù)采集、點(diǎn)云數(shù)據(jù)后期處理、三維建模這些工作的方法原理的分析和研究,并進(jìn)行掃描儀及數(shù)據(jù)處理方面的相關(guān)誤差的研究和分析。主要研究?jī)?nèi)容有:
(1)掃描儀外業(yè)數(shù)據(jù)采集方案設(shè)置 外業(yè)數(shù)據(jù)采集時(shí),測(cè)站數(shù)、標(biāo)靶數(shù)和掃描距離等都會(huì)對(duì)三維數(shù)據(jù)采集有一定的影響,通過(guò)制定實(shí)驗(yàn),并與前人實(shí)驗(yàn)研究對(duì)比與分析,得到一些數(shù)據(jù)采集的方案布設(shè)規(guī)律原則。
(2)點(diǎn)云數(shù)據(jù)處理方法研究 主要是針對(duì)各種復(fù)雜的點(diǎn)云數(shù)據(jù),分析研究數(shù)據(jù)處理的關(guān)鍵技術(shù),重點(diǎn)通過(guò)計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)的方式提高數(shù)據(jù)處理的速度和精度,分析和比較各項(xiàng)數(shù)據(jù)處理方法,總結(jié)出各種數(shù)據(jù)處理方法的優(yōu)缺點(diǎn)。
(3)點(diǎn)云數(shù)據(jù)的三維建模問(wèn)題 對(duì)三維建模方法進(jìn)行歸納和比較分析,重點(diǎn)研究基于 nurbs 曲面模型構(gòu)建工作,為以后此類工作提供一些思路或方法。
(4)掃描儀及數(shù)據(jù)處理的誤差分析與精度評(píng)定問(wèn)題 研究和分析數(shù)據(jù)處理及模型建立的誤差及精度,總結(jié)出常見(jiàn)的誤差來(lái)源和精度限差,并研究如何進(jìn)行精度評(píng)定以及誤差控制,提出一些具有參考價(jià)值的建議。
在本次畢業(yè)設(shè)計(jì)的過(guò)程中,我盡可能多的收集資料,從中學(xué)也到了許多有用的東西,積累了不少經(jīng)驗(yàn),但由于自己學(xué)識(shí)淺薄,認(rèn)識(shí)能力有限,在努力完成本次畢業(yè)設(shè)計(jì)上仍存在諸多疑點(diǎn)和淺薄的地方,與老師的期望仍有一定差距,許多問(wèn)題還有待于進(jìn)一步思考和研究,借此答辯機(jī)會(huì),希望各位老師能夠提出寶貴的意見(jiàn),給予詳細(xì)指導(dǎo),我也將虛心接受,從而進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)研究,使該論文得到完善和提高。
我的介紹完了,謝謝!請(qǐng)各位老師提問(wèn)。
1.清晰的條理
我們?cè)诖疝q之前必須理清思路,一定要搞懂論文的.結(jié)構(gòu),一般論文是按照從提出問(wèn)題、分析問(wèn)題到解決問(wèn)題的結(jié)構(gòu),引導(dǎo)著答辯評(píng)委跟著我們的思路走,并且要讓答辯評(píng)委清楚的知道我們所做的工作有哪些。
2.有的放矢的突出重點(diǎn)
我們?cè)谡麄€(gè)答辯過(guò)程中,最重要的工作就是闡述我們自己的工作內(nèi)容,我們的論文有哪些地方是我們自己做的,出彩的地方要說(shuō)的清晰明白,并且要讓答辯評(píng)委覺(jué)得我們的工作足夠讓我們獲得學(xué)位,但必須真實(shí),不能夸大。
3.適度的肢體語(yǔ)言
4.流利的表達(dá),清晰的口齒
流利的表達(dá)出我們的答辯內(nèi)容表現(xiàn)出我們對(duì)自己的工作內(nèi)容非常熟悉,而且也會(huì)讓答辯評(píng)委對(duì)我們?cè)黾雍酶?,設(shè)想如果答辯時(shí)候磕磕巴巴,怎么會(huì)讓答辯評(píng)委們心生好感;這個(gè)我們?cè)诖疝q之前多練幾遍就可以做到了。
5.時(shí)間的把握
答辯當(dāng)天評(píng)委老師要聽(tīng)很多學(xué)生答辯,所以對(duì)時(shí)間控制的會(huì)比較嚴(yán)格,如果答辯時(shí)間過(guò)長(zhǎng),可能有中途被打斷的危險(xiǎn),所以在答辯前要實(shí)現(xiàn)排練一下,控制好時(shí)間。
參考文獻(xiàn)
[3]王瑞玲,宋春葉.房地產(chǎn)企業(yè)人才流失問(wèn)題分析[j].重慶科技學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版).2010(03)
rnalofmanpower.2001(7)
[5]吳鴻根.上海房地產(chǎn)行業(yè)人才隊(duì)伍現(xiàn)狀及對(duì)策研究[j].上海房地.2009(12)
論文答辯自我介紹注意事項(xiàng)篇五
尊敬的評(píng)委老師以及在座的各位同學(xué):大家早上好。,很高興在這里論文答辯,希望今天能為我20年的學(xué)生生涯畫上一個(gè)完滿的句號(hào)。(這句可是我琢磨了半天的經(jīng)典啊)。
以上是我畢業(yè)論文的一些基本情況,歡迎各位老師批評(píng)指正(這句話挨了一頓批,答辯主席先給我個(gè)下馬威。這句可是我上網(wǎng)時(shí)看到的,以示謙卑,沒(méi)想到犯了本本主義錯(cuò)誤。答辯之前最好是多答辯評(píng)委老師的性格愛(ài)好都有個(gè)底,尤其是答辯委員會(huì)的主席,他可是一把手),謝謝。
論文答辯自我介紹注意事項(xiàng)篇六
尊敬的xx各位專家、評(píng)審、同學(xué)們:
大家好!
感謝大家參加我的論文答辯會(huì)!我是20xx級(jí)博士劉學(xué)兵,我的博士論文題目是《王希天生平與思想研究》,現(xiàn)在我就論文的選題依據(jù)、資料來(lái)源、主要內(nèi)容和創(chuàng)新之處四個(gè)問(wèn)題,作以下陳述。
第一個(gè)問(wèn)題:論文的選題依據(jù)。
王希天作為中國(guó)近代民主革命史上的優(yōu)秀人物之一,經(jīng)歷了中國(guó)民主革命的兩個(gè)時(shí)期,即舊民主主義革命與新民主主義革命??梢哉f(shuō),他在年輕短暫的一生中,那閃爍著民族民主革命思想光焰的`言行,始于接受舊民主主義革命的影響,終于向往以蘇俄社會(huì)主義為代表的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命,帶有著鮮明的反帝反封建色彩(《見(jiàn)王希天言論》)。其主要革命實(shí)踐皆早于"五四"新文化運(yùn)動(dòng),如"一中風(fēng)潮"、"求學(xué)日本"、"拒約運(yùn)動(dòng)"等。顯然,一些學(xué)者對(duì)王希天作出"五四時(shí)期的愛(ài)國(guó)先驅(qū)者"的歷史界定,無(wú)論是從歷史事實(shí)或時(shí)代特征,還是從人物的思想軌跡或生平業(yè)績(jī)上,都存在著不同程度的局限性,尤顯得不夠清晰和貼切,尚待進(jìn)一步研究和確認(rèn)。如果根據(jù)目前掌握的歷史資料(包括文字、實(shí)物、圖片),運(yùn)用歷史唯物主義的觀點(diǎn)和方法,對(duì)王希天進(jìn)行客觀公允的分析和評(píng)價(jià),是否可以得出這樣的結(jié)論:王希天是近代中國(guó)民主革命時(shí)期涌現(xiàn)的愛(ài)國(guó)先驅(qū);"拒約運(yùn)動(dòng)"的卓越倡導(dǎo)者;留日中華學(xué)子的杰出代表;僑日華工擁戴的著名領(lǐng)袖。
論文答辯自我介紹注意事項(xiàng)篇七
mba答辯開(kāi)場(chǎng)白一般的形式是,首先自我介紹。我來(lái)自哪個(gè)公司或哪個(gè)專業(yè),姓名,主要研究課題是什么,在此,表示對(duì)自己的導(dǎo)師和在座評(píng)審的感謝,感謝導(dǎo)師的辛勤指導(dǎo),感謝各位評(píng)審老師在百忙之中參加我的答辯,下下面再談?wù)?,本次答辯我將從課題研究意義、論文研究結(jié)構(gòu)及課題研究成果這些方面進(jìn)行講述。這樣就銜接到本次答辯的核心內(nèi)容上了。
范例一:
我是xx,是*級(jí)*班的學(xué)生,我的論文題目是《城市老年人生活質(zhì)量調(diào)查研究-以北京老年人為例》。論文是在***老師的認(rèn)真指導(dǎo)和大力支持下完成的,謝謝**老師。很感謝各位老師參加我的畢業(yè)論文答辯,謝謝各位老師。
下面我把論文的主要內(nèi)容向各位老師做一個(gè)簡(jiǎn)要介紹,希望得到老師們的指導(dǎo)。
一、研究背景。
……。
二、內(nèi)容。
……。
其次,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。
……。
三、結(jié)束語(yǔ)。
……。
請(qǐng)各位老師多多批評(píng)指正,謝謝老師!
范例二:
各位老師好!我是***級(jí)***班的學(xué)生***,我的論文題目是《新媒體下企業(yè)營(yíng)銷戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型研究》。能順利完成本篇mba論文,非常感謝我的導(dǎo)師***,同時(shí)也非常感謝在座的各位老師的評(píng)審指導(dǎo),下面我將本論文研究目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào),歡迎指正。
首先,我想談?wù)勥@篇論文的研究目的及意義。
……。
其次,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。
……。
最后,我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足。
……。
謝謝!
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論文答辯自我介紹注意事項(xiàng)篇八
各位老師好!我叫xxx,來(lái)自行政管理專業(yè)xx班級(jí),我的論文題目是“行政系統(tǒng)中的非正式組織評(píng)估”。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我向xx老師的悉心指導(dǎo)表示深深的謝意,向各位老師不辭勞苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。下面我將從論文的思想內(nèi)容、結(jié)構(gòu)框架、遣詞造句三個(gè)方面向各位老師作一大概介紹,懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。
首先,在思想內(nèi)容上,本文以行政管理學(xué)的一個(gè)遺漏點(diǎn),即行政系統(tǒng)中的非正式組織為切入點(diǎn)進(jìn)行探索。通過(guò)對(duì)圖書(shū)館近百本著作進(jìn)行調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)其中僅有復(fù)旦大學(xué)出版社出版的行政學(xué)原理、公共行政學(xué)涉及到了行政系統(tǒng)中的非正式組織。非正式組織作為官場(chǎng)中的“第二種友誼”,對(duì)公共部門人力資源管理會(huì)產(chǎn)生很大影響。因此,論題本身具有一定的理論和現(xiàn)實(shí)意義。作為矛盾的統(tǒng)一體,任何行政組織內(nèi)都會(huì)產(chǎn)生一定的非正式組織結(jié)構(gòu)。行政組織或多或少受到非正式組織的影響,縱觀非正式組織正反兩方面的作用,它可能成為正式組織發(fā)展的助力,也可能成為正式組織發(fā)展的阻力。因此,組織管理者應(yīng)對(duì)其加以正確認(rèn)識(shí)并積極引導(dǎo),把握其概念、和特點(diǎn)和作用,正確運(yùn)用其正向功能,克服其負(fù)向功能,從而使非正式組織朝著更有利于組織發(fā)展和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的方向邁進(jìn)。
其次,在結(jié)構(gòu)框架上,本文分成三個(gè)部分:
第一部分為行政系統(tǒng)中非正式組織概述,包括行政系統(tǒng)中非正式組織的概念、特點(diǎn)及其溝通。
第二部分從正反兩方面對(duì)行政系統(tǒng)中非正式組織的作用進(jìn)行剖析。
第三部分介紹了行政系統(tǒng)中非正式組織的管理對(duì)策。
最后,在遣詞造句上,雖然我對(duì)全文做了細(xì)致修改,但個(gè)別語(yǔ)句語(yǔ)序凌亂、語(yǔ)句僵硬、口語(yǔ)化的問(wèn)題依然不可避免。另外,全文僅是對(duì)行政系統(tǒng)中非正式組織的一次初探,對(duì)管理心理學(xué)、組織行為學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等方面的知識(shí)涉及較少,期盼今后加以完善。
書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難。在老師的指導(dǎo)下,我知道了畢業(yè)論文怎么寫。通過(guò)此次畢業(yè)論文寫作,我愈發(fā)感覺(jué)到自己知識(shí)的匱乏和視野的狹窄。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。小小拙作,敬請(qǐng)各位老師雅正。
再一次謝謝各位老師。
論文答辯自我介紹注意事項(xiàng)篇九
尊敬的各位老師:
大家下午好!
我是來(lái)自于16屆新聞2班的學(xué)生王雷,本次我的論文指導(dǎo)老師是柳廣文老師,我選的題目是《新聞攝影與歷史變革進(jìn)程》,下面我先匯報(bào)一下自己選擇這篇論文的選題背景、基本寫作的思路及理論與實(shí)踐的意義。
論文答辯自我介紹注意事項(xiàng)篇十
尊敬的各位老師,親愛(ài)的各位同學(xué):
大家上午好!我叫尚寶蓮,我的研究方向是馬克思主義實(shí)踐哲學(xué),我的指導(dǎo)老師是雷龍乾老師,我的論文題目是《在批判中追求——中國(guó)現(xiàn)代性實(shí)踐的歷史境遇與進(jìn)取理路》。下面,我將從六個(gè)方面對(duì)我的這篇文章做一個(gè)簡(jiǎn)單陳述:
論文答辯自我介紹注意事項(xiàng)篇十一
您好!首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)閱讀我的自薦材料!我是***學(xué)院國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的一名09級(jí)大三學(xué)生——**,我非常希望能推免到上海交通大學(xué),成為安泰經(jīng)管學(xué)院的碩士研究生。我深知,只有足夠優(yōu)秀的學(xué)生才能成為貴學(xué)院的學(xué)生,因此,我也對(duì)自己的情況和能力進(jìn)行了評(píng)估。
首先,三年的大學(xué)生活,我一直嚴(yán)格要求自己,打下了堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),系統(tǒng)地掌握了計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際貿(mào)易理論、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、國(guó)際金融、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)等學(xué)科理論;熟悉了外貿(mào)函電、經(jīng)貿(mào)英語(yǔ)等專業(yè)性極強(qiáng)的語(yǔ)言用法,具備較好的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫譯能力(英語(yǔ)四級(jí)534分,六級(jí)547分,托福90分)。大學(xué)三年我的綜合成績(jī)排名年級(jí)第三(全年級(jí)一共155人),獲得過(guò)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,校“三好學(xué)生標(biāo)兵”等多項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金和榮譽(yù)稱號(hào),因此我堅(jiān)信自己能夠獲得湖南大學(xué)的保外推免名額。端正的學(xué)習(xí)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)風(fēng)格在為我?guī)?lái)優(yōu)異成績(jī)的同時(shí),塑造了我踏實(shí)、穩(wěn)重的性格特點(diǎn)。
其次,我對(duì)科研的興趣相當(dāng)濃厚,同時(shí)也具備較強(qiáng)的創(chuàng)新能力。大三上學(xué)期,我與隊(duì)友一起參加第二屆“中國(guó)富強(qiáng)社會(huì)創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”大賽,策劃了以發(fā)布實(shí)時(shí)招聘、實(shí)習(xí)、創(chuàng)業(yè)等各類信息并兼具就業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等培訓(xùn)的網(wǎng)站為依托的“brainpower”項(xiàng)目,挺進(jìn)了全國(guó)30強(qiáng)。現(xiàn)階段,我跟隨《世界貿(mào)易組織概論》課程老師研究學(xué)習(xí),并展開(kāi)了圍繞課題“知識(shí)產(chǎn)權(quán)摩擦問(wèn)題”的研究工作,從微觀的企業(yè)角度挖掘知識(shí)產(chǎn)權(quán)摩擦的誘發(fā)機(jī)制,探討知識(shí)產(chǎn)權(quán)下外企需求與中企供給的不平衡,針對(duì)性得研究中國(guó)企業(yè)在此貿(mào)易趨勢(shì)下的突圍策略,并將知識(shí)產(chǎn)權(quán)作為要素考慮進(jìn)生產(chǎn)函數(shù)中,研究最優(yōu)配置方案。這一階段的學(xué)習(xí)使我了解了科學(xué)研究的特點(diǎn)和方法,具備了基礎(chǔ)的科研技能,讓我堅(jiān)信自己一定能在研究生階段有更加優(yōu)異的表現(xiàn)。
最后,各科經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)課的學(xué)習(xí),讓我一次次加深了對(duì)于經(jīng)濟(jì)的認(rèn)識(shí)與喜愛(ài),發(fā)自內(nèi)心地覺(jué)得經(jīng)濟(jì)是一國(guó)發(fā)展之根本,對(duì)于國(guó)民生活的改善有著至關(guān)重要的作用,因而明確了自己進(jìn)行深造,繼續(xù)從事經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的目標(biāo)。我深刻地感受到任何一個(gè)國(guó)家都不能在當(dāng)今全球化的背景下獨(dú)善其身,改革開(kāi)放是必然趨勢(shì),而中國(guó)在如今的巨大成就上依舊任重而道遠(yuǎn)。作為一名光榮的預(yù)備黨員,一名未來(lái)的接班人,我時(shí)刻感覺(jué)到自己身上的重任,不敢懈怠,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),為祖國(guó)的發(fā)展進(jìn)步做好準(zhǔn)備!
三年來(lái),湖南大學(xué)培養(yǎng)了我“實(shí)事求是、敢為人先”的作風(fēng),對(duì)于經(jīng)濟(jì)我有著不竭的動(dòng)力和熱愛(ài),同時(shí),端正勤奮的學(xué)習(xí)是我學(xué)習(xí)質(zhì)量的最好保證。我誠(chéng)摯的希望能成為貴學(xué)院的學(xué)生。也許從本科生到研究生的轉(zhuǎn)變還需要一個(gè)過(guò)程,但我堅(jiān)信天道酬勤,皇天不負(fù)有心人!我一定會(huì)盡自己最大的努力來(lái)最快地實(shí)現(xiàn)這一蛻變,成為貴學(xué)院研究團(tuán)隊(duì)里一名優(yōu)秀研究生!
末尾,無(wú)論貴學(xué)院是否接受我,都請(qǐng)接受我最真摯的謝意和祝福,愿身體健康,萬(wàn)事如意!
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論文答辯自我介紹注意事項(xiàng)篇十二
你是否能進(jìn)入到答辯環(huán)節(jié),除去你的論文是否合格,學(xué)分是否夠(東北大學(xué)mba學(xué)分要求為48)等客觀因素外,最主要的就在于你的導(dǎo)師。如果你的導(dǎo)師不同意你答辯,那么你是一定沒(méi)有機(jī)會(huì)參加答辯的。一般來(lái)講,導(dǎo)師至少看過(guò)你的論文三稿以上,據(jù)我所知有的同學(xué)論文被導(dǎo)師修理了八稿以上。就我個(gè)人來(lái)講,晚上11點(diǎn)去找導(dǎo)師改稿也發(fā)生了兩次。記得我的導(dǎo)師有兩次與我大發(fā)雷霆,就是按照她的要求我沒(méi)有改到位。提前一個(gè)月給導(dǎo)師看第四稿是你應(yīng)該掌握的時(shí)間進(jìn)度。因?yàn)檫@期間你至少要留出半個(gè)月的時(shí)間來(lái)為論文排版。
答辯中。
答辯需要準(zhǔn)備ppt演示稿和進(jìn)一步對(duì)論文的思路進(jìn)行理順,學(xué)校會(huì)給你一周的時(shí)間,這一周的時(shí)間是學(xué)校也有老師和校外專家來(lái)對(duì)你的論文進(jìn)行內(nèi)審和外審。ppt不要做得太差,要求一定要脫稿,不能脫稿很容易讓人覺(jué)得論文不是你自己寫的,在ppt中你一定要把你的`核心脈絡(luò)告訴給你的答辯老師,不足之處一定要事先聲明。答辯中的時(shí)間一定要把握好,寧可早些結(jié)束也不要將時(shí)間壓過(guò)線mba畢業(yè)論文答辯總結(jié)mba畢業(yè)論文答辯總結(jié)。答辯中需要一些技巧的,五個(gè)老師會(huì)從不同的角度向你提問(wèn),一旦你回答的不夠明了,那么他們又會(huì)緊刨根到底的問(wèn),希望這種問(wèn)題不要出現(xiàn)你論文的核心問(wèn)題上,否則你就危險(xiǎn)了。答辯老師一般都是帶著問(wèn)題來(lái)的,他們的問(wèn)題往往也是從一種角度來(lái)考慮的,按照他的理解來(lái)推理你的論點(diǎn)就是死的,基于這種情況,如果你事前考慮到了,那么你就和他說(shuō)明白,如果沒(méi)有考慮到,那么你一定要轉(zhuǎn)換思維,找到解決問(wèn)題的新角度。答辯中態(tài)度很重要,即使你的論文很牛你也應(yīng)該尊重你的答辯老師,其實(shí)他們答辯也很累。
答辯后。
一場(chǎng)答辯下來(lái),估計(jì)你已經(jīng)遍體鱗傷了,如果萬(wàn)幸你的論文沒(méi)有致使的硬傷,只是一些小的格式或論據(jù)不夠充分等,你可以按照答辯老師的要求再次修改論文,這大約有七天的時(shí)間。改完之后,把論文交給答辯主席進(jìn)行二次驗(yàn)收,如果驗(yàn)收不通過(guò)你還得改,直到改到連標(biāo)點(diǎn)都沒(méi)有問(wèn)題的情況。
(一)答辯的準(zhǔn)備。
1、思想準(zhǔn)備:答辯是學(xué)校對(duì)碩士論文成績(jī)進(jìn)行考核、驗(yàn)收的一種形式。研究生要明確目的、端正態(tài)度、樹(shù)立信心,通過(guò)碩士論文答辯這一環(huán)節(jié),來(lái)提高自己的分析能力、概括能力及表達(dá)能力。
2、答辯內(nèi)容準(zhǔn)備:在反復(fù)閱讀、審查自己碩士論文的基礎(chǔ)上,寫好供5-8分鐘用的答辯報(bào)告。
3、物質(zhì)準(zhǔn)備:主要準(zhǔn)備參加答辯會(huì)所需攜帶的用品。如:碩士論文的底稿及其說(shuō)明提要,說(shuō)明提要采用ppt方式,主要參考資料,畫出必要的掛圖、表格及公式。
(二)如何答辯。
答辯時(shí)應(yīng)注意:掌握時(shí)間、扼要介紹、認(rèn)真答辯。為此須做到以下幾點(diǎn):
1、不要緊張,要以必勝的信心,飽滿的熱情參加答辯。
2、儀容要整潔,行動(dòng)要自然,姿態(tài)要端正。答辯時(shí),要求學(xué)生正裝出席;答辯開(kāi)始時(shí)要向?qū)<覇?wèn)好,答辯結(jié)束時(shí)要向?qū)<业乐x,體現(xiàn)出良好的修養(yǎng)。
3、在報(bào)告碩士論文情況和回答專家提問(wèn)時(shí),要沉著冷靜,語(yǔ)氣上要用肯定的語(yǔ)言,是即是,非即非,不能模棱兩可,似是而非。內(nèi)容上要緊扣主題,表達(dá)上要口齒清楚、流利,聲音大小要適中,要富于感染力,還可使用適當(dāng)?shù)氖謩?shì),以取得答辯的最佳效果。
4、對(duì)于專家提問(wèn),不管妥當(dāng)與否,都要耐心傾聽(tīng),不要隨便打斷別人的問(wèn)話。對(duì)專家提出的問(wèn)題,當(dāng)自己回答的圓滿、自我感覺(jué)良好時(shí),不要流露出自以為是的驕傲情緒。如果確實(shí)回答不出來(lái)時(shí),也不可磨磨蹭蹭,應(yīng)該態(tài)度坦然,直接向?qū)<艺f(shuō)明回答不出來(lái),不要答非所問(wèn)。對(duì)沒(méi)有把握的問(wèn)題,不得強(qiáng)詞奪理,實(shí)事求是表明自己對(duì)這個(gè)問(wèn)題還沒(méi)搞清楚,今后一定要認(rèn)真研究這個(gè)問(wèn)題。
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論文答辯自我介紹注意事項(xiàng)篇十三
我叫xx,我的畢業(yè)論文題目是《試論獨(dú)立董事制度和小股東權(quán)益的保護(hù)》,畢業(yè)論文是在xxx導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的,在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對(duì)三年來(lái)我有機(jī)會(huì)聆聽(tīng)教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文寫作的理論和現(xiàn)實(shí)意義及主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào),懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。
首先,我想談?wù)劄槭裁催x這個(gè)題目及這篇文章的理論和現(xiàn)實(shí)意義。
其次,我想談?wù)勥@篇文章的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。
最后,我想談?wù)勥@篇畢業(yè)論文存在的不足。
(1)正確、準(zhǔn)確。正面回答問(wèn)題,不轉(zhuǎn)換論題,更不要答非所問(wèn)。
(2)重點(diǎn)突出。抓住主題、要領(lǐng),抓住關(guān)鍵詞語(yǔ),言簡(jiǎn)意賅。
(3)清晰明白。開(kāi)門見(jiàn)山,直接入題,不繞圈子。
(4)有答有辯。有堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤的勇氣。既敢于闡發(fā)自己獨(dú)到的新觀點(diǎn)、真知灼見(jiàn),維護(hù)自己正確觀點(diǎn),反駁錯(cuò)誤觀點(diǎn),又敢于承認(rèn)自己的不足,修正失誤。
(5)辯才技巧。講普通話,用詞準(zhǔn)確,講究邏輯,吐詞清楚,聲音洪亮,抑揚(yáng)頓挫,助以手勢(shì)說(shuō)明問(wèn)題;力求深刻生動(dòng);對(duì)答如流,說(shuō)服力、感染力強(qiáng),給教師和聽(tīng)眾留下良好的印象。
1、自己為什么選擇這個(gè)課題?
2、研究這個(gè)課題的意義和目的是什么?
3、全文的基本框架、基本結(jié)構(gòu)是如何安排的?
4、全文的`各部分之間邏輯關(guān)系如何?
6、論文雖未論及,但與其較密切相關(guān)的問(wèn)題還有哪些?
7、還有哪些問(wèn)題自己還沒(méi)有搞清楚,在論文中論述得不夠透徹?
8、寫作論文時(shí)立論的主要依據(jù)是什么?
論文答辯自我介紹注意事項(xiàng)篇十四
家早上好!我是來(lái)自2006級(jí)財(cái)務(wù)x班的學(xué)生xx,我的論文指導(dǎo)老師是xxx老師。我的論文題目是《中國(guó)石油化工股份有限公司財(cái)務(wù)分析》,雖然做財(cái)務(wù)分析的人很多,但我仍選擇了做財(cái)務(wù)分析,主要是基于自己的興趣愛(ài)好;同時(shí),也是為了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)這部分理論知識(shí)并用于指導(dǎo)實(shí)踐,因?yàn)橹安](méi)有系統(tǒng)的學(xué)過(guò)財(cái)務(wù)分析;另外,在企業(yè)所有權(quán)與經(jīng)營(yíng)權(quán)出現(xiàn)分離,利益主體出現(xiàn)多元化發(fā)展的今天,學(xué)會(huì)并進(jìn)行財(cái)務(wù)分析也已顯得非常重要。而我之所以選擇以中石化為例,是因?yàn)槲艺J(rèn)為中石油是一個(gè)財(cái)務(wù)體制相對(duì)健全的企業(yè),對(duì)這樣的企業(yè)做出的財(cái)務(wù)分析在很大程度上保證了信息數(shù)據(jù)來(lái)源的真實(shí)性和充分性。
下面,我將從:課題研究的目的和意義、論文研究的思路與方法、論文的優(yōu)缺點(diǎn)以及寫作論文的體會(huì)四個(gè)方面作具體地介紹,懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。
……。
論文答辯自我介紹注意事項(xiàng)篇十五
(2)注意自身修養(yǎng),有禮有節(jié)。無(wú)論是聽(tīng)答辯教師提出問(wèn)題,還是回答問(wèn)題都要做到禮貌應(yīng)對(duì)。
(3)聽(tīng)明白題意,抓住問(wèn)題的主旨,弄清答辯教師出題的目的和意圖,充分理解問(wèn)題的根本所在,再作答,以免答非所問(wèn)的現(xiàn)象。
(4)若對(duì)某一個(gè)問(wèn)題確實(shí)沒(méi)有搞清楚,要謙虛向教師請(qǐng)教。盡量爭(zhēng)取教師的提示,巧妙應(yīng)對(duì)。用積極的態(tài)度面對(duì)遇到的困難,努力思考做答,不應(yīng)自暴自棄。
(5)答辯時(shí)語(yǔ)速要快慢適中,不能過(guò)快或過(guò)慢。過(guò)快會(huì)讓答辯小組成員難以聽(tīng)清楚,過(guò)慢會(huì)讓答辯教師感覺(jué)答辯人對(duì)這個(gè)問(wèn)題不熟悉。
(6)對(duì)沒(méi)有把握的觀點(diǎn)和看法,不要在答辯中提及。
(7)不論是自述,還是回答問(wèn)題,都要注意掌握分寸。強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),略述枝節(jié);研究深入的地方多講,研究不夠深入的地方最好避開(kāi)不講或少講。
(8)通常提問(wèn)會(huì)依據(jù)先淺后深、先易后難的順序。
(9)答辯人的答題時(shí)間一般會(huì)限制在一定的時(shí)間內(nèi),除非答辯教師特別強(qiáng)調(diào)要求展開(kāi)論述,都不必要展開(kāi)過(guò)細(xì)。直接回答主要內(nèi)容和中心思想,去掉旁枝細(xì)節(jié),簡(jiǎn)單干脆,切中要害。
一、常見(jiàn)問(wèn)題。
1、自己為什么選擇這個(gè)課題?
2、研究這個(gè)課題的意義和目的是什么?
3、全文的基本框架、基本結(jié)構(gòu)是如何安排的?
4、全文的各部分之間邏輯關(guān)系如何?
的?又是如何處理的?
6、論文雖未論及,但與其較密切相關(guān)的問(wèn)題還有哪些?
7、還有哪些問(wèn)題自己還沒(méi)有搞清楚,在論文中論述得不夠透徹?
8、寫作論文時(shí)立論的主要依據(jù)是什么。
有備無(wú)患,臨陣不慌。
1.學(xué)生首先要介紹一下論文的概要,這就是所謂“自述報(bào)告”,須強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)的是“自述”而不是“自讀”。這里重要的技巧是必須注意不能照本宣讀,把報(bào)告變成了“讀書(shū)”。“照本宣讀”是第一大忌。這一部分的`內(nèi)容可包括寫作動(dòng)機(jī)、緣由、研究方向、選題比較、研究范圍、圍繞這一論題的最新研究成果、自己在論文中的新見(jiàn)解、新的理解或新的突破。做到概括簡(jiǎn)要,言簡(jiǎn)意賅。不能占用過(guò)多時(shí)間,一般以十分鐘為限。所謂“削繁去冗留清被,畫到無(wú)時(shí)是熟時(shí)”,就是說(shuō),盡量做到詞約旨豐,一語(yǔ)中的。要突出重點(diǎn),把自己的最大收獲、最體會(huì)、最精華與最富特色的部分表述出來(lái)。這里要注意一忌主題不明;二忌內(nèi)容空泛,東拉西扯;三忌平平淡淡,沒(méi)有重點(diǎn)。
3.在聽(tīng)取教師提問(wèn)時(shí)所要掌握的技巧要領(lǐng)是:
沉著冷靜,邊聽(tīng)邊記。
精神集中,認(rèn)真思考。
既要自信,又要虛心。
實(shí)事求是,絕不勉強(qiáng)。
聽(tīng)準(zhǔn)聽(tīng)清,聽(tīng)懂聽(tīng)明。
就要一、文章應(yīng)有論點(diǎn)、論據(jù)。二、有開(kāi)頭主體與結(jié)尾。三、有條理、有層次。四、應(yīng)用詞確當(dāng),語(yǔ)言流暢。五、應(yīng)口齒清楚、語(yǔ)速適度。開(kāi)頭要簡(jiǎn)潔:?jiǎn)蔚吨比?,是最好的開(kāi)頭,開(kāi)門見(jiàn)山地表述觀點(diǎn),在答辯中是最好的辦法。主體部份的表述可條分縷析,即把所要回答的內(nèi)容逐條歸納分析,實(shí)際上是對(duì)自己掌握的材料由此及彼,由表及里地做整理。這樣的表述就不會(huì)流于表面,而能深入本質(zhì)。條分縷析可以把自己掌握的一些實(shí)際例子合并,整理成若干條目,列成幾個(gè)小標(biāo)題:分成幾點(diǎn),一點(diǎn)一點(diǎn),一條一條地說(shuō)出。滿碗的飯必須一口一口吃,滿肚子的道理也必須一條一條講出來(lái),環(huán)環(huán)相扣,條條相連,令人聽(tīng)完后有清楚的印象。假如在準(zhǔn)備的時(shí)候已經(jīng)準(zhǔn)備了一個(gè)較完整的提綱,那么沿著回答問(wèn)題的主線,再穿上一些玉珠(舉例子)就可以做到中心明確,條理清楚,有理有例了。
作為將要參加論文答辯同學(xué),首先而且必須對(duì)自己所著的畢業(yè)論文內(nèi)容有比較深刻理解和比較全面的熟悉。這是為回答畢業(yè)論文答辯委員會(huì)成員就有關(guān)畢業(yè)論文的深度及相關(guān)知識(shí)面而可能提出的論文答辯問(wèn)題所做的準(zhǔn)備。所謂“深刻的理解”是對(duì)畢業(yè)論文有橫向的把握。例如題為《創(chuàng)建名牌產(chǎn)品發(fā)展民族產(chǎn)業(yè)》的論文,畢業(yè)論文答辯委員會(huì)可能會(huì)問(wèn)“民族品牌”與“名牌”有何關(guān)系。盡管畢業(yè)論文中未必涉及“民族品牌”,但參加論文答辯的學(xué)生必須對(duì)自己的畢業(yè)論文有“比較全面的熟悉”和“比較深刻的理解”,否則,就會(huì)出現(xiàn)尷尬局面。
三、論文答辯——圖表穿插。
任何畢業(yè)論文,無(wú)論是文科還是理科都或多或少地涉及到用圖表表達(dá)論文觀點(diǎn)的可能,故我認(rèn)為應(yīng)該有此準(zhǔn)備。圖表不僅是一種直觀的表達(dá)觀點(diǎn)的方法,更是一種調(diào)節(jié)論文答辯會(huì)氣氛的手段,特別是對(duì)私人論文答辯委員會(huì)成員來(lái)講,長(zhǎng)時(shí)間地聽(tīng)述,聽(tīng)覺(jué)難免會(huì)有排斥性,不再對(duì)你論述的內(nèi)容接納吸收,這樣,必然對(duì)你的畢業(yè)論文答辯成績(jī)有所影響。所以,應(yīng)該在論文答辯過(guò)程中適當(dāng)穿插圖表或類似圖表的其它媒介以提高你的論文答辯成績(jī)。
進(jìn)行畢業(yè)論文答辯的同學(xué)一般都是首次。無(wú)數(shù)事實(shí)證明,他們論文答辯時(shí),說(shuō)話速度往往越來(lái)越快,以致畢業(yè)答辯委員會(huì)成員聽(tīng)不清楚,影響了畢業(yè)答辯成績(jī)。故畢業(yè)答辯學(xué)生一定要注意在論文答辯過(guò)程中的語(yǔ)流速度,要有急有緩,有輕有重,不能像連珠炮似地轟向聽(tīng)眾。
五、論文答辯——目光移動(dòng)畢業(yè)生在論文答辯時(shí),一般可脫稿,也可半脫稿,也可完全不脫稿。但不管哪種方式,都應(yīng)注意自己的目光,使目光時(shí)常地瞟向論文答辯委員會(huì)成員及會(huì)場(chǎng)上的同學(xué)們。這是你用目光與聽(tīng)眾進(jìn)行心靈的交流,使聽(tīng)眾對(duì)你的論題產(chǎn)生興趣的一種手段。在畢業(yè)論文答辯會(huì)上,由于聽(tīng)的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),委員們難免會(huì)有分神現(xiàn)象,這時(shí),你用目光的投射會(huì)很禮貌地將他們的神“拉”回來(lái),使委員們的思路跟著你的思路走。
六、論文答辯——體態(tài)語(yǔ)輔助雖然畢業(yè)論文答辯同其它論文答辯一樣以口語(yǔ)為主,但適當(dāng)?shù)捏w態(tài)語(yǔ)運(yùn)用會(huì)輔助你的論文答辯,使你的論文答辯效果更好。特別是手勢(shì)語(yǔ)言的恰當(dāng)運(yùn)用會(huì)顯得自信、有力、不容辯駁。相反,如果你在論文答辯過(guò)程中始終直挺挺地站著,或者始終如一地低頭俯視,即使你的論文結(jié)構(gòu)再合理、主題再新穎,結(jié)論再正確,論文答辯效果也會(huì)大受影響。所以在畢業(yè)論文答辯時(shí),一定要注意使用體態(tài)語(yǔ)。
七、論文答辯——時(shí)間控制一般在比較正規(guī)的論文答辯會(huì)上,都對(duì)辯手有答辯時(shí)間要求,因此,畢業(yè)論文答辯學(xué)生在進(jìn)行論文答辯時(shí)重視論文答辯時(shí)間的掌握。對(duì)論文答辯時(shí)間的控制要有力度,到該截止的時(shí)間立即結(jié)束,這樣,顯得有準(zhǔn)備,對(duì)內(nèi)容的掌握和控制也輕車熟路,容易給畢業(yè)論文答辯委員會(huì)成員一個(gè)良好的印象。故在畢業(yè)論文答辯前應(yīng)該對(duì)將要答辯的內(nèi)容有時(shí)間上的估計(jì)。當(dāng)然在畢業(yè)論文答辯過(guò)程中靈活地減少或增加也是對(duì)論文答辯時(shí)間控制的一種表現(xiàn),應(yīng)該重視。
提問(wèn),如界能自始至終地以論文題目為中心展開(kāi)論述就會(huì)使評(píng)委思維明朗,對(duì)你的畢業(yè)論文給予肯定。
九、論文答辯——人稱使用。
在畢業(yè)論文答辯過(guò)程中必然涉及到人稱使用問(wèn)題,我建議盡量多地使用第一人稱,如“我”“我們”即使論文中的材料是引用他人的,用“我們引用”了哪兒哪兒的數(shù)據(jù)或材料,特別是畢業(yè)論文大多是稱自己作的,所以要更多使用而且是果斷地、大膽地使用第一人稱“我”和“我們”。如果是這樣,會(huì)使人有這樣的印象:東西是你的,工作做了不少!
論文答辯自我介紹注意事項(xiàng)篇十六
首先,你要清楚本次mba論文答辯主要考察的是什么,然后才能有效準(zhǔn)確的進(jìn)行回答??疾煅芯可幕居幸韵聨c(diǎn):
1、論文的真實(shí)性。
(1)論文研究的背景,內(nèi)容,目的和意義或者講講你的選題的動(dòng)機(jī);
(2)碩士論文的基本內(nèi)容和方法,簡(jiǎn)單介紹就可以了,因?yàn)樗麄兌伎催^(guò)文章;
(3)成果,結(jié)論,或者增加一些你對(duì)自己完成任務(wù)的評(píng)價(jià)后續(xù)研究等;
2、相關(guān)知識(shí)與應(yīng)用能力(這個(gè)主要考察的是你對(duì)你所學(xué)專業(yè)的了解程度,更注重你的論文的實(shí)踐性)。
3、綜合素質(zhì)(更注重你的論文的實(shí)用性,這樣會(huì)比較容易過(guò))。
清楚了考察的目的和范圍后,大多數(shù)的考察都是以提問(wèn)的形式去考察的,那么清楚答辯委員會(huì)人員提問(wèn)的類型也有助于你做好答辯的準(zhǔn)備,提問(wèn)的類型一般有以下幾種:
(1)對(duì)選題意義的提問(wèn)。
(2)對(duì)于你論文中的重要觀點(diǎn)及概念提問(wèn)。
(3)對(duì)論文新意的提問(wèn)。
(5)對(duì)論文數(shù)據(jù)來(lái)源的提問(wèn)。
(6)對(duì)論文薄弱環(huán)節(jié)的提問(wèn)。
面對(duì)這些提問(wèn),在進(jìn)行mba論文答辯時(shí),你的回答必須可以能夠突出選題的重要性和意義,能夠介紹論文的主要觀點(diǎn)與結(jié)構(gòu)安排,強(qiáng)調(diào)論文的新意與貢獻(xiàn)。并巧妙地回答。如何巧妙的回答呢?(是聽(tīng)清問(wèn)題記下來(lái),圍繞論文回答問(wèn)題,不會(huì)回答的就直截了當(dāng)?shù)恼f(shuō)不會(huì),但態(tài)度要誠(chéng)懇謙虛)。
(1)背熟演講稿。這個(gè)是很有必要的,因?yàn)樵趍ba論文答辯的過(guò)程中很容易出現(xiàn)緊張或不自信的額情緒,所以提前對(duì)自己所要講的東西必須要熟練,避免現(xiàn)場(chǎng)打結(jié)的現(xiàn)象。
(2)準(zhǔn)備多媒體ppt。這個(gè)是更直觀有效的向?qū)I(yè)人員展示你的論文中的一些更形象的畫面,增加你的論文的真實(shí)性和創(chuàng)意。
(3)做好提問(wèn)準(zhǔn)備。上面已經(jīng)說(shuō)過(guò)專業(yè)人員可能提問(wèn)的類型,你可以提前試答辯,這樣也減少現(xiàn)場(chǎng)的緊張情緒。
(4)心態(tài)要調(diào)整好。良好的心態(tài)是答辯成功的前提。也同樣是有助于你能順利過(guò)關(guān)的重要條件。
四、答辯自述范文。
各位老師,上午好!
我叫xx,是xxxx工商管理的學(xué)生,我的畢業(yè)論文題目是《我國(guó)企業(yè)文化建設(shè)研究》,指導(dǎo)老師是xxx教授。在我的論文寫作期間xx老師給予了悉心的指導(dǎo),這才使得我的論文能夠如期順利完成,在此,我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意!向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,下面我將論文的選題背景、寫作基本思路以及文章中我個(gè)人的一些新的觀點(diǎn)與理解向各位老師做以匯報(bào),懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。
我選擇《我國(guó)企業(yè)文化建設(shè)研究》這一課題進(jìn)行研究,原因是近年來(lái),越來(lái)越多的企業(yè)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到企業(yè)文化是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的重要力量源泉之一,眾多的企業(yè)家開(kāi)始重視企業(yè)文化建設(shè),各地區(qū)、各行業(yè)、不同所有制、不同規(guī)模的.企業(yè)都在著手加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),制訂企業(yè)文化戰(zhàn)略,實(shí)施企業(yè)文化工程,表現(xiàn)出前所未有的推行力度和廣度。這種情況反映了中國(guó)企業(yè)從主要注重短期利益向重視短期利益與長(zhǎng)期利益相結(jié)合的方向發(fā)展,體現(xiàn)了中國(guó)企業(yè)力求做強(qiáng)、做大、做久的發(fā)展愿望,同時(shí)也表明了企業(yè)對(duì)管理的認(rèn)識(shí)已由技術(shù)層面向制度、精神層面轉(zhuǎn)變,開(kāi)始關(guān)注文化管理,這是一個(gè)巨大的進(jìn)步。
我的論文《我國(guó)企業(yè)文化建設(shè)研究》其主要目的為了更進(jìn)一步的實(shí)現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo),維持和發(fā)展企業(yè)核心能力,從而達(dá)到企業(yè)持續(xù)生存與持續(xù)發(fā)展的目的。意義在于可以通過(guò)對(duì)企業(yè)文化建設(shè)的分析,努力形成獨(dú)具本企業(yè)特色和優(yōu)于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的企業(yè)文化,把企業(yè)文化轉(zhuǎn)化成為企業(yè)軟實(shí)力,轉(zhuǎn)變?yōu)槠髽I(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
具體來(lái)說(shuō),我的論文是由企業(yè)文化概論,企業(yè)文化的興起與發(fā)展,企業(yè)文化建設(shè)實(shí)務(wù),中國(guó)特色企業(yè)文化建設(shè)四部分構(gòu)成。第一部分,主要介紹了企業(yè)文化的定義。
第二部分,闡述了企業(yè)管理經(jīng)歷的三個(gè)演變過(guò)程,最終演變成了文化管理階段,把企業(yè)文化作為企業(yè)管理最重要的方面。
第三部分,這部分主要分析企業(yè)文化建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、考核與評(píng)估等。
第四部分,分析現(xiàn)階段中國(guó)企業(yè)文化建設(shè)存在的問(wèn)題,中國(guó)企業(yè)文化的主要特點(diǎn)及未來(lái)中國(guó)企業(yè)文化前行的方向。
整篇文章是我在查閱有關(guān)權(quán)威學(xué)者著作的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身所學(xué)知識(shí)和個(gè)人的理解,最終在xx老師的指導(dǎo)和幫助下完成的。在全文寫作過(guò)程中形成以下新的理解與突破:
1、正確理解企業(yè)文化的含義以及企業(yè)文化建設(shè)的重要性。
2、深刻認(rèn)識(shí)到我國(guó)企業(yè)文化建設(shè)存在的問(wèn)題,通過(guò)建立完善有效的企業(yè)文化有利于提高生產(chǎn)效率,有效的促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
通過(guò)本次論文寫作,一方面使我掌握了論文寫作方面相關(guān)的技巧,另一方面也使得我在企業(yè)文化和建立企業(yè)文化這一課題上有了新的認(rèn)識(shí)與理解。但由于我自身所存在的知識(shí)儲(chǔ)備方面的缺陷,使得文章中的相關(guān)觀點(diǎn)還不夠成熟,甚至可能存在錯(cuò)誤觀點(diǎn)的情形。對(duì)此,我熱切希望能夠得到各位老師的指導(dǎo)。讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。謝謝!
論文答辯自我介紹注意事項(xiàng)篇十七
mba要求理論與實(shí)際并重。論文要求學(xué)生體現(xiàn)兩年中所學(xué)習(xí)的成果,具有一定的學(xué)術(shù)水平要求。答辯則是一個(gè)把關(guān)過(guò)程。主要從以下兩方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核。
一、研究目的、方法與理論水平。
1.學(xué)生應(yīng)該清楚自己論文的研究目的和研究方法,并能明確回答。
2.學(xué)生應(yīng)對(duì)一些mba基本理論有認(rèn)識(shí),特別是在其論文中有應(yīng)用的理論更應(yīng)有充分了解。如所使用的理論是否具有局限性、對(duì)基本理論的評(píng)價(jià)、工具方法的明確說(shuō)明,特別是一些數(shù)量研究工具的算工商管理碩士論文法,要求正確掌握,而且能夠比較清晰的表述。(如果不能明確回答論文答辯可能不獲通過(guò))。
二、資料與案例分析。
1.論文中的數(shù)據(jù)與資料(如統(tǒng)計(jì)數(shù)字、公司數(shù)據(jù)、問(wèn)卷數(shù)據(jù)等)應(yīng)要具備時(shí)間性,可接受的數(shù)據(jù)為論文完成時(shí)間的前三年內(nèi)所收集的。如主要數(shù)據(jù)如問(wèn)卷數(shù)據(jù)為三年以前的陳舊資料的話,則對(duì)答辯有很大影響,(如果資料陳舊可能要求重新寫論文)。如果你意識(shí)到論文資料老的問(wèn)題,請(qǐng)自己準(zhǔn)備一些新的資料,以備答辯之需。
2.學(xué)生要對(duì)論文中的資料、數(shù)據(jù)和分析有充分的了解。如果對(duì)數(shù)據(jù)不能清晰描述,則會(huì)影響答辯,甚至論文不獲通過(guò)。(以上為澳門城市大學(xué)提出)。
三、指導(dǎo)學(xué)生需要準(zhǔn)備的問(wèn)題:
1.為什么要選擇這個(gè)研究方向,與自己的工作是否有實(shí)際聯(lián)系?
2.研究的目的意義是什么,有什么局限,受到什么限制?
4對(duì)自己使用的研究方法是否清晰的描述,比如什么是定性研究方法、什么是定量研究方法、什么是歸納演繹、什么是理論聯(lián)系實(shí)際,在論文中那些是理論那些是討論過(guò)程、哪些是你的事實(shí)分析?調(diào)查研究抽樣分配、第一手資料來(lái)源以及歸納分析整理的方式。
5.分析的過(guò)程是否回答了你的待回答問(wèn)題,待回答問(wèn)題是否具有邏輯關(guān)聯(lián)?
7.研究是否具有現(xiàn)實(shí)意義,后續(xù)研究還有什么設(shè)想?
四、要求學(xué)生的'準(zhǔn)備方案:
1.準(zhǔn)備答辯提綱:每個(gè)同學(xué)根據(jù)自己的論文準(zhǔn)備,提綱是你論文的五章的縮寫,為什么研究、研究了什么問(wèn)題(待回答問(wèn)題)使用了什么方法、問(wèn)卷、數(shù)據(jù)來(lái)源說(shuō)明、第一手資料、第二手資料的來(lái)源、數(shù)據(jù)分析整理過(guò)程、分析討論是否使用了你在第三章所提出的研究方法,最后的出什么結(jié)論,有何建議,是對(duì)論文的全面精簡(jiǎn)的闡述。
3.研究方法準(zhǔn)備:查閱你自己使用的研究方法,看自己是否能說(shuō)明白,研究工具,特別是一些最常見(jiàn)的研究工具,在實(shí)踐中是否具有局限性。
4.第四章準(zhǔn)備:在第四章中是否運(yùn)用了你提出的工具方法、理論的數(shù)據(jù)是否平衡豎直,是否準(zhǔn)確,那些演算的方法你是否非常熟悉等等。
5.準(zhǔn)備好的各類內(nèi)容都要打印出來(lái),可以直接帶到答辯現(xiàn)場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)答辯時(shí)可以翻閱。
6.答辯注意禮貌,要聽(tīng)清楚問(wèn)題再回答。
論文答辯自我介紹注意事項(xiàng)篇十八
首先,你要清楚本次mba論文答辯主要考察的是什么,然后才能有效準(zhǔn)確的進(jìn)行回答??疾煅芯可幕居幸韵聨c(diǎn):1論文的真實(shí)性(1)論文研究的背景,內(nèi)容,目的和意義或者講講你的選題的動(dòng)機(jī);(2)碩士論文的基本內(nèi)容和方法,簡(jiǎn)單介紹就可以了,因?yàn)樗麄兌伎催^(guò)文章;(3)成果,結(jié)論,或者增加一些你對(duì)自己完成任務(wù)的評(píng)價(jià)后續(xù)研究等;2.相關(guān)知識(shí)與應(yīng)用能力(這個(gè)主要考察的是你對(duì)你所學(xué)專業(yè)的了解程度,更注重你的論文的實(shí)踐性)。3綜合素質(zhì)(更注重你的論文的實(shí)用性,這樣會(huì)比較容易過(guò))。
清楚了考察的目的和范圍后,大多數(shù)的考察都是以提問(wèn)的形式去考察的,那么清楚答辯委員會(huì)人員提問(wèn)的類型也有助于你做好答辯的準(zhǔn)備,提問(wèn)的類型一般有以下幾種:(1)對(duì)選題意義的提問(wèn)(2)對(duì)于你論文中的重要觀點(diǎn)及概念提問(wèn)(3)對(duì)論文新意的提問(wèn)(4)對(duì)論文細(xì)節(jié)的提問(wèn)(5)對(duì)論文數(shù)據(jù)來(lái)源的提問(wèn)(6)對(duì)論文薄弱環(huán)節(jié)的提問(wèn)。
面對(duì)這些提問(wèn),在進(jìn)行mba論文答辯時(shí),你的回答必須可以能夠突出選題的重要性和意義,能夠介紹論文的主要觀點(diǎn)與結(jié)構(gòu)安排,強(qiáng)調(diào)論文的新意與貢獻(xiàn)。并巧妙地回答。如何巧妙的回答呢?(是聽(tīng)清問(wèn)題記下來(lái),圍繞論文回答問(wèn)題,不會(huì)回答的就直截了當(dāng)?shù)恼f(shuō)不會(huì),但態(tài)度要誠(chéng)懇謙虛)。
(1)背熟演講稿。這個(gè)是很有必要的,因?yàn)樵趍ba論文答辯的過(guò)程中很容易出現(xiàn)緊張或不自信的額情緒,所以提前對(duì)自己所要講的東西必須要熟練,避免現(xiàn)場(chǎng)打結(jié)的現(xiàn)象。
(2)準(zhǔn)備多媒體ppt。這個(gè)是更直觀有效的向?qū)I(yè)人員展示你的論文中的一些更形象的畫面,增加你的論文的真實(shí)性和創(chuàng)意。
(3)做好提問(wèn)準(zhǔn)備。上面已經(jīng)說(shuō)過(guò)專業(yè)人員可能提問(wèn)的類型,你可以提前試答辯,這樣也減少現(xiàn)場(chǎng)的緊張情緒。
(4)心態(tài)要調(diào)整好。良好的心態(tài)是答辯成功的前提。也同樣是有助于你能順利過(guò)關(guān)的重要條件。

