運動會系列活動總結(優(yōu)質17篇)

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    總結是一個自我成長和提高的機會,通過總結我們可以不斷進步。在寫總結之前,我們需要先梳理好要總結的內容,確保覆蓋全面和有效性。以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    運動會系列活動總結篇一
    為紀念中國共產黨建黨99周年,加強對小學生的愛黨、愛國、愛社會主義教育,全面貫徹落實省教育廳《轉發(fā)教育部基礎教育一司關于在中小學開展慶祝建黨99周年主題教育活動的通知的通知》文件精神和有關部署,我校結合實際,根據縣教育局的統一部署,廣泛開展了一系列慶祝建黨x周年主題教育活動。進一步激發(fā)了廣大師生熱愛祖國,熱愛黨的感情,樹立了“聽黨話,永遠跟黨走”的信心和決心。
    一、加強領導,落實責任。
    德育工作是學校的首要工作,為抓好慶祝建黨99周年主題教育活動,開學初,我校就將此項工作納入了學校今年年度工作計劃,并貫穿在全年的德育活動中,成立了以校長曾長仁為組長,副校長鄧龍生為副組長,校委成員及各村小校長為成員的慶?;顒宇I導小組。制訂了《x中心小學慶祝建黨99周年主題教育活動實施方案》和《高阜中心小學慶祝建黨99周年主題教育活動安全應急預案》。全鎮(zhèn)做到了活動有方案,有專人負責,有具體的安全措施,確保了主題教育活動安全順利地開展。
    二、大力宣傳,營造氛圍。
    1、全鎮(zhèn)各校充分發(fā)揮學校“校園廣播”宣傳導向作用,開辟了“紀念中國共產黨建黨99周年主題教育活動”播音專欄。
    2、充分利用星期一升國旗時國旗下講話的時間和??嗫?、黑板報、大幅標語等宣傳陣地,大力宣傳中國共產黨成立99年來的光輝歷程和豐功偉績。為慶祝建黨99周年主題教育活動營造了良好的輿論氛圍。
    三、精心組織,開展活動。
    1、學校黨支部在教師黨員中深入開展以講理想、講黨性、講奉獻為內容的“三講”主題教育活動。通過上黨課、召開專題組織生活會、閱讀黨史讀物等形式重溫黨的光輝歷程,頌揚黨的豐功偉績,教育廣大黨員進一步增強信心、牢固樹立“聽黨話,永遠跟黨走”的堅定信念。
    2、主題教育活動進課堂。各校充分發(fā)揮課堂教學主陣地、主渠道作用,充分利用品德與生活(社會)、語文等學科內容進行針對性教育。
    3、開展主題讀書活動。各校根據學生的年齡特征,選擇推薦黨史讀物開展“讀紅色經典,樹理想信念”主題讀書活動。培養(yǎng)學習黨史的興趣,增強愛黨、愛國、愛社會主義的情感。
    4、開展多種形式的主題校園文化活動。全鎮(zhèn)各校根據本校的實際情況組織開展或以校為單位或以班為單位的主題教育活動,采取有力措施做到人人都參與,人人都有活動。一是開展了“黨在我心中”的學生演講比賽;二是開展“唱響紅歌,為黨喝彩”的歌詠比賽,傳唱經久不衰的革命歌曲;三是開展“學身邊榜樣,頌優(yōu)秀事跡”活動,邀請身邊的優(yōu)秀共產黨員講述他們的先進事跡;四是組織學生觀看一次革命題材電影,并利用班隊活動課進行觀后大討論活動;五是結合“六一”國際兒童節(jié)慶?;顒咏M織開展慶祝建黨99周年主題教育活動文藝演出。
    5、開展了一次社會實踐活動。高阜小學充分利用本地教育資源,組織五、六年級學生分別走訪高阜村軍烈屬吳雙林、優(yōu)秀共產黨員曾錦榮,并將他們的先進事跡帶回學校傳送給其他年級的學生。
    四、堅定信念,永跟黨走。
    通過開展豐富多彩、生動活潑的慶祝建黨99周年主題教育活動,讓師生了解了黨的光榮歷史,知道了歷史和人民是怎樣選擇了中國共產黨、選擇了改革開放;讓學生感受到黨的豐功偉績和各個時期各條戰(zhàn)線基層黨組織和廣大共產黨員在革命、建設、改革中作出的突出貢獻,進一步加深了愛黨、愛祖國、愛社會主義的樸素情感;懂得了沒有共產黨就沒有新中國,沒有共產黨就沒有中國特色社會主義,沒有共產黨就沒有中國的美好未來,更加堅定了在中國共產黨領導下走中國特色社會主義道路的信念,更加明確了學習目標,努力使自己成為中國特色社會主義合格建設者和接班人。
    運動會系列活動總結篇二
    一、領導高度重視,組織指揮得力。
    運動會能取得圓滿成功,學校領導的高度重視是關鍵。運動會組織工作是一項龐大、復雜的工作,之所以能取得圓滿成功,關鍵在于領導重視,精心策劃,組織有序,工作落實,各方支持。為了使運動會取得圓滿成功,我校領導親自統籌指揮,統一思想,明確職責,學校的行政領導多次召開學校。
    田徑運動。
    會的會議,聽取運動會籌備情況的匯報并對運動會各項工作提出明確的要求,多次出席運動會籌備會議,對運動會的各項組織工作、宣傳工作、賽程安排等都一一過問,指導,確保各項工作落實到位。
    二、教師積極參與,團結協作。
    從運動會籌備到召開我們整整用了一個月的時間,許多老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作。
    1、體育教師全力以赴,盡職盡責。本次運動會的成功召開,除了學校領導的支持,離不開全體體育教師的共同努力。我們的體育教師為了運動會加班加點,從制定規(guī)程、發(fā)放規(guī)程報名、編排秩序冊、測畫場地、開幕式的預演、直到裁判工作,全體體育教師都能憑著團結協作、艱苦奮斗的精神做好本職工作。有裁判經驗的老師對裁判員的培訓工作一絲不茍。從運動場場內場外的工作態(tài)度和精神,都體現出他們是一個團結協作的集體。
    2、裁判員素質高,工作效率快。
    本次運動會上聘請了本校的教師當裁判員,所有教師裁判員,工作積極主動,在較短時間內學習并掌握競賽規(guī)則和裁判法。工作中充分做到了“嚴肅、認真、公正、準確”。各組裁判長和裁判員配合默契,主動承擔任務,表現出良好的工作作風。教師裁判員緊張有序,嚴謹細致,保證了運動會的比賽緊張激烈,運動員的成績記載正確無誤使本次運動會得以按計劃順利完成。
    3、班主任密切配合,任勞任怨。
    口號。
    的設計等工作做到一絲不茍。在訓練中,有同學出現情緒問題,班主任老師苦口婆心,諄諄教導,讓學生放下心理包袱,做到了訓練學習兩不誤。為了設計一個悅耳的口號,有的在學生中廣泛征集,有的請教別人,有的自己再三推敲,真花了不少心思。為了讓自己的班級的學生在開幕式出場時步伐整齊,精神抖擻,口號響亮,他們不厭其煩的利用空余時間訓練。在比賽期間,一方面安排本班運動員參賽,一方面不辭勞苦的跟班管理,確保學生的安全。運動會期間,班主任對各項工作密切配合,任勞任怨,真是功不可沒。
    4、其他老師各盡所能,終于職守。
    宣傳組認真搞好宣傳的工作,承擔了所有比賽用表的制作;他們及時公布比賽的成績;他們用攝象機、照相機即使捕捉精彩的鏡頭;運動會結束后他們又結合校運動會,趕出了一期宣傳畫廊,工作十分辛苦。廣播組的老師和幾位同學熱情洋溢、抑揚頓挫的解說以及一句句“努力!加油!”的呼號聲,使運動場增添了熱烈的氣氛。音響組的老師,為了確保運動會期間的音響效果,提前進行了多次試播和調試,根據播音效果制定了兩套方案,保證了運動會的播音質量。后勤醫(yī)務組的老師各種物品,送水遞藥,對運動員關懷備至。
    一個人的全面發(fā)展,應該是包括身體素質在內的各方面的和諧發(fā)展。學校培養(yǎng)的人才不僅應該具有高尚的品德,淵博的學識,創(chuàng)新的精神和實踐能力,更應該擁有強健的體魄。
    “在鍛煉健康的身體中鍛煉健康的精神”,運動員在瀟灑比賽的同時表現出頑強、拼搏、勇敢、果斷的意識品質,今天在學校運動場上競爭的小健兒,誰敢說將來不就是在奧運會上奪冠的猛將?!皥F結就是力量”。本次比賽集體項目有多個,要求多名學生共同完成,通過合作讓學生體驗團隊的作用,在合作中提升自己。本屆運動會設立“精神文明”獎,要求在開幕式入場時全班同學步伐整齊,精神抖擻,口號響亮,在觀看的時候文明禮貌,秩序井然,注意安全,這也是合作意識的培養(yǎng)。
    運動會系列活動總結篇三
    20__年12月9日,__學校中小學生冬季運動會圓滿結束。本年的冬季運動會較往年不同,因為往年有五個學校參加,所以就給運動會的編排、組織帶來了不小的難度。經過我校師生的共同努力,此次運動會開得激烈、緊張、有序、活潑,充分體現了我們大石學校學生的風采?,F將本次運動會得失總結如下:
    一、學校領導的大力支持。
    此次運動會之前一個多月,學校小學部體育分管領導劉校長、李主任就開始布置運動會的籌劃工作,并全程參與運動會的編排工作。
    二、體育組每位老師的密切合作。
    本次運動會主要由張老師具體負責,經過張老師的精心設計、編排(犧牲了很多休息時間),以及體育組各位老師的密切分工與合作,使得此次運動會的前期準備工作做得非常充分、細致、縝密,這就為運動會的成功舉行奠定了堅實的基礎。
    三、廣大師生的積極參與。
    比賽前期,幾乎各校、各班的班主任每天下午都認真組織本班學生進行積極準備;比賽中,班主任精心安排學生參與比賽,并與啦啦隊一道為本班的隊員吶喊助威,真正與同學們一道“同呼吸、共命運”;比賽后,獲勝的班級當然高興之極無法言表,輸了的班級已不氣餒,他們期待著來年,并分析失敗的原因。當然我認為,本次運動會沒有失敗者,我們大家參與了,得到了鍛煉,并且都充分感受到了體育運動的樂趣與魅力。
    有總結才有反思,有反思才有進步,當然本次運動會也暴露出一些問題:
    1、由于許多老師的是第一次擔任裁判工作,沒有什么經驗,故在比賽過程中出現了一些問題,比如:短、長跑比賽時有裁判判錯的現象;拔河比賽沒有把圍觀的學生隔離到足夠遠的地方,使得比賽顯得有點混亂等;今年學校新增了踏石過河這一項,學生的訓練不夠,故在比賽中出現手足無措的現象。
    2、在比賽過程中,各個比賽場地之間的裁判的銜接略顯不夠,希望在以后的準備工作中能加以注意,努力做到精心、精細、精致??傊?,本次運動會我校教師的共同努力下,取得了圓滿成功,當然更希望同學們以本次運動會為挈機,大力發(fā)揚拼搏精神和團隊意識,能在以后的學習和生活中取得好的成績。
    運動會系列活動總結篇四
    一、開展情況:
    這次趣味運動會成功舉辦包括諸多方面,但其中幾個環(huán)節(jié)起到舉足輕重的作用。例如:趣味運動會策劃書的編寫、趣味運動會比賽場地的布置、趣味運動會比賽現場的組織、趣味運動會廣播稿的發(fā)布等等,以及活動中全體教職工積極努力與配合,都是這次趣味運動會成功不可或缺的部分。
    二、活動過程。
    此次活動共有七個項目:個人單項有麻袋蹦蹦跳、托球往返跑、踢毽子、筷子夾乒乓球、跳繩,集體項目有三人四腳.螃蟹背西瓜。在麻袋蹦蹦跳這個項目中參賽者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳著進行,這個游戲不僅體現了速度更體現了協調性的配合,這個項目的參賽者很多。在這些項目中在體現團隊精神的要數三人四腳,和螃蟹背西瓜,有一人不配合就會前功盡棄,這個游戲大家都配合的很好,充分體現了團隊精神。踢毽子、跳繩、托球往返跑、筷子夾乒乓球可謂深受大家喜愛,大家在玩這些游戲時笑聲、加油聲不斷。當然場面更為熱鬧的是教職工的拔河比賽,學生們都為老師們加油鼓掌,更有部分學生還參與到老師隊伍中幫著拉,雖然有些不符合規(guī)則,但全體師生很高興愉快,是整個校園充滿歡聲笑語。
    三、工作經驗。
    在賽前做了充分的準備,包括活動策劃書、次序冊編排、會場的布局與規(guī)劃,器材的準備等.在籌備過程中大家團結一致.齊心協力,而且這次活動參賽者的熱情也是這次活動舉辦成功的因素。
    本次趣味運動會成功并讓讓其更出彩,還在與細節(jié)上花心思,就是活動中穿插了趣味運動會廣播稿。趣味運動會廣播稿是每個參賽隊的拉拉隊隊員編寫的對本隊參賽選手的一些鼓勵性的口號或小文章,由現場廣播員播頌。在這里進行的是趣味運動會比賽項目的延伸,各個代表隊為了在本隊的宣傳上戰(zhàn)勝對手,多出了稿,出了好稿。廣播稿為參賽選手取得好成績營造了良好的氛圍,同時更好地增強了參賽者的團隊榮譽感,在活躍了活動現場氣氛,也提高了各參賽隊的精神面貌和學生們的寫作能力。
    四、活動不足處就是編排上缺少細節(jié)嚴密,某些裁判員工作經驗不豐富,還有待學習與提高。
    運動會系列活動總結篇五
    苗莊小學把運動會與素質教育緊密結合,引導學生參加體育鍛煉,培養(yǎng)健全的心智和品格。本著面向全體學生的原則,根據學生年齡特點,開展了豐富多彩的體育項目,如丟沙包、接力賽跑等,讓每一個學生都有機會享受成功的快樂。同時,家委會也參與其中,真正做到了老師、家長、學生的親密互動。
    一、精誠合作、亮點紛呈。
    運動會上,精彩的開幕式贏得了家長們的好評。家長們看到了老師和學生們的付出和心血,充分展現了老師們的智慧和學生們的刻苦。
    每一個比賽項目的設定,都看出了老師們的創(chuàng)新與創(chuàng)意。既有個體項目,也有集體項目,不僅有競技項目,還有協作項目。老師、家長、學生共同參與,融為一體,每一個比賽項目都是一個亮點,感動著在場的每一個人。
    二、精彩展示、效果俱佳。
    在這次運動會中,東苗莊社區(qū)領導、家委會全體成員均到場參加,看到了學生們的朝氣蓬勃,也看到了老師們的精神風貌,給社區(qū)領導和家長們留下了深刻的印象。這次運動會拉近了家校與社區(qū)、家委會之間的距離,對此,家委會感到非常滿意,也對學校產生了深深的信服感。可以說,這次運運會既展現了學校良好的形象,又使學生們得到了很好的鍛煉。
    學校成功舉辦了秋季田徑運動會。本次田徑運動會跟歷屆運動會一樣激動人心,所有參與運動會比賽和服務的人員都感受到青春的活力、拼搏的激情、奉獻的價值、規(guī)則的益處、失敗的經驗、成功的喜悅……這是一個美好日子,是令全校師生都快樂的節(jié)日。現場師生如此一致的全心投入比賽、裁判和組織工作的出色,是平時難得一見的風景。
    當我們看到學生在跑道上跌倒后又迅速爬起飛奔時,我們的血液還會冰冷嗎?當我們看到平時與集體格格不入的學生,卻在運動場上為教室的榮譽喘著粗氣,咬著牙在跑道上艱難前行時,我們又有什么理由將之拋棄呢?學生做裁判輔助人員,工作盡責盡力,也激勵了我們老師裁判員不斷提高裁判水平,從而使得本次田徑運動會圓滿結束。
    通過比賽,我們可以看出,有些學生為運動會是做好精心的準備的,不僅在賽前進行了針對性訓練,還在比賽中考慮到了運動裝備和戰(zhàn)術的運用問題。無論是運動場上,還是人生的各種戰(zhàn)場上,勝利總是青睞有準備的人。
    應用技術學校舉行的此次運動會結束了,但我們的工作并沒有結束。我們在平時的教育、教學和管理中,應該從運動會中學到一些東西,以使我們的工作做得更好。
    運動會系列活動總結篇六
    12月14日下午我園第__屆幼兒親子冬季運動會在園長、教師、幼兒、家長的齊心協力中畫上了圓滿的句號。在精彩的活動中,幼兒身體得到了鍛煉,在有趣的游戲中幼兒心情得到了愉悅。體智能的親子游戲,不但密切了親子關系,還讓家長們了解的孩子的體能發(fā)展狀況。幼兒收獲了他們的成功,家長收獲了他們的童趣;教師也從中獲得了成就感?,F將本次運動會進行小結:
    一、班級前期準備工作及人員分配。
    1、活動起步較早。園長把活動時間告訴各位老師,使班級能有較多的時間來練習,在時間上有了充足的保證。
    2、班級老師提前做好各項運動會期間所需要的物品,做到在活動中不遺漏。
    3、因本班張老師在這次運動會上擔任主持人,所以在活動前召開會議是很有必要的,只有把工作分配好,才能使活動順利的進行。在活動中,潘老師和主要負責后勤工作,如:幼兒喝水上廁所等。幼兒表演節(jié)目時廚房曹阿姨和潘老師負責為幼兒跟換表演道具。
    二、運動員進場及升旗儀式。
    1、活動在各班幼兒依次進場中拉開序幕,我班幼兒在明俊松的帶領下伴隨著運動員進行曲邁著有力的步伐,揮舞著手中的小紅旗進入場地。
    2、幼兒園進行升國旗儀式是對幼兒進行愛國主義教育很有效的途徑之一。所以在運動會前進行了莊嚴的升旗儀式,激發(fā)幼兒的愛國主義情感,培養(yǎng)幼兒的自信心和主人翁意識。
    三、班級節(jié)目表演。
    這次運動會我班一共參與了兩個節(jié)目,一個隊列隊形《時刻準備著》,一個和大班幼兒共同表演器械操《咚吧啦》。這次的隊列隊形音樂我大膽的把兩首曲風不同的音樂合在一起,力求在節(jié)目上進行創(chuàng)新嘗試,從幼兒活動當天的表現來看,結果還是不錯的。器械操《咚吧啦》參加表演的幼兒有接近60人。當音樂一開始幼兒穿著統一的服裝,手拿向日葵走向場地中間的時候,整個活動進入了一個小高潮,幾乎所有的家長都站起來觀看幼兒的表演,為表演者喝彩加油。
    四、體智能親子互動環(huán)節(jié)。
    本次親子運動會,我們幼兒園第一次嘗試和體智能活動一起來開展,而不是像以往的競技游戲比賽。活動由體智能的米奇老師主持,首先為了調動起大家的情緒,他用幾個親子互動的小游戲來暖場,調動全場的氣氛。接著我們重頭戲開始—親子游戲互動。我們將場地分成三塊,每個班一個區(qū)域,在親子游戲中,孩子們個個興致勃勃、高高興興地參加游戲。家長們人人返老還童、摩拳擦掌和孩子一起開心的游戲,引得在旁觀看的家長捧腹大笑。每個孩子和家長在比賽中都堅持到底,大家都玩得很開心,比賽場上時時爆發(fā)出快樂的笑聲。
    運動會系列活動總結篇七
    根據國家建設部《關于組織開展創(chuàng)建節(jié)水型城市十周年系列活動的通知》的精神,在鞏固節(jié)水型城市創(chuàng)建成果、全面推進“節(jié)水型社會建設”的進程中,于6月13日—19日正式舉行“全國城市節(jié)約用水宣傳周”,今年的活動以“節(jié)水,讓城市更和諧、更美好”為主題,結合節(jié)水型社會示范建設的啟動,營造了社會節(jié)水氛圍,搭建了全民參與的節(jié)水平臺,形成普及市民的節(jié)水文化,進一步提高了本市節(jié)水宣傳工作水平。整個宣傳周活動主要有以下特點:
    一、精心組織,全民落實。
    為切實抓好“全國城市節(jié)約用水宣傳周”活動,我們成立以水務局副局長沈依云為組長,班子其他成員為副組長的宣傳活動領導小組,負責整個宣傳活動的組織領導工作,并由市供水管理處落實專人具體負責宣傳活動的計劃、安排、組織和實施。并得到市政府、市文明辦、市發(fā)改委等各級領導和廣大群眾的支持和參與。
    本次活動從精心籌劃到具體實施,始終貫穿著“鞏固節(jié)水型城市創(chuàng)建成果,加強節(jié)水型社會建設”的主線,以節(jié)水型社會建設系列啟動儀式為抓手,通過多種形式,回顧了在十年間創(chuàng)建節(jié)水型城市所取得的成果。
    在一周的活動期間,通過新聞媒體、成果展示、業(yè)務培訓、參觀水廠、走進社區(qū)、貼近校園、親近企業(yè)、區(qū)縣節(jié)水、專項執(zhí)法等系列活動,廣泛宣傳了節(jié)水理念、節(jié)水效果和節(jié)水措施,使廣大市民進一步加深了對節(jié)約用水的認識。生動體現了全市各級領導、廣大群眾積極參與節(jié)約用水、努力建設節(jié)水型社會的熱情和信心。
    二、積極探索,勇于創(chuàng)新。
    每年我們都希望把節(jié)水宣傳周活動辦得有新意,達到宣傳效果,這就需要我們去積極探索,勇于實踐,不斷創(chuàng)新。今年的宣傳周我們同樣開展了一些形式多樣,內容豐富的活動:
    1、新聞媒體跟蹤報道,充分發(fā)揮輿論導向作用。在一周活動中,解放日報、東方電視臺等新聞媒體的記者進行了跟蹤報道。
    2、設計節(jié)水展板,展示十年成果。為了充分體現在十年間創(chuàng)建節(jié)水型城市所取得的成果,委托專業(yè)公司設計、制作了節(jié)水成果展,以實踐篇、案例篇和展望篇的形式,每天在不同的場合向社會公眾展示,參觀人數達到上千。
    3、加強業(yè)務培訓,參觀制水流程。在各主管部門大力配合下,有160多家企業(yè)參加了節(jié)水業(yè)務培訓,同時參觀了楊樹浦自來水廠和自來水博物館,進一步了解了申城自來水的過去、現在和未來。
    4、多層面舉辦各類節(jié)水宣傳活動。在市文明辦、市經委和市教委的大力支持下,舉辦了節(jié)水型社區(qū)(小區(qū))、節(jié)水型校區(qū)、節(jié)水型工業(yè)園區(qū)建設、中心城區(qū)居民住宅二次供水設施改造的啟動儀式。
    5、市、區(qū)聯動,全方位開展節(jié)水宣傳活動。為了把節(jié)水宣傳周作為推進節(jié)水工作的載體,全市各區(qū)(縣)根據市水務局節(jié)水宣傳周活動文件精神,結合各區(qū)(縣)具體實際,制定了節(jié)水宣傳周活動工作計劃,開展了豐富多彩的節(jié)水宣傳活動。如浦東新區(qū)的“節(jié)水一日行”,南匯、嘉定區(qū)的節(jié)水宣傳專題活動等,都得到了良好的宣傳效果。
    通過這一系列活動,使全市各行各業(yè)、社會各界都來關注水、愛護水、節(jié)約水,起到提高全民節(jié)水意識的積極作用。
    運動會系列活動總結篇八
    9月2日,甘肅出入境檢驗檢疫局宣布,將從即日起正式啟動“質量月”活動,并表示將在接下來的一個月里,從4個方面開展包括組織開展出口生豬備案養(yǎng)殖場年度監(jiān)督檢查、開展“綠蕾”專項行動等17項專題活動。
    據甘肅出入境檢驗檢疫局副局長、新聞發(fā)言人高曉明介紹,“質量月”活動甘肅檢驗檢疫局將從4個方面開展17項專題活動。開展對“國家級出口食品農產品質量安全示范區(qū)”“中國出口質量安全示范企業(yè)”的準備、申報、驗收等工作。組織開展出口食品企業(yè)內外銷“同線同標同質”工作,通過幫扶企業(yè)登錄國家認監(jiān)委“同線同標同質”信息服務平臺和其他商務平臺等方式,助推出口食品企業(yè)開辟內銷新渠道。組織開展出口生豬備案養(yǎng)殖場年度監(jiān)督檢查,在6家出口生豬備案養(yǎng)殖場前期自查的基礎上,擬抽查2~3家養(yǎng)殖場,進一步規(guī)范養(yǎng)殖場生產管理,從源頭保障和提升出口食品質量。完成出口飼料企業(yè)“一場一品一案”分類管理措施,規(guī)范出口飼料和飼料添加劑生產企業(yè)的監(jiān)管工作。與此同時,在“質量月”期間,將加強輸非商品質量提升工作,開展重點領域進口消費品、汽車產品等專項打假行動,嚴格質量狀況分析報告制度,維護“中國制造”的良好形象。還將開展“綠蕾”專項行動,防止外來有害物種及動植物疫情疫病傳入。
    據統計,今年1至8月,我省主要大宗出口食品為濃縮蘋果汁、白蔥粉、番茄制品、干制洋蔥、蠶豆罐頭等,主要輸往國家和地區(qū)分別是歐盟、美國、俄羅斯、也門、日本等國。截至8月31日,甘肅檢驗檢疫局檢驗檢疫出口食品1169批次,貨值6486.5萬美元,從中檢出不合格9批次,不合格貨值91.5萬美元,主要是蠶豆罐頭、脫水蔬菜、濃縮蘋果汁、調料、酪朊酸鈉等。
    運動會系列活動總結篇九
    對此次活動的感想是我們班為進一步弘揚“五四”精神,引導廣大團員青年深刻認識和全面了解建黨xx年的偉大歷程和輝煌成就,堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念,我們信管第一團支部為此作了比較充分的準備。
    在活動開展的前期階段,我們班進行了比較積極的討論,我們對這次團日活動給予了相當大的重視。對于活動所要開展的內容,我們組織了班級各班委進行討論開展活動的具體情況。大家都積極地提出了自己的意見,積極的向大家展示了自己的看法。這使我們開展這次活動能夠正常和順利的進行奠定了基礎。同時,在活動開展的前期階段,我們對每一班委都部署了相關的任務,以確保我們這次活動能夠順利進行。在活動開展的過程當中,同學們都積極準時到達指導教室,在教室中,大家的十分認真地聽著演講人所做的演講,通過演講,使同學們了解到五四活動的現實意義。此外,我們還通過觀看愛國影片,來增強同學們的愛國精神。在紅歌隊上場齊唱紅歌時,紅歌隊的隊員們滿懷激情,高唱“光榮啊,中國共青團”,將愛團,愛國的精神融入了歌詞當中。歌唱后,同學們熱烈地鼓掌。在最后由本人演唱了“傳奇”,結束了本次的五四活動。
    如果將活動的主旨歸結為兩個詞,那一定是“參與”與“收獲”。通過活動和游戲所收獲的知識,也許更能讓人記憶深刻。結果優(yōu)劣,游戲成敗,這些都不是最重要的;活動只是一個途徑,一種過程,能通過活動讓同學們從中學到些什么,才是我們的目的和初衷。只要參與了,就一定可以有所感悟;活動的目的并不在于輸贏,而是讓大家在潛移默化中,將不能忘卻的歷史牢牢銘記,將來之不易的現在好好珍惜,對即將到來的世博會,時刻準備著以主人翁的姿態(tài)迎接八方來賓;并且為大家提供一個提升自我素質,培養(yǎng)團結協作精神,磨練意志品質的機會,使同學們鍛煉能力,開闊眼界,豐富閱歷,增長見識,實現對自身的一次飛躍。
    青年強則國強,青年有望則國家有望。書記在的五四青年節(jié)上,對青年人提出四點希望:“希望同學們把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟,希望同學們把勤奮學習作為人生進步的重要階梯,希望同學們把深入實踐作為成長成才的必由之路。希望同學們把奉獻社會作為不懈追求的優(yōu)良品德?!边@次的五四主題活動,正是把這些作為一個舉辦的宗旨,讓大家玩時感悟,樂中收獲,將或許嚴肅的主題以一種輕松的方式表現出來,既能讓同學們玩得愉快,也寓教于樂,使大家提高愛國、愛黨、愛團意識和社會責任感,掌握知識,提高素質,朝著一個合格的新世紀青年的方向不斷邁進。
    最后,是大家各自發(fā)表對五四運動的認識和這次活動舉辦的意義,通過這次講座和看視頻學到了什么,以及今后如何發(fā)揚五四精神,自己肩負的歷史責任!
    運動會系列活動總結篇十
    今年是五四運動第xx周年,xx年前的五四運動,是一場偉大的愛國運動。中國青年在風雨如磐、民族危亡的歷史關頭,為救亡圖存、振興中華奔走呼號,奮不顧身,表現出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。這場運動孕育的愛國、進步、民主、科學的五四精神,成為中國人民和中國青年在黨的領導下為中華民族偉大復興而不懈奮斗的寶貴精神財富。五四運動體現的愛國主義精神,是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照,是我國幾千年來發(fā)展和進步的重要力量源泉。
    石柱縣石家鄉(xiāng)于20xx年5月3日開展了已“弘揚五四精神爭做薪火傳人”為主題的紀念五四青年節(jié)活動。此次參加活動的有鄉(xiāng)鎮(zhèn)老黨員、入黨積極分子、鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員、等五十余人在石家鄉(xiāng)政府大會議室由黨總支書記羅智予向大家講解黨史“五四運動”的始源,號召大家傳承和發(fā)揚五四運動的光榮傳統,以五四精神的核心“愛國、進步、民主、科學”為內容結合開展基層組織建設年活動,集中進行各種社會服務和社會實踐活動,積極進取勤奮工作努力為廣大下午居民群眾服務。
    在活動過程中,大家熱情澎湃,并不時響起陣陣如雷的掌聲?;仡櫩偨Y,活動參與者將自己感受說出來與大家分享,我們討論的主要內容有:“關注國家發(fā)展,當代大學生應如何以自己的實際行動體現愛祖國、愛他人的愛國主義情懷”,“如何繼承和弘揚五四”愛國、民主、進步、科學“的精神”,如何將自己個人的理想與全面建設小康社會、建設中國特色社會主義的偉大事業(yè)緊密地聯系在一起“等,最后結合實際談談自己的感想。會后,大家紛紛表示,通過這次活動,重溫了”五四“運動的歷史知識,從而增進了大家的愛國、愛集體、愛人民的感情,也激發(fā)了大家的責任感和使命感。
    通過這次活動,回顧在黨的領導下中國青年運動的光輝歷程,進一步鞏固增強共青團員意識主題教育成果,促進團員對團史團情的深入了解,堅定永遠跟黨走的信心;同時弘揚愛國主義精神,構建和諧社會。
    運動會系列活動總結篇十一
    一、做好宣傳動員工作,讓學生明感恩知感恩。
    為了使感恩教育更深入孩子們的內心,學校各班在4月30日分別舉行了“讓我們都有一顆感恩的心”的主題隊會活動。容桂街道關工委的8位老領導也應邀到我校參加了這次主題隊會。活動中,關工委各成員對我校在感恩教育工作中的做法和取得的成績表示了充分的肯定,認為學校感恩教育的每個環(huán)節(jié)都非常切合學生實際,有實效。順德兩家知名的媒體也對我校進行感恩主題隊會的情況進行了專題報道。
    通過這一系列的動員、宣傳、教育活動的開展,為我校“母親節(jié)”感恩教育活動的高質量地開展奠定了堅實的基礎。
    二、開展感恩實踐活動,讓學生做到知行統一。
    現在的學生在家都是小公主、小皇帝寵愛集于一身,盡享榮華富貴,而全然不理解父母的辛勞,對父母的愛不領情,不道謝,認為是理所當然的,對家人無私付出認為是天經地義……針對這些現狀,我們在“小學“母親節(jié)”感恩教育活動”中根據德育生活化的原則設計并開展了一系列的感恩教育實踐活動,通過活動,讓學生提高自己的認識,對感恩做到知行統一:
    1.進行感恩專題黑板報評比:我們在感恩教育活動月中積極鼓勵學生多閱讀有關感恩的書籍,并讓他們將讀后的感悟以黑板報的形式出版了一期感恩為主題的黑板報,學校宣傳組也在4月25日對學生們出版的黑板報進行了評比,對優(yōu)秀黑板報的出版人員進行了表揚和宣傳。
    2.開展“我為母親做些事,我對母親說知心話”活動:在感恩教育活動月中,學校號召學生們積極為母親多做事,對母親多說知心話,回到家里,要懂得為母親揉揉腰、捶捶背、洗洗腳。中高年級的同學,要嘗試參與“幫母親準備一頓早餐,幫母親做飯洗衣”等并設計了活動表格。在歷時一個多月的活動月里,全校近700學生全都認真去完成了“我為母親做些事,我對母親說知心話”這個環(huán)節(jié)的活動內容,并按學校統一要求對自己的活動過程進行了記錄。通過這個環(huán)節(jié)的活動,學生們用自身的經歷體驗了母親的艱辛和不易,也讓學生更懂得感激父母的養(yǎng)育之情,而孩子們在活動中的優(yōu)良表現,也讓父母看到了未來的希望。
    運動會系列活動總結篇十二
    為了豐富校園生活,為廣大女生提供展示自我的舞臺;提倡女性生活新概念,提倡自尊、自信、自強、自立;關愛女生,在校園里形成尊重女生、關愛女生的良好風氣;在三月七日給每位在校女生送上節(jié)日的祝福,經管系學生會在院領導和學生會成員的關懷和幫助下,本著“為女生服務,讓女生滿意”的原則,開展了獨具匠心的女生節(jié)活動。本次活動由經管系全體成員共同參加,以慶祝女生節(jié)、豐富大學生課外生活為宗旨,充分體現了我們體育學院學生參與活動的積極熱情,展示了當代女大學生“青春、活力、自信、健康、向上”的風采。
    在女生節(jié)到來之前,我們做了大量的策劃及宣傳工作,學生會會議和校園宣傳海報的形式告知全院同學女生節(jié)的來臨以及即將舉行的女生節(jié)系列活動。,為了達到更好的宣傳效果,以及營造濃厚的節(jié)日氣氛,女生部更是動員全體參加宣傳,力求獲得最大的影響力!
    20xx年3月7日中午11時許,在我校圖書館門口活動正式展開,立刻就引得過路的學生駐足觀看,隨著時間的推移圖書館聚集了越來越多的我校的學子,由經管系主辦的心愿墻此時已經展開,因為前一天活動的成功為其做了很好的宣傳,所以吸引了更多學生的參與,活動迅速轟動全校,路過的女生紛紛在留言板上寫下了自己在新的一年里的心愿,上面留下的那些娟秀的文字,寄托著女生們純真的愿景。在“許愿墻”活動中許多男生摘下了寫有女生心愿的紙片,并承諾要努力幫她們實現心愿,使女生們深深感受到節(jié)日的驚喜,男生的紳士風范也在活動中充分體現。中午12點,由經管系主辦關于關愛女生校園學習生活的主題演講開始了,主講的老師由經管系老師。歷時一個小時的演講雖然時間不長,但是所涵蓋的內容卻十分廣泛,圍繞著女生的校園生活老師給出了他自己的建議,并許下了學校給女生們的承諾,散會時出會議廳的女生都在談論有關會議的內容并表示學校及經管系學生會此舉將有利推動學校對在校女生的關心,十分開心。經過一下午的活動,女生們的心愿已經貼滿了心愿墻,我們決定將這些寶貴的愿望珍藏起來選出部分由我校欣園廣播臺以廣播的形式傳達出來。經過了經管系學生會全體成員的努力,下午數個小時的時間轉瞬即逝,面對同學們的踴躍參與我們時刻鼓足了干勁。下午六點由經管系學生會主辦的女生節(jié)電影活動也正是開始,電影放映前以座無虛席,電影名稱是,講述一個腿部有殘疾的女孩堅強的追究自己夢想的故事感人至深。八點半電影放映結束,至此女生節(jié)活動已經圓滿結束。
    運動會系列活動總結篇十三
    著名教育家蘇霍姆林斯基曾說過:“讓學生變聰明的方法不是補課,不是增加作業(yè)量,而是閱讀、閱讀、再閱讀。”重視經典文化誦讀,營造綠色書香校園,已經成為我校的工作重點。本學期,我校圍繞“書香潤澤雅美綻放”這一主題,開展了一系列的讀書活動,力求讓師生通過讀書增加文化底蘊,通過經典誦讀讓孩子學會做人,讓書香伴隨師生成長。
    一、啟動儀式,蓄勢待發(fā)。
    俗話說:好的開頭等于成功了一半。四月份,老師們蓄力待發(fā),精心準備了一場引人入勝、發(fā)人深思的啟動儀式。在啟動儀式上,德育組公布了本學期的閱讀活動方案,精心安排了好書贈好友活動以及各種形式的朗讀展示。裴永祝校長要求全體老師提高認識,把閱讀推廣做到實處,讓閱讀之花開遍校園,讓書香浸潤每一個師生的心田。
    二、閱讀氛圍,你我共造。
    班班建立圖書角,讓書香氤氳在每一間教室。建立圖書借閱制度,設立圖書管理員負責日常借閱管理。并利用黑板報、教室墻報、走廊文化等營造閱讀氛圍。
    三、百花齊放,書香滿園。
    各班結合學情和實際情況,開展了各種閱讀活動,有繪本閱讀與制作、親子閱讀、師生共讀一本書、四大名著經典閱讀等。雖形式不一,但學生對閱讀的熱情卻旗鼓相當。
    四月中旬,低年級開展了“做一本圖書、長一分知識,多一份快樂”自制繪本活動。
    在制作繪本的過程中,孩子們迸發(fā)出想象的天性,個性張揚,依據自己的生活經驗和對事物的理解來想象設計畫面,并在家長的幫助下完善畫面,附上文字說明,所制作的圖書精彩紛呈,視角各不相同,形式新穎獨特。親子合作,默契無比!
    “你或許擁有無限的財富,一箱箱珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠不會比我富有,我有一位讀書給我聽的媽媽?!蔽倚H昙墝W生開展了親子閱讀活動,發(fā)動家長參與孩子的閱讀當中來,營造濃郁的書香家風,并邀請家長代表進校分享親子閱讀心得。
    百班千人。
    四五年級加入全國“百班千人”共讀活動行列當中,與全國的班級代表們共讀書籍,共談體會?;顒又校瑓⑴c的老師們還一起學習如何開展共讀活動,引導學生抓住自己閱讀感受,學會與人分享、交流,讓同學們“共讀一本書,分享其中意”。
    閱讀名著品味經典。
    六年級開展深入閱讀與學習四大名著的活動,閱讀名著,品味經典,感悟名著風采和魅力,并組織學生開展“名著知多少”測試比賽。通過測試,扎實地落實學生對四大名著相關知識的掌握。
    交流閱讀。
    閱讀不止是孩子的事兒,我校全體教師也加入到閱讀活動中。老師們分享閱讀心得,交流閱讀體會。每一次活動,老師們真誠交流,敞開心扉,暢談教育理想,抒發(fā)讀書感言,分享美文著作和教育故事。
    四、通過評比,推廣閱讀。
    “朗讀者”、“詞語卡”評比活動、“讀書小報”評比活動等一系列讀書活動的開展,助力閱讀的推廣。活動內容豐富,形式多樣,深得學生的喜愛。讓孩子們在閱讀中競爭,在競爭中閱讀,使學生真正愛上閱讀。
    五、評價機制,鼓勵促進。
    在閱讀活動中,涌現了一批愛讀書、會讀書的孩子,也讓我們看到了一個個溫馨和諧的書香家庭。學校特此對這些進行表揚并評選出若干“書香少年”和“書香家庭”。
    運動會系列活動總結篇十四
    今年是五四運動第九十周年,九十前的五四運動,是一場偉大的愛國運動。中國青年在風雨如磐、民族危亡的歷史關頭,為救亡圖存、振興中華奔走呼號,奮不顧身,表現出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。這場運動孕育的愛國、進步、民主、科學的五四精神,成為中國人民和中國青年在黨的領導下為中華民族偉大復興而不懈奮斗的寶貴精神財富。五四運動體現的愛國主義精神,是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照,是我國幾千年來發(fā)展和進步的重要力量源泉。
    在這光榮的時刻,我們信息系06級4班團支部開展了”縈懷五四,影片共享“的活動。在4月28日晚上七點半在多媒體教室404舉行了以紀念五四運動90周年的觀看影片活動。我們組織班級每個團員一起觀看影片《我的1919》,在觀看精彩的影片的時候,雖然只有短短的一個多小時,但每個團員都深有感觸。
    其中分三個環(huán)節(jié):首先通過討論的形式,針對五四精神展開討論,統一思想;第二環(huán)節(jié),每個團員們認真觀看影片;最后,每個團員根據此次觀看影片,座談發(fā)言表達心聲。大家一致認為,作為一名當代大學生,應積極做好本職工作,勤奮學習,立志成才,為學校及社會和諧穩(wěn)定做出自己應有的貢獻,使自己的思想認識達到新的高度。
    在討論過程中,大家熱情澎湃,并不時響起陣陣如雷的掌聲。回顧總結,團員們將自己感受說出來與大家分享,我們討論的主要內容有:”關注國家發(fā)展,當代大學生應如何以自己的實際行動體現愛祖國、愛學校、愛班集體、愛他人的愛國主義情懷“,”如何繼承和弘揚五四'愛國、民主、進步、科學'的精神“及”在當前的金融危機的影響下,如何將自己個人的理想與全面建設小康社會、建設中國特色社會主義的偉大事業(yè)緊密地聯系在一起“等,最后結合實際談談自己的感想。會后,有每個團員表示,通過這次活動,重溫了”五四"運動的歷史知識,從而增進了每個團員們的愛國、愛集體、愛人民的感情,也激發(fā)了每個團員們的責任感和使命感。
    并且,在此次活動上,團員青年積極主動發(fā)言,各抒自己的豪情壯志,看得出來,大家有一番愛國之志,但是感覺到沒有抒發(fā)的地方,為此,我們總結出抒發(fā)愛國之情需要從現在開始做好自己的知識儲備,我們作為青年應該理智愛國,不能被別有用心的人利用了青年的滿腔熱情,那樣的話容易使社會造成不安,違反了我們的本愿!
    通過這次活動,每個團員們回顧在黨的領導下中國青年運動的光輝歷程,進一步鞏固增強共青團員意識主題教育成果,促進團員對團史團情的深入了解,堅定永遠跟黨走的信心;同時弘揚愛國主義精神,構建和諧校園。
    五月,是青年花開的日子,我們在一開始在老師的關心下進行的團員思想建設,強化了青年的使命感,青年在此次主題班會中明確了自己的人生定位,強化了自己關心國家大事的意識,力爭冷靜分析國家事宜,在實際社會生活中保障了青年大學生的模范作用。
    “五四”精神是中華民族富貴的精神財富,是不畏艱難、頑強斗爭的精神,是追求進步的精神,是中國青年強烈愛國熱情的體現。作為新一代的育英學子,在弘揚的同時,還應繼承。
    宣誓活動不僅僅是一次儀式,更是一次生動的思想意識教育,作為一名共青團員,要明確自己肩負的責任,在校認真學習科學文化和專業(yè)知識,學習做人的道理,做一名政治合格的學生,將來步入社會做一名思想品質良好、有素質的社會公民。
    運動會系列活動總結篇十五
    五月,花開的季節(jié),富有激情的季節(jié)。五月,一切都顯得那么熱情洋溢,生機盎然。為紀念五.四運動xx周年,繼承和發(fā)揚“五四”運動的光榮傳統,營造良好的文化氣氛,激勵年輕一代具有積極向上、樂觀進取的精神,秦山小學團支部組織團員教師參加了一系列有意義的團員活動。
    首先,由衛(wèi)xx老師發(fā)表了離團感言。她由今天的離團想到了當初加入團組織時的情形,回顧了這些年在團內的一系列活動,感慨時間的飛逝,在即將離開團組織的時刻,她深深感到了對團組織的眷戀。同時,她說雖然退團了,但是她將抱著“退團不褪色,離團不離心”的決心,繼續(xù)高揚青春的旗幟,發(fā)揮青年人的朝氣和勇氣,在以后的成長道路和工作生活中勇往直前。而后,由黨支部張書記為所有團員做了一個意味深長的總結。她說今天的青年,讓她想到了曾經的自己,并以自己的親身經歷告訴團員教師們:只要認準方向,肯吃苦、肯拼搏,就一定能實現自己的目標。希望他們依舊以飽滿的熱情,積極的態(tài)度投身于教育工作中,并能早日向黨組織靠攏。
    其次,由姜xx老師給五六年級的女生做了題為“自知、自愛、自律”的青春期講座。以共青團帶少先隊員,共同綻放青春的光彩。她介紹了青春期的特點,強調這是一個敏感多事的季節(jié),也是美好浪漫的季節(jié),花季女孩快樂多多,煩惱也多多。還給孩子們傳授了一些安全度過青春期的方法,以及一些注意事項,讓女生們學會自我保護。這樣的講座,讓孩子們了解了自己,增加了快樂,減少了一些不必要的煩惱,順利地度過花季。
    年輕預示著成長,年輕也預示著成熟。我們年輕,所以用智慧創(chuàng)造奇跡;我們年輕,所以用力量譜寫未來。在校黨支部、團支部的精心策劃下,在團員青年、少先隊員的積極參與下,本次“五四”青年節(jié)系列活動圓滿地落下了帷幕。
    運動會系列活動總結篇十六
    一是開展表彰慶祝活動。結合“樹典型、揚正氣、傳遞正能量”活動、對全市200名師德標兵、200名優(yōu)秀班主任、300名優(yōu)秀教研組長(備課組長)進行表彰;在電視臺、xx晚報、xx資訊、xx時訊開設專題專欄,對48名各個層面先進教師進行宣傳,營造尊師重教的社會氛圍。各校圍繞教師節(jié)主題,精心設計活動方案,通過設立宣傳專欄、召開主題班會、教師座談會、開展教師文體競賽等形式,慶祝教師節(jié)。xx市第二十中學、xx市第二十九中學舉辦教師節(jié)詩歌朗誦會,xx市特殊教育學校、xx市世紀小學開展“感謝您,老師”小賀卡制作活動,慶祝教師節(jié)。
    二是開展走訪慰問活動。xx市領導在教育局負責人陪同下走訪xx市特殊教育學校、xx市第十二中學區(qū)、xx市第二xx中學區(qū),關心廣大教師的思想、工作和生活,與一線教師親切交流,送去節(jié)日的祝福和慰問,傾聽廣大教師的建議和呼聲。
    三是開展實踐服務活動。結合創(chuàng)建全國文明城市,組織師生開展“服務社會、建設家鄉(xiāng)”主題實踐活動,共組織文明宣講50多次、走進社區(qū)社會實踐活動30多次。xx市蜊江小學以“小手拉大手、共建文明城”為主題,開展“和爺爺奶奶共學創(chuàng)城知識”、“圖說誠信在我心”等活動,參與共建文明城市;xx市第二實驗中學組織教師用心發(fā)掘身邊“微感動”,講述身邊文明小事,傳遞社會正能量。
    四是開展師德建設活動。將9月作為“師德教育月”,開展“樹立教書育人楷模、傳遞教育正能量”活動,組織1000余名教師代表觀看“最美教師”事跡報告會,引導廣大教師自覺向身邊典型看齊,逐步成長為“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的“四有”教師,做好學生的引路人,為辦好人民滿意的教育、爭做踐行新發(fā)展理念的排頭兵而努力奮斗。
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    運動會系列活動總結篇十七
    培養(yǎng)學生“感恩社會、報效祖國”的深厚情感,在父親節(jié)來臨之際,碧流臺寄宿制學校孟校長充分利用學校這張大舞臺,為“父親節(jié)”準備了饕餮大餐,號召全體少先隊員為自己的父母送上最真摯的情意,回報父母。
    首先,學校利用國旗下講話、校園廣播等形式對全體學生進行傳統美德及感恩教育,共同聆聽“感恩的心”、“父親”等幾首歌曲,讓“感恩”之聲唱響校園,把“感恩”之情傳遞心田。
    其次,各班利用晚課時間,通過講故事等方式暢談對父親的感受、敬佩和感激。讓感恩的情愫潤澤了學生心田,開啟終身的感恩心路歷程。
    最后,給學生布置了一份特殊的家庭作業(yè),即回到家中積極主動為父母做一件力所能及的事;在父母勞累時為父母端上一杯熱茶,說一聲“您辛苦了”;給父母洗一次腳,以實際行動報答父母;給遠方打工的父母通一次電話,道一聲問候與祝福。并要求學生返校后,以班為單位,召開主題班會暢談自己的感受。
    通過學生回顧生活中的小事,學生認識到了自己父親的偉大,許多學生表示要孝敬自己的父母。各班以多種形式激發(fā)學生感悟父子真情,如“父親最讓我感動的故事是什么?”,“父親最值得我驕傲的是什么?”,“父親的愛好是什么?”等等。
    一系列的感恩教育活動,培育了學生的感恩情懷,增進了父子之間的親情交流,增強了學生的感恩意識和責任意識,受到了廣大家長的充分肯定和一致好評。