大學(xué)三分鐘演講稿創(chuàng)意(精選18篇)

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    在演講稿中,我們可以使用修辭手法、比喻、反問(wèn)等技巧來(lái)增加表達(dá)的力度和效果。在寫(xiě)演講稿時(shí),要注意結(jié)構(gòu)的合理安排,確保整體邏輯和諧流暢。在寫(xiě)演講稿時(shí),我們可以從一些成功的演講家身上學(xué)習(xí)他們的技巧和風(fēng)格。
    大學(xué)三分鐘演講稿創(chuàng)意篇一
    親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:
    大家好!
    那首淡淡的歌兒勾起我童年如夢(mèng)純真浪漫的回憶。
    在無(wú)意間,我添加了《再見(jiàn)小時(shí)候》這首歌。漫不經(jīng)心地聽(tīng)第一次,可就是那一次,便被那獨(dú)特的旋律與帶有些許純真的歌詞深深迷住。從此它便成了我的最愛(ài),每次上網(wǎng)總得聽(tīng)上一小會(huì)才過(guò)癮,有時(shí)甚至還如癡如醉地跟著哼唱起來(lái)。
    為了隨時(shí)隨地聆聽(tīng)那美妙的歌聲,我迫不及待地把它下載到了我那部廉價(jià)的mp4中。在陽(yáng)光灑滿大地的午后時(shí)光,我?guī)隙鷻C(jī),倚在庭落那木藤邊,靜靜地聽(tīng)著,仿佛花季路上的那絲絲憂愁就飛到九霄云外,更多的是對(duì)小時(shí)候那份天真快樂(lè)的回憶。
    我的好伙伴兒呵,你還是否和我一樣,常常想起我們的“剪刀石頭布”?
    兒時(shí),我和鄰居小希是好朋友,幸運(yùn)的是我們小學(xué)時(shí)也在同一個(gè)班中。在學(xué)校里,我們倆總是形影不離,彼此互幫互助;下課鈴響了,放學(xué)了,我和小希就會(huì)和其他伙伴們一起奔去那屬于我們的小天地玩耍——村口的大榕樹(shù)下與池塘邊上。
    游戲時(shí),我們依舊是老規(guī)矩——用猜拳解決,我們總喜歡一邊揮動(dòng)著手一邊大聲地喊:“石頭……剪……刀布……”每個(gè)人都期待自己是勝利的一方,在出拳前,心里總是波濤洶涌。猜拳分出了輸贏后,我們就開(kāi)始了老鷹捉小雞的游戲了。暖暖的陽(yáng)光普照著大地,灑落在我們身上,一切都那么美好。
    小明站在原地不來(lái)捉我們,像在思考什么似的,突然,小明趁我們不注意就捉走了小東。小明又再次向我們進(jìn)攻了,我們?cè)凇半u媽媽”英明的帶領(lǐng)下逃過(guò)了此劫。也許是因?yàn)橛螒虻拇碳ぐ?,我們都時(shí)不時(shí)地尖叫著。直到太陽(yáng)落山,灑下一片余輝,游戲便結(jié)束了,我們也散了。但每個(gè)人額頭上都是豆粒般大的汗珠,都玩得不亦樂(lè)乎。聽(tīng),空中還回蕩著我們清朗的笑聲,洋溢著我們天真的快樂(lè)。
    分開(kāi)后,我們都失去了屬于我們的“石頭剪刀布”嗎?
    或許人生無(wú)不散之宴席,我要隨父母離開(kāi)那里了,我和小希灑淚告別,那一串串似乎流不止的淚珠從臉頰上滑落,滴在那泥濘的小路上,臉上卻還淚痕斑斑。那天的風(fēng)兒特涼,涼到人的心坎底。就如此一別,自己開(kāi)始習(xí)慣新生活,習(xí)慣那沒(méi)有她相伴的歲月。
    學(xué)校中繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)讓人喘不過(guò)氣來(lái),城市中的生活方式讓人一時(shí)手忙腳亂。在校園里熟悉的人很少,大家都忙,很多時(shí)候一個(gè)人孤零零的,便避免不了想念起往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
    她們的嬉笑讓我想起我們的曾經(jīng),那一聲聲拖得老長(zhǎng)的“石頭剪刀布”。
    想起這些往事,心中多了一份道不盡、說(shuō)不完的寂寞。我懷著沉重的心情,漫步到公園。我隨手從兜里掏出那陳舊的mp4,帶上純白色的耳機(jī),聽(tīng)著其中的歌曲。
    此時(shí),mp4中又播放起了那首歌,多么熟悉的旋律,動(dòng)人的歌聲,簡(jiǎn)單的歌詞,又想起了兒時(shí)那自由自在、無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光。
    “石頭……剪刀……布……”
    大學(xué)三分鐘演講稿創(chuàng)意篇二
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    是什么,讓南歸的群雁執(zhí)著展翅?是什么,讓寒梅的嫩芽傲立風(fēng)霜?是什么,讓屢敗屢戰(zhàn)的人們重新上路?是理想!理想撐開(kāi)了歸雁的羽翼,吐綠了嫩芽的冬天,鼓舞了人們的精氣。每個(gè)人都有理想,每個(gè)人都應(yīng)有理想,沒(méi)有理想的人如同活在一個(gè)空洞的世界,沒(méi)有進(jìn)取的動(dòng)力,沒(méi)有前進(jìn)的目標(biāo),只是每天規(guī)規(guī)矩矩的重復(fù)前一天的事情,就沒(méi)有快樂(lè)所言。因此,人生,必是因絢麗多彩的理想而充實(shí)!
    而所謂職業(yè)理想是個(gè)人對(duì)未來(lái)職業(yè)的向往和追求。職業(yè)理想源于現(xiàn)實(shí)又高于現(xiàn)實(shí),它比現(xiàn)實(shí)更美好。12歲時(shí),周恩來(lái)就發(fā)出“為中華之崛起而讀書(shū)”的誓言,表達(dá)了他從小立志振興中華的偉大志向。同學(xué)們,你們現(xiàn)在是學(xué)生,你們有什么樣的理想啊!我想,我們應(yīng)該向敬愛(ài)的周學(xué)習(xí),從小立志,樹(shù)立一個(gè)崇高的人生目標(biāo),然后,為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈,奮斗不止,為人民,為國(guó)家做出貢獻(xiàn),這樣我們的人生才有意義。
    而我的職業(yè)理想是做一名合格的,能夠獨(dú)當(dāng)一面的技術(shù)工人。是的,父母也希望我們有個(gè)好的工作,國(guó)家更加需要我們技校生,而想要成為一個(gè)有技術(shù)的工人,就必須從底層做起,深刻了解企業(yè)文化,踏實(shí)成長(zhǎng)。想想,當(dāng)我們親手做出一件精美的工件時(shí),是多么讓人振奮人心啊。但我們更容易把自己放在很高的起點(diǎn)去觀察我們的周?chē)h(huán)境,思考我們的職業(yè)未來(lái),甚至還想將來(lái)所從事的工作條件要比別人好一些,付出的勞動(dòng)比別人少一些,拿的工資卻要比別人高一些的。顯然,這種失去“自我”的職業(yè)憧憬是“空中樓閣”,是“水中月亮”,永遠(yuǎn)是可望而不可及的。只有從自身出發(fā),才能夠準(zhǔn)確定位,瞄準(zhǔn)適合自己的崗位去不懈努力,這樣才有可能得到最后的成功!
    要知道并非所有的職業(yè)都適合你,也并非你能勝任所有的職業(yè)崗位。每種職業(yè)都有與之相適應(yīng)的職業(yè)能力要求。因此,有選擇地、有針對(duì)性地培養(yǎng)自己的能力,主動(dòng)去適應(yīng)并接受職業(yè)崗位的挑戰(zhàn)是十分重要的。
    三年的技校生活即將結(jié)束了,三年中,校園生涯讓我不斷的挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在校期間,我思想上再?zèng)]有從前的“厭學(xué)”情緒,而是慮心好學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞,認(rèn)真參加各種社會(huì)活動(dòng),及時(shí)總結(jié),注重理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)了自己的自學(xué)能力以及分析、解決問(wèn)題的能力。三年技校生活的學(xué)習(xí)和鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因此,面對(duì)過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏;面對(duì)將來(lái),我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。
    謝謝大家!
    大學(xué)三分鐘演講稿創(chuàng)意篇三
    親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
    大家好!
    今天我要演講的題目是《大學(xué)我來(lái)了》。
    金秋九月,碩果累累的收獲季節(jié)里,我?guī)еH朋好友的祝福,帶著父老鄉(xiāng)親的期望,告別了美麗富饒的家鄉(xiāng),帶著理想和夢(mèng)想踏進(jìn)了西藏民族學(xué)院,有一些激動(dòng),有一些感慨,這里即將是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的搖籃。
    無(wú)論是在同年的時(shí)候,還是在風(fēng)華正茂的大學(xué)時(shí)代,無(wú)論是在花季的時(shí)候,還是在雨季的時(shí)候,每個(gè)階段,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,可是離我們最近的是屬于我們的大學(xué)時(shí)代,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候才是我們真正去追求夢(mèng)想的起點(diǎn)。
    一張稚氣未脫的臉,卻難掩蓋心中的喜悅邁著輕快的腳步踏入大學(xué)校門(mén),同年時(shí)的大學(xué)夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了,未來(lái)的夢(mèng)想將在這里繼續(xù),我想說(shuō):“只要你相信自己,你就是最優(yōu)秀的,唯有你相信自己,你才是最優(yōu)秀的!”。
    回頭看看走過(guò)的歲月,你會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間的迅疾,光陰的飛逝,當(dāng)可親可愛(ài)的親人們期待著用我的翅膀點(diǎn)綴藍(lán)天時(shí),眼前的大學(xué)生活無(wú)限向往,無(wú)限憧憬,我相信西藏民族學(xué)院將會(huì)成為我夢(mèng)想的搖籃,這里是我實(shí)現(xiàn)理想的起點(diǎn)。
    明天未知,明天肯定美好;未來(lái)未知,未來(lái)值得憧憬;今后的大學(xué)生活未知,大學(xué)生活要用心體味。
    大學(xué)三分鐘演講稿創(chuàng)意篇四
    親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:
    大家好!
    我今天給大家講一個(gè)故事叫:一面鏡子。
    一個(gè)年輕人正值人生巔峰時(shí)卻被查出患了白血病,無(wú)邊無(wú)際的絕望一下子籠罩了他的心,他覺(jué)得生活已經(jīng)沒(méi)有任何意義了,拒絕接受任何治療。
    一個(gè)深秋的午后,他從醫(yī)院里逃出來(lái),漫無(wú)目的地在街上游蕩。忽然,一陣略帶嘶啞又異常豪邁的樂(lè)曲吸引了他。不遠(yuǎn)處,一位雙目失明的老人正把弄著一件磨得發(fā)亮的樂(lè)器,向著寥落的人流動(dòng)情地彈奏著。還有一點(diǎn)引人注目的是,盲人的懷中掛著一面鏡子!年輕人好奇地上前,趁盲人一曲彈奏完畢時(shí)問(wèn)道:“對(duì)不起,打擾了,請(qǐng)問(wèn)這鏡子是你的嗎?”
    “是的,我的樂(lè)器和鏡子是我的兩件寶貝!音樂(lè)是世界上最美好的東西,我常??窟@個(gè)自?shī)首詷?lè),可以感到生活是多么的美好”“可這面鏡子對(duì)你有什么意義呢?”他迫不及待地問(wèn)。
    盲人微微一笑,說(shuō):“我希望有一天出現(xiàn)奇跡,并且也相信有朝一日我能用這面鏡子看見(jiàn)自己的臉,因此不管到哪兒,不管什么時(shí)候我都帶著它。”白血病患者的心一下子被震撼了:一個(gè)盲人尚且如此熱愛(ài)生活,而我他突然徹悟了,又坦然地回到醫(yī)院接受治療,盡管每次化療他都會(huì)感受到死去活來(lái)的痛楚,但從那以后他再也沒(méi)有逃跑過(guò)。
    大學(xué)三分鐘演講稿創(chuàng)意篇五
    千年之后再回望你和你的詩(shī)歌,你還是那樣微笑著,在人們精神的夜空中綻放著耀眼的光芒,那樣孤傲,那樣純潔,卻不可超越。
    賀知章早就說(shuō)過(guò),你是天上的謫仙,早晚要回到天國(guó)去,做掌管風(fēng)流的正神。自那時(shí)起,人們就知道你有一雙翅膀,帶著你駕馭著詩(shī)才,凌駕萬(wàn)人之上,永耀天宇,不落塵埃。呼嘯中用烈火在碧空之上揮灑出兩句戰(zhàn)斗的誓言:“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人!”
    看透了爾虞我詐,你把酒視作生命的一部分,或許,酒就是你那對(duì)高傲的翅膀。
    蘭陵的郁金香釀制的美酒,你喝得“不知何處是他鄉(xiāng)”,酩酊中聽(tīng)到皇帝呼你上船,你卻說(shuō)你是“酒中仙”,拒登龍舟。
    迷迷糊糊,貴妃親手調(diào)制的醒酒羹已到嘴邊,依稀記得皇帝叫你寫(xiě)幾手新詩(shī),用以歡娛。你才知道自己只不過(guò)是皇族宴飲中一個(gè)“不可或缺”的墨客,于是大袖一拂,喝著列酒,騎著青驢快步邁出京城,僅留下高力士羞憤的手中握著的一雙高傲的靴子,和幾句帶著九分醉態(tài)的“云想衣裳花想容”和“可憐飛燕倚新裝”。
    你在朋友給你送行的宴會(huì)上又喝醉了,于是你高唱:“請(qǐng)君試問(wèn)東流水,別意與之誰(shuí)短長(zhǎng)!”于是你神游八極,用酒香和墨香的氣度向世人描摹了你將登蜀道的行云流水與夢(mèng)游天姥的天馬行空,蘸著瓊漿玉液,留給后人頂禮膜拜。
    杜二把你定為“飲中八仙”中核心的一位,你只說(shuō)一句:“挺好的?!蹦阒溃挥兴x懂了你醉后狂涂的一句“天生我才必有用”,也只有他明白你有一雙泛著酒氣的翅膀,你雙翼一振,幾縷透明著酒香的羽絲飄然落下,紛紛揚(yáng)揚(yáng)一斗就是詩(shī)百篇。
    看權(quán)貴如糞土,視名利如浮云,但你對(duì)待朋友卻賦予十倍的真心?;蛟S,朋友也是你靈動(dòng)的翅膀,將你翱翔的姿態(tài)永久地定格在詩(shī)壇的天空。
    那一年,你名滿天下,他還只是個(gè)毛頭小子而四目相對(duì)的一瞬,你們都恍然發(fā)現(xiàn)你們前世必是交心刎頸的摯交,今生又在詩(shī)歌的星光中相遇。自此,每當(dāng)你修仙訪道,痛飲作詩(shī)時(shí),都會(huì)想起他,雖然給他的詩(shī)很少,而你知道,他的成就一定不低于你自己,要留給他一扇當(dāng)著路旁凍死的遺骸的朱門(mén),留給他一座被秋風(fēng)吹得破敗不堪的茅屋,留給他一封官軍收復(fù)薊北的捷報(bào),留給他一片尸橫滿地血流遍野的戰(zhàn)場(chǎng),留給他一個(gè)面對(duì)兩個(gè)黃鸝、一行白鷺的窗欞,“門(mén)泊東吳萬(wàn)里船?!?BR>    千尺深桃花潭,在你眼中不過(guò)是彼此見(jiàn)眼神交融的一個(gè)咫尺罷了。汪倫,踏歌而來(lái)為你送別的朋友,讓你明白了你并不是漂泊補(bǔ)丁的羈人,更不是無(wú)家可歸的浪子,至少在汪倫所釀的美酒中,留有一份對(duì)你的祝福。
    你惦記著左遷龍標(biāo)的王昌齡,便把愁心托付給楊花與明月,渡過(guò)五溪的急流,陪伴友人的身影疾馳到夜郎之西。你與座上家賓開(kāi)懷暢飲,不需要管弦絲竹,只呼出幼子,將五花馬與千金裘換來(lái)美酒,與友人一醉,同銷(xiāo)萬(wàn)古愁。你很清楚,黃河之水從天上奔流到大海磨滅了歲月的棱角,而朋友們是你永恒的翅膀,雖然看不見(jiàn),但能帶著你向藍(lán)天更深處飛去,“扶搖直上九萬(wàn)里?!?BR>    你的天才,你的高傲是凡人學(xué)不到的,而更重要的是你的隱形的翅膀,搖動(dòng)生風(fēng),賦予你一個(gè)又一個(gè)新的高度,時(shí)而帶著酒香,時(shí)而伴著火光。
    依稀中看到你雙翼振動(dòng)的身影,我說(shuō),這是中國(guó)詩(shī)歌的影子。
    大學(xué)三分鐘演講稿創(chuàng)意篇六
    親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:
    大家好!
    大千世界,每個(gè)人都有豐富的內(nèi)心世界,有喜有憂,有悲傷,有快樂(lè),也有感動(dòng),我認(rèn)為感動(dòng)是花,芬香撲鼻,感動(dòng)是陽(yáng)光,溫暖如初。
    身邊的同事朋友都說(shuō)我是個(gè)多愁善感的女孩,父母眼里我是個(gè)愛(ài)哭的女孩,同學(xué)眼里,我是個(gè)一旦認(rèn)定就不會(huì)改變的執(zhí)拗的女孩,我的眼里,我只是個(gè)平凡的有著自己夢(mèng)想的,很容易被感動(dòng)的女孩。
    我有著自己的獨(dú)特見(jiàn)解,我認(rèn)為感動(dòng)不是情侶間,你儂我儂,山盟海誓;不是互相打鬧,嘻嘻哈哈的說(shuō)好一輩子的朋友,感動(dòng)可以是街頭那一抹亮麗的風(fēng)景,可以是“紅領(lǐng)巾”手挽手老年人過(guò)馬路的畫(huà)面,可以是患難落魄后的重逢,但是真正讓我動(dòng)容的感動(dòng),打動(dòng)我的,唯有父母那無(wú)微不至的,細(xì)水長(zhǎng)流般,大有“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的愛(ài)。
    后來(lái)爸媽強(qiáng)烈要求我回到他們身邊,我是舍不得爺爺奶奶的,只是父母畢竟是父母,我順從了,讓很多人不解,我居然順從了,我只是有我自己的做事方式,難以讓人想象。
    從此以后,父母對(duì)我非常嚴(yán)格,嚴(yán)厲,甚至在外人眼里就是苛刻,經(jīng)常可以聽(tīng)到鄰居們?cè)谡務(wù)撐业募彝?,句句帶著同情,帶著憐惜,她們不解,我父母怎么會(huì)對(duì)一個(gè)那么小的孩子那么狠,我和絕大部分的孩子一樣,身上都留著叛逆的血液,做著大人看不習(xí)慣的事。
    也許是年少的不懂事,也許是現(xiàn)在的多愁善感,我真的沒(méi)有辦法想象,我怎么可以這么后悔,自己當(dāng)初所做的一切......
    我在父母眼中天生就是折磨人的,我要的東西,我哭我也要哭到,也許是本性,也許是與從不同,但是我明顯的感覺(jué)到在父母的嚴(yán)厲教育下,我的成績(jī),我是性格,有了很大的改變,變得不再是以前的那個(gè)我,在父母身邊,被時(shí)間,被教育,打磨得沒(méi)有棱角。
    時(shí)間荏苒,一過(guò)不再,花有重開(kāi)時(shí),人無(wú)再少年,我喜歡清晨,有微風(fēng),有清新空氣,有鳥(niǎo)語(yǔ)花香的清晨,我就像是被魔法師點(diǎn)了魔法一樣,開(kāi)始回憶回去,嘴角上揚(yáng),那是有溫度的回憶,很美好;我不喜歡黑夜,但是夜總會(huì)黑,伸手不見(jiàn)五指,心莫名地慌亂,想到那些被汗水淚水充斥的童年,一陣陣地發(fā)酸。
    以前覺(jué)得最矛盾的東西就是父母的眼睛,時(shí)而嚴(yán)厲,時(shí)而溫柔,最溫暖的東西就是躺在床上,默默地想著這一天,白天的一切就這樣重復(fù)在腦海上演,不同的是,結(jié)局被我串改,把所以悲傷改為歡樂(lè),然后夢(mèng)竟然都是甜的,然后迎接新的一天。
    長(zhǎng)大了才發(fā)現(xiàn),最恐怖的不是我恐懼的黑夜,不是我害怕看的恐怖鬼片,不是我做錯(cuò)事時(shí)父母抽在身上的鞭子,是“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”的生老病死。
    我喜歡淡淡憂傷的文字,在我難過(guò)時(shí),不知所措時(shí),矛盾時(shí),文字是我最好的朋友,今天和一個(gè)朋友閑聊,她已婚了,和我說(shuō)起了她的家公去世時(shí)她的那一份不舍,一個(gè)女人在家?guī)е鴥蓚€(gè)孩子的無(wú)助,我聽(tīng)著聽(tīng)著嚶嚶地哭了起來(lái),也許我不懂她的那份心情,我難過(guò)的是,我突然想到我的父母......
    其實(shí)想想,真的是這樣,難道真的要自己嫁做人婦,為人父母才明白,才來(lái)后悔當(dāng)初的那份不懂事,不夠體貼嗎?原來(lái)愛(ài),一直就在身邊,在我們觸手可及的地方,只要放下身段,扔掉你的架子,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),自己要的原來(lái)很簡(jiǎn)單。
    我真心希望那些和我曾經(jīng)一樣不懂事的女孩,從現(xiàn)在起,我們?yōu)楦改付嗄甑酿B(yǎng)育教育,奉上我們的一片孝心,一份愛(ài)心,家,多么溫暖的字樣,不是只靠父母來(lái)維持,家,也有我們的一份力。
    我想在此和父母說(shuō)聲:你們辛苦了,我愛(ài)你們......
    大學(xué)三分鐘演講稿創(chuàng)意篇七
    我說(shuō)這個(gè)“丑“就藏在一些同學(xué)的嘴巴里。前些天,我路過(guò)教室門(mén)口,竟聽(tīng)到有同學(xué)在相互傳唱這樣的一首打油詩(shī):(什么)讀書(shū)苦啊,讀書(shū)累,讀書(shū)還要繳學(xué)費(fèi),不如參加黑社會(huì),有吃有喝有地位。
    下面還有更難聽(tīng)的,我也不好意思給大家再背下去了。當(dāng)時(shí),我心情沉重地回到了辦公室,跟老師聊起這樣的事情。老師們?cè)谏鷼庵喔嬖V我,前些時(shí)候還流傳過(guò)這樣一個(gè)順口溜:(什么)一年級(jí)是小偷二年級(jí)是賊,三年級(jí)的美女沒(méi)人追,四年級(jí)的帥哥排成對(duì),五年級(jí)的情書(shū)滿天飛,六年級(jí)的鴛鴦成雙對(duì)。
    這是什么話?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪里呢?同學(xué)們對(duì)這樣的一些問(wèn)題思考過(guò)嗎?昨天,老師對(duì)這些問(wèn)題,思考了一個(gè)晚上,現(xiàn)在我的回答是很肯定的,對(duì)于第一個(gè)問(wèn)題--這是些什么話?我說(shuō)是瞎話瞎講,以為根本沒(méi)有這個(gè)事實(shí),純屬胡編亂造。第二個(gè)問(wèn)題--是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是:是一些胸?zé)o大志,不愿學(xué)習(xí),只貪圖眼前舒服與享受的,又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪里呢?--他們學(xué)壞了,還想讓更多的人也跟著學(xué)壞。打個(gè)比方,他們已經(jīng)落水了,快要淹死了,還想多找?guī)讉€(gè)人下水陪他們一起淹死,這就是他們的目的。所以,同學(xué)們一定要小心??!
    古人說(shuō):“言為心聲“,就是說(shuō),一個(gè)人的語(yǔ)言直接反映了他的思想。有人說(shuō),眼睛是心靈的窗戶,我說(shuō),語(yǔ)言是心靈的一面鏡子,什么樣的語(yǔ)言就是一個(gè)什么樣的人,如果想做一個(gè)文明的學(xué)生,首先應(yīng)該從學(xué)會(huì)說(shuō)文明的語(yǔ)言開(kāi)始。
    讓我們行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)地抵制這些不文明語(yǔ)言的傳播。讓我們行動(dòng)起來(lái),人人都來(lái)自覺(jué)地使用文明禮貌語(yǔ)言。
    讓我們?nèi)巳硕紒?lái)用美麗的語(yǔ)言,給我們的校園再添一份美吧!
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好,我發(fā)言的題目是:青春的吶喊。
    春回大地,萬(wàn)物吐露生機(jī)。高考的腳步和春天一起悄悄地想我們走來(lái),在這明媚的春光里,我們已經(jīng)進(jìn)入高考沖刺階段。
    "逝者如斯夫,不舍晝夜。"的確,時(shí)光如流水般,一瀉而過(guò),轉(zhuǎn)眼間,三年高中只剩下的不足百日。但是現(xiàn)在還有大部分人耽于玩樂(lè),沉溺于網(wǎng)吧,私心雜念叢生,精神恍恍惚惚,生命只剩下了軀殼。浪擲青春虛度近三年。而不同的是另一部分同學(xué)勤奮拼搏近三年。前后兩種的不同的高中生活,能折射出不同的人生前途。玩弄人生的人會(huì)被人生所戲弄。也許是被所謂的兒女私情/花前月下/出身貴賤/基礎(chǔ)好壞等等因素所影響。同學(xué)們:所謂的花前月下,只是短暫的瀟灑,迅速來(lái)臨的失敗,回讓你在成功者面前沮喪。不要悲嘆較低的的人生起點(diǎn),不要悲感出生的貧賤,不要抱怨過(guò)去的基礎(chǔ)不好。往前看吧,人生的道路可以逆轉(zhuǎn),時(shí)光的腳步只能向前。請(qǐng)你相信未來(lái)/相信自己/相信一分耕耘一分收獲/相信皇天不負(fù)有心人/相信改變命運(yùn)的只有自己。
    暫時(shí)放下那些悲觀的觀念,暫時(shí)放下那些所謂的"我不行"去努力拼搏最后的90天。如果我們做與不做,都會(huì)有人笑;如果做不好與做得好,還會(huì)有人笑。那么我們索性就做的更好來(lái)給人笑吧!而今這百日沖刺在有些同學(xué)眼里覺(jué)得很無(wú)聊,很痛苦。而整日玩些無(wú)聊的游戲看小說(shuō)/上課睡覺(jué)或說(shuō)話……來(lái)虛度這百日沖刺,之所以感覺(jué)如此,是因?yàn)闆](méi)有把心放在學(xué)習(xí)上,沒(méi)有把自己融入到這百日沖刺之中,再說(shuō)對(duì)考學(xué)倍感無(wú)力。同學(xué)們:只要我們想上學(xué),只要我們還愿意走這條路,對(duì)這條路還有信心,不怕這一路的荊棘,我們就有學(xué)上。古人云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”我們也耐的住寂寞,承受的起艱難。我們定能學(xué)業(yè)有成!
    十年鑄劍,只為爐火純青。一朝出鞘,定當(dāng)倚天長(zhǎng)鳴。其中定有鑄劍的艱難與寂寞,然而他們承受了。所以他們能鑄成絕世好劍。十年寒窗寂寞伴,一朝成名幸福隨。這也能說(shuō)明,不付出何來(lái)回報(bào)。含笑播種的人,一定會(huì)含笑收獲。也正是如此。
    問(wèn)蒼忙大地,誰(shuí)主沉浮?我們應(yīng)當(dāng)主宰我們自己的世界,我們的地盤(pán)我們做主。我們的人生我們自己走。風(fēng)華正茂,書(shū)生義氣。有誰(shuí)能阻擋我們青春的腳步。魯迅曾說(shuō):"真的猛士,是敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。我們要向青春吶喊,不做艱難的奴隸,要做青春的主人/真的猛士。我們年輕,我們怕什么/怕就怕自己甘心忍受現(xiàn)存的生活。不敢拼,不敢做。這不是我們現(xiàn)代青年應(yīng)有的。百日沖刺應(yīng)一"兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)。"為準(zhǔn)則。努力搞好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。我們要以最飽滿的熱情,最昂揚(yáng)的斗志,為三高創(chuàng)造奇跡,為三高樹(shù)立一面大旗,為學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立一個(gè)奮斗的方向。
    壯懷激烈,批荊斬棘。敢叫日月?lián)Q新天,意氣風(fēng)發(fā),批波斬浪,直掛云帆濟(jì)滄海。十載寒窗,百日苦練,何等英才奪桂冠。一腔熱血,萬(wàn)丈豪情。我輩健步登金榜。嘔心瀝血。臥薪嘗膽,定將折桂涉蟾宮。百練成鋼,十年一劍。寶劍今朝試鋒芒。百日拼搏一戰(zhàn)成功,少年自有少年狂,戰(zhàn)艦揚(yáng)帆,雄鷹展翅。誓圓大學(xué)夢(mèng)!此新不改此行無(wú)撼!
    歷史的使命已經(jīng)把年輕的我們推向時(shí)間的最前言,高考成功舍我其誰(shuí)。我們應(yīng)以十足的信心,百倍的決心,萬(wàn)分的恒心,將具有人生轉(zhuǎn)折意義的高考進(jìn)行到底,讓我們年輕的生命在火熱的六月盡情的燃燒吧!
    大學(xué)三分鐘演講稿創(chuàng)意篇八
    親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:
    大家好!
    我的朋友,您知道是什么給了我發(fā)現(xiàn)美的眼睛嗎?是感恩。
    自我呱呱墜地以來(lái),我都自私地接受這一個(gè)世界給予我的一切,陽(yáng)光、愛(ài)、食物、思想、朋友。對(duì)呀,我這個(gè)權(quán)利可真夠大了,而且有時(shí)候大得能讓我自慚。想想,一個(gè)十多歲的孩子,還會(huì)常常對(duì)養(yǎng)育了自己許多年的父母發(fā)脾氣,耍性子。一個(gè)生命居然能讓許多個(gè)生命承擔(dān)起這痛苦,真有點(diǎn)不可思議。要是沒(méi)有這許多的生命,我,這一個(gè)渺小的個(gè)體,將是什么樣子。我應(yīng)該感謝他們,感謝他們?yōu)榱宋叶袚?dān)這沉甸甸的無(wú)言的痛苦。
    大地是寬容的,它以它壯闊無(wú)比的胸懷包容下了這長(zhǎng)時(shí)間都很野蠻的人類。
    是感恩讓我的眼界更開(kāi)闊了。是感恩后的回顧讓我發(fā)現(xiàn)這一切。感恩是一種和平,一種對(duì)生命的理解。是感恩讓我在危難中樂(lè)觀起來(lái)。因?yàn)槲抑?,我能生活在這個(gè)奇異的地球上,本來(lái)就是一種幸福。那么,眼前的一切危難,也就便得微不足道了。我時(shí)常微笑著,因?yàn)槲疫€能看見(jiàn)眼光,我還能和我的朋友們交流。生命是如此的奇妙,人竟懂得感恩。
    我?guī)е卸鞯男拿鎸?duì)每一個(gè)人。所以他們也給予了我真誠(chéng)的友誼,熱情的幫助。我看到了,每當(dāng)他們向我伸出援助之手時(shí),他們的無(wú)私之心在發(fā)亮。它熊熊燃燒著發(fā)出光和熱,暖和了我。
    我感謝每一位為我付出過(guò)的人,我感謝太陽(yáng),大地,植物給予了我生命,我感謝生命給予了我感恩,因?yàn)槲叶昧烁卸?,我的世界才逐漸光明起來(lái)。因?yàn)楦卸魑铱吹娇M繞在我身邊的愛(ài)。世界是如此的美。
    感恩,是生命給我的最好禮物。
    大學(xué)三分鐘演講稿創(chuàng)意篇九
    親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:
    大家好!
    陽(yáng)光燦爛的午后,溫暖的空氣,濕潤(rùn)著草木,甚至連人的心也是溫暖的,我坐在翠綠的草坪上看活潑的孩子們玩耍。一陣哭聲引起了我的好奇心,我轉(zhuǎn)頭望去,一個(gè)小女孩坐在草坪上,捂著腿上流血的傷口抽泣,我想那是一種傷痛吧。
    傷痛是生命給我的最好財(cái)富。在溫暖的午后,想起留在我心底永久的傷痛。
    那是一段灰色的日子。出于年少的輕狂,我開(kāi)始懷疑身邊的一切:老師殷切的嚀囑,朋友熱心相勸,父母苦口婆心的教育。然而我從未懷疑過(guò)自己。我就像一艘迷失方向的小船在波濤洶涌的大海上左擺右蕩。又或許像隨風(fēng)飄落的楓葉,在寒風(fēng)中顫抖。黑夜的海是恐怖的,我時(shí)而撞在礁石上,時(shí)而被頂天的巨浪拍打到水里。于是傷痕累累的小船在黑夜中越行越遠(yuǎn),就像我在迷陣?yán)镌阶咴竭h(yuǎn)。那是一個(gè)刀光劍影的迷陣,我的手上,身上、臉上被鋒利的刀劃出了一道傷痕,鮮紅的血如同噴泉噴涌而出,而我就像那坐在草坪上哭泣的女孩,刺骨的傷痛深深地烙進(jìn)我的心底。
    終于,船找到了燈塔,我找到了出口。但是那些傷痛已經(jīng)在我心底駐足。
    如今,我?guī)е切﹤?,在?yáng)光中生活和學(xué)習(xí)。那些刻骨銘心的痛,成為我前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力。在我累的時(shí)候,在我困的時(shí)候,我便伸手撫摩那深深的傷口,而那傷口,而那傷痛便又向我侵來(lái),讓我發(fā)漲的頭腦重歸清醒。
    有人說(shuō),傷痛只能成為人生路途上沉重的包袱,但我卻珍藏它們。因?yàn)槲业膫词且幻骁R子,照出我的懦弱,我的狹隘。傷痛是警鐘,敲醒我麻木的靈魂,傷痛是一條繩子,把懸崖邊緣的我拉回來(lái),傷痛是一把鞭子,時(shí)時(shí)鞭笞著我不能重蹈覆轍。
    “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?!蔽宜?jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,匯集成一波波的傷痛,而這些傷痛已成為生命給我的最好的財(cái)富,我就像那個(gè)守財(cái)奴一樣死死地守住它們。我相信,終有一天,我能看到七色彩虹。
    小女孩仍在那里哭泣著,或許終有一天會(huì)愈合,但我想,這份傷痛會(huì)久久地停留在她心里,或許終有一天,也會(huì)成為她最好的財(cái)富。
    大學(xué)三分鐘演講稿創(chuàng)意篇十
    各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:
    大家好!
    清晨溫柔的陽(yáng)光透過(guò)綠色的葉子灑向大地,年輪中曾經(jīng)青澀的時(shí)光向未來(lái)講述著美麗的傳說(shuō)。記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春。充滿著力量,充滿著期待的志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春?!钡拇_如此,青春是人生最美好的季節(jié),是人生最鏗鏘的篇章,是摧枯拉朽的豪情,是旭日東升力量。青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)。
    青春的拼搏是人生一副灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景,是一道轉(zhuǎn)瞬即逝的彩虹,是一首用熱情奏響的樂(lè)章。所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說(shuō)的就是青春。青春既是一個(gè)極具誘惑力的話題,又是一種感覺(jué)。于是,詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng),天真純潔的幻想、無(wú)憂無(wú)慮的日子,構(gòu)成了一幅美麗的青春畫(huà)卷。但驀然回首,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,從而感到一種超然的力量在心底爆發(fā),時(shí)刻提醒著我們要永遠(yuǎn)向前。生命易老,時(shí)光飛逝,無(wú)論失敗或是成功,青春的痕跡告訴我們永遠(yuǎn)努力奮斗。
    作為剛踏出校門(mén)不久的年輕人,我們雙手握著夢(mèng)想,懷揣著美好的明天,帶著年輕人無(wú)比的朝氣和敢為人先的激情,就這樣開(kāi)始了我們?nèi)松穆猛景仙?。不過(guò)很幸運(yùn),我們成為了熱電公司的一分子,在這里我們成長(zhǎng)了,將理論知識(shí)與實(shí)際工作得到了融會(huì)貫通,將個(gè)人的能力和特點(diǎn)在這個(gè)大舞臺(tái)上得到了充分的展現(xiàn);在這里我們更加深刻的了解了什么是大家庭,什么是團(tuán)結(jié)協(xié)作,什么是自我奉獻(xiàn)。來(lái)到這里,我們默默地為即墨的熱電事業(yè)貢獻(xiàn)著自己的一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力,為即墨的廣大老百姓在寒冷的冬天中送去一份溫暖和關(guān)懷,讓自己的一點(diǎn)點(diǎn)光和熱去溫暖每個(gè)人的心靈。
    “人過(guò)留名,雁過(guò)留聲”,我們每一個(gè)年輕人都非常努力的在自己平凡的崗位上拼搏著,青春就是我們前進(jìn)的腳印,汗水就是我們奮斗的希望,老百姓的微笑就是我們勞動(dòng)的成果和工作的動(dòng)力。作為熱電部門(mén)的一份子,我們很驕傲,很自豪,但我們不高傲,不狂妄。我們知道自己的渺小和平凡,我們會(huì)繼續(xù)將自己的青春、汗水和智慧在平凡的崗位上奉獻(xiàn)著,揮灑著,創(chuàng)新著……至少讓別人知道我們?cè)?jīng)在這里流過(guò)汗,出過(guò)力,作為新世紀(jì)的年輕人我們要讓這短暫的青春化作永恒的記憶,讓這寒冷了冬天也有一分暖意在心中,讓即墨熱電,情暖萬(wàn)家!
    擁有拼搏的青春,就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們富有,因?yàn)槲覀兡贻p,所有我們不怕失敗,因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們用拼搏描繪明天。學(xué)習(xí)在暴風(fēng)驟雨中奮力搏擊的海燕吧……熱電的廣大年輕朋友們,讓我們高舉熱電的旗幟,繼承前人開(kāi)創(chuàng)的偉大事業(yè),借著改革開(kāi)放的東風(fēng),盡情揮灑青春的激情吧!讓我們的青春之火,在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的赤誠(chéng)之心,在自己的平凡的崗位上閃耀奪目的光彩。
    大學(xué)三分鐘演講稿創(chuàng)意篇十一
    各位老師:
    下午好,我是02五計(jì)的xx,今天我要演講的內(nèi)容是“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”。再過(guò)一月,我們即將畢業(yè),我們將要從學(xué)校進(jìn)入社會(huì),這種環(huán)境的轉(zhuǎn)變將會(huì)帶給我們些什么,現(xiàn)在的我不得而知。但是我知道即將開(kāi)始的是一個(gè)新的人生、一個(gè)新的起點(diǎn)。
    我記得美國(guó)的小說(shuō)家-----毛姆寫(xiě)過(guò)一篇小說(shuō),叫做《刀鋒》,是說(shuō)人們從一種狀態(tài)過(guò)渡到另一種狀態(tài)的時(shí)候,就像從刀的一面過(guò)渡到另一面,而最艱難的時(shí)候就是趟過(guò)刀刃的那一刻,其實(shí)走過(guò)去就會(huì)發(fā)現(xiàn),刀的另一面遠(yuǎn)沒(méi)我們想像的那樣不可忍受。
    在平常的生活中,總會(huì)聽(tīng)到關(guān)于初出茅廬的學(xué)生經(jīng)受的挫折是多么可怕的話,其實(shí)我們不必太過(guò)在意,許多挫折往往是美好的開(kāi)始。有人在挫折中成長(zhǎng),有人在挫折中跌倒,關(guān)鍵在于個(gè)人是如何看待的。要知道這個(gè)世界從來(lái)都是相對(duì)的,有挫折必定有成功,重要的是看你要以怎樣的心態(tài)去面對(duì),站起來(lái)便能成就更好的自己,硬是在地上賴著,自怨自艾悲嘆不已的人,注定只能繼續(xù)哭泣。哪個(gè)站在臺(tái)面上的人,不是有一堆令人辛酸的過(guò)去?挫折往往令他們站得更穩(wěn)。
    不管遇到怎樣的難關(guān),我們只要盡量找出其中的光明面,這樣,不論多不好的困境都會(huì)好轉(zhuǎn)。不然,只會(huì)讓自己一直陷在不幸之中。
    我要說(shuō),相信自己,一定會(huì)成功!
    謝謝老師,我的演講完了。
    大學(xué)三分鐘演講稿創(chuàng)意篇十二
    :
    “青春是螢火絢麗的流動(dòng)銀河,燦爛也極致短暫”,而校園的四季更迭,朝暉輪轉(zhuǎn),作為最美的青春,永恒不銹,在心中慢慢發(fā)酵。
    和力量在這里孕育。
    紅橙色的云團(tuán)在橙色的夕陽(yáng)下,在紅色的跑道上。舞動(dòng)的馬尾,前進(jìn)的跑鞋,奮力一揮的臂膀,英勇起躍的身姿,是在正午與傍晚變化的溫差中最美的影子。而當(dāng)白雪淹沒(méi)了黃葉,在聚光燈下盡情盡興展現(xiàn)的身影,與往常淹沒(méi)在暗空中的星星一起,在那一夜一放光彩,最美的光芒,閃爍在校園里。
    校園的四季的顏色,是夢(mèng)的顏色。是在花開(kāi)花落又花敗時(shí),日落后日升又日曬中,一塵不變的朗朗的書(shū)聲。
    “勵(lì)志、篤學(xué)、尚美”。清晨的曙光帶來(lái)的是這六個(gè)字,暮色的夕陽(yáng)留下的也是這六個(gè)字。作為校訓(xùn),它美麗地烙印在每個(gè)學(xué)生的心里,他讓青春如此美好,讓喧囂走遠(yuǎn),讓心情沉淀,用執(zhí)著追尋夢(mèng)想,一路向前,一路學(xué)習(xí)一路歌。
    微風(fēng)悠悠地吹著我們心中的白云,去尋找自己的詩(shī)和最美的遠(yuǎn)方。
    歲月無(wú)聲慢慢流,時(shí)光無(wú)限匆匆走。校園的美麗總是在于相遇的巧合與告別的悵惘。青春的我們?cè)谧蠲赖男@中遇見(jiàn),就給我們縛上了緊緊的牽絆和永遠(yuǎn)留在記憶里的美好時(shí)光。我們?cè)谶@里知道最美的朋友是同學(xué),最美的書(shū)籍是課本,最美的離別是畢業(yè),最美的青春是校園。
    “請(qǐng)趁軟春備夏炎,莫待寒冬悔金秋。”請(qǐng)珍惜最美的校園吧。最美校園,與我同在。
    大學(xué)三分鐘演講稿創(chuàng)意篇十三
    課前演講就是任課實(shí)施教學(xué)前,教師組織學(xué)生進(jìn)行演講活動(dòng)。下面是本站小編為你整理的幾篇大學(xué)。
    演講稿。
    三分鐘,希望能幫到你喲。
    無(wú)意間見(jiàn)到了幾年前風(fēng)靡一時(shí)的《青花瓷》的歌詞,腦海中便不由自主地響起了婉轉(zhuǎn)流暢的調(diào)調(diào),不是周杰倫的,是我自己的。
    滋味繁雜的校園,風(fēng)華正茂的學(xué)子,潮流像一根細(xì)線從外面的世界伸進(jìn)窗戶,偷偷地觸動(dòng)每一根緊繃的神經(jīng)?!肚嗷ù伞愤@首歌的電臺(tái)版一出,便毫無(wú)意外地席卷了整個(gè)校園,四處傳唱綿綿,連自己也隨之無(wú)意識(shí)般熟悉了,潛移默化地上口了。記得那年,新歌發(fā)布后不久,我就在音樂(lè)考試中唱了這首《青花瓷》。但是分?jǐn)?shù)很低,意外的低。后來(lái)他們說(shuō),那時(shí)我那只拽著紙的手,一直在抖。
    其實(shí),那時(shí),對(duì)于那首歌的理解,僅僅是停留在“周杰倫”三字耀眼的標(biāo)簽上,如同讀乏乏的文言文般,搖頭晃腦,脫口而出,建立在并非人類特有的條件反射上。
    而今,幾年后重新聆聽(tīng)到這首歌,默默咀嚼方文山的歌詞,卻如修道多載的僧人在一花一世界、一葉一菩提中猛然徹悟了一般,感受到了這遲來(lái)的真諦,和幾年前就被帶來(lái)的一縷清幽涼意。
    印象最深的就是那句“天青色等煙雨,而我在等你”,說(shuō)不出原因,甚至沒(méi)有原因,只是在一瞬間感受到寥寥幾字間塵封的力量,頻率和心臟產(chǎn)生共振,如同次聲波致死一般,令人近乎要湮滅于這直達(dá)內(nèi)心深處的相通,僅存理智近乎壓碎于強(qiáng)有力的震動(dòng)。與此同時(shí),隨之而來(lái)的是一陣古人酒逢知己千杯少的豁然和興奮,與提攜玉龍為君死的無(wú)悔和痛快,轟轟烈烈像潮水一般相涌而來(lái),嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地將我包圍,圍困在他預(yù)設(shè)的溫柔的陷阱里。
    在迷惘之中,他毫不猶豫地將一盆水墨向我當(dāng)頭潑來(lái),涼了一身,連視網(wǎng)膜像也染上了顏色,世界融化在淡淡的天青色,也許稍微偏點(diǎn)墨灰。鼻腔內(nèi)充斥著濃濃的墨香味,稍稍蹋前一步就聽(tīng)到積水濺起的聲音,蕩漾在空氣中。
    此時(shí)此刻,此人此地,此言此情,令人不禁仰天默視。煙雨,你何時(shí)抵臨?你讓青天好等,也讓青天下的我,好等。
    天青色的瓷是最上等的。相傳,陶器藝人面圣請(qǐng)示御用瓷釉色時(shí),五代后周柴世宗大筆一揮,批示道:“雨過(guò)天青云破處,這般顏色作將來(lái)?!辈袷雷谝痪淙涡灾裕瑸槭篱g添了一種絕色。五代的瓷釉就此被欽定為天青色。這種瓷必須在露天環(huán)境下出爐,而且那一瞬必然要是煙雨天氣,這樣有色彩會(huì)呈現(xiàn)出天青色。
    千年一瞬,青天至死不渝等待煙雨,等待煙雨將那一瞥驚艷呈現(xiàn)世間。盡管也許需要很久很久,也許一次又一次地錯(cuò)過(guò),也許滄海變成了桑田,也許天已荒地已老,但等待不會(huì)停止。也許終于等到那一刻,卻像張愛(ài)玲口中“于千萬(wàn)年之中,時(shí)間的無(wú)涯的荒野里,沒(méi)有早一步,也沒(méi)有晚一步,剛巧趕上了,那也沒(méi)有別的話可說(shuō),惟有輕輕一聲‘哦,你也在這里。’”輕輕地應(yīng)和一聲便圓滿了,收拾心情等待下一個(gè)輪回。
    等待,似乎是最漫長(zhǎng)的季節(jié)。孟姜女于閨院中,眺望帝都,寥寥無(wú)期,是等待;十字路口處,你拽著衣角,四處張望,是等待;而在纏纏綿綿的江南,等待,更是惙怛傷悴。芭蕉不待,惹了驟雨;門(mén)環(huán)不甘,惹了銅綠。而你只能在裊裊炊煙中,遙望千里,默默無(wú)語(yǔ)。
    還記得,歌詞的最后幾句——。
    天青色等煙雨而我在等你。
    月色被打撈起暈開(kāi)了結(jié)局。
    如傳世的青花瓷自顧自美麗。
    你眼帶笑意。
    “野驢”?這個(gè)詞你可能第一次聽(tīng)說(shuō)過(guò)?!耙绑H”的意思就是野外自助旅游,即“野旅”的諧音,叫“野驢”是代表一種精神,必須有野驢那樣堅(jiān)強(qiáng)的性格,能吃苦耐勞。這天,我和爸爸也當(dāng)了兩天的“野驢”。當(dāng)然,我和爸爸是兩個(gè)新“驢”,可要好好向“老驢”們學(xué)習(xí)。
    奔向太行山。
    太行山差不多的人都知道,用一個(gè)字來(lái)形容那就是:大。它高大雄峻,整個(gè)太行山脈綿延400余公里,橫跨山西、河南、河北??上攵?,太行山到底有多大了。先介紹一下準(zhǔn)備去的地方吧:我們要去河北平山縣天桂山、紫云山附近水泉鄉(xiāng)狼凹腦,也是當(dāng)?shù)刈顬殡U(xiǎn)要的山峰和大峽谷,天桂山、紫云山是太行山的一部分,在山西和河北兩省交界處,距石家莊八十公里。從小在平原地區(qū)長(zhǎng)大的我,從來(lái)還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)高山,能夠瞻仰大山與峽谷,是我多年來(lái)的一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想終于要實(shí)現(xiàn)了,我心情又高興,又激動(dòng),爸爸帶我到石家莊決定跟著叔叔和野驢們一起去領(lǐng)略一下大山的風(fēng)采。
    準(zhǔn)備出發(fā)的前一天晚上(8月17日),叔叔和爸爸一起準(zhǔn)備第二天所需的物品:睡袋、帳篷、防潮墊、地席、爐頭、食物、水、……大大小小裝了兩個(gè)包,每個(gè)足有三、四十斤。爸爸看我背不動(dòng)多少東西,只給我留了一個(gè)裝有食品飲料的小包。晚上我激動(dòng)不已,好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)睡著,一直想著目的地是什么樣的?那里漂亮嗎?晚上要怎么過(guò)……想著想著,我就迷迷糊糊地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
    第二天清晨,我聽(tīng)見(jiàn)屋外有收拾東西的聲音,一個(gè)鯉魚(yú)打挺下了床,麻利地穿好衣服,開(kāi)開(kāi)門(mén),爸爸和叔叔已經(jīng)收拾好了。吃過(guò)早飯,我們就登上了叔叔專用的小型客車(chē),去接那些資格深的老“驢”們。很快,人到齊了,我們就向市郊開(kāi)去。一路上驢友們談笑風(fēng)生,三個(gè)小時(shí)竟覺(jué)得很快。我們到達(dá)了目的地,這時(shí)才十點(diǎn)鐘光景。這里的風(fēng)景真是令人心曠神怡,我還是第一次看到過(guò)這樣高大陡峭的山,這么漂亮的山,山連山,峰連峰,陡峭的兩山之間是大峽谷。在車(chē)上我很激動(dòng),眼睛像不夠用似的,到處張望。懸崖上長(zhǎng)出了很多翠綠的植物,給高山穿上了漂亮的綠衣服,倒掛金珠、海棠花也都臥在巖石上,看著滿山的翠綠和星星點(diǎn)點(diǎn)的野花,實(shí)在是美極了。遠(yuǎn)處的山被霧氣起所掩,看起來(lái)如水墨畫(huà)一般。
    車(chē)駛出了河北境、進(jìn)入了山西的地界。把車(chē)停在了一個(gè)空曠的地方,準(zhǔn)備休息一下。有人忽然看見(jiàn)對(duì)面有一個(gè)看著不大的峽谷,于是我們像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,下了車(chē)就向山峽谷跑去,首先游覽一下這個(gè)山谷。我下了車(chē),緊跟在驢友們的后邊,山谷里有潺潺的溪水和一個(gè)個(gè)大小不一的清澈的水潭,石頭很光滑,我一不小心踩到了石頭上,摔了一跤,衣服都濕了,褲子也劃開(kāi)了一個(gè)大口子,幸虧沒(méi)有女生,否則會(huì)讓我尷尬極了。我并不在意,站起身,淌過(guò)水,繼續(xù)前進(jìn)。走著走著,只聽(tīng)前面有人喊了一聲:“有動(dòng)物!快過(guò)來(lái)”我繞過(guò)幾塊大青石,果然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)很像鹿的動(dòng)物??墒沁@里是山谷,不可能有鹿啊。那么是不是狍子,狍子很像鹿啊。那只像鹿一樣的動(dòng)物站在一個(gè)小洞口上,見(jiàn)到我們,它好像很驚慌,沿著巖石邊跳下洞來(lái),鉆進(jìn)了灌木叢里。野生動(dòng)物需要保護(hù),所以我們就沒(méi)有再去打擾它。
    游完大峽谷,我們來(lái)到原先計(jì)劃好要攀登的狼凹腦,這是附近最高的一個(gè)山峰,要順著峽谷往上爬行。因?yàn)槌霭l(fā)前水沒(méi)有帶足,于是我們找出車(chē)?yán)锏乃?,與叔叔還有一位網(wǎng)名老席的去山腰一個(gè)小池子里去灌水。我正灌著水,忽然看見(jiàn)叔叔蹲在的那塊石頭搖搖欲墜,我剛想提醒一下,卻聽(tīng)到“轟嗵”一聲,連人帶石頭掉進(jìn)了水潭,看水潭要有四米多深,幸虧叔叔會(huì)游泳,那位叫老席的見(jiàn)狀馬上把叔叔拉了上來(lái),可惜叔叔和他的手機(jī)一塊洗了個(gè)涼水澡,幸好照相機(jī)安然無(wú)恙,不過(guò)手機(jī)卻遭殃了,叔叔全身也濕透了。
    雖然叔叔全濕了,但并沒(méi)有影響大家的腳步,他擰了擰衣服上的水,背起背包,拿起手杖,和大家一起上山。我也拿著手杖,和爸爸緊跟著。這個(gè)山谷,沒(méi)有山路,從來(lái)沒(méi)有人來(lái)過(guò),否則叔叔帶的這個(gè)野驢隊(duì)也不叫“探險(xiǎn)隊(duì)了”,他們是為其他的野驢隊(duì)打前站。這山谷里可真不好走,路上雜草叢生,灌木成片,高低不平,有時(shí)還比較危險(xiǎn),走在前面的人用登山杖慢慢的分開(kāi)密密麻麻的樹(shù)枝,為我們開(kāi)出一條小路來(lái),我的手臂都已經(jīng)被干枯有刺的灌木劃破了好幾道,無(wú)奈,大家只好穿上長(zhǎng)褲長(zhǎng)褂。悶熱的天氣,山谷里沒(méi)有一絲風(fēng),我們每個(gè)人都汗流浹背,為了預(yù)防中暑,就不停的給身體補(bǔ)充點(diǎn)水。登山探險(xiǎn)原來(lái)是這么辛苦啊!
    扎營(yíng)中午,我們?cè)谝粔K稍平整的地方簡(jiǎn)單地吃了點(diǎn)隨身帶的食品,就又開(kāi)始爬山了。已經(jīng)五點(diǎn)多了,可是距離山頂還很高,路也越來(lái)越艱難,看看前面高大的山和密密麻麻的雜草以及灌木叢,沒(méi)有尋到扎營(yíng)所必需的平地和溪水,再說(shuō)我們的體力已經(jīng)不允許往上爬了。此時(shí)我真想擁有一雙美麗的翅膀,帶我飛上高空去俯視大山,我想一定美極了。無(wú)耐之下只有先停下來(lái),看來(lái)爬到山頂扎營(yíng)是不可能的了。在半山腰休息了一會(huì),把背包放在一邊,有個(gè)叔叔給看著。我們輕裝前行,繼續(xù)往上爬,走到哪里算哪里,路上我們與前面的幾位叔叔走岔了路,我與爸爸、叔叔沒(méi)有趕上去,只有先回到放行李的地方,呆在這里也不好,蚊子、蒼蠅繞著我們轉(zhuǎn),螞蟻在地上爬。這里的螞蟻可不一樣,一個(gè)竟有一厘米長(zhǎng)。呆了十幾分鐘,我和爸爸、如夢(mèng)三人先下了山。又過(guò)了一個(gè)多小時(shí),那些驢友們也下來(lái)了。
    下山來(lái)我們找到了一個(gè)半山腰廢棄的窯洞,洞頂很平整,于是我們就在這里安營(yíng)扎寨。我還是第一次看見(jiàn)這樣扎帳篷,也是第一次住這樣的帳篷。我坐在地上,看著叔叔們是怎樣扎帳篷的。很快,帳篷一個(gè)接一個(gè)都扎好了,晚上也降臨了。大家戴上頭燈,倒也挺亮的,于是開(kāi)始野炊。大家都拿出了自己的家什——煤氣灌和灶頭,把要煮的粥啊、面啊、茶啊都弄好了,然后擺上了桌布,把東西擺了一地,大家盤(pán)著腿吃起來(lái)。吃飯時(shí),我還見(jiàn)到了很多奇怪和從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的動(dòng)物,有螢火蟲(chóng)、蚰蜒、蜈蚣和各種叫不出名的動(dòng)物,更驚奇的還出來(lái)了三只蝎子。有人把它夾起來(lái),放到了白酒瓶子里,過(guò)不了多大會(huì),三只蝎子就“昏昏欲醉”了。過(guò)了會(huì),我就興奮地鉆進(jìn)帳篷里,躺一躺,地席還挺舒服呢!驢友們興致勃勃地玩起了“拱豬”,聽(tīng)爸爸說(shuō),他們要吆吆喝喝玩到午夜呢。野營(yíng)真有趣!
    探險(xiǎn)大山洞。
    第二天,天才蒙蒙亮,就聽(tīng)見(jiàn)外面就有叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)芈曇簦街羞€傳來(lái)幾聲吆喝。我睜眼看了看,爸爸在半山腰玩呢。我穿好衣服,一起吃了一點(diǎn)早飯,抓起手杖和頭燈也上了山。這山好上多了,有了臺(tái)階,就不那么累了。上到了山頂,我看到山頂上有一個(gè)正在開(kāi)發(fā)的山洞,興奮極了,想馬上進(jìn)入那個(gè)山洞玩一玩。驢友們戴好頭燈,一起進(jìn)去了。這是一個(gè)天然的石洞,里面空氣濕濕的,很涼快,和在空調(diào)屋子里沒(méi)什么區(qū)別,我看了看表,26℃,好低的溫度啊。我走著走著,忽然頭頂上一聲拍翅膀的聲音。我一照,原來(lái)是蝙蝠,正倒掛在石頭上,用眼盯著我們。接著向里走,我的頭頂上感到濕漉漉的,一摸,是滴水,我抬頭一看,啊,原來(lái)是塊鐘乳石,垂下的鐘乳石有十幾厘米了。這可是好東西啊,大家看了看,誰(shuí)也不去摸,生怕一摸給摸掉了。水一滴一滴地滴著,滴到了一個(gè)小池子里面,水很清,有人嘗了嘗,說(shuō)很甜。我們接著走,繞過(guò)幾個(gè)分叉口,有時(shí)候洞口狹窄,也很低,我們就爬過(guò)去,不一會(huì),忽然看到一縷陽(yáng)光——出洞了!
    瑜伽山大佛。
    下了山,我們決定去看瑜伽山大佛。哦,對(duì)了,忘了給你說(shuō),我們先去的是紫云山了,瑜伽山大佛在天桂山脈之中,聽(tīng)說(shuō)這個(gè)大佛是宋朝時(shí)期的。在山下河谷里,有幾個(gè)孩子在水塘里戲水。叔叔走過(guò)去,問(wèn)他們大佛在哪里。那群孩子很熱情,在前面跑著蹦著,就是不說(shuō)在哪里,只是為我們帶路。我們也不再問(wèn)了。又上了一座山,在半山腰,我們見(jiàn)到了十八羅漢的雕像。他們真是形態(tài)各異,表情各不相同。中間的盤(pán)腿而坐,很端莊;下面的有的騎著龍,表情很?chē)?yán)峻;有的在張著口,朗誦經(jīng)文,有的一個(gè)手撐著天,一個(gè)手拿著佛珠,有的卻咧著嘴用手掏耳朵……樣子很有趣。我們接著上山,走過(guò)一級(jí)級(jí)臺(tái)階,我們終于見(jiàn)到了大佛。這便是瑜伽山大佛,高有六米,眼睛微閉,打著稽手,端莊地坐在蓮花臺(tái)上,好像在念著經(jīng)。到山頂還有很高很陡的路。我和爸叔叔都太累了,不愿再上了,我們就下了山休息,其他的同行們又向山頂爬去。
    太陽(yáng)已從東邊移到了西山上,我只好戀戀不舍地下了山,坐車(chē)返回石家莊。路上,我還在回味著這次有意思的旅行,雖然很艱苦,但感覺(jué)很充實(shí),不僅開(kāi)闊了眼界,欣賞了美景,我也從野驢身上學(xué)到了很多東西,那種不怕吃苦、鍥而不舍的精神讓我敬佩。我喜歡這樣的旅行,有機(jī)會(huì)我還要再參加一次“野驢”隊(duì),當(dāng)一名真正的“小野驢”。
    經(jīng)過(guò)一番快樂(lè)的漂流,我身心舒爽。吃過(guò)午飯,我和媽媽又去參觀張家界的另一個(gè)精華景點(diǎn)—天子山。
    聽(tīng)導(dǎo)游介紹:天子山以明代洪武年間向王天子(向大坤)在此舉義反明而得名。它位于張家界武陵源風(fēng)景區(qū)西北部,與張家界、索溪峪山水相依,交臂為鄰,面積約65平方公里,主峰海拔1256米。從這里舉目遠(yuǎn)眺,武陵千山萬(wàn)壑盡收眼底。
    天子山被譽(yù)為“秀色天下絕,山高人未識(shí)”自然風(fēng)景區(qū)的處女地。它由一座天橋,兩口天池,三座古廟,四個(gè)天門(mén),五處飛泉,六個(gè)洞府,七個(gè)風(fēng)景區(qū),八十四座天然觀景臺(tái)組成。集奇、險(xiǎn)、秀、幽、野于一體,尤以石林、云海、霞日、冬雪為其奇觀。朝霞中的天子山金碧輝煌似一幅油畫(huà);月光下的天子山迷離像一幅山水圖;冬天的天子山是銀色的世界……。
    在索道的櫥窗里向下觀看,那一片片石林,千姿百態(tài),或如刀槍劍戟森立刺天,或如千軍萬(wàn)馬奔騰而來(lái)。彌漫于山腰谷底的云霧,變幻莫測(cè),時(shí)而涌若滾滾波濤,時(shí)而飄若縷縷游絲。啊!天子山亦真亦幻,果然名不虛傳。
    我們是乘索道上下山的,因?yàn)橐氲巧仙巾?,就得?000多層臺(tái)階,如果走啊,那非出人命不可,這可不是鬧著玩的。一想起自己連日來(lái)的“長(zhǎng)征”啊,就感體力不支,但又一想,連這點(diǎn)毅力都沒(méi)有,怎么能領(lǐng)略大自然的奇趣美景呢?幾分后悔與慚愧便上升在心頭了。
    到達(dá)天子山頂,我們?nèi)サ牡谝粋€(gè)景點(diǎn)—賀龍公園。湖南曾是賀龍?jiān)獛浀募亦l(xiāng),向前走了不遠(yuǎn),便來(lái)到了賀龍銅像前。
    “賀龍銅像”是當(dāng)?shù)厝嗣駷榱思o(jì)念他,在天子山頂上為他修建的一座純銅雕像。這座銅像高13米,重9.3噸,高大魁梧。啊!只見(jiàn)賀龍?jiān)獛浾钋榈赝鴸|南方,元帥臨死還不忘和平,戰(zhàn)亂。戰(zhàn)馬則永遠(yuǎn)陪在他的身旁。
    站在賀龍?jiān)獛涖~像前,我突然覺(jué)得自己是多么微不足道,元帥真?zhèn)ゴ笱?我不禁按動(dòng)快門(mén)“咔嚓”一下,拍下了元帥的模樣。
    在看完“賀龍銅像”后,我沿著石梯,來(lái)到了“西海峰林”。“西海峰林”,也叫砂巖峰林,是由4億多年前形成的石英砂巖,經(jīng)200萬(wàn)年以來(lái)地殼間歇式抬升,流水沿近水平巖層中的網(wǎng)格狀垂直節(jié)理裂隙侵蝕及重力崩塌而形成的地質(zhì)地貌奇觀。其特點(diǎn),是多座石峰拔地而起,高大險(xiǎn)峻,四壁陡直如削,造型奇特,可謂千姿百態(tài),鬼斧神工。聽(tīng)著導(dǎo)游的介紹和講解,我感覺(jué)到了我對(duì)地質(zhì)知識(shí)的貧乏,我暗下決心,一定努力學(xué)習(xí),掌握全面的知識(shí)。
    站在高高的觀景臺(tái)上,我舉目眺望,啊!一座座山峰巍峨聳立著,你可以將它任意想象,或像跑馬,或像摩天大樓,或像利劍……它們紛紛排列在你的面前,向你微笑,向你絮絮低語(yǔ)。覺(jué)得每一座山峰,都像一幅美妙的畫(huà),一首優(yōu)美的詩(shī)。
    天子山上還有“江山”和“美人兒”呢!“江山”自然是指天子山上的景點(diǎn)“御筆峰”了。果然,我順著導(dǎo)游手指的地方看去,真的!幾座山峰細(xì)而尖,山頂上那塊尖尖的石頭便是筆尖。相傳,當(dāng)年向天子起義失敗后,覺(jué)得無(wú)言面對(duì)鄉(xiāng)親們,便將自己的筆倒插在這里,縱身跳下懸崖,“御筆峰”因此而來(lái)。
    那么“美人兒”是誰(shuí)?是仙女!在與“御筆峰”相對(duì)之處,有一仙女,手捧花籃,這就是著名的“仙女獻(xiàn)花”,越看越發(fā)逼真,越發(fā)形象。美人就是美人,名不虛傳呀!
    透過(guò)索道的玻璃窗,我遙望天子山,噢!天子山,你真是令人流連忘返。
    大學(xué)三分鐘演講稿創(chuàng)意篇十四
    開(kāi)展課前演講,讓每個(gè)學(xué)生有機(jī)會(huì)在同學(xué)面前展示自己,這樣不僅可以樹(shù)立學(xué)生的自信心,還增強(qiáng)了學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的動(dòng)力,他們會(huì)更加積極主動(dòng)地獲取知識(shí)。下面是本站小編為你整理的幾篇大學(xué)三分鐘。
    演講稿。
    希望能幫到你喲。
    前幾天,我們?cè)谛@里打掃衛(wèi)生時(shí),發(fā)現(xiàn)了一種粉紅色花的樹(shù),許多同學(xué)說(shuō)那是櫻花,但我知道那不是。櫻花的花朵更稠密,是粉嫩粉嫩的紅色,綠色的葉子襯著碩大而飽滿的花朵,如同置身與天堂的美。
    櫻花是浪漫的代名詞。但郭敬明說(shuō):櫻花是一種殘酷的樹(shù),它根下埋的尸體越多,它就開(kāi)的越絢爛。這或許與他憂郁的個(gè)性有關(guān)。他總說(shuō)一些讓人覺(jué)得似有非無(wú)的話,卻讓人感受到另一個(gè)真實(shí)的世界。他的《夢(mèng)里花落知多少》讓無(wú)數(shù)女孩子感動(dòng)得稀里嘩啦。我屬蛇,也是冷血?jiǎng)游铮也幌矚g感傷,卻時(shí)時(shí)感傷。我沒(méi)有看過(guò)他的小說(shuō),那是一個(gè)我所禁忌的世界。
    相比之下,我更加喜歡日本漫畫(huà),動(dòng)漫王國(guó)日本也許是我所向往的地方。現(xiàn)在正提倡“八榮八恥”,而我卻想著要去日本,真有些叛國(guó)的罪惡。但親愛(ài)的中國(guó),請(qǐng)不要感傷,我曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)測(cè)試,證明我仍然是一個(gè)適合于住在中國(guó)的傳統(tǒng)分子,即使我喜歡牛奶面包甚于大餅油條。
    一個(gè)細(xì)雨纏綿的早晨,我在籃球場(chǎng)附近看到了櫻花樹(shù),不是想象中的高大,也沒(méi)有想象中的瑰麗。那一種安靜的美,讓人有些失落。真的想看看“櫻花之都”的櫻花,在紛飛的粉色花瓣中的美麗,想想就令人心醉。我所知道的日本漫畫(huà),只要有情侶的地方就有滿山坡的櫻花樹(shù)絢爛開(kāi)放。于是在櫻花飄飛的日子里,服部遇到了和葉。不知道服部對(duì)和葉說(shuō)“終于找到你了”的感受,也許是我在學(xué)校一角找到櫻花時(shí)的那一種感動(dòng)吧。和葉也許永遠(yuǎn)也不會(huì)知道服部要找的人就是自己,可這又有什么關(guān)系呢?他們等的人就是對(duì)方啊。
    櫻花不比牡丹的雍容華貴,不比君子蘭的高貴典雅,不比凌寒獨(dú)自開(kāi)的梅花,卻有一種說(shuō)不出的美,不是一朵而是一片。白的或粉紅的櫻花簇?fù)碓谝黄?,稀朗處也別有一番韻味。
    一片絢爛的櫻花下,一個(gè)可愛(ài)的小女孩穿著一身花色的和服,拍著一只花皮球,口中哼著一首亙古不變的兒歌。那聲音回響在櫻花樹(shù)旁,縈繞在耳邊。遠(yuǎn)處,一個(gè)男孩趴在黑棕色的木格子欄桿上,那顏色和他的膚色好像,那場(chǎng)景美得讓人忘記了呼吸……多年以后,男孩拿著從櫻花樹(shù)下拾到的白毫來(lái)到東京找尋女孩,終于他發(fā)現(xiàn)――要找的人已經(jīng)在他身邊等了好久了,只是他沒(méi)發(fā)現(xiàn)。
    這是服部與和葉的故事――在櫻花樹(shù)下不由想起來(lái)的故事。不知道自己為什么這么迷戀動(dòng)漫,迷戀日本,只是覺(jué)得那里有我追求的東西?;蛟S是因?yàn)樵陲@示生活中再也找不到的完美,只能在虛擬的世界中找尋那份最真最善的完美。可以理解為什么中國(guó)人哈日哈韓了,因?yàn)樵谌枕n劇中的結(jié)局多數(shù)是團(tuán)圓的。無(wú)論在何方,主人公都能走到一起。而中國(guó)則喜歡用悲劇來(lái)感動(dòng)人,以致于很多東西都悲不到深處,又喜不到及至的境地?!栋肷墶?,顧曼楨終是和沈世鈞走不到一起,最后在戰(zhàn)火連天中悔恨終身?!督鸱凼兰摇?,冷清秋終是與燕西各奔東西,帶著上半生的悔恨和纏綿,他們?cè)诩易宓臎](méi)落中消亡。《啼笑因緣》,鳳喜和家樹(shù)的悲劇讓每個(gè)人心寒。至于《紅粉世家》倒是給了我們些許安慰,桃枝和水村最后的相遇留給看者無(wú)限想象空間。這些都是發(fā)生在民國(guó)和抗日期間的故事,再看看眼前吧:《地下鐵》中的男主角終是為了女主角而獻(xiàn)身。雖然也有許多團(tuán)圓結(jié)局的,但多數(shù)都是看了就忘,一點(diǎn)也不深刻的故事。
    日本人則不同,他們不專攻“愛(ài)情”這個(gè)豐腴區(qū)。他們更注重對(duì)親情和友情的宣揚(yáng)。雖然日本人很早就涉入愛(ài)情,但他們更倚重親情和友情,畢竟它們比愛(ài)情更牢固。
    不知不覺(jué),已經(jīng)在這個(gè)新高中半年了,人生好像一場(chǎng)夢(mèng)一樣。我伸手去觸及那嬌嫩的花瓣,很真實(shí)的顫動(dòng),連同雨水濕潤(rùn)了我的手。
    如不是學(xué)校開(kāi)展“六愛(ài)塑魂,千人爭(zhēng)做雷鋒”活動(dòng),斷不會(huì)一下子購(gòu)來(lái)這么多有關(guān)雷鋒的書(shū)籍;如不是想創(chuàng)建一個(gè)學(xué)習(xí)型的黨支部,也不會(huì)要求每名黨員讀一本有關(guān)雷鋒的書(shū)。于是在這個(gè)假日的一個(gè)下午,一口氣讀完了這本《像雷鋒那樣》。當(dāng)然,吸引我的不僅是雷鋒那些耳熟能詳?shù)墓适?,更是本?shū)作者對(duì)雷鋒精神的全新詮釋。
    雷鋒當(dāng)然要學(xué)習(xí),但怎樣學(xué)習(xí)?怎樣的形式才能讓現(xiàn)今的青少年更容易接受卻是我苦苦思考卻又一直困惑的,直到讀到這本書(shū)。原來(lái),我們對(duì)雷鋒精神的理解實(shí)在是太膚淺而又太狹窄了。
    《像雷鋒那樣》的作者吳紅梅是是中央電視臺(tái)國(guó)際頻道《走遍中國(guó)》欄目的編導(dǎo),撫順的一次常規(guī)采訪使其萌發(fā)了寫(xiě)作念頭。該書(shū)以采訪手記的形式,在掌握大量歷史素材的基礎(chǔ)上,由多位專家參與點(diǎn)評(píng),從現(xiàn)代成功者的角度,對(duì)雷鋒的人生故事進(jìn)行了重新解讀,對(duì)雷鋒進(jìn)行了一次全新的詮釋。本書(shū)中,首次提出“雷鋒是個(gè)成功者”的概念,將雷鋒與成功學(xué)、人生規(guī)劃等課題結(jié)合起來(lái)?!袄卒h是一個(gè)很踏實(shí)、很平凡的成功者。所有平凡人都可以從他身上找到可以借鑒的東西?!弊髡叻Q,希望能通過(guò)該書(shū)激發(fā)現(xiàn)代人為理想而奮斗的陽(yáng)光心態(tài)。
    的確這樣,看看這些語(yǔ)句吧——。
    雷鋒七歲以前,除了苦,似乎還看不出什么來(lái)。但是,這些兒時(shí)的苦難卻成為他成長(zhǎng)之路上的一大資本。對(duì)生活的熱情不因出身而改變。
    雷鋒小學(xué)畢業(yè)那天,自己走上講臺(tái)向全體師生宣布了他的人生目標(biāo):當(dāng)個(gè)好農(nóng)民、當(dāng)個(gè)好工人、當(dāng)個(gè)好士兵。在此后短短6年的時(shí)間里,他的這些理想一一得以實(shí)現(xiàn)!一個(gè)人的人生道路取決于他自己所做的決定。
    人生不如意事十之八九。在理想和現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生差距并一時(shí)難以改變的時(shí)候,雷鋒的選擇是:做好眼前的事情!而且是從看起來(lái)不起眼的小事做起。“細(xì)節(jié)決定成敗”,如果你能做好每一件小事,你就能做好最大、最重要、最能帶給你成功的事。
    “治溈工程”中的編外質(zhì)檢員是雷鋒工作中的額外付出,這付出讓他顯得與眾不同。面對(duì)不屬于自己職責(zé)范圍的工作,應(yīng)該采取什么態(tài)度?態(tài)度決定一切。
    34向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)——讀《像雷鋒那樣》有感。
    只有小學(xué)文化程度的雷鋒,堅(jiān)持以。
    日記。
    的特殊方式記錄自己,這其實(shí)是一種不斷地尋找自己前進(jìn)的精神力量的方法,它不斷強(qiáng)化自己的自信心,由表及里對(duì)自己進(jìn)行心靈歷練。
    大量的照片、時(shí)髦的衣物,這其實(shí)都是雷鋒在個(gè)人形象方面的投入,它們?nèi)蘸蠖荚跓o(wú)意中變成了雷鋒在人際交往中的優(yōu)勢(shì),塑造了良好的個(gè)人形象,幫助他與周?chē)娜私⑵鹆肆己玫年P(guān)系,使他迅速在人群中脫穎而出。
    “天地生人,有一人應(yīng)有一人之業(yè);人生在世,生一日當(dāng)盡一日之勤。”這段被話劇《立秋》中豐德票號(hào)至上而下、日復(fù)一日、年復(fù)一年背誦并謹(jǐn)慎遵循的祖訓(xùn),是雷鋒人生經(jīng)歷的真實(shí)寫(xiě)照,我認(rèn)為這更應(yīng)該是所有立志“不枉人生、不虛光陰”的人的。
    座右銘。
    許多的事情,總是在經(jīng)歷過(guò)以后才會(huì)懂得。一如感情,痛過(guò)了,才會(huì)懂得如何保護(hù)自己;傻過(guò)了,才會(huì)懂得適時(shí)的堅(jiān)持與放棄,在得到與失去中我們慢慢地認(rèn)識(shí)自己。其實(shí),生活并不需要這么些無(wú)謂的執(zhí)著,沒(méi)有什么就真的不能割舍。學(xué)會(huì)放棄,生活會(huì)更容易。
    學(xué)會(huì)放棄,在落淚以前轉(zhuǎn)身離去,留下簡(jiǎn)單的背影;學(xué)會(huì)放棄,將昨天埋在心底,留下最美好的回憶;學(xué)會(huì)放棄,讓彼此都能有個(gè)更輕松的開(kāi)始,遍體鱗傷的愛(ài)并不一定就刻骨銘心。這一程情深緣淺,走到今天,已經(jīng)不容易,輕輕地抽出手,說(shuō)聲再見(jiàn),真的很感謝,這一路上有你。曾說(shuō)過(guò)愛(ài)你的,今天,仍是愛(ài)你。只是,愛(ài)你,卻不能與你在一起。一如愛(ài)那原野的火百合,愛(ài)她,卻不能攜她歸去。
    每一份感情都很美,每一程相伴也都令人迷醉。是不能擁有的遺憾讓我們更感縫眷;是夜半無(wú)眠的思念讓我們更覺(jué)留戀。感情是一份沒(méi)有答案的問(wèn)卷,苦苦的追尋并不能讓生活更圓滿。也許一點(diǎn)遺憾,一絲傷感,會(huì)讓這份答卷更雋永,也更久遠(yuǎn)。
    收拾起心情,繼續(xù)走吧,錯(cuò)過(guò)花,你將收獲雨;錯(cuò)過(guò)她,我才遇到了你。繼續(xù)走吧,你終將收獲自己的美麗。
    一個(gè)永遠(yuǎn)不想失去你的人,未必是愛(ài)你的人,未必對(duì)你忠心耿耿,有時(shí)只是這種腦袋不。
    清的強(qiáng)烈占有欲者,他們才會(huì)做出各種“損人不利己”的事情,還如此理所當(dāng)然。
    在心中如果有“曾經(jīng)擁有就永遠(yuǎn)不要失去”的偏執(zhí)狂與占有欲,越想要獲得愛(ài)的永久。
    保證書(shū)。
    只會(huì)越走越偏離。
    誰(shuí)說(shuō)喜歡一樣?xùn)|西就一定要得到它。有時(shí)候,有些人,為了得到他喜歡的東西,殫精竭慮,費(fèi)盡心機(jī),更甚者可能會(huì)不擇手段,以至走向極端。也許他得到了他喜歡的東西,但是在他追逐的過(guò)程中,失去的東西也無(wú)法計(jì)算,他付出的代價(jià)是其得到的東西所無(wú)法彌補(bǔ)的。也許那代價(jià)是沉重的,直到最后才會(huì)被他發(fā)現(xiàn)罷了。其實(shí)喜歡一樣?xùn)|西,不一定要得到它。
    有時(shí)候?yàn)榱藦?qiáng)求一樣?xùn)|西而令自己的身心都疲憊不堪,是很不劃算的。再者,有些東西是“只可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”,一旦你得到了它,日子一久你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)它并不如想象中的那么好。如果你再發(fā)現(xiàn)你失去的和放棄的東西更珍貴的時(shí)候,我想你一定會(huì)懊惱不已。所以也常有這樣的一句話“得不到的東西永遠(yuǎn)是最好的?!彼援?dāng)你喜歡一樣?xùn)|西時(shí),得到它并不是你最明智的選擇。
    誰(shuí)說(shuō)喜歡一個(gè)人就一定要和他在一起。有時(shí)候,有些人,為了能和自己喜歡的人在一起,他們不惜使用“一哭二鬧三上吊”這種最原始的辦法,想以此挽留愛(ài)人。也許這留住了愛(ài)人的人,但是這卻留不住他的心。更有甚至,為了這而賠上了自己那年輕而又燦爛的生命,可能這會(huì)喚起愛(ài)人的回應(yīng)吧,但是這也帶給了他更多的內(nèi)疚與自責(zé),還有不安,從此快樂(lè)就會(huì)和他揮手告別。其實(shí)喜歡一個(gè)人,并不一定要和她在一起,雖然有人常說(shuō)“不在乎天長(zhǎng)地久,只在乎曾經(jīng)擁有”,但是并不是所有人都會(huì)快樂(lè)。喜歡一個(gè),最重要的是讓他快樂(lè),因?yàn)樗南才?lè)都會(huì)牽動(dòng)你的心緒。所以也有這樣一句話“你快樂(lè),所以我快樂(lè)?!币虼耍?dāng)你喜歡一個(gè)人時(shí),暗戀也不失為上策。
    有一首歌這樣唱:“原來(lái)暗戀也很快樂(lè),至少不會(huì)毫無(wú)選擇;”“為何從不覺(jué)得感情的事多難負(fù)荷,不想占有就不會(huì)太坎坷”:“不管你的心是誰(shuí)的,我也不會(huì)受到挫折,只想做個(gè)安靜的過(guò)客?!彼?,無(wú)論是喜歡一樣的東西也好,喜歡一個(gè)人也罷,與其讓自己負(fù)累,還不如放輕松地面對(duì),即使有一天放棄或者離開(kāi),你也學(xué)會(huì)了平靜。
    喜歡一樣?xùn)|西,就要學(xué)會(huì)欣賞它,珍惜它,使它更彌足珍貴。
    喜歡一個(gè)人,就要讓他快樂(lè),讓他幸福,使那份感情更誠(chéng)摯。如果你做不到,那你還是。
    放手吧,所以有時(shí)候,有些人,也要學(xué)會(huì)放棄,因?yàn)榉艞壱彩且环N美麗。
    放棄很美!
    大學(xué)三分鐘演講稿創(chuàng)意篇十五
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是《愛(ài)在左,責(zé)任在右》。
    有一根魔棒不長(zhǎng),卻玄妙神奇,那就是粉筆;有一塊地方不大,卻神圣無(wú)比,那就是講臺(tái);有一種人生很平凡,卻美麗燦爛,那就是老師。三寸粉筆畫(huà)出天地方圓,化作皚皚細(xì)末,那是我們磊落的寫(xiě)照。三寸粉筆,孜孜以求,傳遞信息文明,那是我們一生的追求。站上三尺講臺(tái),我們榮幸,我們自豪!
    在我們學(xué)校有這樣一群默默無(wú)聞而又美麗可愛(ài)的人。每個(gè)清晨,她們手把手地帶領(lǐng)孩子將教室打掃得整潔明亮;每個(gè)黃昏,她們牽著孩子的小手把每個(gè)孩子安全地送到家長(zhǎng)手中。課堂上,她們兢兢業(yè)業(yè),每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)都高效實(shí)用;課堂外,她們愛(ài)生如子,天熱時(shí)為孩子晾好茶水,天涼時(shí)為孩子扣好衣襟。她們身體力行地講述著什么是愛(ài)與責(zé)任,她們時(shí)刻銘記高校長(zhǎng)的話:靜下心來(lái),認(rèn)認(rèn)真真教書(shū),本本真真做人!她們心中愛(ài)在左,責(zé)任在右,不用贊嘆、無(wú)須喝彩!
    難忘那次拔河比賽,我們組齊心協(xié)力,預(yù)先制定作戰(zhàn)計(jì)劃。比賽時(shí),啦啦隊(duì)彩旗揮舞,喊聲震天,拔河隊(duì)員竭盡全力,咬緊牙關(guān),戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)對(duì)手。當(dāng)勝利到來(lái)時(shí),我們高興得歡呼雀躍,激動(dòng)地?zé)崆閾肀?。那一刻我們的心牢牢地凝聚在一起。那一刻,我們是孩子最好的榜樣,我們讓現(xiàn)場(chǎng)的所有人深深地體會(huì)到:團(tuán)結(jié)就是力量,拼搏就能成功!
    難忘4月15號(hào),我們班一名女生突發(fā)疾病,在餐廳外暈倒,我托著她的頭手足無(wú)措,是七班的金雪老師發(fā)現(xiàn)不對(duì)馬上跑來(lái),邊掐孩子的人中,邊呼喚孩子,試圖讓她清醒一些。冬麗老師脫去孩子被小便浸濕的鞋襪,將她放平。當(dāng)孩子渾身抽搐,嘔吐不止時(shí),是景艷、書(shū)靜牢牢地扶著她的頭,我們的組長(zhǎng)王玲更是不顧危險(xiǎn),把手伸進(jìn)孩子嘴里為她掏出嘔吐物,避免窒息。那一刻,沒(méi)有人想到臟和累,心中想到的只有孩子的安危!當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們得知消息后,他們第一時(shí)間奔到現(xiàn)場(chǎng),宇彤主任、振東主任親自采取急救,高校長(zhǎng)王校長(zhǎng)趕忙上前查看,為迎接醫(yī)護(hù)人員做好一切準(zhǔn)備。而建峰主任更是一遍又一遍撥打120電話,催促他們快些,快些,再快些。
    孩子很快被送往醫(yī)院,守在急救室門(mén)口那一刻,我很害怕,怕孩子有生命危險(xiǎn),可那一刻我又很勇敢,因?yàn)槲覀兊慕M長(zhǎng)陪在我身邊,有校領(lǐng)導(dǎo)和整個(gè)學(xué)校的.親人在背后堅(jiān)定地關(guān)心、支持著我!他們是我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。感謝他們,讓我明白,無(wú)論發(fā)生任何事,我都不是孤身一人。感謝他們,讓我懂得什么是責(zé)任意識(shí),大局意識(shí),什么是愛(ài)生如子,勇于擔(dān)當(dāng)!
    此刻,冰心的話又在耳邊響起:愛(ài)在左,責(zé)任在右,走在生命之路的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花。相信,我們二十一學(xué)校的教師,將會(huì)乘著二次創(chuàng)業(yè)的東風(fēng),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)任勞任怨、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,用我們的朝氣和活力,用我們的理想和奉獻(xiàn),用我們的愛(ài)心和責(zé)任,揮起二十一學(xué)校這面光榮的旗幟,揚(yáng)起臥龍教育這面巨大的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,勇往直前!
    大學(xué)三分鐘演講稿創(chuàng)意篇十六
    一個(gè)人總要有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想,才會(huì)去放飛夢(mèng)想、追逐夢(mèng)想。我不甘被困在只屬于自己的小小的世界里,眼界似井底之蛙一般狹小。為此,我決定離開(kāi)自己舒適、溫暖的家,走向遠(yuǎn)方,去開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
    于是,我整理好行李,背上行裝,朝著遠(yuǎn)方出發(fā)了。
    記住,你不要去想是否成功,既然已經(jīng)選擇了遠(yuǎn)方,就要一直堅(jiān)持下去。”說(shuō)完,老者高深莫測(cè)地一笑,便離開(kāi)了,只留下一道長(zhǎng)長(zhǎng)的背影。我細(xì)細(xì)品味著老者的話,覺(jué)得很有道理,是啊,漫漫人生之路,怎會(huì)不遇到風(fēng)雨?只要我們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、永不言敗,風(fēng)雨就像紙老虎,不堪一擊。
    我下定決心,扎好褲角,把腳伸到了水中?!斑小闭胬?冰冷的河水刺激著我的皮膚,像針扎似的,很疼很疼,全身的血液都好像在瞬間凝固了。我暗想:我不能放棄,就像那位老者所說(shuō),我已經(jīng)選擇了遠(yuǎn)方,就不能夠在中途停下腳步。我繼續(xù)向前走,但河水的沖擊力將要把我擊倒。漸漸地,水已經(jīng)淹到了我的膝蓋。我在河里拼命地站穩(wěn)腳跟,一步又一步艱難地邁著。終于,功夫不負(fù)有心人,我成功到達(dá)對(duì)岸了,我朝我的目標(biāo)又近了一步。天空很藍(lán)很藍(lán),不帶一絲瑕疵,就像我此刻的心情一樣。
    人生就是如此,需不斷去追逐。在走向遠(yuǎn)方這一條艱難的道路上,挫折伴你行。相信吧!雨后的彩虹會(huì)更加絢爛,人生因挫折而美麗。是男兒總是要走向遠(yuǎn)方:走向遠(yuǎn)方,是為了讓自己活得更自在;走向遠(yuǎn)方,是為了讓自己的人生更精彩;走向遠(yuǎn)方,是為了讓生命更輝煌!
    大學(xué)三分鐘演講稿創(chuàng)意篇十七
    水是大自然賦予人類的一種物質(zhì)財(cái)富,是生命之源、生命之本,地球上的生物最初就是從水中產(chǎn)生的。你能想象沒(méi)有了水的生活嗎?你能想象失去了水的生命嗎?你能想象這世上沒(méi)有了海洋,魚(yú)兒沒(méi)有了家嗎?你能想象這富饒的土地變成裸露的沙漠嗎?沒(méi)有了水,生物就會(huì)滅絕;沒(méi)有水,就沒(méi)有了我們?nèi)祟惿鐣?huì)的歷史、文明的進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的穩(wěn)定。
    水是我們生命的搖籃。水,孕育和維持著地球上的全部生命。一個(gè)人可以幾天不進(jìn)食,但不能幾天不喝水。聽(tīng)媽媽說(shuō),地球上有二十億人口正處在嚴(yán)重缺水的緊急狀態(tài)!而世界上每年喝了不干凈的水而死去的兒童就有五千多萬(wàn)人?,F(xiàn)在我國(guó)已被聯(lián)合國(guó)列為13個(gè)最缺水的國(guó)家之一,很多地區(qū)和城市都出現(xiàn)了不同程度的水荒,農(nóng)村糧食量減少,西北大片土地呈現(xiàn)沙漠的狀況,沙土飛揚(yáng),空氣混沌,這情景是多么令人觸目驚心啊!缺水的危機(jī)正一點(diǎn)一點(diǎn)的吞食我們美麗的世界,一點(diǎn)一點(diǎn)的毀滅人類美好的家園,這種情形,誰(shuí)有理由不珍惜水、不節(jié)約水呢?如果我們現(xiàn)在再不珍惜水,我們的子孫后代必將遭受大自然的懲罰!一句警世名言說(shuō)得好:如果我們不珍惜寶貴的水資源,那么地球上最后的一滴水很有可能就是我們的眼淚!
    在我們的日常生活中,浪費(fèi)水的現(xiàn)象十分嚴(yán)重,有些同學(xué)洗手后經(jīng)常忘了關(guān)水籠頭,任憑水白白地流失。刷牙洗臉時(shí)讓水嘩嘩地流個(gè)不停。在學(xué)校的河涌邊,有些人把生活垃圾扔進(jìn)河涌里,水資源就這樣被污染了。還有許多工廠發(fā)展得很快,卻把生產(chǎn)的污水、廢水直接排進(jìn)了江河湖泊,使水變得臭不可聞,大量水資源遭到污染,人類賴以生存的凈水越來(lái)越缺乏,水的危機(jī)已經(jīng)向人類敲響了警鐘!
    節(jié)約用水,利在當(dāng)代,功在千秋,你可知道,當(dāng)你隨手?jǐn)Q緊一個(gè)未關(guān)的水龍頭時(shí),你就拯救了一片湛藍(lán)的海洋;你可知道,當(dāng)你將一盆水重復(fù)利用時(shí),你就拯救了數(shù)不清的生命,你可知道,當(dāng)你制止一次水源的污染時(shí),你就拯救了我們的蔚藍(lán)的地球、拯救了我們的生命。珍惜水、愛(ài)護(hù)水、節(jié)約水吧,否則,后果會(huì)不堪設(shè)想。
    節(jié)約用水,保護(hù)水資源是人類當(dāng)務(wù)之急,只有大家都注意節(jié)水,加強(qiáng)了節(jié)水意識(shí),水荒才能遠(yuǎn)離我們而去,生活才會(huì)安定和諧,自然環(huán)境才會(huì)優(yōu)美舒適。我們小學(xué)生明白這些道理以后,不但要自己要遵守,還要做好宣傳工作,從我做起,從點(diǎn)滴做起,監(jiān)督和感染周?chē)娜藗?,做出?yīng)有的貢獻(xiàn)。我們?cè)谌粘I钪校锰悦姿床?,再用清水清洗,不僅節(jié)約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥;大、小便后沖洗廁所,盡量不開(kāi)大水管沖洗,而充分利用使用過(guò)的“臟水”;家庭澆花,用淘米水、茶水、洗衣水;洗澡時(shí),關(guān)掉龍頭擦香皂;家里水管有漏水現(xiàn)象,要馬上修理,還有很多很多類似的情形,這些只要我們平日養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣,在做的過(guò)程中行動(dòng)起來(lái)就行了。工廠的叔叔阿姨們要堅(jiān)決不讓工業(yè)廢水流進(jìn)江河湖泊,應(yīng)進(jìn)行無(wú)害處理后才能排放,再進(jìn)行二次用水,以此來(lái)提高工業(yè)用水的重復(fù)利用,減輕廢水對(duì)其他水體的污染?,F(xiàn)在全世界用水的70%為農(nóng)業(yè)灌溉用水,但人為的浪費(fèi)嚴(yán)重。據(jù)資料顯示,全世界有37%的灌溉水用于作物生長(zhǎng),其余63%都被浪費(fèi)掉了。因此,農(nóng)民伯伯們要改良灌溉方法,這是提高用水效率的最大潛力所在。
    20xx年廣州將迎來(lái)亞運(yùn)盛會(huì),若要那時(shí)的廣州是真正的花城,讓遠(yuǎn)方的賓客感受羊城的藍(lán)天、碧草、新鮮的空氣,整個(gè)城市樹(shù)木茂盛、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠樹(shù)成陰,沒(méi)有了城市的污染,整個(gè)廣州城看起來(lái)生機(jī)盎然,人們身心健康,城市環(huán)保整潔,人們享用著潔凈的水,孩子們?cè)谇迩宓闹榻呮覒?,魚(yú)兒在河邊歡暢地游來(lái)游去,如此一幅如詩(shī)如畫(huà)的圖畫(huà),這正是我們綠色亞運(yùn)所需要的。為了我們的未來(lái),請(qǐng)攜起手來(lái),共同努力,發(fā)揚(yáng)中華民族細(xì)水長(zhǎng)流的傳統(tǒng)美德,作為國(guó)家的小主人,節(jié)水行動(dòng)就從我做起,從現(xiàn)在做起,從節(jié)約每一小滴水開(kāi)始,以實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)節(jié)約用水的好孩子。
    大學(xué)三分鐘演講稿創(chuàng)意篇十八
    “野驢”?這個(gè)詞你可能第一次聽(tīng)說(shuō)過(guò)。“野驢”的意思就是野外自助旅游,即“野旅”的諧音,叫“野驢”是代表一種精神,必須有野驢那樣堅(jiān)強(qiáng)的性格,能吃苦耐勞。這天,我和爸爸也當(dāng)了兩天的“野驢”。當(dāng)然,我和爸爸是兩個(gè)新“驢”,可要好好向“老驢”們學(xué)習(xí)。
    奔向太行山。
    太行山差不多的人都知道,用一個(gè)字來(lái)形容那就是:大。它高大雄峻,整個(gè)太行山脈綿延400余公里,橫跨山西、河南、河北??上攵?,太行山到底有多大了。先介紹一下準(zhǔn)備去的地方吧:我們要去河北平山縣天桂山、紫云山附近水泉鄉(xiāng)狼凹腦,也是當(dāng)?shù)刈顬殡U(xiǎn)要的山峰和大峽谷,天桂山、紫云山是太行山的一部分,在山西和河北兩省交界處,距石家莊八十公里。從小在平原地區(qū)長(zhǎng)大的我,從來(lái)還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)高山,能夠瞻仰大山與峽谷,是我多年來(lái)的一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想終于要實(shí)現(xiàn)了,我心情又高興,又激動(dòng),爸爸帶我到石家莊決定跟著叔叔和野驢們一起去領(lǐng)略一下大山的風(fēng)采。
    準(zhǔn)備出發(fā)的前一天晚上(8月17日),叔叔和爸爸一起準(zhǔn)備第二天所需的物品:睡袋、帳篷、防潮墊、地席、爐頭、食物、水、……大大小小裝了兩個(gè)包,每個(gè)足有三、四十斤。爸爸看我背不動(dòng)多少東西,只給我留了一個(gè)裝有食品飲料的小包。晚上我激動(dòng)不已,好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)睡著,一直想著目的地是什么樣的?那里漂亮嗎?晚上要怎么過(guò)……想著想著,我就迷迷糊糊地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
    第二天清晨,我聽(tīng)見(jiàn)屋外有收拾東西的聲音,一個(gè)鯉魚(yú)打挺下了床,麻利地穿好衣服,開(kāi)開(kāi)門(mén),爸爸和叔叔已經(jīng)收拾好了。吃過(guò)早飯,我們就登上了叔叔專用的小型客車(chē),去接那些資格深的老“驢”們。很快,人到齊了,我們就向市郊開(kāi)去。一路上驢友們談笑風(fēng)生,三個(gè)小時(shí)竟覺(jué)得很快。我們到達(dá)了目的地,這時(shí)才十點(diǎn)鐘光景。這里的風(fēng)景真是令人心曠神怡,我還是第一次看到過(guò)這樣高大陡峭的山,這么漂亮的山,山連山,峰連峰,陡峭的兩山之間是大峽谷。在車(chē)上我很激動(dòng),眼睛像不夠用似的,到處張望。懸崖上長(zhǎng)出了很多翠綠的植物,給高山穿上了漂亮的綠衣服,倒掛金珠、海棠花也都臥在巖石上,看著滿山的翠綠和星星點(diǎn)點(diǎn)的野花,實(shí)在是美極了。遠(yuǎn)處的山被霧氣起所掩,看起來(lái)如水墨畫(huà)一般。
    車(chē)駛出了河北境、進(jìn)入了山西的地界。把車(chē)停在了一個(gè)空曠的地方,準(zhǔn)備休息一下。有人忽然看見(jiàn)對(duì)面有一個(gè)看著不大的峽谷,于是我們像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,下了車(chē)就向山峽谷跑去,首先游覽一下這個(gè)山谷。我下了車(chē),緊跟在驢友們的后邊,山谷里有潺潺的溪水和一個(gè)個(gè)大小不一的清澈的水潭,石頭很光滑,我一不小心踩到了石頭上,摔了一跤,衣服都濕了,褲子也劃開(kāi)了一個(gè)大口子,幸虧沒(méi)有女生,否則會(huì)讓我尷尬極了。我并不在意,站起身,淌過(guò)水,繼續(xù)前進(jìn)。走著走著,只聽(tīng)前面有人喊了一聲:“有動(dòng)物!快過(guò)來(lái)”我繞過(guò)幾塊大青石,果然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)很像鹿的動(dòng)物??墒沁@里是山谷,不可能有鹿啊。那么是不是狍子,狍子很像鹿啊。那只像鹿一樣的動(dòng)物站在一個(gè)小洞口上,見(jiàn)到我們,它好像很驚慌,沿著巖石邊跳下洞來(lái),鉆進(jìn)了灌木叢里。野生動(dòng)物需要保護(hù),所以我們就沒(méi)有再去打擾它。
    游完大峽谷,我們來(lái)到原先計(jì)劃好要攀登的狼凹腦,這是附近最高的一個(gè)山峰,要順著峽谷往上爬行。因?yàn)槌霭l(fā)前水沒(méi)有帶足,于是我們找出車(chē)?yán)锏乃?,與叔叔還有一位網(wǎng)名老席的去山腰一個(gè)小池子里去灌水。我正灌著水,忽然看見(jiàn)叔叔蹲在的那塊石頭搖搖欲墜,我剛想提醒一下,卻聽(tīng)到“轟嗵”一聲,連人帶石頭掉進(jìn)了水潭,看水潭要有四米多深,幸虧叔叔會(huì)游泳,那位叫老席的見(jiàn)狀馬上把叔叔拉了上來(lái),可惜叔叔和他的手機(jī)一塊洗了個(gè)涼水澡,幸好照相機(jī)安然無(wú)恙,不過(guò)手機(jī)卻遭殃了,叔叔全身也濕透了。
    雖然叔叔全濕了,但并沒(méi)有影響大家的腳步,他擰了擰衣服上的水,背起背包,拿起手杖,和大家一起上山。我也拿著手杖,和爸爸緊跟著。這個(gè)山谷,沒(méi)有山路,從來(lái)沒(méi)有人來(lái)過(guò),否則叔叔帶的這個(gè)野驢隊(duì)也不叫“探險(xiǎn)隊(duì)了”,他們是為其他的野驢隊(duì)打前站。這山谷里可真不好走,路上雜草叢生,灌木成片,高低不平,有時(shí)還比較危險(xiǎn),走在前面的人用登山杖慢慢的分開(kāi)密密麻麻的樹(shù)枝,為我們開(kāi)出一條小路來(lái),我的手臂都已經(jīng)被干枯有刺的灌木劃破了好幾道,無(wú)奈,大家只好穿上長(zhǎng)褲長(zhǎng)褂。悶熱的天氣,山谷里沒(méi)有一絲風(fēng),我們每個(gè)人都汗流浹背,為了預(yù)防中暑,就不停的給身體補(bǔ)充點(diǎn)水。登山探險(xiǎn)原來(lái)是這么辛苦啊!
    扎營(yíng)中午,我們?cè)谝粔K稍平整的地方簡(jiǎn)單地吃了點(diǎn)隨身帶的食品,就又開(kāi)始爬山了。已經(jīng)五點(diǎn)多了,可是距離山頂還很高,路也越來(lái)越艱難,看看前面高大的山和密密麻麻的雜草以及灌木叢,沒(méi)有尋到扎營(yíng)所必需的平地和溪水,再說(shuō)我們的體力已經(jīng)不允許往上爬了。此時(shí)我真想擁有一雙美麗的翅膀,帶我飛上高空去俯視大山,我想一定美極了。無(wú)耐之下只有先停下來(lái),看來(lái)爬到山頂扎營(yíng)是不可能的了。在半山腰休息了一會(huì),把背包放在一邊,有個(gè)叔叔給看著。我們輕裝前行,繼續(xù)往上爬,走到哪里算哪里,路上我們與前面的幾位叔叔走岔了路,我與爸爸、叔叔沒(méi)有趕上去,只有先回到放行李的地方,呆在這里也不好,蚊子、蒼蠅繞著我們轉(zhuǎn),螞蟻在地上爬。這里的螞蟻可不一樣,一個(gè)竟有一厘米長(zhǎng)。呆了十幾分鐘,我和爸爸、如夢(mèng)三人先下了山。又過(guò)了一個(gè)多小時(shí),那些驢友們也下來(lái)了。
    下山來(lái)我們找到了一個(gè)半山腰廢棄的窯洞,洞頂很平整,于是我們就在這里安營(yíng)扎寨。我還是第一次看見(jiàn)這樣扎帳篷,也是第一次住這樣的帳篷。我坐在地上,看著叔叔們是怎樣扎帳篷的。很快,帳篷一個(gè)接一個(gè)都扎好了,晚上也降臨了。大家戴上頭燈,倒也挺亮的,于是開(kāi)始野炊。大家都拿出了自己的家什——煤氣灌和灶頭,把要煮的粥啊、面啊、茶啊都弄好了,然后擺上了桌布,把東西擺了一地,大家盤(pán)著腿吃起來(lái)。吃飯時(shí),我還見(jiàn)到了很多奇怪和從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的動(dòng)物,有螢火蟲(chóng)、蚰蜒、蜈蚣和各種叫不出名的動(dòng)物,更驚奇的還出來(lái)了三只蝎子。有人把它夾起來(lái),放到了白酒瓶子里,過(guò)不了多大會(huì),三只蝎子就“昏昏欲醉”了。過(guò)了會(huì),我就興奮地鉆進(jìn)帳篷里,躺一躺,地席還挺舒服呢!驢友們興致勃勃地玩起了“拱豬”,聽(tīng)爸爸說(shuō),他們要吆吆喝喝玩到午夜呢。野營(yíng)真有趣!
    探險(xiǎn)大山洞。
    第二天,天才蒙蒙亮,就聽(tīng)見(jiàn)外面就有叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)芈曇簦街羞€傳來(lái)幾聲吆喝。我睜眼看了看,爸爸在半山腰玩呢。我穿好衣服,一起吃了一點(diǎn)早飯,抓起手杖和頭燈也上了山。這山好上多了,有了臺(tái)階,就不那么累了。上到了山頂,我看到山頂上有一個(gè)正在開(kāi)發(fā)的山洞,興奮極了,想馬上進(jìn)入那個(gè)山洞玩一玩。驢友們戴好頭燈,一起進(jìn)去了。這是一個(gè)天然的石洞,里面空氣濕濕的,很涼快,和在空調(diào)屋子里沒(méi)什么區(qū)別,我看了看表,26℃,好低的溫度啊。我走著走著,忽然頭頂上一聲拍翅膀的聲音。我一照,原來(lái)是蝙蝠,正倒掛在石頭上,用眼盯著我們。接著向里走,我的頭頂上感到濕漉漉的,一摸,是滴水,我抬頭一看,啊,原來(lái)是塊鐘乳石,垂下的鐘乳石有十幾厘米了。這可是好東西啊,大家看了看,誰(shuí)也不去摸,生怕一摸給摸掉了。水一滴一滴地滴著,滴到了一個(gè)小池子里面,水很清,有人嘗了嘗,說(shuō)很甜。我們接著走,繞過(guò)幾個(gè)分叉口,有時(shí)候洞口狹窄,也很低,我們就爬過(guò)去,不一會(huì),忽然看到一縷陽(yáng)光——出洞了!
    瑜伽山大佛。
    下了山,我們決定去看瑜伽山大佛。哦,對(duì)了,忘了給你說(shuō),我們先去的是紫云山了,瑜伽山大佛在天桂山脈之中,聽(tīng)說(shuō)這個(gè)大佛是宋朝時(shí)期的。在山下河谷里,有幾個(gè)孩子在水塘里戲水。叔叔走過(guò)去,問(wèn)他們大佛在哪里。那群孩子很熱情,在前面跑著蹦著,就是不說(shuō)在哪里,只是為我們帶路。我們也不再問(wèn)了。又上了一座山,在半山腰,我們見(jiàn)到了十八羅漢的雕像。他們真是形態(tài)各異,表情各不相同。中間的盤(pán)腿而坐,很端莊;下面的有的騎著龍,表情很?chē)?yán)峻;有的在張著口,朗誦經(jīng)文,有的一個(gè)手撐著天,一個(gè)手拿著佛珠,有的卻咧著嘴用手掏耳朵……樣子很有趣。我們接著上山,走過(guò)一級(jí)級(jí)臺(tái)階,我們終于見(jiàn)到了大佛。這便是瑜伽山大佛,高有六米,眼睛微閉,打著稽手,端莊地坐在蓮花臺(tái)上,好像在念著經(jīng)。到山頂還有很高很陡的路。我和爸叔叔都太累了,不愿再上了,我們就下了山休息,其他的同行們又向山頂爬去。
    太陽(yáng)已從東邊移到了西山上,我只好戀戀不舍地下了山,坐車(chē)返回石家莊。路上,我還在回味著這次有意思的旅行,雖然很艱苦,但感覺(jué)很充實(shí),不僅開(kāi)闊了眼界,欣賞了美景,我也從野驢身上學(xué)到了很多東西,那種不怕吃苦、鍥而不舍的精神讓我敬佩。我喜歡這樣的旅行,有機(jī)會(huì)我還要再參加一次“野驢”隊(duì),當(dāng)一名真正的“小野驢”。