通過不斷總結(jié)和調(diào)整計劃，我們可以不斷提高自己的計劃能力和執(zhí)行力。在制定計劃時，要充分調(diào)研和學(xué)習(xí)相關(guān)知識和經(jīng)驗(yàn)，借鑒成功的案例和做法。計劃的實(shí)施過程中，可能會遇到一些困難和挑戰(zhàn)，但我們要堅(jiān)持下去。
迎新生計劃書篇一
1、7月31日前，教務(wù)部、招生就業(yè)處完成新生名單的編排及錄取通知書的寄發(fā)。
2、9月9日前，20**級新生在蘇州大學(xué)迎新系統(tǒng)上自主填報相關(guān)信息。
3、9月12日，校本部、東校區(qū)、北校區(qū)各學(xué)院(部)，陽澄湖校區(qū)、文正學(xué)院新生報到;9月13日，獨(dú)墅湖校區(qū)各學(xué)院(部)、應(yīng)用技術(shù)學(xué)院新生報到。
4、9月14日-9月15日，各學(xué)院(部)開展20**級新生入學(xué)教育活動。
5、9月15日晚，新生外語水平考試。
6、9月16日-9月30日，軍訓(xùn)、體格復(fù)查(具體安排由校醫(yī)院另行通知)。
7、10月8日，正式上課。
20**級新生憑蘇大通卡報到注冊。新生憑刷卡后收到的“你好**”app推送的報到消息(打印的報到記錄單或收到的報到手機(jī)短信)辦理住宿等相關(guān)手續(xù)。
各學(xué)院(部)及相關(guān)職能部門也可通過迎新管理系統(tǒng)實(shí)時了解報到情況，為新生提供便捷、高效的服務(wù)(具體操作說明及流程參見第四部分?jǐn)?shù)字化迎新工作流程)。
1、學(xué)校在火車站(蘇州站和蘇州北站)、汽車北站、汽車南站分設(shè)四個“蘇州大學(xué)2015級新生接待站”，將新生分別接到東校區(qū)凌云樓東廣場、陽澄湖校區(qū)、獨(dú)墅湖校區(qū)炳麟圖書館北廣場、文正學(xué)院和應(yīng)用技術(shù)學(xué)院。
2、每個學(xué)院(部)安排8名迎新接站人員，并于9月9日16:00到東校區(qū)文思樓107教室參加迎新接站人員工作會議。
3、各迎新接站人員交接班時間、地點(diǎn)及具體要求如下：
(1)9月12日到火車站的第一批迎新接站人員于當(dāng)日早晨5:45在東校區(qū)東大門準(zhǔn)時上車,最后一批接站人員須至晚上22:00后撤崗;12日到汽車站的第一批迎新接站人員于當(dāng)日早晨6:45在東校區(qū)東大門上車，最后一批迎新接站人員須至晚上18:00后撤崗;其余各批次迎新接站人員須按照交接班時間提前10分鐘到東校區(qū)東大門準(zhǔn)時上車，逾時需自行前往接站地點(diǎn)。
(2)9月13日到火車站的第一批迎新接站人員于當(dāng)日早晨5:30在獨(dú)墅湖校區(qū)炳麟圖書館北廣場準(zhǔn)時上車,最后一批接站人員須至晚上22:00后撤崗;13日到汽車站的第一批迎新接站人員于當(dāng)日早晨6:30在獨(dú)墅湖校區(qū)炳麟圖書館北廣場準(zhǔn)時上車，最后一批迎新接站人員須至晚上18:00后撤崗;其余各批次迎新接站人員須按照交接班時間提前10分鐘到炳麟圖書館北廣場準(zhǔn)時上車，逾時需自行前往接站地點(diǎn)。
學(xué)生工作部(處)、教務(wù)部、財務(wù)處、后勤管理處和信息化建設(shè)與管理中心以及各學(xué)院(部)在報到現(xiàn)場設(shè)接待站或咨詢點(diǎn)。其中，信息化建設(shè)與管理中心在迎新現(xiàn)場設(shè)立刷卡報到點(diǎn)，所有新生均應(yīng)在報到點(diǎn)完成刷卡，各學(xué)院(部)不再單獨(dú)設(shè)立刷卡報到點(diǎn)。具體安排如下：
1、9月12日早晨6:30，校本部、東校區(qū)、北校區(qū)各學(xué)院(部)及相關(guān)部門在東校區(qū)凌云樓東廣場設(shè)點(diǎn)辦理新生報到手續(xù);城市軌道交通學(xué)院在陽澄湖校區(qū)設(shè)點(diǎn)辦理新生報到手續(xù);文正學(xué)院在文正學(xué)院校區(qū)設(shè)點(diǎn)辦理新生報到手續(xù)(東校區(qū)凌云樓東廣場設(shè)有轉(zhuǎn)駁點(diǎn)，以供臨時轉(zhuǎn)接文正學(xué)院新生使用)。
2、9月13日早晨6：30，獨(dú)墅湖校區(qū)各學(xué)院(部)及相關(guān)部門在獨(dú)墅湖校區(qū)炳麟圖書館北廣場設(shè)點(diǎn)辦理新生報到手續(xù);應(yīng)用技術(shù)學(xué)院在應(yīng)用技術(shù)學(xué)院校區(qū)設(shè)點(diǎn)辦理新生報到手續(xù)(獨(dú)墅湖校區(qū)炳麟圖書館北廣場設(shè)有轉(zhuǎn)駁點(diǎn)，以供臨時轉(zhuǎn)接應(yīng)用技術(shù)學(xué)院新生使用)。
3、新生報到當(dāng)日，學(xué)校在迎新現(xiàn)場設(shè)立“校長接待處”，參與部門為：校長辦公室、教務(wù)部、學(xué)生工作部(處)、財務(wù)處、招生就業(yè)處、后勤管理處、信息化建設(shè)與管理中心。
4、提前報到的新生由后勤管理處學(xué)生宿舍管理辦公室先行安排住宿，再于報到當(dāng)日至指定地點(diǎn)辦理報到手續(xù);延遲報到的新生直接至所在學(xué)院(部)辦理報到手續(xù)。
負(fù)責(zé)全校迎新工作總調(diào)度和任務(wù)分配，協(xié)調(diào)各學(xué)院(部)和相關(guān)部門工作，在迎新現(xiàn)場設(shè)立“校長接待處”。
負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)陽澄湖校區(qū)的迎新工作。
(1)負(fù)責(zé)迎新工作的總協(xié)調(diào);。
(2)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)相關(guān)部門在迎新網(wǎng)站的信息收集、審核和發(fā)布工作;。
(3)負(fù)責(zé)為迎新工作人員提供證件及衣帽;。
(4)負(fù)責(zé)本科新生各車站接待工作的安排與協(xié)調(diào);。
(5)負(fù)責(zé)發(fā)放本科新生《學(xué)生學(xué)習(xí)生活指南》;。
(6)負(fù)責(zé)本科新生入學(xué)“綠色通道”工作;。
(7)負(fù)責(zé)本科新生開學(xué)典禮的籌備組織工作;。
(1)負(fù)責(zé)為20**級本科新生編排學(xué)號并通知相關(guān)學(xué)院(部)和學(xué)校各相關(guān)部門;。
(2)負(fù)責(zé)迎新網(wǎng)站上新生填報信息的審核和整理工作;。
(3)負(fù)責(zé)迎新現(xiàn)場布置工作。
(1)按時提供新生錄取名單，并按要求寄發(fā)錄取通知書及相關(guān)材料;。
(2)負(fù)責(zé)解釋本科招生有關(guān)事宜;。
(3)負(fù)責(zé)制訂和實(shí)施結(jié)合專業(yè)教育的職業(yè)生涯規(guī)劃輔導(dǎo)和課程導(dǎo)入工作。
(1)負(fù)責(zé)安排新生宿舍，并為提前報到的學(xué)生安排住宿;。
(2)負(fù)責(zé)提供水電等后勤保障;。
(3)負(fù)責(zé)新生體格復(fù)查工作;。
(4)負(fù)責(zé)迎新現(xiàn)場各學(xué)院(部)接待站點(diǎn)的電源接入。
(1)負(fù)責(zé)新生銀行卡的制作;。
(2)及時統(tǒng)計新生交費(fèi)情況，提供欠費(fèi)新生名單;。
(3)負(fù)責(zé)新生的培養(yǎng)費(fèi)、學(xué)雜費(fèi)等方面的咨詢工作。
(1)負(fù)責(zé)迎新期間的宣傳工作;。
(2)負(fù)責(zé)在迎新期間營造良好的校園文化氛圍。
(1)負(fù)責(zé)與蘇州市有關(guān)部門聯(lián)系，落實(shí)四個車站迎新接待站點(diǎn)設(shè)立工作;。
(2)負(fù)責(zé)與有關(guān)部門協(xié)調(diào)溝通，確保校區(qū)周邊的交通暢通;。
(3)負(fù)責(zé)校內(nèi)安全保衛(wèi)及各校區(qū)迎新期間人員與車輛出入校門管理工作;。
(4)負(fù)責(zé)保障校內(nèi)道路暢通、設(shè)置必要道路標(biāo)識、加強(qiáng)外來車輛管理工作;。
(5)負(fù)責(zé)新生戶口登記等相關(guān)工作;。
(6)負(fù)責(zé)處理新生接待過程中的突發(fā)事件。
(1)負(fù)責(zé)迎新期間所需車輛整體調(diào)度工作;。
(2)保障食堂、宿舍開水房及浴室正常開放;。
(3)負(fù)責(zé)“校長接待處”場所及設(shè)施的保障工作;。
(4)負(fù)責(zé)各車站及接待現(xiàn)場的飲用水等物品的供應(yīng);。
(5)協(xié)助做好迎新現(xiàn)場的其他布置工作。
(1)負(fù)責(zé)新生蘇大通卡的制作、補(bǔ)辦工作;。
(2)負(fù)責(zé)新生的現(xiàn)場報到刷卡工作;。
(3)負(fù)責(zé)迎新現(xiàn)場網(wǎng)絡(luò)、蘇大通刷卡設(shè)備;。
(4)負(fù)責(zé)迎新系統(tǒng)的現(xiàn)場其他保障工作;。
1、校本部、東校區(qū)、北校區(qū)各學(xué)院(部)的20**級本科新生，憑蘇大通卡到東校區(qū)凌云樓東廣場報到點(diǎn)刷卡報到;獨(dú)墅湖校區(qū)各學(xué)院(部)的20**級本科新生，憑蘇大通卡到獨(dú)墅湖校區(qū)炳麟圖書館北廣場的報到點(diǎn)刷卡報到;城市軌道交通學(xué)院的20**級本科新生，憑蘇大通卡到陽澄湖校區(qū)的報到點(diǎn)刷卡報到。
無法正常刷卡的新生，可至報到點(diǎn)現(xiàn)場辦理補(bǔ)卡或換卡手續(xù)后刷卡報到;學(xué)費(fèi)款項(xiàng)未匯到太平洋卡上的新生可憑蘇大通卡和太平洋卡至銀行設(shè)立的臨時收費(fèi)點(diǎn)辦理交費(fèi)存款手續(xù)后刷卡報到;經(jīng)“綠色通道”報到的新生可至“校長接待處”辦理相應(yīng)手續(xù)后刷卡報到。
2、刷卡報到后，需辦理住宿手續(xù)的新生在迎新志愿者的陪同下，憑刷卡報到時“你好”app推送的報到消息(打印的報到記錄單或收到的報到手機(jī)短信)到所住宿舍樓大廳領(lǐng)取寢室鑰匙。
3、各學(xué)院(部)在報到新生入學(xué)通知書上加蓋報到章后交還新生本人保管，并自行安排身份證復(fù)印件、照片、戶口遷移證收集、黨團(tuán)員組織關(guān)系轉(zhuǎn)移、檔案收取等相關(guān)工作。
4、如遇迎新現(xiàn)場網(wǎng)絡(luò)或系統(tǒng)故障，新生可憑入學(xué)通知書直接至各學(xué)院(部)接待點(diǎn)報到。
流程。
1、錄取通知書發(fā)放環(huán)節(jié)。
(1)招生就業(yè)處在郵寄錄取通知書12天前將新生數(shù)據(jù)提供給教務(wù)部和財務(wù)處，如有特殊情況應(yīng)在郵寄錄取通知書5天前給出情況說明。
(2)教務(wù)部在招生就業(yè)處提供新生數(shù)據(jù)后2天內(nèi)完成學(xué)號編制，并將新生的學(xué)籍信息共享至信息化建設(shè)與管理中心和后勤管理處。
(3)信息化建設(shè)與管理中心、財務(wù)處在郵寄錄取通知書前3天為招生就業(yè)處提供蘇大通卡、學(xué)子卡(按照招生就業(yè)處要求依次排序)。
(4)招生就業(yè)處郵寄錄取通知書(附帶蘇大通卡、學(xué)子卡等相關(guān)材料)。
2、迎新系統(tǒng)準(zhǔn)備環(huán)節(jié)。
(1)招生就業(yè)處在7月7日前提供發(fā)布在迎新網(wǎng)站上的專業(yè)及課程介紹等相關(guān)內(nèi)容。
(2)學(xué)生工作部(處)在7月7日前協(xié)調(diào)相關(guān)部門完成迎新網(wǎng)站發(fā)布內(nèi)容的收集、審核與發(fā)布工作。
(3)后勤管理處在7月7日前提供蘇大各校區(qū)電子地圖。
(4)信息化建設(shè)與管理中心在7月7日前完成數(shù)字迎新系統(tǒng)的運(yùn)行調(diào)試，以及所有迎新工作人員培訓(xùn)工作。
(5)后勤管理處學(xué)生宿舍管理辦公室在9月9日前配置好各宿舍樓宇的門禁信息。
(6)教務(wù)部在9月9日前，完成迎新網(wǎng)站上新生信息的整理和審核工作，并提供給相關(guān)部門和學(xué)院(部)。
(7)學(xué)生工作部(處)在9月9日前根據(jù)迎新網(wǎng)站統(tǒng)計的數(shù)據(jù)做好新生接站車輛安排方案。
(8)后勤管理處學(xué)生宿舍管理辦公室在9月9日前準(zhǔn)備好新生生活用品，需基本滿足學(xué)生自愿購買的需要。
(9)財務(wù)處在9月9日前提供繳費(fèi)名單和欠費(fèi)名單，并每日更新至迎新系統(tǒng)。
(10)信息化建設(shè)與管理中心在9月11日前，完成迎新現(xiàn)場的無線網(wǎng)絡(luò)、刷卡及打印設(shè)備等準(zhǔn)備工作。
(1)新生到各校區(qū)設(shè)立的刷卡報到點(diǎn)報到，已交費(fèi)的新生憑刷卡報到時“你好蘇大”app推送的報到消息(打印的報到記錄單或收到的報到手機(jī)短信)到宿舍區(qū)領(lǐng)取鑰匙。未交費(fèi)的新生需要現(xiàn)場交費(fèi)或走綠色通道。
(2)財務(wù)處負(fù)責(zé)現(xiàn)場收費(fèi)，并把交費(fèi)信息錄入數(shù)字迎新系統(tǒng)，新生在收費(fèi)現(xiàn)場可刷卡打印記錄單。
(3)學(xué)生工作部(處)負(fù)責(zé)辦理綠色通道，并把辦理情況錄入數(shù)字迎新系統(tǒng)，新生在辦理綠色通道現(xiàn)場可刷卡打印記錄單。
(4)各物業(yè)公司根據(jù)新生報到時“你好”app推送的報到消息(打印的報到記錄單或收到的報到手機(jī)短信)與學(xué)生簽訂入住協(xié)議，分發(fā)好鑰匙，做好入住服務(wù)工作。
(5)信息化建設(shè)與管理中心負(fù)責(zé)報到點(diǎn)刷卡及蘇大通卡的現(xiàn)場補(bǔ)辦工作。
(6)后勤管理處學(xué)生宿舍管理辦公室負(fù)責(zé)迎新現(xiàn)場生活用品的分發(fā)工作。
(1)各學(xué)院(部)在現(xiàn)場迎新后，集中辦理體檢通知、檔案資料收取等工作。
(2)校醫(yī)院負(fù)責(zé)新生體檢工作。
(3)人武部負(fù)責(zé)軍訓(xùn)服裝的發(fā)放以及組織新生軍訓(xùn)工作。
1、請各相關(guān)部門、各學(xué)院(部)通力配合、精心組織、認(rèn)真安排，切實(shí)做好新生接待工作，參加迎新工作的同志均應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保迎新工作順利開展。
2、迎新期間，各相關(guān)部門、各學(xué)院(部)在6:00-22:30間應(yīng)安排值班人員，并將值班人員名單及聯(lián)系方式報學(xué)生工作部(處)，以保證晚到新生順利辦理報到手續(xù)。
3、迎新期間，各學(xué)生組織、學(xué)生社團(tuán)不得在新生宿舍區(qū)開展活動;學(xué)生宿舍內(nèi)杜絕一切形式的商業(yè)宣傳和推銷活動;新生家長及親屬均不得在學(xué)生宿舍留宿。
4、迎新期間，保衛(wèi)部門需安排人員日夜值班，加強(qiáng)學(xué)生宿舍區(qū)巡邏檢查工作。
5、后勤管理處需切實(shí)加強(qiáng)相關(guān)保障工作。學(xué)生食堂需確保在6:00-22:00間正常供應(yīng)，并確保飲食安全;校醫(yī)院需安排日夜值班，以便于及時處理傷病員;各校區(qū)浴室需在15:00-22:00間正常開放。
6、為便于辨識，迎新工作人員均應(yīng)佩戴迎新工作證。
迎新生計劃書篇二
xx年9月，xx航空航空旅游職業(yè)學(xué)院迎來了新一屆的同學(xué)，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向加入到了我們這個團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。
為歡迎新生的到來，表達(dá)對新生的關(guān)心和期望，進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，活躍同學(xué)們的業(yè)余文化生活，展示青少年精神風(fēng)貌，體現(xiàn)學(xué)院學(xué)生文化建設(shè)水準(zhǔn)，同時，通過這個文藝晚會發(fā)掘文藝人才，使他們的特長能得到更好的發(fā)揮，豐富大家的課余生活，為新生提供一個展現(xiàn)自我的舞臺。擬制此晚會策劃：
一、晚會主題：
歡聚金秋攜手未來。
二、晚會時間：
xx年××月。
三、晚會地點(diǎn)：
院國旗廣場。
四、主辦單位：
xx航空旅游職業(yè)學(xué)院團(tuán)委。
承辦單位：xx航空旅游職業(yè)學(xué)院學(xué)生會、院社團(tuán)聯(lián)合會、新聞傳媒中心。
五、活動主要對象：
xx級新生。
六、晚會流程。
緣分相聚。
1、開場：××級藝術(shù)團(tuán)演出開場舞。要求：熱情、新潮。
2、主持人登臺宣布晚會開始。
3、××級十佳歌手串唱歌曲。要求：歌曲內(nèi)容突出“迎新”主旨。
我型我秀。
1、××級新生串演節(jié)目三個（無主持串詞）。
2、疑問解答環(huán)節(jié)：新生提問，學(xué)長（姐）或老師作出回答。
3?！痢良壭律莨?jié)目四個。
和樂融融。
1、互動環(huán)節(jié)：主持人向觀眾提出問題（與話劇內(nèi)容相關(guān)）話劇演員從觀眾席中走出答題，引出話劇。
2、××級學(xué)生與××級學(xué)生共同演出話劇。話劇以“海航學(xué)院一家親”為中心。
3、話劇末，演員拉主持人上臺合唱歌曲，所有演員登臺，主持人宣布話劇結(jié)束。
4、邀請領(lǐng)導(dǎo)上臺與所有演職人員合影留念。
七、準(zhǔn)備工作安排。
1、宣傳部制作宣傳海報，要求海報整體風(fēng)格熱情，顏色亮眼鮮艷。
2、廣播站助動宣傳。
3、文藝部負(fù)責(zé)節(jié)目審定及道具等籌備。
4、院學(xué)生會、院社團(tuán)聯(lián)合會、新聞傳媒中心的各干部按地區(qū)分組，并提前做好工作安排。
5、新聞傳媒中心攝錄組進(jìn)行活動全程攝錄工作。
八、預(yù)算。
燈光音響：5000元。
服裝：元。
道具：元。
邀請函：200元。
節(jié)目單：元。
晚會總預(yù)算：9200元。
（具體預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)實(shí)際價格更改）。
院學(xué)生會文藝部。
迎新生計劃書篇三
20xx年9月，xx航空航空旅游職業(yè)學(xué)院迎來了新一屆的同學(xué)，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向加入到了我們這個團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。
為歡迎新生的到來，表達(dá)對新生的關(guān)心和期望，進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，活躍同學(xué)們的業(yè)余文化生活，展示青少年精神風(fēng)貌，體現(xiàn)學(xué)院學(xué)生文化建設(shè)水準(zhǔn)，同時，通過這個文藝晚會發(fā)掘文藝人才，使他們的特長能得到更好的發(fā)揮，豐富大家的課余生活，為新生提供一個展現(xiàn)自我的舞臺。擬制此晚會策劃：
歡聚金秋攜手未來。
xx年xx月。
院國旗廣場。
xx航空旅游職業(yè)學(xué)院團(tuán)委。
承辦單位：xx航空旅游職業(yè)學(xué)院學(xué)生會、院社團(tuán)聯(lián)合會、新聞傳媒中心。
xx級新生。
緣分相聚。
1、開場：xx級藝術(shù)團(tuán)演出開場舞。要求：熱情、新潮。
2、主持人登臺宣布晚會開始。
3、xx級十佳歌手串唱歌曲。要求：歌曲內(nèi)容突出“迎新”主旨。
我型我秀。
1、xx級新生串演節(jié)目三個（無主持串詞）。
2、疑問解答環(huán)節(jié)：新生提問，學(xué)長（姐）或老師作出回答。
3、xx級新生串演節(jié)目四個。
和樂融融。
1、互動環(huán)節(jié)：主持人向觀眾提出問題（與話劇內(nèi)容相關(guān)）話劇演員從觀眾席中走出答題，引出話劇。
2、xx級學(xué)生與xx級學(xué)生共同演出話劇。話劇以“海航學(xué)院一家親”為中心。
3、話劇末，演員拉主持人上臺合唱歌曲，所有演員登臺，主持人宣布話劇結(jié)束。
4、邀請領(lǐng)導(dǎo)上臺與所有演職人員合影留念。
1、宣傳部制作宣傳海報，要求海報整體風(fēng)格熱情，顏色亮眼鮮艷。
2、廣播站助動宣傳。
3、文藝部負(fù)責(zé)節(jié)目審定及道具等籌備。
4、院學(xué)生會、院社團(tuán)聯(lián)合會、新聞傳媒中心的各干部按地區(qū)分組，并提前做好工作安排。
5、新聞傳媒中心攝錄組進(jìn)行活動全程攝錄工作。
燈光音響：5000元。
服裝：元。
道具：元。
邀請函：200元。
節(jié)目單：元。
晚會總預(yù)算：9200元。
（具體預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)實(shí)際價格更改）。
院學(xué)生會文藝部。
迎新生計劃書篇四
xx年9月，xx航空航空旅游職業(yè)學(xué)院迎來了新一屆的同學(xué)，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向加入到了我們這個團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。
為歡迎新生的到來，表達(dá)對新生的關(guān)心和期望，進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，活躍同學(xué)們的業(yè)余文化生活，展示青少年精神風(fēng)貌，體現(xiàn)學(xué)院學(xué)生文化建設(shè)水準(zhǔn)，同時，通過這個文藝晚會發(fā)掘文藝人才，使他們的特長能得到更好的發(fā)揮，豐富大家的課余生活，為新生提供一個展現(xiàn)自我的舞臺。擬制此晚會策劃：
歡聚金秋 攜手未來
xx年××月
院國旗廣場
xx航空旅游職業(yè)學(xué)院團(tuán)委
承辦單位： xx航空旅游職業(yè)學(xué)院學(xué)生會、院社團(tuán)聯(lián)合會、新聞傳媒中心
xx級新生
緣分相聚
1、開場：××級藝術(shù)團(tuán)演出開場舞。要求：熱情、新潮
2、主持人登臺宣布晚會開始
3、××級十佳歌手串唱歌曲。要求：歌曲內(nèi)容突出“迎新”主旨
我型我秀
1、××級新生串演節(jié)目三個（無主持串詞）
2、疑問解答環(huán)節(jié)：新生提問，學(xué)長（姐）或老師作出回答
3?！痢良壭律莨?jié)目四個
和樂融融
1、互動環(huán)節(jié)：主持人向觀眾提出問題（與話劇內(nèi)容相關(guān)）話劇演員從觀眾席中走出答題，引出話劇。
2、××級學(xué)生與××級學(xué)生共同演出話劇。話劇以“海航學(xué)院一家親”為中心。
3、話劇末，演員拉主持人上臺合唱歌曲，所有演員登臺，主持人宣布話劇結(jié)束。
4、邀請領(lǐng)導(dǎo)上臺與所有演職人員合影留念。
1、宣傳部制作宣傳海報，要求海報整體風(fēng)格熱情，顏色亮眼鮮艷。
2、廣播站助動宣傳
3、文藝部負(fù)責(zé)節(jié)目審定及道具等籌備
4、院學(xué)生會、院社團(tuán)聯(lián)合會、新聞傳媒中心的各干部按地區(qū)分組，并提前做好工作安排。
5、新聞傳媒中心攝錄組進(jìn)行活動全程攝錄工作。
燈光音響：5000元
服裝：元
道具：元
邀請函：200 元
節(jié)目單：元
晚會總預(yù)算：9200元
（具體預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)實(shí)際價格更改）
院學(xué)生會文藝部
迎新生計劃書篇五
又是一年開學(xué)時，我們迎來了xx級xx航空旅游職業(yè)學(xué)院的新同學(xué)們。
為歡迎新生的到來，表達(dá)對新生的關(guān)心與期望，豐富同學(xué)們的課余文化生活，體現(xiàn)學(xué)院學(xué)生文化的建設(shè)水準(zhǔn)，特提議舉辦xx級迎新晚會，同時希望通過本次晚會為我院發(fā)掘更多的藝術(shù)人才，進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)。
晚會具體策劃如下：
豐富大學(xué)課余生活，激發(fā)新生對新學(xué)校、新生活的熱愛，增強(qiáng)新生對學(xué)院的歸屬感，增進(jìn)同學(xué)間的友誼，并為其提供一個展示自我的`舞臺。
“魅力繽紛校園，綻放多彩青春”
xx年××月
學(xué)院國旗廣場
xx，xx級同學(xué)及老師
本次晚會將一改傳統(tǒng)晚會模式，以“議論文”方式向大家呈現(xiàn)。
采取議論文寫作常用的“總—分—總”手法：主持人介紹集團(tuán)及學(xué)院，并以12級新生正式入學(xué)總啟晚會，后分以論據(jù)（節(jié)目）證明論點(diǎn)（迎新主題），最后由院領(lǐng)導(dǎo)講話總結(jié)，重申迎新主題收尾。
總啟
1、開場舞：crazy in love （參照beyonce — i am world演唱會開場：開場無燈光，音樂響，燈起）
2、主持人以老師身份登場，左右各3名同學(xué)扮演同學(xué)，主持人以授課方式介紹到場嘉賓。
4、播放海航集團(tuán)及學(xué)院vcr。
分論
1、主持人提問第一論點(diǎn)引出第一主題：魅力校園
此篇暫定3個節(jié)目，以生活為主題，如小品，相聲類，歌曲類。
2、主持人提問第二論點(diǎn)引出第二主題：浪漫時光
1）主持人與觀眾進(jìn)行現(xiàn)場互動，提問如，你認(rèn)為的大學(xué)校園里最珍貴的是？
2）凡答問者均給予獎品。
此篇暫定3個節(jié)目，以歌舞類為主。其中定一歌曲聯(lián)唱。演方式參照優(yōu)酷牛人盛典。
3、主持人提問第三論點(diǎn)引出第三主題：多彩青春
此篇暫定4個節(jié)目，以學(xué)院各大社團(tuán)的主題節(jié)目為主，向大家展示校園繽紛的課余生活。
總結(jié)
1、主持人以如“收集論據(jù)好辛苦”等幽默的方式邀請?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)上臺講話總結(jié)。
2、主持人以老師身份提醒大家勤奮上進(jìn)，努力學(xué)習(xí)，從而引申主題。
3、領(lǐng)導(dǎo)及所有演職人員上臺合影留念。
1、宣傳部制作宣傳海報，要求海報整體風(fēng)格熱情，顏色亮眼鮮艷。
2、廣播站助動宣傳
3、文藝部負(fù)責(zé)節(jié)目審定及道具等籌備
4、社團(tuán)聯(lián)合會組織并督促學(xué)院各大社團(tuán)集中排練節(jié)目
5、新聞傳媒中心攝錄組進(jìn)行活動全程攝錄工作。
6、院學(xué)生會、院社團(tuán)聯(lián)合會、新聞傳媒中心、學(xué)生自律委員會各干部干事提前做好現(xiàn)場協(xié)助工作安排。
1、主持風(fēng)格靈活生動
2、圍場工作需嚴(yán)謹(jǐn)，禁止任何無關(guān)人員進(jìn)入后臺
3、催場及時、到位
4、禮儀人員彩排跟進(jìn)（嘉賓入座后呈上濕毛巾供嘉賓擦手等）
5、現(xiàn)場秩序、場地衛(wèi)生嚴(yán)格把關(guān)
6、事先做好遇突發(fā)狀況的應(yīng)急準(zhǔn)備
舞臺：5000元
節(jié)目單及邀請函：××00元
熒光棒：15元/筒 *40筒=600元
手板：5元/個*200個=××00元
飲用水：35元/箱*20箱=700元
視頻制作：500元
獎品：500元（建議：學(xué)院u盤或外聯(lián)部贊助）
總計：9300元
（具體預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)實(shí)際價格更改）
迎新生計劃書篇六
中國聯(lián)通有限公司秘書工作分公司將與交通學(xué)校合作，共同開展xx年新生迎新活動。為保證更好地為校師生服務(wù)，實(shí)現(xiàn)雙贏,明確雙方的權(quán)利和義務(wù)，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)達(dá)成如下協(xié)議：
1、負(fù)責(zé)與學(xué)校各相關(guān)部門聯(lián)絡(luò)溝通及協(xié)調(diào)工作，保證乙方順利進(jìn)場，明確以下內(nèi)容：新生報到日期、校方活動負(fù)責(zé)人、聯(lián)系方式、活動地點(diǎn)、所需使用物料數(shù)量等。
2、協(xié)調(diào)各相關(guān)部門，保證中國聯(lián)通在迎新活動期間的現(xiàn)場布置工作順利進(jìn)行。
3、校方協(xié)助中國聯(lián)通在新生報到處/繳費(fèi)處設(shè)立宣傳點(diǎn)，方便新生辦理特惠業(yè)務(wù)。
4、校方負(fù)責(zé)維持活動現(xiàn)場秩序，保證中國聯(lián)通活動的正常進(jìn)行
5、校方負(fù)責(zé)中國聯(lián)通在活動場地的物料安全。
6、若中國聯(lián)通競爭對手?jǐn)U大宣傳規(guī)模，中國聯(lián)通亦能增加宣傳、促銷點(diǎn)。
1、中國聯(lián)通負(fù)責(zé)在迎新工作前一天準(zhǔn)備好校方迎新所需物料:帳篷350頂、太陽傘100把、橫幅50條、礦泉水200箱，文化衫300件、新生報平安免費(fèi)電話等。(數(shù)量雙方商定，寫入正式協(xié)議)
2、其中用作中國聯(lián)通宣傳、促銷的帳篷 50 頂、太陽傘 20 把、橫幅 20 條。
3、中國聯(lián)通負(fù)責(zé)物料運(yùn)送、擺放等工作。
4、中國聯(lián)通需嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，給交通學(xué)校的師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
請校方注明所有工作物料是否由中國聯(lián)通獨(dú)家提供，如果是聯(lián)通獨(dú)家提供，我公司可為校方免費(fèi)制作新生錄取入學(xué)通知書（校方可提供樣品）。
未盡事宜雙方協(xié)商解決，達(dá)成意向后將簽訂正式協(xié)議。
迎新生計劃書篇七
男：敬愛的老師們。
王：可愛的師弟師妹們。
女：親愛的同學(xué)們，大家。
合：晚上好!歡迎來到xx技術(shù)學(xué)院20xx迎新晚會的現(xiàn)場!
男：踏著青春的'節(jié)拍，我們走進(jìn)美麗的大運(yùn)村，走進(jìn)我們期盼已久的新校園。
女：一路歡歌，一路笑語，今晚，我們濃濃的情誼將在千人禮堂安然舒懷。
男：這一刻是多么美好，多么女馨，多么激動。
王：讓我們走進(jìn)蓬勃的希望，讓每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
女：讓我們走進(jìn)時尚的動感地帶，讓每一顆青春的心都升騰出熱情的火焰。
男：今晚，這里將成為歡樂的海洋，讓我們盡情享受這段美好時光。
女：今晚，讓我們一起用心來感受真情。
男：今晚，讓我們彼此敞開心扉釋放激情。
王：今晚，讓我們盡情享受緣分帶給我們的歡樂，
女：現(xiàn)在，讓我們打起手鼓唱起歌，盡情的舞動。
合：xx技術(shù)學(xué)院20x“新生新校園新年”迎新晚會，現(xiàn)在開始!
迎新生計劃書篇八
又是一年開學(xué)時，我們迎來了xx級xx航空旅游職業(yè)學(xué)院的新同學(xué)們。
為歡迎新生的到來，表達(dá)對新生的關(guān)心與期望，豐富同學(xué)們的課余文化生活，體現(xiàn)學(xué)院學(xué)生文化的建設(shè)水準(zhǔn)，特提議舉辦xx級迎新晚會，同時希望通過本次晚會為我院發(fā)掘更多的藝術(shù)人才，進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)。
晚會具體策劃如下：
豐富大學(xué)課余生活，激發(fā)新生對新學(xué)校、新生活的熱愛，增強(qiáng)新生對學(xué)院的歸屬感，增進(jìn)同學(xué)間的友誼，并為其提供一個展示自我的舞臺。
“魅力繽紛校園，綻放多彩青春”
xx年xx月。
學(xué)院國旗廣場。
xx，xx級同學(xué)及老師。
本次晚會將一改傳統(tǒng)晚會模式，以“議論文”方式向大家呈現(xiàn)。
采取議論文寫作常用的“總—分—總”手法：主持人介紹集團(tuán)及學(xué)院，并以12級新生正式入學(xué)總啟晚會，后分以論據(jù)（節(jié)目）證明論點(diǎn)（迎新主題），最后由院領(lǐng)導(dǎo)講話總結(jié)，重申迎新主題收尾。
總啟。
1、開場舞：crazyinlove（參照beyonce—iamworld演唱會開場：開場無燈光，音樂響，燈起）。
2、主持人以老師身份登場，左右各3名同學(xué)扮演同學(xué)，主持人以授課方式介紹到場嘉賓。
4、播放海航集團(tuán)及學(xué)院vcr。
分論。
1、主持人提問第一論點(diǎn)引出第一主題：魅力校園。
此篇暫定3個節(jié)目，以生活為主題，如小品，相聲類，歌曲類。
2、主持人提問第二論點(diǎn)引出第二主題：浪漫時光。
1）主持人與觀眾進(jìn)行現(xiàn)場互動，提問如，你認(rèn)為的大學(xué)校園里最珍貴的是？
2）凡答問者均給予獎品。
此篇暫定3個節(jié)目，以歌舞類為主。其中定一歌曲聯(lián)唱。演方式參照優(yōu)酷牛人盛典。
3、主持人提問第三論點(diǎn)引出第三主題：多彩青春。
此篇暫定4個節(jié)目，以學(xué)院各大社團(tuán)的主題節(jié)目為主，向大家展示校園繽紛的課余生活。
總結(jié)。
1、主持人以如“收集論據(jù)好辛苦”等幽默的方式邀請?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)上臺講話總結(jié)。
2、主持人以老師身份提醒大家勤奮上進(jìn)，努力學(xué)習(xí)，從而引申主題。
3、領(lǐng)導(dǎo)及所有演職人員上臺合影留念。
1、宣傳部制作宣傳海報，要求海報整體風(fēng)格熱情，顏色亮眼鮮艷。
2、廣播站助動宣傳。
3、文藝部負(fù)責(zé)節(jié)目審定及道具等籌備。
4、社團(tuán)聯(lián)合會組織并督促學(xué)院各大社團(tuán)集中排練節(jié)目。
5、新聞傳媒中心攝錄組進(jìn)行活動全程攝錄工作。
6、院學(xué)生會、院社團(tuán)聯(lián)合會、新聞傳媒中心、學(xué)生自律委員會各干部干事提前做好現(xiàn)場協(xié)助工作安排。
1、主持風(fēng)格靈活生動。
2、圍場工作需嚴(yán)謹(jǐn)，禁止任何無關(guān)人員進(jìn)入后臺。
3、催場及時、到位。
4、禮儀人員彩排跟進(jìn)（嘉賓入座后呈上濕毛巾供嘉賓擦手等）。
5、現(xiàn)場秩序、場地衛(wèi)生嚴(yán)格把關(guān)。
6、事先做好遇突發(fā)狀況的應(yīng)急準(zhǔn)備。
舞臺：5000元。
節(jié)目單及邀請函：xx00元。
熒光棒：15元/筒*40筒=600元。
手板：5元/個*200個=xx00元。
飲用水：35元/箱*20箱=700元。
視頻制作：500元。
獎品：500元（建議：學(xué)院u盤或外聯(lián)部贊助）。
總計：9300元。
（具體預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)實(shí)際價格更改）。
迎新生計劃書篇九
1、天行健，學(xué)長以實(shí)力打倒高富帥；地勢坤，學(xué)姐憑智慧戰(zhàn)勝白富美。
2、心懷管理，學(xué)長教你高端大氣上檔次；情系商學(xué)，學(xué)姐帶你低調(diào)奢華有內(nèi)涵。
3、不要生活在自我與狹隘的小時代，要做勤奮與自信的合伙人，用努力與奮斗致我們的青春。
4、沂水東流蒙山巍，才氣盡來笑問誰，行囊沉重旅途遠(yuǎn)，心門今始為君開。
5、因?yàn)槟贻p，不會輕易悲傷，所以一切都是年輕的摸樣；因?yàn)閺?fù)旦，努力地生長，依然隨時可以為夢想瘋狂。
6、笑看學(xué)長提行裝，當(dāng)時只道是尋常；怒啃大書三百卷，不愁嫁得好兒郎。
7、千陽照，萬物蘇，幾度流連醉景，車馬催征程；湖海闊，高山橫，多次抬首仰望，拼搏伴今生。
8、瞧俊男，商院帥鍋謙謙一語最溫暖；瞅靚女，商院妹紙微微一笑很傾城。
9、勤學(xué)苦練領(lǐng)悟藝術(shù)真諦，德藝雙馨成就人生夢想。
10、青春列車今日重新出發(fā)，新的起點(diǎn)國商助你實(shí)現(xiàn)夢想！
11、世界真的`大，一定要去看看。外語專業(yè)帶你走向世界！
12、抒拳拳盛意定不忘初心，臨巍巍學(xué)府當(dāng)游目騁懷，希莘莘學(xué)子自前程遠(yuǎn)大，情切切在心顯一代宗工。
13、水送山迎，迎四海新生，奮筆疾書，書錦繡前程。
14、泰岳偉，怎敵我學(xué)子雄心；斗星燦，不及我書生壯志；天下，誠如我胸懷寰宇；前路，須搏我鋒芒畢露。
15、校園風(fēng)景優(yōu)美，珍禽異獸時常出沒。
16、男生征服世界，女生統(tǒng)治機(jī)械。
17、師大女生們和聲細(xì)語顯才女氣質(zhì)；師大男生們謙恭禮讓展君子風(fēng)度。
18、歡度金秋，喜迎四海學(xué)子。醫(yī)海無涯，再鑄明天驕子。
19、一個明媚的女子，不傾城，不傾國，以優(yōu)雅姿勢去摸爬滾打。
20、走進(jìn)醫(yī)專，學(xué)長教你高端大氣上檔次；相伴醫(yī)學(xué)，學(xué)姐帶你低調(diào)奢華有內(nèi)涵。
21、親愛的學(xué)弟，國際的學(xué)長們總算把你們盼來啦！
22、民院學(xué)習(xí)一千天，讓你變成易中天。
23、建筑學(xué)子搭座橋，民院在這頭，小馬哥在那頭。
24、學(xué)妹，快到我們碗里來！
25、心懷國際，學(xué)長教你高端大氣上檔次；情系商務(wù)，學(xué)姐帶你低調(diào)奢華有內(nèi)涵！
26、修身修業(yè)，繼往圣絕學(xué)；立德立言，開來世先路。
27、散落神州飛花，桃李天下圓夢。
28、學(xué)風(fēng)優(yōu)良，育天下英才；文化多元，冶高尚情操；科創(chuàng)自由，培創(chuàng)新思想；位置優(yōu)越，創(chuàng)便利住行。
29、要是報湖大，必成高富帥。學(xué)姐會賣萌，學(xué)妹很可愛，學(xué)長很親切，學(xué)弟天然呆。教室有空調(diào)，夏天很涼快。
30、日出東方，唯我不敗。機(jī)械雄風(fēng)，一統(tǒng)江湖。
31、藍(lán)藍(lán)的天上馬云飄，遨游書海天之驕。
32、金秋送爽，丹桂飄香；新的學(xué)校，新的起點(diǎn)。
33、親們，軍訓(xùn)要hold住哦！
34、做一個豐盈的男子，不虛化，不浮躁，以先鋒之姿去奮斗拼搏。
35、親，我們住宿條件好，衛(wèi)生條件妙，食堂干凈校園小，來回走路不費(fèi)腳，放假晚來開學(xué)早，保證情侶分離少。
36、昔者，高考雄獅；今者，車輛學(xué)子；來者，世界鰲頭。
37、可做高富帥，亦喜白富美，但需有顆感恩心；或許貌不楊，尚處貧困境，無妨成為高尚人。
38、醫(yī)師醫(yī)德醫(yī)專人，新生新景新學(xué)期，山東醫(yī)專歡迎你。
39、超大圖書館，學(xué)霸的圣地，情侶的天堂。
40、今朝夢圓揮筆墨，明日仁心救生命。
41、寒窗十年終圓夢，今日重新又起航。
42、愿我們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。
43、香荷碧水笑迎八方求知學(xué)子，名師名教喜育就走風(fēng)流英才。
44、揮別一成不變舊生活，譜寫濃墨重彩新篇章。
45、喜洋洋出家門欲窮千里目，樂融融進(jìn)醫(yī)專更近一層樓。
46、親：請選擇獨(dú)立完成報到手續(xù)，高端、大氣、上檔次。
47、政管寶貝，歡迎加入我們的大家庭。
48、學(xué)妹，我們等你很久了！
49、今朝莘莘學(xué)子以夢為馬，競知篤行展機(jī)械雄風(fēng)；明日機(jī)械桃李意氣風(fēng)發(fā)，大展宏圖耀重大風(fēng)采。
50、心無界，家無垠，寶貝歡迎你！
迎新生計劃書篇十
一、活動主題：
把青春揮灑在賽場上。
二、主辦單位：
計算機(jī)學(xué)院院學(xué)生會體育部。
三、活動目的：
為了讓大一新生更快融入大學(xué)生活,同時豐富同學(xué)們的課余文化生活，促進(jìn)新生交流和團(tuán)結(jié)，培養(yǎng)合作精神，提升心理素質(zhì)，最終達(dá)到讓足球促進(jìn)協(xié)作，讓足球煥發(fā)激情，在運(yùn)動中得到友誼、感受喜悅、獲得樂趣!
同時為計算機(jī)學(xué)院足球隊(duì)注入新鮮的血液.
四、活動時間、地點(diǎn)和形式：
時間：10月18日（第六周周六）。
具體時間由足球隊(duì)定。
地點(diǎn)：北苑操場。
比賽項(xiàng)目:大一與大二大三大四對抗賽!
五、比賽規(guī)則和賽程：
二、每隊(duì)人數(shù)：
根據(jù)大一報名人數(shù)，由足球隊(duì)安排具體比賽人員。
三、應(yīng)急預(yù)案：
1、如果遇到天氣原因不適比賽則比賽延期進(jìn)行。
3、如有隊(duì)員不服從裁判或體育部工作人員安排的，各組成員靈活處理。若是較嚴(yán)重的，應(yīng)及時報到部長，主席團(tuán)處處理。
六、競賽規(guī)則：
1，比賽具體規(guī)則有計算機(jī)學(xué)院足球隊(duì)當(dāng)天宣布。
2、比賽需提前十分鐘到場準(zhǔn)備，遲到二十分鐘視為棄權(quán)。
3、如有變動，另行通知。
注意事項(xiàng)：在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊(duì)友。場上裁判有比賽最終裁定權(quán)。如有疑問請向?qū)W生會體育部咨詢。學(xué)生會體育部有最終解釋權(quán)和裁定權(quán)。
比賽設(shè)有兩名裁判（由計算機(jī)學(xué)院足球隊(duì)派出，提前聯(lián)系好），兩名記錄員，記錄員由體育部派出，負(fù)責(zé)記錄場上的比分。
嚴(yán)格遵守賽場秩序，服從裁判判決，各專業(yè)組織拉拉隊(duì)文明觀賽，一旦發(fā)生打架斗毆事件，立即取消專業(yè)參賽資格，并將當(dāng)事人送交校保衛(wèi)科嚴(yán)肅處理。
七、比賽準(zhǔn)備：
前期物品準(zhǔn)備：
1、2張桌子和2個凳子,記分牌(如果沒有用筆記本和簽字筆替代),（足球隊(duì)準(zhǔn)備）。
2、每場比賽兩名裁判,一名計分人員（計算機(jī)學(xué)院足球隊(duì)負(fù)責(zé)）。
3、計算機(jī)學(xué)院院旗（體育部負(fù)責(zé)）。
4、簽到表：各班班級負(fù)責(zé)人簽到(辦公室負(fù)責(zé))。
5、一桶桶裝水,杯子,（水由各班自己解決，咱們不需要準(zhǔn)備水了）。
6、生活部準(zhǔn)備藥品（比賽期間容易受傷，像擦傷、碰傷等）。
八、比賽流程：
賽前體育部將院旗提前拿到北苑操場,足球隊(duì)根據(jù)比賽時間提前占場,參賽人員提前半小時到場，班級負(fù)責(zé)人簽到確認(rèn)后開始進(jìn)行比賽.
預(yù)算。
一桶桶裝水一桶6塊、紙杯4x2.5。
迎新生計劃書篇十一
xx級新同學(xué)：
你們好！
此時此刻，你們的心情或許有激動、有欣喜，也許還有對新環(huán)境的點(diǎn)點(diǎn)不適和些許淡淡的思鄉(xiāng)之情，而過不了多久，你們就會深深愛上這所美麗的校園。因?yàn)檫@里是一個令人眷戀的地方，在這里，有為了你們的健康成長不惜付出心血和汗水的領(lǐng)帶；有愛你們猶如愛自己孩子、給與你們無微不至關(guān)愛的班主任；有課堂上帶你們在知識海洋里遨游、課下待你們像朋友一樣的老師；有“工學(xué)一體、技德雙馨”的特色教育；有展現(xiàn)才能、提高綜合素質(zhì)的豐富多彩的文體活動。
特別是我們學(xué)院始終把握職教市場的脈搏，引領(lǐng)職教發(fā)展的潮流?！耙允袌鰹閷?dǎo)向，以服務(wù)為宗旨，以能力為本位，以素食為核心”的辦學(xué)方針，將為你們打造一個似錦的前途；一片可以翱翔的天空。
同學(xué)們，你們踏進(jìn)漯河技師學(xué)院的大門，就成了學(xué)院的兒女，而學(xué)院就是你們的家。在今后的日子里你們的困難就是我們的困難，你們得一切都是我們的牽掛。你們爬坡，我們將為你開路搭梯；你們渡河，我們將為你們劃槳掌舵！因?yàn)閷W(xué)院就是你們的家。
親愛的同學(xué)們，新生活的帷幕已經(jīng)拉開，希望你們志存高遠(yuǎn)，奮發(fā)向上，學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。這里將是你人生中一個嶄新的起點(diǎn)，“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭躍”！同學(xué)，拼搏吧！奮斗吧！美好的明天正等待你去描繪；似錦的前程正期盼著你去開創(chuàng)！
最后，我衷心祝福同學(xué)們在未來的日子里，學(xué)的輕松、玩的盡興，事事順心，萬事如意！
謝謝大家！
迎新生計劃書篇十二
3、接過你的行囊，我們就是一家人！
4、寒窗十年終圓夢今日重新起航。
5、全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才！
6、良好的開端是成功的一半。
7、寒窗十年終圓夢壯志豪情譜新篇！
8、設(shè)計自己塑造自己營銷自己成就杰出大學(xué)生。
9、今朝夢圓揮筆墨明日馳聘舞乾坤！
10、用青春的活力幻化絢爛彩虹，用生命的熱情譜寫生動旋律！
11、百尺竿頭，更進(jìn)一步。
12、編織一對堅(jiān)實(shí)的翅膀，讓夢想在這里起飛！
13、同心同德齊心協(xié)力，共同建設(shè)和諧校園。
14、今日廣科院學(xué)子，明日國家棟梁！
15、化工學(xué)院——融化智慧和心靈，菁華化苑歡迎你。
16、為今天的`成功喝彩，為明天的事業(yè)奮斗！
17、寒窗十年終圓夢今日重新起航壯志豪情譜新篇我們攜手共進(jìn)。
18、余載寒窗鍛造你壯志凌云六十年學(xué)府成就你鵬程萬里。
19、堅(jiān)持“三個面向”，加強(qiáng)素質(zhì)教育。
20、經(jīng)世濟(jì)民做棟梁，海闊天空展雄才！
21、信息工程學(xué)院——伴隨理工騰飛，見證新校園發(fā)展。
22、立大志展宏圖圓理想之夢求真知惜光陰鑄嶄新未來。
23、踏上新起點(diǎn)再攀新高峰。
24、迎接八九點(diǎn)鐘旭日，培育廿一世紀(jì)春苗。
25、提升教育質(zhì)量，建設(shè)和諧校園！
26、衷心祝愿廣大新同學(xué)從這里走向成功！
27、千里之行，始于足下。
28、科教興國，責(zé)無旁貸；奮斗成材，任重道遠(yuǎn)。
29、愿我們展開理想的'翅膀在書香的天空中展翅飛翔。
30、荷花映日笑納新鮮學(xué)子丹桂飄香喜迎遠(yuǎn)方來客！
31、今日江門職院學(xué)子，明日技術(shù)應(yīng)用型人才！
32、迎接新學(xué)年，迎接新同學(xué)！
33、國際教育學(xué)院——成就留學(xué)夢想。
34、金秋送爽喜迎八方學(xué)子，丹桂飄香共祝美好明天！
35、青春列車今日重新出發(fā)；新的起點(diǎn)，我們攜手努力！
36、珍惜新起點(diǎn)，笑迎新生活。
37、以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)創(chuàng)建和諧文明新校園。
38、櫛風(fēng)沐雨養(yǎng)莘莘學(xué)子，嘔心瀝血育職院精英。
39、我的職院是我家，家的溫馨你我他。
40、插上理想的翅膀，揚(yáng)起青春的風(fēng)帆！
41、海闊憑魚躍，天高任鳥飛！
42、讓青春的笑臉寫滿激情的詩篇讓歡快的笑聲點(diǎn)綴和諧的樂章。
43、櫛風(fēng)沐雨養(yǎng)莘莘學(xué)子嘔心瀝血育科大精英。
44、意氣風(fēng)發(fā)求真知，縱橫天下繪宏圖！
45、攜手并肩，朝著創(chuàng)辦一流地方大學(xué)的宏偉目標(biāo)邁進(jìn)！
46、牢記“明德。篤學(xué)。尚能。崇藝”校訓(xùn)，再接再厲，創(chuàng)造職院輝煌！
47、經(jīng)濟(jì)學(xué)院——博于問學(xué)，明于睿思，善于務(wù)實(shí)，志于成人。
48、熱烈歡迎來自五湖四海的莘莘學(xué)子！
49、珍惜新起點(diǎn)，笑迎新生活！
50、迎新同學(xué)，展新風(fēng)貌。
51、新起點(diǎn)新目標(biāo)xx大學(xué)助你再創(chuàng)新輝煌。
52、乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海！
53、起點(diǎn)更新，校園更新，生活更新，開啟精彩大學(xué)路。
54、刻苦學(xué)習(xí)，不負(fù)重托；努力探索，再創(chuàng)佳績。
55、新校園新同學(xué)新觀念，新課堂新老師新起點(diǎn)！
56、意氣風(fēng)發(fā)求真知縱橫天下繪宏圖。
57、熱烈歡迎大一新生加入某某學(xué)院大家庭。
58、因?yàn)槟贻p，未來屬于我們！
59、做文明新生，創(chuàng)和諧校園。
60、航運(yùn)學(xué)院——航運(yùn)攜手，共創(chuàng)美好未來。
61、競知向?qū)W厚德篤行營造良好的校園氛圍。
62、文法學(xué)院——匯聚文法學(xué)院，共創(chuàng)美好明天。
63、勤于思考善于學(xué)習(xí)珍惜大學(xué)時光全面發(fā)展追求卓越未來鵬程萬里。
64、青春列車今日重新出發(fā)新的起點(diǎn)我們攜手前行。
65、百年大計教育為本。
66、刻苦學(xué)習(xí)不負(fù)重托意氣風(fēng)發(fā)求真知努力探索再創(chuàng)佳績縱橫天下繪宏圖。
67、愿我們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。
68、熱愛生活學(xué)會生活創(chuàng)造生活。
69、熱烈歡迎xx級新同學(xué)。
70、博于問學(xué)明于睿思善于務(wù)實(shí)志于成人。
71、今日我以母校為榮明天母校為我驕傲。
72、江職是我家，我們都愛她。她以我為榮，我為她爭光。
73、新起點(diǎn)高目標(biāo)邁向新的成功。
74、新學(xué)期新姿態(tài)，新作風(fēng)新進(jìn)步。
75、壯志豪情譜新篇，我們攜手共進(jìn)。
76、努力請從今日始！
77、天行健君子以自強(qiáng)不息地勢坤君子以厚德載物。
78、教書育人管理育人服務(wù)育人環(huán)境育人。
79、博學(xué)明德經(jīng)世致用傳承大學(xué)精神勤奮向上求實(shí)創(chuàng)新弘揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
80、熱愛學(xué)校尊敬師長關(guān)愛同學(xué)潛心讀書。
81、珍惜美好時光，書寫精彩生活！
82、不懼書山高千丈，哪怕學(xué)海浪萬重！
83、新生從這里進(jìn)入，人才從這里走出！
迎新生計劃書篇十三
1、讓每個孩子都走向成功！
2、新學(xué)期新目標(biāo)新發(fā)展。
3、校園是我家，環(huán)保在我心。
4、同心同行同樂，結(jié)伴成長！
5、選取你所愛的，愛你所選取的。
6、學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作。
7、成功靠努力，愛拼才會贏！
8、不懼書山高千丈，哪怕學(xué)海浪萬重。
9、信心是一切事情成功的保證。
10、建設(shè)特色課程，奠基完美人生。
11、成功靠努力，愛拼才會贏。
12、千里之行，始于足下。
13、百尺竿頭，更進(jìn)一步。
14、信心是一切事情成功的保證。
15、選取你所愛的，愛你所選取的！
16、珍惜完美時光，書寫精彩生活。
17、校榮我榮，校興我興！
18、建設(shè)先進(jìn)文化，打造優(yōu)良校風(fēng)。
19、良好的開端是成功的一半。
20、青青校園喜迎莘莘學(xué)子。
21、夢想已久的象牙塔——已成現(xiàn)實(shí)。
22、展開理想翅膀，鍛就國家棟梁。
23、學(xué)會生活，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會合作。
24、新學(xué)年新風(fēng)貌，工作學(xué)習(xí)更高效。
25、實(shí)踐新課程，創(chuàng)造新教育。
26、多一份呵護(hù)，多一片綠地。
27、歡迎你，我們的天之驕子。
28、失掉了此刻，也就沒有了未來。
29、學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)篇退！
30、百尺竿頭，更進(jìn)一步！
31、抓禮儀教育，創(chuàng)禮貌校風(fēng)。
32、新學(xué)期新氣象百尺竿頭更進(jìn)一步。
33、多一份呵護(hù)，多一片綠地。
34、努力造就實(shí)力，態(tài)度決定高度。
35、學(xué)習(xí)是首要，安全更重要。
36、實(shí)踐新課程，創(chuàng)造新教育。
37、班是我家，班榮我榮。
38、熱烈歡迎新老同學(xué)們來校學(xué)習(xí)。
39、抓禮儀教育，創(chuàng)禮貌校風(fēng)。
40、有志者立長志，無志者常立志。
41、校園是我家，環(huán)保在我心。
42、學(xué)習(xí)是首要，安全更重要。
43、提升教育質(zhì)量，建設(shè)和諧校園。
44、與其明日后悔，不如今日努力。
45、讓新生滿意，讓家長放心。
46、實(shí)踐新課程，創(chuàng)造新教育。
47、良好的開端是成功的一半。
48、歡聚金秋迎新生，激揚(yáng)青春頌校慶。
49、班級興衰人人有責(zé)。
50、海闊憑魚躍，天高任鳥飛。
迎新生計劃書篇十四
在學(xué)生的教育生活中，七年級上半學(xué)期是學(xué)生從小學(xué)進(jìn)入初中的開始，初中的教育生活與小學(xué)有著很大的差異。
從學(xué)生群體而言，對農(nóng)村的學(xué)生來說，升入初中，意味著他們開始走出村落，開始與更廣泛范圍內(nèi)的同齡人接觸，共同渡過初中的教育生活；對于城市的學(xué)生而言，同樣也意味著一次同齡群體的重新組合。
從學(xué)習(xí)內(nèi)容而言，初中階段的學(xué)習(xí)難度增加了，范圍擴(kuò)展了，學(xué)科的門類增加了，要求更適合的方法與策略，更合理地安排學(xué)習(xí)的時間。
這些問題，是學(xué)生在進(jìn)入初中生活后馬上面臨的問題。依據(jù)課標(biāo)“成長中的我”中“認(rèn)識自我”部分“增強(qiáng)承受困難和挫折，適應(yīng)環(huán)境的能力，形成樂觀向上的精神狀態(tài)”的目標(biāo)要求和內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)中的有關(guān)規(guī)定，設(shè)計了第一單元，引導(dǎo)“笑迎新生活”，在這個新的環(huán)境與集體中愉快地生活和成長，以積極的心態(tài)融入新的環(huán)境。做新生活的主人，是這一單元的核心設(shè)計意圖。
本單元設(shè)計了兩課以達(dá)成上述目標(biāo)。
第一課《珍惜新起點(diǎn)》，從初中生面臨的新的學(xué)習(xí)生活開始，談到新的同學(xué)關(guān)系，談到如何創(chuàng)建新的集體，這是從面上落實(shí)七年級的教育主題。重點(diǎn)是在于引導(dǎo)學(xué)生面對新的學(xué)習(xí)環(huán)境，以愉快的心情生活在這個新的環(huán)境中，并對新集體開始產(chǎn)生歸屬感與主人公意識。
第二課《把握學(xué)習(xí)新節(jié)奏》，是從點(diǎn)上落實(shí)七年級的教育主題——適應(yīng)問題。這一課主要圍繞著學(xué)習(xí)問題，設(shè)立了“學(xué)習(xí)新天地”和“享受學(xué)習(xí)”兩框內(nèi)容。重點(diǎn)在于引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識初中階段的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，掌握一些基本的學(xué)習(xí)方法和策略，同時引導(dǎo)學(xué)生體會學(xué)習(xí)的樂趣，從而珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會。
1、初中是學(xué)生生活的一個新轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
2、學(xué)生進(jìn)入一個新的教育生活場所，面對一個新生活的起點(diǎn)。
3、學(xué)習(xí)生活是學(xué)生生活的主要內(nèi)容。
4、課程標(biāo)準(zhǔn)。
從小學(xué)到初中，意味著學(xué)生從一個小學(xué)生成為了一個初中生，是學(xué)生發(fā)展中的新階段，學(xué)習(xí)的環(huán)境，學(xué)習(xí)的任務(wù)都有了變化；初中三年的學(xué)習(xí)生活對學(xué)生一生的成長有著重要意義，學(xué)生將在這個階段認(rèn)識新的朋友，度過自己的青春期，為今后的升學(xué)或就業(yè)奠定基礎(chǔ)。因此，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到這個新起點(diǎn)的重要意義，并進(jìn)而珍惜這個新起點(diǎn)，是本課設(shè)計的意圖所在。
第一框中，首先了解學(xué)生對新學(xué)校、新生活的感覺，共設(shè)三個目題，可分為兩部分。
第一目題：初中生活新體驗(yàn)。
1、教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生在自身所見所聞的基礎(chǔ)上體驗(yàn)嶄新的初中生活。
2、教學(xué)難點(diǎn)?：激發(fā)學(xué)生對新的學(xué)校生活的熱愛，珍惜新起點(diǎn)。
3、教學(xué)設(shè)想：我們知道作為剛跨入中學(xué)校門的初一新生，對周圍生活、學(xué)習(xí)環(huán)境的變化非常關(guān)注又極其敏感，他們急于適應(yīng)卻又需要一段時間的調(diào)整，而且有可能部分學(xué)生所就讀的學(xué)校并不是自己所喜歡或是理想中的學(xué)校，因此情緒上不可避免會產(chǎn)生一種喜憂參半的感覺。這就需要教師正確的加以引導(dǎo)，清除學(xué)生對新環(huán)境的陌生感和孤單感，以積極樂觀的心態(tài)去迎接新生活。為此可綜合設(shè)計如下：
（1）開展“我愛新校園”的競賽游戲，比一比哪組同學(xué)對新學(xué)校觀察得仔細(xì)，了解得具體。
（2）“校園風(fēng)情展示”：帶學(xué)生走出教室，參觀校園，讓各組派代表向大家介紹課余事先準(zhǔn)備的校園一角資料，激發(fā)學(xué)生對新學(xué)校的熱愛。
第二、三目題：珍惜新友誼，結(jié)伴成長。
1、教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生初步認(rèn)識班上的新同學(xué)，并領(lǐng)會友誼的重要性。
2、教學(xué)難點(diǎn)?：克服新生緊張、拘謹(jǐn)?shù)男膽B(tài)，積極與同學(xué)交往，養(yǎng)成熱情開朗的性格。
3、教學(xué)設(shè)想：新的學(xué)校、新的集體、新的同學(xué)，沒有以往熟悉的身影，難免會使我們的孩子感到孤獨(dú)、失落，他們渴望交流、渴望表現(xiàn)、渴望認(rèn)識新朋友，渴望建立新友誼，所以老師適當(dāng)?shù)貏?chuàng)設(shè)一些活動，讓孩子知道：只要交出真誠，獻(xiàn)出熱情，建立同學(xué)間的正常交往，我們會很快找到新朋友，在新集體中確立自己的位置。為此可綜合設(shè)計如下：
（1）“大家來幫忙”：提供一則學(xué)生在人際交往中的難題，讓大家出謀劃策。
（2）“找朋友”活動：每位同學(xué)設(shè)計制作一張具有自己獨(dú)特個性的名片，不要寫上姓名，集中起來，在班中以抽簽的形式每人拿到一張名片，對名片上的同學(xué)進(jìn)行介紹，其他同學(xué)可以猜一猜是誰，最后名片上的同學(xué)自報姓名，這就是你新交的朋友，這樣課堂氣氛很活躍，同學(xué)關(guān)系也會很融洽?；蛘甙凑战滩牡?頁的方法開展活動。
第二框中，首先讓學(xué)生共同生成一個集體的美好遠(yuǎn)景即集體建設(shè)的目標(biāo)，在有了目標(biāo)之后就要解決怎樣才能達(dá)到這個目標(biāo)的問題。可把本框的三個目題分成兩部分，第一、二目題為第一部分，讓每個學(xué)生都能在集體中找到自己的位置，各展所長；第三目題為第二部分，要求學(xué)生之間的相互協(xié)作，層層深入，使學(xué)生對如何建設(shè)一個優(yōu)秀的集體有一定的認(rèn)識。
第一部分（第一、二目題）。
1、教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮所長，共同建設(shè)我們的新班級。
2、教學(xué)難點(diǎn)?：正確認(rèn)識個人和集體關(guān)系，樂意為建設(shè)優(yōu)秀班集體做出自己的努力。
3、教學(xué)設(shè)想：由于學(xué)生剛剛加入這個新集體，情感上比較生疏，很難馬上以主人翁的姿態(tài)投入到班級建設(shè)中去，針對此狀況，通過“老班級的回顧——新班級的展望——我做小主人”鼓勵學(xué)生積極主動地認(rèn)識并融入到新的班集體中，有利于增強(qiáng)班集體的凝聚力，形成一個良好的集體氛圍，并幫助學(xué)生盡快適應(yīng)初中生活。為此可綜合設(shè)計如下：
（1）“夸夸我的班集體”：引導(dǎo)學(xué)生回顧小學(xué)的班級，討論良好的集體與個人成長的關(guān)系。
（2）“展望新班級”：在上述討論的基礎(chǔ)上，描述出心目中的班集體形象，概括出本班同學(xué)的共同期望，作為大家的奮斗目標(biāo)。
（3）“我來露一手”；學(xué)生盡情展示各自特長優(yōu)勢，為班集體建設(shè)添磚加瓦。（可以在課前作好準(zhǔn)備，如畫、書法等，也可以當(dāng)場即興表演或介紹）。
（4）“小小設(shè)計師”：作為課外活動，以小組為單位設(shè)計班級的班徽。
第二部分（第三目題）。
1、教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生意識到不僅要在集體中發(fā)揮自己的才能，而且相互間的團(tuán)結(jié)協(xié)作至關(guān)重要。
2、教學(xué)難點(diǎn)?：正確處理班集體利益和個人利益的矛盾。
3、教學(xué)設(shè)想：鑒于初中生的心理發(fā)展?fàn)顩r，在此階段隨著自主意識的不斷增強(qiáng)，學(xué)生很難正確認(rèn)識個人和集體的關(guān)系，在班級建設(shè)中也往往會夸大自己個人的作用，而忽略他人的力量。所以通過一些活動、情景設(shè)計安排，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。并讓他們自然而然地感悟到班集體的建設(shè)需要全體成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作。比如：
（1）“班徽展示”：在學(xué)生的自我創(chuàng)作和相互展示中激發(fā)對新集體的熱愛，介紹班徽中各部分組成及所含的意義。
（2）“光彩背后的故事”：引導(dǎo)各小組分析班徽制作的成功原因——只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能獲勝。
（3）“我該怎么辦”：通過學(xué)生小品表演，展示兩難情景（個人利益和集體利益發(fā)生沖突），組織大家討論分析，尋求良好對策。
作為初中生，所面臨的學(xué)習(xí)任務(wù)、特點(diǎn)與小學(xué)相比，都有一個較大的轉(zhuǎn)變，面對學(xué)生學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的新問題，學(xué)生難免會遇到一些困難，也有可能產(chǎn)生畏難情緒。而學(xué)生能否在這個轉(zhuǎn)折點(diǎn)上把握好自己的學(xué)習(xí)生活，這對他們的學(xué)習(xí)信心有很大的影響，讓學(xué)生全面地認(rèn)識初中階段的學(xué)習(xí)特點(diǎn)并給予一些學(xué)習(xí)方法和策略的建議，讓他們學(xué)會學(xué)習(xí)是很必要的。
“終身學(xué)習(xí)”是未來學(xué)生必須面對的現(xiàn)實(shí)，只有具備正確的學(xué)習(xí)觀，學(xué)生才有可能不僅僅把學(xué)習(xí)當(dāng)作一項(xiàng)任務(wù)，而把它作為伴隨自己一生的追求。因此，本課中對為什么要學(xué)習(xí)，如何看待自己學(xué)習(xí)中遇到的困難，怎樣珍惜自己的學(xué)習(xí)權(quán)利等進(jìn)行了探討，通過體驗(yàn)的方式讓學(xué)生體會學(xué)習(xí)的快樂，激發(fā)他們的好奇心，使學(xué)生在這個過程中樹立正確的學(xué)習(xí)觀。
第一框的主題是讓學(xué)生“學(xué)會學(xué)習(xí)”，首先從學(xué)生面臨的最實(shí)際的問題引入，即通過體會初中學(xué)習(xí)的一些新特點(diǎn)，然后針對這些新特點(diǎn)，提出一些具體的學(xué)習(xí)方法、策略的建議，引導(dǎo)學(xué)生“做學(xué)習(xí)的管理者”，成為學(xué)習(xí)的主人。為了深入這個主題，進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生分析自己的學(xué)習(xí)方式，正確地看待教師的教學(xué)方式，增進(jìn)對教師的工作的理解，從內(nèi)外兩個角度使學(xué)生對學(xué)習(xí)更有信心。
整合本課的兩個框題內(nèi)容，將它分為三課時學(xué)習(xí)，其中把第一框題中的“做學(xué)習(xí)的管理者”這一目題單列為一個課時。
1、教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生全面客觀地認(rèn)識到初中的學(xué)習(xí)生活，并了解自己的學(xué)習(xí)方式。
2、教學(xué)難點(diǎn)?：幫助引導(dǎo)學(xué)生找到合適自己的學(xué)習(xí)方式。
3、教學(xué)設(shè)想：作為初中生，所面對的學(xué)習(xí)任務(wù)、特點(diǎn)與小學(xué)相比，都有一個較大的轉(zhuǎn)變，面對學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的新的問題、困惑，學(xué)生難免會遇到一些困難，也有可能產(chǎn)生畏難情緒，而學(xué)生能否在這個轉(zhuǎn)折點(diǎn)把握自己的學(xué)習(xí)生活，這對他們的學(xué)習(xí)信心有很大的影響，因此讓學(xué)生全面地認(rèn)識初中階段的學(xué)習(xí)特點(diǎn)并給予相應(yīng)的幫助是十分必要的。為此本節(jié)課將設(shè)置以下三個活動環(huán)節(jié)：
（1）“學(xué)習(xí)會診室”：讓學(xué)生對比初中和小學(xué)學(xué)習(xí)的不同處，提出自己的困惑，并在生生互動中解決困惑。
（2）“我的學(xué)習(xí)方式我知道”：從第一環(huán)節(jié)引出學(xué)習(xí)個體性，“適合的才是最好的”，引導(dǎo)學(xué)生完成p14-p15的活動，并總結(jié)出自己的學(xué)習(xí)方式。
（3）“夸夸我的老師”：引導(dǎo)學(xué)生完成p16的活動，讓學(xué)生將自己任課老師的教學(xué)風(fēng)格寫出來，然后列出一個優(yōu)點(diǎn)清單。
第二課時：學(xué)會學(xué)習(xí)。
1、教學(xué)重點(diǎn)：幫助學(xué)生了解初中學(xué)習(xí)過程中的一些有效方法和策略。
2、教學(xué)難點(diǎn)?：引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中靈活運(yùn)用上述有效方法、策略。
3、教學(xué)設(shè)想：伴隨著學(xué)習(xí)化社會的到來，“學(xué)會學(xué)習(xí)”已經(jīng)成為任何一個學(xué)習(xí)者都必須具備的素質(zhì)，而這種素質(zhì)應(yīng)從學(xué)生的基礎(chǔ)教育階段就著手培養(yǎng)。一方面，需要學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行反思，逐漸學(xué)會對自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行有效的調(diào)控，提高自主學(xué)習(xí)的能力；另一方面，需要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法作為以后學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。因此，給予一些學(xué)習(xí)方法和策略的建議是十分有必要的。本課時的設(shè)計思路：
（1）進(jìn)行一個關(guān)于學(xué)習(xí)能力的心理測量。
（2）“我的學(xué)習(xí)小竅門”：讓學(xué)生結(jié)合自身學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，相互進(jìn)行交流。
（3）教師歸納引導(dǎo)：學(xué)會自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率（如記憶巧方法等）；科學(xué)安排時間（讓學(xué)生設(shè)計雙休日的安排，制訂學(xué)習(xí)計劃等）。
第三課時：享受學(xué)習(xí)。
1、教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生辯證客觀地看待學(xué)習(xí)中的苦與樂。從探索世界奧妙的角度進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生求知欲望和好奇心。
2、教學(xué)難點(diǎn)?：讓學(xué)生意識到“學(xué)習(xí)是一種享受，學(xué)習(xí)是一種快樂”。
3、教學(xué)設(shè)想：隨著初中科目的增多、難度的增大、升學(xué)的壓力、父母的期望等一系列問題的出現(xiàn)，學(xué)生自然會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生一種畏懼心理，這是非常正常的心理反應(yīng)。教師應(yīng)該想方設(shè)法通過體驗(yàn)的方式讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的快樂，幫助他們樹立正確的學(xué)習(xí)觀。同時，現(xiàn)在的孩子大多知識面比較豐富，他們喜歡探究新奇的東西，喜歡對周圍世界有趣的現(xiàn)象問個為什么。因此老師在課堂教學(xué)中要善于抓住學(xué)生的這種心理特征，引導(dǎo)他們在體驗(yàn)中自發(fā)地感受到學(xué)習(xí)的快樂，并且相信只有不斷努力才能達(dá)到新的知識高峰，實(shí)現(xiàn)新的自我超越。本課時的綜合設(shè)計思路：
（1）“小小辯論會”：可以進(jìn)行“學(xué)習(xí)是苦大于樂”還是“樂大于苦”的辯論，要求每個學(xué)生都要表達(dá)自己學(xué)習(xí)中的快樂瞬間，其主旨就在于讓學(xué)生更多地體會學(xué)習(xí)的快樂。
（2）“小小讀書會”：讓學(xué)生介紹一本印象最深的書籍，或者印象最深的一次學(xué)習(xí)體會，大家共同來體會讀書的樂趣，如果出現(xiàn)冷場，老師可以先作引導(dǎo)，講一次自己的體會。
或者通過視頻或圖片讓學(xué)生感受失學(xué)兒童對上學(xué)求知的渴望，進(jìn)而體會到“擁有學(xué)習(xí)的權(quán)利和機(jī)會是多么地令人快樂”。
（3）“六大科學(xué)疑案”：展示世界六大科學(xué)疑案，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的求知欲望。
或者引導(dǎo)學(xué)生陳述自己在某些知識方面的困惑。
迎新生計劃書篇十五
1、來自八方的莘莘學(xué)子，一路辛苦了!
2、選擇今天成就明天，xx因你的加盟而精彩。
3、起點(diǎn)更新校園更新生活更新開啟精彩大學(xué)路。
4、提升教育質(zhì)量，建設(shè)和諧校園!
5、千里之行，始于足下。
6、與時俱進(jìn)創(chuàng)大業(yè)，同心同德辦大學(xué)。
7、意氣風(fēng)發(fā)求真知，技能在手走天下。
8、歡迎你，祝福你，進(jìn)步多多，收獲多多。
9、得天獨(dú)厚的環(huán)境，無微不至的親情;井然有序的管理，有口皆碑的質(zhì)量。
10、努力探索再創(chuàng)佳績縱橫天下繪宏圖。
11、經(jīng)世濟(jì)民做棟梁，海闊天空展雄才!
12、今天的選擇，明天的'成就，xx大學(xué)因你而精彩!
13、新學(xué)期，新起點(diǎn)，學(xué)海無止境;新方向，新理念，人生有彼岸!
14、天行健君子以自強(qiáng)不息地勢坤君子以厚德載物。
15、荷花映日笑納新鮮學(xué)子，丹桂飄香喜迎遠(yuǎn)方來客!
16、意氣風(fēng)發(fā)求真知，縱橫天下繪宏圖!
17、好的木材并不在順境中生長，風(fēng)越強(qiáng)，樹越壯。
18、為者常成，行者常至,半途而廢的人，決計贏不了。
19、重言教重身教嚴(yán)以律己;學(xué)知識學(xué)品德寬以待人。
20、讓新生滿意，讓家長放心。
21、迎接新學(xué)年，迎接新同學(xué)。
22、不懼書山高千丈，哪怕學(xué)海浪萬重!
23、有決心有恒心，任何工作都能做成功。
24、衷心祝愿廣大新同學(xué)從xx大學(xué)走向成功。
25、百尺竿頭，秋送金爽，為今日之成功喝彩。
26、新生從這里進(jìn)入，人才從這里走出!
27、寒窗十年終圓夢，今日重新起航，壯志豪情譜新篇，我們攜手共進(jìn)。
28、今朝夢圓揮筆墨明日馳聘舞乾坤!
29、編織一對堅(jiān)實(shí)的翅膀，讓夢想在這里起飛!
30、櫛風(fēng)沐雨歷練求知學(xué)子，嘔心瀝血培育藍(lán)領(lǐng)精英。
31、展開理想翅膀，鍛就國家棟梁。
32、櫛風(fēng)沐雨養(yǎng)莘莘學(xué)子，嘔心瀝血育xx精英。
33、起點(diǎn)更新校園更新生活更新開啟精彩大學(xué)路。
34、良好的開端是成功的一半。
35、金秋送爽喜迎八方學(xué)子，丹桂飄香共祝美好明天!
36、靜坐在那兒發(fā)愿心，不會使一個人成功，有志自勤苦，終一酬壯志。
37、海闊天高任躍翔?青春無悔在江職。
38、十余載寒窗鍛造你壯志凌云五十年學(xué)府成就你鵬程萬里。
39、不懼書山高千丈，哪怕學(xué)海浪萬重。
40、愿我們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。
41、歡迎進(jìn)入師院大家庭，你的到來，我們的快樂。
42、珍惜新起點(diǎn)，笑迎新生活。
43、用尊重的態(tài)度對學(xué)生，對老師用欣賞的眼光。
44、今朝夢圓揮筆墨，明日馳聘舞乾坤!
45、學(xué)問之道無窮，而總以有恒為主;萬事有投機(jī)之法，惟學(xué)問無取巧之門。
46、接過你的行囊，我們就是一家人!
47、今日xx學(xué)子，明日國家棟梁。
48、昨天是一張作廢的支票，明天是一張期票，而今天則是你唯一擁有的現(xiàn)金。
49、設(shè)計自己塑造自己營銷自己成就杰出大學(xué)生。
50、我自信，我出色;我拼搏，我成功。
51、園丁遍栽桃李樹，學(xué)子盡作棟梁才。
52、學(xué)會珍惜，學(xué)會做事學(xué)會交往，感動別人才能感動自己。
53、迎新同學(xué)，展新風(fēng)貌。
54、今日廣科院學(xué)子，明日國家棟梁!
55、青春列車今日重新出發(fā);新的起點(diǎn)，我們攜手努力!
56、全面發(fā)展追求卓越未來鵬程萬里。
57、聽好每一堂課，做好每一題，過好每一天。
58、我望眼欲穿的等待，終于看見你的笑臉!
59、能專心能靜心，任何環(huán)境都可做學(xué)問。
60、乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海!
61、金秋送爽喜迎八方學(xué)子丹桂飄香共祝美好明天。
62、珍惜美好時光，書寫精彩生活!
63、寒窗十年終圓夢今日重新起航壯志豪情譜新篇我們攜手共進(jìn)。
64、同心同德齊心協(xié)力，共同建設(shè)和諧校園。
65、珍惜求學(xué)之路新起點(diǎn),笑迎人生之旅新生活。
66、今日江門職院學(xué)子，明日技術(shù)應(yīng)用型人才!
67、建設(shè)先進(jìn)文化，打造優(yōu)良校風(fēng)。
68、全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才!
69、新校園新同學(xué)新觀念，新課堂新老師新起點(diǎn)!
70、金秋送爽喜迎八方學(xué)子;丹桂飄香共祝美好明天。
71、海闊憑魚躍，天高任鳥飛!
72、用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度做工作，用寬容的胸懷待同事。
73、百尺竿頭，更進(jìn)一步。
74、小清新?重口味?你都能在這里找到知己學(xué)術(shù)帝?標(biāo)準(zhǔn)哥?你都不寂寞。
75、實(shí)踐新課程，創(chuàng)造新教育。
76、少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕，未覺池塘春草門夢，階前梧葉已秋聲。
77、因?yàn)槟贻p，未來屬于我們!
78、新起點(diǎn)新目標(biāo)沈師大助你再創(chuàng)新輝煌。
79、寒窗十年終圓夢，壯志豪情譜新篇!
80、用青春的活力幻化絢爛彩虹，用生命的熱情譜寫生動旋律!
迎新生計劃書篇一
1、7月31日前，教務(wù)部、招生就業(yè)處完成新生名單的編排及錄取通知書的寄發(fā)。
2、9月9日前，20**級新生在蘇州大學(xué)迎新系統(tǒng)上自主填報相關(guān)信息。
3、9月12日，校本部、東校區(qū)、北校區(qū)各學(xué)院(部)，陽澄湖校區(qū)、文正學(xué)院新生報到;9月13日，獨(dú)墅湖校區(qū)各學(xué)院(部)、應(yīng)用技術(shù)學(xué)院新生報到。
4、9月14日-9月15日，各學(xué)院(部)開展20**級新生入學(xué)教育活動。
5、9月15日晚，新生外語水平考試。
6、9月16日-9月30日，軍訓(xùn)、體格復(fù)查(具體安排由校醫(yī)院另行通知)。
7、10月8日，正式上課。
20**級新生憑蘇大通卡報到注冊。新生憑刷卡后收到的“你好**”app推送的報到消息(打印的報到記錄單或收到的報到手機(jī)短信)辦理住宿等相關(guān)手續(xù)。
各學(xué)院(部)及相關(guān)職能部門也可通過迎新管理系統(tǒng)實(shí)時了解報到情況，為新生提供便捷、高效的服務(wù)(具體操作說明及流程參見第四部分?jǐn)?shù)字化迎新工作流程)。
1、學(xué)校在火車站(蘇州站和蘇州北站)、汽車北站、汽車南站分設(shè)四個“蘇州大學(xué)2015級新生接待站”，將新生分別接到東校區(qū)凌云樓東廣場、陽澄湖校區(qū)、獨(dú)墅湖校區(qū)炳麟圖書館北廣場、文正學(xué)院和應(yīng)用技術(shù)學(xué)院。
2、每個學(xué)院(部)安排8名迎新接站人員，并于9月9日16:00到東校區(qū)文思樓107教室參加迎新接站人員工作會議。
3、各迎新接站人員交接班時間、地點(diǎn)及具體要求如下：
(1)9月12日到火車站的第一批迎新接站人員于當(dāng)日早晨5:45在東校區(qū)東大門準(zhǔn)時上車,最后一批接站人員須至晚上22:00后撤崗;12日到汽車站的第一批迎新接站人員于當(dāng)日早晨6:45在東校區(qū)東大門上車，最后一批迎新接站人員須至晚上18:00后撤崗;其余各批次迎新接站人員須按照交接班時間提前10分鐘到東校區(qū)東大門準(zhǔn)時上車，逾時需自行前往接站地點(diǎn)。
(2)9月13日到火車站的第一批迎新接站人員于當(dāng)日早晨5:30在獨(dú)墅湖校區(qū)炳麟圖書館北廣場準(zhǔn)時上車,最后一批接站人員須至晚上22:00后撤崗;13日到汽車站的第一批迎新接站人員于當(dāng)日早晨6:30在獨(dú)墅湖校區(qū)炳麟圖書館北廣場準(zhǔn)時上車，最后一批迎新接站人員須至晚上18:00后撤崗;其余各批次迎新接站人員須按照交接班時間提前10分鐘到炳麟圖書館北廣場準(zhǔn)時上車，逾時需自行前往接站地點(diǎn)。
學(xué)生工作部(處)、教務(wù)部、財務(wù)處、后勤管理處和信息化建設(shè)與管理中心以及各學(xué)院(部)在報到現(xiàn)場設(shè)接待站或咨詢點(diǎn)。其中，信息化建設(shè)與管理中心在迎新現(xiàn)場設(shè)立刷卡報到點(diǎn)，所有新生均應(yīng)在報到點(diǎn)完成刷卡，各學(xué)院(部)不再單獨(dú)設(shè)立刷卡報到點(diǎn)。具體安排如下：
1、9月12日早晨6:30，校本部、東校區(qū)、北校區(qū)各學(xué)院(部)及相關(guān)部門在東校區(qū)凌云樓東廣場設(shè)點(diǎn)辦理新生報到手續(xù);城市軌道交通學(xué)院在陽澄湖校區(qū)設(shè)點(diǎn)辦理新生報到手續(xù);文正學(xué)院在文正學(xué)院校區(qū)設(shè)點(diǎn)辦理新生報到手續(xù)(東校區(qū)凌云樓東廣場設(shè)有轉(zhuǎn)駁點(diǎn)，以供臨時轉(zhuǎn)接文正學(xué)院新生使用)。
2、9月13日早晨6：30，獨(dú)墅湖校區(qū)各學(xué)院(部)及相關(guān)部門在獨(dú)墅湖校區(qū)炳麟圖書館北廣場設(shè)點(diǎn)辦理新生報到手續(xù);應(yīng)用技術(shù)學(xué)院在應(yīng)用技術(shù)學(xué)院校區(qū)設(shè)點(diǎn)辦理新生報到手續(xù)(獨(dú)墅湖校區(qū)炳麟圖書館北廣場設(shè)有轉(zhuǎn)駁點(diǎn)，以供臨時轉(zhuǎn)接應(yīng)用技術(shù)學(xué)院新生使用)。
3、新生報到當(dāng)日，學(xué)校在迎新現(xiàn)場設(shè)立“校長接待處”，參與部門為：校長辦公室、教務(wù)部、學(xué)生工作部(處)、財務(wù)處、招生就業(yè)處、后勤管理處、信息化建設(shè)與管理中心。
4、提前報到的新生由后勤管理處學(xué)生宿舍管理辦公室先行安排住宿，再于報到當(dāng)日至指定地點(diǎn)辦理報到手續(xù);延遲報到的新生直接至所在學(xué)院(部)辦理報到手續(xù)。
負(fù)責(zé)全校迎新工作總調(diào)度和任務(wù)分配，協(xié)調(diào)各學(xué)院(部)和相關(guān)部門工作，在迎新現(xiàn)場設(shè)立“校長接待處”。
負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)陽澄湖校區(qū)的迎新工作。
(1)負(fù)責(zé)迎新工作的總協(xié)調(diào);。
(2)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)相關(guān)部門在迎新網(wǎng)站的信息收集、審核和發(fā)布工作;。
(3)負(fù)責(zé)為迎新工作人員提供證件及衣帽;。
(4)負(fù)責(zé)本科新生各車站接待工作的安排與協(xié)調(diào);。
(5)負(fù)責(zé)發(fā)放本科新生《學(xué)生學(xué)習(xí)生活指南》;。
(6)負(fù)責(zé)本科新生入學(xué)“綠色通道”工作;。
(7)負(fù)責(zé)本科新生開學(xué)典禮的籌備組織工作;。
(1)負(fù)責(zé)為20**級本科新生編排學(xué)號并通知相關(guān)學(xué)院(部)和學(xué)校各相關(guān)部門;。
(2)負(fù)責(zé)迎新網(wǎng)站上新生填報信息的審核和整理工作;。
(3)負(fù)責(zé)迎新現(xiàn)場布置工作。
(1)按時提供新生錄取名單，并按要求寄發(fā)錄取通知書及相關(guān)材料;。
(2)負(fù)責(zé)解釋本科招生有關(guān)事宜;。
(3)負(fù)責(zé)制訂和實(shí)施結(jié)合專業(yè)教育的職業(yè)生涯規(guī)劃輔導(dǎo)和課程導(dǎo)入工作。
(1)負(fù)責(zé)安排新生宿舍，并為提前報到的學(xué)生安排住宿;。
(2)負(fù)責(zé)提供水電等后勤保障;。
(3)負(fù)責(zé)新生體格復(fù)查工作;。
(4)負(fù)責(zé)迎新現(xiàn)場各學(xué)院(部)接待站點(diǎn)的電源接入。
(1)負(fù)責(zé)新生銀行卡的制作;。
(2)及時統(tǒng)計新生交費(fèi)情況，提供欠費(fèi)新生名單;。
(3)負(fù)責(zé)新生的培養(yǎng)費(fèi)、學(xué)雜費(fèi)等方面的咨詢工作。
(1)負(fù)責(zé)迎新期間的宣傳工作;。
(2)負(fù)責(zé)在迎新期間營造良好的校園文化氛圍。
(1)負(fù)責(zé)與蘇州市有關(guān)部門聯(lián)系，落實(shí)四個車站迎新接待站點(diǎn)設(shè)立工作;。
(2)負(fù)責(zé)與有關(guān)部門協(xié)調(diào)溝通，確保校區(qū)周邊的交通暢通;。
(3)負(fù)責(zé)校內(nèi)安全保衛(wèi)及各校區(qū)迎新期間人員與車輛出入校門管理工作;。
(4)負(fù)責(zé)保障校內(nèi)道路暢通、設(shè)置必要道路標(biāo)識、加強(qiáng)外來車輛管理工作;。
(5)負(fù)責(zé)新生戶口登記等相關(guān)工作;。
(6)負(fù)責(zé)處理新生接待過程中的突發(fā)事件。
(1)負(fù)責(zé)迎新期間所需車輛整體調(diào)度工作;。
(2)保障食堂、宿舍開水房及浴室正常開放;。
(3)負(fù)責(zé)“校長接待處”場所及設(shè)施的保障工作;。
(4)負(fù)責(zé)各車站及接待現(xiàn)場的飲用水等物品的供應(yīng);。
(5)協(xié)助做好迎新現(xiàn)場的其他布置工作。
(1)負(fù)責(zé)新生蘇大通卡的制作、補(bǔ)辦工作;。
(2)負(fù)責(zé)新生的現(xiàn)場報到刷卡工作;。
(3)負(fù)責(zé)迎新現(xiàn)場網(wǎng)絡(luò)、蘇大通刷卡設(shè)備;。
(4)負(fù)責(zé)迎新系統(tǒng)的現(xiàn)場其他保障工作;。
1、校本部、東校區(qū)、北校區(qū)各學(xué)院(部)的20**級本科新生，憑蘇大通卡到東校區(qū)凌云樓東廣場報到點(diǎn)刷卡報到;獨(dú)墅湖校區(qū)各學(xué)院(部)的20**級本科新生，憑蘇大通卡到獨(dú)墅湖校區(qū)炳麟圖書館北廣場的報到點(diǎn)刷卡報到;城市軌道交通學(xué)院的20**級本科新生，憑蘇大通卡到陽澄湖校區(qū)的報到點(diǎn)刷卡報到。
無法正常刷卡的新生，可至報到點(diǎn)現(xiàn)場辦理補(bǔ)卡或換卡手續(xù)后刷卡報到;學(xué)費(fèi)款項(xiàng)未匯到太平洋卡上的新生可憑蘇大通卡和太平洋卡至銀行設(shè)立的臨時收費(fèi)點(diǎn)辦理交費(fèi)存款手續(xù)后刷卡報到;經(jīng)“綠色通道”報到的新生可至“校長接待處”辦理相應(yīng)手續(xù)后刷卡報到。
2、刷卡報到后，需辦理住宿手續(xù)的新生在迎新志愿者的陪同下，憑刷卡報到時“你好”app推送的報到消息(打印的報到記錄單或收到的報到手機(jī)短信)到所住宿舍樓大廳領(lǐng)取寢室鑰匙。
3、各學(xué)院(部)在報到新生入學(xué)通知書上加蓋報到章后交還新生本人保管，并自行安排身份證復(fù)印件、照片、戶口遷移證收集、黨團(tuán)員組織關(guān)系轉(zhuǎn)移、檔案收取等相關(guān)工作。
4、如遇迎新現(xiàn)場網(wǎng)絡(luò)或系統(tǒng)故障，新生可憑入學(xué)通知書直接至各學(xué)院(部)接待點(diǎn)報到。
流程。
1、錄取通知書發(fā)放環(huán)節(jié)。
(1)招生就業(yè)處在郵寄錄取通知書12天前將新生數(shù)據(jù)提供給教務(wù)部和財務(wù)處，如有特殊情況應(yīng)在郵寄錄取通知書5天前給出情況說明。
(2)教務(wù)部在招生就業(yè)處提供新生數(shù)據(jù)后2天內(nèi)完成學(xué)號編制，并將新生的學(xué)籍信息共享至信息化建設(shè)與管理中心和后勤管理處。
(3)信息化建設(shè)與管理中心、財務(wù)處在郵寄錄取通知書前3天為招生就業(yè)處提供蘇大通卡、學(xué)子卡(按照招生就業(yè)處要求依次排序)。
(4)招生就業(yè)處郵寄錄取通知書(附帶蘇大通卡、學(xué)子卡等相關(guān)材料)。
2、迎新系統(tǒng)準(zhǔn)備環(huán)節(jié)。
(1)招生就業(yè)處在7月7日前提供發(fā)布在迎新網(wǎng)站上的專業(yè)及課程介紹等相關(guān)內(nèi)容。
(2)學(xué)生工作部(處)在7月7日前協(xié)調(diào)相關(guān)部門完成迎新網(wǎng)站發(fā)布內(nèi)容的收集、審核與發(fā)布工作。
(3)后勤管理處在7月7日前提供蘇大各校區(qū)電子地圖。
(4)信息化建設(shè)與管理中心在7月7日前完成數(shù)字迎新系統(tǒng)的運(yùn)行調(diào)試，以及所有迎新工作人員培訓(xùn)工作。
(5)后勤管理處學(xué)生宿舍管理辦公室在9月9日前配置好各宿舍樓宇的門禁信息。
(6)教務(wù)部在9月9日前，完成迎新網(wǎng)站上新生信息的整理和審核工作，并提供給相關(guān)部門和學(xué)院(部)。
(7)學(xué)生工作部(處)在9月9日前根據(jù)迎新網(wǎng)站統(tǒng)計的數(shù)據(jù)做好新生接站車輛安排方案。
(8)后勤管理處學(xué)生宿舍管理辦公室在9月9日前準(zhǔn)備好新生生活用品，需基本滿足學(xué)生自愿購買的需要。
(9)財務(wù)處在9月9日前提供繳費(fèi)名單和欠費(fèi)名單，并每日更新至迎新系統(tǒng)。
(10)信息化建設(shè)與管理中心在9月11日前，完成迎新現(xiàn)場的無線網(wǎng)絡(luò)、刷卡及打印設(shè)備等準(zhǔn)備工作。
(1)新生到各校區(qū)設(shè)立的刷卡報到點(diǎn)報到，已交費(fèi)的新生憑刷卡報到時“你好蘇大”app推送的報到消息(打印的報到記錄單或收到的報到手機(jī)短信)到宿舍區(qū)領(lǐng)取鑰匙。未交費(fèi)的新生需要現(xiàn)場交費(fèi)或走綠色通道。
(2)財務(wù)處負(fù)責(zé)現(xiàn)場收費(fèi)，并把交費(fèi)信息錄入數(shù)字迎新系統(tǒng)，新生在收費(fèi)現(xiàn)場可刷卡打印記錄單。
(3)學(xué)生工作部(處)負(fù)責(zé)辦理綠色通道，并把辦理情況錄入數(shù)字迎新系統(tǒng)，新生在辦理綠色通道現(xiàn)場可刷卡打印記錄單。
(4)各物業(yè)公司根據(jù)新生報到時“你好”app推送的報到消息(打印的報到記錄單或收到的報到手機(jī)短信)與學(xué)生簽訂入住協(xié)議，分發(fā)好鑰匙，做好入住服務(wù)工作。
(5)信息化建設(shè)與管理中心負(fù)責(zé)報到點(diǎn)刷卡及蘇大通卡的現(xiàn)場補(bǔ)辦工作。
(6)后勤管理處學(xué)生宿舍管理辦公室負(fù)責(zé)迎新現(xiàn)場生活用品的分發(fā)工作。
(1)各學(xué)院(部)在現(xiàn)場迎新后，集中辦理體檢通知、檔案資料收取等工作。
(2)校醫(yī)院負(fù)責(zé)新生體檢工作。
(3)人武部負(fù)責(zé)軍訓(xùn)服裝的發(fā)放以及組織新生軍訓(xùn)工作。
1、請各相關(guān)部門、各學(xué)院(部)通力配合、精心組織、認(rèn)真安排，切實(shí)做好新生接待工作，參加迎新工作的同志均應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保迎新工作順利開展。
2、迎新期間，各相關(guān)部門、各學(xué)院(部)在6:00-22:30間應(yīng)安排值班人員，并將值班人員名單及聯(lián)系方式報學(xué)生工作部(處)，以保證晚到新生順利辦理報到手續(xù)。
3、迎新期間，各學(xué)生組織、學(xué)生社團(tuán)不得在新生宿舍區(qū)開展活動;學(xué)生宿舍內(nèi)杜絕一切形式的商業(yè)宣傳和推銷活動;新生家長及親屬均不得在學(xué)生宿舍留宿。
4、迎新期間，保衛(wèi)部門需安排人員日夜值班，加強(qiáng)學(xué)生宿舍區(qū)巡邏檢查工作。
5、后勤管理處需切實(shí)加強(qiáng)相關(guān)保障工作。學(xué)生食堂需確保在6:00-22:00間正常供應(yīng)，并確保飲食安全;校醫(yī)院需安排日夜值班，以便于及時處理傷病員;各校區(qū)浴室需在15:00-22:00間正常開放。
6、為便于辨識，迎新工作人員均應(yīng)佩戴迎新工作證。
迎新生計劃書篇二
xx年9月，xx航空航空旅游職業(yè)學(xué)院迎來了新一屆的同學(xué)，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向加入到了我們這個團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。
為歡迎新生的到來，表達(dá)對新生的關(guān)心和期望，進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，活躍同學(xué)們的業(yè)余文化生活，展示青少年精神風(fēng)貌，體現(xiàn)學(xué)院學(xué)生文化建設(shè)水準(zhǔn)，同時，通過這個文藝晚會發(fā)掘文藝人才，使他們的特長能得到更好的發(fā)揮，豐富大家的課余生活，為新生提供一個展現(xiàn)自我的舞臺。擬制此晚會策劃：
一、晚會主題：
歡聚金秋攜手未來。
二、晚會時間：
xx年××月。
三、晚會地點(diǎn)：
院國旗廣場。
四、主辦單位：
xx航空旅游職業(yè)學(xué)院團(tuán)委。
承辦單位：xx航空旅游職業(yè)學(xué)院學(xué)生會、院社團(tuán)聯(lián)合會、新聞傳媒中心。
五、活動主要對象：
xx級新生。
六、晚會流程。
緣分相聚。
1、開場：××級藝術(shù)團(tuán)演出開場舞。要求：熱情、新潮。
2、主持人登臺宣布晚會開始。
3、××級十佳歌手串唱歌曲。要求：歌曲內(nèi)容突出“迎新”主旨。
我型我秀。
1、××級新生串演節(jié)目三個（無主持串詞）。
2、疑問解答環(huán)節(jié)：新生提問，學(xué)長（姐）或老師作出回答。
3?！痢良壭律莨?jié)目四個。
和樂融融。
1、互動環(huán)節(jié)：主持人向觀眾提出問題（與話劇內(nèi)容相關(guān)）話劇演員從觀眾席中走出答題，引出話劇。
2、××級學(xué)生與××級學(xué)生共同演出話劇。話劇以“海航學(xué)院一家親”為中心。
3、話劇末，演員拉主持人上臺合唱歌曲，所有演員登臺，主持人宣布話劇結(jié)束。
4、邀請領(lǐng)導(dǎo)上臺與所有演職人員合影留念。
七、準(zhǔn)備工作安排。
1、宣傳部制作宣傳海報，要求海報整體風(fēng)格熱情，顏色亮眼鮮艷。
2、廣播站助動宣傳。
3、文藝部負(fù)責(zé)節(jié)目審定及道具等籌備。
4、院學(xué)生會、院社團(tuán)聯(lián)合會、新聞傳媒中心的各干部按地區(qū)分組，并提前做好工作安排。
5、新聞傳媒中心攝錄組進(jìn)行活動全程攝錄工作。
八、預(yù)算。
燈光音響：5000元。
服裝：元。
道具：元。
邀請函：200元。
節(jié)目單：元。
晚會總預(yù)算：9200元。
（具體預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)實(shí)際價格更改）。
院學(xué)生會文藝部。
迎新生計劃書篇三
20xx年9月，xx航空航空旅游職業(yè)學(xué)院迎來了新一屆的同學(xué)，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向加入到了我們這個團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。
為歡迎新生的到來，表達(dá)對新生的關(guān)心和期望，進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，活躍同學(xué)們的業(yè)余文化生活，展示青少年精神風(fēng)貌，體現(xiàn)學(xué)院學(xué)生文化建設(shè)水準(zhǔn)，同時，通過這個文藝晚會發(fā)掘文藝人才，使他們的特長能得到更好的發(fā)揮，豐富大家的課余生活，為新生提供一個展現(xiàn)自我的舞臺。擬制此晚會策劃：
歡聚金秋攜手未來。
xx年xx月。
院國旗廣場。
xx航空旅游職業(yè)學(xué)院團(tuán)委。
承辦單位：xx航空旅游職業(yè)學(xué)院學(xué)生會、院社團(tuán)聯(lián)合會、新聞傳媒中心。
xx級新生。
緣分相聚。
1、開場：xx級藝術(shù)團(tuán)演出開場舞。要求：熱情、新潮。
2、主持人登臺宣布晚會開始。
3、xx級十佳歌手串唱歌曲。要求：歌曲內(nèi)容突出“迎新”主旨。
我型我秀。
1、xx級新生串演節(jié)目三個（無主持串詞）。
2、疑問解答環(huán)節(jié)：新生提問，學(xué)長（姐）或老師作出回答。
3、xx級新生串演節(jié)目四個。
和樂融融。
1、互動環(huán)節(jié)：主持人向觀眾提出問題（與話劇內(nèi)容相關(guān)）話劇演員從觀眾席中走出答題，引出話劇。
2、xx級學(xué)生與xx級學(xué)生共同演出話劇。話劇以“海航學(xué)院一家親”為中心。
3、話劇末，演員拉主持人上臺合唱歌曲，所有演員登臺，主持人宣布話劇結(jié)束。
4、邀請領(lǐng)導(dǎo)上臺與所有演職人員合影留念。
1、宣傳部制作宣傳海報，要求海報整體風(fēng)格熱情，顏色亮眼鮮艷。
2、廣播站助動宣傳。
3、文藝部負(fù)責(zé)節(jié)目審定及道具等籌備。
4、院學(xué)生會、院社團(tuán)聯(lián)合會、新聞傳媒中心的各干部按地區(qū)分組，并提前做好工作安排。
5、新聞傳媒中心攝錄組進(jìn)行活動全程攝錄工作。
燈光音響：5000元。
服裝：元。
道具：元。
邀請函：200元。
節(jié)目單：元。
晚會總預(yù)算：9200元。
（具體預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)實(shí)際價格更改）。
院學(xué)生會文藝部。
迎新生計劃書篇四
xx年9月，xx航空航空旅游職業(yè)學(xué)院迎來了新一屆的同學(xué)，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向加入到了我們這個團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。
為歡迎新生的到來，表達(dá)對新生的關(guān)心和期望，進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，活躍同學(xué)們的業(yè)余文化生活，展示青少年精神風(fēng)貌，體現(xiàn)學(xué)院學(xué)生文化建設(shè)水準(zhǔn)，同時，通過這個文藝晚會發(fā)掘文藝人才，使他們的特長能得到更好的發(fā)揮，豐富大家的課余生活，為新生提供一個展現(xiàn)自我的舞臺。擬制此晚會策劃：
歡聚金秋 攜手未來
xx年××月
院國旗廣場
xx航空旅游職業(yè)學(xué)院團(tuán)委
承辦單位： xx航空旅游職業(yè)學(xué)院學(xué)生會、院社團(tuán)聯(lián)合會、新聞傳媒中心
xx級新生
緣分相聚
1、開場：××級藝術(shù)團(tuán)演出開場舞。要求：熱情、新潮
2、主持人登臺宣布晚會開始
3、××級十佳歌手串唱歌曲。要求：歌曲內(nèi)容突出“迎新”主旨
我型我秀
1、××級新生串演節(jié)目三個（無主持串詞）
2、疑問解答環(huán)節(jié)：新生提問，學(xué)長（姐）或老師作出回答
3?！痢良壭律莨?jié)目四個
和樂融融
1、互動環(huán)節(jié)：主持人向觀眾提出問題（與話劇內(nèi)容相關(guān)）話劇演員從觀眾席中走出答題，引出話劇。
2、××級學(xué)生與××級學(xué)生共同演出話劇。話劇以“海航學(xué)院一家親”為中心。
3、話劇末，演員拉主持人上臺合唱歌曲，所有演員登臺，主持人宣布話劇結(jié)束。
4、邀請領(lǐng)導(dǎo)上臺與所有演職人員合影留念。
1、宣傳部制作宣傳海報，要求海報整體風(fēng)格熱情，顏色亮眼鮮艷。
2、廣播站助動宣傳
3、文藝部負(fù)責(zé)節(jié)目審定及道具等籌備
4、院學(xué)生會、院社團(tuán)聯(lián)合會、新聞傳媒中心的各干部按地區(qū)分組，并提前做好工作安排。
5、新聞傳媒中心攝錄組進(jìn)行活動全程攝錄工作。
燈光音響：5000元
服裝：元
道具：元
邀請函：200 元
節(jié)目單：元
晚會總預(yù)算：9200元
（具體預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)實(shí)際價格更改）
院學(xué)生會文藝部
迎新生計劃書篇五
又是一年開學(xué)時，我們迎來了xx級xx航空旅游職業(yè)學(xué)院的新同學(xué)們。
為歡迎新生的到來，表達(dá)對新生的關(guān)心與期望，豐富同學(xué)們的課余文化生活，體現(xiàn)學(xué)院學(xué)生文化的建設(shè)水準(zhǔn)，特提議舉辦xx級迎新晚會，同時希望通過本次晚會為我院發(fā)掘更多的藝術(shù)人才，進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)。
晚會具體策劃如下：
豐富大學(xué)課余生活，激發(fā)新生對新學(xué)校、新生活的熱愛，增強(qiáng)新生對學(xué)院的歸屬感，增進(jìn)同學(xué)間的友誼，并為其提供一個展示自我的`舞臺。
“魅力繽紛校園，綻放多彩青春”
xx年××月
學(xué)院國旗廣場
xx，xx級同學(xué)及老師
本次晚會將一改傳統(tǒng)晚會模式，以“議論文”方式向大家呈現(xiàn)。
采取議論文寫作常用的“總—分—總”手法：主持人介紹集團(tuán)及學(xué)院，并以12級新生正式入學(xué)總啟晚會，后分以論據(jù)（節(jié)目）證明論點(diǎn)（迎新主題），最后由院領(lǐng)導(dǎo)講話總結(jié)，重申迎新主題收尾。
總啟
1、開場舞：crazy in love （參照beyonce — i am world演唱會開場：開場無燈光，音樂響，燈起）
2、主持人以老師身份登場，左右各3名同學(xué)扮演同學(xué)，主持人以授課方式介紹到場嘉賓。
4、播放海航集團(tuán)及學(xué)院vcr。
分論
1、主持人提問第一論點(diǎn)引出第一主題：魅力校園
此篇暫定3個節(jié)目，以生活為主題，如小品，相聲類，歌曲類。
2、主持人提問第二論點(diǎn)引出第二主題：浪漫時光
1）主持人與觀眾進(jìn)行現(xiàn)場互動，提問如，你認(rèn)為的大學(xué)校園里最珍貴的是？
2）凡答問者均給予獎品。
此篇暫定3個節(jié)目，以歌舞類為主。其中定一歌曲聯(lián)唱。演方式參照優(yōu)酷牛人盛典。
3、主持人提問第三論點(diǎn)引出第三主題：多彩青春
此篇暫定4個節(jié)目，以學(xué)院各大社團(tuán)的主題節(jié)目為主，向大家展示校園繽紛的課余生活。
總結(jié)
1、主持人以如“收集論據(jù)好辛苦”等幽默的方式邀請?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)上臺講話總結(jié)。
2、主持人以老師身份提醒大家勤奮上進(jìn)，努力學(xué)習(xí)，從而引申主題。
3、領(lǐng)導(dǎo)及所有演職人員上臺合影留念。
1、宣傳部制作宣傳海報，要求海報整體風(fēng)格熱情，顏色亮眼鮮艷。
2、廣播站助動宣傳
3、文藝部負(fù)責(zé)節(jié)目審定及道具等籌備
4、社團(tuán)聯(lián)合會組織并督促學(xué)院各大社團(tuán)集中排練節(jié)目
5、新聞傳媒中心攝錄組進(jìn)行活動全程攝錄工作。
6、院學(xué)生會、院社團(tuán)聯(lián)合會、新聞傳媒中心、學(xué)生自律委員會各干部干事提前做好現(xiàn)場協(xié)助工作安排。
1、主持風(fēng)格靈活生動
2、圍場工作需嚴(yán)謹(jǐn)，禁止任何無關(guān)人員進(jìn)入后臺
3、催場及時、到位
4、禮儀人員彩排跟進(jìn)（嘉賓入座后呈上濕毛巾供嘉賓擦手等）
5、現(xiàn)場秩序、場地衛(wèi)生嚴(yán)格把關(guān)
6、事先做好遇突發(fā)狀況的應(yīng)急準(zhǔn)備
舞臺：5000元
節(jié)目單及邀請函：××00元
熒光棒：15元/筒 *40筒=600元
手板：5元/個*200個=××00元
飲用水：35元/箱*20箱=700元
視頻制作：500元
獎品：500元（建議：學(xué)院u盤或外聯(lián)部贊助）
總計：9300元
（具體預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)實(shí)際價格更改）
迎新生計劃書篇六
中國聯(lián)通有限公司秘書工作分公司將與交通學(xué)校合作，共同開展xx年新生迎新活動。為保證更好地為校師生服務(wù)，實(shí)現(xiàn)雙贏,明確雙方的權(quán)利和義務(wù)，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)達(dá)成如下協(xié)議：
1、負(fù)責(zé)與學(xué)校各相關(guān)部門聯(lián)絡(luò)溝通及協(xié)調(diào)工作，保證乙方順利進(jìn)場，明確以下內(nèi)容：新生報到日期、校方活動負(fù)責(zé)人、聯(lián)系方式、活動地點(diǎn)、所需使用物料數(shù)量等。
2、協(xié)調(diào)各相關(guān)部門，保證中國聯(lián)通在迎新活動期間的現(xiàn)場布置工作順利進(jìn)行。
3、校方協(xié)助中國聯(lián)通在新生報到處/繳費(fèi)處設(shè)立宣傳點(diǎn)，方便新生辦理特惠業(yè)務(wù)。
4、校方負(fù)責(zé)維持活動現(xiàn)場秩序，保證中國聯(lián)通活動的正常進(jìn)行
5、校方負(fù)責(zé)中國聯(lián)通在活動場地的物料安全。
6、若中國聯(lián)通競爭對手?jǐn)U大宣傳規(guī)模，中國聯(lián)通亦能增加宣傳、促銷點(diǎn)。
1、中國聯(lián)通負(fù)責(zé)在迎新工作前一天準(zhǔn)備好校方迎新所需物料:帳篷350頂、太陽傘100把、橫幅50條、礦泉水200箱，文化衫300件、新生報平安免費(fèi)電話等。(數(shù)量雙方商定，寫入正式協(xié)議)
2、其中用作中國聯(lián)通宣傳、促銷的帳篷 50 頂、太陽傘 20 把、橫幅 20 條。
3、中國聯(lián)通負(fù)責(zé)物料運(yùn)送、擺放等工作。
4、中國聯(lián)通需嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，給交通學(xué)校的師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
請校方注明所有工作物料是否由中國聯(lián)通獨(dú)家提供，如果是聯(lián)通獨(dú)家提供，我公司可為校方免費(fèi)制作新生錄取入學(xué)通知書（校方可提供樣品）。
未盡事宜雙方協(xié)商解決，達(dá)成意向后將簽訂正式協(xié)議。
迎新生計劃書篇七
男：敬愛的老師們。
王：可愛的師弟師妹們。
女：親愛的同學(xué)們，大家。
合：晚上好!歡迎來到xx技術(shù)學(xué)院20xx迎新晚會的現(xiàn)場!
男：踏著青春的'節(jié)拍，我們走進(jìn)美麗的大運(yùn)村，走進(jìn)我們期盼已久的新校園。
女：一路歡歌，一路笑語，今晚，我們濃濃的情誼將在千人禮堂安然舒懷。
男：這一刻是多么美好，多么女馨，多么激動。
王：讓我們走進(jìn)蓬勃的希望，讓每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
女：讓我們走進(jìn)時尚的動感地帶，讓每一顆青春的心都升騰出熱情的火焰。
男：今晚，這里將成為歡樂的海洋，讓我們盡情享受這段美好時光。
女：今晚，讓我們一起用心來感受真情。
男：今晚，讓我們彼此敞開心扉釋放激情。
王：今晚，讓我們盡情享受緣分帶給我們的歡樂，
女：現(xiàn)在，讓我們打起手鼓唱起歌，盡情的舞動。
合：xx技術(shù)學(xué)院20x“新生新校園新年”迎新晚會，現(xiàn)在開始!
迎新生計劃書篇八
又是一年開學(xué)時，我們迎來了xx級xx航空旅游職業(yè)學(xué)院的新同學(xué)們。
為歡迎新生的到來，表達(dá)對新生的關(guān)心與期望，豐富同學(xué)們的課余文化生活，體現(xiàn)學(xué)院學(xué)生文化的建設(shè)水準(zhǔn)，特提議舉辦xx級迎新晚會，同時希望通過本次晚會為我院發(fā)掘更多的藝術(shù)人才，進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)。
晚會具體策劃如下：
豐富大學(xué)課余生活，激發(fā)新生對新學(xué)校、新生活的熱愛，增強(qiáng)新生對學(xué)院的歸屬感，增進(jìn)同學(xué)間的友誼，并為其提供一個展示自我的舞臺。
“魅力繽紛校園，綻放多彩青春”
xx年xx月。
學(xué)院國旗廣場。
xx，xx級同學(xué)及老師。
本次晚會將一改傳統(tǒng)晚會模式，以“議論文”方式向大家呈現(xiàn)。
采取議論文寫作常用的“總—分—總”手法：主持人介紹集團(tuán)及學(xué)院，并以12級新生正式入學(xué)總啟晚會，后分以論據(jù)（節(jié)目）證明論點(diǎn)（迎新主題），最后由院領(lǐng)導(dǎo)講話總結(jié)，重申迎新主題收尾。
總啟。
1、開場舞：crazyinlove（參照beyonce—iamworld演唱會開場：開場無燈光，音樂響，燈起）。
2、主持人以老師身份登場，左右各3名同學(xué)扮演同學(xué)，主持人以授課方式介紹到場嘉賓。
4、播放海航集團(tuán)及學(xué)院vcr。
分論。
1、主持人提問第一論點(diǎn)引出第一主題：魅力校園。
此篇暫定3個節(jié)目，以生活為主題，如小品，相聲類，歌曲類。
2、主持人提問第二論點(diǎn)引出第二主題：浪漫時光。
1）主持人與觀眾進(jìn)行現(xiàn)場互動，提問如，你認(rèn)為的大學(xué)校園里最珍貴的是？
2）凡答問者均給予獎品。
此篇暫定3個節(jié)目，以歌舞類為主。其中定一歌曲聯(lián)唱。演方式參照優(yōu)酷牛人盛典。
3、主持人提問第三論點(diǎn)引出第三主題：多彩青春。
此篇暫定4個節(jié)目，以學(xué)院各大社團(tuán)的主題節(jié)目為主，向大家展示校園繽紛的課余生活。
總結(jié)。
1、主持人以如“收集論據(jù)好辛苦”等幽默的方式邀請?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)上臺講話總結(jié)。
2、主持人以老師身份提醒大家勤奮上進(jìn)，努力學(xué)習(xí)，從而引申主題。
3、領(lǐng)導(dǎo)及所有演職人員上臺合影留念。
1、宣傳部制作宣傳海報，要求海報整體風(fēng)格熱情，顏色亮眼鮮艷。
2、廣播站助動宣傳。
3、文藝部負(fù)責(zé)節(jié)目審定及道具等籌備。
4、社團(tuán)聯(lián)合會組織并督促學(xué)院各大社團(tuán)集中排練節(jié)目。
5、新聞傳媒中心攝錄組進(jìn)行活動全程攝錄工作。
6、院學(xué)生會、院社團(tuán)聯(lián)合會、新聞傳媒中心、學(xué)生自律委員會各干部干事提前做好現(xiàn)場協(xié)助工作安排。
1、主持風(fēng)格靈活生動。
2、圍場工作需嚴(yán)謹(jǐn)，禁止任何無關(guān)人員進(jìn)入后臺。
3、催場及時、到位。
4、禮儀人員彩排跟進(jìn)（嘉賓入座后呈上濕毛巾供嘉賓擦手等）。
5、現(xiàn)場秩序、場地衛(wèi)生嚴(yán)格把關(guān)。
6、事先做好遇突發(fā)狀況的應(yīng)急準(zhǔn)備。
舞臺：5000元。
節(jié)目單及邀請函：xx00元。
熒光棒：15元/筒*40筒=600元。
手板：5元/個*200個=xx00元。
飲用水：35元/箱*20箱=700元。
視頻制作：500元。
獎品：500元（建議：學(xué)院u盤或外聯(lián)部贊助）。
總計：9300元。
（具體預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)實(shí)際價格更改）。
迎新生計劃書篇九
1、天行健，學(xué)長以實(shí)力打倒高富帥；地勢坤，學(xué)姐憑智慧戰(zhàn)勝白富美。
2、心懷管理，學(xué)長教你高端大氣上檔次；情系商學(xué)，學(xué)姐帶你低調(diào)奢華有內(nèi)涵。
3、不要生活在自我與狹隘的小時代，要做勤奮與自信的合伙人，用努力與奮斗致我們的青春。
4、沂水東流蒙山巍，才氣盡來笑問誰，行囊沉重旅途遠(yuǎn)，心門今始為君開。
5、因?yàn)槟贻p，不會輕易悲傷，所以一切都是年輕的摸樣；因?yàn)閺?fù)旦，努力地生長，依然隨時可以為夢想瘋狂。
6、笑看學(xué)長提行裝，當(dāng)時只道是尋常；怒啃大書三百卷，不愁嫁得好兒郎。
7、千陽照，萬物蘇，幾度流連醉景，車馬催征程；湖海闊，高山橫，多次抬首仰望，拼搏伴今生。
8、瞧俊男，商院帥鍋謙謙一語最溫暖；瞅靚女，商院妹紙微微一笑很傾城。
9、勤學(xué)苦練領(lǐng)悟藝術(shù)真諦，德藝雙馨成就人生夢想。
10、青春列車今日重新出發(fā)，新的起點(diǎn)國商助你實(shí)現(xiàn)夢想！
11、世界真的`大，一定要去看看。外語專業(yè)帶你走向世界！
12、抒拳拳盛意定不忘初心，臨巍巍學(xué)府當(dāng)游目騁懷，希莘莘學(xué)子自前程遠(yuǎn)大，情切切在心顯一代宗工。
13、水送山迎，迎四海新生，奮筆疾書，書錦繡前程。
14、泰岳偉，怎敵我學(xué)子雄心；斗星燦，不及我書生壯志；天下，誠如我胸懷寰宇；前路，須搏我鋒芒畢露。
15、校園風(fēng)景優(yōu)美，珍禽異獸時常出沒。
16、男生征服世界，女生統(tǒng)治機(jī)械。
17、師大女生們和聲細(xì)語顯才女氣質(zhì)；師大男生們謙恭禮讓展君子風(fēng)度。
18、歡度金秋，喜迎四海學(xué)子。醫(yī)海無涯，再鑄明天驕子。
19、一個明媚的女子，不傾城，不傾國，以優(yōu)雅姿勢去摸爬滾打。
20、走進(jìn)醫(yī)專，學(xué)長教你高端大氣上檔次；相伴醫(yī)學(xué)，學(xué)姐帶你低調(diào)奢華有內(nèi)涵。
21、親愛的學(xué)弟，國際的學(xué)長們總算把你們盼來啦！
22、民院學(xué)習(xí)一千天，讓你變成易中天。
23、建筑學(xué)子搭座橋，民院在這頭，小馬哥在那頭。
24、學(xué)妹，快到我們碗里來！
25、心懷國際，學(xué)長教你高端大氣上檔次；情系商務(wù)，學(xué)姐帶你低調(diào)奢華有內(nèi)涵！
26、修身修業(yè)，繼往圣絕學(xué)；立德立言，開來世先路。
27、散落神州飛花，桃李天下圓夢。
28、學(xué)風(fēng)優(yōu)良，育天下英才；文化多元，冶高尚情操；科創(chuàng)自由，培創(chuàng)新思想；位置優(yōu)越，創(chuàng)便利住行。
29、要是報湖大，必成高富帥。學(xué)姐會賣萌，學(xué)妹很可愛，學(xué)長很親切，學(xué)弟天然呆。教室有空調(diào)，夏天很涼快。
30、日出東方，唯我不敗。機(jī)械雄風(fēng)，一統(tǒng)江湖。
31、藍(lán)藍(lán)的天上馬云飄，遨游書海天之驕。
32、金秋送爽，丹桂飄香；新的學(xué)校，新的起點(diǎn)。
33、親們，軍訓(xùn)要hold住哦！
34、做一個豐盈的男子，不虛化，不浮躁，以先鋒之姿去奮斗拼搏。
35、親，我們住宿條件好，衛(wèi)生條件妙，食堂干凈校園小，來回走路不費(fèi)腳，放假晚來開學(xué)早，保證情侶分離少。
36、昔者，高考雄獅；今者，車輛學(xué)子；來者，世界鰲頭。
37、可做高富帥，亦喜白富美，但需有顆感恩心；或許貌不楊，尚處貧困境，無妨成為高尚人。
38、醫(yī)師醫(yī)德醫(yī)專人，新生新景新學(xué)期，山東醫(yī)專歡迎你。
39、超大圖書館，學(xué)霸的圣地，情侶的天堂。
40、今朝夢圓揮筆墨，明日仁心救生命。
41、寒窗十年終圓夢，今日重新又起航。
42、愿我們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。
43、香荷碧水笑迎八方求知學(xué)子，名師名教喜育就走風(fēng)流英才。
44、揮別一成不變舊生活，譜寫濃墨重彩新篇章。
45、喜洋洋出家門欲窮千里目，樂融融進(jìn)醫(yī)專更近一層樓。
46、親：請選擇獨(dú)立完成報到手續(xù)，高端、大氣、上檔次。
47、政管寶貝，歡迎加入我們的大家庭。
48、學(xué)妹，我們等你很久了！
49、今朝莘莘學(xué)子以夢為馬，競知篤行展機(jī)械雄風(fēng)；明日機(jī)械桃李意氣風(fēng)發(fā)，大展宏圖耀重大風(fēng)采。
50、心無界，家無垠，寶貝歡迎你！
迎新生計劃書篇十
一、活動主題：
把青春揮灑在賽場上。
二、主辦單位：
計算機(jī)學(xué)院院學(xué)生會體育部。
三、活動目的：
為了讓大一新生更快融入大學(xué)生活,同時豐富同學(xué)們的課余文化生活，促進(jìn)新生交流和團(tuán)結(jié)，培養(yǎng)合作精神，提升心理素質(zhì)，最終達(dá)到讓足球促進(jìn)協(xié)作，讓足球煥發(fā)激情，在運(yùn)動中得到友誼、感受喜悅、獲得樂趣!
同時為計算機(jī)學(xué)院足球隊(duì)注入新鮮的血液.
四、活動時間、地點(diǎn)和形式：
時間：10月18日（第六周周六）。
具體時間由足球隊(duì)定。
地點(diǎn)：北苑操場。
比賽項(xiàng)目:大一與大二大三大四對抗賽!
五、比賽規(guī)則和賽程：
二、每隊(duì)人數(shù)：
根據(jù)大一報名人數(shù)，由足球隊(duì)安排具體比賽人員。
三、應(yīng)急預(yù)案：
1、如果遇到天氣原因不適比賽則比賽延期進(jìn)行。
3、如有隊(duì)員不服從裁判或體育部工作人員安排的，各組成員靈活處理。若是較嚴(yán)重的，應(yīng)及時報到部長，主席團(tuán)處處理。
六、競賽規(guī)則：
1，比賽具體規(guī)則有計算機(jī)學(xué)院足球隊(duì)當(dāng)天宣布。
2、比賽需提前十分鐘到場準(zhǔn)備，遲到二十分鐘視為棄權(quán)。
3、如有變動，另行通知。
注意事項(xiàng)：在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊(duì)友。場上裁判有比賽最終裁定權(quán)。如有疑問請向?qū)W生會體育部咨詢。學(xué)生會體育部有最終解釋權(quán)和裁定權(quán)。
比賽設(shè)有兩名裁判（由計算機(jī)學(xué)院足球隊(duì)派出，提前聯(lián)系好），兩名記錄員，記錄員由體育部派出，負(fù)責(zé)記錄場上的比分。
嚴(yán)格遵守賽場秩序，服從裁判判決，各專業(yè)組織拉拉隊(duì)文明觀賽，一旦發(fā)生打架斗毆事件，立即取消專業(yè)參賽資格，并將當(dāng)事人送交校保衛(wèi)科嚴(yán)肅處理。
七、比賽準(zhǔn)備：
前期物品準(zhǔn)備：
1、2張桌子和2個凳子,記分牌(如果沒有用筆記本和簽字筆替代),（足球隊(duì)準(zhǔn)備）。
2、每場比賽兩名裁判,一名計分人員（計算機(jī)學(xué)院足球隊(duì)負(fù)責(zé)）。
3、計算機(jī)學(xué)院院旗（體育部負(fù)責(zé)）。
4、簽到表：各班班級負(fù)責(zé)人簽到(辦公室負(fù)責(zé))。
5、一桶桶裝水,杯子,（水由各班自己解決，咱們不需要準(zhǔn)備水了）。
6、生活部準(zhǔn)備藥品（比賽期間容易受傷，像擦傷、碰傷等）。
八、比賽流程：
賽前體育部將院旗提前拿到北苑操場,足球隊(duì)根據(jù)比賽時間提前占場,參賽人員提前半小時到場，班級負(fù)責(zé)人簽到確認(rèn)后開始進(jìn)行比賽.
預(yù)算。
一桶桶裝水一桶6塊、紙杯4x2.5。
迎新生計劃書篇十一
xx級新同學(xué)：
你們好！
此時此刻，你們的心情或許有激動、有欣喜，也許還有對新環(huán)境的點(diǎn)點(diǎn)不適和些許淡淡的思鄉(xiāng)之情，而過不了多久，你們就會深深愛上這所美麗的校園。因?yàn)檫@里是一個令人眷戀的地方，在這里，有為了你們的健康成長不惜付出心血和汗水的領(lǐng)帶；有愛你們猶如愛自己孩子、給與你們無微不至關(guān)愛的班主任；有課堂上帶你們在知識海洋里遨游、課下待你們像朋友一樣的老師；有“工學(xué)一體、技德雙馨”的特色教育；有展現(xiàn)才能、提高綜合素質(zhì)的豐富多彩的文體活動。
特別是我們學(xué)院始終把握職教市場的脈搏，引領(lǐng)職教發(fā)展的潮流?！耙允袌鰹閷?dǎo)向，以服務(wù)為宗旨，以能力為本位，以素食為核心”的辦學(xué)方針，將為你們打造一個似錦的前途；一片可以翱翔的天空。
同學(xué)們，你們踏進(jìn)漯河技師學(xué)院的大門，就成了學(xué)院的兒女，而學(xué)院就是你們的家。在今后的日子里你們的困難就是我們的困難，你們得一切都是我們的牽掛。你們爬坡，我們將為你開路搭梯；你們渡河，我們將為你們劃槳掌舵！因?yàn)閷W(xué)院就是你們的家。
親愛的同學(xué)們，新生活的帷幕已經(jīng)拉開，希望你們志存高遠(yuǎn)，奮發(fā)向上，學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。這里將是你人生中一個嶄新的起點(diǎn)，“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭躍”！同學(xué)，拼搏吧！奮斗吧！美好的明天正等待你去描繪；似錦的前程正期盼著你去開創(chuàng)！
最后，我衷心祝福同學(xué)們在未來的日子里，學(xué)的輕松、玩的盡興，事事順心，萬事如意！
謝謝大家！
迎新生計劃書篇十二
3、接過你的行囊，我們就是一家人！
4、寒窗十年終圓夢今日重新起航。
5、全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才！
6、良好的開端是成功的一半。
7、寒窗十年終圓夢壯志豪情譜新篇！
8、設(shè)計自己塑造自己營銷自己成就杰出大學(xué)生。
9、今朝夢圓揮筆墨明日馳聘舞乾坤！
10、用青春的活力幻化絢爛彩虹，用生命的熱情譜寫生動旋律！
11、百尺竿頭，更進(jìn)一步。
12、編織一對堅(jiān)實(shí)的翅膀，讓夢想在這里起飛！
13、同心同德齊心協(xié)力，共同建設(shè)和諧校園。
14、今日廣科院學(xué)子，明日國家棟梁！
15、化工學(xué)院——融化智慧和心靈，菁華化苑歡迎你。
16、為今天的`成功喝彩，為明天的事業(yè)奮斗！
17、寒窗十年終圓夢今日重新起航壯志豪情譜新篇我們攜手共進(jìn)。
18、余載寒窗鍛造你壯志凌云六十年學(xué)府成就你鵬程萬里。
19、堅(jiān)持“三個面向”，加強(qiáng)素質(zhì)教育。
20、經(jīng)世濟(jì)民做棟梁，海闊天空展雄才！
21、信息工程學(xué)院——伴隨理工騰飛，見證新校園發(fā)展。
22、立大志展宏圖圓理想之夢求真知惜光陰鑄嶄新未來。
23、踏上新起點(diǎn)再攀新高峰。
24、迎接八九點(diǎn)鐘旭日，培育廿一世紀(jì)春苗。
25、提升教育質(zhì)量，建設(shè)和諧校園！
26、衷心祝愿廣大新同學(xué)從這里走向成功！
27、千里之行，始于足下。
28、科教興國，責(zé)無旁貸；奮斗成材，任重道遠(yuǎn)。
29、愿我們展開理想的'翅膀在書香的天空中展翅飛翔。
30、荷花映日笑納新鮮學(xué)子丹桂飄香喜迎遠(yuǎn)方來客！
31、今日江門職院學(xué)子，明日技術(shù)應(yīng)用型人才！
32、迎接新學(xué)年，迎接新同學(xué)！
33、國際教育學(xué)院——成就留學(xué)夢想。
34、金秋送爽喜迎八方學(xué)子，丹桂飄香共祝美好明天！
35、青春列車今日重新出發(fā)；新的起點(diǎn)，我們攜手努力！
36、珍惜新起點(diǎn)，笑迎新生活。
37、以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)創(chuàng)建和諧文明新校園。
38、櫛風(fēng)沐雨養(yǎng)莘莘學(xué)子，嘔心瀝血育職院精英。
39、我的職院是我家，家的溫馨你我他。
40、插上理想的翅膀，揚(yáng)起青春的風(fēng)帆！
41、海闊憑魚躍，天高任鳥飛！
42、讓青春的笑臉寫滿激情的詩篇讓歡快的笑聲點(diǎn)綴和諧的樂章。
43、櫛風(fēng)沐雨養(yǎng)莘莘學(xué)子嘔心瀝血育科大精英。
44、意氣風(fēng)發(fā)求真知，縱橫天下繪宏圖！
45、攜手并肩，朝著創(chuàng)辦一流地方大學(xué)的宏偉目標(biāo)邁進(jìn)！
46、牢記“明德。篤學(xué)。尚能。崇藝”校訓(xùn)，再接再厲，創(chuàng)造職院輝煌！
47、經(jīng)濟(jì)學(xué)院——博于問學(xué)，明于睿思，善于務(wù)實(shí)，志于成人。
48、熱烈歡迎來自五湖四海的莘莘學(xué)子！
49、珍惜新起點(diǎn)，笑迎新生活！
50、迎新同學(xué)，展新風(fēng)貌。
51、新起點(diǎn)新目標(biāo)xx大學(xué)助你再創(chuàng)新輝煌。
52、乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海！
53、起點(diǎn)更新，校園更新，生活更新，開啟精彩大學(xué)路。
54、刻苦學(xué)習(xí)，不負(fù)重托；努力探索，再創(chuàng)佳績。
55、新校園新同學(xué)新觀念，新課堂新老師新起點(diǎn)！
56、意氣風(fēng)發(fā)求真知縱橫天下繪宏圖。
57、熱烈歡迎大一新生加入某某學(xué)院大家庭。
58、因?yàn)槟贻p，未來屬于我們！
59、做文明新生，創(chuàng)和諧校園。
60、航運(yùn)學(xué)院——航運(yùn)攜手，共創(chuàng)美好未來。
61、競知向?qū)W厚德篤行營造良好的校園氛圍。
62、文法學(xué)院——匯聚文法學(xué)院，共創(chuàng)美好明天。
63、勤于思考善于學(xué)習(xí)珍惜大學(xué)時光全面發(fā)展追求卓越未來鵬程萬里。
64、青春列車今日重新出發(fā)新的起點(diǎn)我們攜手前行。
65、百年大計教育為本。
66、刻苦學(xué)習(xí)不負(fù)重托意氣風(fēng)發(fā)求真知努力探索再創(chuàng)佳績縱橫天下繪宏圖。
67、愿我們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。
68、熱愛生活學(xué)會生活創(chuàng)造生活。
69、熱烈歡迎xx級新同學(xué)。
70、博于問學(xué)明于睿思善于務(wù)實(shí)志于成人。
71、今日我以母校為榮明天母校為我驕傲。
72、江職是我家，我們都愛她。她以我為榮，我為她爭光。
73、新起點(diǎn)高目標(biāo)邁向新的成功。
74、新學(xué)期新姿態(tài)，新作風(fēng)新進(jìn)步。
75、壯志豪情譜新篇，我們攜手共進(jìn)。
76、努力請從今日始！
77、天行健君子以自強(qiáng)不息地勢坤君子以厚德載物。
78、教書育人管理育人服務(wù)育人環(huán)境育人。
79、博學(xué)明德經(jīng)世致用傳承大學(xué)精神勤奮向上求實(shí)創(chuàng)新弘揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
80、熱愛學(xué)校尊敬師長關(guān)愛同學(xué)潛心讀書。
81、珍惜美好時光，書寫精彩生活！
82、不懼書山高千丈，哪怕學(xué)海浪萬重！
83、新生從這里進(jìn)入，人才從這里走出！
迎新生計劃書篇十三
1、讓每個孩子都走向成功！
2、新學(xué)期新目標(biāo)新發(fā)展。
3、校園是我家，環(huán)保在我心。
4、同心同行同樂，結(jié)伴成長！
5、選取你所愛的，愛你所選取的。
6、學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作。
7、成功靠努力，愛拼才會贏！
8、不懼書山高千丈，哪怕學(xué)海浪萬重。
9、信心是一切事情成功的保證。
10、建設(shè)特色課程，奠基完美人生。
11、成功靠努力，愛拼才會贏。
12、千里之行，始于足下。
13、百尺竿頭，更進(jìn)一步。
14、信心是一切事情成功的保證。
15、選取你所愛的，愛你所選取的！
16、珍惜完美時光，書寫精彩生活。
17、校榮我榮，校興我興！
18、建設(shè)先進(jìn)文化，打造優(yōu)良校風(fēng)。
19、良好的開端是成功的一半。
20、青青校園喜迎莘莘學(xué)子。
21、夢想已久的象牙塔——已成現(xiàn)實(shí)。
22、展開理想翅膀，鍛就國家棟梁。
23、學(xué)會生活，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會合作。
24、新學(xué)年新風(fēng)貌，工作學(xué)習(xí)更高效。
25、實(shí)踐新課程，創(chuàng)造新教育。
26、多一份呵護(hù)，多一片綠地。
27、歡迎你，我們的天之驕子。
28、失掉了此刻，也就沒有了未來。
29、學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)篇退！
30、百尺竿頭，更進(jìn)一步！
31、抓禮儀教育，創(chuàng)禮貌校風(fēng)。
32、新學(xué)期新氣象百尺竿頭更進(jìn)一步。
33、多一份呵護(hù)，多一片綠地。
34、努力造就實(shí)力，態(tài)度決定高度。
35、學(xué)習(xí)是首要，安全更重要。
36、實(shí)踐新課程，創(chuàng)造新教育。
37、班是我家，班榮我榮。
38、熱烈歡迎新老同學(xué)們來校學(xué)習(xí)。
39、抓禮儀教育，創(chuàng)禮貌校風(fēng)。
40、有志者立長志，無志者常立志。
41、校園是我家，環(huán)保在我心。
42、學(xué)習(xí)是首要，安全更重要。
43、提升教育質(zhì)量，建設(shè)和諧校園。
44、與其明日后悔，不如今日努力。
45、讓新生滿意，讓家長放心。
46、實(shí)踐新課程，創(chuàng)造新教育。
47、良好的開端是成功的一半。
48、歡聚金秋迎新生，激揚(yáng)青春頌校慶。
49、班級興衰人人有責(zé)。
50、海闊憑魚躍，天高任鳥飛。
迎新生計劃書篇十四
在學(xué)生的教育生活中，七年級上半學(xué)期是學(xué)生從小學(xué)進(jìn)入初中的開始，初中的教育生活與小學(xué)有著很大的差異。
從學(xué)生群體而言，對農(nóng)村的學(xué)生來說，升入初中，意味著他們開始走出村落，開始與更廣泛范圍內(nèi)的同齡人接觸，共同渡過初中的教育生活；對于城市的學(xué)生而言，同樣也意味著一次同齡群體的重新組合。
從學(xué)習(xí)內(nèi)容而言，初中階段的學(xué)習(xí)難度增加了，范圍擴(kuò)展了，學(xué)科的門類增加了，要求更適合的方法與策略，更合理地安排學(xué)習(xí)的時間。
這些問題，是學(xué)生在進(jìn)入初中生活后馬上面臨的問題。依據(jù)課標(biāo)“成長中的我”中“認(rèn)識自我”部分“增強(qiáng)承受困難和挫折，適應(yīng)環(huán)境的能力，形成樂觀向上的精神狀態(tài)”的目標(biāo)要求和內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)中的有關(guān)規(guī)定，設(shè)計了第一單元，引導(dǎo)“笑迎新生活”，在這個新的環(huán)境與集體中愉快地生活和成長，以積極的心態(tài)融入新的環(huán)境。做新生活的主人，是這一單元的核心設(shè)計意圖。
本單元設(shè)計了兩課以達(dá)成上述目標(biāo)。
第一課《珍惜新起點(diǎn)》，從初中生面臨的新的學(xué)習(xí)生活開始，談到新的同學(xué)關(guān)系，談到如何創(chuàng)建新的集體，這是從面上落實(shí)七年級的教育主題。重點(diǎn)是在于引導(dǎo)學(xué)生面對新的學(xué)習(xí)環(huán)境，以愉快的心情生活在這個新的環(huán)境中，并對新集體開始產(chǎn)生歸屬感與主人公意識。
第二課《把握學(xué)習(xí)新節(jié)奏》，是從點(diǎn)上落實(shí)七年級的教育主題——適應(yīng)問題。這一課主要圍繞著學(xué)習(xí)問題，設(shè)立了“學(xué)習(xí)新天地”和“享受學(xué)習(xí)”兩框內(nèi)容。重點(diǎn)在于引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識初中階段的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，掌握一些基本的學(xué)習(xí)方法和策略，同時引導(dǎo)學(xué)生體會學(xué)習(xí)的樂趣，從而珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會。
1、初中是學(xué)生生活的一個新轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
2、學(xué)生進(jìn)入一個新的教育生活場所，面對一個新生活的起點(diǎn)。
3、學(xué)習(xí)生活是學(xué)生生活的主要內(nèi)容。
4、課程標(biāo)準(zhǔn)。
從小學(xué)到初中，意味著學(xué)生從一個小學(xué)生成為了一個初中生，是學(xué)生發(fā)展中的新階段，學(xué)習(xí)的環(huán)境，學(xué)習(xí)的任務(wù)都有了變化；初中三年的學(xué)習(xí)生活對學(xué)生一生的成長有著重要意義，學(xué)生將在這個階段認(rèn)識新的朋友，度過自己的青春期，為今后的升學(xué)或就業(yè)奠定基礎(chǔ)。因此，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到這個新起點(diǎn)的重要意義，并進(jìn)而珍惜這個新起點(diǎn)，是本課設(shè)計的意圖所在。
第一框中，首先了解學(xué)生對新學(xué)校、新生活的感覺，共設(shè)三個目題，可分為兩部分。
第一目題：初中生活新體驗(yàn)。
1、教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生在自身所見所聞的基礎(chǔ)上體驗(yàn)嶄新的初中生活。
2、教學(xué)難點(diǎn)?：激發(fā)學(xué)生對新的學(xué)校生活的熱愛，珍惜新起點(diǎn)。
3、教學(xué)設(shè)想：我們知道作為剛跨入中學(xué)校門的初一新生，對周圍生活、學(xué)習(xí)環(huán)境的變化非常關(guān)注又極其敏感，他們急于適應(yīng)卻又需要一段時間的調(diào)整，而且有可能部分學(xué)生所就讀的學(xué)校并不是自己所喜歡或是理想中的學(xué)校，因此情緒上不可避免會產(chǎn)生一種喜憂參半的感覺。這就需要教師正確的加以引導(dǎo)，清除學(xué)生對新環(huán)境的陌生感和孤單感，以積極樂觀的心態(tài)去迎接新生活。為此可綜合設(shè)計如下：
（1）開展“我愛新校園”的競賽游戲，比一比哪組同學(xué)對新學(xué)校觀察得仔細(xì)，了解得具體。
（2）“校園風(fēng)情展示”：帶學(xué)生走出教室，參觀校園，讓各組派代表向大家介紹課余事先準(zhǔn)備的校園一角資料，激發(fā)學(xué)生對新學(xué)校的熱愛。
第二、三目題：珍惜新友誼，結(jié)伴成長。
1、教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生初步認(rèn)識班上的新同學(xué)，并領(lǐng)會友誼的重要性。
2、教學(xué)難點(diǎn)?：克服新生緊張、拘謹(jǐn)?shù)男膽B(tài)，積極與同學(xué)交往，養(yǎng)成熱情開朗的性格。
3、教學(xué)設(shè)想：新的學(xué)校、新的集體、新的同學(xué)，沒有以往熟悉的身影，難免會使我們的孩子感到孤獨(dú)、失落，他們渴望交流、渴望表現(xiàn)、渴望認(rèn)識新朋友，渴望建立新友誼，所以老師適當(dāng)?shù)貏?chuàng)設(shè)一些活動，讓孩子知道：只要交出真誠，獻(xiàn)出熱情，建立同學(xué)間的正常交往，我們會很快找到新朋友，在新集體中確立自己的位置。為此可綜合設(shè)計如下：
（1）“大家來幫忙”：提供一則學(xué)生在人際交往中的難題，讓大家出謀劃策。
（2）“找朋友”活動：每位同學(xué)設(shè)計制作一張具有自己獨(dú)特個性的名片，不要寫上姓名，集中起來，在班中以抽簽的形式每人拿到一張名片，對名片上的同學(xué)進(jìn)行介紹，其他同學(xué)可以猜一猜是誰，最后名片上的同學(xué)自報姓名，這就是你新交的朋友，這樣課堂氣氛很活躍，同學(xué)關(guān)系也會很融洽?；蛘甙凑战滩牡?頁的方法開展活動。
第二框中，首先讓學(xué)生共同生成一個集體的美好遠(yuǎn)景即集體建設(shè)的目標(biāo)，在有了目標(biāo)之后就要解決怎樣才能達(dá)到這個目標(biāo)的問題。可把本框的三個目題分成兩部分，第一、二目題為第一部分，讓每個學(xué)生都能在集體中找到自己的位置，各展所長；第三目題為第二部分，要求學(xué)生之間的相互協(xié)作，層層深入，使學(xué)生對如何建設(shè)一個優(yōu)秀的集體有一定的認(rèn)識。
第一部分（第一、二目題）。
1、教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮所長，共同建設(shè)我們的新班級。
2、教學(xué)難點(diǎn)?：正確認(rèn)識個人和集體關(guān)系，樂意為建設(shè)優(yōu)秀班集體做出自己的努力。
3、教學(xué)設(shè)想：由于學(xué)生剛剛加入這個新集體，情感上比較生疏，很難馬上以主人翁的姿態(tài)投入到班級建設(shè)中去，針對此狀況，通過“老班級的回顧——新班級的展望——我做小主人”鼓勵學(xué)生積極主動地認(rèn)識并融入到新的班集體中，有利于增強(qiáng)班集體的凝聚力，形成一個良好的集體氛圍，并幫助學(xué)生盡快適應(yīng)初中生活。為此可綜合設(shè)計如下：
（1）“夸夸我的班集體”：引導(dǎo)學(xué)生回顧小學(xué)的班級，討論良好的集體與個人成長的關(guān)系。
（2）“展望新班級”：在上述討論的基礎(chǔ)上，描述出心目中的班集體形象，概括出本班同學(xué)的共同期望，作為大家的奮斗目標(biāo)。
（3）“我來露一手”；學(xué)生盡情展示各自特長優(yōu)勢，為班集體建設(shè)添磚加瓦。（可以在課前作好準(zhǔn)備，如畫、書法等，也可以當(dāng)場即興表演或介紹）。
（4）“小小設(shè)計師”：作為課外活動，以小組為單位設(shè)計班級的班徽。
第二部分（第三目題）。
1、教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生意識到不僅要在集體中發(fā)揮自己的才能，而且相互間的團(tuán)結(jié)協(xié)作至關(guān)重要。
2、教學(xué)難點(diǎn)?：正確處理班集體利益和個人利益的矛盾。
3、教學(xué)設(shè)想：鑒于初中生的心理發(fā)展?fàn)顩r，在此階段隨著自主意識的不斷增強(qiáng)，學(xué)生很難正確認(rèn)識個人和集體的關(guān)系，在班級建設(shè)中也往往會夸大自己個人的作用，而忽略他人的力量。所以通過一些活動、情景設(shè)計安排，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。并讓他們自然而然地感悟到班集體的建設(shè)需要全體成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作。比如：
（1）“班徽展示”：在學(xué)生的自我創(chuàng)作和相互展示中激發(fā)對新集體的熱愛，介紹班徽中各部分組成及所含的意義。
（2）“光彩背后的故事”：引導(dǎo)各小組分析班徽制作的成功原因——只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能獲勝。
（3）“我該怎么辦”：通過學(xué)生小品表演，展示兩難情景（個人利益和集體利益發(fā)生沖突），組織大家討論分析，尋求良好對策。
作為初中生，所面臨的學(xué)習(xí)任務(wù)、特點(diǎn)與小學(xué)相比，都有一個較大的轉(zhuǎn)變，面對學(xué)生學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的新問題，學(xué)生難免會遇到一些困難，也有可能產(chǎn)生畏難情緒。而學(xué)生能否在這個轉(zhuǎn)折點(diǎn)上把握好自己的學(xué)習(xí)生活，這對他們的學(xué)習(xí)信心有很大的影響，讓學(xué)生全面地認(rèn)識初中階段的學(xué)習(xí)特點(diǎn)并給予一些學(xué)習(xí)方法和策略的建議，讓他們學(xué)會學(xué)習(xí)是很必要的。
“終身學(xué)習(xí)”是未來學(xué)生必須面對的現(xiàn)實(shí)，只有具備正確的學(xué)習(xí)觀，學(xué)生才有可能不僅僅把學(xué)習(xí)當(dāng)作一項(xiàng)任務(wù)，而把它作為伴隨自己一生的追求。因此，本課中對為什么要學(xué)習(xí)，如何看待自己學(xué)習(xí)中遇到的困難，怎樣珍惜自己的學(xué)習(xí)權(quán)利等進(jìn)行了探討，通過體驗(yàn)的方式讓學(xué)生體會學(xué)習(xí)的快樂，激發(fā)他們的好奇心，使學(xué)生在這個過程中樹立正確的學(xué)習(xí)觀。
第一框的主題是讓學(xué)生“學(xué)會學(xué)習(xí)”，首先從學(xué)生面臨的最實(shí)際的問題引入，即通過體會初中學(xué)習(xí)的一些新特點(diǎn)，然后針對這些新特點(diǎn)，提出一些具體的學(xué)習(xí)方法、策略的建議，引導(dǎo)學(xué)生“做學(xué)習(xí)的管理者”，成為學(xué)習(xí)的主人。為了深入這個主題，進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生分析自己的學(xué)習(xí)方式，正確地看待教師的教學(xué)方式，增進(jìn)對教師的工作的理解，從內(nèi)外兩個角度使學(xué)生對學(xué)習(xí)更有信心。
整合本課的兩個框題內(nèi)容，將它分為三課時學(xué)習(xí)，其中把第一框題中的“做學(xué)習(xí)的管理者”這一目題單列為一個課時。
1、教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生全面客觀地認(rèn)識到初中的學(xué)習(xí)生活，并了解自己的學(xué)習(xí)方式。
2、教學(xué)難點(diǎn)?：幫助引導(dǎo)學(xué)生找到合適自己的學(xué)習(xí)方式。
3、教學(xué)設(shè)想：作為初中生，所面對的學(xué)習(xí)任務(wù)、特點(diǎn)與小學(xué)相比，都有一個較大的轉(zhuǎn)變，面對學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的新的問題、困惑，學(xué)生難免會遇到一些困難，也有可能產(chǎn)生畏難情緒，而學(xué)生能否在這個轉(zhuǎn)折點(diǎn)把握自己的學(xué)習(xí)生活，這對他們的學(xué)習(xí)信心有很大的影響，因此讓學(xué)生全面地認(rèn)識初中階段的學(xué)習(xí)特點(diǎn)并給予相應(yīng)的幫助是十分必要的。為此本節(jié)課將設(shè)置以下三個活動環(huán)節(jié)：
（1）“學(xué)習(xí)會診室”：讓學(xué)生對比初中和小學(xué)學(xué)習(xí)的不同處，提出自己的困惑，并在生生互動中解決困惑。
（2）“我的學(xué)習(xí)方式我知道”：從第一環(huán)節(jié)引出學(xué)習(xí)個體性，“適合的才是最好的”，引導(dǎo)學(xué)生完成p14-p15的活動，并總結(jié)出自己的學(xué)習(xí)方式。
（3）“夸夸我的老師”：引導(dǎo)學(xué)生完成p16的活動，讓學(xué)生將自己任課老師的教學(xué)風(fēng)格寫出來，然后列出一個優(yōu)點(diǎn)清單。
第二課時：學(xué)會學(xué)習(xí)。
1、教學(xué)重點(diǎn)：幫助學(xué)生了解初中學(xué)習(xí)過程中的一些有效方法和策略。
2、教學(xué)難點(diǎn)?：引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中靈活運(yùn)用上述有效方法、策略。
3、教學(xué)設(shè)想：伴隨著學(xué)習(xí)化社會的到來，“學(xué)會學(xué)習(xí)”已經(jīng)成為任何一個學(xué)習(xí)者都必須具備的素質(zhì)，而這種素質(zhì)應(yīng)從學(xué)生的基礎(chǔ)教育階段就著手培養(yǎng)。一方面，需要學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行反思，逐漸學(xué)會對自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行有效的調(diào)控，提高自主學(xué)習(xí)的能力；另一方面，需要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法作為以后學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。因此，給予一些學(xué)習(xí)方法和策略的建議是十分有必要的。本課時的設(shè)計思路：
（1）進(jìn)行一個關(guān)于學(xué)習(xí)能力的心理測量。
（2）“我的學(xué)習(xí)小竅門”：讓學(xué)生結(jié)合自身學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，相互進(jìn)行交流。
（3）教師歸納引導(dǎo)：學(xué)會自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率（如記憶巧方法等）；科學(xué)安排時間（讓學(xué)生設(shè)計雙休日的安排，制訂學(xué)習(xí)計劃等）。
第三課時：享受學(xué)習(xí)。
1、教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生辯證客觀地看待學(xué)習(xí)中的苦與樂。從探索世界奧妙的角度進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生求知欲望和好奇心。
2、教學(xué)難點(diǎn)?：讓學(xué)生意識到“學(xué)習(xí)是一種享受，學(xué)習(xí)是一種快樂”。
3、教學(xué)設(shè)想：隨著初中科目的增多、難度的增大、升學(xué)的壓力、父母的期望等一系列問題的出現(xiàn)，學(xué)生自然會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生一種畏懼心理，這是非常正常的心理反應(yīng)。教師應(yīng)該想方設(shè)法通過體驗(yàn)的方式讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的快樂，幫助他們樹立正確的學(xué)習(xí)觀。同時，現(xiàn)在的孩子大多知識面比較豐富，他們喜歡探究新奇的東西，喜歡對周圍世界有趣的現(xiàn)象問個為什么。因此老師在課堂教學(xué)中要善于抓住學(xué)生的這種心理特征，引導(dǎo)他們在體驗(yàn)中自發(fā)地感受到學(xué)習(xí)的快樂，并且相信只有不斷努力才能達(dá)到新的知識高峰，實(shí)現(xiàn)新的自我超越。本課時的綜合設(shè)計思路：
（1）“小小辯論會”：可以進(jìn)行“學(xué)習(xí)是苦大于樂”還是“樂大于苦”的辯論，要求每個學(xué)生都要表達(dá)自己學(xué)習(xí)中的快樂瞬間，其主旨就在于讓學(xué)生更多地體會學(xué)習(xí)的快樂。
（2）“小小讀書會”：讓學(xué)生介紹一本印象最深的書籍，或者印象最深的一次學(xué)習(xí)體會，大家共同來體會讀書的樂趣，如果出現(xiàn)冷場，老師可以先作引導(dǎo)，講一次自己的體會。
或者通過視頻或圖片讓學(xué)生感受失學(xué)兒童對上學(xué)求知的渴望，進(jìn)而體會到“擁有學(xué)習(xí)的權(quán)利和機(jī)會是多么地令人快樂”。
（3）“六大科學(xué)疑案”：展示世界六大科學(xué)疑案，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的求知欲望。
或者引導(dǎo)學(xué)生陳述自己在某些知識方面的困惑。
迎新生計劃書篇十五
1、來自八方的莘莘學(xué)子，一路辛苦了!
2、選擇今天成就明天，xx因你的加盟而精彩。
3、起點(diǎn)更新校園更新生活更新開啟精彩大學(xué)路。
4、提升教育質(zhì)量，建設(shè)和諧校園!
5、千里之行，始于足下。
6、與時俱進(jìn)創(chuàng)大業(yè)，同心同德辦大學(xué)。
7、意氣風(fēng)發(fā)求真知，技能在手走天下。
8、歡迎你，祝福你，進(jìn)步多多，收獲多多。
9、得天獨(dú)厚的環(huán)境，無微不至的親情;井然有序的管理，有口皆碑的質(zhì)量。
10、努力探索再創(chuàng)佳績縱橫天下繪宏圖。
11、經(jīng)世濟(jì)民做棟梁，海闊天空展雄才!
12、今天的選擇，明天的'成就，xx大學(xué)因你而精彩!
13、新學(xué)期，新起點(diǎn)，學(xué)海無止境;新方向，新理念，人生有彼岸!
14、天行健君子以自強(qiáng)不息地勢坤君子以厚德載物。
15、荷花映日笑納新鮮學(xué)子，丹桂飄香喜迎遠(yuǎn)方來客!
16、意氣風(fēng)發(fā)求真知，縱橫天下繪宏圖!
17、好的木材并不在順境中生長，風(fēng)越強(qiáng)，樹越壯。
18、為者常成，行者常至,半途而廢的人，決計贏不了。
19、重言教重身教嚴(yán)以律己;學(xué)知識學(xué)品德寬以待人。
20、讓新生滿意，讓家長放心。
21、迎接新學(xué)年，迎接新同學(xué)。
22、不懼書山高千丈，哪怕學(xué)海浪萬重!
23、有決心有恒心，任何工作都能做成功。
24、衷心祝愿廣大新同學(xué)從xx大學(xué)走向成功。
25、百尺竿頭，秋送金爽，為今日之成功喝彩。
26、新生從這里進(jìn)入，人才從這里走出!
27、寒窗十年終圓夢，今日重新起航，壯志豪情譜新篇，我們攜手共進(jìn)。
28、今朝夢圓揮筆墨明日馳聘舞乾坤!
29、編織一對堅(jiān)實(shí)的翅膀，讓夢想在這里起飛!
30、櫛風(fēng)沐雨歷練求知學(xué)子，嘔心瀝血培育藍(lán)領(lǐng)精英。
31、展開理想翅膀，鍛就國家棟梁。
32、櫛風(fēng)沐雨養(yǎng)莘莘學(xué)子，嘔心瀝血育xx精英。
33、起點(diǎn)更新校園更新生活更新開啟精彩大學(xué)路。
34、良好的開端是成功的一半。
35、金秋送爽喜迎八方學(xué)子，丹桂飄香共祝美好明天!
36、靜坐在那兒發(fā)愿心，不會使一個人成功，有志自勤苦，終一酬壯志。
37、海闊天高任躍翔?青春無悔在江職。
38、十余載寒窗鍛造你壯志凌云五十年學(xué)府成就你鵬程萬里。
39、不懼書山高千丈，哪怕學(xué)海浪萬重。
40、愿我們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。
41、歡迎進(jìn)入師院大家庭，你的到來，我們的快樂。
42、珍惜新起點(diǎn)，笑迎新生活。
43、用尊重的態(tài)度對學(xué)生，對老師用欣賞的眼光。
44、今朝夢圓揮筆墨，明日馳聘舞乾坤!
45、學(xué)問之道無窮，而總以有恒為主;萬事有投機(jī)之法，惟學(xué)問無取巧之門。
46、接過你的行囊，我們就是一家人!
47、今日xx學(xué)子，明日國家棟梁。
48、昨天是一張作廢的支票，明天是一張期票，而今天則是你唯一擁有的現(xiàn)金。
49、設(shè)計自己塑造自己營銷自己成就杰出大學(xué)生。
50、我自信，我出色;我拼搏，我成功。
51、園丁遍栽桃李樹，學(xué)子盡作棟梁才。
52、學(xué)會珍惜，學(xué)會做事學(xué)會交往，感動別人才能感動自己。
53、迎新同學(xué)，展新風(fēng)貌。
54、今日廣科院學(xué)子，明日國家棟梁!
55、青春列車今日重新出發(fā);新的起點(diǎn)，我們攜手努力!
56、全面發(fā)展追求卓越未來鵬程萬里。
57、聽好每一堂課，做好每一題，過好每一天。
58、我望眼欲穿的等待，終于看見你的笑臉!
59、能專心能靜心，任何環(huán)境都可做學(xué)問。
60、乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海!
61、金秋送爽喜迎八方學(xué)子丹桂飄香共祝美好明天。
62、珍惜美好時光，書寫精彩生活!
63、寒窗十年終圓夢今日重新起航壯志豪情譜新篇我們攜手共進(jìn)。
64、同心同德齊心協(xié)力，共同建設(shè)和諧校園。
65、珍惜求學(xué)之路新起點(diǎn),笑迎人生之旅新生活。
66、今日江門職院學(xué)子，明日技術(shù)應(yīng)用型人才!
67、建設(shè)先進(jìn)文化，打造優(yōu)良校風(fēng)。
68、全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才!
69、新校園新同學(xué)新觀念，新課堂新老師新起點(diǎn)!
70、金秋送爽喜迎八方學(xué)子;丹桂飄香共祝美好明天。
71、海闊憑魚躍，天高任鳥飛!
72、用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度做工作，用寬容的胸懷待同事。
73、百尺竿頭，更進(jìn)一步。
74、小清新?重口味?你都能在這里找到知己學(xué)術(shù)帝?標(biāo)準(zhǔn)哥?你都不寂寞。
75、實(shí)踐新課程，創(chuàng)造新教育。
76、少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕，未覺池塘春草門夢，階前梧葉已秋聲。
77、因?yàn)槟贻p，未來屬于我們!
78、新起點(diǎn)新目標(biāo)沈師大助你再創(chuàng)新輝煌。
79、寒窗十年終圓夢，壯志豪情譜新篇!
80、用青春的活力幻化絢爛彩虹，用生命的熱情譜寫生動旋律!