方案的實(shí)施過(guò)程中，我們還需要對(duì)進(jìn)展進(jìn)行跟蹤和評(píng)估，及時(shí)調(diào)整方案以適應(yīng)變化的情況。方案的制定需要綜合考慮各種因素，包括時(shí)間、資源、風(fēng)險(xiǎn)等。制定方案時(shí)可以邀請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)家和學(xué)者提供意見(jiàn)和建議。
狂歡節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一
巴西的狂歡節(jié)最為著名，被稱(chēng)為世界上最大的狂歡節(jié)，素有“地球上最偉大的表演”之稱(chēng)。在巴西的狂歡節(jié)中，人們不但可以領(lǐng)略巴西桑巴舞的性感嫵媚，更可以暫時(shí)拋掉所有的煩惱，讓自己的心靈盡情狂歡，感受這一民族獨(dú)特的風(fēng)情。
狂歡節(jié)400年前從歐洲傳入。
狂歡節(jié)傳入巴西的時(shí)間大約是十七世紀(jì)左右。當(dāng)時(shí)巴西是葡萄牙的殖民地，文化多受歐洲的影響。當(dāng)時(shí)的狂歡節(jié)也如同意大利和法國(guó)狂歡節(jié)一樣，但是規(guī)模較小，多是一些當(dāng)?shù)刭F族組織的盛裝舞會(huì)，人們精心打扮，戴著各種面具，互相投擲雞蛋、水、面粉，盡情狂歡。
目前規(guī)模和影響最大的里約狂歡節(jié)起源于1846年。據(jù)歷史學(xué)家維埃拉稱(chēng)，在這一年，里約的一名叫做阿澤維多的葡萄牙鞋匠帶領(lǐng)樂(lè)隊(duì)和鼓手走上了里約街頭。隨著節(jié)奏明快的樂(lè)曲，不管是黑人還是白人，也不管是窮人還是富人，男女老少都跳起來(lái)了，整個(gè)城市歡騰起來(lái)了。阿澤維多的這一行動(dòng)獲得了巨大的成功，成為里約熱內(nèi)盧狂歡節(jié)發(fā)展史上的一個(gè)里程碑，標(biāo)志著狂歡節(jié)成了大眾的節(jié)日。
在十九世紀(jì)末，巴西狂歡節(jié)規(guī)模逐漸擴(kuò)大，影響力也不斷提高。慢慢形成了盛裝游行以及彩車(chē)巡游的傳統(tǒng)。在這一天，人們費(fèi)盡心思把自己打扮成各種有趣的形象，跟隨著造型各異的彩車(chē)隊(duì)伍在市內(nèi)巡游，盡情唱歌跳舞，釋放激情。
到了二十世紀(jì)，巴西狂歡節(jié)的影響力和知名度越來(lái)越高，逐漸成為了享譽(yù)世界的活動(dòng)，也成為了巴西展示自身文化和民族特點(diǎn)的名片。
說(shuō)到巴西狂歡節(jié)就不得不提到桑巴舞。每年的狂歡節(jié)中，桑巴舞無(wú)疑是最有特點(diǎn)、最吸引人眼球的一項(xiàng)內(nèi)容。桑巴被譽(yù)為巴西“國(guó)舞”，最初是由被販賣(mài)到巴西的黑奴傳入巴西，相傳桑巴起源于安哥拉的一種民族舞蹈。傳入巴西后，桑巴音樂(lè)在黑人音樂(lè)的基礎(chǔ)上逐漸融合了爵士、搖滾以及巴西當(dāng)?shù)匾魳?lè)，形成了自己的特色。這種節(jié)奏感強(qiáng)、自由度高的舞蹈受到了巴西人的熱愛(ài)。早在1928年，巴西就成立了第一所桑巴學(xué)校，1932年開(kāi)始舉行第一次桑巴巡游比賽，1934年成立了桑巴學(xué)校聯(lián)盟。后來(lái)每年狂歡節(jié)還將舉行桑巴舞比賽。有了桑巴舞比賽后，每個(gè)桑巴學(xué)校參加大賽的隊(duì)伍多達(dá)四五千人，除了領(lǐng)舞和領(lǐng)唱的是專(zhuān)業(yè)演員外，大部分人都是桑巴學(xué)校所在社區(qū)的普通百姓，都是自發(fā)參與。
為了鼓勵(lì)桑巴大賽的發(fā)展，里約、圣保羅等城市的政府投資建設(shè)了專(zhuān)用場(chǎng)地。里約的桑巴大道可容納7.5萬(wàn)觀眾。里約市政府還建立了桑巴城，供各個(gè)桑巴學(xué)校集中制作在巡游大賽中使用的大型花車(chē)。
為了能在高手如云的桑巴巡游中拔得頭籌，各所參賽學(xué)校都絞盡腦汁確定桑巴舞表演主題，希望出奇制勝。有趣的是，“中國(guó)元素”諸如萬(wàn)里長(zhǎng)城、故宮、大熊貓等也曾出現(xiàn)在比賽當(dāng)中，充分體現(xiàn)了巴西狂歡文化的包容與創(chuàng)新。
巴西很多地區(qū)都有狂歡節(jié)，其中就有前文提到的薩爾瓦多狂歡節(jié)、圣保羅狂歡節(jié)和亞馬遜狂歡節(jié)等等，其中規(guī)模最大、最有代表性的是里約狂歡節(jié)。每年里約狂歡節(jié)開(kāi)幕式上，里約市長(zhǎng)都要親自出席，然后把象征里約城門(mén)的“金鑰匙”交給狂歡節(jié)國(guó)王“莫莫王”，標(biāo)志著一年一度的里約狂歡節(jié)開(kāi)幕。莫莫王的人選都是由市民在狂歡節(jié)開(kāi)始前兩個(gè)月選出的，候選人必須人品高雅、充滿(mǎn)快樂(lè)，還有一條就是體重要120公斤以上。最后這一條近幾年由于肥胖等社會(huì)健康問(wèn)題逐漸被廢除了?？鞓?lè)的莫莫王不會(huì)真的代替市長(zhǎng)行使職權(quán)，他的任務(wù)就是帶領(lǐng)民眾盡情狂歡。
莫莫王帶領(lǐng)桑巴巡游。
在莫莫王以及一名“狂歡節(jié)王后”和兩名“狂歡節(jié)公主”的帶領(lǐng)下，里約狂歡節(jié)正式開(kāi)始。在規(guī)模盛大的桑巴舞巡游中，一輛輛精心裝扮的各類(lèi)主題彩車(chē)緩緩開(kāi)出，車(chē)上播放著桑巴舞曲，車(chē)上站著的桑巴舞小姐身著性感的桑巴舞服，伴著樂(lè)曲跳著歡快的桑巴舞。成千上萬(wàn)的人簇?fù)碓诓受?chē)前后，一邊和歌手一起歌唱，一邊隨著節(jié)奏跳著桑巴舞。
一路上不斷有人加入狂歡的隊(duì)伍，很多人穿著奇裝異服把自己打扮成各種有趣的形象。不論男女老少在這一天都是平等的，所有人都盡情唱歌跳舞，享受這狂歡的氣氛。有趣的是，熱情好客的巴西人如果看到外國(guó)游客在旁邊觀看桑巴巡游，他們很有可能會(huì)邀請(qǐng)游客參與其中共享狂歡的樂(lè)趣，但是要注意的是，如果巴西人對(duì)你說(shuō)“待會(huì)見(jiàn)”的話(huà)，多半就是要告別而不是真的要“等下再見(jiàn)”，這只是他們的一種傳統(tǒng)表達(dá)方式。
今年的巴西狂歡節(jié)除了桑巴巡游、桑巴比賽這些傳統(tǒng)項(xiàng)目之外，還組織了狂歡節(jié)派對(duì)等活動(dòng)，而且游客還可以免費(fèi)參觀花車(chē)巡游彩排，甚至還可以參加一些桑巴學(xué)校開(kāi)設(shè)的桑巴速成班親身體驗(yàn)巴西人民的熱情。
一場(chǎng)獨(dú)特的文化盛宴。
狂歡節(jié)對(duì)于巴西不單單是一個(gè)節(jié)日，更能夠給巴西帶來(lái)豐厚的經(jīng)濟(jì)利益。盡管世界上很多國(guó)家眼下都在歷經(jīng)著一場(chǎng)全球性經(jīng)濟(jì)危機(jī)，但巴西的里約熱內(nèi)盧卻籠罩在一片熱鬧的氣氛中，據(jù)里約熱內(nèi)盧市旅游局預(yù)計(jì)，狂歡節(jié)期間，前來(lái)里約熱內(nèi)盧的外來(lái)游客數(shù)量可能比往年同期有所下降。盡管如此，眼下里約熱內(nèi)盧臨海酒店幾乎全部客滿(mǎn)。據(jù)預(yù)測(cè)，前來(lái)參加狂歡節(jié)的游客人數(shù)約為71.9萬(wàn)，較去年的70.5萬(wàn)仍有所增長(zhǎng)。據(jù)悉，這次狂歡節(jié)將會(huì)為里約市帶來(lái)5.21億美元的收益，高于去年的5.1億美元。
據(jù)2012年里約狂歡節(jié)官方網(wǎng)站顯示，19日到25日的桑巴比賽門(mén)票價(jià)格大約在120到200雷亞爾左右，約合人民幣440至730元，除少量高價(jià)貴賓票外，各個(gè)區(qū)域坐票都已售罄，足見(jiàn)狂歡節(jié)熱度之大。
除了狂歡節(jié)本身收益，借此機(jī)會(huì)巴西可以吸引更多游客到巴西旅游，還在一定程度上展示了巴西國(guó)家形象，為國(guó)家?guī)?lái)大量商機(jī)。
但是，狂歡節(jié)也給巴西帶來(lái)了一些令人頭疼的問(wèn)題，其中最主要的就是治安問(wèn)題。因?yàn)閰⒓涌駳g節(jié)的當(dāng)?shù)厝擞泻艽笠徊糠侄际秦毭窨叩木用?，過(guò)度放縱使得社會(huì)治安問(wèn)題頻發(fā)，暴力、搶劫等事件在狂歡節(jié)期間數(shù)量激增。一家外國(guó)旅行社就在網(wǎng)站上告誡計(jì)劃參加狂歡節(jié)的游客在狂歡期間要提高警惕，不要到偏僻人少的地方以免發(fā)生危險(xiǎn)。
另外，由于各地游人數(shù)量巨大，造成里約交通擁堵問(wèn)題嚴(yán)重，交通事故有日益上升的趨勢(shì)，這些都讓里約的警察高興不起來(lái)。
盡管還有這樣和那樣的問(wèn)題，但是巴西狂歡節(jié)仍然是巴西向世界展示自身文化的重要途徑，是快樂(lè)、熱情、樂(lè)觀的巴西人釋放活力的重要節(jié)日，也是一場(chǎng)世界上獨(dú)特的文化盛宴。
狂歡節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二
用各種優(yōu)惠方法來(lái)提高銷(xiāo)售量，增加客戶(hù)消費(fèi)、提高銷(xiāo)售額，在雙十一這一天消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)欲望非常強(qiáng)烈，同時(shí)我們商家需要通過(guò)各種手段來(lái)提升銷(xiāo)售額，擴(kuò)大利益。
方案一：產(chǎn)品特價(jià)促銷(xiāo)。
可以從消費(fèi)者熟悉的產(chǎn)品中挑選幾款作為特價(jià)產(chǎn)品，作為優(yōu)惠來(lái)招吸引費(fèi)者，之所以挑選大眾熟悉的品牌是因?yàn)閮r(jià)格的認(rèn)知度，產(chǎn)品的質(zhì)量，讓大家能夠一眼看出本公司做出的讓利是真實(shí)的!認(rèn)知度不夠的產(chǎn)品不做特價(jià)，因?yàn)檎J(rèn)知度的關(guān)系不會(huì)有很大的吸引力!
方案二：品牌折扣。
正對(duì)消費(fèi)者對(duì)品牌的信賴(lài)，挑選某品牌的全部商品在促銷(xiāo)期間做出打折的優(yōu)惠，銷(xiāo)售。聚集人氣是必然的，這就是目的，提高消費(fèi)者入店率。員工可在品牌打折期間做出專(zhuān)業(yè)銷(xiāo)售，將消費(fèi)者的目光帶向本店的未打折商品上!提高銷(xiāo)售利潤(rùn)!
方案三：有買(mǎi)有送。
消費(fèi)一定金額或是消費(fèi)一定數(shù)量可以贈(zèng)送相對(duì)應(yīng)的產(chǎn)品或是其它贈(zèng)品：(如買(mǎi)某品牌兩款任何產(chǎn)品送一支護(hù)手霜;買(mǎi)三款送一支護(hù)手霜加一個(gè)面貼膜;或是買(mǎi)滿(mǎn)多少金額送一支護(hù)手霜等等方式)。贈(zèng)送的其它贈(zèng)品以消費(fèi)者喜歡的贈(zèng)品為佳，針對(duì)中高端消費(fèi)者可以贈(zèng)送絲巾，手袋等等時(shí)尚用品!以及消費(fèi)就送濕紙巾!
方案四：加錢(qián)增購(gòu)產(chǎn)品。
加錢(qián)增購(gòu)是指消費(fèi)者在達(dá)到一定消費(fèi)金額時(shí)可加少量現(xiàn)金來(lái)購(gòu)買(mǎi)另一種產(chǎn)品，增購(gòu)產(chǎn)品要具有一定的實(shí)用性與吸引力度，增購(gòu)金額要根據(jù)換購(gòu)產(chǎn)品的成本來(lái)定。(如買(mǎi)滿(mǎn)化妝品300元+10元可獲得價(jià)值50元保濕霜一瓶。)。
方案五：周末搶購(gòu)。
搶購(gòu)，在指定時(shí)間內(nèi)提供給顧客非常優(yōu)惠的商品刺激顧客狂購(gòu)，以較低價(jià)格出售的促銷(xiāo)活動(dòng)。在價(jià)格上和原價(jià)要有一定差距，才能達(dá)到搶購(gòu)效果。搶購(gòu)的目的，是利用搶購(gòu)客源增加店內(nèi)其他商品的銷(xiāo)售機(jī)會(huì)。同時(shí)通過(guò)時(shí)間段的控制可以控制客流。
方案六：空瓶抵現(xiàn)。
季節(jié)更替，消費(fèi)者開(kāi)始準(zhǔn)備購(gòu)買(mǎi)新產(chǎn)品了，而空瓶剛好抵現(xiàn)金來(lái)購(gòu)買(mǎi)化妝品，以實(shí)現(xiàn)空瓶的價(jià)值，促使顧客消費(fèi)的一種手段。(如任何一個(gè)產(chǎn)品空瓶都可以在購(gòu)買(mǎi)店內(nèi)某些品牌產(chǎn)品時(shí)，抵現(xiàn)金五元或十元，抵現(xiàn)金的額度需要進(jìn)行成本和利潤(rùn)的核算);要注意抵現(xiàn)時(shí)購(gòu)買(mǎi)一款產(chǎn)品只可抵一個(gè)空瓶的現(xiàn)金。
要提升消費(fèi)者的入店率，我們還可以對(duì)消費(fèi)者開(kāi)展免費(fèi)化妝、免費(fèi)咨詢(xún)、抽獎(jiǎng)活動(dòng)，更好地吸引消費(fèi)者，配合店內(nèi)促銷(xiāo)活動(dòng)，達(dá)到促銷(xiāo)目的。
促銷(xiāo)活動(dòng)在市場(chǎng)上不凡其多，促銷(xiāo)活動(dòng)方案的內(nèi)容要有活動(dòng)重點(diǎn)，即凝聚點(diǎn)，我們可以單獨(dú)做某一個(gè)項(xiàng)目，也可以以有買(mǎi)有送、加錢(qián)增購(gòu)為主要活動(dòng)項(xiàng)目，而搶購(gòu)、空瓶抵現(xiàn)可作為附助活動(dòng)內(nèi)容。各種方式的運(yùn)用要恰到好處，把握好細(xì)節(jié)的運(yùn)用才會(huì)有很好的產(chǎn)值。活動(dòng)方式不可亂用，要因地制宜，在商圈內(nèi)促銷(xiāo)活動(dòng)的針對(duì)性要強(qiáng)，有的放矢，才能真正有效果。
狂歡節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三
一、活動(dòng)主題詞：
我青春我陽(yáng)光。
二、活動(dòng)主旨：
讓學(xué)生在自主歡樂(lè)的活動(dòng)中，充分感受到后寨校園生活的愉悅，挖掘和發(fā)展自身的潛能，展示自己的特長(zhǎng)和技能，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。
三、
活動(dòng)時(shí)間：
狂歡節(jié)共歷時(shí)三天(3月28日~3月30日)，其中3月28日為學(xué)校統(tǒng)一的“校園狂歡日”，3月29日、3月30日各年級(jí)可根據(jù)實(shí)際情況以年級(jí)組和班級(jí)為單位開(kāi)展活動(dòng)。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
（一）。
狂歡節(jié)工作協(xié)調(diào)會(huì)議。
部署各項(xiàng)工作，明確各責(zé)任部門(mén)工作任務(wù)并按要求組織實(shí)施。
（二）。
狂歡節(jié)地圖制作、分發(fā)將狂歡節(jié)當(dāng)天的活動(dòng)區(qū)域用四種不同花卉（陽(yáng)光向日葵、智慧海棠、溫馨康乃馨、青春小雛菊）繪制出活動(dòng)區(qū)域圖，并印制相當(dāng)?shù)臄?shù)量向全校師生分發(fā)，宣傳活動(dòng)內(nèi)容，引導(dǎo)師生更好的參加活動(dòng)。向相關(guān)部門(mén)、媒體、外區(qū)實(shí)驗(yàn)性示范性高中和兄弟學(xué)校分發(fā)，起到相應(yīng)的宣傳效果。制作狂歡節(jié)相關(guān)網(wǎng)頁(yè)及宣傳片，宣傳狂歡節(jié)活動(dòng)進(jìn)程。
（三）。
此次狂歡節(jié)活動(dòng)我們將延續(xù)至晚上，為了安全起見(jiàn)，我們將印制3種出門(mén)證明分別為：黃色（4：20出門(mén)證）、藍(lán)色（8：00出門(mén)證）、紅色（來(lái)賓特殊出門(mén)證）。
（四）。
環(huán)境布置及器材要求：
1.
校園用環(huán)形拱門(mén)、氫氣球、橫幅、展板、狂歡節(jié)彩旗、學(xué)生社團(tuán)團(tuán)旗作裝點(diǎn)。
2.
體育館：用彩色氣球、彩帶、小裝飾品布置環(huán)境。3.在藝術(shù)樓階梯上搭設(shè)舞臺(tái)，準(zhǔn)備好室外卡拉ok設(shè)備，露天音響。4.在南廣場(chǎng)活動(dòng)當(dāng)天準(zhǔn)備100套課桌椅。
5.
租憑5套卡通服飾（福娃卡通服飾最佳），在狂歡節(jié)當(dāng)天渲染氣氛。
6.
在學(xué)子路、體育館內(nèi)掛上彩燈，為篝火晚會(huì)做好材料及燈光的準(zhǔn)備。
（五）。
宣傳發(fā)動(dòng)。
1.
在學(xué)校和班級(jí)兩個(gè)層面上做好狂歡節(jié)的發(fā)動(dòng)工作。
2.
在各班級(jí)征集狂歡節(jié)節(jié)徽，進(jìn)行評(píng)比并投票選出最佳節(jié)徽，并在開(kāi)幕式當(dāng)天由校長(zhǎng)對(duì)節(jié)徽進(jìn)行揭牌，及為設(shè)計(jì)者頒獎(jiǎng)。
3.
利用學(xué)校電子大屏幕制作宣傳片，為本次狂歡節(jié)作節(jié)日宣傳。4.發(fā)函給上海市實(shí)驗(yàn)性示范性學(xué)校和兄弟學(xué)校的學(xué)生會(huì)，邀請(qǐng)外校同學(xué)來(lái)校和我們共同慶?？駳g節(jié)。
（六）。
校車(chē)安排：
下午4：30發(fā)校車(chē)。要參加狂歡節(jié)青春篝火晚會(huì)的同學(xué)請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校接，以保障學(xué)生的安全。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
本次活動(dòng)我們將以“陽(yáng)光智慧溫馨青春”為主題開(kāi)展狂歡節(jié)，由“陽(yáng)光向日葵”、“智慧海棠”、“溫馨康乃馨”、“青春小雛菊”四大部分組成，每個(gè)區(qū)域都蘊(yùn)含著不同的風(fēng)情。
狂歡節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四
電商的節(jié)日雙十一，在這一天所有的電商都開(kāi)始舉行各種促銷(xiāo)活動(dòng)作為，提升銷(xiāo)售額是必須的。
一、活動(dòng)背景：
隨著電子商務(wù)的迅速發(fā)展，網(wǎng)上購(gòu)物，網(wǎng)上開(kāi)店在大學(xué)校園中已成為一種時(shí)尚。在我們學(xué)校無(wú)論是電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)還是非電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)，已在和愿意在_開(kāi)店的同學(xué)很多，為了給愿意在_開(kāi)店和已經(jīng)在_上開(kāi)店的同學(xué)之間一個(gè)共同交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)，特舉辦了這次比賽。
二、主辦單位：
____。
三、協(xié)辦單位：
___。
贊助單位：___。
四、參賽對(duì)象：
____全體同學(xué)。
五、活動(dòng)時(shí)間：
20__年11月10日至20__年11月11日。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
待定。
七、報(bào)名方式和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
(1)同學(xué)們可以以個(gè)人和團(tuán)隊(duì)報(bào)名。
(2)報(bào)名時(shí)間為20__年_月20至_月24日。
(3)王牌店長(zhǎng)1名證書(shū)+獎(jiǎng)品。
王牌團(tuán)隊(duì)1個(gè)證書(shū)+獎(jiǎng)品。
亞軍團(tuán)隊(duì)1個(gè)證書(shū)+獎(jiǎng)品。
季軍團(tuán)隊(duì)2名證書(shū)+獎(jiǎng)品。
參與獎(jiǎng)4名證書(shū)+獎(jiǎng)品。
八、活動(dòng)內(nèi)容：
第一環(huán)節(jié)：_開(kāi)店策劃。
活動(dòng)安排：
1、參賽選手自報(bào)名之日起，根據(jù)自己的參賽選手自己的設(shè)想制定自己的_店鋪開(kāi)店策劃書(shū)。
2、參賽選手、團(tuán)隊(duì)于4月5日前把自己的策劃方案以電子檔和紙制策劃交到活動(dòng)組委會(huì)。
3、有專(zhuān)業(yè)老師對(duì)策劃方案進(jìn)行評(píng)，優(yōu)秀的方案進(jìn)入第二輪。
要求：
1、策劃書(shū)包括_網(wǎng)店定位與目標(biāo)、_同行網(wǎng)店總體情況分析、_網(wǎng)店團(tuán)隊(duì)組建方案、_網(wǎng)店裝修方案、_網(wǎng)店物流方案、_網(wǎng)店推廣方案和_規(guī)則和售后服務(wù)等。
2、策劃書(shū)要含有_店鋪的店面設(shè)計(jì)。
第二環(huán)節(jié)：開(kāi)店策劃書(shū)ppt展示。
活動(dòng)安排：
1、參賽選手和團(tuán)隊(duì)根據(jù)自己的策劃方案制作ppt，對(duì)自己的策劃方案進(jìn)行說(shuō)明。
2、店主競(jìng)爭(zhēng)，對(duì)于自己的賽場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的店鋪進(jìn)行剖析，知己知彼百戰(zhàn)不殆。
要求：
1、要用office20__制作ppt。
2、對(duì)自己店鋪未來(lái)發(fā)展的分析要有理有據(jù)。
3、對(duì)賽場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的店鋪進(jìn)行剖析，要突出自己自己店鋪的優(yōu)點(diǎn)，和對(duì)方的優(yōu)缺點(diǎn)。
九、活動(dòng)安排：
11月9日前，活動(dòng)的策劃、宣傳。
11月1至11月7日，參賽報(bào)名時(shí)間。
11月5日前，為活動(dòng)方案的交稿時(shí)間。
11月10日為第二階段的開(kāi)店策劃書(shū)ppt展示。
狂歡節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五
時(shí)間：8月29日11:40。
地點(diǎn)：六號(hào)中庭。
目的'：營(yíng)造熱鬧的開(kāi)業(yè)氣氛，引起關(guān)注。
內(nèi)容：邀請(qǐng)深圳市交響樂(lè)團(tuán)在六號(hào)中庭迎接第一批顧客，演奏氣勢(shì)磅礴的《迎賓曲》以及幾首觀眾耳熟能詳?shù)氖澜缑?，并邀?qǐng)一名女高音或男高音演唱。
細(xì)則：1、策劃部聯(lián)系樂(lè)團(tuán);2、工程部及營(yíng)運(yùn)部人員配合現(xiàn)場(chǎng)布置及設(shè)備裝置。3、防損部派人做好現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)。4、由禮儀公司制作中庭舞臺(tái)及背景。
費(fèi)用：演出費(fèi)29200元。
二、興業(yè)銅鑼灣百貨聯(lián)名卡簽約暨首發(fā)儀式(含文藝演出)。
時(shí)間：8月29日下午3：00舉行儀式。
地點(diǎn)：南入口處廣場(chǎng)。
目的：制造新聞熱點(diǎn)，擴(kuò)大發(fā)卡量及影響力。
內(nèi)容：與興業(yè)銀行合作，在開(kāi)業(yè)當(dāng)天舉行興業(yè)銅鑼灣聯(lián)名卡現(xiàn)場(chǎng)發(fā)卡儀式，并有一臺(tái)30。
分鐘的文藝演出。
細(xì)則：1、策劃部與銀行人員確定方案;2、工程部配現(xiàn)場(chǎng)各電腦設(shè)備的安裝，每個(gè)入口活動(dòng)處需要電話(huà)線(xiàn)一條;3、防損部配合派人做好現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)，并配合活動(dòng)所需桌椅的搬置。
時(shí)間：9月2日。
內(nèi)容：天王、天后級(jí)歌星蒞臨華僑城銅鑼灣舉行專(zhuān)場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，由華僑城集團(tuán)與銅鑼灣百貨有限公司共同主辦。
四、藍(lán)色異域風(fēng)。
時(shí)間：8月29日—9月8日(開(kāi)業(yè)前11天)。
地點(diǎn)：二號(hào)中庭的入口處、三號(hào)中庭、六號(hào)中庭。
目的：1、營(yíng)造場(chǎng)內(nèi)優(yōu)雅氣氛，凸顯銅鑼灣“以文化鑄造品牌”的內(nèi)涵。
2、提升企業(yè)形象，制造新聞熱點(diǎn)。
內(nèi)容：配合六大中庭海洋文化的布置，分別在二號(hào)中庭的入口處、三號(hào)中庭、六號(hào)中庭設(shè)。
置手風(fēng)琴、薩克斯、鋼琴等西洋樂(lè)器的演奏。使整個(gè)具有海洋氣息的大賣(mài)場(chǎng)沉浸在。
動(dòng)人的音樂(lè)旋律中。
二號(hào)中庭：薩克斯演奏時(shí)間：8月29日晚上19：30—20：00。
以后10天時(shí)間：晚上15：00—15：30。
三號(hào)中庭：吉它演奏時(shí)間：每天中午13：00—13：30。
五號(hào)中庭：手風(fēng)琴演奏時(shí)間：每天下午16：30—17：00。
六號(hào)中庭：俄羅斯歌舞表演時(shí)間8月30日8：00—8：40。
巴西桑巴舞表演時(shí)間8月31日8：50—9：30。
五、寶寶也瘋狂——僑城銅鑼灣廣場(chǎng)“安奈兒”杯快樂(lè)家庭全能挑戰(zhàn)賽(決賽)。
時(shí)間：8月31日。
地點(diǎn)：6號(hào)中庭。
目的：通過(guò)小孩來(lái)帶動(dòng)家長(zhǎng)們參與，加深潛在消費(fèi)群體對(duì)華僑城銅鑼灣的了解。
內(nèi)容：1、由我方主辦，快樂(lè)寶貝嬰幼兒潛能開(kāi)發(fā)中心承辦整個(gè)活動(dòng)，初賽在對(duì)方場(chǎng)地進(jìn)行，決賽在我方6號(hào)中庭舉辦?；顒?dòng)按年齡分10個(gè)年齡段，以家庭為單位設(shè)置了豐富多彩的比賽內(nèi)容，每個(gè)年齡段選出10名寶寶參加決賽，最后每個(gè)年齡段勝出冠、亞軍各一名。
2、活動(dòng)當(dāng)天，憑學(xué)生證可到商場(chǎng)西入口領(lǐng)取禮品一份。
細(xì)則：1、策劃部組織協(xié)調(diào)活動(dòng)，布置現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行相關(guān)宣傳，營(yíng)運(yùn)部協(xié)助活動(dòng)進(jìn)行，幫助發(fā)放禮品等。2、工程部提供活動(dòng)所需電源3、防損部派2-3名防損員維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，協(xié)助布置現(xiàn)場(chǎng)。
六、汽車(chē)秀。
時(shí)間：8月31日—9月1日。
內(nèi)容：活動(dòng)與畫(huà)倉(cāng)公司合作，共提供“吉利。豪情”車(chē)三輛、“鄭州日產(chǎn)”車(chē)一輛在六號(hào)中。
舉行文藝演出及現(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)問(wèn)答活動(dòng)。(演出時(shí)間可更改)。
細(xì)則：展示車(chē)輛、車(chē)模、文藝演出均由畫(huà)倉(cāng)公司提供，我方免費(fèi)提供場(chǎng)地。車(chē)輛須在活動(dòng)前一天的晚上入場(chǎng)，預(yù)計(jì)需要拆除印尼海鮮酒家對(duì)面的玻璃門(mén)才能進(jìn)入。
七、酒吧風(fēng)情假面舞會(huì)。
時(shí)間：9、7。
地點(diǎn)：六號(hào)中庭及酒吧街。
目的：營(yíng)造現(xiàn)場(chǎng)氣氛，形成異業(yè)互動(dòng)，促進(jìn)銷(xiāo)售。
主題：我渲泄，我快樂(lè)。
內(nèi)容：主要在六號(hào)中庭組織舞會(huì)，優(yōu)惠活動(dòng)到各參與活動(dòng)酒吧享受。
1、活動(dòng)以樂(lè)隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)伴奏，參與者佩戴面具的形式參加當(dāng)天舞會(huì)。舞會(huì)以拉丁舞風(fēng)情主題出現(xiàn)，全場(chǎng)由主持人帶動(dòng)活動(dòng)的進(jìn)行。
2、風(fēng)”語(yǔ)者：在舞臺(tái)上設(shè)話(huà)筒給現(xiàn)場(chǎng)的參加者一個(gè)自由的機(jī)會(huì)，可以用各種形式來(lái)表示出心中的情感。
3、編號(hào)抽獎(jiǎng)：所有參與者均可憑手中的面具參與到舞會(huì)中的抽獎(jiǎng)活動(dòng)中。獎(jiǎng)品分別是：由酒吧提供的折扣券或消費(fèi)券、銅鑼灣t恤衫、銅鑼灣紀(jì)念品等。
5、參與假面舞會(huì)者均可憑蓋有“銅鑼灣廣場(chǎng)”字樣的面具在酒吧一條街的指定酒吧消費(fèi)，享受8---9折優(yōu)惠。(優(yōu)惠情況與酒吧商談后定，在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行宣布)。
八、擁軍愛(ài)民魚(yú)水情深—華僑城銅鑼灣廣場(chǎng)惠州擁軍之旅。
時(shí)間：9月8日(星期日)上午11：00——11：30。
地點(diǎn)：僑城銅鑼灣廣場(chǎng)6號(hào)中庭。
內(nèi)容：華僑城銅鑼灣廣場(chǎng)與同道車(chē)友會(huì)共同組織35人，自架車(chē)趕赴惠東平湖部隊(duì)，對(duì)正在進(jìn)行海訓(xùn)的官兵進(jìn)行慰問(wèn)，并與全體官兵聯(lián)歡。出發(fā)前在華僑城銅鑼灣廣場(chǎng)發(fā)車(chē)，舉行隆重的發(fā)車(chē)儀式。邀請(qǐng)媒體對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行全程追蹤報(bào)道。
參加人員：僑城銅鑼灣公司領(lǐng)導(dǎo)、車(chē)友會(huì)負(fù)責(zé)人及車(chē)友會(huì)成員、新聞媒體記者、擁軍慰問(wèn)組成員(35名)。
目的：1、提升企業(yè)形象，擴(kuò)大品牌影響力。2、通過(guò)此次活動(dòng)引發(fā)一系列公關(guān)活動(dòng)，制造新聞熱點(diǎn)。
發(fā)車(chē)儀式及流程：
11：00播放表現(xiàn)軍民團(tuán)結(jié)以及與軍隊(duì)有關(guān)的歌曲。
11：05主持人宣布儀式開(kāi)始。
11：06僑城銅鑼灣廣場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。
11：09車(chē)友會(huì)負(fù)責(zé)人講話(huà)。
11：12銅鑼灣領(lǐng)導(dǎo)答現(xiàn)場(chǎng)記者問(wèn)。
11：17車(chē)友會(huì)負(fù)責(zé)人答記者問(wèn)。
11：22僑城銅鑼灣贈(zèng)送慰問(wèn)物資，車(chē)友會(huì)負(fù)責(zé)人代表部隊(duì)接受慰問(wèn)品。
11：30歡送慰問(wèn)組上車(chē)，架車(chē)出發(fā)。
合作方式：
1、我方提供活動(dòng)場(chǎng)地，慰問(wèn)品及發(fā)車(chē)儀式的策劃、現(xiàn)場(chǎng)布置。
2、車(chē)友會(huì)聯(lián)系新聞媒體對(duì)次活動(dòng)進(jìn)行無(wú)償宣傳報(bào)道，并提供當(dāng)天所需車(chē)輛。
3、雙方以主辦單位的形式共同舉辦此次活動(dòng)，期間涉及費(fèi)用由雙方共同承擔(dān)。
活動(dòng)受益。
1、作為主辦單位其標(biāo)志與企業(yè)logo可出現(xiàn)在當(dāng)天活動(dòng)背景板上。
2、宣傳車(chē)上貼上企業(yè)logo和公司名。
3、活動(dòng)當(dāng)天，主持人以鳴謝的方式，口頭播報(bào)企業(yè)名不少于3次。
4、針對(duì)活動(dòng)的有關(guān)報(bào)道，均會(huì)出現(xiàn)贊助企業(yè)名。
慰問(wèn)品：建議可向部隊(duì)贈(zèng)送深圳晚報(bào)(300份)一年贈(zèng)送或其他刊物，及一些飲料、營(yíng)養(yǎng)品、日用品等(價(jià)值20000元)。(贊助品目前暫未確定好)。
九、建設(shè)銀行龍卡活動(dòng)。
時(shí)間：9月10日。
內(nèi)容：
狂歡節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六
一、活動(dòng)主題：
二、活動(dòng)口號(hào)：
單身無(wú)罪，交友萬(wàn)歲。購(gòu)物狂歡，驚喜不斷。
三、活動(dòng)對(duì)象：
武漢商業(yè)服務(wù)學(xué)院學(xué)生及教職工。
四、活動(dòng)目的：
1.在短時(shí)間內(nèi)，擴(kuò)大營(yíng)業(yè)額并提升凈利潤(rùn);。
2.穩(wěn)定既有顧客并吸引新顧客，以提高來(lái)客數(shù);。
3.及時(shí)清理店內(nèi)存貨，加速資金運(yùn)行回轉(zhuǎn)。
五、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：
2015.11.11。
武漢商業(yè)服務(wù)學(xué)院武商量販合作社。
六、廣告配合方式：
1.列印傳單，在校園內(nèi)派發(fā)活動(dòng)傳單。
2.店門(mén)口的宣傳報(bào)。
七、前期準(zhǔn)備：
1、物資準(zhǔn)備：
2、抽獎(jiǎng)準(zhǔn)備：
(1)準(zhǔn)備一個(gè)不透明紙箱。
(2)準(zhǔn)備124張大小一樣的紙條，1張紙上寫(xiě)特等獎(jiǎng)，11張紙上寫(xiě)上一，111張紙上寫(xiě)上二。
3、擴(kuò)音器設(shè)備：
促銷(xiāo)員在介紹宣傳的時(shí)候如果人多吵鬧可以借助擴(kuò)音器稍微提高音量。
八、中期操作：
1、促銷(xiāo)方式。
(1)特價(jià)/打折：通過(guò)折扣讓顧客在購(gòu)物中直接得到價(jià)格優(yōu)惠。本期促銷(xiāo)主打商品--時(shí)令暢銷(xiāo)品，如棉被、拖鞋、冬季護(hù)膚品，還有糧油區(qū)商品2015.11.11全天一律8折出售。
注：顧客憑購(gòu)物小票到前臺(tái)，經(jīng)前臺(tái)小姐確定小票后便可參。
與抽獎(jiǎng)活動(dòng)(中獎(jiǎng)率100%)。
九、后期延續(xù)：
1、活動(dòng)后把貨架上的商品全都整理好，空貨架及時(shí)補(bǔ)齊，倉(cāng)庫(kù)缺貨的及時(shí)采購(gòu)補(bǔ)充，并做好售后統(tǒng)計(jì)，。
2、及時(shí)撤掉廣告牌，宣傳標(biāo)語(yǔ)，促銷(xiāo)信息及相關(guān)促銷(xiāo)產(chǎn)品價(jià)簽，以免對(duì)以后的營(yíng)業(yè)造成困擾。
狂歡節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七
大班上學(xué)期幼兒的動(dòng)手能力逐漸加強(qiáng)，也喜歡嘗試用多種多樣的物品作畫(huà)，他們能根據(jù)自己的構(gòu)思較靈活的創(chuàng)作自己的作品?！秳?dòng)物狂歡節(jié)》這節(jié)課，不僅可以讓孩子運(yùn)用新的材料進(jìn)行繪畫(huà)，滿(mǎn)足他們的創(chuàng)造欲望，同時(shí)也鍛煉了孩子的構(gòu)思能力、想象能力等。
這次我們用的是立德粉，這讓我們節(jié)省了很多的時(shí)間，立德粉不僅不會(huì)掉落，而且在紙上沾的很結(jié)實(shí)，很便于作畫(huà)。因?yàn)榱⒌路坌枰辛栏傻臅r(shí)間，所以本次活動(dòng)我們分了兩個(gè)課時(shí)進(jìn)行。我在進(jìn)行課前嘗試的時(shí)候，第一次把立德粉調(diào)的太稠了，立德粉在紙上很多塊狀，也不容易流淌開(kāi)，經(jīng)過(guò)和其他老師交流，我在第二次進(jìn)行調(diào)和時(shí)多加了些水，讓立德粉完全溶解，在制作的時(shí)候立刻解決了塊狀和泡狀的問(wèn)題，在晾曬的過(guò)程也很容易干，效果比第一次好了很多。
第一課時(shí)就是讓孩子把立德粉隨意的滴、撒、流淌在畫(huà)紙上。開(kāi)始我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)孩子不敢動(dòng)手做，在滴、撒立德粉的時(shí)候都很小心翼翼，這樣就使畫(huà)面有些死板，缺少了靈動(dòng)性，我想可能是由于他們接觸這類(lèi)繪畫(huà)方式的機(jī)會(huì)比較少，所以才會(huì)出現(xiàn)這種情況。經(jīng)過(guò)對(duì)孩子的引導(dǎo)和不斷的鼓勵(lì)，后面大部分孩子都可以自己大膽的滴、撒，并且能按照自己的`想法讓立德粉流淌在畫(huà)紙上。之后我們就靜待它晾干。
等立德粉基本干了，我們就進(jìn)行了的第二個(gè)課時(shí)，也是我作為重點(diǎn)的一部分——借形想象。這次是使用記號(hào)筆，運(yùn)用線(xiàn)描的方式借形想象，為了讓孩子掌握更多的繪畫(huà)方法，我在課前又把幾種線(xiàn)的畫(huà)法和名稱(chēng)介紹了一遍，這種方法不僅讓孩子掌握了更多的線(xiàn)的畫(huà)法，又讓孩子能讓孩子活學(xué)活用，在課程中運(yùn)用了很多的線(xiàn)條來(lái)表現(xiàn)自己的作品，作品看起來(lái)也很豐滿(mǎn)，像這種在課前向孩子介紹課程重點(diǎn)的方法很不錯(cuò)，能讓孩子回憶起自己的已知經(jīng)驗(yàn)，并且運(yùn)用到自己的作品中。
當(dāng)然，在課程中我還發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題：因?yàn)槲覀儼嗪⒆拥哪挲g差距有些大，所以有一部分孩子的線(xiàn)條不夠流暢，想象力也不夠，這使他們的作品看起來(lái)有些空。我想以后要多讓孩子練習(xí)線(xiàn)描和線(xiàn)條的流暢性，運(yùn)用多種方法提高幼兒的想象力，讓孩子在以后的繪畫(huà)中敢想，敢畫(huà)。
總之，在這節(jié)課中我發(fā)現(xiàn)了課程中的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了出現(xiàn)的問(wèn)題，在以后的美術(shù)教學(xué)中，我會(huì)積極的研究更多的方法讓孩子愛(ài)上畫(huà)畫(huà)。
狂歡節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八
一．指導(dǎo)思想：
掌握基本的歷史知識(shí)，包括重要的歷史人物、歷史事件和歷史現(xiàn)象，以及重要的歷史概念和歷史發(fā)展的基本線(xiàn)索初步具備閱讀、理解和通過(guò)多種途徑獲取并處理歷史信息的能力，形成用口頭和書(shū)面語(yǔ)言，以及圖表等形式陳述歷史問(wèn)題的表達(dá)能力。學(xué)習(xí)客觀地認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)歷史人物、歷史事件和歷史現(xiàn)象。培養(yǎng)學(xué)生有序競(jìng)爭(zhēng)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，認(rèn)識(shí)到交流合作的重要性，形成積極進(jìn)取、沉著機(jī)智的良好品質(zhì).理解和尊重世界各國(guó)、各地區(qū)、各民族的文化傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)汲取人類(lèi)創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果，逐步形成面向世界、面向未來(lái)的國(guó)際意識(shí)。三．教研目標(biāo)：
1.形成濃厚的研究氛圍，提升歷史教研組的學(xué)術(shù)水平讓每位歷史組教師具備教育、教學(xué)的新理念；使每位組員能勝任新課程教學(xué)；使歷史組新教師迅速成長(zhǎng)為合格的歷史教師；使全體歷史教師都能把準(zhǔn)當(dāng)今歷史中考的命脈，勝任初三歷史教學(xué)，并成為優(yōu)秀的初三歷史教師；力求使每位組員都成為研究性的歷史教師。2.各年級(jí)歷史教學(xué)都要探索行之有效的方法，加強(qiáng)教學(xué)教研，形成年級(jí)教學(xué)合力，產(chǎn)生年級(jí)學(xué)科教學(xué)最大效益。
初一重在課堂興趣激發(fā)、教學(xué)效率提高和學(xué)習(xí)方法養(yǎng)成教學(xué)，為。
初二階段打好基礎(chǔ)；初二歷史要充分發(fā)揮學(xué)生積極主動(dòng)性，要注重中考意識(shí)培養(yǎng)，按照中考要求展開(kāi)教學(xué)，切實(shí)抓好課堂，注意方法；初三狠抓基礎(chǔ)和解題方法培養(yǎng)，全力沖刺中考，力爭(zhēng)比去年能有新的突破。初三任務(wù)相對(duì)艱巨，備課組需多加研討，汲取有效信息以指導(dǎo)學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)。
3.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)史的高度興趣。
通過(guò)歷史教材學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生理解教材，開(kāi)展多種多樣的活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。四．具體內(nèi)容及實(shí)施措施：
1.落實(shí)教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)課堂教學(xué)的實(shí)踐與探索。
（1）認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃，教研組工作計(jì)劃，并在教學(xué)實(shí)踐中不斷調(diào)整和完善。
（2）認(rèn)真上好每堂課，尋求新的教學(xué)策略，采用最適合自己的教學(xué)手段，揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，并經(jīng)常反思自己的教學(xué)行為，尋找差距。（3）在教學(xué)實(shí)踐中將平等、尊重、鼓勵(lì)、欣賞、創(chuàng)新的課改觀念帶進(jìn)課堂。課前多花功夫研究學(xué)生；課堂多創(chuàng)造機(jī)會(huì)引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)參與教學(xué)。
（4）重視教學(xué)反思，其內(nèi)容包括教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)施情況、師生互動(dòng)情況、教學(xué)目標(biāo)達(dá)成情況、存在問(wèn)題和改進(jìn)意見(jiàn)等。
（5）配合教務(wù)處常規(guī)教學(xué)考試做好期中、期末考試及初三畢業(yè)考試。2.加強(qiáng)教研組的理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，更新觀念，提高教研組整體水平（1）、努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，樹(shù)立以“學(xué)生發(fā)展為本”的思想，堅(jiān)持教育創(chuàng)新，深化教學(xué)改革。
（2）、積極參加區(qū)、學(xué)校組織的各類(lèi)教研活動(dòng)，了解課改信息和教改的熱點(diǎn)。
（3）、定期利用組內(nèi)活動(dòng)及課余時(shí)間學(xué)習(xí)交流，溝通，力爭(zhēng)形成一個(gè)良好的教研氛圍。
狂歡節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇九
隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，網(wǎng)上購(gòu)物已經(jīng)成為一件很普遍的事情。淘寶便是如今在線(xiàn)電子商務(wù)平臺(tái)的一位領(lǐng)跑者，在消費(fèi)群體的消費(fèi)能力與淘寶銷(xiāo)售額的飛速增長(zhǎng)的當(dāng)下，很多人從電商的市場(chǎng)潛力中看到了商機(jī)，也被這塊公平的創(chuàng)業(yè)樂(lè)土所吸引，紛紛加入到電商這個(gè)行列中來(lái)。由此帶來(lái)的影響是，即便淘寶的消費(fèi)市場(chǎng)足夠大，但是競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度也越來(lái)越大。因此，在如今的淘寶環(huán)境中，如果沒(méi)有促銷(xiāo)活動(dòng)的帶動(dòng)，即便是品牌大店，也會(huì)很難守得住中小型網(wǎng)店價(jià)格戰(zhàn)的沖擊，銷(xiāo)售數(shù)據(jù)就會(huì)很慘淡。即將到來(lái)的，無(wú)疑又為一場(chǎng)電商大戰(zhàn)拉開(kāi)了帷幕，在這樣的情形下，淘寶店主們要開(kāi)始繃緊神經(jīng)，細(xì)致的做好排兵布陣了。
在電商大促之時(shí)，利用各類(lèi)營(yíng)銷(xiāo)手段、吸引消費(fèi)者的注意、提高網(wǎng)店的流量、增加店內(nèi)的銷(xiāo)售額，最終使得本店的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)與在消費(fèi)者心中的印象在期間得到良好的提升。
1、店面的裝修與整體感覺(jué)：對(duì)本店首頁(yè)和寶貝的內(nèi)容頁(yè)進(jìn)行美工、編排，盡量做到圖文并茂，時(shí)刻都要充滿(mǎn)大促銷(xiāo)的氣氛，調(diào)動(dòng)消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)欲望。裝修階段基本分為三個(gè)：
（3）節(jié)后：體現(xiàn)“過(guò)去，但是促銷(xiāo)余熱還未褪去”，讓遲來(lái)的買(mǎi)家、或者關(guān)注本店的買(mǎi)家，還能享受到帶給他們的促銷(xiāo)福利，只是相較當(dāng)日，必然要有很大的收斂，但是凸顯了本店以買(mǎi)家為上帝的宗旨。
2、促銷(xiāo)方式：
（1）直接打折：原價(jià)300元，現(xiàn)價(jià)5折150元銷(xiāo)售，這種打折的方式是最簡(jiǎn)單明了的，消費(fèi)者也很容易理解。不管是店鋪哪一款寶貝，即便是遇上全店幾折起的整店銷(xiāo)售時(shí)，就算不能在規(guī)定的20款折扣價(jià)格顯示的寶貝里面，但是拍下后直接改價(jià)同樣是很多消費(fèi)者較為容易接受的方式。
（2）買(mǎi)一送一：全場(chǎng)任意選擇一款寶貝，送另外一件寶貝，以?xún)r(jià)格的作為成交的最后金額。這種促銷(xiāo)的方式就看消費(fèi)者的眼光了，如果精明的消費(fèi)者選擇得當(dāng)，就等于是享受了差不多5折的優(yōu)惠。
（3）兩件包郵：購(gòu)買(mǎi)了一件寶貝后，發(fā)現(xiàn)再買(mǎi)一件就可以享受包郵的服務(wù)，必然會(huì)有再次購(gòu)買(mǎi)的欲望。雖然這種折扣的力度不大，但是很多消費(fèi)者還是愿意買(mǎi)單的。
（4）滿(mǎn)就送：滿(mǎn)100元送10元優(yōu)惠券，滿(mǎn)200元送20元優(yōu)惠券，滿(mǎn)600元送80元店鋪優(yōu)惠券，這種方式就稍微有點(diǎn)講究了。比如說(shuō)這款寶貝剛好99元，不符合優(yōu)惠的條件，那就必須再選擇另外一款累計(jì)起來(lái)才能享受優(yōu)惠券的折扣了。
（5）搭配套餐：這種方式就有點(diǎn)綁架消費(fèi)者的意思了。比如購(gòu)買(mǎi)全場(chǎng)任意一件寶貝，搭配37元就可以加一件100元以下的寶貝，加47元就可以送一件150元以下的寶貝。類(lèi)似這種方式就是以?xún)r(jià)格大的帶動(dòng)價(jià)格低的寶貝，更能拉動(dòng)網(wǎng)店的銷(xiāo)售量。據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，這個(gè)方式是消費(fèi)者歡迎的。
3、客服：
期間消費(fèi)者的流量一般都會(huì)比平時(shí)多出很多，在這個(gè)時(shí)候，就要求客服一定要把握好語(yǔ)句和回復(fù)速度，在語(yǔ)言里加上大促的歡快信息，對(duì)買(mǎi)家的購(gòu)買(mǎi)欲望也是一種促進(jìn)。
4、售后：
當(dāng)顧客在買(mǎi)過(guò)店里的寶貝時(shí)出現(xiàn)了問(wèn)題要退貨，要及時(shí)、有禮貌，和善的處理，不要給顧客留下毛病，對(duì)物品的問(wèn)題做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)解，是退貨還是協(xié)商，不要讓顧客給差評(píng)。
狂歡節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十
家訪(fǎng)是加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合的重要途徑。家庭是學(xué)生成長(zhǎng)的最初點(diǎn)，是學(xué)生品德操行和各種習(xí)慣培養(yǎng)的搖籃，是學(xué)生的第一所"學(xué)校"，家長(zhǎng)的言行與教育方式對(duì)子女有著潛移默化的巨大長(zhǎng)期的影響，通過(guò)家訪(fǎng)班主任可以進(jìn)一步深入了解學(xué)生，并能爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)教育工作的支持，架起了家校間聯(lián)系與溝通的橋梁，從而促使學(xué)生根據(jù)自己的特點(diǎn)健康成長(zhǎng)，提高教育質(zhì)量。本次家訪(fǎng)是關(guān)于郭亞奇同學(xué)進(jìn)入高中學(xué)習(xí)半學(xué)期以來(lái)的表現(xiàn)而設(shè)計(jì)的。
一、家訪(fǎng)目的1.讓家長(zhǎng)了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況。
2.了解學(xué)生的家庭情況。
3.了解家長(zhǎng)教育孩子的方式方法。
4.了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)、社會(huì)交往情況，以及在家庭做家務(wù)中的表現(xiàn)情況。
5.征求家長(zhǎng)對(duì)個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格和方式提出積極的意見(jiàn)和建議。
此次家訪(fǎng)主要訪(fǎng)郭亞奇同學(xué)的母親。
三、家訪(fǎng)內(nèi)容。
扮演觀眾的角色。另外，為避免去食堂排隊(duì)吃飯而浪費(fèi)時(shí)間，郭亞奇同學(xué)總是等放學(xué)十幾分鐘后才去小賣(mài)部買(mǎi)點(diǎn)簡(jiǎn)單的食物，這對(duì)于正處在青春期成長(zhǎng)期且學(xué)業(yè)繁重的高中生來(lái)說(shuō)非常不利于身體健康。
2.了解學(xué)生的家庭情況，家庭環(huán)境對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)及性格的形成有很大的影響。家中父母職業(yè)，經(jīng)濟(jì)情況，有哪些成員，與郭亞奇同學(xué)的關(guān)系如何，有無(wú)童年陰影等。當(dāng)然要委婉的詢(xún)問(wèn)，不強(qiáng)求。
3.了解家長(zhǎng)教育孩子的方式，是偏于傳統(tǒng)的嚴(yán)厲打罵方式還是溝通式教育。與家長(zhǎng)交流，結(jié)合郭亞奇同學(xué)的性格施以較好的教育方法。
4.了解郭亞奇同學(xué)在家中的表現(xiàn)。包括學(xué)習(xí)情況如從小的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作業(yè)完成情況以及生活情況如是否做家務(wù)等。
四、做好家訪(fǎng)記錄，及時(shí)反饋。
每次家訪(fǎng)后，及時(shí)地寫(xiě)出詳盡的家訪(fǎng)記錄，把家訪(fǎng)過(guò)程、家訪(fǎng)達(dá)成的共識(shí)，家訪(fǎng)中受到的啟發(fā)及家訪(fǎng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題一一記錄下來(lái)。并根據(jù)學(xué)生在校內(nèi)的學(xué)習(xí)、行為表現(xiàn)，結(jié)合家訪(fǎng)中了解掌握的資料，及時(shí)反饋，對(duì)學(xué)生重新分析評(píng)估，制定新的教育方案和措施，不失時(shí)機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行深化教育。
總之，有計(jì)劃、有目的地搞好家訪(fǎng)工作，既是促進(jìn)學(xué)生身心健康的成長(zhǎng)和發(fā)展的重要途徑，也是因材施教全面搞好教學(xué)工作的重要手段。
狂歡節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十一
當(dāng)代中學(xué)生，多是獨(dú)生子，多自私自利。在校不認(rèn)真學(xué)習(xí)，大手大腳的花錢(qián)，吃零食，老師對(duì)他們的批評(píng)勸解，他們認(rèn)為是老師對(duì)他們有成見(jiàn)。對(duì)周?chē)挠H人與世界漠不關(guān)心，更不知道體諒父母賺錢(qián)的艱辛，他們眼中只有自己，沒(méi)有他人，不懂得感恩。調(diào)查表明，有近七成高中學(xué)生與家庭成員間的“親情淡化”。有約8成的中學(xué)生家長(zhǎng)，感覺(jué)與孩子存在“距離”與“隔膜”，有時(shí)甚至無(wú)從溝通。
基于此，向?qū)W生播種愛(ài)，傳遞愛(ài)，讓孩子感受愛(ài)、認(rèn)識(shí)愛(ài)、學(xué)會(huì)愛(ài)，是教育的神圣使命。因此，我決定：舉辦一次以“媽媽?zhuān)覑?ài)你”為主題的德育教育實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)以主題班會(huì)的形式為主，注重讓學(xué)生積極參與，“尋找媽媽的愛(ài)”，激發(fā)感恩之心，然后用行動(dòng)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。事先讓同學(xué)們自己制作手抄報(bào)，開(kāi)展宣傳，并讓學(xué)生以“給媽媽一封信”的形式，表達(dá)自己對(duì)母親的祝福和感激之情，以自己的實(shí)際行動(dòng)中向天下母親獻(xiàn)上最真誠(chéng)的敬意。
【活動(dòng)過(guò)程】。
活動(dòng)片段一：觀看視頻：《農(nóng)民工的一天》背景音樂(lè)：[《媽媽的吻》]。
老師：視頻看完了，那就讓我們伴著音樂(lè)，一起回想一下在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，跟父母家人在一起的往事。大家心中，有沒(méi)有關(guān)于母愛(ài)的深刻記憶呢？請(qǐng)大家講出來(lái)！不用太長(zhǎng)，講一二個(gè)細(xì)節(jié)、片段。
張蒙恩：鄰居經(jīng)常說(shuō)我很調(diào)皮，從來(lái)不愛(ài)吃飯。三四歲時(shí)，媽媽端著飯碗，一直跟在后邊喂我吃飯，并且非要把我喂飽……（引得同學(xué)們一陣哄笑）。
老師：有意思，現(xiàn)在請(qǐng)下一位同學(xué)。
張凱迅：在我過(guò)十一歲生日那天，我故意為媽媽?zhuān)骸敖裉焓鞘裁慈兆?？”“咋，不是和平常一樣嗎？”媽媽顯得很平靜。我當(dāng)時(shí)想哭，媽媽竟然把我的生日忘了。我吃吧早飯，很傷心的上學(xué)去了，中午回到家里，推開(kāi)屋門(mén)，一個(gè)我最喜歡的蛋糕呈現(xiàn)在我面前，我的淚水止不住流下來(lái)，原來(lái)，媽媽是想給我一個(gè)驚喜。
馬騰飛：去年暑假的一天，我和幾個(gè)小朋友到河游泳。媽媽聽(tīng)說(shuō)后跑到河里，把我叫到岸邊，二話(huà)沒(méi)說(shuō)就給我一個(gè)耳光。我當(dāng)時(shí)氣急了，哭著跑回了家。夜里，媽媽一邊用煮熟的雞蛋擦拭我的臉，一邊告訴說(shuō)，河里現(xiàn)在好多沙坑，并且出了好多次事故，讓我以后不要再去了。我當(dāng)時(shí)悔恨急了。媽媽是愛(ài)我才打了我，可我還和她頂?！钣琅d：媽媽是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)，很能干的人，但有一次卻流淚了。我的童年是在我外祖母無(wú)微不至的關(guān)懷下度過(guò)的。直到上小學(xué)時(shí)與母親開(kāi)始生活在一起。初次見(jiàn)到媽媽?zhuān)铱偢杏X(jué)她不親我，一直對(duì)她親熱不起來(lái)。因此，叫“媽”也覺(jué)得別扭。甚至能不叫就不叫，她為此很生氣。一次她把我關(guān)到門(mén)外，不讓我進(jìn)家，試試我是否能叫她“媽”。當(dāng)時(shí)，我就九歲，盡管很不情愿，最后還是喊了一聲“媽?zhuān)_(kāi)門(mén)吧?！遍T(mén)開(kāi)了，那一刻，我看到母親含著眼淚把我抱住，然后親吻我的額頭：“媽也有不對(duì)的地方，不該讓你離開(kāi)媽媽那么長(zhǎng)時(shí)間……”母親的眼淚，滴到我的額頭上，涼絲絲的，但我感覺(jué)是熱乎乎的，因?yàn)槲以谖夷赣H的懷抱里。
……。
活動(dòng)片段二：“給媽媽的一封信”（背景音樂(lè)《感恩的心》）。
同學(xué)們熱情很高，不自覺(jué)的都拿出了本和筆埋頭寫(xiě)了起來(lái)?！?。
胡若斐：媽媽?zhuān)移綍r(shí)不理解您，不珍惜你為我所做的一切，衣服破了，就想讓給我買(mǎi)新的，學(xué)校飯不好吃，就想讓你給我送好吃的。在學(xué)習(xí)上，我學(xué)習(xí)不認(rèn)真，總是做小動(dòng)作……不過(guò)，你放心，我以后再也不會(huì)了，我既然認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，就一定能夠改正，一定好好學(xué)習(xí)，成為你和爸爸的驕傲。
買(mǎi)嘉雪：媽媽?zhuān)恢挥X(jué)中我已經(jīng)上初中了，可不知不覺(jué)中，皺紋也爬滿(mǎn)了你的臉龐，但我從來(lái)不知道體諒你和爸生活的艱辛，不好好學(xué)習(xí)不說(shuō)，還拿著您給的充卡錢(qián)大把的買(mǎi)零食，我總認(rèn)為這沒(méi)什么。直到有一天看到你的手上因干活起了水泡，我才知道自己錯(cuò)了。媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，請(qǐng)您原諒我。
馬子涵：那是小學(xué)六年級(jí)，老師布置了大堆的作業(yè)，我煩躁到了極點(diǎn)，放學(xué)回到家里，你讓我?guī)湍銚癫?，我不但沒(méi)幫你，還沖你發(fā)火。你當(dāng)時(shí)氣急了，伸手給了我一個(gè)巴掌。我沖你嚷嚷幾句，飯也沒(méi)吃就去了學(xué)校。你放心不下，又給我送了些吃的。后來(lái)，從你的日記中知道，你也舍不得打我，只是我太放肆了。媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，以后我再也不會(huì)這樣了。
……。
周一晚上的班會(huì)課，同學(xué)們很是激動(dòng)，每個(gè)小組的同學(xué)討論的都很激烈。買(mǎi)嘉雪：媽媽說(shuō)我真的長(zhǎng)大了，懂事了，她和爸爸再累也值得。對(duì)于我做的錯(cuò)事，她從來(lái)就沒(méi)有放在心上。
李樂(lè)樂(lè)：女兒這么懂事，媽媽就是再苦再累，也是值得的。
高培袁：媽媽說(shuō)我一向都很懂事我從沒(méi)有惹她生過(guò)氣，并且說(shuō)我上初中了，比以前更懂事了，她感到很欣慰。
尉森柯：因?yàn)槲疑暇W(wǎng)媽媽曾經(jīng)不止一次的打我，現(xiàn)在上初中了，我慢慢的改掉了這個(gè)毛病媽媽為此很高興，看我的信之后，說(shuō)我真的長(zhǎng)大了。當(dāng)時(shí)，她的眼睛里噙著淚水，只是沒(méi)掉出來(lái)。
……。
老師：媽媽不畏艱辛養(yǎng)育了我們，把最無(wú)私的愛(ài)給了我們，使我們享受到了人間無(wú)盡的親情和幸福。母愛(ài)是偉大的，也是無(wú)私的，它沉浸于萬(wàn)物之中，充盈于天地之間，蕩漾在人群之中。相信每個(gè)人的心里都有個(gè)永遠(yuǎn)美麗的地方，那就是家。在這里我們感受到了被愛(ài)和幸福的滿(mǎn)足，感受到父母給予我們的那份最真、最偉大、最無(wú)私的愛(ài)。
……。
最后，全體同學(xué)合唱《讓愛(ài)住我家》我愛(ài)我的家。
兒子女兒我親愛(ài)的她。
愛(ài)就是珍惜時(shí)光和年華。
讓愛(ài)天天住你家。
讓愛(ài)天天住我家。
不分日夜秋冬春夏，全心全意愛(ài)我們的家。
讓愛(ài)天天住你家讓愛(ài)天天住我家充滿(mǎn)快樂(lè)，擁有平安讓愛(ài)永遠(yuǎn)住我們的家。
1、從小培養(yǎng)孩子感恩之心通過(guò)本次感恩活動(dòng)，孩子們了解體會(huì)到媽媽的辛勞，懂得媽媽無(wú)私的愛(ài)，體驗(yàn)到了應(yīng)當(dāng)主動(dòng)感謝與關(guān)懷父母、親人，培養(yǎng)感恩之心，做一個(gè)懂得感恩的人。通過(guò)本次“搭心橋”活動(dòng)，我們呼喚他們回歸愛(ài)心。
2、在體驗(yàn)中接受教育。
從心理學(xué)角度來(lái)看，體驗(yàn)過(guò)程是建立在個(gè)體自我意識(shí)的基礎(chǔ)之上，必須依賴(lài)外界的刺激進(jìn)行個(gè)體內(nèi)心的體悟。這種方法的關(guān)鍵在于啟發(fā)誘導(dǎo)，在于創(chuàng)設(shè)特定的環(huán)境，讓受教育者自己“進(jìn)入角色”去感悟、去體會(huì)，在心靈震撼中，在被激發(fā)的內(nèi)心沖突中，自覺(jué)地調(diào)整道德認(rèn)識(shí)，積淀情感體驗(yàn)，從而自覺(jué)地接受教育。杜威提出的“做中學(xué)”的方法，陶行知也強(qiáng)調(diào)“做即是學(xué)，學(xué)即是做”。這些提法對(duì)我們很有教益。
當(dāng)然，教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作，我們不可能通過(guò)一項(xiàng)活動(dòng)就能立竿見(jiàn)影地見(jiàn)到實(shí)際效果，它需要有一個(gè)積累的過(guò)程而逐漸顯現(xiàn)出來(lái)。作為德育工作者，我只是為孩子營(yíng)造了這樣一個(gè)情境，幫助孩子增加一些感性的體驗(yàn)，還有待于在今后的教育中抓住每一個(gè)教育的契機(jī)，與家長(zhǎng)密切的配合，因時(shí)、因地、因人的制定不同的教育策略，真正實(shí)現(xiàn)每一個(gè)孩子的個(gè)性發(fā)展，最終取得德育教育的實(shí)效。
狂歡節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十二
一、活動(dòng)主題的確定。
隨著課堂改革不斷深入，課堂變活了，這在一定程度上激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)熱情和主動(dòng)精神。學(xué)生非常活躍，教室里熱鬧非凡。但是，在學(xué)生活動(dòng)中，存在好學(xué)生唱獨(dú)角戲的局面。同時(shí)，由于小學(xué)階段的孩子自控力較弱，好動(dòng)愛(ài)玩，活動(dòng)一展開(kāi)，學(xué)生就紛紛動(dòng)起來(lái)，表面看來(lái)轟轟烈烈，然而真正投入學(xué)習(xí)活動(dòng)的只有很少的一部分孩子，大部分的孩子借此玩上一陣，活動(dòng)的實(shí)效性不大或根本沒(méi)有實(shí)效性。尤其是我校的學(xué)生多數(shù)為農(nóng)村子女，學(xué)生大多由爺爺奶奶撫養(yǎng)，由于學(xué)習(xí)上長(zhǎng)期無(wú)人監(jiān)督，久而久之養(yǎng)成了課前不預(yù)習(xí)，課后少?gòu)?fù)習(xí)，作業(yè)馬虎，依賴(lài)教師講解的壞習(xí)慣。如何引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)而提高學(xué)習(xí)的實(shí)效性？成為我們亟待解決的問(wèn)題，由此，為此我們確定了本次教研活動(dòng)的內(nèi)容為“數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中提高學(xué)生活動(dòng)有效性的研究”專(zhuān)題研討活動(dòng)。
研討的目標(biāo)，以課堂教學(xué)作為實(shí)施課題的主渠道,組織進(jìn)行集體討論，交流提高學(xué)生活動(dòng)有效性的策略；二是積累經(jīng)驗(yàn)，就研究過(guò)程中成功與不足之處寫(xiě)好自評(píng)，由本課題研究負(fù)責(zé)人進(jìn)行階段性的總結(jié)，注意完善研究措施，提高研究成效；三是提升教師駕馭教材的能力和調(diào)控課堂教學(xué)的能力；四是拓展教研活動(dòng)的新途徑，為教師提供有效的教研平臺(tái)；五是運(yùn)用行動(dòng)研究法，創(chuàng)新教研活動(dòng)的實(shí)效性，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、圍繞主題展示課堂教學(xué)。
2、圍繞活動(dòng)主題，講課教師進(jìn)行說(shuō)課，參會(huì)教師以“假如我上這節(jié)課”為話(huà)題進(jìn)行研討。
3、學(xué)科教研員歸納總結(jié)，提出今后學(xué)科教學(xué)的指導(dǎo)意見(jiàn)。
四、活動(dòng)流程：
本次活動(dòng)的思路是以課堂教學(xué)為載體，結(jié)合小專(zhuān)題“數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中提高學(xué)生活動(dòng)有效性的研究”，進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐，并通過(guò)“集體備課——上課實(shí)踐——專(zhuān)題研討——后續(xù)網(wǎng)絡(luò)教研提升教師教研能力－專(zhuān)業(yè)化發(fā)展”的行動(dòng)研究，相互研討，相互評(píng)價(jià)，從而促進(jìn)教研活動(dòng)的有效性和專(zhuān)題研究的順利開(kāi)展。
1、深入調(diào)研確立主題。
通過(guò)調(diào)研獲取第一手學(xué)科教學(xué)信息，廣泛爭(zhēng)取一線(xiàn)教師意見(jiàn)，傾聽(tīng)學(xué)科教師心聲，確定教研主題。
2、確定講課教師。
指導(dǎo)備課。
活動(dòng)主題在認(rèn)真聽(tīng)取教研組的意見(jiàn)后，再經(jīng)過(guò)聽(tīng)課篩選確定研討會(huì)上的講課人員，明確本次研討會(huì)的相關(guān)要求，著重落實(shí)課堂教學(xué)要突出訓(xùn)練的主題，確保本次研討會(huì)主題鮮明，課堂教學(xué)有較強(qiáng)的可操作性，保證研討會(huì)的質(zhì)量。
3、突出主題。
集中研討。
為了避免研討流于形式，突出實(shí)效性，根據(jù)展示課，結(jié)合會(huì)議主題，反思學(xué)科教學(xué)，展示課結(jié)束后，先由講課教師進(jìn)行簡(jiǎn)單說(shuō)課，參會(huì)教師再以“假如我上這節(jié)課”為話(huà)題，圍繞會(huì)議主題進(jìn)行互動(dòng)研討。
4、歸納總結(jié)。
強(qiáng)化指導(dǎo)。
學(xué)科教研員是研討會(huì)的策劃者、組織者、引導(dǎo)者。研討課結(jié)束后，教研員要認(rèn)真組織參會(huì)教師圍繞活動(dòng)主題，展開(kāi)頗具實(shí)效性的研討，最后教研員要?dú)w納總結(jié)學(xué)科教師的意見(jiàn)。結(jié)合新課標(biāo)倡導(dǎo)的理念以及學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)，針對(duì)學(xué)校課堂教學(xué)實(shí)際，圍繞會(huì)議主題，對(duì)今后的學(xué)科教學(xué)提出明確的指導(dǎo)意見(jiàn)，使參會(huì)教師帶著問(wèn)題來(lái)，載著收獲歸。
五、參加人員：
六、具體要求：
1、教研組要高度重視，按要求提前選好聽(tīng)課教師，準(zhǔn)時(shí)參會(huì)。
2、參會(huì)教師必須提前熟悉與主題有關(guān)的教材內(nèi)容，保證帶著問(wèn)題聽(tīng)課、研討。
3、聽(tīng)課教師要及時(shí)寫(xiě)出評(píng)課講稿。
通過(guò)本次教研活動(dòng)“專(zhuān)題設(shè)置－設(shè)計(jì)教案－上課實(shí)踐－反思總結(jié)－后續(xù)網(wǎng)絡(luò)教研提升教師教研能力－專(zhuān)業(yè)化發(fā)展”，以這一系列的步驟進(jìn)行教研活動(dòng)，通過(guò)循環(huán)往復(fù)的螺旋式上升，提高了教師的教研水平。數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中提高學(xué)生活動(dòng)有效性的策略研究要求我們教師要關(guān)注學(xué)生的思維，關(guān)注學(xué)生的情感，使所有學(xué)生都有不同程度的收獲，讓學(xué)生親身體驗(yàn)知識(shí)的產(chǎn)生過(guò)程。教師能夠在理論指導(dǎo)下不斷探索提高學(xué)生活動(dòng)有效性的策略，逐步提高課堂教學(xué)質(zhì)量，提升教師教研能力，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,拓展教研活動(dòng)的新途徑，為教師提供有效的教研平臺(tái)。
辛莊小學(xué)。
狂歡節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十三
一、活動(dòng)設(shè)想：合作是非常重要的，現(xiàn)代社會(huì)離不開(kāi)團(tuán)結(jié)合作。愿意團(tuán)結(jié)合作，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作，掌握?qǐng)F(tuán)結(jié)合作的方式，才能取得成功。
二、活動(dòng)目的：
三、
1合力吹氣球。
簡(jiǎn)述：分工合作來(lái)完成任務(wù)人數(shù)：每組限6人場(chǎng)地：不限。
道具：準(zhǔn)備每組各6張簽，上寫(xiě)：
嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張）汽球（每組一個(gè)）適合全部的人游戲方法：
1.分組，不限幾組，但每組必須要有六人。2.老師請(qǐng)每組每人抽簽。
3.首先，抽到嘴巴的必須藉著抽到手的兩人幫助來(lái)把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。
2乒乓球接龍活動(dòng)簡(jiǎn)述：團(tuán)體合作人數(shù)：8人。
道具：水管，乒乓球，15米跑道游戲方法：
1/3。
分組并排成一排。
每人給分發(fā)水管，乒乓球由指導(dǎo)者從第一個(gè)起點(diǎn)隊(duì)員水管中放入，隊(duì)員以最快的速度傳遞到終點(diǎn)。第一時(shí)間到終點(diǎn)的隊(duì)獲勝。
3聯(lián)體足球時(shí)間：45分鐘人數(shù)：不限道具：
每對(duì)搭檔一段繩子或類(lèi)似物件(用來(lái)綁兩人的腳踝)。
兩段繩子或類(lèi)似物件(用來(lái)捆綁一對(duì)搭檔的腰)。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)(足球場(chǎng)或類(lèi)似的場(chǎng)地)。
一個(gè)足球(或類(lèi)似物件)。
一個(gè)口哨。概述：
如果隊(duì)員們喜歡戶(hù)外運(yùn)動(dòng)而不介意跑動(dòng)較多，他們將非常喜歡這種游戲。
目的：
1．使搭檔之間以及團(tuán)隊(duì)各個(gè)成員之間協(xié)同工作。
2．活躍團(tuán)隊(duì)氣氛。
3．讓隊(duì)員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合，消除害羞和忸怩感。準(zhǔn)備：步驟：
1．把整個(gè)團(tuán)隊(duì)分為人數(shù)相等的兩組。如果總?cè)藬?shù)是奇數(shù)，讓其中一人做你的助手。
2．讓隊(duì)員們選擇和自己身材相當(dāng)?shù)娜?，組內(nèi)結(jié)對(duì)。
3．讓搭檔們把各自的脯踝綁在一起。
4．每組選一對(duì)搭檔，背靠背站立，并把他倆的腰捆在一起，作為各隊(duì)的守門(mén)員。
2/3。
5．解釋規(guī)則。兩隊(duì)開(kāi)展足球比賽，分上下半場(chǎng)，每個(gè)斗場(chǎng)15分鐘，半場(chǎng)結(jié)束時(shí)兩隊(duì)交換場(chǎng)地。比賽中隊(duì)員們必須一直綁著腳踝，用三條腿踢球，按足球規(guī)則進(jìn)行比賽(如果你不清楚，可以問(wèn)隊(duì)友或自己制定規(guī)則)。
6．對(duì)隊(duì)員的疑問(wèn)給以充分地解答，然后吹口哨，游戲開(kāi)始。討論問(wèn)題示例：
·哪個(gè)隊(duì)贏得了比賽?
·游戲中你們遇到了什么問(wèn)題?
·搭檔們是如何協(xié)調(diào)工作的?
·什么因素有助于團(tuán)隊(duì)更加有效地運(yùn)作?安全：
讓不想?yún)⒓佑螒虻娜俗鲞吘€(xiàn)裁判。游戲開(kāi)始之前，鼓勵(lì)隊(duì)員們捆綁腳踝后，練習(xí)跑動(dòng)。
變通：
1．下半場(chǎng)比賽時(shí)，把三個(gè)隊(duì)員的腿踝捆綁在一起。
2．可以讓搭檔中的一人蒙上眼罩。
3/3。
狂歡節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十四
進(jìn)入四季度，是郵政業(yè)務(wù)發(fā)展旺季，做好四季度各項(xiàng)業(yè)務(wù)發(fā)展不僅是沖刺全年收入目標(biāo)的需要，更是為明年發(fā)展和實(shí)現(xiàn)首季“開(kāi)門(mén)紅”打好基礎(chǔ)的需要。為配合做好四季度業(yè)務(wù)市場(chǎng)拓展，縣局決定搶抓當(dāng)前有利時(shí)機(jī)，組織開(kāi)展客戶(hù)走訪(fǎng)和業(yè)務(wù)推介活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)具體方案擬定如下：
一、活動(dòng)目的通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展，保證支局員工都能知到郵政綠卡的種類(lèi)和功能，能夠知曉郵政電子銀行業(yè)務(wù)的辦理和推介，能夠規(guī)范宣傳推介代理保險(xiǎn)業(yè)務(wù)，能夠知道怎么去做好三農(nóng)站的維護(hù)和建設(shè)。通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展，要在每個(gè)支局達(dá)到立竿見(jiàn)影的效果，并為支局今后開(kāi)展業(yè)務(wù)推介活動(dòng)做出統(tǒng)一示范模版。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
通過(guò)開(kāi)展客戶(hù)走訪(fǎng)和業(yè)務(wù)推介活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)個(gè)體商戶(hù)走訪(fǎng)率達(dá)到100%，客戶(hù)信息采集率100%，累計(jì)召開(kāi)業(yè)務(wù)推介會(huì)30場(chǎng)次，新增郵儲(chǔ)500萬(wàn)元，新增保險(xiǎn)300萬(wàn)元，新增電子銀行客戶(hù)500戶(hù)，新增商易通商戶(hù)100戶(hù)。
三、活動(dòng)時(shí)間。
2012年9月10日---2012年10月30日四、活動(dòng)方式為使活動(dòng)開(kāi)展扎實(shí)有效，縣局決定由金融、保險(xiǎn)、分銷(xiāo)三個(gè)專(zhuān)業(yè)組建活動(dòng)專(zhuān)班，深入到每個(gè)支局采取“二會(huì)、三訪(fǎng)、四突破”方式開(kāi)展活動(dòng)。
“二會(huì)”，一是召開(kāi)支局人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)，重點(diǎn)培訓(xùn)內(nèi)容是郵政綠卡種類(lèi)及功能，電子銀行業(yè)務(wù)發(fā)展優(yōu)勢(shì)、使用功能和操作要領(lǐng)，電費(fèi)綠卡深度開(kāi)發(fā)要求，代理保險(xiǎn)業(yè)務(wù)理財(cái)合規(guī)宣傳、各類(lèi)險(xiǎn)種優(yōu)勢(shì)及受眾對(duì)象等，分銷(xiāo)產(chǎn)品激勵(lì)政策（渠道銷(xiāo)售政策、郵政員工銷(xiāo)售政策）、渠道維護(hù)規(guī)定動(dòng)作等。二是召開(kāi)一場(chǎng)高規(guī)格的業(yè)務(wù)推介會(huì)，采取講座方式重點(diǎn)推介電子銀行（網(wǎng)上銀行、手機(jī)銀行）、助農(nóng)取款商易通、綠卡代繳電費(fèi)、郵政金融理財(cái)（保險(xiǎn)）、郵政配送農(nóng)資產(chǎn)品等業(yè)務(wù)的使用功能和優(yōu)勢(shì)。
“三訪(fǎng)”，一是走訪(fǎng)20個(gè)有規(guī)模的工商個(gè)體戶(hù)。二是走訪(fǎng)10個(gè)村干部。三是走訪(fǎng)10個(gè)農(nóng)村六大戶(hù)（重點(diǎn)是打工戶(hù)和種養(yǎng)殖戶(hù)）。
“四突破”，就是產(chǎn)品推介會(huì)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)現(xiàn)郵儲(chǔ)余額突破50萬(wàn)元，保險(xiǎn)突破20萬(wàn)元，電子銀行客戶(hù)突破30戶(hù)，三農(nóng)站安裝助農(nóng)取款商易通突破5戶(hù)。
五、活動(dòng)要求。
1、認(rèn)識(shí)要提高。本次活動(dòng)目的十分明確，請(qǐng)各單位要積極主動(dòng)，相互配合，專(zhuān)業(yè)局要把活動(dòng)視為是幫助支局解決發(fā)展中的問(wèn)題，支局要把活動(dòng)視為是幫助支局打開(kāi)業(yè)務(wù)市場(chǎng)的方法。
2、方法要到位。一是各專(zhuān)業(yè)局要針對(duì)相關(guān)業(yè)務(wù)準(zhǔn)備好培訓(xùn)課件和推介課件，課件一律采用ppt演示。二是培訓(xùn)和推介不能混為一團(tuán)，對(duì)員工培訓(xùn)重點(diǎn)是教會(huì)操作方法，教會(huì)業(yè)務(wù)宣傳話(huà)術(shù)，教會(huì)怎么與客戶(hù)溝通。在開(kāi)業(yè)務(wù)推介會(huì)時(shí)要做到內(nèi)容言簡(jiǎn)意賅、重點(diǎn)突出、一聽(tīng)就能明白，要會(huì)暖場(chǎng)，要通過(guò)事例誘導(dǎo)用戶(hù)，不能照本宣科，拖泥帶水，要有創(chuàng)新，力爭(zhēng)達(dá)到現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)就有辦理欲望的效果。
3、分工要明確。為嚴(yán)禁活動(dòng)敷衍了事走過(guò)場(chǎng)，必須按規(guī)定動(dòng)作分工快速推進(jìn)。一是各支局必須提前摸排需要走訪(fǎng)的客戶(hù)對(duì)象交專(zhuān)班確認(rèn)。二是專(zhuān)班到網(wǎng)點(diǎn)后，支局要配合分三組開(kāi)展客戶(hù)走訪(fǎng)。三是業(yè)務(wù)推介會(huì)場(chǎng)地有支局選擇，可在支局內(nèi)，也可選擇條件好的村委會(huì)或三農(nóng)站。
狂歡節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十五
活動(dòng)主題：低價(jià)風(fēng)暴全民瘋搶(親，你買(mǎi)了嗎?)。
活動(dòng)時(shí)間：11月9日—月11日。
活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)一全場(chǎng)5折終極狂歡(年11月11日)。
2015年11日11日10時(shí)起，全場(chǎng)5折銷(xiāo)售，低價(jià)風(fēng)暴，席卷全城!
(注：務(wù)必使全場(chǎng)參與活動(dòng)，以達(dá)到集群效應(yīng)。)。
活動(dòng)二購(gòu)物有禮幸運(yùn)隨行(2015年11月9日-11月11日)。
凡活動(dòng)期間在xxxx購(gòu)物的顧客，單張水單金額滿(mǎn)11元，均可參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
二等獎(jiǎng)2名xx超市購(gòu)物卡一張價(jià)值111元。
三等獎(jiǎng)6名真空保溫杯一個(gè)價(jià)值60元。
四等獎(jiǎng)20名心相印卷紙一提價(jià)值30元。
參與獎(jiǎng)名精美禮品一份價(jià)值2元。
(注：抽獎(jiǎng)為即開(kāi)即對(duì)型刮刮卡，禮品以實(shí)物呈現(xiàn)。)。
活動(dòng)三一個(gè)人的節(jié)日雙倍的甜蜜(2015年11月11日)。
購(gòu)物滿(mǎn)11元+1元贈(zèng)2個(gè)棒棒糖(2元/個(gè)，200份)。
購(gòu)物滿(mǎn)111元+11元贈(zèng)2盒巧克力(25元/盒，40份)。
(甜蜜有限，禮品送完為止。)。
活動(dòng)費(fèi)用預(yù)計(jì):。
1、抽獎(jiǎng)刮刮卡預(yù)計(jì)成本1000元，獎(jiǎng)品成本8000元，總計(jì)9000元。
2、雙倍甜蜜活動(dòng)，活動(dòng)預(yù)計(jì)成本1500元。
3、海報(bào)及廣告宣傳費(fèi)用5000元。
此次活動(dòng)預(yù)計(jì)總體費(fèi)用15500元。
(注：活動(dòng)7000元可由商家分?jǐn)偅顒?dòng)前期將分?jǐn)傎M(fèi)用與商家談判敲定，方便活動(dòng)順利開(kāi)展。)。
活動(dòng)宣傳：
1、廣告投放，采用報(bào)紙?zhí)崆?-5天投放2期。
2、大型外立面廣告宣傳及超市dm單相結(jié)合，做到醒目，吸引顧客。
3、采取超市播音加場(chǎng)外促銷(xiāo)宣傳等方式，加大宣傳力度。
4、采取地貼、吊旗和宣傳指示牌，加上喜慶的音樂(lè)營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。
狂歡節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一
巴西的狂歡節(jié)最為著名，被稱(chēng)為世界上最大的狂歡節(jié)，素有“地球上最偉大的表演”之稱(chēng)。在巴西的狂歡節(jié)中，人們不但可以領(lǐng)略巴西桑巴舞的性感嫵媚，更可以暫時(shí)拋掉所有的煩惱，讓自己的心靈盡情狂歡，感受這一民族獨(dú)特的風(fēng)情。
狂歡節(jié)400年前從歐洲傳入。
狂歡節(jié)傳入巴西的時(shí)間大約是十七世紀(jì)左右。當(dāng)時(shí)巴西是葡萄牙的殖民地，文化多受歐洲的影響。當(dāng)時(shí)的狂歡節(jié)也如同意大利和法國(guó)狂歡節(jié)一樣，但是規(guī)模較小，多是一些當(dāng)?shù)刭F族組織的盛裝舞會(huì)，人們精心打扮，戴著各種面具，互相投擲雞蛋、水、面粉，盡情狂歡。
目前規(guī)模和影響最大的里約狂歡節(jié)起源于1846年。據(jù)歷史學(xué)家維埃拉稱(chēng)，在這一年，里約的一名叫做阿澤維多的葡萄牙鞋匠帶領(lǐng)樂(lè)隊(duì)和鼓手走上了里約街頭。隨著節(jié)奏明快的樂(lè)曲，不管是黑人還是白人，也不管是窮人還是富人，男女老少都跳起來(lái)了，整個(gè)城市歡騰起來(lái)了。阿澤維多的這一行動(dòng)獲得了巨大的成功，成為里約熱內(nèi)盧狂歡節(jié)發(fā)展史上的一個(gè)里程碑，標(biāo)志著狂歡節(jié)成了大眾的節(jié)日。
在十九世紀(jì)末，巴西狂歡節(jié)規(guī)模逐漸擴(kuò)大，影響力也不斷提高。慢慢形成了盛裝游行以及彩車(chē)巡游的傳統(tǒng)。在這一天，人們費(fèi)盡心思把自己打扮成各種有趣的形象，跟隨著造型各異的彩車(chē)隊(duì)伍在市內(nèi)巡游，盡情唱歌跳舞，釋放激情。
到了二十世紀(jì)，巴西狂歡節(jié)的影響力和知名度越來(lái)越高，逐漸成為了享譽(yù)世界的活動(dòng)，也成為了巴西展示自身文化和民族特點(diǎn)的名片。
說(shuō)到巴西狂歡節(jié)就不得不提到桑巴舞。每年的狂歡節(jié)中，桑巴舞無(wú)疑是最有特點(diǎn)、最吸引人眼球的一項(xiàng)內(nèi)容。桑巴被譽(yù)為巴西“國(guó)舞”，最初是由被販賣(mài)到巴西的黑奴傳入巴西，相傳桑巴起源于安哥拉的一種民族舞蹈。傳入巴西后，桑巴音樂(lè)在黑人音樂(lè)的基礎(chǔ)上逐漸融合了爵士、搖滾以及巴西當(dāng)?shù)匾魳?lè)，形成了自己的特色。這種節(jié)奏感強(qiáng)、自由度高的舞蹈受到了巴西人的熱愛(ài)。早在1928年，巴西就成立了第一所桑巴學(xué)校，1932年開(kāi)始舉行第一次桑巴巡游比賽，1934年成立了桑巴學(xué)校聯(lián)盟。后來(lái)每年狂歡節(jié)還將舉行桑巴舞比賽。有了桑巴舞比賽后，每個(gè)桑巴學(xué)校參加大賽的隊(duì)伍多達(dá)四五千人，除了領(lǐng)舞和領(lǐng)唱的是專(zhuān)業(yè)演員外，大部分人都是桑巴學(xué)校所在社區(qū)的普通百姓，都是自發(fā)參與。
為了鼓勵(lì)桑巴大賽的發(fā)展，里約、圣保羅等城市的政府投資建設(shè)了專(zhuān)用場(chǎng)地。里約的桑巴大道可容納7.5萬(wàn)觀眾。里約市政府還建立了桑巴城，供各個(gè)桑巴學(xué)校集中制作在巡游大賽中使用的大型花車(chē)。
為了能在高手如云的桑巴巡游中拔得頭籌，各所參賽學(xué)校都絞盡腦汁確定桑巴舞表演主題，希望出奇制勝。有趣的是，“中國(guó)元素”諸如萬(wàn)里長(zhǎng)城、故宮、大熊貓等也曾出現(xiàn)在比賽當(dāng)中，充分體現(xiàn)了巴西狂歡文化的包容與創(chuàng)新。
巴西很多地區(qū)都有狂歡節(jié)，其中就有前文提到的薩爾瓦多狂歡節(jié)、圣保羅狂歡節(jié)和亞馬遜狂歡節(jié)等等，其中規(guī)模最大、最有代表性的是里約狂歡節(jié)。每年里約狂歡節(jié)開(kāi)幕式上，里約市長(zhǎng)都要親自出席，然后把象征里約城門(mén)的“金鑰匙”交給狂歡節(jié)國(guó)王“莫莫王”，標(biāo)志著一年一度的里約狂歡節(jié)開(kāi)幕。莫莫王的人選都是由市民在狂歡節(jié)開(kāi)始前兩個(gè)月選出的，候選人必須人品高雅、充滿(mǎn)快樂(lè)，還有一條就是體重要120公斤以上。最后這一條近幾年由于肥胖等社會(huì)健康問(wèn)題逐漸被廢除了?？鞓?lè)的莫莫王不會(huì)真的代替市長(zhǎng)行使職權(quán)，他的任務(wù)就是帶領(lǐng)民眾盡情狂歡。
莫莫王帶領(lǐng)桑巴巡游。
在莫莫王以及一名“狂歡節(jié)王后”和兩名“狂歡節(jié)公主”的帶領(lǐng)下，里約狂歡節(jié)正式開(kāi)始。在規(guī)模盛大的桑巴舞巡游中，一輛輛精心裝扮的各類(lèi)主題彩車(chē)緩緩開(kāi)出，車(chē)上播放著桑巴舞曲，車(chē)上站著的桑巴舞小姐身著性感的桑巴舞服，伴著樂(lè)曲跳著歡快的桑巴舞。成千上萬(wàn)的人簇?fù)碓诓受?chē)前后，一邊和歌手一起歌唱，一邊隨著節(jié)奏跳著桑巴舞。
一路上不斷有人加入狂歡的隊(duì)伍，很多人穿著奇裝異服把自己打扮成各種有趣的形象。不論男女老少在這一天都是平等的，所有人都盡情唱歌跳舞，享受這狂歡的氣氛。有趣的是，熱情好客的巴西人如果看到外國(guó)游客在旁邊觀看桑巴巡游，他們很有可能會(huì)邀請(qǐng)游客參與其中共享狂歡的樂(lè)趣，但是要注意的是，如果巴西人對(duì)你說(shuō)“待會(huì)見(jiàn)”的話(huà)，多半就是要告別而不是真的要“等下再見(jiàn)”，這只是他們的一種傳統(tǒng)表達(dá)方式。
今年的巴西狂歡節(jié)除了桑巴巡游、桑巴比賽這些傳統(tǒng)項(xiàng)目之外，還組織了狂歡節(jié)派對(duì)等活動(dòng)，而且游客還可以免費(fèi)參觀花車(chē)巡游彩排，甚至還可以參加一些桑巴學(xué)校開(kāi)設(shè)的桑巴速成班親身體驗(yàn)巴西人民的熱情。
一場(chǎng)獨(dú)特的文化盛宴。
狂歡節(jié)對(duì)于巴西不單單是一個(gè)節(jié)日，更能夠給巴西帶來(lái)豐厚的經(jīng)濟(jì)利益。盡管世界上很多國(guó)家眼下都在歷經(jīng)著一場(chǎng)全球性經(jīng)濟(jì)危機(jī)，但巴西的里約熱內(nèi)盧卻籠罩在一片熱鬧的氣氛中，據(jù)里約熱內(nèi)盧市旅游局預(yù)計(jì)，狂歡節(jié)期間，前來(lái)里約熱內(nèi)盧的外來(lái)游客數(shù)量可能比往年同期有所下降。盡管如此，眼下里約熱內(nèi)盧臨海酒店幾乎全部客滿(mǎn)。據(jù)預(yù)測(cè)，前來(lái)參加狂歡節(jié)的游客人數(shù)約為71.9萬(wàn)，較去年的70.5萬(wàn)仍有所增長(zhǎng)。據(jù)悉，這次狂歡節(jié)將會(huì)為里約市帶來(lái)5.21億美元的收益，高于去年的5.1億美元。
據(jù)2012年里約狂歡節(jié)官方網(wǎng)站顯示，19日到25日的桑巴比賽門(mén)票價(jià)格大約在120到200雷亞爾左右，約合人民幣440至730元，除少量高價(jià)貴賓票外，各個(gè)區(qū)域坐票都已售罄，足見(jiàn)狂歡節(jié)熱度之大。
除了狂歡節(jié)本身收益，借此機(jī)會(huì)巴西可以吸引更多游客到巴西旅游，還在一定程度上展示了巴西國(guó)家形象，為國(guó)家?guī)?lái)大量商機(jī)。
但是，狂歡節(jié)也給巴西帶來(lái)了一些令人頭疼的問(wèn)題，其中最主要的就是治安問(wèn)題。因?yàn)閰⒓涌駳g節(jié)的當(dāng)?shù)厝擞泻艽笠徊糠侄际秦毭窨叩木用?，過(guò)度放縱使得社會(huì)治安問(wèn)題頻發(fā)，暴力、搶劫等事件在狂歡節(jié)期間數(shù)量激增。一家外國(guó)旅行社就在網(wǎng)站上告誡計(jì)劃參加狂歡節(jié)的游客在狂歡期間要提高警惕，不要到偏僻人少的地方以免發(fā)生危險(xiǎn)。
另外，由于各地游人數(shù)量巨大，造成里約交通擁堵問(wèn)題嚴(yán)重，交通事故有日益上升的趨勢(shì)，這些都讓里約的警察高興不起來(lái)。
盡管還有這樣和那樣的問(wèn)題，但是巴西狂歡節(jié)仍然是巴西向世界展示自身文化的重要途徑，是快樂(lè)、熱情、樂(lè)觀的巴西人釋放活力的重要節(jié)日，也是一場(chǎng)世界上獨(dú)特的文化盛宴。
狂歡節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二
用各種優(yōu)惠方法來(lái)提高銷(xiāo)售量，增加客戶(hù)消費(fèi)、提高銷(xiāo)售額，在雙十一這一天消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)欲望非常強(qiáng)烈，同時(shí)我們商家需要通過(guò)各種手段來(lái)提升銷(xiāo)售額，擴(kuò)大利益。
方案一：產(chǎn)品特價(jià)促銷(xiāo)。
可以從消費(fèi)者熟悉的產(chǎn)品中挑選幾款作為特價(jià)產(chǎn)品，作為優(yōu)惠來(lái)招吸引費(fèi)者，之所以挑選大眾熟悉的品牌是因?yàn)閮r(jià)格的認(rèn)知度，產(chǎn)品的質(zhì)量，讓大家能夠一眼看出本公司做出的讓利是真實(shí)的!認(rèn)知度不夠的產(chǎn)品不做特價(jià)，因?yàn)檎J(rèn)知度的關(guān)系不會(huì)有很大的吸引力!
方案二：品牌折扣。
正對(duì)消費(fèi)者對(duì)品牌的信賴(lài)，挑選某品牌的全部商品在促銷(xiāo)期間做出打折的優(yōu)惠，銷(xiāo)售。聚集人氣是必然的，這就是目的，提高消費(fèi)者入店率。員工可在品牌打折期間做出專(zhuān)業(yè)銷(xiāo)售，將消費(fèi)者的目光帶向本店的未打折商品上!提高銷(xiāo)售利潤(rùn)!
方案三：有買(mǎi)有送。
消費(fèi)一定金額或是消費(fèi)一定數(shù)量可以贈(zèng)送相對(duì)應(yīng)的產(chǎn)品或是其它贈(zèng)品：(如買(mǎi)某品牌兩款任何產(chǎn)品送一支護(hù)手霜;買(mǎi)三款送一支護(hù)手霜加一個(gè)面貼膜;或是買(mǎi)滿(mǎn)多少金額送一支護(hù)手霜等等方式)。贈(zèng)送的其它贈(zèng)品以消費(fèi)者喜歡的贈(zèng)品為佳，針對(duì)中高端消費(fèi)者可以贈(zèng)送絲巾，手袋等等時(shí)尚用品!以及消費(fèi)就送濕紙巾!
方案四：加錢(qián)增購(gòu)產(chǎn)品。
加錢(qián)增購(gòu)是指消費(fèi)者在達(dá)到一定消費(fèi)金額時(shí)可加少量現(xiàn)金來(lái)購(gòu)買(mǎi)另一種產(chǎn)品，增購(gòu)產(chǎn)品要具有一定的實(shí)用性與吸引力度，增購(gòu)金額要根據(jù)換購(gòu)產(chǎn)品的成本來(lái)定。(如買(mǎi)滿(mǎn)化妝品300元+10元可獲得價(jià)值50元保濕霜一瓶。)。
方案五：周末搶購(gòu)。
搶購(gòu)，在指定時(shí)間內(nèi)提供給顧客非常優(yōu)惠的商品刺激顧客狂購(gòu)，以較低價(jià)格出售的促銷(xiāo)活動(dòng)。在價(jià)格上和原價(jià)要有一定差距，才能達(dá)到搶購(gòu)效果。搶購(gòu)的目的，是利用搶購(gòu)客源增加店內(nèi)其他商品的銷(xiāo)售機(jī)會(huì)。同時(shí)通過(guò)時(shí)間段的控制可以控制客流。
方案六：空瓶抵現(xiàn)。
季節(jié)更替，消費(fèi)者開(kāi)始準(zhǔn)備購(gòu)買(mǎi)新產(chǎn)品了，而空瓶剛好抵現(xiàn)金來(lái)購(gòu)買(mǎi)化妝品，以實(shí)現(xiàn)空瓶的價(jià)值，促使顧客消費(fèi)的一種手段。(如任何一個(gè)產(chǎn)品空瓶都可以在購(gòu)買(mǎi)店內(nèi)某些品牌產(chǎn)品時(shí)，抵現(xiàn)金五元或十元，抵現(xiàn)金的額度需要進(jìn)行成本和利潤(rùn)的核算);要注意抵現(xiàn)時(shí)購(gòu)買(mǎi)一款產(chǎn)品只可抵一個(gè)空瓶的現(xiàn)金。
要提升消費(fèi)者的入店率，我們還可以對(duì)消費(fèi)者開(kāi)展免費(fèi)化妝、免費(fèi)咨詢(xún)、抽獎(jiǎng)活動(dòng)，更好地吸引消費(fèi)者，配合店內(nèi)促銷(xiāo)活動(dòng)，達(dá)到促銷(xiāo)目的。
促銷(xiāo)活動(dòng)在市場(chǎng)上不凡其多，促銷(xiāo)活動(dòng)方案的內(nèi)容要有活動(dòng)重點(diǎn)，即凝聚點(diǎn)，我們可以單獨(dú)做某一個(gè)項(xiàng)目，也可以以有買(mǎi)有送、加錢(qián)增購(gòu)為主要活動(dòng)項(xiàng)目，而搶購(gòu)、空瓶抵現(xiàn)可作為附助活動(dòng)內(nèi)容。各種方式的運(yùn)用要恰到好處，把握好細(xì)節(jié)的運(yùn)用才會(huì)有很好的產(chǎn)值。活動(dòng)方式不可亂用，要因地制宜，在商圈內(nèi)促銷(xiāo)活動(dòng)的針對(duì)性要強(qiáng)，有的放矢，才能真正有效果。
狂歡節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三
一、活動(dòng)主題詞：
我青春我陽(yáng)光。
二、活動(dòng)主旨：
讓學(xué)生在自主歡樂(lè)的活動(dòng)中，充分感受到后寨校園生活的愉悅，挖掘和發(fā)展自身的潛能，展示自己的特長(zhǎng)和技能，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。
三、
活動(dòng)時(shí)間：
狂歡節(jié)共歷時(shí)三天(3月28日~3月30日)，其中3月28日為學(xué)校統(tǒng)一的“校園狂歡日”，3月29日、3月30日各年級(jí)可根據(jù)實(shí)際情況以年級(jí)組和班級(jí)為單位開(kāi)展活動(dòng)。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
（一）。
狂歡節(jié)工作協(xié)調(diào)會(huì)議。
部署各項(xiàng)工作，明確各責(zé)任部門(mén)工作任務(wù)并按要求組織實(shí)施。
（二）。
狂歡節(jié)地圖制作、分發(fā)將狂歡節(jié)當(dāng)天的活動(dòng)區(qū)域用四種不同花卉（陽(yáng)光向日葵、智慧海棠、溫馨康乃馨、青春小雛菊）繪制出活動(dòng)區(qū)域圖，并印制相當(dāng)?shù)臄?shù)量向全校師生分發(fā)，宣傳活動(dòng)內(nèi)容，引導(dǎo)師生更好的參加活動(dòng)。向相關(guān)部門(mén)、媒體、外區(qū)實(shí)驗(yàn)性示范性高中和兄弟學(xué)校分發(fā)，起到相應(yīng)的宣傳效果。制作狂歡節(jié)相關(guān)網(wǎng)頁(yè)及宣傳片，宣傳狂歡節(jié)活動(dòng)進(jìn)程。
（三）。
此次狂歡節(jié)活動(dòng)我們將延續(xù)至晚上，為了安全起見(jiàn)，我們將印制3種出門(mén)證明分別為：黃色（4：20出門(mén)證）、藍(lán)色（8：00出門(mén)證）、紅色（來(lái)賓特殊出門(mén)證）。
（四）。
環(huán)境布置及器材要求：
1.
校園用環(huán)形拱門(mén)、氫氣球、橫幅、展板、狂歡節(jié)彩旗、學(xué)生社團(tuán)團(tuán)旗作裝點(diǎn)。
2.
體育館：用彩色氣球、彩帶、小裝飾品布置環(huán)境。3.在藝術(shù)樓階梯上搭設(shè)舞臺(tái)，準(zhǔn)備好室外卡拉ok設(shè)備，露天音響。4.在南廣場(chǎng)活動(dòng)當(dāng)天準(zhǔn)備100套課桌椅。
5.
租憑5套卡通服飾（福娃卡通服飾最佳），在狂歡節(jié)當(dāng)天渲染氣氛。
6.
在學(xué)子路、體育館內(nèi)掛上彩燈，為篝火晚會(huì)做好材料及燈光的準(zhǔn)備。
（五）。
宣傳發(fā)動(dòng)。
1.
在學(xué)校和班級(jí)兩個(gè)層面上做好狂歡節(jié)的發(fā)動(dòng)工作。
2.
在各班級(jí)征集狂歡節(jié)節(jié)徽，進(jìn)行評(píng)比并投票選出最佳節(jié)徽，并在開(kāi)幕式當(dāng)天由校長(zhǎng)對(duì)節(jié)徽進(jìn)行揭牌，及為設(shè)計(jì)者頒獎(jiǎng)。
3.
利用學(xué)校電子大屏幕制作宣傳片，為本次狂歡節(jié)作節(jié)日宣傳。4.發(fā)函給上海市實(shí)驗(yàn)性示范性學(xué)校和兄弟學(xué)校的學(xué)生會(huì)，邀請(qǐng)外校同學(xué)來(lái)校和我們共同慶?？駳g節(jié)。
（六）。
校車(chē)安排：
下午4：30發(fā)校車(chē)。要參加狂歡節(jié)青春篝火晚會(huì)的同學(xué)請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校接，以保障學(xué)生的安全。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
本次活動(dòng)我們將以“陽(yáng)光智慧溫馨青春”為主題開(kāi)展狂歡節(jié)，由“陽(yáng)光向日葵”、“智慧海棠”、“溫馨康乃馨”、“青春小雛菊”四大部分組成，每個(gè)區(qū)域都蘊(yùn)含著不同的風(fēng)情。
狂歡節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四
電商的節(jié)日雙十一，在這一天所有的電商都開(kāi)始舉行各種促銷(xiāo)活動(dòng)作為，提升銷(xiāo)售額是必須的。
一、活動(dòng)背景：
隨著電子商務(wù)的迅速發(fā)展，網(wǎng)上購(gòu)物，網(wǎng)上開(kāi)店在大學(xué)校園中已成為一種時(shí)尚。在我們學(xué)校無(wú)論是電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)還是非電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)，已在和愿意在_開(kāi)店的同學(xué)很多，為了給愿意在_開(kāi)店和已經(jīng)在_上開(kāi)店的同學(xué)之間一個(gè)共同交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)，特舉辦了這次比賽。
二、主辦單位：
____。
三、協(xié)辦單位：
___。
贊助單位：___。
四、參賽對(duì)象：
____全體同學(xué)。
五、活動(dòng)時(shí)間：
20__年11月10日至20__年11月11日。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
待定。
七、報(bào)名方式和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
(1)同學(xué)們可以以個(gè)人和團(tuán)隊(duì)報(bào)名。
(2)報(bào)名時(shí)間為20__年_月20至_月24日。
(3)王牌店長(zhǎng)1名證書(shū)+獎(jiǎng)品。
王牌團(tuán)隊(duì)1個(gè)證書(shū)+獎(jiǎng)品。
亞軍團(tuán)隊(duì)1個(gè)證書(shū)+獎(jiǎng)品。
季軍團(tuán)隊(duì)2名證書(shū)+獎(jiǎng)品。
參與獎(jiǎng)4名證書(shū)+獎(jiǎng)品。
八、活動(dòng)內(nèi)容：
第一環(huán)節(jié)：_開(kāi)店策劃。
活動(dòng)安排：
1、參賽選手自報(bào)名之日起，根據(jù)自己的參賽選手自己的設(shè)想制定自己的_店鋪開(kāi)店策劃書(shū)。
2、參賽選手、團(tuán)隊(duì)于4月5日前把自己的策劃方案以電子檔和紙制策劃交到活動(dòng)組委會(huì)。
3、有專(zhuān)業(yè)老師對(duì)策劃方案進(jìn)行評(píng)，優(yōu)秀的方案進(jìn)入第二輪。
要求：
1、策劃書(shū)包括_網(wǎng)店定位與目標(biāo)、_同行網(wǎng)店總體情況分析、_網(wǎng)店團(tuán)隊(duì)組建方案、_網(wǎng)店裝修方案、_網(wǎng)店物流方案、_網(wǎng)店推廣方案和_規(guī)則和售后服務(wù)等。
2、策劃書(shū)要含有_店鋪的店面設(shè)計(jì)。
第二環(huán)節(jié)：開(kāi)店策劃書(shū)ppt展示。
活動(dòng)安排：
1、參賽選手和團(tuán)隊(duì)根據(jù)自己的策劃方案制作ppt，對(duì)自己的策劃方案進(jìn)行說(shuō)明。
2、店主競(jìng)爭(zhēng)，對(duì)于自己的賽場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的店鋪進(jìn)行剖析，知己知彼百戰(zhàn)不殆。
要求：
1、要用office20__制作ppt。
2、對(duì)自己店鋪未來(lái)發(fā)展的分析要有理有據(jù)。
3、對(duì)賽場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的店鋪進(jìn)行剖析，要突出自己自己店鋪的優(yōu)點(diǎn)，和對(duì)方的優(yōu)缺點(diǎn)。
九、活動(dòng)安排：
11月9日前，活動(dòng)的策劃、宣傳。
11月1至11月7日，參賽報(bào)名時(shí)間。
11月5日前，為活動(dòng)方案的交稿時(shí)間。
11月10日為第二階段的開(kāi)店策劃書(shū)ppt展示。
狂歡節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五
時(shí)間：8月29日11:40。
地點(diǎn)：六號(hào)中庭。
目的'：營(yíng)造熱鬧的開(kāi)業(yè)氣氛，引起關(guān)注。
內(nèi)容：邀請(qǐng)深圳市交響樂(lè)團(tuán)在六號(hào)中庭迎接第一批顧客，演奏氣勢(shì)磅礴的《迎賓曲》以及幾首觀眾耳熟能詳?shù)氖澜缑?，并邀?qǐng)一名女高音或男高音演唱。
細(xì)則：1、策劃部聯(lián)系樂(lè)團(tuán);2、工程部及營(yíng)運(yùn)部人員配合現(xiàn)場(chǎng)布置及設(shè)備裝置。3、防損部派人做好現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)。4、由禮儀公司制作中庭舞臺(tái)及背景。
費(fèi)用：演出費(fèi)29200元。
二、興業(yè)銅鑼灣百貨聯(lián)名卡簽約暨首發(fā)儀式(含文藝演出)。
時(shí)間：8月29日下午3：00舉行儀式。
地點(diǎn)：南入口處廣場(chǎng)。
目的：制造新聞熱點(diǎn)，擴(kuò)大發(fā)卡量及影響力。
內(nèi)容：與興業(yè)銀行合作，在開(kāi)業(yè)當(dāng)天舉行興業(yè)銅鑼灣聯(lián)名卡現(xiàn)場(chǎng)發(fā)卡儀式，并有一臺(tái)30。
分鐘的文藝演出。
細(xì)則：1、策劃部與銀行人員確定方案;2、工程部配現(xiàn)場(chǎng)各電腦設(shè)備的安裝，每個(gè)入口活動(dòng)處需要電話(huà)線(xiàn)一條;3、防損部配合派人做好現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)，并配合活動(dòng)所需桌椅的搬置。
時(shí)間：9月2日。
內(nèi)容：天王、天后級(jí)歌星蒞臨華僑城銅鑼灣舉行專(zhuān)場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，由華僑城集團(tuán)與銅鑼灣百貨有限公司共同主辦。
四、藍(lán)色異域風(fēng)。
時(shí)間：8月29日—9月8日(開(kāi)業(yè)前11天)。
地點(diǎn)：二號(hào)中庭的入口處、三號(hào)中庭、六號(hào)中庭。
目的：1、營(yíng)造場(chǎng)內(nèi)優(yōu)雅氣氛，凸顯銅鑼灣“以文化鑄造品牌”的內(nèi)涵。
2、提升企業(yè)形象，制造新聞熱點(diǎn)。
內(nèi)容：配合六大中庭海洋文化的布置，分別在二號(hào)中庭的入口處、三號(hào)中庭、六號(hào)中庭設(shè)。
置手風(fēng)琴、薩克斯、鋼琴等西洋樂(lè)器的演奏。使整個(gè)具有海洋氣息的大賣(mài)場(chǎng)沉浸在。
動(dòng)人的音樂(lè)旋律中。
二號(hào)中庭：薩克斯演奏時(shí)間：8月29日晚上19：30—20：00。
以后10天時(shí)間：晚上15：00—15：30。
三號(hào)中庭：吉它演奏時(shí)間：每天中午13：00—13：30。
五號(hào)中庭：手風(fēng)琴演奏時(shí)間：每天下午16：30—17：00。
六號(hào)中庭：俄羅斯歌舞表演時(shí)間8月30日8：00—8：40。
巴西桑巴舞表演時(shí)間8月31日8：50—9：30。
五、寶寶也瘋狂——僑城銅鑼灣廣場(chǎng)“安奈兒”杯快樂(lè)家庭全能挑戰(zhàn)賽(決賽)。
時(shí)間：8月31日。
地點(diǎn)：6號(hào)中庭。
目的：通過(guò)小孩來(lái)帶動(dòng)家長(zhǎng)們參與，加深潛在消費(fèi)群體對(duì)華僑城銅鑼灣的了解。
內(nèi)容：1、由我方主辦，快樂(lè)寶貝嬰幼兒潛能開(kāi)發(fā)中心承辦整個(gè)活動(dòng)，初賽在對(duì)方場(chǎng)地進(jìn)行，決賽在我方6號(hào)中庭舉辦?；顒?dòng)按年齡分10個(gè)年齡段，以家庭為單位設(shè)置了豐富多彩的比賽內(nèi)容，每個(gè)年齡段選出10名寶寶參加決賽，最后每個(gè)年齡段勝出冠、亞軍各一名。
2、活動(dòng)當(dāng)天，憑學(xué)生證可到商場(chǎng)西入口領(lǐng)取禮品一份。
細(xì)則：1、策劃部組織協(xié)調(diào)活動(dòng)，布置現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行相關(guān)宣傳，營(yíng)運(yùn)部協(xié)助活動(dòng)進(jìn)行，幫助發(fā)放禮品等。2、工程部提供活動(dòng)所需電源3、防損部派2-3名防損員維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，協(xié)助布置現(xiàn)場(chǎng)。
六、汽車(chē)秀。
時(shí)間：8月31日—9月1日。
內(nèi)容：活動(dòng)與畫(huà)倉(cāng)公司合作，共提供“吉利。豪情”車(chē)三輛、“鄭州日產(chǎn)”車(chē)一輛在六號(hào)中。
舉行文藝演出及現(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)問(wèn)答活動(dòng)。(演出時(shí)間可更改)。
細(xì)則：展示車(chē)輛、車(chē)模、文藝演出均由畫(huà)倉(cāng)公司提供，我方免費(fèi)提供場(chǎng)地。車(chē)輛須在活動(dòng)前一天的晚上入場(chǎng)，預(yù)計(jì)需要拆除印尼海鮮酒家對(duì)面的玻璃門(mén)才能進(jìn)入。
七、酒吧風(fēng)情假面舞會(huì)。
時(shí)間：9、7。
地點(diǎn)：六號(hào)中庭及酒吧街。
目的：營(yíng)造現(xiàn)場(chǎng)氣氛，形成異業(yè)互動(dòng)，促進(jìn)銷(xiāo)售。
主題：我渲泄，我快樂(lè)。
內(nèi)容：主要在六號(hào)中庭組織舞會(huì)，優(yōu)惠活動(dòng)到各參與活動(dòng)酒吧享受。
1、活動(dòng)以樂(lè)隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)伴奏，參與者佩戴面具的形式參加當(dāng)天舞會(huì)。舞會(huì)以拉丁舞風(fēng)情主題出現(xiàn)，全場(chǎng)由主持人帶動(dòng)活動(dòng)的進(jìn)行。
2、風(fēng)”語(yǔ)者：在舞臺(tái)上設(shè)話(huà)筒給現(xiàn)場(chǎng)的參加者一個(gè)自由的機(jī)會(huì)，可以用各種形式來(lái)表示出心中的情感。
3、編號(hào)抽獎(jiǎng)：所有參與者均可憑手中的面具參與到舞會(huì)中的抽獎(jiǎng)活動(dòng)中。獎(jiǎng)品分別是：由酒吧提供的折扣券或消費(fèi)券、銅鑼灣t恤衫、銅鑼灣紀(jì)念品等。
5、參與假面舞會(huì)者均可憑蓋有“銅鑼灣廣場(chǎng)”字樣的面具在酒吧一條街的指定酒吧消費(fèi)，享受8---9折優(yōu)惠。(優(yōu)惠情況與酒吧商談后定，在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行宣布)。
八、擁軍愛(ài)民魚(yú)水情深—華僑城銅鑼灣廣場(chǎng)惠州擁軍之旅。
時(shí)間：9月8日(星期日)上午11：00——11：30。
地點(diǎn)：僑城銅鑼灣廣場(chǎng)6號(hào)中庭。
內(nèi)容：華僑城銅鑼灣廣場(chǎng)與同道車(chē)友會(huì)共同組織35人，自架車(chē)趕赴惠東平湖部隊(duì)，對(duì)正在進(jìn)行海訓(xùn)的官兵進(jìn)行慰問(wèn)，并與全體官兵聯(lián)歡。出發(fā)前在華僑城銅鑼灣廣場(chǎng)發(fā)車(chē)，舉行隆重的發(fā)車(chē)儀式。邀請(qǐng)媒體對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行全程追蹤報(bào)道。
參加人員：僑城銅鑼灣公司領(lǐng)導(dǎo)、車(chē)友會(huì)負(fù)責(zé)人及車(chē)友會(huì)成員、新聞媒體記者、擁軍慰問(wèn)組成員(35名)。
目的：1、提升企業(yè)形象，擴(kuò)大品牌影響力。2、通過(guò)此次活動(dòng)引發(fā)一系列公關(guān)活動(dòng)，制造新聞熱點(diǎn)。
發(fā)車(chē)儀式及流程：
11：00播放表現(xiàn)軍民團(tuán)結(jié)以及與軍隊(duì)有關(guān)的歌曲。
11：05主持人宣布儀式開(kāi)始。
11：06僑城銅鑼灣廣場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。
11：09車(chē)友會(huì)負(fù)責(zé)人講話(huà)。
11：12銅鑼灣領(lǐng)導(dǎo)答現(xiàn)場(chǎng)記者問(wèn)。
11：17車(chē)友會(huì)負(fù)責(zé)人答記者問(wèn)。
11：22僑城銅鑼灣贈(zèng)送慰問(wèn)物資，車(chē)友會(huì)負(fù)責(zé)人代表部隊(duì)接受慰問(wèn)品。
11：30歡送慰問(wèn)組上車(chē)，架車(chē)出發(fā)。
合作方式：
1、我方提供活動(dòng)場(chǎng)地，慰問(wèn)品及發(fā)車(chē)儀式的策劃、現(xiàn)場(chǎng)布置。
2、車(chē)友會(huì)聯(lián)系新聞媒體對(duì)次活動(dòng)進(jìn)行無(wú)償宣傳報(bào)道，并提供當(dāng)天所需車(chē)輛。
3、雙方以主辦單位的形式共同舉辦此次活動(dòng)，期間涉及費(fèi)用由雙方共同承擔(dān)。
活動(dòng)受益。
1、作為主辦單位其標(biāo)志與企業(yè)logo可出現(xiàn)在當(dāng)天活動(dòng)背景板上。
2、宣傳車(chē)上貼上企業(yè)logo和公司名。
3、活動(dòng)當(dāng)天，主持人以鳴謝的方式，口頭播報(bào)企業(yè)名不少于3次。
4、針對(duì)活動(dòng)的有關(guān)報(bào)道，均會(huì)出現(xiàn)贊助企業(yè)名。
慰問(wèn)品：建議可向部隊(duì)贈(zèng)送深圳晚報(bào)(300份)一年贈(zèng)送或其他刊物，及一些飲料、營(yíng)養(yǎng)品、日用品等(價(jià)值20000元)。(贊助品目前暫未確定好)。
九、建設(shè)銀行龍卡活動(dòng)。
時(shí)間：9月10日。
內(nèi)容：
狂歡節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六
一、活動(dòng)主題：
二、活動(dòng)口號(hào)：
單身無(wú)罪，交友萬(wàn)歲。購(gòu)物狂歡，驚喜不斷。
三、活動(dòng)對(duì)象：
武漢商業(yè)服務(wù)學(xué)院學(xué)生及教職工。
四、活動(dòng)目的：
1.在短時(shí)間內(nèi)，擴(kuò)大營(yíng)業(yè)額并提升凈利潤(rùn);。
2.穩(wěn)定既有顧客并吸引新顧客，以提高來(lái)客數(shù);。
3.及時(shí)清理店內(nèi)存貨，加速資金運(yùn)行回轉(zhuǎn)。
五、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：
2015.11.11。
武漢商業(yè)服務(wù)學(xué)院武商量販合作社。
六、廣告配合方式：
1.列印傳單，在校園內(nèi)派發(fā)活動(dòng)傳單。
2.店門(mén)口的宣傳報(bào)。
七、前期準(zhǔn)備：
1、物資準(zhǔn)備：
2、抽獎(jiǎng)準(zhǔn)備：
(1)準(zhǔn)備一個(gè)不透明紙箱。
(2)準(zhǔn)備124張大小一樣的紙條，1張紙上寫(xiě)特等獎(jiǎng)，11張紙上寫(xiě)上一，111張紙上寫(xiě)上二。
3、擴(kuò)音器設(shè)備：
促銷(xiāo)員在介紹宣傳的時(shí)候如果人多吵鬧可以借助擴(kuò)音器稍微提高音量。
八、中期操作：
1、促銷(xiāo)方式。
(1)特價(jià)/打折：通過(guò)折扣讓顧客在購(gòu)物中直接得到價(jià)格優(yōu)惠。本期促銷(xiāo)主打商品--時(shí)令暢銷(xiāo)品，如棉被、拖鞋、冬季護(hù)膚品，還有糧油區(qū)商品2015.11.11全天一律8折出售。
注：顧客憑購(gòu)物小票到前臺(tái)，經(jīng)前臺(tái)小姐確定小票后便可參。
與抽獎(jiǎng)活動(dòng)(中獎(jiǎng)率100%)。
九、后期延續(xù)：
1、活動(dòng)后把貨架上的商品全都整理好，空貨架及時(shí)補(bǔ)齊，倉(cāng)庫(kù)缺貨的及時(shí)采購(gòu)補(bǔ)充，并做好售后統(tǒng)計(jì)，。
2、及時(shí)撤掉廣告牌，宣傳標(biāo)語(yǔ)，促銷(xiāo)信息及相關(guān)促銷(xiāo)產(chǎn)品價(jià)簽，以免對(duì)以后的營(yíng)業(yè)造成困擾。
狂歡節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七
大班上學(xué)期幼兒的動(dòng)手能力逐漸加強(qiáng)，也喜歡嘗試用多種多樣的物品作畫(huà)，他們能根據(jù)自己的構(gòu)思較靈活的創(chuàng)作自己的作品?！秳?dòng)物狂歡節(jié)》這節(jié)課，不僅可以讓孩子運(yùn)用新的材料進(jìn)行繪畫(huà)，滿(mǎn)足他們的創(chuàng)造欲望，同時(shí)也鍛煉了孩子的構(gòu)思能力、想象能力等。
這次我們用的是立德粉，這讓我們節(jié)省了很多的時(shí)間，立德粉不僅不會(huì)掉落，而且在紙上沾的很結(jié)實(shí)，很便于作畫(huà)。因?yàn)榱⒌路坌枰辛栏傻臅r(shí)間，所以本次活動(dòng)我們分了兩個(gè)課時(shí)進(jìn)行。我在進(jìn)行課前嘗試的時(shí)候，第一次把立德粉調(diào)的太稠了，立德粉在紙上很多塊狀，也不容易流淌開(kāi)，經(jīng)過(guò)和其他老師交流，我在第二次進(jìn)行調(diào)和時(shí)多加了些水，讓立德粉完全溶解，在制作的時(shí)候立刻解決了塊狀和泡狀的問(wèn)題，在晾曬的過(guò)程也很容易干，效果比第一次好了很多。
第一課時(shí)就是讓孩子把立德粉隨意的滴、撒、流淌在畫(huà)紙上。開(kāi)始我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)孩子不敢動(dòng)手做，在滴、撒立德粉的時(shí)候都很小心翼翼，這樣就使畫(huà)面有些死板，缺少了靈動(dòng)性，我想可能是由于他們接觸這類(lèi)繪畫(huà)方式的機(jī)會(huì)比較少，所以才會(huì)出現(xiàn)這種情況。經(jīng)過(guò)對(duì)孩子的引導(dǎo)和不斷的鼓勵(lì)，后面大部分孩子都可以自己大膽的滴、撒，并且能按照自己的`想法讓立德粉流淌在畫(huà)紙上。之后我們就靜待它晾干。
等立德粉基本干了，我們就進(jìn)行了的第二個(gè)課時(shí)，也是我作為重點(diǎn)的一部分——借形想象。這次是使用記號(hào)筆，運(yùn)用線(xiàn)描的方式借形想象，為了讓孩子掌握更多的繪畫(huà)方法，我在課前又把幾種線(xiàn)的畫(huà)法和名稱(chēng)介紹了一遍，這種方法不僅讓孩子掌握了更多的線(xiàn)的畫(huà)法，又讓孩子能讓孩子活學(xué)活用，在課程中運(yùn)用了很多的線(xiàn)條來(lái)表現(xiàn)自己的作品，作品看起來(lái)也很豐滿(mǎn)，像這種在課前向孩子介紹課程重點(diǎn)的方法很不錯(cuò)，能讓孩子回憶起自己的已知經(jīng)驗(yàn)，并且運(yùn)用到自己的作品中。
當(dāng)然，在課程中我還發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題：因?yàn)槲覀儼嗪⒆拥哪挲g差距有些大，所以有一部分孩子的線(xiàn)條不夠流暢，想象力也不夠，這使他們的作品看起來(lái)有些空。我想以后要多讓孩子練習(xí)線(xiàn)描和線(xiàn)條的流暢性，運(yùn)用多種方法提高幼兒的想象力，讓孩子在以后的繪畫(huà)中敢想，敢畫(huà)。
總之，在這節(jié)課中我發(fā)現(xiàn)了課程中的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了出現(xiàn)的問(wèn)題，在以后的美術(shù)教學(xué)中，我會(huì)積極的研究更多的方法讓孩子愛(ài)上畫(huà)畫(huà)。
狂歡節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八
一．指導(dǎo)思想：
掌握基本的歷史知識(shí)，包括重要的歷史人物、歷史事件和歷史現(xiàn)象，以及重要的歷史概念和歷史發(fā)展的基本線(xiàn)索初步具備閱讀、理解和通過(guò)多種途徑獲取并處理歷史信息的能力，形成用口頭和書(shū)面語(yǔ)言，以及圖表等形式陳述歷史問(wèn)題的表達(dá)能力。學(xué)習(xí)客觀地認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)歷史人物、歷史事件和歷史現(xiàn)象。培養(yǎng)學(xué)生有序競(jìng)爭(zhēng)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，認(rèn)識(shí)到交流合作的重要性，形成積極進(jìn)取、沉著機(jī)智的良好品質(zhì).理解和尊重世界各國(guó)、各地區(qū)、各民族的文化傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)汲取人類(lèi)創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果，逐步形成面向世界、面向未來(lái)的國(guó)際意識(shí)。三．教研目標(biāo)：
1.形成濃厚的研究氛圍，提升歷史教研組的學(xué)術(shù)水平讓每位歷史組教師具備教育、教學(xué)的新理念；使每位組員能勝任新課程教學(xué)；使歷史組新教師迅速成長(zhǎng)為合格的歷史教師；使全體歷史教師都能把準(zhǔn)當(dāng)今歷史中考的命脈，勝任初三歷史教學(xué)，并成為優(yōu)秀的初三歷史教師；力求使每位組員都成為研究性的歷史教師。2.各年級(jí)歷史教學(xué)都要探索行之有效的方法，加強(qiáng)教學(xué)教研，形成年級(jí)教學(xué)合力，產(chǎn)生年級(jí)學(xué)科教學(xué)最大效益。
初一重在課堂興趣激發(fā)、教學(xué)效率提高和學(xué)習(xí)方法養(yǎng)成教學(xué)，為。
初二階段打好基礎(chǔ)；初二歷史要充分發(fā)揮學(xué)生積極主動(dòng)性，要注重中考意識(shí)培養(yǎng)，按照中考要求展開(kāi)教學(xué)，切實(shí)抓好課堂，注意方法；初三狠抓基礎(chǔ)和解題方法培養(yǎng)，全力沖刺中考，力爭(zhēng)比去年能有新的突破。初三任務(wù)相對(duì)艱巨，備課組需多加研討，汲取有效信息以指導(dǎo)學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)。
3.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)史的高度興趣。
通過(guò)歷史教材學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生理解教材，開(kāi)展多種多樣的活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。四．具體內(nèi)容及實(shí)施措施：
1.落實(shí)教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)課堂教學(xué)的實(shí)踐與探索。
（1）認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃，教研組工作計(jì)劃，并在教學(xué)實(shí)踐中不斷調(diào)整和完善。
（2）認(rèn)真上好每堂課，尋求新的教學(xué)策略，采用最適合自己的教學(xué)手段，揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，并經(jīng)常反思自己的教學(xué)行為，尋找差距。（3）在教學(xué)實(shí)踐中將平等、尊重、鼓勵(lì)、欣賞、創(chuàng)新的課改觀念帶進(jìn)課堂。課前多花功夫研究學(xué)生；課堂多創(chuàng)造機(jī)會(huì)引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)參與教學(xué)。
（4）重視教學(xué)反思，其內(nèi)容包括教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)施情況、師生互動(dòng)情況、教學(xué)目標(biāo)達(dá)成情況、存在問(wèn)題和改進(jìn)意見(jiàn)等。
（5）配合教務(wù)處常規(guī)教學(xué)考試做好期中、期末考試及初三畢業(yè)考試。2.加強(qiáng)教研組的理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，更新觀念，提高教研組整體水平（1）、努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，樹(shù)立以“學(xué)生發(fā)展為本”的思想，堅(jiān)持教育創(chuàng)新，深化教學(xué)改革。
（2）、積極參加區(qū)、學(xué)校組織的各類(lèi)教研活動(dòng)，了解課改信息和教改的熱點(diǎn)。
（3）、定期利用組內(nèi)活動(dòng)及課余時(shí)間學(xué)習(xí)交流，溝通，力爭(zhēng)形成一個(gè)良好的教研氛圍。
狂歡節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇九
隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，網(wǎng)上購(gòu)物已經(jīng)成為一件很普遍的事情。淘寶便是如今在線(xiàn)電子商務(wù)平臺(tái)的一位領(lǐng)跑者，在消費(fèi)群體的消費(fèi)能力與淘寶銷(xiāo)售額的飛速增長(zhǎng)的當(dāng)下，很多人從電商的市場(chǎng)潛力中看到了商機(jī)，也被這塊公平的創(chuàng)業(yè)樂(lè)土所吸引，紛紛加入到電商這個(gè)行列中來(lái)。由此帶來(lái)的影響是，即便淘寶的消費(fèi)市場(chǎng)足夠大，但是競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度也越來(lái)越大。因此，在如今的淘寶環(huán)境中，如果沒(méi)有促銷(xiāo)活動(dòng)的帶動(dòng)，即便是品牌大店，也會(huì)很難守得住中小型網(wǎng)店價(jià)格戰(zhàn)的沖擊，銷(xiāo)售數(shù)據(jù)就會(huì)很慘淡。即將到來(lái)的，無(wú)疑又為一場(chǎng)電商大戰(zhàn)拉開(kāi)了帷幕，在這樣的情形下，淘寶店主們要開(kāi)始繃緊神經(jīng)，細(xì)致的做好排兵布陣了。
在電商大促之時(shí)，利用各類(lèi)營(yíng)銷(xiāo)手段、吸引消費(fèi)者的注意、提高網(wǎng)店的流量、增加店內(nèi)的銷(xiāo)售額，最終使得本店的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)與在消費(fèi)者心中的印象在期間得到良好的提升。
1、店面的裝修與整體感覺(jué)：對(duì)本店首頁(yè)和寶貝的內(nèi)容頁(yè)進(jìn)行美工、編排，盡量做到圖文并茂，時(shí)刻都要充滿(mǎn)大促銷(xiāo)的氣氛，調(diào)動(dòng)消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)欲望。裝修階段基本分為三個(gè)：
（3）節(jié)后：體現(xiàn)“過(guò)去，但是促銷(xiāo)余熱還未褪去”，讓遲來(lái)的買(mǎi)家、或者關(guān)注本店的買(mǎi)家，還能享受到帶給他們的促銷(xiāo)福利，只是相較當(dāng)日，必然要有很大的收斂，但是凸顯了本店以買(mǎi)家為上帝的宗旨。
2、促銷(xiāo)方式：
（1）直接打折：原價(jià)300元，現(xiàn)價(jià)5折150元銷(xiāo)售，這種打折的方式是最簡(jiǎn)單明了的，消費(fèi)者也很容易理解。不管是店鋪哪一款寶貝，即便是遇上全店幾折起的整店銷(xiāo)售時(shí)，就算不能在規(guī)定的20款折扣價(jià)格顯示的寶貝里面，但是拍下后直接改價(jià)同樣是很多消費(fèi)者較為容易接受的方式。
（2）買(mǎi)一送一：全場(chǎng)任意選擇一款寶貝，送另外一件寶貝，以?xún)r(jià)格的作為成交的最后金額。這種促銷(xiāo)的方式就看消費(fèi)者的眼光了，如果精明的消費(fèi)者選擇得當(dāng)，就等于是享受了差不多5折的優(yōu)惠。
（3）兩件包郵：購(gòu)買(mǎi)了一件寶貝后，發(fā)現(xiàn)再買(mǎi)一件就可以享受包郵的服務(wù)，必然會(huì)有再次購(gòu)買(mǎi)的欲望。雖然這種折扣的力度不大，但是很多消費(fèi)者還是愿意買(mǎi)單的。
（4）滿(mǎn)就送：滿(mǎn)100元送10元優(yōu)惠券，滿(mǎn)200元送20元優(yōu)惠券，滿(mǎn)600元送80元店鋪優(yōu)惠券，這種方式就稍微有點(diǎn)講究了。比如說(shuō)這款寶貝剛好99元，不符合優(yōu)惠的條件，那就必須再選擇另外一款累計(jì)起來(lái)才能享受優(yōu)惠券的折扣了。
（5）搭配套餐：這種方式就有點(diǎn)綁架消費(fèi)者的意思了。比如購(gòu)買(mǎi)全場(chǎng)任意一件寶貝，搭配37元就可以加一件100元以下的寶貝，加47元就可以送一件150元以下的寶貝。類(lèi)似這種方式就是以?xún)r(jià)格大的帶動(dòng)價(jià)格低的寶貝，更能拉動(dòng)網(wǎng)店的銷(xiāo)售量。據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，這個(gè)方式是消費(fèi)者歡迎的。
3、客服：
期間消費(fèi)者的流量一般都會(huì)比平時(shí)多出很多，在這個(gè)時(shí)候，就要求客服一定要把握好語(yǔ)句和回復(fù)速度，在語(yǔ)言里加上大促的歡快信息，對(duì)買(mǎi)家的購(gòu)買(mǎi)欲望也是一種促進(jìn)。
4、售后：
當(dāng)顧客在買(mǎi)過(guò)店里的寶貝時(shí)出現(xiàn)了問(wèn)題要退貨，要及時(shí)、有禮貌，和善的處理，不要給顧客留下毛病，對(duì)物品的問(wèn)題做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)解，是退貨還是協(xié)商，不要讓顧客給差評(píng)。
狂歡節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十
家訪(fǎng)是加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合的重要途徑。家庭是學(xué)生成長(zhǎng)的最初點(diǎn)，是學(xué)生品德操行和各種習(xí)慣培養(yǎng)的搖籃，是學(xué)生的第一所"學(xué)校"，家長(zhǎng)的言行與教育方式對(duì)子女有著潛移默化的巨大長(zhǎng)期的影響，通過(guò)家訪(fǎng)班主任可以進(jìn)一步深入了解學(xué)生，并能爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)教育工作的支持，架起了家校間聯(lián)系與溝通的橋梁，從而促使學(xué)生根據(jù)自己的特點(diǎn)健康成長(zhǎng)，提高教育質(zhì)量。本次家訪(fǎng)是關(guān)于郭亞奇同學(xué)進(jìn)入高中學(xué)習(xí)半學(xué)期以來(lái)的表現(xiàn)而設(shè)計(jì)的。
一、家訪(fǎng)目的1.讓家長(zhǎng)了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況。
2.了解學(xué)生的家庭情況。
3.了解家長(zhǎng)教育孩子的方式方法。
4.了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)、社會(huì)交往情況，以及在家庭做家務(wù)中的表現(xiàn)情況。
5.征求家長(zhǎng)對(duì)個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格和方式提出積極的意見(jiàn)和建議。
此次家訪(fǎng)主要訪(fǎng)郭亞奇同學(xué)的母親。
三、家訪(fǎng)內(nèi)容。
扮演觀眾的角色。另外，為避免去食堂排隊(duì)吃飯而浪費(fèi)時(shí)間，郭亞奇同學(xué)總是等放學(xué)十幾分鐘后才去小賣(mài)部買(mǎi)點(diǎn)簡(jiǎn)單的食物，這對(duì)于正處在青春期成長(zhǎng)期且學(xué)業(yè)繁重的高中生來(lái)說(shuō)非常不利于身體健康。
2.了解學(xué)生的家庭情況，家庭環(huán)境對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)及性格的形成有很大的影響。家中父母職業(yè)，經(jīng)濟(jì)情況，有哪些成員，與郭亞奇同學(xué)的關(guān)系如何，有無(wú)童年陰影等。當(dāng)然要委婉的詢(xún)問(wèn)，不強(qiáng)求。
3.了解家長(zhǎng)教育孩子的方式，是偏于傳統(tǒng)的嚴(yán)厲打罵方式還是溝通式教育。與家長(zhǎng)交流，結(jié)合郭亞奇同學(xué)的性格施以較好的教育方法。
4.了解郭亞奇同學(xué)在家中的表現(xiàn)。包括學(xué)習(xí)情況如從小的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作業(yè)完成情況以及生活情況如是否做家務(wù)等。
四、做好家訪(fǎng)記錄，及時(shí)反饋。
每次家訪(fǎng)后，及時(shí)地寫(xiě)出詳盡的家訪(fǎng)記錄，把家訪(fǎng)過(guò)程、家訪(fǎng)達(dá)成的共識(shí)，家訪(fǎng)中受到的啟發(fā)及家訪(fǎng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題一一記錄下來(lái)。并根據(jù)學(xué)生在校內(nèi)的學(xué)習(xí)、行為表現(xiàn)，結(jié)合家訪(fǎng)中了解掌握的資料，及時(shí)反饋，對(duì)學(xué)生重新分析評(píng)估，制定新的教育方案和措施，不失時(shí)機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行深化教育。
總之，有計(jì)劃、有目的地搞好家訪(fǎng)工作，既是促進(jìn)學(xué)生身心健康的成長(zhǎng)和發(fā)展的重要途徑，也是因材施教全面搞好教學(xué)工作的重要手段。
狂歡節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十一
當(dāng)代中學(xué)生，多是獨(dú)生子，多自私自利。在校不認(rèn)真學(xué)習(xí)，大手大腳的花錢(qián)，吃零食，老師對(duì)他們的批評(píng)勸解，他們認(rèn)為是老師對(duì)他們有成見(jiàn)。對(duì)周?chē)挠H人與世界漠不關(guān)心，更不知道體諒父母賺錢(qián)的艱辛，他們眼中只有自己，沒(méi)有他人，不懂得感恩。調(diào)查表明，有近七成高中學(xué)生與家庭成員間的“親情淡化”。有約8成的中學(xué)生家長(zhǎng)，感覺(jué)與孩子存在“距離”與“隔膜”，有時(shí)甚至無(wú)從溝通。
基于此，向?qū)W生播種愛(ài)，傳遞愛(ài)，讓孩子感受愛(ài)、認(rèn)識(shí)愛(ài)、學(xué)會(huì)愛(ài)，是教育的神圣使命。因此，我決定：舉辦一次以“媽媽?zhuān)覑?ài)你”為主題的德育教育實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)以主題班會(huì)的形式為主，注重讓學(xué)生積極參與，“尋找媽媽的愛(ài)”，激發(fā)感恩之心，然后用行動(dòng)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。事先讓同學(xué)們自己制作手抄報(bào)，開(kāi)展宣傳，并讓學(xué)生以“給媽媽一封信”的形式，表達(dá)自己對(duì)母親的祝福和感激之情，以自己的實(shí)際行動(dòng)中向天下母親獻(xiàn)上最真誠(chéng)的敬意。
【活動(dòng)過(guò)程】。
活動(dòng)片段一：觀看視頻：《農(nóng)民工的一天》背景音樂(lè)：[《媽媽的吻》]。
老師：視頻看完了，那就讓我們伴著音樂(lè)，一起回想一下在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，跟父母家人在一起的往事。大家心中，有沒(méi)有關(guān)于母愛(ài)的深刻記憶呢？請(qǐng)大家講出來(lái)！不用太長(zhǎng)，講一二個(gè)細(xì)節(jié)、片段。
張蒙恩：鄰居經(jīng)常說(shuō)我很調(diào)皮，從來(lái)不愛(ài)吃飯。三四歲時(shí)，媽媽端著飯碗，一直跟在后邊喂我吃飯，并且非要把我喂飽……（引得同學(xué)們一陣哄笑）。
老師：有意思，現(xiàn)在請(qǐng)下一位同學(xué)。
張凱迅：在我過(guò)十一歲生日那天，我故意為媽媽?zhuān)骸敖裉焓鞘裁慈兆?？”“咋，不是和平常一樣嗎？”媽媽顯得很平靜。我當(dāng)時(shí)想哭，媽媽竟然把我的生日忘了。我吃吧早飯，很傷心的上學(xué)去了，中午回到家里，推開(kāi)屋門(mén)，一個(gè)我最喜歡的蛋糕呈現(xiàn)在我面前，我的淚水止不住流下來(lái)，原來(lái)，媽媽是想給我一個(gè)驚喜。
馬騰飛：去年暑假的一天，我和幾個(gè)小朋友到河游泳。媽媽聽(tīng)說(shuō)后跑到河里，把我叫到岸邊，二話(huà)沒(méi)說(shuō)就給我一個(gè)耳光。我當(dāng)時(shí)氣急了，哭著跑回了家。夜里，媽媽一邊用煮熟的雞蛋擦拭我的臉，一邊告訴說(shuō)，河里現(xiàn)在好多沙坑，并且出了好多次事故，讓我以后不要再去了。我當(dāng)時(shí)悔恨急了。媽媽是愛(ài)我才打了我，可我還和她頂?！钣琅d：媽媽是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)，很能干的人，但有一次卻流淚了。我的童年是在我外祖母無(wú)微不至的關(guān)懷下度過(guò)的。直到上小學(xué)時(shí)與母親開(kāi)始生活在一起。初次見(jiàn)到媽媽?zhuān)铱偢杏X(jué)她不親我，一直對(duì)她親熱不起來(lái)。因此，叫“媽”也覺(jué)得別扭。甚至能不叫就不叫，她為此很生氣。一次她把我關(guān)到門(mén)外，不讓我進(jìn)家，試試我是否能叫她“媽”。當(dāng)時(shí)，我就九歲，盡管很不情愿，最后還是喊了一聲“媽?zhuān)_(kāi)門(mén)吧?！遍T(mén)開(kāi)了，那一刻，我看到母親含著眼淚把我抱住，然后親吻我的額頭：“媽也有不對(duì)的地方，不該讓你離開(kāi)媽媽那么長(zhǎng)時(shí)間……”母親的眼淚，滴到我的額頭上，涼絲絲的，但我感覺(jué)是熱乎乎的，因?yàn)槲以谖夷赣H的懷抱里。
……。
活動(dòng)片段二：“給媽媽的一封信”（背景音樂(lè)《感恩的心》）。
同學(xué)們熱情很高，不自覺(jué)的都拿出了本和筆埋頭寫(xiě)了起來(lái)?！?。
胡若斐：媽媽?zhuān)移綍r(shí)不理解您，不珍惜你為我所做的一切，衣服破了，就想讓給我買(mǎi)新的，學(xué)校飯不好吃，就想讓你給我送好吃的。在學(xué)習(xí)上，我學(xué)習(xí)不認(rèn)真，總是做小動(dòng)作……不過(guò)，你放心，我以后再也不會(huì)了，我既然認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，就一定能夠改正，一定好好學(xué)習(xí)，成為你和爸爸的驕傲。
買(mǎi)嘉雪：媽媽?zhuān)恢挥X(jué)中我已經(jīng)上初中了，可不知不覺(jué)中，皺紋也爬滿(mǎn)了你的臉龐，但我從來(lái)不知道體諒你和爸生活的艱辛，不好好學(xué)習(xí)不說(shuō)，還拿著您給的充卡錢(qián)大把的買(mǎi)零食，我總認(rèn)為這沒(méi)什么。直到有一天看到你的手上因干活起了水泡，我才知道自己錯(cuò)了。媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，請(qǐng)您原諒我。
馬子涵：那是小學(xué)六年級(jí)，老師布置了大堆的作業(yè)，我煩躁到了極點(diǎn)，放學(xué)回到家里，你讓我?guī)湍銚癫?，我不但沒(méi)幫你，還沖你發(fā)火。你當(dāng)時(shí)氣急了，伸手給了我一個(gè)巴掌。我沖你嚷嚷幾句，飯也沒(méi)吃就去了學(xué)校。你放心不下，又給我送了些吃的。后來(lái)，從你的日記中知道，你也舍不得打我，只是我太放肆了。媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，以后我再也不會(huì)這樣了。
……。
周一晚上的班會(huì)課，同學(xué)們很是激動(dòng)，每個(gè)小組的同學(xué)討論的都很激烈。買(mǎi)嘉雪：媽媽說(shuō)我真的長(zhǎng)大了，懂事了，她和爸爸再累也值得。對(duì)于我做的錯(cuò)事，她從來(lái)就沒(méi)有放在心上。
李樂(lè)樂(lè)：女兒這么懂事，媽媽就是再苦再累，也是值得的。
高培袁：媽媽說(shuō)我一向都很懂事我從沒(méi)有惹她生過(guò)氣，并且說(shuō)我上初中了，比以前更懂事了，她感到很欣慰。
尉森柯：因?yàn)槲疑暇W(wǎng)媽媽曾經(jīng)不止一次的打我，現(xiàn)在上初中了，我慢慢的改掉了這個(gè)毛病媽媽為此很高興，看我的信之后，說(shuō)我真的長(zhǎng)大了。當(dāng)時(shí)，她的眼睛里噙著淚水，只是沒(méi)掉出來(lái)。
……。
老師：媽媽不畏艱辛養(yǎng)育了我們，把最無(wú)私的愛(ài)給了我們，使我們享受到了人間無(wú)盡的親情和幸福。母愛(ài)是偉大的，也是無(wú)私的，它沉浸于萬(wàn)物之中，充盈于天地之間，蕩漾在人群之中。相信每個(gè)人的心里都有個(gè)永遠(yuǎn)美麗的地方，那就是家。在這里我們感受到了被愛(ài)和幸福的滿(mǎn)足，感受到父母給予我們的那份最真、最偉大、最無(wú)私的愛(ài)。
……。
最后，全體同學(xué)合唱《讓愛(ài)住我家》我愛(ài)我的家。
兒子女兒我親愛(ài)的她。
愛(ài)就是珍惜時(shí)光和年華。
讓愛(ài)天天住你家。
讓愛(ài)天天住我家。
不分日夜秋冬春夏，全心全意愛(ài)我們的家。
讓愛(ài)天天住你家讓愛(ài)天天住我家充滿(mǎn)快樂(lè)，擁有平安讓愛(ài)永遠(yuǎn)住我們的家。
1、從小培養(yǎng)孩子感恩之心通過(guò)本次感恩活動(dòng)，孩子們了解體會(huì)到媽媽的辛勞，懂得媽媽無(wú)私的愛(ài)，體驗(yàn)到了應(yīng)當(dāng)主動(dòng)感謝與關(guān)懷父母、親人，培養(yǎng)感恩之心，做一個(gè)懂得感恩的人。通過(guò)本次“搭心橋”活動(dòng)，我們呼喚他們回歸愛(ài)心。
2、在體驗(yàn)中接受教育。
從心理學(xué)角度來(lái)看，體驗(yàn)過(guò)程是建立在個(gè)體自我意識(shí)的基礎(chǔ)之上，必須依賴(lài)外界的刺激進(jìn)行個(gè)體內(nèi)心的體悟。這種方法的關(guān)鍵在于啟發(fā)誘導(dǎo)，在于創(chuàng)設(shè)特定的環(huán)境，讓受教育者自己“進(jìn)入角色”去感悟、去體會(huì)，在心靈震撼中，在被激發(fā)的內(nèi)心沖突中，自覺(jué)地調(diào)整道德認(rèn)識(shí)，積淀情感體驗(yàn)，從而自覺(jué)地接受教育。杜威提出的“做中學(xué)”的方法，陶行知也強(qiáng)調(diào)“做即是學(xué)，學(xué)即是做”。這些提法對(duì)我們很有教益。
當(dāng)然，教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作，我們不可能通過(guò)一項(xiàng)活動(dòng)就能立竿見(jiàn)影地見(jiàn)到實(shí)際效果，它需要有一個(gè)積累的過(guò)程而逐漸顯現(xiàn)出來(lái)。作為德育工作者，我只是為孩子營(yíng)造了這樣一個(gè)情境，幫助孩子增加一些感性的體驗(yàn)，還有待于在今后的教育中抓住每一個(gè)教育的契機(jī)，與家長(zhǎng)密切的配合，因時(shí)、因地、因人的制定不同的教育策略，真正實(shí)現(xiàn)每一個(gè)孩子的個(gè)性發(fā)展，最終取得德育教育的實(shí)效。
狂歡節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十二
一、活動(dòng)主題的確定。
隨著課堂改革不斷深入，課堂變活了，這在一定程度上激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)熱情和主動(dòng)精神。學(xué)生非常活躍，教室里熱鬧非凡。但是，在學(xué)生活動(dòng)中，存在好學(xué)生唱獨(dú)角戲的局面。同時(shí)，由于小學(xué)階段的孩子自控力較弱，好動(dòng)愛(ài)玩，活動(dòng)一展開(kāi)，學(xué)生就紛紛動(dòng)起來(lái)，表面看來(lái)轟轟烈烈，然而真正投入學(xué)習(xí)活動(dòng)的只有很少的一部分孩子，大部分的孩子借此玩上一陣，活動(dòng)的實(shí)效性不大或根本沒(méi)有實(shí)效性。尤其是我校的學(xué)生多數(shù)為農(nóng)村子女，學(xué)生大多由爺爺奶奶撫養(yǎng)，由于學(xué)習(xí)上長(zhǎng)期無(wú)人監(jiān)督，久而久之養(yǎng)成了課前不預(yù)習(xí)，課后少?gòu)?fù)習(xí)，作業(yè)馬虎，依賴(lài)教師講解的壞習(xí)慣。如何引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)而提高學(xué)習(xí)的實(shí)效性？成為我們亟待解決的問(wèn)題，由此，為此我們確定了本次教研活動(dòng)的內(nèi)容為“數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中提高學(xué)生活動(dòng)有效性的研究”專(zhuān)題研討活動(dòng)。
研討的目標(biāo)，以課堂教學(xué)作為實(shí)施課題的主渠道,組織進(jìn)行集體討論，交流提高學(xué)生活動(dòng)有效性的策略；二是積累經(jīng)驗(yàn)，就研究過(guò)程中成功與不足之處寫(xiě)好自評(píng)，由本課題研究負(fù)責(zé)人進(jìn)行階段性的總結(jié)，注意完善研究措施，提高研究成效；三是提升教師駕馭教材的能力和調(diào)控課堂教學(xué)的能力；四是拓展教研活動(dòng)的新途徑，為教師提供有效的教研平臺(tái)；五是運(yùn)用行動(dòng)研究法，創(chuàng)新教研活動(dòng)的實(shí)效性，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、圍繞主題展示課堂教學(xué)。
2、圍繞活動(dòng)主題，講課教師進(jìn)行說(shuō)課，參會(huì)教師以“假如我上這節(jié)課”為話(huà)題進(jìn)行研討。
3、學(xué)科教研員歸納總結(jié)，提出今后學(xué)科教學(xué)的指導(dǎo)意見(jiàn)。
四、活動(dòng)流程：
本次活動(dòng)的思路是以課堂教學(xué)為載體，結(jié)合小專(zhuān)題“數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中提高學(xué)生活動(dòng)有效性的研究”，進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐，并通過(guò)“集體備課——上課實(shí)踐——專(zhuān)題研討——后續(xù)網(wǎng)絡(luò)教研提升教師教研能力－專(zhuān)業(yè)化發(fā)展”的行動(dòng)研究，相互研討，相互評(píng)價(jià)，從而促進(jìn)教研活動(dòng)的有效性和專(zhuān)題研究的順利開(kāi)展。
1、深入調(diào)研確立主題。
通過(guò)調(diào)研獲取第一手學(xué)科教學(xué)信息，廣泛爭(zhēng)取一線(xiàn)教師意見(jiàn)，傾聽(tīng)學(xué)科教師心聲，確定教研主題。
2、確定講課教師。
指導(dǎo)備課。
活動(dòng)主題在認(rèn)真聽(tīng)取教研組的意見(jiàn)后，再經(jīng)過(guò)聽(tīng)課篩選確定研討會(huì)上的講課人員，明確本次研討會(huì)的相關(guān)要求，著重落實(shí)課堂教學(xué)要突出訓(xùn)練的主題，確保本次研討會(huì)主題鮮明，課堂教學(xué)有較強(qiáng)的可操作性，保證研討會(huì)的質(zhì)量。
3、突出主題。
集中研討。
為了避免研討流于形式，突出實(shí)效性，根據(jù)展示課，結(jié)合會(huì)議主題，反思學(xué)科教學(xué)，展示課結(jié)束后，先由講課教師進(jìn)行簡(jiǎn)單說(shuō)課，參會(huì)教師再以“假如我上這節(jié)課”為話(huà)題，圍繞會(huì)議主題進(jìn)行互動(dòng)研討。
4、歸納總結(jié)。
強(qiáng)化指導(dǎo)。
學(xué)科教研員是研討會(huì)的策劃者、組織者、引導(dǎo)者。研討課結(jié)束后，教研員要認(rèn)真組織參會(huì)教師圍繞活動(dòng)主題，展開(kāi)頗具實(shí)效性的研討，最后教研員要?dú)w納總結(jié)學(xué)科教師的意見(jiàn)。結(jié)合新課標(biāo)倡導(dǎo)的理念以及學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)，針對(duì)學(xué)校課堂教學(xué)實(shí)際，圍繞會(huì)議主題，對(duì)今后的學(xué)科教學(xué)提出明確的指導(dǎo)意見(jiàn)，使參會(huì)教師帶著問(wèn)題來(lái)，載著收獲歸。
五、參加人員：
六、具體要求：
1、教研組要高度重視，按要求提前選好聽(tīng)課教師，準(zhǔn)時(shí)參會(huì)。
2、參會(huì)教師必須提前熟悉與主題有關(guān)的教材內(nèi)容，保證帶著問(wèn)題聽(tīng)課、研討。
3、聽(tīng)課教師要及時(shí)寫(xiě)出評(píng)課講稿。
通過(guò)本次教研活動(dòng)“專(zhuān)題設(shè)置－設(shè)計(jì)教案－上課實(shí)踐－反思總結(jié)－后續(xù)網(wǎng)絡(luò)教研提升教師教研能力－專(zhuān)業(yè)化發(fā)展”，以這一系列的步驟進(jìn)行教研活動(dòng)，通過(guò)循環(huán)往復(fù)的螺旋式上升，提高了教師的教研水平。數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中提高學(xué)生活動(dòng)有效性的策略研究要求我們教師要關(guān)注學(xué)生的思維，關(guān)注學(xué)生的情感，使所有學(xué)生都有不同程度的收獲，讓學(xué)生親身體驗(yàn)知識(shí)的產(chǎn)生過(guò)程。教師能夠在理論指導(dǎo)下不斷探索提高學(xué)生活動(dòng)有效性的策略，逐步提高課堂教學(xué)質(zhì)量，提升教師教研能力，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,拓展教研活動(dòng)的新途徑，為教師提供有效的教研平臺(tái)。
辛莊小學(xué)。
狂歡節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十三
一、活動(dòng)設(shè)想：合作是非常重要的，現(xiàn)代社會(huì)離不開(kāi)團(tuán)結(jié)合作。愿意團(tuán)結(jié)合作，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作，掌握?qǐng)F(tuán)結(jié)合作的方式，才能取得成功。
二、活動(dòng)目的：
三、
1合力吹氣球。
簡(jiǎn)述：分工合作來(lái)完成任務(wù)人數(shù)：每組限6人場(chǎng)地：不限。
道具：準(zhǔn)備每組各6張簽，上寫(xiě)：
嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張）汽球（每組一個(gè)）適合全部的人游戲方法：
1.分組，不限幾組，但每組必須要有六人。2.老師請(qǐng)每組每人抽簽。
3.首先，抽到嘴巴的必須藉著抽到手的兩人幫助來(lái)把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。
2乒乓球接龍活動(dòng)簡(jiǎn)述：團(tuán)體合作人數(shù)：8人。
道具：水管，乒乓球，15米跑道游戲方法：
1/3。
分組并排成一排。
每人給分發(fā)水管，乒乓球由指導(dǎo)者從第一個(gè)起點(diǎn)隊(duì)員水管中放入，隊(duì)員以最快的速度傳遞到終點(diǎn)。第一時(shí)間到終點(diǎn)的隊(duì)獲勝。
3聯(lián)體足球時(shí)間：45分鐘人數(shù)：不限道具：
每對(duì)搭檔一段繩子或類(lèi)似物件(用來(lái)綁兩人的腳踝)。
兩段繩子或類(lèi)似物件(用來(lái)捆綁一對(duì)搭檔的腰)。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)(足球場(chǎng)或類(lèi)似的場(chǎng)地)。
一個(gè)足球(或類(lèi)似物件)。
一個(gè)口哨。概述：
如果隊(duì)員們喜歡戶(hù)外運(yùn)動(dòng)而不介意跑動(dòng)較多，他們將非常喜歡這種游戲。
目的：
1．使搭檔之間以及團(tuán)隊(duì)各個(gè)成員之間協(xié)同工作。
2．活躍團(tuán)隊(duì)氣氛。
3．讓隊(duì)員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合，消除害羞和忸怩感。準(zhǔn)備：步驟：
1．把整個(gè)團(tuán)隊(duì)分為人數(shù)相等的兩組。如果總?cè)藬?shù)是奇數(shù)，讓其中一人做你的助手。
2．讓隊(duì)員們選擇和自己身材相當(dāng)?shù)娜?，組內(nèi)結(jié)對(duì)。
3．讓搭檔們把各自的脯踝綁在一起。
4．每組選一對(duì)搭檔，背靠背站立，并把他倆的腰捆在一起，作為各隊(duì)的守門(mén)員。
2/3。
5．解釋規(guī)則。兩隊(duì)開(kāi)展足球比賽，分上下半場(chǎng)，每個(gè)斗場(chǎng)15分鐘，半場(chǎng)結(jié)束時(shí)兩隊(duì)交換場(chǎng)地。比賽中隊(duì)員們必須一直綁著腳踝，用三條腿踢球，按足球規(guī)則進(jìn)行比賽(如果你不清楚，可以問(wèn)隊(duì)友或自己制定規(guī)則)。
6．對(duì)隊(duì)員的疑問(wèn)給以充分地解答，然后吹口哨，游戲開(kāi)始。討論問(wèn)題示例：
·哪個(gè)隊(duì)贏得了比賽?
·游戲中你們遇到了什么問(wèn)題?
·搭檔們是如何協(xié)調(diào)工作的?
·什么因素有助于團(tuán)隊(duì)更加有效地運(yùn)作?安全：
讓不想?yún)⒓佑螒虻娜俗鲞吘€(xiàn)裁判。游戲開(kāi)始之前，鼓勵(lì)隊(duì)員們捆綁腳踝后，練習(xí)跑動(dòng)。
變通：
1．下半場(chǎng)比賽時(shí)，把三個(gè)隊(duì)員的腿踝捆綁在一起。
2．可以讓搭檔中的一人蒙上眼罩。
3/3。
狂歡節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十四
進(jìn)入四季度，是郵政業(yè)務(wù)發(fā)展旺季，做好四季度各項(xiàng)業(yè)務(wù)發(fā)展不僅是沖刺全年收入目標(biāo)的需要，更是為明年發(fā)展和實(shí)現(xiàn)首季“開(kāi)門(mén)紅”打好基礎(chǔ)的需要。為配合做好四季度業(yè)務(wù)市場(chǎng)拓展，縣局決定搶抓當(dāng)前有利時(shí)機(jī)，組織開(kāi)展客戶(hù)走訪(fǎng)和業(yè)務(wù)推介活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)具體方案擬定如下：
一、活動(dòng)目的通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展，保證支局員工都能知到郵政綠卡的種類(lèi)和功能，能夠知曉郵政電子銀行業(yè)務(wù)的辦理和推介，能夠規(guī)范宣傳推介代理保險(xiǎn)業(yè)務(wù)，能夠知道怎么去做好三農(nóng)站的維護(hù)和建設(shè)。通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展，要在每個(gè)支局達(dá)到立竿見(jiàn)影的效果，并為支局今后開(kāi)展業(yè)務(wù)推介活動(dòng)做出統(tǒng)一示范模版。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
通過(guò)開(kāi)展客戶(hù)走訪(fǎng)和業(yè)務(wù)推介活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)個(gè)體商戶(hù)走訪(fǎng)率達(dá)到100%，客戶(hù)信息采集率100%，累計(jì)召開(kāi)業(yè)務(wù)推介會(huì)30場(chǎng)次，新增郵儲(chǔ)500萬(wàn)元，新增保險(xiǎn)300萬(wàn)元，新增電子銀行客戶(hù)500戶(hù)，新增商易通商戶(hù)100戶(hù)。
三、活動(dòng)時(shí)間。
2012年9月10日---2012年10月30日四、活動(dòng)方式為使活動(dòng)開(kāi)展扎實(shí)有效，縣局決定由金融、保險(xiǎn)、分銷(xiāo)三個(gè)專(zhuān)業(yè)組建活動(dòng)專(zhuān)班，深入到每個(gè)支局采取“二會(huì)、三訪(fǎng)、四突破”方式開(kāi)展活動(dòng)。
“二會(huì)”，一是召開(kāi)支局人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)，重點(diǎn)培訓(xùn)內(nèi)容是郵政綠卡種類(lèi)及功能，電子銀行業(yè)務(wù)發(fā)展優(yōu)勢(shì)、使用功能和操作要領(lǐng)，電費(fèi)綠卡深度開(kāi)發(fā)要求，代理保險(xiǎn)業(yè)務(wù)理財(cái)合規(guī)宣傳、各類(lèi)險(xiǎn)種優(yōu)勢(shì)及受眾對(duì)象等，分銷(xiāo)產(chǎn)品激勵(lì)政策（渠道銷(xiāo)售政策、郵政員工銷(xiāo)售政策）、渠道維護(hù)規(guī)定動(dòng)作等。二是召開(kāi)一場(chǎng)高規(guī)格的業(yè)務(wù)推介會(huì)，采取講座方式重點(diǎn)推介電子銀行（網(wǎng)上銀行、手機(jī)銀行）、助農(nóng)取款商易通、綠卡代繳電費(fèi)、郵政金融理財(cái)（保險(xiǎn)）、郵政配送農(nóng)資產(chǎn)品等業(yè)務(wù)的使用功能和優(yōu)勢(shì)。
“三訪(fǎng)”，一是走訪(fǎng)20個(gè)有規(guī)模的工商個(gè)體戶(hù)。二是走訪(fǎng)10個(gè)村干部。三是走訪(fǎng)10個(gè)農(nóng)村六大戶(hù)（重點(diǎn)是打工戶(hù)和種養(yǎng)殖戶(hù)）。
“四突破”，就是產(chǎn)品推介會(huì)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)現(xiàn)郵儲(chǔ)余額突破50萬(wàn)元，保險(xiǎn)突破20萬(wàn)元，電子銀行客戶(hù)突破30戶(hù)，三農(nóng)站安裝助農(nóng)取款商易通突破5戶(hù)。
五、活動(dòng)要求。
1、認(rèn)識(shí)要提高。本次活動(dòng)目的十分明確，請(qǐng)各單位要積極主動(dòng)，相互配合，專(zhuān)業(yè)局要把活動(dòng)視為是幫助支局解決發(fā)展中的問(wèn)題，支局要把活動(dòng)視為是幫助支局打開(kāi)業(yè)務(wù)市場(chǎng)的方法。
2、方法要到位。一是各專(zhuān)業(yè)局要針對(duì)相關(guān)業(yè)務(wù)準(zhǔn)備好培訓(xùn)課件和推介課件，課件一律采用ppt演示。二是培訓(xùn)和推介不能混為一團(tuán)，對(duì)員工培訓(xùn)重點(diǎn)是教會(huì)操作方法，教會(huì)業(yè)務(wù)宣傳話(huà)術(shù)，教會(huì)怎么與客戶(hù)溝通。在開(kāi)業(yè)務(wù)推介會(huì)時(shí)要做到內(nèi)容言簡(jiǎn)意賅、重點(diǎn)突出、一聽(tīng)就能明白，要會(huì)暖場(chǎng)，要通過(guò)事例誘導(dǎo)用戶(hù)，不能照本宣科，拖泥帶水，要有創(chuàng)新，力爭(zhēng)達(dá)到現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)就有辦理欲望的效果。
3、分工要明確。為嚴(yán)禁活動(dòng)敷衍了事走過(guò)場(chǎng)，必須按規(guī)定動(dòng)作分工快速推進(jìn)。一是各支局必須提前摸排需要走訪(fǎng)的客戶(hù)對(duì)象交專(zhuān)班確認(rèn)。二是專(zhuān)班到網(wǎng)點(diǎn)后，支局要配合分三組開(kāi)展客戶(hù)走訪(fǎng)。三是業(yè)務(wù)推介會(huì)場(chǎng)地有支局選擇，可在支局內(nèi)，也可選擇條件好的村委會(huì)或三農(nóng)站。
狂歡節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十五
活動(dòng)主題：低價(jià)風(fēng)暴全民瘋搶(親，你買(mǎi)了嗎?)。
活動(dòng)時(shí)間：11月9日—月11日。
活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)一全場(chǎng)5折終極狂歡(年11月11日)。
2015年11日11日10時(shí)起，全場(chǎng)5折銷(xiāo)售，低價(jià)風(fēng)暴，席卷全城!
(注：務(wù)必使全場(chǎng)參與活動(dòng)，以達(dá)到集群效應(yīng)。)。
活動(dòng)二購(gòu)物有禮幸運(yùn)隨行(2015年11月9日-11月11日)。
凡活動(dòng)期間在xxxx購(gòu)物的顧客，單張水單金額滿(mǎn)11元，均可參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
二等獎(jiǎng)2名xx超市購(gòu)物卡一張價(jià)值111元。
三等獎(jiǎng)6名真空保溫杯一個(gè)價(jià)值60元。
四等獎(jiǎng)20名心相印卷紙一提價(jià)值30元。
參與獎(jiǎng)名精美禮品一份價(jià)值2元。
(注：抽獎(jiǎng)為即開(kāi)即對(duì)型刮刮卡，禮品以實(shí)物呈現(xiàn)。)。
活動(dòng)三一個(gè)人的節(jié)日雙倍的甜蜜(2015年11月11日)。
購(gòu)物滿(mǎn)11元+1元贈(zèng)2個(gè)棒棒糖(2元/個(gè)，200份)。
購(gòu)物滿(mǎn)111元+11元贈(zèng)2盒巧克力(25元/盒，40份)。
(甜蜜有限，禮品送完為止。)。
活動(dòng)費(fèi)用預(yù)計(jì):。
1、抽獎(jiǎng)刮刮卡預(yù)計(jì)成本1000元，獎(jiǎng)品成本8000元，總計(jì)9000元。
2、雙倍甜蜜活動(dòng)，活動(dòng)預(yù)計(jì)成本1500元。
3、海報(bào)及廣告宣傳費(fèi)用5000元。
此次活動(dòng)預(yù)計(jì)總體費(fèi)用15500元。
(注：活動(dòng)7000元可由商家分?jǐn)偅顒?dòng)前期將分?jǐn)傎M(fèi)用與商家談判敲定，方便活動(dòng)順利開(kāi)展。)。
活動(dòng)宣傳：
1、廣告投放，采用報(bào)紙?zhí)崆?-5天投放2期。
2、大型外立面廣告宣傳及超市dm單相結(jié)合，做到醒目，吸引顧客。
3、采取超市播音加場(chǎng)外促銷(xiāo)宣傳等方式，加大宣傳力度。
4、采取地貼、吊旗和宣傳指示牌，加上喜慶的音樂(lè)營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。