民樂(lè)演奏會(huì)主持詞(優(yōu)秀18篇)

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    經(jīng)濟(jì)是社會(huì)資源分配和利益協(xié)調(diào)的學(xué)科,關(guān)系到社會(huì)的繁榮和穩(wěn)定。要客觀、全面地總結(jié),并且避免空泛和模糊的表述。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文的精選,供您參考和借鑒,希望能夠給您帶來(lái)一些靈感。
    民樂(lè)演奏會(huì)主持詞篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛的朋友們大家好。
    我是主持人,歡迎來(lái)到鋼琴獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)。讓我們以掌聲請(qǐng)出今晚的鋼琴演奏者——。
    在音樂(lè)的發(fā)展史上,有一個(gè)人開辟了浪漫時(shí)期音樂(lè)的道路,對(duì)世界音樂(lè)的發(fā)展有著舉足輕重的作用,被譽(yù)為“樂(lè)圣”。他就是貝多芬。貝多芬創(chuàng)作了32首鋼琴奏鳴曲,被譽(yù)為新約圣經(jīng)。有人問(wèn)貝多芬op.32-2op.57的音樂(lè)形象內(nèi)容時(shí),作曲家回答道:“請(qǐng)讀莎士比亞的《暴風(fēng)雨》吧!”羅曼羅蘭指出:成熟時(shí)期的貝多芬獨(dú)具一格地表達(dá)了《暴風(fēng)雨》中的對(duì)立性。這是無(wú)法遏制的急流,粗獷的力量和高瞻遠(yuǎn)矚思想的統(tǒng)治之間的對(duì)立?!?BR>    感謝的演奏。波蘭作曲家肖邦生于華沙,從小就表現(xiàn)出非凡的音樂(lè)天賦,不足20歲就已成名,是歐洲19世紀(jì)浪漫主義音樂(lè)的代表人物。肖邦一聲不離鋼琴,所有創(chuàng)作幾乎都是鋼琴曲,被譽(yù)為“鋼琴詩(shī)人”。
    夜曲是肖邦自己創(chuàng)新的一種鋼琴獨(dú)奏體裁,它沖淡平和,寂靜幽瀾,輕緩中透著一點(diǎn)點(diǎn)沉思,沁人心脾。夜曲中所彌漫的惆悵、瞑想、繾綣氣氛,以及其中包含的激動(dòng)、嘆息、興奮、不安、糾結(jié)等豐富而微妙的情緒,讓人感到夜晚的風(fēng)格是統(tǒng)一的,而夜中的情調(diào)又是如此的不同。
    接下來(lái)請(qǐng)欣賞為您演奏肖邦作曲的《(f小調(diào))夜曲》。
    王建中(1933-)作曲家、鋼琴家、音樂(lè)教育家。曾任上海音樂(lè)學(xué)院副院長(zhǎng)、教授。他創(chuàng)作改編的許多鋼琴作品成功地將中國(guó)的民族民間音樂(lè)與西洋樂(lè)器的表現(xiàn)手法融為一體,深受海內(nèi)外聽眾的喜愛,不僅在音樂(lè)界、鋼琴教育界,而且對(duì)很多音樂(lè)圈之外的愛好者、甚至一些并不怎么愛好音樂(lè)的人來(lái)說(shuō)都可謂耳熟能詳?!稙g陽(yáng)河》就是其中最具代表性的曲目之一。改編自50年代的創(chuàng)作的湖南民歌,旋律流暢、優(yōu)美動(dòng)聽,深情的表達(dá)了人民對(duì)家鄉(xiāng)和生活和毛主席的熱愛。
    土耳其進(jìn)行曲莫扎特。
    結(jié)束語(yǔ)。
    精彩演出讓我們?cè)谝舴暮Q笾斜M情遨游,在鋼琴的世界里,她用行云流水般的音符帶給我們純凈的音樂(lè)享受!
    感謝為我們帶來(lái)了這一場(chǎng)精彩的音樂(lè)會(huì),給我們一個(gè)美妙而祥和的夜晚!
    再一次感謝各位來(lái)賓的光臨!
    再見。晚安。
    民樂(lè)演奏會(huì)主持詞篇二
    親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨、小朋友們,大家晚上好!(合)。
    音樂(lè)使我們充滿自信,音樂(lè)讓我們感受快樂(lè)。
    我們是未來(lái)之星,點(diǎn)綴藝術(shù)的星空。
    讓我們放聲歌唱,用活潑的旋律,展示自信的風(fēng)采。
    佳佳藝術(shù)培訓(xùn)中心暑期音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開始。
    二、節(jié)目語(yǔ)。
    1、鋼琴獨(dú)奏《部落舞》。
    表演者:趙唯。
    指導(dǎo)老師:盧老師。
    《知更鳥羅賓》。
    2、鋼琴獨(dú)奏《神出鬼沒(méi)的小老鼠》mp3。
    表演者:顧笑菡。
    指導(dǎo)老師:歐陽(yáng)老師。
    《雜耍表演》。
    《森林之歌》。
    《猴王進(jìn)行曲》。
    《俄羅斯進(jìn)行曲》。
    《我的小馬》。
    3、長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。
    是大家非常熟悉的《送別》的歌詞。
    二十世紀(jì)初,我國(guó)的大部分歌曲都是依聲填詞而成,其中《送別》就是依據(jù)美國(guó)歌曲《夢(mèng)見家和母親》填詞而成。
    請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《送別》。
    表演者:耿銘圻。
    指導(dǎo)老師:歐陽(yáng)老師。
    4、獨(dú)唱《愛在人間》。
    表演者:衣小東。
    指導(dǎo)老師:陳老師。
    5、鋼琴獨(dú)奏《快樂(lè)的天使》。
    表演者:何子健。
    指導(dǎo)老師:匡老師。
    《戈帕克舞曲》。
    6、古箏獨(dú)奏《花兒與少年》。
    指導(dǎo)老師:王老師。
    7、《雨花石》這首經(jīng)典的兒歌優(yōu)美旋律,記住了雨花石美好的心愿,表達(dá)了對(duì)和平生活的熱愛與珍惜。對(duì)先烈的敬仰,對(duì)祖國(guó)的愛戀。
    請(qǐng)欣賞《雨花石》。
    表演者:耿銘圻。
    指導(dǎo)老師:歐陽(yáng)老師。
    《生日快樂(lè)》。
    《doremi》。
    《世上只有媽媽好》。
    《阿童木之歌》。
    8、粉蝶采花,為潮州曲目,本是嗩吶曲。曲調(diào)優(yōu)美,形象生動(dòng),刻畫出粉蝶展翅翻飛,輕沾花蕊,隨風(fēng)起舞的畫面。曲子分為“粉蝶”“采花”兩部分。
    古箏獨(dú)奏《粉蝶采花》。
    表演者:董家陸。
    指導(dǎo)老師:歐陽(yáng)老師。
    9、《落葉》。
    表演者:袁輝儒。
    指導(dǎo)老師:匡老師。
    《鐘聲》。
    10、《雪絨花》是美國(guó)電影和音樂(lè)劇《音樂(lè)之聲》中的插曲。音樂(lè)優(yōu)美典雅,如美麗的雪絨花紛紛落下。
    請(qǐng)欣賞《雪絨花》。
    表演者:李清揚(yáng)。
    指導(dǎo)老師:歐陽(yáng)老師。
    《漁光曲》是二十世紀(jì)三十年代最的一部影片,通過(guò)貧苦漁民的悲慘遭遇,以凄婉的筆調(diào)描寫漁民的苦難生活,主題曲《漁光曲》凄婉動(dòng)人,稱為流行全國(guó)的歌曲。
    請(qǐng)欣賞《漁光曲》。
    11、風(fēng)笛起源于東方,最早發(fā)現(xiàn)于羅馬,是廣泛流行在歐洲的民族樂(lè)器,它是一種帶有空氣袋的吹奏管,是蘇格蘭的傳統(tǒng)樂(lè)器。
    鋼琴獨(dú)奏《風(fēng)笛手來(lái)了》。
    表演者:張敬佩。
    指導(dǎo)老師:匡老師。
    《從前》。
    12、葫蘆絲演奏《婚誓》。
    表演者:耿銘圻。
    指導(dǎo)老師:趙老師。
    《軍港之夜》。
    13、四手聯(lián)彈是由兩個(gè)人共同在同一臺(tái)鋼琴上合作演奏的一種表演形式。這種形式在共同學(xué)習(xí)、合作的過(guò)程中,可以培養(yǎng)良好的音樂(lè)表現(xiàn)力。
    請(qǐng)欣賞四手聯(lián)彈《維也納進(jìn)行曲》(不反復(fù))。
    表演者:耿銘圻、徐一書。
    指導(dǎo)老師:歐陽(yáng)老師。
    14、《犬夜叉》——日本漫畫家高橋留美子,創(chuàng)作的長(zhǎng)篇漫畫,故事以戰(zhàn)國(guó)童話故事為題材,之后改變成動(dòng)畫片。用鋼琴演繹的插曲,交疊出夢(mèng)幻般的空間,聽起來(lái)余音繞梁,美不勝收。
    請(qǐng)欣賞《犬夜叉》插曲。
    表演者:徐一書。
    指導(dǎo)老師:歐陽(yáng)老師。
    《千與千尋》——宮崎駿執(zhí)導(dǎo)和編劇的動(dòng)畫電影,20xx年在日本正式上映,講訴了千尋意外來(lái)到神靈世界后發(fā)生的故事。其中由久石讓創(chuàng)作的插曲《重新開始》,充滿了純真、夢(mèng)幻、空靈的旋律,永遠(yuǎn)清澈的存在在心中的某個(gè)角落。
    請(qǐng)欣賞《重新開始》。
    15、古箏獨(dú)奏《北京的金山上》。
    表演者:郭寶兒。
    指導(dǎo)老師:倪老師。
    16、鋼琴獨(dú)奏《稻草堆里的火雞》。
    表演者:馮子欣。
    指導(dǎo)老師:盧老師。
    《巨人的腳步》。
    四手聯(lián)彈《前奏曲》。
    17、《秦桑曲》是周延甲創(chuàng)作于20世紀(jì)70年代的一首箏曲,作者運(yùn)用流行在陜西關(guān)中一帶的戲曲音樂(lè)“碗碗腔”素材加工提煉后譜寫的,樂(lè)曲以委婉、纏綿、優(yōu)美、柔和并富有*的旋律,伴隨著輕淡素雅的伴奏音樂(lè),描述了思念家鄉(xiāng)、思念親人、盼望早日與家人團(tuán)聚的迫切心情。
    古箏獨(dú)奏《秦桑曲》。
    表演者:董家陸。
    18、《牧羊人之歌》。
    表演者:顧笑菡。
    《恐龍的腳步》。
    《陀螺之歌》。
    《小象搖籃曲》。
    19、即興演奏是臨時(shí)根據(jù)主旋律或者和聲音型,邊創(chuàng)作邊進(jìn)行樂(lè)器演奏。在十八十九世紀(jì)很多作曲家都會(huì)即興演奏。隨著時(shí)間的流逝,作曲家和演奏家分工越來(lái)越清晰之后,即興演奏越來(lái)越不受到重視。二十一世紀(jì)教育理念開始把即興演奏漸漸移入課堂。
    下面請(qǐng)欣賞即興演奏《恐龍之舞》。
    表演者:顧笑菡。
    三、結(jié)束語(yǔ)。
    用琴聲學(xué)習(xí)交流,讓音樂(lè)鑒賞提高。
    時(shí)光悄悄流淌,美妙的音符在指尖跳躍,
    今天的佳佳藝術(shù)暑期音樂(lè)已經(jīng)進(jìn)入尾聲,
    但藝術(shù)的種子已經(jīng)扎根我們心里,
    愿今晚優(yōu)美和諧的旋律,伴隨你我,直到永遠(yuǎn)。
    感謝各位小演員們的精彩演出,
    感謝各位來(lái)賓家長(zhǎng)的聆聽,
    期待我們?cè)僖淮蔚臑橐魳?lè)而聚!
    祝大家永遠(yuǎn)保持一種美好的心態(tài),和著美麗的音樂(lè),一起悠然前行!(合)。
    請(qǐng)各位小演員到前臺(tái)合影留念。
    民樂(lè)演奏會(huì)主持詞篇三
    合:大家好。
    男:每一次藝術(shù)節(jié)都會(huì)使我們的校園變成幸福的樂(lè)園。
    女:每一個(gè)樂(lè)園里都會(huì)張開少年鮮花般的笑臉。
    男:素質(zhì)教育的雨露下,我們播撒文明健康的種子。
    男:為了體現(xiàn)比賽公平、公正、公開的原則,活動(dòng)設(shè)置了評(píng)委組。
    男:讓我們對(duì)他們的熱心參與和辛勤工作表示衷心的感謝!
    女:下面有請(qǐng)?jiān)u委主任衛(wèi)二明(曹繼宗)同志宣讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
    好,謝謝評(píng)委主任。
    男:!這里是藝術(shù)的海洋,翻滾著五彩的波濤。
    女:這里是藝術(shù)的殿堂,彩霞鋪展的舞臺(tái)上。
    男;北關(guān)小學(xué)20xx年中器樂(lè)、舞蹈比賽現(xiàn)在開始。
    民樂(lè)演奏會(huì)主持詞篇四
    背景配樂(lè):(一小段爵士鼓solo或吉他旋律亮相開場(chǎng),引出主持人登場(chǎng))。
    主持詞:wawoo,踏著鼓點(diǎn)登場(chǎng),太帥了!呵呵,在我們活動(dòng)中心的小舞臺(tái)上還是第一次呢!
    大家下午好,我是活動(dòng)中心的,也是本次音樂(lè)沙龍的主持人。首先,請(qǐng)?jiān)试S我,代表羅湖區(qū)青少年活動(dòng)中心,對(duì)各位爸爸媽媽和小朋友們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。希望在這樣一個(gè)明媚美好的下午,讓陽(yáng)光和音樂(lè),伴隨大家度過(guò)一段美好的時(shí)光,共同感受時(shí)尚、青春、激情和燃燒的吉他魅力!
    舞臺(tái)上,是今天我們的主題沙龍的幾位重量級(jí)的老師和嘉賓,他們是活動(dòng)中心新任吉他老師——王彬!王老師,用你的吉他給大家打個(gè)招呼吧~~(小段亮相旋律)。這位是客串今天沙龍的嘉賓老師——方子博!(小段亮相旋律),舞臺(tái)這邊的我們現(xiàn)場(chǎng)樂(lè)隊(duì)的爵士鼓老師錢衛(wèi)錢老師(小段亮相鼓點(diǎn))。太酷了!我感覺(jué)到大家似乎都按耐不住了,好!話不多說(shuō),接下來(lái),就讓我們用熱烈的掌聲,有請(qǐng)各位老師為大家開啟今天的吉他魅力之旅吧!
    曲目一:瑤族舞曲(正式開場(chǎng))。
    主持詞:太棒了,掌聲在哪里?我覺(jué)得空氣都要燃燒起來(lái)了!帥不帥?(領(lǐng)掌……)我看到好多臺(tái)下的小朋友已經(jīng)開始手舞足蹈了,呵呵,這就是音樂(lè)的魅力!剛才我們聽到的這一曲,是由王彬老師自己編曲的一首搖滾風(fēng)格的《瑤族舞曲》。雖然是傳統(tǒng)民族舞曲的曲調(diào),但用電音吉他表現(xiàn)出來(lái),多了許多時(shí)尚、熱烈和激情的感覺(jué)。
    其實(shí)呢,電吉他的音色比較獨(dú)特,演奏的旋律和表現(xiàn)力也千變?nèi)f化,在營(yíng)造演出氣氛上可是非常厲害的哦!電吉他的音色和旋律具有很強(qiáng)的連貫性和流暢性。我們熟悉的鋼琴,就很難模仿演奏電吉他的旋律。電吉他演奏技巧中,“連音奏法“在吉他大師們的傾情演繹下煥發(fā)出無(wú)盡的色彩,而且只要技術(shù)上稍作變動(dòng),出來(lái)的效果也會(huì)大相徑庭。
    在欣賞過(guò)熱烈的中國(guó)民族舞曲,那么接下來(lái),我們還將欣賞到一首電吉他演奏的歐美樂(lè)曲《tenwords》——一首來(lái)自電音吉他大師joesatriani(喬·塞奇尼)的名曲《tenwords》——有請(qǐng)!
    曲目二:《tenwords》。
    木吉他雖然音色單一,但是適用性很好。一般我們學(xué)習(xí)吉他演奏,都會(huì)從木吉他開始打基礎(chǔ)。
    (此段介紹,為更換吉他和器樂(lè)調(diào)試贏得時(shí)間,以免冷場(chǎng),可根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況自由刪減。)。
    路之歌》。有請(qǐng)……。
    曲目三:《公路之歌》。
    曲目四:《傳奇》。
    主持詞:天籟之音,是不是呀?真美!謝謝。大家看,舞臺(tái)那頭,兩個(gè)吉他小王子也坐不住了,他們是和。作為今天吉他沙龍的小小嘉賓,他們也帶來(lái)了自己的拿手曲目,接下來(lái),就有請(qǐng)我們兩位帥氣的吉他小王子,為我們帶來(lái)一首吉他彈唱歌曲《我的歌聲里》,聽聽他們的歌聲里,有些怎樣的才華與夢(mèng)想?有請(qǐng)!
    曲目五:《我的歌聲里》。
    主持詞:怎么樣?很厲害吧~~臺(tái)下的小朋友,你們看,兩位小哥哥也能抱著吉他自彈自唱哦!是不是很棒?讓我們來(lái)問(wèn)問(wèn)兩位小王子,他們學(xué)習(xí)吉他多久了,這么厲害?(現(xiàn)場(chǎng)訪問(wèn),來(lái)自哪里,幾年級(jí),學(xué)多久,為什么喜歡吉他?……)。
    兩位小朋友,自己報(bào)幕。)。
    好!一首beyong樂(lè)隊(duì)的《海闊天空》帶給大家!請(qǐng)欣賞!
    曲目七:《海闊天空》主持詞:wawoo,我們今天的吉他沙龍還真是高潮不斷呢!謝謝,謝謝各位老師和兩位小朋友。太精彩了!你們太棒了!其實(shí),作為活動(dòng)中心的一名普通老師,我們每年都會(huì)看到在中心學(xué)習(xí)的孩子不斷長(zhǎng)大。看到他們歡樂(lè)的笑臉和天真無(wú)邪的眼睛時(shí),我真心的覺(jué)得,能在音樂(lè)中快樂(lè)成長(zhǎng)是一件多么美好的事情。但孩子們?cè)谝魳?lè)學(xué)習(xí)的路上跌跌撞撞,不斷進(jìn)步,看孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中克服困難,不斷茁壯,我們都覺(jué)得特別驕傲和欣慰。我和活動(dòng)中心的所有老師,都希望孩子們能在這里度過(guò)人生中最美好的童年,擁有一份讓音樂(lè)陪伴的珍貴回憶。
    接下來(lái),有請(qǐng)三位老師用一曲《童年》為孩子們,帶上老師們最真心的祝福!
    曲目八:《童年》。
    曲目十一:《卡農(nóng)》。
    民樂(lè)演奏會(huì)主持詞篇五
    合:大家晚上好!
    3:踏著歲月的節(jié)拍,時(shí)光的車輪又留下一道清晰的印跡,
    4:伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光,幾年的新春如約而至。
    5:我們婷婷鋼琴音樂(lè)教室,在經(jīng)歷了春的播種,夏的成長(zhǎng),秋的收獲之后。
    6:終于迎來(lái)了一個(gè)瑞雪兆豐年的冬天。
    1:經(jīng)過(guò)又一個(gè)學(xué)期的勤學(xué)苦練,今天,我們鋼琴教室的全體學(xué)員,要在這里向大家展示學(xué)習(xí)成果。
    2:為了這次匯報(bào)演出,每位學(xué)員都作了精心準(zhǔn)備,讓我們拭目以待。
    4:凝聚著老師和家長(zhǎng)們辛勤指導(dǎo)的艱辛。
    5:在這冬韻飛揚(yáng)的日子里,
    6:讓我們彈吧,彈吧,盡情彈奏出屬于我們的快樂(lè)樂(lè)章。
    合:現(xiàn)在我宣布:“冬韻飛揚(yáng)”鋼琴匯報(bào)演出現(xiàn)在正式開始。
    結(jié)束語(yǔ)。
    1:時(shí)光悄悄流逝,美妙的音符在指間跳躍。
    2:鋼琴曲是世界上最動(dòng)聽的語(yǔ)言,我們把。
    3:同學(xué)們用靈巧的手指把音樂(lè)的靈魂闡釋的淋漓盡致。
    4:或歡快,或激揚(yáng),或柔美,把絲絲柔情傳遞。
    5:這份溫情與感動(dòng)將成為永恒,伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)。
    6:歡歌笑語(yǔ)寫在你我的眼里,明天的希望放飛在你我的心上,
    合:“冬韻飛揚(yáng)”鋼琴匯報(bào)演出到此結(jié)束。
    民樂(lè)演奏會(huì)主持詞篇六
    開場(chǎng)語(yǔ):
    尊敬的各位來(lái)賓,大家早上好!
    為弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,推廣中華傳統(tǒng)音樂(lè)藝術(shù),大慶古琴第一人劉文濤先生將為我們奉上一道中華傳統(tǒng)文化的精神盛宴,讓大家近距離接觸和欣賞古琴這一中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的獨(dú)特魅力。今天我們?cè)诖伺e辦古琴雅集。
    古琴是世界最古老的彈撥樂(lè)器之一,被聯(lián)合國(guó)教科文組織列為“人類口頭和非物質(zhì)遺產(chǎn)”。古琴的音樂(lè)神圣高雅,坦蕩超逸。古琴作為琴、棋、書、畫文人四藝之首,在中國(guó)文化史上有著崇高的地位,歷來(lái)為文人雅士所鐘愛,被推崇為中國(guó)國(guó)樂(lè)。古人把古琴稱為圣人之物,傳道之器,認(rèn)為通過(guò)“琴”便能“上下與天地同流”,亦能與“萬(wàn)物合一”。古琴具有強(qiáng)烈人文歸屬感,古人用它抒發(fā)情感,寄托理想。古琴遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了音樂(lè)的意義,成為中國(guó)文化和理想人格的象征。在體現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化氣息的能力上,沒(méi)有一件樂(lè)器可以與古琴相比擬。古琴雅集正式開始:
    中場(chǎng)串詞:
    1、《良宵引》描寫了一個(gè)安靜而美好的夜晚,“曲小而氣度安閑”,“其中吟、揉、綽、注,起、承、轉(zhuǎn)、合,井井有條,濃淡合度,意味深長(zhǎng)”,將人們引入夜色朦朧的意境。
    2.酒狂,傳說(shuō)為竹林七之一的阮籍所作的《酒狂》,樂(lè)曲通過(guò)醉酒的神態(tài)抒發(fā)心中郁悶不得志。音樂(lè)內(nèi)在含蓄,寓意深刻。
    3.梅花三弄。聆聽婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)的《梅花三弄》,很容易讓人沉浸在梅花的高潔與清逸中,陶醉于梅花的婀娜和傲氣里。
    4秋風(fēng)辭秋風(fēng)閨怨,當(dāng)我撫琴,悠然感知。相伴弦上暖暖余溫,一手撥弦,一手綽注。泛音點(diǎn)點(diǎn),想象一勾殘?jiān)庐?dāng)空。此情亦是人間又一美景。
    5.忘憂.古語(yǔ)講“樂(lè)以忘憂”,今天就讓我們一同聆聽古琴曲《忘憂》,享受人生至樂(lè)的境界。
    6.紅樓夢(mèng)引子,下面請(qǐng)欣賞《紅樓夢(mèng)引子》,在幽幽的旋律中,體味曹雪芹筆下的誰(shuí)為情種?都只為風(fēng)月情濃。
    7鳳求凰。關(guān)于古琴曲--《鳳求凰》有一段傳說(shuō),相傳漢時(shí),文人司馬相如聽說(shuō)卓王孫有—位才貌雙全的女兒,他趁一次作客卓家的機(jī)會(huì),借琴表達(dá)自己對(duì)卓文君的愛慕之情,他彈琴唱道,“鳳兮鳳兮歸故鄉(xiāng),游遨四海求其凰,有一艷女在此堂,室邇?nèi)隋诙疚夷c,何由交接為鴛鴦。”這種在今天看來(lái)也是直率、大膽、熱烈的措辭,自然使得在簾后傾聽的卓文君怦然心動(dòng),并且在與司馬相如會(huì)面之后一見傾心,雙雙約定私奔。當(dāng)夜,卓文君收拾細(xì)軟走出家門,與早已等在門外的司馬相如會(huì)合,從而完成了兩人生命中最輝煌的事件。
    后人則根據(jù)他二人的愛情故事,譜得琴曲《鳳求凰》流傳至今。
    8.醉漁唱晚《醉漁唱晚》是唐詩(shī)人皮日休和陸龜蒙所作的琴曲,全曲描繪了漁翁豪放不羈的醉態(tài),素材精煉,結(jié)構(gòu)緊嚴(yán),是一首精致的琴曲小品。9玉樓春曉?!队駱谴簳浴芬嗝洞洪|怨》,為諸城派獨(dú)有琴曲。題名與曲意完全一致,表現(xiàn)在春意氤氳、曉風(fēng)輕拂之中閨中女子的情愫。女子于春眠乍醒之時(shí)驀然醉于樓外春光明媚之中,心懷無(wú)限幽情。曲調(diào)輕松流轉(zhuǎn),不同凡響,頗有春眠乍醒、惺忪欲醉之意。曲中從“雙吟”樂(lè)句之后,恰如欠伸之狀而轉(zhuǎn)為清醒,有惟妙惟肖之感。尾聲以異常清明之泛音而結(jié)束,尤為神妙。曲意綺麗,音韻悠揚(yáng),仿佛置身于其境,讓人欲罷不能。
    12太極表演。
    14枉凝眉(琴歌).一個(gè)是閬苑仙葩,一個(gè)是美玉無(wú)瑕?!粋€(gè)是水中月,一個(gè)是鏡中花。”--此曲選自電視連續(xù)劇《紅樓夢(mèng)》主題曲,古琴柔情似水,琴歌蕩氣回腸。請(qǐng)欣賞琴歌《枉凝眉》。
    15漁樵問(wèn)答.《漁樵問(wèn)答》是一首古琴曲,為中國(guó)十大古曲之一。樂(lè)曲通過(guò)漁樵在青山綠水間自得其樂(lè)的情趣,表達(dá)出對(duì)追逐名利者的鄙棄。樂(lè)曲采用漁者和樵者對(duì)話的方式,以上升的曲調(diào)表示問(wèn)句,下降的曲調(diào)表示答句。旋律飄逸瀟灑,表現(xiàn)出漁樵悠然自得的神態(tài)。
    16臥龍吟(琴歌).此曲曲境悠悠,沁人心脾。劉老師優(yōu)雅地?fù)軇?dòng)著琴弦,似乎也輕撫著我們的心弦。
    結(jié)束詞:
    優(yōu)美動(dòng)聽的旋律,這便是國(guó)樂(lè)古琴的神奇魅力,感謝老師的精彩演繹,感謝各位朋友的認(rèn)真聆聽,祝大家周末愉快,本次雅集到此結(jié)束,再見!
    民樂(lè)演奏會(huì)主持詞篇七
    男:親愛的各位來(lái)賓、女士們、先生們!
    女:和所有到場(chǎng)的各位朋友們:
    男:今天,我們懷著無(wú)比喜悅的心情,迎來(lái)了我們中華民族的大圓日,中秋佳節(jié)。
    女:這可是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)啊,記得有一句話,每逢佳節(jié)倍思親。
    男:今天的中秋節(jié),正好是10月6日,相信我們每一個(gè)中國(guó)人都會(huì)記得。
    女:是日本帝國(guó)主義挑起事端,侵略我們國(guó)家,殘殺我們同胞的血淚日。
    男:今天,我們不會(huì)忘記日本侵略者曾用刺刀屠殺我們的親人,奸淫我們的姐妹,他們對(duì)我們中華民族犯下了滔天的不可饒恕的罪行,今天的中秋佳節(jié),此時(shí)此刻,我們思念著親人,可我們更加思念哪些在國(guó)難日中死去犧牲的同胞們。
    女:今天,堅(jiān)強(qiáng)的中華兒女,也用自尊、奮進(jìn)、結(jié)筑起了民族新的長(zhǎng)城。
    男:我們用生命的呼喚,去謳歌去贊美我們的抗戰(zhàn)英雄,用我們無(wú)比激動(dòng)澎湃的心去欣賞由音樂(lè)家?guī)Ыo我們的《游擊隊(duì)之歌》。
    女:今天的中秋佳節(jié)演奏會(huì)是由宜賓流杯民樂(lè)的音樂(lè)家和藝術(shù)家們?yōu)槲覀冄葑嗟?,讓我們以熱烈的掌聲謝謝他們。
    女:今天的中秋盛會(huì)的冠名單位是云南大觀黃連河瀑布群旅游開發(fā)有限責(zé)任公司。
    男:今天的贊助單位是:
    女:恒潔衛(wèi)浴宜賓總經(jīng)銷。
    女:阿倫故事咖啡酒吧。
    女:金駝鳥食府。
    女:席殊書屋。
    女:宜賓天空單身俱樂(lè)部。
    女:女學(xué)街胖子家常菜。
    女:天地人文化傳播公司。
    女:隨心燙畫廣告部。
    同:現(xiàn)在,讓我們以熱烈的掌聲送以上所有的贊助單位的朋友們。
    男:松花是一條美麗富饒的,同時(shí),他又是一條帶淚的,它見證了日本侵略者對(duì)我國(guó)人民和大好河山所犯下的暴行,但松花從來(lái)就沒(méi)有屈服過(guò),中國(guó)人民也從來(lái)就不可征服。
    女:下面讓我們的欣賞《松花上》。
    女:朋友們,目前我們的國(guó)家還是發(fā)展中國(guó)家,我國(guó)的許多山區(qū)農(nóng)村還有許多貧困的失學(xué)兒童,我們應(yīng)盡整個(gè)社會(huì)的體力量和個(gè)人力量去幫助他們,讓他們走進(jìn)學(xué)堂,擁有陽(yáng)光,生活在美麗的天空下?,F(xiàn)在,讓我們共同欣賞《太陽(yáng)出來(lái)照四方》。
    男:中秋佳節(jié),是一個(gè)美滿、幸福的節(jié)日,他使我們聯(lián)想到了親愛的母親,母親的愛、母親的疼、母親的乳汁、母親的偉大,可在我們心中最最偉大的.母親,就是我們親愛的祖國(guó)、親愛的媽媽。
    女:下面讓我們欣賞《母親》。
    女:曾經(jīng)的一曲草原英雄小姐妹唱遍了祖國(guó)的大南北,而膾炙人口,今天,我們又有幸聽到這首曲子,他讓我們?yōu)橹畩^發(fā)、激昂。下面請(qǐng)欣賞《草原英雄小姐妹》。
    男:我們的祖國(guó)錦秀山河,大草原更是碧綠清新,美麗的草原牛羊成群,藍(lán)天白云朵朵,牧羊曲輕舒悠遠(yuǎn),說(shuō)到這里,我真想到草原上去看看、去走走、去騎騎馬、去放放羊。下面請(qǐng)欣賞《草原主曲》。
    女:草原真是太美了,但草原上的蘑菇卻更加鮮美,我多想去草原摘取那新鮮的蘑菇,想來(lái)味道一定好極了。下面請(qǐng)欣賞這曲《采蘑菇的小姑娘》。
    男:在我們的宜賓有許多民間音樂(lè)家,我們廖榮耀先生就是其中最著名的一位,他的葫蘆絲演奏如詩(shī)如畫,如癡如醉,他的笛聲能讓鳥語(yǔ)花香?,F(xiàn)在,就請(qǐng)欣賞我們的音樂(lè)家廖榮耀先生帶給我們的葫蘆絲演奏曲、《月光下的鳳尾竹》和笛子演奏曲《風(fēng)含情、水含笑》。
    女:我們每一個(gè)人都是祖**親的兒女,祖國(guó)就是我們心中最偉大的母親和最心愛的媽媽,一曲[一個(gè)他*的女兒]唱出了女兒對(duì)祖國(guó)他*的熱愛。現(xiàn)在,請(qǐng)欣賞《一個(gè)他*的女兒》。
    男:水是生命之源,黃河之水讓我們?nèi)?zhàn)斗,去捍為民族尊嚴(yán),去犧牲去殺敵。去將侵略者趕出中國(guó)去,現(xiàn)在讓我們欣賞一曲《黃水謠》。
    女:梅花乃名花之首,素有梅蘭菊竹之譽(yù),一曲紅梅贊,唱出了梅姿萬(wàn)千,現(xiàn)在,請(qǐng)欣賞由音樂(lè)家?guī)Ыo我們的《紅梅贊》。
    男:紅旗是我們民族和國(guó)家的象征,紅旗是由千萬(wàn)烈士的鮮血染成,繡紅旗凝聚了多少中華兒女的血淚心聲,下面請(qǐng)欣賞《繡紅旗》。
    女:中秋的月是有情的,中秋的月是快樂(lè)而幸福的,讓我們以一曲康定情歌來(lái)歡歌我們的生活,歌唱純美的愛情,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞《康定情歌》。
    男:愛情是我們中華民族幾千年來(lái)不息的美談,一曲化蝶就是一個(gè)凄美的愛情故事,我們有何理由不去欣賞這曲優(yōu)美動(dòng)人的旋樂(lè)呢。下面,請(qǐng)共同欣賞《化蝶》。
    女:親愛的朋友們,今天的中秋民樂(lè)演奏會(huì)到這里就圓滿的結(jié)束了,希望這美妙的音樂(lè)能帶給你啟迪、感悟和美的享受。
    同:祝朋友們中秋之夜,人好、家好、心情更好!
    同:謝謝大家!
    民樂(lè)演奏會(huì)主持詞篇八
    合:大家晚上好!
    女:我是。
    男:首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們分別是:
    女:讓我把熱烈的掌聲送給他們。男:20xx年5月,同樣的大廳,同樣的激-情澎湃,“高雅鋼琴獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)”在這里奏響新的樂(lè)章。
    女:今夜,我們?cè)俅蜗嗑墼谶@里,用心聆聽美妙的音樂(lè)。
    男:今夜,讓我們?cè)俅纬ㄩ_心扉,釋放激-情?,F(xiàn)在我宣布:鋼琴演奏會(huì)正式開始!
    女:春天到了,新疆的女子與小孩一起圍著火堆盡情的舞蹈。多么美好的一幕。那些剛毅的男子也忍不住和他們一起跳舞。歡樂(lè)過(guò)后,人們沉沉欲睡,火星飛向天空...
    民樂(lè)演奏會(huì)主持詞篇九
    尊敬的各位家長(zhǎng),各位同學(xué)!下午好,歡迎大家參加澤雅古箏第一期音樂(lè)會(huì),我是主持人連萌,很高興為大家主持今天的音樂(lè)會(huì)。
    古箏歷來(lái)譽(yù)為民族樂(lè)器中的瑰寶,它古樸典雅、美觀、大方,極具表現(xiàn)力和感染力,每當(dāng)琴聲悠揚(yáng),一股舒適之意便會(huì)涌入心頭。輕柔而典雅的旋律,華麗而委婉的音符,常常動(dòng)人心魄,意境燎原,此時(shí)此刻,讓我們一起去體會(huì)它的美吧。
    1、請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏《剪靛花》,演奏者:沈鈺。
    2、接下來(lái)的這首小曲子,是有小小年紀(jì)的劉玉點(diǎn)小朋友表演的,雖說(shuō)學(xué)習(xí)的時(shí)間不長(zhǎng),但彈起琴來(lái)還是有模有樣的,請(qǐng)欣賞劉玉點(diǎn)小朋友為我們演奏的《上學(xué)歌》。
    3、下面有請(qǐng)張奕欣同學(xué)為我們帶來(lái)優(yōu)美動(dòng)聽的《西江月》。
    4、請(qǐng)欣賞由吳正昊,李夢(mèng)希,連萌帶來(lái)的古箏合奏《虞美人》。
    5、謝謝幾位同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩表演,大家知道一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星是哪首歌曲嗎?是的.請(qǐng)聽李倩為我們彈奏的《小星星》。
    6、根據(jù)陜、甘民歌改編的《山丹丹開花紅艷艷》,具有高亢的“信天游”風(fēng)格,歌聲鏗鏘有力,感情熱情飽滿,不僅突出了軍民的魚水之情,還表達(dá)出了農(nóng)民在水深火熱之中盼紅軍的熱切之心。表現(xiàn)了人們對(duì)美好生活的追求讓我們掌聲有請(qǐng)劉敏老師為我們演奏《山丹丹開花紅艷艷》。
    8、接下來(lái)的這首樂(lè)曲有著濃郁的民歌風(fēng)格,表現(xiàn)苗家兒童天真活潑的情趣、幸??鞓?lè)的像春苗般茁壯成長(zhǎng),大家歡迎陳如意為我們演奏《春苗》。
    9、古箏獨(dú)奏《鳳翔歌》演奏者吳正昊.一聽名字就知道下面出場(chǎng)的就是一位小帥哥了.有請(qǐng)吳正昊。
    民樂(lè)演奏會(huì)主持詞篇十
    尊敬的各位家長(zhǎng),各位同學(xué)!下午好,歡迎大家參加澤雅古箏第一期音樂(lè)會(huì),我是主持人連萌,很高興為大家主持今天的音樂(lè)會(huì)。
    古箏歷來(lái)譽(yù)為民族樂(lè)器中的瑰寶,它古樸典雅、美觀、大方,極具表現(xiàn)力和感染力,每當(dāng)琴聲悠揚(yáng),一股舒適之意便會(huì)涌入心頭。輕柔而典雅的旋律,華麗而委婉的音符,常常動(dòng)人心魄,意境燎原,此時(shí)此刻,讓我們一起去體會(huì)它的美吧。
    1、請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏《剪靛花》,演奏者:沈鈺。
    2、接下來(lái)的這首小曲子,是有小小年紀(jì)的劉玉點(diǎn)小朋友表演的,雖說(shuō)學(xué)習(xí)的時(shí)間不長(zhǎng),但彈起琴來(lái)還是有模有樣的,請(qǐng)欣賞劉玉點(diǎn)小朋友為我們演奏的《上學(xué)歌》。
    3、下面有請(qǐng)張奕欣同學(xué)為我們帶來(lái)優(yōu)美動(dòng)聽的《西江月》。
    4、請(qǐng)欣賞由吳正昊,李夢(mèng)希,連萌帶來(lái)的古箏合奏《虞美人》。
    5、謝謝幾位同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩表演,大家知道一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星是哪首歌曲嗎?是的.請(qǐng)聽李倩為我們彈奏的《小星星》。
    民樂(lè)演奏會(huì)主持詞篇十一
    尊敬的各位來(lái)賓,親愛的小朋友們:
    大家下午好!
    歡迎來(lái)到皇加教育天星橋分校20**年新年音樂(lè)會(huì)鋼琴演奏會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)!
    我是主持人xxx,我是主持人xxx。
    我們皇加教育集團(tuán)已經(jīng)在重慶主城區(qū)和各大區(qū)縣開設(shè)了50幾家直營(yíng)學(xué)校、是目前重慶市最大一家、經(jīng)教委批準(zhǔn)的大型連鎖培訓(xùn)學(xué)校。曾獲得重慶市十大品牌教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)稱號(hào)、中國(guó)藝術(shù)協(xié)會(huì)理事單位。
    在雞年到來(lái)之際,又逢一年一度的新年鋼琴音樂(lè)會(huì),今年是我們皇加教育天星橋分校第二屆新年音樂(lè)會(huì)。
    在即將過(guò)去的一年中,各位同學(xué)在老師的辛勤栽培、家長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)下,取得了鋼琴演奏的極大進(jìn)步。
    今天的演奏會(huì),將是同學(xué)們自己豐碩成績(jī)的集中展示;今天炫目燈光下的舞臺(tái),將是同學(xué)們心中夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。
    你的夢(mèng)想是什么?就讓指尖流淌下的音樂(lè)告訴我們吧。首先讓我們揭開迎新的第一篇章,走進(jìn)鋼琴的世界吧!
    1.迎新篇。
    “新年好啊!新年好啊!祝福大家新年好!”首先請(qǐng)欣賞楊詩(shī)羽,劉蕓汐帶來(lái)的四手連彈《新年好》,指導(dǎo)老師査瓊,大家歡迎!
    1.《新年好》楊詩(shī)羽,劉蕓汐(四手)指導(dǎo)老師查瓊。
    楊芮涵,張青青,夏楠,王勵(lì)玥(八手)指導(dǎo)老師查瓊。
    2.《歡樂(lè)頌》楊芮涵,張青青,夏楠,王勵(lì)玥(八手)指導(dǎo)老師查瓊。
    3.《平安夜》鄧艾萱李洲同(四手)指導(dǎo)老師朱秋穗。
    4.《圣誕歌》陳姿蓓王思涵(四手)指導(dǎo)老師龔坤。
    5.《歌聲與微笑》曾俊博,許宸豪(四手)指導(dǎo)老師查瓊。
    嘉賓節(jié)目:《小蘋果》古箏齊奏(指導(dǎo)老師張青青)。
    2.狂歡篇。
    1.《小圓舞曲》張馨儀,徐雨曦(四手)指導(dǎo)老師查瓊。
    2.《加沃特舞曲》錢怡瑾丁凡珂(四手)指導(dǎo)老師胡婷。
    3.《圓舞曲》周詩(shī)敏魏凡堯(四手)指導(dǎo)老師龔坤。
    4.《墨西哥狂歡節(jié)》何昌霖馬欣喻(四手)指導(dǎo)老師胡婷。
    5.《西班牙斗牛舞曲》張書銘,謝鈺(四手)指導(dǎo)老師查瓊。
    6.《瑪奇朵波爾卡》杜浩鵬毛茵(四手)指導(dǎo)老師胡婷。
    7.《塔蘭泰拉舞曲》彭怡然指導(dǎo)老師蔣靜。
    8.《匈牙利舞曲》郭夢(mèng)琪蒲彥竹(四手)指導(dǎo)老師龔坤。
    9.《馬拉甘尼亞舞曲》劉牧原指導(dǎo)老師蔣靜。
    《耶魯搖滾》龔坤,張婧春暉(四手)。
    3.和諧篇。
    1.《青花瓷》劉禹含(鋼琴+古箏)指導(dǎo)老師查瓊張青青。
    2.《故鄉(xiāng)的鴻嘎魯》葉奕辰(獨(dú)唱)指導(dǎo)老師朱秋穗。
    3.《梔子花開》左羽辰(鋼琴+吉他)指導(dǎo)老師查瓊高新權(quán)。
    4.《dolly’sdream》胡欣悅(伴舞)指導(dǎo)老師朱秋穗。
    5.《小酒窩》佟禹坤(尤克里里彈唱)指導(dǎo)老師高新權(quán)。
    《臨安遺恨》查瓊,詹老師(鋼琴+古箏)。
    4.小乖篇。
    1.《寶貝》向科翰,吳雨桐(四手齊奏+尤克里里)指導(dǎo)老師查瓊。
    2.《剪羊毛》陽(yáng)義林馮名宇(四手)指導(dǎo)老師朱秋穗。
    3.《家鄉(xiāng)的慶?!放韽┪踔芪嫡Z(yǔ)(四手)指導(dǎo)老師龔坤。
    4.《小小粉刷匠》胡瑞涵指導(dǎo)老師朱秋穗。
    5.《孤獨(dú)的牧羊人》秦琳涵,蘇子馨(四手)指導(dǎo)老師查瓊。
    6.《小白船》劉博宇代研希(四手)指導(dǎo)老師朱秋穗。
    7.《圣母頌》汪雨涵,周辛貝妍(四手)指導(dǎo)老師查瓊。
    《大王叫我來(lái)巡山》(獨(dú)唱)朱秋穗。
    5.綜合篇。
    1.《c大調(diào)小奏鳴曲》夏子涵,夏梓戈(四手)指導(dǎo)老師查瓊。
    奏鳴曲是由一件獨(dú)奏樂(lè)器演奏,或由一件獨(dú)奏樂(lè)器和鋼琴合奏的器樂(lè)套曲,包含幾個(gè)樂(lè)章。下面有請(qǐng)夏子涵,夏梓戈演奏《c大調(diào)小奏鳴曲》,指導(dǎo)老師查瓊,大家歡迎!
    2.《神秘的瞬間》沈莞粵張?bào)阊?四手)指導(dǎo)老師龔坤。
    當(dāng)你低頭的瞬間,鋼琴流水般神秘的奏擊讓人感覺(jué)那么愜意。接下來(lái)請(qǐng)欣賞沈莞粵張?bào)阊榇蠹已葑唷渡衩氐乃查g》,指導(dǎo)老師龔坤,大家歡迎!
    3.《火熱的快板》徐子赫,錢昭行(四手)指導(dǎo)老師查瓊。
    大家都聽過(guò)快板說(shuō)書,那有沒(méi)有聽說(shuō)過(guò)徐子赫,錢昭行演奏的鋼琴曲《火熱的快板》呢?指導(dǎo)老師查瓊,大家歡迎!
    4.《演奏會(huì)小爵士》王冠云顏曉韻(四手)指導(dǎo)老師胡婷。
    5.《美國(guó)巡邏兵》陳姿蓓王思涵(四手)指導(dǎo)老師龔坤。
    在第二次世界大戰(zhàn)的時(shí)候,有一名美國(guó)陸軍士兵,名字叫米查姆。他非常熱愛自己的國(guó)家,并為自己是一名光榮的美國(guó)巡邏兵而感到自豪。于是他寫下了這首流芳百世,著名的《巡邏兵進(jìn)行曲》。請(qǐng)欣賞陳姿蓓王思涵演奏《美國(guó)巡邏兵》。
    6.《音樂(lè)瞬間》蒲蕓賀戀茹(四手)指導(dǎo)老師胡婷。
    音樂(lè)瞬間,由舒伯特首創(chuàng)的一種鋼琴小曲,后演變成一種鋼琴曲體裁。下面請(qǐng)欣賞蒲蕓、賀戀茹演奏的《音樂(lè)瞬間》,指導(dǎo)老師胡婷,大家歡迎!
    7.《軍隊(duì)》李梓妍唐紫萱(四手)指導(dǎo)老師龔坤,蔣靜。
    一聽《軍隊(duì)進(jìn)行曲》,眼前立刻就浮現(xiàn)出勝利后士兵行進(jìn)時(shí)的雄姿和人們?cè)诮诸^歡迎士兵的場(chǎng)面。接下來(lái)請(qǐng)欣賞李梓妍唐紫萱為大家演奏《軍隊(duì)》,指導(dǎo)老師龔坤,蔣靜,大家歡迎!
    8.《誰(shuí)怕大灰狼》李若冰夏若萱葉奕辰唐紫萱(八手聯(lián)彈)指導(dǎo)老師龔坤。
    9.《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》楊遠(yuǎn)昊任雨萌(四手)指導(dǎo)老師蔣靜。
    技能篇。
    1.《野蜂飛舞》李治漁,游婭暄(雙鋼)指導(dǎo)老師查瓊。
    《野蜂飛舞》這首曲子常用于小提琴或其他器樂(lè)獨(dú)奏小曲,但今晚李治漁,游婭暄將用鋼琴為我們來(lái)彈奏這首風(fēng)格詼諧的曲子,指導(dǎo)老師查瓊,讓我們掌聲有請(qǐng)。
    2.《噴泉》陳睿琪指導(dǎo)老師蔣靜。
    噴泉,藉著霓虹的光芒映出異色的夜里彩虹,請(qǐng)想象,如此美妙的景象竟變成音符跳進(jìn)了我們的耳朵。下面掌聲有請(qǐng)陳睿琪為我們演奏《噴泉》指導(dǎo)老師蔣靜,大家歡迎!
    3.《音詩(shī)練習(xí)曲》指導(dǎo)老師蔣靜。
    一個(gè)極美的女孩,坐在月光下的鋼琴前,彈奏著她最愛的曲子。接下來(lái)請(qǐng)欣賞《音詩(shī)練習(xí)曲》。
    4.《山丹丹花開紅艷艷》歐潔指導(dǎo)老師蔣靜。
    一首山丹丹開花紅艷艷,唱紅了大江南北,經(jīng)典的歌曲始終讓人如癡如醉,下面掌聲有請(qǐng)歐潔,指導(dǎo)教師蔣靜。
    5.《輝煌大圓舞曲》劉镕愷指導(dǎo)老師蔣靜。
    一首樂(lè)曲就是一場(chǎng)豪華的盛宴,接下來(lái)有請(qǐng)劉镕愷為大家演奏《輝煌大圓舞曲》指導(dǎo)老師蔣靜。
    《舒伯特即興曲》胡婷。
    舒伯特即興曲不僅旋律美,意境更美,有田園風(fēng)光、小橋流水、花前月下,更有天堂般的幻境。下面掌聲有請(qǐng)胡婷。
    集體:艾行奕,趙婀彤(小湯1)指導(dǎo)老師朱秋穗。
    金刊:時(shí)光悄悄流淌,美妙的音符在指尖跳躍,
    王心妍:讓時(shí)光停駐,優(yōu)美的曲調(diào)我們還沒(méi)有聽夠。
    金刊:感謝親愛的爸爸媽媽,是你們,給了我們走進(jìn)音樂(lè)殿堂的機(jī)會(huì);。
    王心妍:感謝親愛的老師,是您,教會(huì)我們傾聽華美的樂(lè)章。
    (合):是你們,讓我們的童年跳躍著美妙的音符;。
    是你們,讓我們的童年流淌著詩(shī)一般的旋律。
    感謝你們,陪伴著我們快樂(lè)的童年;。
    感謝你們,為我們付出了辛勤勞動(dòng)。
    在以后的歲月里,我們跳躍的手指呵,將會(huì)編織出多彩的夢(mèng)幻世界!
    今天的音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束!感謝大家的光臨,祝大家新年快樂(lè)!
    民樂(lè)演奏會(huì)主持詞篇十二
    合:尊敬的老師,各位家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們:大家下午好!
    ?。禾ぶ鴼q月的節(jié)拍,時(shí)光老人的馬車帶著我們又走過(guò)了豬年的三百六十天。 李:伴著悠揚(yáng)的琴聲,20xx年像一匹矯健的駿馬邁著昂揚(yáng)的步子帶著新的希望踏歌而來(lái)。
    ?。涸谶@辭舊迎新的日子里,我們?cè)俅螝g聚在悠揚(yáng)鋼琴教室,
    李:用優(yōu)美動(dòng)聽的琴聲來(lái)展示自我、感謝老師和父母、迎接新年。
    ?。阂苍S我們沒(méi)有貝多芬的卓越,沒(méi)有朗朗的激昂,也沒(méi)有肖邦的震撼。
    李:但是,我們?cè)敢庖酝牡拿x奏響生命的暢想曲,表達(dá)我們對(duì)多彩生活的熱愛。
    合:今天的舞臺(tái)屬于我們,悠揚(yáng)鋼琴教室新年音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開始。
    串臺(tái)詞:
    ?。菏紫日?qǐng)您欣賞由xxx帶來(lái)的《 》,讓這首美妙的樂(lè)曲拉開我們新年音樂(lè)會(huì)演出的序幕。
    李:接下來(lái)請(qǐng)欣賞《 》,表演者 。
    ?。豪聿榈???巳R德曼是大家非常熟悉的法國(guó)浪漫鋼琴王子,他的鋼琴旋律可以帶給人們無(wú)窮的美夢(mèng)與希望,下面請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《夢(mèng)中的婚禮》,表演者 。 李:下面請(qǐng)xxx為我們表演鋼琴四手聯(lián)彈《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,請(qǐng)欣賞。
    薄:請(qǐng)欣賞由xxx帶來(lái)的鋼琴獨(dú)奏曲《北風(fēng)吹》,選自歌劇《白毛女》,xxx,今年10歲,學(xué)琴四年,已經(jīng)取得了中國(guó)音協(xié)鋼琴業(yè)余五級(jí)證書。掌聲歡迎。
    結(jié)束語(yǔ):
    ?。阂皇资锥炷茉?shù)慕?jīng)典曲目,在我們這群夢(mèng)想小天使的指尖流淌,
    李:我們用童真童趣對(duì)音樂(lè)和生活進(jìn)行了另一番闡釋。
    李:今天,是對(duì)鋼琴對(duì)音樂(lè)的熱愛讓我們相逢在一起;
    ?。焊兄x所有的爸爸媽媽和老師們,
    李:正因?yàn)橛辛四銈儾粩嗟墓膭?lì)和無(wú)怨無(wú)悔的支持,
    ?。何覀?cè)趯W(xué)習(xí)鋼琴的道路上才蹣跚起步、漸行漸遠(yuǎn)。
    ?。核械陌职謰寢尯屠蠋焸?BR>    李:相信我們吧,我們的明天一定會(huì)因?yàn)榻裉斓呐Χ煌?
    ?。鹤屛覀兤诖魈?BR>    合:讓我們明年再相會(huì)
    合:恭祝大家圣誕快樂(lè)、元旦快樂(lè),合家幸福!
    合:悠揚(yáng)鋼琴教室新年音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家!
    民樂(lè)演奏會(huì)主持詞篇十三
    鋼琴因其獨(dú)特的音響,88個(gè)琴鍵的全音域,歷來(lái)受到作曲家的鐘愛。在流行、搖滾、爵士以及古典等幾乎所有的音樂(lè)形式中都扮演了重要角色。下面就是本站小編給大家整理的鋼琴演奏會(huì)主持人。
    主持詞。
    僅供參考。
    開場(chǎng)白。
    :
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
    親愛的同學(xué)們、朋友們。
    大家,下午好!
    難忘的20xx年即將過(guò)去,時(shí)光的年輪又留下了一道深深的印記。
    回望過(guò)去,過(guò)去的一年有太多的感動(dòng)與精彩的記憶。
    沐浴著冬日里溫暖的陽(yáng)光,美好的20xx年如約而至。
    展望未來(lái),未來(lái)的一年有更多的夢(mèng)想與憧憬。
    讓我們伴隨著新年的鐘聲,
    讓我們伴隨著新春的腳步,
    用幸福的笑臉,用感恩的心情。
    用美妙的旋律,用靈巧的雙手。
    拉開五堰小學(xué)20xx年新春鋼琴匯報(bào)演出的帷幕。
    1、剛才為大家演奏開場(chǎng)曲的是我校六年級(jí)二班張耀龍同學(xué),演奏的曲目是《翻身的日子》。他音樂(lè)素質(zhì)較高,已經(jīng)獲得了全國(guó)音樂(lè)考級(jí)鋼琴十級(jí)證書,多次榮獲十堰市鋼琴比賽一等獎(jiǎng)。
    2、感謝張耀龍同學(xué)的精彩演奏。接下來(lái)為大家演奏的是四年級(jí)二班肖楚昱同學(xué)。他年齡不大,琴藝高超,曾在十堰市鋼琴比賽中獲得一等獎(jiǎng)。他演奏的曲目是《歡樂(lè)的牧童》。
    3、感謝肖楚昱同學(xué)的嫻熟演奏。提到鋼琴曲人們自然而然會(huì)想得莫扎特、貝多芬等名字。著名音樂(lè)家莫扎特在重病彌留期間,創(chuàng)作了一首鋼琴曲《安魂曲》,曲風(fēng)浪漫純凈,充滿了對(duì)理想天國(guó)的向往,深得琴童們的喜愛。我校六年級(jí)二班陳果兒同學(xué)憑借此曲多次在市級(jí)鋼琴比賽中獲得一等獎(jiǎng)。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞陳果兒同學(xué)演奏《安魂曲》。
    5、鋼琴曲獨(dú)奏曲《北風(fēng)吹》是根據(jù)芭蕾舞劇《白毛女》選段改編,她以深刻的思想內(nèi)涵、鮮明的人物形象、濃郁的民族風(fēng)格、優(yōu)美動(dòng)聽的旋律,收到廣大聽眾的歡迎和喜愛。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞四二班吳彥錚同學(xué)演奏的《北風(fēng)吹》。
    6、感謝吳彥錚同學(xué)的精彩演奏。說(shuō)起電影《紅孩子》,很多同學(xué)不熟悉。聽到“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!時(shí)刻準(zhǔn)備著!”。同學(xué)們都知道這是中國(guó)少年先鋒隊(duì)的誓詞。中國(guó)少年先鋒隊(duì)的誓詞就來(lái)源于電影《紅孩子》主題曲《共產(chǎn)主義兒童團(tuán)歌》。下面請(qǐng)五六班李瑜龍同學(xué)為大家演奏《共產(chǎn)主義兒童團(tuán)歌》,請(qǐng)欣賞。
    7、童年的生活充滿幻想,漂亮的紙片,閃亮的瞬間,紛飛的夢(mèng)想,藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,甜蜜的回憶灑在美麗的校園。下面請(qǐng)六三班陳君宜同學(xué)為大家演奏《童年的回憶》,請(qǐng)欣賞。
    8、下雨時(shí)我是雨飄下來(lái),不驚擾你的發(fā)呆。風(fēng)吹時(shí)我是風(fēng)吹過(guò)來(lái),不讓你感到孤單。玫瑰花瓣,鋪成愛的紅色地毯,接下來(lái),請(qǐng)六二班楊依依同學(xué)為大家演奏《童年的回憶》,請(qǐng)欣賞。
    9、今天的表演者全部都是我們五堰小學(xué)的同學(xué),其中有很多低年級(jí)的小同學(xué),他們這學(xué)期參加公益藝術(shù)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),練習(xí)鋼琴的時(shí)間僅僅幾個(gè)月,盡管有些稚嫩,卻充滿了童真童趣。今天他們也要掀開蓋頭,展示自己的進(jìn)步。下面請(qǐng)三三班田子琪同學(xué)為大家演奏《掀起你的蓋頭來(lái)》,請(qǐng)欣賞。
    10、“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),新年的鐘聲已經(jīng)敲響,叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),我們的心情多么歡暢.”下面請(qǐng)二五班蔡昱涵和一5班陸紫涵小朋友為我們帶來(lái)鋼琴四手聯(lián)彈《鈴兒響叮當(dāng)》。
    11、古有夸父逐日求光明,今有彩云追月美心情。下面請(qǐng)六2班李帛陽(yáng)同學(xué)為我們演奏《彩云追月》,請(qǐng)欣賞。
    12、下面為大家演奏的是二1班肖煜晨同學(xué),他帶來(lái)的曲目是《拜樂(lè)九十一條》,掌聲有請(qǐng)。
    13、下面請(qǐng)二3班楊薏萌同學(xué)為大家演奏《班卓琴手》,請(qǐng)欣賞。
    14、接下來(lái)為大家表演的是一2班張瑞小朋友,她為大家?guī)?lái)的曲目是《楊基歌》,掌聲鼓勵(lì)。
    15、“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng).我們滑雪多快樂(lè),我們坐在雪橇上.”下面請(qǐng)一1班張藝軒小朋友為我們帶來(lái)鋼琴演奏《鈴兒響叮當(dāng)》。
    16、下面為我們演奏的是一2班王皓宇小朋友學(xué)琴才兩個(gè)月,他給我們帶來(lái)的曲目是《楊基歌》,大家掌聲鼓勵(lì)。
    17、下面由三3班王安心同學(xué)為我們帶來(lái)一首鋼琴練習(xí)曲,請(qǐng)欣賞。
    18、接下來(lái)為大家表演的是二1班萬(wàn)書涵小朋友,她為大家?guī)?lái)的曲目是《拜爾練習(xí)曲61條》,掌聲鼓勵(lì)。
    19、下面請(qǐng)一2班任方圓小朋友為大家表演鋼琴練習(xí)曲,請(qǐng)欣賞。
    結(jié)束語(yǔ):
    時(shí)光悄悄流淌,美妙的音符在指尖跳躍。
    多想讓時(shí)光停駐,優(yōu)美的曲調(diào)我們還沒(méi)有聽夠。
    音樂(lè)會(huì)的時(shí)間是有限的,但音樂(lè)的空間是無(wú)限的。
    讓我們將參加音樂(lè)會(huì)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
    用自己靈巧的雙手彈奏出心中的歡歌。
    用自己勤勞的汗水培育出生命中更加璀璨的藝術(shù)之花!
    20xx年迎新春音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束。
    讓我們相約明年新春再相會(huì)。
    男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師。
    女:親愛的同學(xué)們呢。
    合:大家晚上好!
    女:我是xx。
    男:首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們分別是:
    女:讓我把熱烈的掌聲送給他們。男:20xx年5月,同樣的大廳,同樣的激情澎湃,“高雅鋼琴獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)”在這里奏響新的樂(lè)章。
    女:今夜,我們?cè)俅蜗嗑墼谶@里,用心聆聽美妙的音樂(lè)。
    男:今夜,讓我們?cè)俅纬ㄩ_心扉,釋放激情?,F(xiàn)在我宣布:鋼琴演奏會(huì)正式開始!
    女:春天到了,新疆的女子與小孩一起圍著火堆盡情的舞蹈。多么美好的一幕。那些剛毅的男子也忍不住和他們一起跳舞。歡樂(lè)過(guò)后,人們沉沉欲睡,火星飛向天空...
    1、請(qǐng)欣賞《春舞》楊帆指導(dǎo)老師:譚翕予。
    請(qǐng)欣賞《肖邦練習(xí)曲op4》付曉宇指導(dǎo)老師:余施潔。
    3、《愛之夢(mèng)》。
    蘭德的《崇高的愛》和《幸福的死》第三首的題詩(shī)是弗萊里格拉特的《愛吧》三首《愛之夢(mèng)》都是夜曲體裁,尤以第三首降a大調(diào)最為著名。原來(lái)的歌曲作于1845年,是一首用鋼琴“演唱”的抒情歌曲,節(jié)奏舒緩,深情婉轉(zhuǎn),非常美妙地表現(xiàn)出了弗萊里格拉特詩(shī)中所詮釋的那種意境來(lái)。大家平時(shí)提起李斯特的《愛之夢(mèng)》,一般就是指的這首鋼琴曲。
    《愛之夢(mèng)》王希指導(dǎo)老師:陳東。
    4、《臺(tái)灣同胞我的骨肉兄弟》陳紅琨指導(dǎo)老手:鄭茜。
    該曲由中央音樂(lè)學(xué)校鋼琴系教授周廣仁先生根據(jù)同名歌曲改編.它準(zhǔn)確再現(xiàn)了兩岸人民相思卻無(wú)法相見得痛,真實(shí)反映了兩岸純樸人民無(wú)比渴望祖國(guó)統(tǒng)一的急切心情。
    5、《肖邦練習(xí)曲op10-8》黎菀酈指導(dǎo)老師:陳東(幕后報(bào))。
    6、《瓷偶女皇》楊希丹丹凌倩指導(dǎo)老師:閆浩。
    7、《彩云追月》李君指導(dǎo)老師:周穎。
    8、《悲愴第一樂(lè)章》劉希指導(dǎo)老師:周穎。
    《悲愴奏鳴曲》是貝多芬最出色的鋼琴奏鳴曲之一。據(jù)說(shuō)貝多芬在創(chuàng)作完成該作品時(shí),他的父母不幸去世。有人認(rèn)為該作品是貝多芬前半生的寫照。反映了作曲家內(nèi)心孤獨(dú)但又不向命運(yùn)低頭執(zhí)著的性格。但也有人將其與《羅密歐與朱麗葉》相比較。認(rèn)為這是對(duì)青春的詠嘆。實(shí)際上,這首奏鳴曲被變奏后常常成為戀愛影視的背景音樂(lè)。
    9、《在輝煌夜空的肅穆中》吳佳軒小提琴伴奏:路曼曼指導(dǎo)老師:譚翕予。
    在這片璀璨而又寂靜的夜空中有著我的庭院,有朝一日你會(huì)抵達(dá)那里抵達(dá)那星河的彼岸。在這片璀璨而又寂靜的夜空中有著你的歸宿,那墜入黑暗深淵的血月眾將回到她初生的地方,照亮這條蜿蜒小徑指導(dǎo)著你歸來(lái)。
    10、《海頓d大調(diào)奏鳴曲》彭光耀指導(dǎo)老師:閆浩。
    海頓的d大調(diào)奏鳴曲,作品本身非常的明朗,興高采烈,無(wú)憂無(wú)慮,非常單純。海頓的奏鳴曲一般都很高興,因?yàn)樗钤趯m廷里面,為了讓皇宮貴族比較愉快,所以他的作品都很樂(lè)天派,在音樂(lè)情緒上將相對(duì)比較簡(jiǎn)單,不像其他作曲加的內(nèi)容變化更多或者隱含較深刻的內(nèi)容。作品單純,好理解。
    個(gè)人簡(jiǎn)介:音樂(lè)系08級(jí)表演一班,雖然我在進(jìn)入大學(xué)之前從未學(xué)過(guò)鋼琴,但我還是很喜歡鋼琴,所以在大二的上學(xué)期由聲樂(lè)轉(zhuǎn)為鋼琴專業(yè),之后在閆昊老師的精心指導(dǎo)下還是挺好的,至少感覺(jué)沒(méi)白轉(zhuǎn),我只有著少量的伴奏經(jīng)驗(yàn),這是我第一次在這么正式的場(chǎng)合也是第一次子這么多人面前演奏鋼琴曲,如有不盡人意的地方希望大家多多海涵。
    11、《肖邦的夜曲op9-2》湯夏霖指導(dǎo)老師:余施潔。
    肖邦夜曲9之2是肖邦夜曲中最具代表性的作品,也是最膾炙人口的一首,是肖邦經(jīng)常在朋友們的聚會(huì)上彈奏的,曾被改編為小提琴、大提琴、長(zhǎng)笛等樂(lè)器的獨(dú)奏曲。全曲有三個(gè)主題素材。以行板速度呈示的第一主題恬適華美,猶如表情豐富的花腔女高音般的歌調(diào)。接著再現(xiàn)的第一主題,其即興特點(diǎn)增強(qiáng),整個(gè)樂(lè)句的裝飾性變化使旋律成為斬不斷的情絲,訴說(shuō)著內(nèi)心的甜蜜和辛酸。以上兩個(gè)主題重復(fù)一遍后,出現(xiàn)了第三主題,形成臨近結(jié)束的氣氛,第三主題變化重復(fù)后出現(xiàn)富于熱情的華彩段落,最后,樂(lè)曲在寧?kù)o的氣氛中結(jié)束。
    12、《肖邦練習(xí)曲op10-8》尚瑤指導(dǎo)老師:陳東(幕后報(bào))。
    13、《沙巴女皇》陳琳袁勝利指導(dǎo)老師:鄭茜。
    沙巴女王選自亨德爾所創(chuàng)作的清唱?jiǎng)∷_門,它寫于1748年,該劇是在圣經(jīng)故事的基礎(chǔ)上創(chuàng)作而成的。?沙巴女王笠臨?是所羅門中的第三幕的序曲。在清唱?jiǎng)〉牡谌幻枥L了前來(lái)朝覲所羅門王以側(cè)其智慧的沙巴女王之到訪的慶典。
    14、《百鳥朝鳳》倪亞娟指導(dǎo)老師:陳東《百鳥朝鳳》,也稱《百鳥朝王》、《儀鳳圖》等,其文化內(nèi)涵十分豐富。其中《百鳥朝鳳》這首曲子原是流行于山東、河南、河北等地的民間樂(lè)曲。它以熱情歡快的旋律與百鳥和鳴之聲,表現(xiàn)了生氣勃勃的大自然景象。在河南等地,百鳥朝鳳經(jīng)常會(huì)用在結(jié)婚的儀式上。代表著是吉祥,幸福。
    15、《繡金匾》廖章倩指導(dǎo)老師:余施潔。
    鋼琴曲《繡金匾》是由漢族民歌《繡金匾》經(jīng)王建中改編而成,旋律的進(jìn)行明快流暢,起伏自然,層次分明,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。以親切細(xì)致的音調(diào),深刻地抒發(fā)了廣大人民群眾對(duì)毛主席、朱總司令的熱愛和對(duì)人民子弟兵——八路軍的深厚情意。
    16、《肖邦第一敘事曲》魏源指導(dǎo)老師:陳東。
    肖邦第一敘事曲,該作品表現(xiàn)了肖邦強(qiáng)烈的愛國(guó)主義思想,結(jié)構(gòu)龐大,技術(shù)艱難,內(nèi)容深刻,是一出悲壯的戲劇,一篇激動(dòng)人心的史詩(shī)。豪邁的英雄氣概、悲劇性的形象和愛國(guó)主義的熱情反映了蕭邦在華沙起義影響下的思想情緒。全曲的戲劇性結(jié)構(gòu)是沿著一條線索發(fā)展的——從抒情性轉(zhuǎn)向悲劇性。此曲的結(jié)構(gòu)是比較自由的奏鳴曲式。全曲包括引子、呈示部、展開部、再現(xiàn)部和尾聲五個(gè)部分。肖邦在音樂(lè)中所表現(xiàn)的“英雄性”和“悲劇性”的內(nèi)容,事實(shí)上成為鼓舞當(dāng)時(shí)波蘭民族斗爭(zhēng)的精神力量。
    17、《悲愴奏鳴曲第三樂(lè)章》王心舒指導(dǎo)老師:周穎(幕后報(bào))尊敬的各位來(lái)賓,音樂(lè)會(huì)即將開始。為了讓我們擁有一個(gè)高雅的藝術(shù)環(huán)境,保證音樂(lè)會(huì)的順利進(jìn)行,請(qǐng)您配合做到以下幾點(diǎn),做個(gè)文明的聽眾。
    1.請(qǐng)勿在場(chǎng)內(nèi)大聲喧嘩,隨意走動(dòng),請(qǐng)保持會(huì)場(chǎng)安靜;。
    2.請(qǐng)將您的手機(jī)調(diào)至關(guān)機(jī)或震動(dòng)狀態(tài);。
    4.請(qǐng)保持場(chǎng)內(nèi)清潔,切勿隨意亂扔果皮。
    男:徜徉在美妙的音樂(lè)之中令人流連忘返。我們本次鋼琴演奏會(huì)能成功舉辦少不了系部領(lǐng)導(dǎo)和老師們大力支持,在此我謹(jǐn)代表音樂(lè)系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)和小百靈藝術(shù)團(tuán)表示衷心的感謝!
    女:美妙的時(shí)光總是短暫的,但我們的記憶是永恒的,我相信今晚的一切,都會(huì)深深的映入我們的腦海成為永恒。
    男:本次演奏會(huì)到此結(jié)束。
    合:敬愛的家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)、各位嘉賓,大家好!
    丹雨:今天,我們歡聚一堂,奏響歡樂(lè)童年的美妙樂(lè)章!
    子涵:今天,我們歡聚一堂,拉開鋼琴匯報(bào)演出的精彩序幕!
    合:讓我們一起預(yù)祝新年琴演奏會(huì)取得圓滿成功!
    丹雨:參加今天表演的全都是許老師的學(xué)生,其中有幼兒園的小朋友,也有小學(xué)、初中的哥哥姐姐。
    子涵:別看我們年紀(jì)小,在座的很多同學(xué)都獲得過(guò)鋼琴大賽的金獎(jiǎng)哦!相信大家今天感受到的將是一場(chǎng)別開生面、與眾不同的鋼琴音樂(lè)盛會(huì)!
    丹雨:為保證鋼琴演奏會(huì)的視聽效果,請(qǐng)臺(tái)下的各位務(wù)必保持安靜。
    合:演奏會(huì)現(xiàn)在開始!謝謝大家!
    子涵:下面請(qǐng)覃雅文姐姐上臺(tái),她表演的曲目是《童年的回憶》。
    丹雨:下面上臺(tái)的是今天演奏者中年齡最小的小朋友,有請(qǐng)覃煒程帶來(lái)一首《扎紅頭繩》。
    丹雨:請(qǐng)何芷宜小朋友演奏《很久以前》和《春之歌》。
    丹雨:下面,有請(qǐng)我們聰明可愛的小主持人黃子涵同學(xué)演奏一首《四小天鵝》,大家歡迎。
    丹雨:下一位請(qǐng)裴彤同學(xué)演奏《牧民歌唱毛主席》。
    子涵:接下來(lái)上場(chǎng)的是,我的搭檔主持黃丹雨姐姐,她曾考取鋼琴10級(jí)。
    子涵:下面,有請(qǐng)廖祖基同學(xué)給我們帶來(lái)一首《斷奏練習(xí)曲》。
    ……(依次介紹各位同學(xué)取得的成績(jī),如大賽獎(jiǎng)項(xiàng)、考級(jí)情況,介紹前問(wèn)清演奏者)。
    結(jié)束語(yǔ)。
    子涵:時(shí)光悄悄流淌,美妙的音符還在指尖跳躍!
    丹雨:多想讓時(shí)間停駐,優(yōu)美的曲調(diào)我們還沒(méi)有聽夠!
    子涵:在這里,我們要感謝許老師的悉心培養(yǎng),我們要用更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師!
    丹雨:在這里,我們要感謝爸爸媽媽的辛勞付出,我們要用更好的表現(xiàn)來(lái)感恩家長(zhǎng)!子涵:在以后的歲月里,我們跳躍的手指,將會(huì)創(chuàng)造出多姿多彩的夢(mèng)幻世界!
    合:讓我們大聲宣布——新年鋼琴演奏會(huì)圓滿結(jié)束,謝謝大家!
    民樂(lè)演奏會(huì)主持詞篇十四
    合:大家晚上好!
    女:我是xx。
    男:首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們分別是:
    女:讓我把熱烈的掌聲送給他們。
    男:20xx年5月,同樣的大廳,同樣的激情澎湃,“高雅鋼琴獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)”在這里奏響新的樂(lè)章。
    女:今夜,我們?cè)俅蜗嗑墼谶@里,用心聆聽美妙的音樂(lè)。
    男:今夜,讓我們?cè)俅纬ㄩ_心扉,釋放激情?,F(xiàn)在我宣布:鋼琴演奏會(huì)正式開始!
    女:春天到了,新疆的女子與小孩一起圍著火堆盡情的舞蹈。多么美好的一幕。那些剛毅的男子也忍不住和他們一起跳舞。歡樂(lè)過(guò)后,人們沉沉欲睡,火星飛向天空...
    1、請(qǐng)欣賞《春舞》楊帆指導(dǎo)老師:譚翕予。
    請(qǐng)欣賞《肖邦練習(xí)曲op4》付曉宇指導(dǎo)老師:余施潔。
    3、《愛之夢(mèng)》。
    李斯特把自己的三首歌曲改寫為三首鋼琴曲,題作《愛之夢(mèng)》原來(lái)的歌詞,分別作為鋼琴曲的題詩(shī)。第一、二首的題詩(shī)是德國(guó)詩(shī)人烏蘭德的《崇高的愛》和《幸福的死》第三首的題詩(shī)是弗萊里格拉特的《愛吧》三首《愛之夢(mèng)》都是夜曲體裁,尤以第三首降a大調(diào)最為著名。原來(lái)的歌曲作于1845年,是一首用鋼琴“演唱”的抒情歌曲,節(jié)奏舒緩,深情婉轉(zhuǎn),非常美妙地表現(xiàn)出了弗萊里格拉特詩(shī)中所詮釋的那種意境來(lái)。大家平時(shí)提起李斯特的《愛之夢(mèng)》,一般就是指的這首鋼琴曲。
    《愛之夢(mèng)》王希指導(dǎo)老師:陳東。
    4、《臺(tái)灣同胞我的骨肉兄弟》陳紅琨指導(dǎo)老手:鄭茜。
    該曲由中央音樂(lè)學(xué)校鋼琴系教授周廣仁先生根據(jù)同名歌曲改編.它準(zhǔn)確再現(xiàn)了兩岸人民相思卻無(wú)法相見得痛,真實(shí)反映了兩岸純樸人民無(wú)比渴望祖國(guó)統(tǒng)一的急切心情。
    5、《肖邦練習(xí)曲op10-8》黎菀酈指導(dǎo)老師:陳東(幕后報(bào))。
    6、《瓷偶女皇》楊希丹丹凌倩指導(dǎo)老師:閆浩。
    7、《彩云追月》李君指導(dǎo)老師:周穎。
    8、《悲愴第一樂(lè)章》劉希指導(dǎo)老師:周穎。
    《悲愴奏鳴曲》是貝多芬最出色的鋼琴奏鳴曲之一。據(jù)說(shuō)貝多芬在創(chuàng)作完成該作品時(shí),他的父母不幸去世。有人認(rèn)為該作品是貝多芬前半生的寫照。反映了作曲家內(nèi)心孤獨(dú)但又不向命運(yùn)低頭執(zhí)著的性格。但也有人將其與《羅密歐與朱麗葉》相比較。認(rèn)為這是對(duì)青春的詠嘆。實(shí)際上,這首奏鳴曲被變奏后常常成為戀愛影視的背景音樂(lè)。
    9、《在輝煌夜空的肅穆中》吳佳軒小提琴伴奏:路曼曼指導(dǎo)老師:譚翕予。
    在這片璀璨而又寂靜的夜空中有著我的庭院,有朝一日你會(huì)抵達(dá)那里抵達(dá)那星河的彼岸。在這片璀璨而又寂靜的夜空中有著你的歸宿,那墜入黑暗深淵的血月眾將回到她初生的地方,照亮這條蜿蜒小徑指導(dǎo)著你歸來(lái)。
    10、《海頓d大調(diào)奏鳴曲》彭光耀指導(dǎo)老師:閆浩。
    海頓的d大調(diào)奏鳴曲,作品本身非常的明朗,興高采烈,無(wú)憂無(wú)慮,非常單純。海頓的奏鳴曲一般都很高興,因?yàn)樗钤趯m廷里面,為了讓皇宮貴族比較愉快,所以他的作品都很樂(lè)天派,在音樂(lè)情緒上將相對(duì)比較簡(jiǎn)單,不像其他作曲加的內(nèi)容變化更多或者隱含較深刻的內(nèi)容。作品單純,好理解。
    個(gè)人簡(jiǎn)介:音樂(lè)系08級(jí)表演一班,雖然我在進(jìn)入大學(xué)之前從未學(xué)過(guò)鋼琴,但我還是很喜歡鋼琴,所以在大二的上學(xué)期由聲樂(lè)轉(zhuǎn)為鋼琴專業(yè),之后在閆昊老師的精心指導(dǎo)下還是挺好的,至少感覺(jué)沒(méi)白轉(zhuǎn),我只有著少量的伴奏經(jīng)驗(yàn),這是我第一次在這么正式的場(chǎng)合也是第一次子這么多人面前演奏鋼琴曲,如有不盡人意的地方希望大家多多海涵。
    11、《肖邦的夜曲op9-2》湯夏霖指導(dǎo)老師:余施潔。
    肖邦夜曲9之2是肖邦夜曲中最具代表性的作品,也是最膾炙人口的一首,是肖邦經(jīng)常在朋友們的聚會(huì)上彈奏的,曾被改編為小提琴、大提琴、長(zhǎng)笛等樂(lè)器的獨(dú)奏曲。全曲有三個(gè)主題素材。以行板速度呈示的第一主題恬適華美,猶如表情豐富的花腔女高音般的歌調(diào)。接著再現(xiàn)的第一主題,其即興特點(diǎn)增強(qiáng),整個(gè)樂(lè)句的裝飾性變化使旋律成為斬不斷的情絲,訴說(shuō)著內(nèi)心的甜蜜和辛酸。以上兩個(gè)主題重復(fù)一遍后,出現(xiàn)了第三主題,形成臨近結(jié)束的氣氛,第三主題變化重復(fù)后出現(xiàn)富于熱情的華彩段落,最后,樂(lè)曲在寧?kù)o的氣氛中結(jié)束。
    12、《肖邦練習(xí)曲op10-8》尚瑤指導(dǎo)老師:陳東(幕后報(bào))。
    13、《沙巴女皇》陳琳袁勝利指導(dǎo)老師:鄭茜。
    沙巴女王選自亨德爾所創(chuàng)作的清唱?jiǎng)∷_門,它寫于1748年,該劇是在圣經(jīng)的基礎(chǔ)上創(chuàng)作而成的。沙巴女王笠臨是所羅門中的第三幕的序曲。在清唱?jiǎng)〉?第三幕描繪了前來(lái)朝覲所羅門王以側(cè)其智慧的沙巴女王之到訪的慶典。
    14、《百鳥朝鳳》倪亞娟指導(dǎo)老師:陳東《百鳥朝鳳》,也稱《百鳥朝王》、《儀鳳圖》等,其文化內(nèi)涵十分豐富。其中《百鳥朝鳳》這首曲子原是流行于山東、河南、河北等地的民間樂(lè)曲。它以熱情歡快的旋律與百鳥和鳴之聲,表現(xiàn)了生氣勃勃的大自然景象。在河南等地,百鳥朝鳳經(jīng)常會(huì)用在結(jié)婚的儀式上。代表著是吉祥,幸福。
    15、《繡金匾》廖章倩指導(dǎo)老師:余施潔。
    鋼琴曲《繡金匾》是由漢族民歌《繡金匾》經(jīng)王建中改編而成,旋律的進(jìn)行明快流暢,起伏自然,層次分明,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。以親切細(xì)致的音調(diào),深刻地抒發(fā)了廣大人民群眾對(duì)毛主席、朱總司令的熱愛和對(duì)人民子弟兵——八路軍的深厚情意。
    16、《肖邦第一敘事曲》魏源指導(dǎo)老師:陳東。
    肖邦第一敘事曲,該作品表現(xiàn)了肖邦強(qiáng)烈的愛國(guó)主義思想,結(jié)構(gòu)龐大,技術(shù)艱難,內(nèi)容深刻,是一出悲壯的戲劇,一篇激動(dòng)人心的史詩(shī)。豪邁的英雄氣概、悲劇性的形象和愛國(guó)主義的熱情反映了蕭邦在華沙起義影響下的思想情緒。全曲的戲劇性結(jié)構(gòu)是沿著一條線索發(fā)展的——從抒情性轉(zhuǎn)向悲劇性。此曲的結(jié)構(gòu)是比較自由的奏鳴曲式。全曲包括引子、呈示部、展開部、再現(xiàn)部和尾聲五個(gè)部分。肖邦在音樂(lè)中所表現(xiàn)的“英雄性”和“悲劇性”的內(nèi)容,事實(shí)上成為鼓舞當(dāng)時(shí)波蘭民族斗爭(zhēng)的精神力量。
    17、《悲愴奏鳴曲第三樂(lè)章》王心舒指導(dǎo)老師:周穎(幕后報(bào))尊敬的各位來(lái)賓,音樂(lè)會(huì)即將開始。為了讓我們擁有一個(gè)高雅的藝術(shù)環(huán)境,保證音樂(lè)會(huì)的順利進(jìn)行,請(qǐng)您配合做到以下幾點(diǎn),做個(gè)文明的聽眾。
    1.請(qǐng)勿在場(chǎng)內(nèi)大聲喧嘩,隨意走動(dòng),請(qǐng)保持會(huì)場(chǎng)安靜;。
    2.請(qǐng)將您的手機(jī)調(diào)至關(guān)機(jī)或震動(dòng)狀態(tài);。
    4.請(qǐng)保持場(chǎng)內(nèi)清潔,切勿隨意亂扔果皮。
    男:徜徉在美妙的音樂(lè)之中令人流連忘返。我們本次鋼琴演奏會(huì)能成功舉辦少不了系部領(lǐng)導(dǎo)和老師們大力支持,在此我謹(jǐn)代表音樂(lè)系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)和小百靈藝術(shù)團(tuán)表示衷心的感謝!
    女:美妙的時(shí)光總是短暫的,但我們的記憶是永恒的,我相信今晚的一切,都會(huì)深深的映入我們的腦海成為永恒。
    男:本次演奏會(huì)到此結(jié)束。
    民樂(lè)演奏會(huì)主持詞篇十五
    尊敬的各位老師,親愛的朋友們:
    歡迎大家來(lái)欣賞華中農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)悅雅古樂(lè)府古琴隊(duì)的專場(chǎng)演奏。我是主持人劉煉。
    今天邀請(qǐng)到場(chǎng)的演奏會(huì)的嘉賓有:
    中國(guó),自古以來(lái)是個(gè)音樂(lè)的國(guó)度,《高山》《流水》涵養(yǎng)了我們的民族氣質(zhì)。在我們文明古國(guó)的大旗上,寫滿了優(yōu)美的音樂(lè)。在這優(yōu)美的音樂(lè)中,有一種聲音,永遠(yuǎn)在演奏,有一種聲音,永遠(yuǎn)在起伏,這,就是古琴。
    1.[《古琴文化介紹》]。
    王昭君的哀怨,跨不過(guò)茫茫沙漠,“千載琵琶作胡語(yǔ),分明怨恨曲中論”。只有南去的秋雁,才能將她對(duì)故鄉(xiāng)的思念帶給親人。
    秋雁來(lái)了,秋高氣爽,水遠(yuǎn)沙明,一望無(wú)際的沙灘上一群大雁展翅飛翔,在空際盤旋顧盼,呼應(yīng)鳴叫,這樣一幅雅致清秀的圖畫使人產(chǎn)生安寧閑適之感。
    請(qǐng)聽琴曲《平沙落雁》。
    故人,可以住在山上,也可以住在城市。朋友,可以是言談歡笑的故舊,也可以是萍水相逢的新知。
    有這樣一個(gè)動(dòng)人的傳說(shuō),東晉的時(shí)候,有個(gè)叫伊桓的音樂(lè)家,笛子演奏出神入化。王羲之的兒子王徽之久已仰慕。一天,偶然相逢于清溪,王徽之請(qǐng)求聆聽一曲。伊桓一言不發(fā),依馬而奏。王徽之坐在船頭,閉目而聽。伊桓吹奏《梅花》三遍,打馬便走。王徽之神飛天外,順流而下。兩人自始至終,沒(méi)有一言交談,被傳為“知音”又一佳話。
    8.[中場(chǎng)互動(dòng)]。
    那是一個(gè)春天的傍晚,唐代詩(shī)人皮日休和陸龜蒙泛舟于松江之上,山光水色,云天晚霞,令人賞心悅目。忽然聽得漁翁醉歌,如同天籟,兩人如癡如醉,于是倚歌作曲,信手而彈,琴曲飄蕩在松江之上,如夢(mèng)如詩(shī)。此曲極富詩(shī)情畫意,表現(xiàn)了“人在畫中游,畫在樂(lè)中現(xiàn)”的意境。
    請(qǐng)聽琴曲《醉魚唱晚》。
    請(qǐng)聽琴曲《良宵引》。
    長(zhǎng)安一片月,萬(wàn)戶搗衣聲。
    此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾度聞!
    大家的演奏,讓我們度過(guò)了一個(gè)美好的夜晚。古琴藝術(shù),讓我們領(lǐng)略了中國(guó)音樂(lè)旋律之美,音樂(lè)思想之深,音樂(lè)文化之博。讓我們以此共勉!謝謝各位!祝大家晚安!
    民樂(lè)演奏會(huì)主持詞篇十六
    合:尊敬的老師,各位家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們:大家下午好!
    薄:踏著歲月的節(jié)拍,時(shí)光老人的馬車帶著我們又走過(guò)了蛇年的三百六十天。 李:伴著悠揚(yáng)的琴聲,2015年像一匹矯健的駿馬邁著昂揚(yáng)的步子帶著新的希望踏歌而來(lái)。
    薄:在這辭舊迎新的日子里,我們?cè)俅螝g聚在悠揚(yáng)鋼琴教室,
    李:用優(yōu)美動(dòng)聽的琴聲來(lái)展示自我、感謝老師和父母、迎接新年。
    薄:也許我們沒(méi)有貝多芬的卓越,沒(méi)有朗朗的激昂,也沒(méi)有肖邦的震撼。
    李:但是,我們?cè)敢庖酝牡拿x奏響生命的暢想曲,表達(dá)我們對(duì)多彩生活的熱愛。
    合:今天的舞臺(tái)屬于我們,悠揚(yáng)鋼琴教室新年音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開始。
    串臺(tái)詞:
    ?。菏紫日?qǐng)您欣賞由xxx帶來(lái)的《 》,讓這首美妙的樂(lè)曲拉開我們新年音樂(lè)會(huì)演出的序幕。
    李:接下來(lái)請(qǐng)欣賞《 》,表演者 。
    薄:理查德??巳R德曼是大家非常熟悉的法國(guó)浪漫鋼琴王子,他的鋼琴旋律可以帶給人們無(wú)窮的美夢(mèng)與希望,下面請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《夢(mèng)中的婚禮》,表演者 。 李:下面請(qǐng)xxx為我們表演鋼琴四手聯(lián)彈《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,請(qǐng)欣賞。
    薄:請(qǐng)欣賞由xxx帶來(lái)的鋼琴獨(dú)奏曲《北風(fēng)吹》,選自歌劇《白毛女》,xxx,今年10歲,學(xué)琴四年,已經(jīng)取得了中國(guó)音協(xié)鋼琴業(yè)余五級(jí)證書。掌聲歡迎。 結(jié)束語(yǔ):
    ?。阂皇资锥炷茉?shù)慕?jīng)典曲目,在我們這群夢(mèng)想小天使的指尖流淌,
    李:我們用童真童趣對(duì)音樂(lè)和生活進(jìn)行了另一番闡釋。
    李:今天,是對(duì)鋼琴對(duì)音樂(lè)的熱愛讓我們相逢在一起;
    ?。焊兄x所有的爸爸媽媽和老師們,
    李:正因?yàn)橛辛四銈儾粩嗟墓膭?lì)和無(wú)怨無(wú)悔的支持,
    ?。何覀?cè)趯W(xué)習(xí)鋼琴的道路上才蹣跚起步、漸行漸遠(yuǎn)。
    薄:所有的爸爸媽媽和老師們
    李:相信我們吧,我們的明天一定會(huì)因?yàn)榻裉斓呐Χ煌?BR>    ?。鹤屛覀兤诖魈?BR>    合:讓我們明年再相會(huì)
    合:恭祝大家圣誕快樂(lè)、元旦快樂(lè),合家幸福!
    合:悠揚(yáng)鋼琴教室新年音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家!
    鋼琴音樂(lè)會(huì)主持詞
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛的朋友們:
    大家晚上好。歡迎大家光臨今晚的 鋼琴獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)。我是今晚的主持人xxx。
    在世界各國(guó)的成千上萬(wàn)種古今樂(lè)器當(dāng)中,現(xiàn)代鋼琴被眾多的音樂(lè)家們譽(yù)為“樂(lè)器之王”。
    鋼琴聲如天籟,奏出心中最柔軟的歌謠;鋼琴聲如澗溪,蜿蜿蜒蜒、百折千回;鋼琴聲如心聲,它詮釋著彈奏者內(nèi)心的波瀾起伏和心路歷程;鋼琴聲如泉水,行云流水般從指間傾瀉而下,配合著心的律動(dòng),靜默地溶入血液。
    今夜月光如水,星光燦爛。我們相聚在寧波大學(xué),一同聆聽 的鋼琴演奏,就讓我們敞開心扉,用心聆聽美妙的音樂(lè),感受鋼琴如水的旋律。
    掌聲請(qǐng)出今晚即將演出的嘉賓, 歲的鋼琴女孩—— 。
    民樂(lè)演奏會(huì)主持詞篇十七
    合:尊敬的老師,各位家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們:大家下午好!
    ?。禾ぶ鴼q月的節(jié)拍,時(shí)光老人的馬車帶著我們又走過(guò)了鼠年的三百六十天。李:伴著悠揚(yáng)的琴聲,20xx年像一匹矯健的駿馬邁著昂揚(yáng)的步子帶著新的希望踏歌而來(lái)。
    ?。涸谶@辭舊迎新的日子里,我們?cè)俅螝g聚在悠揚(yáng)鋼琴教室,
    李:用優(yōu)美動(dòng)聽的琴聲來(lái)展示自我、感謝老師和父母、迎接新年。
    ?。阂苍S我們沒(méi)有貝多芬的卓越,沒(méi)有朗朗的激昂,也沒(méi)有肖邦的震撼。
    李:但是,我們?cè)敢庖酝牡拿x奏響生命的暢想曲,表達(dá)我們對(duì)多彩生活的熱愛。
    合:今天的舞臺(tái)屬于我們,悠揚(yáng)鋼琴教室新年音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開始。
    串臺(tái)詞:
    薄:首先請(qǐng)您欣賞由帶來(lái)的《##》,讓這首美妙的樂(lè)曲拉開我們新年音樂(lè)會(huì)演出的序幕。
    李:接下來(lái)請(qǐng)欣賞《##》,表演者。
    薄:理查德。克萊德曼是大家非常熟悉的法國(guó)浪漫鋼琴王子,他的鋼琴旋律可以帶給人們無(wú)窮的美夢(mèng)與希望,下面請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《夢(mèng)中的婚禮》,表演者。李:下面請(qǐng)為我們表演鋼琴四手聯(lián)彈《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,請(qǐng)欣賞。
    薄:請(qǐng)欣賞由帶來(lái)的鋼琴獨(dú)奏曲《北風(fēng)吹》,選自歌劇《白毛女》,,今年10歲,學(xué)琴四年,已經(jīng)取得了中國(guó)音協(xié)鋼琴業(yè)余五級(jí)證書。掌聲歡迎。結(jié)束語(yǔ):
    ?。阂皇资锥炷茉?shù)慕?jīng)典曲目,在我們這群夢(mèng)想小天使的指尖流淌,
    李:我們用童真童趣對(duì)音樂(lè)和生活進(jìn)行了另一番闡釋。
    李:今天,是對(duì)鋼琴對(duì)音樂(lè)的熱愛讓我們相逢在一起;。
    ?。焊兄x所有的爸爸媽媽和老師們,
    李:正因?yàn)橛辛四銈儾粩嗟墓膭?lì)和無(wú)怨無(wú)悔的支持,
    薄:我們?cè)趯W(xué)習(xí)鋼琴的道路上才蹣跚起步、漸行漸遠(yuǎn)。
    ?。核械陌职謰寢尯屠蠋焸?。
    李:相信我們吧,我們的明天一定會(huì)因?yàn)榻裉斓呐Χ煌?BR>    ?。鹤屛覀兤诖魈臁?BR>    合:讓我們明年再相會(huì)。
    合:恭祝大家圣誕快樂(lè)、元旦快樂(lè),合家幸福!
    合:悠揚(yáng)鋼琴教室新年音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家!
    民樂(lè)演奏會(huì)主持詞篇十八
    付:親愛的大朋友。
    許:小朋友們:
    合:大家下午好!
    張:歡迎來(lái)到皇加教育天星橋分校20xx年新年音樂(lè)會(huì)鋼琴演奏會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)!
    皇加黃泥磅分校校長(zhǎng)-楊玲。
    皇加冉家壩分校校長(zhǎng)-鄭祥萍。
    皇加石坪橋分校校長(zhǎng)-安麗。
    皇加公司辦公室主任-曾靜。
    皇加公司董事長(zhǎng)助理-宋彥成。
    下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎皇加創(chuàng)始人,皇加公司董事長(zhǎng)唐滔先生致辭。
    張:在豬年到來(lái)之際,又逢一年一度的新年鋼琴音樂(lè)會(huì),今年是我們皇加教育天星橋分校第二屆新年音樂(lè)會(huì)。
    陳:在即將過(guò)去的一年中,各位同學(xué)在老師的辛勤栽培、家長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)下,取得了鋼琴演奏的極大進(jìn)步。
    付:今天的演奏會(huì),將是同學(xué)們自己豐碩成績(jī)的集中展示;今天炫目燈光下的舞臺(tái),將是同學(xué)們心中夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。
    許:你的夢(mèng)想是什么?就讓指尖流淌下的音樂(lè)告訴我們吧。首先讓我們揭開迎新的第一篇章,走進(jìn)鋼琴的世界吧!
    一、迎新篇。
    1.《新年好》楊詩(shī)羽,劉蕓汐(四手)指導(dǎo)老師查瓊。
    張:在新年到來(lái)之際,首先為大家送上新年的祝福。下面請(qǐng)欣賞楊詩(shī)羽,劉蕓汐帶來(lái)的四手連彈《新年好》,指導(dǎo)老師査瓊,大家歡迎!
    2.《歡樂(lè)頌》楊芮涵,張青青,夏楠,王勵(lì)玥(八手)指導(dǎo)老師查瓊。
    在這喜慶歡樂(lè)的日子里,讓我們一起享受鋼琴帶給我們的樂(lè)趣吧,接下來(lái)有請(qǐng)楊芮涵,張青青,夏楠,王勵(lì)玥為我們帶來(lái)八手連彈的《歡樂(lè)頌》,指導(dǎo)老師查瓊大家歡迎!
    3.《平安夜》鄧艾萱李洲同(四手)指導(dǎo)老師朱秋穗。
    讓我們?yōu)槊恳惶斓钠桨埠托腋r\(chéng)祈禱、接下來(lái)有請(qǐng)鄧艾萱李洲同為大家?guī)?lái)四手連彈的《平安夜》指導(dǎo)老師朱秋穗,大家歡迎!
    4.《圣誕歌》陳姿蓓王思涵(四手)指導(dǎo)老師龔坤。
    “一年只上一次班的人是誰(shuí)啊?對(duì)了,就是圣誕老人。下面請(qǐng)欣賞陳姿蓓王思涵為大家?guī)?lái)的四手連彈《圣誕歌》指導(dǎo)老師龔坤,大家歡迎!
    5.《歌聲與微笑》曾俊博,許宸豪(四手)指導(dǎo)老師查瓊。
    載著歌聲與微笑,讓童心乘著春風(fēng)飛行,放飛希望與夢(mèng)想。接下來(lái)請(qǐng)欣賞曾俊博,許宸豪為大家?guī)?lái)的四手連彈《歌聲與微笑》指導(dǎo)老師查瓊,大家歡迎!
    6、《小蘋果》古箏齊奏(指導(dǎo)老師張青青)。
    神曲《小蘋果》相信大家都會(huì)唱,那大家聽過(guò)古箏版的小蘋果嗎?下面就請(qǐng)欣賞古箏齊奏《小蘋果》指導(dǎo)老師張青青,大家歡迎!
    7.《春節(jié)序曲》龔坤,張婧春暉。
    過(guò)幾天就是春節(jié)了,那就讓我們先來(lái)聽聽《春節(jié)序曲》吧!掌聲有請(qǐng)龔坤,張婧春暉老師。
    二、狂歡篇。
    接下來(lái)讓我們跟著張馨儀,徐雨曦的《小圓舞曲》進(jìn)入狂歡篇吧!
    2.《加沃特舞曲》錢怡瑾丁凡珂(四手)指導(dǎo)老師胡婷。
    《加沃特舞曲》是源于民間而后流行于宮廷、貴族社會(huì)的一種法國(guó)舞蹈音樂(lè),下面就請(qǐng)錢怡瑾、丁凡珂為大家演奏,指導(dǎo)老師胡婷,大家歡迎!
    3.《圓舞曲》周詩(shī)敏魏凡堯(四手)指導(dǎo)老師龔坤。
    圓舞曲(waltz),有時(shí)音譯為“華爾茲”,是奧地利的一種民間舞曲,下面有請(qǐng)周詩(shī)敏魏凡堯?yàn)榇蠹已葑?,指?dǎo)老師龔坤,大家歡迎!
    4.《墨西哥狂歡節(jié)》何昌霖馬欣喻(四手)指導(dǎo)老師胡婷。
    大家知道墨西哥十月節(jié)嗎?十月節(jié)是最不容錯(cuò)過(guò)的節(jié)日,它無(wú)疑是領(lǐng)略墨西哥狂熱本色的最佳選擇。.下面有請(qǐng)何昌霖馬欣喻為大家演奏《墨西哥狂歡節(jié)》,指導(dǎo)老師胡婷,掌聲有請(qǐng)。
    5.《西班牙斗牛舞曲》張書銘,謝鈺(四手)指導(dǎo)老師查瓊。
    年少的我們夢(mèng)想著,像斗牛士一樣睿智大膽,有一份前進(jìn)的斗志,英勇颯爽,散發(fā)著無(wú)窮的活力,充滿著蓬勃的朝氣。下面有請(qǐng)張書銘,謝鈺為大家演奏《西班牙斗牛舞曲》,指導(dǎo)老師査瓊,大家歡迎!
    6.《瑪奇朵波爾卡》杜浩鵬毛茵(四手)指導(dǎo)老師胡婷。
    《瑪奇朵波爾卡》靈感來(lái)源于捷克波西米亞民族的一種音樂(lè)形式,即波爾卡.比較活潑生動(dòng).接下來(lái)有請(qǐng)杜浩鵬毛茵為大家演奏,指導(dǎo)老師胡婷,大家歡迎!
    7.《塔蘭泰拉舞曲》彭怡然指導(dǎo)老師蔣靜。
    塔蘭泰拉舞曲是李斯特創(chuàng)作的鋼琴曲,此曲既有玫瑰璀璨的色彩變化,又有豐富激越的熱烈感情表現(xiàn)。接下來(lái)我們就有請(qǐng)彭怡然為大家演奏,指導(dǎo)老師蔣靜,掌聲有請(qǐng)!
    8.《匈牙利舞曲》郭夢(mèng)琪蒲彥竹(四手)指導(dǎo)老師龔坤。
    勃拉姆斯的匈牙利舞曲最初是由21首鋼琴四手聯(lián)彈的小曲所組成的曲集,雖然每一首樂(lè)曲的旋律和風(fēng)格不盡相同,卻都混合著匈牙利民族音樂(lè)和吉卜賽民族音樂(lè)的特色:下面就有請(qǐng)郭夢(mèng)琪蒲彥竹為大家演奏,指導(dǎo)老師龔坤,大家歡迎!
    9.《瑪拉甘尼亞舞曲》劉牧原指導(dǎo)老師蔣靜。
    九級(jí)的《瑪拉甘尼亞舞曲》彈奏技巧,曲風(fēng)分析都十分值得演奏者思考。接下來(lái)有請(qǐng)劉牧原為大家演奏,指導(dǎo)老師蔣靜,掌聲有請(qǐng)!
    雙碑校區(qū):。
    1、凌子涵《扎紅頭繩》、《康定情歌》指導(dǎo)老師:黎藝。
    我們的兄弟學(xué)?!p碑校區(qū),他們的老師和小朋友們今天也來(lái)到了我們的現(xiàn)場(chǎng),讓我們以熱烈的掌聲歡迎雙碑校區(qū)的老師和小朋友們。接下來(lái)我們將有請(qǐng)雙碑校區(qū)的凌子涵為大家演奏《扎紅頭繩》、《康定情歌》指導(dǎo)老師:黎藝,大家歡迎!
    2、郭子蘭《童年的回憶》指導(dǎo)老師張穎。
    童年的夢(mèng)啊,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)的微笑。下面有請(qǐng)雙碑校區(qū)的郭子蘭為大家演奏《童年的回憶》指導(dǎo)老師張穎,掌聲有請(qǐng)!
    3.和諧篇。
    1.和諧中國(guó)同心同德前程最遼闊,和諧中國(guó)同歡同樂(lè)一唱天下和,讓我們一同聽著劉禹含為大家?guī)?lái)的(鋼琴+古箏)的《青花瓷》走進(jìn)和諧篇,指導(dǎo)老師查瓊張青青,大家歡迎!
    2.《故鄉(xiāng)的鴻嘎魯》葉奕辰(獨(dú)唱)指導(dǎo)老師朱秋穗。
    歌曲《故鄉(xiāng)的鴻嘎魯》是根據(jù)內(nèi)蒙古民歌改編而來(lái),非常好聽。下面掌聲有請(qǐng)葉奕辰小朋友,指導(dǎo)老師朱秋穗。
    3.《梔子花開》左羽辰(鋼琴+吉他)指導(dǎo)老師查瓊高新權(quán)。
    梔子花開,sobeautifulsowhite,接下來(lái)請(qǐng)欣賞左羽辰為大家?guī)?lái)(鋼琴+吉他)版的《梔子花開》,)指導(dǎo)老師查瓊高新權(quán),大家歡迎!
    4.《dolly’sdream》胡欣悅(伴舞)指導(dǎo)老師朱秋穗。
    youhaveadream,ihaveadream下面掌聲有請(qǐng)胡欣悅為大家表演《dolly’sdream》,指導(dǎo)老師朱秋穗,大家歡迎!
    5.《小酒窩》佟禹坤(尤克里里彈唱)指導(dǎo)老師高新權(quán)。
    小酒窩長(zhǎng)睫毛是你最美的記號(hào),下面請(qǐng)欣賞佟禹坤為大家?guī)?lái)的尤克里里彈唱《小酒窩》,指導(dǎo)老師高新權(quán),大家歡迎!
    6、《油菜花開》(獨(dú)唱)歐潔指導(dǎo)老師朱秋穗。
    風(fēng)醉大地蓮花美,雨潤(rùn)田園菜花香。下面掌聲有請(qǐng)歐潔為大家演唱《油菜花開》,指導(dǎo)老師朱秋穗。
    7、《臨安遺恨》查瓊,詹老師(鋼琴+古箏)。
    《臨安遺恨》是一部經(jīng)典的演奏作品,今天查老師,詹老師為我們帶來(lái)了這部作品。讓我們一起聆聽,去感受鋼琴和古箏音樂(lè)的美妙吧!
    4.幼苗篇。
    1.《揚(yáng)基歌》《小小印第安》趙婀彤、艾行弈(指導(dǎo)老師朱秋穗)。
    初學(xué)鋼琴的小朋友年紀(jì)雖小,但他們的琴聲仍然很優(yōu)美。讓我們聽著悠揚(yáng)的琴聲一同走進(jìn)我們的幼苗篇,下面有請(qǐng)趙婀彤、艾行弈演奏《揚(yáng)基歌》《小小印第安》(指導(dǎo)老師朱秋穗)大家歡迎!
    2.《寶貝》向科翰,吳雨桐(四手齊奏+尤克里里)指導(dǎo)老師查瓊。
    寶貝乖,乖寶貝,我們都是爸爸媽媽的乖寶貝。下面掌聲有請(qǐng)向科翰,吳雨桐為大家?guī)?lái)四手齊奏+尤克里里演奏的《寶貝》,指導(dǎo)老師查瓊。
    3.《剪羊毛》陽(yáng)義林馮名宇(四手)指導(dǎo)老師朱秋穗。
    沐浴著溫暖的陽(yáng)光,草原上傳來(lái)了咔嚓、咔嚓的聲音,好似白云從天降!是誰(shuí)在揮舞剪刀,是誰(shuí)在把歌唱?請(qǐng)欣賞陽(yáng)義林馮名宇為大家?guī)?lái)的四手連彈《剪羊毛》指導(dǎo)老師朱秋穗,大家歡迎!
    4.《家鄉(xiāng)的慶?!放韽┪踔芪嫡Z(yǔ)(四手)指導(dǎo)老師龔坤。
    愛祖國(guó)愛家鄉(xiāng),接下來(lái)有請(qǐng)彭彥熙周蔚語(yǔ)為大家演奏《家鄉(xiāng)的慶祝》指導(dǎo)老師龔坤,大家歡迎!
    5.《小小粉刷匠》胡瑞涵指導(dǎo)老師朱秋穗。
    我是一個(gè)粉刷匠,刷了房子又刷墻。接下來(lái)有請(qǐng)胡瑞涵演奏《小小粉刷匠》,指導(dǎo)老師朱秋穗,大家歡迎!
    6.《圣母頌》汪雨涵,周辛貝妍(四手)指導(dǎo)老師查瓊。
    《圣母頌》這是一曲原指天主教徒對(duì)圣母瑪利亞的贊美之歌,表現(xiàn)了作者對(duì)真善美的向往。下面掌聲有請(qǐng)汪雨涵,周辛貝妍,指導(dǎo)老師查瓊!
    7.《小白船》劉博宇代研希(四手)指導(dǎo)老師朱秋穗。
    讓我們隨著歌聲乘著小白船,來(lái)到那夢(mèng)幻的國(guó)度。下面掌聲有請(qǐng)劉博宇代研希演奏《小白船》,指導(dǎo)老師朱秋穗。
    8.《火熱的快板》徐子赫,錢昭行(四手)指導(dǎo)老師查瓊。
    大家都聽過(guò)快板說(shuō)書,那有沒(méi)有聽說(shuō)過(guò)徐子赫,錢昭行演奏的鋼琴曲《火熱的快板》呢?指導(dǎo)老師查瓊,大家歡迎!
    9.《彝家娃娃愛飛鳥》(合唱)指導(dǎo)老師朱秋穗。
    彝族人民能歌善舞,彝家娃娃從小就愛唱歌。下面請(qǐng)欣賞合唱《彝家娃娃愛飛鳥》,指導(dǎo)老師朱秋穗,大家歡迎!
    5.綜合篇。
    1.《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》楊遠(yuǎn)昊任雨萌(四手)指導(dǎo)老師蔣靜。
    《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》這首樂(lè)曲家喻戶曉,人人皆知,流傳久遠(yuǎn),在中外均有一定影響,在軍樂(lè)藝術(shù)的歷史中也起了一定的作用。下面讓我們一同走進(jìn)綜合篇,有請(qǐng)楊遠(yuǎn)昊任雨萌為大家演奏,指導(dǎo)老師蔣靜,大家歡迎!
    2.《美國(guó)巡邏兵》陳姿蓓王思涵(四手)指導(dǎo)老師龔坤。
    在第二次世界大戰(zhàn)的時(shí)候,有一名美國(guó)陸軍士兵,名字叫米查姆。他非常熱愛自己的國(guó)家,并為自己是一名光榮的美國(guó)巡邏兵而感到自豪。于是他寫下了這首流芳百世,著名的《巡邏兵進(jìn)行曲》。請(qǐng)欣賞陳姿蓓王思涵演奏《美國(guó)巡邏兵》。
    3.《軍隊(duì)》李梓妍唐紫萱(四手)指導(dǎo)老師龔坤,蔣靜。
    一聽《軍隊(duì)進(jìn)行曲》,眼前立刻就浮現(xiàn)出勝利后士兵行進(jìn)時(shí)的雄姿和人們?cè)诮诸^歡迎士兵的場(chǎng)面。接下來(lái)請(qǐng)欣賞李梓妍唐紫萱為大家演奏《軍隊(duì)》,指導(dǎo)老師龔坤,蔣靜,大家歡迎!
    4、《快樂(lè)的女戰(zhàn)士》王思佳,沈琬粵(四手)指導(dǎo)老師龔坤。
    下面演奏的這首鋼琴曲目《快樂(lè)的女戰(zhàn)士》選自舞劇《紅色娘子軍》是由杜鳴心作曲的,掌聲有請(qǐng)王思佳,沈琬粵(四手)指導(dǎo)老師龔坤。
    5.《拉德斯基進(jìn)行曲》蒲蕓賀戀茹(四手)指導(dǎo)老師胡婷。
    有一種氣勢(shì)叫威震八方,有一種感覺(jué)叫蕩氣回腸,有一種傳統(tǒng)叫恒久不變,請(qǐng)欣賞《拉德斯基進(jìn)行曲》掌聲有請(qǐng)蒲蕓賀戀茹,指導(dǎo)老師胡婷。
    6、《c大調(diào)小奏鳴曲》夏子涵,夏梓戈(四手)指導(dǎo)老師查瓊。
    奏鳴曲是由一件獨(dú)奏樂(lè)器演奏,或由一件獨(dú)奏樂(lè)器和鋼琴合奏的器樂(lè)套曲,包含幾個(gè)樂(lè)章。下面有請(qǐng)夏子涵,夏梓戈演奏《c大調(diào)小奏鳴曲》,指導(dǎo)老師查瓊,大家歡迎!
    7.《神秘的瞬間》沈莞粵張?bào)阊?四手)指導(dǎo)老師龔坤。
    當(dāng)你低頭的瞬間,鋼琴流水般神秘的奏擊讓人感覺(jué)那么愜意。接下來(lái)請(qǐng)欣賞沈莞粵張?bào)阊榇蠹已葑唷渡衩氐乃查g》,指導(dǎo)老師龔坤,大家歡迎!
    8.《演奏會(huì)小爵士》王冠云顏曉韻(四手)指導(dǎo)老師胡婷。
    演奏會(huì)上的小爵士多么瀟灑、帥氣,接下來(lái)有請(qǐng)王冠云顏曉韻為大家演奏《演奏會(huì)上的小爵士》指導(dǎo)老師胡婷,大家歡迎!
    9.《誰(shuí)怕大灰狼》李若冰夏若萱葉奕辰唐紫萱(八手聯(lián)彈)指導(dǎo)老師龔坤。
    大灰狼大灰狼誰(shuí)會(huì)害怕那大灰狼,掌聲有請(qǐng)李若冰夏若萱葉奕辰唐紫萱為大家演奏《誰(shuí)怕大灰狼》指導(dǎo)老師龔坤,大家歡迎!
    10.《大王叫我來(lái)巡山》(獨(dú)唱)朱秋穗。
    太陽(yáng)對(duì)我眨眼睛,鳥兒唱歌給我聽!這是一.首充滿活潑快樂(lè)的歌曲,這首歌大家應(yīng)該很熟悉吧!接下掌聲來(lái)請(qǐng)朱老師為我們表演《大王叫我來(lái)巡山》。
    技能篇。
    1.《野蜂飛舞》李治漁,游婭暄(雙鋼)指導(dǎo)老師查瓊。
    1899年,俄國(guó)作曲家柯薩科夫創(chuàng)作了鋼琴曲《野蜂飛舞》。從此,它成了鋼琴演奏技巧的一塊試金石而廣為流傳,高速度與半音階的演奏及其戲劇性的表現(xiàn)力,使之成為郎朗等鋼琴家們精彩炫技的保留曲目。噓——成群的野蜂振翅疾飛,不停襲來(lái),大家小心啦!。李治漁,游婭暄將用雙鋼琴帶我們一同走進(jìn)技能篇,指導(dǎo)老師査瓊,大家歡迎!
    2.《噴泉》陳睿琪指導(dǎo)老師蔣靜。
    噴泉,藉著霓虹的光芒映出異色的夜里彩虹,請(qǐng)想象,如此美妙的景象竟變成音符跳進(jìn)了我們的耳朵。下面掌聲有請(qǐng)陳睿琪為我們演奏《噴泉》指導(dǎo)老師蔣靜,大家歡迎!
    3.《音詩(shī)練習(xí)曲》指導(dǎo)老師蔣靜。
    一個(gè)極美的女孩,坐在月光下的鋼琴前,彈奏著她最愛的曲子。接下來(lái)請(qǐng)欣賞《音詩(shī)練習(xí)曲》。
    4.《山丹丹花開紅艷艷》歐潔指導(dǎo)老師蔣靜。
    一首山丹丹開花紅艷艷,唱紅了大江南北,經(jīng)典的歌曲始終讓人如癡如醉,下面掌聲有請(qǐng)歐潔,指導(dǎo)教師蔣靜。
    5.《輝煌大圓舞曲》劉镕愷指導(dǎo)老師蔣靜。
    一首樂(lè)曲就是一場(chǎng)豪華的盛宴,接下來(lái)有請(qǐng)劉镕愷為大家演奏《輝煌大圓舞曲》指導(dǎo)老師蔣靜。
    6、《舒伯特即興曲》胡婷。
    舒伯特即興曲不僅旋律美,意境更美,有田園風(fēng)光、小橋流水、花前月下,更有天堂般的幻境。下面掌聲有請(qǐng)胡婷。在過(guò)去的一年中,各位同學(xué)取得了鋼琴演奏的極大進(jìn)步。這些進(jìn)步離不開領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和老師們的辛勤栽培,下面有請(qǐng)我們皇加天星橋分校的楊洋校長(zhǎng)講話,大家歡迎!
    一份付出,一份收獲。下面就是最激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了,首先我們將頒出的是金手指三等獎(jiǎng),掌聲有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓皇加鋼琴教研組張海燕。
    恭喜以上獲獎(jiǎng)的小朋友,來(lái)請(qǐng)大家和張老師合影留戀。
    接下來(lái)我們將頒出金手指二等獎(jiǎng),掌聲有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓皇加鋼琴教研組祝繼建。下面我們將頒出金手指一等獎(jiǎng),掌聲有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓皇加鋼琴教研組謝家英。
    付:讓時(shí)光停駐,優(yōu)美的曲調(diào)我們還沒(méi)有聽夠。
    陳:感謝親愛的爸爸媽媽,是你們,給了我們走進(jìn)音樂(lè)殿堂的機(jī)會(huì);。
    許:感謝親愛的老師,是您,教會(huì)我們傾聽華美的樂(lè)章。
    張:是你們,讓我們的童年跳躍著美妙的音符;。
    付:是你們,讓我們的童年流淌著詩(shī)一般的旋律。
    陳:感謝你們,陪伴著我們快樂(lè)的童年;。
    許:感謝你們,為我們付出了辛勤勞動(dòng)。
    付:在以后的歲月里,我們跳躍的手指呵,將會(huì)編織出多彩的夢(mèng)幻世界!
    云:皇加教育天星橋分校20xx年新年音樂(lè)會(huì)鋼琴演奏會(huì)到此結(jié)束!
    陳:感謝大家的光臨,
    許:祝大家新年快樂(lè)!
    合:我們明年再見!再見!