名人故事的讀后感(匯總17篇)

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    讀后感是在閱讀一本書或文章后對(duì)自己的感受和思考進(jìn)行總結(jié)和表達(dá)的一種文字形式。它可以幫助我們更深入地理解和消化所讀內(nèi)容,也是對(duì)作者思想和作品的評(píng)價(jià)和思考。讀后感是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)和思維訓(xùn)練的方式,同時(shí)也是與他人分享讀書經(jīng)驗(yàn)、交流思想的一種途徑。讀完一本好書后,寫一篇讀后感可以讓我們更好地領(lǐng)悟書中的人生智慧,感受到作者的思想力量。讀后感還可以幫助我們培養(yǎng)對(duì)文學(xué)作品的鑒賞能力和批判思維,提高自己的寫作水平。寫一篇令人印象深刻的讀后感需要具備哪些關(guān)鍵要素?閱讀之后的感悟和思考是個(gè)人的獨(dú)特體驗(yàn)和思想,以下是一些讀者朋友的讀后感,或許可以給你一些啟示和思考。
    名人故事的讀后感篇一
    《名人傳》是由“貝多芬傳”“米開朗基羅傳”“托爾斯泰傳”三篇傳記組成。他們的主人公分別為音樂家、雕塑家和小說家,不過,雖然他們的職業(yè)和所處的年代各不相同,但他們所追求的理想?yún)s是相同的——為了真理和正義所做出的努力。
    面對(duì)痛苦、面對(duì)孤獨(dú),貝多芬選擇了堅(jiān)持自己的.信念,作為一個(gè)聽不到任何聲音的音樂家,他給人一種傲慢的錯(cuò)覺,對(duì)于政治上的專制統(tǒng)治,無情的戰(zhàn)亂,他卻選擇了反抗,為了和平,貝多芬曾說:“只要是為了獲得更美的事物,任何規(guī)律都可以破除?!边@句話準(zhǔn)確地表達(dá)了他當(dāng)時(shí)反對(duì)專制的心理,而米開朗基羅又何嘗不是呢?為創(chuàng)造表現(xiàn)真善美的不朽杰作而獻(xiàn)出了畢生的精力。因?yàn)樗嘈胖灰约旱撵`魂能夠堅(jiān)忍果敢,不因悲苦而一味沉淪,那么就一定會(huì)沖破精神上的束縛,本想他的人生理想中。而托爾斯泰則用他的筆桿描寫除了當(dāng)時(shí)社會(huì)的陰暗,對(duì)神的信仰是他堅(jiān)持不懈地用筆尖向人間播撒愛的種子。
    《名人傳》非常好地印證了一句中國人的古訓(xùn):古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”,米開朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”,托爾斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”,無不表明偉大的人生就是一場(chǎng)無休無止的戰(zhàn)斗。我們的時(shí)代千變?nèi)f化,充滿機(jī)遇,我們渴望成功,但我們卻不想奮斗。我們要的是一夜成名。浮躁和急功近利或許會(huì)使我們?nèi)〉脮一ㄒ滑F(xiàn)的成就,但絕不能讓我們躋身人類中的不朽者之列。
    名人故事的讀后感篇二
    今天我讀了名人故事中的愛因斯坦的故事,很有意思。想知道嗎?我來告訴你吧!
    一天,下著蒙蒙細(xì)雨。一輛小汽車向愛因斯坦的一位朋友,他要去探望愛因斯坦。
    愛因斯坦這位著名的科學(xué)家,是多么善于利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間?。∥乙欢ㄒ驉垡蛩固箤W(xué)習(xí),像他那樣珍惜時(shí)間,原來媽媽在工地上班,我很貪玩,浪費(fèi)了好多寶貴的時(shí)間因此學(xué)習(xí)成績(jī)下降了,今后我一定好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)。爸爸媽媽看我的行動(dòng)吧!
    名人故事的讀后感篇三
    從這個(gè)故事中我想到我們現(xiàn)代的小學(xué)生,想到現(xiàn)代嬌生慣養(yǎng)的“小皇帝”,“小公主”,想到現(xiàn)在整天只想著玩,上網(wǎng)的學(xué)生,我們應(yīng)該看看教育家陶行知小時(shí)候是多么勤奮,多么努力,他才能取得這么大的成就。難道我們就不應(yīng)該向陶行知學(xué)習(xí)嗎?像他一樣,成為一個(gè)偉大的教育家,你難道不想成為嗎?所以,我們應(yīng)該像陶行知一樣有這種精神,好好學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),無論你長(zhǎng)大是不是個(gè)教育家,只要你努力奮斗,就會(huì)成功,就會(huì)成為一個(gè)有用的人,有出息的人。
    名人故事的讀后感篇四
    最近我買了一本名人勵(lì)志書,里面有一篇《孟母三遷的故事》。讀后使我受益匪淺。
    這故事講的是我國古代大學(xué)問家孟子三歲父親就去世了,他母親下決心,憑著她自己的雙手,把他教育成一個(gè)有用的人。他母親為了他有更好的成長(zhǎng)環(huán)境,三次搬家,最后找到適合孟子成長(zhǎng)學(xué)習(xí)的居住環(huán)境。
    故事告訴我們孟母為了更好地教育孟子,不惜搬離熟悉的地方。而我們的父母為了我們的成長(zhǎng),創(chuàng)造了更多有利的生活條件和學(xué)習(xí)條件,我們千萬不能辜負(fù)父母的期望,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。
    名人故事的讀后感篇五
    今天我又讀一篇?jiǎng)?lì)志故事,聽我跟你們講講吧:
    小的時(shí)候徐霞客對(duì)周圍的事物便顯出很大的好奇心,喜歡問“為什么”,常常把父親也給問住了。徐霞客六歲就去私塾讀書,他天資聰穎,對(duì)那些經(jīng)書一點(diǎn)興趣都沒有。一天,他在父親的書柜里翻出一本“山海經(jīng)”,只翻了幾頁,就被迷住了。后來只看書不能滿足他的'需要,所以立志涉九州,登五岳,而且還要游歷海外!徐霞客從二十二歲開始出游,經(jīng)過三十多年的艱苦跋涉,平著自己的一雙腿走遍了十六個(gè)省的山川。一路上他不怕險(xiǎn)阻,登險(xiǎn)峰、涉危洞,對(duì)巖溶、地質(zhì)、植物、氣候進(jìn)行了實(shí)地考察,歷時(shí)30年撰成了60努力,努萬字的《徐霞客游記》,最終成為了歷史上有名的地理學(xué)家、旅行家和文學(xué)家。
    這個(gè)故事給我的啟發(fā)是:徐霞客在很小的時(shí)候就樹立了自已的志向,并為之努力,終于取得了巨大成就。你也有一個(gè)屬于自已的志向嗎?如果有,那就向著自已的志向努力加油吧!
    名人故事的讀后感篇六
    今天,我看了《名人故事》。這本書里面介紹了100個(gè)名人,我只說2位名人,他們就是愛因斯坦和愛迪生,先說愛因斯坦。愛因斯坦有個(gè)“毛病”,就是遇到什么問題都要把它搞清楚,不打破砂鍋問到底決不善罷甘休。愛因斯坦不畏艱難險(xiǎn)阻,堅(jiān)持科學(xué)研究,最終取得了勝利。
    我舉個(gè)例子。愛因斯坦小時(shí)候有一次生病了,父親帶著個(gè)圓盒子來看望他。小愛因斯坦見了,說:“這么奇怪的表??!兩根針連成直線,還顫抖呢!”父親笑著告訴他,這不是表,這是羅盤,指針永遠(yuǎn)指著一個(gè)方向,那就是北方。
    父親原想給個(gè)羅盤給生病的小愛因斯坦解解悶,卻引發(fā)了愛因斯坦的“老毛病”。
    我還要介紹的一位名人就是愛迪生。愛迪生小時(shí)候很窮,還只上過三個(gè)月的小學(xué)。但他勇于嘗試,百折不撓,遇到挫折不退縮,反而迎難而上。
    愛迪生小時(shí)候有一次他父親母親找他,怎么找也找不到,于是出去找,終于在雞窩找到了他。父親和母親說,你在這里干什么?愛迪生說:“我在孵小雞。”父親說:“你能孵得出小雞?”小愛迪生說:“我一定行!既然母雞能孵,那我也能孵!”
    愛迪生一生中最偉大的發(fā)明是電燈,在史上開辟了一個(gè)新紀(jì)元。你們想想,要是沒有電燈,我們晚上就只能點(diǎn)火來照亮了!而火又那么不安全!不光不安全,也不方便。
    我從這些名人故事里學(xué)到了:只要不怕各種挫折,堅(jiān)持,就會(huì)勝利!我也要什么事都堅(jiān)持,因?yàn)槭∈且患?jí)級(jí)階梯,幫助我們前進(jìn)!
    名人故事的讀后感篇七
    陶侃是東晉的大將軍,非常注重勤儉節(jié)約??吹皆闾<Z食的浪蕩公子,他毫不留情的進(jìn)行責(zé)罵;修造船只時(shí),他收集木屑,妥善保管,下雪天用來覆蓋地面,方便行人;征集竹子時(shí),他砍下竹根,制成竹釘,代替鐵釘,為國家節(jié)省開支。有一次,陶侃看到一個(gè)人在麥穗旁,手拿著一把麥穗。陶侃問:你拿著一把麥穗干什么?他說:我看麥穗好玩就抓了一把玩。陶侃很生氣,就罵了他一頓。
    看到這些,我心里很不平靜。陶侃數(shù)為什么這樣節(jié)約呢?是他家境貧窮嗎?不,陶侃身為大將軍地位應(yīng)該不低,俸祿應(yīng)該很高。我想他一定是為了不讓國家浪費(fèi)太多錢。東晉的官員大多數(shù)都浮華鋪張,所以他不幸被逐流了,但他給當(dāng)時(shí)的人樹立了好榜樣,也給后人樹立了好榜樣。
    看著陶侃的故事,我又想到了我們。在我們同學(xué)中,浪費(fèi)現(xiàn)象太嚴(yán)重了。有的挑吃挑穿,非名牌衣不穿;有的大手大腳,一個(gè)本子只用了幾頁就不用了,一支筆用了幾天就換新的了。我有時(shí)會(huì)到一些剩飯剩菜,現(xiàn)在想起陶侃我真是自責(zé)不已。我想,如果陶侃看到我們這樣浪費(fèi)他一定會(huì)很生氣的。
    《陶侃節(jié)儉愛民》就像一面鏡子,照出了我的不足;就像一面警鐘敲響了我的頭腦;更像一名老師,督促改掉我們的壞習(xí)慣。
    名人故事的讀后感篇八
    今年放暑假的第一天,媽媽帶我去書店買了一本書,書的名字叫《名人故事》。這本書我很喜歡看,里面的故事很吸引我,特別是故事里主人公們的精神,更是時(shí)時(shí)刻刻地鼓勵(lì)著我。這當(dāng)中,我最喜歡的就是《聶耳》這篇文章。
    聶耳,原名聶守信,我國著名的現(xiàn)代音樂家和革命家。他創(chuàng)作了很多膾炙人口的革命歌曲。如《開路先鋒》,《碼頭工人歌》等等。而我國的國歌《義勇軍進(jìn)行曲》就是他的最佳代表作,那種氣勢(shì)磅礴,振奮人心的主旋律,每每聽到,都會(huì)讓人熱血沸騰,熱淚盈眶。聶耳,他喜愛音樂,為了學(xué)好音樂,不怕苦不怕累,甚至不懼死亡,在天寒地凍,吃不飽穿不暖的情況下,還是用有限的幾個(gè)錢去收集民間音樂素材,更是為了買到一把夢(mèng)寐以求的廉價(jià)小提琴,而花上自己辛辛苦苦打工攢下一年的工錢。經(jīng)過種種的艱難與困苦,不放棄,不妥協(xié),最終成為了一個(gè)偉大的音樂家。
    他的故事讓我想到了一副名聯(lián):有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。
    苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
    在追求與實(shí)現(xiàn)理想的過程中,哪怕遇到再多再大的困難和阻礙,要努力的去克服它,堅(jiān)持不懈,最后,終會(huì)獲得成功。
    名人故事的讀后感篇九
    剛讀完《名人傳》,心中一陣感慨?!睹藗鳌分v述了三位名人,不但是三位曠世之才,而且還是三位藝術(shù)大師?!疤觳拧币辉~用在三位名人身上我覺得還有點(diǎn)不足。
    貝多芬是絕對(duì)的天才,但因?yàn)閮簳r(shí)父親過度重視,差點(diǎn)讓一代音樂巨匠死在他非常不快樂的童年時(shí)代。當(dāng)初,他父親把貝多芬炫耀得如同一個(gè)神童。四歲時(shí),父親就把他一連幾個(gè)小時(shí)地釘在羽管鍵琴前,更有時(shí)把他與一把小提琴關(guān)在房間里,使他心里受到極大的壓迫。這些磨難也差點(diǎn)是貝多芬放棄音樂,放棄他愛一生的音樂。他的堅(jiān)韌,他的執(zhí)著成就他的成就。但是俗話說:禍兮福之所依。他的耳朵就在他成就最巔峰時(shí)期聾了。這個(gè)打擊對(duì)一個(gè)音樂家十分巨大的,但是貝多芬堅(jiān)強(qiáng)的意志再次體現(xiàn)了出來。老子曾曰過:福兮禍之所倚。貝多芬克服了困難,成為了一代音樂巨匠。
    米開朗琪羅是一位雕塑家,又是一位畫家,他的'成就自然不在貝多芬之下,如《大衛(wèi)》《愛神》都是被人所熟悉的頂尖級(jí)作品。我沒見過,但想想也知道一定很高級(jí),雕的像真的一樣。
    對(duì)于托爾斯泰我根本沒有什么權(quán)利去評(píng)價(jià)他,因?yàn)樗谖幕矫娴脑煸剬?shí)在是太巨大了。《童年時(shí)代》與《少年時(shí)代》是他的作品之一。可這僅僅是浩瀚星空中的一點(diǎn)星光。他的許多作品我都看過,每次我都會(huì)有新的感覺,或許這就是他文章的魅力所在吧!
    名人故事的讀后感篇十
    在一個(gè)陽光明媚的午后,泡一壺香茗,在那沁人心脾的清香中。我輕輕地翻開一本名為《中外名人故事》的書,仿佛走進(jìn)了名人的殿堂,看到了一則則令人心生敬佩的故事。
    但其中最讓我感慨萬千的故事當(dāng)屬“小神童”拜師了。柳公權(quán)是唐代著名的書法家。一天,他在和小伙伴比賽練習(xí)大楷,而柳公權(quán)自以為是,十分驕傲地以為自己寫的字比小伙伴的好。不巧,一位賣豆腐的老翁路過,瞟了一眼柳公權(quán)的字就對(duì)他說:“你寫的字還不如別人用腳寫的好”柳公權(quán)頓時(shí)怒發(fā)沖冠。直到有一天,他看到了一位失去雙臂的老頭用腳寫字。柳公權(quán)目瞪口呆,便想拜他為師。老頭推辭不過,用腳寫下了四行話:寫盡八缸水,硯染缸底黑,博取百家長(zhǎng),始得龍鳳飛。柳公權(quán)看了便明白了,心想:原來這就是書法的真諦!日后,他便日以繼夜的練習(xí)書法,直到爐火純青的程度。
    這四行話的意思是:寫字要用上八缸水那么多,硯要把池塘的水染黑。你還不能只練自己的字,必須博采眾長(zhǎng),這樣你的字就如龍飛一般飛起來了。
    這則故事告訴大家:不要自以為是以為自己很好,所謂“人外有人,天外有天”,要知道比自己強(qiáng)很多的人數(shù)不勝數(shù)。不僅是書法要這樣,我們學(xué)習(xí)也要如此。我最近也在練習(xí)書法,我也要向柳公權(quán)學(xué)習(xí)!
    名人故事的讀后感篇十一
    今天,我讀了一本名叫:《中外名人故事》的書,里面都是關(guān)于許多偉大人物的生平事跡,在這些名人故事當(dāng)中,我最喜歡的就是“米老鼠之父”迪斯尼的`故事。
    1901年12月5日,活爾特·迪斯尼出生在一個(gè)普通市民的家庭,在他5歲時(shí),他們家搬到了一個(gè)農(nóng)場(chǎng),迪斯尼特別喜歡農(nóng)場(chǎng)里的小動(dòng)物們,除了照顧這些動(dòng)物們,迪斯尼經(jīng)常做的就是畫畫,后來,迪斯尼長(zhǎng)大了,這個(gè)年輕的畫家,除了理想其他的一無所有,后來,他費(fèi)盡周折的找到了一份工作:替教堂作畫,可是工資很低,他無力租用畫室,便做了一間廢舊車庫作為住處和畫室,有一次,他在車庫里看見了一只老鼠,第一次看見老鼠,老鼠跑了,但是后來,那只老鼠一次又一次的出現(xiàn),甚至在白天也大搖大擺的出現(xiàn),它在地板上做著各種的雜技,迪斯尼從來沒有傷害過它,后來,迪斯尼經(jīng)人介紹去好萊塢制作一部以動(dòng)物為主的卡通片,可是他賠的身無分文,并且再度失業(yè),有一天晚上,他想起了那只老鼠,于是他從床上爬起來,拉開打,畫出來老鼠的輪廓,米老鼠就這樣誕生了。從這片故事中,我感覺我們要樂觀的去面對(duì)挫折。
    名人故事的讀后感篇十二
    這幾天我讀了一本名叫《中國名人故事》的書。這本書里有幾百多個(gè)中國名人,我看了深受教育。這本書里的人物是我的榜樣,好好學(xué)習(xí)他們奮斗精神,在實(shí)際工作中發(fā)揮自己的作用。
    在這本書里,我知道了很多發(fā)明家、思想家、醫(yī)學(xué)家、科學(xué)家,像李四光、魯班、華佗、張仲景。他們的經(jīng)歷并不是一帆風(fēng)順的,但是他們都是從小到大認(rèn)真學(xué)習(xí),不怕苦不怕累,所以他們都取得了成功。
    是科學(xué)改變了我們的生活,所以我要好好工作,珍惜一切,把育人工作作好。
    名人故事的讀后感篇十三
    愛因斯坦是猶太民族杰出的物理學(xué)家。1879年出生于德國南部的赫爾姆。我父親是一家電汽修理廠的'小老板。6歲時(shí),他的母親教他學(xué)習(xí)小提琴,14歲時(shí),他在舞臺(tái)上表演。21歲大學(xué)畢業(yè)后,他在專利局試用了一個(gè)三級(jí)技師,但愛因斯坦很滿意。
    他在專利局工作很努力,對(duì)人很友好,很有幽默感。當(dāng)有人問他“怎樣才能成為一名成功的公務(wù)員?”愛因斯坦總結(jié)出一個(gè)公式:a=xyz。a表示成功,x表示努力,y表示方法正確,z表示沉默寡言?!皭垡蛩固挂赃@種方式對(duì)待自己的一生,從科技潮流中探索吸收新鮮養(yǎng)分,一頭扎進(jìn)物理和數(shù)學(xué)的研究,發(fā)表了許多優(yōu)秀的論文。他的偉大成就舉世公認(rèn),被認(rèn)為比牛頓更偉大。
    愛因斯坦研究嚴(yán)謹(jǐn),實(shí)事求是,直白樸素,從不造作。我曾經(jīng)去一所大學(xué)講課,穿了一件舊晚禮服。他對(duì)妻子說:“如果有人覺得我穿得不整齊,你就在外套上貼個(gè)牌子,寫著畫過幾次?!?。
    愛因斯坦于1955年病逝,將永遠(yuǎn)受到后人的敬仰和研究。尤其是做人的公式給我印象最深。一個(gè)人只有在默默無聞中努力工作,學(xué)習(xí)方法正確,才會(huì)成功。
    名人故事的讀后感篇十四
    今天我讀了《數(shù)學(xué)家華羅庚的故事》這一篇文章,華羅庚是我國著名的數(shù)學(xué)家,中國科學(xué)院院長(zhǎng)。
    華羅庚小時(shí)候是個(gè)調(diào)皮、貪玩的孩子,可對(duì)數(shù)學(xué)卻很感興趣。他在讀完中學(xué)后,因?yàn)榧依镓毟F,交不起學(xué)費(fèi),從此華羅庚失學(xué)了,他回到家后只能依靠賣點(diǎn)小東西生活。
    不能上學(xué)并沒有阻擋華羅庚愛學(xué)習(xí)的勢(shì)頭,他從此以后便自己學(xué),一年到頭華羅庚幾乎每天都要用十幾個(gè)小時(shí)來學(xué)習(xí),勤奮好學(xué)的他走進(jìn)了數(shù)學(xué)王國……。
    1932年在熊慶來教授的幫助下,華羅庚到了清華大學(xué)數(shù)學(xué)系當(dāng)一名管理員,他一人干幾個(gè)人的事,卻還在繼續(xù)自學(xué)……。
    功夫不負(fù)有心人,華羅庚終于成了我國著名的數(shù)學(xué)家!
    讀了《數(shù)學(xué)家華羅庚的故事》我明白了,一個(gè)人不論干什么事都要堅(jiān)韌不拔,那樣才可以達(dá)到自己的要求,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
    暑假里,我讀了一本書,書的名字叫《數(shù)學(xué)家的故事》,講述了許多數(shù)學(xué)名人的故事。比如畢達(dá)哥拉斯、阿基米德、高斯……其中,我最感興趣的是關(guān)于祖沖之的故事。
    名人故事的讀后感篇十五
    今天,我看了中外名人故事。得到了許多感悟。
    感受最深的是黃道婆的故事。黃道婆十三、十四歲就被父母賣給別人當(dāng)童養(yǎng)媳。在家里,她沒有地位。白天要下地干活,夜里要紡線織布到深夜。還要受到公婆和丈夫的非人虐待。有一次,她又被公婆和丈夫毒打了一頓,之后被關(guān)進(jìn)了柴房不許吃飯也不許睡覺。于是,她在陰差陽錯(cuò)之下到了海南。在那待了三十多年。學(xué)到了先進(jìn)的'紡織方法?;氐焦枢l(xiāng)后,傳完紡織方法后死去。
    屈原也很偉大,可惜懷王不聽他的話。造成了楚國的滅亡。子蘭更可惡。斗心計(jì),斗丟了楚國。后來,屈原跳河自殺。
    名人故事的讀后感篇十六
    我特別喜歡《中外名人故事》這一本書,從中了解到很多的科學(xué)家、政治家、藝術(shù)家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家……等等。比如大家都聽說過的科學(xué)家愛迪生。
    愛迪生被別人稱為“發(fā)明大王”,我想這也是恰如其分的,因?yàn)閻鄣仙簧杏?0xx多種發(fā)明,其中有許多發(fā)明是我們這個(gè)時(shí)代很多普通的.東西??墒牵麄兡莻€(gè)年代很罕見。愛迪生還是喜歡問一些問題,這也使他變得比常人更加聰明了。有一次愛迪生救了自己的母親,他是多么的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)?。?BR>    我還從中吸取了一些政治家治理國家的思想,一些為人處事的道理,他們時(shí)時(shí)提醒我要有志氣,要刻苦努力學(xué)習(xí)和與人團(tuán)結(jié)友愛。這本書真的給我?guī)砹撕芏嗟闹R(shí)呢!希望大家也買來看看!
    名人故事的讀后感篇十七
    我們第三單元學(xué)了幾個(gè)名人的故事:有列寧,高爾基,李四光,宋慶齡。通過課文,我了解他們的許多故事,其中對(duì)宋慶齡奶奶的.故事記憶很深刻,了解到宋慶齡奶奶關(guān)注少年兒童的成長(zhǎng),她被海內(nèi)外公認(rèn)為二十世紀(jì)最偉大的女性之一,她不僅是一個(gè)守信用的,還是一個(gè)愛國者。
    1931年6月,宋慶齡奶奶從歐洲回來,看到蔣介石置日本人于不顧,殘酷的鎮(zhèn)壓和屠殺愛國人士,立即展開對(duì)日本帝國主義的侵略和國民黨的黑暗統(tǒng)治的斗爭(zhēng)。在她解救愛國人士過程中,顧全大局,臨危不懼,與敵人面對(duì)面的抗?fàn)帯?BR>    我讀完這個(gè)故事,思緒萬千,讓我從宋慶齡奶奶身上悟出一個(gè)道理;人只有獻(xiàn)身于社會(huì),才能找出暫時(shí)有風(fēng)險(xiǎn)的生命意義。我們作為少先隊(duì)員,是祖國的未來,愛國愛和平是我們的天職,我們一定要好好學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識(shí),將來報(bào)效祖國,為祖國建設(shè)添磚加瓦。