在第個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)上的發(fā)言范文(15篇)

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    在工作和生活中,總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、改進(jìn)方法,并取得更好的效果??偨Y(jié)時(shí)要將重點(diǎn)放在所取得的成就和經(jīng)驗(yàn)上,以鼓勵(lì)和激勵(lì)自己。小編為大家整理了一些時(shí)間管理的APP和工具,希望可以幫助大家更好地管理時(shí)間。
    在第個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)上的發(fā)言篇一
    尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    春華秋實(shí),流金溢彩,在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好季節(jié),我們豪情滿懷地迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)期,迎來了第38個(gè)教師節(jié)。今天,我們歡聚一堂,隆重舉行開學(xué)典禮暨慶祝教師節(jié)表彰大會(huì)。在此,我謹(jǐn)代表董事會(huì)、校委會(huì)向過去一年里在第一線辛勤工作的全體教職員工致以節(jié)日的問候和衷心的祝福,祝愿全體教職員工在新的學(xué)期里工作順利,身體健康,生活幸福。向平安歸來的每位同學(xué)表示最熱烈的歡迎,祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步,身心健康,歡樂成長,同時(shí),向今天獲得表彰的辛勤園丁表示熱烈的祝賀。
    新的學(xué)期,800多名新同學(xué)和90多位新教師走進(jìn)了北校區(qū)的校園,他們積極向上、充滿活力,歡迎他們成為北校區(qū)這個(gè)大家庭的新成員,愿我們的學(xué)校因?yàn)樗麄兊?到來而更加精彩。
    xx北校區(qū),沒有驕人的天賦,沒有優(yōu)越的條件,來過的家長都說這里苦,但兩年來,我們xx人用加倍的勤奮和執(zhí)著譜寫了一個(gè)又一個(gè)奇跡。20xx屆中考首戰(zhàn)告捷,參考人數(shù)85人,650分以上20人,占參考總?cè)藬?shù)24%,600分以上68人,占參考總?cè)藬?shù)80%,他們?yōu)楸毙^(qū)遞交上了一份滿意的答卷,增添了新的輝煌。
    奇跡和輝煌的背后,是全體xx人團(tuán)結(jié)拼搏、奮發(fā)進(jìn)取、實(shí)干創(chuàng)新精神的凝結(jié)?;厥走^去,在我們的學(xué)習(xí)和生活中涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的學(xué)生,20xx屆xxx同學(xué)吃苦耐勞、永不言敗,以優(yōu)異的成績被浙江大學(xué)錄取。20xx屆xxx同學(xué)以696分的優(yōu)異成績榮膺山西省理科第九名,被北京大學(xué)錄取。20xx屆xxx同學(xué)免試被北京大學(xué)錄取為碩博連讀、韓晉玉同學(xué)考入清華大學(xué)攻讀碩士研究生!讓我們以他們?yōu)槟7叮趭^努力,踏實(shí)學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的希冀,家長的期待。我們的成績來之不易,成績?nèi)〉玫谋澈?,離不開老師的辛勤耕耘,諄諄教導(dǎo),期望老師們一如既往,無私奉獻(xiàn),愛生如子,讓我們的校園更加和諧美好。
    成績屬于過去,將來源于創(chuàng)造。新學(xué)年,新起點(diǎn),新目標(biāo),新風(fēng)貌,新挑戰(zhàn)。今年是我校辦學(xué)取得階段性成果后再取得突破性進(jìn)程的關(guān)鍵一年,為此,學(xué)校將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改革創(chuàng)新,拓寬路子,加快發(fā)展,有計(jì)劃、全方位、深層次將成效地開展一系列建設(shè)性工作,大家可以看到一座嶄新的操場即將竣工,這是我校新的一年發(fā)展的縮影,還有更大更美的藍(lán)圖正在緩緩展開。
    尊敬的老師們,你們是xx北校區(qū)成功的保障。新學(xué)期伊始,我們?nèi)w教職員工一定要帶著一顆溫暖璀璨的心建設(shè)好我們北校區(qū)這個(gè)大家庭,學(xué)會(huì)微笑地問候,學(xué)會(huì)熱情地幫助,學(xué)會(huì)寬容地待人,學(xué)會(huì)友善地相處。鉆研教材,埋頭苦干,講究辦法,關(guān)愛學(xué)生,溝通家長。一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的大家庭,有賴于我們?nèi)w教職工的共同創(chuàng)造,也唯獨(dú)在這樣的氛圍中,我們才能愉快地生活,輕松地工作,健康地發(fā)展,進(jìn)一步提質(zhì)增效,為美好的明天而奮斗。
    親愛的同學(xué)們,你們是xx北校區(qū)成功地希翼。置身校園,你們就是學(xué)校的主人,也是學(xué)習(xí)的主人。你們要珍惜大好時(shí)光,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)做事。要對同學(xué)講團(tuán)結(jié)、講誠信、講文明;對老師講恭敬、講禮貌、講感恩;對班級(jí)講關(guān)懷,講熱愛,講奉獻(xiàn),爭做新時(shí)期高素養(yǎng)的文明學(xué)生。
    老師們,同學(xué)們,新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),催人奮進(jìn),新的目標(biāo)和征途,需要我們努力。我堅(jiān)信,只要我們揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆、同舟共濟(jì)、乘風(fēng)破浪、勵(lì)志進(jìn)取,北校區(qū)的明天將會(huì)更加燦爛、美好!
    在第個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)上的發(fā)言篇二
    臨江市第一中學(xué)???????校長。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
    親愛的同學(xué)們:
    在這金風(fēng)送爽、碩果飄香的收獲季節(jié)里,在舉國上下歡慶雅典奧運(yùn)會(huì)我國體育健兒取得優(yōu)異成績的喜慶時(shí)刻,我們迎來了中華人民共和國第20個(gè)教師節(jié)。在今天的慶祝大會(huì)上,我們臨江市一中再一次受到市委市政府的通令嘉獎(jiǎng),我們的心情無比激動(dòng)。這是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界對我們工作的肯定和獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)更是對我們的鞭策和期待。
    這些成績的取得,離不開市委市政府正確領(lǐng)導(dǎo),離不開全市人民的鼎力相助,離不開各兄弟學(xué)校的大力支持,更離不開一中全體教職工的共同努力。
    今后我們有決心繼續(xù)堅(jiān)持”以德育為本,教學(xué)為中心,科研為先導(dǎo),注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)“的辦學(xué)宗旨,繼續(xù)加大投入,改善辦學(xué)條件,使學(xué)校教學(xué)設(shè)施力爭達(dá)到省示范性高中要求,使一中的辦學(xué)條件躍居白山一流,進(jìn)入省內(nèi)前列,為滿足臨江普及高中教育和促進(jìn)臨江經(jīng)濟(jì)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。我們將不斷追求教學(xué)管理標(biāo)準(zhǔn)化、教學(xué)手段現(xiàn)代化、教師隊(duì)伍學(xué)者化、教學(xué)行為規(guī)范化,為全面建設(shè)小康社會(huì)提供智力支持和人才保障,用愛托起早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽,以誠傳播人性的教育理念,用勤勞和智慧勾畫一中更加美好的未來!
    謝謝!
    2004年9月10日。
    在第個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)上的發(fā)言篇三
    尊敬的老師們,同志們:
    今天,我們懷著崇敬的心情在這里隆重舉行xx年教師節(jié)表彰會(huì)議,推進(jìn)教育強(qiáng)區(qū)創(chuàng)建工作。剛才,李偉校長激情四溢的發(fā)言,讓我深受感動(dòng),深受啟發(fā)。笑談人生歲月,云卷云舒;喜看教育,蒸蒸日上。今天慶祝第三十一個(gè)教師節(jié),在座各位老師有從教30年、35年和40年的,剛才受到了區(qū)委、區(qū)政府的表彰。還有的老師從教超過了50年,這一批老教育工作者對xx區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展都默默作出了積極的貢獻(xiàn)。在此,我謹(jǐn)代表區(qū)委、區(qū)政府,向在座的各位老師,向全區(qū)廣大教育工作者致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!也向受到表彰的先進(jìn)個(gè)人表示祝賀!向關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士,表示衷心的感謝!
    剛才,黃對區(qū)的教育工作已做了比較全面的總結(jié),并對下一步的教育創(chuàng)強(qiáng)工作提出了要求,我都同意。希望各有關(guān)單位要全力以赴,確保創(chuàng)強(qiáng)任務(wù)圓滿完成。
    下面,我談四點(diǎn)意見,與在座各位共勉。
    一、要以全區(qū)教育事業(yè)所取得的顯著成效為新的起點(diǎn),全力推進(jìn)教育創(chuàng)強(qiáng)工作。
    教育是一張亮麗的名片,也是xx區(qū)備受社會(huì)關(guān)注的品牌。區(qū)委、區(qū)政府對教育事業(yè)高度重視,堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位,納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃,不斷加大投入,深化教育改革,尊師重教在xx區(qū)已經(jīng)蔚然成風(fēng)。特別是近年來,我區(qū)各類教育均衡發(fā)展,取得很好成效。剛才黃已經(jīng)把有關(guān)情況做了總結(jié)和通報(bào),我就不再重復(fù)。對于教育投入,區(qū)委、區(qū)政府不遺余力,在歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子打下的基礎(chǔ)上,秉承繼承、創(chuàng)新、發(fā)展的理念,不斷加大投入,不斷提高教師待遇,不斷協(xié)調(diào)解決教師碰到的各種困難,在區(qū)財(cái)政還不是很充裕的情況下,攻堅(jiān)克難,全力推進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展。去年投入x萬元全面落實(shí)了公辦中小學(xué)教師住房公積金繳存;投入x萬元提高公辦中小學(xué)教師工資;今年年初又以人均每月350元的標(biāo)準(zhǔn)提高教師的待遇;自9月份開始,以人均每月210元的標(biāo)準(zhǔn)來增加教師的補(bǔ)貼。通過這兩年的努力,我區(qū)教師的福利待遇逐步提高。去年我區(qū)對教育的投入達(dá)到億元,占財(cái)政總支出的37.3%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過國家和省提出的要求。當(dāng)然,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們將繼續(xù)努力,重點(diǎn)提高教師待遇,改善學(xué)校條件,切實(shí)幫助解決教師的后顧之憂。
    我區(qū)教育工作取得了很大的成績,這是有目共睹的事情。但是我們也必須看到存在的一些薄弱環(huán)節(jié)。比如,公辦學(xué)校數(shù)量比較多,分布比較廣,尤其是經(jīng)濟(jì)社會(huì)向東區(qū)發(fā)展以后,我區(qū)存在東西片區(qū)學(xué)校發(fā)展不均衡問題;部分學(xué)校設(shè)施老化,歷史欠賬比較多;有些教師家庭困難,待遇不高等等。我們必須正視不足,把教育創(chuàng)強(qiáng)工作擺在重要位置,擺到、整個(gè)發(fā)展大局中去考慮、去謀劃,凝心聚力、全力推進(jìn)。
    二、要以推進(jìn)教育改革創(chuàng)新為重點(diǎn),全力提升教育的發(fā)展質(zhì)量。
    第一,要深化改革,激發(fā)活力。深化改革是推動(dòng)發(fā)展的源動(dòng)力。教育創(chuàng)強(qiáng)并不能簡單等同于基礎(chǔ)設(shè)施、教師數(shù)量等硬指標(biāo),要將創(chuàng)強(qiáng)作為深化教育系統(tǒng)管理體制、教育機(jī)制改革創(chuàng)新的契機(jī),破除制約教育發(fā)展的深層次問題,激發(fā)活力,努力營造積極向上、競爭有序,有利于優(yōu)秀教育人才脫穎而出、充滿活力的良好教育發(fā)展環(huán)境。最近,區(qū)經(jīng)過調(diào)研,決定出臺(tái)加強(qiáng)學(xué)校干部管理的政策措施,下來還將逐步出臺(tái)一系列措施,目的是通過制度的規(guī)范,貫徹公平、公開的原則,在這個(gè)基礎(chǔ)上把教師包括教育工作者的管理權(quán)限向基層、向?qū)W校轉(zhuǎn)移,把能放下去的權(quán)限都向?qū)W校下放。比如,這次對學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)進(jìn)行分類分層次管理,高中學(xué)校的班子由區(qū)委負(fù)責(zé)管理,初中學(xué)校的班子委托區(qū)委組織部管理,小學(xué)和幼兒園的班子委托教育局管理,學(xué)校的中層干部由學(xué)校自行管理。通過機(jī)制的逐步改革,推進(jìn)制度公平、公開的規(guī)范化和科學(xué)化建設(shè),推動(dòng)學(xué)校發(fā)展上新臺(tái)階。下來,還要根據(jù)教育發(fā)展的實(shí)際需要,在教師管理、教學(xué)管理等方面探索一些有效的模式,打破制度瓶頸,逐步推動(dòng)管理機(jī)制改革創(chuàng)新,以規(guī)范、合理的制度為基層教育的持續(xù)健康發(fā)展注入新的動(dòng)力。
    第二,要打造品牌,增強(qiáng)實(shí)力。集中了全市中心城區(qū)比較豐富的教育資源,擁有一大批優(yōu)質(zhì)中小學(xué)校,比如xx中學(xué)、xx中學(xué)、xx中學(xué)、xx小學(xué)等。但也必須看到,相對全市教育中心地位,還是存在品牌學(xué)校偏少,優(yōu)質(zhì)學(xué)位不足,教學(xué)特色不突出等問題。每年的入學(xué)就是最明顯的佐證。在座的很多老師和校長都深有體會(huì),很多人都爭優(yōu)質(zhì)學(xué)位,爭品牌學(xué)校,說明我們這方面還是存在不足。所以要繼續(xù)努力打造品牌,打造名牌學(xué)校,走特色的教育發(fā)展道路。一是要打造名校。要在保證教育均衡發(fā)展的前提下,重點(diǎn)打造一些名校,把現(xiàn)有的名校品牌打得更響,把一些在規(guī)范化邁進(jìn)的學(xué)校逐步打造成為名牌學(xué)校。二是要加強(qiáng)名校長的培養(yǎng)力度。這個(gè)非常重要,一個(gè)好校長可能就能辦出一所名牌學(xué)校。很有說服力的例子就是楊校長。三是要加強(qiáng)名教師的培養(yǎng)力度。要盡快在教育系統(tǒng)形成一種濃厚的創(chuàng)一流、爭一流、追求卓越的氛圍。四是要走特色辦學(xué)道路。各所學(xué)校都不能強(qiáng)求一種模式,要辦出自己的特色,打造一批質(zhì)量優(yōu)、特色強(qiáng)、規(guī)范化的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。比如,xx中學(xué)就在這方面做了很多積極有效的探索,在前幾年與民營企業(yè)合辦實(shí)驗(yàn)學(xué)校取得成功的基礎(chǔ)上,最近又與英國的xx中學(xué)合辦國際部,這些都是有益的嘗試。比如,東廈中學(xué)率先在義務(wù)教育階段進(jìn)行特長生自主招生,也是一種有益的探索。還在組建“小學(xué)-初中-高中”學(xué)校教育發(fā)展共同體中進(jìn)行有益探索。這些探索只要方向正確我們就支持。這也是為教育今后的發(fā)展做出積極、有益的探索和創(chuàng)新。
    第三,要優(yōu)化資源,激發(fā)潛力。要在原來調(diào)整的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校,尤其是小學(xué)、初中的均衡化發(fā)展,東片區(qū)的小學(xué),不要隨意縮減、隨意并掉。近兩年所有“三舊”改造、成片改造都要求必須配套學(xué)校,所以不要隨意把學(xué)校并掉,必須科學(xué)謀劃全區(qū)中小學(xué)布局,使教育資源配置進(jìn)一步優(yōu)化,學(xué)校布局更加科學(xué)合理。這里面有幾點(diǎn)要引起教育部門和各學(xué)校的高度重視。一是要通過對口支援、教育資源共享等途徑,全面落實(shí)扶持涉農(nóng)片區(qū)教育發(fā)展的一系列政策措施,進(jìn)一步縮小城鄉(xiāng)教育差距。二是要促進(jìn)師資資源的均衡。要在實(shí)施“優(yōu)質(zhì)跟崗,涉農(nóng)任教”制度的基礎(chǔ)上,建立教師合理、良性流動(dòng)機(jī)制,建立教師的對口援助和定期交流。此外,對小學(xué)、初中入學(xué)派位片區(qū)的劃分,教育主管部門要與時(shí)俱進(jìn),抓緊抓好。入學(xué)派位的劃分必須在每年放暑假前進(jìn)行基礎(chǔ)摸查,摸查以后要合理調(diào)整,這是減少矛盾、提高教育質(zhì)量的一種做法。希望教育部門要積極負(fù)起責(zé)任。舉例來說,一個(gè)學(xué)校計(jì)劃招收200多名小學(xué)一年級(jí)學(xué)生,列入范圍的計(jì)劃生只招了100多名,還剩100多個(gè)學(xué)位,這樣既不科學(xué)也不合理,有失公平公正,會(huì)給工作帶來難度,還可能產(chǎn)生不和諧因素。下來要加強(qiáng)摸查工作,加大科學(xué)化、合理化的劃分,盡可能使計(jì)劃招生數(shù)與劃定范圍的可以入學(xué)的學(xué)生數(shù)相當(dāng),不要一成不變。
    三、要以人民滿意為標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。
    黨的報(bào)告明確提出要“辦好人民滿意的教育”,這是新時(shí)期教育工作的主題,也是廣大教師和教育工作者的神圣職責(zé)。要辦好人民滿意的教育,當(dāng)務(wù)之急就是要抓好校長和教師這兩支隊(duì)伍的建設(shè)。
    抓校長隊(duì)伍建設(shè),就是抓教育的關(guān)鍵。“一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校”。希望在坐的各位校長以及全區(qū)100多個(gè)學(xué)校的校長,不負(fù)眾望,成為謀劃謀求謀定學(xué)校發(fā)展的第一人,切實(shí)承擔(dān)起發(fā)展學(xué)校的歷史責(zé)任,擔(dān)負(fù)起育人的使命,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)教師,提質(zhì)量創(chuàng)特色鑄品牌,為培養(yǎng)更多的德才兼?zhèn)涞娜瞬拧M瑫r(shí),也希望各位校長要率先垂范,吃苦在先、奉獻(xiàn)在前,廉潔自律,慎獨(dú)慎微。要牢固樹立改革意識(shí),不但要做教育教學(xué)的專家,也要做學(xué)校管理的行家,先行先試,大膽探索,勇于實(shí)踐,嚴(yán)格管理,在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵問題上敢解決、會(huì)解決、能解決,帶領(lǐng)學(xué)校不斷實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展。
    抓教師隊(duì)伍建設(shè),就是抓教育的根基。教育大計(jì),教師為本。要?jiǎng)?chuàng)建教育強(qiáng)區(qū),就必須有一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的專業(yè)化教師隊(duì)伍作為堅(jiān)實(shí)支撐。尤其要注重師德師風(fēng)的建設(shè),這是當(dāng)前教師隊(duì)伍建設(shè)的主要任務(wù)。近期我們在媒體上看到很多地方極少數(shù)老師嚴(yán)重違反了師德師風(fēng),引起了社會(huì)廣泛的關(guān)注,敗壞了教師隊(duì)伍的名聲,我們要引以為戒。最近教育部還專門制定出臺(tái)了《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長效機(jī)制的意見》。今年我區(qū)教師節(jié)的主題確定為“立德樹人創(chuàng)事業(yè),教育創(chuàng)強(qiáng)促跨越”,就是期望教育戰(zhàn)線的每一位同志,自覺以先進(jìn)為榜樣,時(shí)刻把“為人師表”作為自我要求,把推進(jìn)教育發(fā)展作為自己的責(zé)任,謹(jǐn)守職業(yè)道德,淡泊名利、志存高遠(yuǎn),愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取,以身立教、以德治教,不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),繼續(xù)為教育事業(yè)做出新的貢獻(xiàn)。
    四、要以構(gòu)建工作合力為突破口,全力打贏教育創(chuàng)強(qiáng)攻堅(jiān)戰(zhàn)。
    按照計(jì)劃,今年9月份我區(qū)就要向省人民政府教育督導(dǎo)室提交創(chuàng)強(qiáng)督導(dǎo)驗(yàn)收的申請。創(chuàng)強(qiáng)沖刺階段時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高、難度大。在這個(gè)關(guān)鍵的節(jié)點(diǎn)上,各級(jí)各部門必須認(rèn)真對照創(chuàng)強(qiáng)各項(xiàng)指標(biāo)的要求,查缺補(bǔ)漏,以目標(biāo)倒逼責(zé)任,以時(shí)間倒逼進(jìn)度,以實(shí)績倒逼辦法,以督查倒逼落實(shí),形成工作合力,進(jìn)一步加快推動(dòng)創(chuàng)強(qiáng)工作。要發(fā)揮好教育主管部門“主力軍”作用,及時(shí)指導(dǎo)有關(guān)單位開展工作,反饋創(chuàng)強(qiáng)工作進(jìn)度,加強(qiáng)全區(qū)學(xué)校建設(shè)的指導(dǎo)和管理,認(rèn)真做好創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)的申報(bào)工作。要發(fā)揮好學(xué)?!爸鲬?zhàn)場”作用,充分調(diào)動(dòng)校(園)長、學(xué)校班子、教師、學(xué)生、家長的積極性,以實(shí)際行動(dòng)出色完成創(chuàng)強(qiáng)任務(wù)。要發(fā)揮好各街道和職能部門參謀助手作用,強(qiáng)化大局意識(shí),各司其職,協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),主動(dòng)為教育發(fā)展提供更大的支持、更多的幫助和更優(yōu)的服務(wù),為我區(qū)迎接省的督導(dǎo)驗(yàn)收營造良好的環(huán)境。要發(fā)揮好社會(huì)力量促進(jìn)推動(dòng)作用,積極發(fā)動(dòng)、鼓勵(lì)企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體及其他社會(huì)組織和個(gè)人,通過各種形式支持和參與教育強(qiáng)區(qū)建設(shè),形成政府主導(dǎo)、部門聯(lián)動(dòng)、社會(huì)支持的教育發(fā)展格局。要發(fā)揮好新聞媒體輿論宣傳作用,讓創(chuàng)強(qiáng)工作家喻戶曉,形成各方群眾熱心教育、社會(huì)各界有識(shí)之士支持教育的良好氛圍。
    最后,在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里,我衷心祝愿全區(qū)教師和教育工作者節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、家庭幸福!
    謝謝大家!
    大家好!在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香的九月,我們在這里隆重集會(huì)慶祝第27個(gè)教師節(jié),并對做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)單位和優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰。在此,我謹(jǐn)代表鄉(xiāng)黨委、政府向全鄉(xiāng)教育工作者致以節(jié)日的問候!向受表彰的先進(jìn)單位和優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀!向曾經(jīng)為花官教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的離退休老教師致以崇高的敬意和良好的祝愿!向多年來關(guān)心支持花官教育發(fā)展的社會(huì)各界表示衷心的感謝!
    剛才,對先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰。下面,根據(jù)鄉(xiāng)黨委政、府研究的意見,我講四方面的內(nèi)容:
    一、統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識(shí)優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)的戰(zhàn)略地位。
    百年大計(jì),教育為本。全鄉(xiāng)上下一定要充分認(rèn)識(shí)到教育事業(yè)在全面建設(shè)小康社會(huì)中的戰(zhàn)略地位,思想上高度重視,工作上擺上重要議事日程。一是要充分認(rèn)識(shí)教育的決定性作用。當(dāng)前,國際國內(nèi)競爭日益激烈。決定這種競爭結(jié)果的最根本因素不是物質(zhì)財(cái)富和自然資源,說到底,是科技的進(jìn)步和人才的培養(yǎng)。教育已經(jīng)成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的決定性力量。從長遠(yuǎn)看,一個(gè)地方人民素質(zhì)的高低、掌握知識(shí)的程度、擁有人才的數(shù)量,決定著一個(gè)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展速度、發(fā)展質(zhì)量、發(fā)展后勁。發(fā)展教育、振興教育是全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的根本保證。二是要充分認(rèn)識(shí)教育的基礎(chǔ)性作用。教育是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。人類社會(huì)的每一次產(chǎn)業(yè)革命和技術(shù)進(jìn)步,都得益于教育事業(yè)的全面發(fā)展,都得益于有一大批高素質(zhì)人才作為支撐。我們花官鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)鏈條明顯,在全鄉(xiāng)中經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對較好,但還存在勞動(dòng)力素質(zhì)與我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展還顯得偏低、人才總量還不足、人力資源還沒有形成合理的結(jié)構(gòu)等問題。三是要充分認(rèn)識(shí)教育的全局性作用。“國運(yùn)興衰,系于教育”。振興教育是提高國民素質(zhì)和科技競爭力的重要前提,尤其是形成國際核心競爭力的關(guān)鍵所在。實(shí)踐證明,經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展、科技進(jìn)步都離不開教育事業(yè)的發(fā)展。教育興,則百業(yè)興。教育事業(yè)作為科教興鄉(xiāng)的重要組成部分,事關(guān)下一代的成長,事關(guān)我鄉(xiāng)人民群眾整體素質(zhì)的提高,因此,我們要充分認(rèn)識(shí)教育在現(xiàn)代化建設(shè)中的重要使命,切實(shí)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。
    二、提高質(zhì)量,不斷推進(jìn)全鄉(xiāng)教育事業(yè)快速和諧發(fā)展。
    隊(duì)伍建設(shè),素質(zhì)為本。沒有高素質(zhì)的教師,就沒有高水平的教育;沒有教師的現(xiàn)代化,就沒有教育的現(xiàn)代化。建設(shè)一支思想政治過硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍,是加快教師事業(yè)發(fā)展的根本大計(jì)。為此,我向廣大教師提出以下四點(diǎn)希望:一要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。要在注重政治學(xué)習(xí)的同時(shí),切實(shí)加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)。在實(shí)施素質(zhì)教育的今天,教學(xué)的目標(biāo)、內(nèi)容、方法以及教與學(xué)的關(guān)系都發(fā)生了很大變化,傳統(tǒng)的教學(xué)模式已難以適應(yīng)當(dāng)前的教學(xué)任務(wù),廣大教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,掌握現(xiàn)代教育技術(shù),不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),豐富知識(shí)內(nèi)涵,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。二要愛崗敬業(yè)。教師是人類靈魂的工程師,肩負(fù)著培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)建設(shè)者和接班人的歷史重任。全鄉(xiāng)廣大教師和教育工作者要進(jìn)一步增強(qiáng)歷史責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感,牢記自己肩負(fù)的職責(zé),忠誠于黨的教育事業(yè),甘為人梯,愿為春蠶,辛勤耕耘,無私奉獻(xiàn)。三要銳意創(chuàng)新。要進(jìn)一步更新教育觀念,變革教育思想,樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀,始終把培養(yǎng)創(chuàng)新人才貫穿于教育、教學(xué)的全過程。要遵循最基本的教育規(guī)律,積極在教材教法上厲行改革和創(chuàng)新,優(yōu)化教育方法、改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容,徹底改變片面灌輸?shù)慕虒W(xué)模式,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體性與創(chuàng)造性,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。四要為人師表。“學(xué)高為師,身正為范”。教師的道德、品質(zhì)和人格,對學(xué)生具有重要的影響,我們不僅要注重教書,更要注重育人;不僅要注重言傳,更要注重身教,堅(jiān)持以德立身,加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高師德水平,爭做社會(huì)公德、職業(yè)道德的維護(hù)者、力行者和傳承者。
    四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),全面落實(shí)發(fā)展教育事業(yè)的各項(xiàng)責(zé)任。
    振興教育,全民有責(zé)。發(fā)展教育事業(yè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要全社會(huì)的關(guān)心與支持。為此,我在這里提三點(diǎn)希望:一是希望各村、各單位牢固樹立抓教育就是抓發(fā)展的觀念,進(jìn)一步落實(shí)黨政領(lǐng)導(dǎo)教育發(fā)展目標(biāo)責(zé)任制,真正把加快發(fā)展教育事業(yè)列入本單位重要議事日程,切實(shí)保證各級(jí)各類學(xué)校辦學(xué)條件的投入。二是希望教育主管部門要關(guān)心廣大教師的工作、學(xué)習(xí)和生活,關(guān)心他們的思想政治進(jìn)步,激發(fā)廣大教師的工作熱情。要進(jìn)一步深化教育人事制度改革,全面加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。三是希望全社會(huì)都來關(guān)心支持教育事業(yè),搞好輿論宣傳,營造尊師重教的良好風(fēng)尚,真正使尊師重教、教育興鄉(xiāng)成為每個(gè)人的自覺行動(dòng),形成推動(dòng)教育事業(yè)健康發(fā)展的強(qiáng)大合力。
    同志們,讓我們以志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè),為人師表、與時(shí)俱進(jìn)的工作定,加強(qiáng)學(xué)習(xí),勤奮工作,率先垂范,努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師,為我鄉(xiāng)的教育事業(yè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。
    最后,祝全鄉(xiāng)廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快,工作順利,身體健康!
    謝謝大家!
    在第個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)上的發(fā)言篇四
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    在這秋色宜人的美好時(shí)節(jié),我們歡聚一堂,參加由鎮(zhèn)黨委、政府主持召開的慶祝第二十七個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)。我作為一名普通的教育工作者置身其間倍感親切,倍受鼓舞。這也充分體現(xiàn)了鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)對教育事業(yè)的高度重視,對廣大教師的真情關(guān)愛。請?jiān)试S我借此機(jī)會(huì),對各位領(lǐng)導(dǎo)長期以來對教育工作的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!并恭祝各位節(jié)日愉快,身體健康,事業(yè)有成!
    本世紀(jì),是知識(shí)改變命運(yùn)的時(shí)代,國運(yùn)興衰,系于教育,三尺講臺(tái),關(guān)系未來。
    教書育人是教師的天職,我們不僅要教給學(xué)生以科學(xué)文化知識(shí),幫助學(xué)生去發(fā)現(xiàn)、獲取和運(yùn)用知識(shí),更要教導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,幫助學(xué)生用正確的價(jià)值觀判斷是與非,學(xué)會(huì)用自己的頭腦進(jìn)行學(xué)習(xí)和思考,學(xué)會(huì)與他人和諧相處,從而形成健全的人格。只有教師自身有光明,才能照亮學(xué)生;只有教師心中有火種,才能點(diǎn)燃學(xué)生。我們應(yīng)以赤誠的愛心去開啟學(xué)生心靈的窗戶。
    更新觀念是增強(qiáng)教育發(fā)展后勁的關(guān)鍵,我們要全面貫徹教育方針,樹立育人為本的教育觀,樹立德、智、體、美全面發(fā)展的教育質(zhì)量觀。樹立為學(xué)生一生發(fā)展奠定基礎(chǔ)的教育價(jià)值觀。為此,我們務(wù)必強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)的理念,更新自身的知識(shí)結(jié)構(gòu),掌握現(xiàn)代教育技術(shù)方法,積極投身教育教學(xué)改革實(shí)踐,著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感,奠定學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    “學(xué)高為師,身正為范”。為此,我們要認(rèn)真履行教師的職業(yè)道德規(guī)范,要有關(guān)愛學(xué)生、誨人不倦的道德情感;要有關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作的道德準(zhǔn)則;要有嚴(yán)于律已、為人師表的道德形象。教師的形象是學(xué)生的榜樣,要做廉潔從教、勇挑重?fù)?dān)的榜樣;要做愛崗敬業(yè)、樂觀向上的榜樣;要做腳踏實(shí)地、埋頭苦干的榜樣。自覺抵制個(gè)人主義、拜金主義等各種錯(cuò)誤思想侵蝕,以德修身,以德執(zhí)教,以德育人。
    教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)硇耐度?教育是科學(xué),需要我們?nèi)フJ(rèn)真探究;教育是藝術(shù),需要我們?nèi)ヅ?chuàng)新;教育是系統(tǒng)工程,需要我們共同參與,協(xié)力同心。讓我們在縣教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)黨委、政府營造的尊師重教的濃厚氛圍中,把握機(jī)遇,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),務(wù)實(shí)創(chuàng)新,去演繹教育人生的精彩,去譜寫長嶺鎮(zhèn)教育發(fā)展史的新篇章。
    在第個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)上的發(fā)言篇五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    大家上午好!
    金秋9月,在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們共同迎來了第38個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動(dòng)。首先,請?jiān)试S我代表xxx中心小學(xué)全體教師向出席今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝!向所有老師說聲:“辛苦了,節(jié)日快樂!”祝愿所有老師身體健康、萬事如意。
    年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任,這既是我們作為教師的無上光榮,也讓我們深感任重而道遠(yuǎn),責(zé)任在肩。
    我和所有的教師一樣,選擇了教師職業(yè),也熱愛這個(gè)職業(yè),我們努力上好每一節(jié)課。從教30多年我以校為家,雖然住在校園內(nèi),但是每天早出晚歸,中午總是在教室里輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)或者照看學(xué)生午睡。我愛我的事業(yè),我力爭把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),就要力爭做一個(gè)開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè),我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。
    作為教師,我們需要寧靜為學(xué),寧靜為人。永不滿足,永不停步。作為教師,我們需要專心教書、熱愛教育。腳踏實(shí)地,努力工作。蘇霍姆林斯基說:做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力,研究如何做一個(gè)最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師。著名作家馬克。土溫也說:當(dāng)一個(gè)人把注意力集中到一個(gè)焦點(diǎn)上那就會(huì)做出連他自己都感到吃驚的成績來。如果我們能從專心教書,熱愛教育開始,取得成績和榮譽(yù)后又能寧靜為學(xué),寧靜為人,那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師,就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福,使每天都成為自己的教師節(jié)!
    “沒有愛,就沒有教育”是我的座右銘。我是這樣理解的:一、愛教師這一職業(yè)。雖然教師這一職業(yè)不是現(xiàn)行行業(yè)中最熱門、最搶手的`,雖然我們在小學(xué)工作,工資不是最高的、待遇不是最好的,但我仍甘心默默地奉獻(xiàn)。選擇了教師這一職業(yè),我們就選擇了辛苦,選擇了奉獻(xiàn),也許我們一生平凡,但我們創(chuàng)造了生命的價(jià)值,托起了祖國的希望。二、愛學(xué)生。教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于關(guān)心激勵(lì)、喚醒和鼓舞。每個(gè)學(xué)生都是不同的思想個(gè)體,有差異,有優(yōu)有劣。我信奉每個(gè)學(xué)生都有它的閃光點(diǎn),尊重愛護(hù)學(xué)生,只要把他的優(yōu)點(diǎn)擴(kuò)大化,把他的缺點(diǎn)縮小化。給點(diǎn)陽光,就能換來春色滿園。
    耿耿園丁意,拳拳育人心。老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為為xxx鎮(zhèn)教育事業(yè)更美好的明天而共同努力吧!
    謝謝大家!
    在第個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)上的發(fā)言篇六
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
    早上好!
    我來自xx的xx學(xué)校。今天我想和大家一起分享我和xx學(xué)校的故事。
    96年至今,在這座xx學(xué)校,我度過了22個(gè)年頭。妻子陪我住了18年的寢室,女兒讓這個(gè)寢室充滿了13年的愛與歡笑,有17個(gè)大年夜,我都在這里,我想,不管以后身在哪里,這里都會(huì)是我最難忘的回憶。
    這是一所九年一貫制學(xué)校,眾所周知,一貫制學(xué)校,如何“一貫”“和諧”是一個(gè)難題。為此,20xx年任校長后,我提出了“和美家園”的發(fā)展思路,把“以和建家,以勤持家,以博興家”作為發(fā)展方向,并倡導(dǎo)“和為骨,勤為筋,博為血肉,雅為形”的育人理念。為了讓農(nóng)村的孩子也能享受優(yōu)質(zhì)資源,在教育局和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的大力支持下,我任校長的六年半時(shí)間里,學(xué)校教學(xué)樓、綜合樓、體育館、教師宿舍、食堂相繼新建,智慧教育、智慧校園基本建成,看著xx學(xué)校日新月異的變化,作為一名教育人,我倍感幸福。
    為留住老師,我絞盡腦汁!在鄉(xiāng)村教師津貼基礎(chǔ)上,我向xx鄉(xiāng)政府爭取了每年35萬的培養(yǎng)基金,并爭取將獎(jiǎng)教資金提升到每年100萬,讓我校普通教師收入比城區(qū)每年至少多出2-3萬,骨干教師多出4-5萬;為留住老師,我不斷向上級(jí)要求各類政策支持,去年、今年,我們參加評職的老師每年達(dá)到13個(gè),遠(yuǎn)超指標(biāo),連收評審費(fèi)的財(cái)務(wù)老師都目瞪口呆,說我走了“后門”;為了留住老師,我引進(jìn)團(tuán)隊(duì)蹲點(diǎn)、派出骨干提升,組織自我提高,近幾年,教師論文獲獎(jiǎng)創(chuàng)新高,課題立項(xiàng)獲獎(jiǎng)創(chuàng)新高,高級(jí)教師、縣骨干名師,突破零并不斷增加。去年教壇新秀評比一次14人獲獎(jiǎng),要知道6年前還是零!為留住老師,我和他們一起分享愛與責(zé)任的故事,一起燒烤踏青,一起在晚會(huì)中載歌載舞,我希望他們能懂:我們是一家人!盡己所能,感動(dòng)他們!我只希望,他們和我一樣,能把學(xué)校當(dāng)家,愿盡己所能,感動(dòng)xx!我只希望,xx教師,聚是一團(tuán)火,散是滿天星!
    當(dāng)老師,最大的幸福是什么?那就是擁有孩子,那么多孩子。為了孩子們,我們提出博雅少年評價(jià),推出博雅課程建設(shè),倡導(dǎo)精講多練課堂,落實(shí)特殊教育工作。為了孩子們,我在全體教師面前承諾,從馬云先生獎(jiǎng)給我的每年3萬的獎(jiǎng)勵(lì)中,拿出每年不少于1萬,3年不少于4萬;從鄉(xiāng)鎮(zhèn)獎(jiǎng)勵(lì)的5萬獎(jiǎng)金中,再拿出4萬資助貧困學(xué)生。我希望,他們更好地享受平等教育!更希望,他們感受溫暖,傳遞愛!
    在我的觀念中,我更希望孩子們做一個(gè)能明理有思想的人。每年的中考前夕,我都會(huì)跟后進(jìn)學(xué)生進(jìn)行一次思想碰撞。我會(huì)用我,一個(gè)曾經(jīng)并不優(yōu)秀學(xué)生的經(jīng)歷告訴他們,也許結(jié)果不能決定,但過程可以決定,成績并不是全部,在學(xué)習(xí)的過程中形成的堅(jiān)韌、拼搏、奮斗、不氣餒才是人生最寶貴的財(cái)富。
    天道酬勤,我一直相信!這些年來,學(xué)校理念完善,教師調(diào)動(dòng)減少,精品課程省市獲獎(jiǎng),中考成績連續(xù)4年名列全縣前列,其中14年更是達(dá)到巔峰,全縣排名第4!我校教育成效在全縣引起哄動(dòng),被稱為“xx現(xiàn)象”。也被xx鄉(xiāng)政府喻為xx的一張金名片。最讓人欣慰的是,隨著教學(xué)效果的顯現(xiàn),學(xué)校從5年前每年流生三四十人,到現(xiàn)在出現(xiàn)回流現(xiàn)象。別校家長爭破腦袋只能靠抽簽的民辦學(xué)校分配名額,我校今年名額9個(gè),只去1人!我們真的做到了——讓教育服務(wù)一方!
    用愛鋪路,用心引領(lǐng),若有光芒,必有遠(yuǎn)方!我愿意,和近100名老師一起,1500名孩子一起,繼續(xù)追逐我們的夢想!
    謝謝!
    在第個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)上的發(fā)言篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我們xx一中共有師生700余名。一年來,在鎮(zhèn)黨委、中心學(xué)校和上級(jí)教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界和朱陽父老鄉(xiāng)親的大力支持下,我校始終堅(jiān)持“讓每一個(gè)學(xué)生享有優(yōu)質(zhì)教育質(zhì)量”的辦學(xué)理念,緊緊圍繞“提升教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)全面合格人才”的工作中心,大力弘揚(yáng)“追求卓越,敢為人先,求真務(wù)實(shí),善做善成”的靈寶教育精神,以“一流的精神、一流的標(biāo)準(zhǔn)、一流的作風(fēng),一流的業(yè)績”勉勵(lì)每一位教職員工,在教育教學(xué)工作崗位上取得了一點(diǎn)成績。下面我將我校過去一學(xué)年的一些嘗試和做法向大家做一匯報(bào),不到之處敬請批評指正。
    xx一中是一座有50余年悠久歷史的老校。近年來,在鎮(zhèn)黨委、政府和上級(jí)部門的大力支持下,歷任領(lǐng)導(dǎo)搶抓機(jī)遇,加大投入,加快標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)步伐,累計(jì)投入資金350余萬元完成了實(shí)驗(yàn)樓、宿舍樓、公寓樓建設(shè)加固工程,衛(wèi)生新校園工程,辦公樓、教學(xué)樓改造工程,校園亮化、綠化、美化及塑膠籃球場、瀝青跑道等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。去年以來,學(xué)校以迎接國家義務(wù)教育均衡先進(jìn)市驗(yàn)收為契機(jī),再次加大力度,舉全校之力,一年內(nèi)累計(jì)投資60余萬元建成了配套完備、設(shè)施先進(jìn)的校園網(wǎng)絡(luò)中心、心理咨詢室、宣泄室、衛(wèi)生保健室、音美教室、舞蹈教室、多功能教室等十余個(gè)功能室,實(shí)現(xiàn)了多媒體電子白板設(shè)備“班班通”,配齊了圖書、儀器、器材設(shè)備,建成了省中小學(xué)二級(jí)食堂,學(xué)校硬件建設(shè)絲毫不遜于城里學(xué)校,實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛越。今年5月,學(xué)校代表市接受省義務(wù)教育均衡檢查組的檢查驗(yàn)收,良好的辦學(xué)條件受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
    質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線,教師是提升質(zhì)量之基,學(xué)生是學(xué)校發(fā)展之本。教育對教師來說是一個(gè)良心活,善待師生體現(xiàn)著學(xué)校管理者的工作良心。為解決靈寶籍教師回家不便的困難,學(xué)校堅(jiān)持每周發(fā)通勤車;為改善教師的辦公條件,學(xué)校在全校率先給集體備課室安裝空調(diào),配備純凈水;為改善教師的食宿條件,學(xué)校將餐廳整修一新,高價(jià)聘請師傅,實(shí)行伙食補(bǔ)貼,實(shí)現(xiàn)住校教師食堂就餐100%,使教師能夠抽出更多時(shí)間和精力全身心地投入到教學(xué)工作中去。在財(cái)力十分緊張的情況下,學(xué)校為每一位教職員工辦理了一份人身意外傷害保險(xiǎn),多了一份平安,也就多了一份關(guān)懷。我們堅(jiān)持每周二下午兩節(jié)課的“相約操場,放飛身心”集體健身活動(dòng),讓每位教師有時(shí)間來緩解工作的壓力與疲憊。為解決學(xué)生喝水的難題,學(xué)校一次性購買了3臺(tái)大功率電熱水器,安排專人為學(xué)生燒灌開水,實(shí)現(xiàn)了一年四季學(xué)生天天有開水喝,有熱水洗腳、洗臉。我們堅(jiān)持教師承包學(xué)生,聯(lián)系潛能生、留守兒童制度,“一對一”推心置腹地做好思想工作,讓特殊群體的學(xué)生同樣感受到學(xué)校大家庭的溫暖。
    提升質(zhì)量管理是保障,領(lǐng)導(dǎo)示范是關(guān)鍵。學(xué)校圍繞精細(xì)化管理做文章,實(shí)行年級(jí)主管責(zé)任制。管理權(quán)力下放到年級(jí),各年級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)對本年級(jí)全面工作負(fù)責(zé),教學(xué)、政教密切配合,開展年級(jí)間管理競爭,增強(qiáng)管理活力。改變干部工作作風(fēng),堅(jiān)持管理重心下移,班子成員率先上課、擔(dān)任班主任,即當(dāng)指揮員,又做戰(zhàn)斗員,在備課室與全體教師同甘共苦,深入師生中間發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。過去一年,我校10名班子成員中5人兼班主任,6人任主科,5人戰(zhàn)斗在畢業(yè)班教學(xué)的最前線?!疤依畈谎裕伦猿甚琛?,領(lǐng)導(dǎo)帶動(dòng)戰(zhàn)略樹立了良好的輿論導(dǎo)向與用人導(dǎo)向。憑實(shí)績論英雄,以工作論長短,激發(fā)全體教職員工干事創(chuàng)業(yè)的積極性,教育教學(xué)質(zhì)量得以不斷提升。在學(xué)生管理上堅(jiān)持以實(shí)施自主管理為抓手的精細(xì)管理,大力培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。在班級(jí)管理中實(shí)現(xiàn)班級(jí)事務(wù)“事事有人做,人人有事干”,讓學(xué)生在各項(xiàng)管理活動(dòng)中自我教育、自我發(fā)展。在學(xué)校管理中開展班級(jí)輪流值周活動(dòng),由值周班級(jí)建立工作小組,負(fù)責(zé)學(xué)校的日常管理工作,對各班的紀(jì)律、衛(wèi)生、考勤、財(cái)產(chǎn)、就寢等方面進(jìn)行全方位檢查公布和總結(jié)表彰。精細(xì)化管理促進(jìn)了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成,學(xué)校的管理成果得到上級(jí)教育部門的認(rèn)可,去年《靈寶新聞》曾加以宣傳報(bào)道。
    學(xué)校既要培養(yǎng)大量優(yōu)生,為高一級(jí)學(xué)校輸送合格的人才,更要發(fā)掘?qū)W生的潛能,培養(yǎng)其特長,促進(jìn)全面發(fā)展。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)范化管理的有關(guān)規(guī)定,開齊開足課程,建立各種興趣小組,培養(yǎng)愛好和特長。我們堅(jiān)持每教學(xué)月開展一次全校性班級(jí)美術(shù)作品展,每天堅(jiān)持進(jìn)行體育、舞蹈代表隊(duì)基本功訓(xùn)練,堅(jiān)持開展以校園搏擊操和兔子舞為特色的陽光大課間體育運(yùn)動(dòng),堅(jiān)持激情英語,美文誦讀和“每日一題”講題活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中增加興趣,鍛煉能力。我們還定期組織學(xué)生到校外參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如到敬老院為孤寡老人獻(xiàn)愛心,開展“美化朱陽,清潔家園”義務(wù)勞動(dòng),進(jìn)行“奔向閆馱杜仲基地”遠(yuǎn)足拉練,組織學(xué)生參觀一高、實(shí)高校園,訪問市愛國主義教育基地---窄口水庫等,在活動(dòng)中開闊視野,促進(jìn)成長。素質(zhì)教育的深入開展,實(shí)現(xiàn)學(xué)校育人途徑的多樣化,也為各類學(xué)生成長搭建了展示自我的平臺(tái)。過去的一年,我校共有95人次在上級(jí)組織的體育、美術(shù)、文藝匯演、學(xué)科競賽中獲獎(jiǎng)。尤其是學(xué)校信息技術(shù)興趣小組同學(xué)已連續(xù)三年在省青少年科學(xué)素質(zhì)網(wǎng)上知識(shí)競賽活動(dòng)獲得優(yōu)異成績,同學(xué)們在收獲成功的同時(shí)也收獲著自信。
    教學(xué)質(zhì)量的提高關(guān)鍵在教師的素質(zhì),打造高效課堂是提升質(zhì)量的唯一途徑。針對學(xué)校年輕教師多的特點(diǎn),我校在教師中間實(shí)施青藍(lán)工程,開展傳幫帶活動(dòng),堅(jiān)持青年教師做好“五個(gè)一”:每天課后一次深入的教學(xué)反思,每周做一份中招試題并在組內(nèi)講解,每月進(jìn)行一次教材解說展示,每期撰寫一篇成長歷程總結(jié),每年?duì)幦∫淮问屑?jí)以上教研活動(dòng)交流展示的機(jī)會(huì)。堅(jiān)持開展解說教材,授公開課,業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)與測試等常規(guī)教研活動(dòng),促進(jìn)教師專業(yè)成長。堅(jiān)持課堂模式教學(xué)和學(xué)科特色的有機(jī)統(tǒng)一,讓小組合作學(xué)習(xí)成為課堂最主要的學(xué)習(xí)方式,問題讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn),知識(shí)通過自學(xué)來生成,能力通過訓(xùn)練來培養(yǎng),堅(jiān)持以知識(shí)過關(guān)表為載體,狠抓知識(shí)落實(shí),能力的訓(xùn)練與提升。堅(jiān)持校內(nèi)賽課和校際同課異構(gòu)交流活動(dòng),磨練教師深化課改的能力。
    回顧一年來的教育教學(xué)工作,我們深深的認(rèn)識(shí)到,學(xué)校工作雖然千頭萬緒,但教師是根本,管理是保障,課改是關(guān)鍵,質(zhì)量是生命。強(qiáng)化管理,深化課改,真抓實(shí)干,提升質(zhì)量是全體教職員工的共識(shí)和行動(dòng)。在大家的不懈努力下,過去的一學(xué)年,我校教育教學(xué)工作再創(chuàng)佳績。學(xué)校先后榮獲三門峽市教學(xué)工作先進(jìn)單位,靈寶市教育教學(xué)工作先進(jìn)單位,靈寶市德育工作先進(jìn)單位,靈寶市文明單位,靈寶市特色學(xué)校、靈寶市高效課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng)先進(jìn)單位等13項(xiàng)集體榮譽(yù),全校師生獲得上級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)210余項(xiàng)。xxxx年中招考試被重點(diǎn)高中統(tǒng)招錄取67人,再創(chuàng)歷史新高。
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,一年來,我們雖然取得一點(diǎn)成績,但與上級(jí)的要求與人民群眾的期望相比,與兄弟學(xué)校相比,還有一定的差距。在今后的工作中,我們將牢固樹立教書育人,建功立業(yè)的責(zé)任感,繼續(xù)保持奮發(fā)有為,追求卓越的精神狀態(tài),鼓足干勁,戒驕戒躁,迎難而上,爭創(chuàng)一流,以更加優(yōu)異的成績向全鎮(zhèn)的父老鄉(xiāng)親,向鎮(zhèn)黨委、政府交上一份滿意的答卷!
    謝謝大家!
    在第個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)上的發(fā)言篇八
    同仁們同學(xué)們:。
    ,請?jiān)试S我代表我的全體同事向諸位表達(dá)敬意,致以節(jié)日的問候!
    人,從內(nèi)心為祖國的強(qiáng)盛而高興。但是,在。
    中國。
    已躋身現(xiàn)代強(qiáng)國的語境下,教育這個(gè)國家實(shí)力的內(nèi)在層面和長遠(yuǎn)方向,究竟處于怎樣的位置和狀態(tài)?這是我們每個(gè)教師時(shí)刻關(guān)切的問題——
    今天是個(gè)喜慶的日子,不談沉重話題。但是,對于當(dāng)前職責(zé)的體認(rèn),我以為還是不能不說的。
    有幾千年的天道,西方有數(shù)百年的人道,現(xiàn)在我們又有了。
    中國。
    夢這樣的天道大業(yè),可是,當(dāng)我們面對著姣好如花朵一樣的學(xué)生時(shí),我們的心情充滿感恩:任何個(gè)人理念的設(shè)計(jì),都不能與我們的下一代脫離干系。所以我堅(jiān)信:教師不是職業(yè)個(gè)體,而是國家命運(yùn)和人民福祉的.承擔(dān)者,是五千年傳統(tǒng)文化的傳承者,我們理應(yīng)有這樣的擔(dān)當(dāng)。
    、獨(dú)立人格、科學(xué)知識(shí)與普通人的生存事業(yè)之間跳舞吟唱的人,我們必須有定識(shí),有操持,并有足夠久遠(yuǎn)的耐心和仁慈。今年,我校一本專業(yè)增至6個(gè),一本招生文科的投檔線高出省線3分;理科投檔線高出6分。這是我們師生共同努力的結(jié)果,也是我們學(xué)校改革發(fā)展中的成功一步。但是,比起一個(gè)教師的人格承擔(dān)來,這還是淺顯的。傳統(tǒng)。
    中國。
    有四民:士農(nóng)工商。士,就是我們這些教書讀書的人。我們的素養(yǎng)、操守和情懷標(biāo)志著這個(gè)社會(huì)的人格典范,我們當(dāng)以人品和心血澆灌這些數(shù)字,以此見證我們的師德。
    謝謝!
    在第個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)上的發(fā)言篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
    大家好!
    我叫xxx,來自豫靈一中,從20xx年至今,一直在豫靈一中任教,現(xiàn)擔(dān)任九年級(jí)數(shù)學(xué)課兼班主任。作為一名普通的教師,能參加今天的慶祝大會(huì),聆聽領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo),感受社會(huì)對教師的尊重,表達(dá)我們的心聲和對美好未來的憧憬,我倍感激動(dòng)和榮幸。請?jiān)试S我代表全體教師向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)的靈寶市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)表示最崇高的敬意,向給我們提供發(fā)展平臺(tái)和機(jī)會(huì)的靈寶教體局領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝,向我的同行們說一聲:節(jié)日快樂!
    作為一名教師,每天從事著崇高的教育事業(yè),使我的內(nèi)心總是充滿了幸福和快樂。而在豫靈一中工作七年多,親眼見證學(xué)校的發(fā)展,見證靈寶教育的日新月異,我的這份快樂感受得更加明顯:我和我們學(xué)校數(shù)學(xué)教研組的老師們一起,在教體局“惜時(shí)增效,輕負(fù)高效”思想指引下,認(rèn)認(rèn)真真開展教研教改,為了“自主、合作、反饋、激勵(lì)”教學(xué)模式的定型、推廣運(yùn)用而孜孜追求;為尋求“高效課堂”的實(shí)現(xiàn)途徑集思廣益,為小組合作學(xué)習(xí)的開展方法、操作流程激烈爭論,深夜的燈光見證了我們的辛勞,優(yōu)異的成績凸顯了我們的人生價(jià)值。
    20xx年,我們學(xué)校數(shù)學(xué)教研組被評為靈寶市“星級(jí)教研組”;20xx年8月,我們教研組的研究課題《“自主、合作、反饋、激勵(lì)”教學(xué)模式在數(shù)學(xué)學(xué)科中的應(yīng)用》成為省級(jí)課題立項(xiàng),現(xiàn)已成功結(jié)項(xiàng)。我本人,因?yàn)閮?yōu)秀的教學(xué)成績,也屢次被評為豫靈鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任、靈寶市優(yōu)秀班主任、三門峽市優(yōu)秀教師,我所撰寫的論文,獲國家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)兩篇,省級(jí)三篇,輔導(dǎo)學(xué)生獲得三門峽市一等獎(jiǎng),全國一等獎(jiǎng);20xx年,成為靈寶市首屆高效課堂達(dá)標(biāo)教師。20xx年,獲得鎮(zhèn)愛心獎(jiǎng)勵(lì)基金“特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”,獎(jiǎng)金3000元,20xx年,獲“園丁獎(jiǎng)”,獎(jiǎng)金1000元,來自鎮(zhèn)黨委、政府的親切關(guān)懷,更促使我下決心扎根豫靈,為這方尊師重教的沃土奉獻(xiàn)自己的青春。
    近年來,靈寶市教育事業(yè)蒸蒸日上,教學(xué)成績步步輝煌。這都離不開市委、市政府、市教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)。教師的工作是平凡的,我是這平凡崗位上的普通一員,教師的工作是不平凡的,千千萬萬的教師傳承著文明。雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天,駿馬用馳騁回報(bào)草原,我們每一位教師,絕不辜負(fù)市委市政府、教體局各位領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望,把教師這一職業(yè)當(dāng)做一生的事業(yè)來追求,衣帶漸寬終不悔,一腔熱血灑杏壇!用青春和熱血為靈寶教育拓展出進(jìn)取的新篇章!
    最后再一次捧上我的祝福:祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,萬事如意!祝各位老師節(jié)日快樂!
    謝謝大家!
    在第個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)上的發(fā)言篇十
    大家好!
    九月天高云淡,九月稻谷飄香,九月碩果累累,九月笑語綿綿,在九月這個(gè)清風(fēng)颯爽收獲的季節(jié)里,又迎來了老師您的節(jié)日--教師節(jié)。在這里,我謹(jǐn)代表全體同學(xué)們向辛勤耕耘在教育這片熱土上的老師們道一聲節(jié)日快樂,您辛苦了!
    昨天的xx由低谷走向輝煌,今天的xx星光燦爛,奕奕生輝。高一、初一的同學(xué),你們是xx新鮮的,充滿活力的血液,張開雙臂擁抱你們的xx,更是鐘靈毓秀,底蘊(yùn)深厚,奕奕良師,薈萃于此。學(xué)長、學(xué)姐從這里起步,折蟾宮之桂,追蓬萊之陽,今天的你們,將繼續(xù)承載包頭xx莘莘學(xué)子,攀登書山,遨游學(xué)海之豪情,以苦作舟,以勤為徑,再譜新的華章。
    相比其他學(xué)校,xx沒有寬敞的校園,但作為一個(gè)xx人,站在這里,我想用一句詩表達(dá)我的心情,為什么我的眼中常含淚水,因?yàn)槲覍@土地愛的深沉。
    我們無法忘記,當(dāng)群星閃亮的時(shí)候,是您--我親愛的老師,不辭辛苦地在燈下筆耕不輟,當(dāng)萬家燈火輝煌共享天倫之樂時(shí),是您在教室里不知疲倦地輔導(dǎo),多少嬌艷的花蕾在您的手中欣然綻放,多少株枝折葉敗的小樹在您的修剪下茁壯成長。
    秋風(fēng)輕吻,在xx這片肥沃的凈土上,您耕耘不停,xx的昨天是您用手捧起的一輪朝陽,在汗水和澎湃的激情中蘊(yùn)育著力量,xx的今天是您用肩扛起的烈日,在碧空,白云間傾訴著金色的暢想,xx的明天將會(huì)是您頭頂起的驕陽,在您的注視中走向成功,邁向遠(yuǎn)方!
    看著一張張的新面孔,我明白新一屆的進(jìn)入,也意味著畢業(yè)年級(jí)即將走出,在這里我想告訴高三和初四的同學(xué)們,我們是等待破繭的彩蝶,是準(zhǔn)備接受六月洗禮的海燕,是將要在考場上實(shí)現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士。今天是我們恩師的節(jié)日,也是我們誓師的時(shí)刻了,夸父逐日,道渴而死,精衛(wèi)填海,矢志不渝,十年面壁,三年鑄劍,面壁十年圖破壁,鑄得良劍斬蛟龍,面對六月沙場,面對六月鏖。
    今天我們向全校師生宣誓,困難面前,絕不低頭,挫折面前,絕不彎腰,笑傲六月流火,今日我們以xx自豪,明日xx以我們驕傲,同學(xué)們,“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!蔽业某跛膶W(xué)弟學(xué)妹們,xx的十連冠屬于你們,我高三的同學(xué)們,前所未有的輝煌由我們來創(chuàng)造。我們要在xx唱出無悔青春,我們讓夢想飛越千山,我們向心中的象牙塔吶喊,我選擇我成功。
    在第個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)上的發(fā)言篇十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    大家下午好!
    值此教師節(jié)之際,能夠忝居港區(qū)鎮(zhèn)優(yōu)秀教師行列,并作為代表在臺(tái)上發(fā)言,我感到特別的光榮、特別的振奮!我相信:包括我們在座各位老師在內(nèi)的全鎮(zhèn)所有教師都能在這新世紀(jì)的第一個(gè)節(jié)日里,實(shí)實(shí)在在地感受到鎮(zhèn)黨委政府對教育的高度重視和對教師的特別關(guān)懷;真真切切地體驗(yàn)到教育事業(yè)的崇高和教師職業(yè)的光榮。六年以前,大學(xué)剛畢業(yè)還略顯稚嫩的我,帶著忐忑的心情遠(yuǎn)離故土,寄居港城。我慶幸,因?yàn)槲疫x擇了張家港,選擇了港區(qū),選擇了教育。
    在這里,我?guī)缀趺刻於寄苈牭綍r(shí)代前進(jìn)的節(jié)奏,聽到社會(huì)發(fā)展的聲音。第二故鄉(xiāng)沸騰的熱土培育了我的青春活力;教育園地里盎然的春意點(diǎn)燃了我奮斗的熱情。六年以來,我憑青年人特有的飽滿的激情投身教育。同樣值得慶幸的是,我選擇了蓬勃向上的第二職中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)思想解放,為我們青年教師的成長搭建了廣闊舞臺(tái),為我們外地教師的生活解決了后顧之憂。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和經(jīng)驗(yàn)老師的悉心栽培和熱情幫助下,今天,曾經(jīng)的稚嫩已變得成熟,曾經(jīng)的忐忑已變得穩(wěn)健,曾經(jīng)的寄居已變得安定。而無論哪一種發(fā)生在我身上的變化,都是在教育的園地里完成的,而且是僅用了六年的時(shí)間就全部完成的。為此,我真想由衷地說一聲:感謝教育。
    教育的天地里撐起了我成長的階梯,它投我以桃,我必報(bào)之以李。六年間,我在先后擔(dān)任學(xué)校團(tuán)委書記、學(xué)生科長、教導(dǎo)主任、德育處主任的同時(shí),還連年兼任班主任工作,語文學(xué)科一線上,也從來都是勇挑重?fù)?dān)。今年,我繼續(xù)兼任班主任,并且任教高三語文。任務(wù)更重,但我毫無怨言,不敢懈怠。我這樣要求自己:作為蘇州市級(jí)優(yōu)秀班主任,我理應(yīng)在班主任工作上多作探索,深入研究,形成經(jīng)驗(yàn),做好示范;作為語文學(xué)科教壇新秀,我更應(yīng)該到最具挑戰(zhàn)性的教學(xué)崗位上去鍛煉,去拼搏,去發(fā)揮,去奉獻(xiàn)。因?yàn)槭聵I(yè)是無止境的,只有自加壓力、負(fù)重奮進(jìn),才能不斷進(jìn)步,所以年輕的我沒有滿足的理由!
    今后,我會(huì)自覺地向著教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的更高目標(biāo)不斷攀登、不斷求索,爭取早日成為在一定范圍內(nèi)具有一定影響力的知名教師。爭取用更廣博的知識(shí)、更科學(xué)的理論、更有效的方法去開墾更廣闊的教育園地。而且,在這片我熱愛的園地里,無論何時(shí),無論何地,無論何崗位,我都將始終孜孜不倦、任勞任怨、全心投入、全力以赴!
    各位老師,我執(zhí)著地認(rèn)為:教育的事業(yè)是崇高的,教師的職業(yè)是光榮的。魏書生老師曾認(rèn)為:"教師是人類靈魂的工程師"的這個(gè)評價(jià)拔得太高;"教師是太陽底下最光輝的職業(yè)"的這個(gè)評價(jià)"最"字不當(dāng)。我卻覺得:塑造人類靈魂的工作,教師在做,教師能做,"靈魂的工程師"評得其所;倘若沒有教師,今天的人類或許還在知識(shí)和文明的黑暗中摸索蝸行,教師的勞動(dòng),收獲著文明,評其為"光輝之最"亦無不當(dāng)。
    "無意苦爭春,只把春來報(bào),待到桃李滿園時(shí),我們叢中笑"——最后,愿這句話能與各位老師共勉。
    謝謝大家!
    在第個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)上的發(fā)言篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同仁們:
    大家好!
    今天是第三十六個(gè)教師節(jié),請?jiān)试S我代表我的全體同事向諸位表達(dá)敬意,致以節(jié)日的問候!
    今天是個(gè)喜慶的日子,不談沉重話題。但是,對于當(dāng)前職責(zé)的體認(rèn),我以為還是不能不說的。
    第一,作為教師,必須面對“道”這個(gè)命題?!皞鞯溃跇I(yè),解惑”之論人盡能詳,但是道這個(gè)字極為沉重。中國有幾千年的天道,西方有數(shù)百年的人道,現(xiàn)在我們又有了中國夢這樣的天道大業(yè),可是,當(dāng)我們面對著姣好如花朵一樣的學(xué)生時(shí),我們的心情充滿感恩:任何個(gè)人理念的設(shè)計(jì),都不能與我們的下一代脫離干系。所以我堅(jiān)信:教師不是職業(yè)個(gè)體,而是國家命運(yùn)和人民福祉的承擔(dān)者,是五千年傳統(tǒng)文化的傳承者,我們理應(yīng)有這樣的擔(dān)當(dāng)。
    第二,教書這件事也不是制造零件,而是傳授課業(yè)知識(shí)、培養(yǎng)先進(jìn)國民、內(nèi)化民族氣質(zhì)、外塑民眾顏值的生命勞作,是自由精神、獨(dú)立人格、科學(xué)知識(shí)與普通人的生存事業(yè)之間跳舞吟唱的人,我們必須有定識(shí),有操持,并有足夠久遠(yuǎn)的耐心和仁慈。今年,我校一本專業(yè)增至6個(gè),一本招生文科的投檔線高出省線3分;理科投檔線高出6分。這是我們師生共同努力的結(jié)果,也是我們學(xué)校改革發(fā)展中的成功一步。但是,比起一個(gè)教師的人格承擔(dān)來,這還是淺顯的。傳統(tǒng)中國有四民:士農(nóng)工商。士,就是我們這些教書讀書的人。我們的素養(yǎng)、操守和情懷標(biāo)志著這個(gè)社會(huì)的人格典范,我們當(dāng)以人品和心血澆灌這些數(shù)字,以此見證我們的師德。
    尊敬的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:進(jìn)入“十三五”發(fā)展規(guī)劃的視野,建設(shè)有特色、高水平的“湖州大學(xué)”,我們深感任重道遠(yuǎn)。在我們的學(xué)校,教師、領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生都是一些相互溫暖、共同進(jìn)步的人,我們有親密合作、駢力馳騁的至愛親情,我們有積淀已久、明體達(dá)用的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)。體用之辯,人文精神乃至知識(shí)生產(chǎn)將重鑄我們的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)。我們必將奮發(fā)有為。
    最后,我代表全體同仁,向各位市領(lǐng)導(dǎo)表示感謝:你們的光臨是對我們的尊重,既因?yàn)橹T位的身份,更因?yàn)楹熢旱某煽兝锇銈兊闹腔酆蛺坌摹?BR>    我還要特別感謝我們的校領(lǐng)導(dǎo):你們的風(fēng)格和方式是我們師德師范的直接體現(xiàn),你們每次演講或召喚,都是我們開釋一切、堅(jiān)定不移的源泉,而且我們的緣份綿綿長存;當(dāng)您在關(guān)懷老教師的時(shí)候,坐在下面的年輕教師都會(huì)提醒自己:這一切都是溫暖人心的!
    謹(jǐn)此再祝各位領(lǐng)導(dǎo)健康!
    祝同仁們快樂!同學(xué)們前景輝煌!
    祝我們的師院興旺發(fā)達(dá)!
    謝謝!
    在第個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)上的發(fā)言篇十三
    尊敬的老師們,同志們:
    今天,我們懷著崇敬的心情在這里隆重舉行xx年教師節(jié)表彰會(huì)議,推進(jìn)教育強(qiáng)區(qū)創(chuàng)建工作。剛才,李偉校長激情四溢的發(fā)言,讓我深受感動(dòng),深受啟發(fā)。笑談人生歲月,云卷云舒;喜看教育,蒸蒸日上。今天慶祝第三十一個(gè)教師節(jié),在座各位老師有從教30年、35年和40年的,剛才受到了區(qū)委、區(qū)政府的表彰。還有的老師從教超過了50年,這一批老教育工作者對xx區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展都默默作出了積極的貢獻(xiàn)。在此,我謹(jǐn)代表區(qū)委、區(qū)政府,向在座的各位老師,向全區(qū)廣大教育工作者致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!也向受到表彰的先進(jìn)個(gè)人表示祝賀!向關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士,表示衷心的感謝!
    剛才,黃對區(qū)的教育工作已做了比較全面的總結(jié),并對下一步的教育創(chuàng)強(qiáng)工作提出了要求,我都同意。希望各有關(guān)單位要全力以赴,確保創(chuàng)強(qiáng)任務(wù)圓滿完成。
    下面,我談四點(diǎn)意見,與在座各位共勉。
    一、要以全區(qū)教育事業(yè)所取得的顯著成效為新的起點(diǎn),全力推進(jìn)教育創(chuàng)強(qiáng)工作。
    教育是一張亮麗的名片,也是xx區(qū)備受社會(huì)關(guān)注的品牌。區(qū)委、區(qū)政府對教育事業(yè)高度重視,堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位,納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃,不斷加大投入,深化教育改革,尊師重教在xx區(qū)已經(jīng)蔚然成風(fēng)。特別是近年來,我區(qū)各類教育均衡發(fā)展,取得很好成效。剛才黃已經(jīng)把有關(guān)情況做了總結(jié)和通報(bào),我就不再重復(fù)。對于教育投入,區(qū)委、區(qū)政府不遺余力,在歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子打下的基礎(chǔ)上,秉承繼承、創(chuàng)新、發(fā)展的理念,不斷加大投入,不斷提高教師待遇,不斷協(xié)調(diào)解決教師碰到的各種困難,在區(qū)財(cái)政還不是很充裕的情況下,攻堅(jiān)克難,全力推進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展。去年投入x萬元全面落實(shí)了公辦中小學(xué)教師住房公積金繳存;投入x萬元提高公辦中小學(xué)教師工資;今年年初又以人均每月350元的標(biāo)準(zhǔn)提高教師的待遇;自9月份開始,以人均每月210元的標(biāo)準(zhǔn)來增加教師的補(bǔ)貼。通過這兩年的努力,我區(qū)教師的福利待遇逐步提高。去年我區(qū)對教育的投入達(dá)到億元,占財(cái)政總支出的37.3%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過國家和省提出的要求。當(dāng)然,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們將繼續(xù)努力,重點(diǎn)提高教師待遇,改善學(xué)校條件,切實(shí)幫助解決教師的后顧之憂。
    我區(qū)教育工作取得了很大的成績,這是有目共睹的事情。但是我們也必須看到存在的一些薄弱環(huán)節(jié)。比如,公辦學(xué)校數(shù)量比較多,分布比較廣,尤其是經(jīng)濟(jì)社會(huì)向東區(qū)發(fā)展以后,我區(qū)存在東西片區(qū)學(xué)校發(fā)展不均衡問題;部分學(xué)校設(shè)施老化,歷史欠賬比較多;有些教師家庭困難,待遇不高等等。我們必須正視不足,把教育創(chuàng)強(qiáng)工作擺在重要位置,擺到、整個(gè)發(fā)展大局中去考慮、去謀劃,凝心聚力、全力推進(jìn)。
    二、要以推進(jìn)教育改革創(chuàng)新為重點(diǎn),全力提升教育的發(fā)展質(zhì)量。
    第一,要深化改革,激發(fā)活力。深化改革是推動(dòng)發(fā)展的源動(dòng)力。教育創(chuàng)強(qiáng)并不能簡單等同于基礎(chǔ)設(shè)施、教師數(shù)量等硬指標(biāo),要將創(chuàng)強(qiáng)作為深化教育系統(tǒng)管理體制、教育機(jī)制改革創(chuàng)新的契機(jī),破除制約教育發(fā)展的深層次問題,激發(fā)活力,努力營造積極向上、競爭有序,有利于優(yōu)秀教育人才脫穎而出、充滿活力的良好教育發(fā)展環(huán)境。最近,區(qū)經(jīng)過調(diào)研,決定出臺(tái)加強(qiáng)學(xué)校干部管理的政策措施,下來還將逐步出臺(tái)一系列措施,目的是通過制度的規(guī)范,貫徹公平、公開的原則,在這個(gè)基礎(chǔ)上把教師包括教育工作者的管理權(quán)限向基層、向?qū)W校轉(zhuǎn)移,把能放下去的權(quán)限都向?qū)W校下放。比如,這次對學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)進(jìn)行分類分層次管理,高中學(xué)校的班子由區(qū)委負(fù)責(zé)管理,初中學(xué)校的班子委托區(qū)委組織部管理,小學(xué)和幼兒園的班子委托教育局管理,學(xué)校的中層干部由學(xué)校自行管理。通過機(jī)制的逐步改革,推進(jìn)制度公平、公開的規(guī)范化和科學(xué)化建設(shè),推動(dòng)學(xué)校發(fā)展上新臺(tái)階。下來,還要根據(jù)教育發(fā)展的實(shí)際需要,在教師管理、教學(xué)管理等方面探索一些有效的模式,打破制度瓶頸,逐步推動(dòng)管理機(jī)制改革創(chuàng)新,以規(guī)范、合理的制度為基層教育的持續(xù)健康發(fā)展注入新的動(dòng)力。
    第二,要打造品牌,增強(qiáng)實(shí)力。集中了全市中心城區(qū)比較豐富的教育資源,擁有一大批優(yōu)質(zhì)中小學(xué)校,比如xx中學(xué)、xx中學(xué)、xx中學(xué)、xx小學(xué)等。但也必須看到,相對全市教育中心地位,還是存在品牌學(xué)校偏少,優(yōu)質(zhì)學(xué)位不足,教學(xué)特色不突出等問題。每年的入學(xué)就是最明顯的佐證。在座的很多老師和校長都深有體會(huì),很多人都爭優(yōu)質(zhì)學(xué)位,爭品牌學(xué)校,說明我們這方面還是存在不足。所以要繼續(xù)努力打造品牌,打造名牌學(xué)校,走特色的教育發(fā)展道路。一是要打造名校。要在保證教育均衡發(fā)展的前提下,重點(diǎn)打造一些名校,把現(xiàn)有的名校品牌打得更響,把一些在規(guī)范化邁進(jìn)的學(xué)校逐步打造成為名牌學(xué)校。二是要加強(qiáng)名校長的培養(yǎng)力度。這個(gè)非常重要,一個(gè)好校長可能就能辦出一所名牌學(xué)校。很有說服力的例子就是楊校長。三是要加強(qiáng)名教師的培養(yǎng)力度。要盡快在教育系統(tǒng)形成一種濃厚的創(chuàng)一流、爭一流、追求卓越的氛圍。四是要走特色辦學(xué)道路。各所學(xué)校都不能強(qiáng)求一種模式,要辦出自己的特色,打造一批質(zhì)量優(yōu)、特色強(qiáng)、規(guī)范化的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。比如,xx中學(xué)就在這方面做了很多積極有效的探索,在前幾年與民營企業(yè)合辦實(shí)驗(yàn)學(xué)校取得成功的基礎(chǔ)上,最近又與英國的xx中學(xué)合辦國際部,這些都是有益的嘗試。比如,東廈中學(xué)率先在義務(wù)教育階段進(jìn)行特長生自主招生,也是一種有益的探索。還在組建“小學(xué)-初中-高中”學(xué)校教育發(fā)展共同體中進(jìn)行有益探索。這些探索只要方向正確我們就支持。這也是為教育今后的發(fā)展做出積極、有益的探索和創(chuàng)新。
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    在第個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)上的發(fā)言篇十四
    大家下午好!
    今天是個(gè)好日子,是我們自己的節(jié)日。所以首先祝我們自己節(jié)日快樂、幸福安康!
    一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國家社會(huì)對教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的價(jià)值,我作為一名教師,雖然談不上多么驕傲、自豪,但是倍感欣慰。因?yàn)閲?、社?huì)沒有忘記我們這一努力工作、默默奉獻(xiàn)的群體。作為教師代表坐在這里慶祝第xx個(gè)教師節(jié),很高興,也非常激動(dòng)。此時(shí)此刻,我想用三個(gè)詞來表達(dá)我的心情。
    第一個(gè)詞是感謝。
    我大學(xué)畢業(yè)后就分配在二中,轉(zhuǎn)眼間,站在這個(gè)講臺(tái)上已經(jīng)有18個(gè)年頭了。來,我工作在二中,生活在二中,也成長在二中。18年風(fēng)風(fēng)雨雨,青絲換白發(fā),我逐漸成長為一名合格的教師,懂得了更多的教書育人的道理。作為教師,對xx二中我有一種特殊的感情。回顧自己的成長經(jīng)歷,回想自己取得了一些進(jìn)步,我覺得自己是幸運(yùn)的,也是幸福的。借此機(jī)會(huì)我衷心地感謝學(xué)校,感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,感謝身邊很多陪我一路走來的同事的支持,感謝學(xué)生對我的包容。
    第二個(gè)詞是責(zé)任。
    少年樹木,百年樹人。我們的身上承載著萬千家庭的希望和夢想,稍不用心,就可能耽擱一個(gè)人一生的前程,沖擊一個(gè)家庭的幸福,因此作為一名教師我倍感責(zé)任重大的,不敢半點(diǎn)懈怠。恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,表里如一。平時(shí)的教學(xué)工作中,我認(rèn)真鉆研教材寫好教案,深入了解學(xué)生,積極引導(dǎo)啟發(fā)學(xué)生,精講精練;在教育學(xué)生時(shí),注重率先垂范,身教感染;作為一名學(xué)校的中層干部,我明確自己的工作職責(zé),工作中不越位、不掉隊(duì),站在全校工作大局層面上想問題,在“干中學(xué),在學(xué)中干”,努力做到“勤思會(huì)管”。
    第三個(gè)詞是“學(xué)習(xí)”。
    現(xiàn)在,社會(huì)對教育和教師的要求越來越高,教師在照亮學(xué)生的同時(shí),也要照亮自己。只有教師發(fā)展了,學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展;只有教師教得快樂和幸福,學(xué)生才有可能學(xué)得快樂和幸福。這些年來,我積極參加教科研,提升和發(fā)展自己,幾年來,我持之以恒地主動(dòng)學(xué)習(xí)課改理論,閱讀了大量的教育和課程改革的理論,更新自己的教育理念始終走在時(shí)代的前列,多篇教育教學(xué)論文獲獎(jiǎng)。
    榮譽(yù)讓平凡的我們感到快樂,獎(jiǎng)勵(lì)讓我們深思。我將以此為新的起點(diǎn),更踏實(shí)、更認(rèn)真、更有效地做好今后的工作,為二中的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    最后,這次祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁,家庭美滿,闔家幸福,萬事如意;祝xx二中的明天會(huì)更好;祝我們的教育事業(yè)蒸蒸日上!
    在第個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)上的發(fā)言篇十五
    尊敬的各位老師、各位家長,親愛的同學(xué)們:
    下午好!
    沐浴著九月的金風(fēng),伴隨著新學(xué)期的到來,我們迎來了一個(gè)令人感動(dòng)而又神圣的日子——第x個(gè)教師節(jié)!今天我們歡聚一堂,隆重召開慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì)。首先我代表學(xué)校向努力工作的老師們致以節(jié)日問候!向?yàn)閷W(xué)校生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的教職員工們表示衷心的感謝!向受表彰的老師、家長、同學(xué)們表示最熱烈的祝賀!
    本次大會(huì)一是表彰先進(jìn),樹立典范;二是弘揚(yáng)師德,再塑形象。為了激勵(lì)先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣,學(xué)校表彰了崔曉霞等10位獲區(qū)級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào)的優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任;對李士鳳等12名教職工授予“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”質(zhì)量特等獎(jiǎng),對霍雅玲、沈玉娟兩名教師、上屆初三年級(jí)、五年級(jí)兩個(gè)團(tuán)隊(duì)授予特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。學(xué)校表彰獎(jiǎng)勵(lì)了68名學(xué)業(yè)優(yōu)異、自強(qiáng)勤奮、孝老尊賢的同學(xué),還表彰了58名優(yōu)秀家長。這不僅是對過去一年工作、學(xué)習(xí)卓有成效的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀家長進(jìn)行表彰和感謝,也是對在日常工作中默默無聞、不計(jì)得失、樂于奉獻(xiàn)的廣大教職工表示敬意和感謝!
    老師們,今年學(xué)校教師節(jié)的主題是“傳承創(chuàng)新育人奉獻(xiàn)教育人生”。學(xué)校要培養(yǎng)怎樣的人,同學(xué)們經(jīng)過九年學(xué)習(xí)要成長為什么樣的人,“志存高遠(yuǎn),勤學(xué)善思、和德持身、學(xué)有所長”是我們的目標(biāo),全體教職員工怎樣用“立德樹人”的不凡業(yè)績實(shí)現(xiàn)育人目標(biāo),這是人民賦予我們的神圣使命。
    為此,我們要把教育工作定位到神圣的事業(yè)上,追求崇高的教育境界。當(dāng)我們把工作當(dāng)作事業(yè)去做的時(shí)候,我們才會(huì)心從敬仰,我們才會(huì)真正的敬業(yè)愛生,我們也才能享受到教育給我們帶來的無限樂趣。老師們,大家要把教育工作真正當(dāng)做事業(yè)做,愛崗敬業(yè)、勤奮務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、傳承創(chuàng)新,真正去關(guān)愛每一位學(xué)生,不偏不私、有教無類;以真情、真心、真誠去教育學(xué)生,面向全體,春風(fēng)化雨。讓我們每一位同學(xué)都能在教師那里感受到泰戈?duì)栐姼柚械拿篮镁辰纾骸拔业男?,在你的眼里找到了天空?今天受表彰的老師們用行動(dòng)詮釋了對事業(yè)的熱愛和忠誠,對學(xué)生的理解和尊重!是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
    我們要尊重規(guī)律、科學(xué)地教書育人。一年來,大家共同努力,學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量大幅度提升,但我們還存在很多困惑和盲從,很多時(shí)候還在做低效率工作。怎樣從課程、課堂入手轉(zhuǎn)變觀念、更新策略、規(guī)范管理,還需要我們大膽地破舊立新。有創(chuàng)新學(xué)校才有發(fā)展,今天受表彰的老師們用厚實(shí)的學(xué)科素養(yǎng)和專業(yè)能力在各自崗位上引領(lǐng)垂范,是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
    老師們,只有傳承優(yōu)秀文化,在不同領(lǐng)域創(chuàng)新工作,我們才能不辱使命,不負(fù)年華!
    同學(xué)們,“志存高遠(yuǎn)、勤學(xué)善思、和德持身、學(xué)有所長”是我們成長目標(biāo)。志存高遠(yuǎn)即人要有遠(yuǎn)大的理想,像我們的學(xué)長驕陽同學(xué)那樣鍥而不舍地追趕目標(biāo),每天前進(jìn)一步,積跬步至千里,實(shí)現(xiàn)鴻鵠之志。像八(1)班的李齊陽同學(xué)那樣勤思善學(xué),像五(4)宋博雅同學(xué)那樣面對家庭重重困難盡孝道、擔(dān)責(zé)任,和德持身。今天表彰的68名優(yōu)秀學(xué)生正朝著目標(biāo)大步邁進(jìn),他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
    老師、同學(xué)們,榜樣的力量是無窮的。讓我們朝著已經(jīng)樹立的標(biāo)桿,在新學(xué)年里努力學(xué)習(xí)、工作,大踏步前行!
    最后,我衷心祝福老師們、家長們身體健康,家庭幸福,事業(yè)輝煌!祝愿同學(xué)們身心健康,學(xué)有所成,早成棟梁!